在學(xué)習(xí)和工作中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提高效率。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該充分收集相關(guān)材料和信息。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文，希望對大家寫作過程中的參考有所幫助。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇一
20xx年5月26，27日，我們班全體學(xué)生分別與信管091班進(jìn)行了一次聯(lián)誼活動(dòng)，活動(dòng)主題是拔河、踢毽子、打籃球、跳繩等。
活動(dòng)勵(lì)，同學(xué)加了這加手拉加深刻團(tuán)結(jié)的認(rèn)為今。
自己的眼睛一樣，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。
和兄弟班級在一起。
跟信管091班在一起。
的宗教膚色都一個(gè)共“團(tuán)結(jié)個(gè)和諧的發(fā)展間的團(tuán)。
明天的中國需要合作。讓我們民漢一家人永遠(yuǎn)這樣相親相愛吧！
作為一名大學(xué)生，我們肩負(fù)著許許多多的重?fù)?dān)。我們不僅要掌握好專業(yè)知識(shí)，還要搞好民族團(tuán)結(jié)，要對其他人起到帶頭作用，用我們的實(shí)際行動(dòng)來為民族團(tuán)結(jié)做一份貢獻(xiàn)。
總之，這次的聯(lián)誼活動(dòng)給我們帶來了不少的快樂。我們感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)。希望領(lǐng)導(dǎo)們更多的為我們提供這樣的機(jī)會(huì)。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇二
經(jīng)過一個(gè)星期多緊張的籌備，由我單位人事部策劃的喜洋洋慶團(tuán)圓聯(lián)誼會(huì)，在單位全體同事的積極響應(yīng)下，在公司展覽館如期舉行。在單位舉辦如此規(guī)模的大型聯(lián)誼會(huì)，自單位創(chuàng)辦以來尚屬首次。所以單位從總經(jīng)理到新入職員工都非常重視本次活動(dòng)，我個(gè)人就本次活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、從活動(dòng)的組織策劃方面來講。
1、從提出活動(dòng)設(shè)想到確定舉行活動(dòng)之間的時(shí)間得太短，大家要在不影響正常工作的情況下，不僅要做好籌備物料道具等一切準(zhǔn)備工作，還要抽時(shí)間排練節(jié)目。在這么短的時(shí)間內(nèi)，完成整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，很難保證聯(lián)誼會(huì)的質(zhì)量。
2、策劃方案過于簡單不科學(xué)，策劃的互動(dòng)游戲活動(dòng)趣味性低、不夠新穎、關(guān)于活動(dòng)游戲的參與方式、基本要求、活動(dòng)規(guī)則部分的文字說明不足，有些甚至沒有活動(dòng)說明。
3、方案的不確定因素太多、存在隨時(shí)更換跟換活動(dòng)項(xiàng)目的現(xiàn)象，嚴(yán)重的影響準(zhǔn)備時(shí)間。
4、提供給相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的文案過于粗糙，導(dǎo)致部分工作要重復(fù)進(jìn)行，嚴(yán)重影響了準(zhǔn)備時(shí)間。
二、從活動(dòng)的準(zhǔn)備和參與方面來看。
1、大多數(shù)人能積極參與認(rèn)真準(zhǔn)備，為搞好聯(lián)誼會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。還有一小部分同事表現(xiàn)不積極，有抵觸心理、不能主動(dòng)參與到活動(dòng)當(dāng)中。
2、通過本次活動(dòng)，幾位新員工表現(xiàn)積極、勇于承擔(dān)、體現(xiàn)了公司員工不怕吃苦敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。
三、從活動(dòng)效果來看。
1、總體效果還可以，同事們雖然不是專業(yè)的演出人員，但是能在這么短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到這樣的演出效果實(shí)屬不易，非常佩服他們。
2、我是第一次作為主持人在這樣的場合亮相，由于精神緊張和準(zhǔn)備不充分，在互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)和幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)未能做到調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛的作用，比較失敗!
3、在聯(lián)誼會(huì)的中期和后期，因?yàn)橛型鈬钨e和女企業(yè)家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及部分特約嘉賓的精彩表演，讓聯(lián)誼會(huì)掀起幾個(gè)小高潮，這也是我們以后策劃該類活動(dòng)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該把嘉賓表演作為一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)來考慮。
最后，感謝單位領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，讓我們有了這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝各位同事的辛勤付出，活動(dòng)的成功是大家同心協(xié)力密切配合的結(jié)果。希望單位以后每年都能高一次這樣的活動(dòng)，相信有了今年這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們以后的活動(dòng)會(huì)越搞越好，一定會(huì)達(dá)到專業(yè)聯(lián)誼會(huì)的水準(zhǔn)。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇三
小學(xué)生是祖國未來的花朵，國家的棟梁，小小年紀(jì)的他們面對現(xiàn)在快速發(fā)展的中國有著巨大的壓力，他們?yōu)榱四軌虿宦浜笥谒?，在時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)習(xí)，學(xué)校嚴(yán)格的教學(xué)體制把孩子們固定在了學(xué)校教室的板凳上，他們天天都在重復(fù)著三點(diǎn)一線的活動(dòng)范圍，沒有自由，沒有笑臉。為了讓孩子們能有一個(gè)快樂的業(yè)余時(shí)間，我部特別組織了這次活動(dòng)。
20xx年5月25日
黑龍江友協(xié)第一小學(xué)
1.買了一些糖和巧克力以及文具。
2.提前與學(xué)校老師及主任取得了聯(lián)系，并確定了具體時(shí)間。
3.設(shè)計(jì)和策劃了游戲活動(dòng)。
我們在經(jīng)過老師和主任的同意下帶領(lǐng)三年級的兩個(gè)班級學(xué)生來到了室外活動(dòng)場所，當(dāng)孩子們來到了室外，他們猶如脫韁的小馬四處奔跑，呼喊著，大笑著，簡直就是高興到了極點(diǎn)。在我們的帶領(lǐng)下他們圍成了一個(gè)大圈，我們在一起做了《愛的抱抱》和《智力解鎖》游戲，雖然孩子們在室外顯得特別興奮，我們的組織有點(diǎn)吃力，但是我們能夠看到孩子們快樂的笑臉，是發(fā)自內(nèi)心的笑。
最后，我們給孩子們分發(fā)了糖以及文具，他們更是高興的不得了。因?yàn)闀r(shí)間的有限，我們不得不終止活動(dòng)，他們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍戀戀不舍的回到了班級。
雖然學(xué)習(xí)是孩子們應(yīng)該盡的義務(wù)，也是他們的職責(zé)，但是他們還只是一個(gè)孩子，他們有著純真自然的童心，玩耍和快樂是他們的本質(zhì)，但是現(xiàn)在的應(yīng)試教育卻把他們緊緊的束縛。他們的需求小之又小，僅僅是幾塊糖，一個(gè)自由的空間足矣。我希望各位家長和各位老師能夠多多給孩子們一點(diǎn)自己的時(shí)間，讓他們的童年不至于埋沒在各式的功課書本當(dāng)中。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇四
20xx年12月17日下午16：30左右，在校團(tuán)委與學(xué)校體育老師的大力支持下，外聯(lián)社、音樂協(xié)會(huì)、電子愛好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人用心組織下，以及各社團(tuán)成員用心響應(yīng)下，協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng)，在學(xué)?；@球場得以成功丼行。
首先由校團(tuán)委委員李葉與學(xué)生會(huì)副主席張洋，共同出席主持活動(dòng)。同時(shí)由外聯(lián)社社長毛川，致活動(dòng)開幕詞；再由音樂協(xié)會(huì)會(huì)長向躍，介紹出席活動(dòng)學(xué)生干部、宣布活動(dòng)項(xiàng)目流程、以及活動(dòng)注意事項(xiàng)，等等；最后由團(tuán)委委員何朝平，宣布活動(dòng)開幕。
即而比賽正式開始，各比賽項(xiàng)目依次分組進(jìn)行。單人跳繩項(xiàng)目為5個(gè)組，群眾跳繩項(xiàng)目3個(gè)組，兩項(xiàng)分前后進(jìn)行，共三個(gè)比賽區(qū)域，每個(gè)區(qū)域分別安排兩個(gè)裁判員。在此特代表活動(dòng)組委會(huì)，衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員，以及以單人跳繩冠軍（電子愛好者協(xié)會(huì)會(huì)長）張興漢為代表的30多名參賽運(yùn)動(dòng)員?；顒?dòng)最后，由團(tuán)委委員代表與社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表頒發(fā)比賽獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：單人跳繩為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名；組合跳繩組為最佳成績一組）。
此次活動(dòng)三個(gè)協(xié)會(huì)達(dá)成一致，以“社團(tuán)間加深互動(dòng)聯(lián)誼，豐富成員們課余生活”為目的，譬如音樂協(xié)會(huì)而言，同時(shí)加大會(huì)員有氧運(yùn)動(dòng)量，有助于各自歌唱功底。本次活動(dòng)采取運(yùn)動(dòng)員混合編制組隊(duì)參賽，避免比賽成績在乎于某個(gè)社團(tuán)，而重點(diǎn)突出至聯(lián)誼的效應(yīng)，讓理解到：我們都是校團(tuán)委大家庭的一員。還望下一學(xué)期，能在我校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，更多的社團(tuán)加入此類活動(dòng)，豐富活動(dòng)項(xiàng)目，加大比賽力度，得以更成功的丼行！
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇五
首先，我們要再次真誠感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院主辦的此次活動(dòng)。我想以以下幾點(diǎn)來闡述我對此次活動(dòng)的'相關(guān)總結(jié)。
這是近幾年我印象中第一次全校性質(zhì)的院系外聯(lián)之間的交流活動(dòng)，活動(dòng)名稱為“外聯(lián)花開”，我覺得活動(dòng)名稱很好，象征著我們外聯(lián)人花開不敗的向往。而此次活動(dòng)邀請了能環(huán)學(xué)院，吳健雄學(xué)院，電氣學(xué)院，自動(dòng)化學(xué)院，人文學(xué)院等在東大頗具影響力的學(xué)院外聯(lián)部參加，在這個(gè)剛剛開學(xué)的九月，對我們外聯(lián)的工作展開能起到很好的促進(jìn)作用。我覺得不足之處在于沒有請到校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部及院系學(xué)生會(huì)拉贊助最給力的土木學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部及外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部來一起交流經(jīng)驗(yàn)，或許這是此次活動(dòng)的唯一遺憾。
因?yàn)楹芏嘣合?，包括我們，沒有按時(shí)到達(dá)會(huì)議地點(diǎn)，導(dǎo)致會(huì)議沒能按時(shí)開始，時(shí)間被壓縮，以至于有些會(huì)議預(yù)定環(huán)節(jié)擱淺，有些遺憾，在此我向信息科學(xué)與工程學(xué)院的外聯(lián)同胞們表達(dá)我的深深歉意?；顒?dòng)進(jìn)程在實(shí)際實(shí)行的時(shí)候分成了通過號(hào)碼和游戲自我介紹，節(jié)目表演，院系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部介紹，抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)及自由討論交流：號(hào)碼和游戲進(jìn)行自我介紹，增加了自我介紹的趣味性；節(jié)目表演雖然算不上專業(yè)，但能體現(xiàn)此次活動(dòng)舉辦方的真誠，因?yàn)槟銈兛梢詫⒛銈冋鎸?shí)的東西展現(xiàn)給我們，毫不做作，這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)；院系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部介紹，我很慚愧，因?yàn)槲覍︸R田咖啡的了解有限，不知道里面還有投影設(shè)備，所以在介紹的時(shí)候沒有準(zhǔn)備充分，但我還是把我最想說的呈現(xiàn)給了大家，奉行了我們交通學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部/外聯(lián)部一貫堅(jiān)持的處事法則：以誠待人，其他院系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的介紹各有各的精彩，我毋庸贅述，對我們今后工作的展開起到了很好的鼓勵(lì)作用；我覺得通過自我討論交流，這次活動(dòng)的目的已經(jīng)基本達(dá)到，各個(gè)院系相互表達(dá)了自己在拉贊助及外聯(lián)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這有助于我們相互取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。我覺得不足的地方在于通過游戲自我介紹未能覆蓋全面，讓我們這些沒能上臺(tái)玩游戲的人深深責(zé)備自己的人品；可能是由于時(shí)間因素，活動(dòng)具備趣味性的東西可能沒能展現(xiàn)出來，我覺得活動(dòng)還可以再增加趣味性，讓與會(huì)者能撕掉自己的面具，更好的相互交流。
通過此次活動(dòng)，我們七所學(xué)院外聯(lián)部簽訂了合作協(xié)議書，確實(shí)是加強(qiáng)互動(dòng)，深化友誼。我們交通學(xué)院學(xué)生會(huì)今年剛剛把實(shí)踐部正式更名為外聯(lián)部，而我給外聯(lián)做了一個(gè)詮釋：外接天下，聯(lián)系八方。通過這個(gè)活動(dòng)，我覺得我們完全可以將這八個(gè)字升華成我們的部門宗旨。就這樣，第一屆外聯(lián)交流活動(dòng)取得圓滿成功，為下一屆下下屆的舉辦提供了很好的參考，為我們外聯(lián)在東大能有更好的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信我們一定可以共同努力，一起走過美好的旅程，繁花盛開，見遼闊之地。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇六
為促進(jìn)物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)成員之間交流與了解，互相熟識(shí)，增進(jìn)感情，加強(qiáng)各部門的凝聚力以及各個(gè)部門之間的團(tuán)結(jié)合作能力，為了進(jìn)一步深入院各部門間的家文化建設(shè)，拉近各部門間關(guān)系，希望大家通過聯(lián)誼，相互溝通，加深了解，互助互愛，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，在歌舞中拉近距離，在笑聲中深厚情誼，努力使物電學(xué)院學(xué)生會(huì)越辦越好。我院在特在20xx年4月7日下午3：30西湖校區(qū)食堂四樓，特此舉辦此次聯(lián)誼活動(dòng)。
本次聯(lián)誼會(huì)經(jīng)過各個(gè)部門的努力，無論是布置會(huì)場，安排工作，還是會(huì)場紀(jì)律，安全保障，還有最后的會(huì)場打掃，拆裝飾，都安排的相當(dāng)?shù)轿?，來協(xié)助的部員也很負(fù)責(zé)的主動(dòng)幫忙，所以，很快就完成了會(huì)場布置和一些會(huì)前的準(zhǔn)備。
本次聯(lián)誼會(huì)是辦公室主辦，但各部門都盡心盡力的協(xié)辦，因?yàn)橐竺總€(gè)部門都必須有節(jié)目，所以每個(gè)部門都很積極主動(dòng)的參與節(jié)目和節(jié)目過程中的游戲，而且，節(jié)目效果相當(dāng)?shù)暮?，贏的了在場的觀眾和主席團(tuán)的陣陣掌聲。
通過這次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)，成功有效的增進(jìn)了物電學(xué)院學(xué)生會(huì)里各部門間交流，形成互相促進(jìn)、共同進(jìn)步的和諧局面，推動(dòng)了學(xué)生會(huì)成員間聯(lián)系與交流，形成融洽團(tuán)結(jié)的學(xué)生會(huì)內(nèi)部環(huán)境，方便以后各部門通過互相幫助，就可以更好的開展學(xué)生會(huì)工作，同時(shí)也推動(dòng)了校園和諧氣氛的發(fā)展，物電學(xué)院學(xué)生會(huì)的身影將會(huì)是校園里一道美麗的風(fēng)景線。雖說聯(lián)誼會(huì)成功舉辦，可是在有些方面任然需要我們的共同努力，簽到過后，人陸續(xù)走散了，布置會(huì)場時(shí)基本上可以說是只有幾個(gè)人的身影在那里忙碌著，女生在吹完氣球后，因?yàn)閽甙雅c結(jié)束后，很多人沒經(jīng)過同意或未說明理由就去吃飯了，導(dǎo)致打掃衛(wèi)生效率不高，畚箕有限，所以很多女生站著沒事干，而且在采購氣球與彩帶與杯子的時(shí)候，買的過多，導(dǎo)致超了350，最后賣了所剩的瓜子好不容易才能勉強(qiáng)給報(bào)賬。
總體來說，何老師和主席團(tuán)也對我們舉辦的本次聯(lián)誼會(huì)相當(dāng)?shù)臐M意，所以，我們很感謝各個(gè)部門的共同努力，每個(gè)部員的積極配合，相信物電學(xué)院學(xué)生會(huì)將會(huì)越辦越好。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇七
伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至，時(shí)光的年輪又在歲月長河中留下了一道別樣的印痕。為給在園幼兒提供一個(gè)感知傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，感受親情陪伴快樂的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，同時(shí)也為響應(yīng)上級勤儉、綠色過節(jié)，滿足全體教職工凝心聚力、享受文化娛樂的要求，20xx年12月29日下午和傍晚，**幼兒園分別舉辦20xx慶元旦親子、教職工聯(lián)誼會(huì)。
紅紅的鑼鼓，五彩斑斕的氣球，絢麗的中國彩繩，透露出濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，孩子們在家園的精心準(zhǔn)備中，樂享跨年的喜悅。
在各班老師和家委會(huì)的精心準(zhǔn)備下，20xx喜迎元旦親子聯(lián)誼會(huì)順利進(jìn)行。一張張可愛的笑臉，洋溢著孩子們?nèi)缁▋喊愕男腋r(shí)光；一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，彰顯著家長們?nèi)珀柟獍愕膼圩又?；一份份精心的禮物，透露著老師們?nèi)缬曷栋愕膱@丁之愛。
為表彰家長一年來對幼兒園和班級工作的理解支持，一張紅彤彤的“優(yōu)秀家長”獎(jiǎng)狀，詮釋著教育要懂法、有法、還要得法的科學(xué)育兒之舉。
夕陽西照，落日余暉映紅了天邊的彩霞，好一份祥樂年華。送走了幼兒和家長，老師們不辭辛勞，又開始為接下來的教職工聯(lián)誼活動(dòng)做準(zhǔn)備。本次的教職工聯(lián)誼會(huì)，在朱保中心幼兒園三樓會(huì)議室舉行。熟悉的同事，風(fēng)格各異的節(jié)目，精準(zhǔn)到位的表情動(dòng)作，驅(qū)散了冬日里的凜冽寒風(fēng)。其樂融融的和諧氛圍，象征著朱保中心幼兒園全體教職工團(tuán)結(jié)一心、凝心聚力、奮發(fā)進(jìn)取的園風(fēng)園貌。
《紅火中國年》拉開了教職工聯(lián)誼會(huì)的序幕，小品《搞笑新聞》，展示了老師們可愛、幽默的一面，《火火火》將節(jié)目推向高潮，《三句半我的幼兒園》，訴說著20xx，我們幼兒園的四季故事，保安爺爺?shù)膹V場舞《山里人樂的好瀟灑》，沒點(diǎn)特長，還真不敢稱幼兒園的“保安爺爺”，旗袍秀《女人花》，顯示別樣的幼師風(fēng)采，緊繃安全之弦，共唱《生命至上》。
家園同慶，喜迎元旦20xx慶元旦聯(lián)誼活動(dòng)在《明天會(huì)更好》中落下帷幕。站在年輪的轉(zhuǎn)向站，前方有險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，前方也有美妙的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L。期待20xx，在憧憬中我們攜手前行，團(tuán)結(jié)一致，再創(chuàng)朱保中心園20xx新佳績！
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇八
為深入開展以校為本的教學(xué)研究，及時(shí)解決課改中出現(xiàn)的問題，創(chuàng)造性地實(shí)施新課標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，我校在市教育局、教研中心的指導(dǎo)下，與崖子、大孤山、午極、南黃、下初初中六所學(xué)校共同啟動(dòng)了區(qū)域聯(lián)動(dòng)、校際聯(lián)誼活動(dòng)。并開展了以“教材系統(tǒng)性疏通培訓(xùn)”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)，構(gòu)成互動(dòng)、互促、優(yōu)勢互補(bǔ)的教研模式，保證了城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)的實(shí)效性。
本次區(qū)域聯(lián)動(dòng)、校際聯(lián)誼由我校校長、教導(dǎo)主任主持，六所學(xué)校的教導(dǎo)主任及學(xué)科骨干教師參加，教研中心教研員現(xiàn)場指導(dǎo)?；顒?dòng)的主題是：教材系統(tǒng)性疏通培訓(xùn)。力圖引領(lǐng)教師疏通全程教材，從中考的角度和四年一貫的高度出發(fā)，確定好各年級教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度，以保持高低年級知識(shí)體系的一貫性，實(shí)現(xiàn)高低年級同一知識(shí)體系中各個(gè)板塊的有效對接。
我們認(rèn)為，區(qū)域聯(lián)動(dòng)校際聯(lián)誼，不僅要通過活動(dòng)促進(jìn)交流，強(qiáng)化優(yōu)勢學(xué)校的“帶動(dòng)”作用，更要通過活動(dòng)借鑒方法，增強(qiáng)弱勢學(xué)校自身的“造血”功能。
我?！叭龑用妗苯滩氖柰ㄅ嘤?xùn)自20xx年試點(diǎn)，20xx年本校全面鋪開后，“三層面”教材知識(shí)疏通培訓(xùn)收到了良好的效果。在上學(xué)年進(jìn)行的教材疏通考試中，學(xué)校教師的達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。本次區(qū)域聯(lián)動(dòng)，我校將教材疏通培訓(xùn)作為主要活動(dòng)內(nèi)容，憑借已有的培訓(xùn)優(yōu)勢，將教材疏通的成果在域內(nèi)學(xué)校中進(jìn)行了交流和研討，既推廣和輻射了教材疏通的做法和成果，又在多所學(xué)校的共同研討中進(jìn)一步完善了教學(xué)方案。取得了很好的成效，得到了市教研中心和參與單位的一致肯定。
本次活動(dòng)，選擇了本校有優(yōu)勢的三個(gè)學(xué)科組，分別就各學(xué)科具體特點(diǎn)制定教研活動(dòng)計(jì)劃：
一是根據(jù)進(jìn)度組織，與超周備課和授課同步，深化教材知識(shí)的疏通，化解超周備課中遇到的即時(shí)性問題，研討教師授課過程中的生成性問題。各年級的同學(xué)科教師，依據(jù)本年級的教學(xué)內(nèi)容在全程教材知識(shí)體系中的地位和作用，研討出本知識(shí)板塊應(yīng)該講授的知識(shí)點(diǎn)和困惑。每年級交流自己形成的《教材知識(shí)分析》，初四教師組織評點(diǎn)和研討，并指出各知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該拓展的深度。最后形成教學(xué)方案，打印分發(fā)到各年級中去。本次政治組的學(xué)科大教研活動(dòng)，主要是采取這種形式，由年級骨干教師引路，通過實(shí)現(xiàn)高低年級對話、新老教師對話，促進(jìn)了教師間的相互溝通與合作。
二是根據(jù)教材知識(shí)版塊組織，疏通好同一類知識(shí)的要點(diǎn)，理清不同年級的知識(shí)結(jié)構(gòu)框架和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，把握各年級知識(shí)講授的層次與深度。在相關(guān)學(xué)科中擇取最能體現(xiàn)高低年級知識(shí)銜接的教學(xué)內(nèi)容作為培訓(xùn)的重點(diǎn)，并下達(dá)到各年級去。這樣，不僅讓非畢業(yè)年級的教學(xué)明了了應(yīng)該教什么，應(yīng)該教到什么分寸，而且為初四教師在新內(nèi)容教學(xué)中彌合了知識(shí)缺口，也排解了在教學(xué)和總復(fù)習(xí)時(shí)以往知識(shí)貯存不足的障礙。本次化學(xué)組的學(xué)科大教研活動(dòng)，主要是采取這種形式，每年級確立主發(fā)言人，分析教材、解析要點(diǎn)，引領(lǐng)教師對教材進(jìn)行深層次分析，計(jì)論解決在教學(xué)中的困惑，同時(shí)對下周培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)前疏通。
三是根據(jù)初四復(fù)習(xí)的需要，解決初四部分教師未執(zhí)教全程教材，無法把握復(fù)習(xí)深度的問題，為初四教師復(fù)習(xí)排除障礙。低年級教師研討并疏理好教材的知識(shí)點(diǎn)，在培訓(xùn)活動(dòng)中人人進(jìn)行交流，并由上學(xué)年任教本年級的教師進(jìn)行評點(diǎn)和補(bǔ)充。畢業(yè)年級教師提出問題，低年級教師討論后進(jìn)行答復(fù)。本次數(shù)學(xué)組主要采用這種形式，針對初四復(fù)習(xí)中函數(shù)版塊中遇到的問題，由非畢業(yè)年級教研組長牽頭，講解知識(shí)要點(diǎn)及授課策略，便于初四教師把握知識(shí)講授層次。同時(shí)，初四教師對非畢業(yè)年級的授課提出要求與建設(shè)性的意見。
在實(shí)施了四年一輪的新課程后，我校發(fā)現(xiàn)，教師在實(shí)踐中遇到了新問題：由于課改教材使用時(shí)間過短、教材內(nèi)容不斷調(diào)整和教師專業(yè)素質(zhì)良莠不齊等多種因素，學(xué)校仍有不少教師沒有施教過全程課改教材。教學(xué)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，許多教師在課堂教學(xué)中暴露出“四不”缺口：對新課程標(biāo)準(zhǔn)理解不透，對全程教材知識(shí)把握不全，對任教年級教材挖掘和處理不當(dāng)，對新舊教材的內(nèi)容對接不妥。教師教學(xué)上的“四不”缺口，日益成為制約學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展的瓶頸因素。
本次活動(dòng)，指導(dǎo)教師把所教內(nèi)容放置在四年全程知識(shí)體系的層面上來確定教學(xué)的高度，深挖教材，自主為下一年級貯備好必要的知識(shí)。既發(fā)揮了骨干教師的作用，又使全員教師的專業(yè)意識(shí)得到明顯增強(qiáng)。采取對話、交流、互動(dòng)的方式，引領(lǐng)教研員和學(xué)校教師“開展自己的教研，發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進(jìn)自己的教學(xué)”。真正做到“學(xué)會(huì)反思、同伴影響、行為跟進(jìn)、專業(yè)引領(lǐng)”。同時(shí)，活動(dòng)中，學(xué)校為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)建了良好的學(xué)術(shù)研究氛圍，為教師提供必要的學(xué)習(xí)資源。老師們通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、研討等系列活動(dòng)的鍛煉，學(xué)會(huì)了自我反思，同伴協(xié)作?？傊敬闻嘤?xùn)激活了教育的死水，學(xué)校之間、各年級之間教師思想，相互融合，相互撞擊，形成強(qiáng)大的教育力量。
總之，本次活動(dòng)為教師搭建了實(shí)效性的培訓(xùn)平臺(tái)，是排除教學(xué)中的實(shí)際性障礙，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的有效途徑。推動(dòng)了教師和校級領(lǐng)導(dǎo)的定期交流，促進(jìn)課程改革目標(biāo)的全面實(shí)施，是推進(jìn)新課程向縱深發(fā)展的有效途徑，為全力實(shí)施有效教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量蓄足了動(dòng)力。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇九
x月x日晚，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在25號(hào)樓b117舉行了以“相信相愛一家人“為主題的第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼。隨著冬季的來臨，新一屆的團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員已經(jīng)確定。各個(gè)部門考察干事的選撥工作都已經(jīng)結(jié)束，團(tuán)委學(xué)生會(huì)從12級的大一新生中吸收了許多優(yōu)秀的人才，整個(gè)學(xué)生會(huì)正散發(fā)生機(jī)勃勃的氣息。在寒冷的冬季來臨之際，舉辦此次團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼。旨在加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的凝聚力，給各成員送去家的溫暖。內(nèi)部聯(lián)誼給各部門成員供給一個(gè)交流的平臺(tái)，培養(yǎng)干事們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和組織本事，體現(xiàn)各部門成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作本事和團(tuán)隊(duì)精神，感受團(tuán)隊(duì)里存在的陽光般的溫暖，發(fā)現(xiàn)身邊的陽光伙伴。各個(gè)部門在這次聯(lián)誼中，張揚(yáng)個(gè)性，進(jìn)取演出，釋放了青春的精彩，同時(shí)這次活動(dòng)也大大加強(qiáng)了我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門之間的聯(lián)系和友誼。這個(gè)活動(dòng)能夠打破人際交往的堅(jiān)冰，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)使各部門充滿活力。
經(jīng)過這次的活動(dòng)讓我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的的凝聚力大大加強(qiáng)了。這次活動(dòng)在本學(xué)期活動(dòng)于各個(gè)部門介紹的vcr中展開了，所有學(xué)生干部在出現(xiàn)自我部門時(shí)大聲喊出自我部門特有的口號(hào)，使現(xiàn)場的氣氛到達(dá)了高潮，主席團(tuán)，各個(gè)部門都展示了自我精心準(zhǔn)備的vcr與節(jié)目使我們大家對他們做了跟進(jìn)一步的了解。在節(jié)目表演過程中，我們大家掌聲不斷，叫好聲高潮迭起。
聯(lián)誼過程可謂驚喜連連，精彩不斷。首先是主席團(tuán)和各個(gè)部長以及我們和藹可親的宋教師一齊為我們帶來的歌舞表演，又唱又跳，最終為觀眾帶來的是勁爆的《江南style》舞蹈，簡直high翻全場。為大家?guī)砹艘粋€(gè)不一樣的主席團(tuán)和部長，進(jìn)一步拉近主席團(tuán)、部長和大一新干事之間的距離，為以后的工作打好了基礎(chǔ)。其他14個(gè)部門，實(shí)力不凡，各顯其能，在舞臺(tái)上用自我的方式闡釋著同一個(gè)主題——愛！這是一個(gè)充滿愛的團(tuán)體，匯聚成一片愛的海洋！
在主持人的串場中使這次團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼圓滿拉下帷幕?？墒沁@次的聯(lián)誼并不是我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的句號(hào)，這只是一個(gè)逗號(hào)，我們在這次聯(lián)誼中相互了解，相互熟悉，是為我們在以后的工作中打下良好的基礎(chǔ)，這就是團(tuán)隊(duì)。每一個(gè)活動(dòng)成功舉辦，都離不開團(tuán)隊(duì)，沒有團(tuán)隊(duì)，我們什么都不是。最終，我們對第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)許下了我們衷心的祝福，并做記錄保存在許愿瓶中，在第九屆學(xué)生會(huì)結(jié)束的時(shí)候拿出來共勉?；顒?dòng)最終一項(xiàng)是十分具有意義的，蛋糕的出現(xiàn)讓我們大家很驚喜，這是我們大家的生日，是第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)的生日。在最終激動(dòng)人心的時(shí)刻我們結(jié)束了這次的聯(lián)誼活動(dòng)。
這次的活動(dòng)讓我們大家都明白了親情，友情，乃至團(tuán)隊(duì)的力量。這是一種愛，讓我們學(xué)生干部在以后的工作中會(huì)更加團(tuán)結(jié)向上，心往一處想，力往一處使。這就是我們的化工精神?！拔矣眯?，我開心；我付出，我杰出；我做為，我有為”。
時(shí)間總是在不知不覺中流逝，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)多小時(shí)過去了，到了最終的一個(gè)節(jié)目，學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼是是一個(gè)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)人員放松娛樂的活動(dòng)，也是我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)十分重要的節(jié)日——我們的生日。既然是生日，那就難免少不了蛋糕，最終由紀(jì)檢部和學(xué)生會(huì)辦公室所有成員將蛋糕抬上舞臺(tái)中央，主持人讓在場所有成員寫下對第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)的祝福，由宋教師和主席團(tuán)一齊講蛋糕分成15份，并分發(fā)給各個(gè)部門。最終大家在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下開始了蛋糕大戰(zhàn)，主席團(tuán)和各位部長都變成了蛋糕人，就這樣我們的聯(lián)誼結(jié)束了。大家度過了愉快的一天。
當(dāng)然每一個(gè)活動(dòng)都有其優(yōu)點(diǎn)與不足。此次活動(dòng)最大的優(yōu)點(diǎn)就是讓學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間的感情進(jìn)一步加深，凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)，為以后的活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其他優(yōu)點(diǎn)如下：
1、宋教師參與到學(xué)生的節(jié)目當(dāng)中，與學(xué)生同樂，讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員感到無比幸福與溫暖。
2、節(jié)目表演精彩，形式多樣，現(xiàn)場氣氛活躍。
3、視頻播放和節(jié)目表演比較連貫，基本上沒什么問題，到達(dá)了很好的效果。
4、大一委員在節(jié)目中被作為中心，讓其他各部門對其有了很好的了解和認(rèn)識(shí)，有利于促進(jìn)團(tuán)委、學(xué)生內(nèi)部間的良好關(guān)系。
5、蛋糕和祝福作為此次活動(dòng)的亮點(diǎn)，讓大家更在這個(gè)時(shí)刻感到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的溫馨。
不足主要有一下幾個(gè)方面：
1、在節(jié)目剛開始時(shí)，由于未再次向各部強(qiáng)調(diào)播放學(xué)生會(huì)視頻時(shí)需吶喊出自我部門的口號(hào)，導(dǎo)致視頻剛開始播放時(shí)沒有到達(dá)預(yù)期高昂的氣氛。
2、各部門座位未提前做好詳細(xì)的分配，導(dǎo)致現(xiàn)場座位席比較混亂。
3、沒有為各部門準(zhǔn)備垃圾袋，導(dǎo)致最終教室臟亂不堪，打掃困難。
4、分工不夠合理，工作人人員在觀看節(jié)目的同時(shí)忘記了自我的工作，導(dǎo)致節(jié)目的表演受到了必須的影響。
5、預(yù)防措施不夠完善，導(dǎo)致室內(nèi)水管漏水事情發(fā)生后，大家不能全心投注于節(jié)目，并持續(xù)相當(dāng)長時(shí)間沒得到解決。
6、部門vcr，音樂上交的時(shí)間過晚，最終在活動(dòng)開始前才還沒有將所有部門的vcr和音樂收齊，在表演過程中才來考音樂，有些措手不及。
7、音箱在剛開始試音過程中是好的，在活動(dòng)過程中出現(xiàn)了雜音很大，讓活動(dòng)增添了些許不足，讓大家手忙腳亂。最終感激李建樹同學(xué)，拿來自我的音箱才使問題解決。
8、在活動(dòng)過程中熱水管道破裂，讓活動(dòng)增添了不一樣的味道，讓活動(dòng)在中途出現(xiàn)了間斷。
9、紀(jì)律問題，在有些部門表演話劇的過程中下頭的觀眾沒有做到堅(jiān)持紀(jì)律，使有些同學(xué)不能夠完整聽到話劇演員所說的。雖然是聯(lián)誼，是我們的生日，要大家盡情的嗨起來，可是在別人表演過程中說話是對別人的不尊重。期望能夠得到改正。
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對于許多同學(xué)來說，就是一個(gè)自愿為其他同學(xué)服務(wù)并且鍛煉自身的機(jī)構(gòu)。我們期望經(jīng)過學(xué)生會(huì)和團(tuán)委內(nèi)部聯(lián)誼的形式讓學(xué)生會(huì)不僅僅是一個(gè)緊張工作的地方，更是一個(gè)放松身心去認(rèn)識(shí)新朋友的地方。
經(jīng)過這次活動(dòng)，加強(qiáng)各部門干事之間的了解，為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ)；同時(shí)培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作本事，增進(jìn)彼此的互信，對以后的工作安排做一個(gè)借鑒；另外，提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的團(tuán)體意識(shí)。讓新成員熟悉學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體，互相交流，增強(qiáng)信心，使各成員之間的友誼更加深厚，使學(xué)生會(huì)各個(gè)活動(dòng)更加有效地進(jìn)行，讓學(xué)生會(huì)望著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展，促使學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇十
為了增強(qiáng)校際同學(xué)們之間的了解，增進(jìn)校際之間的友誼，到達(dá)校際之間的主動(dòng)友好合作。由重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20xx級學(xué)前教育3班與重慶大學(xué)20xx級機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)11班各班委商議決定開展此次交流室外活動(dòng)。力志到達(dá)圓滿目的。相互學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
呈現(xiàn)校園活力，學(xué)習(xí)合作精神
1、重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20xx級學(xué)前教育3班
2、重慶大學(xué)20xx級機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)11班
重慶大學(xué)校園、教室及其附近農(nóng)家樂
活動(dòng)總結(jié)
1、本次活動(dòng)如期舉行。
2、對于參與類似的活動(dòng)，各個(gè)班級還存在以下瑕疵待于改善：
（1）、每個(gè)班級的同學(xué)就應(yīng)全部參與才能完美的完成活動(dòng)的目標(biāo)。
（2）、同學(xué)樣就應(yīng)做到有事必假。
（3）、務(wù)必加強(qiáng)每個(gè)同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)，告訴他們在班級的公共場合，代表的是一個(gè)班級群眾的形象。
3、然而活動(dòng)中，每個(gè)同學(xué)都能互相幫忙。這點(diǎn)是舉辦此次活動(dòng)的一大收獲。
4、多數(shù)同學(xué)能夠相互交換手機(jī)號(hào)碼等聯(lián)系方式。
5、本次活動(dòng)在各個(gè)條件十分有限狀況下，在領(lǐng)導(dǎo)支持和各個(gè)同學(xué)的大力配合下總體上到達(dá)了預(yù)期的目的，取得了圓滿成功！
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇十一
11月6日（星期四），xx中學(xué)一行20人在副校長陳、教務(wù)處盧主任的帶領(lǐng)下于早晨8:30準(zhǔn)時(shí)趕到xx中學(xué)，雙方短暫協(xié)商后，按預(yù)定方案從9:00開始正式開展活動(dòng)。第二節(jié)課由我校教師進(jìn)行常態(tài)課展示，第三節(jié)由xx中學(xué)教師上示范課，兩校語文、數(shù)學(xué)、生物老師均參與了聽課。
本次活動(dòng)的主題是“同課異構(gòu)，相互探討”，xx中學(xué)老師與我校老師就相同的教材內(nèi)容用兩校不同的課堂模式上課，讓我校師生感受了湘波“262”課堂模式的特色，領(lǐng)略了湘波名師風(fēng)采。
下午第六節(jié)課分學(xué)科組進(jìn)行了評課議課和交流討論，雙方都肯定了兩種模式的優(yōu)勢，并就不足之處提出了中肯的建議。第七節(jié)課在閱覽室進(jìn)行了集中交流與活動(dòng)總結(jié)。xx中學(xué)教務(wù)處盧主任毫不保留地介紹了他們的“五化”管理經(jīng)驗(yàn)，即“管理服務(wù)化、培訓(xùn)福利化、教研專業(yè)化、課改自主化、文化多元化”。最后，兩校達(dá)成共識(shí)，做為漣源的兩所課改學(xué)校，我們可以資源共享，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，摟抱發(fā)展，形成漣源課改名校共同體。
活動(dòng)之后，本人進(jìn)行了如下思考：
一、兩校課堂模式之比較。
“262”模式中的“6”就是課堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，即課前導(dǎo)入、自主學(xué)習(xí)、討論交流，展示提升、當(dāng)堂檢測、課堂小結(jié)。我校的“五環(huán)”模式為練習(xí)反饋、自學(xué)討論、展示提升、梳理鞏固、達(dá)標(biāo)抽測。其中三個(gè)主要環(huán)節(jié)是相同的，都是宗法于x中學(xué)與x市中學(xué)，不同的環(huán)節(jié)在課堂中只占有幾分鐘時(shí)間，是否強(qiáng)調(diào)這些小環(huán)節(jié)對課堂教學(xué)效率與教學(xué)效果沒有多大影響。所以說，兩校的課堂模式?jīng)]有本質(zhì)區(qū)別。
二、課改成效的決定因素。
我們兩校的課改都始于xx年，都于xx年在全校三個(gè)年級全面推進(jìn)，四年來，兩校都進(jìn)行了艱難的探索，都取得了很不錯(cuò)的成效，所以我認(rèn)為課改的成效不在于模式的好壞，模式也沒有好壞之分。課改的成效應(yīng)該取決于是否有先進(jìn)的課改理念，取決于是否有先進(jìn)理念指導(dǎo)下的堅(jiān)定行動(dòng)。xx中學(xué)課改成效的取得，得益于他們有一個(gè)用先進(jìn)課改理念武裝起來的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，得益于他們有一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)、思想積極上進(jìn)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。
三、我校課堂特色。
我校課堂高度開放，學(xué)生表現(xiàn)精彩。課代表組織能力強(qiáng)，能獨(dú)立主持課堂；小組長責(zé)任心強(qiáng)，在“兵教兵”時(shí)儼然是老師；其他學(xué)生也表現(xiàn)優(yōu)秀，能積極點(diǎn)評、質(zhì)疑、補(bǔ)充。但教師對模式的理解不夠深刻，操作生硬，課堂模式化嚴(yán)重，沒有個(gè)性。同時(shí)，教師知識(shí)功底淺薄，業(yè)務(wù)能力有待加強(qiáng)。
四、湘波課堂特色。
語文課教師功底深厚，很有教學(xué)機(jī)智，善于引導(dǎo)啟發(fā)，課堂模式規(guī)范，但“有模無痕”，境界很高。我曾經(jīng)用一個(gè)比喻評價(jià)肖xx老師的課，說肖老師的課流暢自然，如行云流水，更如一曲優(yōu)美舞蹈。邱xx老師的課如是也。
數(shù)學(xué)教師肖教材處理能力強(qiáng)，重視定理的推導(dǎo)與辨析，重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，重視抽測達(dá)標(biāo)。生物教師李很有親和力，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。工作責(zé)任心強(qiáng)，課前準(zhǔn)備充分，能獨(dú)出心裁地準(zhǔn)備各種生物材料和演示實(shí)驗(yàn)。
總之，加強(qiáng)工作責(zé)任心，培養(yǎng)教師創(chuàng)新地管理班級和創(chuàng)新地教學(xué)；重視教師培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素養(yǎng)，這就是我們要向xx中學(xué)學(xué)習(xí)之處。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇十二
****大學(xué)輪滑協(xié)會(huì)于4月12日，舉行了“中北大學(xué)之行”活動(dòng)，本次活動(dòng)在協(xié)會(huì)成員的積極參與配合下已圓滿結(jié)束，活動(dòng)展現(xiàn)了輪滑協(xié)會(huì)的風(fēng)采，使會(huì)員技術(shù)得到提高，同時(shí)也增進(jìn)了和各大友校兄弟社團(tuán)成員間的友誼。
4月12日，我們****大學(xué)輪滑協(xié)會(huì),華北廣電學(xué)院輪滑社，太原理工大學(xué)輪滑社一起組織了此次“中北大學(xué)之行”活動(dòng)。中午1點(diǎn)我們乘公車到達(dá)中北大學(xué)，在那里匯聚了各大高校的輪滑社團(tuán)以及山西省的輪滑高手們。如此多的高手在場注定了這將是一場輪滑的盛宴！
兩點(diǎn)鐘活動(dòng)正式開始，開場的是輪滑平地花式動(dòng)作表演。舞者們先后出場，炫動(dòng)的舞姿讓觀眾目不暇接，也讓我們一些剛剛接觸輪滑的同志們羨慕不已。接下來是剎車表演。高手們以不同的pose瞬間停下來，雖然不時(shí)有摔倒的人，但是輪滑本身就是一種磨練意志的運(yùn)動(dòng)，摔倒了再爬起來，沒有那個(gè)人一跤都不摔就成為高手的！接下來進(jìn)行的是輪滑極限運(yùn)動(dòng)表演。這個(gè)極限項(xiàng)目讓我們真正體會(huì)了輪滑的極限風(fēng)采，看到了我們大學(xué)生的活力與激情。之后的fsk表演，匯集了各大高校的各個(gè)高手的不同組合動(dòng)作，讓我們不由得為之眼前一亮。速度過樁比賽中高手們不僅拼誰掃的`樁少還拼速度，校友間旗鼓相當(dāng)，不分勝負(fù)。最后我們以輪滑的傳統(tǒng)“結(jié)束曲”——接龍結(jié)束了這次輪滑的盛宴。
此次活動(dòng)總的來說是成功的，是我們值得從中學(xué)習(xí)的。通過交流，各校友對彼此的輪滑技巧進(jìn)行了友好“切磋”，并進(jìn)行了技術(shù)動(dòng)作的競技比賽，通過切磋大家在技術(shù)方面都有了進(jìn)一步的提高，也發(fā)現(xiàn)人外有人山外有山，要技術(shù)好還要勤練習(xí)。
在技術(shù)交流方面，各個(gè)協(xié)會(huì)的成員之間沒有隔閡，共同交流、討論、學(xué)習(xí)輪滑技巧，暢談輪滑往事。在一些高難度技術(shù)的表演上取得了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步！我們不僅放松了身心，同時(shí)在技術(shù)方面的到了鍛煉！
此次活動(dòng)所取得的成就是值得肯定和褒獎(jiǎng)的，但其中也存在一些有待改善之處：人員不齊，還有部分會(huì)員沒參加本次活動(dòng)，原因在于對新會(huì)員宣傳力度不充足。我們應(yīng)當(dāng)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作為以后的借鑒。通過這場高手的表演也讓我們發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的高手還是少數(shù)的，我們社團(tuán)的整體輪滑技術(shù)是有待提高的。我們在技術(shù)上仍然需要更大的突破，平時(shí)的訓(xùn)練也應(yīng)該更加刻苦。
雖然這次活動(dòng)還存在著一些需要解決的問題，但總體上還是相當(dāng)成功的！相信有了這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中取長補(bǔ)短，再接再厲，把活動(dòng)辦的更好！
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇一
20xx年5月26，27日，我們班全體學(xué)生分別與信管091班進(jìn)行了一次聯(lián)誼活動(dòng)，活動(dòng)主題是拔河、踢毽子、打籃球、跳繩等。
活動(dòng)勵(lì)，同學(xué)加了這加手拉加深刻團(tuán)結(jié)的認(rèn)為今。
自己的眼睛一樣，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。
和兄弟班級在一起。
跟信管091班在一起。
的宗教膚色都一個(gè)共“團(tuán)結(jié)個(gè)和諧的發(fā)展間的團(tuán)。
明天的中國需要合作。讓我們民漢一家人永遠(yuǎn)這樣相親相愛吧！
作為一名大學(xué)生，我們肩負(fù)著許許多多的重?fù)?dān)。我們不僅要掌握好專業(yè)知識(shí)，還要搞好民族團(tuán)結(jié)，要對其他人起到帶頭作用，用我們的實(shí)際行動(dòng)來為民族團(tuán)結(jié)做一份貢獻(xiàn)。
總之，這次的聯(lián)誼活動(dòng)給我們帶來了不少的快樂。我們感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)。希望領(lǐng)導(dǎo)們更多的為我們提供這樣的機(jī)會(huì)。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇二
經(jīng)過一個(gè)星期多緊張的籌備，由我單位人事部策劃的喜洋洋慶團(tuán)圓聯(lián)誼會(huì)，在單位全體同事的積極響應(yīng)下，在公司展覽館如期舉行。在單位舉辦如此規(guī)模的大型聯(lián)誼會(huì)，自單位創(chuàng)辦以來尚屬首次。所以單位從總經(jīng)理到新入職員工都非常重視本次活動(dòng)，我個(gè)人就本次活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、從活動(dòng)的組織策劃方面來講。
1、從提出活動(dòng)設(shè)想到確定舉行活動(dòng)之間的時(shí)間得太短，大家要在不影響正常工作的情況下，不僅要做好籌備物料道具等一切準(zhǔn)備工作，還要抽時(shí)間排練節(jié)目。在這么短的時(shí)間內(nèi)，完成整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，很難保證聯(lián)誼會(huì)的質(zhì)量。
2、策劃方案過于簡單不科學(xué)，策劃的互動(dòng)游戲活動(dòng)趣味性低、不夠新穎、關(guān)于活動(dòng)游戲的參與方式、基本要求、活動(dòng)規(guī)則部分的文字說明不足，有些甚至沒有活動(dòng)說明。
3、方案的不確定因素太多、存在隨時(shí)更換跟換活動(dòng)項(xiàng)目的現(xiàn)象，嚴(yán)重的影響準(zhǔn)備時(shí)間。
4、提供給相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的文案過于粗糙，導(dǎo)致部分工作要重復(fù)進(jìn)行，嚴(yán)重影響了準(zhǔn)備時(shí)間。
二、從活動(dòng)的準(zhǔn)備和參與方面來看。
1、大多數(shù)人能積極參與認(rèn)真準(zhǔn)備，為搞好聯(lián)誼會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。還有一小部分同事表現(xiàn)不積極，有抵觸心理、不能主動(dòng)參與到活動(dòng)當(dāng)中。
2、通過本次活動(dòng)，幾位新員工表現(xiàn)積極、勇于承擔(dān)、體現(xiàn)了公司員工不怕吃苦敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。
三、從活動(dòng)效果來看。
1、總體效果還可以，同事們雖然不是專業(yè)的演出人員，但是能在這么短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到這樣的演出效果實(shí)屬不易，非常佩服他們。
2、我是第一次作為主持人在這樣的場合亮相，由于精神緊張和準(zhǔn)備不充分，在互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)和幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)未能做到調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛的作用，比較失敗!
3、在聯(lián)誼會(huì)的中期和后期，因?yàn)橛型鈬钨e和女企業(yè)家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及部分特約嘉賓的精彩表演，讓聯(lián)誼會(huì)掀起幾個(gè)小高潮，這也是我們以后策劃該類活動(dòng)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該把嘉賓表演作為一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)來考慮。
最后，感謝單位領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，讓我們有了這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝各位同事的辛勤付出，活動(dòng)的成功是大家同心協(xié)力密切配合的結(jié)果。希望單位以后每年都能高一次這樣的活動(dòng)，相信有了今年這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們以后的活動(dòng)會(huì)越搞越好，一定會(huì)達(dá)到專業(yè)聯(lián)誼會(huì)的水準(zhǔn)。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇三
小學(xué)生是祖國未來的花朵，國家的棟梁，小小年紀(jì)的他們面對現(xiàn)在快速發(fā)展的中國有著巨大的壓力，他們?yōu)榱四軌虿宦浜笥谒?，在時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)習(xí)，學(xué)校嚴(yán)格的教學(xué)體制把孩子們固定在了學(xué)校教室的板凳上，他們天天都在重復(fù)著三點(diǎn)一線的活動(dòng)范圍，沒有自由，沒有笑臉。為了讓孩子們能有一個(gè)快樂的業(yè)余時(shí)間，我部特別組織了這次活動(dòng)。
20xx年5月25日
黑龍江友協(xié)第一小學(xué)
1.買了一些糖和巧克力以及文具。
2.提前與學(xué)校老師及主任取得了聯(lián)系，并確定了具體時(shí)間。
3.設(shè)計(jì)和策劃了游戲活動(dòng)。
我們在經(jīng)過老師和主任的同意下帶領(lǐng)三年級的兩個(gè)班級學(xué)生來到了室外活動(dòng)場所，當(dāng)孩子們來到了室外，他們猶如脫韁的小馬四處奔跑，呼喊著，大笑著，簡直就是高興到了極點(diǎn)。在我們的帶領(lǐng)下他們圍成了一個(gè)大圈，我們在一起做了《愛的抱抱》和《智力解鎖》游戲，雖然孩子們在室外顯得特別興奮，我們的組織有點(diǎn)吃力，但是我們能夠看到孩子們快樂的笑臉，是發(fā)自內(nèi)心的笑。
最后，我們給孩子們分發(fā)了糖以及文具，他們更是高興的不得了。因?yàn)闀r(shí)間的有限，我們不得不終止活動(dòng)，他們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍戀戀不舍的回到了班級。
雖然學(xué)習(xí)是孩子們應(yīng)該盡的義務(wù)，也是他們的職責(zé)，但是他們還只是一個(gè)孩子，他們有著純真自然的童心，玩耍和快樂是他們的本質(zhì)，但是現(xiàn)在的應(yīng)試教育卻把他們緊緊的束縛。他們的需求小之又小，僅僅是幾塊糖，一個(gè)自由的空間足矣。我希望各位家長和各位老師能夠多多給孩子們一點(diǎn)自己的時(shí)間，讓他們的童年不至于埋沒在各式的功課書本當(dāng)中。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇四
20xx年12月17日下午16：30左右，在校團(tuán)委與學(xué)校體育老師的大力支持下，外聯(lián)社、音樂協(xié)會(huì)、電子愛好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人用心組織下，以及各社團(tuán)成員用心響應(yīng)下，協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng)，在學(xué)?；@球場得以成功丼行。
首先由校團(tuán)委委員李葉與學(xué)生會(huì)副主席張洋，共同出席主持活動(dòng)。同時(shí)由外聯(lián)社社長毛川，致活動(dòng)開幕詞；再由音樂協(xié)會(huì)會(huì)長向躍，介紹出席活動(dòng)學(xué)生干部、宣布活動(dòng)項(xiàng)目流程、以及活動(dòng)注意事項(xiàng)，等等；最后由團(tuán)委委員何朝平，宣布活動(dòng)開幕。
即而比賽正式開始，各比賽項(xiàng)目依次分組進(jìn)行。單人跳繩項(xiàng)目為5個(gè)組，群眾跳繩項(xiàng)目3個(gè)組，兩項(xiàng)分前后進(jìn)行，共三個(gè)比賽區(qū)域，每個(gè)區(qū)域分別安排兩個(gè)裁判員。在此特代表活動(dòng)組委會(huì)，衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員，以及以單人跳繩冠軍（電子愛好者協(xié)會(huì)會(huì)長）張興漢為代表的30多名參賽運(yùn)動(dòng)員?；顒?dòng)最后，由團(tuán)委委員代表與社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表頒發(fā)比賽獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：單人跳繩為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名；組合跳繩組為最佳成績一組）。
此次活動(dòng)三個(gè)協(xié)會(huì)達(dá)成一致，以“社團(tuán)間加深互動(dòng)聯(lián)誼，豐富成員們課余生活”為目的，譬如音樂協(xié)會(huì)而言，同時(shí)加大會(huì)員有氧運(yùn)動(dòng)量，有助于各自歌唱功底。本次活動(dòng)采取運(yùn)動(dòng)員混合編制組隊(duì)參賽，避免比賽成績在乎于某個(gè)社團(tuán)，而重點(diǎn)突出至聯(lián)誼的效應(yīng)，讓理解到：我們都是校團(tuán)委大家庭的一員。還望下一學(xué)期，能在我校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，更多的社團(tuán)加入此類活動(dòng)，豐富活動(dòng)項(xiàng)目，加大比賽力度，得以更成功的丼行！
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇五
首先，我們要再次真誠感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院主辦的此次活動(dòng)。我想以以下幾點(diǎn)來闡述我對此次活動(dòng)的'相關(guān)總結(jié)。
這是近幾年我印象中第一次全校性質(zhì)的院系外聯(lián)之間的交流活動(dòng)，活動(dòng)名稱為“外聯(lián)花開”，我覺得活動(dòng)名稱很好，象征著我們外聯(lián)人花開不敗的向往。而此次活動(dòng)邀請了能環(huán)學(xué)院，吳健雄學(xué)院，電氣學(xué)院，自動(dòng)化學(xué)院，人文學(xué)院等在東大頗具影響力的學(xué)院外聯(lián)部參加，在這個(gè)剛剛開學(xué)的九月，對我們外聯(lián)的工作展開能起到很好的促進(jìn)作用。我覺得不足之處在于沒有請到校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部及院系學(xué)生會(huì)拉贊助最給力的土木學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部及外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部來一起交流經(jīng)驗(yàn)，或許這是此次活動(dòng)的唯一遺憾。
因?yàn)楹芏嘣合?，包括我們，沒有按時(shí)到達(dá)會(huì)議地點(diǎn)，導(dǎo)致會(huì)議沒能按時(shí)開始，時(shí)間被壓縮，以至于有些會(huì)議預(yù)定環(huán)節(jié)擱淺，有些遺憾，在此我向信息科學(xué)與工程學(xué)院的外聯(lián)同胞們表達(dá)我的深深歉意?；顒?dòng)進(jìn)程在實(shí)際實(shí)行的時(shí)候分成了通過號(hào)碼和游戲自我介紹，節(jié)目表演，院系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部介紹，抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)及自由討論交流：號(hào)碼和游戲進(jìn)行自我介紹，增加了自我介紹的趣味性；節(jié)目表演雖然算不上專業(yè)，但能體現(xiàn)此次活動(dòng)舉辦方的真誠，因?yàn)槟銈兛梢詫⒛銈冋鎸?shí)的東西展現(xiàn)給我們，毫不做作，這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)；院系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部介紹，我很慚愧，因?yàn)槲覍︸R田咖啡的了解有限，不知道里面還有投影設(shè)備，所以在介紹的時(shí)候沒有準(zhǔn)備充分，但我還是把我最想說的呈現(xiàn)給了大家，奉行了我們交通學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部/外聯(lián)部一貫堅(jiān)持的處事法則：以誠待人，其他院系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的介紹各有各的精彩，我毋庸贅述，對我們今后工作的展開起到了很好的鼓勵(lì)作用；我覺得通過自我討論交流，這次活動(dòng)的目的已經(jīng)基本達(dá)到，各個(gè)院系相互表達(dá)了自己在拉贊助及外聯(lián)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這有助于我們相互取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。我覺得不足的地方在于通過游戲自我介紹未能覆蓋全面，讓我們這些沒能上臺(tái)玩游戲的人深深責(zé)備自己的人品；可能是由于時(shí)間因素，活動(dòng)具備趣味性的東西可能沒能展現(xiàn)出來，我覺得活動(dòng)還可以再增加趣味性，讓與會(huì)者能撕掉自己的面具，更好的相互交流。
通過此次活動(dòng)，我們七所學(xué)院外聯(lián)部簽訂了合作協(xié)議書，確實(shí)是加強(qiáng)互動(dòng)，深化友誼。我們交通學(xué)院學(xué)生會(huì)今年剛剛把實(shí)踐部正式更名為外聯(lián)部，而我給外聯(lián)做了一個(gè)詮釋：外接天下，聯(lián)系八方。通過這個(gè)活動(dòng)，我覺得我們完全可以將這八個(gè)字升華成我們的部門宗旨。就這樣，第一屆外聯(lián)交流活動(dòng)取得圓滿成功，為下一屆下下屆的舉辦提供了很好的參考，為我們外聯(lián)在東大能有更好的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信我們一定可以共同努力，一起走過美好的旅程，繁花盛開，見遼闊之地。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇六
為促進(jìn)物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)成員之間交流與了解，互相熟識(shí)，增進(jìn)感情，加強(qiáng)各部門的凝聚力以及各個(gè)部門之間的團(tuán)結(jié)合作能力，為了進(jìn)一步深入院各部門間的家文化建設(shè)，拉近各部門間關(guān)系，希望大家通過聯(lián)誼，相互溝通，加深了解，互助互愛，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，在歌舞中拉近距離，在笑聲中深厚情誼，努力使物電學(xué)院學(xué)生會(huì)越辦越好。我院在特在20xx年4月7日下午3：30西湖校區(qū)食堂四樓，特此舉辦此次聯(lián)誼活動(dòng)。
本次聯(lián)誼會(huì)經(jīng)過各個(gè)部門的努力，無論是布置會(huì)場，安排工作，還是會(huì)場紀(jì)律，安全保障，還有最后的會(huì)場打掃，拆裝飾，都安排的相當(dāng)?shù)轿?，來協(xié)助的部員也很負(fù)責(zé)的主動(dòng)幫忙，所以，很快就完成了會(huì)場布置和一些會(huì)前的準(zhǔn)備。
本次聯(lián)誼會(huì)是辦公室主辦，但各部門都盡心盡力的協(xié)辦，因?yàn)橐竺總€(gè)部門都必須有節(jié)目，所以每個(gè)部門都很積極主動(dòng)的參與節(jié)目和節(jié)目過程中的游戲，而且，節(jié)目效果相當(dāng)?shù)暮?，贏的了在場的觀眾和主席團(tuán)的陣陣掌聲。
通過這次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)，成功有效的增進(jìn)了物電學(xué)院學(xué)生會(huì)里各部門間交流，形成互相促進(jìn)、共同進(jìn)步的和諧局面，推動(dòng)了學(xué)生會(huì)成員間聯(lián)系與交流，形成融洽團(tuán)結(jié)的學(xué)生會(huì)內(nèi)部環(huán)境，方便以后各部門通過互相幫助，就可以更好的開展學(xué)生會(huì)工作，同時(shí)也推動(dòng)了校園和諧氣氛的發(fā)展，物電學(xué)院學(xué)生會(huì)的身影將會(huì)是校園里一道美麗的風(fēng)景線。雖說聯(lián)誼會(huì)成功舉辦，可是在有些方面任然需要我們的共同努力，簽到過后，人陸續(xù)走散了，布置會(huì)場時(shí)基本上可以說是只有幾個(gè)人的身影在那里忙碌著，女生在吹完氣球后，因?yàn)閽甙雅c結(jié)束后，很多人沒經(jīng)過同意或未說明理由就去吃飯了，導(dǎo)致打掃衛(wèi)生效率不高，畚箕有限，所以很多女生站著沒事干，而且在采購氣球與彩帶與杯子的時(shí)候，買的過多，導(dǎo)致超了350，最后賣了所剩的瓜子好不容易才能勉強(qiáng)給報(bào)賬。
總體來說，何老師和主席團(tuán)也對我們舉辦的本次聯(lián)誼會(huì)相當(dāng)?shù)臐M意，所以，我們很感謝各個(gè)部門的共同努力，每個(gè)部員的積極配合，相信物電學(xué)院學(xué)生會(huì)將會(huì)越辦越好。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇七
伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至，時(shí)光的年輪又在歲月長河中留下了一道別樣的印痕。為給在園幼兒提供一個(gè)感知傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，感受親情陪伴快樂的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，同時(shí)也為響應(yīng)上級勤儉、綠色過節(jié)，滿足全體教職工凝心聚力、享受文化娛樂的要求，20xx年12月29日下午和傍晚，**幼兒園分別舉辦20xx慶元旦親子、教職工聯(lián)誼會(huì)。
紅紅的鑼鼓，五彩斑斕的氣球，絢麗的中國彩繩，透露出濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，孩子們在家園的精心準(zhǔn)備中，樂享跨年的喜悅。
在各班老師和家委會(huì)的精心準(zhǔn)備下，20xx喜迎元旦親子聯(lián)誼會(huì)順利進(jìn)行。一張張可愛的笑臉，洋溢著孩子們?nèi)缁▋喊愕男腋r(shí)光；一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，彰顯著家長們?nèi)珀柟獍愕膼圩又?；一份份精心的禮物，透露著老師們?nèi)缬曷栋愕膱@丁之愛。
為表彰家長一年來對幼兒園和班級工作的理解支持，一張紅彤彤的“優(yōu)秀家長”獎(jiǎng)狀，詮釋著教育要懂法、有法、還要得法的科學(xué)育兒之舉。
夕陽西照，落日余暉映紅了天邊的彩霞，好一份祥樂年華。送走了幼兒和家長，老師們不辭辛勞，又開始為接下來的教職工聯(lián)誼活動(dòng)做準(zhǔn)備。本次的教職工聯(lián)誼會(huì)，在朱保中心幼兒園三樓會(huì)議室舉行。熟悉的同事，風(fēng)格各異的節(jié)目，精準(zhǔn)到位的表情動(dòng)作，驅(qū)散了冬日里的凜冽寒風(fēng)。其樂融融的和諧氛圍，象征著朱保中心幼兒園全體教職工團(tuán)結(jié)一心、凝心聚力、奮發(fā)進(jìn)取的園風(fēng)園貌。
《紅火中國年》拉開了教職工聯(lián)誼會(huì)的序幕，小品《搞笑新聞》，展示了老師們可愛、幽默的一面，《火火火》將節(jié)目推向高潮，《三句半我的幼兒園》，訴說著20xx，我們幼兒園的四季故事，保安爺爺?shù)膹V場舞《山里人樂的好瀟灑》，沒點(diǎn)特長，還真不敢稱幼兒園的“保安爺爺”，旗袍秀《女人花》，顯示別樣的幼師風(fēng)采，緊繃安全之弦，共唱《生命至上》。
家園同慶，喜迎元旦20xx慶元旦聯(lián)誼活動(dòng)在《明天會(huì)更好》中落下帷幕。站在年輪的轉(zhuǎn)向站，前方有險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，前方也有美妙的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L。期待20xx，在憧憬中我們攜手前行，團(tuán)結(jié)一致，再創(chuàng)朱保中心園20xx新佳績！
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇八
為深入開展以校為本的教學(xué)研究，及時(shí)解決課改中出現(xiàn)的問題，創(chuàng)造性地實(shí)施新課標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，我校在市教育局、教研中心的指導(dǎo)下，與崖子、大孤山、午極、南黃、下初初中六所學(xué)校共同啟動(dòng)了區(qū)域聯(lián)動(dòng)、校際聯(lián)誼活動(dòng)。并開展了以“教材系統(tǒng)性疏通培訓(xùn)”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)，構(gòu)成互動(dòng)、互促、優(yōu)勢互補(bǔ)的教研模式，保證了城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)的實(shí)效性。
本次區(qū)域聯(lián)動(dòng)、校際聯(lián)誼由我校校長、教導(dǎo)主任主持，六所學(xué)校的教導(dǎo)主任及學(xué)科骨干教師參加，教研中心教研員現(xiàn)場指導(dǎo)?；顒?dòng)的主題是：教材系統(tǒng)性疏通培訓(xùn)。力圖引領(lǐng)教師疏通全程教材，從中考的角度和四年一貫的高度出發(fā)，確定好各年級教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度，以保持高低年級知識(shí)體系的一貫性，實(shí)現(xiàn)高低年級同一知識(shí)體系中各個(gè)板塊的有效對接。
我們認(rèn)為，區(qū)域聯(lián)動(dòng)校際聯(lián)誼，不僅要通過活動(dòng)促進(jìn)交流，強(qiáng)化優(yōu)勢學(xué)校的“帶動(dòng)”作用，更要通過活動(dòng)借鑒方法，增強(qiáng)弱勢學(xué)校自身的“造血”功能。
我?！叭龑用妗苯滩氖柰ㄅ嘤?xùn)自20xx年試點(diǎn)，20xx年本校全面鋪開后，“三層面”教材知識(shí)疏通培訓(xùn)收到了良好的效果。在上學(xué)年進(jìn)行的教材疏通考試中，學(xué)校教師的達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。本次區(qū)域聯(lián)動(dòng)，我校將教材疏通培訓(xùn)作為主要活動(dòng)內(nèi)容，憑借已有的培訓(xùn)優(yōu)勢，將教材疏通的成果在域內(nèi)學(xué)校中進(jìn)行了交流和研討，既推廣和輻射了教材疏通的做法和成果，又在多所學(xué)校的共同研討中進(jìn)一步完善了教學(xué)方案。取得了很好的成效，得到了市教研中心和參與單位的一致肯定。
本次活動(dòng)，選擇了本校有優(yōu)勢的三個(gè)學(xué)科組，分別就各學(xué)科具體特點(diǎn)制定教研活動(dòng)計(jì)劃：
一是根據(jù)進(jìn)度組織，與超周備課和授課同步，深化教材知識(shí)的疏通，化解超周備課中遇到的即時(shí)性問題，研討教師授課過程中的生成性問題。各年級的同學(xué)科教師，依據(jù)本年級的教學(xué)內(nèi)容在全程教材知識(shí)體系中的地位和作用，研討出本知識(shí)板塊應(yīng)該講授的知識(shí)點(diǎn)和困惑。每年級交流自己形成的《教材知識(shí)分析》，初四教師組織評點(diǎn)和研討，并指出各知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該拓展的深度。最后形成教學(xué)方案，打印分發(fā)到各年級中去。本次政治組的學(xué)科大教研活動(dòng)，主要是采取這種形式，由年級骨干教師引路，通過實(shí)現(xiàn)高低年級對話、新老教師對話，促進(jìn)了教師間的相互溝通與合作。
二是根據(jù)教材知識(shí)版塊組織，疏通好同一類知識(shí)的要點(diǎn)，理清不同年級的知識(shí)結(jié)構(gòu)框架和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，把握各年級知識(shí)講授的層次與深度。在相關(guān)學(xué)科中擇取最能體現(xiàn)高低年級知識(shí)銜接的教學(xué)內(nèi)容作為培訓(xùn)的重點(diǎn)，并下達(dá)到各年級去。這樣，不僅讓非畢業(yè)年級的教學(xué)明了了應(yīng)該教什么，應(yīng)該教到什么分寸，而且為初四教師在新內(nèi)容教學(xué)中彌合了知識(shí)缺口，也排解了在教學(xué)和總復(fù)習(xí)時(shí)以往知識(shí)貯存不足的障礙。本次化學(xué)組的學(xué)科大教研活動(dòng)，主要是采取這種形式，每年級確立主發(fā)言人，分析教材、解析要點(diǎn)，引領(lǐng)教師對教材進(jìn)行深層次分析，計(jì)論解決在教學(xué)中的困惑，同時(shí)對下周培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)前疏通。
三是根據(jù)初四復(fù)習(xí)的需要，解決初四部分教師未執(zhí)教全程教材，無法把握復(fù)習(xí)深度的問題，為初四教師復(fù)習(xí)排除障礙。低年級教師研討并疏理好教材的知識(shí)點(diǎn)，在培訓(xùn)活動(dòng)中人人進(jìn)行交流，并由上學(xué)年任教本年級的教師進(jìn)行評點(diǎn)和補(bǔ)充。畢業(yè)年級教師提出問題，低年級教師討論后進(jìn)行答復(fù)。本次數(shù)學(xué)組主要采用這種形式，針對初四復(fù)習(xí)中函數(shù)版塊中遇到的問題，由非畢業(yè)年級教研組長牽頭，講解知識(shí)要點(diǎn)及授課策略，便于初四教師把握知識(shí)講授層次。同時(shí)，初四教師對非畢業(yè)年級的授課提出要求與建設(shè)性的意見。
在實(shí)施了四年一輪的新課程后，我校發(fā)現(xiàn)，教師在實(shí)踐中遇到了新問題：由于課改教材使用時(shí)間過短、教材內(nèi)容不斷調(diào)整和教師專業(yè)素質(zhì)良莠不齊等多種因素，學(xué)校仍有不少教師沒有施教過全程課改教材。教學(xué)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，許多教師在課堂教學(xué)中暴露出“四不”缺口：對新課程標(biāo)準(zhǔn)理解不透，對全程教材知識(shí)把握不全，對任教年級教材挖掘和處理不當(dāng)，對新舊教材的內(nèi)容對接不妥。教師教學(xué)上的“四不”缺口，日益成為制約學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展的瓶頸因素。
本次活動(dòng)，指導(dǎo)教師把所教內(nèi)容放置在四年全程知識(shí)體系的層面上來確定教學(xué)的高度，深挖教材，自主為下一年級貯備好必要的知識(shí)。既發(fā)揮了骨干教師的作用，又使全員教師的專業(yè)意識(shí)得到明顯增強(qiáng)。采取對話、交流、互動(dòng)的方式，引領(lǐng)教研員和學(xué)校教師“開展自己的教研，發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進(jìn)自己的教學(xué)”。真正做到“學(xué)會(huì)反思、同伴影響、行為跟進(jìn)、專業(yè)引領(lǐng)”。同時(shí)，活動(dòng)中，學(xué)校為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)建了良好的學(xué)術(shù)研究氛圍，為教師提供必要的學(xué)習(xí)資源。老師們通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、研討等系列活動(dòng)的鍛煉，學(xué)會(huì)了自我反思，同伴協(xié)作?？傊敬闻嘤?xùn)激活了教育的死水，學(xué)校之間、各年級之間教師思想，相互融合，相互撞擊，形成強(qiáng)大的教育力量。
總之，本次活動(dòng)為教師搭建了實(shí)效性的培訓(xùn)平臺(tái)，是排除教學(xué)中的實(shí)際性障礙，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的有效途徑。推動(dòng)了教師和校級領(lǐng)導(dǎo)的定期交流，促進(jìn)課程改革目標(biāo)的全面實(shí)施，是推進(jìn)新課程向縱深發(fā)展的有效途徑，為全力實(shí)施有效教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量蓄足了動(dòng)力。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇九
x月x日晚，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在25號(hào)樓b117舉行了以“相信相愛一家人“為主題的第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼。隨著冬季的來臨，新一屆的團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員已經(jīng)確定。各個(gè)部門考察干事的選撥工作都已經(jīng)結(jié)束，團(tuán)委學(xué)生會(huì)從12級的大一新生中吸收了許多優(yōu)秀的人才，整個(gè)學(xué)生會(huì)正散發(fā)生機(jī)勃勃的氣息。在寒冷的冬季來臨之際，舉辦此次團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼。旨在加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的凝聚力，給各成員送去家的溫暖。內(nèi)部聯(lián)誼給各部門成員供給一個(gè)交流的平臺(tái)，培養(yǎng)干事們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和組織本事，體現(xiàn)各部門成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作本事和團(tuán)隊(duì)精神，感受團(tuán)隊(duì)里存在的陽光般的溫暖，發(fā)現(xiàn)身邊的陽光伙伴。各個(gè)部門在這次聯(lián)誼中，張揚(yáng)個(gè)性，進(jìn)取演出，釋放了青春的精彩，同時(shí)這次活動(dòng)也大大加強(qiáng)了我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門之間的聯(lián)系和友誼。這個(gè)活動(dòng)能夠打破人際交往的堅(jiān)冰，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)使各部門充滿活力。
經(jīng)過這次的活動(dòng)讓我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的的凝聚力大大加強(qiáng)了。這次活動(dòng)在本學(xué)期活動(dòng)于各個(gè)部門介紹的vcr中展開了，所有學(xué)生干部在出現(xiàn)自我部門時(shí)大聲喊出自我部門特有的口號(hào)，使現(xiàn)場的氣氛到達(dá)了高潮，主席團(tuán)，各個(gè)部門都展示了自我精心準(zhǔn)備的vcr與節(jié)目使我們大家對他們做了跟進(jìn)一步的了解。在節(jié)目表演過程中，我們大家掌聲不斷，叫好聲高潮迭起。
聯(lián)誼過程可謂驚喜連連，精彩不斷。首先是主席團(tuán)和各個(gè)部長以及我們和藹可親的宋教師一齊為我們帶來的歌舞表演，又唱又跳，最終為觀眾帶來的是勁爆的《江南style》舞蹈，簡直high翻全場。為大家?guī)砹艘粋€(gè)不一樣的主席團(tuán)和部長，進(jìn)一步拉近主席團(tuán)、部長和大一新干事之間的距離，為以后的工作打好了基礎(chǔ)。其他14個(gè)部門，實(shí)力不凡，各顯其能，在舞臺(tái)上用自我的方式闡釋著同一個(gè)主題——愛！這是一個(gè)充滿愛的團(tuán)體，匯聚成一片愛的海洋！
在主持人的串場中使這次團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼圓滿拉下帷幕?？墒沁@次的聯(lián)誼并不是我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的句號(hào)，這只是一個(gè)逗號(hào)，我們在這次聯(lián)誼中相互了解，相互熟悉，是為我們在以后的工作中打下良好的基礎(chǔ)，這就是團(tuán)隊(duì)。每一個(gè)活動(dòng)成功舉辦，都離不開團(tuán)隊(duì)，沒有團(tuán)隊(duì)，我們什么都不是。最終，我們對第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)許下了我們衷心的祝福，并做記錄保存在許愿瓶中，在第九屆學(xué)生會(huì)結(jié)束的時(shí)候拿出來共勉?；顒?dòng)最終一項(xiàng)是十分具有意義的，蛋糕的出現(xiàn)讓我們大家很驚喜，這是我們大家的生日，是第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)的生日。在最終激動(dòng)人心的時(shí)刻我們結(jié)束了這次的聯(lián)誼活動(dòng)。
這次的活動(dòng)讓我們大家都明白了親情，友情，乃至團(tuán)隊(duì)的力量。這是一種愛，讓我們學(xué)生干部在以后的工作中會(huì)更加團(tuán)結(jié)向上，心往一處想，力往一處使。這就是我們的化工精神?！拔矣眯?，我開心；我付出，我杰出；我做為，我有為”。
時(shí)間總是在不知不覺中流逝，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)多小時(shí)過去了，到了最終的一個(gè)節(jié)目，學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼是是一個(gè)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)人員放松娛樂的活動(dòng)，也是我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)十分重要的節(jié)日——我們的生日。既然是生日，那就難免少不了蛋糕，最終由紀(jì)檢部和學(xué)生會(huì)辦公室所有成員將蛋糕抬上舞臺(tái)中央，主持人讓在場所有成員寫下對第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)的祝福，由宋教師和主席團(tuán)一齊講蛋糕分成15份，并分發(fā)給各個(gè)部門。最終大家在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下開始了蛋糕大戰(zhàn)，主席團(tuán)和各位部長都變成了蛋糕人，就這樣我們的聯(lián)誼結(jié)束了。大家度過了愉快的一天。
當(dāng)然每一個(gè)活動(dòng)都有其優(yōu)點(diǎn)與不足。此次活動(dòng)最大的優(yōu)點(diǎn)就是讓學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間的感情進(jìn)一步加深，凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)，為以后的活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其他優(yōu)點(diǎn)如下：
1、宋教師參與到學(xué)生的節(jié)目當(dāng)中，與學(xué)生同樂，讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員感到無比幸福與溫暖。
2、節(jié)目表演精彩，形式多樣，現(xiàn)場氣氛活躍。
3、視頻播放和節(jié)目表演比較連貫，基本上沒什么問題，到達(dá)了很好的效果。
4、大一委員在節(jié)目中被作為中心，讓其他各部門對其有了很好的了解和認(rèn)識(shí)，有利于促進(jìn)團(tuán)委、學(xué)生內(nèi)部間的良好關(guān)系。
5、蛋糕和祝福作為此次活動(dòng)的亮點(diǎn)，讓大家更在這個(gè)時(shí)刻感到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的溫馨。
不足主要有一下幾個(gè)方面：
1、在節(jié)目剛開始時(shí)，由于未再次向各部強(qiáng)調(diào)播放學(xué)生會(huì)視頻時(shí)需吶喊出自我部門的口號(hào)，導(dǎo)致視頻剛開始播放時(shí)沒有到達(dá)預(yù)期高昂的氣氛。
2、各部門座位未提前做好詳細(xì)的分配，導(dǎo)致現(xiàn)場座位席比較混亂。
3、沒有為各部門準(zhǔn)備垃圾袋，導(dǎo)致最終教室臟亂不堪，打掃困難。
4、分工不夠合理，工作人人員在觀看節(jié)目的同時(shí)忘記了自我的工作，導(dǎo)致節(jié)目的表演受到了必須的影響。
5、預(yù)防措施不夠完善，導(dǎo)致室內(nèi)水管漏水事情發(fā)生后，大家不能全心投注于節(jié)目，并持續(xù)相當(dāng)長時(shí)間沒得到解決。
6、部門vcr，音樂上交的時(shí)間過晚，最終在活動(dòng)開始前才還沒有將所有部門的vcr和音樂收齊，在表演過程中才來考音樂，有些措手不及。
7、音箱在剛開始試音過程中是好的，在活動(dòng)過程中出現(xiàn)了雜音很大，讓活動(dòng)增添了些許不足，讓大家手忙腳亂。最終感激李建樹同學(xué)，拿來自我的音箱才使問題解決。
8、在活動(dòng)過程中熱水管道破裂，讓活動(dòng)增添了不一樣的味道，讓活動(dòng)在中途出現(xiàn)了間斷。
9、紀(jì)律問題，在有些部門表演話劇的過程中下頭的觀眾沒有做到堅(jiān)持紀(jì)律，使有些同學(xué)不能夠完整聽到話劇演員所說的。雖然是聯(lián)誼，是我們的生日，要大家盡情的嗨起來，可是在別人表演過程中說話是對別人的不尊重。期望能夠得到改正。
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對于許多同學(xué)來說，就是一個(gè)自愿為其他同學(xué)服務(wù)并且鍛煉自身的機(jī)構(gòu)。我們期望經(jīng)過學(xué)生會(huì)和團(tuán)委內(nèi)部聯(lián)誼的形式讓學(xué)生會(huì)不僅僅是一個(gè)緊張工作的地方，更是一個(gè)放松身心去認(rèn)識(shí)新朋友的地方。
經(jīng)過這次活動(dòng)，加強(qiáng)各部門干事之間的了解，為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ)；同時(shí)培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作本事，增進(jìn)彼此的互信，對以后的工作安排做一個(gè)借鑒；另外，提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的團(tuán)體意識(shí)。讓新成員熟悉學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體，互相交流，增強(qiáng)信心，使各成員之間的友誼更加深厚，使學(xué)生會(huì)各個(gè)活動(dòng)更加有效地進(jìn)行，讓學(xué)生會(huì)望著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展，促使學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇十
為了增強(qiáng)校際同學(xué)們之間的了解，增進(jìn)校際之間的友誼，到達(dá)校際之間的主動(dòng)友好合作。由重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20xx級學(xué)前教育3班與重慶大學(xué)20xx級機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)11班各班委商議決定開展此次交流室外活動(dòng)。力志到達(dá)圓滿目的。相互學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
呈現(xiàn)校園活力，學(xué)習(xí)合作精神
1、重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20xx級學(xué)前教育3班
2、重慶大學(xué)20xx級機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)11班
重慶大學(xué)校園、教室及其附近農(nóng)家樂
活動(dòng)總結(jié)
1、本次活動(dòng)如期舉行。
2、對于參與類似的活動(dòng)，各個(gè)班級還存在以下瑕疵待于改善：
（1）、每個(gè)班級的同學(xué)就應(yīng)全部參與才能完美的完成活動(dòng)的目標(biāo)。
（2）、同學(xué)樣就應(yīng)做到有事必假。
（3）、務(wù)必加強(qiáng)每個(gè)同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)，告訴他們在班級的公共場合，代表的是一個(gè)班級群眾的形象。
3、然而活動(dòng)中，每個(gè)同學(xué)都能互相幫忙。這點(diǎn)是舉辦此次活動(dòng)的一大收獲。
4、多數(shù)同學(xué)能夠相互交換手機(jī)號(hào)碼等聯(lián)系方式。
5、本次活動(dòng)在各個(gè)條件十分有限狀況下，在領(lǐng)導(dǎo)支持和各個(gè)同學(xué)的大力配合下總體上到達(dá)了預(yù)期的目的，取得了圓滿成功！
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇十一
11月6日（星期四），xx中學(xué)一行20人在副校長陳、教務(wù)處盧主任的帶領(lǐng)下于早晨8:30準(zhǔn)時(shí)趕到xx中學(xué)，雙方短暫協(xié)商后，按預(yù)定方案從9:00開始正式開展活動(dòng)。第二節(jié)課由我校教師進(jìn)行常態(tài)課展示，第三節(jié)由xx中學(xué)教師上示范課，兩校語文、數(shù)學(xué)、生物老師均參與了聽課。
本次活動(dòng)的主題是“同課異構(gòu)，相互探討”，xx中學(xué)老師與我校老師就相同的教材內(nèi)容用兩校不同的課堂模式上課，讓我校師生感受了湘波“262”課堂模式的特色，領(lǐng)略了湘波名師風(fēng)采。
下午第六節(jié)課分學(xué)科組進(jìn)行了評課議課和交流討論，雙方都肯定了兩種模式的優(yōu)勢，并就不足之處提出了中肯的建議。第七節(jié)課在閱覽室進(jìn)行了集中交流與活動(dòng)總結(jié)。xx中學(xué)教務(wù)處盧主任毫不保留地介紹了他們的“五化”管理經(jīng)驗(yàn)，即“管理服務(wù)化、培訓(xùn)福利化、教研專業(yè)化、課改自主化、文化多元化”。最后，兩校達(dá)成共識(shí)，做為漣源的兩所課改學(xué)校，我們可以資源共享，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，摟抱發(fā)展，形成漣源課改名校共同體。
活動(dòng)之后，本人進(jìn)行了如下思考：
一、兩校課堂模式之比較。
“262”模式中的“6”就是課堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，即課前導(dǎo)入、自主學(xué)習(xí)、討論交流，展示提升、當(dāng)堂檢測、課堂小結(jié)。我校的“五環(huán)”模式為練習(xí)反饋、自學(xué)討論、展示提升、梳理鞏固、達(dá)標(biāo)抽測。其中三個(gè)主要環(huán)節(jié)是相同的，都是宗法于x中學(xué)與x市中學(xué)，不同的環(huán)節(jié)在課堂中只占有幾分鐘時(shí)間，是否強(qiáng)調(diào)這些小環(huán)節(jié)對課堂教學(xué)效率與教學(xué)效果沒有多大影響。所以說，兩校的課堂模式?jīng)]有本質(zhì)區(qū)別。
二、課改成效的決定因素。
我們兩校的課改都始于xx年，都于xx年在全校三個(gè)年級全面推進(jìn)，四年來，兩校都進(jìn)行了艱難的探索，都取得了很不錯(cuò)的成效，所以我認(rèn)為課改的成效不在于模式的好壞，模式也沒有好壞之分。課改的成效應(yīng)該取決于是否有先進(jìn)的課改理念，取決于是否有先進(jìn)理念指導(dǎo)下的堅(jiān)定行動(dòng)。xx中學(xué)課改成效的取得，得益于他們有一個(gè)用先進(jìn)課改理念武裝起來的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，得益于他們有一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)、思想積極上進(jìn)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。
三、我校課堂特色。
我校課堂高度開放，學(xué)生表現(xiàn)精彩。課代表組織能力強(qiáng)，能獨(dú)立主持課堂；小組長責(zé)任心強(qiáng)，在“兵教兵”時(shí)儼然是老師；其他學(xué)生也表現(xiàn)優(yōu)秀，能積極點(diǎn)評、質(zhì)疑、補(bǔ)充。但教師對模式的理解不夠深刻，操作生硬，課堂模式化嚴(yán)重，沒有個(gè)性。同時(shí)，教師知識(shí)功底淺薄，業(yè)務(wù)能力有待加強(qiáng)。
四、湘波課堂特色。
語文課教師功底深厚，很有教學(xué)機(jī)智，善于引導(dǎo)啟發(fā)，課堂模式規(guī)范，但“有模無痕”，境界很高。我曾經(jīng)用一個(gè)比喻評價(jià)肖xx老師的課，說肖老師的課流暢自然，如行云流水，更如一曲優(yōu)美舞蹈。邱xx老師的課如是也。
數(shù)學(xué)教師肖教材處理能力強(qiáng)，重視定理的推導(dǎo)與辨析，重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，重視抽測達(dá)標(biāo)。生物教師李很有親和力，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。工作責(zé)任心強(qiáng)，課前準(zhǔn)備充分，能獨(dú)出心裁地準(zhǔn)備各種生物材料和演示實(shí)驗(yàn)。
總之，加強(qiáng)工作責(zé)任心，培養(yǎng)教師創(chuàng)新地管理班級和創(chuàng)新地教學(xué)；重視教師培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素養(yǎng)，這就是我們要向xx中學(xué)學(xué)習(xí)之處。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇十二
****大學(xué)輪滑協(xié)會(huì)于4月12日，舉行了“中北大學(xué)之行”活動(dòng)，本次活動(dòng)在協(xié)會(huì)成員的積極參與配合下已圓滿結(jié)束，活動(dòng)展現(xiàn)了輪滑協(xié)會(huì)的風(fēng)采，使會(huì)員技術(shù)得到提高，同時(shí)也增進(jìn)了和各大友校兄弟社團(tuán)成員間的友誼。
4月12日，我們****大學(xué)輪滑協(xié)會(huì),華北廣電學(xué)院輪滑社，太原理工大學(xué)輪滑社一起組織了此次“中北大學(xué)之行”活動(dòng)。中午1點(diǎn)我們乘公車到達(dá)中北大學(xué)，在那里匯聚了各大高校的輪滑社團(tuán)以及山西省的輪滑高手們。如此多的高手在場注定了這將是一場輪滑的盛宴！
兩點(diǎn)鐘活動(dòng)正式開始，開場的是輪滑平地花式動(dòng)作表演。舞者們先后出場，炫動(dòng)的舞姿讓觀眾目不暇接，也讓我們一些剛剛接觸輪滑的同志們羨慕不已。接下來是剎車表演。高手們以不同的pose瞬間停下來，雖然不時(shí)有摔倒的人，但是輪滑本身就是一種磨練意志的運(yùn)動(dòng)，摔倒了再爬起來，沒有那個(gè)人一跤都不摔就成為高手的！接下來進(jìn)行的是輪滑極限運(yùn)動(dòng)表演。這個(gè)極限項(xiàng)目讓我們真正體會(huì)了輪滑的極限風(fēng)采，看到了我們大學(xué)生的活力與激情。之后的fsk表演，匯集了各大高校的各個(gè)高手的不同組合動(dòng)作，讓我們不由得為之眼前一亮。速度過樁比賽中高手們不僅拼誰掃的`樁少還拼速度，校友間旗鼓相當(dāng)，不分勝負(fù)。最后我們以輪滑的傳統(tǒng)“結(jié)束曲”——接龍結(jié)束了這次輪滑的盛宴。
此次活動(dòng)總的來說是成功的，是我們值得從中學(xué)習(xí)的。通過交流，各校友對彼此的輪滑技巧進(jìn)行了友好“切磋”，并進(jìn)行了技術(shù)動(dòng)作的競技比賽，通過切磋大家在技術(shù)方面都有了進(jìn)一步的提高，也發(fā)現(xiàn)人外有人山外有山，要技術(shù)好還要勤練習(xí)。
在技術(shù)交流方面，各個(gè)協(xié)會(huì)的成員之間沒有隔閡，共同交流、討論、學(xué)習(xí)輪滑技巧，暢談輪滑往事。在一些高難度技術(shù)的表演上取得了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步！我們不僅放松了身心，同時(shí)在技術(shù)方面的到了鍛煉！
此次活動(dòng)所取得的成就是值得肯定和褒獎(jiǎng)的，但其中也存在一些有待改善之處：人員不齊，還有部分會(huì)員沒參加本次活動(dòng)，原因在于對新會(huì)員宣傳力度不充足。我們應(yīng)當(dāng)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作為以后的借鑒。通過這場高手的表演也讓我們發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的高手還是少數(shù)的，我們社團(tuán)的整體輪滑技術(shù)是有待提高的。我們在技術(shù)上仍然需要更大的突破，平時(shí)的訓(xùn)練也應(yīng)該更加刻苦。
雖然這次活動(dòng)還存在著一些需要解決的問題，但總體上還是相當(dāng)成功的！相信有了這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中取長補(bǔ)短，再接再厲，把活動(dòng)辦的更好！