心得體會是對自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的體驗和領(lǐng)悟的總結(jié)。寫心得體會時，我們應(yīng)該注重事實和細(xì)節(jié)，用具體的例子來支持我們的觀點和體會。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會，希望對大家的寫作有所幫助。
貝多芬傳讀后感心得體會篇一
“世界上的名人有成百上千個，而貝多芬只有一個?！边@是語文老師開課時的一句話。隨即老師又在黑板寫上了課題：音樂巨人貝多芬。
語文老師先放了貝多芬的代表作《命運交響曲》，讓我們閉上眼睛聽音樂，認(rèn)真地去感受這首名揚世界的曲子。
我立即被那雄渾激昂的音樂給震撼了。心，一下子靜了下來，一切雜念被排除的一干二凈。起伏迭宕的音樂讓我的腦海隨之而洶涌澎湃，讓一切念想在這雄健的音樂中得到凈化乃至升華。那只敲擊鍵盤的手似乎在叩擊著我的心靈，那一個個跳動的音符好象是在用音樂為情節(jié)告訴你一個英雄與命運抗?fàn)幍墓适拢旱统習(xí)r仿佛是遭受厄運的人們的痛苦哀嘆和內(nèi)心的矛盾斗爭，不禁讓人沉吟萬千；高昂時仿佛是他明白了應(yīng)該自強(qiáng)，于是奮起反抗，與命運搏擊，讓我們的'心也為之振奮。
聽著音樂，我很自然地想到了作者，一個飽受苦難而不屈服命運的音樂巨人——貝多芬。老師開始介紹人物背景：貝多芬的童年是痛苦的，父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上，他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕。在悲傷中，他默默接受了現(xiàn)實，全身心投入到了音樂創(chuàng)作中，由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時，不幸的事情又發(fā)生了。26歲時，他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，這個打擊是接受不了的。但是，他沒有被擊垮，他默默接受了現(xiàn)實，把全身心投入到了音樂創(chuàng)作中，是他心中那執(zhí)著的理想——熱愛音樂，支持著他，激勵著他。
老師的話打斷了我的思緒。老師在總結(jié)課文時說：具有堅強(qiáng)意志的人面對苦難時總是讓自己適應(yīng)并戰(zhàn)勝它。每個人的身上都有也許你自己尚未發(fā)現(xiàn)的一股驚人的潛力，當(dāng)你陷于困境中，只要你有理想，發(fā)揮你的潛力，就一定能通向光明的。這時，你也許會不禁感嘆到：原來有缺憾的日子同樣能過得精彩。所以我們不必再為痛苦磨難憂傷、憤恨、無奈，而是要坦然、勇敢地面對它……”
是啊，在你接受了苦難的同時也保存了希望，那么，就為這一線希望奮斗吧！
貝多芬傳讀后感心得體會篇二
在原來我不是很欣賞貝多芬的，原因很簡單：音樂家嘛，歷一抓一大把沒什么特別的?，F(xiàn)在我才知道，我的結(jié)論下得太快了。他是真的獨特，卻又被人遺忘。他這一生就錄入了這本薄薄的《貝多芬傳》中，羅曼·羅蘭讓我終于知道了這個悲劇人物的辛酸與無奈。
他，不愿向命運低頭，晚年患重病，給了他致命的打擊。身為一個音樂家，卻害了耳聾病，是否就說明你這一生就得離開這個行業(yè)了？不！貝多芬創(chuàng)造了奇跡！耳聾后，竟譜出了更多美妙的樂曲！
他，被沙土掩埋，卻不改珍珠的光輝。一生起起伏伏，時而錦衣玉食，時而被鎖監(jiān)獄，時而是光彩照人的音樂家，時而又是病怏怏的病人，無數(shù)挫折，卻未停止他手中的筆，停止他心中的夢！
在塵埃落定的今天，有誰還記得那首曾經(jīng)給人們啟發(fā)的《神之羔羊》？有誰還記得他身患重病在閣樓上默默吟唱？又有誰知道他曾也有過溫柔和愛撫？我們對他了解的太少，真的太少，哪一位值得我們贊頌的大師。
我讀完《貝多芬傳》，已悄悄喜歡上那個才華橫溢的悲慘樂師，他是那么的正直、真誠，惋惜之情也油然而生。這是受傷而窒息的心靈的一支歌，你聽懂這支歌，就一定能聽見貝多芬哭泣的人生。
貝多芬，一個一點兒也不陌生的人名，但事實上，我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?BR> 貝多芬傳讀后感心得體會篇三
在這里向你推薦一本好書——《貝多芬傳》，它是法國作家羅曼·羅蘭撰寫的?！敦惗喾覀鳌酚洈⒘素惗喾乙簧目部罋v程。貝多芬出身于一個貧苦的家庭。十一歲加入戲院樂隊，十三歲做了一名大風(fēng)琴手，十七歲喪母。1792年11月他離開了故鄉(xiāng)波恩，前往音樂之都維也納。不久痛苦叩響了他的生命之門，1796年他的耳朵出現(xiàn)了一系列令人發(fā)難的問題。這時他正處于創(chuàng)作的極盛時期，他受到世人的矚目，贏得了極高的榮譽(yù)，可與光榮接踵而至的卻是最悲慘的命運，經(jīng)濟(jì)困窘、親人一個個離他而去。但是這一切都沒能使貝多芬屈服，他憑著頑強(qiáng)的毅力扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時維也納輕浮的曲風(fēng)。1827年3月26日，在那個風(fēng)雨交加的日子，這位音樂巨人咽下了最后一口氣。
這似乎是在導(dǎo)演一個悲劇，其實不然，它是在詮釋堅強(qiáng)，教我們挫而不折。貝多芬，身體的殘疾，人生種種嚴(yán)峻的考驗似乎都交織在他身上，但他并不抱怨上天對他的不公，而是憑著上天賜給他的音樂天賦去繼續(xù)他那殘缺不全的人生。他那種沉痛不會有人理解，他那種哀傷不會有人體會，他那種毅力也非常人所能想象。
顆容易滿足的心而最終放棄了。自然，有一部分人會堅持自己的夢想，勇敢的挑戰(zhàn)生活中的困難，一直堅持到達(dá)勝利的彼岸。沒有挫折的人生是不完美的，上帝是公平的。我不知道是不是該向老天抱怨：貝多芬經(jīng)歷的挫折實在太多了！
羅曼·羅蘭把貝多芬的一生譜成了樂章——《貝多芬傳》，不僅要讓我們瞻仰貝多芬在音樂上的巨大成就，更多的是讓我們明白：不要輕易被困難擊倒。是啊，貝多芬經(jīng)受了那么多的打擊，都沒有輕言放棄，那我們這些學(xué)生呢？一丁點兒困難就把我們嚇倒，一味的去追求享受，經(jīng)不住打擊，就像墻頭草，風(fēng)一吹就倒。
貝多芬，雖不是一帆風(fēng)順，但他仍是上帝的寵兒，因為上帝賦予了貝多芬音樂的天賦，才會有那一支支激昂的樂曲問世，詮釋著命運，詮釋著不屈，詮釋著生命的意義。貝多芬值得我們崇敬的學(xué)習(xí)的`榜樣。
我不想大肆的贊揚貝多芬，吹捧什么名人大腕，也不想去激烈抨擊那些“墻頭草”，我只想在《貝多芬傳》的激勵下，活出真正的自己，譜寫自己生命的樂章。
貝多芬的事跡感染著每一個讀過他的人，《貝多芬傳》不僅僅是一本好書，更是你一位知心的摯友。那是一個光輝的形象，一種永恒的精神，一盞心底的明燈。把它印在心底吧，不要讓它只是一閃而過。讓它沁入你的整個肺腑，成為你最美麗、最純潔的天使，在你遇到挫折時激勵你：不要放棄，戰(zhàn)勝它！
在繁忙中擠出點時間吧，讀讀它——《貝多芬傳》這本好書，你的生命將充盈活力，你的人生將不會后悔！
貝多芬傳讀后感心得體會篇四
《名人傳》又稱為《巨人三傳》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品，它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。其中對于我來說最為熟悉的同時也是印象最深就是音樂家貝多芬了，他對音樂有著火一般的熱情，他的作品對音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂圣。
可以說貝多芬的一生是不幸的，身體上與精神上的雙重雷鳴交響曲，在他不甘心而又無奈與世長辭的瞬間停止了節(jié)奏旋律，留給后世的是杰作與荒涼的背影。一發(fā)愣，似乎我看到了那盤旋在他頭頂上的狂風(fēng)暴雨，肆虐站在風(fēng)雨里的他，而他仍堅持他的理想、原則與音樂。有些感傷，有些莫名的疑問，“為什么許多偉人要遭遇那么多苦難？為什么天妒英才？”
于是，這個心結(jié)在我閱讀完《名人傳》后，解開了。
1793年11月貝多芬離開了故鄉(xiāng)德國波恩，前往音樂之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門，從1796年開始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽覺越來越衰退。起初，他獨自一人守著這可怕的秘密。1801年，他愛上了朱麗埃塔，但由于自己的殘疾以及朱麗埃塔的自私、虛榮，兩年后她嫁給了一個伯爵。痛苦折磨都反映在他這一時期的作品中。席卷歐洲的革命波及了維也納，貝多芬的情緒開始高漲。
1806年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是，愛情又一次把他遺棄了，未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過這時貝多芬對一切都無所顧慮。他受到了世人矚目，與光榮接踵而來的是最悲慘的時期：經(jīng)濟(jì)困窘，親朋好友一個個死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對生活苦難，似乎沒有什么能使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時輕浮的風(fēng)氣。
最后，貝多芬在風(fēng)雨交加的日子咽下了最后的一口氣，終年57歲。
之前的疑問也終有果了。那是因為，偉人之所以是偉人，因為他們將苦難當(dāng)成錘煉，在苦不堪言的旅途中認(rèn)識與成長，最后找到自己所屬的那一輪月圓，在那之上堅持不懈、努力奮斗、始終如一……這大概就是天才與偉人之間的差別了，也許天才可能是偉人，但偉人一定不是天才，因為他們用自己的付出才得來光榮、才得以在歷史篇章鍍上一層金邊。
貝多芬傳讀后感心得體會篇五
這個暑假，我反復(fù)的看了好幾遍羅曼.羅蘭的《名人傳》，書中的主人公們的故事深深的打動了我。
給予我最深感觸的是德國音樂家貝多芬，他的世紀(jì)深深的震撼了讀者，他的音樂被世人是流傳著，并且?guī)Ыo了我們無數(shù)的感動。
《貝多芬傳》主要講述了貝多芬童年和少年時代生活困苦，聽覺衰退與命運做抗?fàn)幰约皭矍榻o予他的創(chuàng)傷。
貝多芬雖然有著優(yōu)質(zhì)的音樂天賦，但是艱苦的童年使他一次次的跌倒，同時也鋳就了他堅忍不拔的毅力。他堅持不懈的朝著自己的理想前進(jìn)，用心血創(chuàng)作出一首又一首膾炙人口的鋼琴曲，一次又一次地使我們心潮澎湃。
急促的`節(jié)奏，粗獷的旋律，我們感受到了貝多芬那悲慘的命運，更感受到了他那不羈的靈魂。雖雙耳失鳴，卻不屈服。音樂是他的生命，是他的所有。為了音樂，他堅強(qiáng)的活了下去。正因為如此，他憑借著百折不撓的執(zhí)著扼住了命運的咽喉。無論是感情上的波折，生活中的不如意，都不能磨滅貝多芬作曲的心智，都不能使他放棄自己鐘愛的音樂。用音樂一點一點的給人們帶來歡樂。正如書上所說的：世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用苦難鋳成歡樂，用痛苦換來歡樂。
過去，我也有許多的不愉快，甚至還會埋怨上帝對我不公平。
小學(xué)的第一節(jié)籃球課，老師讓我們投籃。同學(xué)們都躍躍欲試，而我卻憂心忡忡。第一次投籃，投不進(jìn)怎么辦？被同學(xué)笑話該怎么辦？我越想越害怕，心“撲通撲通”的直跳。輪到我投了，心里默念著：一定要投中啊！一定要投中??！在我投出球的那一刻，我緊閉上了雙眼。期待著…默許這…一定要投進(jìn)。但是結(jié)果卻不如意，籃球還是落到了框架外面。也果然不出我所料的——同學(xué)們都指著我哈哈大笑。我心里很痛苦，一直責(zé)怪著自己。
但是比起這事，貝多芬所承受的要比我多得多。讀著讀著，我不由得懊悔曾經(jīng)遇見一丁點挫折就退縮的自己。
我決定從今往后，要以貝多芬為榜樣，如果遇到什么挫折，什么困難，就不能退縮，要迎刃而上。
貝多芬傳讀后感心得體會篇六
最近幾天，我十分熱衷于“名人”，比如愛因斯坦、愛迪生、拿破侖、莫扎特、貝多芬等等。也許有人要問了，我為什么會喜歡這些名人呢？其實原因很簡單：前幾天爸爸給我買一套書，其中就有一本《名人傳》，我一看，立刻被它吸引了，如饑似渴地看了起來。尤其是《貝多芬傳》更使我愛不釋手，我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運抗?fàn)幍木?。貝多芬全名叫“路德維希馮·貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生（以）對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于（想）開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上——他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。
苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互交流。一七五一年，拜海頓為師。后來，貝多芬開始在音樂界嶄露頭角。但就在貝多芬初嘗成功的甜蜜的時候，痛苦又一次叩門———（。慢慢地，貝多芬耳朵的）聽覺越來越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛楚的折磨。但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬的`耳聾的程度是逐漸（增加的，但沒有完全聾，）嚴(yán)重?？梢哉f，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉（卜）上看到了未來的天才的目光：從那目光，人們又可以窺探到他未來的悲劇的命運。之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次（的）地遭到了愛情的（否）拒絕。在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又必須承受著另一種痛苦。不但如此，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺并關(guān)節(jié)炎、黃熱并結(jié)膜炎等等。身子一天不如一天。（町）但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難，貝多芬卻毫不動搖，該用多大的毅力呀！
貝多芬的種種事件都能告訴人們深刻的真理。生命的沸騰掀起了音樂的終曲，貝多芬不肯相信他面臨的是無可救藥的災(zāi)難；他渴望痊愈，渴望幸福，他對付未來充滿著希望！那么想想我們這么豐衣足食的生活，為何心里不裝滿陽光，非要悲觀行事呢？也許現(xiàn)在你的成績是很差，但那不代表今后的歲月中你依然是“蠢才”。要相信自己的實力，這一點貝多芬比我做得好很多。
貝多芬與命運抗?fàn)幾罱K成為名人，那么我們也該努力學(xué)習(xí)，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)之外也是道德。道德，對人們來說是多么重要。它可以挽救一條活生生的生命，當(dāng)然也可以教育我們助人為樂。
除了這一點外，本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰，因為人類中最優(yōu)秀的分子與我們同在！
貝多芬傳讀后感心得體會篇七
“用痛苦換來快樂！”，這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾。
我們從音樂、語文等方面都曾了解過貝多芬——那耳聾而堅持創(chuàng)作的音樂家。事實上，他的一生不是課文中幾百字能表述的。
貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了，并失去了摯愛的母親。19歲挑起養(yǎng)家大梁的他，生活異常艱苦，但命運，不罷手！奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù)；奪去了他的精神生活——他從沒有真正的、風(fēng)雨共患的知音；甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁。
那他如何走過人生將近60個年頭？他超凡的樂觀和頑強(qiáng)。在一次次被現(xiàn)實打擊后，他總能以自己的“傲氣”與樂觀爬起。如暴風(fēng)雨中的帆船，渡過一個又一個的浪，頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會被趕走，貝多芬卻長眠了，把黎明留給后人。
我合上書本，漫步在小路上。看到一位孩童為那十個中一個氣球沒了二哇哇大哭。我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經(jīng)為小失意而懊惱不已，為失敗自暴自棄，為低谷一蹶不振……若是真來大風(fēng)大浪，我們只能作烏云的囊中之物，被任意蹂躪。
我們可能永遠(yuǎn)不會遇到貝多芬的境遇，但我們需要讓自己堅強(qiáng)，不被暴風(fēng)吹飛，不被厲雨擊垮，在洶涌中成風(fēng)破浪。
用痛苦換來快樂！
貝多芬傳讀后感心得體會篇八
“歡樂要由痛苦來提取?！?BR> 可以用這樣一句話來總結(jié)他的一生。
出生于貧寒家庭，幼年時經(jīng)常遭受家暴，十七歲獨自承擔(dān)起家庭的重任。二十三歲離開故鄉(xiāng)，前往維也納，不久，痛苦叩響了他的生命之門，聽力日漸衰退。被愛情的拋棄，肉體與精神的雙重折磨。使他創(chuàng)作了一系列作品。經(jīng)歷了歐洲革命，使他熱情高漲，度活了時代之魂，幸福的再次降臨，帶來的是又一次的拋棄，此時他與孤獨做伴，經(jīng)歷了人生中的光輝歲月，但命運還沒有放過他，接踵而來的是最悲慘的時期：經(jīng)濟(jì)困窘，親朋好友死之離散，耳朵也已經(jīng)全聾，但他從未屈服，正如他所說的“而住命運的咽喉”一八七二年三月二十六日，貝多芬在風(fēng)雪交加中去世。
有人認(rèn)為他是一個惰世嫉俗、心懷怨恨的人，但他內(nèi)心的熱烈卻鮮為人知。耳聾使它
他抓僻，但他內(nèi)心的渴望與人為伴又有誰看得出？對于一個音樂家耳聾猶如失去生命，但他并未放棄，與命運的斗爭，用內(nèi)心的精神世界支撐著悲慘生活讓音樂存在于心中，譜出震撼人心引人心玄的音符，正如羅曼·羅蘭的英雄觀點，他所指的英雄只是具有偉大的品格，只是靠心靈而偉大的人。歷經(jīng)了坎坷的一生，創(chuàng)作出“用痛苦換來音樂”的音樂?？?fàn)幙嚯y，爆發(fā)激情。音樂的天才，思想的巨人！
正如一句話：“古今之立大事者，無所謂有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！?BR> 生命已經(jīng)結(jié)束，同時也已經(jīng)不朽！
貝多芬傳讀后感心得體會篇九
多芬是一位了不起的音樂天才，直到讀完他的傳記才知道，他有著太多的辛酸和苦難。童年時代的貝多芬就失去了他所熱愛的母親，而父親是一個嗜酒成性的人，他用暴力來迫使貝多芬學(xué)習(xí)，而少年時代的貝多芬就不得不擔(dān)負(fù)起家庭的重任，每日想著如何賺取面包。和他的童年比起來我們這一代真是在蜜水里泡大的，有時還會抱怨父母嘮叨太多，對自己要求太多，現(xiàn)在想想讓自己感到耳紅心跳，太不應(yīng)該。
在貝多芬青年時耳聾就開始折磨他，長期的病痛讓他感受到劇烈的痛楚，然而他并沒有被命運所打倒，他用頑強(qiáng)的毅力用心創(chuàng)作出一曲曲聞名于世的樂曲，成為了一個時代的偉大標(biāo)志。貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，他所渴望的幸福也一次次和他擦肩而過。
他有過熱情、有過歡樂、有過愁苦、有過絕望，命運一次次地打擊他，他就像風(fēng)雪中屹立不倒的巨人，傲然于這個世上，不修邊幅，陶醉于自我的世界?！笆澜绮唤o他歡樂，他用卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界”，最終孤獨的離去，留給世人太多的遺憾。我佩服他那種頑強(qiáng)與命運抗?fàn)幍木窈统裁撍椎钠焚|(zhì)，不向權(quán)貴低頭，不被金錢收買。這些都是我一生要去學(xué)習(xí)的課程。
貝多芬的童年很痛苦，父親常常體罰他，不讓他玩，只讓他練琴，他的父親管教嚴(yán)厲，由于天生的稟賦和后天的勤勞，貝多芬從8歲起就登臺演出。成年后，貝多芬又耳失聰，雖然他些時風(fēng)華正茂。然而，這從天而降的厄運卻打擊了他，給他了一些打擊！而堅強(qiáng)的貝多芬受住了這致命的打擊，最終戰(zhàn)勝了不幸。
貝多芬傳讀后感心得體會篇十
扼住命運喉嚨的貝多芬，能夠被羅曼·羅蘭稱之為英雄的，是一些心靈偉大的人。而他把首席的位置給予了堅強(qiáng)而純潔的貝多芬。
貝多芬出生于一個音樂世家，父親總是用暴力迫使他學(xué)習(xí)，后來母親因肺病去世。從小，貝多芬就開始與命運抗?fàn)?。雖然貝多芬的童年悲慘，但是，他對童年總是充滿美好的回憶——被稱為“父親”的萊茵河給了他無窮的思想和力量。
當(dāng)貝多芬意識到自己的志向所在，開始對生活有信心時，命運的魔爪已慢慢伸向他。耳朵失聰。這對于一個音樂家來說，無疑是一個致命的打擊。但我認(rèn)為，這未嘗不是一件好事。這樣，可以讓他更專心作曲，不再受世俗干擾，寫出來的曲子更有深度，給人以生活啟示。值得讓人去靜靜地聽，靜靜地去品味。因為，這是貝多芬用“心”觀察世界和思考人生而寫出的曲子，注入了自己的感受在其中。是的，倔強(qiáng)的貝多芬并沒有向命運屈服，獨自承受這個秘密，把自己的感受注入到音樂之中。他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望——苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。
就在貝多芬最輝煌的時候，幸運的同時也帶來了悲?。翰恍业膼矍?、身體的疾病、凄涼的遭遇、痛心的親情把貝多芬折磨得千瘡百孔。貝多芬在內(nèi)心深處吶喊著，斗爭著。此后世俗的社會已沒有了他的立足點，他只有從他深愛的音樂世界中尋找生命的快樂。終于，《第九交響樂》這一偉大的作品終于降臨了，它是苦難磨礪的結(jié)果。
正如孟子言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……所以動心忍性，曾益其所不能?！必惗喾摇粋€不幸的人，一個有貧困、殘疾、孤獨和痛苦鑄就的偉人。他是一切承受苦難而又不甘平庸、奮斗不息的人們最后的朋友與知己。聽著貝多芬的音樂，感受到了，貝多芬用一生詮釋了音樂的最高境界。他以自己的苦難在譜寫著歡樂。
貝多芬把藝術(shù)奉獻(xiàn)給了“可憐的人類”，感受著貝多芬的自尊、自傲與自豪，我被貝多芬深深感染了。當(dāng)我遇到挫折時，我會勇敢的面對它，只有通過我自己堅持不懈的奮斗，才能獲得最后的成功。貝多芬的人生啟示我們：只要你有人格和尊嚴(yán)，敢于扼住命運的喉嚨，你的人生同樣會精彩紛呈!
貝多芬傳讀后感心得體會篇十一
一向很想了解貝多芬是一個怎樣的人，但一向沒有機(jī)會去深入了解。此刻最后有機(jī)會拜讀法國文學(xué)大師羅曼.羅蘭《巨人三傳》中的《貝多芬傳》，從中不僅僅看到了貝多芬坎坷的生活和艱辛的創(chuàng)作歷程，同時看到了這位藝術(shù)大師偉大的心靈。
首先真的要感謝羅蘭大師為我們創(chuàng)造了這部享譽(yù)文壇的巨作，他用生動而又通俗的語言以及豐富的材料向人們道出：任何偉人的天才必定要經(jīng)過一個與同他對立的社會激烈斗爭的過程，才能完全展現(xiàn)他們的天才，完成他們的創(chuàng)作。欣賞《貝多芬傳》時，與其把它當(dāng)作是一部人物傳記，不如把它當(dāng)成是文學(xué)作品來欣賞，因為它既有超多翔實的史料，又有通俗生動的文學(xué)語言，既有傳記的真實性，又有文學(xué)作品的審美觀。
羅蘭的《貝多芬傳》在揭示貝多芬應(yīng)對各種困難——感情的破滅、貧困的侵?jǐn)_、致命的耳聾——但在精神上依舊堅貞不屈，而且最終在歡樂的凱歌中完成了舉世聞名的第九交響曲樂章，從中投射出了羅蘭對偉人強(qiáng)烈的敬仰之情。這部作品的一大特點是抒情貫穿始終。貝多芬是一個音樂偉人，于是羅蘭在詮釋他的人生時，又猶如詮釋他的交響樂一般，這可能就是為什么我在欣賞這篇傳記時覺得它也像貝多芬的交響樂一樣激昂的原因吧。這篇作品的抒情格調(diào)，就猶如貝多芬的交響樂一樣抑揚頓挫，其中，羅蘭采用了擬人的手法，滿懷激情的將貝多芬的《第九交響樂》中充滿歡樂的情調(diào)描繪出來，并且將這種格調(diào)貫穿了全篇作品，于是《貝多芬傳》自然而然地也成了一部激昂的交響曲。
雖然《貝多芬傳》充斥了抒情的格調(diào)，但在謀局布篇上，羅蘭還是忠于傳記的寫法，以貝多芬的生平事跡為主線展現(xiàn)主人公的頑強(qiáng)意志。首先，羅蘭用了一大段的文字來刻畫貝多芬的肖像，讓讀者對貝多芬的形象有一個感性的認(rèn)識，仿佛貝多芬那充滿憂郁的雙眼就在我們的眼前。在有了第一觀感的時候，羅蘭帶領(lǐng)我們走進(jìn)了貝多芬的生活，霎時光，貝多芬的喜怒哀樂又讓讀者與其同喜同悲，仿佛我們是在身臨其境地陪伴貝多芬走過他的人生。那里最值得一說的是羅蘭對貝多芬之死的描述，如果要說貝多芬的一生是坎坷的，那么他的死是平靜而震撼人心的。原文中有這么一段描述，讓我感覺內(nèi)心波瀾壯闊。羅蘭把他的一生比作一天——一個有雷雨的日子：先是一個明凈如水的早晨，然后是一陣復(fù)一陣的狂風(fēng)，黃昏將近，雷雨也隨著醞釀。然后是沉重的云，飽蓄著閃電，夾帶著大風(fēng)雨。之后有了一個大轉(zhuǎn)變：“突然，當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際，黑暗裂了縫，夜在天空給趕走，由于意志之力，白日的清明又重還給了我們?！边@是羅蘭筆下的貝多芬的震撼人心的死，讓我們既感受到了偉人死前的悲壯，也將偉人的精神永遠(yuǎn)銘記在心。這種寫作手法就好象是電影中常用到的“蒙太奇”，不斷變換鏡頭，羅蘭最后引領(lǐng)讀者從狂風(fēng)驟雨中走出來，回到晴朗的白天，我想，他是要告訴我們：貝多芬的一生雖然歷盡風(fēng)雨黑暗，但他給后人留下的，永遠(yuǎn)是明朗的白天!
以上就是我對《貝多芬傳》印象最深刻的兩點。《貝多芬傳》的立意也是很高的，以我的理解，羅蘭選取貝多芬作為他的寫作對象，主旨是在于歌頌克服困難和戰(zhàn)勝痛苦的精神。羅蘭崇敬貝多芬，崇敬貝多芬的英雄主義，所以英雄主義精神貫穿整部作品。
真可謂是英雄眼中看英雄。透過這部作品，我既看到了英雄文學(xué)大師羅曼.羅蘭的光輝，又看到了英雄音樂家貝多芬的才華。在文學(xué)史和音樂史上，他們都各有一席之地，發(fā)揮著自我的光和熱，寫下一篇又一篇的文章和樂章，所以，在我的眼中，他們都是我們值得尊敬的英雄!向我心中的英雄致敬!向我心中的英雄學(xué)習(xí)!
貝多芬傳讀后感心得體會篇十二
書海無邊，今天，我讀了一本書《貝多芬傳》，這本書講述了貝多芬悲涼的一生。
貝多芬是一位偉大的音樂家，人們尊稱他為"樂圣"。他一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用。他生活的道路十分坎坷，26歲時聽力開始減弱，晚年失聰，就這樣，貝多芬也沒有放棄他所喜歡的音樂。
貝多芬1818年的時候，他差不多到了行乞的地步，為了換取面包不得不拼命的創(chuàng)作。他創(chuàng)作的30多首曲子，只獲得了30到40杜迦。嘎烈慶親王要他創(chuàng)作的四重奏更是貝多芬?guī)缀跤醚c淚完成的，結(jié)果卻分文未得。
這讓我看到了貝多芬的坎坷命運，看到了當(dāng)時的親王欺負(fù)平民，看到了他們的罪惡。
這1824年5月7日，貝多芬在維也納舉行了演奏會，場面十分激烈。甚至有許多人感動的哭了，可是片刻的感動并不能改變世俗的心靈，那只是一針滿足人們暫時追求高尚的心里的撫慰劑而已。
貝多芬的命運是不平的，可他并不屈服，這一切都源于他堅毅的品格、高山的道德、還有他為之奮斗終身、奉獻(xiàn)一切的精神圣地——音樂！他在人生憂患困頓的征途上，他尋求真理和正義，為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作，畢生精力。
這本書教育我生活中的困難與阻力，是上帝給你的考驗，只有通過考驗，你才是強(qiáng)者。
貝多芬傳讀后感心得體會篇十三
我前幾天讀完了《名人傳記》，其中《貝多芬傳》另我深有感觸。
貝多芬出生在德國一個貧困的家庭，相貌丑陋。他的父親一心想成為一個“神童”的父親，所以在貝多芬四歲的時候，就逼著他練習(xí)小提琴，這幾乎讓他對音樂產(chǎn)生了厭煩。但他還是從此踏上了音樂之路。
11歲，貝多芬加入了樂隊，13歲他當(dāng)上了管風(fēng)琴樂手。1787年，他最愛的母親去世了，他也患上了憂郁癥。在他25歲的時候，他已經(jīng)創(chuàng)作了許多歌頌革命的曲目，雖然那時他疾病纏身，但他卻立下了“用才華戰(zhàn)勝一切”的愿望。
貝多芬的雙耳幾乎失聰，使他過著凄慘的生活，在這種痛苦下，他創(chuàng)作了《悲愴奏鳴曲》；他那么需要快樂，因此創(chuàng)作出了充滿歡樂的《七重奏》，以此來調(diào)試痛苦；他墜入愛河，靈感使他創(chuàng)作出了的《月光奏鳴曲》。
他經(jīng)濟(jì)上潦倒，雙耳失聰，親人們相續(xù)離逝。他的生活如此苦難，卻并沒有另他屈服，反而以他的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時的輕飄的曲風(fēng)。
貝多芬享年57歲。他的一生是短暫的，卻是不平凡的一生。他留下了不計其數(shù)的偉大的作品。他以百折不撓的精神面對病魔，以及無數(shù)的苦難，最終成為了一代偉大的音樂大師！
貝多芬傳讀后感心得體會篇十四
寒假中，我閱讀了羅曼·羅蘭所撰寫的《名人傳》，這本書主要以貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰這三位偉人的傳記主，共分為三部分，而其中我感觸最深的便是《貝多芬傳》。
貝多芬，一位偉大的德國作曲家、鋼琴家、指揮家。一生中創(chuàng)作了無數(shù)首至今為止仍被人不斷演湊的作品。
而被譽(yù)為樂圣的他雖然有著輝煌的一生，但那些苦難的經(jīng)歷依然不能被忽視。
被譽(yù)為第二個“莫扎特”的貝多芬11歲便發(fā)表了自己的第一篇作品，1787年又到維也納跟隨莫扎特、海頓等人學(xué)習(xí)作曲，1802年，首次獲得成功，前途似錦的貝多芬卻突然發(fā)現(xiàn)，自己的聽力正在下降，甚至變聾！這對于視音樂為生命的貝多芬來說是多么的殘酷？但他沒有放棄自己的音樂夢想，堅持作曲，最終還是獲得了偉大的成就。
貝多芬的故事也使我連想到了美國著名女作家海倫·凱勒，他們都共同有一個特點令我敬佩，那就是能夠面對生活所必不可少的苦難和挫折。
從今開始，我們一定要像那些歷史偉人學(xué)習(xí)，學(xué)會面對困哪和挫折，因為在我們的生活中，即使不會是多災(zāi)多難，但誰的人生又是風(fēng)平浪靜的呢？所以，我們更應(yīng)該具有這種精神和毅力！
貝多芬傳讀后感心得體會篇十五
什么是收獲呢？也許你會說那就是在秋天的季節(jié)里尼能找到很多很多。因為秋天一切都成熟了，農(nóng)民們開始收獲，在20xx年6月16日是我收獲的日子，因為在這一天我得到了一件“寶貝”，我的朋友送我一本《貝多芬傳》，我如獲至寶。當(dāng)讀完羅曼羅蘭寫的那本《貝多芬傳》后我得心情久久不能平靜，當(dāng)一滴濕濕的東西滴在手上時，我知道我哭了。我不是因為心里難過，只是我在想人到底要不要經(jīng)受苦難？人為什么有那么多苦難？這些苦難又是不是注定的？耳邊似乎響起了《命運》那熟悉而又陌生的旋律，似乎有一股血一直往頭上沖。
貝多芬傳讀后感心得體會篇十六
‘世界上的王子有成百上千個，而貝多芬只有一個?！诩で橹凶x完了貝多芬。
童年時他忍受了父親打罵，一天彈10多個小時的琴，沒有磨滅他對音樂的熱情和摯愛。
他19歲承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，默默地任勞任怨地為生活忙碌，但他沒有感到生活的黯淡，他仍在為音樂而不斷地努力。
他忍受了親人們的一個又一個的死亡：4歲時死了最愛他的爺爺，9歲時他的妹妹死了，11歲時他的弟弟死了，17歲時他的母親逝世，同年他的妹妹也夭折了，22歲他的父親逝世，他沒有被悲痛擊到，而把悲痛轉(zhuǎn)化為樂曲。
他32歲時耳聾，一個音樂家聽不見聲音，是多么殘酷的事情??！可是他卻在這期間寫下了舉世聞名的《英雄交響曲》《命運交響曲》《獻(xiàn)給愛麗絲》《第九交響曲》。
想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲，而好腳好手的我，卻總是碰到挫折就想打退堂鼓，碰到失敗就選擇放棄，自故偉人多磨難，學(xué)習(xí)貝多芬在逆境中前進(jìn)！
我為貝多芬的對事業(yè)的癡迷而歡呼：
想想自己，除了網(wǎng)游外，還沒有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食。學(xué)習(xí)貝多芬做到忘我，才會有所成。
我為貝多芬的關(guān)愛兒童和老人而激動：
他為一個女盲童彈奏，把歡樂送給了她，寫下了不朽的《月光》。
他幫了一個小女孩愛麗絲的忙，為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻(xiàn)給愛麗絲》著名的鋼琴曲，讓老人看到夢想中的天堂。
想想自己，總是豪不客氣地接受別人的恩惠，很少想到對別人的回報。施大于受！學(xué)習(xí)貝多芬愛和施吧！
我不是貝多芬，我也不可能成為貝多芬，但貝多芬的精神將永遠(yuǎn)銘記在我心！
貝多芬傳讀后感心得體會篇十七
大自然奏著歡快的樂曲，傾盆的大雨無情的滴落在地面。
上帝總是自私，用最美的音樂澆滅著一顆音樂家灼熱的靈魂。但是貝多芬沒有因為貧窮、疾痛、黑暗的童年從而放棄一切，萊茵河畔的湖水仿佛聽到了貝多芬心中奏著出的那洶涌澎湃的樂章，保護(hù)著那一顆熾熱的靈魂。
也就因為如此吧！貝多芬的音樂總是能引起大自然的共鳴，在手指接觸琴鍵的那一瞬間，便是與躊躇猶豫宣告訣別的時候，貝多芬將自己全身的情感都灌在鋼琴上。洶涌的熱情，我們聽到遠(yuǎn)處雷聲轟轟，閃電劃過寂靜的長空，緊緊抓住我的心一上一下。溫柔的輕吟，我猶如來到雨后的竹林，水珠順著竹葉滴落的脆響，燥熱的心被安撫平靜，貝多芬創(chuàng)造出了與大自然一般最淳樸、最控制人心的樂章，不為他那苦難的命運——他為扼住命運的咽喉，創(chuàng)造出了一個全新的自己。唯獨沒有變的，是他那顆熾熱的放蕩的心。
他仿佛在傾訴上天的不公，又像在感謝上天創(chuàng)造的這些苦難能讓他再創(chuàng)造出一個更棒的自己。我從他的樂曲中，我看到了他那燃燒著火焰的眸子；他不屈的心；長滿老繭卻溫暖有力的大掌；以及他的靈魂，猶如火山爆發(fā)的熾熱靈魂。他就像被囚禁在命運海中聽不見任何聲音的猛虎，但依然有著鋒利的爪牙，安靜的等待，待著他桀驁不馴的靈魂，沖破命運的囚籠。
長滿老繭的大手握著閃電，點了點清澈的湖水，帶著滿腔的熱血，在草地上寫下一串串音符——那熾熱的靈魂。
沒有米開朗琪羅對工作的狂熱與憂郁，沒有托爾斯泰華的語言和高深的內(nèi)心。
有的只是那一身不向命運屈服的熱血，那是最真實的你，也是我們最愛的你——貝多芬！
貝多芬傳讀后感心得體會篇十八
貝多芬，男，德國作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。他一共創(chuàng)作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔，另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂圣。
當(dāng)小貝多芬3歲生日時，祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那里艱苦地練上許多小時，每當(dāng)彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。在他八歲時，把他帶出去當(dāng)做六歲的.孩子開音樂會。但是天下哪有后天培養(yǎng)出來的神童，盡管費了很多事，老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個年輕的莫扎特。與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時間是愉快而安靜的，有著一個慈愛的父親和一個被鐘愛的姐姐；而貝多芬則不然，雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬，但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。
貝多芬傳讀后感心得體會篇十九
在我心目中，貝多芬是我的偶像。但很不幸的是他再也無法聽見那些優(yōu)美，動聽的音樂了。
他的父親常把貝多芬叫到鍵盤前，讓他在那里艱苦的練上幾個小時。每當(dāng)彈錯一個鍵就打他一個耳光。他父親為了使貝多芬看上去像一位神童，便謊報他的年齡。
當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來越聽不見時，他幾乎已經(jīng)絕望了。他覺得他似乎不值得活下去了。對一個音樂家來說，還有比聽不見自己愛聽的音樂，靠耳朵生活的甜美音樂更不幸嗎？有幾次，他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快音樂會，怕人們注意到他耳聾，以為一個聽不見聲音的音樂家是寫不好作品來的。他想起他想寫的一切音樂：“我要扼住命運的喉嚨！”也許對他來說，在耳聾的時候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。
我真想能在夢里問你一大堆問題：
“你要對自己有信心，誰說你寫的一定就比別人差呢！”
“你從小被你爸爸苦練成這樣，難到你不恨你爸爸嗎？”
假如我有一天，能有像你你一樣的精神，那我還真該感謝你呢！
貝多芬傳讀后感心得體會篇二十
《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂，是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代，正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加，他的成功掩隱著無可言說的苦痛，他的一生就是一個天才的藝術(shù)家與多難的命運斗爭的過程，那是“苦難鑄成的歡樂”。
這本書主要講貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起，它就以其獨特有的旋律震撼著世界，使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
貝多芬生活的那個年代，那是一個動蕩不安的，充滿著毀滅與更新的滌蕩的年代，戰(zhàn)火不息。同時，他孤獨自閉，命運悲慘。而就是在那樣既不穩(wěn)定的環(huán)境中，他仍創(chuàng)作出了《英雄交響曲》這一撼動人心的作品！可連丘比特也不曾眷顧他，他心愛的人相繼死去，相繼離開，又給他原本脆弱的身體增添了巨大的打擊。
在世界文學(xué)留下了不可磨滅的痕跡，羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作，發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁，成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。
他的一生告訴了我們一個道理：只要你愿意付出，成功一定會來到你的身邊。
貝多芬傳讀后感心得體會篇二十一
一個不幸的人，屢次遭受挫折，但他卻創(chuàng)造了奇跡，他就是貝多芬！
人們敬仰貝多芬，不單單是因為他短暫的生命為人類留下了極為豐厚的音樂財富，更多的是他那堅忍不拔，敢于同命運相抗衡的非凡品格所給予我們的十分珍貴的精神財富。
貝多芬命運多舛，人生對于他就是一場悲慘而殘暴的戰(zhàn)爭：在26歲那年他不幸雙耳失聰，他失去了最寶貴，最不可缺少的財富——聽覺。作為音樂家，貝多芬清楚地失去聽覺意味著什么，他無法聽清朋友們的談話，更聽不清底下觀眾雷鳴般的掌聲，他聽不清別人對他的贊賞，連美妙的音符也變得如此遙遠(yuǎn)，貝多芬秘密地去看醫(yī)生，嘗試著用杏花油、香草油敷在他的耳中，他把自己的全部希望都寄托在醫(yī)生的身上，然而這一切都只是徒勞。他的自信、他的憧憬，在他失去聽覺之后曾一度離開他。“我要同命運抗?fàn)?，他不會征服我的，我要扼住命運的喉嚨！”一次又一次地發(fā)出來自內(nèi)心深處的吶喊，讓貝多芬把隱退、消沉、逃避統(tǒng)統(tǒng)都拋在了腦后，在痛苦的深淵了貝多芬重新站立起來，用音樂歌頌著命運的不屈，用音符一次次創(chuàng)造著奇跡!
看到這里，突然覺得自己和貝多芬相比起來是多么的渺小??！每當(dāng)我遇到困難時，只會退縮、抱怨。記得那是發(fā)生在四年級時候的事情，當(dāng)時我的成績一落千丈，我十分沮喪，抱怨自己，抱怨老師，一度失去了前進(jìn)努力的信心，爸爸卻意味深長地對我說：“遇到困難不要灰心，你最敬佩的人不是貝多芬嗎？你要像他一樣能夠勇往直前，克服困難！”聽了爸爸的話，我恍然大悟，清楚認(rèn)識自己的缺點，經(jīng)過我的一番努力，終于取得了優(yōu)異的.成績！
是啊！困難是石，擦出星星之；困難是火，點燃希望之燈；困難是燈，照亮前進(jìn)之路；困難是路，引導(dǎo)我們邁向成功！每當(dāng)我遇到一個個困哪的時候，我都會想起貝多芬；每當(dāng)我變得膽怯的時候，我也會想起他。是貝多芬不向命運低頭的精神感染著我，一直伴我成長，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)、勇敢！
貝多芬傳讀后感心得體會篇一
“世界上的名人有成百上千個，而貝多芬只有一個?！边@是語文老師開課時的一句話。隨即老師又在黑板寫上了課題：音樂巨人貝多芬。
語文老師先放了貝多芬的代表作《命運交響曲》，讓我們閉上眼睛聽音樂，認(rèn)真地去感受這首名揚世界的曲子。
我立即被那雄渾激昂的音樂給震撼了。心，一下子靜了下來，一切雜念被排除的一干二凈。起伏迭宕的音樂讓我的腦海隨之而洶涌澎湃，讓一切念想在這雄健的音樂中得到凈化乃至升華。那只敲擊鍵盤的手似乎在叩擊著我的心靈，那一個個跳動的音符好象是在用音樂為情節(jié)告訴你一個英雄與命運抗?fàn)幍墓适拢旱统習(xí)r仿佛是遭受厄運的人們的痛苦哀嘆和內(nèi)心的矛盾斗爭，不禁讓人沉吟萬千；高昂時仿佛是他明白了應(yīng)該自強(qiáng)，于是奮起反抗，與命運搏擊，讓我們的'心也為之振奮。
聽著音樂，我很自然地想到了作者，一個飽受苦難而不屈服命運的音樂巨人——貝多芬。老師開始介紹人物背景：貝多芬的童年是痛苦的，父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上，他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕。在悲傷中，他默默接受了現(xiàn)實，全身心投入到了音樂創(chuàng)作中，由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時，不幸的事情又發(fā)生了。26歲時，他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，這個打擊是接受不了的。但是，他沒有被擊垮，他默默接受了現(xiàn)實，把全身心投入到了音樂創(chuàng)作中，是他心中那執(zhí)著的理想——熱愛音樂，支持著他，激勵著他。
老師的話打斷了我的思緒。老師在總結(jié)課文時說：具有堅強(qiáng)意志的人面對苦難時總是讓自己適應(yīng)并戰(zhàn)勝它。每個人的身上都有也許你自己尚未發(fā)現(xiàn)的一股驚人的潛力，當(dāng)你陷于困境中，只要你有理想，發(fā)揮你的潛力，就一定能通向光明的。這時，你也許會不禁感嘆到：原來有缺憾的日子同樣能過得精彩。所以我們不必再為痛苦磨難憂傷、憤恨、無奈，而是要坦然、勇敢地面對它……”
是啊，在你接受了苦難的同時也保存了希望，那么，就為這一線希望奮斗吧！
貝多芬傳讀后感心得體會篇二
在原來我不是很欣賞貝多芬的，原因很簡單：音樂家嘛，歷一抓一大把沒什么特別的?，F(xiàn)在我才知道，我的結(jié)論下得太快了。他是真的獨特，卻又被人遺忘。他這一生就錄入了這本薄薄的《貝多芬傳》中，羅曼·羅蘭讓我終于知道了這個悲劇人物的辛酸與無奈。
他，不愿向命運低頭，晚年患重病，給了他致命的打擊。身為一個音樂家，卻害了耳聾病，是否就說明你這一生就得離開這個行業(yè)了？不！貝多芬創(chuàng)造了奇跡！耳聾后，竟譜出了更多美妙的樂曲！
他，被沙土掩埋，卻不改珍珠的光輝。一生起起伏伏，時而錦衣玉食，時而被鎖監(jiān)獄，時而是光彩照人的音樂家，時而又是病怏怏的病人，無數(shù)挫折，卻未停止他手中的筆，停止他心中的夢！
在塵埃落定的今天，有誰還記得那首曾經(jīng)給人們啟發(fā)的《神之羔羊》？有誰還記得他身患重病在閣樓上默默吟唱？又有誰知道他曾也有過溫柔和愛撫？我們對他了解的太少，真的太少，哪一位值得我們贊頌的大師。
我讀完《貝多芬傳》，已悄悄喜歡上那個才華橫溢的悲慘樂師，他是那么的正直、真誠，惋惜之情也油然而生。這是受傷而窒息的心靈的一支歌，你聽懂這支歌，就一定能聽見貝多芬哭泣的人生。
貝多芬，一個一點兒也不陌生的人名，但事實上，我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?BR> 貝多芬傳讀后感心得體會篇三
在這里向你推薦一本好書——《貝多芬傳》，它是法國作家羅曼·羅蘭撰寫的?！敦惗喾覀鳌酚洈⒘素惗喾乙簧目部罋v程。貝多芬出身于一個貧苦的家庭。十一歲加入戲院樂隊，十三歲做了一名大風(fēng)琴手，十七歲喪母。1792年11月他離開了故鄉(xiāng)波恩，前往音樂之都維也納。不久痛苦叩響了他的生命之門，1796年他的耳朵出現(xiàn)了一系列令人發(fā)難的問題。這時他正處于創(chuàng)作的極盛時期，他受到世人的矚目，贏得了極高的榮譽(yù)，可與光榮接踵而至的卻是最悲慘的命運，經(jīng)濟(jì)困窘、親人一個個離他而去。但是這一切都沒能使貝多芬屈服，他憑著頑強(qiáng)的毅力扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時維也納輕浮的曲風(fēng)。1827年3月26日，在那個風(fēng)雨交加的日子，這位音樂巨人咽下了最后一口氣。
這似乎是在導(dǎo)演一個悲劇，其實不然，它是在詮釋堅強(qiáng)，教我們挫而不折。貝多芬，身體的殘疾，人生種種嚴(yán)峻的考驗似乎都交織在他身上，但他并不抱怨上天對他的不公，而是憑著上天賜給他的音樂天賦去繼續(xù)他那殘缺不全的人生。他那種沉痛不會有人理解，他那種哀傷不會有人體會，他那種毅力也非常人所能想象。
顆容易滿足的心而最終放棄了。自然，有一部分人會堅持自己的夢想，勇敢的挑戰(zhàn)生活中的困難，一直堅持到達(dá)勝利的彼岸。沒有挫折的人生是不完美的，上帝是公平的。我不知道是不是該向老天抱怨：貝多芬經(jīng)歷的挫折實在太多了！
羅曼·羅蘭把貝多芬的一生譜成了樂章——《貝多芬傳》，不僅要讓我們瞻仰貝多芬在音樂上的巨大成就，更多的是讓我們明白：不要輕易被困難擊倒。是啊，貝多芬經(jīng)受了那么多的打擊，都沒有輕言放棄，那我們這些學(xué)生呢？一丁點兒困難就把我們嚇倒，一味的去追求享受，經(jīng)不住打擊，就像墻頭草，風(fēng)一吹就倒。
貝多芬，雖不是一帆風(fēng)順，但他仍是上帝的寵兒，因為上帝賦予了貝多芬音樂的天賦，才會有那一支支激昂的樂曲問世，詮釋著命運，詮釋著不屈，詮釋著生命的意義。貝多芬值得我們崇敬的學(xué)習(xí)的`榜樣。
我不想大肆的贊揚貝多芬，吹捧什么名人大腕，也不想去激烈抨擊那些“墻頭草”，我只想在《貝多芬傳》的激勵下，活出真正的自己，譜寫自己生命的樂章。
貝多芬的事跡感染著每一個讀過他的人，《貝多芬傳》不僅僅是一本好書，更是你一位知心的摯友。那是一個光輝的形象，一種永恒的精神，一盞心底的明燈。把它印在心底吧，不要讓它只是一閃而過。讓它沁入你的整個肺腑，成為你最美麗、最純潔的天使，在你遇到挫折時激勵你：不要放棄，戰(zhàn)勝它！
在繁忙中擠出點時間吧，讀讀它——《貝多芬傳》這本好書，你的生命將充盈活力，你的人生將不會后悔！
貝多芬傳讀后感心得體會篇四
《名人傳》又稱為《巨人三傳》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品，它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。其中對于我來說最為熟悉的同時也是印象最深就是音樂家貝多芬了，他對音樂有著火一般的熱情，他的作品對音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂圣。
可以說貝多芬的一生是不幸的，身體上與精神上的雙重雷鳴交響曲，在他不甘心而又無奈與世長辭的瞬間停止了節(jié)奏旋律，留給后世的是杰作與荒涼的背影。一發(fā)愣，似乎我看到了那盤旋在他頭頂上的狂風(fēng)暴雨，肆虐站在風(fēng)雨里的他，而他仍堅持他的理想、原則與音樂。有些感傷，有些莫名的疑問，“為什么許多偉人要遭遇那么多苦難？為什么天妒英才？”
于是，這個心結(jié)在我閱讀完《名人傳》后，解開了。
1793年11月貝多芬離開了故鄉(xiāng)德國波恩，前往音樂之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門，從1796年開始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽覺越來越衰退。起初，他獨自一人守著這可怕的秘密。1801年，他愛上了朱麗埃塔，但由于自己的殘疾以及朱麗埃塔的自私、虛榮，兩年后她嫁給了一個伯爵。痛苦折磨都反映在他這一時期的作品中。席卷歐洲的革命波及了維也納，貝多芬的情緒開始高漲。
1806年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是，愛情又一次把他遺棄了，未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過這時貝多芬對一切都無所顧慮。他受到了世人矚目，與光榮接踵而來的是最悲慘的時期：經(jīng)濟(jì)困窘，親朋好友一個個死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對生活苦難，似乎沒有什么能使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時輕浮的風(fēng)氣。
最后，貝多芬在風(fēng)雨交加的日子咽下了最后的一口氣，終年57歲。
之前的疑問也終有果了。那是因為，偉人之所以是偉人，因為他們將苦難當(dāng)成錘煉，在苦不堪言的旅途中認(rèn)識與成長，最后找到自己所屬的那一輪月圓，在那之上堅持不懈、努力奮斗、始終如一……這大概就是天才與偉人之間的差別了，也許天才可能是偉人，但偉人一定不是天才，因為他們用自己的付出才得來光榮、才得以在歷史篇章鍍上一層金邊。
貝多芬傳讀后感心得體會篇五
這個暑假，我反復(fù)的看了好幾遍羅曼.羅蘭的《名人傳》，書中的主人公們的故事深深的打動了我。
給予我最深感觸的是德國音樂家貝多芬，他的世紀(jì)深深的震撼了讀者，他的音樂被世人是流傳著，并且?guī)Ыo了我們無數(shù)的感動。
《貝多芬傳》主要講述了貝多芬童年和少年時代生活困苦，聽覺衰退與命運做抗?fàn)幰约皭矍榻o予他的創(chuàng)傷。
貝多芬雖然有著優(yōu)質(zhì)的音樂天賦，但是艱苦的童年使他一次次的跌倒，同時也鋳就了他堅忍不拔的毅力。他堅持不懈的朝著自己的理想前進(jìn)，用心血創(chuàng)作出一首又一首膾炙人口的鋼琴曲，一次又一次地使我們心潮澎湃。
急促的`節(jié)奏，粗獷的旋律，我們感受到了貝多芬那悲慘的命運，更感受到了他那不羈的靈魂。雖雙耳失鳴，卻不屈服。音樂是他的生命，是他的所有。為了音樂，他堅強(qiáng)的活了下去。正因為如此，他憑借著百折不撓的執(zhí)著扼住了命運的咽喉。無論是感情上的波折，生活中的不如意，都不能磨滅貝多芬作曲的心智，都不能使他放棄自己鐘愛的音樂。用音樂一點一點的給人們帶來歡樂。正如書上所說的：世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用苦難鋳成歡樂，用痛苦換來歡樂。
過去，我也有許多的不愉快，甚至還會埋怨上帝對我不公平。
小學(xué)的第一節(jié)籃球課，老師讓我們投籃。同學(xué)們都躍躍欲試，而我卻憂心忡忡。第一次投籃，投不進(jìn)怎么辦？被同學(xué)笑話該怎么辦？我越想越害怕，心“撲通撲通”的直跳。輪到我投了，心里默念著：一定要投中啊！一定要投中??！在我投出球的那一刻，我緊閉上了雙眼。期待著…默許這…一定要投進(jìn)。但是結(jié)果卻不如意，籃球還是落到了框架外面。也果然不出我所料的——同學(xué)們都指著我哈哈大笑。我心里很痛苦，一直責(zé)怪著自己。
但是比起這事，貝多芬所承受的要比我多得多。讀著讀著，我不由得懊悔曾經(jīng)遇見一丁點挫折就退縮的自己。
我決定從今往后，要以貝多芬為榜樣，如果遇到什么挫折，什么困難，就不能退縮，要迎刃而上。
貝多芬傳讀后感心得體會篇六
最近幾天，我十分熱衷于“名人”，比如愛因斯坦、愛迪生、拿破侖、莫扎特、貝多芬等等。也許有人要問了，我為什么會喜歡這些名人呢？其實原因很簡單：前幾天爸爸給我買一套書，其中就有一本《名人傳》，我一看，立刻被它吸引了，如饑似渴地看了起來。尤其是《貝多芬傳》更使我愛不釋手，我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運抗?fàn)幍木?。貝多芬全名叫“路德維希馮·貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生（以）對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于（想）開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上——他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。
苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互交流。一七五一年，拜海頓為師。后來，貝多芬開始在音樂界嶄露頭角。但就在貝多芬初嘗成功的甜蜜的時候，痛苦又一次叩門———（。慢慢地，貝多芬耳朵的）聽覺越來越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛楚的折磨。但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬的`耳聾的程度是逐漸（增加的，但沒有完全聾，）嚴(yán)重?？梢哉f，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉（卜）上看到了未來的天才的目光：從那目光，人們又可以窺探到他未來的悲劇的命運。之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次（的）地遭到了愛情的（否）拒絕。在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又必須承受著另一種痛苦。不但如此，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺并關(guān)節(jié)炎、黃熱并結(jié)膜炎等等。身子一天不如一天。（町）但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難，貝多芬卻毫不動搖，該用多大的毅力呀！
貝多芬的種種事件都能告訴人們深刻的真理。生命的沸騰掀起了音樂的終曲，貝多芬不肯相信他面臨的是無可救藥的災(zāi)難；他渴望痊愈，渴望幸福，他對付未來充滿著希望！那么想想我們這么豐衣足食的生活，為何心里不裝滿陽光，非要悲觀行事呢？也許現(xiàn)在你的成績是很差，但那不代表今后的歲月中你依然是“蠢才”。要相信自己的實力，這一點貝多芬比我做得好很多。
貝多芬與命運抗?fàn)幾罱K成為名人，那么我們也該努力學(xué)習(xí)，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)之外也是道德。道德，對人們來說是多么重要。它可以挽救一條活生生的生命，當(dāng)然也可以教育我們助人為樂。
除了這一點外，本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰，因為人類中最優(yōu)秀的分子與我們同在！
貝多芬傳讀后感心得體會篇七
“用痛苦換來快樂！”，這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾。
我們從音樂、語文等方面都曾了解過貝多芬——那耳聾而堅持創(chuàng)作的音樂家。事實上，他的一生不是課文中幾百字能表述的。
貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了，并失去了摯愛的母親。19歲挑起養(yǎng)家大梁的他，生活異常艱苦，但命運，不罷手！奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù)；奪去了他的精神生活——他從沒有真正的、風(fēng)雨共患的知音；甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁。
那他如何走過人生將近60個年頭？他超凡的樂觀和頑強(qiáng)。在一次次被現(xiàn)實打擊后，他總能以自己的“傲氣”與樂觀爬起。如暴風(fēng)雨中的帆船，渡過一個又一個的浪，頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會被趕走，貝多芬卻長眠了，把黎明留給后人。
我合上書本，漫步在小路上。看到一位孩童為那十個中一個氣球沒了二哇哇大哭。我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經(jīng)為小失意而懊惱不已，為失敗自暴自棄，為低谷一蹶不振……若是真來大風(fēng)大浪，我們只能作烏云的囊中之物，被任意蹂躪。
我們可能永遠(yuǎn)不會遇到貝多芬的境遇，但我們需要讓自己堅強(qiáng)，不被暴風(fēng)吹飛，不被厲雨擊垮，在洶涌中成風(fēng)破浪。
用痛苦換來快樂！
貝多芬傳讀后感心得體會篇八
“歡樂要由痛苦來提取?！?BR> 可以用這樣一句話來總結(jié)他的一生。
出生于貧寒家庭，幼年時經(jīng)常遭受家暴，十七歲獨自承擔(dān)起家庭的重任。二十三歲離開故鄉(xiāng)，前往維也納，不久，痛苦叩響了他的生命之門，聽力日漸衰退。被愛情的拋棄，肉體與精神的雙重折磨。使他創(chuàng)作了一系列作品。經(jīng)歷了歐洲革命，使他熱情高漲，度活了時代之魂，幸福的再次降臨，帶來的是又一次的拋棄，此時他與孤獨做伴，經(jīng)歷了人生中的光輝歲月，但命運還沒有放過他，接踵而來的是最悲慘的時期：經(jīng)濟(jì)困窘，親朋好友死之離散，耳朵也已經(jīng)全聾，但他從未屈服，正如他所說的“而住命運的咽喉”一八七二年三月二十六日，貝多芬在風(fēng)雪交加中去世。
有人認(rèn)為他是一個惰世嫉俗、心懷怨恨的人，但他內(nèi)心的熱烈卻鮮為人知。耳聾使它
他抓僻，但他內(nèi)心的渴望與人為伴又有誰看得出？對于一個音樂家耳聾猶如失去生命，但他并未放棄，與命運的斗爭，用內(nèi)心的精神世界支撐著悲慘生活讓音樂存在于心中，譜出震撼人心引人心玄的音符，正如羅曼·羅蘭的英雄觀點，他所指的英雄只是具有偉大的品格，只是靠心靈而偉大的人。歷經(jīng)了坎坷的一生，創(chuàng)作出“用痛苦換來音樂”的音樂?？?fàn)幙嚯y，爆發(fā)激情。音樂的天才，思想的巨人！
正如一句話：“古今之立大事者，無所謂有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！?BR> 生命已經(jīng)結(jié)束，同時也已經(jīng)不朽！
貝多芬傳讀后感心得體會篇九
多芬是一位了不起的音樂天才，直到讀完他的傳記才知道，他有著太多的辛酸和苦難。童年時代的貝多芬就失去了他所熱愛的母親，而父親是一個嗜酒成性的人，他用暴力來迫使貝多芬學(xué)習(xí)，而少年時代的貝多芬就不得不擔(dān)負(fù)起家庭的重任，每日想著如何賺取面包。和他的童年比起來我們這一代真是在蜜水里泡大的，有時還會抱怨父母嘮叨太多，對自己要求太多，現(xiàn)在想想讓自己感到耳紅心跳，太不應(yīng)該。
在貝多芬青年時耳聾就開始折磨他，長期的病痛讓他感受到劇烈的痛楚，然而他并沒有被命運所打倒，他用頑強(qiáng)的毅力用心創(chuàng)作出一曲曲聞名于世的樂曲，成為了一個時代的偉大標(biāo)志。貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，他所渴望的幸福也一次次和他擦肩而過。
他有過熱情、有過歡樂、有過愁苦、有過絕望，命運一次次地打擊他，他就像風(fēng)雪中屹立不倒的巨人，傲然于這個世上，不修邊幅，陶醉于自我的世界?！笆澜绮唤o他歡樂，他用卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界”，最終孤獨的離去，留給世人太多的遺憾。我佩服他那種頑強(qiáng)與命運抗?fàn)幍木窈统裁撍椎钠焚|(zhì)，不向權(quán)貴低頭，不被金錢收買。這些都是我一生要去學(xué)習(xí)的課程。
貝多芬的童年很痛苦，父親常常體罰他，不讓他玩，只讓他練琴，他的父親管教嚴(yán)厲，由于天生的稟賦和后天的勤勞，貝多芬從8歲起就登臺演出。成年后，貝多芬又耳失聰，雖然他些時風(fēng)華正茂。然而，這從天而降的厄運卻打擊了他，給他了一些打擊！而堅強(qiáng)的貝多芬受住了這致命的打擊，最終戰(zhàn)勝了不幸。
貝多芬傳讀后感心得體會篇十
扼住命運喉嚨的貝多芬，能夠被羅曼·羅蘭稱之為英雄的，是一些心靈偉大的人。而他把首席的位置給予了堅強(qiáng)而純潔的貝多芬。
貝多芬出生于一個音樂世家，父親總是用暴力迫使他學(xué)習(xí)，后來母親因肺病去世。從小，貝多芬就開始與命運抗?fàn)?。雖然貝多芬的童年悲慘，但是，他對童年總是充滿美好的回憶——被稱為“父親”的萊茵河給了他無窮的思想和力量。
當(dāng)貝多芬意識到自己的志向所在，開始對生活有信心時，命運的魔爪已慢慢伸向他。耳朵失聰。這對于一個音樂家來說，無疑是一個致命的打擊。但我認(rèn)為，這未嘗不是一件好事。這樣，可以讓他更專心作曲，不再受世俗干擾，寫出來的曲子更有深度，給人以生活啟示。值得讓人去靜靜地聽，靜靜地去品味。因為，這是貝多芬用“心”觀察世界和思考人生而寫出的曲子，注入了自己的感受在其中。是的，倔強(qiáng)的貝多芬并沒有向命運屈服，獨自承受這個秘密，把自己的感受注入到音樂之中。他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望——苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。
就在貝多芬最輝煌的時候，幸運的同時也帶來了悲?。翰恍业膼矍?、身體的疾病、凄涼的遭遇、痛心的親情把貝多芬折磨得千瘡百孔。貝多芬在內(nèi)心深處吶喊著，斗爭著。此后世俗的社會已沒有了他的立足點，他只有從他深愛的音樂世界中尋找生命的快樂。終于，《第九交響樂》這一偉大的作品終于降臨了，它是苦難磨礪的結(jié)果。
正如孟子言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……所以動心忍性，曾益其所不能?！必惗喾摇粋€不幸的人，一個有貧困、殘疾、孤獨和痛苦鑄就的偉人。他是一切承受苦難而又不甘平庸、奮斗不息的人們最后的朋友與知己。聽著貝多芬的音樂，感受到了，貝多芬用一生詮釋了音樂的最高境界。他以自己的苦難在譜寫著歡樂。
貝多芬把藝術(shù)奉獻(xiàn)給了“可憐的人類”，感受著貝多芬的自尊、自傲與自豪，我被貝多芬深深感染了。當(dāng)我遇到挫折時，我會勇敢的面對它，只有通過我自己堅持不懈的奮斗，才能獲得最后的成功。貝多芬的人生啟示我們：只要你有人格和尊嚴(yán)，敢于扼住命運的喉嚨，你的人生同樣會精彩紛呈!
貝多芬傳讀后感心得體會篇十一
一向很想了解貝多芬是一個怎樣的人，但一向沒有機(jī)會去深入了解。此刻最后有機(jī)會拜讀法國文學(xué)大師羅曼.羅蘭《巨人三傳》中的《貝多芬傳》，從中不僅僅看到了貝多芬坎坷的生活和艱辛的創(chuàng)作歷程，同時看到了這位藝術(shù)大師偉大的心靈。
首先真的要感謝羅蘭大師為我們創(chuàng)造了這部享譽(yù)文壇的巨作，他用生動而又通俗的語言以及豐富的材料向人們道出：任何偉人的天才必定要經(jīng)過一個與同他對立的社會激烈斗爭的過程，才能完全展現(xiàn)他們的天才，完成他們的創(chuàng)作。欣賞《貝多芬傳》時，與其把它當(dāng)作是一部人物傳記，不如把它當(dāng)成是文學(xué)作品來欣賞，因為它既有超多翔實的史料，又有通俗生動的文學(xué)語言，既有傳記的真實性，又有文學(xué)作品的審美觀。
羅蘭的《貝多芬傳》在揭示貝多芬應(yīng)對各種困難——感情的破滅、貧困的侵?jǐn)_、致命的耳聾——但在精神上依舊堅貞不屈，而且最終在歡樂的凱歌中完成了舉世聞名的第九交響曲樂章，從中投射出了羅蘭對偉人強(qiáng)烈的敬仰之情。這部作品的一大特點是抒情貫穿始終。貝多芬是一個音樂偉人，于是羅蘭在詮釋他的人生時，又猶如詮釋他的交響樂一般，這可能就是為什么我在欣賞這篇傳記時覺得它也像貝多芬的交響樂一樣激昂的原因吧。這篇作品的抒情格調(diào)，就猶如貝多芬的交響樂一樣抑揚頓挫，其中，羅蘭采用了擬人的手法，滿懷激情的將貝多芬的《第九交響樂》中充滿歡樂的情調(diào)描繪出來，并且將這種格調(diào)貫穿了全篇作品，于是《貝多芬傳》自然而然地也成了一部激昂的交響曲。
雖然《貝多芬傳》充斥了抒情的格調(diào)，但在謀局布篇上，羅蘭還是忠于傳記的寫法，以貝多芬的生平事跡為主線展現(xiàn)主人公的頑強(qiáng)意志。首先，羅蘭用了一大段的文字來刻畫貝多芬的肖像，讓讀者對貝多芬的形象有一個感性的認(rèn)識，仿佛貝多芬那充滿憂郁的雙眼就在我們的眼前。在有了第一觀感的時候，羅蘭帶領(lǐng)我們走進(jìn)了貝多芬的生活，霎時光，貝多芬的喜怒哀樂又讓讀者與其同喜同悲，仿佛我們是在身臨其境地陪伴貝多芬走過他的人生。那里最值得一說的是羅蘭對貝多芬之死的描述，如果要說貝多芬的一生是坎坷的，那么他的死是平靜而震撼人心的。原文中有這么一段描述，讓我感覺內(nèi)心波瀾壯闊。羅蘭把他的一生比作一天——一個有雷雨的日子：先是一個明凈如水的早晨，然后是一陣復(fù)一陣的狂風(fēng)，黃昏將近，雷雨也隨著醞釀。然后是沉重的云，飽蓄著閃電，夾帶著大風(fēng)雨。之后有了一個大轉(zhuǎn)變：“突然，當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際，黑暗裂了縫，夜在天空給趕走，由于意志之力，白日的清明又重還給了我們?！边@是羅蘭筆下的貝多芬的震撼人心的死，讓我們既感受到了偉人死前的悲壯，也將偉人的精神永遠(yuǎn)銘記在心。這種寫作手法就好象是電影中常用到的“蒙太奇”，不斷變換鏡頭，羅蘭最后引領(lǐng)讀者從狂風(fēng)驟雨中走出來，回到晴朗的白天，我想，他是要告訴我們：貝多芬的一生雖然歷盡風(fēng)雨黑暗，但他給后人留下的，永遠(yuǎn)是明朗的白天!
以上就是我對《貝多芬傳》印象最深刻的兩點。《貝多芬傳》的立意也是很高的，以我的理解，羅蘭選取貝多芬作為他的寫作對象，主旨是在于歌頌克服困難和戰(zhàn)勝痛苦的精神。羅蘭崇敬貝多芬，崇敬貝多芬的英雄主義，所以英雄主義精神貫穿整部作品。
真可謂是英雄眼中看英雄。透過這部作品，我既看到了英雄文學(xué)大師羅曼.羅蘭的光輝，又看到了英雄音樂家貝多芬的才華。在文學(xué)史和音樂史上，他們都各有一席之地，發(fā)揮著自我的光和熱，寫下一篇又一篇的文章和樂章，所以，在我的眼中，他們都是我們值得尊敬的英雄!向我心中的英雄致敬!向我心中的英雄學(xué)習(xí)!
貝多芬傳讀后感心得體會篇十二
書海無邊，今天，我讀了一本書《貝多芬傳》，這本書講述了貝多芬悲涼的一生。
貝多芬是一位偉大的音樂家，人們尊稱他為"樂圣"。他一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用。他生活的道路十分坎坷，26歲時聽力開始減弱，晚年失聰，就這樣，貝多芬也沒有放棄他所喜歡的音樂。
貝多芬1818年的時候，他差不多到了行乞的地步，為了換取面包不得不拼命的創(chuàng)作。他創(chuàng)作的30多首曲子，只獲得了30到40杜迦。嘎烈慶親王要他創(chuàng)作的四重奏更是貝多芬?guī)缀跤醚c淚完成的，結(jié)果卻分文未得。
這讓我看到了貝多芬的坎坷命運，看到了當(dāng)時的親王欺負(fù)平民，看到了他們的罪惡。
這1824年5月7日，貝多芬在維也納舉行了演奏會，場面十分激烈。甚至有許多人感動的哭了，可是片刻的感動并不能改變世俗的心靈，那只是一針滿足人們暫時追求高尚的心里的撫慰劑而已。
貝多芬的命運是不平的，可他并不屈服，這一切都源于他堅毅的品格、高山的道德、還有他為之奮斗終身、奉獻(xiàn)一切的精神圣地——音樂！他在人生憂患困頓的征途上，他尋求真理和正義，為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作，畢生精力。
這本書教育我生活中的困難與阻力，是上帝給你的考驗，只有通過考驗，你才是強(qiáng)者。
貝多芬傳讀后感心得體會篇十三
我前幾天讀完了《名人傳記》，其中《貝多芬傳》另我深有感觸。
貝多芬出生在德國一個貧困的家庭，相貌丑陋。他的父親一心想成為一個“神童”的父親，所以在貝多芬四歲的時候，就逼著他練習(xí)小提琴，這幾乎讓他對音樂產(chǎn)生了厭煩。但他還是從此踏上了音樂之路。
11歲，貝多芬加入了樂隊，13歲他當(dāng)上了管風(fēng)琴樂手。1787年，他最愛的母親去世了，他也患上了憂郁癥。在他25歲的時候，他已經(jīng)創(chuàng)作了許多歌頌革命的曲目，雖然那時他疾病纏身，但他卻立下了“用才華戰(zhàn)勝一切”的愿望。
貝多芬的雙耳幾乎失聰，使他過著凄慘的生活，在這種痛苦下，他創(chuàng)作了《悲愴奏鳴曲》；他那么需要快樂，因此創(chuàng)作出了充滿歡樂的《七重奏》，以此來調(diào)試痛苦；他墜入愛河，靈感使他創(chuàng)作出了的《月光奏鳴曲》。
他經(jīng)濟(jì)上潦倒，雙耳失聰，親人們相續(xù)離逝。他的生活如此苦難，卻并沒有另他屈服，反而以他的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時的輕飄的曲風(fēng)。
貝多芬享年57歲。他的一生是短暫的，卻是不平凡的一生。他留下了不計其數(shù)的偉大的作品。他以百折不撓的精神面對病魔，以及無數(shù)的苦難，最終成為了一代偉大的音樂大師！
貝多芬傳讀后感心得體會篇十四
寒假中，我閱讀了羅曼·羅蘭所撰寫的《名人傳》，這本書主要以貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰這三位偉人的傳記主，共分為三部分，而其中我感觸最深的便是《貝多芬傳》。
貝多芬，一位偉大的德國作曲家、鋼琴家、指揮家。一生中創(chuàng)作了無數(shù)首至今為止仍被人不斷演湊的作品。
而被譽(yù)為樂圣的他雖然有著輝煌的一生，但那些苦難的經(jīng)歷依然不能被忽視。
被譽(yù)為第二個“莫扎特”的貝多芬11歲便發(fā)表了自己的第一篇作品，1787年又到維也納跟隨莫扎特、海頓等人學(xué)習(xí)作曲，1802年，首次獲得成功，前途似錦的貝多芬卻突然發(fā)現(xiàn)，自己的聽力正在下降，甚至變聾！這對于視音樂為生命的貝多芬來說是多么的殘酷？但他沒有放棄自己的音樂夢想，堅持作曲，最終還是獲得了偉大的成就。
貝多芬的故事也使我連想到了美國著名女作家海倫·凱勒，他們都共同有一個特點令我敬佩，那就是能夠面對生活所必不可少的苦難和挫折。
從今開始，我們一定要像那些歷史偉人學(xué)習(xí)，學(xué)會面對困哪和挫折，因為在我們的生活中，即使不會是多災(zāi)多難，但誰的人生又是風(fēng)平浪靜的呢？所以，我們更應(yīng)該具有這種精神和毅力！
貝多芬傳讀后感心得體會篇十五
什么是收獲呢？也許你會說那就是在秋天的季節(jié)里尼能找到很多很多。因為秋天一切都成熟了，農(nóng)民們開始收獲，在20xx年6月16日是我收獲的日子，因為在這一天我得到了一件“寶貝”，我的朋友送我一本《貝多芬傳》，我如獲至寶。當(dāng)讀完羅曼羅蘭寫的那本《貝多芬傳》后我得心情久久不能平靜，當(dāng)一滴濕濕的東西滴在手上時，我知道我哭了。我不是因為心里難過，只是我在想人到底要不要經(jīng)受苦難？人為什么有那么多苦難？這些苦難又是不是注定的？耳邊似乎響起了《命運》那熟悉而又陌生的旋律，似乎有一股血一直往頭上沖。
貝多芬傳讀后感心得體會篇十六
‘世界上的王子有成百上千個，而貝多芬只有一個?！诩で橹凶x完了貝多芬。
童年時他忍受了父親打罵，一天彈10多個小時的琴，沒有磨滅他對音樂的熱情和摯愛。
他19歲承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，默默地任勞任怨地為生活忙碌，但他沒有感到生活的黯淡，他仍在為音樂而不斷地努力。
他忍受了親人們的一個又一個的死亡：4歲時死了最愛他的爺爺，9歲時他的妹妹死了，11歲時他的弟弟死了，17歲時他的母親逝世，同年他的妹妹也夭折了，22歲他的父親逝世，他沒有被悲痛擊到，而把悲痛轉(zhuǎn)化為樂曲。
他32歲時耳聾，一個音樂家聽不見聲音，是多么殘酷的事情??！可是他卻在這期間寫下了舉世聞名的《英雄交響曲》《命運交響曲》《獻(xiàn)給愛麗絲》《第九交響曲》。
想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲，而好腳好手的我，卻總是碰到挫折就想打退堂鼓，碰到失敗就選擇放棄，自故偉人多磨難，學(xué)習(xí)貝多芬在逆境中前進(jìn)！
我為貝多芬的對事業(yè)的癡迷而歡呼：
想想自己，除了網(wǎng)游外，還沒有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食。學(xué)習(xí)貝多芬做到忘我，才會有所成。
我為貝多芬的關(guān)愛兒童和老人而激動：
他為一個女盲童彈奏，把歡樂送給了她，寫下了不朽的《月光》。
他幫了一個小女孩愛麗絲的忙，為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻(xiàn)給愛麗絲》著名的鋼琴曲，讓老人看到夢想中的天堂。
想想自己，總是豪不客氣地接受別人的恩惠，很少想到對別人的回報。施大于受！學(xué)習(xí)貝多芬愛和施吧！
我不是貝多芬，我也不可能成為貝多芬，但貝多芬的精神將永遠(yuǎn)銘記在我心！
貝多芬傳讀后感心得體會篇十七
大自然奏著歡快的樂曲，傾盆的大雨無情的滴落在地面。
上帝總是自私，用最美的音樂澆滅著一顆音樂家灼熱的靈魂。但是貝多芬沒有因為貧窮、疾痛、黑暗的童年從而放棄一切，萊茵河畔的湖水仿佛聽到了貝多芬心中奏著出的那洶涌澎湃的樂章，保護(hù)著那一顆熾熱的靈魂。
也就因為如此吧！貝多芬的音樂總是能引起大自然的共鳴，在手指接觸琴鍵的那一瞬間，便是與躊躇猶豫宣告訣別的時候，貝多芬將自己全身的情感都灌在鋼琴上。洶涌的熱情，我們聽到遠(yuǎn)處雷聲轟轟，閃電劃過寂靜的長空，緊緊抓住我的心一上一下。溫柔的輕吟，我猶如來到雨后的竹林，水珠順著竹葉滴落的脆響，燥熱的心被安撫平靜，貝多芬創(chuàng)造出了與大自然一般最淳樸、最控制人心的樂章，不為他那苦難的命運——他為扼住命運的咽喉，創(chuàng)造出了一個全新的自己。唯獨沒有變的，是他那顆熾熱的放蕩的心。
他仿佛在傾訴上天的不公，又像在感謝上天創(chuàng)造的這些苦難能讓他再創(chuàng)造出一個更棒的自己。我從他的樂曲中，我看到了他那燃燒著火焰的眸子；他不屈的心；長滿老繭卻溫暖有力的大掌；以及他的靈魂，猶如火山爆發(fā)的熾熱靈魂。他就像被囚禁在命運海中聽不見任何聲音的猛虎，但依然有著鋒利的爪牙，安靜的等待，待著他桀驁不馴的靈魂，沖破命運的囚籠。
長滿老繭的大手握著閃電，點了點清澈的湖水，帶著滿腔的熱血，在草地上寫下一串串音符——那熾熱的靈魂。
沒有米開朗琪羅對工作的狂熱與憂郁，沒有托爾斯泰華的語言和高深的內(nèi)心。
有的只是那一身不向命運屈服的熱血，那是最真實的你，也是我們最愛的你——貝多芬！
貝多芬傳讀后感心得體會篇十八
貝多芬，男，德國作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。他一共創(chuàng)作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔，另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂圣。
當(dāng)小貝多芬3歲生日時，祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那里艱苦地練上許多小時，每當(dāng)彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。在他八歲時，把他帶出去當(dāng)做六歲的.孩子開音樂會。但是天下哪有后天培養(yǎng)出來的神童，盡管費了很多事，老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個年輕的莫扎特。與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時間是愉快而安靜的，有著一個慈愛的父親和一個被鐘愛的姐姐；而貝多芬則不然，雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬，但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。
貝多芬傳讀后感心得體會篇十九
在我心目中，貝多芬是我的偶像。但很不幸的是他再也無法聽見那些優(yōu)美，動聽的音樂了。
他的父親常把貝多芬叫到鍵盤前，讓他在那里艱苦的練上幾個小時。每當(dāng)彈錯一個鍵就打他一個耳光。他父親為了使貝多芬看上去像一位神童，便謊報他的年齡。
當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來越聽不見時，他幾乎已經(jīng)絕望了。他覺得他似乎不值得活下去了。對一個音樂家來說，還有比聽不見自己愛聽的音樂，靠耳朵生活的甜美音樂更不幸嗎？有幾次，他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快音樂會，怕人們注意到他耳聾，以為一個聽不見聲音的音樂家是寫不好作品來的。他想起他想寫的一切音樂：“我要扼住命運的喉嚨！”也許對他來說，在耳聾的時候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。
我真想能在夢里問你一大堆問題：
“你要對自己有信心，誰說你寫的一定就比別人差呢！”
“你從小被你爸爸苦練成這樣，難到你不恨你爸爸嗎？”
假如我有一天，能有像你你一樣的精神，那我還真該感謝你呢！
貝多芬傳讀后感心得體會篇二十
《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂，是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代，正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加，他的成功掩隱著無可言說的苦痛，他的一生就是一個天才的藝術(shù)家與多難的命運斗爭的過程，那是“苦難鑄成的歡樂”。
這本書主要講貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起，它就以其獨特有的旋律震撼著世界，使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
貝多芬生活的那個年代，那是一個動蕩不安的，充滿著毀滅與更新的滌蕩的年代，戰(zhàn)火不息。同時，他孤獨自閉，命運悲慘。而就是在那樣既不穩(wěn)定的環(huán)境中，他仍創(chuàng)作出了《英雄交響曲》這一撼動人心的作品！可連丘比特也不曾眷顧他，他心愛的人相繼死去，相繼離開，又給他原本脆弱的身體增添了巨大的打擊。
在世界文學(xué)留下了不可磨滅的痕跡，羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作，發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁，成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。
他的一生告訴了我們一個道理：只要你愿意付出，成功一定會來到你的身邊。
貝多芬傳讀后感心得體會篇二十一
一個不幸的人，屢次遭受挫折，但他卻創(chuàng)造了奇跡，他就是貝多芬！
人們敬仰貝多芬，不單單是因為他短暫的生命為人類留下了極為豐厚的音樂財富，更多的是他那堅忍不拔，敢于同命運相抗衡的非凡品格所給予我們的十分珍貴的精神財富。
貝多芬命運多舛，人生對于他就是一場悲慘而殘暴的戰(zhàn)爭：在26歲那年他不幸雙耳失聰，他失去了最寶貴，最不可缺少的財富——聽覺。作為音樂家，貝多芬清楚地失去聽覺意味著什么，他無法聽清朋友們的談話，更聽不清底下觀眾雷鳴般的掌聲，他聽不清別人對他的贊賞，連美妙的音符也變得如此遙遠(yuǎn)，貝多芬秘密地去看醫(yī)生，嘗試著用杏花油、香草油敷在他的耳中，他把自己的全部希望都寄托在醫(yī)生的身上，然而這一切都只是徒勞。他的自信、他的憧憬，在他失去聽覺之后曾一度離開他。“我要同命運抗?fàn)?，他不會征服我的，我要扼住命運的喉嚨！”一次又一次地發(fā)出來自內(nèi)心深處的吶喊，讓貝多芬把隱退、消沉、逃避統(tǒng)統(tǒng)都拋在了腦后，在痛苦的深淵了貝多芬重新站立起來，用音樂歌頌著命運的不屈，用音符一次次創(chuàng)造著奇跡!
看到這里，突然覺得自己和貝多芬相比起來是多么的渺小??！每當(dāng)我遇到困難時，只會退縮、抱怨。記得那是發(fā)生在四年級時候的事情，當(dāng)時我的成績一落千丈，我十分沮喪，抱怨自己，抱怨老師，一度失去了前進(jìn)努力的信心，爸爸卻意味深長地對我說：“遇到困難不要灰心，你最敬佩的人不是貝多芬嗎？你要像他一樣能夠勇往直前，克服困難！”聽了爸爸的話，我恍然大悟，清楚認(rèn)識自己的缺點，經(jīng)過我的一番努力，終于取得了優(yōu)異的.成績！
是啊！困難是石，擦出星星之；困難是火，點燃希望之燈；困難是燈，照亮前進(jìn)之路；困難是路，引導(dǎo)我們邁向成功！每當(dāng)我遇到一個個困哪的時候，我都會想起貝多芬；每當(dāng)我變得膽怯的時候，我也會想起他。是貝多芬不向命運低頭的精神感染著我，一直伴我成長，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)、勇敢！