快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)范文(17篇)

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    對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵。閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。
    快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)篇一
    看,那邊就是傳說(shuō)中的超人班級(jí):四(5)班。我們頭戴紅帽子,一手拿著羽毛球拍,一手叉著腰,興致勃勃地向操場(chǎng)走去,嘴里還歡呼著:“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!”老師請(qǐng)各位家長(zhǎng)在沙坑前集合。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那里人山人海,個(gè)個(gè)精神抖擻。沙坑里的沙子也被火辣辣的太陽(yáng)曬得閃閃發(fā)光。我走到沙坑,在附近找了個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái),觀看精彩的比賽。
    看!一位家長(zhǎng)先站在起跑線上,老師還沒(méi)說(shuō)開始,他就扭動(dòng)著肥胖的身軀沖了過(guò)去,還沒(méi)開始跳,他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。犯規(guī)啦!老師不得不讓他重新來(lái)一次。只見(jiàn)老師拿著喇叭,大聲說(shuō):“預(yù)備—開始!”老師說(shuō)完后,他還是動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。
    剛才是快了一步,這次又是慢了一步。老師便無(wú)可奈何的對(duì)他說(shuō):“你先到后面去吧!”他只能走到了后面。轉(zhuǎn)眼間又輪到了他,這次他恢復(fù)了體力。他專業(yè)的晃了晃雙臂,只聽(tīng)“啪”的一聲,他倒在了滾燙到沙坑里。量了一量,他竟然跳了70.3厘米,他笑的嘴巴都合不攏。觀眾們都鼓起了掌。
    過(guò)了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我依依不舍地回到了教室。思想?yún)R報(bào)專題這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂(lè)!
    去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)至今都還讓我記憶憂新。在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我過(guò)得十分快樂(lè)。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式剛剛結(jié)束全場(chǎng)都熱鬧了起來(lái),大家都在討論如何獲獎(jiǎng)。全場(chǎng)分三股紅流分別向主席臺(tái)前、左、右走去。讓我記憶最深刻的比賽有跑步、擲實(shí)心球,還有跳高和拔河。
    現(xiàn)在我就先講一講拔河比賽吧。"預(yù)備!"口令聲一響,我們就急忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,雙腿用力蹬著地,拼命向后拉繩,。在繩尾壓陣的譚傳仁像揪著受驚嚇的野牛尾巴,死死不放。我們?cè)诶?duì)的吶喊聲鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,竭立奮斗,腳抵腳,身依身,身子努力向后移。紅色的標(biāo)記終于越過(guò)了中點(diǎn),漸漸地向我們這邊靠近。"勝利了、勝利了……"這時(shí)全場(chǎng)一片歡呼。第二局開始了,紅色的標(biāo)記再次停在中線上,場(chǎng)上又僵持、沉沒(méi)的局面。"預(yù)備!開始!"突然對(duì)方指揮首先下達(dá)搶功的命令,對(duì)方的拉拉隊(duì)高舉小紅旗猛然用力壓向下后方;他們的隊(duì)員也同時(shí)發(fā)力,發(fā)出雷般的聲音:"嘿--喲--嘿--喲--!"這時(shí)我方拉拉隊(duì)也開始吶喊發(fā)力;我方動(dòng)員一個(gè)個(gè)拼命拉住繩往后拽,憋得紅頭漲臉。這時(shí)場(chǎng)外也沸騰起來(lái)了:有的搖旗吶喊,有的連連跺腳,有的跟著咬牙……他們的聲音都啞了,手都拍麻了,可就是控制不住內(nèi)心的激動(dòng)。
    我最希望每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都非常有趣!
    快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)篇二
    心情舒暢,心曠神怡。
    當(dāng)一曲曲激情澎湃的歌聲;
    在校園的空中回蕩的時(shí)候;
    心情萬(wàn)分激動(dòng),有一股熱火在心中燃燒!
    當(dāng)哨聲傳到每個(gè)運(yùn)動(dòng)員們、同學(xué)們的耳朵里時(shí);
    操場(chǎng)上傳出了一陣陣響亮的聲音:加油!加油!
    在那時(shí),每一個(gè)裁判都非常嚴(yán)格、仔細(xì)的檢查著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作
    其實(shí),最累、最苦的人是:運(yùn)動(dòng)員們、裁判們。是他們,為自己班級(jí)爭(zhēng)光;是他們,維持了賽場(chǎng)的紀(jì)侓。
    我想對(duì)他們說(shuō):加油!加油!
    快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)篇三
    星期三,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),到了入場(chǎng)時(shí)的時(shí)候,我們每個(gè)人心都懸起,充滿了激情的來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海,當(dāng)我們走到主席臺(tái)前的時(shí)候,我看到了李先啟校長(zhǎng)目光看著每一個(gè)同學(xué)。我們的步子越來(lái)越整齊,當(dāng)喊道了中國(guó)萬(wàn)歲中國(guó)萬(wàn)歲的時(shí)候,我們立刻擺成一個(gè)中字,過(guò)了一會(huì),韓悅欣喊放飛夢(mèng)想的時(shí)候,我們就跟著喊:
    放飛夢(mèng)想
    超越劉翔
    團(tuán)結(jié)拼搏
    三(1)必勝!必勝!必勝!
    然后又還原成了四列隊(duì)型向前走,又過(guò)了一會(huì)兒,入場(chǎng)時(shí)結(jié)束了。
    第一個(gè)項(xiàng)目是50米短跑,我們都在為廖泓霖加油,可惜,廖泓霖沒(méi)跑過(guò)旁邊的那個(gè)男孩,得了一個(gè)第二名,也不錯(cuò),第四個(gè)項(xiàng)目是我參加的火炬接力,輪到我出場(chǎng)的時(shí)候了,不可以給咱們班拉后腿,我就飛快的跑著,最然我沒(méi)出現(xiàn)失誤,但是,我前面的一個(gè)同學(xué)出失誤了。如果沒(méi)出現(xiàn)失誤,我們班肯定拿第一。中午的時(shí)候,我還在想運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情,到了下午,又舉行了幾個(gè)項(xiàng)目。我們班得了幾張獎(jiǎng)狀,同學(xué)們很高興。
    星期五是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,我們班吃完早飯,就匆匆忙忙的下去了,操場(chǎng)上還是人山人海我們班還坐在老位置,第一個(gè)項(xiàng)目是一項(xiàng)跑步接力賽,然后都是跑步還有兩項(xiàng)趣味項(xiàng)目,直到下午,還有一項(xiàng)跑步,才結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì),張主任宣讀成績(jī)的時(shí)候,可惜,我們沒(méi)被排上,但是,我們的入場(chǎng)式得了第一名,我們還是很開心。
    這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我更加體會(huì)到了有付出,才會(huì)有收獲。入場(chǎng)式我們經(jīng)過(guò)很多次的訓(xùn)練,準(zhǔn)備的比較充分,所以才取得好的成績(jī)。希望我們以后再接再厲,爭(zhēng)取得第一。
    快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)篇四
    “呵呵,激動(dòng)人心的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了!”我低頭望著胸前的那一個(gè)編號(hào):4055,心里既激動(dòng),又緊張?!跋旅嬲?qǐng)參加女子100米跑的同學(xué)到點(diǎn)名處點(diǎn)名:蔡靜怡······”當(dāng)戴老師報(bào)道“張安琪”的時(shí)候,我的心一下從左心房跳到了嗓子眼。套用宋小寶的話說(shuō):“幸虧我嗓子眼兒細(xì),要我嗓子眼兒粗(心臟)都能跳出來(lái)!”我站在跑道上,綁好鞋帶,再一瞟我左右兩邊的人,有人和我一樣緊張無(wú)比,像是要走一趟“鬼門關(guān)”似的;有的人摩拳擦掌,躍躍欲試。再一看裁判員呢?這邊的裁判員正等著對(duì)面的旗號(hào)呢,再一看那邊的裁判員已經(jīng)準(zhǔn)備好了秒表,向這邊揮了揮手中的旗子。我一看,連忙作出準(zhǔn)備跑的姿勢(shì),裁判員用響亮而有力的聲音喊道:“各就各位,預(yù)備——跑!”聽(tīng)了這話的我一個(gè)箭步就蹬了出去,結(jié)果差點(diǎn)俯身摔倒。why?因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)到緊隨“跑”這個(gè)音之后的“嘭”一聲令槍響。往裁判員那一看,哦,原來(lái)是槍沒(méi)子彈了。這時(shí),有的運(yùn)動(dòng)員做出了上當(dāng)受騙的表情,還有一位運(yùn)動(dòng)員甚至在小聲嘀咕:“老師這是開玩笑是為了讓我們放松警惕,一會(huì)兒讓自己班的運(yùn)動(dòng)員贏吧?!本驮谶@時(shí),子彈裝好了,在“嘭”一聲槍響下,我一個(gè)箭步?jīng)_了出去。不過(guò)很可惜,不知道是不是那位同學(xué)的話應(yīng)驗(yàn)了,我只取得了第四名,差一點(diǎn)就進(jìn)了前三,不過(guò)樂(lè)在參與,能取得名次我已經(jīng)很高興了。
    女子800米和男子800米的前二和前三我們班全包了;下午的比賽結(jié)果也出來(lái)了,60米跑我還是第四。不過(guò)我看見(jiàn)我們班的總分是二百二十幾分時(shí),知道我們班既是年級(jí)第一,又是全校第一,真是又驚又喜。
    其實(shí),比賽最主要的是樂(lè)在參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。所以不管有沒(méi)有得第一,我都很高興。
    快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)篇五
    老師說(shuō),星期一的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都穿好校服,運(yùn)動(dòng)員穿上一雙運(yùn)動(dòng)鞋,我聽(tīng)了老師的話,我高興的得手舞足蹈,由于我是運(yùn)動(dòng)員的緣故,怕給班級(jí)抹黑,便又開始緊張,害怕起來(lái)。
    星期一,我穿著干凈整潔的校服,來(lái)到學(xué)校到了班里,老師給我們別上號(hào)碼準(zhǔn)備上陣。
    到了大操場(chǎng),同學(xué)們坐在相應(yīng)的位置上,之后我和其他運(yùn)動(dòng)員們朝氣蓬勃的走上后臺(tái)準(zhǔn)備上場(chǎng)。
    在后臺(tái)我又激動(dòng)又緊張,心想到了臺(tái)上,如果我壘球壘不好怎么辦,那不就給班級(jí)抹黑了。得不好上名次。同學(xué)們會(huì)不會(huì)怪我呢。無(wú)數(shù)次地問(wèn)句在我的腦海中蕩漾。
    到了臺(tái)上,在其他人壘球時(shí),我在旁邊觀察戰(zhàn)術(shù),看看怎樣為班級(jí)爭(zhēng)分。到我了,我心跳加速,都快跳出來(lái)啦,我明明已經(jīng)觀察好戰(zhàn)術(shù)了,怎么就是扔不遠(yuǎn)呢,最遠(yuǎn)的成績(jī)才超出第二個(gè)的,還不像男生呢,四個(gè)都扔的人都近在咫尺了。
    比賽后,我在臺(tái)上休息了一會(huì)兒就開始總決賽,天吶,我才扔過(guò)第二個(gè),接近第三格就在女生第二?總決賽過(guò)后,我不知道自己的成績(jī)?cè)趺礃印?BR>    終于等到了今天,運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要點(diǎn)??!
    上午我有一場(chǎng)三四年級(jí)四百米比賽。參賽的白艷榮準(zhǔn)備好熱身運(yùn)動(dòng)就在起跑線上,等待跑,我在旁邊心里暗暗為白顏榮加油,可又想,臭話說(shuō)前面,像白顏榮又瘦又小,她能跑得快嗎?我有點(diǎn)兒擔(dān)心。
    槍聲一響,白榮像打了雞血一樣直奔向前奔去。哇!它已經(jīng)超過(guò)所有人了,我目瞪口呆。距中點(diǎn)還有五十米時(shí),白榮已經(jīng)疲力盡,我和身邊的同學(xué)們大喊,白燕榮!加油!白顏榮,加油!艷榮聽(tīng)后立即精神百倍。她沖向了終點(diǎn),我們是第一??!
    下午接力棒開始了,我在三四年級(jí)女賽四x五百米的第三棒。槍聲一響,第一棒的白艷榮榮像離弦的箭一樣飛快地沖向第二棒,第二棒很快到的時(shí)候,我把手伸向她,抓到棒飛快地朝第四棒跑去。第四棒離終點(diǎn)還有二十米十五米十米五米0.3米耶!我們又是第一名?。?BR>    最后領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),雖然我沒(méi)有個(gè)人獎(jiǎng),但是有女子接力第一名,男子接力第二名,三四年級(jí)總分第二名,和這三張班獎(jiǎng)。我就為我們班驕傲,自豪。
    快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)篇六
    今天是我最期待的日子,你知道是什么日子啊?告訴你吧,今天可是我們學(xué)校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
    我早早的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)比我來(lái)得更早,原來(lái)同學(xué)們都很期待今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!首先是開幕式表演,每個(gè)班級(jí)都表演一個(gè)節(jié)目。
    終于輪到我們班了,我們班表演的是古詩(shī)韻律操。隨著《草》的音樂(lè)聲響起,我們班開演表演了。
    我站在第一排看著那么多老師同學(xué)和家長(zhǎng),緊張得差點(diǎn)忘記動(dòng)作了。我趕緊深呼吸一口氣,讓自己平靜下來(lái),好好的表演,我可不想給班級(jí)丟臉??!
    開幕式完了以后就是太極功夫扇比賽,我們班表演的可認(rèn)真了,大家都想為班級(jí)爭(zhēng)光!緊接著就是各種單項(xiàng)比賽了,大家都很努力。
    加油聲,吶喊聲響成一片,很是振奮人心啊!同學(xué)們都忘記了火熱的太陽(yáng),任憑汗水直流。
    我參加了投實(shí)心球的比賽,由于平常在家沒(méi)怎么練過(guò),再加上心里緊張沒(méi)有發(fā)揮最好的水平,成績(jī)不是很好,我真是很沮喪!
    以后我得在家好好練習(xí),爭(zhēng)取下次能投得更好!
    最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,那就是拔河比賽。每次拔河我們班都是輸,真希望這次來(lái)贏??!
    在班上其他同學(xué)的加油聲啊,我們都拼盡全力,可是最后還是輸給了三四班。大家都很沮喪,還有同學(xué)傷心得哭了,我也在默默流眼淚。
    這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我們沒(méi)有取得好的成績(jī),但是我們都努力過(guò)了,也就沒(méi)有遺憾!期待下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我班能拿第一!
    快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)篇七
    秋高送爽,丹桂飄香。在這美麗的季節(jié)里,我校師生迎來(lái)了翹首盼望已久的第十八屆校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    這一天,同學(xué)們穿著整潔的校服,臉上帶著童趣的笑臉,快樂(lè)地來(lái)到操場(chǎng),以年級(jí)為單位整齊地圍坐在操場(chǎng)旁,靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。在無(wú)邊的天際,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,金色的太陽(yáng)此時(shí)躲在云層里,仿佛像一位羞澀的淑女,溫柔而矜持,不愿露出其崢嶸。涼爽的秋風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面,運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,讓我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到秋風(fēng)的涼意,此時(shí),我們的心情隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始而興奮。
    ……。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。比賽開始,有跳遠(yuǎn)、跳高、等比賽,但最激動(dòng)人心,也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我班選派了男、女生各10名參加比賽。
    ……。
    快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)篇八
    一天,我們班開起運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上本來(lái)沒(méi)有的運(yùn)動(dòng)器材,現(xiàn)在都擺起來(lái)了,我們歡天喜地地朝操場(chǎng)奔去,樓梯上挨挨擠擠的,不一會(huì)兒,樓梯上就沒(méi)人影了。
    我們有的玩拔河,有的打籃球,有的跑步,有的打羽毛球,有的拍皮球,有的踢足球,有的喊加油,有的玩跨欄,還有的在打乒乓球呢。
    傾,灌籃!yes!得二分!他們跑得可真快,一口氣就跑了幾圈了呢!
    羽毛球的人打的是2vs2,她們正在對(duì)打,白色的羽毛打得都在空中飄著,看都看不清,一直沒(méi)有見(jiàn)到羽毛球掉到地上。玩皮球的人都可真少啊,就只有兩個(gè)人,可他們是拍皮球的高手呢!你一拍,他一拍,已經(jīng)拍好幾下,就是沒(méi)有輸?shù)娜恕?BR>    那邊的足球踢得可真使勁呢!快看有一位足球隊(duì)員正把球傳給隊(duì)友,可是去被對(duì)方截?cái)嗔?,那位足球?duì)員一踢,別人一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去,直接把球踢向?qū)Ψ降木W(wǎng)里,由于反作用力太猛,自己受了傷,敵方的守門員也被足球打進(jìn)了球網(wǎng)里,也受了嚴(yán)重的傷。
    今天真是有點(diǎn)凄慘又?。?BR>    快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)篇九
    我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開始了,這次和上幾次不一樣。我很榮幸的成為鉛球和200米,4乘100米跑步運(yùn)動(dòng)員。
    緊張而激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。操場(chǎng)上人山人海,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下整齊有序的進(jìn)入比賽場(chǎng)地。而我的鉛球被排在了十點(diǎn)多。這時(shí)的我正在為其他同學(xué)加油助威!尤其是同班同學(xué)經(jīng)過(guò),我就更加扯開大嗓門大聲叫道:加油,加油!
    輪到我時(shí),我懷著緊張又躍躍欲試的心情來(lái)到了鉛球場(chǎng)。鉛球重6斤,握在手心,感覺(jué)沉甸甸的,裁判老師一發(fā)令,我立馬舉起鉛球,在助跑的情景下,使勁地將鉛球拋出去。比賽有兩次機(jī)會(huì),第一次,可能是因?yàn)槲覜](méi)把握好時(shí)機(jī),只扔了1.31米,但我沒(méi)有灰心。第二次,我以5.41米的優(yōu)異成績(jī)排到了第五名。
    我以第五名的成績(jī)結(jié)束了鉛球比賽。緊接著,我又站在200米的賽道上,隨時(shí)準(zhǔn)備沖出去。只聽(tīng)發(fā)令槍砰的一聲,我開足馬力,像一道光一樣沖出去??墒牵驮谶@時(shí),我因?yàn)榕艿锰炝耍恍⌒南蚯皳淞诉^(guò)去,。就在這短短幾秒,原本在第一的我瞬間被落在了最后。我哪能甘心,爬起來(lái),繼續(xù)飆向終點(diǎn)。最后,我跑了個(gè)的第五名。
    這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然受了傷,但得了名次,還是很開心的。所以,這是場(chǎng)。
    快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十
    今天早上,我們?nèi)熒埕耵駳獍喊海┲麧嵉姆?,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我盼望已久的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常激動(dòng)。
    正當(dāng)我們?cè)诮活^接耳的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一聲炮聲“砰”的地,跑步的運(yùn)動(dòng)員們拼地向目的地跑場(chǎng)面好感動(dòng)。
    運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一個(gè)接著一個(gè),緊張地進(jìn)行著,到了下午,老師們的跑步比賽開始了,我的心里很緊張,跑步開始了我們?cè)谄疵睾?“加油!加油!”快把我的喉嚨都喊啞了啊!時(shí)間過(guò)的真快,很快就結(jié)束了,盼望周一早點(diǎn)到來(lái)。
    快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十一
    我夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,比賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)非常激動(dòng)、興奮。我參加的項(xiàng)目是接力跑,在第三棒。
    一個(gè)項(xiàng)目,兩個(gè)項(xiàng)目,三個(gè)項(xiàng)目……過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。咦?怎么還沒(méi)到我的項(xiàng)目呢?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),廣播里說(shuō)下一個(gè)項(xiàng)目是接力跑。我高興極了,心想:終于輪到我們了。等到一、二、三年級(jí)都比完了,我們四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎地上場(chǎng)了。我的心激動(dòng)地幾乎要跳出胸膛!我發(fā)現(xiàn)別人都是跨過(guò)欄桿的,而我們的游戲規(guī)則有點(diǎn)不一樣——————要從下面鉆過(guò)去,還要跳過(guò)障礙物,這也太難了吧!只聽(tīng)一聲號(hào)令,前面幾人都像離了弦的箭一樣沖了出去??斓轿疫@兒了,我和跑來(lái)的人擦肩而過(guò),拿到棒子后,連忙往前跑。在跨欄前我把身子橫了過(guò)來(lái),彎下腰,迅速地鉆了過(guò)去。又往前跑了幾米,騰空跳起,越過(guò)了障礙物,在最后幾米時(shí)我再次把右手伸了出來(lái),和對(duì)面的人擦肩而過(guò),把棒子遞給了他……我們一直遙遙領(lǐng)先,直到最后一個(gè)人,他飛一般地沖向?qū)γ妫覀兘K于獲勝啦!
    我們過(guò)了一個(gè),我們班還獲得了多項(xiàng)名次呢!
    快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十二
    給我們帶來(lái)上課的認(rèn)真、游戲的輕松、考試的緊張、成功的喜悅。每天早上來(lái)到學(xué)校,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門口有幾個(gè)同學(xué)列隊(duì)向我們每一位同學(xué)問(wèn)好,感覺(jué)就像回到家似地。
    走進(jìn)校園眼前突然一亮,教學(xué)樓周圍五顏六色的花朵更加的鮮艷,高大挺拔的樹木更加的茂盛,平時(shí)不起眼的小草似乎也挺直了腰板。很遠(yuǎn)我就能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谟懈星榈佚R聲朗讀。校園內(nèi)快樂(lè)的一天就這樣開始了。
    上課時(shí),面帶微笑的老師在生動(dòng)活潑地授課,時(shí)而讓我們陷入沉思,時(shí)而讓我們歡笑不止,時(shí)而讓我們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。下課的鈴聲打響了,隨著老師的一聲:“下課?!蓖瑢W(xué)們便像一群放飛的鳥兒爭(zhēng)先恐后地沖出了教室,來(lái)到了大操場(chǎng)上。有的同學(xué)在捉迷藏、有的在玩悠悠球、有的在玩沙地、還有的在相互追逐。瞧!我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
    我們的校園就像一個(gè)快樂(lè)的大本營(yíng)。我們的老師教給我們知識(shí)的同時(shí),還教會(huì)了我們做人。
    我愛(ài)我的北蔡小學(xué)!
    快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十三
    今天,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。有很多項(xiàng)目,跳繩、米跑步、米跑步……快看!跳繩比賽開始了。只見(jiàn)小朋友源源不斷揮動(dòng)繩子,至到裁判說(shuō)“停”才停止揮動(dòng)。然后,我上旗臺(tái)給.班加油。同學(xué)們聽(tīng)到我給他們加油很高興,都使起更大的勁兒比賽。
    快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十四
    從我進(jìn)入校園那天起,校園的生活就像磁鐵般的深深的吸引著我。
    校園生活。
    是多彩的、是歡樂(lè)的。這里有老師的教誨、有同學(xué)的友誼、有心靈的歡笑、還有成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
    師愛(ài)溫馨。
    老師的愛(ài)是無(wú)私的、是公平的、又是嚴(yán)正的。我們每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師們的心血和汗水,是老師為我們指明了人生道路,她像慈祥的母親一樣用心呵護(hù)著我們54個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)。一次在課堂上,老師似乎有點(diǎn)兒感冒,聲音有些低沉。我們小聲議論著,沒(méi)注意聽(tīng)講惹得老師很生氣,頭疼得更厲害,嗓子說(shuō)話有些沙啞,我們都很擔(dān)心。但她仍然堅(jiān)持耐心地給我們講課。中午吃飯時(shí),老師見(jiàn)兩名同學(xué)沒(méi)有取到盒飯,她立刻把自己的那份分給了同學(xué),自己去就著涼開水吃面包。我被老師的舉動(dòng)感動(dòng)了。
    毯舞校園。
    那天學(xué)校踢毽子比賽可真熱鬧。全校師生集聚在大操場(chǎng)上,成千上萬(wàn)只毽子上下飛舞著、跳躍著。飛舞的毽子色彩繽紛,黑羽毽仿佛燕子在低空掠過(guò);白羽毽似乎乳鴿展翅;五彩毽猶如蛺蝶穿花;金羽毽好像蜻蜓點(diǎn)水。同學(xué)們手輕腳快,一只只毽子像牽在腳上不停地舞動(dòng)著。在各班的第一名參加學(xué)年賽中,我們班的華成棟身輕如燕,動(dòng)作穩(wěn)當(dāng),不緊不慢,左一下,右一下,有時(shí)還跳著踢,花樣繁多。有幾次眼見(jiàn)著踢飛了,我們都驚呆了,只見(jiàn)他用靈巧的腳尖像雜技人似的把毽子勾了回來(lái)。最終他獲得了全學(xué)年冠軍。我們都呼喊著為他叫好。
    璀璨星空。
    一次上地方課,天文館老師來(lái)講天文知識(shí)。我們望著教室熒屏出現(xiàn)的璀璨星空,心里很激動(dòng)。只見(jiàn)在浩瀚的宇宙中,有數(shù)不盡的星球,隱藏著許多未知的奧秘,那些數(shù)不清游動(dòng)的星球,都沿著自己的軌道有規(guī)律的運(yùn)行著。它們不停地閃爍著“眼睛”,生怕碰撞似的。有些“星組”像翹著尾巴的大蝎子;有些“星組”像狂奔的金牛?!鞍?!星空真美??!”那璀璨的星空,誘發(fā)著我探索的欲望。長(zhǎng)大了我也要當(dāng)個(gè)宇航員,飛上九天,看個(gè)究竟。
    快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十五
    在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們星海學(xué)校迎來(lái)了首次"快樂(lè)活動(dòng)日"。
    時(shí)間爺爺跑得可真快,一轉(zhuǎn)眼,下午就向我們走來(lái)了。
    下午,分享零食之余,我們?cè)谕妗皳艄膫魈恰钡挠螒颍覀冋l(shuí)拿到糖誰(shuí)就出來(lái)演個(gè)節(jié)目,演得好的糖就歸他。我演的是笑話,不過(guò),可能是我的笑話不夠?qū)I(yè),沒(méi)把同學(xué)們逗笑,就這老師也把糖給我了。輪到我們班的秦代起了,他可是我們班的“搞笑大王”,只見(jiàn)秦代起撅著肚子說(shuō):“我多演幾個(gè)節(jié)目吧?!彼莸墓?jié)目中,最搞笑的就是他的“獨(dú)門秘方”,“木實(shí)疙瘩”也非常搞笑。把同學(xué)們逗得大笑起來(lái),有的同學(xué)笑得趴在了桌子上,真不愧是“搞笑大王”呀!
    男老師們?cè)诳緺t邊辛苦地給我們烤吃的,我們吃著又香又脆的烤串,男老師們卻在炎熱的烤爐邊鉿我們做燒烤,我們想在此對(duì)全部老師說(shuō)":老師,您辛苦了!"。
    吃過(guò)晚飯,我們又在校園內(nèi)看露天電影,電影中我們國(guó)家的兩名軍人在亞馬遜流域?yàn)閲?guó)增光,他們吃苦耐勞、堅(jiān)定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)!
    快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十六
    生活的海洋中,處處有快樂(lè)的浪花。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),校園同樣也是充滿快樂(lè)的。
    每天清晨,同學(xué)們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門。只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書聲,校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,端端正正地等老師的到來(lái)。上課時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的只能聽(tīng)見(jiàn)寫字發(fā)出的"沙沙"聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉.當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),我們就會(huì)認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言.老師總會(huì)給我們發(fā)言的機(jī)會(huì),我們總能得到老師的表?yè)P(yáng).如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,老師就會(huì)叫另一個(gè)舉手的同學(xué)來(lái)回答,要是再不懂,就向老師提出,老師會(huì)和同學(xué)一起分析與解答.在知識(shí)的海洋里,我們盡情地遨游.下課的鈴聲打響了,同學(xué)們就像一群放飛了的籠中之鳥爭(zhēng)先恐后地沖出了教室.操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂(lè);有的在跳橡皮筋,那搖動(dòng)的橡皮筋訴說(shuō)著她們此時(shí)愉快的心情;有的站在走廊上,欣賞著學(xué)校里美麗的風(fēng)景;還有的在和朋友一起聊天,看書.我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩?。W(xué)習(xí)時(shí),我們就像在參加跑步比賽似的,你追我趕,不甘示弱,一遇到困難,我們酒會(huì)一起討論一起攻克.在校園里,我們享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè);游戲的輕松;考試的緊張;成功的喜悅.
    我們的校園就像一個(gè)快樂(lè)的大家庭.我們的老師教授我們知識(shí)的同時(shí),還給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài).我愛(ài)我的學(xué)校——馬陸小學(xué)!
    快樂(lè)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十七
    大家好,我的校園里有許多美麗的景物,可我今天向大家介紹的是教學(xué)樓前面的操場(chǎng),它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
    每個(gè)星期一的早上我們都會(huì)踏著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)上,面向莊嚴(yán)的國(guó)旗舉行升旗儀式,這時(shí)操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們唱的國(guó)歌回蕩在整個(gè)校園。
    課間,同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣奔向?qū)挻蟮牟賵?chǎng)。隨著音樂(lè)的響起,我們跳著新編的舞蹈,踏著優(yōu)美的旋律,在操場(chǎng)上來(lái)回跳動(dòng),像歡快的小仙鵝在繁華的舞廳快樂(lè)的舞蹈,把身上的寒冷拋棄,迎來(lái)新一天的快樂(lè)和活力。隨后到了自由活動(dòng)的時(shí)間,同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢鍵子,有的在打乒乓球,有的在打籃球,還有的在踢足球……操場(chǎng)上非常熱鬧,傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
    隨著上課鈴聲的響起,操場(chǎng)上一片安靜,仿佛時(shí)間也被凝固了,只是不時(shí)的聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師認(rèn)真的教書聲。從遠(yuǎn)處看操場(chǎng)像圓盤一樣,四個(gè)籃球架像四名士兵一樣守衛(wèi)著我們的家園。從近處看一切物體都顯得如此龐大。
    我喜歡我的校園,更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。這是我們放飛夢(mèng)想與自由的地方!
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