理解是對(duì)信息和知識(shí)進(jìn)行深入思考和領(lǐng)悟的過程，通過理解可以提高自己的思維能力和分析能力。要寫好關(guān)于這個(gè)分類的內(nèi)容，我們需要傾聽和理解不同人的聲音。在以下范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域不同人的總結(jié)方式和寫作風(fēng)格。
校園的花壇三年級(jí)篇一
一走進(jìn)我們的校園，在我們的左手邊就是一個(gè)植物園。
走進(jìn)植物園，放眼望去，就是一盆盆菊花、月季花……還有一些動(dòng)物和植物的標(biāo)本。
再往里走一點(diǎn)，就是我們學(xué)校的水池了，水池非常特別，在下雨前，里面連半滴水都沒有，但是只要一下雨，等到雨過天晴的時(shí)候，水池里面不僅有很多水，還會(huì)有許多的小蝌蚪在里面游來游去。
但是，我覺得這生物園里最有趣的還是那些千姿百態(tài)、各種各樣的仙人掌，它們有的像一位靦腆的少女，有的像一位士兵，有的像一座座山峰，還有的像一頭駱駝……一群群，一列列，真美啊！
緊挨著的是我們的操場(chǎng)，在操場(chǎng)的正前方中心的位置是升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的早上，我們都會(huì)舉行莊重的升旗儀式。操場(chǎng)中間有四個(gè)籃球架，在課間的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的天堂。操場(chǎng)的周圍有一行排列整齊的大王椰子樹，如同士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
我愛我們的校園。
校園的花壇三年級(jí)篇二
我們擁有一個(gè)家一般的校園，多么溫馨，多么美好，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
校園里有迷人的四季：春暖花開的春天，驕陽似火的夏天，丹桂飄香的秋天，松青雪白的冬天，更有溫暖的親情。
小時(shí)候，我有過許許多多的夢(mèng)想，有燦爛的明星夢(mèng)，有繽紛的文采夢(mèng)，也有那酷酷的吉他手夢(mèng)。而現(xiàn)在，我慢慢地長(zhǎng)大了，所以，現(xiàn)在的我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)，是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。因此，我要更加努力學(xué)習(xí)，做到課前預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
老師—這個(gè)職業(yè)是偉大的，神圣的，老師用知識(shí)的甘露，滋潤(rùn)我們幼小的心靈。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵，那老師就是一位辛勤的園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯生長(zhǎng)，如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那指路人，指引我們?nèi)ふ覍儆谧约旱拿魈欤?BR> 校園的花壇三年級(jí)篇三
我愛校園的教學(xué)樓，我愛校園的操場(chǎng)，我愛校園的升旗臺(tái)，但我更愛我們校園的花壇，因?yàn)樗幻嫠募揪吧匀?，令人陶醉不已?BR> 春天邁著輕盈的腳步來了，校園的花壇里開滿了各種花，她們爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開放。一簇挨著一簇的迎春花，擠滿了整個(gè)花壇，把春光渲染得無比鮮明濃艷；俏麗的牡丹花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香；粉紅色的桃花在微風(fēng)的吹動(dòng)下宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。如果你撥開這些花兒，還能看到另一種生命――小草，也在努力地生長(zhǎng)著。似乎對(duì)外面的世界充滿了好奇。
夏天唱著歡快的歌曲到了，一棵棵柳樹屹立在花壇周圍，日夜守護(hù)著花壇。每當(dāng)微雨襲來，那柔美的柳條直垂下來，多么像一位位亭亭玉立撐起綠色大傘的少女，也仿佛和著“沙沙”雨聲在唱一首夏的贊歌；細(xì)雨過后，柳絲上晶瑩剔透的水珠，被陽光一照，仿佛是無數(shù)棵小珍珠在閃爍。如果你站在柳林間，仿佛你也成為其中的一珠，你是否懷疑你置身于夢(mèng)幻般的“世外柳源”。
秋天拿著她的魔術(shù)棒悄然而至，花壇里的樹葉、花瓣落英繽紛，猶如鋪上了一層黃色的氈子。唯獨(dú)幾株松柏依然蒼翠，用自己的濃綠裝點(diǎn)著整個(gè)花壇，為校園增添了許多生機(jī)和妙趣。
冬天穿著雪白的衣裳靜悄悄地走來了，校園的花壇覆蓋上了一層厚厚的積雪。枝頭上綴著的一朵朵朱紅的花壓著白雪，宛如停歇無數(shù)美麗的紅蝴蝶，十分耀眼。給校園增添了詩情畫意。
我們校園的花壇，在每個(gè)季節(jié)都展示著她獨(dú)特的魅力。我愛你，校園的花壇。
校園的花壇三年級(jí)篇四
不久前，我們學(xué)校的花壇就入住了一些新伙伴，給我們學(xué)校注入了新的活力。
當(dāng)你靠近花壇時(shí)，就會(huì)聞到一陣陣淡淡的幽香，看！那是一片花海，翠綠的花葉里點(diǎn)綴著一朵朵黃色的小花，她們隨風(fēng)點(diǎn)頭舞蹈，歡快的搖擺著。
隔壁的花壇里住著五顏六色的花姐姐們，她們美麗迷人，花瓣叢叢疊疊的，三四層，五六層，一層緊挨著一層煞是好看。花瓣摸起來手感順滑，有一點(diǎn)像假花，花瓣背面有層薄薄的，軟軟的絨毛。又大又光滑的綠葉長(zhǎng)長(zhǎng)的，就好像柳葉的加長(zhǎng)版，看上去油亮亮的，充滿生機(jī)。走近一看，上面的紋理清晰可見，就像人手上的血管，摸上去十分光滑?；ㄈ镒顑?nèi)側(cè)是深黃色，越往上，顏色就漸漸變淡，像是花的眼睛，這些花仙子們紅的像火，粉的像霞，黃的如金，綠的似翡，美麗動(dòng)人，搖曳生姿，讓人看了，總是流連忘返。
花兒們對(duì)新的環(huán)境一點(diǎn)也不陌生，似乎很滿意他們的新家，這些花壇的新伙伴們，生機(jī)勃勃，為我們的校園增添了新的色彩。
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校園的花壇三年級(jí)篇五
哪里最美？當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了！它有三個(gè)小花壇組成，其中，靠近樓的花壇最美。
花壇里種著各種各樣的樹。有榕樹、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹長(zhǎng)得最蒼老，樹葉長(zhǎng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的，擋住了藍(lán)藍(lán)的天空，高有三層樓，要二十九個(gè)小朋友手拉手才能圍起來，長(zhǎng)長(zhǎng)的榕須，像爺爺?shù)暮殹?BR> 花壇里的花更美！有金燦燦的黃金葵，像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中，毛杜鵑開得最艷，它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過火，甚至變成最紅的火。春天，一大片毛杜鵑像一片紅地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草，其實(shí)它是在為下一次的開放做好準(zhǔn)備，來年開得更紅更艷！
花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭，有的像彎著腰的老爺爺，告訴我們：“同學(xué)們，你們要要善于思考！”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說：“學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們要和諧共處?！庇械膽醒笱蟮?，躺在那兒曬太陽：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?！?BR> 校園的花壇三年級(jí)篇六
一進(jìn)入花壇，走道上悶熱的氣息被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一旁，取而代之的芬芳花香，會(huì)讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的花朵，太陽下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽光的照耀下，顯得格外楚楚動(dòng)人?；▔锏陌子裉m，雪白如玉，一陣微風(fēng)拂過，像一只只雪白的小蝴蝶，紛紛從樹上飛下來，在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的.紅葉李，星星點(diǎn)點(diǎn)，均勻地分散在樹杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個(gè)個(gè)漂亮的小星星，引來不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉(zhuǎn)角處，都有蝴蝶在輕盈地飛舞，這給寂靜的花壇增添了無限生機(jī)。
再往里走，之前濃郁而芬芳的花香已經(jīng)漸漸淡去，取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的，這些菜也沒辜負(fù)小唐阿姨的期望，長(zhǎng)得特別好：小小的香菜，青翠可愛，惹人憐愛；大大的卷心菜，和一兩個(gè)足球差不多；綠綠的青菜，像一塊未經(jīng)雕琢的碧玉。每到三月，這里總是生機(jī)勃勃，同學(xué)們都喜歡來這兒玩。
三月的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話中的景色，也不過如些吧。
校園的花壇三年級(jí)篇七
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的花壇。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍隆?BR> 花朵芬芳撲鼻，碧草如茵，新的生命開始了。柳樹抽出了嫩芽，桂花樹的葉子早以長(zhǎng)好，茶花含苞欲放，迎春花也好像在歡迎春天的到來蝴蝶、蜜蜂都高興的來湊熱鬧。真是春色滿園。
花繁葉茂的夏天到了，花壇更是美景一片。
花爭(zhēng)先恐后的開著，草三五成群的長(zhǎng)著。柳樹姿態(tài)優(yōu)美、垂柳依依，枇杷樹也準(zhǔn)備繁殖后代了。爬山虎給花壇添加了色彩。紅樹木的葉子也慢慢變紅了，說明秋天快到了。
果實(shí)累累的秋天到了，花壇只能用楓紅菊香這個(gè)詞來形容了。
紅紅的楓葉落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶;學(xué)校還浸泡在菊花香味之中，而紅樹木也開花了。
寒冷的冬天到了，只有梅花開放。
臘梅滿地都是梅花，真好看。大樹們不時(shí)斗斗身子，搞掉身上的雪，小草也穿上了棉衣。
校園的花壇三年級(jí)篇八
我的校園有高大的教學(xué)樓，有寬廣的操場(chǎng)，有小小的“開心農(nóng)場(chǎng)”，但我最喜歡美麗的花壇。
春天，樹木抽出嫩綠的枝條，長(zhǎng)出細(xì)小的葉子，樹上鳥兒在唱歌。樹下的小草密密麻麻地?cái)D在一起！一簇堆在另一簇上面，一點(diǎn)兒雨也休想進(jìn)去?；▔镆黄鷻C(jī)。
夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，樹下的草更加濃密了，一絲陽光也照不進(jìn)去，要是你仔細(xì)看的話，準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片底下躲著一只只乘涼的西瓜蟲。小花開了，小花五顏六色，千姿百態(tài)，朵朵挺直著腰，毎朵花都穿不同的裙子。美麗極了！
秋天，樹葉開始枯萎，一片片黃黃的葉子像蝴蝶一樣飛落下來，給勵(lì)志路鋪上了一層金黃的地毯，讓你不忍心踩上去，怕弄臟了著金色的地毯。但樹下的小草仍保持著生機(jī)，他們像頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，抵抗著干燥，地毯上的草坪給它點(diǎn)綴了。
冬天，大雪紛飛，雪花落在樹梢上，壓彎了枝條，像一位老婆婆彎著腰；像一把大傘；還像一個(gè)雪房子。雪抖了下來，為我們鋪了一條雪路。
我愛校園的花壇，我愛她的美麗，愛它的生機(jī)。
校園的花壇三年級(jí)篇九
我的校園有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，紅葉似火的秋天，以及白雪皚皚的冬天。但是，我還是比較喜歡校園春天時(shí)的美麗景色。
春天的早晨，太陽公公把溫暖并且很輕柔的光芒灑向大地，把大地從夢(mèng)中喚醒，金黃色的光輝鋪滿整個(gè)校園。我們待在教室，下了課就不約而同地跑到樓下，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。好多小鳥從我們頭上飛過，快樂的唱著歌。和煦的春風(fēng)吹拂著我的臉龐，也吹拂著新長(zhǎng)出的'垂柳，一會(huì)兒揚(yáng)起它的長(zhǎng)發(fā)，一會(huì)兒撫摸著它的彩裙，一會(huì)兒又和她說悄悄話。??！大地上的一切都蘇醒了，就連花池旁那棵粗壯的老樹，都抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，急著快點(diǎn)更換春裝了！
到了中午，太陽公公走到了正當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草，剛抽芽的小樹，新開放的小花，在跟春風(fēng)阿姨說話呢！它們談?wù)摰脑掝}，當(dāng)然就是周圍煥然一新的世界。小草們就像是一個(gè)個(gè)心靈手巧的小裁縫一樣，用心地編織著這翠綠色的美麗的地毯，看來小草也想用它們星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色為春天的我們的校園增添一絲絲生機(jī)。小草們團(tuán)結(jié)起來，真的能編出綠綠的地毯，我真佩服小草的團(tuán)結(jié)??！小樹剛從冬眠中醒來，就慢慢抽出綠芽，為春天的美景添了些新綠，美極了！
到了傍晚，太陽公公要回家了，夕陽為他送行，校園里籠罩著一層紅色的光。有一個(gè)明顯的小藍(lán)點(diǎn)印入我的眼簾，我很好奇，于是，我走去看了看，原來是一朵小藍(lán)花，它的花蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就會(huì)露出那燦爛的迷人的笑臉。旁邊那束迎春花，像一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺掛滿枝頭，小巧可愛！有幾只小燕子停到了梅樹的樹梢，這些燕子穿著一身黑色的晚禮服，邊唱歌邊飛走了，像是要參加重要的宴會(huì)一樣，再回頭看那棵樹，樹上開滿了白花，在落日下，顯得更潔白，我深吸了一口氣：“嗯，真香??！”我陶醉在這滿園春色中。
我的校園這么美，我能不喜歡它嗎？
校園的花壇三年級(jí)篇十
我喜歡很多地方，但是我最喜歡的還是校園里的花壇。
春天，花壇里有各種各樣鮮艷的花，我卻獨(dú)愛桂花。桂花不但有藥用價(jià)值，而且香氣濃郁，聞著就會(huì)讓你有一種清新舒暢的感覺，所以我愛桂花。
夏天，花壇里的鳳尾花也爭(zhēng)先開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著它就像一團(tuán)一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰，如果你靠近它，你準(zhǔn)會(huì)變成一個(gè)小紅臉。
秋天，菊花搖擺著腦袋在向我們招手，紅的、黃的、紫的、白的、數(shù)不勝數(shù)，美麗極了！微風(fēng)吹過，它們像商量好似的，一起跳起了歡快的舞蹈。
冬天，雪花在空中飛舞，花壇的冬青昂著高傲的頭對(duì)雪花打招呼，“小雪花們快到我這里來吧！”小雪花歡快地跳到了冬青的頭上。你們看，冬青和小雪花的.組合像不像盛開的棉花?。?BR> 校園的花壇三年級(jí)篇十一
盼望著、期待著的十歲“愛在藍(lán)天下”主題生日會(huì)終于開始了。
這一天，我興奮的早早就起了床，準(zhǔn)備好東西、化好妝，跟著大部隊(duì)一起前往新宅小學(xué)，準(zhǔn)備歡度我們共同的生日會(huì)。
一進(jìn)入新宅小學(xué)，輕松歡快的音樂響了起來，我的心情頓時(shí)也變得非常興奮。大家聚齊后，馬上開始走紅地毯環(huán)節(jié)，首先走來的是我們的雷校長(zhǎng)和我們的.班主任及任課老師們，他們面帶微笑，給我們帶來了祝福，接著每個(gè)同學(xué)有序的走入，他們牽著爸爸媽媽的手，臉上洋溢著幸福的笑容，一起擺一個(gè)自創(chuàng)的poss,讓相機(jī)記錄下他們最快樂的瞬間。我和爸爸媽媽擺了一個(gè)空中飛人的造型，相機(jī)“咔擦”把我們的幸福定格在了那一刻。
最激動(dòng)的時(shí)刻到來了，隨著我們一句“文藝演出現(xiàn)在開始”！臺(tái)下立刻沸騰起來。我、金典兒、陳芷妍、董金潔四位小主持人有條不紊地主持著我們的這場(chǎng)十歲生日的文藝演出。我們班的同學(xué)可真是多才多藝呀！會(huì)彈古箏、會(huì)跳舞、會(huì)打籃球、會(huì)吹口琴......，當(dāng)然也少不了我這個(gè)吉他小王子。當(dāng)董金潔大聲地說：“下一個(gè)節(jié)目，合唱《童年》、吉他演奏董涵晨?！蔽荫R上帶著我們的合唱團(tuán)隊(duì)上臺(tái)，在大家齊心協(xié)力下順利完成了表演，看著臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們，臉上如癡如醉的表情讓我感受了自己被肯定的幸福。
簡(jiǎn)單吃過中飯后，我們開始了下午的親子活動(dòng)。盡管天氣很熱，但也抵擋不住我們的熱情。教練把我們分成六組，共有指壓板跳繩、能量傳輸和水管吹球三個(gè)游戲，采用積分賽。我們小組的同學(xué)、家長(zhǎng)們每個(gè)項(xiàng)目都表現(xiàn)出色，通過默契的配合，最終積分最高，勇奪第一。站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我們高高舉起獎(jiǎng)品，歡慶我們的勝利。
就這樣，在歡聲笑語中，結(jié)束了這次愛在藍(lán)天下主題生日會(huì)。
校園的花壇三年級(jí)篇十二
秋邁著悄悄的腳步走向我們，秋游是我們翹首以待的事情。今天秋老虎把臺(tái)風(fēng)“鳳凰”趕走了。我的心情也像天氣一樣陽光燦爛。老師和同學(xué)們一起坐著客車來到秋游的目的地。
到了植物園，老師首先帶我們參觀了博物館。然后又帶我們來到一片綠油油的草地上。同學(xué)們迫不及待地鋪開坐墊。我發(fā)現(xiàn)我們小組幾乎每個(gè)人都帶了坐墊。于是我們把坐墊拼在一起，成了一個(gè)超大坐墊。
接著我們就開始吃“午飯”了。我先拿出薯?xiàng)l，抽了一根，蘸了蘸番茄醬，放進(jìn)嘴里?！昂贸?，好吃”。我不盡贊揚(yáng)起來，“王雨珂你也來幾根吧”。忽然，王逸玲把她書包里的零食全都倒了出來。我驚呆了，“你竟然買了這么多的零食！”我驚奇的地問。她說：“怎么了，我很多都是跟大家分享的。”同學(xué)們開開心心地吃著吃著，時(shí)而找自己的食物吃，時(shí)而吃別人的分享食物。我也把手伸進(jìn)書包里，摸到了小勺子，這才想起有帶果凍，于是拿出果凍津津有味地吃了起來。正在這時(shí)，果c卷從天而降，我馬上接住它。原來是王逸玲扔過來的。我撕開包裝便美滋滋地吃了起來。吃完了又看見卷紙上的笑話，笑得我差一點(diǎn)直不起腰來。
這次秋游最令我難忘的就是吃“午飯”的那段時(shí)光。我們?cè)谇锷匀说拇笞匀恢幸黄鸱窒硎澄?，談笑風(fēng)生。真是一次快樂的秋游！
校園的花壇三年級(jí)篇十三
世界上有很多種聲音，比如早晨清脆的鳥鳴，商場(chǎng)里商人的喊叫聲，風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲，學(xué)生們大聲的讀書聲，媽媽做飯的唰唰聲……都讓人百聽不厭。
我喜歡聽莊嚴(yán)響亮的民族歌曲。因?yàn)?，在奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的場(chǎng)景再次出現(xiàn)在我眼前，無數(shù)觀眾的歡呼聲久久不能停止。
我也喜歡在早上聽鳥兒的歌唱。因?yàn)椋谖沂焖臅r(shí)候，鳥兒會(huì)唧唧喳喳把我吵醒，我會(huì)趴在窗前聽鳥兒唱歌。
我也喜歡聽同學(xué)們的掌聲。因?yàn)?，同學(xué)們給我鼓掌的時(shí)候，我就知道我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了一點(diǎn)，成績(jī)也進(jìn)步了一點(diǎn)。
我也喜歡媽媽做飯的聲音。因?yàn)?，一聽到嗖嗖的聲音，我就知道過一段時(shí)間，我會(huì)吃到好吃的。當(dāng)我吃到美味的食物時(shí)，我默默地對(duì)媽媽說謝謝。
我也喜歡聽媽媽的嘮叨。因?yàn)?，一聽到媽媽的嘮叨，我心里就暖暖的。我媽表達(dá)愛的方式就是嘮叨。我知道我媽媽愛我，我也愛我媽媽。
我們生活在一個(gè)聲音的世界里，每一種聲音都有不同的含義。讓我們一起在聲音的世界里成長(zhǎng)。
校園的花壇三年級(jí)篇十四
一走進(jìn)校園，就能看見兩個(gè)美麗的花壇，里面盛開著漂亮的花朵。
春天，花壇里的花朵正在迎接春天的到來，一串紅也正開花，像一團(tuán)火焰一樣。月季花呈現(xiàn)出各種顏色，猶如七位仙女下凡，亭亭玉立地站在那兒，當(dāng)然，也少不了美麗的韭菜蘭，韭菜蘭的葉子細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，花瓣的底部白白的花朵粉紅粉紅的。
夏天，樹上的樹葉非常茂盛，銀杏樹上的葉子還是嫩綠嫩綠的，像一把綠色的雨傘?；▔锏呢埞ㄩ_了，它就像幾只頑皮的小貓?jiān)诨ハ嗫粗鴮?duì)方。學(xué)校門口有幾棵高大的樹，有些同學(xué)在那兒乘涼。
秋天，花壇里的景色可美了!菊花開了，菊花的花瓣細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)絲也露了出來，菊花的顏色可多了，有白的，有粉的，有黃的……在花壇的旁邊有幾棵桂花樹，它的花瓣是金黃色的，花心是細(xì)細(xì)的，上頭是黃黃的，桂花的香味就是從這兒散發(fā)出來的，從遠(yuǎn)出看，桂花像黃寶石鑲嵌在樹葉上，有些的桂花從樹上落下來就像星星從天上墜落下來。
冬天，到處是一片雪白，但是雪松卻像一位哨兵挺立在那兒，臘梅綻開了笑臉，那粉嘟嘟的臉蛋真可愛!有許多花朵都鉆回了土地，同學(xué)們都期待著下一個(gè)春天的到來，又看到這么美麗的景色。
校園的花壇三年級(jí)篇十五
我們?cè)簝河幸粔K綠色的草坪，草坪里有許多昆蟲，草坪中間是一個(gè)圓形大花壇，種的全部是月季花。
月季花春夏秋三個(gè)季節(jié)都開花。尤其在陽春三月的時(shí)候，下過幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，月季花長(zhǎng)出了花骨朵。那花骨朵的外面被好幾個(gè)花萼緊緊包著，一點(diǎn)也不能動(dòng)彈，里面長(zhǎng)出了粉紅色的花柱。又過了幾天，那花骨朵中開出鮮艷的花來，有粉紅的，深紅的……五顏六色，非常美麗，一朵朵花從葉子里伸出胖胖的臉蛋，東瞧瞧、西望望，好像看見了什么新鮮的事兒，又好像在對(duì)這我們點(diǎn)頭微笑呢。
雙休日，花壇是孩子們玩耍的'好地方。有一次我和小朋友在這里踢足球，“嗖”的一聲，我不小心把球踢到了花叢中，我小心翼翼地走進(jìn)花叢，把球拿了出來，還聽見了蜜蜂“嗡嗡”叫的聲音呢。
花壇是人們休閑的好地方。傍晚，清風(fēng)拍打月季花瓣，發(fā)出“沙沙”的聲音，大人、小孩在這里休閑散步，真是令人心醉。
校園的花壇三年級(jí)篇十六
我家門前的花壇里，有高大挺拔的鐵樹，有小巧玲瓏的三葉草，我最喜歡的是其中的蔥蘭和雞冠花。
蔥蘭的葉子狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，十分光滑，像剛擦完的地板；葉子碧綠碧綠的，像韭菜，像蔥；蔥蘭的花，潔白潔白的，像一片片雪花飄落下來，每一朵都有六片花瓣，花瓣錯(cuò)落有致，里面包裹著一叢黃色的花蕊，像一個(gè)小寶寶在搖籃里面睡覺?；▔镉辛诉@一叢叢的蔥蘭，每天上學(xué)放學(xué)看見了，總是覺得賞心悅目。
雞冠花的桿不是很粗，有的像小朋友們的玩具釣魚竿；雞冠花的葉子很特別，有人問有什么特別，和其它葉子不是一樣嗎？都是橢圓形，可是它的葉脈很深很深，葉子是深綠色的；雞冠花是由許多小花組成的一朵大花，就像雄雞冠子一樣，就像許多小朋友在一起做游戲呢！
你可別看雞冠花色彩絢麗，可是一點(diǎn)兒香味也沒有，但用手輕輕地按在上面，舒服極了。
大自然里的奇妙植物真是多呀！我愛這門前的花壇。
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校園的花壇三年級(jí)篇十七
學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花壇，它就在啟蒙園里。走進(jìn)校門，你肯定就能看到這個(gè)大花壇。大花壇很美??！
大花壇周圍圍著一塊塊黑色的大理石磚，中間有一塊銀灰色的大石頭，叫：”啟蒙石”?！皢⒚墒焙艽?，要八九個(gè)人才能抱起來，大約有三米高呢！“啟蒙石”上還刻有“啟蒙”兩個(gè)字，旁邊有著署名，著名作家葉圣陶的大名。蔣老師告訴大家，這上面的字，都是用行書寫的，這還讓我們長(zhǎng)了不少知識(shí)呢！
“啟蒙石”兩旁都有兩顆鐵樹，這鐵樹身上長(zhǎng)滿了綠油油的尖刺。摸起來，很粗糙。我走進(jìn)看了看，發(fā)現(xiàn)鐵樹中央有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，橢圓形的，像松果一樣的東西。我覺得，這顆鐵樹是一只小刺猬，它投了一個(gè)松果，正趕回家哩！
桂樹旁有一顆高大的香樟樹，這棵樹一共有五樓高。上面居住著許多小動(dòng)物，有麻雀、小蟲子和小蛇。這個(gè)樹絕對(duì)是學(xué)校中最高的樹了。
啟蒙園里的大花壇可真美啊！
一走進(jìn)文萃小學(xué)，就可以看見一個(gè)美麗的，龐大的花壇。
在這龐大美麗的花壇里有著個(gè)棕灰的大石頭，它占據(jù)了差不多三分之二的點(diǎn)半的位置，它的長(zhǎng)要三四個(gè)人才抱的下，寬要二三個(gè)人才抱的下。在它們的中間寫著“啟蒙”，所以我們叫它“啟蒙石”因?yàn)槲覀兊慕逃切W(xué)最先開始的。旁邊刻著“圣陶”意思是：有位很有名的人叫“葉圣陶”，教育是他發(fā)明的，所以把他的名字縮寫，就叫“圣陶”下面還刻著這位名人的章。
這塊啟蒙石的左右兩旁邊都有兩棵鐵樹。鐵樹長(zhǎng)得比一般成年的樹矮一些，但是它卻是一位勇猛的看門員，因?yàn)椴还苷l碰它一下，就會(huì)被它刺刀一般的葉片扎疼。
東面長(zhǎng)著兩棵桂樹，它們像兩位仙子站在那兒，秋天她灑下了一朵又一朵的桂花，桂花又香又黃，讓人癡迷陶醉，直到現(xiàn)在，你再去看一看還可以問道它的氣味呢！
因?yàn)椋娜~子有股香味，可別小瞧了這種葉子，它可以泡茶喝，可以當(dāng)書簽，防止有小蟲子進(jìn)來……在啟蒙石的下面是一塊土地，它可以用來種任何的種子、樹……也是小蟲子的家園。在這片土地里的小蟲子可不少，有瓢蟲、甲殼蟲、螞蟻、螳螂、蟬……最好玩的是螳螂，因?yàn)樗L(zhǎng)著讓人害人的刺刀，以及身上的許多武器，所以，這就是它可以幫助我們抓害蟲，而且它很能每次鎖定目標(biāo)，都可以百發(fā)百中，每次都可以有個(gè)完美的結(jié)果。
這就是文萃小學(xué)中又大又美的花壇了，相信大家也認(rèn)識(shí)了一位名人和啟蒙石，以及許多的植物和昆蟲。
校園的花壇三年級(jí)篇十八
我愛雄偉的長(zhǎng)江三峽，我愛秀麗的桂林山水，我喜歡壯觀的兵馬俑，我喜歡神奇的敦煌石窟，可我更愛我們校園的大花壇。
走進(jìn)校園，穿過大操場(chǎng)，來到大花壇前，就看見大花壇前有一塊已經(jīng)枯黃的草坪，像一塊金色的地毯。草坪左右兩邊還有兩棵大樹?；▔行耐钩觯厦娣N著一些幼苗?；▔锓N著一串紅，像一串串冰糖葫蘆；還有紫葉菜，像一片片紫色的小荷葉。
最吸引人的花是菊花。紅的像火，白的'像雪，粉的似霞，五顏六色美麗極了。她們神態(tài)各異：有的躲在葉子后面，像害羞的小姑娘；有的一會(huì)兒探出小腦袋，一會(huì)兒忽閃不見，像在和我們玩捉謎藏；還有的昂頭挺胸，像驕傲的將軍。
美麗的大花壇，是我們校園里最美的點(diǎn)綴。
校園的花壇三年級(jí)篇十九
星期日早上，爸爸媽媽帶我去公園玩。剛到公園的大門旁，就有一陣清香從公園的中心傳到了外面，這讓我迫不及待的想去看看是什么散發(fā)出來的香氣。
當(dāng)我沿著鵝卵石的小路來到公園的中心，在這里香氣更加濃郁。我抬頭一看，成千上萬朵月季花在一起隨風(fēng)舞蹈，左搖頭右晃腦，十分可愛。
花壇里的月季花五顏六色的。粉色的是這里最美麗的花朵，它有六片花瓣；紅色的是這里面最高貴的花朵，它筆直的站立在花壇的正中間；黃色是這里數(shù)量最多的花朵，五彩斑斕的花朵，在這黃色的海洋下襯托得更加美麗。
當(dāng)風(fēng)再次在空中唱起歌的時(shí)候，我彷佛也成了這花壇中的一員。我抖了一下身子，我的五片花瓣也動(dòng)了起來。微風(fēng)吹過，大家都和我一起抖了抖身子，之后我們一起隨風(fēng)跳起了舞。
過了一會(huì)兒，風(fēng)停了。我這才想起來，自己只是來公園玩的，而不是那盛開在花壇里的月季花。
校園的花壇三年級(jí)篇二十
老師把飲料拿出來，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)飲料瓶子上面小，下面大，瓶蓋是綠色的，像是給瓶子戴上了一頂綠色的帽子。有趣的是它的瓶身，上面有一張小娃娃的臉，臉上的眼睛像毛毛蟲一樣，嘴巴像鯊魚的血盆大口。瓶底下面圍了一圈綠色的花邊。整體來看真像一個(gè)小孩戴著帽子。透過瓶身看到里邊的飲料是亮晶晶的，我覺得可能是蘇打水。
終于到了品嘗的時(shí)候，楊老師要選擇一名同學(xué)上來品嘗飲料，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來。最后，楊老師選了一名女同學(xué)上來品嘗。這位女同學(xué)笑瞇瞇地走上臺(tái)，她張大嘴巴，仰著頭，閉著眼睛，楊老師把飲料倒進(jìn)了她的嘴里。她咂巴咂巴嘴巴，幾口就把飲料喝完了。楊老師問她是什么味道，女同學(xué)說：“什么味也沒有，像白開水?！比缓罄蠋熅徒o我們每人喝了一口，前面的人喝完就叫起來：“好好喝，好好喝，我們還要喝！”我聽了他們的話很激動(dòng)，希望能快點(diǎn)到我，盼星星盼月亮，我終于喝到一口了。先開始，什么味也沒有，后來，品嘗出了一點(diǎn)淡淡的薄荷味。
最后，楊老師告訴我們這個(gè)瓶子里裝的并不是什么新型飲料，而是我們平常生活中的白開水，我們失望極了。可是在這次活動(dòng)中我卻明白了一個(gè)道理：做事自己要有主見，不能輕易相信別人的話。
校園的花壇三年級(jí)篇一
一走進(jìn)我們的校園，在我們的左手邊就是一個(gè)植物園。
走進(jìn)植物園，放眼望去，就是一盆盆菊花、月季花……還有一些動(dòng)物和植物的標(biāo)本。
再往里走一點(diǎn)，就是我們學(xué)校的水池了，水池非常特別，在下雨前，里面連半滴水都沒有，但是只要一下雨，等到雨過天晴的時(shí)候，水池里面不僅有很多水，還會(huì)有許多的小蝌蚪在里面游來游去。
但是，我覺得這生物園里最有趣的還是那些千姿百態(tài)、各種各樣的仙人掌，它們有的像一位靦腆的少女，有的像一位士兵，有的像一座座山峰，還有的像一頭駱駝……一群群，一列列，真美啊！
緊挨著的是我們的操場(chǎng)，在操場(chǎng)的正前方中心的位置是升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的早上，我們都會(huì)舉行莊重的升旗儀式。操場(chǎng)中間有四個(gè)籃球架，在課間的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的天堂。操場(chǎng)的周圍有一行排列整齊的大王椰子樹，如同士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
我愛我們的校園。
校園的花壇三年級(jí)篇二
我們擁有一個(gè)家一般的校園，多么溫馨，多么美好，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
校園里有迷人的四季：春暖花開的春天，驕陽似火的夏天，丹桂飄香的秋天，松青雪白的冬天，更有溫暖的親情。
小時(shí)候，我有過許許多多的夢(mèng)想，有燦爛的明星夢(mèng)，有繽紛的文采夢(mèng)，也有那酷酷的吉他手夢(mèng)。而現(xiàn)在，我慢慢地長(zhǎng)大了，所以，現(xiàn)在的我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)，是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。因此，我要更加努力學(xué)習(xí)，做到課前預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
老師—這個(gè)職業(yè)是偉大的，神圣的，老師用知識(shí)的甘露，滋潤(rùn)我們幼小的心靈。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵，那老師就是一位辛勤的園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯生長(zhǎng)，如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那指路人，指引我們?nèi)ふ覍儆谧约旱拿魈欤?BR> 校園的花壇三年級(jí)篇三
我愛校園的教學(xué)樓，我愛校園的操場(chǎng)，我愛校園的升旗臺(tái)，但我更愛我們校園的花壇，因?yàn)樗幻嫠募揪吧匀?，令人陶醉不已?BR> 春天邁著輕盈的腳步來了，校園的花壇里開滿了各種花，她們爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開放。一簇挨著一簇的迎春花，擠滿了整個(gè)花壇，把春光渲染得無比鮮明濃艷；俏麗的牡丹花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香；粉紅色的桃花在微風(fēng)的吹動(dòng)下宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。如果你撥開這些花兒，還能看到另一種生命――小草，也在努力地生長(zhǎng)著。似乎對(duì)外面的世界充滿了好奇。
夏天唱著歡快的歌曲到了，一棵棵柳樹屹立在花壇周圍，日夜守護(hù)著花壇。每當(dāng)微雨襲來，那柔美的柳條直垂下來，多么像一位位亭亭玉立撐起綠色大傘的少女，也仿佛和著“沙沙”雨聲在唱一首夏的贊歌；細(xì)雨過后，柳絲上晶瑩剔透的水珠，被陽光一照，仿佛是無數(shù)棵小珍珠在閃爍。如果你站在柳林間，仿佛你也成為其中的一珠，你是否懷疑你置身于夢(mèng)幻般的“世外柳源”。
秋天拿著她的魔術(shù)棒悄然而至，花壇里的樹葉、花瓣落英繽紛，猶如鋪上了一層黃色的氈子。唯獨(dú)幾株松柏依然蒼翠，用自己的濃綠裝點(diǎn)著整個(gè)花壇，為校園增添了許多生機(jī)和妙趣。
冬天穿著雪白的衣裳靜悄悄地走來了，校園的花壇覆蓋上了一層厚厚的積雪。枝頭上綴著的一朵朵朱紅的花壓著白雪，宛如停歇無數(shù)美麗的紅蝴蝶，十分耀眼。給校園增添了詩情畫意。
我們校園的花壇，在每個(gè)季節(jié)都展示著她獨(dú)特的魅力。我愛你，校園的花壇。
校園的花壇三年級(jí)篇四
不久前，我們學(xué)校的花壇就入住了一些新伙伴，給我們學(xué)校注入了新的活力。
當(dāng)你靠近花壇時(shí)，就會(huì)聞到一陣陣淡淡的幽香，看！那是一片花海，翠綠的花葉里點(diǎn)綴著一朵朵黃色的小花，她們隨風(fēng)點(diǎn)頭舞蹈，歡快的搖擺著。
隔壁的花壇里住著五顏六色的花姐姐們，她們美麗迷人，花瓣叢叢疊疊的，三四層，五六層，一層緊挨著一層煞是好看。花瓣摸起來手感順滑，有一點(diǎn)像假花，花瓣背面有層薄薄的，軟軟的絨毛。又大又光滑的綠葉長(zhǎng)長(zhǎng)的，就好像柳葉的加長(zhǎng)版，看上去油亮亮的，充滿生機(jī)。走近一看，上面的紋理清晰可見，就像人手上的血管，摸上去十分光滑?；ㄈ镒顑?nèi)側(cè)是深黃色，越往上，顏色就漸漸變淡，像是花的眼睛，這些花仙子們紅的像火，粉的像霞，黃的如金，綠的似翡，美麗動(dòng)人，搖曳生姿，讓人看了，總是流連忘返。
花兒們對(duì)新的環(huán)境一點(diǎn)也不陌生，似乎很滿意他們的新家，這些花壇的新伙伴們，生機(jī)勃勃，為我們的校園增添了新的色彩。
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校園的花壇三年級(jí)篇五
哪里最美？當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了！它有三個(gè)小花壇組成，其中，靠近樓的花壇最美。
花壇里種著各種各樣的樹。有榕樹、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹長(zhǎng)得最蒼老，樹葉長(zhǎng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的，擋住了藍(lán)藍(lán)的天空，高有三層樓，要二十九個(gè)小朋友手拉手才能圍起來，長(zhǎng)長(zhǎng)的榕須，像爺爺?shù)暮殹?BR> 花壇里的花更美！有金燦燦的黃金葵，像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中，毛杜鵑開得最艷，它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過火，甚至變成最紅的火。春天，一大片毛杜鵑像一片紅地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草，其實(shí)它是在為下一次的開放做好準(zhǔn)備，來年開得更紅更艷！
花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭，有的像彎著腰的老爺爺，告訴我們：“同學(xué)們，你們要要善于思考！”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說：“學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們要和諧共處?！庇械膽醒笱蟮?，躺在那兒曬太陽：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?！?BR> 校園的花壇三年級(jí)篇六
一進(jìn)入花壇，走道上悶熱的氣息被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一旁，取而代之的芬芳花香，會(huì)讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的花朵，太陽下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽光的照耀下，顯得格外楚楚動(dòng)人?；▔锏陌子裉m，雪白如玉，一陣微風(fēng)拂過，像一只只雪白的小蝴蝶，紛紛從樹上飛下來，在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的.紅葉李，星星點(diǎn)點(diǎn)，均勻地分散在樹杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個(gè)個(gè)漂亮的小星星，引來不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉(zhuǎn)角處，都有蝴蝶在輕盈地飛舞，這給寂靜的花壇增添了無限生機(jī)。
再往里走，之前濃郁而芬芳的花香已經(jīng)漸漸淡去，取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的，這些菜也沒辜負(fù)小唐阿姨的期望，長(zhǎng)得特別好：小小的香菜，青翠可愛，惹人憐愛；大大的卷心菜，和一兩個(gè)足球差不多；綠綠的青菜，像一塊未經(jīng)雕琢的碧玉。每到三月，這里總是生機(jī)勃勃，同學(xué)們都喜歡來這兒玩。
三月的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話中的景色，也不過如些吧。
校園的花壇三年級(jí)篇七
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的花壇。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍隆?BR> 花朵芬芳撲鼻，碧草如茵，新的生命開始了。柳樹抽出了嫩芽，桂花樹的葉子早以長(zhǎng)好，茶花含苞欲放，迎春花也好像在歡迎春天的到來蝴蝶、蜜蜂都高興的來湊熱鬧。真是春色滿園。
花繁葉茂的夏天到了，花壇更是美景一片。
花爭(zhēng)先恐后的開著，草三五成群的長(zhǎng)著。柳樹姿態(tài)優(yōu)美、垂柳依依，枇杷樹也準(zhǔn)備繁殖后代了。爬山虎給花壇添加了色彩。紅樹木的葉子也慢慢變紅了，說明秋天快到了。
果實(shí)累累的秋天到了，花壇只能用楓紅菊香這個(gè)詞來形容了。
紅紅的楓葉落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶;學(xué)校還浸泡在菊花香味之中，而紅樹木也開花了。
寒冷的冬天到了，只有梅花開放。
臘梅滿地都是梅花，真好看。大樹們不時(shí)斗斗身子，搞掉身上的雪，小草也穿上了棉衣。
校園的花壇三年級(jí)篇八
我的校園有高大的教學(xué)樓，有寬廣的操場(chǎng)，有小小的“開心農(nóng)場(chǎng)”，但我最喜歡美麗的花壇。
春天，樹木抽出嫩綠的枝條，長(zhǎng)出細(xì)小的葉子，樹上鳥兒在唱歌。樹下的小草密密麻麻地?cái)D在一起！一簇堆在另一簇上面，一點(diǎn)兒雨也休想進(jìn)去?；▔镆黄鷻C(jī)。
夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，樹下的草更加濃密了，一絲陽光也照不進(jìn)去，要是你仔細(xì)看的話，準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片底下躲著一只只乘涼的西瓜蟲。小花開了，小花五顏六色，千姿百態(tài)，朵朵挺直著腰，毎朵花都穿不同的裙子。美麗極了！
秋天，樹葉開始枯萎，一片片黃黃的葉子像蝴蝶一樣飛落下來，給勵(lì)志路鋪上了一層金黃的地毯，讓你不忍心踩上去，怕弄臟了著金色的地毯。但樹下的小草仍保持著生機(jī)，他們像頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，抵抗著干燥，地毯上的草坪給它點(diǎn)綴了。
冬天，大雪紛飛，雪花落在樹梢上，壓彎了枝條，像一位老婆婆彎著腰；像一把大傘；還像一個(gè)雪房子。雪抖了下來，為我們鋪了一條雪路。
我愛校園的花壇，我愛她的美麗，愛它的生機(jī)。
校園的花壇三年級(jí)篇九
我的校園有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，紅葉似火的秋天，以及白雪皚皚的冬天。但是，我還是比較喜歡校園春天時(shí)的美麗景色。
春天的早晨，太陽公公把溫暖并且很輕柔的光芒灑向大地，把大地從夢(mèng)中喚醒，金黃色的光輝鋪滿整個(gè)校園。我們待在教室，下了課就不約而同地跑到樓下，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。好多小鳥從我們頭上飛過，快樂的唱著歌。和煦的春風(fēng)吹拂著我的臉龐，也吹拂著新長(zhǎng)出的'垂柳，一會(huì)兒揚(yáng)起它的長(zhǎng)發(fā)，一會(huì)兒撫摸著它的彩裙，一會(huì)兒又和她說悄悄話。??！大地上的一切都蘇醒了，就連花池旁那棵粗壯的老樹，都抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，急著快點(diǎn)更換春裝了！
到了中午，太陽公公走到了正當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草，剛抽芽的小樹，新開放的小花，在跟春風(fēng)阿姨說話呢！它們談?wù)摰脑掝}，當(dāng)然就是周圍煥然一新的世界。小草們就像是一個(gè)個(gè)心靈手巧的小裁縫一樣，用心地編織著這翠綠色的美麗的地毯，看來小草也想用它們星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色為春天的我們的校園增添一絲絲生機(jī)。小草們團(tuán)結(jié)起來，真的能編出綠綠的地毯，我真佩服小草的團(tuán)結(jié)??！小樹剛從冬眠中醒來，就慢慢抽出綠芽，為春天的美景添了些新綠，美極了！
到了傍晚，太陽公公要回家了，夕陽為他送行，校園里籠罩著一層紅色的光。有一個(gè)明顯的小藍(lán)點(diǎn)印入我的眼簾，我很好奇，于是，我走去看了看，原來是一朵小藍(lán)花，它的花蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就會(huì)露出那燦爛的迷人的笑臉。旁邊那束迎春花，像一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺掛滿枝頭，小巧可愛！有幾只小燕子停到了梅樹的樹梢，這些燕子穿著一身黑色的晚禮服，邊唱歌邊飛走了，像是要參加重要的宴會(huì)一樣，再回頭看那棵樹，樹上開滿了白花，在落日下，顯得更潔白，我深吸了一口氣：“嗯，真香??！”我陶醉在這滿園春色中。
我的校園這么美，我能不喜歡它嗎？
校園的花壇三年級(jí)篇十
我喜歡很多地方，但是我最喜歡的還是校園里的花壇。
春天，花壇里有各種各樣鮮艷的花，我卻獨(dú)愛桂花。桂花不但有藥用價(jià)值，而且香氣濃郁，聞著就會(huì)讓你有一種清新舒暢的感覺，所以我愛桂花。
夏天，花壇里的鳳尾花也爭(zhēng)先開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著它就像一團(tuán)一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰，如果你靠近它，你準(zhǔn)會(huì)變成一個(gè)小紅臉。
秋天，菊花搖擺著腦袋在向我們招手，紅的、黃的、紫的、白的、數(shù)不勝數(shù)，美麗極了！微風(fēng)吹過，它們像商量好似的，一起跳起了歡快的舞蹈。
冬天，雪花在空中飛舞，花壇的冬青昂著高傲的頭對(duì)雪花打招呼，“小雪花們快到我這里來吧！”小雪花歡快地跳到了冬青的頭上。你們看，冬青和小雪花的.組合像不像盛開的棉花?。?BR> 校園的花壇三年級(jí)篇十一
盼望著、期待著的十歲“愛在藍(lán)天下”主題生日會(huì)終于開始了。
這一天，我興奮的早早就起了床，準(zhǔn)備好東西、化好妝，跟著大部隊(duì)一起前往新宅小學(xué)，準(zhǔn)備歡度我們共同的生日會(huì)。
一進(jìn)入新宅小學(xué)，輕松歡快的音樂響了起來，我的心情頓時(shí)也變得非常興奮。大家聚齊后，馬上開始走紅地毯環(huán)節(jié)，首先走來的是我們的雷校長(zhǎng)和我們的.班主任及任課老師們，他們面帶微笑，給我們帶來了祝福，接著每個(gè)同學(xué)有序的走入，他們牽著爸爸媽媽的手，臉上洋溢著幸福的笑容，一起擺一個(gè)自創(chuàng)的poss,讓相機(jī)記錄下他們最快樂的瞬間。我和爸爸媽媽擺了一個(gè)空中飛人的造型，相機(jī)“咔擦”把我們的幸福定格在了那一刻。
最激動(dòng)的時(shí)刻到來了，隨著我們一句“文藝演出現(xiàn)在開始”！臺(tái)下立刻沸騰起來。我、金典兒、陳芷妍、董金潔四位小主持人有條不紊地主持著我們的這場(chǎng)十歲生日的文藝演出。我們班的同學(xué)可真是多才多藝呀！會(huì)彈古箏、會(huì)跳舞、會(huì)打籃球、會(huì)吹口琴......，當(dāng)然也少不了我這個(gè)吉他小王子。當(dāng)董金潔大聲地說：“下一個(gè)節(jié)目，合唱《童年》、吉他演奏董涵晨?！蔽荫R上帶著我們的合唱團(tuán)隊(duì)上臺(tái)，在大家齊心協(xié)力下順利完成了表演，看著臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們，臉上如癡如醉的表情讓我感受了自己被肯定的幸福。
簡(jiǎn)單吃過中飯后，我們開始了下午的親子活動(dòng)。盡管天氣很熱，但也抵擋不住我們的熱情。教練把我們分成六組，共有指壓板跳繩、能量傳輸和水管吹球三個(gè)游戲，采用積分賽。我們小組的同學(xué)、家長(zhǎng)們每個(gè)項(xiàng)目都表現(xiàn)出色，通過默契的配合，最終積分最高，勇奪第一。站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我們高高舉起獎(jiǎng)品，歡慶我們的勝利。
就這樣，在歡聲笑語中，結(jié)束了這次愛在藍(lán)天下主題生日會(huì)。
校園的花壇三年級(jí)篇十二
秋邁著悄悄的腳步走向我們，秋游是我們翹首以待的事情。今天秋老虎把臺(tái)風(fēng)“鳳凰”趕走了。我的心情也像天氣一樣陽光燦爛。老師和同學(xué)們一起坐著客車來到秋游的目的地。
到了植物園，老師首先帶我們參觀了博物館。然后又帶我們來到一片綠油油的草地上。同學(xué)們迫不及待地鋪開坐墊。我發(fā)現(xiàn)我們小組幾乎每個(gè)人都帶了坐墊。于是我們把坐墊拼在一起，成了一個(gè)超大坐墊。
接著我們就開始吃“午飯”了。我先拿出薯?xiàng)l，抽了一根，蘸了蘸番茄醬，放進(jìn)嘴里?！昂贸?，好吃”。我不盡贊揚(yáng)起來，“王雨珂你也來幾根吧”。忽然，王逸玲把她書包里的零食全都倒了出來。我驚呆了，“你竟然買了這么多的零食！”我驚奇的地問。她說：“怎么了，我很多都是跟大家分享的。”同學(xué)們開開心心地吃著吃著，時(shí)而找自己的食物吃，時(shí)而吃別人的分享食物。我也把手伸進(jìn)書包里，摸到了小勺子，這才想起有帶果凍，于是拿出果凍津津有味地吃了起來。正在這時(shí)，果c卷從天而降，我馬上接住它。原來是王逸玲扔過來的。我撕開包裝便美滋滋地吃了起來。吃完了又看見卷紙上的笑話，笑得我差一點(diǎn)直不起腰來。
這次秋游最令我難忘的就是吃“午飯”的那段時(shí)光。我們?cè)谇锷匀说拇笞匀恢幸黄鸱窒硎澄?，談笑風(fēng)生。真是一次快樂的秋游！
校園的花壇三年級(jí)篇十三
世界上有很多種聲音，比如早晨清脆的鳥鳴，商場(chǎng)里商人的喊叫聲，風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲，學(xué)生們大聲的讀書聲，媽媽做飯的唰唰聲……都讓人百聽不厭。
我喜歡聽莊嚴(yán)響亮的民族歌曲。因?yàn)?，在奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的場(chǎng)景再次出現(xiàn)在我眼前，無數(shù)觀眾的歡呼聲久久不能停止。
我也喜歡在早上聽鳥兒的歌唱。因?yàn)椋谖沂焖臅r(shí)候，鳥兒會(huì)唧唧喳喳把我吵醒，我會(huì)趴在窗前聽鳥兒唱歌。
我也喜歡聽同學(xué)們的掌聲。因?yàn)?，同學(xué)們給我鼓掌的時(shí)候，我就知道我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了一點(diǎn)，成績(jī)也進(jìn)步了一點(diǎn)。
我也喜歡媽媽做飯的聲音。因?yàn)?，一聽到嗖嗖的聲音，我就知道過一段時(shí)間，我會(huì)吃到好吃的。當(dāng)我吃到美味的食物時(shí)，我默默地對(duì)媽媽說謝謝。
我也喜歡聽媽媽的嘮叨。因?yàn)?，一聽到媽媽的嘮叨，我心里就暖暖的。我媽表達(dá)愛的方式就是嘮叨。我知道我媽媽愛我，我也愛我媽媽。
我們生活在一個(gè)聲音的世界里，每一種聲音都有不同的含義。讓我們一起在聲音的世界里成長(zhǎng)。
校園的花壇三年級(jí)篇十四
一走進(jìn)校園，就能看見兩個(gè)美麗的花壇，里面盛開著漂亮的花朵。
春天，花壇里的花朵正在迎接春天的到來，一串紅也正開花，像一團(tuán)火焰一樣。月季花呈現(xiàn)出各種顏色，猶如七位仙女下凡，亭亭玉立地站在那兒，當(dāng)然，也少不了美麗的韭菜蘭，韭菜蘭的葉子細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，花瓣的底部白白的花朵粉紅粉紅的。
夏天，樹上的樹葉非常茂盛，銀杏樹上的葉子還是嫩綠嫩綠的，像一把綠色的雨傘?；▔锏呢埞ㄩ_了，它就像幾只頑皮的小貓?jiān)诨ハ嗫粗鴮?duì)方。學(xué)校門口有幾棵高大的樹，有些同學(xué)在那兒乘涼。
秋天，花壇里的景色可美了!菊花開了，菊花的花瓣細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)絲也露了出來，菊花的顏色可多了，有白的，有粉的，有黃的……在花壇的旁邊有幾棵桂花樹，它的花瓣是金黃色的，花心是細(xì)細(xì)的，上頭是黃黃的，桂花的香味就是從這兒散發(fā)出來的，從遠(yuǎn)出看，桂花像黃寶石鑲嵌在樹葉上，有些的桂花從樹上落下來就像星星從天上墜落下來。
冬天，到處是一片雪白，但是雪松卻像一位哨兵挺立在那兒，臘梅綻開了笑臉，那粉嘟嘟的臉蛋真可愛!有許多花朵都鉆回了土地，同學(xué)們都期待著下一個(gè)春天的到來，又看到這么美麗的景色。
校園的花壇三年級(jí)篇十五
我們?cè)簝河幸粔K綠色的草坪，草坪里有許多昆蟲，草坪中間是一個(gè)圓形大花壇，種的全部是月季花。
月季花春夏秋三個(gè)季節(jié)都開花。尤其在陽春三月的時(shí)候，下過幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，月季花長(zhǎng)出了花骨朵。那花骨朵的外面被好幾個(gè)花萼緊緊包著，一點(diǎn)也不能動(dòng)彈，里面長(zhǎng)出了粉紅色的花柱。又過了幾天，那花骨朵中開出鮮艷的花來，有粉紅的，深紅的……五顏六色，非常美麗，一朵朵花從葉子里伸出胖胖的臉蛋，東瞧瞧、西望望，好像看見了什么新鮮的事兒，又好像在對(duì)這我們點(diǎn)頭微笑呢。
雙休日，花壇是孩子們玩耍的'好地方。有一次我和小朋友在這里踢足球，“嗖”的一聲，我不小心把球踢到了花叢中，我小心翼翼地走進(jìn)花叢，把球拿了出來，還聽見了蜜蜂“嗡嗡”叫的聲音呢。
花壇是人們休閑的好地方。傍晚，清風(fēng)拍打月季花瓣，發(fā)出“沙沙”的聲音，大人、小孩在這里休閑散步，真是令人心醉。
校園的花壇三年級(jí)篇十六
我家門前的花壇里，有高大挺拔的鐵樹，有小巧玲瓏的三葉草，我最喜歡的是其中的蔥蘭和雞冠花。
蔥蘭的葉子狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，十分光滑，像剛擦完的地板；葉子碧綠碧綠的，像韭菜，像蔥；蔥蘭的花，潔白潔白的，像一片片雪花飄落下來，每一朵都有六片花瓣，花瓣錯(cuò)落有致，里面包裹著一叢黃色的花蕊，像一個(gè)小寶寶在搖籃里面睡覺?；▔镉辛诉@一叢叢的蔥蘭，每天上學(xué)放學(xué)看見了，總是覺得賞心悅目。
雞冠花的桿不是很粗，有的像小朋友們的玩具釣魚竿；雞冠花的葉子很特別，有人問有什么特別，和其它葉子不是一樣嗎？都是橢圓形，可是它的葉脈很深很深，葉子是深綠色的；雞冠花是由許多小花組成的一朵大花，就像雄雞冠子一樣，就像許多小朋友在一起做游戲呢！
你可別看雞冠花色彩絢麗，可是一點(diǎn)兒香味也沒有，但用手輕輕地按在上面，舒服極了。
大自然里的奇妙植物真是多呀！我愛這門前的花壇。
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校園的花壇三年級(jí)篇十七
學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花壇，它就在啟蒙園里。走進(jìn)校門，你肯定就能看到這個(gè)大花壇。大花壇很美??！
大花壇周圍圍著一塊塊黑色的大理石磚，中間有一塊銀灰色的大石頭，叫：”啟蒙石”?！皢⒚墒焙艽?，要八九個(gè)人才能抱起來，大約有三米高呢！“啟蒙石”上還刻有“啟蒙”兩個(gè)字，旁邊有著署名，著名作家葉圣陶的大名。蔣老師告訴大家，這上面的字，都是用行書寫的，這還讓我們長(zhǎng)了不少知識(shí)呢！
“啟蒙石”兩旁都有兩顆鐵樹，這鐵樹身上長(zhǎng)滿了綠油油的尖刺。摸起來，很粗糙。我走進(jìn)看了看，發(fā)現(xiàn)鐵樹中央有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，橢圓形的，像松果一樣的東西。我覺得，這顆鐵樹是一只小刺猬，它投了一個(gè)松果，正趕回家哩！
桂樹旁有一顆高大的香樟樹，這棵樹一共有五樓高。上面居住著許多小動(dòng)物，有麻雀、小蟲子和小蛇。這個(gè)樹絕對(duì)是學(xué)校中最高的樹了。
啟蒙園里的大花壇可真美啊！
一走進(jìn)文萃小學(xué)，就可以看見一個(gè)美麗的，龐大的花壇。
在這龐大美麗的花壇里有著個(gè)棕灰的大石頭，它占據(jù)了差不多三分之二的點(diǎn)半的位置，它的長(zhǎng)要三四個(gè)人才抱的下，寬要二三個(gè)人才抱的下。在它們的中間寫著“啟蒙”，所以我們叫它“啟蒙石”因?yàn)槲覀兊慕逃切W(xué)最先開始的。旁邊刻著“圣陶”意思是：有位很有名的人叫“葉圣陶”，教育是他發(fā)明的，所以把他的名字縮寫，就叫“圣陶”下面還刻著這位名人的章。
這塊啟蒙石的左右兩旁邊都有兩棵鐵樹。鐵樹長(zhǎng)得比一般成年的樹矮一些，但是它卻是一位勇猛的看門員，因?yàn)椴还苷l碰它一下，就會(huì)被它刺刀一般的葉片扎疼。
東面長(zhǎng)著兩棵桂樹，它們像兩位仙子站在那兒，秋天她灑下了一朵又一朵的桂花，桂花又香又黃，讓人癡迷陶醉，直到現(xiàn)在，你再去看一看還可以問道它的氣味呢！
因?yàn)椋娜~子有股香味，可別小瞧了這種葉子，它可以泡茶喝，可以當(dāng)書簽，防止有小蟲子進(jìn)來……在啟蒙石的下面是一塊土地，它可以用來種任何的種子、樹……也是小蟲子的家園。在這片土地里的小蟲子可不少，有瓢蟲、甲殼蟲、螞蟻、螳螂、蟬……最好玩的是螳螂，因?yàn)樗L(zhǎng)著讓人害人的刺刀，以及身上的許多武器，所以，這就是它可以幫助我們抓害蟲，而且它很能每次鎖定目標(biāo)，都可以百發(fā)百中，每次都可以有個(gè)完美的結(jié)果。
這就是文萃小學(xué)中又大又美的花壇了，相信大家也認(rèn)識(shí)了一位名人和啟蒙石，以及許多的植物和昆蟲。
校園的花壇三年級(jí)篇十八
我愛雄偉的長(zhǎng)江三峽，我愛秀麗的桂林山水，我喜歡壯觀的兵馬俑，我喜歡神奇的敦煌石窟，可我更愛我們校園的大花壇。
走進(jìn)校園，穿過大操場(chǎng)，來到大花壇前，就看見大花壇前有一塊已經(jīng)枯黃的草坪，像一塊金色的地毯。草坪左右兩邊還有兩棵大樹?；▔行耐钩觯厦娣N著一些幼苗?；▔锓N著一串紅，像一串串冰糖葫蘆；還有紫葉菜，像一片片紫色的小荷葉。
最吸引人的花是菊花。紅的像火，白的'像雪，粉的似霞，五顏六色美麗極了。她們神態(tài)各異：有的躲在葉子后面，像害羞的小姑娘；有的一會(huì)兒探出小腦袋，一會(huì)兒忽閃不見，像在和我們玩捉謎藏；還有的昂頭挺胸，像驕傲的將軍。
美麗的大花壇，是我們校園里最美的點(diǎn)綴。
校園的花壇三年級(jí)篇十九
星期日早上，爸爸媽媽帶我去公園玩。剛到公園的大門旁，就有一陣清香從公園的中心傳到了外面，這讓我迫不及待的想去看看是什么散發(fā)出來的香氣。
當(dāng)我沿著鵝卵石的小路來到公園的中心，在這里香氣更加濃郁。我抬頭一看，成千上萬朵月季花在一起隨風(fēng)舞蹈，左搖頭右晃腦，十分可愛。
花壇里的月季花五顏六色的。粉色的是這里最美麗的花朵，它有六片花瓣；紅色的是這里面最高貴的花朵，它筆直的站立在花壇的正中間；黃色是這里數(shù)量最多的花朵，五彩斑斕的花朵，在這黃色的海洋下襯托得更加美麗。
當(dāng)風(fēng)再次在空中唱起歌的時(shí)候，我彷佛也成了這花壇中的一員。我抖了一下身子，我的五片花瓣也動(dòng)了起來。微風(fēng)吹過，大家都和我一起抖了抖身子，之后我們一起隨風(fēng)跳起了舞。
過了一會(huì)兒，風(fēng)停了。我這才想起來，自己只是來公園玩的，而不是那盛開在花壇里的月季花。
校園的花壇三年級(jí)篇二十
老師把飲料拿出來，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)飲料瓶子上面小，下面大，瓶蓋是綠色的，像是給瓶子戴上了一頂綠色的帽子。有趣的是它的瓶身，上面有一張小娃娃的臉，臉上的眼睛像毛毛蟲一樣，嘴巴像鯊魚的血盆大口。瓶底下面圍了一圈綠色的花邊。整體來看真像一個(gè)小孩戴著帽子。透過瓶身看到里邊的飲料是亮晶晶的，我覺得可能是蘇打水。
終于到了品嘗的時(shí)候，楊老師要選擇一名同學(xué)上來品嘗飲料，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來。最后，楊老師選了一名女同學(xué)上來品嘗。這位女同學(xué)笑瞇瞇地走上臺(tái)，她張大嘴巴，仰著頭，閉著眼睛，楊老師把飲料倒進(jìn)了她的嘴里。她咂巴咂巴嘴巴，幾口就把飲料喝完了。楊老師問她是什么味道，女同學(xué)說：“什么味也沒有，像白開水?！比缓罄蠋熅徒o我們每人喝了一口，前面的人喝完就叫起來：“好好喝，好好喝，我們還要喝！”我聽了他們的話很激動(dòng)，希望能快點(diǎn)到我，盼星星盼月亮，我終于喝到一口了。先開始，什么味也沒有，后來，品嘗出了一點(diǎn)淡淡的薄荷味。
最后，楊老師告訴我們這個(gè)瓶子里裝的并不是什么新型飲料，而是我們平常生活中的白開水，我們失望極了。可是在這次活動(dòng)中我卻明白了一個(gè)道理：做事自己要有主見，不能輕易相信別人的話。