工作生活的壓力、競(jìng)爭(zhēng)的激烈等問(wèn)題是現(xiàn)代人普遍面臨的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)和調(diào)整。如何寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)。接下來(lái)是一些國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)分享，或許能給我們帶來(lái)啟示。
致朋友書信篇一
親愛(ài)的袁子琳：
你好!
雖然我們并沒(méi)有在一起上幼兒園，但我們?cè)缫严嘧R(shí)，我期待我們?cè)谀囊惶炜梢猿蔀橥嗤瑢W(xué)。當(dāng)?shù)搅艘荒昙?jí)的時(shí)候，我們奇跡般的成為了同班同學(xué)，并成了同桌。
這讓我感到很開(kāi)心，你也十分開(kāi)心。原來(lái)我們只有在星期天才能一起玩，但是現(xiàn)在我們每時(shí)每刻都可以玩，只要一下課，我們便會(huì)瘋了似的跑出院子里在一起玩耍。
就是因?yàn)槟闾至?，肚子太大，有很多人給你起個(gè)外號(hào)“原子彈”。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)外號(hào)的時(shí)候，你立刻火冒三丈隨時(shí)都有可能打起來(lái)，這是我就會(huì)立刻跑過(guò)去給你給解圍。
而你就會(huì)對(duì)我感激不盡，對(duì)著我打一頓，因?yàn)槟愫軔?ài)打架，而我跑過(guò)來(lái)，正好就壞了你的好事，而我也就成為了你的沙袋。
你非常的調(diào)皮，那次我們約好一起去廣場(chǎng)騎自行車，我到了以后發(fā)現(xiàn)你還遲遲未到，我便坐在椅子上等著你來(lái)，你來(lái)了以后，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你躡手躡腳地走在我的身后，你用力地踢了我的屁股，我被嚇了一跳，疼得跳了起來(lái)，差點(diǎn)兒就飛起來(lái)了。
我發(fā)現(xiàn)是你后心中憤憤不平，想要報(bào)仇雪恨，追著你跑，圍著廣場(chǎng)跑了三圈了，我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)好辦法。我騎上自行車向你走去，不一會(huì)我就追上你了，你也認(rèn)輸了。我們?cè)谝黄鹫媸翘鞓?lè)了!
記得有一次我去你家，那是我第一次去同學(xué)家，我選擇了去你家，那也是有原因的，因?yàn)槟慵矣信懿綑C(jī)，我可以去玩一玩。
我突然想到一個(gè)問(wèn)題，你不是經(jīng)常在跑步機(jī)上跑步嗎?為什么你還是這么胖呢?不管了，我去了，再問(wèn)你吧!
我去了你家還沒(méi)坐呢，你就給我扔過(guò)來(lái)一包零食，你對(duì)我說(shuō)：“快吃吧，很好吃的，再不吃就沒(méi)有了?！蔽艺f(shuō)我不吃，我突然看見(jiàn)你在跑步機(jī)上，但是調(diào)到了最低，就好像是走路一樣，你手里還拿著好幾袋零食，我不僅嘆了口氣，唉，這樣你怎么可能瘦了呢?我估計(jì)你這輩子就是個(gè)胖子了，別想再瘦了。
你的愛(ài)好就是玩游戲，放學(xué)一到家第一件事立刻把書包一扔，就跑到床上去玩手機(jī)了。有一次星期日晚上十點(diǎn)多我睡不著，和你視頻了會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)你還在玩手機(jī)，作業(yè)還沒(méi)寫完呢。袁子琳你也太愛(ài)手機(jī)了，如果你能把這個(gè)壞毛病改掉，那我們一定會(huì)成為世界上最好最好的朋友。
你是我永遠(yuǎn)的好朋友，世界上最好的朋友，我們永遠(yuǎn)是世界上最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你，我們下輩子也是如此!
20xx年x月xx日。
致朋友書信篇二
誠(chéng)誠(chéng)：
你好！
開(kāi)學(xué)了！不知道你在新的學(xué)校里還適應(yīng)嗎？你應(yīng)該交到了很多新朋友吧。對(duì)了，你這個(gè)“大胃王”在哪里吃得飽嗎？生活過(guò)得愉快嗎？說(shuō)句實(shí)話，其實(shí)我還挺想你的，想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
上學(xué)期，我獲得了”班級(jí)之星“這個(gè)榮譽(yù)。我知道，這不是終點(diǎn)而是一個(gè)新的起點(diǎn)！現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，小學(xué)升初中日漸臨近，所以我報(bào)了好幾個(gè)興趣班，雖然比較累，但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，希望這次的”希望杯“比賽我能取得好成績(jī)。寒假里，我還創(chuàng)辦了自己的博客，哪里不僅有我嘔心瀝血的文章，還有我精心編寫的評(píng)論期待你加我好友哦！
現(xiàn)在我們學(xué)校分為“一校兩區(qū)三園”，“一校”是雙峰小學(xué)，“兩區(qū)”是潯陽(yáng)區(qū)校區(qū)和廬山區(qū)校區(qū)，“三園”是“筍園”、“竹園”、“箐園”我們的校園還設(shè)有：圖書驛站、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室……大家在這既能豐富自己的知識(shí)，又能提高動(dòng)手能力。
你們學(xué)校美嗎？武漢的天氣應(yīng)該比九江暖和吧。暑假我一定到你那去玩哦。
祝你。
學(xué)習(xí)進(jìn)步。
徐楷林。
致朋友書信篇三
xxx同學(xué)：
你好！
我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來(lái)自謝家灣小學(xué)五年級(jí)一班，在班上的職務(wù)是中隊(duì)長(zhǎng)。我很高興能借這次手拉手活動(dòng)認(rèn)識(shí)你，也希望通過(guò)書信咱們能相互了解，成為好朋友！
你現(xiàn)在很想知道我長(zhǎng)什么樣兒吧！我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長(zhǎng)得漂亮，還聽(tīng)話懂事。
你一定會(huì)感到莫名其妙，為什么會(huì)突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢？其實(shí)，這是因?yàn)槲覐睦蠋熌抢锪私獾揭o遠(yuǎn)方的.小朋友寫信，所以我誠(chéng)心誠(chéng)意地希望能和你交朋友。
一角。池邊有兩棵臘梅樹(shù)，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。
要是我們成為了好朋友，就可以經(jīng)常通信了，那該有多好！書信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動(dòng)，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠(yuǎn)，可是書信是沒(méi)有界限的。因?yàn)樵蹅z成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊梢韵嗷ソ涣髯约簩?duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的看法，從而達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。
在此，我想在我們的手拉手活動(dòng)提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細(xì)細(xì)地介紹自己的個(gè)人情況；第二，把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問(wèn)題傾訴出來(lái)，讓對(duì)方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣彼此之間了解，才能增進(jìn)我們的友誼，共同進(jìn)步。
我堅(jiān)信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽(yáng)光下，天天快樂(lè)，健康成長(zhǎng)吧！
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
寫信人：
20xx年3月6日。
致朋友書信篇四
哥哥：
跟著阿姨來(lái)南方已經(jīng)幾天了，爸爸、媽媽和你都好嗎?
昨天下午阿姨帶我去拾貝殼。啊!這里的景色真美，浪花輕輕撲打著海岸，藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和汽艇，我望著無(wú)邊無(wú)際的大海，心里十分舒暢。
海攤上到處是五顏六色的貝殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。忽然，我看到一個(gè)好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色的花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙撿起來(lái)，輕輕的吹掉它身上的沙，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
這時(shí)，一個(gè)青灰色的小東西從我腳邊大模大樣的爬過(guò)，原來(lái)是只小螃蟹，我一捂，哈捂，住了。
漸漸地，小藍(lán)子裝滿了貝殼，阿姨提著籃子，我抓著小螃蟹，高高興興地回家了。
你看看，在南方過(guò)暑假多舒服。明年你也來(lái)體會(huì)一下吧。
祝
全家安樂(lè)。
弟弟：張逾越。
致朋友書信篇五
你好！
好久不見(jiàn)了，對(duì)你的思念在我心里蔓延，越來(lái)越濃。不知你最近過(guò)得如何？今天我用寫信的方式來(lái)給你講幾件新鮮事兒。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的整修，我們學(xué)校煥然一新，很有古風(fēng)古韻。我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、游戲，可開(kāi)心了。前不久，我們校園里的石榴樹(shù)又豐收了。下一次你來(lái)時(shí)，我一定帶你到校園里走一走，看一看。
馬上要到圣誕節(jié)了，祝你圣誕快樂(lè)！偷偷告訴你，我會(huì)給你做一個(gè)好看的禮物哦！圣誕節(jié)見(jiàn)！
祝
天天開(kāi)心！
20xx年x月xx日。
致朋友書信篇六
親愛(ài)的陳懿君、邵研：
你們好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)相處三年了，這三年里，陳懿君的體育很好，是校輪滑隊(duì)的一名隊(duì)員。這三年里，邵研雖然成績(jī)不怎么理想，但經(jīng)過(guò)他的努力，今年英語(yǔ)期末考試終于考了優(yōu)秀。這三年中，你們?yōu)榘嗉?jí)做了不少貢獻(xiàn)；這三年中，你們?yōu)榘嗉?jí)增添了不少榮譽(yù)；這三年來(lái)，我們看到了你們的努力、你們的成長(zhǎng)......可現(xiàn)在，你們要轉(zhuǎn)學(xué)了，我和同學(xué)們、老師們都很不舍得你們，希望你們?；貋?lái)看看我們，我們都很想念你們！
祝你們?cè)谛碌膶W(xué)校里百尺竿頭，更進(jìn)一步。欲窮千里目，更上一層樓，做一個(gè)好學(xué)生！
時(shí)間：
致朋友書信篇七
你好！
你可能不認(rèn)識(shí)我吧！我叫王柯鑫，讀五年級(jí)，家住河南鄭州市，我今年11歲，我的愛(ài)好：喜歡交朋友、看書、看電視，更喜歡體育？你愿意和我交朋友嗎？聽(tīng)說(shuō)你們那里空氣清新，沒(méi)有污染，底盤寬廣，人煙稀少，景色非常怡人，自由自在的欣賞——享受美好的生活！我們這里交通非常方便，鐵路交織，高速貫通，航空通往世界各地。然而今天要說(shuō)是河南的燴面：他是一種傳統(tǒng)的風(fēng)味小吃，味道鮮美，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，是河南的三大小吃之一。如果你有時(shí)間歡迎你到這里游玩，我會(huì)當(dāng)你的義務(wù)導(dǎo)游，參觀這里的風(fēng)景名勝，盡情的'領(lǐng)略青山綠水，一定品嘗我們這里的燴面！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的好朋友：王柯鑫。
20xx年3月20日。
致朋友書信篇八
親愛(ài)的母親：
您好!
先請(qǐng)?jiān)试S我引用一句名言：“人能夠登上榮譽(yù)的高峰，卻不能長(zhǎng)久地居住在那里。”我明白您對(duì)我的殷切期望，希望我永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的孩子，您的望子成龍我能理解，世界上有哪個(gè)母親不想自己的孩子好?但今天我想跟您說(shuō)，請(qǐng)?jiān)徫也荒芤恢眱?yōu)秀，請(qǐng)?jiān)徫也荒芤恢倍甲龅米詈谩?BR> 我記得小時(shí)候，您一直拿我跟別人比，我記得我的表弟，有時(shí)候他來(lái)我家吃飯，您就會(huì)說(shuō)：“看誰(shuí)吃的最快?！泵看慰次铱焖俚某酝?，您都會(huì)滿意地點(diǎn)點(diǎn)。我記得我去學(xué)鋼琴，你會(huì)坐著聽(tīng)我彈，聽(tīng)我練，直到每一個(gè)音符都彈得流暢，您才會(huì)微笑地放我離開(kāi)，我去考級(jí)，雖說(shuō)也并不真的痛恨鋼琴，但我對(duì)考級(jí)的厭惡有一半都來(lái)自您過(guò)高的期望。有時(shí)候我也會(huì)羨慕其他孩子，當(dāng)班上一個(gè)成績(jī)一般的同學(xué)拿到成績(jī)單后就能開(kāi)心地回家，因?yàn)樗辛艘稽c(diǎn)進(jìn)步。而我心理卻是忐忑的，我因?yàn)槟竺看慰荚嚩家?5分以上，所以我才懼怕，即使我的成績(jī)?cè)诎嗌虾芎谩?BR> 母親，我希望您也能理解體諒我，壓力有時(shí)是動(dòng)力，但更多時(shí)候，壓力就像一個(gè)雞蛋，從里面打破的是生命，從外面打破的就只有滅亡。我希望您能尊重我內(nèi)心的最真實(shí)的意愿，而不是一味強(qiáng)加壓力給我，我的成長(zhǎng)并不是您個(gè)人的意志就能決定的，就好像思想家盧梭曾說(shuō)：“大自然希望兒童在成人以前，就應(yīng)像兒童的樣子?！?BR> 有時(shí)候我也會(huì)想到新聞里報(bào)道的“虎媽”、“狼爸”，他們希望自己的孩子從小就贏在起跑線上，在這個(gè)到處是競(jìng)爭(zhēng)的年代希望能“與眾不同”，但我覺(jué)得他們的孩子并不真的快樂(lè)。同為少年成名的作家蔣方舟，小小年紀(jì)便已出書，但她并不是父母逼的，而是她真的熱愛(ài)寫作，到如今已是受廣大讀者喜愛(ài)的青年作家之一。母親，我知道您一直很愛(ài)我，您外表嚴(yán)厲只是想讓我成為更優(yōu)秀的自己，也許您可以選擇用另外一種方式引導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我更愿意看到一個(gè)溫柔的母親。
今天，坐在高考考場(chǎng)上，人生往后漫漫長(zhǎng)路也許就在我的筆尖下書寫與改變，只是想借此機(jī)會(huì)，想跟您說(shuō)一句：這一次，讓我做一回真正的自己，無(wú)論結(jié)果如何，我都無(wú)怨無(wú)悔。
謝謝您，我的母親。
您的兒子***。
xxxx年x月x日。
致朋友書信篇九
你好!
經(jīng)過(guò)了小學(xué)一到六年級(jí)的學(xué)習(xí)，我們每天在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特別是今年，你干什么事幾乎全是幫倒忙，比如說(shuō)前不久的一次科學(xué)課上，老師讓我們帶好蔬菜、水果，拿到實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡看它的果實(shí)上的微生物，誰(shuí)知道你剛已過(guò)去，就二話不說(shuō)拿起顯微鏡亂動(dòng)，我本來(lái)看的很清楚，可你一動(dòng)，就什么也沒(méi)有了，你說(shuō)要修修，結(jié)果修著修著，把顯微鏡上的小白筒給抽了出來(lái)。我真服了你了。
后來(lái)，我又從你的作文里看到了這樣的一件事：那天你放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩摔倒了路上，你馬上跑了過(guò)去，把她扶起來(lái)，結(jié)果一扶沒(méi)扶好，她又摔倒了，她哭的更厲害了，你馬上溜了。
上周，你上交的作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，同位說(shuō)：“你在反面改吧?！本瓦@樣交上了，老師說(shuō)：“這是你家的獨(dú)創(chuàng)的改錯(cuò)方式嗎?”結(jié)果老師給了他一個(gè)c和一個(gè)d。唉，你真讓我同情。
祝以后每天幸運(yùn)!
xx年xx月xx日。
致朋友書信篇十
呂倩朋友：
你好！
在你的來(lái)信中，我得知你的學(xué)校真的很美，我們的學(xué)校也跟你們一樣，花草遍地，有著很多樹(shù)木，如潔白如玉的白玉蘭、婀娜多姿的茶花、碧綠的大草坪……怎么樣，美吧！我們這里不僅校園環(huán)境跟你們一樣美，校園設(shè)施也是現(xiàn)代化，這里有兩個(gè)電腦室、自然室、美術(shù)室、音樂(lè)室，特別值得介紹的是娃娃書報(bào)苑，真可以算是舉世無(wú)雙了……好了，百聞不如一見(jiàn)，歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客。那時(shí)，你一定就會(huì)知道我們的學(xué)校是多么美！
你們那兒的環(huán)境一定很不錯(cuò)，我還沒(méi)有去過(guò)真正的農(nóng)村，真希望去你們那兒呼吸新鮮的空氣，看看田野風(fēng)光。
我盼望著與你見(jiàn)面的那一天早點(diǎn)到來(lái)，在這里，我忠誠(chéng)的祝福你：學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
致朋友書信篇十一
寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，然后，再在后面加上冒號(hào)，表示下面有話要說(shuō)。
問(wèn)候語(yǔ)要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨(dú)立成為一段。
正文一般分為連接語(yǔ)、主體文、總括語(yǔ)三個(gè)部分。每一個(gè)部分開(kāi)頭都應(yīng)另起一行，空兩格落筆。
祝頌語(yǔ)是表示致敬或祝賀一類的話，如“此致”、“?！钡?。它可以緊接著正文寫，也可以獨(dú)占一行，空兩格寫。另外，在寫與“此致”和“?！毕嗯涮椎摹熬炊Y”、“健康”一類表示祝愿的話語(yǔ)時(shí)，一般要另起一行頂格寫。
寫完信之后，在信的右下角寫上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如“同學(xué)”、“好友”，“弟”“妹”等。
發(fā)信的.日期可寫在具名的后邊，也可以另起一行。
致朋友書信篇十二
×同學(xué)：
你好！在小學(xué)和中學(xué)一直鼓勵(lì)以及幫組因此我寫一封感謝信代表我對(duì)你的感激和謝意。
從小學(xué)3年級(jí)到到小學(xué)畢業(yè)我們一直是同坐，初中我們雖然不是同坐，但是我坐在你后面，當(dāng)時(shí)我很高興。
小學(xué)那時(shí)候我是學(xué)習(xí)成績(jī)很一般，但是你的成績(jī)一直全班優(yōu)秀，我其實(shí)很羨慕你，在學(xué)習(xí)上你一直幫組我，鼓勵(lì)我。
我一直記在心里，無(wú)法忘懷，其實(shí)你也之道，我一直在暗戀你，你是那么開(kāi)朗，
不之道什么時(shí)候班同學(xué)把我們當(dāng)成一對(duì)了，當(dāng)學(xué)生取笑我們，我心里那個(gè)甜。
你只是低著頭不敢看大家。
在初中時(shí)候，大家都不知道我們小學(xué)時(shí)候是同坐，有一天有人說(shuō)出來(lái)我們是同坐，我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心，又想起那時(shí)光，初中時(shí)候我們我們交流不多，但是我相信，我們用第六感交流。你的一舉一動(dòng)都記在我頭腦中，桌子和椅子你的擺歪了，或有紙削，我一般打掃的時(shí)候特別的留意你位置，還有別人說(shuō)你的壞話，我都會(huì)站你那邊。這些記憶一直成為我美麗的回憶，有點(diǎn)苦澀但也有甘甜。
時(shí)間過(guò)得如飛箭，我已經(jīng)在廣州上班，聽(tīng)說(shuō)你考上大學(xué)了，當(dāng)然我知道你已經(jīng)畢業(yè)在哪里上班，或許我們永遠(yuǎn)不能見(jiàn)面，但是我們彼此肯定會(huì)記得。
祝你幸福。
致朋友書信篇十三
淑晨：
算起來(lái)我們有五年沒(méi)見(jiàn)了吧，你還好嗎，五年了，你還記得我這個(gè)老朋友嗎，我可沒(méi)忘記你，這么長(zhǎng)時(shí)間你過(guò)的還好嗎，在老家高興嗎，交了很多朋友吧，或許你會(huì)吧我忘記，我不怪你畢竟這么長(zhǎng)時(shí)間了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!
那個(gè)在我難過(guò)時(shí)、困難時(shí)，那個(gè)永遠(yuǎn)挺在我身邊的你，你為我做了這么多，我卻沒(méi)有為你做過(guò)任何一件事，真的很感謝你，給我那么多的溫暖，跟你在一起的時(shí)光是我最快樂(lè)的日子，也是我永久的回憶，曾經(jīng)的我做過(guò)傷害你的事，在這給你說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)你原諒，那時(shí)的我太過(guò)自?shī)W，你的離開(kāi)，我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的不堪，是你讓我發(fā)現(xiàn)友誼的寶貴，從此我開(kāi)始珍惜，謝謝你。淑晨，你到底再哪，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)會(huì)回來(lái)看我的，我等了五年了，卻還是沒(méi)有看見(jiàn)你的身影，這五年來(lái)我給你寫了無(wú)數(shù)封信，卻不知道該往哪寄，你到底在那，那時(shí)你匆匆走了，只說(shuō)去老家，沒(méi)有說(shuō)老家在那，看到這個(gè)，給我回信好嗎，我在河南省焦作市山陽(yáng)區(qū)光明中學(xué)，我等著你回信，請(qǐng)看到這個(gè)的讀者轉(zhuǎn)發(fā)。
寫信人。
致朋友書信篇一
親愛(ài)的袁子琳：
你好!
雖然我們并沒(méi)有在一起上幼兒園，但我們?cè)缫严嘧R(shí)，我期待我們?cè)谀囊惶炜梢猿蔀橥嗤瑢W(xué)。當(dāng)?shù)搅艘荒昙?jí)的時(shí)候，我們奇跡般的成為了同班同學(xué)，并成了同桌。
這讓我感到很開(kāi)心，你也十分開(kāi)心。原來(lái)我們只有在星期天才能一起玩，但是現(xiàn)在我們每時(shí)每刻都可以玩，只要一下課，我們便會(huì)瘋了似的跑出院子里在一起玩耍。
就是因?yàn)槟闾至?，肚子太大，有很多人給你起個(gè)外號(hào)“原子彈”。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)外號(hào)的時(shí)候，你立刻火冒三丈隨時(shí)都有可能打起來(lái)，這是我就會(huì)立刻跑過(guò)去給你給解圍。
而你就會(huì)對(duì)我感激不盡，對(duì)著我打一頓，因?yàn)槟愫軔?ài)打架，而我跑過(guò)來(lái)，正好就壞了你的好事，而我也就成為了你的沙袋。
你非常的調(diào)皮，那次我們約好一起去廣場(chǎng)騎自行車，我到了以后發(fā)現(xiàn)你還遲遲未到，我便坐在椅子上等著你來(lái)，你來(lái)了以后，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你躡手躡腳地走在我的身后，你用力地踢了我的屁股，我被嚇了一跳，疼得跳了起來(lái)，差點(diǎn)兒就飛起來(lái)了。
我發(fā)現(xiàn)是你后心中憤憤不平，想要報(bào)仇雪恨，追著你跑，圍著廣場(chǎng)跑了三圈了，我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)好辦法。我騎上自行車向你走去，不一會(huì)我就追上你了，你也認(rèn)輸了。我們?cè)谝黄鹫媸翘鞓?lè)了!
記得有一次我去你家，那是我第一次去同學(xué)家，我選擇了去你家，那也是有原因的，因?yàn)槟慵矣信懿綑C(jī)，我可以去玩一玩。
我突然想到一個(gè)問(wèn)題，你不是經(jīng)常在跑步機(jī)上跑步嗎?為什么你還是這么胖呢?不管了，我去了，再問(wèn)你吧!
我去了你家還沒(méi)坐呢，你就給我扔過(guò)來(lái)一包零食，你對(duì)我說(shuō)：“快吃吧，很好吃的，再不吃就沒(méi)有了?！蔽艺f(shuō)我不吃，我突然看見(jiàn)你在跑步機(jī)上，但是調(diào)到了最低，就好像是走路一樣，你手里還拿著好幾袋零食，我不僅嘆了口氣，唉，這樣你怎么可能瘦了呢?我估計(jì)你這輩子就是個(gè)胖子了，別想再瘦了。
你的愛(ài)好就是玩游戲，放學(xué)一到家第一件事立刻把書包一扔，就跑到床上去玩手機(jī)了。有一次星期日晚上十點(diǎn)多我睡不著，和你視頻了會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)你還在玩手機(jī)，作業(yè)還沒(méi)寫完呢。袁子琳你也太愛(ài)手機(jī)了，如果你能把這個(gè)壞毛病改掉，那我們一定會(huì)成為世界上最好最好的朋友。
你是我永遠(yuǎn)的好朋友，世界上最好的朋友，我們永遠(yuǎn)是世界上最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你，我們下輩子也是如此!
20xx年x月xx日。
致朋友書信篇二
誠(chéng)誠(chéng)：
你好！
開(kāi)學(xué)了！不知道你在新的學(xué)校里還適應(yīng)嗎？你應(yīng)該交到了很多新朋友吧。對(duì)了，你這個(gè)“大胃王”在哪里吃得飽嗎？生活過(guò)得愉快嗎？說(shuō)句實(shí)話，其實(shí)我還挺想你的，想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
上學(xué)期，我獲得了”班級(jí)之星“這個(gè)榮譽(yù)。我知道，這不是終點(diǎn)而是一個(gè)新的起點(diǎn)！現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，小學(xué)升初中日漸臨近，所以我報(bào)了好幾個(gè)興趣班，雖然比較累，但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，希望這次的”希望杯“比賽我能取得好成績(jī)。寒假里，我還創(chuàng)辦了自己的博客，哪里不僅有我嘔心瀝血的文章，還有我精心編寫的評(píng)論期待你加我好友哦！
現(xiàn)在我們學(xué)校分為“一校兩區(qū)三園”，“一校”是雙峰小學(xué)，“兩區(qū)”是潯陽(yáng)區(qū)校區(qū)和廬山區(qū)校區(qū)，“三園”是“筍園”、“竹園”、“箐園”我們的校園還設(shè)有：圖書驛站、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室……大家在這既能豐富自己的知識(shí)，又能提高動(dòng)手能力。
你們學(xué)校美嗎？武漢的天氣應(yīng)該比九江暖和吧。暑假我一定到你那去玩哦。
祝你。
學(xué)習(xí)進(jìn)步。
徐楷林。
致朋友書信篇三
xxx同學(xué)：
你好！
我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來(lái)自謝家灣小學(xué)五年級(jí)一班，在班上的職務(wù)是中隊(duì)長(zhǎng)。我很高興能借這次手拉手活動(dòng)認(rèn)識(shí)你，也希望通過(guò)書信咱們能相互了解，成為好朋友！
你現(xiàn)在很想知道我長(zhǎng)什么樣兒吧！我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長(zhǎng)得漂亮，還聽(tīng)話懂事。
你一定會(huì)感到莫名其妙，為什么會(huì)突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢？其實(shí)，這是因?yàn)槲覐睦蠋熌抢锪私獾揭o遠(yuǎn)方的.小朋友寫信，所以我誠(chéng)心誠(chéng)意地希望能和你交朋友。
一角。池邊有兩棵臘梅樹(shù)，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。
要是我們成為了好朋友，就可以經(jīng)常通信了，那該有多好！書信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動(dòng)，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠(yuǎn)，可是書信是沒(méi)有界限的。因?yàn)樵蹅z成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊梢韵嗷ソ涣髯约簩?duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的看法，從而達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。
在此，我想在我們的手拉手活動(dòng)提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細(xì)細(xì)地介紹自己的個(gè)人情況；第二，把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問(wèn)題傾訴出來(lái)，讓對(duì)方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣彼此之間了解，才能增進(jìn)我們的友誼，共同進(jìn)步。
我堅(jiān)信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽(yáng)光下，天天快樂(lè)，健康成長(zhǎng)吧！
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
寫信人：
20xx年3月6日。
致朋友書信篇四
哥哥：
跟著阿姨來(lái)南方已經(jīng)幾天了，爸爸、媽媽和你都好嗎?
昨天下午阿姨帶我去拾貝殼。啊!這里的景色真美，浪花輕輕撲打著海岸，藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和汽艇，我望著無(wú)邊無(wú)際的大海，心里十分舒暢。
海攤上到處是五顏六色的貝殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。忽然，我看到一個(gè)好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色的花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙撿起來(lái)，輕輕的吹掉它身上的沙，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
這時(shí)，一個(gè)青灰色的小東西從我腳邊大模大樣的爬過(guò)，原來(lái)是只小螃蟹，我一捂，哈捂，住了。
漸漸地，小藍(lán)子裝滿了貝殼，阿姨提著籃子，我抓著小螃蟹，高高興興地回家了。
你看看，在南方過(guò)暑假多舒服。明年你也來(lái)體會(huì)一下吧。
祝
全家安樂(lè)。
弟弟：張逾越。
致朋友書信篇五
你好！
好久不見(jiàn)了，對(duì)你的思念在我心里蔓延，越來(lái)越濃。不知你最近過(guò)得如何？今天我用寫信的方式來(lái)給你講幾件新鮮事兒。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的整修，我們學(xué)校煥然一新，很有古風(fēng)古韻。我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、游戲，可開(kāi)心了。前不久，我們校園里的石榴樹(shù)又豐收了。下一次你來(lái)時(shí)，我一定帶你到校園里走一走，看一看。
馬上要到圣誕節(jié)了，祝你圣誕快樂(lè)！偷偷告訴你，我會(huì)給你做一個(gè)好看的禮物哦！圣誕節(jié)見(jiàn)！
祝
天天開(kāi)心！
20xx年x月xx日。
致朋友書信篇六
親愛(ài)的陳懿君、邵研：
你們好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)相處三年了，這三年里，陳懿君的體育很好，是校輪滑隊(duì)的一名隊(duì)員。這三年里，邵研雖然成績(jī)不怎么理想，但經(jīng)過(guò)他的努力，今年英語(yǔ)期末考試終于考了優(yōu)秀。這三年中，你們?yōu)榘嗉?jí)做了不少貢獻(xiàn)；這三年中，你們?yōu)榘嗉?jí)增添了不少榮譽(yù)；這三年來(lái)，我們看到了你們的努力、你們的成長(zhǎng)......可現(xiàn)在，你們要轉(zhuǎn)學(xué)了，我和同學(xué)們、老師們都很不舍得你們，希望你們?；貋?lái)看看我們，我們都很想念你們！
祝你們?cè)谛碌膶W(xué)校里百尺竿頭，更進(jìn)一步。欲窮千里目，更上一層樓，做一個(gè)好學(xué)生！
時(shí)間：
致朋友書信篇七
你好！
你可能不認(rèn)識(shí)我吧！我叫王柯鑫，讀五年級(jí)，家住河南鄭州市，我今年11歲，我的愛(ài)好：喜歡交朋友、看書、看電視，更喜歡體育？你愿意和我交朋友嗎？聽(tīng)說(shuō)你們那里空氣清新，沒(méi)有污染，底盤寬廣，人煙稀少，景色非常怡人，自由自在的欣賞——享受美好的生活！我們這里交通非常方便，鐵路交織，高速貫通，航空通往世界各地。然而今天要說(shuō)是河南的燴面：他是一種傳統(tǒng)的風(fēng)味小吃，味道鮮美，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，是河南的三大小吃之一。如果你有時(shí)間歡迎你到這里游玩，我會(huì)當(dāng)你的義務(wù)導(dǎo)游，參觀這里的風(fēng)景名勝，盡情的'領(lǐng)略青山綠水，一定品嘗我們這里的燴面！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的好朋友：王柯鑫。
20xx年3月20日。
致朋友書信篇八
親愛(ài)的母親：
您好!
先請(qǐng)?jiān)试S我引用一句名言：“人能夠登上榮譽(yù)的高峰，卻不能長(zhǎng)久地居住在那里。”我明白您對(duì)我的殷切期望，希望我永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的孩子，您的望子成龍我能理解，世界上有哪個(gè)母親不想自己的孩子好?但今天我想跟您說(shuō)，請(qǐng)?jiān)徫也荒芤恢眱?yōu)秀，請(qǐng)?jiān)徫也荒芤恢倍甲龅米詈谩?BR> 我記得小時(shí)候，您一直拿我跟別人比，我記得我的表弟，有時(shí)候他來(lái)我家吃飯，您就會(huì)說(shuō)：“看誰(shuí)吃的最快?！泵看慰次铱焖俚某酝?，您都會(huì)滿意地點(diǎn)點(diǎn)。我記得我去學(xué)鋼琴，你會(huì)坐著聽(tīng)我彈，聽(tīng)我練，直到每一個(gè)音符都彈得流暢，您才會(huì)微笑地放我離開(kāi)，我去考級(jí)，雖說(shuō)也并不真的痛恨鋼琴，但我對(duì)考級(jí)的厭惡有一半都來(lái)自您過(guò)高的期望。有時(shí)候我也會(huì)羨慕其他孩子，當(dāng)班上一個(gè)成績(jī)一般的同學(xué)拿到成績(jī)單后就能開(kāi)心地回家，因?yàn)樗辛艘稽c(diǎn)進(jìn)步。而我心理卻是忐忑的，我因?yàn)槟竺看慰荚嚩家?5分以上，所以我才懼怕，即使我的成績(jī)?cè)诎嗌虾芎谩?BR> 母親，我希望您也能理解體諒我，壓力有時(shí)是動(dòng)力，但更多時(shí)候，壓力就像一個(gè)雞蛋，從里面打破的是生命，從外面打破的就只有滅亡。我希望您能尊重我內(nèi)心的最真實(shí)的意愿，而不是一味強(qiáng)加壓力給我，我的成長(zhǎng)并不是您個(gè)人的意志就能決定的，就好像思想家盧梭曾說(shuō)：“大自然希望兒童在成人以前，就應(yīng)像兒童的樣子?！?BR> 有時(shí)候我也會(huì)想到新聞里報(bào)道的“虎媽”、“狼爸”，他們希望自己的孩子從小就贏在起跑線上，在這個(gè)到處是競(jìng)爭(zhēng)的年代希望能“與眾不同”，但我覺(jué)得他們的孩子并不真的快樂(lè)。同為少年成名的作家蔣方舟，小小年紀(jì)便已出書，但她并不是父母逼的，而是她真的熱愛(ài)寫作，到如今已是受廣大讀者喜愛(ài)的青年作家之一。母親，我知道您一直很愛(ài)我，您外表嚴(yán)厲只是想讓我成為更優(yōu)秀的自己，也許您可以選擇用另外一種方式引導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我更愿意看到一個(gè)溫柔的母親。
今天，坐在高考考場(chǎng)上，人生往后漫漫長(zhǎng)路也許就在我的筆尖下書寫與改變，只是想借此機(jī)會(huì)，想跟您說(shuō)一句：這一次，讓我做一回真正的自己，無(wú)論結(jié)果如何，我都無(wú)怨無(wú)悔。
謝謝您，我的母親。
您的兒子***。
xxxx年x月x日。
致朋友書信篇九
你好!
經(jīng)過(guò)了小學(xué)一到六年級(jí)的學(xué)習(xí)，我們每天在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特別是今年，你干什么事幾乎全是幫倒忙，比如說(shuō)前不久的一次科學(xué)課上，老師讓我們帶好蔬菜、水果，拿到實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡看它的果實(shí)上的微生物，誰(shuí)知道你剛已過(guò)去，就二話不說(shuō)拿起顯微鏡亂動(dòng)，我本來(lái)看的很清楚，可你一動(dòng)，就什么也沒(méi)有了，你說(shuō)要修修，結(jié)果修著修著，把顯微鏡上的小白筒給抽了出來(lái)。我真服了你了。
后來(lái)，我又從你的作文里看到了這樣的一件事：那天你放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩摔倒了路上，你馬上跑了過(guò)去，把她扶起來(lái)，結(jié)果一扶沒(méi)扶好，她又摔倒了，她哭的更厲害了，你馬上溜了。
上周，你上交的作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，同位說(shuō)：“你在反面改吧?！本瓦@樣交上了，老師說(shuō)：“這是你家的獨(dú)創(chuàng)的改錯(cuò)方式嗎?”結(jié)果老師給了他一個(gè)c和一個(gè)d。唉，你真讓我同情。
祝以后每天幸運(yùn)!
xx年xx月xx日。
致朋友書信篇十
呂倩朋友：
你好！
在你的來(lái)信中，我得知你的學(xué)校真的很美，我們的學(xué)校也跟你們一樣，花草遍地，有著很多樹(shù)木，如潔白如玉的白玉蘭、婀娜多姿的茶花、碧綠的大草坪……怎么樣，美吧！我們這里不僅校園環(huán)境跟你們一樣美，校園設(shè)施也是現(xiàn)代化，這里有兩個(gè)電腦室、自然室、美術(shù)室、音樂(lè)室，特別值得介紹的是娃娃書報(bào)苑，真可以算是舉世無(wú)雙了……好了，百聞不如一見(jiàn)，歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客。那時(shí)，你一定就會(huì)知道我們的學(xué)校是多么美！
你們那兒的環(huán)境一定很不錯(cuò)，我還沒(méi)有去過(guò)真正的農(nóng)村，真希望去你們那兒呼吸新鮮的空氣，看看田野風(fēng)光。
我盼望著與你見(jiàn)面的那一天早點(diǎn)到來(lái)，在這里，我忠誠(chéng)的祝福你：學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
致朋友書信篇十一
寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，然后，再在后面加上冒號(hào)，表示下面有話要說(shuō)。
問(wèn)候語(yǔ)要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨(dú)立成為一段。
正文一般分為連接語(yǔ)、主體文、總括語(yǔ)三個(gè)部分。每一個(gè)部分開(kāi)頭都應(yīng)另起一行，空兩格落筆。
祝頌語(yǔ)是表示致敬或祝賀一類的話，如“此致”、“?！钡?。它可以緊接著正文寫，也可以獨(dú)占一行，空兩格寫。另外，在寫與“此致”和“?！毕嗯涮椎摹熬炊Y”、“健康”一類表示祝愿的話語(yǔ)時(shí)，一般要另起一行頂格寫。
寫完信之后，在信的右下角寫上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如“同學(xué)”、“好友”，“弟”“妹”等。
發(fā)信的.日期可寫在具名的后邊，也可以另起一行。
致朋友書信篇十二
×同學(xué)：
你好！在小學(xué)和中學(xué)一直鼓勵(lì)以及幫組因此我寫一封感謝信代表我對(duì)你的感激和謝意。
從小學(xué)3年級(jí)到到小學(xué)畢業(yè)我們一直是同坐，初中我們雖然不是同坐，但是我坐在你后面，當(dāng)時(shí)我很高興。
小學(xué)那時(shí)候我是學(xué)習(xí)成績(jī)很一般，但是你的成績(jī)一直全班優(yōu)秀，我其實(shí)很羨慕你，在學(xué)習(xí)上你一直幫組我，鼓勵(lì)我。
我一直記在心里，無(wú)法忘懷，其實(shí)你也之道，我一直在暗戀你，你是那么開(kāi)朗，
不之道什么時(shí)候班同學(xué)把我們當(dāng)成一對(duì)了，當(dāng)學(xué)生取笑我們，我心里那個(gè)甜。
你只是低著頭不敢看大家。
在初中時(shí)候，大家都不知道我們小學(xué)時(shí)候是同坐，有一天有人說(shuō)出來(lái)我們是同坐，我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心，又想起那時(shí)光，初中時(shí)候我們我們交流不多，但是我相信，我們用第六感交流。你的一舉一動(dòng)都記在我頭腦中，桌子和椅子你的擺歪了，或有紙削，我一般打掃的時(shí)候特別的留意你位置，還有別人說(shuō)你的壞話，我都會(huì)站你那邊。這些記憶一直成為我美麗的回憶，有點(diǎn)苦澀但也有甘甜。
時(shí)間過(guò)得如飛箭，我已經(jīng)在廣州上班，聽(tīng)說(shuō)你考上大學(xué)了，當(dāng)然我知道你已經(jīng)畢業(yè)在哪里上班，或許我們永遠(yuǎn)不能見(jiàn)面，但是我們彼此肯定會(huì)記得。
祝你幸福。
致朋友書信篇十三
淑晨：
算起來(lái)我們有五年沒(méi)見(jiàn)了吧，你還好嗎，五年了，你還記得我這個(gè)老朋友嗎，我可沒(méi)忘記你，這么長(zhǎng)時(shí)間你過(guò)的還好嗎，在老家高興嗎，交了很多朋友吧，或許你會(huì)吧我忘記，我不怪你畢竟這么長(zhǎng)時(shí)間了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!
那個(gè)在我難過(guò)時(shí)、困難時(shí)，那個(gè)永遠(yuǎn)挺在我身邊的你，你為我做了這么多，我卻沒(méi)有為你做過(guò)任何一件事，真的很感謝你，給我那么多的溫暖，跟你在一起的時(shí)光是我最快樂(lè)的日子，也是我永久的回憶，曾經(jīng)的我做過(guò)傷害你的事，在這給你說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)你原諒，那時(shí)的我太過(guò)自?shī)W，你的離開(kāi)，我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的不堪，是你讓我發(fā)現(xiàn)友誼的寶貴，從此我開(kāi)始珍惜，謝謝你。淑晨，你到底再哪，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)會(huì)回來(lái)看我的，我等了五年了，卻還是沒(méi)有看見(jiàn)你的身影，這五年來(lái)我給你寫了無(wú)數(shù)封信，卻不知道該往哪寄，你到底在那，那時(shí)你匆匆走了，只說(shuō)去老家，沒(méi)有說(shuō)老家在那，看到這個(gè)，給我回信好嗎，我在河南省焦作市山陽(yáng)區(qū)光明中學(xué)，我等著你回信，請(qǐng)看到這個(gè)的讀者轉(zhuǎn)發(fā)。
寫信人。