計劃是指有目的地安排和安排將要進行的工作或行動的活動。它可以幫助我們有條理地完成任務(wù),提高工作效率,我想我們需要制定一個合理的計劃了吧。在制定計劃時,我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家可以借鑒一下。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇一
2、認真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。
5、認真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。
二、實習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)。
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動與指導(dǎo)老師交流溝通,建交構(gòu)建xx的師徒關(guān)系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習(xí)工作后,認真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時給學(xué)生講解。
6、認真完成自己的實習(xí)任務(wù),如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;(3)認真寫好教學(xué)教案。(4)在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
三、實習(xí)及學(xué)習(xí)目標。
1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念,見識科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。
2在兩個多月的實習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3在自己的實習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進步。
4在這實習(xí)期間,能學(xué)會與人的xx處,提高自己的人際交往能力。
5了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
一、專業(yè)實習(xí)目的。
專業(yè)實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識,鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進的工藝過程。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國電子工業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的思想。
二、專業(yè)實習(xí)內(nèi)容。
1、了解實習(xí)單位的的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織管理情況。了解實習(xí)單位生產(chǎn)的產(chǎn)品用途和性能。
2、分析和掌握實習(xí)單位電子產(chǎn)品的工作原理、零部件的裝配過程。
3、掌握實用電子儀器設(shè)備進行測試和調(diào)試技術(shù)和方法。
4、了解電子產(chǎn)品的制造技術(shù)和工藝。
5、了解新產(chǎn)品設(shè)計和研發(fā)過程。實際設(shè)計開發(fā)一個小產(chǎn)品。
三、專業(yè)實習(xí)項目。
1、培訓(xùn)、見習(xí)與參觀。
聽取實習(xí)單位介紹,對上崗知識進行系統(tǒng)培訓(xùn)。參觀實習(xí)單位生產(chǎn)過程,對產(chǎn)品有一個整體的概念。根據(jù)實習(xí)單位分配的崗位,進行見習(xí)。
2、場地實習(xí)。
學(xué)生在車間進行生產(chǎn)實習(xí)。在生產(chǎn)崗位學(xué)習(xí)工人和技術(shù)人員的操作方法和技術(shù)要領(lǐng)。學(xué)生本人實際操作。按著規(guī)定的時間和內(nèi)容完成實習(xí)計劃。
3、實習(xí)資料。
在每天的實習(xí)過程中要求,要求收集產(chǎn)品設(shè)計圖紙,生產(chǎn)參數(shù),指導(dǎo)教師的安排,記錄每天實習(xí)內(nèi)容。
4、總結(jié)與實習(xí)報告。
四、專業(yè)實習(xí)成績考核與評定。
實習(xí)成績分實習(xí)單位指導(dǎo)教師成績和物理系綜合成績兩項。指導(dǎo)教師成績根據(jù)學(xué)生在實習(xí)過程中的完成任務(wù)和掌握技術(shù)的情況給出成績。綜合成績由物理系帶隊指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)和完成的各項作業(yè)給出成績。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇二
地點:駱家塘老年活動中心(我們從哪里開始從哪里結(jié)束)。
地點:金華天悅五星大酒店二樓宴會廳。
主持人:陸瓊潔石超穎朱立孫心陽。
特邀嘉賓:趙虎等。
同學(xué)要求:每位同學(xué)要求盛裝出席……一定要重視!服裝!妝容!到位!!!!!!
畢業(yè)晚會風(fēng)格:開場隆重!高調(diào)!裝b!紅地毯風(fēng)!期間煽情加好玩富有激情!
主題:力求新穎有創(chuàng)意!如(地理071畢業(yè)晚會之武林爭霸?地理071畢業(yè)晚會之金盆洗手?【武俠風(fēng)】地理071畢業(yè)晚會之再見,大學(xué)【煽情風(fēng)】,海東和大晶同學(xué)正在策劃)。
【我們一定搞出一場讓人難忘的,有意義的,充滿溫情的畢業(yè)晚會!】。
前期準備工作分組:
1.信息組:組長表白同學(xué)。
l主要職責(zé)。
1)資料收集:班級照片,視頻,每一位同學(xué)的單人生活照,每位同學(xué)以寢室為單位將照片發(fā)到班級郵箱,一個寢室照片數(shù)量10—25張,照片注明時間,如果想多露臉當(dāng)然也可以多發(fā)照片,多多益善嘍。
2)視頻制作:將收集到的班級個人照片,集體照片以及視頻材料制作成視頻,回顧大學(xué)四年經(jīng)歷的點點滴滴。
3)制作電子請柬:將電子請柬做好后發(fā)到每位同學(xué)的郵箱。
4)音樂負責(zé)人:活動期間負責(zé)電腦控制,ppt播放等。暖場音樂的確定,各種音樂的確定。每位同學(xué)重新自我介紹或真情告白需要煽情點的背景音樂,多找?guī)资籽h(huán)。
2.廣告組:組長魯凌云,宋歡歡,林松樺同學(xué)。
l主要職責(zé):
1)2米1米大小的廣告牌(十佳導(dǎo)游那種型),自己制作。把每一個同學(xué)的照片貼到廣告牌.并在每張照片下留白,作為簽名用。
2)制作海報。
3)制作請柬(要有意義,作為紀念,負責(zé)往請柬上寫字,要在4號之前完成)。
4)活動會場的布置。
5)制作號碼牌(用撲克牌)。
6)制作班級簽名(借鑒結(jié)婚時用的簽名:送給班主任)。
3.活動組:組長朱玲燕同學(xué)。
l主要職責(zé):
1)聯(lián)系想要表演的同學(xué)(張樂負責(zé)),敲定下表演節(jié)目,盡早做出節(jié)目清單。負責(zé)統(tǒng)籌安排整個班級舞會和畢業(yè)宴的活動策劃,任務(wù)很重,內(nèi)容精彩,我們盡情期待吧!
2)豐富活動,找同學(xué)表演,比如:找?guī)讉€好的劇本,可以演小品或者音樂劇等等,視情況而定。
4.外聯(lián)組:組長李劍飛,梁晶晶,華騰飛同學(xué)。
l主要職責(zé):
1)安排攝影人員,拍照人員(暫定大晶,孫心陽)。
2)游戲環(huán)節(jié)道具的購買,安排。采購零食,獎勵小禮物(騰飛負責(zé))。
3)聯(lián)系老師,以及酒店(李劍飛,梁晶晶負責(zé))。
4)同學(xué)的通知(張樂負責(zé))。
活動環(huán)節(jié)(目前暫定的節(jié)目清單,如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討,多多參與。節(jié)目順序會有變更)。
節(jié)目一:兔子舞(大一舞會的時候大家跳過的)。
演員:地理071班群體同學(xué)。
節(jié)目二:歌曲串燒。
演員:大家踴躍報名啦,人越多越好,這可能是大家大學(xué)期間最后一次在班級面前展示歌喉了。
節(jié)目三:踩氣球(大一中秋晚會的時候玩過的,讓我們回憶一遍以前的點點滴滴吧)。
演員:。。
節(jié)目四:背靠背運氣球。
演員:。。。
節(jié)目五:暫時保密(會給大家驚喜的)。
節(jié)目六:地理071班大學(xué)4年視頻展示(從大一到大四的相關(guān)視頻和照片,以寢室為單位,大家盡早把自個兒的照片,寢室集體照,班級集體照發(fā)到班級郵箱或表白的郵箱。
視頻制作:表白同學(xué)(視頻制作要求:把視頻分為各個學(xué)年的四部分,每部分自成一份)。
節(jié)目七:自由組合跳舞。
大家有意愿的都去玩一把吧,不會跳又有什么關(guān)系呢。
演員:全體同學(xué)。
節(jié)目八:每位同學(xué)在入場時都會得到一張撲克牌,到時候會隨意抽,抽到跟哪位同學(xué)撲克牌一樣的同學(xué),該同學(xué)就要上來表演一個節(jié)目,不想表演節(jié)目的同學(xué)要接受真心話大冒險任選一項。
節(jié)目九:你來比劃我來猜。
節(jié)目十:地大物博。看哪桌同學(xué)擁有的東西多,具體游戲規(guī)則,到時候現(xiàn)場詳述。
節(jié)目十一:班主任寄語。
節(jié)目十二:合唱歌曲(歌曲未定,大家可以向朱玲燕同學(xué)提意見,暫定周華健的《朋友》)。
節(jié)目十三:在每位同學(xué)桌前放一個信封和一張信紙一支筆,如果今天還有什么話沒有說出口就寫在這封信上,在晚會結(jié)束后投入信箱,(主持人在進行這一環(huán)節(jié),主持串聯(lián)詞一定要講的煽情點!!!)。
節(jié)目十四:小品類(正在籌劃當(dāng)中,黃鐵男同學(xué)負責(zé))。
【我們集體討論了一下,只想到這些,大家補充下,挑幾個最能活動氣氛,玩的!】。
其他小細節(jié):
l經(jīng)常時:每位同學(xué)在貼有自己照片的廣告牌上簽下自己的名字。專業(yè)人員拍照。(參照明星走紅地毯滴形式……可以男女?dāng)y伴進場,男生提前做好邀請。)。
l重新介紹每一位同學(xué):屏幕上播放每一位同學(xué)單人照且附上(凡客體,咆哮體,或者瓊瑤體各種文體的介紹!)。
——————1.可以再進場前循環(huán)播放。
2.或按照之前分的門派,在活動每一個段落播放1個門派里的同學(xué)。播放完1組,就請相應(yīng)的同學(xué)上來重新進行自我介紹,或是講一些心里話。
l在吃飯環(huán)節(jié),可以進行點歌(就是隨時上臺和同學(xué)唱歌,類似于ktv,唱的歌可以點名送給某位同學(xué)。)。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇三
三年年前我們相聚在廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場發(fā)與營銷101班,三年后的今天我們將離開這里,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈!
三年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得三年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!三年中我們這個班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,三年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活,都要一起被社會收割了??v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開學(xué)院,離開三年的同學(xué)和老師,離開我們?nèi)甑氖矣眩x開三年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束,在聚會上向和我們?nèi)晖粋€教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
1、經(jīng)費來源及管理:
經(jīng)費來源全體聚會同學(xué)每人預(yù)收50元(到時候根據(jù)地點),經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進行聚餐結(jié)賬(費用收取aa制)。
參加人員:市營101班全體人員和老師
2、活動地點:聚會放柳州沙塘鎮(zhèn)內(nèi),具體地點大家商議后再定
3、活動時間:預(yù)定在6.18——19那天,時間大家商議后再定。
4、活動細則:1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補
5、我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加
6、活動期間,班干部和團干部負責(zé)好同學(xué)的安全,大家也要注意安全
7、最好去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧
8、活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任
9、大家按時參加活動,活動結(jié)束按時返校
10、活動開展:由班干部組織,班級同學(xué)參與。
11、班干部宣傳,進行經(jīng)費預(yù)收、同學(xué)進行配合
12、安全、文明的開展聚餐活動
13、勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自己!這樣的人生也美麗!
祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學(xué)生活一個圓滿結(jié)束!
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇四
序曲一、感謝緣分、感謝相聚!
此主題為僅針對班級內(nèi)部的活動,其目的為回憶大學(xué)四年的悲與歡,記憶每個點點滴滴的生活花絮。通過各種互動的的方式增進同學(xué)友情,在畢業(yè)的前夕給同學(xué)們上一節(jié)關(guān)于感激與珍惜的課程?!芭笥选弊屛覀儽舜算懹涍@個詞語。具體安排:
時間:6月20日早8點。
地點:_大學(xué)。
人物:_全體26人。
組織人:班長_。
活動內(nèi)容概述:在公園湖邊的平整空地上野餐,共敘大學(xué)四年悲歡,為離別抹去傷感。為記憶參加友情的色彩。
具體方案:一、準備工作。
(一)班長、支書在6月17號到_公園確定野餐具體地點。在6月19日通知各位同學(xué)20日八點在_正門集合,清點人數(shù)后,共同乘坐_路公交車。同學(xué)上車后以寢室為單位,進行寢室自律,來維持公交車上室友的行為。
(二|)生活委員18號通知各位同學(xué)清洗自己的飯盒與飯勺,并保證每人有一個杯子。每人備一個環(huán)保購物袋。并每人收取10元錢活動費。最重要的要列出購物清單,將不同組合派出購買各種物品的名冊進行記載。
(三)由組織委員提前準備暈車藥,止血膠帶,消暑藥物等日常性藥品。
(四)文藝委員提前準備一些小物件構(gòu)思一些互動游戲。
以上工作于6月19日晚8點匯總以書面形式交給班長書記各一份。
二、野餐前序曲。
同學(xué)乘坐_到達_大約40分鐘),清點人數(shù)后徒步前往_市場,按已安排好的購物組購買物品。10點30分在_超市門口集合,前往_公園野餐地點。過程中由支書帶隊,班長組織男同學(xué)將所購物品及同學(xué)所帶飯盒等待到目的地。(具體方式視購物多少而定)。
三、野餐開始。
為了安全起見,所購物品皆為熟食與拆袋可食食物,飲用瓶裝飲料。首先先由班長講清野餐目的,然后野餐開始。
互留心語后結(jié)束野餐收拾垃圾后原路返回。
四、突發(fā)事件應(yīng)對方案。
對于公交車上的沖突由班長組織班級干部成立解決小組,以和平的方式解決矛盾,對于情節(jié)惡劣侵犯同學(xué)事件及時的撥打110。
對于因玻璃物品破碎造成的傷害,及時止血,叫出租車送醫(yī)院治療。
對于天氣原因造成的出行難,由班長、支書通知停止野餐。
序曲二、感謝導(dǎo)員、師長,投之以桃,諾之以李!
6月21日早8點30分在導(dǎo)員辦公室門前集合,由支書將鮮花打好包裝,附上法學(xué)0504全體同學(xué)的留言簿,要求每位同學(xué)在留言簿上寫下現(xiàn)狀,寫下對導(dǎo)員的祝福,同時寫下自己的發(fā)展期望。同學(xué)們將野餐時記載的班級部與留言留給導(dǎo)員留住記憶。
10點鐘,大家走訪學(xué)院各位老師的辦公室,向他們道一聲離別,收一句祝福。由支書將同學(xué)親手折的紙鶴送給每一位恩師。此活動主題為感恩,向師長承諾我們會做得很好,投之以桃,我們將諾之以李。
序曲三、記憶_,感受家!
時間:6月22日。
參加者:_0504班同學(xué)。
目的:回憶_四年曾經(jīng)記憶深刻的生活片段,讓我們將共同的日子,工大的日子記在心里,無法磨滅。
活動內(nèi)容:出早操、升國旗、吃早飯、上自習(xí)。
早6:00種在主體育場集合,體育委員繞塑膠跑道領(lǐng)跑兩周。整隊后站成兩隊便步走向升國旗廣場。6點30分,向國旗行注目禮唱國歌。6點40分集體去食堂吃早飯。7點30分在教室開始上自習(xí)。8點30分默默地推出教學(xué)樓,由班長帶隊,沿學(xué)校主道緩步前行。路上每個人講一個大學(xué)四年感動的事情,支書負責(zé)錄音。當(dāng)同學(xué)全部完成講述后要求同學(xué)們認真回憶每個人的心聲,讓_的記憶在心中扎根。
序曲四、寄語_,更愛我家!
6月22日下午兩點在_座402集合,代筆、紙。活動內(nèi)容:每個同學(xué)將自己覺得工大需要改進的與印象在深刻的方面寫下來,并將改進方案寫明。待大家交齊后由班長匯總交給相關(guān)負責(zé)老師。最后班長經(jīng)各位同學(xué)同意將每位同學(xué)的聯(lián)系方式公布,并建議同學(xué)將積攢在心里的愧疚或感激或離別之情借此機會以短信的方式發(fā)送給對方,在離別的記憶中留下的希望是更多的友情。
此次活動的預(yù)算。
序曲一:每人10元班費用于購買野餐食物與餐布、餐紙等。公交車費用自付2元。
序曲二:兩打康乃馨約80元,留言簿兩本約30元,彩紙兩張約10元。
本次活動歷時3天,花費不多,意義深刻,危險系數(shù)小。對老校區(qū)進行懷念,對老師表達感激,為四年生活賦予了新的意義,為家作了一份貢獻。
序曲三:早飯費用自付,每人約2元。
序曲四:幾乎無費用支出。
本次活動的總結(jié)。
當(dāng)畢業(yè)臨近,四年的軌跡逐漸曲轉(zhuǎn)成一個完美的圓形,留下的最多的也許就是記憶。當(dāng)時間輕輕滑過,我們不能忘記,“_”第二個家。當(dāng)我們抗拒年華的老去,這里的一切才是最珍貴的,這里有四川的火辣,還有為汶川的牽腸掛肚;這里有蒙古的豪爽與強壯,還有強調(diào)環(huán)保對那里的重要。從南到北,天涯海角。也許我們忽視了這是緣分,但這次歡聚讓我們懂得了珍惜。還記得那四輛公交車——咱們的班車,它給我們帶來了方便同時也讓別人知道了我們工大人的優(yōu)秀,常常的等候隊伍是工大靚麗的風(fēng)景。聽“_到哪里哪里就有候車整齊的隊伍。”這是對_人的贊美。當(dāng)聚餐的計劃路線讓我們再次感受老家的熟悉,_搬家的那年,我們依舊不舍,然而家在我們的靈魂里。
對師長的感激是我們?nèi)雽W(xué)來學(xué)會的第一課,軍訓(xùn)時的風(fēng)吹雨打有導(dǎo)員、教官的陪伴,軍訓(xùn)時惜別的場景讓我們珍惜師長的關(guān)愛。軍訓(xùn)結(jié)束時招待所地毯上的永不會干的淚水,那是兵—鋼鐵般男人聽到挽留聲的心緒。那天即將惜別這一切歷歷在目。師長我們不曾看到您辛苦備課的背影但豐富的課程安排讓我們感激,通過這次活動讓我們感激您,我們把您裝在心里。
記憶_,感受家!曾經(jīng)厭倦出操,厭倦自習(xí),今天當(dāng)離開的前奏響起,我們一定要懂得珍惜,這是_給我們的。
寄語_,我們畢業(yè)了,留給的不僅僅是自己的記憶,我們要將自己的美好祝愿送給_,讓_更好,更美、更值得我們記憶,讓以后的路帶著_的牽掛,帶著_的自豪。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇五
教育實習(xí)是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習(xí)活動,確保教育實習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學(xué)習(xí)計劃:
一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)。
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇六
學(xué)弟、學(xué)妹們,我想對你們說……。
二、主辦單位。
學(xué)生處。
三、承辦單位。
工程學(xué)院。
四、征集對象。
所有應(yīng)屆畢業(yè)生。
五、征集時間。
即日起截止至__年4月30日。
六、征集內(nèi)容。
七、征集要求。
1、真實、自然、深刻,能體現(xiàn)畢業(yè)生真實心聲,所有作品須為原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理,并且來稿一律不退。
2、文章格式要求:大標題用小三號黑體字居中,正文用小四號微軟雅黑字,行距20磅。作者名稱置于大標題下,后注明學(xué)院、專業(yè)班級、姓名與聯(lián)系方式等。
3、每學(xué)院選送十篇畢業(yè)心語,體裁不限,字數(shù)不限。
八、活動時間安排。
1、活動宣傳:
2、作品征集:
3、評委評審:
4、結(jié)果公布:
九、評獎辦法。
由承辦方聘請有關(guān)部門及學(xué)院教師組成評委會,本著“公平、公正、公開”的原則,對參賽作品進行綜合評審。
十、獎項設(shè)置。
本次活動設(shè)個人優(yōu)秀獎26名、入圍獎若干名,所有參賽的同學(xué)均將獲得紀念品一份。同時,評選2個優(yōu)秀集體組織獎。
獲得優(yōu)秀獎及入圍獎的同學(xué)將獲得榮譽證書,作品有機會被推薦在校報上發(fā)表。
十一、投稿方式。
本次活動只接受電子版word投稿,文件名格式為“征文題目+學(xué)院名稱+姓名”,以添加附件的形式發(fā)送。
截止時間為12月30日,征文以學(xué)院為單位發(fā)送到指定郵箱。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇七
根據(jù)《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)管理辦法》(西財院教字[20xx]28號)的規(guī)定及《西安財經(jīng)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排》,現(xiàn)將統(tǒng)計學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排如下:
1、為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進行,統(tǒng)計學(xué)院成立20xx屆畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長:王佐仁
副組長:楊殿學(xué)胡文斌
成員:朱鈺張維群王培勛朱少平常雪峰呂利芳
3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,組織制訂實習(xí)大綱,實習(xí)指導(dǎo)書;
明確指導(dǎo)教師的職責(zé)。
20xx年3月5日——20xx年4月13日
(一)實習(xí)目的
二是通過實習(xí)了解社會經(jīng)濟運行狀況,了解企業(yè)事業(yè)單位的實際經(jīng)營管理工作,參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié),獲得感性認識,在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。
(二)實習(xí)要求
1、指導(dǎo)教師的配備
各系選派責(zé)任心強、教學(xué)經(jīng)驗豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學(xué)位)的教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。為保證實習(xí)質(zhì)量,每個實習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不應(yīng)超過25人。
2、實習(xí)單位的選擇
各系在實習(xí)單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習(xí)大綱要求的原則,選擇實習(xí)基地或具有一定實力的實習(xí)單位,本著就近、安全的原則派出實習(xí)學(xué)生。
3、實習(xí)紀律
實習(xí)期間學(xué)生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù);
學(xué)生實習(xí)結(jié)束時必須按時返校。
4、實習(xí)形式:
畢業(yè)實習(xí)采用校外實習(xí)的方式,采用統(tǒng)一安排,分組實習(xí)的方法。具體采用集中實習(xí)和自主實習(xí)兩種方式,以集中實習(xí)為主。校外集中實習(xí)以學(xué)院建立的實習(xí)基地為首選單位,其他實習(xí)單位由實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系并指定。為保證實習(xí)質(zhì)量,各系對自主實習(xí)的學(xué)生每人指派一名實習(xí)指導(dǎo)教師,負責(zé)學(xué)生在實習(xí)期間的管理和實習(xí)指導(dǎo)、實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控及實習(xí)鑒定工作。自主實習(xí)的學(xué)生必須開具實習(xí)單位接收實習(xí)證明并將實習(xí)單位地址、聯(lián)系電話、實習(xí)安全承諾書等材料交給指導(dǎo)教師。
5、實習(xí)程序
其次,成立實習(xí)小組,在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,到實習(xí)單位實習(xí);
最后進行實習(xí)總結(jié),書寫實習(xí)報告及成績評定等事項。
1、依據(jù)畢業(yè)實習(xí)計劃、實習(xí)大綱,做好實習(xí)前的有關(guān)準備工作;
3、做好學(xué)生思想政治工作,關(guān)心學(xué)生的身體健康和生活狀況;
了解和處理實習(xí)中的業(yè)務(wù)和生活問題,定期向經(jīng)濟學(xué)院及實習(xí)單位匯報有關(guān)情況;
4、指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實習(xí)報告,填寫學(xué)生實習(xí)鑒定表,評定實習(xí)成績并寫出書面評語;
(內(nèi)容包括:《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)登記表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)報告》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)鑒定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)成績評定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)協(xié)議書》)
5、畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后,對實習(xí)工作進行總結(jié),向?qū)W生所在系寫出書面工作總結(jié);
6、必須全程參與實習(xí)工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統(tǒng)計學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準和教務(wù)辦備案,并由系上安排其他教師接任其實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。
1、按照實習(xí)大綱要求,學(xué)生必須完成實習(xí)的全部內(nèi)容。提交實習(xí)報告后,方能參加畢業(yè)實習(xí)考核。
“良好”成績的比例為50%左右;
“中等”及以下成績的比例為30%左右。
考核工作由實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定書等,對學(xué)生實習(xí)成績進行綜合考核。
3、畢業(yè)實習(xí)不及格者,由學(xué)生本人申請,經(jīng)專業(yè)所屬院系審核,安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進行。具體辦法是:隨本專業(yè)下一年級學(xué)生編入實習(xí)小組參加實習(xí),進行考核。該生畢業(yè)實習(xí)所需經(jīng)費,由學(xué)生本人自理。
請各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第1周(3月2日)將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。
1、各專業(yè)實習(xí)計劃(其主要內(nèi)容包括:畢業(yè)實習(xí)的目的與要求,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)時間的安排,實習(xí)地點的安排,實習(xí)學(xué)生名單,實習(xí)指導(dǎo)教師名單等)
2、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)基地情況一覽表》
3、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師情況一覽表》
4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)單位指導(dǎo)教師情況一覽表》
請各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第8周(4月20日)將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。
1、各專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)(其主要內(nèi)容包括:實習(xí)工作的總體概況;
實習(xí)計劃的執(zhí)行情況;
實習(xí)過程中存在的問題及建議等)
2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告(復(fù)印件)
注:在實習(xí)結(jié)束后,評選優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告,按畢業(yè)生人數(shù)的1%報送優(yōu)秀實習(xí)報告。
3、《西安財經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告推薦匯總表》
4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)情況匯總表》
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇八
隨著我畢業(yè)設(shè)計和答辯的結(jié)束,緊接著而來的就是我離開學(xué)校開始自己的實習(xí)工作了,在正式的進入到實習(xí)之前,我也希望自己可以對自己之后的目標和方向有一定的規(guī)劃,所以在現(xiàn)在這個和學(xué)校、和同學(xué)們分別的時刻,我也不應(yīng)該一直沉浸在自己的不舍當(dāng)中,其實自己還沒有離開學(xué)校就已經(jīng)開始對自己的工作和以后有了一定的焦慮,但是我也知道這是我們所有的大學(xué)畢業(yè)生所要面臨的階段,這也是自己想要做出計劃的最為主要的目的,希望自己可以在之后按照自己的計劃一步一步的穩(wěn)扎穩(wěn)打。
現(xiàn)在自己還不知道自己到底要接觸哪一個行業(yè),也不清楚自己會去做什么樣的工作,但是不管是什么樣的工作,我都會盡自己的全力去努力、認真的完成,在工作的過程當(dāng)中,保持對自己的公司以及工作的'熱情,熱愛工作才能好好的完成工作。在生活當(dāng)中,我也會積極的熱愛生活,對自己的生活保持著積極樂觀的心態(tài),不管遇到什么樣的難題都不能輕易的就選擇放棄,所以我也一直都相信自己可以一直堅持下去。
實習(xí)對于我而言是非常的重要的,我也會盡力的將自己之后的實習(xí)完成好,將它變成自己一段寶貴的經(jīng)歷,我知道自己在學(xué)校里面學(xué)到的知識都是非常的局限的,所以在實習(xí)的過程當(dāng)中,我也會提高自己的工作能力,提升工作素養(yǎng),認真的學(xué)習(xí)在工作上面的技巧,在進入到公司之后,我也會在最短的時間里面,認真的學(xué)習(xí)公司的紀律和工作內(nèi)容,對公司的工作性質(zhì)以及工作流程有一定的了解,在最短的時間里用自己最大的努力融入到公司,之后也會在自己可以獨立的完成自己的工作的時候,用心的為公司工作。
在自己離校之后,我也會先確定自己想要的和不想要的工作是哪些,然后朝著自己的目標去找,多嘗試,多溝通,在找工作的過程當(dāng)中也肯定會遇到很大的難題,所以我也要做好一切的思想準備,隨時做好戰(zhàn)勝一切困難的準備,剛畢業(yè)剛開始工作的話自己最大的缺陷就是沒有工作經(jīng)驗,社會經(jīng)驗不足,所以我也應(yīng)該盡量讓自己面試的工作對我消除這樣子的顧慮,我也會認真的審視自己,改善自己。
實習(xí)馬上就要開始了,告別的大學(xué)校園的安逸,自己也即將進入到節(jié)奏緊張的職場當(dāng)中,但是我相信我可以,我也已經(jīng)做好了一切的準備,堅信自己能行。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇九
1、開通工商注冊綠色通道。由發(fā)改局牽頭,在區(qū)行政服務(wù)中心設(shè)立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)注冊登記專用窗口,提供一站式服務(wù);在各工商所辦事窗口安排專人負責(zé)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)注冊登記事項。
2、實行工商注冊免收費。對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)從事個體經(jīng)營的,工商部門免收登記類、管理類和證照類等行政事業(yè)性收費;對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立企業(yè)的,工商部門免收登記類、證照類等行政事業(yè)性收費。
3、放寬市場準入條件。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成立的企業(yè),除法律、行政法規(guī)和依法設(shè)立的行政許可另有規(guī)定外,對創(chuàng)辦公司的,注冊資本可分期繳納。對首次創(chuàng)業(yè)成功和吸納其他高校畢業(yè)生就業(yè)的,按照《市政府關(guān)于促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見》,給予一次性補貼。對創(chuàng)辦國家支持和鼓勵發(fā)展的中小企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)的,給予相應(yīng)的稅收優(yōu)惠。
4、放寬經(jīng)營場所限制。允許大學(xué)生租用、使用高校范圍內(nèi)的相應(yīng)場地作為經(jīng)營場所進行注冊登記。
二、加大創(chuàng)業(yè)資助力度。
5、實施招聘免費。鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)期間參加各類招聘會,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)兩年內(nèi)可免費參加區(qū)人事部門組織的大型人才招聘會、免費在人才網(wǎng)上進行企業(yè)形象宣傳及發(fā)布招聘信息等。
6、各開發(fā)區(qū),以及有條件的高校、企業(yè)和單位,可因地制宜為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供多種形式的場地服務(wù),對有一定規(guī)模、有相關(guān)政策配套、符合一定條件的創(chuàng)業(yè)園(街),經(jīng)評估認定的市級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,文由市財政給予適當(dāng)補貼。
7、落實稅費優(yōu)惠政策。開通稅務(wù)辦事綠色通道,為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供稅務(wù)辦事綠色通道和便捷服務(wù),免費辦理稅務(wù)登記證,提供注冊培訓(xùn)。
8、將在區(qū)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生納入小額擔(dān)保貸款及財政貼息范圍,人事、勞動、總工會等有關(guān)部門可按規(guī)定受理其在寧創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款及貼息申請,小額擔(dān)保貸款額度上限提高到5萬元,規(guī)模較大的可提高到10萬元。從事微利項目自主創(chuàng)業(yè)的,由財政給予全額貼息,從事非微利項目的由財政給予50%貼息。鼓勵企業(yè)、金融機構(gòu)、風(fēng)險投資和擔(dān)保機構(gòu),采取投資或擔(dān)保方式為來寧創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供啟動資金,創(chuàng)業(yè)成功并按時還本付息的由財政給予50%貼息。
三、提供創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)。
9、開通人事服務(wù)綠色通道。開通畢業(yè)生人事服務(wù)綠色通道,支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)引進人才,對其引進的人才在戶籍掛靠、辦理人才居住證等方面給予政策指導(dǎo),并在政策規(guī)定范圍內(nèi)特事特辦、急事急辦;在人事人才網(wǎng)開辟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專欄,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供全面、及時的資訊。
10、社會培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)、高校對有創(chuàng)業(yè)愿望的籍高校畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,給予適當(dāng)補貼。
11、鼓勵高校畢業(yè)生“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”制。推行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制,由創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)主管部門聘請創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師、成功企業(yè)家和政府有關(guān)部門專家,采取單個指導(dǎo)、授課指導(dǎo)、陪伴指導(dǎo)、咨詢指導(dǎo)等形式幫助大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。
12、定期舉辦創(chuàng)業(yè)大賽,遴選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目,優(yōu)先進入創(chuàng)業(yè)園孵化。對在全市統(tǒng)一組織的創(chuàng)業(yè)大賽中獲得優(yōu)異成績,并經(jīng)有關(guān)機構(gòu)評估,具有較好發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項目,給予一次性獎勵。
四、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
13、加強對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),研究解決推進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重大問題。各部門應(yīng)在職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)新服務(wù)形式,優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容,加強協(xié)同配合,為大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
14、各級政府要把高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)作為推進創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,努力實現(xiàn)工作目標:爭取在開發(fā)區(qū)建成一個較高水平的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)示范園,扶持100名畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)生人數(shù)達到1000名,在全社會營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。
15、相關(guān)部門要積極發(fā)揮職能作用,形成工作合力,為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件,提供生活上的配套服務(wù)。
16、建立高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)席會議制度,為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供幫助和指導(dǎo),強化創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)動機制,加強調(diào)查研究和溝通協(xié)調(diào),及時解決創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。
五、其他。
17、本意見所指“高校畢業(yè)生”,為畢業(yè)2年內(nèi)的地區(qū)全日制普通高校畢業(yè)生及非地區(qū)就讀的籍高校畢業(yè)生。
18、本意見中各項優(yōu)惠政策的享受期限,自工商登記注冊之日起算。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十
三年年前我們相聚在廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場發(fā)與營銷101班,三年后的今天我們將離開這里,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈!
三年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得三年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!三年中我們這個班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,三年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開學(xué)院,離開三年的同學(xué)和老師,離開我們?nèi)甑氖矣眩x開三年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束,在聚會上向和我們?nèi)晖粋€教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
1、經(jīng)費來源及管理:
經(jīng)費來源全體聚會同學(xué)每人預(yù)收50元(到時候根據(jù)地點),經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進行聚餐結(jié)賬(費用收取aa制)。
參加人員:市營101班全體人員和老師
2、活動地點:
聚會放柳州沙塘鎮(zhèn)內(nèi),具體地點大家商議后再定。
3、活動時間:
預(yù)定在6.18——19那天,時間大家商議后再定。
4、活動細則:
1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補。
5、我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加。
6、活動期間,班干部和團干部負責(zé)好同學(xué)的安全,大家也要注意安全。
7、最好去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。
8、活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。
9、大家按時參加活動,活動結(jié)束按時返校。
10、活動開展:
1、由班干部組織,班級同學(xué)參與。
11、班干部宣傳,進行經(jīng)費預(yù)收、同學(xué)進行配合。
12、安全、文明的開展聚餐活動。
13、勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學(xué)生活一個圓滿結(jié)束!
注:臨近畢業(yè)大家的凝聚力是最高峰的時候,加上是血氣方剛的青年,如果再喝上兩杯酒,沖動的情緒肯定急劇膨脹,此時若遇到不順心的事容易沖動處理。所以特此聲明,聚餐活動網(wǎng)大家自尊自愛。工作不足一年的依麗是我們的老讀者,因找工作不如意,她平時也不少給珠珠來電話。依麗是個“哈日族”,所以一直尋尋覓覓地想去日企工作。國慶長假后第一個上班日,依麗打來電話說,她接到了一家日企的面試通知,有點緊張,想了解一下去日企面試的abc。
珠珠覺得面試前應(yīng)該是有些準備的.,包括公司的規(guī)模、近期的發(fā)展狀況以及企業(yè)文化的特點等等,這些情況都需要依麗自己去查一些資料。所以,珠珠的建議也只能泛泛而論。
珠珠有個朋友在日企工作了八年了,他說,同美企老板相比,日企老板比較有拼搏精神,加班到十一二點是常有的事,所以他也希望員工同樣勤奮、有奉獻精神,絕不斤斤計較;另外,日企喜歡把工作進程、目標安排得細致周到,然后按部就班,不喜歡標新立異的行為。
有一點很重要,日企特別注意形象,通常他們對員工的個人儀表要求嚴格,所以參加面試時,男士最好全套西服領(lǐng)帶,顏色以穩(wěn)重為好,皮鞋要光亮;女士則穿斯文的套裙,化淡妝。也就是說像依麗那種從襄陽路淘來的衣物未必合適。t恤、牛仔褲和性感的打扮更不合時宜。
另外,面試時態(tài)度盡量謙恭,坐姿端正,細心聆聽考官的每句話。資料要備齊,最好用潔白的a4紙打印好,給面試官留下井井有條的好印象。通常,在日企面試時會有這樣的問題:
1、你愿意加班或經(jīng)常出差嗎?
面對這樣的問題,你最好回答:只要公司有需要,我會義不容辭,這是作為員工的一種責(zé)任。這樣會讓面試官覺得你對待工作比較認真。
2、你為何要辭去現(xiàn)在的職位?
這個問題其實是對員工心態(tài)的一種測試,日本老板喜歡踏實而滿足現(xiàn)狀的員工,不要讓面試官覺得你心氣很高,把以前或現(xiàn)在的職位當(dāng)作跳板。所以,你可以這樣回答:因為學(xué)非所用,怕專業(yè)知識荒廢。一旦找到學(xué)以致用的工作,我會全力以赴地投入工作。
3、你結(jié)婚了嗎?
日企老板在選擇女職員時,喜歡未婚的。像依麗恰好是未婚,除如實作答外,最好還加一條補充說明:我現(xiàn)在還年輕,目前只想一心工作,等事業(yè)有基礎(chǔ)后再考慮結(jié)婚事宜。
4、你是否渴望短期內(nèi)就能獲得晉升?
日企奉行“論資排輩”,大多數(shù)人都是慢慢地從“小媳婦”熬成“婆婆”,50歲的課長大有人在,所以急于出人頭地并無好處。所以,你在回答時可以說:我希望能為公司作出貢獻,并會向更高職位不懈努力。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十一
我認為大學(xué)是學(xué)生的天堂,我們最終可以自由安排自己的生活。但是真正進入大學(xué)的殿堂后,我們才知道還有很多知識需要學(xué)習(xí)。甚至專業(yè)知識、交際技能、演講口才等都知道我們要學(xué)習(xí)。
大學(xué)不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,相反,它更是開始,是精彩人生的序幕!我從小在大學(xué)校園周圍長大,看了一次大學(xué)新生的報告,陳腐地離開了。到了學(xué)期末,大學(xué)生們也穿著學(xué)士服,高興地扔帽子,又哭又笑。當(dāng)時真的不能理解,這一刻也還是不能理解。但是在朦朧中也能感受到“大學(xué)”,感受到她帶來的快樂和悲傷。此時此刻,我正在為更多的快樂,更少的悲傷和后悔而努力。(快樂)。是的,沒有規(guī)則不能訪員。我不是喜歡按計劃有條不紊的人,但成功又要有條不紊地實現(xiàn)?!洞髮W(xué)》這本巨大的畫冊需要我們?yōu)樗⑷牖盍Φ暮顾脱蹨I。大學(xué)里并不缺人才。高中成績不差的我深刻體會到了“高手如云”的懦弱。各種“學(xué)霸”、“英語光”、“各社團”的前輩們以完美的自信打動了我。但是正因為如此,我更加期待能像前輩們一樣成為“閃閃發(fā)光”的人物!為此,我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習(xí)計劃。主要有五個。
學(xué)好專業(yè)知識專業(yè)知識是大學(xué)學(xué)習(xí)的基石,也是今后進入社會的基本要求。大部分企業(yè)對員工的專業(yè)知識技能要求很高,所以要重視教科書,回到課堂上。請學(xué)習(xí)相關(guān)課程,如英語、計算機等。隨著大學(xué)生人數(shù)的增加,我們應(yīng)該更加熟練地掌握外語和計算機等知識。平時多練習(xí),多寫作,在未來的職業(yè)和生活中才能處于更有利的地位。
1.早睡早起身體好,身體是革命的本錢。在賺到“革命的利益”之前,我們要有好的身體,才能在學(xué)習(xí)和生活中走得更遠,走得更快,走得更好。
2.早起的鳥吃蟲子對大部分大學(xué)生來說,特別是對我來說,英語是前面橫著的高山,很難堅持下去。即使早點在鬧鐘上搗亂,也不會有事,繼續(xù)睡覺。是的,懶惰是一個很不好的習(xí)慣。它不能成為習(xí)慣,成為習(xí)慣就不能被破壞。所以,我不會傷心,傷心,改掉這個壞習(xí)慣,把精力放在英語和其他重要的事情上,浪費大學(xué)四年學(xué)習(xí)的好時光。
認真對待所有考試??荚囀菍ξ覀兏麟A段學(xué)習(xí)效果的考試。我們不能消極地認為是“洪水猛獸”。會產(chǎn)生抵抗和害怕的心理,這些心理都不利于我們的正確認識考試,更有可能在我們的考場失敗。因此,努力準備考試的最高境界是平時做好作業(yè),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣,不管怎么考試,都不會害怕。當(dāng)然,這方面也是我需要努力的。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這可能會很難,但事實上,一旦心靈的三觀確立,對我們形成樂觀正直的性格是有利的,甚至?xí)﹂L期的未來產(chǎn)生影響。
1.努力參加社團和班級活動,在活動中積累經(jīng)驗。社團和班級活動不僅有助于我們學(xué)習(xí)不經(jīng)常接觸的技能,而且有助于我們與周圍的人融為一體,建立良好的交往關(guān)系網(wǎng)。當(dāng)然,在活動中正確解決問題和處理關(guān)系也是對我們潛力的巨大考驗。
2.參加一些比賽、打工等有助于培養(yǎng)提高經(jīng)驗的活動,在競爭中積累經(jīng)驗。在比賽中越強,越強,刺激競爭心,提高潛力。打工中融入社會,實際運營方面的潛力將大大提高。
1.旅行是很多大學(xué)生可以選擇的娛樂方式,近郊、鄰居城市等都是暫時的好選擇,對以后的生活和工作環(huán)境的決定也有很大幫助。更何況沿途有美麗的風(fēng)景和友好的人。
2.學(xué)習(xí)圍棋類、音樂舞蹈類等文體活動。這些活動不僅可以豐富我們的空閑時間,而且在一些交往場所也有助于向公眾“銷售”自己,在學(xué)校獲得學(xué)校獎項或在公共場合引人注目,展示實力和魅力方面也有不可忽視的妙用。(另一方面)??傊?,經(jīng)驗要親身體驗,習(xí)慣要努力培養(yǎng),學(xué)習(xí)要全心投入。絕對不能馬馬虎虎地處理事情。我們知道我們擁有什么才能很好地利用,知道我們需要什么才能制定目標。只有這樣才能真正豐富大學(xué)生活!在上述五點上,提出了以下最近的目標:
1.課前預(yù)習(xí)這門課即將學(xué)習(xí)的課程,課后當(dāng)天鞏固,及時消化,防止考試前臨時抱佛腳。
2.每天背100個英語單詞,聽bbccnn新聞,讀一篇英語美文,空閑時聽英語音樂或看英語字幕的原聲電影。為英語四六級和期末考試做好充分的準備。
3.準備考研,各種資格證考試,英語四六級證書,計算機二級證書,甚至各種專業(yè)證書。
4.多運動,有時間就跑步或打羽毛球,沒時間就拉伸15分鐘。
5.選擇有利于培養(yǎng)專業(yè)技能的社團和大眾活動,避免盲目浪費時間。
雖然參加兼職,但不能與課程沖突。一方面增加了必要的資金來源,另一方面培養(yǎng)了社會實踐潛力。7.旅行。就是環(huán)顧四周,看看更遠的地方,調(diào)節(jié)心情,開闊視野,同時實現(xiàn)一直以來的愿望。(另一方面)。大學(xué)是一個非常寬松和自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。她不再像高中一樣專注于書本上的知識,而是更多的潛在鍛煉。因此,學(xué)習(xí)要更加自主,甚至要分心和精力給各種這種活動或那種活動。一旦處理不好就是學(xué)習(xí),活動兩邊都不討好。如果成功,又是無止境的結(jié)果。所以,我會有條不紊地堅持下去。堅持,勝利!
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十二
我作為一名幼師實習(xí)生,很榮幸成為華師麗娃幼教集團的一名實習(xí)老師。
雖然我剛進入社會,毫無任何經(jīng)驗,但是很幸運的跟著一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,也很高興成為一名配班老師。
經(jīng)過短短半個多月的實習(xí)工作,我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)與要做的事情很多,也有很多不足的地方,與之前的見習(xí)不一樣。之前的見習(xí)純屬是幫忙與協(xié)助。而實習(xí)時真正的做為一名幼教老師去認真、細心的去照料小朋友。剛開學(xué)的那段時間,我簡直是沾床就想睡,嗓子都啞了。
從此,我就知道,幼師,不是和小朋友玩游戲那么簡單的。所以雖然經(jīng)過這短短的半個多月,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學(xué)期需要做的工作結(jié)合起來,制定了這個學(xué)期的個人計劃:
一:了解幼兒基本情況和個人特點。
這是首要任務(wù),目的是熟悉了解班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認后,正式授課。
二:與家長進行良好的溝通。
這個是我很匱乏的地方。不知道為什么,看到家長我總是會緊張,講不出話來。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧。就像之前剛開學(xué)的時候,我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了。有次,他媽媽問我是哪個小朋友,我知道是哪個的,他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧。可是我想想不可以這么說的,我就立馬說,我也不太清楚,要不去問下黃老師。黃老師的回答是:“哦,那個小朋友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著。”我就知道這個事情差不多了。如果我直接指著那小孩說是他的話,可能事情會變得比較復(fù)雜。從中我就學(xué)到了說話的技巧。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十三
(一) 優(yōu)勢分析:
1.積極主動,勤奮上進。
2.自主學(xué)習(xí)能力很強,善于學(xué)習(xí)。
3.有目標有想法追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
4.進取心強,有一種強烈的拼搏進取精神。
5.責(zé)任意識強,做事認真負責(zé)。
6.具有吃苦耐勞精神,踏實勤懇。
7.有較強的團隊合作意識。
8.與人交往時比較謙遜,十分重視朋友感情,有奉獻精神,充滿一股熱血喜歡關(guān)心他人并提出實際的幫助。
9.做事有很強的原則性,知識面廣,對新事物興趣濃厚等等。
(二) 劣勢分析:
1創(chuàng)新能力不夠強。
2不善于思考、分析。
3太情緒化,容易被情緒所影響。
4做事缺乏條理性、計劃不夠周詳?shù)鹊取?BR> (一)家庭環(huán)境
作為一名農(nóng)村來的學(xué)生,我的家庭經(jīng)濟不是太好,但是,我的父母親,及其他家人一直都非常的支持我的學(xué)業(yè),尊重我的選擇,對我寄予了期望。圓滿的完成學(xué)業(yè)不僅是對我個人的要求,更是家庭的期望。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃是圓滿完成學(xué)業(yè)的必然要求,也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。
(二)社會環(huán)境
近年來,大學(xué)生的就業(yè)形勢越來越嚴峻,就業(yè)早已成為了社會各界和眾多媒體關(guān)注的焦點。作為在校大學(xué)生,我所能做的就是扎實的掌握好專業(yè)知識,不斷的拓展自己的知識面,積極的參加學(xué)校和社團組織的各項活動,充分鍛煉自己的實踐能力,全面提高自己的綜合素質(zhì),為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
(三)社會環(huán)境
物流管理,由于專業(yè)性不太強,在人才市場,沒有經(jīng)驗或經(jīng)驗不足的物流管理畢業(yè)生應(yīng)聘一般創(chuàng)統(tǒng)管理類崗位將受到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗的其他專業(yè)畢業(yè)生的有利沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結(jié)合工作實際才能發(fā)揮應(yīng)有功效。
(一)總目標
長遠目標:先就業(yè),積累足夠的工作經(jīng)驗,再在適當(dāng)?shù)臅r候,選擇適當(dāng)?shù)臅r機,進行自主創(chuàng)業(yè)。
短期目標:20xx年畢業(yè)時順利的拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書,取得與專業(yè)相關(guān)的部分證書,并且充分鍛煉自己的實踐能力,發(fā)展一個成熟的人際關(guān)系網(wǎng),盡可能改變自身的缺的和不足,為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
(二)大學(xué)階段的目標分解
1、大一階段目標分解
第一、打牢基礎(chǔ)。將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。堅持每天及英語單詞、每天早上讀英語,每天堅持聽英語。并從大一開始堅定不移地堅持下去。第二學(xué)期把英語四級過了。
第二、經(jīng)常去圖書館借閱與經(jīng)濟類有關(guān)的書籍。
第三、擴展自己的閱讀量,可以使名著,藝術(shù),自然,哲學(xué)等等自己感興趣的書籍。
2、大二階段目標:
第一、在認真分析和總結(jié)大一缺點和不足的基礎(chǔ)上,更加明確自己的目標和方向;
第三加深對專業(yè)的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深度學(xué)習(xí),不斷的拓展自建的知識面。
第四通過英語六級考試和計算機二級考試,普通話等級考試要達到一級甲等水平。
第五培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,盡可能的改變和減少自己的缺點和不足。
第七、大二的課程多了,要進一步加強自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,準備接受更高專業(yè)知識。
3、大三階段目標:
第一開始為就業(yè)積極做準備,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;
第二、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力,繼續(xù)學(xué)好各門功課;
第四、根據(jù)實際情況考取與就業(yè)相關(guān)的部分證書;
第五、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實的基礎(chǔ)知識,廣博精深的專業(yè)知識。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十四
時光匆匆歲月茫茫不知不覺中我來到了大學(xué)實現(xiàn)了我多年來的大學(xué)夢想進入了人生中又一個值得深思的停泊站。這里是一個全新的生活環(huán)境這里是一個人生重大的轉(zhuǎn)折點這里又是一個競爭激烈的競技場。
大學(xué)的生活是美好的是輕松的更是享受的但我必須清楚的知道輕松的背后蘊藏著沉重的責(zé)任在高中時代我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)是如何使自己的成績分數(shù)提高最終來考取理想的大學(xué)不同階段有著不同的主要矛盾如何順利考取理想大學(xué)是高中時代的主要矛盾然而大學(xué)也有大學(xué)的任務(wù)和主要矛盾如何利用好珍惜好學(xué)習(xí)好過好大學(xué)的生活是我現(xiàn)階段最為重要的任務(wù)這個問題值得我好好的深思一番。
新學(xué)期新環(huán)境新起點新挑戰(zhàn)來大學(xué)快一個月了這段時間的確讓我感受了不少大學(xué)的生活對于我大學(xué)的決心,我沒有太大理想和抱負,我只想開開心心平平安安的過好每一天,和老師 同學(xué)相處友好,使自己的文化知識能力 專項水平能力和社交能力進一步提升,使自己的精神充滿活力和飽滿思想觀念更加與時俱進,人品素質(zhì)更加提高,成為一代有理想有道德 有素質(zhì) 有紀律的高素質(zhì)人才。當(dāng)然,在大學(xué)畢業(yè)前完成必要的學(xué)分和績點,順利取得本科學(xué)位 為此我得全心投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活我決定做出以下決心計劃以時刻提醒自己在大學(xué)生活中的每一天。
9.遇事要沉著冷靜要有自己的主見和見解,過去我們許多事都依靠父母現(xiàn)在我們長大了我們必須依靠自己做真正的自己在大學(xué)里我們要做的事情太多太多讓我說也說不清啊。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十五
今年我二十一歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在畢業(yè)之前無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個2年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺,善待他人。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業(yè)與家庭同時兼顧。
此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:
一是政策法規(guī)學(xué)習(xí),
二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個三年的學(xué)習(xí)之中,第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個階段:
階段a——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學(xué)習(xí),并取得會計證。
階段b——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。
政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結(jié)合工作實際,勞動法有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點:
以《勞動法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。
我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學(xué)習(xí)、掌握。
結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳2002年7月版的《入世與勞動保障》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學(xué)習(xí)完。
隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學(xué)習(xí)讀本,全書共五篇,每月學(xué)習(xí)一篇,五個月學(xué)完。
每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學(xué)習(xí)的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進行研究。
技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:
a. 20xx年4月報名參加會計培訓(xùn)班進行學(xué)習(xí),20xx年11月參加考試。
b. 2004年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學(xué)有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。
c. 2004年11月報名參加職稱英語考試。
d. 20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當(dāng)時的考級要求而定。)
e. 以上自修課程根據(jù)當(dāng)時的考試要求隨時變動。
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強閱讀量。
鋼琴:加強基本技巧的練習(xí),充實曲目并對以往學(xué)習(xí)過的曲目進行溫習(xí)。
體育:每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。
隨時加入其他學(xué)習(xí)。
2004年4月取得會計證。
2004年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。
20xx年4月取得職稱英語考試證書。
20xx年3月取得英語等級考試證書。
在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
三年后,當(dāng)我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?!?BR> 大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十六
遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習(xí)就業(yè)一體化,目的在于更好地培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和獨立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。
二、實習(xí)人員。
參加本次畢業(yè)實習(xí)的20xx屆本科畢業(yè)生共1778人,??飘厴I(yè)生761人,合計2539人。
三、實習(xí)方式及時間安排。
1、按集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習(xí)方式。選擇分散實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位;選擇集中實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實習(xí)單位。參加集中實習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。
2、分散實習(xí)起止時間:20xx年2月20日——4月13日,為期8周。集中實習(xí)起止時間為20xx年1月8日——4月13日。20xx年4月15日返校。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十七
一、校園創(chuàng)業(yè)環(huán)境介紹隨著社會經(jīng)濟和文化的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,人們的生活環(huán)境,生活方式都發(fā)生了很大的變化!兼職已經(jīng)成為一種時尚,學(xué)生兼職的市場非常廣闊。學(xué)生兼職是學(xué)生減輕自己經(jīng)濟負擔(dān)的需要;學(xué)以致用的需要;學(xué)生了解社會的需要;提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要;增加社會經(jīng)歷的需要;為走向工作崗位大基礎(chǔ)的需要。團體消費已經(jīng)悄然走進人們的生活,已經(jīng)開始流行,這是社會發(fā)展的需要同時也是一種必然。團體消費涉及到人們生活的方方面面,團體消費使人們節(jié)約金錢,節(jié)約時間,用盡量小的投入獲的最大的消費實惠,學(xué)生團體消費就更有市場,學(xué)生是純消費者,品牌意識和品牌忠誠度非常高,學(xué)生消費也是走在社會的最前沿。團體消費是個性。品牌。實惠最佳消費方式。打造高校團體消費終端市場,其商業(yè)市場發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒浚?BR> 二、校園創(chuàng)業(yè)宗旨著力于高校市場的開發(fā),建立校園兼職平臺,學(xué)生實踐平臺,校園商業(yè)平臺,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)高校。
三、創(chuàng)業(yè)主題關(guān)系學(xué)生成長:讓學(xué)生參與社會實踐,認識社會,了解社會,邊學(xué)習(xí)邊實踐,學(xué)以致用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),校園市場,由學(xué)生自己開發(fā),自己經(jīng)營自己維護。
四、創(chuàng)業(yè)目標占領(lǐng)高校消費終端市場以及以高校為中心的周邊消費市場,打造高校創(chuàng)業(yè)的品牌聯(lián)合艦隊。
五、市場需求點
1、學(xué)生減輕自己經(jīng)濟負擔(dān)的需要
2、學(xué)生參加社會實踐,提高自己綜合素質(zhì)的需要
3、學(xué)生個性消費,品牌消費。實惠消費。安全消費的需要。
4、高校提高學(xué)生就業(yè)的需要
5、響應(yīng)鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的需要
6、商家要求打開校園市場的需要
7、社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢的需要
六、項目商業(yè)潛力此項目的長遠目標是占領(lǐng)高校消費終端市場,以及以高校為中心的終端消費市場,其商業(yè)前景不可估量!
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十八
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十九
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都會有失敗,那么。
前幾天突然意識到,如果今年暑假的兩個月時間在家里晃過,未免有些奢侈。想想自己本科時凡事都不盡心(打籃球除外),已然落后別人好遠?,F(xiàn)在抱著去美國讀博的計劃,若再不努力,一年后必將重復(fù)本科申請時的感慨。于是,去做暑期實習(xí)的念頭冒出來了。
身邊的人聽到說我想去做暑期實習(xí),第一反應(yīng)就是“你都要出國了,為啥不趁暑假在家多陪陪爸媽”。說的也是,此番出國不知何時才有時間好好陪家人,這樣是不是有些不近人情?打電話告知家里,家里說年輕的時候就該把前途擺在第一位。多么有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚,坦然面對自己的不近人情。
找實習(xí),我首先想到的是msra,于是去驚動系里已在msra實習(xí)的兩個大牛,他們都熱心地提供了建議和幫助,只是后來發(fā)現(xiàn)msra有只招在校生做實習(xí)的規(guī)定,于是作罷。然后我開始考慮中科院的研究所或者其他it公司。很快,我決定先去了解北京自動化所有沒有實習(xí)的機會,一來我想做偏研究而不是偏工程的工作,二來自動化所在我感興趣的領(lǐng)域算是國內(nèi)最好的。接下來事情進展得異常順利。我把想到自動化所實習(xí)的計劃告訴了保研在那的同學(xué)后,由于我們方向接近,他把我直接引薦給了自己的導(dǎo)師,而他導(dǎo)師又是一個非常非常nice的人,再加上科大學(xué)生的良好聲譽,就這樣,一切水到渠成。我真是個幸運的人!
最后,感謝家人,感謝在這過程中給我提供無私幫助的三位同學(xué),感謝自動化所那兩位很nice的老師,也感謝用自己的優(yōu)秀詮釋著“科大學(xué)生”的師兄師姐們。
很多事情說起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。希望通過此次暑假實習(xí)可以學(xué)到很多知識,同時對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有一定的幫助。加油吧!
一、實習(xí)者:……。
一、
實習(xí)目的。
嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少,趁著暑假有這樣一個機會,好好大干一場。
二、實習(xí)時間。
20xx年-7月—20xx年—9月。
佳惠超市。
四、實習(xí)內(nèi)容。
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大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇二十
基層學(xué)校現(xiàn)在依然是“一言堂,滿堂灌”填鴨式的教學(xué),造成了學(xué)生積極性不高,反作用于教師,面對死氣沉沉的學(xué)生教學(xué)也沒有了激情。新課改在基層學(xué)校的推行受到了許多老師的抵觸。他們認為學(xué)生的積極主動性調(diào)動起來了,學(xué)習(xí)成績就難以保證,進而升學(xué)率也就難以保證。所以新課改的推行與基層教育的現(xiàn)狀有著極大的沖突,這就需要教育理論專家更多的走向基層,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑嶋H給予正確的指導(dǎo),找到新課改與基層教育的契合點。
基層教育體罰學(xué)生的現(xiàn)象依然嚴重。
傳統(tǒng)的棍棒教育仍是這里的主基調(diào),我們現(xiàn)在明令禁止體罰學(xué)生,但為什么這種現(xiàn)象又如此嚴重?我認為:
首先是教師的教育觀念落后。教師認為“學(xué)生不打是不行的,不打他就不怕你,就不聽你的”這是一種生硬的教學(xué)模式,會引起學(xué)生對教師的抵觸甚至對學(xué)習(xí)的抵觸情緒,傷害了學(xué)生的自尊心。其次,體罰現(xiàn)象的存在是家長的盲目支持,很多家長說:“學(xué)生交給老師,要不聽話,就該狠狠的打”。這也是體罰現(xiàn)象存在的嚴重原因。最后,體罰現(xiàn)象的存在是教育部門的失職,對基層教育的方式缺乏督導(dǎo),使體罰現(xiàn)象在教育去趨于成熟的今天依然存在。
五、實習(xí)小組組長工作。
本人在擔(dān)任清苑張登中學(xué)實習(xí)分隊組長以來,與其他七名同學(xué)齊心協(xié)力,順利完成了實習(xí)工作。其間組織了部分到冉莊地道站遺址參觀接受紅色教育;應(yīng)師大要求組織了“訪萬家”活動,為母校征集了基層學(xué)校對我校的辦學(xué)意見,助力母??茖W(xué)發(fā)展;與母校發(fā)起的“我為學(xué)校發(fā)展獻一策活動”為母校的發(fā)展提出了自己真誠意見;組織隊員學(xué)習(xí)“深入實習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)文件,領(lǐng)悟其中的精神;組織隊員互相聽課,參與學(xué)校觀摩課;組織隊員參加學(xué)校教研活動;組織隊員參與張登中學(xué)春季運動會工作等等。
雖然八個人來自不同的學(xué)院,但在這將近五個月的時間里,互幫互助、齊心協(xié)力,克服了生活上、工作上的很多困難,彼此間結(jié)下了深厚的友誼,作為組長堅持每天向駐縣教師早晚報考勤,組員有事必請假,確保了實習(xí)期間我分隊沒有發(fā)生任何違規(guī)違紀現(xiàn)象。在實習(xí)分隊與駐縣教師中間發(fā)揮了良好的橋梁作用,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師做好了溝通工作,使實習(xí)工作得以圓滿完成。
將近五個月的實習(xí)工作結(jié)束了,回顧這半年,感慨良多,覺得自己一下子成熟了,真真覺得自己就是一個教師。這些日子有過困苦、愁暢,但更多的是收獲。感謝我的指導(dǎo)教師常秀娟老師,感謝張登中學(xué)的所有師生,感謝張登所有的父老鄉(xiāng)親,更感謝的是孕育了這一切的張登的這方熱土。
一、目的要求:
畢業(yè)實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業(yè)實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進行,加強畢業(yè)生實習(xí)管理、確保畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本實習(xí)計劃。
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識和擴大社會知識面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強理論聯(lián)系實踐,成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計劃要求參加畢業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)內(nèi)容:
(一)做好當(dāng)前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。
(二)參加各單位財務(wù)會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內(nèi)容如下:
1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)計,參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運作計劃,制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設(shè)計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計能力。
2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機構(gòu)動作方式。
3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設(shè)計與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評等基本方法。
5、市場營銷管理。將所學(xué)營銷理論與實踐相結(jié)合,能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營銷策劃。
(三)完成實習(xí)單位布置的其他各項工作。
三、實習(xí)崗位:
1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;。
2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;。
4、企業(yè)市場營銷方面:市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;。
5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務(wù)報表、納稅申報等崗位。
四、實習(xí)方法:
這次畢業(yè)實習(xí)采取分散實習(xí)。畢業(yè)生在實習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下,到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進行實習(xí)。具體實習(xí)方法如下:
1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);。
2、在實習(xí)單位實習(xí)崗位跟班實習(xí)或頂崗實習(xí);。
3、查閱或搜集有關(guān)資料;。
4、撰寫實習(xí)報告及畢業(yè)調(diào)查報告。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇一
2、認真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。
5、認真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。
二、實習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)。
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動與指導(dǎo)老師交流溝通,建交構(gòu)建xx的師徒關(guān)系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習(xí)工作后,認真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時給學(xué)生講解。
6、認真完成自己的實習(xí)任務(wù),如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;(3)認真寫好教學(xué)教案。(4)在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
三、實習(xí)及學(xué)習(xí)目標。
1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念,見識科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。
2在兩個多月的實習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3在自己的實習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進步。
4在這實習(xí)期間,能學(xué)會與人的xx處,提高自己的人際交往能力。
5了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
一、專業(yè)實習(xí)目的。
專業(yè)實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識,鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進的工藝過程。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國電子工業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的思想。
二、專業(yè)實習(xí)內(nèi)容。
1、了解實習(xí)單位的的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織管理情況。了解實習(xí)單位生產(chǎn)的產(chǎn)品用途和性能。
2、分析和掌握實習(xí)單位電子產(chǎn)品的工作原理、零部件的裝配過程。
3、掌握實用電子儀器設(shè)備進行測試和調(diào)試技術(shù)和方法。
4、了解電子產(chǎn)品的制造技術(shù)和工藝。
5、了解新產(chǎn)品設(shè)計和研發(fā)過程。實際設(shè)計開發(fā)一個小產(chǎn)品。
三、專業(yè)實習(xí)項目。
1、培訓(xùn)、見習(xí)與參觀。
聽取實習(xí)單位介紹,對上崗知識進行系統(tǒng)培訓(xùn)。參觀實習(xí)單位生產(chǎn)過程,對產(chǎn)品有一個整體的概念。根據(jù)實習(xí)單位分配的崗位,進行見習(xí)。
2、場地實習(xí)。
學(xué)生在車間進行生產(chǎn)實習(xí)。在生產(chǎn)崗位學(xué)習(xí)工人和技術(shù)人員的操作方法和技術(shù)要領(lǐng)。學(xué)生本人實際操作。按著規(guī)定的時間和內(nèi)容完成實習(xí)計劃。
3、實習(xí)資料。
在每天的實習(xí)過程中要求,要求收集產(chǎn)品設(shè)計圖紙,生產(chǎn)參數(shù),指導(dǎo)教師的安排,記錄每天實習(xí)內(nèi)容。
4、總結(jié)與實習(xí)報告。
四、專業(yè)實習(xí)成績考核與評定。
實習(xí)成績分實習(xí)單位指導(dǎo)教師成績和物理系綜合成績兩項。指導(dǎo)教師成績根據(jù)學(xué)生在實習(xí)過程中的完成任務(wù)和掌握技術(shù)的情況給出成績。綜合成績由物理系帶隊指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)和完成的各項作業(yè)給出成績。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇二
地點:駱家塘老年活動中心(我們從哪里開始從哪里結(jié)束)。
地點:金華天悅五星大酒店二樓宴會廳。
主持人:陸瓊潔石超穎朱立孫心陽。
特邀嘉賓:趙虎等。
同學(xué)要求:每位同學(xué)要求盛裝出席……一定要重視!服裝!妝容!到位!!!!!!
畢業(yè)晚會風(fēng)格:開場隆重!高調(diào)!裝b!紅地毯風(fēng)!期間煽情加好玩富有激情!
主題:力求新穎有創(chuàng)意!如(地理071畢業(yè)晚會之武林爭霸?地理071畢業(yè)晚會之金盆洗手?【武俠風(fēng)】地理071畢業(yè)晚會之再見,大學(xué)【煽情風(fēng)】,海東和大晶同學(xué)正在策劃)。
【我們一定搞出一場讓人難忘的,有意義的,充滿溫情的畢業(yè)晚會!】。
前期準備工作分組:
1.信息組:組長表白同學(xué)。
l主要職責(zé)。
1)資料收集:班級照片,視頻,每一位同學(xué)的單人生活照,每位同學(xué)以寢室為單位將照片發(fā)到班級郵箱,一個寢室照片數(shù)量10—25張,照片注明時間,如果想多露臉當(dāng)然也可以多發(fā)照片,多多益善嘍。
2)視頻制作:將收集到的班級個人照片,集體照片以及視頻材料制作成視頻,回顧大學(xué)四年經(jīng)歷的點點滴滴。
3)制作電子請柬:將電子請柬做好后發(fā)到每位同學(xué)的郵箱。
4)音樂負責(zé)人:活動期間負責(zé)電腦控制,ppt播放等。暖場音樂的確定,各種音樂的確定。每位同學(xué)重新自我介紹或真情告白需要煽情點的背景音樂,多找?guī)资籽h(huán)。
2.廣告組:組長魯凌云,宋歡歡,林松樺同學(xué)。
l主要職責(zé):
1)2米1米大小的廣告牌(十佳導(dǎo)游那種型),自己制作。把每一個同學(xué)的照片貼到廣告牌.并在每張照片下留白,作為簽名用。
2)制作海報。
3)制作請柬(要有意義,作為紀念,負責(zé)往請柬上寫字,要在4號之前完成)。
4)活動會場的布置。
5)制作號碼牌(用撲克牌)。
6)制作班級簽名(借鑒結(jié)婚時用的簽名:送給班主任)。
3.活動組:組長朱玲燕同學(xué)。
l主要職責(zé):
1)聯(lián)系想要表演的同學(xué)(張樂負責(zé)),敲定下表演節(jié)目,盡早做出節(jié)目清單。負責(zé)統(tǒng)籌安排整個班級舞會和畢業(yè)宴的活動策劃,任務(wù)很重,內(nèi)容精彩,我們盡情期待吧!
2)豐富活動,找同學(xué)表演,比如:找?guī)讉€好的劇本,可以演小品或者音樂劇等等,視情況而定。
4.外聯(lián)組:組長李劍飛,梁晶晶,華騰飛同學(xué)。
l主要職責(zé):
1)安排攝影人員,拍照人員(暫定大晶,孫心陽)。
2)游戲環(huán)節(jié)道具的購買,安排。采購零食,獎勵小禮物(騰飛負責(zé))。
3)聯(lián)系老師,以及酒店(李劍飛,梁晶晶負責(zé))。
4)同學(xué)的通知(張樂負責(zé))。
活動環(huán)節(jié)(目前暫定的節(jié)目清單,如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討,多多參與。節(jié)目順序會有變更)。
節(jié)目一:兔子舞(大一舞會的時候大家跳過的)。
演員:地理071班群體同學(xué)。
節(jié)目二:歌曲串燒。
演員:大家踴躍報名啦,人越多越好,這可能是大家大學(xué)期間最后一次在班級面前展示歌喉了。
節(jié)目三:踩氣球(大一中秋晚會的時候玩過的,讓我們回憶一遍以前的點點滴滴吧)。
演員:。。
節(jié)目四:背靠背運氣球。
演員:。。。
節(jié)目五:暫時保密(會給大家驚喜的)。
節(jié)目六:地理071班大學(xué)4年視頻展示(從大一到大四的相關(guān)視頻和照片,以寢室為單位,大家盡早把自個兒的照片,寢室集體照,班級集體照發(fā)到班級郵箱或表白的郵箱。
視頻制作:表白同學(xué)(視頻制作要求:把視頻分為各個學(xué)年的四部分,每部分自成一份)。
節(jié)目七:自由組合跳舞。
大家有意愿的都去玩一把吧,不會跳又有什么關(guān)系呢。
演員:全體同學(xué)。
節(jié)目八:每位同學(xué)在入場時都會得到一張撲克牌,到時候會隨意抽,抽到跟哪位同學(xué)撲克牌一樣的同學(xué),該同學(xué)就要上來表演一個節(jié)目,不想表演節(jié)目的同學(xué)要接受真心話大冒險任選一項。
節(jié)目九:你來比劃我來猜。
節(jié)目十:地大物博。看哪桌同學(xué)擁有的東西多,具體游戲規(guī)則,到時候現(xiàn)場詳述。
節(jié)目十一:班主任寄語。
節(jié)目十二:合唱歌曲(歌曲未定,大家可以向朱玲燕同學(xué)提意見,暫定周華健的《朋友》)。
節(jié)目十三:在每位同學(xué)桌前放一個信封和一張信紙一支筆,如果今天還有什么話沒有說出口就寫在這封信上,在晚會結(jié)束后投入信箱,(主持人在進行這一環(huán)節(jié),主持串聯(lián)詞一定要講的煽情點!!!)。
節(jié)目十四:小品類(正在籌劃當(dāng)中,黃鐵男同學(xué)負責(zé))。
【我們集體討論了一下,只想到這些,大家補充下,挑幾個最能活動氣氛,玩的!】。
其他小細節(jié):
l經(jīng)常時:每位同學(xué)在貼有自己照片的廣告牌上簽下自己的名字。專業(yè)人員拍照。(參照明星走紅地毯滴形式……可以男女?dāng)y伴進場,男生提前做好邀請。)。
l重新介紹每一位同學(xué):屏幕上播放每一位同學(xué)單人照且附上(凡客體,咆哮體,或者瓊瑤體各種文體的介紹!)。
——————1.可以再進場前循環(huán)播放。
2.或按照之前分的門派,在活動每一個段落播放1個門派里的同學(xué)。播放完1組,就請相應(yīng)的同學(xué)上來重新進行自我介紹,或是講一些心里話。
l在吃飯環(huán)節(jié),可以進行點歌(就是隨時上臺和同學(xué)唱歌,類似于ktv,唱的歌可以點名送給某位同學(xué)。)。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇三
三年年前我們相聚在廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場發(fā)與營銷101班,三年后的今天我們將離開這里,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈!
三年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得三年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!三年中我們這個班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,三年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活,都要一起被社會收割了??v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開學(xué)院,離開三年的同學(xué)和老師,離開我們?nèi)甑氖矣眩x開三年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束,在聚會上向和我們?nèi)晖粋€教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
1、經(jīng)費來源及管理:
經(jīng)費來源全體聚會同學(xué)每人預(yù)收50元(到時候根據(jù)地點),經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進行聚餐結(jié)賬(費用收取aa制)。
參加人員:市營101班全體人員和老師
2、活動地點:聚會放柳州沙塘鎮(zhèn)內(nèi),具體地點大家商議后再定
3、活動時間:預(yù)定在6.18——19那天,時間大家商議后再定。
4、活動細則:1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補
5、我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加
6、活動期間,班干部和團干部負責(zé)好同學(xué)的安全,大家也要注意安全
7、最好去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧
8、活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任
9、大家按時參加活動,活動結(jié)束按時返校
10、活動開展:由班干部組織,班級同學(xué)參與。
11、班干部宣傳,進行經(jīng)費預(yù)收、同學(xué)進行配合
12、安全、文明的開展聚餐活動
13、勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自己!這樣的人生也美麗!
祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學(xué)生活一個圓滿結(jié)束!
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇四
序曲一、感謝緣分、感謝相聚!
此主題為僅針對班級內(nèi)部的活動,其目的為回憶大學(xué)四年的悲與歡,記憶每個點點滴滴的生活花絮。通過各種互動的的方式增進同學(xué)友情,在畢業(yè)的前夕給同學(xué)們上一節(jié)關(guān)于感激與珍惜的課程?!芭笥选弊屛覀儽舜算懹涍@個詞語。具體安排:
時間:6月20日早8點。
地點:_大學(xué)。
人物:_全體26人。
組織人:班長_。
活動內(nèi)容概述:在公園湖邊的平整空地上野餐,共敘大學(xué)四年悲歡,為離別抹去傷感。為記憶參加友情的色彩。
具體方案:一、準備工作。
(一)班長、支書在6月17號到_公園確定野餐具體地點。在6月19日通知各位同學(xué)20日八點在_正門集合,清點人數(shù)后,共同乘坐_路公交車。同學(xué)上車后以寢室為單位,進行寢室自律,來維持公交車上室友的行為。
(二|)生活委員18號通知各位同學(xué)清洗自己的飯盒與飯勺,并保證每人有一個杯子。每人備一個環(huán)保購物袋。并每人收取10元錢活動費。最重要的要列出購物清單,將不同組合派出購買各種物品的名冊進行記載。
(三)由組織委員提前準備暈車藥,止血膠帶,消暑藥物等日常性藥品。
(四)文藝委員提前準備一些小物件構(gòu)思一些互動游戲。
以上工作于6月19日晚8點匯總以書面形式交給班長書記各一份。
二、野餐前序曲。
同學(xué)乘坐_到達_大約40分鐘),清點人數(shù)后徒步前往_市場,按已安排好的購物組購買物品。10點30分在_超市門口集合,前往_公園野餐地點。過程中由支書帶隊,班長組織男同學(xué)將所購物品及同學(xué)所帶飯盒等待到目的地。(具體方式視購物多少而定)。
三、野餐開始。
為了安全起見,所購物品皆為熟食與拆袋可食食物,飲用瓶裝飲料。首先先由班長講清野餐目的,然后野餐開始。
互留心語后結(jié)束野餐收拾垃圾后原路返回。
四、突發(fā)事件應(yīng)對方案。
對于公交車上的沖突由班長組織班級干部成立解決小組,以和平的方式解決矛盾,對于情節(jié)惡劣侵犯同學(xué)事件及時的撥打110。
對于因玻璃物品破碎造成的傷害,及時止血,叫出租車送醫(yī)院治療。
對于天氣原因造成的出行難,由班長、支書通知停止野餐。
序曲二、感謝導(dǎo)員、師長,投之以桃,諾之以李!
6月21日早8點30分在導(dǎo)員辦公室門前集合,由支書將鮮花打好包裝,附上法學(xué)0504全體同學(xué)的留言簿,要求每位同學(xué)在留言簿上寫下現(xiàn)狀,寫下對導(dǎo)員的祝福,同時寫下自己的發(fā)展期望。同學(xué)們將野餐時記載的班級部與留言留給導(dǎo)員留住記憶。
10點鐘,大家走訪學(xué)院各位老師的辦公室,向他們道一聲離別,收一句祝福。由支書將同學(xué)親手折的紙鶴送給每一位恩師。此活動主題為感恩,向師長承諾我們會做得很好,投之以桃,我們將諾之以李。
序曲三、記憶_,感受家!
時間:6月22日。
參加者:_0504班同學(xué)。
目的:回憶_四年曾經(jīng)記憶深刻的生活片段,讓我們將共同的日子,工大的日子記在心里,無法磨滅。
活動內(nèi)容:出早操、升國旗、吃早飯、上自習(xí)。
早6:00種在主體育場集合,體育委員繞塑膠跑道領(lǐng)跑兩周。整隊后站成兩隊便步走向升國旗廣場。6點30分,向國旗行注目禮唱國歌。6點40分集體去食堂吃早飯。7點30分在教室開始上自習(xí)。8點30分默默地推出教學(xué)樓,由班長帶隊,沿學(xué)校主道緩步前行。路上每個人講一個大學(xué)四年感動的事情,支書負責(zé)錄音。當(dāng)同學(xué)全部完成講述后要求同學(xué)們認真回憶每個人的心聲,讓_的記憶在心中扎根。
序曲四、寄語_,更愛我家!
6月22日下午兩點在_座402集合,代筆、紙。活動內(nèi)容:每個同學(xué)將自己覺得工大需要改進的與印象在深刻的方面寫下來,并將改進方案寫明。待大家交齊后由班長匯總交給相關(guān)負責(zé)老師。最后班長經(jīng)各位同學(xué)同意將每位同學(xué)的聯(lián)系方式公布,并建議同學(xué)將積攢在心里的愧疚或感激或離別之情借此機會以短信的方式發(fā)送給對方,在離別的記憶中留下的希望是更多的友情。
此次活動的預(yù)算。
序曲一:每人10元班費用于購買野餐食物與餐布、餐紙等。公交車費用自付2元。
序曲二:兩打康乃馨約80元,留言簿兩本約30元,彩紙兩張約10元。
本次活動歷時3天,花費不多,意義深刻,危險系數(shù)小。對老校區(qū)進行懷念,對老師表達感激,為四年生活賦予了新的意義,為家作了一份貢獻。
序曲三:早飯費用自付,每人約2元。
序曲四:幾乎無費用支出。
本次活動的總結(jié)。
當(dāng)畢業(yè)臨近,四年的軌跡逐漸曲轉(zhuǎn)成一個完美的圓形,留下的最多的也許就是記憶。當(dāng)時間輕輕滑過,我們不能忘記,“_”第二個家。當(dāng)我們抗拒年華的老去,這里的一切才是最珍貴的,這里有四川的火辣,還有為汶川的牽腸掛肚;這里有蒙古的豪爽與強壯,還有強調(diào)環(huán)保對那里的重要。從南到北,天涯海角。也許我們忽視了這是緣分,但這次歡聚讓我們懂得了珍惜。還記得那四輛公交車——咱們的班車,它給我們帶來了方便同時也讓別人知道了我們工大人的優(yōu)秀,常常的等候隊伍是工大靚麗的風(fēng)景。聽“_到哪里哪里就有候車整齊的隊伍。”這是對_人的贊美。當(dāng)聚餐的計劃路線讓我們再次感受老家的熟悉,_搬家的那年,我們依舊不舍,然而家在我們的靈魂里。
對師長的感激是我們?nèi)雽W(xué)來學(xué)會的第一課,軍訓(xùn)時的風(fēng)吹雨打有導(dǎo)員、教官的陪伴,軍訓(xùn)時惜別的場景讓我們珍惜師長的關(guān)愛。軍訓(xùn)結(jié)束時招待所地毯上的永不會干的淚水,那是兵—鋼鐵般男人聽到挽留聲的心緒。那天即將惜別這一切歷歷在目。師長我們不曾看到您辛苦備課的背影但豐富的課程安排讓我們感激,通過這次活動讓我們感激您,我們把您裝在心里。
記憶_,感受家!曾經(jīng)厭倦出操,厭倦自習(xí),今天當(dāng)離開的前奏響起,我們一定要懂得珍惜,這是_給我們的。
寄語_,我們畢業(yè)了,留給的不僅僅是自己的記憶,我們要將自己的美好祝愿送給_,讓_更好,更美、更值得我們記憶,讓以后的路帶著_的牽掛,帶著_的自豪。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇五
教育實習(xí)是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習(xí)活動,確保教育實習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學(xué)習(xí)計劃:
一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)。
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇六
學(xué)弟、學(xué)妹們,我想對你們說……。
二、主辦單位。
學(xué)生處。
三、承辦單位。
工程學(xué)院。
四、征集對象。
所有應(yīng)屆畢業(yè)生。
五、征集時間。
即日起截止至__年4月30日。
六、征集內(nèi)容。
七、征集要求。
1、真實、自然、深刻,能體現(xiàn)畢業(yè)生真實心聲,所有作品須為原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理,并且來稿一律不退。
2、文章格式要求:大標題用小三號黑體字居中,正文用小四號微軟雅黑字,行距20磅。作者名稱置于大標題下,后注明學(xué)院、專業(yè)班級、姓名與聯(lián)系方式等。
3、每學(xué)院選送十篇畢業(yè)心語,體裁不限,字數(shù)不限。
八、活動時間安排。
1、活動宣傳:
2、作品征集:
3、評委評審:
4、結(jié)果公布:
九、評獎辦法。
由承辦方聘請有關(guān)部門及學(xué)院教師組成評委會,本著“公平、公正、公開”的原則,對參賽作品進行綜合評審。
十、獎項設(shè)置。
本次活動設(shè)個人優(yōu)秀獎26名、入圍獎若干名,所有參賽的同學(xué)均將獲得紀念品一份。同時,評選2個優(yōu)秀集體組織獎。
獲得優(yōu)秀獎及入圍獎的同學(xué)將獲得榮譽證書,作品有機會被推薦在校報上發(fā)表。
十一、投稿方式。
本次活動只接受電子版word投稿,文件名格式為“征文題目+學(xué)院名稱+姓名”,以添加附件的形式發(fā)送。
截止時間為12月30日,征文以學(xué)院為單位發(fā)送到指定郵箱。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇七
根據(jù)《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)管理辦法》(西財院教字[20xx]28號)的規(guī)定及《西安財經(jīng)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排》,現(xiàn)將統(tǒng)計學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排如下:
1、為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進行,統(tǒng)計學(xué)院成立20xx屆畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長:王佐仁
副組長:楊殿學(xué)胡文斌
成員:朱鈺張維群王培勛朱少平常雪峰呂利芳
3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,組織制訂實習(xí)大綱,實習(xí)指導(dǎo)書;
明確指導(dǎo)教師的職責(zé)。
20xx年3月5日——20xx年4月13日
(一)實習(xí)目的
二是通過實習(xí)了解社會經(jīng)濟運行狀況,了解企業(yè)事業(yè)單位的實際經(jīng)營管理工作,參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié),獲得感性認識,在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。
(二)實習(xí)要求
1、指導(dǎo)教師的配備
各系選派責(zé)任心強、教學(xué)經(jīng)驗豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學(xué)位)的教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。為保證實習(xí)質(zhì)量,每個實習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不應(yīng)超過25人。
2、實習(xí)單位的選擇
各系在實習(xí)單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習(xí)大綱要求的原則,選擇實習(xí)基地或具有一定實力的實習(xí)單位,本著就近、安全的原則派出實習(xí)學(xué)生。
3、實習(xí)紀律
實習(xí)期間學(xué)生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù);
學(xué)生實習(xí)結(jié)束時必須按時返校。
4、實習(xí)形式:
畢業(yè)實習(xí)采用校外實習(xí)的方式,采用統(tǒng)一安排,分組實習(xí)的方法。具體采用集中實習(xí)和自主實習(xí)兩種方式,以集中實習(xí)為主。校外集中實習(xí)以學(xué)院建立的實習(xí)基地為首選單位,其他實習(xí)單位由實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系并指定。為保證實習(xí)質(zhì)量,各系對自主實習(xí)的學(xué)生每人指派一名實習(xí)指導(dǎo)教師,負責(zé)學(xué)生在實習(xí)期間的管理和實習(xí)指導(dǎo)、實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控及實習(xí)鑒定工作。自主實習(xí)的學(xué)生必須開具實習(xí)單位接收實習(xí)證明并將實習(xí)單位地址、聯(lián)系電話、實習(xí)安全承諾書等材料交給指導(dǎo)教師。
5、實習(xí)程序
其次,成立實習(xí)小組,在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,到實習(xí)單位實習(xí);
最后進行實習(xí)總結(jié),書寫實習(xí)報告及成績評定等事項。
1、依據(jù)畢業(yè)實習(xí)計劃、實習(xí)大綱,做好實習(xí)前的有關(guān)準備工作;
3、做好學(xué)生思想政治工作,關(guān)心學(xué)生的身體健康和生活狀況;
了解和處理實習(xí)中的業(yè)務(wù)和生活問題,定期向經(jīng)濟學(xué)院及實習(xí)單位匯報有關(guān)情況;
4、指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實習(xí)報告,填寫學(xué)生實習(xí)鑒定表,評定實習(xí)成績并寫出書面評語;
(內(nèi)容包括:《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)登記表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)報告》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)鑒定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)成績評定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)協(xié)議書》)
5、畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后,對實習(xí)工作進行總結(jié),向?qū)W生所在系寫出書面工作總結(jié);
6、必須全程參與實習(xí)工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統(tǒng)計學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準和教務(wù)辦備案,并由系上安排其他教師接任其實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。
1、按照實習(xí)大綱要求,學(xué)生必須完成實習(xí)的全部內(nèi)容。提交實習(xí)報告后,方能參加畢業(yè)實習(xí)考核。
“良好”成績的比例為50%左右;
“中等”及以下成績的比例為30%左右。
考核工作由實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定書等,對學(xué)生實習(xí)成績進行綜合考核。
3、畢業(yè)實習(xí)不及格者,由學(xué)生本人申請,經(jīng)專業(yè)所屬院系審核,安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進行。具體辦法是:隨本專業(yè)下一年級學(xué)生編入實習(xí)小組參加實習(xí),進行考核。該生畢業(yè)實習(xí)所需經(jīng)費,由學(xué)生本人自理。
請各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第1周(3月2日)將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。
1、各專業(yè)實習(xí)計劃(其主要內(nèi)容包括:畢業(yè)實習(xí)的目的與要求,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)時間的安排,實習(xí)地點的安排,實習(xí)學(xué)生名單,實習(xí)指導(dǎo)教師名單等)
2、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)基地情況一覽表》
3、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師情況一覽表》
4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)單位指導(dǎo)教師情況一覽表》
請各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第8周(4月20日)將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。
1、各專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)(其主要內(nèi)容包括:實習(xí)工作的總體概況;
實習(xí)計劃的執(zhí)行情況;
實習(xí)過程中存在的問題及建議等)
2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告(復(fù)印件)
注:在實習(xí)結(jié)束后,評選優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告,按畢業(yè)生人數(shù)的1%報送優(yōu)秀實習(xí)報告。
3、《西安財經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告推薦匯總表》
4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)情況匯總表》
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇八
隨著我畢業(yè)設(shè)計和答辯的結(jié)束,緊接著而來的就是我離開學(xué)校開始自己的實習(xí)工作了,在正式的進入到實習(xí)之前,我也希望自己可以對自己之后的目標和方向有一定的規(guī)劃,所以在現(xiàn)在這個和學(xué)校、和同學(xué)們分別的時刻,我也不應(yīng)該一直沉浸在自己的不舍當(dāng)中,其實自己還沒有離開學(xué)校就已經(jīng)開始對自己的工作和以后有了一定的焦慮,但是我也知道這是我們所有的大學(xué)畢業(yè)生所要面臨的階段,這也是自己想要做出計劃的最為主要的目的,希望自己可以在之后按照自己的計劃一步一步的穩(wěn)扎穩(wěn)打。
現(xiàn)在自己還不知道自己到底要接觸哪一個行業(yè),也不清楚自己會去做什么樣的工作,但是不管是什么樣的工作,我都會盡自己的全力去努力、認真的完成,在工作的過程當(dāng)中,保持對自己的公司以及工作的'熱情,熱愛工作才能好好的完成工作。在生活當(dāng)中,我也會積極的熱愛生活,對自己的生活保持著積極樂觀的心態(tài),不管遇到什么樣的難題都不能輕易的就選擇放棄,所以我也一直都相信自己可以一直堅持下去。
實習(xí)對于我而言是非常的重要的,我也會盡力的將自己之后的實習(xí)完成好,將它變成自己一段寶貴的經(jīng)歷,我知道自己在學(xué)校里面學(xué)到的知識都是非常的局限的,所以在實習(xí)的過程當(dāng)中,我也會提高自己的工作能力,提升工作素養(yǎng),認真的學(xué)習(xí)在工作上面的技巧,在進入到公司之后,我也會在最短的時間里面,認真的學(xué)習(xí)公司的紀律和工作內(nèi)容,對公司的工作性質(zhì)以及工作流程有一定的了解,在最短的時間里用自己最大的努力融入到公司,之后也會在自己可以獨立的完成自己的工作的時候,用心的為公司工作。
在自己離校之后,我也會先確定自己想要的和不想要的工作是哪些,然后朝著自己的目標去找,多嘗試,多溝通,在找工作的過程當(dāng)中也肯定會遇到很大的難題,所以我也要做好一切的思想準備,隨時做好戰(zhàn)勝一切困難的準備,剛畢業(yè)剛開始工作的話自己最大的缺陷就是沒有工作經(jīng)驗,社會經(jīng)驗不足,所以我也應(yīng)該盡量讓自己面試的工作對我消除這樣子的顧慮,我也會認真的審視自己,改善自己。
實習(xí)馬上就要開始了,告別的大學(xué)校園的安逸,自己也即將進入到節(jié)奏緊張的職場當(dāng)中,但是我相信我可以,我也已經(jīng)做好了一切的準備,堅信自己能行。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇九
1、開通工商注冊綠色通道。由發(fā)改局牽頭,在區(qū)行政服務(wù)中心設(shè)立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)注冊登記專用窗口,提供一站式服務(wù);在各工商所辦事窗口安排專人負責(zé)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)注冊登記事項。
2、實行工商注冊免收費。對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)從事個體經(jīng)營的,工商部門免收登記類、管理類和證照類等行政事業(yè)性收費;對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立企業(yè)的,工商部門免收登記類、證照類等行政事業(yè)性收費。
3、放寬市場準入條件。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成立的企業(yè),除法律、行政法規(guī)和依法設(shè)立的行政許可另有規(guī)定外,對創(chuàng)辦公司的,注冊資本可分期繳納。對首次創(chuàng)業(yè)成功和吸納其他高校畢業(yè)生就業(yè)的,按照《市政府關(guān)于促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見》,給予一次性補貼。對創(chuàng)辦國家支持和鼓勵發(fā)展的中小企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)的,給予相應(yīng)的稅收優(yōu)惠。
4、放寬經(jīng)營場所限制。允許大學(xué)生租用、使用高校范圍內(nèi)的相應(yīng)場地作為經(jīng)營場所進行注冊登記。
二、加大創(chuàng)業(yè)資助力度。
5、實施招聘免費。鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)期間參加各類招聘會,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)兩年內(nèi)可免費參加區(qū)人事部門組織的大型人才招聘會、免費在人才網(wǎng)上進行企業(yè)形象宣傳及發(fā)布招聘信息等。
6、各開發(fā)區(qū),以及有條件的高校、企業(yè)和單位,可因地制宜為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供多種形式的場地服務(wù),對有一定規(guī)模、有相關(guān)政策配套、符合一定條件的創(chuàng)業(yè)園(街),經(jīng)評估認定的市級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,文由市財政給予適當(dāng)補貼。
7、落實稅費優(yōu)惠政策。開通稅務(wù)辦事綠色通道,為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供稅務(wù)辦事綠色通道和便捷服務(wù),免費辦理稅務(wù)登記證,提供注冊培訓(xùn)。
8、將在區(qū)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生納入小額擔(dān)保貸款及財政貼息范圍,人事、勞動、總工會等有關(guān)部門可按規(guī)定受理其在寧創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款及貼息申請,小額擔(dān)保貸款額度上限提高到5萬元,規(guī)模較大的可提高到10萬元。從事微利項目自主創(chuàng)業(yè)的,由財政給予全額貼息,從事非微利項目的由財政給予50%貼息。鼓勵企業(yè)、金融機構(gòu)、風(fēng)險投資和擔(dān)保機構(gòu),采取投資或擔(dān)保方式為來寧創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供啟動資金,創(chuàng)業(yè)成功并按時還本付息的由財政給予50%貼息。
三、提供創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)。
9、開通人事服務(wù)綠色通道。開通畢業(yè)生人事服務(wù)綠色通道,支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)引進人才,對其引進的人才在戶籍掛靠、辦理人才居住證等方面給予政策指導(dǎo),并在政策規(guī)定范圍內(nèi)特事特辦、急事急辦;在人事人才網(wǎng)開辟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專欄,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供全面、及時的資訊。
10、社會培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)、高校對有創(chuàng)業(yè)愿望的籍高校畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,給予適當(dāng)補貼。
11、鼓勵高校畢業(yè)生“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”制。推行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制,由創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)主管部門聘請創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師、成功企業(yè)家和政府有關(guān)部門專家,采取單個指導(dǎo)、授課指導(dǎo)、陪伴指導(dǎo)、咨詢指導(dǎo)等形式幫助大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。
12、定期舉辦創(chuàng)業(yè)大賽,遴選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目,優(yōu)先進入創(chuàng)業(yè)園孵化。對在全市統(tǒng)一組織的創(chuàng)業(yè)大賽中獲得優(yōu)異成績,并經(jīng)有關(guān)機構(gòu)評估,具有較好發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項目,給予一次性獎勵。
四、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
13、加強對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),研究解決推進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重大問題。各部門應(yīng)在職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)新服務(wù)形式,優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容,加強協(xié)同配合,為大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
14、各級政府要把高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)作為推進創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,努力實現(xiàn)工作目標:爭取在開發(fā)區(qū)建成一個較高水平的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)示范園,扶持100名畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)生人數(shù)達到1000名,在全社會營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。
15、相關(guān)部門要積極發(fā)揮職能作用,形成工作合力,為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件,提供生活上的配套服務(wù)。
16、建立高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)席會議制度,為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供幫助和指導(dǎo),強化創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)動機制,加強調(diào)查研究和溝通協(xié)調(diào),及時解決創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。
五、其他。
17、本意見所指“高校畢業(yè)生”,為畢業(yè)2年內(nèi)的地區(qū)全日制普通高校畢業(yè)生及非地區(qū)就讀的籍高校畢業(yè)生。
18、本意見中各項優(yōu)惠政策的享受期限,自工商登記注冊之日起算。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十
三年年前我們相聚在廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場發(fā)與營銷101班,三年后的今天我們將離開這里,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈!
三年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得三年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!三年中我們這個班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,三年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開學(xué)院,離開三年的同學(xué)和老師,離開我們?nèi)甑氖矣眩x開三年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束,在聚會上向和我們?nèi)晖粋€教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
1、經(jīng)費來源及管理:
經(jīng)費來源全體聚會同學(xué)每人預(yù)收50元(到時候根據(jù)地點),經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進行聚餐結(jié)賬(費用收取aa制)。
參加人員:市營101班全體人員和老師
2、活動地點:
聚會放柳州沙塘鎮(zhèn)內(nèi),具體地點大家商議后再定。
3、活動時間:
預(yù)定在6.18——19那天,時間大家商議后再定。
4、活動細則:
1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補。
5、我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加。
6、活動期間,班干部和團干部負責(zé)好同學(xué)的安全,大家也要注意安全。
7、最好去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。
8、活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。
9、大家按時參加活動,活動結(jié)束按時返校。
10、活動開展:
1、由班干部組織,班級同學(xué)參與。
11、班干部宣傳,進行經(jīng)費預(yù)收、同學(xué)進行配合。
12、安全、文明的開展聚餐活動。
13、勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學(xué)生活一個圓滿結(jié)束!
注:臨近畢業(yè)大家的凝聚力是最高峰的時候,加上是血氣方剛的青年,如果再喝上兩杯酒,沖動的情緒肯定急劇膨脹,此時若遇到不順心的事容易沖動處理。所以特此聲明,聚餐活動網(wǎng)大家自尊自愛。工作不足一年的依麗是我們的老讀者,因找工作不如意,她平時也不少給珠珠來電話。依麗是個“哈日族”,所以一直尋尋覓覓地想去日企工作。國慶長假后第一個上班日,依麗打來電話說,她接到了一家日企的面試通知,有點緊張,想了解一下去日企面試的abc。
珠珠覺得面試前應(yīng)該是有些準備的.,包括公司的規(guī)模、近期的發(fā)展狀況以及企業(yè)文化的特點等等,這些情況都需要依麗自己去查一些資料。所以,珠珠的建議也只能泛泛而論。
珠珠有個朋友在日企工作了八年了,他說,同美企老板相比,日企老板比較有拼搏精神,加班到十一二點是常有的事,所以他也希望員工同樣勤奮、有奉獻精神,絕不斤斤計較;另外,日企喜歡把工作進程、目標安排得細致周到,然后按部就班,不喜歡標新立異的行為。
有一點很重要,日企特別注意形象,通常他們對員工的個人儀表要求嚴格,所以參加面試時,男士最好全套西服領(lǐng)帶,顏色以穩(wěn)重為好,皮鞋要光亮;女士則穿斯文的套裙,化淡妝。也就是說像依麗那種從襄陽路淘來的衣物未必合適。t恤、牛仔褲和性感的打扮更不合時宜。
另外,面試時態(tài)度盡量謙恭,坐姿端正,細心聆聽考官的每句話。資料要備齊,最好用潔白的a4紙打印好,給面試官留下井井有條的好印象。通常,在日企面試時會有這樣的問題:
1、你愿意加班或經(jīng)常出差嗎?
面對這樣的問題,你最好回答:只要公司有需要,我會義不容辭,這是作為員工的一種責(zé)任。這樣會讓面試官覺得你對待工作比較認真。
2、你為何要辭去現(xiàn)在的職位?
這個問題其實是對員工心態(tài)的一種測試,日本老板喜歡踏實而滿足現(xiàn)狀的員工,不要讓面試官覺得你心氣很高,把以前或現(xiàn)在的職位當(dāng)作跳板。所以,你可以這樣回答:因為學(xué)非所用,怕專業(yè)知識荒廢。一旦找到學(xué)以致用的工作,我會全力以赴地投入工作。
3、你結(jié)婚了嗎?
日企老板在選擇女職員時,喜歡未婚的。像依麗恰好是未婚,除如實作答外,最好還加一條補充說明:我現(xiàn)在還年輕,目前只想一心工作,等事業(yè)有基礎(chǔ)后再考慮結(jié)婚事宜。
4、你是否渴望短期內(nèi)就能獲得晉升?
日企奉行“論資排輩”,大多數(shù)人都是慢慢地從“小媳婦”熬成“婆婆”,50歲的課長大有人在,所以急于出人頭地并無好處。所以,你在回答時可以說:我希望能為公司作出貢獻,并會向更高職位不懈努力。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十一
我認為大學(xué)是學(xué)生的天堂,我們最終可以自由安排自己的生活。但是真正進入大學(xué)的殿堂后,我們才知道還有很多知識需要學(xué)習(xí)。甚至專業(yè)知識、交際技能、演講口才等都知道我們要學(xué)習(xí)。
大學(xué)不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,相反,它更是開始,是精彩人生的序幕!我從小在大學(xué)校園周圍長大,看了一次大學(xué)新生的報告,陳腐地離開了。到了學(xué)期末,大學(xué)生們也穿著學(xué)士服,高興地扔帽子,又哭又笑。當(dāng)時真的不能理解,這一刻也還是不能理解。但是在朦朧中也能感受到“大學(xué)”,感受到她帶來的快樂和悲傷。此時此刻,我正在為更多的快樂,更少的悲傷和后悔而努力。(快樂)。是的,沒有規(guī)則不能訪員。我不是喜歡按計劃有條不紊的人,但成功又要有條不紊地實現(xiàn)?!洞髮W(xué)》這本巨大的畫冊需要我們?yōu)樗⑷牖盍Φ暮顾脱蹨I。大學(xué)里并不缺人才。高中成績不差的我深刻體會到了“高手如云”的懦弱。各種“學(xué)霸”、“英語光”、“各社團”的前輩們以完美的自信打動了我。但是正因為如此,我更加期待能像前輩們一樣成為“閃閃發(fā)光”的人物!為此,我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習(xí)計劃。主要有五個。
學(xué)好專業(yè)知識專業(yè)知識是大學(xué)學(xué)習(xí)的基石,也是今后進入社會的基本要求。大部分企業(yè)對員工的專業(yè)知識技能要求很高,所以要重視教科書,回到課堂上。請學(xué)習(xí)相關(guān)課程,如英語、計算機等。隨著大學(xué)生人數(shù)的增加,我們應(yīng)該更加熟練地掌握外語和計算機等知識。平時多練習(xí),多寫作,在未來的職業(yè)和生活中才能處于更有利的地位。
1.早睡早起身體好,身體是革命的本錢。在賺到“革命的利益”之前,我們要有好的身體,才能在學(xué)習(xí)和生活中走得更遠,走得更快,走得更好。
2.早起的鳥吃蟲子對大部分大學(xué)生來說,特別是對我來說,英語是前面橫著的高山,很難堅持下去。即使早點在鬧鐘上搗亂,也不會有事,繼續(xù)睡覺。是的,懶惰是一個很不好的習(xí)慣。它不能成為習(xí)慣,成為習(xí)慣就不能被破壞。所以,我不會傷心,傷心,改掉這個壞習(xí)慣,把精力放在英語和其他重要的事情上,浪費大學(xué)四年學(xué)習(xí)的好時光。
認真對待所有考試??荚囀菍ξ覀兏麟A段學(xué)習(xí)效果的考試。我們不能消極地認為是“洪水猛獸”。會產(chǎn)生抵抗和害怕的心理,這些心理都不利于我們的正確認識考試,更有可能在我們的考場失敗。因此,努力準備考試的最高境界是平時做好作業(yè),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣,不管怎么考試,都不會害怕。當(dāng)然,這方面也是我需要努力的。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這可能會很難,但事實上,一旦心靈的三觀確立,對我們形成樂觀正直的性格是有利的,甚至?xí)﹂L期的未來產(chǎn)生影響。
1.努力參加社團和班級活動,在活動中積累經(jīng)驗。社團和班級活動不僅有助于我們學(xué)習(xí)不經(jīng)常接觸的技能,而且有助于我們與周圍的人融為一體,建立良好的交往關(guān)系網(wǎng)。當(dāng)然,在活動中正確解決問題和處理關(guān)系也是對我們潛力的巨大考驗。
2.參加一些比賽、打工等有助于培養(yǎng)提高經(jīng)驗的活動,在競爭中積累經(jīng)驗。在比賽中越強,越強,刺激競爭心,提高潛力。打工中融入社會,實際運營方面的潛力將大大提高。
1.旅行是很多大學(xué)生可以選擇的娛樂方式,近郊、鄰居城市等都是暫時的好選擇,對以后的生活和工作環(huán)境的決定也有很大幫助。更何況沿途有美麗的風(fēng)景和友好的人。
2.學(xué)習(xí)圍棋類、音樂舞蹈類等文體活動。這些活動不僅可以豐富我們的空閑時間,而且在一些交往場所也有助于向公眾“銷售”自己,在學(xué)校獲得學(xué)校獎項或在公共場合引人注目,展示實力和魅力方面也有不可忽視的妙用。(另一方面)??傊?,經(jīng)驗要親身體驗,習(xí)慣要努力培養(yǎng),學(xué)習(xí)要全心投入。絕對不能馬馬虎虎地處理事情。我們知道我們擁有什么才能很好地利用,知道我們需要什么才能制定目標。只有這樣才能真正豐富大學(xué)生活!在上述五點上,提出了以下最近的目標:
1.課前預(yù)習(xí)這門課即將學(xué)習(xí)的課程,課后當(dāng)天鞏固,及時消化,防止考試前臨時抱佛腳。
2.每天背100個英語單詞,聽bbccnn新聞,讀一篇英語美文,空閑時聽英語音樂或看英語字幕的原聲電影。為英語四六級和期末考試做好充分的準備。
3.準備考研,各種資格證考試,英語四六級證書,計算機二級證書,甚至各種專業(yè)證書。
4.多運動,有時間就跑步或打羽毛球,沒時間就拉伸15分鐘。
5.選擇有利于培養(yǎng)專業(yè)技能的社團和大眾活動,避免盲目浪費時間。
雖然參加兼職,但不能與課程沖突。一方面增加了必要的資金來源,另一方面培養(yǎng)了社會實踐潛力。7.旅行。就是環(huán)顧四周,看看更遠的地方,調(diào)節(jié)心情,開闊視野,同時實現(xiàn)一直以來的愿望。(另一方面)。大學(xué)是一個非常寬松和自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。她不再像高中一樣專注于書本上的知識,而是更多的潛在鍛煉。因此,學(xué)習(xí)要更加自主,甚至要分心和精力給各種這種活動或那種活動。一旦處理不好就是學(xué)習(xí),活動兩邊都不討好。如果成功,又是無止境的結(jié)果。所以,我會有條不紊地堅持下去。堅持,勝利!
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十二
我作為一名幼師實習(xí)生,很榮幸成為華師麗娃幼教集團的一名實習(xí)老師。
雖然我剛進入社會,毫無任何經(jīng)驗,但是很幸運的跟著一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,也很高興成為一名配班老師。
經(jīng)過短短半個多月的實習(xí)工作,我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)與要做的事情很多,也有很多不足的地方,與之前的見習(xí)不一樣。之前的見習(xí)純屬是幫忙與協(xié)助。而實習(xí)時真正的做為一名幼教老師去認真、細心的去照料小朋友。剛開學(xué)的那段時間,我簡直是沾床就想睡,嗓子都啞了。
從此,我就知道,幼師,不是和小朋友玩游戲那么簡單的。所以雖然經(jīng)過這短短的半個多月,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學(xué)期需要做的工作結(jié)合起來,制定了這個學(xué)期的個人計劃:
一:了解幼兒基本情況和個人特點。
這是首要任務(wù),目的是熟悉了解班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認后,正式授課。
二:與家長進行良好的溝通。
這個是我很匱乏的地方。不知道為什么,看到家長我總是會緊張,講不出話來。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧。就像之前剛開學(xué)的時候,我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了。有次,他媽媽問我是哪個小朋友,我知道是哪個的,他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧。可是我想想不可以這么說的,我就立馬說,我也不太清楚,要不去問下黃老師。黃老師的回答是:“哦,那個小朋友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著。”我就知道這個事情差不多了。如果我直接指著那小孩說是他的話,可能事情會變得比較復(fù)雜。從中我就學(xué)到了說話的技巧。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十三
(一) 優(yōu)勢分析:
1.積極主動,勤奮上進。
2.自主學(xué)習(xí)能力很強,善于學(xué)習(xí)。
3.有目標有想法追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
4.進取心強,有一種強烈的拼搏進取精神。
5.責(zé)任意識強,做事認真負責(zé)。
6.具有吃苦耐勞精神,踏實勤懇。
7.有較強的團隊合作意識。
8.與人交往時比較謙遜,十分重視朋友感情,有奉獻精神,充滿一股熱血喜歡關(guān)心他人并提出實際的幫助。
9.做事有很強的原則性,知識面廣,對新事物興趣濃厚等等。
(二) 劣勢分析:
1創(chuàng)新能力不夠強。
2不善于思考、分析。
3太情緒化,容易被情緒所影響。
4做事缺乏條理性、計劃不夠周詳?shù)鹊取?BR> (一)家庭環(huán)境
作為一名農(nóng)村來的學(xué)生,我的家庭經(jīng)濟不是太好,但是,我的父母親,及其他家人一直都非常的支持我的學(xué)業(yè),尊重我的選擇,對我寄予了期望。圓滿的完成學(xué)業(yè)不僅是對我個人的要求,更是家庭的期望。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃是圓滿完成學(xué)業(yè)的必然要求,也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。
(二)社會環(huán)境
近年來,大學(xué)生的就業(yè)形勢越來越嚴峻,就業(yè)早已成為了社會各界和眾多媒體關(guān)注的焦點。作為在校大學(xué)生,我所能做的就是扎實的掌握好專業(yè)知識,不斷的拓展自己的知識面,積極的參加學(xué)校和社團組織的各項活動,充分鍛煉自己的實踐能力,全面提高自己的綜合素質(zhì),為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
(三)社會環(huán)境
物流管理,由于專業(yè)性不太強,在人才市場,沒有經(jīng)驗或經(jīng)驗不足的物流管理畢業(yè)生應(yīng)聘一般創(chuàng)統(tǒng)管理類崗位將受到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗的其他專業(yè)畢業(yè)生的有利沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結(jié)合工作實際才能發(fā)揮應(yīng)有功效。
(一)總目標
長遠目標:先就業(yè),積累足夠的工作經(jīng)驗,再在適當(dāng)?shù)臅r候,選擇適當(dāng)?shù)臅r機,進行自主創(chuàng)業(yè)。
短期目標:20xx年畢業(yè)時順利的拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書,取得與專業(yè)相關(guān)的部分證書,并且充分鍛煉自己的實踐能力,發(fā)展一個成熟的人際關(guān)系網(wǎng),盡可能改變自身的缺的和不足,為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
(二)大學(xué)階段的目標分解
1、大一階段目標分解
第一、打牢基礎(chǔ)。將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。堅持每天及英語單詞、每天早上讀英語,每天堅持聽英語。并從大一開始堅定不移地堅持下去。第二學(xué)期把英語四級過了。
第二、經(jīng)常去圖書館借閱與經(jīng)濟類有關(guān)的書籍。
第三、擴展自己的閱讀量,可以使名著,藝術(shù),自然,哲學(xué)等等自己感興趣的書籍。
2、大二階段目標:
第一、在認真分析和總結(jié)大一缺點和不足的基礎(chǔ)上,更加明確自己的目標和方向;
第三加深對專業(yè)的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深度學(xué)習(xí),不斷的拓展自建的知識面。
第四通過英語六級考試和計算機二級考試,普通話等級考試要達到一級甲等水平。
第五培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,盡可能的改變和減少自己的缺點和不足。
第七、大二的課程多了,要進一步加強自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,準備接受更高專業(yè)知識。
3、大三階段目標:
第一開始為就業(yè)積極做準備,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;
第二、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力,繼續(xù)學(xué)好各門功課;
第四、根據(jù)實際情況考取與就業(yè)相關(guān)的部分證書;
第五、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實的基礎(chǔ)知識,廣博精深的專業(yè)知識。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十四
時光匆匆歲月茫茫不知不覺中我來到了大學(xué)實現(xiàn)了我多年來的大學(xué)夢想進入了人生中又一個值得深思的停泊站。這里是一個全新的生活環(huán)境這里是一個人生重大的轉(zhuǎn)折點這里又是一個競爭激烈的競技場。
大學(xué)的生活是美好的是輕松的更是享受的但我必須清楚的知道輕松的背后蘊藏著沉重的責(zé)任在高中時代我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)是如何使自己的成績分數(shù)提高最終來考取理想的大學(xué)不同階段有著不同的主要矛盾如何順利考取理想大學(xué)是高中時代的主要矛盾然而大學(xué)也有大學(xué)的任務(wù)和主要矛盾如何利用好珍惜好學(xué)習(xí)好過好大學(xué)的生活是我現(xiàn)階段最為重要的任務(wù)這個問題值得我好好的深思一番。
新學(xué)期新環(huán)境新起點新挑戰(zhàn)來大學(xué)快一個月了這段時間的確讓我感受了不少大學(xué)的生活對于我大學(xué)的決心,我沒有太大理想和抱負,我只想開開心心平平安安的過好每一天,和老師 同學(xué)相處友好,使自己的文化知識能力 專項水平能力和社交能力進一步提升,使自己的精神充滿活力和飽滿思想觀念更加與時俱進,人品素質(zhì)更加提高,成為一代有理想有道德 有素質(zhì) 有紀律的高素質(zhì)人才。當(dāng)然,在大學(xué)畢業(yè)前完成必要的學(xué)分和績點,順利取得本科學(xué)位 為此我得全心投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活我決定做出以下決心計劃以時刻提醒自己在大學(xué)生活中的每一天。
9.遇事要沉著冷靜要有自己的主見和見解,過去我們許多事都依靠父母現(xiàn)在我們長大了我們必須依靠自己做真正的自己在大學(xué)里我們要做的事情太多太多讓我說也說不清啊。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十五
今年我二十一歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在畢業(yè)之前無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個2年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺,善待他人。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業(yè)與家庭同時兼顧。
此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:
一是政策法規(guī)學(xué)習(xí),
二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個三年的學(xué)習(xí)之中,第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個階段:
階段a——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學(xué)習(xí),并取得會計證。
階段b——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。
政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結(jié)合工作實際,勞動法有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點:
以《勞動法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。
我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學(xué)習(xí)、掌握。
結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳2002年7月版的《入世與勞動保障》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學(xué)習(xí)完。
隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學(xué)習(xí)讀本,全書共五篇,每月學(xué)習(xí)一篇,五個月學(xué)完。
每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學(xué)習(xí)的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進行研究。
技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:
a. 20xx年4月報名參加會計培訓(xùn)班進行學(xué)習(xí),20xx年11月參加考試。
b. 2004年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學(xué)有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。
c. 2004年11月報名參加職稱英語考試。
d. 20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當(dāng)時的考級要求而定。)
e. 以上自修課程根據(jù)當(dāng)時的考試要求隨時變動。
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強閱讀量。
鋼琴:加強基本技巧的練習(xí),充實曲目并對以往學(xué)習(xí)過的曲目進行溫習(xí)。
體育:每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。
隨時加入其他學(xué)習(xí)。
2004年4月取得會計證。
2004年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。
20xx年4月取得職稱英語考試證書。
20xx年3月取得英語等級考試證書。
在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
三年后,當(dāng)我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?!?BR> 大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十六
遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習(xí)就業(yè)一體化,目的在于更好地培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和獨立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。
二、實習(xí)人員。
參加本次畢業(yè)實習(xí)的20xx屆本科畢業(yè)生共1778人,??飘厴I(yè)生761人,合計2539人。
三、實習(xí)方式及時間安排。
1、按集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習(xí)方式。選擇分散實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位;選擇集中實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實習(xí)單位。參加集中實習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。
2、分散實習(xí)起止時間:20xx年2月20日——4月13日,為期8周。集中實習(xí)起止時間為20xx年1月8日——4月13日。20xx年4月15日返校。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十七
一、校園創(chuàng)業(yè)環(huán)境介紹隨著社會經(jīng)濟和文化的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,人們的生活環(huán)境,生活方式都發(fā)生了很大的變化!兼職已經(jīng)成為一種時尚,學(xué)生兼職的市場非常廣闊。學(xué)生兼職是學(xué)生減輕自己經(jīng)濟負擔(dān)的需要;學(xué)以致用的需要;學(xué)生了解社會的需要;提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要;增加社會經(jīng)歷的需要;為走向工作崗位大基礎(chǔ)的需要。團體消費已經(jīng)悄然走進人們的生活,已經(jīng)開始流行,這是社會發(fā)展的需要同時也是一種必然。團體消費涉及到人們生活的方方面面,團體消費使人們節(jié)約金錢,節(jié)約時間,用盡量小的投入獲的最大的消費實惠,學(xué)生團體消費就更有市場,學(xué)生是純消費者,品牌意識和品牌忠誠度非常高,學(xué)生消費也是走在社會的最前沿。團體消費是個性。品牌。實惠最佳消費方式。打造高校團體消費終端市場,其商業(yè)市場發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒浚?BR> 二、校園創(chuàng)業(yè)宗旨著力于高校市場的開發(fā),建立校園兼職平臺,學(xué)生實踐平臺,校園商業(yè)平臺,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)高校。
三、創(chuàng)業(yè)主題關(guān)系學(xué)生成長:讓學(xué)生參與社會實踐,認識社會,了解社會,邊學(xué)習(xí)邊實踐,學(xué)以致用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),校園市場,由學(xué)生自己開發(fā),自己經(jīng)營自己維護。
四、創(chuàng)業(yè)目標占領(lǐng)高校消費終端市場以及以高校為中心的周邊消費市場,打造高校創(chuàng)業(yè)的品牌聯(lián)合艦隊。
五、市場需求點
1、學(xué)生減輕自己經(jīng)濟負擔(dān)的需要
2、學(xué)生參加社會實踐,提高自己綜合素質(zhì)的需要
3、學(xué)生個性消費,品牌消費。實惠消費。安全消費的需要。
4、高校提高學(xué)生就業(yè)的需要
5、響應(yīng)鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的需要
6、商家要求打開校園市場的需要
7、社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢的需要
六、項目商業(yè)潛力此項目的長遠目標是占領(lǐng)高校消費終端市場,以及以高校為中心的終端消費市場,其商業(yè)前景不可估量!
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十八
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇十九
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都會有失敗,那么。
前幾天突然意識到,如果今年暑假的兩個月時間在家里晃過,未免有些奢侈。想想自己本科時凡事都不盡心(打籃球除外),已然落后別人好遠?,F(xiàn)在抱著去美國讀博的計劃,若再不努力,一年后必將重復(fù)本科申請時的感慨。于是,去做暑期實習(xí)的念頭冒出來了。
身邊的人聽到說我想去做暑期實習(xí),第一反應(yīng)就是“你都要出國了,為啥不趁暑假在家多陪陪爸媽”。說的也是,此番出國不知何時才有時間好好陪家人,這樣是不是有些不近人情?打電話告知家里,家里說年輕的時候就該把前途擺在第一位。多么有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚,坦然面對自己的不近人情。
找實習(xí),我首先想到的是msra,于是去驚動系里已在msra實習(xí)的兩個大牛,他們都熱心地提供了建議和幫助,只是后來發(fā)現(xiàn)msra有只招在校生做實習(xí)的規(guī)定,于是作罷。然后我開始考慮中科院的研究所或者其他it公司。很快,我決定先去了解北京自動化所有沒有實習(xí)的機會,一來我想做偏研究而不是偏工程的工作,二來自動化所在我感興趣的領(lǐng)域算是國內(nèi)最好的。接下來事情進展得異常順利。我把想到自動化所實習(xí)的計劃告訴了保研在那的同學(xué)后,由于我們方向接近,他把我直接引薦給了自己的導(dǎo)師,而他導(dǎo)師又是一個非常非常nice的人,再加上科大學(xué)生的良好聲譽,就這樣,一切水到渠成。我真是個幸運的人!
最后,感謝家人,感謝在這過程中給我提供無私幫助的三位同學(xué),感謝自動化所那兩位很nice的老師,也感謝用自己的優(yōu)秀詮釋著“科大學(xué)生”的師兄師姐們。
很多事情說起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。希望通過此次暑假實習(xí)可以學(xué)到很多知識,同時對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有一定的幫助。加油吧!
一、實習(xí)者:……。
一、
實習(xí)目的。
嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少,趁著暑假有這樣一個機會,好好大干一場。
二、實習(xí)時間。
20xx年-7月—20xx年—9月。
佳惠超市。
四、實習(xí)內(nèi)容。
共
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大學(xué)畢業(yè)夢想計劃篇二十
基層學(xué)校現(xiàn)在依然是“一言堂,滿堂灌”填鴨式的教學(xué),造成了學(xué)生積極性不高,反作用于教師,面對死氣沉沉的學(xué)生教學(xué)也沒有了激情。新課改在基層學(xué)校的推行受到了許多老師的抵觸。他們認為學(xué)生的積極主動性調(diào)動起來了,學(xué)習(xí)成績就難以保證,進而升學(xué)率也就難以保證。所以新課改的推行與基層教育的現(xiàn)狀有著極大的沖突,這就需要教育理論專家更多的走向基層,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑嶋H給予正確的指導(dǎo),找到新課改與基層教育的契合點。
基層教育體罰學(xué)生的現(xiàn)象依然嚴重。
傳統(tǒng)的棍棒教育仍是這里的主基調(diào),我們現(xiàn)在明令禁止體罰學(xué)生,但為什么這種現(xiàn)象又如此嚴重?我認為:
首先是教師的教育觀念落后。教師認為“學(xué)生不打是不行的,不打他就不怕你,就不聽你的”這是一種生硬的教學(xué)模式,會引起學(xué)生對教師的抵觸甚至對學(xué)習(xí)的抵觸情緒,傷害了學(xué)生的自尊心。其次,體罰現(xiàn)象的存在是家長的盲目支持,很多家長說:“學(xué)生交給老師,要不聽話,就該狠狠的打”。這也是體罰現(xiàn)象存在的嚴重原因。最后,體罰現(xiàn)象的存在是教育部門的失職,對基層教育的方式缺乏督導(dǎo),使體罰現(xiàn)象在教育去趨于成熟的今天依然存在。
五、實習(xí)小組組長工作。
本人在擔(dān)任清苑張登中學(xué)實習(xí)分隊組長以來,與其他七名同學(xué)齊心協(xié)力,順利完成了實習(xí)工作。其間組織了部分到冉莊地道站遺址參觀接受紅色教育;應(yīng)師大要求組織了“訪萬家”活動,為母校征集了基層學(xué)校對我校的辦學(xué)意見,助力母??茖W(xué)發(fā)展;與母校發(fā)起的“我為學(xué)校發(fā)展獻一策活動”為母校的發(fā)展提出了自己真誠意見;組織隊員學(xué)習(xí)“深入實習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)文件,領(lǐng)悟其中的精神;組織隊員互相聽課,參與學(xué)校觀摩課;組織隊員參加學(xué)校教研活動;組織隊員參與張登中學(xué)春季運動會工作等等。
雖然八個人來自不同的學(xué)院,但在這將近五個月的時間里,互幫互助、齊心協(xié)力,克服了生活上、工作上的很多困難,彼此間結(jié)下了深厚的友誼,作為組長堅持每天向駐縣教師早晚報考勤,組員有事必請假,確保了實習(xí)期間我分隊沒有發(fā)生任何違規(guī)違紀現(xiàn)象。在實習(xí)分隊與駐縣教師中間發(fā)揮了良好的橋梁作用,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師做好了溝通工作,使實習(xí)工作得以圓滿完成。
將近五個月的實習(xí)工作結(jié)束了,回顧這半年,感慨良多,覺得自己一下子成熟了,真真覺得自己就是一個教師。這些日子有過困苦、愁暢,但更多的是收獲。感謝我的指導(dǎo)教師常秀娟老師,感謝張登中學(xué)的所有師生,感謝張登所有的父老鄉(xiāng)親,更感謝的是孕育了這一切的張登的這方熱土。
一、目的要求:
畢業(yè)實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業(yè)實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進行,加強畢業(yè)生實習(xí)管理、確保畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本實習(xí)計劃。
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識和擴大社會知識面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強理論聯(lián)系實踐,成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計劃要求參加畢業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)內(nèi)容:
(一)做好當(dāng)前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。
(二)參加各單位財務(wù)會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內(nèi)容如下:
1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)計,參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運作計劃,制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設(shè)計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計能力。
2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機構(gòu)動作方式。
3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設(shè)計與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評等基本方法。
5、市場營銷管理。將所學(xué)營銷理論與實踐相結(jié)合,能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營銷策劃。
(三)完成實習(xí)單位布置的其他各項工作。
三、實習(xí)崗位:
1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;。
2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;。
4、企業(yè)市場營銷方面:市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;。
5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務(wù)報表、納稅申報等崗位。
四、實習(xí)方法:
這次畢業(yè)實習(xí)采取分散實習(xí)。畢業(yè)生在實習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下,到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進行實習(xí)。具體實習(xí)方法如下:
1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);。
2、在實習(xí)單位實習(xí)崗位跟班實習(xí)或頂崗實習(xí);。
3、查閱或搜集有關(guān)資料;。
4、撰寫實習(xí)報告及畢業(yè)調(diào)查報告。

