小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)

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    方案的評(píng)估和監(jiān)控是必要的,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行糾正。制定完美方案需要充分考慮不同利益相關(guān)者的需求和期望。以下是一些行業(yè)領(lǐng)先者的方案案例,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇一
    7天。
    自然風(fēng)光優(yōu)美的郊區(qū)。
    通過多種多樣的活動(dòng)讓學(xué)生樹立團(tuán)隊(duì)精神,探索未知世界,提高生活和學(xué)習(xí)技能,增強(qiáng)自信心。
    第一天:集合,規(guī)劃,開展旅游活動(dòng)。
    1.集體出發(fā),到達(dá)目的地后,進(jìn)行簡單的安排和準(zhǔn)備。
    2.通過旅游活動(dòng)來讓學(xué)生感受大自然的美麗,并且交流彼此之間的感受和看法。
    第二天:社交技巧培養(yǎng)。
    1.學(xué)習(xí)并實(shí)踐社交禮儀和技巧,包括打招呼、詢問、回答、禮貌、謙虛等等。
    2.在小組中進(jìn)行討論和交流,學(xué)習(xí)如何與人有效溝通和交流。
    第三天:團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)。
    1.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拼圖游戲,鍛煉學(xué)生合作能力和解決問題的能力。
    2.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如野外生存、建立帳篷、獨(dú)木橋等等,增加學(xué)生的團(tuán)隊(duì)感和協(xié)作意識(shí)。
    第四天:學(xué)習(xí)科學(xué)和技術(shù)。
    1.參觀當(dāng)?shù)氐目萍拣^和自然景區(qū),讓學(xué)生對(duì)科學(xué)和技術(shù)有更深刻的認(rèn)識(shí)。
    2.進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)制作,如制作水晶、制作小風(fēng)車等,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
    第五天:藝術(shù)生活之旅。
    1.學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)和書法等藝術(shù)知識(shí),提高學(xué)生的審美和才藝。
    2.學(xué)習(xí)舞蹈、戲劇等表演技能,表達(dá)和展示自己的.才能。
    第六天:總結(jié)、回顧、分享。
    1.總結(jié)和回顧活動(dòng)中所學(xué)到的知識(shí)和技能,分享彼此之間的感悟和收獲。
    2.進(jìn)行活動(dòng)結(jié)題和頒獎(jiǎng)儀式,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的成就。
    第七天:結(jié)束活動(dòng),回家。
    2.告別儀式,為學(xué)生送上祝福,激勵(lì)他們繼續(xù)前進(jìn)和追求夢想。
    以上是一個(gè)中小學(xué)生夏令營活動(dòng)方案篇,旨在幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì),樹立團(tuán)隊(duì)精神,探索未知世界,增強(qiáng)自信心。
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇二
    營員要求:校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴。
    活動(dòng)背景。
    夏令營的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長,通過團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營的一些訓(xùn)練過程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的。
    1.一日行,費(fèi)用400元/人,包括夏令營期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇三
    為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    二、參加對(duì)象和名額。
    二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動(dòng)。
    三、營員條件。
    1.對(duì)夏令營活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加,
    2.組織紀(jì)律性強(qiáng),家長支持;。
    四、時(shí)間:20xx年8月20日——29日。
    五、收費(fèi):僅收伙食費(fèi)300元,教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。
    六、活動(dòng)組織原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
    七、活動(dòng)內(nèi)容。
    暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。
    八、活動(dòng)組織要求。
    1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。
    2.突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計(jì)方案,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。
    3.嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇四
    xxx縣教育局。
    20xx年7月9日-7月11日。
    參加對(duì)象:小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)。
    參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各6人,其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計(jì):40人。
    因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。
    1、熱愛祖國,熱愛人民;
    2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力;
    3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌;
    4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。
    報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義,取得家長同意后方可報(bào)名參加,避免家長在夏令營的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。
    報(bào)名辦法:
    1、參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生,須認(rèn)真填寫報(bào)名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動(dòng)的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。
    2、7月3日之前,各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。
    所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。西園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì),確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生:490元/人;教師:560元/人。各學(xué)校7月4日前將活動(dòng)費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會(huì)室。
    第一階段:開營儀式。
    第二階段:夏令營活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)。
    第三階段:參加夏令營活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動(dòng)心得體會(huì),由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。
    本次夏令營活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動(dòng)的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。
    夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別。
    理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。
    以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的.取舍,每一天行程的設(shè)計(jì),每一處服務(wù)接待的安排,都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
    一次有意義的活動(dòng),有可能改變孩子的一生;一次有意義的活動(dòng),將留下終生難忘的記憶!
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇五
    經(jīng)研究決定,20xx年繼續(xù)組織開展全市中小學(xué)生“跟著課本游中國”主題夏令營活動(dòng)(以下簡稱“夏令營活動(dòng)”),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    一、活動(dòng)目的。
    以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市中長期教育規(guī)劃綱要和“十三五”教育規(guī)劃總體要求,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),拓展實(shí)踐育人教育形式,豐富中小學(xué)生假期生活,讓廣大中小學(xué)生在夏令營活動(dòng)中感受祖國大好河山,感受中華傳統(tǒng)美德,感受革命光榮歷史,感受改革開放偉大成就,幫助中小學(xué)生了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識(shí)、愉悅心情,提高綜合素質(zhì)。
    二、活動(dòng)主題。
    跟著課本游中國,知行合一助成長。
    三、活動(dòng)線路。
    1.無雙盛世讀西安——?dú)v史文化探索西安夏令營。
    2.世界雙遺看武夷——山水文化探訪武夷山夏令營。
    3.尋吳訪越雙城記——人文風(fēng)情探尋南京·常州夏令營。
    四、活動(dòng)對(duì)象。
    全市中小學(xué)四年級(jí)至高中一年級(jí)在籍學(xué)生。
    五、參加原則。
    堅(jiān)持學(xué)生(家長或監(jiān)護(hù)人)自愿參加原則。
    六、報(bào)名、繳費(fèi)方式及發(fā)團(tuán)時(shí)間。
    1.學(xué)生在家長(監(jiān)護(hù)人)的指導(dǎo)下結(jié)合實(shí)際選擇線路,由家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《xx市中小學(xué)生夏令營活動(dòng)申請(qǐng)表》并簽字同意。
    合同。
    》(內(nèi)容包括旅游合同通用條款、夏令營協(xié)議條款和xx市中小學(xué)生夏令營活動(dòng)委托監(jiān)護(hù)。
    協(xié)議書。
    )。
    3.參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生費(fèi)用自理,由學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)按照承辦單位在學(xué)校公示的所選線路價(jià)格,直接通過承辦單位銀行賬戶繳納費(fèi)用,區(qū)、校不參與、不代辦。
    4.夏令營活動(dòng)收費(fèi)截止時(shí)間為20xx年5月31日。各區(qū)教育局和局直屬中小學(xué)應(yīng)于20xx年6月8日前將本區(qū)(校)參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生、帶隊(duì)老師及領(lǐng)隊(duì)名單上報(bào)市勤工儉學(xué)管理處。
    5.夏令營活動(dòng)正式發(fā)團(tuán)原則上應(yīng)從中小學(xué)正式放假開始,小學(xué)畢業(yè)年級(jí)可適當(dāng)提前發(fā)團(tuán)。如參與夏令營活動(dòng)學(xué)生人數(shù)較多,為分散安全管控壓力,經(jīng)區(qū)教育部門同意,其它年級(jí)學(xué)生發(fā)團(tuán)時(shí)間也可作適當(dāng)調(diào)整。7月底為最后一批學(xué)生返漢時(shí)間。
    七、有關(guān)要求。
    1.各區(qū)教育局及局直屬中小學(xué)要高度重視夏令營活動(dòng)安全工作,按要求制定安全管理方案和工作預(yù)案,注重工作細(xì)節(jié)管理,將安全責(zé)任層層落實(shí)到人。
    2.各區(qū)教育局及組織參加夏令營活動(dòng)中小學(xué)校要嚴(yán)格按不超過20學(xué)生配備1名教師的比例選派責(zé)任心強(qiáng),有組織協(xié)調(diào)能力,認(rèn)真負(fù)責(zé)能吃苦的教師和干部負(fù)責(zé)帶隊(duì)、領(lǐng)隊(duì)工作,派出人員不得從承辦單位獲取任何形式的報(bào)酬。
    3.組織參加夏令營活動(dòng)中小學(xué)校要對(duì)報(bào)名參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生做好行前教育,給學(xué)生講清行程安排、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、修學(xué)內(nèi)容、行為規(guī)范和注意事項(xiàng),教育學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法,有安全意識(shí)、自理生活能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的好營員。同時(shí),要鼓勵(lì)學(xué)生積極參加夏令營征文活動(dòng)。
    4.承辦單位要嚴(yán)格落實(shí)夏令營活動(dòng)安全保障措施、教育活動(dòng)要求和服務(wù)質(zhì)量承諾。市、區(qū)中小學(xué)后勤管理職能部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)承辦單位的監(jiān)管,努力維護(hù)好參加夏令營活動(dòng)中小學(xué)生利益。
    5.對(duì)在夏令營活動(dòng)中違反廉潔紀(jì)律或未按規(guī)定履行職責(zé)的單位和個(gè)人,由有關(guān)部門按照規(guī)定予以處理。
    活動(dòng)特色:
    1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。
    2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
    3、采訪xx名企游覽景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
    4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。
    訓(xùn)練對(duì)象:
    少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生。
    開營地點(diǎn):
    小記者教育基地。
    開營時(shí)間:
    第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。
    具體安排:
    下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流。
    第二天上午:健康體能訓(xùn)練,
    軍訓(xùn)。
    下午:電視臺(tái)主持人、記者主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)。
    晚上:興趣特長大比拼。
    第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)。
    晚上:奧運(yùn)故事會(huì)。
    第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)。
    晚上:電影賞析。
    第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。
    晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)。
    第六天上午:采訪體工隊(duì),感受xx運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對(duì)面交流。
    下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練。
    晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧。
    第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)。
    下午:健身教育表演。
    晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)。
    第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描寫。
    晚上:興趣圖書閱覽。
    第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮。
    下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。
    晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧。
    第十一天。
    上午:電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)。
    下午:奧運(yùn)歷史介紹。
    晚上:朗誦比賽。
    第十二天。
    上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由新聞人講解報(bào)紙制作流程。
    晚上:形體訓(xùn)練。
    第十三天。
    上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。
    下午:健身大展示,體育比賽。
    晚上:優(yōu)秀。
    作文。
    賞析。
    第十四天。
    第十五天。
    上午:參觀采訪知名企業(yè)xx集團(tuán)等。
    下午:演講與口才。
    晚上:舉辦營員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等。
    第十六天。
    上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營員話別交流、合影留念。
    下午:5:30前返回指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營。
    一、活動(dòng)目的:
    1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。
    2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。
    3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、車廂閱讀:教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書。
    2、“最美徽文化”手工diy繪本比賽。
    3、贈(zèng)書留言。
    三、活動(dòng)形式:小組探究。
    所有閱讀小組隊(duì)員分四組,分別是a徽美食b徽建筑c徽民俗d徽物產(chǎn),每組5——6人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過實(shí)地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準(zhǔn)備三分鐘匯報(bào)展示。
    四、活動(dòng)流程:
    7月22日——7月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。
    7月26日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。
    7月27日:
    8:00——9:00車廂閱讀。
    9:00——10:30游覽宏村,尋找徽文化。
    10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊(duì)員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容,然后裝訂成冊(cè),要有封面與封底。
    11:00——11:30各小組隊(duì)員在組內(nèi)匯報(bào)展示,主題是“我最喜歡的徽”,選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。
    11:30——12:00四個(gè)主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動(dòng)的感受,贈(zèng)送給自己的小伙伴。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、教師準(zhǔn)備:
    a4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,徽文化資訊。
    2、學(xué)生準(zhǔn)備:
    帶一本自己喜歡的圖書,并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。
    彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(jī)(相機(jī)自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)。
    圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。
    準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等都可。
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇六
    學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
    三、報(bào)名原則及方法。
    報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
    四、報(bào)名辦法。
    1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
    2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
    1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
    2、與生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
    4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛之情。
    5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。
    六、活動(dòng)時(shí)間。
    1、“少年軍校暑期夏令營”
    根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。
    2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——生活廣場的冠軍溜冰場。
    活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。
    活動(dòng)時(shí)間:7月8日。
    4、“探秘,愛我”
    七、活動(dòng)總結(jié)。
    2、8月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
    3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇七
    為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    二、參加對(duì)象和名額。
    二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動(dòng)。
    三、營員條件。
    1.對(duì)夏令營活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加,
    2.組織紀(jì)律性強(qiáng),家長支持;
    四、時(shí)間:xx年8月20日——29日。
    五、收費(fèi):僅收伙食費(fèi)300元,教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。
    六、活動(dòng)組織原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
    七、活動(dòng)內(nèi)容。
    暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、
    作文。
    起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。
    八、活動(dòng)組織要求。
    1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。
    3.嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇八
    一、活動(dòng)目的:
    1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。
    2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。
    3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、車廂閱讀:教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書。
    2、“最美徽文化”手工diy繪本比賽。
    3、贈(zèng)書留言。
    三、活動(dòng)形式:小組探究。
    所有閱讀小組隊(duì)員分四組。每組5—6人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過實(shí)地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準(zhǔn)備三分鐘匯報(bào)展示。
    四、活動(dòng)流程:
    7月22日——7月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。
    7月26日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。
    7月27日:
    8:00——9:00車廂閱讀。
    9:00——10:30游覽宏村,尋找徽文化。
    10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊(duì)員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容,然后裝訂成冊(cè),要有封面與封底。
    11:00——11:30各小組隊(duì)員在組內(nèi)匯報(bào)展示,主題是“我最喜歡的__”,選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。
    11:30——12:00四個(gè)主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動(dòng)的感受,贈(zèng)送給自己的小伙伴。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、教師準(zhǔn)備:
    a4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,徽文化資訊。
    2、學(xué)生準(zhǔn)備:
    帶一本自己喜歡的圖書,并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。
    彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(jī)(相機(jī)自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)。
    圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。
    準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等都可。
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇九
    以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng),具體的夏令營活動(dòng)方案如下:
    學(xué)校成立“快樂暑期我做主”西安夏令營 活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:
    成員:
    學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
    堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
    1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
    2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
    1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
    2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
    4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
    5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。
    1、“少年軍校暑期夏令營”
    根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。
    2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
    活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
    活動(dòng)時(shí)間:7月8日
    4、“河南探秘,愛我河南”
    活動(dòng)時(shí)間:7月20日
    2、8月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
    3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇十
    提供社會(huì)實(shí)踐舞臺(tái),讓孩子們?cè)诔械膶?shí)踐中樹立“勞動(dòng)光榮”的正確價(jià)值觀和人生態(tài)度,宣傳勝大超市的社會(huì)責(zé)任感,宣傳勝大超市的企業(yè)理念和經(jīng)營優(yōu)勢。
    與勝利教管中心聯(lián)合舉辦本次活動(dòng)。(一)由教管中心團(tuán)委向所屬學(xué)校下發(fā)活動(dòng)通知及報(bào)名表;(二)超市自主組織學(xué)生報(bào)名參加。通過媒體面向油田其他學(xué)校招募學(xué)生報(bào)名參加。具體要求如下:
    1、四年級(jí)以上至高中畢業(yè)學(xué)生。10周歲以上,自理能力強(qiáng)、服從管理、學(xué)生干部優(yōu)先;
    3、實(shí)踐結(jié)束每人寫一篇實(shí)踐感想,評(píng)選一二三等獎(jiǎng)并擇優(yōu)在報(bào)刊刊登;實(shí)習(xí)結(jié)束頒發(fā)實(shí)習(xí)證書。
    4、居住地有勝大超市的區(qū)均可報(bào)名。
    5、每期計(jì)劃招收70人。
    每期開營時(shí)間5天,每天工作四個(gè)半小時(shí)。(下午15:30—晚上20:00)
    由報(bào)名情況確定。
    (一)通過媒體宣傳,讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動(dòng),引導(dǎo)適齡青少年積極參加活動(dòng)。
    (二) 組織報(bào)名。
    1、教培中心負(fù)責(zé)集體報(bào)名。
    2、參加門店負(fù)責(zé)個(gè)人報(bào)名。
    (三)開營活動(dòng)。
    1、舉辦“勝大超市小小實(shí)踐家”啟動(dòng)儀式;
    2、進(jìn)行一天的企業(yè)文化和崗位介紹培訓(xùn);
    3、上崗實(shí)踐??头颗浜闲麄髟诘陜?nèi)加大廣播力度;
    4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等;
    5、媒體跟蹤采訪,集中報(bào)道;
    6、征集學(xué)生實(shí)踐日記心得及家長顧客的評(píng)論反饋等內(nèi)容在媒體上刊登;
    7、評(píng)選優(yōu)秀小實(shí)踐家20名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);
    1、時(shí)間: 20xx年7月14號(hào)
    2、主會(huì)場:勝大超市中心店
    3、超市領(lǐng)導(dǎo)講話。
    4、學(xué)生代表講話。
    5、輔導(dǎo)員代表講話。
    6、學(xué)生一齊朗誦《少年中國說》。
    7、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
    1、所有學(xué)生一律佩戴超市統(tǒng)一制作的上崗證,形象帽。
    2、輔導(dǎo)員由教培中心、承辦門店統(tǒng)一安排。
    3、活動(dòng)期間,免費(fèi)為孩子提供工作晚餐,其他費(fèi)用均由勝大超市負(fù)責(zé)。
    4、學(xué)生報(bào)名表須有家長簽字確認(rèn)。
    5、為強(qiáng)調(diào)整個(gè)活動(dòng)的安全性,學(xué)生家長需給每個(gè)學(xué)生購買保險(xiǎn)。
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇十一
    5、報(bào)名渠道:英皇英語課程顧問處
    三、活動(dòng)流程
    1.一期時(shí)間為7天
    2.每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。
    3.深度英語訓(xùn)練營主要活動(dòng)內(nèi)容:
    下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車,保全人員,外場活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。
    四、部門責(zé)任分工
    市場部和銷售部
    a) “夏令營”場地統(tǒng)籌安排;
    教學(xué)部
    a) 課程教師安排:外教一名、中教一名;
    d) “夏令營”過程中注意安全問題
    行政部
    a) 負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等
    五、籌備進(jìn)度控制
    六、活動(dòng)材料
    1、場地布置類:教室或操場等情況確認(rèn)
    2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁
    3、活動(dòng)記錄類:相機(jī)
    七、活動(dòng)結(jié)束后意見反饋及效果評(píng)估
    ps:課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇十二
    夏令營基地在松江大學(xué)城,營地24小時(shí)安全監(jiān)控系統(tǒng),采取全封閉形式,營員食宿全部安排在松江大學(xué)城夏令營基地內(nèi)。用餐標(biāo)準(zhǔn)為專業(yè)營養(yǎng)師配餐;宿舍為標(biāo)準(zhǔn)客房,配備空調(diào)、電子滅蚊設(shè)備,房間有獨(dú)立衛(wèi)生間。
    夏令營采取小組負(fù)責(zé)制,責(zé)任心強(qiáng)的輔導(dǎo)員老師按小組全天負(fù)責(zé)監(jiān)督訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活及各種活動(dòng),實(shí)行半軍事化管理。
    除專業(yè)的足球訓(xùn)練,夏令營以營員的興趣為前提,安排各種球類、戶外拓展、游泳等方面的培訓(xùn)課程。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練之外,有教師輔導(dǎo)營員課業(yè)。特色中外文化交流活動(dòng)。
    二、奧林修斯足球夏令營教學(xué)特色。
    足球夏令營營是以足球訓(xùn)練為主,籃球、乒乓球?yàn)檩o的運(yùn)動(dòng)夏令營,足球夏令營內(nèi)容主要包括課堂授課、旅游活動(dòng)、素質(zhì)拓展等。
    1、分班教學(xué)形式。
    根據(jù)每名營員的身體素質(zhì)分班,針對(duì)每位營員的特點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)個(gè)性化教學(xué),進(jìn)行足球基本知識(shí),足球基本技術(shù),足球常識(shí),足球比賽常識(shí),戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo),使?fàn)I員能夠更準(zhǔn)確、迅速、扎實(shí)的掌握足球技術(shù)要領(lǐng)。通過訓(xùn)練讓營員擁有較高足球技術(shù)水平,在足球訓(xùn)練中充分享受足球帶來的快感。
    2、資深教練和專業(yè)夏令營訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)。
    奧林修斯運(yùn)動(dòng)夏令營采用專業(yè)教學(xué)和開放式培訓(xùn),激發(fā)營員潛能,因材施教,寓教于樂。
    3、旅游活動(dòng)。
    讓營員在輕松歡快、多姿多彩的娛樂中掌握更多的知識(shí),為營員提供交友、增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)。
    4、中外文化交流。
    讓國內(nèi)營員感受不同的文化風(fēng)俗,了解不同歷史背景。
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇十三
    誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來夾衣服,零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開課本的煩擾,變身diy達(dá)人吧。在快樂diy夏令營里,生活里一切素材都是孩子們的神奇部件,它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間,還是孩子的夢工場!
    活動(dòng)精彩預(yù)告:
    雪糕新干線:讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀。
    新款轟炸機(jī):讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛的顏色,拼貼成轟炸機(jī)形狀。
    意面頭飾:讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料,顏料干透后,由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。
    谷物手鏈:給谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后開始用棉線玩穿珠子。
    零食古董車:用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。
    豆子粘貼畫:選擇一個(gè)底圖,讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。
    紙盤小拎包:把涂了顏色的紙盤對(duì)折貼在一起,用紐扣做成搭蓋,再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。
    紙盤吉他:讓孩子發(fā)揮無限創(chuàng)造空間,把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。
    玫瑰書簽:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽,讓書本留香的同時(shí)也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇十四
     暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng),具體的'夏令營活動(dòng)方案如下:
     學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
     組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任
     學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
     報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
     報(bào)名辦法:
     1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
     2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。
     根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
     1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
     2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
     3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
     4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
     5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。
     1、“少年軍校暑期夏令營”
     根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。
     2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
     活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日
     3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
     活動(dòng)時(shí)間:7月8日
     4、“河南探秘,愛我河南”
     活動(dòng)時(shí)間:7月20日
     2、8月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
     3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇十五
    20xx年x月x日-x月x日(暫定,會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)
    xx省xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
    【山區(qū)學(xué)校介紹】xx小學(xué)位于xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)xx村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),xx村可以說是位于山腳下。xx小學(xué)只有一二年級(jí),由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的.一年級(jí)有將近20個(gè),二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
    走進(jìn)xx,播種陽光
    (一)20xx年x月x日——隊(duì)員集合于xx出發(fā)至學(xué)校。
    (二)20xx年x月9日至10日:隊(duì)員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境
    1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流,隊(duì)員自我介紹,交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動(dòng)。
    2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?,熟悉?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。
    (三)x月11日——12日夏令營活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)
    2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募
    3、課表制定、興趣課分班
    (四)x月13日——x月2日夏令營活動(dòng)時(shí)間
    上午文化課,下午為興趣課
    時(shí)間:x月13日—x月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹立學(xué)生自信心)
    1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
    2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識(shí)面。
    3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。
    x月2日上午:文藝聯(lián)歡;
    下午:活動(dòng)總結(jié)分享
    (五)x月3日離開學(xué)校,返回xx
    2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
    3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);
    4、通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
    1、讓孩子們完成暑假作業(yè),掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;
    2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識(shí)面,幫助他們樹立自信心;
    3、培養(yǎng)孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;
    4、教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發(fā)音;
    5、學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng);
    6、關(guān)注之前來參加支教活動(dòng)孩子的變化情況,做好記錄和總結(jié),作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。
    7、對(duì)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解,并詳細(xì)登記注冊(cè),通過團(tuán)隊(duì)向社會(huì)愛心人士需求幫助。
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇十六
    尊敬的家長:
    當(dāng)我們和孩子一起吹著空調(diào),吃著披薩,玩著ipone的時(shí)候,有一群孩子,他們每年只能見父母幾次面,田間地頭是他們的快樂天地,青蛙蚱蜢是他們的伙伴。
    當(dāng)孩子向我們?nèi)鰦伞l(fā)脾氣的時(shí)候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦,聽到手機(jī)那頭父母的聲音,守著爺爺奶奶,已經(jīng)覺得很幸福了。
    他們是中國一群普普通通留守兒童。
    7月6日,讓我們和無錫教育電視臺(tái)《空中幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
    活動(dòng)安排
    活動(dòng)日期:7月6日(周六)-7日(周日)
    活動(dòng)地點(diǎn):江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園
    活動(dòng)行程:
    7月6日(第一天)
    8:00出發(fā),5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)宿遷市泗陽縣;
    15:00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng);
    《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物;
    無錫幼兒園代表贈(zèng)送禮物;
    名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定);
    文藝表演;
    小朋友互動(dòng);
    17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;
    晚上在泗陽酒店住宿。
    7月7日(第二天)
    8:30出發(fā),游玩泰州溱湖風(fēng)景區(qū);
    15:00左右出發(fā)返錫。
    活動(dòng)費(fèi)用:
    親子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)
    每人一座,親子房一間,一早三正,活動(dòng)親子裝一套,活動(dòng)節(jié)目光盤一張。
    活動(dòng)建議:
    1. 人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;
    2.活動(dòng)期間,兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng),請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;
    4.活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
    本次活動(dòng)由無錫教育電視臺(tái)主辦,“名師講壇”頻道承辦,《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝,無錫市水秀實(shí)驗(yàn)幼兒園、無錫市南長區(qū)中心幼兒園、無錫市五愛幼兒園、無錫市江南藝術(shù)幼兒園、無錫市惠山中心幼兒園、無錫市江溪幼兒園等協(xié)辦。
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇十七
    山東魯能泰山足球?qū)W校攜手巴西圣保羅足球俱樂部,為優(yōu)秀足球人才提供世界頂級(jí)的訓(xùn)練體驗(yàn)和比賽交流平臺(tái)。
    足球夢-球星夢―中國夢,圣保羅幫您夢想成真。
    1.優(yōu)質(zhì)課程:巴西圣保羅青訓(xùn)專家精心指導(dǎo)足球訓(xùn)練課。
    2.精英云集:國內(nèi)一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。
    3.開闊眼界:豐富體驗(yàn)式訓(xùn)練生活的足跡覆蓋國內(nèi)外。
    4.精神洗禮:傳遞奮斗拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的足球正能量。
    (一)夏令營苗子隊(duì)員選拔首選城市z
    青島、濟(jì)南、武漢、重慶、 西安、大連等足球重點(diǎn)城市。
    (二)選拔渠道
    1.魯能足校專職選材工作人員在國內(nèi)各足球重點(diǎn)城市通過地方足協(xié)組織比賽或組織專門選秀活動(dòng)進(jìn)行苗子隊(duì)員選拔。
    2.國內(nèi)各足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校及業(yè)余少兒足球俱樂部有意推薦的苗子隊(duì)員。
    3.“魯能杯”全國少兒足球邀請(qǐng)賽,大會(huì)選拔小組選拔的苗子隊(duì)員。
    (三)參加夏令營隊(duì)員名額、年齡段
    參加魯能足校組織的夏令營隊(duì)員名額限為60名,夏令營活動(dòng)期間選拔若干名優(yōu)秀隊(duì)員,參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營。入選夏令營隊(duì)員年齡為(20xx-2006)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營隊(duì)員,具有優(yōu)先入選魯能俱樂部相應(yīng)年齡段梯隊(duì)的資格。
    (四)夏令營活動(dòng)安排
    1.魯能足校夏令營時(shí)間:
    20xx年7月13日--7月19日?;顒?dòng)內(nèi)容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。
    2、海外足球夏令營時(shí)間:
    海外足球夏令營時(shí)間待定。夏令營活動(dòng)內(nèi)容包括參觀圣保羅青訓(xùn)營,參觀莫倫比球場并觀看比賽,與圣保羅球星合影。
    (五)活動(dòng)費(fèi)用
    魯能足校夏令營及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營活動(dòng)費(fèi)用由魯能承擔(dān)。
    小學(xué)夏令營的活動(dòng)方案篇十八
    一、活動(dòng)時(shí)間:(暫定每天上午)
    二、活動(dòng)地點(diǎn)與人數(shù):
    三、活動(dòng)目的:為了豐富學(xué)生的暑期生活,增強(qiáng)體質(zhì),挖掘自信潛力,磨練意志能力, 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過個(gè)有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。
    四、活動(dòng)形式:以自愿報(bào)名和原訓(xùn)練班為主要活動(dòng)形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    男女籃球隊(duì):熟悉球性的'基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進(jìn)間低手投籃、原地高運(yùn)球和原地低運(yùn)球等。
    男子足球隊(duì):熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運(yùn)球、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。
    男女乒乓球隊(duì):熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢、步法、正手位攻球等。 女子藝術(shù)體操隊(duì):基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。
    田徑隊(duì):輔助性練習(xí)(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點(diǎn)跑)、背越式跳高技術(shù)等。
    六、參加人員:
    七、指導(dǎo)老師:全體體育老師。
    八、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng):
    1、各學(xué)生要聽從指揮,服從安排,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校集合。
    2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動(dòng),指導(dǎo)老師密切配合。
    3、組織好學(xué)生,確保學(xué)生活動(dòng)中的安全。
    4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學(xué)生自備飲用水 和多帶衣服以備替換。
    5、參與該活動(dòng)的所有學(xué)生遇到情況要及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào),不得在中途私自離隊(duì)。
    6、建議學(xué)生不要帶貴重物品,注意財(cái)務(wù)安全。
    7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長做好溝通,做好學(xué)生的接送工作。