校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案(熱門18篇)

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    方案的制定需要考慮到各種因素,如資源、時(shí)間和人力等。方案的實(shí)施需要我們有堅(jiān)定的決心和毅力,不輕言放棄。方案的成功與否取決于實(shí)施的過(guò)程和效果,希望你可以通過(guò)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)改進(jìn)自己的方案。
    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇一
    設(shè)計(jì)意圖:每年6月份的'第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的.渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。為此,我們年級(jí)組特開(kāi)展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
    6月份的第三個(gè)星期天
    幼兒園操場(chǎng)
    游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)
    【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì),以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,其次獲得亞軍。
    游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數(shù):16人(每班各8人)
    游戲三:我的老爸最海量
    參加人數(shù):16人(每班各8人)
    【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開(kāi)水,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。
    游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人)
    【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽(tīng)到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方,以先將對(duì)方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。
    游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人)
    【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,聽(tīng)到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
    游戲六:老爸,向前跳(跳遠(yuǎn))參加人數(shù):16人(每班各10人)
    【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽(tīng)到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
    游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數(shù):16人(每班各10人)
    【游戲內(nèi)容】?jī)扇藶橐唤M,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽(tīng)到裁判的口哨聲雙方開(kāi)始用力推擠對(duì)方,誰(shuí)最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內(nèi)的為冠軍?;顒?dòng)要求:
    1、每個(gè)游戲均由爸爸參加,每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。
    2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。
    3、安全第一,快樂(lè)相隨。
    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇二
    20xx年6月19日——21日(3天)。
    喚醒人們心中的敬老思想,提醒人們節(jié)日的到來(lái),同時(shí)抓住相關(guān)的節(jié)日熱點(diǎn)商品,全力促進(jìn)銷售。
    1、主題:"爸爸,我想對(duì)你說(shuō)。
    時(shí)間:6月19—21日活動(dòng)期間,來(lái)店的顧客,均可在大廳的留言板上寫下自己想對(duì)父親說(shuō)的話。(員工均可以參加)。展板放在seprit的位置,展覽2—3天。
    2、迎大運(yùn)、行好運(yùn)、趣味運(yùn)球賽活動(dòng)方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。比賽開(kāi)始,兩組父子/父女在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將"球"趕向"球欄",在第二個(gè)球進(jìn)"球欄"一瞬間停表。
    比賽規(guī)則:
    1、在趕"球"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即淘汰。
    2、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
    3、以時(shí)間多少排列名次,時(shí)間少者名次列前。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值596元男裝一套1名,二等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值328元t恤一件2名,三等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值298元領(lǐng)帶一條3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)男士襪一雙15名。
    報(bào)名時(shí)間:5月26—6月15日。
    報(bào)名地點(diǎn):商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)。
    比賽時(shí)間:6月19日下午15:00—17:00。
    比賽地點(diǎn):大門口廣場(chǎng)。
    其他部門協(xié)助事宜:請(qǐng)促銷部提前與物業(yè)溝通、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)防損部安排人員維護(hù)秩序。
    歡樂(lè)購(gòu)物、驚喜等著你內(nèi)容:6月19日,父親節(jié)當(dāng)天在百貨購(gòu)物滿288元即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),單張小票限抽2次。
    主題:感恩回饋激情。
    贈(zèng)送內(nèi)容:6月19日,父親節(jié)當(dāng)天在男裝品牌購(gòu)滿398元即可贈(zèng)送價(jià)值38—58元不等男士襪一雙(限前10名)。
    派發(fā)地點(diǎn):男裝各專柜、6月18—19日百貨區(qū)三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起,部分專柜除外、特賣安排:xxxx年6月15日—21日中廳路展,全場(chǎng)3—5折氣氛及宣傳、氣氛布置:分兩部分。
    第一部分場(chǎng)內(nèi)、四樓主通道掛吊旗。(20張)、一至四樓樓梯口擺放小展板。(3個(gè))、各收銀臺(tái)領(lǐng)取活動(dòng)報(bào)名表(共100分)、4樓收銀臺(tái)旁設(shè)置咨詢臺(tái)第二部分場(chǎng)外、百貨區(qū)大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼、常規(guī)宣傳。
    第二部分場(chǎng)內(nèi)、店內(nèi)廣播、店頭海報(bào)第二部分場(chǎng)外、免費(fèi)購(gòu)物巴士宣傳。
    費(fèi)用預(yù)估:
    獎(jiǎng)品費(fèi)用3364元(由男裝供應(yīng)商贊助)、宣傳費(fèi)用1500元效果評(píng)估與預(yù)測(cè)、拉動(dòng)龍華的.家庭消費(fèi),提高男裝的銷售額。
    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇三
    也許父親的深沉是無(wú)言,每年的父親節(jié)都沒(méi)有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說(shuō),父愛(ài)如山,有人說(shuō),父愛(ài)似海,但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)。
    二、活動(dòng)主題。
    爸爸,我想對(duì)您說(shuō)......
    三、活動(dòng)目的。
    在父親節(jié)來(lái)臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛(ài)的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    xx年6月xx日至6月xx日。
    xx大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生。
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、開(kāi)展主題班會(huì)。
    以“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”為題開(kāi)展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。
    2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)。
    3、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于父愛(ài)。
    (如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù),那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨,那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺邸⒃庥隼щy的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以,父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量...)。
    朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧...謳歌沉甸甸的父愛(ài),講述對(duì)父親的思念與感激之情。
    請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
    自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
    5、實(shí)踐活動(dòng)。
    “爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。
    七、活動(dòng)相關(guān)安排。
    前期準(zhǔn)備。
    6月x—x日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。
    6月x—x日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開(kāi)“父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。
    中期工作。
    6月x—x日要求各班開(kāi)展“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。
    6月xx日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。
    6月xx日—xx日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
    6月—xx日由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡,評(píng)出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
    后期工作。
    6月xx日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    6月xx日父親節(jié)當(dāng)天開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    宣傳海報(bào):2*10=20元。
    各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:150元。
    資料打印:1*200=20元。
    其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元。
    共計(jì):205元。
    十、活動(dòng)意義。
    父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問(wèn)候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們……通過(guò)此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,6月xx日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì),說(shuō)出你的愛(ài),說(shuō)出你的感激,說(shuō)一句“爸爸,您辛苦了”。
    六月,是一個(gè)暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與感恩的季節(jié)。對(duì)于六月,我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
    他們雖沒(méi)有母親般細(xì)膩的感情,甚至于總是善于把內(nèi)心對(duì)我們的愛(ài)深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無(wú)一不透露著對(duì)我們的愛(ài)。他們就是我們的――“父親”。
    相信大家都知道,每年6月第三個(gè)星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候,世界各地的人都會(huì)用不同的方式來(lái)慶祝父親節(jié),以此來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。
    此次對(duì)于關(guān)于父親的照片和三行“愛(ài)”語(yǔ)征集活動(dòng),旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情,更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、活動(dòng)主題:為了表達(dá)你對(duì)你父親的感恩之情,我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對(duì)你的父親所說(shuō)的一段話(或是你父親曾經(jīng)對(duì)你所說(shuō)過(guò)的,要求真摯感人)。
    2、征集要求:如無(wú)父親的照片,只征集一段話也可以;話語(yǔ)不限文體,但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來(lái)稿必須寫明姓名,短號(hào)以及班級(jí)。
    3、征集對(duì)象:衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生。
    4、截止日期:從即日起至6月xx日晚9:00止.
    5、征集方式:如有父親的照片,將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒(méi)有父親照片,就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱:)。
    6、評(píng)選方式:由中文系部分老師對(duì)照片及300字“愛(ài)”語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選。
    7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮譽(yù)證書及豐厚獎(jiǎng)品。
    8、頒獎(jiǎng)事宜:初定于6月17日晚7:00.在階梯教室2-205舉行。
    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇四
    我的好爸爸。
    x月x日x點(diǎn)。
    各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:x月x日開(kāi)始。
    宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名。
    每位老師(共x位)邀請(qǐng)x位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共x組家庭。
    了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
    讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
    (1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
    (2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。
    (3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙x張,彩紙x包,x支小膠棒。
    (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。
    老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則,課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。英語(yǔ)老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。
    1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等,加分評(píng)選“我是好爸爸”。
    2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物)。
    3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
    回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的“我是好爸爸”的每位爸爸頒發(fā)寶寶的“最棒的禮物”,合影留念!
    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇五
    父愛(ài)如山。
    父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
    父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。
    1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
    2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
    班會(huì)
    1、視頻,音樂(lè)準(zhǔn)備:
    (1)演講視頻《讓生命充滿愛(ài)――愛(ài)父母》
    (2)音樂(lè):《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》
    2、父親節(jié)宣傳板報(bào)。
    3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛(ài)的詩(shī)歌、散文等。
    父親節(jié)前(具體安排自定)
    吉樂(lè)學(xué)校五年級(jí)一班教室
    全體師生
    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇六
    父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開(kāi)展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、活動(dòng)目的:
    通過(guò)活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài),激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
    二、活動(dòng)時(shí)間:6月11日——6月17日。
    三、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生。
    四、活動(dòng)口號(hào):感恩父母,記住四個(gè)感恩日。
    五、活動(dòng)內(nèi)容及程序:
    1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。
    2、通過(guò)班隊(duì)會(huì):
    (1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。)。
    (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)。
    (3)講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出:讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片,聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是如何照顧、開(kāi)解、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出)。
    3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
    推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
    4、閱讀一組親情文章。
    精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的`那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。
    5、完成一套感恩作業(yè)。
    (1)開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
    (2)開(kāi)展“給父母寫一封信”活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。
    (3)中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
    (4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個(gè)擁抱等)。
    六、活動(dòng)要求:(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)。
    1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
    2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。
    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇七
    活動(dòng)背景:
    “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際,我園開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
    活動(dòng)主題:《我愛(ài)你,爸爸—三個(gè)一大行動(dòng)》
    活動(dòng)時(shí)間: 2017年6月12日—6月17日
    2017年6月17日 上午9:30—10:00(各班開(kāi)展主題課)
    活動(dòng)對(duì)象:中央藝術(shù)幼兒園寶貝
    活動(dòng)宗旨:
    1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
    2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
    四、活動(dòng)方案:
    1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
    2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。
    3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
    4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
    5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
    3、全園寶貝開(kāi)展“三個(gè)一”大行動(dòng),
    活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:劉園長(zhǎng) 活動(dòng)策劃人:李 俊 駱 靜 當(dāng)天活動(dòng)拍照:李 俊
    后勤安全保障:羅主任 音樂(lè)負(fù)責(zé)人:李俊 美術(shù)設(shè)計(jì): 肖 歡
    《中央藝術(shù)幼兒園2017年母親節(jié)感恩月活動(dòng)》具體工作安排
    《中央藝術(shù)幼兒園2017年母親節(jié)感恩月活動(dòng)》各年級(jí)組前期安排
    備注:
    (1)各班級(jí)組根據(jù)年級(jí)組的安排,每周學(xué)習(xí)一首關(guān)于母親節(jié)的歌曲,并要求孩子回家為媽媽演唱。
    (2)各班級(jí)組根據(jù)年級(jí)組的安排,向孩子布置一個(gè)作業(yè),讓孩子回家為媽媽做一件力所能及的事,家長(zhǎng)用圖片的形式記錄下來(lái),并沖洗好交回幼兒園。各班級(jí)利用圖片做一個(gè)展板進(jìn)行宣傳和反饋。例如“我?guī)蛬寢屜茨_”
    (3)各班級(jí)找好母親節(jié)禮物的素材,禮物要求精致,富有新意,創(chuàng)意并具有紀(jì)念意義。
    李 俊
    2017年4月18日
    一.活動(dòng)主題:父親節(jié)
    宣傳條幅內(nèi)容:萬(wàn)昌百貨與筆桿子提醒您****年父親節(jié)只有一個(gè)。
    超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)。
    在購(gòu)物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個(gè)電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天?!?、“為父親過(guò)過(guò)生日嗎?”等等溫馨話語(yǔ)的紙條。下面印上萬(wàn)昌百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見(jiàn)真情。很容易引起在外工作的子女們對(duì)父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹(shù)立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的'萬(wàn)昌百貨形象有很好的作用。
    二.活動(dòng)日程安排
    1.前期宣傳周五、周六開(kāi)始張貼海報(bào),對(duì)“萬(wàn)昌百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容”進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動(dòng)的方式,將活動(dòng)內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的,以增大活動(dòng)當(dāng)天的人流量。
    如:父親節(jié)父子一同來(lái)萬(wàn)昌購(gòu)物驚喜不斷。
    父親節(jié)在萬(wàn)昌購(gòu)物,免費(fèi)拿走?(后面有相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容)
    父親節(jié),萬(wàn)昌百貨游園驚喜
    本周末,來(lái)萬(wàn)昌,與父親一起
    2.活動(dòng)當(dāng)天(周日即6月15號(hào))
    1)父子(女)親情照活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來(lái)購(gòu)物的父子,如果子女能說(shuō)清楚父親的生日,可贈(zèng)拍父子(女)照片一張,并由筆桿子負(fù)責(zé)郵寄照片。
    2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話?!尽?。需要郵寄的可由筆桿子代勞?;顒?dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。
    3)游戲顧客可憑購(gòu)物小票參加游戲。如:
    a.默契大考驗(yàn)由一同購(gòu)物的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問(wèn)卷,回答一些喜好的問(wèn)題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問(wèn),如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。
    b.二人三足賽跑(這個(gè)不用說(shuō)了)
    c.長(zhǎng)桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。
    其他的還可以再考慮。
    4)贈(zèng)送汽球商場(chǎng)出口處,由兩位營(yíng)業(yè)小姐(最好是能找到兩個(gè)小朋友來(lái)發(fā))對(duì)購(gòu)物出來(lái)的顧客,說(shuō)祝你們父親節(jié)日快樂(lè),并贈(zèng)送一個(gè)汽球。
    3.常見(jiàn)促銷活動(dòng)
    a)免費(fèi)包裝禮品對(duì)當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈(zèng)送賀卡一張
    b)抽獎(jiǎng)購(gòu)物滿多少元的客戶提供抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)品內(nèi)容可形式式樣,包括禮品與購(gòu)物優(yōu)惠券或憑本次購(gòu)物小票再打折退還部分購(gòu)物款?;蚪o出一個(gè)特別獎(jiǎng),退回當(dāng)天購(gòu)物開(kāi)銷。
    c)對(duì)部分男性生活用品打折銷售。
    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇八
    一、活動(dòng)目的:我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài),對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著,為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月20日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、"感恩老爸我拍拍愛(ài)社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切?;顒?dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親""最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
    2、說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
    3、親情趣味活動(dòng)。
    4、快樂(lè)滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
    6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說(shuō)話,用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
    7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇九
    以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
    1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
    2、理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
    3、欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。
    1、每人帶一張自己爸爸的照片。
    2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
    3、散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
    1、通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。
    小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
    2、引導(dǎo)幼兒自由交談。
    將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
    3、比一比。
    4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
    (1)配合掛圖完整欣賞一遍。
    (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
    (3)教師小結(jié)。
    我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇十
    都說(shuō)母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,相對(duì)于溫柔細(xì)膩的母親,父親顯得深沉低調(diào),總是默默地為兒女撐起一片天。每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),今天,我們就像筷子兄弟一樣,勇敢的表達(dá)出給父親的心里話吧。
    如山父愛(ài),何以為報(bào)?
    6月x號(hào)(父親節(jié))(實(shí)際拍攝時(shí)間給一周到兩周,提前在六月初完成活動(dòng))。
    寢室;食堂,教室等生活場(chǎng)面。
    本次父親節(jié)活動(dòng)將分為寢室內(nèi)寢室外兩部分同時(shí)進(jìn)行:
    1、寢室內(nèi)以拍攝同學(xué)自己的居住環(huán)境為視頻主要內(nèi)容,在生活最近處取景,讓父母了解孩子的居住環(huán)境如何,還可以展現(xiàn)海大住宿環(huán)境優(yōu)越,寢室衛(wèi)生良好的特色。
    2、寢室外以同學(xué)在食堂,教室,星海湖等地方取景,一方面讓家長(zhǎng)看到孩子在校園過(guò)得怎么樣,另一方面可以展現(xiàn)海大校園魅力。
    1、(時(shí)間待定),開(kāi)始進(jìn)行視頻拍攝,各種生活素材收集,并完成視頻的剪輯。
    2、讓參賽寢室每個(gè)發(fā)幾張展現(xiàn)給父親的寢室成員pose圖,收集并剪輯成可供中隊(duì)觀看的公開(kāi)視頻。另外寢室自己拍的視頻讓每位成員自己發(fā)給父親或是母親。
    1、首先,是讓更多平時(shí)窩在寢室的同學(xué)走出寢室,來(lái)一場(chǎng)精心策劃的感恩父親微電影。有些不經(jīng)常表達(dá)自己感情的同學(xué)一次契機(jī),自己不好表達(dá),就可以以寢室為單位,人多且熟就容易邁出新的大步。
    2、學(xué)習(xí)懂得感恩。給遠(yuǎn)方的父母一個(gè)驚喜,一種關(guān)懷,一種沒(méi)有荒廢大學(xué)而是一份孩子在大學(xué)學(xué)會(huì)了懂事與關(guān)心,體貼父母的感覺(jué)。
    3、學(xué)習(xí)如何使用視頻剪輯軟件。
    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇十一
    一、時(shí)間:
    父親節(jié)當(dāng)天。
    二、地點(diǎn):
    園內(nèi)。
    三、主題釋義:
    我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
    四、活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。
    2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
    3、知道父親節(jié)的由來(lái)。19,美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
    2、圖畫紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;。
    3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
    4、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇十二
    溫情六月、感恩父愛(ài)。
    以"父親節(jié)"為契機(jī),舉行系列"關(guān)愛(ài)"、"親情"活動(dòng),促進(jìn)賣場(chǎng)銷售,提升xx"關(guān)愛(ài)社會(huì)"的企業(yè)形象。
    xx商業(yè)廣場(chǎng)的主體消費(fèi)群體為年輕一族,"父親節(jié)"這個(gè)外來(lái)節(jié)日因它包含著濃郁親情成分,所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義,這也是值得社會(huì)提倡和宣傳的。我公司擬緊(學(xué)校,社區(qū),商場(chǎng))抓這一時(shí)機(jī),扶持b座新開(kāi)業(yè)區(qū)域,策劃執(zhí)行相關(guān)活動(dòng),以期取得良好的社會(huì)效應(yīng)并能促進(jìn)賣場(chǎng)的49售。
    xx商業(yè)廣場(chǎng)客流量大且已比較穩(wěn)定,在"父親節(jié)"當(dāng)日舉行大型的外場(chǎng)路演活動(dòng),投入較大但效果并不會(huì)很明顯。。擬采取以內(nèi)場(chǎng)營(yíng)造氣氛為主的促銷手段,投入資金相對(duì)較小,且時(shí)段延續(xù)性相對(duì)較長(zhǎng),促銷效果較明顯。
    這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見(jiàn)真情。而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會(huì)有抵觸心理,對(duì)樹(shù)立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的"公益社會(huì)一一xx商業(yè)廣場(chǎng)的企業(yè)形象有很好的作用。
    6月x日至6月x日。
    1、與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣場(chǎng)各商戶,告知其活動(dòng)相關(guān)事宜,使商戶充分了解活動(dòng)內(nèi)容,并能積極地配合我公司共同開(kāi)展此活動(dòng)。
    2、營(yíng)造"感恩溫情"氛圍各商戶店內(nèi)增設(shè)pop宣傳牌,并將各入口玻璃門噴繪、內(nèi)場(chǎng)吊旗等處更換為宣傳"父親節(jié)"內(nèi)容,各處內(nèi)容底面圖案設(shè)計(jì)保持一致,但文字內(nèi)容盡量不相同,均為"父親節(jié)"相關(guān)宣傳介紹。例如:
    (1)"每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)";
    (2)"一個(gè)不應(yīng)被遺忘的節(jié)日";
    (3)"父親——男人最溫情的稱呼";
    (4)"父愛(ài)同樣偉大無(wú)私";
    (5)"對(duì)父親大膽說(shuō)出我愛(ài)你!";
    (6)"你記得父親的生日是哪一天嗎";
    (7)"記得給父親打個(gè)電話問(wèn)候";
    (8)"父親的節(jié)日每年只有一天";
    (9)"你為父親過(guò)過(guò)生日嗎;
    (10)"你準(zhǔn)備好送給父親的禮物了嗎?"。
    (11)"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛(ài)"。
    ……大膽寫出愛(ài)——感恩父愛(ài)祝福父親在b,c座首層中廳處各搭建一個(gè)簡(jiǎn)易許愿臺(tái),背板為"大膽寫出愛(ài)——感恩父愛(ài)祝福父親"主題內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)提供筆和祝福卡,由顧客自行在小祝??ㄉ蠈懡o父親的`祝福話語(yǔ),并粘貼在許愿臺(tái)上表達(dá)對(duì)父親的祝愿。
    由于不能統(tǒng)一收銀,如果采用購(gòu)物送卡的形式,無(wú)法保證真實(shí)性,又降低參與性,所以采取無(wú)條件贈(zèng)卡,簡(jiǎn)化流程,增強(qiáng)活動(dòng)的參與性和公益性。
    3、帶動(dòng)賣場(chǎng)銷售在營(yíng)造出了濃郁的"感恩父親節(jié)"氛圍的同時(shí),力求帶動(dòng)賣場(chǎng)梢售,設(shè)計(jì)制作特別針對(duì)"父親節(jié)"的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌,發(fā)放給商戶。例如:
    (1)"快帶我回家送給爸爸";
    (2)"你準(zhǔn)備好送爸爸的禮物了嗎";
    (3)"感恩父愛(ài)";
    (4)"獻(xiàn)給爸爸的禮物";
    (5)"父親節(jié)最好的禮物";
    (6)"快來(lái)挑件禮物送給爸爸吧";
    活動(dòng)形式較為簡(jiǎn)單,并不采取路演等大型活動(dòng),投入資金也不大,但卻能營(yíng)造溫馨的氛圍,給內(nèi)場(chǎng)銷售帶來(lái)直接效果。就長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度。在"父親節(jié)"開(kāi)展宣傳活動(dòng),可以在顧客心里建立xx商業(yè)廣場(chǎng)關(guān)懷顧客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象與美譽(yù)度,形成客戶忠誠(chéng)度,為以后的經(jīng)營(yíng)發(fā)展創(chuàng)造條件。
    總計(jì):5750元。
    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇十三
    也許父親的深沉是無(wú)言,每年的父親節(jié)都沒(méi)有父親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。
    有人說(shuō),父愛(ài)如山,有人說(shuō),父愛(ài)似海,但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)。
    爸爸,我想對(duì)您說(shuō)。
    在父親節(jié)來(lái)臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛(ài)的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!
    20xx年6月xx日至6月xx日。
    xx工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生。
    1、開(kāi)展主題班會(huì)。
    以“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”為題開(kāi)展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。
    2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)。
    3、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于父愛(ài)。
    (如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù),那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨,那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺邸⒃庥隼щy的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以,父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的`力量····)。
    朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛(ài),講述對(duì)父親的思念與感激之情。
    請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
    4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽。
    自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
    5、實(shí)踐活動(dòng)。
    “爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。
    前期準(zhǔn)備。
    6月x—x日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。
    6月x—x日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開(kāi)“父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。
    中期工作。
    6月x—x日要求各班開(kāi)展“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。
    6月x日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。
    6月x日—1x日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
    6月xx—xx日由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡,評(píng)出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
    后期工作。
    6月xx日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    6月xx日父親節(jié)當(dāng)天開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。
    各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
    宣傳海報(bào):2*10=20元。
    各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:150元資料打?。?*200=20元。
    其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元共計(jì):205元。
    父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問(wèn)候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們……通過(guò)此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,6月x日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì),說(shuō)出你的愛(ài),說(shuō)出你的感激,說(shuō)一句“爸爸,您辛苦了”。
    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇十四
    聽(tīng)聽(tīng)父親心里話。
    當(dāng)我們需要他的時(shí)候,他可以為我們撐起一片天;可是,他從未向我們索求過(guò)一絲一毫;其實(shí),他只是想聽(tīng)聽(tīng)我們的聲音,也讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的心里話。
    突然有一天就這么發(fā)現(xiàn)父親老了,看著父親那鬢角的白發(fā)、那額頭的皺紋,還有那佝僂的身軀,我真的真的害怕來(lái)不及對(duì)您好…來(lái)吧,20--年父親節(jié)讓我們大膽說(shuō)出那些跟父親有關(guān)的事兒!
    我給老爸當(dāng)保姆。
    有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長(zhǎng);有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無(wú)法忘記。
    活動(dòng)形式:
    1、活動(dòng)為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運(yùn)送給父親,并佩戴完整。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    2、小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。
    3、小朋友用滑板將領(lǐng)帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整。過(guò)程中允許跌倒一次。
    4、小朋友用自行車將皮帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整。過(guò)程中不允許跌倒。
    我和老爸最默契。
    他為我們付出很多,但我們很少時(shí)間陪他,他卻總是一笑而過(guò)……。
    活動(dòng)形式:
    part1。
    1、父親以聲音演繹圖畫上的物件,小孩要憑聽(tīng)覺(jué)估出正確的答案,限時(shí)內(nèi)估中較多者為之勝出。
    part2。
    1、父親蒙著眼睛,根據(jù)孩子的口令(向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”)將手中的籃球投進(jìn)籃筐里。
    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇十五
    “父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
    二、活動(dòng)意義。
    1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員,讓體會(huì)父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
    2、因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來(lái)的父親”(年輕學(xué)員),認(rèn)識(shí)到做父親的責(zé)任,對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。
    3、年輕教師開(kāi)展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問(wèn)題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
    4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。
    三、活動(dòng)策劃。
    (一)老教授篇。
    1、社會(huì)意義:
    中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì),“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了,這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問(wèn)題。濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校把--位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了學(xué)者治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動(dòng)了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。
    2、活動(dòng)安排:
    (1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
    (2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
    (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖。
    (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
    (二)學(xué)生父親篇。
    1、社會(huì)意義。
    在--學(xué)校,一大批父親級(jí)的學(xué)員,他們年齡的已經(jīng)--歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)異??炭啵蔀榭?,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典范。聽(tīng)聽(tīng)他們的訴說(shuō),就會(huì)讓文字記者們感動(dòng),寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
    2、活動(dòng)安排。
    (1)“--國(guó)際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”。
    (2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
    (三)年輕學(xué)員篇。
    1、社會(huì)意義。
    現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意認(rèn)識(shí)普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開(kāi)展一些活動(dòng),可以讓他們認(rèn)識(shí)到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們認(rèn)識(shí)到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
    2、活動(dòng)安排。
    (1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
    (2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“--學(xué)子祝天下父親福如東?!薄?BR>    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇十六
    一、活動(dòng)名稱:
    分享父愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。
    二、活動(dòng)背景:
    三、活動(dòng)目的:
    在父親節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)號(hào)召型活動(dòng)讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過(guò)簡(jiǎn)單而細(xì)微的方式學(xué)會(huì)珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓大學(xué)生在快樂(lè)無(wú)憂的生活中思考誰(shuí)是我們最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人,懂得關(guān)愛(ài)的含義,明白愛(ài)的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。
    四、活動(dòng)主題:
    親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
    五、活動(dòng)意義:
    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇十七
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、幼兒樂(lè)意用簡(jiǎn)單溫暖的話語(yǔ)介紹自己的爸爸,加深對(duì)爸爸的了解和愛(ài)。
    2、通過(guò)游戲體驗(yàn)親子間的快樂(lè),感受爸爸的力量、能干和偉大。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、事先鼓勵(lì)孩子了解自己爸爸的工作,并準(zhǔn)備介紹詞;個(gè)別爸爸準(zhǔn)備自己工作時(shí)的錄像。
    2、為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)。
    3、場(chǎng)地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。
    4、提前做好家長(zhǎng)的通知工作,讓爸爸做好時(shí)間的調(diào)整和工作安排。
    5、主持:李若茵。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、開(kāi)場(chǎng):教師致節(jié)日賀詞。
    爸爸是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)想;爸爸是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂(lè)!工作順利!越來(lái)越棒!
    二、介紹我的好爸爸:鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家,聲音響亮地介。
    紹自己的爸爸:“我的爸爸叫__x(姓名),他在____(工作單位)上班。他有------本領(lǐng)”
    三、錄像:我的好爸爸(介紹個(gè)別爸爸工作的.特殊性和重要性,對(duì)爸爸說(shuō)祝賀節(jié)日的話)。
    四、爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬?duì)孩子們的希望。
    五、(誰(shuí)最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
    六、歌聲送給好爸爸:
    中三班:我是星星你是太陽(yáng)。
    七、游戲1“我最高”。
    玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級(jí)間競(jìng)賽)。
    八、親子合唱:爸爸去哪里。
    九、游戲2“抓尾巴”。
    玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)。
    十、爸爸演唱:親親我的寶貝。
    十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫,對(duì)爸爸說(shuō)句悄悄話,如:“爸爸我愛(ài)你!”“爸爸你真棒!”
    十二、親子舞蹈:快樂(lè)在一起。
    十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。
    校園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案篇十八
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年6月17日上午九點(diǎn)。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    __社區(qū)。
    三、活動(dòng)目的:
    關(guān)愛(ài)偉大父親,通過(guò)義診普及基礎(chǔ)醫(yī)療健康知識(shí),提升物業(yè)服務(wù)形象,拉近與業(yè)主之間的關(guān)系,活躍節(jié)日氛圍,為社區(qū)建設(shè)創(chuàng)造健康衛(wèi)生的生活環(huán)境。
    四、活動(dòng)主題:
    “感恩父親節(jié)關(guān)愛(ài)零距離”
    五、活動(dòng)主辦與協(xié)辦單位:
    __社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(協(xié)辦)。
    六、預(yù)計(jì)活動(dòng)參與對(duì)象及規(guī)模:
    七、活動(dòng)內(nèi)容安排及開(kāi)展形式:
    1、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量血壓、血糖,推拿,把脈。
    2、健康咨詢。
    3、65歲以上人員免費(fèi)體檢。
    八、活動(dòng)宣傳:
    __噴繪、業(yè)主短信、微信、網(wǎng)站信息發(fā)布。
    九、費(fèi)用預(yù)算:待定。
    十、活動(dòng)步驟:
    準(zhǔn)備階段:
    a、服務(wù)站做好前期的宣傳工作,提前兩天到小區(qū)及其附近公布義診海報(bào),讓住戶了解義診時(shí)間及相關(guān)咨詢項(xiàng)目。
    b、確定醫(yī)院此次活動(dòng)的參加人員、人員分工(暫定4名醫(yī)護(hù)人員)。
    c、配合醫(yī)院準(zhǔn)備好活動(dòng)的'相關(guān)宣傳工作。
    義診流程。
    1、醫(yī)院工作人員應(yīng)在九點(diǎn)前擺好義診所需用品,包括血壓儀、宣傳資料等,工作人員各就各位。
    2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單,向業(yè)主宣講健康知識(shí)。
    3、給來(lái)參加活動(dòng)的男性業(yè)主進(jìn)行義診。
    十一、物資準(zhǔn)備。
    __社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站:桌子(4張)、椅子、桌布、現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料若干(雜志、健康資料、宣傳冊(cè)等)。
    協(xié)助單位:小禮品若干。
    __物業(yè):背景噴繪。
    十二、活動(dòng)安排負(fù)責(zé)人。
    綜合管理部:桁架廣告確定、整個(gè)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
    企業(yè)管理部:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)日的拍照工作。
    工程部:協(xié)助醫(yī)院布置當(dāng)日的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    客服部:管家在現(xiàn)場(chǎng)與業(yè)主的溝通交流工作。
    環(huán)境部:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃及撤場(chǎng)后的清潔工作。
    秩序部:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)工作。
    商辦事業(yè)部:協(xié)調(diào)小禮品贊助商戶。
    十三、緊急情況處理:
    問(wèn)題一:活動(dòng)可能恰好是在雨天,造成場(chǎng)地的不合適以及居民出行的不便。
    解決方法:?jiǎn)?dòng)預(yù)案,更改活動(dòng)時(shí)間(應(yīng)在前兩天隨時(shí)關(guān)注天氣情況,以便對(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行及時(shí)調(diào)整)。
    問(wèn)題二:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人比較少,氣氛不活躍。
    解決方法:可以通過(guò)播放音樂(lè),送小禮品吸引更多的人參與到活動(dòng)中來(lái)。
    問(wèn)題三:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人員非常多,秩序混亂。
    解決方法:提供小紅凳給排隊(duì)等候的業(yè)主使用,組織足夠的人員維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。