在日常生活中，我們經(jīng)常需要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。寫總結(jié)時，要注意客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，避免主觀個人情感的干擾。接下來將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計結(jié)果，希望能夠幫助您更好地了解情況。
有趣的游戲二年級篇一
我玩過的游戲很多，有丟手絹，有老鷹抓小雞，還有捉迷藏游戲。
最有趣的游戲是老鷹抓小雞，有一次，放學(xué)了，在學(xué)校操場，我跟同學(xué)一起玩老鷹抓小雞游戲，我把小雞一個個都抓光了，可雞媽媽還不知道，我大笑了起來。我們玩得開心極了!
有趣的游戲二年級篇二
今天上課時，老師說：“我們來玩?zhèn)€游戲?！蓖瑢W(xué)們一聽，高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來歡呼，還有的大喊大叫。當(dāng)老師說這個游戲叫“木頭人”時，我們滿腹疑惑，不知這個游戲怎么玩。緊接著，老師游戲規(guī)則：盡量用語言、動作、表情來逗“木頭人”笑，逗笑的人不能接觸“木頭人”。
游戲開始了，老師選張旭當(dāng)“木頭人”，請陳楚凱當(dāng)逗笑者，陳楚凱胸有成竹地走上了講臺，他先用中指扒著眼皮，用小指拉大了嘴巴，做出一副鬼臉，同時還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音。張旭呢？他呀！直視前方，嘴巴緊閉著，面無表情。陳楚凱看這一招沒用，就用下一招，他用拇指按住鼻子，做出豬的樣子，還發(fā)出了“哼哼哼”的叫聲。同學(xué)們被逗得哈哈大笑，有的同學(xué)卻替楚凱著急，因為張旭還是無動于衷，他簡直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無徽策了，只好以失敗退場。
老師后來又請了陳孝丹當(dāng)“木頭人”，邱子宏當(dāng)逗笑者，陳孝丹鎮(zhèn)定自如地站在臺上，逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上，邊跪邊求饒。同學(xué)們有的抱著肚子笑，有的笑得眼淚都掉了下來，還有的笑得前俯后仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂著嘴笑彎了腰。
“木頭人”這個游戲趣味橫生，我喜歡這個游戲。
有趣的游戲二年級篇三
我最喜歡的游戲是寫王字，這個游戲給我?guī)砹藷o窮的快樂。
這個游戲是這樣玩的：首先選出一個“鬼”，其他人站到一條線后預(yù)備，當(dāng)鬼背過去寫王字時，其他人必須迅速朝鬼的方向跑，去觸摸鬼，當(dāng)鬼寫完一個王字轉(zhuǎn)身后，其他人必須馬上變成“木頭人”，保持當(dāng)時的動作，直到鬼回過頭再次寫字時才能動。當(dāng)一個人摸到鬼時，鬼就要去抓其他人，其他人只要跑到原來的那條線后就贏了，如果不幸被鬼抓到，被抓住的人就繼續(xù)當(dāng)鬼。以這樣的規(guī)則，我們開始了游戲。
游戲開始后，鬼背過身開始寫王字。我們一溜煙地朝鬼的方向跑去，鬼迅速轉(zhuǎn)身，用貓頭鷹般的眼睛看向我們，幸好我早有準(zhǔn)備，一屁股坐在了地上，而我旁邊的那位同學(xué)，因為來不及反應(yīng)，只能做著單腿站立的姿勢。像一只像飛上天空的小老鷹一樣，鬼見沒有人動，繼續(xù)背過身寫王字。我馬上在地上一個翻滾，敏捷的跳躍著跑向鬼，就在鬼馬上寫完王字時，我一下摸到了鬼。其他人見了馬上撤離，迅速跑到了原來的那條線后，而我已經(jīng)來不及逃跑了，于是我先一下躺在地上，然后翻滾兩下跳起來跑回了那條線后，我們贏了。我們又蹦又跳，露出了勝利的笑容。
這個游戲給了我很多快樂，我喜歡這個游戲。
有趣的游戲二年級篇四
學(xué)校為我們一、二年級段設(shè)計了一個活動——“水上建筑”比賽。星期四老師讓我們帶好紙杯和臉盆，還為我們仔細(xì)地介紹了游戲規(guī)則。
老師話音沒落，同學(xué)們都爭先恐后地忙活開了，我也來大顯一下身手吧，我迫不及待地拿來臉盆，先往臉盆倒了點水，再把紙杯倒扣在水里呈梅花狀，然后在梅花的上方倒扣了四個紙杯呈正方形，接下來我小心翼翼的一層層往上加，不知不覺加到了十層“哇”好高呀!我搭起了一座“摩天大樓”正沾沾自喜，忽然“嘩”一聲我花了九牛二虎之力的“大樓”倒了，我的心都快沉到了海底。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師宣布了最高成績莊旭婷搭起了十六層真厲害啊!
有趣的游戲二年級篇五
今天早晨，我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的游戲，一個小雞當(dāng)雞媽媽，另一個小朋友當(dāng)老鷹，其他的小朋友就當(dāng)小雞。
老鷹可兇猛了，雞媽媽張開她大大翅膀，擋開了老鷹的路，小雞們在媽媽的保護(hù)下跑到東躲到西，大家玩的可開心啦，這個游戲可真好玩呀!
有趣的游戲二年級篇六
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛涌出教室，來到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。玩這個游戲要六人以上，他們先用“剪頭.石頭.布”的方式來決定誰當(dāng)“老鷹”，誰當(dāng)“小雞”和“母雞”。
游戲開始了,“老鷹”向小雞們猛撲過去，“母雞”見狀就用自己的身體為“小雞”們保駕護(hù)航?？墒?，“老鷹”趁“母雞”沒有注意時，抓住了一只可愛的.“小雞”。不一會兒，“老鷹”又抓住了三只“小雞”。這下可把“母雞”急壞了，她再一次用盡全身的力氣保護(hù)了她身后的“小雞”們。
“老鷹”累得氣喘吁吁，但她還不想放棄捉“小雞”的想法。
突然，上課鈴響了，快樂的游戲暫時中斷了，同學(xué)們趕緊跑回了各自的教室。
有趣的游戲二年級篇七
幼兒園教室里怎么會有一個大娃娃，身上全是眼睛呢？原來，老師帶著大家在玩貼眼睛游戲。
游戲規(guī)則是這樣的，每個同學(xué)的手上拿一個眼睛，然后，一個個貼在大娃娃身上。
游戲開始了，第八個上場的是我，老師把布，系到我的頭上，這時，我心里非常緊張。由于太緊張了，我居然把眼睛貼到了脖子上！同學(xué)們笑得前仰后合，有得使勁的拍桌子，有得都要把肚皮笑破了。不一會兒，這個娃娃身上就貼滿了許許多多的大眼睛。
那歡快的笑聲，在教室里久久回蕩。
有趣的游戲二年級篇八
今天，我跟我的好朋友玩老鷹抓小雞的游戲。我先當(dāng)起了老鷹，我的一個好朋友當(dāng)責(zé)任重大的母雞，其他的好朋友都是小雞。
游戲開始了，我們都全神貫注，我抓他躲，不一會兒我們玩得滿身大汗，可是我們依然生龍活虎。我們叫呀，笑呀，看到機(jī)會我就猛往上撲。但是機(jī)靈的母雞帶著小雞還是逃跑了。
這次游戲不但愉悅了我們的心情，還可以使我們強(qiáng)身健體。
有趣的游戲二年級篇九
今天下午，老師帶領(lǐng)我們在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲，我們高興得跳了起來。
游戲開始了，王若慈當(dāng)雞媽媽，孫仟當(dāng)老鷹，我和別的小朋友當(dāng)小雞。
我們站成一排，一個拉著一個的后衣角，躲在雞媽媽的身后。我心想：我一定不讓老鷹抓到我。
老鷹開始進(jìn)攻了，只見她張牙舞爪地?fù)溥^來，小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開翅膀擋住老鷹，不讓她捉到小雞們。結(jié)果，老鷹第一次進(jìn)攻，什么也沒捉到。
這時，老鷹又開始了第二次進(jìn)攻，雞媽媽又張開翅膀，勇敢地沖了上去?？衫销椞苹?，她向相反的方向撲去，一下子抓住了兩只小綠雞。
我們就這樣開心地玩著，不一會兒，老師叫住了我們說：“游戲結(jié)束了。”我們依依不舍地回到了教室。
今天我真高興，因為我知道團(tuán)結(jié)就是力量。
有趣的游戲二年級篇十
“紅燈！”“綠燈！”“現(xiàn)在是黃燈！”體育課上，這聲音響徹操場。一個身影手忙腳亂地向一個同學(xué)奔去，那同學(xué)卻靈活地躲開了。
“黃燈！”小z又在發(fā)指令了。我們收起一只腳，奮力地向前跳，而她卻站在離我們不遠(yuǎn)的地方一動不動。跳著，跳著，我突然醒悟過來：這家伙是想耗盡我們的體力，然后再下手呢！
于是，我奮力向遠(yuǎn)處跳去，然后倚著一根欄桿養(yǎng)精蓄銳，果不其然，就在大家的步伐越來越沉重的時候，小z猛地?fù)湎虿贿h(yuǎn)處的小l。唉，一位“同伙”落網(wǎng)了。
接著她又向其他人發(fā)起猛攻。由于長時間的單腿跳，大伙的體力不支，速度越來越慢。緊接著又有兩位同胞“落網(wǎng)”了！好在此時小z到了開啟“極速模式”的時候了，我們終于可以逃離這水深火熱的境地了。
我看著小z，突然覺得有些不對勁：她蒙上眼睛，怎么那么快就知道我們的“行蹤”呢？于是我決定試探一下她。
我一邊跑，一邊對著她大喊：“來呀，來抓我呀！”眼看著她就要追上，我立刻舉起手里的吊墜停在空中說道：“這個給你！”她毫不猶豫地一把抓過。我指著她手中的吊墜哈哈大笑起來：“你犯規(guī)了！”她這才反應(yīng)過來，自己上當(dāng)了。在“鐵證如山”的證據(jù)面前，這位“警察”只得乖乖認(rèn)輸。
哈哈，這真是一次快樂的游戲！
有趣的游戲二年級篇十一
“哈哈哈，哈哈哈……”。咦，是哪個班笑得要把房頂掀翻了呀？告訴你吧，這是我們班在玩“湊錢”的游戲呢。
我們開始玩游戲了，老師說：“我們玩兩輪?！钡谝惠喖ち业谋荣愰_始了，老師等大家全部安靜下來，才說：“三塊五?！蓖瑢W(xué)們推的推，拉的拉，扯的扯，有的像“老鷹捉小雞”一樣往自己的隊里拉人，我想拉三個女生過來，可是她們像被用五零二膠給粘住了一樣，死活不肯過來，沒辦法我只好用力拉了一個女生過來。這時有的同學(xué)又說：“多了，多了?！弊詈罄蠋熣f：“這一輪結(jié)束了?！蹦銈儾陆Y(jié)果呢？結(jié)果就是沒有一隊勝利的。第二輪開始了，女生還是“一元錢”，男生還是“五角錢”，這次老師說：“我要給你們出一點難的?！蔽业男呐榕橹碧?，只聽老師說：“五元錢。”我們幾個男生和女生抱在一起，湊成了“五元錢”，老師開始數(shù)錢了，我的'心還是不停的砰砰直跳，好緊張呀……“耶”我們這組獲勝了，我做出了一個勝利的手勢，真是太興奮了。
這個游戲不僅使我們感受到了快樂，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力，真是太棒了！
有趣的游戲二年級篇十二
下課了，學(xué)們在操場上做各種各樣的游戲，我和幾個同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”游戲。
我們開始分工了，我做“老鷹”，小紅做“雞媽媽”，其余幾個同學(xué)做“小雞”
游戲開始了，雞媽媽排在最前面，小雞一個拉著另一個的衣襟，連成一串。我站在雞媽媽前，左撲右向的很想捉一只小雞，雞媽媽張開雙手左抵右擋的保護(hù)小雞，小雞隨著雞媽媽左躲右閃的`。我一直捉不到小雞，心理很著急。突然我想到一個好辦法，我猛地向左邊跑，雞媽媽和小雞快步往右邊移動，我突然停下來和向右邊撲過去，最后那只小雞被我捉住了。我真開心。
這個游戲真有趣。
有趣的游戲二年級篇十三
今天，語文課上老師帶著同學(xué)們做了一個小游戲，游戲的名字叫：瘋狂的“紙片”。
這個游戲十分有趣，游戲的規(guī)則很簡單：由三位同學(xué)幫另外三位同學(xué)身上分別貼好6張便簽，在一分鐘內(nèi)不用手的情況下把便簽全部甩掉。
隨著老師一聲令下，游戲開始了！三位同學(xué)又蹦又跳，其中最引人注目的就是陶文博同學(xué)了！他用力的扭動著身子，可是，只有幾片便簽從他身上緩緩地落下，其它“淘氣”的紙片依然緊緊地扒拉著他。陶文博一看，著急了。我可不想讓小組成員甘拜下風(fēng)，于是，我便大聲喊道：“陶文博，快滾，讓背上的紙片掉在地上，加油！你一定能行的！”只見，他立刻倒在地上，“咕嚕嚕”地滾來滾去。但是，這“調(diào)皮”的紙片還是遲遲不肯離開陶文博，好像在說：“滾得我好舒服，嘿嘿，我偏不下來真……”陶文博回頭一看，呀！其他選手身上的紙片都掉了，唯獨他一個人身上紙片牢牢地抓著他。這下他更急了。突然，他不知道開了哪門子的竅，一股腦沖到王慧茹同學(xué)的課桌前，使勁磨蹭起來，終于那紙片招架不住了，這才慢悠悠地從他背后飄落下來。
游戲結(jié)束了，我真替這家伙終于松了一口氣，這游戲可真瘋狂啊，有機(jī)會我還要玩！
有趣的游戲二年級篇十四
一節(jié)體育課上，鄒老師讓我們我們做了一個很-挑戰(zhàn)。
游戲規(guī)則很簡單，分甲和乙兩隊，每隊按循序派一位同學(xué)發(fā)動挑戰(zhàn)，被挑戰(zhàn)方要抓住對方。不然，自己就成了“俘虜”了。相反，挑戰(zhàn)方被抓住的話，就是“自投羅網(wǎng)”了。
游戲開始了。首先，我發(fā)動挑戰(zhàn)，我早有準(zhǔn)備，跨了個箭步。用手一碰，碰到了“超級大胖胖”-雷拓。然后撒腿就跑。他還沒反映過來，我已回到陣地，抓到了第一個俘虜?？墒沁^了一會兒，倪寬報了“一劍之仇”
到了第二回合，我又第一。我將剛才捉我的倪寬干掉了。首先，我在人群中溜達(dá)，對準(zhǔn)倪寬旁邊的人要打，在一半時，手一變向，打中倪寬，轉(zhuǎn)眼就跑。yes!成功了!我們隊歡騰起來。最終，我們隊以2:1獲勝，我很高興!
啊!挑戰(zhàn)真好玩!
有趣的游戲二年級篇十五
晚上睡覺的時候，我經(jīng)常能為這個有趣好玩的游戲而笑出聲來。
今天語文課上，王老師像往常一樣給我們講作文的描寫與敘述，同學(xué)們都在津津有味地認(rèn)真聽講。過一會兒，王老師在黑板上一邊畫一邊說：“有一個漂亮的小寶寶，張著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃的小嘴巴?！比缓?，轉(zhuǎn)過身很神秘的看著我們，笑瞇瞇地對我們說：“你們看看，這個小寶寶缺少什么??？”“鼻子鼻子，沒有鼻子”，眼尖的同學(xué)一眼就看到那個可愛的寶寶沒有鼻子。王老師接著說：“我請你們幫他畫上一個鼻子。”話還沒說完，同學(xué)們就高興得手舞足蹈了。游戲開始了，同學(xué)們都爭先恐后的想試試自己的身手，王老師找了五名同學(xué)。
我是第二個上場畫的，我胸有成竹，很有自信的走到講臺，王老師用她的手捂住我的眼睛，確定我看不見之后，讓我在原地360度轉(zhuǎn)三圈。我慢慢地走到黑板前，我開始有些緊張，小心翼翼地東摸摸，西摸摸，不知畫在哪里好，想畫又不敢畫，最后，我鼓足勇氣，一鼓作氣畫了上去。王老師把手拿開，我睜大眼睛一看，“媽呀”，鼻子畫到了黑板的邊上，連臉蛋都沒碰到呢，同學(xué)們哈哈大笑起來，我的臉都紅了，忍不住地也笑起來。
最后出場的是晉蕭月，同學(xué)們都感覺她能夠準(zhǔn)確地把鼻子畫上。王老師也用手捂住她的眼睛，原地連續(xù)轉(zhuǎn)了三圈，把她轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，扶著她跌跌撞撞地來到黑板前，等她站定之后，猶豫半天不敢畫，她慢慢地抬起手上下摸摸，正要畫時，“錯啦錯啦”“向左點”不對不對,再向右點，”同學(xué)們你一言我一語，讓晉蕭月更慌張了，她立刻把手縮了回來，不知道該往哪里畫，她站在那里猶豫不定，最后她不顧一切地畫上去了。剎那間教室里鴉雀無聲，過了一會兒，同學(xué)們哄堂大笑起來，有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)還迫不及待地跑到黑板前一看，鼻子居然畫到了小寶寶的臉上。這時晉蕭月面紅耳赤，不好意思地回到座位上，和同學(xué)們一起開心地笑著。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，它不僅給我們帶來快樂，同時還讓我們懂得以后要多多幫助盲人，讓他們也感到幸?？鞓?，感受人間的溫暖，人間處處都有愛。
這個經(jīng)常在我的夢中出現(xiàn)，在夢中帶給我快樂。
有趣的游戲二年級篇十六
聽爸爸說，他小時候最愛玩捉迷藏了。爸爸給我講了許多關(guān)于捉迷藏的游戲，還教我玩呢！
爸爸平時都很忙，沒時間陪我玩，星期五的下午，爸爸剛好有時間，我就叫他帶我去玩捉迷藏游戲，我們就來到院子里，剛好有幾個小朋友在玩，爸爸就叫他們加入到我們一起玩捉迷藏。
首先，用石頭、剪刀、布來決定誰是蒙眼睛的人，這次真幸運，爸爸的眼睛被蒙了起來，我們幾個就分別躲起來讓爸爸找，我藏到單元門里面，他們幾個小朋友也分別藏到了各個角落里。
爸爸從一數(shù)到了十，就摘下眼鏡上的布就開始找我們，爸爸的眼睛可真亮，一下就把藏在出租車后面的馬瑞彤給找到了，我悄悄地躲在單元門后面，拼住呼吸，一動不動，爸爸從我前面走過去還是沒看到我，他又向旁邊的三輪車走去，我趁機(jī)會，一下子跑到國里面去了，爸爸還在那里認(rèn)真、仔細(xì)的找呢，其他幾個小朋友都回了國，爸爸就只找到了馬瑞彤一個，我們都?xì)g呼起來，爸爸尷尬的笑了起來，這個游戲真好玩，希望爸爸以后有更多的時間陪我玩更多的游戲。
有趣的游戲二年級篇十七
我玩過的游戲有很多，有捉迷藏，有丟手絹，還有蘿卜蹲，我最喜歡的游戲是捉迷藏。
有一次我跟幼兒班的小朋友們玩捉迷藏，有捉迷藏開始的時候，大家分散在每個角落，來捉的人從1到10數(shù)好啦，大家已經(jīng)躲好啦，他就開始抓啦，可是他找啦東南西北還是找不到，然后他哭了起來，看他哭啦起來我們大家都出來啦，看他這樣哭我們大笑起來。
有趣的游戲二年級篇十八
今天老師和我們一起玩了一場，叫做“斗?！薄?BR> 怎樣斗？原來是老師給兩個同學(xué)的背后貼一張紙條，看誰先看到別人的紙條，并大聲讀出詞語，誰就獲勝。
首先上場的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們在講臺旁邊對戰(zhàn)這，只見尹子恩轉(zhuǎn)了一個圈，想繞到楊晨曦的背后，可是沒能成功，尹子恩又想方設(shè)法的從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來，可是還是失敗了。這時楊承錫開始反擊了，他一個箭步?jīng)_上去，手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油！加油！”拉拉隊的'聲音在他耳邊響起，他用力一扯，看到了上面的字，大喊一聲：“課本！”全場頓時沸騰了起來?！拔覀儎倮?！”拉拉隊高興的大喊道。楊承錫仰著頭，挺著胸，得意洋洋的回到了座位上，尹子恩就像一只泄了氣的皮球，失落極了。
接下來到了女生組，盧依辰和黃潔玉邁著大步走了上去?！叭?，二，一，開始比賽！”兩個女生開始了激烈的斗爭，盧依辰看著黃潔玉不注意，撕下了紙條，大聲念道：“課桌！”拉拉隊的同學(xué)歡呼了起來，我也很開心。
我想下一節(jié)課再玩這個！
有趣的游戲二年級篇十九
我在整理雜物的時候，找到了以前玩過的游戲棒，便趁著做作業(yè)的間隙，跟媽媽玩起了游戲棒。
首先打開草稿本，在上面工工整整地寫下了我和媽媽的名字，還寫上了：第一次、第二次、第三次、勝利者等。媽媽開玩笑說我把這游戲搞得像正式比賽一樣，會讓她有“緊張感”。
我占據(jù)先機(jī)，先拋出了棒子，耶！棒子四散開來，看來我可以大獲全勝啦！我哼著歌，像采茶姑娘采茶一樣，左一根，右一根，我把所有的單個兒都“采”完了，現(xiàn)在該全力以赴地對付“難點”啦！我打出收集到的最細(xì)的白棒子，找到最好挑的部分，把最上面的那根紅色小棒小心翼翼地用力一挑，哦耶！我成功了。本來，我野心勃勃地要把這些“茶葉”“一片”不留地摘完，沒想到，一不小心，白棒子牽動了邊上的另一根，哎，但愿媽媽拋得差一點！
果然不出我所料，媽媽是個初學(xué)者，竟然規(guī)規(guī)矩矩地拋，一點都不懂得技巧。“啊哈哈哈哈．．．．．．！”看著游戲棒全部交疊在一起，我忍不住大笑起來，媽媽呀媽媽，你輸定了！
媽媽癢怒道：“笑什么笑，還有兩局呢，別得意太早！”果然，第一局我毫無懸念地贏了，我們開始了第二輪的pk。
這局媽媽先拋，她學(xué)會了用技巧，但還是不敢放開膽子拋下來，所以只有稀稀拉拉的幾根在外面?！澳懶〉膵寢?！”我心里暗自發(fā)笑，伸長脖子去看媽媽怎么辦。媽媽先把散開的幾根棒子撿起來，然后學(xué)著我的樣子找了根細(xì)白棒，成功地挑起一根！哦，mygod！學(xué)習(xí)的力量真可怕！媽媽看我演示了一次以后，就學(xué)會了。她的水平已經(jīng)提高不少，還好，她的“第二次”失敗了。
我不敢再輕視媽媽，用力朝書桌里一拋，眼前的景象頓時讓我呆住了，所有的棒子都堆積在了書桌的死角處，幾乎一根也拿不出來了，我一下子萎靡地垂下了頭。這下輪到媽媽“張狂”了，她斜著眼睛笑著說：“挑呀，不然就放棄吧！”
“我放棄。”我無可奈何地說。媽媽一臉壞笑地拋出了第二次，哎，看來這局我要輸啦，媽媽拋得簡直太完美了！我只能眼巴巴地看著媽媽一根一根地收，她一臉的笑意，我滿臉的愁云慘霧，我們的表情形成了鮮明的對比。
．．．．．．。
最終，成績定格了：一比二，我還是贏了！小小的游戲棒，都能玩出喜怒哀樂，每樣事物又何嘗不是呢？只要處處留心，一定會收獲更多的精彩和快樂！
有趣的游戲二年級篇二十
“這是什么呢？”“不知道呀！”“我來，我來！”教室里怎么這么熱鬧呀？原來同學(xué)們在玩游戲，這個游戲就是問特點，猜東西。
這個游戲怎么玩呢，就讓我來跟你們說一說吧！老師那兒有一樣?xùn)|西，同學(xué)們問這樣?xùn)|西的特點，然后老師來回答，同學(xué)們根據(jù)答案猜這東西是什么，猜對了有獎勵喲。對了，每個人只有一次提問的機(jī)會，可要好好珍惜呀。
這樣神秘的東西被紙團(tuán)包裹著，紙團(tuán)皺巴巴的，摸上去很柔軟，我用手掂一掂，它很輕，同學(xué)們個個抓耳撓腮，誰也不敢提問，似乎生怕浪費掉這次機(jī)會呢。
開始提問了，小朱同學(xué)把手舉得高高的，還不停地?fù)]舞著雙手，說道：“我來，我來?！崩蠋熆此呀?jīng)非常迫不及待了，就請他提問，他想了想，對老師說：“它是什么形狀的呢？”
老師假裝思索了一會兒，對同學(xué)們說：“它呀，是橢圓形的?！?BR> 這時，吳佳妮急不可耐地舉起手，老師點了她，她苦思冥想了一會兒，趴在桌子上，對老師不緊不慢地說：“我知道啦，它是尺子?！?BR> 老師笑了笑說：“不是！”同學(xué)們覺得吳佳妮很可惜，白白浪費了提問的機(jī)會。
這時還剩下四位同學(xué)可以提問了，陳邵涵舉起手，問道：“它是什么顏色的？”
老師想了想，回答道：“它和教室里桌子的顏色差不多?！?BR> 這時，小張也舉起手來，她搓了搓手，說道：“這東西有多大？”
老師四處看了看，拿著小張的水瓶蓋，說：“它跟這個水瓶蓋差不多大。”
最后只剩下我和大張兩位同學(xué)沒有提問了。大張猶豫了一會兒，跟老師說：“我來吧?！苯又龁枺骸八茏鍪裁茨?？”
“它能吃?！甭犃死蠋煹幕卮?，所有人像陷入了迷宮深處一樣，亂成一團(tuán)。
就剩下我一個人沒有提問了。我站起來好奇地問老師，“它是扁的，還是鼓的呢？”
老師笑瞇瞇地告訴我：“它是鼓的?！钡降资鞘裁茨兀扛鶕?jù)老師的提示，我猜測應(yīng)該是橢圓形的雞蛋。
馬上就要揭示謎底啦！同學(xué)們都激動極了，真想快點知道這樣?xùn)|西是什么？有的同學(xué)雙手合十，希望自己能猜對，有的恨不得自己的眼睛長在紙包上面。紙團(tuán)一層一層被打開，果然是雞蛋，我們都猜對啦！
下課鈴聲響了，每個人都得到了一份小禮物，滿意地離開了，我想：問特點，猜東西這個游戲真有意思，只要根據(jù)特點提問，慢慢縮小范圍，答案就能浮出水面！
有趣的游戲二年級篇二十一
我玩過的游戲很多，有捉迷藏、有老鷹捉小雞，還有機(jī)器人、木頭人，我最喜歡玩的`游戲是捉迷藏。
有一次我跟同學(xué)在小區(qū)樓下玩捉迷藏，然后我去躲，我同學(xué)來找，我躲在一個地方，我同學(xué)找了半天也沒有找到我，然后我就出來告訴他我躲在哪里，然后我同學(xué)才知道我躲在哪里，我和同學(xué)都感到很有趣!
有趣的游戲二年級篇二十二
下課了，我和同學(xué)們一起到操場上去玩“寫大字”的游戲。
游戲開始前，我們大家聚集在一起，用“剪刀、石頭、布”來選出誰來寫“大”字。結(jié)果覃靜儀最“幸運”，“剪刀、石頭、布”連輸好幾盤，她輸給了每個人，成為了了第一個寫大字的人!我悄悄松了一口氣。
游戲開始了。覃靜儀在一棵大樹前寫“大”字，一寫完，她就迅速地回頭，看大家動了沒有。只要身體動一下，手指抖一下，不小心被覃靜儀看見了的話，哈哈，就要變成寫“大”字的人了。由于王曼羽跑得實在是快，剎不住車，正巧覃靜儀猛地一回頭，王曼羽還沒有反應(yīng)過來，就“不幸被俘”了。
在一片歡聲笑語中，游戲結(jié)束了。但我們還是沉浸在游戲的快樂之中。
有趣的游戲二年級篇一
我玩過的游戲很多，有丟手絹，有老鷹抓小雞，還有捉迷藏游戲。
最有趣的游戲是老鷹抓小雞，有一次，放學(xué)了，在學(xué)校操場，我跟同學(xué)一起玩老鷹抓小雞游戲，我把小雞一個個都抓光了，可雞媽媽還不知道，我大笑了起來。我們玩得開心極了!
有趣的游戲二年級篇二
今天上課時，老師說：“我們來玩?zhèn)€游戲?！蓖瑢W(xué)們一聽，高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來歡呼，還有的大喊大叫。當(dāng)老師說這個游戲叫“木頭人”時，我們滿腹疑惑，不知這個游戲怎么玩。緊接著，老師游戲規(guī)則：盡量用語言、動作、表情來逗“木頭人”笑，逗笑的人不能接觸“木頭人”。
游戲開始了，老師選張旭當(dāng)“木頭人”，請陳楚凱當(dāng)逗笑者，陳楚凱胸有成竹地走上了講臺，他先用中指扒著眼皮，用小指拉大了嘴巴，做出一副鬼臉，同時還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音。張旭呢？他呀！直視前方，嘴巴緊閉著，面無表情。陳楚凱看這一招沒用，就用下一招，他用拇指按住鼻子，做出豬的樣子，還發(fā)出了“哼哼哼”的叫聲。同學(xué)們被逗得哈哈大笑，有的同學(xué)卻替楚凱著急，因為張旭還是無動于衷，他簡直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無徽策了，只好以失敗退場。
老師后來又請了陳孝丹當(dāng)“木頭人”，邱子宏當(dāng)逗笑者，陳孝丹鎮(zhèn)定自如地站在臺上，逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上，邊跪邊求饒。同學(xué)們有的抱著肚子笑，有的笑得眼淚都掉了下來，還有的笑得前俯后仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂著嘴笑彎了腰。
“木頭人”這個游戲趣味橫生，我喜歡這個游戲。
有趣的游戲二年級篇三
我最喜歡的游戲是寫王字，這個游戲給我?guī)砹藷o窮的快樂。
這個游戲是這樣玩的：首先選出一個“鬼”，其他人站到一條線后預(yù)備，當(dāng)鬼背過去寫王字時，其他人必須迅速朝鬼的方向跑，去觸摸鬼，當(dāng)鬼寫完一個王字轉(zhuǎn)身后，其他人必須馬上變成“木頭人”，保持當(dāng)時的動作，直到鬼回過頭再次寫字時才能動。當(dāng)一個人摸到鬼時，鬼就要去抓其他人，其他人只要跑到原來的那條線后就贏了，如果不幸被鬼抓到，被抓住的人就繼續(xù)當(dāng)鬼。以這樣的規(guī)則，我們開始了游戲。
游戲開始后，鬼背過身開始寫王字。我們一溜煙地朝鬼的方向跑去，鬼迅速轉(zhuǎn)身，用貓頭鷹般的眼睛看向我們，幸好我早有準(zhǔn)備，一屁股坐在了地上，而我旁邊的那位同學(xué)，因為來不及反應(yīng)，只能做著單腿站立的姿勢。像一只像飛上天空的小老鷹一樣，鬼見沒有人動，繼續(xù)背過身寫王字。我馬上在地上一個翻滾，敏捷的跳躍著跑向鬼，就在鬼馬上寫完王字時，我一下摸到了鬼。其他人見了馬上撤離，迅速跑到了原來的那條線后，而我已經(jīng)來不及逃跑了，于是我先一下躺在地上，然后翻滾兩下跳起來跑回了那條線后，我們贏了。我們又蹦又跳，露出了勝利的笑容。
這個游戲給了我很多快樂，我喜歡這個游戲。
有趣的游戲二年級篇四
學(xué)校為我們一、二年級段設(shè)計了一個活動——“水上建筑”比賽。星期四老師讓我們帶好紙杯和臉盆，還為我們仔細(xì)地介紹了游戲規(guī)則。
老師話音沒落，同學(xué)們都爭先恐后地忙活開了，我也來大顯一下身手吧，我迫不及待地拿來臉盆，先往臉盆倒了點水，再把紙杯倒扣在水里呈梅花狀，然后在梅花的上方倒扣了四個紙杯呈正方形，接下來我小心翼翼的一層層往上加，不知不覺加到了十層“哇”好高呀!我搭起了一座“摩天大樓”正沾沾自喜，忽然“嘩”一聲我花了九牛二虎之力的“大樓”倒了，我的心都快沉到了海底。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師宣布了最高成績莊旭婷搭起了十六層真厲害啊!
有趣的游戲二年級篇五
今天早晨，我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的游戲，一個小雞當(dāng)雞媽媽，另一個小朋友當(dāng)老鷹，其他的小朋友就當(dāng)小雞。
老鷹可兇猛了，雞媽媽張開她大大翅膀，擋開了老鷹的路，小雞們在媽媽的保護(hù)下跑到東躲到西，大家玩的可開心啦，這個游戲可真好玩呀!
有趣的游戲二年級篇六
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛涌出教室，來到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。玩這個游戲要六人以上，他們先用“剪頭.石頭.布”的方式來決定誰當(dāng)“老鷹”，誰當(dāng)“小雞”和“母雞”。
游戲開始了,“老鷹”向小雞們猛撲過去，“母雞”見狀就用自己的身體為“小雞”們保駕護(hù)航?？墒?，“老鷹”趁“母雞”沒有注意時，抓住了一只可愛的.“小雞”。不一會兒，“老鷹”又抓住了三只“小雞”。這下可把“母雞”急壞了，她再一次用盡全身的力氣保護(hù)了她身后的“小雞”們。
“老鷹”累得氣喘吁吁，但她還不想放棄捉“小雞”的想法。
突然，上課鈴響了，快樂的游戲暫時中斷了，同學(xué)們趕緊跑回了各自的教室。
有趣的游戲二年級篇七
幼兒園教室里怎么會有一個大娃娃，身上全是眼睛呢？原來，老師帶著大家在玩貼眼睛游戲。
游戲規(guī)則是這樣的，每個同學(xué)的手上拿一個眼睛，然后，一個個貼在大娃娃身上。
游戲開始了，第八個上場的是我，老師把布，系到我的頭上，這時，我心里非常緊張。由于太緊張了，我居然把眼睛貼到了脖子上！同學(xué)們笑得前仰后合，有得使勁的拍桌子，有得都要把肚皮笑破了。不一會兒，這個娃娃身上就貼滿了許許多多的大眼睛。
那歡快的笑聲，在教室里久久回蕩。
有趣的游戲二年級篇八
今天，我跟我的好朋友玩老鷹抓小雞的游戲。我先當(dāng)起了老鷹，我的一個好朋友當(dāng)責(zé)任重大的母雞，其他的好朋友都是小雞。
游戲開始了，我們都全神貫注，我抓他躲，不一會兒我們玩得滿身大汗，可是我們依然生龍活虎。我們叫呀，笑呀，看到機(jī)會我就猛往上撲。但是機(jī)靈的母雞帶著小雞還是逃跑了。
這次游戲不但愉悅了我們的心情，還可以使我們強(qiáng)身健體。
有趣的游戲二年級篇九
今天下午，老師帶領(lǐng)我們在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲，我們高興得跳了起來。
游戲開始了，王若慈當(dāng)雞媽媽，孫仟當(dāng)老鷹，我和別的小朋友當(dāng)小雞。
我們站成一排，一個拉著一個的后衣角，躲在雞媽媽的身后。我心想：我一定不讓老鷹抓到我。
老鷹開始進(jìn)攻了，只見她張牙舞爪地?fù)溥^來，小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開翅膀擋住老鷹，不讓她捉到小雞們。結(jié)果，老鷹第一次進(jìn)攻，什么也沒捉到。
這時，老鷹又開始了第二次進(jìn)攻，雞媽媽又張開翅膀，勇敢地沖了上去?？衫销椞苹?，她向相反的方向撲去，一下子抓住了兩只小綠雞。
我們就這樣開心地玩著，不一會兒，老師叫住了我們說：“游戲結(jié)束了。”我們依依不舍地回到了教室。
今天我真高興，因為我知道團(tuán)結(jié)就是力量。
有趣的游戲二年級篇十
“紅燈！”“綠燈！”“現(xiàn)在是黃燈！”體育課上，這聲音響徹操場。一個身影手忙腳亂地向一個同學(xué)奔去，那同學(xué)卻靈活地躲開了。
“黃燈！”小z又在發(fā)指令了。我們收起一只腳，奮力地向前跳，而她卻站在離我們不遠(yuǎn)的地方一動不動。跳著，跳著，我突然醒悟過來：這家伙是想耗盡我們的體力，然后再下手呢！
于是，我奮力向遠(yuǎn)處跳去，然后倚著一根欄桿養(yǎng)精蓄銳，果不其然，就在大家的步伐越來越沉重的時候，小z猛地?fù)湎虿贿h(yuǎn)處的小l。唉，一位“同伙”落網(wǎng)了。
接著她又向其他人發(fā)起猛攻。由于長時間的單腿跳，大伙的體力不支，速度越來越慢。緊接著又有兩位同胞“落網(wǎng)”了！好在此時小z到了開啟“極速模式”的時候了，我們終于可以逃離這水深火熱的境地了。
我看著小z，突然覺得有些不對勁：她蒙上眼睛，怎么那么快就知道我們的“行蹤”呢？于是我決定試探一下她。
我一邊跑，一邊對著她大喊：“來呀，來抓我呀！”眼看著她就要追上，我立刻舉起手里的吊墜停在空中說道：“這個給你！”她毫不猶豫地一把抓過。我指著她手中的吊墜哈哈大笑起來：“你犯規(guī)了！”她這才反應(yīng)過來，自己上當(dāng)了。在“鐵證如山”的證據(jù)面前，這位“警察”只得乖乖認(rèn)輸。
哈哈，這真是一次快樂的游戲！
有趣的游戲二年級篇十一
“哈哈哈，哈哈哈……”。咦，是哪個班笑得要把房頂掀翻了呀？告訴你吧，這是我們班在玩“湊錢”的游戲呢。
我們開始玩游戲了，老師說：“我們玩兩輪?！钡谝惠喖ち业谋荣愰_始了，老師等大家全部安靜下來，才說：“三塊五?！蓖瑢W(xué)們推的推，拉的拉，扯的扯，有的像“老鷹捉小雞”一樣往自己的隊里拉人，我想拉三個女生過來，可是她們像被用五零二膠給粘住了一樣，死活不肯過來，沒辦法我只好用力拉了一個女生過來。這時有的同學(xué)又說：“多了，多了?！弊詈罄蠋熣f：“這一輪結(jié)束了?！蹦銈儾陆Y(jié)果呢？結(jié)果就是沒有一隊勝利的。第二輪開始了，女生還是“一元錢”，男生還是“五角錢”，這次老師說：“我要給你們出一點難的?！蔽业男呐榕橹碧?，只聽老師說：“五元錢。”我們幾個男生和女生抱在一起，湊成了“五元錢”，老師開始數(shù)錢了，我的'心還是不停的砰砰直跳，好緊張呀……“耶”我們這組獲勝了，我做出了一個勝利的手勢，真是太興奮了。
這個游戲不僅使我們感受到了快樂，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力，真是太棒了！
有趣的游戲二年級篇十二
下課了，學(xué)們在操場上做各種各樣的游戲，我和幾個同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”游戲。
我們開始分工了，我做“老鷹”，小紅做“雞媽媽”，其余幾個同學(xué)做“小雞”
游戲開始了，雞媽媽排在最前面，小雞一個拉著另一個的衣襟，連成一串。我站在雞媽媽前，左撲右向的很想捉一只小雞，雞媽媽張開雙手左抵右擋的保護(hù)小雞，小雞隨著雞媽媽左躲右閃的`。我一直捉不到小雞，心理很著急。突然我想到一個好辦法，我猛地向左邊跑，雞媽媽和小雞快步往右邊移動，我突然停下來和向右邊撲過去，最后那只小雞被我捉住了。我真開心。
這個游戲真有趣。
有趣的游戲二年級篇十三
今天，語文課上老師帶著同學(xué)們做了一個小游戲，游戲的名字叫：瘋狂的“紙片”。
這個游戲十分有趣，游戲的規(guī)則很簡單：由三位同學(xué)幫另外三位同學(xué)身上分別貼好6張便簽，在一分鐘內(nèi)不用手的情況下把便簽全部甩掉。
隨著老師一聲令下，游戲開始了！三位同學(xué)又蹦又跳，其中最引人注目的就是陶文博同學(xué)了！他用力的扭動著身子，可是，只有幾片便簽從他身上緩緩地落下，其它“淘氣”的紙片依然緊緊地扒拉著他。陶文博一看，著急了。我可不想讓小組成員甘拜下風(fēng)，于是，我便大聲喊道：“陶文博，快滾，讓背上的紙片掉在地上，加油！你一定能行的！”只見，他立刻倒在地上，“咕嚕嚕”地滾來滾去。但是，這“調(diào)皮”的紙片還是遲遲不肯離開陶文博，好像在說：“滾得我好舒服，嘿嘿，我偏不下來真……”陶文博回頭一看，呀！其他選手身上的紙片都掉了，唯獨他一個人身上紙片牢牢地抓著他。這下他更急了。突然，他不知道開了哪門子的竅，一股腦沖到王慧茹同學(xué)的課桌前，使勁磨蹭起來，終于那紙片招架不住了，這才慢悠悠地從他背后飄落下來。
游戲結(jié)束了，我真替這家伙終于松了一口氣，這游戲可真瘋狂啊，有機(jī)會我還要玩！
有趣的游戲二年級篇十四
一節(jié)體育課上，鄒老師讓我們我們做了一個很-挑戰(zhàn)。
游戲規(guī)則很簡單，分甲和乙兩隊，每隊按循序派一位同學(xué)發(fā)動挑戰(zhàn)，被挑戰(zhàn)方要抓住對方。不然，自己就成了“俘虜”了。相反，挑戰(zhàn)方被抓住的話，就是“自投羅網(wǎng)”了。
游戲開始了。首先，我發(fā)動挑戰(zhàn)，我早有準(zhǔn)備，跨了個箭步。用手一碰，碰到了“超級大胖胖”-雷拓。然后撒腿就跑。他還沒反映過來，我已回到陣地，抓到了第一個俘虜?？墒沁^了一會兒，倪寬報了“一劍之仇”
到了第二回合，我又第一。我將剛才捉我的倪寬干掉了。首先，我在人群中溜達(dá)，對準(zhǔn)倪寬旁邊的人要打，在一半時，手一變向，打中倪寬，轉(zhuǎn)眼就跑。yes!成功了!我們隊歡騰起來。最終，我們隊以2:1獲勝，我很高興!
啊!挑戰(zhàn)真好玩!
有趣的游戲二年級篇十五
晚上睡覺的時候，我經(jīng)常能為這個有趣好玩的游戲而笑出聲來。
今天語文課上，王老師像往常一樣給我們講作文的描寫與敘述，同學(xué)們都在津津有味地認(rèn)真聽講。過一會兒，王老師在黑板上一邊畫一邊說：“有一個漂亮的小寶寶，張著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃的小嘴巴?！比缓?，轉(zhuǎn)過身很神秘的看著我們，笑瞇瞇地對我們說：“你們看看，這個小寶寶缺少什么??？”“鼻子鼻子，沒有鼻子”，眼尖的同學(xué)一眼就看到那個可愛的寶寶沒有鼻子。王老師接著說：“我請你們幫他畫上一個鼻子。”話還沒說完，同學(xué)們就高興得手舞足蹈了。游戲開始了，同學(xué)們都爭先恐后的想試試自己的身手，王老師找了五名同學(xué)。
我是第二個上場畫的，我胸有成竹，很有自信的走到講臺，王老師用她的手捂住我的眼睛，確定我看不見之后，讓我在原地360度轉(zhuǎn)三圈。我慢慢地走到黑板前，我開始有些緊張，小心翼翼地東摸摸，西摸摸，不知畫在哪里好，想畫又不敢畫，最后，我鼓足勇氣，一鼓作氣畫了上去。王老師把手拿開，我睜大眼睛一看，“媽呀”，鼻子畫到了黑板的邊上，連臉蛋都沒碰到呢，同學(xué)們哈哈大笑起來，我的臉都紅了，忍不住地也笑起來。
最后出場的是晉蕭月，同學(xué)們都感覺她能夠準(zhǔn)確地把鼻子畫上。王老師也用手捂住她的眼睛，原地連續(xù)轉(zhuǎn)了三圈，把她轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，扶著她跌跌撞撞地來到黑板前，等她站定之后，猶豫半天不敢畫，她慢慢地抬起手上下摸摸，正要畫時，“錯啦錯啦”“向左點”不對不對,再向右點，”同學(xué)們你一言我一語，讓晉蕭月更慌張了，她立刻把手縮了回來，不知道該往哪里畫，她站在那里猶豫不定，最后她不顧一切地畫上去了。剎那間教室里鴉雀無聲，過了一會兒，同學(xué)們哄堂大笑起來，有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)還迫不及待地跑到黑板前一看，鼻子居然畫到了小寶寶的臉上。這時晉蕭月面紅耳赤，不好意思地回到座位上，和同學(xué)們一起開心地笑著。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，它不僅給我們帶來快樂，同時還讓我們懂得以后要多多幫助盲人，讓他們也感到幸?？鞓?，感受人間的溫暖，人間處處都有愛。
這個經(jīng)常在我的夢中出現(xiàn)，在夢中帶給我快樂。
有趣的游戲二年級篇十六
聽爸爸說，他小時候最愛玩捉迷藏了。爸爸給我講了許多關(guān)于捉迷藏的游戲，還教我玩呢！
爸爸平時都很忙，沒時間陪我玩，星期五的下午，爸爸剛好有時間，我就叫他帶我去玩捉迷藏游戲，我們就來到院子里，剛好有幾個小朋友在玩，爸爸就叫他們加入到我們一起玩捉迷藏。
首先，用石頭、剪刀、布來決定誰是蒙眼睛的人，這次真幸運，爸爸的眼睛被蒙了起來，我們幾個就分別躲起來讓爸爸找，我藏到單元門里面，他們幾個小朋友也分別藏到了各個角落里。
爸爸從一數(shù)到了十，就摘下眼鏡上的布就開始找我們，爸爸的眼睛可真亮，一下就把藏在出租車后面的馬瑞彤給找到了，我悄悄地躲在單元門后面，拼住呼吸，一動不動，爸爸從我前面走過去還是沒看到我，他又向旁邊的三輪車走去，我趁機(jī)會，一下子跑到國里面去了，爸爸還在那里認(rèn)真、仔細(xì)的找呢，其他幾個小朋友都回了國，爸爸就只找到了馬瑞彤一個，我們都?xì)g呼起來，爸爸尷尬的笑了起來，這個游戲真好玩，希望爸爸以后有更多的時間陪我玩更多的游戲。
有趣的游戲二年級篇十七
我玩過的游戲有很多，有捉迷藏，有丟手絹，還有蘿卜蹲，我最喜歡的游戲是捉迷藏。
有一次我跟幼兒班的小朋友們玩捉迷藏，有捉迷藏開始的時候，大家分散在每個角落，來捉的人從1到10數(shù)好啦，大家已經(jīng)躲好啦，他就開始抓啦，可是他找啦東南西北還是找不到，然后他哭了起來，看他哭啦起來我們大家都出來啦，看他這樣哭我們大笑起來。
有趣的游戲二年級篇十八
今天老師和我們一起玩了一場，叫做“斗?！薄?BR> 怎樣斗？原來是老師給兩個同學(xué)的背后貼一張紙條，看誰先看到別人的紙條，并大聲讀出詞語，誰就獲勝。
首先上場的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們在講臺旁邊對戰(zhàn)這，只見尹子恩轉(zhuǎn)了一個圈，想繞到楊晨曦的背后，可是沒能成功，尹子恩又想方設(shè)法的從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來，可是還是失敗了。這時楊承錫開始反擊了，他一個箭步?jīng)_上去，手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油！加油！”拉拉隊的'聲音在他耳邊響起，他用力一扯，看到了上面的字，大喊一聲：“課本！”全場頓時沸騰了起來?！拔覀儎倮?！”拉拉隊高興的大喊道。楊承錫仰著頭，挺著胸，得意洋洋的回到了座位上，尹子恩就像一只泄了氣的皮球，失落極了。
接下來到了女生組，盧依辰和黃潔玉邁著大步走了上去?！叭?，二，一，開始比賽！”兩個女生開始了激烈的斗爭，盧依辰看著黃潔玉不注意，撕下了紙條，大聲念道：“課桌！”拉拉隊的同學(xué)歡呼了起來，我也很開心。
我想下一節(jié)課再玩這個！
有趣的游戲二年級篇十九
我在整理雜物的時候，找到了以前玩過的游戲棒，便趁著做作業(yè)的間隙，跟媽媽玩起了游戲棒。
首先打開草稿本，在上面工工整整地寫下了我和媽媽的名字，還寫上了：第一次、第二次、第三次、勝利者等。媽媽開玩笑說我把這游戲搞得像正式比賽一樣，會讓她有“緊張感”。
我占據(jù)先機(jī)，先拋出了棒子，耶！棒子四散開來，看來我可以大獲全勝啦！我哼著歌，像采茶姑娘采茶一樣，左一根，右一根，我把所有的單個兒都“采”完了，現(xiàn)在該全力以赴地對付“難點”啦！我打出收集到的最細(xì)的白棒子，找到最好挑的部分，把最上面的那根紅色小棒小心翼翼地用力一挑，哦耶！我成功了。本來，我野心勃勃地要把這些“茶葉”“一片”不留地摘完，沒想到，一不小心，白棒子牽動了邊上的另一根，哎，但愿媽媽拋得差一點！
果然不出我所料，媽媽是個初學(xué)者，竟然規(guī)規(guī)矩矩地拋，一點都不懂得技巧。“啊哈哈哈哈．．．．．．！”看著游戲棒全部交疊在一起，我忍不住大笑起來，媽媽呀媽媽，你輸定了！
媽媽癢怒道：“笑什么笑，還有兩局呢，別得意太早！”果然，第一局我毫無懸念地贏了，我們開始了第二輪的pk。
這局媽媽先拋，她學(xué)會了用技巧，但還是不敢放開膽子拋下來，所以只有稀稀拉拉的幾根在外面?！澳懶〉膵寢?！”我心里暗自發(fā)笑，伸長脖子去看媽媽怎么辦。媽媽先把散開的幾根棒子撿起來，然后學(xué)著我的樣子找了根細(xì)白棒，成功地挑起一根！哦，mygod！學(xué)習(xí)的力量真可怕！媽媽看我演示了一次以后，就學(xué)會了。她的水平已經(jīng)提高不少，還好，她的“第二次”失敗了。
我不敢再輕視媽媽，用力朝書桌里一拋，眼前的景象頓時讓我呆住了，所有的棒子都堆積在了書桌的死角處，幾乎一根也拿不出來了，我一下子萎靡地垂下了頭。這下輪到媽媽“張狂”了，她斜著眼睛笑著說：“挑呀，不然就放棄吧！”
“我放棄。”我無可奈何地說。媽媽一臉壞笑地拋出了第二次，哎，看來這局我要輸啦，媽媽拋得簡直太完美了！我只能眼巴巴地看著媽媽一根一根地收，她一臉的笑意，我滿臉的愁云慘霧，我們的表情形成了鮮明的對比。
．．．．．．。
最終，成績定格了：一比二，我還是贏了！小小的游戲棒，都能玩出喜怒哀樂，每樣事物又何嘗不是呢？只要處處留心，一定會收獲更多的精彩和快樂！
有趣的游戲二年級篇二十
“這是什么呢？”“不知道呀！”“我來，我來！”教室里怎么這么熱鬧呀？原來同學(xué)們在玩游戲，這個游戲就是問特點，猜東西。
這個游戲怎么玩呢，就讓我來跟你們說一說吧！老師那兒有一樣?xùn)|西，同學(xué)們問這樣?xùn)|西的特點，然后老師來回答，同學(xué)們根據(jù)答案猜這東西是什么，猜對了有獎勵喲。對了，每個人只有一次提問的機(jī)會，可要好好珍惜呀。
這樣神秘的東西被紙團(tuán)包裹著，紙團(tuán)皺巴巴的，摸上去很柔軟，我用手掂一掂，它很輕，同學(xué)們個個抓耳撓腮，誰也不敢提問，似乎生怕浪費掉這次機(jī)會呢。
開始提問了，小朱同學(xué)把手舉得高高的，還不停地?fù)]舞著雙手，說道：“我來，我來?！崩蠋熆此呀?jīng)非常迫不及待了，就請他提問，他想了想，對老師說：“它是什么形狀的呢？”
老師假裝思索了一會兒，對同學(xué)們說：“它呀，是橢圓形的?！?BR> 這時，吳佳妮急不可耐地舉起手，老師點了她，她苦思冥想了一會兒，趴在桌子上，對老師不緊不慢地說：“我知道啦，它是尺子?！?BR> 老師笑了笑說：“不是！”同學(xué)們覺得吳佳妮很可惜，白白浪費了提問的機(jī)會。
這時還剩下四位同學(xué)可以提問了，陳邵涵舉起手，問道：“它是什么顏色的？”
老師想了想，回答道：“它和教室里桌子的顏色差不多?！?BR> 這時，小張也舉起手來，她搓了搓手，說道：“這東西有多大？”
老師四處看了看，拿著小張的水瓶蓋，說：“它跟這個水瓶蓋差不多大。”
最后只剩下我和大張兩位同學(xué)沒有提問了。大張猶豫了一會兒，跟老師說：“我來吧?！苯又龁枺骸八茏鍪裁茨?？”
“它能吃?！甭犃死蠋煹幕卮?，所有人像陷入了迷宮深處一樣，亂成一團(tuán)。
就剩下我一個人沒有提問了。我站起來好奇地問老師，“它是扁的，還是鼓的呢？”
老師笑瞇瞇地告訴我：“它是鼓的?！钡降资鞘裁茨兀扛鶕?jù)老師的提示，我猜測應(yīng)該是橢圓形的雞蛋。
馬上就要揭示謎底啦！同學(xué)們都激動極了，真想快點知道這樣?xùn)|西是什么？有的同學(xué)雙手合十，希望自己能猜對，有的恨不得自己的眼睛長在紙包上面。紙團(tuán)一層一層被打開，果然是雞蛋，我們都猜對啦！
下課鈴聲響了，每個人都得到了一份小禮物，滿意地離開了，我想：問特點，猜東西這個游戲真有意思，只要根據(jù)特點提問，慢慢縮小范圍，答案就能浮出水面！
有趣的游戲二年級篇二十一
我玩過的游戲很多，有捉迷藏、有老鷹捉小雞，還有機(jī)器人、木頭人，我最喜歡玩的`游戲是捉迷藏。
有一次我跟同學(xué)在小區(qū)樓下玩捉迷藏，然后我去躲，我同學(xué)來找，我躲在一個地方，我同學(xué)找了半天也沒有找到我，然后我就出來告訴他我躲在哪里，然后我同學(xué)才知道我躲在哪里，我和同學(xué)都感到很有趣!
有趣的游戲二年級篇二十二
下課了，我和同學(xué)們一起到操場上去玩“寫大字”的游戲。
游戲開始前，我們大家聚集在一起，用“剪刀、石頭、布”來選出誰來寫“大”字。結(jié)果覃靜儀最“幸運”，“剪刀、石頭、布”連輸好幾盤，她輸給了每個人，成為了了第一個寫大字的人!我悄悄松了一口氣。
游戲開始了。覃靜儀在一棵大樹前寫“大”字，一寫完，她就迅速地回頭，看大家動了沒有。只要身體動一下，手指抖一下，不小心被覃靜儀看見了的話，哈哈，就要變成寫“大”字的人了。由于王曼羽跑得實在是快，剎不住車，正巧覃靜儀猛地一回頭，王曼羽還沒有反應(yīng)過來，就“不幸被俘”了。
在一片歡聲笑語中，游戲結(jié)束了。但我們還是沉浸在游戲的快樂之中。