班工作總結(通用14篇)

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    總結是獨立思考、分析問題和解決問題的重要方法。寫總結時要注意語言的準確性和簡潔性,避免使用過于主觀或模糊的詞語。以下是一些成功人士的總結經驗,與大家分享。
    班工作總結篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    學校工作總結_學校年度工作總結xx【2】篇三:校園安全工作總結學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
    一、領導重視,措施有力。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。
    還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、各項安全制度,實施扎實到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。
    情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
    2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂安全責任書。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。
    將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。
    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。
    建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。
    對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工。
    作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
    每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
    三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
    四、加強思想教育,提高自我保護能力。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。
    教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
    織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
    五、強化安全檢查,及時整治整改。
    加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
    對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
    六、存在的問題及下一步打算。
    我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。
    但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
    3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
    篇四:教師教育教學工作個人總結。
    一個學期以來,我能認真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學水平與思想理論水平結合起來,從而不斷的完善自己。同時,熱愛學生,努力為學生的發(fā)展提供契機。在教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
    現(xiàn)對本學期教學工作進行回顧與思考,以促進今后的工作更上一層樓。
    新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。
    將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念.。確立了uot;。
    一切為了人的發(fā)展uot;的教學理念。樹立uot;以人為本,育人為本uot;的思想。
    其次,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。
    第三,在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。具體做法如下:
    1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據教材內容及學生的實際,擬定教學方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現(xiàn)學法的指導。
    2、努力改變教學方式,提高教學質量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    3、精心設計練習,認真批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    同時根據教學內容布置實踐性的作,如,設計手抄報等,
    4、做好學科培優(yōu)轉差工作,全面提高教學質量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生,從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。
    在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。
    通過一學期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
    5、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。
    6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學目標,教材處理,規(guī)劃教學流程,創(chuàng)設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
    第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進行學習、交流、研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數(shù)據、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。
    第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒班級的先進經驗,,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。
    第六、存在的問題和努力的方向:
    新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時也給教師的成長帶來了機遇?;仡櫼粚W期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級的學困生還比較多;平時的學習還不夠,自身的教學理論還比較缺乏;在教學經驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。
    課堂上:
    1、教師在課堂中如何處理好放與收的關系?
    3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于,在今后的工作努力進。
    今后努力方向:
    1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
    2、加強學習,主動地進行知識的更新和uot;充電uot;,自覺拓寬知識領域,了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術的知識和技能,為使用校園網,發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎。
    3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上,以uot;引導學生學會預習、學會交流、學會合作uot;課題實驗為依托,從轉變學生的學習方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
    4、善于學習,勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會,平時認真閱讀有關教學理論刊物,結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。
    一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
    班工作總結篇二
    時間過得真快,一轉眼20__年又即將結束,結合這一年學生的學習和本人的教學情況,特做總結如下:
    一、加強自身的理論學習,做好學生的思想教育。
    在課堂教學中尋找知識性和思想性的有機結合點,讓學生在不知不覺中受到感染熏陶,使學生無論在思想上還是其它方面,根據不同的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,熱愛中國共產黨。利用每周一的班會時間,常學習《學生守則》及《學生日常行為規(guī)范》,使他們懂得作為一名中學生應該怎樣做,自己有一個勤懇正確的學習態(tài)度。
    二、教學方面。
    在教學中,努力實現(xiàn)素質教育,實行課改無論上什么課,讓學生自主學習,把主動權交給學生,讓學生在樂中學。
    1、學生有了問的權利:課始,學生在預習的基礎上質疑;課尾,學生回顧學習過程反思,反思自己學到了什么。
    2、學生有了讀的時間:學生多讀,讀好書,學生可以利用大量的時間去讀,學生自讀自悟才能學到知識。
    3、學生有了講的時間:教師精講后學生主動表達自己的認識,感想,還可以小組討論,每個學生都有講的機會。
    4、學生有了寫的時間:在課中學生可以把課外訓練或作業(yè)搬到課內,實踐證明把寫的訓練落實在課堂,學生課內寫,教師指導端正寫的態(tài)度,提高寫的訓練能力。這種方法通過實踐較好。
    5、轉化后進生,加強優(yōu)、差生的輔導,在教學中,教師用愛心和行動積極轉化后進生,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,不偏不愛,積極家訪與家長一起配合教育好差等生,利用自己的休息時間為他們補課。使后進生覺得自己真正是班中的一員。
    三、紀律方面。
    抓好紀律,教學中,采用權利下放的制度,“班主任”輪流做“班長輪流當”,讓每個學生都感覺到自己有責任和義務管好自己的班級體。
    四、其它方面。
    教師為人師表,言傳身教。在語言和行動為學生起了表率作用,在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來,所教班無一人違規(guī)違紀,班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀律優(yōu)勝班。
    總之,一年以來無論在思想政治工作方面,還是在學習及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務。受到了領導和社會的一致好評。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績。
    班工作總結篇三
     十一月十二日、十三日,我參加了教師進修校舉辦的幼兒園骨干教師培訓班的學習。
     使我在思想上、業(yè)務理論上、工作實踐上都獲益匪淺。
     通過培訓班的學習,讓我在專業(yè)理論知識上有了進一步的學習與提高,進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。
     下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:
     一、教師要轉變角色。
     首先教師應樹立新的師幼關系觀,即轉變傳統(tǒng)教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀,構建教學雙主體之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作關系。
     把兒童看成是一個具有歷史性又具備與兒童溝通、交往的能力。
     其二教師應通過觀察記錄,熟悉每個兒童的個性特點,主動和兒童交流、合作,在平等互動中促進兒童的個性特點,主動和兒童交流、合作,在平等互動中促進兒童的發(fā)展。
     第三,做反思型教師。
     反思是教師著眼于自已的活動過程,分析自己的某種行為、決策以及所產生的結果的過程,是一種通過提高自我覺察水平來促進能力發(fā)展的手段。
     二、教師要尊重幼兒的發(fā)展水平,注重個體差異
     我們要真正關注幼兒的活動過程,不要為了體現(xiàn)活動結果而只是提問能力強的孩子,忽視個體差異教育。
     如在觀摩活動中,我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動,讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機會,甚至要讓能力差的孩子得到更多的機會表現(xiàn)自己的能力,這樣能力差的孩子才有安全的活動環(huán)境氣氛,自信心十足,才會獲得成功和滿足。
     因此我們在教學活動中,要面向全體幼兒,盡可能讓每個孩子有著表現(xiàn)自己的機會,不要只追求結果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個體差異教育的統(tǒng)一。
     三、教師應注重綜合性和課程的整合。
     兒童的生活是一個不可分割的整體,兒童的多個發(fā)展領域之間是相互聯(lián)系、相互促進的,它們構成了一個有機的發(fā)展整體,就像杜威所說的:“出現(xiàn)在兒童世界里也并不把他的經驗按學科分門別類地呈現(xiàn)出來的,兒童也并不把他的經驗按學科結構來分門別類,而且兒童也并不足分門別類地去感受、去認識他所經歷到的事物。
     分科課程與兒童生活的統(tǒng)一性是沖突的。
     因此,幼兒園的教學內容應是綜合的,盡可能使不同的課程內容產生聯(lián)系,以促進學習遷移。
     在教學實踐中,要綜合各領域的知識進行活動設計,力求幫助幼兒獲得完整的經驗。
     四、教師要理解孩子、尊重孩子。
     孩子是個獨立人格的人,他自己的興趣、愛好、要求、愿望。
     老師要尊重孩子,平等地對待孩子。
     對孩子說話的音量要適中,不要大嗓門;盡可能蹲著和孩子說話,用商量的口吻提出建議。
     如“我認為你這樣做比較好”,并讓孩子明白這樣做的理由和益處,這時孩子會自覺地按你的要求去做。
     要尊重孩子探究和認識周圍世界的特點,接納孩子的錯誤,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,應給于他們更多的獨立和自由,關愛和接納每一個孩子,使孩子不斷感受到和體驗到老師對自己的關注、喜愛、鼓勵和支持。
     五、教師要學會終身學習。
     新課程要求教師樹立終身學習的目標,實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。
     首先必須樹立終身學習的意識,把不斷學習作為自身發(fā)展的源泉和動力。
     其次,教師應把學習貫徹在自己的教學實踐中,將學習與實際教學結合起來,努力探索新的教育教學方法。
     再次,在豐富自身專業(yè)知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識,從而更好地適應學前兒童的需要,通過總結經驗,提高自身,向更完善的目標努力。
     最后,要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術,不斷擴大學習資源和學習空間,及時了解專業(yè)領域以及其他領域的最新發(fā)展動態(tài),注重與其他教師和專家的合作探討,教師要秉承終身學習和教育理念,以適應教育改革的浪潮。
     中國傳媒大學作為中國廣播電視教育的最高學府,在全國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的播音員和主持人。
     這次局里能派我去那里學習,心情十分激動,發(fā)自肺腑感謝局領導對我的關心和培養(yǎng)。
     下面就談談我學習的三點感受吧。
     一做播音員主持人之要義“做人”
     我們去學校的時候正逢周末,校園里挺安靜的,這也許是讓第一次來這里的我一些思考的空間吧。
     進了校門不久我走進了一片小樹林,樹林里齊越老師的雕像映入眼簾,我知道齊越老師是我國著名的老一輩播音藝術家,我國人民廣播事業(yè)的第一位男播音員,是新中國第一位播音學教授。
     齊越老師把畢生的精力都貢獻給了播音主持事業(yè),為培養(yǎng)新一代播音員付出了辛勤的汗水,而現(xiàn)在,這些傳媒大學的老師又把這些知識傳遞給我們新一代的播音員,所以,我們在自己的事業(yè)上一定要勤勤懇懇,扎扎實實,為廣播電視事業(yè)做出自己的一點貢獻。
     正如齊越老師所說的:“我是中國人民的播音員、中國共產黨的播音員。
     我傳達的是中國人民戰(zhàn)勝艱難險阻走向勝利的聲音,我傳達的是中國共產黨的堂堂正正的真理之聲。
     我以此引為自豪。
     想到齊越老師的這些心聲,我進一步堅定一個信念,做播音員主持人首先要學會做人。
     事實也是如此,來到中國傳媒大學,更加讓我感受到這點內涵。
     9月4日,我和麟麒來到學校報名處報道,接待我們的老師看我們的資料是來自湖南,臉上立馬露出了一絲微笑,自豪的說:“湖南我去過一次,就是招李湘,張丹丹,李銳他們那一批的時候去的,現(xiàn)在都成大明星了,你們兩個小伙子要好好加油啊。
     老師的一席話首先就給了我們很多自信。
     接著咱們去宿舍辦公樓領鑰匙,這里的工作人員也點了點頭,說:“又來了兩個小伙子,這次培訓班好象男生來了不少,終于實現(xiàn)“男女平衡”了。
     在學校的第一天,我就感覺到,不論是老師還是這里的工作人員,都非常的親切、平易近人,讓你在外有一種家的感覺。
     二做播音員主持人之關鍵“內功”
     老師在課堂上說播音員主持人目前存在的一些問題:主要是綜合素質問題,從政治素質來看播音員主持人這幾年出現(xiàn)的低俗問題:主要表現(xiàn)在一些主持人希望通過外在形式刺激觀眾的感觀,戲說、調侃、索吻,無所不用。
     有的男主持人裝扮、言行女性化,性別錯位,跟中國人的審美觀念極不協(xié)調;有的女主持人身穿吊帶裝,模仿港臺腔,說話嗲聲嗲氣,讓人覺得渾身不舒服。
     同時有的感情用事,不注意導向把握,這些都是不符合主持人的要求的。
     從業(yè)務素質來說我這次收獲也是很大的。
     一是關于播音員主持人對象感把握的問題。
     播音員主持人所從事的這項工作,首先是進行傳播,就是把有聲語言傳播出去給人聽,不是對空發(fā)言,也不是自言自語,更不是自我欣賞,受眾就是我們的宣傳對象,要做到目中無人,心中有人。
     通過學習我認識到對象感的特點就是播音員主持人在進行播音主持時思想感情要處于運動狀態(tài)的一種手段,一種途徑。
     而且對象感是具體的,只有具體的對象感,才會對播音,主持工作發(fā)揮積極的作用。
     應該說,在鄉(xiāng)村行這個欄目,通過這次的學習和以后的實踐,會較好的找到這種感覺的。
     二是關于播音主持人再創(chuàng)作的問題。
     基本的要求包括三個方面:1.創(chuàng)作者即包括播音員主持人。
     2.創(chuàng)作素材即稿件、腹稿、畫面等。
     3.受眾即包括聽眾、觀眾。
     我明白了創(chuàng)作主體的作用。
     就是語言和副語言傳播系統(tǒng),傳遞信息,體現(xiàn)態(tài)度,提示語義內涵,表明思想實質。
     也要傳遞感情,吸引感染受眾。
     三是播音員主持人要不斷發(fā)現(xiàn)自己的差距。
     比如說自己在專業(yè)上的毛病是什么?把他落實到自己能解決的層面來。
     改正這些問題的方法是什么?總之要學會不斷發(fā)現(xiàn)問題,掌握改進方法,培養(yǎng)感覺。
     最讓我印象深刻的'是對播音專業(yè)的三個認識:1.是一個改變習慣的過程,要堅持說普通話,用普通話去思維。
     2.改變一個人的生活習慣。
     比如準時、正點、節(jié)制有度、善于傾聽、善于交友。
     3.要多練即早上要堅持練習20分鐘,要多聽即練耳朵學會傾聽。
     三做播音員主持人之根本“恒心”
     抓住一個“恒”字,苦下功夫,不放松機會,逐步鍛煉,這是通向成功最簡單也是最實用的方法。
     曾國藩說“天道忌巧”,也就是要下笨功夫,持久努力,盯住一個目標,不斷進取。
     這次傳媒大學的王老師告誡我們,一個月的學習不是來成佛的,而是來取經的,你們把真經取回去,能否消化和領會就看你們的造化了。
     這句話在我腦海里不斷的涌現(xiàn),我想通過這次學習,把理論和實踐結合起來,真正溶化到工作當中來。
     這次我還很高興擔任了學習小組長,對自己的學習起了一個帶頭和約束作用。
     今后,我一定和同事們一道,互相學習,多多請教,刻苦鉆研,提高播音主持技巧,平時養(yǎng)成良好的學習習慣,每天看看書,練練筆,看看好的電視節(jié)目,提高自己的文字水平,加強自己的策劃意識,用自己的行動感謝局領導的栽培和同事們的關愛。
     一、以黨員電教“永久豐碑”主題實踐活動為載體,落實播放收看
     鎮(zhèn)黨委將通過電教培訓使基層電教播放員明確黨員電教業(yè)務知識,熟練掌握電教器材的正確使用、填寫和電教工作檔案規(guī)范管理。
     同時鎮(zhèn)黨委為更好開展保持共產黨員先進性教育活動實施了“永久豐碑”主題實踐活動,并按照實際、實用、給各村提供政治教育片、先進典型事跡片和農村科技教育片。
     把定期檢查同送片、交流、觀摩、評比相結合,建立“電教日”制度,狠抓落實,確保播放收看工作的制度化。
     在落實電教日制度的過程中,主要做到: 個人發(fā)展觀心得體會
     (一)播放收看管理的科學化。
     在全鎮(zhèn)各基層電教室全面推行“四項制度五簿一冊”,在播放收看上,實行科學化管理。
     為采取考核平定確保播放收看不留死角,每月對各村電教工作進行抽查,重點檢查各電教室電教片播放次數(shù)、電教設備維護,對達不到要求的村,鎮(zhèn)黨委將下發(fā)《督察通報》限期整改;對連續(xù)兩次復查仍未改正的村,由鎮(zhèn)黨委領導對其村負責黨務的干部進行‘誡免談話’,并全鎮(zhèn)通報,從年底“三個文明”綜合評比中扣分。
     (二)播放收看載體的多樣化。
     鎮(zhèn)黨委在滿足黨員電教片播放收看的同時,將不斷探索播放收看的新路子。
     通過集中播放與巡回播放相結合、常規(guī)播放等多種途徑,形成橫向到邊、縱向到點的立體化的播放收看格局。
     各村要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用,要把黨員電教工作與農村經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、基層組織建設等工作有機地融合,強化對黨員的教育培訓,激發(fā)廣大農牧民黨員的自豪感。
     (三)播放收看活動的經?;?。
     各村黨支部要利用重大節(jié)慶日、紀念日、農民“春耕”“夏管”“秋收”“冬備”、黨組織“三會一課”、村民大會等時機,適時組織播放收看。
     (四)播放收看程序的規(guī)范化。
     各村黨支部對重大理論片、專題片、文化宣傳片,特別是科教片都要堅持用“四環(huán)教學法”組織播放,科教片由科技人員協(xié)助講解。
     全鎮(zhèn)將確定5個重點村推行“四環(huán)教學法”,由鎮(zhèn)電教站、農口站所進行指導,幫助農村黨員和群眾掌握和運用科技。
     促進全鎮(zhèn)種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜大棚等主導產業(yè)的形成和壯大。
     二、提升“黨員電教科技工程”綜合質量,增加農民收入。
     一是加強領導在健全機制上下功夫,各村要將黨員電教科技示范工程與“科技之冬”、“三下鄉(xiāng)”農業(yè)科技項目開發(fā)和實踐地委、縣委三干會提出的發(fā)展設施農業(yè)、糧棗間作等結合在一起,實現(xiàn)黨員電教科技工程與農業(yè)科技服務工程的優(yōu)勢互補。
     發(fā)揮“黨員電教科技工程”示范帶動作用,聘請農牧業(yè)方面專家、顧問為農牧民群眾講授科技知識。
     定期開展科學技術進示范基地(戶)活動。
     二是因時因事開展展播活動,促進農業(yè)結構調整和農牧民增收。
     主要是在春耕、備耕、“科技之冬”活動期間,要從農時農事、農業(yè)產業(yè)結構調整方面、農牧民技術需求出發(fā),在農、牧區(qū)開展電教科技片展播活動,為農牧區(qū)經濟結構和種養(yǎng)結構調整提供強有力的電教科技支持。
     在展播活動的具體操作上,著重抓五個環(huán)節(jié):一是安排部署,明確目標。
     明確活動的指導思想,重點內容和關鍵環(huán)節(jié)。
     二是抓骨干培訓,強化素質。
     培訓村負責黨建的副書記、電教播放員、使其嫻熟掌握播放、設備管理知識,為展播活動提供本資料權屬,放上鼠標按照提示查看更多資料技術保障。
     三是抓播放收看,保證效果。
     通過“定期播放教材、定展播場次、定收看人員、定展播程序”的辦法,要把展播活動搞得有聲、有色、有效。
     四是抓督促檢查,提高質量。
     在活動的關鍵階段,由鎮(zhèn)黨建辦進行巡回檢查。
     促進農村實施“黨員電教科技工程“,進一步推動全鎮(zhèn)農村產業(yè)結構調整,實現(xiàn)農民群眾依靠科技增收的目的。
    班工作總結篇四
    一、我縣開展農民工就業(yè)培訓的做法與特點:
    (一)縣委決策,政府行動。
    我縣是有名的“魚米之鄉(xiāng)”,隨著市場經濟的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)農業(yè)產業(yè)受到強烈沖擊,受多種因素制約,至使我縣至今仍是國家重點扶貧縣。20xx年初,縣委在謀劃全縣發(fā)展藍圖時,一方面將招商引資、強攻工業(yè)、發(fā)展城鎮(zhèn)作為主攻方向,另一方面將勞務輸出、發(fā)展特色農業(yè)、加快農民向城鎮(zhèn)轉移步伐作為強縣富民的重要策略。根據縣委這一決策,縣政府于20xx年5月成立了以常務副縣長為組長、三名副縣長為副組長的“xx縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領導小組”。
    領導小組下設辦公室,辦公地點設在勞動保障部門(就業(yè)局),主任由人事勞動和社會保障局局長擔任。副主任由農業(yè)局、經貿委、就業(yè)局、政府辦主要領導擔任,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導分管勞務培訓工作,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞動保障所,其工作人員報縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領導小組辦公室備案。20xx年6月出臺了《關于做好20xx年度農民工培訓工作的通知》;20xx年7月制訂了《xx縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓實施方案》;20xx年8月制訂了《實施陽光工程,加強農民工培訓的通知》。這一系列文件的出臺,為推進我縣農民工就業(yè)培訓的進程,促進全縣農民轉移就業(yè)的工作力度帶給了組織保障。
    (二)結合實際,制訂原則。
    按照《20xx——20xx年全國農民工培訓規(guī)劃》、《國務院辦公廳關于做好農民進城務工就業(yè)管理和服務工作的通知》和《關于進一步推動再就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓工作的通知》等有關文件精神,結合本縣縣域大、人口多、勞動力轉移任務重的實際,研究確定培訓原則。
    一是堅持因地制宜,按需培訓的原則(即訂單培訓),增強培訓的針對性。
    二是堅持引導性培訓與崗位技能培訓相結合的原則,提高勞動力的綜合素質。
    三是堅持短期培訓與學歷教育相結合的原則,構建城鄉(xiāng)勞動者教育培訓合理的層次結構,滿足市場對不一樣層次人才的需求。
    四是堅持培訓與職業(yè)技能鑒定相結合的原則,提高培訓質量和效果。
    (三)明確目標,確定任務。
    做到有組織、有目標、有計劃地培訓是實現(xiàn)農業(yè)大縣農民轉移目標的重要手段。20xx年,我縣確定的培訓目標:
    一是大規(guī)模提高農民工維護自身權益的意識和潛力;
    二是大規(guī)模提高農民工就業(yè)競爭的水平和潛力;
    三是大規(guī)模提高農民工社會道德意識和法制觀念。
    根據我縣農村富余勞動力的數(shù)量,明確了培訓目標和計劃,實施了農民工培訓工作“百、千、萬工程”,即:透過培訓使百名創(chuàng)業(yè)者進入“小老板”行列;縣就業(yè)訓練中心直接進行職業(yè)技能培訓1000人;社會力量和用工單位共同開展多形式、多層次培訓到達一萬人。
    一是培訓期限以短期為主;
    二是培訓形式以技能為主;
    三是培訓資料以實用為主;
    四是培訓方向以訂單上崗培訓為主。
    (四)選準基地,構成機制。
    經省就業(yè)局批準,我們確定了以基礎較好的縣就業(yè)訓練中心、縣期望電腦培訓學校、縣技能培訓學校等民辦培訓單位作為我縣再就業(yè)培訓基地和勞務輸出基地。同時,縣政府常務會議研究決定,將xx縣職教中心作為我縣實施農村勞動力轉移培訓陽光工程項目的培訓基地。縣就業(yè)局組織的技能培訓公共科目均由縣職教中心負責實施,在縣職教中心尚未配備相應的專業(yè)培訓器材之前,由就業(yè)訓練中心負責專業(yè)科目培訓。
    為了整合資源,發(fā)揮整體作戰(zhàn)優(yōu)勢,我們構成了相應的培訓機制。首先,由縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領導小組牽頭,縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓辦公室協(xié)調,各有關部門做好各自的工作并負責培訓計劃的制訂、培訓資料的審核和經常性監(jiān)督管理工作。其次,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責被培訓人員的選送,確保培訓對象落實到人,并把這項工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領導政績考核資料之一。三是縣政府各部門構成協(xié)調合作機制。
    如:縣農業(yè)局負責陽光工程的項目方案擬定和組織實施,建立項目檔案;縣科技局負責對農民實用性技術培訓的指導;縣經貿委、建設局、環(huán)保局和工業(yè)園區(qū)辦公室負責做好用工單位接收和服務工作,及時帶給用工信息;縣就業(yè)局負責統(tǒng)籌協(xié)調職業(yè)技能培訓工作和就業(yè)安置工作;縣財政局負責落實補助資金的籌措和工作經費安排,監(jiān)督檢查資金使用并制定資金管理方法;縣勞動保障行政主管部門負責對各類培訓機構的監(jiān)督和管理;縣物價部門對培訓人員收費實行監(jiān)督;縣就業(yè)培訓領導小組負責對全縣就業(yè)培訓工作統(tǒng)籌安排,建立統(tǒng)一、有序、規(guī)范地實施培訓計劃和工作機制常規(guī)動作等。
    (五)打造平臺,注重實效。
    一是把培訓班搬到農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為了就近就地為廣大鄉(xiāng)村勞動者帶給快速便捷的服務,我們采用把培訓班搬到鄉(xiāng)鎮(zhèn),透過鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所把技能送到農民家門口。
    二是把培訓班辦到企業(yè)中去。為了用心推進農民工就業(yè)培訓工作,進一步鞏固招商引資成果,努力為縣工業(yè)園企業(yè)用工帶給服務,我縣把就業(yè)培訓工作與工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工需求緊密結合起來,構成與企業(yè)聯(lián)辦培訓的機制。
    20xx年4月1日,縣勞動保障部門組建“企業(yè)用工服務辦公室”,深入企業(yè)調查研究,制訂企業(yè)招工計劃,協(xié)助企業(yè)招工,協(xié)調招工事宜,帶給勞動力服務,幫忙企業(yè)實行“人性化”管理等工作,為企業(yè)就業(yè)、培訓帶給了全方位服務。利用園區(qū)企業(yè)的場地、設備、技能指導師資,與企業(yè)聯(lián)辦農民工技能培訓班,20xx年,我們采用上述辦法,有效地培訓了一批又一批農民工。
    (六)保障經費,規(guī)定待遇。
    我縣勞動力轉移培訓的經費來源主要是上級下?lián)艿膶m椯Y金和縣本級財政安排的配套經費。在整個培訓過程中,培訓單位不得收學員的培訓費用。所有培訓費均從上級專項經費和縣財政配備經費中解決。為了鞏固我縣招商引資的成果,更好地發(fā)揮勞動力資源配置在招商引資中的促進作用,縣政府對城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌培訓后被縣內用工單位吸納的人員,實行下列優(yōu)惠辦法:
    (1)勞動者全程免費培訓和免費介紹職業(yè);
    (2)城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓人員培訓期滿后在本縣企業(yè)受聘的,前三個月內最低工資每月不得少于350元。并強調提出:用人單位在不低于本地最低工資標準的前提下每月不得少于210元。若所發(fā)工資低于每月350元底薪者,其差額部分由政府補貼。
    (3)凡經培訓的人員被縣內用人單位吸納后,均給予一年的社保補貼。
    (4)經縣領導小組批準后,農民工就業(yè)培訓中確需開支的其他費用,均由財政負擔。
    在學員待遇方面,我們規(guī)定:所有學員經培訓考核合格后,由縣就業(yè)局統(tǒng)一發(fā)放結業(yè)證書,同時,也可參加全國通用技能等級考核,獲得全國通用的技能等級證書;陽光工程項目培訓由縣職教中心發(fā)給結業(yè)證書;學員結業(yè)后,由xx縣就業(yè)局職業(yè)介紹所和縣級教中心負責全部推薦就業(yè),就業(yè)去向以本縣工業(yè)園區(qū)用人單位為主;學員到縣外就業(yè),不受限制,來去自由;本縣用人單位招工時憑結業(yè)證可優(yōu)先得到安置和享受政府規(guī)定的其他優(yōu)惠待遇。
    二、我縣當前農民工培訓存在的主要問題。
    (一)有的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農村勞動力轉移培訓的好處和作用認識不夠,缺乏勞務經濟觀念和勞動力培訓社會化服務觀念。沒有把農村富余勞動力當作發(fā)展農村經濟的重要資源來開發(fā),為農民工服務的意識不強;縣鄉(xiāng)配套投入潛力有限,致使基層農民工培訓遠遠不能滿足現(xiàn)實的需要。
    (二)農民要求培訓的用心性還不高、主動參與培訓的意識還不夠強。有的農民存在著“故土難離,不肯走出去;溫飽即滿,不愿走出去;沒有門路,不會走出去;缺少技能,不敢走出去”的落后思想,甘于貧困,甘于落后,缺乏透過培訓走出去打工創(chuàng)業(yè)的信心和決心,在培訓方面舍不得花時間和金錢。
    (三)資金的缺乏仍是阻礙當前我縣大規(guī)模開展農民工就業(yè)培訓的重要因素。我縣對農民工的培訓工作從20xx年開始啟動,當年投入到培訓方面的硬件建設資金及培訓經費盡管達38萬元,但仍明顯不足,大部分經費需透過到省就業(yè)局投標解決,縣、鄉(xiāng)兩級因財政緊張很難全部落實解決農民工就業(yè)培訓配套經費。
    (四)勞務輸出組織化程度低影響農民工參與技能培訓。農民工多數(shù)是透過親帶親、鄰帶鄰、友帶友的方式到外地務工,有的甚至是個人盲目瞎找,沒有經過系統(tǒng)的擇業(yè)指導、就業(yè)培訓,不具備針對性、適應性的勞務輸出潛力。而這些人由于組織松散,很難集中開展培訓。
    (五)技能性培訓師資貧乏。改革開放以來,我縣具有一技之長的技能人才:如制造業(yè)、紡織縫紉業(yè)、機械電子業(yè)、電氣電焊業(yè)、計算機軟件開發(fā)業(yè)、養(yǎng)殖畜牲業(yè)等方面的大批專業(yè)技術人才,因本地工業(yè)不發(fā)達而紛紛到沿海發(fā)達地區(qū)創(chuàng)業(yè)和參與經濟建設,從而給我縣農民工技能培訓方面留下不少師資難題。
    (六)就業(yè)培訓的“硬件”建設滯后。我縣現(xiàn)有培訓農民工的場所小、規(guī)模小,布局不合理,功能不配套,很難適應城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)培訓的需求,難以發(fā)揮“一站式”全方位培訓服務功能。
    (七)職業(yè)教育滯后。目前我縣作為一個擁有百余萬人口的大縣,無一所高等職業(yè)技術學校,中等職業(yè)技術學校也僅一家,職業(yè)中學、職教中心等機構,目前從事的教育也都是一些常規(guī)性、課本式的教育模式,其針對性、實用性不強,無法承擔大規(guī)模農村勞動力轉移就業(yè)培訓任務。
    三、關于農民工培訓的幾點推薦。
    透過一年多來實踐,筆者認為:開展農村勞動力培訓工作,務必以提高農村勞動力素質、促進農民增收為目的,以合理配置農村勞動力資源、滿足城市和企業(yè)用工需求為重點,以內轉、外輸為基本途徑,以就業(yè)市場為導向,以帶給優(yōu)質服務為保障,努力構成“政府引導、部門協(xié)作、面向市場、服務企業(yè)”的農村勞動力轉移培訓新格局。
    進一步強化領導,推進工作。農村勞動力轉移培訓是一項系統(tǒng)工程,涉及的面廣、量大,行業(yè)和工種多,僅僅依靠幾個職能部門和培訓機構是難以完成這項使命的,務必納入各級黨委、政府的工作日程,切實加強領導。要把促進農村剩余勞動力轉移,開展職業(yè)技能培訓納入國民經濟和社會發(fā)展的整體目標,堅持把發(fā)展勞務經濟作為一項產業(yè)來抓。要建立部門聯(lián)席會議制度,研究解決農村勞動力轉移培訓中的具體問題,并把目標任務層層分解,落實到位。加強督促檢查,把農村勞動力轉移培訓績效作為相關部門和單位年度考核的重要資料,促進農村勞動力轉移培訓工作上的質量、上水平。
    二是進一步加大宣傳,營造氛圍。要充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體、廣告輿論,在全社會營造“打工致富”、“創(chuàng)業(yè)光榮”的濃厚氛圍。同時,透過典型、示范引導,使廣大農民切實認識到“外出打工能掙錢,參加培訓掙大錢”,從而使農民樹立全新的就業(yè)、培訓觀念,對自身參加培訓充滿熱情、興趣和職責,提高農民工參加培訓的用心性、主動性和投入性。
    三是進一步加強網絡建設,完善就業(yè)培訓體系。按照“專業(yè)化、制度化、社會化”的要求,加快我縣勞動就業(yè)培訓機構建設,建立以就業(yè)培訓和公共職業(yè)介紹為一體,布局合理、功能完善,綜合性相結合的大型培訓基地,為農民工帶給應對面的服務。按照“六到位”要求(機構職能、人員編制,經費、場地、工作和制度)進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構建設,充分發(fā)揮基層勞動保障機構在農村勞動力培訓和就業(yè)服務等方面的作用,有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可在行政村配備勞動就業(yè)協(xié)管員,以便更有利于摸清我縣的勞動力資源狀況,逐步構成縣、鄉(xiāng)、村農民工培訓三級網絡。
    四是進一步加大財政投入力度,整合資金資源,落實農民工轉移培訓專項資金。將陽光工程,工業(yè)基金中用于安排企業(yè)人才用工培訓方面的資金,現(xiàn)根據上級相關要求同級財政安排對農民工實施免費培訓的資金一齊整合在一齊,集中使用,便于資金發(fā)揮更大的效益。
    五是進一步注重實效,提高質量。加強農村勞動力轉移培訓,要堅持實用、實際、實效的原則,走“教育同市場接軌,培訓同市場掛鉤”的新路子。在教材開發(fā)上,既要講究規(guī)范、統(tǒng)一,又要立足于農民自身的實際和要求,編寫一些以卡通式、操作說明式、流程圖示等農民一看就懂、一學就會的“鄉(xiāng)土”教材。
    在培訓資料的設置上,既要貼合國家產業(yè)政策要求,又要適應農民轉移就業(yè)的現(xiàn)實需要,多實踐操作,少理論學習,確保受訓人員學有所獲、學有所用,快速掌握一門以上實用技能;在培訓方式上,要采取學員分散學與集中學相結合,短期技能培訓與長期職業(yè)教育相結合,真正做到“以就業(yè)指導培訓,以培訓促進就業(yè)”。
    六是進一步突出特色,打造品牌。品牌就是形象,就業(yè)是無形的資產。要以市場需求為依據,以本地農村勞動力轉移特點為基礎,用心打造一批具有地方特色的勞務品牌。要按照“設置一個專業(yè),開發(fā)一種資源,建立一個基地,構成一種產業(yè)”的工作思路,結合自身的培訓優(yōu)勢,主攻1—2個優(yōu)勢專業(yè)。要按照“先培訓、后就業(yè)”的思路和“合格一個、輸送一個”的原則,切實把好輸出人員品德關、身體關、技術關、文化關,切實做到不培訓的不輸出、培訓不合格的不輸出、有劣跡行為的不輸出、手續(xù)不健全的不輸出,逐步樹立勞務的品牌形象。
    班工作總結篇五
    時間在不經意間從我們身邊輕輕地滑過,同時也叩響了的大門,朝我們走來了?;厥?0,我們每個人都會有自己的感受和想法,都在回味著:2008年,我做好了什么?我做的怎么樣?也在展望著:20,我應該怎么做,如何做的更好?2008,我想:我做了什么,做好了什么?所以,我寫了這些,使我在2008年工作中清醒地明白著自己,樹立自己工作的最好目標,發(fā)揮自己最佳狀態(tài)。在2008年的工作中,我主要從事藥物qc的儀器分析工作。在儀器分析工作中,我的具體工作主要是表現(xiàn)在以下幾個方面:一、作為班組成員的工作方面:1、積極、認真、負責和準確地完成藥物的儀器分析和檢測任務。根據公司的生產和銷售的需要,能及時完成公司的原輔料、半成品和成品的分析檢測工作,及時出具原輔料、半成品和成品分析檢測的原始報告,并且做到了數(shù)據準確,及時應對公司產品的生產和銷售。一年來的分析檢測數(shù)據,沒有出現(xiàn)因數(shù)據錯誤給公司帶來損失的情況發(fā)生。2、嚴格的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,促成了自己順利完成本職工作。在本職工作中,總是本著對公司和患者負責任的工作態(tài)度,從來沒有放棄過對有懷疑的藥物檢測數(shù)據的復測工作,盡力做到數(shù)據的準確。對于各項操作,嚴格執(zhí)行藥物分析和檢測的操作規(guī)程,從供試品、對照品的稱量;從供試品溶液、對照品溶液的配制;從檢測儀器的系統(tǒng)適用性試驗確認到藥物檢測圖譜和數(shù)據的處理,都盡力做到了分析結果的準確性和可重現(xiàn)性。3、對數(shù)據和圖像的敏銳感和對檢測結果的認知度,提高了我藥物分析和測的效率。工作效率的形成,關鍵在于靠自己的平時工作積累和思考總結來完成和上升的`,對于自己有疑問的地方,自己努力去思考和探查,不一味地崇尚去再耗無謂的時間,有些問題不是你必須去耗時間能解決了的,比如對圖譜和數(shù)據的處理,不當?shù)奶幚矸绞綍绊懝ぷ餍屎蛿?shù)據的及時上報,從而影響公司生產和銷售。我曾處理過一同事對對照品和供試品峰面積積分不一致的情況,造成了她數(shù)據不準確的原因是需其工作技能的增強,也就是在對數(shù)據和圖譜的處理上,要培養(yǎng)自己對譜圖和數(shù)據的敏銳感和認知度。我在這方面,認為有較大的收獲,提高了自己的工作效率。4、堅持分析檢驗方法的探索和業(yè)務素質的提高,克服了藥物分析中遇到的各種困難,及時提供分析檢測數(shù)據。在以前的頭孢他啶聚合物分析檢測中,有時候最大的困難是不出峰的情況,甚至影響生產并接受過公司處罰。之后,我利用業(yè)余時間,摸索出了頭孢他啶藥物聚合物分析的條件,參照藥典方法,調節(jié)部分參數(shù),如溫度和流速等,解決了以前其聚合物難以檢測的困難,不能為車間生產及時提供檢測數(shù)據的現(xiàn)象。同時自己也親身參與了一些藥物和原料的檢測方法的建立和探摸索。平時也不斷參閱資料,提升自己的業(yè)務技能和水平,要求自己:在試驗和困難中思索,在思索中解決實驗所遇到困難,在難題解決和不斷思考中提高業(yè)務水平,完善自己。5、堅持合理利用、變廢為有用、節(jié)約利用設備資源和成本的工作理念,為本公司節(jié)約上千元的成本。在日常分析檢測工作中,注重對儀器設備的維護和保養(yǎng),在每次檢測分析任務完成后,特別是液相色譜儀,堅持徹底地對儀器設備進行有效的、足時的沖洗工作,修正了以往操作人員不正確的沖洗方法和操作,總是做到寧愿最后一個下班走,也要把色譜儀器沖洗好,不計報酬的累計貢獻了自己許多的業(yè)余休息時間。堅持這樣始終如一的日常維護色譜儀的工作,儀器處于最佳實驗狀態(tài),使得了日后的檢測工作能順利進行。同時在自己維護工作中,也積極地進行原有還能用的易耗器材的處理利用,為公司節(jié)約了不少的經濟開支。在今年的工作中,我進行修護和填補了7根以前不用的、價格頗貴的waters色譜柱和一根agilent色譜柱。經修補、修復和適當沖洗處理后,能夠用于正常的色譜分析,并且檢測的重現(xiàn)性和準確性還好、柱效也好,為公司節(jié)約了購買易耗品色譜柱器材的開支至少約5000元上,同時也是我們儀器組在色譜分析和檢測中做到”藥物專柱,專柱專用“,提高分析檢測的效率。對于氣相色譜,利用以前破損玻璃柱的填料,組裝和填充了二根玻璃填充柱,保證車間原輔料、半成品和成品的檢測分析的需要,這也節(jié)約了上千元的儀器色譜柱易耗品的開支。6、關心本企業(yè)的生產和質量,積極向公司領導提出自己的認識和建議。作為企業(yè)的一門員工,從本職工作性質出發(fā),從對藥物產品質量儀器分析角度,我參與了企業(yè)員工積極為廠獻建議的活動,先后向公司領導遞交了”對我廠頭孢噻肟鈉穩(wěn)定性認識“和”對我廠頭孢噻肟鈉質量的認識“的兩個小建議,目的是希望我廠的發(fā)展,有可能不太成熟,但我認為關鍵在于參與,形成一種員工為公司謀發(fā)展而獻計獻策的氛圍。二、作為班組長的工作方面:1、以身作則,積極組織和完成公司的日常分析檢測任務。在工作中,對于每天的工作,我首先進行了計劃。為使工作的順利開展,我總是做到以身作則,做到有效有章法的工作,才能更好的服人。要做好一個儀器分析的組織者,就要有足夠的知識和對工作中的故障具有在線排除和處理的能力及具有數(shù)據、圖譜分析的感知能力和應對能力,這樣你就才能很好的組織和開展工作。2、服從部門領導的安排,協(xié)調完成部門內部的各項工作。對于部門領導分派的任務,能夠及時組織本班組人員完成任務,在這次的四種新藥的gmp驗證工作中,有些問題使難免的,關鍵是我們能及時更正,協(xié)同班組人員及時完成了交給的任務,順利完成驗證工作。對于領導交給的臨時性任務,協(xié)同班組人員及時執(zhí)行和完成。積極地參與了部門領導交給的”桂林市實驗室間比對實驗“和原輔料雜質分析工作;積極地參與了有安排的部門內外的有效有利工作。3、積極協(xié)調,團結同事,創(chuàng)造了良好的班組內部工作氛圍。在班組內,與同事友好相處,同事間互幫互助。在平時工作中,班組內同事間能很好的相互協(xié)調做事,沒有抱怨和不滿的情緒,也沒有因同事間關系不協(xié)調而消極怠工的現(xiàn)象,形成了一種和諧協(xié)調共事的良好氛圍。4、積極搞好與其他班組的工作協(xié)調和相處,創(chuàng)造良好的班組外工作條件和協(xié)調環(huán)境。在公司,大到一個公司和部門,小到公司的個人,作為公司一個整體,它的正常運行猶如一臺機器,是各部件的協(xié)同作用,缺少不了哪一環(huán)。作為質量部門的qc工作,就是一個協(xié)同工作的整體。對于qc班組間的協(xié)調,是檢測工作順利完成的必要因素。就儀器分析組,積極地搞好了與其他班組間工作的協(xié)調合作,信息互通,關系融洽。班組間能設身處地的為對方參考和建議,共同提高檢測的準確性和時效性。5、積極地互助、指導和引導班組內外同事的操作,互幫互助搞好公司檢驗。作為本人,總是與同事分析和解決當時所面臨的問題,班組內形成了一個積極的互幫互助的習慣和友好風氣,只要是自己知道的,都會毫無保留的傳遞給本班組內的人,甚至是其他班組的人員,如在紫外-可見分光光度計的使用上,我和班組內成員都會很爽快的提供指導和幫助。對于同事間的有時不和諧的因素,會去努力地協(xié)商平衡。對于2008的工作,只是去回顧和總結,不是為自己的成績而沾沾自喜和搖旗吶喊、滿足在自我滿足的漩渦里。而最終的目的是:利用好以往工作的成功處,來很好地提升自己在2009年的工作,樹立對2009年工作的良好認識和積極展望,使自己在2009年的工作中得到更好的完善,我們的企業(yè)能更好的成長和發(fā)展。這就是我們大華每個員工的心愿和向往,也更是我們每個大華員工努力的方向。
    品質保證部儀器分析組劉秀紅2009年1月2日。
    班工作總結篇六
    2017年11月20日,縣衛(wèi)生局邀請運城市稷山縣精神病醫(yī)院崔楊義教授來我縣為全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務項目負責人員及村級衛(wèi)生所公共衛(wèi)生服務項目服務人員進行了《精神病管理技能知識培訓》。催楊義教授的講座使我感受頗深,這是我參加工作以來第二次接受精神疾病方面的知識培訓,內容提到:機構制度,怎樣發(fā)現(xiàn)病人,認識過程,怎樣規(guī)范診斷,診斷注意內容,確診后報告,納入管理,隨訪流程及隨訪規(guī)范,用藥指導,肇事肇禍報告等,我從新全面的理解了精神病管理的重要性,作為一名基層的公衛(wèi)負責人如何規(guī)范的為精神病人服務。
    為了搞好我鄉(xiāng)重性精神病管理工作,會后根據縣局的精神要求,于12月23日組織全鄉(xiāng)各村衛(wèi)生所負責人舉辦了《重性精神病管理工作培訓》及《重性精神病知識講座》。培訓由院長主持,公衛(wèi)科主辦?參加培訓人員有公衛(wèi)科全體人員及全鄉(xiāng)村衛(wèi)生所公衛(wèi)負責人。鑒于鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生是農村一線的醫(yī)療衛(wèi)生工作者,特別是鄉(xiāng)村醫(yī)生,群體特殊、責任重大,在培訓內容上,我院精心安排,結合培訓內容組織相關工作人員有針對的對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行培訓。培訓前一天通知村衛(wèi)生所負責人參會,安排培訓議程,講解由公衛(wèi)副院長:李海英講解了《重性精神病發(fā)現(xiàn)與診斷》,?公衛(wèi)專職員:賈云飛講解了《重點講解了重性精神病隨訪與指導》,萬泉村衛(wèi)生所負責人:賈哲民講解了《精神病規(guī)范用藥》。培訓結束由公衛(wèi)科擬題,大家共同考試,答案就在培訓內容里,不會做題的可查找自己的培訓筆記,,目的不在于分數(shù)的高低,而是讓大家都能夠明確精神疾病各管理規(guī)范及內容。
    通過培訓:1、進一步增強了全院職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生的責任感和使命感,大家紛紛表示認識到了做好自身工作的重要性和現(xiàn)實意義。
    2、提高了全鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務項目管理人員對重性精神病相關知識的知曉率也提高了鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務水平。培訓是鄉(xiāng)村醫(yī)生最急需的、最實用的活動,參加培訓的所有人員普遍感到收獲很大。
    3、促進了鄉(xiāng)村醫(yī)生間的相互交流。通過培訓不僅搭建了鄉(xiāng)衛(wèi)生院公衛(wèi)管理與村衛(wèi)生所公衛(wèi)管理的交流平臺,也為各村的鄉(xiāng)村醫(yī)生創(chuàng)造了一次交流的機會。
    4、為進一步做好鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓工作積累了經驗,通過培訓講課也是對我們的一次鍛煉,不僅提高了我們的語言表達能力,也使業(yè)務技能方面有了很大的提升。
    總之?通過此次培訓,各公衛(wèi)負責人基本掌握了重性精神病的相關知識?進一步規(guī)范了我院重性精神疾病的管理工作,大家紛紛表示這次培訓是最簡單而又最容易接受并能受董的一次培訓,大家在做試卷時,不用查筆記都能把答題做出來,這樣的效果使我總結出,不論做每一件事,只要你踏踏實實的去做,有時候沒必要非的有多規(guī)模,多隆重,結合實際需要,按照自己力所能及的能了認真的去完成,必有良好的成績。
    xxx。
    2017年11月23日。
    班工作總結篇七
    霸州收費站位于河北保津高速公路的中心,毗鄰106國道,是連接天津、保定、廊坊、任丘等地的重要交通樞紐,霸州站現(xiàn)有團員30人,占全體職工總數(shù)的75%,平均年齡24歲,是一支年輕、有戰(zhàn)斗力的隊伍。
    2002年是新世紀第一次黨的全國代表大會——“十六大”召開的一年,也是中國入世后的第一年。面對新形式的需要,霸州站團支部在上級團委的領導下,本著從實、從細、從嚴的原則,以“三個代表”重要思想為指導;以實現(xiàn)“四個一流”、樹保津形象為己任;以爭創(chuàng)“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”活動為載體;以實施“六個一”育人計劃為舉措,堅持不懈的抓好團支部建設,充分發(fā)揮了團支部的戰(zhàn)斗堡壘作用:連續(xù)三年超額完成上級下達的收費任務;被省直工委授予“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”;2002年度涌現(xiàn)出廳級先進1人、局級先進2人、處級先進4人、處級青年崗位能手6人、巾幗明星10人;好人好事更是層出不窮共獲錦旗25面、表揚信28封。下面將具體工作匯報如下:
    一、民主選舉支部成員,提高團支部組織活力。
    2002年初,我們對團支部干部的任免進行了改革:首先在職工中進行了民意測驗,將職工比較滿意的幾位同志列為支部成員候選人,然后在支部大會上采用民主投票的方式選出支部書記、組織委員、宣傳委員和文體委員,組成了目前團支部班子成員。由團支部書記負責團支部日常行政工作,策劃各階段具體活動,各支部委員各司其職、分工明確,提高了團支部組織活力和運轉能力。團支部成員間團結一心,對工作認真負責,起到了模范表率作用,提升了團干部的感召力。
    二、完善制度建設,規(guī)范團支部運轉機制。
    將“三會一課”制度化,即:定期召開“支部大會”、“支部委員會”、“民主生活會”,及時總結經驗,制定工作計劃。我站團支部根據工作需要,自己整理搜集了相關材料,編輯成團課教材,采取輪訓的形式,由團干部授課,定期組織團員學習,有計劃、有目的的對團員進行思想及職業(yè)道德教育。
    為了完善內部管理,我們還制定了“三制”、“三簿”和“三冊”。其中“三制”即:《團內民主選舉制度》、《團支部例會制度》、《工作計劃及報告制度》;“三簿”即:《團支部會議記錄》、《團支部收繳記錄》、《支部活動記錄》;“三冊”即:《團員花名冊》、《團干部花名冊》、《入團積極分子花名冊》。
    為了真實、翔實的反映團支部建設工作,我們建立了團支部專項檔案,專人負責管理,將團支部工作檔案詳細分為了12個科目。對團支部工作各開展階段進行詳細記載、備案。
    一系列制度的建立和落實使我站團支部工作向積極、健康、有序的方向發(fā)展。
    三、占領青年活動陣地,發(fā)揮團支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
    1、開展“兩創(chuàng)”崗位建功活動。
    “兩創(chuàng)”即:爭創(chuàng)“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”。
    我們在收費站口設立“青年文明號”便民服務臺,發(fā)放“青年文明號”服務卡,為司乘人員提供地圖、藥品、熱水、修車工具等。在收費廣場設“創(chuàng)建青年文明號”燈箱,設置監(jiān)督臺和公示牌。做到六公開,并向社會承諾——依法收費,無三亂現(xiàn)象;文明服務,無忌語現(xiàn)象;站口整潔,保障暢通。設立“違規(guī)違紀舉報電話”和“規(guī)范服務監(jiān)督電話”。廣泛聽取社會各屆的意見和建議。并且開展“爭當崗位能手、號手聯(lián)動活動”。杜絕違規(guī)違紀的發(fā)生,文明用語使用率達100%。通過以上舉措,我們以規(guī)范的行為、文明的服務充分展示了“青年文明號”的風彩,塑造了“窗口單位”良好的形象。2001年9月,我站被省職工委授予“青年文明號”。
    為充分挖掘女職工自身潛力,發(fā)揮女職工特長,團支部與女工委帶領全體職工自2001年三月份起,開展了爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”活動,極大的促進了霸州收費站各項工作的開展。為提高職工素質,我們實施了“引導教育計劃”和“青工比武崗位練兵計劃”。其中“引導教育計劃”是在每月初根據工作重點和職工普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)制定學習計劃,整理編寫相應的教材,組織職工利用工余時間學習,在第二個月留營日考核學習成果,成績記入個人檔案,作為日后評優(yōu)的依據?!扒喙け任鋶徫痪毐顒印笔敲考径饶┮园嘟M為單位進行專業(yè)技能、業(yè)務知識、內務衛(wèi)生和隊列演練的評比。從幾個月來的`學習實踐證明,這兩項學習計劃切實可行,提高了整體素質,培養(yǎng)了一大批青年崗位能手和技術骨干,為“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動奠定了堅實的基礎。
    成立宣傳報道小組,負責宣傳報道和板報制作。宣傳報道小組成員中女職工占80%以上,做到了及時報道站內工作動態(tài)、宣傳工作精神、表揚好人好事等。2002年度,在《河北交通》、《河北高速》、《保津信息》上發(fā)表稿件共計21篇;站內繪制板報38期,在管理處繪制4期,板報小組的兩位女職工對板報的繪版進行了研究和創(chuàng)新,摸索出利用水彩繪圖及粉筆書寫相結合的板報繪版新方法,在管理處組織的板報大賽中獲一等獎。2002年我站被省職工委授予“巾幗文明示范崗”。
    同時,配合站內開展特色工作。例如:與霸州市委和當?shù)匕傩展餐_展協(xié)手共創(chuàng)綠世紀活動。共植一片“友誼林”。在當?shù)匾鹆藰O大反響,霸州電視臺和廊坊電視臺均作了相關報道;5.18河北經貿洽談會之際,我站以良好的精神風貌,嚴謹規(guī)范的工作作風迎送過往的中外客商,得到了社會各屆的贊譽;組織捐資助教活動慰問桑園村小學的師生,并捐贈圖書及教學用品;邀請霸州市革命老前輩作報告,教育職工“樹理想,扎實勤奮干工作”;與霸州高速巡警大隊、市公安局密切合作,為我們的收費工作保駕護航,等等。通過一系列活動的開展,使我站的特色工作猶如一道亮點始終貫穿于整個創(chuàng)建活動中,創(chuàng)建活動充滿蓬勃的生機。
    2、實施“六個一”育人計劃,提高團員素質。
    為了培養(yǎng)一專多能型人才,我們開設了計算機培訓班和,從基礎知識教起,注重實踐操作能力,為保津處實現(xiàn)自動化收費奠定了基礎。將英語學習列入年度學習計劃,著重口語訓練,循序漸進,逐步提高了團員們的會話能力,并在站內宣傳板報中開辟“英語學習園地”,采用職工投稿、擇優(yōu)選用、有獎翻譯的形式,調動了職工學習英語知識的熱情。
    3、成立“互助小組”、“醫(yī)藥小組”,提高服務質量。
    “衛(wèi)生小組”由站內有醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)的女職工負責,購置常用藥品和簡單的醫(yī)療器械,解決大家有些頭疼腦熱還要去跑遠路去買藥的困難,給職工提供了較好的生活保障。這不僅方便了職工,還方便了過路的司乘人員,雖是一些常用的藥品和簡單的外傷處理,卻博得了許多的好評。
    “互助小組”由后勤女職工組成。購置了熨斗、針線等物品,為全體職工服務,幫助熨整一些衣服及床單被罩等,不僅使崗上人員有良好的工作面貌,而且使內務整理有很大的改觀。
    4、開展文體活動,為職工提供展示聰明才智的舞臺。
    團支部組建了各種活動小組:成立“文藝隊”,自編小品、相聲、歌舞等節(jié)目,占領文娛陣地,反映收費站的生活和收費員的心聲。團支部集體創(chuàng)作的現(xiàn)代河北梆子《敬禮,我們是青年文明號》在保津處2001年元旦晚會中,得到了專業(yè)人士的肯定,獲二等獎。團支部選送的歌伴舞《歡樂中國年》在保津處2002年元旦晚會獲一等獎。2003年3月5日,我站“文藝隊”作為交通廳唯一的代表隊參加了省直系統(tǒng)“慶三八婦女風采展示會”的演出,在人員緊張的情況下全體職工齊心協(xié)力不僅保證的正常的工作秩序而且兩個節(jié)目贏得了各級領導的肯定獲表演優(yōu)秀獎,此次活動充分證明了我站是個“講團結、講奉獻、講作為”的集體,職工隊伍也是個能打硬仗的隊伍;組建“體育代表隊”,經常與其他兄弟單位交流比賽,還定期邀請當?shù)仄?、事業(yè)單位來站參賽加深感情,這些體育活動不僅強健了體魄,而且激發(fā)了職工拼搏進取的精神,增強了凝聚力。緊張充實、豐富多采的業(yè)余生活給職工們提供了展示聰明才智的機會,使職工切實感到收費站不僅是工作場所,也是成長成才的學校。
    一份耕耘,一份收獲,霸州收費站團支部在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,今后,我們將不斷總結經驗、彌補不足,加強與兄弟單位之間的交流,爭取再創(chuàng)佳績。
    班工作總結篇八
     一學期來,校初、高中田徑隊(30人)高中(37人)初中訓練工作在校領導、班主任及科任老師的配合下,通過師生的共同努力,運動隊成績明顯進步?,F(xiàn)將訓練工作總結如下:
     一、基礎工作
     學校體育工作是學校整個教育體系的重要組成部分,是實施素質教育的重要環(huán)節(jié)。為此,我校領導十分重視體育工作,已將業(yè)余訓練工作列入學校目標管理內容。在領導和全體體育教師團結協(xié)作下,確保了學校體育工作順利運作。學校特別重視田徑訓練隊的訓練和管理工作,指定校田徑教練組,負責訓練工作。
     二、訓練工作
     學期初田徑隊根據實際情況,進行正常人員調整,制定切實可行的訓練計劃,并建立運動員個人檔案,運動隊建立了兩個年齡梯隊,做好各年齡段的銜接工作。在日常訓練中加強管理,確保了每周訓練三次(星期一、三、四)下午中學(16:30-17:15)、高中(17:25-18:00)時間段訓練,保證了訓練質量和效果。教練員、班主任、任課教師和家長四配合做好運動員的訓練、學習和生活各方面銜接配合工作,確保運動員的德智體三個方面全面發(fā)展。各教練員充分利用課余時間加強業(yè)務學習,不斷對訓練工作進行總結和反思,從而不斷提高訓練水平。
     三、注重思想教育
     要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕.斎?,單有學生自己的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。少數(shù)家長有顧慮,一則怕參加訓練后影響學習成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們向家長講清道理,講明訓練目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證訓練不致于影響學習成績。另一方面通過學校領導和班主任一起做工作。
     平時除了抓好學生的訓練外,還及時了解學生訓練的身體狀況反應。另外還要關心田徑隊員平時的學習情況,提醒督促他們要學習訓練兩不誤。
     總之,我們相信在教練的共同努力下,我校的田徑隊成績會步步提升,勇創(chuàng)佳績。
     一學期的工作即將結束,這一學期中,在完成課堂教學的情況下,利用業(yè)余時間組織學生進行田徑訓練。在學校各級領導的關心和各科任老師的支持下,我校田徑隊員從幼稚走向成熟。下面將本學期的訓練工作總結如下:
     一、得到領導支持,取得老師配合
     本學年開始,在校長的組織與幫助、各學科任老師的支持下,繼續(xù)進行田徑隊的訓練工作。在訓練前認真制定每周的.訓練計劃,從四至六年級中挑選運動員,并同各班班主任了解訓練隊中學生的學習情況,同家長取得一致認可。訓練開始后,經常與領導和教師間去聽取訓練隊的意見和建議,對提到的問題進行一一處理。如果學生學習成績下降,就采取短時停訓的辦法,促使其提高學習成績;對品質薄弱的隊員,進行思想教育,勒令其改正。
     二、積累訓練經驗,開展系統(tǒng)訓練
     田徑隊訓練隊員主要以跑為主,其中分為短跑和中長跑,還有投擲項目。在訓練過程中,邊找資料,邊做記錄。然后針對每個學生的特點進行分項,編寫行之有效的訓練計劃。
     三、一分耕耘,一分收獲
     標還很遠,需要繼續(xù)努力。
     四、存在不足
     1.學生參加業(yè)余學習班過多與訓練時間沖突。
     2.運動量安排不夠適當。
     3.學校場地與比賽場地不符,學生比賽難以適應。
     4.學生比賽經驗不足,心理素質和意志品質差。
     5.學生條件不錯,但不愿意參加訓練,得不到家長的有利支持。 以上是本學期田徑隊訓練工作的一個簡要總結,在今后的訓練工作中,要發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,為學校體育工作發(fā)揮自己的最大力量。
     一年來,校田徑隊訓練工作在上級領導、校領導及班主任老師的配合下,通過全組教師的共同努力,運動隊成績比以往有明顯的進步,并在各級各類比賽中取得了理想成績,從而使我校田徑隊訓練工作逐漸走上軌道,為開創(chuàng)南四中體育運動新局面打下了基礎。
     一、基礎工作
    班工作總結篇九
    駐村工作是實踐“三個代表”重要思想的具體行動,是加快農村經濟發(fā)展、促進農民增收的重要舉措。我們新密市 駐袁莊鄉(xiāng)山頂村工作隊,自駐村以來,實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,認真當好“三個代表”的忠實實踐者、宣傳者,肩負起市委、市政府賦予的光榮使命,圓滿完成了駐村工作的各項任務,真正在群眾中樹立起了良好形象,切實當好了單位的“代表”,當好了黨和政府在人民群眾心目中的“代表”。 現(xiàn)將一年來工作總結如下:
    一、加強基礎設施建設。在山頂村基礎設施滯后是制約貧困村經濟發(fā)展的主要因素,也是群眾關心的熱點、難點問題。為增強包扶村經濟發(fā)展的后勁,搞好精神文明建設,協(xié)調資金 萬元,幫助里整修了進村道路 米,并對村內 米道路進行維修,整治好村容村貌。
    二、著力提高村民致富能力??茖W文化素質低是影響農民致富的重要原因,我們從加大科技扶貧力度著手,加強科學技術培訓,大力開展技術推廣和技術服務。充分利用文化大院中村民學校這一教育陣地,開展技術培訓,截止目前共舉辦農業(yè)科技培訓班 期,共培訓村民 人次,占全村總人數(shù) %。
    抓住群眾關心的問題,切實為群眾辦實事,辦好事。駐村工作中,注意與群眾交朋友,抓住群眾關心的問題,切實為群眾辦實事,辦好事?,F(xiàn)已協(xié)助村民辦好 件事,大大方便了村民的生產生活。強化了駐村機關干部服務農民的意識,進一步密切黨群干群關系,贏得了村民歡迎。我們圍繞發(fā)展經濟和農民增收入戶到人,對全村村民的收入狀況進行了摸底,確定了 戶特困戶作為幫扶對象,幫助他們認清發(fā)展?jié)摿?,明確發(fā)展思路。利用自己信息廣優(yōu)勢,幫助村民找技術,上項目,爭取早日走上小康路。
    三、強化基層組織建設,提高了黨員干部帶領村民致富的能力。經常對黨員進行思想教育培訓,建立健全了民主管理制度,實行村務公開,每月召開一次黨員會,討論學習好富民政策,學習致富技術,真正起到致富帶頭作用。
    抓緊抓好理論學習工作,搞好“三個結合”,與解決實際問題聯(lián)系起來,著力培養(yǎng)貼近群眾、貼近生活的典型,通過黨員身邊的人和事來教育、感化、引導、激勵他們,取得了顯著成效。并要求駐村干部和每位村兩委成員人人寫出一篇切合實際的自查報告,廣泛征求意見,使問題得以有的放矢的'解決。
    四、實施“文化大院”建設,提高村民自娛自樂的能力。在村兩委和駐村工作組的努力下,建成了集培訓與娛樂一體的多功能文化大院,充分發(fā)揮文化大院的作用,開展了豐富多彩的文體活動,使文化大院“活”起來,成為了村民勞作之余的好去處。
    通過一年來的工作,駐村工作取得明顯成效。一是減少了不穩(wěn)定因素,有效解決了困難群眾生活問題,為全村兩個文明建設創(chuàng)造了良好的條件。二是密切了黨群關系,通過幫助群眾辦幾件看得見、摸得著的實事,送去黨的溫暖,密切了黨群關系。三是改進了工作作風,駐村干部通過參與幫扶活動,親身感受困難群眾生活的艱辛,從中受到教育,鞭策我們更加勤奮工作,轉變工作作風,增強黨風廉政意識。
    班工作總結篇十
    我局在縣委的正確領導下,認真貫徹《安全生產法》和有關法律法規(guī),落實安全責任,整改安全隱患,以遏止重特大事故、減少一般事故為目標,深化專項整治,強化依法監(jiān)管。制定我縣的重特大事故應急救援預案,組織制定煤礦、危險化學品、消防、道路交通等各個行業(yè)分預案,同時還組織了消防預案的應急演練,在現(xiàn)有條件下,為我縣突發(fā)性重特大事故的應急救援工作建立,奠定了堅實基礎。全縣安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉,杜絕了重特大事故,為我縣經濟發(fā)展提供了安全保障。我們著重做了以下幾項工作:
    把防止發(fā)生重、特大事故作為安全生產工作的重中之重,集中力量抓實、抓好。
    一是完善監(jiān)控體系。****沿岸鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是配備了專職的監(jiān)管人員。
    二是實行重點監(jiān)控。把非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、公眾聚集場所、道路交通、民用爆破器材生產使用、人員密集場所及建筑施工等行業(yè)作為重點來監(jiān)管。
    三是認真開展安全生產專項整治活動。以申辦安全生產許可證為重點開展非煤礦山安全專項整治工作,檢查非煤礦山企業(yè)3次,下發(fā)整改指令書18份;經過大量、耐心、細致的工作14戶非煤礦山企業(yè)申辦安全許可證,石河制磚廠在市局領導到現(xiàn)場,講解法規(guī)、講明無證生產的嚴重后果之后也已申辦許可證,截止到目前我縣15戶非煤礦山企業(yè)全部申辦安全生產許可證,已經完成安全評價和補充開采設計。1戶拒不申辦安全生產許可證非煤礦山企業(yè)已被依法關閉。以打擊非法經營為目標開展危險化學品專項整治工作,依據《危險化學品安全管理條例》的規(guī)定,對全縣近200家危化品從業(yè)單位,進行2次全面檢查,對檢查出的問題下達整改指令書100余份,處罰單位30戶;對24戶新開業(yè)未辦經營許可證的農藥經營單位進行了安全評價,申辦許可證材料已送市政府行政服務中心;會同工商局嚴把經營單位登記、審核關,嚴格市場準入制度,取締2個未經許可農藥經營戶,并給予了相應處罰。以規(guī)范市場秩序,嚴格管理制度為重點開展民用爆炸物品和煙花爆竹專項整治,嚴格實行了統(tǒng)一購銷、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一配送;對 煙花爆竹經營單位進行全面整頓,許可68個符合條件的單位經營煙花爆竹,對2戶非法經營煙花爆竹業(yè)戶進行了嚴厲打擊,保證了市場的規(guī)范、有序。以整治公路行車秩序和事故多發(fā)點段為重點,以遏制超員、超載、超速行駛和整治違章行為為突破口,開展道路交通安全專項整治,加大對各類違章車輛的整治力度。水上安全組織檢查組5個,參加人員56人次,檢查船舶60多艘次,發(fā)現(xiàn)隱患9件,整改隱患9件。在消防安全專項整治中,認真按照省、市提出的要求,對全縣文化娛樂場所、商場、糧食、物資儲存場所、學校、醫(yī)院、幼兒園、賓館、飯店、洗浴、網吧等人員密集場所,組織3次安全專項檢查,杜絕了重特大火災事故。
    為了適應新形勢的要求,把建立預防性監(jiān)督長效機制,作為加強安全生產工作的頭等大事。
    一是加大現(xiàn)場監(jiān)督力度。年初以來,全縣安監(jiān)、消防、交通、交警、等部門,圍繞人員密集場所消防安全、非煤礦山安全、?;钒踩?、春冬防安全、道路交通、節(jié)日安全等為重點,共組織現(xiàn)場安全監(jiān)察110多人(次),發(fā)現(xiàn)各種事故隱患100多處,下達整改指令書120余份,隱患整改率達到95%以上,有效預防了各類事故的發(fā)生。
    二是加大隱患整改力度。對檢查出的每個隱患都要明確整改時間、整改標準,確定整改責任人。對****市場的安全隱患,縣政府多次協(xié)調研究解決辦法,下發(fā)整改文件,安監(jiān)局進行專項督察,在各部門的共同努力下,投資20余萬元整改了興蘭市場安全隱患。
    近年發(fā)生的一些重大事故表明,從業(yè)人員缺乏最基本的識災、防災能力差,是導致事故發(fā)生和擴大的一個重要原因,也是當前安全生產領域最大的隱患。為了提升全社會的安全意識,縣政府在營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍上做了大量工作。
    一是加大宣傳力度。在每年“5.6”、“4.17火災反思日”、“全國安全生產月”、“119”消防宣傳日等大型活動中,都搶前抓早,周密部署,廣泛開展宣傳活動。
    二是加大教育力度。組織開展了知識競賽、安全常識講座等各種豐富多彩的教育活動,開展“安全知識四進”活動,組織消防、交通、建筑施工、等各安全監(jiān)管部門 ,編印安全生產知識宣傳單、宣傳手冊,向居民群眾發(fā)放,同時在全縣中小學校普遍開設安全課,把安全生產法律法規(guī)和安全常識普及覆蓋到千家萬戶。三是加大培訓力度,嚴格持證上崗制度。近三年來 ,我縣共舉辦企業(yè)負責人、危險化學品、從業(yè)人員等各類安全培訓班14期,有近萬人(次)接受了相應的安全專業(yè)知識培訓,500多安全管理人員和特種作業(yè)人員持證上崗,進一步提高了廣大從業(yè)人員的安全素質,保證了企業(yè)的安全生產和社會公共安全。
    一是進一步完善安全工作目標責任體系建設。認真總結經驗教訓,健全安全目標責任體系,強化考核措施,認真兌現(xiàn)獎懲,形成有效的安全工作責任督辦落實和激勵機制。
    二是進一步強化安全基礎建設,構建縣、鄉(xiāng)、村三級監(jiān)管工作網絡。進一步深化和拓展工作面,提升安全管理水平。
    三是進一步深化安全生產專項整治。加大現(xiàn)場監(jiān)管力度,強化隱患排查和整改措施,切實消除各類隱患,完善重特大事故應急救援預案。
    四是大力普及安全文化。以宣傳貫徹《安全生產法》等法律法規(guī),進一步加大安全法律法規(guī)的宣傳培訓和教育力度,在全縣營造良好的安全輿論氛圍,為打造平安***作出應有貢獻。
    班工作總結篇十一
    今年以來,在縣委、政府及縣雙擁辦的領導下,司法局認真貫徹落實習近平關于雙擁工作的重要論述和上級雙擁工作會議和文件精神,堅持立足司法行政職能,緊緊圍繞雙擁工作責任分工和考核內容目標,以維護社會穩(wěn)定、支持軍隊現(xiàn)代化建設為重點,扎實推進擁軍優(yōu)屬、擁政愛民,全力維護軍人軍屬合法權益,為推動我縣經濟又好又快發(fā)展和駐地部隊全面建設貢獻法治力量,現(xiàn)將工作完成情況總結如下:
    一、主要做法及成效。
    (一)提高政治站位,強化擁軍服務理念。
    年初以來,司法局黨組堅持把雙擁工作作為工作的重點來抓,由辦公室承擔具體事務性工作,指定專人負責。堅持把雙擁工作和司法行政日常工作同部署、同計劃、同實施、同考核,在制定司法局的工作要點時,把雙擁工作納入年度工作目標,分解到各股室、中心、司法所,并與年終考核掛鉤。根據縣雙擁工作要點,制定了我局雙擁工作實施方案,明確工作責任和制度措施,要求各職能部門認真辦理涉軍法律咨詢服務、法律援助和人民調解工作,開辟“涉軍綠色”通道,提高雙擁服務效率,確保我局雙擁工作不斷走在前列,努力使雙擁工作制度化、規(guī)范化、科學化。
    (二)強化宣傳力度,活躍軍營普法工作。
    為全民推進“全國雙擁模范縣”創(chuàng)建工作,進一步營造擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的濃厚氛圍,我局把全民國防教育和雙擁宣傳教育納入普法工作計劃,結合文明城市創(chuàng)建和慶祝新中國成立七十周年,以“一村(社區(qū))一法律顧問工作”為抓手,以新時代文明實踐中心為依托,大力宣傳涉軍法律,進一步深化干部群眾對雙擁工作的認識,營造濃厚的宣傳氛圍。一是開展雙擁集中宣傳活動。在xx路兩側開展以“深入開展軍民共建促進社會和諧發(fā)展”為主題的雙擁宣傳活動。組織普法志愿者在xx路懸掛橫幅1條,印制并發(fā)放宣傳資料150余份,廣泛宣傳了《國防教育法》《退役士兵安置條例》《xx市爭創(chuàng)全國雙擁模范城“x連冠”實施方案》等法律法規(guī),進一步增強了廣大居民群眾的擁軍優(yōu)屬意識,努力在全縣形成人人擁軍優(yōu)屬的良好雙擁輿論環(huán)境。二是開展“送法進軍營”活動邀請法律援助律師為雷達站、武警中隊、消防隊的官兵開展民法知識講座,通過以案釋法、有獎知識問答的形式講解社會保障、婚姻家庭等法律法規(guī),并對官兵們在生活中遇到的各類法律問題進行耐心細致的解答,贈送法律援助手冊、憲法知識讀本等法律書籍,幫助官兵們通過法律途徑維護自己的合法權益。
    (三)整合法律資源,維護軍人合法權益。
    公共法律服務工作站作用,為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)退役軍人服務站提供法律服務。對涉軍糾紛做到優(yōu)先受理、優(yōu)先調解,并為涉軍糾紛案件提供訴調聯(lián)動機制,及時化解涉軍糾紛,積極維護和促進我縣軍地和諧關系,為xx余名軍人軍屬提供房屋宅基地、物業(yè)糾紛、婚姻家庭、交通事故賠償?shù)确矫娴姆勺稍?,提供訴訟意見。
    (四)軍地結對共建,深化魚水之情。
    聚焦主責主業(yè),我局積極與縣武警中隊加強溝通協(xié)作,積極利用軍營革命化、紀律化、正規(guī)化建設成果,促進社區(qū)矯正對象集中教育基地建設。2019年共計為我縣新入矯的社區(qū)矯正對象開展行為訓練x期,受訓人員達xxx人次,受訓效果明顯,有力助推我局社區(qū)矯正工作向縱深發(fā)展。同時在結對工作中,我局領導親自走訪,同武警中隊和轉業(yè)退伍軍人交談,了解其生產生活狀況和法律需求,聽取意見與建議,幫助聯(lián)絡律師解決訴訟難題。
    二、存在的不足。
    雙擁工作是一項系統(tǒng)工程,政策性較強、影響面較寬,涉及大量具體事務,一年來,雖然我們立足本職做了大量的工作和努力,取得了一些成績,但仍然有許多不盡人意的地方和不足之處。一是司法局本身工作任務繁重,不同程度影響到雙擁工作的開展;二是與地方部隊的接觸和交流還不夠深入,對部隊的支持和貢獻仍然不夠。三是同退役軍人群體的聯(lián)系不夠緊密,針對涉軍民事糾紛調解和法律援助咨詢和案件的工作開展受限。
    三、下一步工作打算。
    (一)加強組織領導,確保形成雙擁工作合力。
    各股室、司法所要高度重視雙擁工作,切實增強參與雙擁工作的責任感和使命感,加強學習,研究新形勢下雙擁工作新特點、新要求,查找薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,認真解決軍民普遍關注的實際問題,全面深入地推進各項任務的落實。
    (二)加強雙擁和國防教育宣傳,營造濃厚的氛圍。
    適時組織軍事日活動,增強感性認識。
    (三)創(chuàng)新載體,積極開展擁軍活動。
    對符合法律援助條件的軍人軍屬“應援盡援”、“應援優(yōu)援”、“應援速援”全力維護軍人軍屬合法權益。
    班工作總結篇十二
    我們塘橋鎮(zhèn)20xx年度黨員冬訓工作以江總書記“三個代表”重要思想和******“兩個務必”要求為指導,深入貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神,以把我鎮(zhèn)建設成為“經濟繁榮昌盛、民主法制健全、科技文化發(fā)達、社會文明進步、環(huán)境整潔優(yōu)美、人民
    生活
    富?!钡男滦娃r村城鎮(zhèn)為總目標,結合本地實際,注重實際效果,全面開展黨員冬訓,取得了明顯的效果。從今年冬訓開始,我們就對冬訓進行了認真的規(guī)劃與部署,
    學習
    形式多樣,有集中輔導,鎮(zhèn)黨委書記作了全鎮(zhèn)黨員干部冬訓動員報告;有心得交流,華芳、銀河等單位作了交流發(fā)言。有分散自學,下發(fā)了《十六大文件匯編》、“兩個務必”等材料,并結合實際工作,開展了外出招商引資、參觀考察、慰問貧困戶等多項活動。
    通過冬訓,我們在以下三個方面有了提高。
    1、確立率先意識,始終把發(fā)展作為第一要務。發(fā)展是當前一切工作的主線。通過冬訓,我們形成共識,要緊緊抓住經濟建設這個中心,進一步解放思想,自覺打破傳統(tǒng)觀念和陣舊思維的束縛。本著不進是退,慢進也是退的原則,進一步調整目標,提出明年工業(yè)開票銷售收入超80億元的目標,并提出加快工業(yè)結構戰(zhàn)略性調整,進一步增強工業(yè)經濟綜合競爭力。
    一要壯大規(guī)模經濟,提升產業(yè)群體優(yōu)勢,年內建成1個全國知名的'棉紡織生產基地、1個大規(guī)模的信息電子產品生產開發(fā)基地、1個國內最大規(guī)模的機頂盒生產基地和國內民用智能龍頭基業(yè)。
    二要加大技改投入,提升企業(yè)檔次。全年完成技改工業(yè)量超過10億元。三要加強服務引導,不斷提升中小企業(yè)的集群優(yōu)勢。
    2、確立民本觀念,把富民放在突出位置。加快富民步伐,促進共同富裕,是實踐“三個代表”重要思想的最終體現(xiàn),也是我們工作的根本出發(fā)點和落腳點。年內在青龍中心路形成一條集商貿、飲食、娛樂于一體的商業(yè)街,調整現(xiàn)行農業(yè)種養(yǎng)殖業(yè)布局,發(fā)展壯大花木果品、特種水產、特色蔬菜三大特色種養(yǎng)業(yè),并積極發(fā)展第三產業(yè),不斷拓寬農民增收渠道。年內完成三產投入1億元,新增個體工商戶130戶,新增從業(yè)人員500人。
    3、確立創(chuàng)新理念,把提升開放層次和水平作為動力源泉。招商引資是當前經濟工作的重中之重,也是全面構筑新一輪競爭優(yōu)勢的關鍵。冬訓大會一結束,黨委書記就親自帶隊,遠赴新加坡、香港等地開展招商活動,打響了羊年經濟工作的第一炮。我鎮(zhèn)早在97年就創(chuàng)建成國家衛(wèi)生鎮(zhèn),并獲得全國第一批小城鎮(zhèn)建設示范鎮(zhèn)等榮譽。通過冬訓,大家意識到榮譽面前應當有更高追求。遂召開動員會,向全鎮(zhèn)人民發(fā)出了20xx年創(chuàng)建全國環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn)的動員,并組織基層干部及相關部門人員赴上海、蘇州、常熟等地考察,制訂了詳盡的創(chuàng)建規(guī)劃。
    班工作總結篇十三
    轉眼間我來到戚敏國際舞蹈工作已經一年多的時間了。在這一年的時間里,自己學習到了很多有關銷售和管理的一些模式及理念。為了更好地完成工作,總結經驗,揚長避短,提高自己的`業(yè)務技能,現(xiàn)將工作情況總結如下:
    一、工作匯報:
    一年來的我從教學的工作中慢慢被戚敏校長引導開始學起學校的銷售和教務管理,教務管理其實是一項又雜又瑣碎的工作模塊,簡單的介紹一下我工作的職責——教務管理包括:前臺接待,家長回訪,學校課程的安排,及老師工作的調度。銷售工作則是接待咨詢的家長,招生。在工作中接待的家長數(shù)名,其實簡單的溝通也是一門學問,看你怎么掌握語言的技巧,尤其是面對家長一定要多站在對方的角度去考慮家長的需求,以最快的時間里解決或幫助家長提出的問題。
    二、工作感想:
    在工作中的每一天都讓我過的不僅很充實也非常有自我價值,永遠都在跟時間賽跑,最幸福的是在疲憊中可以享受快樂,就是每天都能跟學員們在一起,不管是我們最小的幼兒班,還是少兒班,成人班,看著每一位學員在學習舞蹈中點點滴滴的成長和進步,作為老師的我們是感到非常驕傲和自豪,尤其是面對非常內向,心里素質不好的學員,我們的老師都非常積極有耐心的去講解和給予,用愛去引導孩子們的外向和自信,學校的宗旨也是以感恩和愛的文化以及專業(yè)的舞蹈理念為主。在這里更要真心的感謝和祝福我們的大家長—戚敏校長,謝謝您給予我們大家庭的每一員無限的愛和正能量的引導,讓我們在您的鼓勵和支持下更加自信,快樂的成長。
    三、工作目標:
    今年通過去外地的學習和戚敏校長長期對我的教導,我認為自己已經開始快速的成長和學會運用所學到技巧去結合現(xiàn)實,但是作為一名合格的管理者我還差的很遠,就像領導經常會對我無奈地說:“一定要多占在別人的角度上去為他人考慮,要合理的把工作落實到每個老師身上。"我確實在這方面能力非常薄弱,氣場不是很強。在明年我的目標里,第一個就是要改變和克服我自身的弱點。第二個是要通過不斷的學習和充實自己的能力,能力是靠學習實踐鍛煉出來的,我會更加積極地去學并用在工作上,大膽地打開自己的思路和想法,新的一年我要給自己重新定一個更高的目標,有目標才會有奔頭,我相信自己,我更相信我們這支優(yōu)秀的教師團隊和創(chuàng)新的專業(yè)舞蹈教學會在最短的時間里完成我們共同的目標。戚敏國際舞蹈藝術學校也會一直用心的去對待每一位我們的家人,真誠的用我們的微笑做到質的服務。
    班工作總結篇十四
     本學期,我擔任實二(1)的班主任。按照學校和少先隊總部的工作要求,結合班級的實際情況,大力推進體驗教育,以《小學生日常行為規(guī)范》、《規(guī)矩集—學生篇》為管理、教育主線,開展班級各項工作,使班級學生之間團結友愛,每個學生都能做到積極向上,個性充分的發(fā)展,班級凝聚力不斷增強.
    號召力的班干組織。開學初,我就在班上進行了一次民主選舉,通過競選演講、自主投票,學生充分行使自己的權利,選出了他們信任的小干部,并且根據這些小干部的特點,給他們明確職責,讓他們進行班級自主管理,一級對一級負責,這樣既減輕了老師的負擔,又鍛煉了學生的能力,班級秩序井然。
    二、常規(guī)工作常抓不懈,促進班風學風建設
    本學期,結合學校少先隊每周工作安排,我利用晨會、班會時間對學生進行思想教育,
    通過學習《小學生日常行為規(guī)范》和學?!兑?guī)矩集》,讓每個學生明確他們的行為準則,教育他們在學習上做到互幫互助,人人爭先;在生活中做到相親相愛,情如手足;在活動中做到團結一致,發(fā)揮集體的力量,為班為校爭榮譽。同時,利手班級輿論的力量,對一些行為不合規(guī)范的.同學進行教育,讓他們明白做人的道理,促使他們在校成為真正的好學生。
    三、開展豐富多彩的活動,全面發(fā)展學生素質
    豐富多彩的活動是增強班級凝聚力,提高學生素質的重要途徑。本學期,我鼓勵學生積
     了各項班級活動:算24點比賽、查字典比賽、寫字比賽、跳繩比賽等,學生在活動中不僅體驗到了無窮的樂趣,而且鍛煉了能力,更重要的是學生從此愛上了學校生活,班組凝聚力大大增強。
    回首本學期工作,有喜有憂,取得了一些成績,孩子們的茁壯成長令我欣喜,但同時,本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有時工作缺乏耐心,有時對學生的錯誤過于茍責,造成一些負面影響,這些將在今后的工作得以改正,以期來年的工作能上一個新的臺階。
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