讓自己起來(lái)范文(24篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的寶貴總結(jié),能夠引領(lǐng)我們更加明確未來(lái)的方向。怎樣鑒賞一幅藝術(shù)作品,感受到其中蘊(yùn)含的情感?下面是一些關(guān)于總結(jié)的樣例,可以給大家提供一些寫(xiě)作思路。
    讓自己起來(lái)篇一
    人生就像在大海上航行的船只,有時(shí)候會(huì)遇到,但我們絕不膽怯,而是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄S袝r(shí)候在海上迷失了方向,只要心中的燈塔不滅,就一定能走出困境,到達(dá)勝利的彼岸。站起來(lái),決不被困難。
    翻開(kāi)史冊(cè),多少名人在困境中怯懦,沒(méi)能記載。從寫(xiě)出“史家之絕唱”的司馬遷,到左丘失明卻有《論語(yǔ)》,孫子臏腳寫(xiě)出兵法……他們絕不會(huì)因?yàn)槔щy一蹶不振。當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了黎明的燦爛,可依舊等下一個(gè)天亮。生活中,當(dāng)你摔倒了,請(qǐng)不要哭泣,站起來(lái),走出自己的康莊大道。
    站起來(lái),獲取的是成功。
    在五星紅旗的冉冉升起中,在國(guó)的激昂中,中國(guó)羽毛球男單冠軍林丹的眼角濕潤(rùn)了,從雅典的“林一輪”到現(xiàn)在的“超級(jí)丹”,他經(jīng)歷了失敗與成功的擦肩而過(guò)。林丹從挫折中站起來(lái),獲取了個(gè)人的成功,更獲取了國(guó)人的驕傲與自豪。他決不在失敗中一蹶不振,而是面對(duì)現(xiàn)實(shí),調(diào)整,奮勇前行,最終取得了成功。
    劉翔在中國(guó)田徑賽場(chǎng)是眾望所歸式的人物,但他在倫敦賽場(chǎng)的摔倒,讓我們深感痛惜,又一次與金牌失之交臂,但當(dāng)我們看到他頑強(qiáng)地站起來(lái),單腿跳到終點(diǎn)親吻最后一個(gè)欄時(shí),內(nèi)心深處對(duì)他的油然而生。年齡的挑戰(zhàn),傷病的,的壓力,讓他承擔(dān)了太多太多。劉翔從的退賽,到此后各大賽事的奪冠,他不因自己的傷病而放棄,相反更加刻苦訓(xùn)練,即使與金牌錯(cuò)過(guò),但他摔倒后敢于面對(duì)一切、頑強(qiáng)站起來(lái)的,讓我們尊重他。
    人生的道中,我們會(huì)遇到許多,但是,只要我們不放棄,站起來(lái),就有可能獲得更加燦爛的輝煌。
    在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)微笑,在陰云中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在狂風(fēng)中抓住希望,我們便擁有了一顆強(qiáng)大的.心,引領(lǐng)我們不斷奔向前方。
    讓自己起來(lái)篇二
    曾有過(guò)平庸。
    家門口有一處公園,有一棵枝繁葉茂的玉蘭樹(shù),它高高地聳立著,不發(fā)出絲毫聲響,看著來(lái)往的每一個(gè)人們。
    春天,它總是第一個(gè)抽出嫩芽,泛著鵝黃色的光輝,惹人垂愛(ài)。孩子們喜歡趴在旁邊的石凳上,或是捉一兩只蝸牛,又或是摘幾朵野花,和幾個(gè)小伙伴,呆上一下午。夏天,濃綠的葉子上,一朵接著一朵的淡粉色花朵正悄然開(kāi)放,陽(yáng)光傾灑,偶有蝴蝶飛舞,這是個(gè)絕美的場(chǎng)景!許多人慕名而來(lái),帶上一個(gè)相機(jī),想要把溫柔裝回家去。
    有一年,寒潮來(lái)襲,史無(wú)前例的寒冷來(lái)了。人們呆在家里,蓋緊棉被,出門成了一種挑戰(zhàn)。我和妹妹望著窗外,眼下灰白的世界,街道上,幾個(gè)人,在搓手哈氣。“小樹(shù)不冷嗎?”妹妹拉了拉我的衣袖。
    冬天來(lái)了,人們?nèi)匀粦涯钌弦粋€(gè)春天,也仍然期待著下一個(gè)三月。
    夏天來(lái)了,灼熱的陽(yáng)光,生活開(kāi)始變得糟糕,有過(guò)平庸。已經(jīng)很久沒(méi)去公園了。細(xì)心準(zhǔn)備良久的英語(yǔ)單詞比賽落選,看著身邊的一個(gè)個(gè)同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽、決賽。有些落寞,也在心里無(wú)數(shù)次地質(zhì)疑自己:自己真得合適英語(yǔ)嗎。放學(xué)后,再次經(jīng)過(guò)公園,望著一棵棵茂密的樹(shù),我徘徊了一會(huì),來(lái)到玉蘭樹(shù)下,坐在石凳上,抬頭一望,我驚奇地發(fā)現(xiàn),光禿禿枝頭的最上端,有兩只“蝴蝶”,那是兩片剛抽出的嫩芽!玉蘭樹(shù),還在綻放。我站了起來(lái),心中有些釋然。它只是晚開(kāi)了一會(huì)兒,它只是將春天積蓄的所有力量綻放在夏季。玉蘭樹(shù)只是在等待夏天,等待一個(gè)專屬它的夏天。
    第二天放學(xué)回家,玉蘭樹(shù)下,一群人們討論著枝頭上的葉子,旁邊,一群孩子在捉蝸牛。此后,無(wú)聊的時(shí)候就去玉蘭樹(shù)旁坐坐,然后站起來(lái)看著一片片新葉鉆出。原來(lái),沒(méi)有一個(gè)“春天”不會(huì)到來(lái)七月,玉蘭樹(shù)開(kāi)花了。
    不想甘于平庸,想要站起來(lái),須付諸行動(dòng)。兩個(gè)月后,又是一個(gè)新學(xué)期,英語(yǔ)比賽的決賽名單上多了一個(gè)人。
    “大雨可以延遲我們到達(dá)的時(shí)間,但不能阻擋我們前進(jìn)”。唯有站起來(lái),才能前進(jìn)。
    讓自己起來(lái)篇三
    我不是小鳥(niǎo),展開(kāi)翅膀,就能在天空中自由飛翔;我不是小魚(yú),搖動(dòng)尾巴,就能在小河里快活暢游。但我并不可悲,因?yàn)槲覔碛须p腳,足以讓自己跑起來(lái)。
    “今天我們練習(xí)長(zhǎng)跑,六圈?!边@干凈利落的話語(yǔ),足以讓不少的女生大吃一驚了。就連總是信心滿滿的我心里也沒(méi)底,因?yàn)檫@以前從來(lái)沒(méi)試過(guò),讓我總覺(jué)得這是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但又不能不完成。事情不能多想,哨聲一響,大家都爭(zhēng)先恐后地飛奔而去,我也不例外。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)信念:“那就是寧可倒數(shù)第二,也不能倒數(shù)第一?!眲傞_(kāi)始,我飛速跑去,不斷地調(diào)整呼吸,但似乎也沒(méi)起到什么作用。三圈過(guò)去了,我的體力幾乎透支了。我有點(diǎn)想放棄,但現(xiàn)實(shí)不允許,內(nèi)心不允許,因?yàn)槲也荒馨胪径鴱U。于是,我忍受著腳底的疼痛,呼吸的困難和放棄的欲念,跑跑停停,最終也還是抵達(dá)了終點(diǎn)。
    現(xiàn)在的我們,正像那臨近終點(diǎn)的人,要讓自己跑起來(lái)。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
    “倒計(jì)時(shí)69天,欸,怎么還有那么少的時(shí)間。”書(shū)桌前的我不禁發(fā)出一聲哀嚎?,F(xiàn)在想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁感到慚悔。以前總是覺(jué)得時(shí)間多的沒(méi)法過(guò),總是在虛度光陰,而現(xiàn)在,根本沒(méi)有任何時(shí)間能夠讓我去浪費(fèi)。學(xué)校的配置的一套練習(xí)題,自己買的無(wú)數(shù)復(fù)習(xí)書(shū),根本沒(méi)有時(shí)間去完成,有時(shí)候也就只能把睡覺(jué)的時(shí)間挪出來(lái)完成。現(xiàn)在只有兩個(gè)月時(shí)間的我,真的不能再停留??紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),盡管是多么的不情愿,也要爭(zhēng)個(gè)你死我活。要讓自己跑起來(lái),跑過(guò)那一層又一層的練習(xí)書(shū),跑過(guò)那一分一秒,跑向理想的學(xué)校,跑向愉悅的心情。
    現(xiàn)在的我們,正是今年的戰(zhàn)斗機(jī),讓自己跑起來(lái)。拼一載春秋,搏一生無(wú)悔。
    讓自己起來(lái)篇四
    理想每個(gè)人都有,成功每個(gè)人都想要。但如果今天你的理想尚未達(dá)到,成功遙不可及,你是否曾經(jīng)問(wèn)自己:我為自己的理想付出了多少努力?我是不是經(jīng)常找一大堆借口為自己的失敗而狡辯?其實(shí),我們不要為失敗找借口,而應(yīng)該為達(dá)到成功尋找方法。只要努力去開(kāi)發(fā),命運(yùn)之神將永遠(yuǎn)垂青于你。
    從前,有個(gè)生麻風(fēng)病的病人,病了近40年,一直躺在路旁,等待有人把他拖到有神奇力量的水池邊。然后他躺在那兒40年,仍然沒(méi)有往水池目標(biāo)邁進(jìn)半步。
    有一天,天神碰見(jiàn)了他,問(wèn)道:先生,你要不要醫(yī)治,解除病魔?
    那麻風(fēng)病人說(shuō):當(dāng)然要,可是人心好險(xiǎn)惡,他們只顧自己,絕不會(huì)幫我。
    天神聽(tīng)了,再問(wèn)他說(shuō):你要不要被醫(yī)治?
    “要,當(dāng)然要,但是等我爬過(guò)去時(shí),水都干涸了?!?BR>    天神聽(tīng)了,有點(diǎn)生氣,再問(wèn)他:“你到底要不要被醫(yī)治?”
    他還是說(shuō):“要!”
    天神回答說(shuō):“好,那你現(xiàn)在就站起來(lái)自己走到水池邊去,不要老是找一些不能完成的理由為自己辯解?!?BR>    麻風(fēng)病人聽(tīng)了,深感羞愧,立即站起身來(lái),走向池水邊去,用手心盛著神水喝了幾口。剎那間,那糾纏了他40年的麻風(fēng)病就好了!
    讓自己起來(lái)篇五
    人生如同車站,讓你錯(cuò)過(guò)某一班車時(shí),也許你會(huì)心灰意冷,但你要迅速調(diào)整心態(tài),迎接下一輛車,一路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有折騰才有收獲。
    生活道路喜而不憂,憂而不喜。清晨,太陽(yáng)還未醒,有人已經(jīng)踏上了工作之路,從清晨到黑夜,只為換我未來(lái)。我很缺乏自信,所以也喪失了許多勇氣和機(jī)會(huì),小學(xué)時(shí)跑過(guò)一次四百米,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是“災(zāi)難”,我自尊心很強(qiáng),因此我覺(jué)得別人對(duì)我的一句不好的評(píng)價(jià),就像一把無(wú)形的刀刃穿刺心中。
    初一二的體育課如履平地般的度過(guò),面對(duì)體育的高分情況,壓力迫在眉睫,突然的嚴(yán)格體育訓(xùn)練都讓我們難以吃消,所以每次當(dāng)老師將期待的目光投向我們時(shí),我會(huì)不停不停的躲在別人的后面,結(jié)果越變?cè)侥懬?,因此失去了被指?dǎo)的機(jī)會(huì)。但現(xiàn)在,我勇敢站在老師的.批評(píng)下,他覺(jué)得做得不夠好就重做,他覺(jué)得練得不夠多就一直練。
    我站在風(fēng)里,想看看白云,卻只有藍(lán)天一望無(wú)際?;氐轿堇?,我趴在書(shū)桌上,靜靜的聽(tīng)著歌,極力讓自己不去想書(shū)桌上堆的一寸高的作業(yè),還有那令人頭疼的數(shù)學(xué)題。我拿起鏡子自視,鏡中的我不夠美麗,也不夠聰明。我走著,就知道,我必須往前走,與分秒并肩,才不會(huì)被時(shí)光拋棄。
    當(dāng)我第一次朗讀自己的作文時(shí),講臺(tái)就像一個(gè)圓型光斑的舞臺(tái),燈光打到我的身上也打到我的衣服上,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的讀完了。我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我的否定也沒(méi)有那么多,反之,有些同學(xué)還拿起我的作文重讀一遍。所以我相信成功,成功不會(huì)缺失勇氣。
    即使生活在陰溝里,依然有人仰望星空,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的故事也別樣精彩。
    讓自己起來(lái)篇六
    每個(gè)人,每件事物都不是十全十美的。為何?也許上帝突發(fā)奇想地想要我們體會(huì)倒下的滋味。作為被動(dòng)的我們,是要選擇繼續(xù)倒下,還是重新站起?答案不言而喻。
    站起來(lái),說(shuō)永遠(yuǎn)比做還要容易。既然我們下定決心站起來(lái),就要用努力和奮斗去實(shí)現(xiàn)。如果你倒下卻再無(wú)站起的念頭,那么,在我看來(lái),你就是一個(gè)懦夫!只能在自怨自艾的心理陰霾和碌碌無(wú)為的一生中緩慢度過(guò)。永遠(yuǎn)找不到屬于你的真正價(jià)值!
    英國(guó)著名首相丘吉爾,小時(shí)曾患有口吃。經(jīng)常被老師和同學(xué)們嘲笑。一次偶然被問(wèn)及他的理想時(shí),他很嚴(yán)肅地說(shuō)出對(duì)于同學(xué)們是一個(gè)不可思議的話---他未來(lái)要當(dāng)演說(shuō)家。同學(xué)們無(wú)情地哈哈大笑。丘吉爾遭受打擊,心情低落。他回家關(guān)上門,對(duì)著家里的大鏡子開(kāi)始練習(xí)。他從一個(gè)字音一個(gè)字音開(kāi)始讀,再一個(gè)個(gè)糾正。過(guò)段時(shí)間就一個(gè)單詞一個(gè)單詞再到一個(gè)個(gè)句子!在一天天的不懈努力之后。他那鏗鏘有力的演說(shuō)無(wú)不讓那些曾經(jīng)譏笑過(guò)他的同學(xué)們嘆服。后來(lái)甚至在第二次世界大戰(zhàn)中以激昂的演說(shuō)鼓舞了當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
    他站起來(lái)了。他面對(duì)他人的嘲笑并沒(méi)有喪失斗志,并沒(méi)有因此放棄自己的夢(mèng)想,而是以自己的努力,以自己的能力,以自己的奮斗,以自己的汗水。讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人認(rèn)同了他。如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有努力和站起來(lái)的決心,如果他因?yàn)樗说某靶Χ员暗綗o(wú)法自拔,那么他終將活在自己給自己創(chuàng)造的心理世界中。那么歷史上就少了一個(gè)偉人。
    讓自己起來(lái)篇七
    有的人,年紀(jì)輕輕卻想隱居山林,“悠然見(jiàn)南山”。其實(shí),大好青春需要拼搏、奮斗,毫無(wú)畏懼。不再回頭,只要開(kāi)始奔跑,我們便擁有了意義非凡的人生。
    前不久的學(xué)農(nóng)活動(dòng)就讓我產(chǎn)生了奔跑的念頭。學(xué)農(nóng)的第二天下午,我們?nèi)タ萍际痉秷@學(xué)習(xí)園區(qū)管理。在這節(jié)課上,我們的主要工作是去除鼠尾草。老師給同學(xué)們分好組,每組六人。我暗自想到,這活一定又累又臟,上完課后肯定一身的土,還得收拾洗澡,多麻煩啊。思想決定行動(dòng),于是在拿工具回來(lái)的路上,我決定輔助其他同學(xué)工作,讓別人當(dāng)主力。
    同學(xué)們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草,并麻利地用手扯出來(lái)。我站在路邊看他們努力干活的樣子,心想:既然他們?cè)谕诓?,那我就把草根的土打掉吧。這活兒應(yīng)該看起來(lái)比較輕松。
    時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草,臉上洋溢著喜悅的笑容,滿是自豪之情。此時(shí)我竟有些羨慕,他們?nèi)绱碎_(kāi)心,是因?yàn)閯趧?dòng)的樂(lè)趣吧?是因?yàn)榕Φ慕Y(jié)果吧?我也想像他們那樣付出努力了。
    于是,我走向一位手握鏟子的同學(xué),讓她休息一下,我也來(lái)試試挖鼠尾草。這時(shí)該撒肥料了,她把肥料袋子捅破,慢慢倒在地上,我便用耙子鋪開(kāi),覆蓋在土地上。這可是對(duì)自己的考驗(yàn)!就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣,油一下鍋就要?jiǎng)幼髀槔匕焉娣酆侀_(kāi),不然的話會(huì)結(jié)疙瘩。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此,要盡量地覆蓋均勻。這塊地可真不小,我和另外一位同學(xué)弓著腰,一點(diǎn)一點(diǎn)將其均勻鋪開(kāi),從這頭走到那頭,把肥料小心翼翼地帶過(guò)來(lái)。一番精細(xì)修整后,我們便可以用鏟子把它翻過(guò)去了。于是,我用力拿好鏟子,往地上一杵,再用腳一踩,使勁一翻。松土之后,我和她一踩一翻,成功將肥料置于地下,滋潤(rùn)土壤。最后,我們又把地一米一米地弄平,便終于大功告成了!夕陽(yáng)的余暉照在我們的身上,雖然此時(shí)的我經(jīng)過(guò)辛苦的勞作手酸腳痛,但是心中充滿了喜悅和自豪!原來(lái)付出的一切努力是有意義的,充實(shí)的勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅能夠戰(zhàn)勝自己的懶惰。
    人生亦是如此,需要我們不斷奔跑,需要我們拼盡全力,不停歇,不放棄,不回頭。從現(xiàn)在起,我要!
    讓自己起來(lái)篇八
    不要讓負(fù)面情緒給你加擔(dān)子。
    ——題記。
    一個(gè)悶熱的下午,我結(jié)束了自己這一天的生活,怏怏不樂(lè)地向家走去,偶然的一次失誤,讓我在這天的考試中名落孫山。
    幾個(gè)月前,我的父親在家中發(fā)現(xiàn)鬧鐘的時(shí)間和手機(jī)上的差很多,便去調(diào),哪知他剛煮了飯,手很油,所以一不小心,手一滑,鬧鐘掉到了地上,壞掉了。他十分心疼,因?yàn)檫@是他十分喜歡的一個(gè)鬧鐘。
    我本以為他會(huì)因此而難過(guò)還幾天,但是,沒(méi)過(guò)幾天,我父親傷心的`樣子便一掃而光,好像前幾天的事都煙消云散了一樣。我問(wèn):“爸爸鬧鐘修好了?”“沒(méi)有,沒(méi)有!”父親答道。我更疑惑了:“那為什么這么高興?。俊薄皟鹤?,開(kāi)心也是在過(guò)日子,不開(kāi)心也是在過(guò)日子,難道不開(kāi)心就可以解決問(wèn)題嗎?要學(xué)會(huì)解脫自己?!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),我若有所悟。
    是啊,在生活中,每個(gè)人都有負(fù)面情緒的擔(dān)子,有些人甘愿被它壓得無(wú)法前進(jìn),有些則拋掉它,輕裝上陣,最后邁向成功。想到這里,一個(gè)聲音在我心中響起:“跑起來(lái)!”我聽(tīng)從了它,朝筆直的路上,跑!
    放下?lián)?,?BR>    讓自己起來(lái)篇九
    1、 在看看講講的過(guò)程中,理解故事的內(nèi)容,學(xué)說(shuō)“大象不要怕,我來(lái)扶你起來(lái)”,“摔打了,一、二、三自己爬起來(lái)”。
    2、 鼓勵(lì)幼兒不怕困難,摔倒了自己爬起來(lái)。
    大象、小兔、小豬、小貓等小動(dòng)物頭飾。
    1、 小兔出場(chǎng)——說(shuō):“大象你不要怕我來(lái)幫助你,哎,你太重了我扶不起。”
    問(wèn):大象怎么了?小兔看到大象摔倒了,它怎么說(shuō)的?
    2、 小豬出場(chǎng)——“哎,你太重了,我扶不起”。
    問(wèn):誰(shuí)拉幫助大象了,它是怎么說(shuō)的?(集體學(xué)說(shuō)“大象不要怕,我來(lái)扶你起來(lái)”。)
    3、 小貓出場(chǎng)“喵喵喵”。
    問(wèn):誰(shuí)來(lái)幫助大象了?小貓對(duì)大象說(shuō)什么了?
    4、 過(guò)渡提問(wèn):
    請(qǐng)幼兒討論有什么辦法讓大象起來(lái)?(個(gè)別幼兒想辦法)
    5、 看最后一段表演
    問(wèn):小動(dòng)物對(duì)大象說(shuō)了什么話,大象爬起來(lái)了嗎?
    (練習(xí)短句“摔倒了,不要怕,一二三自己爬起來(lái))
    6、 情景表演。
    小朋友和老師一起來(lái)表演整個(gè)故事。
    7、 運(yùn)用:小熊摔倒了,我們?cè)趺磳?duì)他說(shuō)?如果你摔倒了,你怎么辦?
    8、 教師小結(jié):鼓勵(lì)幼兒摔倒了不要怕,自己爬起來(lái),做個(gè)勇敢的孩子。
    請(qǐng)幼兒去操場(chǎng)做游戲結(jié)束課程,在玩中體驗(yàn)、學(xué)做一個(gè)勇敢的孩子。
    讓自己起來(lái)篇十
    早晨,微微有些涼意。
    這天,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),她,一個(gè)瘦弱的女孩兒,可能因?yàn)椴恍⌒模懿竭^(guò)程中“撲騰”一下摔倒了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一片沸騰。她一下子哭了,也許她希望有人把她扶起來(lái),也許希望有人能安慰她一下,但是周圍人卻都向她投去嘲笑的目光,她哭得更兇了。突然有一個(gè)人,也許是她的上帝出現(xiàn)在她面前,對(duì)她說(shuō):“跌倒了,要自己站起來(lái),不管別人怎樣對(duì)你,自己應(yīng)先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?!闭f(shuō)完就走了。女孩哭得已經(jīng)模糊的雙眼,并沒(méi)有看清那個(gè)人是誰(shuí)。但她堅(jiān)信是那個(gè)人拯救了她。女孩突然醒悟了,勇敢地站了起來(lái),開(kāi)始向終點(diǎn)進(jìn)發(fā),雖然她是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人,可她知足了。因?yàn)檫@次的失敗讓她懂得了,如何堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生,如何撥開(kāi)云霧重見(jiàn)光明。
    那個(gè)女孩不再哭了,人們看到的只是她那堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,像朝陽(yáng)一樣甜美。天很藍(lán),女孩的心也飛得更高了。
    也許生活就是這樣,跌倒一次就會(huì)長(zhǎng)大;
    也許生活就是這樣,哭泣之后就會(huì)成熟;
    也許生活就是這樣,有了微笑就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
    生活很艱辛,道路很坎坷。但是,我們要堅(jiān)信:不管生活的路有多難走,一定要堅(jiān)持下去,讓自己成為勇敢的人。
    有了酸甜苦辣,才有多姿多味的人生。讓青春的我們一起譜寫(xiě)永恒的詩(shī)歌,伴自己成長(zhǎng),讓我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)中變得堅(jiān)強(qiáng)。
    讓自己起來(lái)篇十一
    當(dāng)一張張印著紅色叉叉的試卷毫無(wú)神色地躺在桌子上時(shí),內(nèi)心已經(jīng)傷心灌滿了,想要放聲大哭但這也沒(méi)有什么用。想讓自己好好冷靜下來(lái),心里卻焦急無(wú)比。多么希望能有一場(chǎng)大雨把我內(nèi)心的焦慮重刷掉。也許“成功是失敗之母”。這次摔到了,我相信我會(huì)有足夠的勇氣重新站起,即使前方布滿荊棘,我也勇敢直闖,只為追尋我最初的夢(mèng)想。
    失敗也許是為了讓自己重新站起來(lái),勇敢地面對(duì)自己與將來(lái)的路,讓自己充滿力量繼續(xù)追尋。
    當(dāng)我再次翻開(kāi)了試卷,分?jǐn)?shù)仍是那么地刺眼,但也提醒著我不能再次摔到。在哪里跌倒就要從哪爬起。仔細(xì)地翻閱著試卷留下來(lái)紅色的“大巴掌”,讓我清楚的明白自己的失誤在哪,帶著一份平靜的心去尋找錯(cuò)誤,也不再是之前的惆悵與心酸了。也許這一次的失誤能讓我更好地反思,尋找一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)方法,尋找一條屬于我的追夢(mèng)的路。
    站在成功的彼岸,我要勇敢地跨越這重重困難。當(dāng)蒲公英再次落到我的肩上,又飄走,隨著風(fēng)飛到世界各地去尋找自己的夢(mèng),我也緊緊跟隨著它的步伐,走向成功的彼岸。雖然路途遙遠(yuǎn),路上充滿無(wú)限可能與危險(xiǎn),但我只能鼓足勇氣去捕抓那只蒲公英,走向成功的終點(diǎn)。
    讓自己起來(lái)篇十二
    面對(duì)人生,我們不能一味地委屈自己。面對(duì)不平,屈辱,我們要勇敢地站起來(lái),做出我們應(yīng)該做出的一切,那么人生將會(huì)有意想不到的收獲。
    記得那是一個(gè)雨天,當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)老師把我的一道題改錯(cuò)了,再三核對(duì)后,我信心十足。當(dāng)老師講到這題時(shí),我不假思索地站起來(lái):“老師,您的答案錯(cuò)了!“全班一下子把目光聚集到了我身上,老師斜視著我,帶著點(diǎn)氣憤地說(shuō):“想好了再說(shuō),如何?“這時(shí),班上哄堂大笑,在一陣尷尬中,我只得無(wú)奈地坐下。
    我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門,雨不知何時(shí)停了,只有月亮在城堡似的煙云中穿行,淡淡的月光時(shí)而斜射在窗前。唉,早知這樣,向老師道個(gè)歉不就得了。然而,轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想到了布魯諾,伽利略……他們仿佛在告訴我:“真理必定勝利“。
    第二天,我再一次禮貌地站起來(lái),仔細(xì)地說(shuō)明了那題的答案,也許是我的誠(chéng)心引起了老師的注意。老師思考了片刻,對(duì)我說(shuō):“你是對(duì)的?!巴蠋熌菐敢獾男θ?,我眼淚直流。讓它洗盡我的屈辱吧,我終于勝利了。
    我們要勇敢地站起來(lái),挑戰(zhàn)不平和屈辱。
    讓自己起來(lái)篇十三
    春天,悄悄地來(lái)了,草長(zhǎng)鶯飛,笑容停留在每個(gè)人的臉上。
    不幸的是,5月12日下午2時(shí)28分,人們臉上的笑容都不見(jiàn)了,被一種巨大的恐懼掩蓋了,這一天汶川發(fā)生了8極特大地震,一時(shí)間山崩地裂,無(wú)數(shù)人留在了廢墟中,再也看不見(jiàn)陽(yáng)光;無(wú)數(shù)的人也留下了恐懼又傷心的眼淚。汶川一下子成為人們談?wù)摻裹c(diǎn)和愛(ài)心積聚的中心,人們的愛(ài)心都涌向了這里,上至年邁的老人下至幼兒園的兒童。
    汶川,站起來(lái)吧!全世界的人民都不會(huì)將你們遺忘,無(wú)論是今天,還是明天,無(wú)論是現(xiàn)在,還是將來(lái),相信我們,我們會(huì)助你一臂之力,讓你重新站起來(lái),和我們共同努力吧,維護(hù)你我美好的家園!
    一方有難,八方支援,災(zāi)難讓全國(guó)同胞眾志成城、攜手并肩,災(zāi)難更加激發(fā)人們重建美好家園的決心和信心,災(zāi)難讓我們更加的團(tuán)結(jié)一心。
    愛(ài)在這一刻綻放了:地震無(wú)情人有情,仁愛(ài)情懷可歌可泣,在災(zāi)難中,許多平凡的人做了許多不平凡的舉動(dòng)。他們不是舍小家顧大家,就是用樂(lè)觀積極的態(tài)度笑對(duì)災(zāi)難。
    災(zāi)難無(wú)情,人間有情?。≡诖蠹业墓餐ο拢缃褚雅f貌換新顏,在廢墟上,一座座新房重建起來(lái),讓災(zāi)區(qū)人民能有一個(gè)溫暖舒適的家。
    通錦小學(xué)(即將畢業(yè))六年級(jí):嚴(yán)新蓉。
    讓自己起來(lái)篇十四
    站起來(lái),對(duì)于我這只在動(dòng)物園里安逸地出生的長(zhǎng)頸鹿來(lái)說(shuō),恐怕是一生中最大的挑戰(zhàn)。
    剛來(lái)到這個(gè)世界,母親就在我耳邊溫柔而又嚴(yán)厲地說(shuō):“站起來(lái)?!?BR>    我不想。好冷啊,我想窩在飼養(yǎng)員精心布置的好的茅草堆里,想讓母親把母乳喂到我的嘴中。我蜷伏著,母親卻把我踢開(kāi)。
    我在地上翻滾了兩圈才停下。太痛了??粗鴿u漸逼近的四蹄,我害怕地正想站起來(lái),卻又被踢開(kāi),我只能加快速度站起來(lái)。
    可是我站不起來(lái),如同毛草無(wú)法支撐石塊,我的腿無(wú)法支撐我的身體。我本想再次放棄,但饑餓的死神已經(jīng)拿著鐮刀趕來(lái)了。母親全然沒(méi)有想要蹲下喂我的意思,再不站起來(lái),我就要死了。
    疼痛和死亡我選擇前者。有了先前多次失敗的經(jīng)驗(yàn),我將所有的注意力集中在腿上,眼前的景物旋轉(zhuǎn)著,我又倒下了。窩里的茅草已經(jīng)被我多次跌落撞得四處紛飛。摔在凹凸不平的地上,饑餓與疼痛比賽一般威脅著我。最后一次,我四腳岔開(kāi),盡力向高處伸展,穩(wěn)定下來(lái)后再收攏雙腿,站起來(lái),站得更高。
    我站起來(lái)了,我喝到了母乳活了下來(lái),死神灰溜溜地離開(kāi)了。
    動(dòng)物園里,樹(shù)葉落了又生。我悠閑地吃著最高樹(shù)枝上的嫩葉,在草地上優(yōu)雅地漫步。
    站起來(lái)是自己的選擇,是自己的努力,更是我對(duì)生命的渴望。無(wú)論如何,只要站起來(lái),就有希望。
    讓自己起來(lái)篇十五
    隨著“咣當(dāng)”一聲響,我和自行車一起倒在了地上,腿上鮮血直流,我坐在地上哭泣,而爸爸卻用強(qiáng)有力的聲音說(shuō):“自己站起來(lái)?!?BR>    ——題記。
    那時(shí)我六歲時(shí)的一個(gè)夏天,剛剛學(xué)會(huì)騎兩輪車卻還不太熟練的我一遍又一遍的繞著小區(qū)練習(xí)。那天天氣很好,可我總是覺(jué)得眼前有一片陰影,好像要發(fā)生什么事。忽然前面有一個(gè)人正在抬著沙發(fā)橫著走過(guò),我頓時(shí)亂了手腳,不知道是剎車還是轉(zhuǎn)彎,腦袋開(kāi)始不聽(tīng)使喚,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,隨著“咣當(dāng)”一聲響,我重重的摔到了地上,我被壓在自行車下,兩腿鮮血直流。我坐在地上哭泣,出乎我的意料,爸爸沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我,而是對(duì)我說(shuō):“自己站起來(lái)?!甭曇魪?qiáng)有力,我知道這是不可抗拒的命令,我慢慢搬開(kāi)車子,戰(zhàn)了起來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)抱我,對(duì)我說(shuō):“你很棒,你成功了!”我笑了,我戰(zhàn)勝了我自己—我是最強(qiáng)大的人。
    在以后的學(xué)習(xí)生活中,每當(dāng)我遇到困難,挫折,我都會(huì)想起這件事,好像它在鞭策我,“自己戰(zhàn)勝困難,你一定會(huì)成功的!”
    每當(dāng)我遇到挫折時(shí),耳邊總是回想起這句話:自己站起來(lái)!是的,我成功了,我自己站起來(lái)了!
    讓自己起來(lái)篇十六
    跌倒了,爬起來(lái),繼續(xù)奔跑,我相信,夢(mèng)想離我并不遙遠(yuǎn)。
    ——題記。
    “從哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)。”這是老師常說(shuō)的一句話。
    “老師,如果爬不起來(lái)呢?”年幼無(wú)知的我卻笑嘻嘻的問(wèn)道。大概老師沒(méi)想到會(huì)有人敢插他的話,略有不滿地說(shuō):“爬不起來(lái),那你就坐那兒吧。”當(dāng)看到插話的是我——全班倒數(shù)幾名的差生時(shí)。更加不滿了。“像你這樣的學(xué)生,也別指望再爬起來(lái)了?!?BR>    也許是禍從口出,當(dāng)天的體育課上,我真的重重的摔了一跤。沒(méi)有老師的幫助,沒(méi)有同學(xué)的安慰,也沒(méi)有朋友的等待……都離開(kāi)了。就因?yàn)槲沂遣钌鷨??心里想著想著,淚水不覺(jué)地模糊了雙眼?;叵肫鹕衔缋蠋熣f(shuō)的那些話,我擦干淚水,咬著牙,忍著疼痛,一步步地挪回教室。
    從那時(shí)起,我便堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念。我要超越自我!超越一切!只有這樣,才能不被別人輕視,才能站起來(lái)!
    在我勤奮、努力、刻苦的學(xué)習(xí)下,成績(jī)一天天地提高了。后來(lái),我以總分全班第一,年級(jí)第六的成績(jī)進(jìn)入了初中。聽(tīng)到這個(gè)消息,曾經(jīng)譏諷我的那位老師沉默了,一直嘲笑我的同學(xué)震驚了。但我卻未感到絲毫的驚訝。因?yàn)槲遗α?,這是我應(yīng)該得到的。
    進(jìn)入初中后,成績(jī)優(yōu)異的我理所當(dāng)然的登上了班長(zhǎng)的寶座,在老師的表?yè)P(yáng)聲以及同學(xué)們的贊美聲中,我漸漸地驕傲自滿起來(lái),也漸漸地迷失了自我。
    驕傲使人落后。就這樣渾渾沉沉地從初一再到初二,初二的期末考試后,震驚地握著手中的成績(jī)單,班級(jí)第五名,年級(jí)第五十一名。我很想再努力,可心有余而力不足。初一、初二的課程不像小學(xué),不是說(shuō)補(bǔ)就補(bǔ)得上的,于是也準(zhǔn)備自甘墮落了。
    就在發(fā)布成績(jī)的那天,班主任意外地問(wèn)了一句:“如果跌倒了你會(huì)怎么辦?”“爬起來(lái)!”我毫不猶豫的回答。嘴上這么說(shuō),可心里卻想著:“我還能爬起來(lái)嗎?”“你回答得不全面,之所以會(huì)跌倒,一是道路不平坦,二是你太自信,太驕傲,三是你不敢面對(duì)跌倒這個(gè)事實(shí)。所以,跌倒了,你不但要爬起來(lái),還要在那不平路上奔跑起來(lái),這樣才能趕上并超越你前面的人,不能因害怕再次跌倒而停止前進(jìn)?!?BR>    跌倒了,爬起來(lái),再奔跑?噢,我明白了!
    離畢業(yè)還有不到一年了,我一定要努力站起,朝自己的目標(biāo)奔跑起來(lái)!
    讓自己起來(lái)篇十七
    在西方的一個(gè)國(guó)家,有一個(gè)經(jīng)理,他把多年以來(lái)的所有積蓄全部投資在一項(xiàng)小型制造業(yè),由于世界大戰(zhàn)的爆發(fā),他無(wú)法取得他的工廠所需要的原料,只好宣告破產(chǎn)。
    金錢的喪失,工廠的倒閉,使他大為沮喪。他認(rèn)為是他把家人害的沒(méi)有了這一切,于是他離開(kāi)妻子兒女,成為一名流浪漢。過(guò)去的一幕一幕時(shí)常在他的腦海里上演,他對(duì)于這些損失無(wú)法忘懷,老是徘徊在過(guò)去,不肯為今后的日子打算,而且越來(lái)越難過(guò)。到最后,甚至想要跳湖自殺。
    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他看到了一本名為《自信心》的書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容說(shuō)的全是有關(guān)于怎么樣能夠把人的信心建立起來(lái),在你的生活、工作上崩潰了以后,如何重新恢復(fù)信心,當(dāng)他看完之后,給他帶來(lái)勇氣和希望,他決定找到這本書(shū)的作者,請(qǐng)作者幫助他再度站起來(lái)。
    于是,他便四處打聽(tīng),終于被他打聽(tīng)到了,當(dāng)他找到作者,說(shuō)完他的故事后,那位作者卻對(duì)他說(shuō):“我已經(jīng)以極大的興趣聽(tīng)完了你的故事,我希望我能對(duì)禰有所幫助,但事實(shí)上,我卻絕無(wú)能力幫助你?!?BR>    他的臉立刻變得蒼白,默默地呆了幾分鐘,然后低下頭,喃喃地說(shuō)道:“這下完蛋了?!?BR>    作者停了幾秒鐘,然后說(shuō)道:“雖然我沒(méi)有辦法幫你,但我可以介紹你去見(jiàn)一個(gè)人,他可以協(xié)助你東山再起?!眲傉f(shuō)完這幾句話,流浪漢立刻跳了起來(lái),抓住作者的手,說(shuō)道:“看在老天爺?shù)姆稚?,?qǐng)帶我去見(jiàn)這個(gè)人。”
    于是他便跟著作者走到里邊的臥室,作者把他帶到一面高大的鏡子面前,用手指著說(shuō):“我介紹的就是這個(gè)人。在這世界上,你只有靠這個(gè)人的幫助才能夠東山再起。但是你必須安靜的坐下來(lái),好好的看清楚他,徹底認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)他,否則你只能跳到密歇根湖里。因?yàn)樵谀銓?duì)這個(gè)人做充分的認(rèn)識(shí)之前,對(duì)于你自己或這個(gè)世界來(lái)說(shuō),你都將是個(gè)沒(méi)有任何價(jià)值的廢物?!?BR>    他朝著鏡子向前走幾步,用手摸摸他長(zhǎng)滿胡須的臉孔,對(duì)著鏡子里的人從頭到腳打量了幾分鐘,然后退幾步,低下頭,開(kāi)始哭泣起來(lái)。等了一會(huì)兒,他就走了,也沒(méi)對(duì)作者說(shuō)什么。
    幾天后,這個(gè)人終于出現(xiàn)在了街上,作者在街上碰見(jiàn)了這個(gè)人時(shí),幾乎認(rèn)不出來(lái)了:他的步伐輕快有力,頭抬得高高的,他從頭到腳打扮一新,看來(lái)是很成功的樣子。
    作者看到后,有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,走過(guò)去打了個(gè)招呼。當(dāng)初的流浪漢很興奮的說(shuō)道:“那一天我離開(kāi)你的辦公室時(shí)還只是一個(gè)流浪漢。我對(duì)著鏡子找到了我的自信。現(xiàn)在我找到了一份年薪3000美元的工作。我的老板先預(yù)支一部分錢給家人。我現(xiàn)在又走上成功之路了?!鳖D了頓,接著他又風(fēng)趣地對(duì)作者說(shuō),“我正要前去告訴你,將來(lái)有一天,我還要再去拜訪你一次。我將帶一張支票,簽好字,收款人是你,金額是空白的,由你填上數(shù)字。因?yàn)槟闶刮艺J(rèn)識(shí)了自己,幸好你要我站在那面大鏡子前,把真正的我指給我看。”
    讓自己起來(lái)篇十八
    “今天我們?nèi)セ伞!钡艿苡盟请p哀求的小眼睛看著我說(shuō)。
    我看了看他,既不想去,又不愿拒絕。媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō)”去吧,我們一起去。”于是,我們便一起去了廣場(chǎng)。
    我們鎮(zhèn)上的廣場(chǎng)不算太大,但是對(duì)于我和弟弟來(lái)說(shuō),這就是我們的樂(lè)園。廣場(chǎng)中央有一棵大樹(shù),這里原來(lái)是一個(gè)噴水池,但不知什么原因,噴水池變成了一棵美麗的大樹(shù)。周圍是些社區(qū),上了樓梯,便是人們跳舞的地方。每到臨近傍晚的時(shí)候,人們便擺好了音箱,還有的人們擺供孩童玩的娛樂(lè)場(chǎng)地。
    那天,我與弟弟正開(kāi)心的溜著冰,誰(shuí)知,我才滑了一會(huì)兒,不知什么原因,我摔倒了。媽媽看見(jiàn)了,并沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我,而是穿者溜冰鞋的弟弟過(guò)來(lái)了,我的`膝蓋跪在地上,弟弟拉不動(dòng)我,我只能自己爬起來(lái),再忍著疼痛一步一步地走向媽媽,我坐在圓壇上,挽起褲腳看了看,膝蓋已近淤青了。我突然間非常傷心,為什么媽媽不過(guò)來(lái)扶我呢?媽媽看見(jiàn)我這樣,便叫我們回家了,一路上,我自己一瘸一瘸地走,心中不由的有了討厭媽媽的想法。
    直到有一天,我學(xué)習(xí)了一篇課文,這篇課文是我恍然大悟,原來(lái)媽媽不是狠心,而是讓我學(xué)會(huì)了一種平凡而又深刻的道理,這種道理讓我在學(xué)習(xí)和生活的道路上走得更加的堅(jiān)定,沉穩(wěn)。
    讓自己起來(lái)篇十九
    從出生開(kāi)始,我們便在父母的蔭庇之下一步步成長(zhǎng)。在歡樂(lè)與溫馨之中,我們度過(guò)了美好的童年,步入了青春的殿堂。尚且年少的我們,還沉浸在美好與溫暖之中,不能理解父母的辛酸與艱難。
    在父母的眼中,我們無(wú)論有多大都還只是一個(gè)孩子,一個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子。他們給了我們最大的關(guān)愛(ài),卻始終不肯讓我們分擔(dān)他們的艱辛和苦難,還常常對(duì)我說(shuō):“只要你能夠好好的學(xué)習(xí),我們?cè)倏嘣倮鄱际侵档玫摹!蓖映升埿那械乃麄兘o予了我們最大的物質(zhì)需求,只愿我們有朝一日能夠化身成龍。卻不知道,長(zhǎng)時(shí)間的溺愛(ài)早已讓我們養(yǎng)成了飛揚(yáng)跋扈,目中無(wú)人的性格,還常常與他們發(fā)脾氣。新一代的我們,似乎把一切都看成了理所當(dāng)然的,大多數(shù)人對(duì)父母不但不心存感激之念,反而對(duì)其極不尊重,與父母吵架,辱罵甚至對(duì)其動(dòng)手,簡(jiǎn)直天理難容。恐怕,他們?cè)缫淹?。是誰(shuí)?將他們含辛茹苦的撫養(yǎng)長(zhǎng)大。是誰(shuí)?寧愿自己餓死也不讓他們吃一點(diǎn)苦,受一點(diǎn)苦。
    如今的我們,就像是溫室中的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨,受不了一點(diǎn)苦難。親愛(ài)的父母??!我能理解你們望子成龍的心切,也能夠理解你們對(duì)我們的憐惜和愛(ài)護(hù)。感謝你們十幾年來(lái)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,始終將我們視為掌上明珠,不愿輕易放手??墒牵乙蚕胝?qǐng)你們明白,過(guò)多的溺愛(ài),只會(huì)讓我們迷失了自我;過(guò)多的保護(hù),只會(huì)讓我們被時(shí)代淘汰。雛鷹總要學(xué)會(huì)飛翔,我們也不曾例外。路,是自己選的,無(wú)論結(jié)果與否,我們都愿獨(dú)自承擔(dān)。做過(guò)不一定行但沒(méi)做過(guò)就一定不行。請(qǐng)你們相信,未來(lái)必然是屬于我們的,時(shí)代將由我們主宰!奇跡不再是妄想,夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)!
    人,只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他;只有學(xué)會(huì)飛翔,才能翱翔于天際;只有學(xué)會(huì)承擔(dān),才能走的更遠(yuǎn);只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能傲視于九天十地。
    請(qǐng)所有人相信:我們的未來(lái)或許不是滿分但也許是個(gè)精彩人生。人生不會(huì)白過(guò),但理想瞬間就會(huì)埋沒(méi)。做過(guò)不一定行但沒(méi)做過(guò)就一定不行。
    謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給天下所有的父母和與我同齡的人們,請(qǐng)相信:一切皆有可能。
    讓自己起來(lái)篇二十
    大家一定都知道在外國(guó)人眼中,我們中國(guó)人是非常沒(méi)素質(zhì)的,正因如此,使許多外國(guó)人都瞧不起我們中國(guó)人。但網(wǎng)上卻有一個(gè)中國(guó)人說(shuō):“我們中國(guó)人是很有素質(zhì)的,而不是沒(méi)素質(zhì)!”我對(duì)這句話有很大的意見(jiàn)。
    “我們中國(guó)有些人是有素質(zhì)的,但那只是一面,大多數(shù)的人都是沒(méi)素質(zhì)”那就讓我來(lái)講一下中國(guó)人沒(méi)素質(zhì)的表現(xiàn)吧!
    在英國(guó)他們每個(gè)報(bào)刊亭里都有一個(gè)取報(bào)紙箱,但那個(gè)取報(bào)紙箱是沒(méi)人看管的。如果要買報(bào)紙,只要在取報(bào)紙箱里投入一英鎊,取報(bào)紙箱就會(huì)出來(lái)一大堆的報(bào)紙,但他們都只拿一份,除非有人投入了二英鎊,才會(huì)那兩份。他們都很自覺(jué),每人都不多拿。而有一天,有一個(gè)中國(guó)人來(lái)取報(bào)紙他投入一英鎊,取報(bào)紙箱同樣出來(lái)了許多報(bào)紙,那個(gè)中國(guó)人看了,高興的說(shuō):“太好了,我一定要多拿一點(diǎn),反正也沒(méi)人看見(jiàn)!”可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,旁邊竟然有一個(gè)英國(guó)人。英國(guó)人說(shuō)中國(guó)人非常沒(méi)素質(zhì)。
    聽(tīng)完這個(gè)事情,我想對(duì)那個(gè)中國(guó)人說(shuō):“你用一英鎊買了一張報(bào)紙,卻又多拿了許多報(bào)紙,你知道嗎,你把我們中國(guó)人的面子都丟盡了,我們中國(guó)人的面子是花多少錢都買不回來(lái)的。
    雖然有些中國(guó)人給我們中國(guó)丟盡了面子,但我相信我們?nèi)M瑢W(xué)一起用行動(dòng)來(lái)表示,就讓我們?cè)?月1日世博會(huì)的時(shí)候,好好表現(xiàn)一下,做文明、有素質(zhì)的小公民,不再讓外國(guó)人瞧不起我們中國(guó)人,不要再讓外國(guó)人說(shuō)我們中國(guó)人沒(méi)素質(zhì)。
    我們要做站的直的中國(guó)人,不要做一個(gè)窩囊廢,也不要做一個(gè)沒(méi)素質(zhì)的中國(guó)人。
    讓自己起來(lái)篇二十一
    昔日靜謐的教室,沉著的、整齊的、平穩(wěn)的筆摩擦紙頁(yè)的聲音,所有的學(xué)生都一絲不茍地答題——這是升入初三的第一場(chǎng)考試,誰(shuí)都知道這意味著什么,好成績(jī)使老師刮目相看,壞成績(jī)使心情跌入低谷,筆尖在試卷上劃過(guò),留下我們?yōu)閴?mèng)想努力的痕跡。
    是壓力,老師的眼神,同學(xué)的目光,熱切地向我遞來(lái),我感到一種前所未有的重量,壓在我肩上——為班級(jí)爭(zhēng)光。裁判也已就位,選手們蓄勢(shì)待發(fā),我還在顧慮著我絕不能出糗,“砰”的一聲,我沖了出去。
    我看見(jiàn)老師用誠(chéng)懇的目光,掃過(guò)我們每一張臉:“初三是至關(guān)重要的一年,你們將會(huì)迎來(lái)決定你們前途的一場(chǎng)考試,同時(shí),你們將會(huì)面對(duì)更多的困難,更多的壓力。不過(guò),不要怕,越是有壓力,越要讓自己奔跑起來(lái),將它們統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后,你要堅(jiān)信并做到的,要給自己信心。”
    我覺(jué)得風(fēng)嗖嗖從耳邊掠過(guò),自己卻漸漸落后于他人,聽(tīng)著各處傳來(lái)的加油聲,我的腳步卻越發(fā)沉重。倏忽間,有一個(gè)聲音從看臺(tái)上傳來(lái),點(diǎn)燃了我心中某處欲燃的火星:“加油!為你自己,奔跑起來(lái)!”我心豁然,抬起頭,望著如生命般鮮艷的紅色跑道,我疾步向前奔跑起來(lái),終點(diǎn)是如此美麗,引領(lǐng)著我的生命不斷攀登那勝利的頂峰。
    老師的話如暮鼓晨鐘,響徹我的耳畔。我明白了我應(yīng)該怎樣去面對(duì)初三巨大的壓力,我需要無(wú)堅(jiān)不摧的毅力,面對(duì)困難平和的心態(tài),對(duì)自己毫無(wú)疑慮的信任,這才是讓我在初三跑道上奔跑加速的必備燃料。為了自己今后綺麗的年華、前方燦爛的夢(mèng)想,讓自己奔跑起來(lái)!
    我的思緒飛轉(zhuǎn),靈光一閃,這道題輕松地解開(kāi),我在心底發(fā)出一聲久久的、欣慰的、塵埃落定的長(zhǎng)嘆,我終于找到在初三生活中執(zhí)著的方向,去追逐雷和閃電的力量。
    讓自己起來(lái)篇二十二
    生活的多姿多彩造就了現(xiàn)在的我們。而此時(shí)此刻,所有的擁有都將會(huì)是最值得珍惜的。明天的消逝又早已無(wú)影無(wú)蹤!今天的何去何從?明天的未來(lái)又將會(huì)是怎樣的光芒四射?人生之舞臺(tái),為的就是。去迎接那美好明天!希望的存在都將在此時(shí)。擁有的彼時(shí),奔跑的更加成熟,奔跑的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大!愿此生最大的幸福就是不留遺憾,做到青春飛揚(yáng)!放飛夢(mèng)想,學(xué)不會(huì)優(yōu)秀,那就試著努力!也許路一直在自己的腳下,因?yàn)樗鼘?huì)時(shí)時(shí)刻刻帶領(lǐng)我們走上那前進(jìn)的道路!
    奔跑。
    也許。每一次的跌倒都將會(huì)是那成功的動(dòng)力。的確,奔跑人生,放飛自我!奔跑之中長(zhǎng)大,奔跑之中成長(zhǎng)。前方道路的挫折卻未曾改變。但我們的初心卻一直長(zhǎng)存!初心依舊,方得始終。相信,這奔跑的過(guò)程雖然還是艱辛的,但卻又是充滿快樂(lè)的。未來(lái)很長(zhǎng),所經(jīng)歷的事物有同樣是很精彩的!只希望能夠在這漫長(zhǎng)的人生之中,做到最精彩的你我!向快樂(lè)出發(fā),奔向有你的地方!一路前行,你將會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!并且光芒四射!
    成功。
    或許,成功的開(kāi)始總是會(huì)經(jīng)歷著付出與汗水。但你是否能夠坦然面對(duì)一切。成功就在彼岸,可你又真正的做到了哪些?經(jīng)歷總是殘酷的,但是最后的結(jié)局又總是那樣的美好!在這成長(zhǎng)之路上毛病沒(méi)有所謂的捷徑!而是靠自己的真實(shí)付出。也許成功很難,但只要心中一直堅(jiān)持,初心一直不變,相信,那成功就會(huì)像我們而駛來(lái)!成功的背后總是受盡了磨難與艱辛。但只要心中想著付出,想著收獲。心中想著未來(lái),這現(xiàn)在所做的一切都將會(huì)是值得的!成功與否,再與此時(shí)。成功與否,在于付出!,青春無(wú)悔,歲月無(wú)痕!
    神火就像是一把雙刃劍,做不到最好,卻只能夠做到努力!青春的多姿多彩都將會(huì)在此時(shí)所綻放!放飛心中之花,追逐著陽(yáng)光少年。奔跑與夢(mèng)想相結(jié)合。在此,與自己的青春發(fā)起宣誓!舞魂青春,綻放未來(lái)。心中的花都將會(huì)隨之而開(kāi)放。,人生才會(huì)更加的精彩。為了此時(shí),更為了以后,依舊選擇奮斗,未來(lái)之路都將在你的腳下。你所有的所作所為都將會(huì)是命運(yùn)的不同非凡!大膽找出自己,試著奔跑。做到青春無(wú)悔,你我安好!
    試著去尋找那美好的明天!
    讓自己起來(lái)篇二十三
    “如果,走累了的話,就學(xué)會(huì)跑吧……”看著《如果走累了,就會(huì)奔跑》的題記,我喃喃地念叨著。
    是的,,心中突然是一片開(kāi)明。
    突然明白了,奔跑,似乎為何意。
    記上一次的體育測(cè)試,一直勉強(qiáng)跑到及格線的自己,竟然會(huì)跑到了優(yōu)秀這個(gè)成績(jī),真的怎么都不敢相信,這是事實(shí),看著成績(jī)單上突破的及格線,我笑了起來(lái),這是我自己的成績(jī)呢,離自己一直想要超越的人,只距離了七秒。
    無(wú)數(shù)次奔跑在這里,似乎全都淡化成了這一秒,八百米的距離,突然發(fā)現(xiàn),只要跑下來(lái)就可以了呀。
    體育課解散后,一直將自己倒在了單杠上,倒到心里有了恐懼感的時(shí)候,才坐起來(lái),深呼一口氣,然后跳了下來(lái),跑向了操場(chǎng)。
    看著操場(chǎng)的時(shí)候,突然想哭,但是掉不下淚來(lái)。
    如果想哭,就跑步吧,讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉。這是誰(shuí)說(shuō)的,早就已經(jīng)忘記了,我只知道,現(xiàn)在的自己是想哭的,所以只好。
    成了多少人的信條干一切事情都是為了讓自己奔跑不過(guò)目的地不同罷了有的人跑向的是成功有的人跑想的是失敗。
    我在操場(chǎng)上跑跑停停,透支了太多體力的自己,跑得已經(jīng)不是很快。
    ……。
    其實(shí),在這里,每個(gè)人都是會(huì)奔跑的。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線。
    每個(gè)人不都是從起點(diǎn)開(kāi)始的嗎?我看著周圍的“選手”摩拳擦掌,是的,我們都有的是青春,難怪,在杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》一書(shū)中,寫(xiě)到,“勝利總是屬于年輕人的?!蹦觊L(zhǎng)的人有的是經(jīng)驗(yàn),我們有的是青春,我們新生,站在同一條起跑線前。
    怪不得在每個(gè)是橢圓形的操場(chǎng)上,每個(gè)人都要距離約等于3.77米的距離,是為了盡可能使每個(gè)人跑的路程是一樣的。
    但是在人生的賽場(chǎng)上,沒(méi)有這中分別,那是一條直的跑道,裁判對(duì)每個(gè)人都是偏心的,讓他們可以自己選擇賽道,但是每個(gè)人都要在同一條起點(diǎn)出發(fā),沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn),即使有終點(diǎn),也沒(méi)有裁判等你。在這里,只得將一切都拋在腦后,任憑風(fēng)聲過(guò)耳,卻不可以換場(chǎng)休息。
    唯一能做的,我不就是,揮灑汗水,換取未來(lái)。
    是嗎……我大喊遠(yuǎn)處傳來(lái)了回聲:……。
    對(duì)的,,向成功的方向奔跑,如何?
    讓自己起來(lái)篇二十四
    人生就像在大海上航行的船只,有時(shí)候會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,但我們絕不膽怯,而是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。有時(shí)候在海上迷失了方向,只要心中的燈塔不滅,就一定能走出困境,到達(dá)勝利的彼岸。站起來(lái),決不被困難打倒。
    翻開(kāi)史冊(cè),多少名人在困境中怯懦,沒(méi)能記載。從寫(xiě)出“史家之絕唱”的司馬遷,到左丘失明卻有《論語(yǔ)》,孫子臏腳寫(xiě)出兵法……他們絕不會(huì)因?yàn)槔щy一蹶不振。當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了黎明的燦爛,可依舊等下一個(gè)天亮。生活中,當(dāng)你摔倒了,請(qǐng)不要哭泣,站起來(lái),走出自己的康莊大道。
    站起來(lái),獲取的是成功。
    在五星紅旗的冉冉升起中,在國(guó)歌的慷慨激昂中,中國(guó)羽毛球男單冠軍林丹的眼角濕潤(rùn)了,從雅典奧運(yùn)的“林一輪”到現(xiàn)在的“超級(jí)丹”,他經(jīng)歷了失敗與成功的擦肩而過(guò)。林丹從挫折中站起來(lái),獲取了個(gè)人的成功,更獲取了國(guó)人的驕傲與自豪。他決不在失敗中一蹶不振,而是面對(duì)現(xiàn)實(shí),調(diào)整自我,奮勇前行,最終取得了成功。
    劉翔在中國(guó)田徑賽場(chǎng)是眾望所歸式的'人物,但他在倫敦奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)的摔倒,讓我們深感痛惜,又一次與金牌失之交臂,但當(dāng)我們看到他頑強(qiáng)地站起來(lái),單腿跳到終點(diǎn)親吻最后一個(gè)欄時(shí),內(nèi)心深處對(duì)他的敬重油然而生。年齡的挑戰(zhàn),傷病的侵?jǐn)_,外界的壓力,讓他承擔(dān)了太多太多。劉翔從北京奧運(yùn)會(huì)的退賽,到此后各大賽事的奪冠,他不因自己的傷病而放棄,相反更加刻苦訓(xùn)練,即使與金牌錯(cuò)過(guò),但他摔倒后敢于面對(duì)一切、頑強(qiáng)站起來(lái)的精神,讓我們尊重他。
    人生的道路中,我們會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻,但是,只要我們不放棄,站起來(lái),就有可能獲得更加燦爛的輝煌。
    在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)微笑,在陰云中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在狂風(fēng)中抓住希望,我們便擁有了一顆強(qiáng)大的心,引領(lǐng)我們不斷奔向前方。