實(shí)用的續(xù)寫范文(18篇)

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    時(shí)間管理是有效的時(shí)間安排和合理分配的一種方法,它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,可以幫助我們更好地制定目標(biāo)和策略??偨Y(jié)范文作為參考,可以幫助我們找到自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。
    的續(xù)寫篇一
    凡卡睡了兩個(gè)多小時(shí)后,突然醒來(lái)了。但他看到的是老板和老板娘那兩個(gè)背影,他知道自己又要挨打了,果然不出所料,老板拿著楦頭,老板娘拿著掃帚向可憐的小飯卡走來(lái),小凡卡只好乖乖站起來(lái),讓楦頭和掃帚無(wú)情的打在身上。老板娘邊打邊說(shuō):“讓你干活你竟然還睡覺(jué),真是活得不耐煩了。”老板也來(lái)湊熱鬧:“你個(gè)小兔崽子,我供你吃,供你喝,你居然還敢偷我的筆墨,這三天的飯別吃了,還不快去干活?!闭f(shuō)完又是一楦頭。
    凡卡只好去收拾房間,收拾完之后,凡卡就走向一間破舊的小房子,這是小凡卡的屋子。
    半夜,小飯卡被凍醒了,他幾乎要絕望了,忽然,他想到了逃,因?yàn)樗X(jué)得只有逃才能過(guò)上幸福的日子。于是,到了半夜十分,等老板和家丁睡著之后,偷了一雙鞋,一個(gè)大棉襖和足夠的干糧。
    小飯卡走啊走,終于看見(jiàn)了村子的影兒,他高興極了,催促自己往前走,可小凡卡已經(jīng)筋疲力盡了,一下就倒在了雪地上,冰涼的雪打在他那枯瘦的背上。
    第二天,馬卡里奇和泥鰍出來(lái)守門,泥鰍一望雪地里有個(gè)人,便大叫,同時(shí)向雪地里奔去,馬卡里奇害怕泥鰍出事,便跟著泥鰍跑,突然,泥鰍停住了,馬卡里奇一看,原來(lái)是自己的孫子,便抱住小凡卡往別墅里跑,小凡卡醒來(lái)后,看見(jiàn)了自己的爺爺,覺(jué)得非常高興。凡卡的爺爺見(jiàn)飯卡醒來(lái)了,就問(wèn)他過(guò)的怎么樣,凡卡告訴了自己的遭遇,馬卡里奇非常憤怒,便把老板告上了法庭,法庭盤老板無(wú)限期徒刑,并賠償了相應(yīng)的財(cái)產(chǎn)。
    凡卡和爺爺回到了別墅,別墅的主人很喜歡凡卡,便讓凡卡留了下來(lái),飯卡高興極了。
    從此以后,飯卡過(guò)上了幸福的生活。
    的續(xù)寫篇二
    推薦:彼得留了下來(lái)。春天到了,天氣變暖,彼得一吃過(guò)早飯,就上街選花種,街上人來(lái)人往非常熱鬧。彼得找了一家花店借種子??墒腔ǖ昀习宀幌嘈虐阉s了出來(lái)。彼得只好一個(gè)個(gè)的問(wèn),可是都沒(méi)有問(wèn)著,最后彼得看到一個(gè)老人家正在吃勁地搬著花盆,他二話不說(shuō),就把花盆搬到了花架上。原來(lái)老人家就是花店老板,看到彼得這么能干,就問(wèn):“小伙子你留下來(lái)吧!”彼得說(shuō)明來(lái)意,就是想借點(diǎn)種子。老人家一口答應(yīng)了,而且是靜心挑選了幾粒種子交給了彼得,彼得高高興興地回家了。
    第二天早上,彼得把土地弄得平平整整的,再把種子種下了地,澆水施肥。彼得一天天看著,終于有一天地里冒出來(lái)了綠芽!彼得高興得就打起了百倍精神,更加地把花苗培育好。有時(shí)他還會(huì)忘了吃飯,手上還會(huì)長(zhǎng)出血泡,他不顧這些,還是一心只想著種花苗。
    花苗一天天長(zhǎng)大,一天天長(zhǎng)高。到了春末夏初的時(shí)候,彼得的花田里熱鬧非凡,玫瑰花張開(kāi)了紅色的笑臉,郁金香舉起了金色的酒杯……人們看到了這些花個(gè)個(gè)都湊上去聞一聞,再問(wèn)彼得這花賣不賣?就這樣,一傳十,十傳百幾天功夫,花田里的花差不多賣完了,彼得就把借種子的錢還給了老人家,再買了一些花種在田里。
    五年以后,彼得實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,他驕傲的說(shuō):“我是唯一找到真金的人!我的金子就在這土地里!”
    的續(xù)寫篇三
    凡卡睡著了,作著美好的夢(mèng),夢(mèng)到爺爺收到了他的信,收拾行李來(lái)接他了,他們回到了村子,生活雖貧寒,但充滿歡笑,無(wú)憂無(wú)慮。夢(mèng)醒了,生活仍是殘酷的,夢(mèng)總是不切實(shí)際。
    凡卡投完信后,醉醺醺的郵差看到這封信沒(méi)有詳細(xì)的地址,還沒(méi)貼郵票,突然想到剛才投信的——是那個(gè)在鞋匠店里當(dāng)學(xué)徒的窮小子,不屑地笑著:“哈哈,還想給你爺爺寄信,看我不告訴鞋匠!”
    郵差見(jiàn)到鞋匠,把那封信給了鞋匠,信的內(nèi)容揭發(fā)了老板一家和伙計(jì)們對(duì)他的刁難,還請(qǐng)爺爺把凡卡帶回鄉(xiāng)下,鞋匠怒氣沖沖的把凡卡毒打了一頓,讓他干更多的活兒,小凡卡苦不堪言,每天流著淚入睡,又是哭著醒來(lái)。
    一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了……爺爺還是沒(méi)有來(lái),凡卡近乎絕望了,一個(gè)夜深人靜的夜晚,凡卡偷偷地從鞋柜上拿了一雙勉強(qiáng)合腳的鞋子,跋山涉水的來(lái)到了鄉(xiāng)下,卻得知爺爺在一個(gè)月前已經(jīng)去世了,凡卡徹底絕望了。
    六年級(jí):7個(gè)漢字以內(nèi)
    的續(xù)寫篇四
    推薦:皇帝聽(tīng)百姓紛紛議論之后,才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)職工在騙人,根本沒(méi)有做什么衣服、皇帝大發(fā)雷霆回到皇宮后,派人斬首兩個(gè)騙子的職工,并滿門抄斬。
    皇帝以后不可在相信任何人了,為了找到最美的新裝,不顧一切,幾乎花光所有的錢也要做出最美的新裝,但是,他不聽(tīng)任何人的勸告,國(guó)家的城門快要攻破了,他卻毫不關(guān)心,幾年后。
    他喜歡上一位姑娘,那位姑娘很有善心,用天絲做出一身舒服不癢的衣服,大臣議論道,說(shuō);這衣服皇上恐怕也看不上,白勞心機(jī)‘’。姑娘把衣服送去后,皇上說(shuō);這衣服行,穿在身上涼涼的,不癢‘’。
    大臣們開(kāi)心極了,但是幾天后,皇上因衣服瘦了,而又開(kāi)始重新做衣服,姑娘勸道;皇上就是因?yàn)槟阕鲆路瑖?guó)家急缺錢,如果你少做衣服,把錢用在打仗上,那么勝利后,就有更多的錢可以做衣服了‘’。
    皇上聽(tīng)后,覺(jué)得有道理,就說(shuō)好,多買一些兵器,支援。幾月后,國(guó)家暫時(shí)穩(wěn)住了,出現(xiàn)十幾名大將,鎮(zhèn)守城門,國(guó)家就沒(méi)有危險(xiǎn)了。
    從那以后,皇帝改掉了那個(gè)毛病,姑娘卻失蹤了,而國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大了,皇上多半是關(guān)心國(guó)事,皇上的姑姑給他介紹了一個(gè)對(duì)象,姑娘就是以前的那位。
    勸皇上放下舊毛病,那位姑娘,從此以后姑娘和皇上成親了,過(guò)上了幸福的生活,生下來(lái)一兒一女,兒子武藝很高,公主聰慧,幾年后,公主,王子都長(zhǎng)大了,而皇上,皇后都老了,太子接皇位,一代代相傳,國(guó)家一直很順利。
    的續(xù)寫篇五
    優(yōu)秀作文推薦:船靠岸后,那個(gè)人沿著他刻得記號(hào)那里從船上跳下去了,他找呀找,可無(wú)論他怎么找可就是找不到了!他怎么能想到,他把記號(hào)標(biāo)在船上,可船事一直在走的,而他的劍卻沉沒(méi)在剛剛掉下去的地方啊!
    這個(gè)故事告訴我們:“不要只站在一個(gè)角度思考,要站在不同的角度思考?!?BR>    的續(xù)寫篇六
    齊閔王見(jiàn)南郭先生沒(méi)過(guò)來(lái)吹竽,心想:那個(gè)狡猾的家伙一定是逃走了。齊閔王讓士兵布下天羅地網(wǎng),把他抓起來(lái)帶入牢房。
    齊閔王來(lái)到牢房,怒氣沖沖的對(duì)他說(shuō):"沒(méi)有真才實(shí)學(xué),不會(huì)裝會(huì),弄虛作假,混在行家里充數(shù),是經(jīng)不起考驗(yàn)的,你的真面目暴露出來(lái)了吧,賞你七十二大板,罪有應(yīng)得!”南郭先生被打得哭爹喊娘,遍體鱗傷,昏了過(guò)去,被拋到了城門外面的草地上。第二天,他才醒了過(guò)來(lái),一瘸一拐的往家鄉(xiāng)走去。
    一回到家鄉(xiāng),就被一群調(diào)皮的孩子圍著取笑,一位白發(fā)蒼蒼的老人走了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“不學(xué)無(wú)術(shù),是沒(méi)有立腳的地方。你現(xiàn)在還年輕,學(xué)點(diǎn)東西對(duì)你自己會(huì)有幫助的?!彼l(fā)誓一定好好練習(xí)吹竽。并四處拜師學(xué)藝。一年過(guò)后,他來(lái)到小河邊吹竽,正在洗衣服姑娘聽(tīng)得入迷,忘記了洗衣服;來(lái)到田野里吹竽,正在干活的農(nóng)夫聽(tīng)得入迷,忘記了干農(nóng)活;來(lái)到森林里吹竽,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)伴奏。終于,他成為了遠(yuǎn)近聞名的吹竽手。于是,他收拾行禮信心實(shí)足的來(lái)到城里,正好齊閔王又在招收吹竽隊(duì)隊(duì)員,他來(lái)到王宮里,雙手抱著竽,鼓著腮幫子輕輕一吹,只聽(tīng)那美妙的竽聲仿佛長(zhǎng)了翅膀,在王宮中裊裊飄蕩,齊閔王和大臣們都閉著雙眼,仿佛隨著竽聲來(lái)到了仙境。竽聲都落了好一會(huì),齊閔王才回過(guò)神來(lái),立即宣布南郭先生為吹竽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
    從此,南郭先生帶領(lǐng)樂(lè)隊(duì)刻苦訓(xùn)練,精益求精,經(jīng)常為齊閔王演奏,自然受到了不斷的嘉獎(jiǎng)、賞賜!
    的續(xù)寫篇七
    優(yōu)秀作文推薦:啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里,啄木鳥(niǎo)問(wèn)醫(yī)生:“醫(yī)生,我可以回家了嗎?”醫(yī)生說(shuō):“可以回家了,不過(guò)不能飛。”說(shuō)完啄木鳥(niǎo)走出了醫(yī)院。要到啄木鳥(niǎo)的診所要經(jīng)過(guò)一片森林和一條小河。啄木鳥(niǎo)走過(guò)森林的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一棵大樹(shù)生病了,可是那一條蟲(chóng)子在很高的地方,他只好爬樹(shù)上去,他失敗了一次二次三次……終于爬了上去,幫大樹(shù)治好了病。
    它走啊走,到了小河邊,啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)過(guò)不去,就把地上的樹(shù)枝用藤蔓綁在一起做成木筏,再拿一根樹(shù)枝劃船。一天后終于到了,這件事被其它小動(dòng)物知道了,都覺(jué)得啄木鳥(niǎo)非常堅(jiān)強(qiáng)。
    獅子大王命令其他的小鳥(niǎo)把身上的一根羽毛獻(xiàn)出來(lái),做成一只翅膀。翅膀做好后,獅子大王把這只漂亮的翅膀獎(jiǎng)給了啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)又可以飛行了。
    的續(xù)寫篇八
    各位家長(zhǎng):
    下午好!
    今天,很高興大家又能相聚在這兒。首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),這是你們對(duì)孩子的愛(ài),也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    本班的班風(fēng)班紀(jì)一直以來(lái)都是很好的,得到各領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽(tīng)講;積極動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)習(xí)慣往越來(lái)越好的方向發(fā)展。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο拢诟魑患议L(zhǎng)的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。更加懂事有禮貌了。
    各位家長(zhǎng),隨著社會(huì)的進(jìn)步,下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài),百般呵護(hù)。在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。高爾基曾說(shuō):“愛(ài)自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。”今天,我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。作為班主任,我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求學(xué)生的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績(jī)論英雄,著眼學(xué)生自身的比較,只是孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵(lì),就及時(shí)表?yè)P(yáng)。
    下面我就將我班學(xué)生在這次考試中的表現(xiàn),對(duì)家長(zhǎng)做具體的匯報(bào),以便我們?cè)谒枷肷夏芮蟮霉沧R(shí)。
    我將班級(jí)孩子大體分為三類:
    第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動(dòng)學(xué)習(xí),這次考試考得很好。比如:趙婧琦,趙海鵬,郭曉陽(yáng),冀佳蔚,找子心,楊爽,魏守旭,魏明達(dá),李培華,石玉琪,石玉珍,葛孚圳,孫啟浩,張晶等,希望我們的家長(zhǎng)在生活當(dāng)中也要有意識(shí)的培養(yǎng)一下他們各方面的一些能力。
    他們往往不能自己嚴(yán)格要求自己,成績(jī)不是很理想,這點(diǎn)我也是看在眼里,我希望我們的家長(zhǎng)在家里的時(shí)候可以多給他們做一些工作,他們更多的需要鼓勵(lì),需要你的關(guān)心和支持。和他們多多溝通,讓他們知道自己要以學(xué)業(yè)為重,不能把學(xué)習(xí)給落下,當(dāng)然,我也會(huì)在學(xué)校里面多多提醒她們,和他們溝通。把他們的學(xué)習(xí)提上去。
    第三類,是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動(dòng),充滿活力,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在上課做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講,他們成績(jī)普遍不是很好。比如:李建霖,馮昕偉,張涵,王娜娜,趙鑫磊,趙瑞成,楊雨陽(yáng)。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,但有時(shí)我真的感到力不從心,我需要家長(zhǎng)的配合,引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿,更是家長(zhǎng)的心愿,只有我們攜起手來(lái),才能更好的教育我們的孩子,你們不能對(duì)我說(shuō):‘老師,這孩子我管不了呀!全靠你了!“你也不要說(shuō):老師,我忙,我沒(méi)有時(shí)間!”我希望家長(zhǎng)能夠理解我急切的心情,讓我們一起為孩子搭建一個(gè)美好的明天!
    請(qǐng)家長(zhǎng)們記好我們的聯(lián)系方式,有什么問(wèn)題可以和我聯(lián)系,我能夠幫到的,我都會(huì)盡量解決。我也會(huì)及時(shí)的向你們匯報(bào)你們孩子在校的一些情況,讓我們一起行動(dòng),讓你們的孩子,我們的學(xué)生成長(zhǎng)的更好更優(yōu)秀。
    為了教育好孩子我提一下建議:
    1、用平和的心態(tài)去看待孩子,
    每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表?yè)P(yáng),尤其是孩子,其實(shí)我們每位家長(zhǎng)也有這樣體會(huì)??蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛(ài)好、才能、天賦、傾向,就談不上教育?!泵恳粋€(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺(jué)。
    2、給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
    父母要重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。
    3、給孩子一點(diǎn)紀(jì)律約束。
    家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的'紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生們只有好好地遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。
    4、給孩子適當(dāng)?shù)膲毫?,切記要一步一步地?lái),切不可因火氣大,而給以過(guò)高的要求,尤其是我們?nèi)昙?jí)。作為家長(zhǎng)主要的工作應(yīng)該是給孩子一些教育、鼓勵(lì)和提醒??荚囘^(guò)后,有些孩子因考砸了,生怕被家長(zhǎng)責(zé)備,所以不敢在家長(zhǎng)面前說(shuō)實(shí)話,在這種情況下,你不該大發(fā)脾氣,應(yīng)該耐心細(xì)致地給他做工作,幫他分析和指出存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更多地給他鼓勵(lì)和自信,這才是家長(zhǎng)和老師們都應(yīng)該做好的事。
    5、把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子。
    每天花一定的時(shí)間與孩子交流。抽出一定的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要,但是每天要花一定的時(shí)間坐下來(lái),問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感。
    6、針對(duì)孩子的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。
    我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師們攜起手來(lái),把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。希望家長(zhǎng)們多和我們聯(lián)系,一方面可以使自己的教育更具有針對(duì)性;另一方面,也可以對(duì)孩子形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。聯(lián)系的方式很多,你們可以選擇自己覺(jué)得方便的方式。
    以上是我結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)所提的一點(diǎn)建議,如有不當(dāng)之處還敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)。最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。謝謝大家!
    的續(xù)寫篇九
    xx經(jīng)理:
    我從俊才招聘網(wǎng)上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經(jīng)理秘書(shū),特冒昧寫信應(yīng)聘。
    兩個(gè)月后,我將從工商學(xué)院酒店物業(yè)管理系畢業(yè)。身高1.65cm,相貌端莊,氣質(zhì)頗佳。在校期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代管理概論、社會(huì)心理學(xué)、酒店管理概論、酒店財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店?duì)I銷、酒店物業(yè)管理、物業(yè)管理學(xué)、住宅小區(qū)物業(yè)管理、應(yīng)用寫作、禮儀學(xué)、專業(yè)英語(yǔ)等課程。成績(jī)優(yōu)秀,曾發(fā)表論文多篇。熟悉電腦操作,英語(yǔ)通過(guò)國(guó)家四級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ)流利,略懂日語(yǔ)、粵語(yǔ)、普通話運(yùn)用自如。
    去年下半學(xué)期,我曾在xxx五星級(jí)酒店客房辦化驗(yàn)室實(shí)習(xí)半個(gè)月,積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。我熱愛(ài)酒店管理工作,希望能成為貴酒店的一員,和大家一起為促進(jìn)酒店發(fā)展竭盡全力,做好工作。
    我的個(gè)人簡(jiǎn)歷及相關(guān)材料一并附上,如能給我面談的機(jī)會(huì),我將不勝榮幸。
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    此致
    敬禮!
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    的續(xù)寫篇十
    推薦:
    自從青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話之后,覺(jué)得有道理,就跳了出來(lái)。
    青蛙說(shuō):“小鳥(niǎo),天真的非常大,對(duì)不起是我錯(cuò)了?!?BR>    小鳥(niǎo)說(shuō):“只要走出這個(gè)小圈,就可以看到大世界的美麗景色。”
    青蛙說(shuō):“謝謝你,世界真美妙,我再也不做井底之蛙了?!?BR>    青蛙跳出井口一看,天真大呀。青蛙說(shuō):“我是看錯(cuò)了?!毙▲B(niǎo)說(shuō):“相信我了吧?!鼻嗤苷f(shuō):“我相信你了,我不在”坐井觀天“了?!?BR>    青蛙跳出井口,一看原來(lái)天那么大呀!小鳥(niǎo)說(shuō)讓我來(lái)幫你找個(gè)新家。青蛙說(shuō)謝謝。青蛙在新家生活得很快樂(lè)。
    青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,迫不及待地跳出井口,立刻被眼前的一切驚呆了:湛藍(lán)的天空一眼望不到邊,雪白的云朵一片連一片……它低下頭不好意思地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“是我錯(cuò)了,天是無(wú)邊無(wú)際的?!?BR>    青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,就用盡全身的力量使勁往上一跳,終于跳上了井沿。
    哇,它被眼前的景象驚呆了,天是那么大,那么遼闊,還有許多的小鳥(niǎo)在飛翔。小溪是那么長(zhǎng),那么寬,唱著歡快的歌流向遠(yuǎn)方。綠油油的草地上開(kāi)著許多五顏六色的野花,還有許多的大樹(shù)呢!
    看到這些,青蛙就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“外面的世界真大呀!我再也不回井里了!”
    青蛙從井里跳了出來(lái)。一看,外面的天真是無(wú)邊無(wú)際。剛才,我坐在井里,錯(cuò)怪了小鳥(niǎo)。對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)“我錯(cuò)怪你了,還說(shuō)你說(shuō)大話。以后我要全面地看問(wèn)題,也不會(huì)再說(shuō)大話了,這外面的世界比井底的景色漂亮多了。跳出井,不僅讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,更開(kāi)闊了自己的眼界,多好??!
    的續(xù)寫篇十一
    尊敬的xx:
    我xxx于xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
    學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的.管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
    每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
    xx年xx月xx日。
    的續(xù)寫篇十二
    尊敬的輔導(dǎo)員老師:
    我很遺憾且后悔我在今天早上的升國(guó)旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內(nèi)而外的檢討。
    寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,從根本上說(shuō),是因?yàn)槲覀€(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。
    回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現(xiàn),遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見(jiàn)一斑。
    在寫檢討書(shū)的同時(shí),我也開(kāi)始厭惡我的散漫,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此,我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,努力、刻苦地拼掉它。
    我想,在這次深刻的.檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人:
    1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長(zhǎng)對(duì)我的要求、指示。
    2.圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想,團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
    3.天行健,君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),天天向上。
    以上即是我檢討的全部,一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì),成全一顆面向光明的心。
    xx年xx月xx日。
    的續(xù)寫篇十三
    優(yōu)秀作文推薦:一天夜晚,霸王龍坐在懸崖上,望著這無(wú)邊的黑夜,心里不覺(jué)孤單起來(lái),突然,天空中一顆流星劃過(guò),霸王龍立即雙手合攏,輕聲嘟囔,許下了一個(gè)愿望,它希望小翼龍能夠快樂(lè)的生活。
    霸王龍還在呼呼大睡的時(shí)候,耳邊傳便傳來(lái)一聲聲翼龍的叫聲,霸王龍睜開(kāi)雙眼便看到不遠(yuǎn)處,小翼龍的媽媽和爸爸來(lái)看望小翼龍了。小翼龍的父母幾乎找遍了這片森林的每個(gè)角落,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子的蹤影,只見(jiàn)一只兇惡的霸王龍?jiān)谶h(yuǎn)處張望,他們十分擔(dān)心小翼龍被霸王龍吃掉了。此刻既緊張又傷心,悲憤的翼龍媽媽直接撲上去狠狠啄了一下霸王龍。霸王龍仿佛猜出了龍媽媽的心思,趕忙把小翼龍照顧它的過(guò)程告訴了龍媽媽,它們這才知道原來(lái)小翼龍是飛走了。
    就這樣,龍媽媽、龍爸爸還有霸王龍一起踏上了尋找小翼龍的路。在路途中,它們遇上了狡猾可惡的偷蛋龍正在偷三角龍的蛋寶寶,霸王龍露出銳利的爪子、張開(kāi)鋒利的牙齒,“嗷”的一聲把偷蛋龍趕跑了。急忙趕回來(lái)的三角龍覺(jué)得很納悶兒,于是三角龍大著膽子問(wèn):“你為什么要救我的蛋寶寶?”霸王龍朝他笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身就走了。
    這時(shí),它們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的森林里,小翼龍正在吃紅果子,霸王龍不敢直接跑過(guò)去,害怕又把小翼龍嚇跑了。于是,它只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著龍爸爸、龍媽媽飛過(guò)去擁抱小翼龍,心中不禁悲傷起來(lái),為什么自己總是一個(gè)人吶?沉浸在悲傷中的霸王龍,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前何時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小家伙,猛然抬頭,便看到小翼龍正微笑著看著自己,小翼龍輕輕說(shuō)了一句,便走上來(lái)抱住了霸王龍。此刻的霸王龍?jiān)缫褱I流滿面。
    “霸王龍,我們可以做朋友嗎?”
    的續(xù)寫篇十四
    親愛(ài)的皇家織工:
    感謝你們?yōu)槲铱p制了一件有史以來(lái)最最最特別、最最最華貴的皇袍,我的心情從未如此激動(dòng)過(guò)啊,真想親手揍你們一拳!
    那件皇袍是多么漂亮呀!花紋新奇,顏色艷麗,我對(duì)它是十二分滿意!老百姓都爭(zhēng)著想要一睹皇袍的風(fēng)采,街道兩旁和臨窗觀看的人都說(shuō):“乖乖,皇上的新衣服頂呱呱!他的后裙有多漂亮!整套衣服那么合身!”哈哈,哈哈,大臣們也對(duì)這身衣服贊不絕口,說(shuō)是“迷人到了極點(diǎn)”。我得力的老部長(zhǎng)還親自賦詩(shī)一首:“皇家織工,在河之洲,美麗衣服,皇帝好逑”。
    咳咳,我要詔告大臣們學(xué)習(xí)你們那種挑燈奮戰(zhàn),舍身為衣的崇高精神!多少個(gè)日夜,你們?yōu)榱诉@身皇袍埋頭苦干。聽(tīng)說(shuō),在游行大典的前一個(gè)晚上,你們至少點(diǎn)起了十二支蠟燭,通宵達(dá)旦地趕工!不停地剪,不停地縫,你們是我的忠臣,你們是眾愛(ài)卿中的奇才!
    你們居然造得出輕柔得像蛛絲般的衣料,穿上它能識(shí)別哪些人是聰明人、哪些人是蠢材,真是奇妙。唔,只有一個(gè)小孩最最最可惡,竟看不出我的一身華麗的裝束,看不出我的披風(fēng)和緊身褲,還叫著說(shuō)我什么都沒(méi)穿!真有損我的尊嚴(yán)!我會(huì)派人把他抓來(lái)嚴(yán)懲的。
    兩位愛(ài)卿,你們的聰明,你們的膽識(shí)我很欣賞,我特詔你們?yōu)椤坝隆贝蟪?,賞黃金萬(wàn)兩,白銀五千,皇家御織園一幢,為我在造精美的時(shí)裝。
    的續(xù)寫篇十五
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    來(lái)到公司有兩年多時(shí)間了,首先感謝公司給了我鍛煉的平臺(tái),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)遇和幫助,我只能在這里衷心的向您們說(shuō)聲謝謝!
    經(jīng)過(guò)我認(rèn)真思考,我想只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折、在不斷打拼中去尋找屬于自己的位置,才是我人生的下一步選擇,不論以后的成功與否,我頭始終一直往前看的。離開(kāi)公司,離開(kāi)曾經(jīng)一起共事的同事,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和信任,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善,也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上,公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利。
    以上所述因個(gè)人原因,現(xiàn)正式向公司提出辭職,希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝。
    辭職人:王兵。
    20xx年xx月xx日。
    的續(xù)寫篇十六
    在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到語(yǔ)錄吧,語(yǔ)錄具有觀點(diǎn)鮮明,思想內(nèi)容深刻的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的語(yǔ)錄是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的實(shí)用的語(yǔ)錄(精選50句),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    1、回憶像手心里的水,想抓住卻一滴滴流逝了。
    2、保持某種形態(tài)是一個(gè)持續(xù)的緊張與努力,那是一件苦差,一個(gè)勞役,退回到無(wú)形的狀態(tài)反而是一種難得的放松與休息。所以,死亡是一件非常美的事情。
    3、夢(mèng)想總是遙遙無(wú)期,溫暖總是姍姍來(lái)遲。
    4、沉浸在色彩斑斕的夢(mèng)想中。
    5、不把位子空出來(lái),那個(gè)對(duì)的人怎么回來(lái)呢?
    6、我覺(jué)得你很像一個(gè)終生跋涉的香客,不停地尋找一座很可能根本不存在的神廟。
    7、別總是自己跟自己過(guò)不去。學(xué)會(huì)自己欣賞自己,等于擁有了獲取快樂(lè)的金鑰匙。欣賞自己不是孤芳自賞,欣賞自己不是唯我獨(dú)尊,欣賞自己不是自我陶醉,欣賞自己更不是故步白封……經(jīng)常要自己給自己過(guò)節(jié),學(xué)會(huì)尋找愉悅的心情。
    8、人心換人心,真心見(jiàn)真情。人心可貴,在于真誠(chéng);真情可待,在于寬容。人生如茶,歲月似酒,喝的人不同,便會(huì)生出不同味道。
    9、雨雪的時(shí)候、天冷的傍晚或者是雪天的傍晚,遇到賣菜的、賣水果的、賣報(bào)紙的剩的不多了又不能回家,能全買就全買,不能全買就買一份,反正吃什么也是吃,看什么也是看,買下來(lái)讓人早點(diǎn)回家。
    10、放棄難言的重荷,才能解脫心靈的枷鎖;放棄滿腹的牢騷,才能蓄積無(wú)窮的動(dòng)力;放棄牽強(qiáng)的詭辯,才能擁有深邃的思想;放棄虛偽的矯飾,才能贏得真摯的感情。當(dāng)你被很多事搞得心煩意亂的時(shí)候,別忘了適時(shí)放棄,放棄會(huì)讓你看淡得失,活得更坦蕩、隨意。
    11、只是,喜歡上了一種安靜的時(shí)光,用文字去記錄一段唯美的邂逅。
    12、如果,如果可以,我愿用三生的煙火換你一世的迷離,來(lái)圓你我今世的美滿。
    13、時(shí)間不是讓人減輕了痛,而是讓人習(xí)慣了痛。
    14、不卑不亢,儀容固宜有度;謙虛恭讓,語(yǔ)言尤宜有章。
    15、失去了,才知道什么是收獲。得到了,才知道什么是錯(cuò)過(guò)。再絢爛,也不過(guò)剎那。再不舍,也止于分離。
    16、有時(shí)候,你需要出去走一走,呼吸一下新鮮空氣,然后提醒自己,你是誰(shuí),想成為什么樣的人。你若將過(guò)去抱的太緊,怎么能騰出手來(lái)?yè)肀КF(xiàn)在。
    18、讓一次沉船的經(jīng)驗(yàn),作為你日后航行的安全指引。
    19、夢(mèng)想并不是那么遙不可及,只是我們都未曾努力。
    20、看到比你優(yōu)秀或幸運(yùn)的人,不酸不妒忌不揣測(cè)對(duì)方的陰暗面,而是從內(nèi)心里坦然接受并躍躍欲試,反而受到了莫大的鼓舞,油然而生變得更好的渴望。我覺(jué)得這才是真的自信。因?yàn)槟銓?duì)自己的評(píng)價(jià)不再依靠與他人的比較,因?yàn)槟惆l(fā)自內(nèi)心地愛(ài)自己,健康地愛(ài)著自己。
    21、贏家常套在低檔,一旦反轉(zhuǎn)開(kāi)始賺。
    22、我知道我長(zhǎng)得丑,被扔石頭無(wú)所謂,但讓你害怕讓我覺(jué)得很難過(guò)。
    23、如果討厭現(xiàn)在身處的黑暗,就努力變成想要成為的那束光。
    24、哪有一帆風(fēng)順的人生,總會(huì)有所有情緒崩潰的時(shí)候,生活總是這樣會(huì)帶給你各種坎坷,相信自己,會(huì)好的,熬過(guò)去就好了!
    25、你終究會(huì)刪掉當(dāng)初拼了命都得留下的東西。
    26、你生命中、生活里有小確幸嗎?小而確定的幸福。去公園散步,看到盛放的花,樹(shù)身上的蘑菇、葉子,就很開(kāi)心。小確幸是比較靠譜的.快樂(lè)——自己和自己玩的快樂(lè)。
    27、一盅清茶,喝到?jīng)鰠s。一出戲,看到落幕。一生要修的功課,也會(huì)在某個(gè)掩卷的時(shí)刻,寫上結(jié)局。
    29、你向富裕的山上攀登的時(shí)候,希望你不會(huì)遇到一個(gè)朋友。
    30、在我們的社會(huì)生活之中,還有什么能比得上人與人心靈的融洽更為珍貴的呢?
    31、人之所以悲哀,是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月,更無(wú)法不承認(rèn),青春,有一日是要這么自然的消失過(guò)去。
    32、阿黛爾如今已經(jīng)八歲了,母親那世所罕見(jiàn)的美這才開(kāi)始漸漸出現(xiàn)在她的身上,偶爾她回首的瞬間,煙波流盼,一如記憶里那個(gè)繁櫻般美麗的女人在風(fēng)中回轉(zhuǎn),長(zhǎng)發(fā)盈空。
    33、感謝你,陪伴我走過(guò)失落的日子;感謝你,在我無(wú)聊的時(shí)候,聽(tīng)我說(shuō)廢話;感謝你,在我無(wú)助的時(shí)候幫了我;感謝你,我最好,最知心的兄弟姐妹!
    34、在借錢給別人前,一定要確定這個(gè)人的償還能力和很好的信用。
    35、想你,我的相思就像纏樹(shù)的青藤一樣,在春日的雨露中飛長(zhǎng),而你,就是我心中那棵常春樹(shù)。
    37、只有狠心,才會(huì)寒心,只有寒心,才會(huì)死心。心死了,她才會(huì)置之死地而后生。
    38、抱怨就像是毒氣,抱怨父母,抱怨兒女,抱怨愛(ài)人,抱怨工作,抱怨家庭,抱怨上天。自己散發(fā)的毒氣不僅完全不能解決任何問(wèn)題,還讓自己和被抱怨者吸收毒氣而制造雙倍痛苦。抱怨是最不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。放下抱怨,試著活在不抱怨的世界里吧。
    39、拼你想要的,爭(zhēng)你沒(méi)有的。
    40、人的痛苦只能在生活和勞動(dòng)中慢慢消磨掉,但朋友,沒(méi)有什么靈丹妙比得上勞動(dòng)更能醫(yī)治人的精神創(chuàng)傷。
    41、耐不住寂寞的戀愛(ài)最后都會(huì)以失敗收?qǐng)?,一旦失戀多了,就?huì)失去愛(ài)的能力。
    42、事出必有因,有因必有果。不要合理化自己的過(guò)錯(cuò),將一切不順己心不如己意之事怪罪于他人。凡事從自身找原因,是變命第一法。
    43、我們之間的距離就是陽(yáng)關(guān)道和獨(dú)木橋的距離。
    44、人生不如意事十之八九。我們能夠想到,在一個(gè)人的人生旅途中,不可能事事如意,時(shí)時(shí)順心。每每都會(huì)碰到些溝溝坎坎,所從事的事業(yè)會(huì)受到這樣和那樣的阻撓。憑著堅(jiān)韌的毅力,迎難而上,自然能沖破重重阻礙,撥云見(jiàn)日。如果一個(gè)人缺乏毅力,凡事知難而退,半途而廢,那么,所謂的事業(yè)對(duì)他來(lái)說(shuō),就只能是望洋興嘆了。
    45、人生最幸福,莫過(guò)于被人懂得,那份感同身受的溫暖足夠驅(qū)散你心中的疲憊與恐懼,足夠溫暖你戚戚憂傷的眉眼,蕩起你眼中沉溺太久的光亮。這份被懂得,是心與心的默契感知,并非金錢可以收買,并非花言巧語(yǔ)可以籠絡(luò)。要知道,精神家園的豐滿,才是生命中無(wú)價(jià)的美好。
    46、如果一定要概括,那就是——我愛(ài)你,以我全部的智慧和生命。
    47、經(jīng)歷過(guò)生命中無(wú)數(shù)繁華和悲涼才能成熟。
    49、世上只有自己最有資格治好自己,但要花得耐性和愛(ài),決心和堅(jiān)持,卻是我所明白和領(lǐng)會(huì)過(guò)最偉大最漫長(zhǎng)的愛(ài)情。
    50、漫漫長(zhǎng)路,是不是終於會(huì)遇到對(duì)的人?也許,我們都各自走在蒼茫的時(shí)間里,走過(guò)要走的路,也愛(ài)過(guò)這一路上乍然相逢的幾個(gè)人,百折千回,時(shí)候到了,終於看到同樣在時(shí)間里走著等著的那個(gè)人;原來(lái),他一直都在。他才是命定的愛(ài)。走過(guò)了天涯,才有而今的咫尺。
    的續(xù)寫篇十七
    推薦:狼歡天喜地的接過(guò)那張字條,樂(lè)顛顛的跑了。小楊一陣發(fā)虛后,撒開(kāi)四蹄去找自己善良的種族了。
    拿到字條的狼一邊哼著小曲,一邊還在心里傻笑:哈哈!我有白額狼王侄兒的字條,過(guò)不了多久老王就會(huì)讓我重新上崗,說(shuō)不定還會(huì)提拔我呢!運(yùn)氣真好!
    殿外寒風(fēng)呼呼吹,狼王在殿里喝著茶,邊上的狼女郎為他捶背按摩,陪他聊天。若只狼來(lái)到高大的城堡前,不禁嚇了一大跳:wow!這也太氣派了吧,那么高大頂端都被云層蒙住,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),平時(shí)狼王下達(dá)命令時(shí)也只在視頻中說(shuō)幾句而已。
    “站住!不許進(jìn)!”狼剛靠近城堡半步就被兩個(gè)侍衛(wèi)給攔住了,弱智狼才沒(méi)有怕呢,只是揮了揮手中的字條,湊近兩個(gè)侍衛(wèi)對(duì)他們說(shuō):“我告訴你們,我拿到了狼王侄兒的字條,他的侄兒會(huì)讓他提拔我呢,哈哈!你們兩個(gè)眼紅嗎?”兩個(gè)侍衛(wèi)一聽(tīng)覺(jué)得這只狼有點(diǎn)來(lái)頭,便相視一眼速速進(jìn)去通報(bào)了。
    正閑著的狼王很奇怪:我什么時(shí)候多了個(gè)侄兒?但好奇心驅(qū)使著他,他便讓弱智狼進(jìn)殿了。
    弱智狼一進(jìn)殿,便單膝跪在狼王面前:“哦!我最最敬愛(ài)的狼王陛下,這張字條是您的侄兒為我寫的,他說(shuō)您看了后一定會(huì)改變對(duì)我的看法的!”弱智狼高高的舉起那張字條,滿臉期待的看著狼王。
    “侄兒?我的侄兒?”狼王看著侍衛(wèi)遞過(guò)來(lái)的字條,手托下巴,沉默不語(yǔ)弱智,狼以為狼王不相信自己,便把當(dāng)天與小羊見(jiàn)面的事說(shuō)了一遍。
    狼王盯著弱智狼看了又看弱智狼,被盯得有些害怕。“你個(gè)蠢貨!大蠢貨!”突然狼王狠狠的踹了弱智狼一腳,“我是狼,我的侄兒怎么可能是羊?只能是狼!”說(shuō)完便把字條撕得粉碎,朝弱智狼扔去。
    “陛下,我……”還未等弱智狼說(shuō)完,狼王便說(shuō):“住口!我們狼族容不下你這等蠢貨!來(lái)人拖出去斬了!”
    的續(xù)寫篇十八
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!我是學(xué)校里的一名學(xué)生?,F(xiàn)在我們學(xué)校雖然很好,但還是有很多不足的地方,我說(shuō)出來(lái),希望您能改進(jìn)一下。我希望我們的學(xué)校能越來(lái)越好。我提出以下幾點(diǎn)建議希望您可以采納。
    一、我們校園應(yīng)該多種樹(shù),現(xiàn)在有很多人都隨意砍伐樹(shù)木,使樹(shù)木的數(shù)量急速下降。所以我們要多種樹(shù),更要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。樹(shù)木有很多用處往小處上說(shuō),做桌子,凳子,椅子,往大處上說(shuō),能降低噪音,抵御風(fēng)沙。所以我們多種樹(shù),更為我們美麗的環(huán)境添加光彩。
    二、我們的學(xué)校是一所文明的學(xué)校,首先我們就要都穿校服,都佩帶紅領(lǐng)巾。還有我們學(xué)校的學(xué)生有打罵人的現(xiàn)象,我希望您能嚴(yán)懲他們,告訴他們學(xué)生應(yīng)該干什么。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),今天你幫助了他,也許明天你有困難,他也一樣會(huì)幫助你的。
    三、我希望您能教導(dǎo)全體老師,走進(jìn)學(xué)生的心理,探聽(tīng)學(xué)生的心聲。讓老師多了解學(xué)生們。讓老師和學(xué)生做朋友。
    在次我希望我們的學(xué)校能越來(lái)越好,在這能培育出更多人才。