針對(duì)當(dāng)前面臨的問(wèn)題，我們需要提出一份可行的方案來(lái)解決。制定一個(gè)完美的方案需要全面考慮各種因素和可能出現(xiàn)的情況。下面是小編為大家整理的一些成功方案的要點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供大家參考。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)發(fā)揮家風(fēng)家教助廉作用，以良好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)帶社風(fēng)民風(fēng)，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)決定在園區(qū)內(nèi)開(kāi)展職工原創(chuàng)作品征集活動(dòng)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展，制定方案如下：
堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展家風(fēng)家教家訓(xùn)活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以好家風(fēng)支撐起好風(fēng)氣，構(gòu)建和諧家庭社會(huì)氛圍，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)。
經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)全體職工。
1、征文比賽：要求參賽人員向家人書(shū)寫(xiě)"親情寄語(yǔ)".
2、書(shū)法比賽：抄寫(xiě)紅色家書(shū)或廉政小故事。
活動(dòng)內(nèi)容主題需突出家訓(xùn)格言，弘揚(yáng)清廉家庭，維護(hù)正氣家風(fēng)，涵養(yǎng)勤儉家教成為家庭的共同追求。
活動(dòng)宣傳階段：8月21日-8月23日。
作品征集階段：8月24日-9月2日。
作品評(píng)選階段：9月3日-9月4日。
1、征文比賽作品要求原創(chuàng)，篇幅在2000字以內(nèi)。
2、書(shū)法比賽作品要求選取語(yǔ)言質(zhì)樸、感情真摯的紅色家書(shū)或廉政小故事。
以上活動(dòng)書(shū)體不限。姓名、電話及單位名稱用鉛筆在背面標(biāo)注。
征文比賽和書(shū)法比賽兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)名額視報(bào)名情況而定，原則上獲獎(jiǎng)人員不超過(guò)參賽人數(shù)的'三分之一，所有參賽人員均可獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
注：本次活動(dòng)的解釋權(quán)歸寧河經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)所有。
聯(lián)系方式：69594xxx。
聯(lián)系人：佟莉。
寧河區(qū)委經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委。
寧河區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇二
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，蘊(yùn)含著豐富的道德素質(zhì)教育和價(jià)值觀培育的內(nèi)容。開(kāi)展“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”活動(dòng)，以深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，引導(dǎo)全體黨員干部從自身做起、從家庭做起，正確處理公與私、小家與大家、個(gè)人與群眾的關(guān)系，培育優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹(shù)立家國(guó)情懷，廉潔修身齊家，努力形成醇正家風(fēng)與優(yōu)秀作風(fēng)的良性互動(dòng)。
“家規(guī)”是治家教子、修身處世的重要載體，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。全體黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)紀(jì)委編印的《知古鑒今每日一讀》，關(guān)注、瀏覽中紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站和客戶端推出的專題“中國(guó)傳統(tǒng)中的家規(guī)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)《陜西潼關(guān)：“四知”拒金，清白傳家》、《浙江臨安錢氏：一代錢王，千古家訓(xùn)》、《福建林則徐：一代忠貞垂史傳》等傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)。
主題：弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)培育黨風(fēng)政風(fēng)。
時(shí)間：20xx年4月中旬。
參加對(duì)象：機(jī)關(guān)全體黨員干部。
主要內(nèi)容：根據(jù)哈地紀(jì)發(fā)［20xx］5號(hào)文件精神，在4月15日前召開(kāi)地區(qū)司法局“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”討論會(huì)，圍繞培育良好家風(fēng)的重要意義，好家訓(xùn)、好家風(fēng)對(duì)人的重要影響等等，從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會(huì)事件、輿論的熱點(diǎn)話題展開(kāi)討論，喚醒黨員干部的家風(fēng)情結(jié)，努力營(yíng)造傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)，共建和諧美好家庭的深厚的社會(huì)氛圍。通過(guò)討論會(huì)讓家風(fēng)家訓(xùn)在機(jī)關(guān)黨員干部之間進(jìn)行推廣、學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣、帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)。
3、家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課。
主題：結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“雙十星”弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)。
時(shí)間：20xx年7月中旬。
參加對(duì)象：機(jī)關(guān)全體黨員。
主要內(nèi)容：開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課”活動(dòng)，圍繞什么是家風(fēng)家訓(xùn)、傳承良好家風(fēng)的重要意義以及如何傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn)，從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會(huì)事件、輿論的熱點(diǎn)話題入手，講述家風(fēng)家訓(xùn)的古今意義，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，發(fā)揮好黨員干部在營(yíng)造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用。
4、參加地區(qū)開(kāi)展的“樹(shù)廉潔家風(fēng)，建幸福家庭”主題演講比賽。
主題：“樹(shù)廉潔家風(fēng)，建幸福家庭”
時(shí)間：20xx年5月中旬。
參加對(duì)象：機(jī)關(guān)全體黨員。
要在全體黨員干部中組織一次以家風(fēng)為主題的演講比賽，要求主題鮮明，從不同角度詮釋對(duì)“樹(shù)廉潔家風(fēng)、建幸福家庭”的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，傳播向上向善的正能量，助推黨員干部“重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)”的廉潔文化理念的形成。
5、組織參加地區(qū)“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征文比賽。組織機(jī)關(guān)黨員干部、積極參加地區(qū)開(kāi)展的“我身邊的好家風(fēng)好家訓(xùn)”征文比賽，征文可以是隨筆、議論，也可以是故事等，梳理在勤政廉政、修身齊家、教育子女方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以及家人間溫暖感人的親情故事。
1、思想高度重視。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ)，全體黨員干部要高度重視黨員家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作，組織黨員干部帶頭“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，營(yíng)造出自覺(jué)傳承、自覺(jué)建設(shè)的良好氛圍，以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)促社風(fēng)。
2、認(rèn)真謀劃實(shí)施。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就，堅(jiān)守好的家風(fēng)更需要持之以恒。全體黨員干部要結(jié)合工作實(shí)際，整合各類資源，組織開(kāi)展好傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)系列活動(dòng)，要通過(guò)將家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)與黨員日常教育管理工作相結(jié)合，與爭(zhēng)創(chuàng)黨支部、黨員“雙十星”工作相結(jié)合，與踐行“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)等相結(jié)合，讓家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行，形成“家家踐行好家規(guī)、人人傳承好家風(fēng)”良好氛圍。
3、認(rèn)真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，尤其要注意發(fā)現(xiàn)黨員的創(chuàng)造性做法，扎實(shí)推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)氣。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇三
1、我愛(ài)我家，也愛(ài)大家。
2、心齊和家，平等樂(lè)家。
3、宣傳家庭美德，爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)。
4、營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
5、用愛(ài)心召喚真情的陽(yáng)光。
6、用心呵護(hù)下一代，俯首敬重老年人。
7、與陋習(xí)告別，與文明握手。
8、栽樹(shù)讓后人乘涼，遇事為他人著想。
9、在家里敬老愛(ài)幼，在單位愛(ài)崗敬業(yè)。
10、尊老愛(ài)幼傳美德，萬(wàn)事興。
11、幫困扶貧樂(lè)善好施，社會(huì)處處充滿溫暖。
12、幫困扶貧雪中送炭，助學(xué)興教錦上添花。
13、幫助他人，才能讓自己更快樂(lè)。
14、參與家庭文化建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
15、愛(ài)心奉獻(xiàn)匯成江河，希望工程揚(yáng)起風(fēng)帆。
16、愛(ài)心是走向世界的通行證。
17、崇尚科學(xué)，講究文明，移風(fēng)易俗，健康生活。
18、創(chuàng)文明城市，促協(xié)調(diào)發(fā)展，須男女平等。
19、大家小手手拉手，共建文明城。
20、點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心點(diǎn)點(diǎn)善，處處陽(yáng)光處處暖。
21、獨(dú)門獨(dú)戶不獨(dú)居，相敬常相知。
22、夫妻猶如鐵路雙軌，共同支撐事業(yè)家庭。
23、給老人老一點(diǎn)尊重，給孩子多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)。
24、構(gòu)筑愛(ài)心長(zhǎng)城，托起明日之星。
25、關(guān)愛(ài)老人，就是關(guān)愛(ài)自己的未來(lái)。
26、關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)，就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。
27、飄香頌祖國(guó)，家庭美德傳社區(qū)。
28、呵護(hù)下一代，敬重老年人。
29、和風(fēng)細(xì)雨謀家事，坦誠(chéng)相待家平安。
30、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做時(shí)代新人。
31、弘揚(yáng)家庭美德，倡導(dǎo)精神文明。
32、弘揚(yáng)家庭美德，倡導(dǎo)科學(xué)教子。
33、弘揚(yáng)家庭美德，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市。
34、弘揚(yáng)社會(huì)公德，注重家庭美德。
35、紅花還需綠葉扶，夫妻相互要支持。
36、互禮互讓團(tuán)結(jié)緊，和睦鄰居勝親戚。
37、加強(qiáng)鄰里和睦團(tuán)結(jié)，營(yíng)造和-諧人際關(guān)系。
38、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
39、家家爭(zhēng)做文明家庭，人人參與創(chuàng)建活動(dòng)。
40、家庭多一份溫馨，社會(huì)多一份安寧。
41、家庭和睦、鄰里和善、社會(huì)和-諧。
42、家庭和睦人增壽，老幼康健全家福。
43、家庭要幸福，國(guó)家要興旺，全靠他和他。
44、居家不可不儉，創(chuàng)業(yè)不可不勤。
45、老人安享晚年，子女孝敬為先。
46、老人最需要的是體貼，孩子最需要的是愛(ài)護(hù)。
47、良好的家庭環(huán)境是孩子茁壯成長(zhǎng)的一半。
48、鄰居關(guān)系相處好，居家生活無(wú)煩惱。
49、鄰里一家人，互助大家親。
50、鄰里之間常溝通，幫難解困播春風(fēng)。
51、麻將少打，書(shū)報(bào)多看;貓狗少養(yǎng)，花草多栽。
52、沒(méi)有愛(ài)心的人生是沙漠，擁有愛(ài)心的人生是華園。
53、暮年壯心風(fēng)光好，怡然從容夕陽(yáng)紅。
54、男女平等家風(fēng)好，幸福長(zhǎng)。
55、你節(jié)約一點(diǎn)，也許就可以改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。
2、歡迎參與中國(guó)招生考試網(wǎng)投稿，獲積分獎(jiǎng)勵(lì)，兌換精美禮品。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇四
動(dòng)實(shí)施方案。
為深入貫徹黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的指示精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大家庭講道德、守法紀(jì)，建設(shè)文明、健康、向上的家庭文化。經(jīng)研究，決定開(kāi)展家訓(xùn)征集活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化共譜文明家風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
自即日起到6月初。
相關(guān)要求和安排。
（一）作品內(nèi)容。
1、應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵(lì)志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報(bào)國(guó)”等主題，既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。
2、語(yǔ)言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡(jiǎn)潔易記、便于傳誦。
3、每篇家訓(xùn)文字在50字以內(nèi)，并結(jié)合家庭實(shí)際，附上500字左右的文字予以闡釋說(shuō)明。
（二）投稿方式。
以班級(jí)為單位上交。
來(lái)稿請(qǐng)注明姓名、詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系電話。
（三）作品評(píng)選和刊發(fā)。
征集作品通過(guò)老師評(píng)選，擇優(yōu)選出優(yōu)秀家訓(xùn)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
（四）懸掛家訓(xùn)。
選取部分優(yōu)秀家訓(xùn)，請(qǐng)書(shū)法名家撰寫(xiě)，并印制發(fā)放到學(xué)生家中。同時(shí)，做成家訓(xùn)類公益廣告，在公共場(chǎng)所張貼懸掛。
請(qǐng)班級(jí)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)做為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。同時(shí)，各班級(jí)要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。
臨沂。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇五
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開(kāi)展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng)，也是促進(jìn)市民優(yōu)良品德形成的重要渠道，通過(guò)發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過(guò)程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用，達(dá)到幫助市民正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動(dòng)，培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
二，活動(dòng)具體情況。
（一）活動(dòng)主題。
深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，運(yùn)用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式，激發(fā)蘊(yùn)藏在人們心底的道德意愿和道德情感，引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風(fēng)，有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到人們的日常生活中去，增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同，營(yíng)造符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)，使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚(yáng)，使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。
（二）主辦單位。
珠海市傳統(tǒng)美德促進(jìn)會(huì)。
（三）活動(dòng)內(nèi)容。
1，征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”
征集內(nèi)容：要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求，內(nèi)容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面，既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求?？梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣?xùn)家規(guī)”，可以是父母對(duì)孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話，也可以是家庭對(duì)孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對(duì)“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實(shí)、語(yǔ)言精練、內(nèi)涵豐富，可以是一個(gè)詞、一句話、一段文字、一個(gè)故事。參與對(duì)象可以是個(gè)人、家庭、一個(gè)大家族、一個(gè)自然村，或一個(gè)社團(tuán)等形式。
2，新聞媒體傳家風(fēng)。
市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開(kāi)設(shè)專題，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展的目的、意義、方式、方法和活動(dòng)進(jìn)展情況，刊登家風(fēng)公益廣告，并深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等，尋找好家風(fēng)，探尋家風(fēng)背后的故事，喚醒人們的家風(fēng)情節(jié)，讓人們?cè)跐夂穹諊懈惺芗绎L(fēng)的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂(lè)”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題，以qq、短信、微信等為平臺(tái)，精心組織，吸引群眾廣泛參與。
3、家長(zhǎng)學(xué)校侃家風(fēng)。
以家長(zhǎng)學(xué)校為載體，以“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo)，為家長(zhǎng)廣泛開(kāi)展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等，宣傳普及科學(xué)的教育理念，為廣大家長(zhǎng)解疑釋惑，努力提高家長(zhǎng)教育子女的水平。緊密結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展各類親子實(shí)踐活動(dòng)，在親子比賽、親子游戲等活動(dòng)中提高家長(zhǎng)教子的科學(xué)性、能動(dòng)性和實(shí)效性，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。
4、道德講堂誦家風(fēng)。以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺(tái)，大力弘揚(yáng)珠海香山文化精神，傳頌反映珠海市民精神風(fēng)貌的名家名篇，并鼓勵(lì)廣大市民走進(jìn)道德講堂講述自己的家風(fēng)故事，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺(jué)地踐行在日常生活中。
其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國(guó)傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容，包括蒙學(xué)經(jīng)典、國(guó)韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等，讓珠海市民在大講堂中接觸到中國(guó)傳統(tǒng)文化。
“家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)從中國(guó)文化的角度，以市民喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式去傳播傳統(tǒng)美德，以中國(guó)傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化，推動(dòng)珠海市精神文明建設(shè)。
5，社會(huì)各界評(píng)家風(fēng)。
收集整理貼近生活，健康向上，語(yǔ)言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事，編輯成冊(cè)，廣為傳頌，引人向善。同時(shí)，輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(dòng)（例如筷子文化主題活動(dòng)）的形式，吸引廣大市民廣泛參與，努力在參與中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
6，最美家庭樹(shù)家風(fēng)。
在廣泛開(kāi)展“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評(píng)選基礎(chǔ)上，評(píng)選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn)，積極傳承家庭美德，成員之間和睦相處，關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡，樹(shù)立家庭學(xué)習(xí)榜樣。
（四）活動(dòng)預(yù)期效果。
1，活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：20__年4月--20__年4月。
2，“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”講座。
學(xué)校講堂:12場(chǎng)，每場(chǎng)人數(shù)至少200人，輻射人群2400人以上。社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校：24場(chǎng)，每場(chǎng)人數(shù)至少50人，輻射人群1200人以上。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇六
關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的重要講話精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培育文明和諧家風(fēng)，深化家庭道德文明建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。根據(jù)市婦聯(lián)、市教育局決定，我校在全體學(xué)生中開(kāi)展“讓愛(ài)住我家——好家訓(xùn)好家風(fēng)”系列活動(dòng)。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題。
以“讓愛(ài)住我家”為主題，以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事，傳遞向上向善的正能量為主線，通過(guò)開(kāi)展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想，引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分，樹(shù)立家庭文明新風(fēng)尚。
二、活動(dòng)形式及要求。
活動(dòng)形式：征文（家長(zhǎng)參與）、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。
具體要求：
1.征文圍繞活動(dòng)主題，文體不限、題目自擬。
2.征文語(yǔ)言精練，字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
3.家訓(xùn)家風(fēng)故事，貼近生活、健康真實(shí)、嚴(yán)禁抄襲。
4.展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。
5.展講選手體態(tài)大方、語(yǔ)言流暢、脫稿。
三、參選年級(jí)及辦法。
1.全體學(xué)生。
4.展講選手每班上報(bào)兩名。
5.每年級(jí)評(píng)選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6.每年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。
四、活動(dòng)要求。
1.認(rèn)真落實(shí)、精心組織，積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。
2.活動(dòng)面向全體學(xué)生，要求人人參與。
3.本周安排布置，下周班內(nèi)挑選、展講；20日—26日學(xué)校評(píng)選。
4.征文格式：題目黑體小二、學(xué)校名稱、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。（電子版、紙質(zhì)一份上報(bào)政教處）。
5.班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀征文（家訓(xùn)）統(tǒng)一上傳班級(jí)空間，讓本班學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇七
“好家風(fēng)好家訓(xùn)”文明家庭活動(dòng)方案為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德---孝親敬老為基礎(chǔ)的家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)，傳承家風(fēng)家訓(xùn)的好故事，傳遞向上向善的正能量，長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展“培育好家風(fēng)，傳承好家訓(xùn)”主題系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人及其家長(zhǎng)從家風(fēng)家訓(xùn)等傳統(tǒng)美德中汲取培育道德的養(yǎng)分，引領(lǐng)學(xué)生和家庭成員尊老愛(ài)幼、勤儉持家、自立自強(qiáng)、科學(xué)教子，樹(shù)立家庭文明新風(fēng)尚。
一、活動(dòng)內(nèi)容。
1、家庭教育宣傳進(jìn)萬(wàn)家。以“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo)，開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)教子活動(dòng)。開(kāi)設(shè)家庭教育專題講座，宣傳普及與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，為廣大家長(zhǎng)解疑釋惑；設(shè)計(jì)開(kāi)展適合兩代或三代共同參與的各類親子實(shí)踐活動(dòng)，在親子比賽、親子游戲等活動(dòng)中提高家長(zhǎng)教子的科學(xué)性和能動(dòng)性，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。
2、家風(fēng)家訓(xùn)評(píng)選展示活動(dòng)。積極開(kāi)展培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)——治家格言和家庭小故事評(píng)選、展示活動(dòng)，展示文明家庭的治家理念，現(xiàn)代家庭的良好家風(fēng)，營(yíng)造積極爭(zhēng)創(chuàng)文明家庭的良好氛圍。評(píng)選出的優(yōu)秀治家格言和小故事將匯編成冊(cè)，并在道德講堂中進(jìn)行巡講。
化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺(jué)地踐行在日常生活中。
5、開(kāi)班會(huì)曬家風(fēng)。要結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真組織開(kāi)展“培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)”特色班會(huì)活動(dòng)，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)針對(duì)各自的家風(fēng)家訓(xùn)開(kāi)展一場(chǎng)大討論活動(dòng)，并評(píng)選出班級(jí)里“最好家風(fēng)、最好家訓(xùn)”在校園宣傳欄中予以公示，以促使廣大學(xué)生傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，也讓家長(zhǎng)們更加注重自身修養(yǎng)的提升，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更好的家庭環(huán)境。
二、活動(dòng)要求。
1、高度重視，積極落實(shí)?！芭嘤眉绎L(fēng)、傳承好家訓(xùn)”主題活動(dòng)是落實(shí)中央文明辦年度要求的工作項(xiàng)目，也是共筑中國(guó)夢(mèng)、同鑄文明城的具體實(shí)踐。要把主題活動(dòng)作為提高家庭教育水平、提升家庭文明素質(zhì)、加強(qiáng)四德建設(shè)重要抓手。
2、加大宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。各班位要整合各類資源，同步開(kāi)展“培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)”系列活動(dòng)。結(jié)合社傳統(tǒng)節(jié)日、志愿服務(wù)等活動(dòng)載體，有效提高家庭知曉率和參與率。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇八
關(guān)于重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的重要講話精神，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，深化家庭道德建設(shè)，樹(shù)立優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家庭講道德、守法紀(jì)，建設(shè)文明、健康、向上的家庭文化。經(jīng)研究，決定開(kāi)展家訓(xùn)征集活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
為深入推進(jìn)“責(zé)任教育”，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過(guò)程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用，按照區(qū)教育局精神，在我校各班級(jí)組織開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。通過(guò)主題活動(dòng)，讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn)，圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，強(qiáng)化“感恩父母，對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)。積極引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、掌握科學(xué)教育方法，建設(shè)文明的家庭文化，樹(shù)立良好家風(fēng)，傳承家庭美德。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”、“父母教會(huì)我”??等為內(nèi)容的班隊(duì)會(huì)，講述家風(fēng)小故事，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。
五、相關(guān)要求和安排。
各班開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)“什么是家風(fēng)”，“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”等話題的討論，讓學(xué)生進(jìn)一步明確了良好家風(fēng)家訓(xùn)在促進(jìn)家庭及社會(huì)文明和諧等方面的重要意義。
“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征集活動(dòng)，通過(guò)“學(xué)生問(wèn)、家長(zhǎng)講、共同立”的方式，引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)一起挖掘、整理自己家庭或家族的家風(fēng)，家長(zhǎng)給孩子講述體現(xiàn)家庭或家族傳承的家風(fēng)故事。
應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵(lì)志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報(bào)國(guó)”等主題，既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。語(yǔ)言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡(jiǎn)潔易記、便于傳誦，每篇家訓(xùn)文字在50字以內(nèi)。
征集家教故事。開(kāi)展家教主題故事會(huì)，組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷，要求真實(shí)感人，富有教育意義。
圍繞主題，精心策劃，通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)等形式在校內(nèi)、校外深入廣泛宣傳，讓學(xué)生、家長(zhǎng)充分了解主題活動(dòng)的意義和要求，把工作落到實(shí)處。
請(qǐng)班級(jí)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)做為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。同時(shí)，各班級(jí)要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇九
家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好補(bǔ)充。為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)家庭美德，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，我校決定開(kāi)展“小手拉大手傳承好家風(fēng)”活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)傳承家庭美德，樹(shù)立良好家風(fēng)，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境;進(jìn)一步提高小學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值的認(rèn)知，引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
小手拉大手傳承好家風(fēng)。
xx年11月—12月。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)。
1.營(yíng)造氛圍誦家風(fēng)：學(xué)校利用led電子屏幕、宣傳欄、國(guó)旗下講話，各班充分利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地和家長(zhǎng)微信群等平臺(tái)，組織師生志愿者分發(fā)倡議書(shū)等，做好宣傳工作，擴(kuò)大社會(huì)影響力。還可以通過(guò)電話、家訪等形式對(duì)各位家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，營(yíng)造積極的活動(dòng)氛圍，并定于11月23日上午8：30在學(xué)校操場(chǎng)舉行“小手拉大手傳承好家風(fēng)”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，組織老師、家委及各班學(xué)生代表在宣傳橫幅上簽名，廣泛參與活動(dòng)。
2.追尋傳統(tǒng)習(xí)家訓(xùn)：開(kāi)展經(jīng)典“家風(fēng)家訓(xùn)”系列書(shū)目專題閱讀活動(dòng)，推薦全體教師和學(xué)生家長(zhǎng)閱讀《朱子家訓(xùn)》《顏氏家訓(xùn)》《曾國(guó)藩家書(shū)》《傅雷家書(shū)》等經(jīng)典書(shū)目，并積極撰寫(xiě)讀后感。學(xué)校將對(duì)上交的讀后感進(jìn)行評(píng)選，對(duì)獲獎(jiǎng)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
3.百度梳理提煉立家規(guī)：發(fā)放《家風(fēng)征集表》征集家規(guī)家訓(xùn)，每個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)合作，梳理自己家庭的“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)”以及“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)”背后的故事，在班級(jí)展示的基礎(chǔ)上，各班申報(bào)上交5份優(yōu)秀“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)”征集表及相關(guān)資料，學(xué)校進(jìn)行評(píng)選表彰、展示。
4.主題班會(huì)侃家風(fēng)：以家風(fēng)為主題，召開(kāi)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，組織老師、學(xué)生、家長(zhǎng)講述對(duì)家風(fēng)的認(rèn)識(shí)及各自家風(fēng)，以及培育、傳承良好家風(fēng)在青少年健康成長(zhǎng)中的重要作用，引導(dǎo)家長(zhǎng)更加注重自身修養(yǎng)、言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，使未成年人在良好家風(fēng)熏陶下健康成長(zhǎng)。
5.各種形式曬家風(fēng)：針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，低年級(jí)通過(guò)自制書(shū)簽形式，中年級(jí)通過(guò)拍圖寫(xiě)話，高年級(jí)通過(guò)講故事(演講)、自制手抄報(bào)等，以不同的形式分享優(yōu)秀的`家風(fēng)家訓(xùn)及家教故事等。收集整理各班選送的貼近生活、健康向上、語(yǔ)言精練、特色鮮明、富有內(nèi)涵、情感真摯的經(jīng)典家風(fēng)家訓(xùn)及其背后的故事，制作展板，進(jìn)行展示。
6.和諧家庭圓家夢(mèng)：各家庭結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展各類親子實(shí)踐活動(dòng)，在親子比賽、親子游戲等活動(dòng)中回顧過(guò)去，暢想未來(lái)，相互祝福，享受和諧的家庭生活，將良好的習(xí)慣自覺(jué)地踐行在日常生活中。同時(shí)，提高家長(zhǎng)教子的科學(xué)性、能動(dòng)性和實(shí)效性，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。
7.文明有禮傳家風(fēng)：在全體學(xué)生中開(kāi)展量化評(píng)星活動(dòng)，從禮貌待客,孝敬長(zhǎng)輩,尊敬老師三個(gè)方面對(duì)每個(gè)學(xué)生的日常行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，形成每周一小計(jì)、每月一反饋、每學(xué)期一表彰的量化管理,從而使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中，落實(shí)到學(xué)習(xí)、生活的方方面面。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十
家風(fēng)家訓(xùn)是我國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分，是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證。家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好補(bǔ)充。本次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生明白好的家風(fēng)是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量，讓學(xué)生接受一次傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)他們向好、向善的本性。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十一
圍繞“家庭、家教、家風(fēng)”，通過(guò)講、演、唱等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與的家庭文化形式，深入挖掘、宣傳展示“最美家庭”故事，讓群眾在傳播過(guò)程中當(dāng)主人、唱主角兒，以身邊人、身邊事，可親可學(xué)的方式帶動(dòng)更多家庭在學(xué)習(xí)感悟中付諸行動(dòng)，在全社會(huì)廣泛傳播家庭文明正能量。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十二
為加強(qiáng)家庭文化建設(shè)，傳承和樹(shù)立良好家風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，根據(jù)洪委〔20xx〕61號(hào)文及洪教發(fā)〔20xx〕22號(hào)文有關(guān)精神，經(jīng)研究，我校于20xx年5月至11月開(kāi)展“曬家風(fēng)弘美德承家訓(xùn)助成長(zhǎng)”活動(dòng)，方案如下：
通過(guò)在學(xué)校管理中融入家風(fēng)家訓(xùn)教育、課堂教學(xué)中滲透家風(fēng)家訓(xùn)教育、校本教材中體現(xiàn)家風(fēng)家訓(xùn)教育、具體活動(dòng)中強(qiáng)化家風(fēng)家訓(xùn)教育，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升“八禮四儀”教育成果，培育良好家風(fēng)家訓(xùn)，進(jìn)一步提高廣大家長(zhǎng)、師生文明素養(yǎng)，為我校學(xué)生“做最好的自己”提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處。
辦公室主任：
副主任：
1、活動(dòng)內(nèi)容：發(fā)放“曬家風(fēng)弘美德承家訓(xùn)助成長(zhǎng)”告家長(zhǎng)書(shū)。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：6月1日前完成。
2、活動(dòng)內(nèi)容：家風(fēng)家訓(xùn)國(guó)旗下講話。
責(zé)任部門：團(tuán)委。
活動(dòng)要求：6月、9月各舉行一次。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：7月10日放假前在師生中布置，師生在暑假期間進(jìn)行“好家風(fēng)好家訓(xùn)”的探訪、收集，各年級(jí)組在9月22日前收齊交政教處，政教處9月28日前完成收集整理。
4、活動(dòng)內(nèi)容：“我家的規(guī)矩”主題班會(huì)。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：主題班會(huì)于9月22前完成，各年級(jí)組收齊各班班會(huì)課的有關(guān)圖片、課件、視頻等資料，9月25日前統(tǒng)一交政教處，政教處9月30日前完成收集整理。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：9到10月間完成，需根據(jù)實(shí)際，召開(kāi)專題家長(zhǎng)會(huì)。
6、活動(dòng)內(nèi)容：在課堂教學(xué)中滲透家風(fēng)家訓(xùn)教育。
責(zé)任部門：教務(wù)處。
活動(dòng)要求：6月完成在課堂教學(xué)中滲透家風(fēng)家訓(xùn)教育的相關(guān)研究并確定具體實(shí)施方案，9月具體實(shí)施，10月25日前提供2節(jié)觀摩課、一次專題講座。
7、活動(dòng)內(nèi)容：編寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)校本教材。
責(zé)任部門：教科室。
活動(dòng)要求：6月到10月有序開(kāi)展，10月形成初步成果，需立足我校、我縣、我市的良好家風(fēng)家訓(xùn)，可以涉及我市以外的有影響、教育意義濃的典型家風(fēng)家訓(xùn)。
責(zé)任部門：團(tuán)委。
活動(dòng)要求：10月份完成。
責(zé)任部門：體衛(wèi)藝處。
活動(dòng)要求：6月1日前完成。
10、活動(dòng)內(nèi)容：經(jīng)典誦讀之“家風(fēng)家訓(xùn)”情景劇。
責(zé)任部門：體衛(wèi)藝處。
活動(dòng)要求：準(zhǔn)備一個(gè)有質(zhì)量的情景劇，6月至7月完成劇本準(zhǔn)備、人員確定、初步排練，準(zhǔn)備參加縣局8月份的'集中表演展示。
11、活動(dòng)內(nèi)容：“曬家風(fēng)弘美德承家訓(xùn)助成長(zhǎng)”青年教師演講比賽。
責(zé)任部門：工會(huì)。
活動(dòng)要求：9月完成參賽人員的報(bào)名工作，10月上旬完成稿件審核，10月中下旬完成演講比賽。注意過(guò)程性資料的集中整理。
12、活動(dòng)內(nèi)容：黨風(fēng)政風(fēng)與家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)征文比賽。
責(zé)任部門：黨委紀(jì)委。
活動(dòng)要求：10月完成。
13、活動(dòng)內(nèi)容：家風(fēng)家訓(xùn)教育成果展示。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：11月上旬完成。
14、活動(dòng)內(nèi)容：家風(fēng)家訓(xùn)教育優(yōu)秀表演作品匯報(bào)表演。
責(zé)任部門：體衛(wèi)藝處。
活動(dòng)要求：9月底前上報(bào)2個(gè)節(jié)目，供局體衛(wèi)藝科統(tǒng)籌，11月下旬匯報(bào)表演。
15、活動(dòng)內(nèi)容：校園家風(fēng)家訓(xùn)教育文化墻建設(shè)。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：11月份前完成。
16、黨員干部立家訓(xùn)、曬家風(fēng)、家訓(xùn)掛廳堂活動(dòng)。
責(zé)任部門：黨委紀(jì)委。
完成要求：根據(jù)上級(jí)部門要求實(shí)施，11月份前完成。
1、高度重視，精心組織。各部門要結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，在確保完成任務(wù)的同時(shí)，又能夠創(chuàng)新性開(kāi)展特色活動(dòng)，要注意學(xué)校德育活動(dòng)的整體性，能夠盡可能地將具體活動(dòng)與學(xué)校已有的德育活動(dòng)有機(jī)融合。各年級(jí)組要在各部門的指導(dǎo)下積極開(kāi)展具體的教育活動(dòng)，做好參加活動(dòng)的師生的組織管理工作?？倓?wù)處能夠提供活動(dòng)必要的后勤保障。
2、突出重點(diǎn)，示范引領(lǐng)。全校黨員干部、骨干教師、獲得上級(jí)有關(guān)表彰的教師要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
3、落細(xì)落小，務(wù)求實(shí)效。活動(dòng)注意開(kāi)展的面要廣，方案要具有實(shí)踐性，活動(dòng)開(kāi)展要有實(shí)效性。要在細(xì)節(jié)上下功夫，圍繞中心任務(wù)，緊扣細(xì)節(jié)。形成長(zhǎng)效機(jī)制。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十三
各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要切實(shí)提高對(duì)開(kāi)展“承家風(fēng)，記家訓(xùn)，知榮恥，學(xué)做人”主題班會(huì)活動(dòng)的認(rèn)認(rèn)識(shí)，積極組織開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)。
（二）精心組織，務(wù)求實(shí)效。
各校要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)與工作實(shí)際，積極開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，形式要多樣，內(nèi)容要豐富，道理要通俗，操作要簡(jiǎn)單，有利于啟發(fā)和教育學(xué)生。
（三）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
各校要充分利用板報(bào)墻報(bào)、宣傳櫥窗和校園廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，做好宣傳造勢(shì)工作，擴(kuò)大社會(huì)影響力。也可主動(dòng)聯(lián)系電視臺(tái)到校對(duì)主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，營(yíng)造積極的活動(dòng)氛圍。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十四
三中秉承“上善教育”特色校園文化，堅(jiān)持“人文滋養(yǎng)，個(gè)性成長(zhǎng)”的德育理念，從“修、齊、治、平”四個(gè)維度形成校本課程體系，其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。
姓氏，起源于母系氏族社會(huì)。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚也”，自古就有講孝道，講尋根祭祖，講求統(tǒng)一的美德，其風(fēng)格特美。為大力弘揚(yáng)家庭美德，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵，xx三中決定在xx年寒假期間開(kāi)展“尋根問(wèn)祖家譜探源”主題實(shí)踐活動(dòng)。
中國(guó)的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn)，對(duì)于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對(duì)于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實(shí)踐活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生，在家長(zhǎng)的共同參與下，尋根問(wèn)祖探索家譜中的“上善教育”元素，倡導(dǎo)主流價(jià)值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動(dòng)中受到滋養(yǎng)，得到成長(zhǎng)。
全校學(xué)生及其家長(zhǎng)。
（一）活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)以學(xué)生和家長(zhǎng)共同尋根問(wèn)祖、家譜探源為主要內(nèi)容，探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹(shù)、說(shuō)家族名人故事等。
（二）活動(dòng)形式。
1、探一探家譜源。春節(jié)期間，全家通過(guò)拜訪長(zhǎng)輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料，了解家譜文化起源、家族姓氏來(lái)源、發(fā)展歷史、中國(guó)姓氏的有趣故事等，探尋家族源頭。
2、讀一讀百家姓。寒假期間，邀請(qǐng)父母長(zhǎng)輩開(kāi)展一次家庭讀書(shū)活動(dòng)，一起了解《百家姓》的成書(shū)背景，知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3、畫(huà)一畫(huà)家譜樹(shù)。了解家譜的基本含義、基本記述格式，清楚自家史、家族親戚后，手繪或電子制作家族近五代家譜樹(shù)。
4、曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問(wèn)祖、家譜探源過(guò)程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人，撰寫(xiě)一篇家族名人故事，并主動(dòng)向家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)，一起修改完善。
（一）高度重視。各班師生要高度重視本次活動(dòng)，將其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí)。
（二）精心組織。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案，明確要求，合理安排好本次活動(dòng)。要將“尋根問(wèn)祖、家譜探源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假作業(yè)，及時(shí)告知家長(zhǎng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同完成。
（三）認(rèn)真總結(jié)。xx年春季開(kāi)學(xué)后，各班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將活動(dòng)成果上交學(xué)校，上交的活動(dòng)成果計(jì)入各班“步步高”評(píng)價(jià)。
（四）作業(yè)要求：全校每個(gè)學(xué)生上交一幅“家譜樹(shù)”，一篇“家族名人故事”至政教處。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十五
好家風(fēng)匯聚的是社會(huì)好風(fēng)氣、正能量，為推進(jìn)校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，要把好家風(fēng)傳承下去，與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)凝聚一股積極向上的精神力量。大力營(yíng)造“崇德向善、見(jiàn)賢思齊”的濃厚校園氛圍，踐行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念，根據(jù)示范區(qū)年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃安排，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“家風(fēng)傳承好人家庭”評(píng)選推薦活動(dòng)?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十六
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對(duì)于中小學(xué)生健全人格、增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感有著重要的意義。本次活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生，在家長(zhǎng)的共同參與下，挖掘提煉身邊家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)中的優(yōu)良元素，倡導(dǎo)主流價(jià)值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動(dòng)中得到教育，受到熏陶。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十七
成長(zhǎng)中的xx三中秉承“上善教育”特色校園文化，堅(jiān)持“人文滋養(yǎng)，個(gè)性成長(zhǎng)”的德育理念，從“修、齊、治、平”四個(gè)維度形成校本課程體系，其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。
姓氏，起源于母系氏族社會(huì)。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚也”，自古就有講孝道，講尋根祭祖，講求統(tǒng)一的美德，其風(fēng)格特美。為大力弘揚(yáng)家庭美德，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵，xx三中決定在20xx年寒假期間開(kāi)展“尋根問(wèn)祖家譜探源”主題實(shí)踐活動(dòng)。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十八
（1）各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”主題并學(xué)段特點(diǎn)的演講比賽。
（2）演講時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)，分學(xué)段各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)二至三名。得分計(jì)入班級(jí)考核。（如一個(gè)班級(jí)有兩名選手只取一個(gè)最高分計(jì)放考核）。
（3）由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)組織，包括培訓(xùn)主持人，安排演講流程，確定比賽結(jié)果。
（4）演講時(shí)間初定于第二大周后周三（視天氣情況）。
(5)評(píng)委名單：
熊本樂(lè)、王芳、鄧俊華、王平、王會(huì)、王錦勇、鄭家福、王成、許科。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十九
中國(guó)的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn)，對(duì)于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對(duì)于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實(shí)踐活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生，在家長(zhǎng)的共同參與下，尋根問(wèn)祖探索家譜中的“上善教育”元素，倡導(dǎo)主流價(jià)值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動(dòng)中受到滋養(yǎng)，得到成長(zhǎng)。
全校學(xué)生及其家長(zhǎng)。
（一）活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)以學(xué)生和家長(zhǎng)共同尋根問(wèn)祖、家譜探源為主要內(nèi)容，探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹(shù)、說(shuō)家族名人故事等。
（二）活動(dòng)形式。
1、探一探家譜源。春節(jié)期間，全家通過(guò)拜訪長(zhǎng)輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料，了解家譜文化起源、家族姓氏來(lái)源、發(fā)展歷史、中國(guó)姓氏的有趣故事等，探尋家族源頭。
2、讀一讀百家姓。寒假期間，邀請(qǐng)父母長(zhǎng)輩開(kāi)展一次家庭讀書(shū)活動(dòng)，一起了解《百家姓》的`成書(shū)背景，知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3、畫(huà)一畫(huà)家譜樹(shù)。了解家譜的基本含義、基本記述格式，清楚自家史、家族親戚后，手繪或電子制作家族近五代家譜樹(shù)。
4、曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問(wèn)祖、家譜探源過(guò)程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人，撰寫(xiě)一篇家族名人故事，并主動(dòng)向家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)，一起修改完善。
（一）高度重視。各班師生要高度重視本次活動(dòng)，將其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí)。
（二）精心組織。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案，明確要求，合理安排好本次活動(dòng)。要將“尋根問(wèn)祖、家譜探源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假作業(yè)，及時(shí)告知家長(zhǎng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同完成。
（三）認(rèn)真總結(jié)。20xx年春季開(kāi)學(xué)后，各班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將活動(dòng)成果上交學(xué)校，上交的活動(dòng)成果計(jì)入各班“步步高”評(píng)價(jià)。
（四）作業(yè)要求：全校每個(gè)學(xué)生上交一幅“家譜樹(shù)”，一篇“家族名人故事”至政教處。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇二十
成立廣場(chǎng)社區(qū)家庭文化藝術(shù)節(jié)、“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題宣傳展示活動(dòng)暨“最美家庭、慈母、賢妻、孝女”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、活動(dòng)宗旨。
以常態(tài)化開(kāi)展尋找“最美家庭”、推評(píng)“慈母、賢妻、孝女”活動(dòng)為載體，以“展示家庭美德.樹(shù)立良好家風(fēng)”為主題，結(jié)合道德講堂活動(dòng)，立足社區(qū)實(shí)際、充分發(fā)動(dòng)群眾、運(yùn)用多種形式，薈萃和展現(xiàn)家庭文化建設(shè)成果和蘊(yùn)藏在廣大家庭中的好家風(fēng)好家訓(xùn)，引導(dǎo)廣大婦女和家庭在參與中自我表現(xiàn)、自我教育、自我提升，在傳承中華美德的同時(shí)，提倡低碳生活、綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展。
三、活動(dòng)的內(nèi)容和形式及時(shí)段要求。
以婦女之家為陣地，積極組織發(fā)動(dòng)群眾參與，宣傳家庭美德，曬家庭才藝，議家風(fēng)、家訓(xùn)，征格言，參與循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)綠色家園活動(dòng)。通過(guò)媒體的宣傳、社會(huì)宣傳、家庭學(xué)習(xí)宣傳，達(dá)到實(shí)際效果和目標(biāo)，培樹(shù)典型充分發(fā)揮婦女和家庭的示范引領(lǐng)作用。
1、建社區(qū)家庭文化大舞臺(tái)。各居委因地制宜從分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，利用“婦女之家”“文化廣場(chǎng)”等宣傳陣地，以舞蹈、歌唱、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、剪紙、服裝服飾、小制作發(fā)明等家庭才藝表現(xiàn)形式，同時(shí)融入民族團(tuán)結(jié)、節(jié)約環(huán)保等元素，組織廣大婦女和家庭踴躍參加?jì)D有特色的家庭文化活動(dòng)，通過(guò)“我說(shuō)我家、我唱我家、我演我家、我畫(huà)我家”，展家庭文化成果、秀美好家庭生活。社區(qū)服務(wù)中心將于10月底組織開(kāi)展“最美家庭評(píng)選”活動(dòng)，各居委在9月至10月中旬積極展開(kāi)初評(píng)，10月20日前選擇1---2個(gè)家庭相關(guān)材料、圖片、視屏報(bào)社區(qū)婦聯(lián)參與評(píng)選，社區(qū)將評(píng)選出的“最美家庭”上報(bào)區(qū)婦聯(lián)參與全區(qū)家庭才藝展示活動(dòng)。
“最美家庭、慈母、賢妻、孝女”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
在堅(jiān)持“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信，夫妻和睦、孝老愛(ài)親，學(xué)習(xí)進(jìn)取、科學(xué)教子，鄰里融洽、友愛(ài)互助，勤儉節(jié)約、熱心公益”評(píng)選五好文明家庭基本標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，“最美家庭”應(yīng)突出以下要求：
“夫妻關(guān)愛(ài)家庭”：相互平等尊重，生活互敬互愛(ài)，事業(yè)彼此支持，共同履行責(zé)任。
“孝老愛(ài)親家庭”：弘揚(yáng)孝道文化，孝敬父母長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家庭成員，困境援手相助。
“教子有方家庭”：品德教育為先，掌握科學(xué)方法，重視言傳身教，營(yíng)造良好家風(fēng)。
“勤儉持家家庭”：厲行勤儉節(jié)約，踐行低碳生活，堅(jiān)持移風(fēng)易俗，活躍家庭文化。
“鄰里友善家庭”：鄰里守望和睦，團(tuán)結(jié)友愛(ài)相處，遇事相互幫助，熱愛(ài)社區(qū)公益。
2、建道德講堂進(jìn)家庭活動(dòng)陣地。
社區(qū)將于20**年**月下旬開(kāi)始到各居委開(kāi)展一場(chǎng)道德講堂進(jìn)家庭“家庭美德大講堂”活動(dòng)，以倡導(dǎo)男女平等、夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、文明禮讓、睦鄰友善、守望相助，培養(yǎng)形成良好家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德。以活動(dòng)的舉辦促常態(tài)化開(kāi)展文明家庭、最美家庭、慈母、賢妻、孝女創(chuàng)建和評(píng)選。
以議家風(fēng)、曬家訓(xùn)、征格言、傳美德為主要形式，組織開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題宣傳活動(dòng)，發(fā)動(dòng)群眾通過(guò)短信、微信、qq群等宣傳形式分享好家風(fēng)、傳送好家訓(xùn)、學(xué)習(xí)循環(huán)經(jīng)濟(jì)常識(shí)、知曉創(chuàng)建循環(huán)經(jīng)濟(jì)城市的主要內(nèi)容，養(yǎng)成綠色低碳的生活方式，呈現(xiàn)家庭低碳文明風(fēng)貌。面向群眾征集好家風(fēng)好家訓(xùn)，在居委“婦女之家”設(shè)置“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展示臺(tái)、組織群眾開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”討論評(píng)議。
4、建文明家風(fēng)宣傳臺(tái)。
社區(qū)服務(wù)中心將采取全方位，多角度、多層次的宣傳方式，以內(nèi)宣為輔，外宣為主全面展示社區(qū)良好文明家庭形象。一是積極聯(lián)合區(qū)級(jí)新聞媒體，推薦播放最美家庭和慈母、孝女、賢妻的事跡以及好家風(fēng)好家訓(xùn)公益廣告。營(yíng)造人人崇尚家庭美德、家家贊許好家風(fēng)好家訓(xùn)的濃厚氛圍。二是將評(píng)選出的典型事跡和好家風(fēng)好家訓(xùn)推薦到區(qū)婦聯(lián)市婦聯(lián)等，通過(guò)各級(jí)婦聯(lián)新聞媒體、報(bào)刊雜志充分展示我社區(qū)文明家庭、慈母、賢妻、孝女的良好形象及“好家風(fēng)好家訓(xùn)”。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇二十一
（一）“暑假讀好書(shū)”征比賽（月―10月）。
通過(guò)“暑假讀好書(shū)”活動(dòng)，豐富學(xué)生的暑假生活，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生視野，增強(qiáng)成長(zhǎng)成才的信心，為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)、全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育營(yíng)造良好的氛圍（詳情見(jiàn)永教發(fā)〔20xx〕128號(hào)《關(guān)于舉辦xx縣第十二屆“新華杯”中小學(xué)生暑假讀好書(shū)暨“傳承中華美德?發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)”讀書(shū)活動(dòng)的通知》）。
（二）“千名讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)（月―11月）。
具體步驟：
1．各校組織宣傳發(fā)動(dòng)，結(jié)合學(xué)生平時(shí)讀書(shū)習(xí)慣和讀書(shū)筆記數(shù)量、參加各級(jí)讀書(shū)節(jié)情況開(kāi)展評(píng)比。
2．各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校先組織學(xué)區(qū)內(nèi)、學(xué)校級(jí)段間“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)（詳見(jiàn)附1、），然后在開(kāi)展各層次評(píng)比的基礎(chǔ)上按名額上報(bào)縣局學(xué)生中心審核，讀書(shū)之星上報(bào)名額數(shù)：上塘學(xué)區(qū)140名、甌北學(xué)區(qū)270名、永臨學(xué)區(qū)12名、巖頭學(xué)區(qū)12名、碧學(xué)區(qū)6名，xx中學(xué)26名、溫州翔宇中學(xué)24名（高中12名、初中12名）、羅浮中學(xué)20名、上塘中學(xué)20名、永臨中學(xué)20名、xx二中18名、碧中學(xué)16名、縣職中20名、縣二職20名、縣三職16名、四川職校2名、實(shí)驗(yàn)中學(xué)18名、縣崇德實(shí)驗(yàn)學(xué)校10名、實(shí)驗(yàn)小學(xué)17名、永外實(shí)?。ㄉ偎囆＃?9名、楠江中學(xué)名、縣體校4名。
請(qǐng)各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校于20xx年11月日前將推薦表及匯總表電子稿發(fā)送至郵箱xx其他材料留存學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校備查。
（三）“百佳書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)（9月―11月）。
1．各校組織宣傳發(fā)動(dòng)，開(kāi)展全校書(shū)香班級(jí)評(píng)比（詳見(jiàn)附2、4）。各學(xué)區(qū)在學(xué)校開(kāi)展書(shū)香班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行聯(lián)評(píng)，并按名額數(shù)上報(bào)縣局學(xué)生中心聯(lián)評(píng)，縣局最終確定100個(gè)班級(jí)予以表彰，百佳書(shū)香班級(jí)上報(bào)聯(lián)評(píng)名額數(shù)：上塘學(xué)區(qū)14個(gè)、甌北學(xué)區(qū)27個(gè)、永臨學(xué)區(qū)12個(gè)、巖頭學(xué)區(qū)12個(gè)、碧學(xué)區(qū)6個(gè)，xx中學(xué)2個(gè)、羅浮中學(xué)2個(gè)、上塘中學(xué)2個(gè)、永臨中學(xué)2個(gè)、溫州翔宇中學(xué)2名（高中1名、初中1名）、縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2個(gè)、縣崇德實(shí)驗(yàn)學(xué)校1個(gè)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)2個(gè)、永外實(shí)?。ㄉ偎囆＃?個(gè)，縣職中2個(gè)、縣二職2個(gè)、縣二中2名、碧中學(xué)2名、xx三職1名、四川職校1名、楠江中學(xué)1名、縣體校1名。
2．請(qǐng)各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校于20xx年11月日前將推薦表及匯總表電子稿發(fā)送至郵箱xx其他材料留存學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校備查。
（四）“xx好家風(fēng)”主題演講比賽（10月）。
聯(lián)合縣委宣傳部、縣新華書(shū)店舉行“xx好家風(fēng)”主題演講比賽（詳見(jiàn)x教學(xué)〔20xx〕x號(hào)《關(guān)于在全縣中小學(xué)生中組織開(kāi)展“xx好家風(fēng)”演講比賽的通知》），通過(guò)解讀xx經(jīng)典家訓(xùn)、講述xx歷史化名人家教典故和當(dāng)今“最美家庭”的故事、尋找身邊的好家風(fēng)，讓廣大中小學(xué)生了解我省、我市、我縣的優(yōu)秀家風(fēng)化，傳承向善向美向上的化基因，積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹(shù)立化自信和價(jià)值觀自信。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)發(fā)揮家風(fēng)家教助廉作用，以良好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)帶社風(fēng)民風(fēng)，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)決定在園區(qū)內(nèi)開(kāi)展職工原創(chuàng)作品征集活動(dòng)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展，制定方案如下：
堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展家風(fēng)家教家訓(xùn)活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以好家風(fēng)支撐起好風(fēng)氣，構(gòu)建和諧家庭社會(huì)氛圍，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)。
經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)全體職工。
1、征文比賽：要求參賽人員向家人書(shū)寫(xiě)"親情寄語(yǔ)".
2、書(shū)法比賽：抄寫(xiě)紅色家書(shū)或廉政小故事。
活動(dòng)內(nèi)容主題需突出家訓(xùn)格言，弘揚(yáng)清廉家庭，維護(hù)正氣家風(fēng)，涵養(yǎng)勤儉家教成為家庭的共同追求。
活動(dòng)宣傳階段：8月21日-8月23日。
作品征集階段：8月24日-9月2日。
作品評(píng)選階段：9月3日-9月4日。
1、征文比賽作品要求原創(chuàng)，篇幅在2000字以內(nèi)。
2、書(shū)法比賽作品要求選取語(yǔ)言質(zhì)樸、感情真摯的紅色家書(shū)或廉政小故事。
以上活動(dòng)書(shū)體不限。姓名、電話及單位名稱用鉛筆在背面標(biāo)注。
征文比賽和書(shū)法比賽兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)名額視報(bào)名情況而定，原則上獲獎(jiǎng)人員不超過(guò)參賽人數(shù)的'三分之一，所有參賽人員均可獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
注：本次活動(dòng)的解釋權(quán)歸寧河經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)所有。
聯(lián)系方式：69594xxx。
聯(lián)系人：佟莉。
寧河區(qū)委經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委。
寧河區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇二
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，蘊(yùn)含著豐富的道德素質(zhì)教育和價(jià)值觀培育的內(nèi)容。開(kāi)展“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”活動(dòng)，以深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，引導(dǎo)全體黨員干部從自身做起、從家庭做起，正確處理公與私、小家與大家、個(gè)人與群眾的關(guān)系，培育優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹(shù)立家國(guó)情懷，廉潔修身齊家，努力形成醇正家風(fēng)與優(yōu)秀作風(fēng)的良性互動(dòng)。
“家規(guī)”是治家教子、修身處世的重要載體，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。全體黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)紀(jì)委編印的《知古鑒今每日一讀》，關(guān)注、瀏覽中紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站和客戶端推出的專題“中國(guó)傳統(tǒng)中的家規(guī)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)《陜西潼關(guān)：“四知”拒金，清白傳家》、《浙江臨安錢氏：一代錢王，千古家訓(xùn)》、《福建林則徐：一代忠貞垂史傳》等傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)。
主題：弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)培育黨風(fēng)政風(fēng)。
時(shí)間：20xx年4月中旬。
參加對(duì)象：機(jī)關(guān)全體黨員干部。
主要內(nèi)容：根據(jù)哈地紀(jì)發(fā)［20xx］5號(hào)文件精神，在4月15日前召開(kāi)地區(qū)司法局“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”討論會(huì)，圍繞培育良好家風(fēng)的重要意義，好家訓(xùn)、好家風(fēng)對(duì)人的重要影響等等，從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會(huì)事件、輿論的熱點(diǎn)話題展開(kāi)討論，喚醒黨員干部的家風(fēng)情結(jié)，努力營(yíng)造傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)，共建和諧美好家庭的深厚的社會(huì)氛圍。通過(guò)討論會(huì)讓家風(fēng)家訓(xùn)在機(jī)關(guān)黨員干部之間進(jìn)行推廣、學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣、帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)。
3、家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課。
主題：結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“雙十星”弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)。
時(shí)間：20xx年7月中旬。
參加對(duì)象：機(jī)關(guān)全體黨員。
主要內(nèi)容：開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課”活動(dòng)，圍繞什么是家風(fēng)家訓(xùn)、傳承良好家風(fēng)的重要意義以及如何傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn)，從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會(huì)事件、輿論的熱點(diǎn)話題入手，講述家風(fēng)家訓(xùn)的古今意義，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，發(fā)揮好黨員干部在營(yíng)造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用。
4、參加地區(qū)開(kāi)展的“樹(shù)廉潔家風(fēng)，建幸福家庭”主題演講比賽。
主題：“樹(shù)廉潔家風(fēng)，建幸福家庭”
時(shí)間：20xx年5月中旬。
參加對(duì)象：機(jī)關(guān)全體黨員。
要在全體黨員干部中組織一次以家風(fēng)為主題的演講比賽，要求主題鮮明，從不同角度詮釋對(duì)“樹(shù)廉潔家風(fēng)、建幸福家庭”的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，傳播向上向善的正能量，助推黨員干部“重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)”的廉潔文化理念的形成。
5、組織參加地區(qū)“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征文比賽。組織機(jī)關(guān)黨員干部、積極參加地區(qū)開(kāi)展的“我身邊的好家風(fēng)好家訓(xùn)”征文比賽，征文可以是隨筆、議論，也可以是故事等，梳理在勤政廉政、修身齊家、教育子女方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以及家人間溫暖感人的親情故事。
1、思想高度重視。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ)，全體黨員干部要高度重視黨員家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作，組織黨員干部帶頭“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，營(yíng)造出自覺(jué)傳承、自覺(jué)建設(shè)的良好氛圍，以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)促社風(fēng)。
2、認(rèn)真謀劃實(shí)施。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就，堅(jiān)守好的家風(fēng)更需要持之以恒。全體黨員干部要結(jié)合工作實(shí)際，整合各類資源，組織開(kāi)展好傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)系列活動(dòng)，要通過(guò)將家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)與黨員日常教育管理工作相結(jié)合，與爭(zhēng)創(chuàng)黨支部、黨員“雙十星”工作相結(jié)合，與踐行“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)等相結(jié)合，讓家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行，形成“家家踐行好家規(guī)、人人傳承好家風(fēng)”良好氛圍。
3、認(rèn)真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，尤其要注意發(fā)現(xiàn)黨員的創(chuàng)造性做法，扎實(shí)推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)氣。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇三
1、我愛(ài)我家，也愛(ài)大家。
2、心齊和家，平等樂(lè)家。
3、宣傳家庭美德，爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)。
4、營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
5、用愛(ài)心召喚真情的陽(yáng)光。
6、用心呵護(hù)下一代，俯首敬重老年人。
7、與陋習(xí)告別，與文明握手。
8、栽樹(shù)讓后人乘涼，遇事為他人著想。
9、在家里敬老愛(ài)幼，在單位愛(ài)崗敬業(yè)。
10、尊老愛(ài)幼傳美德，萬(wàn)事興。
11、幫困扶貧樂(lè)善好施，社會(huì)處處充滿溫暖。
12、幫困扶貧雪中送炭，助學(xué)興教錦上添花。
13、幫助他人，才能讓自己更快樂(lè)。
14、參與家庭文化建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
15、愛(ài)心奉獻(xiàn)匯成江河，希望工程揚(yáng)起風(fēng)帆。
16、愛(ài)心是走向世界的通行證。
17、崇尚科學(xué)，講究文明，移風(fēng)易俗，健康生活。
18、創(chuàng)文明城市，促協(xié)調(diào)發(fā)展，須男女平等。
19、大家小手手拉手，共建文明城。
20、點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心點(diǎn)點(diǎn)善，處處陽(yáng)光處處暖。
21、獨(dú)門獨(dú)戶不獨(dú)居，相敬常相知。
22、夫妻猶如鐵路雙軌，共同支撐事業(yè)家庭。
23、給老人老一點(diǎn)尊重，給孩子多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)。
24、構(gòu)筑愛(ài)心長(zhǎng)城，托起明日之星。
25、關(guān)愛(ài)老人，就是關(guān)愛(ài)自己的未來(lái)。
26、關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)，就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。
27、飄香頌祖國(guó)，家庭美德傳社區(qū)。
28、呵護(hù)下一代，敬重老年人。
29、和風(fēng)細(xì)雨謀家事，坦誠(chéng)相待家平安。
30、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做時(shí)代新人。
31、弘揚(yáng)家庭美德，倡導(dǎo)精神文明。
32、弘揚(yáng)家庭美德，倡導(dǎo)科學(xué)教子。
33、弘揚(yáng)家庭美德，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市。
34、弘揚(yáng)社會(huì)公德，注重家庭美德。
35、紅花還需綠葉扶，夫妻相互要支持。
36、互禮互讓團(tuán)結(jié)緊，和睦鄰居勝親戚。
37、加強(qiáng)鄰里和睦團(tuán)結(jié)，營(yíng)造和-諧人際關(guān)系。
38、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
39、家家爭(zhēng)做文明家庭，人人參與創(chuàng)建活動(dòng)。
40、家庭多一份溫馨，社會(huì)多一份安寧。
41、家庭和睦、鄰里和善、社會(huì)和-諧。
42、家庭和睦人增壽，老幼康健全家福。
43、家庭要幸福，國(guó)家要興旺，全靠他和他。
44、居家不可不儉，創(chuàng)業(yè)不可不勤。
45、老人安享晚年，子女孝敬為先。
46、老人最需要的是體貼，孩子最需要的是愛(ài)護(hù)。
47、良好的家庭環(huán)境是孩子茁壯成長(zhǎng)的一半。
48、鄰居關(guān)系相處好，居家生活無(wú)煩惱。
49、鄰里一家人，互助大家親。
50、鄰里之間常溝通，幫難解困播春風(fēng)。
51、麻將少打，書(shū)報(bào)多看;貓狗少養(yǎng)，花草多栽。
52、沒(méi)有愛(ài)心的人生是沙漠，擁有愛(ài)心的人生是華園。
53、暮年壯心風(fēng)光好，怡然從容夕陽(yáng)紅。
54、男女平等家風(fēng)好，幸福長(zhǎng)。
55、你節(jié)約一點(diǎn)，也許就可以改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。
2、歡迎參與中國(guó)招生考試網(wǎng)投稿，獲積分獎(jiǎng)勵(lì)，兌換精美禮品。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇四
動(dòng)實(shí)施方案。
為深入貫徹黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的指示精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大家庭講道德、守法紀(jì)，建設(shè)文明、健康、向上的家庭文化。經(jīng)研究，決定開(kāi)展家訓(xùn)征集活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化共譜文明家風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
自即日起到6月初。
相關(guān)要求和安排。
（一）作品內(nèi)容。
1、應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵(lì)志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報(bào)國(guó)”等主題，既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。
2、語(yǔ)言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡(jiǎn)潔易記、便于傳誦。
3、每篇家訓(xùn)文字在50字以內(nèi)，并結(jié)合家庭實(shí)際，附上500字左右的文字予以闡釋說(shuō)明。
（二）投稿方式。
以班級(jí)為單位上交。
來(lái)稿請(qǐng)注明姓名、詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系電話。
（三）作品評(píng)選和刊發(fā)。
征集作品通過(guò)老師評(píng)選，擇優(yōu)選出優(yōu)秀家訓(xùn)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
（四）懸掛家訓(xùn)。
選取部分優(yōu)秀家訓(xùn)，請(qǐng)書(shū)法名家撰寫(xiě)，并印制發(fā)放到學(xué)生家中。同時(shí)，做成家訓(xùn)類公益廣告，在公共場(chǎng)所張貼懸掛。
請(qǐng)班級(jí)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)做為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。同時(shí)，各班級(jí)要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。
臨沂。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇五
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開(kāi)展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng)，也是促進(jìn)市民優(yōu)良品德形成的重要渠道，通過(guò)發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過(guò)程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用，達(dá)到幫助市民正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動(dòng)，培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
二，活動(dòng)具體情況。
（一）活動(dòng)主題。
深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，運(yùn)用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式，激發(fā)蘊(yùn)藏在人們心底的道德意愿和道德情感，引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風(fēng)，有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到人們的日常生活中去，增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同，營(yíng)造符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)，使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚(yáng)，使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。
（二）主辦單位。
珠海市傳統(tǒng)美德促進(jìn)會(huì)。
（三）活動(dòng)內(nèi)容。
1，征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”
征集內(nèi)容：要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求，內(nèi)容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面，既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求?？梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣?xùn)家規(guī)”，可以是父母對(duì)孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話，也可以是家庭對(duì)孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對(duì)“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實(shí)、語(yǔ)言精練、內(nèi)涵豐富，可以是一個(gè)詞、一句話、一段文字、一個(gè)故事。參與對(duì)象可以是個(gè)人、家庭、一個(gè)大家族、一個(gè)自然村，或一個(gè)社團(tuán)等形式。
2，新聞媒體傳家風(fēng)。
市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開(kāi)設(shè)專題，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展的目的、意義、方式、方法和活動(dòng)進(jìn)展情況，刊登家風(fēng)公益廣告，并深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等，尋找好家風(fēng)，探尋家風(fēng)背后的故事，喚醒人們的家風(fēng)情節(jié)，讓人們?cè)跐夂穹諊懈惺芗绎L(fēng)的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂(lè)”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題，以qq、短信、微信等為平臺(tái)，精心組織，吸引群眾廣泛參與。
3、家長(zhǎng)學(xué)校侃家風(fēng)。
以家長(zhǎng)學(xué)校為載體，以“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo)，為家長(zhǎng)廣泛開(kāi)展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等，宣傳普及科學(xué)的教育理念，為廣大家長(zhǎng)解疑釋惑，努力提高家長(zhǎng)教育子女的水平。緊密結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展各類親子實(shí)踐活動(dòng)，在親子比賽、親子游戲等活動(dòng)中提高家長(zhǎng)教子的科學(xué)性、能動(dòng)性和實(shí)效性，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。
4、道德講堂誦家風(fēng)。以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺(tái)，大力弘揚(yáng)珠海香山文化精神，傳頌反映珠海市民精神風(fēng)貌的名家名篇，并鼓勵(lì)廣大市民走進(jìn)道德講堂講述自己的家風(fēng)故事，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺(jué)地踐行在日常生活中。
其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國(guó)傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容，包括蒙學(xué)經(jīng)典、國(guó)韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等，讓珠海市民在大講堂中接觸到中國(guó)傳統(tǒng)文化。
“家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)從中國(guó)文化的角度，以市民喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式去傳播傳統(tǒng)美德，以中國(guó)傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化，推動(dòng)珠海市精神文明建設(shè)。
5，社會(huì)各界評(píng)家風(fēng)。
收集整理貼近生活，健康向上，語(yǔ)言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事，編輯成冊(cè)，廣為傳頌，引人向善。同時(shí)，輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(dòng)（例如筷子文化主題活動(dòng)）的形式，吸引廣大市民廣泛參與，努力在參與中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
6，最美家庭樹(shù)家風(fēng)。
在廣泛開(kāi)展“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評(píng)選基礎(chǔ)上，評(píng)選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn)，積極傳承家庭美德，成員之間和睦相處，關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡，樹(shù)立家庭學(xué)習(xí)榜樣。
（四）活動(dòng)預(yù)期效果。
1，活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：20__年4月--20__年4月。
2，“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”講座。
學(xué)校講堂:12場(chǎng)，每場(chǎng)人數(shù)至少200人，輻射人群2400人以上。社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校：24場(chǎng)，每場(chǎng)人數(shù)至少50人，輻射人群1200人以上。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇六
關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的重要講話精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培育文明和諧家風(fēng)，深化家庭道德文明建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。根據(jù)市婦聯(lián)、市教育局決定，我校在全體學(xué)生中開(kāi)展“讓愛(ài)住我家——好家訓(xùn)好家風(fēng)”系列活動(dòng)。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題。
以“讓愛(ài)住我家”為主題，以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事，傳遞向上向善的正能量為主線，通過(guò)開(kāi)展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想，引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分，樹(shù)立家庭文明新風(fēng)尚。
二、活動(dòng)形式及要求。
活動(dòng)形式：征文（家長(zhǎng)參與）、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。
具體要求：
1.征文圍繞活動(dòng)主題，文體不限、題目自擬。
2.征文語(yǔ)言精練，字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
3.家訓(xùn)家風(fēng)故事，貼近生活、健康真實(shí)、嚴(yán)禁抄襲。
4.展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。
5.展講選手體態(tài)大方、語(yǔ)言流暢、脫稿。
三、參選年級(jí)及辦法。
1.全體學(xué)生。
4.展講選手每班上報(bào)兩名。
5.每年級(jí)評(píng)選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6.每年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。
四、活動(dòng)要求。
1.認(rèn)真落實(shí)、精心組織，積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。
2.活動(dòng)面向全體學(xué)生，要求人人參與。
3.本周安排布置，下周班內(nèi)挑選、展講；20日—26日學(xué)校評(píng)選。
4.征文格式：題目黑體小二、學(xué)校名稱、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。（電子版、紙質(zhì)一份上報(bào)政教處）。
5.班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀征文（家訓(xùn)）統(tǒng)一上傳班級(jí)空間，讓本班學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇七
“好家風(fēng)好家訓(xùn)”文明家庭活動(dòng)方案為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德---孝親敬老為基礎(chǔ)的家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)，傳承家風(fēng)家訓(xùn)的好故事，傳遞向上向善的正能量，長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展“培育好家風(fēng)，傳承好家訓(xùn)”主題系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人及其家長(zhǎng)從家風(fēng)家訓(xùn)等傳統(tǒng)美德中汲取培育道德的養(yǎng)分，引領(lǐng)學(xué)生和家庭成員尊老愛(ài)幼、勤儉持家、自立自強(qiáng)、科學(xué)教子，樹(shù)立家庭文明新風(fēng)尚。
一、活動(dòng)內(nèi)容。
1、家庭教育宣傳進(jìn)萬(wàn)家。以“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo)，開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)教子活動(dòng)。開(kāi)設(shè)家庭教育專題講座，宣傳普及與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，為廣大家長(zhǎng)解疑釋惑；設(shè)計(jì)開(kāi)展適合兩代或三代共同參與的各類親子實(shí)踐活動(dòng)，在親子比賽、親子游戲等活動(dòng)中提高家長(zhǎng)教子的科學(xué)性和能動(dòng)性，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。
2、家風(fēng)家訓(xùn)評(píng)選展示活動(dòng)。積極開(kāi)展培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)——治家格言和家庭小故事評(píng)選、展示活動(dòng)，展示文明家庭的治家理念，現(xiàn)代家庭的良好家風(fēng)，營(yíng)造積極爭(zhēng)創(chuàng)文明家庭的良好氛圍。評(píng)選出的優(yōu)秀治家格言和小故事將匯編成冊(cè)，并在道德講堂中進(jìn)行巡講。
化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺(jué)地踐行在日常生活中。
5、開(kāi)班會(huì)曬家風(fēng)。要結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真組織開(kāi)展“培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)”特色班會(huì)活動(dòng)，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)針對(duì)各自的家風(fēng)家訓(xùn)開(kāi)展一場(chǎng)大討論活動(dòng)，并評(píng)選出班級(jí)里“最好家風(fēng)、最好家訓(xùn)”在校園宣傳欄中予以公示，以促使廣大學(xué)生傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，也讓家長(zhǎng)們更加注重自身修養(yǎng)的提升，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更好的家庭環(huán)境。
二、活動(dòng)要求。
1、高度重視，積極落實(shí)?！芭嘤眉绎L(fēng)、傳承好家訓(xùn)”主題活動(dòng)是落實(shí)中央文明辦年度要求的工作項(xiàng)目，也是共筑中國(guó)夢(mèng)、同鑄文明城的具體實(shí)踐。要把主題活動(dòng)作為提高家庭教育水平、提升家庭文明素質(zhì)、加強(qiáng)四德建設(shè)重要抓手。
2、加大宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。各班位要整合各類資源，同步開(kāi)展“培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)”系列活動(dòng)。結(jié)合社傳統(tǒng)節(jié)日、志愿服務(wù)等活動(dòng)載體，有效提高家庭知曉率和參與率。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇八
關(guān)于重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的重要講話精神，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，深化家庭道德建設(shè)，樹(shù)立優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家庭講道德、守法紀(jì)，建設(shè)文明、健康、向上的家庭文化。經(jīng)研究，決定開(kāi)展家訓(xùn)征集活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
為深入推進(jìn)“責(zé)任教育”，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過(guò)程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用，按照區(qū)教育局精神，在我校各班級(jí)組織開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。通過(guò)主題活動(dòng)，讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn)，圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，強(qiáng)化“感恩父母，對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)。積極引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、掌握科學(xué)教育方法，建設(shè)文明的家庭文化，樹(shù)立良好家風(fēng)，傳承家庭美德。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”、“父母教會(huì)我”??等為內(nèi)容的班隊(duì)會(huì)，講述家風(fēng)小故事，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。
五、相關(guān)要求和安排。
各班開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)“什么是家風(fēng)”，“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”等話題的討論，讓學(xué)生進(jìn)一步明確了良好家風(fēng)家訓(xùn)在促進(jìn)家庭及社會(huì)文明和諧等方面的重要意義。
“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征集活動(dòng)，通過(guò)“學(xué)生問(wèn)、家長(zhǎng)講、共同立”的方式，引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)一起挖掘、整理自己家庭或家族的家風(fēng)，家長(zhǎng)給孩子講述體現(xiàn)家庭或家族傳承的家風(fēng)故事。
應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵(lì)志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報(bào)國(guó)”等主題，既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。語(yǔ)言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡(jiǎn)潔易記、便于傳誦，每篇家訓(xùn)文字在50字以內(nèi)。
征集家教故事。開(kāi)展家教主題故事會(huì)，組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷，要求真實(shí)感人，富有教育意義。
圍繞主題，精心策劃，通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)等形式在校內(nèi)、校外深入廣泛宣傳，讓學(xué)生、家長(zhǎng)充分了解主題活動(dòng)的意義和要求，把工作落到實(shí)處。
請(qǐng)班級(jí)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)做為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。同時(shí)，各班級(jí)要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇九
家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好補(bǔ)充。為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)家庭美德，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，我校決定開(kāi)展“小手拉大手傳承好家風(fēng)”活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)傳承家庭美德，樹(shù)立良好家風(fēng)，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境;進(jìn)一步提高小學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值的認(rèn)知，引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
小手拉大手傳承好家風(fēng)。
xx年11月—12月。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)。
1.營(yíng)造氛圍誦家風(fēng)：學(xué)校利用led電子屏幕、宣傳欄、國(guó)旗下講話，各班充分利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地和家長(zhǎng)微信群等平臺(tái)，組織師生志愿者分發(fā)倡議書(shū)等，做好宣傳工作，擴(kuò)大社會(huì)影響力。還可以通過(guò)電話、家訪等形式對(duì)各位家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，營(yíng)造積極的活動(dòng)氛圍，并定于11月23日上午8：30在學(xué)校操場(chǎng)舉行“小手拉大手傳承好家風(fēng)”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，組織老師、家委及各班學(xué)生代表在宣傳橫幅上簽名，廣泛參與活動(dòng)。
2.追尋傳統(tǒng)習(xí)家訓(xùn)：開(kāi)展經(jīng)典“家風(fēng)家訓(xùn)”系列書(shū)目專題閱讀活動(dòng)，推薦全體教師和學(xué)生家長(zhǎng)閱讀《朱子家訓(xùn)》《顏氏家訓(xùn)》《曾國(guó)藩家書(shū)》《傅雷家書(shū)》等經(jīng)典書(shū)目，并積極撰寫(xiě)讀后感。學(xué)校將對(duì)上交的讀后感進(jìn)行評(píng)選，對(duì)獲獎(jiǎng)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
3.百度梳理提煉立家規(guī)：發(fā)放《家風(fēng)征集表》征集家規(guī)家訓(xùn)，每個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)合作，梳理自己家庭的“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)”以及“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)”背后的故事，在班級(jí)展示的基礎(chǔ)上，各班申報(bào)上交5份優(yōu)秀“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)”征集表及相關(guān)資料，學(xué)校進(jìn)行評(píng)選表彰、展示。
4.主題班會(huì)侃家風(fēng)：以家風(fēng)為主題，召開(kāi)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，組織老師、學(xué)生、家長(zhǎng)講述對(duì)家風(fēng)的認(rèn)識(shí)及各自家風(fēng)，以及培育、傳承良好家風(fēng)在青少年健康成長(zhǎng)中的重要作用，引導(dǎo)家長(zhǎng)更加注重自身修養(yǎng)、言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，使未成年人在良好家風(fēng)熏陶下健康成長(zhǎng)。
5.各種形式曬家風(fēng)：針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，低年級(jí)通過(guò)自制書(shū)簽形式，中年級(jí)通過(guò)拍圖寫(xiě)話，高年級(jí)通過(guò)講故事(演講)、自制手抄報(bào)等，以不同的形式分享優(yōu)秀的`家風(fēng)家訓(xùn)及家教故事等。收集整理各班選送的貼近生活、健康向上、語(yǔ)言精練、特色鮮明、富有內(nèi)涵、情感真摯的經(jīng)典家風(fēng)家訓(xùn)及其背后的故事，制作展板，進(jìn)行展示。
6.和諧家庭圓家夢(mèng)：各家庭結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展各類親子實(shí)踐活動(dòng)，在親子比賽、親子游戲等活動(dòng)中回顧過(guò)去，暢想未來(lái)，相互祝福，享受和諧的家庭生活，將良好的習(xí)慣自覺(jué)地踐行在日常生活中。同時(shí)，提高家長(zhǎng)教子的科學(xué)性、能動(dòng)性和實(shí)效性，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。
7.文明有禮傳家風(fēng)：在全體學(xué)生中開(kāi)展量化評(píng)星活動(dòng)，從禮貌待客,孝敬長(zhǎng)輩,尊敬老師三個(gè)方面對(duì)每個(gè)學(xué)生的日常行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，形成每周一小計(jì)、每月一反饋、每學(xué)期一表彰的量化管理,從而使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中，落實(shí)到學(xué)習(xí)、生活的方方面面。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十
家風(fēng)家訓(xùn)是我國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分，是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證。家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好補(bǔ)充。本次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生明白好的家風(fēng)是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量，讓學(xué)生接受一次傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)他們向好、向善的本性。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十一
圍繞“家庭、家教、家風(fēng)”，通過(guò)講、演、唱等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與的家庭文化形式，深入挖掘、宣傳展示“最美家庭”故事，讓群眾在傳播過(guò)程中當(dāng)主人、唱主角兒，以身邊人、身邊事，可親可學(xué)的方式帶動(dòng)更多家庭在學(xué)習(xí)感悟中付諸行動(dòng)，在全社會(huì)廣泛傳播家庭文明正能量。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十二
為加強(qiáng)家庭文化建設(shè)，傳承和樹(shù)立良好家風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，根據(jù)洪委〔20xx〕61號(hào)文及洪教發(fā)〔20xx〕22號(hào)文有關(guān)精神，經(jīng)研究，我校于20xx年5月至11月開(kāi)展“曬家風(fēng)弘美德承家訓(xùn)助成長(zhǎng)”活動(dòng)，方案如下：
通過(guò)在學(xué)校管理中融入家風(fēng)家訓(xùn)教育、課堂教學(xué)中滲透家風(fēng)家訓(xùn)教育、校本教材中體現(xiàn)家風(fēng)家訓(xùn)教育、具體活動(dòng)中強(qiáng)化家風(fēng)家訓(xùn)教育，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升“八禮四儀”教育成果，培育良好家風(fēng)家訓(xùn)，進(jìn)一步提高廣大家長(zhǎng)、師生文明素養(yǎng)，為我校學(xué)生“做最好的自己”提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處。
辦公室主任：
副主任：
1、活動(dòng)內(nèi)容：發(fā)放“曬家風(fēng)弘美德承家訓(xùn)助成長(zhǎng)”告家長(zhǎng)書(shū)。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：6月1日前完成。
2、活動(dòng)內(nèi)容：家風(fēng)家訓(xùn)國(guó)旗下講話。
責(zé)任部門：團(tuán)委。
活動(dòng)要求：6月、9月各舉行一次。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：7月10日放假前在師生中布置，師生在暑假期間進(jìn)行“好家風(fēng)好家訓(xùn)”的探訪、收集，各年級(jí)組在9月22日前收齊交政教處，政教處9月28日前完成收集整理。
4、活動(dòng)內(nèi)容：“我家的規(guī)矩”主題班會(huì)。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：主題班會(huì)于9月22前完成，各年級(jí)組收齊各班班會(huì)課的有關(guān)圖片、課件、視頻等資料，9月25日前統(tǒng)一交政教處，政教處9月30日前完成收集整理。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：9到10月間完成，需根據(jù)實(shí)際，召開(kāi)專題家長(zhǎng)會(huì)。
6、活動(dòng)內(nèi)容：在課堂教學(xué)中滲透家風(fēng)家訓(xùn)教育。
責(zé)任部門：教務(wù)處。
活動(dòng)要求：6月完成在課堂教學(xué)中滲透家風(fēng)家訓(xùn)教育的相關(guān)研究并確定具體實(shí)施方案，9月具體實(shí)施，10月25日前提供2節(jié)觀摩課、一次專題講座。
7、活動(dòng)內(nèi)容：編寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)校本教材。
責(zé)任部門：教科室。
活動(dòng)要求：6月到10月有序開(kāi)展，10月形成初步成果，需立足我校、我縣、我市的良好家風(fēng)家訓(xùn)，可以涉及我市以外的有影響、教育意義濃的典型家風(fēng)家訓(xùn)。
責(zé)任部門：團(tuán)委。
活動(dòng)要求：10月份完成。
責(zé)任部門：體衛(wèi)藝處。
活動(dòng)要求：6月1日前完成。
10、活動(dòng)內(nèi)容：經(jīng)典誦讀之“家風(fēng)家訓(xùn)”情景劇。
責(zé)任部門：體衛(wèi)藝處。
活動(dòng)要求：準(zhǔn)備一個(gè)有質(zhì)量的情景劇，6月至7月完成劇本準(zhǔn)備、人員確定、初步排練，準(zhǔn)備參加縣局8月份的'集中表演展示。
11、活動(dòng)內(nèi)容：“曬家風(fēng)弘美德承家訓(xùn)助成長(zhǎng)”青年教師演講比賽。
責(zé)任部門：工會(huì)。
活動(dòng)要求：9月完成參賽人員的報(bào)名工作，10月上旬完成稿件審核，10月中下旬完成演講比賽。注意過(guò)程性資料的集中整理。
12、活動(dòng)內(nèi)容：黨風(fēng)政風(fēng)與家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)征文比賽。
責(zé)任部門：黨委紀(jì)委。
活動(dòng)要求：10月完成。
13、活動(dòng)內(nèi)容：家風(fēng)家訓(xùn)教育成果展示。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：11月上旬完成。
14、活動(dòng)內(nèi)容：家風(fēng)家訓(xùn)教育優(yōu)秀表演作品匯報(bào)表演。
責(zé)任部門：體衛(wèi)藝處。
活動(dòng)要求：9月底前上報(bào)2個(gè)節(jié)目，供局體衛(wèi)藝科統(tǒng)籌，11月下旬匯報(bào)表演。
15、活動(dòng)內(nèi)容：校園家風(fēng)家訓(xùn)教育文化墻建設(shè)。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：11月份前完成。
16、黨員干部立家訓(xùn)、曬家風(fēng)、家訓(xùn)掛廳堂活動(dòng)。
責(zé)任部門：黨委紀(jì)委。
完成要求：根據(jù)上級(jí)部門要求實(shí)施，11月份前完成。
1、高度重視，精心組織。各部門要結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，在確保完成任務(wù)的同時(shí)，又能夠創(chuàng)新性開(kāi)展特色活動(dòng)，要注意學(xué)校德育活動(dòng)的整體性，能夠盡可能地將具體活動(dòng)與學(xué)校已有的德育活動(dòng)有機(jī)融合。各年級(jí)組要在各部門的指導(dǎo)下積極開(kāi)展具體的教育活動(dòng)，做好參加活動(dòng)的師生的組織管理工作?？倓?wù)處能夠提供活動(dòng)必要的后勤保障。
2、突出重點(diǎn)，示范引領(lǐng)。全校黨員干部、骨干教師、獲得上級(jí)有關(guān)表彰的教師要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
3、落細(xì)落小，務(wù)求實(shí)效。活動(dòng)注意開(kāi)展的面要廣，方案要具有實(shí)踐性，活動(dòng)開(kāi)展要有實(shí)效性。要在細(xì)節(jié)上下功夫，圍繞中心任務(wù)，緊扣細(xì)節(jié)。形成長(zhǎng)效機(jī)制。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十三
各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要切實(shí)提高對(duì)開(kāi)展“承家風(fēng)，記家訓(xùn)，知榮恥，學(xué)做人”主題班會(huì)活動(dòng)的認(rèn)認(rèn)識(shí)，積極組織開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)。
（二）精心組織，務(wù)求實(shí)效。
各校要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)與工作實(shí)際，積極開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，形式要多樣，內(nèi)容要豐富，道理要通俗，操作要簡(jiǎn)單，有利于啟發(fā)和教育學(xué)生。
（三）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
各校要充分利用板報(bào)墻報(bào)、宣傳櫥窗和校園廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，做好宣傳造勢(shì)工作，擴(kuò)大社會(huì)影響力。也可主動(dòng)聯(lián)系電視臺(tái)到校對(duì)主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，營(yíng)造積極的活動(dòng)氛圍。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十四
三中秉承“上善教育”特色校園文化，堅(jiān)持“人文滋養(yǎng)，個(gè)性成長(zhǎng)”的德育理念，從“修、齊、治、平”四個(gè)維度形成校本課程體系，其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。
姓氏，起源于母系氏族社會(huì)。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚也”，自古就有講孝道，講尋根祭祖，講求統(tǒng)一的美德，其風(fēng)格特美。為大力弘揚(yáng)家庭美德，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵，xx三中決定在xx年寒假期間開(kāi)展“尋根問(wèn)祖家譜探源”主題實(shí)踐活動(dòng)。
中國(guó)的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn)，對(duì)于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對(duì)于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實(shí)踐活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生，在家長(zhǎng)的共同參與下，尋根問(wèn)祖探索家譜中的“上善教育”元素，倡導(dǎo)主流價(jià)值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動(dòng)中受到滋養(yǎng)，得到成長(zhǎng)。
全校學(xué)生及其家長(zhǎng)。
（一）活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)以學(xué)生和家長(zhǎng)共同尋根問(wèn)祖、家譜探源為主要內(nèi)容，探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹(shù)、說(shuō)家族名人故事等。
（二）活動(dòng)形式。
1、探一探家譜源。春節(jié)期間，全家通過(guò)拜訪長(zhǎng)輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料，了解家譜文化起源、家族姓氏來(lái)源、發(fā)展歷史、中國(guó)姓氏的有趣故事等，探尋家族源頭。
2、讀一讀百家姓。寒假期間，邀請(qǐng)父母長(zhǎng)輩開(kāi)展一次家庭讀書(shū)活動(dòng)，一起了解《百家姓》的成書(shū)背景，知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3、畫(huà)一畫(huà)家譜樹(shù)。了解家譜的基本含義、基本記述格式，清楚自家史、家族親戚后，手繪或電子制作家族近五代家譜樹(shù)。
4、曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問(wèn)祖、家譜探源過(guò)程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人，撰寫(xiě)一篇家族名人故事，并主動(dòng)向家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)，一起修改完善。
（一）高度重視。各班師生要高度重視本次活動(dòng)，將其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí)。
（二）精心組織。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案，明確要求，合理安排好本次活動(dòng)。要將“尋根問(wèn)祖、家譜探源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假作業(yè)，及時(shí)告知家長(zhǎng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同完成。
（三）認(rèn)真總結(jié)。xx年春季開(kāi)學(xué)后，各班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將活動(dòng)成果上交學(xué)校，上交的活動(dòng)成果計(jì)入各班“步步高”評(píng)價(jià)。
（四）作業(yè)要求：全校每個(gè)學(xué)生上交一幅“家譜樹(shù)”，一篇“家族名人故事”至政教處。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十五
好家風(fēng)匯聚的是社會(huì)好風(fēng)氣、正能量，為推進(jìn)校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，要把好家風(fēng)傳承下去，與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)凝聚一股積極向上的精神力量。大力營(yíng)造“崇德向善、見(jiàn)賢思齊”的濃厚校園氛圍，踐行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念，根據(jù)示范區(qū)年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃安排，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“家風(fēng)傳承好人家庭”評(píng)選推薦活動(dòng)?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十六
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對(duì)于中小學(xué)生健全人格、增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感有著重要的意義。本次活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生，在家長(zhǎng)的共同參與下，挖掘提煉身邊家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)中的優(yōu)良元素，倡導(dǎo)主流價(jià)值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動(dòng)中得到教育，受到熏陶。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十七
成長(zhǎng)中的xx三中秉承“上善教育”特色校園文化，堅(jiān)持“人文滋養(yǎng)，個(gè)性成長(zhǎng)”的德育理念，從“修、齊、治、平”四個(gè)維度形成校本課程體系，其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。
姓氏，起源于母系氏族社會(huì)。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚也”，自古就有講孝道，講尋根祭祖，講求統(tǒng)一的美德，其風(fēng)格特美。為大力弘揚(yáng)家庭美德，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵，xx三中決定在20xx年寒假期間開(kāi)展“尋根問(wèn)祖家譜探源”主題實(shí)踐活動(dòng)。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十八
（1）各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”主題并學(xué)段特點(diǎn)的演講比賽。
（2）演講時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)，分學(xué)段各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)二至三名。得分計(jì)入班級(jí)考核。（如一個(gè)班級(jí)有兩名選手只取一個(gè)最高分計(jì)放考核）。
（3）由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)組織，包括培訓(xùn)主持人，安排演講流程，確定比賽結(jié)果。
（4）演講時(shí)間初定于第二大周后周三（視天氣情況）。
(5)評(píng)委名單：
熊本樂(lè)、王芳、鄧俊華、王平、王會(huì)、王錦勇、鄭家福、王成、許科。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇十九
中國(guó)的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn)，對(duì)于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對(duì)于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實(shí)踐活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生，在家長(zhǎng)的共同參與下，尋根問(wèn)祖探索家譜中的“上善教育”元素，倡導(dǎo)主流價(jià)值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動(dòng)中受到滋養(yǎng)，得到成長(zhǎng)。
全校學(xué)生及其家長(zhǎng)。
（一）活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)以學(xué)生和家長(zhǎng)共同尋根問(wèn)祖、家譜探源為主要內(nèi)容，探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹(shù)、說(shuō)家族名人故事等。
（二）活動(dòng)形式。
1、探一探家譜源。春節(jié)期間，全家通過(guò)拜訪長(zhǎng)輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料，了解家譜文化起源、家族姓氏來(lái)源、發(fā)展歷史、中國(guó)姓氏的有趣故事等，探尋家族源頭。
2、讀一讀百家姓。寒假期間，邀請(qǐng)父母長(zhǎng)輩開(kāi)展一次家庭讀書(shū)活動(dòng)，一起了解《百家姓》的`成書(shū)背景，知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3、畫(huà)一畫(huà)家譜樹(shù)。了解家譜的基本含義、基本記述格式，清楚自家史、家族親戚后，手繪或電子制作家族近五代家譜樹(shù)。
4、曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問(wèn)祖、家譜探源過(guò)程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人，撰寫(xiě)一篇家族名人故事，并主動(dòng)向家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)，一起修改完善。
（一）高度重視。各班師生要高度重視本次活動(dòng)，將其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí)。
（二）精心組織。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案，明確要求，合理安排好本次活動(dòng)。要將“尋根問(wèn)祖、家譜探源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假作業(yè)，及時(shí)告知家長(zhǎng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同完成。
（三）認(rèn)真總結(jié)。20xx年春季開(kāi)學(xué)后，各班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將活動(dòng)成果上交學(xué)校，上交的活動(dòng)成果計(jì)入各班“步步高”評(píng)價(jià)。
（四）作業(yè)要求：全校每個(gè)學(xué)生上交一幅“家譜樹(shù)”，一篇“家族名人故事”至政教處。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇二十
成立廣場(chǎng)社區(qū)家庭文化藝術(shù)節(jié)、“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題宣傳展示活動(dòng)暨“最美家庭、慈母、賢妻、孝女”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、活動(dòng)宗旨。
以常態(tài)化開(kāi)展尋找“最美家庭”、推評(píng)“慈母、賢妻、孝女”活動(dòng)為載體，以“展示家庭美德.樹(shù)立良好家風(fēng)”為主題，結(jié)合道德講堂活動(dòng)，立足社區(qū)實(shí)際、充分發(fā)動(dòng)群眾、運(yùn)用多種形式，薈萃和展現(xiàn)家庭文化建設(shè)成果和蘊(yùn)藏在廣大家庭中的好家風(fēng)好家訓(xùn)，引導(dǎo)廣大婦女和家庭在參與中自我表現(xiàn)、自我教育、自我提升，在傳承中華美德的同時(shí)，提倡低碳生活、綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展。
三、活動(dòng)的內(nèi)容和形式及時(shí)段要求。
以婦女之家為陣地，積極組織發(fā)動(dòng)群眾參與，宣傳家庭美德，曬家庭才藝，議家風(fēng)、家訓(xùn)，征格言，參與循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)綠色家園活動(dòng)。通過(guò)媒體的宣傳、社會(huì)宣傳、家庭學(xué)習(xí)宣傳，達(dá)到實(shí)際效果和目標(biāo)，培樹(shù)典型充分發(fā)揮婦女和家庭的示范引領(lǐng)作用。
1、建社區(qū)家庭文化大舞臺(tái)。各居委因地制宜從分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，利用“婦女之家”“文化廣場(chǎng)”等宣傳陣地，以舞蹈、歌唱、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、剪紙、服裝服飾、小制作發(fā)明等家庭才藝表現(xiàn)形式，同時(shí)融入民族團(tuán)結(jié)、節(jié)約環(huán)保等元素，組織廣大婦女和家庭踴躍參加?jì)D有特色的家庭文化活動(dòng)，通過(guò)“我說(shuō)我家、我唱我家、我演我家、我畫(huà)我家”，展家庭文化成果、秀美好家庭生活。社區(qū)服務(wù)中心將于10月底組織開(kāi)展“最美家庭評(píng)選”活動(dòng)，各居委在9月至10月中旬積極展開(kāi)初評(píng)，10月20日前選擇1---2個(gè)家庭相關(guān)材料、圖片、視屏報(bào)社區(qū)婦聯(lián)參與評(píng)選，社區(qū)將評(píng)選出的“最美家庭”上報(bào)區(qū)婦聯(lián)參與全區(qū)家庭才藝展示活動(dòng)。
“最美家庭、慈母、賢妻、孝女”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
在堅(jiān)持“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信，夫妻和睦、孝老愛(ài)親，學(xué)習(xí)進(jìn)取、科學(xué)教子，鄰里融洽、友愛(ài)互助，勤儉節(jié)約、熱心公益”評(píng)選五好文明家庭基本標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，“最美家庭”應(yīng)突出以下要求：
“夫妻關(guān)愛(ài)家庭”：相互平等尊重，生活互敬互愛(ài)，事業(yè)彼此支持，共同履行責(zé)任。
“孝老愛(ài)親家庭”：弘揚(yáng)孝道文化，孝敬父母長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家庭成員，困境援手相助。
“教子有方家庭”：品德教育為先，掌握科學(xué)方法，重視言傳身教，營(yíng)造良好家風(fēng)。
“勤儉持家家庭”：厲行勤儉節(jié)約，踐行低碳生活，堅(jiān)持移風(fēng)易俗，活躍家庭文化。
“鄰里友善家庭”：鄰里守望和睦，團(tuán)結(jié)友愛(ài)相處，遇事相互幫助，熱愛(ài)社區(qū)公益。
2、建道德講堂進(jìn)家庭活動(dòng)陣地。
社區(qū)將于20**年**月下旬開(kāi)始到各居委開(kāi)展一場(chǎng)道德講堂進(jìn)家庭“家庭美德大講堂”活動(dòng)，以倡導(dǎo)男女平等、夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、文明禮讓、睦鄰友善、守望相助，培養(yǎng)形成良好家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德。以活動(dòng)的舉辦促常態(tài)化開(kāi)展文明家庭、最美家庭、慈母、賢妻、孝女創(chuàng)建和評(píng)選。
以議家風(fēng)、曬家訓(xùn)、征格言、傳美德為主要形式，組織開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題宣傳活動(dòng)，發(fā)動(dòng)群眾通過(guò)短信、微信、qq群等宣傳形式分享好家風(fēng)、傳送好家訓(xùn)、學(xué)習(xí)循環(huán)經(jīng)濟(jì)常識(shí)、知曉創(chuàng)建循環(huán)經(jīng)濟(jì)城市的主要內(nèi)容，養(yǎng)成綠色低碳的生活方式，呈現(xiàn)家庭低碳文明風(fēng)貌。面向群眾征集好家風(fēng)好家訓(xùn)，在居委“婦女之家”設(shè)置“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展示臺(tái)、組織群眾開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”討論評(píng)議。
4、建文明家風(fēng)宣傳臺(tái)。
社區(qū)服務(wù)中心將采取全方位，多角度、多層次的宣傳方式，以內(nèi)宣為輔，外宣為主全面展示社區(qū)良好文明家庭形象。一是積極聯(lián)合區(qū)級(jí)新聞媒體，推薦播放最美家庭和慈母、孝女、賢妻的事跡以及好家風(fēng)好家訓(xùn)公益廣告。營(yíng)造人人崇尚家庭美德、家家贊許好家風(fēng)好家訓(xùn)的濃厚氛圍。二是將評(píng)選出的典型事跡和好家風(fēng)好家訓(xùn)推薦到區(qū)婦聯(lián)市婦聯(lián)等，通過(guò)各級(jí)婦聯(lián)新聞媒體、報(bào)刊雜志充分展示我社區(qū)文明家庭、慈母、賢妻、孝女的良好形象及“好家風(fēng)好家訓(xùn)”。
開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案篇二十一
（一）“暑假讀好書(shū)”征比賽（月―10月）。
通過(guò)“暑假讀好書(shū)”活動(dòng)，豐富學(xué)生的暑假生活，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生視野，增強(qiáng)成長(zhǎng)成才的信心，為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)、全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育營(yíng)造良好的氛圍（詳情見(jiàn)永教發(fā)〔20xx〕128號(hào)《關(guān)于舉辦xx縣第十二屆“新華杯”中小學(xué)生暑假讀好書(shū)暨“傳承中華美德?發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)”讀書(shū)活動(dòng)的通知》）。
（二）“千名讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)（月―11月）。
具體步驟：
1．各校組織宣傳發(fā)動(dòng)，結(jié)合學(xué)生平時(shí)讀書(shū)習(xí)慣和讀書(shū)筆記數(shù)量、參加各級(jí)讀書(shū)節(jié)情況開(kāi)展評(píng)比。
2．各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校先組織學(xué)區(qū)內(nèi)、學(xué)校級(jí)段間“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)（詳見(jiàn)附1、），然后在開(kāi)展各層次評(píng)比的基礎(chǔ)上按名額上報(bào)縣局學(xué)生中心審核，讀書(shū)之星上報(bào)名額數(shù)：上塘學(xué)區(qū)140名、甌北學(xué)區(qū)270名、永臨學(xué)區(qū)12名、巖頭學(xué)區(qū)12名、碧學(xué)區(qū)6名，xx中學(xué)26名、溫州翔宇中學(xué)24名（高中12名、初中12名）、羅浮中學(xué)20名、上塘中學(xué)20名、永臨中學(xué)20名、xx二中18名、碧中學(xué)16名、縣職中20名、縣二職20名、縣三職16名、四川職校2名、實(shí)驗(yàn)中學(xué)18名、縣崇德實(shí)驗(yàn)學(xué)校10名、實(shí)驗(yàn)小學(xué)17名、永外實(shí)?。ㄉ偎囆＃?9名、楠江中學(xué)名、縣體校4名。
請(qǐng)各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校于20xx年11月日前將推薦表及匯總表電子稿發(fā)送至郵箱xx其他材料留存學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校備查。
（三）“百佳書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)（9月―11月）。
1．各校組織宣傳發(fā)動(dòng)，開(kāi)展全校書(shū)香班級(jí)評(píng)比（詳見(jiàn)附2、4）。各學(xué)區(qū)在學(xué)校開(kāi)展書(shū)香班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行聯(lián)評(píng)，并按名額數(shù)上報(bào)縣局學(xué)生中心聯(lián)評(píng)，縣局最終確定100個(gè)班級(jí)予以表彰，百佳書(shū)香班級(jí)上報(bào)聯(lián)評(píng)名額數(shù)：上塘學(xué)區(qū)14個(gè)、甌北學(xué)區(qū)27個(gè)、永臨學(xué)區(qū)12個(gè)、巖頭學(xué)區(qū)12個(gè)、碧學(xué)區(qū)6個(gè)，xx中學(xué)2個(gè)、羅浮中學(xué)2個(gè)、上塘中學(xué)2個(gè)、永臨中學(xué)2個(gè)、溫州翔宇中學(xué)2名（高中1名、初中1名）、縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2個(gè)、縣崇德實(shí)驗(yàn)學(xué)校1個(gè)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)2個(gè)、永外實(shí)?。ㄉ偎囆＃?個(gè)，縣職中2個(gè)、縣二職2個(gè)、縣二中2名、碧中學(xué)2名、xx三職1名、四川職校1名、楠江中學(xué)1名、縣體校1名。
2．請(qǐng)各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校于20xx年11月日前將推薦表及匯總表電子稿發(fā)送至郵箱xx其他材料留存學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校備查。
（四）“xx好家風(fēng)”主題演講比賽（10月）。
聯(lián)合縣委宣傳部、縣新華書(shū)店舉行“xx好家風(fēng)”主題演講比賽（詳見(jiàn)x教學(xué)〔20xx〕x號(hào)《關(guān)于在全縣中小學(xué)生中組織開(kāi)展“xx好家風(fēng)”演講比賽的通知》），通過(guò)解讀xx經(jīng)典家訓(xùn)、講述xx歷史化名人家教典故和當(dāng)今“最美家庭”的故事、尋找身邊的好家風(fēng)，讓廣大中小學(xué)生了解我省、我市、我縣的優(yōu)秀家風(fēng)化，傳承向善向美向上的化基因，積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹(shù)立化自信和價(jià)值觀自信。