開學三周的總結(實用18篇)

字號:

    總結還可以幫助我們發(fā)現問題、找到解決辦法,提高自己的學習和工作能力。寫總結時要注意適當使用統(tǒng)計數據和事例加以佐證。以下是一些來自各行各業(yè)的成功人士的總結心得,值得我們學習和借鑒。
    開學三周的總結篇一
     老師們,同學們:下午好!
     本周是開學第三周。學校整個環(huán)境逐漸變得干凈整潔了;兩操通過整頓也一天比一天做的規(guī)范了;課間瘋趕打鬧的不文明現象也少了 。整個校園顯示出無限的活力和希望!現在我代表上星期值周的老師把值周情況向大家做下簡要匯報。
     1、周一陳西林老師在教師講壇上深情回顧了從教幾十年來、尤其是在龍泉初中任教的動人往事,捧一顆感恩的情懷在三尺講壇辛勤耕耘贏得了學校、老師們的喝彩,贏得了屬于自己的不少榮譽。用鮮活的案例講述了自己多年來擔任班主任班級管理、轉化學生、化解矛盾的充滿智慧的有效經驗,即: 嚴與勤 。
     2、周二上午學校教科處召開了新學期特色課外活動 諸葛亮會 。夏校長提出了 特色出精品、精品要效益 的思路,把特色課外活動實實在在的做好的要求,與會老師暢所欲言、獻計獻策。會上敲定在七八年級每周四下午第四節(jié)課為特色課外活動時間,設體育(籃球、田徑)、音樂、美術、科技制作等四個興趣小組,每個小組限定一定數量人數,采取學生自愿申報、家長簽署意見、指導教師協同班主任認定的程序成立特色興趣小組,其他未入選的學生由班主任組織、安排教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生大掃除。
     3、周三、周四課外活動學校工會組織教師籃球隊訓練,積極籌備近日與土門教師籃球隊的聯誼活動,加強兩校聯系,教師間的溝通交流與合作。
     4、周五教務處精心準備迎區(qū)教育局高效課堂檢查,認真進行了自查,分類整理了備檢資料。
     5、上周在市23中體育支教老師翟老師的組織下,全校班主任、值日教師、學生會密切支持配合下,全力進行了 兩操 的整頓,學校早操、課間操都有了較大起色,一改過去站隊集合拖拉、跑步掉隊偷懶等渙散現象,形成了現在以班級為單位比較整齊的方塊隊形和有節(jié)奏的勻速跑。課間操集中對八九年級進行了規(guī)范要求,做操質量有了一定變化。希望在翟老師的精心調教下,全校上下傾力支持和配合下,把我校的兩操質量持續(xù)抓實抓好。特別值得一提的'是,七年級各班學生在教室上操前,都能比較整齊有序的在樓梯走道排好隊形后來到操場,值得八九年級學習,我提議:從今天開始、在上操前,八九年級的學生也和七年級的弟弟妹妹們一樣站好隊形后到操場集合做操。
     6、三月八日是三、八國際婦女節(jié),下午放假半天,學校給女教師送去了慰問,表達節(jié)日的祝福。
     7、部分老師利用休息日下村組,深入到個別農戶,繼續(xù)做掃盲工作。二年級開展了 文明禮儀伴我行 和 弘揚雷鋒精神做文明小學生 等活動方案;周四下午各教研組成員組內匯報交流本學科教學教育計劃。
     2、學生日常行為規(guī)范漸向良性發(fā)展。首先感受到的是我們的環(huán)境整潔了,我們學習、生活有較強的愉悅感。這說明同學們的保潔意識提高了。再者是學生就餐秩序井然有序,學生就寢迅速。這些都說明:我們同學們的日常行為逐漸在良性發(fā)展著,希望能保持發(fā)揚,共同愛護我們校園!
     3、四年級二班的同學們,值周工作盡心盡責,值周生認真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。從儀表到言行,以身作則,講文明,有禮貌,出色地完成了值周工作,校園因為堅持而美麗,因為文明而溫馨。
     4、早晨學生進校能排隊問好,比上周有進步。
     5、晨讀時各班都有學生帶著讀應知應會知識點,多數老師在班里。
     6、班主任培訓去,副班主任很負責,
     7、還有很多副班主任上操時能跟班。
     8、學生午休比較好,安靜。
     9、學生出現問題能及時解決,
     10、早晨做值日的同學比較認真,衛(wèi)生比較好。
     1、晨讀時有的班沒有老師,有的班沒誦讀,還有的班做值日。1班有一學生因打鬧磕破了頭,郝主任、翁老師及時帶醫(yī)院看,李紅霞及時和家長溝通,家長比較滿意。
     2、放學時,有的班沒有老師護送學生。
     3、午餐時有的班學生大聲說話,排隊時推擠、打鬧,六、2班、三、2班、五、1班。
     4、中午進校時亂,不排隊,打鬧。
     5有的同學滑樓梯扶手,危險。部分班級的同學有遲到現象;學生課間紀律還是不太好,個別學生樓上樓下亂跑;每天值日生打掃衛(wèi)生區(qū)認真負責,(四.1金少成同學很早到校打掃);學生中午吃飯紀律整體良好(六年級、五年級)。
     1、開學工作一切順利,同學們早已進入了正常的軌道、進入了良好的學習狀態(tài),按時上學按時放學,校園里呈現一派積極向上的氣氛。
     3、、學生日常行為規(guī)范漸向良性發(fā)展。首先感受到的是我們的環(huán)境整潔了,我們學習、生活有較強的愉悅感。這說明同學們的保潔意識提高了。再者是學生就餐秩序井然有序,學生就寢迅速。這些都說明:我們同學們的日常行為逐漸在良性發(fā)展著,希望能保持發(fā)揚,共同愛護我們校園!
     4、學??傮w衛(wèi)生狀況較好,而且在漸漸提高,但總有幾片紙屑散落在地上、草叢中,很不協調,希望同學們及時清理,讓學校時時保持整潔的面容。
     四、溫馨提示:
     1、天氣氣溫變化較大,注意保暖,以防感冒。不玩火,注意安全。
     2、平時,多鍛煉,勤洗手,做好個人衛(wèi)生,教室多開窗,通風,保持空氣的流暢。
     3、學校衛(wèi)生要靠大家來保持,如果我們每個人都很自覺,不亂丟垃圾,我們的環(huán)境就會更美,請同學們隨時隨地撿起你腳下的廢紙,無論是誰丟的,從現在做起,從我們做起。
     尊敬的各位老師,親愛的同學們:
     大家早上好!
     好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。在這春雨蒙蒙的時節(jié),我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出了新竹二小學生良好的學習風貌。 現將上周值周工作總結如下:
     1、 校園學習氛圍濃厚,大多數班級都能夠按規(guī)定時間進班,進班
     后立即讀書學習。早自習書聲瑯瑯,晚自習認真專心。
     ?????? ?2、 衛(wèi)生值日的同學崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創(chuàng)造了整潔,優(yōu)美,舒適的生活及學習環(huán)境。
     3、 大隊部值日生按時到崗,勤勤懇懇,督促同學們遵守各項規(guī)章制度,真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。
     4、 課余時間,值日教師到崗盡職,及時發(fā)現問題,果斷處理學生突發(fā)狀況。
     5、 在全體師生的共同努力下,上周三上午我校成功舉行了開福區(qū)
     教育系統(tǒng)“弘揚雷鋒精神,爭做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚五六年級的同學在此次活動中積極配合老師搬運凳子,并在活動結束后及時物歸原主。 以下是幾點不足:
     1、 連天的雨天造成校園里多處積水,很多同學會在地滑的地方打鬧追跑,十分危險。
     2、 部分走讀生出現遺失校牌的情況,希望你們保管好校牌,丟失以后即使補辦。
     3、 仍有個別學生踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物,破壞公共財物。
     4、 課間操時間有的班級不能及時到達場地并快速站好。
     同學們,讓我們和雷鋒叔叔一樣積極進取,文明禮貌,做一個優(yōu)秀的人??偨Y完畢,謝謝大家!
    開學三周的總結篇二
    開學已經三周了,孩子們也漸漸適應小學生活,開始步入正軌了。班上也涌現出一批各方面表現優(yōu)秀的同學,是同學們學習的好榜樣。表現特別突出的同學:馮雷宇、陳姝妤、張佳怡。哪怕坐在教室的最后一排,不管身邊的同學多么吵鬧,他們已經能夠非常好的自我管理,做自己該做的事情。言行文明,課間能安靜休息,課堂上專注聽講,積極回答問題,作業(yè)非常認真。在管理好自己的同時,主動為班級服務,小干部工作做得很出色。
    不斷在努力,各方面進步特別大:李昕怡、曾志豪、周詩正凌、卓瑪越
    遵守紀律:戴國晗、王辰宇、李思妍、張羅明
    課堂上積極發(fā)言:翟夢涵、曹慧茹、程文嘉、許仕祺、孫鑫浩
    工作能力強:鎮(zhèn)天嬌、楊涵霖、謝佳盈
    作業(yè)字跡工整:戴國晗、鎮(zhèn)天嬌、王辰宇、劉靜怡、梅瑞冉
    因為學生年齡小、班級人數多,還有一些同學尚未養(yǎng)成良好的習慣,所以還需引起家長們的重視,尤其在上課的紀律、作業(yè)、行為方面要格外關注,每天提醒,強化。
    班級博客是一個非常好的交流平臺,家長可以從中了解孩子在學校的生活,老師也可以從家長為孩子創(chuàng)建的博客中更好地了解孩子。到今天加入到班級博客中的學生已經有36人,超過了半數。很多家長為孩子創(chuàng)建了個人博客,開始記錄孩子的成長之路。
    像周詩正凌的家長在記錄孩子的成長,也在關注孩子的教育問題;周卓明、馮雷宇開始在博客里寫自己的日記;特別是卓瑪越同學,幾乎每天可以從日志中看到家長與孩子的交流,有學校里的,有家庭中的,孩子在成長,家長在積累教育經驗,這樣日積月累,孩子想不優(yōu)秀都難。卓瑪越同學年齡偏小,眼睛又剛做過手術,但是在家長和她自己的努力下,她是孩子們當中開學以來進步最大的,已經很好地適應了小學生活,也成了我們的“班博小明星”。
    當老師面對學校里雜七雜八的事不斷涌現,對學生反復教育依然收效甚微的時候,經常會感覺到力不從心。但是,家長們對孩子的教育熱情也給了老師力量,只有家長和老師共同努力,才會有好的教育效果。
    本周末學校在各班學生和家長中征集“每周一語”,用一句話提煉自己的學習心得和教子心得。我班挑選了十名優(yōu)秀學生:馮雷宇、周詩正凌、曾志豪、程文嘉、張佳怡、李昕怡、陳姝妤、卓瑪越、鎮(zhèn)天嬌、曹慧茹。他們和自己的家長會有怎樣的心得,最后哪六位同學和家長的心得會出現在學校的電子屏幕上,我們拭目以待!
    同樣的命題,其實每個孩子和家長都可以思考。
    還沒跟上的孩子,加油!
    開學三周的總結篇三
    仿佛昨天還沉浸在寒假中,而現在卻已經開學第三周了。同學們學習的勁頭都很足,早上一來學校,已經有幾個同學到英語老師那里背誦了課文?!癳nvironment;唧唧復唧唧,木蘭當戶織;y隨x的增大而大......”清晰有力的英文單詞和語文課文,復雜的數學一次函數性質回蕩在教室中。雖然外面天氣不好,可是我們內心卻仍然熱情似火。
    校會課上,我們觀看了《感動中國》。老前輩們嘔心瀝一生,奮斗了一生,應該享受勝利的成果時,怎奈皺紋已爬上了他們的臉龐。雖然沒有潸然淚下,但是同學們的內心也應該是倍受鼓舞。
    周二,我們學習的勁頭更足了。在聽李老師說明天要默寫《木蘭詩》,聽王老師說明天要英語考試時,有些同學不禁叫苦不迭,但更多的同學心里應早已摩拳擦掌,準備在新學期第一場考試中大顯身手。
    轉眼,一周又過去了一半。周三早上一進教室就能在空氣中嗅到緊張的氣氛,迎接語文默寫和英語考試以及突如其來的數學測驗,是時候檢驗第一周學習的成果了??纪旰?,大家都如釋重負,考試中當然有失誤,只有吸取教訓,這個失誤才是有價值的。在高強度的學習后,我們獲得了一個充分放松的機會——音樂課,老師教會了我們a小調、f大調和屬七和弦的彈奏方法,同學也非常珍惜這個來之不易的機會。
    周四,外面天氣非常好。晴空萬里,萬里無云。沐浴在這種美妙的陽光下學習這是別有一番風味,帶動了大家的學習積極性。另外,跳長繩比賽即將打響。校園內外已經可以看到不少班級在積極的訓練。跳繩的同學、甩繩的同學、計次數的同學和掐時間的同學忙的不亦樂乎,分明是不拿下冠軍不罷休的節(jié)奏。也希望大家可以在練跳繩的時候不要放下學習的重擔。
    周五,陽光明媚,天氣非常暖和。王老師一大早就來到了教室對我們進行聽力測試。稍后便公布了本次英語考試的分數,有人歡喜有人愁。同學們還需要再接再厲。歷史課上,我們欣賞了貝多芬《第七交響曲》的一、四樂章,在休息的同時也陶冶情操。
    這個星期是開學的第三周,同學們都進入了正常的學習狀態(tài)。祝大家周末愉快!
    開學三周的總結篇四
    開學前,就知道我們會有軍訓這一項課程,軍訓是學校讓我們鍛煉的一個好機會,在軍訓過程中,讓我們學會吃苦耐勞,懂得團隊合作。
    通過軍訓,我學會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出一條自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空。我會將這段軍訓生活永久地珍藏,當作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個一生。
    軍訓——一種人生體驗:戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。軍訓不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅強意志。我滿懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓生活。
    剛開始的幾天里,教官由于執(zhí)行任務耽擱了來給我們指導的行程,我們日日盼望著他們的身影,每次訓練完后,我們都會纏著顧主任和輔導員問教官到底什么時候到崗,誰能知道我們在沒有教官陪伴的日子里內心是多么地煎熬?只有我們自己知道。就這樣,我們日思夜想地總算是把教官給盼來了......
    教官來了,我們的神果立馬充滿了神奇的光彩。訓練場上不但有我們整齊的步伐,陣陣響亮的口號聲,更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,那歌聲飄蕩在訓練場的上空,時而盤旋,時而直沖而上,時而跌宕起伏,充溢在我們綠色的隊伍里,新鮮而有滋味。自然,這時很美麗的時候,但在軍訓中生活是很累的,驕陽似火,蚊蟲如麻,我們頭頂淋漓的汗水,腳趾麻木地矗立......但我絲毫不能放松,我的戰(zhàn)友們也不會放松。這一切的.酸甜苦辣是來之不易的真實,又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?!站軍姿,給了我炎黃子孫不去脊梁的身體,也給了我龍之傳人的無窮的毅力;轉向訓練,不僅增強了我的注意力,更鍛煉了我敏捷的思維?!安环e小流無以成江海,不積跬步無以至千里?!备杪暋皥F結就是力量”,這力量在高中時也曾體會過,但感覺從未像現在這般深刻。在這里,當一群女生在高溫下盤腿而坐,不顧往日的斯文,而是將人的本性、熱情、積極性展露時,就成就了我心中永久的記憶。沒有我們每位戰(zhàn)士的團結努力,就不可能有一個完整而又有凝聚力的隊伍。高中新生心得體會高中新生心得體會。
    這次軍訓是我第一次接觸“迷彩”,不同往日的綠色,它是一種新的混合色,以綠色為基調,不同明暗程度的斑點綠為之裝點,于是,生命中又多了一道“神奇”:軍人本色。上天賦予了我們很多選擇,而我們卻沒有去體驗軍營生活,這算是一種遺憾嗎?但是,很值得慶幸的是,上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們,那便是現在我們所經歷的軍訓生活。
    開學三周的總結篇五
    時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于結束了,時間好似流星雨。在這個學期里,我交到了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學期的快樂時光。
    我還學了很多新知識,把他們裝進我心里的知識寶庫。我還在一學期中改了不少缺點,讓我又有了進一步的提高……我舍不得一學期,我好舍不得,因為他是一個充滿光明的一學期,充滿知識的一學期,充滿快樂的一學期!第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。
    而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
    從開學還對變速器心存恐懼的我,一個月下來我也可以敢用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現了自己的不足——不能把老師講的內容應用??粗坏赖阑绢}我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時,我都以為自己在學校里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學年。
    在這一學年里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。老師們都提過,第一年是一個重要的大認識或者學習階段,也是一個轉折點,能否去到好的地方就要看你在這個階段學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在學校的學習課堂時間里發(fā)奮。我相信我會做得更好!努力吧!
    本站作文欄目為大家?guī)碜顧嗤?、種類最多的關于開學作文、開學第一課,希望大家能夠喜歡。
    開學三周的總結篇六
    到今天,已經是開學的第三個周了,我覺得自己應該總結一下前兩周做得怎么樣。
    總的來講,我覺得前兩周非常粗心、不仔細,不是忘這就是忘那,考試的時候應該看清楚要求再做題。我給自己列了個表:
    1、粗心。
    2、不仔細。
    3、沒認真讀題。
    4、不看清要求。
    接著,我又列了個表改正這些問題:
    1、認真讀題,把題讀三遍,明確要求。
    2、書寫工整,仔細做題。
    3、看清要求,將上一次的錯誤改正。
    4、用心對待每一份作業(yè)。
    5、好好做題,保證質量。
    開學三周的總結篇七
    在市教育局的統(tǒng)一領導及部署下,我校秋季期開學工作已順利結束,各項工作井然有序,得到了家長及學生的贊揚和肯定。為了更好地、及時地總結經驗,改進不足,也為了更好地開展下一階段工作,現對我校開學各項工作如下總結:
    一、早部署早落實。
    為了使我校20秋季期開學工作能順利、有序進行,我校在8月20日就召開了校委會領導會議,程校長在領導會議上對本學期開學工作進行了周密的部署和統(tǒng)一安排,對開學各項常規(guī)工作作了系統(tǒng)的調度。8月26日又召開了全體教職工會議,明確了學生返校前各項工作安排。
    二、加強老師思想政治及職業(yè)道德教育。
    組織全體教職工學習《教師法》、《教育法》、《胡xx總書記在全國教育工作大會上的講話精神》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。
    三、落實常規(guī),優(yōu)化管理,確保開學工作安全有序。
    1、制訂好各項教學和管理工作計劃,提前部署開學各項工作,明確教職工崗位。
    2、后期處做好后勤服務及保障工作,在開學前對食堂的炊具、餐具進行全面清洗和消毒,清除過期、變質的食品和調料,確保食堂用具和食品符合衛(wèi)生要求。
    3、各班班主任按要求統(tǒng)一布置教室臺凳及宿舍卡床。
    4、體衛(wèi)處大力開展學校綠化、美化、凈化和文化建設,徹底消除臟、亂、差,確保每一所學校都能以干凈、清新和整潔的面貌迎接新學期開始。
    5、教導處做好各類教材和教學用書的發(fā)放工作,做到“課前到書,人手一冊”;各科組組織教師認真?zhèn)湔n,充分做好上課準備,要求開學第一課全部上新課。
    6、做好水電及校園安全設施常規(guī)檢查并及時整改。
    四、加大控輟保學力度,將控輟保學工作作為開學工作重點抓好落實。
    按照自治區(qū)教育廳把每年的3月和9月作為全區(qū)教育系統(tǒng)的'“控輟保學月”,我校要認真做好以下工作:
    1、提前對我校控輟保學工作難點和重點進行調研,并采取有力、有效舉措妥善解決好學生入學中的問題和困難。
    2、繼續(xù)實行防流控輟責任制。學校校長是學??剌z的第一責任人,各班是控輟的主體,班主任、科任老師是直接責任人。校長把目標分解量化到各年級、班級,實施控輟崗位目標責任制,責任到人。對開學后未按時入學的學生及時進行家訪,通過電話、走訪家庭等形式,動員他們回校學習,盡最大可能減少學生流失。
    3、充分依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村(街道)干部的力量,形成動員學生返校的合力。
    4、對家庭經濟困難的學生,及時做好統(tǒng)計和登記工作,進一步落實貧困家庭學生資助政策,不讓一個學生因家庭經濟困難而輟學。
    5、召開主題班會,積極探索留守兒童管理和教育的新途徑,讓他們感受到學校大家庭的溫暖,快樂學習、健康成長。
    五、組織師生收看《開學第一課》。
    按上級有關部門通知及要求,我校于9月1日上午9:00—10:30收看中央電視臺第一套節(jié)目《開學第一課》并結合電視節(jié)目,通過校會引導學生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來。
    六、規(guī)范收費行為,嚴禁亂收費。
    校長在教師會議上多次強調不能以任何名義,任何方式收取各種費用,不經正規(guī)渠道的出版物嚴禁進入校園。所以一直來我校都沒有亂收費現象。
    思考:
    1、面對教師的嚴重缺編,在安排教師工作及任課時捉襟見肘,如何能更科學合理安地排教師工作,還要繼續(xù)進行探討。
    2、校舍的緊張,學校在安排教室及學生宿舍時如何滿足全體師生的需要?
    開學三周的總結篇八
    1、開學初做好學生清點及假后學生返校二次家訪工作。班主任利用下鄉(xiāng)入戶、電話連線、致家長的一封信,課間談心等形式累計訪談學生近70人次,為爭創(chuàng)無輟班級、無綴校工作奠定了基礎。
    2、做好校園衛(wèi)生環(huán)境清理工作。教育處多次及時召開班主任工作會,重新劃分校園操場、樓道、廁所、水房等衛(wèi)生區(qū)的清理任務。重點清理食堂周邊、水房等衛(wèi)生死角。
    3、做好學期初文明禮儀教育,提倡“師生文明用語”,推行“顯性禮儀教育”,培養(yǎng)學生課間文明活動、見面問好的習慣。
    二、積極開展有效德育。
    1、召開全體教師會,精心布置中華經典誦讀工作,要求教師參于指導,學生利用晨讀時間,每天不少于20分鐘的誦讀,積極落實經典誦讀“五個一”實踐活動,并做好誦讀活動記錄。安排班級布置專題板報,渲染“經典伴我行”氛圍。
    2、利用“三八”婦女節(jié),開展“感恩教育征文”活動,召開全體學生會議,做好活動安排,要求全體學生積極參與,實行班級初選、推薦,學校教育處、團支部復選評比,優(yōu)秀作品進行公開展出,充分發(fā)揮“體驗德育”的實效性,對學生進行感恩教育。
    3、積極做好科幻畫,信息技術作品評選上報工作,調動信息技術社團成員參與積極性,評選上報優(yōu)秀信息技術大賽作品5件,組織班主任激發(fā)學生創(chuàng)新潛能,開展科幻畫制作活動,上報科幻畫作品9件。
    4、安排布置課前一首歌活動,明確領導小組和實施小組,按年級組下發(fā)歌唱曲目,并明確后續(xù)活動。
    三、安全教育,常抓不懈。
    1、做實校園安全隱患排查工作,先后于2月22日,3月8日兩次對校園平房教室區(qū)、宿舍區(qū)、健身器材、消防設施、實驗室、門衛(wèi)、鍋爐房等進行詳細安全隱患排查,并做限期整改方案。
    2、召開全體教職工安全工作專題會議,明確“一崗雙責”,建立安全管理網絡機制,逐級分層簽訂安全責任狀。
    3、組織召開安全教育主題校班會。
    4、組織召開住宿生專題安全會議,強化值班管理。
    5、3月11日下午,成功開展“春季安全疏散演練活動”,有序組織全體師生進行兩次模擬疏散演練,并做好總結。
    開學三周的總結篇九
    本周二至周五,孩子和同學一起去淄博參加創(chuàng)新英語能力大賽挑戰(zhàn)賽去了。自己在能睡個好覺(原來是晚十一點四十左右至次日五點半起做飯,這幾天是十一點十分至六點自然醒)的同時,深受龍娃群里各位爸爸媽媽們的影響,反思自己近段對孩子的引導是否到位。
    因是高三,孩子的暑假分為三段:6月23日至7月16日放假,7月17日至8月12日上課,然后再放假至8月24日正式開學。目前上課已三周,孩子出發(fā)前和他聊了一下,自己感覺雖然狀態(tài)不錯,但是反思下來還是有很大的盲目性:首先是自這學期開始因為是在家住,到校就是上課,只顧埋頭學自己的,不知道周圍同學在完成老師布置的任務之外都還另外做題,原來感覺自己也算勤奮,對比之后才發(fā)現還不夠緊張。其次就是始終沒有制定一個計劃,茫茫然地學,沒有把弱科有計劃地補起來。
    昨天晚上把孩子的數學卷子找出來,逐題統(tǒng)計,發(fā)現除了高二下最后半學期勉強湊合之外,其余高中階段的數學都是慘不忍睹,也讓我一下子意識到問題的嚴重性和高三任務的艱巨性??磥恚⒆踊貋碇?,要好好計劃一下了。
    目前他的數學和化學最弱,初步考慮數學自主學習以每天錯題和復習、重做老師課堂講解題目為主;化學以另外做題加總結為主。
    總結之前的實際執(zhí)行情況和各位家長的體會,關于計劃有以下關鍵點:
    1、計劃一定要有,否則就失去學習的目標和方向,到高考那天來臨時才追悔莫及。
    2、計劃分為月計劃、周計劃、日計劃。每月總結,提煉得失,制定下月計劃和展望,征求孩子意見看看優(yōu)劣得失,不斷改進;每天家長簽字,幫助督促完成。
    3、為確保計劃的完成率,每日計劃分為必做項和可做項,針對不同時間情況,保證基礎建設目標的完成。
    4、計劃一定要堅持!尤其是執(zhí)行幾天之后有懈怠時!堅信:日拱一卒,功不唐捐!
    開學三周的總結篇十
    這是夏天的步伐嗎?烈日的炎日,大雨的傾盆。
    是,這是的。
    昨天,太陽像個大火球似的烤著大地。可就是這樣的天氣,老師卻帶我們到操場放風箏。可是操場現在一點風的沒有,我們?yōu)榱俗岋L箏飛上天,還得頂著烈日出來奔跑。大家奔跑的熱情可高了,你看,我們一個個衣裳全濕透了,滿頭大汗,也不休息,一心想讓我們的風箏飛上天,可一切都是徒勞無功,實在受不了的同學找了塊樹蔭的地方休息一會,然后又開始奔跑了。
    可是今天,我們正在教室里上課,突然聽到“呼呼”聲音,起大風了!門口的大樹被吹得東倒西歪,旗桿被吹得搖搖欲墜。霎時間,風夾著雨星,像在地上尋找著什么似的,東一頭,西一頭的亂撞著。路上行人剛找到一個避風之處,雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大,很快就像瀑布倒下了似的,一陣風吹來,這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。
    六月的天就像孩子的臉,說變就變,可現在還不是六月,看來夏天的腳步聲越來越近了!
    開學三周的總結篇十一
    當大門開了的時候,人們急匆匆跑進學校。有的鋪床鋪,有的放臉盆,有的看學校有什么變化。當床鋪鋪好時,大人們回家了。
    我們學生在學校開始上課?!岸b忊?,叮鈴鈴?!鄙险n鈴響了,我們陸續(xù)跑回教室,準備上課,當老師走進教室時,我們的“第一課”便從這里開始了,但是我們并沒有上課,而是在打掃衛(wèi)生。
    我們開始了打掃教室。有的潑水,有的掃地,有的擦桌子,我們做事“井井有條”得到了老師的夸贊,高興極了,第一天來上課就得到老師的夸贊。當老師說該去打掃衛(wèi)生區(qū)了,我們便更高興了,像小孩子得到新東西一樣,高興的蹦來蹦去。我們的衛(wèi)生區(qū)很大,分別是餐廳的左邊,右邊和后邊還有大樹那兒。當我們看到大柳樹比以前還高大,就高興了。我們的衛(wèi)生區(qū)還有男生公寓第三樓的樓道。
    開始分工作了,男生負責打掃餐廳的右邊,后邊和男生公寓第三樓的樓道。女生負責打掃餐廳左邊和大柳樹那兒。
    我們分完工作。就開始了各自的工作,很多,但是只要有自己的小伙伴陪伴自己,再困難的事情都難不倒我們。
    沒過幾個小時,我們就把所有的衛(wèi)生都做好了,真是“眾人拾柴火焰高!”回到教室剛坐下,我們就說個不停,直到有人說要交飯費時,我們才關上我們的“話匣子”。把所有事都做完時,已經到了晚上,老師讓我們看了一個電影??赐觌娪耙呀浛彀它c了。接著我們又開始看《開學第一課》里面講了許多關于在疫情中那些英雄的故事,我們看得津津有味,而且那些在疫情中的英雄講得也栩栩如生,讓我們看得戀戀不忘。直到下課鈴響了,我們才戀戀不舍的回到公寓,慢慢進入我們甜蜜的夢鄉(xiāng)。
    開學三周的總結篇十二
    暖風習習,花香縷縷,春回大地。
    寒冷的冬季已經悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進。
    春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。
    我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。
    是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。
    不知不覺,開學的三天過去了,開學的第三周也已經過去了。
    仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。
    拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。
    只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。
    回到課室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。
    注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。
    看著同學們積極地勞動著,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。
    那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。
    我也還記得,各個學科開課的那一天。
    那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。
    那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現了。
    而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。
    有趣味的學習,何嘗不好呢?
    同學們,這只是開學的第三周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。
    讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!
    開學三周的總結篇十三
    時光如水,生命如歌。
    ”假期的日子總是那么的飛速而過。
    在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。
    新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。
    回想當初第一次跨進初中的校門,在我眼里一切都是陌生的,可到現在一學期過去了,仿佛只在彈指一揮間。
    開學第三周是一個新的開始,我不能再像上學期一樣一無所得。
    開學第三周,證明我要面對全新的生活,在新的學期中,我的生活里可會有“酸,甜,苦,辣”,也可能會有幾件難以解決的問題。
    但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無時無刻開懷大笑。
    開學第三周,我的生活有了一個全新的起點,我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點。
    開學三周的總結篇十四
    本周手抄報獲了獎,物理考了試,玩了電腦,放中秋假等等,完全不比上個星期經歷的那些事情少一件啊!讓我再來講述一下吧!
    誰知旁邊有個同學提醒我:“叫你呢,叫你呢……”我一聽就馬上上臺領獎了。上了臺我才發(fā)現只有我一個男的,看來我這三四年的畫畫沒有白練啊!爭取以后拿更多的獎項。
    本周二,考了物理第一單元——機械運動,考試的時候覺得自己分數不會太低,結果分數出來了剛剛及格,但看著分數也不是太理想,三中那邊都考八九十分而我只考了72分。我覺得應該繼續(xù)努力,下次考得分數更高一些,爭取總分達到600分。
    本周四的時候,下午微機課,本來中午放學時看著班主任的臉色不好,就猜想微機課應該上不成了,沒想到最后竟然成了,下回再也不能亂猜了。
    微機課上我干什么呢?是玩游戲?看新聞?看視頻?看軍事?最后想了想還是看軍事好了,一來可以增長知識,二來也可以玩電腦一舉兩得!
    我覺得這周也是很有收獲。中秋到了,祝大家中秋快樂!
    開學三周的總結篇十五
    現在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被占去學習,一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學會坦白地告訴你--表揚,而并非自由。
    是的,我們學習是為什么?不過是為了老師、長輩、同學的表揚。
    認真地寫作業(yè),考第一,上好學校,為了什么?也是為了表揚……表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。
    然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。
    霎時,喜悅之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。
    于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。
    開學三周的總結篇十六
    開學的第三個星期,也是初中生涯開始的第三個星期。從開學第一天起我們便不再是在上小學懵懵懂懂、任性妄為的小孩子,我們已經蛻變成了一名青少年,算得上是半個成年人了,伴著成長的變化我們肩上的擔子也越來越重,再也回不到做錯事情都會有人包容你、容忍你的時期了。
    五天的學習日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空,云緩緩流動,有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊,我雙手撐著下巴透過窗子眺望對面植物園的群山,思緒跟著緩緩流走的白云而動,不知不覺地去了一個極其熟悉的地方——家。
    上小學都是中午在家吃午飯,下午兩節(jié)課后背著書包就回去休息了,對于這種早上到下午八點多都得待在學校里的情況感到陌生和極其的不適應,哎,可是又有什么辦法呢,求學的路總不可能兩全其美。仔細想想,自己比那些住校生好多了。
    天際邊的云說不出的溫軟,記得以前老師教我們用棉花糖來形容云,可現在覺著棉花糖簡直無法全譯出云的柔軟??粗@云就想起了母親,她也一定在想念著自己。
    整理好情緒后就上課了,小學六年老師的教書方法讓自己養(yǎng)成了些習慣,但有些習慣在新的科目老師那兒并不適用,自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著,害怕一旦走神就會出現錯誤。因為沒堂課都是集中精力的,也不會出現沒聽懂老師所講。
    日子一晃就過去,這個周做得最多的事情就是想回家吧。
    開學三周的總結篇十七
    想想學生時期,總覺得時間的速度慢的如龜兔賽跑中烏龜一般,度日如年。如今,工作了,頓時感覺到時間如草原上奔馳的駿馬,追趕不上。轉眼,開學已三周,工作、生活的狀態(tài)都均已從假期中調整過來,開始了備課、上課、開展班級日常管理的工作循環(huán)。
    這周,研修班請了陳東升主任為我們開展了一個職業(yè)生涯規(guī)劃的講座。聽了這個講座之后,讓我對我原先的一些人生規(guī)劃進行了調整。之前,對自己的人生有那么點規(guī)劃,但并未落在紙上,很多只是留在了自己的腦子里,有些隨著時間、周圍環(huán)境的影響漸漸淡忘。之前也寫過好幾次職業(yè)生涯規(guī)劃,大多為了完成任務,隨便寫了敷衍了事。但聽了陳主任的講座之后,加上自己半年的工作感受,讓我重拾剛上大學時一心想考注會的那股勁。很多人都說選擇了教師這個職業(yè),你就能看到五十年之后的你,起初我也贊同這句話,但現在我不希望自己就這么渾渾噩噩的過一輩子。
    教師這個職業(yè)的前景也會是不可預測的,我要把我丟失的那些撿起來,好好朝著我的人生目標腳踏實地地前進,不做為生活而工作的人!目前最需要做的就是:設計一個符合我自身發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃書!
    開學三周的總結篇十八
    暑假結束了,我已經初2了,都開學3個星期才把暑假期間無憂無慮的狀態(tài)給緩過來,時光飛逝,光陰如梭啊……其實我還是非常喜歡上學的,因為有伙伴們配我一起玩,一起學習,盡管有很多作業(yè),好多看不完的書。
    我被分到了課改班,所以課程也會非常多,這不,我們的班主任要求我們早上5:50就要到班里面開始背書,然后6:30回食堂吃早飯,所以我早上打羽毛球的計劃也被打破了。我們不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自習從兩節(jié)課改成了三節(jié)課。這下倒好,蚊子倒高興了,剛開始覺得上3節(jié)課新鮮,可是后來我都想哭,每天晚上蚊子像是打了興奮j似的,一個勁的咬,我們班也成了蚊子的大本營。
    當然,學習有苦也有樂。不久后,學校將要舉行一次乒乓球比賽,每個班挑3名男生3名女生,我打得不錯,所以我就當選了,每天下午放學后,我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來,既能提高我的乒乓球技術,又能在緊張的學習中放松一下。
    之一周過得還算可以,不知道下一周還會有什么新鮮事。祝我下周好運吧!