寓言是一種通過虛構的故事來教育人的文學形式，常常具有深刻的寓意?？偨Y應該從實際行動中提煉出重要的經驗和教訓。以下是一些總結的案例分析，可以幫助我們更好地理解總結的重要性和作用。
難忘的街舞比賽篇一
合：大家上午好！
甲：為隆重慶祝建國x周年。
乙：為進一步滿足青少年多樣化的精神文化需求。
甲：平谷區(qū)少工委、團教工委在共青團平谷區(qū)委、區(qū)委教工委、區(qū)文委的大力支持下在全區(qū)青少年中開展了第三屆街舞大賽。
乙：此次活動分為宣傳啟動、分層選拔和決賽展示三個階段。大賽得到了全區(qū)各中小學的積極響應和大力支持，共有48支代表隊參加了初賽，最終16支街舞隊脫穎而出，進入了今天的總決賽。
甲：我們也很榮幸地邀請到了一直關心我們的領導，他們是：區(qū)文委主任張興同志、團區(qū)委書記王何義同志、區(qū)教工委副書記杜相茂同志，團區(qū)委副書記張曉臣同志，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
乙：今天擔任我們街舞大賽評委的是：團區(qū)委王斌部長，松濤俱樂部于淼教練，文化館王銀鳳、李慧穎老師，第一幼兒園馬曉云老師、第二幼兒園石艷梅老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來！
甲：下面介紹比賽規(guī)則：本次比賽小學組側重于陽光校園健身舞，中學組側重于校園激情街舞，各位評委為選手打分，滿分為100分。記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終取平均值即為該街舞隊的最后得分，下一個街舞隊比賽結束時公布上一個街舞隊的得分。
合：平谷區(qū)第三屆青少年街舞大賽總決賽現在開始！
1、平谷區(qū)第一小學：“l(fā)ittlegirl”街舞隊街舞：《跳動的精靈》。
乙：有這樣一支街舞隊，平均年齡還不足8歲，雖然她們年齡小，但是她們朝氣蓬勃，如一群跳動的精靈。她們是平谷區(qū)第一小學“l(fā)ittlegirl”街舞隊，請欣賞她們帶給大家的《跳動的精靈》。
2、峪口中學：“火焰街舞隊”街舞：《舞者》。
乙：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第一小學：“l(fā)ittlegirl”街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀！
甲：峪口中學“火焰街舞隊”是由一群青春、活力、陽光、靚麗的學生組成，本次大賽他們將以精湛的技藝、嫻熟的技巧、優(yōu)美的舞姿展示自己別樣的風采。請欣賞他們帶給大家的《舞者》。
3、峪口第一學區(qū)：動感女孩街舞隊。街舞：superstar.
甲：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，峪口中學：“火焰街舞隊”的最終得分。祝賀他們！
乙：“舞動青春，秀出風采”是峪口第一學區(qū)動感女孩街舞隊的口號，她們從心底里熱愛街舞，她們將以洋溢的熱情、飽滿的精神帶給大家街舞superstar，請大家欣賞。
4、平谷中學：完美主義街舞隊街舞：《奔騰年代》。
乙：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，峪口第一學區(qū)：動感女孩街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀！
甲：一群熱血沸騰、富有時代號召力的年輕人，奔跑在時代的最前延，舞出青春，舞出智慧，舞出完美主義理想，這就是平谷中學完美主義街舞隊，請欣賞她們帶給大家的《奔騰年代》。
5、大興莊學區(qū)：興星街舞隊街舞：《加油，加油》。
乙：一群來自農村的小姑娘，她們要用奔放的舞蹈，熱烈的歡呼，為祖國、為家鄉(xiāng)加油！讓我們和大興莊學區(qū)興星街舞隊一起《加油，加油》。
6、平谷區(qū)第四中學：“新舞器”街舞隊街舞：《自由舞魂》。
乙：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，大興莊學區(qū)：興星街舞隊的`最終得分。向他們表示祝賀！
甲：舞動青春，舞動希望，舞動未來，請欣賞平谷區(qū)第四中學“新舞器”街舞隊帶給大家的《自由舞魂》。
7、平谷區(qū)第五小學：“動感花兒”街舞隊街舞：《nobody》。
甲：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第四中學：“新舞器”街舞隊的最終得分。祝賀他們！
乙：15個動感強勁的街舞女孩，有一個共同的信念，不管今天是否能拿得冠軍，走上舞臺的自己就是冠軍。不信，就讓我們見識見識他們非專業(yè)，但魅力十足的表演吧！請欣賞平谷區(qū)第五小學“動感花兒”街舞隊帶給大家的《nobody》。
8、平谷區(qū)第六中學：王者歸來街舞隊街舞：《龍舞天下》。
乙：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第五小學：“動感花兒”街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀！
9、平谷六小：陽光女孩街舞隊街舞：《精彩瞬間》。
甲：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第六中學：王者歸來街舞隊的最終得分。祝賀他們！
乙：“陽光女孩”街舞隊的孩子們，像陽光一樣明亮，像陽光一樣燦爛，像陽光一樣多彩，她們用自己充滿活力的舞姿展現了平谷六小“陽光學子”的風采，請欣賞《精彩瞬間》。
10、北師大平谷附中：“我型舞秀”街舞隊街舞：《青梅竹酒》。
乙：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第六小學：陽光女孩街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀！
甲：一首含有古箏元素的歌曲，不僅豐富了舞蹈內容，更給人一種全新的感覺，舞者從古代借琴消憂到現代的任意逍遙，又重回古代的壓抑表現的淋漓盡致，下面請欣賞北師大平谷附中“我型舞秀”街舞隊帶給大家的《青梅竹酒》。
11、南獨樂河學區(qū)：飛揚街舞隊街舞：《我的最愛》。
甲：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，北師大平谷附中：“我型舞秀”街舞隊的最終得分。祝賀他們！
乙：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏，動感的節(jié)拍，舞動的身影，那是南獨樂河學區(qū)飛揚街舞隊的風采，他們對街舞充滿了激情，今天他們帶給大家的是《我的最愛》。讓我們一起跟著飛揚街舞隊的旋律神采飛揚吧！
12、平谷區(qū)第三中學：startfromhere街舞隊街舞：《u-know》。
乙：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，南獨樂河學區(qū)：飛揚街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀！
甲：“從這里開始”，踩著青春的節(jié)拍，開始了我們新的旅程。平谷三中“startfromhere”街舞隊來到了您的身邊,我們以機械、hip-hop、breaking的完美結合,將給您帶來一場視覺的盛宴。請欣賞他們的《u-know》。
13、平谷區(qū)第三小學：開開街舞隊街舞：《課間炫舞》。
甲：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第三中學：startfromhere街舞隊的最終得分。祝賀他們！
乙：平谷三小“開開”街舞隊，帶著自行創(chuàng)作的“課間炫舞”為大家展示孩子們快樂的課間活動，尤其是魅力四射的炫舞，帶著激情與活力、體現動感與炫酷，相信一定會給大家?guī)眢@喜，請欣賞。
乙：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第三小學：開開街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀！
甲：
15、平谷區(qū)第四小學：時尚街舞隊街舞：《sunnygirl》。
甲：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷第七中學：“super-girl”街舞隊的最終得分。祝賀他們！
16、平谷區(qū)第一職業(yè)學校：好小子街舞隊街舞：《武林高手》。
乙：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第四小學：時尚街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀！
甲：一群活潑帥氣的小伙子，將傳承歷史的東方功夫與流行尖端的街舞風潮相結合，喚醒年輕人愛惜生命，驕傲的活著！請欣賞平谷區(qū)第一職業(yè)學校好小子街舞隊帶給大家的《武林高手》。
乙：十六支街舞隊的比賽到此已經全部結束，最后有請平谷區(qū)醫(yī)院“火花”街舞隊帶來的精彩展示。
甲：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第一職業(yè)學校：好小子街舞隊的最終得分。祝賀他們！
乙：下面請團區(qū)委副書記張曉臣同志宣布決賽成績:。
讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績的街舞隊表示祝賀！
甲：下面頒獎請獲得三等獎的街舞隊上臺領獎。
有請區(qū)教工委杜書記為獲獎者頒獎！
乙：請獲得二等獎的街舞隊上臺領獎。
有請團區(qū)委王書記為獲獎者頒獎！
甲：請獲得三等獎的街舞隊上臺領獎。
有請區(qū)文委張主任為獲獎者頒獎！
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲對各街舞隊取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀。
結束語：
甲：尊敬的各位領導、各位老師、同學們，本次大賽到此已接近尾聲。
乙：今天的比賽，不僅讓我們在視覺上收獲了美，更讓我們的心靈受到了沖擊。
甲：希望同學們再接再厲，奮發(fā)有為，
乙：以青春的風采譜寫明天最精彩的樂章！
合：平谷區(qū)第三屆街舞大賽總決賽到此結束！
（請獲獎街舞隊與領導合影）。
難忘的街舞比賽篇二
躲避球，是我個人最喜歡的運動了。那種可以宣泄的快感，借由球的快速攻擊，一退、一進，輸贏馬上可以見曉的感覺，實在是大快人心。
但，球是圓的、球是沒有長眼睛的，球場上瞬息萬變，誰也不知道下一分鐘會發(fā)生什么不可預料的事情。
那是一種沒有裁判的友誼賽，光是要判別每一個球的落點，就已經把大家累得人仰馬翻了。
大家搶球也搶得兇，幾個腦殘白目的智障在其中攪和，我越打火氣越大。有個家伙我怎么看都不順眼，于是瞄準目標，決定先把他趕出場再說吧！于是我抱著球，努力往他身上砸去，他也不是省油的燈，左閃又躲的，真是好人不長命禍害一千年，我更不想輕易放過他了。
就當我全神寧注，奮力的準備權力反擊之際，半路殺出一個程咬金，我根本來不及反應，那顆沒辦法轉彎的球，就這么惡狠狠的，不偏不倚的往她的肚子上砸了上去，她痛苦的抱著肚子蹲了下去。無情的球賽繼續(xù)進行下去，我只看了她一眼，就忙不迭的繼續(xù)攻擊那個大難不死的臭白目。
這個倒霉鬼，就是我的好朋友“肉包”，在那個當下，我盡管心里有萬般的歉意，卻執(zhí)著的想在球場上贏得勝利，想讓我討厭的人沒有好下場，意外的傷害了好友，就連句道歉都來不及說。
這件事情，我一直都放在心上，或許，我該找個時間找到肉包，一個永遠都不嫌遲的道歉，應該她會欣然接受吧！
難忘的街舞比賽篇三
為了使我們在最后幾個月中生活更有意義，學校在運動會上增添了一個新項目——拔河比賽。
首先是八強進四強的比賽，我們和八班比。哨聲吹響的那刻，操場沸騰起來，“加油，加油……”的聲音震耳欲聾，經過了三場激烈的比賽后，我們贏了！那天下午我們都很興奮，接下來我們都精心準備著第二天的比賽。
激動人心的時刻到了，這場，如果贏了，就是前兩名。比賽開始了，還是一樣的場地，一樣的叫聲，只是，不一樣的對手，選手的力氣在時間一分一秒的流逝中減小，當第三局裁判吹哨的那刻，有好多同學都哭了。我忙著安慰比賽的同學，我清楚的知道，他們哭不是因為輸而是因為他們認為對方是用不光彩的手段贏的，可沒有證據不能亂說話。雖然大家都在互相嚼舌根，說別的班這不好那不好，不管怎樣，最后也沒贏得第三名。
回到家后，冷靜下來想想，可能六班沒有作弊，并沒有規(guī)定不準踩繩。說別的班十一個人又沒有足夠的證據，雖然分線不一樣，但中途也交換了位置，這說明還是我們的實力不夠。
“成王敗寇”的道理誰都懂，輸了就是輸了，我們玩得起也輸得起。我相信，努力了，即使沒有成功也值得肯定！
我們在一起的時間不多了，在一起不是相互比較，相互指責，相互評論的，而是應該相互幫助，相互關心，相互學習的。
愿時光不老，我們不散……。
難忘的街舞比賽篇四
金秋十月，一年一度的秋季運動會到了，每一個同學都做好了充分的準備。大家?guī)еo張而激動的心情迎來了跳繩比賽。今天下午，同學們有序的來到操場上排好隊列，等待比賽的開始。
隨著比賽開始的哨聲一響，參賽選手們迅速的甩動這手中的跳繩，“一下、兩下、三下”哈哈，同學們越跳越快，越跳越多。時間也一分一秒的過去了，很快，裁判員吹響了第一場比賽結束的哨聲。每個參賽的.同學都盡了自己最大的努力。
經過前面幾場，終于輪到了我上場比賽。我緊張的握著手中的跳繩心想，這一次我一定要跳出個好成績。“滴”的一聲，比賽開始的哨聲吹響了，我和所有參賽的選手們一樣，飛快的跳了起來。就在我跳得越來越快時，誰知一件意想不到的事情發(fā)生了，就在比賽的中途，“嗖”的一聲，我的鞋子竟然飛了出去。真糟糕!可是比賽還沒有結束，我只好馬上單腳跳起來?？吹轿覇文_跳繩的樣子，老師和同學們都被逗得哈哈大笑，就連嚴肅的裁判員都被我的樣子逗得忍不住笑了起來。比賽終于結束了，雖然我只跳了六十個，沒能給我們班級爭光，但是我卻給這場緊張的比賽帶來了樂趣。
比賽激烈而緊張的繼續(xù)進行著，每個參賽選手都各不相讓，卯足了勁兒，要跳出最好的水平。“加油!加油!”啦啦隊的同學們大聲的吶喊著為自己班級的同學們加油。比賽到了最緊張的時刻，一時間各個選手難分高下，就連我們也跟著緊張了起來。這時只見我們班的明睿馨同學突然加快了速度，跳繩在她手中飛快的甩動著，她越跳越快，就連她的小臉蛋也被憋得通紅。就在這時，哨聲響了，比賽結束了。
經過最終的統(tǒng)計，裁判長宣布我們班得到了本次跳繩比賽的第一名，同學們都大聲的歡呼了起來。
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難忘的街舞比賽篇五
今天，對于我們小樹葉中隊的全體同學來講是個難忘的日子。
下午20我們全校的師生都興高采烈的來到了后操場，師生們都秩序井然排好了隊，坐下來，等待著廣播體操比賽開始。
一共有幾個班比賽，評委就做以后正式開始。
第一個上場的是我們的對手——三年級。他們體育委員的指導下，沒有一點出錯。隨著六一班開始了，看到他們整齊的步伐，我心里就想起了我們班的小明不會走路，還有小強和小軍，大家稱他們兩個走的是“麻花腿”。他們走的非常的整齊，就像軍人一樣。表演完以后，賽場響起了雷鳴般的掌聲。
輪到我們班了，雖然我們很緊張，但是我們個個都精神抖擻。當我經過評委那里，我心里就像15個吊桶打水一樣七上八下，走到西籃球場時，感覺連過都過不去。做操的時候，做的做的.就不緊張了，反而輕松了。我們做的還很標準。我們比賽完迎來了陣陣掌聲。就這樣，我們緩緩離開場地。隨著一群群一年級可愛的小精靈出現，我們咯咯笑了，我們不是笑話他們，而是他們稚嫩的動作逗樂了我們。
這次比賽我們的成績是9。17分，還算滿意。
比賽的成功是我們大家一起獲得的，付出就有回報！
難忘的街舞比賽篇六
20xx年有許多讓人難得一忘的事情，讓我印象最深的就是學校舉行的毽球比賽了！
一說到毽球比賽，我就回憶起了那兩下午的時光，記得我?guī)ьI我們班上場的時候，都感覺站不住，終于盼到比賽開始了，我有點緊張又有點期待，終于，王老師吹哨子了，我使勁想3.2那邊踢去，使他們沒接住，我心靈早就料到會這樣，因為他們訓練的時候根本不團結，所以到了這是比賽，都想著躲開讓別人接了，我又發(fā)了好多次球，他們還是沒接住，我都覺得沒意思了，但是就在這時，我失誤了一球，該輪到劉柯瑩發(fā)球了，那邊一踢過來，我就沖上去搶，結果還搶過去了一球到了第二天，我們班終于遇到了強者，只聽我們班的同學喊3.1加油3.2老土豆、3.1加油3.2老土豆……沒想到上半場還很好，我一個人就踢過去了20球，高興的我都說不出話來了，最后一球劉柯瑩發(fā)的時候，他一不小心踢歪了，幸虧鄭淼發(fā)的很穩(wěn)，才讓我們贏了上半場，但下半場因為我們粗心大意輸了好幾球，氣的我就像開大腳一樣開了出去，但是因為用力太大出界了，這使我更加生氣，就算鄭淼連連發(fā)過去了好幾球都沒有追回比分，這使我們明白了不能取得一點點成績就驕傲，要謙虛一點才行，因為我們各贏了半場所以得參加附加賽，幸虧我這一場鎮(zhèn)定了情緒，調整好了狀態(tài)，才又發(fā)過去了好幾球。
這件事讓我一輩子都忘不了！
難忘的街舞比賽篇七
在三年級的時候，學校的興趣班上突然出現了“街舞”二字，周一、周三、周五三天時間都上街舞班，我心想：??！三天時間都有街舞班，我還是不學這個了吧。
誰知媽媽看到興趣班報名表就讓我必須學街舞，我一再推辭不學街舞，可媽媽就是讓我學，一邊說著她一邊把街舞的費用交給了我，沒辦法，我只能忍受一學期街舞的罪了。
日子過得很快，轉眼間新的一星期開始了，我邁著沉重的步伐來到學校，因為今天有街舞課。
興趣班班開始了，老師教了好多動作，我一個都沒記住，跟大家一樣汗流浹背。抽查的時候，馬上就輪到到我了，我一個動作也不會做。老師專給我講解每個動作還給我做示范，可我就不熟練，下課之前老師又教了一遍動作，還把教學視頻發(fā)給我家長，我才學會。
以后的街舞課，老師教了很多動作，我大部分都會了，只有三個動作不會。第一是托馬斯，第二是太空步，第三個是秒針動作。托馬斯也就是手撐著腰在地上轉。太空步是做類似的前進步伐，但實際是后退的步伐。秒針動作也叫甩舞，用胳膊用力的甩，形成秒針在做動作。
我學了好久，每天鍛煉身體，才學會這三個對我來說的高難度動作，正如我的`同學說過的：“汗滴禾下土”。真的是這樣啊。
直到最后老師才叫我，說要把我排到比賽隊形中間，我頓時一蹦三尺高，因為比賽人數有我。放暑假了，老師把我們叫出去排練，排練的我們動作滾瓜爛熟，這真可謂夏練三伏！
到比賽那天，觀眾人山人海，座無虛席。
我們第一個出場給觀眾帶來了精彩的表演，那天我們跳的一個動作接著一個動作，街舞班14人動作都一致，就我一個人，動作不一樣。全隊數我動作特殊，數我動作最難，我忽然看見了自己的父母，我心中暗暗打氣，告訴自己一定要爭氣，要把舞跳到讓觀眾刮目相看的地步。
這次比賽是有好幾所學校共同競爭前三名，結果我們學校街舞隊獲得了第二名，為學校爭奪了一份光榮。
街舞老師給我們頒發(fā)獎章時，我竟然獲得了街舞班第一名金獎，從此我喜歡上街舞，一有閑暇時間就練習。
難忘的街舞比賽篇八
那一天，英文老師告訴大家：下星期有一個英文演講比賽，請學生們響應號召參與。我猶豫不決的，不清楚自身需不需要去報考，放學后回家了后，我跟爸爸媽媽商議著這件事情，父親對我說：“它是個呈現自身的好機會，無論獲沒得獎都能夠取走取工作經驗不是嗎？”母親也摸著我的頭說：“你就要預約報名，爸爸媽媽支持你參與?！币虼酥形缥揖腿フ綀竺?BR> 在寫發(fā)言稿的情況下，我也不知道該寫如何的主題風格，煞費苦心都沒有想出去，之后我要去找了英文老師，想讓她幫我提提提議，她跟我說，你最想寫什么，最想表達什么，寫下你心里最真心實意的念頭就可以。聽了老師的疏導，當日夜里返回家里，我也當晚寫下了發(fā)言稿。
我盼星星盼月亮的希望著比賽的來臨，總算到比賽當日老師告訴大家千萬別焦慮不安，就當這一次比賽是便是一次仿真模擬，到抽號的情況下，我抽到最后一個號，我坐著等待室時，惦記著假如她們演說的都比我真該怎么辦，是否會錯過爸爸媽媽和老師對于我的希望，可是，萬一我最棒呢？我一定要取得成功，我拿出發(fā)言稿，輕輕地讀過起懟w芩悖老師喊到自己的名字，學生們在觀眾席陸續(xù)為我歡呼，爸爸媽媽也望著我，點了點點頭，我定了定心魄，踏入了臺。
漸漸地的.，就演說結束了，我看見觀眾席的爸爸媽媽和老師，她們幫我堅起了拇指，我開心的跑下了臺，當日夜里，爸爸媽媽帶我一起去吃完火鍋店，我認為假如不可以取得成功，那也沒事兒，此次就當是提早比賽。
之后，老師將榮譽證書發(fā)送給了我，說我是第一名，確實非常好，我將這件事情告訴了爸爸媽媽，她們叫我別自豪，下一次一定要做得比這一次更強。
我眼中的自己中學階段最難以忘懷的一件事，也就是我體會千萬的一件事，我始終銘記在心。
難忘的街舞比賽篇九
9月28日，在全體師生的注目下，陽東廣雅小學《希望風帆》體操比賽終于拉開了帷幕。
大家都規(guī)規(guī)矩矩地認真看著，而坐在旁邊的五（6）班的部分同學卻在對低年級同學的表演指指點點，嘲笑起來，的確令我感到十分氣憤。
過了好久，終于到我們上場了，大家都開始緊張起來。音樂一開始，我專心地投入到做操中，努力把每一個細節(jié)都做到完美，仿佛全世界只有音樂和動作。
退場后，我們觀看了六年級大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齊、有節(jié)奏感、富有活力的體操表演，完全把我震撼住了。
最后的結果令大家十分失望——我們只得了全年級的三等獎。大家立即轉過頭去看李老師的表情，有的同學大膽地問：“李老師，您不生氣嗎？”李老師只是笑著叫我們坐好。
回到教室，李老師對我們說：“人生有很多場比賽，勝負總是要有的，重要的是你如何去對待每一場比賽。有沒有拼盡全力去完成它。你們得了第三名，老師仍很高興?！?BR> 體操比賽雖然結束了，但老師的話卻永遠地刻在我的心中。這也是我參加過的最令我難忘的體操比賽。
（指導老師：李鴻濤）。
難忘的街舞比賽篇十
5月31日是街舞比賽的日子，我們早就盼望這一天了。街舞比賽開始了，1年級的`小朋友雖然小，但表演的還不錯！2年級到了，對于我們來說，2（4）班是我們的對手，2年級怎么能和3年級的比呢？終于到我們班了，我有些擔心，還有3位同學還不會跳！我想，他們一定會散出一點點水平的。比賽結束后，我們陸陸續(xù)續(xù)的回班舉行聯歡會，希望我們班得第一！
難忘的街舞比賽篇十一
我最有印象的比賽是“蝦蟹抱卵”，比賽前，老師很認真的指導我們如何抱球和接球，才不會使卵掉下來，雖然我們練得滿身大汗，可是大家玩得好開心，一點兒也不覺得累。
比賽時，還沒輪到比賽的人一直為比賽的.人用力喊“加油！加油！”，大家的臉喊得就像關公的臉一樣紅，聲音更是快震破天啊！輪到我的時候，我好緊張，可是我還是和我的隊友共同走到目的地，交給下一棒，我好高興，因為我想不到自己竟然能跑得很快，原先還耽心自己成為大家的絆腳石。雖然比賽結果我們班是拿到第二名，不過大家都盡力了，下一次再比賽時希望能拿到第一名。
我最有印象的一次是我還在讀三年級的運動會，比賽項目是一百米跑步比賽，我的妹妹和爸爸都來了，那是一場非常熱鬧的社區(qū)運動會。我在比賽前還和妹妹一起比賽跑步當作比賽的準備，我的妹妹算是我家跑最快的人。在過程中我一直很緊張，所以我沒有把握可以贏妹妹，也很沒有信心可以在我們這一組跑前三名，我非常非常非常努力的跑，終于超越了其中三個人。
最后我終于跑到了第三名。這都是妹妹陪我練習的功勞，到現在我還記憶猶新呢！
難忘的街舞比賽篇十二
街舞比賽是許多年輕人熱衷的一項活動，它不僅考驗著選手們的身體協(xié)調能力和表演魅力，更重要的是，它需要選手們在比賽過程中不斷挑戰(zhàn)自我、學習成長，以達到更高的競技水平。在我參加的幾次街舞比賽中，我深刻地體會到了這些精神和技能，學會了如何在比賽中迎接挑戰(zhàn)、展示自己的風采，下面，我將分五個方面進行具體的總結和闡述。
第一、團隊合作能力的重要性。街舞比賽是一項集體運動，每個人的表現都關系到整個團隊的成敗，因此，團隊合作能力尤為重要。在比賽前期，團隊成員需要齊心協(xié)力地制定出賽節(jié)目的構思和流程，分工明確、各司其職，相信別人、尊重別人、幫助別人，而在比賽現場，各個成員又需要密切合作、默契配合，掌握好節(jié)奏、韻律，才能讓整個節(jié)目更加有力度和感染力。因此，在街舞比賽中養(yǎng)成良好的團隊合作習慣，對提高自己的團隊協(xié)作能力，更有利于實現個人的價值。
第二、自信心和冷靜心態(tài)的培養(yǎng)。街舞比賽不可避免地會經歷緊張、失敗、挫折等心理階段，也需要我們在這些情況下保持自信和冷靜的心態(tài)。自信是成功的重要因素，如果失去了自信，整個人的氣勢就會消沉。在比賽前期，我們要充分準備、充分鉆研，進而提高自己的表現水平，這樣才有更多的信心面對比賽。在比賽中，我們要保持冷靜，隨時聽從指揮、調整狀態(tài)，快速適應和應對比賽場地、氣氛以及其他突發(fā)事件。
第三、學習技巧和提升自身素質。街舞比賽是提高自己表演能力、機動靈活性等的大好機會，參加比賽也意味著即可向其他選手和觀眾學習到一些技巧，還能結交到更多同行業(yè)的好友，沉浸進街舞這個氛圍中。在比賽過程中，我們可以從其他團隊的表演中學習到精湛的技巧，從中受到啟發(fā)和鼓舞，尋找到跨越自己的方法。在比賽后期，我們要仔細總結自己表演的不足之處，并通過不斷的練習和學習提升自身素質和技能水平。
第四、享受比賽的過程和感受。街舞比賽是一段難忘、刺激、充滿挑戰(zhàn)的旅程，我們來到這個賽場，是為了享受這個過程，讓自己感受到比賽的魅力和快樂。在比賽中，賽場充滿著興奮和激情，讓人不由自主地陶醉其中，所以我們不逃避壓力、不拉低自己的要求，而應該嘗試去感受這種愉悅和熱情，讓比賽成為自己生命中的一部分。
第五、與他人分享經驗和情感。街舞比賽在一定程度上能夠調動選手和觀眾的積極性，使之建立起一種感性的共鳴和情感上的共鳴。所以，在比賽結束后，我們要學會去分享自己的經驗、情感和感受，與他人共同分享這種充滿色彩和屬于青春的瞬間。這種分享的過程，有助于擴大自己在社交圈中的影響力和朋友圈子，進而提高自己社交技巧和整體素質，還能從分享中聽到他人的反饋，為自己的提高提供有利借鑒。
總的說來，街舞比賽是一項能夠挑戰(zhàn)個人表演能力和團隊合作能力的文化體驗，每個參賽者都有機會在比賽中成長和進步。通過參加這項比賽，我學會了在團隊中合作和努力，學習了冷靜和自信的心態(tài)，提高了自己的表演技能和素質，也經歷了比賽過程中的積極體驗和感人時刻。希望未來能有更多的機會參加街舞比賽，讓自己能夠不斷成長和進步，也期待更多的人能夠加入到這個充滿藝術和激情的舞蹈領域。
難忘的街舞比賽篇十三
上周日，我和我的鋼琴班的小伙伴們一起去參加了鋼琴比賽，那真是一場令人難忘的比賽??！
下午，我和媽媽來到比賽場地?；昧藠y，穿著美美的禮服裙，我感受到無比的緊張?！半x比賽還有十分鐘！”主持人喊道，那十分鐘我是在緊張中度過的。
比賽開始了，有幾個人在我前面比賽。在候場時我的心“怦怦”的.快速跳動著，手心里全是冷汗，我感覺心都要跳出來了。快到我的時候，我坐在板凳上，暗暗在心里面為自己加油：加油，張梓萌，你一定可以的，千萬不要緊張！
輪到我比賽了，我沉寂下來，手指在鋼琴上飛舞。我陶醉在曲子中，美妙的琴音如流水一般，從指間流出。很快一首曲子彈完了，我從曲子中回過神來，臺下傳來了熱烈的掌聲，臺下的評委老師互相討論著。
這場比賽真是難忘極了！讓我知道到了自己與他人的差距，也讓我有了一次，鍛煉的機會。最終，我的努力沒有白費，的了比賽二等獎！也讓我明白了，種瓜得瓜，種豆得豆的道理！
難忘的街舞比賽篇十四
街舞比賽是街舞文化中的一項非常重要的活動，它既是一個展現自己才華的機會，又是一個相互競爭的舞臺。在一場街舞比賽中，選手可以得到來自觀眾和評委的贊揚和鼓勵，而同時也需要承受失敗和挫折。這種矛盾著的經歷，以及對比賽的深刻體會，讓我對街舞比賽有了更深入的理解。
第二段：奮斗過程。
在決定參加這場街舞比賽之前，我已經對自己進行了長時間的訓練和準備。我努力磨練自己的舞蹈技巧和舞臺表現力，以求在比賽中有更好的表現。我不僅需要把自己的能力發(fā)揮出來，還需要和團隊其他成員緊密合作，互相鼓勵和支持。比賽前，我們進行了無數次的排練和討論，確保每個人在舞臺上都能發(fā)揮出最好的狀態(tài)。
第三段：挫折與反思。
然而，在比賽的過程中，我們遇到了一些困難和挫折。有時候我們的動作不夠協(xié)調，有時候表情不夠豐富，有時候整個表演的氣氛不夠活躍。這些問題讓我們開始反思，找出問題所在，并努力糾正。我們通過錄像進行回顧，聽取他人的意見和建議，并在下一次的排練中持續(xù)改進。
第四段：成功與成長。
在這場比賽中，我們最后獲得了第三名的好成績。盡管并沒有贏得第一名，但這場比賽對我們的意義卻是巨大的。我們學會了如何和其他人合作，如何反思自己的表現，如何繼續(xù)努力提高自己的能力。這場比賽讓我們意識到，在一個團隊中，每個人都有自己的長處和短處，而獲勝并不僅僅是一場比賽的目的，更重要的是成功地成長。
第五段：總結。
在我看來，街舞比賽是一個展現個人才華和團隊精神的舞臺。在參加比賽的過程中，我們遇到了很多的挫折，但通過不斷嘗試和反思，我們最終成功地獲得了進步和成長。我相信在今后的日子里，我們會繼續(xù)努力，保持良好的心態(tài)，并將這種堅韌精神應用于我們未來的生活中。
難忘的街舞比賽篇十五
為了豐富我校大學生的校園文化生活，增強學生體質，更好的推動學校社團活動的開展，增進團結與交流，全面提高學生對街舞學習的興趣，特舉辦本屆大學生街舞比賽。
校團委、街舞社團、學生會體育部
6月10日在體育學院體操館舉行。
各學院街舞愛好者
(二)、裁判員：棗莊學院嘻哈聯盟教練、棗莊學院街舞社隊員、體育學院教師。
(三)、遲到15分鐘的隊員，視為棄權。
(四)、如遇雨天，比賽順延。
(一)、自選poping套路(齊舞)。
(二)、自選hiphop套路(齊舞)，人數不限，男女不限。
(一)、參賽內容應為純正poping類型、hip-hop類型的舞蹈，成套動作中可以加入solo,但不作為加分的因素，只視為編排的'一部分。
(二)、成套編排要積極、健康、充滿活力、富有創(chuàng)造力和新意，作品應為原創(chuàng)。
(三)、成套編排能充分體現所選舞種的技術特點，表現出良好的基本功深度和廣度。
(四)、成套的動作編排能體現音樂的風格與內涵，動作和音樂應有完美的結合，能充分體現音樂的風格。
(五)、均采取一次賽，按成績排定名次(成績相同名次并列)。
(一)、成套動作滿分10分。
(二)、編排與創(chuàng)意3分。
(三)、動作完成與質量3分。
(四)、感覺與表現力2分。
(五)、音樂選擇與質量1分。
(六)服飾與形象1分。
(一)、服從指揮，按時參賽。
(二)、尊重裁判，友誼第一，比賽第二，賽出水平，賽出風格。
(一)、自選poping組合，第一名將獲得高級音響一部;第二名將音樂cd機一臺;第三名街舞教學光盤及音樂光盤兩盒。
(二)、自選hiphop組合，第一名將獲得高級音響一部;第二名將音樂cd機一臺;第三名街舞教學光盤及音樂光盤兩盒。
(三)、以上獎品均由棗莊學院嘻哈街舞社提供。
（略）
難忘的街舞比賽篇十六
今年暑假，我參加了福建省青少年游泳錦標賽，這次比賽讓我印象深刻。
這次比賽，我參加的項目有200米混合泳、50米、100米、400米自由泳。我最難忘的是400米自由泳項目的比賽。400米自由泳比賽是我認為最難的項目，需要很強的耐心和合理的力量分配。
比賽開始了，站在起跳臺上的我，手心冒汗，全身肌肉緊繃。發(fā)令槍一響，我立馬躍入水中，三個蝶泳腿后，就用力向前劃手。為了打好基礎，我已經提前分配好了各個賽段的速度。第一個50米，我全力加速，漸漸的，我覺得累了，我想到不能落下太多，我加快了劃手和打腿的節(jié)奏；游到200米時，我感覺到心口發(fā)熱、頭腦發(fā)暈。這時，我聽到觀眾席上的加油吶喊聲，我告訴自己不能放松，于是我又加快了速度。200米、100米、50米……我離終點越來越近了。最后的50米，我像離弦的箭一般沖去。周圍一切安靜極了，我仿佛聽不到聲音了，只有自己呼呼的'換氣聲和啪啪的打水聲，我什么也不想，拼盡全力向前沖。一過5米線，我憋住氣，再一次加速，5米、4米、3米、2米、1米，我猛的一個推手，到達終點，獲得了第三名的好成績。
這次比賽已經過去兩個多月了，但是，每次想起都激動不已。
難忘的街舞比賽篇十七
“哈哈哈……”廣場已經被這歡笑聲覆蓋了，每位同學都被歡樂的氣氛包圍著，原來呀，我們正在舉行一場激動人心的比賽。
比賽前，老師介紹了規(guī)則：“參賽者要把雙腳套進一個袋子里，雙腳跳，誰先最快達到終點，誰便是勝利者?！辈恢忠恍氖遣皇翘d奮了，得意忘形，不聽老師講比賽規(guī)則，卻自己一個人陶醉般跳起了搞笑有趣的“芭蕾舞”，引得全班同學捧腹大笑，把大家緊張的狀態(tài)全釋放了。
比賽要開始啦！老師給我們每人都穿上了“袋鼠衣”，有的人志氣高揚，臉上露出得意的笑容。有的人摩拳擦掌，一副不得冠軍不罷休的樣。還有的'人面露忐忑不安的表情，小心翼翼的試跳了幾下。而我，心里也十分沒底，決定到邊上小試拳腳。我先試著雙腳奮力一跳，覺得自己很棒，心里放松了許多。接著又跳了幾步，沒想到一不小心摔了一個“狗啃泥”，我只能傷痕累累地爬了回來，大家看到我的樣子都笑彎了腰。
隨著老師一聲令下，比賽便開始了。每個同學都踉踉蹌蹌地跳過。終于輪到我了，有了前面“出丑”的教訓，這一局我必須穩(wěn)穩(wěn)地過，可不能再讓同學們笑話我了。這一尺多遠的路程，幾乎用完了我渾身的力量，我不由自主地停下來喘口氣，接著又開始了“萬里長征”。這一路上我兵來將擋，水來土掩，終于進入了冠軍賽段，我的心“撲通撲通”地跳著，好像快要跳出了嗓子眼兒。
進入最終決賽，我使出了所有的力量，終于奪得了全班第三名的成績。
這次比賽雖然讓我雙腿疼痛，但快樂的過程，我將永遠銘記在心。
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難忘的街舞比賽篇十八
上星期三，我參加了首屆紹興市越城區(qū)少先隊爭章技能風采大賽。
就在上星期一，我接到了通知，我已經被丁老師挑選到，要去參加第一屆少先隊爭章技能風采大賽了，比賽一共有三個項目，分別是電腦制作、巧手制作和個人才藝。于是，我在家里拼命地練習書法和電腦制作，爭取在大賽中取得好成績。
經過了漫長的兩天，比賽如期而至。前來參賽的人并不多，只有四十一個。電腦制作的內容是制作一份“與自護相伴”的電子小報，我把胡老師教我的所有技巧都用上了，并想辦法讓我做的小報更加完美。巧手制作的內容是設計一份關于和平的小隊旗，我絞盡腦汁地用創(chuàng)新來填補我畫的小隊旗的缺點，并盡量讓作品完美。下午到了，展示個人才藝的時間也到了。四十一個選手都拿出了各自的看家本領題目：有寫書法的，有吹笛子的，還有拉二胡的更讓我叫絕的是，有一位選手，竟然跳起了孔雀舞！
我信心滿滿地給評委展示了自己的才藝——寫毛筆書法和打快板。在打快板的時候，我有一點緊張，因為這種比賽我是第一次參加，但我在心里不斷鼓勵自己，最終克服了我的緊張，向評委們展示了我最好的一面。我的`書法瀟灑飄逸，所以得到了評委們的一致好評。在傍晚的頒獎儀式上，主席把獲獎的人的名字都公布了出來，我聽到自己得了銅獎，興奮地走上領獎臺，接過評委給我的證書和玻璃做的獎杯。
我回到家時，已經六點了。雖然那一天的比賽把我累得夠嗆，但是，那天是我得到第一個獎杯的“紀念日”。
難忘的街舞比賽篇一
合：大家上午好！
甲：為隆重慶祝建國x周年。
乙：為進一步滿足青少年多樣化的精神文化需求。
甲：平谷區(qū)少工委、團教工委在共青團平谷區(qū)委、區(qū)委教工委、區(qū)文委的大力支持下在全區(qū)青少年中開展了第三屆街舞大賽。
乙：此次活動分為宣傳啟動、分層選拔和決賽展示三個階段。大賽得到了全區(qū)各中小學的積極響應和大力支持，共有48支代表隊參加了初賽，最終16支街舞隊脫穎而出，進入了今天的總決賽。
甲：我們也很榮幸地邀請到了一直關心我們的領導，他們是：區(qū)文委主任張興同志、團區(qū)委書記王何義同志、區(qū)教工委副書記杜相茂同志，團區(qū)委副書記張曉臣同志，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
乙：今天擔任我們街舞大賽評委的是：團區(qū)委王斌部長，松濤俱樂部于淼教練，文化館王銀鳳、李慧穎老師，第一幼兒園馬曉云老師、第二幼兒園石艷梅老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來！
甲：下面介紹比賽規(guī)則：本次比賽小學組側重于陽光校園健身舞，中學組側重于校園激情街舞，各位評委為選手打分，滿分為100分。記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終取平均值即為該街舞隊的最后得分，下一個街舞隊比賽結束時公布上一個街舞隊的得分。
合：平谷區(qū)第三屆青少年街舞大賽總決賽現在開始！
1、平谷區(qū)第一小學：“l(fā)ittlegirl”街舞隊街舞：《跳動的精靈》。
乙：有這樣一支街舞隊，平均年齡還不足8歲，雖然她們年齡小，但是她們朝氣蓬勃，如一群跳動的精靈。她們是平谷區(qū)第一小學“l(fā)ittlegirl”街舞隊，請欣賞她們帶給大家的《跳動的精靈》。
2、峪口中學：“火焰街舞隊”街舞：《舞者》。
乙：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第一小學：“l(fā)ittlegirl”街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀！
甲：峪口中學“火焰街舞隊”是由一群青春、活力、陽光、靚麗的學生組成，本次大賽他們將以精湛的技藝、嫻熟的技巧、優(yōu)美的舞姿展示自己別樣的風采。請欣賞他們帶給大家的《舞者》。
3、峪口第一學區(qū)：動感女孩街舞隊。街舞：superstar.
甲：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，峪口中學：“火焰街舞隊”的最終得分。祝賀他們！
乙：“舞動青春，秀出風采”是峪口第一學區(qū)動感女孩街舞隊的口號，她們從心底里熱愛街舞，她們將以洋溢的熱情、飽滿的精神帶給大家街舞superstar，請大家欣賞。
4、平谷中學：完美主義街舞隊街舞：《奔騰年代》。
乙：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，峪口第一學區(qū)：動感女孩街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀！
甲：一群熱血沸騰、富有時代號召力的年輕人，奔跑在時代的最前延，舞出青春，舞出智慧，舞出完美主義理想，這就是平谷中學完美主義街舞隊，請欣賞她們帶給大家的《奔騰年代》。
5、大興莊學區(qū)：興星街舞隊街舞：《加油，加油》。
乙：一群來自農村的小姑娘，她們要用奔放的舞蹈，熱烈的歡呼，為祖國、為家鄉(xiāng)加油！讓我們和大興莊學區(qū)興星街舞隊一起《加油，加油》。
6、平谷區(qū)第四中學：“新舞器”街舞隊街舞：《自由舞魂》。
乙：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，大興莊學區(qū)：興星街舞隊的`最終得分。向他們表示祝賀！
甲：舞動青春，舞動希望，舞動未來，請欣賞平谷區(qū)第四中學“新舞器”街舞隊帶給大家的《自由舞魂》。
7、平谷區(qū)第五小學：“動感花兒”街舞隊街舞：《nobody》。
甲：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第四中學：“新舞器”街舞隊的最終得分。祝賀他們！
乙：15個動感強勁的街舞女孩，有一個共同的信念，不管今天是否能拿得冠軍，走上舞臺的自己就是冠軍。不信，就讓我們見識見識他們非專業(yè)，但魅力十足的表演吧！請欣賞平谷區(qū)第五小學“動感花兒”街舞隊帶給大家的《nobody》。
8、平谷區(qū)第六中學：王者歸來街舞隊街舞：《龍舞天下》。
乙：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第五小學：“動感花兒”街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀！
9、平谷六小：陽光女孩街舞隊街舞：《精彩瞬間》。
甲：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第六中學：王者歸來街舞隊的最終得分。祝賀他們！
乙：“陽光女孩”街舞隊的孩子們，像陽光一樣明亮，像陽光一樣燦爛，像陽光一樣多彩，她們用自己充滿活力的舞姿展現了平谷六小“陽光學子”的風采，請欣賞《精彩瞬間》。
10、北師大平谷附中：“我型舞秀”街舞隊街舞：《青梅竹酒》。
乙：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第六小學：陽光女孩街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀！
甲：一首含有古箏元素的歌曲，不僅豐富了舞蹈內容，更給人一種全新的感覺，舞者從古代借琴消憂到現代的任意逍遙，又重回古代的壓抑表現的淋漓盡致，下面請欣賞北師大平谷附中“我型舞秀”街舞隊帶給大家的《青梅竹酒》。
11、南獨樂河學區(qū)：飛揚街舞隊街舞：《我的最愛》。
甲：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，北師大平谷附中：“我型舞秀”街舞隊的最終得分。祝賀他們！
乙：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏，動感的節(jié)拍，舞動的身影，那是南獨樂河學區(qū)飛揚街舞隊的風采，他們對街舞充滿了激情，今天他們帶給大家的是《我的最愛》。讓我們一起跟著飛揚街舞隊的旋律神采飛揚吧！
12、平谷區(qū)第三中學：startfromhere街舞隊街舞：《u-know》。
乙：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，南獨樂河學區(qū)：飛揚街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀！
甲：“從這里開始”，踩著青春的節(jié)拍，開始了我們新的旅程。平谷三中“startfromhere”街舞隊來到了您的身邊,我們以機械、hip-hop、breaking的完美結合,將給您帶來一場視覺的盛宴。請欣賞他們的《u-know》。
13、平谷區(qū)第三小學：開開街舞隊街舞：《課間炫舞》。
甲：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第三中學：startfromhere街舞隊的最終得分。祝賀他們！
乙：平谷三小“開開”街舞隊，帶著自行創(chuàng)作的“課間炫舞”為大家展示孩子們快樂的課間活動，尤其是魅力四射的炫舞，帶著激情與活力、體現動感與炫酷，相信一定會給大家?guī)眢@喜，請欣賞。
乙：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第三小學：開開街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀！
甲：
15、平谷區(qū)第四小學：時尚街舞隊街舞：《sunnygirl》。
甲：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷第七中學：“super-girl”街舞隊的最終得分。祝賀他們！
16、平谷區(qū)第一職業(yè)學校：好小子街舞隊街舞：《武林高手》。
乙：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第四小學：時尚街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀！
甲：一群活潑帥氣的小伙子，將傳承歷史的東方功夫與流行尖端的街舞風潮相結合，喚醒年輕人愛惜生命，驕傲的活著！請欣賞平谷區(qū)第一職業(yè)學校好小子街舞隊帶給大家的《武林高手》。
乙：十六支街舞隊的比賽到此已經全部結束，最后有請平谷區(qū)醫(yī)院“火花”街舞隊帶來的精彩展示。
甲：現在公布成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分，平谷區(qū)第一職業(yè)學校：好小子街舞隊的最終得分。祝賀他們！
乙：下面請團區(qū)委副書記張曉臣同志宣布決賽成績:。
讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績的街舞隊表示祝賀！
甲：下面頒獎請獲得三等獎的街舞隊上臺領獎。
有請區(qū)教工委杜書記為獲獎者頒獎！
乙：請獲得二等獎的街舞隊上臺領獎。
有請團區(qū)委王書記為獲獎者頒獎！
甲：請獲得三等獎的街舞隊上臺領獎。
有請區(qū)文委張主任為獲獎者頒獎！
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲對各街舞隊取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀。
結束語：
甲：尊敬的各位領導、各位老師、同學們，本次大賽到此已接近尾聲。
乙：今天的比賽，不僅讓我們在視覺上收獲了美，更讓我們的心靈受到了沖擊。
甲：希望同學們再接再厲，奮發(fā)有為，
乙：以青春的風采譜寫明天最精彩的樂章！
合：平谷區(qū)第三屆街舞大賽總決賽到此結束！
（請獲獎街舞隊與領導合影）。
難忘的街舞比賽篇二
躲避球，是我個人最喜歡的運動了。那種可以宣泄的快感，借由球的快速攻擊，一退、一進，輸贏馬上可以見曉的感覺，實在是大快人心。
但，球是圓的、球是沒有長眼睛的，球場上瞬息萬變，誰也不知道下一分鐘會發(fā)生什么不可預料的事情。
那是一種沒有裁判的友誼賽，光是要判別每一個球的落點，就已經把大家累得人仰馬翻了。
大家搶球也搶得兇，幾個腦殘白目的智障在其中攪和，我越打火氣越大。有個家伙我怎么看都不順眼，于是瞄準目標，決定先把他趕出場再說吧！于是我抱著球，努力往他身上砸去，他也不是省油的燈，左閃又躲的，真是好人不長命禍害一千年，我更不想輕易放過他了。
就當我全神寧注，奮力的準備權力反擊之際，半路殺出一個程咬金，我根本來不及反應，那顆沒辦法轉彎的球，就這么惡狠狠的，不偏不倚的往她的肚子上砸了上去，她痛苦的抱著肚子蹲了下去。無情的球賽繼續(xù)進行下去，我只看了她一眼，就忙不迭的繼續(xù)攻擊那個大難不死的臭白目。
這個倒霉鬼，就是我的好朋友“肉包”，在那個當下，我盡管心里有萬般的歉意，卻執(zhí)著的想在球場上贏得勝利，想讓我討厭的人沒有好下場，意外的傷害了好友，就連句道歉都來不及說。
這件事情，我一直都放在心上，或許，我該找個時間找到肉包，一個永遠都不嫌遲的道歉，應該她會欣然接受吧！
難忘的街舞比賽篇三
為了使我們在最后幾個月中生活更有意義，學校在運動會上增添了一個新項目——拔河比賽。
首先是八強進四強的比賽，我們和八班比。哨聲吹響的那刻，操場沸騰起來，“加油，加油……”的聲音震耳欲聾，經過了三場激烈的比賽后，我們贏了！那天下午我們都很興奮，接下來我們都精心準備著第二天的比賽。
激動人心的時刻到了，這場，如果贏了，就是前兩名。比賽開始了，還是一樣的場地，一樣的叫聲，只是，不一樣的對手，選手的力氣在時間一分一秒的流逝中減小，當第三局裁判吹哨的那刻，有好多同學都哭了。我忙著安慰比賽的同學，我清楚的知道，他們哭不是因為輸而是因為他們認為對方是用不光彩的手段贏的，可沒有證據不能亂說話。雖然大家都在互相嚼舌根，說別的班這不好那不好，不管怎樣，最后也沒贏得第三名。
回到家后，冷靜下來想想，可能六班沒有作弊，并沒有規(guī)定不準踩繩。說別的班十一個人又沒有足夠的證據，雖然分線不一樣，但中途也交換了位置，這說明還是我們的實力不夠。
“成王敗寇”的道理誰都懂，輸了就是輸了，我們玩得起也輸得起。我相信，努力了，即使沒有成功也值得肯定！
我們在一起的時間不多了，在一起不是相互比較，相互指責，相互評論的，而是應該相互幫助，相互關心，相互學習的。
愿時光不老，我們不散……。
難忘的街舞比賽篇四
金秋十月，一年一度的秋季運動會到了，每一個同學都做好了充分的準備。大家?guī)еo張而激動的心情迎來了跳繩比賽。今天下午，同學們有序的來到操場上排好隊列，等待比賽的開始。
隨著比賽開始的哨聲一響，參賽選手們迅速的甩動這手中的跳繩，“一下、兩下、三下”哈哈，同學們越跳越快，越跳越多。時間也一分一秒的過去了，很快，裁判員吹響了第一場比賽結束的哨聲。每個參賽的.同學都盡了自己最大的努力。
經過前面幾場，終于輪到了我上場比賽。我緊張的握著手中的跳繩心想，這一次我一定要跳出個好成績。“滴”的一聲，比賽開始的哨聲吹響了，我和所有參賽的選手們一樣，飛快的跳了起來。就在我跳得越來越快時，誰知一件意想不到的事情發(fā)生了，就在比賽的中途，“嗖”的一聲，我的鞋子竟然飛了出去。真糟糕!可是比賽還沒有結束，我只好馬上單腳跳起來?？吹轿覇文_跳繩的樣子，老師和同學們都被逗得哈哈大笑，就連嚴肅的裁判員都被我的樣子逗得忍不住笑了起來。比賽終于結束了，雖然我只跳了六十個，沒能給我們班級爭光，但是我卻給這場緊張的比賽帶來了樂趣。
比賽激烈而緊張的繼續(xù)進行著，每個參賽選手都各不相讓，卯足了勁兒，要跳出最好的水平。“加油!加油!”啦啦隊的同學們大聲的吶喊著為自己班級的同學們加油。比賽到了最緊張的時刻，一時間各個選手難分高下，就連我們也跟著緊張了起來。這時只見我們班的明睿馨同學突然加快了速度，跳繩在她手中飛快的甩動著，她越跳越快，就連她的小臉蛋也被憋得通紅。就在這時，哨聲響了，比賽結束了。
經過最終的統(tǒng)計，裁判長宣布我們班得到了本次跳繩比賽的第一名，同學們都大聲的歡呼了起來。
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難忘的街舞比賽篇五
今天，對于我們小樹葉中隊的全體同學來講是個難忘的日子。
下午20我們全校的師生都興高采烈的來到了后操場，師生們都秩序井然排好了隊，坐下來，等待著廣播體操比賽開始。
一共有幾個班比賽，評委就做以后正式開始。
第一個上場的是我們的對手——三年級。他們體育委員的指導下，沒有一點出錯。隨著六一班開始了，看到他們整齊的步伐，我心里就想起了我們班的小明不會走路，還有小強和小軍，大家稱他們兩個走的是“麻花腿”。他們走的非常的整齊，就像軍人一樣。表演完以后，賽場響起了雷鳴般的掌聲。
輪到我們班了，雖然我們很緊張，但是我們個個都精神抖擻。當我經過評委那里，我心里就像15個吊桶打水一樣七上八下，走到西籃球場時，感覺連過都過不去。做操的時候，做的做的.就不緊張了，反而輕松了。我們做的還很標準。我們比賽完迎來了陣陣掌聲。就這樣，我們緩緩離開場地。隨著一群群一年級可愛的小精靈出現，我們咯咯笑了，我們不是笑話他們，而是他們稚嫩的動作逗樂了我們。
這次比賽我們的成績是9。17分，還算滿意。
比賽的成功是我們大家一起獲得的，付出就有回報！
難忘的街舞比賽篇六
20xx年有許多讓人難得一忘的事情，讓我印象最深的就是學校舉行的毽球比賽了！
一說到毽球比賽，我就回憶起了那兩下午的時光，記得我?guī)ьI我們班上場的時候，都感覺站不住，終于盼到比賽開始了，我有點緊張又有點期待，終于，王老師吹哨子了，我使勁想3.2那邊踢去，使他們沒接住，我心靈早就料到會這樣，因為他們訓練的時候根本不團結，所以到了這是比賽，都想著躲開讓別人接了，我又發(fā)了好多次球，他們還是沒接住，我都覺得沒意思了，但是就在這時，我失誤了一球，該輪到劉柯瑩發(fā)球了，那邊一踢過來，我就沖上去搶，結果還搶過去了一球到了第二天，我們班終于遇到了強者，只聽我們班的同學喊3.1加油3.2老土豆、3.1加油3.2老土豆……沒想到上半場還很好，我一個人就踢過去了20球，高興的我都說不出話來了，最后一球劉柯瑩發(fā)的時候，他一不小心踢歪了，幸虧鄭淼發(fā)的很穩(wěn)，才讓我們贏了上半場，但下半場因為我們粗心大意輸了好幾球，氣的我就像開大腳一樣開了出去，但是因為用力太大出界了，這使我更加生氣，就算鄭淼連連發(fā)過去了好幾球都沒有追回比分，這使我們明白了不能取得一點點成績就驕傲，要謙虛一點才行，因為我們各贏了半場所以得參加附加賽，幸虧我這一場鎮(zhèn)定了情緒，調整好了狀態(tài)，才又發(fā)過去了好幾球。
這件事讓我一輩子都忘不了！
難忘的街舞比賽篇七
在三年級的時候，學校的興趣班上突然出現了“街舞”二字，周一、周三、周五三天時間都上街舞班，我心想：??！三天時間都有街舞班，我還是不學這個了吧。
誰知媽媽看到興趣班報名表就讓我必須學街舞，我一再推辭不學街舞，可媽媽就是讓我學，一邊說著她一邊把街舞的費用交給了我，沒辦法，我只能忍受一學期街舞的罪了。
日子過得很快，轉眼間新的一星期開始了，我邁著沉重的步伐來到學校，因為今天有街舞課。
興趣班班開始了，老師教了好多動作，我一個都沒記住，跟大家一樣汗流浹背。抽查的時候，馬上就輪到到我了，我一個動作也不會做。老師專給我講解每個動作還給我做示范，可我就不熟練，下課之前老師又教了一遍動作，還把教學視頻發(fā)給我家長，我才學會。
以后的街舞課，老師教了很多動作，我大部分都會了，只有三個動作不會。第一是托馬斯，第二是太空步，第三個是秒針動作。托馬斯也就是手撐著腰在地上轉。太空步是做類似的前進步伐，但實際是后退的步伐。秒針動作也叫甩舞，用胳膊用力的甩，形成秒針在做動作。
我學了好久，每天鍛煉身體，才學會這三個對我來說的高難度動作，正如我的`同學說過的：“汗滴禾下土”。真的是這樣啊。
直到最后老師才叫我，說要把我排到比賽隊形中間，我頓時一蹦三尺高，因為比賽人數有我。放暑假了，老師把我們叫出去排練，排練的我們動作滾瓜爛熟，這真可謂夏練三伏！
到比賽那天，觀眾人山人海，座無虛席。
我們第一個出場給觀眾帶來了精彩的表演，那天我們跳的一個動作接著一個動作，街舞班14人動作都一致，就我一個人，動作不一樣。全隊數我動作特殊，數我動作最難，我忽然看見了自己的父母，我心中暗暗打氣，告訴自己一定要爭氣，要把舞跳到讓觀眾刮目相看的地步。
這次比賽是有好幾所學校共同競爭前三名，結果我們學校街舞隊獲得了第二名，為學校爭奪了一份光榮。
街舞老師給我們頒發(fā)獎章時，我竟然獲得了街舞班第一名金獎，從此我喜歡上街舞，一有閑暇時間就練習。
難忘的街舞比賽篇八
那一天，英文老師告訴大家：下星期有一個英文演講比賽，請學生們響應號召參與。我猶豫不決的，不清楚自身需不需要去報考，放學后回家了后，我跟爸爸媽媽商議著這件事情，父親對我說：“它是個呈現自身的好機會，無論獲沒得獎都能夠取走取工作經驗不是嗎？”母親也摸著我的頭說：“你就要預約報名，爸爸媽媽支持你參與?！币虼酥形缥揖腿フ綀竺?BR> 在寫發(fā)言稿的情況下，我也不知道該寫如何的主題風格，煞費苦心都沒有想出去，之后我要去找了英文老師，想讓她幫我提提提議，她跟我說，你最想寫什么，最想表達什么，寫下你心里最真心實意的念頭就可以。聽了老師的疏導，當日夜里返回家里，我也當晚寫下了發(fā)言稿。
我盼星星盼月亮的希望著比賽的來臨，總算到比賽當日老師告訴大家千萬別焦慮不安，就當這一次比賽是便是一次仿真模擬，到抽號的情況下，我抽到最后一個號，我坐著等待室時，惦記著假如她們演說的都比我真該怎么辦，是否會錯過爸爸媽媽和老師對于我的希望，可是，萬一我最棒呢？我一定要取得成功，我拿出發(fā)言稿，輕輕地讀過起懟w芩悖老師喊到自己的名字，學生們在觀眾席陸續(xù)為我歡呼，爸爸媽媽也望著我，點了點點頭，我定了定心魄，踏入了臺。
漸漸地的.，就演說結束了，我看見觀眾席的爸爸媽媽和老師，她們幫我堅起了拇指，我開心的跑下了臺，當日夜里，爸爸媽媽帶我一起去吃完火鍋店，我認為假如不可以取得成功，那也沒事兒，此次就當是提早比賽。
之后，老師將榮譽證書發(fā)送給了我，說我是第一名，確實非常好，我將這件事情告訴了爸爸媽媽，她們叫我別自豪，下一次一定要做得比這一次更強。
我眼中的自己中學階段最難以忘懷的一件事，也就是我體會千萬的一件事，我始終銘記在心。
難忘的街舞比賽篇九
9月28日，在全體師生的注目下，陽東廣雅小學《希望風帆》體操比賽終于拉開了帷幕。
大家都規(guī)規(guī)矩矩地認真看著，而坐在旁邊的五（6）班的部分同學卻在對低年級同學的表演指指點點，嘲笑起來，的確令我感到十分氣憤。
過了好久，終于到我們上場了，大家都開始緊張起來。音樂一開始，我專心地投入到做操中，努力把每一個細節(jié)都做到完美，仿佛全世界只有音樂和動作。
退場后，我們觀看了六年級大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齊、有節(jié)奏感、富有活力的體操表演，完全把我震撼住了。
最后的結果令大家十分失望——我們只得了全年級的三等獎。大家立即轉過頭去看李老師的表情，有的同學大膽地問：“李老師，您不生氣嗎？”李老師只是笑著叫我們坐好。
回到教室，李老師對我們說：“人生有很多場比賽，勝負總是要有的，重要的是你如何去對待每一場比賽。有沒有拼盡全力去完成它。你們得了第三名，老師仍很高興?！?BR> 體操比賽雖然結束了，但老師的話卻永遠地刻在我的心中。這也是我參加過的最令我難忘的體操比賽。
（指導老師：李鴻濤）。
難忘的街舞比賽篇十
5月31日是街舞比賽的日子，我們早就盼望這一天了。街舞比賽開始了，1年級的`小朋友雖然小，但表演的還不錯！2年級到了，對于我們來說，2（4）班是我們的對手，2年級怎么能和3年級的比呢？終于到我們班了，我有些擔心，還有3位同學還不會跳！我想，他們一定會散出一點點水平的。比賽結束后，我們陸陸續(xù)續(xù)的回班舉行聯歡會，希望我們班得第一！
難忘的街舞比賽篇十一
我最有印象的比賽是“蝦蟹抱卵”，比賽前，老師很認真的指導我們如何抱球和接球，才不會使卵掉下來，雖然我們練得滿身大汗，可是大家玩得好開心，一點兒也不覺得累。
比賽時，還沒輪到比賽的人一直為比賽的.人用力喊“加油！加油！”，大家的臉喊得就像關公的臉一樣紅，聲音更是快震破天啊！輪到我的時候，我好緊張，可是我還是和我的隊友共同走到目的地，交給下一棒，我好高興，因為我想不到自己竟然能跑得很快，原先還耽心自己成為大家的絆腳石。雖然比賽結果我們班是拿到第二名，不過大家都盡力了，下一次再比賽時希望能拿到第一名。
我最有印象的一次是我還在讀三年級的運動會，比賽項目是一百米跑步比賽，我的妹妹和爸爸都來了，那是一場非常熱鬧的社區(qū)運動會。我在比賽前還和妹妹一起比賽跑步當作比賽的準備，我的妹妹算是我家跑最快的人。在過程中我一直很緊張，所以我沒有把握可以贏妹妹，也很沒有信心可以在我們這一組跑前三名，我非常非常非常努力的跑，終于超越了其中三個人。
最后我終于跑到了第三名。這都是妹妹陪我練習的功勞，到現在我還記憶猶新呢！
難忘的街舞比賽篇十二
街舞比賽是許多年輕人熱衷的一項活動，它不僅考驗著選手們的身體協(xié)調能力和表演魅力，更重要的是，它需要選手們在比賽過程中不斷挑戰(zhàn)自我、學習成長，以達到更高的競技水平。在我參加的幾次街舞比賽中，我深刻地體會到了這些精神和技能，學會了如何在比賽中迎接挑戰(zhàn)、展示自己的風采，下面，我將分五個方面進行具體的總結和闡述。
第一、團隊合作能力的重要性。街舞比賽是一項集體運動，每個人的表現都關系到整個團隊的成敗，因此，團隊合作能力尤為重要。在比賽前期，團隊成員需要齊心協(xié)力地制定出賽節(jié)目的構思和流程，分工明確、各司其職，相信別人、尊重別人、幫助別人，而在比賽現場，各個成員又需要密切合作、默契配合，掌握好節(jié)奏、韻律，才能讓整個節(jié)目更加有力度和感染力。因此，在街舞比賽中養(yǎng)成良好的團隊合作習慣，對提高自己的團隊協(xié)作能力，更有利于實現個人的價值。
第二、自信心和冷靜心態(tài)的培養(yǎng)。街舞比賽不可避免地會經歷緊張、失敗、挫折等心理階段，也需要我們在這些情況下保持自信和冷靜的心態(tài)。自信是成功的重要因素，如果失去了自信，整個人的氣勢就會消沉。在比賽前期，我們要充分準備、充分鉆研，進而提高自己的表現水平，這樣才有更多的信心面對比賽。在比賽中，我們要保持冷靜，隨時聽從指揮、調整狀態(tài)，快速適應和應對比賽場地、氣氛以及其他突發(fā)事件。
第三、學習技巧和提升自身素質。街舞比賽是提高自己表演能力、機動靈活性等的大好機會，參加比賽也意味著即可向其他選手和觀眾學習到一些技巧，還能結交到更多同行業(yè)的好友，沉浸進街舞這個氛圍中。在比賽過程中，我們可以從其他團隊的表演中學習到精湛的技巧，從中受到啟發(fā)和鼓舞，尋找到跨越自己的方法。在比賽后期，我們要仔細總結自己表演的不足之處，并通過不斷的練習和學習提升自身素質和技能水平。
第四、享受比賽的過程和感受。街舞比賽是一段難忘、刺激、充滿挑戰(zhàn)的旅程，我們來到這個賽場，是為了享受這個過程，讓自己感受到比賽的魅力和快樂。在比賽中，賽場充滿著興奮和激情，讓人不由自主地陶醉其中，所以我們不逃避壓力、不拉低自己的要求，而應該嘗試去感受這種愉悅和熱情，讓比賽成為自己生命中的一部分。
第五、與他人分享經驗和情感。街舞比賽在一定程度上能夠調動選手和觀眾的積極性，使之建立起一種感性的共鳴和情感上的共鳴。所以，在比賽結束后，我們要學會去分享自己的經驗、情感和感受，與他人共同分享這種充滿色彩和屬于青春的瞬間。這種分享的過程，有助于擴大自己在社交圈中的影響力和朋友圈子，進而提高自己社交技巧和整體素質，還能從分享中聽到他人的反饋，為自己的提高提供有利借鑒。
總的說來，街舞比賽是一項能夠挑戰(zhàn)個人表演能力和團隊合作能力的文化體驗，每個參賽者都有機會在比賽中成長和進步。通過參加這項比賽，我學會了在團隊中合作和努力，學習了冷靜和自信的心態(tài)，提高了自己的表演技能和素質，也經歷了比賽過程中的積極體驗和感人時刻。希望未來能有更多的機會參加街舞比賽，讓自己能夠不斷成長和進步，也期待更多的人能夠加入到這個充滿藝術和激情的舞蹈領域。
難忘的街舞比賽篇十三
上周日，我和我的鋼琴班的小伙伴們一起去參加了鋼琴比賽，那真是一場令人難忘的比賽??！
下午，我和媽媽來到比賽場地?；昧藠y，穿著美美的禮服裙，我感受到無比的緊張?！半x比賽還有十分鐘！”主持人喊道，那十分鐘我是在緊張中度過的。
比賽開始了，有幾個人在我前面比賽。在候場時我的心“怦怦”的.快速跳動著，手心里全是冷汗，我感覺心都要跳出來了。快到我的時候，我坐在板凳上，暗暗在心里面為自己加油：加油，張梓萌，你一定可以的，千萬不要緊張！
輪到我比賽了，我沉寂下來，手指在鋼琴上飛舞。我陶醉在曲子中，美妙的琴音如流水一般，從指間流出。很快一首曲子彈完了，我從曲子中回過神來，臺下傳來了熱烈的掌聲，臺下的評委老師互相討論著。
這場比賽真是難忘極了！讓我知道到了自己與他人的差距，也讓我有了一次，鍛煉的機會。最終，我的努力沒有白費，的了比賽二等獎！也讓我明白了，種瓜得瓜，種豆得豆的道理！
難忘的街舞比賽篇十四
街舞比賽是街舞文化中的一項非常重要的活動，它既是一個展現自己才華的機會，又是一個相互競爭的舞臺。在一場街舞比賽中，選手可以得到來自觀眾和評委的贊揚和鼓勵，而同時也需要承受失敗和挫折。這種矛盾著的經歷，以及對比賽的深刻體會，讓我對街舞比賽有了更深入的理解。
第二段：奮斗過程。
在決定參加這場街舞比賽之前，我已經對自己進行了長時間的訓練和準備。我努力磨練自己的舞蹈技巧和舞臺表現力，以求在比賽中有更好的表現。我不僅需要把自己的能力發(fā)揮出來，還需要和團隊其他成員緊密合作，互相鼓勵和支持。比賽前，我們進行了無數次的排練和討論，確保每個人在舞臺上都能發(fā)揮出最好的狀態(tài)。
第三段：挫折與反思。
然而，在比賽的過程中，我們遇到了一些困難和挫折。有時候我們的動作不夠協(xié)調，有時候表情不夠豐富，有時候整個表演的氣氛不夠活躍。這些問題讓我們開始反思，找出問題所在，并努力糾正。我們通過錄像進行回顧，聽取他人的意見和建議，并在下一次的排練中持續(xù)改進。
第四段：成功與成長。
在這場比賽中，我們最后獲得了第三名的好成績。盡管并沒有贏得第一名，但這場比賽對我們的意義卻是巨大的。我們學會了如何和其他人合作，如何反思自己的表現，如何繼續(xù)努力提高自己的能力。這場比賽讓我們意識到，在一個團隊中，每個人都有自己的長處和短處，而獲勝并不僅僅是一場比賽的目的，更重要的是成功地成長。
第五段：總結。
在我看來，街舞比賽是一個展現個人才華和團隊精神的舞臺。在參加比賽的過程中，我們遇到了很多的挫折，但通過不斷嘗試和反思，我們最終成功地獲得了進步和成長。我相信在今后的日子里，我們會繼續(xù)努力，保持良好的心態(tài)，并將這種堅韌精神應用于我們未來的生活中。
難忘的街舞比賽篇十五
為了豐富我校大學生的校園文化生活，增強學生體質，更好的推動學校社團活動的開展，增進團結與交流，全面提高學生對街舞學習的興趣，特舉辦本屆大學生街舞比賽。
校團委、街舞社團、學生會體育部
6月10日在體育學院體操館舉行。
各學院街舞愛好者
(二)、裁判員：棗莊學院嘻哈聯盟教練、棗莊學院街舞社隊員、體育學院教師。
(三)、遲到15分鐘的隊員，視為棄權。
(四)、如遇雨天，比賽順延。
(一)、自選poping套路(齊舞)。
(二)、自選hiphop套路(齊舞)，人數不限，男女不限。
(一)、參賽內容應為純正poping類型、hip-hop類型的舞蹈，成套動作中可以加入solo,但不作為加分的因素，只視為編排的'一部分。
(二)、成套編排要積極、健康、充滿活力、富有創(chuàng)造力和新意，作品應為原創(chuàng)。
(三)、成套編排能充分體現所選舞種的技術特點，表現出良好的基本功深度和廣度。
(四)、成套的動作編排能體現音樂的風格與內涵，動作和音樂應有完美的結合，能充分體現音樂的風格。
(五)、均采取一次賽，按成績排定名次(成績相同名次并列)。
(一)、成套動作滿分10分。
(二)、編排與創(chuàng)意3分。
(三)、動作完成與質量3分。
(四)、感覺與表現力2分。
(五)、音樂選擇與質量1分。
(六)服飾與形象1分。
(一)、服從指揮，按時參賽。
(二)、尊重裁判，友誼第一，比賽第二，賽出水平，賽出風格。
(一)、自選poping組合，第一名將獲得高級音響一部;第二名將音樂cd機一臺;第三名街舞教學光盤及音樂光盤兩盒。
(二)、自選hiphop組合，第一名將獲得高級音響一部;第二名將音樂cd機一臺;第三名街舞教學光盤及音樂光盤兩盒。
(三)、以上獎品均由棗莊學院嘻哈街舞社提供。
（略）
難忘的街舞比賽篇十六
今年暑假，我參加了福建省青少年游泳錦標賽，這次比賽讓我印象深刻。
這次比賽，我參加的項目有200米混合泳、50米、100米、400米自由泳。我最難忘的是400米自由泳項目的比賽。400米自由泳比賽是我認為最難的項目，需要很強的耐心和合理的力量分配。
比賽開始了，站在起跳臺上的我，手心冒汗，全身肌肉緊繃。發(fā)令槍一響，我立馬躍入水中，三個蝶泳腿后，就用力向前劃手。為了打好基礎，我已經提前分配好了各個賽段的速度。第一個50米，我全力加速，漸漸的，我覺得累了，我想到不能落下太多，我加快了劃手和打腿的節(jié)奏；游到200米時，我感覺到心口發(fā)熱、頭腦發(fā)暈。這時，我聽到觀眾席上的加油吶喊聲，我告訴自己不能放松，于是我又加快了速度。200米、100米、50米……我離終點越來越近了。最后的50米，我像離弦的箭一般沖去。周圍一切安靜極了，我仿佛聽不到聲音了，只有自己呼呼的'換氣聲和啪啪的打水聲，我什么也不想，拼盡全力向前沖。一過5米線，我憋住氣，再一次加速，5米、4米、3米、2米、1米，我猛的一個推手，到達終點，獲得了第三名的好成績。
這次比賽已經過去兩個多月了，但是，每次想起都激動不已。
難忘的街舞比賽篇十七
“哈哈哈……”廣場已經被這歡笑聲覆蓋了，每位同學都被歡樂的氣氛包圍著，原來呀，我們正在舉行一場激動人心的比賽。
比賽前，老師介紹了規(guī)則：“參賽者要把雙腳套進一個袋子里，雙腳跳，誰先最快達到終點，誰便是勝利者?！辈恢忠恍氖遣皇翘d奮了，得意忘形，不聽老師講比賽規(guī)則，卻自己一個人陶醉般跳起了搞笑有趣的“芭蕾舞”，引得全班同學捧腹大笑，把大家緊張的狀態(tài)全釋放了。
比賽要開始啦！老師給我們每人都穿上了“袋鼠衣”，有的人志氣高揚，臉上露出得意的笑容。有的人摩拳擦掌，一副不得冠軍不罷休的樣。還有的'人面露忐忑不安的表情，小心翼翼的試跳了幾下。而我，心里也十分沒底，決定到邊上小試拳腳。我先試著雙腳奮力一跳，覺得自己很棒，心里放松了許多。接著又跳了幾步，沒想到一不小心摔了一個“狗啃泥”，我只能傷痕累累地爬了回來，大家看到我的樣子都笑彎了腰。
隨著老師一聲令下，比賽便開始了。每個同學都踉踉蹌蹌地跳過。終于輪到我了，有了前面“出丑”的教訓，這一局我必須穩(wěn)穩(wěn)地過，可不能再讓同學們笑話我了。這一尺多遠的路程，幾乎用完了我渾身的力量，我不由自主地停下來喘口氣，接著又開始了“萬里長征”。這一路上我兵來將擋，水來土掩，終于進入了冠軍賽段，我的心“撲通撲通”地跳著，好像快要跳出了嗓子眼兒。
進入最終決賽，我使出了所有的力量，終于奪得了全班第三名的成績。
這次比賽雖然讓我雙腿疼痛，但快樂的過程，我將永遠銘記在心。
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難忘的街舞比賽篇十八
上星期三，我參加了首屆紹興市越城區(qū)少先隊爭章技能風采大賽。
就在上星期一，我接到了通知，我已經被丁老師挑選到，要去參加第一屆少先隊爭章技能風采大賽了，比賽一共有三個項目，分別是電腦制作、巧手制作和個人才藝。于是，我在家里拼命地練習書法和電腦制作，爭取在大賽中取得好成績。
經過了漫長的兩天，比賽如期而至。前來參賽的人并不多，只有四十一個。電腦制作的內容是制作一份“與自護相伴”的電子小報，我把胡老師教我的所有技巧都用上了，并想辦法讓我做的小報更加完美。巧手制作的內容是設計一份關于和平的小隊旗，我絞盡腦汁地用創(chuàng)新來填補我畫的小隊旗的缺點，并盡量讓作品完美。下午到了，展示個人才藝的時間也到了。四十一個選手都拿出了各自的看家本領題目：有寫書法的，有吹笛子的，還有拉二胡的更讓我叫絕的是，有一位選手，竟然跳起了孔雀舞！
我信心滿滿地給評委展示了自己的才藝——寫毛筆書法和打快板。在打快板的時候，我有一點緊張，因為這種比賽我是第一次參加，但我在心里不斷鼓勵自己，最終克服了我的緊張，向評委們展示了我最好的一面。我的`書法瀟灑飄逸，所以得到了評委們的一致好評。在傍晚的頒獎儀式上，主席把獲獎的人的名字都公布了出來，我聽到自己得了銅獎，興奮地走上領獎臺，接過評委給我的證書和玻璃做的獎杯。
我回到家時，已經六點了。雖然那一天的比賽把我累得夠嗆，但是，那天是我得到第一個獎杯的“紀念日”。