棒球運動在美國享有廣泛的人氣和影響力。寫總結(jié)時要具備客觀的態(tài)度，全面客觀地總結(jié)整個過程或事件。小編特地為大家準備了一些值得借鑒的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
元旦活動流程主持詞篇一
女：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
男：新年將至，x年當頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。
男：歡樂的時光總是這么短暫。
女：團聚的日子個性讓人難忘。
男：最后，忠心祝愿各位家長和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女：各位來賓，各位小朋友，xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。
元旦活動流程主持詞篇二
元旦活動主持詞元旦活動主持詞主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在各種集會、活動不斷增多的社會，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，你所見過的.主持詞應該是什么樣的。以下是小編幫大家整理的元旦活動主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，還有可愛的同學們：
大家上午好。
a。今年9月，我們攜手踏入校門。
b。今天，我們相聚這里，享受美好時光。
c。看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
d。聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響。
ab合：感謝父母的關心和照顧；cd合。感謝老師的鼓勵和培養(yǎng)。
a：今天，是過去的終點，也是新年的起點；b?；厥走^去，我們熱情、奔放。
c。展望未來，我們振奮、激昂。
d。這里將成為我們歡樂的海洋。
a：雙峰小學。
b：一年級六班c：2021年d：元旦聯(lián)歡會abcd合?，F(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
a：親愛的老師、家長和同學們，b。在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時光總是過得太快。
c：相信大家會記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱；d。所有的笑語讓我們共同珍藏。
ab合：讓我們記住今天，cd合。讓我們期待明天。
a：也許前進中道路并不平坦；b：也許我們還會遇到難關；c：沒有什么能動搖；d：沒有什么能扭轉(zhuǎn)；abcd合。我們將毫不畏懼，勇往直前。
a：有爸爸媽媽的關愛；b：有老師的教育和培養(yǎng)；c。我們會在奮斗中前進。
d。我們要在拼搏中成長。
abcd合。有這么多朋友和同學相伴，我們會奮發(fā)圖強、樂。
觀向上。
感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再見。
元旦活動流程主持詞篇三
女：親愛的老師!
男：親愛的同學!
合：大家新年好!
女：新的鐘聲，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，
男：20xx年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿懷豪情;。
男：展望未來，我們重任在肩。
合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
合：讓燭光如故，光明永恒!
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞!
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛;。
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠!
女：我的祝福飄在長風里，如歌如夢;。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫!
女：讓我們手牽手;。
男：讓我們肩并肩，
合：我們宣布20xx年“元旦快樂”主題班會正式開始!
元旦活動流程主持詞篇四
男：尊敬的各位領導，各位來賓。
女：親愛的老師們、同學們!合：大家晚上好!
男：新的鐘聲!新的一年!女：新的祝福!新的期待!男：2012年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了!
女：2013年的鐘聲即將敲響在這杭州建院大地!
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導光臨我們本次晚會的現(xiàn)場。
男：新年的鐘聲即將敲響,時光(校長賀詞)。
(節(jié)目1)：小品，開鎖。
男：唉、同學們，我也想看本次我們的元旦晚會。
女：你也想看嗎?那就請出示身份證，房產(chǎn)證，戶口本等有效證件。男：這證件吧都有，就是鎖在箱子里了、我得找個人給我開鎖。女：我這就有一個，有請建工1201班的同學為我們帶來小品——開鎖。(三等獎頒獎)。
男：謝謝、謝謝他們精彩的表演、
女：那么更精彩的時刻馬上就要到來了、大家想知道是什么嗎。
男：大家都知道我們學校有社團、那么這音樂社聽說我們今天要舉辦這個元旦晚會、硬是要上臺給大家表演節(jié)目、不知道大家喜不喜歡看啊、那接下來就有請音樂社的同學為我們帶來歌曲《溫柔》，掌聲有請。
(節(jié)目3)朗誦。
女：謝謝，謝謝音樂社的表演。
男：看了前面幾個節(jié)目啊、我在臺下是坐立不安啊、女：我也是啊、想在這個舞臺上來表演一下男：哈哈、還好我們早有準備啊、女：那就請大家來點掌聲吧。
的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2013年元旦如約而至。
男：回首往事，黨的18光輝照耀著我們前行。我們滿懷信心!女：展望未來，建院學子們正以回報母校的決心奮斗不息，我們倍感榮耀!
女：今天大家在建院歡聚一堂，迎接元旦的曙光!男：這一刻是美好的!女：這一刻是溫馨的!
(節(jié)目4)雙截棍。
男：謝謝、謝謝2位搭檔的配合。
女：獻丑了獻丑了、我聽說我們學校有人會玩雙截棍哦。
男：唉、就是那個快使用雙截棍吼吼哈嘿嗎、
女：有請。
(節(jié)目5)歌曲，海闊天空。
男：謝謝，謝謝同學們精彩的表演。
男：海闊天空、在風雨以后，掌聲有請市政1201的徐錦瑤同學為我們帶來歌曲——海闊天空。
(節(jié)目6)話劇，英雄。
女：謝謝，謝謝徐錦瑤的精彩表演。
女：中華上下五千年、英雄人物是層出不窮啊、古有只識彎弓射大雕的成吉思汗、今有偉大領袖毛澤東、那么今天在我們這個舞臺上，也有幾位英雄、想知道他們是誰嗎?有請建工1207班的同學為我們帶來話劇——英雄。(二等獎頒獎)。
男：謝謝，謝謝他們精彩的表演，同學們，剛才你們沒有抽到三等獎傷不傷心啊?好，別傷心，因為接下來，我們就要抽取本次晚會的二等獎，會是你嗎?是你嗎?同學們，請舉起你們手中的號碼牌、有請xxx老師為我們抽取二等獎，有請禮儀小姐。
(節(jié)目7)歌曲，意大利歌我親愛的。
男：在我們本次的元旦晚會上呢、真是人才濟濟啊、剛才在臺下的時候，有人跟我說她會唱意大利歌曲、這不就把她帶來給大家表演節(jié)目來了、有請市政1201班的江雨欣同學我們帶來意大利歌曲——我親愛的。
(節(jié)目8)學生會小品，十二生肖。
女：謝謝，謝謝江雨欣的表演。
女：我想問大家一個問題、我們這過了龍年是什么年呢?
女：對了，就是蛇年，這不，十二生肖要給大家拜年了。
女：有請學生會和團總支為大家?guī)硇∑贰ぁ?BR> (一等獎頒獎)。
女：同學們，今天你們嗨不嗨、好，那么本次晚會最嗨的時候就要到來了，你們想知道是什么嗎?對了，就是一等獎、想要這個一等獎嗎、用你們的吶喊聲告訴我們的頒獎嘉賓、喊出你們的號碼牌、難說一等獎就屬于你。有請xxx老師為我們抽取本場晚會的一等獎、同學們，用你們的歡呼聲和掌聲有請xxx老師抽取。
結(jié)束語。
男:快樂的時光總是過的這么短暫，團聚的時刻總是讓人感動。女：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。男:相聚今朝，有你有我。女:期待明天，有你有我。男:我們阻擋不住似水流年，可我們留得住心中最美的感動。女:我們無法讓這時間定格，可我們依舊可以讓今晚的這一場晚會盛宴，永久停留在我們心間。男:新年新氣象，告別今天，我們又回到新的起跑線。
男:我們始終相信，只要我們相聚在一起。
女:只要我們相親相愛。
男:只要我們勇往直前。女:只要我們拼搏進取。男:在這華麗而又充滿朝氣的建院大地上，我們共同期待，迎接明天最美的太陽。女:讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!男:感謝今天到場的各位領導和同學觀眾合：浙江建設職業(yè)技術(shù)學院2013年元旦晚會到此圓滿結(jié)束，讓我們相聚明年。再見。
男：這一刻是幸福的!女：這一刻是難忘的!男：讓我們手牽手!女：讓我們肩并肩!男：讓我們跳起來!女：讓我們唱起來!男：歌唱春天!女：歌唱未來!
男：歌唱我們的建設學院永遠魅力動人!
女：那么你們大家準備好了嗎?
合：浙江建設職業(yè)技術(shù)學院2013年元旦晚會正式開始。
元旦活動流程主持詞篇五
一起：新年快樂，闔家幸福，心想事成，萬事如意！
女：一個學期即將過去，難忘的20xx年即將向我們揮手告別。
m：這一刻，我們心潮澎湃，熱血沸騰；男：新的一年又要開始了，我們要展翅高飛，向著更高的理想目標飛去！
女：讓我們在新的一年里勇往直前，積極向上
男：用信念和汗水，六年為六班鑄就新的輝煌！
女：戒牛迎虎，
男：在校學生喜歡打鼓，玩得開心
女：今天，我們在這里見面。請敞開心扉，釋放激情
今天，我們在這里見面，這里將成為歡樂和激情的海洋
一起：讓我們盡情享受這美好的時光吧！
接下來，我宣布實驗小學六年級六班元旦慶祝會現(xiàn)在開始！
女人：今天，是快樂讓我們牽手。
社區(qū)慶祝元旦主持人致辭。
男人：今天，是幸福連接著我們的心。
女：今天是20xx年底。
男：今天是我們思考20xx年的起點。
女：當我們滿懷激情地告別20xx年時，收獲最多的是“成長與進步”和“合作與分享”。
在即將到來的20xx年，我們所有的同學都有幸和董老師一起暢游在知識的海洋中，感受到學習和探索知識的喜悅。
女：在即將到來的20xx年，我們學校將繼續(xù)發(fā)展，變得更加輝煌！
m：回顧歷史，我們有萬千思緒；
女：展望未來，我們信守承諾！
結(jié)合：珍惜時間，努力學習；勇往直前不怕困難；真誠合作，參與實踐；讓實驗小學給我們展現(xiàn)一張笑臉；讓老師為我們感到甜蜜！
1、男：全體起立：請加入合唱——3354《happynewyear！》
2、女：一首《新年好》訴說著我們的內(nèi)心，一首歡快的音樂傾訴著我們的心情。因為有了好的領頭雁，我們才有了今天這幸福的一幕。我們吃飯的時候不忘打井。讓我們請董老師為我們講話。歡迎光臨！
3、m：謝謝老師。從老師的'講話中，我們明確了新的目標。希望同學們再接再厲，不負眾望，努力拼搏，共創(chuàng)輝煌！
青春是人生的美好回憶，青春是人生的美好季節(jié)。跳舞可以讓你年輕，讓你年輕，讓你充滿活力。接下來，請跟隨現(xiàn)代舞的青春旋律，與我們班的舞蹈明星共舞。讓我們?yōu)樘璧拿餍莻儦g呼吧。（劉新陽、周佑、金婉、何志輝、韓琳琳、韓新陽、沈梅辰等。）
4、女：今天陽光燦爛；
男：今天的鼓樂很響，
女：我們心情很好。
女：小品的幽默帶給我們無盡的歡樂。
m：小品里的故事讓我思考。
女：請欣賞（張樹波、朱、潘潤波）等表演的小品《我暈，我倒，我笑，讓你樂翻天！》
男：不，我們?nèi)タ纯窗伞?BR> 5、女：朋友，你還記得小時候我媽經(jīng)常和我們一起猜謎語嗎？好了，現(xiàn)在，讓我們邀請一些學生想出一些謎語。讓我們猜一猜：讓我們鼓掌（、楊、楊、何展貴、陸澤鵬、劉婷婷。）
6、女：泰安之地，沃土，人杰地靈；六班，六年，才華橫溢，才華橫溢的人。在這里，我想推薦一下麻木魔術(shù)表演，讓我們一起欣賞吧。（李克莊、李偉、孫榮澤、趙興家、劉偉）
7、女：魔術(shù)不僅僅是一門藝術(shù)，更是一種文化。然而器樂的魅力令人耳目一新，賞心悅目。
接下來有請程一迪（古箏）丁安妮（薩克斯）吳昱翰（小提琴）
8男：小沈陽的歌聲風靡全國，鼓舞了億萬中國人。
女：今晚小沈陽來我們節(jié)目，他要給我們唱一首《大?！?BR> 男：小沈陽在哪？
女：在后臺等著，但是他改了名字。
男：叫什么名字？
女：他叫宋金澤！
男：有請宋金澤：
女：小沈陽演的不錯吧？有才！這是上個世紀的裁縫！現(xiàn)在請聽合唱《小沈陽》
9、男：十幾塊竹板，那真奇怪；啪，啪，你的靈魂就會來。下面請欣賞我們的快板陣容：（程，項，董，）
10、女：冬天動人，微笑幸福；
m：學習愉快，表演有趣。
女：請欣賞團體表演：《你說我猜》
11、m：接下來我們來玩一個——氣球的游戲。
女：無論是五顏六色的春天，還是像丹一樣有楓葉的秋天，即使在寒冷的冬天，也永遠是美麗的春天和歡笑。請聽下面的笑話：表演者：呂、毛曉東、劉高山、王等。
13、男：主持人田、于等同學專程從海南趕來，給我們一個絕活，給他們一個機會：溜溜球表演。
14、女：哎，他們演的真的很好，只是平時真的沒看出來。還有什么比這更讓你驚喜的？平時沉默寡言的陳志冰和王一元今天完全不同。
男：來吧，他們能去哪里？
女人：他們，他們今天變成了《瘋丫頭》
元旦活動流程主持詞篇六
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由處長致新年。
祝詞。
(......)感謝處長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
串詞。
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好！下面,就讓我們在明天會更好的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊相約新年！
2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b長大以后想想童年.有請！
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！
6、各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語。
《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
xx學院20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學、再見。
元旦活動流程主持詞篇七
合：新年好!
b：我是湯圓曼
c：我是周小龍
d：我是萬慧思
a：新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息.
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
a：現(xiàn)在，我宣布“讓心靈舞動，讓夢想高飛”20xx年元旦晚會!
合：現(xiàn)在開始!
元旦活動流程主持詞篇八
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
?。航裉欤屛覀冇谜嬲\的火花將激情的火焰點燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;。
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
丁：六十一班，一個溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽?！?。
乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候。
乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立?！?BR> ?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》?！?。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?——。
乙：下面進入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。
丁：說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接豬年到來!
戊開始說第一個詞?！?。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品：《1+1》——。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
?。?停2秒)喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙：那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎!——。
戊：真好聽，我都忍不住唱兩句了。
甲：是啊，但在百天倒計時前幾天，發(fā)生了令數(shù)億中國人民倍感悲痛的事。
戊：是汶川大地震嗎?
甲：是啊，就在5月12日。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
?。亨牛钱敿t歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。——。
甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們?！?。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
?。号叮硌莸氖鞘裁?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!——。
戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
?。哼@次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰。
戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。
甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。
——。
戊：下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙?。喝欢?，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中?！?。
元旦活動流程主持詞篇九
合：大家新年好！
男：春夏秋冬，黑夜清晨，
女：日月如梭，光陰似箭，
男：當小樹又增加一個年輪。
女：當春天又擁抱著大地，
男；當冬天又露出燦爛的笑臉。
女：時間老人領著我們又敲響了時間的大門，
男：讓我們共同迎接20xx年，
女：在此祝家長朋友們，老師們xx年大吉。
男：祝小朋友聰明健康，
合：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演此刻開始。
男：過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
女：聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……。
元旦活動流程主持詞篇十
程：親愛的同學們。
合：大家下午好！
田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
田：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
合：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
田：讓我們用動聽的歌聲，
程：讓我們踏著美妙的舞姿，
合：共同書寫美妙的樂章。
田：洋河小學啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會“夢想啟航”
合：現(xiàn)在開始！
程：下面請大家以熱烈的掌聲有請王老師至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
（曹）光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的xxxx已經(jīng)過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的xxxx已然來臨。
（學）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿懷；展望未來，我們滿懷憧憬，激情澎湃。
（娜）珍藏xxxx，記憶是我們光輝的刻度。
（源）與母校同行，新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
（娜）在這永恒與溫馨筑就的校園，（源）在這歡樂與喜慶交融的港灣，（曹）在這新春佳節(jié)即將到來之際，祝大家：（合）新年快樂、合家幸福、萬事如意！
（學）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；
（源）綻放的寒梅，書寫幸福的春天。
（曹）在蘊涵生機的笑臉上；
（學）在萬物蘇醒的萌芽中。
合：我們將迎來又一個新春，又一個喜悅，又一個“好運來”！
【四位主持人下】。
1、歌伴舞《好運來》。
【主持人娜上】。
2、歌伴舞《愛我你就抱抱我》。
3、歌曲《奢香夫人》。
（源）有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起，這就是流行的魅力。
下面請欣賞104班龐佳云同學帶來的歌曲《奢香夫人》。
4、朗誦《少年中國說》。
5、舞蹈《千方百計》。
【主持人學、源上】。
（學）青春如火，張揚生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。
（源）壯美的青春，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中，才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
（學）請欣賞103班同學的激情表演，舞蹈《千方百計》。
6、相聲《反正語》。
7、歌曲《風中有朵雨做的云》。
8、舞蹈《中國話》。
（娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。
（源）標準的發(fā)音，規(guī)范的言語。終于，全世界都在學中國話。
（娜）用中國話暢談心中的希冀。
（源）用中國話抒寫夢中的詩行。
（娜）下面請欣賞舞蹈《中國話》。
9、小品《兩份賬單》。
10、歌曲《龍文》。
11、刀術(shù)表演。
（娜）曹老師，聽說您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州??？
（曹）對啊。
（娜）那能不能給大家介紹一些呢？
（曹）可以啊！把如說，有姿勢舒展的長拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的.刀術(shù)。噢，對啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來呢，讓我們把掌聲送給他們！（苑、賈、肖上臺表演）（解說詞）。
12、英語組歌曲《proudofyou》。
欣賞王小霞老師帶來的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。
13、舞蹈《亞洲天團》。
（學）青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點亮青春的色彩。下面請欣賞六（三）班帶來的舞蹈《亞洲天團》。
14、三句半。
（學）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？
（娜）陶醉。（學）你用什么行動去超越他們呢？（娜）拜師。（學）那你用什么念頭支持你求學路上的艱辛呢？（娜）自信?。▽W）你的回答是句句精煉?。。龋┖呛?，我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。
（學）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請100班和101班學生帶來《三句半》。
15、歌曲《我的中國心》。
（曹）二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。下面請欣賞由于永清校長為我們帶來的歌曲《我的中國心》。
16、武術(shù)《黃種人》。
（曹）說到武術(shù)呀，它蘊含著中國博大精深的奧義，它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學。（解說詞）。
17、手語表演《相信自己》。
（學）一曲激情昂揚的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進情懷。
請欣賞由99班同學帶來的手語表演《相信自己》。
18、《喜慶的日子》。
19、105《健身街舞》。
20、相聲《報國名》。
（源）地理課上一定學過不少國家吧？
（娜）對啊，中法俄，美日英，德國、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數(shù)）。
（源）哎，要是把這些國家的名字用相聲串下來，你想聽嗎？
（娜）可以嗎？
（源）那咱們就一起欣賞102班帶來的相聲《報國名》。
21、歌曲《我的好兄弟》。
（曹）說到情義，不得不提到“兄弟”這個詞。無論是在我們的學習還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房?；厥淄拢业暮眯值?，你們還好嗎？下面請欣賞歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《愛拼才會贏》。
23、歌伴舞《washhappy》。
24、歌曲《最出的夢想》。
25、舞蹈《繁星》。
（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無眠，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲，回蕩在這個不眠之夜，下面請欣賞由98班帶來的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》。
（源）古書翻了一遍一遍，所有畫面就在眼前，有夢的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請欣賞97班同學的歌伴舞《江山》。
27、朗誦《新年祝?！?。
（娜）伴著新年的鐘聲，春風鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩來表達心底最真摯的祝福。
（娜）踩踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，
（源）一路歡歌，一路笑語，萬物在春風化雨中欣然等待。
（學）激蕩著飛揚的風采，我們向春天走來，
（曹）一路豪情，一路壯志，萬物在翹首期盼中暢然抒懷。
（女合）走進新的一年，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
（男合）走進新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開。
（源）今夜，難忘你的每一次掌聲。
（學）今夜，難忘你的每一個微笑。
（娜）所有的結(jié)束，都意味著嶄新的開始。
（曹）請讓我們延續(xù)著新時代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌。
（合）為我們每個人的xxxx畫上一個圓滿的句號！再次祝福大家：新年快樂?。úシ拧峨y忘今宵》）。
元旦活動流程主持詞篇十一
乙:大家上午好!
甲:新的鐘聲，
乙:新的一年，
甲:新的祝福，
乙:新的期待。
甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行，
乙:20__年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲:今天，我們相約在這里，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂，
乙:今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用歌聲來迎接新的征程。
甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉、釋放你的激情，
乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。
乙:我們學校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個班級的同學將輪番登場演唱。
甲:這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌，另一首由各班選送。
乙:一首首優(yōu)美的歌曲，將唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。
甲:我們相信這次比賽，一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，
乙:下面，我宣布河西小學“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始!甲:有情學校校長講話。
乙:下面介紹評委及評分細則。
甲:擔任本次比賽的評委分別是：一號評委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任，二號評委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師，三號評委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢星老師，四號評委是來自我校的張銀鈴老師，五號評委是來自我校的張改珍老師。
乙：下面我宣讀本次大賽的評分細則：
甲：軍愛民義重如山，民擁軍情深似海，
乙：軍民如魚水，情深永不分。
甲：請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲：結(jié)束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地向?qū)W堂走來。
乙：請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》。
甲：殘酷的戰(zhàn)爭、野蠻的_、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士，
乙：經(jīng)濟的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。
甲：他們具有革命的樂觀主義精神，他們拿起鋤頭開荒耕地，
乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動手，豐衣足食。
甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。
乙：請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。
爺爺是個老紅軍，爺爺待我親又親。
乙：我為爺爺唱歌謠，獻給爺爺一片心。
下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲：世界需要和平、世界需要關愛、世界需要我們共同的期待，
乙：讓我們這群可愛的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵，
乙：從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，
甲：我在心里高興的呼喊，我開始讀書了!
乙：接下來請欣賞二年級2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》。
甲：只有真正體驗過，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過，我們才知道苦中有樂。
乙：只有我們付出，才會有更多的收獲和成長。
請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。
甲：請評委為二年級評分。
甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，
乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。
甲：這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶，
乙：請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲：我們來看二年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級3班的最后得分是分。
甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，
乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。
甲：天地間走來了一支隊伍，
乙：那是兒童團奮進的腳步。
下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。
甲：一首好聽的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，
乙：一首好聽的歌曲，總能伴我們走過風雨、走過輝煌。
甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，
乙：讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。
請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。
甲：請評委為三年級評分。
甲：紅星是趕走嚴寒的春風，讓我們充滿力量，紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無比堅強。
乙：閃閃的紅星，引領年少的我們繼往開來，引領我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙：我們來看看三年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一。
個最低分分，三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級2班的最后得分是分。甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛(wèi)著祖國的土地，他們用血和肉筑成了新的長城。
乙：他們就是英勇的游擊隊員。
請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。
甲：請評委為四年級評分。
甲：革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭，只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。
乙：各小組注意，你們各自為戰(zhàn)，打一槍換一個地方，開火!
下面有請五年級2班演唱《地道戰(zhàn)》請欣賞。
甲：我們來看看四年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級1班的最后得分是分。
甲：每一個小石頭都有著他們的夢想，他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，他們不高大，卻擁有著強勁的力量。
乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請欣賞五年級3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?BR> 甲：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。
乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲：請評委為五年級評分。
甲：夕陽西下，紅霞滿天，槍聲已經(jīng)暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧靜與甘甜。
乙：此時此刻，微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》。
請欣賞。
甲：我們來看看五年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級1班的最后得分是分。
甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人。
乙：聽，風在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌。
看，山在動，地在搖，四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。合：保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!
乙：請欣賞六年級2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。
甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。
乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國人民意志堅。
請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。
甲：請評委為六年級評分。
乙：我們來看看六年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級3班的最后得分是分。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為我們這次比賽做總結(jié)講話。
乙：下面舉行頒獎儀式。
獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎的班級有：一年級1、2、3、4班。
獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第二名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第一名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示祝賀!
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：老師們，同學們，讓我們記住這個難忘的日子，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
甲：放眼未來，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天!
合：河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束。老師們，同學們，再見!
元旦活動流程主持詞篇十二
新年晚會，化裝舞會，個性裝扮，另類造型，歡聚迎新之夜。
2、樂隊表演。
搖滾、英倫風格演奏，烘托舞會或激情熱烈，或輕快歡樂的氣氛。
3、歡樂演藝。
(一)買x送x。
(二))當晚前x名顧客獲贈禮品或得到相應優(yōu)惠。
5、幸運抽獎。
穿插在晚會節(jié)目當中，活躍、調(diào)節(jié)新年歡樂氣氛。
6、現(xiàn)場評選。
倒計時10秒，聆聽新年鐘聲，祈禱許愿，合唱新年歌，全場熱烈狂歡!
廣告宣傳計劃——。
活動內(nèi)容。
12：00整的鐘聲，為您帶來好運，祝您快樂、健康、幸運!
a、幸運抽獎。
每位客人都會得到一張抽獎券?；顒幼詈髮⑴e行抽獎。
一等獎1名：{免費}……(待定)。
二等獎2名;{免費}……(待定)。
三等獎3名：圣誕幸運禮物(待定)。
2、節(jié)目安排。
場地布置。
(一)場地布置。
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處“雪花”場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個2、5米多的圣誕樹，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開。(安排木工制作一個木房子)。
(二)人員安排。
1制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)。
2制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)。
元旦活動流程主持詞篇一
女：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
男：新年將至，x年當頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。
男：歡樂的時光總是這么短暫。
女：團聚的日子個性讓人難忘。
男：最后，忠心祝愿各位家長和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女：各位來賓，各位小朋友，xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。
元旦活動流程主持詞篇二
元旦活動主持詞元旦活動主持詞主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在各種集會、活動不斷增多的社會，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，你所見過的.主持詞應該是什么樣的。以下是小編幫大家整理的元旦活動主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，還有可愛的同學們：
大家上午好。
a。今年9月，我們攜手踏入校門。
b。今天，我們相聚這里，享受美好時光。
c。看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
d。聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響。
ab合：感謝父母的關心和照顧；cd合。感謝老師的鼓勵和培養(yǎng)。
a：今天，是過去的終點，也是新年的起點；b?；厥走^去，我們熱情、奔放。
c。展望未來，我們振奮、激昂。
d。這里將成為我們歡樂的海洋。
a：雙峰小學。
b：一年級六班c：2021年d：元旦聯(lián)歡會abcd合?，F(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
a：親愛的老師、家長和同學們，b。在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時光總是過得太快。
c：相信大家會記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱；d。所有的笑語讓我們共同珍藏。
ab合：讓我們記住今天，cd合。讓我們期待明天。
a：也許前進中道路并不平坦；b：也許我們還會遇到難關；c：沒有什么能動搖；d：沒有什么能扭轉(zhuǎn)；abcd合。我們將毫不畏懼，勇往直前。
a：有爸爸媽媽的關愛；b：有老師的教育和培養(yǎng)；c。我們會在奮斗中前進。
d。我們要在拼搏中成長。
abcd合。有這么多朋友和同學相伴，我們會奮發(fā)圖強、樂。
觀向上。
感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再見。
元旦活動流程主持詞篇三
女：親愛的老師!
男：親愛的同學!
合：大家新年好!
女：新的鐘聲，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，
男：20xx年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿懷豪情;。
男：展望未來，我們重任在肩。
合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
合：讓燭光如故，光明永恒!
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞!
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛;。
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠!
女：我的祝福飄在長風里，如歌如夢;。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫!
女：讓我們手牽手;。
男：讓我們肩并肩，
合：我們宣布20xx年“元旦快樂”主題班會正式開始!
元旦活動流程主持詞篇四
男：尊敬的各位領導，各位來賓。
女：親愛的老師們、同學們!合：大家晚上好!
男：新的鐘聲!新的一年!女：新的祝福!新的期待!男：2012年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了!
女：2013年的鐘聲即將敲響在這杭州建院大地!
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導光臨我們本次晚會的現(xiàn)場。
男：新年的鐘聲即將敲響,時光(校長賀詞)。
(節(jié)目1)：小品，開鎖。
男：唉、同學們，我也想看本次我們的元旦晚會。
女：你也想看嗎?那就請出示身份證，房產(chǎn)證，戶口本等有效證件。男：這證件吧都有，就是鎖在箱子里了、我得找個人給我開鎖。女：我這就有一個，有請建工1201班的同學為我們帶來小品——開鎖。(三等獎頒獎)。
男：謝謝、謝謝他們精彩的表演、
女：那么更精彩的時刻馬上就要到來了、大家想知道是什么嗎。
男：大家都知道我們學校有社團、那么這音樂社聽說我們今天要舉辦這個元旦晚會、硬是要上臺給大家表演節(jié)目、不知道大家喜不喜歡看啊、那接下來就有請音樂社的同學為我們帶來歌曲《溫柔》，掌聲有請。
(節(jié)目3)朗誦。
女：謝謝，謝謝音樂社的表演。
男：看了前面幾個節(jié)目啊、我在臺下是坐立不安啊、女：我也是啊、想在這個舞臺上來表演一下男：哈哈、還好我們早有準備啊、女：那就請大家來點掌聲吧。
的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2013年元旦如約而至。
男：回首往事，黨的18光輝照耀著我們前行。我們滿懷信心!女：展望未來，建院學子們正以回報母校的決心奮斗不息，我們倍感榮耀!
女：今天大家在建院歡聚一堂，迎接元旦的曙光!男：這一刻是美好的!女：這一刻是溫馨的!
(節(jié)目4)雙截棍。
男：謝謝、謝謝2位搭檔的配合。
女：獻丑了獻丑了、我聽說我們學校有人會玩雙截棍哦。
男：唉、就是那個快使用雙截棍吼吼哈嘿嗎、
女：有請。
(節(jié)目5)歌曲，海闊天空。
男：謝謝，謝謝同學們精彩的表演。
男：海闊天空、在風雨以后，掌聲有請市政1201的徐錦瑤同學為我們帶來歌曲——海闊天空。
(節(jié)目6)話劇，英雄。
女：謝謝，謝謝徐錦瑤的精彩表演。
女：中華上下五千年、英雄人物是層出不窮啊、古有只識彎弓射大雕的成吉思汗、今有偉大領袖毛澤東、那么今天在我們這個舞臺上，也有幾位英雄、想知道他們是誰嗎?有請建工1207班的同學為我們帶來話劇——英雄。(二等獎頒獎)。
男：謝謝，謝謝他們精彩的表演，同學們，剛才你們沒有抽到三等獎傷不傷心啊?好，別傷心，因為接下來，我們就要抽取本次晚會的二等獎，會是你嗎?是你嗎?同學們，請舉起你們手中的號碼牌、有請xxx老師為我們抽取二等獎，有請禮儀小姐。
(節(jié)目7)歌曲，意大利歌我親愛的。
男：在我們本次的元旦晚會上呢、真是人才濟濟啊、剛才在臺下的時候，有人跟我說她會唱意大利歌曲、這不就把她帶來給大家表演節(jié)目來了、有請市政1201班的江雨欣同學我們帶來意大利歌曲——我親愛的。
(節(jié)目8)學生會小品，十二生肖。
女：謝謝，謝謝江雨欣的表演。
女：我想問大家一個問題、我們這過了龍年是什么年呢?
女：對了，就是蛇年，這不，十二生肖要給大家拜年了。
女：有請學生會和團總支為大家?guī)硇∑贰ぁ?BR> (一等獎頒獎)。
女：同學們，今天你們嗨不嗨、好，那么本次晚會最嗨的時候就要到來了，你們想知道是什么嗎?對了，就是一等獎、想要這個一等獎嗎、用你們的吶喊聲告訴我們的頒獎嘉賓、喊出你們的號碼牌、難說一等獎就屬于你。有請xxx老師為我們抽取本場晚會的一等獎、同學們，用你們的歡呼聲和掌聲有請xxx老師抽取。
結(jié)束語。
男:快樂的時光總是過的這么短暫，團聚的時刻總是讓人感動。女：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。男:相聚今朝，有你有我。女:期待明天，有你有我。男:我們阻擋不住似水流年，可我們留得住心中最美的感動。女:我們無法讓這時間定格，可我們依舊可以讓今晚的這一場晚會盛宴，永久停留在我們心間。男:新年新氣象，告別今天，我們又回到新的起跑線。
男:我們始終相信，只要我們相聚在一起。
女:只要我們相親相愛。
男:只要我們勇往直前。女:只要我們拼搏進取。男:在這華麗而又充滿朝氣的建院大地上，我們共同期待，迎接明天最美的太陽。女:讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!男:感謝今天到場的各位領導和同學觀眾合：浙江建設職業(yè)技術(shù)學院2013年元旦晚會到此圓滿結(jié)束，讓我們相聚明年。再見。
男：這一刻是幸福的!女：這一刻是難忘的!男：讓我們手牽手!女：讓我們肩并肩!男：讓我們跳起來!女：讓我們唱起來!男：歌唱春天!女：歌唱未來!
男：歌唱我們的建設學院永遠魅力動人!
女：那么你們大家準備好了嗎?
合：浙江建設職業(yè)技術(shù)學院2013年元旦晚會正式開始。
元旦活動流程主持詞篇五
一起：新年快樂，闔家幸福，心想事成，萬事如意！
女：一個學期即將過去，難忘的20xx年即將向我們揮手告別。
m：這一刻，我們心潮澎湃，熱血沸騰；男：新的一年又要開始了，我們要展翅高飛，向著更高的理想目標飛去！
女：讓我們在新的一年里勇往直前，積極向上
男：用信念和汗水，六年為六班鑄就新的輝煌！
女：戒牛迎虎，
男：在校學生喜歡打鼓，玩得開心
女：今天，我們在這里見面。請敞開心扉，釋放激情
今天，我們在這里見面，這里將成為歡樂和激情的海洋
一起：讓我們盡情享受這美好的時光吧！
接下來，我宣布實驗小學六年級六班元旦慶祝會現(xiàn)在開始！
女人：今天，是快樂讓我們牽手。
社區(qū)慶祝元旦主持人致辭。
男人：今天，是幸福連接著我們的心。
女：今天是20xx年底。
男：今天是我們思考20xx年的起點。
女：當我們滿懷激情地告別20xx年時，收獲最多的是“成長與進步”和“合作與分享”。
在即將到來的20xx年，我們所有的同學都有幸和董老師一起暢游在知識的海洋中，感受到學習和探索知識的喜悅。
女：在即將到來的20xx年，我們學校將繼續(xù)發(fā)展，變得更加輝煌！
m：回顧歷史，我們有萬千思緒；
女：展望未來，我們信守承諾！
結(jié)合：珍惜時間，努力學習；勇往直前不怕困難；真誠合作，參與實踐；讓實驗小學給我們展現(xiàn)一張笑臉；讓老師為我們感到甜蜜！
1、男：全體起立：請加入合唱——3354《happynewyear！》
2、女：一首《新年好》訴說著我們的內(nèi)心，一首歡快的音樂傾訴著我們的心情。因為有了好的領頭雁，我們才有了今天這幸福的一幕。我們吃飯的時候不忘打井。讓我們請董老師為我們講話。歡迎光臨！
3、m：謝謝老師。從老師的'講話中，我們明確了新的目標。希望同學們再接再厲，不負眾望，努力拼搏，共創(chuàng)輝煌！
青春是人生的美好回憶，青春是人生的美好季節(jié)。跳舞可以讓你年輕，讓你年輕，讓你充滿活力。接下來，請跟隨現(xiàn)代舞的青春旋律，與我們班的舞蹈明星共舞。讓我們?yōu)樘璧拿餍莻儦g呼吧。（劉新陽、周佑、金婉、何志輝、韓琳琳、韓新陽、沈梅辰等。）
4、女：今天陽光燦爛；
男：今天的鼓樂很響，
女：我們心情很好。
女：小品的幽默帶給我們無盡的歡樂。
m：小品里的故事讓我思考。
女：請欣賞（張樹波、朱、潘潤波）等表演的小品《我暈，我倒，我笑，讓你樂翻天！》
男：不，我們?nèi)タ纯窗伞?BR> 5、女：朋友，你還記得小時候我媽經(jīng)常和我們一起猜謎語嗎？好了，現(xiàn)在，讓我們邀請一些學生想出一些謎語。讓我們猜一猜：讓我們鼓掌（、楊、楊、何展貴、陸澤鵬、劉婷婷。）
6、女：泰安之地，沃土，人杰地靈；六班，六年，才華橫溢，才華橫溢的人。在這里，我想推薦一下麻木魔術(shù)表演，讓我們一起欣賞吧。（李克莊、李偉、孫榮澤、趙興家、劉偉）
7、女：魔術(shù)不僅僅是一門藝術(shù)，更是一種文化。然而器樂的魅力令人耳目一新，賞心悅目。
接下來有請程一迪（古箏）丁安妮（薩克斯）吳昱翰（小提琴）
8男：小沈陽的歌聲風靡全國，鼓舞了億萬中國人。
女：今晚小沈陽來我們節(jié)目，他要給我們唱一首《大?！?BR> 男：小沈陽在哪？
女：在后臺等著，但是他改了名字。
男：叫什么名字？
女：他叫宋金澤！
男：有請宋金澤：
女：小沈陽演的不錯吧？有才！這是上個世紀的裁縫！現(xiàn)在請聽合唱《小沈陽》
9、男：十幾塊竹板，那真奇怪；啪，啪，你的靈魂就會來。下面請欣賞我們的快板陣容：（程，項，董，）
10、女：冬天動人，微笑幸福；
m：學習愉快，表演有趣。
女：請欣賞團體表演：《你說我猜》
11、m：接下來我們來玩一個——氣球的游戲。
女：無論是五顏六色的春天，還是像丹一樣有楓葉的秋天，即使在寒冷的冬天，也永遠是美麗的春天和歡笑。請聽下面的笑話：表演者：呂、毛曉東、劉高山、王等。
13、男：主持人田、于等同學專程從海南趕來，給我們一個絕活，給他們一個機會：溜溜球表演。
14、女：哎，他們演的真的很好，只是平時真的沒看出來。還有什么比這更讓你驚喜的？平時沉默寡言的陳志冰和王一元今天完全不同。
男：來吧，他們能去哪里？
女人：他們，他們今天變成了《瘋丫頭》
元旦活動流程主持詞篇六
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由處長致新年。
祝詞。
(......)感謝處長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
串詞。
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好！下面,就讓我們在明天會更好的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊相約新年！
2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b長大以后想想童年.有請！
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！
6、各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語。
《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
xx學院20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學、再見。
元旦活動流程主持詞篇七
合：新年好!
b：我是湯圓曼
c：我是周小龍
d：我是萬慧思
a：新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息.
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
a：現(xiàn)在，我宣布“讓心靈舞動，讓夢想高飛”20xx年元旦晚會!
合：現(xiàn)在開始!
元旦活動流程主持詞篇八
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
?。航裉欤屛覀冇谜嬲\的火花將激情的火焰點燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;。
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
丁：六十一班，一個溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽?！?。
乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候。
乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立?！?BR> ?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》?！?。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?——。
乙：下面進入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。
丁：說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接豬年到來!
戊開始說第一個詞?！?。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品：《1+1》——。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
?。?停2秒)喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙：那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎!——。
戊：真好聽，我都忍不住唱兩句了。
甲：是啊，但在百天倒計時前幾天，發(fā)生了令數(shù)億中國人民倍感悲痛的事。
戊：是汶川大地震嗎?
甲：是啊，就在5月12日。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
?。亨牛钱敿t歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。——。
甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們?！?。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
?。号叮硌莸氖鞘裁?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!——。
戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
?。哼@次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰。
戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。
甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。
——。
戊：下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙?。喝欢?，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中?！?。
元旦活動流程主持詞篇九
合：大家新年好！
男：春夏秋冬，黑夜清晨，
女：日月如梭，光陰似箭，
男：當小樹又增加一個年輪。
女：當春天又擁抱著大地，
男；當冬天又露出燦爛的笑臉。
女：時間老人領著我們又敲響了時間的大門，
男：讓我們共同迎接20xx年，
女：在此祝家長朋友們，老師們xx年大吉。
男：祝小朋友聰明健康，
合：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演此刻開始。
男：過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
女：聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……。
元旦活動流程主持詞篇十
程：親愛的同學們。
合：大家下午好！
田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
田：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
合：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
田：讓我們用動聽的歌聲，
程：讓我們踏著美妙的舞姿，
合：共同書寫美妙的樂章。
田：洋河小學啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會“夢想啟航”
合：現(xiàn)在開始！
程：下面請大家以熱烈的掌聲有請王老師至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
（曹）光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的xxxx已經(jīng)過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的xxxx已然來臨。
（學）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿懷；展望未來，我們滿懷憧憬，激情澎湃。
（娜）珍藏xxxx，記憶是我們光輝的刻度。
（源）與母校同行，新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
（娜）在這永恒與溫馨筑就的校園，（源）在這歡樂與喜慶交融的港灣，（曹）在這新春佳節(jié)即將到來之際，祝大家：（合）新年快樂、合家幸福、萬事如意！
（學）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；
（源）綻放的寒梅，書寫幸福的春天。
（曹）在蘊涵生機的笑臉上；
（學）在萬物蘇醒的萌芽中。
合：我們將迎來又一個新春，又一個喜悅，又一個“好運來”！
【四位主持人下】。
1、歌伴舞《好運來》。
【主持人娜上】。
2、歌伴舞《愛我你就抱抱我》。
3、歌曲《奢香夫人》。
（源）有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起，這就是流行的魅力。
下面請欣賞104班龐佳云同學帶來的歌曲《奢香夫人》。
4、朗誦《少年中國說》。
5、舞蹈《千方百計》。
【主持人學、源上】。
（學）青春如火，張揚生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。
（源）壯美的青春，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中，才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
（學）請欣賞103班同學的激情表演，舞蹈《千方百計》。
6、相聲《反正語》。
7、歌曲《風中有朵雨做的云》。
8、舞蹈《中國話》。
（娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。
（源）標準的發(fā)音，規(guī)范的言語。終于，全世界都在學中國話。
（娜）用中國話暢談心中的希冀。
（源）用中國話抒寫夢中的詩行。
（娜）下面請欣賞舞蹈《中國話》。
9、小品《兩份賬單》。
10、歌曲《龍文》。
11、刀術(shù)表演。
（娜）曹老師，聽說您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州??？
（曹）對啊。
（娜）那能不能給大家介紹一些呢？
（曹）可以啊！把如說，有姿勢舒展的長拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的.刀術(shù)。噢，對啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來呢，讓我們把掌聲送給他們！（苑、賈、肖上臺表演）（解說詞）。
12、英語組歌曲《proudofyou》。
欣賞王小霞老師帶來的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。
13、舞蹈《亞洲天團》。
（學）青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點亮青春的色彩。下面請欣賞六（三）班帶來的舞蹈《亞洲天團》。
14、三句半。
（學）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？
（娜）陶醉。（學）你用什么行動去超越他們呢？（娜）拜師。（學）那你用什么念頭支持你求學路上的艱辛呢？（娜）自信?。▽W）你的回答是句句精煉?。。龋┖呛?，我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。
（學）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請100班和101班學生帶來《三句半》。
15、歌曲《我的中國心》。
（曹）二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。下面請欣賞由于永清校長為我們帶來的歌曲《我的中國心》。
16、武術(shù)《黃種人》。
（曹）說到武術(shù)呀，它蘊含著中國博大精深的奧義，它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學。（解說詞）。
17、手語表演《相信自己》。
（學）一曲激情昂揚的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進情懷。
請欣賞由99班同學帶來的手語表演《相信自己》。
18、《喜慶的日子》。
19、105《健身街舞》。
20、相聲《報國名》。
（源）地理課上一定學過不少國家吧？
（娜）對啊，中法俄，美日英，德國、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數(shù)）。
（源）哎，要是把這些國家的名字用相聲串下來，你想聽嗎？
（娜）可以嗎？
（源）那咱們就一起欣賞102班帶來的相聲《報國名》。
21、歌曲《我的好兄弟》。
（曹）說到情義，不得不提到“兄弟”這個詞。無論是在我們的學習還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房?；厥淄拢业暮眯值?，你們還好嗎？下面請欣賞歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《愛拼才會贏》。
23、歌伴舞《washhappy》。
24、歌曲《最出的夢想》。
25、舞蹈《繁星》。
（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無眠，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲，回蕩在這個不眠之夜，下面請欣賞由98班帶來的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》。
（源）古書翻了一遍一遍，所有畫面就在眼前，有夢的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請欣賞97班同學的歌伴舞《江山》。
27、朗誦《新年祝?！?。
（娜）伴著新年的鐘聲，春風鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩來表達心底最真摯的祝福。
（娜）踩踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，
（源）一路歡歌，一路笑語，萬物在春風化雨中欣然等待。
（學）激蕩著飛揚的風采，我們向春天走來，
（曹）一路豪情，一路壯志，萬物在翹首期盼中暢然抒懷。
（女合）走進新的一年，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
（男合）走進新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開。
（源）今夜，難忘你的每一次掌聲。
（學）今夜，難忘你的每一個微笑。
（娜）所有的結(jié)束，都意味著嶄新的開始。
（曹）請讓我們延續(xù)著新時代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌。
（合）為我們每個人的xxxx畫上一個圓滿的句號！再次祝福大家：新年快樂?。úシ拧峨y忘今宵》）。
元旦活動流程主持詞篇十一
乙:大家上午好!
甲:新的鐘聲，
乙:新的一年，
甲:新的祝福，
乙:新的期待。
甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行，
乙:20__年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲:今天，我們相約在這里，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂，
乙:今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用歌聲來迎接新的征程。
甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉、釋放你的激情，
乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。
乙:我們學校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個班級的同學將輪番登場演唱。
甲:這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌，另一首由各班選送。
乙:一首首優(yōu)美的歌曲，將唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。
甲:我們相信這次比賽，一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，
乙:下面，我宣布河西小學“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始!甲:有情學校校長講話。
乙:下面介紹評委及評分細則。
甲:擔任本次比賽的評委分別是：一號評委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任，二號評委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師，三號評委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢星老師，四號評委是來自我校的張銀鈴老師，五號評委是來自我校的張改珍老師。
乙：下面我宣讀本次大賽的評分細則：
甲：軍愛民義重如山，民擁軍情深似海，
乙：軍民如魚水，情深永不分。
甲：請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲：結(jié)束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地向?qū)W堂走來。
乙：請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》。
甲：殘酷的戰(zhàn)爭、野蠻的_、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士，
乙：經(jīng)濟的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。
甲：他們具有革命的樂觀主義精神，他們拿起鋤頭開荒耕地，
乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動手，豐衣足食。
甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。
乙：請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。
爺爺是個老紅軍，爺爺待我親又親。
乙：我為爺爺唱歌謠，獻給爺爺一片心。
下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲：世界需要和平、世界需要關愛、世界需要我們共同的期待，
乙：讓我們這群可愛的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵，
乙：從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，
甲：我在心里高興的呼喊，我開始讀書了!
乙：接下來請欣賞二年級2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》。
甲：只有真正體驗過，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過，我們才知道苦中有樂。
乙：只有我們付出，才會有更多的收獲和成長。
請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。
甲：請評委為二年級評分。
甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，
乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。
甲：這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶，
乙：請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲：我們來看二年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級3班的最后得分是分。
甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，
乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。
甲：天地間走來了一支隊伍，
乙：那是兒童團奮進的腳步。
下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。
甲：一首好聽的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，
乙：一首好聽的歌曲，總能伴我們走過風雨、走過輝煌。
甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，
乙：讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。
請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。
甲：請評委為三年級評分。
甲：紅星是趕走嚴寒的春風，讓我們充滿力量，紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無比堅強。
乙：閃閃的紅星，引領年少的我們繼往開來，引領我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙：我們來看看三年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一。
個最低分分，三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級2班的最后得分是分。甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛(wèi)著祖國的土地，他們用血和肉筑成了新的長城。
乙：他們就是英勇的游擊隊員。
請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。
甲：請評委為四年級評分。
甲：革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭，只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。
乙：各小組注意，你們各自為戰(zhàn)，打一槍換一個地方，開火!
下面有請五年級2班演唱《地道戰(zhàn)》請欣賞。
甲：我們來看看四年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級1班的最后得分是分。
甲：每一個小石頭都有著他們的夢想，他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，他們不高大，卻擁有著強勁的力量。
乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請欣賞五年級3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?BR> 甲：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。
乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲：請評委為五年級評分。
甲：夕陽西下，紅霞滿天，槍聲已經(jīng)暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧靜與甘甜。
乙：此時此刻，微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》。
請欣賞。
甲：我們來看看五年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級1班的最后得分是分。
甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人。
乙：聽，風在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌。
看，山在動，地在搖，四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。合：保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!
乙：請欣賞六年級2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。
甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。
乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國人民意志堅。
請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。
甲：請評委為六年級評分。
乙：我們來看看六年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級3班的最后得分是分。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為我們這次比賽做總結(jié)講話。
乙：下面舉行頒獎儀式。
獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎的班級有：一年級1、2、3、4班。
獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第二名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第一名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示祝賀!
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：老師們，同學們，讓我們記住這個難忘的日子，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
甲：放眼未來，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天!
合：河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束。老師們，同學們，再見!
元旦活動流程主持詞篇十二
新年晚會，化裝舞會，個性裝扮，另類造型，歡聚迎新之夜。
2、樂隊表演。
搖滾、英倫風格演奏，烘托舞會或激情熱烈，或輕快歡樂的氣氛。
3、歡樂演藝。
(一)買x送x。
(二))當晚前x名顧客獲贈禮品或得到相應優(yōu)惠。
5、幸運抽獎。
穿插在晚會節(jié)目當中，活躍、調(diào)節(jié)新年歡樂氣氛。
6、現(xiàn)場評選。
倒計時10秒，聆聽新年鐘聲，祈禱許愿，合唱新年歌，全場熱烈狂歡!
廣告宣傳計劃——。
活動內(nèi)容。
12：00整的鐘聲，為您帶來好運，祝您快樂、健康、幸運!
a、幸運抽獎。
每位客人都會得到一張抽獎券?；顒幼詈髮⑴e行抽獎。
一等獎1名：{免費}……(待定)。
二等獎2名;{免費}……(待定)。
三等獎3名：圣誕幸運禮物(待定)。
2、節(jié)目安排。
場地布置。
(一)場地布置。
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處“雪花”場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個2、5米多的圣誕樹，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開。(安排木工制作一個木房子)。
(二)人員安排。
1制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)。
2制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)。