方案可以幫助我們規(guī)劃和安排時間、資源以及工作內(nèi)容。制定方案的過程中，我們需要不斷進(jìn)行反饋和修正。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的方案經(jīng)驗，可以為我們的工作提供寶貴的啟示。
幼兒園嘉年華活動方案篇一
本次“親子花燈展”活動的宗旨是：參與、環(huán)保、快樂、創(chuàng)新。通過活動，培養(yǎng)幼兒熱愛我園傳統(tǒng)的節(jié)日，并與父母共同來制作花燈，增添節(jié)日氣氛；提高自己的手工制作與創(chuàng)新能力。讓所有的幼兒都能體驗到制作與創(chuàng)造的`快樂，做到人人參與，家園攜手。
幼兒與家長共同制作花燈，開展全園性的花燈展與評比活動。
１、花燈制作時間為：9月3日至9月13目。
２、花燈評比時間為：9月16日至9月17日。
１、由幼兒園成立“花燈展”活動小組，組織幼兒與家長共同制作花燈，開展主題活動。
２、請有關(guān)人員評選出幼兒花燈制作一等獎３名，二等獎６名，三等獎9名，優(yōu)秀獎２０名，優(yōu)秀組織班級獎７名。
１、全園要重視此次活動，發(fā)動每位幼兒與家長都來參與活動。并能夠利用家里廢舊物品制作花燈。
２、各班級可以根據(jù)本班實際情況來制定切實可行的“班級特色燈”，能夠讓每位幼兒都來參與。提高幼兒的各種能力，促進(jìn)家園工作。
３、通過活動，讓家長與幼兒都在制作與創(chuàng)新中度過一個快樂而充實的中秋節(jié)。
１、策劃：
２、負(fù)責(zé)：
３、具體執(zhí)行：
（１）xxx負(fù)責(zé)活動通知的擬寫，組織家長委員來園進(jìn)行花燈展的評比工作。
（２）xxx負(fù)責(zé)活動通知的派發(fā)與設(shè)計花燈展覽的橫幅、平面圖等工作。
（３）xxx負(fù)責(zé)花燈的回收及掛好工作。
（４）全體教師負(fù)責(zé)發(fā)動幼兒與家長的參與工作。
幼兒園嘉年華活動方案篇二
活動地點(diǎn)：蚌山幼兒園紫荊分園大操場。
活動形式：每班為一組，五個班同時進(jìn)行比賽。
活動目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，讓孩子體驗運(yùn)動的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)雙腳跳、平衡走的能力。
3、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能；增強(qiáng)集體榮譽(yù)。
感敢于克服困難。
活動準(zhǔn)備：雞蛋（蘇打水瓶）若干、呼啦圈若干、雞窩（大筐）兩個、小橋（平。
衡木）五個、音樂(運(yùn)動員進(jìn)行曲)。
參加人員：小班全體幼兒及教師。
主持人：張雅茹。
活動過程：
一、開場。
教師：親愛的小朋友們，老師們，大家上午好！
微風(fēng)徐徐，在這一片生機(jī)盎然的春天里，我們迎來了蚌山幼兒園紫荊分園春季運(yùn)動嘉年華時間，鳥兒在歌唱，花朵在綻放，孩子們在明媚的陽光下茁壯成長。在此，我祝愿所有的'小朋友們在今天的活動中取得好的成績。
二、游戲活動。
1、《撿雞蛋》。
教師：瞧！今天我們所有小班的小朋友都來參加了活動，各個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了?，F(xiàn)在先請我們小班的小朋友開始準(zhǔn)備表演游戲。介紹游戲玩法：
小朋友們，你們要仔細(xì)聽清楚游戲玩法，游戲的名字叫《撿雞蛋》，雞寶寶們要先從雞窩（大籮筐）出發(fā)，走到小河邊，雙腳跳過這條小河（在地上依次鋪上呼啦圈）。跳過小河你會看到有一座小橋，小心的走過這座小橋（平衡木），你會看到很多雞蛋（蘇打水瓶），但是，雞寶寶們每次只能撿一只雞蛋，為了不讓狡猾的狐貍把雞蛋從雞寶寶們手里搶走，雞寶寶在撿到雞蛋的時候要再次小心的走過小橋然后雙腳跳過小河，迅速跑回家把雞蛋放到雞窩里去，再由第二位雞寶寶繼續(xù)游戲。雞寶寶你們聽明白了嗎？好，現(xiàn)在請小朋友們開始游戲。
2、你們真棒，每個雞寶寶都把雞蛋完好無損的送到了，你們想不想再來一次，玩法還是和剛才的一樣，我們再來看一看哪個班的寶寶最棒好不好？那其他小朋友要為自己班的隊員加油。
三、頒獎儀式。
四、結(jié)束語。
教師：小朋友們，你們玩的高興嗎？愉快的時間總是短暫。我們的游戲活動即將劃上句號。祝愿小朋友們健康快樂，茁壯成長。我宣布“蚌山幼兒園紫荊分園小班春季運(yùn)動嘉年華運(yùn)動會”到此結(jié)束，再見！
幼兒園嘉年華活動方案篇三
活動目標(biāo)1、通過參加不同運(yùn)動項目的活動促進(jìn)爬、跳、投擲等運(yùn)動能力的發(fā)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動素質(zhì)。
2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中，體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運(yùn)動的快樂。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備1、1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各游戲室門口張貼個性化的游戲單。
2、標(biāo)記貼若干{1｝，可以隨時調(diào)整賽場距離的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
3、安全警示牌：'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備)4、音響設(shè)備、歡快的音樂。
5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。{2｝6、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
活動過程第一部分：親子游園活動準(zhǔn)備階段1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。
2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。
3、合理規(guī)劃運(yùn)動場地和人員安排：賽程的長短，器械的擺放，人員的職責(zé)。
4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會，了解各自的任務(wù)。
第二部分：親子游園活動開展階段1、開幕式。
主持人講話園長致開幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。
2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。
3、親子游戲。
(1)看誰坐得多。
游戲地點(diǎn)：多功能廳游戲玩法：家長每人一個小籃子裝六個氣球，家長站在起點(diǎn)線吹氣球，然后交給幼兒，幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁，看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料：氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線處擺一排負(fù)責(zé)人員：喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排：喬歡負(fù)責(zé)組織整個游戲，家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織;吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
(2)推小車游戲地點(diǎn)：綠草坪游戲玩法：家長將幼兒的雙腿抬起，幼兒雙手撐在地上前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點(diǎn)，先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料：一個大的動物玩偶、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線負(fù)責(zé)人員：許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
人員安排：許靜負(fù)責(zé)組織整個活動，顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標(biāo)志;劉欣負(fù)責(zé)門口進(jìn)場幼兒的組織、鄧愛華負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放和蓋小印章。
(3)看誰得第一。
游戲地點(diǎn)：美勞室游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)線，家長的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手，把他們帶到起點(diǎn)。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料：蒙眼睛的布5塊，障礙物若干、歡快音樂及擴(kuò)音設(shè)備。
負(fù)責(zé)人員：余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排：余斌負(fù)責(zé)組織整個活動，李錦熙媽媽協(xié)助組織，并發(fā)放獲獎標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門口組織進(jìn)場以及離場的家長;盛文萃負(fù)責(zé)活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放及蓋小印章。
(4)喂食。
游戲地點(diǎn)：會議室游戲玩法：幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里，在音樂停下來的時候，看誰舀進(jìn)去的豆子最多者為勝，游戲過程中父母可以給寶寶加油，但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料：礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。
負(fù)責(zé)人員：周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排：周元負(fù)責(zé)組織整個活動，楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標(biāo)志物;曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門口家長的進(jìn)場、離場組織，控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
4、宣布親子活動結(jié)束。
領(lǐng)完獎品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動。
第三部分：運(yùn)動會總結(jié)階段1、活動結(jié)束后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動的組織、運(yùn)動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進(jìn)的思路。
3、活動情況在網(wǎng)站、報刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
活動建議可以根據(jù)家長和幼兒合作的情況更換障礙物，也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。
附錄：
{1｝：分別由喬歡、余斌、許靜負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。(5月20日前準(zhǔn)備好){2｝：游園卡由各班老師合作一起制作，由周元、龔嘉珍負(fù)責(zé)寫字，任彩云負(fù)責(zé)裝飾。(5月20日前準(zhǔn)備好)。
幼兒園嘉年華活動方案篇四
一活動目標(biāo)：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動?；顒又饕杂螒虻姆绞絹磉M(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。
二、活動主題：《大手牽小手、一家齊樂游》。
(一)10：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負(fù)責(zé))。
(三)熱身活動--《幼兒早操展示》。
參與人：全體教師及幼兒活動形式：由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
活動時間：20分鐘。
(四)主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的"兒童節(jié)"，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。
注意事項：
1、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。
2、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊，服從裁判老師安排。
3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。
(五)游園活動開始。
四、游園活動舞蹈內(nèi)容。
(一)幼兒舞蹈展示。
五、游園活動游戲內(nèi)容。
活動一：踩氣球(家庭成員一大一小)游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩游戲方法：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。
活動二：穿衣服活動對象：小班孩子活動材料：衣服若干活動規(guī)則：
1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。2家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。3最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。
活動三：運(yùn)球走(每個家庭一大一小)活動對象：中班、大班孩子活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送回起點(diǎn)。先到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進(jìn)行，每組取前三名。
六、活動總結(jié)：
負(fù)責(zé)人：劉海寧九、活動地點(diǎn)：幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。
七、人員分工：
幼兒園嘉年華活動方案篇五
1、通過參加不同運(yùn)動項目的活動促進(jìn)爬、跳、投擲等運(yùn)動能力的發(fā)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動素質(zhì)。
2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中，體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運(yùn)動的快樂。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各游戲室門口張貼個性化的游戲單。
2、標(biāo)記貼若干，可以隨時調(diào)整賽場距離的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
3、安全警示牌：'不要擁擠'、'注意安全'。（朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備）。
4、音響設(shè)備、歡快的音樂。
5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。
6、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
活動過程第一部分：親子游園活動準(zhǔn)備階段。
1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。
2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。
3、合理規(guī)劃運(yùn)動場地和人員安排：賽程的長短，器械的擺放，人員的職責(zé)。
4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會，了解各自的任務(wù)。
第二部分：親子游園活動開展階段1、開幕式。
主持人講話園長致開幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。
2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。
3、親子游戲。
（1）看誰坐得多。
游戲地點(diǎn)：多功能廳游戲玩法：家長每人一個小籃子裝六個氣球，家長站在起點(diǎn)線吹氣球，然后交給幼兒，幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁，看誰最先將氣球坐扁。（每輪5組幼兒）游戲材料：氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線處擺一排負(fù)責(zé)人員：喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排：喬歡負(fù)責(zé)組織整個游戲，家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標(biāo)志；龔嘉珍在多功能廳前門口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長和幼兒；朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織；吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動材料的投放；陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理；何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
（2）推小車游戲地點(diǎn)：綠草坪游戲玩法：家長將幼兒的雙腿抬起，幼兒雙手撐在地上前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點(diǎn)，先到者為勝。（每輪5組幼兒）游戲材料：一個大的動物玩偶、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線負(fù)責(zé)人員：許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
人員安排：許靜負(fù)責(zé)組織整個活動，顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標(biāo)志；劉欣負(fù)責(zé)門口進(jìn)場幼兒的組織、鄧愛華負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放和蓋小印章。
（3）看誰得第一。
游戲地點(diǎn)：美勞室游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)線，家長的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手，把他們帶到起點(diǎn)。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物（每次5對親子）游戲材料：蒙眼睛的布5塊，障礙物若干、歡快音樂及擴(kuò)音設(shè)備。
負(fù)責(zé)人員：余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排：余斌負(fù)責(zé)組織整個活動，李錦熙媽媽協(xié)助組織，并發(fā)放獲獎標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門口組織進(jìn)場以及離場的家長；盛文萃負(fù)責(zé)活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放及蓋小印章。
（4）喂食。
游戲地點(diǎn)：會議室游戲玩法：幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里，在音樂停下來的時候，看誰舀進(jìn)去的豆子最多者為勝，游戲過程中父母可以給寶寶加油，但是不能幫忙。（每輪六組幼兒）游戲材料：礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。
負(fù)責(zé)人員：周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排：周元負(fù)責(zé)組織整個活動，楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標(biāo)志物；曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門口家長的進(jìn)場、離場組織，控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
4、宣布親子活動結(jié)束。
領(lǐng)完獎品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動。
第三部分：運(yùn)動會總結(jié)階段1、活動結(jié)束后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動的組織、運(yùn)動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進(jìn)的思路。
3、活動情況在網(wǎng)站、報刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
活動建議可以根據(jù)家長和幼兒合作的情況更換障礙物，也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。
附錄：
1：分別由喬歡、余斌、許靜負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。（5月20日前準(zhǔn)備好）2：游園卡由各班老師合作一起制作，由周元、龔嘉珍負(fù)責(zé)寫字，任彩云負(fù)責(zé)裝飾。（5月20日前準(zhǔn)備好）。
幼兒園嘉年華活動方案篇六
1、學(xué)習(xí)正確、流利地朗讀課文，學(xué)習(xí)概括課文的主要內(nèi)容。
2、重點(diǎn)理解表現(xiàn)小男孩堅定意志的語句，做到有感情地朗讀課文。
3、通過體會小男孩對足球運(yùn)動的熱愛，學(xué)習(xí)他那執(zhí)著追求的頑強(qiáng)精神。
學(xué)習(xí)表現(xiàn)小男孩堅定意志的語句，體會小男孩執(zhí)著追求的頑強(qiáng)精神，并能夠有感情地朗讀。
學(xué)習(xí)通過抓關(guān)鍵詞、聯(lián)系上下文、展開想象等方法來進(jìn)行理解句子。
多媒體課件制作。
一課時。
一、揭示課題。
1、多媒體出示足球運(yùn)動員的照片，讓學(xué)生說說都有誰。
2、今天老師還給大家?guī)砹艘晃?，他就是——魯梅尼格。跟我讀——點(diǎn)擊出示魯梅尼格的照片，簡單介紹。
3、師介紹：（多媒體出示）如果有“臨門一腳最佳球員評選”的話，魯梅尼格肯定是最有力的競爭者。這位從7歲開始踢球的足球天才的射門動作也許并不漂亮，但卻非常實用。魯格尼格18歲加盟拜仁慕尼黑隊，21歲入選西德國家隊。他是拜仁隊連奪1975、1976年歐洲冠軍杯的主力前鋒。默讀。
4、師過渡：如此傲人的成績至今讓人不能忘懷那在綠茵場上頑強(qiáng)踢球的身影，那么又是什么讓他能成為世界頂級的足球運(yùn)動員呢？今天就讓我們一起走近他吧。
5、板書課題：《我要踢球》，齊讀。
二、檢查預(yù)習(xí)，整體感知。
1、通過昨天預(yù)習(xí)課文，你們一定又懂得了許多，老師這里有些詞語你學(xué)會了嗎？
出示：曠場、街道旁邊的曠場上，一伙十來歲的男孩子正在進(jìn)行足球比賽。
狡黠：讀音、意思：狡詐（找近義詞的方法理解詞語，也可以查字典理解）。
大名鼎鼎、字形、意思與它相近的詞語。（舉世聞名、聞名遐邇、……）。
2、那么課文主要寫了什么呢？請默讀這個填空，把它記在心里。
出示：有一天，在旁看球的魯梅尼格（）。大男孩們讓魯梅尼格（），又讓他（），他為了踢球（）。
師：我請同學(xué)起來讀課文，其他同學(xué)邊聽邊思考。
3、師小結(jié)過渡：魯梅尼格毫不猶豫地完成了大男孩們的要求，那是因為……（學(xué)生說：他要踢球），因此我們在讀課題的時候要強(qiáng)調(diào)“要”，再讀課題。
三、學(xué)習(xí)課文，體會句子的思想感情。
1、課文又是怎么表現(xiàn)出“我要踢球”的？請同學(xué)默讀課文，用直線劃出能表現(xiàn)“我要踢球”的句子，并思考：你找這些句子的理由。
2、全班交流。
（1）“突然，一個八九歲的小男孩闖進(jìn)球場，吵著要參加比賽?！?BR> 理解：闖、吵。
指名讀——點(diǎn)評——再指名讀——齊讀。
理解：不由自主指導(dǎo)朗讀。
師：對足球的喜愛使他迫切地要踢球，你們還找到哪些句子？
（3）小男孩一聽，馬上轉(zhuǎn)身奔到墻角，取過比他身子還高的掃把掃起地來。他用力掃啊，掃啊，累得氣喘吁吁，汗水不斷地流淌。
終于，場上的落葉全都掃凈了。
抓關(guān)鍵詞：馬上、還高、用力、氣喘吁吁、不斷、全都。
板書：掃凈落葉。
（出示：句式訓(xùn)練：他用力掃啊，掃啊，累得。）。
教師小結(jié)齊讀。
師：你看那天的曠場是這樣的——。
出示：由于昨天刮過一陣大風(fēng)，地上鋪滿了厚厚的落葉。
兩句話結(jié)合起來理解。
師：正是這樣，所以維特說這句話的時候是這樣的——。
出示：維特忙攔住沃爾夫，狡黠地對小男孩說：“你想上場踢球，這很好，但是你必須先把落葉掃干凈……”
師：默讀這句話，你對剛才那句話又有了什么新的認(rèn)識？
體會大男孩們對小男孩的刁難，深入理解小男孩的執(zhí)著追求。
指導(dǎo)朗讀：
指名讀——點(diǎn)評——挑戰(zhàn)讀——點(diǎn)評——齊讀。
（4）沒想到小男孩立即從口袋里掏出錢包，毫不猶豫的地遞給伏拉特：“給！”
理解：毫不猶豫板書：出錢租球。
師：用毫不猶豫說一句話。
根據(jù)學(xué)生的回答，穿插教學(xué)：結(jié)結(jié)巴巴地說、獎勵、買玩具和點(diǎn)心的。
指導(dǎo)朗讀。
出示：小男孩笑著說：“只要你們讓我踢球，我什么都不在乎！”
3、現(xiàn)在老師給你們一分鐘時間，修改你剛才劃出的'的句子，正確的同學(xué)再次輕聲地讀一讀。
4、師引讀五句話。
師小結(jié)：熱愛踢球的魯梅尼格能毫不在乎地面對大男孩的刁難，正是他對足球的這份熱愛，使得他什么都不在乎。讓我們合作朗讀課文，再一次感受魯梅尼格對足球的那份執(zhí)著追求。
師：
魯梅尼格在童年時代就表現(xiàn)出對足球的熱愛，他厭煩了只能拾球，因此（他闖進(jìn)球場吵著要踢球。）。
大男孩們讓他掃凈落葉，可是這天（曠場上鋪滿了厚厚的落葉），魯梅尼格是怎么做的呢？（小男孩一聽，馬上轉(zhuǎn)身奔到墻角，取過比他身子還高的掃把就掃起地來。他用力掃啊，掃啊，累得氣喘吁吁，汗水不斷地流淌。終于，場上的落葉全都掃凈了。）。
當(dāng)大男孩們讓他付出租球的錢時，小男孩又是怎么做的呢？（沒想到小男孩立即從口袋里掏出錢包，毫不猶豫的地遞給伏拉特：“給！”）。
為了踢球，（小男孩笑著說：“只要你們讓我踢球，我什么都不在乎！”）。
5、師：為了踢球，小男孩是什么都不在乎，那么他都不在乎什么呢？請你聯(lián)系文本的內(nèi)容，也可以展開合理的想象有條理的、一層深入一層地來說說這段話，把內(nèi)容寫在紙上。
出示：魯梅尼格為了踢球，不在乎，也不在乎，更不在乎。
點(diǎn)評：根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)點(diǎn)評，并結(jié)合點(diǎn)評出示板書。
板書：追求。
補(bǔ)充板書：執(zhí)著。
6、正是那份堅定的意志，那份執(zhí)著的追求使魯梅尼格在歐洲杯上一舉確立了其歐洲足壇首席殺手的地位。人們還記得在1982年世界杯半決賽的加時賽時，當(dāng)西德隊以1比3落后的情況下，當(dāng)所有人都認(rèn)為德國人在短短的十幾分鐘內(nèi)無力回天了的情況下，魯梅尼格此時帶傷上場，閃電般地攻入力挽狂瀾的一球，率領(lǐng)西德隊最終淘汰了法國隊，將日爾曼民族堅韌不拔的精神發(fā)揮到了極致。
讓我們再一次有感情地齊讀課題。
在生活中，在學(xué)習(xí)上，你有沒有遇到過困難和阻力？你是如何想辦法克服和解決的？選一個事例說給伙伴聽。
附板書：
闖進(jìn)球場。
我要踢球掃凈落葉執(zhí)著追求。
花錢租球。
幼兒園嘉年華活動方案篇七
一、活動概況：
1）活動主題。
新年新起始夢想成真時。
-------20xx湖畔華庭元旦暖場活動。
2）活動時間：
20xx年1月1日-3日。
3）活動目的：
1、元旦作為中國人傳統(tǒng)意義的小年，對于小縣城的人來說，意義頗大，此時以元旦感恩回饋為契機(jī)，邀請新老客戶到場參加活動，通過活動增加客戶購房信心，逼定新客戶，促進(jìn)老客戶良性口碑傳播效應(yīng)。2、為完成1月份銷售目標(biāo)，需加強(qiáng)推廣力度和活動支持。
3、為后續(xù)的“回饋老業(yè)主”活動提供鋪墊，擴(kuò)大項目品牌知名度。4、為后續(xù)返鄉(xiāng)客回鄉(xiāng)置業(yè)儲備誠意客戶，試探客戶心理底線，從而做出更優(yōu)的銷售方案。
4）活動地點(diǎn)：
湖畔華庭營銷中心。
5）活動邀約對象及人數(shù)。
1）策劃思路。
寒風(fēng)入冬，圍繞“元旦”這一節(jié)日契點(diǎn)，志在實現(xiàn)歡樂總動員的熱鬧。
氣氛，提升客戶滿意度與制造驚喜；其次，在現(xiàn)代都市生活中，孩子扮演的角色在家庭和社會中都越發(fā)顯得重要，是以，此時通過精彩的親子互動活動，必定能實現(xiàn)家庭中的相互溝通，從而促進(jìn)本案的產(chǎn)品美譽(yù)度；再次，元旦意味著小年，人在一年起始的時候，往往都希冀許下美好的祝愿，以希冀來年實現(xiàn)，故而，此時本案大打“親子”和“實現(xiàn)愿望”兩大王牌，必能引起新安人的共鳴，從而達(dá)到帶旺現(xiàn)場，營造口碑宣傳，塑造項目形象，傳播項目知名度的作用。
2）氛圍布置。
小孩子天真爛漫，愛幻想，動畫片中的形象受到他們的熱捧，現(xiàn)下《熊出沒》、《巴拉拉小魔仙》的動畫形象為他們所喜愛，因而建議項目外放置一些具有這些動畫形象的指示牌，門口有動漫人物熊大、熊二、光頭強(qiáng)等發(fā)放dm，售房部內(nèi)可以找一些人cosplay小魔仙的仙女（建議找中學(xué)生）。她們手持魔法棒，為每位來客送上一張許愿卡。在售房部內(nèi)，可以放置卡通禮物堆頭，讓客戶一進(jìn)入售房部，就吸引到眼球。
1、石膏手繪diy。
進(jìn)入此環(huán)節(jié)的三個游戲第一名，可以說出自己的新年愿望，開發(fā)商給予滿足（注：夢想成真金額1000元封頂）。
4）禮品設(shè)置。
1、現(xiàn)場預(yù)備熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具（參與游戲即可兌換獎品）。
2、現(xiàn)金獎勵3000元（夢想成真3個）。
5）餐飲部分。
活動中要有總的統(tǒng)籌人員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)；各活動有專職人員在旁邊監(jiān)督；
幼兒園嘉年華活動方案篇八
進(jìn)一步展示“讓幼教贊美生命”的價值理念，倡導(dǎo)親子教育，增進(jìn)親子和諧，尊重幼兒發(fā)展，促進(jìn)社會祥和溫馨，讓孩子感受節(jié)日的快樂。
和諧快樂共成長。
我為羊村獻(xiàn)才藝——我是大明星（表演區(qū)）。
才智喜羊羊——謎語、五子棋、拼圖（益智區(qū)）。
巧手美羊羊——魔法泥、線條畫（手工區(qū)）。
好學(xué)沸羊羊——圖書（文化區(qū)）。
無敵慢羊羊——體智能（競技區(qū)）。
具體板塊可根據(jù)場地大小進(jìn)行刪改和增加。
團(tuán)隊。
負(fù)責(zé)人。
主要成員。
承擔(dān)工作。
決策領(lǐng)導(dǎo)組。
謝艷紅。
石英。
活動的整體決策與領(lǐng)導(dǎo)。
管理協(xié)調(diào)組。
石英。
亓彩云、蘇娟、王磊、陶義和、趙帥。
各部門的協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌?；顒痈鳝h(huán)節(jié)的整體把握和管理督促。
宣傳營銷組。
趙帥。
石麗麗呂淑珍。
現(xiàn)場宣傳、活動宣傳，拍照錄像，入場券設(shè)計制作。
后勤服務(wù)組。
陶義和。
陶義和董春秀李德香各區(qū)負(fù)責(zé)人。
后勤服務(wù)、物資籌備、會場布置、車輛、道具運(yùn)輸?shù)取?BR> 技術(shù)保障組。
主辦單位。
活動期間所有音響設(shè)備，音像播放、演出音樂播放等。
安全保障組。
李德香。
趙秀魏芳。
活動期間安全保衛(wèi)工作，保安人員的調(diào)配。
財務(wù)保障組。
王蘇英。
活動經(jīng)費(fèi)管理，財務(wù)收支管理，禮品購買等。
主席臺登記人員：秦菲。
主席臺發(fā)放入場券人員：王文靜。
主席臺獎品發(fā)放人員：李娜劉蕾。
禮儀講解：亓彩云徐艷冬。
卡通裝扮：趙云劉冬梅王琛黃媛媛。
拍照、錄像：趙帥呂淑珍。
每區(qū)負(fù)責(zé)人員3名，共15名。
表演區(qū)：郭暢任金秀張敏。
益智區(qū)：蘇娟劉敏石德芝。
手工區(qū)：王磊石麗麗孫靜。
文化區(qū)：張瑩瑩亓靜孫佩瑤。
體智能區(qū)：青蛙周安娜陳燁。
現(xiàn)場維護(hù)人2名：趙秀魏芳隨時觀測現(xiàn)場活動秩序，及時應(yīng)對突發(fā)事件。
主席臺、禮儀、卡通總負(fù)責(zé)：亓彩云李娜。
區(qū)域總負(fù)責(zé)：王磊蘇娟尹清。
總負(fù)責(zé)：謝艷紅石英。
工作人員（早）午餐負(fù)責(zé)人：謝艷紅。
九、活動準(zhǔn)備。
1非本園適齡兒童登記表（主席臺用）。
2入場券400張。
入場券正面導(dǎo)游圖、背面寫清本場活動規(guī)則，活動服務(wù)電話。另附蓋章區(qū)如圖。
表演區(qū)。
益智區(qū)。
文化區(qū)。
手工區(qū)。
競技區(qū)。
蓋章。
蓋章。
蓋章。
蓋章。
蓋章。
3。話筒、音響、電腦；拼圖、氣球；魔法泥、彩筆、畫紙；圖書；
4五個不同印章、獎品、獎品兌換規(guī)則。
5舞臺背景布，宣傳用的展架展板、嘉年華游戲規(guī)則寫真。樂園內(nèi)簡單的布置。（掛上氣球，拉花等。）。
6各班準(zhǔn)備一幅線條畫作品：王磊負(fù)責(zé)。
場地劃分示意圖：
所有教師化淡妝著園服，整體形象參照《教師形象標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)禁衣著發(fā)型不整，留、染指甲，佩戴不安全首飾等，以靚麗形象示人，講普通話。展示中國娃幼兒園教師的良好形象。
十、活動流程：
周六會場布置，條幅、彩虹門、背景全部到位。負(fù)責(zé)人：陶義和。
1進(jìn)場環(huán)節(jié)——入場處放置嘉年華海報及游戲說明，并安排禮儀2名（介紹游戲情況、介紹幼兒園情況及引導(dǎo)）。
2環(huán)節(jié)說明：請家長攜帶小朋友到主席臺領(lǐng)取入場券，非本園幼兒需填寫登記表。小朋友自愿選擇游戲參加，順序不定，也可以什么都不參加或只參加想玩的游戲。一個游戲只能玩一次，通過完成游戲要求由工作人員蓋上一個印章，如果游戲不通過則由工作人員打×。然后繼續(xù)參加下一個游戲。所有游戲結(jié)束可以拿著印章卡片去主席臺兌換獎品。
3我為羊村獻(xiàn)才藝。
小朋友登臺表演，任意形式節(jié)目，伴奏、音樂等自備。只要小朋友登臺并表演即可加蓋印章。
4才智喜羊羊。
游戲區(qū)準(zhǔn)備謎語、拼圖，小朋友任意選擇一項并通過即可加蓋印章。
5巧手美羊羊。
教師指導(dǎo)魔法泥、線條畫，參與即可加蓋印章。
6好學(xué)沸羊羊。
參與即可加蓋印章。
7無敵慢羊羊。
由體智能負(fù)責(zé)。
獎品領(lǐng)取環(huán)節(jié)——總服務(wù)臺里放上準(zhǔn)備好的玩具，按等級把獎品分類放好。等待小朋友來兌換獎品。具體兌換規(guī)則如下：
每個人都是活動的主人，“有人管理我服從，無人管理我負(fù)責(zé)?！弊屛覀兡贸鲋袊抻變簣@主人翁的姿態(tài)，把這句話作為本次活動的信條，把活動盡善盡美！預(yù)祝大家雙節(jié)愉快！
幼兒園嘉年華活動方案篇九
1、小球員們知道相互合作，將球踢進(jìn)對方的球門，這樣自己隊就能獲得1分。
2、小球員們能正確對待輸贏的結(jié)果，贏了不驕傲，輸?shù)牟粴怵H，能和對方的小球員們擁抱，表示友好。
3、通過幼兒“小小足球賽”的形式，體驗足球競賽作的.快樂，拼搏的精神；
大班全體幼兒、老師，園領(lǐng)導(dǎo)，足球教練。
積分勝加3分，平各加1分，敗不加分。
幼兒園一樓三角區(qū)域。
1、主持人開場。
2、老師致辭，小朋友致辭。
3、啦啦操表演1。
4、第一場比賽。
5、啦啦操表演2。
6、第二場比賽。
7、啦啦操表演3。
8、第三場比賽。
幼兒園嘉年華活動方案篇十
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動?；顒又饕杂螒虻姆绞絹磉M(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。
《大手牽小手、一家齊樂游》。
：5月30日上午：10：10—12：10四、活動準(zhǔn)備：各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品五、活動主要流程：
（一）10：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場（各班級老師負(fù)責(zé)）。
（二）播放開場互動音樂——《讀唐詩》，《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛。
（三）熱身活動——《幼兒早操展示》。
參與人：全體教師及幼兒活動形式：由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
活動時間：20分鐘。
（四）主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的"兒童節(jié)"，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。
注意事項：
1、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。
2、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊，服從裁判老師安排。
3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。
（五）游園活動開始。
（一）幼兒舞蹈展示。
活動一：踩氣球（家庭成員一大一?。┯螒蚰康模簷z查孩子的眼力和敏捷度材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩游戲方法：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。
活動二：穿衣服活動對象：小班孩子活動材料：衣服若干活動規(guī)則：
1、每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。
2、家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。
3、最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。
活動三：運(yùn)球走（每個家庭一大一?。┗顒訉ο螅褐邪?、大班孩子活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送回起點(diǎn)。先到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進(jìn)行，每組取前三名。
六、活動總結(jié)：
負(fù)責(zé)人：劉海寧九、活動地點(diǎn)：幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。
七、人員分工：
幼兒園嘉年華活動方案篇十一
活動地點(diǎn)：學(xué)校足球場小學(xué)部各班教室。
參與人員：小學(xué)部全體師生主持人：
活動內(nèi)容：
(一)第一階段育才十年感恩有你8:00---9:40。
開始前，唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍。
1.六一兒童節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞。
2.六一兒童節(jié)校長致辭。
3.表彰“育才學(xué)習(xí)標(biāo)兵”6名：各年級學(xué)習(xí)第一名和“感動育才四好少年”4名：熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大好少年;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)好少年;品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛好少年;體魄強(qiáng)健，活潑開朗好少年(最具孝心、(拾金不昧)、自強(qiáng)自立、助人為樂(樂于奉獻(xiàn))的同學(xué)，各班上報后，經(jīng)教育處評選后確定)給每一類寫頒獎詞)。
(二)第二階段歡聲笑語幸運(yùn)你我.
1.給同學(xué)們六一兒童節(jié)禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)。
各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取禮物，合影留念。其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任在下面發(fā)放。
2.幸運(yùn)大抽獎(提前給3--6年級同學(xué)發(fā)放“六一心愿卡”，同學(xué)們在卡片上寫下對自己、同學(xué)或班級的祝福，并將卡片投進(jìn)票箱內(nèi)?；顒蝇F(xiàn)場將邀請嘉賓當(dāng)眾抽出“心愿卡”，被抽中的同學(xué)將獲得大獎一份。
被抽中的學(xué)生上臺領(lǐng)取獎品，合影留念。
(三)第三階段幸福一家精彩無限。
各班在教室內(nèi)，按照各班的六一兒童節(jié)慶祝方案，舉行“六一聯(lián)歡會”，可邀請老師、家長參加。
前期獻(xiàn)詞、領(lǐng)獎學(xué)生進(jìn)行排練，禮儀教育。
注：1、時間控制好，到點(diǎn)就結(jié)束。下午學(xué)生休息。
2、放學(xué)前將教室的衛(wèi)生清理干凈，關(guān)好門窗、燈、空調(diào)。
3、室內(nèi)活動期間注意不要大聲喧嘩，影響中學(xué)部上課;要注意安全，禁止做一些危險性的游戲、活動?；顒右龅轿拿鳌⒂行?。
幼兒園嘉年華活動方案篇十二
我運(yùn)動、我健康、我快樂。
20xx年x月x日下午2點(diǎn)50。
1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、培養(yǎng)幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結(jié)果、分享等社會教育。
4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識有分組、輪流、等待等活動規(guī)則，提高自我約束能力和競爭意識。
1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。
3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
足球足球門分隊背心記分牌背景音樂、獎狀。
略
1、游戲：快樂傳球（每班一位計分人員）。
玩法：家長繞標(biāo)志物，把球傳給孩子，由孩子球踢進(jìn)球門，進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
規(guī)則：家長繞標(biāo)志物傳球，不計時間，家長把球傳給孩子，孩子踢球射門進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
本輪大一得分、大二得分、大三得分。
2、游戲：三足射門。
玩法：每組家庭兩人三足由起點(diǎn)走到射門區(qū)，用被綁住的腳將球射進(jìn)球門。
規(guī)則：用被綁住的腳將球射進(jìn)球門，進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
本輪大一得分、大二得分、大三得分。
3、請家長到觀眾區(qū)就坐，下面開始幼兒足球?qū)官悺?BR> 請小朋友到休息區(qū)域準(zhǔn)備。
1、啦啦隊進(jìn)場熱身，啦啦隊退場。
1、進(jìn)場音樂。
2、比賽小隊員站隊入場。
3、雙方握手儀式合影儀式。
開始比賽比賽時間10分鐘/場七對七采取單循環(huán)賽形式。
大一vs大二大二vs大三大一vs大三。
裁判：曹老師。
規(guī)則：每班14位小朋友進(jìn)行足球?qū)官?。一場后勝利的一方?分，輸?shù)牡?分，平局各得2分。
引領(lǐng)比賽孩子入場，握手，合影以及比賽執(zhí)法吹哨。
各個班級的教師負(fù)責(zé)不比賽孩子安全，互動給本方球隊加油助威等工作。
冠軍班、亞軍班、季軍班。
補(bǔ)場游戲：
1、蘿卜蹲：
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
2、搶占陣地：
首先，給每組發(fā)一張報紙，然后需要兩人同時站到報紙中，成功在報紙上站立3秒鐘即可通過（主持人可以引導(dǎo)全場一起3秒倒數(shù)），通過的隊伍需要將原來的報紙對折，既面積縮小了一倍，然后兩人需要再次站立上去，以此類推，游戲直到剩余到最后一組結(jié)束。
站報紙時，兩人的腳不能有一點(diǎn)踩在報紙以外的地方，當(dāng)報紙面積很小只夠一個人站立時，家長的可以抱起孩子，這會游戲會很有意思，大家可以試想，當(dāng)報紙面積只有一個腳大時，金雞獨(dú)立，再抱著一個孩子的會是什么樣子，此時全場都會給你們加油的。
注意：當(dāng)越到最后家長要抱著孩子時，需要注意安全，防止無防備摔倒。
幼兒園嘉年華活動方案篇十三
活動時間：x年5月30日上午7:40----10:00。
活動地點(diǎn)：學(xué)校足球場小學(xué)部各班教室。
參與人員：小學(xué)部全體師生主持人：
活動內(nèi)容：
(一)第一階段育才十年感恩有你8:00---9:40。
開始前，唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍。
1.六一兒童節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞。
2.六一兒童節(jié)校長致辭。
3.表彰“育才學(xué)習(xí)標(biāo)兵”6名：各年級學(xué)習(xí)第一名和“感動育才四好少年”4名：熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大好少年;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)好少年;品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛好少年;體魄強(qiáng)健，活潑開朗好少年(最具孝心、(拾金不昧)、自強(qiáng)自立、助人為樂(樂于奉獻(xiàn))的同學(xué)，各班上報后，經(jīng)教育處評選后確定)給每一類寫頒獎詞)。
(二)第二階段歡聲笑語幸運(yùn)你我.
1.給同學(xué)們六一兒童節(jié)禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)。
各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取禮物，合影留念。其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任在下面發(fā)放。
2.幸運(yùn)大抽獎(提前給3--6年級同學(xué)發(fā)放“六一心愿卡”，同學(xué)們在卡片上寫下對自己、同學(xué)或班級的祝福，并將卡片投進(jìn)票箱內(nèi)?；顒蝇F(xiàn)場將邀請嘉賓當(dāng)眾抽出“心愿卡”，被抽中的同學(xué)將獲得大獎一份。
被抽中的'學(xué)生上臺領(lǐng)取獎品，合影留念。
(三)第三階段幸福一家精彩無限。
各班在教室內(nèi)，按照各班的六一兒童節(jié)慶祝方案，舉行“六一聯(lián)歡會”，可邀請老師、家長參加。
前期獻(xiàn)詞、領(lǐng)獎學(xué)生進(jìn)行排練，禮儀教育。
注：1、時間控制好，到點(diǎn)就結(jié)束。下午學(xué)生休息。
2、放學(xué)前將教室的衛(wèi)生清理干凈，關(guān)好門窗、燈、空調(diào)。
3、室內(nèi)活動期間注意不要大聲喧嘩，影響中學(xué)部上課;要注意安全，禁止做一些危險性的游戲、活動。活動要做到文明、有序。
幼兒園嘉年華活動方案篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)公司內(nèi)部團(tuán)隊建設(shè)，增進(jìn)員工間相互交流，提高公司員工運(yùn)動健身積極性，豐富員工文化體育活動，為員工提供一個運(yùn)動交流平臺。人事行政部擬于10月底組織公司年度運(yùn)動嘉年華，相關(guān)內(nèi)容安排如下：
一、活動內(nèi)容。
“***杯”籃球精英賽“***杯”羽毛球團(tuán)體賽。
二、時間安排。
“***杯”籃球精英賽：xxxx年10月27日晚（周四）“***杯”羽毛球團(tuán)體賽：xxxx年11月（具體時間待定）。
三、組織單位與分工。
組織單位：人事行政部、工會委員會。
四、參與人員。
公司全體員工，自由報名，以部門為組合單位進(jìn)行參賽。
五、比賽項目。
六、時間安排（籃球精英賽）。
羽毛球賽具體時間待定。
七、活動費(fèi)用預(yù)算。
籃球賽預(yù)算約2萬元，羽毛球賽預(yù)算約1萬元，總體預(yù)算約3萬元（詳見附件2）。費(fèi)用按工會費(fèi)用支出，擬考慮尋找贊助商冠名以提供部分支持。
當(dāng)否，請領(lǐng)導(dǎo)批示。
附件1：
籃球精英賽比賽規(guī)則。
一、參賽方法和資格。
方法：全體員工自由報名，報名后依照報名員工所在部門，將所有報名員工分為兩隊。每隊需選出一名隊長和一名領(lǐng)隊（負(fù)責(zé)與裁判溝通以及暫停和換人等）。
資格：
1、參賽隊員必須為公司員工；
2、參賽隊員必須身體健康，能夠適應(yīng)激烈運(yùn)動，出現(xiàn)問題由其本人負(fù)責(zé)。
二、男隊比賽方法。
1、采取決賽賽制，一場比賽決出冠軍；
5、某隊遲到20分鐘，將被視為棄權(quán)處理，判對方30：0取勝；
9、進(jìn)球后對方可以請求暫停，兩次罰球一罰后可請求暫?；驌Q人。
三、女隊游戲方法。
1、比賽時間為男隊比賽中間休息時間，比賽形式為定點(diǎn)投籃；
2、從現(xiàn)場觀眾中隨機(jī)抽取女員工，站在罰球線進(jìn)行定點(diǎn)發(fā)球；
3、每人三次罰球機(jī)會，時間最多為一分鐘，一分鐘結(jié)束后無論是否罰完三次游戲結(jié)束；
4、根據(jù)每人罰球罰進(jìn)次數(shù)，給予相應(yīng)的獎勵。
四、注意事項：
1、比賽中要絕對尊重及服從裁判，判罰一切以裁判為準(zhǔn)。如果在比賽中本隊隊員及相關(guān)人員辱罵裁判、其他隊員和觀眾，取消其比賽資格（本場比賽有效）。球員要懂得自我保護(hù)，有良好的球風(fēng)，拉拉隊隊員不得有侮辱對方球員和裁判的行為。
2、比賽期間，各隊隊員必須尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾！
3、比賽的最終解釋權(quán)歸公司員工工會委員會所有。
附件2：
籃球賽活動預(yù)算表。
預(yù)算單位：填表日期：xxxx年10月17日
幼兒園嘉年華活動方案篇十五
在大學(xué)校園文化中，大學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)是學(xué)生展示風(fēng)采的一個平臺。這種由高校學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成的學(xué)生組織，被認(rèn)為是課堂之外的大育人載體。隨著高等教育的改革和發(fā)展，大學(xué)生群體規(guī)模不斷壯大，青年學(xué)生成長成才的渴望進(jìn)一步增強(qiáng)。在這種形勢下，學(xué)生社團(tuán)得到快速發(fā)展，呈現(xiàn)出積極、健康的態(tài)勢，反映出當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
進(jìn)入新世紀(jì)以來，大學(xué)生社團(tuán)在發(fā)展過程中呈現(xiàn)出新情況、新特點(diǎn)。比如，跨?；顒痈悠毡?，與社會聯(lián)系愈加密切等等。因此，有必要提供更多的平臺讓各高校社團(tuán)有一個合作交流的機(jī)會，一個展示社團(tuán)風(fēng)采的機(jī)會。在交流中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中完善，把社團(tuán)建設(shè)搞上去。作為一個經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的佛山市，就需要提供這樣一個機(jī)會讓佛山五區(qū)12座高校社團(tuán)集合在一起，展示自己學(xué)校社團(tuán)的特色。把校園文化建設(shè)得更加完善。同時給一個機(jī)會給同學(xué)們展示自己的才華，讓他們在青春的美好年華中把自己最有魅力最青春的一面展現(xiàn)出來。
二．活動背景。
以展示多姿多彩的社團(tuán)文化為中心，鼓勵開展極具社團(tuán)特色的活動，以嘉年華為契機(jī)，為社團(tuán)提供一個舞臺，打造創(chuàng)新和魅力社團(tuán)，發(fā)展社團(tuán)文化，營造和諧的校園藝術(shù)環(huán)境，讓同學(xué)走進(jìn)社團(tuán)，融入社團(tuán)，彰顯我市學(xué)生社團(tuán)的活力社團(tuán)各類社團(tuán)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性吸引了廣大學(xué)生積極參與其中。社團(tuán)活動是展示社團(tuán)文化的舞臺，更是學(xué)生展示青春風(fēng)采，積極參加社會實踐，加強(qiáng)交流與合作，推動校園文化繁榮發(fā)展的廣闊天空。
為增進(jìn)各高校學(xué)生對其他學(xué)校社團(tuán)的認(rèn)識，同時加強(qiáng)社團(tuán)之間的互助與協(xié)作，各高校學(xué)生社團(tuán)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，佛山市學(xué)生聯(lián)合會預(yù)備聯(lián)合各大社團(tuán)舉辦大學(xué)生社團(tuán)繽紛嘉年華活動。
三．活動時間。
201x年1月1日。
四．活動地點(diǎn)。
凱德廣場。
五．活動宗旨。
本次活動旨在進(jìn)一步繁榮校園文化，提高校社團(tuán)的認(rèn)知度，塑造各高校社團(tuán)形象。在豐富學(xué)生的課余文化生活，擴(kuò)大市高校社團(tuán)影響力的同時促進(jìn)社團(tuán)間的交流合作，營造和諧的社團(tuán)氛圍為青年學(xué)生展示才華搭建寬廣平臺，提高青年學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)青年學(xué)生全面發(fā)展。
六．活動分區(qū)。
（一）舞臺區(qū)（主題：青春飛揚(yáng)）。
1各高校需要有有1到2個節(jié)目上去表演，形式不限，活動前一個星期報名。
2中間穿插小游戲。隨機(jī)抽，抽到的兩個或者幾個社團(tuán)pk，勝利的有小禮品。
3播放有關(guān)各高校精彩社團(tuán)的一些活動回顧。
4現(xiàn)場邀請一些同學(xué)上來才藝表演。
（二）展示區(qū)。
1學(xué)術(shù)科技類：包括書畫類、文學(xué)類、技術(shù)類如書法協(xié)會、口才協(xié)會、會計協(xié)會、經(jīng)濟(jì)協(xié)會等等。
2興趣愛好類：如籃球協(xié)會、足球協(xié)會、羽毛球協(xié)會等等。
3公益愛心型：如志愿者協(xié)會、綠色環(huán)保協(xié)會、手語協(xié)會等等。
4技術(shù)型：攝影協(xié)會、維修俱樂部等等。
七．獎項設(shè)置。
1最具活力獎1名（獎狀+證書）。
2優(yōu)秀社團(tuán)10名（獎狀+證書）。
3最佳人氣社團(tuán)1名（獎狀+證書）。
4最具創(chuàng)新社團(tuán)1名（獎狀+證書）。
5最佳組織社團(tuán)1名（獎狀+證書）。
6優(yōu)秀創(chuàng)意社團(tuán)1名（獎狀+證書）。
評比標(biāo)準(zhǔn)：
1參照按照佛山市大中院校五星級社團(tuán)規(guī)范化建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)。
2投票選擇（每個社出一個代表還有學(xué)聯(lián)干部還有隨機(jī)抽觀眾抽20個來）。
八．活動宣傳。
（一）前期宣傳。
1利用網(wǎng)絡(luò)宣傳，學(xué)聯(lián)微博，微信，各大高校宣傳。
2在各高校宣傳欄放置派發(fā)傳單、張貼海報、懸掛橫幅。
3利用中心微動力，要求學(xué)聯(lián)干部在微信qq微博等宣傳，擴(kuò)大影響力。
4高校社團(tuán)代表自己在學(xué)校宣傳。
5在大型商場附近貼上大海報。
（二）活動現(xiàn)場宣傳。
1現(xiàn)場派發(fā)傳單。
2懸空氣球宣傳，在氣球下方拉各種橫幅。
3屏幕播放各種視頻宣傳。
（三）活動后期宣傳。
問卷調(diào)查表，各高校都要派代表填寫以及提出更好的建議。
九．工作安排。
1活動前聯(lián)系高校的并登記相關(guān)的.信息（社團(tuán)部負(fù)責(zé)）。
2傳單方面的準(zhǔn)備（辦公室）。
3活動當(dāng)天的布場（學(xué)聯(lián)所有的干部）每個部門負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)校的場地布置。
4傳單的派發(fā)（文體部）。
5主持人可以找學(xué)聯(lián)內(nèi)部的人員。
6現(xiàn)場流動人員若干（學(xué)聯(lián)干部）。
7場地還有舞臺的預(yù)定（實踐部）。
8邀請函還有水牌的準(zhǔn)備（辦公室）。
9邀請嘉賓（文體部）。
10聯(lián)系相關(guān)的媒體（宣策部）。
11現(xiàn)場的拍照（宣策部）。
12舞臺區(qū)總負(fù)責(zé)（人體部）。
13展示區(qū)總負(fù)責(zé)（社團(tuán)部）。
14負(fù)責(zé)簽到處的（辦公室）。
15其他需要搬的物資（學(xué)聯(lián)所有干部）。
十．活動預(yù)算。
項目。
單價。
總計。
傳單。
0.2*1000。
200。
海報。
20*15。
300。
橫幅。
100*2。
200。
餐費(fèi)。
10*100。
1000。
水費(fèi)。
2*200。
400。
交通費(fèi)。
20*100。
小禮物。
5*200。
1000。
獎狀。
5*15。
75。
證書。
5*15。
75。
氣球。
0.5*200。
100。
總計。
5350。
十．注意事項。
1所有工作人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好自己的工作。
2服務(wù)同學(xué)服務(wù)社團(tuán)。
3派出選票的代表不能投自己社團(tuán)的票。
4學(xué)聯(lián)干部選票時一定要公平公開公正。
5精心準(zhǔn)備，充分展示。各學(xué)校學(xué)生社團(tuán)做好活動的各項準(zhǔn)備，充分發(fā)揮創(chuàng)意，構(gòu)思和設(shè)計展示的內(nèi)容和方式。要加強(qiáng)與觀眾的交流互動，通過青年學(xué)生喜聞樂見的方式，充分展示學(xué)生社團(tuán)的魅力和風(fēng)采。
6加強(qiáng)管理，確保安全。各學(xué)校團(tuán)社團(tuán)高度重視學(xué)生的安全管理，切實做好學(xué)生社團(tuán)的飲食、交通、醫(yī)療等各項后勤保障工作，確?；顒影踩樌M(jìn)行。
7深入了解，積極發(fā)動。各學(xué)校要積極整合資源，深入了解學(xué)生社團(tuán)情況，挖掘和培育參與社團(tuán)嘉年華的社團(tuán)，充分利用各種宣傳媒介，層層發(fā)動，層層動員，廣泛組織青年學(xué)生積極參與此項活動，形成一定的規(guī)模和聲勢，營造濃厚的活動氛圍。
幼兒園嘉年華活動方案篇十六
為了讓來自五湖四海吉、從未見過雪的同學(xué)、讓難以回家的南方和北方的同學(xué)在有趣的比賽中歡度新年，同時也可以與雪親密接觸，彌補(bǔ)未見過的遺憾。同時也可以緩解期末考試之前的緊張焦慮的`心情。特舉辦本次活動。
活動分為。
活動一：堆雪人比賽。
比賽規(guī)則：
1.以班級為單位，每組八人（大三、大二、大一）。
2.雪人造型由每班同學(xué)自己確定，雪人基本成型后（高*寬=1m*0.5m，至少為此規(guī)格）每組派出一人去取裝飾雪人的物品,先到者先選,同時到達(dá)者石頭剪子布決定先選者。
3.比賽時間：30分鐘。
活動二：“瘋狂暴風(fēng)雪”
比賽規(guī)則：
1.每班8人，其中5人負(fù)責(zé)進(jìn)攻及掩護(hù)，另外三人為得分手。
2.在場地中間擺放塑料瓶。得分手目標(biāo)是以往返跑的形式取得場地中間的塑料瓶，每人每次只能取一個，取回后放入指定的地點(diǎn)，下一名得分手方可出發(fā)。進(jìn)攻組負(fù)責(zé)進(jìn)攻和團(tuán)雪球。
3.攻擊目標(biāo)既可以是對方的得分手成員、也可以是對方的進(jìn)攻組成員。進(jìn)攻組成員只能在規(guī)定范圍內(nèi)移動。擊中得分手有效部位（除手腳以外的部位）方可得分，雙方成員均可用閃避、或手腳抵御對方攻擊。取回1個塑料瓶得2分。
4.以塑料瓶被拿光為結(jié)束。
活動三：“憤怒的雪球”
比賽規(guī)則：
階段一：兩人三組游戲，由起點(diǎn)的2名同學(xué)各綁住一條腿，在雪中前行至第一階段終點(diǎn)。
階段二：第二組2名同學(xué)套上呼啦圈或繩子（兩人只有腰部可以接觸呼啦圈，手及其它。
部位相碰為犯規(guī)，圈掉落者從新起跑。）。
階段三：等在第三階段起點(diǎn)的男生以拖布桿為軸轉(zhuǎn)三圈，起身背女同學(xué)至第四階段起點(diǎn)。
砸掉的瓶子數(shù)算分，每個瓶子5分。
本次活動增加班級的凝聚力，提高培養(yǎng)合作分工意識能力，緩解學(xué)習(xí)壓力，讓學(xué)生在出來大學(xué)之際感受到冬日里的溫暖。
幼兒園嘉年華活動方案篇十七
活動對象：六年級全體學(xué)生。
四、活動準(zhǔn)備：
花圈、校旗、團(tuán)旗、隊旗、話筒、相機(jī)、敬獻(xiàn)花圈四名學(xué)生。
五、活動程序：
主持人（政教處韓主任）宣布：清明祭掃活動現(xiàn)在開始。
第一項：向革命先烈敬獻(xiàn)花圈。
第二項：全體肅立，向先烈默哀(放國際歌)。
第三項：少先隊員代表獻(xiàn)詞。
第四項：團(tuán)委書記獻(xiàn)詞。
第五項：校領(lǐng)導(dǎo)講話。
第六項：全體隊員在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓。
第七項：活動結(jié)束,集合隊伍返校。
六、活動要求及注意事項：
1、4月2日早九點(diǎn)在學(xué)?；@球場集合，進(jìn)行活動的目的意義及安全教育，集體步行至烈士墓前。
2、列隊集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任、級部主任及帶隊教師要跟好隊伍，保證學(xué)生安全。
3、班主任要做好學(xué)生的活動紀(jì)律等各方面的教育，要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
4、掃墓期間，全體師生要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，不竊竊私語，不高聲喧嘩，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
5、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
6、活動結(jié)束后，各班級將感想形成文字，擇優(yōu)登載于?？?。
幼兒園嘉年華活動方案篇十八
活動過程：
(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)。
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)。
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!
今天是20____的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?；顒?。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》。
《對不起，沒關(guān)系》笑一個吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊。
游》。
《螞蟻搬豆》十個小矮人。
2、律動表演：新疆舞律動摘果子。
6、親子游戲：《邀請舞》。
表演者：全體幼兒和家長。
8、親子游戲：搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
9、親子制作：紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
10、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境。
尾聲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20____，迎來新的一年。我們的迎新年慶?；顒右才R近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!
幼兒園嘉年華活動方案篇一
本次“親子花燈展”活動的宗旨是：參與、環(huán)保、快樂、創(chuàng)新。通過活動，培養(yǎng)幼兒熱愛我園傳統(tǒng)的節(jié)日，并與父母共同來制作花燈，增添節(jié)日氣氛；提高自己的手工制作與創(chuàng)新能力。讓所有的幼兒都能體驗到制作與創(chuàng)造的`快樂，做到人人參與，家園攜手。
幼兒與家長共同制作花燈，開展全園性的花燈展與評比活動。
１、花燈制作時間為：9月3日至9月13目。
２、花燈評比時間為：9月16日至9月17日。
１、由幼兒園成立“花燈展”活動小組，組織幼兒與家長共同制作花燈，開展主題活動。
２、請有關(guān)人員評選出幼兒花燈制作一等獎３名，二等獎６名，三等獎9名，優(yōu)秀獎２０名，優(yōu)秀組織班級獎７名。
１、全園要重視此次活動，發(fā)動每位幼兒與家長都來參與活動。并能夠利用家里廢舊物品制作花燈。
２、各班級可以根據(jù)本班實際情況來制定切實可行的“班級特色燈”，能夠讓每位幼兒都來參與。提高幼兒的各種能力，促進(jìn)家園工作。
３、通過活動，讓家長與幼兒都在制作與創(chuàng)新中度過一個快樂而充實的中秋節(jié)。
１、策劃：
２、負(fù)責(zé)：
３、具體執(zhí)行：
（１）xxx負(fù)責(zé)活動通知的擬寫，組織家長委員來園進(jìn)行花燈展的評比工作。
（２）xxx負(fù)責(zé)活動通知的派發(fā)與設(shè)計花燈展覽的橫幅、平面圖等工作。
（３）xxx負(fù)責(zé)花燈的回收及掛好工作。
（４）全體教師負(fù)責(zé)發(fā)動幼兒與家長的參與工作。
幼兒園嘉年華活動方案篇二
活動地點(diǎn)：蚌山幼兒園紫荊分園大操場。
活動形式：每班為一組，五個班同時進(jìn)行比賽。
活動目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，讓孩子體驗運(yùn)動的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)雙腳跳、平衡走的能力。
3、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能；增強(qiáng)集體榮譽(yù)。
感敢于克服困難。
活動準(zhǔn)備：雞蛋（蘇打水瓶）若干、呼啦圈若干、雞窩（大筐）兩個、小橋（平。
衡木）五個、音樂(運(yùn)動員進(jìn)行曲)。
參加人員：小班全體幼兒及教師。
主持人：張雅茹。
活動過程：
一、開場。
教師：親愛的小朋友們，老師們，大家上午好！
微風(fēng)徐徐，在這一片生機(jī)盎然的春天里，我們迎來了蚌山幼兒園紫荊分園春季運(yùn)動嘉年華時間，鳥兒在歌唱，花朵在綻放，孩子們在明媚的陽光下茁壯成長。在此，我祝愿所有的'小朋友們在今天的活動中取得好的成績。
二、游戲活動。
1、《撿雞蛋》。
教師：瞧！今天我們所有小班的小朋友都來參加了活動，各個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了?，F(xiàn)在先請我們小班的小朋友開始準(zhǔn)備表演游戲。介紹游戲玩法：
小朋友們，你們要仔細(xì)聽清楚游戲玩法，游戲的名字叫《撿雞蛋》，雞寶寶們要先從雞窩（大籮筐）出發(fā)，走到小河邊，雙腳跳過這條小河（在地上依次鋪上呼啦圈）。跳過小河你會看到有一座小橋，小心的走過這座小橋（平衡木），你會看到很多雞蛋（蘇打水瓶），但是，雞寶寶們每次只能撿一只雞蛋，為了不讓狡猾的狐貍把雞蛋從雞寶寶們手里搶走，雞寶寶在撿到雞蛋的時候要再次小心的走過小橋然后雙腳跳過小河，迅速跑回家把雞蛋放到雞窩里去，再由第二位雞寶寶繼續(xù)游戲。雞寶寶你們聽明白了嗎？好，現(xiàn)在請小朋友們開始游戲。
2、你們真棒，每個雞寶寶都把雞蛋完好無損的送到了，你們想不想再來一次，玩法還是和剛才的一樣，我們再來看一看哪個班的寶寶最棒好不好？那其他小朋友要為自己班的隊員加油。
三、頒獎儀式。
四、結(jié)束語。
教師：小朋友們，你們玩的高興嗎？愉快的時間總是短暫。我們的游戲活動即將劃上句號。祝愿小朋友們健康快樂，茁壯成長。我宣布“蚌山幼兒園紫荊分園小班春季運(yùn)動嘉年華運(yùn)動會”到此結(jié)束，再見！
幼兒園嘉年華活動方案篇三
活動目標(biāo)1、通過參加不同運(yùn)動項目的活動促進(jìn)爬、跳、投擲等運(yùn)動能力的發(fā)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動素質(zhì)。
2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中，體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運(yùn)動的快樂。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備1、1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各游戲室門口張貼個性化的游戲單。
2、標(biāo)記貼若干{1｝，可以隨時調(diào)整賽場距離的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
3、安全警示牌：'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備)4、音響設(shè)備、歡快的音樂。
5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。{2｝6、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
活動過程第一部分：親子游園活動準(zhǔn)備階段1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。
2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。
3、合理規(guī)劃運(yùn)動場地和人員安排：賽程的長短，器械的擺放，人員的職責(zé)。
4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會，了解各自的任務(wù)。
第二部分：親子游園活動開展階段1、開幕式。
主持人講話園長致開幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。
2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。
3、親子游戲。
(1)看誰坐得多。
游戲地點(diǎn)：多功能廳游戲玩法：家長每人一個小籃子裝六個氣球，家長站在起點(diǎn)線吹氣球，然后交給幼兒，幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁，看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料：氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線處擺一排負(fù)責(zé)人員：喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排：喬歡負(fù)責(zé)組織整個游戲，家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織;吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
(2)推小車游戲地點(diǎn)：綠草坪游戲玩法：家長將幼兒的雙腿抬起，幼兒雙手撐在地上前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點(diǎn)，先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料：一個大的動物玩偶、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線負(fù)責(zé)人員：許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
人員安排：許靜負(fù)責(zé)組織整個活動，顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標(biāo)志;劉欣負(fù)責(zé)門口進(jìn)場幼兒的組織、鄧愛華負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放和蓋小印章。
(3)看誰得第一。
游戲地點(diǎn)：美勞室游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)線，家長的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手，把他們帶到起點(diǎn)。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料：蒙眼睛的布5塊，障礙物若干、歡快音樂及擴(kuò)音設(shè)備。
負(fù)責(zé)人員：余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排：余斌負(fù)責(zé)組織整個活動，李錦熙媽媽協(xié)助組織，并發(fā)放獲獎標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門口組織進(jìn)場以及離場的家長;盛文萃負(fù)責(zé)活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放及蓋小印章。
(4)喂食。
游戲地點(diǎn)：會議室游戲玩法：幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里，在音樂停下來的時候，看誰舀進(jìn)去的豆子最多者為勝，游戲過程中父母可以給寶寶加油，但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料：礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。
負(fù)責(zé)人員：周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排：周元負(fù)責(zé)組織整個活動，楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標(biāo)志物;曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門口家長的進(jìn)場、離場組織，控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
4、宣布親子活動結(jié)束。
領(lǐng)完獎品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動。
第三部分：運(yùn)動會總結(jié)階段1、活動結(jié)束后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動的組織、運(yùn)動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進(jìn)的思路。
3、活動情況在網(wǎng)站、報刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
活動建議可以根據(jù)家長和幼兒合作的情況更換障礙物，也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。
附錄：
{1｝：分別由喬歡、余斌、許靜負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。(5月20日前準(zhǔn)備好){2｝：游園卡由各班老師合作一起制作，由周元、龔嘉珍負(fù)責(zé)寫字，任彩云負(fù)責(zé)裝飾。(5月20日前準(zhǔn)備好)。
幼兒園嘉年華活動方案篇四
一活動目標(biāo)：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動?；顒又饕杂螒虻姆绞絹磉M(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。
二、活動主題：《大手牽小手、一家齊樂游》。
(一)10：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負(fù)責(zé))。
(三)熱身活動--《幼兒早操展示》。
參與人：全體教師及幼兒活動形式：由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
活動時間：20分鐘。
(四)主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的"兒童節(jié)"，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。
注意事項：
1、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。
2、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊，服從裁判老師安排。
3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。
(五)游園活動開始。
四、游園活動舞蹈內(nèi)容。
(一)幼兒舞蹈展示。
五、游園活動游戲內(nèi)容。
活動一：踩氣球(家庭成員一大一小)游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩游戲方法：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。
活動二：穿衣服活動對象：小班孩子活動材料：衣服若干活動規(guī)則：
1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。2家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。3最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。
活動三：運(yùn)球走(每個家庭一大一小)活動對象：中班、大班孩子活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送回起點(diǎn)。先到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進(jìn)行，每組取前三名。
六、活動總結(jié)：
負(fù)責(zé)人：劉海寧九、活動地點(diǎn)：幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。
七、人員分工：
幼兒園嘉年華活動方案篇五
1、通過參加不同運(yùn)動項目的活動促進(jìn)爬、跳、投擲等運(yùn)動能力的發(fā)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動素質(zhì)。
2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中，體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運(yùn)動的快樂。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各游戲室門口張貼個性化的游戲單。
2、標(biāo)記貼若干，可以隨時調(diào)整賽場距離的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
3、安全警示牌：'不要擁擠'、'注意安全'。（朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備）。
4、音響設(shè)備、歡快的音樂。
5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。
6、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
活動過程第一部分：親子游園活動準(zhǔn)備階段。
1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。
2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。
3、合理規(guī)劃運(yùn)動場地和人員安排：賽程的長短，器械的擺放，人員的職責(zé)。
4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會，了解各自的任務(wù)。
第二部分：親子游園活動開展階段1、開幕式。
主持人講話園長致開幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。
2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。
3、親子游戲。
（1）看誰坐得多。
游戲地點(diǎn)：多功能廳游戲玩法：家長每人一個小籃子裝六個氣球，家長站在起點(diǎn)線吹氣球，然后交給幼兒，幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁，看誰最先將氣球坐扁。（每輪5組幼兒）游戲材料：氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線處擺一排負(fù)責(zé)人員：喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排：喬歡負(fù)責(zé)組織整個游戲，家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標(biāo)志；龔嘉珍在多功能廳前門口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長和幼兒；朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織；吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動材料的投放；陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理；何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
（2）推小車游戲地點(diǎn)：綠草坪游戲玩法：家長將幼兒的雙腿抬起，幼兒雙手撐在地上前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點(diǎn)，先到者為勝。（每輪5組幼兒）游戲材料：一個大的動物玩偶、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線負(fù)責(zé)人員：許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
人員安排：許靜負(fù)責(zé)組織整個活動，顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標(biāo)志；劉欣負(fù)責(zé)門口進(jìn)場幼兒的組織、鄧愛華負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放和蓋小印章。
（3）看誰得第一。
游戲地點(diǎn)：美勞室游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)線，家長的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手，把他們帶到起點(diǎn)。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物（每次5對親子）游戲材料：蒙眼睛的布5塊，障礙物若干、歡快音樂及擴(kuò)音設(shè)備。
負(fù)責(zé)人員：余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排：余斌負(fù)責(zé)組織整個活動，李錦熙媽媽協(xié)助組織，并發(fā)放獲獎標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門口組織進(jìn)場以及離場的家長；盛文萃負(fù)責(zé)活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放及蓋小印章。
（4）喂食。
游戲地點(diǎn)：會議室游戲玩法：幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里，在音樂停下來的時候，看誰舀進(jìn)去的豆子最多者為勝，游戲過程中父母可以給寶寶加油，但是不能幫忙。（每輪六組幼兒）游戲材料：礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。
負(fù)責(zé)人員：周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排：周元負(fù)責(zé)組織整個活動，楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標(biāo)志物；曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門口家長的進(jìn)場、離場組織，控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
4、宣布親子活動結(jié)束。
領(lǐng)完獎品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動。
第三部分：運(yùn)動會總結(jié)階段1、活動結(jié)束后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動的組織、運(yùn)動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進(jìn)的思路。
3、活動情況在網(wǎng)站、報刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
活動建議可以根據(jù)家長和幼兒合作的情況更換障礙物，也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。
附錄：
1：分別由喬歡、余斌、許靜負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。（5月20日前準(zhǔn)備好）2：游園卡由各班老師合作一起制作，由周元、龔嘉珍負(fù)責(zé)寫字，任彩云負(fù)責(zé)裝飾。（5月20日前準(zhǔn)備好）。
幼兒園嘉年華活動方案篇六
1、學(xué)習(xí)正確、流利地朗讀課文，學(xué)習(xí)概括課文的主要內(nèi)容。
2、重點(diǎn)理解表現(xiàn)小男孩堅定意志的語句，做到有感情地朗讀課文。
3、通過體會小男孩對足球運(yùn)動的熱愛，學(xué)習(xí)他那執(zhí)著追求的頑強(qiáng)精神。
學(xué)習(xí)表現(xiàn)小男孩堅定意志的語句，體會小男孩執(zhí)著追求的頑強(qiáng)精神，并能夠有感情地朗讀。
學(xué)習(xí)通過抓關(guān)鍵詞、聯(lián)系上下文、展開想象等方法來進(jìn)行理解句子。
多媒體課件制作。
一課時。
一、揭示課題。
1、多媒體出示足球運(yùn)動員的照片，讓學(xué)生說說都有誰。
2、今天老師還給大家?guī)砹艘晃?，他就是——魯梅尼格。跟我讀——點(diǎn)擊出示魯梅尼格的照片，簡單介紹。
3、師介紹：（多媒體出示）如果有“臨門一腳最佳球員評選”的話，魯梅尼格肯定是最有力的競爭者。這位從7歲開始踢球的足球天才的射門動作也許并不漂亮，但卻非常實用。魯格尼格18歲加盟拜仁慕尼黑隊，21歲入選西德國家隊。他是拜仁隊連奪1975、1976年歐洲冠軍杯的主力前鋒。默讀。
4、師過渡：如此傲人的成績至今讓人不能忘懷那在綠茵場上頑強(qiáng)踢球的身影，那么又是什么讓他能成為世界頂級的足球運(yùn)動員呢？今天就讓我們一起走近他吧。
5、板書課題：《我要踢球》，齊讀。
二、檢查預(yù)習(xí)，整體感知。
1、通過昨天預(yù)習(xí)課文，你們一定又懂得了許多，老師這里有些詞語你學(xué)會了嗎？
出示：曠場、街道旁邊的曠場上，一伙十來歲的男孩子正在進(jìn)行足球比賽。
狡黠：讀音、意思：狡詐（找近義詞的方法理解詞語，也可以查字典理解）。
大名鼎鼎、字形、意思與它相近的詞語。（舉世聞名、聞名遐邇、……）。
2、那么課文主要寫了什么呢？請默讀這個填空，把它記在心里。
出示：有一天，在旁看球的魯梅尼格（）。大男孩們讓魯梅尼格（），又讓他（），他為了踢球（）。
師：我請同學(xué)起來讀課文，其他同學(xué)邊聽邊思考。
3、師小結(jié)過渡：魯梅尼格毫不猶豫地完成了大男孩們的要求，那是因為……（學(xué)生說：他要踢球），因此我們在讀課題的時候要強(qiáng)調(diào)“要”，再讀課題。
三、學(xué)習(xí)課文，體會句子的思想感情。
1、課文又是怎么表現(xiàn)出“我要踢球”的？請同學(xué)默讀課文，用直線劃出能表現(xiàn)“我要踢球”的句子，并思考：你找這些句子的理由。
2、全班交流。
（1）“突然，一個八九歲的小男孩闖進(jìn)球場，吵著要參加比賽?！?BR> 理解：闖、吵。
指名讀——點(diǎn)評——再指名讀——齊讀。
理解：不由自主指導(dǎo)朗讀。
師：對足球的喜愛使他迫切地要踢球，你們還找到哪些句子？
（3）小男孩一聽，馬上轉(zhuǎn)身奔到墻角，取過比他身子還高的掃把掃起地來。他用力掃啊，掃啊，累得氣喘吁吁，汗水不斷地流淌。
終于，場上的落葉全都掃凈了。
抓關(guān)鍵詞：馬上、還高、用力、氣喘吁吁、不斷、全都。
板書：掃凈落葉。
（出示：句式訓(xùn)練：他用力掃啊，掃啊，累得。）。
教師小結(jié)齊讀。
師：你看那天的曠場是這樣的——。
出示：由于昨天刮過一陣大風(fēng)，地上鋪滿了厚厚的落葉。
兩句話結(jié)合起來理解。
師：正是這樣，所以維特說這句話的時候是這樣的——。
出示：維特忙攔住沃爾夫，狡黠地對小男孩說：“你想上場踢球，這很好，但是你必須先把落葉掃干凈……”
師：默讀這句話，你對剛才那句話又有了什么新的認(rèn)識？
體會大男孩們對小男孩的刁難，深入理解小男孩的執(zhí)著追求。
指導(dǎo)朗讀：
指名讀——點(diǎn)評——挑戰(zhàn)讀——點(diǎn)評——齊讀。
（4）沒想到小男孩立即從口袋里掏出錢包，毫不猶豫的地遞給伏拉特：“給！”
理解：毫不猶豫板書：出錢租球。
師：用毫不猶豫說一句話。
根據(jù)學(xué)生的回答，穿插教學(xué)：結(jié)結(jié)巴巴地說、獎勵、買玩具和點(diǎn)心的。
指導(dǎo)朗讀。
出示：小男孩笑著說：“只要你們讓我踢球，我什么都不在乎！”
3、現(xiàn)在老師給你們一分鐘時間，修改你剛才劃出的'的句子，正確的同學(xué)再次輕聲地讀一讀。
4、師引讀五句話。
師小結(jié)：熱愛踢球的魯梅尼格能毫不在乎地面對大男孩的刁難，正是他對足球的這份熱愛，使得他什么都不在乎。讓我們合作朗讀課文，再一次感受魯梅尼格對足球的那份執(zhí)著追求。
師：
魯梅尼格在童年時代就表現(xiàn)出對足球的熱愛，他厭煩了只能拾球，因此（他闖進(jìn)球場吵著要踢球。）。
大男孩們讓他掃凈落葉，可是這天（曠場上鋪滿了厚厚的落葉），魯梅尼格是怎么做的呢？（小男孩一聽，馬上轉(zhuǎn)身奔到墻角，取過比他身子還高的掃把就掃起地來。他用力掃啊，掃啊，累得氣喘吁吁，汗水不斷地流淌。終于，場上的落葉全都掃凈了。）。
當(dāng)大男孩們讓他付出租球的錢時，小男孩又是怎么做的呢？（沒想到小男孩立即從口袋里掏出錢包，毫不猶豫的地遞給伏拉特：“給！”）。
為了踢球，（小男孩笑著說：“只要你們讓我踢球，我什么都不在乎！”）。
5、師：為了踢球，小男孩是什么都不在乎，那么他都不在乎什么呢？請你聯(lián)系文本的內(nèi)容，也可以展開合理的想象有條理的、一層深入一層地來說說這段話，把內(nèi)容寫在紙上。
出示：魯梅尼格為了踢球，不在乎，也不在乎，更不在乎。
點(diǎn)評：根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)點(diǎn)評，并結(jié)合點(diǎn)評出示板書。
板書：追求。
補(bǔ)充板書：執(zhí)著。
6、正是那份堅定的意志，那份執(zhí)著的追求使魯梅尼格在歐洲杯上一舉確立了其歐洲足壇首席殺手的地位。人們還記得在1982年世界杯半決賽的加時賽時，當(dāng)西德隊以1比3落后的情況下，當(dāng)所有人都認(rèn)為德國人在短短的十幾分鐘內(nèi)無力回天了的情況下，魯梅尼格此時帶傷上場，閃電般地攻入力挽狂瀾的一球，率領(lǐng)西德隊最終淘汰了法國隊，將日爾曼民族堅韌不拔的精神發(fā)揮到了極致。
讓我們再一次有感情地齊讀課題。
在生活中，在學(xué)習(xí)上，你有沒有遇到過困難和阻力？你是如何想辦法克服和解決的？選一個事例說給伙伴聽。
附板書：
闖進(jìn)球場。
我要踢球掃凈落葉執(zhí)著追求。
花錢租球。
幼兒園嘉年華活動方案篇七
一、活動概況：
1）活動主題。
新年新起始夢想成真時。
-------20xx湖畔華庭元旦暖場活動。
2）活動時間：
20xx年1月1日-3日。
3）活動目的：
1、元旦作為中國人傳統(tǒng)意義的小年，對于小縣城的人來說，意義頗大，此時以元旦感恩回饋為契機(jī)，邀請新老客戶到場參加活動，通過活動增加客戶購房信心，逼定新客戶，促進(jìn)老客戶良性口碑傳播效應(yīng)。2、為完成1月份銷售目標(biāo)，需加強(qiáng)推廣力度和活動支持。
3、為后續(xù)的“回饋老業(yè)主”活動提供鋪墊，擴(kuò)大項目品牌知名度。4、為后續(xù)返鄉(xiāng)客回鄉(xiāng)置業(yè)儲備誠意客戶，試探客戶心理底線，從而做出更優(yōu)的銷售方案。
4）活動地點(diǎn)：
湖畔華庭營銷中心。
5）活動邀約對象及人數(shù)。
1）策劃思路。
寒風(fēng)入冬，圍繞“元旦”這一節(jié)日契點(diǎn)，志在實現(xiàn)歡樂總動員的熱鬧。
氣氛，提升客戶滿意度與制造驚喜；其次，在現(xiàn)代都市生活中，孩子扮演的角色在家庭和社會中都越發(fā)顯得重要，是以，此時通過精彩的親子互動活動，必定能實現(xiàn)家庭中的相互溝通，從而促進(jìn)本案的產(chǎn)品美譽(yù)度；再次，元旦意味著小年，人在一年起始的時候，往往都希冀許下美好的祝愿，以希冀來年實現(xiàn)，故而，此時本案大打“親子”和“實現(xiàn)愿望”兩大王牌，必能引起新安人的共鳴，從而達(dá)到帶旺現(xiàn)場，營造口碑宣傳，塑造項目形象，傳播項目知名度的作用。
2）氛圍布置。
小孩子天真爛漫，愛幻想，動畫片中的形象受到他們的熱捧，現(xiàn)下《熊出沒》、《巴拉拉小魔仙》的動畫形象為他們所喜愛，因而建議項目外放置一些具有這些動畫形象的指示牌，門口有動漫人物熊大、熊二、光頭強(qiáng)等發(fā)放dm，售房部內(nèi)可以找一些人cosplay小魔仙的仙女（建議找中學(xué)生）。她們手持魔法棒，為每位來客送上一張許愿卡。在售房部內(nèi)，可以放置卡通禮物堆頭，讓客戶一進(jìn)入售房部，就吸引到眼球。
1、石膏手繪diy。
進(jìn)入此環(huán)節(jié)的三個游戲第一名，可以說出自己的新年愿望，開發(fā)商給予滿足（注：夢想成真金額1000元封頂）。
4）禮品設(shè)置。
1、現(xiàn)場預(yù)備熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具（參與游戲即可兌換獎品）。
2、現(xiàn)金獎勵3000元（夢想成真3個）。
5）餐飲部分。
活動中要有總的統(tǒng)籌人員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)；各活動有專職人員在旁邊監(jiān)督；
幼兒園嘉年華活動方案篇八
進(jìn)一步展示“讓幼教贊美生命”的價值理念，倡導(dǎo)親子教育，增進(jìn)親子和諧，尊重幼兒發(fā)展，促進(jìn)社會祥和溫馨，讓孩子感受節(jié)日的快樂。
和諧快樂共成長。
我為羊村獻(xiàn)才藝——我是大明星（表演區(qū)）。
才智喜羊羊——謎語、五子棋、拼圖（益智區(qū)）。
巧手美羊羊——魔法泥、線條畫（手工區(qū)）。
好學(xué)沸羊羊——圖書（文化區(qū)）。
無敵慢羊羊——體智能（競技區(qū)）。
具體板塊可根據(jù)場地大小進(jìn)行刪改和增加。
團(tuán)隊。
負(fù)責(zé)人。
主要成員。
承擔(dān)工作。
決策領(lǐng)導(dǎo)組。
謝艷紅。
石英。
活動的整體決策與領(lǐng)導(dǎo)。
管理協(xié)調(diào)組。
石英。
亓彩云、蘇娟、王磊、陶義和、趙帥。
各部門的協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌?；顒痈鳝h(huán)節(jié)的整體把握和管理督促。
宣傳營銷組。
趙帥。
石麗麗呂淑珍。
現(xiàn)場宣傳、活動宣傳，拍照錄像，入場券設(shè)計制作。
后勤服務(wù)組。
陶義和。
陶義和董春秀李德香各區(qū)負(fù)責(zé)人。
后勤服務(wù)、物資籌備、會場布置、車輛、道具運(yùn)輸?shù)取?BR> 技術(shù)保障組。
主辦單位。
活動期間所有音響設(shè)備，音像播放、演出音樂播放等。
安全保障組。
李德香。
趙秀魏芳。
活動期間安全保衛(wèi)工作，保安人員的調(diào)配。
財務(wù)保障組。
王蘇英。
活動經(jīng)費(fèi)管理，財務(wù)收支管理，禮品購買等。
主席臺登記人員：秦菲。
主席臺發(fā)放入場券人員：王文靜。
主席臺獎品發(fā)放人員：李娜劉蕾。
禮儀講解：亓彩云徐艷冬。
卡通裝扮：趙云劉冬梅王琛黃媛媛。
拍照、錄像：趙帥呂淑珍。
每區(qū)負(fù)責(zé)人員3名，共15名。
表演區(qū)：郭暢任金秀張敏。
益智區(qū)：蘇娟劉敏石德芝。
手工區(qū)：王磊石麗麗孫靜。
文化區(qū)：張瑩瑩亓靜孫佩瑤。
體智能區(qū)：青蛙周安娜陳燁。
現(xiàn)場維護(hù)人2名：趙秀魏芳隨時觀測現(xiàn)場活動秩序，及時應(yīng)對突發(fā)事件。
主席臺、禮儀、卡通總負(fù)責(zé)：亓彩云李娜。
區(qū)域總負(fù)責(zé)：王磊蘇娟尹清。
總負(fù)責(zé)：謝艷紅石英。
工作人員（早）午餐負(fù)責(zé)人：謝艷紅。
九、活動準(zhǔn)備。
1非本園適齡兒童登記表（主席臺用）。
2入場券400張。
入場券正面導(dǎo)游圖、背面寫清本場活動規(guī)則，活動服務(wù)電話。另附蓋章區(qū)如圖。
表演區(qū)。
益智區(qū)。
文化區(qū)。
手工區(qū)。
競技區(qū)。
蓋章。
蓋章。
蓋章。
蓋章。
蓋章。
3。話筒、音響、電腦；拼圖、氣球；魔法泥、彩筆、畫紙；圖書；
4五個不同印章、獎品、獎品兌換規(guī)則。
5舞臺背景布，宣傳用的展架展板、嘉年華游戲規(guī)則寫真。樂園內(nèi)簡單的布置。（掛上氣球，拉花等。）。
6各班準(zhǔn)備一幅線條畫作品：王磊負(fù)責(zé)。
場地劃分示意圖：
所有教師化淡妝著園服，整體形象參照《教師形象標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)禁衣著發(fā)型不整，留、染指甲，佩戴不安全首飾等，以靚麗形象示人，講普通話。展示中國娃幼兒園教師的良好形象。
十、活動流程：
周六會場布置，條幅、彩虹門、背景全部到位。負(fù)責(zé)人：陶義和。
1進(jìn)場環(huán)節(jié)——入場處放置嘉年華海報及游戲說明，并安排禮儀2名（介紹游戲情況、介紹幼兒園情況及引導(dǎo)）。
2環(huán)節(jié)說明：請家長攜帶小朋友到主席臺領(lǐng)取入場券，非本園幼兒需填寫登記表。小朋友自愿選擇游戲參加，順序不定，也可以什么都不參加或只參加想玩的游戲。一個游戲只能玩一次，通過完成游戲要求由工作人員蓋上一個印章，如果游戲不通過則由工作人員打×。然后繼續(xù)參加下一個游戲。所有游戲結(jié)束可以拿著印章卡片去主席臺兌換獎品。
3我為羊村獻(xiàn)才藝。
小朋友登臺表演，任意形式節(jié)目，伴奏、音樂等自備。只要小朋友登臺并表演即可加蓋印章。
4才智喜羊羊。
游戲區(qū)準(zhǔn)備謎語、拼圖，小朋友任意選擇一項并通過即可加蓋印章。
5巧手美羊羊。
教師指導(dǎo)魔法泥、線條畫，參與即可加蓋印章。
6好學(xué)沸羊羊。
參與即可加蓋印章。
7無敵慢羊羊。
由體智能負(fù)責(zé)。
獎品領(lǐng)取環(huán)節(jié)——總服務(wù)臺里放上準(zhǔn)備好的玩具，按等級把獎品分類放好。等待小朋友來兌換獎品。具體兌換規(guī)則如下：
每個人都是活動的主人，“有人管理我服從，無人管理我負(fù)責(zé)?！弊屛覀兡贸鲋袊抻變簣@主人翁的姿態(tài)，把這句話作為本次活動的信條，把活動盡善盡美！預(yù)祝大家雙節(jié)愉快！
幼兒園嘉年華活動方案篇九
1、小球員們知道相互合作，將球踢進(jìn)對方的球門，這樣自己隊就能獲得1分。
2、小球員們能正確對待輸贏的結(jié)果，贏了不驕傲，輸?shù)牟粴怵H，能和對方的小球員們擁抱，表示友好。
3、通過幼兒“小小足球賽”的形式，體驗足球競賽作的.快樂，拼搏的精神；
大班全體幼兒、老師，園領(lǐng)導(dǎo)，足球教練。
積分勝加3分，平各加1分，敗不加分。
幼兒園一樓三角區(qū)域。
1、主持人開場。
2、老師致辭，小朋友致辭。
3、啦啦操表演1。
4、第一場比賽。
5、啦啦操表演2。
6、第二場比賽。
7、啦啦操表演3。
8、第三場比賽。
幼兒園嘉年華活動方案篇十
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動?；顒又饕杂螒虻姆绞絹磉M(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。
《大手牽小手、一家齊樂游》。
：5月30日上午：10：10—12：10四、活動準(zhǔn)備：各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品五、活動主要流程：
（一）10：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場（各班級老師負(fù)責(zé)）。
（二）播放開場互動音樂——《讀唐詩》，《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛。
（三）熱身活動——《幼兒早操展示》。
參與人：全體教師及幼兒活動形式：由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
活動時間：20分鐘。
（四）主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的"兒童節(jié)"，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。
注意事項：
1、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。
2、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊，服從裁判老師安排。
3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。
（五）游園活動開始。
（一）幼兒舞蹈展示。
活動一：踩氣球（家庭成員一大一?。┯螒蚰康模簷z查孩子的眼力和敏捷度材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩游戲方法：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。
活動二：穿衣服活動對象：小班孩子活動材料：衣服若干活動規(guī)則：
1、每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。
2、家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。
3、最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。
活動三：運(yùn)球走（每個家庭一大一?。┗顒訉ο螅褐邪?、大班孩子活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送回起點(diǎn)。先到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進(jìn)行，每組取前三名。
六、活動總結(jié)：
負(fù)責(zé)人：劉海寧九、活動地點(diǎn)：幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。
七、人員分工：
幼兒園嘉年華活動方案篇十一
活動地點(diǎn)：學(xué)校足球場小學(xué)部各班教室。
參與人員：小學(xué)部全體師生主持人：
活動內(nèi)容：
(一)第一階段育才十年感恩有你8:00---9:40。
開始前，唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍。
1.六一兒童節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞。
2.六一兒童節(jié)校長致辭。
3.表彰“育才學(xué)習(xí)標(biāo)兵”6名：各年級學(xué)習(xí)第一名和“感動育才四好少年”4名：熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大好少年;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)好少年;品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛好少年;體魄強(qiáng)健，活潑開朗好少年(最具孝心、(拾金不昧)、自強(qiáng)自立、助人為樂(樂于奉獻(xiàn))的同學(xué)，各班上報后，經(jīng)教育處評選后確定)給每一類寫頒獎詞)。
(二)第二階段歡聲笑語幸運(yùn)你我.
1.給同學(xué)們六一兒童節(jié)禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)。
各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取禮物，合影留念。其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任在下面發(fā)放。
2.幸運(yùn)大抽獎(提前給3--6年級同學(xué)發(fā)放“六一心愿卡”，同學(xué)們在卡片上寫下對自己、同學(xué)或班級的祝福，并將卡片投進(jìn)票箱內(nèi)?；顒蝇F(xiàn)場將邀請嘉賓當(dāng)眾抽出“心愿卡”，被抽中的同學(xué)將獲得大獎一份。
被抽中的學(xué)生上臺領(lǐng)取獎品，合影留念。
(三)第三階段幸福一家精彩無限。
各班在教室內(nèi)，按照各班的六一兒童節(jié)慶祝方案，舉行“六一聯(lián)歡會”，可邀請老師、家長參加。
前期獻(xiàn)詞、領(lǐng)獎學(xué)生進(jìn)行排練，禮儀教育。
注：1、時間控制好，到點(diǎn)就結(jié)束。下午學(xué)生休息。
2、放學(xué)前將教室的衛(wèi)生清理干凈，關(guān)好門窗、燈、空調(diào)。
3、室內(nèi)活動期間注意不要大聲喧嘩，影響中學(xué)部上課;要注意安全，禁止做一些危險性的游戲、活動?；顒右龅轿拿鳌⒂行?。
幼兒園嘉年華活動方案篇十二
我運(yùn)動、我健康、我快樂。
20xx年x月x日下午2點(diǎn)50。
1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、培養(yǎng)幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結(jié)果、分享等社會教育。
4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識有分組、輪流、等待等活動規(guī)則，提高自我約束能力和競爭意識。
1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。
3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
足球足球門分隊背心記分牌背景音樂、獎狀。
略
1、游戲：快樂傳球（每班一位計分人員）。
玩法：家長繞標(biāo)志物，把球傳給孩子，由孩子球踢進(jìn)球門，進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
規(guī)則：家長繞標(biāo)志物傳球，不計時間，家長把球傳給孩子，孩子踢球射門進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
本輪大一得分、大二得分、大三得分。
2、游戲：三足射門。
玩法：每組家庭兩人三足由起點(diǎn)走到射門區(qū)，用被綁住的腳將球射進(jìn)球門。
規(guī)則：用被綁住的腳將球射進(jìn)球門，進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
本輪大一得分、大二得分、大三得分。
3、請家長到觀眾區(qū)就坐，下面開始幼兒足球?qū)官悺?BR> 請小朋友到休息區(qū)域準(zhǔn)備。
1、啦啦隊進(jìn)場熱身，啦啦隊退場。
1、進(jìn)場音樂。
2、比賽小隊員站隊入場。
3、雙方握手儀式合影儀式。
開始比賽比賽時間10分鐘/場七對七采取單循環(huán)賽形式。
大一vs大二大二vs大三大一vs大三。
裁判：曹老師。
規(guī)則：每班14位小朋友進(jìn)行足球?qū)官?。一場后勝利的一方?分，輸?shù)牡?分，平局各得2分。
引領(lǐng)比賽孩子入場，握手，合影以及比賽執(zhí)法吹哨。
各個班級的教師負(fù)責(zé)不比賽孩子安全，互動給本方球隊加油助威等工作。
冠軍班、亞軍班、季軍班。
補(bǔ)場游戲：
1、蘿卜蹲：
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
2、搶占陣地：
首先，給每組發(fā)一張報紙，然后需要兩人同時站到報紙中，成功在報紙上站立3秒鐘即可通過（主持人可以引導(dǎo)全場一起3秒倒數(shù)），通過的隊伍需要將原來的報紙對折，既面積縮小了一倍，然后兩人需要再次站立上去，以此類推，游戲直到剩余到最后一組結(jié)束。
站報紙時，兩人的腳不能有一點(diǎn)踩在報紙以外的地方，當(dāng)報紙面積很小只夠一個人站立時，家長的可以抱起孩子，這會游戲會很有意思，大家可以試想，當(dāng)報紙面積只有一個腳大時，金雞獨(dú)立，再抱著一個孩子的會是什么樣子，此時全場都會給你們加油的。
注意：當(dāng)越到最后家長要抱著孩子時，需要注意安全，防止無防備摔倒。
幼兒園嘉年華活動方案篇十三
活動時間：x年5月30日上午7:40----10:00。
活動地點(diǎn)：學(xué)校足球場小學(xué)部各班教室。
參與人員：小學(xué)部全體師生主持人：
活動內(nèi)容：
(一)第一階段育才十年感恩有你8:00---9:40。
開始前，唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍。
1.六一兒童節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞。
2.六一兒童節(jié)校長致辭。
3.表彰“育才學(xué)習(xí)標(biāo)兵”6名：各年級學(xué)習(xí)第一名和“感動育才四好少年”4名：熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大好少年;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)好少年;品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛好少年;體魄強(qiáng)健，活潑開朗好少年(最具孝心、(拾金不昧)、自強(qiáng)自立、助人為樂(樂于奉獻(xiàn))的同學(xué)，各班上報后，經(jīng)教育處評選后確定)給每一類寫頒獎詞)。
(二)第二階段歡聲笑語幸運(yùn)你我.
1.給同學(xué)們六一兒童節(jié)禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)。
各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取禮物，合影留念。其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任在下面發(fā)放。
2.幸運(yùn)大抽獎(提前給3--6年級同學(xué)發(fā)放“六一心愿卡”，同學(xué)們在卡片上寫下對自己、同學(xué)或班級的祝福，并將卡片投進(jìn)票箱內(nèi)?；顒蝇F(xiàn)場將邀請嘉賓當(dāng)眾抽出“心愿卡”，被抽中的同學(xué)將獲得大獎一份。
被抽中的'學(xué)生上臺領(lǐng)取獎品，合影留念。
(三)第三階段幸福一家精彩無限。
各班在教室內(nèi)，按照各班的六一兒童節(jié)慶祝方案，舉行“六一聯(lián)歡會”，可邀請老師、家長參加。
前期獻(xiàn)詞、領(lǐng)獎學(xué)生進(jìn)行排練，禮儀教育。
注：1、時間控制好，到點(diǎn)就結(jié)束。下午學(xué)生休息。
2、放學(xué)前將教室的衛(wèi)生清理干凈，關(guān)好門窗、燈、空調(diào)。
3、室內(nèi)活動期間注意不要大聲喧嘩，影響中學(xué)部上課;要注意安全，禁止做一些危險性的游戲、活動。活動要做到文明、有序。
幼兒園嘉年華活動方案篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)公司內(nèi)部團(tuán)隊建設(shè)，增進(jìn)員工間相互交流，提高公司員工運(yùn)動健身積極性，豐富員工文化體育活動，為員工提供一個運(yùn)動交流平臺。人事行政部擬于10月底組織公司年度運(yùn)動嘉年華，相關(guān)內(nèi)容安排如下：
一、活動內(nèi)容。
“***杯”籃球精英賽“***杯”羽毛球團(tuán)體賽。
二、時間安排。
“***杯”籃球精英賽：xxxx年10月27日晚（周四）“***杯”羽毛球團(tuán)體賽：xxxx年11月（具體時間待定）。
三、組織單位與分工。
組織單位：人事行政部、工會委員會。
四、參與人員。
公司全體員工，自由報名，以部門為組合單位進(jìn)行參賽。
五、比賽項目。
六、時間安排（籃球精英賽）。
羽毛球賽具體時間待定。
七、活動費(fèi)用預(yù)算。
籃球賽預(yù)算約2萬元，羽毛球賽預(yù)算約1萬元，總體預(yù)算約3萬元（詳見附件2）。費(fèi)用按工會費(fèi)用支出，擬考慮尋找贊助商冠名以提供部分支持。
當(dāng)否，請領(lǐng)導(dǎo)批示。
附件1：
籃球精英賽比賽規(guī)則。
一、參賽方法和資格。
方法：全體員工自由報名，報名后依照報名員工所在部門，將所有報名員工分為兩隊。每隊需選出一名隊長和一名領(lǐng)隊（負(fù)責(zé)與裁判溝通以及暫停和換人等）。
資格：
1、參賽隊員必須為公司員工；
2、參賽隊員必須身體健康，能夠適應(yīng)激烈運(yùn)動，出現(xiàn)問題由其本人負(fù)責(zé)。
二、男隊比賽方法。
1、采取決賽賽制，一場比賽決出冠軍；
5、某隊遲到20分鐘，將被視為棄權(quán)處理，判對方30：0取勝；
9、進(jìn)球后對方可以請求暫停，兩次罰球一罰后可請求暫?；驌Q人。
三、女隊游戲方法。
1、比賽時間為男隊比賽中間休息時間，比賽形式為定點(diǎn)投籃；
2、從現(xiàn)場觀眾中隨機(jī)抽取女員工，站在罰球線進(jìn)行定點(diǎn)發(fā)球；
3、每人三次罰球機(jī)會，時間最多為一分鐘，一分鐘結(jié)束后無論是否罰完三次游戲結(jié)束；
4、根據(jù)每人罰球罰進(jìn)次數(shù)，給予相應(yīng)的獎勵。
四、注意事項：
1、比賽中要絕對尊重及服從裁判，判罰一切以裁判為準(zhǔn)。如果在比賽中本隊隊員及相關(guān)人員辱罵裁判、其他隊員和觀眾，取消其比賽資格（本場比賽有效）。球員要懂得自我保護(hù)，有良好的球風(fēng)，拉拉隊隊員不得有侮辱對方球員和裁判的行為。
2、比賽期間，各隊隊員必須尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾！
3、比賽的最終解釋權(quán)歸公司員工工會委員會所有。
附件2：
籃球賽活動預(yù)算表。
預(yù)算單位：填表日期：xxxx年10月17日
幼兒園嘉年華活動方案篇十五
在大學(xué)校園文化中，大學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)是學(xué)生展示風(fēng)采的一個平臺。這種由高校學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成的學(xué)生組織，被認(rèn)為是課堂之外的大育人載體。隨著高等教育的改革和發(fā)展，大學(xué)生群體規(guī)模不斷壯大，青年學(xué)生成長成才的渴望進(jìn)一步增強(qiáng)。在這種形勢下，學(xué)生社團(tuán)得到快速發(fā)展，呈現(xiàn)出積極、健康的態(tài)勢，反映出當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
進(jìn)入新世紀(jì)以來，大學(xué)生社團(tuán)在發(fā)展過程中呈現(xiàn)出新情況、新特點(diǎn)。比如，跨?；顒痈悠毡?，與社會聯(lián)系愈加密切等等。因此，有必要提供更多的平臺讓各高校社團(tuán)有一個合作交流的機(jī)會，一個展示社團(tuán)風(fēng)采的機(jī)會。在交流中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中完善，把社團(tuán)建設(shè)搞上去。作為一個經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的佛山市，就需要提供這樣一個機(jī)會讓佛山五區(qū)12座高校社團(tuán)集合在一起，展示自己學(xué)校社團(tuán)的特色。把校園文化建設(shè)得更加完善。同時給一個機(jī)會給同學(xué)們展示自己的才華，讓他們在青春的美好年華中把自己最有魅力最青春的一面展現(xiàn)出來。
二．活動背景。
以展示多姿多彩的社團(tuán)文化為中心，鼓勵開展極具社團(tuán)特色的活動，以嘉年華為契機(jī)，為社團(tuán)提供一個舞臺，打造創(chuàng)新和魅力社團(tuán)，發(fā)展社團(tuán)文化，營造和諧的校園藝術(shù)環(huán)境，讓同學(xué)走進(jìn)社團(tuán)，融入社團(tuán)，彰顯我市學(xué)生社團(tuán)的活力社團(tuán)各類社團(tuán)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性吸引了廣大學(xué)生積極參與其中。社團(tuán)活動是展示社團(tuán)文化的舞臺，更是學(xué)生展示青春風(fēng)采，積極參加社會實踐，加強(qiáng)交流與合作，推動校園文化繁榮發(fā)展的廣闊天空。
為增進(jìn)各高校學(xué)生對其他學(xué)校社團(tuán)的認(rèn)識，同時加強(qiáng)社團(tuán)之間的互助與協(xié)作，各高校學(xué)生社團(tuán)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，佛山市學(xué)生聯(lián)合會預(yù)備聯(lián)合各大社團(tuán)舉辦大學(xué)生社團(tuán)繽紛嘉年華活動。
三．活動時間。
201x年1月1日。
四．活動地點(diǎn)。
凱德廣場。
五．活動宗旨。
本次活動旨在進(jìn)一步繁榮校園文化，提高校社團(tuán)的認(rèn)知度，塑造各高校社團(tuán)形象。在豐富學(xué)生的課余文化生活，擴(kuò)大市高校社團(tuán)影響力的同時促進(jìn)社團(tuán)間的交流合作，營造和諧的社團(tuán)氛圍為青年學(xué)生展示才華搭建寬廣平臺，提高青年學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)青年學(xué)生全面發(fā)展。
六．活動分區(qū)。
（一）舞臺區(qū)（主題：青春飛揚(yáng)）。
1各高校需要有有1到2個節(jié)目上去表演，形式不限，活動前一個星期報名。
2中間穿插小游戲。隨機(jī)抽，抽到的兩個或者幾個社團(tuán)pk，勝利的有小禮品。
3播放有關(guān)各高校精彩社團(tuán)的一些活動回顧。
4現(xiàn)場邀請一些同學(xué)上來才藝表演。
（二）展示區(qū)。
1學(xué)術(shù)科技類：包括書畫類、文學(xué)類、技術(shù)類如書法協(xié)會、口才協(xié)會、會計協(xié)會、經(jīng)濟(jì)協(xié)會等等。
2興趣愛好類：如籃球協(xié)會、足球協(xié)會、羽毛球協(xié)會等等。
3公益愛心型：如志愿者協(xié)會、綠色環(huán)保協(xié)會、手語協(xié)會等等。
4技術(shù)型：攝影協(xié)會、維修俱樂部等等。
七．獎項設(shè)置。
1最具活力獎1名（獎狀+證書）。
2優(yōu)秀社團(tuán)10名（獎狀+證書）。
3最佳人氣社團(tuán)1名（獎狀+證書）。
4最具創(chuàng)新社團(tuán)1名（獎狀+證書）。
5最佳組織社團(tuán)1名（獎狀+證書）。
6優(yōu)秀創(chuàng)意社團(tuán)1名（獎狀+證書）。
評比標(biāo)準(zhǔn)：
1參照按照佛山市大中院校五星級社團(tuán)規(guī)范化建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)。
2投票選擇（每個社出一個代表還有學(xué)聯(lián)干部還有隨機(jī)抽觀眾抽20個來）。
八．活動宣傳。
（一）前期宣傳。
1利用網(wǎng)絡(luò)宣傳，學(xué)聯(lián)微博，微信，各大高校宣傳。
2在各高校宣傳欄放置派發(fā)傳單、張貼海報、懸掛橫幅。
3利用中心微動力，要求學(xué)聯(lián)干部在微信qq微博等宣傳，擴(kuò)大影響力。
4高校社團(tuán)代表自己在學(xué)校宣傳。
5在大型商場附近貼上大海報。
（二）活動現(xiàn)場宣傳。
1現(xiàn)場派發(fā)傳單。
2懸空氣球宣傳，在氣球下方拉各種橫幅。
3屏幕播放各種視頻宣傳。
（三）活動后期宣傳。
問卷調(diào)查表，各高校都要派代表填寫以及提出更好的建議。
九．工作安排。
1活動前聯(lián)系高校的并登記相關(guān)的.信息（社團(tuán)部負(fù)責(zé)）。
2傳單方面的準(zhǔn)備（辦公室）。
3活動當(dāng)天的布場（學(xué)聯(lián)所有的干部）每個部門負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)校的場地布置。
4傳單的派發(fā)（文體部）。
5主持人可以找學(xué)聯(lián)內(nèi)部的人員。
6現(xiàn)場流動人員若干（學(xué)聯(lián)干部）。
7場地還有舞臺的預(yù)定（實踐部）。
8邀請函還有水牌的準(zhǔn)備（辦公室）。
9邀請嘉賓（文體部）。
10聯(lián)系相關(guān)的媒體（宣策部）。
11現(xiàn)場的拍照（宣策部）。
12舞臺區(qū)總負(fù)責(zé)（人體部）。
13展示區(qū)總負(fù)責(zé)（社團(tuán)部）。
14負(fù)責(zé)簽到處的（辦公室）。
15其他需要搬的物資（學(xué)聯(lián)所有干部）。
十．活動預(yù)算。
項目。
單價。
總計。
傳單。
0.2*1000。
200。
海報。
20*15。
300。
橫幅。
100*2。
200。
餐費(fèi)。
10*100。
1000。
水費(fèi)。
2*200。
400。
交通費(fèi)。
20*100。
小禮物。
5*200。
1000。
獎狀。
5*15。
75。
證書。
5*15。
75。
氣球。
0.5*200。
100。
總計。
5350。
十．注意事項。
1所有工作人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好自己的工作。
2服務(wù)同學(xué)服務(wù)社團(tuán)。
3派出選票的代表不能投自己社團(tuán)的票。
4學(xué)聯(lián)干部選票時一定要公平公開公正。
5精心準(zhǔn)備，充分展示。各學(xué)校學(xué)生社團(tuán)做好活動的各項準(zhǔn)備，充分發(fā)揮創(chuàng)意，構(gòu)思和設(shè)計展示的內(nèi)容和方式。要加強(qiáng)與觀眾的交流互動，通過青年學(xué)生喜聞樂見的方式，充分展示學(xué)生社團(tuán)的魅力和風(fēng)采。
6加強(qiáng)管理，確保安全。各學(xué)校團(tuán)社團(tuán)高度重視學(xué)生的安全管理，切實做好學(xué)生社團(tuán)的飲食、交通、醫(yī)療等各項后勤保障工作，確?；顒影踩樌M(jìn)行。
7深入了解，積極發(fā)動。各學(xué)校要積極整合資源，深入了解學(xué)生社團(tuán)情況，挖掘和培育參與社團(tuán)嘉年華的社團(tuán)，充分利用各種宣傳媒介，層層發(fā)動，層層動員，廣泛組織青年學(xué)生積極參與此項活動，形成一定的規(guī)模和聲勢，營造濃厚的活動氛圍。
幼兒園嘉年華活動方案篇十六
為了讓來自五湖四海吉、從未見過雪的同學(xué)、讓難以回家的南方和北方的同學(xué)在有趣的比賽中歡度新年，同時也可以與雪親密接觸，彌補(bǔ)未見過的遺憾。同時也可以緩解期末考試之前的緊張焦慮的`心情。特舉辦本次活動。
活動分為。
活動一：堆雪人比賽。
比賽規(guī)則：
1.以班級為單位，每組八人（大三、大二、大一）。
2.雪人造型由每班同學(xué)自己確定，雪人基本成型后（高*寬=1m*0.5m，至少為此規(guī)格）每組派出一人去取裝飾雪人的物品,先到者先選,同時到達(dá)者石頭剪子布決定先選者。
3.比賽時間：30分鐘。
活動二：“瘋狂暴風(fēng)雪”
比賽規(guī)則：
1.每班8人，其中5人負(fù)責(zé)進(jìn)攻及掩護(hù)，另外三人為得分手。
2.在場地中間擺放塑料瓶。得分手目標(biāo)是以往返跑的形式取得場地中間的塑料瓶，每人每次只能取一個，取回后放入指定的地點(diǎn)，下一名得分手方可出發(fā)。進(jìn)攻組負(fù)責(zé)進(jìn)攻和團(tuán)雪球。
3.攻擊目標(biāo)既可以是對方的得分手成員、也可以是對方的進(jìn)攻組成員。進(jìn)攻組成員只能在規(guī)定范圍內(nèi)移動。擊中得分手有效部位（除手腳以外的部位）方可得分，雙方成員均可用閃避、或手腳抵御對方攻擊。取回1個塑料瓶得2分。
4.以塑料瓶被拿光為結(jié)束。
活動三：“憤怒的雪球”
比賽規(guī)則：
階段一：兩人三組游戲，由起點(diǎn)的2名同學(xué)各綁住一條腿，在雪中前行至第一階段終點(diǎn)。
階段二：第二組2名同學(xué)套上呼啦圈或繩子（兩人只有腰部可以接觸呼啦圈，手及其它。
部位相碰為犯規(guī)，圈掉落者從新起跑。）。
階段三：等在第三階段起點(diǎn)的男生以拖布桿為軸轉(zhuǎn)三圈，起身背女同學(xué)至第四階段起點(diǎn)。
砸掉的瓶子數(shù)算分，每個瓶子5分。
本次活動增加班級的凝聚力，提高培養(yǎng)合作分工意識能力，緩解學(xué)習(xí)壓力，讓學(xué)生在出來大學(xué)之際感受到冬日里的溫暖。
幼兒園嘉年華活動方案篇十七
活動對象：六年級全體學(xué)生。
四、活動準(zhǔn)備：
花圈、校旗、團(tuán)旗、隊旗、話筒、相機(jī)、敬獻(xiàn)花圈四名學(xué)生。
五、活動程序：
主持人（政教處韓主任）宣布：清明祭掃活動現(xiàn)在開始。
第一項：向革命先烈敬獻(xiàn)花圈。
第二項：全體肅立，向先烈默哀(放國際歌)。
第三項：少先隊員代表獻(xiàn)詞。
第四項：團(tuán)委書記獻(xiàn)詞。
第五項：校領(lǐng)導(dǎo)講話。
第六項：全體隊員在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓。
第七項：活動結(jié)束,集合隊伍返校。
六、活動要求及注意事項：
1、4月2日早九點(diǎn)在學(xué)?；@球場集合，進(jìn)行活動的目的意義及安全教育，集體步行至烈士墓前。
2、列隊集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任、級部主任及帶隊教師要跟好隊伍，保證學(xué)生安全。
3、班主任要做好學(xué)生的活動紀(jì)律等各方面的教育，要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
4、掃墓期間，全體師生要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，不竊竊私語，不高聲喧嘩，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
5、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
6、活動結(jié)束后，各班級將感想形成文字，擇優(yōu)登載于?？?。
幼兒園嘉年華活動方案篇十八
活動過程：
(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)。
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)。
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!
今天是20____的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?；顒?。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》。
《對不起，沒關(guān)系》笑一個吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊。
游》。
《螞蟻搬豆》十個小矮人。
2、律動表演：新疆舞律動摘果子。
6、親子游戲：《邀請舞》。
表演者：全體幼兒和家長。
8、親子游戲：搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
9、親子制作：紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
10、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境。
尾聲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20____，迎來新的一年。我們的迎新年慶?；顒右才R近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!