中學(xué)安全疏散演練總結(jié)(精選20篇)

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    通過總結(jié),我們可以準(zhǔn)確地描述和分享我們的經(jīng)驗和見解,幫助他人更好地理解和學(xué)習(xí)。在總結(jié)中,要注意事實和觀點的客觀性,避免主觀臆斷和個人偏見的影響。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇一
    20xx年5月10日下午,我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔(dān)任總指揮,副校長任副指揮。演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項內(nèi)容。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)1000余人。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對學(xué)生的動員,訓(xùn)練和布置工作落實到位,演練取得了很大成功。
    在演練之前,要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報響起后,全體教師立即就位,組織學(xué)生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處,各班主任迅速趕到本班級組織學(xué)生從前后門出教室,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓,到達(dá)空曠操場上指定的地點集中。并由班長清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況,以防止余震時摔倒造成傷害。我校全體師生,到達(dá)指定地點只用了1分多鐘,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組,安全防護(hù)組,應(yīng)急組及時到位并等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開,疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,達(dá)到了預(yù)期的效果。
    演練結(jié)束后,作為總指揮的校長及時作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:
    1、由于學(xué)生數(shù)多,在疏散的過程中,學(xué)生的嘈雜聲較大。
    2、教學(xué)樓的樓梯口下樓時班級過多,影響疏散的速度。
    這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇二
    根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,20xx年3月13日上午第二節(jié)課,我校進(jìn)行了安全逃生演練,此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由胡均文校長任總指揮,李至良、胡萬中、陶冶任副總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上胡校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,學(xué)校校長親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細(xì)講解。為了確保演練活動順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    20xx年3月13日上午10點,參與逃生演練活動的全體人員到達(dá)了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到3分鐘,經(jīng)過詳細(xì)清點人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進(jìn)行了演練小結(jié)。
    這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,積極響應(yīng)各項安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
    朝陽小學(xué)
    二o一三年三月十四日
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇三
    為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生于20xx年6月11日按照“消防安全應(yīng)急預(yù)案”,進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時一分多鐘,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    一、目的:演練的目的是考察學(xué)生在遇到災(zāi)難時的應(yīng)變能力和自救能力,進(jìn)而提高學(xué)生的自救能力。
    二、演練規(guī)劃:各班聽到緊急疏散指令后,立即排成兩列縱隊按指定門口逃生到各班的指定地點集合,清點人數(shù)。演練過程中做到快、靜、齊。
    三、演練過程:本次逃生演練由廣播室發(fā)出撤離信號,各班立即響應(yīng)。與此同時任課老師立即組織學(xué)生按前后門兩路逃生,按逃生路線撤離。逃生過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊逃離。不擁擠、不說話,全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過程總共用時一分三十四秒,各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊列,班主任點名,第一時間將人數(shù)報告總指揮。在報告人數(shù)的同時啟動救援方案,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組對班級進(jìn)行清查,救治和引導(dǎo)滯留的同學(xué)到達(dá)安全救治點。
    1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
    2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
    3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
    5、
    1、少數(shù)教師安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認(rèn)識不高,責(zé)任心不強,有“應(yīng)付形式”思想。
    2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
    3、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確,動作做得不到位(如直腰前進(jìn)等),在以后的類似演練中要提前做好指導(dǎo),爭取做得更好,讓每個人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。
    4、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。
    以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。
    2017年5月12日下午,我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔(dān)任總指揮,副校長任副指揮。演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項內(nèi)......
    范文范文xx年5月12日下午,我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔(dān)任總指揮,副校長任副指揮。演練內(nèi)容包括“緊......
    **講話稿安全無小事,責(zé)任重于天。為了進(jìn)一步增強師生安全意識,掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,我......
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇四
    為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,貫徹落實貴定縣教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開展安全知識宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動的通知》有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xx年年3月28日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時53秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    為了確保演練活動落到實處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、班會、課間操進(jìn)行動員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校政教處擬定了“新巴中學(xué)消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識,圓滿完成了整個演練活動,達(dá)到了預(yù)期目的。
    1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
    2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
    3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
    4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
    5、使學(xué)生了解了使用滅火器的方法。
    1、有的教師對安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認(rèn)識不高,責(zé)任心不強,有“應(yīng)付形式”思想。
    2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
    3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇五
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年11月23日,我校成功舉行了火災(zāi)逃生和消防演練活動。
    這次演練活動的成功舉行,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格執(zhí)行《穩(wěn)江小學(xué)消防安全疏散應(yīng)急演練方案》是分不開的。為了使活動得以順利開展,我們做了以下工作:
    1、學(xué)校成立了以吳禮科校長為總指揮的火災(zāi)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
    2、活動組織有序,職責(zé)分工明確?;顒佑蓞嵌Y科校長負(fù)總責(zé),張騰主任具體負(fù)責(zé)組織實施。演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防疏散演練方案。學(xué)校把演練方案印發(fā)到每位教師手中,通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身責(zé)任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
    3、組織教師學(xué)習(xí)《穩(wěn)江小學(xué)消防安全疏散應(yīng)急演練方案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,做好演練宣傳,并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。確保演練萬無一失。
    4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著張騰主任“穩(wěn)江小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任和科任教師帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時1分5秒鐘,做到了快速、安全、有序。
    此外,演練結(jié)束后,安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組還安排向粟艷老師給全體師生上了一堂“如何正確使用滅火器”的消防安全教育課。通過宣傳教育,進(jìn)一步增強了師生的消防安全意識,收到了預(yù)期的教育效果。
    整個活動結(jié)束,吳禮科校長作總結(jié)。通過這樣的演練活動,時刻提醒師生災(zāi)害就在眼前,冷靜對待。今后的防火等演練全體師生要高度重視,認(rèn)真做好每次演練,確保在火災(zāi)和其它自然災(zāi)害來臨時,全校師生以最快的速度離開教室和教學(xué)樓,到達(dá)安全的地方,保證人身安全。
    總的來說,本次學(xué)校消防演練能嚴(yán)格按照預(yù)定方案,有序、緊張進(jìn)行,取得了圓滿成功。
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇六
    為了預(yù)防突如火災(zāi)事故,保證全校師生安全疏散,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年*月**日下午第三節(jié)課組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。
    為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組,并召開會議,部署演練工作。會上,何東藝校長要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經(jīng)路線,強調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,同時強調(diào),在演練活動的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
    演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向?qū)W生介紹安全疏散避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,介紹相關(guān)知識、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識,特別強調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。
    *月**日下午4:00點演練口令響起時,負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達(dá)校園操場后,教師清點人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向副總指揮報告。副總指揮對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時點評、總結(jié)、反思,整個演習(xí)活動歷時2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故。
    我校歷來重視學(xué)生的安全工作,將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強化學(xué)生的憂患意識和防護(hù)能力,向?qū)W生強化遇到危險時的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
    學(xué)校安全疏散演練總結(jié)6
    根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,20xx年9月24日下午第二節(jié)課,我校進(jìn)行了安全應(yīng)急疏散演練,此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由馬xx校長任總指揮,趙xx副校長任副總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,馬校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,學(xué)校校長親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細(xì)講解。為了確保演練活動順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的`任務(wù)。
    20xx年9月24日下午3點,參與逃生演練活動的全體人員到達(dá)了指定崗位,隨著哨聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到3分鐘,經(jīng)過詳細(xì)清點人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進(jìn)行了演練小結(jié)。
    這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校安??频木闹\劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,積極響應(yīng)各項安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
    學(xué)校安全疏散演練總結(jié)7
    為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,貫徹落實教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開展安全知識宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動的通知》有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xx年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時1分10秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    為了確保演練活動落到實處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、班會、課間操進(jìn)行動員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班班長馬上清點人數(shù),報告主任。然后各班在操場集合,王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié):此次活動,學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約1分10秒,演練按方案進(jìn)行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識,圓滿完成了整個演練活動,達(dá)到了預(yù)期目的。
    1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
    2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
    3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
    4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇七
    老師、同學(xué)們:
    學(xué)校安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全及老師和同學(xué)們的生命安全。為了進(jìn)一步強化大家安全意識,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)大家安全疏散,學(xué)會正確掌握逃生的方法。今天,學(xué)校利用早操課進(jìn)行了安全疏散演練。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    1、準(zhǔn)備工作。
    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了兩次預(yù)備會議。第一次是3月25日上午領(lǐng)導(dǎo)班子召開專門安全應(yīng)急演練活動會議,分發(fā)活動方案,周密部署,強調(diào)責(zé)任意識和疏散安全。第二次是演練前組織演練相關(guān)人員進(jìn)行再次強調(diào)。
    2、活動時間。
    本次演練活動時間:下午3:003:25學(xué)生教室疏散演練,共25分鐘。全校師生參與了本次演練,整個演練過程做到快速、安全、有序。
    1、演練活動鍛煉了我們在緊急情況下的應(yīng)變能力,還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識,了解緊急情況下逃生路線。大家的安全意識有所增強。
    2、各班教師能有組織、迅速地引導(dǎo)同學(xué)們安全疏導(dǎo),對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
    3、演練過程中,同學(xué)們的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班級集體榮譽感得到了升華。
    4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
    1、少數(shù)教師和學(xué)生安全意識還不夠強,對此項活動積極性不高,責(zé)任心不強,有“麻痹大意”的思想,掉以輕心。
    2、個別教師組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松。
    散、秩序較亂。
    3、高年級不如低年級嚴(yán)肅認(rèn)真。多數(shù)學(xué)生只是行動迅速,對于捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,不夠真實,效果不是太好。
    這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動萬無一失。通過演練活動進(jìn)一步增強了老師、同學(xué)們的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,完善了學(xué)校安全設(shè)施的布局與操作規(guī)程。
    講話完畢,謝謝大家!
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇八
    根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,20xx年3月28日下午第三節(jié)課,我校進(jìn)行了安全逃生演練,此次活動受到了教育局的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生疏散有序、迅速,整個過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由何社生校長任組長,陳斌、張鴻飛、張熙蘭、徐文昌任副組長,年級主任、各處室人員和各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,何校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,黎口派出所的領(lǐng)導(dǎo)親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細(xì)講解,還成立了五個工作小組:現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組收、傷員救護(hù)組、外圍控制組、通信聯(lián)絡(luò)組。為了確保演練活動順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任會,進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的.職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    遺留在教室,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報,疏散完畢后,還在操場前進(jìn)行了演練小結(jié)。這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,何校長對這次演練活動給予了很高的評價。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,積極響應(yīng)各項安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇九
    教師們,同學(xué)們:
    5月12日,對我們中國人來說是一個災(zāi)難的日子,就在這一天,在我們中國、在四川、在汶川縣發(fā)生8.0級罕見的特大地震。地震造成汶川及周邊區(qū)縣市大量的山體滑坡、房屋倒塌,從而造成大量的人員傷亡和財產(chǎn)損失。北川是這次地震的重災(zāi)區(qū),就在緊鄰北川的四川安縣同樣是滿目蒼痍,同樣是大量的山體滑坡、房屋倒塌和人員傷亡。桑棗中學(xué)這個安縣的一個極普通的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,九棟教學(xué)樓都不同程度出現(xiàn)了坍塌。桑棗中學(xué)時有2200多名學(xué)生和一百多名教職員工,有的班級人數(shù)超過了80人。同學(xué)們,你們知道這年學(xué)校在這次特大災(zāi)難性的地震中的傷亡是多少?是零,也就是說在這次災(zāi)難性的特大地震中,我們的四川省安縣桑棗中學(xué),一個普通的農(nóng)村鎮(zhèn)初級中學(xué)創(chuàng)造了奇跡,2200多名學(xué)生和一百多名教職員工在地震來臨的時候僅用了1分36秒全部沖到了學(xué)校的操場上,竟然沒有一例傷亡。是什么原因造就了這樣的奇跡?是安全意識、安全措施,是平時的安疏散演練。在這所有大量危房的學(xué)校每年卻要進(jìn)行一次安全演練,當(dāng)?shù)卣饋砼R時,全校兩仟多名師生才能快速、秩序、安全地完成疏散。
    相反,在這次地震中,沒有能實現(xiàn)快速、秩序疏散的大量學(xué)校出現(xiàn)了大量人員傷亡?!胺杜芘堋辈⑹沁@次地震中涌現(xiàn)出來的杰出代表。
    今天,通過綜治辦、德育處的精心準(zhǔn)備,在綜治辦、德育處、全體班主任及部分科任教師、生活老師、生活管理員等的精心組織下,我們完成了一次安全疏散演練,在這次演練中,絕大多數(shù)同學(xué)的態(tài)度都是端正的,是積極的,也有少數(shù)人態(tài)度不端正,把今天演練當(dāng)兒戲,希望這些同學(xué)以后改正。今后我們每學(xué)期都要舉行一次安全疏散演練,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的如地震、火災(zāi)等突發(fā)安全事件的發(fā)生。
    同學(xué)們,生命誠可貴,沒有了生命,就沒有了一切,一個湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)的踩踏事故就造成了八個鮮活生命的消失。珍惜生命、關(guān)注安全,在我們每一天、每一刻的學(xué)習(xí)、工作、生活中卻要有超強的安全意識。你的生命對別人來說是可能是百分之零,但對你卻是。同學(xué)們,安全無小事,處處留心、事事細(xì)心,讓我們共建廣益平安校園,讓廣益中學(xué)的校園長治久安,永遠(yuǎn)平安!
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
    下午好!今天,我們相聚在高新新城學(xué)校,共同舉辦和見證“地震逃生”演練活動。在此,首先對蒞臨本次活動的各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的.歡迎!對地震局、教育處領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃,表示誠摯的謝意!對為本次活動付出艱辛勞動的全體師生表示衷心的感謝!大家還記得汶川大地震嗎?汶川大地震,無情地奪走了68712條生命,受傷人數(shù)是374643人,還有17921人失蹤。親愛的同學(xué)們,在這樣一場突如其來的災(zāi)難面前,有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——綿陽市桑棗中學(xué),卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。
    當(dāng)汶川大地震發(fā)生時,桑棗中學(xué)絕大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課。當(dāng)他們感覺到大地的劇烈顫抖時,各個教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求原地避震,在第一陣地震波過后,大家又在老師的指揮下快速而有序地緊急疏散。在短短1分36秒左右的時間里,桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生和上百名老師,就全部安全地轉(zhuǎn)移到了學(xué)校開闊的操場上。他們創(chuàng)造了奇跡,這個奇跡來自于他們平時的訓(xùn)練有素。災(zāi)難是可怕的,它總是突如其來的到來,給人們帶來無以彌補的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生,為了讓孩子在災(zāi)害面前有更強的自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力。今天我們進(jìn)行了有意義的地震逃生演練,為同學(xué)們上了一堂生動、實際的逃生技能課。
    為了今天的演練,學(xué)校精心安排,各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,用時很短的時間,全校師生按照預(yù)定的疏散路線,緊急有序地從教室撤離到操場空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠的事情。整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的。
    災(zāi)難無情,生命無價。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學(xué)習(xí)安全知識,提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時,我希望全體師生能以這次防震減災(zāi)演練為契機,進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),使我校成為名副其實的“平安校園”、“書香校園”!最后,預(yù)祝本次地震逃生演練取得圓滿成功!謝謝大家!
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇十一
    按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求和部署,我校在3月31日下午1:40分,依照我校的預(yù)定方案舉行了全體師生的疏散逃生演練。
    全體學(xué)生思想上比較重視本次演練活動,在演練警報響起后,能在任課教師和班長的指揮和帶領(lǐng)下,有序、迅速、安全的按指定路線撤離教學(xué)大樓,并能迅速的在指定集合地報到、列隊。
    全體教師在本次演練活動中,能以身作則、身先士卒,并能按各自分工各盡其責(zé),保證了本次活動的順利開展。
    整個活動歷時:全體師生撤離教學(xué)大樓用時2分15秒,
    演練警報響起至點名結(jié)合完畢用時4分21秒
    學(xué)生和老師在撤離教學(xué)大樓后,思想有松懈,表現(xiàn)在行動顯著放慢,集合用時較長,對可能發(fā)生的二次傷害認(rèn)識不足。
    進(jìn)一步加強和牢固樹立國防、民防和校園安全意識,培養(yǎng)和鍛煉應(yīng)對突發(fā)事件的能力,在日常生活中對周邊所發(fā)生的.突發(fā)事件不圍觀并冷靜應(yīng)對和自我保護(hù),把每日的出操進(jìn)場過程都當(dāng)作一次演練,確實鍛煉和提高實戰(zhàn)能力。
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇十二
    各位老師、員工、同學(xué)們:
    下午好!
    我們大家也許還記得每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都根據(jù)上級要求結(jié)合本校實際組織全校師生員工開展一場消防安全緊急疏散逃生演練的活動,過去每學(xué)期,學(xué)校都以組織開展消防安全疏散逃生演練為契機,扎扎實實抓好安全防范工作,確保了全校師生員工的安全。盡管一直以來大家都十分重視安全防范,并且取得比較令人滿意的效果,但是我們必須清醒地認(rèn)識到安全工作是一項永不言勝的工作。為此,我們必須把今年3月份以來在全市掀起的以“依法治校、安全發(fā)展、關(guān)愛生命、健康成長”為主題的一系列學(xué)校安全教育宣傳活動進(jìn)行到底,全力以赴把學(xué)校打造成最安全、家長最放心的地方。
    今天我們組織開展這場消防安全緊急疏散逃生演練,是學(xué)校安全管理工作中的一個舉措,目的是為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時能迅速逃生、學(xué)會自救,下面就今天演練的情況作如下小結(jié):
    針對這次活動,學(xué)校成立了由宋盛玲校長任組長及總指揮的組織機構(gòu)并在行政會議上進(jìn)行專門的研究部署,具體方案及早簽發(fā)并公示,落實好對師生員工的培訓(xùn),促使活動組織嚴(yán)密,責(zé)任到人,配合密切。
    這次活動,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,據(jù)上報統(tǒng)計:最快的是一名高中生僅用30秒,小學(xué)部全體撤出用時2分40秒,初中部是3分15秒,高中部是2分42秒,全部撤出并站好是4分20秒。最快上報人數(shù)的是高中部。高中部應(yīng)到356人,實到349人,有7人請假未上學(xué);初中部應(yīng)到379人,實到374人,有5人請假未上學(xué);小學(xué)應(yīng)到1122人,實到1114人,有8人請假未上學(xué)。整個演練過程做到快速、安全、有序。與上學(xué)期對比,從整體上看是有所進(jìn)步(上學(xué)期整體撤出并站好是用時4分40秒),我們必須好好總結(jié)。
    這次演練活動除了讓全校師生員工提高安全防范的知識以外,更主要的是讓大家熟悉緊急情況下逃生線路和應(yīng)急處置流程,讓大家明確一旦發(fā)生消防安全或其他緊急情況需要應(yīng)急疏散時,所有人員都能各就各位,學(xué)生都能在班主任或其他老師的指引下有序撤離,達(dá)到快速、安全、有序,不慌不忙,不出意外。
    這次活動,也告訴我們,在平時應(yīng)關(guān)注安全,無論在任何場合尤其要維護(hù)好消防設(shè)施設(shè)備,非出現(xiàn)消防警情,不能動用消防器材,否則,在緊急情況下不能抓住有利時機進(jìn)行滅火自救。
    1、少數(shù)教職工對此項工作不夠重視,責(zé)任心不強,積極性不高,以至于警鈴響起時還在做著其它事情,這種表現(xiàn)直接影響了學(xué)生在第一時間逃生的念頭,延長了學(xué)生的撤離時間。今后在這樣的演習(xí)中,老師們都應(yīng)該高度重視,盡自己最大的努力,在最短的時間內(nèi)組織學(xué)生撤離。
    2、此次消防演習(xí)還發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生笑嘻嘻的,似乎對演習(xí)過程不夠重視,老師應(yīng)該提醒各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰,以最快的速度撤離。
    3、考慮到實際情況,撤退時候?qū)W生的隊伍不一定要很整齊,但各年級和各班級的撤退先后順序絕對不能亂,否則很可能會出現(xiàn)擁堵,踩踏等事故發(fā)生。帶隊老師應(yīng)該在保證“安全第一”前提下,讓學(xué)生以最快的速度撤離到操場。
    4、班主任要在平時就對學(xué)生做好如何應(yīng)對突發(fā)事件的教育,讓學(xué)生在聽到警報鈴聲的第一時間,放下手中的任何東西,不要慌張,在最短的時間內(nèi)排好隊有序地撤離到安全地點。
    以上不足和要求,請各學(xué)部對照檢查,認(rèn)真總結(jié)分析,在今后的工作中不斷改進(jìn),以保證消防演習(xí)真正收到實效。
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇十三
    我校認(rèn)真貫徹落實縣教育局、地震局下發(fā)《關(guān)于舉辦全縣中小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練活動的通知》,加強防震減災(zāi)宣傳教育,普及地震應(yīng)急避險知識,提高師生應(yīng)對突發(fā)地震事件的能力。同時制定了《平明中心小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,于20__年5月12日下午,根據(jù)《預(yù)案》開展了地震應(yīng)急疏散演練,通過此次的演練讓全體師生了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識,知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。在此次演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,各位同學(xué)臨危不懼、同心協(xié)力,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,因此演練十分成功。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練組織到位。
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由王瑋校長任組長,全體班子人員、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,王校長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。王校長還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
    二、籌劃縝密,演練預(yù)案安全可行。
    在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,排好隊有秩序地下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)立即將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    三、井然有序,演練效果良好。
    總指揮通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練,請大家不要恐慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地進(jìn)行避震和疏散演練?!痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向分管校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!兜卣饝?yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    在此次演練中也有不足點:
    1、在逃生時,很多學(xué)生都沒有用手護(hù)頭,這說明自我保護(hù)的意識還不夠。
    2、有極少部分班主任和任課教師認(rèn)識還不到位,有拖拖拉拉現(xiàn)象。在到達(dá)指定地點后,不能立即組織學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)。
    在今后的演練中將克服這些不足點,盡最大努力達(dá)到盡善盡美。
    通過演練,讓我們明白:能力與意識是靠實際訓(xùn)練出來的,光靠書本上的講解,是很難達(dá)到預(yù)期的效果的,——至少在這次的地震演練中,我校的師生都增強了這方面的認(rèn)識。
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇十四
    在2008·5·12特大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的,學(xué)校是人群相對密集的場所,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,根據(jù)學(xué)校實際情況制訂了“校園防震安全疏散演練活動方案”,并進(jìn)行了一系列的`活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    針對師生防震減災(zāi)意識淡薄的現(xiàn)狀,我校按照“主動、慎重、科學(xué)、有效“的原則,深入持久地做好防震減災(zāi)知識的宣傳普及工作,結(jié)合科技活動周、國際減災(zāi)日等,我校統(tǒng)一部署,采取集中展出掛圖展板,開展知識講座,散發(fā)宣傳資料,在多媒體上播放防震專題等形式,開展防震減災(zāi)科普宣傳活動。在宣傳中做到宣傳法律法規(guī)與普及減災(zāi)知識相結(jié)合,不斷增強居民群眾的防震減災(zāi)意識。
    我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和市地震辦的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行職責(zé),扎實工作。加強自身學(xué)習(xí),制訂學(xué)習(xí)計劃和制度,組織全體人員學(xué)習(xí)法規(guī)、政策、業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真貫徹落實教育行風(fēng)建設(shè)的一系列要求,把教育行風(fēng)建設(shè)貫穿于工作的始終。按照精干高效的原則,在深化改革的基礎(chǔ)上,強化培訓(xùn)學(xué)習(xí),堅定“寧可萬日不震,不可一日不防,責(zé)任重于泰山”的理念,努力提高防震減災(zāi)工作隊伍的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    注重防震減災(zāi)的應(yīng)急演練工作,6月16日下午3:00時,全校師生按照《防震自救演練方案》進(jìn)行防震演練活動。當(dāng)“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后,全校師生就近應(yīng)急避震,學(xué)生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。主震結(jié)束震感減弱,聽到“緊急疏散”信號后,在老師的指揮下,學(xué)生雙手抱頭,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數(shù)。整個演練過程井然有序,歷時三分五十多秒,達(dá)到了預(yù)期的效果。通過活動,進(jìn)一步增強了師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力,提高了全體師生應(yīng)對地震災(zāi)害事件的能力。
    逐步健全完善區(qū)防震減災(zāi)“三網(wǎng)一員”工作體系,并予以認(rèn)真落實。在學(xué)校校園網(wǎng)上,不斷更新完善地震工作內(nèi)容,開展地震知識、防震減災(zāi)、地震工作動態(tài)等方面的宣傳,努力使我校地震工作具有新起色。我們將努力克服實際工作困難,發(fā)揮自身優(yōu)勢,緊緊圍繞建設(shè)美而富、和而強的社會主義新河口這一重要目標(biāo)任務(wù),群策群力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),迎難而上,開拓創(chuàng)新,不斷提高區(qū)地震辦的工作水平,充分發(fā)揮地震辦在促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的應(yīng)有作用。
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇十五
    為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,學(xué)校于20xx年xx月xx日舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師鎮(zhèn)定自若、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面:
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任總指揮,教導(dǎo)主任、德育處處長任副總指揮,各班班主任及任課教師等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
    在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離險境;要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    總指揮通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師指揮,馬上有秩序地撤離?!币粫r間,在教室教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《防震應(yīng)急預(yù)案》的`一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)地震的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。今天的地震逃生演練活動勝利結(jié)束。
    演練結(jié)束后,各班有秩序地回到教室,各位老師及時做總結(jié),鞏固提高學(xué)生對突發(fā)地震的逃生演練的效果。
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    5月7日—5月13日,是我國第十個防災(zāi)減災(zāi)周,今年的主題是“行動起來減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”。
    5月12日,四川省汶川8.0級地震,烈度11級,是新中國成立以來破壞性最強,波及范圍最廣,災(zāi)害損失最重,救災(zāi)難度最大的一次地震。死亡69227人,失蹤17927人。而在四川省安縣桑棗中學(xué),地震發(fā)生后,該中學(xué)8棟教學(xué)樓部分坍塌,全校2200名學(xué)生,100多名教師,用時1分36秒,全部站在操場上,以班級為單位站好,全部師生無一人傷亡。什么原因?該校校長葉志平,非常有防震意識,每年都加強教學(xué)樓的維修,每學(xué)期都在全校組織一次緊急疏散演練,嚴(yán)格細(xì)致到每個班的疏散路線都是固定的。更重要的是,學(xué)生在遇到危險時,能夠按照演練的步驟,聽從老師指揮,積極避險。
    那么地震離我們遠(yuǎn)么?因為我們九臺這么多年一直也沒有經(jīng)受過地震。其實地震就像風(fēng)、雨、雷、電一樣,是自然界中的普遍現(xiàn)象。長春地區(qū),也是地震的多發(fā)地帶。為了減少突如其來的災(zāi)害給我們帶來的傷害,我們要有“寧可千日不震,不可一日不防”的思想。才能在突發(fā)的災(zāi)難面前,保持清醒的頭腦,切實可行的措施,保證最大限度的減少災(zāi)害帶給我們的傷害。由此可見,演練是為了實戰(zhàn),是為了能夠在事故發(fā)生時,在最寶貴的黃金時間里,完成自我生命的保護(hù)。
    剛剛我們的演練,完成的也很好,但是也有部分同學(xué),對演練的態(tài)度不端正,認(rèn)為好玩,或多次參與演練,習(xí)以為常,不能按照老師教給的方法認(rèn)真執(zhí)行。在疏散過程中,還有嬉笑、推、擠等現(xiàn)象。
    但是總體來說,本次地震演練達(dá)到了預(yù)期的效果,老師和同學(xué)們以最快的速度,嚴(yán)格按照疏散路線,安全的疏散到操場指定位置,圓滿的完成了此次疏散演練任務(wù)。
    最后同學(xué)們一定要記住“演練就是實戰(zhàn),做好演練也是保護(hù)好我們的生命線”。
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇十七
    老師們,同學(xué)們:
    上午好!
    近年來,我校十分重視安全教育,為了進(jìn)一步強化師生安全教育,提高師生防范自救靈活性,針對突發(fā)緊急事件中學(xué)校教學(xué)樓人員集中的特點,確保全校師生熟悉云梯車路線,以達(dá)到在發(fā)生緊急事件時,能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保安全全校師生的生命安全。通過本次緊急妥善安置演習(xí),讓學(xué)生吸取安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,提高提高抗御突發(fā)事件的應(yīng)變能力,我校一致同意開展緊急疏的要求下每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒校內(nèi)的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個主樓內(nèi)的更為學(xué)生都非常多,人員密集,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗專業(yè)知識告訴我們,平時重演練,震時就有可能無傷亡。因此,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急進(jìn)行演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)的能力,減少各種自然災(zāi)害人員傷亡造成的傷亡和損失,具有重要意義。
    同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的`救援機率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好準(zhǔn)備,不斷增加同學(xué)受傷的機會。通過這次演練,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)和掌握破窗逃生自救知識,熟悉逃生疏散路線,增強安全自救意識。
    注意事項:
    1、聽到緊急疏散警報信號后,各班級按指定線路秩序井然緊張而有序下樓,成兩列縱隊,一列靠左,一列靠右,一個所帶一個快步下樓,不要推擠,不要跑,不得搶道,迅速進(jìn)入指定的安全區(qū)(操場)。教育學(xué)生在演練整個過程中,要聽從指揮,服從安排,保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠、打鬧;要按規(guī)定線路疏散,不得串線,不得搶先。
    2、各樓梯口設(shè)定的疏散引導(dǎo)人員,負(fù)責(zé)各班級被困安全。疏散時數(shù)學(xué)老師要在班級最后,做到怕一個學(xué)生遺留遵行在教室里。而同學(xué)們在疏散時速度能保持適中,不要太快。疏散時請各班班主任指定一位班干部在隊伍按帶領(lǐng)本班學(xué)生前面指定的線路到達(dá)指定的集中地點返回集中。
    老師們、同學(xué)們:防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,是安全教育永恒不變的恒久主題。對疏散演練的重視,就是對自己心靈的尊重。相信經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校的安全公立學(xué)校工作能做得更好,使我們擁有一支一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境,我們也就會在平安的三寶校園里快樂地工作、學(xué)習(xí)、同學(xué)們能健康地成長。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時刻有平安,平安會在我身邊!”
    今天我的講話就到這里,下面請同學(xué)們請根據(jù)信號實兵。
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇十八
    x月12日是xx地震7周年紀(jì)念日暨我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳日,為廣泛深入地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識,增強全社會防震減災(zāi)意識,提高公民的防災(zāi)避災(zāi)和災(zāi)害自救能力,縣委、縣政府高度重視,周密安排,精心策劃,xx縣組織開展了形式多樣,內(nèi)容豐富,各有特色的“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”為主題的系列宣傳活動,掀起了防震減災(zāi)知識學(xué)習(xí)宣傳高潮,營造了全民參與的濃厚氛圍,取得良好效果。
    一是進(jìn)機關(guān)。x月4日,xx縣以《中華人民共和國防震減災(zāi)法》頒布實施六周年宣傳活動為契機,通過縣便民服務(wù)中心電子屏,門戶網(wǎng)站首頁、官方微博、辦公qq群,開展防震減災(zāi)法律法規(guī)知識測試等形式宣傳《中華人民共和國防震減災(zāi)法》。xx縣地震局刻錄“平安中國”防震減災(zāi)宣傳系列視頻和印出防震減災(zāi)宣傳折頁、宣傳單,免費向全縣8鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和縣直機關(guān)、企、事業(yè)單位,共計發(fā)放地震安全宣傳手冊150份,視屏光盤50張。x月12日,xx縣人民政府組織縣應(yīng)急辦、地震局、科協(xié)、民政、住建、紅十字、衛(wèi)生局等30余家單位走上街頭開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,此次宣傳活動采取防災(zāi)減災(zāi)橫幅、板報、展板、書籍、設(shè)立咨詢臺等宣傳形式對防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)行了廣泛地宣傳和講解,發(fā)放宣傳資料xx余份,宣傳代(品)xx余份,擺放宣傳展板20塊,懸掛條幅、橫幅20多條。xx縣紅十字會專職工作人員還示范做的防災(zāi)減災(zāi)、自救互救模擬演練。(4)聯(lián)系xx縣電視臺在11-13日期間黃金時段播放防震減災(zāi)科普公益性廣告;此外,在xx縣政府網(wǎng)播放防震減災(zāi)科普視頻。
    二是進(jìn)學(xué)校。把全縣中小學(xué)校列為重點普及對象,在“x.12”防災(zāi)減災(zāi)日期間,縣教育局、地震局組織指導(dǎo)縣教育局指數(shù)城鎮(zhèn)中小學(xué)和部分農(nóng)村小學(xué)開展了地震應(yīng)急疏散演練及通過國旗下講話、黑板報、主題班會、校園廣播等形式防震減災(zāi)知識講座。活動期間,共發(fā)放宣傳資料xx0余份,指導(dǎo)地震應(yīng)急演練10余次。參與演練學(xué)生達(dá)xx多人次。
    三是進(jìn)社區(qū)宣傳?;顒悠陂g,組織人員縣城人口較稠密的xxx社區(qū)、xxx社區(qū)等社區(qū)以懸掛橫幅、發(fā)放資料、織觀看科教片等形式,宣傳了防震減災(zāi)知識,宣傳期間,共發(fā)放宣傳資料xx余份、懸掛橫幅標(biāo)語5條、播放宣傳片8場次。
    四是進(jìn)農(nóng)村。xx縣用鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx的優(yōu)勢,先后以發(fā)宣傳單、設(shè)立咨詢服務(wù)咨詢臺、播放平安系列防震減災(zāi)知識宣傳片等方式在鄉(xiāng)村積極組織開展防震減災(zāi)應(yīng)急宣傳教育活動。目前,已開展播放宣傳片20場次、懸掛橫幅標(biāo)語30余條、發(fā)放各類宣傳材料xx余份。
    五是進(jìn)企業(yè)。充分利用科技工作與企業(yè)聯(lián)系緊密的特點,深入xx縣重點xxxx紡織公司、xx公司、xx超市等以召開座談、發(fā)放書籍宣傳手冊等方式,普及企業(yè)職工防震減災(zāi)知識。目前,發(fā)放法律宣傳手冊200冊,召開座談會3次,受教育人達(dá)500余人次。
    六是進(jìn)家庭。xx縣結(jié)合“訪惠聚”工作的優(yōu)勢,采取上門發(fā)放防震減災(zāi)應(yīng)急法律及科普知識宣傳、面對面交談形式、向留守婦女、老人宣傳防震減災(zāi)自救知識。目前已到農(nóng)戶家中發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料xx余份。
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇十九
    5、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的'程序和措施。
    6、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,至少每半年進(jìn)行一次演練,并結(jié)合單位實際,不斷完善預(yù)案。
    (二)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度的分工。
    滅火和應(yīng)急疏散各項職責(zé)應(yīng)由當(dāng)班的消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、義務(wù)消防隊承擔(dān)。主要職責(zé)如下:
    1、滅火行動組:發(fā)生火災(zāi)立即利用消防器材、設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救;
    2、通信聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)與消防安全管理人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò);
    3、疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生;
    4、安全防護(hù)救護(hù)組:協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員;搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障;阻止與場所無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,并協(xié)助公安消防機構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查。
    中學(xué)安全疏散演練總結(jié)篇二十
    教師們,同學(xué)們:
    20xx年5月12日,對我們中國人來說是一個災(zāi)難的日子,就在這一天,在我們中國、在四川、在汶川縣發(fā)生8.0級引人矚目的特大地震。地震造成汶川及周邊區(qū)縣市的山體滑坡、房屋倒塌,從而造成大量的人員傷亡產(chǎn)生和財產(chǎn)損失。北川是這次地震的重災(zāi)區(qū),就在北川的四川安縣同樣是滿目蒼痍,同樣是大量的山崩滑坡、房屋倒塌和人員傷亡。桑棗中學(xué)縣域這個安縣的一個極普通的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,九棟教學(xué)樓都不同程度出現(xiàn)了坍塌。桑棗中學(xué)時有2200十多名學(xué)生和一百多名教職員工,有的班級人數(shù)超過了80人。同學(xué)們,你們知道這年學(xué)校在這次特大災(zāi)難性的地震中想到的傷亡是多少?是零,也就是說在這次災(zāi)難性的特大地震中,我們二中的'四川省安縣桑棗中學(xué),一個的農(nóng)村鎮(zhèn)初級中學(xué)創(chuàng)造了奇跡,2200十多名學(xué)生和一百多名教職員工在地震來臨的時候僅用師生了1分36大半秒鐘全部沖到了學(xué)校的操場上,竟然沒有一例傷亡。是什么原因造就了這樣的奇跡?是安全意識、安全措施,是平時的和安疏散演練。在這所有大量危房的學(xué)校每年卻要進(jìn)行安全演練,當(dāng)?shù)卣饋砼R時,全校全體學(xué)生兩仟多名師生才能快速、秩序、安全地完成疏散。
    相反,在這次地震中,沒有能實現(xiàn)快速、金融秩序疏散的大量學(xué)校出現(xiàn)了大量人員傷亡?!胺杜芘堋辈⑹沁@次地震中涌現(xiàn)出來的領(lǐng)軍人物。
    今天,通過綜治辦、德育處的精心準(zhǔn)備,在綜治辦、德育處、全體班主任及部分科任教師、生活老師、生活管理員等的精心組織下,我們完成了一次安全疏散演練,在這次演練中,絕大多數(shù)同學(xué)的態(tài)度都是端正的,是積極的,也有少數(shù)人態(tài)度不端正,把今天演練當(dāng)兒戲,希望這些同學(xué)以后改正。今后我們每學(xué)期都要應(yīng)邀參加每學(xué)期一次安全疏散演練,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的如地震、火災(zāi)等突發(fā)安全事件的發(fā)生。
    同學(xué)們,生命誠可貴,沒有了生命,就沒有了一切,一個湖南湘鄉(xiāng)令人難忘校本部中學(xué)的踩踏事故就造成了八個鮮活生命的消失。珍惜生命、關(guān)注安全,在我們每一天、每一刻的學(xué)習(xí)、工作、生活宣傳教育中卻要有超強的安全意識。你的生命對別人來說是可能是百分之零,但對你卻是百分之百。同學(xué)們,安全無小事,處處留心、事事細(xì)心,讓我們共建廣益平安校園,讓廣益高中的校園長治久安,永遠(yuǎn)平安!