幼兒園開學第一周活動的總結(jié)(熱門16篇)

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    總結(jié)可以幫助我們反思過去,展望未來??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,重點要突出,可以使用一些亮點詞匯和表達方法,增加文章的吸引力。我們收集了一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考資料。
    幼兒園開學第一周活動的總結(jié)篇一
    開學第一周,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨老師玩起了有趣的游戲,個個臉上露出了開心的笑容。
    中班的小朋友經(jīng)過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學習更多的本領(lǐng),小朋友們都感到自己長大了,在學習、生活、團結(jié)互助方面都有更大的進步。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛護,小朋友們都把幼兒園當作自己的家。
    本周語言學習了《春天》,引導(dǎo)幼兒理詩歌內(nèi)容,進一步了解春天的特征。運用語言表達對春天感受,并能仿編詩歌。數(shù)學學習了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數(shù)量不隨實物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。
    音樂學習了《春曉》幼兒熟悉樂曲優(yōu)美的旋律,學習用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養(yǎng)了在大家面前獨立表演的習慣,享受在集體中歌唱的樂趣。健康學習了《讓空氣更潔凈》,知道只有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對人體健康和社會環(huán)境的危害,建立健康環(huán)保意識。社會學習了《美麗的花園》培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木,了解照料植物的方法。樂于種養(yǎng)活動,能與同伴協(xié)商愛護花草的規(guī)則。
    幼兒園開學第一周活動的總結(jié)篇二
    一、本周大事記:學校:
    1、進行了開學典禮儀式,并召開了“新學期我能行”主題班隊會。
    2、上交了新學期班級的各項計劃.
    3、學習了《好習慣一日常規(guī)》,并進行了好習慣檢測。
    4、收交了2月份飯費。
    5、進行了寒假作業(yè)評比、展示。
    6、三——五年級進行了跳繩比賽。
    7、學校的“錄播教室”開播了!
    8、進一步豐富學校課堂體系,一年級開設(shè)武術(shù)課、跳棋課、橡皮泥課。
    1、本周語文進行了第四單元的學習,進行一次單元詞語抽寫。取得100分的有:xxx再此表揚!好的開始是成功的一半,希望大家繼續(xù)努力!不太理想的有:xxx;本周還進行了兩次日記和一次小練筆,家長可以看學生的日記本了解情況。
    2、周一,學校進行了以“幸福手拉手,攜手向前走”為主題的開學典禮。孩子們學習了6種手勢,收獲了“積極向上、自我悅納、決心堅定、踏實前行、感恩的心、團結(jié)攜手”6件禮物,希望這些品質(zhì)能夠伴隨孩子一生。
    3、假期作業(yè)檢查情況:大部分孩子都能把假期作業(yè)高質(zhì)量的完成,當然,也有個別同學沒帶作業(yè),或作業(yè)沒完成的現(xiàn)象,名單在此不公布,希望能夠盡快補上。
    作業(yè)完成優(yōu)秀的學生有:林皓月、劉安、劉兆龍、楊一帆、王連宇、鹿語、孫朝霞、郭省林、張銓濤、楊潤雅、叢鴻彥、林琳、班文冉、呂淼、蔡雨欣、尹秀、楊程宇等。
    沒有及時完成任務(wù)的學生名單暫不公布,下個周集中補上。
    4、第一周好習慣培養(yǎng)主要進行了站姿和坐姿以及帶隊、路隊的訓練。同學們能夠按照要求來做,整體精神面貌較之前有很大的改觀,希望以后能夠堅持!
    5、本周收取3月份飯費100元;收取成長足跡。
    6、班級紀律和衛(wèi)生方面:陳一鳴因為路隊說話扣分;衛(wèi)生主要問題是窗臺衛(wèi)生和桌椅擺放存在問題。
    7、3月份是學雷鋒月,希望孩子們能夠在這個主題活動中學會互幫互助,做一個新時代的小雷鋒!
    8、周末語文作業(yè):學串龍尾,寫實踐日記《串龍尾》;讀書筆記一次;用實際行動給媽媽過好三八婦女節(jié),周一每個小組第一名學生帶一盆綠色植物。
    這個學期是小學階段最后一個學期,相對來說,時間比上學期短,學習任務(wù)重。時間緊迫任務(wù)重,所以希望同學們好好努力,早早進入學習狀態(tài),為小學生活畫上圓滿的句號,為自己不留任何遺憾!也希望家長開學伊始,就多關(guān)注孩子的學習情況,幫助孩子養(yǎng)成學習好習慣,完成本學期的學習任務(wù)。
    幼兒園開學第一周活動的總結(jié)篇三
    1、參加了行政會、校干會。明確了整體工作要求:認真落實五項工作。布置了本站教學工作:七條要求和完成一校一品創(chuàng)建方案的擬定。
    2、迎接了進修學院對幼兒園保教質(zhì)量的檢查。以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進;二是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的改進。三是作息時間的規(guī)范。進一步召開幼兒園工作會,積極改進。
    3、積極參加去進修學院開展的“小學語文主體式對話教學批讀文的專題研究”教研活動。
    a、活動中明確了目前語文教學的一些大方向問題。
    一是語文教學要處理好言語內(nèi)容語言與形式的關(guān)系。教改本站學生言語的智慧(即表達的能力)。關(guān)鍵是表達。二是語文教學要有語文味。關(guān)注的是語言。
    b、同時語文教學要努力做到三個一:
    確立一個恰當?shù)哪繕恕W龅揭徽n一得。
    圍繞目標努力把握一個訓練點(表達點、批讀點,要有所取舍)。
    努力找準策略點。給學生留足學習的時空。如:學習卡。
    二
    認真落實相關(guān)工作。
    幼兒園開學第一周活動的總結(jié)篇四
    大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實,現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下:
    1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,僅有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己的很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
    2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯。
    3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,希望家長朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個別的孩子帶藥了,教師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
    4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感激。
    1、由于早晨天氣有點冷,周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅持午休時室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
    2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時有發(fā)生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,本周園內(nèi)也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
    3、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會進行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長也進取投入這一教育行列,對孩子進行禮貌、誠信教育。
    4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿我們的孩子們愉快幸福、開心無限。
    幼兒園開學第一周活動的總結(jié)篇五
    一周的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,對這一周的工作,進行了簡單地梳理、記錄,以便今后更好地開展工作。
    2月x日(周一):是孩子們注冊報到的日子,一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經(jīng)作好了準備,所以報名工作井然有序。到下班時,有32個孩子來報到了,有3個孩子回老家還沒過來,我及時聯(lián)系了他們,確定了他們要正月十五以后才來。
    2月x日(周二):今日是孩子們新年里第一天來園,我們?nèi)唤處熢缭绲貋淼桨嗬?,準備好了玩具,迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩(wěn)定,都能進行正常的教育教學活動。
    2月x日(周三):輪到自我?guī)г绨啵臏蕚淞私虒W活動《紅彤彤的新年》和《紅包的祝?!穬蓚€教學活動,和孩子們共同回顧了過新年時的熱鬧場面。
    2月x日(周四):今日是元宵節(jié),孩子們帶來了湯圓。首先,肖教師給他們介紹了元宵節(jié)的來歷,之后,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂在心里。
    2月x日(周五):又是一周的最終一天,放學前對本周孩子的表現(xiàn)進行了小結(jié),發(fā)放了小金花。
    雖說只是流水賬式的記錄,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作還要更細致、周到。
    幼兒園開學第一周活動的總結(jié)篇六
    1、對所負責的一校一品的體育項目,積極的落實人員擬定創(chuàng)建方案。
    并與其他兩個項目負責人明確了該項工作。
    2、積極理清工會工作。校務(wù)公開,五必訪,活動資料的手收集等。
    3、嚴格按照招生工作日程安排,完成了資料的上交、上傳。小學畢業(yè)生工作方案,小學生基本信息表,小學畢業(yè)生志愿表,朝陽地區(qū)外教職工子女審查表和匯總表。
    4、積極協(xié)調(diào)六年級教師的課程安排。
    5、完成了六年級兩個班的英語測試,完成了英語結(jié)構(gòu)成績統(tǒng)計表。
    6、童心路資料的補訂。111份。
    7、周六教職工籃球賽的相關(guān)工作安排。
    8、推門聽課,加強規(guī)范辦學的管理。
    9、幼兒園故事大賽人選的確定。
    幼兒園開學第一周活動的總結(jié)篇七
    各位同學,各位家長:
    大家好!本應(yīng)在周末把開學第一周的情況貼出來讓大家分享的,但最近幾天比較忙,只能拖到今天了,以后的每周小結(jié)(也就是周記)都是由該周值周的團隊負責的,此篇周記可作參考:
    本周是開學第一周,每位同學都很用心地迎接新高中每一科的新課,對各位老師也比較有熱情,雖然由于團隊活動尚在組建中,但各項工作還算是比較有條不紊的開展起來,各位同學也為班做了不少事情,特別是男同學們,全體出動了兩次去圖書館搬書、發(fā)書,基本上保證了書本派發(fā)沒有出現(xiàn)大的差錯(其他班某些同學不按要求做,甚至出現(xiàn)整套書籍失蹤的情況)。
    學習狀況是每位家長最關(guān)心的事情,其實基本上各科開展學習都比較順利,需要特別注意的是英語課,因為英語的沈老師對同學們的要求很高,也很嚴格,不單只布置各項詳細的作業(yè),還在堂上進行聽寫、默寫、小測等活動,一旦沒能達到要求,就需要下課后留下來一直補測到及格為止。同學們都很重視,都希望不要被留堂,但畢竟每位同學的基礎(chǔ)有別,部分同學還是需要老師不斷的進行補測才最終及格。當然,這也有同學們不熟悉沈老師教學方法的因素在里面,但畢竟不能再松散懶惰下去了,請大家務(wù)必在開學之初就對自己要求嚴格一點,否則以后會被同學們越拉越遠的!另外,還有個別同學竟然無視老師的要求沒有留下補測,已由沈老師進行處理了,但以后如果還有重犯,必須在博客上點名批評并通告家長以作警示!
    本周紀律狀況較好,沒有出現(xiàn)嚴重違紀情況,但也有個別同學上課期間在睡覺,這次也是不點名批評,以后必然班內(nèi)公開點名批評!考勤方面,同學們都很注意準時回校,但還是出現(xiàn)了小部分同學睡過頭的情況,這次也是個別提醒,以后也要公開點名。儀容儀表方面,最大的問題是部分同學的手指甲過長,在周一已經(jīng)提醒要修剪,但直到周五,還是有同學沒按要求做,以后每月學校都會集中檢查,到時候就不是班內(nèi)批評的程度了。
    工作上,各個團隊基本上已經(jīng)組建完畢,下周一開始是郭進宇同學的“一天又一天”團隊開始值周,希望他們能打響頭炮!
    5.教師開學值周總結(jié)。
    6.2017教師開學工作總結(jié)。
    7.教師開學寒假總結(jié)。
    幼兒園開學第一周活動的總結(jié)篇八
    1、完成辦公用品和新生住校用品的發(fā)放工作。進行了全面的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,確保師生安全。
    2、順利完成接待軍訓教官的任務(wù)。
    3、制定了在校住宿教職工的有關(guān)規(guī)定并進行了調(diào)查,下周進行調(diào)整。
    第二周工作計劃。
    1、聯(lián)系級部學生處,要求各班主任對本班教室、宿舍公物的完好損壞情況,在使用前期做出書面反饋、做到破壞公物者有案可查。
    2、為美術(shù)教室的搬遷做好相關(guān)工作。
    3、中秋節(jié)返校后對餐具進行全面消毒,接受食品藥品安全監(jiān)督局和教體局安全科的聯(lián)合檢查。
    4、有條不紊的進行北大門的規(guī)劃和建設(shè)。
    安全辦:
    幼兒園開學第一周活動的總結(jié)篇九
    本周是孩子9月的第一周,我們小一班的寶寶們雖然都是新生,但是表現(xiàn)卻還不錯哦!除了周一和周二,個別孩子情緒比較不穩(wěn)定外,后面的三天除了幾個孩子早上來的時候哭幾聲,其他時候孩子們都表現(xiàn)得很好。
    在這一周,寶寶們認識了自己的幼兒園和教室,知道了上完廁所要洗手,瓜皮果殼不能亂扔;知道了吃晚飯后要擦擦臉;知道了自己水杯和床的.位置,能夠自己喝水,自己躺上自己的床睡覺了。最值得驕傲的就是,寶寶們能夠找到自己的位置了,并且開始聽老師的指令了,雖然也有一些寶寶比較自由,沒有規(guī)則意識,但是一天比一天的進步還是很明顯的。
    在這一周,雖然以穩(wěn)定寶寶的情緒為主,但我們也學了很多本領(lǐng),《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,這三首歌曲,很多寶寶都學會了呢,會跟著老師一起唱,個別寶寶還會在集體面前進行表演了呢!我們還玩了《蟲蟲飛》、《頂鍋蓋》的游戲,寶寶們?nèi)纪娴梅浅i_心。我們還玩了橡皮泥,寶寶們坐了很多很多的面條、湯圓,玩得不亦樂乎。今天,我們還用報紙撕面條了,多數(shù)寶寶撕得又細又長,真是不錯,獎勵一個大拇指!
    9月第一周在緊張、忙碌卻又充實、完美中渡過,孩子們給我們帶來了無窮的歡樂,希望下周會更好!
    幼兒園開學第一周活動的總結(jié)篇十
     開學一周過去啦,不知道我們的大朋友和小朋友們有怎樣的心得體會呢?來看下面:
     我的幼兒園生活就這樣開始了,8月23日,星期一。
     早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進了幼兒園,環(huán)境還不錯,還有幾個認識的小朋友。
     正當我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時候,他們卻和我再見了。
     我開始還沒有搞太清楚,等明白過來他們已經(jīng)離我而去,雖然兩個老師都還不錯,但我很不爽,一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的,也一直在找爸爸媽媽,你們什么時候來接我呀!
     好不容易盼來了4:50,爸爸媽媽笑著接我來,我卻哇哇大哭,實在不想上幼兒園。
     不過爸爸媽媽給我買冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。
     星期二,我是全面發(fā)作了,先是不愿意去幼兒園。
     進了幼兒園后,由于和老師缺乏溝通。
     我在家里比較自主,什么事都想自己做,但還做不好,也不讓老師幫我,結(jié)果我基本是哭嚷了一天,老師也搞的不知所以,下午爸爸媽媽接我的時候,和老師嘀咕了半天,估計是在說我的脾氣,反正總算能暫時逃脫了,晚上睡覺的時候還老做夢在幼兒園里的事情,唉!爸爸媽媽也一個勁的和我解釋長大了就要去幼兒園,我才兩歲9個月,很大嗎?不過爸爸媽媽說在幼兒園能認識好多新朋友,這倒是真的。
     星期三,我有點發(fā)燒,為了讓我快點適應(yīng)幼兒園的集體生活,爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。
     不過和老師千叮萬囑的說了我的情況,保育的韓老師對我也是比較喜歡的,我也是生病了,沒有力氣鬧了,總之比較安靜的過了一天,可下午接的時候還是哭的不行。
     星期四,星期五我稍好一些,能夠稍稍適應(yīng)一些了,還得了一個紅花,爸爸媽媽可高興,但我還是哭。
     爸爸為此還專門查了相關(guān)資料說我是分離焦慮和過不好集體生活的問題全有,并且我的反應(yīng)比較強烈,只能是慢慢適應(yīng)了。
     截止到今天,我們的寶寶已經(jīng)入園整整七天了,在這一周的時間里,我們在穩(wěn)定每個寶寶情緒、悉心照顧寶寶一日生活的同時,也在無時無刻的向?qū)殞殱B透一些日常生活中好的'習慣,比如早上主動和老師問好、自己吃飯、自己擼袖子洗手、能安靜入睡……等等。
     在這七天里,通過寶寶和老師的共同努力,所有的寶寶都有了很大的進步,但具體表現(xiàn)在哪幾個方面呢?請看以下詳細介紹:
     李盈希:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,但不容易入睡,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
     路廣瑋:在家長的引導(dǎo)下能和老師問好,能自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,不是很喜歡集體活動,喜歡自己玩。
     魏子杰:在家長的引導(dǎo)下能和老師問好,吃飯時一般自己吃一半,老師喂一半,喜歡參加集體活動,但坐不住。
     宮林蔚:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不是很喜歡集體活動,自己玩。
     黃歆然:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,喜歡參加集體活動,但坐不住。
     吳昊晨:能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃一半,老師喂一半,依賴性強,睡后易醒后哭,喜歡參加集體活動,但坐不住。
     張偉銘:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不是很喜歡集體活動。
     孫嘉陽:能自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,不喜歡集體活動,喜歡自己玩。
     牛一婕:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
     王翔宇:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,但不容易入睡,喜歡參加集體活動,但有時會搶別人玩具。
     王藝楠:喜歡洗手,但不自己擼袖子,能自己吃飯和咕嚕嘴,喜歡參加集體活動,但坐不住。
     賈雯函:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃一半,老師喂一半,并能自己收餐盤,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
     杜宜蔓:在家長的引導(dǎo)下能和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃,但偶爾需要老師喂,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
     呂安皓:在家長的引導(dǎo)下能和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃,但偶爾需要老師喂,不是很容易入睡,喜歡參加集體活動,沉浸在自己的童話故事與歌曲中。
     汪家旭:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,喜歡玩水,吃飯時一般需要老師喂,偶爾自己吃,能自己收餐盤,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
     解郅程:中午飯能自己吃,并能咕嚕嘴,能自己收餐盤,不是很喜歡集體活動,喜歡自己玩。
     孫仔鷂:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。
     寶寶們在短短的七天內(nèi),就能做到以上這些,真的是很了不起!可明后天是周末,我們其實有點擔心,下周一寶寶來幼兒園時會不會又回到剛?cè)雸@的狀態(tài)呢?所以這就需要各位家長幫忙了,希望在家時也讓寶寶有正確的作息規(guī)律,剛剛養(yǎng)成的好習慣能夠保持,期待寶寶們一天比一天更棒!
    幼兒園開學第一周活動的總結(jié)篇十一
    活動目標:
    2.引導(dǎo)幼兒通過動手操作,發(fā)現(xiàn)風車的制作方法,學會制作風車。
    3.培養(yǎng)幼兒主動學習的興趣,培養(yǎng)幼兒的合作意識。
    活動準備。
    1.幼兒人手一張彩紙。
    2.風車制作方法示意圖。
    3.圖片。
    活動過程:
    一、導(dǎo)入活動,引起興趣。
    彩紙。
    二、老師教幼兒操作。
    風車制作方法示意圖。
    1)把正方形的紙對折變成長方形。
    2)把兩條邊對著中間的線折折成長方形問:小朋友像什么回答:門風扇。
    3)上下兩條邊對折變成正方形現(xiàn)在我們的大正方形變成了小正方形。
    4)把正方形打開上下兩條邊向中間的線對折打開。
    5)長方形的一條邊向上折折到第一條線再打開向反方向折打開。
    6)上邊一條線向中間折折成小房子的形狀下邊同上。
    7)把兩邊分開折。
    教師再教一遍。
    然后指導(dǎo)能力較弱的幼兒,與他們一起制作,給他們講使每個孩子都體驗到成功的喜悅。
    2、學習小風車折法。
    師:小朋友都學會了折風車,折得又整齊又漂亮!
    (評析:這一環(huán)節(jié)有助于幼兒養(yǎng)成看圖示折紙的習慣,提高了幼兒的精細動作能力,進一步激發(fā)了幼兒對折紙的興趣。這一環(huán)節(jié)充分利用了折紙作品本身所蘊含的教育意味,從不同的角度觸動原有固化的折紙意象習慣,持續(xù)激發(fā)幼兒思維想象與操作嘗試。)。
    幼兒園開學第一周活動的總結(jié)篇十二
    常規(guī)工作方面:
    1、開學工作方面。本周一上午召開行政會議,籌備本期開學工作,具體安排了近期工作日程及一些重要事務(wù),如收費、行事歷、接收外來學生的手續(xù)辦理等;下午召開班主任工作會議,具體落實學生的報道、收費、拉班上課、安全第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關(guān)于班級方面的的事務(wù)。周二學生報到、繳費、注冊,分窗口分年級進行,并安排了行政管理人員維持學生紀律,一天時間學生的報到基本結(jié)束;下午召開了全體教工會,布置并解釋了開學方面的有關(guān)工作,并提出本期各部門的工作設(shè)想,重點就開學初的工作進行了強調(diào)。周三,恢復(fù)正常的考勤、考課制度,經(jīng)值班人員的本日六次巡課,所有教師均能按時進班,組織開展教學活動。周三復(fù)課的第一節(jié)課各班主任即開展了“開學安全第一節(jié)課”的活動。
    2、教師上課情況。大部分教師能按時進班上課,沒有曠課現(xiàn)象,但調(diào)課在每節(jié)有2-3人調(diào)課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績狀況,根據(jù)具體情況提出本期的教與學的目標,部分教師直接進入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來看,部分學科的教師不能充分利用課堂時間教學,有讓學生自習的現(xiàn)象,可能是備課沒能跟上或?qū)W生的課本還沒有發(fā)到手。
    3、學生紀律管理。本周開學時間緊張有序、快捷高效,學生的報到以及進班后的紀律非常良好,特別是課間時間,班主任大部分均能進班管理,班級學習氛圍濃厚。個別班主任在課間不能很好的管理班級。
    4、課前讀方面。大部分輔導(dǎo)老師能按時進班,充分利用課前時間安排學生誦讀,鞏固提高課堂教學的效果,但仍有部分老師不能及時進入課堂、不能充分利用這段寶貴的時間,表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。
    5、后勤保障方面??倓?wù)處組織工人及時將學生課本按班級進行了發(fā)放,基本在一天時間能發(fā)放完畢,各班級的環(huán)境衛(wèi)生清理在開學當天進行,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進入常態(tài)化,教師辦公室的用水用電正常,食堂供應(yīng)及時。但重點區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位,個別班級的衛(wèi)生區(qū)和班級內(nèi)部衛(wèi)生不理想,主要與班主任是否跟班指導(dǎo)有關(guān)。
    6、教師考勤方面。本周即進行了正常的考勤工作程序,但從周末的考勤統(tǒng)計來看,仍有三四個教師出現(xiàn)未假離校的現(xiàn)象,可能是這幾個教師目前還沒有進入緊張的`工作的狀態(tài)、或是由于事務(wù)繁多而忘記及時簽到。需要在下次的教工會議上作以提醒。
    7、行政職能部門工作基本正常,但要結(jié)合學校行事歷和月進度工作要求,安排好每周的具體工作事務(wù),確保工作能及時、有序、高效完成。
    幼兒園開學第一周活動的總結(jié)篇十三
    2.你是個聰明活潑的小男孩。你愛動腦愛看書。上課能經(jīng)常聽到你回答問題的響亮聲音。你畫的畫也有了很大的進步。如果聰明的你能和小朋友友好相處,團結(jié)互助,我想一定會成為一個棒棒的小男子漢的!
    3.在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時活動中多動腦筋,多和老師小朋友大聲交談,說說自己的想法,好嗎?這樣你會更棒的!
    5.知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你很有禮貌老師很喜歡聽見你回答問題的響亮聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成,而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。
    6.你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己,所以老師聽不見你回答問題時的響亮聲音。其實你很能干,也很有禮貌,對待同伴非常謙讓。希望你進入大班后能積極舉手發(fā)言,做一個自信自強愛動腦筋的小朋友。
    8.很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在老師的眼中你是一個聰明活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌,和小伙伴們能友好的相處。你知道嗎?在這個學期中你有了很大的進步:做事不拖拉且講衛(wèi)生。如果上大班后你能舉起小手積極回答問題,我想會更棒的,不是嗎?老師期待著你高舉的小手。
    9.大大的頭,寬寬的大腦門,閃亮的大眼睛,活脫脫的“大頭兒子”。(別生氣,老師是真心的喜歡你。)你是一個聰明活潑可愛的孩子,非常的有禮貌,喜歡幫助有困難的小伙伴,和小朋友相處時,總能懂得謙讓?;顒诱n上聽講很認真,還會積極舉手發(fā)言,小手很能干,會很多本領(lǐng)。你會講好多好多故事,大家稱你為“故事大王”。
    10.妞妞,天真活潑的小姑娘,雖然在班級里個子小小的,但是你善良友愛大方,是個懂事的孩子。進入中班后妞妞有了很大進步,變的更懂事,不再愛哭了,遇到困難會努力想辦法解決。你很有禮貌,每天都能聽到你向別人問好的聲音。對小朋友非常友好,從不欺負同伴,還學會了去幫助和安慰別人,小朋友們都夸妞妞是個好伙伴。你在“六一”兒童節(jié)表演的舞蹈《好想看奧運》,真的是很棒!
    11.老師希望你能快樂幸福健康地成長,學到更多更多的本領(lǐng),好嗎?一起努力吧!
    12.你是老師的寶貝,聰明可愛勇敢的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強。你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,令人暗暗稱贊,這學期畫畫又有了很大的進步。
    14.老師真想對你說:“你進步了。”活動時能不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛上幼兒園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小周杰,相信自己,一定會成功的。老師和你的爸爸一定盡全力幫助你。
    15.高高的個子,大大的眼睛,卻總有使不完的勁的你,教室里總會見你奔跑的身影,老師很擔心怕一不小心摔疼了你。如果你能安靜下來仔細聽老師的話,你的收獲會更大!不信你就試試吧。
    16.還記得你剛來時的樣子,著實讓我嚇了一跳,小朋友一碰就哭了起來,我還在擔心怎么和你相處呢,沒想到半年就這樣過了。慢慢發(fā)現(xiàn)你不是個壞脾氣的孩子,你有禮貌,與同伴能友好相處,上課也能認真聽講!上大班后繼續(xù)加油吧,我想你會成為班里最棒的孩子的!可別讓老師失望噢!
    18.欣怡,你是個活潑,可愛的小姑娘。上課時能認真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂意和大家共同分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了“六?一”慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學期的學習生活,你取得了較大的進步。
    19.孔瑜,你是個活潑可愛的小姑娘,活動時能認真地聽老師講要求,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡表演節(jié)目,老師總忘不了“六?一”慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!
    幼兒園開學第一周活動的總結(jié)篇十四
    周工作小結(jié)各位家長、小朋友們:大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但我們過得忙碌、愉快而充實,現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下:
    1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,只有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
    2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯。
    3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,希望家長朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除王寧、張xx、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個別的孩子帶藥了,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
    4、本周還進行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,對各位家長的支持表示感謝。
    1、由于早晨天氣有點冷,周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
    2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的'疾病時有發(fā)生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,本周園內(nèi)也將進行幼兒夏季體檢老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
    3、六月份我們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會進行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進行文明、誠信教育。
    4、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿我們的孩子們愉快幸福、開心無限。
    幼兒園開學第一周活動的總結(jié)篇十五
    本周也已經(jīng)結(jié)束了,在這個工作當中,我確實也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯的,這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便,帶孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能夠做到認真思考,我也希望能夠認真的做到這一點,在學習方面,這是我應(yīng)該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過去一周來的工作,我總結(jié)一番:
    這開學一周到現(xiàn)在,我確實還是做的比較認真的,在這方面,我也愿意去做好相關(guān)的事情,讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境是非常重要的,回想這段時間以來的經(jīng)歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經(jīng)驗,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開始,我一直都是非常的關(guān)注,確實在這個過程當中,我一直都是做的比較認真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學第一周工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關(guān)鍵的,所以在這個方面我也確實是應(yīng)該要做出更好的成績來,讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境,這一點是毋庸置疑的。
    開學到現(xiàn)在我也是對我自己各方面有著比較客觀的'看法,在這一周當中,和孩子們進行了很多溝通,經(jīng)過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的關(guān)系,這是我接下來應(yīng)該要去做好,的孩子們確實相對而言是好帶一點,這一周的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能夠有一個好的狀態(tài)去留意這些,開學這一周的時間也標志著這個學期的學習要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應(yīng)該要做好的事情還是有很多的。
    工作當中當然也是有一些不足的,這也是我需要去落實好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當中,讓孩子們能夠有更好的學習環(huán)境和狀態(tài)。
    轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學一周了,但天氣仍很寒冷,還飄起了雪。所以我們每一天仍然堅持教室內(nèi)通風消毒,防止病毒的侵入。同時,孩子們也很快又融入了幼兒園的團體生活了,在各方面的表現(xiàn)有了明顯的提高。在本周中我們復(fù)習了以前學過的手指操、兒歌,還學習了好多新知識。
    本周語言學習了《春天來了》培養(yǎng)了孩子對季節(jié)的認知以及對自然變化規(guī)律的認識,健康學習了《健美兒童姿勢好》培養(yǎng)了孩子們坐姿,走姿,站姿,養(yǎng)成良好的行為習慣,社會我們學習了《三八婦女節(jié)》讓孩子了解母親的偉大,培養(yǎng)孩子們感恩的情懷,數(shù)學我們學習了《大家去植樹》培養(yǎng)孩子們計算本事并熟練十以內(nèi)的加減法,音樂我們學習了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時,并用動作表演的方式表達自我對親人朋友的愛。
    特色課弟子規(guī),孩子們興趣很高,期望孩子們繼續(xù)努力!
    幼兒園開學第一周活動的總結(jié)篇十六
    上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經(jīng)悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。
    開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾件事:
    一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規(guī)守紀,尊敬老師,團結(jié)同學,注意安全,充分體現(xiàn)了我們解家小學良好的精神風貌。
    二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,路隊整齊劃一,放學秩序有條不紊。
    三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。
    四、以提倡務(wù)實備課,打造高效課堂為目標,召開了各教研組長會議,討論制定了新的常規(guī)評估方案。
    五、制定了各類工作計劃和各科教學計劃。
    六、進行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。
    七、幼兒園招生工作。
    八、發(fā)現(xiàn)的問題:
    衛(wèi)生安全督導(dǎo)不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時有產(chǎn)生。應(yīng)該倡議所有的同學做到嚴格自律,講文明用語。