三分鐘生命演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    演講稿的語氣可以根據(jù)需要選擇莊重、正式、親切或幽默等不同的風格。演講稿的主體部分應該明確主題,展開詳細的論述并提供相關的例子和證據(jù)支持觀點。演講范文中的觀點和表達方式可以給大家?guī)韱⑹竞徒梃b,提高演講的水平。
    三分鐘生命演講稿篇一
    親情,有很多含義,我認為親情是奉獻,是姥姥對我的愛。
    我的姥姥是位古稀老人,沒有什么文化,但她教給我許多做人的道理。我的姥姥是位慈愛的老人,我從小就跟姥姥長大,所以對姥姥特別的親。我的姥姥就像自己的媽媽,對我無微不至。
    小時候的我,特別不懂事,老惹姥姥生氣,但事后總很后悔,卻又和姥姥置氣,不肯認錯,而姥姥總是很和藹,不怪我。記得多年前的一天,我中午想喝疙瘩湯,姥姥也會做,我早上上學時,特別囑咐姥姥疙瘩湯里不要放茄子,可中午回來,高興地跑到廚房里問姥姥:“姥姥疙瘩湯里放茄子了嗎?”“哦,忘了,下次姥姥給你做啊!”“我不,我就今天喝!”我無理取鬧地賴皮?!肮园?,姥姥給你做了最愛吃的魚香肉絲,不鬧了啊,咱們吃飯去!”“我不。”我說完,啪的一聲把盤子打碎了,姥姥看了看我,便拿掃把去掃打碎了的盤子和菜了,我站在一旁低著頭,很后悔,但又不肯認錯。姥姥沒過一會兒便把菜掃干凈了,用手去撿碎片時,不小心把手劃了一道,七手八腳的用紙把傷口包住了,我在一旁站著想過去看看姥姥的傷怎么樣了。但我終究沒過去。
    我轉(zhuǎn)身向房間走去,啪的一聲關上門,我沒料到姥姥會用手擋住門,姥姥的手被無情地門栓夾住,我連忙把門打開,正在睡覺的姥爺被剛才的聲響吵醒了,剛才正好看到姥姥的手被夾,過來就要打我,但姥姥忍著痛擋在我身前,這是我才發(fā)現(xiàn)姥姥的手被夾的地方正是剛才劃的那道口子,現(xiàn)在是一片紫紅,我很心疼。現(xiàn)在,我一想起這件事,我心里特別的難受。真恨自己太不懂事了!
    姥姥對我無私奉獻了整整十年,現(xiàn)在讓我孝敬你吧!
    三分鐘生命演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!
    不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費自己的生命。
    人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開,永不遺棄。珍愛生命,健康成長。我們義不容辭的責任。一樁樁血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓。安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候,可我們的日子一去不復返。生命僅有一次。同學們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關。世間萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。當你正在呼吸,當你正在心跳時,請記?。荷少F!絕不辜負生命,絕不讓它在我們身上浪費掉,不論未來的命運如何,遇福遇難,或喜或憂,我們都應好好地把握自己的生命。
    當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界,就意味著這個世界又多了一個生靈,世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上,和親人難舍難分時,世間瞬間又少了一種獨特的聲音,世界變得安寧了許多。:珍愛生命,讓有限的生命變得更精彩。當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。
    讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚與批評伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們?nèi)松呢敻?,懂得了從挫折中獲得成長,從酸楚中品味快樂,在平淡中體現(xiàn)生命的價值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。
    三分鐘生命演講稿篇三
    各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    人生好比一場游戲,是列好游戲規(guī)則的游戲,我們是玩家。你可能是主角,也可能是配角。但無論你是哪一個,游戲中的開場白中總有你,輸贏也總與你有必然的聯(lián)系,少了誰,游戲都不精彩。
    你可能把人生當作下象棋,你也可能把人生當作捉迷藏,當你選擇了這兩種結(jié)果其一,勢必回影響你的人生觀點,并且大有影響。
    下象棋,環(huán)環(huán)相扣,步步攻心,一著不慎,滿盤皆輸。當然,象棋的招數(shù)很多,你的生活、學習會像下象棋一樣,認為我必須每一步都努力的走,謹慎的走,要走的比別人好,要咄咄逼人,才能出人頭地。可是,當別人的小卒打到自我老將的時候,你蒙了,你垮了,巨大的壓力使你喘可是氣來,你認為你陷入了萬劫不復的深淵,萬念俱灰,結(jié)果你選擇了放棄,選擇了“結(jié)束”。你不選擇歡樂,生活便拋棄你。
    如果你心灰意冷,請看看那些身殘志堅的運動員,看他們奮勇拼搏在賽場的吶喊,看他們國旗下含淚吟唱中華的國歌。打動你冰冷的心的故事,其實并不只是這些。
    生活應當是捉迷藏的游戲,,當你精心謀劃好的布局被別人揭破,在小伙伴一把把你抓到的時候,你哎呀一聲,長噓一口氣,又恢復頑皮的笑臉。比了高低,分了主角,心中不服,再賽一場!我想我們應當是這些小孩子們,生活是一場未成定局的游戲,自我選擇一個新的游戲規(guī)則,從頭在來,亡羊補牢,卻為時不晚,或許你在成功之時,也會像國旗下的運動員一樣,流下激動的淚水。
    寂寞使人抑郁。當然,健康的生活能給你帶來歡樂。他們相克相生,總存在矛盾,用你歡樂的眼光去正確的處理善和惡,美和丑,榮和辱,你會發(fā)現(xiàn),你的每一絲每一毫的努力都是有價值的。你會珍愛你的生命,讓你的生命在奉獻中升華?!吧眢w發(fā)膚,受之父母”父母的義務是撫養(yǎng)你,教育你。你也有義務,那是為人之本——當孝雙親;是誰的土地哺育了我們,是家鄉(xiāng)的土地,一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人,這也是為人之本——當報效家鄉(xiāng)、人民和國家。我們的生命何其重要,善和惡在我們心里。我們也有權(quán)利支配它,成就自我的人格魅力,身體和內(nèi)心都健康。
    有時我們發(fā)現(xiàn),我們浪費了太多的東西,不時向別人訴苦,其實我們應當“哀己不幸”這個時代,一切都來得如此之快,但一切又如白駒過隙,稍有不慎,你想要的就付諸東流,“空悲嘆,白了少年頭”啊!所以我們說“歡樂應并著挑戰(zhàn)與拼搏,僅有堅定信念做舵手,引領拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行,才不虛一場歡樂的旅行?!痹谥鴪雎眯械挠螒蛑姓鋹凵P注健康,歡樂生活!
    三分鐘生命演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好,我今天演講的題目是《我的夢中國夢》。
    我們每個中華兒女都有一個“民族復興”的夢想,中華人民共和國主席發(fā)表重要講話時說:“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福?!敝飨闹v話,代表了全國人民共同的心聲。
    作為中華兒女中的一員,首先要從身邊力所能及的小事做起,人們常說,“一屋不掃,何以掃天下”,細微之處見真情,千里送鵝毛,禮輕情義重。所以,實現(xiàn)中國夢我們先將自己力所能及的事情做好,只有做好小事,才能成就大事。
    我現(xiàn)階段的夢想很簡單,那就是努力學習,考一個好學校。老師都說:“知識一定要扎實,它不會自己丟失,也不會被人盜取,只有知識才會陪伴你終生,是你實現(xiàn)夢想的橋梁”。我將盡我全部的努力,將這個夢想在我的手中慢慢成為現(xiàn)實。
    我將來的夢想,是想成為一名為人解除痛苦的醫(yī)生,讓飽受病魔煎熬的人每天早上從甜美的夢中醒來,精神抖擻的去為實現(xiàn)中國夢而忘我工作,讓為生病而失去生活信心的人們,重燃對美好生活的向往。醫(yī)生,這個神圣的職業(yè),必將把我所學的知識,反哺我可愛的祖國,反哺我愛的家鄉(xiāng)。
    我相信這現(xiàn)實的夢,和那遙遠的夢,是每一位同學的兩個夢,是中國千千萬萬小學生的夢。千千萬萬的小花朵成為國之棟梁的時候,千萬的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢,我們的中國夢沒有理由不實現(xiàn)。
    同學們,讓我們懷揣著這兩個夢,努力學習,共同奮斗,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興,為實現(xiàn)大中華的中國夢,去拼博,去驕傲吧!
    三分鐘生命演講稿篇五
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《xx》。
    據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有xx萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有xx多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有xx種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我代表學校向全體師生發(fā)出以下倡議:
    一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學生。
    二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。
    三、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
    四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
    五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
    七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
    八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
    九、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
    同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    三分鐘生命演講稿篇六
    親愛的老師、同學們:
    生命本來無色無味,淡白如水,但是每一個心中有夢的人,都會揮動那神奇的生命畫筆,把它描成一幅絢麗多彩的人生畫卷。
    我佩服徐志摩的才思泉涌,“輕輕的來,輕輕地走,揮一揮手,不帶走一片云彩”,但他的做法我不敢茍同。人生短暫,不過六七十載,像大雁那樣“輕輕地走過,不帶走一片云彩”,必定會遺憾終生。這樣的生命,只是一張白紙,毫無價值可言。我們應該讓短暫的人生染上有價值的色彩,這樣我們的生命才會絢爛多姿、光彩奪目。
    音樂巨人貝多芬二十多歲的時候,事業(yè)上剛剛有了起色,可命運之神卻對他降下了災難,讓他雙耳失聰。對于酷愛音樂的他來說,這簡直是一個晴天霹靂,然而貝多芬沒有屈服,而是以積極的生命態(tài)度從容面對,他扼住了命運的咽喉,憑著內(nèi)心澎湃的激情,在象牙白的鋼琴上奏出輝煌壯麗的樂曲,在雪白的紙上寫下了跳動的音符,鑄就了不朽的音樂,震撼了整個世界。頑強不屈的貝多芬沒有放棄為生命著色的機會,沒有讓生命成為一張毫無價值的白紙,他為自己的生命之紙染上了一片火紅,讓生命變得那樣燦爛奪目、光芒四射。
    北京殘奧會上,身殘志不殘的運動員們,又何嘗不是為他們生命中的遺憾在努力爭取?他們努力地彌補生命中的遺憾和缺失,為那一段遺憾和缺失補上一點美好、一點價值,不讓生命留下一點空白,留下一點遺憾。在運動場上馳騁競爭,哪怕贏得的只是一束鮮花,一陣熱烈的掌聲,也讓生命綻放出異樣的光彩。是呀,既然是生命,就該有色彩,就該有希望!
    當隨風飄落的種子無法找到泥土時,它們便把最后一線生的希望寄托在石縫里,在那里生根,發(fā)芽,抽節(jié)。春綠秋黃,歲歲枯榮。即使石縫間沒有什么營養(yǎng),它們也不曾放棄生長的機會。是呀,既然是生命,就有權(quán)創(chuàng)造輝煌和奇跡!你看,清風吹過的石縫里,一簇簇碧草正與鳥兒相應和,唱著一首首生命的贊歌;你看,石縫間崛起的一棵棵青松,正迎著朝陽,沐浴著山風,朗誦著一首首生命的詩章。
    上天給予我們活著的機會,既然活著,就要揮動人生的畫筆,在生命的調(diào)色板上調(diào)出最絢麗的色彩,描摹最美麗的圖案。朋友們,讓我們緊握畫筆,為生命著色吧!
    三分鐘生命演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    小時候的我內(nèi)心充滿了好奇,所有的事物都像是一顆璀璨的明珠,總想情不自禁地觸動它。
    那時,姥姥家的院子里有高大挺拔的石榴樹,墻邊長滿了翠綠欲滴的小草,含苞待放的花兒美得讓人著迷。那里成了我第二個家。
    夏天是個悶熱的季節(jié),太陽就像火球燒烤著大地,石榴樹垂下了它的枝葉,小草們都蔫兒了似的。我總覺得地下有什么東西走來走去密密麻麻的,急躁的心情更加浮躁了。走近一看,可真惡心!一群螞蟻密密麻麻地搬運著什么。
    我從石榴樹上折了一條樹枝,故意堵著它們的洞口不讓它們走。幾只螞蟻就開始挖新的洞口,手腳麻利地不一會兒就挖好啦,一切都正常進行著。我就不相信還消滅不了它們,使勁地拿樹枝往下挖土,看他們怎么辦!起初,有幾只螞蟻"慘死"在我手上,一個個五馬分尸。后來螞蟻們就一個也都不出來了。這下可氣壞我了,難道小動物們都是膽小鬼嗎?沒勁。
    我正為自己成功地消滅螞蟻而高興時,天氣忽然間變暗黃了,云把太陽光遮擋得嚴嚴實實。要下雨了吧,怪不得螞蟻剛才這么忙,原來是怕雨大沖垮它們的家。我心里很不是滋味,螞蟻應該很厭惡我這個人類吧,這樣無情地傷害它們。我也為它們對大自然敏銳的覺察力感到欽佩。災難來臨懂得怎樣齊心協(xié)力,團結(jié)地克服。螞蟻個頭雖小,卻是大自然的精靈,而我卻像巫婆無情地殘害它們,我很愧疚。第一次和螞蟻的親密接觸竟是對它們的殘殺,以后再也不這樣啦。
    環(huán)顧院子里的花花草草真是美麗。這次經(jīng)歷,讓我知道我們應該善待生命,珍惜所應有的一切。
    三分鐘生命演講稿篇八
    六月的初夏,是最美的一段風景,淡淡的沁入心田的風,帶來一段最美的回憶,還有那烙在心底的最美的微笑。那時,云淡風輕,頭頂著一汪蔚藍的蒼穹,時而飄過一兩片薄薄的云,不久便彌散在其中,那驕陽下的時光,到現(xiàn)在都如此令人難以忘懷,不經(jīng)意的想起這些,卻勾起了藏在深處的兩個身影。
    夏天來了,游泳成為人們玩耍的主調(diào),爸爸也帶我去了海邊,說是去玩玩,但是,如果早知道是他為了讓我學會游泳才去的話,我一定會反抗這種折磨的,可惜啊……一到海邊,他便拉著我匆匆換衣服下水,在水中,他猶如一條得水之魚,翻騰著,濺躍著,看得我一臉的佩服。爸爸看見我如此,嘴角彎起了一個狡黠的弧度,“想不想學學啊?”我便像小雞吃米般連連點頭。
    幾分鐘之后,我品嘗了大自然調(diào)配的鹽水,心里便咚咚地打起了退堂鼓了,剛欲離開時,爸爸一把拉住我,一個勁兒給我按到水里去了,掙扎著好不容易出水時,撞見了爸爸笑盈盈的臉,之間平日的憂慮。勞累老早便一哄而散,只有如孩童般的喜悅。我明白,這是躲不開的“悲哀”。
    燦爛的驕陽炙烤著大地,回歸大海是最美妙的事,但此時海邊的淺灘中有兩道人影,似乎是忽視了周圍的一切,一個是我,一個當然是爸爸。我漸漸的進入了狀態(tài),對各種技巧,各種方法漸漸熟悉起來,爸爸不出所料的一改臉色,轉(zhuǎn)之為嚴肅,指導著我。但我偶爾會被嗆得劇烈咳嗽,這時望向他時,他便會游過來,拍拍我的背,遞給我一個微笑,就再次游開,繼續(xù)指導,搞得我莫名其妙的,嘀咕著真是六月的天,說變就變。不過也總會在這時,有了一種感覺,不知何處而來的感覺,我便以此為動力,致力于練習,在水中翻騰,一次次精疲力竭,化為又一次次的努力,沉浸于此,未曾注意爸爸臉龐上的線條變得越發(fā)柔和,上揚的嘴角不住的表達著喜意,構(gòu)成了于油畫《父親》截然不同的畫面。
    我忽的一下鉆出水面“終于沒喝到水了!”忍不住沾沾自喜起來,然而,下一刻我的表情便凝固了,“水下靈活度太差,繼續(xù),到我滿意為止?!卑职值谋砬樵俅伪粐烂C取代,看了我一會兒才拋出這句話。我犯著愁,心中嘆著:mygod!這是要培養(yǎng)運動員么?繼續(xù)吧!我可不想出啥事兒……過了很久了,到現(xiàn)在我常常會回想起當時要走的時刻:我練著練著突然“消失”,再突然從爸爸背后跳出來時,爸爸臉上布滿的驚訝,成為了我的一個笑料,而他最后臉上掛滿了微笑,讓我感覺久違的又“神秘”的微笑,令我找到了之前力量的源頭,原來,爸爸對我的愛,甚至寵溺,時時繞在我的身邊,那天的學習,讓我捕捉到了爸爸深藏于心的最美的微笑。
    三分鐘生命演講稿篇九
    一陣秋風一陣涼,現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了秋季,在這個季節(jié)里我們應該注意以下幾個方面的安全防護:
    一、運動受傷預防教育。
    秋季氣候宜人,非常適合戶外體育運動,正常的體育活動本身帶有一定程度的風險性,而體育活動中的操作不規(guī)范更容易引發(fā)運動受傷。所以我們應該掌握運動安全方面的相關知識,做到合理、適量的運動,切忌進行劇烈和缺乏安全防護的運動。
    二、建筑安全教育。
    經(jīng)過夏天的日曬雨淋,加上秋天雨水相對較多,造成建筑物在秋天的安全隱患比較大,容易發(fā)生倒塌事故。同學們要注意建筑安全,不在老舊、破損和有安全隱患的建筑物周邊逗留,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,應及時告知家長和老師,不要自己盲目處理。
    三、秋季常見疾病的預防常識。
    進入秋季以后,晝夜溫差很大,同學們應對以下幾類秋季常見病加以預防:
    (一)、預防感冒傷風:秋季早晚最容易受涼。要注意氣候變化,冷熱當心,夜間蓋好棉被。白天風大時要加衣服,玩得滿頭大汗回家時要擦拭,更換干凈衣服,不要把衣服脫掉吹風,否則容易感冒。
    (二)、注意扁桃腺炎:扁桃腺炎的發(fā)病率較高,有的同學一旦感冒發(fā)燒,扁桃腺就腫大,這是因為有的同學平時吃藥多,產(chǎn)生了抗藥性。有病,如果沒有經(jīng)過醫(yī)生允許,千萬不要亂吃藥。預防扁桃腺炎的發(fā)生,應該盡量避免傷風感冒,不接觸病人,增加營養(yǎng),加強鍛煉,增強抵抗力。
    (三)、當心氣管炎:很多同學在感冒傷風之后,跟著來的就是支氣管發(fā)炎,常常咳得喘不過氣來,有的甚至持續(xù)兩三個月還不見好。由此可見,感冒傷風時要預防支氣管炎這種并發(fā)癥,不吹風,不吃生冷的東西,在家靜養(yǎng),少在外面亂跑,要不然咳嗽不容易好,如果晚上再受涼,或與病人接觸,就容易發(fā)生肺炎。
    (四)、秋季腹瀉:在秋季,腹瀉也是常見的疾病之一,這主要是亂吃東西兼受涼的緣故,因此,要注意日常飲食,不能亂吃,暴飲暴食,還要注意腹部不要著涼。
    總之,同學們只要平時加強鍛煉,增加營養(yǎng),一定能戰(zhàn)勝以上幾類秋季常見病。
    三分鐘生命演講稿篇十
    尊敬老師,親愛的同學們:
    早上好!
    生命是為何而生的呢?生命的意義又是什么呢?
    有一次,我捕回來許多小魚、小蝦。第二天,我發(fā)現(xiàn)除了一條小蝦,別的小魚都死了。到了第四天,小蝦也奄奄一息了,它只能飄在水面上隨著水流上下波動著。但每次當它要沉下去的時候,它都努力的扭動著身體,讓自己浮一會兒。我不忍心看著小蝦掙扎,于是就用手碰了一下盆壁,激起一股水花,它高興極了,更加努力的扭動著身體,不讓水流停止下來。
    到了晚上,它又沉入了水底,慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來,它好像發(fā)出了一聲嘆息,最后沉入了水底,再也不動了。這時,我才發(fā)現(xiàn)它的腹中都是沒有孵化出來的蝦卵,我的心中不禁涌出一陣感動,生命是如此的脆弱,而這只母蝦又是如此的珍惜生命,哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回,更令我驚訝的是,這只母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命,那一次次努力的躍起,都傾注著它全身的力氣,只為給小蝦卵一次呼吸的機會。
    一只小蝦如此珍惜生命,更何況我們?nèi)祟惸?我們應該從這只小蝦身上有所感悟,珍惜生命,珍惜每一天!
    生命很可貴。
    生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
    安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。
    很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
    夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
    水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?
    汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險,重演著一幕幕慘痛的悲劇??茨且粋€個小伙子在騎摩托車時,是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時,又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會讓你體無完膚,甚至會付出生命的代價。
    每次,當那122救護車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!
    螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來表示,那么,生命它就是1,只有生命這個1存在了,后面的0才會有價值;而當這個1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。
    人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!
    三分鐘生命演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學:大家好。
    今天我演講的題目是《生命,你好深奧》。
    生命如花,姹紫嫣紅;生命如歌,美妙動聽;生命如詩,意境深邃。世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)力。
    一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,五千年的歷史長河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷。都在向我們訴說著生命的真諦。
    但目前,有多少人因為承受不了壓力而選擇輕生。他們不懂得擁有生命,是件多么美好的事。他們只看到生命所給出的考驗,他們不想承受。就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的歲月中。他們忘卻了父母那雙期待的眼神,忘卻了朋友的一片真心真情。
    昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲,”千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論“,她的挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧,她無怨無悔。一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個生命。珍愛生命吧,”莫等閑,白了少年頭,空悲切。“你—沒有理由不去努力。我們的生命,因珍愛而美麗,因奮斗而精彩。
    我的演講完畢,謝謝!
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    三分鐘生命演講稿篇十二
    親愛的同學們:
    你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。
    我一直喜歡那一首歌:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
    每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
    是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
    同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
    三分鐘生命演講稿篇十三
    大家好!
    多年前,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對農(nóng)活一無所知。
    夏天的時候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。
    隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
    秋收的時候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
    年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題。
    父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面?!鳖D了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的?!?BR>    謝謝大家!