演講稿應(yīng)該根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了。那么如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢？結(jié)構(gòu)要清晰、邏輯要有序，關(guān)鍵是要有一個(gè)吸引人的開(kāi)頭和一個(gè)鼓舞人心的結(jié)尾。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下專(zhuān)業(yè)的演講稿寫(xiě)作技巧吧。在這篇文章中，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╊H具影響力的演講稿，用以啟迪思維。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇一
同學(xué)們：
在六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒(méi)意思，上學(xué)也沒(méi)意思，活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒(méi)勁！”媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了！”
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無(wú)知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的躁動(dòng)；五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR> 我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
感謝父母吧，你是否從嚴(yán)肅的語(yǔ)言中聽(tīng)出濃厚的關(guān)愛(ài)；你是否從啰嗦嘮叨里感受到一縷縷幸福；你是否從憤怒的表情里看到一陣陣擔(dān)憂……父母給予了我們生命，讓我們看見(jiàn)山川，看見(jiàn)流水，看見(jiàn)美好。只要我們健康、快樂(lè)，這便是對(duì)父母而言最珍貴的東西了。我們要感恩父母，感恩他們傾注于我們身上的愛(ài)。只要一杯茶，就能讓父母忘記疲勞；只要一句關(guān)心的問(wèn)候，便能讓父母心房溫暖；只要一件力所能及的家務(wù)，便能讓父母開(kāi)心愉快。
感謝老師吧，難道他們不是為了學(xué)生而燃燒自己的紅燭嗎？從老師的雙手中，我們得到了知識(shí)和智慧。老師的辛苦教導(dǎo)引領(lǐng)著我們的思緒；帶我們回到過(guò)去，讀唐宋、學(xué)明清；帶我們放眼世界，看地形，認(rèn)河流；帶我們漫游幾何代數(shù)，畫(huà)直線，背公式；帶我們走進(jìn)千奇百怪的生物世界，看著豆苗的發(fā)芽和成長(zhǎng)。老師把勞累都藏在了心底，創(chuàng)造出如詩(shī)如畫(huà)的慧眼，我們得到這一雙雙慧眼，感恩他們的辛苦和付出，只要上課時(shí)積極的舉手發(fā)言，便能讓老師感到欣慰；只要見(jiàn)面時(shí)輕聲的一句“老師好”便能讓老師心情舒暢；只要努力學(xué)習(xí)，超越自我，便能讓老師感受到成功。
感謝朋友吧。朋友就像夜空中繁星里最亮的一顆，讓整片星空都顯得更加美麗。當(dāng)你孤單時(shí)，無(wú)助時(shí)，他們會(huì)不厭其煩地安慰你；當(dāng)你開(kāi)心時(shí)、幸福時(shí)，他們會(huì)為你高興，與你一起分享喜悅。我們要感恩朋友，感恩他們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。只要一段心底的祝福，便能讓他們嘗到蜜甜；只要朋友困難時(shí)伸出援手，便能讓他們瞬間心情舒展；只要失落時(shí)一句堅(jiān)定的“加油”，便能讓他們找回自信。
我們還要感恩世界，讓我們看到五彩繽紛，感恩心地好的人，讓我們看見(jiàn)善良……。
為了感恩細(xì)雨甘露，小草努力地生長(zhǎng)，為了感恩廣闊藍(lán)天，小鳥(niǎo)自由地飛翔，我們也要學(xué)會(huì)感恩，讓世界更添一份和諧！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇三
孝，教你為人;孝，教你處事。
愛(ài)伴我們成長(zhǎng)，感恩讓我們思考。老師每個(gè)月都會(huì)把10%的工資寄給爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)場(chǎng)，老師說(shuō)如果愿意就把手舉起來(lái)。頓時(shí)，一雙稚嫩的小手不約而同的舉了起來(lái)。你知道嗎?一個(gè)人最大的幸福就是在他六十歲的時(shí)候，還能叫一聲爸爸媽媽。而這樣的家庭，在如今的社會(huì)是多么另人羨慕。不是一個(gè)人只有學(xué)習(xí)好就能立足于社會(huì)，只有學(xué)會(huì)感恩，讓自己心中有愛(ài)，才是不被社會(huì)排擠的關(guān)鍵。在每一次自己面對(duì)一個(gè)巨大的生日蛋糕，點(diǎn)著蠟燭時(shí)，我們大概都不曾想起過(guò)今天竟然也同樣是媽媽的受難日。
是誰(shuí)，當(dāng)你在學(xué)校不好好聽(tīng)講時(shí)，為你操碎了心?是誰(shuí)，在你放學(xué)后擺好飯菜，等你回家吃飯?是誰(shuí)，在快過(guò)年時(shí)，為你準(zhǔn)備好了新衣服?是誰(shuí)，在你考試考砸了，給予你關(guān)心?又是夜班，在你上學(xué)分班時(shí)，幾乎跑斷了腿?這不是別人，正是你的父母。
現(xiàn)在，以前那個(gè)曾以將你高高舉過(guò)頭頂?shù)母赣H，現(xiàn)在歲月似乎在父親的額頭上刻下了深深淺淺的幾道皺紋。當(dāng)我們和爸爸媽媽吵架了，便破門(mén)而出。高興了，便和他們歡歌笑語(yǔ);不高興了，便一天愁眉苦臉的看著他們。哪知那躲在墻角里傷心的正是我們的爸爸媽媽啊。
當(dāng)有一天我們回到家，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了，才大聲喊出：爸爸、媽媽我愛(ài)你們!這還不是為時(shí)以晚。
以前，媽媽給我做任何事我都無(wú)動(dòng)于衷，認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹，F(xiàn)在，我才知道我錯(cuò)了。原來(lái)父母的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的!他們不需要多大的回報(bào)!
愛(ài)，打濕了我的本子。我哭了，很多同學(xué)都哭了。這是愛(ài)的淚水，是感恩的淚水!老師在與我們互動(dòng)中，有一項(xiàng)是大聲喊出：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。我大聲的喊了出來(lái)，不在害怕，不在要面子。喊出這句話，堆在我心中那沉重的愛(ài)被表達(dá)了出來(lái)!
在一生的過(guò)成中，不可缺少的還是我的老師，老師也給了我們無(wú)限的愛(ài)，有多少老師為了給學(xué)生上課而將自己的子女鎖在家里?？矗跓粝伦钔磉M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的人是誰(shuí)?——這就是老師。這是我們的老師在批改著全班同學(xué)的作業(yè)呀。老師為什么可以丟下子女來(lái)到學(xué)校站上三尺講臺(tái)，那是因?yàn)槔蠋熞彩俏覀兊母改秆?我們應(yīng)該真誠(chéng)地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。老師，我們愛(ài)你!”
老師、父母，您們對(duì)我們有多好，我們自己心里都親楚，我們有時(shí)調(diào)皮，惹您們生氣了，請(qǐng)您們?cè)徫覀?。因?yàn)槲覀儛?ài)您們，這是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的事實(shí)。雖然我們有些同學(xué)并沒(méi)有流淚，但我相信我們每個(gè)同學(xué)心中都已落下了眼淚!
演講結(jié)束了，短短一個(gè)多小時(shí)的演講給了我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索——感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母，我愛(ài)你們！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇四
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 今天，我為大家演講的題目是：“學(xué)會(huì)感恩”。
說(shuō)起感恩，我想先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí)，你們想的是什么？還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢(qián)讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少，這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián)，父母的午飯吃的是什么？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛(ài)我了？就對(duì)父母大發(fā)雷霆。
說(shuō)到這里，同學(xué)們要問(wèn)了，平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝，其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝，而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會(huì)覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí)，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時(shí)父母給我們的零花錢(qián)，我們不能亂花，因?yàn)楦改笒赍X(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師，只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認(rèn)為沒(méi)有什么好感恩的，其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起歡樂(lè)，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛(ài)。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們傾訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的一部分。
常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)。 同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，從小做起》。
俗話說(shuō)，母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。
我們生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界里，是誰(shuí)給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨，是誰(shuí)讓我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的道路上少受挫折，是誰(shuí)在我們哭泣、苦惱時(shí)帶來(lái)輕輕的安慰?是我們的父母，他們的眼睛總是無(wú)微不至的關(guān)注著我們的一切!
父愛(ài)無(wú)聲，母愛(ài)有痕。
父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，我們的父母卻正為我們幸福生活而不辭辛苦地奔波著。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。
我深深感到父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次，月光下他們教給我們做人的道理;多少次，……“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要珍惜父母的舔犢深情，我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。自己的事情自己辦，不給父母添麻煩;家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān);批評(píng)教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán);養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)。
母愛(ài)如玉，父愛(ài)似金!父母的愛(ài)是偉大的!我們要感恩父母，向辛勤工作作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍覑?ài)你們!”
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位同事：
大家好，我叫×××是來(lái)自人民醫(yī)院，今天我給大家演講的題目是《感恩》。
xx人民醫(yī)院，她歷經(jīng)36年的發(fā)展變化，曾有過(guò)輝煌也曾有過(guò)低落，而經(jīng)過(guò)陣痛與拼搏，在您的幫助支持下，現(xiàn)已走出困境，取得了一些成績(jī)。在此，人民醫(yī)院的全體員工向您表示最真誠(chéng)的謝意！
我們深深懂得，一段精彩的樂(lè)章需要全體樂(lè)隊(duì)成員默契的配合。同樣，一個(gè)成功的醫(yī)院也需要團(tuán)隊(duì)的合作！今天在人民醫(yī)院有一批團(tuán)結(jié)、博愛(ài)、敬業(yè)、奮進(jìn)的醫(yī)護(hù)工作人員，用愛(ài)心奏出了一曲曲感恩和諧樂(lè)章。
寧?kù)o才能致遠(yuǎn)，感恩方思回報(bào)。為更好服務(wù)于社區(qū)居民，感謝支持幫助過(guò)我們的人，我們更加珍惜今天，更加感謝大家，年初我們推出了“親情化服務(wù)”模式，提出了我們的服務(wù)理念：“服務(wù)親情化，溝通零距離?！?，目的在于感恩***，以個(gè)性化服務(wù)為手段，以患者微笑為評(píng)價(jià)工作是否合格的標(biāo)準(zhǔn)，提升醫(yī)院服務(wù)水平，全力打造***人民醫(yī)院的服務(wù)特色。全員參與，在服務(wù)細(xì)節(jié)中做到：規(guī)范服務(wù)、微笑服務(wù)、有聲服務(wù)，來(lái)有迎聲，去有送聲，見(jiàn)病人有問(wèn)候聲，巡視病房有詢問(wèn)病情聲，治療時(shí)有親切的稱(chēng)呼聲，操作失誤有道歉聲，合作后有謝聲、全程溫馨服務(wù)、便捷服務(wù)。用親情化服務(wù)轉(zhuǎn)變?nèi)w人員的服務(wù)理念，規(guī)范員工服務(wù)禮儀，重視醫(yī)患溝通，發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員最大工作效率。
在我們醫(yī)院里，有著許多醫(yī)護(hù)工作者平凡又感人的故事；有他們的苦與樂(lè)。有他們的忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。換來(lái)了患者的微笑，收到了一封封熱情洋溢的感謝信。
病人痛苦而來(lái)，我們就要讓他們欣喜而歸，這是我們天天都在努力書(shū)寫(xiě)的答卷！
前不久，一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶，老人12年前患上高血壓，腦溢血后遺癥，左半身偏癱，行動(dòng)不便，現(xiàn)一個(gè)人獨(dú)居。作為“片醫(yī)”的孟麗等人在為社區(qū)居民慢性病入戶管理時(shí)，發(fā)現(xiàn)老人患感冒，頭痛發(fā)燒。因老人兒女工作繁忙，無(wú)人照看，“片醫(yī)”為老人家送藥、為老人量血壓，觀察用藥效果，并指導(dǎo)老人飲食、保健。但服藥后一直發(fā)燒不退，“片醫(yī)”孟麗等人自覺(jué)承擔(dān)了用輪椅接送老人來(lái)醫(yī)院治療的任務(wù)，每天一醫(yī)一護(hù)接送老人，堅(jiān)持了一周，“片醫(yī)”孟麗等人對(duì)老人的無(wú)微不至的關(guān)懷，深深感動(dòng)了老人，當(dāng)老人家凝視著我們的醫(yī)護(hù)人員，費(fèi)力地舉起右手給我們的醫(yī)護(hù)人員敬了一個(gè)禮，表達(dá)出一種無(wú)聲的敬意和感激。那一刻，我們醫(yī)護(hù)人員的心激動(dòng)了！這是對(duì)我們最好的感謝！
病人的感激，我們的確可以經(jīng)常得到。然而，各種各樣的委屈，甚至因誤解遭到病人破口大罵，也是偶有發(fā)生。盡管這樣，我們還是面帶笑容，忘我工作。有人曾經(jīng)關(guān)切地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁纯偸悄軌蛎鎺θ荨保课覀冏院赖卣f(shuō)：“因?yàn)槲覀冃闹杏小鹬夭∪恕?、‘寬容病人’的意念”。是的，?dāng)我們走上崗位的時(shí)候，尊重和寬容的意念就鞭策著我們，讓我們把一切委屈與不解放在心底，讓我們牢記自己的職責(zé)，職責(zé)讓我們對(duì)工作一絲不茍，細(xì)心觀察，主動(dòng)詢問(wèn)，耐心解答……“來(lái)的都是客人，都是幫助過(guò)我們的人”，而我們是醫(yī)院愛(ài)心的使者，是醫(yī)院形象的代表，人人有這樣一顆感恩的心，唯有感恩才能真心的服務(wù)好每一位患者。
有許許多多感人的事例，尤其當(dāng)讀過(guò)那一封封的感謝信，看到那一面面錦旗，我相信大家都會(huì)有一種感動(dòng)：感動(dòng)是因?yàn)榛颊邔?duì)我們醫(yī)護(hù)人員是寄予了那樣多的信任，感動(dòng)是因?yàn)楫?dāng)他們和他們的親人病愈時(shí)，對(duì)我們的醫(yī)務(wù)人員表達(dá)了那么誠(chéng)摯的感恩之情；一種是欣慰，欣慰是因?yàn)槲覀兊男燎诟冻鼋K于得到了理解，欣慰是因?yàn)樵瓉?lái)和諧的醫(yī)患關(guān)系是讓人感到如此的美好與溫馨；一種就是鼓舞，因?yàn)榫人婪鰝臼俏覀兊奶炻?，擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友，我想我們每個(gè)醫(yī)護(hù)工作者都會(huì)情不由衷，其實(shí)我們每位醫(yī)護(hù)人員源于人人一顆感恩的心，感謝大家對(duì)我們的信任！
相信我們還應(yīng)該做得更好，我們還可以做得更好！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
假設(shè)這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì)變成什么樣子呢？
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)那么，很多人，很多事，其咎都源于不會(huì)，不愿感恩。確實(shí)，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你；爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情根底。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的`教誨之恩，感謝朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車(chē)，我告訴他就在那邊坐4路車(chē)。他快樂(lè)地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的。了，聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問(wèn)他有事嗎，他氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛剛忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了，媽媽讓我追你?！蔽也粫?huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝，對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微缺乏道的幫助和關(guān)心，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾?，嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因?yàn)?，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇八
以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿范文，歡迎閱讀。
同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩!
學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。
感恩無(wú)處不在。
我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感恩父母的養(yǎng)育之情，感恩老師的傳授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，生活會(huì)充滿陽(yáng)光。
感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們一個(gè)溫暖的家，給了我永遠(yuǎn)棲息的地方。
沒(méi)有了父母，我們將不會(huì)來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，將看不見(jiàn)多姿多彩的世界，也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣;沒(méi)有父母，我們就像斷了線的風(fēng)箏，找不到回家的方向。
父母是我們永遠(yuǎn)的依靠，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母。
感恩老師。
老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識(shí)，是他們給了我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，他們用陽(yáng)光般的笑臉，耐心細(xì)致地教出一批又一批國(guó)家的棟梁之材，是他們?cè)谖覀兓倚牡臅r(shí)候給了我鼓勵(lì)。
在我遇到難題時(shí)耐心地講解。
當(dāng)我們成功時(shí)，他們無(wú)比的歡樂(lè)，當(dāng)我們失敗時(shí)，給予我鼓勵(lì)和支持。
他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展，卻不求一絲毫的.回報(bào)，他們無(wú)怨無(wú)悔的付出，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩老師。
感恩生活。
生活就像一顆大樹(shù)，在春天時(shí)抽出新芽，在秋天飄落，翻來(lái)覆去的輪回。
人的一生，不可能永遠(yuǎn)是綠色的，世上沒(méi)有十全十美的事，當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí)，應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，努力沖破一道道難關(guān).事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應(yīng)該看到好的一面，卻忘記了壞的一面.生活給了我們?cè)S許多多的啟示，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。
感恩自然，大自然哺育了我們，養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。
春天時(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使人心曠神怡，秋天時(shí)，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。
藍(lán)天是那么的空曠，給了你無(wú)限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。
讓我們一起對(duì)大自然感恩吧!
同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。
學(xué)會(huì)感恩吧，這會(huì)使人間更加美好。
愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩是無(wú)限的，它即不限于人，也不限于物。
只要是對(duì)你有幫助的東西，都是你感恩的對(duì)象。
老師是我最想感恩的人，在他們的幫助下，我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。
老師在我們的眼睛里，有七彩的光芒。
他們孜孜不倦的教誨我們，伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活，他們不但教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人。
他們注視我們的眼光，就如同注視著他們親手栽種的小樹(shù)苗。
老師像個(gè)辛勤的園丁，用勤勞的雙手澆灌著我們??祖國(guó)的花朵們;老師像支默默無(wú)聞的蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨，把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)澆灑在我們心里;老師像開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙，領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
母親，是我一輩子想要感恩的人。
母親含辛茹苦把我養(yǎng)大，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我這個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親，像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M愛(ài)的手撫摸著我們這些小鳥(niǎo)的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空!
還有許多的人我想感恩，比如社會(huì)上那些見(jiàn)義勇為，救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無(wú)私幫助困難群眾的無(wú)名人士……他們?yōu)榱松鐣?huì)的安寧與和諧，付出了汗水、時(shí)間和精力，甚至付出了生命。
感恩，是我們生活中永恒的話題。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
謝謝大家!
大家好：
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。
古人有云，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，何況如此大恩大德!這都不感激，可見(jiàn)在當(dāng)今時(shí)代，感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們不只是要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要懂得感恩，因?yàn)橛懈改钢黟B(yǎng)育我們，有老師之恩交到我們，有國(guó)家之恩保護(hù)我們。我們才能夠順利的成長(zhǎng)。
在大自然界，我們最熟悉的羊也懂得跪乳之恩。天上飛的烏鴉也懂得反哺之義。作為世界最具有靈性的人類(lèi)，難道連這些普通的動(dòng)物都知道去報(bào)答對(duì)自己有人的人，我們做不到嗎？我相信在座的所有同學(xué)，都心懷感恩，對(duì)于這些都非常重視。在日常生活中學(xué)會(huì)感恩的前提就爸媽忙碌的身影，學(xué)習(xí)中有爸媽照顧，生活中更有爸媽關(guān)心為此我們要在學(xué)習(xí)中奮斗，換取我們學(xué)習(xí)的優(yōu)越。
正應(yīng)為有這樣一群人，愿意為我們付出，愿意為我們流汗才有我們?nèi)缃竦某砷L(zhǎng)之時(shí)機(jī)。要學(xué)會(huì)感恩。如何感恩，不是口頭上說(shuō)說(shuō)，也不是簡(jiǎn)單的寫(xiě)下感恩，爸媽忙碌且疲憊，我們也應(yīng)該在爸媽勞累的時(shí)候是時(shí)候給他們放松，給爸媽洗腳，讓他們知道生活中他們的子女不只是會(huì)學(xué)習(xí)更懂得報(bào)答爸媽的養(yǎng)育之情，用自己理所能及的事情換爸媽一次開(kāi)心的笑容，百善孝為先，這是我們的義務(wù)，也是我們應(yīng)該做的事情。
在學(xué)校我們學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，因?yàn)橛欣蠋煵拍軌蚪o我們解答疑惑，而老師卻也付出了很多就如我們嚴(yán)重見(jiàn)到的，老師為了讓我們更好理解，每天在講臺(tái)上揮灑，給我們的除了知識(shí)，還有汗水，更有經(jīng)常努力的奮斗，老師受了多少苦，但是在我們眼前一直都是微笑以對(duì)，還有在我們不知道的背后老師為了備課，為了讓我們學(xué)習(xí)好，不知道付出了多少辛酸淚水，其中的滋味缺乏為外人道也。
作為老師的學(xué)生一直付出的老師不值得我們感恩嗎？如何感恩只要我們?cè)谄綍r(shí)上課的時(shí)候尊重老師的上課工作，認(rèn)真的完成每日的作業(yè)，少給老師添麻煩，少犯錯(cuò)，聽(tīng)老師的話，做好自己及時(shí)完成根本任務(wù)就可以。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，不需要你如何做的`好，也不需要刻意送禮物，只要平時(shí)學(xué)習(xí)好，成績(jī)?cè)胶貌拍軌驁?bào)答老師的恩情，這就是最大的感恩。
祖國(guó)給了我我們安定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)了我們的平安，讓我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。正應(yīng)為國(guó)家給我們很多幫助讓我們才能夠不斷成長(zhǎng)，這是我們的福氣，我們要知道感恩，在平常生活中努力做好自己的任務(wù)，知道愛(ài)國(guó)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才為祖國(guó)的建立添磚加瓦即可。只要奉獻(xiàn)一份力就是最好的回報(bào)。謝謝大家！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
我的演講完畢，謝謝大家!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒(méi)意思，上學(xué)也沒(méi)意思，活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
前不久，我看了《假設(shè)給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽(tīng)，能夠放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?我知道，我們應(yīng)該感恩：感謝父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、保護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的時(shí)機(jī)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的`這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感謝每一位教過(guò)我們的老師，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR> 我知道，我們應(yīng)該感恩：感謝大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
我的演講到處完畢，謝謝大家!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì)，她讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是她們把我們從一年級(jí)的無(wú)知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮；帶到一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、有豐富知識(shí)的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR> 我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、萬(wàn)紫千紅的大千世界，使我們的生活無(wú)限廣闊。
同學(xué)們，不要讓愛(ài)我們的人傷心，不要讓愛(ài)我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！
學(xué)會(huì)感恩吧，為父母留下一個(gè)真心的微笑；
學(xué)會(huì)感恩吧，為朋友伸出一雙友誼之手；
學(xué)會(huì)感恩吧，讓我們的學(xué)校因我而更加精彩。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
白云在藍(lán)天漂浮，繪畫(huà)出一幅沁人心扉的畫(huà)面，那是對(duì)承載它的藍(lán)天的感恩；落葉在空中盤(pán)旋，帶著感恩的心融入大地，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；小草高傲地生長(zhǎng)在漫山遍野，生生不息的譜寫(xiě)出一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是對(duì)哺育它的泥土的感恩。
感恩，其實(shí)無(wú)處不在。
感謝父母，感謝你們的栽培·撫育，讓我們懂得了愛(ài)與寬容，懂得了奉獻(xiàn)的價(jià)值；
感謝老師，教會(huì)我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做人；
感謝對(duì)手，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷前行！ 懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。用微笑釋?xiě)阉胁话?，讓霏霏?xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
傳說(shuō)在廣闊的深海里有一種魚(yú)，雌魚(yú)產(chǎn)仔后，眼睛會(huì)失明，不能再去尋找食物。在這期間，如果沒(méi)有食物，雌魚(yú)就會(huì)餓死。為了母親不致餓死，那些剛剛出生的小魚(yú)就成群結(jié)隊(duì)的游到母親嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí)他們何嘗不知道自己是在用生命奉養(yǎng)自己的母親？！可是，他們還是義無(wú)反顧的做下去。直到，一個(gè)月后，母親復(fù)明了。你看，小魚(yú)用他們?nèi)跣〉纳貓?bào)著自己的母親。而我們，已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。
是感恩讓我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。
從那一聲啼叫至墜地那一刻起，父母的關(guān)心與愛(ài)護(hù)便一直相伴，他們呵護(hù)我們成長(zhǎng)至今，是他們給了我們一個(gè)避風(fēng)的家，從來(lái)沒(méi)有讓我們感受到孤單。
所以，從此刻開(kāi)始就請(qǐng)我們肩負(fù)起自己的責(zé)任，帶著一刻感恩之心回報(bào)父母。
送一張親手制作的賀卡；遞一杯暖意濃濃的熱茶；一盆熱氣騰騰的洗腳水；一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)芬芳的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。
是誰(shuí)不辭辛勞扯著嗓子為我們講解難題？是誰(shuí)曾拖著病軀堅(jiān)持為我們講課？是誰(shuí)當(dāng)看著我們?nèi)〉膬?yōu)異成績(jī)時(shí)，會(huì)露出那一抹舒心的微笑……是老師，是他們教會(huì)我們知識(shí)，哺育我們成才。我們要心存感激，學(xué)會(huì)感恩。
什么是心存感激？心存感激便是每一位不忘他人恩情的人縈繞在心間的情感。而學(xué)會(huì)感恩是為了擦亮蒙塵心靈而不致麻木，也是為將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心的投入，你在專(zhuān)心的聽(tīng)課，這便是感恩。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的‘老師好’這也是感恩。
感恩，其實(shí)并不難。
就讓我們用心去滋潤(rùn)每一寸土地，用愛(ài)去善養(yǎng)每一株嫩草，用微笑去綻放每一束鮮花。世界便會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶馈?BR> 謝謝大家！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛(ài)心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報(bào)。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人，愛(ài)別人。所以，我們要學(xué)會(huì)“感恩”。
“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么你就從小學(xué)會(huì)了愛(ài)別人、幫助別人。
讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十五
曾經(jīng)在電臺(tái)廣播中聽(tīng)到這樣一段話，一位孩子以稚嫩的口氣對(duì)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸靶腋Ｊ鞘裁?”現(xiàn)在已不記得爸媽的回答，但孩子最后說(shuō)的話卻至今讓我印象深刻：“幸福就是和爸爸媽媽在一起!”孩子毫不掩飾上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)。
俗語(yǔ)言：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，何況我們?nèi)祟?lèi)。唐代大詩(shī)人孟郊也說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”“父恩比山高，母恩勝水深?！备卸鞲改?，是我們的幸福源泉。“投之以桃，報(bào)之以李。”師恩如山，師恩似海，他們是愛(ài)的種子，是真的燈塔，是善的使者，是美的旗幟。感謝師恩，不只是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是人類(lèi)文明星火相傳的接力棒。如今，神州大地盡顯芬芳，祖國(guó)山川恩澤似海。我們也要感謝祖國(guó)，是她給了我們安定和諧，是她給了我們幸福安康。生活需要一份感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)?！鞍?，我為什么零花錢(qián)這么少呢?”
某人皺著眉頭，抱怨著自己的父母，自己的家庭。我對(duì)他的想法表示不解，生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，“上帝也許給你關(guān)上了門(mén)，但一定會(huì)給你留扇窗”多想想自己有什么，而不是沒(méi)什么。知足者常樂(lè)!每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)這些閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己有多幸福吧!學(xué)會(huì)感恩，珍惜一切!不要認(rèn)為生活是理想當(dāng)然，生活已經(jīng)很眷顧我們了，我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難，我們不貧窮，我們有完整的家庭……微笑吧，去收獲幸福吧!朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí)，話筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試，出家門(mén)前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己。”太多太多的往事一瞬間涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了。”我也不會(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。生命只有一次，世界萬(wàn)物大都如此。我們應(yīng)感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。父母不僅給予了我們寶貴的生命，更是從我們呱呱墜地起，就開(kāi)始了無(wú)盡的操勞。
他們把最好的飯菜留給我們，把最溫暖的房間留給了我們，可留給他們的是兩鬢的白發(fā)和眼角的皺紋。我們無(wú)法補(bǔ)償父母這無(wú)私的愛(ài)，可我們應(yīng)有一顆感恩的心，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，當(dāng)父母勞累時(shí)，端上一杯熱茶;當(dāng)父母煩惱時(shí)，送上一句體貼的話語(yǔ)。讓我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)感恩父母，而擁有一個(gè)幸福的家。感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式。它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!讓感恩成為一種習(xí)慣，世界將變成美麗的花園;當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣，人們的心中將會(huì)開(kāi)遍感恩之花。
多一句祝福，少一句牢騷;多一份微笑，少一點(diǎn)煩惱;學(xué)會(huì)感恩，擁抱幸福。同學(xué)們，看到這里，你是不是覺(jué)得自己真的很幸福?幸福就在身邊，一起去感受幸福吧。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下演講的`題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人，我們的父母付出了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng)，當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，他們便多了一份希望，也多了一份負(fù)擔(dān)，縱然再苦再累，他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，供我們上學(xué)，為我們提供更好的環(huán)境，總將最好的留給我們。
只是我們有時(shí)候仍不滿足，稍有不如意，對(duì)父母的話當(dāng)耳旁風(fēng)，對(duì)父母不加理會(huì)，此時(shí)，我們是否會(huì)知道，父母的心在流血呀。
當(dāng)看到父母的頭上開(kāi)始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí)，是否會(huì)知道，那是為我們操勞的結(jié)果，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，越來(lái)越強(qiáng)壯，可父母的身體卻開(kāi)始慢慢衰老。同學(xué)們，不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿，他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵啵灾掠谖覀兞?xí)以為常，可是，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的.回報(bào)與感恩，即使是一句問(wèn)候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿意足。當(dāng)我們生日那天，我們首先想到的就是要感恩父母，而不是讓父母給自己買(mǎi)蛋糕，為我們過(guò)生日，因?yàn)椋覀儚男∵€沒(méi)有給自己父母過(guò)一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛(ài)如山、母愛(ài)似海，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何，他們都是我們今生今世最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
孝心無(wú)價(jià)，感恩可敬。在我們的生命里，除了父母的養(yǎng)育之恩，我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。中午時(shí)間，你不好好學(xué)習(xí)或休息，還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視，維持秩序？有時(shí)，我們會(huì)拿到滿是紅叉號(hào)的作業(yè)本，你也許不屑一顧就扔在了一邊，你可曾想，老師在上面傾注了多少心血？因?yàn)槟悴宦?tīng)話，老師批評(píng)你，教育你，他們?yōu)榱烁淖兡悖袝r(shí)想盡了辦法，而你或許還不能理解，甚至還會(huì)反感，可你知道老師的無(wú)私，知道老師的苦心嗎？你取得了好的成績(jī)，可看見(jiàn)了老師臉上的笑容？沒(méi)有他們，我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎？沒(méi)有他們，我們能健康的成長(zhǎng)嗎？如果你是一個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活中滿是恩澤。如果心存感恩，我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài)，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。
如果心存感恩，我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育，然后從心底里認(rèn)可，老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。同學(xué)們，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧！為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周?chē)拿恳粋€(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活；用快樂(lè)的心改變生活；用感恩的心享受生活！只要我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此的美麗。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是；孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩！美是什么？有人說(shuō)美是穿著華美的衣裳，也有人說(shuō)美是用許多化裝品裝飾自己，而我認(rèn)為美是孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩的一種優(yōu)良品德。
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“家是父親的王國(guó)，母親的世界，孩子的樂(lè)園。”溫馨的家需要每一位家庭成員共同營(yíng)造，父母呵護(hù)孩子是天性，兒女孝敬長(zhǎng)輩更是每一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任！
然而，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你，爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情根底。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
我懷著忐忑不安的心情回到家，低著頭，把事情如實(shí)的告訴了爸爸，我原本以為會(huì)遭到一頓破口大罵，以緊張的眼神望著爸爸。爸爸聽(tīng)了，開(kāi)口說(shuō)話了。我連忙用手抱住頭。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸的嘴里冒出這樣的一句話：“孩子，沒(méi)關(guān)系，你這次考不好，一定要總結(jié)教訓(xùn)，我相信你下次一定能取得好成績(jī)的！”爸爸的這一句話，仿佛給了我一股宏大的力量。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，信心滿滿地說(shuō)：“我也相信自己！”說(shuō)著，跑回房間去，專(zhuān)心致志地訂正起試卷來(lái)了。我不會(huì)忘記次考試，它讓我明白我一直與美同行，與愛(ài)同行，我曉得了應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩父母：在父母下班時(shí)，為他們遞上一杯熱騰騰的茶；在他們勞累時(shí)，為他們捶捶背，按按摩；在他們生日時(shí)，道一聲親切的問(wèn)候……對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微缺乏道的幫助和關(guān)心，也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾?，嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，你可以用一天的時(shí)間與父母換換角色，那你就能體會(huì)當(dāng)父母的不容易了！我們雖不能與父母分擔(dān)生活的'艱辛，創(chuàng)業(yè)的困難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹１确皆趯W(xué)習(xí)上：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真對(duì)待考試，爭(zhēng)取考出好成績(jī)！當(dāng)父母生病時(shí)，我們?yōu)樗麄冑I(mǎi)早餐，多花時(shí)間陪陪她，為他們喝藥......這些都是孝！這些看似微缺乏道的小事，其實(shí)包含著濃濃的愛(ài)意，都足以會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！。我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師。是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
家，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們躲避風(fēng)雨的港灣。在家里，父母用慈祥的傘為我們撐起一片晴空，讓我們用孝心為父母奉上一杯香茶吧！
百善孝為先！感恩父母，希望全天下的父母一切都好！謝謝大家！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十八
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
著名的大文豪魯迅成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō)過(guò);“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！睍r(shí)間對(duì)任何人都是公平的。勤奮者，善于去掙去擠，它就有，懶惰者不去掙，不去擠，它就沒(méi)有。在魯迅臥室的墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。他曾說(shuō)：“美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！?BR> 我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不只是相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深有體會(huì)。同學(xué)們是否每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)，設(shè)置多個(gè)鬧鐘還是會(huì)上學(xué)快要遲到。不僅會(huì)受到老師的批評(píng)，還使自己失去了許多早讀的時(shí)間?！笆⒛瓴恢貋?lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！睍r(shí)間，是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，它便悄然而去，不留一絲痕跡。
至此，誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天在這里要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。鮮花感恩著雨露，因?yàn)槭怯曷恫抛屗虧?rùn)；蒼鷹感恩著長(zhǎng)空，因?yàn)槭情L(zhǎng)空讓它飛翔；高山著感恩大地，因?yàn)槭谴蟮刈屗呗?。我所感恩的，卻有很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想也應(yīng)如此吧，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兊纳罡用篮?。那么，就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
古人說(shuō)得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。
學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)！
同學(xué)們，請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：“我感恩學(xué)校了嗎？我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎？”，在我看來(lái)，對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣！當(dāng)你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí)，你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你！
當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我們?cè)跄懿粚?duì)父母懷有一顆感恩之心呢？感恩父母，我們至少要做到努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母，而不是讓父母整天為我們操心。
我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有一顆感恩的心，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
常懷感恩之心的人是幸福的！讓我們常懷一顆感恩之心，用自己的行動(dòng)去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物！
我的演講完畢，謝謝大家！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬(wàn)里給予了人們；綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界；因?yàn)楦卸?，人間才有了真摯的感情；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的芬芳?BR> 學(xué)會(huì)感恩――感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，父母沒(méi)有給我們榮華富貴，但賜予了我們生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成，但給予了我們勇氣和力量。
學(xué)會(huì)感恩――感恩我們的老師，他們給了我理想和智慧，引導(dǎo)我走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯?BR> 我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然，賦予了我們強(qiáng)健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國(guó)！滔滔長(zhǎng)江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！從小事做起，從身邊做起。就讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人，爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇二十一
蓋伊?川崎演講口才。1980年代中期，當(dāng)我開(kāi)始在公眾面前演講時(shí)，我簡(jiǎn)直怕得要死。我花了時(shí)間去讓演講變成一件舒服而輕松的事情。我希望大家都能成為具有專(zhuān)業(yè)水平的演講者，以下是做出精彩演講的11個(gè)技巧：
1.講一些有趣的事情。這就保證成功了80%.如果你確實(shí)沒(méi)什么要說(shuō)的，那就別說(shuō)。減少演講機(jī)會(huì)，不讓別人知道你無(wú)話可說(shuō)，這總比蹩腳的演講要好。
2.不要將演講變成銷(xiāo)售演說(shuō)。大多數(shù)演講的目的是娛樂(lè)和告知信息，而很少會(huì)給你提供銷(xiāo)售的機(jī)會(huì)。比如你受邀以“未來(lái)的數(shù)字音樂(lè)”為題進(jìn)行演講，那么就不要談?wù)撃銈児菊阡N(xiāo)售的新款mp3.
3.注重娛樂(lè)。很多演講教練會(huì)不同意這種說(shuō)法，但是演講的目的就是娛樂(lè)聽(tīng)眾。如果聽(tīng)眾聽(tīng)得高興，你便可以在演講中加入一些信息。但是如果演講很乏味，任何信息都不能讓它變得精彩。如果必須在娛樂(lè)和向觀眾傳遞信息中做出選擇，我會(huì)選擇娛樂(lè)，有了娛樂(lè)，信息傳遞才可能進(jìn)行下去。
4.理解觀眾。如果你能在五分鐘內(nèi)向觀眾證明你能理解他們是誰(shuí)，你就在接下來(lái)的演講中抓住了觀眾。你所要做的就是要了解趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)和主要問(wèn)題之所在。你應(yīng)該事先向主辦機(jī)構(gòu)咨詢觀眾的情況，針對(duì)觀眾做出獨(dú)特的開(kāi)場(chǎng)白。
5.穿著講究。我爸爸是個(gè)政治家，他給了我以下建議：個(gè)人穿著的層次不要低于觀眾。穿著過(guò)于隨便是在傳遞這樣的信息：“我比你更精明、富有、有能力。我不會(huì)拿你們當(dāng)回事，你們也拿我沒(méi)辦法?！边@種方式很難討觀眾喜歡。
6.不要詆毀你的競(jìng)爭(zhēng)者。如果詆毀競(jìng)爭(zhēng)者，就等于浪費(fèi)了演講的機(jī)會(huì)。這種情況下，你不僅沒(méi)有幫到觀眾，反而變成了觀眾幫你一起傷害別人。
7.講故事。在演講中放松的最好方法就是講故事――什么故事都行：你年輕時(shí)的故事，你的客戶的故事等。講故事時(shí)，你是在放松自己，而不再是“做演講”。好的演講者都善于講故事，這些故事與他們傳遞的信息是相輔相成的。
8.與觀眾互動(dòng)。加強(qiáng)與觀眾的交流：在演講前與他們聊天――尤其是坐在前排的觀眾。當(dāng)你站到演講臺(tái)上時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)這些友善的面容。你會(huì)增長(zhǎng)信心、放松神經(jīng)并表現(xiàn)出色。
9.在活動(dòng)最開(kāi)始時(shí)進(jìn)行演講。這個(gè)時(shí)候觀眾們都覺(jué)得很新鮮，他們更積極地聽(tīng)你的演講，附和你的笑話并關(guān)注你的故事情節(jié)。如果在一個(gè)持續(xù)三天的會(huì)議的第三天，觀眾已經(jīng)非常疲倦了，他們只想回家，這時(shí)就很難做出精彩的演講。
10.選擇小房間。如果可以選擇，盡量選小房間作為演講場(chǎng)所。如果是個(gè)大房間，把它安排成教室風(fēng)格(比如擺上桌椅)而不是劇場(chǎng)風(fēng)格。擠滿人的房間更容易引起情緒共鳴。在一個(gè)能容納200人的房間里坐進(jìn)200人，要比在容納1，000人的房間里坐進(jìn)500人的效果更好。你要讓人們記住“那里座無(wú)虛席”。
11.練習(xí)，不停的演講。我的理論是，你要對(duì)一篇演講稿至少練習(xí)20次才能掌握好分寸。如果愿意的話，你可以對(duì)著你的狗演講19次。想要到卡耐基音樂(lè)廳演奏沒(méi)有捷徑可走。就像著名小提琴演奏家亞莎。海菲茲(jaschaheifetz)所言：“如果我一天不練琴，只有我自己知道;如果我兩天不練琴，評(píng)論家們就會(huì)知道;如果我三天不練琴，觀眾就會(huì)知道?！?BR> 我花了這么長(zhǎng)時(shí)間才想通這幾點(diǎn)，一方面是因?yàn)闆](méi)有人給我解釋演講的藝術(shù)，一方面是我自己一直疏于研究?，F(xiàn)在我熱愛(ài)演講。每次我站到演講臺(tái)上，我的目標(biāo)就是贏得起立喝彩。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇二十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
人生一世光陰荏苒，無(wú)不是生命的輪回。追根溯源，之所以有了自己的生命，乃是父母再造之恩。這是來(lái)到世上的第一個(gè)恩澤淵源，生命是父母給的，今生是父母給的，這是永遠(yuǎn)還不清的恩澤。說(shuō)不清千年走一回，還是萬(wàn)年走一遭，來(lái)到世間就是上天的安排，就是彌足珍貴的造化。
因此，人生天地間就應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先，講的就是這個(gè)道理。先哲賢人，給我們留下了二十四孝的楷模，歷朝歷代，無(wú)不宣揚(yáng)著孝道的榜樣，庶民百姓，無(wú)不張揚(yáng)著孝道的美德。歷史在變，孝道不變，說(shuō)法在變，原則不變，這是一種天然的力量，這是一種人性的延續(xù)。人的繁衍人的一生，正是以此為依賴在循環(huán)著，在客觀的傳遞著，在發(fā)揚(yáng)光大著。
“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，”我們還要感恩人生道路上的伴侶，這是每個(gè)人的人生另一半。在我們離開(kāi)了父母的養(yǎng)育之后，當(dāng)我們走向婚姻殿堂的時(shí)候，注定了這個(gè)人要與你一起生活，要與你生兒育女，要與你相擁著走向人生。愛(ài)在伴隨著你，相互支撐在伴隨著你，還有共同繁育的新生命，組成一個(gè)叫家的巢，這是人生道路上的天籟之歌。
因此，我們要精心的打造，耐心的呵護(hù)，不斷的維護(hù)，盡量的寬容，珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說(shuō)“相敬如賓，舉案齊眉”的典故早已給我們樹(shù)立了夫妻恩愛(ài)的先例，那么，現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進(jìn)也不乏是我們追求的目標(biāo)。走到一起不容易，結(jié)成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進(jìn)行曲，經(jīng)歷著生活中的坎坎坷坷，享受著天倫之樂(lè)的快慰，讓婚變的厄運(yùn)離的我們遠(yuǎn)些，讓我們不斷修補(bǔ)生活的裂痕，去感恩與完善這份美好。
在家靠父母，出門(mén)靠朋友。融入社會(huì)走進(jìn)生活，應(yīng)該感恩朋友給我們帶來(lái)的喜怒哀樂(lè)，應(yīng)該提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境，少一分抱怨，多幾份感動(dòng)，少一分爭(zhēng)強(qiáng)斗狠，多幾分寬容忍讓?zhuān)尯椭C的氛圍伴隨每一天，讓社會(huì)不齒的惡習(xí)沒(méi)有生存的土壤。我們不是生活在空間，我們需要實(shí)實(shí)在在的生活，我們需要懲惡揚(yáng)善的壯舉，我們需要好人得到好報(bào)的結(jié)局。大到愛(ài)國(guó)敬業(yè)，小到愛(ài)家待朋，感恩是最好的心態(tài)。
人生一世草木一秋，我們還要感恩四季的'輪回。春踏青，夏戲水，秋看色，冬觀雪，繽紛五彩，郁郁蔥蔥，層林盡染，白雪皚皚，真乃人生一大幸事。自然的生命呵護(hù)著我們，給我們帶來(lái)人生的享受，愉悅的心態(tài)，山水有情，人亦有情，懷著感恩的心態(tài)看世界真的很美好。
陰雨的季節(jié)，霧霾的陰影總是暫時(shí)的，雨過(guò)天晴，天空是晴朗的。調(diào)理一下郁悶的心情，看云開(kāi)霧散的時(shí)刻，回味這人世間的陽(yáng)光，真的不容易，真的值得珍惜。
一感父母恩，二感夫妻情，三感朋友義，四感天地景。
到了兩鬢如霜走路顢跚的時(shí)候，一切似乎都結(jié)束了，唯有那美好的回憶，感恩的心態(tài)在縈繞。
謝謝大家！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇一
同學(xué)們：
在六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒(méi)意思，上學(xué)也沒(méi)意思，活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒(méi)勁！”媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了！”
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無(wú)知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的躁動(dòng)；五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR> 我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
感謝父母吧，你是否從嚴(yán)肅的語(yǔ)言中聽(tīng)出濃厚的關(guān)愛(ài)；你是否從啰嗦嘮叨里感受到一縷縷幸福；你是否從憤怒的表情里看到一陣陣擔(dān)憂……父母給予了我們生命，讓我們看見(jiàn)山川，看見(jiàn)流水，看見(jiàn)美好。只要我們健康、快樂(lè)，這便是對(duì)父母而言最珍貴的東西了。我們要感恩父母，感恩他們傾注于我們身上的愛(ài)。只要一杯茶，就能讓父母忘記疲勞；只要一句關(guān)心的問(wèn)候，便能讓父母心房溫暖；只要一件力所能及的家務(wù)，便能讓父母開(kāi)心愉快。
感謝老師吧，難道他們不是為了學(xué)生而燃燒自己的紅燭嗎？從老師的雙手中，我們得到了知識(shí)和智慧。老師的辛苦教導(dǎo)引領(lǐng)著我們的思緒；帶我們回到過(guò)去，讀唐宋、學(xué)明清；帶我們放眼世界，看地形，認(rèn)河流；帶我們漫游幾何代數(shù)，畫(huà)直線，背公式；帶我們走進(jìn)千奇百怪的生物世界，看著豆苗的發(fā)芽和成長(zhǎng)。老師把勞累都藏在了心底，創(chuàng)造出如詩(shī)如畫(huà)的慧眼，我們得到這一雙雙慧眼，感恩他們的辛苦和付出，只要上課時(shí)積極的舉手發(fā)言，便能讓老師感到欣慰；只要見(jiàn)面時(shí)輕聲的一句“老師好”便能讓老師心情舒暢；只要努力學(xué)習(xí)，超越自我，便能讓老師感受到成功。
感謝朋友吧。朋友就像夜空中繁星里最亮的一顆，讓整片星空都顯得更加美麗。當(dāng)你孤單時(shí)，無(wú)助時(shí)，他們會(huì)不厭其煩地安慰你；當(dāng)你開(kāi)心時(shí)、幸福時(shí)，他們會(huì)為你高興，與你一起分享喜悅。我們要感恩朋友，感恩他們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。只要一段心底的祝福，便能讓他們嘗到蜜甜；只要朋友困難時(shí)伸出援手，便能讓他們瞬間心情舒展；只要失落時(shí)一句堅(jiān)定的“加油”，便能讓他們找回自信。
我們還要感恩世界，讓我們看到五彩繽紛，感恩心地好的人，讓我們看見(jiàn)善良……。
為了感恩細(xì)雨甘露，小草努力地生長(zhǎng)，為了感恩廣闊藍(lán)天，小鳥(niǎo)自由地飛翔，我們也要學(xué)會(huì)感恩，讓世界更添一份和諧！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇三
孝，教你為人;孝，教你處事。
愛(ài)伴我們成長(zhǎng)，感恩讓我們思考。老師每個(gè)月都會(huì)把10%的工資寄給爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)場(chǎng)，老師說(shuō)如果愿意就把手舉起來(lái)。頓時(shí)，一雙稚嫩的小手不約而同的舉了起來(lái)。你知道嗎?一個(gè)人最大的幸福就是在他六十歲的時(shí)候，還能叫一聲爸爸媽媽。而這樣的家庭，在如今的社會(huì)是多么另人羨慕。不是一個(gè)人只有學(xué)習(xí)好就能立足于社會(huì)，只有學(xué)會(huì)感恩，讓自己心中有愛(ài)，才是不被社會(huì)排擠的關(guān)鍵。在每一次自己面對(duì)一個(gè)巨大的生日蛋糕，點(diǎn)著蠟燭時(shí)，我們大概都不曾想起過(guò)今天竟然也同樣是媽媽的受難日。
是誰(shuí)，當(dāng)你在學(xué)校不好好聽(tīng)講時(shí)，為你操碎了心?是誰(shuí)，在你放學(xué)后擺好飯菜，等你回家吃飯?是誰(shuí)，在快過(guò)年時(shí)，為你準(zhǔn)備好了新衣服?是誰(shuí)，在你考試考砸了，給予你關(guān)心?又是夜班，在你上學(xué)分班時(shí)，幾乎跑斷了腿?這不是別人，正是你的父母。
現(xiàn)在，以前那個(gè)曾以將你高高舉過(guò)頭頂?shù)母赣H，現(xiàn)在歲月似乎在父親的額頭上刻下了深深淺淺的幾道皺紋。當(dāng)我們和爸爸媽媽吵架了，便破門(mén)而出。高興了，便和他們歡歌笑語(yǔ);不高興了，便一天愁眉苦臉的看著他們。哪知那躲在墻角里傷心的正是我們的爸爸媽媽啊。
當(dāng)有一天我們回到家，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了，才大聲喊出：爸爸、媽媽我愛(ài)你們!這還不是為時(shí)以晚。
以前，媽媽給我做任何事我都無(wú)動(dòng)于衷，認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹，F(xiàn)在，我才知道我錯(cuò)了。原來(lái)父母的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的!他們不需要多大的回報(bào)!
愛(ài)，打濕了我的本子。我哭了，很多同學(xué)都哭了。這是愛(ài)的淚水，是感恩的淚水!老師在與我們互動(dòng)中，有一項(xiàng)是大聲喊出：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。我大聲的喊了出來(lái)，不在害怕，不在要面子。喊出這句話，堆在我心中那沉重的愛(ài)被表達(dá)了出來(lái)!
在一生的過(guò)成中，不可缺少的還是我的老師，老師也給了我們無(wú)限的愛(ài)，有多少老師為了給學(xué)生上課而將自己的子女鎖在家里?？矗跓粝伦钔磉M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的人是誰(shuí)?——這就是老師。這是我們的老師在批改著全班同學(xué)的作業(yè)呀。老師為什么可以丟下子女來(lái)到學(xué)校站上三尺講臺(tái)，那是因?yàn)槔蠋熞彩俏覀兊母改秆?我們應(yīng)該真誠(chéng)地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。老師，我們愛(ài)你!”
老師、父母，您們對(duì)我們有多好，我們自己心里都親楚，我們有時(shí)調(diào)皮，惹您們生氣了，請(qǐng)您們?cè)徫覀?。因?yàn)槲覀儛?ài)您們，這是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的事實(shí)。雖然我們有些同學(xué)并沒(méi)有流淚，但我相信我們每個(gè)同學(xué)心中都已落下了眼淚!
演講結(jié)束了，短短一個(gè)多小時(shí)的演講給了我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索——感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母，我愛(ài)你們！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇四
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 今天，我為大家演講的題目是：“學(xué)會(huì)感恩”。
說(shuō)起感恩，我想先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí)，你們想的是什么？還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢(qián)讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少，這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián)，父母的午飯吃的是什么？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛(ài)我了？就對(duì)父母大發(fā)雷霆。
說(shuō)到這里，同學(xué)們要問(wèn)了，平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝，其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝，而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會(huì)覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí)，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時(shí)父母給我們的零花錢(qián)，我們不能亂花，因?yàn)楦改笒赍X(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師，只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認(rèn)為沒(méi)有什么好感恩的，其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起歡樂(lè)，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛(ài)。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們傾訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的一部分。
常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)。 同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，從小做起》。
俗話說(shuō)，母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。
我們生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界里，是誰(shuí)給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨，是誰(shuí)讓我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的道路上少受挫折，是誰(shuí)在我們哭泣、苦惱時(shí)帶來(lái)輕輕的安慰?是我們的父母，他們的眼睛總是無(wú)微不至的關(guān)注著我們的一切!
父愛(ài)無(wú)聲，母愛(ài)有痕。
父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，我們的父母卻正為我們幸福生活而不辭辛苦地奔波著。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。
我深深感到父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次，月光下他們教給我們做人的道理;多少次，……“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要珍惜父母的舔犢深情，我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。自己的事情自己辦，不給父母添麻煩;家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān);批評(píng)教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán);養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)。
母愛(ài)如玉，父愛(ài)似金!父母的愛(ài)是偉大的!我們要感恩父母，向辛勤工作作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍覑?ài)你們!”
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位同事：
大家好，我叫×××是來(lái)自人民醫(yī)院，今天我給大家演講的題目是《感恩》。
xx人民醫(yī)院，她歷經(jīng)36年的發(fā)展變化，曾有過(guò)輝煌也曾有過(guò)低落，而經(jīng)過(guò)陣痛與拼搏，在您的幫助支持下，現(xiàn)已走出困境，取得了一些成績(jī)。在此，人民醫(yī)院的全體員工向您表示最真誠(chéng)的謝意！
我們深深懂得，一段精彩的樂(lè)章需要全體樂(lè)隊(duì)成員默契的配合。同樣，一個(gè)成功的醫(yī)院也需要團(tuán)隊(duì)的合作！今天在人民醫(yī)院有一批團(tuán)結(jié)、博愛(ài)、敬業(yè)、奮進(jìn)的醫(yī)護(hù)工作人員，用愛(ài)心奏出了一曲曲感恩和諧樂(lè)章。
寧?kù)o才能致遠(yuǎn)，感恩方思回報(bào)。為更好服務(wù)于社區(qū)居民，感謝支持幫助過(guò)我們的人，我們更加珍惜今天，更加感謝大家，年初我們推出了“親情化服務(wù)”模式，提出了我們的服務(wù)理念：“服務(wù)親情化，溝通零距離?！?，目的在于感恩***，以個(gè)性化服務(wù)為手段，以患者微笑為評(píng)價(jià)工作是否合格的標(biāo)準(zhǔn)，提升醫(yī)院服務(wù)水平，全力打造***人民醫(yī)院的服務(wù)特色。全員參與，在服務(wù)細(xì)節(jié)中做到：規(guī)范服務(wù)、微笑服務(wù)、有聲服務(wù)，來(lái)有迎聲，去有送聲，見(jiàn)病人有問(wèn)候聲，巡視病房有詢問(wèn)病情聲，治療時(shí)有親切的稱(chēng)呼聲，操作失誤有道歉聲，合作后有謝聲、全程溫馨服務(wù)、便捷服務(wù)。用親情化服務(wù)轉(zhuǎn)變?nèi)w人員的服務(wù)理念，規(guī)范員工服務(wù)禮儀，重視醫(yī)患溝通，發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員最大工作效率。
在我們醫(yī)院里，有著許多醫(yī)護(hù)工作者平凡又感人的故事；有他們的苦與樂(lè)。有他們的忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。換來(lái)了患者的微笑，收到了一封封熱情洋溢的感謝信。
病人痛苦而來(lái)，我們就要讓他們欣喜而歸，這是我們天天都在努力書(shū)寫(xiě)的答卷！
前不久，一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶，老人12年前患上高血壓，腦溢血后遺癥，左半身偏癱，行動(dòng)不便，現(xiàn)一個(gè)人獨(dú)居。作為“片醫(yī)”的孟麗等人在為社區(qū)居民慢性病入戶管理時(shí)，發(fā)現(xiàn)老人患感冒，頭痛發(fā)燒。因老人兒女工作繁忙，無(wú)人照看，“片醫(yī)”為老人家送藥、為老人量血壓，觀察用藥效果，并指導(dǎo)老人飲食、保健。但服藥后一直發(fā)燒不退，“片醫(yī)”孟麗等人自覺(jué)承擔(dān)了用輪椅接送老人來(lái)醫(yī)院治療的任務(wù)，每天一醫(yī)一護(hù)接送老人，堅(jiān)持了一周，“片醫(yī)”孟麗等人對(duì)老人的無(wú)微不至的關(guān)懷，深深感動(dòng)了老人，當(dāng)老人家凝視著我們的醫(yī)護(hù)人員，費(fèi)力地舉起右手給我們的醫(yī)護(hù)人員敬了一個(gè)禮，表達(dá)出一種無(wú)聲的敬意和感激。那一刻，我們醫(yī)護(hù)人員的心激動(dòng)了！這是對(duì)我們最好的感謝！
病人的感激，我們的確可以經(jīng)常得到。然而，各種各樣的委屈，甚至因誤解遭到病人破口大罵，也是偶有發(fā)生。盡管這樣，我們還是面帶笑容，忘我工作。有人曾經(jīng)關(guān)切地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁纯偸悄軌蛎鎺θ荨保课覀冏院赖卣f(shuō)：“因?yàn)槲覀冃闹杏小鹬夭∪恕?、‘寬容病人’的意念”。是的，?dāng)我們走上崗位的時(shí)候，尊重和寬容的意念就鞭策著我們，讓我們把一切委屈與不解放在心底，讓我們牢記自己的職責(zé)，職責(zé)讓我們對(duì)工作一絲不茍，細(xì)心觀察，主動(dòng)詢問(wèn)，耐心解答……“來(lái)的都是客人，都是幫助過(guò)我們的人”，而我們是醫(yī)院愛(ài)心的使者，是醫(yī)院形象的代表，人人有這樣一顆感恩的心，唯有感恩才能真心的服務(wù)好每一位患者。
有許許多多感人的事例，尤其當(dāng)讀過(guò)那一封封的感謝信，看到那一面面錦旗，我相信大家都會(huì)有一種感動(dòng)：感動(dòng)是因?yàn)榛颊邔?duì)我們醫(yī)護(hù)人員是寄予了那樣多的信任，感動(dòng)是因?yàn)楫?dāng)他們和他們的親人病愈時(shí)，對(duì)我們的醫(yī)務(wù)人員表達(dá)了那么誠(chéng)摯的感恩之情；一種是欣慰，欣慰是因?yàn)槲覀兊男燎诟冻鼋K于得到了理解，欣慰是因?yàn)樵瓉?lái)和諧的醫(yī)患關(guān)系是讓人感到如此的美好與溫馨；一種就是鼓舞，因?yàn)榫人婪鰝臼俏覀兊奶炻?，擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友，我想我們每個(gè)醫(yī)護(hù)工作者都會(huì)情不由衷，其實(shí)我們每位醫(yī)護(hù)人員源于人人一顆感恩的心，感謝大家對(duì)我們的信任！
相信我們還應(yīng)該做得更好，我們還可以做得更好！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
假設(shè)這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì)變成什么樣子呢？
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)那么，很多人，很多事，其咎都源于不會(huì)，不愿感恩。確實(shí)，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你；爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情根底。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的`教誨之恩，感謝朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車(chē)，我告訴他就在那邊坐4路車(chē)。他快樂(lè)地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的。了，聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問(wèn)他有事嗎，他氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛剛忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了，媽媽讓我追你?！蔽也粫?huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝，對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微缺乏道的幫助和關(guān)心，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾?，嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因?yàn)?，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇八
以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿范文，歡迎閱讀。
同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩!
學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。
感恩無(wú)處不在。
我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感恩父母的養(yǎng)育之情，感恩老師的傳授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，生活會(huì)充滿陽(yáng)光。
感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們一個(gè)溫暖的家，給了我永遠(yuǎn)棲息的地方。
沒(méi)有了父母，我們將不會(huì)來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，將看不見(jiàn)多姿多彩的世界，也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣;沒(méi)有父母，我們就像斷了線的風(fēng)箏，找不到回家的方向。
父母是我們永遠(yuǎn)的依靠，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母。
感恩老師。
老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識(shí)，是他們給了我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，他們用陽(yáng)光般的笑臉，耐心細(xì)致地教出一批又一批國(guó)家的棟梁之材，是他們?cè)谖覀兓倚牡臅r(shí)候給了我鼓勵(lì)。
在我遇到難題時(shí)耐心地講解。
當(dāng)我們成功時(shí)，他們無(wú)比的歡樂(lè)，當(dāng)我們失敗時(shí)，給予我鼓勵(lì)和支持。
他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展，卻不求一絲毫的.回報(bào)，他們無(wú)怨無(wú)悔的付出，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩老師。
感恩生活。
生活就像一顆大樹(shù)，在春天時(shí)抽出新芽，在秋天飄落，翻來(lái)覆去的輪回。
人的一生，不可能永遠(yuǎn)是綠色的，世上沒(méi)有十全十美的事，當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí)，應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，努力沖破一道道難關(guān).事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應(yīng)該看到好的一面，卻忘記了壞的一面.生活給了我們?cè)S許多多的啟示，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。
感恩自然，大自然哺育了我們，養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。
春天時(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使人心曠神怡，秋天時(shí)，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。
藍(lán)天是那么的空曠，給了你無(wú)限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。
讓我們一起對(duì)大自然感恩吧!
同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。
學(xué)會(huì)感恩吧，這會(huì)使人間更加美好。
愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩是無(wú)限的，它即不限于人，也不限于物。
只要是對(duì)你有幫助的東西，都是你感恩的對(duì)象。
老師是我最想感恩的人，在他們的幫助下，我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。
老師在我們的眼睛里，有七彩的光芒。
他們孜孜不倦的教誨我們，伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活，他們不但教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人。
他們注視我們的眼光，就如同注視著他們親手栽種的小樹(shù)苗。
老師像個(gè)辛勤的園丁，用勤勞的雙手澆灌著我們??祖國(guó)的花朵們;老師像支默默無(wú)聞的蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨，把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)澆灑在我們心里;老師像開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙，領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
母親，是我一輩子想要感恩的人。
母親含辛茹苦把我養(yǎng)大，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我這個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親，像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M愛(ài)的手撫摸著我們這些小鳥(niǎo)的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空!
還有許多的人我想感恩，比如社會(huì)上那些見(jiàn)義勇為，救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無(wú)私幫助困難群眾的無(wú)名人士……他們?yōu)榱松鐣?huì)的安寧與和諧，付出了汗水、時(shí)間和精力，甚至付出了生命。
感恩，是我們生活中永恒的話題。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
謝謝大家!
大家好：
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。
古人有云，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，何況如此大恩大德!這都不感激，可見(jiàn)在當(dāng)今時(shí)代，感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們不只是要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要懂得感恩，因?yàn)橛懈改钢黟B(yǎng)育我們，有老師之恩交到我們，有國(guó)家之恩保護(hù)我們。我們才能夠順利的成長(zhǎng)。
在大自然界，我們最熟悉的羊也懂得跪乳之恩。天上飛的烏鴉也懂得反哺之義。作為世界最具有靈性的人類(lèi)，難道連這些普通的動(dòng)物都知道去報(bào)答對(duì)自己有人的人，我們做不到嗎？我相信在座的所有同學(xué)，都心懷感恩，對(duì)于這些都非常重視。在日常生活中學(xué)會(huì)感恩的前提就爸媽忙碌的身影，學(xué)習(xí)中有爸媽照顧，生活中更有爸媽關(guān)心為此我們要在學(xué)習(xí)中奮斗，換取我們學(xué)習(xí)的優(yōu)越。
正應(yīng)為有這樣一群人，愿意為我們付出，愿意為我們流汗才有我們?nèi)缃竦某砷L(zhǎng)之時(shí)機(jī)。要學(xué)會(huì)感恩。如何感恩，不是口頭上說(shuō)說(shuō)，也不是簡(jiǎn)單的寫(xiě)下感恩，爸媽忙碌且疲憊，我們也應(yīng)該在爸媽勞累的時(shí)候是時(shí)候給他們放松，給爸媽洗腳，讓他們知道生活中他們的子女不只是會(huì)學(xué)習(xí)更懂得報(bào)答爸媽的養(yǎng)育之情，用自己理所能及的事情換爸媽一次開(kāi)心的笑容，百善孝為先，這是我們的義務(wù)，也是我們應(yīng)該做的事情。
在學(xué)校我們學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，因?yàn)橛欣蠋煵拍軌蚪o我們解答疑惑，而老師卻也付出了很多就如我們嚴(yán)重見(jiàn)到的，老師為了讓我們更好理解，每天在講臺(tái)上揮灑，給我們的除了知識(shí)，還有汗水，更有經(jīng)常努力的奮斗，老師受了多少苦，但是在我們眼前一直都是微笑以對(duì)，還有在我們不知道的背后老師為了備課，為了讓我們學(xué)習(xí)好，不知道付出了多少辛酸淚水，其中的滋味缺乏為外人道也。
作為老師的學(xué)生一直付出的老師不值得我們感恩嗎？如何感恩只要我們?cè)谄綍r(shí)上課的時(shí)候尊重老師的上課工作，認(rèn)真的完成每日的作業(yè)，少給老師添麻煩，少犯錯(cuò)，聽(tīng)老師的話，做好自己及時(shí)完成根本任務(wù)就可以。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，不需要你如何做的`好，也不需要刻意送禮物，只要平時(shí)學(xué)習(xí)好，成績(jī)?cè)胶貌拍軌驁?bào)答老師的恩情，這就是最大的感恩。
祖國(guó)給了我我們安定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)了我們的平安，讓我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。正應(yīng)為國(guó)家給我們很多幫助讓我們才能夠不斷成長(zhǎng)，這是我們的福氣，我們要知道感恩，在平常生活中努力做好自己的任務(wù)，知道愛(ài)國(guó)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才為祖國(guó)的建立添磚加瓦即可。只要奉獻(xiàn)一份力就是最好的回報(bào)。謝謝大家！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
我的演講完畢，謝謝大家!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒(méi)意思，上學(xué)也沒(méi)意思，活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
前不久，我看了《假設(shè)給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽(tīng)，能夠放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?我知道，我們應(yīng)該感恩：感謝父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、保護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的時(shí)機(jī)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的`這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感謝每一位教過(guò)我們的老師，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR> 我知道，我們應(yīng)該感恩：感謝大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
我的演講到處完畢，謝謝大家!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì)，她讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是她們把我們從一年級(jí)的無(wú)知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮；帶到一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、有豐富知識(shí)的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR> 我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、萬(wàn)紫千紅的大千世界，使我們的生活無(wú)限廣闊。
同學(xué)們，不要讓愛(ài)我們的人傷心，不要讓愛(ài)我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！
學(xué)會(huì)感恩吧，為父母留下一個(gè)真心的微笑；
學(xué)會(huì)感恩吧，為朋友伸出一雙友誼之手；
學(xué)會(huì)感恩吧，讓我們的學(xué)校因我而更加精彩。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
白云在藍(lán)天漂浮，繪畫(huà)出一幅沁人心扉的畫(huà)面，那是對(duì)承載它的藍(lán)天的感恩；落葉在空中盤(pán)旋，帶著感恩的心融入大地，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；小草高傲地生長(zhǎng)在漫山遍野，生生不息的譜寫(xiě)出一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是對(duì)哺育它的泥土的感恩。
感恩，其實(shí)無(wú)處不在。
感謝父母，感謝你們的栽培·撫育，讓我們懂得了愛(ài)與寬容，懂得了奉獻(xiàn)的價(jià)值；
感謝老師，教會(huì)我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做人；
感謝對(duì)手，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷前行！ 懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。用微笑釋?xiě)阉胁话?，讓霏霏?xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
傳說(shuō)在廣闊的深海里有一種魚(yú)，雌魚(yú)產(chǎn)仔后，眼睛會(huì)失明，不能再去尋找食物。在這期間，如果沒(méi)有食物，雌魚(yú)就會(huì)餓死。為了母親不致餓死，那些剛剛出生的小魚(yú)就成群結(jié)隊(duì)的游到母親嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí)他們何嘗不知道自己是在用生命奉養(yǎng)自己的母親？！可是，他們還是義無(wú)反顧的做下去。直到，一個(gè)月后，母親復(fù)明了。你看，小魚(yú)用他們?nèi)跣〉纳貓?bào)著自己的母親。而我們，已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。
是感恩讓我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。
從那一聲啼叫至墜地那一刻起，父母的關(guān)心與愛(ài)護(hù)便一直相伴，他們呵護(hù)我們成長(zhǎng)至今，是他們給了我們一個(gè)避風(fēng)的家，從來(lái)沒(méi)有讓我們感受到孤單。
所以，從此刻開(kāi)始就請(qǐng)我們肩負(fù)起自己的責(zé)任，帶著一刻感恩之心回報(bào)父母。
送一張親手制作的賀卡；遞一杯暖意濃濃的熱茶；一盆熱氣騰騰的洗腳水；一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)芬芳的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。
是誰(shuí)不辭辛勞扯著嗓子為我們講解難題？是誰(shuí)曾拖著病軀堅(jiān)持為我們講課？是誰(shuí)當(dāng)看著我們?nèi)〉膬?yōu)異成績(jī)時(shí)，會(huì)露出那一抹舒心的微笑……是老師，是他們教會(huì)我們知識(shí)，哺育我們成才。我們要心存感激，學(xué)會(huì)感恩。
什么是心存感激？心存感激便是每一位不忘他人恩情的人縈繞在心間的情感。而學(xué)會(huì)感恩是為了擦亮蒙塵心靈而不致麻木，也是為將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心的投入，你在專(zhuān)心的聽(tīng)課，這便是感恩。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的‘老師好’這也是感恩。
感恩，其實(shí)并不難。
就讓我們用心去滋潤(rùn)每一寸土地，用愛(ài)去善養(yǎng)每一株嫩草，用微笑去綻放每一束鮮花。世界便會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶馈?BR> 謝謝大家！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛(ài)心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報(bào)。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人，愛(ài)別人。所以，我們要學(xué)會(huì)“感恩”。
“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么你就從小學(xué)會(huì)了愛(ài)別人、幫助別人。
讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十五
曾經(jīng)在電臺(tái)廣播中聽(tīng)到這樣一段話，一位孩子以稚嫩的口氣對(duì)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸靶腋Ｊ鞘裁?”現(xiàn)在已不記得爸媽的回答，但孩子最后說(shuō)的話卻至今讓我印象深刻：“幸福就是和爸爸媽媽在一起!”孩子毫不掩飾上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)。
俗語(yǔ)言：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，何況我們?nèi)祟?lèi)。唐代大詩(shī)人孟郊也說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”“父恩比山高，母恩勝水深?！备卸鞲改?，是我們的幸福源泉。“投之以桃，報(bào)之以李。”師恩如山，師恩似海，他們是愛(ài)的種子，是真的燈塔，是善的使者，是美的旗幟。感謝師恩，不只是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是人類(lèi)文明星火相傳的接力棒。如今，神州大地盡顯芬芳，祖國(guó)山川恩澤似海。我們也要感謝祖國(guó)，是她給了我們安定和諧，是她給了我們幸福安康。生活需要一份感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)?！鞍?，我為什么零花錢(qián)這么少呢?”
某人皺著眉頭，抱怨著自己的父母，自己的家庭。我對(duì)他的想法表示不解，生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，“上帝也許給你關(guān)上了門(mén)，但一定會(huì)給你留扇窗”多想想自己有什么，而不是沒(méi)什么。知足者常樂(lè)!每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)這些閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己有多幸福吧!學(xué)會(huì)感恩，珍惜一切!不要認(rèn)為生活是理想當(dāng)然，生活已經(jīng)很眷顧我們了，我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難，我們不貧窮，我們有完整的家庭……微笑吧，去收獲幸福吧!朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí)，話筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試，出家門(mén)前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己。”太多太多的往事一瞬間涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了。”我也不會(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。生命只有一次，世界萬(wàn)物大都如此。我們應(yīng)感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。父母不僅給予了我們寶貴的生命，更是從我們呱呱墜地起，就開(kāi)始了無(wú)盡的操勞。
他們把最好的飯菜留給我們，把最溫暖的房間留給了我們，可留給他們的是兩鬢的白發(fā)和眼角的皺紋。我們無(wú)法補(bǔ)償父母這無(wú)私的愛(ài)，可我們應(yīng)有一顆感恩的心，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，當(dāng)父母勞累時(shí)，端上一杯熱茶;當(dāng)父母煩惱時(shí)，送上一句體貼的話語(yǔ)。讓我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)感恩父母，而擁有一個(gè)幸福的家。感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式。它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!讓感恩成為一種習(xí)慣，世界將變成美麗的花園;當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣，人們的心中將會(huì)開(kāi)遍感恩之花。
多一句祝福，少一句牢騷;多一份微笑，少一點(diǎn)煩惱;學(xué)會(huì)感恩，擁抱幸福。同學(xué)們，看到這里，你是不是覺(jué)得自己真的很幸福?幸福就在身邊，一起去感受幸福吧。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下演講的`題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人，我們的父母付出了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng)，當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，他們便多了一份希望，也多了一份負(fù)擔(dān)，縱然再苦再累，他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，供我們上學(xué)，為我們提供更好的環(huán)境，總將最好的留給我們。
只是我們有時(shí)候仍不滿足，稍有不如意，對(duì)父母的話當(dāng)耳旁風(fēng)，對(duì)父母不加理會(huì)，此時(shí)，我們是否會(huì)知道，父母的心在流血呀。
當(dāng)看到父母的頭上開(kāi)始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí)，是否會(huì)知道，那是為我們操勞的結(jié)果，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，越來(lái)越強(qiáng)壯，可父母的身體卻開(kāi)始慢慢衰老。同學(xué)們，不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿，他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵啵灾掠谖覀兞?xí)以為常，可是，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的.回報(bào)與感恩，即使是一句問(wèn)候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿意足。當(dāng)我們生日那天，我們首先想到的就是要感恩父母，而不是讓父母給自己買(mǎi)蛋糕，為我們過(guò)生日，因?yàn)椋覀儚男∵€沒(méi)有給自己父母過(guò)一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛(ài)如山、母愛(ài)似海，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何，他們都是我們今生今世最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
孝心無(wú)價(jià)，感恩可敬。在我們的生命里，除了父母的養(yǎng)育之恩，我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。中午時(shí)間，你不好好學(xué)習(xí)或休息，還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視，維持秩序？有時(shí)，我們會(huì)拿到滿是紅叉號(hào)的作業(yè)本，你也許不屑一顧就扔在了一邊，你可曾想，老師在上面傾注了多少心血？因?yàn)槟悴宦?tīng)話，老師批評(píng)你，教育你，他們?yōu)榱烁淖兡悖袝r(shí)想盡了辦法，而你或許還不能理解，甚至還會(huì)反感，可你知道老師的無(wú)私，知道老師的苦心嗎？你取得了好的成績(jī)，可看見(jiàn)了老師臉上的笑容？沒(méi)有他們，我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎？沒(méi)有他們，我們能健康的成長(zhǎng)嗎？如果你是一個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活中滿是恩澤。如果心存感恩，我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài)，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。
如果心存感恩，我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育，然后從心底里認(rèn)可，老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。同學(xué)們，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧！為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周?chē)拿恳粋€(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活；用快樂(lè)的心改變生活；用感恩的心享受生活！只要我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此的美麗。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是；孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩！美是什么？有人說(shuō)美是穿著華美的衣裳，也有人說(shuō)美是用許多化裝品裝飾自己，而我認(rèn)為美是孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩的一種優(yōu)良品德。
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“家是父親的王國(guó)，母親的世界，孩子的樂(lè)園。”溫馨的家需要每一位家庭成員共同營(yíng)造，父母呵護(hù)孩子是天性，兒女孝敬長(zhǎng)輩更是每一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任！
然而，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你，爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情根底。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
我懷著忐忑不安的心情回到家，低著頭，把事情如實(shí)的告訴了爸爸，我原本以為會(huì)遭到一頓破口大罵，以緊張的眼神望著爸爸。爸爸聽(tīng)了，開(kāi)口說(shuō)話了。我連忙用手抱住頭。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸的嘴里冒出這樣的一句話：“孩子，沒(méi)關(guān)系，你這次考不好，一定要總結(jié)教訓(xùn)，我相信你下次一定能取得好成績(jī)的！”爸爸的這一句話，仿佛給了我一股宏大的力量。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，信心滿滿地說(shuō)：“我也相信自己！”說(shuō)著，跑回房間去，專(zhuān)心致志地訂正起試卷來(lái)了。我不會(huì)忘記次考試，它讓我明白我一直與美同行，與愛(ài)同行，我曉得了應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩父母：在父母下班時(shí)，為他們遞上一杯熱騰騰的茶；在他們勞累時(shí)，為他們捶捶背，按按摩；在他們生日時(shí)，道一聲親切的問(wèn)候……對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微缺乏道的幫助和關(guān)心，也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾?，嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，你可以用一天的時(shí)間與父母換換角色，那你就能體會(huì)當(dāng)父母的不容易了！我們雖不能與父母分擔(dān)生活的'艱辛，創(chuàng)業(yè)的困難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹１确皆趯W(xué)習(xí)上：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真對(duì)待考試，爭(zhēng)取考出好成績(jī)！當(dāng)父母生病時(shí)，我們?yōu)樗麄冑I(mǎi)早餐，多花時(shí)間陪陪她，為他們喝藥......這些都是孝！這些看似微缺乏道的小事，其實(shí)包含著濃濃的愛(ài)意，都足以會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！。我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師。是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
家，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們躲避風(fēng)雨的港灣。在家里，父母用慈祥的傘為我們撐起一片晴空，讓我們用孝心為父母奉上一杯香茶吧！
百善孝為先！感恩父母，希望全天下的父母一切都好！謝謝大家！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十八
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
著名的大文豪魯迅成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō)過(guò);“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！睍r(shí)間對(duì)任何人都是公平的。勤奮者，善于去掙去擠，它就有，懶惰者不去掙，不去擠，它就沒(méi)有。在魯迅臥室的墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。他曾說(shuō)：“美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！?BR> 我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不只是相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深有體會(huì)。同學(xué)們是否每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)，設(shè)置多個(gè)鬧鐘還是會(huì)上學(xué)快要遲到。不僅會(huì)受到老師的批評(píng)，還使自己失去了許多早讀的時(shí)間?！笆⒛瓴恢貋?lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！睍r(shí)間，是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，它便悄然而去，不留一絲痕跡。
至此，誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天在這里要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。鮮花感恩著雨露，因?yàn)槭怯曷恫抛屗虧?rùn)；蒼鷹感恩著長(zhǎng)空，因?yàn)槭情L(zhǎng)空讓它飛翔；高山著感恩大地，因?yàn)槭谴蟮刈屗呗?。我所感恩的，卻有很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想也應(yīng)如此吧，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兊纳罡用篮?。那么，就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
古人說(shuō)得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。
學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)！
同學(xué)們，請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：“我感恩學(xué)校了嗎？我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎？”，在我看來(lái)，對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣！當(dāng)你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí)，你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你！
當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我們?cè)跄懿粚?duì)父母懷有一顆感恩之心呢？感恩父母，我們至少要做到努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母，而不是讓父母整天為我們操心。
我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有一顆感恩的心，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
常懷感恩之心的人是幸福的！讓我們常懷一顆感恩之心，用自己的行動(dòng)去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物！
我的演講完畢，謝謝大家！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬(wàn)里給予了人們；綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界；因?yàn)楦卸?，人間才有了真摯的感情；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的芬芳?BR> 學(xué)會(huì)感恩――感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，父母沒(méi)有給我們榮華富貴，但賜予了我們生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成，但給予了我們勇氣和力量。
學(xué)會(huì)感恩――感恩我們的老師，他們給了我理想和智慧，引導(dǎo)我走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯?BR> 我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然，賦予了我們強(qiáng)健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國(guó)！滔滔長(zhǎng)江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！從小事做起，從身邊做起。就讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人，爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇二十一
蓋伊?川崎演講口才。1980年代中期，當(dāng)我開(kāi)始在公眾面前演講時(shí)，我簡(jiǎn)直怕得要死。我花了時(shí)間去讓演講變成一件舒服而輕松的事情。我希望大家都能成為具有專(zhuān)業(yè)水平的演講者，以下是做出精彩演講的11個(gè)技巧：
1.講一些有趣的事情。這就保證成功了80%.如果你確實(shí)沒(méi)什么要說(shuō)的，那就別說(shuō)。減少演講機(jī)會(huì)，不讓別人知道你無(wú)話可說(shuō)，這總比蹩腳的演講要好。
2.不要將演講變成銷(xiāo)售演說(shuō)。大多數(shù)演講的目的是娛樂(lè)和告知信息，而很少會(huì)給你提供銷(xiāo)售的機(jī)會(huì)。比如你受邀以“未來(lái)的數(shù)字音樂(lè)”為題進(jìn)行演講，那么就不要談?wù)撃銈児菊阡N(xiāo)售的新款mp3.
3.注重娛樂(lè)。很多演講教練會(huì)不同意這種說(shuō)法，但是演講的目的就是娛樂(lè)聽(tīng)眾。如果聽(tīng)眾聽(tīng)得高興，你便可以在演講中加入一些信息。但是如果演講很乏味，任何信息都不能讓它變得精彩。如果必須在娛樂(lè)和向觀眾傳遞信息中做出選擇，我會(huì)選擇娛樂(lè)，有了娛樂(lè)，信息傳遞才可能進(jìn)行下去。
4.理解觀眾。如果你能在五分鐘內(nèi)向觀眾證明你能理解他們是誰(shuí)，你就在接下來(lái)的演講中抓住了觀眾。你所要做的就是要了解趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)和主要問(wèn)題之所在。你應(yīng)該事先向主辦機(jī)構(gòu)咨詢觀眾的情況，針對(duì)觀眾做出獨(dú)特的開(kāi)場(chǎng)白。
5.穿著講究。我爸爸是個(gè)政治家，他給了我以下建議：個(gè)人穿著的層次不要低于觀眾。穿著過(guò)于隨便是在傳遞這樣的信息：“我比你更精明、富有、有能力。我不會(huì)拿你們當(dāng)回事，你們也拿我沒(méi)辦法?！边@種方式很難討觀眾喜歡。
6.不要詆毀你的競(jìng)爭(zhēng)者。如果詆毀競(jìng)爭(zhēng)者，就等于浪費(fèi)了演講的機(jī)會(huì)。這種情況下，你不僅沒(méi)有幫到觀眾，反而變成了觀眾幫你一起傷害別人。
7.講故事。在演講中放松的最好方法就是講故事――什么故事都行：你年輕時(shí)的故事，你的客戶的故事等。講故事時(shí)，你是在放松自己，而不再是“做演講”。好的演講者都善于講故事，這些故事與他們傳遞的信息是相輔相成的。
8.與觀眾互動(dòng)。加強(qiáng)與觀眾的交流：在演講前與他們聊天――尤其是坐在前排的觀眾。當(dāng)你站到演講臺(tái)上時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)這些友善的面容。你會(huì)增長(zhǎng)信心、放松神經(jīng)并表現(xiàn)出色。
9.在活動(dòng)最開(kāi)始時(shí)進(jìn)行演講。這個(gè)時(shí)候觀眾們都覺(jué)得很新鮮，他們更積極地聽(tīng)你的演講，附和你的笑話并關(guān)注你的故事情節(jié)。如果在一個(gè)持續(xù)三天的會(huì)議的第三天，觀眾已經(jīng)非常疲倦了，他們只想回家，這時(shí)就很難做出精彩的演講。
10.選擇小房間。如果可以選擇，盡量選小房間作為演講場(chǎng)所。如果是個(gè)大房間，把它安排成教室風(fēng)格(比如擺上桌椅)而不是劇場(chǎng)風(fēng)格。擠滿人的房間更容易引起情緒共鳴。在一個(gè)能容納200人的房間里坐進(jìn)200人，要比在容納1，000人的房間里坐進(jìn)500人的效果更好。你要讓人們記住“那里座無(wú)虛席”。
11.練習(xí)，不停的演講。我的理論是，你要對(duì)一篇演講稿至少練習(xí)20次才能掌握好分寸。如果愿意的話，你可以對(duì)著你的狗演講19次。想要到卡耐基音樂(lè)廳演奏沒(méi)有捷徑可走。就像著名小提琴演奏家亞莎。海菲茲(jaschaheifetz)所言：“如果我一天不練琴，只有我自己知道;如果我兩天不練琴，評(píng)論家們就會(huì)知道;如果我三天不練琴，觀眾就會(huì)知道?！?BR> 我花了這么長(zhǎng)時(shí)間才想通這幾點(diǎn)，一方面是因?yàn)闆](méi)有人給我解釋演講的藝術(shù)，一方面是我自己一直疏于研究?，F(xiàn)在我熱愛(ài)演講。每次我站到演講臺(tái)上，我的目標(biāo)就是贏得起立喝彩。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇二十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
人生一世光陰荏苒，無(wú)不是生命的輪回。追根溯源，之所以有了自己的生命，乃是父母再造之恩。這是來(lái)到世上的第一個(gè)恩澤淵源，生命是父母給的，今生是父母給的，這是永遠(yuǎn)還不清的恩澤。說(shuō)不清千年走一回，還是萬(wàn)年走一遭，來(lái)到世間就是上天的安排，就是彌足珍貴的造化。
因此，人生天地間就應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先，講的就是這個(gè)道理。先哲賢人，給我們留下了二十四孝的楷模，歷朝歷代，無(wú)不宣揚(yáng)著孝道的榜樣，庶民百姓，無(wú)不張揚(yáng)著孝道的美德。歷史在變，孝道不變，說(shuō)法在變，原則不變，這是一種天然的力量，這是一種人性的延續(xù)。人的繁衍人的一生，正是以此為依賴在循環(huán)著，在客觀的傳遞著，在發(fā)揚(yáng)光大著。
“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，”我們還要感恩人生道路上的伴侶，這是每個(gè)人的人生另一半。在我們離開(kāi)了父母的養(yǎng)育之后，當(dāng)我們走向婚姻殿堂的時(shí)候，注定了這個(gè)人要與你一起生活，要與你生兒育女，要與你相擁著走向人生。愛(ài)在伴隨著你，相互支撐在伴隨著你，還有共同繁育的新生命，組成一個(gè)叫家的巢，這是人生道路上的天籟之歌。
因此，我們要精心的打造，耐心的呵護(hù)，不斷的維護(hù)，盡量的寬容，珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說(shuō)“相敬如賓，舉案齊眉”的典故早已給我們樹(shù)立了夫妻恩愛(ài)的先例，那么，現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進(jìn)也不乏是我們追求的目標(biāo)。走到一起不容易，結(jié)成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進(jìn)行曲，經(jīng)歷著生活中的坎坎坷坷，享受著天倫之樂(lè)的快慰，讓婚變的厄運(yùn)離的我們遠(yuǎn)些，讓我們不斷修補(bǔ)生活的裂痕，去感恩與完善這份美好。
在家靠父母，出門(mén)靠朋友。融入社會(huì)走進(jìn)生活，應(yīng)該感恩朋友給我們帶來(lái)的喜怒哀樂(lè)，應(yīng)該提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境，少一分抱怨，多幾份感動(dòng)，少一分爭(zhēng)強(qiáng)斗狠，多幾分寬容忍讓?zhuān)尯椭C的氛圍伴隨每一天，讓社會(huì)不齒的惡習(xí)沒(méi)有生存的土壤。我們不是生活在空間，我們需要實(shí)實(shí)在在的生活，我們需要懲惡揚(yáng)善的壯舉，我們需要好人得到好報(bào)的結(jié)局。大到愛(ài)國(guó)敬業(yè)，小到愛(ài)家待朋，感恩是最好的心態(tài)。
人生一世草木一秋，我們還要感恩四季的'輪回。春踏青，夏戲水，秋看色，冬觀雪，繽紛五彩，郁郁蔥蔥，層林盡染，白雪皚皚，真乃人生一大幸事。自然的生命呵護(hù)著我們，給我們帶來(lái)人生的享受，愉悅的心態(tài)，山水有情，人亦有情，懷著感恩的心態(tài)看世界真的很美好。
陰雨的季節(jié)，霧霾的陰影總是暫時(shí)的，雨過(guò)天晴，天空是晴朗的。調(diào)理一下郁悶的心情，看云開(kāi)霧散的時(shí)刻，回味這人世間的陽(yáng)光，真的不容易，真的值得珍惜。
一感父母恩，二感夫妻情，三感朋友義，四感天地景。
到了兩鬢如霜走路顢跚的時(shí)候，一切似乎都結(jié)束了，唯有那美好的回憶，感恩的心態(tài)在縈繞。
謝謝大家！