大學生皮劃艇策劃(優(yōu)秀15篇)

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    大學生皮劃艇策劃篇一
    xx年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日,為了感謝獻血者的對于挽救生命義舉,在這個特別的節(jié)日里,我們舉辦“大愛無疆血脈相連”志愿獻血活動,以我們自身主動獻血行為來呼吁社會關(guān)愛弱勢群體入體現(xiàn)當代大學生無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
    無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),而獻血者不向采血單位和獻血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽,無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻血給予經(jīng)濟上的補償,會使崇高奉獻的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀以來,世界衛(wèi)生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻血”的原則?!东I血法》規(guī)定,我國實行無償獻血制度,要鼓勵符合條件的人積極參加獻血。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。
    血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實行無償獻血,能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要,保證輸血安全,達到治病救人的目的,它還是一種“我為人人,人人為我”的社會共濟行為,是一種無私的奉獻,是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度,是社會文明程度的標志之一。
    我國是人口大國,卻不是血液儲備量的大國。相對于美國、歐洲、日本等發(fā)達國家,我國在設備和技術(shù)上都可與之相匹敵,但在國民的血液捐獻意識上卻落后于上述國家,我國由于血液所引發(fā)的疾病嚴重危害到國民的身體健康。作為當代的大學生,我們有責任、有義務承擔起普及更多的義務獻血常識,讓更多的人從獻血影響身體健康等誤區(qū)中走出來,更多得了解此方面知識,、從我作起為社會公益事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
    無償獻血的活動我們職院學子,積極參與到社會醫(yī)療救助中,提高我們職院學子的社會責任感,構(gòu)建和諧校園。獻血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大學生志愿精神。同時:
    1、開展無償獻血活動,發(fā)揚大學生志愿精神。
    2、通過無償獻血,展現(xiàn)新世紀大學生高尚的精神面貌。
    3、無償獻血拯救生命,促進社會文明發(fā)展。
    4、宣傳無償獻血的知識倡導同學關(guān)愛社會,增強同學們的道德修養(yǎng)。
    大愛無疆血脈相連。
    2、活動得到了學院領(lǐng)導和院學生會的大力支持,能更方便的解決活動中碰到的一些困難;。
    4、活動中的每個環(huán)節(jié)都是經(jīng)過慎重考慮,都有很強的可執(zhí)行性;。
    5、活動整合了整個院學生會的龐大力量,只要團結(jié)一致,定當勢如破竹,將活動搞好;。
    主辦單位:院學生會青協(xié)部。
    協(xié)辦單位:活動組委會。
    總顧問:副院長。
    顧問:團委書記x老師。
    策劃書:
    xx年5月16日(為期三天)。
    餐廳門口小廣場。
    第一部分獻血大動員。
    一、參加對象。
    x學院全院師生。
    二、時間與地點。
    時間:5月16日——5月18日。
    獻血地點:
    (1)綜合教學樓綜合教學樓b302。
    (2)機電大樓院學生會辦公室。
    三、負責人。
    院青協(xié)會代理副部長。
    院青協(xié)會策劃組組長。
    院青協(xié)會文娛組組長。
    四、前期準備。
    1、申請場地。
    主負責:外聯(lián)組。
    2、宣傳。
    主負責:策劃組。
    宣傳形式:橫幅廣播站版面倡議書噴繪。
    宣傳步驟:
    5月16日張貼獻血倡議書廣播宣傳。
    5月16日版面展示轉(zhuǎn)班宣傳發(fā)宣傳單。
    5月18日“大愛無疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時)。
    獻血活動正式開展(17:00)。
    3、場地布置。
    主負責:組織組(組長:)。
    活動的場地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。
    4、現(xiàn)場節(jié)目(待定)。
    主負責:文娛組(組長:)。
    5、志愿者。
    主負責:外聯(lián)組(組長:)。
    6、現(xiàn)場報道。
    主負責:秘書組(組長:)。
    負責:秘書組、策劃組、組織組。
    1、活動場地及時整理;。
    2、活動照片、報道等匯總;。
    1、活動一開始可以會沒有多少人愿意帶頭去獻血,在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。為了調(diào)動同學們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批愿意獻血的同學在人少的時候去獻血。
    2、活動負責人組織、協(xié)調(diào)、落實好分配到的工作,能夠在當天有條不紊的開展活動;。
    3、希望各系負責人能為該活動進行適當宣傳來增加人流量;。
    4、希望有院編輯部、廣播站、運城電視臺等媒體為本次活動做跟蹤報道,以便于事后推廣宣傳。
    組長:(副主席)。
    副組長:(會長)趙銳(副會長)。
    成員:
    1個噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻血紀念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。
    1個噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元。
    30個志愿者白色短袖11元/330元。
    2個條幅(30cm×4.5m)x元。
    2卷紅絲帶9元/一個18元。
    50個獻血紀念品(胸針0.5元/個25元。
    4本筆記本1元/個4元。
    10本黑皮本6元/個60元。
    共計:527元。
    1、獻血請攜帶好本人的身份證,獻血前先要填寫《健康征詢表》。
    2、作必要的體格檢查和血液化驗,合格者即可獻血。
    3、獻血后由采血單位發(fā)給《無償獻血證》。
    1、認真配合獻血中心工作人員,做好本職工作,堅守自己崗位。
    2、對于有興趣獻血的學生,我們要認真講解,太專業(yè)的知識,可向獻血中心工作人員咨詢。
    3、遇到任何緊急狀況,需盡快向應急小組報告。
    4、如有事請假,需向上級匯報,獲得批準后方可離職,否則以擅離職守追究相應的責任。
    5、各志愿者需同心同德,辦好此次活動。
    大學生皮劃艇策劃篇二
    “5.25”是我國“大學生心理活動日”,“5.25”諧音“我愛我”,意為要認識自我,接納自我,能體驗到自我的存在價值,樂觀自信。
    校大學生心理健康月活動主題,結(jié)合學院自身特色,積極開展有關(guān)心理活動,宣傳普及心理健康知識,引導學生調(diào)動自身的積極力量,汽車與機械工程學院朋輩心理工作部特舉辦此次手語操比賽活動。
    陽光心理相伴十年。
    汽機學院全體同學(以班級為單位)。
    xx年5月21日。
    學生活動中心二樓舞廳。
    (一)前期準備。
    1、召開各班心理委員會議,安排活動相關(guān)事宜。
    2、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序,并組織本班同學積極排練。
    3、5月14日安排預演。
    4、邀請嘉賓評委。
    (二)活動流程。
    1、由主持人介紹嘉賓評委,介紹評分標準。
    2、比賽正式開始。
    3、嘉賓點評。
    4、頒獎。
    頒發(fā)學校獎狀。
    一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項。
    1、手語表現(xiàn):手語動作標準、到位,與音樂節(jié)拍配合良好,整個表演過程流暢、整齊。(4分)。
    2、表演形式創(chuàng)新:表現(xiàn)形式靈活多樣,有隊形的組合、變化,銜接流暢自然。(2分)。
    3、現(xiàn)場感染力:手語表演中情感表達恰當,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛。(2.5分)。
    4、服裝及精神面貌:服裝統(tǒng)一、整潔;精神風貌良好,較好表達活動主題。(1.5分)。
    大學生皮劃艇策劃篇三
    在當今社會,談戀愛在大學校園中逐漸成為普遍現(xiàn)象,但是當代大學生的愛情觀隨著時代的進步發(fā)生了很大的變化,本次就“大學生戀愛的現(xiàn)狀、戀愛的態(tài)度、婚姻的態(tài)度、戀愛動機、戀愛消費、戀愛中的性問題以及失戀的應對”等方面進行了調(diào)查。
    大學生戀愛早已司空見慣了,特別是現(xiàn)在我國對高校大學生婚姻也不再做要求,這就使大學生戀愛更加“合法”,隨著世界觀、人生觀、價值觀的變化,我們將要探究以下幾個問題:
    (一)80、90后大學生是怎樣看待大學戀愛的呢?他們?yōu)槭裁丛诖髮W里談戀愛呢?
    (二)在大學期間談戀愛存在哪些利弊呢?
    (三)他們是怎樣在學習和戀愛中做到恰到好處的呢?
    大學時代是人生的特殊、迷惘期,大學生正進入成年人的社會角色,但對社會、家庭而言,因其經(jīng)濟不獨立,實際仍是“未成年人”,又面臨學業(yè)、就業(yè)、學費等心理壓力,及各種各樣的煩惱和困惑,容易角色錯位。處于種種壓力相對集中的階段,置身重重包圍之中,我們要學會適應。于是我們以抽查的形式開展了一次關(guān)于大學生戀愛觀的問卷調(diào)查。
    本次調(diào)研的目的:
    本次調(diào)查最根本的目的是真實地反映當代大學生的戀愛狀況,為研究大學生學習生活、健康成長以及全面發(fā)展提供科學的依據(jù)。
    通過了解大學生戀愛現(xiàn)狀,了解大學生戀愛心理,從而引導大學生樹立科學合理的戀愛觀。
    (1)大學生戀愛的現(xiàn)狀、戀愛的態(tài)度:
    當今在校大學生贊成談戀愛嗎?贊成的比例大概是多少?
    (2)大學生戀愛的目的、戀愛動機:
    在大學里談戀愛有什么收獲呢?
    怎樣把我大學戀愛的適度原則?
    怎樣在學習和戀愛中做到恰到好處的呢?
    (如:戀愛消費、戀愛中的性問題、失戀的應對)。
    (1)問卷結(jié)構(gòu)主要分為說明部分、主體部分、個人資料部分;
    (2)問卷形式采取開放性;
    (3)本次問卷以自填式為主;
    (4)問卷以抽樣調(diào)查,隨機調(diào)查為主;
    (5)問卷邏輯采取思路連續(xù)法,既按照被調(diào)查者思考問題的邏輯來設計,在一些問題上,采取跳問,等方式來保護被訪者的隱私。
    (6)主要問題的構(gòu)想:
    比如:
    (1)您的大學階段是:
    (大一、大二、大三、大四)。
    (2)您談過戀愛嗎?
    (有、沒有)。
    (3)您現(xiàn)在有談戀愛嗎?
    (有、沒有)。
    (4)您對大學戀愛的態(tài)度是:
    (贊成、反對、因人而異)。
    (5)就大學生談戀愛對自己的影響,您怎么看?
    1.學習、生活更有動力,更有活力。
    2.分散精力、浪費時間、成績下降。
    3.只有兩個人的世界,脫離群體影響正常的同學交往。
    4.無論成功與否,都能增加人生閱歷,可以說是人生財富,所以覺得適合就可以談。
    5.其他。
    (6)怎樣看那些在公共場合擁抱甚至親吻的戀人?
    (正常、看不慣、事不關(guān)己)。
    (7)正常的戀愛支出是:
    (男生為主、aa制)。
    (8)你想在大學里談戀愛或者你在大學里談戀愛最初動機是?
    (派遣孤獨、想談戀愛說不清為什么,其他)。
    (10)和戀人的聯(lián)系方式:
    (面談、電話、短信、網(wǎng)絡聯(lián)系、寫信)。
    (11)你希望你們戀愛的未來是什么:
    1.未來有太多變數(shù),盡量朝同一個目標奮斗吧。
    2.兩個人一起考研或者找工作。
    3.管不了那么多,現(xiàn)在快樂最重要。
    4.其他。
    (12)你覺得在大學里談戀愛與婚姻的關(guān)系掛鉤嗎。
    (是、否)。
    根據(jù)調(diào)查的目的,以及考慮到實際操作的可行性問題,紙質(zhì)問卷以山東大學(威海)大一大二與大三學生為主;訪談以熟識的同學為主;網(wǎng)絡問卷以在校同齡人為主,包括同學、網(wǎng)上的朋友等。
    (1)深度訪談。
    (3)采用了隨機抽樣,隨機抽樣對各學院各年級的學生進行了關(guān)于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調(diào)查法中的問卷調(diào)查,共發(fā)出紙質(zhì)問卷60份;同時發(fā)起網(wǎng)絡問卷調(diào)查,以電子郵件和網(wǎng)絡日志形式發(fā)出,作為紙質(zhì)問卷的補充。
    (1)準備階段:
    1)訪問員分配任務。
    2)復印問卷;
    (2)調(diào)研目的介紹;
    1)問卷講解;
    向訪問員全面介紹問卷內(nèi)容和訪問技巧。
    2)技能培訓;
    訪問的技巧、語氣、語言的表達技巧等。
    3)模擬訓練;
    將訪員兩兩配對,模擬訪問員和被訪者的問答,進一步掌握操作技巧。
    1、100張調(diào)查問卷:10元。
    2、填寫問卷的獎品:60元。
    3、出訪費用:30元。
    總計:100元。
    本次調(diào)研策劃是集全組成員的智慧而成的,關(guān)注大學生的實際問題的,通過了解大學生戀愛現(xiàn)狀,了解大學生戀愛心理,從而引導大學生樹立科學合理的戀愛觀。我們會嚴格按照科學嚴謹?shù)姆椒ㄟM行問卷的發(fā)放,數(shù)據(jù)的錄入以及分析,做好對調(diào)查結(jié)果的分析總結(jié),合理安排小組內(nèi)成員的分工。
    大學生皮劃艇策劃篇四
    學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會剛剛招新完,協(xié)會內(nèi)部成員之間的認識比較陌生。
    2、在鍛煉自我身體且促進成員交流、使成員迅速融入學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會進而組成團結(jié)的集體。
    3、同時,又響應了新時代大學生“走出宿舍、走出網(wǎng)絡、走向操場”要求。
    6:30~8:00(第九周星期四)
    學校足球場
    學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體干部干事
    60人
    1、 作為當代大學生,應該擁有強健的體魄,才有能量適應各種生活環(huán)境給予的壓力。而晨練活動既可以增強體魄,又可以加強大家的團隊精神,促進本協(xié)會干部干事之間的友誼。
    2、通過晨練活動的引導下,同學們可以養(yǎng)成良好的生活習慣、提高自我的交際能力及集體凝聚力,更好地展現(xiàn)了大學生朝氣蓬勃的時代面貌。晨練活動符合現(xiàn)代大學生素質(zhì)拓展的時代主題,可以讓學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會成員們的綜合素質(zhì)提升到新的臺階。
    3、最近天氣都天晴; 地點允許。
    4、晨練時間為早上6點半到8點,不是上課時間。即時間允許。
    9.1、活動前期
    以飛信和發(fā)布群公告的方式通知本協(xié)會的成員們活動開展的情況,做好物資準備,進行游戲試玩,做好人員分配工作。
    前期通知
    物資準備
    游戲試玩
    9.2、活動中期
    時間
    活動內(nèi)容
    組織人
    6:30-6:35
    以部門為單位集合
    6:35-6:40
    以部門為單位晨跑
    6:40-6:45
    各部門站成一列,共六列,每兩行為一組,重新分成六組
    6:45-7:05
    新組內(nèi)進行自我介紹,挑選組長、組名、組歌,進行串名字游戲
    7:05-7:25
    六小組進行接力賽
    7:25-7:40
    全協(xié)會進行團團抱游戲
    7:40-7:45
    會長發(fā)言
    7:45-7:50
    拍照留念
    9.3、活動后期
    由職業(yè)拓展部將場地清理收拾,歸還物資到相關(guān)機構(gòu),進行晨練活動的總結(jié)
    9.4負責人安排
    游戲總主持人
    游戲監(jiān)督員
    簽到
    已有物資
    數(shù)量
    紙巾
    一包
    a. 請協(xié)會成員提前十分鐘到達集合地點
    b. 協(xié)會成員不可隨便亂扔垃圾,保持場地整潔
    c. 協(xié)會成員注意保管自身財物
    d. 協(xié)會成員要遵守游戲規(guī)則
    i. 如果有天氣變壞等不可抗力因素影響,則改期舉行活
    動,具體時間安排另行通知。
    ii. 如果有協(xié)會成員在活動過程中不幸受傷,則由拓展部成員負責將其進行簡單的緊急處理,情況嚴重的則送到校醫(yī)室處理。
    13.1、串名字游戲
    小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名隊員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、部門復述一遍。
    13.2、接力比賽
    13.3、團團抱
    整個協(xié)會的成員圍成一個大圈,主持人站在大圈之中。在主持人沒有講口令前,每人繞著圈子轉(zhuǎn)圈,當主持人說幾多個人抱成一團,同學們就要迅速地按要求抱成一團,沒按要求或沒人抱的同學就被淘汰掉,直到?jīng)Q出最后的勝利者。
    13.4、獎項設置
    i. 讓輸?shù)囊唤M唱出自己的熟悉的歌,擺出造型,組員用自己獨特的方法介紹自己,然后主持人在觀眾中隨機抽1到3個,讓他們說出受罰者的名字。
    ii. 擺古怪形象拍照
    iii. 男生站著,女生拍男生胸脯說,“你好討厭哦!”,讓觀眾拍掌通過,如不通過,男生反串,用手絹裝古代青樓女子接客。
    華南理工大學廣州學院學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會 xx年11月2號
    大學生皮劃艇策劃篇五
    什么是“家教”呢?顧名思義,家教即為家庭教育。進一步思考,家庭教育多數(shù)情況下指代的是家庭中上輩對下輩的成長教育,包括(功課)學習教育、思維教育、方法教育、道德教育、行為教育等等多方面。
    可見:家教(家庭教育)是一個具有著方面性的、系統(tǒng)的教育內(nèi)容。系統(tǒng),指的是家庭教育,這里尤其指的是學習的輔導與教育與家庭其它方面的教育有著不可分的聯(lián)系,同時這種教育更不是一蹴而就的,更不能好高急功,欲速則不達。
    同時,家庭教育僅僅依靠家庭中的個體,教育有時又顯得那么力不從心。作好家庭教育這需要多方面的配合,尤其是家庭與家庭教育機構(gòu)的相互信任與和諧合作。集中,體現(xiàn)的不僅是家庭教育必須具備明確的目的性、針對性,同時更體現(xiàn)了家庭教育需要家庭和家庭教育機構(gòu)雙重的集中的努力。
    從教育市場來看,教育是一個永遠的市場,一個永不消失的蛋糕。然而放眼重慶,家教市場卻多年而未成型,沒有規(guī)范操作、沒有優(yōu)質(zhì)服務、沒有品牌教育。
    導致“小、散、亂”的根本是什么?創(chuàng)新的模式是個問題,服務的規(guī)范、水平是個問題,然而沒有充分、準確把握家庭教育(含一般意義上的家教)的需求與內(nèi)涵是個本質(zhì)的問題。
    教育的問題是服務的問題,是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問題,任何好高急功都將不達。
    1、就消費需要方面來看,本市教育需求較大,同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點。
    2、在市場供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營機構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點?,F(xiàn)在的家教市場上涉足家教服務的機構(gòu)非常多,但真正合法經(jīng)營家教,持有工商行政部門注冊頒發(fā)的含有家教經(jīng)營范圍的營業(yè)執(zhí)照和教育部門批準的家教機構(gòu),數(shù)量極少。
    絕大部分的家教服務機構(gòu)既未經(jīng)過教育行政部門批準,也沒有經(jīng)過工商行政部門注冊,根本就是不具備經(jīng)營家教資格。
    3、從概念上來看,家教為家庭式教育,事實上社會上大量補習班、培訓班一定程度上“搶”了家教的市場,分流了不少客戶資源。
    4、目前基于市場競爭現(xiàn)狀及競爭下散、小、亂的無序特點,家教市場已呈現(xiàn)出明顯的信任危機。
    5、從趨勢上來看,目前大家都已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場細分的趨勢,也都在努力對自己的業(yè)務進行橫向的發(fā)展。此外,還出現(xiàn)了“合同家教”,即家教有效果家長才付錢。
    如:合同中雙方約定,平時xx提供家教服務不收費;等孩子期末考試成績出來后,比上學期期末考試成績在班里提高一個名次,家長付給xx100元錢。
    還如,按照和家長的約定,在一定時期內(nèi),孩子能通過音標比較標準地讀英語單詞,報酬是300元,否則就沒有報酬。再者,能幫助孩子通過明年的中考,可以付給xx3000元報酬。(后者時間期限相對較長)。
    1、市場需求概況。
    1)群體基數(shù)巨大:
    xx做為一個直轄市,多數(shù)家庭在子女教育方面呈現(xiàn)出強烈的意識與觀念。而且,由于人口基數(shù)大,而家庭教育當前實際上又是每個家庭不可或缺的,因而目標性需求群體和潛在性開發(fā)群體(家庭)數(shù)量巨大,顯然這是一個巨大的家庭教育消費群體。
    2)期望決定需求:
    目前,家長在教育方面給予孩子的期望值越來越高,在投資方面,“為了孩子,我做什么都可以,受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我們家的前途”這種汲汲的渴求心態(tài),更使得教育行業(yè)有別于其它行業(yè)。
    尤其近年來隨著人們生活水平、社會教育水平的提高、家長教育的攀比心理也在提高。(如:“不管學習好也罷,學習差也罷,都希望有名師指導一番”,其實提高與否暫且不提,先教教至少心理滿足了部分家長的平衡心理)。
    3)由于教育不同于現(xiàn)實的產(chǎn)品,教育水平的鑒別多數(shù)基于人們的感性認知,人們在投資教育過程中不少持有謹慎心理。
    尤其近年來,部分中介對市場的影響,一定程度上對家長的認識和需求起了負面的影響,信任度的建立成為教育行業(yè)一個重要的問題。
    2、需求特征分析。
    1)正面特征一:誠信、價格合理需求。
    部分中介宣傳的欺騙性,三三兩兩家教中介人員或擺攤設點或身披綬帶,散發(fā)各式宣傳單招攬顧客。有的宣稱是在“校團委直接領(lǐng)導下工作”,有的承諾派出的老師是“由學校學生處挑選并推薦”的;而這類公司的名稱更是緊緊圍繞“山師”、“山大”、做文章,地點也煞費苦心地與某些師范院校扯上關(guān)系。
    “一位曾請過家教的家長說,其實我們對家教的素質(zhì)很不放心,找一位真正可心的家教很難,而應付了事的家教對我們來說不僅浪費時間和金錢,主要是誤人子弟?!?BR>    2)正面特征二:誠信、認真、為人師表、穩(wěn)重能在各方面成為孩子的表率。
    調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),更多的家長是抱著積極的態(tài)度,滿懷希望地去給孩子請家教,他們對家教的各方面要求都很高,可謂“百里挑一”。
    比如有的家長希望給孩子的不同科目請相關(guān)專業(yè)的大學生;有的家長很注重家教從業(yè)者的修養(yǎng)、氣質(zhì)、人品、知識面、眼界以及交流表達能力等;還有些家長想找生活較貧困的學生,希望為孩子樹立勤奮儉樸的榜樣。總之,他們希望所請的家教是較為優(yōu)秀的,能在各方面成為孩子的表率。
    1、組建高水平的合作團隊。
    公開的招聘具有良好職業(yè)素能的本院勤工儉學生,根據(jù)個人的特點和公司需求組建好具有高效率、高水平的團隊。
    2、保持團隊的高實力性。
    請具有權(quán)威及相應工作經(jīng)驗的老師坐鎮(zhèn),并且定期對員工進行相關(guān)的專業(yè)技能的培訓。進行團隊內(nèi)部的交流心得活動,進而提高整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    3、搞好宣傳工作。
    利用好新的團隊深入市場搞好全方位多角度的宣傳。通過定點宣傳、傳單宣傳的方式、抽樣調(diào)查等方式進行。也可以通過相關(guān)的促銷活動的方式爭取在競爭激烈的市場中打響第一炮。
    4、樹立良好的公司形象。
    公司制定的服務標準和企業(yè)理念:創(chuàng)意似金、敬業(yè)如牛、慧知于行、通厚載德。
    5、教員評比制度。
    如教員誠信度排行、家教人才庫等,公司將對教員進行跟蹤調(diào)查并根據(jù)調(diào)查報告調(diào)整教員誠信度,好讓家長放心的選擇。
    6、教員分類。
    為了體現(xiàn)教師之間的教學能力差異,也為了滿足部分家長對教師與學費的需求,本中心將家庭教師進行了嚴格的細化篩選,分為:普通家教、優(yōu)秀家教、專業(yè)家教、在職教師。
    7、請家教流程。
    家長先登記:聯(lián)系方式、學員情況、教學地點、時薪要求、對教員的要求等。我公司根據(jù)家長的要求,盡快找到合適的教員,并將教員信息通知家長,征求他們的初步意見。經(jīng)過初步認同后,將派教員直接與他們?nèi)〉寐?lián)系。具體問題雙方面議。如不滿意,可以免費換教員。
    輔導方式:小班教學。
    每個班不超過6人應家長需求可以進行一對一、一對二輔導。
    服務質(zhì)量:如果家長對提供的教師不滿意,可提出更換直至滿意止,不另加收任何費用。
    六、市場競爭分析。
    1、競爭對象區(qū)分。
    在調(diào)查過程中,通過實地走訪、詢問、網(wǎng)上查詢及xx查詢,我們把目前家教類型歸類劃分如下:
    1)大學勤工儉學家教:
    一般屬于學校團委管理,主要向需要勤工儉學的學生介紹家教業(yè)務,原則上屬非營利性質(zhì)。
    2)家政公司家教:
    主要以家政產(chǎn)品為主,附帶家教,明顯屬于超范圍經(jīng)營。
    3)教育公司家教:
    這部分公司主要由經(jīng)過工商注冊其執(zhí)照中含有教育“信息咨詢”的經(jīng)營范圍。事實上,家教這種中介服務明顯也屬于超范圍經(jīng)營。
    4)網(wǎng)上家教:
    主要是以網(wǎng)絡進行家教宣傳、推廣與業(yè)務承接為主的機構(gòu),這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準。
    5)非法家教:
    主要由那些沒有正規(guī)注冊登記、沒有固定經(jīng)營場所、沒有一套家教業(yè)務管理體系的非法家教機構(gòu)。
    說明:目前家教中介結(jié)構(gòu)仍多呈現(xiàn)出一部電話、一臺電腦、1—2人,1—3張桌椅、地點狹隘偏僻的特點。此外,社會補習班、培訓班雖不屬于家教范疇,但很大程度上分流著家教市場資源。
    2、競爭市場特征。
    1)家教從業(yè)人員主要是由中小學教師和高校學生組成,他們往往只帶短期家教,并且沒有長期、完備的教學計劃,缺乏基本的統(tǒng)籌安排。
    2)教學的內(nèi)容也五花八門,有的講課文,有的布置習題,有的干脆看著學生做作業(yè),為其提供“咨詢”。
    3)家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,有些態(tài)度不端正,總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學生交流中,他干家教,“完全是勤工儉學,也就是想賺點錢”。
    成本預算。
    房租:1000元每個月。
    桌子:30套,每張桌子50元配2張凳子每張15元共計2400元。
    宣傳單:3000份,每份兩角錢,共計600元(自己打印)。
    黑板,講義夾,筆等必備教學器材共計500元。
    打印機:800元。
    水電等每個月200元。
    最初招生所需各種雜亂費用:500。
    合記:6000元。
    風險預測。
    (1)選擇經(jīng)營場地的地理位置是否合理;
    (2)場所與學校的地理位置是否合理;
    (3)對競爭對手的了解不足;
    (4)實際投資超出預算;
    (5)管理制度不完善;
    (6)師資質(zhì)量問題;
    大學生皮劃艇策劃篇六
    為了繼承和發(fā)揚中國禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開展禮儀教育,構(gòu)建和諧社會,經(jīng)我校學生會研究,決定在我校舉辦禮儀競賽。
    我國被稱為禮儀之邦,良好的禮儀風格可以提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。這次比賽為參與者創(chuàng)造了一個展示自己的舞臺,讓學生在這次活動中學習更多的禮儀知識。
    (a)競選口號。
    跟隨禮儀之風,我們將推廣采用禮儀。
    (2)活動要求。
    1、五官端正。
    2、身高應該超過一米六。
    3、氣質(zhì)好,形象好。
    (3)注冊方式。
    1、9月17日至9月21日在第五食堂和第四食堂登記處登記。
    2、在面試地點注冊。
    (4)活動時間:
    1、從9月17日到9月21日注冊。
    2、預賽將于9月23日至9月25日舉行。
    3、10月10日至11月10日參加培訓。
    4、半決賽將于11月12日至11月15日舉行。
    5、決賽將于11月16日至11月17日舉行。
    (5)地點:
    1、報名地點:5號食堂、4號食堂。
    2、預賽地點:第四男生宿舍一樓物理室。
    3、最終地點:嘉善禮堂。
    (1)預賽。
    1、時間:9月23日至9月25日19:00至22:00。
    2、地點:第四男生宿舍一樓體室。
    3、面試內(nèi)容:
    (1)走秀。
    (2)才藝展示。
    (3)回答考官提出的問題。
    (2)半決賽。
    1、第一輪:選手依次出來自我介紹,然后回答問題。如:禮儀的作用,握手的禁忌,禮儀與禮貌的區(qū)別等。(10道題30分)。
    2、第二輪:玩家抽簽選擇角色,根據(jù)所選角色的特點進行動作、表情、語言等表演。比如辦公室里專業(yè)人士的禮儀特點,古典風格的禮儀特點等等。(共40分)。
    3、第三輪:才藝展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)。
    4、第四輪:考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級選手。
    (3)決賽(淘汰賽)。
    1、第一輪:選手現(xiàn)場抽簽,每五人一組。每組代表隨機選取一個場景表演問題,表演最差的一組表演才藝展示。(淘汰兩名選手)。
    2、第二輪:現(xiàn)場回答,公眾點評投票。(淘汰兩名選手)。
    3、第三輪,每位選手表演一個以禮儀為主題的小故事。(淘汰兩名選手)。
    4、第四輪:看關(guān)于禮儀的視頻,找出不協(xié)調(diào)的地方,改正。(消除兩個。)。
    5、第五輪:每位選手為自己拉票,得票多的前15名選手屬于學校禮儀隊。
    6、第六輪:根據(jù)成績頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳風格獎、最佳禮儀獎的證書和獎品。
    (a)在海報欄宣傳海報。
    (二)在學校門口和禮堂懸掛條幅,條幅長20米,印有祝第八屆禮儀競賽圓滿成功的字樣。
    (三)在廣播電臺發(fā)送禮儀活動通知。
    (4)系學生會向各班宣傳。
    (a)早期規(guī)劃和準備。
    1、借用教室:
    (1)9月23日至9月25日,借用第四男生宿舍一樓造型室進行初賽。
    (2)10月10日至11月10日,禮儀培訓在第四男生宿舍一樓形體室進行。
    2、通知參賽者比賽的時間和地點。
    3、準備活動道具。
    (2)活動當天的準備工作。
    1、裝修禮堂。
    2、檢查道具好壞與否。
    3、檢查每項活動的詳細安排負責人是否做好。
    4、檢查參賽者是否在這里。
    (1)辦公室及文秘部門負責人簽到。
    (2)學習部和實習部負責評分。
    (三)宣傳部和外聯(lián)部負責全部宣傳工作。
    (4)文化娛樂部、女生部負責督促現(xiàn)場工作。
    (5)組織部、安全部、體育部、勞動衛(wèi)生部負責維護現(xiàn)場秩序。
    (一)相關(guān)人員未及時到達,影響比賽進度:
    對策:
    1、在活動開始前提醒相關(guān)人員比賽時間。
    2、要求相關(guān)人員履行職責,提前做好本職工作。
    (二)活動時間控制不好或者設備有問題的;
    對策:
    1、排練時充分考慮各種情況,防止此類事情發(fā)生。
    2、找到相關(guān)人員及時處理。
    (1)冠軍:一。
    (2)亞軍:一名。
    (3)季軍:一名。
    (4)最佳氣質(zhì)獎一項。
    (五)最佳禮儀獎。
    (6)最佳風格獎之一。
    (七)最佳形象獎。
    (八)五項優(yōu)秀獎。
    大學生皮劃艇策劃篇七
    泉州理工學院地處泉州市坪山路南段,泉州客運中心站旁。系著名企業(yè)家吳金營先生創(chuàng)辦的一所民辦普通高校,并由原南京理工大學副校長、火箭專家蘇志明教授擔任院長,學院獨創(chuàng)的教育方法對每一個學生進行創(chuàng)業(yè)訓練,辦學20年來已為國家培養(yǎng)各類技術(shù)人才三萬多人,學生遍布全國28個省市,其中涌現(xiàn)了3000多名著名的企業(yè)家。
    我?,F(xiàn)在學生達5000多人左右,人流量大,密集,而且本校師生消費較高。地處繁華的市區(qū),校園左側(cè)為泉州第二豪宅——碧水灣花園;右側(cè)為泉州客運中心站。外出消費方便,為貴公司宣傳的效果明顯。學校又非常重視校園文化建設和學生組織建設。在院團委的指導下,學生會、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進委員會、自律會、藝術(shù)團、社團聯(lián)合會、“中營之聲”廣播臺等20多個學生社團積極開展各種豐富多彩的校園文化活動,活躍校園文化,促進校園文明建設。
    本組織于**年12月28日經(jīng)過競選,產(chǎn)生本組織的干部,經(jīng)納新招收一百多人的干事,因此我們大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進委員會成立,本聯(lián)歡會促進大家的友誼,方便合作,并豐富課余時間。
    就在此刻,創(chuàng)造奇跡。
    增進干部干事間的友誼與合作。
    我校擁有良好的地理優(yōu)勢,并且學生皆來自全省各地,我校還和黎明大學、泉州師范學院、華僑大學等高校,建立長期友好合作關(guān)系。
    最具有吸引力的一點——我校的汽車檢測站已建立,每天有許多的車輛進出,可想而知市場之廣闊,有助于贊助公司的形象宣傳,提高公司產(chǎn)品認知度,擴大市場影響力,打開廣闊的市場。
    大學生基本以集體生活為主,互相之間影響力大,信息交流很快。這就非常有利于集中式促銷活動,與市場上相比同樣的促銷活動投入能得到更好的效果。
    目前大學生的用戶就是將來的中高端用戶,搶占未來中高端用戶的心理市場。同時也給贊助單位一個展示企業(yè)形象,提升企業(yè)文化品位,提高企業(yè)知名度的機會。
    我校誠摯邀請貴企業(yè)的加盟,為我校辦好職業(yè)生涯規(guī)劃大賽獻出友誼之手,且讓貴企業(yè)盡情地享受投資少,回報高的樂趣。
    2、場地費(攤點):可以安排貴公司人員進入學校,在c棟與思恩樓之間攤點專用場地,進行宣傳貴公司產(chǎn)品。
    3、網(wǎng)站宣傳——現(xiàn)在網(wǎng)絡是大學生所不可缺少的,我校擁有自己的校園bbs。我們將在校園bbs上向同學們發(fā)表貴公司的情況,讓更多的同學了解接受貴公司。利用校園網(wǎng)為貴公司發(fā)表傳播企業(yè)文化,塑造企業(yè)形象,擴大企業(yè)的知名度。
    4、廣播宣傳——在全校范圍內(nèi)開展“中營之聲”廣播臺特別欄目,設專欄介紹貴公司的品牌,企業(yè)文化等,以及對我校的支持。引起同學們的注意。在黃金時段(中午12:00——13:00,晚上17:00——18:00),對本次活動和貴公司給予我們的支持進行詳盡的介紹。
    5、海報宣傳——我們將把海報貼在校園宣傳欄上,可以用專欄的形式進行宣傳。而我校共有5個的宣傳欄,就置于公寓樓下面及電梯、樓梯口,每天人流量達20xx多人,是每個學生下課必經(jīng)之路。足以提高貴企業(yè)的知名度,傳播貴企業(yè)文化,塑造貴企業(yè)形象,打造企業(yè)品牌。(海報內(nèi)容為當晚活動內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳,贊助商公司網(wǎng)址和名稱)活動前三天黏貼在學生公寓宣傳欄等人流量最多的位置。
    6、傳單宣傳——在各個宣傳點定時段發(fā)傳單,以利用校園廣播媒介,在活動過程通過廣播宣傳貴公司品牌給全校師生視覺上的沖擊,為貴公司激發(fā)消費群體,開拓消費市場。(傳單由貴公司提供)。
    7、橫幅宣傳——橫幅能傳達最簡短精確的信息給人一種正式的感覺,我們將在人流量最多的橫幅各懸掛點選掛橫幅,給師生視覺上的沖擊和記憶上的強化。如思恩樓(一樓學院辦公室,二樓食堂,三樓會議廳,其他學生宿舍樓,共十處樓)。
    8、簡報宣傳——我校有“中營學院院報”、中營學院青年報”等,發(fā)至各宿舍。
    9、臺詞宣傳:在講座主持人主持過程中,主持人通過現(xiàn)場為貴公司提供品牌廣告宣傳效益。
    10、產(chǎn)品宣傳:活動當中的游戲?qū)⑴c貴公司的產(chǎn)品介紹有關(guān),并且全部獎品將由貴公司提供,同時也是為貴公司宣傳。
    11、現(xiàn)場鳴謝——活動結(jié)束,主持人將發(fā)言特別感謝貴公司的贊助,祝賀本次活動合作成功。
    12、其他宣傳——可以通過制作請?zhí)勂罚ǘY品可與貴企業(yè)相關(guān)的物品)等方式進行宣傳貴公司。
    舞臺設計布置100元。
    場地布置200元。
    熒光棒、哨子、汽球250元。
    小禮品150元。
    礦泉水50元。
    邀請函、節(jié)目單以及抽獎兌獎券150元。
    總預算:900元人民幣。
    晚會禮品費用:(可由企業(yè)提供)。
    注:具體事項可面談,協(xié)商后可適當修改。
    希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見,所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責,公司可派人監(jiān)督。最后預祝我們合作成功、合作愉快。也衷心祝愿貴公司的生意蒸蒸日上,如日中天。
    主辦單位:大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進委員會。
    大學生皮劃艇策劃篇八
    為了構(gòu)建健康、文明的校園文化氛圍,豐富校園的業(yè)余生活,提高學生的全面素質(zhì),增進各班級間友誼,促進和諧的校園文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,促進和諧的學習氣氛,特舉辦此次籃球比賽。
    二、口號口號。
    團結(jié)、奮進、拼搏、進取。
    三、宗旨。
    勇于挑戰(zhàn)、友誼第一、展現(xiàn)活力、追求夢想。
    四、參賽隊伍。
    五、比賽形式。
    1、每場上場x名球員,每隊有x名替補,總計xx名球員。比賽中可以換人,換人次數(shù)不限,但必須經(jīng)過當值主裁判允許方可上場。
    2、比賽分上下半場,各xx分鐘,中場休息xx分鐘,加時賽為x分鐘。每隊上下半場各有x次暫停機會,每次暫停時間為x分鐘。
    3、參賽隊x支,分成a、b兩個小組,每個小組x支球隊,進行小組內(nèi)單循環(huán)賽,每隊進行x場比賽,戰(zhàn)績的前兩名出線。若兩隊戰(zhàn)績相同則根據(jù)兩隊相互間的比賽結(jié)果,勝者出線。若出現(xiàn)兩隊以上戰(zhàn)績相同,且形成循環(huán)套,則根據(jù)每隊相互之間比賽的凈勝分。
    4、淘汰賽階段,a1對陣b2,對陣b1,由a2勝利的一方進入決賽,失利的一方進入三四名決賽。比賽決出一二三名,頒發(fā)獎杯或獎金。賽事的跨度為xx個比賽日(共xx場比賽)。
    5、一名參賽隊員犯規(guī)滿6次(侵人犯規(guī)加技術(shù)犯規(guī))或x次技術(shù)犯規(guī)則被罰下場,技術(shù)犯規(guī)實行一罰一擲。
    6、比賽中所有隊員不得辱罵毆打裁判、對方參賽隊員及工作人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其所在球隊將被取消參賽資格。
    7、比賽用服裝要求為正規(guī)籃球比賽服,各代表隊自行負責,注意顏色區(qū)分。
    六、比賽賽程及人員安排、比賽賽程及人員安排。
    1、賽程安排x月x日舉行籃球賽開幕式,揭幕戰(zhàn)。
    x月x日共進行x場小組賽。
    x月x日進行最后x場小組賽。
    x月x日進行x場淘汰賽。
    x月x日進行三四決賽。
    x月x日進行冠軍爭奪戰(zhàn),然后舉行閉幕式,舉行公司領(lǐng)導(具體人員由團委組織部落實)與各部室明星聯(lián)隊的友誼賽。因天氣原因無法比賽的提前通知并延后舉行比賽。
    2、人員安排每場比賽裁判x個(主裁x個,邊裁x個),計時員、記錄員各一個,翻分員兩名(每隊x名),每支參賽隊伍教練及領(lǐng)隊各x名,每場比賽必須有一個團委管理人員在場(開會決定),裁判員也需開會確定。
    大學生皮劃艇策劃篇九
    xx大學xx學院“迎新杯”籃球賽。
    二、活動目的。
    為了促進我院學生的互相交流和學習,幫助大一新生更快地融入xx學院這個大家庭,增強學員學生的凝聚力,展現(xiàn)我院風采,形成積極和諧的團隊氛圍,使同學們能夠感受到動科院這個大家庭的溫暖,并能以強壯的體魄、健康的身心投入到以后的學習和生活中。
    三、活動主題。
    xx學院我們共同的家。
    四、舉辦單位。
    xx學院團委學生會體育部。
    五、比賽內(nèi)容。
    五人制籃球賽。
    六、活動時間。
    xx月x日~xx月x日(暫定)。
    七、報名時間。
    各支隊伍請在xx月x日之前,將各隊參賽者名單交給體育部:xx,每支隊伍最多報名人數(shù)為xx人。
    八、比賽地點。
    南區(qū)第四運動場。
    九、參賽單位。
    大一至大四各班。
    十、賽前準備。
    準備人員:計時x個/場地、記錄x個/場地(我部干事)、裁判x個/場地(體院責任心強的裁判)。
    準備物品:展板x個、條幅x個、簽水(每個場地一箱水)、球員名單表格、秒表x個、哨子x個、記分牌x個。
    準備隊伍:大一以班級為單位(每班出一支隊),大二大三大四最多兩個班組一支隊。
    其他準備:每支隊伍要交xx元場地費和xx元押金,合計xx元。一旦在場上出現(xiàn)侮辱裁判或?qū)κ值炔涣夹袨?如技術(shù)犯規(guī)),就會進行適當罰款,從押金中扣除,如無上述現(xiàn)象發(fā)生,賽后會返還押金。
    十一、比賽規(guī)則。
    1、比賽的開始:時間共四十分鐘,比賽時間為x節(jié),每節(jié)xx分鐘。第一節(jié)比賽開始十五分鐘前,各隊隊員需要在記錄臺進行簽到。
    2、比賽的結(jié)束:比賽在裁判發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束。在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
    3、第一階段分x組采用單循環(huán)制,第二階段采用交叉淘汰制。
    4、循環(huán)賽名次決定:勝一場積x分,負一場積x分,棄權(quán)積x分,以總積分排列名次。如有積分相同的情況,則根據(jù)兩隊間的勝負關(guān)系以及凈勝分情況決定排名。
    5、抽簽:將在xx月x日晚上x點在學院三樓活動室進行。分a、b、c、d組,預計xx只隊伍,其中a組x支隊,b組x支隊,c組x支隊,d組x支隊。
    6、比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始。出現(xiàn)加時賽的情況,同樣執(zhí)行跳球程序。半場后交換場地進行比賽。
    7、決勝期:下半場比賽結(jié)束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
    8、犯規(guī):球員與對手身體結(jié)束或違反運動道德的違規(guī),即為犯規(guī)。犯規(guī)等級在球員個人名下,單場個人犯規(guī)達到五次自動離場。
    9、棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘后,依然不足五人時,則由裁判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝。一方球隊由各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。
    10、違例:使用xx秒進攻、x秒前場和x秒?yún)^(qū)規(guī)則。
    11、每隊在每節(jié)內(nèi)可以請求x次暫停,規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時賽。加時賽各隊均有一次暫停。
    十二、注意事項。
    1、安全第一,活動中避免發(fā)生任何事故!
    2、友誼第一,比賽第二,比賽中杜絕打架等事故!一旦出現(xiàn),院將嚴肅處理。
    3、賽程如果由于天氣或其他原因?qū)е卤荣悷o法按計劃進行時,組織者會及時做出應對方法并通知參賽隊伍!如果無通知,比賽正常進行!
    大學生皮劃艇策劃篇十
    時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走出校園x年之久,我們大家都經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛,體驗了生活酸甜苦辣,收獲了耕耘的春華秋實。
    相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是那濃濃的血,相聚是那南飛的雁,那開心的往事,那快樂的校園,不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀……x年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬,為了追求對未來的理想,從各方走到一起,在我們那不能忘記的母校中,留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了快樂,培育了友誼,以至于我們逐步的走向社會。
    畢業(yè)前,我們的離去匆忙,畢業(yè)后,我們的懷念真切,對校園生活的向往,對同學朋友的情意,對未來生活的激情,勾起心中那段塵封多年的回憶,想起同班同桌的你!大家從五湖四海趕回過年,四面八方趕來聚會。我們在一起聚會,懷念一些人,一段舊事,不是因為曾經(jīng)的學習,而是因為,那里面有我們走過的歲月,它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷,成為若隱若現(xiàn)、看不見摸不著的后方陣地,以種種或明或暗的方式,建立與我們現(xiàn)在和將來絲絲縷縷的關(guān)聯(lián),在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。
    重溫大學生活,深情相擁、真情溝通。
    全體同學。
    4月x日早上11:00~5月x日早上。
    個人建議如下:
    1、4月x日早上10:45~11:20在南區(qū)愛購門口集合。
    2、4月x日中午11:30在第九餐廳聚餐。
    3、4月x日下午14:00~16:30分在北區(qū)籃球場一對籃球比賽,一對拔河比賽。
    4、4月x日下午16:50在學生街的龍巖客家小炒聚餐。
    5、4月x日晚上18:00~21:00在田家炳215話談(小品,唱歌,走秀等)。
    6、4月x日晚上22:00在華庭大酒樓休息。
    7、4月x日早上9:00~11:00群逛農(nóng)大(中華特色植物園、觀音湖為主)。
    8、4月x日中午11:20在南區(qū)第八餐廳聚餐。
    9、4月x日下午12:30~15:30組建自行車隊從校內(nèi)騎行至北江濱公園在返回校內(nèi)與南區(qū)集合。
    10、4月x日下午16:00委派代表去永輝買蔬菜。
    11、4月x日下午16。30在農(nóng)大門口青年自助餐廳小炒。
    12、4月x日下午18:45在校門口agogoktvk歌。
    13、5月x日返程。
    (如果確實因個人原因需要提前返家的,必須當面向籌備組上說明情況獲得同意方可離隊,否則將視為違約)。
    3.1、經(jīng)費運作原則。
    3.2、經(jīng)費主要項目。
    住宿費:
    活動期間住宿:
    交通費(自行車輛可提前到籌備組備案:車型、載客數(shù)量)。
    活動期間租用車輛費用:無。
    活動場地租用費:無。
    餐飲:
    紀念品:
    攝影、及制作碟片、相片打印、同學錄費用:
    其他:
    本聚會活動目的是加強同學友誼,并且在確保所有同學安全的前提下,才有發(fā)起和舉辦本活動的意義和價值;報名參加者即視為同意以下安全規(guī)則。
    安全規(guī)則:
    1、服從統(tǒng)一行程、時間安排,不得擅自脫離團隊;
    2、遵守景區(qū)、住所、飯店的一切有關(guān)安全之規(guī)定;
    3、不得酗酒、單獨下水等有危害自己和別人的行為發(fā)生;
    4、有禮大度,不得與他人發(fā)生口角、爭斗等行為;
    5、尊重別人就是尊重自己;
    1、深情相擁,真情溝通(于都縣濱江西路“鴻酒薈”,喝喝茶,品品酒,談談情)。
    2、紀念盛宴(17:30~17:30)。
    3、狂歌晚會(星光大道或者快樂大本營,大家一定要帶上自己的代表作、成名曲之類的,一人至少一個節(jié)目,相信大家都是能歌善舞、才藝超群)。
    大學生皮劃艇策劃篇十一
    為發(fā)展出一支屬于文學院特色的以文學為主題意義的活動;為更好的傳承華夏瑰麗燦爛的詩歌文化,進一步活躍校園文化氛圍;為豐富大學生業(yè)余生活,營造良好的文化氛圍,擴大和培養(yǎng)詩歌文化受眾,啟發(fā)同學們的創(chuàng)作靈感,提高同學們的文學修養(yǎng);集美大學文學院分團委、文學院海律詩社特于3月28到5月13開展大型詩歌文化節(jié)。
    主辦單位:集美大學文學院分團委。
    策劃承辦單位:集美大學文學院海律詩社。
    贊助單位:待定。
    活動目的:
    旨在提高同學們對的詩歌興趣,為發(fā)展出一支屬于文學院特色的以文學為主題意義的活動,豐富校園文化。
    活動對象:
    集美大學文學院全體同學(部分老師)。
    宣傳方式:
    海報宣傳、橫幅宣傳、現(xiàn)場宣傳、刊物宣傳、專題報告宣傳。
    活動內(nèi)容:
    1、3月28日:開幕式詩歌節(jié)文藝匯演(海律詩社承辦)。
    2、3月28日:詩歌朗誦技能培訓(海律詩社承辦)。
    3、3月28日:校園詩歌原創(chuàng)大賽(海律詩社承辦)。
    4、4月11日:古詩詞講座(海律詩社承辦)。
    5、4月18日:現(xiàn)代詩交流會(海律詩社承辦)。
    6、4月25日:詩歌文化沙龍(海律詩社承辦)。
    7、5月9日:詩歌知識普及活動(海律詩社承辦)。
    8、5月9日:古詩詞背誦競賽(海律詩社承辦)。
    9、5月13日:閉幕式第七屆詩詞朗誦大賽(學生會承辦/海律詩社協(xié)辦)。
    大學生皮劃艇策劃篇十二
    五.作品類型及要求(考慮到我校dv愛好者較少現(xiàn)狀,特設定五種參賽類型)。
    1.動感影集類。
    可以通過圖片的特殊排列次序,并借用轉(zhuǎn)場、字幕、音樂及特效的方式來交代故事情節(jié),展示個人情感。
    短劇類。
    反映真實生活,體現(xiàn)真實情感,主題不限,類型不限,內(nèi)容積極健康,盡量展現(xiàn)校園生活。
    3.公益廣告類。
    宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德,提倡環(huán)保,健康的生活方式,激發(fā)積極向上的精神態(tài)度,普及知識、促進和諧或是一些社團的宣傳廣告等。
    4.晚會節(jié)目類。
    廣大愛好者在周末文化廣場,迎新晚會,元旦晚會及其它各種晚會上錄制的影像作品。節(jié)目要完整,還要進行后期的處理,適當添加字幕和進行音樂及畫面處理。
    5.其他類(藝術(shù)片,創(chuàng)意片)。
    1頒獎晚會與總決賽同時進行,作品分類播映,并評出各個獎項,每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹(時長不超過二分鐘)。
    2每類作品播映完畢后進行投票,并在下類作品播放完畢后公布前一類作品的投票結(jié)果。
    3作品投票方式為現(xiàn)場打分,最終評出各個獎項。
    4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。
    5中場可穿插幾個節(jié)目及互動游戲,比賽開始前進行優(yōu)秀作品展示(不參與評獎),晚會場地預設在圖書館。
    十.前期宣傳1、本周商定好大賽的一些細節(jié)問題,由策劃組完善評分細則和評選方式;由宣傳部,廣播站,新聞中心制作宣傳用語及海報等2、宣傳形式(1)在宣傳欄,宿舍門口張貼宣傳海報或大賽通知(2)借助綠意手機平臺,發(fā)布dv大賽通知(3)印制大賽邀請函,附帶宣傳材料和報名表送發(fā)各院學生會,及各個兄弟社團。十一.大賽臨時組織指揮部:負責人:辦公室:技術(shù)組:宣傳組:注:未盡事宜另行通知。
    大學生皮劃艇策劃篇十三
    為紀念建團94周年、五四運動97周年,進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合xx街道共青團工作實際,定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動?;顒臃桨笖M訂如下:
    二、活動主題。
    萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四。
    三、活動時間。
    20xx年5月。
    四、活動內(nèi)容。
    1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單。
    街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結(jié)合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。
    2、回憶入團記憶,提高責任意識。
    通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。
    五、注意事項。
    1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
    2、抓進度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。
    3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結(jié)合街道實際,在活動中突出重點,充分體現(xiàn)出特色。
    4、集資料,創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。
    大學生皮劃艇策劃篇十四
    經(jīng)過一個多學期的相處,同學們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。為此,我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。
    活動地點:碧沙崗公園。
    活動時間;每個組9個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰不管你走那條路只要能達到終點,就算完成..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
    前期準備:
    (1)統(tǒng)計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織。
    (2)團支書聯(lián)系地點,包車時間與等,做好事先安排,文娛委員及組織委員負責活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春游疑問解答等問題。
    (3)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(自備)。
    (4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。
    (5)照相攝影主要由社實委員負責,其余學生自行安排。(6)由王亞強同學指引路線,并與組長協(xié)作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯(lián)系,如手機號碼等)。
    大學生皮劃艇策劃篇十五
    五月陽光明媚,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風光,令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強專業(yè)凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,加深同學之間的感情,豐富同學們的生活讓同學們體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將進行中原工學院南苑野餐活動,在走進大自然自然美好風光享受美食同時,讓同學們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。
    走進大自然自然美好風光享受美食同時,促進友誼,提高團結(jié)意識,感受真實生活。
    領(lǐng)略自然風光,吃自助燒烤美食。
    促進友誼,提高團結(jié)意識,感受真實生活。
    xx年5月18日。
    新鄭市龍湖鎮(zhèn)中原工學院南苑。
    應化13級全體學生。
    楊啟振王帥華朱玉新程兵杰。
    前期策劃準備工作:
    1、為保障全體同學的利益與安全,一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
    2、了解此次路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,小組長負責好各個組的同學人數(shù),避免遺漏。
    3、下達消息講解當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
    4、把自助餐的食材和調(diào)料準備充足(前一天應備好一切不會變質(zhì)的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學的各種要求)。
    5、商量好價錢后出行,以及買食材的經(jīng)費由班費統(tǒng)一出。
    6、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
    活動當天事宜:
    1、活動時間:5月18日早上由王帥華帶領(lǐng)同學們到達指定地點,楊啟振帶來領(lǐng)燒烤的工作人員帶大指定地點。
    2、10:00在指定南苑集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組)。
    3、在野餐活動中安排一些娛樂性的游戲,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免野餐時冷場現(xiàn)象。
    4、計劃3:30活動結(jié)束(以人到齊為準)。
    后期工作:
    1、組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,確保活動場地的衛(wèi)生,展現(xiàn)當代大學生的素質(zhì)。
    2、用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
    注意事項:
    1、出發(fā)前由負責人做好有關(guān)安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
    2、行為舉止大方得體,不在野餐時大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    3、在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
    后期反饋工作:
    1、召開專業(yè)會,總結(jié)并聽取全體同學們春游感受。
    2、班干部聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。
    應急預案:
    1、如果5月18日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。
    物品。
    單價(元/串)。
    數(shù)量。
    共計(元)。
    羊肉串。
    2.5。
    51。
    127.5。
    土豆片。
    1.5。
    51。
    76.5。
    五花肉。
    2.5。
    51。
    127.5。
    烤翅。
    6
    51。
    306。
    雞肉串。
    2
    51。
    102。
    魚豆腐。
    1.5。
    51。
    76.5。
    烤腸。
    2
    51。
    102。
    烤香菇。
    2
    51。
    102。
    烤饅頭片。
    1
    51。
    51。
    玉米。
    3
    51。
    153。
    紫薯。
    2
    51。
    102。
    總計金額(元)。
    1326。
    注:由于購買的食材量較大,以上食物賣家給我們優(yōu)惠,優(yōu)惠后金額為1000元。
    飲料:122.6元黃瓜、西紅柿:18+18=36元。
    撲克、西瓜刀:10+5=15元雞柳:4×26.9=107.60元。
    鯧魚片:25.60×2.95=75.60元美聯(lián)大號購物袋:1×0.3=元。
    西瓜:44元。
    材料與化工學院。
    13級應化。
    xx年05月15日。