總結是一種反思的過程，讓我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。編寫一份完美的總結需要系統(tǒng)性思考。在總結寫作中，參考一些成功的經驗和范文，可以幫助我們更好地把握寫作的重點和技巧。
初中的生活篇一
人生路上，苦樂交織。在生活中，時時刻刻存在著喜怒哀樂。
時間過的真快，一轉眼，我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的.很苦。首先，是學習成績的下降，再一個就是感到生活十分的黑暗，幾乎沒有光明。
當踏入初中生活的第一步時，我對初中生活充滿了憧憬，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是，這一切都隨著半期考成績而改變。因為，半期考成績是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結果啊。
但是，路總不能停止，風依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么，更要帶來些什么。
自從吸取了半期考的教訓以后，我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。
在從半期考以后，我的生活便變的有序起來了，做事情也有時間和規(guī)律。
那是一個早晨，正在夢中的我被"懶豬，起床了，起床了''給叫醒了。我還在我的美夢，睡眼朦朧的我把鬧鐘關了，繼續(xù)睡覺。
就當我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉到底墑，"咚''的一聲，打破了夜的寧靜。也許，我就是被這一聲給震醒了。
突然，我的腦海中閃出一個念頭：人，應該說到做到，不要輕言，否則你就是一個無信的人。想到這，似乎一切都溶到了我的實際生活中去了。
我迅速爬了起來，揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次，讀的是那么的細心與認真。
至今，我保持的仍是這種早起讀書的。
精神。我努力堅持下來了，可是，這次的期考是否有好成績，還要我自己去做最后的沖刺。
"失敗乃成功之母''，我要吸取這次半期考的教訓。一直走下去，直到永遠。
初中的生活篇二
跨進了中學校門，我覺得很光榮，因為我由小學生升級為中學生了，離我的成功之路又近了一步。開學前，我很害怕，因為會有陌生的環(huán)境和人，又怕學習沒以前好。但一個學期后，完全改變了我的想法。
進了校門，除了報名就是參觀新學校了，逛了一圈后，真是讓人不由得贊嘆，還有一片小樹林，壯觀又清凈，可謂學習的好地方。同學大多都很好相處，開學第二天我們就“打成一片”了。老師都很平易近人，并在他們的教導下，我的成績一直在班里名列前茅。
初中的生活篇三
當我閉上眼，準備睡覺時，腦海里卻總是有些片段闖了進來，讓我防不勝防，總是記得小學時的好朋友，一起玩時的歡歌笑語。如今，上了初中，我已經告別了小學時的快樂，無憂的生活。當上了初中生，我離開了我生活了六年的學校，還記得剛上學時的哭鬧，到最后的興致勃勃主動去上學時的片段，不因為別的，只因為那有我那親切的老師，與一起玩耍的同學。
如今，已經過去了六年，但是腦海里的'身影總是揮之不去，那些熟悉的面孔啊，你們可曾忘記過我，你們可曾想念過我，總記得幾年前做的糗事，總記得當年豪爽的說做一輩子的好朋友，那些，已是曾經。
其實人生中有很多困難，但只要硬著頭皮做，有怎會做不到呢？
初中的生活篇四
初中的生活可謂是多姿多彩，下面就跟隨小編一起看看大家的初中生活的隨筆吧。
但，無論哪一個我，都是最有個性的。所以，我要驕傲地大聲喊出來：做一個女孩子，很好！可是，時間要是倒退回去幾年，當我還是一個孤陋寡聞的小丫頭時，我就特別厭煩自己女生這個身份。
因為那時的我還小，因為是女兒身，爸爸媽媽成天像防賊似的防著我，平時在學習上對我苛刻要求，就連放假也很少讓我出去玩，每次我可憐巴巴地請求他們，卻只是換來媽媽一個嫌棄的冷冰冰的眼神：“跟那些熊孩子混在一起有什么好！你自己沒有尊嚴嗎？要記住，時刻記住，你是一個女孩子，女孩子就要從小培養(yǎng)淑女氣質，就要有一個溫柔嫻靜的好樣子，不然，誰和你玩！”
但是，我再也聽不下去了，甩給媽媽一個背影，三步并作兩步沖進自己的臥室，“彭”一聲鎖上門。然后，我無力地滑落在門上，偏著頭，閉上眼，幾滴淚水流經臉龐。我感覺到自己全身的自由和勇氣都被抽走了。媽媽的那段話，直直刺入了我的心臟。
窗外，又傳來了那群男孩子嬉笑打鬧的聲音。我趴在窗戶上，看著他們無所顧忌地飛奔在小區(qū)樓下，看著他們汗流浹背地自在踢球的樣子，看著他們紅通通的面頰和滿身肆意流淌的汗水……越發(fā)感覺到心酸。
我開始討厭自己身上被冠上了女孩子這個標簽。因為我覺得是它讓我失去了追尋快樂的自由?？墒菐啄旰?，我卻釋懷了。直到如今我變成了時光里最完美的樣子，我才意識到自己曾經的那個想法是多么愚昧。
其實，做一個女孩子，我們也可以創(chuàng)作屬于自己的一片蔚藍天空！在過去的兩年里，我把更多心思投入到學習中去，每天都早起背單詞，讀課文，哪怕是面對我最不喜歡的數(shù)學，我也沒有絲毫退卻，仍舊一道題一道題地去攻克難關，只為了證明一點：女孩子，也很棒！
然后，我的性格也在父母和老師的引導下有了很大改變。從以前的沉默寡言變得愛說愛笑，甚至還能夠繪聲繪色地給同學們講講故事。課余時間我也安排得很豐富，下棋、閱讀、寫作、養(yǎng)花、體驗生活……我如愿以償成為了老師喜愛、同學羨慕的對象，這時候，我才恍然大悟：原來，當男孩女孩都是無所謂的，重要的是你對生活、對自己的態(tài)度如何，所以，時至今日，我要拋棄過去的想法，大聲呼喊一句：當個女孩子，真好！
2018年到了，13歲的我定格在回憶中。
如果一個人活了七十多歲，那我們便走過了生命近五分之一。十三個春秋在腦海中回放，記憶碎片越來越多，也越來越陌生。
今年，我14歲了。
唉，那些往事還如此清晰，只是時光卻不遂人愿地匆匆流走。
我看見日月不停更替，一天竟又在轉眼間成為過去；我看見時針、分針不停追趕著秒針，好害怕有一天它們會趕上其步伐；我好想無形的時光不要從我指尖偷偷溜走。
早上，時間托臺太陽捎來溫暖的微笑，告訴我新的一天開始了，要好好珍惜；當我在做作業(yè)時，它將秒針的聲音放大，縈繞我耳邊，讓我的心為之顫動；當我聽音樂時，它又在我指間游走，陪我一起舒下心來，沉浸在安寧的世界；晚上，它化作那凄冷的月光，無情地提醒我：今天快要過去了。
當我充分利用時間，盡管它那時很溫柔，卻還是讓我嘗到了苦澀；當我碌碌無為，甚至虛度光陰，它會露出猙獰的面孔，讓人感到苦悶與心慌。
18年會像17年一樣快度嗎？14歲會如13歲一樣難忘嗎？
我渴望時間慢流，希望每個珍惜時光的人都能被時光溫柔以待。
轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺的情形中結束了，經過了六年的風風雨雨，終于迎來了我的初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動等復雜的心情促使我迫不及待地想要早點兒來到學校，來到我即將要生活三年的學校——六中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容早已消失得無影無蹤。只剩下了緊張、擔憂。校園里的一切都是那么陌生，但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑，讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級——我在教室隨便找了個座位坐下后東張西望，終于找到了一個熟識的同學，哎，別人都是三五成群地有說有笑，就我們兩人愣在這兒。不過我相信我一定會和他們成為好朋友。
在小學時，常聽老師們說初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭策”學生，而且還把家長叫來一起“教育”。經過這么長時間的相處果然是名不虛傳的呀！不想受“教育”那就必須乖乖地，雖然老師們都是“練家子”，但是講課那就不得不說是精辟了，很多不懂的問題經過老師的開導就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。
開學后，老師并沒有急著評選班干部，給了我很長的適應時間。對于從小學一年級就是班長的我到了初中說不想當班長那是假的，畢竟江山易改，本性難移嘛。但是想當上班長可不是那么容易的，處處都有競爭對手，所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。
初中的生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸讓我的生活充滿了快樂與悲傷！
五味瓶之酸：在開學前的兩個星期，我們參加了一次軍訓。這是我們第一次離開父母獨自在軍營中生活一個星期，沒有父母的叮囑，沒有母親做的香噴噴的飯，心中有一種說不出的失落，心中升起縷縷酸澀！
五味瓶之苦：我們來的第一天就在太陽底下站了一整天，太陽烤著大地，大地熱的直冒煙，我們也一直流汗。汗水打濕了我們的衣衫，有的人因為一直站而中暑了。吃過晚飯后我們又訓練了兩個多小時，直到10點我們才回去睡覺。
我一躺在床上就進入了夢香，今天真是累死我了！
五味瓶之辣：我們就想溫室中的花朵，經歷不起像軍訓這樣的苦。每天晚上都會有人偷偷給自己的父母打電話，只要一聽到自己父母的聲音，眼淚就不知不覺的流了下來，心里火辣辣的！
五味瓶之咸：在我們軍訓的最后一天，我們明天一早就要離開了，我們再也看不見教我們的教官，心中竟有些不舍。腦海中浮現(xiàn)出我們與教官在一起開心，快樂的畫面，不知不覺就想起了教官教我們唱的《朋友》這首歌。這天晚上，我們唱著“朋友”，還流著眼淚。淚水流到了嘴里咸咸的帶著我們對教官的思念與不舍！
五味瓶之甜：我們從軍營回來，回到了校園為家長，老師表演，心中想吃了蜜一樣的甜。這次軍訓我們不僅學會了一些知識還認識了許多的朋友，讓我們更快的進入新的學習環(huán)境！
這就是我的初中生活的初次體驗，像五味瓶一樣，把快樂與悲傷包含在里面，我相信我會更加喜歡初中生活！
有的同學的初中生活在快樂中開始，有的同學的初中生活在痛苦中開始，有的同學的初中生活在倉促中開始。然而，我的初中生活是在懵懂中開始的。
初中生活就像一杯茶，澀澀的，但品嘗下去，就是甘甜的感覺。
初一的我，走進即將陪伴三年的七班，我的喜悅早已經消失了，迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的班級里，面對著的是陌生的同學，陌生的老師。第一天上課，我才發(fā)現(xiàn)老師們平易近人，同學們也很友善。
初中的生活篇五
近幾年，我們的生活發(fā)生了很大變化。家庭和睦、環(huán)境優(yōu)美、校園換新顏，而我家也有著翻天覆地的變化。
記得原來剛上小學那段時間，媽媽每天都騎著自行車帶我上下學。早上，我們要早早地起床，抓緊時間，早出門。放學回家，也已經很晚了，上班上學都靠自行車，速度慢，不安全。下雨下雪時，要避免在路上打滑，要避免車輪陷進雪堆，還要時刻小心來往車輛?，F(xiàn)在，媽媽買了車，每天都開著車去上班，開著車接送我去學校、上課外班、放學，開車的出行速度很快，可以省去我們全家不少的時間，而且我們在路上行駛又比較安全。每天不用像以前一樣早起忙碌，使我有更充足的精力去學習新知識；等我放了學，也可以很快回到家里寫作業(yè)。
家庭，一個多么讓人熟悉的詞！雖然只是一幢簡單的房子，可是貴在“家人”，是家人把我們和家庭連在了一起。每個人都有自己的家庭，我也如此。
我家是一個溫馨的大家庭。有三代人生活在一起。我們的家人雖然多，可日子卻過得非常溫馨、和睦。以前，“家”給我的感覺很平淡，每當我看到鄰居家的小朋友跟著他的爸爸媽媽去公園時，我都會羨慕得一個人偷偷流下淚水。這是因為爸爸媽媽工作比較忙，沒有過多的時間來陪我。每天吃飯的問題也是由“小飯桌”來完成。每當遇到節(jié)假日，自己一個人呆在家中，看到小伙伴們手中拿著心愛的玩具，和爸爸媽媽蹦蹦跳跳地去公園玩時，我又一次羨慕得流下淚水。
我的家庭生活雖然平淡，卻從這平淡之中突出了和諧與幸福，讓我深深感受到家的其樂融融！這就是我的家庭，一個普普通通的家庭。
初中的生活篇六
人生路上，苦樂交織。在生活中，時時刻刻存在著喜怒哀樂。
時間過的真快，一轉眼，我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先，是學習成績的下降，再一個就是感到生活十分的黑暗，幾乎沒有光明。
當踏入初中生活的第一步時，我對初中生活充滿了憧憬，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是，這一切都隨著半期考成績而改變。因為，半期考成績是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結果啊。
但是，路總不能停止，風依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么，更要帶來些什么。
自從吸取了半期考的教訓以后，我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。
在從半期考以后，我的生活便變的有序起來了，做事情也有時間和規(guī)律。
那是一個早晨，正在夢中的我被"懶豬，起床了，起床了''給叫醒了。我還在我的美夢，睡眼朦朧的我把鬧鐘關了，繼續(xù)睡覺。
就當我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉到底墑，"咚''的一聲，打破了夜的寧靜。也許，我就是被這一聲給震醒了。
突然，我的腦海中閃出一個念頭：人，應該說到做到，不要輕言，否則你就是一個無信的人。想到這，似乎一切都溶到了我的實際生活中去了。
我迅速爬了起來，揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次，讀的是那么的細心與認真。
"失敗乃成功之母''，我要吸取這次半期考的教訓。一直走下去，直到永遠。
初中的生活篇七
1、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。
2、初中生活就像一片海洋，初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花；初中生活就像一片孤舟，在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單；初中生活就像一個五味瓶，裝滿了酸甜苦辣咸；初中生活就像一只風箏，在藍天上自由翱翔！
3、初中生活，如詩如歌，讓人回味無窮；初中生活，如花似玉，讓人愛意心生；初中生活，如花似錦，讓人心花怒放。
4、人有悲歡離合，不知道這個是受說什么為好，大家都說這樣的話，初中生涯結束了，現(xiàn)在都有點舍不得離開初中的時代，但是事實終究是事實，過了的事是不可能再回來的，以為時間是不等人的，因此敢于面對現(xiàn)實吧。為自己以后的人生道路做準備吧。
5、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的'甜蜜的回憶。
6、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
7、三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
8、三年了，我忘不了三年的點點滴滴，忘不了同學之間的情感，更忘不了母校對我的培育，是那年來，我跌倒過，成功過，哭泣過，笑過。三年的時間我嘗到了人生的酸甜苦辣。
9、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么初中生活則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么初中生活則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍的天空，那么初中生活則是一朵漂浮的淡淡的云。
10、初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；初中生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
初中的生活篇八
1、這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的幼小的心靈。
2、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
3、遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。
4、雨后的草田野花競放，像一塊剛浸過水的花頭巾，連露水兒都是五顏六色的了!
5、一座大佛矗立在山的中間，遠遠望去就像一座碩大紀念碑，雄偉壯觀。
6、一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過。
7、一本好書就是一個好社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。
8、夜幕四合，周圍的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的地毯。
9、野花各處都是:雜樣兒的，著名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
10、雪象一片片鵝毛,紛紛揚揚飄落下來。
11、雪是詩人的淚雪是天空的白嫁衣雪是純潔的美雪是wow的高級魔法暴風雪。
12、雪，是在為人們跳舞雪，是在為人們歡笑雪，是在為人們歌唱。
13、小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
14、仙人掌是黃沙中的碧玉，是枯海中的島嶼，是荒漠上的英雄;它們給熾熱如焚的沙漠，帶來了生機，帶來了繁榮，也帶來了神秘的希望的色彩。
15、我像風箏一樣,不能遠走高飛,痛苦無奈像秋千一般,蕩了出去又回來。
16、天空中出現(xiàn)了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。
17、她又一次出現(xiàn)在我的眼前,她那雪，就如白玉，鋪滿了大地，讓你感覺來到了天界。
18、神仙掌是黃沙中的碧玉，是枯海中的島嶼，是荒原上的好漢;它們給火熱如焚的戈壁，帶來了活力，帶來了昌盛，也帶來了奧秘的?？吹念伾?BR> 19、神仙球花，像是一個長長的喇叭，正對著藍天演奏著愉快的樂曲。
20、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
21、茸茸的綠草，隨著地形的連綿起伏，直達天際，像是給大地鋪上了一層層厚厚的絨毯。
22、秋天，就是一幅美麗的畫，也可以說是一束永不凋謝的花，總之秋天是美麗的。
23、蒲公英的朵朵黃花開得壯麗絢麗——玲瓏，柔嫩，好像是一些雛雞，它們撲動著，歡笑著，顯得那么密切心愛。
24、平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
25、那里的天空總是那么湛藍透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。
26、那稻子換上了富麗的金裝，羞答答地低垂著頭。微風吹拂，金濤滾滾。
27、那沉甸甸的稻谷，像一壟壟金黃的珍珠，真是喜煞人啊!
28、明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。
29、夢像一片雪花,在空中飄舞,想抓住他，他已經融化了。
30、美妙的小雪花呀，像只只空靈飄逸的玉蝴蝶，扇動著薄翼，初降人間。
31、路旁的曠野里山坡上，野菊花金黃金黃的，像星星裝點藍天一樣，裝飾著寬廣的田野。
32、蘆葦著花了，蘆花飄飄，白白的，軟軟的，像一簇簇輕盈的羽毛，在風中搖蕩。
33、河濱淺水處剛綻葉的蘆葦颯啦啦搖響，與西風繾綣絮語，像是低吟著一首昏黃的情詩。
34、過了一會兒，霧漸漸淡了些，好像給大自然披上了一層薄薄的婚紗。
35、過了幾天，神仙球上的花骨朵顯露兩瓣潔白的花瓣，像要掙開蛋殼的小鳥，非常引人喜歡。
36、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
37、港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
38、道旁的草地上長著一簇簇蒲公英，傘形的小白花球，隨風散落。
39、岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。
40、岸邊的華燈倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖面之上。
41、有人說初中生活是煩悶的，也有人說初中生活是痛苦的，還有人說初中生活是難熬的。
42、有的同學的初中生活在快樂中開始，有的同學的初中生活在痛苦中開始，有的同學的初中生活在倉促中開始。然而，我的初中生活是在懵懂中開始的`。
43、初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實則姿態(tài)萬千；初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實則蘊藏著最真誠的感動；初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實則有濃郁的清香。
45、清風吹拂我的面頰，于是我仰望天空；知識灌溉我的心靈，于是我崇拜星空；老師關心我的初中生活，于是我快樂成長。
46、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。
47、初中生活就像一片海洋,初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;初中生活就像一片孤舟,在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單;初中生活就像一個五味瓶,裝滿了酸甜苦辣咸;初中生活就像一只風箏,在藍天上自由翱翔!
48、初中生活，如詩如歌，讓人回味無窮；初中生活，如花似玉，讓人愛意心生；初中生活，如花似錦，讓人心花怒放。
49、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么初中生活則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么初中生活則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍的天空，那么初中生活則是一朵漂浮的淡淡的云。
50、初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；初中生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
51、初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來酸酸的。初中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的。初中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的。初中生活，像一串辣椒，吃起來辣辣的。
52、一個充滿歡聲笑語的初中生活，一個充滿喜怒哀樂的初中生活，一個充滿酸甜苦辣的初中生活。
初中的生活篇九
這是一個多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花—樣絢爛......
初三了，就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。
我很幸運，幸運能遇上我可愛的同學，幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起，—起度過這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風，在上下學的路上哼唱流行歌；我們一起朗讀課文，偶爾走神會被你“無情”地拉回來，下課之后再陪我一起神游天外；我們一起談論老師的好壞，不時探頭探腦就怕被老師聽到；我們還一起訓練長跑，互相攙扶、互相照顧。
我不會忘記a君的搞怪、b君的幽默和c君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿j。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線，小o老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的r主任。
記憶中，似乎關于初中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛的班級：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報；難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來，初中的生活像綻放的焰火一般轉瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾，因為她從來不會給你機會從頭再來。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美，使我們的活力與青春如此真切與美好。
初中的生活篇十
初中，正是一個充滿著活力，充滿生機的階段，正如一條歡快的小溪，不管前方有多少艱險，都要勇敢地走下去。初中三年就是走向成功的必經之路，它能讓人變得成熟，變得勇敢，讓人生變得更豐富多彩，在這充滿活力的歲月中有著甘甜與苦澀，耐人尋味，我遨游在這美麗的天空中，享受著初三帶給我的快樂。
每當月考下來，同學們之間最多的話題便是分數(shù)，分數(shù)，還是分數(shù)，每個人都想比別人好，我們互相競爭，互相賽跑，結果并不重要，重要的則是我們享受著過程帶給我們的快樂，平時見的最多的場面就是三五個人坐在一起討論著題目，解不出題時的愁眉苦臉，解出題時的欣喜若狂，這每一個鏡頭都刻在我的心中，讓我難以忘懷，同學間的友誼是多么的真摯，那一個互幫互助的場面是多么美好，我們的學習氣氛是濃厚地，運動場中的競爭更是激烈的，這充分展現(xiàn)了我們的風彩，沒有會半途而廢，沒有人會退退縮縮，見到的只有勇往直前的拼搏精神。噢，我們的生活是那么地充實，那么地快樂和友好，這就是我初三生活的甘甜。
苦澀的初三生活，有人說：初三就像是一個監(jiān)獄，用一條鎖鏈緊緊地把人關在里面，我們學生就像是一個機器人，每天不停地工作，那每天都做不完的作業(yè)，就像是一個個需要我們去加工的零件，永遠都是做不完的，在學校里，一節(jié)又一節(jié)的課讓人頭昏腦帳。一篇篇文言文，一個個幾何圖形，一個個英語單詞，一句句物理定理，一條條化學方程式，時常浮現(xiàn)在我的腦海里，我就快要神經錯亂，真恨不得能得失憶癥?；氐郊?，老爸老媽的嘮叨沒完沒了，給我買了一疊又一疊的資料，等著我去完成，三百六十五天，天天如一，沒有雙休日，沒有節(jié)假，有時，我真想讓我的初三生活快點結束，馬上還我的自由，這就是我苦澀的初三生活。
人生有盡，初三生活也很快要結束，走在初中三年的漫漫長路上，我感享受著它帶給我的甘甜和苦澀。
初中的生活篇十一
孫雨婷。我們在一起不只六年，應該是八年吧！如今，他已經到了另一個中學，我們分開了。但是，我下決心要與她一起考入松原最好的高中！每一次，考過一次試我們總是在一起交流，而如今呢？又是怎么樣？現(xiàn)在只有自己一個人了，我還是一樣要努力的！為了我們之間的目標！
年8月20日，我走進了新的校園，走進了一個不熟悉的校園，校園里的一切，又讓我想起了我的母校。或許我不能放下那份牽掛。回去后，又在網上訴說了我的心情，一個網友這樣對我說：“現(xiàn)在你放不下你的母校，三年后，你再一次畢業(yè)了，又放不下你的中學，初中的學習不算緊張，那到了高中呢？你的學習會一落千丈！”是啊，遇到這點小事就這樣，那么一后走上社會呢？哎！說得簡單，可是讓我忘記著的瞞難得。為我解決了這個難題的還是我現(xiàn)在的班主任，他每天盡量的留多一點的作業(yè)，就這樣，在學習中叫我忘記了憂愁。
年1月9日，放假了，放寒假了！又開始了我的寒假生活。老師留了很多作業(yè)，比小學多的多了。但不知是為什么，我覺得比小學輕松很多。在這個學期過的很快很快自我感覺成績比小學好，成績一直是班上的前五名，我被抽考了，開學才能下來分。別的同學的成績早就下來了。心里的石頭總不能落地，心里不踏實。希望能有一個好成績吧！作業(yè)量還不算多。不過每天都挺充實的！
【【必備】初中生活作文匯總七篇】。
初中的生活篇十二
叛逆的定義很廣，像是不聽老師、父母、長輩的話，或是在不該做某事時故意去做，例如：不該聊天時故意聊天，不能看電視時卻吵著要看。這些行為在大人眼中看來，沒有任何意義。甚至會惹的他們火冒三丈!而這些所謂的叛逆，卻不是完全不對的!
在初中課本的解釋里，“只要我喜歡，有什么不可以?”這句話是不對的。的確，如果你想做的那些事觸犯了一些該遵守的規(guī)定就是錯。但如果不觸犯呢?或許在社會的刻板印象下，在人心中深深植入了這句話是不對的。但當我們問起為什么不對，他們又回答不出個所以然，可見這句話的對錯事有很大的矛盾和爭議的!
或許我們和長輩的想法不盡相同，但我認為只要不影響你平常該做好的事、該負的責任，那么套在這之上的“只要我喜歡，有什么不可以”就非完全錯誤而不可行的了!
初中的生活篇十三
清晨，山上的煙升起，和周邊的云霧相纏繞，炊煙裊裊。抬頭望著，拂面吹來涼涼的風，此刻遠處的山成了靈動的水墨畫，出自名家之手——自然。
和城市的喧鬧不同，空曠的山野間沒有汽車的汽笛聲，沒有商場中熱鬧的氛圍。取而代之的是號角聲、鳥鳴、泉水流動的聲音……號角聲在一座山回傳著，雖然聽不懂是什么旋律，但有種莫名的愉快。
傍晚，夜色漸漸暗下，月亮無聲無息得和太陽換了個班，星星也不停得眨著眼睛。整座山都沉寂在暮色之中。大家都在家看電視，吃晚飯，屋中的溫暖和外面的景象對比得分外明顯。依稀有人在路燈下走，斜斜的身影，顯得清瘦。有的孩子買來鞭炮，盡管大人說很危險，但好玩的天性促成了噼里啪啦的鞭炮聲。噼里啪啦…伴著兒童的嬉笑聲。
不一會兒，嬉笑聲漸去，山有陷入了黑暗，人們休息去了。
初中的生活篇十四
時間無聲無息地改變一切，忘記回來，紅櫻桃，綠芭蕉，轉眼間半個學期匆匆而過，回想起來，心里不禁泛起漣漪。
西山有吉根
請大家走過圖書館的所有書架，游覽西海，在眾多書籍中，《西點軍?！吩诤诎档慕锹淅镬陟谏x。奔跑，拿著，坐在光線充足的地方攝取營養(yǎng)。失敗是暫時的成功。1%的失敗=100%的失??；今天永遠是死人最羨慕的明天。
好吧，也許是細節(jié)，但它決定了一個人的命運。這就是我要學習的。書就像燈一樣給了我生活的目標。
功夫不負有心人
一，二，三，四，學生們正在操場上大聲喊口號，就是死的時候了。突然，我心里有十五個水桶在劇烈地晃動。七相八下。就像給兩條腿倒鉛一樣，汗珠順著頭滾落下來，頭發(fā)濕得粘在額頭上，陽光這時變得更加放肆，發(fā)出強烈的紫外線。唉，堅持到最后才是維納！我一定不能屈服。最終精神戰(zhàn)勝肉體，我決心加強鍛煉，最終努力不辜負有心人，我做到了。
好像突然刮起了一夜春風。
飛來峰市……教室里充滿了學生們朗朗上口的書本聲。好的。大家的朗誦水平越來越高。誰將單獨展示？語文老師的眼神露出了期待的眼神。我.我.不知為何，現(xiàn)在開始變得懦弱。表面上平靜如水的我，心里展開了游擊戰(zhàn)。
迅速收回了幾次想舉起的手。天啊，有人嗎？老師輕輕地皺了一下眉頭。不，機會總是給有準備的人。我鼓起勇氣費力地聽是的，老師給了我積極的目光。你可以做到。從心底暗暗振奮精神，全身心地投入到千尋塔中，克服千難萬險，順利完成。
是的。語文老師的話像春風一樣降低我的自卑感。不賭博永遠不知道自己有多優(yōu)秀！
過了初二，我才知道那里平息了我的記憶，年輕的我們嘗到了生活的五味，感受到了挫折的快樂，正在接受人生的洗禮。
初中的生活篇十五
“哈哈哈”天空上慵懶的白云也被這聲音沖散，接著，一群學生蜂擁而出。我卻在后面慢慢踱著。
我不著急回家，我要去與我的“街道”會面。走到街上，目光直盯著那街道胡同里蚊蠅密布的燈光下，熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢，老板與我很熟，便將一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上，坐在木凳上，將大餐放在油星羅列的桌上開始“埋頭苦干”。老板偶爾心情好，會送我兩個鹵蛋或三五個藕片，不過我的湯是隨便加的。
解決掉麻辣燙后，我?guī)е勾蟮暮怪?，微微紅腫的嘴唇離開胡同，在商店花3塊錢，買個熱狗攥在手心里，向蔬菜攤進發(fā)。
“放學啦”?“嗯”。我一邊答應著，一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶，這位老人是個十分爽快的人，接過去便吃，我尋了個板凳坐下，隨手拿起一個西紅柿，擦了擦，放在嘴邊啃起來?！安潦裁床?，毒不死你”老人笑著說，那熱狗已下去大半，我嘿嘿笑兩聲，抬頭看著漆黑的天空，星光閃閃如雪花一般，仿佛落在了我的心底?；剡^神來，西紅柿早已吃完，但時間還早，便又拿起一根黃瓜嚼起來，這時老人手中的熱狗也吞咽下肚，該走了，我將要付錢，老人擋住了我的手說：“不必了，我吃了你的熱狗嘛!”我會意一笑，不去計算這三毛五毛，轉身離開。
但現(xiàn)在我已經初二了，不再與當年的小學生相像了，當我站在遠處望著那些曾經那么熟悉的人，他們也肯定不會認為遠處那穿著中學校服的人會是當年的男孩。
我永遠不會忘記，曾經我用了九塊錢，買下了整條街。
初中的生活篇十六
從小學畢業(yè)起，我就期待著初中。初中的作業(yè)是稍稍動筆就可以的，還是一天換三根筆芯還外帶加夜班的？初中的老師是和藹可親的，還是兇悍威猛的？初中的同學是獨具個性的，還是千人一面的？我迫不及待的想到中學看看。
跨進初中以后，我才知道什么叫“學習”?？?！那占了黑板1/3的是什么？唉，是我們今天的作業(yè)?；叵肫鹦W，我總是不需要半小時就能完成作業(yè)，然后一覺睡到自然醒。然而，到了初中，這樣的好日子就再也沒有了。家長老師天天在耳邊“碎碎念”：你可千萬不能放松啊，要知道，初中可是有升學壓力的?？傊?，我得出了一個結論——中學生活，累！
跨進初中以后，我才知道什么叫“生活”。黑板上寫著這樣一則告示：下午考試。“暈死！不是上午剛考完嗎？怎么下午又考？”我發(fā)著牢騷。老班走進來對我說：“我們就像一只雛鷹，在不斷考試中成長，要記住，我們現(xiàn)在所做的一切，都是為中考作準備??！”毫不夸張地說，為“中考做準備”的卷子我們一星期至少五張，整天提心吊膽的滋味可真不好受——中學生活，難！
跨進初中以后，我才知道什么叫友情。正當我整天懷念小學死黨時，一位同學過來跟我打招呼。我一看，是我們的語文課代表。我不好意思的應了一聲。跟她聊過之后，我覺得我們特合得來，她也很高興。她還問了我的生日，我告訴她，再過一星期就是我生日了。誰知她驚訝地叫到：“我也是一星期過后生日！”“這么巧??！”我也十分開心?；氐郊液?，我精心準備禮物。在她生日那天，也是我生日那天，我送了她一條小手帕；她也將一個小盒子交到我手里，我看見盒子里有一只精致的手表。我們不約而同地說：“祝你生日快樂！”——中學生活，喜！
“累”，“難”，“喜”是我跨進初中以后短短幾天的感受。也許我們今后還會經歷些酸甜苦辣的事，但至少我現(xiàn)在很快樂。突然地，我已把不快拋到九霄云外，感謝初中生活！
初中的生活篇十七
那紫色的學習新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確，上了中學，學習任務確實繁重多了：除了小學里的兩門主科語文和數(shù)學，還多了另外一個主科英語;另外，生物、政治、歷史、地理這四個副科也成了必考科目。如此一來每天的作業(yè)量就非常的多。此外，每天六節(jié)課也提升到了八節(jié)課，晚上還有晚自修，剩下的時間就屈指可數(shù)了。因此，每日的學習任務也就水漲船高，變得十分繁重。
……
現(xiàn)在我明白了，是那片嶄新的中學生活，改變了我這片天空，使它變得絢麗多彩!
初中的生活篇十八
光陰似箭，日月如梭。心心念念的五一假期終于到了。
學校里，同學們熱火朝天地討論著假期旅行。有的同學想要去北京參觀那延綿不斷的長城，領略中華民族的智慧；有的同學想去杭州觀賞那四季如畫的西湖，感受山清水秀的美景……而我想去“渤海的明珠”——天津。
說起天津——作為中國的直轄市，地處渤海灣，著實是個不錯的旅行地。天津最具有淡定的氣質，天津人總是樂于享受自己的小日子，泡茶館，聽相聲，無比的愜意！在天津，想大致領略一番津味、古味、文化味，古文化街是一個不錯的去處?！肮盼幕帧边@一聽就是一個充滿文化氣息的地方。
許許多多的資料使我收獲頗豐。說起捏泥人，你想起的一定是聞名中外的“泥人張”。天津泥人張是天津重要民俗文化之一，他的創(chuàng)始人張明山從小學藝，在茶樓聽戲的功夫便在袖子里捏泥人，戲聽完泥人也就捏好了。泥人個個栩栩如生，精致生動。記得小學有一篇文章是這樣寫的：“泥人張捏的張海五泥人比張海五還張海五?！蹦嗳藦埖氖炙嚳胺Q一絕，他的泥人如果稱第一，那就沒有人敢稱第二。
在文化街內，除了各式各樣的店鋪外，還有不少小攤子，賣的是糖葫蘆、烤紅薯、糕餅……多種多樣的小吃讓我口水直流三千尺。種種玩物、小吃，使我越來越按捺不住自己，想要趕快踏上旅途。
如愿，爸爸帶著我來到了天津。天津油菜花此時正好開放，田野里一片金黃，處處彌漫著花香，朵朵花瓣宛如仙女似的被風吹得翩翩起舞，令人心情愉悅。我跟隨爸爸乘坐地鐵2號線西段到東南角站下車，然后步行了一段路程，就來到了古文化街。在古文化街門口，映入眼簾的便是“津門故里”四個大字。進了文化街后，我可算是真正地領略到“津味兒”。古文化街無論建筑風貌、店鋪裝修還是經營商品都帶有濃郁的中國文化氣息。古玩、字畫、文房四寶、碑帖、古籍、楊柳青年畫……果真和資料上寫的一模一樣。
漫步古文化街，耳邊傳來陣陣的叫賣聲就好像我們又置身于那個遙遠的民國時期，種種畫面在我的腦海里浮現(xiàn)。
這場獨特的旅行結束了，古文化街的津味、古味、文化味一直深深地吸引著我。它給我留下了獨特的回憶。
初中的生活篇十九
忙碌緊張的初三生活，用一個“苦”字就能夠詮釋每一天，這苦足以讓我們的花容磨損，日月無光，每一天都如同穿著淋濕的襯衣，針芒在身。
一向嗜糖如命的我，兜里的一顆顆糖不知不覺變成了筆水所剩不多的筆芯。就算老師偶有獎勵，可這樣緊鑼密鼓的節(jié)奏，我連打開糖紙的時間也沒有。糖慢慢消失在我的世界里，它在消失，好像我生活里的甜也在跟著它慢慢流逝。
那一日，我一如既往地坐在公交車上，手中拿著未吃完的早餐和未背完的書。車窗外，陽像往常一樣升起，刺眼的陽光從一幢幢低矮樓房的縫隙中透了出來。這日子毫無驚喜，我木然地跨進教室，邊走邊從書包中拿出作業(yè)，甫一落座，發(fā)現(xiàn)那一摞書本的旁邊倚著一大袋糖果，疲憊的眼睛頓時透出了光亮——我以為初三的世界早已變成了和白紙簽字一般的黑白色，這袋糖如同顏料一般，頓時將這個黑白世界點染得五彩繽紛了。
驚喜之余，頗感疑惑，身邊都是神色匆忙的同學，似乎沒人有這個閑情，就在這時，門口有同學的嬉鬧聲，我還沒開口，a同學便笑瞇瞇地說：
“那個糖是我特地給你搶來的，特別的愛給甜甜的你，好好享受啊！”
再回頭看著手中的糖，各式各樣，我挑出一顆最喜歡的桃子味，粉白色、亮閃閃的包裝紙，熟悉的香甜瞬間填補了空氣中的縫隙，含在嘴里，桃香在口腔里爆開，霸占了我的鼻腔和喉嚨，齁甜齁甜，一掃連日來的苦澀，開啟了美好的一天。
我們的一生，會經歷很多悲歡離合，仿佛木石制作的古老樂器，鋪陳在乏味世界的幾案上，一任歲月飄逝，在某個金戈鐵馬之夜，它們無師自通，與天地呼應，錚錚作響。我們把世界萬物保管得好好的，偏偏弄丟了那把鑰匙。但是，在那個平平無奇的早晨，我找到了自己的那把鑰匙——那一大袋糖。
給生活加點糖，讓我相信，美好的事情總會發(fā)生，即使是晚了一點，也不失為一種驚喜，讓生活擁有更好的味道。
初中的生活篇二十
隨著鐘表的轉動，時間一分一秒的過去。在這三年的初中生活，轉眼間，只剩下百天。伴隨著時間的流逝，以前發(fā)生的一件件事，在腦海里浮現(xiàn)。
記得在初三上半學期時，那時的我對英語已經失去了信心，上課時不是睡覺就是玩。一次下課時，我的同桌問老師問題，老師回答她后，一回身便看到了我，便和我談。說我這段時間英語學得不好……最后說如果我下學期能跟得上的話，英語還有救，老師相信你能行。漫不經心的我一直答應著，聽到了這句話后，我的眼睛一亮。放寒假后，媽媽又找了一個我姨家的姐姐給我補了7天的英語。第一次月考后，我的英語成績明顯上升，這都歸功于老師不經意間的一句話。
一次語文課，老師讓做一組注音題，然后老師就出去了，我沒有做，而是在與同學說話、玩。等老師回來后，要提問我們時，才開始寫，這時，老師意外的叫到了我，我心一顫，慢吞吞的站起來，看著自己零零散散這寫著幾個拼音的大本開始后悔，這時，眼前突然一閃，同桌把她的大本遞了過來，我心一喜，來不及多說，拿著她的大本向講臺大步走去，一邊寫，一邊偷著看老師。提心吊膽的寫完后，小跑著回到座位上。“呼，嚇死我了，剛才謝謝你幫我，有你這個同桌真好”
一次數(shù)學公開課，數(shù)學老師意外的點到我，讓我把一道解方程得體的答案寫在黑板上，我的本子上這道題正好沒解出來，板題抄在黑板上后，我當場發(fā)揮，把那道題做了出來，回到座位后，身邊的同學告訴我忘了檢驗，我心想：不好，老師本以為我能做好這道題，為他添彩，可是我卻丟了他的臉。我不敢去看老師那雙不怒自威的眼睛。因為我給老師丟臉了。
……
在這初中的三年生活里，發(fā)生了許許多多的事，有酸、有甜、有苦、有辣，可它們正構成了我五彩繽紛的初中生活。
初中的生活篇一
人生路上，苦樂交織。在生活中，時時刻刻存在著喜怒哀樂。
時間過的真快，一轉眼，我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的.很苦。首先，是學習成績的下降，再一個就是感到生活十分的黑暗，幾乎沒有光明。
當踏入初中生活的第一步時，我對初中生活充滿了憧憬，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是，這一切都隨著半期考成績而改變。因為，半期考成績是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結果啊。
但是，路總不能停止，風依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么，更要帶來些什么。
自從吸取了半期考的教訓以后，我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。
在從半期考以后，我的生活便變的有序起來了，做事情也有時間和規(guī)律。
那是一個早晨，正在夢中的我被"懶豬，起床了，起床了''給叫醒了。我還在我的美夢，睡眼朦朧的我把鬧鐘關了，繼續(xù)睡覺。
就當我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉到底墑，"咚''的一聲，打破了夜的寧靜。也許，我就是被這一聲給震醒了。
突然，我的腦海中閃出一個念頭：人，應該說到做到，不要輕言，否則你就是一個無信的人。想到這，似乎一切都溶到了我的實際生活中去了。
我迅速爬了起來，揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次，讀的是那么的細心與認真。
至今，我保持的仍是這種早起讀書的。
精神。我努力堅持下來了，可是，這次的期考是否有好成績，還要我自己去做最后的沖刺。
"失敗乃成功之母''，我要吸取這次半期考的教訓。一直走下去，直到永遠。
初中的生活篇二
跨進了中學校門，我覺得很光榮，因為我由小學生升級為中學生了，離我的成功之路又近了一步。開學前，我很害怕，因為會有陌生的環(huán)境和人，又怕學習沒以前好。但一個學期后，完全改變了我的想法。
進了校門，除了報名就是參觀新學校了，逛了一圈后，真是讓人不由得贊嘆，還有一片小樹林，壯觀又清凈，可謂學習的好地方。同學大多都很好相處，開學第二天我們就“打成一片”了。老師都很平易近人，并在他們的教導下，我的成績一直在班里名列前茅。
初中的生活篇三
當我閉上眼，準備睡覺時，腦海里卻總是有些片段闖了進來，讓我防不勝防，總是記得小學時的好朋友，一起玩時的歡歌笑語。如今，上了初中，我已經告別了小學時的快樂，無憂的生活。當上了初中生，我離開了我生活了六年的學校，還記得剛上學時的哭鬧，到最后的興致勃勃主動去上學時的片段，不因為別的，只因為那有我那親切的老師，與一起玩耍的同學。
如今，已經過去了六年，但是腦海里的'身影總是揮之不去，那些熟悉的面孔啊，你們可曾忘記過我，你們可曾想念過我，總記得幾年前做的糗事，總記得當年豪爽的說做一輩子的好朋友，那些，已是曾經。
其實人生中有很多困難，但只要硬著頭皮做，有怎會做不到呢？
初中的生活篇四
初中的生活可謂是多姿多彩，下面就跟隨小編一起看看大家的初中生活的隨筆吧。
但，無論哪一個我，都是最有個性的。所以，我要驕傲地大聲喊出來：做一個女孩子，很好！可是，時間要是倒退回去幾年，當我還是一個孤陋寡聞的小丫頭時，我就特別厭煩自己女生這個身份。
因為那時的我還小，因為是女兒身，爸爸媽媽成天像防賊似的防著我，平時在學習上對我苛刻要求，就連放假也很少讓我出去玩，每次我可憐巴巴地請求他們，卻只是換來媽媽一個嫌棄的冷冰冰的眼神：“跟那些熊孩子混在一起有什么好！你自己沒有尊嚴嗎？要記住，時刻記住，你是一個女孩子，女孩子就要從小培養(yǎng)淑女氣質，就要有一個溫柔嫻靜的好樣子，不然，誰和你玩！”
但是，我再也聽不下去了，甩給媽媽一個背影，三步并作兩步沖進自己的臥室，“彭”一聲鎖上門。然后，我無力地滑落在門上，偏著頭，閉上眼，幾滴淚水流經臉龐。我感覺到自己全身的自由和勇氣都被抽走了。媽媽的那段話，直直刺入了我的心臟。
窗外，又傳來了那群男孩子嬉笑打鬧的聲音。我趴在窗戶上，看著他們無所顧忌地飛奔在小區(qū)樓下，看著他們汗流浹背地自在踢球的樣子，看著他們紅通通的面頰和滿身肆意流淌的汗水……越發(fā)感覺到心酸。
我開始討厭自己身上被冠上了女孩子這個標簽。因為我覺得是它讓我失去了追尋快樂的自由?？墒菐啄旰?，我卻釋懷了。直到如今我變成了時光里最完美的樣子，我才意識到自己曾經的那個想法是多么愚昧。
其實，做一個女孩子，我們也可以創(chuàng)作屬于自己的一片蔚藍天空！在過去的兩年里，我把更多心思投入到學習中去，每天都早起背單詞，讀課文，哪怕是面對我最不喜歡的數(shù)學，我也沒有絲毫退卻，仍舊一道題一道題地去攻克難關，只為了證明一點：女孩子，也很棒！
然后，我的性格也在父母和老師的引導下有了很大改變。從以前的沉默寡言變得愛說愛笑，甚至還能夠繪聲繪色地給同學們講講故事。課余時間我也安排得很豐富，下棋、閱讀、寫作、養(yǎng)花、體驗生活……我如愿以償成為了老師喜愛、同學羨慕的對象，這時候，我才恍然大悟：原來，當男孩女孩都是無所謂的，重要的是你對生活、對自己的態(tài)度如何，所以，時至今日，我要拋棄過去的想法，大聲呼喊一句：當個女孩子，真好！
2018年到了，13歲的我定格在回憶中。
如果一個人活了七十多歲，那我們便走過了生命近五分之一。十三個春秋在腦海中回放，記憶碎片越來越多，也越來越陌生。
今年，我14歲了。
唉，那些往事還如此清晰，只是時光卻不遂人愿地匆匆流走。
我看見日月不停更替，一天竟又在轉眼間成為過去；我看見時針、分針不停追趕著秒針，好害怕有一天它們會趕上其步伐；我好想無形的時光不要從我指尖偷偷溜走。
早上，時間托臺太陽捎來溫暖的微笑，告訴我新的一天開始了，要好好珍惜；當我在做作業(yè)時，它將秒針的聲音放大，縈繞我耳邊，讓我的心為之顫動；當我聽音樂時，它又在我指間游走，陪我一起舒下心來，沉浸在安寧的世界；晚上，它化作那凄冷的月光，無情地提醒我：今天快要過去了。
當我充分利用時間，盡管它那時很溫柔，卻還是讓我嘗到了苦澀；當我碌碌無為，甚至虛度光陰，它會露出猙獰的面孔，讓人感到苦悶與心慌。
18年會像17年一樣快度嗎？14歲會如13歲一樣難忘嗎？
我渴望時間慢流，希望每個珍惜時光的人都能被時光溫柔以待。
轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺的情形中結束了，經過了六年的風風雨雨，終于迎來了我的初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動等復雜的心情促使我迫不及待地想要早點兒來到學校，來到我即將要生活三年的學校——六中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容早已消失得無影無蹤。只剩下了緊張、擔憂。校園里的一切都是那么陌生，但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑，讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級——我在教室隨便找了個座位坐下后東張西望，終于找到了一個熟識的同學，哎，別人都是三五成群地有說有笑，就我們兩人愣在這兒。不過我相信我一定會和他們成為好朋友。
在小學時，常聽老師們說初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭策”學生，而且還把家長叫來一起“教育”。經過這么長時間的相處果然是名不虛傳的呀！不想受“教育”那就必須乖乖地，雖然老師們都是“練家子”，但是講課那就不得不說是精辟了，很多不懂的問題經過老師的開導就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。
開學后，老師并沒有急著評選班干部，給了我很長的適應時間。對于從小學一年級就是班長的我到了初中說不想當班長那是假的，畢竟江山易改，本性難移嘛。但是想當上班長可不是那么容易的，處處都有競爭對手，所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。
初中的生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸讓我的生活充滿了快樂與悲傷！
五味瓶之酸：在開學前的兩個星期，我們參加了一次軍訓。這是我們第一次離開父母獨自在軍營中生活一個星期，沒有父母的叮囑，沒有母親做的香噴噴的飯，心中有一種說不出的失落，心中升起縷縷酸澀！
五味瓶之苦：我們來的第一天就在太陽底下站了一整天，太陽烤著大地，大地熱的直冒煙，我們也一直流汗。汗水打濕了我們的衣衫，有的人因為一直站而中暑了。吃過晚飯后我們又訓練了兩個多小時，直到10點我們才回去睡覺。
我一躺在床上就進入了夢香，今天真是累死我了！
五味瓶之辣：我們就想溫室中的花朵，經歷不起像軍訓這樣的苦。每天晚上都會有人偷偷給自己的父母打電話，只要一聽到自己父母的聲音，眼淚就不知不覺的流了下來，心里火辣辣的！
五味瓶之咸：在我們軍訓的最后一天，我們明天一早就要離開了，我們再也看不見教我們的教官，心中竟有些不舍。腦海中浮現(xiàn)出我們與教官在一起開心，快樂的畫面，不知不覺就想起了教官教我們唱的《朋友》這首歌。這天晚上，我們唱著“朋友”，還流著眼淚。淚水流到了嘴里咸咸的帶著我們對教官的思念與不舍！
五味瓶之甜：我們從軍營回來，回到了校園為家長，老師表演，心中想吃了蜜一樣的甜。這次軍訓我們不僅學會了一些知識還認識了許多的朋友，讓我們更快的進入新的學習環(huán)境！
這就是我的初中生活的初次體驗，像五味瓶一樣，把快樂與悲傷包含在里面，我相信我會更加喜歡初中生活！
有的同學的初中生活在快樂中開始，有的同學的初中生活在痛苦中開始，有的同學的初中生活在倉促中開始。然而，我的初中生活是在懵懂中開始的。
初中生活就像一杯茶，澀澀的，但品嘗下去，就是甘甜的感覺。
初一的我，走進即將陪伴三年的七班，我的喜悅早已經消失了，迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的班級里，面對著的是陌生的同學，陌生的老師。第一天上課，我才發(fā)現(xiàn)老師們平易近人，同學們也很友善。
初中的生活篇五
近幾年，我們的生活發(fā)生了很大變化。家庭和睦、環(huán)境優(yōu)美、校園換新顏，而我家也有著翻天覆地的變化。
記得原來剛上小學那段時間，媽媽每天都騎著自行車帶我上下學。早上，我們要早早地起床，抓緊時間，早出門。放學回家，也已經很晚了，上班上學都靠自行車，速度慢，不安全。下雨下雪時，要避免在路上打滑，要避免車輪陷進雪堆，還要時刻小心來往車輛?，F(xiàn)在，媽媽買了車，每天都開著車去上班，開著車接送我去學校、上課外班、放學，開車的出行速度很快，可以省去我們全家不少的時間，而且我們在路上行駛又比較安全。每天不用像以前一樣早起忙碌，使我有更充足的精力去學習新知識；等我放了學，也可以很快回到家里寫作業(yè)。
家庭，一個多么讓人熟悉的詞！雖然只是一幢簡單的房子，可是貴在“家人”，是家人把我們和家庭連在了一起。每個人都有自己的家庭，我也如此。
我家是一個溫馨的大家庭。有三代人生活在一起。我們的家人雖然多，可日子卻過得非常溫馨、和睦。以前，“家”給我的感覺很平淡，每當我看到鄰居家的小朋友跟著他的爸爸媽媽去公園時，我都會羨慕得一個人偷偷流下淚水。這是因為爸爸媽媽工作比較忙，沒有過多的時間來陪我。每天吃飯的問題也是由“小飯桌”來完成。每當遇到節(jié)假日，自己一個人呆在家中，看到小伙伴們手中拿著心愛的玩具，和爸爸媽媽蹦蹦跳跳地去公園玩時，我又一次羨慕得流下淚水。
我的家庭生活雖然平淡，卻從這平淡之中突出了和諧與幸福，讓我深深感受到家的其樂融融！這就是我的家庭，一個普普通通的家庭。
初中的生活篇六
人生路上，苦樂交織。在生活中，時時刻刻存在著喜怒哀樂。
時間過的真快，一轉眼，我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先，是學習成績的下降，再一個就是感到生活十分的黑暗，幾乎沒有光明。
當踏入初中生活的第一步時，我對初中生活充滿了憧憬，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是，這一切都隨著半期考成績而改變。因為，半期考成績是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結果啊。
但是，路總不能停止，風依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么，更要帶來些什么。
自從吸取了半期考的教訓以后，我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。
在從半期考以后，我的生活便變的有序起來了，做事情也有時間和規(guī)律。
那是一個早晨，正在夢中的我被"懶豬，起床了，起床了''給叫醒了。我還在我的美夢，睡眼朦朧的我把鬧鐘關了，繼續(xù)睡覺。
就當我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉到底墑，"咚''的一聲，打破了夜的寧靜。也許，我就是被這一聲給震醒了。
突然，我的腦海中閃出一個念頭：人，應該說到做到，不要輕言，否則你就是一個無信的人。想到這，似乎一切都溶到了我的實際生活中去了。
我迅速爬了起來，揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次，讀的是那么的細心與認真。
"失敗乃成功之母''，我要吸取這次半期考的教訓。一直走下去，直到永遠。
初中的生活篇七
1、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。
2、初中生活就像一片海洋，初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花；初中生活就像一片孤舟，在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單；初中生活就像一個五味瓶，裝滿了酸甜苦辣咸；初中生活就像一只風箏，在藍天上自由翱翔！
3、初中生活，如詩如歌，讓人回味無窮；初中生活，如花似玉，讓人愛意心生；初中生活，如花似錦，讓人心花怒放。
4、人有悲歡離合，不知道這個是受說什么為好，大家都說這樣的話，初中生涯結束了，現(xiàn)在都有點舍不得離開初中的時代，但是事實終究是事實，過了的事是不可能再回來的，以為時間是不等人的，因此敢于面對現(xiàn)實吧。為自己以后的人生道路做準備吧。
5、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的'甜蜜的回憶。
6、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
7、三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
8、三年了，我忘不了三年的點點滴滴，忘不了同學之間的情感，更忘不了母校對我的培育，是那年來，我跌倒過，成功過，哭泣過，笑過。三年的時間我嘗到了人生的酸甜苦辣。
9、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么初中生活則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么初中生活則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍的天空，那么初中生活則是一朵漂浮的淡淡的云。
10、初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；初中生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
初中的生活篇八
1、這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的幼小的心靈。
2、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
3、遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。
4、雨后的草田野花競放，像一塊剛浸過水的花頭巾，連露水兒都是五顏六色的了!
5、一座大佛矗立在山的中間，遠遠望去就像一座碩大紀念碑，雄偉壯觀。
6、一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過。
7、一本好書就是一個好社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。
8、夜幕四合，周圍的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的地毯。
9、野花各處都是:雜樣兒的，著名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
10、雪象一片片鵝毛,紛紛揚揚飄落下來。
11、雪是詩人的淚雪是天空的白嫁衣雪是純潔的美雪是wow的高級魔法暴風雪。
12、雪，是在為人們跳舞雪，是在為人們歡笑雪，是在為人們歌唱。
13、小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
14、仙人掌是黃沙中的碧玉，是枯海中的島嶼，是荒漠上的英雄;它們給熾熱如焚的沙漠，帶來了生機，帶來了繁榮，也帶來了神秘的希望的色彩。
15、我像風箏一樣,不能遠走高飛,痛苦無奈像秋千一般,蕩了出去又回來。
16、天空中出現(xiàn)了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。
17、她又一次出現(xiàn)在我的眼前,她那雪，就如白玉，鋪滿了大地，讓你感覺來到了天界。
18、神仙掌是黃沙中的碧玉，是枯海中的島嶼，是荒原上的好漢;它們給火熱如焚的戈壁，帶來了活力，帶來了昌盛，也帶來了奧秘的?？吹念伾?BR> 19、神仙球花，像是一個長長的喇叭，正對著藍天演奏著愉快的樂曲。
20、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
21、茸茸的綠草，隨著地形的連綿起伏，直達天際，像是給大地鋪上了一層層厚厚的絨毯。
22、秋天，就是一幅美麗的畫，也可以說是一束永不凋謝的花，總之秋天是美麗的。
23、蒲公英的朵朵黃花開得壯麗絢麗——玲瓏，柔嫩，好像是一些雛雞，它們撲動著，歡笑著，顯得那么密切心愛。
24、平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
25、那里的天空總是那么湛藍透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。
26、那稻子換上了富麗的金裝，羞答答地低垂著頭。微風吹拂，金濤滾滾。
27、那沉甸甸的稻谷，像一壟壟金黃的珍珠，真是喜煞人啊!
28、明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。
29、夢像一片雪花,在空中飄舞,想抓住他，他已經融化了。
30、美妙的小雪花呀，像只只空靈飄逸的玉蝴蝶，扇動著薄翼，初降人間。
31、路旁的曠野里山坡上，野菊花金黃金黃的，像星星裝點藍天一樣，裝飾著寬廣的田野。
32、蘆葦著花了，蘆花飄飄，白白的，軟軟的，像一簇簇輕盈的羽毛，在風中搖蕩。
33、河濱淺水處剛綻葉的蘆葦颯啦啦搖響，與西風繾綣絮語，像是低吟著一首昏黃的情詩。
34、過了一會兒，霧漸漸淡了些，好像給大自然披上了一層薄薄的婚紗。
35、過了幾天，神仙球上的花骨朵顯露兩瓣潔白的花瓣，像要掙開蛋殼的小鳥，非常引人喜歡。
36、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
37、港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
38、道旁的草地上長著一簇簇蒲公英，傘形的小白花球，隨風散落。
39、岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。
40、岸邊的華燈倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖面之上。
41、有人說初中生活是煩悶的，也有人說初中生活是痛苦的，還有人說初中生活是難熬的。
42、有的同學的初中生活在快樂中開始，有的同學的初中生活在痛苦中開始，有的同學的初中生活在倉促中開始。然而，我的初中生活是在懵懂中開始的`。
43、初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實則姿態(tài)萬千；初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實則蘊藏著最真誠的感動；初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實則有濃郁的清香。
45、清風吹拂我的面頰，于是我仰望天空；知識灌溉我的心靈，于是我崇拜星空；老師關心我的初中生活，于是我快樂成長。
46、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。
47、初中生活就像一片海洋,初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;初中生活就像一片孤舟,在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單;初中生活就像一個五味瓶,裝滿了酸甜苦辣咸;初中生活就像一只風箏,在藍天上自由翱翔!
48、初中生活，如詩如歌，讓人回味無窮；初中生活，如花似玉，讓人愛意心生；初中生活，如花似錦，讓人心花怒放。
49、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么初中生活則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么初中生活則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍的天空，那么初中生活則是一朵漂浮的淡淡的云。
50、初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；初中生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
51、初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來酸酸的。初中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的。初中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的。初中生活，像一串辣椒，吃起來辣辣的。
52、一個充滿歡聲笑語的初中生活，一個充滿喜怒哀樂的初中生活，一個充滿酸甜苦辣的初中生活。
初中的生活篇九
這是一個多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花—樣絢爛......
初三了，就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。
我很幸運，幸運能遇上我可愛的同學，幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起，—起度過這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風，在上下學的路上哼唱流行歌；我們一起朗讀課文，偶爾走神會被你“無情”地拉回來，下課之后再陪我一起神游天外；我們一起談論老師的好壞，不時探頭探腦就怕被老師聽到；我們還一起訓練長跑，互相攙扶、互相照顧。
我不會忘記a君的搞怪、b君的幽默和c君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿j。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線，小o老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的r主任。
記憶中，似乎關于初中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛的班級：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報；難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來，初中的生活像綻放的焰火一般轉瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾，因為她從來不會給你機會從頭再來。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美，使我們的活力與青春如此真切與美好。
初中的生活篇十
初中，正是一個充滿著活力，充滿生機的階段，正如一條歡快的小溪，不管前方有多少艱險，都要勇敢地走下去。初中三年就是走向成功的必經之路，它能讓人變得成熟，變得勇敢，讓人生變得更豐富多彩，在這充滿活力的歲月中有著甘甜與苦澀，耐人尋味，我遨游在這美麗的天空中，享受著初三帶給我的快樂。
每當月考下來，同學們之間最多的話題便是分數(shù)，分數(shù)，還是分數(shù)，每個人都想比別人好，我們互相競爭，互相賽跑，結果并不重要，重要的則是我們享受著過程帶給我們的快樂，平時見的最多的場面就是三五個人坐在一起討論著題目，解不出題時的愁眉苦臉，解出題時的欣喜若狂，這每一個鏡頭都刻在我的心中，讓我難以忘懷，同學間的友誼是多么的真摯，那一個互幫互助的場面是多么美好，我們的學習氣氛是濃厚地，運動場中的競爭更是激烈的，這充分展現(xiàn)了我們的風彩，沒有會半途而廢，沒有人會退退縮縮，見到的只有勇往直前的拼搏精神。噢，我們的生活是那么地充實，那么地快樂和友好，這就是我初三生活的甘甜。
苦澀的初三生活，有人說：初三就像是一個監(jiān)獄，用一條鎖鏈緊緊地把人關在里面，我們學生就像是一個機器人，每天不停地工作，那每天都做不完的作業(yè)，就像是一個個需要我們去加工的零件，永遠都是做不完的，在學校里，一節(jié)又一節(jié)的課讓人頭昏腦帳。一篇篇文言文，一個個幾何圖形，一個個英語單詞，一句句物理定理，一條條化學方程式，時常浮現(xiàn)在我的腦海里，我就快要神經錯亂，真恨不得能得失憶癥?；氐郊?，老爸老媽的嘮叨沒完沒了，給我買了一疊又一疊的資料，等著我去完成，三百六十五天，天天如一，沒有雙休日，沒有節(jié)假，有時，我真想讓我的初三生活快點結束，馬上還我的自由，這就是我苦澀的初三生活。
人生有盡，初三生活也很快要結束，走在初中三年的漫漫長路上，我感享受著它帶給我的甘甜和苦澀。
初中的生活篇十一
孫雨婷。我們在一起不只六年，應該是八年吧！如今，他已經到了另一個中學，我們分開了。但是，我下決心要與她一起考入松原最好的高中！每一次，考過一次試我們總是在一起交流，而如今呢？又是怎么樣？現(xiàn)在只有自己一個人了，我還是一樣要努力的！為了我們之間的目標！
年8月20日，我走進了新的校園，走進了一個不熟悉的校園，校園里的一切，又讓我想起了我的母校。或許我不能放下那份牽掛。回去后，又在網上訴說了我的心情，一個網友這樣對我說：“現(xiàn)在你放不下你的母校，三年后，你再一次畢業(yè)了，又放不下你的中學，初中的學習不算緊張，那到了高中呢？你的學習會一落千丈！”是啊，遇到這點小事就這樣，那么一后走上社會呢？哎！說得簡單，可是讓我忘記著的瞞難得。為我解決了這個難題的還是我現(xiàn)在的班主任，他每天盡量的留多一點的作業(yè)，就這樣，在學習中叫我忘記了憂愁。
年1月9日，放假了，放寒假了！又開始了我的寒假生活。老師留了很多作業(yè)，比小學多的多了。但不知是為什么，我覺得比小學輕松很多。在這個學期過的很快很快自我感覺成績比小學好，成績一直是班上的前五名，我被抽考了，開學才能下來分。別的同學的成績早就下來了。心里的石頭總不能落地，心里不踏實。希望能有一個好成績吧！作業(yè)量還不算多。不過每天都挺充實的！
【【必備】初中生活作文匯總七篇】。
初中的生活篇十二
叛逆的定義很廣，像是不聽老師、父母、長輩的話，或是在不該做某事時故意去做，例如：不該聊天時故意聊天，不能看電視時卻吵著要看。這些行為在大人眼中看來，沒有任何意義。甚至會惹的他們火冒三丈!而這些所謂的叛逆，卻不是完全不對的!
在初中課本的解釋里，“只要我喜歡，有什么不可以?”這句話是不對的。的確，如果你想做的那些事觸犯了一些該遵守的規(guī)定就是錯。但如果不觸犯呢?或許在社會的刻板印象下，在人心中深深植入了這句話是不對的。但當我們問起為什么不對，他們又回答不出個所以然，可見這句話的對錯事有很大的矛盾和爭議的!
或許我們和長輩的想法不盡相同，但我認為只要不影響你平常該做好的事、該負的責任，那么套在這之上的“只要我喜歡，有什么不可以”就非完全錯誤而不可行的了!
初中的生活篇十三
清晨，山上的煙升起，和周邊的云霧相纏繞，炊煙裊裊。抬頭望著，拂面吹來涼涼的風，此刻遠處的山成了靈動的水墨畫，出自名家之手——自然。
和城市的喧鬧不同，空曠的山野間沒有汽車的汽笛聲，沒有商場中熱鬧的氛圍。取而代之的是號角聲、鳥鳴、泉水流動的聲音……號角聲在一座山回傳著，雖然聽不懂是什么旋律，但有種莫名的愉快。
傍晚，夜色漸漸暗下，月亮無聲無息得和太陽換了個班，星星也不停得眨著眼睛。整座山都沉寂在暮色之中。大家都在家看電視，吃晚飯，屋中的溫暖和外面的景象對比得分外明顯。依稀有人在路燈下走，斜斜的身影，顯得清瘦。有的孩子買來鞭炮，盡管大人說很危險，但好玩的天性促成了噼里啪啦的鞭炮聲。噼里啪啦…伴著兒童的嬉笑聲。
不一會兒，嬉笑聲漸去，山有陷入了黑暗，人們休息去了。
初中的生活篇十四
時間無聲無息地改變一切，忘記回來，紅櫻桃，綠芭蕉，轉眼間半個學期匆匆而過，回想起來，心里不禁泛起漣漪。
西山有吉根
請大家走過圖書館的所有書架，游覽西海，在眾多書籍中，《西點軍?！吩诤诎档慕锹淅镬陟谏x。奔跑，拿著，坐在光線充足的地方攝取營養(yǎng)。失敗是暫時的成功。1%的失敗=100%的失??；今天永遠是死人最羨慕的明天。
好吧，也許是細節(jié)，但它決定了一個人的命運。這就是我要學習的。書就像燈一樣給了我生活的目標。
功夫不負有心人
一，二，三，四，學生們正在操場上大聲喊口號，就是死的時候了。突然，我心里有十五個水桶在劇烈地晃動。七相八下。就像給兩條腿倒鉛一樣，汗珠順著頭滾落下來，頭發(fā)濕得粘在額頭上，陽光這時變得更加放肆，發(fā)出強烈的紫外線。唉，堅持到最后才是維納！我一定不能屈服。最終精神戰(zhàn)勝肉體，我決心加強鍛煉，最終努力不辜負有心人，我做到了。
好像突然刮起了一夜春風。
飛來峰市……教室里充滿了學生們朗朗上口的書本聲。好的。大家的朗誦水平越來越高。誰將單獨展示？語文老師的眼神露出了期待的眼神。我.我.不知為何，現(xiàn)在開始變得懦弱。表面上平靜如水的我，心里展開了游擊戰(zhàn)。
迅速收回了幾次想舉起的手。天啊，有人嗎？老師輕輕地皺了一下眉頭。不，機會總是給有準備的人。我鼓起勇氣費力地聽是的，老師給了我積極的目光。你可以做到。從心底暗暗振奮精神，全身心地投入到千尋塔中，克服千難萬險，順利完成。
是的。語文老師的話像春風一樣降低我的自卑感。不賭博永遠不知道自己有多優(yōu)秀！
過了初二，我才知道那里平息了我的記憶，年輕的我們嘗到了生活的五味，感受到了挫折的快樂，正在接受人生的洗禮。
初中的生活篇十五
“哈哈哈”天空上慵懶的白云也被這聲音沖散，接著，一群學生蜂擁而出。我卻在后面慢慢踱著。
我不著急回家，我要去與我的“街道”會面。走到街上，目光直盯著那街道胡同里蚊蠅密布的燈光下，熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢，老板與我很熟，便將一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上，坐在木凳上，將大餐放在油星羅列的桌上開始“埋頭苦干”。老板偶爾心情好，會送我兩個鹵蛋或三五個藕片，不過我的湯是隨便加的。
解決掉麻辣燙后，我?guī)е勾蟮暮怪?，微微紅腫的嘴唇離開胡同，在商店花3塊錢，買個熱狗攥在手心里，向蔬菜攤進發(fā)。
“放學啦”?“嗯”。我一邊答應著，一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶，這位老人是個十分爽快的人，接過去便吃，我尋了個板凳坐下，隨手拿起一個西紅柿，擦了擦，放在嘴邊啃起來?！安潦裁床?，毒不死你”老人笑著說，那熱狗已下去大半，我嘿嘿笑兩聲，抬頭看著漆黑的天空，星光閃閃如雪花一般，仿佛落在了我的心底?；剡^神來，西紅柿早已吃完，但時間還早，便又拿起一根黃瓜嚼起來，這時老人手中的熱狗也吞咽下肚，該走了，我將要付錢，老人擋住了我的手說：“不必了，我吃了你的熱狗嘛!”我會意一笑，不去計算這三毛五毛，轉身離開。
但現(xiàn)在我已經初二了，不再與當年的小學生相像了，當我站在遠處望著那些曾經那么熟悉的人，他們也肯定不會認為遠處那穿著中學校服的人會是當年的男孩。
我永遠不會忘記，曾經我用了九塊錢，買下了整條街。
初中的生活篇十六
從小學畢業(yè)起，我就期待著初中。初中的作業(yè)是稍稍動筆就可以的，還是一天換三根筆芯還外帶加夜班的？初中的老師是和藹可親的，還是兇悍威猛的？初中的同學是獨具個性的，還是千人一面的？我迫不及待的想到中學看看。
跨進初中以后，我才知道什么叫“學習”?？?！那占了黑板1/3的是什么？唉，是我們今天的作業(yè)?；叵肫鹦W，我總是不需要半小時就能完成作業(yè)，然后一覺睡到自然醒。然而，到了初中，這樣的好日子就再也沒有了。家長老師天天在耳邊“碎碎念”：你可千萬不能放松啊，要知道，初中可是有升學壓力的?？傊?，我得出了一個結論——中學生活，累！
跨進初中以后，我才知道什么叫“生活”。黑板上寫著這樣一則告示：下午考試。“暈死！不是上午剛考完嗎？怎么下午又考？”我發(fā)著牢騷。老班走進來對我說：“我們就像一只雛鷹，在不斷考試中成長，要記住，我們現(xiàn)在所做的一切，都是為中考作準備??！”毫不夸張地說，為“中考做準備”的卷子我們一星期至少五張，整天提心吊膽的滋味可真不好受——中學生活，難！
跨進初中以后，我才知道什么叫友情。正當我整天懷念小學死黨時，一位同學過來跟我打招呼。我一看，是我們的語文課代表。我不好意思的應了一聲。跟她聊過之后，我覺得我們特合得來，她也很高興。她還問了我的生日，我告訴她，再過一星期就是我生日了。誰知她驚訝地叫到：“我也是一星期過后生日！”“這么巧??！”我也十分開心?；氐郊液?，我精心準備禮物。在她生日那天，也是我生日那天，我送了她一條小手帕；她也將一個小盒子交到我手里，我看見盒子里有一只精致的手表。我們不約而同地說：“祝你生日快樂！”——中學生活，喜！
“累”，“難”，“喜”是我跨進初中以后短短幾天的感受。也許我們今后還會經歷些酸甜苦辣的事，但至少我現(xiàn)在很快樂。突然地，我已把不快拋到九霄云外，感謝初中生活！
初中的生活篇十七
那紫色的學習新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確，上了中學，學習任務確實繁重多了：除了小學里的兩門主科語文和數(shù)學，還多了另外一個主科英語;另外，生物、政治、歷史、地理這四個副科也成了必考科目。如此一來每天的作業(yè)量就非常的多。此外，每天六節(jié)課也提升到了八節(jié)課，晚上還有晚自修，剩下的時間就屈指可數(shù)了。因此，每日的學習任務也就水漲船高，變得十分繁重。
……
現(xiàn)在我明白了，是那片嶄新的中學生活，改變了我這片天空，使它變得絢麗多彩!
初中的生活篇十八
光陰似箭，日月如梭。心心念念的五一假期終于到了。
學校里，同學們熱火朝天地討論著假期旅行。有的同學想要去北京參觀那延綿不斷的長城，領略中華民族的智慧；有的同學想去杭州觀賞那四季如畫的西湖，感受山清水秀的美景……而我想去“渤海的明珠”——天津。
說起天津——作為中國的直轄市，地處渤海灣，著實是個不錯的旅行地。天津最具有淡定的氣質，天津人總是樂于享受自己的小日子，泡茶館，聽相聲，無比的愜意！在天津，想大致領略一番津味、古味、文化味，古文化街是一個不錯的去處?！肮盼幕帧边@一聽就是一個充滿文化氣息的地方。
許許多多的資料使我收獲頗豐。說起捏泥人，你想起的一定是聞名中外的“泥人張”。天津泥人張是天津重要民俗文化之一，他的創(chuàng)始人張明山從小學藝，在茶樓聽戲的功夫便在袖子里捏泥人，戲聽完泥人也就捏好了。泥人個個栩栩如生，精致生動。記得小學有一篇文章是這樣寫的：“泥人張捏的張海五泥人比張海五還張海五?！蹦嗳藦埖氖炙嚳胺Q一絕，他的泥人如果稱第一，那就沒有人敢稱第二。
在文化街內，除了各式各樣的店鋪外，還有不少小攤子，賣的是糖葫蘆、烤紅薯、糕餅……多種多樣的小吃讓我口水直流三千尺。種種玩物、小吃，使我越來越按捺不住自己，想要趕快踏上旅途。
如愿，爸爸帶著我來到了天津。天津油菜花此時正好開放，田野里一片金黃，處處彌漫著花香，朵朵花瓣宛如仙女似的被風吹得翩翩起舞，令人心情愉悅。我跟隨爸爸乘坐地鐵2號線西段到東南角站下車，然后步行了一段路程，就來到了古文化街。在古文化街門口，映入眼簾的便是“津門故里”四個大字。進了文化街后，我可算是真正地領略到“津味兒”。古文化街無論建筑風貌、店鋪裝修還是經營商品都帶有濃郁的中國文化氣息。古玩、字畫、文房四寶、碑帖、古籍、楊柳青年畫……果真和資料上寫的一模一樣。
漫步古文化街，耳邊傳來陣陣的叫賣聲就好像我們又置身于那個遙遠的民國時期，種種畫面在我的腦海里浮現(xiàn)。
這場獨特的旅行結束了，古文化街的津味、古味、文化味一直深深地吸引著我。它給我留下了獨特的回憶。
初中的生活篇十九
忙碌緊張的初三生活，用一個“苦”字就能夠詮釋每一天，這苦足以讓我們的花容磨損，日月無光，每一天都如同穿著淋濕的襯衣，針芒在身。
一向嗜糖如命的我，兜里的一顆顆糖不知不覺變成了筆水所剩不多的筆芯。就算老師偶有獎勵，可這樣緊鑼密鼓的節(jié)奏，我連打開糖紙的時間也沒有。糖慢慢消失在我的世界里，它在消失，好像我生活里的甜也在跟著它慢慢流逝。
那一日，我一如既往地坐在公交車上，手中拿著未吃完的早餐和未背完的書。車窗外，陽像往常一樣升起，刺眼的陽光從一幢幢低矮樓房的縫隙中透了出來。這日子毫無驚喜，我木然地跨進教室，邊走邊從書包中拿出作業(yè)，甫一落座，發(fā)現(xiàn)那一摞書本的旁邊倚著一大袋糖果，疲憊的眼睛頓時透出了光亮——我以為初三的世界早已變成了和白紙簽字一般的黑白色，這袋糖如同顏料一般，頓時將這個黑白世界點染得五彩繽紛了。
驚喜之余，頗感疑惑，身邊都是神色匆忙的同學，似乎沒人有這個閑情，就在這時，門口有同學的嬉鬧聲，我還沒開口，a同學便笑瞇瞇地說：
“那個糖是我特地給你搶來的，特別的愛給甜甜的你，好好享受啊！”
再回頭看著手中的糖，各式各樣，我挑出一顆最喜歡的桃子味，粉白色、亮閃閃的包裝紙，熟悉的香甜瞬間填補了空氣中的縫隙，含在嘴里，桃香在口腔里爆開，霸占了我的鼻腔和喉嚨，齁甜齁甜，一掃連日來的苦澀，開啟了美好的一天。
我們的一生，會經歷很多悲歡離合，仿佛木石制作的古老樂器，鋪陳在乏味世界的幾案上，一任歲月飄逝，在某個金戈鐵馬之夜，它們無師自通，與天地呼應，錚錚作響。我們把世界萬物保管得好好的，偏偏弄丟了那把鑰匙。但是，在那個平平無奇的早晨，我找到了自己的那把鑰匙——那一大袋糖。
給生活加點糖，讓我相信，美好的事情總會發(fā)生，即使是晚了一點，也不失為一種驚喜，讓生活擁有更好的味道。
初中的生活篇二十
隨著鐘表的轉動，時間一分一秒的過去。在這三年的初中生活，轉眼間，只剩下百天。伴隨著時間的流逝，以前發(fā)生的一件件事，在腦海里浮現(xiàn)。
記得在初三上半學期時，那時的我對英語已經失去了信心，上課時不是睡覺就是玩。一次下課時，我的同桌問老師問題，老師回答她后，一回身便看到了我，便和我談。說我這段時間英語學得不好……最后說如果我下學期能跟得上的話，英語還有救，老師相信你能行。漫不經心的我一直答應著，聽到了這句話后，我的眼睛一亮。放寒假后，媽媽又找了一個我姨家的姐姐給我補了7天的英語。第一次月考后，我的英語成績明顯上升，這都歸功于老師不經意間的一句話。
一次語文課，老師讓做一組注音題，然后老師就出去了，我沒有做，而是在與同學說話、玩。等老師回來后，要提問我們時，才開始寫，這時，老師意外的叫到了我，我心一顫，慢吞吞的站起來，看著自己零零散散這寫著幾個拼音的大本開始后悔，這時，眼前突然一閃，同桌把她的大本遞了過來，我心一喜，來不及多說，拿著她的大本向講臺大步走去，一邊寫，一邊偷著看老師。提心吊膽的寫完后，小跑著回到座位上。“呼，嚇死我了，剛才謝謝你幫我，有你這個同桌真好”
一次數(shù)學公開課，數(shù)學老師意外的點到我，讓我把一道解方程得體的答案寫在黑板上，我的本子上這道題正好沒解出來，板題抄在黑板上后，我當場發(fā)揮，把那道題做了出來，回到座位后，身邊的同學告訴我忘了檢驗，我心想：不好，老師本以為我能做好這道題，為他添彩，可是我卻丟了他的臉。我不敢去看老師那雙不怒自威的眼睛。因為我給老師丟臉了。
……
在這初中的三年生活里，發(fā)生了許許多多的事，有酸、有甜、有苦、有辣，可它們正構成了我五彩繽紛的初中生活。