有效的方案可以避免浪費時間和資源。在制定方案時，我們可以參考過去的經(jīng)驗和成功的案例。在這些總結(jié)范文中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的思考，也能夠看到不同的表達方式。
青少年暑期活動方案篇一
一、設計意圖：
“學校工作無小事，安全工作大于天”。為進一步加強幼兒假期安全教育，培養(yǎng)幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力，避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。促進幼兒身心健康發(fā)展，堅持“預防為主”的原則，貫徹“生命至上”的理念，特制定本活動方案。
二、活動目的：
1、使幼兒學到假期基本安全知識，掌握基本的抵御危險、防范侵害、應對突發(fā)安全事件及進行自救互救的基本技能。
2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害，保障幼兒健康成長。
三、活動內(nèi)容：
1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧，避免戳傷，不互相追打、亂跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
3、教育幼兒到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，跟著大人的話，不得隨便離開，要拉著大人走，不能自己到處跑，有事應告訴大人。
4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話，懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。
5、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害，以防止意外事故。
6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門，單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，不給陌生人開門。
7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何聯(lián)系家人。
8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話，未經(jīng)家人允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。學會應對可疑陌生人的方法，了解應對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法，提高自我保護能力，形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。
9、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內(nèi)，以防意外。
11、教幼兒了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。教給幼兒在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。
12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識，預防常見食物中毒和疾病。
四、活動方式：
(一)課堂教育。對無法進行學科教學滲透的安全知識，利用專設課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內(nèi)容。
(二)媒體宣傳。利用班級墻報、板報、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳，營造安全教育氛圍，產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。
五、活動時間：
學期結(jié)束前兩周或前一個月。
青少年暑期活動方案篇二
一、活動目的：
為了豐富社區(qū)青少年暑期活動，進一步加強社區(qū)青少年的課外文化建設，培養(yǎng)青少年語言能力和對書畫藝術的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動發(fā)言意識以及對中國傳統(tǒng)藝術的傳承。
二、活動主題：
七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂。
三、活動意義：
讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學生都能享受文化的熏陶和藝術的滋養(yǎng)，以文化提升素養(yǎng)，以藝術塑造品格。
四、活動對象：
轄區(qū)內(nèi)青少年（與此同時也誠邀其他社區(qū)青少年參加此次活動）。
五、活動時間：20xx年8月9日上午9:00。
六、活動地點：社區(qū)“七彩兒童驛站”
七、活動項目：
2、邀請共建單位志愿者（旗廣電服務中心）梁英為孩子們上一堂“書法課”。
青少年暑期活動方案篇三
民族團結(jié)是發(fā)展進步的基石，按照上級要求，根據(jù)我校“小手拉大手，通過個體間的民族團結(jié)延伸到家庭并輻射到社會”的民族團結(jié)工作思路，特制訂暑期民族團結(jié)教育活動方案，以全校民族團結(jié)“手拉手”“結(jié)對子”工作更上一個臺階，具體方案如下：
團結(jié)，和諧，進步。
20xx年7月7日。
xx縣第一中學全體師生。
學生以班級為單位教師以年級組為單位開展活動。
學生活動：由手拉手班級班主任具體負責。組織手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本書、講故事大賽等活動。
教師活動：由兩名年級主任具體負責。處室工作人員回任教年級開展活動。開展聯(lián)歡會，結(jié)對子對象互贈紀念品、教學經(jīng)驗交流會等形式增進教師民族團結(jié)。
活動留存照片或視頻，請各班主任、年級主任及時采集資料，撰寫500字以內(nèi)活動信息（電子版），信息包含活動時間、地點、活動形式、參與人數(shù)、活動開展過程。請各年級主任將活動材料統(tǒng)一收集，于7月10日前發(fā)送至團委xx郵箱。
請全體師生高度重視，自覺完成，年級主任統(tǒng)籌安排，為新疆的長治久安貢獻力量。
青少年暑期活動方案篇四
一、活動目的、意義：通過本次活動，讓社區(qū)青少年放下沉重的學習負擔，體驗輕松、快樂的暑假生活，感受和諧美好的社區(qū)氛圍，同時也讓社區(qū)家長及孩子們了解社區(qū)青少年事務工作站是青少年朋友們成長的樂園，在這里有豐富多彩、內(nèi)容新穎的各項活動等待與朋友們一同分享。
二、主辦單位：共青團泉州市委員會。
共青團豐澤區(qū)委員會。
豐澤社區(qū)。
承辦單位：泉州市青少年事務中心豐澤社區(qū)工作站華僑大學第十期人才學校。
三、活動時間：7月25日——7月31日。
四、報名電話：22312355，聯(lián)系人：趙瑜。
五、活動內(nèi)容：分為四個部分。
第一部分(廣場文化)：連續(xù)一周每晚1—2個小時廣場休閑文化。主要有：趣味團體游戲、撞擊少兒心聲、少兒游戲挑戰(zhàn)、現(xiàn)學手工制作、丟沙包大賽、少兒才藝展示、革命影片放映等。
第二部分(海絲文化)：通過組織社區(qū)青少年朋友們外出學習參觀，了解泉州作為“海上絲綢之路”的.起點，中西方文化在這里聚集、交匯、融合，形成的獨具魅力的“海絲”文化。
第三部分(軍營文化)：在“八一”建軍節(jié)來臨前夕，組織社區(qū)。
青少年與轄區(qū)部隊官兵開展聯(lián)誼活動，通過參觀軍營引導孩子們養(yǎng)成嚴謹、認真的作風;通過包餛飩、餃子、湯團等活動拉近軍地朋友的友誼;通過才藝表演體現(xiàn)魚水情深。
第四部分(社區(qū)文化)：豐澤社區(qū)作為“全國文化先進社區(qū)”、“全省文明社區(qū)”及“全省未成年人零犯罪社區(qū)”，有著和諧、美好的社區(qū)文化。通過組織“紅色天使”、“綠色天使”行動等志愿服務活動，更好地詮釋豐澤社區(qū)獨特的社區(qū)文化。
青少年暑期活動方案篇五
20--年暑期已經(jīng)來臨，為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長，促進青少年學校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合，我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目試點工作，該活動由武漢市青少年社會教育辦公室、團市委、武漢市青少年社會教育活動指導中心、武漢市小時候文化傳播有限責任公司共同組織實施，將以社區(qū)青少年事務綜合服務平臺為依托，在7月9日至8月15日期間，為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費托管服務，期間將有專業(yè)老師教授美術、書法、音樂、體育等專業(yè)課程，高校大學生志愿者提供輔導學業(yè)。為更好的開展今年暑期活動，讓青少年度過一個安全、健康、有益、愉快的暑假，我社區(qū)將結(jié)合“小時候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目開展一系列豐富多彩的特色活動，方案如下：
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，以“兩型社區(qū)”為主線，以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識為重點，以重德求行為原則，以學校、家庭、社區(qū)為支點，以“紅色暢想，擁抱未來”為理念，以“小時候〃我與武漢成長”為主題，以開展“happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”活動為載體，讓青少年在“活動中體驗自我，學習中塑造人格”，爭做遵紀守法、知榮明恥、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年。
二、主要內(nèi)容。
緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長”的主題，配合托管老師（），開展集教育性、知識性、參與性、科學性、趣味性于一體的系列活動，讓青少年學生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操，度過一個快樂而充實的暑期。
（一）紅色魅力，暢想美好未來。
以紀念建黨94周年為主題，依托“小時候〃happyhouse”托管活動，通過托管期間專業(yè)老師的指導，開展“畫英雄、慶黨建”、“弘揚先鋒隊精神，節(jié)約能源從我做起”等活動，讓青少年在歡笑中了解黨史，獲取知識的同時暢想美好未來；在活動中體驗快樂，提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣；在實踐中關注身邊的事物，發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。
（二）呵護綠色“環(huán)?！奔覉@，讓“低碳”伴童年快樂成長。
以愛護生態(tài)環(huán)境，建設綠色家園為主題，以環(huán)保廢舊物品為材料，以發(fā)揮孩子們的想象為核心，以社區(qū)家園、青少年活動室為空間，以社區(qū)青教辦、關工委為陣地，以托管老師的指導為主線，開展“巧用廢舊報紙，增進環(huán)保意識”、“匯聚設計靈感，分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護美麗家園，爭當環(huán)保衛(wèi)士”等活動，通過學習如何利用環(huán)保材料制作工藝品，讓學生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維，在欣賞比較中提高審美趣味，在制作中培養(yǎng)造型能力，在設計中增強環(huán)保意識，在合作中感受創(chuàng)造的樂趣；通過開展“呵護美麗家園”等實踐活動，提高青少年的資源憂患意識和環(huán)保意識，引導他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費的觀念和良好的行為習慣。
（三）燃團隊意識新風，促積極健康向上。
以增進青少年之間的友誼和凝聚力，培養(yǎng)他們小時候的團隊協(xié)作意識和領導能力為主旨；以提高青少年身體體制，引導他們從小養(yǎng)成主動參加體育鍛煉的良好習慣為基礎，開展“盡顯齊心協(xié)力共渡拼圖難關”、“我運動，我快樂”、“團隊游戲大比拼”、“快樂闖關”等活動，讓孩子們在游戲中增進彼此間的默契，通過齊心協(xié)力，不怕困難，共同發(fā)揮自己的聰明才智來完成任務；在參與中感悟團隊協(xié)作能夠達到解決問題的重要性，通過合作、競爭、快樂、主動等過程培養(yǎng)孩子樹立健康向上、團結(jié)互助的人生態(tài)度；在鍛煉中提高孩子的身體體制，通過運動調(diào)動孩子參與體育活動的激情。
青少年暑期活動方案篇六
今年是中國共產(chǎn)黨建黨__周年，也是“十二五”開局之年。為加強對社區(qū)青少年學生的暑期教育和管理，引導他們在暑期社會實踐中受教育、長才干、做貢獻，用實際行動向建黨×周年獻禮，針對此情況，特作青少年假期活動作如下安排：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，抓住建黨×周年有利時機，引導社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學__、頌黨恩、跟黨走”主題教育，重溫紅色記憶，永葆愛黨情懷，點燃紅色激情，促進青少年暑期健康快樂的成長。
二、活動時間。
20__年7月-8月。
三、活動內(nèi)容。
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士，并讓他們了衢州的建設而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長，是社區(qū)黨員，也是全國勞模，通過對他事跡的了解，引導青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題，向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來，黨誕生的重大歷史意義，牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌，通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神，不斷感悟黨的偉大，堅定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi)，觀看紅色影片，讓他們深刻直觀的了解中國建黨×周年的歷史，讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動，加強社區(qū)青少年愛國主義，國防教育及良好習慣教育，讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛人民，同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)保活動，注重環(huán)境衛(wèi)生保護，倡導低碳生活，關注綠色環(huán)保，積極參與護綠，清衛(wèi)等工作。
四、活動目的：
通過這次暑期活動，營造了“學__、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念，樹立青少年正確人生觀，振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感。
青少年暑期活動方案篇七
1.7月1日—7月30日，五家青少年宮分別舉行啟動儀式，拉開“牽手未來——20xx中國青少年宮系統(tǒng)青少年暑期紅色基因主題教育活動”序幕，并依托當?shù)丶t色資源，以中國共產(chǎn)黨領導人民在革命和戰(zhàn)爭時期建樹豐功偉績所形成的紀念地、標志物為載體，通過誦讀、寫生、繪畫、征文、軍事訓練等形式，組織當?shù)厍嗌倌觊_展學習、參觀等主題教育活動，并從中各自推薦出五組營員（一家長帶一學生）參加后續(xù)的“紅色之旅夏令營”。
2.7月31—8月6日，來自xx營員相聚xx中共二大紀念館，舉行“紅色之旅夏令營”開營儀式。開營后赴xx市，參觀xx抗聯(lián)博物館、xx烈士紀念館、侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館。
四、活動要求。
1.本次活動由中國青少年宮協(xié)會紅色基因主題教育工作委員會（以下簡稱工委會）秘書處——xx市青少年活動中心協(xié)調(diào)，各青少年宮活動啟動方案報工委會備案。
市青少年活動中心負責“紅色之旅夏令營”開營儀式相關工作；xx青年宮負責當?shù)貐⒂^體驗行程及閉營儀式等相關活動?；顒酉嚓P材料于20xx年7月30日報工委會備案。
3.五家青少年宮在宣傳報道本次活動時，應重視新聞宣傳紀律，客觀、準確地報道本次活動。
4.各單位要嚴格審核參加人員的身體狀況，為參與“紅色之旅夏令營”活動的人員購買出行相關保險，制定好應急措施，保障參與活動人員的人身安全。
5.五家青少年宮參與活動人員的費用均自理。
青少年暑期活動方案篇八
為深入開展中學生社會實踐教育活動，進一步發(fā)揮社會實踐活動在育人工作中的作用，今年寒假學校決定以“快樂體驗幸福成長”為主題，組織學生深入開展社會實踐及社區(qū)服務活動，促進同學們了解社會、回報社會、提高技能、培養(yǎng)品格。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定本寒假社會實踐與社區(qū)服務活動方案如下：
一、活動主題。
“快樂體驗幸福成長”
二、活動時間。
三、實踐內(nèi)容及成果。
(一)愛心奉獻社區(qū)，踐行文明禮儀。
1、全體同學利用寒假時間，組成志愿者愛心活動小組，走進社區(qū)、街道、走進社會不同部門積極開展感恩實踐活動，通過活動回報社會對未成年人成長的關心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，開展“送溫暖、獻愛心”活動，為老人送去新春的祝福，幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
2、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚，組織志愿者走進社區(qū)開展義務保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)公益活動等，以自己的實際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀，傳播文明禮儀，通過“小手拉大手”自己的實際行動帶動長輩和身邊的人，告別各種不文明行為，向身邊的不文明行為說不。
成果：對以上1、2兩項實踐活動，要求留有活動相關照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告共2個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1500字。
(二)愛心手拉手，溫馨過春節(jié)。
組織班級“甘霖基金會”志愿者同學，組成愛心幫扶小組，走訪幫助自己班級內(nèi)部分生活、學習等方面待關愛同學家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學習互助等，愛心手拉手，幫助待關愛同學家庭過好溫暖快樂春節(jié)。
對此項愛心實踐活動，要求留有活動相關照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告2個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。
(三)“一日當家”生活技能學習體驗。
春節(jié)是家庭團聚的重要節(jié)日，希望同學們在節(jié)日期間多關心父母的工作、生活、健康狀況，多陪父母聊天，多做家務，多一些溝通，多一些交流，共享人間真情。向父母匯報自己一年來的學習和生活情況，與父母談心，并向他們送上作為兒女的一份祝福。
倡議同學們以歡度春節(jié)為契機，學會一項或多項生活技能，嘗試“一日當家”的生活體驗，以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習慣，學會感恩父母，感恩生活。
對此項體驗實踐活動，要求留有活動相關照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告1個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。
(四)體驗民俗民風，給祖**親拜大年。
1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過實踐體驗活動，搜集調(diào)查老家或當?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風民俗、節(jié)日采風等知識，弘揚民族傳統(tǒng)文化。
成果：要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報設計制作優(yōu)秀作品各2份，要求a4紙橫版設計，有主題，內(nèi)容自定，設計美觀，右下角標明級部、班級、姓名。
2、利用假期，同學們積極收集當?shù)鼗蚶霞矣嘘P春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風民俗文化的特色作品，如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等)，或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品，或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。
成果：要求每班級上交各種充滿民俗特色風味的作品不少于5件，多者選優(yōu)，開學后學校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動。
四、活動總結(jié)表彰。
開學一周后以班級為單位，上交所有實踐報告、節(jié)日小報、民俗特色作品等資料，學校將根據(jù)各班學生開展的活動情況評選出“社會實踐活動先進班級”(每級部4個)，進行表彰，并列入班級考核。
五、活動注意事項。
1、各班級要高度重視假期社會實踐活動，假期前在班主任老師的指導下，制定好周密的活動方案，組織好活動小組，選出小組長，聯(lián)系好有關活動單位，認真組織實施。
2、活動要求人人參加，學生干部、三好學生、共青團員要起模范帶頭作用?；顒右獎涨髮嵭В靼嘁訌妼顒拥慕M織和引導，力求扎實有效，努力通過這一活動使學生樹立正確的觀念，確立正確的行為方式。
3、參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身素質(zhì)，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象?；顒又幸⒁獍踩臀拿鞫Y貌，參加活動前每位同學要向家長做好匯報，并說明去向，以便得到家長的支持。
4、各小組進行社會實踐活動要帶好學校的介紹信，活動結(jié)束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄，開學時以班級為單位上交學校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認真填寫完整)。
5、班級所開展的各項活動必須按通知要求嚴格實施，各項活動資料必須收集好并保證質(zhì)量，開學后按時上交德育處。
學校希望通過假期社會實踐活動的開展，進一步提高同學們的組織能力、分析能力、適應能力、社交能力以及實踐創(chuàng)新能力，同時更進一步拓展學校素質(zhì)教育的領域。
祝同學們度過一個安全、充實而有意義的假期!并預祝大家新春愉快，闔家歡樂!
今年是中國共產(chǎn)黨建黨×周年，也是“十二五”開局之年。為加強對社區(qū)青少年學生的暑期教育和管理，引導他們在暑期社會實踐中受教育、長才干、做貢獻，用實際行動向建黨×周年獻禮，針對此情況，特作青少年假期活動作如下按排：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，抓住建黨×周年有利時機，引導社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學、頌黨恩、跟黨走”主題教育，重溫紅色記憶，永葆愛黨情懷，點燃紅色激情，促進青少年暑期健康快樂的成長。
二、活動時間。
20_年7月-8月。
三、活動內(nèi)容。
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士，并讓他們了衢州的建設而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長，是社區(qū)黨員，也是全國勞模，通過對他事跡的了解，引導青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題，向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來，黨誕生的重大歷史意義，牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌，通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神，不斷感悟黨的偉大，堅定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi)，觀看紅色影片，讓他們深刻直觀的了解中國建黨×周年的歷史，讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動，加強社區(qū)青少年愛國主義，國防教育及良好習慣教育，讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛人民，同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)?；顒?，注重環(huán)境衛(wèi)生保護，倡導低碳生活，關注綠色環(huán)保，積極參與護綠，清衛(wèi)等工作。
四、活動目的：
通過這次暑期活動，營造了“學、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念，樹立青少年正確人生觀，振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感。
為了豐富青少年的暑期生活，充實其業(yè)余時間，不斷提高自身素質(zhì)，力爭做一名德、智、體全面發(fā)展的好青少年，經(jīng)社區(qū)研究決定，暑期活動計劃如下：
1、觀看科教片――“緊急救援”
時間：7月10日。
地點：市民學校。
活動目的：通過觀看緊急救援宣傳碟片，讓青少年懂得當?shù)卣鸢l(fā)生時怎樣自我保護、怎樣自救才能脫離危險。
2、“迎奧運講文明我行動”宣傳活動。
時間：7月15日。
地點：另行通知。
活動目的：通過活動提升廣大青少年的文明意識，帶動感召廣大市民摒棄不良生活習慣，倡樹社會文明新風。
3、“尊老、敬老、助老”慰問活動。
時間：7月22日。
活動形式：為老人們表演一個節(jié)目或自備小禮物送給老人。
活動目的：通過活動使青少年更加懂得尊敬老人、關心老人，同時老人們感覺社會沒有遺棄他們。
4、“奧運與我同行”―――繪畫展。
時間：7月24日。
活動目的：通過活動，用自己的方式抒發(fā)著熱盼奧運的喜悅，用他們真誠的繪畫，感染更多的人參與到“奧運與我同行”活動中來。
5、慶“八一”消防之旅活動。
時間：7月30日。
地點：消防大隊。
活動形式：組織青少年到北侖消防大隊參觀消防車庫體驗軍菅生活。
活動目的：通過活動，讓青少年近距離接觸消防，增強對消防工作的感性認識，并進一步提高自身的救護技能。
6、食品安全知識競賽。
時間：8月8日。
地點：社區(qū)市民學校。
活動目的：通過本次競賽，進一步增強了青少年食品安全意識，提高了青少年自覺防范不安全食品的能力。
7、老少同樂寧波老話擂臺賽。
時間：8月15日。
地點：社區(qū)市民學校。
活動形式：兩人為一組(一位長輩、一位青少年)，青少年說普通話長輩說出寧波老話。
活動目的：現(xiàn)在的青少年在與人勾通中一般都講普通話，對寧波老話有了疏遠。通過活動使青少年認識寧波老話的文化內(nèi)涵，同時也能把寧波老話發(fā)揚廣大。
1、開展“寒假安全宣講”活動。學習交通安全知識，宣傳消防安全常識，預防和消除各類安全隱患。
2、舉行以“爭做文明小公民”為主題，組織社區(qū)學生進行“文明行為大家談”沙龍交流活動。指導社區(qū)青少年共同搜集文明行為、文明出行的有關內(nèi)容，引領大家討論交流自己的觀點、做法，號召全社區(qū)青少年從我做起，從小事做起，告別生活陋習，大力提倡健康文明的生活方式、出行方式，做到講社會公德，改生活陋習樹文明新風，并撰寫《爭做文明小公民》征文。
3、圍繞“爭做文明小公民”主題，通過開展組織“小手牽大手文明出行”活動，提高青少年文明素質(zhì)。
帶領社區(qū)部分學生走上街頭發(fā)放文明出行宣傳單，倡導大家嚴格遵守交通規(guī)則，文明走路，文明行車，營造一個暢通、文明、和諧有序的道路交通環(huán)境。鼓勵青少年邀請自己的家長共同參與到活動中來，共同關注文明禮儀，共同做到文明出行。
4、組織青少年開展“冬季運動四個一”健身活動，即每天做一次廣播操，每人一棵跳繩，每天圍社區(qū)跑一圈，每天堅持一小時戶外活動，不斷增強身體素質(zhì)。
5、繼續(xù)開展“爭當小孝星”活動。教育學生熱愛生活，熱愛家庭，幫助家長做一些力所能及的家務，過一個文明有益的春節(jié)。
6、組織青少年走進社區(qū)，通過板報、繪畫、書簽、小宣傳畫等方式向居民宣傳，讓青少年的行動來影響、號召社區(qū)居民以文明的行為建設自己的小區(qū)，建設我們的城市。
7、繼續(xù)開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動。帶領社區(qū)學生清理社區(qū)綠地上的垃圾及春節(jié)社區(qū)居民燃放的煙花炮皮，對社區(qū)青少年進行環(huán)保教育，提高青少年的環(huán)境意識，規(guī)范他們的環(huán)保行為，在通過小衛(wèi)士進行輻射，帶動家庭，影響社會，取得良好的社會效益。
8、指導青少年認真分析、交流“我的五年小規(guī)劃”完成情況，完善自己下學期的發(fā)展目標。
青少年暑期活動方案篇九
1、學生提前一周自查身邊的安全隱患有哪些，并排演小品等節(jié)目。
2、選好主持人，并加以培訓。
表演、討論、實踐等。
（一）（主持人上場）在優(yōu)美音樂的伴奏下，男主持人：朗誦《請安全地走》（感情充沛，引入主題）；女主持人：《請安全地走》道出了我們共同的心聲，說出了我們共同的心愿。
（二）請同學們就如何增強我們的安全意識和自我保護意識發(fā)表自己的見解。（學生討論，并提出自己的獨到見解。）
（三）介紹我們班在今后要做的安全工作，提醒同學在日常生活中應做的幾項內(nèi)容。
1、宿舍安全問題：
檢查書柜等宿舍設施，注意安全用電、防火、防騙、防盜，落實宿舍零匯報制度，禁止夜不歸宿。
2、飲食安全問題：
3、活動安全問題：
4、文明交往教育，防止意外傷害、修身明德、潔身自好。
文明交往包括：
（1）和文明人交往
（2）和文明人的文明交往
要求全班同學提高修養(yǎng)，修身明德，倡導同學間的文明交往。杜絕打架等威脅生命安全的行為。
5、考勤——安全的保障：
6、嚴格管理保障人身安全，財務安全。各個宿舍要清除危險物品，高處一柜物品擺放整齊，以免砸傷。保管好自己衣物，宿舍關好窗，防治盜竊。
7、各個宿舍要嚴格落實學生零匯報制度和請消假制度，各個社長按時通報學生晚間歸宿情況。并把晚上熄燈前把未歸宿人數(shù)告訴班長，“杜絕夜不歸”宿現(xiàn)象。宿舍長要做好考勤工作。
8、加強安全意識：注意自己的“人身安全、財物安全”。
9、班委、黨員和入黨積極分子要以身作則。
10、由人離校時必須向輔導員寫書面報告。
內(nèi)容包括：離校時間、去向、返校時間、聯(lián)系方式，并且確保按時返校。
（四）“排除隱患，珍愛生命”，請班長宣讀呼吁書。
（五）總結(jié)：
俗話說“隱患險于明火，防患勝于救災”。通過這次的班會，同學們對隱患的排查都有高度的認識，通過本次班會，讓每一位同學都意識到安全對我們來說是多么的重要，生命對我們來說，是多么的珍貴。本次各班安全教育主題班會，對加強大學生的紀律觀念和安全意識，提高安全防范能力，保證學生正常的學習生活秩序，更好的促進我院學生的健康成長和成才有重要意義。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！
青少年暑期活動方案篇十
1、參賽隊：初中、小學必須是20xx學年聯(lián)賽獲得一、二等獎者，高中不限；可報領隊、教練各1名，運動員12名，小學、初中在報名單備注欄上必須注明五名主力隊員。
2、參賽運動員必須是本區(qū)本校就讀學生，身體健康者，運動員年齡不限。輸送到各級體校學生不準回輸送單位參賽，注冊運動員不準參賽。
3、參賽運動員必須有兩套深淺顏色的比賽服，服裝前后應有明顯的規(guī)定號碼（4—15號），無規(guī)定服裝不得參賽。
4、各參賽隊必須在賽前20天將報名單（見附件）及隊員集體照（并注明姓名）一式2份分別交到區(qū)教研室和承辦學校，逾期作棄權(quán)論。
1、比賽采用20xx年國家審定的籃球競賽規(guī)則，勝一場得2分，負一場得一分，棄權(quán)得零分。
2、競賽時間：小學組共三節(jié)，前兩節(jié)為毛時間15分鐘；第三節(jié)為凈時間10分鐘，初中組共三節(jié)，前兩節(jié)為毛時間15分鐘，第三節(jié)為凈時間12分鐘，如戰(zhàn)平，則加時5分鐘。高中組共四節(jié)，每節(jié)為凈時間10分鐘；如戰(zhàn)平，則加時5分鐘。暫停規(guī)定：小學、初中組每隊前兩節(jié)為各一次，第三節(jié)為兩次，加時賽為一次；高中組暫定每隊每節(jié)為兩次,加時賽為一次。犯規(guī)規(guī)定：高中全隊每節(jié)犯規(guī)第六次罰球，個人犯規(guī)第六次罰下；初中、小學全隊每節(jié)犯規(guī)第五次罰球，個人犯規(guī)第五次罰下。
3、比賽結(jié)果以積分高低排定名次，積分相同以相互比賽勝負決定名次；如以上積分相同，則按各隊相互間比賽的失分率（得分之和除失分之和）決定名次，如再相同，則以失分率決定名次。
1、團體均取前六名，如不足六名則順減一名錄取。
2、第一名獎教練員300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。學生獎金按團體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。
1、各參賽單位必須如實認真填寫報名表，報名后不得更改或補充，如確有特殊原因需要更改的，必須給教育局教育業(yè)務科同意，方可更改。
2、裁判工作人員由承辦單位與教育業(yè)務科共同商定。
3、各參賽隊車旅費自理，教練、領隊補貼由大會發(fā)給。
4、未盡事宜，領隊教練會議另行商定。
青少年暑期活動方案篇十一
按照《省新聞出版廣電總局、教育廳關于組織開展農(nóng)村青少年閱讀活動的通知》要求，我鄉(xiāng)認真開展了農(nóng)家書屋閱讀活動。此次活動進一步激發(fā)了青少年讀書熱情，拓展了青少年的知識面，活躍了讀書文化，營造了濃郁的農(nóng)家書屋氛圍，現(xiàn)將我鄉(xiāng)暑期農(nóng)村青少年閱讀活動總結(jié)如下：
首先，我們廣泛動員各村青少年積極投入到讀書活動中去，鼓勵學生踴躍參加。為了讓各村青少年有更多更豐富的書讀，我們制定了農(nóng)家書屋開放時間，保證了學生讀書的時間。并開辟了“閱讀之窗”欄目，及時更新，如閱讀快遞、優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀作文等，既給青少年提供了一個學習交流的機會，也給學生搭建了一個展示才能的舞臺。
其次，在指導青少年閱讀的過程中，我們盡量提供多種機會讓青少年及時運用知識拓展技能，通過墻報、手抄報讓青少年交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開“故事會”，讓青少年講自己感到“最有趣”、“最氣憤”、“最精彩”、“最難忘”的故事;舉行讀書心得交流會，讓青少年聯(lián)系實際談讀書體會，相互交流，促進知識內(nèi)化;同時舉辦各種形式的活動，激發(fā)青少年的讀書熱情，促進青少年自發(fā)地獲取知識，在學習知識的同時，提高自己的能力。
同時我們積極聯(lián)系學校老師，開展師生共讀。從時間上來說，我每兩周設立一節(jié)閱讀指導課，不定時進行閱讀交流課，師生共讀并相機進行指導或交流。從指導內(nèi)容上來說，著重引導青少年進行優(yōu)美詞句的摘抄，進行朗讀練習和講故事訓練，教給青少年背誦方法并幫助青少年選擇材料。教給他們了解主要內(nèi)容，體會思想感情的方法，指導寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點，鼓勵他們發(fā)表獨特見解;教給他們現(xiàn)場競技的技巧;組織選擇適合自己特點的文章(或書籍)，進行感情朗讀或復述訓練，也可以進行講故事比賽或讀書心得交流。
通過此次活動，青少年的讀書熱情空前高漲，審美、想象、思維、表達等各方面能力也得到了不同程度的提升。同學們的參賽熱情也大大提高，目前，共收到參賽作文9篇，攝影作品20張，有效的推動了鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋事業(yè)的發(fā)展。
根據(jù)團__區(qū)委《關于印發(fā)20__年__青少年禁毒宣傳教育活動工作方案的通知》的精神和要求，為進一步增強青少年防毒、拒毒意識，提高抵制毒品誘惑的能力，廣泛動員青少年積極參與禁毒斗爭，進一步推動我區(qū)青少年禁毒工作，我委在禁毒活動月大力開展青少年禁毒宣傳教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識，增強禁毒思想意識。
通過青少年的禁毒宣傳教育活動，進一步統(tǒng)一青少年的禁毒思想，讓青少年意識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會、乃至國家。但并非每一個教育工作者都能認識到目前毒品的出現(xiàn)，但是“防范于未然”總比“亡羊補牢”好的道理，都能意識到毒品離我們很近，就潛伏在我們身邊。為此，我委用各種途徑向廣大青少年宣傳國家禁毒的決心，宣傳毒品預防教育工作的必要性、迫切性。通過宣傳、學習，形成全區(qū)統(tǒng)一認識，共同關注，參與毒品預防教育工作，并做好相關的防范工作。
二、加強領導、明確責任，構(gòu)建防治艾滋病工作機制。
為切實做好我區(qū)防治艾滋病工作，我委成立了由團區(qū)委書記任組長，副書記任副組長，10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層團委書記為成員的防治艾滋病工作領導小組，防治工作實行領導干部“一把手”負責制、一票否決制和責任追究制。領導小組層層抓落實，一級抓一級，真正做到了各級團組織、少先隊組織齊抓共管的良好工作局面。同時，為確保防艾工作取得實效，團區(qū)委嚴格對照年初簽訂的防治艾滋病工作目標責任書，將各基層團委防艾工作落實情況量化后納入年終考核。
三、大力宣傳，拓展活動，營造禁毒宣傳濃烈氛圍。
開展形式多樣、內(nèi)容豐富、注重實效的禁毒宣傳教育活動，大力宣傳禁毒人民戰(zhàn)爭成果。各村委、各單位通過開展形式多樣的禁毒宣傳教育活動，大力宣傳禁毒人民戰(zhàn)爭取得的顯著成效，弘揚正氣，震懾犯罪。使廣大青少年和職工群眾從思想上引起了高度的重視。通過宣傳教育進一步引導青年大眾形成對毒品的正確認識，筑牢心理防線，增強廣大青少年、團員青年拒絕毒品的能力，營造全社會共同抵御毒品、奉獻愛心的社會氛圍。
四、下一步計劃。
禁毒工作是一項長期性的任務，下一步我們將加強領導，落實責任，狠抓各項工作措施的落實。一是堅持把禁毒宣傳工作作為一項重要任務，切實加強領導，扎扎實實抓好各項工作措施的落實。二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動，確保師生健康和安全。三是想法設法加大禁毒投入，購置有關宣傳圖片、光盤及圖書資料?？傊?，我們將緊緊依托全體師生，群策群力，持之以恒，扎扎實實地落實好各項禁毒宣傳措施，使我區(qū)的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破!
青少年暑期活動方案篇十二
20xx年6月26日，xx居委會、江南xx物業(yè)管理中心和xx家庭綜合服務中心在xx社區(qū)開展暑期社區(qū)安全嘉年華活動，現(xiàn)場以游戲形式向居民宣傳居家安全、高空拋物、消防安全等相關安全信息，現(xiàn)場還有廣州xx醫(yī)院提供免費健康檢查，xx公司現(xiàn)場派發(fā)飲料喝和飲食健康宣傳，麥當勞現(xiàn)場設立游戲攤位，派發(fā)小禮品，吸引了眾多小朋友及其家長前來參與。
后續(xù)xx家庭綜合服務中心會繼續(xù)與居委及物業(yè)管中心關注社區(qū)內(nèi)安全事項，促進居民參與到社區(qū)安全宣傳活動當中。
青少年暑期活動方案篇十三
今年是中國共產(chǎn)黨建黨×周年，也是“十二五”開局之年。為加強對社區(qū)青少年學生的暑期教育和管理，引導他們在暑期社會實踐中受教育、長才干、做貢獻，用實際行動向建黨×周年獻禮，針對此情況，特作青少年假期活動作如下按排：
以科學發(fā)展觀為指導，抓住建黨×周年有利時機，引導社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動，重溫紅色記憶，永葆愛黨情懷，點燃紅色激情，促進青少年暑期健康快樂的成長。
20xx年7月-8月
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士，并讓他們了衢州的建設而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長，是社區(qū)黨員，也是全國勞模，通過對他事跡的了解，引導青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題，向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來，黨誕生的重大歷史意義，牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌，通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神，不斷感悟黨的偉大，堅定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi)，觀看紅色影片，讓他們深刻直觀的了解中國共產(chǎn)黨的建黨×周年的歷史，讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動，加強社區(qū)青少年愛國主義，國防教育及良好習慣教育，讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛人民，同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)保活動，注重環(huán)境衛(wèi)生保護，倡導低碳生活，關注綠色環(huán)保，積極參與護綠，清衛(wèi)等工作。
通過這次暑期活動，營造了“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念，樹立青少年正確人生觀，振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感。
青少年暑期活動方案篇十四
20xx年暑期，xx社區(qū)開展以“夢工坊”為主題，積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動，讓社區(qū)青少年度過了一個安全、健康、有益、愉快的暑假，期間共計組織活動20項49場，活動人數(shù)總數(shù)達到了500多人次。
暑假期間，xx社區(qū)開展了物物交換跳蚤市場。社區(qū)青少年將家中玩具、書籍、手工作品等閑置物品拿出來交換或者買賣，舉辦此類活動是為了讓青少年更好地處理好家中閑置物品，將舊物循環(huán)利用，培養(yǎng)青少年節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識。開展了親子牙醫(yī)活動，小朋友們和家長都了解到口腔健康的重要性，在活動的義診環(huán)節(jié)，小朋友們踴躍上臺讓醫(yī)師檢查自己的牙齒，同時家長們也獲得相關信息并有目標的去幫助孩子保護口腔健康。開展暑期青少年讀書沙龍活動，為青少年們提供了一個交流互學的平臺。
為了讓孩子們在假期體驗手工制作樂趣，感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強孩子們的想象力和動手創(chuàng)造能力，xx社區(qū)結(jié)合傳統(tǒng)文化舉辦了diy系列活動。有diy萬花筒、diy3d建筑模型、diy彩泥等活動。通過了解傳統(tǒng)文化的起源和特點，培養(yǎng)青少年的思維力、想象力和創(chuàng)造力，讓青少年在體驗傳統(tǒng)工藝魅力的同時感受工匠藝術精神。
xx社區(qū)在暑期特別舉辦了垃圾分類和環(huán)保酵素制作活動，圍繞日常生活中的衣食住行介紹了低碳生活的常識和節(jié)能技巧，倡導青少年做到日行五善：素食、省電、節(jié)水、使用環(huán)保餐具、減排，讓青少年對環(huán)保有了一個重新認識。
為豐富青少年的科普知識，強化青少年動腦動手能力，讓參與活動的青少年們體會到科學實驗的魅力，xx社區(qū)舉辦了樂高“機器人”創(chuàng)意搭建活動、科技制作航天模型、制作動力小車活動，通過寓教于樂的形式把科普知識融入到活動中，培養(yǎng)了青少年們對科學知識的興趣，提高了他們的動手能力，激發(fā)他們追求真理的熱情。
1、興趣班。運用公益組織老師、社區(qū)志愿者等資源，在社區(qū)開辦了國畫初級學習興趣班，啪啦嘀哆打擊樂課堂、芭蕾舞體驗班、尤克里里學習體驗班、吉他學習體驗班，每個興趣班都為期二個月，讓青少年通過興趣愛好班的學習，從而度過一個快樂而充實的暑假。
2、講座。把握青少年這一重點學法、用法對象，結(jié)合傳統(tǒng)文化教育講座，舉辦了未成年人保護法講座、食品安全講座，防中暑、救護知識講座，告訴青少年朋友如何遠離犯罪，如何保護自己。增強廣大青少年兒童的安全防范意識，提高其自我防護能力和危險發(fā)生時的應急處置能力。
3、參觀。組織轄區(qū)青少年參觀無錫博物館。通過獨特的體驗感受無錫歷史文化，讓他們充分了解無錫歷史變遷，感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。體驗館緊扣各類主題，展覽內(nèi)容集知識性，趣味性、體驗性、互動性于一體，充分激發(fā)了青少年的學習興趣。
社區(qū)緊緊圍繞“夢工坊”主題，積極開展集教育性、知識性、參與性、科學性、趣味性于一體的系列活動，讓青少年學生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操。
青少年暑期活動方案篇十五
青少年是科普宣傳工作的主要對象，在青少年中開展普及科學知識，倡導科學、健康、文明的生活方式是社區(qū)科普宣傳教育工作的重中之重。為加強社區(qū)青少年的科普工作，努力形成社區(qū)青少年科學、文明、健康的生活氛圍，引導他們自覺履行道德義務，遵守法律規(guī)范，樹立科學的、正確的人生觀、世界觀、價值觀，優(yōu)化他們健康成長的空間。20xx年暑期，xx家園社區(qū)利用暑期青少年活動這個平臺，開展了如下的一系列青少年科普活動。
近日，xx家園社區(qū)在社區(qū)大會議室開展了暑期青少年安全知識講座，共有30余位青少年參加了本次活動?；顒友埖搅松鐓^(qū)五老吳教授給社區(qū)青少年科普了在炎熱的暑期，在生活中需要了解的安全知識，并提醒青少年們注意合理安排游戲時間，不要沉迷手機、電腦，避免形成網(wǎng)癮。
近日，xx家園社區(qū)在社區(qū)舞蹈室開展了青少年跆拳道知識科普活動，10余位青少年參加了本次活動。來自學大的跆拳道專業(yè)老師給青少年們講解了關于跆拳道的知識，并教授了青少年們跆拳道的基本動作。
近日，xx家園社區(qū)在社區(qū)二樓青少年室開展了“閱讀伴成長”青少年書籍科普活動，10余位青少年參加了本次活動。社區(qū)工作人員在社區(qū)圖書館對各種書籍進行了科普和講解。
20xx年8月16日，xx家園社區(qū)組織轄區(qū)8名青少年參觀無錫市新吳區(qū)禁毒、反邪教教育基地，接受生動的毒品和反邪教警示教育和科普。
通過本次暑期青少年科普活動，初步形成了具有xx家園社區(qū)特色、自成體系的社區(qū)科普宣傳教育模式，提升了社區(qū)的生命力、影響力和凝聚力。
青少年暑期活動方案篇十六
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學期的緊張學習放松身心的好機會，也是他們接觸、掌握課外知識的舞臺。本文是本站小編為大家整理的青少年暑期。
歡迎參考!
一年一度的暑假活動已經(jīng)結(jié)束，我社區(qū)根據(jù)街團委的統(tǒng)一要求，結(jié)合我社區(qū)的具體情況，安排了暑假未成年人教育活動。在此期間，我們首先加強了社區(qū)班子成員的學習，針對不同學生及外地農(nóng)民工子女的思想狀況素質(zhì)不同，開展了不同形式的活動，內(nèi)容包括：法制教育、快樂營地、讀書會、健身趣味活動、暑期青少年普通話培訓、暑期青少年“倡導節(jié)約能源，響應低碳生活”活動、交通安全教育、自護自救等，通過開展系列活動，使廣大青少年提高了自我保護意識，學生情感豐富，對周圍的事情往往表現(xiàn)為明確的反應，或熱情、或羨慕，或歡樂、或悲傷，表現(xiàn)強烈，但不穩(wěn)定，在行為方式上常有成人感，討厭別人將自己當成孩子看，不愿再接受家長在生活方面的特殊照顧，不喜歡父母干預自己的活動，甚至引起想擺脫父母監(jiān)護的心理抵觸。通過暑期教育，改變了學生們以前的想法和做法，他們感到假期生活給他們帶來了快樂。在快樂營地開營儀式上，河東區(qū)文明辦黃主任親自到居委會為青少年致賀詞，向陽樓街孫書記也在會上作了發(fā)言，河東區(qū)電視臺前來采拍。
青少年是祖國的花朵，未來的希望寄托在他們那一代人身上，有責任擔負起建設祖國的重任，為國家為社會做棟梁之才。還有的同學主動寫了。
讀書筆記。
和感想、體會，把今天的讀書作為便策自己今后學習的動力，總有一天他們會走向社會，到那時，就能把在學校學到的知識運用到實際工作當中去，成為社會有用之人。同時大家還提高了交通安全意識，民警用現(xiàn)實的生活實例講述了一些違反交通規(guī)則所造成的嚴重后果。
通過講座，廣大青少年提高了自我保護意識，注意安全，增強了青少年的社會實踐能力，一切從我做起，從小做起，自覺維護交通安全，暑假的生活五彩繽紛，孩子們的情趣極為高漲，同時我們還把道德規(guī)范與社區(qū)道德教育有機結(jié)合起來，堅持以青少年為主要教育對象，適情吸收社區(qū)成員參加這一活動，使青少年從中受到世界觀、價值觀、人生觀的教育，全面提高學生的整體素質(zhì)，使學生在德、智、體全方面健康成長。
今年暑假，我們新河社區(qū)根據(jù)上級部門關于暑期工作的精神和要求，充分調(diào)動各方面的積極因素，同時結(jié)合社區(qū)自身實際，開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期?，F(xiàn)將暑期活動總結(jié)如下：
一、調(diào)查摸底，開展準備工作。
我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進行調(diào)查摸底，社區(qū)團支部對大、中專在校學生進行登記注冊，納入管理范圍，并發(fā)揮其作用，積極調(diào)動他們的主觀能動性，鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項活動。為社區(qū)文明建設工作打好基礎，同時社區(qū)團支部積極與領導交流溝通，取得社區(qū)領導對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持，為暑期活動工作營造打好基礎。
二、活動為主，突出創(chuàng)建工作。
1、加強學習，開展愛國主義教育、集體主義教育，通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī)，引導健康向上的生活風氣，開展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳，為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻。
2、幫困助樂、服務社會，對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學生，開展幫困捐款活動，給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學期的緊張學習放松身心的好機會，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動，爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區(qū)作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開展了一系列的青少年活動，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長了知識，幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點上，為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
一、“革命英雄駐我心”夏令營。
夏令營以“高舉愛國主義旗幟，弘揚愛國主義精神”為主線，開展的活動有。
1、7月20日在社區(qū)活動中心舉行了夏令營開營儀式，社區(qū)領導及工作人員，**學校輔導老師，以及參加夏令營的50位學生出席了開營儀式。儀式上，社區(qū)主任對本次夏令營活動進行部署和安排，并舉行了授旗儀式，使本次紅色夏令營更有時代的使命感，使學生在思想上重視，行動上嚴謹。電臺對我社區(qū)夏令營開營儀式進行了報道，活動信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書閱覽室和多媒體室，組織學生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片;每星期四晚上6：00—8：00，邀請**學校的音樂老師為夏令營的學生教唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容，直接激發(fā)學生的愛國熱情。
3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學生們積極參加踴躍報名，每個人至少參加了一個比賽項目。**學校的老師擔任評委，并評出了獎項。通過比賽的形式，不僅鍛煉了學生競爭意識，培養(yǎng)了團隊合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學生從不同側(cè)面深刻認識到英雄的偉大，黨的偉大。
4、8月15日社區(qū)組織35名學生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀念碑，**學校教導處主任也參加了這次活動。學生們在社區(qū)工作人員的講解下，共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事，革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國領土，取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學生們都有身臨其境的感覺，不禁感嘆今日生活的來之不易，愛國抗日的故事極大地鼓舞了學生，鼓勵他們繼承和發(fā)揚老一輩英雄的光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀念碑前舉行了愛國知識競賽，使這個競賽更有深刻的意義。
1、社區(qū)是我家，整潔靠大家。8月5日，社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動。學生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔，用實際行動證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月13日，“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊”志愿者再次行動，在城區(qū)內(nèi)開展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動。10名監(jiān)督隊員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領下，對城區(qū)內(nèi)3家網(wǎng)吧進行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學生在上網(wǎng)，監(jiān)督隊員毫不留情地上前勸阻，表現(xiàn)出極強的責任心。
三、市民學校為學生開設暑期課堂。
本次暑假期間，社區(qū)市民學校專為學生和學生家長開設了暑期課堂。7月初，暑期伊始，社區(qū)邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行，共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨，警醒學生在相對自由的假期里，要學會自我保護，做到“安全第一”。8月2日，由**街道法律事務所的工作人員為學生及其家人開設了一堂關于保護婦女、兒童合法權(quán)益的知識講座。
青少年暑期活動方案篇一
一、設計意圖：
“學校工作無小事，安全工作大于天”。為進一步加強幼兒假期安全教育，培養(yǎng)幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力，避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。促進幼兒身心健康發(fā)展，堅持“預防為主”的原則，貫徹“生命至上”的理念，特制定本活動方案。
二、活動目的：
1、使幼兒學到假期基本安全知識，掌握基本的抵御危險、防范侵害、應對突發(fā)安全事件及進行自救互救的基本技能。
2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害，保障幼兒健康成長。
三、活動內(nèi)容：
1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧，避免戳傷，不互相追打、亂跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
3、教育幼兒到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，跟著大人的話，不得隨便離開，要拉著大人走，不能自己到處跑，有事應告訴大人。
4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話，懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。
5、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害，以防止意外事故。
6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門，單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，不給陌生人開門。
7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何聯(lián)系家人。
8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話，未經(jīng)家人允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。學會應對可疑陌生人的方法，了解應對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法，提高自我保護能力，形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。
9、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內(nèi)，以防意外。
11、教幼兒了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。教給幼兒在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。
12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識，預防常見食物中毒和疾病。
四、活動方式：
(一)課堂教育。對無法進行學科教學滲透的安全知識，利用專設課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內(nèi)容。
(二)媒體宣傳。利用班級墻報、板報、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳，營造安全教育氛圍，產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。
五、活動時間：
學期結(jié)束前兩周或前一個月。
青少年暑期活動方案篇二
一、活動目的：
為了豐富社區(qū)青少年暑期活動，進一步加強社區(qū)青少年的課外文化建設，培養(yǎng)青少年語言能力和對書畫藝術的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動發(fā)言意識以及對中國傳統(tǒng)藝術的傳承。
二、活動主題：
七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂。
三、活動意義：
讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學生都能享受文化的熏陶和藝術的滋養(yǎng)，以文化提升素養(yǎng)，以藝術塑造品格。
四、活動對象：
轄區(qū)內(nèi)青少年（與此同時也誠邀其他社區(qū)青少年參加此次活動）。
五、活動時間：20xx年8月9日上午9:00。
六、活動地點：社區(qū)“七彩兒童驛站”
七、活動項目：
2、邀請共建單位志愿者（旗廣電服務中心）梁英為孩子們上一堂“書法課”。
青少年暑期活動方案篇三
民族團結(jié)是發(fā)展進步的基石，按照上級要求，根據(jù)我校“小手拉大手，通過個體間的民族團結(jié)延伸到家庭并輻射到社會”的民族團結(jié)工作思路，特制訂暑期民族團結(jié)教育活動方案，以全校民族團結(jié)“手拉手”“結(jié)對子”工作更上一個臺階，具體方案如下：
團結(jié)，和諧，進步。
20xx年7月7日。
xx縣第一中學全體師生。
學生以班級為單位教師以年級組為單位開展活動。
學生活動：由手拉手班級班主任具體負責。組織手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本書、講故事大賽等活動。
教師活動：由兩名年級主任具體負責。處室工作人員回任教年級開展活動。開展聯(lián)歡會，結(jié)對子對象互贈紀念品、教學經(jīng)驗交流會等形式增進教師民族團結(jié)。
活動留存照片或視頻，請各班主任、年級主任及時采集資料，撰寫500字以內(nèi)活動信息（電子版），信息包含活動時間、地點、活動形式、參與人數(shù)、活動開展過程。請各年級主任將活動材料統(tǒng)一收集，于7月10日前發(fā)送至團委xx郵箱。
請全體師生高度重視，自覺完成，年級主任統(tǒng)籌安排，為新疆的長治久安貢獻力量。
青少年暑期活動方案篇四
一、活動目的、意義：通過本次活動，讓社區(qū)青少年放下沉重的學習負擔，體驗輕松、快樂的暑假生活，感受和諧美好的社區(qū)氛圍，同時也讓社區(qū)家長及孩子們了解社區(qū)青少年事務工作站是青少年朋友們成長的樂園，在這里有豐富多彩、內(nèi)容新穎的各項活動等待與朋友們一同分享。
二、主辦單位：共青團泉州市委員會。
共青團豐澤區(qū)委員會。
豐澤社區(qū)。
承辦單位：泉州市青少年事務中心豐澤社區(qū)工作站華僑大學第十期人才學校。
三、活動時間：7月25日——7月31日。
四、報名電話：22312355，聯(lián)系人：趙瑜。
五、活動內(nèi)容：分為四個部分。
第一部分(廣場文化)：連續(xù)一周每晚1—2個小時廣場休閑文化。主要有：趣味團體游戲、撞擊少兒心聲、少兒游戲挑戰(zhàn)、現(xiàn)學手工制作、丟沙包大賽、少兒才藝展示、革命影片放映等。
第二部分(海絲文化)：通過組織社區(qū)青少年朋友們外出學習參觀，了解泉州作為“海上絲綢之路”的.起點，中西方文化在這里聚集、交匯、融合，形成的獨具魅力的“海絲”文化。
第三部分(軍營文化)：在“八一”建軍節(jié)來臨前夕，組織社區(qū)。
青少年與轄區(qū)部隊官兵開展聯(lián)誼活動，通過參觀軍營引導孩子們養(yǎng)成嚴謹、認真的作風;通過包餛飩、餃子、湯團等活動拉近軍地朋友的友誼;通過才藝表演體現(xiàn)魚水情深。
第四部分(社區(qū)文化)：豐澤社區(qū)作為“全國文化先進社區(qū)”、“全省文明社區(qū)”及“全省未成年人零犯罪社區(qū)”，有著和諧、美好的社區(qū)文化。通過組織“紅色天使”、“綠色天使”行動等志愿服務活動，更好地詮釋豐澤社區(qū)獨特的社區(qū)文化。
青少年暑期活動方案篇五
20--年暑期已經(jīng)來臨，為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長，促進青少年學校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合，我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目試點工作，該活動由武漢市青少年社會教育辦公室、團市委、武漢市青少年社會教育活動指導中心、武漢市小時候文化傳播有限責任公司共同組織實施，將以社區(qū)青少年事務綜合服務平臺為依托，在7月9日至8月15日期間，為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費托管服務，期間將有專業(yè)老師教授美術、書法、音樂、體育等專業(yè)課程，高校大學生志愿者提供輔導學業(yè)。為更好的開展今年暑期活動，讓青少年度過一個安全、健康、有益、愉快的暑假，我社區(qū)將結(jié)合“小時候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目開展一系列豐富多彩的特色活動，方案如下：
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，以“兩型社區(qū)”為主線，以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識為重點，以重德求行為原則，以學校、家庭、社區(qū)為支點，以“紅色暢想，擁抱未來”為理念，以“小時候〃我與武漢成長”為主題，以開展“happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”活動為載體，讓青少年在“活動中體驗自我，學習中塑造人格”，爭做遵紀守法、知榮明恥、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年。
二、主要內(nèi)容。
緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長”的主題，配合托管老師（），開展集教育性、知識性、參與性、科學性、趣味性于一體的系列活動，讓青少年學生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操，度過一個快樂而充實的暑期。
（一）紅色魅力，暢想美好未來。
以紀念建黨94周年為主題，依托“小時候〃happyhouse”托管活動，通過托管期間專業(yè)老師的指導，開展“畫英雄、慶黨建”、“弘揚先鋒隊精神，節(jié)約能源從我做起”等活動，讓青少年在歡笑中了解黨史，獲取知識的同時暢想美好未來；在活動中體驗快樂，提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣；在實踐中關注身邊的事物，發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。
（二）呵護綠色“環(huán)?！奔覉@，讓“低碳”伴童年快樂成長。
以愛護生態(tài)環(huán)境，建設綠色家園為主題，以環(huán)保廢舊物品為材料，以發(fā)揮孩子們的想象為核心，以社區(qū)家園、青少年活動室為空間，以社區(qū)青教辦、關工委為陣地，以托管老師的指導為主線，開展“巧用廢舊報紙，增進環(huán)保意識”、“匯聚設計靈感，分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護美麗家園，爭當環(huán)保衛(wèi)士”等活動，通過學習如何利用環(huán)保材料制作工藝品，讓學生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維，在欣賞比較中提高審美趣味，在制作中培養(yǎng)造型能力，在設計中增強環(huán)保意識，在合作中感受創(chuàng)造的樂趣；通過開展“呵護美麗家園”等實踐活動，提高青少年的資源憂患意識和環(huán)保意識，引導他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費的觀念和良好的行為習慣。
（三）燃團隊意識新風，促積極健康向上。
以增進青少年之間的友誼和凝聚力，培養(yǎng)他們小時候的團隊協(xié)作意識和領導能力為主旨；以提高青少年身體體制，引導他們從小養(yǎng)成主動參加體育鍛煉的良好習慣為基礎，開展“盡顯齊心協(xié)力共渡拼圖難關”、“我運動，我快樂”、“團隊游戲大比拼”、“快樂闖關”等活動，讓孩子們在游戲中增進彼此間的默契，通過齊心協(xié)力，不怕困難，共同發(fā)揮自己的聰明才智來完成任務；在參與中感悟團隊協(xié)作能夠達到解決問題的重要性，通過合作、競爭、快樂、主動等過程培養(yǎng)孩子樹立健康向上、團結(jié)互助的人生態(tài)度；在鍛煉中提高孩子的身體體制，通過運動調(diào)動孩子參與體育活動的激情。
青少年暑期活動方案篇六
今年是中國共產(chǎn)黨建黨__周年，也是“十二五”開局之年。為加強對社區(qū)青少年學生的暑期教育和管理，引導他們在暑期社會實踐中受教育、長才干、做貢獻，用實際行動向建黨×周年獻禮，針對此情況，特作青少年假期活動作如下安排：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，抓住建黨×周年有利時機，引導社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學__、頌黨恩、跟黨走”主題教育，重溫紅色記憶，永葆愛黨情懷，點燃紅色激情，促進青少年暑期健康快樂的成長。
二、活動時間。
20__年7月-8月。
三、活動內(nèi)容。
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士，并讓他們了衢州的建設而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長，是社區(qū)黨員，也是全國勞模，通過對他事跡的了解，引導青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題，向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來，黨誕生的重大歷史意義，牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌，通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神，不斷感悟黨的偉大，堅定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi)，觀看紅色影片，讓他們深刻直觀的了解中國建黨×周年的歷史，讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動，加強社區(qū)青少年愛國主義，國防教育及良好習慣教育，讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛人民，同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)保活動，注重環(huán)境衛(wèi)生保護，倡導低碳生活，關注綠色環(huán)保，積極參與護綠，清衛(wèi)等工作。
四、活動目的：
通過這次暑期活動，營造了“學__、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念，樹立青少年正確人生觀，振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感。
青少年暑期活動方案篇七
1.7月1日—7月30日，五家青少年宮分別舉行啟動儀式，拉開“牽手未來——20xx中國青少年宮系統(tǒng)青少年暑期紅色基因主題教育活動”序幕，并依托當?shù)丶t色資源，以中國共產(chǎn)黨領導人民在革命和戰(zhàn)爭時期建樹豐功偉績所形成的紀念地、標志物為載體，通過誦讀、寫生、繪畫、征文、軍事訓練等形式，組織當?shù)厍嗌倌觊_展學習、參觀等主題教育活動，并從中各自推薦出五組營員（一家長帶一學生）參加后續(xù)的“紅色之旅夏令營”。
2.7月31—8月6日，來自xx營員相聚xx中共二大紀念館，舉行“紅色之旅夏令營”開營儀式。開營后赴xx市，參觀xx抗聯(lián)博物館、xx烈士紀念館、侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館。
四、活動要求。
1.本次活動由中國青少年宮協(xié)會紅色基因主題教育工作委員會（以下簡稱工委會）秘書處——xx市青少年活動中心協(xié)調(diào)，各青少年宮活動啟動方案報工委會備案。
市青少年活動中心負責“紅色之旅夏令營”開營儀式相關工作；xx青年宮負責當?shù)貐⒂^體驗行程及閉營儀式等相關活動?；顒酉嚓P材料于20xx年7月30日報工委會備案。
3.五家青少年宮在宣傳報道本次活動時，應重視新聞宣傳紀律，客觀、準確地報道本次活動。
4.各單位要嚴格審核參加人員的身體狀況，為參與“紅色之旅夏令營”活動的人員購買出行相關保險，制定好應急措施，保障參與活動人員的人身安全。
5.五家青少年宮參與活動人員的費用均自理。
青少年暑期活動方案篇八
為深入開展中學生社會實踐教育活動，進一步發(fā)揮社會實踐活動在育人工作中的作用，今年寒假學校決定以“快樂體驗幸福成長”為主題，組織學生深入開展社會實踐及社區(qū)服務活動，促進同學們了解社會、回報社會、提高技能、培養(yǎng)品格。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定本寒假社會實踐與社區(qū)服務活動方案如下：
一、活動主題。
“快樂體驗幸福成長”
二、活動時間。
三、實踐內(nèi)容及成果。
(一)愛心奉獻社區(qū)，踐行文明禮儀。
1、全體同學利用寒假時間，組成志愿者愛心活動小組，走進社區(qū)、街道、走進社會不同部門積極開展感恩實踐活動，通過活動回報社會對未成年人成長的關心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，開展“送溫暖、獻愛心”活動，為老人送去新春的祝福，幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
2、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚，組織志愿者走進社區(qū)開展義務保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)公益活動等，以自己的實際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀，傳播文明禮儀，通過“小手拉大手”自己的實際行動帶動長輩和身邊的人，告別各種不文明行為，向身邊的不文明行為說不。
成果：對以上1、2兩項實踐活動，要求留有活動相關照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告共2個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1500字。
(二)愛心手拉手，溫馨過春節(jié)。
組織班級“甘霖基金會”志愿者同學，組成愛心幫扶小組，走訪幫助自己班級內(nèi)部分生活、學習等方面待關愛同學家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學習互助等，愛心手拉手，幫助待關愛同學家庭過好溫暖快樂春節(jié)。
對此項愛心實踐活動，要求留有活動相關照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告2個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。
(三)“一日當家”生活技能學習體驗。
春節(jié)是家庭團聚的重要節(jié)日，希望同學們在節(jié)日期間多關心父母的工作、生活、健康狀況，多陪父母聊天，多做家務，多一些溝通，多一些交流，共享人間真情。向父母匯報自己一年來的學習和生活情況，與父母談心，并向他們送上作為兒女的一份祝福。
倡議同學們以歡度春節(jié)為契機，學會一項或多項生活技能，嘗試“一日當家”的生活體驗，以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習慣，學會感恩父母，感恩生活。
對此項體驗實踐活動，要求留有活動相關照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告1個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。
(四)體驗民俗民風，給祖**親拜大年。
1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過實踐體驗活動，搜集調(diào)查老家或當?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風民俗、節(jié)日采風等知識，弘揚民族傳統(tǒng)文化。
成果：要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報設計制作優(yōu)秀作品各2份，要求a4紙橫版設計，有主題，內(nèi)容自定，設計美觀，右下角標明級部、班級、姓名。
2、利用假期，同學們積極收集當?shù)鼗蚶霞矣嘘P春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風民俗文化的特色作品，如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等)，或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品，或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。
成果：要求每班級上交各種充滿民俗特色風味的作品不少于5件，多者選優(yōu)，開學后學校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動。
四、活動總結(jié)表彰。
開學一周后以班級為單位，上交所有實踐報告、節(jié)日小報、民俗特色作品等資料，學校將根據(jù)各班學生開展的活動情況評選出“社會實踐活動先進班級”(每級部4個)，進行表彰，并列入班級考核。
五、活動注意事項。
1、各班級要高度重視假期社會實踐活動，假期前在班主任老師的指導下，制定好周密的活動方案，組織好活動小組，選出小組長，聯(lián)系好有關活動單位，認真組織實施。
2、活動要求人人參加，學生干部、三好學生、共青團員要起模范帶頭作用?；顒右獎涨髮嵭В靼嘁訌妼顒拥慕M織和引導，力求扎實有效，努力通過這一活動使學生樹立正確的觀念，確立正確的行為方式。
3、參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身素質(zhì)，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象?；顒又幸⒁獍踩臀拿鞫Y貌，參加活動前每位同學要向家長做好匯報，并說明去向，以便得到家長的支持。
4、各小組進行社會實踐活動要帶好學校的介紹信，活動結(jié)束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄，開學時以班級為單位上交學校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認真填寫完整)。
5、班級所開展的各項活動必須按通知要求嚴格實施，各項活動資料必須收集好并保證質(zhì)量，開學后按時上交德育處。
學校希望通過假期社會實踐活動的開展，進一步提高同學們的組織能力、分析能力、適應能力、社交能力以及實踐創(chuàng)新能力，同時更進一步拓展學校素質(zhì)教育的領域。
祝同學們度過一個安全、充實而有意義的假期!并預祝大家新春愉快，闔家歡樂!
今年是中國共產(chǎn)黨建黨×周年，也是“十二五”開局之年。為加強對社區(qū)青少年學生的暑期教育和管理，引導他們在暑期社會實踐中受教育、長才干、做貢獻，用實際行動向建黨×周年獻禮，針對此情況，特作青少年假期活動作如下按排：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，抓住建黨×周年有利時機，引導社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學、頌黨恩、跟黨走”主題教育，重溫紅色記憶，永葆愛黨情懷，點燃紅色激情，促進青少年暑期健康快樂的成長。
二、活動時間。
20_年7月-8月。
三、活動內(nèi)容。
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士，并讓他們了衢州的建設而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長，是社區(qū)黨員，也是全國勞模，通過對他事跡的了解，引導青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題，向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來，黨誕生的重大歷史意義，牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌，通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神，不斷感悟黨的偉大，堅定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi)，觀看紅色影片，讓他們深刻直觀的了解中國建黨×周年的歷史，讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動，加強社區(qū)青少年愛國主義，國防教育及良好習慣教育，讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛人民，同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)?；顒?，注重環(huán)境衛(wèi)生保護，倡導低碳生活，關注綠色環(huán)保，積極參與護綠，清衛(wèi)等工作。
四、活動目的：
通過這次暑期活動，營造了“學、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念，樹立青少年正確人生觀，振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感。
為了豐富青少年的暑期生活，充實其業(yè)余時間，不斷提高自身素質(zhì)，力爭做一名德、智、體全面發(fā)展的好青少年，經(jīng)社區(qū)研究決定，暑期活動計劃如下：
1、觀看科教片――“緊急救援”
時間：7月10日。
地點：市民學校。
活動目的：通過觀看緊急救援宣傳碟片，讓青少年懂得當?shù)卣鸢l(fā)生時怎樣自我保護、怎樣自救才能脫離危險。
2、“迎奧運講文明我行動”宣傳活動。
時間：7月15日。
地點：另行通知。
活動目的：通過活動提升廣大青少年的文明意識，帶動感召廣大市民摒棄不良生活習慣，倡樹社會文明新風。
3、“尊老、敬老、助老”慰問活動。
時間：7月22日。
活動形式：為老人們表演一個節(jié)目或自備小禮物送給老人。
活動目的：通過活動使青少年更加懂得尊敬老人、關心老人，同時老人們感覺社會沒有遺棄他們。
4、“奧運與我同行”―――繪畫展。
時間：7月24日。
活動目的：通過活動，用自己的方式抒發(fā)著熱盼奧運的喜悅，用他們真誠的繪畫，感染更多的人參與到“奧運與我同行”活動中來。
5、慶“八一”消防之旅活動。
時間：7月30日。
地點：消防大隊。
活動形式：組織青少年到北侖消防大隊參觀消防車庫體驗軍菅生活。
活動目的：通過活動，讓青少年近距離接觸消防，增強對消防工作的感性認識，并進一步提高自身的救護技能。
6、食品安全知識競賽。
時間：8月8日。
地點：社區(qū)市民學校。
活動目的：通過本次競賽，進一步增強了青少年食品安全意識，提高了青少年自覺防范不安全食品的能力。
7、老少同樂寧波老話擂臺賽。
時間：8月15日。
地點：社區(qū)市民學校。
活動形式：兩人為一組(一位長輩、一位青少年)，青少年說普通話長輩說出寧波老話。
活動目的：現(xiàn)在的青少年在與人勾通中一般都講普通話，對寧波老話有了疏遠。通過活動使青少年認識寧波老話的文化內(nèi)涵，同時也能把寧波老話發(fā)揚廣大。
1、開展“寒假安全宣講”活動。學習交通安全知識，宣傳消防安全常識，預防和消除各類安全隱患。
2、舉行以“爭做文明小公民”為主題，組織社區(qū)學生進行“文明行為大家談”沙龍交流活動。指導社區(qū)青少年共同搜集文明行為、文明出行的有關內(nèi)容，引領大家討論交流自己的觀點、做法，號召全社區(qū)青少年從我做起，從小事做起，告別生活陋習，大力提倡健康文明的生活方式、出行方式，做到講社會公德，改生活陋習樹文明新風，并撰寫《爭做文明小公民》征文。
3、圍繞“爭做文明小公民”主題，通過開展組織“小手牽大手文明出行”活動，提高青少年文明素質(zhì)。
帶領社區(qū)部分學生走上街頭發(fā)放文明出行宣傳單，倡導大家嚴格遵守交通規(guī)則，文明走路，文明行車，營造一個暢通、文明、和諧有序的道路交通環(huán)境。鼓勵青少年邀請自己的家長共同參與到活動中來，共同關注文明禮儀，共同做到文明出行。
4、組織青少年開展“冬季運動四個一”健身活動，即每天做一次廣播操，每人一棵跳繩，每天圍社區(qū)跑一圈，每天堅持一小時戶外活動，不斷增強身體素質(zhì)。
5、繼續(xù)開展“爭當小孝星”活動。教育學生熱愛生活，熱愛家庭，幫助家長做一些力所能及的家務，過一個文明有益的春節(jié)。
6、組織青少年走進社區(qū)，通過板報、繪畫、書簽、小宣傳畫等方式向居民宣傳，讓青少年的行動來影響、號召社區(qū)居民以文明的行為建設自己的小區(qū)，建設我們的城市。
7、繼續(xù)開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動。帶領社區(qū)學生清理社區(qū)綠地上的垃圾及春節(jié)社區(qū)居民燃放的煙花炮皮，對社區(qū)青少年進行環(huán)保教育，提高青少年的環(huán)境意識，規(guī)范他們的環(huán)保行為，在通過小衛(wèi)士進行輻射，帶動家庭，影響社會，取得良好的社會效益。
8、指導青少年認真分析、交流“我的五年小規(guī)劃”完成情況，完善自己下學期的發(fā)展目標。
青少年暑期活動方案篇九
1、學生提前一周自查身邊的安全隱患有哪些，并排演小品等節(jié)目。
2、選好主持人，并加以培訓。
表演、討論、實踐等。
（一）（主持人上場）在優(yōu)美音樂的伴奏下，男主持人：朗誦《請安全地走》（感情充沛，引入主題）；女主持人：《請安全地走》道出了我們共同的心聲，說出了我們共同的心愿。
（二）請同學們就如何增強我們的安全意識和自我保護意識發(fā)表自己的見解。（學生討論，并提出自己的獨到見解。）
（三）介紹我們班在今后要做的安全工作，提醒同學在日常生活中應做的幾項內(nèi)容。
1、宿舍安全問題：
檢查書柜等宿舍設施，注意安全用電、防火、防騙、防盜，落實宿舍零匯報制度，禁止夜不歸宿。
2、飲食安全問題：
3、活動安全問題：
4、文明交往教育，防止意外傷害、修身明德、潔身自好。
文明交往包括：
（1）和文明人交往
（2）和文明人的文明交往
要求全班同學提高修養(yǎng)，修身明德，倡導同學間的文明交往。杜絕打架等威脅生命安全的行為。
5、考勤——安全的保障：
6、嚴格管理保障人身安全，財務安全。各個宿舍要清除危險物品，高處一柜物品擺放整齊，以免砸傷。保管好自己衣物，宿舍關好窗，防治盜竊。
7、各個宿舍要嚴格落實學生零匯報制度和請消假制度，各個社長按時通報學生晚間歸宿情況。并把晚上熄燈前把未歸宿人數(shù)告訴班長，“杜絕夜不歸”宿現(xiàn)象。宿舍長要做好考勤工作。
8、加強安全意識：注意自己的“人身安全、財物安全”。
9、班委、黨員和入黨積極分子要以身作則。
10、由人離校時必須向輔導員寫書面報告。
內(nèi)容包括：離校時間、去向、返校時間、聯(lián)系方式，并且確保按時返校。
（四）“排除隱患，珍愛生命”，請班長宣讀呼吁書。
（五）總結(jié)：
俗話說“隱患險于明火，防患勝于救災”。通過這次的班會，同學們對隱患的排查都有高度的認識，通過本次班會，讓每一位同學都意識到安全對我們來說是多么的重要，生命對我們來說，是多么的珍貴。本次各班安全教育主題班會，對加強大學生的紀律觀念和安全意識，提高安全防范能力，保證學生正常的學習生活秩序，更好的促進我院學生的健康成長和成才有重要意義。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！
青少年暑期活動方案篇十
1、參賽隊：初中、小學必須是20xx學年聯(lián)賽獲得一、二等獎者，高中不限；可報領隊、教練各1名，運動員12名，小學、初中在報名單備注欄上必須注明五名主力隊員。
2、參賽運動員必須是本區(qū)本校就讀學生，身體健康者，運動員年齡不限。輸送到各級體校學生不準回輸送單位參賽，注冊運動員不準參賽。
3、參賽運動員必須有兩套深淺顏色的比賽服，服裝前后應有明顯的規(guī)定號碼（4—15號），無規(guī)定服裝不得參賽。
4、各參賽隊必須在賽前20天將報名單（見附件）及隊員集體照（并注明姓名）一式2份分別交到區(qū)教研室和承辦學校，逾期作棄權(quán)論。
1、比賽采用20xx年國家審定的籃球競賽規(guī)則，勝一場得2分，負一場得一分，棄權(quán)得零分。
2、競賽時間：小學組共三節(jié)，前兩節(jié)為毛時間15分鐘；第三節(jié)為凈時間10分鐘，初中組共三節(jié)，前兩節(jié)為毛時間15分鐘，第三節(jié)為凈時間12分鐘，如戰(zhàn)平，則加時5分鐘。高中組共四節(jié)，每節(jié)為凈時間10分鐘；如戰(zhàn)平，則加時5分鐘。暫停規(guī)定：小學、初中組每隊前兩節(jié)為各一次，第三節(jié)為兩次，加時賽為一次；高中組暫定每隊每節(jié)為兩次,加時賽為一次。犯規(guī)規(guī)定：高中全隊每節(jié)犯規(guī)第六次罰球，個人犯規(guī)第六次罰下；初中、小學全隊每節(jié)犯規(guī)第五次罰球，個人犯規(guī)第五次罰下。
3、比賽結(jié)果以積分高低排定名次，積分相同以相互比賽勝負決定名次；如以上積分相同，則按各隊相互間比賽的失分率（得分之和除失分之和）決定名次，如再相同，則以失分率決定名次。
1、團體均取前六名，如不足六名則順減一名錄取。
2、第一名獎教練員300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。學生獎金按團體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。
1、各參賽單位必須如實認真填寫報名表，報名后不得更改或補充，如確有特殊原因需要更改的，必須給教育局教育業(yè)務科同意，方可更改。
2、裁判工作人員由承辦單位與教育業(yè)務科共同商定。
3、各參賽隊車旅費自理，教練、領隊補貼由大會發(fā)給。
4、未盡事宜，領隊教練會議另行商定。
青少年暑期活動方案篇十一
按照《省新聞出版廣電總局、教育廳關于組織開展農(nóng)村青少年閱讀活動的通知》要求，我鄉(xiāng)認真開展了農(nóng)家書屋閱讀活動。此次活動進一步激發(fā)了青少年讀書熱情，拓展了青少年的知識面，活躍了讀書文化，營造了濃郁的農(nóng)家書屋氛圍，現(xiàn)將我鄉(xiāng)暑期農(nóng)村青少年閱讀活動總結(jié)如下：
首先，我們廣泛動員各村青少年積極投入到讀書活動中去，鼓勵學生踴躍參加。為了讓各村青少年有更多更豐富的書讀，我們制定了農(nóng)家書屋開放時間，保證了學生讀書的時間。并開辟了“閱讀之窗”欄目，及時更新，如閱讀快遞、優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀作文等，既給青少年提供了一個學習交流的機會，也給學生搭建了一個展示才能的舞臺。
其次，在指導青少年閱讀的過程中，我們盡量提供多種機會讓青少年及時運用知識拓展技能，通過墻報、手抄報讓青少年交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開“故事會”，讓青少年講自己感到“最有趣”、“最氣憤”、“最精彩”、“最難忘”的故事;舉行讀書心得交流會，讓青少年聯(lián)系實際談讀書體會，相互交流，促進知識內(nèi)化;同時舉辦各種形式的活動，激發(fā)青少年的讀書熱情，促進青少年自發(fā)地獲取知識，在學習知識的同時，提高自己的能力。
同時我們積極聯(lián)系學校老師，開展師生共讀。從時間上來說，我每兩周設立一節(jié)閱讀指導課，不定時進行閱讀交流課，師生共讀并相機進行指導或交流。從指導內(nèi)容上來說，著重引導青少年進行優(yōu)美詞句的摘抄，進行朗讀練習和講故事訓練，教給青少年背誦方法并幫助青少年選擇材料。教給他們了解主要內(nèi)容，體會思想感情的方法，指導寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點，鼓勵他們發(fā)表獨特見解;教給他們現(xiàn)場競技的技巧;組織選擇適合自己特點的文章(或書籍)，進行感情朗讀或復述訓練，也可以進行講故事比賽或讀書心得交流。
通過此次活動，青少年的讀書熱情空前高漲，審美、想象、思維、表達等各方面能力也得到了不同程度的提升。同學們的參賽熱情也大大提高，目前，共收到參賽作文9篇，攝影作品20張，有效的推動了鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋事業(yè)的發(fā)展。
根據(jù)團__區(qū)委《關于印發(fā)20__年__青少年禁毒宣傳教育活動工作方案的通知》的精神和要求，為進一步增強青少年防毒、拒毒意識，提高抵制毒品誘惑的能力，廣泛動員青少年積極參與禁毒斗爭，進一步推動我區(qū)青少年禁毒工作，我委在禁毒活動月大力開展青少年禁毒宣傳教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識，增強禁毒思想意識。
通過青少年的禁毒宣傳教育活動，進一步統(tǒng)一青少年的禁毒思想，讓青少年意識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會、乃至國家。但并非每一個教育工作者都能認識到目前毒品的出現(xiàn)，但是“防范于未然”總比“亡羊補牢”好的道理，都能意識到毒品離我們很近，就潛伏在我們身邊。為此，我委用各種途徑向廣大青少年宣傳國家禁毒的決心，宣傳毒品預防教育工作的必要性、迫切性。通過宣傳、學習，形成全區(qū)統(tǒng)一認識，共同關注，參與毒品預防教育工作，并做好相關的防范工作。
二、加強領導、明確責任，構(gòu)建防治艾滋病工作機制。
為切實做好我區(qū)防治艾滋病工作，我委成立了由團區(qū)委書記任組長，副書記任副組長，10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層團委書記為成員的防治艾滋病工作領導小組，防治工作實行領導干部“一把手”負責制、一票否決制和責任追究制。領導小組層層抓落實，一級抓一級，真正做到了各級團組織、少先隊組織齊抓共管的良好工作局面。同時，為確保防艾工作取得實效，團區(qū)委嚴格對照年初簽訂的防治艾滋病工作目標責任書，將各基層團委防艾工作落實情況量化后納入年終考核。
三、大力宣傳，拓展活動，營造禁毒宣傳濃烈氛圍。
開展形式多樣、內(nèi)容豐富、注重實效的禁毒宣傳教育活動，大力宣傳禁毒人民戰(zhàn)爭成果。各村委、各單位通過開展形式多樣的禁毒宣傳教育活動，大力宣傳禁毒人民戰(zhàn)爭取得的顯著成效，弘揚正氣，震懾犯罪。使廣大青少年和職工群眾從思想上引起了高度的重視。通過宣傳教育進一步引導青年大眾形成對毒品的正確認識，筑牢心理防線，增強廣大青少年、團員青年拒絕毒品的能力，營造全社會共同抵御毒品、奉獻愛心的社會氛圍。
四、下一步計劃。
禁毒工作是一項長期性的任務，下一步我們將加強領導，落實責任，狠抓各項工作措施的落實。一是堅持把禁毒宣傳工作作為一項重要任務，切實加強領導，扎扎實實抓好各項工作措施的落實。二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動，確保師生健康和安全。三是想法設法加大禁毒投入，購置有關宣傳圖片、光盤及圖書資料?？傊?，我們將緊緊依托全體師生，群策群力，持之以恒，扎扎實實地落實好各項禁毒宣傳措施，使我區(qū)的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破!
青少年暑期活動方案篇十二
20xx年6月26日，xx居委會、江南xx物業(yè)管理中心和xx家庭綜合服務中心在xx社區(qū)開展暑期社區(qū)安全嘉年華活動，現(xiàn)場以游戲形式向居民宣傳居家安全、高空拋物、消防安全等相關安全信息，現(xiàn)場還有廣州xx醫(yī)院提供免費健康檢查，xx公司現(xiàn)場派發(fā)飲料喝和飲食健康宣傳，麥當勞現(xiàn)場設立游戲攤位，派發(fā)小禮品，吸引了眾多小朋友及其家長前來參與。
后續(xù)xx家庭綜合服務中心會繼續(xù)與居委及物業(yè)管中心關注社區(qū)內(nèi)安全事項，促進居民參與到社區(qū)安全宣傳活動當中。
青少年暑期活動方案篇十三
今年是中國共產(chǎn)黨建黨×周年，也是“十二五”開局之年。為加強對社區(qū)青少年學生的暑期教育和管理，引導他們在暑期社會實踐中受教育、長才干、做貢獻，用實際行動向建黨×周年獻禮，針對此情況，特作青少年假期活動作如下按排：
以科學發(fā)展觀為指導，抓住建黨×周年有利時機，引導社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動，重溫紅色記憶，永葆愛黨情懷，點燃紅色激情，促進青少年暑期健康快樂的成長。
20xx年7月-8月
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士，并讓他們了衢州的建設而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長，是社區(qū)黨員，也是全國勞模，通過對他事跡的了解，引導青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題，向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來，黨誕生的重大歷史意義，牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌，通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神，不斷感悟黨的偉大，堅定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi)，觀看紅色影片，讓他們深刻直觀的了解中國共產(chǎn)黨的建黨×周年的歷史，讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動，加強社區(qū)青少年愛國主義，國防教育及良好習慣教育，讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛人民，同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)保活動，注重環(huán)境衛(wèi)生保護，倡導低碳生活，關注綠色環(huán)保，積極參與護綠，清衛(wèi)等工作。
通過這次暑期活動，營造了“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念，樹立青少年正確人生觀，振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感。
青少年暑期活動方案篇十四
20xx年暑期，xx社區(qū)開展以“夢工坊”為主題，積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動，讓社區(qū)青少年度過了一個安全、健康、有益、愉快的暑假，期間共計組織活動20項49場，活動人數(shù)總數(shù)達到了500多人次。
暑假期間，xx社區(qū)開展了物物交換跳蚤市場。社區(qū)青少年將家中玩具、書籍、手工作品等閑置物品拿出來交換或者買賣，舉辦此類活動是為了讓青少年更好地處理好家中閑置物品，將舊物循環(huán)利用，培養(yǎng)青少年節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識。開展了親子牙醫(yī)活動，小朋友們和家長都了解到口腔健康的重要性，在活動的義診環(huán)節(jié)，小朋友們踴躍上臺讓醫(yī)師檢查自己的牙齒，同時家長們也獲得相關信息并有目標的去幫助孩子保護口腔健康。開展暑期青少年讀書沙龍活動，為青少年們提供了一個交流互學的平臺。
為了讓孩子們在假期體驗手工制作樂趣，感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強孩子們的想象力和動手創(chuàng)造能力，xx社區(qū)結(jié)合傳統(tǒng)文化舉辦了diy系列活動。有diy萬花筒、diy3d建筑模型、diy彩泥等活動。通過了解傳統(tǒng)文化的起源和特點，培養(yǎng)青少年的思維力、想象力和創(chuàng)造力，讓青少年在體驗傳統(tǒng)工藝魅力的同時感受工匠藝術精神。
xx社區(qū)在暑期特別舉辦了垃圾分類和環(huán)保酵素制作活動，圍繞日常生活中的衣食住行介紹了低碳生活的常識和節(jié)能技巧，倡導青少年做到日行五善：素食、省電、節(jié)水、使用環(huán)保餐具、減排，讓青少年對環(huán)保有了一個重新認識。
為豐富青少年的科普知識，強化青少年動腦動手能力，讓參與活動的青少年們體會到科學實驗的魅力，xx社區(qū)舉辦了樂高“機器人”創(chuàng)意搭建活動、科技制作航天模型、制作動力小車活動，通過寓教于樂的形式把科普知識融入到活動中，培養(yǎng)了青少年們對科學知識的興趣，提高了他們的動手能力，激發(fā)他們追求真理的熱情。
1、興趣班。運用公益組織老師、社區(qū)志愿者等資源，在社區(qū)開辦了國畫初級學習興趣班，啪啦嘀哆打擊樂課堂、芭蕾舞體驗班、尤克里里學習體驗班、吉他學習體驗班，每個興趣班都為期二個月，讓青少年通過興趣愛好班的學習，從而度過一個快樂而充實的暑假。
2、講座。把握青少年這一重點學法、用法對象，結(jié)合傳統(tǒng)文化教育講座，舉辦了未成年人保護法講座、食品安全講座，防中暑、救護知識講座，告訴青少年朋友如何遠離犯罪，如何保護自己。增強廣大青少年兒童的安全防范意識，提高其自我防護能力和危險發(fā)生時的應急處置能力。
3、參觀。組織轄區(qū)青少年參觀無錫博物館。通過獨特的體驗感受無錫歷史文化，讓他們充分了解無錫歷史變遷，感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。體驗館緊扣各類主題，展覽內(nèi)容集知識性，趣味性、體驗性、互動性于一體，充分激發(fā)了青少年的學習興趣。
社區(qū)緊緊圍繞“夢工坊”主題，積極開展集教育性、知識性、參與性、科學性、趣味性于一體的系列活動，讓青少年學生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操。
青少年暑期活動方案篇十五
青少年是科普宣傳工作的主要對象，在青少年中開展普及科學知識，倡導科學、健康、文明的生活方式是社區(qū)科普宣傳教育工作的重中之重。為加強社區(qū)青少年的科普工作，努力形成社區(qū)青少年科學、文明、健康的生活氛圍，引導他們自覺履行道德義務，遵守法律規(guī)范，樹立科學的、正確的人生觀、世界觀、價值觀，優(yōu)化他們健康成長的空間。20xx年暑期，xx家園社區(qū)利用暑期青少年活動這個平臺，開展了如下的一系列青少年科普活動。
近日，xx家園社區(qū)在社區(qū)大會議室開展了暑期青少年安全知識講座，共有30余位青少年參加了本次活動?；顒友埖搅松鐓^(qū)五老吳教授給社區(qū)青少年科普了在炎熱的暑期，在生活中需要了解的安全知識，并提醒青少年們注意合理安排游戲時間，不要沉迷手機、電腦，避免形成網(wǎng)癮。
近日，xx家園社區(qū)在社區(qū)舞蹈室開展了青少年跆拳道知識科普活動，10余位青少年參加了本次活動。來自學大的跆拳道專業(yè)老師給青少年們講解了關于跆拳道的知識，并教授了青少年們跆拳道的基本動作。
近日，xx家園社區(qū)在社區(qū)二樓青少年室開展了“閱讀伴成長”青少年書籍科普活動，10余位青少年參加了本次活動。社區(qū)工作人員在社區(qū)圖書館對各種書籍進行了科普和講解。
20xx年8月16日，xx家園社區(qū)組織轄區(qū)8名青少年參觀無錫市新吳區(qū)禁毒、反邪教教育基地，接受生動的毒品和反邪教警示教育和科普。
通過本次暑期青少年科普活動，初步形成了具有xx家園社區(qū)特色、自成體系的社區(qū)科普宣傳教育模式，提升了社區(qū)的生命力、影響力和凝聚力。
青少年暑期活動方案篇十六
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學期的緊張學習放松身心的好機會，也是他們接觸、掌握課外知識的舞臺。本文是本站小編為大家整理的青少年暑期。
歡迎參考!
一年一度的暑假活動已經(jīng)結(jié)束，我社區(qū)根據(jù)街團委的統(tǒng)一要求，結(jié)合我社區(qū)的具體情況，安排了暑假未成年人教育活動。在此期間，我們首先加強了社區(qū)班子成員的學習，針對不同學生及外地農(nóng)民工子女的思想狀況素質(zhì)不同，開展了不同形式的活動，內(nèi)容包括：法制教育、快樂營地、讀書會、健身趣味活動、暑期青少年普通話培訓、暑期青少年“倡導節(jié)約能源，響應低碳生活”活動、交通安全教育、自護自救等，通過開展系列活動，使廣大青少年提高了自我保護意識，學生情感豐富，對周圍的事情往往表現(xiàn)為明確的反應，或熱情、或羨慕，或歡樂、或悲傷，表現(xiàn)強烈，但不穩(wěn)定，在行為方式上常有成人感，討厭別人將自己當成孩子看，不愿再接受家長在生活方面的特殊照顧，不喜歡父母干預自己的活動，甚至引起想擺脫父母監(jiān)護的心理抵觸。通過暑期教育，改變了學生們以前的想法和做法，他們感到假期生活給他們帶來了快樂。在快樂營地開營儀式上，河東區(qū)文明辦黃主任親自到居委會為青少年致賀詞，向陽樓街孫書記也在會上作了發(fā)言，河東區(qū)電視臺前來采拍。
青少年是祖國的花朵，未來的希望寄托在他們那一代人身上，有責任擔負起建設祖國的重任，為國家為社會做棟梁之才。還有的同學主動寫了。
讀書筆記。
和感想、體會，把今天的讀書作為便策自己今后學習的動力，總有一天他們會走向社會，到那時，就能把在學校學到的知識運用到實際工作當中去，成為社會有用之人。同時大家還提高了交通安全意識，民警用現(xiàn)實的生活實例講述了一些違反交通規(guī)則所造成的嚴重后果。
通過講座，廣大青少年提高了自我保護意識，注意安全，增強了青少年的社會實踐能力，一切從我做起，從小做起，自覺維護交通安全，暑假的生活五彩繽紛，孩子們的情趣極為高漲，同時我們還把道德規(guī)范與社區(qū)道德教育有機結(jié)合起來，堅持以青少年為主要教育對象，適情吸收社區(qū)成員參加這一活動，使青少年從中受到世界觀、價值觀、人生觀的教育，全面提高學生的整體素質(zhì)，使學生在德、智、體全方面健康成長。
今年暑假，我們新河社區(qū)根據(jù)上級部門關于暑期工作的精神和要求，充分調(diào)動各方面的積極因素，同時結(jié)合社區(qū)自身實際，開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期?，F(xiàn)將暑期活動總結(jié)如下：
一、調(diào)查摸底，開展準備工作。
我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進行調(diào)查摸底，社區(qū)團支部對大、中專在校學生進行登記注冊，納入管理范圍，并發(fā)揮其作用，積極調(diào)動他們的主觀能動性，鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項活動。為社區(qū)文明建設工作打好基礎，同時社區(qū)團支部積極與領導交流溝通，取得社區(qū)領導對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持，為暑期活動工作營造打好基礎。
二、活動為主，突出創(chuàng)建工作。
1、加強學習，開展愛國主義教育、集體主義教育，通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī)，引導健康向上的生活風氣，開展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳，為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻。
2、幫困助樂、服務社會，對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學生，開展幫困捐款活動，給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學期的緊張學習放松身心的好機會，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動，爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區(qū)作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開展了一系列的青少年活動，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長了知識，幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點上，為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
一、“革命英雄駐我心”夏令營。
夏令營以“高舉愛國主義旗幟，弘揚愛國主義精神”為主線，開展的活動有。
1、7月20日在社區(qū)活動中心舉行了夏令營開營儀式，社區(qū)領導及工作人員，**學校輔導老師，以及參加夏令營的50位學生出席了開營儀式。儀式上，社區(qū)主任對本次夏令營活動進行部署和安排，并舉行了授旗儀式，使本次紅色夏令營更有時代的使命感，使學生在思想上重視，行動上嚴謹。電臺對我社區(qū)夏令營開營儀式進行了報道，活動信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書閱覽室和多媒體室，組織學生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片;每星期四晚上6：00—8：00，邀請**學校的音樂老師為夏令營的學生教唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容，直接激發(fā)學生的愛國熱情。
3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學生們積極參加踴躍報名，每個人至少參加了一個比賽項目。**學校的老師擔任評委，并評出了獎項。通過比賽的形式，不僅鍛煉了學生競爭意識，培養(yǎng)了團隊合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學生從不同側(cè)面深刻認識到英雄的偉大，黨的偉大。
4、8月15日社區(qū)組織35名學生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀念碑，**學校教導處主任也參加了這次活動。學生們在社區(qū)工作人員的講解下，共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事，革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國領土，取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學生們都有身臨其境的感覺，不禁感嘆今日生活的來之不易，愛國抗日的故事極大地鼓舞了學生，鼓勵他們繼承和發(fā)揚老一輩英雄的光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀念碑前舉行了愛國知識競賽，使這個競賽更有深刻的意義。
1、社區(qū)是我家，整潔靠大家。8月5日，社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動。學生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔，用實際行動證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月13日，“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊”志愿者再次行動，在城區(qū)內(nèi)開展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動。10名監(jiān)督隊員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領下，對城區(qū)內(nèi)3家網(wǎng)吧進行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學生在上網(wǎng)，監(jiān)督隊員毫不留情地上前勸阻，表現(xiàn)出極強的責任心。
三、市民學校為學生開設暑期課堂。
本次暑假期間，社區(qū)市民學校專為學生和學生家長開設了暑期課堂。7月初，暑期伊始，社區(qū)邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行，共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨，警醒學生在相對自由的假期里，要學會自我保護，做到“安全第一”。8月2日，由**街道法律事務所的工作人員為學生及其家人開設了一堂關于保護婦女、兒童合法權(quán)益的知識講座。