報告是對某一事物、某一現(xiàn)象或某一問題進行詳細陳述和分析的一種書面材料。在整理報告時，我們可以反復修改和潤色，以確保每個章節(jié)和段落都緊密相連且流暢自然。這些報告范文涵蓋了不同主題和領域，對于提高我們的寫作水平和表達能力有很大幫助。
老師個人自查自糾報告篇一
自身發(fā)展和教學研究的經(jīng)驗和方法，結(jié)合學校的理念，我將在今后的工作中，在以下幾個方面中努力提高。
首先加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。熱愛教育事業(yè)，熱愛教育，盡心盡責，教書育人。與家長建立良好的家校關系，并努力做到學生在校開心，家長放心。
為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì)，積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己，從每一件小事做起，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
善于思考，在實踐中探求，感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨天——在反思中揚長；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
2、認真上課，注重課堂教學的有效性。認真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學效率。
3、認真研究訓練。按照教育學、心理學的基本原理，科學地、有針對性地安排有效的訓練，每次作業(yè)全部批改，做錯的作業(yè)一定要訂正并且批改，大面積出錯的一定要講評。同時，認真擬定輔導學生計劃，使學習困難學生在原有水平上得到提高。
4、積極組織開展各類課內(nèi)外活動。認真的、切合實際的評價學生。
5、在自己的班級中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系，加強師生的對話交流，形成個性的教育藝術。
1、“想大問題，做小事情。”學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為，從反思中提升教學研究水平。
2、、對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思，是對自身教學工作的檢查與評定，是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓，找出教學中的成功不足的重要過程。
3、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足，一步一個腳印，踏踏實實。
4、本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學論文。
希望自己能在以后的工作中嚴格以教師職業(yè)道德的標準要求自己，做好太陽底下最光輝的職業(yè)。
老師個人自查自糾報告篇二
一段時間的十七大和行風建設學習使我認識到，開展民主評議活動，是新勢下按照“八榮八恥”要求，加強我們教師隊伍建設的現(xiàn)實需要，促使教師內(nèi)在素質(zhì)，外樹形象的需要，作為個人我及時對照評議要求，認真進行自查自糾，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。
1、理論功底不夠。理性認識源于感性認識，又高于感性認識，是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如學生常規(guī)差多起來的現(xiàn)象，感覺學生越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點不高，其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。
2、專業(yè)知識缺乏，業(yè)務水平不高。學校的后勤涉及到財務、財產(chǎn)設備、基建維修、食品質(zhì)量、市場經(jīng)濟、價格變化等等方面，在管理中按程序辦事，是防止腐敗，責任分擔瓣措施，而專業(yè)知識精、業(yè)務水平高是現(xiàn)行市場經(jīng)濟，信息時代的社會特點中，少花錢，辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務水平不高，就比較重視按程序辦事，有時對一件事做完了，也難以肯定此事是否最佳方案。
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)?；Ｖ饔^上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規(guī)定要求外，平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴于律己，寬宏待人的為人準則思想的影響，在管理事務中，常常會為別人著想，他這樣做有什么理由，自認為不是什么原則性事，都會為別人開“綠燈”。即使學生在課堂上，只要他（她）是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言，我也會為他（她）找理由，而不會嚴格要求去批評。實際上，這樣做難勉有失公平，沒能及時制止不良現(xiàn)象。
1、切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、和八榮八恥思想，進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、我會認真地學習普通話，爭取不斷有所進步。
老師個人自查自糾報告篇三
通過我局近期開展的黨員干部廉潔從政學習活動，我認真學習，并積極參與，緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動的內(nèi)容，聯(lián)系思想工作實際，查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，切實對照，逐一查擺。經(jīng)過自查自糾，起到了凈化思想，進一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務理念觀和推動工作的作用。現(xiàn)將主要自查自糾的主要情況匯報如下：
一、存在的問題與不足。一是學習是個長期的過程與積累我仍要努力，尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強，仍要提高廉潔從政政治理論水平，總結(jié)不足積累經(jīng)驗，分析問題與解決問題的能力不夠，把握工作的能力欠缺，導致出現(xiàn)有時窮于應付，工作重點不夠突出，工作的預見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，工作成效不夠突出。二是業(yè)務工作能力、說話能力、組織協(xié)調(diào)能力都有待學習提高。
二、整改措施及下步打算。一是對政治理論，特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學，做到自覺加強學習，不斷進步。要進一步加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務素質(zhì)，以適應反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。二是要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規(guī)律的研究，增強工作的預見性、創(chuàng)新性和有效性。
三、承諾書。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務，切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。
2、遵守紀律，廉潔從政。進一步增強了紀律觀念，嚴格遵守了黨章和黨的紀律。較好地做到了八小時之內(nèi)愛崗敬業(yè)，有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的良好形象。
3、勤政踏實，敬業(yè)工作。進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平，提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的能力和水平，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點，切實加強勤政建設。
4、求真務實，開拓創(chuàng)新。進一步樹立了科學發(fā)展觀，正確的人生觀、價值觀、權力觀和利益觀，改進工作方法，轉(zhuǎn)變干部作風。
老師個人自查自糾報告篇四
根據(jù)鎮(zhèn)紀委開展庸懶散奢自查整改活動開展以來,我按照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要問題。
一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙于事務工作為理由，不能自覺主動抽時間學習，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經(jīng)常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的學的多，與工作關系不大的學的少，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學習一些專業(yè)知識和業(yè)務知識，不能高質(zhì)量完成工作。特別是對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實際上不到位、不緊密，導致出現(xiàn)了政治意識不強的問題，存在能完成領導交給的各項任務就行了的畏難思想，沒有更好地從學習理論重要性、必要性的高度和深度去認識是理論功底不夠。
二是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當好參謀。尤其是在多項工作同時進行，而且時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為船到橋頭自然直，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
三是服務意識還有待于進一步增強。對服務的體會的不深不透，甚至個別時候?qū)Υk事群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務是永無止境的。
四是存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)情況下處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
二、存在問題的原因分析。
經(jīng)過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是對學習的認識不夠深入和全面。平時雖然經(jīng)常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，由于未能做到系統(tǒng)研讀，在其精神實質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒，依靠經(jīng)驗做事，出現(xiàn)干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況，缺乏積極進取的精神，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。
三是為人民服務的意識不足。對一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的群眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，換位思考還做的不夠。
四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。
三、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
一是加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強業(yè)務學習，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結(jié)構、理論水平。其次，進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應新時期農(nóng)村工作的需要。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，以高度工作責任感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務。
二是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己，敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做老好人，發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，努力開拓工作新局面。
四是廉潔奉公，從嚴律己。不斷加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次活動，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。
五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，淡薄名利，克己奉公，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的農(nóng)村工作者。
在整治庸懶散活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。
老師個人自查自糾報告篇五
自從xx年參加工作以來已經(jīng)有十多年了，不管是之前的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學任職還是如今的省級示范幼兒園任職，我都是一個遵紀守法，踏實工作的一名教師。
一、忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，做到以人為本。
工作中，認真貫徹黨的教育指導方針，遵行教育原則。一切服從校領導安排。但對不利于教育的行為或命令我也會提出異議。遵從也不是盲從，我也有個人的工作原則。在工作中除了認真持行學校里安排的工作外，我也會一絲不茍地對待我的教學任務。課前認真?zhèn)浜谜n，做好筆記，收集資料。課后對每堂課都要進行授后總結(jié)反思，以提高自己的教育教學水平。對學生如自己的孩子，面對所有的孩子我都是抱著公平、公正對待他們，每天以親和的態(tài)度與孩子們交談，讓他們對老師有如面對父母一樣地依賴。而對家長猶如朋友，平時也會就孩子的學習情況進行交流。和同事也能和睦共處。大家在一起也會互相交流互相探討互相幫助，有句話說得好，叫：眾人拾柴火焰高!要做一名合格、優(yōu)秀的教師，只在那里自以為是是不行的，只有把大家的教育經(jīng)驗總結(jié)吸收才能得到業(yè)務水平的提高。
二、兩袖清風、務實清廉。
在工作中難免碰到有些家長想送禮請吃飯的現(xiàn)象，我都是用委婉的態(tài)度去拒絕。教育孩子是老師的職責，我們有權利也有義務去盡好這份責。絕不能用手中的權力牟取私利，更不會故意刁難。孩子們都有享受教育的權利，我們老師不能為了個人利益剝奪他們受教育的權利。
三、讓孩子們學得開心，學得快樂。
我從不會為了提高孩子的學習成績而讓他們統(tǒng)一購買教輔材料，也從不接受家長的有償家教請求。甚至我還會告訴家長不應該增加孩子的學習負擔。過多的學習輔導只會讓孩子更厭學。我不提倡開辦興趣活動和特色實驗班，我也從不向?qū)W生收取任何費用。我們應該給孩子自由的學習空間，讓孩子們享受學習的快樂。
我不是一名優(yōu)秀的教師，因為我是應試教育體制中的教師。但我一定是一名合格的教師。我的教育理念與班級管理技能是我這十多年摸索總結(jié)出來的。教師就要以人為本，以育為輔。尊重個體，尊重知識。真正做到為人師表。
老師個人自查自糾報告篇六
我園教師學習了《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以座談、演講等形式加強了教師對教師這一職業(yè)的認識;牢固樹立“敬業(yè)愛崗、無私奉獻”的思想，在工作中教師對能夠做到愛心、耐心、細心、關心;對同事和睦互助、全心全意為幼兒、為家長服務;教師能夠做到“三個貼近”：即幼兒活動時教師以朋友的身份參與活動，貼近幼兒，是他們的親密伙伴;幼兒做錯事時，教師要以理服人，貼近幼兒，是他們喜歡的媽媽;幼兒有需要時，教師要用一顆童心去理解，貼近幼兒，是他們最好的朋友。
二、加強學習、培訓與考核，加快專業(yè)成長的步伐。
本學期我園對全體教師進行了《規(guī)程》、《綱要》《學前心理學》、《學前教育學》等知識的學x。大大提高教師們的專業(yè)知識，尤其是非專業(yè)教師發(fā)展得很快。我園為教師訂有專業(yè)期刊雜志，如《幼兒教育》、《早期教育》、《學前教育報》等，教師可以隨意借閱，開闊了視野，逐漸走向教師專業(yè)化道路。定期組織教師采取、集體、自學等形式進行學習。
通過培訓，目前我園教師已對教學中的有效提問、活動區(qū)的設置、幼兒的數(shù)學活動、如何聽評課等內(nèi)容有了深一步的了解。在教育教學工作中，運用理論聯(lián)系實際的方法，針對工作中的疑惑，大家能夠共同商討，找到解決的辦法，不斷促進自身的發(fā)展。自開園以來，我園堅持每月對教師進行一次考核，如：《規(guī)程》、《綱要》的理論知識，在《綱要》的考核中，分成幾部分進行了學習及考核，教師掌握的知識比較牢固。不光有理論還對技能進行了考核，如：邊彈邊唱、鋼琴彈奏、唱譜子、折紙、手工制作等進行了考核，教師非常有進步，尤其對非專業(yè)教師，成長速度迅猛。
三、規(guī)范教學中的日常工作，穩(wěn)步提高教師教學水平。
我園對教學各項工作建章立制，教師明確了自己崗位的目標與責任，保障教師規(guī)范完成教育教學的工作。為幼兒制定科學、合理的一日活動時間，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。堅持以游戲為主要教育教學方式，除了教學活動以游戲為主外，重視幼兒的區(qū)域活動，為幼兒提供豐富的區(qū)域材料，幼兒能夠自主選擇區(qū)域，得到最大的發(fā)展，并注重培養(yǎng)幼兒對一日活動的興趣。每學期認真制定各種計劃，抓住重點開展各項工作。對教案、周計劃、等的檢查落實到位，每月固定時間上交材料如：教育筆記、個案觀察等。每月按照教師考核標準規(guī)范教師的常規(guī)工作。每周園長都要進行常態(tài)課聽評，活動后及時與教師進行反饋、溝通，在交流中促進了教師的教學水平。
四、加大教研、科研力度，提高教師的教學實踐水平。
向全園教師收集在教育教學活動中的存在的疑惑問題，定期組織教研活動，及時解決工作中的實際問題。教研組長能夠發(fā)揮作用，帶領本組教師進行教研活動。老師們在積極的研討、交流中獲得得許多經(jīng)驗，提高了教學的質(zhì)量。我園承擔了區(qū)教育學會“十三五”教育科研規(guī)劃課題《幼兒合作能力培養(yǎng)的研究》，通過學習結(jié)合課題，我園對幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)、區(qū)域及戶外活動中幼兒合作培養(yǎng)進行了研究。大班教師搜集整理了有關戶外合作的體育游戲，在活動中努力培養(yǎng)幼兒的合作意識。
五、開展豐富多彩的活動，促進幼兒的全面發(fā)展。
“快樂童年從春瑕起航”是我們老師共同的目標，借于此，我園結(jié)合節(jié)日開展了豐富多彩的活動，如：學雷鋒活動中大班幼兒走出幼兒園到社區(qū)拾撿垃圾“三八”活動請媽媽一起參與，讓媽媽親身感受孩子對自己的愛;端午節(jié)活動使孩子了解到民間的風俗習慣以及母親節(jié)、父親節(jié)活動。我園還組織了大班幼兒參觀消防隊、小學、銀行、中班幼兒參觀超市、無瑕生態(tài)園活動，以及親子運動會、慶“六一”兒童節(jié)、讀書節(jié)等活動大型活動。不僅開闊了孩子們的眼界，提高了與人交往和適應各種環(huán)境的能力，身心得到健康發(fā)展。
六、家長工作有實效，達到家園合作。
一年來，我園的各項工作都得到了家長的大力支持。成立了家長學校，結(jié)合小幼銜接工作，在家長學?；顒又虚_展了“家長如何幫助孩子做好幼小銜接”的家長講座活動幫助了家長為孩子上小學做好準備。第二學期成立家長助教團，讓家長參與幼兒園的教育活動，助教團的家長精心為幼兒設計教學活動，充分發(fā)揮了家長資源的作用。家委會成員積極為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，發(fā)揮了的主人翁的精神。我園利用家長會、家校通、家長園地等溝通方式與家長緊密合作，為幼兒的發(fā)展奠定良好的基礎。
七、存在不足：
1.教師的專業(yè)知識還需要繼續(xù)豐富。
2.還要苦練專業(yè)技能。
3.在實踐中要不斷積累經(jīng)驗，用于實踐工作。
老師個人自查自糾報告篇七
通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，對照學習實踐科學發(fā)展觀的要求，圍繞“八檢查、八分析”的具體內(nèi)容和個人工作實際，經(jīng)過自己找，同志幫，相互幫，廣泛征求等形式，認真查找在落實科學發(fā)展觀方面存在的問題，分析原因，提出了整改的方向和措施，在此基礎上，形成了個人自查分析材料。按照自查分析階段的要求，針對自身存在的問題和不足，經(jīng)過認真歸納、梳理、分析，修正完善了個人自查分析材料。
通過對照“八檢查、八分析”和“三個問題”、“三個如何認識”的大討論。經(jīng)過自我剖析和深刻反思，自己深深感到按照科學發(fā)展觀的要求來衡量自己的思想、學習、工作，還存在很多問題和不足。
1、圍繞加強自身建設，學習黨的最新理論成果深度還不夠，雖然認真學習了一些理論方面的知識，但對科學發(fā)展觀系統(tǒng)學習不深不透，抓的不緊，不夠刻苦。自己總認為干了30多年工作，已經(jīng)船到碼頭，車到站了，學到的這些夠用了，不求進取的思想時時作怪?？傉J為自己在黨的理論方面有一定基礎，對指導本職工作已經(jīng)夠用了。存在懶惰思想，所以對一些新知識、新理論缺乏刻苦鉆研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于業(yè)務型工作，忽略了對科學發(fā)展觀的系統(tǒng)學習，沒有做到持之以恒。
2、科學發(fā)展觀理論學習和實際工作結(jié)合的還不夠緊密。學習光是學習，學完后認真思考不足，工作起來還是老樣子，老模式，沒有做到學以致用。運用科學發(fā)展觀分析形勢，指導工作，處理解決問題等方面辦法不多，方法還不夠靈活。
3、思想觀念還不夠解放。按照市政府要求，以思想的大解放、觀念的大更新來推動本部門的大發(fā)展、快發(fā)展，還跟不上與時俱進的步伐。通過這次對科學發(fā)展觀的進一步學習，切實感受到實實在在的差距。就自身而言，最主要的還是思想觀念上的差距，說到底也就是思想解放程度低的問題。一方面存在“不求有功，但求無過”的錯誤思想。另一方面工作缺乏創(chuàng)造性。在工作中，往往是按部就班的時候多，創(chuàng)造性抓工作的時候少;安于現(xiàn)狀的時候多，開拓進取的時候少。還不能夠完全按照科學發(fā)展觀和與時俱進的要求不斷開創(chuàng)城管工作的新局面。
4、工作方法不夠創(chuàng)新。通過參加學習實踐科學發(fā)展觀活動，針對城市管理和環(huán)衛(wèi)工作存在的問題進行專題調(diào)研，一是城市管理立法工作相對滯后，不能滿足城市管理的需求;二是加大宣傳，提高市民講衛(wèi)生、愛環(huán)境的素質(zhì);三是加大城市基礎設施的建設，創(chuàng)造良好條件;四是城管工作逐步建立健全長效化管理體制;不要形成抓一陣，松一陣的想象;五是對城管隊員加強宗旨教育、責任教育，加強組織紀律，樹立良好的城管形象，做到文明執(zhí)法，依法管理。就我分管環(huán)衛(wèi)工作來說，總認為自己管理環(huán)衛(wèi)工作多年，保持了大型會議，節(jié)假日和全國全省衛(wèi)生城市的復查驗收，工作還能還能看得過去，平時總要求把工作做的不前不后就行了，在實際工作中方法不多，創(chuàng)新意識不強。
5、工作作風不夠扎實。在深入基層、深入實際、深入一線方面做的還不到位，開會說的多，到一線檢查解決問題少，及時檢查去了，總是看幾個點，面不廣，深入不夠，致使有些工作任務落實的不好，效果不夠明顯。
6、深層次分析思考問題不夠。對自己分管工作思考研究比較多，但對新形勢下如何搞好城市管理和環(huán)衛(wèi)工作存在的問題，怎么解決出現(xiàn)的新問題分析思考比較少，以心交心，開展批評與自我批評不夠，協(xié)調(diào)配合不深入，班子整體功能沒有得到發(fā)揮。
7、業(yè)務學習不夠。自己認為黨領導不必太精通業(yè)務，大概的知道就行，搞衛(wèi)生的沒有什么多的業(yè)務，自己不必太幸苦，也正因為疏于業(yè)務學習，頭腦中的新思路、新觀念、新理念就少了，思維也就禁錮了雖有進取精神，創(chuàng)新意識，但點子不多，缺乏改革新思路，占位踏踏實實做事。
1、對理論“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀學習不夠。由于不能堅持經(jīng)常性地學習，自身政治素質(zhì)不高，分析問題，解決問題上有差距，學習不深刻、不全面、不系統(tǒng)，特別是運用科學發(fā)展觀聯(lián)系實際解決問題還有差距。
2、由于自己搞環(huán)衛(wèi)工作時間長，產(chǎn)生厭戰(zhàn)情緒，所以在思想上形成一種思維定式，認為對政治理論學習內(nèi)容簡單了解就行，關鍵要干好分內(nèi)工作，以干代學的思想比較嚴重，所以對理論學習放得松，對工作抓得緊，在工作中憑老經(jīng)驗、老辦法、老眼光看問題和干工作。通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，對自己啟發(fā)很大，使我深刻認識到，沒有用理論武裝頭腦和做指導，我們的一切行動是盲目的行動。沒有依據(jù)理論指導，就會迷失方向，脫離實際。
3、思想認識和工作方法存在一定片面性。超前意識不足，從局部與全局的角度分析處理問題做的不夠，沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物。對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備，開拓進取思想意識不同程度低出現(xiàn)淡化，“爭、創(chuàng)”意識不夠強烈。
4、服務大局意識有待提高。主要體現(xiàn)在深入到基層聽取群眾意見建議少，在平時關心職工工作、貼近群眾做得不夠，特別對一線環(huán)衛(wèi)工人幫助解決實際問題少，這實質(zhì)上就是為人民服務的思想樹立不牢固，宗旨觀念淡薄的表現(xiàn)。
5、思想解放不夠。由于學習不夠，對新形勢下用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局的思想認識不足，因循守舊思想嚴重，體現(xiàn)在工作中沒有銳意進取、開拓創(chuàng)新的精神。
1、要不斷加強學習，提高自身理論素質(zhì)，順應時代發(fā)展要求，進一步增強學習的自覺性，積極參加局中心學習組定期學習，個人加強自學等有效措施，把被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，牢固樹立學以致用的思想，提高理論聯(lián)系實際的能力，做到用科學發(fā)展觀統(tǒng)領我們各項工作的全過程。
2、解放思想，全面提升工作水平。要按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷解放思想，在具體工作中要打破常規(guī)，開拓創(chuàng)新，善于捕捉城市管理新信息，用科學發(fā)展觀的要求指導分管工作，做到不等不靠、不推不拖、積極主動、革舊創(chuàng)新、力抓落實、力抓到底、抓出成效。同時要認真研究探索新形勢下搞好城市管理的新方法、新途徑，提升工作新水平。
3、加強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨。以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，不斷加強黨性鍛煉，積極主動參加黨內(nèi)生活，自覺接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，堅持群眾路線，把全心全意為人民服務作為自己終生追求和義不容辭的責任，真正把群眾的安危冷暖放在心上，一心一意為廣大人民群眾謀利益。為群眾辦實事、辦好事，不斷轉(zhuǎn)變作風，多深入基層、深入實際、深入一線之中，去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，更好的.踐行為人民服務宗旨。
4、經(jīng)常性的開展批評與自我批評。堅持黨性原則，增強宗旨觀念，以黨員的標準嚴格要求自己，勇于承認自己的缺點和不足，勇于開展批評和自我批評，開誠布公正確對待同志們提出的意見建議，互相幫助，修正錯誤，達到共同提高的目的。
5、不斷增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。進一步加強對業(yè)務知識學習，克服以往工作中存在的固步自封，安于現(xiàn)狀的思想，不斷創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思想，增強創(chuàng)新能力。
6、切實轉(zhuǎn)變作風。要以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，以轉(zhuǎn)變工作作風作為切入點，扎實搞好各項工作。一是嚴格要求自己，模范遵守整治紀律、組織紀律和日常工作紀律，帶頭執(zhí)行中央和省州市領導干部廉潔自律的有關規(guī)定。二是樹立城管領導干部的好形象。堅持做到自重、自省、自警、自勵，帶頭樹立領導干部形象，做到廉潔、無私奉獻，緊緊圍繞、市政府和局黨委安排的中心工作而努力奮斗，不斷開創(chuàng)分管工作的新局面。
在今后的工作中，自己將進一步加深學習領會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)，更進一步深入查找存在的問題和不足，分析產(chǎn)生問題的根源，做到邊查邊改，即知即改，制定并落實整改措施，自己有決心有信心在市政府和局黨委的正確領導下，學習和踐行好科學發(fā)展觀，推動城市管理工作又好又快發(fā)展，為市民創(chuàng)造舒適干凈，整潔優(yōu)美的工作生活環(huán)境做出新的貢獻。
老師個人自查自糾報告篇八
深入學習實踐科學發(fā)展觀活動是當前的一項重大政治任務，每一名黨員同志都要在思想上高度重視，在行動上貫徹落實，按照局黨委的統(tǒng)一部署，在前一階段的學習實踐活動中，通過理論學習、討論交流和撰寫體會等形式，我對科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進一步的理解，對于學習實踐科學發(fā)展觀活動的思路也有了總體的把握。
科學發(fā)展觀是新時期新階段我黨對馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展，是建設全面小康，構建社會主義和諧社會的指導方針?？茖W發(fā)展觀對于城市管理工作也有著極為重要的指導意義。城市管理工作要緊密結(jié)合深入學習實踐活動，貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立以人為本的執(zhí)法理念，依法行政，為人民群眾服務，讓人民群眾滿意，力爭為宜興的科學發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造一個良好的城市環(huán)境。
在此次學習實踐活動中，通過認真學習和深入思考，深刻反思自己的工作，以批評與自我批評的形式，看到了不足，找出了差距：
雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。
在日常的城市管理執(zhí)法工作中，存在著盲目追求執(zhí)法的效果，過于注重執(zhí)法效率的思想，對于行政相對人不夠人性化，沒有做到以人為本，有時候執(zhí)法方式比較簡單粗暴，工作方法單調(diào)。
城市管理工作尤其是直屬中隊負責的打擊非法營運行動，是一項斗智斗勇的工作，黑車主往往有逃避執(zhí)法，胡攪蠻纏的思想，有些黑車主的反調(diào)查反取證能力也很強。魔高一尺就要道高一丈，目前工作中我還是習慣按老方法老經(jīng)驗執(zhí)法，遇事求穩(wěn)，缺乏應對措施，沒有按照發(fā)展變化了的形勢提出有針對性的舉措。
這次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，對于我們黨員同志來說是一次很好的審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我的機會，是一次提高共產(chǎn)黨員落實科學發(fā)展觀的自覺性、保持共產(chǎn)黨員先進性的機會。今后，我要從一下幾個方面做起，改正不足，縮小差距，完善自我：
(一)加強學習，提升理論修養(yǎng)水平
要堅持全面系統(tǒng)的學習理論知識，一是把黨的路線、方針、政策學深學透;二是把城市管理行政執(zhí)法的知識吃透，尤其是學好相關法律知識，做到知法懂法，嚴格執(zhí)法;三是及時掌握新知識、新技術，努力探索有關數(shù)字化城管密切相關的新思路和新方法，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
(二)以人為本，樹立人性化執(zhí)法理念。
要以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立以人為本的執(zhí)法理念，全心全意為人民群眾服務，著力創(chuàng)造和維護良好的市容市貌，為群眾的生產(chǎn)生活提供一個良好的環(huán)境;對于行政相對人，也要做到人性化執(zhí)法，改進工作作風和方法，尊重和維護相對人的人格尊嚴，通過耐心細致的工作實現(xiàn)城市形象和個人利益的平衡。
(三)克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路
在工作中要拓寬思路開拓視野，開動腦筋，著力研究適應新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，敢于打破習慣思維的束縛，看準的事就大膽試、大膽闖，爭當創(chuàng)新先鋒。
(四) 樂于奉獻，全心全意為人民服務。
作為一名城管執(zhí)法隊員，在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強烈的事業(yè)心和責任感，不畏壓力，勇挑重擔;在工作中發(fā)揚無私奉獻精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發(fā)展觀”。 時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿自己多吃苦多受累，也要去完成每項為人民利益著想的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務。
老師個人自查自糾報告篇九
20xx年，我辦黨風廉政建設工作在市委、市政府的正確領導下，結(jié)合自身工作實際，按照市紀委的要求，不斷加強我辦機關黨員干部的黨風廉政學習，始終保持清醒的頭腦，與時俱進，恪盡職守，廉潔自律，領導班子充分發(fā)揮表率作用，影響和帶動全辦一班人共同營造勤政廉潔、奮發(fā)向上的工作環(huán)境，制定完善了本單位黨風廉政建責任目標和各項規(guī)章制度，確保了黨風廉政建工作的落實?，F(xiàn)將我辦第一季度來黨風廉政建設自查情況匯報如下：
為了更好地學習黨風廉政建設，進一步提高全辦黨員干部對黨風廉政建設重要性的認識。依據(jù)通知要求我辦黨組認真制定四項措施，從源頭上加強了黨風廉政教育，強化了領導干部的廉政意識，使機關反腐倡廉工作進一步得到加強。
一是抓好了黨風廉政宣傳教育工作。緊密結(jié)合第二輪修志工作實際，不斷創(chuàng)新我辦機關黨風廉政教育工作的載體。學習《黨員領導干部廉潔從政手冊》、黨內(nèi)監(jiān)督“兩個條例”、“八項”規(guī)定及其他有關文件，開展“庸、懶、散、慢、拖”不作為、亂作為專題教育活動，深入開展了理想信念和廉潔從政教育;職業(yè)道德和艱苦奮斗教育;黨紀、政紀和法紀教育和民族宗教政策法規(guī)宣傳活動。借鑒各種活動方式，開展警示學習教育。把黨風廉政建設和業(yè)務政策法規(guī)，延伸到每個機關干部家庭，全方位筑牢拒腐防變的思想道德防線。為了更好地發(fā)揮正面引導的典型的示范效應，我辦機關黨組始終把黨風廉政建設作為單位日常工作的重要部分，納入工作目標責任管理，始終堅持周五政治學習制度雷打不動。4月份，我辦把黨風廉政教育作為強化機關黨風廉政建設的學習教育月，圍繞權力觀、價值觀和利益觀，開展了黨風廉政教育座談會，提高了機關黨員干部的法律意識，增強了黨員干部黨風廉政的自覺意識，保持了市志辦黨員干部同人民群眾的密切聯(lián)系。
二是建立健全了各項規(guī)章制度。20xx年，，為把廉政建設責任制工作落到實處，我們在20xx年的基礎上建立了公車使用登記制度、年鑒編纂包干制度、下基層調(diào)研制度等規(guī)章制度，明確領導、科室負責人具體責任及目標范圍，分管黨建領導對全辦黨風廉政建設負全面領導責任，黨支部書記為第一責任人，各主管副主任長對分管業(yè)務科室的黨風廉政建設負有重要領導責任。并對責任考核、責任追究作了具體規(guī)定，實行責任追究制，為我辦的黨風廉政建設工作起到了監(jiān)督和約束作用。在民主生活會上，每位黨組成員都把自己堅持黨性、端正黨風、維護黨紀特別是保持廉潔以及廉政建設責任制工作完成情況作為重要匯報內(nèi)容。在召開黨組民主生活會時，我們定期讓中層科室負責人參加，廣泛征求意見，增加工作透明度，加強監(jiān)督，保證了民主生活會的質(zhì)量。凡屬機關重大事項如人事任免、重大財務開支等事先經(jīng)過黨組集體研究再作決定。行政責任追究制的實行，進一步規(guī)范了機關全體同志的日常行為規(guī)范，在日常工作中，主動做到堅持黨風廉政學習三保證制度：一是保證了學習時間。4月17日、4月28日、5月13日利用政治學習和組織生活時間共集中學習3次。辦領導成員進行了廣泛深入的學習;二是保證了學習內(nèi)容。不僅完整地學習了指定的學習內(nèi)容，而且還購買了反腐倡廉相關的學習資料，做到人手一份，在業(yè)余時間進行了系統(tǒng)深入的學習;三是保證了較好的學習效果。在系統(tǒng)學習基礎上，每個同志在認識上都得到了提高，還寫出了學習心得。按照辦黨支部要求，我們還以“轉(zhuǎn)作風、強責任、優(yōu)服務、促規(guī)范”為專題教育活動，收到了良好效果。
三是認真落實四大紀律八項要求，加大對修志工作運行的監(jiān)督力度。我辦在加強黨風廉政建設加大對第二輪修志工作運行的監(jiān)督力度，堅持反腐敗抓源頭，緊貼修志工作實際，加強對修志工作的監(jiān)督制約。針對修志工作從機制、制度上采取分權、量權、制權的綜合措施。用分權制約來杜絕個人說了算，用“陽光作業(yè)”來防止“暗箱操作”，用正面的“規(guī)矩”和反面的“禁令”來制約行使權力過程中的隨意性。同時還要認真落實依法行政責任制，按照黨風廉政建設責任制的規(guī)定，各科室每季度都要對本科室黨風廉政建設和反腐敗工作情況進行一次自查，發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問題及時糾正，重大問題及時報告。把對責任制的檢查同干部考核工作緊密結(jié)合起來，在年度考核中要實行廉政建設一票否決制，對因工作抓得不力而造成嚴重后果和惡劣影響的，按照“四大紀律八項要求”層層追究嚴肅處理領導干部的相關責任。
作為政府的職能部門，政策性強，業(yè)務要求高，在20xx年的黨風廉政建設宣傳教育工作中，我們始終堅持理論聯(lián)系實際，認真研究部署修志工作，多次深入基層開展調(diào)查，自覺做到以身作則，廉潔從政，始終踐行省、市領導干部廉潔自律的有關規(guī)定。
一是單位的各項重大事項工作。嚴嚴格按照《機關干部廉潔自律八條規(guī)定》增強反腐敗斗爭意識，將反腐敗工作變?yōu)樽杂X行動，融入日常生活、工作之中，時刻繃緊這根弦，防微杜漸，向社會公開服務承諾，接受群眾監(jiān)督。我辦領導班子一貫注意工作方法，堅持民主集中制原則，尊重班子成員意見，堅持集體領導，民主決策，從不搞一言堂。規(guī)定黨組成員缺席一半以上，不召開黨組會，特殊情況，確需召開的，必需用電話征求缺席成員的意見，爭得同意而形成的決議才能有效。尤其在涉及人事、財務、購物等敏感問題上，由分管領導和相關同志提出意見，班子召開擴大會集體研究決定。堅決實行科學決策，民主決策，民主管理。對單位人員的職務調(diào)整、崗位安排等，都是在群眾推薦基礎上，經(jīng)過組織考察，由負責政工、人事的同志提出初步意見，經(jīng)集體研究后報組織部門審批，沒有違反組織程序進行。
二是建立完善辦機關各項管理制度。為了保證政務公開，以制度約束每個黨員干部的工作行為。我們制訂了各項目標考核管理辦法和機關各項制度，領導班子定期例會，各業(yè)務科室每周一向分管領導工作匯報例會等。會上大家都能客觀反映工作情況及個人想法，特別是涉及到科室業(yè)務等一些敏感問題，均能充分發(fā)表個人的觀點意見，供領導科學決策。
老師個人自查自糾報告篇十
按照支隊關于開展干部隊伍教育整頓活動的安排部署，深入結(jié)合三嚴三實要求，個人對照活動要求，從理想信念、使命意識、能力素質(zhì)、形象威信等方面進行了自查自糾，擺出問題，分析原因，以便更好地開展工作。
1.個人在理想信念方面有所弱化，進取心不夠強烈。駐地自然條件艱苦、經(jīng)濟發(fā)展落后，考慮到個人發(fā)展、組建家庭、未來子女教育醫(yī)療等現(xiàn)實問題，難免心灰意冷，躊躇不前，不能夠立足現(xiàn)實考慮問題。
2.履職使命意識不強，缺乏擔當。當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的意識不強、軍事訓練體能弱、技能差，本質(zhì)業(yè)務不熟練，與戰(zhàn)士談心不夠經(jīng)常及時。
3.工作方式方法粗獷、簡單，不講策略。工作中，思想不夠解放，存在著因循守舊的觀念，習慣于按舊框框、老規(guī)矩辦事，不敢于破舊立新；仍習慣于粗放管理，在方法方式上還沒有完全做到合理統(tǒng)籌兼顧；工作抓得不細，按照績效考核的要求還有很大的差距，有待進一步探索。
4.能力素質(zhì)不夠全面。雖然接受過心理學的專業(yè)訓練，但是缺乏實踐鍛煉，業(yè)余時間鉆研不夠，追蹤國際國內(nèi)學術前沿動態(tài)不夠，知識結(jié)構處于停滯狀態(tài)。
5.在生活作風方面，基本上能做到勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，抵制拜金主義。但也存在一些問題，例如有時貪圖安逸、貪圖享樂；節(jié)約計劃性不強，總認為每月都有工資，花完還發(fā)，沒有很好地發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在思想上對政治學習認識不夠，平時雖按時參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，理論與實踐脫節(jié)，自己思想觀念更新不夠。再者，個人成才成長路徑?jīng)]有一個清晰合理地規(guī)劃，長時間處于搖擺不定之間，浪費了很多的時間精力，以致能力素質(zhì)提升緩慢，不能完全勝任崗位需求。
通過開展干部隊伍教育整頓活動，本人認真對照七個方面的主要問題逐一剖析，認真反思自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真從以下幾個方面進行整改。
老師個人自查自糾報告篇十一
教師是人類靈魂的工程師,教師是振興教育的根本所在,教書者必先強己,育人者必先律己。身為一名教師的我,時常自查自己的言行看自己是否有愧于教師這個光榮的稱號。通過學習相教育相關法律法規(guī)文件精神,讓我們在思想上對師德師風有了進一步的認識,在教育教學行動中明確了工作的指導方向。
做到以下幾點:。
2、熱愛本職工作,對工作盡職盡責,能認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。
3、關愛幼兒。關心愛護全體幼兒,尊重幼兒的人格,平等、公正對待幼兒。對幼兒嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,保護幼兒合法權益,促進幼兒全面、主動、健康發(fā)展。
4、學習態(tài)度,樹立終身學習的觀念,為了不斷提高自己的教學水平和業(yè)務能力,我們能刻苦鉆研新教材,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。
5、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在幼兒中的威信。關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。
6、尊重家長。主動與幼兒家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。
7、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抑制社會不良風氣影響。
8、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律已,作風正派,以身作則,注重身教。
存在的問題:。
1、工作作風還不夠扎實,遇到困難不能知難而進,在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
2、對幼兒的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決幼兒的思想上的問題常常不能得心應手。
3、有時對個別幼兒缺乏耐心。
今后的改進方向:。
1、從思想上到行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為幼兒服務的思想。
2、提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。
老師個人自查自糾報告篇十二
我是--，現(xiàn)年--歲，自從年護士節(jié)來到鎮(zhèn)衛(wèi)生院報到，從鎮(zhèn)衛(wèi)生院到后來與區(qū)醫(yī)院合并成為現(xiàn)在的六大中心衛(wèi)生院之一——中心衛(wèi)生院，作為一名臨床護士，其間經(jīng)歷了整整8年，而我，也從當初的護士成為年的內(nèi)兒科護士長再到現(xiàn)在的兒科護士長，其中，有自己的努力與成績，同樣也認識到自己諸多的不足：如管理水平欠缺，目標不明確，缺乏主人翁精神，未起到很好的帶頭作用等等，導致科內(nèi)護士普遍工作懶散，態(tài)度不嚴謹，積極性不高，服務態(tài)度沒有改善，護理質(zhì)量未提升，患者滿意度較一般如周院長所言，一個科室就好比一個家庭，科主任就是這個家庭中的當家人，那護士長就是家里的管家，而作為一個科室的護士長，我知道自己沒有盡到一個管家的職責，所以，從今天開始，從現(xiàn)在開始，我將以一個兒科護士長的身份嚴格要求自己，帶領全科護理人員不斷進步!
我的具體目標和主要的措施及方法是：
1、以病人為中心，提高病人滿意度。
年全國護理工作會議月日—日在召開，這是建國以來第三次召開的全國性護理會議，衛(wèi)生部副部長主持會議并對今年的護理工作進行了總體部署。
年全國護理工作的總體要求是：服務改革大局，務實基礎護理，改善護理服務，樹立行業(yè)新風，促進醫(yī)患和諧，提高患者滿意程度。
由此可見，改善護理服務是護理工作的重中之重，而讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度提高，實質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關系，只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠實顧客。醫(yī)院擁有忠實顧客越多，并通過他們的口碑傳播，可以提升醫(yī)院形象，擴大醫(yī)院的知名度，影響其他病人，隨之而來的是患者的復診率和就診率的提高，醫(yī)院的市場份額才能穩(wěn)定，怎樣提高病人的滿意度?關鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術和優(yōu)質(zhì)的服務。
首先，要給病人人文關懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關心人，尊重人的理念。
其次，以熱情，親切，溫暖的話語，理解同情病人的痛苦，是病人感到親切自然，用住院須知的形式，介紹醫(yī)院的環(huán)境，各項規(guī)章制度及病人應有的權利和義務，加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生發(fā)展，詳細介紹各種檢查的目的，醫(yī)囑用藥的注意事項，及時評估護理效果，讓病人參與到治療護理中來，消除緊張焦慮情緒，產(chǎn)生一種安全感，滿意感。
再次，從病人的一日清單入手，將收費項目和標準作詳細的說明，使病人能夠明明白白消費。
只要堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需求為目標，提供優(yōu)質(zhì)的個性服務，醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。
2、加強護理管理，提高護理質(zhì)量。
提高護理質(zhì)量的關鍵是人力資源的管理和護理質(zhì)量的控制。
(1)落實各項規(guī)章制度，明確各班職責，善于用制度和標準管人，做到常督促，勤落實。這里強調(diào)一點：雖然監(jiān)管是必要的，但主要還是要靠大家自覺自律，培養(yǎng)良好的慎獨能力與職業(yè)修養(yǎng)。
(2)建立量化的護理質(zhì)量考核標準和護士評價標準，用數(shù)據(jù)說話，通過考評可以了解護理中存在的薄弱環(huán)節(jié)掌握各級護理人員狀況，有的放矢的進行相關知識和技能培訓，做到“人盡其才，才盡其用”，最大限度的發(fā)揮護理人員的作用，全面提升護理人員的整體素質(zhì)。
任何一位護理人員，要想在工作中立足并不斷提高，就必須做到：重專業(yè)，輕基礎;重護理，輕治療。這12個字很容易誤導，作為一名護理人員，怎么權衡其中的“輕，重”?要用20個字來理解：把基礎做實，把專業(yè)做精;把治療做好，把護理做牢。
(3)“以人為本”，關心，愛護，尊重，理解護士，以誠相待，激發(fā)護士的工作熱情，讓護士身心愉快的投入工作，只有這樣，我們才能給病人以燦爛的笑容。
老師個人自查自糾報告篇十三
按照教育局《落實工作職責規(guī)范政治行為主題實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，按照工作職責認真開展自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作報告如下：
為了做好第二階段的工作，我們學校成立了以姚校長為首的自查領導小組。領導小組成員按照“五個方面”的自查要求帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的`方式，從領導小組成員開始，到每一個教職員工，分層次組織。按照權責對等的原則，逐項自查，找出差距，廣泛聽取意見，真誠接受意見和建議。
1、行政班子說責任。
學校行政班子成員重點自查，提出整改措施。隨后，對各自的責任進行了討論和澄清，并對責任范圍進行了部分調(diào)整。會上，大家也一致認為，作為組織者和管理者，必須從傳統(tǒng)的辦學理念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說了職責。
首先班主任分年級組，圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯(lián)系好每一個家庭”來談經(jīng)驗，談道德，談責任。一般認為班主任的職責是調(diào)查研究學生情況，了解學生的家庭情況、思想品德情況、學習情況、身體狀況、性格心理特點、興趣特長，做好家訪工作；班主任組織和管理班級集體，應根據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況，制定班級集體建設目標，建立班級常規(guī)，營造良好的班級氛圍，做好班主任的日常組織和管理工作，具體如下：協(xié)調(diào)教育力量，多種渠道溝通。負責聯(lián)系和組織學科教師討論班級的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔，聯(lián)系班級家長和相關社會團體的支持與配合，共同做好學生的教育工作；要給班主任做好計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。
3、班主任說了他的職責。
教師備課組開展績效報告，開展批評與自我批評活動，然后學科組圍繞“備課每節(jié)，做好每節(jié)課，改進每項作業(yè)”談經(jīng)驗，談師德，談責任。大家一致認為，全面實施素質(zhì)教育，突出其特色，是每一位教師的歷史使命。
我校把加強執(zhí)行力學習貫穿始終，召開年級領導和教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發(fā)的有關文件精神，深入學習教育法、義務教育法、教師法等教育法律法規(guī)和有關文件，多渠道收集學習好的經(jīng)驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法教學的理念，為自查做好充分的思想準備。
我們學校采取各種形式的宣傳活動，向教職工說明此次活動的目的和意義，以便更好地為學校、為師生服務，并說明我們改進工作、落實各項責任的誠意和決心，從而獲得教職工的理解、信任和支持，以誠換誠。
返回目錄。
老師個人自查自糾報告篇十四
根據(jù)縣紀委《新紀發(fā)〔215〕2號》文件要求，我局在本系統(tǒng)認真開展了對私設“小金庫”的專項治理工作?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、加強組織，認真領導。
1、我局召集全體班子成員、二級機構負責人和會計、報賬員等相關人員，召開專題會議，傳達縣紀委文件，提高相關人員的認識。
2、成立專項治理領導小組：組長杜學政；成員：各二級機構會計和各二級機構報賬員、各二級機構負責人。
根據(jù)縣紀委文件要求，我局首先開展了對私設“小金庫”的自查自糾工作，經(jīng)過認真自查，發(fā)現(xiàn)我局不存在私設“小金庫”現(xiàn)象。各二級機構也不存在私設“小金庫”現(xiàn)象。經(jīng)過自查，對各二級機構起到警示作用。同時，我們將建立長效監(jiān)督機制，提高財務透明度，嚴防“小金庫”的出現(xiàn)。
今后，我們將嚴格落實財經(jīng)紀律，管好、用好公私財物，杜絕違反財經(jīng)紀律事件的出現(xiàn)。
老師個人自查自糾報告篇十五
1、學習上還欠缺些主動。沒有自覺主動的擠時間學習，對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好，在運用理論指導實踐促進工作上還存在些差距。
2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為群眾服務是公職人員的宗旨，為群眾服務做得還不夠好。遇到新狀況，新問題不能用心主動地想辦法解決，改革創(chuàng)新精神還不夠強，而強調(diào)客觀困難居多。
3、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑。
以上問題的存在，雖然有必須的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、政治理論學習缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停于形式，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
2、為群眾服務觀念還不夠深。認為自我的職務不高、擔子不重，致使工作有時不夠深入，忽視了工作的用心性、主動性，造成了思想上忽視了群眾的重要地位和根本利益，沒有對群眾的重要作用給予足夠重視。
3、工作方法還沒更深層次展開。有時處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實，對問題思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
由于以上問題的存在，最終造成在一些工作上的被動，增加了個別工作的難度，導致了在工作中有時不能到達十分滿意的效果。
透過自查活動，使我更清醒的認識到自我存在的問題，也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾個方面進行改善：
1、樹立終身學習理念，堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃，做到三個落實，即學習時間落實、學習資料落實、學習效果落實，反對圖形式，走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索工作新思想和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。
2、堅定共產(chǎn)主義信念，強化宗旨觀念。夢想信念是人安身立命的根本，作為一個共產(chǎn)黨員，就應時刻把堅定共產(chǎn)主義信念放在首位，把它作為自我的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢固樹立全心全意為人民服務的'思想。
3、秉持高度的政治職責感，樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。
總之，應對新的要求、新的任務，自我要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。今后，透過這次自查自糾總結(jié)，努力改變自我的工作作風，把本職工作做好，用心為民辦好事、辦實事，做一個合格的、稱職的好干部。
老師個人自查自糾報告篇十六
在學校組織的師德師風教育月活動中，我通過學習，使自己在師德師風的認識上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標。對照幼兒園、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，以及對優(yōu)秀教師的要求，我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關系所應遵守的基本行為規(guī)范或行為準則，以及在這個基礎上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學工作，我認真進行了反思，把自己在思想、工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向?，F(xiàn)自查整改如下：
1、思想方面：
能夠貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行;謙虛謹慎、尊重領導，團結(jié)同志，和同事互相學習、相互幫助;聽取家長意見和建議，取得家長的支持與配合，堅持科學的態(tài)度和求實的精神做好教育工作，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務。
2、愛崗敬業(yè)方面：
熱愛教育、熱愛學校。我熱愛我的事業(yè)，無論什么時候我都以我的學校為榮。我熱愛我的孩子們，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感態(tài)度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。對孩子做到關心、耐心、細心，促進幼兒的全面發(fā)展，讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鉆研業(yè)務，不斷學習新知識。
3、教育教學方面：
我認真學習大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學，提高課堂教學的效率;在教學工作中，盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手，以各種游戲貫穿整節(jié)課，在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗還不夠豐富，工作上膽子也不夠大，有瞻前顧后的思想，唯恐事情做的不到位。
4、為人師表方面：
孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學中比較注意自己的言行舉止，為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師，信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒，會把情緒帶到工作中去。
5、業(yè)務學習方面：
能夠自覺、主動地鉆研業(yè)務，靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入，專業(yè)知識也不夠完善，教育技術技能依然需要繼續(xù)學習改進。
1、嚴格要求自己，克服惰性，認真學習新《綱要》，轉(zhuǎn)變教育思想，以新觀念引領自己的工作。
2、要多學習教育理論知識，掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學習規(guī)律，正確引導教育幼兒，用科學的教育理論武裝自己，自覺端正不良的`教育行為。
3、多向有經(jīng)驗的教師請教，豐富自己的教學經(jīng)驗。積極參加同事間的教學反思、探究，找到新的教學方向。
4、積極地面對工作，調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想，放下包袱。本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
綜上所述，在這次的師德師風自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問題，也堅定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師!
返回目錄。
老師個人自查自糾報告篇十七
本人自參加路檢工作以來，嚴格遵守各項規(guī)章制度，對工作兢兢業(yè)業(yè)，冬天冒著凜冽的寒風，夏天頂著炙熱的太陽在崗，路邊每過一個車輛的塵土迎面而吹，工作有時還被人辱罵得無語言表，其中的幸酸也只有自己才能體會。通過在工作中的學習與實踐，自身專業(yè)知識有所提高。認真對照檢查自己過往的工作歷程，以及工作的心態(tài)和工作的方式方法，還存在一些不足，現(xiàn)將工作中存在的不足加以完善有以下三點：
1、與同事之間：
通過自查，發(fā)現(xiàn)自己和同事之間平時工作中仍存在一些需改進的地方，工作繁忙時，處理事情的條理性有待加強，輕重緩急有待分明，和同事之間有時情緒過急，容易發(fā)生矛盾，應冷靜處事和藹待人。
2、自我心態(tài)調(diào)整：工作上心態(tài)有點松散，未全身心投入工作中，工作缺少激情。首先端正自己的心態(tài)，提高自我工作的積極性和主動性，多學習專業(yè)知識，提升自身能力，努力發(fā)揮自己的工作潛能。
3、工作的方式方法：
工作的方式方法上有待加強，進一步完善自己的工作做風，提高工作效率，堅持遵守上下班制度，理清自己的工作思路，把自己的工作做到實處，讓民眾吃上放心“肉”。盡量把自己的工作做到，不求最好，只求更好。
建議如下：
1、領導不應因員工工作上的一點小錯誤，長期會上加以批評，
應與員工與談心方式說服教育。領導對每一件事都應分清前因后果，不能聽取一面之詞判定結(jié)果。這樣員工的工作積極性和工作效率都會受到影響。領導應給予員工工作上的關心，以及精神上的安慰和生活上的問候。
2、系統(tǒng)內(nèi)部同事之間工作上有事應及時溝通，不應與個人的觀。
點和看法定位每件事，不搞勾心斗角，與公報私的行為。遇事應商量溝通協(xié)調(diào)，確保上下工作執(zhí)行暢通，打造一下和諧的工作氛圍，員工工作也開心!心情也愉快!
老師個人自查自糾報告篇十八
深入開展了“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動工作，緊密結(jié)合“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動，積極行動起來，掀起了“醫(yī)院平安”創(chuàng)建活動高潮。我院平安醫(yī)院創(chuàng)建工作領導小組在科室自查的基礎上，組織各科室主任參加全院性自查活動，逐條對照考核細則的內(nèi)容，對我院近期所開展的“醫(yī)院平安創(chuàng)建”活動進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、工作機制。構建平安醫(yī)院，并非朝夕之事，需要從一點一滴做起。我院領導高度重視“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建“平安醫(yī)院”納入工作計劃，成立了由畢紅霞院長為組長，相關職能科室負責人及臨床科室主任、護士長為成員的創(chuàng)建“平安醫(yī)院”領導活動小組。形成主要領導親自抓，分工協(xié)作，責任明確的組織管理機構。認真制定工作計劃，對院內(nèi)創(chuàng)建工作開展專項檢查和定期考核，召開專題會議解決存在的問題，確保我院創(chuàng)建工作取得實效。
2、依法執(zhí)業(yè)。我院嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療護理法律和常規(guī)，依法執(zhí)業(yè)，醫(yī)務人員嚴格遵守各項規(guī)定，執(zhí)業(yè)規(guī)范。我院各項機構準入、人員準入、技術準入規(guī)范嚴格，無超范圍執(zhí)業(yè)情況。醫(yī)院注重加強對醫(yī)務人員法律法規(guī)、規(guī)章制度的學習。通過講座、考試等培訓方式使全員學習法律、達到規(guī)范自我醫(yī)療行為的目的。通過組織培訓，目前在崗職工法律法規(guī)知識培訓率達到90%以上。
3、醫(yī)療質(zhì)量管理。醫(yī)療質(zhì)量管理是醫(yī)院管理的核心內(nèi)容，健全醫(yī)院規(guī)章制度和人員崗位職責，嚴格落實醫(yī)療管理制度和醫(yī)療安全制度。醫(yī)務科重點檢查了醫(yī)務人員診療規(guī)范、核心制度、依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療安全等環(huán)節(jié)。嚴格實施手術分級管理制度，加強對急診科、血液透析室、重癥監(jiān)護室、手術室等重點部門、關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管。各科嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，加強藥品的規(guī)范化管理，嚴格執(zhí)行各項無菌技術操作規(guī)程，增強消毒隔離意識，積極查找科室不安全隱患，強化護理人員的責任心，將不安全隱患消滅在萌芽中。為了不斷提高青年醫(yī)護人員的基本技能，鞏固急救技術操作水平及應急處理能力，醫(yī)院組織院內(nèi)青年醫(yī)生進行操作技能比賽，使醫(yī)護人員更好地服務于患者，進一步培養(yǎng)醫(yī)護人員的`綜合素質(zhì)。
4、醫(yī)院周邊安全。醫(yī)院周圍交通、治安秩序良好，無“醫(yī)托”、“號販子”等情況的發(fā)生。院內(nèi)綠色通道暢通，人車分流井然有序，醫(yī)療區(qū)秩序良好，實行全天候監(jiān)控。醫(yī)院各類醫(yī)療設備、水、電等管理責任明確，運行到位，部門的安全管理制度和措施，對壓力容器、配電設備、易燃易爆物品、菌種和放射源加強了管理，定期自查自糾，嚴防不良事件發(fā)生。
5、醫(yī)患關系。醫(yī)療投訴、醫(yī)患糾紛處理機制完善，設立醫(yī)療糾紛調(diào)解室和警務室，設有電子監(jiān)控系統(tǒng)。對醫(yī)患糾紛醫(yī)患定期排查，及早發(fā)現(xiàn)、及時報告。醫(yī)院定期召開醫(yī)德醫(yī)風監(jiān)督員會議，并向社會公布信訪工作投訴電話、接待地點，暢通了信訪渠道，加強節(jié)假日的信訪工作管理力度，認真處理來信、來訪、傾聽患者的意見、建議和要求，努力為百姓服務。醫(yī)院建立信訪督查制度，及時化解矛盾和糾紛，極大地杜絕了越級訪、重復訪等重大信訪問題的發(fā)生。醫(yī)院的科室、專家、價格、收費標準、住院費用、門診患者費用等信息實行全程院務公開，通過多種渠道適時發(fā)布信息，讓患者充分了解其醫(yī)療信息。每月對患者開展?jié)M意度調(diào)查，聽取患者意見，及時反饋。手術、麻醉、特殊檢查治療、輸血等治療前嚴格履行告知義務，遵守患者知情同意權益。
6、藥品管理。加強藥品質(zhì)量及療效的監(jiān)督管理工作，確保臨床用藥安全有效；加強合理用藥及抗菌藥物臨床應用指導工作，對抗菌藥物的分級管理實行嚴格的監(jiān)控，減少抗菌藥物濫用情況。藥劑科庫房管理規(guī)范有序，有完整的藥品購銷記錄，各項溫濕度記錄完整清晰；藥品的倉儲保管符合規(guī)定要求。通過實地檢查和詢問的方式對病區(qū)備用藥品的貯存、保養(yǎng)方法、環(huán)境狀況、藥品質(zhì)量情況等進行了檢查。絕大部分科室的病區(qū)備用藥柜能按照方案要求，采取了必要的措施，在藥品的儲存管理及質(zhì)量監(jiān)控方面有很大提高。
1、加強對醫(yī)療區(qū)的巡查，特別是加強住院部，繳費處等關鍵環(huán)節(jié)的巡查，盡量保障患者及家屬人身財產(chǎn)安全。
2、加強處方、門診病歷的監(jiān)管，堅持合理檢查、合理用藥、因病施治的原則，將門診病歷質(zhì)量、合理用藥情況納入目標考核，提高處方質(zhì)量，力爭使臨床用藥更合理，處方管理更規(guī)范。
3、提高病歷質(zhì)量，強化病歷內(nèi)涵。進一步規(guī)范醫(yī)務人員的病歷書寫行為，提高病歷質(zhì)量，對病歷形式的規(guī)范性及病歷內(nèi)容的完整性嚴格要求，保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
經(jīng)過20xx年的創(chuàng)建工作，我院的創(chuàng)建工作已初見成效，但是我們深知“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建是需要在創(chuàng)建過程中不斷完善、不斷創(chuàng)新的長久性工作，我們將保持已取得的成績，繼續(xù)努力，為創(chuàng)建“平安醫(yī)院”做出自己應有的貢獻。
返回目錄。
老師個人自查自糾報告篇一
自身發(fā)展和教學研究的經(jīng)驗和方法，結(jié)合學校的理念，我將在今后的工作中，在以下幾個方面中努力提高。
首先加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。熱愛教育事業(yè)，熱愛教育，盡心盡責，教書育人。與家長建立良好的家校關系，并努力做到學生在校開心，家長放心。
為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì)，積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己，從每一件小事做起，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
善于思考，在實踐中探求，感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨天——在反思中揚長；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
2、認真上課，注重課堂教學的有效性。認真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學效率。
3、認真研究訓練。按照教育學、心理學的基本原理，科學地、有針對性地安排有效的訓練，每次作業(yè)全部批改，做錯的作業(yè)一定要訂正并且批改，大面積出錯的一定要講評。同時，認真擬定輔導學生計劃，使學習困難學生在原有水平上得到提高。
4、積極組織開展各類課內(nèi)外活動。認真的、切合實際的評價學生。
5、在自己的班級中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系，加強師生的對話交流，形成個性的教育藝術。
1、“想大問題，做小事情。”學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為，從反思中提升教學研究水平。
2、、對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思，是對自身教學工作的檢查與評定，是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓，找出教學中的成功不足的重要過程。
3、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足，一步一個腳印，踏踏實實。
4、本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學論文。
希望自己能在以后的工作中嚴格以教師職業(yè)道德的標準要求自己，做好太陽底下最光輝的職業(yè)。
老師個人自查自糾報告篇二
一段時間的十七大和行風建設學習使我認識到，開展民主評議活動，是新勢下按照“八榮八恥”要求，加強我們教師隊伍建設的現(xiàn)實需要，促使教師內(nèi)在素質(zhì)，外樹形象的需要，作為個人我及時對照評議要求，認真進行自查自糾，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。
1、理論功底不夠。理性認識源于感性認識，又高于感性認識，是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如學生常規(guī)差多起來的現(xiàn)象，感覺學生越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點不高，其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。
2、專業(yè)知識缺乏，業(yè)務水平不高。學校的后勤涉及到財務、財產(chǎn)設備、基建維修、食品質(zhì)量、市場經(jīng)濟、價格變化等等方面，在管理中按程序辦事，是防止腐敗，責任分擔瓣措施，而專業(yè)知識精、業(yè)務水平高是現(xiàn)行市場經(jīng)濟，信息時代的社會特點中，少花錢，辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務水平不高，就比較重視按程序辦事，有時對一件事做完了，也難以肯定此事是否最佳方案。
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)?；Ｖ饔^上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規(guī)定要求外，平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴于律己，寬宏待人的為人準則思想的影響，在管理事務中，常常會為別人著想，他這樣做有什么理由，自認為不是什么原則性事，都會為別人開“綠燈”。即使學生在課堂上，只要他（她）是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言，我也會為他（她）找理由，而不會嚴格要求去批評。實際上，這樣做難勉有失公平，沒能及時制止不良現(xiàn)象。
1、切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、和八榮八恥思想，進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、我會認真地學習普通話，爭取不斷有所進步。
老師個人自查自糾報告篇三
通過我局近期開展的黨員干部廉潔從政學習活動，我認真學習，并積極參與，緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動的內(nèi)容，聯(lián)系思想工作實際，查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，切實對照，逐一查擺。經(jīng)過自查自糾，起到了凈化思想，進一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務理念觀和推動工作的作用。現(xiàn)將主要自查自糾的主要情況匯報如下：
一、存在的問題與不足。一是學習是個長期的過程與積累我仍要努力，尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強，仍要提高廉潔從政政治理論水平，總結(jié)不足積累經(jīng)驗，分析問題與解決問題的能力不夠，把握工作的能力欠缺，導致出現(xiàn)有時窮于應付，工作重點不夠突出，工作的預見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，工作成效不夠突出。二是業(yè)務工作能力、說話能力、組織協(xié)調(diào)能力都有待學習提高。
二、整改措施及下步打算。一是對政治理論，特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學，做到自覺加強學習，不斷進步。要進一步加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務素質(zhì)，以適應反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。二是要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規(guī)律的研究，增強工作的預見性、創(chuàng)新性和有效性。
三、承諾書。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務，切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。
2、遵守紀律，廉潔從政。進一步增強了紀律觀念，嚴格遵守了黨章和黨的紀律。較好地做到了八小時之內(nèi)愛崗敬業(yè)，有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的良好形象。
3、勤政踏實，敬業(yè)工作。進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平，提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的能力和水平，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點，切實加強勤政建設。
4、求真務實，開拓創(chuàng)新。進一步樹立了科學發(fā)展觀，正確的人生觀、價值觀、權力觀和利益觀，改進工作方法，轉(zhuǎn)變干部作風。
老師個人自查自糾報告篇四
根據(jù)鎮(zhèn)紀委開展庸懶散奢自查整改活動開展以來,我按照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要問題。
一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙于事務工作為理由，不能自覺主動抽時間學習，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經(jīng)常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的學的多，與工作關系不大的學的少，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學習一些專業(yè)知識和業(yè)務知識，不能高質(zhì)量完成工作。特別是對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實際上不到位、不緊密，導致出現(xiàn)了政治意識不強的問題，存在能完成領導交給的各項任務就行了的畏難思想，沒有更好地從學習理論重要性、必要性的高度和深度去認識是理論功底不夠。
二是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當好參謀。尤其是在多項工作同時進行，而且時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為船到橋頭自然直，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
三是服務意識還有待于進一步增強。對服務的體會的不深不透，甚至個別時候?qū)Υk事群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務是永無止境的。
四是存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)情況下處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
二、存在問題的原因分析。
經(jīng)過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是對學習的認識不夠深入和全面。平時雖然經(jīng)常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，由于未能做到系統(tǒng)研讀，在其精神實質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒，依靠經(jīng)驗做事，出現(xiàn)干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況，缺乏積極進取的精神，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。
三是為人民服務的意識不足。對一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的群眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，換位思考還做的不夠。
四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。
三、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
一是加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強業(yè)務學習，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結(jié)構、理論水平。其次，進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應新時期農(nóng)村工作的需要。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，以高度工作責任感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務。
二是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己，敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做老好人，發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，努力開拓工作新局面。
四是廉潔奉公，從嚴律己。不斷加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次活動，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。
五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，淡薄名利，克己奉公，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的農(nóng)村工作者。
在整治庸懶散活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。
老師個人自查自糾報告篇五
自從xx年參加工作以來已經(jīng)有十多年了，不管是之前的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學任職還是如今的省級示范幼兒園任職，我都是一個遵紀守法，踏實工作的一名教師。
一、忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，做到以人為本。
工作中，認真貫徹黨的教育指導方針，遵行教育原則。一切服從校領導安排。但對不利于教育的行為或命令我也會提出異議。遵從也不是盲從，我也有個人的工作原則。在工作中除了認真持行學校里安排的工作外，我也會一絲不茍地對待我的教學任務。課前認真?zhèn)浜谜n，做好筆記，收集資料。課后對每堂課都要進行授后總結(jié)反思，以提高自己的教育教學水平。對學生如自己的孩子，面對所有的孩子我都是抱著公平、公正對待他們，每天以親和的態(tài)度與孩子們交談，讓他們對老師有如面對父母一樣地依賴。而對家長猶如朋友，平時也會就孩子的學習情況進行交流。和同事也能和睦共處。大家在一起也會互相交流互相探討互相幫助，有句話說得好，叫：眾人拾柴火焰高!要做一名合格、優(yōu)秀的教師，只在那里自以為是是不行的，只有把大家的教育經(jīng)驗總結(jié)吸收才能得到業(yè)務水平的提高。
二、兩袖清風、務實清廉。
在工作中難免碰到有些家長想送禮請吃飯的現(xiàn)象，我都是用委婉的態(tài)度去拒絕。教育孩子是老師的職責，我們有權利也有義務去盡好這份責。絕不能用手中的權力牟取私利，更不會故意刁難。孩子們都有享受教育的權利，我們老師不能為了個人利益剝奪他們受教育的權利。
三、讓孩子們學得開心，學得快樂。
我從不會為了提高孩子的學習成績而讓他們統(tǒng)一購買教輔材料，也從不接受家長的有償家教請求。甚至我還會告訴家長不應該增加孩子的學習負擔。過多的學習輔導只會讓孩子更厭學。我不提倡開辦興趣活動和特色實驗班，我也從不向?qū)W生收取任何費用。我們應該給孩子自由的學習空間，讓孩子們享受學習的快樂。
我不是一名優(yōu)秀的教師，因為我是應試教育體制中的教師。但我一定是一名合格的教師。我的教育理念與班級管理技能是我這十多年摸索總結(jié)出來的。教師就要以人為本，以育為輔。尊重個體，尊重知識。真正做到為人師表。
老師個人自查自糾報告篇六
我園教師學習了《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以座談、演講等形式加強了教師對教師這一職業(yè)的認識;牢固樹立“敬業(yè)愛崗、無私奉獻”的思想，在工作中教師對能夠做到愛心、耐心、細心、關心;對同事和睦互助、全心全意為幼兒、為家長服務;教師能夠做到“三個貼近”：即幼兒活動時教師以朋友的身份參與活動，貼近幼兒，是他們的親密伙伴;幼兒做錯事時，教師要以理服人，貼近幼兒，是他們喜歡的媽媽;幼兒有需要時，教師要用一顆童心去理解，貼近幼兒，是他們最好的朋友。
二、加強學習、培訓與考核，加快專業(yè)成長的步伐。
本學期我園對全體教師進行了《規(guī)程》、《綱要》《學前心理學》、《學前教育學》等知識的學x。大大提高教師們的專業(yè)知識，尤其是非專業(yè)教師發(fā)展得很快。我園為教師訂有專業(yè)期刊雜志，如《幼兒教育》、《早期教育》、《學前教育報》等，教師可以隨意借閱，開闊了視野，逐漸走向教師專業(yè)化道路。定期組織教師采取、集體、自學等形式進行學習。
通過培訓，目前我園教師已對教學中的有效提問、活動區(qū)的設置、幼兒的數(shù)學活動、如何聽評課等內(nèi)容有了深一步的了解。在教育教學工作中，運用理論聯(lián)系實際的方法，針對工作中的疑惑，大家能夠共同商討，找到解決的辦法，不斷促進自身的發(fā)展。自開園以來，我園堅持每月對教師進行一次考核，如：《規(guī)程》、《綱要》的理論知識，在《綱要》的考核中，分成幾部分進行了學習及考核，教師掌握的知識比較牢固。不光有理論還對技能進行了考核，如：邊彈邊唱、鋼琴彈奏、唱譜子、折紙、手工制作等進行了考核，教師非常有進步，尤其對非專業(yè)教師，成長速度迅猛。
三、規(guī)范教學中的日常工作，穩(wěn)步提高教師教學水平。
我園對教學各項工作建章立制，教師明確了自己崗位的目標與責任，保障教師規(guī)范完成教育教學的工作。為幼兒制定科學、合理的一日活動時間，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。堅持以游戲為主要教育教學方式，除了教學活動以游戲為主外，重視幼兒的區(qū)域活動，為幼兒提供豐富的區(qū)域材料，幼兒能夠自主選擇區(qū)域，得到最大的發(fā)展，并注重培養(yǎng)幼兒對一日活動的興趣。每學期認真制定各種計劃，抓住重點開展各項工作。對教案、周計劃、等的檢查落實到位，每月固定時間上交材料如：教育筆記、個案觀察等。每月按照教師考核標準規(guī)范教師的常規(guī)工作。每周園長都要進行常態(tài)課聽評，活動后及時與教師進行反饋、溝通，在交流中促進了教師的教學水平。
四、加大教研、科研力度，提高教師的教學實踐水平。
向全園教師收集在教育教學活動中的存在的疑惑問題，定期組織教研活動，及時解決工作中的實際問題。教研組長能夠發(fā)揮作用，帶領本組教師進行教研活動。老師們在積極的研討、交流中獲得得許多經(jīng)驗，提高了教學的質(zhì)量。我園承擔了區(qū)教育學會“十三五”教育科研規(guī)劃課題《幼兒合作能力培養(yǎng)的研究》，通過學習結(jié)合課題，我園對幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)、區(qū)域及戶外活動中幼兒合作培養(yǎng)進行了研究。大班教師搜集整理了有關戶外合作的體育游戲，在活動中努力培養(yǎng)幼兒的合作意識。
五、開展豐富多彩的活動，促進幼兒的全面發(fā)展。
“快樂童年從春瑕起航”是我們老師共同的目標，借于此，我園結(jié)合節(jié)日開展了豐富多彩的活動，如：學雷鋒活動中大班幼兒走出幼兒園到社區(qū)拾撿垃圾“三八”活動請媽媽一起參與，讓媽媽親身感受孩子對自己的愛;端午節(jié)活動使孩子了解到民間的風俗習慣以及母親節(jié)、父親節(jié)活動。我園還組織了大班幼兒參觀消防隊、小學、銀行、中班幼兒參觀超市、無瑕生態(tài)園活動，以及親子運動會、慶“六一”兒童節(jié)、讀書節(jié)等活動大型活動。不僅開闊了孩子們的眼界，提高了與人交往和適應各種環(huán)境的能力，身心得到健康發(fā)展。
六、家長工作有實效，達到家園合作。
一年來，我園的各項工作都得到了家長的大力支持。成立了家長學校，結(jié)合小幼銜接工作，在家長學?；顒又虚_展了“家長如何幫助孩子做好幼小銜接”的家長講座活動幫助了家長為孩子上小學做好準備。第二學期成立家長助教團，讓家長參與幼兒園的教育活動，助教團的家長精心為幼兒設計教學活動，充分發(fā)揮了家長資源的作用。家委會成員積極為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，發(fā)揮了的主人翁的精神。我園利用家長會、家校通、家長園地等溝通方式與家長緊密合作，為幼兒的發(fā)展奠定良好的基礎。
七、存在不足：
1.教師的專業(yè)知識還需要繼續(xù)豐富。
2.還要苦練專業(yè)技能。
3.在實踐中要不斷積累經(jīng)驗，用于實踐工作。
老師個人自查自糾報告篇七
通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，對照學習實踐科學發(fā)展觀的要求，圍繞“八檢查、八分析”的具體內(nèi)容和個人工作實際，經(jīng)過自己找，同志幫，相互幫，廣泛征求等形式，認真查找在落實科學發(fā)展觀方面存在的問題，分析原因，提出了整改的方向和措施，在此基礎上，形成了個人自查分析材料。按照自查分析階段的要求，針對自身存在的問題和不足，經(jīng)過認真歸納、梳理、分析，修正完善了個人自查分析材料。
通過對照“八檢查、八分析”和“三個問題”、“三個如何認識”的大討論。經(jīng)過自我剖析和深刻反思，自己深深感到按照科學發(fā)展觀的要求來衡量自己的思想、學習、工作，還存在很多問題和不足。
1、圍繞加強自身建設，學習黨的最新理論成果深度還不夠，雖然認真學習了一些理論方面的知識，但對科學發(fā)展觀系統(tǒng)學習不深不透，抓的不緊，不夠刻苦。自己總認為干了30多年工作，已經(jīng)船到碼頭，車到站了，學到的這些夠用了，不求進取的思想時時作怪?？傉J為自己在黨的理論方面有一定基礎，對指導本職工作已經(jīng)夠用了。存在懶惰思想，所以對一些新知識、新理論缺乏刻苦鉆研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于業(yè)務型工作，忽略了對科學發(fā)展觀的系統(tǒng)學習，沒有做到持之以恒。
2、科學發(fā)展觀理論學習和實際工作結(jié)合的還不夠緊密。學習光是學習，學完后認真思考不足，工作起來還是老樣子，老模式，沒有做到學以致用。運用科學發(fā)展觀分析形勢，指導工作，處理解決問題等方面辦法不多，方法還不夠靈活。
3、思想觀念還不夠解放。按照市政府要求，以思想的大解放、觀念的大更新來推動本部門的大發(fā)展、快發(fā)展，還跟不上與時俱進的步伐。通過這次對科學發(fā)展觀的進一步學習，切實感受到實實在在的差距。就自身而言，最主要的還是思想觀念上的差距，說到底也就是思想解放程度低的問題。一方面存在“不求有功，但求無過”的錯誤思想。另一方面工作缺乏創(chuàng)造性。在工作中，往往是按部就班的時候多，創(chuàng)造性抓工作的時候少;安于現(xiàn)狀的時候多，開拓進取的時候少。還不能夠完全按照科學發(fā)展觀和與時俱進的要求不斷開創(chuàng)城管工作的新局面。
4、工作方法不夠創(chuàng)新。通過參加學習實踐科學發(fā)展觀活動，針對城市管理和環(huán)衛(wèi)工作存在的問題進行專題調(diào)研，一是城市管理立法工作相對滯后，不能滿足城市管理的需求;二是加大宣傳，提高市民講衛(wèi)生、愛環(huán)境的素質(zhì);三是加大城市基礎設施的建設，創(chuàng)造良好條件;四是城管工作逐步建立健全長效化管理體制;不要形成抓一陣，松一陣的想象;五是對城管隊員加強宗旨教育、責任教育，加強組織紀律，樹立良好的城管形象，做到文明執(zhí)法，依法管理。就我分管環(huán)衛(wèi)工作來說，總認為自己管理環(huán)衛(wèi)工作多年，保持了大型會議，節(jié)假日和全國全省衛(wèi)生城市的復查驗收，工作還能還能看得過去，平時總要求把工作做的不前不后就行了，在實際工作中方法不多，創(chuàng)新意識不強。
5、工作作風不夠扎實。在深入基層、深入實際、深入一線方面做的還不到位，開會說的多，到一線檢查解決問題少，及時檢查去了，總是看幾個點，面不廣，深入不夠，致使有些工作任務落實的不好，效果不夠明顯。
6、深層次分析思考問題不夠。對自己分管工作思考研究比較多，但對新形勢下如何搞好城市管理和環(huán)衛(wèi)工作存在的問題，怎么解決出現(xiàn)的新問題分析思考比較少，以心交心，開展批評與自我批評不夠，協(xié)調(diào)配合不深入，班子整體功能沒有得到發(fā)揮。
7、業(yè)務學習不夠。自己認為黨領導不必太精通業(yè)務，大概的知道就行，搞衛(wèi)生的沒有什么多的業(yè)務，自己不必太幸苦，也正因為疏于業(yè)務學習，頭腦中的新思路、新觀念、新理念就少了，思維也就禁錮了雖有進取精神，創(chuàng)新意識，但點子不多，缺乏改革新思路，占位踏踏實實做事。
1、對理論“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀學習不夠。由于不能堅持經(jīng)常性地學習，自身政治素質(zhì)不高，分析問題，解決問題上有差距，學習不深刻、不全面、不系統(tǒng)，特別是運用科學發(fā)展觀聯(lián)系實際解決問題還有差距。
2、由于自己搞環(huán)衛(wèi)工作時間長，產(chǎn)生厭戰(zhàn)情緒，所以在思想上形成一種思維定式，認為對政治理論學習內(nèi)容簡單了解就行，關鍵要干好分內(nèi)工作，以干代學的思想比較嚴重，所以對理論學習放得松，對工作抓得緊，在工作中憑老經(jīng)驗、老辦法、老眼光看問題和干工作。通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，對自己啟發(fā)很大，使我深刻認識到，沒有用理論武裝頭腦和做指導，我們的一切行動是盲目的行動。沒有依據(jù)理論指導，就會迷失方向，脫離實際。
3、思想認識和工作方法存在一定片面性。超前意識不足，從局部與全局的角度分析處理問題做的不夠，沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物。對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備，開拓進取思想意識不同程度低出現(xiàn)淡化，“爭、創(chuàng)”意識不夠強烈。
4、服務大局意識有待提高。主要體現(xiàn)在深入到基層聽取群眾意見建議少，在平時關心職工工作、貼近群眾做得不夠，特別對一線環(huán)衛(wèi)工人幫助解決實際問題少，這實質(zhì)上就是為人民服務的思想樹立不牢固，宗旨觀念淡薄的表現(xiàn)。
5、思想解放不夠。由于學習不夠，對新形勢下用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局的思想認識不足，因循守舊思想嚴重，體現(xiàn)在工作中沒有銳意進取、開拓創(chuàng)新的精神。
1、要不斷加強學習，提高自身理論素質(zhì)，順應時代發(fā)展要求，進一步增強學習的自覺性，積極參加局中心學習組定期學習，個人加強自學等有效措施，把被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，牢固樹立學以致用的思想，提高理論聯(lián)系實際的能力，做到用科學發(fā)展觀統(tǒng)領我們各項工作的全過程。
2、解放思想，全面提升工作水平。要按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷解放思想，在具體工作中要打破常規(guī)，開拓創(chuàng)新，善于捕捉城市管理新信息，用科學發(fā)展觀的要求指導分管工作，做到不等不靠、不推不拖、積極主動、革舊創(chuàng)新、力抓落實、力抓到底、抓出成效。同時要認真研究探索新形勢下搞好城市管理的新方法、新途徑，提升工作新水平。
3、加強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨。以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，不斷加強黨性鍛煉，積極主動參加黨內(nèi)生活，自覺接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，堅持群眾路線，把全心全意為人民服務作為自己終生追求和義不容辭的責任，真正把群眾的安危冷暖放在心上，一心一意為廣大人民群眾謀利益。為群眾辦實事、辦好事，不斷轉(zhuǎn)變作風，多深入基層、深入實際、深入一線之中，去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，更好的.踐行為人民服務宗旨。
4、經(jīng)常性的開展批評與自我批評。堅持黨性原則，增強宗旨觀念，以黨員的標準嚴格要求自己，勇于承認自己的缺點和不足，勇于開展批評和自我批評，開誠布公正確對待同志們提出的意見建議，互相幫助，修正錯誤，達到共同提高的目的。
5、不斷增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。進一步加強對業(yè)務知識學習，克服以往工作中存在的固步自封，安于現(xiàn)狀的思想，不斷創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思想，增強創(chuàng)新能力。
6、切實轉(zhuǎn)變作風。要以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，以轉(zhuǎn)變工作作風作為切入點，扎實搞好各項工作。一是嚴格要求自己，模范遵守整治紀律、組織紀律和日常工作紀律，帶頭執(zhí)行中央和省州市領導干部廉潔自律的有關規(guī)定。二是樹立城管領導干部的好形象。堅持做到自重、自省、自警、自勵，帶頭樹立領導干部形象，做到廉潔、無私奉獻，緊緊圍繞、市政府和局黨委安排的中心工作而努力奮斗，不斷開創(chuàng)分管工作的新局面。
在今后的工作中，自己將進一步加深學習領會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)，更進一步深入查找存在的問題和不足，分析產(chǎn)生問題的根源，做到邊查邊改，即知即改，制定并落實整改措施，自己有決心有信心在市政府和局黨委的正確領導下，學習和踐行好科學發(fā)展觀，推動城市管理工作又好又快發(fā)展，為市民創(chuàng)造舒適干凈，整潔優(yōu)美的工作生活環(huán)境做出新的貢獻。
老師個人自查自糾報告篇八
深入學習實踐科學發(fā)展觀活動是當前的一項重大政治任務，每一名黨員同志都要在思想上高度重視，在行動上貫徹落實，按照局黨委的統(tǒng)一部署，在前一階段的學習實踐活動中，通過理論學習、討論交流和撰寫體會等形式，我對科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進一步的理解，對于學習實踐科學發(fā)展觀活動的思路也有了總體的把握。
科學發(fā)展觀是新時期新階段我黨對馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展，是建設全面小康，構建社會主義和諧社會的指導方針?？茖W發(fā)展觀對于城市管理工作也有著極為重要的指導意義。城市管理工作要緊密結(jié)合深入學習實踐活動，貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立以人為本的執(zhí)法理念，依法行政，為人民群眾服務，讓人民群眾滿意，力爭為宜興的科學發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造一個良好的城市環(huán)境。
在此次學習實踐活動中，通過認真學習和深入思考，深刻反思自己的工作，以批評與自我批評的形式，看到了不足，找出了差距：
雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。
在日常的城市管理執(zhí)法工作中，存在著盲目追求執(zhí)法的效果，過于注重執(zhí)法效率的思想，對于行政相對人不夠人性化，沒有做到以人為本，有時候執(zhí)法方式比較簡單粗暴，工作方法單調(diào)。
城市管理工作尤其是直屬中隊負責的打擊非法營運行動，是一項斗智斗勇的工作，黑車主往往有逃避執(zhí)法，胡攪蠻纏的思想，有些黑車主的反調(diào)查反取證能力也很強。魔高一尺就要道高一丈，目前工作中我還是習慣按老方法老經(jīng)驗執(zhí)法，遇事求穩(wěn)，缺乏應對措施，沒有按照發(fā)展變化了的形勢提出有針對性的舉措。
這次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，對于我們黨員同志來說是一次很好的審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我的機會，是一次提高共產(chǎn)黨員落實科學發(fā)展觀的自覺性、保持共產(chǎn)黨員先進性的機會。今后，我要從一下幾個方面做起，改正不足，縮小差距，完善自我：
(一)加強學習，提升理論修養(yǎng)水平
要堅持全面系統(tǒng)的學習理論知識，一是把黨的路線、方針、政策學深學透;二是把城市管理行政執(zhí)法的知識吃透，尤其是學好相關法律知識，做到知法懂法，嚴格執(zhí)法;三是及時掌握新知識、新技術，努力探索有關數(shù)字化城管密切相關的新思路和新方法，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
(二)以人為本，樹立人性化執(zhí)法理念。
要以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立以人為本的執(zhí)法理念，全心全意為人民群眾服務，著力創(chuàng)造和維護良好的市容市貌，為群眾的生產(chǎn)生活提供一個良好的環(huán)境;對于行政相對人，也要做到人性化執(zhí)法，改進工作作風和方法，尊重和維護相對人的人格尊嚴，通過耐心細致的工作實現(xiàn)城市形象和個人利益的平衡。
(三)克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路
在工作中要拓寬思路開拓視野，開動腦筋，著力研究適應新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，敢于打破習慣思維的束縛，看準的事就大膽試、大膽闖，爭當創(chuàng)新先鋒。
(四) 樂于奉獻，全心全意為人民服務。
作為一名城管執(zhí)法隊員，在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強烈的事業(yè)心和責任感，不畏壓力，勇挑重擔;在工作中發(fā)揚無私奉獻精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發(fā)展觀”。 時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿自己多吃苦多受累，也要去完成每項為人民利益著想的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務。
老師個人自查自糾報告篇九
20xx年，我辦黨風廉政建設工作在市委、市政府的正確領導下，結(jié)合自身工作實際，按照市紀委的要求，不斷加強我辦機關黨員干部的黨風廉政學習，始終保持清醒的頭腦，與時俱進，恪盡職守，廉潔自律，領導班子充分發(fā)揮表率作用，影響和帶動全辦一班人共同營造勤政廉潔、奮發(fā)向上的工作環(huán)境，制定完善了本單位黨風廉政建責任目標和各項規(guī)章制度，確保了黨風廉政建工作的落實?，F(xiàn)將我辦第一季度來黨風廉政建設自查情況匯報如下：
為了更好地學習黨風廉政建設，進一步提高全辦黨員干部對黨風廉政建設重要性的認識。依據(jù)通知要求我辦黨組認真制定四項措施，從源頭上加強了黨風廉政教育，強化了領導干部的廉政意識，使機關反腐倡廉工作進一步得到加強。
一是抓好了黨風廉政宣傳教育工作。緊密結(jié)合第二輪修志工作實際，不斷創(chuàng)新我辦機關黨風廉政教育工作的載體。學習《黨員領導干部廉潔從政手冊》、黨內(nèi)監(jiān)督“兩個條例”、“八項”規(guī)定及其他有關文件，開展“庸、懶、散、慢、拖”不作為、亂作為專題教育活動，深入開展了理想信念和廉潔從政教育;職業(yè)道德和艱苦奮斗教育;黨紀、政紀和法紀教育和民族宗教政策法規(guī)宣傳活動。借鑒各種活動方式，開展警示學習教育。把黨風廉政建設和業(yè)務政策法規(guī)，延伸到每個機關干部家庭，全方位筑牢拒腐防變的思想道德防線。為了更好地發(fā)揮正面引導的典型的示范效應，我辦機關黨組始終把黨風廉政建設作為單位日常工作的重要部分，納入工作目標責任管理，始終堅持周五政治學習制度雷打不動。4月份，我辦把黨風廉政教育作為強化機關黨風廉政建設的學習教育月，圍繞權力觀、價值觀和利益觀，開展了黨風廉政教育座談會，提高了機關黨員干部的法律意識，增強了黨員干部黨風廉政的自覺意識，保持了市志辦黨員干部同人民群眾的密切聯(lián)系。
二是建立健全了各項規(guī)章制度。20xx年，，為把廉政建設責任制工作落到實處，我們在20xx年的基礎上建立了公車使用登記制度、年鑒編纂包干制度、下基層調(diào)研制度等規(guī)章制度，明確領導、科室負責人具體責任及目標范圍，分管黨建領導對全辦黨風廉政建設負全面領導責任，黨支部書記為第一責任人，各主管副主任長對分管業(yè)務科室的黨風廉政建設負有重要領導責任。并對責任考核、責任追究作了具體規(guī)定，實行責任追究制，為我辦的黨風廉政建設工作起到了監(jiān)督和約束作用。在民主生活會上，每位黨組成員都把自己堅持黨性、端正黨風、維護黨紀特別是保持廉潔以及廉政建設責任制工作完成情況作為重要匯報內(nèi)容。在召開黨組民主生活會時，我們定期讓中層科室負責人參加，廣泛征求意見，增加工作透明度，加強監(jiān)督，保證了民主生活會的質(zhì)量。凡屬機關重大事項如人事任免、重大財務開支等事先經(jīng)過黨組集體研究再作決定。行政責任追究制的實行，進一步規(guī)范了機關全體同志的日常行為規(guī)范，在日常工作中，主動做到堅持黨風廉政學習三保證制度：一是保證了學習時間。4月17日、4月28日、5月13日利用政治學習和組織生活時間共集中學習3次。辦領導成員進行了廣泛深入的學習;二是保證了學習內(nèi)容。不僅完整地學習了指定的學習內(nèi)容，而且還購買了反腐倡廉相關的學習資料，做到人手一份，在業(yè)余時間進行了系統(tǒng)深入的學習;三是保證了較好的學習效果。在系統(tǒng)學習基礎上，每個同志在認識上都得到了提高，還寫出了學習心得。按照辦黨支部要求，我們還以“轉(zhuǎn)作風、強責任、優(yōu)服務、促規(guī)范”為專題教育活動，收到了良好效果。
三是認真落實四大紀律八項要求，加大對修志工作運行的監(jiān)督力度。我辦在加強黨風廉政建設加大對第二輪修志工作運行的監(jiān)督力度，堅持反腐敗抓源頭，緊貼修志工作實際，加強對修志工作的監(jiān)督制約。針對修志工作從機制、制度上采取分權、量權、制權的綜合措施。用分權制約來杜絕個人說了算，用“陽光作業(yè)”來防止“暗箱操作”，用正面的“規(guī)矩”和反面的“禁令”來制約行使權力過程中的隨意性。同時還要認真落實依法行政責任制，按照黨風廉政建設責任制的規(guī)定，各科室每季度都要對本科室黨風廉政建設和反腐敗工作情況進行一次自查，發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問題及時糾正，重大問題及時報告。把對責任制的檢查同干部考核工作緊密結(jié)合起來，在年度考核中要實行廉政建設一票否決制，對因工作抓得不力而造成嚴重后果和惡劣影響的，按照“四大紀律八項要求”層層追究嚴肅處理領導干部的相關責任。
作為政府的職能部門，政策性強，業(yè)務要求高，在20xx年的黨風廉政建設宣傳教育工作中，我們始終堅持理論聯(lián)系實際，認真研究部署修志工作，多次深入基層開展調(diào)查，自覺做到以身作則，廉潔從政，始終踐行省、市領導干部廉潔自律的有關規(guī)定。
一是單位的各項重大事項工作。嚴嚴格按照《機關干部廉潔自律八條規(guī)定》增強反腐敗斗爭意識，將反腐敗工作變?yōu)樽杂X行動，融入日常生活、工作之中，時刻繃緊這根弦，防微杜漸，向社會公開服務承諾，接受群眾監(jiān)督。我辦領導班子一貫注意工作方法，堅持民主集中制原則，尊重班子成員意見，堅持集體領導，民主決策，從不搞一言堂。規(guī)定黨組成員缺席一半以上，不召開黨組會，特殊情況，確需召開的，必需用電話征求缺席成員的意見，爭得同意而形成的決議才能有效。尤其在涉及人事、財務、購物等敏感問題上，由分管領導和相關同志提出意見，班子召開擴大會集體研究決定。堅決實行科學決策，民主決策，民主管理。對單位人員的職務調(diào)整、崗位安排等，都是在群眾推薦基礎上，經(jīng)過組織考察，由負責政工、人事的同志提出初步意見，經(jīng)集體研究后報組織部門審批，沒有違反組織程序進行。
二是建立完善辦機關各項管理制度。為了保證政務公開，以制度約束每個黨員干部的工作行為。我們制訂了各項目標考核管理辦法和機關各項制度，領導班子定期例會，各業(yè)務科室每周一向分管領導工作匯報例會等。會上大家都能客觀反映工作情況及個人想法，特別是涉及到科室業(yè)務等一些敏感問題，均能充分發(fā)表個人的觀點意見，供領導科學決策。
老師個人自查自糾報告篇十
按照支隊關于開展干部隊伍教育整頓活動的安排部署，深入結(jié)合三嚴三實要求，個人對照活動要求，從理想信念、使命意識、能力素質(zhì)、形象威信等方面進行了自查自糾，擺出問題，分析原因，以便更好地開展工作。
1.個人在理想信念方面有所弱化，進取心不夠強烈。駐地自然條件艱苦、經(jīng)濟發(fā)展落后，考慮到個人發(fā)展、組建家庭、未來子女教育醫(yī)療等現(xiàn)實問題，難免心灰意冷，躊躇不前，不能夠立足現(xiàn)實考慮問題。
2.履職使命意識不強，缺乏擔當。當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的意識不強、軍事訓練體能弱、技能差，本質(zhì)業(yè)務不熟練，與戰(zhàn)士談心不夠經(jīng)常及時。
3.工作方式方法粗獷、簡單，不講策略。工作中，思想不夠解放，存在著因循守舊的觀念，習慣于按舊框框、老規(guī)矩辦事，不敢于破舊立新；仍習慣于粗放管理，在方法方式上還沒有完全做到合理統(tǒng)籌兼顧；工作抓得不細，按照績效考核的要求還有很大的差距，有待進一步探索。
4.能力素質(zhì)不夠全面。雖然接受過心理學的專業(yè)訓練，但是缺乏實踐鍛煉，業(yè)余時間鉆研不夠，追蹤國際國內(nèi)學術前沿動態(tài)不夠，知識結(jié)構處于停滯狀態(tài)。
5.在生活作風方面，基本上能做到勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，抵制拜金主義。但也存在一些問題，例如有時貪圖安逸、貪圖享樂；節(jié)約計劃性不強，總認為每月都有工資，花完還發(fā)，沒有很好地發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在思想上對政治學習認識不夠，平時雖按時參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，理論與實踐脫節(jié)，自己思想觀念更新不夠。再者，個人成才成長路徑?jīng)]有一個清晰合理地規(guī)劃，長時間處于搖擺不定之間，浪費了很多的時間精力，以致能力素質(zhì)提升緩慢，不能完全勝任崗位需求。
通過開展干部隊伍教育整頓活動，本人認真對照七個方面的主要問題逐一剖析，認真反思自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真從以下幾個方面進行整改。
老師個人自查自糾報告篇十一
教師是人類靈魂的工程師,教師是振興教育的根本所在,教書者必先強己,育人者必先律己。身為一名教師的我,時常自查自己的言行看自己是否有愧于教師這個光榮的稱號。通過學習相教育相關法律法規(guī)文件精神,讓我們在思想上對師德師風有了進一步的認識,在教育教學行動中明確了工作的指導方向。
做到以下幾點:。
2、熱愛本職工作,對工作盡職盡責,能認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。
3、關愛幼兒。關心愛護全體幼兒,尊重幼兒的人格,平等、公正對待幼兒。對幼兒嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,保護幼兒合法權益,促進幼兒全面、主動、健康發(fā)展。
4、學習態(tài)度,樹立終身學習的觀念,為了不斷提高自己的教學水平和業(yè)務能力,我們能刻苦鉆研新教材,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。
5、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在幼兒中的威信。關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。
6、尊重家長。主動與幼兒家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。
7、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抑制社會不良風氣影響。
8、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律已,作風正派,以身作則,注重身教。
存在的問題:。
1、工作作風還不夠扎實,遇到困難不能知難而進,在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
2、對幼兒的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決幼兒的思想上的問題常常不能得心應手。
3、有時對個別幼兒缺乏耐心。
今后的改進方向:。
1、從思想上到行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為幼兒服務的思想。
2、提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。
老師個人自查自糾報告篇十二
我是--，現(xiàn)年--歲，自從年護士節(jié)來到鎮(zhèn)衛(wèi)生院報到，從鎮(zhèn)衛(wèi)生院到后來與區(qū)醫(yī)院合并成為現(xiàn)在的六大中心衛(wèi)生院之一——中心衛(wèi)生院，作為一名臨床護士，其間經(jīng)歷了整整8年，而我，也從當初的護士成為年的內(nèi)兒科護士長再到現(xiàn)在的兒科護士長，其中，有自己的努力與成績，同樣也認識到自己諸多的不足：如管理水平欠缺，目標不明確，缺乏主人翁精神，未起到很好的帶頭作用等等，導致科內(nèi)護士普遍工作懶散，態(tài)度不嚴謹，積極性不高，服務態(tài)度沒有改善，護理質(zhì)量未提升，患者滿意度較一般如周院長所言，一個科室就好比一個家庭，科主任就是這個家庭中的當家人，那護士長就是家里的管家，而作為一個科室的護士長，我知道自己沒有盡到一個管家的職責，所以，從今天開始，從現(xiàn)在開始，我將以一個兒科護士長的身份嚴格要求自己，帶領全科護理人員不斷進步!
我的具體目標和主要的措施及方法是：
1、以病人為中心，提高病人滿意度。
年全國護理工作會議月日—日在召開，這是建國以來第三次召開的全國性護理會議，衛(wèi)生部副部長主持會議并對今年的護理工作進行了總體部署。
年全國護理工作的總體要求是：服務改革大局，務實基礎護理，改善護理服務，樹立行業(yè)新風，促進醫(yī)患和諧，提高患者滿意程度。
由此可見，改善護理服務是護理工作的重中之重，而讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度提高，實質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關系，只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠實顧客。醫(yī)院擁有忠實顧客越多，并通過他們的口碑傳播，可以提升醫(yī)院形象，擴大醫(yī)院的知名度，影響其他病人，隨之而來的是患者的復診率和就診率的提高，醫(yī)院的市場份額才能穩(wěn)定，怎樣提高病人的滿意度?關鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術和優(yōu)質(zhì)的服務。
首先，要給病人人文關懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關心人，尊重人的理念。
其次，以熱情，親切，溫暖的話語，理解同情病人的痛苦，是病人感到親切自然，用住院須知的形式，介紹醫(yī)院的環(huán)境，各項規(guī)章制度及病人應有的權利和義務，加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生發(fā)展，詳細介紹各種檢查的目的，醫(yī)囑用藥的注意事項，及時評估護理效果，讓病人參與到治療護理中來，消除緊張焦慮情緒，產(chǎn)生一種安全感，滿意感。
再次，從病人的一日清單入手，將收費項目和標準作詳細的說明，使病人能夠明明白白消費。
只要堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需求為目標，提供優(yōu)質(zhì)的個性服務，醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。
2、加強護理管理，提高護理質(zhì)量。
提高護理質(zhì)量的關鍵是人力資源的管理和護理質(zhì)量的控制。
(1)落實各項規(guī)章制度，明確各班職責，善于用制度和標準管人，做到常督促，勤落實。這里強調(diào)一點：雖然監(jiān)管是必要的，但主要還是要靠大家自覺自律，培養(yǎng)良好的慎獨能力與職業(yè)修養(yǎng)。
(2)建立量化的護理質(zhì)量考核標準和護士評價標準，用數(shù)據(jù)說話，通過考評可以了解護理中存在的薄弱環(huán)節(jié)掌握各級護理人員狀況，有的放矢的進行相關知識和技能培訓，做到“人盡其才，才盡其用”，最大限度的發(fā)揮護理人員的作用，全面提升護理人員的整體素質(zhì)。
任何一位護理人員，要想在工作中立足并不斷提高，就必須做到：重專業(yè)，輕基礎;重護理，輕治療。這12個字很容易誤導，作為一名護理人員，怎么權衡其中的“輕，重”?要用20個字來理解：把基礎做實，把專業(yè)做精;把治療做好，把護理做牢。
(3)“以人為本”，關心，愛護，尊重，理解護士，以誠相待，激發(fā)護士的工作熱情，讓護士身心愉快的投入工作，只有這樣，我們才能給病人以燦爛的笑容。
老師個人自查自糾報告篇十三
按照教育局《落實工作職責規(guī)范政治行為主題實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，按照工作職責認真開展自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作報告如下：
為了做好第二階段的工作，我們學校成立了以姚校長為首的自查領導小組。領導小組成員按照“五個方面”的自查要求帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的`方式，從領導小組成員開始，到每一個教職員工，分層次組織。按照權責對等的原則，逐項自查，找出差距，廣泛聽取意見，真誠接受意見和建議。
1、行政班子說責任。
學校行政班子成員重點自查，提出整改措施。隨后，對各自的責任進行了討論和澄清，并對責任范圍進行了部分調(diào)整。會上，大家也一致認為，作為組織者和管理者，必須從傳統(tǒng)的辦學理念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說了職責。
首先班主任分年級組，圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯(lián)系好每一個家庭”來談經(jīng)驗，談道德，談責任。一般認為班主任的職責是調(diào)查研究學生情況，了解學生的家庭情況、思想品德情況、學習情況、身體狀況、性格心理特點、興趣特長，做好家訪工作；班主任組織和管理班級集體，應根據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況，制定班級集體建設目標，建立班級常規(guī)，營造良好的班級氛圍，做好班主任的日常組織和管理工作，具體如下：協(xié)調(diào)教育力量，多種渠道溝通。負責聯(lián)系和組織學科教師討論班級的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔，聯(lián)系班級家長和相關社會團體的支持與配合，共同做好學生的教育工作；要給班主任做好計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。
3、班主任說了他的職責。
教師備課組開展績效報告，開展批評與自我批評活動，然后學科組圍繞“備課每節(jié)，做好每節(jié)課，改進每項作業(yè)”談經(jīng)驗，談師德，談責任。大家一致認為，全面實施素質(zhì)教育，突出其特色，是每一位教師的歷史使命。
我校把加強執(zhí)行力學習貫穿始終，召開年級領導和教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發(fā)的有關文件精神，深入學習教育法、義務教育法、教師法等教育法律法規(guī)和有關文件，多渠道收集學習好的經(jīng)驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法教學的理念，為自查做好充分的思想準備。
我們學校采取各種形式的宣傳活動，向教職工說明此次活動的目的和意義，以便更好地為學校、為師生服務，并說明我們改進工作、落實各項責任的誠意和決心，從而獲得教職工的理解、信任和支持，以誠換誠。
返回目錄。
老師個人自查自糾報告篇十四
根據(jù)縣紀委《新紀發(fā)〔215〕2號》文件要求，我局在本系統(tǒng)認真開展了對私設“小金庫”的專項治理工作?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、加強組織，認真領導。
1、我局召集全體班子成員、二級機構負責人和會計、報賬員等相關人員，召開專題會議，傳達縣紀委文件，提高相關人員的認識。
2、成立專項治理領導小組：組長杜學政；成員：各二級機構會計和各二級機構報賬員、各二級機構負責人。
根據(jù)縣紀委文件要求，我局首先開展了對私設“小金庫”的自查自糾工作，經(jīng)過認真自查，發(fā)現(xiàn)我局不存在私設“小金庫”現(xiàn)象。各二級機構也不存在私設“小金庫”現(xiàn)象。經(jīng)過自查，對各二級機構起到警示作用。同時，我們將建立長效監(jiān)督機制，提高財務透明度，嚴防“小金庫”的出現(xiàn)。
今后，我們將嚴格落實財經(jīng)紀律，管好、用好公私財物，杜絕違反財經(jīng)紀律事件的出現(xiàn)。
老師個人自查自糾報告篇十五
1、學習上還欠缺些主動。沒有自覺主動的擠時間學習，對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好，在運用理論指導實踐促進工作上還存在些差距。
2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為群眾服務是公職人員的宗旨，為群眾服務做得還不夠好。遇到新狀況，新問題不能用心主動地想辦法解決，改革創(chuàng)新精神還不夠強，而強調(diào)客觀困難居多。
3、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑。
以上問題的存在，雖然有必須的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、政治理論學習缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停于形式，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
2、為群眾服務觀念還不夠深。認為自我的職務不高、擔子不重，致使工作有時不夠深入，忽視了工作的用心性、主動性，造成了思想上忽視了群眾的重要地位和根本利益，沒有對群眾的重要作用給予足夠重視。
3、工作方法還沒更深層次展開。有時處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實，對問題思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
由于以上問題的存在，最終造成在一些工作上的被動，增加了個別工作的難度，導致了在工作中有時不能到達十分滿意的效果。
透過自查活動，使我更清醒的認識到自我存在的問題，也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾個方面進行改善：
1、樹立終身學習理念，堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃，做到三個落實，即學習時間落實、學習資料落實、學習效果落實，反對圖形式，走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索工作新思想和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。
2、堅定共產(chǎn)主義信念，強化宗旨觀念。夢想信念是人安身立命的根本，作為一個共產(chǎn)黨員，就應時刻把堅定共產(chǎn)主義信念放在首位，把它作為自我的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢固樹立全心全意為人民服務的'思想。
3、秉持高度的政治職責感，樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。
總之，應對新的要求、新的任務，自我要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。今后，透過這次自查自糾總結(jié)，努力改變自我的工作作風，把本職工作做好，用心為民辦好事、辦實事，做一個合格的、稱職的好干部。
老師個人自查自糾報告篇十六
在學校組織的師德師風教育月活動中，我通過學習，使自己在師德師風的認識上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標。對照幼兒園、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，以及對優(yōu)秀教師的要求，我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關系所應遵守的基本行為規(guī)范或行為準則，以及在這個基礎上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學工作，我認真進行了反思，把自己在思想、工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向?，F(xiàn)自查整改如下：
1、思想方面：
能夠貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行;謙虛謹慎、尊重領導，團結(jié)同志，和同事互相學習、相互幫助;聽取家長意見和建議，取得家長的支持與配合，堅持科學的態(tài)度和求實的精神做好教育工作，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務。
2、愛崗敬業(yè)方面：
熱愛教育、熱愛學校。我熱愛我的事業(yè)，無論什么時候我都以我的學校為榮。我熱愛我的孩子們，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感態(tài)度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。對孩子做到關心、耐心、細心，促進幼兒的全面發(fā)展，讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鉆研業(yè)務，不斷學習新知識。
3、教育教學方面：
我認真學習大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學，提高課堂教學的效率;在教學工作中，盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手，以各種游戲貫穿整節(jié)課，在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗還不夠豐富，工作上膽子也不夠大，有瞻前顧后的思想，唯恐事情做的不到位。
4、為人師表方面：
孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學中比較注意自己的言行舉止，為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師，信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒，會把情緒帶到工作中去。
5、業(yè)務學習方面：
能夠自覺、主動地鉆研業(yè)務，靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入，專業(yè)知識也不夠完善，教育技術技能依然需要繼續(xù)學習改進。
1、嚴格要求自己，克服惰性，認真學習新《綱要》，轉(zhuǎn)變教育思想，以新觀念引領自己的工作。
2、要多學習教育理論知識，掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學習規(guī)律，正確引導教育幼兒，用科學的教育理論武裝自己，自覺端正不良的`教育行為。
3、多向有經(jīng)驗的教師請教，豐富自己的教學經(jīng)驗。積極參加同事間的教學反思、探究，找到新的教學方向。
4、積極地面對工作，調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想，放下包袱。本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
綜上所述，在這次的師德師風自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問題，也堅定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師!
返回目錄。
老師個人自查自糾報告篇十七
本人自參加路檢工作以來，嚴格遵守各項規(guī)章制度，對工作兢兢業(yè)業(yè)，冬天冒著凜冽的寒風，夏天頂著炙熱的太陽在崗，路邊每過一個車輛的塵土迎面而吹，工作有時還被人辱罵得無語言表，其中的幸酸也只有自己才能體會。通過在工作中的學習與實踐，自身專業(yè)知識有所提高。認真對照檢查自己過往的工作歷程，以及工作的心態(tài)和工作的方式方法，還存在一些不足，現(xiàn)將工作中存在的不足加以完善有以下三點：
1、與同事之間：
通過自查，發(fā)現(xiàn)自己和同事之間平時工作中仍存在一些需改進的地方，工作繁忙時，處理事情的條理性有待加強，輕重緩急有待分明，和同事之間有時情緒過急，容易發(fā)生矛盾，應冷靜處事和藹待人。
2、自我心態(tài)調(diào)整：工作上心態(tài)有點松散，未全身心投入工作中，工作缺少激情。首先端正自己的心態(tài)，提高自我工作的積極性和主動性，多學習專業(yè)知識，提升自身能力，努力發(fā)揮自己的工作潛能。
3、工作的方式方法：
工作的方式方法上有待加強，進一步完善自己的工作做風，提高工作效率，堅持遵守上下班制度，理清自己的工作思路，把自己的工作做到實處，讓民眾吃上放心“肉”。盡量把自己的工作做到，不求最好，只求更好。
建議如下：
1、領導不應因員工工作上的一點小錯誤，長期會上加以批評，
應與員工與談心方式說服教育。領導對每一件事都應分清前因后果，不能聽取一面之詞判定結(jié)果。這樣員工的工作積極性和工作效率都會受到影響。領導應給予員工工作上的關心，以及精神上的安慰和生活上的問候。
2、系統(tǒng)內(nèi)部同事之間工作上有事應及時溝通，不應與個人的觀。
點和看法定位每件事，不搞勾心斗角，與公報私的行為。遇事應商量溝通協(xié)調(diào)，確保上下工作執(zhí)行暢通，打造一下和諧的工作氛圍，員工工作也開心!心情也愉快!
老師個人自查自糾報告篇十八
深入開展了“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動工作，緊密結(jié)合“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動，積極行動起來，掀起了“醫(yī)院平安”創(chuàng)建活動高潮。我院平安醫(yī)院創(chuàng)建工作領導小組在科室自查的基礎上，組織各科室主任參加全院性自查活動，逐條對照考核細則的內(nèi)容，對我院近期所開展的“醫(yī)院平安創(chuàng)建”活動進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、工作機制。構建平安醫(yī)院，并非朝夕之事，需要從一點一滴做起。我院領導高度重視“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建“平安醫(yī)院”納入工作計劃，成立了由畢紅霞院長為組長，相關職能科室負責人及臨床科室主任、護士長為成員的創(chuàng)建“平安醫(yī)院”領導活動小組。形成主要領導親自抓，分工協(xié)作，責任明確的組織管理機構。認真制定工作計劃，對院內(nèi)創(chuàng)建工作開展專項檢查和定期考核，召開專題會議解決存在的問題，確保我院創(chuàng)建工作取得實效。
2、依法執(zhí)業(yè)。我院嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療護理法律和常規(guī)，依法執(zhí)業(yè)，醫(yī)務人員嚴格遵守各項規(guī)定，執(zhí)業(yè)規(guī)范。我院各項機構準入、人員準入、技術準入規(guī)范嚴格，無超范圍執(zhí)業(yè)情況。醫(yī)院注重加強對醫(yī)務人員法律法規(guī)、規(guī)章制度的學習。通過講座、考試等培訓方式使全員學習法律、達到規(guī)范自我醫(yī)療行為的目的。通過組織培訓，目前在崗職工法律法規(guī)知識培訓率達到90%以上。
3、醫(yī)療質(zhì)量管理。醫(yī)療質(zhì)量管理是醫(yī)院管理的核心內(nèi)容，健全醫(yī)院規(guī)章制度和人員崗位職責，嚴格落實醫(yī)療管理制度和醫(yī)療安全制度。醫(yī)務科重點檢查了醫(yī)務人員診療規(guī)范、核心制度、依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療安全等環(huán)節(jié)。嚴格實施手術分級管理制度，加強對急診科、血液透析室、重癥監(jiān)護室、手術室等重點部門、關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管。各科嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，加強藥品的規(guī)范化管理，嚴格執(zhí)行各項無菌技術操作規(guī)程，增強消毒隔離意識，積極查找科室不安全隱患，強化護理人員的責任心，將不安全隱患消滅在萌芽中。為了不斷提高青年醫(yī)護人員的基本技能，鞏固急救技術操作水平及應急處理能力，醫(yī)院組織院內(nèi)青年醫(yī)生進行操作技能比賽，使醫(yī)護人員更好地服務于患者，進一步培養(yǎng)醫(yī)護人員的`綜合素質(zhì)。
4、醫(yī)院周邊安全。醫(yī)院周圍交通、治安秩序良好，無“醫(yī)托”、“號販子”等情況的發(fā)生。院內(nèi)綠色通道暢通，人車分流井然有序，醫(yī)療區(qū)秩序良好，實行全天候監(jiān)控。醫(yī)院各類醫(yī)療設備、水、電等管理責任明確，運行到位，部門的安全管理制度和措施，對壓力容器、配電設備、易燃易爆物品、菌種和放射源加強了管理，定期自查自糾，嚴防不良事件發(fā)生。
5、醫(yī)患關系。醫(yī)療投訴、醫(yī)患糾紛處理機制完善，設立醫(yī)療糾紛調(diào)解室和警務室，設有電子監(jiān)控系統(tǒng)。對醫(yī)患糾紛醫(yī)患定期排查，及早發(fā)現(xiàn)、及時報告。醫(yī)院定期召開醫(yī)德醫(yī)風監(jiān)督員會議，并向社會公布信訪工作投訴電話、接待地點，暢通了信訪渠道，加強節(jié)假日的信訪工作管理力度，認真處理來信、來訪、傾聽患者的意見、建議和要求，努力為百姓服務。醫(yī)院建立信訪督查制度，及時化解矛盾和糾紛，極大地杜絕了越級訪、重復訪等重大信訪問題的發(fā)生。醫(yī)院的科室、專家、價格、收費標準、住院費用、門診患者費用等信息實行全程院務公開，通過多種渠道適時發(fā)布信息，讓患者充分了解其醫(yī)療信息。每月對患者開展?jié)M意度調(diào)查，聽取患者意見，及時反饋。手術、麻醉、特殊檢查治療、輸血等治療前嚴格履行告知義務，遵守患者知情同意權益。
6、藥品管理。加強藥品質(zhì)量及療效的監(jiān)督管理工作，確保臨床用藥安全有效；加強合理用藥及抗菌藥物臨床應用指導工作，對抗菌藥物的分級管理實行嚴格的監(jiān)控，減少抗菌藥物濫用情況。藥劑科庫房管理規(guī)范有序，有完整的藥品購銷記錄，各項溫濕度記錄完整清晰；藥品的倉儲保管符合規(guī)定要求。通過實地檢查和詢問的方式對病區(qū)備用藥品的貯存、保養(yǎng)方法、環(huán)境狀況、藥品質(zhì)量情況等進行了檢查。絕大部分科室的病區(qū)備用藥柜能按照方案要求，采取了必要的措施，在藥品的儲存管理及質(zhì)量監(jiān)控方面有很大提高。
1、加強對醫(yī)療區(qū)的巡查，特別是加強住院部，繳費處等關鍵環(huán)節(jié)的巡查，盡量保障患者及家屬人身財產(chǎn)安全。
2、加強處方、門診病歷的監(jiān)管，堅持合理檢查、合理用藥、因病施治的原則，將門診病歷質(zhì)量、合理用藥情況納入目標考核，提高處方質(zhì)量，力爭使臨床用藥更合理，處方管理更規(guī)范。
3、提高病歷質(zhì)量，強化病歷內(nèi)涵。進一步規(guī)范醫(yī)務人員的病歷書寫行為，提高病歷質(zhì)量，對病歷形式的規(guī)范性及病歷內(nèi)容的完整性嚴格要求，保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
經(jīng)過20xx年的創(chuàng)建工作，我院的創(chuàng)建工作已初見成效，但是我們深知“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建是需要在創(chuàng)建過程中不斷完善、不斷創(chuàng)新的長久性工作，我們將保持已取得的成績，繼續(xù)努力，為創(chuàng)建“平安醫(yī)院”做出自己應有的貢獻。
返回目錄。