4.總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作、生活進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過程在寫總結(jié)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些修辭手法，如類比、對(duì)比和引用等，使文章更具吸引力。下面是一些有價(jià)值的議論文范例，供大家閱讀和學(xué)習(xí)討論的方法和技巧。
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天，我們相聚在高新新城學(xué)校，共同舉辦和見證“地震逃生”演練活動(dòng)。在此，首先對(duì)蒞臨本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!對(duì)地震局、教育處領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃，表示誠(chéng)摯的謝意!對(duì)為本次活動(dòng)付出艱辛勞動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝!大家還記得汶川大地震嗎?汶川大地震，無情地奪走了68712條生命，受傷人數(shù)是374643人，還有17921人失蹤。親愛的同學(xué)們，在這樣一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難面前，有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——綿陽市桑棗中學(xué)，卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，桑棗中學(xué)絕大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課。當(dāng)他們感覺到大地的劇烈顫抖時(shí)，各個(gè)教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求原地避震，在第一陣地震波過后，大家又在老師的指揮下快速而有序地緊急疏散。在短短1分36秒左右的時(shí)間里，桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生和上百名老師，就全部安全地轉(zhuǎn)移到了學(xué)校開闊的操場(chǎng)上。他們創(chuàng)造了奇跡，這個(gè)奇跡來自于他們平時(shí)的訓(xùn)練有素。災(zāi)難是可怕的,它總是突如其來的到來,給人們帶來無以彌補(bǔ)的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，為了讓孩子在災(zāi)害面前有更強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。今天我們進(jìn)行了有意義的地震逃生演練,為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。
為了今天的演練，學(xué)校精心安排，各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學(xué)積極配合，服從命令，用時(shí)很短的時(shí)間，全校師生按照預(yù)定的疏散路線，緊急有序地從教室撤離到操場(chǎng)空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個(gè)演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí)，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的。
災(zāi)難無情，生命無價(jià)。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時(shí)，我希望全體師生能以這次防震減災(zāi)演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，使我校成為名副其實(shí)的“平安校園”、“書香校園”!最后，預(yù)祝本次地震逃生演練取得圓滿成功!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家上午好。
今天，我講話的題目是《敬畏生命，善待生命》。
生命是奇跡，是大自然的奇跡，是宇宙間存在的奇跡。生命是一次奇妙的旅行，每一個(gè)人從誕生到成長(zhǎng)，整個(gè)過程，都值得我們?nèi)バ蕾p。
但是，生命的旅程中常常有著遺憾。
十年前的那個(gè)春天，一場(chǎng)非典，讓我們付出了沉重的代價(jià)，至今心有余悸;十年后，h7n9病毒，讓人們誠(chéng)惶誠(chéng)恐。五年前，汶川地震，那一場(chǎng)天崩地裂的悲劇，吞噬了近9萬人的鮮活生命;今天，雅安災(zāi)難讓人心碎。
首先，我們應(yīng)有一顆敬畏之心，對(duì)生命的敬畏，對(duì)所有的生命的敬畏。
法國(guó)思想家史懷澤在《敬畏生命》一書中寫道：“我是一個(gè)有思維的生命，我必須以同等的敬畏來尊敬其他生命，而不僅僅限于自我小圈子，因?yàn)槲颐靼祝簞e的生命深深地渴望圓滿和發(fā)展的意愿，跟我是一模一樣的?！钡拇_，對(duì)于生命，你，我，他，都只可敬畏而不可輕視。
其次，我們要懂得怎樣善待自己，善待他人，善待所有的生命。
我們不得不承認(rèn)，世界從來都不是完美的，生活中還有太多的不如意。一個(gè)人會(huì)落淚，是因?yàn)橥?一個(gè)人之所以痛，是因?yàn)樵诤?一個(gè)人之所以在乎，是因?yàn)橛懈杏X;一個(gè)人之所以有感覺，僅因?yàn)槭且粋€(gè)健全的人。所以，你有感覺，在乎，傷痛過，落淚了，說明你是完整而健全的人。
生命有高峰也有低谷，拿得起，放得下，這是一種勇氣，是一種胸懷，更是一種智慧和能力。
有一個(gè)真實(shí)的故事。故事的主人公是一個(gè)叫黃美廉的女孩。出生時(shí)由于醫(yī)生的疏失，她腦部神經(jīng)受到嚴(yán)重的傷害，失去了語言表達(dá)和正常生活的能力。醫(yī)生判定她活不過6歲，但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的毅力，積極康復(fù)，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。在一次演講會(huì)上，一位學(xué)生向她提問：“黃博士，你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”黃美廉十分坦然地在黑板上寫下了幾行字：
我好可愛;我的腿很長(zhǎng)很美;爸爸媽媽那么愛我;我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿;我有一只可愛的貓;……她用一句話作為結(jié)尾：我只看我所有的，不看我所沒有的!
美國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家杰克·倫敦在名作《熱愛生命》中意味深長(zhǎng)地說：“一個(gè)人來到這個(gè)世上不容易，無論如何不能對(duì)不起生命?！?BR> 對(duì)得起生命，就要學(xué)會(huì)品味美好。過好每一天，享受鳥語花香的美妙，享受感情真摯的美好;對(duì)得起生命，就不能虛度年華，無所事事。上天賜予我們生命就是要我們到這個(gè)世上來做事的，無論大事小事難事易事，只要有益的事，都可以也應(yīng)該去做。
生命不只是你自己的生命，它也屬于愛你和你愛的人，同樣也屬于社會(huì)和全人類。敬畏生命，善待生命，負(fù)起這最基本的責(zé)任吧，這是一種豁達(dá)的生命態(tài)度。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇三
魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡。
日記。
責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!
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熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇四
愛國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題。轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車輪沉淀出了愛國(guó)文化，歲月讓愛國(guó)文化催生了醇香，我不禁沉醉其中。
愛國(guó)是什么?那不只是停留于言語之中輕描淡寫的一個(gè)詞，而是一切有崇高理想的人最高的精神支柱。因?yàn)閻蹏?guó)，文天祥發(fā)出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這振聾發(fā)聵的千古絕唱;因?yàn)閻蹏?guó)，錢學(xué)森甘愿放棄國(guó)外優(yōu)越的生活條件，回國(guó)建設(shè)這一方土地;因?yàn)閻蹏?guó)，自古以來無數(shù)能人志士揮灑血與淚，為中華民族的未來前仆后繼。因?yàn)樾闹斜种@樣的信念，歲月輪回，一代代人用努力將祖國(guó)建設(shè)得愈來愈美好。
百年之前，學(xué)生們走上街頭，為國(guó)家的生死存亡吶喊。1920xx年的五四運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生們發(fā)揮了先鋒隊(duì)的作用，他們率先站起來喚醒意志消沉的中國(guó)人民。身穿長(zhǎng)衫，一身浩然，他們走過歷史的波濤長(zhǎng)河，為祖國(guó)的獨(dú)立、民族的復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。
百年之后，我們有幸生活在一個(gè)和平繁榮的國(guó)家，必須更加珍惜來之不易的幸福。何為中國(guó)夢(mèng)?是我們用汗水和智慧，為祖國(guó)搏一個(gè)更好的明天;何為強(qiáng)國(guó)?是我們團(tuán)結(jié)一心，勤奮苦讀，拼一方更廣闊的天地。在“五四運(yùn)動(dòng)”百年之際，我們已經(jīng)無法想象當(dāng)年這片土地上的林彈雨、血雨腥風(fēng)，我們無法再度聆聽學(xué)生們撕心裂肺的吶喊。當(dāng)年這片土地，不知灑下多少鮮血，才換來今日的一片安寧。我們能做的，唯有不忘初心，砥礪前行。
仰望澄澈的藍(lán)天，我想，我們黃色的皮膚下流著圖騰的血。中華民族的昨天，一位位烈士已經(jīng)替我們書寫，而明天，將由我們來填色添彩。
在黨和國(guó)家的培育下，我們看到了一位位擔(dān)起自己使命的傳承者。他盲作在大大小小的崗位上，他們是一心為公的人民警察，他們是不懼生死出入火場(chǎng)的消防隊(duì)員，他們是一位位用汗水傳承中華優(yōu)秀美德的中國(guó)人。他們就是我們神農(nóng)氏的后人。黃皮膚賦予我們寬厚與勤奮;黑眼眸給予我們探索黑夜的力量。
百年時(shí)光，足以讓一個(gè)國(guó)家改頭換面，作為新時(shí)代的青年，我們必將扛起復(fù)興中華的重任，素履所往，一葦以航。
大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明圣火，千古未絕，和天地并存，同日月無雙。在“五四運(yùn)動(dòng)”百年之際，我們將站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，做好火炬的傳遞者;我們也必將擔(dān)起肩上的重?fù)?dān)，為嶄新的明天高聲放歌。中華民族的偉大復(fù)興，定將舒天昭輝，磅礴東方!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
在和煦的早春三月里，隨著激昂的義勇軍進(jìn)行曲，我們又迎來了新的一周，在父母的囑托、老師的叮嚀和同學(xué)們的歡聲笑語中??我們不禁感嘆生活的美好，生命的可貴!我今天講話的主題就是“珍愛生命，重視安全”
同學(xué)們，在父母眼里，你們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹，在你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著!我國(guó)中小學(xué)安全教育如今已進(jìn)入了第19個(gè)年頭，今年宣傳教育日的主題是：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素養(yǎng)”。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有一個(gè)班的學(xué)生在因安全事故而“消失”。
孩子們，安全問題關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到我們每一個(gè)人。保持校園安全要警鐘長(zhǎng)鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理?，F(xiàn)在在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來臨之際，我們應(yīng)做到：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來;嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不做危險(xiǎn)游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別是體育課、活動(dòng)課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
4、進(jìn)、出教室、廁所等時(shí)，不擁擠、講秩序;教室中沒人的時(shí)候要注意關(guān)門、關(guān)窗，放學(xué)時(shí)要切斷電源。
5、積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)自救、自護(hù)能力。
校門附近而影響同學(xué)們進(jìn)出，停車時(shí)要在接送點(diǎn)之外。
7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，拒絕垃圾食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。
當(dāng)然，作為祖國(guó)的未來、民族的希望，大家只有健全的肢體、自如的行動(dòng)還不夠，也決不是安全的全部。因?yàn)榧幢闶且粋€(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，交友不慎，拉幫結(jié)派;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題?；蛘?，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片中，甚至常常在課堂上忍不住要走神;這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全、思想安全還是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果是殘酷的。所以加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)是我們每個(gè)人必須認(rèn)真面對(duì)的新課題。
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇六
讓我們一起珍惜生命，熱愛生命，做一個(gè)有價(jià)值的人，讓自己活的更加多姿多彩。下面是本站小編為大家推薦的關(guān)于熱愛生命的。
歡迎大家閱讀。
老師們、同學(xué)們大家早上好：
今天我演講的題目是：《擁有一個(gè)健康的好身體》。
冬去春來，萬物復(fù)蘇，生機(jī)蓬勃，正是學(xué)習(xí)的好時(shí)期，同時(shí)也是鍛煉身體的好時(shí)期。都說“生命在于運(yùn)動(dòng)”，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，是增強(qiáng)體質(zhì)的最積極、有效的手段之一。運(yùn)動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康，而且可以舒緩學(xué)習(xí)的壓力，陶冶情操，保持健康的心態(tài)。運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身，學(xué)習(xí)可以強(qiáng)心智。伴隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們面臨許多壓力。就拿我們學(xué)生來說，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，需要投入大量的精力，那么沒有一個(gè)健康的身體顯然是不行的。要想成功，根本前提是要有一個(gè)健康的好身體。因此，擁有一個(gè)健康的好身體，是搞好學(xué)習(xí)的前提和重要的保障!
在去年結(jié)束的第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏，永不言棄，渲染出了運(yùn)動(dòng)的魅力;在武術(shù)操的表演中，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，洋溢著深層的人格力量。在“陽光30分”活動(dòng)中無論是在籃球場(chǎng)上還是在乒乓球臺(tái)前，只見那球來球往，同學(xué)們的參與運(yùn)動(dòng)的高昂的熱情。那激動(dòng)人心的一幕幕場(chǎng)景，還時(shí)時(shí)的停留在我們的面前。
各位同學(xué)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，為我們學(xué)習(xí)增添重要的砝碼。讓運(yùn)動(dòng)的激情融入到同樣需要激情和斗志的學(xué)習(xí)中來吧，讓運(yùn)動(dòng)中的頑強(qiáng)精神進(jìn)一步促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，讓運(yùn)動(dòng)中的人格魅力在我們的學(xué)習(xí)生活中大放光彩。讓青春散發(fā)出無限的活力與生機(jī)!讓青春的笑顏綻放得更加明媚，讓青春的天空更加遼闊!
各位同學(xué)，讓我們攜起手來一起參加運(yùn)動(dòng)，保持一個(gè)健康的好身體，一起去實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想吧!
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熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇七
老師們、同學(xué)們，大家早上好：
今天我演講的題目是《珍愛生命·筑起思想的安全長(zhǎng)城》。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然，這確實(shí)叫安全，但這決不是安全的全部。我認(rèn)為，即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。有了這樣不安全的思想，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們?cè)焓ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此，何其殘酷!
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
同學(xué)們，讓我們抓住這美好的青春年華，珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，排除干擾，凈化心靈，為將自己塑造成一位可用之才而不懈奮斗!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天我講話的題目是“珍愛如花生命，建設(shè)平安校園”。大家都知道，最近發(fā)生了幾起校園暴力案件，3月23日，福建一名疑患精神病男子在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口揮刀亂捅，至少造成小學(xué)生8人死亡。4月28日，廣東省xx市一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷15名學(xué)生和1名教師。4月29日，江蘇省xx市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起持刀行兇事件。受傷的人員一共為32名。4月30日，山東省xx市一村民闖入小學(xué)，用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。5月12日，陜西省xx縣一幼兒園發(fā)生兇殺案，致使7名兒童和2名教師死亡。此外，還有不少校園內(nèi)發(fā)生在同學(xué)之間的暴力案件。
在案件發(fā)生后，黨和政府立即采取政策措施保障校園安全：教育部要求將維護(hù)校園安全作為重大政治任務(wù);公安部急令排查校園隱患，嚴(yán)防不法分子進(jìn)校行兇;最高檢察院明確提出，從重從快打擊侵害師生生命安全犯罪。
校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。只有安全的校園中，師生才能專心地教與學(xué)。任何在校園里發(fā)生的傷害，不僅僅影響個(gè)人安全，更會(huì)給自己的家庭帶來不幸。為了進(jìn)一步做好我校的安全工作，我代表學(xué)校向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、我們要有高度的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。每個(gè)人都要讓自己成為安全主角，做到“我的安全我負(fù)責(zé)、同學(xué)安全我盡責(zé)、校園安全我有責(zé)”。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。善待自己，寬待他人。應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、課間安全。同學(xué)們上下樓梯要有序，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?BR> 五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家做到文明行路;不乘坐無牌無證車輛。
六、講究飲食衛(wèi)生。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要和同學(xué)們結(jié)伴而行。
九、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室、遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不結(jié)伙，不與社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
我的講話完了，謝謝大家!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇九
成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟，通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚，也是初嘗成功的甜蜜。
人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望?；钪?，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛。
生命是父母賜予的最高權(quán)力，不要讓自己到人間白走一遭，請(qǐng)相信自己，一定要珍愛生命。
人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無論遇到什么困難，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來如此美麗。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大，在快樂中成熟。
各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰兒成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十
我認(rèn)為其中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容就是培養(yǎng)“遵守規(guī)則”的意識(shí)。因?yàn)?，知法固然重要，但守法才是關(guān)鍵!
所以，培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識(shí)，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，就是對(duì)我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。安全隱患時(shí)刻都存在，不可掉以輕心，希望大家做事前，提醒自己或他人一句“注意安全”謹(jǐn)記“你我都不是超人，生命只有一次”。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天在國(guó)旗下講話的題目是：《珍愛生命，安全第一》。
當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。學(xué)校一向高度重視校園安全工作，并采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施，并通過多種形式和渠道對(duì)我們進(jìn)行包括交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全等教育，以提高我們的安全意識(shí)，提高我們自我保護(hù)的能力。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們身邊，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，例如課間在走廊里打鬧;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們沒有安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問題防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。因此，對(duì)于我們中學(xué)生而言，提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面：
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。走道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，右行禮讓，上下課時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求完成教學(xué)任務(wù)，不做危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目。如果身體不適合體育活動(dòng)，要和老師說，保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)路途中人多車多，過路時(shí)要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。
5.遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守國(guó)家法律，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)溝通與理解。
6.學(xué)會(huì)防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識(shí)，掌握防范的技巧。
珍愛生命吧，讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。
謝謝大家!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
早上好，我是七(2)班的同學(xué)：
今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍愛生命遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)已不知不覺地進(jìn)入了我們的生活。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起，如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。嶄新的機(jī)器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界，無不吸引著一顆顆年輕的心。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，一邊是浩如煙海的知識(shí)，一邊是危及青少年健康成長(zhǎng)的不良信息;一邊是父母和老師的殷切期盼，一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。因?yàn)椴荒苷_地使用網(wǎng)絡(luò)，多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡(luò)中。
一個(gè)大學(xué)生，在學(xué)校準(zhǔn)備送他讀研之際，迷戀上了上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，為了擺脫父母的監(jiān)視，一次在與母親糾纏中，他失手將母親推倒。當(dāng)他看到母親腦后流出的鮮血時(shí)，才清醒過來，雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”，可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛的人呢?又是什么，讓他從一個(gè)眾人羨慕的大學(xué)生變成一個(gè)殺人兇手?歸根結(jié)底，都是網(wǎng)絡(luò)的危害!
一顆顆純潔的心靈被吞噬，一個(gè)個(gè)年輕的生命被扼殺。親愛的同學(xué)們，讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來吧，最寶貴的時(shí)間正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。面對(duì)著一個(gè)個(gè)真實(shí)而又悲慘的故事，面對(duì)著一句句令人心痛的呼喚，親愛的朋友們，讓我們加強(qiáng)自控能力，抵制不良誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。
讓我們莊嚴(yán)承諾：
1、拒絕網(wǎng)吧。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
2、積極利用好校園網(wǎng)絡(luò)或家庭網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)。
3、自我約束，互相監(jiān)督，幫助和勸說同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
4、樹立崇高理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心，積極參加健康有益的文化體育活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。
親愛的同學(xué)們，我們年少，有理想、有抱負(fù);我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離網(wǎng)害，熱愛生活，珍愛幸福，擁抱未來，共創(chuàng)一片凈土藍(lán)天!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在浩瀚的書海中，我泛舟而上，細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂趣，靜靜地欣賞它展示給我的美景，慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動(dòng)。
如今，閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分。閱讀是硬骨，支撐著我時(shí)常疲憊的身軀；閱讀是血液，流淌在我身體的每一個(gè)角落；閱讀是靈魂，是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個(gè)魂魄。
我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅(jiān)持走下去。汪國(guó)真在《熱愛生命》中同樣寫道：我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切盡在意料之中。感謝閱讀，讓我明白了生命的真諦。
我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫。他的詩沉郁頓挫，語言精練細(xì)膩，感情真摯動(dòng)人。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國(guó)憂民的情懷，更是他的夙愿。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，從此我也志存高遠(yuǎn)。人生要有志向，無志的人生如無舵之船，無志的人生如毫無生機(jī)的渺茫的沙漠。感謝閱讀，閱讀讓我明白了一個(gè)人有怎樣的追求就會(huì)有怎樣的命運(yùn)。
我的旅途是繁忙的，它填滿了生活中的種種空虛，讓我不再感到寂寞。撐一支長(zhǎng)篙，向書海更深處漫溯，眼前的畫面循環(huán)不斷，如播放影集一般。我看到了李清照那憂郁的眼神，“莫道不銷魂，人比黃花瘦”，憑借孤獨(dú)的個(gè)性，她最終走向了輝煌。又有烏江江畔，馬兒揚(yáng)起前蹄沖天嘶鳴，項(xiàng)羽站在翻滾的江邊，尖利的'刀鋒上綻放出一朵血紅的花。
在書海中，我收獲了許多，生命也因收獲更有意義，更有價(jià)值，更加絢麗精彩。
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十三
同學(xué)們、老師們：大家早上好!從這個(gè)學(xué)期開始，每周星期三下午第二節(jié)我校的讀書活動(dòng)開始了。我今天講話的題目是：讓讀書成為習(xí)慣。
我們之所以要讀書，并不僅僅是要考試，而是因?yàn)槲覀円睢?BR> 即使在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，科技高度發(fā)展，現(xiàn)代媒體無孔不入，人們主要還是從文字閱讀中求得自身的提高和發(fā)展，因?yàn)槲淖珠喿x所獲得的獨(dú)特感受和體驗(yàn)是其它媒體所不可替代的。小學(xué)國(guó)旗下講話\養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀?！?BR> 東西方哲人告訴我們同一條真理，書籍是開啟智慧之門的鑰匙。世界各國(guó)的歷史表明，在文明發(fā)展歷程中，無論災(zāi)禍橫行的亂世，還是風(fēng)調(diào)雨順的盛世，書籍永遠(yuǎn)是人類最好的朋友!
俗話說：水往低處流，人往高處走。水流低處靠的是下滑的坡道，人走高處靠的是讀書。讀書，在于修身養(yǎng)性，在于學(xué)以致用，在于靈魂的充實(shí)，在于精神的提升。
讀書有這么多好處，我們應(yīng)該怎樣讀書呢?我覺得讀書要做到以下幾點(diǎn)：
1、要有讀書計(jì)劃。根據(jù)自己的年齡和認(rèn)識(shí)水平，這一年完成10本書的讀書計(jì)劃，能夠多讀幾本更好。
2、讀書要?jiǎng)庸P。我希望同學(xué)們完成好學(xué)校發(fā)給的《閱讀記錄》，把書中優(yōu)美的詞句，精湛的思想摘錄下來，把閱讀中遇到的問題記下來，向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
3、讀書要思考。在閱讀過程中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際、生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際思考，并把思考得到的心得體會(huì)記下來，這就是收獲，就是創(chuàng)造。還可以把自己的體會(huì)與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
4、讀書要學(xué)會(huì)運(yùn)用。要把從書上學(xué)習(xí)到的精美的詞句、巧妙的構(gòu)思運(yùn)用到作文中去，提高寫作水平。要把從書上學(xué)習(xí)到的各類知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活中去，增強(qiáng)自己的能力，體驗(yàn)閱讀的快樂。
同學(xué)們，知識(shí)改變命運(yùn)，能力成就未來。讀書會(huì)給我們帶來快樂，會(huì)引導(dǎo)我們走向成功。為進(jìn)一步提高我們的文化素質(zhì)，營(yíng)造書香校園。我們真誠(chéng)地向大家倡議：讓我們讀書吧!“腹有詩書氣自華”，讓“以讀書為榮”成為我們的價(jià)值觀念，讓“以讀書為習(xí)慣”成為我們的生活方式。閱讀吧!無論貧窮與富有，讀書會(huì)讓倍感充實(shí);讀書會(huì)讓我們因文明而受人尊重。讓我們與好書相伴，以讀書為樂，去擁有一個(gè)書香人生、快樂人生!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，我是七（2）班的同學(xué)：
互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)已不知不覺地進(jìn)入了我們的生活。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起，如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。嶄新的機(jī)器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界，無不吸引著一顆顆年輕的心。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，一邊是浩如煙海的知識(shí)，一邊是危及青少年健康成長(zhǎng)的不良信息；一邊是父母和老師的殷切期盼，一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。因?yàn)椴荒苷_地使用網(wǎng)絡(luò)，多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡(luò)中。
一個(gè)大學(xué)生，在學(xué)校準(zhǔn)備送他讀研之際，迷戀上了上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，為了擺脫父母的監(jiān)視，一次在與母親糾纏中，他失手將母親推倒。當(dāng)他看到母親腦后流出的鮮血時(shí)，才清醒過來，雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”，可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛的人呢？又是什么，讓他從一個(gè)眾人羨慕的大學(xué)生變成一個(gè)殺人兇手？歸根結(jié)底，都是網(wǎng)絡(luò)的危害！
一顆顆純潔的心靈被吞噬，一個(gè)個(gè)年輕的生命被扼殺。親愛的同學(xué)們，讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來吧，最寶貴的時(shí)間正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。面對(duì)著一個(gè)個(gè)真實(shí)而又悲慘的故事，面對(duì)著一句句令人心痛的呼喚，親愛的朋友們，讓我們加強(qiáng)自控能力，抵制不良誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。
讓我們莊嚴(yán)承諾：
1、拒絕網(wǎng)吧。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
2、積極利用好校園網(wǎng)絡(luò)或家庭網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)。
3、自我約束，互相監(jiān)督，幫助和勸說同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
4、樹立崇高理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心，積極參加健康有益的文化體育活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，合于規(guī)，慎于行，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
為了讓學(xué)生安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的.中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、喧嘩。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙，不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，帥到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)，指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注重公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)警。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明和諧的校園，為了大家都能健康快樂的成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在、點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量！
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是初三(1)班的_，我旗下講話的題目是《愛國(guó)，請(qǐng)從身邊做起!》。
我們即將迎來新中國(guó)成立66周年的國(guó)慶節(jié)，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了66年的艱苦奮斗，終于讓人民都過上了幸福的小康生活。中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華民族也是勤勞智慧的民族，面對(duì)著國(guó)泰民安的大好局勢(shì)，我們有理由相信祖國(guó)的未來會(huì)更加美好。為什么我們中華民族在那么多的艱難險(xiǎn)阻面前，還能有今天的輝煌成就呢?就是因?yàn)閻蹏?guó)主義精神在一代又一代的中國(guó)人心中生根發(fā)芽。每當(dāng)祖國(guó)面臨艱難，中國(guó)人都能凝聚起來共同分擔(dān)，汶川地震如果沒有來自祖國(guó)四面八方的援助，災(zāi)區(qū)的人民也不會(huì)這么快就重建家園，北京奧運(yùn)如果沒有全國(guó)上下一心的全力支持，更加不會(huì)取得空前的成功。所以，中華的騰飛是與每一個(gè)國(guó)民的愛國(guó)心緊緊聯(lián)系在一起的。
愛國(guó)的表現(xiàn)既不偉大也非壯烈，它很平常，平常得體現(xiàn)在我們舉手投足間，平常在日常生活中。那么，親愛的同學(xué)們，我們?cè)撛鯓訍蹏?guó)呢?答案很簡(jiǎn)單，就是，做一個(gè)身體健康、心理健康的人。
具體說來，生活中，我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)禮讓，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，多用禮貌用語，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)校里，擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，對(duì)公共財(cái)物愛惜有加，對(duì)班規(guī)班紀(jì)認(rèn)真遵守，這就是我們愛班愛校進(jìn)而愛國(guó)的有力見證。讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng)，熱愛集體，為集體爭(zhēng)榮譽(yù)，為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們?nèi)リP(guān)注周圍的環(huán)境，去自覺保護(hù)周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護(hù)我們周圍的生態(tài)環(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)心周圍的人，助人為樂，團(tuán)結(jié)向上，發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神。
也許，在我剛才的講話中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己有一些地方是做得不夠好的，沒有關(guān)系，現(xiàn)在的我們就像是初生的太陽，大家還有的是時(shí)間不斷克服缺點(diǎn)、戰(zhàn)勝自己，同學(xué)們，讓我們努力樹立美麗形象，讓互愛互助、團(tuán)結(jié)和睦、積極向上、禮貌謙讓、尊老愛幼這些美好的詞匯在我們的行為習(xí)慣中生根發(fā)芽，做一個(gè)文明勤奮的中學(xué)生。
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是__年級(jí)__班學(xué)生___，今天我演講的題目是，我愛我的祖國(guó)。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。每當(dāng)我讀到梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說》時(shí)，我的心里久久不能平靜下來，他肯定了我們少年要為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。作為一名小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，我們首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，將來能做一名合格的接班人。
我們是祖國(guó)的花朵，雖然還很稚嫩，不可能像大人那樣，但是我們要時(shí)刻明白，我們能為祖國(guó)做的事情還有很多。比如：隨手撿起一個(gè)小小的垃圾，攙扶老奶奶老爺爺過馬路，好好學(xué)習(xí)，熱愛集體等等。這些看似不平凡的事情，只要我們努力做到，我們就為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量了。我們的祖國(guó)雖然在改革開放四十年后變得繁榮昌盛，但是我們得明白，我們和那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)相比還有一些距離，所以，同學(xué)們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)合格的接班人，用自己的力量，為祖國(guó)母親今后的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
熱愛祖國(guó)，絕不是我們口頭上的一句口號(hào)，他是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，我們少年作為祖國(guó)的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，決不能辜負(fù)祖國(guó)的付出。同學(xué)們，我們不能像那些科學(xué)家、軍人、教師在崗位上恪盡職守，奉獻(xiàn)青春，但我們可以在一舉一動(dòng)中改變自己，遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，這就是愛國(guó)與奉獻(xiàn);愛護(hù)公物，不在座椅上亂涂亂畫，這也是愛國(guó)與奉獻(xiàn)。祖國(guó)在我們的心中，或許我們平時(shí)并沒有注意到，但是，在生活中的一舉一動(dòng)已經(jīng)讓我們?nèi)谌胱鎳?guó)的大家庭，并為大家庭更加美麗而貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。
爸爸輩兒經(jīng)常說，他們小時(shí)候經(jīng)常吃不飽飯，穿不暖衣，因?yàn)樽鎳?guó)那時(shí)候還在艱辛探索中艱難成長(zhǎng)，人民生活水平還很低，但經(jīng)過了這么多年的努力，我們的祖國(guó)開始富強(qiáng)起來了。我們現(xiàn)在的生活，生活很便利，基本上想要什么，爸爸媽媽總能為我們搞到，滿足我們各種需求，沒有父輩們說的那么艱難，但是我們不能因此而驕傲自滿，奢侈浪費(fèi)，生活不懂得節(jié)約，沉迷于電子游戲。而是好好學(xué)習(xí)，多讀書，拒絕游戲?qū)ξ覀兊那治g，孝敬長(zhǎng)輩，勤儉節(jié)約，努力做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
我的演講到此完畢，謝謝大家!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十七
親愛的各位老師、同學(xué)們，大家好!
今天，我想跟大家談一談讀書。我們每天都在讀書，課上讀課本，餐前閱讀課外書，那么我們?yōu)槭裁匆x書，怎樣讀書，讀什么樣的書才能讓自己受益呢?我的人生經(jīng)歷實(shí)在太短，閱歷也不夠豐富，這樣的問題，僅僅靠我自己的經(jīng)驗(yàn)來談實(shí)在毫無說服力，幸運(yùn)的是，這世上向來不乏愛讀書之人，今天，我就當(dāng)代著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?、教育家朱光潛先生的《給青年的十二封信》中“談讀書”一篇與大家做一個(gè)分享。
第一：我們?yōu)槭裁匆x書?
雖然做學(xué)問不只是讀書，但讀書究竟是做學(xué)問的一個(gè)重要途徑。因?yàn)閷W(xué)問不僅是個(gè)人的事而是全人類的事，每科學(xué)問到了現(xiàn)在的階段，是全人類分途努力日積月累所得到的成就，而這成就還沒有淹沒，就全靠有書籍記載流傳下來。讀書是要清算過去人類成就的總賬，把幾千年的人類思想經(jīng)驗(yàn)在短促的幾十年內(nèi)重溫一遍，把過去無數(shù)億萬人辛苦獲來的知識(shí)教訓(xùn)集中到讀者一個(gè)人身上去受用。有了這種準(zhǔn)備，一個(gè)人總能在學(xué)問途程上作萬里長(zhǎng)征，去發(fā)見新的世界。
第二：我們應(yīng)該怎樣讀書?
讀書方法，只有兩點(diǎn)須在此約略提起：第一，凡值得讀的書至少須讀兩遍。第一遍須快讀，著眼在醒豁全篇大旨與特色。第二遍須慢讀，須以批評(píng)態(tài)度衡量書的內(nèi)容。第二，讀過一本書，須筆記綱要精彩和你自己的意見。記筆記不僅可以幫助你記憶，而且可以逼得你仔細(xì)。
讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底?！昂脮粎挵倩刈x，熟讀深思子自知”，這兩句詩值得每個(gè)讀書人懸為座右銘。
第三：我們應(yīng)該讀什么樣的書?
十五六歲以前的教育宜重想象，所以初中的學(xué)生們宜多讀想象的文字。
有些人讀書，全憑自己的興趣。今天遇到一部有趣的書就把預(yù)擬做的事丟開，用全副精力去讀它;明天遇到另一部有趣的書，仍是如此辦，雖然這兩書在性質(zhì)上毫不相關(guān)。這種讀法有如打游擊，亦如蜜蜂采蜜。它的好處在使讀書成為樂事，對(duì)于一時(shí)興到的著作可以深入，久而久之，可以養(yǎng)成一種不平凡的思路與胸襟。它的壞處在使讀者泛濫而無所歸宿，缺乏專門研究所必需的“經(jīng)院式”的系統(tǒng)訓(xùn)練，產(chǎn)生畸形的發(fā)展。
在《談讀書》中，朱光潛先生為我們列出一些真正能夠稱得上“書”的書目。例如中國(guó)書里的《國(guó)風(fēng)》、《莊子》、《楚辭》、《史記》、《古詩源》、《文選》中的《書箋》、《世說新語》、《陶淵明集》、《李太白集》、《花間集》、《紅樓夢(mèng)》等等;在外國(guó)書中，濟(jì)慈、雪萊、白朗寧諸人的詩集，索?？死账沟钠弑瘎。勘葋喌摹豆防滋亍?、《李爾王》和《奧塞羅》，歌德的《浮士德》，易卜生的戲劇集，屠格涅夫的《處女地》和《父與子》，福樓拜的《包法利夫人》，莫泊桑的小說集等等。
好書是一種偉大、無價(jià)、無言的完善自我的工具。因此，要小心選擇，在場(chǎng)的各位同學(xué)們，我希望大家能夠銘記今天我講的話，讓它成為你們讀書路上的指南和悟性的明燈。
謝謝大家!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十八
書海浩瀚，知識(shí)無窮。自古以來，書本就是人類的好朋友。古今之集大成者，都是靠讀書而成的。圣人孔夫子，以書為伴，韋編三絕，流芳百世;韓愈口不絕吟，手不停披，焚膏繼晷，滿腹經(jīng)綸;司馬光警枕勵(lì)志，堅(jiān)持不懈，學(xué)識(shí)淵博，終成《資治通鑒》;魯迅辣椒驅(qū)寒，生命不息，讀書不止，成為一代文豪……名人們愛讀書的例子告訴了我們讀書的重要作用。
那么，書究竟有多大的作用呢?我們不妨從中外古今的名人對(duì)書所作的論述中細(xì)心地體會(huì)一下，也許能豁然開朗。孔子說：“不學(xué)詩，無以言?！睗h代劉向說：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。”莎士比亞說：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蓖袪査固┱f：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！备郀柣f：“書是人類進(jìn)步的階梯?！备璧抡f：“讀一本好書，就像和許許多多高尚的人談話。”培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。”這每句話，都耐人尋味，給人以很深的啟迪。
赫爾岑說：“書是這一代對(duì)另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對(duì)剛剛開始的青年人的忠告。”人類自從結(jié)束了結(jié)繩記事，就逐漸開始用竹簡(jiǎn)、紙張來記錄生活、記錄歷史、記錄思想。于是，人類思想的結(jié)晶得以像火種一樣，一代一代留存，照亮黑暗，昭示光明。讀書，就是在傳承文化，傳承先人留給我們的最大的精神財(cái)富。
書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍的力量是永存的。熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，我們可以傾聽偉大心靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華。而一個(gè)人的精神發(fā)展史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。
正像蘇霍姆林斯基所說的那樣：“每天不間斷的讀書，跟書籍結(jié)下友誼，潺潺小溪每日不斷，注入思想的大河。”讀書不僅是為了應(yīng)付明天的考試，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。北宋黃山谷也曾說：“三日不讀書，則義理不交于胸中，言語無味，面目可憎?！币舱绺郀柣f的那樣：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！睍切撵`的凈化劑，尋找寧靜的階梯，而不讀書，我們的心靈就會(huì)積滿灰塵、脆弱無比。
一個(gè)愛讀書的民族，肯定是一個(gè)強(qiáng)大的民族。特別是思想上的，靈魂上的。猶太民族不僅涌現(xiàn)出的思想家科學(xué)家多，而且擁有億萬家財(cái)?shù)腵富賈巨商的數(shù)量也居于世界各民族之前。馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德等一大批天才令世人矚目，而在美國(guó)屈指可數(shù)的億萬富翁中，猶太人就占了一半以上。猶太人能為這個(gè)世界貢獻(xiàn)出這么多巨子，酷愛讀書是重要原因之一。美國(guó)的強(qiáng)大我們有目共睹，據(jù)調(diào)查，如今美國(guó)人業(yè)余時(shí)間最喜歡的三項(xiàng)活動(dòng)所占時(shí)間分別為：一是與家人和孩子玩，占20%;二是看電視，占21%;三是讀書，占35%，高居榜首。美國(guó)人很忙，但忙有忙的辦法，大量圖書被錄音、制成光盤和磁帶，供人走路、開車、健身時(shí)聽。怪不得美國(guó)人在世界上這么牛氣，原來人家也是個(gè)玩命讀書的民族。而我們呢，反倒沒多少人有讀書習(xí)慣。來自新華網(wǎng)的報(bào)道曾說：“兩年一度的‘全國(guó)國(guó)民閱讀與購買傾向抽樣調(diào)查’發(fā)現(xiàn)，5年來我國(guó)國(guó)民的讀書率持續(xù)走低……值得注意的是，我國(guó)國(guó)民中有讀書‘習(xí)慣’的讀者大概只占到5%左右?！敝袊?guó)14億人口，經(jīng)常讀書的只有5%，這是一個(gè)多么可憐的數(shù)字啊?如果一個(gè)民族，不能從讀書中獲得樂趣，意味著這個(gè)民族缺乏求知欲，也缺乏享受精神生活的渴望。正像赫胥黎曾經(jīng)預(yù)言過：“人類文化滅亡的方式是沒有人想讀書，沒有人想知道真理，文化成為了滑稽戲。”總不能在我們這個(gè)時(shí)代，讓他的預(yù)言真的成為了現(xiàn)實(shí)吧。
讀書可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓生命價(jià)值得以提升。讀書可以使我們的精神更加富有，可以使我們的道德更加高尚，可以使我們的人生更加亮麗?！白x好書、讀書好、好讀書”應(yīng)該成為我們的一種信念和永恒追求。在讀中學(xué)，在讀中樂，與書為友，為人生奠基，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)大大的濃濃的書香世界!“愛書吧，它是一切美好誕生的源泉!”
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)，顧名思義就是學(xué)知識(shí)，學(xué)做人處世。那么，我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識(shí)了、了解了學(xué)習(xí)這個(gè)詞呢?愛因斯坦說：“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。”學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識(shí)的被動(dòng)接受，而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)吧，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的深度和厚度往往能決定你知識(shí)堡壘的高度。
我們每個(gè)人的大腦都是一樣的，身體也都健全，成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎?不，你錯(cuò)了。海洋里沒有水，它叫海洋嗎?同樣，一個(gè)不懂學(xué)習(xí)，不懂求知的人也不是健全的人，他的腦袋里蠕動(dòng)的是懶惰，愚昧無知的蟲子。
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì)，沒有知識(shí)，沒有能力，沒水平，你就無法立足。你所受到的是冷落，是欺侮，甚至是人身攻擊。所以，請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)，充分利用現(xiàn)在的大好時(shí)光，去放飛你的夢(mèng)想。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”勤奮與刻苦是一張帆，學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆，就證明你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。那么，你的知識(shí)堡壘就是堅(jiān)不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以，請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)。
每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事，他們靠的就是對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻，每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇，才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以，為了我們的前途，為了我們能登上知識(shí)的高峰，請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)吧!
我的`演講完畢。謝謝大家!
常言到：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！睙o論各行各業(yè)，都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置，紀(jì)律面前人人平等，如果學(xué)校沒有制度的管理，大家沒有紀(jì)律的約束，環(huán)境設(shè)施都只能是擺設(shè)，老師有一腔十情而無處可施，所以，制度的管理，紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全，使課堂變得有序和引人入勝；因此，加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，對(duì)于維持良好的教學(xué)環(huán)境，保證課堂管理活動(dòng)的順利進(jìn)行而具有重要意義。
所謂學(xué)習(xí)紀(jì)律，主要是指對(duì)學(xué)生的課堂行為施加的外部控制與規(guī)則，良好的課堂紀(jì)律的形成不僅需要強(qiáng)制性的規(guī)則，更需要學(xué)生的自制的自律。因此，學(xué)生應(yīng)自學(xué)發(fā)展紀(jì)律它是個(gè)體自學(xué)努力下由外部紀(jì)律內(nèi)化而成的個(gè)體內(nèi)部約束力，也就是自律、自我促成的紀(jì)律是課堂紀(jì)律管理的最終目的，當(dāng)一個(gè)學(xué)生能夠自律并客觀評(píng)價(jià)他自己和集體的行為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，便意味著能夠成為新的更好的集體標(biāo)準(zhǔn)做了貢獻(xiàn)，同時(shí)也標(biāo)志著學(xué)生的成熟水平大大的提高了。
還有一個(gè)問題便是課堂行為問題了，一般指發(fā)生在課堂上與課堂行為規(guī)范和教學(xué)要求不一致并影響正常課堂秩序及教學(xué)效率的課堂行為，這樣的行為不僅影響學(xué)生的身心健康，而且常常引起課堂紀(jì)律問題，影響教學(xué)質(zhì)量，一個(gè)學(xué)生的不良課堂行為不只影響他自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以破壞課堂上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，在一般情況下，一個(gè)學(xué)生的問題行為不端可以簡(jiǎn)單的誘發(fā)另一個(gè)學(xué)生的不聽課，也可以把問題蔓延出來誘發(fā)許多學(xué)生產(chǎn)生類似的問題行為，即產(chǎn)生所謂的“病源體傳染”現(xiàn)象，它會(huì)蔓延全班，破壞課堂秩序，影響教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，而其中又關(guān)乎人格因素，學(xué)生的課堂行為在一些定程度上與其個(gè)人心理特征有聯(lián)系，不經(jīng)意間便影響到了教學(xué)的進(jìn)行，影響到老師的教學(xué)。
所以，同學(xué)們，我們既然來到這美麗的校園，就珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，試想一下，我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€(gè)沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)？如何現(xiàn)實(shí)我們的夢(mèng)想？嚴(yán)明的紀(jì)律是我們走向成功的保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路，我們的確學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的，我們的生活才會(huì)幸福的，我們的前途才會(huì)是美好的，我們的明天才會(huì)更燦爛輝煌。
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
這些天，我的心久久不能平靜，因?yàn)樵趯W(xué)校里觀看的愛國(guó)教育影片《鹿鳴翠谷》讓我深思。
從小小的銀屏上，我第一次真實(shí)地領(lǐng)略了抗日小英雄們的風(fēng)采：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，由于鬼子的掃蕩，鐵子哥、鴨蛋姐和文文三個(gè)小伙伴和自己的隊(duì)伍分散了，他們逃到了山上，正好撿到了失去母親的嬰兒——小石頭，他們躲在山洞里，忍饑挨餓，他們?nèi)欢麄儧]有被困難嚇倒，一邊照顧小石頭，一邊尋找隊(duì)伍的蹤跡。饑寒交迫的時(shí)候，一只被他們所救的母鹿來到他們的身邊，為他們送來了鹿奶，和他們建立了深厚的感情，在尋找隊(duì)伍的過程中，孩子們幾次與敵人相遇，他們手無寸鐵憑著機(jī)智勇敢與鬼子周旋著，許多次都是虎口脫險(xiǎn)，遺憾的是，在后來敵人的一次搜山行動(dòng)中，鐵子哥為了掩護(hù)弟弟妹妹，不幸中彈犧牲了。鹿媽媽傷心不已，鳴叫聲響透整個(gè)山谷。
《鹿鳴翠谷》讓我們知道了今天的幸福生活來的不容易，它要求我們繼承革命傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民，不怕困難，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)美好的未來奮斗，再奮斗！是啊，對(duì)祖國(guó)的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來，不知有多少人為了祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己的一切。想當(dāng)年，南宋名將岳飛，從小立志“精忠報(bào)國(guó)”，一生馳騁疆場(chǎng)，鼓舞了多少人奮發(fā)向上的斗志；看今朝，邊防軍叔叔們，拋頭顱，灑熱血，捍衛(wèi)著祖國(guó)的尊嚴(yán)。
我們今天的少年兒童要樹立熱愛祖國(guó)的思想，就要從點(diǎn)滴小事做起：愛家人、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛公物，為媽媽洗一次腳，為爸爸倒一杯茶，給同學(xué)一次幫助，為班級(jí)修一次桌椅，為路人指一次路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能閃射我們的思想，從“我”做起，從“小”做起！小事不小，小中見大。我相信，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會(huì)處處以鐵子來激勵(lì)自己，從鐵子身上汲取更多，更豐富的養(yǎng)分，做一名愛國(guó)愛家的人，做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自__班的___，今天我演講的題目是《英雄中國(guó)》。
在世界的東方有一個(gè)古老的國(guó)度，那就是我們的祖國(guó)母親——中國(guó)。
您地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;您大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，急流勇進(jìn);您高山巍峨，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了歷史的滄桑與苦難;在您博大深沉的胸懷里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我愛您祖國(guó)母親，我愛您英雄中國(guó)!
幾多風(fēng)霜雨雪，幾多烈火刀槍，你終于獲得新生，您終于揚(yáng)眉吐氣，你終于可以在世界民族大舞臺(tái)上一展風(fēng)采。
建國(guó)后，__個(gè)春秋，神州大地，神采飛揚(yáng);__個(gè)春秋，江山如畫，詩意濃濃;__個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破蒼穹;一顆顆衛(wèi)星遨游太空，神五、神六更是向太空傳去了您深情地問候;__個(gè)春秋，人民軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻，__個(gè)春秋，人民駕馭著改革的春風(fēng)，正在實(shí)現(xiàn)著中華民族的偉大復(fù)興。
那么，作為新時(shí)代的青年人，我們?cè)跄芴摱裙怅帯⒉凰歼M(jìn)取呢?“三分天注定，七分靠打拼”，也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹”?遠(yuǎn)航的水手告訴我們：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)!”努力吧，奮斗吧，中國(guó)青少年，祖國(guó)今天的英雄看我們的吧!
我的演講完了，謝謝大家。
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天，我們相聚在高新新城學(xué)校，共同舉辦和見證“地震逃生”演練活動(dòng)。在此，首先對(duì)蒞臨本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!對(duì)地震局、教育處領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃，表示誠(chéng)摯的謝意!對(duì)為本次活動(dòng)付出艱辛勞動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝!大家還記得汶川大地震嗎?汶川大地震，無情地奪走了68712條生命，受傷人數(shù)是374643人，還有17921人失蹤。親愛的同學(xué)們，在這樣一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難面前，有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——綿陽市桑棗中學(xué)，卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，桑棗中學(xué)絕大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課。當(dāng)他們感覺到大地的劇烈顫抖時(shí)，各個(gè)教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求原地避震，在第一陣地震波過后，大家又在老師的指揮下快速而有序地緊急疏散。在短短1分36秒左右的時(shí)間里，桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生和上百名老師，就全部安全地轉(zhuǎn)移到了學(xué)校開闊的操場(chǎng)上。他們創(chuàng)造了奇跡，這個(gè)奇跡來自于他們平時(shí)的訓(xùn)練有素。災(zāi)難是可怕的,它總是突如其來的到來,給人們帶來無以彌補(bǔ)的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，為了讓孩子在災(zāi)害面前有更強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。今天我們進(jìn)行了有意義的地震逃生演練,為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。
為了今天的演練，學(xué)校精心安排，各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學(xué)積極配合，服從命令，用時(shí)很短的時(shí)間，全校師生按照預(yù)定的疏散路線，緊急有序地從教室撤離到操場(chǎng)空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個(gè)演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí)，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的。
災(zāi)難無情，生命無價(jià)。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時(shí)，我希望全體師生能以這次防震減災(zāi)演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，使我校成為名副其實(shí)的“平安校園”、“書香校園”!最后，預(yù)祝本次地震逃生演練取得圓滿成功!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家上午好。
今天，我講話的題目是《敬畏生命，善待生命》。
生命是奇跡，是大自然的奇跡，是宇宙間存在的奇跡。生命是一次奇妙的旅行，每一個(gè)人從誕生到成長(zhǎng)，整個(gè)過程，都值得我們?nèi)バ蕾p。
但是，生命的旅程中常常有著遺憾。
十年前的那個(gè)春天，一場(chǎng)非典，讓我們付出了沉重的代價(jià)，至今心有余悸;十年后，h7n9病毒，讓人們誠(chéng)惶誠(chéng)恐。五年前，汶川地震，那一場(chǎng)天崩地裂的悲劇，吞噬了近9萬人的鮮活生命;今天，雅安災(zāi)難讓人心碎。
首先，我們應(yīng)有一顆敬畏之心，對(duì)生命的敬畏，對(duì)所有的生命的敬畏。
法國(guó)思想家史懷澤在《敬畏生命》一書中寫道：“我是一個(gè)有思維的生命，我必須以同等的敬畏來尊敬其他生命，而不僅僅限于自我小圈子，因?yàn)槲颐靼祝簞e的生命深深地渴望圓滿和發(fā)展的意愿，跟我是一模一樣的?！钡拇_，對(duì)于生命，你，我，他，都只可敬畏而不可輕視。
其次，我們要懂得怎樣善待自己，善待他人，善待所有的生命。
我們不得不承認(rèn)，世界從來都不是完美的，生活中還有太多的不如意。一個(gè)人會(huì)落淚，是因?yàn)橥?一個(gè)人之所以痛，是因?yàn)樵诤?一個(gè)人之所以在乎，是因?yàn)橛懈杏X;一個(gè)人之所以有感覺，僅因?yàn)槭且粋€(gè)健全的人。所以，你有感覺，在乎，傷痛過，落淚了，說明你是完整而健全的人。
生命有高峰也有低谷，拿得起，放得下，這是一種勇氣，是一種胸懷，更是一種智慧和能力。
有一個(gè)真實(shí)的故事。故事的主人公是一個(gè)叫黃美廉的女孩。出生時(shí)由于醫(yī)生的疏失，她腦部神經(jīng)受到嚴(yán)重的傷害，失去了語言表達(dá)和正常生活的能力。醫(yī)生判定她活不過6歲，但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的毅力，積極康復(fù)，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。在一次演講會(huì)上，一位學(xué)生向她提問：“黃博士，你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”黃美廉十分坦然地在黑板上寫下了幾行字：
我好可愛;我的腿很長(zhǎng)很美;爸爸媽媽那么愛我;我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿;我有一只可愛的貓;……她用一句話作為結(jié)尾：我只看我所有的，不看我所沒有的!
美國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家杰克·倫敦在名作《熱愛生命》中意味深長(zhǎng)地說：“一個(gè)人來到這個(gè)世上不容易，無論如何不能對(duì)不起生命?！?BR> 對(duì)得起生命，就要學(xué)會(huì)品味美好。過好每一天，享受鳥語花香的美妙，享受感情真摯的美好;對(duì)得起生命，就不能虛度年華，無所事事。上天賜予我們生命就是要我們到這個(gè)世上來做事的，無論大事小事難事易事，只要有益的事，都可以也應(yīng)該去做。
生命不只是你自己的生命，它也屬于愛你和你愛的人，同樣也屬于社會(huì)和全人類。敬畏生命，善待生命，負(fù)起這最基本的責(zé)任吧，這是一種豁達(dá)的生命態(tài)度。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇三
魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡。
日記。
責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!
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熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇四
愛國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題。轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車輪沉淀出了愛國(guó)文化，歲月讓愛國(guó)文化催生了醇香，我不禁沉醉其中。
愛國(guó)是什么?那不只是停留于言語之中輕描淡寫的一個(gè)詞，而是一切有崇高理想的人最高的精神支柱。因?yàn)閻蹏?guó)，文天祥發(fā)出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這振聾發(fā)聵的千古絕唱;因?yàn)閻蹏?guó)，錢學(xué)森甘愿放棄國(guó)外優(yōu)越的生活條件，回國(guó)建設(shè)這一方土地;因?yàn)閻蹏?guó)，自古以來無數(shù)能人志士揮灑血與淚，為中華民族的未來前仆后繼。因?yàn)樾闹斜种@樣的信念，歲月輪回，一代代人用努力將祖國(guó)建設(shè)得愈來愈美好。
百年之前，學(xué)生們走上街頭，為國(guó)家的生死存亡吶喊。1920xx年的五四運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生們發(fā)揮了先鋒隊(duì)的作用，他們率先站起來喚醒意志消沉的中國(guó)人民。身穿長(zhǎng)衫，一身浩然，他們走過歷史的波濤長(zhǎng)河，為祖國(guó)的獨(dú)立、民族的復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。
百年之后，我們有幸生活在一個(gè)和平繁榮的國(guó)家，必須更加珍惜來之不易的幸福。何為中國(guó)夢(mèng)?是我們用汗水和智慧，為祖國(guó)搏一個(gè)更好的明天;何為強(qiáng)國(guó)?是我們團(tuán)結(jié)一心，勤奮苦讀，拼一方更廣闊的天地。在“五四運(yùn)動(dòng)”百年之際，我們已經(jīng)無法想象當(dāng)年這片土地上的林彈雨、血雨腥風(fēng)，我們無法再度聆聽學(xué)生們撕心裂肺的吶喊。當(dāng)年這片土地，不知灑下多少鮮血，才換來今日的一片安寧。我們能做的，唯有不忘初心，砥礪前行。
仰望澄澈的藍(lán)天，我想，我們黃色的皮膚下流著圖騰的血。中華民族的昨天，一位位烈士已經(jīng)替我們書寫，而明天，將由我們來填色添彩。
在黨和國(guó)家的培育下，我們看到了一位位擔(dān)起自己使命的傳承者。他盲作在大大小小的崗位上，他們是一心為公的人民警察，他們是不懼生死出入火場(chǎng)的消防隊(duì)員，他們是一位位用汗水傳承中華優(yōu)秀美德的中國(guó)人。他們就是我們神農(nóng)氏的后人。黃皮膚賦予我們寬厚與勤奮;黑眼眸給予我們探索黑夜的力量。
百年時(shí)光，足以讓一個(gè)國(guó)家改頭換面，作為新時(shí)代的青年，我們必將扛起復(fù)興中華的重任，素履所往，一葦以航。
大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明圣火，千古未絕，和天地并存，同日月無雙。在“五四運(yùn)動(dòng)”百年之際，我們將站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，做好火炬的傳遞者;我們也必將擔(dān)起肩上的重?fù)?dān)，為嶄新的明天高聲放歌。中華民族的偉大復(fù)興，定將舒天昭輝，磅礴東方!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
在和煦的早春三月里，隨著激昂的義勇軍進(jìn)行曲，我們又迎來了新的一周，在父母的囑托、老師的叮嚀和同學(xué)們的歡聲笑語中??我們不禁感嘆生活的美好，生命的可貴!我今天講話的主題就是“珍愛生命，重視安全”
同學(xué)們，在父母眼里，你們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹，在你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著!我國(guó)中小學(xué)安全教育如今已進(jìn)入了第19個(gè)年頭，今年宣傳教育日的主題是：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素養(yǎng)”。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有一個(gè)班的學(xué)生在因安全事故而“消失”。
孩子們，安全問題關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到我們每一個(gè)人。保持校園安全要警鐘長(zhǎng)鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理?，F(xiàn)在在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來臨之際，我們應(yīng)做到：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來;嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不做危險(xiǎn)游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別是體育課、活動(dòng)課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
4、進(jìn)、出教室、廁所等時(shí)，不擁擠、講秩序;教室中沒人的時(shí)候要注意關(guān)門、關(guān)窗，放學(xué)時(shí)要切斷電源。
5、積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)自救、自護(hù)能力。
校門附近而影響同學(xué)們進(jìn)出，停車時(shí)要在接送點(diǎn)之外。
7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，拒絕垃圾食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。
當(dāng)然，作為祖國(guó)的未來、民族的希望，大家只有健全的肢體、自如的行動(dòng)還不夠，也決不是安全的全部。因?yàn)榧幢闶且粋€(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，交友不慎，拉幫結(jié)派;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題?；蛘?，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片中，甚至常常在課堂上忍不住要走神;這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全、思想安全還是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果是殘酷的。所以加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)是我們每個(gè)人必須認(rèn)真面對(duì)的新課題。
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇六
讓我們一起珍惜生命，熱愛生命，做一個(gè)有價(jià)值的人，讓自己活的更加多姿多彩。下面是本站小編為大家推薦的關(guān)于熱愛生命的。
歡迎大家閱讀。
老師們、同學(xué)們大家早上好：
今天我演講的題目是：《擁有一個(gè)健康的好身體》。
冬去春來，萬物復(fù)蘇，生機(jī)蓬勃，正是學(xué)習(xí)的好時(shí)期，同時(shí)也是鍛煉身體的好時(shí)期。都說“生命在于運(yùn)動(dòng)”，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，是增強(qiáng)體質(zhì)的最積極、有效的手段之一。運(yùn)動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康，而且可以舒緩學(xué)習(xí)的壓力，陶冶情操，保持健康的心態(tài)。運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身，學(xué)習(xí)可以強(qiáng)心智。伴隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們面臨許多壓力。就拿我們學(xué)生來說，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，需要投入大量的精力，那么沒有一個(gè)健康的身體顯然是不行的。要想成功，根本前提是要有一個(gè)健康的好身體。因此，擁有一個(gè)健康的好身體，是搞好學(xué)習(xí)的前提和重要的保障!
在去年結(jié)束的第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏，永不言棄，渲染出了運(yùn)動(dòng)的魅力;在武術(shù)操的表演中，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，洋溢著深層的人格力量。在“陽光30分”活動(dòng)中無論是在籃球場(chǎng)上還是在乒乓球臺(tái)前，只見那球來球往，同學(xué)們的參與運(yùn)動(dòng)的高昂的熱情。那激動(dòng)人心的一幕幕場(chǎng)景，還時(shí)時(shí)的停留在我們的面前。
各位同學(xué)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，為我們學(xué)習(xí)增添重要的砝碼。讓運(yùn)動(dòng)的激情融入到同樣需要激情和斗志的學(xué)習(xí)中來吧，讓運(yùn)動(dòng)中的頑強(qiáng)精神進(jìn)一步促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，讓運(yùn)動(dòng)中的人格魅力在我們的學(xué)習(xí)生活中大放光彩。讓青春散發(fā)出無限的活力與生機(jī)!讓青春的笑顏綻放得更加明媚，讓青春的天空更加遼闊!
各位同學(xué)，讓我們攜起手來一起參加運(yùn)動(dòng)，保持一個(gè)健康的好身體，一起去實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想吧!
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熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇七
老師們、同學(xué)們，大家早上好：
今天我演講的題目是《珍愛生命·筑起思想的安全長(zhǎng)城》。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然，這確實(shí)叫安全，但這決不是安全的全部。我認(rèn)為，即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。有了這樣不安全的思想，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們?cè)焓ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此，何其殘酷!
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
同學(xué)們，讓我們抓住這美好的青春年華，珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，排除干擾，凈化心靈，為將自己塑造成一位可用之才而不懈奮斗!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天我講話的題目是“珍愛如花生命，建設(shè)平安校園”。大家都知道，最近發(fā)生了幾起校園暴力案件，3月23日，福建一名疑患精神病男子在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口揮刀亂捅，至少造成小學(xué)生8人死亡。4月28日，廣東省xx市一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷15名學(xué)生和1名教師。4月29日，江蘇省xx市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起持刀行兇事件。受傷的人員一共為32名。4月30日，山東省xx市一村民闖入小學(xué)，用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。5月12日，陜西省xx縣一幼兒園發(fā)生兇殺案，致使7名兒童和2名教師死亡。此外，還有不少校園內(nèi)發(fā)生在同學(xué)之間的暴力案件。
在案件發(fā)生后，黨和政府立即采取政策措施保障校園安全：教育部要求將維護(hù)校園安全作為重大政治任務(wù);公安部急令排查校園隱患，嚴(yán)防不法分子進(jìn)校行兇;最高檢察院明確提出，從重從快打擊侵害師生生命安全犯罪。
校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。只有安全的校園中，師生才能專心地教與學(xué)。任何在校園里發(fā)生的傷害，不僅僅影響個(gè)人安全，更會(huì)給自己的家庭帶來不幸。為了進(jìn)一步做好我校的安全工作，我代表學(xué)校向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、我們要有高度的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。每個(gè)人都要讓自己成為安全主角，做到“我的安全我負(fù)責(zé)、同學(xué)安全我盡責(zé)、校園安全我有責(zé)”。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。善待自己，寬待他人。應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、課間安全。同學(xué)們上下樓梯要有序，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?BR> 五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家做到文明行路;不乘坐無牌無證車輛。
六、講究飲食衛(wèi)生。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要和同學(xué)們結(jié)伴而行。
九、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室、遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不結(jié)伙，不與社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
我的講話完了，謝謝大家!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇九
成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟，通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚，也是初嘗成功的甜蜜。
人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望?；钪?，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛。
生命是父母賜予的最高權(quán)力，不要讓自己到人間白走一遭，請(qǐng)相信自己，一定要珍愛生命。
人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無論遇到什么困難，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來如此美麗。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大，在快樂中成熟。
各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰兒成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十
我認(rèn)為其中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容就是培養(yǎng)“遵守規(guī)則”的意識(shí)。因?yàn)?，知法固然重要，但守法才是關(guān)鍵!
所以，培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識(shí)，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，就是對(duì)我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。安全隱患時(shí)刻都存在，不可掉以輕心，希望大家做事前，提醒自己或他人一句“注意安全”謹(jǐn)記“你我都不是超人，生命只有一次”。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天在國(guó)旗下講話的題目是：《珍愛生命，安全第一》。
當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。學(xué)校一向高度重視校園安全工作，并采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施，并通過多種形式和渠道對(duì)我們進(jìn)行包括交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全等教育，以提高我們的安全意識(shí)，提高我們自我保護(hù)的能力。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們身邊，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，例如課間在走廊里打鬧;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們沒有安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問題防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。因此，對(duì)于我們中學(xué)生而言，提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面：
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。走道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，右行禮讓，上下課時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求完成教學(xué)任務(wù)，不做危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目。如果身體不適合體育活動(dòng)，要和老師說，保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)路途中人多車多，過路時(shí)要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。
5.遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守國(guó)家法律，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)溝通與理解。
6.學(xué)會(huì)防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識(shí)，掌握防范的技巧。
珍愛生命吧，讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。
謝謝大家!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
早上好，我是七(2)班的同學(xué)：
今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍愛生命遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)已不知不覺地進(jìn)入了我們的生活。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起，如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。嶄新的機(jī)器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界，無不吸引著一顆顆年輕的心。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，一邊是浩如煙海的知識(shí)，一邊是危及青少年健康成長(zhǎng)的不良信息;一邊是父母和老師的殷切期盼，一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。因?yàn)椴荒苷_地使用網(wǎng)絡(luò)，多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡(luò)中。
一個(gè)大學(xué)生，在學(xué)校準(zhǔn)備送他讀研之際，迷戀上了上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，為了擺脫父母的監(jiān)視，一次在與母親糾纏中，他失手將母親推倒。當(dāng)他看到母親腦后流出的鮮血時(shí)，才清醒過來，雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”，可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛的人呢?又是什么，讓他從一個(gè)眾人羨慕的大學(xué)生變成一個(gè)殺人兇手?歸根結(jié)底，都是網(wǎng)絡(luò)的危害!
一顆顆純潔的心靈被吞噬，一個(gè)個(gè)年輕的生命被扼殺。親愛的同學(xué)們，讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來吧，最寶貴的時(shí)間正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。面對(duì)著一個(gè)個(gè)真實(shí)而又悲慘的故事，面對(duì)著一句句令人心痛的呼喚，親愛的朋友們，讓我們加強(qiáng)自控能力，抵制不良誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。
讓我們莊嚴(yán)承諾：
1、拒絕網(wǎng)吧。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
2、積極利用好校園網(wǎng)絡(luò)或家庭網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)。
3、自我約束，互相監(jiān)督，幫助和勸說同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
4、樹立崇高理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心，積極參加健康有益的文化體育活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。
親愛的同學(xué)們，我們年少，有理想、有抱負(fù);我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離網(wǎng)害，熱愛生活，珍愛幸福，擁抱未來，共創(chuàng)一片凈土藍(lán)天!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在浩瀚的書海中，我泛舟而上，細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂趣，靜靜地欣賞它展示給我的美景，慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動(dòng)。
如今，閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分。閱讀是硬骨，支撐著我時(shí)常疲憊的身軀；閱讀是血液，流淌在我身體的每一個(gè)角落；閱讀是靈魂，是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個(gè)魂魄。
我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅(jiān)持走下去。汪國(guó)真在《熱愛生命》中同樣寫道：我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切盡在意料之中。感謝閱讀，讓我明白了生命的真諦。
我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫。他的詩沉郁頓挫，語言精練細(xì)膩，感情真摯動(dòng)人。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國(guó)憂民的情懷，更是他的夙愿。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，從此我也志存高遠(yuǎn)。人生要有志向，無志的人生如無舵之船，無志的人生如毫無生機(jī)的渺茫的沙漠。感謝閱讀，閱讀讓我明白了一個(gè)人有怎樣的追求就會(huì)有怎樣的命運(yùn)。
我的旅途是繁忙的，它填滿了生活中的種種空虛，讓我不再感到寂寞。撐一支長(zhǎng)篙，向書海更深處漫溯，眼前的畫面循環(huán)不斷，如播放影集一般。我看到了李清照那憂郁的眼神，“莫道不銷魂，人比黃花瘦”，憑借孤獨(dú)的個(gè)性，她最終走向了輝煌。又有烏江江畔，馬兒揚(yáng)起前蹄沖天嘶鳴，項(xiàng)羽站在翻滾的江邊，尖利的'刀鋒上綻放出一朵血紅的花。
在書海中，我收獲了許多，生命也因收獲更有意義，更有價(jià)值，更加絢麗精彩。
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十三
同學(xué)們、老師們：大家早上好!從這個(gè)學(xué)期開始，每周星期三下午第二節(jié)我校的讀書活動(dòng)開始了。我今天講話的題目是：讓讀書成為習(xí)慣。
我們之所以要讀書，并不僅僅是要考試，而是因?yàn)槲覀円睢?BR> 即使在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，科技高度發(fā)展，現(xiàn)代媒體無孔不入，人們主要還是從文字閱讀中求得自身的提高和發(fā)展，因?yàn)槲淖珠喿x所獲得的獨(dú)特感受和體驗(yàn)是其它媒體所不可替代的。小學(xué)國(guó)旗下講話\養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀?！?BR> 東西方哲人告訴我們同一條真理，書籍是開啟智慧之門的鑰匙。世界各國(guó)的歷史表明，在文明發(fā)展歷程中，無論災(zāi)禍橫行的亂世，還是風(fēng)調(diào)雨順的盛世，書籍永遠(yuǎn)是人類最好的朋友!
俗話說：水往低處流，人往高處走。水流低處靠的是下滑的坡道，人走高處靠的是讀書。讀書，在于修身養(yǎng)性，在于學(xué)以致用，在于靈魂的充實(shí)，在于精神的提升。
讀書有這么多好處，我們應(yīng)該怎樣讀書呢?我覺得讀書要做到以下幾點(diǎn)：
1、要有讀書計(jì)劃。根據(jù)自己的年齡和認(rèn)識(shí)水平，這一年完成10本書的讀書計(jì)劃，能夠多讀幾本更好。
2、讀書要?jiǎng)庸P。我希望同學(xué)們完成好學(xué)校發(fā)給的《閱讀記錄》，把書中優(yōu)美的詞句，精湛的思想摘錄下來，把閱讀中遇到的問題記下來，向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
3、讀書要思考。在閱讀過程中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際、生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際思考，并把思考得到的心得體會(huì)記下來，這就是收獲，就是創(chuàng)造。還可以把自己的體會(huì)與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
4、讀書要學(xué)會(huì)運(yùn)用。要把從書上學(xué)習(xí)到的精美的詞句、巧妙的構(gòu)思運(yùn)用到作文中去，提高寫作水平。要把從書上學(xué)習(xí)到的各類知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活中去，增強(qiáng)自己的能力，體驗(yàn)閱讀的快樂。
同學(xué)們，知識(shí)改變命運(yùn)，能力成就未來。讀書會(huì)給我們帶來快樂，會(huì)引導(dǎo)我們走向成功。為進(jìn)一步提高我們的文化素質(zhì)，營(yíng)造書香校園。我們真誠(chéng)地向大家倡議：讓我們讀書吧!“腹有詩書氣自華”，讓“以讀書為榮”成為我們的價(jià)值觀念，讓“以讀書為習(xí)慣”成為我們的生活方式。閱讀吧!無論貧窮與富有，讀書會(huì)讓倍感充實(shí);讀書會(huì)讓我們因文明而受人尊重。讓我們與好書相伴，以讀書為樂，去擁有一個(gè)書香人生、快樂人生!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，我是七（2）班的同學(xué)：
互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)已不知不覺地進(jìn)入了我們的生活。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起，如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。嶄新的機(jī)器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界，無不吸引著一顆顆年輕的心。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，一邊是浩如煙海的知識(shí)，一邊是危及青少年健康成長(zhǎng)的不良信息；一邊是父母和老師的殷切期盼，一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。因?yàn)椴荒苷_地使用網(wǎng)絡(luò)，多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡(luò)中。
一個(gè)大學(xué)生，在學(xué)校準(zhǔn)備送他讀研之際，迷戀上了上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，為了擺脫父母的監(jiān)視，一次在與母親糾纏中，他失手將母親推倒。當(dāng)他看到母親腦后流出的鮮血時(shí)，才清醒過來，雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”，可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛的人呢？又是什么，讓他從一個(gè)眾人羨慕的大學(xué)生變成一個(gè)殺人兇手？歸根結(jié)底，都是網(wǎng)絡(luò)的危害！
一顆顆純潔的心靈被吞噬，一個(gè)個(gè)年輕的生命被扼殺。親愛的同學(xué)們，讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來吧，最寶貴的時(shí)間正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。面對(duì)著一個(gè)個(gè)真實(shí)而又悲慘的故事，面對(duì)著一句句令人心痛的呼喚，親愛的朋友們，讓我們加強(qiáng)自控能力，抵制不良誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。
讓我們莊嚴(yán)承諾：
1、拒絕網(wǎng)吧。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
2、積極利用好校園網(wǎng)絡(luò)或家庭網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)。
3、自我約束，互相監(jiān)督，幫助和勸說同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
4、樹立崇高理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心，積極參加健康有益的文化體育活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，合于規(guī)，慎于行，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
為了讓學(xué)生安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的.中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、喧嘩。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙，不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，帥到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)，指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注重公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)警。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明和諧的校園，為了大家都能健康快樂的成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在、點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量！
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是初三(1)班的_，我旗下講話的題目是《愛國(guó)，請(qǐng)從身邊做起!》。
我們即將迎來新中國(guó)成立66周年的國(guó)慶節(jié)，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了66年的艱苦奮斗，終于讓人民都過上了幸福的小康生活。中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華民族也是勤勞智慧的民族，面對(duì)著國(guó)泰民安的大好局勢(shì)，我們有理由相信祖國(guó)的未來會(huì)更加美好。為什么我們中華民族在那么多的艱難險(xiǎn)阻面前，還能有今天的輝煌成就呢?就是因?yàn)閻蹏?guó)主義精神在一代又一代的中國(guó)人心中生根發(fā)芽。每當(dāng)祖國(guó)面臨艱難，中國(guó)人都能凝聚起來共同分擔(dān)，汶川地震如果沒有來自祖國(guó)四面八方的援助，災(zāi)區(qū)的人民也不會(huì)這么快就重建家園，北京奧運(yùn)如果沒有全國(guó)上下一心的全力支持，更加不會(huì)取得空前的成功。所以，中華的騰飛是與每一個(gè)國(guó)民的愛國(guó)心緊緊聯(lián)系在一起的。
愛國(guó)的表現(xiàn)既不偉大也非壯烈，它很平常，平常得體現(xiàn)在我們舉手投足間，平常在日常生活中。那么，親愛的同學(xué)們，我們?cè)撛鯓訍蹏?guó)呢?答案很簡(jiǎn)單，就是，做一個(gè)身體健康、心理健康的人。
具體說來，生活中，我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)禮讓，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，多用禮貌用語，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)校里，擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，對(duì)公共財(cái)物愛惜有加，對(duì)班規(guī)班紀(jì)認(rèn)真遵守，這就是我們愛班愛校進(jìn)而愛國(guó)的有力見證。讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng)，熱愛集體，為集體爭(zhēng)榮譽(yù)，為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們?nèi)リP(guān)注周圍的環(huán)境，去自覺保護(hù)周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護(hù)我們周圍的生態(tài)環(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)心周圍的人，助人為樂，團(tuán)結(jié)向上，發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神。
也許，在我剛才的講話中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己有一些地方是做得不夠好的，沒有關(guān)系，現(xiàn)在的我們就像是初生的太陽，大家還有的是時(shí)間不斷克服缺點(diǎn)、戰(zhàn)勝自己，同學(xué)們，讓我們努力樹立美麗形象，讓互愛互助、團(tuán)結(jié)和睦、積極向上、禮貌謙讓、尊老愛幼這些美好的詞匯在我們的行為習(xí)慣中生根發(fā)芽，做一個(gè)文明勤奮的中學(xué)生。
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是__年級(jí)__班學(xué)生___，今天我演講的題目是，我愛我的祖國(guó)。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。每當(dāng)我讀到梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說》時(shí)，我的心里久久不能平靜下來，他肯定了我們少年要為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。作為一名小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，我們首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，將來能做一名合格的接班人。
我們是祖國(guó)的花朵，雖然還很稚嫩，不可能像大人那樣，但是我們要時(shí)刻明白，我們能為祖國(guó)做的事情還有很多。比如：隨手撿起一個(gè)小小的垃圾，攙扶老奶奶老爺爺過馬路，好好學(xué)習(xí)，熱愛集體等等。這些看似不平凡的事情，只要我們努力做到，我們就為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量了。我們的祖國(guó)雖然在改革開放四十年后變得繁榮昌盛，但是我們得明白，我們和那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)相比還有一些距離，所以，同學(xué)們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)合格的接班人，用自己的力量，為祖國(guó)母親今后的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
熱愛祖國(guó)，絕不是我們口頭上的一句口號(hào)，他是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，我們少年作為祖國(guó)的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，決不能辜負(fù)祖國(guó)的付出。同學(xué)們，我們不能像那些科學(xué)家、軍人、教師在崗位上恪盡職守，奉獻(xiàn)青春，但我們可以在一舉一動(dòng)中改變自己，遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，這就是愛國(guó)與奉獻(xiàn);愛護(hù)公物，不在座椅上亂涂亂畫，這也是愛國(guó)與奉獻(xiàn)。祖國(guó)在我們的心中，或許我們平時(shí)并沒有注意到，但是，在生活中的一舉一動(dòng)已經(jīng)讓我們?nèi)谌胱鎳?guó)的大家庭，并為大家庭更加美麗而貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。
爸爸輩兒經(jīng)常說，他們小時(shí)候經(jīng)常吃不飽飯，穿不暖衣，因?yàn)樽鎳?guó)那時(shí)候還在艱辛探索中艱難成長(zhǎng)，人民生活水平還很低，但經(jīng)過了這么多年的努力，我們的祖國(guó)開始富強(qiáng)起來了。我們現(xiàn)在的生活，生活很便利，基本上想要什么，爸爸媽媽總能為我們搞到，滿足我們各種需求，沒有父輩們說的那么艱難，但是我們不能因此而驕傲自滿，奢侈浪費(fèi)，生活不懂得節(jié)約，沉迷于電子游戲。而是好好學(xué)習(xí)，多讀書，拒絕游戲?qū)ξ覀兊那治g，孝敬長(zhǎng)輩，勤儉節(jié)約，努力做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
我的演講到此完畢，謝謝大家!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十七
親愛的各位老師、同學(xué)們，大家好!
今天，我想跟大家談一談讀書。我們每天都在讀書，課上讀課本，餐前閱讀課外書，那么我們?yōu)槭裁匆x書，怎樣讀書，讀什么樣的書才能讓自己受益呢?我的人生經(jīng)歷實(shí)在太短，閱歷也不夠豐富，這樣的問題，僅僅靠我自己的經(jīng)驗(yàn)來談實(shí)在毫無說服力，幸運(yùn)的是，這世上向來不乏愛讀書之人，今天，我就當(dāng)代著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?、教育家朱光潛先生的《給青年的十二封信》中“談讀書”一篇與大家做一個(gè)分享。
第一：我們?yōu)槭裁匆x書?
雖然做學(xué)問不只是讀書，但讀書究竟是做學(xué)問的一個(gè)重要途徑。因?yàn)閷W(xué)問不僅是個(gè)人的事而是全人類的事，每科學(xué)問到了現(xiàn)在的階段，是全人類分途努力日積月累所得到的成就，而這成就還沒有淹沒，就全靠有書籍記載流傳下來。讀書是要清算過去人類成就的總賬，把幾千年的人類思想經(jīng)驗(yàn)在短促的幾十年內(nèi)重溫一遍，把過去無數(shù)億萬人辛苦獲來的知識(shí)教訓(xùn)集中到讀者一個(gè)人身上去受用。有了這種準(zhǔn)備，一個(gè)人總能在學(xué)問途程上作萬里長(zhǎng)征，去發(fā)見新的世界。
第二：我們應(yīng)該怎樣讀書?
讀書方法，只有兩點(diǎn)須在此約略提起：第一，凡值得讀的書至少須讀兩遍。第一遍須快讀，著眼在醒豁全篇大旨與特色。第二遍須慢讀，須以批評(píng)態(tài)度衡量書的內(nèi)容。第二，讀過一本書，須筆記綱要精彩和你自己的意見。記筆記不僅可以幫助你記憶，而且可以逼得你仔細(xì)。
讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底?！昂脮粎挵倩刈x，熟讀深思子自知”，這兩句詩值得每個(gè)讀書人懸為座右銘。
第三：我們應(yīng)該讀什么樣的書?
十五六歲以前的教育宜重想象，所以初中的學(xué)生們宜多讀想象的文字。
有些人讀書，全憑自己的興趣。今天遇到一部有趣的書就把預(yù)擬做的事丟開，用全副精力去讀它;明天遇到另一部有趣的書，仍是如此辦，雖然這兩書在性質(zhì)上毫不相關(guān)。這種讀法有如打游擊，亦如蜜蜂采蜜。它的好處在使讀書成為樂事，對(duì)于一時(shí)興到的著作可以深入，久而久之，可以養(yǎng)成一種不平凡的思路與胸襟。它的壞處在使讀者泛濫而無所歸宿，缺乏專門研究所必需的“經(jīng)院式”的系統(tǒng)訓(xùn)練，產(chǎn)生畸形的發(fā)展。
在《談讀書》中，朱光潛先生為我們列出一些真正能夠稱得上“書”的書目。例如中國(guó)書里的《國(guó)風(fēng)》、《莊子》、《楚辭》、《史記》、《古詩源》、《文選》中的《書箋》、《世說新語》、《陶淵明集》、《李太白集》、《花間集》、《紅樓夢(mèng)》等等;在外國(guó)書中，濟(jì)慈、雪萊、白朗寧諸人的詩集，索?？死账沟钠弑瘎。勘葋喌摹豆防滋亍?、《李爾王》和《奧塞羅》，歌德的《浮士德》，易卜生的戲劇集，屠格涅夫的《處女地》和《父與子》，福樓拜的《包法利夫人》，莫泊桑的小說集等等。
好書是一種偉大、無價(jià)、無言的完善自我的工具。因此，要小心選擇，在場(chǎng)的各位同學(xué)們，我希望大家能夠銘記今天我講的話，讓它成為你們讀書路上的指南和悟性的明燈。
謝謝大家!
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十八
書海浩瀚，知識(shí)無窮。自古以來，書本就是人類的好朋友。古今之集大成者，都是靠讀書而成的。圣人孔夫子，以書為伴，韋編三絕，流芳百世;韓愈口不絕吟，手不停披，焚膏繼晷，滿腹經(jīng)綸;司馬光警枕勵(lì)志，堅(jiān)持不懈，學(xué)識(shí)淵博，終成《資治通鑒》;魯迅辣椒驅(qū)寒，生命不息，讀書不止，成為一代文豪……名人們愛讀書的例子告訴了我們讀書的重要作用。
那么，書究竟有多大的作用呢?我們不妨從中外古今的名人對(duì)書所作的論述中細(xì)心地體會(huì)一下，也許能豁然開朗。孔子說：“不學(xué)詩，無以言?！睗h代劉向說：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。”莎士比亞說：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蓖袪査固┱f：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！备郀柣f：“書是人類進(jìn)步的階梯?！备璧抡f：“讀一本好書，就像和許許多多高尚的人談話。”培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。”這每句話，都耐人尋味，給人以很深的啟迪。
赫爾岑說：“書是這一代對(duì)另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對(duì)剛剛開始的青年人的忠告。”人類自從結(jié)束了結(jié)繩記事，就逐漸開始用竹簡(jiǎn)、紙張來記錄生活、記錄歷史、記錄思想。于是，人類思想的結(jié)晶得以像火種一樣，一代一代留存，照亮黑暗，昭示光明。讀書，就是在傳承文化，傳承先人留給我們的最大的精神財(cái)富。
書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍的力量是永存的。熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，我們可以傾聽偉大心靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華。而一個(gè)人的精神發(fā)展史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。
正像蘇霍姆林斯基所說的那樣：“每天不間斷的讀書，跟書籍結(jié)下友誼，潺潺小溪每日不斷，注入思想的大河。”讀書不僅是為了應(yīng)付明天的考試，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。北宋黃山谷也曾說：“三日不讀書，則義理不交于胸中，言語無味，面目可憎?！币舱绺郀柣f的那樣：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！睍切撵`的凈化劑，尋找寧靜的階梯，而不讀書，我們的心靈就會(huì)積滿灰塵、脆弱無比。
一個(gè)愛讀書的民族，肯定是一個(gè)強(qiáng)大的民族。特別是思想上的，靈魂上的。猶太民族不僅涌現(xiàn)出的思想家科學(xué)家多，而且擁有億萬家財(cái)?shù)腵富賈巨商的數(shù)量也居于世界各民族之前。馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德等一大批天才令世人矚目，而在美國(guó)屈指可數(shù)的億萬富翁中，猶太人就占了一半以上。猶太人能為這個(gè)世界貢獻(xiàn)出這么多巨子，酷愛讀書是重要原因之一。美國(guó)的強(qiáng)大我們有目共睹，據(jù)調(diào)查，如今美國(guó)人業(yè)余時(shí)間最喜歡的三項(xiàng)活動(dòng)所占時(shí)間分別為：一是與家人和孩子玩，占20%;二是看電視，占21%;三是讀書，占35%，高居榜首。美國(guó)人很忙，但忙有忙的辦法，大量圖書被錄音、制成光盤和磁帶，供人走路、開車、健身時(shí)聽。怪不得美國(guó)人在世界上這么牛氣，原來人家也是個(gè)玩命讀書的民族。而我們呢，反倒沒多少人有讀書習(xí)慣。來自新華網(wǎng)的報(bào)道曾說：“兩年一度的‘全國(guó)國(guó)民閱讀與購買傾向抽樣調(diào)查’發(fā)現(xiàn)，5年來我國(guó)國(guó)民的讀書率持續(xù)走低……值得注意的是，我國(guó)國(guó)民中有讀書‘習(xí)慣’的讀者大概只占到5%左右?！敝袊?guó)14億人口，經(jīng)常讀書的只有5%，這是一個(gè)多么可憐的數(shù)字啊?如果一個(gè)民族，不能從讀書中獲得樂趣，意味著這個(gè)民族缺乏求知欲，也缺乏享受精神生活的渴望。正像赫胥黎曾經(jīng)預(yù)言過：“人類文化滅亡的方式是沒有人想讀書，沒有人想知道真理，文化成為了滑稽戲。”總不能在我們這個(gè)時(shí)代，讓他的預(yù)言真的成為了現(xiàn)實(shí)吧。
讀書可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓生命價(jià)值得以提升。讀書可以使我們的精神更加富有，可以使我們的道德更加高尚，可以使我們的人生更加亮麗?！白x好書、讀書好、好讀書”應(yīng)該成為我們的一種信念和永恒追求。在讀中學(xué)，在讀中樂，與書為友，為人生奠基，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)大大的濃濃的書香世界!“愛書吧，它是一切美好誕生的源泉!”
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)，顧名思義就是學(xué)知識(shí)，學(xué)做人處世。那么，我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識(shí)了、了解了學(xué)習(xí)這個(gè)詞呢?愛因斯坦說：“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。”學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識(shí)的被動(dòng)接受，而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)吧，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的深度和厚度往往能決定你知識(shí)堡壘的高度。
我們每個(gè)人的大腦都是一樣的，身體也都健全，成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎?不，你錯(cuò)了。海洋里沒有水，它叫海洋嗎?同樣，一個(gè)不懂學(xué)習(xí)，不懂求知的人也不是健全的人，他的腦袋里蠕動(dòng)的是懶惰，愚昧無知的蟲子。
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì)，沒有知識(shí)，沒有能力，沒水平，你就無法立足。你所受到的是冷落，是欺侮，甚至是人身攻擊。所以，請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)，充分利用現(xiàn)在的大好時(shí)光，去放飛你的夢(mèng)想。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”勤奮與刻苦是一張帆，學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆，就證明你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。那么，你的知識(shí)堡壘就是堅(jiān)不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以，請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)。
每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事，他們靠的就是對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻，每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇，才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以，為了我們的前途，為了我們能登上知識(shí)的高峰，請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)吧!
我的`演講完畢。謝謝大家!
常言到：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！睙o論各行各業(yè)，都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置，紀(jì)律面前人人平等，如果學(xué)校沒有制度的管理，大家沒有紀(jì)律的約束，環(huán)境設(shè)施都只能是擺設(shè)，老師有一腔十情而無處可施，所以，制度的管理，紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全，使課堂變得有序和引人入勝；因此，加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，對(duì)于維持良好的教學(xué)環(huán)境，保證課堂管理活動(dòng)的順利進(jìn)行而具有重要意義。
所謂學(xué)習(xí)紀(jì)律，主要是指對(duì)學(xué)生的課堂行為施加的外部控制與規(guī)則，良好的課堂紀(jì)律的形成不僅需要強(qiáng)制性的規(guī)則，更需要學(xué)生的自制的自律。因此，學(xué)生應(yīng)自學(xué)發(fā)展紀(jì)律它是個(gè)體自學(xué)努力下由外部紀(jì)律內(nèi)化而成的個(gè)體內(nèi)部約束力，也就是自律、自我促成的紀(jì)律是課堂紀(jì)律管理的最終目的，當(dāng)一個(gè)學(xué)生能夠自律并客觀評(píng)價(jià)他自己和集體的行為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，便意味著能夠成為新的更好的集體標(biāo)準(zhǔn)做了貢獻(xiàn)，同時(shí)也標(biāo)志著學(xué)生的成熟水平大大的提高了。
還有一個(gè)問題便是課堂行為問題了，一般指發(fā)生在課堂上與課堂行為規(guī)范和教學(xué)要求不一致并影響正常課堂秩序及教學(xué)效率的課堂行為，這樣的行為不僅影響學(xué)生的身心健康，而且常常引起課堂紀(jì)律問題，影響教學(xué)質(zhì)量，一個(gè)學(xué)生的不良課堂行為不只影響他自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以破壞課堂上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，在一般情況下，一個(gè)學(xué)生的問題行為不端可以簡(jiǎn)單的誘發(fā)另一個(gè)學(xué)生的不聽課，也可以把問題蔓延出來誘發(fā)許多學(xué)生產(chǎn)生類似的問題行為，即產(chǎn)生所謂的“病源體傳染”現(xiàn)象，它會(huì)蔓延全班，破壞課堂秩序，影響教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，而其中又關(guān)乎人格因素，學(xué)生的課堂行為在一些定程度上與其個(gè)人心理特征有聯(lián)系，不經(jīng)意間便影響到了教學(xué)的進(jìn)行，影響到老師的教學(xué)。
所以，同學(xué)們，我們既然來到這美麗的校園，就珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，試想一下，我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€(gè)沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)？如何現(xiàn)實(shí)我們的夢(mèng)想？嚴(yán)明的紀(jì)律是我們走向成功的保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路，我們的確學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的，我們的生活才會(huì)幸福的，我們的前途才會(huì)是美好的，我們的明天才會(huì)更燦爛輝煌。
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
這些天，我的心久久不能平靜，因?yàn)樵趯W(xué)校里觀看的愛國(guó)教育影片《鹿鳴翠谷》讓我深思。
從小小的銀屏上，我第一次真實(shí)地領(lǐng)略了抗日小英雄們的風(fēng)采：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，由于鬼子的掃蕩，鐵子哥、鴨蛋姐和文文三個(gè)小伙伴和自己的隊(duì)伍分散了，他們逃到了山上，正好撿到了失去母親的嬰兒——小石頭，他們躲在山洞里，忍饑挨餓，他們?nèi)欢麄儧]有被困難嚇倒，一邊照顧小石頭，一邊尋找隊(duì)伍的蹤跡。饑寒交迫的時(shí)候，一只被他們所救的母鹿來到他們的身邊，為他們送來了鹿奶，和他們建立了深厚的感情，在尋找隊(duì)伍的過程中，孩子們幾次與敵人相遇，他們手無寸鐵憑著機(jī)智勇敢與鬼子周旋著，許多次都是虎口脫險(xiǎn)，遺憾的是，在后來敵人的一次搜山行動(dòng)中，鐵子哥為了掩護(hù)弟弟妹妹，不幸中彈犧牲了。鹿媽媽傷心不已，鳴叫聲響透整個(gè)山谷。
《鹿鳴翠谷》讓我們知道了今天的幸福生活來的不容易，它要求我們繼承革命傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民，不怕困難，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)美好的未來奮斗，再奮斗！是啊，對(duì)祖國(guó)的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來，不知有多少人為了祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己的一切。想當(dāng)年，南宋名將岳飛，從小立志“精忠報(bào)國(guó)”，一生馳騁疆場(chǎng)，鼓舞了多少人奮發(fā)向上的斗志；看今朝，邊防軍叔叔們，拋頭顱，灑熱血，捍衛(wèi)著祖國(guó)的尊嚴(yán)。
我們今天的少年兒童要樹立熱愛祖國(guó)的思想，就要從點(diǎn)滴小事做起：愛家人、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛公物，為媽媽洗一次腳，為爸爸倒一杯茶，給同學(xué)一次幫助，為班級(jí)修一次桌椅，為路人指一次路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能閃射我們的思想，從“我”做起，從“小”做起！小事不小，小中見大。我相信，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會(huì)處處以鐵子來激勵(lì)自己，從鐵子身上汲取更多，更豐富的養(yǎng)分，做一名愛國(guó)愛家的人，做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
熱愛生命國(guó)旗下講話稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自__班的___，今天我演講的題目是《英雄中國(guó)》。
在世界的東方有一個(gè)古老的國(guó)度，那就是我們的祖國(guó)母親——中國(guó)。
您地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;您大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，急流勇進(jìn);您高山巍峨，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了歷史的滄桑與苦難;在您博大深沉的胸懷里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我愛您祖國(guó)母親，我愛您英雄中國(guó)!
幾多風(fēng)霜雨雪，幾多烈火刀槍，你終于獲得新生，您終于揚(yáng)眉吐氣，你終于可以在世界民族大舞臺(tái)上一展風(fēng)采。
建國(guó)后，__個(gè)春秋，神州大地，神采飛揚(yáng);__個(gè)春秋，江山如畫，詩意濃濃;__個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破蒼穹;一顆顆衛(wèi)星遨游太空，神五、神六更是向太空傳去了您深情地問候;__個(gè)春秋，人民軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻，__個(gè)春秋，人民駕馭著改革的春風(fēng)，正在實(shí)現(xiàn)著中華民族的偉大復(fù)興。
那么，作為新時(shí)代的青年人，我們?cè)跄芴摱裙怅帯⒉凰歼M(jìn)取呢?“三分天注定，七分靠打拼”，也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹”?遠(yuǎn)航的水手告訴我們：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)!”努力吧，奮斗吧，中國(guó)青少年，祖國(guó)今天的英雄看我們的吧!
我的演講完了，謝謝大家。