作為一個人，我們總是需要不斷總結和反思自己的成長和經歷。寫總結時，我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力，深入挖掘問題的本質。以下是一些總結寫作的佳作，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
助人為樂的五年級篇一
他們都用手捂住了鼻子。經過四處的“搜索”后，他們終于發(fā)現(xiàn)了四處散發(fā)臭氣的“兇手”——一個垃圾箱：它的外圍有一人色彩繽紛的“垃圾環(huán)”。天天說道：“誰扔的?。空鏇]公德心。”麗麗也說：“是啊，現(xiàn)在的人們扔垃圾都是隨手一拋，從來不看垃圾箱的?！苯又?，他們便異口同聲地說“讓我來使‘垃圾環(huán)’消失吧！”
他們說干就干，只見天天趴在地上，從書包里取出一大張紙，拿出他的彩筆，在紙上寫了幾個大字：文明，只差一步！
麗麗則放下書包，用手掌捧起了一大堆垃圾，放入垃圾箱中。接著，又把剩下的垃圾用手一個個地拾起，等到地上沒有垃圾時，她拍拍手大喊一聲：“大功告成！”
最后，天天和麗麗一起用雙面膠把那幾個醒目的大字貼在了垃圾箱上，之后驕傲地擊了一個掌，隨后便雙雙回家了。
助人為樂的五年級篇二
世界上每一條生命都是珍貴的，而我們應該要尊重他們、幫助他們。說到幫助，今天這篇文章的主題就是“幫助”了。
還記得我以前曾經看過一本書，是關于海倫凱勒的故事。海倫凱勒因為一次發(fā)燒讓她從此看不到、聽不見。因為這樣她變得很暴躁，也讓她的父母越來越溺愛她了。直到七歲，有一位名叫沙利文的老師來教導海倫凱勒如何說話，并把字寫在手心上和她交談。因為沙利文老師的幫助和愛心，讓海倫凱勒走出黑暗，并在歷史上留下了這樣值得流傳歌頌的一則好故事。
很多的商家都會放著發(fā)票箱、零錢箱。而小零錢大愛心，只要買東西有找錢的話，我就會把零錢投進零錢箱里，這樣可以幫助貧困地區(qū)的小朋友們完成很多事。雖然我們生在不同的地方，也從未見過面，但我知道他們一定會很高興，因為可以讓他們去學校上課，也可以有飯吃，生活上有很大的改善。
幫助別人是一件很好的事。做了好事之后，我會覺得很快樂、很美好。謝謝父母把我們生得這么健康，而我也要知福惜福再造福。并幫助我身邊所有需要關懷的人。
助人為樂的五年級篇三
在校園里，在班級里常常會出現(xiàn)些助人為樂的事跡，我就有過親身體驗。
在一次美術課上，我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來，向同學借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉過身來向我借，我心想：同學之間應該互相幫助、團結友愛，趙一凡平時雖令人討厭，但他是我的同學呀!想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過，感激地說了聲：“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學們都這樣互相幫助、互相關心，該多好呀!下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說了聲：“謝謝”。然后把美術作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的第一步，讓社會充滿愛吧!
助人為樂的五年級篇四
今天數(shù)學考試，一個這樣的消息打破了今天的快樂。不過成績出來，考了99分的我與一些同學并列第5。我看了看試卷，怎么又是計算錯誤!馬虎，我因為它不知多少次與滿分擦肩而過，與完美就差了那么一點兒，鐘意清又是100分，看來她真是一個強大的對手。
其實我的對手是許靖宜，去看看她幾分，說不定還可以得到一些計算技巧。許靖宜是學霸，與鐘意清不分高下，可在生活中我們仨是再好不過的鐵三角關系。我雖然當不上一班之長或是副班長，可在成績上也暗暗與她倆比。
我蹦著跳著走向許靖宜。可走到一半，怔住了，因為我看見她正手握著筆，愁眉苦惱的看著她那張畫著一個大叉叉與減五分的試卷。再一看，她竟是九十三分!原來，一道應用題讓她讓她失去了五分。
她不相信自己做不出，在草稿本上打了一頁密密麻麻媽的草稿。刺眼的陽光照在許靖宜的試卷上，那個又紅又大的93分顯的那么奪眼球。我悄悄走過去問，“怎么了?”許靖宜一抬頭看見是我，就說“麻靖涵，這題目我算了好幾遍，19，11，7這幾質數(shù)加起來就是37，為什么錯?”我告訴她：“三角形兩邊之和大于第三邊?！彼腥淮笪?。
其實呢，這題我也是巧合做對了，這個道理也是鐘意清告訴我的，不過教一道題，當一回“教師”也挺快樂。
下樓打球去，我招呼許靖宜。到了樓下，這一次打球似乎特別輕松。陽光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
幫助他人是那么簡單，這樣的舉手之勞何不多做些呢?
助人為樂的五年級篇五
我有一個助人為樂的朋友，已和她相處三年了，她可是我最好的朋友了。每當我遇到困難時，她最先知道；每當我傷心是，她最早發(fā)覺。就像我們兩個人心靈相通一樣。
她個子不高，一張可愛的小臉蛋上總是掛著甜甜的微笑。細細的眉毛下，長著一雙閃亮閃亮的眼睛。烏黑烏黑的眼珠子滴溜溜的轉著，遠遠望去，像是兩顆鑲嵌著的黑寶石，閃爍著天然的靈氣。
一次，我正興高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一塊擋在路中間的石頭給絆了個四腳朝天，書包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷，好多地方都皮破血流。我被這突如其來的災難弄得渾身疼痛，腦袋嗡嗡作響，人早已嚇得魂飛魄散，躲在墻角發(fā)呆。這時，我的朋友恰好路過這里，看得墻角邊耷拉著腦袋的我，忙過來問我。還沒來得及問，細心的她早已發(fā)現(xiàn)我的手和腳都破皮流血了，頓時她一切都明白了。她一邊安慰我，一邊仔細地翻著自己的書包?？伤檎麄€書包，卻不見一張餐巾紙。我目不轉睛地盯著她，發(fā)現(xiàn)她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花，滿臉的心痛與擔憂?？粗囊谎砸恍校腋袆拥臏I流滿面。此時的我不知道該說什么，只想為她擦去眼淚。但當我正想伸手為她擦時，她卻擺擺手，然后轉身向遠處跑去。我疑惑地看著她遠去的背影，心中不斷地猜測著……不久，她那熟悉的身影再一次出現(xiàn)在我的眼前?？矗∷持鴷?，手中拎著一袋東西向我走來。咦，她背上的那只書包不正是我的.書包嗎？噢，原來她是去小店里給我買餐巾紙和創(chuàng)口貼了，還在回來的路上幫我把書包撿了回來。她急沖沖的走到我面前，蹲下身，從袋子里拿出餐巾紙，無限憐惜地，又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創(chuàng)口貼，在我的每一處傷口里貼上。她的動作是那么的小心，那么的輕柔，生怕我痛了。最后她還堅持要背我回家。在途中她一次又一次的放下我，又一次又一次的背起我。看她累得氣喘噓噓的樣子，我不忍心讓她再背我。于是我叫她放下我，可她卻不肯，堅持要把我背回家。
同學們，你們猜猜這個樂于助人的人是誰？告訴你們吧，她就是我最好的朋友——胡瓊超。我為能有這樣的朋友而高興。
助人為樂的五年級篇六
星期天的早晨，陽光燦爛。兔媽媽對小兔說：“你去河對岸采些蘑菇回來?！毙⊥酶吲d地說：“好的。”
小兔蹦蹦跳跳地來到河邊，她看見河上沒有橋，怎么辦呢?她急得眼淚直流。這時，在旁邊的大象伯伯看見了說：“你為什么要哭?”小兔說：“我要到河對岸去采蘑菇，可河上沒有橋，我又不會游泳，您幫我想個辦法過河吧!”大象耷拉著耳朵說：“我有長鼻子,可以幫你搭個橋?！闭f著，伸長鼻子，讓小兔爬上去，把她送到了對岸。
小兔感激涕零，感激地說：“大象伯伯，謝謝您!”說完，她興高采烈地去采蘑菇了。
沈彥菲。
助人為樂的五年級篇七
圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺。這就是我，一個愛助人為樂的胖小子。
周二的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門?！爸軤敔?，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來，“天氣熱了，每天要開開窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了?！薄白屛襾戆?！”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
我用手摸了一下，呀！原來是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對了，媽媽平時洗碗用洗潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來一把刷子和洗潔靈，我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ?，我心里可開心了。
今后，我還將繼續(xù)幫助身邊的人，讓助人之花開遍每個角落。
昨天，連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。
水可深了，望不見底。大人拿了一條繩子給我，另一條給連欣。那要干什么呢？原來是把繩子的一頭綁腰上，另一頭綁在救生圈上?？梢韵滤?，我興奮地向水里跳去。像只小青蛙，手一撥，腿一蹬，蹦蹦跳跳地游來游去。這時候，我好像聽到有人在喊：“救命”。是連欣。我連忙游過去，問她怎么回事。她說她想跟蹤我，結果不小心救生圈卻跑了?！皼]關系，你拉著我的救生圈，我來幫你?！蔽見^力向前游去，終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見了，向我豎起大拇指，夸我是個樂于助人的好孩子。我聽了，心里也美滋滋的。
我留著小平頭，明亮的眼睛，高高的鼻子，能說會道的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒。記得有一次，放學了，當我走出校門的時候，我看見小剛忘記帶雨傘，他的爸爸和媽媽出差了，只見他緊咬嘴唇，顯得很著急。于是，我走到他的身邊對他說：“小剛我有傘，我們一起回家吧！”小剛顯得很激動，連忙說：“謝謝你！”我們相視一笑，然后回家去了。
雨越下越大，我總是把雨傘推向他的那一邊，自己卻變成了“落湯雞”。小剛說：“謝謝你，你真是個樂于助人的好朋友”。我笑著說：“這是我可以做到的，重要的是我們可以安全回到家?！比缓螅覀兊绖e，我撐起雨傘，朝家的方向走去。我們回到家后，第二天早上，他到我家里來玩，便帶了東西來表示道謝。還一直在不斷的說：“謝謝你，要不是你，我就回不了家?guī)臀疑〉耐馄澎宜幜?，今天晚上我請你到我家里玩，我外婆說想親口謝謝你?！薄澳銈兲蜌饬耍抑皇亲隽宋伊λ芗暗氖露?。”然后，我們在一起開心地玩了起來。
因為助人為樂的精神，我擁有很多好朋友，這就是助人為樂的我林子森，幫助別人，我很快樂。簡評：通過一件小事表現(xiàn)出自己助人為樂的特性，主題積極鮮明！
嗨！大家好！我叫侯冬冬。我今年11歲了，我是個樂于助人、好學上進的孩子。我現(xiàn)在在東環(huán)小學0911班上學。
我的身高是150厘米，我頭上扎著像馬尾巴一樣的發(fā)形，有彎彎的眉毛，像彎彎的月亮，一雙明亮清澈、有著淡淡藍色的眼睛，目光柔和溫暖，鼻梁挺直，帶著好看的弧度。我愛穿藍色、綠色、紅色的衣服，我喜歡綠色的。大家都說我很活潑。有時我很愛笑，媽媽說微笑是最好的語言，所以我喜歡笑，我的朋友經常能逗我笑。我有許多特點，比如說助人為樂，好學上進……我最喜歡跳舞和音樂，個個都說我唱歌好，我最喜歡的小動物是討人喜歡的`小狗狗。我是個樂于助人的孩子，有一次我的同桌忘記帶筆了，難過地坐在椅子上，我轉過頭問她：“你為什么那么難過呢？”她皺著眉頭說：“我忘記帶筆了?！薄把?，沒關系的，我借你一支吧！”我關心地回答。我的同桌感激地對我說“謝謝你！你真是個樂于肋人的好孩子。”我開心地說：“不客氣！”瞧！我多愛幫助別人啊！怎么樣？你認識我了嗎？我是不是很愛幫助人的孩子呢？想跟我做朋友嗎？如果想，我也會很原意跟你做朋友哦！我一定要天比一天更進步！要像花草樹木一樣，茁壯成長。將來為祖爭光！為祖國貢獻力量！
樓前的草鋪。
每當下了學走進我家的家屬院就可以看見樓前草鋪一年四季不同的景色。
春天，我走進來，??！一條“小河”奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前一根根揚眉吐氣，神氣十足的小草跟微風搖著頭，好像在找自己的媽媽（春天）。
夏天，從遠處看，“浪花”翠綠翠綠的綠的發(fā)光，綠的鮮亮?！皻g笑”著“翻滾”著一層“趕”著一層“涌”向遠方，仔細瞧那“浪花”，近處的呈鮮綠色，遠一點的呈翠綠色，再遠的呈墨綠色。是?。∵@里夏天的草鋪，可真美呀！
秋天，草鋪旁邊的樹上果實累累。下面的草墨綠墨綠的。好的時光不久，樹葉漸漸的落光了。小草枯黃了。像是一位老弱多疾的老人一般了，一層又一層的葉子像是，給草兒們披上了冬天的棉襖。
冬天很快來到了。鵝毛般的雪花從天上嘩啦啦的落下來。下了一天的雪后草鋪上增加了幾層很厚的積雪。小草兒又有了白白的雪花襖。
??！草鋪的四季多美呀！我愛我樓前的草鋪。
小學生日記：中秋賞月。
xx年09月06日星期二天氣：晴。
迎著陣陣清風聞著小草的幽香我踏上了觀月的旅途。來到小花園人們的話語早已打破了秋夜的寧靜看得出人們早已等候多時了。
此刻天上的星星閃出亮光地上的小草反射出綠光學校紅樓前的燈籠發(fā)出了微微的紅光。只聽天空一聲巨響五顏六色的禮花飛上天空地上幾十雙眼睛一齊投向五彩繽紛的禮花。小朋友們開心地叫了；老奶奶們微微地笑了；年輕的阿姨們嘰嘰喳喳地樂了。
絢麗的禮花請出了今天的主角月亮它從樹梢中緩緩升起顯得那樣高貴、典雅。它披著銀紗邁著輕盈的步伐一步一步地走向夜空將它的美麗展示給人們。它是純潔的象征天使的靈魂華麗而不失淡雅它白中透金白似一汪水銀金似一顆明珠。它璀燦奪目將柔和的月光灑向人間真是秋月似水?。∷拿利惲钗疑袼既f里。
古有嫦娥奔月的美麗傳說今有人類登月的壯舉。月亮還是人們寄托思鄉(xiāng)情懷的對象古代詩人在詩中多次提到月亮如“舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)?！辈恢卸嗌偃嗽洖樵铝恋拿利惛袊@不已呀！月亮永遠是那樣皎潔高高在上。
來源：
請保留文章來源信息和原文鏈接！
助人為樂的五年級篇八
我，一個普通家庭里的女孩;我，一個普通的中國人;我，有著自己的夢想……我，一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我，要像一棵堅強的小草這樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。
這些名言，充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂”傳承。
有一天，我剛回到我的小區(qū)里，突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“這您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道：“因為這里的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見!”張奶奶回答說：“再見!”我回到家后，看了一會兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽?！蔽夷弥X剛出大門口，就看見這個清潔工大叔拿著錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么張奶奶不收這錢，我想著想著，這位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關系的。”張奶奶回答：“不用，不用，小事一樁!”這位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢，張奶奶說不過這位大叔，就把錢收下了。
我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走著走著，又看見了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了這位大叔家的信箱。我覺得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給這位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶：“您為什么把錢給這位大叔家呢?”張奶奶說：“這位大叔生病了沒人照顧，他的工資又這么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應該的，我怎么能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了，所以，我要努力向她學習，做一個樂于幫助別人的好人!下去，幫助別人，同時又快樂自己。
助人為樂的五年級篇九
一天下午，英英放學回家時，看見一位老奶奶。她正拎著一個笨重的塑料袋子，里面裝的是水果，只見她已經汗流浹背，氣喘吁吁。
突然，老奶奶的塑料袋子破了！水果滾的一地都是。英英見這情況，趕緊安慰老奶奶：“別擔心，我會幫您的！”于是，英英把戴在頭上的帽子取了下來，把地上的水果撿起，放進帽子里。
英英說：“我把您送回家吧！”英英為了不讓老奶奶寂寞，就一路路上和老奶奶聊天，她們聊得很開心。
把老奶奶送回家，英英才回家，臨走前，老奶奶對英英喊：“真是一個好孩子”
助人為樂的五年級篇十
一天下午放學的時候，天空突然下起了傾盆大雨。小明撐著雨傘剛走出校門，后面?zhèn)鱽硪魂嚱新暎骸靶∶鞯鹊任??！毙∶鬓D過身子看見小紅在后頭追著，小紅被淋得像落湯雞一樣。
于是他們兩個一同戴一把雨傘高興地走在回家的路上。他們走啊走突然看見一位戴著眼鏡，頭頂光禿禿的。長著雪白胡子的老爺爺。老爺爺一只手擋著頭頂，另一只手拄著拐杖，駝著背吃力地走在雨中。小明和小紅看見了，想了個辦法，他讓小紅坐在他的肩膀上，讓小紅拿著雨傘。他們悄悄地走到老爺爺身后，小紅把雨傘戴到老爺爺?shù)念^頂上，不再讓小雨點淋在老爺爺身上。老爺爺以為雨停了，高興地說：“雨停了，真好！”老爺爺笑了，小紅和小明也笑了。
助人為樂的五年級篇十一
一天，爸爸和小明到公園去拍照。那里的風景可美了，高高的大樹上結著香甜地棗子，到處的花兒開的爭奇斗艷。小明的爸爸拿出照相機，等小明定好位置擺好姿勢，他爸爸剛要開始拍照，忽然小明閃開了，原來是一位小女孩兒摔倒了。小明就連忙跑過去把她扶了起來，并對小女孩說：“小妹妹你沒事吧？”小女孩回答說：“沒事，謝謝你幫助我！”小明和小女孩兒都開心的笑了。
助人為樂從我們身邊小事做起，讓我們向小明學習吧！
助人為樂的五年級篇十二
他們都用手捂住了鼻子。經過四處的“搜索”后，他們終于發(fā)現(xiàn)了四處散發(fā)臭氣的“兇手”——一個垃圾箱：它的外圍有一人色彩繽紛的“垃圾環(huán)”。天天說道：“誰扔的??？真沒公德心?！丙慃愐舱f：“是啊，現(xiàn)在的人們扔垃圾都是隨手一拋，從來不看垃圾箱的。”接著，他們便異口同聲地說“讓我來使‘垃圾環(huán)’消失吧！”
他們說干就干，只見天天趴在地上，從書包里取出一大張紙，拿出他的彩筆，在紙上寫了幾個大字：文明，只差一步！
麗麗則放下書包，用手掌捧起了一大堆垃圾，放入垃圾箱中。接著，又把剩下的垃圾用手一個個地拾起，等到地上沒有垃圾時，她拍拍手大喊一聲：“大功告成！”
最后，天天和麗麗一起用雙面膠把那幾個醒目的大字貼在了垃圾箱上，之后驕傲地擊了一個掌，隨后便雙雙回家了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
助人為樂的五年級篇十三
助人要從日常小事做起，不因善小而不為，日行一善，你會收獲不一樣的快樂。今天小編就為大家提供了五年級助人為樂的作文，希望能給您帶來幫助。
俗話說得好啊“幫助他人，開心自己?！彼晕覀兇蠹乙藶闃贰?BR> 記得在我上幼兒園的時候，我認識一位小哥哥，雖然他長的很高，年齡比我大，但是他從來不欺負比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動的事：一個月光明亮的晚上，我和這位小哥哥出去玩，走著走著小哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了，小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說：“老奶奶沒事吧？用不用去醫(yī)院？”“沒關系，小朋友你叫什么？”老奶奶問。小哥哥只說了一句：“做好事不留名。”還有一次也是一天晚上也是和我一起玩，一個小妹妹在過馬路，突然就有一輛小汽車開了過來，小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開，還沒來得及跑，汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。當時我的心一下就酸了，馬上就跑到了小哥哥面前，立即把他背回家，然后就把他送到了醫(yī)院。我問：“小哥哥你為什么這么的傻？”小哥哥脫口而出：“幫助他人，開心自己?！?BR> 從此我下定決心要向小哥哥那樣助人為樂。同學們向這位小哥哥學習吧！
暑假里，住在我們家隔壁的天天要出去旅游，拜托我?guī)退疹櫼幌滤膬芍粋}鼠。
我一向是個熱心腸的人，便滿口答應了，三天內小倉鼠的飲食起居我都包辦了。
我養(yǎng)過鴨子，我想倉鼠和鴨子都長毛，它們的習性應該也差不多吧。于是，我找了一片菜葉，放進籠子里。兩只倉鼠一看到有吃的，爭先恐后的跑過來。褐色的倉鼠率先跑到菜葉處，把菜葉占為己有，白色的那只只有流口水的份兒。褐色的大口吃起菜葉來，嘴巴不停地一開一合，樣子可愛極了?？刹灰粫海鼌s一動不動了，隨即，一股令人作嘔的臭味撲鼻而來，我捏住鼻子朝籠子里看，原來是它拉肚子了！這下我可急了：怎么辦呀？……我怎么向人家交代？這不是好心辦壞事嗎！
“上網(wǎng)查唄！”媽媽在廚房間伸過頭來給我出主意?！皩Π?！”我立刻像是一支離弦的箭一般沖到電腦旁，用迅雷不及掩耳之勢打開電腦。電腦開機的時間似乎變得特別漫長，我緊張得不得了，腿不停地抖，心里默念著：倉鼠啊，一定要堅持住，我馬上會知道辦法如何拯救你的。電腦屏幕一亮，我就上百度搜索“倉鼠拉肚子怎么辦”。幸好，倉鼠抵抗力比鴨子強，只要把排泄物清理干凈，再多鋪一層木屑就可以了。
三天后，我把倉鼠還給了天天。褐色的小家伙活蹦亂跳的，根本看不出大病初愈。天天見到可愛的倉鼠十分高興，真誠的對我道了聲“謝謝”，我心里有一種前所未有的成就感。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些有需要的人，讓我們的生活更美好。
星期天上午，陽光明媚，王明和張新每人帶著二十元錢前往新華書店買書。
他們到了新華書店，正在書架上挑選好了自己喜歡的書，準備去付帳的時候，突然從遠處傳來一陣“哇哇”的哭聲，他們禁不住自己的好奇心，順著聲音找到了那個哭泣的人－一個小妹妹。于是他們便問：“小妹妹，你為什么哭？”小妹妹帶著疑慮，打量了他們沒答復，好像是在想，我該不該相信他們呢？王明見此情景說：“小妹妹，我們不是壞人，只是想幫你找到媽媽?！睆埿乱苍谝慌哉f：“小妹妹，你就告訴我們吧，你不告訴我們，怎么幫你呢？”這下，小妹妹才不懷疑了，用充滿稚氣的童音說：“我和媽媽出來玩，走散了。”于是他們就拉著小妹妹用自己買書的錢一人買了一個擴音喇叭，對著喊：“大家注意，有沒有家長丟失了一個小女孩，五歲左右，圓臉，扎著兩個羊角辮，穿著一身白色的連衣裙。就這樣，他們喊得嗓子都快啞了，走得鞋子都快磨破了，終于找到了那位母親。
原來那位母親帶著小女孩出來玩，看見了一件非常漂亮的衣服想買下來，可是價錢很貴，于是她就和售貨員講價，在一旁沒事做的小女孩想出去玩，走著走著就迷路了，找不到媽媽。母親終于講完價，把衣服買下來了，可是女兒卻不見了，當時人又多，那位母親找啊找，急得滿頭大汗，最后聽到了擴音喇叭的聲音找到的。正當那位母親想要感謝他們的時候，他們卻是不見了，原來他們看見小女孩和媽媽團聚就一聲不響地走了。
王明和張新走在回家的路上，太陽對他們微笑，柳樹向他們不住在點頭，就連樹上的小鳥也為他們送來一支支好聽的歌，而那兩個擴音喇叭，卻成了他們永遠的珍藏。
雷鋒是一個家喻戶曉、人人皆知平凡而又偉大的人物，他的精神在人與人之間不斷的傳遞、他的故事在文明的社會里不斷地鼓舞著人們。
有一天，我在去坐公交的路上看見一個小孩摔倒了，幾個大人連忙一起趕過去幫助那個小孩。問他摔傷了沒有，要不要去醫(yī)院，小孩說：“謝謝您們的好意，我沒事。”
我下車以后，偶然看見一個叔叔的錢包掉了，我馬上撿了起來，當我想到他人拾金不昧的事跡時，我毫不猶豫地把撿到的錢包還個了那個叔叔。他用贊許的目光看了看我，然后非常感激地說：“謝謝你，好學生……”?！安挥弥x！”
不僅我能看見這些，相信大家隨時隨地在這個文明的社會里都可以看到，這突然使我想起了一首歌，“只要人人都獻出一點愛，世界多么美好……”
當我不知不覺的回到家里時，看見爸爸媽媽做了香噴噴的飯菜，在等著我呢。我心里有說不出的快樂！
一頭烏黑的短發(fā)，一雙又大又亮的眼睛加上一張小小的嘴巴，樣子顯得又美麗又能干，她就是我的媽媽。
我的媽媽是個熱心腸，見到有困難的人都會給予幫助，是個助人為樂的大好人。有一次，我和小伙伴們在公園玩。玩著玩著，有一個小朋友摔倒了，媽媽急忙跑過去，把他扶起來，關切地問他有沒有摔傷。然后還扶小孩上樓，把他送回了家。媽媽送完小孩子回家，回來的時候，看見有人拿著兩袋很重的東西，媽媽又疾步跑上前去，幫那個人把東西提回家。
還有一次，我們要去看電影。在差不多到電影院的.時候，天下起了大雨。媽媽看見有一個人沒有雨傘，媽媽毫不猶豫地就把自己的雨傘借給了他。他激動地說：“謝謝你?！眿寢屛⑿χf：“不客氣。”到了電影院后，媽媽看見有一個小孩哭著要看電影，但小孩的媽媽不同意，說：“看電影太貴了，不能看?！边@句話被媽媽聽見了，媽媽就把自己的票給了他，那個小孩高興極了。
瞧，這就是我的媽媽，一個樂于助人的好媽媽。她是我學習的榜樣。
助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助人很簡單，只要你伸出一雙手，將摔倒的人拉起來；只要你位路邊可憐的人買一個面包；只要你讓敬老院的老人受到關心，這都是助人為樂的行為，而我是怎樣做的呢？有一天，我走錯了家門，我家住了三樓，我走到了二樓。“咚！咚！咚！”我敲了敲門，一位老奶奶給我們開門。我才發(fā)覺自己走錯了，匆匆道了歉，走回家去。
過了兩天，我心生一計：以走錯家門為幌子，去老奶奶家?guī)兔Α?BR> 我又一次敲響了老奶奶的家門。我一看又敲錯了，就說：“對不起，又打擾您了，我來為您干點活吧！我就放下書包，開始掃地。我把房間打掃了一下，那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走過來，說：”孩子，你累了吧！……“又要說話，已被我扶到她的躺椅上。
以后，我就隔幾天來幫奶奶收拾屋子，也獲得了贊揚。而我依然勤勤勉勉地干活。光陰似箭，日月如梭，過去了幾年，現(xiàn)在我們早已不在那里了，然而，幫助別人的快樂仍歷歷在目。我以后也要多幫助別人，這種感覺真好！
我們班有一個特別熱心的人，他的名字叫湯進。
湯進無論別人有什么困難，他都會毫不猶豫的伸出援手。有一次，我和他在公園玩。突然，湯進見到一個老奶奶拎著許多東西，他見了這個情景，立刻跑了過去，幫老奶奶拎起了東西。到家后，我看見他的手已被勒的發(fā)紫，可他依然笑著對我說：“幫助人的感覺真好?！?BR> 還有一次，我和湯進在學校的操場上玩游戲，這時一個小妹妹不慎從樓梯上滾了下來，哭個不停。湯進要把她送到醫(yī)務室，我滿不在乎的說：“沒事，她自己會去找老師的。湯進大聲吼道：“有本事你也去滾一下?！蔽冶凰麖娪驳膽B(tài)度嚇了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務室，湯進一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去，小妹妹感謝的說：“大哥哥你真好，我要向你學習?！崩蠋熯€為此表揚了他。我也知道了幫助人的感覺真好，而且?guī)椭鷦e人就是充實自己。
通過這兩件事，我明白了我們以后一定要多做力所能及的事，多幫助有困難的人，這樣就會被老師和同學喜愛，以后到了社會也會得到大家的信任和尊重，日記。我還知道了贈人玫瑰，手留余香。
助人為樂的五年級篇十四
最近，我做了一件助人為樂的好事。
我的同桌因為發(fā)燒請假在家休養(yǎng)，但是學校下個月就要舉辦期末考試了，老師在這幾天里發(fā)了很多的試卷以及資料，讓我們在短時期內做完，為考試做好準備。同桌恰好在這個節(jié)骨眼生病，可真是急人。
我想，絕對不能因為生病耽誤同桌的考試，所以在放學以后，我?guī)е蠋煱l(fā)的資料，去同桌的家。當我敲開門的時候，是同桌的媽媽迎接的我，她驚訝的問：“孩子你怎么來了？”我拿著資料說：“我們老師發(fā)了很多和考試相關的東西，我來給他送來了，避免耽誤他的學習?！卑⒁淌指屑さ卣f：“真的是麻煩你了，這么有心，不過他剛吃了藥，睡下了，這些東西交給我吧，等他病稍微好點了，就讓他把功課補上?！?BR> 我點點頭，準備離開，阿姨慌忙叫住了我：“好孩子，阿姨這里有一點水果，算是謝謝你來送資料的禮物，拿回家趕緊吃，別放壞了。”我聽了阿姨的話，扭頭就跑：“不要了阿姨，我本來就是順路走一趟的?！卑⒁淘诤筮呑肺蚁聵牵俏业乃俣缺人?，一眨眼間我就出了小區(qū)。
這件事情讓我感到了助人為樂的快樂，以后我還要多幫助同學，多做好事。
助人為樂的五年級篇十五
我有一個我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次，我們出去玩，我們去乘公共汽車，上去后，過了一會兒，走上來一位老奶奶。我的哥哥看見了，便給老奶奶讓座。他站起來，叫我?guī)退次蛔?，說好后，就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了，我的哥哥還是請他做，他便同意了。
我的哥哥就是這樣我有一個我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次，我們出去玩，我們去乘公共汽車，上去后，過了一會兒，走上來一位老奶奶。我的哥哥看見了，便給老奶奶讓座。他站起來，叫我?guī)退次蛔?，說好后，就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了，我的哥哥還是請他做，他便同意了。
我的哥哥就是這樣助人為樂！
助人為樂的五年級篇十六
怎樣辦，我到底就是回家呢？還就是幫忙別人？我左右為難地想著。
這就是一個有點悶熱的下午，我的作業(yè)全做完了，正準備回家，可有些沒有作業(yè)本的同學向我投來乞求的目光，必須就是想讓我借給他們吧。哼！我才不借呢！又費我的時間，我回家還要發(fā)作文呢！我想著，就向家的方向走回去。
走著走著，我想起了媽媽的一句話：幫忙別人就就是幫忙自我。況且，這天我也就是閑著的，倒不如幫忙一兩位同學，于就是，我向教室的方向走去。
在教室，我?guī)兔α藘晌煌瑢W，我念得仔仔細細；他們聽得認認真真，一絲不茍，好像我就是他們的老師一樣。過了一會兒，我把題念完了，他們順利過關，我這”小老師“當?shù)谜娌毁嚕∥倚睦锩雷套痰摹?BR> 我又想起了一件事：在六一兒童節(jié)，我們義賣報紙，當時天氣很熱，在賣出了五本書后，我將二十元錢捐給了貧困山區(qū)的失學兒童，捐錢后，我的心里十分高興。
在這難忘的一天，我懂得了一個道理：幫忙別人就是快樂的。
助人為樂的五年級篇十七
常言道：愛的心靈是快樂的；愛的力量是無窮的；愛的人生是美麗的。愛，可以使我們的家庭美滿；愛，可以使我們社會安定；愛，可以使世界和平。讓我們人人都獻出一點愛，讓社會到處都充滿愛！
一天，爺爺抽出時間帶我上街去書店購買作文書，我和爺爺來到街頭，我和爺爺正在等車。就在這時，我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖，滿臉皺紋的老奶奶，慢慢地向我們走過來，問：“到桃花二組怎么走？”我問：奶奶你上桃花二組誰家？老奶奶說：“我上我的女兒家?？墒牵颐月?，拐半天也不知道從哪里走?！?BR> 我又問：“那你有你女兒的電話號碼嗎？”老奶奶說：“沒有?！?BR> 這時，我發(fā)現(xiàn)老奶奶的手腕上有一條黃絲帶，我想起，我在電視上看到，老年人手腕上戴黃絲帶的，就是兒女們害怕老人走失專門戴的，上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶，只見上面寫她女兒的電話號碼，我趕緊按照黃絲帶上面的電話號碼打過去，那邊的電話打通，老奶奶的女兒說：“我們姐妹們都在找媽媽，就是不知道她上哪里去，謝謝你給我們聯(lián)系！請你不要讓我媽媽走，我馬上去接媽媽！”
不一會兒，老奶奶的女兒開著一輛車到我們跟前，她看到自己的媽媽沒有事情！非常激動！便從身上掏出一百元錢往我手里塞，我說什么也不能要這錢，我說阿姨，我?guī)椭棠淌俏覒撟龅?，你給我錢就見外。阿姨說：“要不是你打電話聯(lián)系我們，我們還不知道媽媽在什么地方，謝謝你！”我說不用謝！奶奶找到就好！說著，我?guī)椭⒁?，將奶奶扶上車，奶奶坐在車上不停的向我和爺爺招手，并且大聲地說：“有時間到我們家玩！”我看著遠去的車子，心里美滋滋的！
此時我想起一句歌詞：“人人都出獻一份愛，讓愛充滿人間?！?BR> 助人為樂的五年級篇十八
還有很多很多可以做得關于樂于助人的事情，只要你用心去記，用眼睛去看，會發(fā)現(xiàn)很多你可以做的事。
下面幾位同學的做法會值得我們去學習。
有一次，我們班的金文萱同學就做了一件樂于助人的事。
在一次大掃除中，我們班的周翔同學的膀子被一根鐵釘給刮破了，這時，老師正準備讓同學把周翔送向醫(yī)務室時，這時，金文萱說：“我把周翔送去吧！”說著，把周翔架到了醫(yī)務室。
一件非常普通的事，但，我們很多人都做不到，而她做到了。
還有一次，周熙熙也有幫助了別人，有一次，一年級的小同學把一個藍球不小心扔到了一個花園內，但是一年級小同學的手有一點短，拿不到那個球，被周熙熙看到了，她二話沒說，把那個球拿了上來。
有一些好人好事，往往都是從這些小事里發(fā)生的，助人為樂，樂在其中！
助人為樂的五年級篇十九
這天，天氣晴朗，萬里無云；我和我的小伙伴一起出去玩，忽然一位清潔工阿姨滿臉汗水向我們走來，當我們還沒有回過神來阿姨的三輪車飛快的往后退我和我的小伙伴們二話沒說幫阿姨把三輪車推過斗坡。正當阿姨準備感謝我們時，我們已經揚長而去，阿姨笑了，推著三輪車走了。
第二天我們剛玩的正起勁，一位身著白色上衣，黑色短褲的青年從我們的眼皮底下走過我們看著他這身衣服就知道他是一個很窮的人所以我和我的小伙伴們想辦法湊了不得10元錢給了他說：“哥哥這是給里的錢你去買點東西吃吧?！痹捯魟偮涓绺缫呀浤弥X去買東西去了。
我通過這幾件事總結出了幾條名言：
3、助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
4、現(xiàn)代化建設需要助人為樂的精神。
5、助人是人格升華的標志。
助人為樂的五年級篇二十
俗話說得好呀“幫助他人，開心自己。”所以我們大家要助人為樂。
記得在我上幼兒園的時候，我認識一位小哥哥，雖然他長的很高，年齡比我大，但是他從來不欺負比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動的事：一個月光明亮的晚上，我與這位小哥哥出去玩，走著走著小哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了，小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說：“老奶奶沒事吧？用不用去醫(yī)院？”“沒關系，小朋友你叫什么？”老奶奶問。小哥哥只說了一句：“做好事不留名?！边€有一次也是一天晚上也是與我一起玩，一個小妹妹在過馬路，突然一輛小汽車開了過來，小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開，還沒來得及跑，汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。
當時我的心一下就酸了，馬上就跑到了小哥哥面前，立即把他背回家，然后就把他送到了醫(yī)院。我問：“小哥哥你為什么這么傻？”小哥哥脫口而出：“幫助他人，開心自己?！?BR> 助人為樂的五年級篇二十一
俗話說的好：“贈人玫瑰，手有余香”，在這個社會上有許許多多的好心人，他們樂于幫助他人，從而使別人快樂，自己也會因幫助了別人而快樂。在我的身邊也有這樣一個助人為樂的好孩子——張華。
張華是一名男生，今年10歲，讀二年級，外貌帥帥的，長著一雙能干的小手，一張會說話的小嘴，還有水汪汪的眼睛和一對“順風耳”。
張華平時放學回來，寫完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙，看到地板上有垃圾就撿起來，放進垃圾桶；看到鄰居有人要倒垃圾，就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉；看到別人有心事就去問清事情，安慰別人；看到老年人或殘疾人要過馬路，便走過去幫助他們過馬路……張華無論走到哪，看到有人需要幫助，就停下來，去幫助別人！
張華因為樂于幫助別人，還被小區(qū)里的人評為“人見人愛好孩子”呢！
助人為樂是我們每個中國人所應該具備的優(yōu)良品種，只有它，社會才會充滿愛，整個世界才會變得更加美好！
助人為樂的五年級篇二十二
周末的天格外藍，風輕輕的“撫摸著人們的臉頰”，鳥兒在枝上唱起了歌。
小丁纏著哥哥要去公園玩，哥哥從車庫里拉出了車，在上面系了一根粗繩，拉著小丁出去玩了，弟弟坐在車上，拿著一根樹枝在后面揮動著，像趕鴨子似的，還“咯咯咯”地大笑著。
兄弟倆開心地玩著，突然，哥哥停住了腳步，小丁摸摸腦袋奇怪地問：“哥哥你怎么停了？”哥哥指著不遠處說：“弟弟你看那有一個老爺爺，他背著一袋很重的大米，走得滿頭大汗，我們要不要去幫他一下呀？”弟弟連忙點頭說：“好??！”老師和我們說：“要尊敬老人，樂于助人，哥哥，我們快去吧！”
哥哥拉著小丁很快到老爺爺身邊，對老爺爺說：“爺爺，我們看您這么累，讓我們來幫您吧！”老爺爺回頭看見了兩個孩子，擦擦汗說：“小朋友，這大米可重了，你們搬不動的。”小丁靈機一閃，說：“我們可以用小車幫您搬啊?！崩蠣敔斂戳丝葱≤嚕χc點頭。
于是他們齊心協(xié)力的把大米搬了上去，哥哥拉著車，小丁在后面扶著大米，老爺爺在車上不停的向他們道謝。
他們真是助人為樂的孩子啊！
助人為樂的五年級篇一
他們都用手捂住了鼻子。經過四處的“搜索”后，他們終于發(fā)現(xiàn)了四處散發(fā)臭氣的“兇手”——一個垃圾箱：它的外圍有一人色彩繽紛的“垃圾環(huán)”。天天說道：“誰扔的?。空鏇]公德心。”麗麗也說：“是啊，現(xiàn)在的人們扔垃圾都是隨手一拋，從來不看垃圾箱的?！苯又?，他們便異口同聲地說“讓我來使‘垃圾環(huán)’消失吧！”
他們說干就干，只見天天趴在地上，從書包里取出一大張紙，拿出他的彩筆，在紙上寫了幾個大字：文明，只差一步！
麗麗則放下書包，用手掌捧起了一大堆垃圾，放入垃圾箱中。接著，又把剩下的垃圾用手一個個地拾起，等到地上沒有垃圾時，她拍拍手大喊一聲：“大功告成！”
最后，天天和麗麗一起用雙面膠把那幾個醒目的大字貼在了垃圾箱上，之后驕傲地擊了一個掌，隨后便雙雙回家了。
助人為樂的五年級篇二
世界上每一條生命都是珍貴的，而我們應該要尊重他們、幫助他們。說到幫助，今天這篇文章的主題就是“幫助”了。
還記得我以前曾經看過一本書，是關于海倫凱勒的故事。海倫凱勒因為一次發(fā)燒讓她從此看不到、聽不見。因為這樣她變得很暴躁，也讓她的父母越來越溺愛她了。直到七歲，有一位名叫沙利文的老師來教導海倫凱勒如何說話，并把字寫在手心上和她交談。因為沙利文老師的幫助和愛心，讓海倫凱勒走出黑暗，并在歷史上留下了這樣值得流傳歌頌的一則好故事。
很多的商家都會放著發(fā)票箱、零錢箱。而小零錢大愛心，只要買東西有找錢的話，我就會把零錢投進零錢箱里，這樣可以幫助貧困地區(qū)的小朋友們完成很多事。雖然我們生在不同的地方，也從未見過面，但我知道他們一定會很高興，因為可以讓他們去學校上課，也可以有飯吃，生活上有很大的改善。
幫助別人是一件很好的事。做了好事之后，我會覺得很快樂、很美好。謝謝父母把我們生得這么健康，而我也要知福惜福再造福。并幫助我身邊所有需要關懷的人。
助人為樂的五年級篇三
在校園里，在班級里常常會出現(xiàn)些助人為樂的事跡，我就有過親身體驗。
在一次美術課上，我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來，向同學借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉過身來向我借，我心想：同學之間應該互相幫助、團結友愛，趙一凡平時雖令人討厭，但他是我的同學呀!想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過，感激地說了聲：“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學們都這樣互相幫助、互相關心，該多好呀!下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說了聲：“謝謝”。然后把美術作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的第一步，讓社會充滿愛吧!
助人為樂的五年級篇四
今天數(shù)學考試，一個這樣的消息打破了今天的快樂。不過成績出來，考了99分的我與一些同學并列第5。我看了看試卷，怎么又是計算錯誤!馬虎，我因為它不知多少次與滿分擦肩而過，與完美就差了那么一點兒，鐘意清又是100分，看來她真是一個強大的對手。
其實我的對手是許靖宜，去看看她幾分，說不定還可以得到一些計算技巧。許靖宜是學霸，與鐘意清不分高下，可在生活中我們仨是再好不過的鐵三角關系。我雖然當不上一班之長或是副班長，可在成績上也暗暗與她倆比。
我蹦著跳著走向許靖宜。可走到一半，怔住了，因為我看見她正手握著筆，愁眉苦惱的看著她那張畫著一個大叉叉與減五分的試卷。再一看，她竟是九十三分!原來，一道應用題讓她讓她失去了五分。
她不相信自己做不出，在草稿本上打了一頁密密麻麻媽的草稿。刺眼的陽光照在許靖宜的試卷上，那個又紅又大的93分顯的那么奪眼球。我悄悄走過去問，“怎么了?”許靖宜一抬頭看見是我，就說“麻靖涵，這題目我算了好幾遍，19，11，7這幾質數(shù)加起來就是37，為什么錯?”我告訴她：“三角形兩邊之和大于第三邊?！彼腥淮笪?。
其實呢，這題我也是巧合做對了，這個道理也是鐘意清告訴我的，不過教一道題，當一回“教師”也挺快樂。
下樓打球去，我招呼許靖宜。到了樓下，這一次打球似乎特別輕松。陽光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
幫助他人是那么簡單，這樣的舉手之勞何不多做些呢?
助人為樂的五年級篇五
我有一個助人為樂的朋友，已和她相處三年了，她可是我最好的朋友了。每當我遇到困難時，她最先知道；每當我傷心是，她最早發(fā)覺。就像我們兩個人心靈相通一樣。
她個子不高，一張可愛的小臉蛋上總是掛著甜甜的微笑。細細的眉毛下，長著一雙閃亮閃亮的眼睛。烏黑烏黑的眼珠子滴溜溜的轉著，遠遠望去，像是兩顆鑲嵌著的黑寶石，閃爍著天然的靈氣。
一次，我正興高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一塊擋在路中間的石頭給絆了個四腳朝天，書包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷，好多地方都皮破血流。我被這突如其來的災難弄得渾身疼痛，腦袋嗡嗡作響，人早已嚇得魂飛魄散，躲在墻角發(fā)呆。這時，我的朋友恰好路過這里，看得墻角邊耷拉著腦袋的我，忙過來問我。還沒來得及問，細心的她早已發(fā)現(xiàn)我的手和腳都破皮流血了，頓時她一切都明白了。她一邊安慰我，一邊仔細地翻著自己的書包?？伤檎麄€書包，卻不見一張餐巾紙。我目不轉睛地盯著她，發(fā)現(xiàn)她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花，滿臉的心痛與擔憂?？粗囊谎砸恍校腋袆拥臏I流滿面。此時的我不知道該說什么，只想為她擦去眼淚。但當我正想伸手為她擦時，她卻擺擺手，然后轉身向遠處跑去。我疑惑地看著她遠去的背影，心中不斷地猜測著……不久，她那熟悉的身影再一次出現(xiàn)在我的眼前?？矗∷持鴷?，手中拎著一袋東西向我走來。咦，她背上的那只書包不正是我的.書包嗎？噢，原來她是去小店里給我買餐巾紙和創(chuàng)口貼了，還在回來的路上幫我把書包撿了回來。她急沖沖的走到我面前，蹲下身，從袋子里拿出餐巾紙，無限憐惜地，又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創(chuàng)口貼，在我的每一處傷口里貼上。她的動作是那么的小心，那么的輕柔，生怕我痛了。最后她還堅持要背我回家。在途中她一次又一次的放下我，又一次又一次的背起我。看她累得氣喘噓噓的樣子，我不忍心讓她再背我。于是我叫她放下我，可她卻不肯，堅持要把我背回家。
同學們，你們猜猜這個樂于助人的人是誰？告訴你們吧，她就是我最好的朋友——胡瓊超。我為能有這樣的朋友而高興。
助人為樂的五年級篇六
星期天的早晨，陽光燦爛。兔媽媽對小兔說：“你去河對岸采些蘑菇回來?！毙⊥酶吲d地說：“好的。”
小兔蹦蹦跳跳地來到河邊，她看見河上沒有橋，怎么辦呢?她急得眼淚直流。這時，在旁邊的大象伯伯看見了說：“你為什么要哭?”小兔說：“我要到河對岸去采蘑菇，可河上沒有橋，我又不會游泳，您幫我想個辦法過河吧!”大象耷拉著耳朵說：“我有長鼻子,可以幫你搭個橋?！闭f著，伸長鼻子，讓小兔爬上去，把她送到了對岸。
小兔感激涕零，感激地說：“大象伯伯，謝謝您!”說完，她興高采烈地去采蘑菇了。
沈彥菲。
助人為樂的五年級篇七
圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺。這就是我，一個愛助人為樂的胖小子。
周二的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門?！爸軤敔?，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來，“天氣熱了，每天要開開窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了?！薄白屛襾戆?！”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
我用手摸了一下，呀！原來是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對了，媽媽平時洗碗用洗潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來一把刷子和洗潔靈，我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ?，我心里可開心了。
今后，我還將繼續(xù)幫助身邊的人，讓助人之花開遍每個角落。
昨天，連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。
水可深了，望不見底。大人拿了一條繩子給我，另一條給連欣。那要干什么呢？原來是把繩子的一頭綁腰上，另一頭綁在救生圈上?？梢韵滤?，我興奮地向水里跳去。像只小青蛙，手一撥，腿一蹬，蹦蹦跳跳地游來游去。這時候，我好像聽到有人在喊：“救命”。是連欣。我連忙游過去，問她怎么回事。她說她想跟蹤我，結果不小心救生圈卻跑了?！皼]關系，你拉著我的救生圈，我來幫你?！蔽見^力向前游去，終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見了，向我豎起大拇指，夸我是個樂于助人的好孩子。我聽了，心里也美滋滋的。
我留著小平頭，明亮的眼睛，高高的鼻子，能說會道的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒。記得有一次，放學了，當我走出校門的時候，我看見小剛忘記帶雨傘，他的爸爸和媽媽出差了，只見他緊咬嘴唇，顯得很著急。于是，我走到他的身邊對他說：“小剛我有傘，我們一起回家吧！”小剛顯得很激動，連忙說：“謝謝你！”我們相視一笑，然后回家去了。
雨越下越大，我總是把雨傘推向他的那一邊，自己卻變成了“落湯雞”。小剛說：“謝謝你，你真是個樂于助人的好朋友”。我笑著說：“這是我可以做到的，重要的是我們可以安全回到家?！比缓螅覀兊绖e，我撐起雨傘，朝家的方向走去。我們回到家后，第二天早上，他到我家里來玩，便帶了東西來表示道謝。還一直在不斷的說：“謝謝你，要不是你，我就回不了家?guī)臀疑〉耐馄澎宜幜?，今天晚上我請你到我家里玩，我外婆說想親口謝謝你?！薄澳銈兲蜌饬耍抑皇亲隽宋伊λ芗暗氖露?。”然后，我們在一起開心地玩了起來。
因為助人為樂的精神，我擁有很多好朋友，這就是助人為樂的我林子森，幫助別人，我很快樂。簡評：通過一件小事表現(xiàn)出自己助人為樂的特性，主題積極鮮明！
嗨！大家好！我叫侯冬冬。我今年11歲了，我是個樂于助人、好學上進的孩子。我現(xiàn)在在東環(huán)小學0911班上學。
我的身高是150厘米，我頭上扎著像馬尾巴一樣的發(fā)形，有彎彎的眉毛，像彎彎的月亮，一雙明亮清澈、有著淡淡藍色的眼睛，目光柔和溫暖，鼻梁挺直，帶著好看的弧度。我愛穿藍色、綠色、紅色的衣服，我喜歡綠色的。大家都說我很活潑。有時我很愛笑，媽媽說微笑是最好的語言，所以我喜歡笑，我的朋友經常能逗我笑。我有許多特點，比如說助人為樂，好學上進……我最喜歡跳舞和音樂，個個都說我唱歌好，我最喜歡的小動物是討人喜歡的`小狗狗。我是個樂于助人的孩子，有一次我的同桌忘記帶筆了，難過地坐在椅子上，我轉過頭問她：“你為什么那么難過呢？”她皺著眉頭說：“我忘記帶筆了?！薄把?，沒關系的，我借你一支吧！”我關心地回答。我的同桌感激地對我說“謝謝你！你真是個樂于肋人的好孩子。”我開心地說：“不客氣！”瞧！我多愛幫助別人啊！怎么樣？你認識我了嗎？我是不是很愛幫助人的孩子呢？想跟我做朋友嗎？如果想，我也會很原意跟你做朋友哦！我一定要天比一天更進步！要像花草樹木一樣，茁壯成長。將來為祖爭光！為祖國貢獻力量！
樓前的草鋪。
每當下了學走進我家的家屬院就可以看見樓前草鋪一年四季不同的景色。
春天，我走進來，??！一條“小河”奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前一根根揚眉吐氣，神氣十足的小草跟微風搖著頭，好像在找自己的媽媽（春天）。
夏天，從遠處看，“浪花”翠綠翠綠的綠的發(fā)光，綠的鮮亮?！皻g笑”著“翻滾”著一層“趕”著一層“涌”向遠方，仔細瞧那“浪花”，近處的呈鮮綠色，遠一點的呈翠綠色，再遠的呈墨綠色。是?。∵@里夏天的草鋪，可真美呀！
秋天，草鋪旁邊的樹上果實累累。下面的草墨綠墨綠的。好的時光不久，樹葉漸漸的落光了。小草枯黃了。像是一位老弱多疾的老人一般了，一層又一層的葉子像是，給草兒們披上了冬天的棉襖。
冬天很快來到了。鵝毛般的雪花從天上嘩啦啦的落下來。下了一天的雪后草鋪上增加了幾層很厚的積雪。小草兒又有了白白的雪花襖。
??！草鋪的四季多美呀！我愛我樓前的草鋪。
小學生日記：中秋賞月。
xx年09月06日星期二天氣：晴。
迎著陣陣清風聞著小草的幽香我踏上了觀月的旅途。來到小花園人們的話語早已打破了秋夜的寧靜看得出人們早已等候多時了。
此刻天上的星星閃出亮光地上的小草反射出綠光學校紅樓前的燈籠發(fā)出了微微的紅光。只聽天空一聲巨響五顏六色的禮花飛上天空地上幾十雙眼睛一齊投向五彩繽紛的禮花。小朋友們開心地叫了；老奶奶們微微地笑了；年輕的阿姨們嘰嘰喳喳地樂了。
絢麗的禮花請出了今天的主角月亮它從樹梢中緩緩升起顯得那樣高貴、典雅。它披著銀紗邁著輕盈的步伐一步一步地走向夜空將它的美麗展示給人們。它是純潔的象征天使的靈魂華麗而不失淡雅它白中透金白似一汪水銀金似一顆明珠。它璀燦奪目將柔和的月光灑向人間真是秋月似水?。∷拿利惲钗疑袼既f里。
古有嫦娥奔月的美麗傳說今有人類登月的壯舉。月亮還是人們寄托思鄉(xiāng)情懷的對象古代詩人在詩中多次提到月亮如“舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)?！辈恢卸嗌偃嗽洖樵铝恋拿利惛袊@不已呀！月亮永遠是那樣皎潔高高在上。
來源：
請保留文章來源信息和原文鏈接！
助人為樂的五年級篇八
我，一個普通家庭里的女孩;我，一個普通的中國人;我，有著自己的夢想……我，一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我，要像一棵堅強的小草這樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。
這些名言，充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂”傳承。
有一天，我剛回到我的小區(qū)里，突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“這您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道：“因為這里的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見!”張奶奶回答說：“再見!”我回到家后，看了一會兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽?！蔽夷弥X剛出大門口，就看見這個清潔工大叔拿著錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么張奶奶不收這錢，我想著想著，這位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關系的。”張奶奶回答：“不用，不用，小事一樁!”這位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢，張奶奶說不過這位大叔，就把錢收下了。
我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走著走著，又看見了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了這位大叔家的信箱。我覺得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給這位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶：“您為什么把錢給這位大叔家呢?”張奶奶說：“這位大叔生病了沒人照顧，他的工資又這么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應該的，我怎么能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了，所以，我要努力向她學習，做一個樂于幫助別人的好人!下去，幫助別人，同時又快樂自己。
助人為樂的五年級篇九
一天下午，英英放學回家時，看見一位老奶奶。她正拎著一個笨重的塑料袋子，里面裝的是水果，只見她已經汗流浹背，氣喘吁吁。
突然，老奶奶的塑料袋子破了！水果滾的一地都是。英英見這情況，趕緊安慰老奶奶：“別擔心，我會幫您的！”于是，英英把戴在頭上的帽子取了下來，把地上的水果撿起，放進帽子里。
英英說：“我把您送回家吧！”英英為了不讓老奶奶寂寞，就一路路上和老奶奶聊天，她們聊得很開心。
把老奶奶送回家，英英才回家，臨走前，老奶奶對英英喊：“真是一個好孩子”
助人為樂的五年級篇十
一天下午放學的時候，天空突然下起了傾盆大雨。小明撐著雨傘剛走出校門，后面?zhèn)鱽硪魂嚱新暎骸靶∶鞯鹊任??！毙∶鬓D過身子看見小紅在后頭追著，小紅被淋得像落湯雞一樣。
于是他們兩個一同戴一把雨傘高興地走在回家的路上。他們走啊走突然看見一位戴著眼鏡，頭頂光禿禿的。長著雪白胡子的老爺爺。老爺爺一只手擋著頭頂，另一只手拄著拐杖，駝著背吃力地走在雨中。小明和小紅看見了，想了個辦法，他讓小紅坐在他的肩膀上，讓小紅拿著雨傘。他們悄悄地走到老爺爺身后，小紅把雨傘戴到老爺爺?shù)念^頂上，不再讓小雨點淋在老爺爺身上。老爺爺以為雨停了，高興地說：“雨停了，真好！”老爺爺笑了，小紅和小明也笑了。
助人為樂的五年級篇十一
一天，爸爸和小明到公園去拍照。那里的風景可美了，高高的大樹上結著香甜地棗子，到處的花兒開的爭奇斗艷。小明的爸爸拿出照相機，等小明定好位置擺好姿勢，他爸爸剛要開始拍照，忽然小明閃開了，原來是一位小女孩兒摔倒了。小明就連忙跑過去把她扶了起來，并對小女孩說：“小妹妹你沒事吧？”小女孩回答說：“沒事，謝謝你幫助我！”小明和小女孩兒都開心的笑了。
助人為樂從我們身邊小事做起，讓我們向小明學習吧！
助人為樂的五年級篇十二
他們都用手捂住了鼻子。經過四處的“搜索”后，他們終于發(fā)現(xiàn)了四處散發(fā)臭氣的“兇手”——一個垃圾箱：它的外圍有一人色彩繽紛的“垃圾環(huán)”。天天說道：“誰扔的??？真沒公德心?！丙慃愐舱f：“是啊，現(xiàn)在的人們扔垃圾都是隨手一拋，從來不看垃圾箱的。”接著，他們便異口同聲地說“讓我來使‘垃圾環(huán)’消失吧！”
他們說干就干，只見天天趴在地上，從書包里取出一大張紙，拿出他的彩筆，在紙上寫了幾個大字：文明，只差一步！
麗麗則放下書包，用手掌捧起了一大堆垃圾，放入垃圾箱中。接著，又把剩下的垃圾用手一個個地拾起，等到地上沒有垃圾時，她拍拍手大喊一聲：“大功告成！”
最后，天天和麗麗一起用雙面膠把那幾個醒目的大字貼在了垃圾箱上，之后驕傲地擊了一個掌，隨后便雙雙回家了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
助人為樂的五年級篇十三
助人要從日常小事做起，不因善小而不為，日行一善，你會收獲不一樣的快樂。今天小編就為大家提供了五年級助人為樂的作文，希望能給您帶來幫助。
俗話說得好啊“幫助他人，開心自己?！彼晕覀兇蠹乙藶闃贰?BR> 記得在我上幼兒園的時候，我認識一位小哥哥，雖然他長的很高，年齡比我大，但是他從來不欺負比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動的事：一個月光明亮的晚上，我和這位小哥哥出去玩，走著走著小哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了，小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說：“老奶奶沒事吧？用不用去醫(yī)院？”“沒關系，小朋友你叫什么？”老奶奶問。小哥哥只說了一句：“做好事不留名。”還有一次也是一天晚上也是和我一起玩，一個小妹妹在過馬路，突然就有一輛小汽車開了過來，小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開，還沒來得及跑，汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。當時我的心一下就酸了，馬上就跑到了小哥哥面前，立即把他背回家，然后就把他送到了醫(yī)院。我問：“小哥哥你為什么這么的傻？”小哥哥脫口而出：“幫助他人，開心自己?！?BR> 從此我下定決心要向小哥哥那樣助人為樂。同學們向這位小哥哥學習吧！
暑假里，住在我們家隔壁的天天要出去旅游，拜托我?guī)退疹櫼幌滤膬芍粋}鼠。
我一向是個熱心腸的人，便滿口答應了，三天內小倉鼠的飲食起居我都包辦了。
我養(yǎng)過鴨子，我想倉鼠和鴨子都長毛，它們的習性應該也差不多吧。于是，我找了一片菜葉，放進籠子里。兩只倉鼠一看到有吃的，爭先恐后的跑過來。褐色的倉鼠率先跑到菜葉處，把菜葉占為己有，白色的那只只有流口水的份兒。褐色的大口吃起菜葉來，嘴巴不停地一開一合，樣子可愛極了?？刹灰粫海鼌s一動不動了，隨即，一股令人作嘔的臭味撲鼻而來，我捏住鼻子朝籠子里看，原來是它拉肚子了！這下我可急了：怎么辦呀？……我怎么向人家交代？這不是好心辦壞事嗎！
“上網(wǎng)查唄！”媽媽在廚房間伸過頭來給我出主意?！皩Π?！”我立刻像是一支離弦的箭一般沖到電腦旁，用迅雷不及掩耳之勢打開電腦。電腦開機的時間似乎變得特別漫長，我緊張得不得了，腿不停地抖，心里默念著：倉鼠啊，一定要堅持住，我馬上會知道辦法如何拯救你的。電腦屏幕一亮，我就上百度搜索“倉鼠拉肚子怎么辦”。幸好，倉鼠抵抗力比鴨子強，只要把排泄物清理干凈，再多鋪一層木屑就可以了。
三天后，我把倉鼠還給了天天。褐色的小家伙活蹦亂跳的，根本看不出大病初愈。天天見到可愛的倉鼠十分高興，真誠的對我道了聲“謝謝”，我心里有一種前所未有的成就感。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些有需要的人，讓我們的生活更美好。
星期天上午，陽光明媚，王明和張新每人帶著二十元錢前往新華書店買書。
他們到了新華書店，正在書架上挑選好了自己喜歡的書，準備去付帳的時候，突然從遠處傳來一陣“哇哇”的哭聲，他們禁不住自己的好奇心，順著聲音找到了那個哭泣的人－一個小妹妹。于是他們便問：“小妹妹，你為什么哭？”小妹妹帶著疑慮，打量了他們沒答復，好像是在想，我該不該相信他們呢？王明見此情景說：“小妹妹，我們不是壞人，只是想幫你找到媽媽?！睆埿乱苍谝慌哉f：“小妹妹，你就告訴我們吧，你不告訴我們，怎么幫你呢？”這下，小妹妹才不懷疑了，用充滿稚氣的童音說：“我和媽媽出來玩，走散了。”于是他們就拉著小妹妹用自己買書的錢一人買了一個擴音喇叭，對著喊：“大家注意，有沒有家長丟失了一個小女孩，五歲左右，圓臉，扎著兩個羊角辮，穿著一身白色的連衣裙。就這樣，他們喊得嗓子都快啞了，走得鞋子都快磨破了，終于找到了那位母親。
原來那位母親帶著小女孩出來玩，看見了一件非常漂亮的衣服想買下來，可是價錢很貴，于是她就和售貨員講價，在一旁沒事做的小女孩想出去玩，走著走著就迷路了，找不到媽媽。母親終于講完價，把衣服買下來了，可是女兒卻不見了，當時人又多，那位母親找啊找，急得滿頭大汗，最后聽到了擴音喇叭的聲音找到的。正當那位母親想要感謝他們的時候，他們卻是不見了，原來他們看見小女孩和媽媽團聚就一聲不響地走了。
王明和張新走在回家的路上，太陽對他們微笑，柳樹向他們不住在點頭，就連樹上的小鳥也為他們送來一支支好聽的歌，而那兩個擴音喇叭，卻成了他們永遠的珍藏。
雷鋒是一個家喻戶曉、人人皆知平凡而又偉大的人物，他的精神在人與人之間不斷的傳遞、他的故事在文明的社會里不斷地鼓舞著人們。
有一天，我在去坐公交的路上看見一個小孩摔倒了，幾個大人連忙一起趕過去幫助那個小孩。問他摔傷了沒有，要不要去醫(yī)院，小孩說：“謝謝您們的好意，我沒事。”
我下車以后，偶然看見一個叔叔的錢包掉了，我馬上撿了起來，當我想到他人拾金不昧的事跡時，我毫不猶豫地把撿到的錢包還個了那個叔叔。他用贊許的目光看了看我，然后非常感激地說：“謝謝你，好學生……”?！安挥弥x！”
不僅我能看見這些，相信大家隨時隨地在這個文明的社會里都可以看到，這突然使我想起了一首歌，“只要人人都獻出一點愛，世界多么美好……”
當我不知不覺的回到家里時，看見爸爸媽媽做了香噴噴的飯菜，在等著我呢。我心里有說不出的快樂！
一頭烏黑的短發(fā)，一雙又大又亮的眼睛加上一張小小的嘴巴，樣子顯得又美麗又能干，她就是我的媽媽。
我的媽媽是個熱心腸，見到有困難的人都會給予幫助，是個助人為樂的大好人。有一次，我和小伙伴們在公園玩。玩著玩著，有一個小朋友摔倒了，媽媽急忙跑過去，把他扶起來，關切地問他有沒有摔傷。然后還扶小孩上樓，把他送回了家。媽媽送完小孩子回家，回來的時候，看見有人拿著兩袋很重的東西，媽媽又疾步跑上前去，幫那個人把東西提回家。
還有一次，我們要去看電影。在差不多到電影院的.時候，天下起了大雨。媽媽看見有一個人沒有雨傘，媽媽毫不猶豫地就把自己的雨傘借給了他。他激動地說：“謝謝你?！眿寢屛⑿χf：“不客氣。”到了電影院后，媽媽看見有一個小孩哭著要看電影，但小孩的媽媽不同意，說：“看電影太貴了，不能看?！边@句話被媽媽聽見了，媽媽就把自己的票給了他，那個小孩高興極了。
瞧，這就是我的媽媽，一個樂于助人的好媽媽。她是我學習的榜樣。
助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助人很簡單，只要你伸出一雙手，將摔倒的人拉起來；只要你位路邊可憐的人買一個面包；只要你讓敬老院的老人受到關心，這都是助人為樂的行為，而我是怎樣做的呢？有一天，我走錯了家門，我家住了三樓，我走到了二樓。“咚！咚！咚！”我敲了敲門，一位老奶奶給我們開門。我才發(fā)覺自己走錯了，匆匆道了歉，走回家去。
過了兩天，我心生一計：以走錯家門為幌子，去老奶奶家?guī)兔Α?BR> 我又一次敲響了老奶奶的家門。我一看又敲錯了，就說：“對不起，又打擾您了，我來為您干點活吧！我就放下書包，開始掃地。我把房間打掃了一下，那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走過來，說：”孩子，你累了吧！……“又要說話，已被我扶到她的躺椅上。
以后，我就隔幾天來幫奶奶收拾屋子，也獲得了贊揚。而我依然勤勤勉勉地干活。光陰似箭，日月如梭，過去了幾年，現(xiàn)在我們早已不在那里了，然而，幫助別人的快樂仍歷歷在目。我以后也要多幫助別人，這種感覺真好！
我們班有一個特別熱心的人，他的名字叫湯進。
湯進無論別人有什么困難，他都會毫不猶豫的伸出援手。有一次，我和他在公園玩。突然，湯進見到一個老奶奶拎著許多東西，他見了這個情景，立刻跑了過去，幫老奶奶拎起了東西。到家后，我看見他的手已被勒的發(fā)紫，可他依然笑著對我說：“幫助人的感覺真好?！?BR> 還有一次，我和湯進在學校的操場上玩游戲，這時一個小妹妹不慎從樓梯上滾了下來，哭個不停。湯進要把她送到醫(yī)務室，我滿不在乎的說：“沒事，她自己會去找老師的。湯進大聲吼道：“有本事你也去滾一下?！蔽冶凰麖娪驳膽B(tài)度嚇了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務室，湯進一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去，小妹妹感謝的說：“大哥哥你真好，我要向你學習?！崩蠋熯€為此表揚了他。我也知道了幫助人的感覺真好，而且?guī)椭鷦e人就是充實自己。
通過這兩件事，我明白了我們以后一定要多做力所能及的事，多幫助有困難的人，這樣就會被老師和同學喜愛，以后到了社會也會得到大家的信任和尊重，日記。我還知道了贈人玫瑰，手留余香。
助人為樂的五年級篇十四
最近，我做了一件助人為樂的好事。
我的同桌因為發(fā)燒請假在家休養(yǎng)，但是學校下個月就要舉辦期末考試了，老師在這幾天里發(fā)了很多的試卷以及資料，讓我們在短時期內做完，為考試做好準備。同桌恰好在這個節(jié)骨眼生病，可真是急人。
我想，絕對不能因為生病耽誤同桌的考試，所以在放學以后，我?guī)е蠋煱l(fā)的資料，去同桌的家。當我敲開門的時候，是同桌的媽媽迎接的我，她驚訝的問：“孩子你怎么來了？”我拿著資料說：“我們老師發(fā)了很多和考試相關的東西，我來給他送來了，避免耽誤他的學習?！卑⒁淌指屑さ卣f：“真的是麻煩你了，這么有心，不過他剛吃了藥，睡下了，這些東西交給我吧，等他病稍微好點了，就讓他把功課補上?！?BR> 我點點頭，準備離開，阿姨慌忙叫住了我：“好孩子，阿姨這里有一點水果，算是謝謝你來送資料的禮物，拿回家趕緊吃，別放壞了。”我聽了阿姨的話，扭頭就跑：“不要了阿姨，我本來就是順路走一趟的?！卑⒁淘诤筮呑肺蚁聵牵俏业乃俣缺人?，一眨眼間我就出了小區(qū)。
這件事情讓我感到了助人為樂的快樂，以后我還要多幫助同學，多做好事。
助人為樂的五年級篇十五
我有一個我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次，我們出去玩，我們去乘公共汽車，上去后，過了一會兒，走上來一位老奶奶。我的哥哥看見了，便給老奶奶讓座。他站起來，叫我?guī)退次蛔?，說好后，就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了，我的哥哥還是請他做，他便同意了。
我的哥哥就是這樣我有一個我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次，我們出去玩，我們去乘公共汽車，上去后，過了一會兒，走上來一位老奶奶。我的哥哥看見了，便給老奶奶讓座。他站起來，叫我?guī)退次蛔?，說好后，就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了，我的哥哥還是請他做，他便同意了。
我的哥哥就是這樣助人為樂！
助人為樂的五年級篇十六
怎樣辦，我到底就是回家呢？還就是幫忙別人？我左右為難地想著。
這就是一個有點悶熱的下午，我的作業(yè)全做完了，正準備回家，可有些沒有作業(yè)本的同學向我投來乞求的目光，必須就是想讓我借給他們吧。哼！我才不借呢！又費我的時間，我回家還要發(fā)作文呢！我想著，就向家的方向走回去。
走著走著，我想起了媽媽的一句話：幫忙別人就就是幫忙自我。況且，這天我也就是閑著的，倒不如幫忙一兩位同學，于就是，我向教室的方向走去。
在教室，我?guī)兔α藘晌煌瑢W，我念得仔仔細細；他們聽得認認真真，一絲不茍，好像我就是他們的老師一樣。過了一會兒，我把題念完了，他們順利過關，我這”小老師“當?shù)谜娌毁嚕∥倚睦锩雷套痰摹?BR> 我又想起了一件事：在六一兒童節(jié)，我們義賣報紙，當時天氣很熱，在賣出了五本書后，我將二十元錢捐給了貧困山區(qū)的失學兒童，捐錢后，我的心里十分高興。
在這難忘的一天，我懂得了一個道理：幫忙別人就是快樂的。
助人為樂的五年級篇十七
常言道：愛的心靈是快樂的；愛的力量是無窮的；愛的人生是美麗的。愛，可以使我們的家庭美滿；愛，可以使我們社會安定；愛，可以使世界和平。讓我們人人都獻出一點愛，讓社會到處都充滿愛！
一天，爺爺抽出時間帶我上街去書店購買作文書，我和爺爺來到街頭，我和爺爺正在等車。就在這時，我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖，滿臉皺紋的老奶奶，慢慢地向我們走過來，問：“到桃花二組怎么走？”我問：奶奶你上桃花二組誰家？老奶奶說：“我上我的女兒家?？墒牵颐月?，拐半天也不知道從哪里走?！?BR> 我又問：“那你有你女兒的電話號碼嗎？”老奶奶說：“沒有?！?BR> 這時，我發(fā)現(xiàn)老奶奶的手腕上有一條黃絲帶，我想起，我在電視上看到，老年人手腕上戴黃絲帶的，就是兒女們害怕老人走失專門戴的，上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶，只見上面寫她女兒的電話號碼，我趕緊按照黃絲帶上面的電話號碼打過去，那邊的電話打通，老奶奶的女兒說：“我們姐妹們都在找媽媽，就是不知道她上哪里去，謝謝你給我們聯(lián)系！請你不要讓我媽媽走，我馬上去接媽媽！”
不一會兒，老奶奶的女兒開著一輛車到我們跟前，她看到自己的媽媽沒有事情！非常激動！便從身上掏出一百元錢往我手里塞，我說什么也不能要這錢，我說阿姨，我?guī)椭棠淌俏覒撟龅?，你給我錢就見外。阿姨說：“要不是你打電話聯(lián)系我們，我們還不知道媽媽在什么地方，謝謝你！”我說不用謝！奶奶找到就好！說著，我?guī)椭⒁?，將奶奶扶上車，奶奶坐在車上不停的向我和爺爺招手，并且大聲地說：“有時間到我們家玩！”我看著遠去的車子，心里美滋滋的！
此時我想起一句歌詞：“人人都出獻一份愛，讓愛充滿人間?！?BR> 助人為樂的五年級篇十八
還有很多很多可以做得關于樂于助人的事情，只要你用心去記，用眼睛去看，會發(fā)現(xiàn)很多你可以做的事。
下面幾位同學的做法會值得我們去學習。
有一次，我們班的金文萱同學就做了一件樂于助人的事。
在一次大掃除中，我們班的周翔同學的膀子被一根鐵釘給刮破了，這時，老師正準備讓同學把周翔送向醫(yī)務室時，這時，金文萱說：“我把周翔送去吧！”說著，把周翔架到了醫(yī)務室。
一件非常普通的事，但，我們很多人都做不到，而她做到了。
還有一次，周熙熙也有幫助了別人，有一次，一年級的小同學把一個藍球不小心扔到了一個花園內，但是一年級小同學的手有一點短，拿不到那個球，被周熙熙看到了，她二話沒說，把那個球拿了上來。
有一些好人好事，往往都是從這些小事里發(fā)生的，助人為樂，樂在其中！
助人為樂的五年級篇十九
這天，天氣晴朗，萬里無云；我和我的小伙伴一起出去玩，忽然一位清潔工阿姨滿臉汗水向我們走來，當我們還沒有回過神來阿姨的三輪車飛快的往后退我和我的小伙伴們二話沒說幫阿姨把三輪車推過斗坡。正當阿姨準備感謝我們時，我們已經揚長而去，阿姨笑了，推著三輪車走了。
第二天我們剛玩的正起勁，一位身著白色上衣，黑色短褲的青年從我們的眼皮底下走過我們看著他這身衣服就知道他是一個很窮的人所以我和我的小伙伴們想辦法湊了不得10元錢給了他說：“哥哥這是給里的錢你去買點東西吃吧?！痹捯魟偮涓绺缫呀浤弥X去買東西去了。
我通過這幾件事總結出了幾條名言：
3、助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
4、現(xiàn)代化建設需要助人為樂的精神。
5、助人是人格升華的標志。
助人為樂的五年級篇二十
俗話說得好呀“幫助他人，開心自己。”所以我們大家要助人為樂。
記得在我上幼兒園的時候，我認識一位小哥哥，雖然他長的很高，年齡比我大，但是他從來不欺負比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動的事：一個月光明亮的晚上，我與這位小哥哥出去玩，走著走著小哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了，小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說：“老奶奶沒事吧？用不用去醫(yī)院？”“沒關系，小朋友你叫什么？”老奶奶問。小哥哥只說了一句：“做好事不留名?！边€有一次也是一天晚上也是與我一起玩，一個小妹妹在過馬路，突然一輛小汽車開了過來，小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開，還沒來得及跑，汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。
當時我的心一下就酸了，馬上就跑到了小哥哥面前，立即把他背回家，然后就把他送到了醫(yī)院。我問：“小哥哥你為什么這么傻？”小哥哥脫口而出：“幫助他人，開心自己?！?BR> 助人為樂的五年級篇二十一
俗話說的好：“贈人玫瑰，手有余香”，在這個社會上有許許多多的好心人，他們樂于幫助他人，從而使別人快樂，自己也會因幫助了別人而快樂。在我的身邊也有這樣一個助人為樂的好孩子——張華。
張華是一名男生，今年10歲，讀二年級，外貌帥帥的，長著一雙能干的小手，一張會說話的小嘴，還有水汪汪的眼睛和一對“順風耳”。
張華平時放學回來，寫完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙，看到地板上有垃圾就撿起來，放進垃圾桶；看到鄰居有人要倒垃圾，就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉；看到別人有心事就去問清事情，安慰別人；看到老年人或殘疾人要過馬路，便走過去幫助他們過馬路……張華無論走到哪，看到有人需要幫助，就停下來，去幫助別人！
張華因為樂于幫助別人，還被小區(qū)里的人評為“人見人愛好孩子”呢！
助人為樂是我們每個中國人所應該具備的優(yōu)良品種，只有它，社會才會充滿愛，整個世界才會變得更加美好！
助人為樂的五年級篇二十二
周末的天格外藍，風輕輕的“撫摸著人們的臉頰”，鳥兒在枝上唱起了歌。
小丁纏著哥哥要去公園玩，哥哥從車庫里拉出了車，在上面系了一根粗繩，拉著小丁出去玩了，弟弟坐在車上，拿著一根樹枝在后面揮動著，像趕鴨子似的，還“咯咯咯”地大笑著。
兄弟倆開心地玩著，突然，哥哥停住了腳步，小丁摸摸腦袋奇怪地問：“哥哥你怎么停了？”哥哥指著不遠處說：“弟弟你看那有一個老爺爺，他背著一袋很重的大米，走得滿頭大汗，我們要不要去幫他一下呀？”弟弟連忙點頭說：“好??！”老師和我們說：“要尊敬老人，樂于助人，哥哥，我們快去吧！”
哥哥拉著小丁很快到老爺爺身邊，對老爺爺說：“爺爺，我們看您這么累，讓我們來幫您吧！”老爺爺回頭看見了兩個孩子，擦擦汗說：“小朋友，這大米可重了，你們搬不動的。”小丁靈機一閃，說：“我們可以用小車幫您搬啊?！崩蠣敔斂戳丝葱≤嚕χc點頭。
于是他們齊心協(xié)力的把大米搬了上去，哥哥拉著車，小丁在后面扶著大米，老爺爺在車上不停的向他們道謝。
他們真是助人為樂的孩子啊！