演講稿的內(nèi)容可以涵蓋各種主題，如故事分享、觀點(diǎn)辯論、人生感悟等。如何在演講中引起聽(tīng)眾的共鳴？可以通過(guò)引用感人的真實(shí)故事或展示個(gè)人情感，讓聽(tīng)眾更好地與演講內(nèi)容產(chǎn)生共情。演講稿的寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程，希望這些范文能夠給你帶來(lái)啟發(fā)和幫助。
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇一
我讀書(shū)絕不是為了交代老師布置的讀書(shū)感悟，我是真心喜歡讀書(shū)。那么你知道，多讀書(shū)有哪幾大好處嗎？如果不知道，請(qǐng)聽(tīng)我分享一下自己的讀書(shū)心得吧！
多讀書(shū)可以讓人變得更聰明。劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“善讀之可以醫(yī)愚。”多讀書(shū)，能讓我們學(xué)到很多課外知識(shí)。盡管苦讀書(shū)很累，但你終有一天會(huì)明白這個(gè)道理的，當(dāng)你成為一位知識(shí)豐富的大學(xué)者時(shí)，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你懂得非常多時(shí)，你心里是不是美滋滋的？等到這時(shí)你可要好好感謝書(shū)了。你知道嗎？世界上有些窮人要費(fèi)盡心思，花好多時(shí)間，才能得到一本書(shū)，也許還是借來(lái)的。嗨！你可別“生在福中不知?！?，現(xiàn)在還來(lái)得及，快拿起書(shū)刻苦一下吧！
當(dāng)然，如果你覺(jué)得無(wú)聊，也可以看書(shū)打發(fā)時(shí)間。有一種書(shū)叫漫畫(huà)書(shū)，是專門(mén)逗你開(kāi)心的，你一定會(huì)笑破肚皮，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非?？?，不過(guò)這種書(shū)多看對(duì)我們無(wú)益，看書(shū)也要學(xué)會(huì)挑好書(shū)。
當(dāng)然除了這三點(diǎn)，讀書(shū)還有很多好處和樂(lè)趣，我就不提了，你自己去探索吧，高爾基還說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！”讓我們一起進(jìn)步吧，大家看了我這篇作文，如果覺(jué)得不錯(cuò)，那么，讀書(shū)吧，刻苦一點(diǎn)，不要浪費(fèi)時(shí)間！
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇二
渺小的我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有股力量能催我們奮進(jìn)，那就是父母的深切期盼。
我們一天天長(zhǎng)大，父母卻一天天老去?；厥走@些年，父母為生活辛苦奔波，為生計(jì)整日忙碌，還常常為我們擔(dān)憂。俗話說(shuō)：養(yǎng)兒為防老?？勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么理想，很多事情讓他們不放心，讓他們常常為我們將來(lái)的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。
其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力，他們內(nèi)心只希望我們能夠長(zhǎng)大成人，能成為對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人，不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么，請(qǐng)捫心自問(wèn)，我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一，幾百分之一!
同學(xué)們，不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息，能堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人!
不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書(shū)，成績(jī)是否優(yōu)異，也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生，現(xiàn)在我們是在為父母而讀書(shū)，更是在為自己而讀書(shū);為自己將來(lái)可以做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的xxx后!
我的演講完畢。
謝謝大家!
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇三
大家好！我是二（十）班的席夢(mèng)妍，今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)》。
渺小的我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有股力量能催我們奮進(jìn)，那就是父母的深切期盼。
同學(xué)們，不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息，能堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人！不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書(shū)，成績(jī)是否優(yōu)異，也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生，現(xiàn)在我們是在為父母而讀書(shū)，更是在為自己而讀書(shū);為自己將來(lái)可以做一個(gè)能讓別人看得起的人！做一個(gè)真真切切、堂堂正正的九零后！
我的演講完畢。謝謝大家！
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇四
尊敬的xx老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
聽(tīng)到這里，你可能會(huì)說(shuō)，讀書(shū)真的有那么重要嗎？讀書(shū)真的就是唯一的出路嗎？讀書(shū)真的能讓我們的生活過(guò)得更好嗎？對(duì)上面的'問(wèn)題，我先不作回答，相信你聽(tīng)完我說(shuō)的話，內(nèi)心自會(huì)有答案。
還記得20xx年交白卷的高考考生徐孟南嗎？因不滿中國(guó)教育制度，他選擇故意交白卷，最后順利落榜。但在后十年內(nèi)，他后悔了，也為他當(dāng)年的選擇付出了代價(jià)，因?yàn)樗茏龅闹挥懈鞣N沒(méi)有技術(shù)含量的體力活，例如：工地搬磚、當(dāng)服務(wù)員、為別人端茶倒水……他想過(guò)換一份不那么辛苦的工作，可是好工作對(duì)學(xué)歷都有要求，他能去哪兒呢？輾轉(zhuǎn)十年，他再次參加高考，終于考上?？圃盒?，不再像以前一樣在生活底層奔波了。所以，徐孟南的經(jīng)歷也告訴我們：讀書(shū)讓我們擁有選擇的權(quán)利，選擇自己想要的生活，而不是被迫謀生，讀書(shū)讓我們將命運(yùn)掌握在自己的手中。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)中最出名的選手之一武亦姝，她被人們親切地稱為“國(guó)民詩(shī)詞才女”。在大賽飛花令環(huán)節(jié)，她臨危不亂，冷靜沉思，在最后關(guān)頭答出《詩(shī)經(jīng)》中帶“月”的詩(shī)句，差一點(diǎn)與冠軍失之交臂，但也就是這一點(diǎn)，讓更多的人認(rèn)識(shí)了她。在接下來(lái)的比拼中，她更是以20xx多首詩(shī)詞的儲(chǔ)備量橫掃百人團(tuán)，奪得冠軍。（高考也是以613分的成績(jī)被清華大學(xué)錄取。）在她奪得冠軍的那一夜，她以不俗的氣質(zhì)征服了所有的觀眾，正可謂蘇軾筆下的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。是的，讀書(shū)還能讓我們擁有更高雅的談吐，讓我們從外到內(nèi)散發(fā)出“書(shū)香氣息”，讓我們擁有真正的文化自信。
還有一件事說(shuō)出來(lái)你們可能不相信，北大才子陳生畢業(yè)后賣起了豬肉，在當(dāng)時(shí)引起一片嘩然。但他不顧世俗的眼光，創(chuàng)辦了中國(guó)第一所“屠夫?qū)W?！?，培養(yǎng)專業(yè)的屠夫及營(yíng)銷人才。是讀書(shū)讓我們擁有開(kāi)闊的視野，靈活的頭腦。
講到這里，相信你的心中應(yīng)該有了答案，讀書(shū)讓我們擁有選擇的權(quán)利，讀書(shū)讓我們擁有不俗的氣質(zhì)，讀書(shū)讓我們的思維更具有開(kāi)拓性。
所以，讀書(shū)雖然不是唯一的出路，但是最簡(jiǎn)單的一條路。同學(xué)們，珍惜當(dāng)下，好好讀書(shū)吧，將來(lái)的你一定會(huì)感謝當(dāng)年奮力讀書(shū)的自己！
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)六班的xx。讀書(shū)對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)可以增長(zhǎng)知識(shí)，有一些人喜歡讀書(shū)是為提高作文水平，而我讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。如果這一天我沒(méi)有捧上一本書(shū)讀上一陣，就會(huì)覺(jué)得這一天過(guò)的十分沒(méi)有樂(lè)趣。因?yàn)槲矣X(jué)得，只有讀書(shū)才會(huì)長(zhǎng)知識(shí)，有樂(lè)趣。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸帶我去圖書(shū)館里看書(shū)。喲，今天的人可真多呀！但也不礙事，我興高采烈的跑進(jìn)了兒童閱覽室里，我如饑似渴地飽覽著每一本自己喜歡的圖書(shū)。其中，當(dāng)我讀到《忠誠(chéng)的流浪狗》時(shí)，我的眼淚一直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，到了最后，我還是情不自禁的哭了出來(lái)，這是感動(dòng)的眼淚。因?yàn)槲覐倪@本書(shū)中得到了一個(gè)道理：我們時(shí)時(shí)刻刻都要有一顆善良的心。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該伸出援助之手來(lái)幫助他。即使你會(huì)背負(fù)著重重質(zhì)疑和深深的冤屈，別人會(huì)對(duì)你多么不解，但總有被洗清的時(shí)候。從此我更加喜歡上了讀書(shū)。
之后我又讀了很多書(shū)，例如：《藍(lán)色的兔耳朵草》、《瘋丫頭杜真子》、《女生日記》、《漂亮老師和壞小子》等。當(dāng)我讀到《白雪公主小劇團(tuán)》時(shí)，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神有多么重要。故事中，丁文濤突然辭去了“王子”一角，給白雪公主劇團(tuán)帶來(lái)了沉重的打擊。而且，只要你肯付出很多努力，你就會(huì)獲取成功，因?yàn)闆](méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳跟長(zhǎng)的路。
書(shū)籍是人類的長(zhǎng)生果，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！蓖瑢W(xué)們讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，書(shū)會(huì)讓你感到十分的.快樂(lè)；同學(xué)們讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，書(shū)會(huì)讓你感覺(jué)到生活中的酸甜苦辣；同學(xué)們讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，我相信，書(shū)會(huì)成為我們一生的伴侶，伴隨我們快樂(lè)的成長(zhǎng)！
謝謝大家！
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇六
多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，如果你需要做一次關(guān)于《讓我們讀書(shū)吧》的演講，手頭卻沒(méi)有合適的。
演講稿。
怎么辦？及時(shí)雨本站小編為你整理了幾篇關(guān)于讓我們讀書(shū)吧演講稿，快來(lái)收藏吧。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，書(shū)是夜航中的明燈，書(shū)是前進(jìn)的動(dòng)力。古人云：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。”孔子曰：“人生有涯而學(xué)無(wú)涯。”春秋師曠曾語(yǔ)曰：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。”古人的這些話也如我們現(xiàn)在人一樣強(qiáng)調(diào)讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性。
小時(shí)候曾被李白的“若要功夫深，鐵棒磨成針”的圖畫(huà)故事所吸引，知道要在學(xué)習(xí)上下功夫。少年時(shí)代乃至現(xiàn)在都被蒲松齡的落第自勉聯(lián)：“有志者，事竟成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終歸楚。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”所感動(dòng)，被魯迅的“所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了”所激勵(lì)，因此明白了在學(xué)習(xí)上要用心，在工作上要努力。
隨著閱歷的增長(zhǎng)和視野的開(kāi)闊，在外國(guó)文獻(xiàn)中我能理解世界上不同種族的人為自由和真理前赴后繼地奮斗，我很佩服名人及他們的后裔如何嚴(yán)格要求自己克服重重困難而得到生命的提升;有句俗語(yǔ)條條大路通羅馬，而羅馬文化的實(shí)質(zhì)是羅馬人重實(shí)踐，講實(shí)際，吃苦耐勞，勇于作戰(zhàn)，他們?cè)?jīng)面對(duì)殘酷的生存現(xiàn)實(shí)，古羅馬的建立和強(qiáng)大與羅馬人的血腥戰(zhàn)斗骨肉相殘生死離合有一定關(guān)系，從中讓我了解了人類社會(huì)艱辛的發(fā)展歷程，激起深層次的共鳴，時(shí)時(shí)告誡自己珍惜現(xiàn)在的美好生活。
書(shū)是無(wú)言的老師，能點(diǎn)燃人們心中求知的火花，開(kāi)啟智慧之門(mén)，幫助人們走向成功的殿堂。書(shū)還能讓我更清楚地認(rèn)識(shí)自己，當(dāng)拿到替別人在網(wǎng)上買的新書(shū)，書(shū)非借不能讀也的效果就出現(xiàn)了——我就會(huì)逼迫自己抓緊時(shí)間，盡快讀完，并把書(shū)的內(nèi)容牢記消化。但是當(dāng)拿到兒子買的喜歡的新書(shū)，我也是盡快找個(gè)時(shí)間一氣讀完，這時(shí)的我正像高爾基說(shuō)的“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上”，這時(shí)的我與年輕的我一模一樣，我意識(shí)到我的求知欲與好奇心沒(méi)有消減。
人的本質(zhì)是探求生存的意義，沃克的話從一定程度上解釋了人為什么有強(qiáng)烈的好奇心。打開(kāi)一本書(shū)就是打開(kāi)面向外面世界的一扇窗戶，通過(guò)文字與作者或與書(shū)中的人進(jìn)行交流，各種各樣的人物千奇百怪的人生跌宕起伏的情節(jié)，讓我流連忘返于書(shū)籍間。
《追風(fēng)箏的人》講述了我——阿富汗富家少爺阿米爾，與仆人哈桑情同手足，少年的阿米爾不能理解父親對(duì)哈桑的感情，常常嫉妒父親關(guān)心哈桑，在書(shū)的末尾——父親去世很多年后，步入中年的阿米爾發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天秘密——自己與哈桑竟是同父異母，故事的結(jié)局也震動(dòng)了我，畢竟阿米爾的父親可能由于種種原因把愛(ài)全部給了阿米爾自己，在書(shū)的前半部分我同作者阿米爾一樣絲毫沒(méi)有看出有這層關(guān)系。
中國(guó)臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中的經(jīng)典文字：所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。她的話深邃憂傷，道出了自己未曾想到的心聲。村上春樹(shù)寫(xiě)的(日本作家)《挪威的森林》，書(shū)中對(duì)性的描寫(xiě)比較多，正像譯者認(rèn)為是“拿無(wú)聊當(dāng)有趣”，從這方面看它不適合青年人看，但它提供的“把玩孤獨(dú)把玩無(wú)奈”的生活模式，給人以極大的閱讀愉悅與深層啟示，這讓我看到了我所不能理解的一部分日本人的人生態(tài)度。
同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是《讓我們讀書(shū)吧》。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)雜念，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最多的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們打開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理。
名言。
讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件狐皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件狐皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū)。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽(tīng)了這一個(gè)故事，同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。同學(xué)們，讓我們讀書(shū)吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家晚上好!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！彼?，今天我演講的題目是：我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)：讓我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫：“秀才不出門(mén)，全知天下事?！蔽艺饺绱?，我沒(méi)去過(guò)多少地方，但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌。
在書(shū)中，有很多名人的故事都讓我們震撼，今天，我就來(lái)講一講歷史上偉人的讀書(shū)故事。
東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。
在我們中國(guó)的近代，領(lǐng)袖也非常的熱愛(ài)讀書(shū)。
幾十年來(lái)，毛主席一直很忙，可他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要用來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。他的中南海故居，簡(jiǎn)直是書(shū)天書(shū)地，臥室的書(shū)架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書(shū)，床上除一個(gè)人躺臥的位置外，也全都被書(shū)占領(lǐng)了。
為了讀書(shū)，毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里，有時(shí)還要看上幾句名人的。
詩(shī)詞。
游泳上來(lái)后，顧不上休息，就又捧起了書(shū)本連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也從不白白地浪費(fèi)掉一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書(shū)刊，就是利用這時(shí)間，今天看一點(diǎn)，明天看一點(diǎn)，斷斷續(xù)續(xù)看完的。
毛主席外出開(kāi)會(huì)或視察工作，常常帶一箱子書(shū)。途中列車震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書(shū)頁(yè)，閱讀不輟。到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書(shū)，一有空閑就看起來(lái)。毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書(shū)刊。有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書(shū)。他難過(guò)地說(shuō)，我一輩子愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)在你們不讓我看書(shū)，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺(jué)，你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書(shū)又放在他身邊，他這才高興地笑了。
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。
擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!最后，愿同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中成才，在讀書(shū)中成就幸福人生!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇七
現(xiàn)在，越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始浮躁，不愿意學(xué)習(xí)。作為老師，我真的不愿意看到這種情況。
也許有同學(xué)會(huì)覺(jué)得老師你太大驚小怪了。
好吧，我們先來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，我們到學(xué)校來(lái)，究竟為什么？究竟要學(xué)些什么？也許每個(gè)同學(xué)都有不同的觀點(diǎn)，我的觀點(diǎn)是：我們到學(xué)校來(lái)，絕不僅僅是為了分?jǐn)?shù)，更不僅僅是為了中考高考，我們到學(xué)校來(lái)，更重要的是要學(xué)習(xí)生存之道，準(zhǔn)確地說(shuō)，就是要學(xué)習(xí)職場(chǎng)生存之道，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)尊重人、寬容人、理解人。
習(xí)慣遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要，你們永遠(yuǎn)要記住。
將來(lái)，在座的每位同學(xué)都會(huì)進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入職場(chǎng)，都會(huì)面對(duì)同事，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)社會(huì)上眾多的人。而現(xiàn)在，每個(gè)班級(jí)，實(shí)際上都是一個(gè)職場(chǎng)，你們?cè)诎嗌先绾螌?duì)待老師，如何對(duì)待同學(xué)，將來(lái)，你或許就會(huì)如此對(duì)待你的上司，同事和客戶?，F(xiàn)在你無(wú)視班集體的利益，無(wú)視你周圍其他人的利益，將來(lái)你也會(huì)無(wú)視單位的利益，無(wú)視同事的利益。現(xiàn)在你拋棄班集體，將來(lái)，你也必將會(huì)被集體所拋棄！
一個(gè)人，最重要的是懂得尊重別人，這是最最重要的習(xí)慣。老師在上面講課，你在下面搗亂，這是不尊重人的表現(xiàn)。你不尊重別人，又怎么能獲得別人的尊重？我認(rèn)為在課堂，自習(xí)課吵鬧，這不僅僅是違紀(jì)行為，更是不道德的行為。退一萬(wàn)步說(shuō)，如果你自己不想學(xué)習(xí)，放棄學(xué)習(xí)，那么請(qǐng)至少不要影響別人，這是底線，也是最基本的良知。我還要提醒同學(xué)們，我們生活在一個(gè)集體中，既然是集體，就有規(guī)則的約束。今天你們你不受紀(jì)律的懲罰，將來(lái)一定會(huì)受到法律的懲罰。記住，那些時(shí)刻提醒你，管教你，甚至罵你的老師是為了你好，如果哪天老師真的不管你了，你不要以為你勝利了，那是老師已經(jīng)放棄你。
你們都要記住，這是一個(gè)情商比智商更重要的時(shí)代。
努力是一種人生態(tài)度，一種最重要的人生態(tài)度，這種人生態(tài)度，需要我們每一天都堅(jiān)持，將來(lái)，我們必將因此受益。退一步說(shuō)，就算你經(jīng)過(guò)努力也沒(méi)有考上高中，沒(méi)有考上理想的學(xué)校，這也算不上失敗，你依舊有收獲，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有一種努力的人生態(tài)度。我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)信一份耕耘一份收獲。但遺憾的是，我們當(dāng)中的很多人，總是能給自己找到一萬(wàn)個(gè)不努力的借口，而總是不能給自己找到一個(gè)努力的理由。
很多同學(xué)會(huì)說(shuō)讀書(shū)無(wú)用，現(xiàn)在社會(huì)上也會(huì)流行讀書(shū)無(wú)用論。有些人會(huì)說(shuō)，我們每天學(xué)這些有什么用。我們會(huì)舉例子，比如誰(shuí)誰(shuí)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，他不是照樣過(guò)得很好，很成功嗎。這是沒(méi)錯(cuò)，很多讀書(shū)不多的人的確獲得了成功，讀書(shū)的確不是人生唯一出路，但你能認(rèn)為所有沒(méi)有讀書(shū)的人都獲得了成功了嗎，你又能保證你就是那些沒(méi)有讀書(shū)者中成功的一個(gè)嗎？我的觀點(diǎn)是，我們沒(méi)有必要去討論讀書(shū)是否有用，我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的就是盡到自己最大努力。而且，我們也不必糾結(jié)于每天學(xué)的東西有什么用，那請(qǐng)問(wèn)你們，究竟要學(xué)什么才有用？學(xué)印鈔嗎？學(xué)點(diǎn)石成金的絕技嗎？別老是埋怨我們學(xué)的東西沒(méi)有用，每一點(diǎn)滴的知識(shí)，都在潛移默化地影響著我們，滋潤(rùn)著我們的生命，多讀點(diǎn)書(shū)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，終究沒(méi)錯(cuò)。
同學(xué)關(guān)系應(yīng)當(dāng)是世間最純潔的關(guān)系。
趁這個(gè)機(jī)會(huì)，還想跟同學(xué)們聊聊同學(xué)關(guān)系。
每帶一屆學(xué)生，我在第一次班會(huì)課和學(xué)生說(shuō)的第一句話都是：我們?nèi)珖?guó)有十四億人，我們四五十個(gè)同學(xué)從天南海北走在一起，組成一個(gè)班集體，這是緣分，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。同學(xué)之間的'關(guān)系，有時(shí)甚至比親戚關(guān)系更親近，比兄弟關(guān)系更親近。什么樣的班集體才是一個(gè)優(yōu)秀的班集體？不是成績(jī)排在年級(jí)第一，不是運(yùn)動(dòng)會(huì)拿到冠軍，而是這個(gè)班級(jí)在畢業(yè)二年，五年，十年，二十年后，還記得老同學(xué)，如果有同學(xué)一聲吆喝，班上的同學(xué)會(huì)成群結(jié)隊(duì)在回到母?？赐蠋?，重溫同學(xué)之情，那么這個(gè)班集體才叫優(yōu)秀班級(jí)。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們彼此之間一定會(huì)有一些矛盾，這很正常，但記住，我們是同學(xué)，而同學(xué)關(guān)系本應(yīng)當(dāng)是世間最純潔的關(guān)系，如果我們彼此之間有一些矛盾，希望我們能多些寬容和諒解，盡快把不愉快的一頁(yè)翻過(guò)去，不要耿耿于懷。對(duì)不開(kāi)心的事情耿耿于懷，對(duì)雙方都是傷害。我相信絕大部分同學(xué)都希望生活在一個(gè)寬容，一個(gè)好的班集體，每個(gè)同學(xué)都可以從中收獲到很多東西，但前提是我們每個(gè)人都要愛(ài)這個(gè)班集體，都要為這個(gè)班集體付出。
無(wú)論你處于什么階段，孝敬父母都是你一生的責(zé)任。
最后，想跟同學(xué)們聊聊你們和父母關(guān)系問(wèn)題。
聽(tīng)到這個(gè)話題，我知道這會(huì)戳到很多同學(xué)的痛處，我知道在座的不少同學(xué)現(xiàn)在和父母的關(guān)系非常緊張，不少同學(xué)心里不僅對(duì)父母沒(méi)有感恩，甚至?xí)憛捀改?。我時(shí)常接到學(xué)生家長(zhǎng)的電話，訴說(shuō)自己的孩子不想與自己交流，說(shuō)不了幾句就很不耐煩，甚至“兇相畢露”。有很多家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，老師啊，我真的管不了自己的孩子了，希望老師能幫幫忙。每當(dāng)接到這樣的電話，我的心里非常難受。
在座的很多同學(xué)總會(huì)以青春期，叛逆期等理由為自己找到對(duì)抗父母的理由，有些同學(xué)認(rèn)為父母跟不上信息時(shí)代的步伐，認(rèn)為父母out了而不愿與父母交流。是的，同學(xué)們，你們處于青春期，叛逆期，但這絕對(duì)不是對(duì)父母橫眉冷對(duì)，惡語(yǔ)相向的理由，無(wú)論你處于什么階段，孝敬父母都是你一生的責(zé)任，聆聽(tīng)父母嘮叨是你一生的義務(wù)。或許，你的幾句話，就可以讓父母感到溫暖，你們?yōu)槭裁床辉敢庹f(shuō)？想想，你有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有跟父母坐下來(lái)說(shuō)說(shuō)話了。別總是對(duì)父母說(shuō)“煩死”了，這不僅沒(méi)有禮貌，也沒(méi)有基本的道德。父母都在漸漸老去，身為兒女，我們應(yīng)當(dāng)理解父母的艱辛和不易。
同學(xué)們，人生路上，最關(guān)鍵的是你們自己，老師只能盡到引導(dǎo)和提醒的責(zé)任，老師的力量?jī)H僅如此。希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們能調(diào)整心態(tài)，靜下心來(lái)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)之中，謝謝大家。
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇八
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，書(shū)是夜航中的明燈，書(shū)是前進(jìn)的動(dòng)力。古人云：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道?！笨鬃釉唬骸叭松醒亩鴮W(xué)無(wú)涯?！贝呵飵煏缭Z(yǔ)曰：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明?！惫湃说倪@些話也如我們現(xiàn)在人一樣強(qiáng)調(diào)讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性。
小時(shí)候曾被李白的“若要功夫深，鐵棒磨成針”的圖畫(huà)故事所吸引，知道要在學(xué)習(xí)上下功夫。少年時(shí)代乃至現(xiàn)在都被蒲松齡的落第自勉聯(lián)：“有志者，事竟成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終歸楚?？嘈娜?，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”所感動(dòng)，被魯迅的“所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了”所激勵(lì)，因此明白了在學(xué)習(xí)上要用心，在工作上要努力。
隨著閱歷的增長(zhǎng)和視野的開(kāi)闊，在外國(guó)文獻(xiàn)中我能理解世界上不同種族的人為自由和真理前赴后繼地奮斗，我很佩服名人及他們的后裔如何嚴(yán)格要求自己克服重重困難而得到生命的提升;有句俗語(yǔ)條條大路通羅馬，而羅馬文化的實(shí)質(zhì)是羅馬人重實(shí)踐，講實(shí)際，吃苦耐勞，勇于作戰(zhàn)，他們?cè)?jīng)面對(duì)殘酷的生存現(xiàn)實(shí)，古羅馬的建立和強(qiáng)大與羅馬人的血腥戰(zhàn)斗骨肉相殘生死離合有一定關(guān)系，從中讓我了解了人類社會(huì)艱辛的發(fā)展歷程，激起深層次的共鳴，時(shí)時(shí)告誡自己珍惜現(xiàn)在的美好生活。
書(shū)是無(wú)言的老師，能點(diǎn)燃人們心中求知的火花，開(kāi)啟智慧之門(mén)，幫助人們走向成功的殿堂。書(shū)還能讓我更清楚地認(rèn)識(shí)自己，當(dāng)拿到替別人在網(wǎng)上買的新書(shū)，書(shū)非借不能讀也的效果就出現(xiàn)了——我就會(huì)逼迫自己抓緊時(shí)間，盡快讀完，并把書(shū)的內(nèi)容牢記消化。但是當(dāng)拿到兒子買的喜歡的新書(shū)，我也是盡快找個(gè)時(shí)間一氣讀完，這時(shí)的我正像高爾基說(shuō)的“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上”，這時(shí)的我與年輕的我一模一樣，我意識(shí)到我的求知欲與好奇心沒(méi)有消減。
人的本質(zhì)是探求生存的意義，沃克的話從一定程度上解釋了人為什么有強(qiáng)烈的好奇心。打開(kāi)一本書(shū)就是打開(kāi)面向外面世界的一扇窗戶，通過(guò)文字與作者或與書(shū)中的人進(jìn)行交流，各種各樣的人物千奇百怪的人生跌宕起伏的情節(jié)，讓我流連忘返于書(shū)籍間。
《追風(fēng)箏的人》講述了我——阿富汗富家少爺阿米爾，與仆人哈桑情同手足，少年的阿米爾不能理解父親對(duì)哈桑的感情，常常嫉妒父親關(guān)心哈桑，在書(shū)的末尾——父親去世很多年后，步入中年的阿米爾發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天秘密——自己與哈桑竟是同父異母，故事的結(jié)局也震動(dòng)了我，畢竟阿米爾的父親可能由于種種原因把愛(ài)全部給了阿米爾自己，在書(shū)的前半部分我同作者阿米爾一樣絲毫沒(méi)有看出有這層關(guān)系。
中國(guó)臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中的經(jīng)典文字：所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。她的話深邃憂傷，道出了自己未曾想到的心聲。村上春樹(shù)寫(xiě)的(日本作家)《挪威的森林》，書(shū)中對(duì)性的描寫(xiě)比較多，正像譯者認(rèn)為是“拿無(wú)聊當(dāng)有趣”，從這方面看它不適合青年人看，但它提供的“把玩孤獨(dú)把玩無(wú)奈”的生活模式，給人以極大的閱讀愉悅與深層啟示，這讓我看到了我所不能理解的一部分日本人的人生態(tài)度。
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇九
尊敬的xx老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
為了父母？為了老師？為了名譽(yù)？或是自己都不知道是為了什么？我想：我們應(yīng)該有個(gè)結(jié)論。
我們寒窗苦讀十幾年，學(xué)習(xí)知識(shí)，然后在中考、高考中過(guò)關(guān)斬將，考上自己心儀的高等學(xué)府，都是為了成為別人無(wú)法替代的人才，為了實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值，為了我們未來(lái)能自由地去選擇一份自己喜愛(ài)的工作，去選擇自己想要的人生，而不是被迫謀生。
外交官在會(huì)議上的不卑不亢，有理有據(jù)，和菜市場(chǎng)中的人為了一塊兩塊的爭(zhēng)吵不休，就有本質(zhì)上的區(qū)別，氣質(zhì)的不同，使得他們的區(qū)別顯而易見(jiàn)。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的冠軍武亦姝，就因從小飽讀詩(shī)書(shū)，擁有了超凡脫俗的氣質(zhì)。她或許沒(méi)有如今網(wǎng)絡(luò)中最為靚麗的皮囊，可她滿足了大家對(duì)才女的所有想象。
我們讀書(shū)，是為了擁有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的氣質(zhì)，擁有經(jīng)歷風(fēng)塵與歲月而不受污染的靈魂。
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？我們思維的拓展，把每一件事做得出彩的能力，源于讀書(shū)。
曾經(jīng)有一位引起輿論轟動(dòng)的北大才子在畢業(yè)后賣起了豬肉。當(dāng)時(shí)不少人覺(jué)得不可思議，都說(shuō)這種人才怎能只干這種事？可事實(shí)證明，人才的開(kāi)拓的思維，適用于每一個(gè)行業(yè)。他成功創(chuàng)辦了中國(guó)第一所“屠夫?qū)W校”，成了行業(yè)里的先驅(qū)，身價(jià)億萬(wàn)。
一個(gè)人若是具有開(kāi)拓的思維，若是具有非凡的眼界，他可以在任何行業(yè)做得令人嘆服。正如那位北大才子所說(shuō)的：“我們干什么事都要干出北大的水平?！边@便是知識(shí)的力量。
我們讀書(shū)，是為了具有開(kāi)拓性的思維，能在任何方面超越他人，做出別人望塵莫及的事。
說(shuō)到這里，同學(xué)們，相信大家已經(jīng)找到了讀書(shū)的意義！讀書(shū)或許不能讓我們大富大貴，但能讓我們擁有選擇的機(jī)會(huì)；讀書(shū)或許不能讓我們改變?nèi)菝玻茏屛覀兲嵘龤赓|(zhì)；讀書(shū)或許不能讓人完美，但能拓展我們的思維。所以，同學(xué)們?yōu)榱俗约?，努力讀書(shū)吧！
別再疑惑自己為什么讀書(shū)了！因?yàn)樽x書(shū)，你可以活成你真正想要的自己！
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇十
插入廣告代碼朋友們：
俗話說(shuō)：一方水土養(yǎng)一方人，是中國(guó)這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國(guó)，就是我們的根，我們就是祖國(guó)大樹(shù)上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國(guó)上下五千年沃土的營(yíng)養(yǎng)，才造就了我們的中華兒女的聰明、勇敢、善良；反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對(duì)根的回報(bào)，祖國(guó)之樹(shù)才會(huì)愈加壯大，才會(huì)繁花似錦。
黃春松的故事到這并沒(méi)有結(jié)束。年秋日的一天，對(duì)韓國(guó)一個(gè)女孩子和小黃來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)非凡的日子。那天她從黃春松父母那里看到了一身綠軍裝、大檐帽下一臉英俊的黃春松的照片，不禁芳心大動(dòng)。她就是韓國(guó)老板的獨(dú)生女——樸小姐。當(dāng)晚她便和雙方父母表明了愿結(jié)連理的心事，雙方父母更是一拍即合。當(dāng)下姑娘便給小黃寫(xiě)了求愛(ài)信：“黃哥您好！請(qǐng)答應(yīng)我這樣稱呼您，雖然我們還不曾見(jiàn)過(guò)面，但愛(ài)是沒(méi)有種族和國(guó)界的，自從看過(guò)您的照片，我就已深深地感到，您就是我夢(mèng)中的白馬王子……到韓國(guó)來(lái)吧！黃哥，我等著您！”信中附了張姑娘婷婷玉立的芳照，短短兩個(gè)月姑娘就給小黃寫(xiě)了三封信。小黃的父母也來(lái)信勸小黃退役后到韓國(guó)完婚、定居。面對(duì)體態(tài)嬌美的姑娘，小黃的心動(dòng)了。本來(lái)小黃年已服役期滿，可他既是黨員又是骨干，當(dāng)他得知組織上希望他能留下來(lái)帶帶新同志時(shí)，便毅然決定留下來(lái)超期服役。于是他給樸小姐回了一封信：“尊貴的樸小姐您好！我是一名現(xiàn)役軍人，保衛(wèi)祖國(guó)是我至高無(wú)上的選擇，軍人是不準(zhǔn)與外國(guó)人結(jié)婚的，這是紀(jì)律。假如小姐定要等我的話，那我有一個(gè)要求，您必須嫁到中國(guó)來(lái)?！背鰢?guó)、發(fā)洋財(cái)、住洋房、娶洋媳婦是多少人心馳神往、夢(mèng)寐以求的，而黃春松卻為祖國(guó)的需要與尊嚴(yán)，放這些于一邊。這就是新一代中國(guó)軍人在商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，面對(duì)市場(chǎng)與操場(chǎng)、洋裝與軍裝、出國(guó)與衛(wèi)國(guó)所進(jìn)行的抉擇，這就是新一代中國(guó)青年對(duì)愛(ài)國(guó)主義的最佳注腳。朋友們，作為一個(gè)有志青年，一個(gè)炎黃子孫，我們不就應(yīng)當(dāng)像黃春松那樣具有強(qiáng)烈的民族自尊心和自強(qiáng)感嗎！有些國(guó)家雖然是比我們富裕，但再好究竟也是人家的，我們的根在中國(guó)，我們?yōu)槭裁床荒馨阎袊?guó)也建設(shè)成讓別人羨慕的國(guó)家呢？我們是跨世紀(jì)的一代，是祖國(guó)的春天，只有勇敢地肩起跨世紀(jì)的歷史使命，我們才無(wú)愧于跨世紀(jì)的一代青年，無(wú)愧于這民族的春天！
今天我說(shuō)的是我們部隊(duì)里的一名普通戰(zhàn)士。作為祖國(guó)的一片綠葉，他就是這樣以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)的。當(dāng)然，在各行各業(yè)中，工人把班上好了，農(nóng)民把地種好了，學(xué)生把書(shū)念好了，我們當(dāng)兵的把國(guó)衛(wèi)好了，就都是無(wú)愧于祖國(guó)的一片綠葉。
——我們共同的根，而綠著生、綠著死吧！
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇十一
有人說(shuō)，做自我喜歡的事不會(huì)累。人生長(zhǎng)短，彈指一瞬，日常的重復(fù)，讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，會(huì)讓自我感到：興許三年后，自我能夠重拾夢(mèng)想，做自我喜歡的事情。有時(shí)候，在循環(huán)一天勞累工作后，要費(fèi)心思去琢磨一道桌上的晚餐、收拾房間，還要在深夜中碼文章……漂泊的日子，并不覺(jué)得無(wú)聊，對(duì)于喜歡這些的人來(lái)說(shuō)，去做它，不是工作，更不是任務(wù)，這些都是生活情趣的調(diào)劑。有時(shí)也會(huì)在深夜中畫(huà)一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)，聽(tīng)著音頻入睡，是讓身心放松的方式，累從何來(lái)？三年后，也許我們都能夠重拾夢(mèng)想，做自我喜歡的.事情。三年過(guò)去了，手頭也會(huì)積攢了點(diǎn)小錢(qián)，然后收獲了人生的感情要結(jié)婚了，這樣，我們又不得不給自我再多兩年時(shí)光，等家庭穩(wěn)定了，生活條件寬裕了，我必須會(huì)去做自我喜歡的事情。
不管此刻我們是在北漂還是北上廣的異鄉(xiāng)生活，真正的自由不是想做什么就做什么，而是不想做什么就能夠不做什么。迫于生活的壓力或是客觀條件不允許，有時(shí)候我們需要做一些不是那么喜歡的事情，或是按自我不是很喜歡的方式與節(jié)奏去做自我喜歡的事情，這些會(huì)讓我們成為我們從不自由到自由的必經(jīng)階段。
守住我們的初心，堅(jiān)持住心中的夢(mèng)想與愛(ài)好，等待實(shí)現(xiàn)的時(shí)機(jī)。即使此時(shí)此地只能把它當(dāng)成業(yè)余愛(ài)好，你堅(jiān)持去做了，日積月累，終有一天，它會(huì)成為你的專長(zhǎng)。我們要去相信，只要我們最愿意做的那件事，才是你真正的天賦所在。
初心不變，不管是北上廣還是哪里，我們都能夠活得很精彩。
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇十二
春夏秋冬，四季輪回。每個(gè)季節(jié)都有花開(kāi)，每個(gè)季節(jié)都有故事?；蛳?，或憂，或傷，或感。
一、鳳凰花開(kāi)的畢業(yè)季。
又是一年畢業(yè)季，又是一季鳳凰花開(kāi)。
對(duì)鳳凰花最初的接觸來(lái)源于高三同學(xué)教的一首歌《鳳凰花開(kāi)的路口》。
又到鳳凰花朵開(kāi)放的時(shí)候。
想起某個(gè)好久不見(jiàn)老朋友。
記憶跟著感覺(jué)慢慢變鮮活。
染紅的山坡道別的路口。
青春帶走了什么留下了什么。
剩一片感動(dòng)在心窩。
時(shí)光的河入海流。
終于我們分頭走。
沒(méi)有哪個(gè)港口。
是永遠(yuǎn)的停留。
腦海之中有一個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口。
有我最珍惜的朋友。
也許值得紀(jì)念的事情不多。
至少還有這段回憶夠深刻。
是否遠(yuǎn)方的你有同樣感受。
成長(zhǎng)的坎坷分享的片刻。
當(dāng)我又再次唱起你寫(xiě)下的歌。
當(dāng)真正遇見(jiàn)和意識(shí)到那就是鳳凰花的時(shí)候，已經(jīng)是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié)。宿舍樓下草叢中有兩棵鳳凰樹(shù)，每天無(wú)論是去食堂吃飯還是去上課都會(huì)經(jīng)過(guò)，但之前從未意識(shí)到。如果不是畢業(yè)時(shí)和同學(xué)一起經(jīng)過(guò)，恰好又是花開(kāi)，同學(xué)贊嘆說(shuō)：“鳳凰花開(kāi)，真美，就像浴血鳳凰一樣，火一樣的閃耀。”那時(shí)，我依舊還未把它們和曾經(jīng)學(xué)的《鳳凰花開(kāi)的路口》這首歌聯(lián)系起來(lái)。當(dāng)時(shí)學(xué)唱本來(lái)也沒(méi)什么深刻的感覺(jué)，只是覺(jué)得是在寫(xiě)懷念。懷念許久不見(jiàn)的朋友，懷念一去不復(fù)返的青春?？墒?，之后獨(dú)自經(jīng)過(guò)，凝望著簇簇花火，回味起同學(xué)驚嘆的鳳凰花開(kāi)，再回想起那首歌，心里已能深刻的感受到那種離別的不舍、離別后會(huì)有的思念，無(wú)論是對(duì)人，還是對(duì)逝去的青春。
畢業(yè)腳步一點(diǎn)點(diǎn)臨近，相處四年天南海北的同學(xué)朋友即將分離，對(duì)誰(shuí)想必都是難舍難分。道是再見(jiàn)，可是在心里誰(shuí)都清楚，也許將是再也不見(jiàn)。不見(jiàn)的老師、不見(jiàn)的同學(xué)、不見(jiàn)的朋友、不見(jiàn)的青春。
想想高三那會(huì)兒，雖也是沒(méi)親眼見(jiàn)到鳳凰花開(kāi)，但那時(shí)青春還在，所以感悟不深，甚至平淡無(wú)感覺(jué)。覺(jué)得就那樣，只是真切寫(xiě)出了創(chuàng)作者和唱出了唱者的真情實(shí)感罷了。于自己，無(wú)益。但是，四年又過(guò)了，早已不再是當(dāng)年的青春年少，熱情似火。四年的大學(xué)生活早已磨平了青春飛揚(yáng)的棱角，讓我們變得更加沉淀和穩(wěn)重。
大學(xué)畢業(yè)面臨的也不再是升學(xué)，然后依舊無(wú)憂無(wú)慮的上課生活，而是真正自己的生活。什么都得自己創(chuàng)造，什么都得自己爭(zhēng)取，什么都得自己努力，什么都得自己負(fù)責(zé)。此后的路，是自己的，活的好與不好，也在自己。隨你。
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇十三
“我們”一個(gè)富有深意，又包含了太多感情的詞語(yǔ)。
從出生到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了十六年的風(fēng)雨，卻仍沒(méi)能見(jiàn)到彩虹！為此我們從幼時(shí)的天真爛漫成長(zhǎng)到了當(dāng)下的成熟穩(wěn)重。雖然我們遺失了很多，忘卻了許多，但是這都不能抹去我們的本質(zhì)！
“我們都是好孩子，最最善良的孩子?！痹谖覀兩屏笺露臅r(shí)光里，我們是社會(huì)的“大白”，所謂“大白”就是無(wú)條件的去信任，去依賴。那時(shí)候沒(méi)有謊言，沒(méi)有欺騙。愿意去原諒那些傷害過(guò)我們的！而之后的交往就讓我們幡然醒悟：凡事要留有余地，不能太隨意。但是這些并不能讓我們?yōu)橹淖冊(cè)瓉?lái)那善良的心性?！拔覀兌际呛煤⒆?，最最天真的孩子?！痹谖覀兲煺鏍€漫的時(shí)光里，我們是一群無(wú)知的人，是一群膽大無(wú)畏的人。那時(shí)候，我們敢于拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，是一個(gè)個(gè)不折不扣的“積極分子”。而之后的經(jīng)歷卻讓我們歷經(jīng)坎坷：凡事要謹(jǐn)慎，不能太冒失。不過(guò)這并不影響我們?cè)灸翘煺娴男愿瘛?BR> “我們都是好孩子，最最可愛(ài)的孩子?！痹谖覀兓顫娍蓯?ài)的時(shí)光里，“青春”則是最耀眼的代名詞。在那時(shí)，我們擁有春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我們有“欲與天公試比高”的精神。但隨后的考驗(yàn)為我們埋下了伏筆，等待著我們錦上添花！
現(xiàn)在，我們還要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨最大的三年，才能在那漫漫長(zhǎng)路盡頭找到屬于我們的彩虹！
讓我們一起拼搏、努力、保持本心，一路沖刺！立下“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的志向，成為“一覽眾山小”的人！
我的演講完畢，謝謝大家。
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇十四
就是那件看似平凡的小事，感動(dòng)了我，讓我收獲到了本質(zhì)。由于爸爸在外面上班，中午回來(lái)很晚，所以每回都要被迫去吃牛肉面。
今天好像人很少，店里冷清清的，爸爸去前面要面，我則是坐在一邊等了，不一回兒，一對(duì)父子朝面館走來(lái)，他的父親踱著步子，慢慢的向前走，我在上下打量，原來(lái)是個(gè)盲人。我不禁一顫。他們父子坐在了一個(gè)空位上，那個(gè)男孩掏出了帶有體溫的幾十元錢(qián)，說(shuō)：“爸，給您要碗牛肉面吧，我就吃碗蔥花面。”父子倆爭(zhēng)了半天，那個(gè)男孩兒還是聽(tīng)了父親的話。我的目光有被那個(gè)男孩兒繼續(xù)吸引住了，他走到前面，小聲和服務(wù)員說(shuō)：“阿姨，一碗牛肉面，一碗蔥花面?！比缓笥趾笸藥撞?，大聲的喊一聲：“兩碗牛肉面?！蹦鞘菫槭裁茨?我百思不得其解，這使我更被他吸引住了。我和爸爸的面好了，我一邊吃一邊想，目光從未離開(kāi)過(guò)他們，這時(shí)，兩碗熱騰騰的牛肉面和蔥花面端上了他們的桌子。他的父親不停的向男孩兒的碗里夾牛肉，嘴里還說(shuō)著什么似的。這時(shí)男孩兒又不停的把自己碗里的牛肉又夾回父親碗里，他父親說(shuō)：“這家面館還不錯(cuò)，放的牛肉還不少?！蹦泻簺](méi)說(shuō)話。坐在一旁的我也是愣愣的看著他們。突然一位服務(wù)員端著一盤(pán)涼菜走到他們面前，說(shuō)：“這是本店送您的涼菜，請(qǐng)慢用。”他們父子倆連聲道謝，過(guò)一會(huì)兒，那個(gè)男孩兒拿起菜單翻了翻，又放下了。“他想干什么呢?”
我心里想著。不一會(huì)兒，他們吃完了，那個(gè)男孩兒又扶著他的父親踱著步子走了。他們倆的背影一直留在我的腦中，直到他們?cè)谖已矍跋А?BR> 能感到眼眶熱熱的，再一回頭，想看看他們的背影，只省下秋天里的一片片落葉。
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇十五
平凡，也是美麗的。
馮美梅林19世紀(jì)摸的知名德國(guó)大學(xué)教授，在1889年的一個(gè)夏天，發(fā)現(xiàn)在他家門(mén)口有一潑狗屎，便用工具清理。這時(shí)他注意到了一件很平凡的事有很多的螞蟻和蒼蠅都撲在這些排泄物上，這引起他的濃厚興趣。他把這些尿進(jìn)行了化驗(yàn)，再進(jìn)一步探究，從而發(fā)明了克制糖尿病的胰島素。再如，蘋(píng)果從樹(shù)上掉到地上已經(jīng)過(guò)去了成千上萬(wàn)年，唯有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
偉大要靠平凡的小事做鋪墊，由平凡成就偉大。注重平凡，我們能鑄就更大的輝煌。。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！币磺袀ゴ螅际怯梢稽c(diǎn)點(diǎn)平凡開(kāi)始的。古訓(xùn)亦有云：“千里之行，始于足下”這句話無(wú)疑在說(shuō)明一個(gè)道理：做事要腳踏實(shí)地，“點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體?！泵利惖奈枧_(tái)，一定要有無(wú)數(shù)平凡的工人，工程師，導(dǎo)演等。站在舞臺(tái)的明星是美麗的，但是他們更美麗。
平凡，尚未成型的寶玉，一只尚未被采的仙參。不必去羨慕那些美麗的偉大，一步一步地付出，細(xì)心探究不太受關(guān)注的的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡也是美麗的!
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇一
我讀書(shū)絕不是為了交代老師布置的讀書(shū)感悟，我是真心喜歡讀書(shū)。那么你知道，多讀書(shū)有哪幾大好處嗎？如果不知道，請(qǐng)聽(tīng)我分享一下自己的讀書(shū)心得吧！
多讀書(shū)可以讓人變得更聰明。劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“善讀之可以醫(yī)愚。”多讀書(shū)，能讓我們學(xué)到很多課外知識(shí)。盡管苦讀書(shū)很累，但你終有一天會(huì)明白這個(gè)道理的，當(dāng)你成為一位知識(shí)豐富的大學(xué)者時(shí)，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你懂得非常多時(shí)，你心里是不是美滋滋的？等到這時(shí)你可要好好感謝書(shū)了。你知道嗎？世界上有些窮人要費(fèi)盡心思，花好多時(shí)間，才能得到一本書(shū)，也許還是借來(lái)的。嗨！你可別“生在福中不知?！?，現(xiàn)在還來(lái)得及，快拿起書(shū)刻苦一下吧！
當(dāng)然，如果你覺(jué)得無(wú)聊，也可以看書(shū)打發(fā)時(shí)間。有一種書(shū)叫漫畫(huà)書(shū)，是專門(mén)逗你開(kāi)心的，你一定會(huì)笑破肚皮，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非?？?，不過(guò)這種書(shū)多看對(duì)我們無(wú)益，看書(shū)也要學(xué)會(huì)挑好書(shū)。
當(dāng)然除了這三點(diǎn)，讀書(shū)還有很多好處和樂(lè)趣，我就不提了，你自己去探索吧，高爾基還說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！”讓我們一起進(jìn)步吧，大家看了我這篇作文，如果覺(jué)得不錯(cuò)，那么，讀書(shū)吧，刻苦一點(diǎn)，不要浪費(fèi)時(shí)間！
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇二
渺小的我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有股力量能催我們奮進(jìn)，那就是父母的深切期盼。
我們一天天長(zhǎng)大，父母卻一天天老去?；厥走@些年，父母為生活辛苦奔波，為生計(jì)整日忙碌，還常常為我們擔(dān)憂。俗話說(shuō)：養(yǎng)兒為防老?？勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么理想，很多事情讓他們不放心，讓他們常常為我們將來(lái)的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。
其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力，他們內(nèi)心只希望我們能夠長(zhǎng)大成人，能成為對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人，不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么，請(qǐng)捫心自問(wèn)，我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一，幾百分之一!
同學(xué)們，不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息，能堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人!
不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書(shū)，成績(jī)是否優(yōu)異，也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生，現(xiàn)在我們是在為父母而讀書(shū)，更是在為自己而讀書(shū);為自己將來(lái)可以做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的xxx后!
我的演講完畢。
謝謝大家!
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇三
大家好！我是二（十）班的席夢(mèng)妍，今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)》。
渺小的我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有股力量能催我們奮進(jìn)，那就是父母的深切期盼。
同學(xué)們，不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息，能堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人！不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書(shū)，成績(jī)是否優(yōu)異，也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生，現(xiàn)在我們是在為父母而讀書(shū)，更是在為自己而讀書(shū);為自己將來(lái)可以做一個(gè)能讓別人看得起的人！做一個(gè)真真切切、堂堂正正的九零后！
我的演講完畢。謝謝大家！
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇四
尊敬的xx老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
聽(tīng)到這里，你可能會(huì)說(shuō)，讀書(shū)真的有那么重要嗎？讀書(shū)真的就是唯一的出路嗎？讀書(shū)真的能讓我們的生活過(guò)得更好嗎？對(duì)上面的'問(wèn)題，我先不作回答，相信你聽(tīng)完我說(shuō)的話，內(nèi)心自會(huì)有答案。
還記得20xx年交白卷的高考考生徐孟南嗎？因不滿中國(guó)教育制度，他選擇故意交白卷，最后順利落榜。但在后十年內(nèi)，他后悔了，也為他當(dāng)年的選擇付出了代價(jià)，因?yàn)樗茏龅闹挥懈鞣N沒(méi)有技術(shù)含量的體力活，例如：工地搬磚、當(dāng)服務(wù)員、為別人端茶倒水……他想過(guò)換一份不那么辛苦的工作，可是好工作對(duì)學(xué)歷都有要求，他能去哪兒呢？輾轉(zhuǎn)十年，他再次參加高考，終于考上?？圃盒?，不再像以前一樣在生活底層奔波了。所以，徐孟南的經(jīng)歷也告訴我們：讀書(shū)讓我們擁有選擇的權(quán)利，選擇自己想要的生活，而不是被迫謀生，讀書(shū)讓我們將命運(yùn)掌握在自己的手中。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)中最出名的選手之一武亦姝，她被人們親切地稱為“國(guó)民詩(shī)詞才女”。在大賽飛花令環(huán)節(jié)，她臨危不亂，冷靜沉思，在最后關(guān)頭答出《詩(shī)經(jīng)》中帶“月”的詩(shī)句，差一點(diǎn)與冠軍失之交臂，但也就是這一點(diǎn)，讓更多的人認(rèn)識(shí)了她。在接下來(lái)的比拼中，她更是以20xx多首詩(shī)詞的儲(chǔ)備量橫掃百人團(tuán)，奪得冠軍。（高考也是以613分的成績(jī)被清華大學(xué)錄取。）在她奪得冠軍的那一夜，她以不俗的氣質(zhì)征服了所有的觀眾，正可謂蘇軾筆下的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。是的，讀書(shū)還能讓我們擁有更高雅的談吐，讓我們從外到內(nèi)散發(fā)出“書(shū)香氣息”，讓我們擁有真正的文化自信。
還有一件事說(shuō)出來(lái)你們可能不相信，北大才子陳生畢業(yè)后賣起了豬肉，在當(dāng)時(shí)引起一片嘩然。但他不顧世俗的眼光，創(chuàng)辦了中國(guó)第一所“屠夫?qū)W?！?，培養(yǎng)專業(yè)的屠夫及營(yíng)銷人才。是讀書(shū)讓我們擁有開(kāi)闊的視野，靈活的頭腦。
講到這里，相信你的心中應(yīng)該有了答案，讀書(shū)讓我們擁有選擇的權(quán)利，讀書(shū)讓我們擁有不俗的氣質(zhì)，讀書(shū)讓我們的思維更具有開(kāi)拓性。
所以，讀書(shū)雖然不是唯一的出路，但是最簡(jiǎn)單的一條路。同學(xué)們，珍惜當(dāng)下，好好讀書(shū)吧，將來(lái)的你一定會(huì)感謝當(dāng)年奮力讀書(shū)的自己！
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)六班的xx。讀書(shū)對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)可以增長(zhǎng)知識(shí)，有一些人喜歡讀書(shū)是為提高作文水平，而我讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。如果這一天我沒(méi)有捧上一本書(shū)讀上一陣，就會(huì)覺(jué)得這一天過(guò)的十分沒(méi)有樂(lè)趣。因?yàn)槲矣X(jué)得，只有讀書(shū)才會(huì)長(zhǎng)知識(shí)，有樂(lè)趣。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸帶我去圖書(shū)館里看書(shū)。喲，今天的人可真多呀！但也不礙事，我興高采烈的跑進(jìn)了兒童閱覽室里，我如饑似渴地飽覽著每一本自己喜歡的圖書(shū)。其中，當(dāng)我讀到《忠誠(chéng)的流浪狗》時(shí)，我的眼淚一直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，到了最后，我還是情不自禁的哭了出來(lái)，這是感動(dòng)的眼淚。因?yàn)槲覐倪@本書(shū)中得到了一個(gè)道理：我們時(shí)時(shí)刻刻都要有一顆善良的心。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該伸出援助之手來(lái)幫助他。即使你會(huì)背負(fù)著重重質(zhì)疑和深深的冤屈，別人會(huì)對(duì)你多么不解，但總有被洗清的時(shí)候。從此我更加喜歡上了讀書(shū)。
之后我又讀了很多書(shū)，例如：《藍(lán)色的兔耳朵草》、《瘋丫頭杜真子》、《女生日記》、《漂亮老師和壞小子》等。當(dāng)我讀到《白雪公主小劇團(tuán)》時(shí)，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神有多么重要。故事中，丁文濤突然辭去了“王子”一角，給白雪公主劇團(tuán)帶來(lái)了沉重的打擊。而且，只要你肯付出很多努力，你就會(huì)獲取成功，因?yàn)闆](méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳跟長(zhǎng)的路。
書(shū)籍是人類的長(zhǎng)生果，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！蓖瑢W(xué)們讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，書(shū)會(huì)讓你感到十分的.快樂(lè)；同學(xué)們讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，書(shū)會(huì)讓你感覺(jué)到生活中的酸甜苦辣；同學(xué)們讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，我相信，書(shū)會(huì)成為我們一生的伴侶，伴隨我們快樂(lè)的成長(zhǎng)！
謝謝大家！
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇六
多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，如果你需要做一次關(guān)于《讓我們讀書(shū)吧》的演講，手頭卻沒(méi)有合適的。
演講稿。
怎么辦？及時(shí)雨本站小編為你整理了幾篇關(guān)于讓我們讀書(shū)吧演講稿，快來(lái)收藏吧。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，書(shū)是夜航中的明燈，書(shū)是前進(jìn)的動(dòng)力。古人云：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。”孔子曰：“人生有涯而學(xué)無(wú)涯。”春秋師曠曾語(yǔ)曰：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。”古人的這些話也如我們現(xiàn)在人一樣強(qiáng)調(diào)讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性。
小時(shí)候曾被李白的“若要功夫深，鐵棒磨成針”的圖畫(huà)故事所吸引，知道要在學(xué)習(xí)上下功夫。少年時(shí)代乃至現(xiàn)在都被蒲松齡的落第自勉聯(lián)：“有志者，事竟成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終歸楚。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”所感動(dòng)，被魯迅的“所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了”所激勵(lì)，因此明白了在學(xué)習(xí)上要用心，在工作上要努力。
隨著閱歷的增長(zhǎng)和視野的開(kāi)闊，在外國(guó)文獻(xiàn)中我能理解世界上不同種族的人為自由和真理前赴后繼地奮斗，我很佩服名人及他們的后裔如何嚴(yán)格要求自己克服重重困難而得到生命的提升;有句俗語(yǔ)條條大路通羅馬，而羅馬文化的實(shí)質(zhì)是羅馬人重實(shí)踐，講實(shí)際，吃苦耐勞，勇于作戰(zhàn)，他們?cè)?jīng)面對(duì)殘酷的生存現(xiàn)實(shí)，古羅馬的建立和強(qiáng)大與羅馬人的血腥戰(zhàn)斗骨肉相殘生死離合有一定關(guān)系，從中讓我了解了人類社會(huì)艱辛的發(fā)展歷程，激起深層次的共鳴，時(shí)時(shí)告誡自己珍惜現(xiàn)在的美好生活。
書(shū)是無(wú)言的老師，能點(diǎn)燃人們心中求知的火花，開(kāi)啟智慧之門(mén)，幫助人們走向成功的殿堂。書(shū)還能讓我更清楚地認(rèn)識(shí)自己，當(dāng)拿到替別人在網(wǎng)上買的新書(shū)，書(shū)非借不能讀也的效果就出現(xiàn)了——我就會(huì)逼迫自己抓緊時(shí)間，盡快讀完，并把書(shū)的內(nèi)容牢記消化。但是當(dāng)拿到兒子買的喜歡的新書(shū)，我也是盡快找個(gè)時(shí)間一氣讀完，這時(shí)的我正像高爾基說(shuō)的“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上”，這時(shí)的我與年輕的我一模一樣，我意識(shí)到我的求知欲與好奇心沒(méi)有消減。
人的本質(zhì)是探求生存的意義，沃克的話從一定程度上解釋了人為什么有強(qiáng)烈的好奇心。打開(kāi)一本書(shū)就是打開(kāi)面向外面世界的一扇窗戶，通過(guò)文字與作者或與書(shū)中的人進(jìn)行交流，各種各樣的人物千奇百怪的人生跌宕起伏的情節(jié)，讓我流連忘返于書(shū)籍間。
《追風(fēng)箏的人》講述了我——阿富汗富家少爺阿米爾，與仆人哈桑情同手足，少年的阿米爾不能理解父親對(duì)哈桑的感情，常常嫉妒父親關(guān)心哈桑，在書(shū)的末尾——父親去世很多年后，步入中年的阿米爾發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天秘密——自己與哈桑竟是同父異母，故事的結(jié)局也震動(dòng)了我，畢竟阿米爾的父親可能由于種種原因把愛(ài)全部給了阿米爾自己，在書(shū)的前半部分我同作者阿米爾一樣絲毫沒(méi)有看出有這層關(guān)系。
中國(guó)臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中的經(jīng)典文字：所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。她的話深邃憂傷，道出了自己未曾想到的心聲。村上春樹(shù)寫(xiě)的(日本作家)《挪威的森林》，書(shū)中對(duì)性的描寫(xiě)比較多，正像譯者認(rèn)為是“拿無(wú)聊當(dāng)有趣”，從這方面看它不適合青年人看，但它提供的“把玩孤獨(dú)把玩無(wú)奈”的生活模式，給人以極大的閱讀愉悅與深層啟示，這讓我看到了我所不能理解的一部分日本人的人生態(tài)度。
同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是《讓我們讀書(shū)吧》。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)雜念，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最多的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們打開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理。
名言。
讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件狐皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件狐皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū)。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽(tīng)了這一個(gè)故事，同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。同學(xué)們，讓我們讀書(shū)吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家晚上好!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！彼?，今天我演講的題目是：我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)：讓我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫：“秀才不出門(mén)，全知天下事?！蔽艺饺绱?，我沒(méi)去過(guò)多少地方，但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌。
在書(shū)中，有很多名人的故事都讓我們震撼，今天，我就來(lái)講一講歷史上偉人的讀書(shū)故事。
東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。
在我們中國(guó)的近代，領(lǐng)袖也非常的熱愛(ài)讀書(shū)。
幾十年來(lái)，毛主席一直很忙，可他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要用來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。他的中南海故居，簡(jiǎn)直是書(shū)天書(shū)地，臥室的書(shū)架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書(shū)，床上除一個(gè)人躺臥的位置外，也全都被書(shū)占領(lǐng)了。
為了讀書(shū)，毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里，有時(shí)還要看上幾句名人的。
詩(shī)詞。
游泳上來(lái)后，顧不上休息，就又捧起了書(shū)本連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也從不白白地浪費(fèi)掉一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書(shū)刊，就是利用這時(shí)間，今天看一點(diǎn)，明天看一點(diǎn)，斷斷續(xù)續(xù)看完的。
毛主席外出開(kāi)會(huì)或視察工作，常常帶一箱子書(shū)。途中列車震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書(shū)頁(yè)，閱讀不輟。到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書(shū)，一有空閑就看起來(lái)。毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書(shū)刊。有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書(shū)。他難過(guò)地說(shuō)，我一輩子愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)在你們不讓我看書(shū)，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺(jué)，你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書(shū)又放在他身邊，他這才高興地笑了。
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。
擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!最后，愿同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中成才，在讀書(shū)中成就幸福人生!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇七
現(xiàn)在，越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始浮躁，不愿意學(xué)習(xí)。作為老師，我真的不愿意看到這種情況。
也許有同學(xué)會(huì)覺(jué)得老師你太大驚小怪了。
好吧，我們先來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，我們到學(xué)校來(lái)，究竟為什么？究竟要學(xué)些什么？也許每個(gè)同學(xué)都有不同的觀點(diǎn)，我的觀點(diǎn)是：我們到學(xué)校來(lái)，絕不僅僅是為了分?jǐn)?shù)，更不僅僅是為了中考高考，我們到學(xué)校來(lái)，更重要的是要學(xué)習(xí)生存之道，準(zhǔn)確地說(shuō)，就是要學(xué)習(xí)職場(chǎng)生存之道，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)尊重人、寬容人、理解人。
習(xí)慣遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要，你們永遠(yuǎn)要記住。
將來(lái)，在座的每位同學(xué)都會(huì)進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入職場(chǎng)，都會(huì)面對(duì)同事，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)社會(huì)上眾多的人。而現(xiàn)在，每個(gè)班級(jí)，實(shí)際上都是一個(gè)職場(chǎng)，你們?cè)诎嗌先绾螌?duì)待老師，如何對(duì)待同學(xué)，將來(lái)，你或許就會(huì)如此對(duì)待你的上司，同事和客戶?，F(xiàn)在你無(wú)視班集體的利益，無(wú)視你周圍其他人的利益，將來(lái)你也會(huì)無(wú)視單位的利益，無(wú)視同事的利益。現(xiàn)在你拋棄班集體，將來(lái)，你也必將會(huì)被集體所拋棄！
一個(gè)人，最重要的是懂得尊重別人，這是最最重要的習(xí)慣。老師在上面講課，你在下面搗亂，這是不尊重人的表現(xiàn)。你不尊重別人，又怎么能獲得別人的尊重？我認(rèn)為在課堂，自習(xí)課吵鬧，這不僅僅是違紀(jì)行為，更是不道德的行為。退一萬(wàn)步說(shuō)，如果你自己不想學(xué)習(xí)，放棄學(xué)習(xí)，那么請(qǐng)至少不要影響別人，這是底線，也是最基本的良知。我還要提醒同學(xué)們，我們生活在一個(gè)集體中，既然是集體，就有規(guī)則的約束。今天你們你不受紀(jì)律的懲罰，將來(lái)一定會(huì)受到法律的懲罰。記住，那些時(shí)刻提醒你，管教你，甚至罵你的老師是為了你好，如果哪天老師真的不管你了，你不要以為你勝利了，那是老師已經(jīng)放棄你。
你們都要記住，這是一個(gè)情商比智商更重要的時(shí)代。
努力是一種人生態(tài)度，一種最重要的人生態(tài)度，這種人生態(tài)度，需要我們每一天都堅(jiān)持，將來(lái)，我們必將因此受益。退一步說(shuō)，就算你經(jīng)過(guò)努力也沒(méi)有考上高中，沒(méi)有考上理想的學(xué)校，這也算不上失敗，你依舊有收獲，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有一種努力的人生態(tài)度。我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)信一份耕耘一份收獲。但遺憾的是，我們當(dāng)中的很多人，總是能給自己找到一萬(wàn)個(gè)不努力的借口，而總是不能給自己找到一個(gè)努力的理由。
很多同學(xué)會(huì)說(shuō)讀書(shū)無(wú)用，現(xiàn)在社會(huì)上也會(huì)流行讀書(shū)無(wú)用論。有些人會(huì)說(shuō)，我們每天學(xué)這些有什么用。我們會(huì)舉例子，比如誰(shuí)誰(shuí)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，他不是照樣過(guò)得很好，很成功嗎。這是沒(méi)錯(cuò)，很多讀書(shū)不多的人的確獲得了成功，讀書(shū)的確不是人生唯一出路，但你能認(rèn)為所有沒(méi)有讀書(shū)的人都獲得了成功了嗎，你又能保證你就是那些沒(méi)有讀書(shū)者中成功的一個(gè)嗎？我的觀點(diǎn)是，我們沒(méi)有必要去討論讀書(shū)是否有用，我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的就是盡到自己最大努力。而且，我們也不必糾結(jié)于每天學(xué)的東西有什么用，那請(qǐng)問(wèn)你們，究竟要學(xué)什么才有用？學(xué)印鈔嗎？學(xué)點(diǎn)石成金的絕技嗎？別老是埋怨我們學(xué)的東西沒(méi)有用，每一點(diǎn)滴的知識(shí)，都在潛移默化地影響著我們，滋潤(rùn)著我們的生命，多讀點(diǎn)書(shū)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，終究沒(méi)錯(cuò)。
同學(xué)關(guān)系應(yīng)當(dāng)是世間最純潔的關(guān)系。
趁這個(gè)機(jī)會(huì)，還想跟同學(xué)們聊聊同學(xué)關(guān)系。
每帶一屆學(xué)生，我在第一次班會(huì)課和學(xué)生說(shuō)的第一句話都是：我們?nèi)珖?guó)有十四億人，我們四五十個(gè)同學(xué)從天南海北走在一起，組成一個(gè)班集體，這是緣分，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。同學(xué)之間的'關(guān)系，有時(shí)甚至比親戚關(guān)系更親近，比兄弟關(guān)系更親近。什么樣的班集體才是一個(gè)優(yōu)秀的班集體？不是成績(jī)排在年級(jí)第一，不是運(yùn)動(dòng)會(huì)拿到冠軍，而是這個(gè)班級(jí)在畢業(yè)二年，五年，十年，二十年后，還記得老同學(xué)，如果有同學(xué)一聲吆喝，班上的同學(xué)會(huì)成群結(jié)隊(duì)在回到母?？赐蠋?，重溫同學(xué)之情，那么這個(gè)班集體才叫優(yōu)秀班級(jí)。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們彼此之間一定會(huì)有一些矛盾，這很正常，但記住，我們是同學(xué)，而同學(xué)關(guān)系本應(yīng)當(dāng)是世間最純潔的關(guān)系，如果我們彼此之間有一些矛盾，希望我們能多些寬容和諒解，盡快把不愉快的一頁(yè)翻過(guò)去，不要耿耿于懷。對(duì)不開(kāi)心的事情耿耿于懷，對(duì)雙方都是傷害。我相信絕大部分同學(xué)都希望生活在一個(gè)寬容，一個(gè)好的班集體，每個(gè)同學(xué)都可以從中收獲到很多東西，但前提是我們每個(gè)人都要愛(ài)這個(gè)班集體，都要為這個(gè)班集體付出。
無(wú)論你處于什么階段，孝敬父母都是你一生的責(zé)任。
最后，想跟同學(xué)們聊聊你們和父母關(guān)系問(wèn)題。
聽(tīng)到這個(gè)話題，我知道這會(huì)戳到很多同學(xué)的痛處，我知道在座的不少同學(xué)現(xiàn)在和父母的關(guān)系非常緊張，不少同學(xué)心里不僅對(duì)父母沒(méi)有感恩，甚至?xí)憛捀改?。我時(shí)常接到學(xué)生家長(zhǎng)的電話，訴說(shuō)自己的孩子不想與自己交流，說(shuō)不了幾句就很不耐煩，甚至“兇相畢露”。有很多家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，老師啊，我真的管不了自己的孩子了，希望老師能幫幫忙。每當(dāng)接到這樣的電話，我的心里非常難受。
在座的很多同學(xué)總會(huì)以青春期，叛逆期等理由為自己找到對(duì)抗父母的理由，有些同學(xué)認(rèn)為父母跟不上信息時(shí)代的步伐，認(rèn)為父母out了而不愿與父母交流。是的，同學(xué)們，你們處于青春期，叛逆期，但這絕對(duì)不是對(duì)父母橫眉冷對(duì)，惡語(yǔ)相向的理由，無(wú)論你處于什么階段，孝敬父母都是你一生的責(zé)任，聆聽(tīng)父母嘮叨是你一生的義務(wù)。或許，你的幾句話，就可以讓父母感到溫暖，你們?yōu)槭裁床辉敢庹f(shuō)？想想，你有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有跟父母坐下來(lái)說(shuō)說(shuō)話了。別總是對(duì)父母說(shuō)“煩死”了，這不僅沒(méi)有禮貌，也沒(méi)有基本的道德。父母都在漸漸老去，身為兒女，我們應(yīng)當(dāng)理解父母的艱辛和不易。
同學(xué)們，人生路上，最關(guān)鍵的是你們自己，老師只能盡到引導(dǎo)和提醒的責(zé)任，老師的力量?jī)H僅如此。希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們能調(diào)整心態(tài)，靜下心來(lái)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)之中，謝謝大家。
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇八
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，書(shū)是夜航中的明燈，書(shū)是前進(jìn)的動(dòng)力。古人云：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道?！笨鬃釉唬骸叭松醒亩鴮W(xué)無(wú)涯?！贝呵飵煏缭Z(yǔ)曰：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明?！惫湃说倪@些話也如我們現(xiàn)在人一樣強(qiáng)調(diào)讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性。
小時(shí)候曾被李白的“若要功夫深，鐵棒磨成針”的圖畫(huà)故事所吸引，知道要在學(xué)習(xí)上下功夫。少年時(shí)代乃至現(xiàn)在都被蒲松齡的落第自勉聯(lián)：“有志者，事竟成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終歸楚?？嘈娜?，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”所感動(dòng)，被魯迅的“所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了”所激勵(lì)，因此明白了在學(xué)習(xí)上要用心，在工作上要努力。
隨著閱歷的增長(zhǎng)和視野的開(kāi)闊，在外國(guó)文獻(xiàn)中我能理解世界上不同種族的人為自由和真理前赴后繼地奮斗，我很佩服名人及他們的后裔如何嚴(yán)格要求自己克服重重困難而得到生命的提升;有句俗語(yǔ)條條大路通羅馬，而羅馬文化的實(shí)質(zhì)是羅馬人重實(shí)踐，講實(shí)際，吃苦耐勞，勇于作戰(zhàn)，他們?cè)?jīng)面對(duì)殘酷的生存現(xiàn)實(shí)，古羅馬的建立和強(qiáng)大與羅馬人的血腥戰(zhàn)斗骨肉相殘生死離合有一定關(guān)系，從中讓我了解了人類社會(huì)艱辛的發(fā)展歷程，激起深層次的共鳴，時(shí)時(shí)告誡自己珍惜現(xiàn)在的美好生活。
書(shū)是無(wú)言的老師，能點(diǎn)燃人們心中求知的火花，開(kāi)啟智慧之門(mén)，幫助人們走向成功的殿堂。書(shū)還能讓我更清楚地認(rèn)識(shí)自己，當(dāng)拿到替別人在網(wǎng)上買的新書(shū)，書(shū)非借不能讀也的效果就出現(xiàn)了——我就會(huì)逼迫自己抓緊時(shí)間，盡快讀完，并把書(shū)的內(nèi)容牢記消化。但是當(dāng)拿到兒子買的喜歡的新書(shū)，我也是盡快找個(gè)時(shí)間一氣讀完，這時(shí)的我正像高爾基說(shuō)的“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上”，這時(shí)的我與年輕的我一模一樣，我意識(shí)到我的求知欲與好奇心沒(méi)有消減。
人的本質(zhì)是探求生存的意義，沃克的話從一定程度上解釋了人為什么有強(qiáng)烈的好奇心。打開(kāi)一本書(shū)就是打開(kāi)面向外面世界的一扇窗戶，通過(guò)文字與作者或與書(shū)中的人進(jìn)行交流，各種各樣的人物千奇百怪的人生跌宕起伏的情節(jié)，讓我流連忘返于書(shū)籍間。
《追風(fēng)箏的人》講述了我——阿富汗富家少爺阿米爾，與仆人哈桑情同手足，少年的阿米爾不能理解父親對(duì)哈桑的感情，常常嫉妒父親關(guān)心哈桑，在書(shū)的末尾——父親去世很多年后，步入中年的阿米爾發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天秘密——自己與哈桑竟是同父異母，故事的結(jié)局也震動(dòng)了我，畢竟阿米爾的父親可能由于種種原因把愛(ài)全部給了阿米爾自己，在書(shū)的前半部分我同作者阿米爾一樣絲毫沒(méi)有看出有這層關(guān)系。
中國(guó)臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中的經(jīng)典文字：所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。她的話深邃憂傷，道出了自己未曾想到的心聲。村上春樹(shù)寫(xiě)的(日本作家)《挪威的森林》，書(shū)中對(duì)性的描寫(xiě)比較多，正像譯者認(rèn)為是“拿無(wú)聊當(dāng)有趣”，從這方面看它不適合青年人看，但它提供的“把玩孤獨(dú)把玩無(wú)奈”的生活模式，給人以極大的閱讀愉悅與深層啟示，這讓我看到了我所不能理解的一部分日本人的人生態(tài)度。
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇九
尊敬的xx老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
為了父母？為了老師？為了名譽(yù)？或是自己都不知道是為了什么？我想：我們應(yīng)該有個(gè)結(jié)論。
我們寒窗苦讀十幾年，學(xué)習(xí)知識(shí)，然后在中考、高考中過(guò)關(guān)斬將，考上自己心儀的高等學(xué)府，都是為了成為別人無(wú)法替代的人才，為了實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值，為了我們未來(lái)能自由地去選擇一份自己喜愛(ài)的工作，去選擇自己想要的人生，而不是被迫謀生。
外交官在會(huì)議上的不卑不亢，有理有據(jù)，和菜市場(chǎng)中的人為了一塊兩塊的爭(zhēng)吵不休，就有本質(zhì)上的區(qū)別，氣質(zhì)的不同，使得他們的區(qū)別顯而易見(jiàn)。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的冠軍武亦姝，就因從小飽讀詩(shī)書(shū)，擁有了超凡脫俗的氣質(zhì)。她或許沒(méi)有如今網(wǎng)絡(luò)中最為靚麗的皮囊，可她滿足了大家對(duì)才女的所有想象。
我們讀書(shū)，是為了擁有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的氣質(zhì)，擁有經(jīng)歷風(fēng)塵與歲月而不受污染的靈魂。
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？我們思維的拓展，把每一件事做得出彩的能力，源于讀書(shū)。
曾經(jīng)有一位引起輿論轟動(dòng)的北大才子在畢業(yè)后賣起了豬肉。當(dāng)時(shí)不少人覺(jué)得不可思議，都說(shuō)這種人才怎能只干這種事？可事實(shí)證明，人才的開(kāi)拓的思維，適用于每一個(gè)行業(yè)。他成功創(chuàng)辦了中國(guó)第一所“屠夫?qū)W校”，成了行業(yè)里的先驅(qū)，身價(jià)億萬(wàn)。
一個(gè)人若是具有開(kāi)拓的思維，若是具有非凡的眼界，他可以在任何行業(yè)做得令人嘆服。正如那位北大才子所說(shuō)的：“我們干什么事都要干出北大的水平?！边@便是知識(shí)的力量。
我們讀書(shū)，是為了具有開(kāi)拓性的思維，能在任何方面超越他人，做出別人望塵莫及的事。
說(shuō)到這里，同學(xué)們，相信大家已經(jīng)找到了讀書(shū)的意義！讀書(shū)或許不能讓我們大富大貴，但能讓我們擁有選擇的機(jī)會(huì)；讀書(shū)或許不能讓我們改變?nèi)菝玻茏屛覀兲嵘龤赓|(zhì)；讀書(shū)或許不能讓人完美，但能拓展我們的思維。所以，同學(xué)們?yōu)榱俗约?，努力讀書(shū)吧！
別再疑惑自己為什么讀書(shū)了！因?yàn)樽x書(shū)，你可以活成你真正想要的自己！
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇十
插入廣告代碼朋友們：
俗話說(shuō)：一方水土養(yǎng)一方人，是中國(guó)這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國(guó)，就是我們的根，我們就是祖國(guó)大樹(shù)上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國(guó)上下五千年沃土的營(yíng)養(yǎng)，才造就了我們的中華兒女的聰明、勇敢、善良；反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對(duì)根的回報(bào)，祖國(guó)之樹(shù)才會(huì)愈加壯大，才會(huì)繁花似錦。
黃春松的故事到這并沒(méi)有結(jié)束。年秋日的一天，對(duì)韓國(guó)一個(gè)女孩子和小黃來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)非凡的日子。那天她從黃春松父母那里看到了一身綠軍裝、大檐帽下一臉英俊的黃春松的照片，不禁芳心大動(dòng)。她就是韓國(guó)老板的獨(dú)生女——樸小姐。當(dāng)晚她便和雙方父母表明了愿結(jié)連理的心事，雙方父母更是一拍即合。當(dāng)下姑娘便給小黃寫(xiě)了求愛(ài)信：“黃哥您好！請(qǐng)答應(yīng)我這樣稱呼您，雖然我們還不曾見(jiàn)過(guò)面，但愛(ài)是沒(méi)有種族和國(guó)界的，自從看過(guò)您的照片，我就已深深地感到，您就是我夢(mèng)中的白馬王子……到韓國(guó)來(lái)吧！黃哥，我等著您！”信中附了張姑娘婷婷玉立的芳照，短短兩個(gè)月姑娘就給小黃寫(xiě)了三封信。小黃的父母也來(lái)信勸小黃退役后到韓國(guó)完婚、定居。面對(duì)體態(tài)嬌美的姑娘，小黃的心動(dòng)了。本來(lái)小黃年已服役期滿，可他既是黨員又是骨干，當(dāng)他得知組織上希望他能留下來(lái)帶帶新同志時(shí)，便毅然決定留下來(lái)超期服役。于是他給樸小姐回了一封信：“尊貴的樸小姐您好！我是一名現(xiàn)役軍人，保衛(wèi)祖國(guó)是我至高無(wú)上的選擇，軍人是不準(zhǔn)與外國(guó)人結(jié)婚的，這是紀(jì)律。假如小姐定要等我的話，那我有一個(gè)要求，您必須嫁到中國(guó)來(lái)?！背鰢?guó)、發(fā)洋財(cái)、住洋房、娶洋媳婦是多少人心馳神往、夢(mèng)寐以求的，而黃春松卻為祖國(guó)的需要與尊嚴(yán)，放這些于一邊。這就是新一代中國(guó)軍人在商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，面對(duì)市場(chǎng)與操場(chǎng)、洋裝與軍裝、出國(guó)與衛(wèi)國(guó)所進(jìn)行的抉擇，這就是新一代中國(guó)青年對(duì)愛(ài)國(guó)主義的最佳注腳。朋友們，作為一個(gè)有志青年，一個(gè)炎黃子孫，我們不就應(yīng)當(dāng)像黃春松那樣具有強(qiáng)烈的民族自尊心和自強(qiáng)感嗎！有些國(guó)家雖然是比我們富裕，但再好究竟也是人家的，我們的根在中國(guó)，我們?yōu)槭裁床荒馨阎袊?guó)也建設(shè)成讓別人羨慕的國(guó)家呢？我們是跨世紀(jì)的一代，是祖國(guó)的春天，只有勇敢地肩起跨世紀(jì)的歷史使命，我們才無(wú)愧于跨世紀(jì)的一代青年，無(wú)愧于這民族的春天！
今天我說(shuō)的是我們部隊(duì)里的一名普通戰(zhàn)士。作為祖國(guó)的一片綠葉，他就是這樣以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)的。當(dāng)然，在各行各業(yè)中，工人把班上好了，農(nóng)民把地種好了，學(xué)生把書(shū)念好了，我們當(dāng)兵的把國(guó)衛(wèi)好了，就都是無(wú)愧于祖國(guó)的一片綠葉。
——我們共同的根，而綠著生、綠著死吧！
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇十一
有人說(shuō)，做自我喜歡的事不會(huì)累。人生長(zhǎng)短，彈指一瞬，日常的重復(fù)，讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，會(huì)讓自我感到：興許三年后，自我能夠重拾夢(mèng)想，做自我喜歡的事情。有時(shí)候，在循環(huán)一天勞累工作后，要費(fèi)心思去琢磨一道桌上的晚餐、收拾房間，還要在深夜中碼文章……漂泊的日子，并不覺(jué)得無(wú)聊，對(duì)于喜歡這些的人來(lái)說(shuō)，去做它，不是工作，更不是任務(wù)，這些都是生活情趣的調(diào)劑。有時(shí)也會(huì)在深夜中畫(huà)一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)，聽(tīng)著音頻入睡，是讓身心放松的方式，累從何來(lái)？三年后，也許我們都能夠重拾夢(mèng)想，做自我喜歡的.事情。三年過(guò)去了，手頭也會(huì)積攢了點(diǎn)小錢(qián)，然后收獲了人生的感情要結(jié)婚了，這樣，我們又不得不給自我再多兩年時(shí)光，等家庭穩(wěn)定了，生活條件寬裕了，我必須會(huì)去做自我喜歡的事情。
不管此刻我們是在北漂還是北上廣的異鄉(xiāng)生活，真正的自由不是想做什么就做什么，而是不想做什么就能夠不做什么。迫于生活的壓力或是客觀條件不允許，有時(shí)候我們需要做一些不是那么喜歡的事情，或是按自我不是很喜歡的方式與節(jié)奏去做自我喜歡的事情，這些會(huì)讓我們成為我們從不自由到自由的必經(jīng)階段。
守住我們的初心，堅(jiān)持住心中的夢(mèng)想與愛(ài)好，等待實(shí)現(xiàn)的時(shí)機(jī)。即使此時(shí)此地只能把它當(dāng)成業(yè)余愛(ài)好，你堅(jiān)持去做了，日積月累，終有一天，它會(huì)成為你的專長(zhǎng)。我們要去相信，只要我們最愿意做的那件事，才是你真正的天賦所在。
初心不變，不管是北上廣還是哪里，我們都能夠活得很精彩。
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇十二
春夏秋冬，四季輪回。每個(gè)季節(jié)都有花開(kāi)，每個(gè)季節(jié)都有故事?；蛳?，或憂，或傷，或感。
一、鳳凰花開(kāi)的畢業(yè)季。
又是一年畢業(yè)季，又是一季鳳凰花開(kāi)。
對(duì)鳳凰花最初的接觸來(lái)源于高三同學(xué)教的一首歌《鳳凰花開(kāi)的路口》。
又到鳳凰花朵開(kāi)放的時(shí)候。
想起某個(gè)好久不見(jiàn)老朋友。
記憶跟著感覺(jué)慢慢變鮮活。
染紅的山坡道別的路口。
青春帶走了什么留下了什么。
剩一片感動(dòng)在心窩。
時(shí)光的河入海流。
終于我們分頭走。
沒(méi)有哪個(gè)港口。
是永遠(yuǎn)的停留。
腦海之中有一個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口。
有我最珍惜的朋友。
也許值得紀(jì)念的事情不多。
至少還有這段回憶夠深刻。
是否遠(yuǎn)方的你有同樣感受。
成長(zhǎng)的坎坷分享的片刻。
當(dāng)我又再次唱起你寫(xiě)下的歌。
當(dāng)真正遇見(jiàn)和意識(shí)到那就是鳳凰花的時(shí)候，已經(jīng)是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié)。宿舍樓下草叢中有兩棵鳳凰樹(shù)，每天無(wú)論是去食堂吃飯還是去上課都會(huì)經(jīng)過(guò)，但之前從未意識(shí)到。如果不是畢業(yè)時(shí)和同學(xué)一起經(jīng)過(guò)，恰好又是花開(kāi)，同學(xué)贊嘆說(shuō)：“鳳凰花開(kāi)，真美，就像浴血鳳凰一樣，火一樣的閃耀。”那時(shí)，我依舊還未把它們和曾經(jīng)學(xué)的《鳳凰花開(kāi)的路口》這首歌聯(lián)系起來(lái)。當(dāng)時(shí)學(xué)唱本來(lái)也沒(méi)什么深刻的感覺(jué)，只是覺(jué)得是在寫(xiě)懷念。懷念許久不見(jiàn)的朋友，懷念一去不復(fù)返的青春?？墒?，之后獨(dú)自經(jīng)過(guò)，凝望著簇簇花火，回味起同學(xué)驚嘆的鳳凰花開(kāi)，再回想起那首歌，心里已能深刻的感受到那種離別的不舍、離別后會(huì)有的思念，無(wú)論是對(duì)人，還是對(duì)逝去的青春。
畢業(yè)腳步一點(diǎn)點(diǎn)臨近，相處四年天南海北的同學(xué)朋友即將分離，對(duì)誰(shuí)想必都是難舍難分。道是再見(jiàn)，可是在心里誰(shuí)都清楚，也許將是再也不見(jiàn)。不見(jiàn)的老師、不見(jiàn)的同學(xué)、不見(jiàn)的朋友、不見(jiàn)的青春。
想想高三那會(huì)兒，雖也是沒(méi)親眼見(jiàn)到鳳凰花開(kāi)，但那時(shí)青春還在，所以感悟不深，甚至平淡無(wú)感覺(jué)。覺(jué)得就那樣，只是真切寫(xiě)出了創(chuàng)作者和唱出了唱者的真情實(shí)感罷了。于自己，無(wú)益。但是，四年又過(guò)了，早已不再是當(dāng)年的青春年少，熱情似火。四年的大學(xué)生活早已磨平了青春飛揚(yáng)的棱角，讓我們變得更加沉淀和穩(wěn)重。
大學(xué)畢業(yè)面臨的也不再是升學(xué)，然后依舊無(wú)憂無(wú)慮的上課生活，而是真正自己的生活。什么都得自己創(chuàng)造，什么都得自己爭(zhēng)取，什么都得自己努力，什么都得自己負(fù)責(zé)。此后的路，是自己的，活的好與不好，也在自己。隨你。
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇十三
“我們”一個(gè)富有深意，又包含了太多感情的詞語(yǔ)。
從出生到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了十六年的風(fēng)雨，卻仍沒(méi)能見(jiàn)到彩虹！為此我們從幼時(shí)的天真爛漫成長(zhǎng)到了當(dāng)下的成熟穩(wěn)重。雖然我們遺失了很多，忘卻了許多，但是這都不能抹去我們的本質(zhì)！
“我們都是好孩子，最最善良的孩子?！痹谖覀兩屏笺露臅r(shí)光里，我們是社會(huì)的“大白”，所謂“大白”就是無(wú)條件的去信任，去依賴。那時(shí)候沒(méi)有謊言，沒(méi)有欺騙。愿意去原諒那些傷害過(guò)我們的！而之后的交往就讓我們幡然醒悟：凡事要留有余地，不能太隨意。但是這些并不能讓我們?yōu)橹淖冊(cè)瓉?lái)那善良的心性?！拔覀兌际呛煤⒆?，最最天真的孩子?！痹谖覀兲煺鏍€漫的時(shí)光里，我們是一群無(wú)知的人，是一群膽大無(wú)畏的人。那時(shí)候，我們敢于拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，是一個(gè)個(gè)不折不扣的“積極分子”。而之后的經(jīng)歷卻讓我們歷經(jīng)坎坷：凡事要謹(jǐn)慎，不能太冒失。不過(guò)這并不影響我們?cè)灸翘煺娴男愿瘛?BR> “我們都是好孩子，最最可愛(ài)的孩子?！痹谖覀兓顫娍蓯?ài)的時(shí)光里，“青春”則是最耀眼的代名詞。在那時(shí)，我們擁有春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我們有“欲與天公試比高”的精神。但隨后的考驗(yàn)為我們埋下了伏筆，等待著我們錦上添花！
現(xiàn)在，我們還要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨最大的三年，才能在那漫漫長(zhǎng)路盡頭找到屬于我們的彩虹！
讓我們一起拼搏、努力、保持本心，一路沖刺！立下“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的志向，成為“一覽眾山小”的人！
我的演講完畢，謝謝大家。
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇十四
就是那件看似平凡的小事，感動(dòng)了我，讓我收獲到了本質(zhì)。由于爸爸在外面上班，中午回來(lái)很晚，所以每回都要被迫去吃牛肉面。
今天好像人很少，店里冷清清的，爸爸去前面要面，我則是坐在一邊等了，不一回兒，一對(duì)父子朝面館走來(lái)，他的父親踱著步子，慢慢的向前走，我在上下打量，原來(lái)是個(gè)盲人。我不禁一顫。他們父子坐在了一個(gè)空位上，那個(gè)男孩掏出了帶有體溫的幾十元錢(qián)，說(shuō)：“爸，給您要碗牛肉面吧，我就吃碗蔥花面。”父子倆爭(zhēng)了半天，那個(gè)男孩兒還是聽(tīng)了父親的話。我的目光有被那個(gè)男孩兒繼續(xù)吸引住了，他走到前面，小聲和服務(wù)員說(shuō)：“阿姨，一碗牛肉面，一碗蔥花面?！比缓笥趾笸藥撞?，大聲的喊一聲：“兩碗牛肉面?！蹦鞘菫槭裁茨?我百思不得其解，這使我更被他吸引住了。我和爸爸的面好了，我一邊吃一邊想，目光從未離開(kāi)過(guò)他們，這時(shí)，兩碗熱騰騰的牛肉面和蔥花面端上了他們的桌子。他的父親不停的向男孩兒的碗里夾牛肉，嘴里還說(shuō)著什么似的。這時(shí)男孩兒又不停的把自己碗里的牛肉又夾回父親碗里，他父親說(shuō)：“這家面館還不錯(cuò)，放的牛肉還不少?！蹦泻簺](méi)說(shuō)話。坐在一旁的我也是愣愣的看著他們。突然一位服務(wù)員端著一盤(pán)涼菜走到他們面前，說(shuō)：“這是本店送您的涼菜，請(qǐng)慢用。”他們父子倆連聲道謝，過(guò)一會(huì)兒，那個(gè)男孩兒拿起菜單翻了翻，又放下了。“他想干什么呢?”
我心里想著。不一會(huì)兒，他們吃完了，那個(gè)男孩兒又扶著他的父親踱著步子走了。他們倆的背影一直留在我的腦中，直到他們?cè)谖已矍跋А?BR> 能感到眼眶熱熱的，再一回頭，想看看他們的背影，只省下秋天里的一片片落葉。
我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)演講稿篇十五
平凡，也是美麗的。
馮美梅林19世紀(jì)摸的知名德國(guó)大學(xué)教授，在1889年的一個(gè)夏天，發(fā)現(xiàn)在他家門(mén)口有一潑狗屎，便用工具清理。這時(shí)他注意到了一件很平凡的事有很多的螞蟻和蒼蠅都撲在這些排泄物上，這引起他的濃厚興趣。他把這些尿進(jìn)行了化驗(yàn)，再進(jìn)一步探究，從而發(fā)明了克制糖尿病的胰島素。再如，蘋(píng)果從樹(shù)上掉到地上已經(jīng)過(guò)去了成千上萬(wàn)年，唯有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
偉大要靠平凡的小事做鋪墊，由平凡成就偉大。注重平凡，我們能鑄就更大的輝煌。。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！币磺袀ゴ螅际怯梢稽c(diǎn)點(diǎn)平凡開(kāi)始的。古訓(xùn)亦有云：“千里之行，始于足下”這句話無(wú)疑在說(shuō)明一個(gè)道理：做事要腳踏實(shí)地，“點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體?！泵利惖奈枧_(tái)，一定要有無(wú)數(shù)平凡的工人，工程師，導(dǎo)演等。站在舞臺(tái)的明星是美麗的，但是他們更美麗。
平凡，尚未成型的寶玉，一只尚未被采的仙參。不必去羨慕那些美麗的偉大，一步一步地付出，細(xì)心探究不太受關(guān)注的的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡也是美麗的!