當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時(shí)，最重要的是要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo)和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考；
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇一
我是一個(gè)文靜的女孩，我不喜歡瘋狂的打鬧，我也不喜歡大聲的吵嚷。如果有誰(shuí)打翻了我的文具盒，或是在我寫(xiě)字時(shí)突然撞了我一下，我只讓他對(duì)我說(shuō)一聲對(duì)不起，這件事就完了。我不會(huì)像一些被男生們私下叫做“母老虎”的女生一樣，再把他們的文具盒撞倒。
我是一個(gè)“貪吃”的女孩，我最喜歡“吃”作文一類(lèi)的書(shū)。因?yàn)樽魑氖翘岣吣愠煽?jī)的最好方法，還可以積累素材。每當(dāng)我看到一些作文上的好詞好句，便要拿出筆把它抄在我的積累小本上。這時(shí)，我就會(huì)為我又吃了一點(diǎn)知識(shí)高興。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的女孩子。
我叫魯旭斌，今年10歲，在長(zhǎng)南路小學(xué)讀六年級(jí)。
我是一個(gè)高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短發(fā)，一張小嘴最?lèi)?ài)享受美食。開(kāi)心時(shí)我會(huì)哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時(shí)，我會(huì)躲起來(lái)流眼淚。我也知道男孩子要堅(jiān)強(qiáng)，可是就是忍不住。我還是個(gè)體貼媽媽的好孩子呢。我會(huì)幫她做家務(wù)，還會(huì)給她留好吃的食物。我最喜歡的小動(dòng)物是小狗，因?yàn)樗钪倚?。我有一個(gè)最好的朋友，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們?cè)谝黄鹱铋_(kāi)心的事情是玩電腦游戲，不過(guò)，我們知道掌握時(shí)間。
嗨！我是六（2）班的丁罕瑩，我是個(gè)性格有點(diǎn)兒內(nèi)向，又不失歡笑的女生，我有一頭黑亮的、自然卷的長(zhǎng)發(fā)，不情愿的點(diǎn)點(diǎn)雀斑散漫在臉上。我樂(lè)于助人，剛說(shuō)過(guò)的氣話一會(huì)就忘。我喜歡給周?chē)鷰?lái)歡笑，喜歡用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣和別人說(shuō)話，我喜歡體會(huì)文章，因?yàn)槲恼伦屛腋械街車(chē)鞓?lè)的事，我也喜歡聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)讓我有個(gè)好心情，輪滑也是我喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。我很喜歡為班級(jí)做點(diǎn)事、出份力，也想和同學(xué)、老師多接觸、多了解，努力成為一個(gè)真真正正的好學(xué)生！
我叫xx，今年xx歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個(gè)自我介紹吧！
我有許多愛(ài)好。但最讓我喜愛(ài)的還是看書(shū)。我喜愛(ài)閱讀，不單是它能教我許多知識(shí)，它還能我心情愉快，變的開(kāi)朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無(wú)厭地回到家。見(jiàn)到父母親，因?yàn)樾那椴缓?，而跟他們大吵一架。這時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無(wú)意中翻開(kāi)一本逗你笑一笑的笑話書(shū)，書(shū)里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒，我就被這本書(shū)逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀！
我叫胡金智，今年11歲。我是一個(gè)勇敢英俊的小男孩，是灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班少先隊(duì)員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1.5米，體重35公斤，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運(yùn)動(dòng)服。我學(xué)習(xí)好，常常和100分做朋友。我的缺點(diǎn)是粗心，有一次我把50+20=70，寫(xiě)成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇二
孩子有自己特殊的興趣，沒(méi)有誰(shuí)比父母更能發(fā)掘他們的興趣所在。小孩子特別愛(ài)問(wèn)“為什么”、“這是怎么回事？”面對(duì)孩子千奇百怪的問(wèn)題，有的家長(zhǎng)則會(huì)顯得不耐煩。然而，這些問(wèn)題恰恰是求知的萌芽。孩子愛(ài)提問(wèn)，是受好奇心的驅(qū)使，是興趣愛(ài)好的標(biāo)志，也是其智力活躍的行為特征。家長(zhǎng)應(yīng)以十分認(rèn)真的態(tài)度關(guān)注孩子的提問(wèn)，并耐心啟發(fā)、解答、保護(hù)孩子的這種求知和探索精神，幫助他們解決“為什么”，認(rèn)識(shí)“是什么”，并從孩子的發(fā)問(wèn)中，仔細(xì)揣摩孩子的興趣方向，發(fā)現(xiàn)孩子的愛(ài)好。另外，擴(kuò)展視野對(duì)發(fā)現(xiàn)興趣很重要。孩子如果沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸世界上各種奇妙的事物，他們很難對(duì)外界發(fā)生興趣，父母也就可能很難找出孩子的興趣。因此，父母應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會(huì)擴(kuò)展孩子的視野。比如，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子遇上了一些令他雙眼發(fā)光的事物時(shí)，這種興趣就值得培養(yǎng)，父母應(yīng)該鼓勵(lì)他們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 興趣愛(ài)好大體從感性方面或理性方面出發(fā)，具體分為：社會(huì)型，技能型，藝術(shù)型，研究型，常規(guī)性和企業(yè)型。
引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己的興趣愛(ài)好，并可開(kāi)發(fā)自己的興趣愛(ài)好對(duì)于孩子未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃起到至關(guān)重要的作用。
作為家長(zhǎng)：
1、觀察孩子的興趣，并給予他們鼓勵(lì)。舉例來(lái)說(shuō)，如果他們喜歡收集籃球卡，不要禁止他們買(mǎi)包裝內(nèi)裝有卡的口香糖。如果他們喜歡玩滑板，不要說(shuō)他們把時(shí)間浪費(fèi)在了無(wú)聊的活動(dòng)上。如果孩子要你送他們?nèi)ヒ粋€(gè)漫畫(huà)書(shū)市，試著去包容他們。不要隨意地批評(píng)孩子的興趣。
2、給孩子發(fā)言權(quán)。比如你認(rèn)為孩子會(huì)喜歡越野滑雪，但他們所有的朋友都喜歡速降滑雪，請(qǐng)讓孩子兩者都試試。問(wèn)一問(wèn)孩子，要是你跟他們一起玩速降滑雪，他們是否也想和你一起玩越野滑雪？如果你不會(huì)滑雪，安排孩子和朋友或者滑雪團(tuán)一起去。
3、參加你們可以一起加入的活動(dòng)，如手工課或烹飪課等等。你有很多選擇。
4、如果孩子對(duì)某個(gè)愛(ài)好感到厭倦了，不要責(zé)罵他，也不要強(qiáng)迫他繼續(xù)下去，讓孩子知道，既然你給予了他選擇的權(quán)利，他就有權(quán)改變主意。
舉例說(shuō)明：斯蒂芬·格林講述了以下這個(gè)故事。
“我跟鄰居商量決定，為了保護(hù)我們的高爾夫用具，我們將買(mǎi)一套初學(xué)者的用具給孩子作為圣誕禮物，孩子們得到他們的新球桿后相當(dāng)興奮。圣誕節(jié)剛過(guò)兩天，我們就帶他們下場(chǎng)了。
“等他示范完，安迪已經(jīng)完全糊涂了。下個(gè)洞他又拿錯(cuò)了桿，他爸爸奪過(guò)他手中的桿說(shuō)：‘要么按照正確的方法去做，要么你就別打!’安迪正巴不得這樣，接下來(lái)的時(shí)間他都不肯下球車(chē)，說(shuō)對(duì)高爾夫再也沒(méi)有興趣了。
“我比鄰居對(duì)孩子的了解要多一些。我看著邁克拿出他選擇的桿，試揮了幾下。最后，他出人意料地問(wèn)我：‘爸爸。我怎么才能把球從這兒打到那兒？’我回答道：‘孩子，這個(gè)問(wèn)題讓美國(guó)總統(tǒng)也撓頭。你初學(xué)，我們?yōu)槭裁床话衍?chē)開(kāi)到洞附近。你把球隨便扔到一個(gè)位置，就算你打到那兒的，然后你再用推桿把球推進(jìn)洞去?！髞?lái)，這位年輕的‘高爾夫球手’打得越來(lái)越好，我們也在一起度過(guò)了許多美妙的時(shí)光?！?BR> 就眼前而言，小學(xué)生的興趣愛(ài)好有助于學(xué)生保持學(xué)習(xí)動(dòng)力。如：寓教于樂(lè)?？梢猿浞终{(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
作為校方，應(yīng)該開(kāi)設(shè)小學(xué)生職業(yè)規(guī)劃啟蒙教育課程，課程內(nèi)容以如何選擇自己的興趣愛(ài)好，以及如何調(diào)整興趣愛(ài)好與職業(yè)選擇的關(guān)系為主。該門(mén)課程有助于學(xué)生及早的發(fā)現(xiàn)自己的能力特長(zhǎng)，對(duì)提高學(xué)生的自信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的能力都有較大的幫助。
2011年上海調(diào)查。
地理學(xué)習(xí)成績(jī)好，就適合報(bào)考地質(zhì)系，將來(lái)當(dāng)?shù)刭|(zhì)學(xué)家嗎？上海市學(xué)生德育發(fā)展中心昨天發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查顯示，七成中學(xué)生認(rèn)為個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)與未來(lái)職業(yè)成功之間“相關(guān)度”并不大。學(xué)生普遍希望了解更多職業(yè)信息，卻缺乏職業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。為此，本市將在16所中小學(xué)和教育機(jī)構(gòu)試點(diǎn)“職業(yè)啟蒙與職業(yè)規(guī)劃教育”，架起學(xué)校教育與社會(huì)職業(yè)間的橋梁。
“將來(lái)考大學(xué)，該選什么專(zhuān)業(yè)？”“我適合從事什么樣的職業(yè)？”當(dāng)前，世界上不少?lài)?guó)家開(kāi)始在中小學(xué)滲透職業(yè)教育，幫孩子從小學(xué)會(huì)自我設(shè)計(jì)和規(guī)劃。在上海，中小學(xué)生在升學(xué)、文理分科、興趣培訓(xùn)等諸多方面的選擇，同樣與未來(lái)職業(yè)密切相關(guān)。市學(xué)生德育發(fā)展中心的調(diào)研顯示，近半數(shù)中學(xué)生經(jīng)常會(huì)想將來(lái)自己從事什么工作，超過(guò)8成中學(xué)生希望了解更多職業(yè)發(fā)展變化的信息。不過(guò)，當(dāng)前學(xué)校的職業(yè)生涯和規(guī)劃指導(dǎo)很缺乏，近6成中學(xué)生表示學(xué)校未開(kāi)展過(guò)相關(guān)指導(dǎo)，學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐體驗(yàn)職業(yè)的機(jī)會(huì)不多。2成學(xué)生的職業(yè)意識(shí)主要受父母影響，其他則源于自己觀察、朋友討論、媒體影響等。
對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行“職業(yè)啟蒙”教育，在新時(shí)代顯得十分必要，本市已有部分學(xué)校自發(fā)探索。平利路小學(xué)借助家長(zhǎng)資源，4年來(lái)有71位家長(zhǎng)帶學(xué)生體驗(yàn)了40多個(gè)門(mén)類(lèi)的職業(yè)崗位：參觀發(fā)電廠、制作面包、進(jìn)行海洋預(yù)報(bào)……孩子們累積起對(duì)職業(yè)的初步認(rèn)知。瑞金二路小學(xué)在校內(nèi)創(chuàng)建了模擬社區(qū)、政府、銀行、醫(yī)院等，讓學(xué)生在角色扮演中體驗(yàn)職業(yè)。普陀區(qū)曹楊職校面向全區(qū)中小學(xué)生開(kāi)放，展示職業(yè)情景、體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)技能、暢談職業(yè)規(guī)劃，受到學(xué)生歡迎。
了解小學(xué)生興趣愛(ài)好的方向，培養(yǎng)小學(xué)生興趣愛(ài)好大體走向，以及其與往后職業(yè)發(fā)現(xiàn)之間的關(guān)系。
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇三
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
我名字叫xxx,我在江西進(jìn)賢縣民和三小六(1)班讀書(shū).我今年已經(jīng)過(guò)了13個(gè)生日.雖然我在班上個(gè)頭比別人矮,但是成績(jī)不比別人差.下面我就介紹一下我自己.
我的外貌是;一個(gè)圓圓的臉,長(zhǎng)著一頭的自然直發(fā).一個(gè)水汪汪的大眼睛.扁扁的小鼻子.還有一張櫻桃小嘴,對(duì)了,還有那紅撲撲的臉蛋兒.
我的愛(ài)好很廣泛;畫(huà)畫(huà).唱歌.跳舞.攢錢(qián)可大多是"剛出鍋的饅頭只有三分鐘的熱度''.就拿攢錢(qián)來(lái)說(shuō)吧.媽媽給我的零用錢(qián).我一次能攢到20多元錢(qián),就忍不住到小賣(mài)部美美的吃一頓,苦苦積攢的零用錢(qián)就這樣毀于一旦了.
我的文憑是;由于年紀(jì)尚幼,我的學(xué)歷比較低,社會(huì)這本無(wú)字書(shū),我才讀了幾行,我的。
幼兒園教育已經(jīng)完畢.正在小學(xué)六年紀(jì)努力學(xué)習(xí).所以暫時(shí)不要提什么文憑了.
我的特點(diǎn)很多,但是我平生最大的特點(diǎn)就是馬虎.用媽媽的話說(shuō)就是"片兒湯'',因?yàn)槲铱荚嚳偸莵G三落四.在深圳的老師也給我取個(gè)日本名叫"缺心少肺子''.我已經(jīng)下定決心要改掉這個(gè)毛病.讓馬虎見(jiàn)了我逃之夭夭.我還愛(ài)笑.在家里.在學(xué)校.沒(méi)事我總是愛(ài)笑.想起好笑的事我會(huì)笑,想起美好的事我又會(huì)笑總之一切都能讓我笑,同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)"樂(lè)觀主義者''.那時(shí),我又會(huì)笑的上氣不接下氣,半天才來(lái)一句話;"沒(méi)錯(cuò)''.所以我的特點(diǎn)就是;樂(lè)觀.開(kāi)朗.性格外向.
這就是我,一個(gè)性格開(kāi)朗的小學(xué)生.
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇四
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹可以滿(mǎn)足我們渴望得到尊重的心理。你所見(jiàn)過(guò)的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生自我介紹興趣愛(ài)好，歡迎大家分享。
十一年前的一個(gè)傍晚，隨著洪亮的“哇哇”啼哭，一個(gè)英俊的小男孩來(lái)到了這個(gè)世界。不一會(huì)兒，他竟然停止了哭聲，睜開(kāi)一雙好奇的大眼睛，向四處張望。這個(gè)男孩就是我。
隨著一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我顯現(xiàn)出了父母雙方的優(yōu)點(diǎn)，變成了一個(gè)人見(jiàn)人夸的小帥哥。濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁、長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，兩只大耳朵下面綴著厚厚的耳垂。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我瘦瘦的，非常機(jī)靈，喜歡跑步。那時(shí)候，我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡問(wèn)“為什么”的人。我和爸媽經(jīng)常在院子里玩捉迷藏游戲，在附近的操場(chǎng)上玩籃球、踢足球。我經(jīng)常纏著大人講故事，把一些事情追問(wèn)到底。
一眨眼功夫，我進(jìn)入了幼兒園，這時(shí)候的我既天真又調(diào)皮。我既喜歡和一朋友一塊兒學(xué)習(xí)、玩耍，又討厭中午的午睡。躺在床上的時(shí)候，我要么通過(guò)窗戶(hù)觀看外面的藍(lán)天白云，要么用小手扣旁邊小朋友的衣服。那時(shí)的我天不怕地不怕。記得有一次我一定要上雙杠，花了好大功夫終于爬了上去，正當(dāng)我自鳴得意在上面玩的時(shí)候，一不留神翻了下來(lái)，牙齒磕在了雙杠上，頓時(shí)鮮血直流，嘴唇也磕破了，腫了老高，爸爸媽媽趕緊將我送往醫(yī)院，過(guò)了好多天傷口才長(zhǎng)好。至今想起來(lái)那天發(fā)生的事還心有余悸。
進(jìn)入小學(xué)以后，我發(fā)生了很大的變化。首先是我的身高體重發(fā)生了天翻地覆的變化，從一個(gè)“瘦猴子”變成了一個(gè)“大棕熊”。我身高達(dá)到150多cm，體重也超過(guò)50kg，這使我不得不加強(qiáng)體育訓(xùn)練，好使我的體育科目達(dá)標(biāo)。其次，性格上也發(fā)生了變化，我變得穩(wěn)重、細(xì)心、開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我曾多次擔(dān)任課代表、領(lǐng)讀員、值日生。經(jīng)常在學(xué)校門(mén)口執(zhí)勤，在班里帶領(lǐng)大家朗讀、收發(fā)作業(yè)并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我加強(qiáng)閱讀，積極寫(xiě)作，閱讀和寫(xiě)作水平有了很大的提高。我的多篇文章在市里和學(xué)校的征文中獲獎(jiǎng)，連續(xù)兩次在河南省校訊通書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中獲得“閱讀之星”。我也時(shí)常和同學(xué)們?cè)诮淌依镅萸榫皠。纭段鏖T(mén)豹》，小品《招聘》，英語(yǔ)劇《thesea》等等。這些使我得到鍛煉、增加了自信心，又增添了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
進(jìn)入六年級(jí)，面臨小升初，學(xué)習(xí)壓力加重了，可我依然尊敬老師，幫助同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體。我要化壓力為動(dòng)力，抓住時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入一個(gè)理想的中學(xué)。
現(xiàn)在的我，外表粗壯，實(shí)則上進(jìn)、細(xì)膩；平時(shí)勤儉、節(jié)約，但富有愛(ài)心，樂(lè)于奉獻(xiàn)；貌似平庸，實(shí)則熱愛(ài)學(xué)習(xí)、有主見(jiàn)。這就是我，一個(gè)并非完美的我，一個(gè)不可替代的我。我要超越自我，創(chuàng)造明天的輝煌！
大家好我叫成嘉源，今年12歲，是濰州路小學(xué)六年級(jí)四班的男生。我活潑開(kāi)朗，眼睛大大的，臉蛋圓圓的，媽媽說(shuō)我笑起來(lái)很可愛(ài)。
我的特長(zhǎng)是游泳，我喜歡游泳，因?yàn)橛斡灸軠p肥。媽媽喜歡我游泳，還經(jīng)常把我的.游泳照片貼在墻上。我的缺點(diǎn)是上課不注意聽(tīng)講，不愛(ài)看課外書(shū)，我決定要改掉這個(gè)壞毛病。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，我知道當(dāng)科學(xué)家一定要學(xué)習(xí)好，還要多看書(shū)。誰(shuí)的理想和我一樣，那就多看書(shū)，努力學(xué)習(xí)吧。
這就是我，一個(gè)淘氣的男孩。
我叫陳澤曦，"陳"是姓，"澤曦"代表光芒，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字是希望我像太陽(yáng)一樣發(fā)光發(fā)亮，將光芒獻(xiàn)給大地。我今年9歲，在砂子塘天華寄宿學(xué)校上四年級(jí)。我有一張瓜子臉，上面有一雙水汪汪的大眼睛，我非常淘氣，所以大家都說(shuō)我是個(gè)"假小子"。
有一次睡午覺(jué)，我睡不著，一會(huì)翻翻書(shū)，一會(huì)在地上走來(lái)走去。這時(shí)我看見(jiàn)正在熟睡的爸爸，我這個(gè)淘氣鬼又想出了一個(gè)"鬼主意"——我尋來(lái)一根稻草，往他鼻子里輕輕一捅，爸爸在睡夢(mèng)中還以為是蚊子在吵他，用手一抓，結(jié)果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我馬上躺到床上裝做睡著了。我爸爸一起來(lái)就說(shuō)："是誰(shuí)把我吵醒啦！被我抓到了我就打他手掌。"聽(tīng)爸爸這一說(shuō)，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
我雖然淘氣，但我也有我的特長(zhǎng)，我的架子鼓打得很棒，所以每當(dāng)我打架子鼓時(shí)，都會(huì)有一些人停下腳步來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的鼓聲，有的人還連聲稱(chēng)贊："這女孩鼓打得真不錯(cuò)，鼓點(diǎn)節(jié)奏感強(qiáng)，鏗鏘悅耳。"。
這就是我，一個(gè)淘氣而又活潑可愛(ài)的"假小子"，你愿意和我交朋友嗎？
一個(gè)十四歲的男孩，1.68米的個(gè)子。烏黑的眉毛，小小的眼睛上架著一副眼鏡，一張不大不小的嘴巴，這就是我。
有時(shí)，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)歌；有時(shí)，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天說(shuō)地。這就是我，有時(shí)安靜有時(shí)活潑的我。
我很愛(ài)笑，也喜歡交朋友，我會(huì)幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂(lè)。這就是我，性格開(kāi)朗、直率、幽默的我。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，寒假在家里總是和父母在門(mén)口陽(yáng)臺(tái)打籃球，當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)眼睛累了，我便會(huì)到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡和朋友、家長(zhǎng)一起出去爬山，一起出去旅游。這就是我，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我當(dāng)我遇到困難，遇到挫折時(shí)，我絕不會(huì)退縮，我會(huì)迎難而上；當(dāng)我要做一件事時(shí)，我會(huì)盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。
當(dāng)考試不如意時(shí)，我不會(huì)沮喪，我會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方，我不會(huì)讓自己在同一個(gè)地方一而再再而三地犯錯(cuò)；當(dāng)別的同學(xué)成績(jī)追上我時(shí)，我會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí)；但我有不懂的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)自己思考、實(shí)驗(yàn)，也會(huì)向他人請(qǐng)教，我會(huì)不達(dá)目的不罷休。這就是我，積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底的我。我是一個(gè)“鐵桿書(shū)蟲(chóng)”我喜歡讀各個(gè)方面的書(shū)，經(jīng)常一讀書(shū)就忘記了一切，給我?guī)?lái)了一些麻煩，不過(guò)讀書(shū)也使我受益匪淺，讀書(shū)使我拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛(ài)讀書(shū)的我。
不管在什么地方，如果別人需要我的幫助，我都會(huì)盡力而為。這就是我，樂(lè)于助人的我。
人都不會(huì)是十全十美的，我也有很多小缺點(diǎn)，像粗心，考試時(shí)經(jīng)常因?yàn)榇中目哿瞬辉摽鄣姆郑钪谐３Ｕ也坏轿锲?，甚至有時(shí)把錢(qián)當(dāng)成廢紙丟進(jìn)了垃圾簍……不過(guò)這些缺點(diǎn)我會(huì)努力改正。這就是我，有缺點(diǎn)但勇于面對(duì)缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的我。
我對(duì)未來(lái)?yè)碛忻篮玫你裤剑寒?dāng)一位數(shù)學(xué)家，兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我現(xiàn)在會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好技術(shù)，為未來(lái)打下基礎(chǔ)。這就是我，擁有理想并努力追尋的我。
這就是我，現(xiàn)在，你們了解我了嗎？
出來(lái)這個(gè)班級(jí)，可能大家還不太了解我?，F(xiàn)在，我就讓大家認(rèn)識(shí)一下我——一個(gè)善良的小女孩。
我叫杭笑來(lái)。我有許多愛(ài)好，比如說(shuō)讀書(shū)啦，畫(huà)畫(huà)啦，等等。這些啊，我不僅非常喜歡，而且還很在行呢！
我喜愛(ài)讀書(shū)，這是我的大優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)我拿到新書(shū)時(shí)，都愛(ài)不釋手，常?？吹膹U寢忘食。一次，媽媽給我買(mǎi)了《格林童話》。我一見(jiàn)到他，就激動(dòng)起來(lái)，連忙把書(shū)奪過(guò)來(lái)，坐在沙發(fā)上津津有味的看起來(lái)。書(shū)中人物的離奇遭遇吸引了我。就在我著迷的時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在我面前：“快點(diǎn)，快點(diǎn)吃飯，叫了你四遍也聽(tīng)不見(jiàn)！”聽(tīng)到媽媽這話，我知道她一定發(fā)火了，沒(méi)辦法，我只好戀戀不舍的放下書(shū)去吃飯。
這就是我。希望大家永遠(yuǎn)記住我—一個(gè)善良的小女孩—杭笑來(lái)！
我叫陳依唯，今年11歲，在清水塘第三小學(xué)讀書(shū)，是六年級(jí)一班的學(xué)生。
大家好，我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。我的長(zhǎng)相不咋的，一雙不大的眼睛，就像今年春晚上的一句小品臺(tái)詞：你的眼睛真不占位置呀！塌塌的鼻梁和薄薄的嘴巴，一點(diǎn)兒也不搭配。但是我從來(lái)就不自卑，因?yàn)槲抑牢揖褪俏?，我就是?dú)一無(wú)二的！
我從小就有愛(ài)閱讀的習(xí)慣，每天至少讀書(shū)半小時(shí)，一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我的書(shū)柜里有許多書(shū)：童話類(lèi)，作文類(lèi)，校園小說(shuō)類(lèi)，文學(xué)類(lèi)，科學(xué)類(lèi)……我都很喜歡?？臻e的時(shí)候，隨便從書(shū)柜里抽出一本書(shū)，坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，迎著溫暖的陽(yáng)光，吹著微涼的清風(fēng)，津津有味地品讀起來(lái)。這真是比去任何好玩的地方都要快樂(lè)！
除了閱讀，我還喜歡畫(huà)畫(huà)和跳舞。這讓我在學(xué)習(xí)之余的生活同樣精彩，幫我養(yǎng)成了對(duì)凡事都抱有好奇心，樂(lè)觀的性格。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴呢！有一天晚上，我問(wèn)了媽媽一個(gè)問(wèn)題：“開(kāi)卷是否有益？”媽媽肯定的回答道：“那當(dāng)然了！有一個(gè)成語(yǔ)就叫做開(kāi)卷有益。從古到今，所有有成就的人都是通過(guò)讀書(shū)而學(xué)習(xí)知識(shí)的，沒(méi)有一個(gè)人可以不讀書(shū)學(xué)習(xí)而成為一個(gè)佼佼者?！蔽也患辈幻Φ亻_(kāi)口道：“但是如果一個(gè)人總是讀無(wú)益的書(shū)，那還算開(kāi)卷有益嗎？”媽媽愣了一下，隨即說(shuō)道：“你是在給我挖坑啊！你這個(gè)小機(jī)靈鬼！”
這就是我，一個(gè)書(shū)蟲(chóng)！
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇五
一、課題研究的背景和意義。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人民物質(zhì)生活和精神水平的不斷豐富和提高，無(wú)論是社會(huì)整體還是家庭對(duì)孩子的教育在一定的程度上都有了很大的提高和改進(jìn)，特別是在中國(guó)假如wto以后，興趣學(xué)習(xí)變得更為廣泛和基礎(chǔ)，社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)興趣學(xué)習(xí)都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師教育也同樣有了很大的改變，尤其是在現(xiàn)階段，小學(xué)興趣愛(ài)好課程最基本的目的是激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，改變傳統(tǒng)的教與學(xué)的觀念，讓學(xué)生通過(guò)良好的學(xué)習(xí)方法，正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極向上的學(xué)習(xí)興趣，把最基礎(chǔ)最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)作為自身生存的起點(diǎn)和動(dòng)力。
興趣愛(ài)好對(duì)一個(gè)人的個(gè)性形成和發(fā)展、對(duì)一個(gè)人的生活和活動(dòng)有巨大的作用，這種作用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，對(duì)未來(lái)活動(dòng)的準(zhǔn)備作用。例如，對(duì)于一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，就可能激勵(lì)他積累各種數(shù)學(xué)知識(shí)，研究各種化學(xué)現(xiàn)象，為將來(lái)研究和從事數(shù)學(xué)方面的工作打基礎(chǔ)，做準(zhǔn)備。第二，對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)起推動(dòng)作用。興趣是一種具有濃厚情感的志趣活動(dòng)，它可以使人集中精力去獲得知識(shí)，并創(chuàng)造性地完成當(dāng)前的活動(dòng)。美國(guó)著名華人學(xué)者丁肇中教授就曾經(jīng)深有感觸地說(shuō)：“任何科學(xué)研究，最重要的是要看對(duì)自己所從事的工作有沒(méi)有興趣，換句話說(shuō)，也就是有沒(méi)有事業(yè)心，這不能有任何強(qiáng)迫?！钡谌?，對(duì)活動(dòng)的創(chuàng)造性態(tài)度的促進(jìn)作用。興趣會(huì)促使人深入鉆研、創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)。就小學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)一門(mén)課程感興趣，會(huì)促使他刻苦鉆研，并且進(jìn)行創(chuàng)造性的思維，不僅會(huì)使他的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高，而且會(huì)大大地改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。由此可知，人的興趣不僅是在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)生和發(fā)展起來(lái)的，而且又是認(rèn)識(shí)和從事活動(dòng)的巨大動(dòng)力。它可以使人智力得到開(kāi)放，知識(shí)得以豐富，眼界得到開(kāi)闊，并會(huì)使人善于適應(yīng)環(huán)境，對(duì)生活充滿(mǎn)熱情。興趣確實(shí)對(duì)人的個(gè)性形成和發(fā)展起巨大作用。
二、課題研究的理論依據(jù)。
人的興趣愛(ài)好是多種多樣的，但概括起來(lái)又可以分為兩大類(lèi)：第一，物質(zhì)興趣和精神興趣。物質(zhì)興趣主要指人們對(duì)舒適的物質(zhì)生活，（如衣、食、住、行方面）的興趣和追求；精神興趣主要指人們對(duì)精神生活，（如學(xué)習(xí)、研究、文學(xué)藝術(shù)、知識(shí)）的興趣和追求。就小學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于人生觀和世界觀尚未完全形成，無(wú)論物質(zhì)興趣和精神興趣都需要師長(zhǎng)進(jìn)行積極的引導(dǎo)，以防止在物質(zhì)興趣方面的畸形發(fā)展，在精神興趣方面的消極發(fā)展和追求。第二，直接興趣和間接興趣。直接興趣是指對(duì)活動(dòng)過(guò)程的興趣。例如，有的小學(xué)生想象力豐富，富于創(chuàng)造性，喜歡制作各種模型，在制作過(guò)程中，全神貫注，表現(xiàn)出濃厚的興趣；間接興趣主要指對(duì)活動(dòng)過(guò)程所產(chǎn)生的結(jié)果的興趣。有的小學(xué)生業(yè)余喜歡繪畫(huà)，每當(dāng)完成一幅畫(huà)，他都會(huì)對(duì)自己取得的成果表現(xiàn)極大興趣。直接興趣和間接興趣是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的，如果沒(méi)有直接興趣，制作各種模型的過(guò)程就很乏味、枯燥；而沒(méi)有間接興趣的支持，也就沒(méi)有目標(biāo)，過(guò)程就很難持久下去，因此，只有把直接興趣和間接興趣有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，才能充分發(fā)揮一個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性，才能持之以恒，目標(biāo)明確，取得成功。第三，個(gè)人興趣和社會(huì)興趣。個(gè)人興趣是個(gè)體以特定的事物、活動(dòng)及人為對(duì)象，所產(chǎn)生的積極的和帶有傾向性、選擇性的態(tài)度和情緒。社會(huì)興趣指社會(huì)成員對(duì)某一領(lǐng)域的普遍興趣，或社會(huì)某一領(lǐng)域?qū)ι鐣?huì)成員的普遍需求。
三、國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的綜述。
我國(guó)古人早就注意到興趣在促進(jìn)人的學(xué)習(xí)中的作用?？鬃釉疲骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂(lè)乎？”（《論語(yǔ)?學(xué)而》），“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”（《論語(yǔ)?雍也》）等等。但是這些散見(jiàn)于各種文獻(xiàn)，且僅限于對(duì)興趣現(xiàn)象的客觀描述，并未進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的研究。
最早對(duì)興趣進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)研究，應(yīng)該始自赫爾巴特。赫爾巴特界定了興趣的內(nèi)涵，并劃分了興趣的成分。他認(rèn)為，興趣是指學(xué)生在心理、觀念等方面的積極廣泛的運(yùn)動(dòng)，及其對(duì)于所學(xué)事物所產(chǎn)生的有高度吸引力和高度注意力的內(nèi)部心理狀態(tài)，并把興趣劃分為六種成分：包括經(jīng)驗(yàn)興趣、思辨興趣、審美興趣、同情的興趣、社會(huì)的興趣和宗教的興趣。赫爾巴特把前三種興趣歸為一類(lèi)稱(chēng)作“自然的”或“知識(shí)的”興趣，屬于認(rèn)識(shí)部分；后三種興趣歸為另一類(lèi)，叫做“同情的”或“社會(huì)的”興趣，屬于情感部分。我國(guó)的朱智賢等學(xué)者也都對(duì)興趣進(jìn)行過(guò)論述。
四、課題研究預(yù)期目標(biāo)和內(nèi)容。
1．了解當(dāng)前小學(xué)生興趣愛(ài)好的分類(lèi)及掌握情況2.調(diào)查學(xué)生興趣愛(ài)好對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)的影響。
五、課題研究的原則方法和步驟。
原則方法：此次課題的研究將本著真實(shí)、公正的原則，貼近學(xué)生生活，將小學(xué)生的興趣愛(ài)好調(diào)查進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范的分析整理。采用問(wèn)卷的方式，對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好進(jìn)行搜集、整理、研究。將理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)研究小學(xué)生興趣愛(ài)好對(duì)平日學(xué)習(xí)的影響情況。
步驟：1.合理編寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。
2.在當(dāng)?shù)剡x取兩至三所小學(xué)校園。
3.與學(xué)校聯(lián)系，為學(xué)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。
4.將收集上來(lái)的問(wèn)卷進(jìn)行歸納整理。
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
我叫_x,今年十二歲，生日是四月十七日，可愛(ài)的白羊座，萬(wàn)能的o型血，我畢業(yè)于利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我是那種"靜如處女，動(dòng)如脫兔"的類(lèi)型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個(gè)子不算高，不過(guò)短小精悍，濃縮就是精華嘛!
我的成績(jī)嘛，小學(xué)在班上還不錯(cuò)嘍，多次獲得各科獎(jiǎng)項(xiàng)，曾任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委和副大隊(duì)長(zhǎng)，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過(guò)去。在現(xiàn)今這個(gè)高手云集的班級(jí)里，我已感到了壓力。不過(guò)我相信，壓力就是動(dòng)力，我一定會(huì)努力加油的!
我喜歡體育，愛(ài)跑步、跳繩和乒乓球，小學(xué)還多次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng);我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，表現(xiàn)也比較好，很多時(shí)候，都被當(dāng)成榜樣。
通過(guò)我的描述，相信大家對(duì)我有所了解了吧，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)期間，希望我們愉快相處。
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇七
我的名字叫xx，我已經(jīng)10周歲了，我出生在xx市道外區(qū)。我有一對(duì)柳葉似的眉毛，一雙眼睛不大但卻炯炯有神，我的鼻子挺挺的，鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小口。
我的臉上有紅血絲，那是媽媽在我小時(shí)侯給我亂抹化妝品造成的。同學(xué)們一見(jiàn)到我就問(wèn)我的臉是怎么弄的，弄的我每次都不好意思。同學(xué)們還說(shuō)我臉上的紅血絲像一條條紅色的細(xì)線一樣，所以每次聽(tīng)到這話我都會(huì)很生氣。夏天是紅血絲最明顯的時(shí)候，所以同學(xué)們都拿我的臉來(lái)開(kāi)玩笑。
我很喜歡養(yǎng)狗，因?yàn)槲矣X(jué)得養(yǎng)狗會(huì)使我的生活變的更快樂(lè)一些。可是我又不會(huì)養(yǎng)狗，養(yǎng)個(gè)小狗也時(shí)常不給它喂食喂水，所以我的小狗不是餓死就是渴死。
我的愛(ài)好是吹長(zhǎng)笛。我吹長(zhǎng)笛的技術(shù)在學(xué)校里可是數(shù)一數(shù)二的。我還是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)里吹長(zhǎng)笛的呢!我時(shí)常會(huì)得到各位老師的好評(píng)。有時(shí)候我還會(huì)被鼓號(hào)隊(duì)里的同學(xué)推選為大同小學(xué)參加單獨(dú)比賽的人選呢!
我的性格比較外向，高興時(shí)就和同學(xué)滿(mǎn)操場(chǎng)追著玩呢!所以我的老師、家長(zhǎng)還有同學(xué)們一起賜給我一個(gè)美稱(chēng)-----“假小子”。
這就是我，與眾不同吧?
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇八
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個(gè)自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說(shuō)，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說(shuō)到這里，我不由地想到我的.性格，我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。
我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1.5米，體重35公斤，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運(yùn)動(dòng)服。我學(xué)習(xí)好，常常和100分做朋友。我的缺點(diǎn)是粗心，有一次我把50+20=70，寫(xiě)成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇九
大家好!我叫張鴻宇。今年11歲，是名小學(xué)生，在察院小學(xué)六年級(jí)(4)班讀書(shū)。
老師和親人都夸我長(zhǎng)得帥、學(xué)習(xí)好、能力強(qiáng)、人品佳，我也常常為此沾沾自喜。你們看看自我介紹，看是不是真的。
我不高不矮，152cm左右，不肥不瘦，35kg左右，一張長(zhǎng)方形臉蛋，一頭烏黑的短發(fā)，一撮翹翹的劉海，一對(duì)稀稀的眉毛，一雙忽閃的小眼睛，一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，加上一對(duì)招風(fēng)耳，一個(gè)不算挺拔的鼻子，就成了一個(gè)名副其實(shí)的小帥哥了。
我喜歡看書(shū)，經(jīng)?？匆恍v史書(shū)和小說(shuō)，像《三國(guó)演義》、《水滸傳》、等。我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。我每一次都要津津有味地幾頁(yè)書(shū)才能入睡，有一次，我被一本好書(shū)迷住了，連午覺(jué)都忘記睡了。我愛(ài)電腦，因?yàn)殡娔X可以增加我的手指靈活度。
我非常樂(lè)于助人，同學(xué)們有什么困難我都會(huì)幫助他。我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，特別是每次為貧困山區(qū)捐錢(qián)捐物，我都毫不猶豫地伸出友愛(ài)之手。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，但我也有一些毛?。耗懽犹。瑢W(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，依賴(lài)父母。我要改掉這些毛病。
我無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)向上。大家都叫我是個(gè)。你們認(rèn)識(shí)我了嗎?我們1起來(lái)交個(gè)朋友吧!
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇十
我是一名6年級(jí)的女生，我的的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：大方、勇敢、樂(lè)觀……可最令我驕傲的還是：能吃苦、膽大和熱心。
說(shuō)起能吃苦，我的事例可多了。我經(jīng)常一個(gè)人幫老師抱著全班54人的《伴你學(xué)》練習(xí)冊(cè)，從教室搬到老師辦公室。當(dāng)有別班同學(xué)來(lái)我們班上完課、把書(shū)包落在我們教室時(shí)，我自告奮勇地背著重重的書(shū)包跑上跑下，一個(gè)“累”都沒(méi)說(shuō)過(guò)，連老師都夸獎(jiǎng)我能吃苦呢!
我的膽子很大。有一次，媽媽帶著我還有幾個(gè)同學(xué)去上海迪士尼。最刺激的是一項(xiàng)“光輪摩托”的游戲項(xiàng)目，男孩們別說(shuō)玩了，連看都不敢看。我可是連續(xù)玩了三四次，一點(diǎn)都不怕。
最令我驕傲的優(yōu)點(diǎn)就是熱心。我似乎生來(lái)就是熱心腸，這點(diǎn)和我媽很像。我們班只要我能做的事，我就會(huì)盡我的力量去做，只要有活動(dòng)我都積極上前幫忙。在學(xué)校里，同學(xué)們有困難我都會(huì)主動(dòng)上前幫助他們，我的書(shū)包里永遠(yuǎn)會(huì)放著兩條紅領(lǐng)巾，你們知道為什么嗎?告訴你們吧，其中的一條是為忘帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)準(zhǔn)備著的。
這就是令我驕傲的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，怎么樣?快對(duì)我豎起大拇指吧!
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇十一
我是六年級(jí)二班的xx，現(xiàn)任六年級(jí)二班的班長(zhǎng)，學(xué)校值日生?；厥姿哪陮W(xué)習(xí)生涯，我刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅，四年來(lái)連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”，并榮獲?！皟?yōu)秀班干部”、“數(shù)學(xué)、英語(yǔ)小博士”等稱(chēng)號(hào)。
在班上我一直擔(dān)任衛(wèi)生委員和文藝委員，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情執(zhí)著，有著強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。為了搞好班級(jí)衛(wèi)生，我盡心盡力。我也積極參加了學(xué)校組織的英語(yǔ)興趣小組，賽前積極備戰(zhàn)，賽中努力做到最好。因此我榮獲了蘿崗區(qū)電子手抄報(bào)第一名，還參加了語(yǔ)文競(jìng)賽第三名，為學(xué)校爭(zhēng)了光。
當(dāng)然，我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的。而且我也知道：成績(jī)屬于過(guò)去。在今后的日子里，我仍將以一名學(xué)校“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)！
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇十二
大家好！我叫李孟陽(yáng)，今年11歲了，我現(xiàn)在是實(shí)驗(yàn)學(xué)校6年級(jí)4班的學(xué)生。
我平時(shí)喜歡看書(shū)，特別是各種漫畫(huà)書(shū)。媽媽給我買(mǎi)了許多課外書(shū)，有空的時(shí)候我常常坐在那里一本一本地看。而當(dāng)媽媽不讓我看的時(shí)候，我就躲到廁所里去看，為此可沒(méi)少挨媽媽的罵。
我還很喜歡畫(huà)畫(huà)，沒(méi)事兒就在紙上畫(huà)。每個(gè)暑假我都會(huì)去學(xué)畫(huà)畫(huà)，可還是學(xué)得不大好。
和大家一樣，我也是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的小女孩兒，總是幻想著長(zhǎng)大以后干這干那?？蓩寢尭嬖V我，無(wú)論長(zhǎng)大了想要做什么，現(xiàn)在都要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。我偷偷地告訴你，現(xiàn)在我的理想就是長(zhǎng)大了要做一名動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師！因?yàn)槲蚁矚g游戲，我還想要設(shè)計(jì)出很多很多超級(jí)版的游戲！
我還是個(gè)熱心腸，別人有困難的時(shí)候，我都喜歡去幫忙。媽媽說(shuō)了“幫人家就是幫自己”，這話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外。
我最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候很粗心和不認(rèn)真，而且還不大喜歡運(yùn)動(dòng)。老師和媽媽都在幫我改正這些缺點(diǎn)。我想在老師同學(xué)和媽媽的幫助監(jiān)督和教育下，我一定可以早日克服這些缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)不同的我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，充滿(mǎn)幻想，熱心腸，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的女孩子—李孟陽(yáng)。
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇十三
我叫xxx，今年已經(jīng)是x歲了。身為一名xx小學(xué)x年級(jí)x班少先隊(duì)員的我，是一個(gè)勇敢而英俊的小男孩，家庭成員共有四口之多。
我的烏黑亮發(fā)讓人贊嘆，身高1.3米，體重25公斤，雙眸濃密，眉清目秀。此外，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴。平日里，我喜歡穿上黑色的運(yùn)動(dòng)服，帶著自信地前行。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在班級(jí)里常常和100分做朋友。雖然這樣，我也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是粗心。有一次，我竟然把50乘20算成了70，讓我深感慚愧。我決定要摘掉“小粗心”的帽子，做一個(gè)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?BR> 小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇十四
大家好！我叫小紅，今年12歲了，在南師附小上學(xué)。
我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我，特別是數(shù)學(xué)老師，每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我，英語(yǔ)老師也一樣，對(duì)我，總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的，當(dāng)然，語(yǔ)文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你不妨也去試試！我喜歡跑步，他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，她代表著我要飛向天空！
我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人。考試時(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績(jī)，因?yàn)槲抑溃挥泻脛傩膹?qiáng)而不斷進(jìn)取的'人，才會(huì)取得成功！
我的優(yōu)點(diǎn)是很樂(lè)觀，遇到挫折，我不會(huì)氣餒，會(huì)繼續(xù)努力，就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，我還是快樂(lè)的我！我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，我也常對(duì)自己說(shuō)，難道我的手就如黃金那么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到洞里面去了，不過(guò)我會(huì)改正它的。
這就是我，你喜歡我么？
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇一
我是一個(gè)文靜的女孩，我不喜歡瘋狂的打鬧，我也不喜歡大聲的吵嚷。如果有誰(shuí)打翻了我的文具盒，或是在我寫(xiě)字時(shí)突然撞了我一下，我只讓他對(duì)我說(shuō)一聲對(duì)不起，這件事就完了。我不會(huì)像一些被男生們私下叫做“母老虎”的女生一樣，再把他們的文具盒撞倒。
我是一個(gè)“貪吃”的女孩，我最喜歡“吃”作文一類(lèi)的書(shū)。因?yàn)樽魑氖翘岣吣愠煽?jī)的最好方法，還可以積累素材。每當(dāng)我看到一些作文上的好詞好句，便要拿出筆把它抄在我的積累小本上。這時(shí)，我就會(huì)為我又吃了一點(diǎn)知識(shí)高興。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的女孩子。
我叫魯旭斌，今年10歲，在長(zhǎng)南路小學(xué)讀六年級(jí)。
我是一個(gè)高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短發(fā)，一張小嘴最?lèi)?ài)享受美食。開(kāi)心時(shí)我會(huì)哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時(shí)，我會(huì)躲起來(lái)流眼淚。我也知道男孩子要堅(jiān)強(qiáng)，可是就是忍不住。我還是個(gè)體貼媽媽的好孩子呢。我會(huì)幫她做家務(wù)，還會(huì)給她留好吃的食物。我最喜歡的小動(dòng)物是小狗，因?yàn)樗钪倚?。我有一個(gè)最好的朋友，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們?cè)谝黄鹱铋_(kāi)心的事情是玩電腦游戲，不過(guò)，我們知道掌握時(shí)間。
嗨！我是六（2）班的丁罕瑩，我是個(gè)性格有點(diǎn)兒內(nèi)向，又不失歡笑的女生，我有一頭黑亮的、自然卷的長(zhǎng)發(fā)，不情愿的點(diǎn)點(diǎn)雀斑散漫在臉上。我樂(lè)于助人，剛說(shuō)過(guò)的氣話一會(huì)就忘。我喜歡給周?chē)鷰?lái)歡笑，喜歡用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣和別人說(shuō)話，我喜歡體會(huì)文章，因?yàn)槲恼伦屛腋械街車(chē)鞓?lè)的事，我也喜歡聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)讓我有個(gè)好心情，輪滑也是我喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。我很喜歡為班級(jí)做點(diǎn)事、出份力，也想和同學(xué)、老師多接觸、多了解，努力成為一個(gè)真真正正的好學(xué)生！
我叫xx，今年xx歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個(gè)自我介紹吧！
我有許多愛(ài)好。但最讓我喜愛(ài)的還是看書(shū)。我喜愛(ài)閱讀，不單是它能教我許多知識(shí)，它還能我心情愉快，變的開(kāi)朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無(wú)厭地回到家。見(jiàn)到父母親，因?yàn)樾那椴缓?，而跟他們大吵一架。這時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無(wú)意中翻開(kāi)一本逗你笑一笑的笑話書(shū)，書(shū)里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒，我就被這本書(shū)逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀！
我叫胡金智，今年11歲。我是一個(gè)勇敢英俊的小男孩，是灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班少先隊(duì)員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1.5米，體重35公斤，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運(yùn)動(dòng)服。我學(xué)習(xí)好，常常和100分做朋友。我的缺點(diǎn)是粗心，有一次我把50+20=70，寫(xiě)成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇二
孩子有自己特殊的興趣，沒(méi)有誰(shuí)比父母更能發(fā)掘他們的興趣所在。小孩子特別愛(ài)問(wèn)“為什么”、“這是怎么回事？”面對(duì)孩子千奇百怪的問(wèn)題，有的家長(zhǎng)則會(huì)顯得不耐煩。然而，這些問(wèn)題恰恰是求知的萌芽。孩子愛(ài)提問(wèn)，是受好奇心的驅(qū)使，是興趣愛(ài)好的標(biāo)志，也是其智力活躍的行為特征。家長(zhǎng)應(yīng)以十分認(rèn)真的態(tài)度關(guān)注孩子的提問(wèn)，并耐心啟發(fā)、解答、保護(hù)孩子的這種求知和探索精神，幫助他們解決“為什么”，認(rèn)識(shí)“是什么”，并從孩子的發(fā)問(wèn)中，仔細(xì)揣摩孩子的興趣方向，發(fā)現(xiàn)孩子的愛(ài)好。另外，擴(kuò)展視野對(duì)發(fā)現(xiàn)興趣很重要。孩子如果沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸世界上各種奇妙的事物，他們很難對(duì)外界發(fā)生興趣，父母也就可能很難找出孩子的興趣。因此，父母應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會(huì)擴(kuò)展孩子的視野。比如，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子遇上了一些令他雙眼發(fā)光的事物時(shí)，這種興趣就值得培養(yǎng)，父母應(yīng)該鼓勵(lì)他們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 興趣愛(ài)好大體從感性方面或理性方面出發(fā)，具體分為：社會(huì)型，技能型，藝術(shù)型，研究型，常規(guī)性和企業(yè)型。
引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己的興趣愛(ài)好，并可開(kāi)發(fā)自己的興趣愛(ài)好對(duì)于孩子未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃起到至關(guān)重要的作用。
作為家長(zhǎng)：
1、觀察孩子的興趣，并給予他們鼓勵(lì)。舉例來(lái)說(shuō)，如果他們喜歡收集籃球卡，不要禁止他們買(mǎi)包裝內(nèi)裝有卡的口香糖。如果他們喜歡玩滑板，不要說(shuō)他們把時(shí)間浪費(fèi)在了無(wú)聊的活動(dòng)上。如果孩子要你送他們?nèi)ヒ粋€(gè)漫畫(huà)書(shū)市，試著去包容他們。不要隨意地批評(píng)孩子的興趣。
2、給孩子發(fā)言權(quán)。比如你認(rèn)為孩子會(huì)喜歡越野滑雪，但他們所有的朋友都喜歡速降滑雪，請(qǐng)讓孩子兩者都試試。問(wèn)一問(wèn)孩子，要是你跟他們一起玩速降滑雪，他們是否也想和你一起玩越野滑雪？如果你不會(huì)滑雪，安排孩子和朋友或者滑雪團(tuán)一起去。
3、參加你們可以一起加入的活動(dòng)，如手工課或烹飪課等等。你有很多選擇。
4、如果孩子對(duì)某個(gè)愛(ài)好感到厭倦了，不要責(zé)罵他，也不要強(qiáng)迫他繼續(xù)下去，讓孩子知道，既然你給予了他選擇的權(quán)利，他就有權(quán)改變主意。
舉例說(shuō)明：斯蒂芬·格林講述了以下這個(gè)故事。
“我跟鄰居商量決定，為了保護(hù)我們的高爾夫用具，我們將買(mǎi)一套初學(xué)者的用具給孩子作為圣誕禮物，孩子們得到他們的新球桿后相當(dāng)興奮。圣誕節(jié)剛過(guò)兩天，我們就帶他們下場(chǎng)了。
“等他示范完，安迪已經(jīng)完全糊涂了。下個(gè)洞他又拿錯(cuò)了桿，他爸爸奪過(guò)他手中的桿說(shuō)：‘要么按照正確的方法去做，要么你就別打!’安迪正巴不得這樣，接下來(lái)的時(shí)間他都不肯下球車(chē)，說(shuō)對(duì)高爾夫再也沒(méi)有興趣了。
“我比鄰居對(duì)孩子的了解要多一些。我看著邁克拿出他選擇的桿，試揮了幾下。最后，他出人意料地問(wèn)我：‘爸爸。我怎么才能把球從這兒打到那兒？’我回答道：‘孩子，這個(gè)問(wèn)題讓美國(guó)總統(tǒng)也撓頭。你初學(xué)，我們?yōu)槭裁床话衍?chē)開(kāi)到洞附近。你把球隨便扔到一個(gè)位置，就算你打到那兒的，然后你再用推桿把球推進(jìn)洞去?！髞?lái)，這位年輕的‘高爾夫球手’打得越來(lái)越好，我們也在一起度過(guò)了許多美妙的時(shí)光?！?BR> 就眼前而言，小學(xué)生的興趣愛(ài)好有助于學(xué)生保持學(xué)習(xí)動(dòng)力。如：寓教于樂(lè)?？梢猿浞终{(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
作為校方，應(yīng)該開(kāi)設(shè)小學(xué)生職業(yè)規(guī)劃啟蒙教育課程，課程內(nèi)容以如何選擇自己的興趣愛(ài)好，以及如何調(diào)整興趣愛(ài)好與職業(yè)選擇的關(guān)系為主。該門(mén)課程有助于學(xué)生及早的發(fā)現(xiàn)自己的能力特長(zhǎng)，對(duì)提高學(xué)生的自信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的能力都有較大的幫助。
2011年上海調(diào)查。
地理學(xué)習(xí)成績(jī)好，就適合報(bào)考地質(zhì)系，將來(lái)當(dāng)?shù)刭|(zhì)學(xué)家嗎？上海市學(xué)生德育發(fā)展中心昨天發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查顯示，七成中學(xué)生認(rèn)為個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)與未來(lái)職業(yè)成功之間“相關(guān)度”并不大。學(xué)生普遍希望了解更多職業(yè)信息，卻缺乏職業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。為此，本市將在16所中小學(xué)和教育機(jī)構(gòu)試點(diǎn)“職業(yè)啟蒙與職業(yè)規(guī)劃教育”，架起學(xué)校教育與社會(huì)職業(yè)間的橋梁。
“將來(lái)考大學(xué)，該選什么專(zhuān)業(yè)？”“我適合從事什么樣的職業(yè)？”當(dāng)前，世界上不少?lài)?guó)家開(kāi)始在中小學(xué)滲透職業(yè)教育，幫孩子從小學(xué)會(huì)自我設(shè)計(jì)和規(guī)劃。在上海，中小學(xué)生在升學(xué)、文理分科、興趣培訓(xùn)等諸多方面的選擇，同樣與未來(lái)職業(yè)密切相關(guān)。市學(xué)生德育發(fā)展中心的調(diào)研顯示，近半數(shù)中學(xué)生經(jīng)常會(huì)想將來(lái)自己從事什么工作，超過(guò)8成中學(xué)生希望了解更多職業(yè)發(fā)展變化的信息。不過(guò)，當(dāng)前學(xué)校的職業(yè)生涯和規(guī)劃指導(dǎo)很缺乏，近6成中學(xué)生表示學(xué)校未開(kāi)展過(guò)相關(guān)指導(dǎo)，學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐體驗(yàn)職業(yè)的機(jī)會(huì)不多。2成學(xué)生的職業(yè)意識(shí)主要受父母影響，其他則源于自己觀察、朋友討論、媒體影響等。
對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行“職業(yè)啟蒙”教育，在新時(shí)代顯得十分必要，本市已有部分學(xué)校自發(fā)探索。平利路小學(xué)借助家長(zhǎng)資源，4年來(lái)有71位家長(zhǎng)帶學(xué)生體驗(yàn)了40多個(gè)門(mén)類(lèi)的職業(yè)崗位：參觀發(fā)電廠、制作面包、進(jìn)行海洋預(yù)報(bào)……孩子們累積起對(duì)職業(yè)的初步認(rèn)知。瑞金二路小學(xué)在校內(nèi)創(chuàng)建了模擬社區(qū)、政府、銀行、醫(yī)院等，讓學(xué)生在角色扮演中體驗(yàn)職業(yè)。普陀區(qū)曹楊職校面向全區(qū)中小學(xué)生開(kāi)放，展示職業(yè)情景、體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)技能、暢談職業(yè)規(guī)劃，受到學(xué)生歡迎。
了解小學(xué)生興趣愛(ài)好的方向，培養(yǎng)小學(xué)生興趣愛(ài)好大體走向，以及其與往后職業(yè)發(fā)現(xiàn)之間的關(guān)系。
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇三
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
我名字叫xxx,我在江西進(jìn)賢縣民和三小六(1)班讀書(shū).我今年已經(jīng)過(guò)了13個(gè)生日.雖然我在班上個(gè)頭比別人矮,但是成績(jī)不比別人差.下面我就介紹一下我自己.
我的外貌是;一個(gè)圓圓的臉,長(zhǎng)著一頭的自然直發(fā).一個(gè)水汪汪的大眼睛.扁扁的小鼻子.還有一張櫻桃小嘴,對(duì)了,還有那紅撲撲的臉蛋兒.
我的愛(ài)好很廣泛;畫(huà)畫(huà).唱歌.跳舞.攢錢(qián)可大多是"剛出鍋的饅頭只有三分鐘的熱度''.就拿攢錢(qián)來(lái)說(shuō)吧.媽媽給我的零用錢(qián).我一次能攢到20多元錢(qián),就忍不住到小賣(mài)部美美的吃一頓,苦苦積攢的零用錢(qián)就這樣毀于一旦了.
我的文憑是;由于年紀(jì)尚幼,我的學(xué)歷比較低,社會(huì)這本無(wú)字書(shū),我才讀了幾行,我的。
幼兒園教育已經(jīng)完畢.正在小學(xué)六年紀(jì)努力學(xué)習(xí).所以暫時(shí)不要提什么文憑了.
我的特點(diǎn)很多,但是我平生最大的特點(diǎn)就是馬虎.用媽媽的話說(shuō)就是"片兒湯'',因?yàn)槲铱荚嚳偸莵G三落四.在深圳的老師也給我取個(gè)日本名叫"缺心少肺子''.我已經(jīng)下定決心要改掉這個(gè)毛病.讓馬虎見(jiàn)了我逃之夭夭.我還愛(ài)笑.在家里.在學(xué)校.沒(méi)事我總是愛(ài)笑.想起好笑的事我會(huì)笑,想起美好的事我又會(huì)笑總之一切都能讓我笑,同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)"樂(lè)觀主義者''.那時(shí),我又會(huì)笑的上氣不接下氣,半天才來(lái)一句話;"沒(méi)錯(cuò)''.所以我的特點(diǎn)就是;樂(lè)觀.開(kāi)朗.性格外向.
這就是我,一個(gè)性格開(kāi)朗的小學(xué)生.
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇四
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹可以滿(mǎn)足我們渴望得到尊重的心理。你所見(jiàn)過(guò)的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生自我介紹興趣愛(ài)好，歡迎大家分享。
十一年前的一個(gè)傍晚，隨著洪亮的“哇哇”啼哭，一個(gè)英俊的小男孩來(lái)到了這個(gè)世界。不一會(huì)兒，他竟然停止了哭聲，睜開(kāi)一雙好奇的大眼睛，向四處張望。這個(gè)男孩就是我。
隨著一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我顯現(xiàn)出了父母雙方的優(yōu)點(diǎn)，變成了一個(gè)人見(jiàn)人夸的小帥哥。濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁、長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，兩只大耳朵下面綴著厚厚的耳垂。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我瘦瘦的，非常機(jī)靈，喜歡跑步。那時(shí)候，我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡問(wèn)“為什么”的人。我和爸媽經(jīng)常在院子里玩捉迷藏游戲，在附近的操場(chǎng)上玩籃球、踢足球。我經(jīng)常纏著大人講故事，把一些事情追問(wèn)到底。
一眨眼功夫，我進(jìn)入了幼兒園，這時(shí)候的我既天真又調(diào)皮。我既喜歡和一朋友一塊兒學(xué)習(xí)、玩耍，又討厭中午的午睡。躺在床上的時(shí)候，我要么通過(guò)窗戶(hù)觀看外面的藍(lán)天白云，要么用小手扣旁邊小朋友的衣服。那時(shí)的我天不怕地不怕。記得有一次我一定要上雙杠，花了好大功夫終于爬了上去，正當(dāng)我自鳴得意在上面玩的時(shí)候，一不留神翻了下來(lái)，牙齒磕在了雙杠上，頓時(shí)鮮血直流，嘴唇也磕破了，腫了老高，爸爸媽媽趕緊將我送往醫(yī)院，過(guò)了好多天傷口才長(zhǎng)好。至今想起來(lái)那天發(fā)生的事還心有余悸。
進(jìn)入小學(xué)以后，我發(fā)生了很大的變化。首先是我的身高體重發(fā)生了天翻地覆的變化，從一個(gè)“瘦猴子”變成了一個(gè)“大棕熊”。我身高達(dá)到150多cm，體重也超過(guò)50kg，這使我不得不加強(qiáng)體育訓(xùn)練，好使我的體育科目達(dá)標(biāo)。其次，性格上也發(fā)生了變化，我變得穩(wěn)重、細(xì)心、開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我曾多次擔(dān)任課代表、領(lǐng)讀員、值日生。經(jīng)常在學(xué)校門(mén)口執(zhí)勤，在班里帶領(lǐng)大家朗讀、收發(fā)作業(yè)并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我加強(qiáng)閱讀，積極寫(xiě)作，閱讀和寫(xiě)作水平有了很大的提高。我的多篇文章在市里和學(xué)校的征文中獲獎(jiǎng)，連續(xù)兩次在河南省校訊通書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中獲得“閱讀之星”。我也時(shí)常和同學(xué)們?cè)诮淌依镅萸榫皠。纭段鏖T(mén)豹》，小品《招聘》，英語(yǔ)劇《thesea》等等。這些使我得到鍛煉、增加了自信心，又增添了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
進(jìn)入六年級(jí)，面臨小升初，學(xué)習(xí)壓力加重了，可我依然尊敬老師，幫助同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體。我要化壓力為動(dòng)力，抓住時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入一個(gè)理想的中學(xué)。
現(xiàn)在的我，外表粗壯，實(shí)則上進(jìn)、細(xì)膩；平時(shí)勤儉、節(jié)約，但富有愛(ài)心，樂(lè)于奉獻(xiàn)；貌似平庸，實(shí)則熱愛(ài)學(xué)習(xí)、有主見(jiàn)。這就是我，一個(gè)并非完美的我，一個(gè)不可替代的我。我要超越自我，創(chuàng)造明天的輝煌！
大家好我叫成嘉源，今年12歲，是濰州路小學(xué)六年級(jí)四班的男生。我活潑開(kāi)朗，眼睛大大的，臉蛋圓圓的，媽媽說(shuō)我笑起來(lái)很可愛(ài)。
我的特長(zhǎng)是游泳，我喜歡游泳，因?yàn)橛斡灸軠p肥。媽媽喜歡我游泳，還經(jīng)常把我的.游泳照片貼在墻上。我的缺點(diǎn)是上課不注意聽(tīng)講，不愛(ài)看課外書(shū)，我決定要改掉這個(gè)壞毛病。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，我知道當(dāng)科學(xué)家一定要學(xué)習(xí)好，還要多看書(shū)。誰(shuí)的理想和我一樣，那就多看書(shū)，努力學(xué)習(xí)吧。
這就是我，一個(gè)淘氣的男孩。
我叫陳澤曦，"陳"是姓，"澤曦"代表光芒，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字是希望我像太陽(yáng)一樣發(fā)光發(fā)亮，將光芒獻(xiàn)給大地。我今年9歲，在砂子塘天華寄宿學(xué)校上四年級(jí)。我有一張瓜子臉，上面有一雙水汪汪的大眼睛，我非常淘氣，所以大家都說(shuō)我是個(gè)"假小子"。
有一次睡午覺(jué)，我睡不著，一會(huì)翻翻書(shū)，一會(huì)在地上走來(lái)走去。這時(shí)我看見(jiàn)正在熟睡的爸爸，我這個(gè)淘氣鬼又想出了一個(gè)"鬼主意"——我尋來(lái)一根稻草，往他鼻子里輕輕一捅，爸爸在睡夢(mèng)中還以為是蚊子在吵他，用手一抓，結(jié)果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我馬上躺到床上裝做睡著了。我爸爸一起來(lái)就說(shuō)："是誰(shuí)把我吵醒啦！被我抓到了我就打他手掌。"聽(tīng)爸爸這一說(shuō)，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
我雖然淘氣，但我也有我的特長(zhǎng)，我的架子鼓打得很棒，所以每當(dāng)我打架子鼓時(shí)，都會(huì)有一些人停下腳步來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的鼓聲，有的人還連聲稱(chēng)贊："這女孩鼓打得真不錯(cuò)，鼓點(diǎn)節(jié)奏感強(qiáng)，鏗鏘悅耳。"。
這就是我，一個(gè)淘氣而又活潑可愛(ài)的"假小子"，你愿意和我交朋友嗎？
一個(gè)十四歲的男孩，1.68米的個(gè)子。烏黑的眉毛，小小的眼睛上架著一副眼鏡，一張不大不小的嘴巴，這就是我。
有時(shí)，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)歌；有時(shí)，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天說(shuō)地。這就是我，有時(shí)安靜有時(shí)活潑的我。
我很愛(ài)笑，也喜歡交朋友，我會(huì)幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂(lè)。這就是我，性格開(kāi)朗、直率、幽默的我。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，寒假在家里總是和父母在門(mén)口陽(yáng)臺(tái)打籃球，當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)眼睛累了，我便會(huì)到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡和朋友、家長(zhǎng)一起出去爬山，一起出去旅游。這就是我，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我當(dāng)我遇到困難，遇到挫折時(shí)，我絕不會(huì)退縮，我會(huì)迎難而上；當(dāng)我要做一件事時(shí)，我會(huì)盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。
當(dāng)考試不如意時(shí)，我不會(huì)沮喪，我會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方，我不會(huì)讓自己在同一個(gè)地方一而再再而三地犯錯(cuò)；當(dāng)別的同學(xué)成績(jī)追上我時(shí)，我會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí)；但我有不懂的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)自己思考、實(shí)驗(yàn)，也會(huì)向他人請(qǐng)教，我會(huì)不達(dá)目的不罷休。這就是我，積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底的我。我是一個(gè)“鐵桿書(shū)蟲(chóng)”我喜歡讀各個(gè)方面的書(shū)，經(jīng)常一讀書(shū)就忘記了一切，給我?guī)?lái)了一些麻煩，不過(guò)讀書(shū)也使我受益匪淺，讀書(shū)使我拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛(ài)讀書(shū)的我。
不管在什么地方，如果別人需要我的幫助，我都會(huì)盡力而為。這就是我，樂(lè)于助人的我。
人都不會(huì)是十全十美的，我也有很多小缺點(diǎn)，像粗心，考試時(shí)經(jīng)常因?yàn)榇中目哿瞬辉摽鄣姆郑钪谐３Ｕ也坏轿锲?，甚至有時(shí)把錢(qián)當(dāng)成廢紙丟進(jìn)了垃圾簍……不過(guò)這些缺點(diǎn)我會(huì)努力改正。這就是我，有缺點(diǎn)但勇于面對(duì)缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的我。
我對(duì)未來(lái)?yè)碛忻篮玫你裤剑寒?dāng)一位數(shù)學(xué)家，兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我現(xiàn)在會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好技術(shù)，為未來(lái)打下基礎(chǔ)。這就是我，擁有理想并努力追尋的我。
這就是我，現(xiàn)在，你們了解我了嗎？
出來(lái)這個(gè)班級(jí)，可能大家還不太了解我?，F(xiàn)在，我就讓大家認(rèn)識(shí)一下我——一個(gè)善良的小女孩。
我叫杭笑來(lái)。我有許多愛(ài)好，比如說(shuō)讀書(shū)啦，畫(huà)畫(huà)啦，等等。這些啊，我不僅非常喜歡，而且還很在行呢！
我喜愛(ài)讀書(shū)，這是我的大優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)我拿到新書(shū)時(shí)，都愛(ài)不釋手，常?？吹膹U寢忘食。一次，媽媽給我買(mǎi)了《格林童話》。我一見(jiàn)到他，就激動(dòng)起來(lái)，連忙把書(shū)奪過(guò)來(lái)，坐在沙發(fā)上津津有味的看起來(lái)。書(shū)中人物的離奇遭遇吸引了我。就在我著迷的時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在我面前：“快點(diǎn)，快點(diǎn)吃飯，叫了你四遍也聽(tīng)不見(jiàn)！”聽(tīng)到媽媽這話，我知道她一定發(fā)火了，沒(méi)辦法，我只好戀戀不舍的放下書(shū)去吃飯。
這就是我。希望大家永遠(yuǎn)記住我—一個(gè)善良的小女孩—杭笑來(lái)！
我叫陳依唯，今年11歲，在清水塘第三小學(xué)讀書(shū)，是六年級(jí)一班的學(xué)生。
大家好，我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。我的長(zhǎng)相不咋的，一雙不大的眼睛，就像今年春晚上的一句小品臺(tái)詞：你的眼睛真不占位置呀！塌塌的鼻梁和薄薄的嘴巴，一點(diǎn)兒也不搭配。但是我從來(lái)就不自卑，因?yàn)槲抑牢揖褪俏?，我就是?dú)一無(wú)二的！
我從小就有愛(ài)閱讀的習(xí)慣，每天至少讀書(shū)半小時(shí)，一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我的書(shū)柜里有許多書(shū)：童話類(lèi)，作文類(lèi)，校園小說(shuō)類(lèi)，文學(xué)類(lèi)，科學(xué)類(lèi)……我都很喜歡?？臻e的時(shí)候，隨便從書(shū)柜里抽出一本書(shū)，坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，迎著溫暖的陽(yáng)光，吹著微涼的清風(fēng)，津津有味地品讀起來(lái)。這真是比去任何好玩的地方都要快樂(lè)！
除了閱讀，我還喜歡畫(huà)畫(huà)和跳舞。這讓我在學(xué)習(xí)之余的生活同樣精彩，幫我養(yǎng)成了對(duì)凡事都抱有好奇心，樂(lè)觀的性格。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴呢！有一天晚上，我問(wèn)了媽媽一個(gè)問(wèn)題：“開(kāi)卷是否有益？”媽媽肯定的回答道：“那當(dāng)然了！有一個(gè)成語(yǔ)就叫做開(kāi)卷有益。從古到今，所有有成就的人都是通過(guò)讀書(shū)而學(xué)習(xí)知識(shí)的，沒(méi)有一個(gè)人可以不讀書(shū)學(xué)習(xí)而成為一個(gè)佼佼者?！蔽也患辈幻Φ亻_(kāi)口道：“但是如果一個(gè)人總是讀無(wú)益的書(shū)，那還算開(kāi)卷有益嗎？”媽媽愣了一下，隨即說(shuō)道：“你是在給我挖坑啊！你這個(gè)小機(jī)靈鬼！”
這就是我，一個(gè)書(shū)蟲(chóng)！
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇五
一、課題研究的背景和意義。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人民物質(zhì)生活和精神水平的不斷豐富和提高，無(wú)論是社會(huì)整體還是家庭對(duì)孩子的教育在一定的程度上都有了很大的提高和改進(jìn)，特別是在中國(guó)假如wto以后，興趣學(xué)習(xí)變得更為廣泛和基礎(chǔ)，社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)興趣學(xué)習(xí)都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師教育也同樣有了很大的改變，尤其是在現(xiàn)階段，小學(xué)興趣愛(ài)好課程最基本的目的是激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，改變傳統(tǒng)的教與學(xué)的觀念，讓學(xué)生通過(guò)良好的學(xué)習(xí)方法，正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極向上的學(xué)習(xí)興趣，把最基礎(chǔ)最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)作為自身生存的起點(diǎn)和動(dòng)力。
興趣愛(ài)好對(duì)一個(gè)人的個(gè)性形成和發(fā)展、對(duì)一個(gè)人的生活和活動(dòng)有巨大的作用，這種作用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，對(duì)未來(lái)活動(dòng)的準(zhǔn)備作用。例如，對(duì)于一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，就可能激勵(lì)他積累各種數(shù)學(xué)知識(shí)，研究各種化學(xué)現(xiàn)象，為將來(lái)研究和從事數(shù)學(xué)方面的工作打基礎(chǔ)，做準(zhǔn)備。第二，對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)起推動(dòng)作用。興趣是一種具有濃厚情感的志趣活動(dòng)，它可以使人集中精力去獲得知識(shí)，并創(chuàng)造性地完成當(dāng)前的活動(dòng)。美國(guó)著名華人學(xué)者丁肇中教授就曾經(jīng)深有感觸地說(shuō)：“任何科學(xué)研究，最重要的是要看對(duì)自己所從事的工作有沒(méi)有興趣，換句話說(shuō)，也就是有沒(méi)有事業(yè)心，這不能有任何強(qiáng)迫?！钡谌?，對(duì)活動(dòng)的創(chuàng)造性態(tài)度的促進(jìn)作用。興趣會(huì)促使人深入鉆研、創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)。就小學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)一門(mén)課程感興趣，會(huì)促使他刻苦鉆研，并且進(jìn)行創(chuàng)造性的思維，不僅會(huì)使他的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高，而且會(huì)大大地改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。由此可知，人的興趣不僅是在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)生和發(fā)展起來(lái)的，而且又是認(rèn)識(shí)和從事活動(dòng)的巨大動(dòng)力。它可以使人智力得到開(kāi)放，知識(shí)得以豐富，眼界得到開(kāi)闊，并會(huì)使人善于適應(yīng)環(huán)境，對(duì)生活充滿(mǎn)熱情。興趣確實(shí)對(duì)人的個(gè)性形成和發(fā)展起巨大作用。
二、課題研究的理論依據(jù)。
人的興趣愛(ài)好是多種多樣的，但概括起來(lái)又可以分為兩大類(lèi)：第一，物質(zhì)興趣和精神興趣。物質(zhì)興趣主要指人們對(duì)舒適的物質(zhì)生活，（如衣、食、住、行方面）的興趣和追求；精神興趣主要指人們對(duì)精神生活，（如學(xué)習(xí)、研究、文學(xué)藝術(shù)、知識(shí)）的興趣和追求。就小學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于人生觀和世界觀尚未完全形成，無(wú)論物質(zhì)興趣和精神興趣都需要師長(zhǎng)進(jìn)行積極的引導(dǎo)，以防止在物質(zhì)興趣方面的畸形發(fā)展，在精神興趣方面的消極發(fā)展和追求。第二，直接興趣和間接興趣。直接興趣是指對(duì)活動(dòng)過(guò)程的興趣。例如，有的小學(xué)生想象力豐富，富于創(chuàng)造性，喜歡制作各種模型，在制作過(guò)程中，全神貫注，表現(xiàn)出濃厚的興趣；間接興趣主要指對(duì)活動(dòng)過(guò)程所產(chǎn)生的結(jié)果的興趣。有的小學(xué)生業(yè)余喜歡繪畫(huà)，每當(dāng)完成一幅畫(huà)，他都會(huì)對(duì)自己取得的成果表現(xiàn)極大興趣。直接興趣和間接興趣是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的，如果沒(méi)有直接興趣，制作各種模型的過(guò)程就很乏味、枯燥；而沒(méi)有間接興趣的支持，也就沒(méi)有目標(biāo)，過(guò)程就很難持久下去，因此，只有把直接興趣和間接興趣有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，才能充分發(fā)揮一個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性，才能持之以恒，目標(biāo)明確，取得成功。第三，個(gè)人興趣和社會(huì)興趣。個(gè)人興趣是個(gè)體以特定的事物、活動(dòng)及人為對(duì)象，所產(chǎn)生的積極的和帶有傾向性、選擇性的態(tài)度和情緒。社會(huì)興趣指社會(huì)成員對(duì)某一領(lǐng)域的普遍興趣，或社會(huì)某一領(lǐng)域?qū)ι鐣?huì)成員的普遍需求。
三、國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的綜述。
我國(guó)古人早就注意到興趣在促進(jìn)人的學(xué)習(xí)中的作用?？鬃釉疲骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂(lè)乎？”（《論語(yǔ)?學(xué)而》），“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”（《論語(yǔ)?雍也》）等等。但是這些散見(jiàn)于各種文獻(xiàn)，且僅限于對(duì)興趣現(xiàn)象的客觀描述，并未進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的研究。
最早對(duì)興趣進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)研究，應(yīng)該始自赫爾巴特。赫爾巴特界定了興趣的內(nèi)涵，并劃分了興趣的成分。他認(rèn)為，興趣是指學(xué)生在心理、觀念等方面的積極廣泛的運(yùn)動(dòng)，及其對(duì)于所學(xué)事物所產(chǎn)生的有高度吸引力和高度注意力的內(nèi)部心理狀態(tài)，并把興趣劃分為六種成分：包括經(jīng)驗(yàn)興趣、思辨興趣、審美興趣、同情的興趣、社會(huì)的興趣和宗教的興趣。赫爾巴特把前三種興趣歸為一類(lèi)稱(chēng)作“自然的”或“知識(shí)的”興趣，屬于認(rèn)識(shí)部分；后三種興趣歸為另一類(lèi)，叫做“同情的”或“社會(huì)的”興趣，屬于情感部分。我國(guó)的朱智賢等學(xué)者也都對(duì)興趣進(jìn)行過(guò)論述。
四、課題研究預(yù)期目標(biāo)和內(nèi)容。
1．了解當(dāng)前小學(xué)生興趣愛(ài)好的分類(lèi)及掌握情況2.調(diào)查學(xué)生興趣愛(ài)好對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)的影響。
五、課題研究的原則方法和步驟。
原則方法：此次課題的研究將本著真實(shí)、公正的原則，貼近學(xué)生生活，將小學(xué)生的興趣愛(ài)好調(diào)查進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范的分析整理。采用問(wèn)卷的方式，對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好進(jìn)行搜集、整理、研究。將理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)研究小學(xué)生興趣愛(ài)好對(duì)平日學(xué)習(xí)的影響情況。
步驟：1.合理編寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。
2.在當(dāng)?shù)剡x取兩至三所小學(xué)校園。
3.與學(xué)校聯(lián)系，為學(xué)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。
4.將收集上來(lái)的問(wèn)卷進(jìn)行歸納整理。
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
我叫_x,今年十二歲，生日是四月十七日，可愛(ài)的白羊座，萬(wàn)能的o型血，我畢業(yè)于利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我是那種"靜如處女，動(dòng)如脫兔"的類(lèi)型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個(gè)子不算高，不過(guò)短小精悍，濃縮就是精華嘛!
我的成績(jī)嘛，小學(xué)在班上還不錯(cuò)嘍，多次獲得各科獎(jiǎng)項(xiàng)，曾任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委和副大隊(duì)長(zhǎng)，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過(guò)去。在現(xiàn)今這個(gè)高手云集的班級(jí)里，我已感到了壓力。不過(guò)我相信，壓力就是動(dòng)力，我一定會(huì)努力加油的!
我喜歡體育，愛(ài)跑步、跳繩和乒乓球，小學(xué)還多次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng);我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，表現(xiàn)也比較好，很多時(shí)候，都被當(dāng)成榜樣。
通過(guò)我的描述，相信大家對(duì)我有所了解了吧，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)期間，希望我們愉快相處。
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇七
我的名字叫xx，我已經(jīng)10周歲了，我出生在xx市道外區(qū)。我有一對(duì)柳葉似的眉毛，一雙眼睛不大但卻炯炯有神，我的鼻子挺挺的，鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小口。
我的臉上有紅血絲，那是媽媽在我小時(shí)侯給我亂抹化妝品造成的。同學(xué)們一見(jiàn)到我就問(wèn)我的臉是怎么弄的，弄的我每次都不好意思。同學(xué)們還說(shuō)我臉上的紅血絲像一條條紅色的細(xì)線一樣，所以每次聽(tīng)到這話我都會(huì)很生氣。夏天是紅血絲最明顯的時(shí)候，所以同學(xué)們都拿我的臉來(lái)開(kāi)玩笑。
我很喜歡養(yǎng)狗，因?yàn)槲矣X(jué)得養(yǎng)狗會(huì)使我的生活變的更快樂(lè)一些。可是我又不會(huì)養(yǎng)狗，養(yǎng)個(gè)小狗也時(shí)常不給它喂食喂水，所以我的小狗不是餓死就是渴死。
我的愛(ài)好是吹長(zhǎng)笛。我吹長(zhǎng)笛的技術(shù)在學(xué)校里可是數(shù)一數(shù)二的。我還是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)里吹長(zhǎng)笛的呢!我時(shí)常會(huì)得到各位老師的好評(píng)。有時(shí)候我還會(huì)被鼓號(hào)隊(duì)里的同學(xué)推選為大同小學(xué)參加單獨(dú)比賽的人選呢!
我的性格比較外向，高興時(shí)就和同學(xué)滿(mǎn)操場(chǎng)追著玩呢!所以我的老師、家長(zhǎng)還有同學(xué)們一起賜給我一個(gè)美稱(chēng)-----“假小子”。
這就是我，與眾不同吧?
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇八
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個(gè)自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說(shuō)，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說(shuō)到這里，我不由地想到我的.性格，我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。
我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1.5米，體重35公斤，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運(yùn)動(dòng)服。我學(xué)習(xí)好，常常和100分做朋友。我的缺點(diǎn)是粗心，有一次我把50+20=70，寫(xiě)成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇九
大家好!我叫張鴻宇。今年11歲，是名小學(xué)生，在察院小學(xué)六年級(jí)(4)班讀書(shū)。
老師和親人都夸我長(zhǎng)得帥、學(xué)習(xí)好、能力強(qiáng)、人品佳，我也常常為此沾沾自喜。你們看看自我介紹，看是不是真的。
我不高不矮，152cm左右，不肥不瘦，35kg左右，一張長(zhǎng)方形臉蛋，一頭烏黑的短發(fā)，一撮翹翹的劉海，一對(duì)稀稀的眉毛，一雙忽閃的小眼睛，一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，加上一對(duì)招風(fēng)耳，一個(gè)不算挺拔的鼻子，就成了一個(gè)名副其實(shí)的小帥哥了。
我喜歡看書(shū)，經(jīng)?？匆恍v史書(shū)和小說(shuō)，像《三國(guó)演義》、《水滸傳》、等。我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。我每一次都要津津有味地幾頁(yè)書(shū)才能入睡，有一次，我被一本好書(shū)迷住了，連午覺(jué)都忘記睡了。我愛(ài)電腦，因?yàn)殡娔X可以增加我的手指靈活度。
我非常樂(lè)于助人，同學(xué)們有什么困難我都會(huì)幫助他。我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，特別是每次為貧困山區(qū)捐錢(qián)捐物，我都毫不猶豫地伸出友愛(ài)之手。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，但我也有一些毛?。耗懽犹。瑢W(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，依賴(lài)父母。我要改掉這些毛病。
我無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)向上。大家都叫我是個(gè)。你們認(rèn)識(shí)我了嗎?我們1起來(lái)交個(gè)朋友吧!
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇十
我是一名6年級(jí)的女生，我的的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：大方、勇敢、樂(lè)觀……可最令我驕傲的還是：能吃苦、膽大和熱心。
說(shuō)起能吃苦，我的事例可多了。我經(jīng)常一個(gè)人幫老師抱著全班54人的《伴你學(xué)》練習(xí)冊(cè)，從教室搬到老師辦公室。當(dāng)有別班同學(xué)來(lái)我們班上完課、把書(shū)包落在我們教室時(shí)，我自告奮勇地背著重重的書(shū)包跑上跑下，一個(gè)“累”都沒(méi)說(shuō)過(guò)，連老師都夸獎(jiǎng)我能吃苦呢!
我的膽子很大。有一次，媽媽帶著我還有幾個(gè)同學(xué)去上海迪士尼。最刺激的是一項(xiàng)“光輪摩托”的游戲項(xiàng)目，男孩們別說(shuō)玩了，連看都不敢看。我可是連續(xù)玩了三四次，一點(diǎn)都不怕。
最令我驕傲的優(yōu)點(diǎn)就是熱心。我似乎生來(lái)就是熱心腸，這點(diǎn)和我媽很像。我們班只要我能做的事，我就會(huì)盡我的力量去做，只要有活動(dòng)我都積極上前幫忙。在學(xué)校里，同學(xué)們有困難我都會(huì)主動(dòng)上前幫助他們，我的書(shū)包里永遠(yuǎn)會(huì)放著兩條紅領(lǐng)巾，你們知道為什么嗎?告訴你們吧，其中的一條是為忘帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)準(zhǔn)備著的。
這就是令我驕傲的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，怎么樣?快對(duì)我豎起大拇指吧!
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇十一
我是六年級(jí)二班的xx，現(xiàn)任六年級(jí)二班的班長(zhǎng)，學(xué)校值日生?；厥姿哪陮W(xué)習(xí)生涯，我刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅，四年來(lái)連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”，并榮獲?！皟?yōu)秀班干部”、“數(shù)學(xué)、英語(yǔ)小博士”等稱(chēng)號(hào)。
在班上我一直擔(dān)任衛(wèi)生委員和文藝委員，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情執(zhí)著，有著強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。為了搞好班級(jí)衛(wèi)生，我盡心盡力。我也積極參加了學(xué)校組織的英語(yǔ)興趣小組，賽前積極備戰(zhàn)，賽中努力做到最好。因此我榮獲了蘿崗區(qū)電子手抄報(bào)第一名，還參加了語(yǔ)文競(jìng)賽第三名，為學(xué)校爭(zhēng)了光。
當(dāng)然，我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的。而且我也知道：成績(jī)屬于過(guò)去。在今后的日子里，我仍將以一名學(xué)校“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)！
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇十二
大家好！我叫李孟陽(yáng)，今年11歲了，我現(xiàn)在是實(shí)驗(yàn)學(xué)校6年級(jí)4班的學(xué)生。
我平時(shí)喜歡看書(shū)，特別是各種漫畫(huà)書(shū)。媽媽給我買(mǎi)了許多課外書(shū)，有空的時(shí)候我常常坐在那里一本一本地看。而當(dāng)媽媽不讓我看的時(shí)候，我就躲到廁所里去看，為此可沒(méi)少挨媽媽的罵。
我還很喜歡畫(huà)畫(huà)，沒(méi)事兒就在紙上畫(huà)。每個(gè)暑假我都會(huì)去學(xué)畫(huà)畫(huà)，可還是學(xué)得不大好。
和大家一樣，我也是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的小女孩兒，總是幻想著長(zhǎng)大以后干這干那?？蓩寢尭嬖V我，無(wú)論長(zhǎng)大了想要做什么，現(xiàn)在都要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。我偷偷地告訴你，現(xiàn)在我的理想就是長(zhǎng)大了要做一名動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師！因?yàn)槲蚁矚g游戲，我還想要設(shè)計(jì)出很多很多超級(jí)版的游戲！
我還是個(gè)熱心腸，別人有困難的時(shí)候，我都喜歡去幫忙。媽媽說(shuō)了“幫人家就是幫自己”，這話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外。
我最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候很粗心和不認(rèn)真，而且還不大喜歡運(yùn)動(dòng)。老師和媽媽都在幫我改正這些缺點(diǎn)。我想在老師同學(xué)和媽媽的幫助監(jiān)督和教育下，我一定可以早日克服這些缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)不同的我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，充滿(mǎn)幻想，熱心腸，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的女孩子—李孟陽(yáng)。
小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇十三
我叫xxx，今年已經(jīng)是x歲了。身為一名xx小學(xué)x年級(jí)x班少先隊(duì)員的我，是一個(gè)勇敢而英俊的小男孩，家庭成員共有四口之多。
我的烏黑亮發(fā)讓人贊嘆，身高1.3米，體重25公斤，雙眸濃密，眉清目秀。此外，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴。平日里，我喜歡穿上黑色的運(yùn)動(dòng)服，帶著自信地前行。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在班級(jí)里常常和100分做朋友。雖然這樣，我也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是粗心。有一次，我竟然把50乘20算成了70，讓我深感慚愧。我決定要摘掉“小粗心”的帽子，做一個(gè)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?BR> 小學(xué)六年級(jí)自我介紹的范例匯編篇十四
大家好！我叫小紅，今年12歲了，在南師附小上學(xué)。
我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我，特別是數(shù)學(xué)老師，每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我，英語(yǔ)老師也一樣，對(duì)我，總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的，當(dāng)然，語(yǔ)文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你不妨也去試試！我喜歡跑步，他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，她代表著我要飛向天空！
我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人。考試時(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績(jī)，因?yàn)槲抑溃挥泻脛傩膹?qiáng)而不斷進(jìn)取的'人，才會(huì)取得成功！
我的優(yōu)點(diǎn)是很樂(lè)觀，遇到挫折，我不會(huì)氣餒，會(huì)繼續(xù)努力，就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，我還是快樂(lè)的我！我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，我也常對(duì)自己說(shuō)，難道我的手就如黃金那么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到洞里面去了，不過(guò)我會(huì)改正它的。
這就是我，你喜歡我么？