珍惜的時(shí)間范文(20篇)

字號(hào):

    兄弟姐妹間的相互關(guān)愛(ài)和相伴是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    珍惜的時(shí)間篇一
    前幾天,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你要學(xué)會(huì)了。不然的話學(xué)習(xí)效率就太低了?!笨墒俏铱偸遣?,洗澡慢、穿衣服慢、寫作業(yè)慢……什么都慢。媽媽說(shuō),再這樣下去是不行的,再慢就會(huì)懲罰我。前幾天,我們學(xué)了一首詩(shī),是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
    從此,我就每天快快的寫完做業(yè),剩余的時(shí)間用來(lái)看課外書、寫成語(yǔ),然后去整理書包。我就去睡覺(jué)了。每天都是這樣,媽媽每天都說(shuō):我真棒!我每天都很高興!我要更加!
    珍惜的時(shí)間篇二
    時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
    古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要。
    愛(ài)護(hù)生命利用每分每秒不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了伸出手摭挽時(shí)它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí)我躺在床上它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)這算又溜走了一日。我掩面嘆息但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”這段話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
    我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書,確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是1個(gè)小時(shí)珍惜一分鐘,2個(gè)小時(shí)里珍惜2分鐘,以此類推,所珍惜的時(shí)間可以做多少事情了啊!
    所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
    時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
    怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。
    事實(shí)告訴我們,只要我們?cè)敢猓瑫r(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
    而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱?,珍惜時(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。
    奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂(lè)曲。他說(shuō):“誰(shuí)和我一樣用功,就會(huì)和我一樣成功?!?BR>    莫扎特說(shuō)得不無(wú)道理,也許我們和他一樣用功,不一定會(huì)象他一樣的成功,不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了,至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說(shuō):我盡力了,我并沒(méi)有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。
    無(wú)論時(shí)間有多么的緊張,只要我們?cè)敢?,他?huì)源源不斷的到來(lái)。
    珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客,永伴你我左右。
    人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
    時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
    然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
    古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
    “未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。
    培根有句。
    格言。
    :“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代?!笔前?,書,這個(gè)繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。
    在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會(huì)了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無(wú)法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的金錢也買不回一分鐘,在生活中要惜時(shí)如金。北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書,擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過(guò)頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺(jué)時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。
    那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺(jué)得珍惜時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來(lái),從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來(lái)。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說(shuō):“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫10?15個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩(shī)……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!在考場(chǎng)上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷,考試成績(jī)就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性,不會(huì)自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。
    《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書,它教我敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的精神;它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發(fā)有為……朋友,珍惜時(shí)間,多讀書吧!未來(lái)的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪,創(chuàng)造更加美好的明天吧!
    時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。
    時(shí)間是消無(wú)聲息的,人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
    記得每一次上學(xué)的時(shí)間,我總和時(shí)間賽跑,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命,一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候,這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。
    記得魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的?!笔前?只要愿意把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無(wú)所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多,他也能擠出時(shí)間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
    時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的,在4000多日子里,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒,這既不簡(jiǎn)單,也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間:是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命,珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),你將成為一個(gè)有用的人。
    珍惜的時(shí)間篇三
    現(xiàn)在,作為一名初中生,我的夢(mèng)想是進(jìn)入一所重點(diǎn)高中。這也是那些在千千一無(wú)所獲的初中生的夢(mèng)想。
    威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們偉大是因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想。所有的贏家都在拯救班克斯先生。在冬夜的爐火旁,在陰雨的霧氣中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄悄地消失,而另一些人則小心翼翼地培育和維護(hù)它,直到它度過(guò)難關(guān)?!?BR>    當(dāng)我們因?yàn)榭荚囀《ダ碇菚r(shí),不要灰心,不要放棄,不要因?yàn)橐淮问【头艞壞銢Q心要達(dá)到的目標(biāo)。只要夢(mèng)想持續(xù),它們就能成為現(xiàn)實(shí)。
    當(dāng)有人問(wèn)我:你認(rèn)為你的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?”我會(huì)堅(jiān)定地回答:“是的,我能.”
    年輕人,一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金,但是一英寸的黃金很難買到。年輕人,明確你的目標(biāo)并為之奮斗!
    魯迅成功最重要的秘密之一是珍惜時(shí)間。年輕的魯迅在紹興市一所私立學(xué)校讀書時(shí),他的父親病重。年輕的魯迅肩負(fù)起了家庭的重任。他說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水。只要你努力,總會(huì)有時(shí)間?!比欢?,我認(rèn)為時(shí)間就是生命。如果你無(wú)緣無(wú)故浪費(fèi)別人的時(shí)間,那就等于謀殺。
    學(xué)生的青春是短暫的,所以讓我們?cè)谟邢薜那啻豪锉M最大努力,為我們的長(zhǎng)期夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    許多年后,回首往事。讓我們自豪地說(shuō):“珍惜時(shí)間。
    珍惜的時(shí)間篇四
    這世間,最大而又最小的是時(shí)間,最長(zhǎng)而又最短的是時(shí)間,最快而又最慢的是時(shí)間,最值錢也最不值錢的也是時(shí)間??刹煌娜藢?duì)待時(shí)間是不一樣的。
    有的人不會(huì)把握時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從他們身邊悄悄溜走,不會(huì)留下任何機(jī)會(huì)給那些人,更不會(huì)給他們一個(gè)特權(quán),回到以前。而有的人則懂得利用時(shí)間,時(shí)間會(huì)很喜歡他們,在他們身邊“多留”幾小時(shí),會(huì)一刻也不停地幫那些人爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。這樣,那些懂得利用時(shí)間的人往往會(huì)在有限的時(shí)間里開(kāi)拓出一片新天地,干出一番大事業(yè)。
    一分鐘,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),很短過(guò)得很快。但那些懂得的人會(huì)覺(jué)得在一分鐘里可以干很多事。體育健兒,給他們一分鐘,他們就又何以給自己國(guó)家多的一個(gè)冠冕,可以為世界再創(chuàng)造一個(gè)新紀(jì)錄。商界成功人士,給他們一分鐘,他們就可以在一分鐘里獲得很大利潤(rùn),可以想出一個(gè)新的計(jì)劃,為未來(lái)鋪墊腳石;教師,給他們一分鐘,他們就又可以教育出又一代芊芊學(xué)子,就又可以創(chuàng)造出又一代祖國(guó)的棟梁;作家,給他們一分鐘,他們就又可以給讀者再寫出一本舉世無(wú)雙的巨作,就又可以給讀者提供更多讀書的樂(lè)趣;畫家,給他們一分鐘,他們就又可以繪畫出一幅幅優(yōu)美的圖畫,就又可以為繪畫初學(xué)者提供有一個(gè)好的典范;清潔工,給他們一分鐘,他們就又可以讓城市更整潔,就又可以給我們提供一個(gè)好的生活環(huán)境……世紀(jì)偉人,小到一個(gè)平凡到不能再平凡的普通人,只要是懂得的人,都可以在最少的時(shí)間里開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)新未來(lái)。
    古語(yǔ)有云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”不懂得的人都很“奇怪”,在他們年輕的時(shí)候,他們不惜一切,甚至丟棄了時(shí)間、健康、親情、友情、金錢買來(lái)的一些無(wú)關(guān)緊要的事物,朋友的勸告不聽(tīng),親人的叮囑不聽(tīng),學(xué)者的教誨不聽(tīng)。丟棄一切,換來(lái)的是:生不帶來(lái)、死不帶去的東西??僧?dāng)他們老了,寂寞了,覺(jué)得自己沒(méi)有知己可以傾訴,要想用金錢再換回,想想是不可能的,只得悔恨終生。
    燕子飛走了,明年還會(huì)再飛回來(lái)的;花兒謝了,明年還會(huì)再開(kāi)的;樹(shù)木枯干了,明年還會(huì)再長(zhǎng)出嫩芽的;筆芯用完了,可以再買;朋友離開(kāi)了,可以再交;事業(yè)沒(méi)有了,可以再創(chuàng);可!可!可時(shí)間逝去了,明年還會(huì)回來(lái)嗎?可以到哪里去買嗎?當(dāng)然不能!朋友們,時(shí)間是一去不復(fù)返的,只有珍惜、手里把握住,才能在長(zhǎng)大變老以后不再有遺憾,不會(huì)抱終天之憾。
    朋友們,學(xué)會(huì)。只有學(xué)會(huì),才能感覺(jué)到這世間的美好;只有學(xué)會(huì),才能回報(bào)你身邊為你付出的人;只有學(xué)會(huì),才會(huì)更讓你感受到自己存在的價(jià)值。
    珍惜的時(shí)間篇五
    時(shí)間往往是很多作者筆下的寵兒,沒(méi)事的時(shí)候總喜歡寫寫有關(guān)時(shí)間的文章,以示感慨。古往今來(lái),多少文人圣賢為他謳歌,為他贊嘆!
    “逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是哲人的感慨;“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪”。這是詩(shī)人的高歌;“等于延長(zhǎng)生命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間也對(duì)他最鐘愛(ài)”。這是偉人的教誨。
    有人把時(shí)間比作金錢,無(wú)非是言他的珍貴??墒桥笥?,你想過(guò)沒(méi)有?金錢雖可貴,他卻可以儲(chǔ)蓄起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢花掉了可以用幾十元、幾百元來(lái)計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)影無(wú)法估計(jì)!世界上的一切物質(zhì)無(wú)不在時(shí)間的魔掌中生存!時(shí)代的更替,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類生命的航船!
    然而,在我們的身旁,有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在開(kāi)拓也有人在蹉跎;有人在奮發(fā)改善,精神抖擻,也有人在虛度年華,隨波逐流。有的人說(shuō),人生能有幾回搏?此時(shí)吥搏待何時(shí)!也有人說(shuō)今朝有酒今朝醉,哪管明日是與非!有多人畢生充實(shí),碩果累累;有的人華發(fā)早生,一生無(wú)為。
    正如臧克家說(shuō)的那樣:也有的人死了他還活著,有的人活著他已經(jīng)死了!因?yàn)轸抛x了時(shí)間,欠了時(shí)間的帳,受到了時(shí)間的無(wú)情懲罰。也許我們會(huì)看到巍巍文山難搬,茫茫會(huì)海難填!“足球”踢不盡,“扯皮”扯不完!也許我們會(huì)體味:解決一個(gè)小問(wèn)題,會(huì)議一拖300天;研究一個(gè)小建議、請(qǐng)示匯報(bào)帶畫圈!也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn):一杯茶伴一支煙,幾個(gè)電話要一天,已成為官僚主義者的正常日程!這是多么可悲而可嘆的時(shí)間觀,多么消極而頑劣的人生觀??!
    列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間就是贏得了一切?!笔堑?,時(shí)間是無(wú)形的。但卻是有價(jià)值的。工人們說(shuō):時(shí)間是產(chǎn)品;農(nóng)民們說(shuō):時(shí)間就是糧食;戰(zhàn)士們說(shuō):時(shí)間就是勝利;醫(yī)生們說(shuō):時(shí)間就是生命;教師說(shuō):時(shí)間就是人才……我說(shuō):時(shí)間就是光輝燦爛的未來(lái)!
    吧!讓我們青春永駐!
    珍惜的時(shí)間篇六
    時(shí)光荏苒,帶走了我們金色童年的回憶。時(shí)光如以為匆匆而去的趕路者,從不會(huì)為某人停下自己匆忙的腳步。當(dāng)我們想追上它時(shí),就只能隨著它的衣擺,繼續(xù)在時(shí)間殘留的影兒中虛度自己年少時(shí)的那些美好的青春年華了?!皶r(shí)光如白駒過(guò)隙,忽然而已”不要追逐過(guò)去時(shí)間的殘影,時(shí)間是不會(huì)等待你的。年少時(shí)的時(shí)光如花如雨,美麗而匆匆,當(dāng)你驀然回首,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些時(shí)光是那么短暫,如曇花一現(xiàn)。當(dāng)你幡然醒悟,問(wèn)自己“時(shí)間都去哪兒了”的時(shí)候,早已為時(shí)已晚了。
    “什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟而又穩(wěn)重的臉……”小時(shí)候,我們都有著像《童年》這首歌一樣的憧憬,但真正長(zhǎng)大了之后,我們才會(huì)感嘆時(shí)光流逝的令人無(wú)能為力。所以,正處在豆蔻年華的我們,更要抓住這美好的時(shí)光,時(shí)刻牢記著“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這句古訓(xùn),像一株幼苗一樣努力向上。
    時(shí)間過(guò)得飛快,從前的過(guò)往都已成為歷史,都已煙消云散。回想起那些美好的日子,低頭淺笑間,時(shí)光匆匆。是的,過(guò)去的日子如煙如霧,如掛在草葉上的露珠,在陽(yáng)光的照射下無(wú)影無(wú)蹤。所以,只有珍惜現(xiàn)在,才不會(huì)遺憾。時(shí)間的流逝,我們無(wú)力挽回。既不要在意你在過(guò)去得到或是失去了什么,也不要沉浸在未來(lái)的幻影里不能自拔,只要抓住現(xiàn)在,別人既不會(huì)留意你的過(guò)去,你也會(huì)擁有成功的未來(lái)。
    記住,不要總是抱著“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)……”的僥幸心理。更不要在“美麗小鳥(niǎo)飛去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……”的悲傷中一蹶不振。只有時(shí)常問(wèn)自己:時(shí)間都去哪兒了?不斷鞭策自己,才能有未來(lái)。
    時(shí)間都去哪兒了,它就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流逝。就像喜劇大師卓別林說(shuō)的那樣“時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,他會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來(lái)”。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,你就是一個(gè)王者!
    珍惜的時(shí)間篇七
    法國(guó)思想家伏爾泰說(shuō)過(guò):“時(shí)間是個(gè)迷:最長(zhǎng)又最短,最快又最慢,最能分割又最寬廣,最不受重視又最寶貴,渺小與偉大都在時(shí)間中誕生。”富蘭克林說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是金錢?!边@些至理名言,都是告訴我們要。
    只有這樣我們的生命才是充實(shí)的。
    可以使我們的生命充滿希望??锖忤彵谕倒庖粋€(gè)對(duì)知識(shí)充滿渴望的文氣書生面對(duì)時(shí)間的流逝他毫不放棄只是珍惜一分一秒在隔壁鄰居的燈熄滅之前努力地讀著書思考著其中的奧秘就在這一分一秒中他獲得了新知識(shí)這樣的刻苦如此的還怕無(wú)金榜題名之日嗎?試問(wèn)一個(gè)不的人會(huì)在夜深人靜時(shí)還繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎?我想這是不可能的。
    可以使我們的生命在歷史的長(zhǎng)河中變得閃耀。魯迅從小喜歡學(xué)習(xí)有一天上課時(shí)他遲到了于是下課后就在自己的課桌上刻了一個(gè)大大的“早”字對(duì)于魯迅先生來(lái)說(shuō)他浪費(fèi)了自己的時(shí)間感覺(jué)愧對(duì)于自己于是更加發(fā)奮圖強(qiáng)他時(shí)刻都在提醒自己不能讓生命白白溜走要抓住每一天利用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值因?yàn)閺男?duì)自己嚴(yán)格要求讓他在五十多年的歲月長(zhǎng)河中鑄就了從未有過(guò)的輝煌。試問(wèn)一個(gè)不的人會(huì)在遲到后認(rèn)真地反思嗎?他會(huì)利用時(shí)間讓自己變得更加閃耀嗎?我想只不過(guò)是一位凡夫俗子平淡無(wú)味一生毫無(wú)波瀾。
    可以使我們的生命在平凡中大放光彩。牛頓他是我們最熟悉的物理學(xué)家。又一次他在煮雞蛋邊煮邊看書思考著一些問(wèn)題一不留意竟將鐘表煮進(jìn)了鍋里待他發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)過(guò)了很久可憐的鐘表就這樣停止了轉(zhuǎn)動(dòng)他一生研究探索只為抓緊時(shí)間讓生命變得充實(shí)還為后人留下了知識(shí)領(lǐng)域的財(cái)富。試問(wèn)一個(gè)不的人會(huì)為了自己過(guò)得充實(shí)而爭(zhēng)分奪秒嗎?我想他們可能永遠(yuǎn)都不要會(huì)真正地體會(huì)到成功的喜悅。
    時(shí)間,就是生命,浪費(fèi)時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命。有的人,不懂得,可笑地夸耀著過(guò)去的榮譽(yù),一生碌碌無(wú)為;有的人,分秒必爭(zhēng),努力地創(chuàng)造著有用的價(jià)值,一生輝煌騰達(dá)。然而,我更贊同后者,讓我們奏響生命的樂(lè)章,舞動(dòng)青春的旋律,讓我們,讓生命更加閃亮!
    珍惜的時(shí)間篇八
    時(shí)間好像涓涓的流水,夜以繼日不曾停過(guò),而且只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退。歡樂(lè)的時(shí)光快如飛馬,痛苦的時(shí)刻就像度日如年。
    生命固然短暫,所以我們應(yīng)該好好珍惜,不能浪費(fèi)時(shí)間,如果把時(shí)間浪費(fèi)了,就無(wú)法再回來(lái)了。成功最大的敵人,就是拖拖拉拉,如果你每天都在床上睡懶覺(jué),你的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少,當(dāng)老了就無(wú)法把時(shí)間買回來(lái),不如現(xiàn)在快點(diǎn)起床做你想要做的事。
    現(xiàn)今是分秒必爭(zhēng)、講求效率的科技時(shí)代,如果在事前能先做好計(jì)劃表,后來(lái)的時(shí)間才不會(huì)在不注意之中不斷流逝?!皶r(shí)間就是金錢”這真是顛撲不破的金科玉律啊!只要愛(ài)惜光陰、把握時(shí)間,把心神投注每一時(shí)間,發(fā)揮你的良知良能,就可以彩繪亮麗的人生。
    生命是時(shí)間的組合,如果已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間,生命也會(huì)結(jié)束,所以大家都應(yīng)該好好,不要浪費(fèi)時(shí)間。
    珍惜的時(shí)間篇九
    時(shí)間走得太快,我們都懂得太遲了。
    讀了朱德的故事,使我對(duì)革命時(shí)代的事有所了解,當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題極其復(fù)雜,為了選擇自己的理想,以及現(xiàn)實(shí),他放棄了很多,看看,當(dāng)今世界還有幾個(gè)像這樣的人?我會(huì)更加珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活。
    朱德從小就十分刻苦,吃了不少苦頭,而他們的童年與我們的相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上,一個(gè)地下,沒(méi)法比啊。他小時(shí)所干的農(nóng)活,今天的我們會(huì)做嗎?與他相比,我們更應(yīng)該珍惜今天的一切,革命先輩們?yōu)榱耸怪袊?guó)解放做出了許多犧牲,放棄了許多,正是因?yàn)樗麄兊臓奚麄兊姆艞?,才有了我們今天的幸福生活。而我們現(xiàn)在正是站在他們的鮮血染紅的土地之上,卻有許多人不在乎,認(rèn)為那和自己無(wú)關(guān),多么殘忍!
    與朱德相比,他吃的食用菜籽油做調(diào)料的飯,不像我們今天吃的是大魚(yú)大肉,蛋糕,牛奶,飲料,汽水,肯德基,必勝客……做菜用的調(diào)料樣樣齊全;朱德穿的是“家織布”,一套衣服老大穿過(guò)了,老二老三接著穿,我么差不多都是獨(dú)生子,吃得穿的都是好的,即使在壞也不會(huì)壞到哪里去,夏季有裙子,涼鞋,冬天有羽絨服,棉衣棉被,電熱毯,與他相比,我們的什么都是好的。
    每天,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),由老師教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),教我們做人的道理;而現(xiàn)在好多同學(xué)上課不聽(tīng)講,作業(yè)也不做,還和老師大吵大鬧……。我生活在社會(huì)主義新中國(guó)的庇護(hù)之下,感覺(jué)到一切都是那么美好,雖然仍然存在著一些見(jiàn)不得光的事,但我仍然堅(jiān)信一切會(huì)越來(lái)越好的!我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),珍惜這美好時(shí)光。
    朱德和他母親之間的愛(ài)是那么無(wú)私,雖然他母親并沒(méi)有直接給他什么,但是行動(dòng)就是最好的證明!言傳重于身教,現(xiàn)在大多數(shù)父母只知道一味的給自己的孩子講大道理,自己卻一直犯著同樣的錯(cuò)。朱德的母親給了他一個(gè)勤勞的習(xí)慣,使他沒(méi)有被困難嚇倒,使他走上革命的道路,為人民做出自己的貢獻(xiàn)。
    母親就是這樣,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們離開(kāi)家多久,無(wú)論我們做錯(cuò)什么事,都一如既往的包容我們。家,使我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,累了,倦了,唯有父母才是我們永遠(yuǎn)溫暖的依靠!
    可惜我們永遠(yuǎn)都懂得太遲了,失去了才知道珍惜。
    可憐天下父母心!不管怎樣,我希望我們大家也可以像父母包容我們那樣去接受他們對(duì)我們愛(ài)!永遠(yuǎn)不要讓自己走向極端!不要等到失去了才知道后悔!好好的愛(ài)他們吧!
    珍惜的時(shí)間篇十
    中國(guó)古代有許多的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲?!倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和的重要。
    歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,滿懷歉意地說(shuō)“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間?!睈?ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
    無(wú)獨(dú)有偶,我國(guó)古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就座在樹(shù)下看書。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。
    我為愛(ài)因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動(dòng),我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了。
    是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!
    珍惜的時(shí)間篇十一
    今天,我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
    時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此也就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下一串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有圖傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎r(shí)間和不珍惜時(shí)間造成的差別。
    時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作用的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝是恒定的,但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。
    有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。
    人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期大為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期,打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩(shī)里疾呼:“莫等閑,白了少年頭空悲切!”汗樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性名詞“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少不努力,老大徒傷悲。”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課,自修做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們還要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
    同學(xué)們,21世紀(jì)已到來(lái),希望大家都能夠珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年每月每天每小時(shí)每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
    珍惜的時(shí)間篇十二
    我出生在一個(gè)普通的小村子里。我四五歲的時(shí)候,總愛(ài)站在屋檐下眼巴巴地看著太陽(yáng)慢慢下山??粗粗矣袝r(shí)還會(huì)哭起來(lái)。因?yàn)樘?yáng)當(dāng)空時(shí),到處是一片繁忙熱鬧的景象,而太陽(yáng)下山后,天會(huì)暗下來(lái),什么都看不見(jiàn)了。
    “奶奶,太陽(yáng)為什么要下山?”一次,我忍不住問(wèn)奶奶。
    “因?yàn)?,太?yáng)累了,它要去睡覺(jué)?!蹦棠绦χf(shuō)。
    “那什么時(shí)候太陽(yáng)才會(huì)睡醒呢?”
    “明天一大早它就會(huì)起床了?!?BR>    第二天早上我起床時(shí),太陽(yáng)己出來(lái)了。我埋怨自己總是睡懶覺(jué),不能早點(diǎn)起床看看太陽(yáng)是如何升起來(lái)的。
    幾年后,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入學(xué)校讀書,懂得了太陽(yáng)下山并不是去睡覺(jué),而是表示一天的時(shí)間過(guò)去了。
    一天,奶奶對(duì)我說(shuō):“你小的時(shí)候不愿太陽(yáng)下山,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,更要留住今天的太陽(yáng)?!蔽衣?tīng)了欣然同意,但是如何留住今天的太陽(yáng)呢?我請(qǐng)奶奶教我。
    奶奶問(wèn):“你每天做完作業(yè)是什么時(shí)候?”
    “我每天完成作業(yè),太陽(yáng)己經(jīng)下山了?!?BR>    “如果你在太陽(yáng)下山之前完成作業(yè),就能留住今天的太陽(yáng)?!蹦棠炭隙ǖ卣f(shuō)。
    啊,我明白了:奶奶要我留住今天的太陽(yáng),就是要我珍惜每一分、每一秒。
    珍惜的時(shí)間篇十三
    每當(dāng)聽(tīng)到著名歌手王錚亮唱一首,時(shí)間都去哪了,總讓我想起那些已經(jīng)過(guò)去的光陰。而有些話說(shuō)出,一眨眼,就已經(jīng)過(guò)去。
    前年過(guò)年,因奶奶家換了電視,春晚那天,姐姐說(shuō),一看奶奶家電視,看咱家很不舒服,媽媽說(shuō),你怎么不早說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)晚了,明年吧。去年除夕,正看著春晚,媽媽忽然想起什么,呀,這時(shí)間過(guò)得也太快了,我怎么覺(jué)得那句話,就像昨天說(shuō)的,今年看春晚時(shí),姐姐說(shuō)不換了。
    有時(shí),連自己說(shuō)的話,明明是今天說(shuō)的,可有時(shí)總想著是昨天,等慢慢想會(huì),才能回過(guò)神。
    弟弟有時(shí)玩電腦,一玩就是一下午,我問(wèn)弟弟,你不覺(jué)得你把時(shí)間都浪費(fèi)了嗎?弟弟無(wú)所謂的說(shuō),不浪費(fèi)呀。
    是呀,花謝了,第二年可以再開(kāi)花,可時(shí)間一去,卻永遠(yuǎn)回不來(lái)。閑著沒(méi)事時(shí),看著鬧鐘,聽(tīng)見(jiàn)滴滴答答不停地轉(zhuǎn)動(dòng),它好像也不知道累,總覺(jué)得一天天過(guò)去,就像幾分鐘而已。我問(wèn)媽媽,時(shí)間過(guò)了都去哪了?媽媽平靜地說(shuō),都流走了,我總在想,它到底流哪去了。
    每當(dāng)過(guò)去的時(shí)間,我總要回憶下,哪個(gè)時(shí)間在干什么。時(shí)間啊,假如你真的可以倒流,我還會(huì)好好珍惜你。
    2下一頁(yè)。
    @_@我是分割線@_@。
    珍惜的時(shí)間篇十四
    一寸光陰一寸金,對(duì)時(shí)間的珍惜,應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來(lái)!
    經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是生命?!?BR>    時(shí)間,在我們讀書的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們游戲的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們吃飯的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁?,在想什么,時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了!
    當(dāng)讀書的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,可是我們卻得到了知識(shí);當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,可是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們做事兒的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,可是我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們游戲時(shí),時(shí)間一樣流逝了,但我們卻什么也沒(méi)有得到。因此,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個(gè)人所得到的都不一樣,由于每個(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
    要不它會(huì)悄悄溜走。
    珍惜的時(shí)間篇十五
    時(shí)間在飛快地流逝,在我們的嘆息聲中匆匆走過(guò)。我們感概著時(shí)間過(guò)得如此之快,我們竟然在世界上存過(guò)了幾千多個(gè)日子。你看!時(shí)間過(guò)得多快啊。從小時(shí)候經(jīng)常玩耍的小樂(lè)園,到現(xiàn)在發(fā)展成的游樂(lè)場(chǎng);從一片片綠茵茵的草地,到現(xiàn)在幾乎很少才能看到;從一個(gè)個(gè)低矮老舊的瓦房,到現(xiàn)在美麗嶄新的大房子。
    你聽(tīng)!時(shí)間過(guò)得多快啊。從兒歌“兩只老虎”到曾經(jīng)的“長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天”,最后到現(xiàn)在聽(tīng)的傷感愛(ài)情歌曲,讓我們不得不驚訝于音樂(lè)有了屬于自己的時(shí)代了。你回憶著過(guò)去,想著曾經(jīng)的種種往事。第一次去幼兒園,媽媽不在身邊而一直大哭;喜歡做惡作劇,總是偷偷打同學(xué)一下誣賴給其他人;第一次畢業(yè),因?yàn)橐拖嗵帋啄甑呐笥逊謩e而偷偷躲在被窩里哭;調(diào)皮去爬樹(shù)一不小心摔了下來(lái),跟媽媽撒謊說(shuō)是跑步時(shí)不小心摔的;你還想起了你曾經(jīng)的外號(hào),曾經(jīng)同學(xué)們親密無(wú)間的互叫外號(hào)。你想起了種種往事,又再一次躲在被窩里哭了。你很懶!在作業(yè)沒(méi)寫好的時(shí)候,還在玩著游戲,聊著qq。
    珍惜的時(shí)間篇十六
    童年,最童真的青春年華。它,如一本畫冊(cè),色彩斑斕;它,如一束鮮花,花香撲鼻而過(guò);它,更如一條溪流,一去不復(fù)返。金黃色的童年,總那樣讓我回味,那些快樂(lè)的,傷心的,幸福的,悲痛的,一切的一切,回憶起來(lái)都是那般美好。
    “逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)間的流逝,怎能不讓我感到惋惜?十二三個(gè)春秋了,曾經(jīng)的我懵懂無(wú)知。我曾想,要是時(shí)間可以停止,那該有多好。可是,要是時(shí)間停止了我們還會(huì)去珍惜它嗎?與其不斷地去哀嘆它,不如用行動(dòng)來(lái)抓住它。人生,這一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的旅途,我又該如何去面對(duì)它呢?或許太深了,或許太沉了,于是,我開(kāi)始迷茫,手足無(wú)措。
    我開(kāi)始去在實(shí)踐中尋找答案——那個(gè)最佳的答案……。
    到了今天,這個(gè)零星蕭瑟的夜晚,當(dāng)我再一次坐在床邊凝視著床角的“童年狗家庭”的那一刻,一種靈感油然而起:人生,何不像這些“童年狗”的一生,從最初的幼兒狗到成年狗,它們經(jīng)歷過(guò)多少磨難,但是,憑著它們堅(jiān)強(qiáng)的意志,它們都有意義地度過(guò)了它們的一生,不僅僅如此,它們還幫助了多少盲人,做了多少善事。沒(méi)錯(cuò)!這就是在,這就是一個(gè)有意義的人生。
    是的,我們每個(gè)人都渴望有一個(gè)璀璨的人生,但是,“璀璨”不僅僅是表現(xiàn)在一個(gè)人的成就有多大,它更多地表現(xiàn)在人生的價(jià)值方面,而人生價(jià)值的表現(xiàn),便是體現(xiàn)在一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。當(dāng)一個(gè)人做到了人生價(jià)值時(shí),那么,就同樣做到了,實(shí)現(xiàn)人生的意義了。
    我,在行動(dòng)著……。
    2下一頁(yè)。
    @_@我是分割線@_@。
    珍惜的時(shí)間篇十七
    時(shí)間從來(lái)都不愿顯露身形,但卻悄無(wú)聲息的無(wú)意把它的痕跡刻在了世間萬(wàn)物的身上。
    我的琴聲悠悠,它就藏在我的指間,潛移默化,我漸漸善于此。從年幼到成熟,我的身軀隨我的影子一樣,受時(shí)間的控制。太陽(yáng)升起落下,匆匆度過(guò)它的每一天,他的職責(zé)是在夜里守望白晝,就像迷途的孩子尋求光明,也在晝里等待夜的到來(lái),就像那些不懂得享受生活的人一樣,想找一絲解脫。
    我想我如果不努力充實(shí)的度過(guò)每一天,就會(huì)像那想放縱一下的人一樣,一晃,一生就像枯木一般悄悄枯萎了。我所能做的,最多能做的也就是用自然,樂(lè)觀的心態(tài)擁抱晨曦的曙光。
    時(shí)間是沙漠里的沙,大海里的水,你從來(lái)不知道它消逝的有多快,它也就是這樣小心翼翼地哄騙著人們,但你稍不留神就落入了他的陷阱,大人用好聽(tīng)的話掩蓋了現(xiàn)實(shí)的殘忍,他們總對(duì)小孩說(shuō)你長(zhǎng)大了,不如直接對(duì)他說(shuō):“孩子,你老了一歲,如果不好好讓自己進(jìn)步,而是貪婪的把時(shí)間浪費(fèi)在游戲上,你就會(huì)養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的習(xí)慣,對(duì)自己說(shuō)反正我還年輕,這類騙自己的話?!蔽蚁肴藗?nèi)绻傆梦议L(zhǎng)大了,我成熟了,這類話來(lái)形容時(shí)間的痕跡,那么他真的很容易失去自制力,而變得慵懶,一個(gè)這樣的人,時(shí)間一定會(huì)在它身上留下一道又一道傷痕,我猜誰(shuí)都不愿這樣的事發(fā)生在自己身上。
    而我也是知道的人是很難不被時(shí)間留下一些不好的痕跡的,沒(méi)有人與生俱來(lái)圣人一樣的品質(zhì)。時(shí)間令一切,包括偉大的自然,也不得不承認(rèn)自己比不過(guò)它的力量,它讓一切悄悄改變,給了他很多,也奪走了很多。這促使我們渺小的人類不得不冷靜一點(diǎn),因?yàn)槲覀儠?huì)跨過(guò)千山萬(wàn)壑,渡過(guò)萬(wàn)里江海。要知道,使用時(shí)間,要么虛度它,要么堅(jiān)持于一件事,但堅(jiān)持往往意味孤獨(dú)。壞的一方面就是這么默默來(lái)了,我們可從未邀請(qǐng)它,或許允許它進(jìn)入我們的心兒。
    可時(shí)間總會(huì)和你的耐心做對(duì),時(shí)間久了干一件事總會(huì)讓你無(wú)聊難熬,甚至?xí)屇阈那閴阂郑?BR>    性格變得自私,我們必須極力忍耐,并改掉不好的一方面,只有當(dāng)我們望滿眼風(fēng)光,不禁贊嘆,看別人登上山頂,真心笑望時(shí),時(shí)間才會(huì)給我們留下耐人尋味的痕跡。我們也應(yīng)該僅僅希望時(shí)間的痕跡像大海并不永遠(yuǎn)平靜,不求心里永運(yùn)萬(wàn)里無(wú)云,但當(dāng)烏云籠罩我們的心兒時(shí)我們的心兒時(shí)我們也不能讓他長(zhǎng)久駐扎。
    從單純的孩子長(zhǎng)大成人,如果教育不好一個(gè)人一定會(huì)變得自私,我就介紹這一點(diǎn)不好的時(shí)間的痕跡吧。
    自私是個(gè)壞家伙,我還是個(gè)孩子的時(shí)候看到一位美麗的夫人手捧鮮花,我由于對(duì)花的鐘愛(ài)微笑著緩步走去說(shuō):“您愿意與我一起分享花的芳香嗎?”“不,你這小孩子會(huì)把它弄壞的!”
    她惡狠狠地說(shuō),眼睛瞪的想一塊大石頭,如果愿意,她一定會(huì)把她扔向我,以示她是一個(gè)厲害人物,可她不會(huì),因?yàn)樗且粋€(gè)吝嗇鬼。我也對(duì)一位滿臉愁容的叔叔說(shuō):“我愿為您唱一首歌兒可以嗎?”“不,我不會(huì)給你一分錢的!”他兇神惡煞的說(shuō),好像嘴里可以冒出一絲火花。我知道他們并不可憎只不過(guò)是時(shí)間給了他們傷痕罷了,他們的自私,都因?yàn)闀r(shí)間帶來(lái)了一些困惑,讓他們措手不及,但卻沒(méi)有他人指導(dǎo),值得慶幸的是那些事發(fā)生后,母親總會(huì)像慈愛(ài)純潔的天使一樣撫慰我的心靈,那種美好的感覺(jué)就好似山間清泉旁的草藥,能治愈人,并開(kāi)導(dǎo)一個(gè)人。
    我只想用自己微薄的力量留下此刻心聲,但愿人們更沉著面對(duì)一切,時(shí)間總會(huì)在我們身上留下好的痕跡,而不是自私的。
    珍惜的時(shí)間篇十八
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@是古人常說(shuō)的一句話,時(shí)間就像東流的河水,一去不復(fù)返,因此,我們要,把握住這來(lái)之不易的時(shí)光。雖然我知道太多珍惜時(shí)光的名言,但是我還是總是浪費(fèi)時(shí)間,不懂的真諦。記得我上三年的時(shí)候,寫作業(yè)總是邊寫邊玩,東瞧瞧西看看,討價(jià)還價(jià),拖了又拖,甚至不寫作業(yè),導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量非常差。媽媽總是意味深長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多!寶貝,你應(yīng)該學(xué)會(huì),充分利用每分每秒,做到不良費(fèi)時(shí)間,這樣才是個(gè)的好孩子?!?BR>    所以我就認(rèn)為我把作業(yè)寫完了,我的任務(wù)就完成了,做到了媽媽所說(shuō)的。那天,媽媽給我買了個(gè)沙漏,說(shuō)是送給我的禮物,要我在這個(gè)玩具上面發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我不明白媽媽的意思,只是拿去玩了又玩,媽媽來(lái)到我的身邊,問(wèn)我:“這個(gè)東西讓你看到了什么?!薄拔铱吹搅死锩娴纳匙右稽c(diǎn)點(diǎn)的變少,直至沒(méi)有了,但是我再反過(guò)來(lái),他就又可以重新流了,嘿嘿!媽媽我說(shuō)的對(duì)嗎?”我懷著疑問(wèn)問(wèn)媽媽。
    笑了笑說(shuō):嗯,這就是媽媽要告訴你的,以后你應(yīng)該知道該怎么做了。”就這樣?jì)寢屴D(zhuǎn)身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后,我努力的按時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù),我努力的跟著時(shí)光的腳步,讓時(shí)間不再與我保持太遠(yuǎn)的距離。希望每一個(gè)人都可以,把握住生命里的每一分每一秒,創(chuàng)再出人生的輝煌。
    珍惜的時(shí)間篇十九
    時(shí)間就是生命,在生活中,處處都有被人遺棄的時(shí)間,在四處飄蕩,然而時(shí)間是有限的,生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的,據(jù)推算,那些被人遺棄的時(shí)間加起來(lái),又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它,它就如海上的一個(gè)紙船,越漂越遠(yuǎn),漂到你再也夠不到的地方;相反,如果你珍惜它,熱愛(ài)它,它就會(huì)源源不斷的為你服務(wù)。
    人們時(shí)常會(huì)嘆息:生命的短暫,時(shí)間流逝得飛快,人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯(cuò)誤了,雖說(shuō)人生短暫,但只要你珍惜,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值,他的漫長(zhǎng)而有趣,如果你能夠珍惜每一分一秒,那么你就會(huì)覺(jué)得任何事都會(huì)更加順利:原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服,吃完飯的,現(xiàn)在十幾分鐘就行了;等待汽車,等人時(shí),利用這些時(shí)間再干些有意義的事,等紅燈時(shí)早到些,就不會(huì)因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車,處處倒霉之類的事了。
    人的生命有限,但價(jià)值是無(wú)限的。只要人人,不荒廢它,就能造就無(wú)限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜每分每秒的時(shí)間,讓生命更加有價(jià)值吧!
    珍惜的時(shí)間篇二十
    俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽医?jīng)常聽(tīng)這句話,但我覺(jué)得時(shí)間不是那么可貴,而且還覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。可是自從我經(jīng)歷了幾件事之后,我才知道了要珍惜時(shí)間。
    一二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)過(guò)一篇課文名叫《1分鐘》這篇課文主要講的是一位男孩因?yàn)槎嗨?分鐘,錯(cuò)過(guò)了綠燈浪費(fèi)了時(shí)間,就這樣又錯(cuò)過(guò)了公交車只好走路去學(xué)校,最后到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了,最后還被老師教訓(xùn)了。
    這篇課文告訴我們要珍惜時(shí)間,如果浪費(fèi)了時(shí)間就會(huì)有應(yīng)該得到的報(bào)應(yīng),生活也是這樣。
    四年級(jí)期末考的時(shí)候,天漸漸暗了下來(lái),我走在回家的路上,忽然刮起狂風(fēng)暴雨,這使我被淋成了一支濕漉漉的落湯雞。那時(shí)我就想:壞爸爸魚(yú)下那么大也不來(lái)接我,回到家我就立刻叫爸爸把表哥接回家。爸爸回答:“雨太大了,等小一點(diǎn)再去。可是雨并沒(méi)有小反而下得更大了。最后,我對(duì)爸爸大吼;“到底去不去接,你不接我自己走過(guò)去?!卑职种缓脽o(wú)奈的出門了。時(shí)間過(guò)了好久還不見(jiàn)爸爸回來(lái),打電話一問(wèn)原來(lái)去玩啦!后來(lái)我來(lái)到爸爸去的地方把他逮個(gè)正著,然后爸爸帶著我去接的表哥那時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)十分了。我也沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得那么快,爸爸去的時(shí)候才五點(diǎn),一會(huì)就八點(diǎn)多了。
    所以,我們要合理利用時(shí)間,而不是浪費(fèi)每一分每一秒。