分類是將事物按照某種特定的標(biāo)準(zhǔn)或特征進(jìn)行歸類和整理，以便更好地理解和使用。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)呢？無(wú)論你是新手還是有經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)員，以下的文章都可能對(duì)你有所幫助。
是幸福初中生篇一
貓的幸福，就是能夠飽飽的吃上一頓飯，讓它不再為了填飽肚子而奮斗，努力。因此，貓而整天找食物，并且聽(tīng)著主人沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。貓還有一個(gè)幸福，就是能夠逮住一只大老鼠，能夠在一個(gè)秘密的地方享受她的勞動(dòng)成果。這樣，他們就能夠不必問(wèn)主人要食物時(shí)，惹得主人大發(fā)雷霆，這樣，它就可以少挨罵。
狗的幸福，就是能夠痛痛快快啃上一些骨頭，能夠消除自己身上的“饞蟲(chóng)”，一啃上骨頭就會(huì)瘋狂起來(lái)，圍著屋子轉(zhuǎn)。并且轉(zhuǎn)夠了之后，就會(huì)躺下來(lái)叫你給它撓癢癢。狗狗還有一個(gè)幸福，就是和別的狗“大鬧”一陣，鬧得死去活來(lái)，雖然非常疼痛，但是非常愉快。
我的幸福，就是能夠痛痛快快的玩上一會(huì)兒電腦，把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái)。我還有一個(gè)幸福，就是能夠和小伙伴們玩耍，談?wù)撘恍W(xué)習(xí)，玩幾回捉迷藏，賽幾趟自行車。時(shí)光過(guò)得很快樂(lè)，這樣，就能夠滿足我的心愿了。
是幸福初中生篇二
幸福有時(shí)就像一杯水，平淡時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著你的心田；幸福有時(shí)就像一粒種子，在我們的心頭生根、發(fā)芽，成為我們生活中的一部分。幸福雖然不華麗但卻充實(shí)；幸福雖然不庸貴，但卻十分的樸實(shí)。
幸福不必須要驚天動(dòng)地，也不可能驚天動(dòng)地，我想生活還是平凡的多吧，或許正是這平凡，正是這小中見(jiàn)大，反而卻深深吸引著我們，讓我們深深地愛(ài)上了它。
生病時(shí)，父母徹夜不眠守在你床前；受傷時(shí)同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護(hù)、噓寒問(wèn)暖；教師那發(fā)自內(nèi)心諄諄的教導(dǎo)；無(wú)助時(shí)，父母輕輕的一句“我愛(ài)你！”；和同學(xué)們之間的嬉戲打鬧、開(kāi)心游戲；失敗時(shí)教師拍著你的肩膀告訴你“失敗乃成功之母！”你口渴時(shí)，父母給你送上的一杯茶；同學(xué)們一個(gè)善意的微笑，教師那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事卻體現(xiàn)出了無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，不是嗎或許幸福和愛(ài)是一個(gè)密不可分的整體，幸福正是出自于愛(ài)，而正是因?yàn)檫@份愛(ài)，才能使我們的內(nèi)心洋溢著幸福。
這就是幸福，說(shuō)也說(shuō)不清楚，只是覺(jué)得擁有了它，這個(gè)世界就格外明媚；這就是幸福，它出自愛(ài)讓我們的生活十分充實(shí)；這就是幸福，平平凡凡，卻讓我們覺(jué)得這是世界上最寶貴的東西。
是幸福初中生篇三
童年最在乎的是什么?童年最在乎的是幸福!下面是小編推薦給你的童年的幸福初中生作文，快來(lái)看看吧。
我仰慕高爾基的《童年》很久了，今天終于有機(jī)會(huì)讀它，真是很高興。將全書(shū)讀完，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：這是一本偉大的書(shū)，既充滿黑暗，又能看見(jiàn)光明，在冷酷無(wú)情中又看到人性的光芒。
此書(shū)講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片斷。
一直讀下去，我進(jìn)入了一個(gè)黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴，有一次竟將阿廖沙打得失去知覺(jué)，結(jié)果大病一場(chǎng);還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里;他的舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里，還殘無(wú)人性的折磨自己的老婆，害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。
我認(rèn)為童年是人生中最美好、最幸福的一個(gè)階段，可讀到這里，我才知道并不是每個(gè)人都能擁有快樂(lè)的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗，而我童年時(shí)，外祖父和舅舅可疼我了，常常買(mǎi)糖果給我吃，和我一起玩游戲，還帶我到郊外游玩，快樂(lè)極了。我為他感到心疼和同情。
正當(dāng)阿廖沙處在困境時(shí)，終于出現(xiàn)了縷縷陽(yáng)光——他的外祖母，她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽(tīng)，像個(gè)天使般引導(dǎo)他走向光明。正如文中寫(xiě)道的：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友，成為我最了解、最珍貴的人——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量，以應(yīng)付困苦的生活。”她給予阿廖沙知識(shí)和戰(zhàn)勝黑暗的力量，給予他迎接光明、向往美好生活的希望，使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。
讀完這本小說(shuō)，我受益匪淺。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福，父母的疼愛(ài)、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我的童年充滿快樂(lè)，使我健康成長(zhǎng)。于是我明白：我要一邊享受童年快樂(lè)，一邊認(rèn)真努力學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)更美滿更幸福的生活。
此時(shí)此刻，有多少的人為了自己的榮華富貴而欺騙世界，又有多少的人為了正義而挺身而出?我想大多都是熟視無(wú)睹。其實(shí)，有時(shí)候富有和權(quán)利并不代表幸福，它只是人們的虛榮心在作祟，是一種心理的滿足。在大量的事實(shí)面前，我們又不得不思考這樣所得的幸福的真實(shí)感。
在這個(gè)喧囂的世界里，有太多的變形鏡，將整個(gè)世界染的非喜即悲，把所有的面孔扭曲給你看，于是無(wú)知的你伸出指頭“這個(gè)丑，那個(gè)美?！?BR> 保持清純的心，你會(huì)獲得幸福，無(wú)論過(guò)程多簡(jiǎn)單，但只要懷著美麗的心情，就會(huì)擁有。幸福就像矢車菊，只適合單純的人，那么簡(jiǎn)單的擁抱幸福。
“輕揚(yáng)的，是柳絮。
飄逸的，是金色的煙炊。
行進(jìn)在陽(yáng)光里的。
是滿載簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單。
是滿載幸福的幸福。
……。
我捧著水晶球蜷縮在玻璃窗窗角，輕吟著這首詩(shī)，嘴角揚(yáng)起微誕的笑容，看著一圈光芒包圍著的流星從天邊劃過(guò)，傳說(shuō)我們的幸福就會(huì)緊緊鎖在我們的翅膀，讓我們微笑著飛向天堂。
抽屜的最底還壓著剛?cè)雽W(xué)時(shí)的紅領(lǐng)巾，盡管很老舊了，但我一直舍不得把它丟掉。猶記得當(dāng)時(shí)是小學(xué)一年級(jí)加入少先隊(duì)，學(xué)校禮堂的儀式上，伴著《義勇軍進(jìn)行曲》，一位高年級(jí)的.哥哥給我系上紅領(lǐng)巾，我的臉興奮得像那紅領(lǐng)巾一樣紅。晚上洗澡時(shí)，媽媽要我摘下，我把它當(dāng)做金項(xiàng)鏈一樣，“愛(ài)不釋脖”，結(jié)果遭到被打的地步。
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校要分快慢班，每個(gè)班級(jí)的前五名便可被列入重點(diǎn)班名單中。當(dāng)然，成績(jī)名列前茅的我從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何焦慮不安和緊張，則是信心十足。結(jié)果，果然不出我所料，我被安排進(jìn)重點(diǎn)班了。每每當(dāng)別人問(wèn)我是哪個(gè)班的時(shí)候，我總是傲氣十足地回答他們。
抽屜里還有一個(gè)小盒子，里面放著十幾朵小紅花。那是小學(xué)四年級(jí)時(shí)，當(dāng)初或許是懂事了，突然覺(jué)得不好好讀書(shū)會(huì)對(duì)不起父母，于是便拼命地讀書(shū)，拿到了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)品就是那一朵朵小紅花。有時(shí)為了攀比誰(shuí)的小紅花更多，我使用了欺騙的手法。小紅花是唾手可得的，只需要剪個(gè)花的形狀，再用紅色的筆涂上顏色，就完成了。每當(dāng)我使用了這種不正當(dāng)?shù)氖址ê?，心里愧疚，覺(jué)得對(duì)不住良心，便立刻向朋友道歉，但他們并沒(méi)有把我說(shuō)得怎么樣，只是一笑而過(guò)：“以后不要犯這樣的錯(cuò)誤了?！焙髞?lái)才知道，原來(lái)大家都有使用過(guò)這種不正當(dāng)?shù)氖址?，只是沒(méi)有被看穿和說(shuō)出來(lái)。
六年級(jí)時(shí)，一個(gè)同學(xué)患了先天性心臟病，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。噩耗傳來(lái)時(shí)，班上本來(lái)嬉戲打鬧的氣氛一下子安靜了，全班同學(xué)都哭了，他明明答應(yīng)過(guò)我們要一起拍畢業(yè)照的，他明明說(shuō)過(guò)要和我們參加小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的，他明明和我們討論過(guò)要上哪個(gè)初中的，他不守信用，他說(shuō)話不算數(shù)，他出爾反爾。一時(shí)間，班上一片死寂沉沉，說(shuō)不出快樂(lè)。
和小伙伴們一起大掃除的歡樂(lè)，課堂上舉起滿教室的手，一起做作業(yè)討論的聲語(yǔ)，這些無(wú)憂無(wú)慮的童年的蹤跡，都是最珍貴、幸福的!
回憶過(guò)去，記憶的大門(mén)打開(kāi)了。往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前，我深深地沉陷在這往事中了。其中，令我印象最深的是母親一次又一次地對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
記得我歲那年，有一天晚上，我發(fā)了高燒，爸爸又不在，媽媽扶我去醫(yī)院。才走了一會(huì)兒，我就已經(jīng)累得走不動(dòng)了，媽媽見(jiàn)了，毫不猶豫把我抱了起來(lái)。才走了一半的路程，這時(shí)，老天不知跟誰(shuí)賭氣了，傷心地落下了黃豆般的大雨。媽媽見(jiàn)下雨了，她為了不讓我燒得更厲害，用她那溫暖的身軀擋我的雨衣;用她那有力的手臂保護(hù)著我;用她那溫柔的眼睛給我力量，給我信心。她讓我感到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也讓我感到了母愛(ài)的力量是無(wú)窮的。
醫(yī)院到了，媽媽全身像個(gè)落湯雞。而我呢，只濕了一點(diǎn)點(diǎn)。他用雷鳴般的速度給我掛號(hào)和到主治醫(yī)生處。醫(yī)生說(shuō)要打吊針，媽媽就在我身邊一直陪我聊天。我無(wú)聊的時(shí)候給我唱歌;我冷的時(shí)候，給我加衣服;我不開(kāi)心的時(shí)候，逗我玩;我要睡覺(jué)的時(shí)候，他會(huì)給我唱搖籃曲。
還記得一次，那是一年級(jí)期末考試的最后一個(gè)晚上，我緊張的不行。媽媽為了給我放松心情，一夜沒(méi)睡：一會(huì)兒給我講個(gè)事;一會(huì)兒陪我做深呼吸，一會(huì)兒陪我看電視;一會(huì)兒又陪我做運(yùn)動(dòng)，讓我在運(yùn)動(dòng)中忘記煩惱……那時(shí)，我再一次感到媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)了。
時(shí)間不等人，一幕幕美好的回憶都過(guò)去了。我的童年有了媽媽的關(guān)愛(ài)，多幸福啊。
是幸福初中生篇四
我想用最崇高的話語(yǔ)贊揚(yáng)您的偉大，話到嘴邊，又不知從何說(shuō)起;我想用最神奇的畫(huà)筆勾勒您的無(wú)私，筆在手中，卻不知在哪下筆。最終對(duì)您所有的感情都匯聚成一句：多謝。忍住辛酸，我不哭。因?yàn)?，媽媽您要求我要?jiān)強(qiáng)。
過(guò)去的日子，有太多值得回憶。還記得，那次你要外出打工前的那個(gè)夜里，不懂事的我狠狠的與您吵一架。我悲痛的哭著，不停的抱怨您的狠心。您沒(méi)有責(zé)怪，只是緊緊的摟著我，溫柔的撫摸著我的頭發(fā)，耐心地教育我沒(méi)有您在身邊一個(gè)人該怎樣生活。我在心里默默許下諾言：媽媽，女兒將來(lái)必須會(huì)好好的孝敬您，讓您在人生的晚秋愉快的生活，我必須能做到!
媽媽，您的女兒漸漸長(zhǎng)大。我已經(jīng)明白，您把世間最偉大無(wú)私的愛(ài)給我們，讓我明白人生的意義、學(xué)會(huì)處世的道理?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是對(duì)您最真實(shí)的寫(xiě)照。雖然，您連自我的名字都不會(huì)寫(xiě)，但我相信誰(shuí)都不會(huì)輕視您，因?yàn)槟嘤鲆粋€(gè)個(gè)為您爭(zhēng)光的好兒女，這光榮背后飽含著您的艱辛與淚水。媽媽，您的女兒漸漸長(zhǎng)大。我此刻理解，您毅然拋家舍幼那堅(jiān)定背后的為難痛苦，背井離鄉(xiāng)的孤獨(dú)、老板監(jiān)工的斥責(zé)、省吃儉用的生活，讓我一想就覺(jué)得錐心的痛。媽媽，我明白，為我們?cè)俅蟮睦щy在您心中都不值一提。
每當(dāng)別人稱贊我們時(shí)，您便覺(jué)得所有的付出都是值得的?？僧?dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)向您報(bào)喜時(shí)，卻愕然發(fā)現(xiàn)那汗水已染白你那昔日烏黑亮麗的秀發(fā)，頑皮的皺紋也已爬上您的額頭兩頰。我們抱怨它們的無(wú)情，您卻坦然的說(shuō)：人老啦!
母親啊!我努力想描繪您的偉大，卻發(fā)現(xiàn)自我的筆是那樣的笨拙。也許僅有借用冰心的詩(shī)句才能形容您的萬(wàn)一：“母親啊!我是紅蓮，你是荷葉。心中的雨點(diǎn)來(lái)，除你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?！?BR> 媽媽，等您老，請(qǐng)讓我來(lái)做您的荷葉。
是幸福初中生篇五
緣于一種美好我又坐在這里，本想祝福各位中秋快樂(lè)，一年已經(jīng)大半，生活過(guò)的或者即將生活著的，我們都付出了或者就要付出了?？鞓?lè)或者幸福都是平白于故事背后的。一個(gè)誠(chéng)摯的祝福能讓你遇事呈祥或平步青云？所以我給大家默默的支持，誠(chéng)許以無(wú)畏的相助！
生活著的每一天是一首歌或者我們叫它煉，可以去享受更多的卻是責(zé)任之下的富足。這就是幸福：生活的一種滿足界。也許沉默是一種美我們更崇尚激越。多少天來(lái)我一直感覺(jué)是空虛的或者無(wú)所事事。我把這種界定位的太高了。行己于平常，經(jīng)事而安心，慢而思其意，動(dòng)則達(dá)慧，動(dòng)則思過(guò)。反復(fù)而行，自有樂(lè)其中。
我足多朋友或大學(xué)著的或貢獻(xiàn)著的每每聊起，都覺(jué)生活的無(wú)聊，感覺(jué)是可以流轉(zhuǎn)的，可以誘惑的，所以更多的朋友形成了一種潮流。多少有為或?qū)橹?，入于無(wú)所事事。社會(huì)是及于一種質(zhì)才來(lái)得運(yùn)的。機(jī)會(huì)不會(huì)效忠于愚鈍，它是遇誠(chéng)而取之的。有時(shí)掃掃地，認(rèn)真的疊一下被褥，靜靜的泡上一杯茶，你會(huì)覺(jué)得真正的美好原來(lái)就是美好這的生活。
生活著的每一天不是用肆意來(lái)解釋的，盡量抵制附庸的侵蝕，免除一些如虛榮如時(shí)尚的誘惑，漸漸的你開(kāi)始登階，尋求一種更高層次的美好。即使默默無(wú)聞，你也會(huì)覺(jué)得生活的真實(shí)。
給自己一個(gè)真實(shí)的生活，用以完成對(duì)美的，對(duì)善的，對(duì)德的，對(duì)智慧的渴求。這就是幸福。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
是幸福初中生篇六
窗外北風(fēng)呼呼作響，用力地敲打著玻璃，想從窗戶的縫隙中擠進(jìn)來(lái)。一只只潔白的小精靈舞動(dòng)著身子飄落下來(lái)，落在窗戶上，勾勒出一幅美麗的圖畫(huà)。
然而現(xiàn)在的我無(wú)心欣賞這些，只是呆呆地躺在床上，將棉被裹得緊緊的。我想冬天寒冷的天氣里，賴床也是人人都有的普遍現(xiàn)象?？墒謾C(jī)的連續(xù)不斷的提示音，讓我心慌意亂。昨晚為了讓我中午能按時(shí)吃飯，媽媽特地為我設(shè)定的鬧玲。是的，現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)半了，馬上就要到午飯時(shí)間了。
“嗒嗒，嗒嗒”時(shí)間正在一分一秒地流逝著，墻上的掛鐘不停地發(fā)出聲音，提醒著我，我終于下定了決心要起床，然而只是翻了個(gè)身——我那要起床的決心就又搖搖欲墜了。閉上眼睛，結(jié)果眼前涌現(xiàn)出媽媽橫眉冷對(duì)的模樣，背后還燃著怒火，我被這充滿殺氣的樣子嚇得馬上睜開(kāi)了眼，想先試著坐起身來(lái)，結(jié)果無(wú)意中手碰到了身旁的被子。對(duì)了!我的手已經(jīng)結(jié)了凍瘡，又紅又腫，又丑又疼。還是算了吧!為了不讓我的手再受折磨，不然還是不起了吧。
“咔嚓……”正左右為難時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了了門(mén)鎖被打開(kāi)的聲音。是媽媽回來(lái)了，我心里忐忑不安，“騎虎難下”了，干脆鉆進(jìn)被窩，準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)即將到來(lái)的暴風(fēng)雨。
“給你帶了牛肉湯，快出來(lái)吃吧!”見(jiàn)沒(méi)有回應(yīng)，媽媽推門(mén)而入。“怎么還沒(méi)有起床?該吃午飯了”媽媽走到床邊，拍了拍我的身子。我躲在被窩中不敢出來(lái)，準(zhǔn)備迎接?jì)寢屌^蓋臉的責(zé)罵。“你沒(méi)事吧?是不是不舒服?怎么不說(shuō)話?”隨著被子被掀開(kāi)，媽媽焦急緊張的臉龐映入了我的眼中，她摸摸我的額頭才松了口氣?！鞍扬埑粤?，想睡就再睡會(huì)兒吧!”
評(píng)語(yǔ)。
：運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)，為事情的發(fā)生營(yíng)造了氛圍，增加了文章的文學(xué)涵養(yǎng)，文中把自己冬天起床時(shí)內(nèi)心的掙扎寫(xiě)得非常詳細(xì)，生動(dòng)。象聲詞和語(yǔ)言描寫(xiě)非常生動(dòng)，其實(shí)幸福就像你寫(xiě)的這樣簡(jiǎn)單，這樣暖暖的文章，很好!(輔導(dǎo)教師：夏園園)。
是幸福初中生篇七
幸福也許就是夕陽(yáng)西下的美景，也許就是嗅到撲鼻的芳香，也許就是感受和煦的春風(fēng)，也許就是沐浴溫暖的陽(yáng)光，幸福就在我們身邊。以下是本站小編為大家整理的初中生議論文幸福，歡迎大家參考閱讀。
當(dāng)上帝關(guān)閉了幸福之窗時(shí)，往往會(huì)給你留一扇門(mén)。只不過(guò)，你可能要通過(guò)黑暗的長(zhǎng)廊或經(jīng)歷一些碰撞之后，才能找到那扇門(mén)。
——題記。
追求幸福，也是在追求理想了，沒(méi)有理想，哪來(lái)的幸福?
我所追求的，就是在蕓蕓眾生中，能讓別人很容易地就找到我的身影。從小，我就開(kāi)始不斷地攀登。還記得四歲的時(shí)候，幼兒園舉辦兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，我也表演節(jié)目了——講故事。那個(gè)故事不是我自己看書(shū)背來(lái)的，我還不識(shí)那么多字，我是讓媽媽一遍一遍給我念而背來(lái)的。站在臺(tái)上，我感到非常自豪，我聽(tīng)到了下面家長(zhǎng)們的夸贊。我感到是那么幸福。從此，這種感覺(jué)就成了我所要追求的幸福。
一年級(jí)，我是全班第十幾名。三年級(jí)，我是全年級(jí)第十幾名。五年級(jí)，我是班里第一名。六年級(jí)，我是年級(jí)前五名。那時(shí)的幸福，就是一張獎(jiǎng)狀，因?yàn)橐荒旰茈y得兩三張獎(jiǎng)狀，一張獎(jiǎng)狀，就代表了你有向別人炫耀的資格。
初中，追求的就是榜上有名，只要不是“黑榜”，看到我的名字，心里便有一種莫大的滿足感，很開(kāi)心，覺(jué)得自己很幸福。期中期末后會(huì)有表彰大會(huì)，我很高興能舉著獎(jiǎng)狀站在臺(tái)上，燈光打在我臉上，身上，讓別人都能看見(jiàn)我。只可惜，我通常是“鳳尾”，但我寧愿不當(dāng)“雞頭”。學(xué)部里組織的各種活動(dòng)，我會(huì)因在獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的名單里找到自己的名字而高興，那種感覺(jué)，真的很幸福。
我努力想使每個(gè)人都能看到我，在這個(gè)過(guò)程中，也經(jīng)歷過(guò)多少坎坷。被別的同學(xué)歧視過(guò)，被老師批評(píng)過(guò)，被媽媽罵過(guò)。但就是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，才使得我不斷地前進(jìn)，讓我一步接著一步地靠近頂峰。這個(gè)過(guò)程中，累。但更多的，是幸福的滋味，是那樣的可口，甜蜜中又略帶酸澀。
人生中要不斷追求，追求卓越，并將那看作一種幸福，你將會(huì)知道，原來(lái)，人生，是這么美妙，能讓幸福為你舞蹈。
幸福是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花，伴你左右。只要低頭，你就能聞到那芳香的味道。
——題記。
其實(shí)，追求本身就是一種歡樂(lè)、幸福。因?yàn)樽非笤屇阏嫘牡馗冻?、時(shí)刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。當(dāng)你的付出得到了相應(yīng)的回報(bào)，取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)天格外的藍(lán)，世界也格外美好，自己格外的幸福。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情萬(wàn)種;我要倚立在水天的盡頭，笑看蕓蕓眾生起起落落。”說(shuō)這句話的人一定很幸福，因?yàn)樗腥绱顺绺叩睦硐搿５械臅r(shí)候，理想不應(yīng)該定得太遙遠(yuǎn)，否則，你將犧牲身邊的美好去追求一個(gè)早知無(wú)法到達(dá)的“水中月，鏡中花。”達(dá)不到理想，就天天愁眉苦臉，這樣只會(huì)放棄更多的幸福。
如果你只在乎追求的過(guò)程，只在乎擁有追求時(shí)的幸福，而不計(jì)其結(jié)果，那么你就真正理解了追求的意義。其實(shí)，幸福就在你的身邊。就像是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花，伴你左右。只要你低頭，就能聞到那芳香的味道。
幸福是什么?
幸福，一個(gè)未知的話題，沒(méi)有人能給予他標(biāo)準(zhǔn)答案。他或許是。
幸福是泥濘中伸出的一只大手，幸福是迷茫時(shí)指引的一個(gè)箭頭，幸福是寒冷時(shí)一杯熱熱的奶茶，幸福是煩惱是一個(gè)開(kāi)心的笑話，幸福是傷心時(shí)的一個(gè)安慰的擁抱，幸福是寂寞時(shí)是一個(gè)陪伴的人。
那天早上，一輛公交車正在行駛著，車上都是去上班的人。忽然從一旁的馬路上沖出一輛車，公交車一個(gè)急剎車停住了。只見(jiàn)那是一輛婚禮的攝像車，他的后面是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的迎親隊(duì)伍，行駛得很緩慢，乘客開(kāi)始抱怨上班要遲到了，公交車司機(jī)靜靜地坐在位子，不時(shí)地按著喇叭。有人對(duì)司機(jī)說(shuō)：”你光按喇叭不行，他們不可能給你讓道的，倒不如從車隊(duì)的空隙中沖過(guò)去?！八緳C(jī)回過(guò)頭來(lái)笑著說(shuō)：”我按喇叭不是催他么給我讓道，我是為他祝福呢!“頓了頓，他又說(shuō)：”別人結(jié)婚是件幸福的事，我們有機(jī)會(huì)為別人的幸福讓一次道，不也是一件幸福的事嗎?“滿車的乘客霎時(shí)安靜下來(lái)。給別人的幸福讓道，是一件幸福的事，有這種心情的人，必定也是一個(gè)幸福的人。
有一則寓言，一個(gè)年輕人整天悶悶不樂(lè)，感嘆世之不濟(jì)，他沒(méi)有富豪的萬(wàn)貫。有一天，一位神仙對(duì)他說(shuō)：“年輕人，把你的手給我，我給你萬(wàn)貫家財(cái)?！蹦贻p人想了想：手做飯做事，怎么能給你呢?“不行”神仙又說(shuō)：“那把你的腿給我，我也給你萬(wàn)貫家財(cái)?！蹦贻p人想了想：沒(méi)了腿便無(wú)法走路，無(wú)法行動(dòng)。“還是不行!”神仙笑了笑說(shuō)：“年輕人，你是多么幸福呀!”是啊，年輕人如此幸福，它擁有的不僅是“萬(wàn)貫家財(cái)”，只是他沒(méi)有意識(shí)到罷了。很多時(shí)候，我們就如同這個(gè)年輕人，對(duì)自己身邊的幸福缺少發(fā)現(xiàn)。人不是因?yàn)榭鞓?lè)而幸福，而是因?yàn)樾腋６鞓?lè)。
在我的身邊，也有許多幸福。記得有一次，我生病了。躺在病床上，我十分難過(guò)，心想：又要有一大半課程落下了。就在我十分傷心寂寞的時(shí)候，我的好朋友辛帥來(lái)了。我沒(méi)有朝氣的臉上又有了一絲生機(jī)。他立刻來(lái)詢問(wèn)我的病情。我十分感動(dòng)又十分幸福。我笑著說(shuō)：“你能來(lái)看我，真是太好了!”“我聽(tīng)說(shuō)你病了，十分擔(dān)心所以過(guò)來(lái)看看?！闭f(shuō)著，他給我講起了班上最近的趣事，歡樂(lè)的笑聲舊舊的在病房回蕩……能得到同學(xué)的關(guān)心，莫過(guò)于最大的幸福。
天使說(shuō)，幸福是美好的守護(hù)，扇扇翅膀，為困苦的人們送出守護(hù)，我奉獻(xiàn)我幸福。
和風(fēng)說(shuō)，幸福是輕柔的撫摸，自由漂浮，讓創(chuàng)傷的心靈得到平扶，我安撫我幸福。
細(xì)雨說(shuō)，幸福是圣潔的純凈，從空落下，將骯臟的塵埃變得干凈，我滋潤(rùn)我幸福。
幸福也許就是夕陽(yáng)西下的美景，也許就是嗅到撲鼻的芳香，也許就是感受和煦的春風(fēng)，也許就是沐浴溫暖的陽(yáng)光。我們總是去追求幸福，卻不知幸福就在我們身邊。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)有近在咫尺。我們追求幸福，捕捉幸福，最終品嘗幸福。
是幸福初中生篇八
幸福在于一種追求。
古往今來(lái)，每個(gè)人都在尋找著幸福。在追求幸福的過(guò)程中，人們才逐漸知道了幸福是什么。
有位19世紀(jì)的大哲學(xué)家曾說(shuō)：“幸福如一只飛鴿，你追尋它，它也在追尋你，你若對(duì)它不屑，它也不再尋找你。”如果你不去追求，幸福會(huì)自己來(lái)嗎？不會(huì)的。當(dāng)你在追求幸福的過(guò)程中，你便會(huì)體會(huì)到幸福的存在。
前不久，央視進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于“你幸福嗎”的專題采訪。當(dāng)采訪一位女士的時(shí)候，記者問(wèn)：“你覺(jué)得怎樣才會(huì)幸福呢？”她答道：“能夠做我喜歡做的，就會(huì)感到幸福。”這又何嘗不是一種追求？追求自己真正愛(ài)做的，這個(gè)過(guò)程便是在追求幸福。
畫(huà)家追求的是完美的作品；音樂(lè)家追求的是最能打動(dòng)人心的樂(lè)章；科學(xué)家追求的是最嚴(yán)密的科研成果。這些人在追求的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，找到了真正的幸福。
霍金是舉世矚目的理論物理學(xué)家，身殘志堅(jiān)的他不止一次地強(qiáng)調(diào)過(guò)“我是最幸福的人了”。為什么他會(huì)有這種感覺(jué)呢？這還是源自他有不斷探索追求的信念。如果沒(méi)有這種追求，他可能就會(huì)被殘酷的病魔所擊敗，更別談?dòng)薪裉斓某删秃托腋Ａ恕?BR> 現(xiàn)在有許多人，沒(méi)有明確的目標(biāo)，不知道自己真正想要什么，他們就感受不到幸福的存在。
幸福是在我們內(nèi)心深處的一顆寶石，只有不斷地去渴望它，去追求它，它才會(huì)放出最璀璨的光芒，才能真正地得到它。
是幸福初中生篇九
幸福是可貴的，懂得珍惜、把握，生活才會(huì)幸?？鞓?lè)。
雄鷹正因?yàn)槎谜湎浅C健的雙翅,才得以在蔚藍(lán)的天空上翰翔;小草正因?yàn)槎谜湎ё阆碌耐恋?才得心以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;而唐太宗正因?yàn)槎谜湎赫?，才得以成就貞觀之治的傳奇。我們也要學(xué)會(huì)去珍惜，珍惜我們所擁有的，那擁有的一切會(huì)讓我受益無(wú)窮，幸福一生。
珍惜了這些我們擁有的，我們就能健康地生活，無(wú)憂無(wú)慮地生活和掌握生活的方法，所以這才是我們最基本也是最難得的幸福呀!
歷史上有多少人因?yàn)椴欢谜湎腋?，最后落得個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。
夏桀和商紂靠世襲獲得最高統(tǒng)治權(quán),他們因?yàn)闆](méi)有珍惜這種特權(quán)去造福人民,而是利用這種特權(quán)去欺壓人民。
是幸福初中生篇十
春天，童年是和家人在草地上放風(fēng)箏，風(fēng)箏自由自在地在空中飄揚(yáng)著。
春天到了，溫暖的太陽(yáng)照射在地上，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，我和弟弟一起放風(fēng)箏，我在前面拿著線，弟弟在后面舉著風(fēng)箏，我們一起在草地上奔跑著，風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔著，真美呀！
夏天，童年是和家人在海邊盡情地游泳。
夏姑娘提著花裙子來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣的，烤得青蛙都躲到了荷葉里面乘涼，荷花姐姐也低下了頭，彎下了腰，好像在和太陽(yáng)玩抓迷藏。我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到了大海邊。我和爸爸、媽媽在認(rèn)真的揀貝殼。這些貝殼不但大小不一，而且還奇形怪狀，真漂亮！海邊上有很多很多人，人們都在海里盡情的游玩，開(kāi)心極了！
秋天，童年是和家人一起分享秋收的喜悅。
秋風(fēng)把樹(shù)木上的葉子也吹黃了，楓葉紛紛落到地上。果園里的一個(gè)個(gè)果實(shí)都成熟了，遠(yuǎn)處稻田里一片金黃，農(nóng)民伯伯開(kāi)心的收割著這一片片稻谷，我和爸爸媽媽看著這美麗的景色，我們都看得入了神。
冬天，童年是和伙伴們一起無(wú)憂無(wú)慮地打雪仗、堆雪人。
雪姑娘帶來(lái)了美好的冬天，整個(gè)世界白茫茫一片，樹(shù)木都披上了銀裝，就連房屋頂上、馬路邊都積滿了厚厚的雪。瞧！在雪地里，我和伙伴們正在堆雪人、打雪仗。可開(kāi)心啦！
我有一個(gè)幸福的童年。
是幸福初中生篇十一
大家好，我是初一八班的李徐玉，我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有效率，在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會(huì)讓人放心，讓人信賴。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格。播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。
在這里，我要告訴同學(xué)們一句話：“積一千，累一萬(wàn)”，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。
但是習(xí)慣不是一下子就能養(yǎng)成的，而是一點(diǎn)點(diǎn)做成的、習(xí)慣的。坐姿需要天天挺直而習(xí)慣的，站姿需要天天按軍姿站而站習(xí)慣的，寫(xiě)作業(yè)需要認(rèn)真，那是天天不斷的改正而養(yǎng)成的，每天發(fā)下來(lái)的作業(yè)本都要及時(shí)改正而習(xí)慣的，習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”“你好”“對(duì)不起”“再見(jiàn)”等等。這都是習(xí)慣的養(yǎng)成。
親愛(ài)的同學(xué)們：讓我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓老師放心、讓家長(zhǎng)放心，讓我們以良好的行為習(xí)慣做完這一生!
謝謝大家！
是幸福初中生篇十二
這是周五的一個(gè)下午，考了好成績(jī)的我洋洋得意地走在回家的路上。心中早己被各種美食填得滿滿的，高高上揚(yáng)的嘴角一看就是快樂(lè)滿溢。媽媽會(huì)做什么大餐犒賞我的胃呢？紅燒肉？獅子頭？還是清蒸鴨呢？想到這里我不禁狠狠的吞了一口口水快步向家走去。
可當(dāng)我一回到家心一下子跌入了谷底，廚房里既沒(méi)有我想象中的可口大餐，也沒(méi)有溫柔賢惠的媽媽在廚房里辛勤勞作?！鞍?，看來(lái)今天只能吃方便面了?！蔽抑刂氐膰@了口氣，走進(jìn)廚房準(zhǔn)備下面，忽然一張紙條映入我眼簾：陳冰驛，今天媽媽要加班，請(qǐng)考驗(yàn)下自己，炒個(gè)蛋吃吃吧！“對(duì)呀！我為何不能自己炒菜吃呢？”我重重一拍腦門(mén)跳了起來(lái)。
聽(tīng)老媽的，就做深受我家老少喜愛(ài)的青椒炒蛋吧！我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋輕輕在碗上一碰，只聽(tīng)“啪嗒”，“啪嗒”輕脆的兩聲蛋清一瀉而下，如瀑布般輕瀉而下，不好有一滴蛋清偏離了航線，我一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，將碗輕輕一推，那一滴“逃兵”就乖乖回到了碗里，“十分”，我自豪的大叫一聲，滿意的抽出筷子向碗里的蛋液發(fā)起了進(jìn)攻，我單手拿筷，一手拿碗“嗒嗒嗒”，隨著筷子在我手里熟練地輕輕擺動(dòng)，碗里的雞蛋打著旋兒，如同發(fā)生海底地震般在碗里翻滾著，漸漸的蛋液變成了淡黃色，散發(fā)出淡談的香氣。我小心翼翼的用小勺挖了點(diǎn)鹽放在碗里，細(xì)細(xì)的打勻，第一個(gè)食材就準(zhǔn)備好了。
下一步，我向青椒伸去了“魔爪”，“嘻嘻，可愛(ài)的小青椒們對(duì)不起了。”我邪笑著抓過(guò)冰箱里剩下的青椒就往廚房跑，可是我這個(gè)小糊涂蛋居然忘了掉在地上的抹布揀起來(lái)，結(jié)果一個(gè)不留神，踩上了抹布，一下子滑了個(gè)狗吃屎，真是狼狽不堪呀，把三個(gè)又大又青的青椒摔得死得死，傷得傷，真是慘不忍睹，“討厭”我一下子來(lái)了氣，將抹布重重的摔在了地下，這還不解氣我又狠狠的踩了它一腳。“叫你讓我受傷。”說(shuō)罷我一頭倒在沙發(fā)上像頭大公牛似的“呼哧，呼哧”地喘著粗氣，體息了好一會(huì)兒才恢復(fù)過(guò)來(lái)。
回到廚房，打開(kāi)水龍頭，“嘩、嘩、嘩”水龍頭歡快的唱起了歌，我輕輕的把青椒送到水下，卷起袖子用手小心的搓洗著。再把里面的椒籽用手指一個(gè)不留地去除了。然后把它們放在案板上準(zhǔn)備大切八塊，由于我是第一次切菜，心里緊張極了生怕會(huì)切到手，我的眼睛緊緊盯著刀，豆大的汗在我額前滾落，抓刀的手心汗直冒出來(lái)，終于切好了，我長(zhǎng)吁一口氣將青椒倒進(jìn)盤(pán)子里，把早己準(zhǔn)備好的鍋拿了出來(lái)，接著我用手捏著燃?xì)忾_(kāi)關(guān)用力一擰，只聽(tīng)啪嗒一聲，一棵藍(lán)色的小火苗竄了出來(lái)，我不慌不忙的在鍋里倒了點(diǎn)油，“滋啦”，油很快開(kāi)了，我從容不迫的將蛋和青椒在鍋里翻炒，伴隨著陣陣香氣習(xí)來(lái)，我連忙拿著筷子夾了一塊大大的蛋放入口中，真美味哇！有我幸福與辛苦勞作的味道。
是幸福初中生篇十三
都說(shuō)“患難見(jiàn)真情”，這句話用在這學(xué)期忙假的那場(chǎng)火災(zāi)中再也合適不過(guò)了。
那是一個(gè)炎熱的下午，火辣辣的太陽(yáng)將我“軟禁”在屋子里，不讓我出去，我熱極了，趕忙打開(kāi)電風(fēng)扇，可是吹出來(lái)的全部是熱風(fēng)。狗懶洋洋的爬在地上，耷拉著耳朵，舌頭伸在外面“呼啦呼拉”的喘著粗氣。
突然媽媽神色慌張的拉開(kāi)門(mén)簾：“騰騰，快!地里著火了?！闭f(shuō)完便戴著草帽，拿著鐵锨，大步朝門(mén)外走去。我聽(tīng)了連忙朝門(mén)外看：只見(jiàn)濃煙滾滾，里面隱隱的閃現(xiàn)著跳躍的火苗。我和媽媽還未到地里就聽(tīng)見(jiàn)了呼喊聲，煙霧里還有一些人提著水桶跑來(lái)跑去，有的人用鐵锨鏟起土扔向火苗?？吹竭@樣的情況，我和媽媽不由得加快了腳步，恨不得立刻飛到那里去。好不容易來(lái)到地前，隊(duì)長(zhǎng)正指揮著大家：“快把那邊的火攔住，不要讓火燒過(guò)去，那邊有個(gè)麥草堆!”我一聽(tīng)立刻提起水桶沖了上去，媽媽也拿著鐵锨朝那邊趕去，大火在我周圍不斷的燒著，汗不斷的從我身上流出，很快衣服就粘在我身上。我難受極了，暫且顧不得這些，水潑向那邊，火就向這邊燒來(lái)，將我逼得手忙腳亂。還好，在不斷有人加入后，大火被我們控制住了，慢慢的，火終于被滅了。
于是我呆呆著站在原地，顧不得身上的難受。黑色，在我眼中都是黑色，一條巨大的黑色火龍將田野吞噬。天空中，灰蒙蒙一片，濃濃的.煙霧久久不散。而全莊的人都來(lái)了，盡管這里大多數(shù)人的地都沒(méi)在這里，但是他們還是來(lái)了。是啊，地里剛種下的玉米種子怎么樣了都不重要，誰(shuí)放的火也不重要，重要的是我們?nèi)l(xiāng)的人都有一顆團(tuán)結(jié)的心，我為我們扶風(fēng)縣的人感到驕傲。
這就是扶風(fēng)縣，一個(gè)有著善良的人民的縣城，盡管這里并不富裕，但是民風(fēng)淳樸的，善良的，這就足夠了。
“流星”劃過(guò)扶風(fēng)。
午井初中八一班趙洋李杜娟。
夜深了,街邊的霓虹燈亮了,抬頭望去,繁星點(diǎn)點(diǎn).好似小朋友提著燈籠在夜空行走.
街道的行人不知何時(shí)多了起來(lái).咦!他們好像都往同一個(gè)地方去了.他們?nèi)チ四膬?帶著這個(gè)疑問(wèn)我的腳步也不由自主地跟著他們前往.
不一會(huì)兒便到了他們的目的地.噢,原來(lái)他們是到百合廣場(chǎng)去了只見(jiàn)那里人山人海,我進(jìn)去一看,原來(lái)他們都在跳舞.再看兩邊,跳跳板.秋千上都坐滿了那些充滿稚氣的孩童,此時(shí)此刻,他們的臉上都掛著盈盈笑意.在音樂(lè)噴泉周圍,有幾個(gè)人坐在一起談天說(shuō)地,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),原來(lái)他們?cè)谡務(wù)撃敲利惖摹傲餍恰?出于好奇我也加入了他們的談?wù)撝?“流星”,它雖是轉(zhuǎn)瞬即逝,但一剎那的光輝卻象征著永恒我們都積極的發(fā)表著自己的看法,抒懷自己對(duì)“流星”的見(jiàn)解,對(duì)于我來(lái)說(shuō),流星的涵義是美好生活,因?yàn)樗敲赖南笳?
黨的光輝照耀著我們,難道它不是的化身嗎?時(shí)代的進(jìn)步牽引著我們,難道它不是流星的化身嗎?孩童的歡樂(lè)渲染著我們,難道它不是的化身嗎?家庭的溫馨守護(hù)著我們,難道它不是流星的化身嗎?這就是“流星”的意義，它就是美的象征，它美的溫馨，美的和諧，美的幸福。原來(lái)這就是流星的含義，此時(shí)此刻我也真正理解了它，原來(lái)它就是帶給我們幸福生活的使者。
我們的家鄉(xiāng)因“流星”而美麗，我們的家庭因“美好生活”而和諧。
流星劃過(guò)扶風(fēng)，夢(mèng)想垂落千萬(wàn)家!
是幸福初中生篇十四
前不久，看到一篇關(guān)于青春的文章，有多少人感嘆時(shí)光易流逝，青春一去不復(fù)返，然而青春終究散場(chǎng)，天下沒(méi)有不散的宴席，多少人與你相遇，卻只是匆匆來(lái)又匆匆離開(kāi)，很少有人能走進(jìn)對(duì)方的世界，側(cè)耳聆聽(tīng)彼此的故事，這場(chǎng)青春的旅程我來(lái)得匆忙，去得悄然。不管我們的青春是否會(huì)有遺憾，青春不會(huì)重來(lái)，那就讓青春留在心里，看淡是是非非，做最快樂(lè)的自己，讓我們的'青春留下最美的回憶。青春的年輪里，或許只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回眸一笑，卻會(huì)讓你心甘情愿沉淪，哪怕你知道那有可能只是錯(cuò)覺(jué)，亦是如此。
從一開(kāi)始的相聚到最后的離別，這場(chǎng)青春還是落下了帷幕，雖然結(jié)局不一定完美，但是人的一生又怎會(huì)一帆風(fēng)順，太過(guò)完美的人生難以品嘗到過(guò)程的甜美，結(jié)局是很重要，但是過(guò)程才是你人生畫(huà)卷中最美的印記，有時(shí)想開(kāi)了就會(huì)試圖把它放下，讓自己并不完美的青春多一點(diǎn)快樂(lè)與滿足，少一點(diǎn)憂傷與嘆息。這場(chǎng)青春雖然像秋天的樹(shù)葉片片凋落，但是我會(huì)在成堆的落葉中拾起一片把它放在書(shū)中，讓它如同梔子花一樣在書(shū)中泛黃卻能留下芬芳，讓心靈在這一瞬間得到片刻安寧。我們的青春是一次說(shuō)走就走的旅行，沒(méi)有誰(shuí)知道要走多久，哪里才是最后的終點(diǎn)；青春更是一次不容抗拒的歷程，是一次成長(zhǎng)之路，它教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活的點(diǎn)滴，笑看那些讓我們痛徹心扉的事，釋?xiě)涯切┚镁貌荒苓z忘的事。
青春讓我們從最初的青澀，到漸漸明白所謂的人情世故，最終走向成熟，也讓我明白有些事是別無(wú)選擇的，因此，面對(duì)不如意的生活，我們要跟隨自己的心走，也許你的決定并沒(méi)有多少人會(huì)支持贊同，但那又怎樣，走自己的路讓別人說(shuō)去吧，做不到事事稱心如意，那就做無(wú)悔的自己，至少等到年老時(shí)我能坦坦蕩蕩的說(shuō)我的青春?jiǎn)栃臒o(wú)愧，我的青春不會(huì)沒(méi)有一絲留念。
保爾?？虏旖鹪?jīng)說(shuō)過(guò)，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)回首往事時(shí)不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧，生活的美好在于你是否用心領(lǐng)悟，面對(duì)選擇時(shí)是否不忘初心，面臨誘惑時(shí)是否堅(jiān)持夢(mèng)想，青春對(duì)我而言，我不去嘆息它無(wú)情離去，只是恨領(lǐng)悟太晚沒(méi)有珍惜。青春是有限的，讓有限的青春活在生命里。青春有不同的顏色，有的似火一般轟轟烈烈，也有的如同彩虹綻放五彩斑斕的靚麗，還有的像透明的泡沫無(wú)比脆弱、神秘。
而我的青春看不出顏色，它像一杯烈酒，入喉是刺鼻的味道，明明知道喝了它可能會(huì)灼傷喉嚨，卻還是一飲而盡，因?yàn)槲蚁嘈沤K會(huì)迎來(lái)入喉的甘甜。
紀(jì)念我們的青春，青春不老，我們不散。
是幸福初中生篇十五
一只翅膀五彩的蝴蝶在空中翩翩飛舞，小孩贊到，真美；一道多彩絢爛的彩虹駕在云層中，姑娘贊到，真美；一條清澈的河流緩緩漫延，詩(shī)人贊到，真美；一只溫暖的手伸向需要幫助的人，人們贊到，這最美。美，不需要任何添加劑，因?yàn)檎嬲拿朗峭该鞯模傅萌缫粔K玻璃那樣純。一位在人們心中極丑的女孩，走到大街上人們總會(huì)對(duì)她投去詫異的目光，可那天，我才真正知道作文人網(wǎng)，我們錯(cuò)了，她是如此的美麗。烈日如火，我與朋友們一同在河邊游泳，周圍還有許多小朋友，一位女孩，二十歲的樣子，臉上有許多“星星”，讓她十分引人注意，她一個(gè)人低著頭，坐在河邊，不時(shí)用手拍打著水面，我與朋友對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，還對(duì)她投去嘲笑的目光，可她并不在意，這時(shí)，好像水中的一個(gè)小朋友腳抽筋似的，雙手不停地拍打著水面，嘴中不停吸著水，這時(shí)我的.朋友們看見(jiàn)了卻還是無(wú)動(dòng)于衷，此刻，那位女孩見(jiàn)事不對(duì)，立馬跳入水中，救起了那個(gè)小朋友。這一幕，讓我與我的朋友不禁覺(jué)得十分愧疚，對(duì)她再次投去了尊重的目光，可她只對(duì)我們微微一笑，慢慢消失在我們的視線中。
在巨大的自然災(zāi)害中，也有美麗的光彩綻放，消防隊(duì)員們不怕?tīng)奚?，勇于同自然作斗?zhēng)，為了人們，不少的花草因?yàn)榱巳藗兌蛑x，而他們的凋謝是美麗的，令人贊嘆。
美，不需要任何的添加劑，因?yàn)檎嬲拿朗切撵`的美，真正的美是精神的美。
是的，我們不得不承認(rèn)，擁有美麗的臉龐，有漂亮的物質(zhì)來(lái)裝飾自己，那正的很美，可那離真正的美到底有多遠(yuǎn)！加上心靈美，那美才真正擁有。
美，是透明的，透得如一塊玻璃那樣純，是不需要任何添加劑的……。
作者：孫孟。
重慶市第26中學(xué)初3.3班。
是幸福初中生篇十六
如果有人這樣問(wèn)我，我一定會(huì)回答說(shuō)：“幸福啊！怎么會(huì)不幸福呢？只要我吃得飽、睡得暖，又能做我喜歡做的`事，怎么會(huì)感覺(jué)不幸福呢？”我會(huì)二話不說(shuō)這樣回答他。不過(guò)我想應(yīng)該不是每個(gè)人都這樣認(rèn)為。每個(gè)人對(duì)“幸?！钡亩x不同，這些定義將會(huì)成為屬于你自己的“幸福公式”。
不過(guò)每個(gè)人的“幸福公式”都不同。那你的“幸福公式”又是什么呢？請(qǐng)你好好想一想，你是否“身在福中不知?！蹦?？現(xiàn)代的人很容易會(huì)這樣，那你是否也跟他們一樣呢？這就要請(qǐng)你好好的想一想了！
是幸福初中生篇十七
幸福就像一束溫暖的陽(yáng)光，感覺(jué)得到，卻不知道它離我們有多遠(yuǎn)。
幸福如草萌芽。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩。母親節(jié)到了。早上，我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定，和往常一樣，等媽媽上班之后，我悄悄地帶著自己存著的錢(qián)來(lái)到商店，為媽媽挑選一件像樣的禮物，左顧右盼，卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，只要一想到媽媽收到禮物后的表情，我就充滿了激動(dòng)和興奮。小心地收好禮物，來(lái)到花店，買(mǎi)一朵康乃馨，呀，真香啊。整個(gè)下午我都心神不寧。終于熬到了4點(diǎn)半，媽媽該下班了，我捧著包裝好的禮物藏在門(mén)后。大概過(guò)了幾分鐘，熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，我的心怦怦直跳。媽媽推開(kāi)門(mén)，我便跳了出來(lái)，喊著“母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽不知所措，嚇了一跳，不過(guò)短暫的驚喜過(guò)后，臉上還是洋溢出了燦爛而又欣慰的笑容。媽媽不太會(huì)表露自己的感情，可我知道她的內(nèi)心，一定充滿了無(wú)法言說(shuō)的喜悅，發(fā)現(xiàn)我其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。霎時(shí)間，心靈的感應(yīng)傳遍全身，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅媽媽為我操勞的畫(huà)面，心頭一股股暖流涌動(dòng)著，我的心顫抖著，眼里淚光閃閃。依稀記得，多少次失敗后，是母親時(shí)刻鼓勵(lì)我不放棄，只是我的成功還太少，太少。我的嘴巴動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)什么，還是說(shuō)不出口?？纯茨赣H頭上新添的白發(fā)，額頭上的幾條皺紋，才突然發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)還沒(méi)有真正了解母親，這一定是因?yàn)槲摇胫?，不?zhēng)氣的淚水像調(diào)皮的露珠滾落下來(lái)，沒(méi)有什么比這句話更重要了，我脫口而出：“媽媽，我真的好愛(ài)你!”抱住了媽媽的我，真的很幸福，淚水無(wú)聲地落在面前，我們的心仿佛連在了一起，永遠(yuǎn)都無(wú)法分開(kāi)。此時(shí)此刻，我好希望母親永遠(yuǎn)生活在幸福的花園里，讓母親的心像花兒一樣綻放!在陽(yáng)光的照耀下，暖暖的;在雨露的滋潤(rùn)下，甜甜的。
追求幸福間，猛然回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正在收獲幸福。
是幸福初中生篇十八
家，是溫暖的港灣；家，是定居的天空；家，又是四人溫馨的時(shí)刻。
我的家庭是個(gè)平庸的家庭，并不偉大，但卻充滿了歡樂(lè)。在我的家中有四口人。
no.1：是爸爸，是一家的主人。爸爸在我的印象中高大、博學(xué)多識(shí)。爸爸有一張方圓臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，在眼睛下有著小巧的鼻子，鼻子下有一個(gè)整天微笑著的嘴巴，給人一種安全感的形象。
no.2：是媽媽，一家副主人。媽媽在我的印象中賢惠、多才識(shí)廣。媽媽有一雙單眼皮，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，薄薄的嘴唇，臉上不禁有幾絲皺紋，看起來(lái)衰老許多。有一雙高高的鼻梁，真給人一種欣欣的感覺(jué)。
no.3：brother。他有著調(diào)皮、耍賴的性格，弟弟有著大大的腦袋，人說(shuō)腦袋大，智慧多。又有著一雙小小的鼻子，薄薄的嘴唇，弟弟的皮膚很白，真像一個(gè)洋娃娃。弟弟很機(jī)靈，又很搞笑，真是我們家中的笑星。
no.4：是me。差點(diǎn)把我給丟了。我有著一對(duì)水汪汪的大眼睛，雙眼皮。人說(shuō)雙眼皮的人的美深藏不露，我的鼻子才有趣么！人說(shuō)我的鼻子和別人的鼻子不同，他們說(shuō)，我的鼻子是壓扁的，我說(shuō)天生的，唉！這鼻子還給我的外號(hào)增加了幾分特點(diǎn)呢！
這就是我們不一樣的一家人。這一家人中有幸福、有悲哀、有歡樂(lè)、有痛苦，但還是缺不了“愛(ài)”字。一家人的和睦，都是需要愛(ài)來(lái)維持。如果一家中沒(méi)有了愛(ài)，那還有什么意思？家庭和睦需要愛(ài)。
星星需要月亮的愛(ài)，孩子需要父母的愛(ài)，花兒需要園丁的愛(ài)，植物需要陽(yáng)光的愛(ài)，動(dòng)物需要人類的愛(ài)。
是幸福初中生篇一
貓的幸福，就是能夠飽飽的吃上一頓飯，讓它不再為了填飽肚子而奮斗，努力。因此，貓而整天找食物，并且聽(tīng)著主人沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。貓還有一個(gè)幸福，就是能夠逮住一只大老鼠，能夠在一個(gè)秘密的地方享受她的勞動(dòng)成果。這樣，他們就能夠不必問(wèn)主人要食物時(shí)，惹得主人大發(fā)雷霆，這樣，它就可以少挨罵。
狗的幸福，就是能夠痛痛快快啃上一些骨頭，能夠消除自己身上的“饞蟲(chóng)”，一啃上骨頭就會(huì)瘋狂起來(lái)，圍著屋子轉(zhuǎn)。并且轉(zhuǎn)夠了之后，就會(huì)躺下來(lái)叫你給它撓癢癢。狗狗還有一個(gè)幸福，就是和別的狗“大鬧”一陣，鬧得死去活來(lái)，雖然非常疼痛，但是非常愉快。
我的幸福，就是能夠痛痛快快的玩上一會(huì)兒電腦，把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái)。我還有一個(gè)幸福，就是能夠和小伙伴們玩耍，談?wù)撘恍W(xué)習(xí)，玩幾回捉迷藏，賽幾趟自行車。時(shí)光過(guò)得很快樂(lè)，這樣，就能夠滿足我的心愿了。
是幸福初中生篇二
幸福有時(shí)就像一杯水，平淡時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著你的心田；幸福有時(shí)就像一粒種子，在我們的心頭生根、發(fā)芽，成為我們生活中的一部分。幸福雖然不華麗但卻充實(shí)；幸福雖然不庸貴，但卻十分的樸實(shí)。
幸福不必須要驚天動(dòng)地，也不可能驚天動(dòng)地，我想生活還是平凡的多吧，或許正是這平凡，正是這小中見(jiàn)大，反而卻深深吸引著我們，讓我們深深地愛(ài)上了它。
生病時(shí)，父母徹夜不眠守在你床前；受傷時(shí)同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護(hù)、噓寒問(wèn)暖；教師那發(fā)自內(nèi)心諄諄的教導(dǎo)；無(wú)助時(shí)，父母輕輕的一句“我愛(ài)你！”；和同學(xué)們之間的嬉戲打鬧、開(kāi)心游戲；失敗時(shí)教師拍著你的肩膀告訴你“失敗乃成功之母！”你口渴時(shí)，父母給你送上的一杯茶；同學(xué)們一個(gè)善意的微笑，教師那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事卻體現(xiàn)出了無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，不是嗎或許幸福和愛(ài)是一個(gè)密不可分的整體，幸福正是出自于愛(ài)，而正是因?yàn)檫@份愛(ài)，才能使我們的內(nèi)心洋溢著幸福。
這就是幸福，說(shuō)也說(shuō)不清楚，只是覺(jué)得擁有了它，這個(gè)世界就格外明媚；這就是幸福，它出自愛(ài)讓我們的生活十分充實(shí)；這就是幸福，平平凡凡，卻讓我們覺(jué)得這是世界上最寶貴的東西。
是幸福初中生篇三
童年最在乎的是什么?童年最在乎的是幸福!下面是小編推薦給你的童年的幸福初中生作文，快來(lái)看看吧。
我仰慕高爾基的《童年》很久了，今天終于有機(jī)會(huì)讀它，真是很高興。將全書(shū)讀完，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：這是一本偉大的書(shū)，既充滿黑暗，又能看見(jiàn)光明，在冷酷無(wú)情中又看到人性的光芒。
此書(shū)講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片斷。
一直讀下去，我進(jìn)入了一個(gè)黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴，有一次竟將阿廖沙打得失去知覺(jué)，結(jié)果大病一場(chǎng);還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里;他的舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里，還殘無(wú)人性的折磨自己的老婆，害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。
我認(rèn)為童年是人生中最美好、最幸福的一個(gè)階段，可讀到這里，我才知道并不是每個(gè)人都能擁有快樂(lè)的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗，而我童年時(shí)，外祖父和舅舅可疼我了，常常買(mǎi)糖果給我吃，和我一起玩游戲，還帶我到郊外游玩，快樂(lè)極了。我為他感到心疼和同情。
正當(dāng)阿廖沙處在困境時(shí)，終于出現(xiàn)了縷縷陽(yáng)光——他的外祖母，她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽(tīng)，像個(gè)天使般引導(dǎo)他走向光明。正如文中寫(xiě)道的：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友，成為我最了解、最珍貴的人——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量，以應(yīng)付困苦的生活。”她給予阿廖沙知識(shí)和戰(zhàn)勝黑暗的力量，給予他迎接光明、向往美好生活的希望，使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。
讀完這本小說(shuō)，我受益匪淺。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福，父母的疼愛(ài)、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我的童年充滿快樂(lè)，使我健康成長(zhǎng)。于是我明白：我要一邊享受童年快樂(lè)，一邊認(rèn)真努力學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)更美滿更幸福的生活。
此時(shí)此刻，有多少的人為了自己的榮華富貴而欺騙世界，又有多少的人為了正義而挺身而出?我想大多都是熟視無(wú)睹。其實(shí)，有時(shí)候富有和權(quán)利并不代表幸福，它只是人們的虛榮心在作祟，是一種心理的滿足。在大量的事實(shí)面前，我們又不得不思考這樣所得的幸福的真實(shí)感。
在這個(gè)喧囂的世界里，有太多的變形鏡，將整個(gè)世界染的非喜即悲，把所有的面孔扭曲給你看，于是無(wú)知的你伸出指頭“這個(gè)丑，那個(gè)美?！?BR> 保持清純的心，你會(huì)獲得幸福，無(wú)論過(guò)程多簡(jiǎn)單，但只要懷著美麗的心情，就會(huì)擁有。幸福就像矢車菊，只適合單純的人，那么簡(jiǎn)單的擁抱幸福。
“輕揚(yáng)的，是柳絮。
飄逸的，是金色的煙炊。
行進(jìn)在陽(yáng)光里的。
是滿載簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單。
是滿載幸福的幸福。
……。
我捧著水晶球蜷縮在玻璃窗窗角，輕吟著這首詩(shī)，嘴角揚(yáng)起微誕的笑容，看著一圈光芒包圍著的流星從天邊劃過(guò)，傳說(shuō)我們的幸福就會(huì)緊緊鎖在我們的翅膀，讓我們微笑著飛向天堂。
抽屜的最底還壓著剛?cè)雽W(xué)時(shí)的紅領(lǐng)巾，盡管很老舊了，但我一直舍不得把它丟掉。猶記得當(dāng)時(shí)是小學(xué)一年級(jí)加入少先隊(duì)，學(xué)校禮堂的儀式上，伴著《義勇軍進(jìn)行曲》，一位高年級(jí)的.哥哥給我系上紅領(lǐng)巾，我的臉興奮得像那紅領(lǐng)巾一樣紅。晚上洗澡時(shí)，媽媽要我摘下，我把它當(dāng)做金項(xiàng)鏈一樣，“愛(ài)不釋脖”，結(jié)果遭到被打的地步。
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校要分快慢班，每個(gè)班級(jí)的前五名便可被列入重點(diǎn)班名單中。當(dāng)然，成績(jī)名列前茅的我從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何焦慮不安和緊張，則是信心十足。結(jié)果，果然不出我所料，我被安排進(jìn)重點(diǎn)班了。每每當(dāng)別人問(wèn)我是哪個(gè)班的時(shí)候，我總是傲氣十足地回答他們。
抽屜里還有一個(gè)小盒子，里面放著十幾朵小紅花。那是小學(xué)四年級(jí)時(shí)，當(dāng)初或許是懂事了，突然覺(jué)得不好好讀書(shū)會(huì)對(duì)不起父母，于是便拼命地讀書(shū)，拿到了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)品就是那一朵朵小紅花。有時(shí)為了攀比誰(shuí)的小紅花更多，我使用了欺騙的手法。小紅花是唾手可得的，只需要剪個(gè)花的形狀，再用紅色的筆涂上顏色，就完成了。每當(dāng)我使用了這種不正當(dāng)?shù)氖址ê?，心里愧疚，覺(jué)得對(duì)不住良心，便立刻向朋友道歉，但他們并沒(méi)有把我說(shuō)得怎么樣，只是一笑而過(guò)：“以后不要犯這樣的錯(cuò)誤了?！焙髞?lái)才知道，原來(lái)大家都有使用過(guò)這種不正當(dāng)?shù)氖址?，只是沒(méi)有被看穿和說(shuō)出來(lái)。
六年級(jí)時(shí)，一個(gè)同學(xué)患了先天性心臟病，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。噩耗傳來(lái)時(shí)，班上本來(lái)嬉戲打鬧的氣氛一下子安靜了，全班同學(xué)都哭了，他明明答應(yīng)過(guò)我們要一起拍畢業(yè)照的，他明明說(shuō)過(guò)要和我們參加小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的，他明明和我們討論過(guò)要上哪個(gè)初中的，他不守信用，他說(shuō)話不算數(shù)，他出爾反爾。一時(shí)間，班上一片死寂沉沉，說(shuō)不出快樂(lè)。
和小伙伴們一起大掃除的歡樂(lè)，課堂上舉起滿教室的手，一起做作業(yè)討論的聲語(yǔ)，這些無(wú)憂無(wú)慮的童年的蹤跡，都是最珍貴、幸福的!
回憶過(guò)去，記憶的大門(mén)打開(kāi)了。往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前，我深深地沉陷在這往事中了。其中，令我印象最深的是母親一次又一次地對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
記得我歲那年，有一天晚上，我發(fā)了高燒，爸爸又不在，媽媽扶我去醫(yī)院。才走了一會(huì)兒，我就已經(jīng)累得走不動(dòng)了，媽媽見(jiàn)了，毫不猶豫把我抱了起來(lái)。才走了一半的路程，這時(shí)，老天不知跟誰(shuí)賭氣了，傷心地落下了黃豆般的大雨。媽媽見(jiàn)下雨了，她為了不讓我燒得更厲害，用她那溫暖的身軀擋我的雨衣;用她那有力的手臂保護(hù)著我;用她那溫柔的眼睛給我力量，給我信心。她讓我感到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也讓我感到了母愛(ài)的力量是無(wú)窮的。
醫(yī)院到了，媽媽全身像個(gè)落湯雞。而我呢，只濕了一點(diǎn)點(diǎn)。他用雷鳴般的速度給我掛號(hào)和到主治醫(yī)生處。醫(yī)生說(shuō)要打吊針，媽媽就在我身邊一直陪我聊天。我無(wú)聊的時(shí)候給我唱歌;我冷的時(shí)候，給我加衣服;我不開(kāi)心的時(shí)候，逗我玩;我要睡覺(jué)的時(shí)候，他會(huì)給我唱搖籃曲。
還記得一次，那是一年級(jí)期末考試的最后一個(gè)晚上，我緊張的不行。媽媽為了給我放松心情，一夜沒(méi)睡：一會(huì)兒給我講個(gè)事;一會(huì)兒陪我做深呼吸，一會(huì)兒陪我看電視;一會(huì)兒又陪我做運(yùn)動(dòng)，讓我在運(yùn)動(dòng)中忘記煩惱……那時(shí)，我再一次感到媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)了。
時(shí)間不等人，一幕幕美好的回憶都過(guò)去了。我的童年有了媽媽的關(guān)愛(ài)，多幸福啊。
是幸福初中生篇四
我想用最崇高的話語(yǔ)贊揚(yáng)您的偉大，話到嘴邊，又不知從何說(shuō)起;我想用最神奇的畫(huà)筆勾勒您的無(wú)私，筆在手中，卻不知在哪下筆。最終對(duì)您所有的感情都匯聚成一句：多謝。忍住辛酸，我不哭。因?yàn)?，媽媽您要求我要?jiān)強(qiáng)。
過(guò)去的日子，有太多值得回憶。還記得，那次你要外出打工前的那個(gè)夜里，不懂事的我狠狠的與您吵一架。我悲痛的哭著，不停的抱怨您的狠心。您沒(méi)有責(zé)怪，只是緊緊的摟著我，溫柔的撫摸著我的頭發(fā)，耐心地教育我沒(méi)有您在身邊一個(gè)人該怎樣生活。我在心里默默許下諾言：媽媽，女兒將來(lái)必須會(huì)好好的孝敬您，讓您在人生的晚秋愉快的生活，我必須能做到!
媽媽，您的女兒漸漸長(zhǎng)大。我已經(jīng)明白，您把世間最偉大無(wú)私的愛(ài)給我們，讓我明白人生的意義、學(xué)會(huì)處世的道理?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是對(duì)您最真實(shí)的寫(xiě)照。雖然，您連自我的名字都不會(huì)寫(xiě)，但我相信誰(shuí)都不會(huì)輕視您，因?yàn)槟嘤鲆粋€(gè)個(gè)為您爭(zhēng)光的好兒女，這光榮背后飽含著您的艱辛與淚水。媽媽，您的女兒漸漸長(zhǎng)大。我此刻理解，您毅然拋家舍幼那堅(jiān)定背后的為難痛苦，背井離鄉(xiāng)的孤獨(dú)、老板監(jiān)工的斥責(zé)、省吃儉用的生活，讓我一想就覺(jué)得錐心的痛。媽媽，我明白，為我們?cè)俅蟮睦щy在您心中都不值一提。
每當(dāng)別人稱贊我們時(shí)，您便覺(jué)得所有的付出都是值得的?？僧?dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)向您報(bào)喜時(shí)，卻愕然發(fā)現(xiàn)那汗水已染白你那昔日烏黑亮麗的秀發(fā)，頑皮的皺紋也已爬上您的額頭兩頰。我們抱怨它們的無(wú)情，您卻坦然的說(shuō)：人老啦!
母親啊!我努力想描繪您的偉大，卻發(fā)現(xiàn)自我的筆是那樣的笨拙。也許僅有借用冰心的詩(shī)句才能形容您的萬(wàn)一：“母親啊!我是紅蓮，你是荷葉。心中的雨點(diǎn)來(lái)，除你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?！?BR> 媽媽，等您老，請(qǐng)讓我來(lái)做您的荷葉。
是幸福初中生篇五
緣于一種美好我又坐在這里，本想祝福各位中秋快樂(lè)，一年已經(jīng)大半，生活過(guò)的或者即將生活著的，我們都付出了或者就要付出了?？鞓?lè)或者幸福都是平白于故事背后的。一個(gè)誠(chéng)摯的祝福能讓你遇事呈祥或平步青云？所以我給大家默默的支持，誠(chéng)許以無(wú)畏的相助！
生活著的每一天是一首歌或者我們叫它煉，可以去享受更多的卻是責(zé)任之下的富足。這就是幸福：生活的一種滿足界。也許沉默是一種美我們更崇尚激越。多少天來(lái)我一直感覺(jué)是空虛的或者無(wú)所事事。我把這種界定位的太高了。行己于平常，經(jīng)事而安心，慢而思其意，動(dòng)則達(dá)慧，動(dòng)則思過(guò)。反復(fù)而行，自有樂(lè)其中。
我足多朋友或大學(xué)著的或貢獻(xiàn)著的每每聊起，都覺(jué)生活的無(wú)聊，感覺(jué)是可以流轉(zhuǎn)的，可以誘惑的，所以更多的朋友形成了一種潮流。多少有為或?qū)橹?，入于無(wú)所事事。社會(huì)是及于一種質(zhì)才來(lái)得運(yùn)的。機(jī)會(huì)不會(huì)效忠于愚鈍，它是遇誠(chéng)而取之的。有時(shí)掃掃地，認(rèn)真的疊一下被褥，靜靜的泡上一杯茶，你會(huì)覺(jué)得真正的美好原來(lái)就是美好這的生活。
生活著的每一天不是用肆意來(lái)解釋的，盡量抵制附庸的侵蝕，免除一些如虛榮如時(shí)尚的誘惑，漸漸的你開(kāi)始登階，尋求一種更高層次的美好。即使默默無(wú)聞，你也會(huì)覺(jué)得生活的真實(shí)。
給自己一個(gè)真實(shí)的生活，用以完成對(duì)美的，對(duì)善的，對(duì)德的，對(duì)智慧的渴求。這就是幸福。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
是幸福初中生篇六
窗外北風(fēng)呼呼作響，用力地敲打著玻璃，想從窗戶的縫隙中擠進(jìn)來(lái)。一只只潔白的小精靈舞動(dòng)著身子飄落下來(lái)，落在窗戶上，勾勒出一幅美麗的圖畫(huà)。
然而現(xiàn)在的我無(wú)心欣賞這些，只是呆呆地躺在床上，將棉被裹得緊緊的。我想冬天寒冷的天氣里，賴床也是人人都有的普遍現(xiàn)象?？墒謾C(jī)的連續(xù)不斷的提示音，讓我心慌意亂。昨晚為了讓我中午能按時(shí)吃飯，媽媽特地為我設(shè)定的鬧玲。是的，現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)半了，馬上就要到午飯時(shí)間了。
“嗒嗒，嗒嗒”時(shí)間正在一分一秒地流逝著，墻上的掛鐘不停地發(fā)出聲音，提醒著我，我終于下定了決心要起床，然而只是翻了個(gè)身——我那要起床的決心就又搖搖欲墜了。閉上眼睛，結(jié)果眼前涌現(xiàn)出媽媽橫眉冷對(duì)的模樣，背后還燃著怒火，我被這充滿殺氣的樣子嚇得馬上睜開(kāi)了眼，想先試著坐起身來(lái)，結(jié)果無(wú)意中手碰到了身旁的被子。對(duì)了!我的手已經(jīng)結(jié)了凍瘡，又紅又腫，又丑又疼。還是算了吧!為了不讓我的手再受折磨，不然還是不起了吧。
“咔嚓……”正左右為難時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了了門(mén)鎖被打開(kāi)的聲音。是媽媽回來(lái)了，我心里忐忑不安，“騎虎難下”了，干脆鉆進(jìn)被窩，準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)即將到來(lái)的暴風(fēng)雨。
“給你帶了牛肉湯，快出來(lái)吃吧!”見(jiàn)沒(méi)有回應(yīng)，媽媽推門(mén)而入。“怎么還沒(méi)有起床?該吃午飯了”媽媽走到床邊，拍了拍我的身子。我躲在被窩中不敢出來(lái)，準(zhǔn)備迎接?jì)寢屌^蓋臉的責(zé)罵。“你沒(méi)事吧?是不是不舒服?怎么不說(shuō)話?”隨著被子被掀開(kāi)，媽媽焦急緊張的臉龐映入了我的眼中，她摸摸我的額頭才松了口氣?！鞍扬埑粤?，想睡就再睡會(huì)兒吧!”
評(píng)語(yǔ)。
：運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)，為事情的發(fā)生營(yíng)造了氛圍，增加了文章的文學(xué)涵養(yǎng)，文中把自己冬天起床時(shí)內(nèi)心的掙扎寫(xiě)得非常詳細(xì)，生動(dòng)。象聲詞和語(yǔ)言描寫(xiě)非常生動(dòng)，其實(shí)幸福就像你寫(xiě)的這樣簡(jiǎn)單，這樣暖暖的文章，很好!(輔導(dǎo)教師：夏園園)。
是幸福初中生篇七
幸福也許就是夕陽(yáng)西下的美景，也許就是嗅到撲鼻的芳香，也許就是感受和煦的春風(fēng)，也許就是沐浴溫暖的陽(yáng)光，幸福就在我們身邊。以下是本站小編為大家整理的初中生議論文幸福，歡迎大家參考閱讀。
當(dāng)上帝關(guān)閉了幸福之窗時(shí)，往往會(huì)給你留一扇門(mén)。只不過(guò)，你可能要通過(guò)黑暗的長(zhǎng)廊或經(jīng)歷一些碰撞之后，才能找到那扇門(mén)。
——題記。
追求幸福，也是在追求理想了，沒(méi)有理想，哪來(lái)的幸福?
我所追求的，就是在蕓蕓眾生中，能讓別人很容易地就找到我的身影。從小，我就開(kāi)始不斷地攀登。還記得四歲的時(shí)候，幼兒園舉辦兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，我也表演節(jié)目了——講故事。那個(gè)故事不是我自己看書(shū)背來(lái)的，我還不識(shí)那么多字，我是讓媽媽一遍一遍給我念而背來(lái)的。站在臺(tái)上，我感到非常自豪，我聽(tīng)到了下面家長(zhǎng)們的夸贊。我感到是那么幸福。從此，這種感覺(jué)就成了我所要追求的幸福。
一年級(jí)，我是全班第十幾名。三年級(jí)，我是全年級(jí)第十幾名。五年級(jí)，我是班里第一名。六年級(jí)，我是年級(jí)前五名。那時(shí)的幸福，就是一張獎(jiǎng)狀，因?yàn)橐荒旰茈y得兩三張獎(jiǎng)狀，一張獎(jiǎng)狀，就代表了你有向別人炫耀的資格。
初中，追求的就是榜上有名，只要不是“黑榜”，看到我的名字，心里便有一種莫大的滿足感，很開(kāi)心，覺(jué)得自己很幸福。期中期末后會(huì)有表彰大會(huì)，我很高興能舉著獎(jiǎng)狀站在臺(tái)上，燈光打在我臉上，身上，讓別人都能看見(jiàn)我。只可惜，我通常是“鳳尾”，但我寧愿不當(dāng)“雞頭”。學(xué)部里組織的各種活動(dòng)，我會(huì)因在獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的名單里找到自己的名字而高興，那種感覺(jué)，真的很幸福。
我努力想使每個(gè)人都能看到我，在這個(gè)過(guò)程中，也經(jīng)歷過(guò)多少坎坷。被別的同學(xué)歧視過(guò)，被老師批評(píng)過(guò)，被媽媽罵過(guò)。但就是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，才使得我不斷地前進(jìn)，讓我一步接著一步地靠近頂峰。這個(gè)過(guò)程中，累。但更多的，是幸福的滋味，是那樣的可口，甜蜜中又略帶酸澀。
人生中要不斷追求，追求卓越，并將那看作一種幸福，你將會(huì)知道，原來(lái)，人生，是這么美妙，能讓幸福為你舞蹈。
幸福是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花，伴你左右。只要低頭，你就能聞到那芳香的味道。
——題記。
其實(shí)，追求本身就是一種歡樂(lè)、幸福。因?yàn)樽非笤屇阏嫘牡馗冻?、時(shí)刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。當(dāng)你的付出得到了相應(yīng)的回報(bào)，取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)天格外的藍(lán)，世界也格外美好，自己格外的幸福。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情萬(wàn)種;我要倚立在水天的盡頭，笑看蕓蕓眾生起起落落。”說(shuō)這句話的人一定很幸福，因?yàn)樗腥绱顺绺叩睦硐搿５械臅r(shí)候，理想不應(yīng)該定得太遙遠(yuǎn)，否則，你將犧牲身邊的美好去追求一個(gè)早知無(wú)法到達(dá)的“水中月，鏡中花。”達(dá)不到理想，就天天愁眉苦臉，這樣只會(huì)放棄更多的幸福。
如果你只在乎追求的過(guò)程，只在乎擁有追求時(shí)的幸福，而不計(jì)其結(jié)果，那么你就真正理解了追求的意義。其實(shí)，幸福就在你的身邊。就像是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花，伴你左右。只要你低頭，就能聞到那芳香的味道。
幸福是什么?
幸福，一個(gè)未知的話題，沒(méi)有人能給予他標(biāo)準(zhǔn)答案。他或許是。
幸福是泥濘中伸出的一只大手，幸福是迷茫時(shí)指引的一個(gè)箭頭，幸福是寒冷時(shí)一杯熱熱的奶茶，幸福是煩惱是一個(gè)開(kāi)心的笑話，幸福是傷心時(shí)的一個(gè)安慰的擁抱，幸福是寂寞時(shí)是一個(gè)陪伴的人。
那天早上，一輛公交車正在行駛著，車上都是去上班的人。忽然從一旁的馬路上沖出一輛車，公交車一個(gè)急剎車停住了。只見(jiàn)那是一輛婚禮的攝像車，他的后面是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的迎親隊(duì)伍，行駛得很緩慢，乘客開(kāi)始抱怨上班要遲到了，公交車司機(jī)靜靜地坐在位子，不時(shí)地按著喇叭。有人對(duì)司機(jī)說(shuō)：”你光按喇叭不行，他們不可能給你讓道的，倒不如從車隊(duì)的空隙中沖過(guò)去?！八緳C(jī)回過(guò)頭來(lái)笑著說(shuō)：”我按喇叭不是催他么給我讓道，我是為他祝福呢!“頓了頓，他又說(shuō)：”別人結(jié)婚是件幸福的事，我們有機(jī)會(huì)為別人的幸福讓一次道，不也是一件幸福的事嗎?“滿車的乘客霎時(shí)安靜下來(lái)。給別人的幸福讓道，是一件幸福的事，有這種心情的人，必定也是一個(gè)幸福的人。
有一則寓言，一個(gè)年輕人整天悶悶不樂(lè)，感嘆世之不濟(jì)，他沒(méi)有富豪的萬(wàn)貫。有一天，一位神仙對(duì)他說(shuō)：“年輕人，把你的手給我，我給你萬(wàn)貫家財(cái)?！蹦贻p人想了想：手做飯做事，怎么能給你呢?“不行”神仙又說(shuō)：“那把你的腿給我，我也給你萬(wàn)貫家財(cái)?！蹦贻p人想了想：沒(méi)了腿便無(wú)法走路，無(wú)法行動(dòng)。“還是不行!”神仙笑了笑說(shuō)：“年輕人，你是多么幸福呀!”是啊，年輕人如此幸福，它擁有的不僅是“萬(wàn)貫家財(cái)”，只是他沒(méi)有意識(shí)到罷了。很多時(shí)候，我們就如同這個(gè)年輕人，對(duì)自己身邊的幸福缺少發(fā)現(xiàn)。人不是因?yàn)榭鞓?lè)而幸福，而是因?yàn)樾腋６鞓?lè)。
在我的身邊，也有許多幸福。記得有一次，我生病了。躺在病床上，我十分難過(guò)，心想：又要有一大半課程落下了。就在我十分傷心寂寞的時(shí)候，我的好朋友辛帥來(lái)了。我沒(méi)有朝氣的臉上又有了一絲生機(jī)。他立刻來(lái)詢問(wèn)我的病情。我十分感動(dòng)又十分幸福。我笑著說(shuō)：“你能來(lái)看我，真是太好了!”“我聽(tīng)說(shuō)你病了，十分擔(dān)心所以過(guò)來(lái)看看?！闭f(shuō)著，他給我講起了班上最近的趣事，歡樂(lè)的笑聲舊舊的在病房回蕩……能得到同學(xué)的關(guān)心，莫過(guò)于最大的幸福。
天使說(shuō)，幸福是美好的守護(hù)，扇扇翅膀，為困苦的人們送出守護(hù)，我奉獻(xiàn)我幸福。
和風(fēng)說(shuō)，幸福是輕柔的撫摸，自由漂浮，讓創(chuàng)傷的心靈得到平扶，我安撫我幸福。
細(xì)雨說(shuō)，幸福是圣潔的純凈，從空落下，將骯臟的塵埃變得干凈，我滋潤(rùn)我幸福。
幸福也許就是夕陽(yáng)西下的美景，也許就是嗅到撲鼻的芳香，也許就是感受和煦的春風(fēng)，也許就是沐浴溫暖的陽(yáng)光。我們總是去追求幸福，卻不知幸福就在我們身邊。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)有近在咫尺。我們追求幸福，捕捉幸福，最終品嘗幸福。
是幸福初中生篇八
幸福在于一種追求。
古往今來(lái)，每個(gè)人都在尋找著幸福。在追求幸福的過(guò)程中，人們才逐漸知道了幸福是什么。
有位19世紀(jì)的大哲學(xué)家曾說(shuō)：“幸福如一只飛鴿，你追尋它，它也在追尋你，你若對(duì)它不屑，它也不再尋找你。”如果你不去追求，幸福會(huì)自己來(lái)嗎？不會(huì)的。當(dāng)你在追求幸福的過(guò)程中，你便會(huì)體會(huì)到幸福的存在。
前不久，央視進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于“你幸福嗎”的專題采訪。當(dāng)采訪一位女士的時(shí)候，記者問(wèn)：“你覺(jué)得怎樣才會(huì)幸福呢？”她答道：“能夠做我喜歡做的，就會(huì)感到幸福。”這又何嘗不是一種追求？追求自己真正愛(ài)做的，這個(gè)過(guò)程便是在追求幸福。
畫(huà)家追求的是完美的作品；音樂(lè)家追求的是最能打動(dòng)人心的樂(lè)章；科學(xué)家追求的是最嚴(yán)密的科研成果。這些人在追求的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，找到了真正的幸福。
霍金是舉世矚目的理論物理學(xué)家，身殘志堅(jiān)的他不止一次地強(qiáng)調(diào)過(guò)“我是最幸福的人了”。為什么他會(huì)有這種感覺(jué)呢？這還是源自他有不斷探索追求的信念。如果沒(méi)有這種追求，他可能就會(huì)被殘酷的病魔所擊敗，更別談?dòng)薪裉斓某删秃托腋Ａ恕?BR> 現(xiàn)在有許多人，沒(méi)有明確的目標(biāo)，不知道自己真正想要什么，他們就感受不到幸福的存在。
幸福是在我們內(nèi)心深處的一顆寶石，只有不斷地去渴望它，去追求它，它才會(huì)放出最璀璨的光芒，才能真正地得到它。
是幸福初中生篇九
幸福是可貴的，懂得珍惜、把握，生活才會(huì)幸?？鞓?lè)。
雄鷹正因?yàn)槎谜湎浅C健的雙翅,才得以在蔚藍(lán)的天空上翰翔;小草正因?yàn)槎谜湎ё阆碌耐恋?才得心以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;而唐太宗正因?yàn)槎谜湎赫?，才得以成就貞觀之治的傳奇。我們也要學(xué)會(huì)去珍惜，珍惜我們所擁有的，那擁有的一切會(huì)讓我受益無(wú)窮，幸福一生。
珍惜了這些我們擁有的，我們就能健康地生活，無(wú)憂無(wú)慮地生活和掌握生活的方法，所以這才是我們最基本也是最難得的幸福呀!
歷史上有多少人因?yàn)椴欢谜湎腋?，最后落得個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。
夏桀和商紂靠世襲獲得最高統(tǒng)治權(quán),他們因?yàn)闆](méi)有珍惜這種特權(quán)去造福人民,而是利用這種特權(quán)去欺壓人民。
是幸福初中生篇十
春天，童年是和家人在草地上放風(fēng)箏，風(fēng)箏自由自在地在空中飄揚(yáng)著。
春天到了，溫暖的太陽(yáng)照射在地上，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，我和弟弟一起放風(fēng)箏，我在前面拿著線，弟弟在后面舉著風(fēng)箏，我們一起在草地上奔跑著，風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔著，真美呀！
夏天，童年是和家人在海邊盡情地游泳。
夏姑娘提著花裙子來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣的，烤得青蛙都躲到了荷葉里面乘涼，荷花姐姐也低下了頭，彎下了腰，好像在和太陽(yáng)玩抓迷藏。我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到了大海邊。我和爸爸、媽媽在認(rèn)真的揀貝殼。這些貝殼不但大小不一，而且還奇形怪狀，真漂亮！海邊上有很多很多人，人們都在海里盡情的游玩，開(kāi)心極了！
秋天，童年是和家人一起分享秋收的喜悅。
秋風(fēng)把樹(shù)木上的葉子也吹黃了，楓葉紛紛落到地上。果園里的一個(gè)個(gè)果實(shí)都成熟了，遠(yuǎn)處稻田里一片金黃，農(nóng)民伯伯開(kāi)心的收割著這一片片稻谷，我和爸爸媽媽看著這美麗的景色，我們都看得入了神。
冬天，童年是和伙伴們一起無(wú)憂無(wú)慮地打雪仗、堆雪人。
雪姑娘帶來(lái)了美好的冬天，整個(gè)世界白茫茫一片，樹(shù)木都披上了銀裝，就連房屋頂上、馬路邊都積滿了厚厚的雪。瞧！在雪地里，我和伙伴們正在堆雪人、打雪仗。可開(kāi)心啦！
我有一個(gè)幸福的童年。
是幸福初中生篇十一
大家好，我是初一八班的李徐玉，我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有效率，在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會(huì)讓人放心，讓人信賴。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格。播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。
在這里，我要告訴同學(xué)們一句話：“積一千，累一萬(wàn)”，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。
但是習(xí)慣不是一下子就能養(yǎng)成的，而是一點(diǎn)點(diǎn)做成的、習(xí)慣的。坐姿需要天天挺直而習(xí)慣的，站姿需要天天按軍姿站而站習(xí)慣的，寫(xiě)作業(yè)需要認(rèn)真，那是天天不斷的改正而養(yǎng)成的，每天發(fā)下來(lái)的作業(yè)本都要及時(shí)改正而習(xí)慣的，習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”“你好”“對(duì)不起”“再見(jiàn)”等等。這都是習(xí)慣的養(yǎng)成。
親愛(ài)的同學(xué)們：讓我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓老師放心、讓家長(zhǎng)放心，讓我們以良好的行為習(xí)慣做完這一生!
謝謝大家！
是幸福初中生篇十二
這是周五的一個(gè)下午，考了好成績(jī)的我洋洋得意地走在回家的路上。心中早己被各種美食填得滿滿的，高高上揚(yáng)的嘴角一看就是快樂(lè)滿溢。媽媽會(huì)做什么大餐犒賞我的胃呢？紅燒肉？獅子頭？還是清蒸鴨呢？想到這里我不禁狠狠的吞了一口口水快步向家走去。
可當(dāng)我一回到家心一下子跌入了谷底，廚房里既沒(méi)有我想象中的可口大餐，也沒(méi)有溫柔賢惠的媽媽在廚房里辛勤勞作?！鞍?，看來(lái)今天只能吃方便面了?！蔽抑刂氐膰@了口氣，走進(jìn)廚房準(zhǔn)備下面，忽然一張紙條映入我眼簾：陳冰驛，今天媽媽要加班，請(qǐng)考驗(yàn)下自己，炒個(gè)蛋吃吃吧！“對(duì)呀！我為何不能自己炒菜吃呢？”我重重一拍腦門(mén)跳了起來(lái)。
聽(tīng)老媽的，就做深受我家老少喜愛(ài)的青椒炒蛋吧！我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋輕輕在碗上一碰，只聽(tīng)“啪嗒”，“啪嗒”輕脆的兩聲蛋清一瀉而下，如瀑布般輕瀉而下，不好有一滴蛋清偏離了航線，我一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，將碗輕輕一推，那一滴“逃兵”就乖乖回到了碗里，“十分”，我自豪的大叫一聲，滿意的抽出筷子向碗里的蛋液發(fā)起了進(jìn)攻，我單手拿筷，一手拿碗“嗒嗒嗒”，隨著筷子在我手里熟練地輕輕擺動(dòng)，碗里的雞蛋打著旋兒，如同發(fā)生海底地震般在碗里翻滾著，漸漸的蛋液變成了淡黃色，散發(fā)出淡談的香氣。我小心翼翼的用小勺挖了點(diǎn)鹽放在碗里，細(xì)細(xì)的打勻，第一個(gè)食材就準(zhǔn)備好了。
下一步，我向青椒伸去了“魔爪”，“嘻嘻，可愛(ài)的小青椒們對(duì)不起了。”我邪笑著抓過(guò)冰箱里剩下的青椒就往廚房跑，可是我這個(gè)小糊涂蛋居然忘了掉在地上的抹布揀起來(lái)，結(jié)果一個(gè)不留神，踩上了抹布，一下子滑了個(gè)狗吃屎，真是狼狽不堪呀，把三個(gè)又大又青的青椒摔得死得死，傷得傷，真是慘不忍睹，“討厭”我一下子來(lái)了氣，將抹布重重的摔在了地下，這還不解氣我又狠狠的踩了它一腳。“叫你讓我受傷。”說(shuō)罷我一頭倒在沙發(fā)上像頭大公牛似的“呼哧，呼哧”地喘著粗氣，體息了好一會(huì)兒才恢復(fù)過(guò)來(lái)。
回到廚房，打開(kāi)水龍頭，“嘩、嘩、嘩”水龍頭歡快的唱起了歌，我輕輕的把青椒送到水下，卷起袖子用手小心的搓洗著。再把里面的椒籽用手指一個(gè)不留地去除了。然后把它們放在案板上準(zhǔn)備大切八塊，由于我是第一次切菜，心里緊張極了生怕會(huì)切到手，我的眼睛緊緊盯著刀，豆大的汗在我額前滾落，抓刀的手心汗直冒出來(lái)，終于切好了，我長(zhǎng)吁一口氣將青椒倒進(jìn)盤(pán)子里，把早己準(zhǔn)備好的鍋拿了出來(lái)，接著我用手捏著燃?xì)忾_(kāi)關(guān)用力一擰，只聽(tīng)啪嗒一聲，一棵藍(lán)色的小火苗竄了出來(lái)，我不慌不忙的在鍋里倒了點(diǎn)油，“滋啦”，油很快開(kāi)了，我從容不迫的將蛋和青椒在鍋里翻炒，伴隨著陣陣香氣習(xí)來(lái)，我連忙拿著筷子夾了一塊大大的蛋放入口中，真美味哇！有我幸福與辛苦勞作的味道。
是幸福初中生篇十三
都說(shuō)“患難見(jiàn)真情”，這句話用在這學(xué)期忙假的那場(chǎng)火災(zāi)中再也合適不過(guò)了。
那是一個(gè)炎熱的下午，火辣辣的太陽(yáng)將我“軟禁”在屋子里，不讓我出去，我熱極了，趕忙打開(kāi)電風(fēng)扇，可是吹出來(lái)的全部是熱風(fēng)。狗懶洋洋的爬在地上，耷拉著耳朵，舌頭伸在外面“呼啦呼拉”的喘著粗氣。
突然媽媽神色慌張的拉開(kāi)門(mén)簾：“騰騰，快!地里著火了?！闭f(shuō)完便戴著草帽，拿著鐵锨，大步朝門(mén)外走去。我聽(tīng)了連忙朝門(mén)外看：只見(jiàn)濃煙滾滾，里面隱隱的閃現(xiàn)著跳躍的火苗。我和媽媽還未到地里就聽(tīng)見(jiàn)了呼喊聲，煙霧里還有一些人提著水桶跑來(lái)跑去，有的人用鐵锨鏟起土扔向火苗?？吹竭@樣的情況，我和媽媽不由得加快了腳步，恨不得立刻飛到那里去。好不容易來(lái)到地前，隊(duì)長(zhǎng)正指揮著大家：“快把那邊的火攔住，不要讓火燒過(guò)去，那邊有個(gè)麥草堆!”我一聽(tīng)立刻提起水桶沖了上去，媽媽也拿著鐵锨朝那邊趕去，大火在我周圍不斷的燒著，汗不斷的從我身上流出，很快衣服就粘在我身上。我難受極了，暫且顧不得這些，水潑向那邊，火就向這邊燒來(lái)，將我逼得手忙腳亂。還好，在不斷有人加入后，大火被我們控制住了，慢慢的，火終于被滅了。
于是我呆呆著站在原地，顧不得身上的難受。黑色，在我眼中都是黑色，一條巨大的黑色火龍將田野吞噬。天空中，灰蒙蒙一片，濃濃的.煙霧久久不散。而全莊的人都來(lái)了，盡管這里大多數(shù)人的地都沒(méi)在這里，但是他們還是來(lái)了。是啊，地里剛種下的玉米種子怎么樣了都不重要，誰(shuí)放的火也不重要，重要的是我們?nèi)l(xiāng)的人都有一顆團(tuán)結(jié)的心，我為我們扶風(fēng)縣的人感到驕傲。
這就是扶風(fēng)縣，一個(gè)有著善良的人民的縣城，盡管這里并不富裕，但是民風(fēng)淳樸的，善良的，這就足夠了。
“流星”劃過(guò)扶風(fēng)。
午井初中八一班趙洋李杜娟。
夜深了,街邊的霓虹燈亮了,抬頭望去,繁星點(diǎn)點(diǎn).好似小朋友提著燈籠在夜空行走.
街道的行人不知何時(shí)多了起來(lái).咦!他們好像都往同一個(gè)地方去了.他們?nèi)チ四膬?帶著這個(gè)疑問(wèn)我的腳步也不由自主地跟著他們前往.
不一會(huì)兒便到了他們的目的地.噢,原來(lái)他們是到百合廣場(chǎng)去了只見(jiàn)那里人山人海,我進(jìn)去一看,原來(lái)他們都在跳舞.再看兩邊,跳跳板.秋千上都坐滿了那些充滿稚氣的孩童,此時(shí)此刻,他們的臉上都掛著盈盈笑意.在音樂(lè)噴泉周圍,有幾個(gè)人坐在一起談天說(shuō)地,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),原來(lái)他們?cè)谡務(wù)撃敲利惖摹傲餍恰?出于好奇我也加入了他們的談?wù)撝?“流星”,它雖是轉(zhuǎn)瞬即逝,但一剎那的光輝卻象征著永恒我們都積極的發(fā)表著自己的看法,抒懷自己對(duì)“流星”的見(jiàn)解,對(duì)于我來(lái)說(shuō),流星的涵義是美好生活,因?yàn)樗敲赖南笳?
黨的光輝照耀著我們,難道它不是的化身嗎?時(shí)代的進(jìn)步牽引著我們,難道它不是流星的化身嗎?孩童的歡樂(lè)渲染著我們,難道它不是的化身嗎?家庭的溫馨守護(hù)著我們,難道它不是流星的化身嗎?這就是“流星”的意義，它就是美的象征，它美的溫馨，美的和諧，美的幸福。原來(lái)這就是流星的含義，此時(shí)此刻我也真正理解了它，原來(lái)它就是帶給我們幸福生活的使者。
我們的家鄉(xiāng)因“流星”而美麗，我們的家庭因“美好生活”而和諧。
流星劃過(guò)扶風(fēng)，夢(mèng)想垂落千萬(wàn)家!
是幸福初中生篇十四
前不久，看到一篇關(guān)于青春的文章，有多少人感嘆時(shí)光易流逝，青春一去不復(fù)返，然而青春終究散場(chǎng)，天下沒(méi)有不散的宴席，多少人與你相遇，卻只是匆匆來(lái)又匆匆離開(kāi)，很少有人能走進(jìn)對(duì)方的世界，側(cè)耳聆聽(tīng)彼此的故事，這場(chǎng)青春的旅程我來(lái)得匆忙，去得悄然。不管我們的青春是否會(huì)有遺憾，青春不會(huì)重來(lái)，那就讓青春留在心里，看淡是是非非，做最快樂(lè)的自己，讓我們的'青春留下最美的回憶。青春的年輪里，或許只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回眸一笑，卻會(huì)讓你心甘情愿沉淪，哪怕你知道那有可能只是錯(cuò)覺(jué)，亦是如此。
從一開(kāi)始的相聚到最后的離別，這場(chǎng)青春還是落下了帷幕，雖然結(jié)局不一定完美，但是人的一生又怎會(huì)一帆風(fēng)順，太過(guò)完美的人生難以品嘗到過(guò)程的甜美，結(jié)局是很重要，但是過(guò)程才是你人生畫(huà)卷中最美的印記，有時(shí)想開(kāi)了就會(huì)試圖把它放下，讓自己并不完美的青春多一點(diǎn)快樂(lè)與滿足，少一點(diǎn)憂傷與嘆息。這場(chǎng)青春雖然像秋天的樹(shù)葉片片凋落，但是我會(huì)在成堆的落葉中拾起一片把它放在書(shū)中，讓它如同梔子花一樣在書(shū)中泛黃卻能留下芬芳，讓心靈在這一瞬間得到片刻安寧。我們的青春是一次說(shuō)走就走的旅行，沒(méi)有誰(shuí)知道要走多久，哪里才是最后的終點(diǎn)；青春更是一次不容抗拒的歷程，是一次成長(zhǎng)之路，它教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活的點(diǎn)滴，笑看那些讓我們痛徹心扉的事，釋?xiě)涯切┚镁貌荒苓z忘的事。
青春讓我們從最初的青澀，到漸漸明白所謂的人情世故，最終走向成熟，也讓我明白有些事是別無(wú)選擇的，因此，面對(duì)不如意的生活，我們要跟隨自己的心走，也許你的決定并沒(méi)有多少人會(huì)支持贊同，但那又怎樣，走自己的路讓別人說(shuō)去吧，做不到事事稱心如意，那就做無(wú)悔的自己，至少等到年老時(shí)我能坦坦蕩蕩的說(shuō)我的青春?jiǎn)栃臒o(wú)愧，我的青春不會(huì)沒(méi)有一絲留念。
保爾?？虏旖鹪?jīng)說(shuō)過(guò)，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)回首往事時(shí)不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧，生活的美好在于你是否用心領(lǐng)悟，面對(duì)選擇時(shí)是否不忘初心，面臨誘惑時(shí)是否堅(jiān)持夢(mèng)想，青春對(duì)我而言，我不去嘆息它無(wú)情離去，只是恨領(lǐng)悟太晚沒(méi)有珍惜。青春是有限的，讓有限的青春活在生命里。青春有不同的顏色，有的似火一般轟轟烈烈，也有的如同彩虹綻放五彩斑斕的靚麗，還有的像透明的泡沫無(wú)比脆弱、神秘。
而我的青春看不出顏色，它像一杯烈酒，入喉是刺鼻的味道，明明知道喝了它可能會(huì)灼傷喉嚨，卻還是一飲而盡，因?yàn)槲蚁嘈沤K會(huì)迎來(lái)入喉的甘甜。
紀(jì)念我們的青春，青春不老，我們不散。
是幸福初中生篇十五
一只翅膀五彩的蝴蝶在空中翩翩飛舞，小孩贊到，真美；一道多彩絢爛的彩虹駕在云層中，姑娘贊到，真美；一條清澈的河流緩緩漫延，詩(shī)人贊到，真美；一只溫暖的手伸向需要幫助的人，人們贊到，這最美。美，不需要任何添加劑，因?yàn)檎嬲拿朗峭该鞯模傅萌缫粔K玻璃那樣純。一位在人們心中極丑的女孩，走到大街上人們總會(huì)對(duì)她投去詫異的目光，可那天，我才真正知道作文人網(wǎng)，我們錯(cuò)了，她是如此的美麗。烈日如火，我與朋友們一同在河邊游泳，周圍還有許多小朋友，一位女孩，二十歲的樣子，臉上有許多“星星”，讓她十分引人注意，她一個(gè)人低著頭，坐在河邊，不時(shí)用手拍打著水面，我與朋友對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，還對(duì)她投去嘲笑的目光，可她并不在意，這時(shí)，好像水中的一個(gè)小朋友腳抽筋似的，雙手不停地拍打著水面，嘴中不停吸著水，這時(shí)我的.朋友們看見(jiàn)了卻還是無(wú)動(dòng)于衷，此刻，那位女孩見(jiàn)事不對(duì)，立馬跳入水中，救起了那個(gè)小朋友。這一幕，讓我與我的朋友不禁覺(jué)得十分愧疚，對(duì)她再次投去了尊重的目光，可她只對(duì)我們微微一笑，慢慢消失在我們的視線中。
在巨大的自然災(zāi)害中，也有美麗的光彩綻放，消防隊(duì)員們不怕?tīng)奚?，勇于同自然作斗?zhēng)，為了人們，不少的花草因?yàn)榱巳藗兌蛑x，而他們的凋謝是美麗的，令人贊嘆。
美，不需要任何的添加劑，因?yàn)檎嬲拿朗切撵`的美，真正的美是精神的美。
是的，我們不得不承認(rèn)，擁有美麗的臉龐，有漂亮的物質(zhì)來(lái)裝飾自己，那正的很美，可那離真正的美到底有多遠(yuǎn)！加上心靈美，那美才真正擁有。
美，是透明的，透得如一塊玻璃那樣純，是不需要任何添加劑的……。
作者：孫孟。
重慶市第26中學(xué)初3.3班。
是幸福初中生篇十六
如果有人這樣問(wèn)我，我一定會(huì)回答說(shuō)：“幸福啊！怎么會(huì)不幸福呢？只要我吃得飽、睡得暖，又能做我喜歡做的`事，怎么會(huì)感覺(jué)不幸福呢？”我會(huì)二話不說(shuō)這樣回答他。不過(guò)我想應(yīng)該不是每個(gè)人都這樣認(rèn)為。每個(gè)人對(duì)“幸?！钡亩x不同，這些定義將會(huì)成為屬于你自己的“幸福公式”。
不過(guò)每個(gè)人的“幸福公式”都不同。那你的“幸福公式”又是什么呢？請(qǐng)你好好想一想，你是否“身在福中不知?！蹦?？現(xiàn)代的人很容易會(huì)這樣，那你是否也跟他們一樣呢？這就要請(qǐng)你好好的想一想了！
是幸福初中生篇十七
幸福就像一束溫暖的陽(yáng)光，感覺(jué)得到，卻不知道它離我們有多遠(yuǎn)。
幸福如草萌芽。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩。母親節(jié)到了。早上，我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定，和往常一樣，等媽媽上班之后，我悄悄地帶著自己存著的錢(qián)來(lái)到商店，為媽媽挑選一件像樣的禮物，左顧右盼，卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，只要一想到媽媽收到禮物后的表情，我就充滿了激動(dòng)和興奮。小心地收好禮物，來(lái)到花店，買(mǎi)一朵康乃馨，呀，真香啊。整個(gè)下午我都心神不寧。終于熬到了4點(diǎn)半，媽媽該下班了，我捧著包裝好的禮物藏在門(mén)后。大概過(guò)了幾分鐘，熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，我的心怦怦直跳。媽媽推開(kāi)門(mén)，我便跳了出來(lái)，喊著“母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽不知所措，嚇了一跳，不過(guò)短暫的驚喜過(guò)后，臉上還是洋溢出了燦爛而又欣慰的笑容。媽媽不太會(huì)表露自己的感情，可我知道她的內(nèi)心，一定充滿了無(wú)法言說(shuō)的喜悅，發(fā)現(xiàn)我其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。霎時(shí)間，心靈的感應(yīng)傳遍全身，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅媽媽為我操勞的畫(huà)面，心頭一股股暖流涌動(dòng)著，我的心顫抖著，眼里淚光閃閃。依稀記得，多少次失敗后，是母親時(shí)刻鼓勵(lì)我不放棄，只是我的成功還太少，太少。我的嘴巴動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)什么，還是說(shuō)不出口?？纯茨赣H頭上新添的白發(fā)，額頭上的幾條皺紋，才突然發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)還沒(méi)有真正了解母親，這一定是因?yàn)槲摇胫?，不?zhēng)氣的淚水像調(diào)皮的露珠滾落下來(lái)，沒(méi)有什么比這句話更重要了，我脫口而出：“媽媽，我真的好愛(ài)你!”抱住了媽媽的我，真的很幸福，淚水無(wú)聲地落在面前，我們的心仿佛連在了一起，永遠(yuǎn)都無(wú)法分開(kāi)。此時(shí)此刻，我好希望母親永遠(yuǎn)生活在幸福的花園里，讓母親的心像花兒一樣綻放!在陽(yáng)光的照耀下，暖暖的;在雨露的滋潤(rùn)下，甜甜的。
追求幸福間，猛然回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正在收獲幸福。
是幸福初中生篇十八
家，是溫暖的港灣；家，是定居的天空；家，又是四人溫馨的時(shí)刻。
我的家庭是個(gè)平庸的家庭，并不偉大，但卻充滿了歡樂(lè)。在我的家中有四口人。
no.1：是爸爸，是一家的主人。爸爸在我的印象中高大、博學(xué)多識(shí)。爸爸有一張方圓臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，在眼睛下有著小巧的鼻子，鼻子下有一個(gè)整天微笑著的嘴巴，給人一種安全感的形象。
no.2：是媽媽，一家副主人。媽媽在我的印象中賢惠、多才識(shí)廣。媽媽有一雙單眼皮，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，薄薄的嘴唇，臉上不禁有幾絲皺紋，看起來(lái)衰老許多。有一雙高高的鼻梁，真給人一種欣欣的感覺(jué)。
no.3：brother。他有著調(diào)皮、耍賴的性格，弟弟有著大大的腦袋，人說(shuō)腦袋大，智慧多。又有著一雙小小的鼻子，薄薄的嘴唇，弟弟的皮膚很白，真像一個(gè)洋娃娃。弟弟很機(jī)靈，又很搞笑，真是我們家中的笑星。
no.4：是me。差點(diǎn)把我給丟了。我有著一對(duì)水汪汪的大眼睛，雙眼皮。人說(shuō)雙眼皮的人的美深藏不露，我的鼻子才有趣么！人說(shuō)我的鼻子和別人的鼻子不同，他們說(shuō)，我的鼻子是壓扁的，我說(shuō)天生的，唉！這鼻子還給我的外號(hào)增加了幾分特點(diǎn)呢！
這就是我們不一樣的一家人。這一家人中有幸福、有悲哀、有歡樂(lè)、有痛苦，但還是缺不了“愛(ài)”字。一家人的和睦，都是需要愛(ài)來(lái)維持。如果一家中沒(méi)有了愛(ài)，那還有什么意思？家庭和睦需要愛(ài)。
星星需要月亮的愛(ài)，孩子需要父母的愛(ài)，花兒需要園丁的愛(ài)，植物需要陽(yáng)光的愛(ài)，動(dòng)物需要人類的愛(ài)。