關愛自閉癥兒童范文(12篇)

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    在日常生活中,我們經(jīng)常需要做一些計劃和安排。如何克服拖延癥,更好地完成任務和目標?下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,希望能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。
    關愛自閉癥兒童篇一
    自閉癥這個詞已經(jīng)慢慢進入了我們的生活,在我們的身邊時時刻刻都有這樣的孩子出現(xiàn),他們活在自己孤立的小世界里,不愿或者不能與外界交流。也許他們也渴望,但他們卻做不到,希望他們可以快樂,可以像正常孩子一樣的健康快樂的成長在藍天下。
    為了呼吁更多的人來關注,我們班決定于20xx.3.14日開展一次關愛自閉癥兒童的活動,讓同學們對自閉癥,對這些被稱為“星星”的孩子有所了解,更希望我們的活動會給他們帶去快樂。
    活動的意義這次的活動讓我們對自閉癥有了一定的認識,同時在活動的過程中同學們對生命的理解與感受也有了更深的體會。這次活動讓我們的心靈深深的震撼了,生命的寶貴與脆弱時那么的.明顯。
    這是一次非常成功的活動,對我們有無限的教育寓意,也讓更多的人關愛這些自閉的孩子,讓尊重生命成為了一種信仰。
    關愛自閉癥兒童篇二
    他們有明亮的雙眼,卻對身邊的事物視而不見;他們有正常的聽力,卻對親人的呼喚充耳不聞;他們能正常發(fā)聲,卻對內(nèi)心的想法閉口不言;他們或被認為智障,卻常在部分領域能力超?!麄兪且蝗禾厥獾暮⒆印蚤]癥(亦稱孤獨癥)兒童。在西方國家,他們被稱作“星星的孩子”——像星星一樣,孤獨的閃爍在另一個世界。
    自閉癥又稱孤獨癥,是一種廣泛性發(fā)展障礙,以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的`損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。據(jù)統(tǒng)計,全球每100個人中約有1例自閉癥譜系障礙。每一個自閉癥兒童的誕生,就會產(chǎn)生一個自閉癥家庭。每個自閉癥家庭承受著巨大的經(jīng)濟、精神、社會壓力,只有接納友好的社會環(huán)境與完善的社會支持體系,自閉癥兒童及家庭才能享有“有尊嚴、無障礙、有品質(zhì)”的生活。
    2007年12月聯(lián)合國大會通過決議:從2008年起,將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”,以提高人們對自閉癥和相關研究與診斷以及自閉癥患者的關注,實現(xiàn)自閉癥患者和普通人間的互相尊重,相互理解與相互關心。
    2019年4月2日,共青團伊春市委員會呼吁社會各界愛心組織、愛心人士一起加入我們的愛心公益行動,用愛點亮孤獨的心,一起關愛自閉癥兒童,為自閉癥兒童的健康保駕護航!
    參加方式
    撥打聯(lián)系電話:3879803 團市委學少部
    關愛自閉癥兒童篇三
    社會各界愛心人士、公益伙伴:
    在我們身邊,有這樣一群孩子:他們擁有清澈的雙眼,卻從不與你對視;他們擁有靈敏的聽力,卻對父母的呼喚充耳不聞;他們擁有純凈的靈魂,卻承受著旁人無法探知的內(nèi)心孤獨。他們就是自閉癥兒童,他們仿佛住在遙遠的星球上,只在自己的世界里閃爍,因此也被稱為“星星的孩子”。這是一個數(shù)量不斷增加,卻不為社會所廣泛關注和理解的群體。
    “自閉癥“也被稱為孤獨癥,是發(fā)生于嬰幼兒時期的腦發(fā)育障礙,以明顯的社會交往障礙、言語發(fā)育障礙以及刻板的興趣、奇特的行為方式為主要特征。自閉癥已成為兒童精神致殘的最大病種,且患病率逐年上升。20xx年聯(lián)合國大會通過決議,將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”,以提高人們對自閉癥的關注。我們國家也高度重視孤獨癥康復工作,“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”,被確定為20xx年第25次法定全國助殘日的主題。
    為了讓更多人認識、了解這個特殊病癥,包容、接納自閉癥群體,實現(xiàn)自閉癥兒童與普通人之間的相互尊重、相互理解與相互關心,我們向社會公眾發(fā)出以下倡議:
    兒童家長——請您對孩子的癥狀早發(fā)現(xiàn)、早干預。實踐證明,經(jīng)過早期正確地、堅持不懈地干預,通過系統(tǒng)科學的康復訓練,許多自閉癥兒童能夠融入社會、自立生活。首先,請家長們不要對孩子的癥狀視而不見。當孩子三周了還不會說話時,不要用“貴人語遲”來安慰自已;當孩子多動、沒有秩序感時,不要用“淘氣”來掩蓋問題。家長們千萬不要因為忽視了孩子的一些早期癥狀而錯過了最佳康復時期。其次,請不要對孩子的未來悲觀失望。有的家長一旦知道孩子患有自閉癥,或者對康復訓練過于心急,對孩子要求過高,或者對孩子的未來充滿恐懼,對家人甚至社會產(chǎn)生怨憤情緒,這都是對孩子不利的。請家長們了解,孩子做康復訓練的目的不是要他成為我們想要他成為的那個人,而是支持他成為最好的自己。
    普通人群——請您對自閉癥兒童多一份理解和尊重。由于對自閉癥的認識不足很多人可能會把自閉癥兒童在語言表達、社會溝通、行為習慣等方面出現(xiàn)的問題歸咎于家長不正確的教養(yǎng)方式和教養(yǎng)態(tài)度,經(jīng)常會產(chǎn)生對自閉癥兒童及其家人的.誤解與歧視,這給每個自閉癥兒童的家庭帶來了額外的心理負擔,使他們在承受高昂治療訓練費用的同時也承受著巨大的精神壓力。所以,當您在公共場所看到一個目光茫然、毫無秩序感的小孩時,他很有可能就是自閉癥兒童,請您給予他更多的理解和包容;當您的孩子所在的班級有自閉癥同學時,請引導您的孩子耐心接納他并給予他熱心的幫助。
    愛心人士——請您向自閉癥兒童及其家庭伸出援助之手。每個自閉癥家庭都承受著巨大的物質(zhì)壓力和精神壓力,他們?yōu)檎疹櫜』純和冻龅男了?,往往鮮為人知,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。我們呼吁社會各界都能參與到關愛自閉癥兒童及其家庭的行列,通過結(jié)對幫扶、志愿服務等多種形式,與患病兒童溝通交流,幫助他們打開心靈,感受溫暖的陽光,擺脫內(nèi)心的孤獨。我們倡導愛心企業(yè)家、愛心人士對貧困自閉癥家庭進行資助,幫助患病兒童接受康復教育,幫助他們解決家庭的實際困難。
    自閉癥兒童是我們社會中的一份子,對自閉癥兒童的關懷不僅是家長的責任,也是我們?nèi)鐣餐呢熑?。如果說命運為自閉癥兒童關上了一扇門,我們衷心希望社會能夠為他們打開一扇窗。
    為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,鄭州市金水區(qū)紅十字會聯(lián)合愛心企業(yè)和愛心人士向社會各界發(fā)出倡議,設立“愛星助學公益基金”(金紅[20xx]8號文件)幫助自閉癥兒童和他們的父母、家庭。希望得到社會各界大力關注和支持,向他們伸出援助之手,讓我們的愛心感動每一顆無助的心靈,用我們的行動支撐起自閉癥兒童和他們家庭塌陷的天空。
    孤山獨秀絕非夢中風景,任重道遠共筑一片藍天。請大家攜起手來,共同去關心和幫助自閉癥群體,用我們的愛心和行動,讓更多的自閉癥兒童融入社會生活,走向美好未來!
    倡議人:
    關愛自閉癥兒童篇四
    在第十個“世界自閉癥關注日”到來之際,各地開展了關愛自閉癥兒童的活動,以下是關于關愛自閉癥兒童活動簡報,歡迎閱讀!
    4月2日上午,數(shù)百位身穿藍色制服的共享單車“騎士”,在浦東新區(qū)滴水湖舉行了“20xx,點亮藍色“公益騎行活動。希望在“世界自閉癥關注日”,通過此次活動,呼吁更多人了解、關注并幫助自閉癥兒童,助其融入社會。
    此次活動由上海志磐戶外運動俱樂部主辦,小鳴單車、奕慧廣告、樂曬、sony、樊登讀書會、中山大學上海校友會、人民大學上海校友會、志磐體驗式培訓中心協(xié)辦贊助,還有100多名志愿者的支持與付出。
    活動當天,數(shù)百輛藍色的小鳴單車系上象征關愛的藍絲帶,于出發(fā)點集結(jié)。志愿者們帶著對自閉癥兒童的關愛騎上單車,開始了全程15km的環(huán)湖騎游。而這些“來自星星的孩子”們,在志愿者的陪同下,仿佛被喚醒般漸漸從自己的小世界脫離出來,融入人群,投身大自然,與大家共同度過了一段溫馨的時光。所有騎行人員均順利抵達終點,活動圓滿落幕。
    據(jù)本次活動相關專業(yè)人士介紹,自閉癥孩子通過長期教育及專門輔導后,是會有改變的。但傳統(tǒng)觀念對自閉癥,孤獨癥孩子的行為判斷,令孩子無法獲得公平的生活和學習機會。此次公益活動的發(fā)起,不僅僅是對世界自閉癥日的響應,更是三方機構(gòu)關注弱勢群體,并動員整個社會力量關注自閉癥的體現(xiàn)。當每個人都能奉獻自己的愛心,主動了解、宣傳自閉癥知識,讓關愛活動成為日常,一定可以改變更多自閉癥兒童的命運,讓他們與我們一同享受生活的美好!
    每年的4月2日為世界自閉癥日。為迎接第十個世界自閉癥日,20xx年4月1日上午,湖南省長沙市雨花區(qū)委宣傳部與雨花區(qū)星苑自閉癥培訓中心一起開展關愛自閉癥兒童志愿服務活動。
    此次活動以“星城星兒·你我攜手,共同關注”為主題,重點關注雨花區(qū)星苑自閉癥培訓中心的自閉癥兒童生活、受教育情況。針對他們學習、娛樂等物資缺乏等情況,區(qū)委宣傳部機關支部多方籌措資金,為他們帶去了教學器材、玩具等上萬元的物資,并詳細了解了自閉癥相關知識及中心發(fā)展現(xiàn)狀,爭取以后竭盡所能更多更好地幫助這些“來自星星的孩子”。
    患有自閉癥的孩子們都有自己獨立的世界,排斥別人進入,但來自宣傳部的志愿者們通過努力和他們一起做游戲,一起聊天,希望能用快樂開啟他們的心扉,能讓他們學著接納別人,嘗試著和別人交流,也許只是簡單的一句“叔叔”“阿姨”,對他們來說都是很大的進步。同時,希望有更多的人關注、接納、包容他們,讓他們感受到社會的關愛。通過與孩子們玩耍、互動游戲等活動,自閉癥兒童感受到了來自叔叔、阿姨們的關心和愛,通過大家一起融合相處,讓更多的人了解了自閉癥。
    20xx年4月2日是第十個世界自閉癥日。4月1日下午,由北京市青聯(lián)、平谷區(qū)婦聯(lián)、平谷區(qū)團區(qū)委、平谷區(qū)殘聯(lián)攜手北京市平谷區(qū)“小雨滴兒童行為矯正中心”在平谷區(qū)世紀廣場聯(lián)合舉辦了“世界自閉癥日”公益活動。
    活動通過自閉癥知識宣傳講解、自閉癥兒童作品義展以及自閉癥兒童公益義診,旨在倡導社會重視自閉癥的早期篩查、早期診斷、早期干預,同時為自閉癥人群創(chuàng)建平等、寬容的社會環(huán)境。
    本次活動經(jīng)星光志愿者協(xié)會審批通過,北京市平谷區(qū)“小雨滴兒童行為矯正中心”正式成立全國首個自閉癥志愿者團隊。因為自閉癥機構(gòu)目前還沒有自己專屬的志愿者團隊,所以“小雨滴兒童行為矯正中心”率先組建團隊,用專業(yè)的知識去服務于自閉癥群體,推廣平臺去讓更多的民眾了解、關注自閉癥。
    據(jù)不完全統(tǒng)計,本次的活動受益人群多達4000人次。“小雨滴兒童行為矯正中心”負責人表示:關心社會、奉獻他人、關愛自閉癥兒童是我們志愿者不可推卸的責任,小雨滴的團隊會一直堅守下去!在回歸主流的康復道路上,一個都不能少。
    關愛自閉癥兒童篇五
    親愛的朋友:
    您好!
    誰不希望自己家庭有一個健康、快樂、聰明的孩子,在我們陶醉在歡樂喜慶的家庭氣氛時候,你是否知道:在我們的周圍,有這樣一群孩子,他們的眼睛明亮,卻不與你對視,聲音美妙,卻不與你交談,或喜或悲,或笑或哭,旁若無人,他們,是自閉癥兒童。這群被稱為“星星”的孩子們,猶若燦爛銀河中的星星,閃爍其間,卻是一人一世界。
    孤獨癥又稱自閉癥,主要表現(xiàn)為社交障礙、語言障礙以及刻板行為,是目前發(fā)病率最高的兒童發(fā)育性疾病之一,也是嚴重影響兒童發(fā)育并持續(xù)終生的疾病,由于其復雜性及康復難度極大,被稱為“殘疾之王”。其發(fā)病率已超過了癌癥、艾滋病和糖尿病的總和。孤獨癥群體及相關聯(lián)的服務與保障問題已日益引起黨和政府的重視。
    自閉癥患者的存在,對家庭是一種災難,對社會是一種負擔。如何提高公眾對自閉癥人士的了解與關注,倡導社會的包容與接納,進而推動國內(nèi)自閉癥人士康復服務的`發(fā)展,促進自閉癥人士各項能力的提高,使其更好的融入社會,促進社會的和諧發(fā)展?這是我們獅子會義不容辭的責任。
    每年的4月2日是“世界自閉癥日”。為了響應聯(lián)合國的號召,今年全世界六大洲的30多個國家將會有超過1400棟地標性建筑物為世界自閉癥意識日點亮藍燈,以喚醒社會對自閉癥問題的重視。屆時,獅子會的會員及自閉癥家庭和社會各界的愛心人士將身著藍色服裝,并在冰城龍塔發(fā)起點亮藍燈行動,傳遞“世界自閉癥日”和“點亮藍燈行動”關愛自閉癥兒童及家庭。
    一個世紀的獅愛,源源不斷。如今流入了冰城,流入了自閉癥家庭。始終不忘‘我們服務’的宗旨,在敬老、助殘、扶貧救災、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年教育、環(huán)保節(jié)能中留下了我們足跡。讓‘正己助人,服務社會’的獅子精神不斷傳承。
    哈爾濱獅子管理委員會以支持自閉癥人及其家庭需要為首要,為更好地服務于自閉癥人和自閉癥家庭,獅子會開展了‘尊重生命的多種形態(tài),關愛照顧他人的人們’活動。我們對待自閉癥兒童及家庭將建立起一個專業(yè)化的團體,不僅將團結(jié)家長攜起手來自助助人,而且將以國際化的理念與專業(yè)知識為孩子們提供生命全程的支持,全力提升孤獨癥人群的生存能力和生命質(zhì)量!獅子會將做以下工作:
    1.獅子會將關愛加倍給予孩子們的家長,豐富他們犧牲和奉獻的人生,加固他們挑戰(zhàn)命運的堅強!
    2.獅子會深知社會倡導的重要。只有醫(yī)生、教師、社會工作者等各方人士共同努力,我們和我們的孩子才有走出孤獨的希望;而只有政府和社會全面動員,中國的孤獨癥人群和孤獨癥家庭才能真正獲得人的尊嚴和幸福保障。
    4.支持家長維持心理健康、掌握正確的康復知識與路徑以及豐富家長生活;。
    以‘真誠、尊重、平等、包容、互助、進步、積極參與、樂于付出’的價值觀和自閉癥人士及家庭平等相處,以實際行動務實持久投入到自閉癥兒童的康復活動中,成為龍江關愛自閉癥康復、教育、就業(yè)、養(yǎng)護的領航者!
    在今年的第六屆“國際自閉癥日”來臨之時,讓我們攜手齊聚龍塔共同關愛自閉癥兒童,向社會宣傳普及自閉癥相關常識,提高公眾對自閉癥人士的了解與關注,促進自閉癥同行的交流與發(fā)展,吸引多方社會資源投入到自閉癥領域中。
    今晚7點即將點亮藍燈,讓那代表包容和關懷的藍光照耀在那些與孤獨癥抗爭的人士的心中,喚起公眾和社會對孤獨癥危機的知曉,改善孤獨癥人士的未來。
    所有的孩子都是祖國的花朵,自閉癥兒童也想擁有快樂的童年。您的幫助也許只是舉手之勞,但對于自閉癥兒童和家庭來說,將會影響一生、銘記一生!
    感謝您傳遞的藍色關愛!讓我們共同為自閉癥人士創(chuàng)造一個無憂的美好未來!
    倡議人:zhuna。
    日期:20xx年xx月xx日
    關愛自閉癥兒童篇六
    親愛的朋友:
    您好!
    誰不希望自己家庭有一個健康、快樂、聰明的孩子,在我們陶醉在歡樂喜慶的家庭氣氛時候,你是否知道:在我們的周圍,有這樣一群孩子,他們的眼睛明亮,卻不與你對視,聲音美妙,卻不與你交談,或喜或悲,或笑或哭,旁若無人,他們,是自閉癥兒童。這群被稱為“星星”的孩子們,猶若燦爛華律網(wǎng)中的星星,閃爍其間,卻是一人一世界。
    孤獨癥又稱自閉癥,主要表現(xiàn)為社交障礙、語言障礙以及刻板行為,是目前發(fā)病率最高的兒童發(fā)育性疾病之一,也是嚴重影響兒童發(fā)育并持續(xù)終生的疾病,由于其復雜性及康復難度極大,被稱為“殘疾之王”。其發(fā)病率已超過了癌癥、艾滋病和糖尿病的總和。孤獨癥群體及相關聯(lián)的服務與保障問題已日益引起黨和政府的重視。
    自閉癥患者的存在,對家庭是一種災難,對社會是一種負擔。如何提高公眾對自閉癥人士的了解與關注,倡導社會的包容與接納,進而推動國內(nèi)自閉癥人士康復服務的發(fā)展,促進自閉癥人士各項能力的提高,使其更好的融入社會,促進社會的和諧發(fā)展?這是我們獅子會義不容辭的責任。
    每年的4月2日是“世界自閉癥日”。為了響應聯(lián)合國的號召,今年全世界六大洲的30多個國家將會有超過1400棟地標性建筑物為世界自閉癥意識日點亮藍燈,以喚醒社會對自閉癥問題的重視。屆時,獅子會的會員及自閉癥家庭和社會各界的愛心人士將身著藍色服裝,并在冰城龍塔發(fā)起點亮藍燈行動,傳遞“世界自閉癥日”和“點亮藍燈行動”關愛自閉癥兒童及家庭。
    一個世紀的獅愛,源源不斷。如今流入了冰城,流入了自閉癥家庭。始終不忘‘我們服務’的宗旨,在敬老、助殘、扶貧救災、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年教育、環(huán)保節(jié)能中留下了我們足跡。讓‘正己助人,服務社會’的獅子精神不斷傳承。
    哈爾濱獅子管理委員會以支持自閉癥人及其家庭需要為首要,為更好地服務于自閉癥人和自閉癥家庭,獅子會開展了‘尊重生命的多種形態(tài),關愛照顧他人的人們’活動。我們對待自閉癥兒童及家庭將建立起一個專業(yè)化的團體,不僅將團結(jié)家長攜起手來自助助人,而且將以國際化的理念與專業(yè)知識為孩子們提供生命全程的支持,全力提升孤獨癥人群的生存能力和生命質(zhì)量!獅子會將做以下工作:
    1.獅子會將關愛加倍給予孩子們的家長,豐富他們犧牲和奉獻的人生,加固他們挑戰(zhàn)命運的堅強!
    2.獅子會深知社會倡導的重要。只有醫(yī)生、教師、社會工作者等各方人士共同努力,我們和我們的孩子才有走出孤獨的希望;而只有政府和社會全面動員,中國的孤獨癥人群和孤獨癥家庭才能真正獲得人的尊嚴和幸福保障。
    4.支持家長維持心理健康、掌握正確的康復知識與路徑以及豐富家長生活;。
    以‘真誠、尊重、平等、包容、互助、進步、積極參與、樂于付出’的價值觀和自閉癥人士及家庭平等相處,以實際行動務實持久投入到自閉癥兒童的康復活動中,成為龍江關愛自閉癥康復、教育、就業(yè)、養(yǎng)護的領航者!
    在今年的第六屆“國際自閉癥日”來臨之時,讓我們攜手齊聚龍塔共同關愛自閉癥兒童,向社會宣傳普及自閉癥相關常識,提高公眾對自閉癥人士的了解與關注,促進自閉癥同行的交流與發(fā)展,吸引多方社會資源投入到自閉癥領域中。
    今晚7點即將點亮藍燈,讓那代表包容和關懷的藍光照耀在那些與孤獨癥抗爭的人士的心中,喚起公眾和社會對孤獨癥危機的知曉,改善孤獨癥人士的未來。
    所有的孩子都是祖國的花朵,自閉癥兒童也想擁有快樂的童年。您的幫助也許只是舉手之勞,但對于自閉癥兒童和家庭來說,將會影響一生、銘記一生!
    感謝您傳遞的藍色關愛!讓我們共同為自閉癥人士創(chuàng)造一個無憂的美好未來!
    xx管理委員會。
    20xx年4月2日。
    關愛自閉癥兒童篇七
    有那樣一群孩子,他們眼睛忽亮,卻不你對視,聲音美妙,卻不與你交談,或喜或悲,或笑或哭,旁若無人,他們,只是一群普通的孩子,卻被自閉癥奪去了所有光芒與色彩。這群被稱為“星星”的孩子們,猶若燦爛銀河中的星星,閃爍其間,卻是一人一世界。兒童自閉癥是發(fā)生于兒童早期的一種涉及感知覺、情感、語言、思維和動作與行為等多方面的發(fā)育障礙。癥狀主要表現(xiàn)為,孩子不愿和人交流,沉迷于自己的世界,生活自理能力差,學習有明顯障礙,接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等,嚴重的還會有自殘或暴力的傾向。而自閉癥兒童家長往往不知道怎樣科學的引導孩子,如何讓孩子走出思想障礙,甚至有時不當?shù)囊龑н€會激化孩子。
    二.活動意義。
    由于科學領域?qū)和蚤]癥的研究尚未成熟,還沒有正規(guī)科學的方法來治療這些孩子,只能靠藥物維持。這不止毀了一個孩子,也為一個家庭帶來很多傷害,而作為志愿者,我們應該給予他們更多的關愛和幫助,即使我們不能將他們從封閉的世界走出來,但我們至少可以在他們緊閉的大門前點燃一盞燭光,為他們黑暗的世界帶來一絲光亮與溫暖,讓他們有接觸社會的欲望。
    通過志愿者活動,了解啟慧,了解自閉癥兒童,幫助老師建立兒童的自信心,對兒童與同齡小朋友的交往,日常生活能力,個人興趣培養(yǎng)等方面進行培養(yǎng),讓兒童對社會生活有初步認識。同時通過活動期間的媒體報道,可以引起全社會對與自閉癥這一弱勢群體的關愛――讓我們告訴全社會,只要我們行動起來,就可以再次點亮他們的世界。
    三.活動流程策劃。
    (一)前期準備。
    2.與啟慧學校聯(lián)系,確認活動時間,核實活動能夠進行。
    3.確定人數(shù),5至6人,確定他們有意愿,有愛心,有耐心去幫助這些孩子。
    (二)活動內(nèi)容。
    1.先派代表(氣質(zhì)親切,語調(diào)溫柔)做簡短介紹,向他們表明我們是溫柔和藹的哥哥姐姐,一定要微笑,讓他們對我們降低戒心。
    2.開展益智類活動,比如:拼圖,涂鴉,搭積木等。每人和一個孩子一組,耐心的指導他們(他們可能并不理睬,但可以做給他們看,或握著他們的手進行)。并適時的撫摸他們(科學表明撫摸是與自閉癥兒童溝通的最好方式),要欣賞他們的作品,并給予獎勵,糖果或零食之類的。
    3.聽從一步的指令。
    指令:坐下站起來過來手放好舉起手擁抱一下轉(zhuǎn)過來跺腳揮手等,起先用身體提示,然后減退提示。
    “觸摸身體部位”:頭,腳,肚子,眼睛,腿等。
    “做給我看”:吃,喝,拍手,揮手,擁抱,轉(zhuǎn)身,站住,坐住,走路,跑步等。
    4.活動“跟我這樣做”
    大肌肉:拍手,舉手臂,拍腿,拍桌子,摸頭,打哇哇,跺腳,站起來,搖頭不,點頭是。
    小肌肉:使用手指,開合手掌,接觸身體部位等。
    模仿搭積木:志愿者搭簡單的積木,讓他搭相同的。
    5.講故事。
    讓孩子們圍圈坐好,派志愿者將簡單但有趣的故事(聲音清晰,中音部,柔美)。
    6.告別儀式。
    和他們說再見,告訴他們以后經(jīng)常有大哥哥大姐姐來看他們。告訴他們的家長,他們今天進步很大,讓家長放心。
    (四)后期宣傳。
    1.拍攝活動照片,錄像(注意不能拍孩子的臉)。
    2.以文字,圖片等形式報道。
    四.活動時間:10月21日下午。
    五.活動地點:啟慧丁字橋分部。
    六.注意事項。
    2.那些特殊的孩子可能有輕微暴力傾向,活動時注意安全。乘車時也應注意小偷等。
    3.注意儀表,不易邋遢或濃妝艷抹。
    4.修剪指甲,摘掉戒指等,以免刮傷孩子。
    七.緊急情況的處理。
    1.人員不足:確定被選人員(沒課的人)。
    2.資金不足:讓成員自備現(xiàn)金,不需太多,購買東西時記得索要發(fā)票。
    3.帶好電話,充滿電,以免走失時不方便聯(lián)系。
    4.活動時間較長,自備小糖果,餅干等食物(尤其是低血糖同學)。
    5.活動時需長時間坐車,為暈車的同學準備酸梅,桔子等。
    關愛自閉癥兒童篇八
    老師們、同學們:
    大家上午好!
    大家是否知道,4月2日是世界自閉癥日。兒童“自閉癥”是近幾年來發(fā)現(xiàn)的一種神經(jīng)系統(tǒng)障礙疾病,隨著生活環(huán)境的惡化,食品的不安全,各種“射線”的增多,以及人們生活壓力增大,生活單元的相對獨立,人際關系的減少,“自閉癥”兒童呈爆炸式增長。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,全國有300萬—500萬自閉癥兒童患者。而在我們泰安市智康兒童能力訓練中心,就生活著40多名患“自閉癥”的兒童,他們由于先天、生理的原因,患有各類自閉癥、腦癱、腦殘等精神疾病,他們是少年兒童中的智力殘疾人,更是患兒家長及親人的心頭之痛,他們更需要全社會的關心、關愛,為此,經(jīng)學部研究決定,由少先大隊委牽頭,在全體師生中發(fā)起關愛救助自閉癥兒童的倡議活動,希望全體師生行動起來,伸出援助之手,奉獻自己的點點愛心,特倡議如下:
    一、積極參與,以實際行動表達自己的關愛之心。
    二、積極捐助自己不用的文具、籃球、足球、羽毛球拍、玩具以及看過的書籍、識字卡等學習用品,全力幫助他們的學習生活,給他們物質(zhì)上的幫助,為他們的學習提供精神食糧。
    捐助時間安排:今天下午天接班安排捐助活動事宜,周二將捐助的物品做好登記后交學部教育處;周-接的學生周五安排好,下周一各班將捐助的物品交學部教育處。
    三、主動了解有關“自閉癥”兒童的具體情況,走近“自閉癥”,開展“一對一”結(jié)對子幫扶活動。
    最后,讓我們?nèi)w師生攜起手來吧,以實際行動共同關心這群可憐的孩子!
    小學部少先大隊委。
    20xx年4月8日。
    關愛自閉癥兒童篇九
    在中國的3、8億兒童中,可能存在著兩百萬左右的自閉癥患者,而對于自閉癥患者而言,誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應該擁有平等的發(fā)展機會,享受正?;?。為了讓更多的同學們能夠了解關注自閉癥兒童并進一步提高社會對自閉癥的關注度,幫助他們的同時也培養(yǎng)青少年的耐心和愛心,淮師化學與化工學院“讓愛不在獨行”志愿實踐團隊特舉辦“讓愛不再獨行”關愛自閉癥兒童暑期社會實踐活動。
    讓愛不再獨行。
    淮師化院12、13級志愿者,淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學校等。
    xx年7月3日—7月8日。
    淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學校等。
    1、知識培訓:培訓講座、經(jīng)驗交流、技能學習。
    2、聯(lián)系地點:淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學校等。
    3、人員安排:志愿者們分為兩隊,一隊外出購置活動所需物品,另一隊負責熟悉并掌握活動流程。
    預計于7月7日,淮師化院的志愿者們?nèi)セ窗彩胁屎缬陜和芰Πl(fā)展中心,特殊學校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶去溫暖和快樂,也為今后長期進行的相關活動打下基礎。
    一張紙,一種夢(折紙):孩子們在志愿者們的手把手耐心教導下開始最后的折紙造夢。每一張紙都可以有無數(shù)種可能,任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀,營造不同的夢,折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。
    1、你畫我猜(畫布):給孩子們發(fā)揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫布,讓孩子們自由的在畫布上盡情地涂鴉,畫出他們內(nèi)心的色彩。
    2、我說你心(明信片):志愿者們耐心傾聽孩子內(nèi)心最真實的聲音,手把手的指引孩子們在志愿者準備好的明信片上表達出自己的心聲。
    3、簽名留念(簽字):近尾聲時,讓所有的參加活動的志愿者們以及孩子們在早已準備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶。
    1、防火減災消防活動:以防火救災為主題,向同學們普及生活小常識并進行防火演練。
    以下為活動的幾項要求:
    (1)參加活動的同學們積極認真的學習防火減災的常識;
    (2)參加活動的同學們配合演練。
    (3)請消防大隊的黃指導親自為孩子們講授關于防火方面的知識,以及發(fā)生火災是的急救措施。
    2、志愿者們陪孩子們上課,在老師的幫助下,體會給自閉癥兒童授課的程序和方法。
    關愛自閉癥兒童篇十
    愛在大連,不會孤單。
    2、讓他們感受到社會對他們的關注和理解,盡我們的努力,讓孩子們健康快樂地成長。
    3、提高我們對自閉癥兒童的關愛意識,也鍛煉同學們的.交流能力和耐心。
    文化傳播學院實踐部部員。
    12人左右。
    :11月24號上午8:00出發(fā),下午3:00返校(暫定)。
    :xxx練中心(大連市西崗區(qū)八一路)。
    1、為孩子們表演節(jié)目,如簡單的舞蹈《三只小熊》等。
    2、和孩子們一起唱歌,如《春天在哪里》。
    3、和孩子們一起做游戲。(期間有部員負責拍照)。
    車費每人約25。
    1、與小朋友交流時要注意下說話的語氣。
    2、在公交車上要注意安全,保管好自己的物品。
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    關愛自閉癥兒童篇十一
    我們每一個中國兒女都有一個中國夢。作為上一輩人夢想的見證者,能過上今天的幸福生活我倍感榮幸,也深感責任重大,我們要將這中國夢繼承下去。只有祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。
    我讀了《從外星球來的孩子》一書,文中的“胖頭”是一只沒有音樂細胞的貓,常常受到了同伴的嘲諷和看不起,但它堅信自己的信念,就因為它做任何事情比起其它貓更加專注,后來它學會彈鋼琴,得到同伴的認可。最讓我感動是它在樹林里遇上了一個“從外星球來的孩子”,為了幫助他變成地球上的孩子,“胖頭”學會了笑,慢慢地,“從外星球來的`孩子”,變成了地球上的孩子。原來胖頭用自己的愛幫助一個患自閉癥的孩子恢復健康。胖頭心中的夢終于經(jīng)過努力實現(xiàn)了。故事里胖頭解救自閉癥兒童,這種病很難治愈,但故事讓我明白了不管什么挫折都難不倒我們,只要從小立志,勤奮學習,相信自己,不怕困難,堅持不懈,夢想會離我們越來越近,直到成功。
    例如我們班上的鷺琨同學,經(jīng)過兩年和大家的相處,在老師的悉心指引和幫助下慢慢地投入到課堂學習中。全班同學也幫助他融入集體,和大家一起做游戲和參加課外活動。鷺琨同學現(xiàn)在的性格變得活潑了,學習也進步了不少。自閉癥兒童就像遙遠的星星一樣被孤立在人群之外。他們渴望得到我們的了解、關注、尊重和接納,他們就鮮活地存在我們身邊。需要得到關心和幫助。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。希望我們建立這座愛的橋梁,讓他們感受到這個世界的溫暖。
    我們是祖國的未來和希望,有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。為了更美好的明天,加油!我心中的中國夢!
    關愛自閉癥兒童篇十二
    1.讓陽光透進緊閉的門,溫暖每一個角落!讓我們傳遞愛與溫暖,給自閉癥兒童撐起一片藍天。
    3.了解自閉癥,關注自閉癥。
    4.為自閉癥兒童打開一扇窗,給新時代少年奮斗的陽光。
    6.關愛星星的孩子,讓我們走進他們的心靈世界!
    8.有光有未來,關愛自閉癥我們一起努力。