線上競答活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)

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    方案的執(zhí)行過程中,我們需要不斷評(píng)估和調(diào)整,以確保實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果。制定方案要從整體和長遠(yuǎn)角度考慮,注重可持續(xù)性發(fā)展。這些方案的制定考慮了各種因素,具有可行性和操作性。
    線上競答活動(dòng)方案篇一
    為深入推進(jìn)青少年毒品預(yù)防教育“6?27”工程,有效遏制毒品濫用問題在青少年群體中發(fā)展蔓延,按照全國青少年毒品預(yù)防教育“6?27”工程規(guī)劃和國家禁毒辦有關(guān)部署,省禁毒辦決定舉辦首屆湖南省禁毒知識(shí)競賽活動(dòng)。
    “我是答題王”首屆全省禁毒知識(shí)競賽。
    此次禁毒知識(shí)競賽活動(dòng)旨在教育引導(dǎo)廣大人民群眾特別是青少年學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)、了解毒品危害、遠(yuǎn)離毒品侵害、樹立健康向上的生活理念,動(dòng)員全民關(guān)注禁毒工作、積極參與禁毒斗爭,為深入推進(jìn)禁毒人民戰(zhàn)爭奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    省禁毒辦、省委宣傳部、省教育廳、省新聞出版廣電局、團(tuán)省委、省婦聯(lián)等聯(lián)合主辦。
    比賽共分初中組、高中組、職高、大學(xué)組、社會(huì)組五個(gè)組別。競賽活動(dòng)參賽人員為全省在校初中生、高中生、職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生、大學(xué)生和社會(huì)群眾。
    競賽內(nèi)容包括我國禁毒工作方針政策、禁毒法律法規(guī)、禁毒歷史、毒品種類、毒品危害、防毒技巧、毒情形勢(shì)、國際相關(guān)禁毒公約以及青少年毒品預(yù)防教育“6?27”工程等。初賽和復(fù)賽將通過微信手機(jī)端在線答題,決賽采取現(xiàn)場答題形式。題庫將在正式活動(dòng)開始后在微信公眾號(hào)上發(fā)布。
    競賽活動(dòng)自20xx年10月10日至20xx年11月10日,分為網(wǎng)絡(luò)海選和省級(jí)復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
    (一)網(wǎng)絡(luò)海選:(10月10日至10月31日)。參賽人員關(guān)注“中國禁毒”或“湖南禁毒”微信公眾號(hào)后,通過下方菜單進(jìn)入?yún)①惤缑?,選手根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇組別,按要求填入自己的信息即可參與答題,答題次數(shù)不限,答題時(shí)間為10月10日至10月31日,答題過程中答對(duì)一題記一分,答錯(cuò)不得分,系統(tǒng)將即時(shí)公布積分情況,每周每組前20名頒發(fā)紀(jì)念品。海選時(shí)間結(jié)束后,按答題累計(jì)分?jǐn)?shù)排名前50名進(jìn)入省級(jí)復(fù)賽。
    (二)省級(jí)復(fù)賽:(11月1日―11月5日)。復(fù)賽采取現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)答題的方式進(jìn)行,參賽選手前往指定地點(diǎn)(另行通知)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過競賽平臺(tái)現(xiàn)場答題,準(zhǔn)確率最高用時(shí)最短的每組前10名進(jìn)入省級(jí)決賽。
    (三)省級(jí)決賽:(11月6日―11月10日)。省級(jí)決賽在復(fù)賽后進(jìn)行,采取現(xiàn)場挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行,決出每組冠軍和總冠軍。初中組、高中組、職業(yè)中學(xué)組第一名將由省禁毒辦推薦代表湖南省參加全國決賽。決賽過程網(wǎng)絡(luò)直播和電視轉(zhuǎn)播。
    (一)網(wǎng)絡(luò)海選:幸運(yùn)獎(jiǎng)300名,海選答題過程中按照積分排名頒發(fā)紀(jì)念品。
    (二)省級(jí)決賽:設(shè)總冠軍獎(jiǎng),初中組、高中組、職高組、大學(xué)組、社會(huì)組分別設(shè)冠軍獎(jiǎng),分別頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)杯,其他決賽選手頒發(fā)證書。
    線上競答活動(dòng)方案篇二
    為深入推進(jìn)青少年毒品預(yù)防教育“6·27”工程,有效遏制毒品濫用問題在青少年群體中發(fā)展蔓延,按照全國青少年毒品預(yù)防教育“6·27”工程規(guī)劃和國家禁毒辦有關(guān)部署,省禁毒辦決定舉辦首屆湖南省禁毒知識(shí)競賽活動(dòng)。
    “我是答題王”首屆全省禁毒知識(shí)競賽。
    此次禁毒知識(shí)競賽活動(dòng)旨在教育引導(dǎo)廣大人民群眾特別是青少年學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)、了解毒品危害、遠(yuǎn)離毒品侵害、樹立健康向上的生活理念,動(dòng)員全民關(guān)注禁毒工作、積極參與禁毒斗爭,為深入推進(jìn)禁毒人民戰(zhàn)爭奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    省禁毒辦、省委宣傳部、省教育廳、省新聞出版廣電局、團(tuán)省委、省婦聯(lián)等聯(lián)合主辦。
    比賽共分初中組、高中組、職高、大學(xué)組、社會(huì)組五個(gè)組別。競賽活動(dòng)參賽人員為全省在校初中生、高中生、職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生、大學(xué)生和社會(huì)群眾。
    競賽內(nèi)容包括我國禁毒工作方針政策、禁毒法律法規(guī)、禁毒歷史、毒品種類、毒品危害、防毒技巧、毒情形勢(shì)、國際相關(guān)禁毒公約以及青少年毒品預(yù)防教育“6·27”工程等。初賽和復(fù)賽將通過微信手機(jī)端在線答題,決賽采取現(xiàn)場答題形式。題庫將在正式活動(dòng)開始后在微信公眾號(hào)上發(fā)布。
    競賽活動(dòng)自20xx年10月10日至20xx年11月10日,分為網(wǎng)絡(luò)海選和省級(jí)復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
    (一)網(wǎng)絡(luò)海選:(10月10日至10月31日)。參賽人員關(guān)注“中國禁毒”或“湖南禁毒”微信公眾號(hào)后,通過下方菜單進(jìn)入?yún)①惤缑妫x手根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇組別,按要求填入自己的信息即可參與答題,答題次數(shù)不限,答題時(shí)間為10月10日至10月31日,答題過程中答對(duì)一題記一分,答錯(cuò)不得分,系統(tǒng)將即時(shí)公布積分情況,每周每組前20名頒發(fā)紀(jì)念品。海選時(shí)間結(jié)束后,按答題累計(jì)分?jǐn)?shù)排名前50名進(jìn)入省級(jí)復(fù)賽。
    (二)省級(jí)復(fù)賽:(11月1日—11月5日)。復(fù)賽采取現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)答題的方式進(jìn)行,參賽選手前往指定地點(diǎn)(另行通知)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過競賽平臺(tái)現(xiàn)場答題,準(zhǔn)確率最高用時(shí)最短的每組前10名進(jìn)入省級(jí)決賽。
    (三)省級(jí)決賽:(11月6日—11月10日)。省級(jí)決賽在復(fù)賽后進(jìn)行,采取現(xiàn)場挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行,決出每組冠軍和總冠軍。初中組、高中組、職業(yè)中學(xué)組第一名將由省禁毒辦推薦代表湖南省參加全國決賽。決賽過程網(wǎng)絡(luò)直播和電視轉(zhuǎn)播。
    (一)網(wǎng)絡(luò)海選:幸運(yùn)獎(jiǎng)300名,海選答題過程中按照積分排名頒發(fā)紀(jì)念品。
    (二)省級(jí)決賽:設(shè)總冠軍獎(jiǎng),初中組、高中組、職高組、大學(xué)組、社會(huì)組分別設(shè)冠軍獎(jiǎng),分別頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)杯,其他決賽選手頒發(fā)證書。
    線上競答活動(dòng)方案篇三
    德育資料為深入貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園”的.要求,彰顯中華語言文化魅力,展現(xiàn)六年級(jí)同學(xué)古詩詞積累水平,提升學(xué)生通用語言文字的應(yīng)用水平,現(xiàn)決定在六年級(jí)中古詩文知識(shí)競賽活動(dòng)。為更好地組織此次活動(dòng),特制訂方案如下:
    六年級(jí)全體學(xué)生。
    1、內(nèi)容為新課標(biāo)規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文
    2、古詩詞知識(shí)競賽卷賽事組織
    組長:高美
    試卷印刷:蓋彩紅
    評(píng)委:高美郭照良蓋彩紅
    獎(jiǎng)狀打?。焊呙?BR>    活動(dòng)報(bào)道:高美
    資料歸檔:高美
    第一階段:xx年11月1日至xx年11月30日,以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。
    第二階段xx年12月1日下午第一節(jié)課,由教導(dǎo)處、六年級(jí)語文教研組組織命題,以班為單位組織學(xué)生進(jìn)行古詩文知識(shí)競賽卷答題。
    第三階段:各班語文老師進(jìn)行批閱,并評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。
    一等獎(jiǎng)9名,二等獎(jiǎng)15名,三等獎(jiǎng)21名。
    1、各班要充分認(rèn)識(shí)開展此活動(dòng)是通過廣泛誦讀經(jīng)典,彰顯中華語言與文化魅力,提升國家通用語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平;挖掘與詮釋中華經(jīng)典的文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。
    2、各班要以此次活動(dòng)為契機(jī),努力營造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),探索和建立經(jīng)典誦讀活動(dòng)能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制。
    線上競答活動(dòng)方案篇四
    活動(dòng)目的對(duì)標(biāo)產(chǎn)品需求中的產(chǎn)品或服務(wù)的目的。任何一個(gè)需求必定是產(chǎn)品目的加用戶需求的結(jié)合?;顒?dòng)也不例外,活動(dòng)目的的分類和產(chǎn)品目的大致一樣。可以總結(jié)為品牌、拉新、促活、留存四類。
    二:活動(dòng)主題。
    確立活動(dòng)主題一定要新穎和具備誘惑力,一般活動(dòng)主題可以從兩個(gè)方面來構(gòu)思:節(jié)日和話題事件。中秋節(jié)這一大營銷熱點(diǎn)是很好的切入點(diǎn)。
    產(chǎn)品優(yōu)惠:例如常見的打折優(yōu)惠,促銷優(yōu)惠等。
    禮物獎(jiǎng)品:電影券、代金券、購物券、實(shí)物獎(jiǎng)品等。
    四:活動(dòng)時(shí)間。
    針對(duì)不同類型的活動(dòng)有不同的活動(dòng)時(shí)間,需結(jié)合自身實(shí)際需求來定?;顒?dòng)上線之前可以提前推廣預(yù)熱,正式線上活動(dòng)的時(shí)間不宜過長,會(huì)影響用戶的參與興趣,建議15天內(nèi)結(jié)束,這樣可以使用戶產(chǎn)生一定的緊迫感和參與積極性。
    五:活動(dòng)形式。
    愛豆子中秋節(jié)專題活動(dòng)——記憶里中秋的味道記憶游戲,形式新穎有趣,貼合中秋氛圍的游戲元素,隨意添加品牌標(biāo)識(shí),增強(qiáng)品牌宣傳效益。
    六:活動(dòng)預(yù)算。
    做好活動(dòng)流程,直接按照流程開始統(tǒng)計(jì)物料,逐項(xiàng)列舉要用到的東西,填寫在excel表格中。物料統(tǒng)計(jì)完成后開始分類,按照項(xiàng)目、采購、數(shù)量、金額分類整理,讓表格中各項(xiàng)數(shù)據(jù)一目了然。
    七:推廣渠道。
    好的活動(dòng),也要有好的渠道去推廣,畢竟,酒香也怕巷子深。在活動(dòng)方案設(shè)計(jì)好時(shí),就應(yīng)當(dāng)同步開始活動(dòng)推廣方案的設(shè)計(jì),活動(dòng)推廣包括平臺(tái)內(nèi)推廣和平臺(tái)外推廣,平臺(tái)內(nèi)可以選擇在微信公眾號(hào)、企業(yè)官網(wǎng)、微博、小程序、app等推廣,平臺(tái)外可以在sem、貼吧論壇、新聞源、朋友圈、廣告銀行等渠道推廣。
    八:風(fēng)險(xiǎn)控制。
    在活動(dòng)上線前,就應(yīng)該對(duì)活動(dòng)上線后可能會(huì)遇到的風(fēng)險(xiǎn)提前預(yù)測并作好應(yīng)對(duì)措施。
    活動(dòng)結(jié)果公布、獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)、客戶維護(hù)、活動(dòng)總結(jié)與復(fù)盤等,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能缺少。
    線上競答活動(dòng)方案篇五
    七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日,也是過去姑娘們最為重視的日子。在這一天晚上,婦女們穿針乞巧,祈禱福祿壽活動(dòng),禮拜七姐,儀式虔誠而隆重,陳列花果、女紅,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜愛。
    “七夕鵲橋相會(huì)”是七夕節(jié)一則最為美麗動(dòng)人的傳說。相傳,每逢七月初七,人間的喜鵲就要飛上天去,在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會(huì)。古有喜鵲為牛郎織女搭鵲橋相會(huì),今有我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣钠脚_(tái)。七夕情人節(jié),我們邀您一同在線“大聲說愛”。無論是對(duì)情人還是對(duì)家人朋友,在這一天,請(qǐng)大膽說你內(nèi)心的愛意。凡是參與我們“七夕活動(dòng)”的網(wǎng)友,均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛意標(biāo)志”一枚。
    一、動(dòng)人七夕——情詩大擂臺(tái)。
    有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相逢。牛郎以真誠打動(dòng)織女的心,從而和織女成為相愛的戀人。要打動(dòng)心愛的他(她),須有一定的文采功夫。“情詩大擂臺(tái),有招你就來”。參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,需以原創(chuàng)做詩一首,表達(dá)你內(nèi)心的愛意。詩歌體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,全詩需含有“七夕”二字。參與七夕情詩大擂臺(tái)的網(wǎng)友,請(qǐng)以回帖的方式貼出您的原創(chuàng)作品。凡參與活動(dòng)網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛意標(biāo)志”。并且,參與大擂臺(tái)的情詩作品,將會(huì)通過網(wǎng)友投票的方式?jīng)Q定出“情詩達(dá)人”3名,在擂臺(tái)活動(dòng)結(jié)束后得到由我們贈(zèng)送的獨(dú)特“情詩達(dá)人”標(biāo)志,且用戶名會(huì)顯示為獨(dú)特的靚麗紅色。(投票時(shí)間:20--年8月16日至20--年8月17日)。
    二、感人七夕——愛情故事大曬臺(tái)。
    你可有過刻骨銘心的愛情?你可經(jīng)歷過最讓你難忘的愛情故事?七夕情人節(jié),邀您曬一曬你的愛情故事。心酸的、甜蜜的、壓抑的、感動(dòng)的、悲傷的、歡樂的、期待的,無論是怎樣的愛情故事,我們我們邀天下有情人和我們一起分享你的愛情故事。無論是青澀的初戀、默默的暗戀,還是甜蜜的愛戀,只要是讓你難忘的愛情片段,就請(qǐng)用文字曬出來和我們一同分享。
    參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,需用不超過500字的小短文講述下令你難忘的或是讓你期待的愛情故事,以回帖的方式曬出你的故事。凡參與活動(dòng)網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛意標(biāo)志”。
    三、七夕祝福墻——大聲說愛。
    七夕情人節(jié),我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣母姘灼脚_(tái)。大聲說愛,把你對(duì)心中的他(她)的愛意用小紙條寫出來,粘貼在我們的祝福墻上,你對(duì)他(她)的愛意,一定可以成功的傳達(dá)到對(duì)方的心里??梢允乔槿藢?duì)情人間愛的表達(dá),也可以是親人朋友間祝福的傳遞。參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,請(qǐng)把你的“祝福小紙條”以截圖的方式曬在回帖里,凡是參加“大聲說愛”活動(dòng)的網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛意標(biāo)志”。
    浪漫七夕,我們邀天下有情人一同上線過個(gè)迷人情人節(jié)。無論是單身的你,還是已有甜蜜伴侶的你,均可參加我們的七夕浪漫活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:20--年8月15日——20--年8月18日。
    線上競答活動(dòng)方案篇六
    主辦單位:
    承辦單位:
    20xx年7月至10月。
    全市中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校)在校學(xué)生。設(shè)小學(xué)a組(1—3年級(jí))、小學(xué)b組(4—6年級(jí))和中學(xué)組三個(gè)組別。以學(xué)校為單位組織參加,每個(gè)參賽作品(或?qū)W生)最多只能有一名指導(dǎo)老師。
    大賽設(shè)“全市青少年網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)”網(wǎng)上知識(shí)競賽、“全市中小學(xué)生文明上網(wǎng)”線上演講比賽、“全市青少年守護(hù)清朗網(wǎng)絡(luò)空間”創(chuàng)意繪畫線上活動(dòng)三個(gè)項(xiàng)目,均采用線上比賽的形式。
    1.知識(shí)學(xué)習(xí)階段(20xx年7月1日9:00—9月14日12:00):進(jìn)入“廈門少兒”微信公眾號(hào)菜單欄“素養(yǎng)大賽”登錄大賽官網(wǎng)“首屆廈門市青少年網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)大賽”平臺(tái),開展學(xué)習(xí)和練習(xí)。
    2.答題階段(20xx年9月15日09:00—20xx年10月16日晚12:00)和作品提交階段(20xx年9月15日09:00—20xx年10月16日晚12:00):進(jìn)入“廈門少兒”微信公眾號(hào)菜單欄“素養(yǎng)大賽”登錄“網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)大賽”平臺(tái)進(jìn)行正式答題,參加主題演講、創(chuàng)意繪畫的學(xué)生進(jìn)行作品提交。
    3.線上演講及繪畫作品評(píng)審階段(20xx年10月16日—11月1日):組委會(huì)組織評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審,發(fā)布成績公告。
    (一)“全市青少年網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)”網(wǎng)上知識(shí)競賽。
    知識(shí)學(xué)習(xí)階段,參賽學(xué)生進(jìn)入“廈門少兒”微信公眾號(hào)菜單欄“素養(yǎng)大賽”登錄大賽官網(wǎng)“首屆廈門市青少年網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)大賽”平臺(tái)參加知識(shí)學(xué)習(xí)和練習(xí)。
    答題階段,每人限答題一次。參賽者點(diǎn)擊“開始答題”后,系統(tǒng)將自動(dòng)隨機(jī)生成15道試題,限時(shí)5分鐘,答題完畢提交成功后系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分,個(gè)人成績排行榜可在“廈門少兒”微信公眾號(hào)和學(xué)校排行榜。學(xué)校成績以校前100名答題成績進(jìn)行綜合計(jì)算。
    (二)“全市中小學(xué)生文明上網(wǎng)”線上演講比賽。
    比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段,參賽者根據(jù)主辦方提供的大賽主題或命題(初賽提供一個(gè)主題,選手自主命題錄制視頻參賽,決賽提供6個(gè)題目,抽取其中一個(gè)現(xiàn)場演講)進(jìn)行準(zhǔn)備,每所學(xué)校每個(gè)組別不超過20件作品,作品為單獨(dú)創(chuàng)作。
    (1)初賽階段。
    參賽者自行錄制演講視頻后上傳大賽官網(wǎng),上傳內(nèi)容包括視頻和演講文稿。視頻一律規(guī)定用手機(jī)橫屏拍攝,時(shí)間不超過2分鐘;演講文稿一律使用word文檔,純文字不含圖片。上傳文件命名:參賽學(xué)校+組別+姓名+聯(lián)系電話(家長)。投稿日期截止后將由專業(yè)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選,擇優(yōu)進(jìn)入決賽。
    (2)決賽階段。
    1.評(píng)委將在演播廳現(xiàn)場連線參賽選手進(jìn)行直播比賽,所有觀眾可觀看比賽直播。比賽命題庫將在決賽前兩天提前公布供選手準(zhǔn)備,比賽由評(píng)委在直播中抽取選手題目,抽取題目后選手有30秒準(zhǔn)備時(shí)間,演講時(shí)間不超過3分鐘。
    2.參賽視頻要求表達(dá)出學(xué)生正面的、積極的、發(fā)自內(nèi)心的真切感受,口齒清晰,語言優(yōu)美,神態(tài)自然,表述完整。
    3.評(píng)判維度占比:主題明確25%,演講表達(dá)(口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn))30%,內(nèi)容感人25%,富有情感20%。
    (三)“全市青少年守護(hù)清朗網(wǎng)絡(luò)空間”創(chuàng)意繪畫線上活動(dòng)。
    1.小學(xué)a組和小學(xué)b組為手抄報(bào),格式要求:規(guī)格為a4或a3的紙張幅面,單面排版,版面美觀,書寫工整、插圖精美,布局合理,做到知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一,作者姓名及學(xué)校信息統(tǒng)一寫在作品背面,作品正面出現(xiàn)學(xué)生個(gè)人信息一律以棄賽處理。
    2.中學(xué)組繪畫作品種類不限(國畫、水彩、水粉、油畫、素描等均可),采用a4或a3的紙張幅面,內(nèi)容要求貼合主題。作者姓名及學(xué)校信息統(tǒng)一寫在作品背面,作品正面出現(xiàn)學(xué)生個(gè)人信息一律以棄賽處理。
    3.每所學(xué)校參賽作品數(shù)量各組別最高不超過20份。參賽學(xué)生需上傳作品照片和創(chuàng)意思路講解視頻,視頻時(shí)長30秒至90秒。同時(shí),將作品及作品報(bào)送表(在官網(wǎng)比賽細(xì)則公告附件下載并填寫完整)以學(xué)校為單位寄送到廈門網(wǎng)少兒中心。
    4.評(píng)判維度占比:主題突出20%,演講表達(dá)10%,繪畫結(jié)構(gòu)創(chuàng)新60%,繪畫色彩運(yùn)用10%。
    將根據(jù)不同比賽項(xiàng)目設(shè)個(gè)人和學(xué)校的一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)按每個(gè)組別設(shè)置比例為:一等獎(jiǎng)?wù)紖①愖髌房倲?shù)的5%、二等獎(jiǎng)?wù)?5%、三等獎(jiǎng)?wù)?0%。同時(shí)根據(jù)各學(xué)校參賽作品數(shù)量、成績等,評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以及優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名。
    (一)本次大賽為公益性活動(dòng)?;顒?dòng)不收取任何費(fèi)用,所有稿件均不退還,請(qǐng)自留底稿。參賽作品版權(quán)歸屬主辦單位所有,作者享有署名權(quán),主辦單位有權(quán)保留作品且在相關(guān)活動(dòng)中使用(包括展出,在媒體及宣傳資料上使用,如網(wǎng)站、海報(bào)、出版物等),不另付稿酬,未獲獎(jiǎng)?wù)卟话l(fā)通知。
    (二)各學(xué)校要認(rèn)真重視本屆活動(dòng),做好競賽的.組織、宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生參加,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),提升必備的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。
    (三)大賽詳情可通過“廈門少兒”微信公眾號(hào)“活動(dòng)—網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)大賽”登錄大賽官網(wǎng)“首屆廈門市青少年網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)大賽”平臺(tái)查看,聯(lián)系電話:xxx。
    線上競答活動(dòng)方案篇七
    落實(shí)省市對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在學(xué)校延期開學(xué)時(shí)段(x月x日至開學(xué)),指導(dǎo)各地各校充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式共享優(yōu)質(zhì)教育資源,開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo),確保我市廣大中小學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)質(zhì)量,最大程度降低疫情防控對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作的影響。
    1、在家學(xué)習(xí)。堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位,教與學(xué)必須在家中實(shí)施,確保師生安全。
    2、統(tǒng)籌安排。區(qū)、縣(市)屬學(xué)校以區(qū)、縣(市)為單位,各直屬學(xué)校以學(xué)校為單位,制定具體方案,行政、教研、技術(shù)等部門協(xié)同推進(jìn)。
    3、分類實(shí)施。根據(jù)不同年段、不同學(xué)科和專業(yè)特點(diǎn)創(chuàng)新教與學(xué)的方式,科學(xué)安排學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在家開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    4、免費(fèi)公益。延期開學(xué)時(shí)段,各地各直屬學(xué)校依托各類教學(xué)平臺(tái)或資源實(shí)施的遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo),均不得向?qū)W生(家長)收取任何費(fèi)用。
    各地各直屬學(xué)校根據(jù)實(shí)際,開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo),除本地本校平臺(tái)、資源等支持系統(tǒng),還可通過下列途徑開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。
    1、共享資源。充分利用教育部、省教育廳發(fā)布的學(xué)習(xí)資源以及“xx美好教育”資源平臺(tái)(網(wǎng)址:xx)和xx網(wǎng)“名師公開課”等優(yōu)質(zhì)資源,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
    2、共享課堂。市級(jí)層面將通過華數(shù)傳媒平臺(tái)開設(shè)共享課堂,學(xué)生可通過電視、手機(jī)、電腦等終端在家學(xué)習(xí)。共享課堂課表及具體學(xué)習(xí)方式屆時(shí)通過“xx教育發(fā)布”“xx家校”微信公眾號(hào)發(fā)布。
    3、空中課堂。充分利用xx省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“xx教育廣場”(網(wǎng)址:xx)的空間及各類資源,開展基于空間的教與學(xué)。在延期開學(xué)時(shí)段,釘釘?shù)榷嗉移髽I(yè)將為我市提供免費(fèi)的空中課堂平臺(tái)支持服務(wù)。各區(qū)、縣(市)教育部門和直屬學(xué)??膳c相關(guān)企業(yè)做好對(duì)接,早作部署,開展互動(dòng)式空中課堂教學(xué)。
    1、組織保障。xx市教育局成立遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作組,指導(dǎo)各地各直屬學(xué)校開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)活動(dòng)。各地各直屬學(xué)校也要建立相應(yīng)工作組,制定遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)方案,落實(shí)人員力量,認(rèn)真組織實(shí)施。
    2、師資與資源保障。各地各直屬學(xué)校要組織好師資與資源力量,合理利用各種信息化系統(tǒng)、平臺(tái)及工具開展適度、有質(zhì)量的遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)。教研部門要加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育教學(xué)的指導(dǎo),并做好教與學(xué)的監(jiān)測。
    3、技術(shù)服務(wù)保障。各平臺(tái)及系統(tǒng)運(yùn)行期間,各地各直屬學(xué)校要建立專門技術(shù)運(yùn)維團(tuán)隊(duì),實(shí)時(shí)監(jiān)控平臺(tái)運(yùn)行情況,及時(shí)解決各類技術(shù)與服務(wù)問題。
    4、各地各直屬學(xué)校要在線組織廣大教師做好遠(yuǎn)程教育教學(xué)的備課工作,指導(dǎo)家長和學(xué)生充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教學(xué)手段和教學(xué)資源,科學(xué)設(shè)計(jì)延期開學(xué)時(shí)段學(xué)生的學(xué)習(xí)方案,提高學(xué)習(xí)效率,避免增加學(xué)生額外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。原正常寒假期間(x月x日前)不組織網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。
    5、各地各直屬學(xué)校于x月x日前將遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)方案和聯(lián)系人報(bào)送至xx市教育局遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作組,郵箱xx。各地各直屬學(xué)校聯(lián)系人要及時(shí)加入“xx遠(yuǎn)程教學(xué)”群,具體事宜將通過該群和“xx家?!惫娞?hào)通知。
    線上競答活動(dòng)方案篇八
    贈(zèng)品促銷也是常用的促銷手段之一,通常贈(zèng)品促銷可以達(dá)到比較好的促銷效果,比如:滿x元送。
    例如:淘寶網(wǎng)購物首頁的網(wǎng)上購買女裝贈(zèng)送腰帶、帽子、圍巾等配件在一定程度上促使交易成功。贈(zèng)品促銷應(yīng)注意贈(zèng)品的選擇:
    注意預(yù)算和市場需求,贈(zèng)品要在能接受的預(yù)算內(nèi),不可過度贈(zèng)送贈(zèng)品而造成營銷困境;不要選擇次品、劣質(zhì)品作為增品,這樣做只會(huì)起到知得其反的作用。
    積分促銷是比較普遍采用的網(wǎng)上促銷方式。并不是所有的商品和服務(wù)都適用積分促銷。積分促銷讓消費(fèi)者通過多次購買或多次參加某些活動(dòng)來增加積分以獲得獎(jiǎng)品。積分促銷可以增加用戶的訪問次數(shù)和對(duì)商品服務(wù)的關(guān)注,以達(dá)到我們的知名度。例如:積分換禮品活動(dòng)。
    抽獎(jiǎng)促銷是網(wǎng)上應(yīng)用較廣泛的促銷形式之一,是大部分網(wǎng)站樂意采用的促銷方式。但是買家通常對(duì)抽獎(jiǎng)促銷持有懷疑態(tài)度。網(wǎng)上抽獎(jiǎng)促銷活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn):
    獎(jiǎng)品要有誘惑力,可考慮大額超值的產(chǎn)品吸引人們參加;獎(jiǎng)方式要簡單化,網(wǎng)上抽獎(jiǎng)活動(dòng)要策劃的有趣和容易參加。
    抽獎(jiǎng)要體現(xiàn)公正公平,有條件的應(yīng)該請(qǐng)公證人員進(jìn)行全程公證,并及時(shí)能過email、公告等形式向參加者通告活動(dòng)進(jìn)度和結(jié)果。
    目前網(wǎng)上打折是最常用的一種網(wǎng)上促銷方式。網(wǎng)購不同于傳統(tǒng)超市、商場購物,由于買家看不到實(shí)際的商品存在各種顧慮,再加上配送成本和付款方式的復(fù)雜性,網(wǎng)上打折促銷成為重要的手段之一。
    例如:老吧由于經(jīng)常在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購買圖書,所以每隔一段時(shí)間都會(huì)收到當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的特價(jià)打折或點(diǎn)券折扣促銷信息。
    線上競答活動(dòng)方案篇九
    目前,全國各地處在疫情防控期,教育部、省教育廳、xx市政府就大中小學(xué)、幼兒園20xx年x季延期開學(xué)發(fā)布通知,恢復(fù)開學(xué)具體時(shí)間視疫情的發(fā)展情況而定,正式開學(xué)之前,省廳要求各高校充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展遠(yuǎn)程線上教學(xué)。
    為貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神,學(xué)校特制定相關(guān)遠(yuǎn)程教學(xué)實(shí)施方案,確保我校學(xué)生在延期開學(xué)時(shí)間段,“停課不停學(xué),教學(xué)不延遲”,確保本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)按質(zhì)按量完成。
    特殊時(shí)期,特殊任務(wù)。希望全體教師積極響應(yīng),主動(dòng)作為,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,把線上教學(xué)具體任務(wù)有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處。
    組長:xx
    成員:xxx
    1、教務(wù)處
    線上教學(xué)實(shí)施方案的制定;線上課程開設(shè)的協(xié)調(diào)與確定;網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò);線上教學(xué)運(yùn)行的總體管理及與各系的協(xié)調(diào)。
    2、各系
    按照線上教學(xué)實(shí)施方案要求,選定有關(guān)課程名稱、開課模式及開課班級(jí);確定線上課程的管理人員或授課教師;負(fù)責(zé)本系所有學(xué)生按時(shí)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí);負(fù)責(zé)本系線上教學(xué)的常規(guī)管理。
    3、督導(dǎo)室
    對(duì)線上教學(xué)實(shí)施情況進(jìn)行全面督查,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長、教務(wù)處及相關(guān)教學(xué)單位反饋。
    4、實(shí)驗(yàn)中心
    提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持;為教師在線教學(xué)(xxx)提供技術(shù)支持、使用指導(dǎo)與培訓(xùn)。
    將原計(jì)劃的部分學(xué)期課程,改為時(shí)段課程,學(xué)生返校后一周內(nèi),進(jìn)行時(shí)段課程學(xué)習(xí)情況線上檢測,同類課程便不再開設(shè)。
    時(shí)段課程必須對(duì)所有學(xué)生全覆蓋;每一時(shí)段開設(shè)的課程,原則上1至2門。
    1、第一時(shí)段安排
    第一時(shí)段兩周:每周5天,兩周計(jì)10天,xx月xx日(xxxx)至xx日。
    第一時(shí)段課程:以公共課、通識(shí)課、選修課類課程為主(教務(wù)處與各系共同商定),原則上以全慕課(xxx)形式開設(shè),相關(guān)教師進(jìn)行線上管理;學(xué)生正式開學(xué)返校一周內(nèi)完成考試。鼓勵(lì)教師以在線教學(xué)形式(xxx)開展課程教學(xué)。
    2、第二時(shí)段安排
    第二時(shí)段兩周:每周5天,兩周計(jì)10天,xx月xx日至xx日。
    第二時(shí)段課程:教師以在線教學(xué)形式(xxxx)開展課程教學(xué)為主,以所在系選定的課程為準(zhǔn);若該時(shí)段恰好完成了課程教學(xué),則學(xué)生正式開學(xué)返校一周內(nèi)完成考試,若該時(shí)段學(xué)時(shí)不夠,未能完成課程教學(xué)任務(wù),則在學(xué)生正式開學(xué)后,恢復(fù)課堂常規(guī)教學(xué),完成后續(xù)課程。
    方案一:各系根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,結(jié)合我校目前采用的慕課教學(xué)軟件智慧樹,開設(shè)線上全慕課,學(xué)習(xí)時(shí)間為2周,各系指定相關(guān)教師負(fù)責(zé)課程的相關(guān)事宜,并填寫附件一表格,于xx月xx日前報(bào)教務(wù)處微信工作群,經(jīng)教務(wù)處匯總協(xié)調(diào)后,于xx月xx日前在線上開設(shè)好課程,指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)。
    方案二:利用智慧樹、超星學(xué)習(xí)平臺(tái)、雨課堂在線學(xué)習(xí)方案。我校教師采用直播教學(xué)、同步課堂教學(xué)、混合教學(xué)等方式,具體操作可參考附件二。
    請(qǐng)各系根據(jù)需求,盡快指定好方案;教師線上教學(xué)、管理補(bǔ)助費(fèi)用,按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    線上競答活動(dòng)方案篇十
    線上活動(dòng)是指依托于網(wǎng)絡(luò)的,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起,并全部或絕大部分在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的活動(dòng),于網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布活動(dòng)信息,募集活動(dòng)人員,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行活動(dòng)的流程。
    理清思路
    線上活動(dòng)的策劃案分為兩塊,創(chuàng)意案和執(zhí)行案。
    兩者既有聯(lián)系又有較大的區(qū)別。創(chuàng)意案是執(zhí)行案的基礎(chǔ),創(chuàng)意案只需要展示出活動(dòng)的基本思路丶想法,而執(zhí)行案則需詳盡的展示出活動(dòng)的細(xì)節(jié)。
    a、活動(dòng)創(chuàng)意案
    活動(dòng)創(chuàng)意案要求簡單明了、不需要很多的內(nèi)容,但是要把活動(dòng)的創(chuàng)意展示出來。
    一般來一個(gè)活動(dòng)創(chuàng)意案會(huì)有2——3個(gè)創(chuàng)意可供選擇。
    創(chuàng)意案的框架比較簡單,一般來說分為兩個(gè)部分,創(chuàng)意來源(引子),活動(dòng)基本內(nèi)容。說清楚兩點(diǎn)即可。
    創(chuàng)意來源 :即活動(dòng)的靈感,如果能結(jié)合時(shí)下的熱點(diǎn)則更好。
    活動(dòng)基本內(nèi)容:說清楚活動(dòng)的主題,時(shí)間,在哪個(gè)平臺(tái)做,以怎樣的方式去做即可。
    b、活動(dòng)執(zhí)行案
    活動(dòng)執(zhí)行案是在確定了活動(dòng)創(chuàng)意案之后進(jìn)行的,有些公司做活動(dòng)策劃的時(shí)候是沒有創(chuàng)意案的,盡管如此,即使沒有創(chuàng)意案,做執(zhí)行案之前一定要溝通好活動(dòng)的創(chuàng)意及基本內(nèi)容,否則會(huì)浪費(fèi)策劃大量的時(shí)間。
    活動(dòng)執(zhí)行案是非??家粋€(gè)策劃的功底的,在這里簡單談?wù)勛鲆幻€上活動(dòng)策劃應(yīng)該具備的素質(zhì):
    網(wǎng)感:對(duì)互聯(lián)網(wǎng)要有一定的了解,特別是對(duì)微博、微信、豆瓣等這些常用來做活動(dòng)的平臺(tái)需要了解其特點(diǎn)、規(guī)律等。
    創(chuàng)意:活動(dòng)的平臺(tái)有限、活動(dòng)的形式來來去去也就那些,所以一個(gè)線上活動(dòng)能否成功,需要一個(gè)好的創(chuàng)意。
    系統(tǒng)思維:活動(dòng)從創(chuàng)意到執(zhí)行,涉及到各種資源的分配,并且需要考慮大的環(huán)境、公司的實(shí)際情況、產(chǎn)品的情況,需要用系統(tǒng)性的思維考慮問題,否則策劃出來的東西就是一紙空文,無從落地。
    溝通表達(dá)能力:一個(gè)活動(dòng)從創(chuàng)意到執(zhí)行,往往需要與不同的部門接觸、溝通,想讓活動(dòng)朝你希望的方向發(fā)展,那就必須主動(dòng)表達(dá)、主動(dòng)溝通。注意,一定是主動(dòng)。
    細(xì)化方案
    一、活動(dòng)目的
    是為了增加下載量,平臺(tái)活躍度,還是品牌傳播度?
    目的之間互相補(bǔ)充,但找到側(cè)重點(diǎn),需要把握最主要的目的來設(shè)計(jì)整個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié),才能達(dá)到活動(dòng)的效果。
    二、活動(dòng)誘導(dǎo)
    1、話題情感引導(dǎo),照片評(píng)選、參與感。
    比如微博。#這個(gè)圣誕你怎么過呢#圣誕來臨之際,你想和誰一起過就@一下誰。另評(píng)論說出你的圣誕心愿并下載央視力薦手機(jī)軟件這兒就有機(jī)會(huì)贏取2張電影票,和ta度過一個(gè)浪漫圣誕夜。
    2、物質(zhì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    即本次活動(dòng)用戶可以獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)。建議“大獎(jiǎng)刺激,小獎(jiǎng)不斷”,可以用一個(gè)大獎(jiǎng)做為誘餌,然后每天或一段時(shí)間出現(xiàn)小獎(jiǎng),但一定要有持續(xù)性,否則用戶的參與熱情會(huì)降低。
    獎(jiǎng)品:
    a、與品牌相關(guān),定制個(gè)性化。
    b、考慮精力和寄送成本。
    建議盡量選擇無需郵寄的:充值卡,京東卡,電影劵、微信紅包、彩票、電影種子。。。
    三丶 活動(dòng)形式
    創(chuàng)意、有趣、參與成本低。選擇好活動(dòng)平臺(tái)后,要根據(jù)平臺(tái)的特點(diǎn)、活動(dòng)的目的策劃活動(dòng)的形式。
    線上活動(dòng)的形式包括搶樓、秒殺、有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)、有獎(jiǎng)?wù)骷?、網(wǎng)上評(píng)選、注冊(cè)送券等等,細(xì)數(shù)下來少說也有幾十種。關(guān)鍵在于結(jié)合活動(dòng)的目的和平臺(tái)特點(diǎn)去選擇并且創(chuàng)新。
    1、市場分析
    從產(chǎn)品的市場、差異化、競爭情況、活躍用戶四個(gè)方面進(jìn)行簡單的闡述,如果能有詳實(shí)的數(shù)據(jù)做支撐。
    2、活動(dòng)主題
    3、活動(dòng)時(shí)間
    即活動(dòng)開展的時(shí)間,線上活動(dòng)的時(shí)間不宜過長,活動(dòng)時(shí)間過長,會(huì)影響用戶的參與興趣,建議15天內(nèi)完成。
    4、活動(dòng)平臺(tái)
    活動(dòng)平臺(tái)的選擇至關(guān)重要,決定了活動(dòng)開展的方式及最終效果。在這里,暫且把活動(dòng)平臺(tái)分為自有平臺(tái)和大眾平臺(tái)。
    自有平臺(tái):自家的app,wap頁面,微信、微博等。
    優(yōu)點(diǎn)是形式多樣,可以根據(jù)自己的需求去開發(fā)功能,也能將流量帶到官網(wǎng);缺點(diǎn)是對(duì)技術(shù)要求高(一般企業(yè)無法操作),推廣費(fèi)用較高。
    大眾平臺(tái):如微博、qzone、豆瓣、貼吧等。
    優(yōu)點(diǎn)是可以利用平臺(tái)本身的資源進(jìn)行推廣,無技術(shù)方面的要求;缺點(diǎn)是活動(dòng)的形式受到一定限制。
    四、活動(dòng)推廣
    大活動(dòng)需前期預(yù)熱、前期引導(dǎo)、核心目標(biāo)用戶;
    市場推廣大體分為兩個(gè)方面,站內(nèi)推廣和站外推廣。
    站內(nèi)推廣比較簡單,就是如何利用自有平臺(tái)本身的資源進(jìn)行推廣,如首頁的廣告位,文字鏈之類。
    站外推廣要量力而行,一般來說的推廣手段包括kol轉(zhuǎn)發(fā)、人工發(fā)帖、合作推廣等。
    五、活動(dòng)反饋
    活動(dòng)完成提醒鼓勵(lì):
    b. 邀請(qǐng)更多好友參與活動(dòng),能提高中獎(jiǎng)幾率哦;
    c. 真抱歉,你參加的xx活動(dòng),沒能獲得大獎(jiǎng),送你一個(gè)安慰飛吻,勿謝!
    獲獎(jiǎng)名單公示、已經(jīng)取走多少份,還剩多少份,實(shí)時(shí)反饋。
    1、培養(yǎng)品牌公信力。
    2、連續(xù)刺激用戶參與熱情。
    六、效果預(yù)期和目標(biāo)
    線上活動(dòng)的效果預(yù)期可以從參與人數(shù)、下載量、pv、uv幾個(gè)維度進(jìn)行考量。
    目標(biāo)需要根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程,分階段設(shè)置,便于在活動(dòng)執(zhí)行過程中根據(jù)實(shí)際效果和目標(biāo)的差異進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
    七、活動(dòng)備注
    這一部分是方案能夠執(zhí)行的關(guān)鍵,要點(diǎn)在一個(gè)“細(xì)”,要考慮到活動(dòng)執(zhí)行的方方面面。可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮:活動(dòng)流程、活動(dòng)規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置三個(gè)大方面考慮。(如果可執(zhí)行性再強(qiáng)一些,可以將活動(dòng)流程用圖文形式做出來)。
    活動(dòng)規(guī)則:
    活動(dòng)規(guī)則中應(yīng)該包含免責(zé)的部分,如用戶多長時(shí)間不提供有效聯(lián)系方式將視為自動(dòng)放棄領(lǐng)獎(jiǎng)等。
    一些格式條款,建議弱化或者放到活動(dòng)頁面不顯眼的地方,如:“本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx所有”。“本次活動(dòng)嚴(yán)禁馬甲參加,以任何方式作弊?!?BR>    總結(jié)
    一、給一個(gè)用戶參加這個(gè)活動(dòng)的理由?
    有趣,還得有用;有獎(jiǎng)的活動(dòng),要解決信任問題;傳播分享機(jī)制(冰桶挑戰(zhàn)、微笑挑戰(zhàn))。(引爆點(diǎn):個(gè)別人物法則、附著力因素和環(huán)境威力法則)
    二、用戶參與成本,極致的簡單。
    三、立即反饋,反饋呈現(xiàn)。
    四、事后反饋,獎(jiǎng)品公布,培養(yǎng)品牌知名度。
    (一)方案主旨
    由主辦方商學(xué)院文化部運(yùn)營的微信平臺(tái)久加久《樂酒志》(微信號(hào):lejiuzhi),通過線上與粉絲的互動(dòng)活動(dòng),將酒產(chǎn)品作為獎(jiǎng)品,對(duì)《樂酒志》以及酒產(chǎn)品進(jìn)行雙向推廣,同時(shí)又能吸引更多的粉絲。
    力求讓《樂酒志》的平臺(tái)品牌化,在酒行業(yè)營銷雜志,及新媒體領(lǐng)域具有更高影響力。
    (二)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
    a、活動(dòng)規(guī)則
    《樂酒志》微信線上活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié):互動(dòng)環(huán)節(jié)、獲獎(jiǎng)反饋環(huán)節(jié)。
    一、互動(dòng)環(huán)節(jié)細(xì)則
    方式一:闖關(guān)問答
    微信回復(fù)“樂酒志(或活動(dòng)序號(hào))”開始答題,進(jìn)入闖關(guān),答對(duì)一題方可進(jìn)入下一個(gè)問題,回答錯(cuò)誤可繼續(xù)回復(fù)答案,直至獲取下一道題目繼續(xù)游戲,答對(duì)最后一題后將會(huì)有“恭喜通關(guān)” 的提示,要求參與者將此頁面截圖,并發(fā)送至《樂酒志》微信平臺(tái)。
    在規(guī)定時(shí)間內(nèi)發(fā)送截圖的人中,隨機(jī)抽取獲獎(jiǎng)?wù)摺?BR>    方式二:整篇問答
    發(fā)布推送問答題目的文章,開展問答互動(dòng)。
    在“樂美食”或其他板塊文章增設(shè)分享環(huán)節(jié):
    要求粉絲分享該篇活動(dòng)文章,配上推薦給好友的文字或相關(guān)板塊主題的文字,如:“在樂美食板塊,可分享想吃的、想做的下酒菜、或用酒做輔料的美食?!?最后發(fā)送截圖至《樂酒志》微信平臺(tái)。
    在規(guī)定的日期內(nèi),在按照要求回復(fù)截圖的粉絲中,隨即抽取分享者,可獲得獎(jiǎng)品。
    評(píng)析:目前比較廣譜方便實(shí)行的,而且參與度較高的方式。
    二、獲獎(jiǎng)反饋環(huán)節(jié)細(xì)則
    1、通知獲獎(jiǎng)
    選出獲獎(jiǎng)?wù)吆?,考慮到微信平臺(tái)的信息只保留5天,我們首先在平臺(tái)內(nèi)通知其獲獎(jiǎng),要求其回復(fù)“姓名、郵寄地址、電話、qq”。此外,為提高粉絲對(duì)我們活動(dòng)的真實(shí)性驗(yàn)證,同時(shí)將獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瓮扑桶l(fā)布在《樂酒志》微信文章里。 如獲獎(jiǎng)?wù)?個(gè)工作日內(nèi)無回應(yīng),則取消其獲獎(jiǎng)資格。
    2、反饋信息
    幸運(yùn)粉絲收到獎(jiǎng)品后,即參與反饋,將其獲獎(jiǎng)感言、喝酒后的品鑒體驗(yàn)文字以及照片發(fā)送至《樂酒志》微信號(hào)中。
    獲獎(jiǎng)感言加品鑒文字設(shè)定為50字左右,多則不限。
    收到獎(jiǎng)品的照片至少1張,多則可為“粉絲與酒合照”、“品酒照”等。 每周將獲獎(jiǎng)粉絲反饋的信息整合至微信推送出去,達(dá)到分享反饋營銷的效果,如每期順利累計(jì)下反饋信息,那么可將這些飲用者的評(píng)鑒體驗(yàn)匯總做成反饋圖文表作為不同銷售模式的資源。
    3、激勵(lì)反饋
    獲獎(jiǎng)后的反饋環(huán)節(jié)屬于二次參與活動(dòng),特別設(shè)定激勵(lì)方式來提高參與度。
    精神激勵(lì):在反饋信息后,在《樂酒志》雜志、以及微信平臺(tái)分別設(shè)立“民間品酒師”專題,該名粉絲的品酒心得、照片均會(huì)刊登在其中。
    物質(zhì)激勵(lì):增設(shè)神秘大禮(待定),吸引獲獎(jiǎng)?wù)邊⑴c反饋品酒信息。
    b、時(shí)間周期安排
    活動(dòng)周期在試驗(yàn)期定為2周,兩個(gè)環(huán)節(jié)分開進(jìn)行,日期定為每周周三。
    c、獎(jiǎng)品設(shè)置
    活動(dòng)獎(jiǎng)品:樓蘭蛇龍珠干紅葡萄酒360ml(30瓶)
    發(fā)放策略:每期活動(dòng)初定為3瓶葡萄酒,進(jìn)行幾期后,根據(jù)粉絲網(wǎng)友的口感反饋、品鑒圖文質(zhì)量,以及反饋信息在微信、雜志、門店實(shí)際起到的營銷推廣效果,再次考量是否增設(shè)產(chǎn)品種類、數(shù)量等。
    郵寄費(fèi)用:獎(jiǎng)品是酒類,需要特殊包裝后郵寄,液體包裝的快遞費(fèi)約為8元。
    d、活動(dòng)內(nèi)容提綱
    活動(dòng)預(yù)告:活動(dòng)前預(yù)告大主題“商源20年感恩答謝送酒”,再帶入產(chǎn)品文案,
    與樂酒志相結(jié)合。
    活動(dòng)正題:問答內(nèi)容發(fā)布、樂美食分享到朋友圈
    公布獲獎(jiǎng):將獲獎(jiǎng)截圖公布在微信上,再次引入活動(dòng)主題、產(chǎn)品特點(diǎn)精華,
    并結(jié)合《樂酒志》的微信板塊,鼓勵(lì)粉絲繼續(xù)參與、關(guān)注及支持。
    e、活動(dòng)更新
    互聯(lián)網(wǎng)變化較快,需要不斷更新活動(dòng)方式和內(nèi)容,才能使新型營銷推廣有更好的效果。
    1、內(nèi)容、方式更新:每次問答內(nèi)容需另文案儲(chǔ)備,以實(shí)用、有價(jià)值為原則更新問題板塊;每次活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在互動(dòng)方式上不斷改進(jìn)、創(chuàng)新。
    2、產(chǎn)品推廣更新:每次活動(dòng)要提煉出相關(guān)酒產(chǎn)品文案的精華,與“樂酒志·樂生活”相結(jié)合,依據(jù)產(chǎn)品的不同,推送出各有特色的活動(dòng)及產(chǎn)品介紹。
    商學(xué)院文化部
    魏程
    線上競答活動(dòng)方案篇十一
    根據(jù)縣疫情防控指揮部要求,為保障師生安全和健康,我校自xx月xx日開始,學(xué)生暫緩入校,全面開啟線上教學(xué)。為最大限度做好線上學(xué)科教學(xué),切實(shí)保障疫情期間教育教學(xué)質(zhì)量,我校特制定方案如下:
    組長:xxx
    職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)線上教學(xué)工作。
    副組長:xxx
    職責(zé):負(fù)責(zé)全校線上教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,全面督查督導(dǎo)。
    成員:教導(dǎo)處成員、各教研組長、各班主任
    教導(dǎo)處:了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況,及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。
    各班主任職責(zé):負(fù)責(zé)本班線上教學(xué)全面工作,了解本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
    語文、數(shù)學(xué)、英語教研組長職責(zé):負(fù)責(zé)線上教學(xué)進(jìn)度制定和教學(xué)落實(shí),收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息,及時(shí)督促檢查。
    1、xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái);
    2、xx智慧教育平臺(tái);
    3、通過xx四大運(yùn)營商(廣電、電信、移動(dòng)、聯(lián)通)的家庭電視機(jī)頂盒觀看;
    4、線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀看地址。
    養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣很重要,學(xué)生要堅(jiān)持每天閱讀,在閱讀中學(xué)會(huì)留下思考的痕跡,能及時(shí)記錄讀書感悟或?qū)懽x后感。
    字可以體現(xiàn)一個(gè)人的性格和修養(yǎng),一手好字,終身獲益。堅(jiān)持每天40分鐘練習(xí)硬筆書法,要求姿勢(shì)正確,書寫規(guī)范、端正、整潔。
    家長要督促孩子們每天在家堅(jiān)持體育鍛煉,并堅(jiān)持每天做眼保健操和廣播體操。除此之外,還可以居家創(chuàng)編家庭小游戲或結(jié)合擅長的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)。
    鼓勵(lì)孩子們?cè)诩抑鲃?dòng)學(xué)做家務(wù)事,用行動(dòng)承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)會(huì)幫家長完成清洗瓜果、蔬菜,擺放餐具,收拾碗筷、擦桌子、拖地,打掃室內(nèi)衛(wèi)生等力所能及的家務(wù)。
    1、對(duì)班主任:在開展線上學(xué)習(xí)之前,各班主任要把學(xué)習(xí)方式通過家長群轉(zhuǎn)達(dá)給全體學(xué)生,并提醒學(xué)生按時(shí)觀看。
    2、對(duì)科任教師:
    (1)教師要根據(jù)學(xué)情、學(xué)生心理特點(diǎn)等綜合因素布置每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重作業(yè)分層設(shè)計(jì),指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè),及時(shí)批改作業(yè)。
    (2)教師和學(xué)生要同步收看,在課后開展線上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作,督促學(xué)生整理筆記,做好課后總結(jié)反思。
    (3)及時(shí)了解學(xué)生掌握情況,對(duì)于自學(xué)能力較弱的學(xué)生及時(shí)備案,復(fù)課后進(jìn)行鞏固。
    3、對(duì)家長:家長要保證為孩子提供可學(xué)習(xí)的平臺(tái),陪伴孩子學(xué)習(xí)。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)效果,經(jīng)常與老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)溝通。要控制孩子使用電腦、手機(jī)及看電視的時(shí)間,在課間時(shí),讓孩子遠(yuǎn)眺或做眼保健操,使眼晴得到一定的休息。
    歸期未定,但是使命與責(zé)任依舊在堅(jiān)守,為了線上教學(xué)工作的順利進(jìn)行,大家共同努力,一起期待陰霾早散,重返校園!
    線上競答活動(dòng)方案篇十二
    3、打造網(wǎng)店的信譽(yù)度,提升顧客忠誠度;。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年9月9日(中秋節(jié)前一個(gè)星期)——20xx年10月21日(中秋節(jié)假期結(jié)束)。
    三、活動(dòng)主題。
    情濃一生,真心表愛意。
    情系中秋,禮表愛意。
    針對(duì)20-------30歲的女性顧客。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    “情系中秋,禮表愛意”特惠活動(dòng)1、活動(dòng)期間,凡是情侶顧客,獲贈(zèng)愛情誓言卡一張,參加“最佳情話評(píng)選活動(dòng),有機(jī)會(huì)獲得精美獎(jiǎng)品。
    2、滿100送10元錢的優(yōu)惠券,可以用這10元券在小店進(jìn)行消費(fèi)。
    3、購物滿150元錢免費(fèi)送貨,贈(zèng)送免費(fèi)的精美禮品盒。
    4、一次購物滿100加2元送項(xiàng)鏈,購物滿200加5元送絲巾。
    5、購滿300元可以贈(zèng)送假日購物券,節(jié)假日購物積分雙倍。
    6、只要是本店會(huì)員,都可以通過在本店購物積分,然后找積分換為我所賣的產(chǎn)品。
    六、活動(dòng)宣傳。
    1、宣傳重點(diǎn)時(shí)間:活動(dòng)前2天;中秋后1天;。
    2、宣傳手段:目標(biāo)對(duì)象確定了,再選擇合適的傳播方法,比如網(wǎng)上的旺旺消息,簽名檔,寶貝題目,公告,qq,博客,微博,貼吧,幫派,論壇發(fā)帖等等。都可以起到傳播信息的作用。顧客確定了,才能選擇合適的促銷方法。
    七、促銷前工作。
    1、貨源問題:確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式,再者就是關(guān)于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間,貨品銷售會(huì)比平時(shí)快,因此,充足的備貨就是保障,如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象,不僅影響銷售,也會(huì)影響買主對(duì)咱們的好評(píng),如果遇到不好說話的買主,給你一個(gè)差評(píng),那可真是夠嗆,即使能取消,也得白白耗費(fèi)掉不少的時(shí)間與精力。那可就不值得啦。
    2、顧客人群的確定:要促銷,當(dāng)然要把促銷網(wǎng)店活動(dòng)策劃的對(duì)象搞清楚,促銷對(duì)象是你的目標(biāo)消費(fèi)群,這些人才是你的財(cái)富來源,而不是你自己,所以促銷一定要針對(duì)你的目標(biāo)人群開展促銷信息的傳播,你的目標(biāo)消費(fèi)群知道了,促銷才會(huì)有成效,如果對(duì)著自己促銷,促銷方法制定得再適當(dāng)也只是對(duì)牛彈琴。
    線上競答活動(dòng)方案篇十三
    20xx年秋天,突然襲來的新冠疫情打亂了我們新學(xué)期的腳步,為了確保疫情期間學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展,根據(jù)xx市教育局《關(guān)于中小學(xué)幼兒園秋季開學(xué)有關(guān)工作的通知》及《xx區(qū)科技和教育體育局關(guān)于暫緩全區(qū)中小學(xué)幼兒園20xx年秋季開學(xué)有關(guān)工作的通知》,結(jié)合xx教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于切實(shí)做好20xx年秋季開學(xué)疫情防控工作的通知》等有關(guān)要求,經(jīng)過周密部署,制定了《xx區(qū)xx辦事處任塬小學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案》。
    落實(shí)科教體局相關(guān)工作要求,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)。依托電視、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端等現(xiàn)代技術(shù)搭建空中課堂,為我校學(xué)生提供豐富多樣的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源,開展線上教學(xué),確保我校每一名學(xué)生停課不停學(xué)、離校不離教,最大限度降低疫情對(duì)我校教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。
    1、xx月xx日起,2—6年級(jí)周一至周五,學(xué)生根據(jù)本班的課程表,以班級(jí)為單位進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。
    2、教師安排:每班科任教師按課表進(jìn)行線上教學(xué),班主任協(xié)調(diào)管控學(xué)生的自主線上學(xué)習(xí)。
    1、以xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)等教育行政部門審核備案的課程資源推送及線上直播授課的同步教學(xué)視頻課程,以及“知識(shí)點(diǎn)”微課、心理輔導(dǎo)、家庭教育、思想品德教育、勞動(dòng)實(shí)踐、體育鍛煉等課程,學(xué)生以居家方式通過電腦、手機(jī)、教學(xué)一體機(jī)等終端收看學(xué)習(xí)。
    2、各年級(jí)各學(xué)科研討如何落實(shí)每天的內(nèi)容、對(duì)象,認(rèn)真研討教學(xué)計(jì)劃(先按一周),細(xì)化每天教學(xué)內(nèi)容,明確要求、目標(biāo),分工錄課、按“雙減”要求布置好作業(yè)。
    3、學(xué)校依托班級(jí)微信群,釘釘?shù)染€上教學(xué)工具,以班為單位通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式,向?qū)W生開展線上教學(xué)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、作業(yè)收集、答疑指導(dǎo)等活動(dòng),確保在線學(xué)習(xí)全覆蓋和高質(zhì)量。
    略
    1、督促孩子每天按時(shí)起床、讀書、聽課、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng),養(yǎng)成好習(xí)慣。
    2、提前準(zhǔn)備好在線學(xué)習(xí)的設(shè)備,如電腦、手機(jī)、平板等;密切關(guān)注班級(jí)群,及時(shí)接收班主任推送的學(xué)習(xí)鏈接或視頻。
    3、及時(shí)下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料,督促孩子按時(shí)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真完成線下作業(yè)。每天按時(shí)提交作業(yè),及時(shí)更正錯(cuò)誤。
    4、提醒孩子在線上學(xué)習(xí)期間做好課間操、眼保健操,保護(hù)好視力,勞逸結(jié)合,鼓勵(lì)孩子有困惑主動(dòng)與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。
    5、開展親子共讀活動(dòng),增加閱讀積累,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
    6、保證孩子每天的體育活動(dòng)不少于一小時(shí),指導(dǎo)孩子學(xué)做家務(wù)或手工制作,豐富生活,充實(shí)自己!
    線上競答活動(dòng)方案篇十四
    為了確保疫情期間我校停課不停學(xué),停課不降教學(xué)質(zhì)量。并以此為契機(jī),提高學(xué)校線上輔導(dǎo)水平,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特提出如下方案。
    成立小學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細(xì)化分工。
    組長:
    副組長:
    成員:
    各班主任職責(zé):負(fù)責(zé)本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作,了解本班學(xué)生和家長的實(shí)施落實(shí)情況,協(xié)調(diào)安排各科老師線上輔導(dǎo),上報(bào)數(shù)據(jù)材料。任課教師負(fù)責(zé)線上教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃制定和教學(xué)落實(shí),收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。
    1、作息時(shí)間
    依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時(shí)間。
    2、各級(jí)課程表
    依市教育局線上學(xué)習(xí)課程表。
    晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù),讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養(yǎng)成早起的習(xí)慣,不耽誤上午上課,不遲到,不早退。
    3、線上教學(xué)方式
    4、及時(shí)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)員聯(lián)系,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的開通提供技術(shù)指導(dǎo)工作。
    網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)員:支海建(鎮(zhèn)電信局網(wǎng)絡(luò)員)
    線上競答活動(dòng)方案篇十五
    根據(jù)同心縣教育局《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期疫情防控期間線上教學(xué)工作的通知》精神(同教函〔20xx〕202號(hào)),根據(jù)疫情防控需要,現(xiàn)制定我校線上教學(xué)工作計(jì)劃:
    自20xx年9月28日起至疫情結(jié)束,全面開展線上教學(xué)。
    (一)成立疫情防控專班。
    疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:馬漢玉。
    副組長:
    組員:各班班主任和任課教師保安。
    校長職責(zé):及時(shí)傳達(dá)上級(jí)教育部門的文件,實(shí)施學(xué)校疫情防控計(jì)劃,匯報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行疫情防控演練,物資儲(chǔ)備,信息發(fā)布,簡報(bào)撰寫,疫情預(yù)警。
    海莉:疫情防控宣傳教育工作,組織開展線上教育教學(xué)。
    馬小云:疫情防控落實(shí)情況。
    班主任和任課教師:實(shí)施學(xué)校疫情防控計(jì)劃,開展線上教育教,學(xué)匯報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行疫情防控演練,信息發(fā)布,疫情預(yù)警。
    保安:實(shí)施校園封閉式管理,查驗(yàn)來校人員的健康碼、行程碼和核酸檢測情況。
    (二)成立德育教育專班。
    組長:馬小云。
    成員:
    職責(zé):每周開設(shè)在線德育大講堂,以鮮活生動(dòng)的德育教育案例宣講為載體,開展豐富的生活化、體驗(yàn)性、教育性三位一體的德育教育活動(dòng),始終不渝地促進(jìn)學(xué)生德育發(fā)展。
    (三)成立心理輔導(dǎo)專班。
    組長:馬文生。
    成員:馬金文。
    職責(zé):每周開設(shè)在線心理大課堂,對(duì)師生進(jìn)行針對(duì)性心理輔導(dǎo),使師生克服居家學(xué)習(xí)工作的心理焦慮,排除心理干擾,引導(dǎo)樂觀面對(duì)居家學(xué)習(xí)生活,保持積極健康的居家學(xué)習(xí)生活心態(tài)。
    (四)成立教學(xué)管理專班。
    組長:海莉。
    成員:
    學(xué)科名師工作室做先鋒,學(xué)校為主體,成立學(xué)校教學(xué)管理專班,對(duì)線上教學(xué)實(shí)行科學(xué)有效的閉環(huán)管理,保證科學(xué)排課、深入研課、精準(zhǔn)磨課、按時(shí)開課、有效做課、用心觀課、有效輔導(dǎo)、巡課、規(guī)范行為等教學(xué)管理系列化工作零失誤,高質(zhì)量。
    (五)成立技術(shù)指導(dǎo)專班。
    組長:海莉。
    成員:馬文生。
    時(shí)刻關(guān)注在線教學(xué)運(yùn)行狀態(tài),每日咨詢?cè)诰€直播教學(xué)運(yùn)行情況,及時(shí)排除在線教學(xué)技術(shù)故障,及時(shí)收集信息、反饋信息,為教師無障礙開展在線教學(xué)提供一流的技術(shù)咨詢、操作指導(dǎo)服務(wù)。
    (六)成立學(xué)情回訪專班。
    組長:李平。
    成員:彭玉娟。
    通過電話訪問、微信咨詢、工作圈管控等方式,精準(zhǔn)聚焦在線教學(xué)各個(gè)弱項(xiàng)短板,聚焦學(xué)困人群和家庭無人監(jiān)管人群,摸清底子,接好對(duì)子,保證居家學(xué)習(xí)一個(gè)不能少。
    (七)成立線上教研專班。
    組長:海莉。
    成員:李曉花馬玉孝。
    名師工作室、學(xué)校教研組和教師聯(lián)動(dòng)在線教研共同體機(jī)制,實(shí)行在線教研活動(dòng)。及時(shí)將教研成果反饋給學(xué)校,指導(dǎo)有效在線教學(xué)。
    (八)成立宣傳報(bào)道專班。
    組長:馬漢玉。
    組員:
    及時(shí)報(bào)道本校防疫期間在線教學(xué)的創(chuàng)新做法,特色做法,高效做法,引導(dǎo)疫情防控期間輿論導(dǎo)向,激發(fā)斗志,鼓舞精神,奮發(fā)向上。
    (一)在線專遞課堂教學(xué)。各線上教學(xué)學(xué)校要利用寧夏教育云平臺(tái)"專遞課堂"為主要手段,通過寧夏教育云平臺(tái)的學(xué)校門戶網(wǎng)站、qq、微信等方式,向社會(huì)發(fā)布直播教學(xué)課程表和直播地址,并組織優(yōu)秀教師在學(xué)校在線專遞互動(dòng)課堂教室按課表分年級(jí)為學(xué)生開展直播教學(xué),提前將直播課表及地址發(fā)送給學(xué)生,安排學(xué)生根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和學(xué)習(xí)要求,在家里利用電腦、手機(jī)等終端進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    (二)通過寧教云app。學(xué)校管理員要提前在寧教云pc端,進(jìn)入學(xué)校管理后臺(tái),在內(nèi)部通訊錄管理頁面,加入學(xué)校所有任課教師,并在家校通訊錄建立年級(jí)、班級(jí),設(shè)置班主任、任課教師。班主任使用寧教云app,進(jìn)入班級(jí)群,分享班級(jí)群二維碼給各學(xué)科任教教師和學(xué)生。學(xué)科教師使用電腦下載安裝寧教云pc端,并使用手機(jī)號(hào)注冊(cè)寧教云app,找到我的班級(jí)群,即可發(fā)起直播開始上課。學(xué)生使用電腦或者使用手機(jī)下載安裝寧教云,手機(jī)號(hào)注冊(cè)寧教云app,加入班級(jí)群后進(jìn)入直播課堂上課。
    (三)通過寧夏數(shù)字學(xué)校。教師使用寧夏教育云賬號(hào)密碼登錄數(shù)字學(xué)校,在首頁點(diǎn)擊“開通直播輔導(dǎo)”,點(diǎn)擊“添力口“按鈕創(chuàng)建直播間,生成課堂號(hào),再點(diǎn)擊“學(xué)生”按鈕,添加授課班級(jí)學(xué)生,并將生成的課堂號(hào)通過qq、微信等方式,發(fā)送給學(xué)生。然后點(diǎn)擊“上課”按鈕上課,或者點(diǎn)擊“客戶端”按鈕,下載安裝數(shù)字學(xué)校pc端,輸入寧夏教育云賬號(hào)和課堂號(hào)上課。學(xué)生使用電腦下載安裝數(shù)字學(xué)校pc端,或者使用手機(jī)下載安裝數(shù)字學(xué)校app,輸入寧夏教育云賬號(hào)和老師發(fā)送的課堂號(hào),加入教室,通過電腦或手機(jī)上課。
    (四)收看同步教學(xué)課程。學(xué)生通過電腦或手機(jī)均可登錄寧夏教育云平臺(tái)數(shù)字學(xué)?!巴秸n程”中的教學(xué)資源,選擇學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科,找到對(duì)應(yīng)的教學(xué)課程開始學(xué)習(xí)。
    (五)云平臺(tái)課程資源。自治區(qū)教育廳通過寧夏教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和“寧夏教育廳”“寧夏教育電視臺(tái)”微信公眾號(hào)等途徑,為義務(wù)教育階段學(xué)生提供精品課程資源,開展“空中課堂”,并根據(jù)目前全區(qū)基本教學(xué)進(jìn)度提供分年級(jí)分學(xué)科課程,學(xué)校和教師可依據(jù)課程組織學(xué)生參加線上教學(xué)。非人教版本教材及今年秋季修訂教材的科目,請(qǐng)從國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)獲取學(xué)習(xí)資源。
    (六)線上教學(xué)輔導(dǎo)答疑。各線上教學(xué)學(xué)校要以班級(jí)為單位,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織任課教師開展在線輔導(dǎo)、互動(dòng)答疑、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng),確保在線學(xué)習(xí)全覆蓋和高質(zhì)量。
    (一)落實(shí)主體責(zé)任。學(xué)校校長是學(xué)校線上教學(xué)工作的第一責(zé)任人,要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和標(biāo)準(zhǔn),開好國家規(guī)定課程,結(jié)合實(shí)際制定具體的線上教學(xué)方案。
    (二)做好學(xué)生指導(dǎo)。班主任要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)專注力提出明確要求。班主任要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)專注力提出明確要求。教師要科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生開展多種形式的居家學(xué)習(xí),幫助制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生要熟悉課程進(jìn)度,了解在線學(xué)習(xí)規(guī)律,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做好居家或封閉學(xué)習(xí)。
    (三)強(qiáng)化家校共育。班主任和任科教師要通過云校家、微信、qq等方式與家長密切聯(lián)系溝通,及時(shí)掌握學(xué)生需求和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),主動(dòng)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題,引導(dǎo)家長合理安排學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活,共同做好線上教學(xué)組織實(shí)施工作。
    (四)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)線上教學(xué)落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,確保停課不停學(xué)、離校不離教。上教學(xué)中違反師德師風(fēng)行為的,將按照教師職業(yè)行為準(zhǔn)則和違反師德處理辦法嚴(yán)肅處理,并追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的主管責(zé)任。
    (五)關(guān)愛隔離學(xué)生。學(xué)校實(shí)施好“五個(gè)一”的關(guān)懷機(jī)制,即學(xué)校每天給隔離學(xué)生打一次電話送去問候關(guān)懷,讓他們感到學(xué)校的溫暖。班主任每天打電話做一次心理輔導(dǎo)聊天,給他們送去心理撫慰,讓他們遠(yuǎn)離心理焦慮。統(tǒng)一調(diào)配,給每位隔離學(xué)生提供一臺(tái)平板電腦,保證精準(zhǔn)流暢接收在線教學(xué)信息,給她們送去支持;各學(xué)科教師每天精準(zhǔn)對(duì)接輔導(dǎo)一次課業(yè),給他們送去指導(dǎo),鼓勵(lì)他們不掉隊(duì)。班主任每天給隔離學(xué)生分享一次同班同學(xué)居家學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài),給他們送去“和你在一起”的溫馨,讓他們感到班集體的凝聚力。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。線上教學(xué)學(xué)校全體教職員工要按照原定教學(xué)和工作計(jì)劃開展工作,擔(dān)任線上授課、助教的教師工作量、工作效果要納入到學(xué)校教育教學(xué)績效考核中。
    (二)積極宣傳動(dòng)員。線上教學(xué)學(xué)校要通過各種形式,時(shí)將空中課堂開播信息宣傳到每一名學(xué)生和家長。
    線上競答活動(dòng)方案篇十六
    七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日,也是過去姑娘們最為重視的日子。在這一天晚上,婦女們穿針乞巧,祈禱福祿壽活動(dòng),禮拜七姐,儀式虔誠而隆重,陳列花果、女紅,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜愛。
    “七夕鵲橋相會(huì)”是七夕節(jié)一則最為美麗動(dòng)人的傳說。相傳,每逢七月初七,人間的喜鵲就要飛上天去,在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會(huì)。古有喜鵲為牛郎織女搭鵲橋相會(huì),今有我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣钠脚_(tái)。七夕情人節(jié),我們邀您一同在線“大聲說愛”。無論是對(duì)情人還是對(duì)家人朋友,在這一天,請(qǐng)大膽說你內(nèi)心的愛意。凡是參與我們 “七夕活動(dòng)”的網(wǎng)友,均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛意標(biāo)志”一枚。
    七夕活動(dòng):
    一、動(dòng)人七夕——情詩大擂臺(tái)
    有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相逢。牛郎以真誠打動(dòng)織女的心,從而和織女成為相愛的戀人。要打動(dòng)心愛的他(她),須有一定的文采功夫?!扒樵姶罄夼_(tái),有招你就來”。 參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,需以原創(chuàng)做詩一首,表達(dá)你內(nèi)心的愛意。詩歌體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,全詩需含有“七夕”二字。參與七夕情詩大擂臺(tái)的網(wǎng)友,請(qǐng)以回帖的方式貼出您的原創(chuàng)作品。凡參與活動(dòng)網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛意標(biāo)志”。并且,參與大擂臺(tái)的情詩作品,將會(huì)通過網(wǎng)友投票的方式?jīng)Q定出“情詩達(dá)人”3名,在擂臺(tái)活動(dòng)結(jié)束后得到由我們贈(zèng)送的獨(dú)特“情詩達(dá)人”標(biāo)志,且用戶名會(huì)顯示為獨(dú)特的靚麗紅色。(投票時(shí)間:2015年8月16日至2015年8月17日)
    二、感人七夕——愛情故事大曬臺(tái)
    你可有過刻骨銘心的愛情?你可經(jīng)歷過最讓你難忘的愛情故事?七夕情人節(jié),邀您曬一曬你的愛情故事。心酸的、甜蜜的、壓抑的、感動(dòng)的、悲傷的、歡樂的、期待的,無論是怎樣的愛情故事,我們我們邀天下有情人和我們一起分享你的愛情故事。無論是青澀的初戀、默默的暗戀,還是甜蜜的愛戀,只要是讓你難忘的愛情片段,就請(qǐng)用文字曬出來和我們一同分享。
    參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,需用不超過500字的小短文講述下令你難忘的或是讓你期待的愛情故事,以回帖的方式曬出你的故事。凡參與活動(dòng)網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛意標(biāo)志”。
    三、七夕祝福墻——大聲說愛
    七夕情人節(jié),我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣母姘灼脚_(tái)。大聲說愛,把你對(duì)心中的他(她)的愛意用小紙條寫出來,粘貼在我們的祝福墻上,你對(duì)他(她)的愛意,一定可以成功的傳達(dá)到對(duì)方的心里。可以是情人對(duì)情人間愛的表達(dá),也可以是親人朋友間祝福的傳遞。參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,請(qǐng)把你的“祝福小紙條”以截圖的方式曬在回帖里,凡是參加“大聲說愛”活動(dòng)的網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛意標(biāo)志”。
    浪漫七夕,我們邀天下有情人一同上線過個(gè)迷人情人節(jié)。無論是單身的你,還是已有甜蜜伴侶的你,均可參加我們的七夕浪漫活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:2015年8月15日——2015年8月18日。