總結(jié)能夠幫助我們反思過去的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)歸納出成功和失敗的原因,為將來的發(fā)展提供借鑒。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性,避免使用模糊、含糊不清的措辭。在這篇文章中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,希望對(duì)你的寫作有所幫助。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇一
班主任進(jìn)行安全教育管理,制訂班級(jí)安全管理制度,常宣傳、多落實(shí),細(xì)管理,巧溝通,常抓不懈,做好安全工作。如何作五年級(jí)班級(jí)安全教育。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,未能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,先將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:。
一、認(rèn)清新課程改革的目標(biāo)。從思想上重視課程改革目標(biāo)的能動(dòng)性。全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。使學(xué)生具有愛國(guó)主義、集體主義精神、熱愛社會(huì)主義,逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
二、具體做法:
1、基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,實(shí)施科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,最重要的是在科學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革同時(shí)培訓(xùn)材料,明確目標(biāo)和任務(wù),理清新課程的結(jié)構(gòu)、理念。
2、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生對(duì)周圍的世界具有強(qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲,學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動(dòng)參與和能動(dòng)的過程。把科學(xué)課程建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,提供他們能直接參與的各種問題,比單純的講授訓(xùn)練更有效。教師真正做到科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,引領(lǐng)者和親密的伙伴,對(duì)學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn)給予了充分的理解和尊重,并以自己的教學(xué)行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響。
3、嚴(yán)格設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn)與課堂演示實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)是探究式教學(xué)與探究式學(xué)習(xí)的最主要的載體之一,依靠實(shí)驗(yàn),一些客觀的科學(xué)現(xiàn)實(shí)能夠轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)探究的科學(xué)規(guī)律,從而使學(xué)習(xí)在科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過程中體會(huì)著科學(xué)規(guī)律有存在,體驗(yàn)著科學(xué)知識(shí)的形成。
4、創(chuàng)造性的挖掘課程教學(xué)資料,布置探究式的課外作業(yè)。為了結(jié)合探究性學(xué)習(xí)方式的要求,轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)方式與知識(shí)的形成的方式,我充分挖掘教材資源,使課外作業(yè)盡可能地有探究性的課題。
通過努力,本學(xué)期已經(jīng)取得了一定的成績(jī),但是在實(shí)施新課程的過程中還存在很多困惑,以待于以后在教育教學(xué)過程中解決:一是知識(shí)的全面性問題,有待于進(jìn)一步去學(xué)習(xí);二是如何更好地把信息技術(shù)與新課程進(jìn)行整合的問題;三是新課程的實(shí)施需要更多的外界條件的支持。四是如何把新課程的實(shí)施與學(xué)生升學(xué)更好的融合的問題。繼續(xù)保持,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。小學(xué)生雖然有了一些安全意識(shí),但由于年齡小而對(duì)周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險(xiǎn)時(shí)刻都存在。如何切實(shí)作好了安全教育工作,防范于未然,本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)班主任,回顧這一學(xué)期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
作為教師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識(shí),以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。通過對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對(duì)一些突發(fā)事件的時(shí)候,能做到冷靜、正確、有序。
二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。
安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門時(shí),要求學(xué)生排隊(duì),慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。
三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣。
我們班級(jí)男生較多,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的。
規(guī)章制度。
和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班級(jí)中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。
四、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
1、利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講解。
通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
2、還利用學(xué)校廣播、
手抄報(bào)。
等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、通過告家長(zhǎng)書增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。
4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對(duì)違反社會(huì)公德的行為要?jiǎng)褡瑁l(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)報(bào)告。教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧等不適合小學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。
5、學(xué)生的交通安全教育:給學(xué)生講解基本的交通安全知識(shí),如過馬路走人行道,看紅綠燈等。
6、學(xué)生的飲食安全教育:主要包括對(duì)學(xué)生平時(shí)飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育,購買正當(dāng)食品,不買無商標(biāo)和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。
7、學(xué)生的人身安全教育:對(duì)外界事物學(xué)生缺乏辨別能力,因此對(duì)學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學(xué)后不在學(xué)校或街邊逗留,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險(xiǎn)性的事情,牢記緊急電話110。
8、做好晨午檢工作,嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。
9、安全知識(shí)競(jìng)賽。在班上,以小組為單位開展安全知識(shí)競(jìng)賽。舉行安全手抄報(bào)比賽。
總之,安全工作將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長(zhǎng)期不懈地繼續(xù)下去,為我們的教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班級(jí)的安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范意識(shí)和自我保護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)?,F(xiàn)工作總結(jié)如下:
加入教師行業(yè)以來我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
二、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、放食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我能力。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,把交通安全教育擺在十分突出的位置。平時(shí)注意隨時(shí)提醒。
(2)防課間意外的教育:在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不在走廊、教室里追跑、打鬧。上下樓梯應(yīng)該慢走。不做有害身體健康的游戲。做廣播體操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要井然有序的做到快靜齊。
(3)防溺水教育:加強(qiáng)防溺水教育,教育學(xué)生不要下河塘,不要到河邊玩耍。
(4)防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解與應(yīng)用。
(5)防食物中毒教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)該重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等安全教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生班級(jí)和家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。
三、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件??傊踩ぷ鲗⑹且豁?xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長(zhǎng)期不懈地繼續(xù)下去?!熬婇L(zhǎng)鳴,安全教育是我們永恒的主題!”
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇二
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生員工皆十分重視安全工作,及時(shí)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和響應(yīng)上級(jí)、學(xué)校有關(guān)安全會(huì)議精神,為了進(jìn)一步做好安全工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),xx校長(zhǎng)直接抓安全,專職安全副校長(zhǎng)xx具體抓,專職保衛(wèi)干部法制科長(zhǎng)xx經(jīng)辦具體安全事務(wù);并及時(shí)重新成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、xx年5月4日下午,唐校長(zhǎng)主持召開了學(xué)校行政會(huì)和全校教職工(包括學(xué)校從業(yè)人員)安全工作會(huì)。在會(huì)上,唐校長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)了當(dāng)日上午參加xx鎮(zhèn)安全工作會(huì)會(huì)議精神,并通報(bào)了我國(guó)近期出現(xiàn)的幾起重大校園安全事故,要求所有教職員工務(wù)必高度重視安全工作,具體工作中不能搞形式,必須落到實(shí)處。責(zé)任落實(shí)到部門,落實(shí)到班主任,落實(shí)到科任教師,落實(shí)到從業(yè)工人。并要求各部門,各班進(jìn)行全面的安全隱患大排查,法制安全科全面復(fù)查,對(duì)需整改的立即整改。
2、xx年5月5日,我校成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了由11名教職工組成的護(hù)校隊(duì)。
3、xx年5月6日—11日,法制安全科協(xié)同學(xué)校后勤部門,對(duì)安全隱患排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改。如:圍墻加固;學(xué)生公寓窗戶破玻璃清除;更換廁所化肥池蓋板;清楚教學(xué)樓外墻松動(dòng)瓷片等等。
4、xx年5月7日,對(duì)學(xué)校食堂和小超市進(jìn)行了全面檢查,對(duì)目前蒼蠅較多的問題提出了搞好環(huán)境衛(wèi)生,積極科學(xué)滅蚊,注意消毒等預(yù)防食物中毒的整改意見。為此,學(xué)校食堂增添了滅蠅器、消毒柜等。
5、xx年5月8日,學(xué)校對(duì)專職門衛(wèi)進(jìn)行了重新培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了“來客登記”、“學(xué)生出入登記”以及“對(duì)校園周邊安全預(yù)警”等各方面的工作要求。
6、xx年5月9日,我校進(jìn)行了全校教職員工(包括從業(yè)人員)防震、火災(zāi)應(yīng)急演練。在2分鐘內(nèi),全部人員有序撤離到了安全區(qū)域(外操場(chǎng))。
7、xx年5月12日,我校組織全體教職工召開了安全專題會(huì)議,學(xué)習(xí)了《關(guān)于建立新型警校合作模式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作實(shí)施意見》。
8、xx年5月16日,學(xué)校校長(zhǎng)、法制安全科科長(zhǎng),后勤主任參加了xx鎮(zhèn)教管中心全鎮(zhèn)中 小學(xué)安全工作會(huì)議。會(huì)上,教管中心刁主任傳達(dá)了教委安全工作緊急會(huì)議精神,并對(duì)近期安全工作做了全面的安排和部署。當(dāng)天晚上,我校立即根據(jù)教委和教管中心要求,召開行政會(huì)緊急會(huì),對(duì)需立即完成了工作進(jìn)行了通報(bào)和部署。及時(shí)完成了學(xué)校的保安人員的初步招聘工作,并上報(bào)。同時(shí),會(huì)議決定,在專職保安未上崗前,由xx和xx擔(dān)任專職保安,負(fù)責(zé)專職保安未上崗前的校園安保工作。
9、xx年5月17日,學(xué)校專職安全副校長(zhǎng)xx帶領(lǐng)在校行政結(jié)合《xx市xx區(qū)學(xué)校幼兒園安全工作檢查記載表》再次對(duì)學(xué)校安全隱患排查和整改進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查,并認(rèn)真填寫了《xx區(qū)學(xué)校幼兒園安全排查表》,對(duì)廁所、禮堂墻體拉絲;化學(xué)藥品保管室未安裝防盜門;有住校生在校外住宿;教學(xué)樓外墻瓷片松動(dòng)等提出了整改意見,同時(shí)給唐校長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)。
10、xx年5月18日,對(duì)校園周邊安全隱患進(jìn)行了排查,對(duì)校內(nèi)外精神病患者和暴力傾向人員進(jìn)行摸底排查,尚無發(fā)現(xiàn)高危人員。
11、xx年5月20日,組織全體師生進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練,并上報(bào)了派出所相關(guān)圖片。同時(shí)上交了校園安全事故應(yīng)急預(yù)案。
12、xx年5月21日,到教管中心領(lǐng)取并安裝好學(xué)校的警報(bào)器,并對(duì)保安人員實(shí)行了報(bào)警器的培訓(xùn)工作,增強(qiáng)快速反應(yīng)的能力。
13、xx年5月25日上午第一、二節(jié),對(duì)上崗的專職保安進(jìn)行了培訓(xùn)會(huì)。下午5點(diǎn),唐校長(zhǎng)結(jié)合教管中心會(huì)議精神再次召開了保安培訓(xùn)工作會(huì),學(xué)習(xí)了保安人員的職責(zé)、行為規(guī)范、職業(yè)道德等。按上級(jí)要求,到派出所買回警用鋼叉和警用膠棍。
14、我校每日必講安全,充分利用升旗儀式、課間操、校園之聲廣播、集會(huì)等時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教育,在會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防暴、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全等多方面的安全教育和要求。
通過這一個(gè)月的安全工作,學(xué)校全體教職工增強(qiáng)了對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了安全意識(shí),強(qiáng)化了責(zé)任心,責(zé)任感,為我校的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)和諧的環(huán)境。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇三
關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的、發(fā)展、社會(huì)的和諧。確保青少年學(xué)生在校期間的生命安全,是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。所以我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的`意識(shí),把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置。
我班根據(jù)上級(jí)要求,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了安全教育的詳細(xì)計(jì)劃,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
首先,利用升旗講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。
其次,向?qū)W生分發(fā)交通安全,防雷擊、防震、防火災(zāi)、防溺水等宣傳資料,讓學(xué)生了解,樹立安全意識(shí),并回家告知家長(zhǎng),熟知安全的重要性,增強(qiáng)安全防范意識(shí),自我防護(hù)意識(shí)。
第三,每個(gè)學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀,確保安全教育工作落到實(shí)處。第四,進(jìn)行防震、房防屋倒塌疏散演練。
通過安全教育,學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)。在今后的工作中,我們還要時(shí)刻把學(xué)生安全教育作為學(xué)校整體工作的重中之重,各口嚴(yán)格把關(guān),為創(chuàng)建和諧校園做出努力。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇四
班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。
加入教師行業(yè)以來我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
二、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
(2)防課間意外的教育:
在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不在走廊、教室里追跑、打鬧。上下樓梯應(yīng)靠右邊慢走。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。
(3)防溺水教育:
雖然這學(xué)期將進(jìn)入秋冬季節(jié),但九十月份還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。
(4)防觸電的教育:
對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育:
不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:
重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:
檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
三、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
每天讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,實(shí)行上課點(diǎn)名制度。每天送路隊(duì)也認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
總之,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無意外事故發(fā)生。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇五
1、我校制定了“安全教育周”工作計(jì)劃,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以各個(gè)部門負(fù)責(zé)人為組員的“安全教育周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任到人。
2、分不同層面組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)精神,從思想意識(shí)上提高他們對(duì)安全工作的重視,增強(qiáng)對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí),要求廣大教職員工時(shí)時(shí)刻刻把安全工作放在首位,并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,踏踏實(shí)實(shí)地做好安全教育工作。
1、校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的校舍、監(jiān)控、電器、食堂、圍墻、消防設(shè)備、體育設(shè)施等進(jìn)行了檢查,不放過每一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行了處理。
2、加強(qiáng)對(duì)食堂安全工作的管理:定期召開食堂人員安全會(huì)議,尤其對(duì)食品衛(wèi)生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對(duì)食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的質(zhì)量和安全。
3、加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作,要求門衛(wèi)保安人員加強(qiáng)巡邏和檢查,把好學(xué)校的大門,定時(shí)開門關(guān)門,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,切切實(shí)實(shí)保證學(xué)生在校的安全。
三、開展豐富多彩活動(dòng),促進(jìn)安全教育
1、每班開展有關(guān)安全知識(shí)的主題活動(dòng),每位老師精心準(zhǔn)備,通過生動(dòng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓學(xué)生們懂得如何來保護(hù)預(yù)防自身的安全。
2、組織全校學(xué)生進(jìn)行了突發(fā)性消防安全演練活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了教師和學(xué)生對(duì)突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,有效增強(qiáng)了安全防范意識(shí),提高了學(xué)生自我保護(hù)能力。
3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點(diǎn)、戶外活動(dòng)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、與轄區(qū)內(nèi)的派出所多次溝通聯(lián)系,商討有關(guān)安全保衛(wèi)措施,加大安全宣傳力度,消除一切不安全因素。
安全工作需要常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體教職員工的緊密配合下,我校的安全教育工作一定會(huì)做的更加完善更加完美。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇六
班級(jí)安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會(huì)的`穩(wěn)定。因此,做好班級(jí)安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于進(jìn)步安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是班級(jí)安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也留意去觀察他們的消息,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到天天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生不論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨便離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,碰到他人生病,遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,熟悉到安全的重要性。
利用班會(huì),隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課對(duì)學(xué)生展開安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食品中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育進(jìn)步廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范能力和自我保護(hù)能力。
學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)夸大家長(zhǎng)和班級(jí)一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),熟悉到:"安全第一"。學(xué)生意想到安全第一,健康第一。
天天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。天天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真盤點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來班級(jí)工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇七
一、教學(xué)內(nèi)容:
《體育課安全》。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解上體育課要注意的事項(xiàng)。
2、了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求,逐步學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。
3、對(duì)科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
三、教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。
難點(diǎn):使體育課上的安全意識(shí)在腦海里得到深化,并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。
四、教具準(zhǔn)備:多媒體、五角星。
五、教法與學(xué)法:
1、采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生,讓他們?nèi)グl(fā)揮,去探索,去想象。
2、采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景,通過電化教學(xué),增強(qiáng)直觀性和趣味性,并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體,通過學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
六、教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入揭示課題(直接課件出示課題體育課安全)。
2、教師結(jié)合課件講解體育課注意事項(xiàng)。
1參加體育鍛煉對(duì)穿著的要求。
教師引導(dǎo)學(xué)生討論并歸納總結(jié):運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、不得佩戴金屬物品等2體育運(yùn)動(dòng)前的熱身。
教師簡(jiǎn)單介紹并示范常見的熱身運(yùn)動(dòng)。
學(xué)生討論體育課常見的運(yùn)動(dòng)如:跳、跑、投擲、球類等運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)。
教師歸納總結(jié)。
(課件展示)最重要的是:聽從指揮,服從安排,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練。
3、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的注意事項(xiàng)(各小組討論回答,教師點(diǎn)評(píng))。
學(xué)生討論運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng),教師歸納總結(jié)。
課件展示。
1、要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,這是確保安全的基本要求.
2、沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)要在指定的地點(diǎn)觀看比賽.
3、參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),以使身體適應(yīng)比賽.
5、賽前不可吃得過飽或者過多飲水.
6、比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息.
6、學(xué)生自己小結(jié),學(xué)到什么知識(shí)?
7、各小組之間互評(píng)各自的表現(xiàn),看誰得的五角星多。教師點(diǎn)評(píng):對(duì)五角星多的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、得五角星少的小組勉勵(lì)下次加油。再次記憶學(xué)到的知識(shí)。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇八
[教學(xué)目的]使學(xué)生懂得體育課的衛(wèi)生要求。
[教學(xué)重難點(diǎn)]體育課的.衛(wèi)生要求。
[教學(xué)過程]。
一、導(dǎo)入,體育課是學(xué)校體育活動(dòng)的基本形式,如何上好體育課呢?首先要了解體育課的衛(wèi)生要求。
二、體育課的衛(wèi)生要求:
1、環(huán)境衛(wèi)生:場(chǎng)地衛(wèi)生環(huán)境的好壞是上好體育課的。
前提條件,場(chǎng)地必須平坦、清潔。
2、個(gè)人衛(wèi)生:
(2)嚴(yán)禁穿皮鞋、涼鞋,防止傷害他人和損傷自己。
(3)嚴(yán)禁帶小刀、釘子等,以免造成損傷。
(6)課程完畢要做整理活動(dòng),促進(jìn)機(jī)體各部分機(jī)能狀態(tài)的恢復(fù)。
(7)使用體育器械一要注意安全,二要注意衛(wèi)生。
3、運(yùn)動(dòng)生理衛(wèi)生:體育鍛煉要遵循體育鍛煉的基本原則,應(yīng)注意全面性、經(jīng)常性和發(fā)展性,合理安排運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量,否則也會(huì)引起不良影響,如:頭暈、惡心、心慌、面色蒼白等現(xiàn)象。因此,要求每個(gè)同學(xué)按教師的安排,按規(guī)定的時(shí)間、動(dòng)作、次數(shù)、運(yùn)動(dòng)量去完成。
4、體育課的合理組織:體育課的運(yùn)動(dòng)量必須適合學(xué)生的性別、年齡、健康和體力,運(yùn)動(dòng)量決定于課程的強(qiáng)度、密度和時(shí)間三個(gè)因素綜合情況。強(qiáng)度大的練習(xí),密度不能很大,時(shí)間因素也是影響運(yùn)動(dòng)量的一方面。一節(jié)課時(shí)間可分為四個(gè)部分:
第一、開始部分,約2—3分鐘;
第二、準(zhǔn)備部分,約6—12分鐘;
第三、基本部分,約25—30分鐘;
第四、結(jié)束部分,約3—5分鐘。
三、齊讀課文,完成課后練習(xí)。
四、效果考查:檢查學(xué)生在上體育課時(shí),是否按體育課的衛(wèi)生要求去做。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇九
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩。可是,有的人卻輕易讓生命之花過早地凋謝了。
也許上帝是公平的,他賜予我們豐富多彩的生命,但這種生命只能享受一次。或許正當(dāng)生命的花朵欣欣向榮地感受世界的美好,感受大地的溫暖,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山時(shí),一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨就讓嬌弱的生命失去風(fēng)采。它像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一顆弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,風(fēng)一吹就死了。所以,安全也因此而成了生命的保鏢。
當(dāng)我們離開家時(shí),有父母為我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡,擔(dān)心你可否是安好;當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆地回家時(shí),有父母為我們?cè)诩议T口盼望著平安回來。
人生道路漫漫長(zhǎng),歲月悠悠需平安,生命好比鐵樹開花,只開一次,為我們家庭幸福美滿,為了我們國(guó)家繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛,少一點(diǎn)悲哀,多一些歡樂。讓我們把生命放在第一位,每時(shí)每刻提醒自己要珍愛生命,安全第一,在安詳?shù)沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
面對(duì)“生命”二字,我油然而生一種崇敬感和榮幸感。因?yàn)樗悄敲吹纳铄?,那么的神圣,又是那么的彌足珍貴,在這人海如潮滾滾紅塵的.現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問你最需要什么,是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就會(huì)毫不猶豫地說:“我最需要的是安全!”“孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這則是,我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念,在人生的旅途上,安全始終伴我同行!伴我成長(zhǎng)!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生的旅途上以后,我們一直依賴是“安全“這個(gè)拐杖,沒有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,更不能到達(dá)人生最輝煌的頂峰。
現(xiàn)在,炎炎夏日酷暑來臨,40度左右的高溫使我們這個(gè)本就屬于高溫,易燃,易爆的企業(yè),安全形勢(shì)也更為嚴(yán)峻,消防安全也更加迫切。作為公司員工,又怎能說不珍惜生命呢?所以,公司的安全就是我們的安全,公司的生命就是我們的生命,我們只有珍惜了公司的生命,才能說真正珍惜了自己的生命。我們是公司的員工,就應(yīng)該和公司的命運(yùn)同在!
然而,“呵護(hù)生命,注意安全”絕不是一句口號(hào),也不是一個(gè)指標(biāo)。事實(shí)上,當(dāng)我們把安全作為一項(xiàng)任務(wù)來完成時(shí),就已經(jīng)忽略了自己對(duì)生命的關(guān)愛。所以我們?cè)谌粘5墓ぷ魃钪邪寻踩袑?shí)放在心上,時(shí)刻注意生產(chǎn)過程中的細(xì)節(jié),小事,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨?!鞍踩珶o小事”就是我們老白干人共同的安全理念。因此我們只有從小事入手,做到安全不離口,規(guī)章不離手。安全不是事后諸葛亮,應(yīng)該三思而后行。因?yàn)楸0踩詹蛔?,出事故一日有余。所以安全不是你我愿意不愿意,想不想做的事情。注意安全不僅是為了防止生命的夭折,生命之花凋零,更是為了我們不傷害自己,不傷害他人,同時(shí)也不被別人傷害,做到一生安全。同樣安全也是一種仁愛之心,仁愛即愛人;安全也是一種尊嚴(yán),尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在,失去尊嚴(yán),人活著也就失去意義。所以我們必須樹立“我要安全,安全為我”的觀念;否則就是損害自己的生命,踐踏生命的尊嚴(yán)。
可是,“注意安全”說起來容易,做起來并不容易,它需要持之以恒的決心和耐心,更需要科學(xué)的理論來指導(dǎo)?!皩幝犃R聲,不聽哭聲”這是安全的最高境界。如發(fā)生在20xx,11,15日上海靜安區(qū)高層住宅特別重大火災(zāi)中,58條鮮活的生命,僅僅因?yàn)槭┕挝患坝嘘P(guān)安全監(jiān)管不力等問題而地在身火海之中,這是血的教訓(xùn),這也為我們敲響了警鐘,它讓我們明白了安全生產(chǎn)絕不能松懈大意,必須始終繃緊安全這根弦,才能確保你的她的大家的生命安全。所以當(dāng)制定出更科學(xué),更合理,更符合崗位實(shí)際的安全操作規(guī)程,讓每位在崗員工都能擁有一面安全操作的明鏡,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把員工的安全和幸福放在心里的時(shí)候,其生命的責(zé)任已超越自己的本身,人生價(jià)值也在這里得到體現(xiàn)。
同事們,朋友們,最后我想說一句,為了公司的生產(chǎn)的人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,請(qǐng)“呵護(hù)生命,注意安全”!
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇十
1、游泳是一項(xiàng)十分有益的體育鍛煉,為了保證安全,應(yīng)該做到:()。
a.想去哪游就去哪游。b.下水前,一定要做好充分的熱身準(zhǔn)備。
c.可以去水深的地方游泳,比較刺激。d.可以去水深的地方游泳,那里游泳高手比較多。
2、下水時(shí)切勿太飽,太餓。飯后()小時(shí),才能下水,以免抽筋。
a.1小時(shí)b.2小時(shí)c.3小時(shí)d.4小時(shí)。
3、下水前試試水溫,謹(jǐn)防抽筋等。游泳的水溫最適宜的是()。
a.8攝氏度b.18攝氏度c.28攝氏度d.38攝氏度。
4、游泳時(shí),正確的做法是()。
a.游泳時(shí),可以先下水適應(yīng),不適應(yīng)再上岸。b.只要水性好,任何地方都可以游泳。
c.學(xué)生可以潛泳,相互比一比誰潛水的時(shí)間更長(zhǎng)。d.以上都不對(duì)。
5、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有(),則不能在此游泳。
a.危險(xiǎn)警告。b.安全標(biāo)志。c.青山綠水。d.以上都不對(duì)。
6、以下哪些地方適合游泳?()。
a.水流湍急的'水域。b.自然水庫。c.水深未知區(qū)域。d.有人看護(hù)的游泳池。
7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),你會(huì)怎么做?
a.大聲呼救,向周邊人求助。b.打110、120。
c.如有漂浮物就及時(shí)扔給落水者。d.以上都對(duì)小學(xué)生防溺水安全教育測(cè)試題及答案小學(xué)生防溺水安全教育測(cè)試題及答案。
8、游泳前一定要做好()運(yùn)動(dòng)。
a.暖身。b.劇烈。c.呼吸。d.以上都不對(duì)。
9、游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓、或過度()時(shí),不要游泳。
a.興奮。b.憂傷。c.疲勞。d.以上都不對(duì)。
10、搶救溺水者時(shí)不正確的做法()。
a.盡量從后面接近。b.溺水者浮在水面時(shí),可以向他拋投木板、竹竿等。
c.無論是否危險(xiǎn),都要馬上跳下去救人。d.采用正確的方法救人。
11、游泳前應(yīng)()小學(xué)生。
a.首先要看有無安全保障。b.應(yīng)考慮身體狀況。c.做好暖身運(yùn)動(dòng)。d.以上都正確。
12、同伴叫我去河邊游泳,說那邊很好玩,而且去過好幾次都沒事,我應(yīng)()。
a.一同前往。b.多叫幾個(gè)會(huì)游泳的人一同前往。
c.瞞著家長(zhǎng)前往。d.以上都不對(duì)。
13、天氣很熱,很會(huì)游水的家長(zhǎng)叫我去深水的河邊游泳,我應(yīng)()。
a.勸阻家長(zhǎng)。b.帶上電話前往,以防萬一有危險(xiǎn)可以打電話求助。
c.帶上泳衣前往。d.放心前往。
14、中小學(xué)生游泳時(shí),正確的做法是()。
a.夏天太熱,吃完中飯后立即去游泳,消暑解熱。b.當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。
c.發(fā)現(xiàn)伙伴溺水,勇敢下水施救。d.以上都不對(duì)。
15、中學(xué)生前往安全的游泳池游泳時(shí),正確的是()。
a.有救生員看護(hù)就放心了,疲勞也可以下池游泳。
b.征得家長(zhǎng)且最好有家長(zhǎng)陪同前往。
c.游泳池游泳是安全的,可以一個(gè)人單獨(dú)前往。
d.若家長(zhǎng)不同意,應(yīng)叫上幾個(gè)游泳好的同學(xué)前往。
16、同伴邀請(qǐng)你去陌生的地方游泳,并且大膽保證沒有危險(xiǎn),正確的做法是()。
a.帶上電話前往,以防萬一有危險(xiǎn)可以打電話求助小學(xué)生防溺水安全教育測(cè)試題及答案公開教育。b.勸阻前往。
c.帶上泳衣前往。d.多叫幾個(gè)同學(xué)前往。
17、夏天太熱,吃完中飯后,父母還沒下班,做游泳教練的表哥來邀請(qǐng)你去安全的游泳池游泳,正確的做法是()。
a.發(fā)短信告訴父母,再前往。b.給父母寫個(gè)留言條,再前往。
c.電話問問父母,父母不同意也可以前往。d.以上都不對(duì)。
18、你知道急救電話是多少嗎?()。
a.114b.119c.120d.122。
19、在沒有家長(zhǎng)的陪伴下,什么情況下可以自己去水庫、河邊玩耍嗎?()。
a.家長(zhǎng)知道了才可以。b.都不可以。
c.觀察周圍環(huán)境,無危險(xiǎn)標(biāo)志才可以。d.學(xué)會(huì)游泳后才可以。
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五年級(jí)安全教育總結(jié)篇十一
據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道,10月16日下午1時(shí)30分,北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院南院女生宿舍樓失火,五六名被困女生通過身綁床單逃下樓脫險(xiǎn)。消防人員表示,起火原因?yàn)樗奚岽蹭伾系囊慌_(tái)筆記本電腦爆炸,隨后將被褥引燃。
一個(gè)個(gè)發(fā)生我們?nèi)粘I钪械墓适路从沉穗S著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,但是與我們息息相關(guān)的,為我們帶來方便,不可或缺的電,卻又把一條條鮮活的生命帶走,而這些又是可以避免的。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、交通安全。
老師介紹三則案例:
案例一:兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球,球滾到機(jī)動(dòng)車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用。
案例二:某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。
案例三:有數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。
通過這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?
行走時(shí)怎樣注意交通安全:
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
3、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地。
點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣,
2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。
3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、校園安全。
1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí),應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)不把貴重物品到學(xué)校,錢幣隨身攜帶,嚴(yán)防失竊。節(jié)假日關(guān)好門、窗。
4)、禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險(xiǎn)器具參與玩耍,以免誤傷他人。
5)、發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告,要特別注意不隨陌生人離開校園,因故離開學(xué)校應(yīng)得到班主任同意并留下請(qǐng)假條。
6)、課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對(duì)學(xué)生造成傷害。
故事啟迪。
生存智慧。
討論、總結(jié)。
1、撥打火警電話119.
2、手捂濕毛巾排成縱隊(duì)彎腰靠墻迅速離開教室。逃生中要避免火、煙之危害,一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用。
3、在逃離過程中要及時(shí)關(guān)閉后面的門,組織危險(xiǎn)的追趕。
4、如果被關(guān)閉在屋里了,不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離。很高的地方要打開房門窗子保證空氣的流通。
演習(xí):小孩子總是記不住你告訴他的很多道理,為了加深孩子的印象應(yīng)該進(jìn)行演習(xí),從而幫助孩子識(shí)記安全知識(shí)。
導(dǎo)入:孩子們我們每天放學(xué)過馬路的時(shí)候老師心里總是很擔(dān)心,我嘴里最常說的話是“跟緊點(diǎn),跟緊點(diǎn)”“過馬路要快”“看前面”老師多么希望我們每天能夠在危險(xiǎn)的路口處快速通過安全抵達(dá)東邊的小花園啊。
馬路上應(yīng)該怎么做。
討論、總結(jié)。
1、過馬路左右看,不在路上跑和玩。
2、紅燈停,綠燈行,看見黃燈等一等。
3、在馬路上行走,要靠右邊。過馬路要走人行道。
4、放學(xué)路上不打鬧,挨近隊(duì)伍快點(diǎn)走。
5、仔細(xì)避開接孩子的車子。小心碰了!
三、小結(jié):
只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康快樂地成長(zhǎng)。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇十二
我是五年級(jí)xx班的班主任,本班共有xx人。一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的工作做如下總結(jié):
我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺(tái)上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
九、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班xx人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇十三
早晨同學(xué)們面向太陽舉行升旗儀式,此時(shí)同學(xué)們面向()面,背對(duì)著()面,左側(cè)是()面。
二、能力提升。
送信。(每小格20米)。
1.鴿子要向________飛________米,再向________飛________米就把信送給了小松鼠。
2.鴿子從松鼠家出來,向________飛________米就到了兔子家,把信送給兔子后再向________飛________米找到大象,最后再接著向________飛________米,又向________飛________米把信交給小貓。
3.從鴿子開始出發(fā),到把信全部送完,在路上共飛了________米。
三、思維拓展。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇一
班主任進(jìn)行安全教育管理,制訂班級(jí)安全管理制度,常宣傳、多落實(shí),細(xì)管理,巧溝通,常抓不懈,做好安全工作。如何作五年級(jí)班級(jí)安全教育。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,未能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,先將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:。
一、認(rèn)清新課程改革的目標(biāo)。從思想上重視課程改革目標(biāo)的能動(dòng)性。全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。使學(xué)生具有愛國(guó)主義、集體主義精神、熱愛社會(huì)主義,逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
二、具體做法:
1、基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,實(shí)施科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,最重要的是在科學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革同時(shí)培訓(xùn)材料,明確目標(biāo)和任務(wù),理清新課程的結(jié)構(gòu)、理念。
2、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生對(duì)周圍的世界具有強(qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲,學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動(dòng)參與和能動(dòng)的過程。把科學(xué)課程建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,提供他們能直接參與的各種問題,比單純的講授訓(xùn)練更有效。教師真正做到科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,引領(lǐng)者和親密的伙伴,對(duì)學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn)給予了充分的理解和尊重,并以自己的教學(xué)行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響。
3、嚴(yán)格設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn)與課堂演示實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)是探究式教學(xué)與探究式學(xué)習(xí)的最主要的載體之一,依靠實(shí)驗(yàn),一些客觀的科學(xué)現(xiàn)實(shí)能夠轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)探究的科學(xué)規(guī)律,從而使學(xué)習(xí)在科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過程中體會(huì)著科學(xué)規(guī)律有存在,體驗(yàn)著科學(xué)知識(shí)的形成。
4、創(chuàng)造性的挖掘課程教學(xué)資料,布置探究式的課外作業(yè)。為了結(jié)合探究性學(xué)習(xí)方式的要求,轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)方式與知識(shí)的形成的方式,我充分挖掘教材資源,使課外作業(yè)盡可能地有探究性的課題。
通過努力,本學(xué)期已經(jīng)取得了一定的成績(jī),但是在實(shí)施新課程的過程中還存在很多困惑,以待于以后在教育教學(xué)過程中解決:一是知識(shí)的全面性問題,有待于進(jìn)一步去學(xué)習(xí);二是如何更好地把信息技術(shù)與新課程進(jìn)行整合的問題;三是新課程的實(shí)施需要更多的外界條件的支持。四是如何把新課程的實(shí)施與學(xué)生升學(xué)更好的融合的問題。繼續(xù)保持,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。小學(xué)生雖然有了一些安全意識(shí),但由于年齡小而對(duì)周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險(xiǎn)時(shí)刻都存在。如何切實(shí)作好了安全教育工作,防范于未然,本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)班主任,回顧這一學(xué)期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
作為教師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識(shí),以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。通過對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對(duì)一些突發(fā)事件的時(shí)候,能做到冷靜、正確、有序。
二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。
安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門時(shí),要求學(xué)生排隊(duì),慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。
三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣。
我們班級(jí)男生較多,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的。
規(guī)章制度。
和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班級(jí)中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。
四、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
1、利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講解。
通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
2、還利用學(xué)校廣播、
手抄報(bào)。
等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、通過告家長(zhǎng)書增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。
4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對(duì)違反社會(huì)公德的行為要?jiǎng)褡瑁l(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)報(bào)告。教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧等不適合小學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。
5、學(xué)生的交通安全教育:給學(xué)生講解基本的交通安全知識(shí),如過馬路走人行道,看紅綠燈等。
6、學(xué)生的飲食安全教育:主要包括對(duì)學(xué)生平時(shí)飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育,購買正當(dāng)食品,不買無商標(biāo)和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。
7、學(xué)生的人身安全教育:對(duì)外界事物學(xué)生缺乏辨別能力,因此對(duì)學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學(xué)后不在學(xué)校或街邊逗留,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險(xiǎn)性的事情,牢記緊急電話110。
8、做好晨午檢工作,嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。
9、安全知識(shí)競(jìng)賽。在班上,以小組為單位開展安全知識(shí)競(jìng)賽。舉行安全手抄報(bào)比賽。
總之,安全工作將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長(zhǎng)期不懈地繼續(xù)下去,為我們的教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班級(jí)的安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范意識(shí)和自我保護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)?,F(xiàn)工作總結(jié)如下:
加入教師行業(yè)以來我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
二、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、放食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我能力。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,把交通安全教育擺在十分突出的位置。平時(shí)注意隨時(shí)提醒。
(2)防課間意外的教育:在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不在走廊、教室里追跑、打鬧。上下樓梯應(yīng)該慢走。不做有害身體健康的游戲。做廣播體操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要井然有序的做到快靜齊。
(3)防溺水教育:加強(qiáng)防溺水教育,教育學(xué)生不要下河塘,不要到河邊玩耍。
(4)防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解與應(yīng)用。
(5)防食物中毒教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)該重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等安全教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生班級(jí)和家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。
三、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件??傊踩ぷ鲗⑹且豁?xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長(zhǎng)期不懈地繼續(xù)下去?!熬婇L(zhǎng)鳴,安全教育是我們永恒的主題!”
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇二
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生員工皆十分重視安全工作,及時(shí)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和響應(yīng)上級(jí)、學(xué)校有關(guān)安全會(huì)議精神,為了進(jìn)一步做好安全工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),xx校長(zhǎng)直接抓安全,專職安全副校長(zhǎng)xx具體抓,專職保衛(wèi)干部法制科長(zhǎng)xx經(jīng)辦具體安全事務(wù);并及時(shí)重新成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、xx年5月4日下午,唐校長(zhǎng)主持召開了學(xué)校行政會(huì)和全校教職工(包括學(xué)校從業(yè)人員)安全工作會(huì)。在會(huì)上,唐校長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)了當(dāng)日上午參加xx鎮(zhèn)安全工作會(huì)會(huì)議精神,并通報(bào)了我國(guó)近期出現(xiàn)的幾起重大校園安全事故,要求所有教職員工務(wù)必高度重視安全工作,具體工作中不能搞形式,必須落到實(shí)處。責(zé)任落實(shí)到部門,落實(shí)到班主任,落實(shí)到科任教師,落實(shí)到從業(yè)工人。并要求各部門,各班進(jìn)行全面的安全隱患大排查,法制安全科全面復(fù)查,對(duì)需整改的立即整改。
2、xx年5月5日,我校成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了由11名教職工組成的護(hù)校隊(duì)。
3、xx年5月6日—11日,法制安全科協(xié)同學(xué)校后勤部門,對(duì)安全隱患排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改。如:圍墻加固;學(xué)生公寓窗戶破玻璃清除;更換廁所化肥池蓋板;清楚教學(xué)樓外墻松動(dòng)瓷片等等。
4、xx年5月7日,對(duì)學(xué)校食堂和小超市進(jìn)行了全面檢查,對(duì)目前蒼蠅較多的問題提出了搞好環(huán)境衛(wèi)生,積極科學(xué)滅蚊,注意消毒等預(yù)防食物中毒的整改意見。為此,學(xué)校食堂增添了滅蠅器、消毒柜等。
5、xx年5月8日,學(xué)校對(duì)專職門衛(wèi)進(jìn)行了重新培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了“來客登記”、“學(xué)生出入登記”以及“對(duì)校園周邊安全預(yù)警”等各方面的工作要求。
6、xx年5月9日,我校進(jìn)行了全校教職員工(包括從業(yè)人員)防震、火災(zāi)應(yīng)急演練。在2分鐘內(nèi),全部人員有序撤離到了安全區(qū)域(外操場(chǎng))。
7、xx年5月12日,我校組織全體教職工召開了安全專題會(huì)議,學(xué)習(xí)了《關(guān)于建立新型警校合作模式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作實(shí)施意見》。
8、xx年5月16日,學(xué)校校長(zhǎng)、法制安全科科長(zhǎng),后勤主任參加了xx鎮(zhèn)教管中心全鎮(zhèn)中 小學(xué)安全工作會(huì)議。會(huì)上,教管中心刁主任傳達(dá)了教委安全工作緊急會(huì)議精神,并對(duì)近期安全工作做了全面的安排和部署。當(dāng)天晚上,我校立即根據(jù)教委和教管中心要求,召開行政會(huì)緊急會(huì),對(duì)需立即完成了工作進(jìn)行了通報(bào)和部署。及時(shí)完成了學(xué)校的保安人員的初步招聘工作,并上報(bào)。同時(shí),會(huì)議決定,在專職保安未上崗前,由xx和xx擔(dān)任專職保安,負(fù)責(zé)專職保安未上崗前的校園安保工作。
9、xx年5月17日,學(xué)校專職安全副校長(zhǎng)xx帶領(lǐng)在校行政結(jié)合《xx市xx區(qū)學(xué)校幼兒園安全工作檢查記載表》再次對(duì)學(xué)校安全隱患排查和整改進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查,并認(rèn)真填寫了《xx區(qū)學(xué)校幼兒園安全排查表》,對(duì)廁所、禮堂墻體拉絲;化學(xué)藥品保管室未安裝防盜門;有住校生在校外住宿;教學(xué)樓外墻瓷片松動(dòng)等提出了整改意見,同時(shí)給唐校長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)。
10、xx年5月18日,對(duì)校園周邊安全隱患進(jìn)行了排查,對(duì)校內(nèi)外精神病患者和暴力傾向人員進(jìn)行摸底排查,尚無發(fā)現(xiàn)高危人員。
11、xx年5月20日,組織全體師生進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練,并上報(bào)了派出所相關(guān)圖片。同時(shí)上交了校園安全事故應(yīng)急預(yù)案。
12、xx年5月21日,到教管中心領(lǐng)取并安裝好學(xué)校的警報(bào)器,并對(duì)保安人員實(shí)行了報(bào)警器的培訓(xùn)工作,增強(qiáng)快速反應(yīng)的能力。
13、xx年5月25日上午第一、二節(jié),對(duì)上崗的專職保安進(jìn)行了培訓(xùn)會(huì)。下午5點(diǎn),唐校長(zhǎng)結(jié)合教管中心會(huì)議精神再次召開了保安培訓(xùn)工作會(huì),學(xué)習(xí)了保安人員的職責(zé)、行為規(guī)范、職業(yè)道德等。按上級(jí)要求,到派出所買回警用鋼叉和警用膠棍。
14、我校每日必講安全,充分利用升旗儀式、課間操、校園之聲廣播、集會(huì)等時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教育,在會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防暴、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全等多方面的安全教育和要求。
通過這一個(gè)月的安全工作,學(xué)校全體教職工增強(qiáng)了對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了安全意識(shí),強(qiáng)化了責(zé)任心,責(zé)任感,為我校的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)和諧的環(huán)境。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇三
關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的、發(fā)展、社會(huì)的和諧。確保青少年學(xué)生在校期間的生命安全,是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。所以我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的`意識(shí),把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置。
我班根據(jù)上級(jí)要求,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了安全教育的詳細(xì)計(jì)劃,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
首先,利用升旗講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。
其次,向?qū)W生分發(fā)交通安全,防雷擊、防震、防火災(zāi)、防溺水等宣傳資料,讓學(xué)生了解,樹立安全意識(shí),并回家告知家長(zhǎng),熟知安全的重要性,增強(qiáng)安全防范意識(shí),自我防護(hù)意識(shí)。
第三,每個(gè)學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀,確保安全教育工作落到實(shí)處。第四,進(jìn)行防震、房防屋倒塌疏散演練。
通過安全教育,學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)。在今后的工作中,我們還要時(shí)刻把學(xué)生安全教育作為學(xué)校整體工作的重中之重,各口嚴(yán)格把關(guān),為創(chuàng)建和諧校園做出努力。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇四
班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。
加入教師行業(yè)以來我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
二、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
(2)防課間意外的教育:
在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不在走廊、教室里追跑、打鬧。上下樓梯應(yīng)靠右邊慢走。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。
(3)防溺水教育:
雖然這學(xué)期將進(jìn)入秋冬季節(jié),但九十月份還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。
(4)防觸電的教育:
對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育:
不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:
重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:
檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
三、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
每天讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,實(shí)行上課點(diǎn)名制度。每天送路隊(duì)也認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
總之,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無意外事故發(fā)生。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇五
1、我校制定了“安全教育周”工作計(jì)劃,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以各個(gè)部門負(fù)責(zé)人為組員的“安全教育周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任到人。
2、分不同層面組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)精神,從思想意識(shí)上提高他們對(duì)安全工作的重視,增強(qiáng)對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí),要求廣大教職員工時(shí)時(shí)刻刻把安全工作放在首位,并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,踏踏實(shí)實(shí)地做好安全教育工作。
1、校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的校舍、監(jiān)控、電器、食堂、圍墻、消防設(shè)備、體育設(shè)施等進(jìn)行了檢查,不放過每一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行了處理。
2、加強(qiáng)對(duì)食堂安全工作的管理:定期召開食堂人員安全會(huì)議,尤其對(duì)食品衛(wèi)生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對(duì)食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的質(zhì)量和安全。
3、加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作,要求門衛(wèi)保安人員加強(qiáng)巡邏和檢查,把好學(xué)校的大門,定時(shí)開門關(guān)門,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,切切實(shí)實(shí)保證學(xué)生在校的安全。
三、開展豐富多彩活動(dòng),促進(jìn)安全教育
1、每班開展有關(guān)安全知識(shí)的主題活動(dòng),每位老師精心準(zhǔn)備,通過生動(dòng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓學(xué)生們懂得如何來保護(hù)預(yù)防自身的安全。
2、組織全校學(xué)生進(jìn)行了突發(fā)性消防安全演練活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了教師和學(xué)生對(duì)突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,有效增強(qiáng)了安全防范意識(shí),提高了學(xué)生自我保護(hù)能力。
3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點(diǎn)、戶外活動(dòng)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、與轄區(qū)內(nèi)的派出所多次溝通聯(lián)系,商討有關(guān)安全保衛(wèi)措施,加大安全宣傳力度,消除一切不安全因素。
安全工作需要常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體教職員工的緊密配合下,我校的安全教育工作一定會(huì)做的更加完善更加完美。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇六
班級(jí)安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會(huì)的`穩(wěn)定。因此,做好班級(jí)安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于進(jìn)步安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是班級(jí)安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也留意去觀察他們的消息,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到天天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生不論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨便離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,碰到他人生病,遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,熟悉到安全的重要性。
利用班會(huì),隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課對(duì)學(xué)生展開安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食品中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育進(jìn)步廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范能力和自我保護(hù)能力。
學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)夸大家長(zhǎng)和班級(jí)一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),熟悉到:"安全第一"。學(xué)生意想到安全第一,健康第一。
天天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。天天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真盤點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來班級(jí)工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇七
一、教學(xué)內(nèi)容:
《體育課安全》。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解上體育課要注意的事項(xiàng)。
2、了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求,逐步學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。
3、對(duì)科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
三、教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。
難點(diǎn):使體育課上的安全意識(shí)在腦海里得到深化,并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。
四、教具準(zhǔn)備:多媒體、五角星。
五、教法與學(xué)法:
1、采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生,讓他們?nèi)グl(fā)揮,去探索,去想象。
2、采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景,通過電化教學(xué),增強(qiáng)直觀性和趣味性,并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體,通過學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
六、教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入揭示課題(直接課件出示課題體育課安全)。
2、教師結(jié)合課件講解體育課注意事項(xiàng)。
1參加體育鍛煉對(duì)穿著的要求。
教師引導(dǎo)學(xué)生討論并歸納總結(jié):運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、不得佩戴金屬物品等2體育運(yùn)動(dòng)前的熱身。
教師簡(jiǎn)單介紹并示范常見的熱身運(yùn)動(dòng)。
學(xué)生討論體育課常見的運(yùn)動(dòng)如:跳、跑、投擲、球類等運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)。
教師歸納總結(jié)。
(課件展示)最重要的是:聽從指揮,服從安排,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練。
3、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的注意事項(xiàng)(各小組討論回答,教師點(diǎn)評(píng))。
學(xué)生討論運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng),教師歸納總結(jié)。
課件展示。
1、要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,這是確保安全的基本要求.
2、沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)要在指定的地點(diǎn)觀看比賽.
3、參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),以使身體適應(yīng)比賽.
5、賽前不可吃得過飽或者過多飲水.
6、比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息.
6、學(xué)生自己小結(jié),學(xué)到什么知識(shí)?
7、各小組之間互評(píng)各自的表現(xiàn),看誰得的五角星多。教師點(diǎn)評(píng):對(duì)五角星多的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、得五角星少的小組勉勵(lì)下次加油。再次記憶學(xué)到的知識(shí)。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇八
[教學(xué)目的]使學(xué)生懂得體育課的衛(wèi)生要求。
[教學(xué)重難點(diǎn)]體育課的.衛(wèi)生要求。
[教學(xué)過程]。
一、導(dǎo)入,體育課是學(xué)校體育活動(dòng)的基本形式,如何上好體育課呢?首先要了解體育課的衛(wèi)生要求。
二、體育課的衛(wèi)生要求:
1、環(huán)境衛(wèi)生:場(chǎng)地衛(wèi)生環(huán)境的好壞是上好體育課的。
前提條件,場(chǎng)地必須平坦、清潔。
2、個(gè)人衛(wèi)生:
(2)嚴(yán)禁穿皮鞋、涼鞋,防止傷害他人和損傷自己。
(3)嚴(yán)禁帶小刀、釘子等,以免造成損傷。
(6)課程完畢要做整理活動(dòng),促進(jìn)機(jī)體各部分機(jī)能狀態(tài)的恢復(fù)。
(7)使用體育器械一要注意安全,二要注意衛(wèi)生。
3、運(yùn)動(dòng)生理衛(wèi)生:體育鍛煉要遵循體育鍛煉的基本原則,應(yīng)注意全面性、經(jīng)常性和發(fā)展性,合理安排運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量,否則也會(huì)引起不良影響,如:頭暈、惡心、心慌、面色蒼白等現(xiàn)象。因此,要求每個(gè)同學(xué)按教師的安排,按規(guī)定的時(shí)間、動(dòng)作、次數(shù)、運(yùn)動(dòng)量去完成。
4、體育課的合理組織:體育課的運(yùn)動(dòng)量必須適合學(xué)生的性別、年齡、健康和體力,運(yùn)動(dòng)量決定于課程的強(qiáng)度、密度和時(shí)間三個(gè)因素綜合情況。強(qiáng)度大的練習(xí),密度不能很大,時(shí)間因素也是影響運(yùn)動(dòng)量的一方面。一節(jié)課時(shí)間可分為四個(gè)部分:
第一、開始部分,約2—3分鐘;
第二、準(zhǔn)備部分,約6—12分鐘;
第三、基本部分,約25—30分鐘;
第四、結(jié)束部分,約3—5分鐘。
三、齊讀課文,完成課后練習(xí)。
四、效果考查:檢查學(xué)生在上體育課時(shí),是否按體育課的衛(wèi)生要求去做。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇九
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩。可是,有的人卻輕易讓生命之花過早地凋謝了。
也許上帝是公平的,他賜予我們豐富多彩的生命,但這種生命只能享受一次。或許正當(dāng)生命的花朵欣欣向榮地感受世界的美好,感受大地的溫暖,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山時(shí),一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨就讓嬌弱的生命失去風(fēng)采。它像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一顆弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,風(fēng)一吹就死了。所以,安全也因此而成了生命的保鏢。
當(dāng)我們離開家時(shí),有父母為我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡,擔(dān)心你可否是安好;當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆地回家時(shí),有父母為我們?cè)诩议T口盼望著平安回來。
人生道路漫漫長(zhǎng),歲月悠悠需平安,生命好比鐵樹開花,只開一次,為我們家庭幸福美滿,為了我們國(guó)家繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛,少一點(diǎn)悲哀,多一些歡樂。讓我們把生命放在第一位,每時(shí)每刻提醒自己要珍愛生命,安全第一,在安詳?shù)沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
面對(duì)“生命”二字,我油然而生一種崇敬感和榮幸感。因?yàn)樗悄敲吹纳铄?,那么的神圣,又是那么的彌足珍貴,在這人海如潮滾滾紅塵的.現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問你最需要什么,是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就會(huì)毫不猶豫地說:“我最需要的是安全!”“孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這則是,我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念,在人生的旅途上,安全始終伴我同行!伴我成長(zhǎng)!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生的旅途上以后,我們一直依賴是“安全“這個(gè)拐杖,沒有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,更不能到達(dá)人生最輝煌的頂峰。
現(xiàn)在,炎炎夏日酷暑來臨,40度左右的高溫使我們這個(gè)本就屬于高溫,易燃,易爆的企業(yè),安全形勢(shì)也更為嚴(yán)峻,消防安全也更加迫切。作為公司員工,又怎能說不珍惜生命呢?所以,公司的安全就是我們的安全,公司的生命就是我們的生命,我們只有珍惜了公司的生命,才能說真正珍惜了自己的生命。我們是公司的員工,就應(yīng)該和公司的命運(yùn)同在!
然而,“呵護(hù)生命,注意安全”絕不是一句口號(hào),也不是一個(gè)指標(biāo)。事實(shí)上,當(dāng)我們把安全作為一項(xiàng)任務(wù)來完成時(shí),就已經(jīng)忽略了自己對(duì)生命的關(guān)愛。所以我們?cè)谌粘5墓ぷ魃钪邪寻踩袑?shí)放在心上,時(shí)刻注意生產(chǎn)過程中的細(xì)節(jié),小事,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨?!鞍踩珶o小事”就是我們老白干人共同的安全理念。因此我們只有從小事入手,做到安全不離口,規(guī)章不離手。安全不是事后諸葛亮,應(yīng)該三思而后行。因?yàn)楸0踩詹蛔?,出事故一日有余。所以安全不是你我愿意不愿意,想不想做的事情。注意安全不僅是為了防止生命的夭折,生命之花凋零,更是為了我們不傷害自己,不傷害他人,同時(shí)也不被別人傷害,做到一生安全。同樣安全也是一種仁愛之心,仁愛即愛人;安全也是一種尊嚴(yán),尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在,失去尊嚴(yán),人活著也就失去意義。所以我們必須樹立“我要安全,安全為我”的觀念;否則就是損害自己的生命,踐踏生命的尊嚴(yán)。
可是,“注意安全”說起來容易,做起來并不容易,它需要持之以恒的決心和耐心,更需要科學(xué)的理論來指導(dǎo)?!皩幝犃R聲,不聽哭聲”這是安全的最高境界。如發(fā)生在20xx,11,15日上海靜安區(qū)高層住宅特別重大火災(zāi)中,58條鮮活的生命,僅僅因?yàn)槭┕挝患坝嘘P(guān)安全監(jiān)管不力等問題而地在身火海之中,這是血的教訓(xùn),這也為我們敲響了警鐘,它讓我們明白了安全生產(chǎn)絕不能松懈大意,必須始終繃緊安全這根弦,才能確保你的她的大家的生命安全。所以當(dāng)制定出更科學(xué),更合理,更符合崗位實(shí)際的安全操作規(guī)程,讓每位在崗員工都能擁有一面安全操作的明鏡,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把員工的安全和幸福放在心里的時(shí)候,其生命的責(zé)任已超越自己的本身,人生價(jià)值也在這里得到體現(xiàn)。
同事們,朋友們,最后我想說一句,為了公司的生產(chǎn)的人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,請(qǐng)“呵護(hù)生命,注意安全”!
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇十
1、游泳是一項(xiàng)十分有益的體育鍛煉,為了保證安全,應(yīng)該做到:()。
a.想去哪游就去哪游。b.下水前,一定要做好充分的熱身準(zhǔn)備。
c.可以去水深的地方游泳,比較刺激。d.可以去水深的地方游泳,那里游泳高手比較多。
2、下水時(shí)切勿太飽,太餓。飯后()小時(shí),才能下水,以免抽筋。
a.1小時(shí)b.2小時(shí)c.3小時(shí)d.4小時(shí)。
3、下水前試試水溫,謹(jǐn)防抽筋等。游泳的水溫最適宜的是()。
a.8攝氏度b.18攝氏度c.28攝氏度d.38攝氏度。
4、游泳時(shí),正確的做法是()。
a.游泳時(shí),可以先下水適應(yīng),不適應(yīng)再上岸。b.只要水性好,任何地方都可以游泳。
c.學(xué)生可以潛泳,相互比一比誰潛水的時(shí)間更長(zhǎng)。d.以上都不對(duì)。
5、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有(),則不能在此游泳。
a.危險(xiǎn)警告。b.安全標(biāo)志。c.青山綠水。d.以上都不對(duì)。
6、以下哪些地方適合游泳?()。
a.水流湍急的'水域。b.自然水庫。c.水深未知區(qū)域。d.有人看護(hù)的游泳池。
7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),你會(huì)怎么做?
a.大聲呼救,向周邊人求助。b.打110、120。
c.如有漂浮物就及時(shí)扔給落水者。d.以上都對(duì)小學(xué)生防溺水安全教育測(cè)試題及答案小學(xué)生防溺水安全教育測(cè)試題及答案。
8、游泳前一定要做好()運(yùn)動(dòng)。
a.暖身。b.劇烈。c.呼吸。d.以上都不對(duì)。
9、游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓、或過度()時(shí),不要游泳。
a.興奮。b.憂傷。c.疲勞。d.以上都不對(duì)。
10、搶救溺水者時(shí)不正確的做法()。
a.盡量從后面接近。b.溺水者浮在水面時(shí),可以向他拋投木板、竹竿等。
c.無論是否危險(xiǎn),都要馬上跳下去救人。d.采用正確的方法救人。
11、游泳前應(yīng)()小學(xué)生。
a.首先要看有無安全保障。b.應(yīng)考慮身體狀況。c.做好暖身運(yùn)動(dòng)。d.以上都正確。
12、同伴叫我去河邊游泳,說那邊很好玩,而且去過好幾次都沒事,我應(yīng)()。
a.一同前往。b.多叫幾個(gè)會(huì)游泳的人一同前往。
c.瞞著家長(zhǎng)前往。d.以上都不對(duì)。
13、天氣很熱,很會(huì)游水的家長(zhǎng)叫我去深水的河邊游泳,我應(yīng)()。
a.勸阻家長(zhǎng)。b.帶上電話前往,以防萬一有危險(xiǎn)可以打電話求助。
c.帶上泳衣前往。d.放心前往。
14、中小學(xué)生游泳時(shí),正確的做法是()。
a.夏天太熱,吃完中飯后立即去游泳,消暑解熱。b.當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。
c.發(fā)現(xiàn)伙伴溺水,勇敢下水施救。d.以上都不對(duì)。
15、中學(xué)生前往安全的游泳池游泳時(shí),正確的是()。
a.有救生員看護(hù)就放心了,疲勞也可以下池游泳。
b.征得家長(zhǎng)且最好有家長(zhǎng)陪同前往。
c.游泳池游泳是安全的,可以一個(gè)人單獨(dú)前往。
d.若家長(zhǎng)不同意,應(yīng)叫上幾個(gè)游泳好的同學(xué)前往。
16、同伴邀請(qǐng)你去陌生的地方游泳,并且大膽保證沒有危險(xiǎn),正確的做法是()。
a.帶上電話前往,以防萬一有危險(xiǎn)可以打電話求助小學(xué)生防溺水安全教育測(cè)試題及答案公開教育。b.勸阻前往。
c.帶上泳衣前往。d.多叫幾個(gè)同學(xué)前往。
17、夏天太熱,吃完中飯后,父母還沒下班,做游泳教練的表哥來邀請(qǐng)你去安全的游泳池游泳,正確的做法是()。
a.發(fā)短信告訴父母,再前往。b.給父母寫個(gè)留言條,再前往。
c.電話問問父母,父母不同意也可以前往。d.以上都不對(duì)。
18、你知道急救電話是多少嗎?()。
a.114b.119c.120d.122。
19、在沒有家長(zhǎng)的陪伴下,什么情況下可以自己去水庫、河邊玩耍嗎?()。
a.家長(zhǎng)知道了才可以。b.都不可以。
c.觀察周圍環(huán)境,無危險(xiǎn)標(biāo)志才可以。d.學(xué)會(huì)游泳后才可以。
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五年級(jí)安全教育總結(jié)篇十一
據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道,10月16日下午1時(shí)30分,北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院南院女生宿舍樓失火,五六名被困女生通過身綁床單逃下樓脫險(xiǎn)。消防人員表示,起火原因?yàn)樗奚岽蹭伾系囊慌_(tái)筆記本電腦爆炸,隨后將被褥引燃。
一個(gè)個(gè)發(fā)生我們?nèi)粘I钪械墓适路从沉穗S著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,但是與我們息息相關(guān)的,為我們帶來方便,不可或缺的電,卻又把一條條鮮活的生命帶走,而這些又是可以避免的。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、交通安全。
老師介紹三則案例:
案例一:兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球,球滾到機(jī)動(dòng)車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用。
案例二:某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。
案例三:有數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。
通過這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?
行走時(shí)怎樣注意交通安全:
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
3、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地。
點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣,
2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。
3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、校園安全。
1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí),應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)不把貴重物品到學(xué)校,錢幣隨身攜帶,嚴(yán)防失竊。節(jié)假日關(guān)好門、窗。
4)、禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險(xiǎn)器具參與玩耍,以免誤傷他人。
5)、發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告,要特別注意不隨陌生人離開校園,因故離開學(xué)校應(yīng)得到班主任同意并留下請(qǐng)假條。
6)、課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對(duì)學(xué)生造成傷害。
故事啟迪。
生存智慧。
討論、總結(jié)。
1、撥打火警電話119.
2、手捂濕毛巾排成縱隊(duì)彎腰靠墻迅速離開教室。逃生中要避免火、煙之危害,一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用。
3、在逃離過程中要及時(shí)關(guān)閉后面的門,組織危險(xiǎn)的追趕。
4、如果被關(guān)閉在屋里了,不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離。很高的地方要打開房門窗子保證空氣的流通。
演習(xí):小孩子總是記不住你告訴他的很多道理,為了加深孩子的印象應(yīng)該進(jìn)行演習(xí),從而幫助孩子識(shí)記安全知識(shí)。
導(dǎo)入:孩子們我們每天放學(xué)過馬路的時(shí)候老師心里總是很擔(dān)心,我嘴里最常說的話是“跟緊點(diǎn),跟緊點(diǎn)”“過馬路要快”“看前面”老師多么希望我們每天能夠在危險(xiǎn)的路口處快速通過安全抵達(dá)東邊的小花園啊。
馬路上應(yīng)該怎么做。
討論、總結(jié)。
1、過馬路左右看,不在路上跑和玩。
2、紅燈停,綠燈行,看見黃燈等一等。
3、在馬路上行走,要靠右邊。過馬路要走人行道。
4、放學(xué)路上不打鬧,挨近隊(duì)伍快點(diǎn)走。
5、仔細(xì)避開接孩子的車子。小心碰了!
三、小結(jié):
只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康快樂地成長(zhǎng)。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇十二
我是五年級(jí)xx班的班主任,本班共有xx人。一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的工作做如下總結(jié):
我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺(tái)上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
九、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班xx人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
五年級(jí)安全教育總結(jié)篇十三
早晨同學(xué)們面向太陽舉行升旗儀式,此時(shí)同學(xué)們面向()面,背對(duì)著()面,左側(cè)是()面。
二、能力提升。
送信。(每小格20米)。
1.鴿子要向________飛________米,再向________飛________米就把信送給了小松鼠。
2.鴿子從松鼠家出來,向________飛________米就到了兔子家,把信送給兔子后再向________飛________米找到大象,最后再接著向________飛________米,又向________飛________米把信交給小貓。
3.從鴿子開始出發(fā),到把信全部送完,在路上共飛了________米。
三、思維拓展。

