科技的迅猛發(fā)展給人類帶來了巨大變革，但也給社會帶來了一系列倫理和道德問題。在寫總結時要注意語法和用詞的準確性，避免出現(xiàn)拼寫錯誤和語句不通順的問題。下面是一些總結的寫作技巧和要點，希望能對大家有所啟發(fā)。
小手拉大手綠色出行倡議書篇一
尊敬的家長、孩子們：
生命對于我們每一個人只有一次，請珍視和關愛自己和他人的生命，遵守道路交通法規(guī)是我們應盡的責任和義務，在社會高速發(fā)展交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了你和他人的生命安全，尤其需要廣大家長、孩子的密切配合，積極協(xié)作。為此，我們希望廣大家長、孩子做到以下幾點：
一、自覺遵守交通法規(guī)，不無證駕駛無牌照機動車，不將機動車交與無駕駛證的人駕駛，未戴頭盔不駕駛或乘坐摩托車，不坐超載機動車，養(yǎng)成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法好公民。
二、文明交通、各行其道，遵守交通信號，不搶車道，不闖紅燈，服從交通警察的指揮和管理。
三、行人自覺走人行道，過馬路走斑馬線或人行天橋，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;不再馬路上追逐玩耍，不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。
四、未滿12周歲的兒童不準騎自行車;做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;騎自行車過機動車道時，應下車推行;不騎車帶人，不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。
五、駕駛機動車接送子女上下學要服從交警指揮和管理，按指定位置停放車輛，不逆向行車、停車，不阻塞校門、馬路。
六、駕駛摩托車不搭載未滿12周歲兒童，不在摩托車前排搭載兒童。
七、家長要自覺遵守交通法規(guī)，為子女樹立榜樣，教育和引導學生子女遵守交通法規(guī)。
平平安安出門，快快樂樂回家。讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，為了家庭的幸福、社會的安定，積極行動起來，珍惜彼此寶貴的生命，自覺遵守交通法規(guī)，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
南靖縣靖城中心小學。
南靖縣公安局靖城派出所。
xx中心幼兒園。
20xx年9月25日。
小手拉大手綠色出行倡議書篇二
今年是__市全力爭創(chuàng)全國文明城市的.關鍵一年。作為__市民，特別是在校學生，有責任、有義務，也有能力為__創(chuàng)建全國文明城市，構建和諧美好家園出力。為積極響應市委、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召,引導廣大家庭積極參與，普及文明禮儀知識，提高全市家庭成員文明素質，學校特向全體同學及其家長發(fā)出以下倡議：
第一、遵守社會公德，爭當文明的維護者。自覺增強公德意識，熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序，以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全國文明城市”獻計獻策，主動勸阻不文明的人和事，同不文明言行做斗爭，竭力維護城市文明形象。
第二、弘揚家庭美德，爭當文明的建設者。家庭內部、鄰里之間，以睦為本，以和為貴，尊老愛幼。大力倡導文明新風，努力增強文明意識，用文明美德、健康理念、科學生活方式提高生活質量。注重言傳身教，以德修身，以德齊家，努力營造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個人品德，爭當文明的傳播者。努力提高自身素質，用優(yōu)秀品質和人格魅力去影響他人，影響社會。認真學習禮儀知識，提高文明素養(yǎng)，做到用文明之語，行文明之事，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象，讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的舉止充滿__的每一個角落。
__是我們的家園。爭創(chuàng)文明城市，是時代要求，也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步，都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責任意識的增強。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個__家庭的自覺追求，共同努力，為把__創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻自己的力量!
小手拉大手綠色出行倡議書篇三
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
20__年9月__日是第_個中國城市無車日。我們特別發(fā)出倡議：9月22日(本周日)，也就是中秋節(jié)放假回來的第一天，讓我們傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行。如果你和孩子是“綠色出行”，請同學們把我們的綠絲帶佩戴在書包上，屆時學?！熬G色出行”志愿者同學將把大家的環(huán)保出行抓拍下來，并進行調查統(tǒng)計!
為貫徹落實“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案，促進城市交通領域節(jié)能減排，加快城市交通發(fā)展模式轉變，預防和緩解城市交通擁堵，降低城市空氣污染(尤其是pm2.5)倡導綠色出行，住房城鄉(xiāng)建設部決定繼續(xù)在全國開展“中國城市無車日活動”。無車日起源于1998年法國，迄今為止全球已超過1500個城市加入了這一活動。
今年的活動主題是“綠色交通·清新空氣”，旨在突出強調促進城市可持續(xù)發(fā)展，既是政府的職責，也是居民的義務，需要大家共同提高認識、采取行動，進一步改善綠色出行條件，更多地選擇綠色出行的方式。
群山環(huán)繞、清泉淙淙、楊柳依依，泉城是我們共同的家園，發(fā)展綠色交通，治理交通擁堵，建設美麗泉城是我們共同的心愿和責任。每人向前一小步，社會文明前進一大步。無車日不僅僅倡導少開一天車，更倡導所有人多一分環(huán)保的意識。請您用熱情傳播環(huán)保的理念，以具體、日常化的行為，支持城市生態(tài)的改善，保護好我們美麗的家園。
為了身邊的青山甘泉，為了美好的明天，我們特別發(fā)出倡議：9月22日這一天，讓我們傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行，r讓綠色絲帶飄起來，一起來享受清新的空氣，體味平靜生活的快樂!
倡議人：
日期：
小手拉大手綠色出行倡議書篇四
親愛的同學們：
大家好!隨著社會的進步，經濟的發(fā)展和車輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的，不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。
重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學校團委向全體同學發(fā)出以下倡議：
1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。
2、行人應在人行道上行走，如無人行道，靠路邊右側行走，橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車、不拋物擊車。
4、出行時，不乘坐非法營運的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。
5、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學時，必須在校門前下車，推車進校，服從學校管理人員的指揮，按學校規(guī)定有序停放，停放整齊;校內不得騎單車，嚴禁堵車行為，確保校園道路暢通。
7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。
8、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。
9、愛護交通標志、標線，不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。
10、積極協(xié)助學校做好交通監(jiān)督管理工作，發(fā)現(xiàn)不文明交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告者應盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動報警。
同學們，讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規(guī)，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
xx山中學委員會。
20xx年3月3日。
小手拉大手綠色出行倡議書篇五
拐彎路面尚危險，降速行駛好相閃，雖然車輛有投險，安全意識不得減。下面是本站小編為大家收集關于20xx小手拉大手文明出行齊步走。
倡議書。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是20xx級5中隊的，愉快的暑假已經過去，今天我們又站在了新學期的起點上，我們的心情正如這個火熱的夏天一樣熱烈奔放，充滿激情，充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚州創(chuàng)建全國文明城活動開展得如火如荼，街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影，是他們扮靚了揚州城，是他們點燃了揚州人的熱情，是他們深深地感染著我。
但在我們日常的生活中，大家可能都有切身感受，每逢學校早8點，晚5點上學、放學時段，狹窄的馬路上總是擁堵不堪，大量的私家車排起了長龍，摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行，喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏，一片鼎沸，交通嚴重堵塞，滯留等待中的汽車產生的尾氣加大了對環(huán)境的污染，這不僅對周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響，而且還嚴重損害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。同時，我們也注意到汽車并不能比自行車、電動車快，汽車在等待中，消耗了汽油，排放出大量的尾氣，污染著環(huán)境，如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學放學，就可以減少二氧化碳的排放，能源的消耗，也可以減輕交通的擁擠。
今天我代表全體少先隊大隊委向全體少先隊員發(fā)出倡議：“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”。這里我懇請老師們上班時盡量采用綠色出行方式，不要開汽車上班，因為你們是我們的榜樣，你們的一舉一動時刻是我們學習的對象。在這里，我還要呼吁同學們從現(xiàn)在開始，從自身做起，采用步行，騎自行車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式，用我們的實際行動努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動貢獻力量。也希望全體少先隊員們能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”的理念轉達給自己的家長。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們在上學的路上不被風吹日曬，省吃儉用地購置了汽車，可是大家有沒有想過，在每天上學放學的高峰期，我們所有的少先隊員、家長、老師組成了一個巨大的“吸塵器”，吸進大量的汽車尾氣，而這些污染的源頭，正是我們上學時乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽，他們對我們的愛我們都能感受到，可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛，我們要告訴他們：“爸爸媽媽，揚州很美麗，也很小，這短短的距離我能走!”
人的力量是有限的，但我們大家團結起來共同參與的力量是無限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”，有了我們大家的支持和參與，我們的城市及家園將會更加綠色，更加優(yōu)美!
社會的發(fā)展令機動車的增長速度越來越快，車輛劇增帶來了空氣污染、噪聲污染、道路擁擠等過多問題，降低了人們的生活品質。調查顯示城市中的二氧化碳、一氧化碳、氮氧化合物、碳氫化合物以及部分污染微粒，大部分自于機動車尾氣，這些隱形殺手正在漸漸吞噬著我們的健康和生命。
作為優(yōu)秀的縣人民醫(yī)院人，是有強烈社會責任感的公民，您也許已經是有車一族，或者是未來潛在的機動車消費者，我們向您發(fā)出如下倡議：
綠色出行，共享低碳生活!讓我們減少開車，選擇綠色交通工具——自行車出行，共建美好家園!
從科學角度講，自行車是能源轉化效率最高的一種交通工具，騎車者80%的能量轉化到自行車的運動過程中。自行車鍛煉不限時間、不限速度，不但可以減肥還可以使身材勻稱。騎自行車是有氧運動，可以強化心臟功能，防止高血壓。騎自行車壓縮血管，使得血液循環(huán)加速，大腦攝入更多的氧氣，會讓我們擁有更清晰的大腦。
也許您曾抱怨過空氣的污濁，也許您曾抱怨過道路的擁擠，那么您可曾意識到自身的一份責任?讓我們少些抱怨多點行動，綠色出行，減少開車上班，外出辦公盡量使用公共自行車。
讓我們一起行動吧，綠色出行，一路暢通，健康相伴!
尊敬的老師、家長朋友們，親愛的同學們：
文明讓城市更靚麗，城市讓生活更美好。20xx年我市全面啟動創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市。倡導文明新風，共建美好家園是我們共同的心愿。在此，我們向全市所有老師、家長和同學們發(fā)出倡議：小手拉大手，文明齊步走，共建“好心茂名”。
一、用自信心和自豪感激發(fā)共創(chuàng)熱情。茂名是座魅力之城、文明之城、好心之城，越來越美好的社會環(huán)境讓我們的生活更加舒適，越來越進步的城市文明讓我們的幸福指數(shù)更高。讓我們共同了解和感受茂名近年巨大發(fā)展變化和文明創(chuàng)建歷程，用同為冼太故里兒女的自信心和自豪感，激發(fā)共建文明城市、共享文明成果的無限熱情。
二、用小手拉起大手讓城市更加美麗。各位同學，你們是祖國的花朵、未來的棟梁和希望，創(chuàng)建全國文明城市，你們要爭做文明小市民，講學習、講紀律、講文明。愛護花草樹木、愛護公共設施、愛護公共環(huán)境，不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂涂亂畫，遵守交通規(guī)則、不亂闖紅燈、不乘坐無牌證車輛。在家中學做家務、孝敬父母、和睦鄰里，在學校尊敬老師、友愛同學、遵守紀律。要當好文明宣傳員、勸導員、小衛(wèi)士，主動向父母、長輩和身邊人宣傳創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市有關知識，積極參與“雙創(chuàng)”主題征文、演講、墻報等宣傳教育活動，對身邊的不文明行為進行勸導，與不文明行為作斗爭，拉起家人、親戚、鄰居們的大手，文明幸福路上齊步走。
三、用老師的榜樣力量為孩子指引方向。各位老師，你們是人類文明薪火相傳的辛勤園丁，是孩子們人生的重要引路人。你們的一言一行，會對孩子產生直接而深刻的影響。因此，一定要率先做到德高為師、身正為范，當好全國文明城市、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建的先行者和建設者，積極參加學校、社區(qū)開展的創(chuàng)建文明城市活動和志愿服務活動，引領和帶動廣大學生踴躍投身到文明校園、文明家庭和文明城市的創(chuàng)建中來。
四、用家長的言傳身教形成文明家風。各位家長朋友，你們是城市建設的主力軍，更是孩子的第一任老師。請用你們文明有力的大手，帶領孩子積極踐行社會主義核心價值觀，參與學校、社區(qū)開展的文明交通勸(引)導、城鄉(xiāng)清潔工程、扶貧扶弱助殘等志愿服務活動;在工作崗位上愛國守法、誠信友善、敬業(yè)奉獻，做到文明服務、文明執(zhí)法、文明經營;在日常生活中自覺遵守交通規(guī)則、公共秩序、社會公德，做到文明用餐、文明出行、文明旅游。
親愛的同學們，尊敬的老師和家長朋友們，讓我們通過“小手拉大手”，教育一個學生、帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會，使我們的孩子更健康、家庭更和諧、城市更文明、社會更美好!
尊敬的家長朋友，親愛的同學們：
大家好!
自20xx年3月以來，由中山華附各年級家長組成的家長義工隊輪流在校門口擁擠路段協(xié)助指揮交通，緩解擁堵狀況，使學校節(jié)假日學生放假、返校高峰期的交通現(xiàn)狀有了明顯改觀!
對于父母而言，最幸福的時光，莫過于陪伴自己孩子的時光。每一個周末對于每一個家庭來說都彌足珍貴。近一年來，我們的家長義工們，卻放棄了和你們一樣的陪伴家人的寶貴時光，在車水馬龍中，在密集的尾氣里，在曝曬的陽光下，甚至在狂風暴雨里，始終辛勤堅守，默默奉獻，犧牲了自己的時間換來了更多家庭的時間!
中山華附絕大多數(shù)家長朋友，不僅為這些了不起的家長們大聲點贊，而且以自己的實際行動來支持、配合家長義工隊工作，這十分令人欣慰。遺憾的是，也有極個別家長對家長義工隊的工作不配合，不尊重，甚至言行惡劣。面對這樣的家長，家長義工們想說的是：“我們參加義工隊的目的，不僅僅在于明顯改善交通，更重要的是以家長的行動感染孩子，感染其他家長，為他們傳遞正確的價值觀。希望每一位家長都能用實際行動為自己的孩子做出榜樣!”
為了共同促進學校高峰期交通更加暢通，學校以及學校家校合作委員會特向全體家長、全體同學發(fā)起“小手拉大手”活動，提出以下倡議并邀請每一位同學對父母的行為進行監(jiān)督和提醒：
一、家長接送孩子時請?zhí)崆鞍衍囃：?，盡量靠邊停車，務必保留一條順暢的通道，切勿停在通道上擋道。
二、家長送孩子上學時請盡量提前將物品收整好，下車時即停即走，切勿在路邊逗留，以免堵塞交通。
三、車輛行駛中請遵守交通規(guī)則，切記不要調頭，每次調頭都會導致前后通道全部堵塞，這樣的行為節(jié)省了自己的時間卻損耗了更多家長的時間。
四、請尊重每一位執(zhí)勤的家長義工，他們所做的一切都是為了讓您減少更多的擁堵時間。
五、如家長義工隊執(zhí)行任務中發(fā)現(xiàn)有違停家長，學校會請違停車輛車主的孩子，對家長進行提醒和教育，并請孩子邀請家長參與下階段的義工行動。
六、建議非城區(qū)居住的家長可選擇保利國際方向路線到學校。(學校周邊的交通線路詳見附圖，綠色部分新建路線預計近期可建成通行)。
全體玉泉學子們：
我們是祖國的未來和希望。為全面樹立小學生文明健康的良好形象，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，抵制各種不良社會現(xiàn)象，做好講文明樹新風的踐行者、帶動者，現(xiàn)向同學們發(fā)出如下倡議：
一、爭做尊老愛親好學生。尊敬長輩，關愛親人。感恩父母，孝敬父母;關心愛護每一位家庭成員，主動分擔家務，照顧家人;在親人遇到困難時守護相助，盡心盡責。
二、爭做助人為樂好學生。樂于幫助他人，無私奉獻。富有愛心，熱心公益，為他人排憂解難;拾金不昧、見義勇為;積極參加各類社會志愿服務活動和文明創(chuàng)建活動;熱愛集體，積極為班級、學校做貢獻。
三、爭做自強自立好學生。自強不息，自立有為。熱愛生活，奮發(fā)進取，積極樂觀;身處逆境不屈服，身處困境不不妥協(xié);面對困難敢挑戰(zhàn);努力向上，自強不息，吃苦耐勞;培養(yǎng)較強的生活自理能力，不依賴父母，自己的事情自己做。
四、爭做明禮守信好學生。恭謹有禮，誠實守信。知禮儀、行禮儀、重信用、守承諾;言行一致，表里如一，恭謹謙讓，真誠待人;知榮辱，守公德，養(yǎng)成良好的文明習慣,遵守并帶動影響家庭成員和他人共同遵守社會公德。
五、爭做勤學善思好學生。勤于學習，善于思考。勤學好問，謙虛謹慎，全面發(fā)展,成績優(yōu)異;刻苦鉆研,愛好廣泛,積極創(chuàng)新，耐心解答同學求助問題，幫助和帶動其他同學共同進步。
六、爭做勤儉節(jié)約好學生。勤儉節(jié)約、艱苦樸素。生活儉樸、反對浪費;熱愛自然，保護環(huán)境;積極參加愛綠植綠護綠和節(jié)能環(huán)保等各種生態(tài)文明實踐活動。
同學們，爭做文明學生，共創(chuàng)文明新風。讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，帶動家長破除陳規(guī)陋習，樹立文明新風，讓家庭成為文明阜南的一縷春風，讓它吹遍社會的每一個角落，讓文明在整個社會開花、結果。
小手拉大手綠色出行倡議書篇六
2、講衛(wèi)生，講文明，保護環(huán)境，預防疾病。
3、清潔環(huán)境，保障健康。
4、人人動手，除害防病。
5、開展環(huán)境治理，凈化美化家園。
6、愛國衛(wèi)生，人人有責。
7、人人動手，整治環(huán)境，關注健康，美化環(huán)境。
8、開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)建文明衛(wèi)生家園。
9、講究衛(wèi)生，預防疾病。
10、向垃圾和“白色污染”宣戰(zhàn)。
11、清理環(huán)境，從我做起。
12、開展愛國衛(wèi)生運動，提高公共衛(wèi)生水平。
13、全面動員，舉市一致，爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市。
14、全市人民行動起來，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市努力奮斗。
15、創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的國家衛(wèi)生城市。
16、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，為莊河增光添彩。
17、創(chuàng)建衛(wèi)生城市，構建和諧社會。
18、莊河是我家，衛(wèi)生靠大家。
19、搞好城市公共衛(wèi)生，提高市民生活質量。
20、加強健康知識教育，提高人民健康水平。
21、強化衛(wèi)生意識，遵守社會公德。
22、開展衛(wèi)生整治，共創(chuàng)美好家園。
23、衛(wèi)生促進健康，健康更需衛(wèi)生。
24、健康水平要提高，講究衛(wèi)生是關鍵。
25、創(chuàng)衛(wèi)生城市，做文明市民。
當綠色礦區(qū)里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣污染，藍天白云難以再見時——我們有責任和義務思考和改變我們的自身行為。
近幾年來，隨著廣大員工生活水平的不斷提高，員工私家車持有量快速增長，81%的員工開私家車上下班，礦區(qū)的交通也承受著越來越大的'壓力。在全球能源需求緊張，經濟危機日益蔓延的社會大背景下，節(jié)能、減排、環(huán)保、低碳、綠色生活已經成為科學發(fā)展的新理念。為了我們的生活更加幸福，為了我們的家園更加靚麗，為了我們的未來更加美好，低碳、健康、綠色、文明出行，勢在必行。團總支在學雷鋒活動日來臨之際，發(fā)起以“綠色出行、低碳生活”為主題的綠色出行倡議活動，倡導低碳出行、健康出行、文明出行，并向中心全體員工及家屬發(fā)出如下倡議：
一、爭做綠色出行先行者。我們倡議中心“有車族”盡量選擇騎自行車或步行上下班，堅持每周少開一天車，多步行、多騎車。上下班盡量選擇騎自行車或“拼車”結伴而行等綠色出行方式，把步行和騎車出行作為促進節(jié)能減排、保護環(huán)境、強身健體的有效行動。希望全體員工在綠色出行中躬身力行，并帶動更多身邊的親人和朋友共同參與到活動中來，讓我們的礦區(qū)家園多一些綠色、多一路暢通、多一點文明、多一份健康、多一份幸福。
二、爭做綠色出行倡導者。通過參與活動全體員工都應提高環(huán)保意識、低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活。自愿加入活動中來，大力倡導綠色出行方式。積極向身邊同事和親朋好友宣傳“綠色出行、低碳生活”活動意義，主動承擔起綠色宣傳的責任和義務。人人爭做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導者。
三、爭做幸福礦區(qū)的建設者。神東礦區(qū)發(fā)展建設的未來屬于廣大青年員工，青年員工是建設礦區(qū)健康發(fā)展的主力軍。中心全體員工作為神東礦區(qū)發(fā)展建設的生力軍，應以建設“綠色生態(tài)環(huán)保礦區(qū)”為己任，勇當時代先鋒、充當發(fā)展主力、爭當解放思想、開拓創(chuàng)新、弘揚新風、倡導文明、促進和諧的先鋒。中心廣大員工及其家屬朋友們，自然、樸素、簡單的生活正在回歸，讓我們攜起手來，從學習雷鋒精神活動日開始，從我做起，從現(xiàn)在做起，為我們出行更加便捷、交通更加暢通、環(huán)境更加優(yōu)美、家園更加綠色、身心更加健康而共同努力！
小手拉大手綠色出行倡議書篇七
敬愛的家長，親愛的同學：
你們好！文明、和諧、有序的環(huán)境不僅是一個城市良好形象的標志，更是市民文明素質的具體體現(xiàn)。為認真貫徹全市深入推進“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風”活動，爭創(chuàng)全國文明城市“三連冠”動員大會精神，我們向全體學生和家長發(fā)出“小手拉大手，爭做文明使者”的倡議：
1、文明騎車：要嚴格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標志。做到禮讓行人，紅燈不越線，黃燈不搶行，不騎車帶人，不互相追逐，遇到老弱病殘動作遲緩的，要給予諒解，主動禮讓。
2、文明乘車：在規(guī)定地點候車，依次排隊購票，按順序乘車，不強上強下。自覺遵守、維護乘坐秩序，舉止文明，相互禮讓。保持站內、車內環(huán)境衛(wèi)生，不高聲喧嘩。愛護車站、車內設施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物。上車后不要搶占座位，主動為老弱病殘孕乘客讓座。
3、文明行路：要遵守道路交通規(guī)則，走人行道，相互禮讓；不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄；自覺服從交-警指揮，保持交通暢通。
4、文明游覽：在公共場所，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮；愛護公共設施，不亂涂亂畫；遵守秩序，注意安全，互相禮讓；舉止端莊，保持安靜。
5、文明觀看：自覺遵守影劇院、體育場（館）規(guī)定，憑票按時按順序入場，對號入座。注意衣著整潔、舉止文明，保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時要有禮貌，尊重演員、運動員和裁判員，不無故提前退場；不高聲喧嘩評論，不喧鬧起哄。
承諾人：（學生簽名）????????????（家長簽名）
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
我們生活在中華龍鄉(xiāng)——濮陽。她是一座歷史悠久、文化濃郁的古城，更是一座正在崛起的現(xiàn)代化城市。當前，我市正舉全市之力，聚萬眾之心，爭創(chuàng)全國文明城市。作為這座城市的主人，弘揚城市文明是我們每一位公民義不容辭的責任。因此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
一、全體教職員工嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。自覺維護城市公共秩序和城市形象，說文明話，做文明事，當文明人。爭做優(yōu)秀教師、優(yōu)秀公民。
二、全體學生嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，摒棄陋習，崇尚文明禮儀，提高文明素養(yǎng)，爭當文明學生。積極參加“小手拉大手，共建文明城” 實踐活動，爭當文明創(chuàng)建員：1、注重自身形象：語言文明、衣著整潔、舉止高雅。2、創(chuàng)建和諧友善的人際關系，與家人、鄰居、同學、朋友友好相處，并熱心幫助有困難的人。3、自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路、翻閱交通護欄。4、積極維護城市市容，不隨地吐痰，不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，自覺清除小廣告，爭做“城市美容師”。努力通過我們的行為帶動他人告別陋習、踐行文明。
三、積極參加“小手拉大手?共建文明家庭” 監(jiān)督活動。優(yōu)良的示范是最好的說服，我們要在實踐自己文明承諾的同時，當好家長的文明監(jiān)督員，并在與家長的互相監(jiān)督中，認真糾正不文明行為，提高家庭的整體文明程度，努力做到“一個文明學生，帶動一個家庭、文明整個社會”。
“不知禮，無以立也?！薄叭擞卸Y則安,無禮則危?！崩蠋焸?、同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從我家做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，澆灌出絢麗多彩的文明之花，為創(chuàng)建全國文明城市，建設富裕和諧美麗新濮陽做出自己應有的貢獻！
濮陽油田第十中學
2011年3月25日
同學們：
又到了農忙季節(jié)，農民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實。然而每年收割過后，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環(huán)境，危害群眾健康和交通安全。為了保護我們賴以生存的環(huán)境，美化我們的家園，學校少先隊大隊部受校長室委托，向全校廣大師生發(fā)出倡議：
一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運用我們所學的.知識向農民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。
危害一：污染空氣環(huán)境，危害人體健康。
危害二：引發(fā)火災，威脅群眾的生命財產安全。
危害三：引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。
危害四：破壞土壤結構，造成農田質量下降。
危害五：焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對一個城市的環(huán)境形象是最大的破壞。
二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈，帶頭響應政府號召，為保護環(huán)境出一份力。明天，學校將組織農村或城郊村的同學回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書》上簽字，用我們的小手拉住長輩的大手，希望同學們把這個事情做好。
三、要自覺承擔保護環(huán)境責任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭，積極爭創(chuàng)環(huán)保小勇士。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關部門舉報，共同構筑禁止秸稈焚燒的堅固防線。
伸出你的手，伸出我的手，讓一個人帶動一個家庭，一個班級帶動一個村莊，一所學校帶動一個社區(qū)。親愛的同學們，讓我們共同攜起手來，為維護生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻出自己應有的力量！
興化市茅山中心校
2015-5-7
“小手拉大手，清潔家園”活動倡議書
保護環(huán)境、愛護我們的家園是我們大家共同的責任。在這次“小手拉大手，清潔家園”活動中，希望全體師生發(fā)揮率先模范作用，人人爭當文明行為宣傳員，以自己的行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作，人人爭當環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員，每個師生都要認真履行維護環(huán)境衛(wèi)生的職責，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、制止，形成人人關心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍，個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。就這次活動向全體師生發(fā)出如下倡議：
１、能夠積極使用禮貌用語、舉止文明大方，不說粗話、臟話，不叫他人綽號，見到師長和外來客人能主動問好。
２、不在走廊、樓道追打、游戲，上下樓梯不擁擠，不搖扶手，不串班，不在操場、跑道上挖沙玩沙。
3、文明玩耍，不追逐打鬧，不打架斗毆，不欺負低年級同學，不吃檳榔，不去網吧上網，不玩爆竹不玩火，不帶危險物品到學校。
4、愛護公物，不亂寫亂畫，不攀爬升旗臺、車站候車亭等，愛護花草樹木，節(jié)約水電。
5、校內校外不隨便亂丟垃圾，并能教育身邊的人也養(yǎng)成這個好習慣，看到垃圾能主動撿起來丟進垃圾桶。
6、服裝整潔，紅領巾佩戴整齊，注重儀容儀表，講究個人衛(wèi)生，班干部、老師能認真完成自己的各項工作。
7、自已能做的事自己做，飯后自己洗碗，能主動幫助其他有困難需要幫助的同學，文明入廁，并能做到手紙入坑。
8、食堂就餐能排隊打飯打菜，不擁擠，不插隊，不把飯菜帶到教室吃，不從家里帶飯菜來學校吃，不要學生幫老師打飯菜。
9、孝敬、體貼父母，能夠做力所能及的家務事，協(xié)助家長每天收集家中垃圾集中處理，逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習慣，保證居室環(huán)境整潔。
10、垃圾倒進垃圾桶或焚燒池，無亂潑亂倒現(xiàn)象，雜物、柴草、生活用具擺放整齊，排水溝暢通無臭，家禽牲畜圈養(yǎng)，無亂拉糞便，垃圾清掃、焚燒、運轉及時。
在這次活動中，每班每月評選“文明禮儀之星”鎮(zhèn)級、校級、班級各2名。被評為鎮(zhèn)級、校級“文明禮儀之星”的學生將政府、學校出資進行精神和物質獎勵，班級“文明禮儀之星”在班里進行表彰。
老師們，同學們，地球只有一個，如果我們不好好愛惜，將來留在地球上的最后一滴水將是我們的眼淚，讓我們行動起來，從我做起，從今天做起，從點點滴滴的小事做起，在學校掀起一個愛護環(huán)境衛(wèi)生活動的新高-潮，以實際行動讓我們家園更美麗。
麻塘鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部
2015年11月
重慶市渝中區(qū)是一座歷史文化名城，是我們共同的美麗家園，我們廣大小學生也要為家鄉(xiāng)建設做出自己的貢獻。我們應該從日常生活中的點滴小事做起，養(yǎng)成文明的好習慣，同時帶動我們的親朋好友一起，使我們的家園多一份和諧，添一份文明。在此，我向廣大同學們發(fā)出以下倡議：
第一、做言行文明的小使者。要講文明話，不講污言穢語；講禮貌話，不講粗言俗語；講熱情話，不講冷言惡語；講普通話，不講方言土語，學習文明禮儀，宣傳文明禮儀，實踐文明禮儀，爭做文明小使者。
第二、做公共文明的小使者。要保護公共衛(wèi)生，不亂吐亂扔；愛護公共財物，不亂涂亂畫；保護生態(tài)環(huán)境，不攀折花木；遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧。
第三、做鄰里文明的小使者。鄰里之間要互相尊重、互相幫助，加強溝通，增進友誼；保持居住環(huán)境整潔，不亂寫亂畫、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
第四、做行路文明的小使者。自覺遵守交通規(guī)則，走人行道，相互禮讓；不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄；自覺服從交-警指揮，保持交通暢通。
第五、做乘車文明的小使者。自覺遵守、維護乘坐秩序，排隊上車，愛護車站、車內設施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物，不亂丟亂扔，不高聲喧嘩。上車后不搶占座位，主動為老弱病殘孕乘客讓座。
第六、做上網文明的小使者。堅持文明上網，不瀏覽不健康、有害信息，合理使用網絡幫助學習，不沉迷于網絡游戲，不進營業(yè)性網吧，遠離“黑網吧”。
第七、做情牽大手的小使者。要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動，影響帶動身邊的人，勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為，用我們的愛心、耐心和責任心來影響周圍環(huán)境，當好現(xiàn)代文明的傳播者。
同學們，讓我們行動起來，“小手拉大手，文明齊步走！”
小手拉大手綠色出行倡議書篇八
親愛的同學們：
大家好!
和諧是金，平安是福。當前，我市上下正全力以赴投入到“維護社會穩(wěn)定、建設和諧宿遷”的熱潮之中。大家知道，要建設和諧宿遷，創(chuàng)建文明城市，營造安全、文明、暢通的交通環(huán)境是重要的一環(huán)。我市組織開展以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”為主題的道路交通安全宣傳月活動，目的就在于營造全社會“人人關心交通安全，人人遵守交通安全法規(guī)”的良好氛圍，推動全社會文明意識的提高。我們作為宿遷的小公民，更應該發(fā)揮主人翁作用，以積極的姿態(tài)，全身心投入到宣傳教育活動中去，因此，我們特向全校學生提出“小手拉大手，共走平安路”的倡議：
一、自覺養(yǎng)成良好的交通習慣。自覺學習和遵守交通法規(guī)，掌握交通安全意識，增強交通安全法制意識，提高自我保護能力，做遵守交通法規(guī)的模范。
二、學會安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的靠右走，不在路邊看書或打鬧，不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;橫過馬路要走人行道，要做到“一慢二看三通過”;不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄。
三、學會安全騎車。騎自行車不上機動車道，不搭人，不互相攀肓，不曲折競駛;未滿12周歲的不騎自行車，未滿16周歲的不駕駛電動自行車，未滿18周歲的不駕駛機動車。
四、學會安全乘車。不乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車、電瓶車和拖拉機，不乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經營的車輛;搭乘摩托車載安全頭盔，搭乘小客車系好安全帶，要聽從司機的吩咐;在站臺或人行道上等候公交車，車輛停穩(wěn)后依次先下后上，遵守“前門上車、后門下車”的規(guī)則。
五、勇于糾正違反交通法規(guī)的行為，教育和影響周圍人，小手拉大手，共同維護交通秩序。
同學們，讓我們共同攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍愛生活，注意交通安全，為維護社會穩(wěn)定、建設和諧宿遷、爭創(chuàng)文明城市而一起努力吧!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
p副標題e。
小手拉大手綠色出行倡議書篇九
親愛的同學們：
美麗校園育桃李英才，文明長大需你我共建！新學期，新氣象，攜手共建文明課堂，譜寫未來長大美麗華章，我們在行動！
課堂是大學開展教學活動、傳播知識的重要場所。但現(xiàn)在的課堂卻存在一些不和諧的因素，不僅擾亂了正常的教學秩序，而且影響了學習環(huán)境，破壞了良好的校風與學風。
為加強校園文明、強化學風建設，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，長江大學學生會向廣大同學發(fā)出如下倡議：
1、上課不遲到、不早退、不玩手機；
2、上課認真聽講，積極參加討論、回答老師的問題；
3、不將早餐、零食等帶入教室；
4、不在教室內嬉戲娛樂；
5、自覺保持教室整潔，營造良好教學環(huán)境；
6、不穿拖鞋、背心進入教學區(qū)。
親愛的`同學們，讓我們行動起來，讓建設文明課堂不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己的目標；讓建設文明課堂不再是虛無的理念，而成為每個長大人實際的行動！
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十
尊敬的家長朋友們、親愛的同學們：
大家好！
交通文明是城市文明的窗口，文明、和諧、暢通、有序的道路交通環(huán)境不僅是城市良好形象的展現(xiàn)，更是學生及家長文明素質的具體體現(xiàn)。學生和家長既是道路交通的參與者，也是交通文明的受益者，更是交通秩序的建設者，為共建文明和諧的交通環(huán)境和交通秩序，青縣文明辦向全縣中小學生和廣大家長朋友們發(fā)出如下倡議：
全縣中小學生和廣大家長朋友們要積極向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的'基本常識，提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個人的自覺行動。要認真學習和掌握道路交通安全常識，不斷增強文明交通意識，充分發(fā)揮“小手拉大手”作用，讓家人、朋友自覺遵守交通規(guī)則，共同維護良好的交通秩序，積極參與交通安全宣傳。
全縣中小學生和廣大家長朋友們要告別交通陋習，走文明路、行文明車。在路上行走時，請不要翻越護欄和交通隔離設施，不闖紅燈，不在馬路上打鬧、追逐；過馬路時走人行橫道、地下通道或者過街天橋。騎乘非機動車時不逆行，不闖紅燈，在停止線外等紅燈，走非機動車道或靠右側騎行；騎電動車要戴好安全頭盔；學生要年滿12周歲才能騎自行車上路，年滿16周歲才能騎電動車上路。駕駛機動車時不爭道搶行，不車窗拋物，不隨意亂停車輛，不酒后駕車，行駛中不撥打和接聽電話，出行時全車人員都要系好安全帶，在斑馬線和路口處主動禮讓行人。
全縣中小學生和廣大家長朋友們要堅持從自身做起、從點滴做起，齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責。廣大家長要通過實際行動為孩子做出表率和榜樣，樹立良好的交通形象，教育孩子安全出行；學生們要主動監(jiān)督和提醒家長出行遵守交通規(guī)則，通過“小手拉大手”，讓一個學生帶動一個家庭，讓一個家庭影響一個小區(qū)，共同營造文明出行的良好氛圍。
同學們、家長們，文明交通需要社會各界和廣大群眾的擁護支持和配合參與，文明交通關乎每一個人的生活，交通安全維系著每一個家庭的幸福。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，走文明路、行文明車、做文明人，共同營造安全有序、文明和諧的交通環(huán)境！讓我們的城市更文明，讓我們的生活更美好！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手綠色出行倡議書篇十一
尊敬的市民朋友們：
當城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越長，出行不再便捷時；當我們呼吸的空氣越來越差，藍天白云難以再見時，我們有理由思考，如何改變我們的自身行為，重新考慮出行方式。
環(huán)保低碳、綠色出行是貫徹落實國家建設節(jié)約型社會發(fā)展戰(zhàn)略的必要舉措，也是文明城市的.重要指標之一。作為工作、學習、生活在一員，我們是城市的主人，建立和諧文明、生態(tài)環(huán)保的城市環(huán)境，需要大家的共同參與。
為樹立生態(tài)文明的xx城市形象，中國綠化基金會、xx市創(chuàng)建全國文明城市指揮部辦公室、格力電器國際半程馬拉松組委會攜手發(fā)起“文明綠色出行日”活動，倡導廣大市民朋友在馬拉松比賽當日低碳出行、健康出行、文明出行，具體如下：
一、爭做綠色出行的先行者。我們倡議各黨政機關、企事業(yè)單位“有車族”在格力電器國際半程馬拉松賽事當天帶頭選擇乘坐公共汽車、騎自行車或步行等方式出行，堅持在“文明綠色出行日”少開一天車，多使用公共交通出行。讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一份健康、多一份幸福。
二、爭做綠色出行的倡導者。通過參與“文明綠色出行日”活動，提高廣大市民環(huán)保意識，積極向群眾和親朋好友宣傳“文明綠色出行日”活動意義，主動承擔起綠色宣傳的責任和義務。人人爭做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導者。
親愛的市民朋友們，環(huán)保是一種時尚，與人方便，自己方便，您的正確選擇將為幸福帶來不一樣的精彩！讓我們大家行動起來，一起綠色出行，為建設幸福給力加油！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手綠色出行倡議書篇十二
親愛的同學們：
和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者！
近來校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的'言行，這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。為此，發(fā)出以下倡議：
2、著裝大方得體，不濃妝艷抹，不著奇裝異服，不穿拖鞋、背心等進入教學區(qū)；
3、舉止文明，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不吸煙酗酒，不大肆喧嘩；
4、愛護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕"課桌文化"；
7、尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，不考試作弊；
8、遵守公共規(guī)則，維護校園秩序！
"天下大事，必行于細"，"千里之行，始于足下"，希望大家從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，倡文明之風，踐文明之行，爭當文明大學生，共創(chuàng)和諧校園，展現(xiàn)我們東職學子積極向上的精神風貌！
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十三
各位司機叔叔、阿姨們：
你們好！
我是一名小學四年級的學生，記得我還在讀幼兒園的時侯，總是爸爸媽媽接送我，那時我真的感覺好幸福。那時還小的我看見路上飛馳的汽車感覺世界是多么的美好啊。可是慢慢的隨著我的長大，現(xiàn)在已經十歲的我還是要爸爸媽媽的接送。不是我不會走，也不是我一個人害怕，而是父母不放心我在路上的安全，有時當我不得已一個人上學時他們總是千叮呤萬囑咐，要我小心安全。我知道這一切都是因為現(xiàn)在的交通不安全造成的?，F(xiàn)在國家發(fā)展了，交通也發(fā)達了，可是人們的交通安全意識卻沒有了。在一樁樁血的交通事故中為什么就沒有人警醒呢？一個個年輕幼小的生命離我們而去，我們在祈禱的同時更應該牢記交通安全長識。我希望我以后能自己一個人快快樂樂的背著書包上學。和諧社會我們應該遵守交通規(guī)則,文明行路我們應該理讓三分。我是一名少先隊員，讓我們從自己做起，從我做起，小手拉大手，文明起步走。
司機叔叔、阿姨們你們知道嗎？你們遵守交通法規(guī)，就保證了社會的和諧。如果因為你們不遵守交通法規(guī)，就會傷害到很多人，你們的幸福，家人的快樂，也許還有更多的生命。叔叔、阿姨們你們一定不能喝酒駕車。生活中有許多這樣的悲劇發(fā)生。所以我倡議所以的司機們，你們一定要記住“喝酒不駕車，駕車不喝酒。”我請求你們一定要遵守交通法規(guī)，既保障了自己的安全，又保證了社會的和諧。
祝你們
身體健康！
??????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????一名小學生
親愛的同學們、家長同志們：
你們好！
目前，全區(qū)上下正在全力以赴創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，這是美化市容市貌、提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數(shù)的重要舉措。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度，進一步改善長清的環(huán)境面貌和形象，營造一個更加有序、整潔、舒適、和諧的學習、工作和生活環(huán)境，讓長清的天更藍、樹更綠、水更清、路更暢、城更美，是廣大市民的共同心愿和責任，更應該成為大家的自覺行動。為此，我們發(fā)出如下倡議：
各位同學要自覺愛護和保持好學校和教室的清潔；要維護公共場所的衛(wèi)生和秩序，告別亂停亂放、亂丟亂吐、亂貼亂畫等不文明行為；要改掉不良衛(wèi)生習慣，特別是要糾正課間、放學后在小攤小販處購買快餐、煎、炸、烤等不衛(wèi)生食物，以及亂丟亂扔快餐盒、包裝袋、飲料瓶等垃圾的不良行為；要學習和掌握衛(wèi)生防病和健康教育知識；要講文明、講禮貌，養(yǎng)成良好的`健康向上的生活習慣和行為規(guī)范；要幫助家長搞好家庭衛(wèi)生；爭當創(chuàng)衛(wèi)志愿者，爭做創(chuàng)衛(wèi)宣傳和監(jiān)督小衛(wèi)士。
各位家長要搞好家庭衛(wèi)生，履行“門前三包”責任，教育孩子參與創(chuàng)衛(wèi)活動，為您的孩子樹立良好的榜樣；搞好單位、社區(qū)衛(wèi)生，做好單位責任區(qū)保潔或“門前三包”工作，為您的同事和鄰居樹立良好的榜樣；愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，遵守公共秩序，為廣大市民樹立良好的榜樣。同時，要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁，做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員，讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)，形成“人人是形象，個個都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會氛圍。
親愛的同學們：
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新的生活環(huán)境是我們共同的希望；景秀人和、活力富強的鄒平是我們共同的家園。然而在我們身邊存在著許多不文明的現(xiàn)象，破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生，影響了我們的縣容縣貌和居住環(huán)境。在此，我們向全體學生發(fā)出如下倡議：
一、“小手拉大手，衛(wèi)生齊動手”?！班u平是我家、整潔靠大家”，創(chuàng)建美麗家園，人人有責，家家受益，每個同學要以主人翁姿態(tài)投身到活動中來，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂潑污水，不亂堆雜物，不亂涂亂貼，不損壞公共設施。
二、爭做?！靶l(wèi)”宣傳員。讓我們向自己的爸爸、媽媽、親戚、鄰居宣傳衛(wèi)生理念，看見破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時勸說和制止，用我們的“小手”牽動家長的“大手”，共同維護鄒平的環(huán)境衛(wèi)生。
三、養(yǎng)成?！靶l(wèi)”好習慣。從小樹立“愛護環(huán)境衛(wèi)生光榮，破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”的理念，每天打掃一次衛(wèi)生或清理一次垃圾，自覺維護街（樓）道、村（社區(qū)）衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。
四、爭做?！靶l(wèi)”小天使。讓我們深入村莊、街道、社區(qū)、居民院落，踴躍參加揀拾垃圾、環(huán)境清掃、植樹護綠等活動，用實際行動為自己的家園做一次美容，以自己的模范作用帶動影響身邊的小朋友，我手牽你手，共建美好家園。
保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,小手拉大手，人人參與，人人動手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，人人爭做衛(wèi)生小標兵，為美麗鄒平做貢獻!
韓店鎮(zhèn)肖鎮(zhèn)小學
2015年11月25日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十四
親愛的同學們：
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是公交車上的`主動讓座……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。為此，向全校同學們發(fā)出倡議：
一、學習場所專心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西，禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進學習場所等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、教室要做到窗明桌凈，衛(wèi)生整潔，美觀大方，拒絕“課桌文化”。
三、講究誠信，以積極、正確的心態(tài)認真復習迎接考試。
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
五、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無異味。
六、科學上網，杜絕癡迷網絡，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
七、尊敬師長，文明禮貌，團結同學，互相幫助，是我們大學生應具備的優(yōu)良品德。
八、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。
九、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，自覺維護校園環(huán)境。
十、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。
十一、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十二、排隊就餐、提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十三、勤儉節(jié)約、杜絕浪費，節(jié)約水電、保護資源。
十四、外出要自覺遵守交通規(guī)則，自覺維護公共秩序，主動給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座，做文明大學生。
同學們，朋友們，讓我們投身到“大學生文明修身行動”的活動中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，為建設美好社會和完美人生努力奮斗！
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十五
一、活動目的：
此次活動不僅要教育學生從小養(yǎng)成講文明、愛衛(wèi)生、愛家園的良好習慣，還要號召家長也加入到“講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境”的隊伍中，以“小手拉大手”的形式，用熱情傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。實現(xiàn)“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。
二、活動分工：把本班學生分為2個小隊：環(huán)衛(wèi)隊，交通隊。
三、活動過程：
（一）、活動前期工作：
1、環(huán)衛(wèi)隊的同學觀察同學中，隨地吐痰、亂扔果皮，紙屑，亂倒垃圾的同學，發(fā)現(xiàn)時及時提醒他。
2、環(huán)衛(wèi)隊的同學自己收集關于污染環(huán)境，破壞環(huán)境的資料，自己根據(jù)對保護環(huán)境重要性的認識，寫一句話或者自由創(chuàng)意一幅畫。
3、交通隊的同學放學后觀察不走人行橫道，橫穿馬路的同學，并提醒他注意交通規(guī)則。
4交通隊的同學收集關于遵守交通安全的兒歌。
（二）、“成果展示篇”
1、環(huán)衛(wèi)隊的`同學介紹自己城鄉(xiāng)環(huán)境中的臟、亂、差現(xiàn)象，并通過以“保護環(huán)境”為主題進行自由創(chuàng)作畫，展出較好的作品，請每個作者解說自己的創(chuàng)作意圖，所畫的圖中要展示的主題（在展示中老師用口語翻譯）。全體隊員說出本隊的口號（管住臟、亂、差，留下真、善、美）。
2、交通隊的全體隊員宣傳本隊的口號（遵守交通，從我做起），本隊同學向同學朗讀收集到的關于遵守交通安全的兒歌，并教大家讀。
（三）、“弘揚精神篇”
1、同學們，為了我們居住的這個世界更美好，我們應該怎么做呢？
老師這里有一些同學們做的“小手”，同學們可以把自己想到的寫到這張小卡片上，下邊寫上自己的名字，并請你所認識的老師、朋友、你的爸爸媽媽簽上他們的名字，以表示我們在今后的日子中將“小手拉大手”一起來保護環(huán)境。簽完后交給老師。
3、讓我們?yōu)榱耸澜缑篮玫牡拿魈?，爭做“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的文明學生吧。
（四）、活動總結。
同學們，讓我們?yōu)榱烁篮玫纳瞽h(huán)境一起努力，從身邊做起，從細微做起，從點滴做起，當好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的“小宣傳員”，并通過小手拉大手的形式，向家長進行宣傳，呼吁家長也參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的活動中來。
同學們你們是祖國未來的花朵，你們是幸福的，你們是驕傲的，老師希望你們都能成為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的小英雄。
小手拉大手綠色出行倡議書篇十六
親愛的老師、同學們：
建設文明xx、創(chuàng)立文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家萬戶的好事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平，優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境，增強城市的綜合競爭力，促進經濟協(xié)調開展和社會全面進步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此，xx縣實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出建議：
創(chuàng)立文明城市是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責任和義務，同樣也是每一位學生和老師的.責任和義務，我們要提高認識、攜手同心，共同關心、支持、參與創(chuàng)立活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城〞的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實際行動支持創(chuàng)立活動，努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
創(chuàng)立文明城市使命崇高、責任重大，需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習，倡導文明，主動問好，遵守規(guī)那么，保護公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說臟話，不破壞環(huán)境。公共場所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購物，不擁擠；觀看演出比賽，文明喝彩；走人行橫道、不闖紅燈，形成尊重他人勞動成果的新風氣。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明市民。
積極參加創(chuàng)立文明城市的各種活動，爭當創(chuàng)立活動的先鋒，用實際行動支持創(chuàng)立文明城市。
熱愛家鄉(xiāng)，讓我們的家園更加美麗整潔，是我們的共同心愿。實現(xiàn)創(chuàng)立文明城市的目標，全縣人民必須共同努力！我們要做創(chuàng)立文明城市的播種機，要做創(chuàng)立文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城〞的活動，邀請我們的父母、身邊的人，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個地方，播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員，對影響xx形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督，對有損創(chuàng)立工作的行為及時舉報，做美麗實小的文明小使者。
親愛的老師、同學們，xx創(chuàng)立文明城市，實小爭先。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學習生活環(huán)境，讓我們立即行動起來，人人動手，萬眾一心，讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活，讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗，明天的xx更美好！
小手拉大手綠色出行倡議書篇十七
親愛的同學們：
創(chuàng)建文明山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設而作出的一項重要決策，是一件功在當代、利在子孫的大好事。同住一座城，共植文明花。山城是我們自己的'家園，她的文明美麗，與我們息息相關；她的平安繁榮，是我們共同愿望。值此全鎮(zhèn)上下深入開展創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，實施“清潔文明工程”之際，我們向全體同學倡儀：
一、從我做起，積極參與。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)需要每一位市民的積極參與、熱心支持?！皠?chuàng)建我有責，創(chuàng)建我參與”，每一位市民都要踴躍參加到創(chuàng)建活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，爭做文明市民。
二、多做實事，踐行文明。廣大市民要自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范和《山城鎮(zhèn)市民守則》，說文明話，做文明事，行文明路，做文明人，以自己的自覺行動告別各種不文明行為；要主動勸阻和舉報不文明的人和事，堅決同不文明言行做斗爭。
三、立足本職，熱心公益。廣大市民要積極參加本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動及社會公益活動，做崗敬業(yè)的標兵、干事
創(chuàng)業(yè)
的先鋒、勇于奉獻的模范。
四、遵章守法，嚴以律己。每個市民都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規(guī)，服從有關執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，自覺維護我鎮(zhèn)公共秩序，共同塑造美好、文明、和諧的小城鎮(zhèn)新形象。
山城是我家，文明靠大家。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，我們義不容辭！讓我們攜起手來，以真誠的心靈和積極的行動，投入到創(chuàng)建熱潮中去，為山城鎮(zhèn)爭創(chuàng)文明鎮(zhèn)貢獻自己的力量！
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xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十八
全體少先隊員:。
“爆竹聲聲辭舊歲”。每逢新春佳節(jié)，絢麗煙花、聲聲爆竹的確給節(jié)日增添了許多喜慶色彩，然而也帶來了嚴重的環(huán)境污染和安全隱患。
節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹，會使空氣質量急劇惡化，空氣污染和噪聲污染會給我們的身體健康帶來嚴重危害;因制造、運輸、儲存和燃放煙花爆竹造成的大量安全事故，更是觸目驚心。特別是近期霧霾天氣多發(fā)，減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。值全省少先隊員深入開展“小手拉大手共筑碧水藍天”行動啟動之際，團市委等5部門向全市少先隊員發(fā)出倡議:
1、踐行綠色文明生活方式。少先隊員要建議家長不購買、不燃放煙花爆竹，做到以身作則，用實際行動影響和帶動身邊的人。在寒假期間，少先隊員要自覺學習環(huán)保知識，通過書籍、觀看宣傳片等方式，認識目前空氣質量現(xiàn)狀、燃放煙花爆竹的'危害等環(huán)保知識，樹立綠色環(huán)保意識。
2、選擇低碳環(huán)保的方式慶祝春節(jié)。少先隊員與家長通過一起探尋年俗文化、寫春聯(lián)、剪窗花、制作中國結和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結束后，在“沒有爆竹的歡樂中國年”中隊分享會上，交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。
3、做抵制燃放煙花爆竹的宣傳者。少先隊員們要積極宣傳有關燃放煙花爆竹的政策規(guī)定，宣傳燃放煙花爆竹的危害性，以此動員廣大群眾負起責任，自覺向周圍人加強宣傳，自覺追求低碳環(huán)保的生活方式。
少先隊員們，我們要爭做文明風尚的傳播者，小手拉大手，和爸爸媽媽一起遠離煙花爆竹，度過一個文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!共筑碧水藍天，從每個人做起，從每件小事做起!
xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手綠色出行倡議書篇十九
低碳生活，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是廣大市民改善生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們龍都濮陽名片更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向廣大市民朋友倡議：
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議廣大市民朋友學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多人參與到行動中來。讓我們的`家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡議廣大市民朋友從身邊小事做起，從點滴做起，每天節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……；購物時盡量選用布袋子、菜籃子，少用塑料袋，拒絕使用一次性筷子；夏季空調溫度設置不低于26度，出門時提前幾分鐘關閉電源；家庭、辦公照明選用節(jié)能燈，并養(yǎng)成隨手關燈的好習慣。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。我們倡議廣大市民樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“35”出行方案，即公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘公交的出行方式。倡導黨政機關、企事業(yè)單位工作人員上下班主動放棄小汽車，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式，減少交通擁堵，為廣大市民作出表率。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手綠色出行倡議書篇一
尊敬的家長、孩子們：
生命對于我們每一個人只有一次，請珍視和關愛自己和他人的生命，遵守道路交通法規(guī)是我們應盡的責任和義務，在社會高速發(fā)展交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了你和他人的生命安全，尤其需要廣大家長、孩子的密切配合，積極協(xié)作。為此，我們希望廣大家長、孩子做到以下幾點：
一、自覺遵守交通法規(guī)，不無證駕駛無牌照機動車，不將機動車交與無駕駛證的人駕駛，未戴頭盔不駕駛或乘坐摩托車，不坐超載機動車，養(yǎng)成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法好公民。
二、文明交通、各行其道，遵守交通信號，不搶車道，不闖紅燈，服從交通警察的指揮和管理。
三、行人自覺走人行道，過馬路走斑馬線或人行天橋，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;不再馬路上追逐玩耍，不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。
四、未滿12周歲的兒童不準騎自行車;做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;騎自行車過機動車道時，應下車推行;不騎車帶人，不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。
五、駕駛機動車接送子女上下學要服從交警指揮和管理，按指定位置停放車輛，不逆向行車、停車，不阻塞校門、馬路。
六、駕駛摩托車不搭載未滿12周歲兒童，不在摩托車前排搭載兒童。
七、家長要自覺遵守交通法規(guī)，為子女樹立榜樣，教育和引導學生子女遵守交通法規(guī)。
平平安安出門，快快樂樂回家。讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，為了家庭的幸福、社會的安定，積極行動起來，珍惜彼此寶貴的生命，自覺遵守交通法規(guī)，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
南靖縣靖城中心小學。
南靖縣公安局靖城派出所。
xx中心幼兒園。
20xx年9月25日。
小手拉大手綠色出行倡議書篇二
今年是__市全力爭創(chuàng)全國文明城市的.關鍵一年。作為__市民，特別是在校學生，有責任、有義務，也有能力為__創(chuàng)建全國文明城市，構建和諧美好家園出力。為積極響應市委、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召,引導廣大家庭積極參與，普及文明禮儀知識，提高全市家庭成員文明素質，學校特向全體同學及其家長發(fā)出以下倡議：
第一、遵守社會公德，爭當文明的維護者。自覺增強公德意識，熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序，以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全國文明城市”獻計獻策，主動勸阻不文明的人和事，同不文明言行做斗爭，竭力維護城市文明形象。
第二、弘揚家庭美德，爭當文明的建設者。家庭內部、鄰里之間，以睦為本，以和為貴，尊老愛幼。大力倡導文明新風，努力增強文明意識，用文明美德、健康理念、科學生活方式提高生活質量。注重言傳身教，以德修身，以德齊家，努力營造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個人品德，爭當文明的傳播者。努力提高自身素質，用優(yōu)秀品質和人格魅力去影響他人，影響社會。認真學習禮儀知識，提高文明素養(yǎng)，做到用文明之語，行文明之事，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象，讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的舉止充滿__的每一個角落。
__是我們的家園。爭創(chuàng)文明城市，是時代要求，也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步，都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責任意識的增強。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個__家庭的自覺追求，共同努力，為把__創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻自己的力量!
小手拉大手綠色出行倡議書篇三
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
20__年9月__日是第_個中國城市無車日。我們特別發(fā)出倡議：9月22日(本周日)，也就是中秋節(jié)放假回來的第一天，讓我們傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行。如果你和孩子是“綠色出行”，請同學們把我們的綠絲帶佩戴在書包上，屆時學?！熬G色出行”志愿者同學將把大家的環(huán)保出行抓拍下來，并進行調查統(tǒng)計!
為貫徹落實“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案，促進城市交通領域節(jié)能減排，加快城市交通發(fā)展模式轉變，預防和緩解城市交通擁堵，降低城市空氣污染(尤其是pm2.5)倡導綠色出行，住房城鄉(xiāng)建設部決定繼續(xù)在全國開展“中國城市無車日活動”。無車日起源于1998年法國，迄今為止全球已超過1500個城市加入了這一活動。
今年的活動主題是“綠色交通·清新空氣”，旨在突出強調促進城市可持續(xù)發(fā)展，既是政府的職責，也是居民的義務，需要大家共同提高認識、采取行動，進一步改善綠色出行條件，更多地選擇綠色出行的方式。
群山環(huán)繞、清泉淙淙、楊柳依依，泉城是我們共同的家園，發(fā)展綠色交通，治理交通擁堵，建設美麗泉城是我們共同的心愿和責任。每人向前一小步，社會文明前進一大步。無車日不僅僅倡導少開一天車，更倡導所有人多一分環(huán)保的意識。請您用熱情傳播環(huán)保的理念，以具體、日常化的行為，支持城市生態(tài)的改善，保護好我們美麗的家園。
為了身邊的青山甘泉，為了美好的明天，我們特別發(fā)出倡議：9月22日這一天，讓我們傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行，r讓綠色絲帶飄起來，一起來享受清新的空氣，體味平靜生活的快樂!
倡議人：
日期：
小手拉大手綠色出行倡議書篇四
親愛的同學們：
大家好!隨著社會的進步，經濟的發(fā)展和車輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的，不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。
重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學校團委向全體同學發(fā)出以下倡議：
1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。
2、行人應在人行道上行走，如無人行道，靠路邊右側行走，橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車、不拋物擊車。
4、出行時，不乘坐非法營運的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。
5、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學時，必須在校門前下車，推車進校，服從學校管理人員的指揮，按學校規(guī)定有序停放，停放整齊;校內不得騎單車，嚴禁堵車行為，確保校園道路暢通。
7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。
8、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。
9、愛護交通標志、標線，不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。
10、積極協(xié)助學校做好交通監(jiān)督管理工作，發(fā)現(xiàn)不文明交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告者應盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動報警。
同學們，讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規(guī)，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
xx山中學委員會。
20xx年3月3日。
小手拉大手綠色出行倡議書篇五
拐彎路面尚危險，降速行駛好相閃，雖然車輛有投險，安全意識不得減。下面是本站小編為大家收集關于20xx小手拉大手文明出行齊步走。
倡議書。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是20xx級5中隊的，愉快的暑假已經過去，今天我們又站在了新學期的起點上，我們的心情正如這個火熱的夏天一樣熱烈奔放，充滿激情，充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚州創(chuàng)建全國文明城活動開展得如火如荼，街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影，是他們扮靚了揚州城，是他們點燃了揚州人的熱情，是他們深深地感染著我。
但在我們日常的生活中，大家可能都有切身感受，每逢學校早8點，晚5點上學、放學時段，狹窄的馬路上總是擁堵不堪，大量的私家車排起了長龍，摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行，喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏，一片鼎沸，交通嚴重堵塞，滯留等待中的汽車產生的尾氣加大了對環(huán)境的污染，這不僅對周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響，而且還嚴重損害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。同時，我們也注意到汽車并不能比自行車、電動車快，汽車在等待中，消耗了汽油，排放出大量的尾氣，污染著環(huán)境，如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學放學，就可以減少二氧化碳的排放，能源的消耗，也可以減輕交通的擁擠。
今天我代表全體少先隊大隊委向全體少先隊員發(fā)出倡議：“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”。這里我懇請老師們上班時盡量采用綠色出行方式，不要開汽車上班，因為你們是我們的榜樣，你們的一舉一動時刻是我們學習的對象。在這里，我還要呼吁同學們從現(xiàn)在開始，從自身做起，采用步行，騎自行車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式，用我們的實際行動努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動貢獻力量。也希望全體少先隊員們能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”的理念轉達給自己的家長。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們在上學的路上不被風吹日曬，省吃儉用地購置了汽車，可是大家有沒有想過，在每天上學放學的高峰期，我們所有的少先隊員、家長、老師組成了一個巨大的“吸塵器”，吸進大量的汽車尾氣，而這些污染的源頭，正是我們上學時乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽，他們對我們的愛我們都能感受到，可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛，我們要告訴他們：“爸爸媽媽，揚州很美麗，也很小，這短短的距離我能走!”
人的力量是有限的，但我們大家團結起來共同參與的力量是無限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”，有了我們大家的支持和參與，我們的城市及家園將會更加綠色，更加優(yōu)美!
社會的發(fā)展令機動車的增長速度越來越快，車輛劇增帶來了空氣污染、噪聲污染、道路擁擠等過多問題，降低了人們的生活品質。調查顯示城市中的二氧化碳、一氧化碳、氮氧化合物、碳氫化合物以及部分污染微粒，大部分自于機動車尾氣，這些隱形殺手正在漸漸吞噬著我們的健康和生命。
作為優(yōu)秀的縣人民醫(yī)院人，是有強烈社會責任感的公民，您也許已經是有車一族，或者是未來潛在的機動車消費者，我們向您發(fā)出如下倡議：
綠色出行，共享低碳生活!讓我們減少開車，選擇綠色交通工具——自行車出行，共建美好家園!
從科學角度講，自行車是能源轉化效率最高的一種交通工具，騎車者80%的能量轉化到自行車的運動過程中。自行車鍛煉不限時間、不限速度，不但可以減肥還可以使身材勻稱。騎自行車是有氧運動，可以強化心臟功能，防止高血壓。騎自行車壓縮血管，使得血液循環(huán)加速，大腦攝入更多的氧氣，會讓我們擁有更清晰的大腦。
也許您曾抱怨過空氣的污濁，也許您曾抱怨過道路的擁擠，那么您可曾意識到自身的一份責任?讓我們少些抱怨多點行動，綠色出行，減少開車上班，外出辦公盡量使用公共自行車。
讓我們一起行動吧，綠色出行，一路暢通，健康相伴!
尊敬的老師、家長朋友們，親愛的同學們：
文明讓城市更靚麗，城市讓生活更美好。20xx年我市全面啟動創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市。倡導文明新風，共建美好家園是我們共同的心愿。在此，我們向全市所有老師、家長和同學們發(fā)出倡議：小手拉大手，文明齊步走，共建“好心茂名”。
一、用自信心和自豪感激發(fā)共創(chuàng)熱情。茂名是座魅力之城、文明之城、好心之城，越來越美好的社會環(huán)境讓我們的生活更加舒適，越來越進步的城市文明讓我們的幸福指數(shù)更高。讓我們共同了解和感受茂名近年巨大發(fā)展變化和文明創(chuàng)建歷程，用同為冼太故里兒女的自信心和自豪感，激發(fā)共建文明城市、共享文明成果的無限熱情。
二、用小手拉起大手讓城市更加美麗。各位同學，你們是祖國的花朵、未來的棟梁和希望，創(chuàng)建全國文明城市，你們要爭做文明小市民，講學習、講紀律、講文明。愛護花草樹木、愛護公共設施、愛護公共環(huán)境，不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂涂亂畫，遵守交通規(guī)則、不亂闖紅燈、不乘坐無牌證車輛。在家中學做家務、孝敬父母、和睦鄰里，在學校尊敬老師、友愛同學、遵守紀律。要當好文明宣傳員、勸導員、小衛(wèi)士，主動向父母、長輩和身邊人宣傳創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市有關知識，積極參與“雙創(chuàng)”主題征文、演講、墻報等宣傳教育活動，對身邊的不文明行為進行勸導，與不文明行為作斗爭，拉起家人、親戚、鄰居們的大手，文明幸福路上齊步走。
三、用老師的榜樣力量為孩子指引方向。各位老師，你們是人類文明薪火相傳的辛勤園丁，是孩子們人生的重要引路人。你們的一言一行，會對孩子產生直接而深刻的影響。因此，一定要率先做到德高為師、身正為范，當好全國文明城市、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建的先行者和建設者，積極參加學校、社區(qū)開展的創(chuàng)建文明城市活動和志愿服務活動，引領和帶動廣大學生踴躍投身到文明校園、文明家庭和文明城市的創(chuàng)建中來。
四、用家長的言傳身教形成文明家風。各位家長朋友，你們是城市建設的主力軍，更是孩子的第一任老師。請用你們文明有力的大手，帶領孩子積極踐行社會主義核心價值觀，參與學校、社區(qū)開展的文明交通勸(引)導、城鄉(xiāng)清潔工程、扶貧扶弱助殘等志愿服務活動;在工作崗位上愛國守法、誠信友善、敬業(yè)奉獻，做到文明服務、文明執(zhí)法、文明經營;在日常生活中自覺遵守交通規(guī)則、公共秩序、社會公德，做到文明用餐、文明出行、文明旅游。
親愛的同學們，尊敬的老師和家長朋友們，讓我們通過“小手拉大手”，教育一個學生、帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會，使我們的孩子更健康、家庭更和諧、城市更文明、社會更美好!
尊敬的家長朋友，親愛的同學們：
大家好!
自20xx年3月以來，由中山華附各年級家長組成的家長義工隊輪流在校門口擁擠路段協(xié)助指揮交通，緩解擁堵狀況，使學校節(jié)假日學生放假、返校高峰期的交通現(xiàn)狀有了明顯改觀!
對于父母而言，最幸福的時光，莫過于陪伴自己孩子的時光。每一個周末對于每一個家庭來說都彌足珍貴。近一年來，我們的家長義工們，卻放棄了和你們一樣的陪伴家人的寶貴時光，在車水馬龍中，在密集的尾氣里，在曝曬的陽光下，甚至在狂風暴雨里，始終辛勤堅守，默默奉獻，犧牲了自己的時間換來了更多家庭的時間!
中山華附絕大多數(shù)家長朋友，不僅為這些了不起的家長們大聲點贊，而且以自己的實際行動來支持、配合家長義工隊工作，這十分令人欣慰。遺憾的是，也有極個別家長對家長義工隊的工作不配合，不尊重，甚至言行惡劣。面對這樣的家長，家長義工們想說的是：“我們參加義工隊的目的，不僅僅在于明顯改善交通，更重要的是以家長的行動感染孩子，感染其他家長，為他們傳遞正確的價值觀。希望每一位家長都能用實際行動為自己的孩子做出榜樣!”
為了共同促進學校高峰期交通更加暢通，學校以及學校家校合作委員會特向全體家長、全體同學發(fā)起“小手拉大手”活動，提出以下倡議并邀請每一位同學對父母的行為進行監(jiān)督和提醒：
一、家長接送孩子時請?zhí)崆鞍衍囃：?，盡量靠邊停車，務必保留一條順暢的通道，切勿停在通道上擋道。
二、家長送孩子上學時請盡量提前將物品收整好，下車時即停即走，切勿在路邊逗留，以免堵塞交通。
三、車輛行駛中請遵守交通規(guī)則，切記不要調頭，每次調頭都會導致前后通道全部堵塞，這樣的行為節(jié)省了自己的時間卻損耗了更多家長的時間。
四、請尊重每一位執(zhí)勤的家長義工，他們所做的一切都是為了讓您減少更多的擁堵時間。
五、如家長義工隊執(zhí)行任務中發(fā)現(xiàn)有違停家長，學校會請違停車輛車主的孩子，對家長進行提醒和教育，并請孩子邀請家長參與下階段的義工行動。
六、建議非城區(qū)居住的家長可選擇保利國際方向路線到學校。(學校周邊的交通線路詳見附圖，綠色部分新建路線預計近期可建成通行)。
全體玉泉學子們：
我們是祖國的未來和希望。為全面樹立小學生文明健康的良好形象，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，抵制各種不良社會現(xiàn)象，做好講文明樹新風的踐行者、帶動者，現(xiàn)向同學們發(fā)出如下倡議：
一、爭做尊老愛親好學生。尊敬長輩，關愛親人。感恩父母，孝敬父母;關心愛護每一位家庭成員，主動分擔家務，照顧家人;在親人遇到困難時守護相助，盡心盡責。
二、爭做助人為樂好學生。樂于幫助他人，無私奉獻。富有愛心，熱心公益，為他人排憂解難;拾金不昧、見義勇為;積極參加各類社會志愿服務活動和文明創(chuàng)建活動;熱愛集體，積極為班級、學校做貢獻。
三、爭做自強自立好學生。自強不息，自立有為。熱愛生活，奮發(fā)進取，積極樂觀;身處逆境不屈服，身處困境不不妥協(xié);面對困難敢挑戰(zhàn);努力向上，自強不息，吃苦耐勞;培養(yǎng)較強的生活自理能力，不依賴父母，自己的事情自己做。
四、爭做明禮守信好學生。恭謹有禮，誠實守信。知禮儀、行禮儀、重信用、守承諾;言行一致，表里如一，恭謹謙讓，真誠待人;知榮辱，守公德，養(yǎng)成良好的文明習慣,遵守并帶動影響家庭成員和他人共同遵守社會公德。
五、爭做勤學善思好學生。勤于學習，善于思考。勤學好問，謙虛謹慎，全面發(fā)展,成績優(yōu)異;刻苦鉆研,愛好廣泛,積極創(chuàng)新，耐心解答同學求助問題，幫助和帶動其他同學共同進步。
六、爭做勤儉節(jié)約好學生。勤儉節(jié)約、艱苦樸素。生活儉樸、反對浪費;熱愛自然，保護環(huán)境;積極參加愛綠植綠護綠和節(jié)能環(huán)保等各種生態(tài)文明實踐活動。
同學們，爭做文明學生，共創(chuàng)文明新風。讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，帶動家長破除陳規(guī)陋習，樹立文明新風，讓家庭成為文明阜南的一縷春風，讓它吹遍社會的每一個角落，讓文明在整個社會開花、結果。
小手拉大手綠色出行倡議書篇六
2、講衛(wèi)生，講文明，保護環(huán)境，預防疾病。
3、清潔環(huán)境，保障健康。
4、人人動手，除害防病。
5、開展環(huán)境治理，凈化美化家園。
6、愛國衛(wèi)生，人人有責。
7、人人動手，整治環(huán)境，關注健康，美化環(huán)境。
8、開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)建文明衛(wèi)生家園。
9、講究衛(wèi)生，預防疾病。
10、向垃圾和“白色污染”宣戰(zhàn)。
11、清理環(huán)境，從我做起。
12、開展愛國衛(wèi)生運動，提高公共衛(wèi)生水平。
13、全面動員，舉市一致，爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市。
14、全市人民行動起來，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市努力奮斗。
15、創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的國家衛(wèi)生城市。
16、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，為莊河增光添彩。
17、創(chuàng)建衛(wèi)生城市，構建和諧社會。
18、莊河是我家，衛(wèi)生靠大家。
19、搞好城市公共衛(wèi)生，提高市民生活質量。
20、加強健康知識教育，提高人民健康水平。
21、強化衛(wèi)生意識，遵守社會公德。
22、開展衛(wèi)生整治，共創(chuàng)美好家園。
23、衛(wèi)生促進健康，健康更需衛(wèi)生。
24、健康水平要提高，講究衛(wèi)生是關鍵。
25、創(chuàng)衛(wèi)生城市，做文明市民。
當綠色礦區(qū)里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣污染，藍天白云難以再見時——我們有責任和義務思考和改變我們的自身行為。
近幾年來，隨著廣大員工生活水平的不斷提高，員工私家車持有量快速增長，81%的員工開私家車上下班，礦區(qū)的交通也承受著越來越大的'壓力。在全球能源需求緊張，經濟危機日益蔓延的社會大背景下，節(jié)能、減排、環(huán)保、低碳、綠色生活已經成為科學發(fā)展的新理念。為了我們的生活更加幸福，為了我們的家園更加靚麗，為了我們的未來更加美好，低碳、健康、綠色、文明出行，勢在必行。團總支在學雷鋒活動日來臨之際，發(fā)起以“綠色出行、低碳生活”為主題的綠色出行倡議活動，倡導低碳出行、健康出行、文明出行，并向中心全體員工及家屬發(fā)出如下倡議：
一、爭做綠色出行先行者。我們倡議中心“有車族”盡量選擇騎自行車或步行上下班，堅持每周少開一天車，多步行、多騎車。上下班盡量選擇騎自行車或“拼車”結伴而行等綠色出行方式，把步行和騎車出行作為促進節(jié)能減排、保護環(huán)境、強身健體的有效行動。希望全體員工在綠色出行中躬身力行，并帶動更多身邊的親人和朋友共同參與到活動中來，讓我們的礦區(qū)家園多一些綠色、多一路暢通、多一點文明、多一份健康、多一份幸福。
二、爭做綠色出行倡導者。通過參與活動全體員工都應提高環(huán)保意識、低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活。自愿加入活動中來，大力倡導綠色出行方式。積極向身邊同事和親朋好友宣傳“綠色出行、低碳生活”活動意義，主動承擔起綠色宣傳的責任和義務。人人爭做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導者。
三、爭做幸福礦區(qū)的建設者。神東礦區(qū)發(fā)展建設的未來屬于廣大青年員工，青年員工是建設礦區(qū)健康發(fā)展的主力軍。中心全體員工作為神東礦區(qū)發(fā)展建設的生力軍，應以建設“綠色生態(tài)環(huán)保礦區(qū)”為己任，勇當時代先鋒、充當發(fā)展主力、爭當解放思想、開拓創(chuàng)新、弘揚新風、倡導文明、促進和諧的先鋒。中心廣大員工及其家屬朋友們，自然、樸素、簡單的生活正在回歸，讓我們攜起手來，從學習雷鋒精神活動日開始，從我做起，從現(xiàn)在做起，為我們出行更加便捷、交通更加暢通、環(huán)境更加優(yōu)美、家園更加綠色、身心更加健康而共同努力！
小手拉大手綠色出行倡議書篇七
敬愛的家長，親愛的同學：
你們好！文明、和諧、有序的環(huán)境不僅是一個城市良好形象的標志，更是市民文明素質的具體體現(xiàn)。為認真貫徹全市深入推進“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風”活動，爭創(chuàng)全國文明城市“三連冠”動員大會精神，我們向全體學生和家長發(fā)出“小手拉大手，爭做文明使者”的倡議：
1、文明騎車：要嚴格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標志。做到禮讓行人，紅燈不越線，黃燈不搶行，不騎車帶人，不互相追逐，遇到老弱病殘動作遲緩的，要給予諒解，主動禮讓。
2、文明乘車：在規(guī)定地點候車，依次排隊購票，按順序乘車，不強上強下。自覺遵守、維護乘坐秩序，舉止文明，相互禮讓。保持站內、車內環(huán)境衛(wèi)生，不高聲喧嘩。愛護車站、車內設施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物。上車后不要搶占座位，主動為老弱病殘孕乘客讓座。
3、文明行路：要遵守道路交通規(guī)則，走人行道，相互禮讓；不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄；自覺服從交-警指揮，保持交通暢通。
4、文明游覽：在公共場所，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮；愛護公共設施，不亂涂亂畫；遵守秩序，注意安全，互相禮讓；舉止端莊，保持安靜。
5、文明觀看：自覺遵守影劇院、體育場（館）規(guī)定，憑票按時按順序入場，對號入座。注意衣著整潔、舉止文明，保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時要有禮貌，尊重演員、運動員和裁判員，不無故提前退場；不高聲喧嘩評論，不喧鬧起哄。
承諾人：（學生簽名）????????????（家長簽名）
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
我們生活在中華龍鄉(xiāng)——濮陽。她是一座歷史悠久、文化濃郁的古城，更是一座正在崛起的現(xiàn)代化城市。當前，我市正舉全市之力，聚萬眾之心，爭創(chuàng)全國文明城市。作為這座城市的主人，弘揚城市文明是我們每一位公民義不容辭的責任。因此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
一、全體教職員工嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。自覺維護城市公共秩序和城市形象，說文明話，做文明事，當文明人。爭做優(yōu)秀教師、優(yōu)秀公民。
二、全體學生嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，摒棄陋習，崇尚文明禮儀，提高文明素養(yǎng)，爭當文明學生。積極參加“小手拉大手，共建文明城” 實踐活動，爭當文明創(chuàng)建員：1、注重自身形象：語言文明、衣著整潔、舉止高雅。2、創(chuàng)建和諧友善的人際關系，與家人、鄰居、同學、朋友友好相處，并熱心幫助有困難的人。3、自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路、翻閱交通護欄。4、積極維護城市市容，不隨地吐痰，不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，自覺清除小廣告，爭做“城市美容師”。努力通過我們的行為帶動他人告別陋習、踐行文明。
三、積極參加“小手拉大手?共建文明家庭” 監(jiān)督活動。優(yōu)良的示范是最好的說服，我們要在實踐自己文明承諾的同時，當好家長的文明監(jiān)督員，并在與家長的互相監(jiān)督中，認真糾正不文明行為，提高家庭的整體文明程度，努力做到“一個文明學生，帶動一個家庭、文明整個社會”。
“不知禮，無以立也?！薄叭擞卸Y則安,無禮則危?！崩蠋焸?、同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從我家做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，澆灌出絢麗多彩的文明之花，為創(chuàng)建全國文明城市，建設富裕和諧美麗新濮陽做出自己應有的貢獻！
濮陽油田第十中學
2011年3月25日
同學們：
又到了農忙季節(jié)，農民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實。然而每年收割過后，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環(huán)境，危害群眾健康和交通安全。為了保護我們賴以生存的環(huán)境，美化我們的家園，學校少先隊大隊部受校長室委托，向全校廣大師生發(fā)出倡議：
一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運用我們所學的.知識向農民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。
危害一：污染空氣環(huán)境，危害人體健康。
危害二：引發(fā)火災，威脅群眾的生命財產安全。
危害三：引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。
危害四：破壞土壤結構，造成農田質量下降。
危害五：焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對一個城市的環(huán)境形象是最大的破壞。
二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈，帶頭響應政府號召，為保護環(huán)境出一份力。明天，學校將組織農村或城郊村的同學回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書》上簽字，用我們的小手拉住長輩的大手，希望同學們把這個事情做好。
三、要自覺承擔保護環(huán)境責任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭，積極爭創(chuàng)環(huán)保小勇士。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關部門舉報，共同構筑禁止秸稈焚燒的堅固防線。
伸出你的手，伸出我的手，讓一個人帶動一個家庭，一個班級帶動一個村莊，一所學校帶動一個社區(qū)。親愛的同學們，讓我們共同攜起手來，為維護生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻出自己應有的力量！
興化市茅山中心校
2015-5-7
“小手拉大手，清潔家園”活動倡議書
保護環(huán)境、愛護我們的家園是我們大家共同的責任。在這次“小手拉大手，清潔家園”活動中，希望全體師生發(fā)揮率先模范作用，人人爭當文明行為宣傳員，以自己的行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作，人人爭當環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員，每個師生都要認真履行維護環(huán)境衛(wèi)生的職責，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、制止，形成人人關心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍，個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。就這次活動向全體師生發(fā)出如下倡議：
１、能夠積極使用禮貌用語、舉止文明大方，不說粗話、臟話，不叫他人綽號，見到師長和外來客人能主動問好。
２、不在走廊、樓道追打、游戲，上下樓梯不擁擠，不搖扶手，不串班，不在操場、跑道上挖沙玩沙。
3、文明玩耍，不追逐打鬧，不打架斗毆，不欺負低年級同學，不吃檳榔，不去網吧上網，不玩爆竹不玩火，不帶危險物品到學校。
4、愛護公物，不亂寫亂畫，不攀爬升旗臺、車站候車亭等，愛護花草樹木，節(jié)約水電。
5、校內校外不隨便亂丟垃圾，并能教育身邊的人也養(yǎng)成這個好習慣，看到垃圾能主動撿起來丟進垃圾桶。
6、服裝整潔，紅領巾佩戴整齊，注重儀容儀表，講究個人衛(wèi)生，班干部、老師能認真完成自己的各項工作。
7、自已能做的事自己做，飯后自己洗碗，能主動幫助其他有困難需要幫助的同學，文明入廁，并能做到手紙入坑。
8、食堂就餐能排隊打飯打菜，不擁擠，不插隊，不把飯菜帶到教室吃，不從家里帶飯菜來學校吃，不要學生幫老師打飯菜。
9、孝敬、體貼父母，能夠做力所能及的家務事，協(xié)助家長每天收集家中垃圾集中處理，逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習慣，保證居室環(huán)境整潔。
10、垃圾倒進垃圾桶或焚燒池，無亂潑亂倒現(xiàn)象，雜物、柴草、生活用具擺放整齊，排水溝暢通無臭，家禽牲畜圈養(yǎng)，無亂拉糞便，垃圾清掃、焚燒、運轉及時。
在這次活動中，每班每月評選“文明禮儀之星”鎮(zhèn)級、校級、班級各2名。被評為鎮(zhèn)級、校級“文明禮儀之星”的學生將政府、學校出資進行精神和物質獎勵，班級“文明禮儀之星”在班里進行表彰。
老師們，同學們，地球只有一個，如果我們不好好愛惜，將來留在地球上的最后一滴水將是我們的眼淚，讓我們行動起來，從我做起，從今天做起，從點點滴滴的小事做起，在學校掀起一個愛護環(huán)境衛(wèi)生活動的新高-潮，以實際行動讓我們家園更美麗。
麻塘鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部
2015年11月
重慶市渝中區(qū)是一座歷史文化名城，是我們共同的美麗家園，我們廣大小學生也要為家鄉(xiāng)建設做出自己的貢獻。我們應該從日常生活中的點滴小事做起，養(yǎng)成文明的好習慣，同時帶動我們的親朋好友一起，使我們的家園多一份和諧，添一份文明。在此，我向廣大同學們發(fā)出以下倡議：
第一、做言行文明的小使者。要講文明話，不講污言穢語；講禮貌話，不講粗言俗語；講熱情話，不講冷言惡語；講普通話，不講方言土語，學習文明禮儀，宣傳文明禮儀，實踐文明禮儀，爭做文明小使者。
第二、做公共文明的小使者。要保護公共衛(wèi)生，不亂吐亂扔；愛護公共財物，不亂涂亂畫；保護生態(tài)環(huán)境，不攀折花木；遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧。
第三、做鄰里文明的小使者。鄰里之間要互相尊重、互相幫助，加強溝通，增進友誼；保持居住環(huán)境整潔，不亂寫亂畫、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
第四、做行路文明的小使者。自覺遵守交通規(guī)則，走人行道，相互禮讓；不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄；自覺服從交-警指揮，保持交通暢通。
第五、做乘車文明的小使者。自覺遵守、維護乘坐秩序，排隊上車，愛護車站、車內設施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物，不亂丟亂扔，不高聲喧嘩。上車后不搶占座位，主動為老弱病殘孕乘客讓座。
第六、做上網文明的小使者。堅持文明上網，不瀏覽不健康、有害信息，合理使用網絡幫助學習，不沉迷于網絡游戲，不進營業(yè)性網吧，遠離“黑網吧”。
第七、做情牽大手的小使者。要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動，影響帶動身邊的人，勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為，用我們的愛心、耐心和責任心來影響周圍環(huán)境，當好現(xiàn)代文明的傳播者。
同學們，讓我們行動起來，“小手拉大手，文明齊步走！”
小手拉大手綠色出行倡議書篇八
親愛的同學們：
大家好!
和諧是金，平安是福。當前，我市上下正全力以赴投入到“維護社會穩(wěn)定、建設和諧宿遷”的熱潮之中。大家知道，要建設和諧宿遷，創(chuàng)建文明城市，營造安全、文明、暢通的交通環(huán)境是重要的一環(huán)。我市組織開展以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”為主題的道路交通安全宣傳月活動，目的就在于營造全社會“人人關心交通安全，人人遵守交通安全法規(guī)”的良好氛圍，推動全社會文明意識的提高。我們作為宿遷的小公民，更應該發(fā)揮主人翁作用，以積極的姿態(tài)，全身心投入到宣傳教育活動中去，因此，我們特向全校學生提出“小手拉大手，共走平安路”的倡議：
一、自覺養(yǎng)成良好的交通習慣。自覺學習和遵守交通法規(guī)，掌握交通安全意識，增強交通安全法制意識，提高自我保護能力，做遵守交通法規(guī)的模范。
二、學會安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的靠右走，不在路邊看書或打鬧，不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;橫過馬路要走人行道，要做到“一慢二看三通過”;不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄。
三、學會安全騎車。騎自行車不上機動車道，不搭人，不互相攀肓，不曲折競駛;未滿12周歲的不騎自行車，未滿16周歲的不駕駛電動自行車，未滿18周歲的不駕駛機動車。
四、學會安全乘車。不乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車、電瓶車和拖拉機，不乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經營的車輛;搭乘摩托車載安全頭盔，搭乘小客車系好安全帶，要聽從司機的吩咐;在站臺或人行道上等候公交車，車輛停穩(wěn)后依次先下后上，遵守“前門上車、后門下車”的規(guī)則。
五、勇于糾正違反交通法規(guī)的行為，教育和影響周圍人，小手拉大手，共同維護交通秩序。
同學們，讓我們共同攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍愛生活，注意交通安全，為維護社會穩(wěn)定、建設和諧宿遷、爭創(chuàng)文明城市而一起努力吧!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
p副標題e。
小手拉大手綠色出行倡議書篇九
親愛的同學們：
美麗校園育桃李英才，文明長大需你我共建！新學期，新氣象，攜手共建文明課堂，譜寫未來長大美麗華章，我們在行動！
課堂是大學開展教學活動、傳播知識的重要場所。但現(xiàn)在的課堂卻存在一些不和諧的因素，不僅擾亂了正常的教學秩序，而且影響了學習環(huán)境，破壞了良好的校風與學風。
為加強校園文明、強化學風建設，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，長江大學學生會向廣大同學發(fā)出如下倡議：
1、上課不遲到、不早退、不玩手機；
2、上課認真聽講，積極參加討論、回答老師的問題；
3、不將早餐、零食等帶入教室；
4、不在教室內嬉戲娛樂；
5、自覺保持教室整潔，營造良好教學環(huán)境；
6、不穿拖鞋、背心進入教學區(qū)。
親愛的`同學們，讓我們行動起來，讓建設文明課堂不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己的目標；讓建設文明課堂不再是虛無的理念，而成為每個長大人實際的行動！
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20xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十
尊敬的家長朋友們、親愛的同學們：
大家好！
交通文明是城市文明的窗口，文明、和諧、暢通、有序的道路交通環(huán)境不僅是城市良好形象的展現(xiàn)，更是學生及家長文明素質的具體體現(xiàn)。學生和家長既是道路交通的參與者，也是交通文明的受益者，更是交通秩序的建設者，為共建文明和諧的交通環(huán)境和交通秩序，青縣文明辦向全縣中小學生和廣大家長朋友們發(fā)出如下倡議：
全縣中小學生和廣大家長朋友們要積極向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的'基本常識，提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個人的自覺行動。要認真學習和掌握道路交通安全常識，不斷增強文明交通意識，充分發(fā)揮“小手拉大手”作用，讓家人、朋友自覺遵守交通規(guī)則，共同維護良好的交通秩序，積極參與交通安全宣傳。
全縣中小學生和廣大家長朋友們要告別交通陋習，走文明路、行文明車。在路上行走時，請不要翻越護欄和交通隔離設施，不闖紅燈，不在馬路上打鬧、追逐；過馬路時走人行橫道、地下通道或者過街天橋。騎乘非機動車時不逆行，不闖紅燈，在停止線外等紅燈，走非機動車道或靠右側騎行；騎電動車要戴好安全頭盔；學生要年滿12周歲才能騎自行車上路，年滿16周歲才能騎電動車上路。駕駛機動車時不爭道搶行，不車窗拋物，不隨意亂停車輛，不酒后駕車，行駛中不撥打和接聽電話，出行時全車人員都要系好安全帶，在斑馬線和路口處主動禮讓行人。
全縣中小學生和廣大家長朋友們要堅持從自身做起、從點滴做起，齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責。廣大家長要通過實際行動為孩子做出表率和榜樣，樹立良好的交通形象，教育孩子安全出行；學生們要主動監(jiān)督和提醒家長出行遵守交通規(guī)則，通過“小手拉大手”，讓一個學生帶動一個家庭，讓一個家庭影響一個小區(qū)，共同營造文明出行的良好氛圍。
同學們、家長們，文明交通需要社會各界和廣大群眾的擁護支持和配合參與，文明交通關乎每一個人的生活，交通安全維系著每一個家庭的幸福。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，走文明路、行文明車、做文明人，共同營造安全有序、文明和諧的交通環(huán)境！讓我們的城市更文明，讓我們的生活更美好！
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20xx年xx月xx日。
小手拉大手綠色出行倡議書篇十一
尊敬的市民朋友們：
當城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越長，出行不再便捷時；當我們呼吸的空氣越來越差，藍天白云難以再見時，我們有理由思考，如何改變我們的自身行為，重新考慮出行方式。
環(huán)保低碳、綠色出行是貫徹落實國家建設節(jié)約型社會發(fā)展戰(zhàn)略的必要舉措，也是文明城市的.重要指標之一。作為工作、學習、生活在一員，我們是城市的主人，建立和諧文明、生態(tài)環(huán)保的城市環(huán)境，需要大家的共同參與。
為樹立生態(tài)文明的xx城市形象，中國綠化基金會、xx市創(chuàng)建全國文明城市指揮部辦公室、格力電器國際半程馬拉松組委會攜手發(fā)起“文明綠色出行日”活動，倡導廣大市民朋友在馬拉松比賽當日低碳出行、健康出行、文明出行，具體如下：
一、爭做綠色出行的先行者。我們倡議各黨政機關、企事業(yè)單位“有車族”在格力電器國際半程馬拉松賽事當天帶頭選擇乘坐公共汽車、騎自行車或步行等方式出行，堅持在“文明綠色出行日”少開一天車，多使用公共交通出行。讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一份健康、多一份幸福。
二、爭做綠色出行的倡導者。通過參與“文明綠色出行日”活動，提高廣大市民環(huán)保意識，積極向群眾和親朋好友宣傳“文明綠色出行日”活動意義，主動承擔起綠色宣傳的責任和義務。人人爭做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導者。
親愛的市民朋友們，環(huán)保是一種時尚，與人方便，自己方便，您的正確選擇將為幸福帶來不一樣的精彩！讓我們大家行動起來，一起綠色出行，為建設幸福給力加油！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手綠色出行倡議書篇十二
親愛的同學們：
和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者！
近來校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的'言行，這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。為此，發(fā)出以下倡議：
2、著裝大方得體，不濃妝艷抹，不著奇裝異服，不穿拖鞋、背心等進入教學區(qū)；
3、舉止文明，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不吸煙酗酒，不大肆喧嘩；
4、愛護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕"課桌文化"；
7、尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，不考試作弊；
8、遵守公共規(guī)則，維護校園秩序！
"天下大事，必行于細"，"千里之行，始于足下"，希望大家從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，倡文明之風，踐文明之行，爭當文明大學生，共創(chuàng)和諧校園，展現(xiàn)我們東職學子積極向上的精神風貌！
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20xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十三
各位司機叔叔、阿姨們：
你們好！
我是一名小學四年級的學生，記得我還在讀幼兒園的時侯，總是爸爸媽媽接送我，那時我真的感覺好幸福。那時還小的我看見路上飛馳的汽車感覺世界是多么的美好啊。可是慢慢的隨著我的長大，現(xiàn)在已經十歲的我還是要爸爸媽媽的接送。不是我不會走，也不是我一個人害怕，而是父母不放心我在路上的安全，有時當我不得已一個人上學時他們總是千叮呤萬囑咐，要我小心安全。我知道這一切都是因為現(xiàn)在的交通不安全造成的?，F(xiàn)在國家發(fā)展了，交通也發(fā)達了，可是人們的交通安全意識卻沒有了。在一樁樁血的交通事故中為什么就沒有人警醒呢？一個個年輕幼小的生命離我們而去，我們在祈禱的同時更應該牢記交通安全長識。我希望我以后能自己一個人快快樂樂的背著書包上學。和諧社會我們應該遵守交通規(guī)則,文明行路我們應該理讓三分。我是一名少先隊員，讓我們從自己做起，從我做起，小手拉大手，文明起步走。
司機叔叔、阿姨們你們知道嗎？你們遵守交通法規(guī)，就保證了社會的和諧。如果因為你們不遵守交通法規(guī)，就會傷害到很多人，你們的幸福，家人的快樂，也許還有更多的生命。叔叔、阿姨們你們一定不能喝酒駕車。生活中有許多這樣的悲劇發(fā)生。所以我倡議所以的司機們，你們一定要記住“喝酒不駕車，駕車不喝酒。”我請求你們一定要遵守交通法規(guī)，既保障了自己的安全，又保證了社會的和諧。
祝你們
身體健康！
??????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????一名小學生
親愛的同學們、家長同志們：
你們好！
目前，全區(qū)上下正在全力以赴創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，這是美化市容市貌、提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數(shù)的重要舉措。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度，進一步改善長清的環(huán)境面貌和形象，營造一個更加有序、整潔、舒適、和諧的學習、工作和生活環(huán)境，讓長清的天更藍、樹更綠、水更清、路更暢、城更美，是廣大市民的共同心愿和責任，更應該成為大家的自覺行動。為此，我們發(fā)出如下倡議：
各位同學要自覺愛護和保持好學校和教室的清潔；要維護公共場所的衛(wèi)生和秩序，告別亂停亂放、亂丟亂吐、亂貼亂畫等不文明行為；要改掉不良衛(wèi)生習慣，特別是要糾正課間、放學后在小攤小販處購買快餐、煎、炸、烤等不衛(wèi)生食物，以及亂丟亂扔快餐盒、包裝袋、飲料瓶等垃圾的不良行為；要學習和掌握衛(wèi)生防病和健康教育知識；要講文明、講禮貌，養(yǎng)成良好的`健康向上的生活習慣和行為規(guī)范；要幫助家長搞好家庭衛(wèi)生；爭當創(chuàng)衛(wèi)志愿者，爭做創(chuàng)衛(wèi)宣傳和監(jiān)督小衛(wèi)士。
各位家長要搞好家庭衛(wèi)生，履行“門前三包”責任，教育孩子參與創(chuàng)衛(wèi)活動，為您的孩子樹立良好的榜樣；搞好單位、社區(qū)衛(wèi)生，做好單位責任區(qū)保潔或“門前三包”工作，為您的同事和鄰居樹立良好的榜樣；愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，遵守公共秩序，為廣大市民樹立良好的榜樣。同時，要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁，做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員，讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)，形成“人人是形象，個個都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會氛圍。
親愛的同學們：
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新的生活環(huán)境是我們共同的希望；景秀人和、活力富強的鄒平是我們共同的家園。然而在我們身邊存在著許多不文明的現(xiàn)象，破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生，影響了我們的縣容縣貌和居住環(huán)境。在此，我們向全體學生發(fā)出如下倡議：
一、“小手拉大手，衛(wèi)生齊動手”?！班u平是我家、整潔靠大家”，創(chuàng)建美麗家園，人人有責，家家受益，每個同學要以主人翁姿態(tài)投身到活動中來，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂潑污水，不亂堆雜物，不亂涂亂貼，不損壞公共設施。
二、爭做?！靶l(wèi)”宣傳員。讓我們向自己的爸爸、媽媽、親戚、鄰居宣傳衛(wèi)生理念，看見破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時勸說和制止，用我們的“小手”牽動家長的“大手”，共同維護鄒平的環(huán)境衛(wèi)生。
三、養(yǎng)成?！靶l(wèi)”好習慣。從小樹立“愛護環(huán)境衛(wèi)生光榮，破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”的理念，每天打掃一次衛(wèi)生或清理一次垃圾，自覺維護街（樓）道、村（社區(qū)）衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。
四、爭做?！靶l(wèi)”小天使。讓我們深入村莊、街道、社區(qū)、居民院落，踴躍參加揀拾垃圾、環(huán)境清掃、植樹護綠等活動，用實際行動為自己的家園做一次美容，以自己的模范作用帶動影響身邊的小朋友，我手牽你手，共建美好家園。
保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,小手拉大手，人人參與，人人動手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，人人爭做衛(wèi)生小標兵，為美麗鄒平做貢獻!
韓店鎮(zhèn)肖鎮(zhèn)小學
2015年11月25日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十四
親愛的同學們：
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是公交車上的`主動讓座……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。為此，向全校同學們發(fā)出倡議：
一、學習場所專心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西，禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進學習場所等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、教室要做到窗明桌凈，衛(wèi)生整潔，美觀大方，拒絕“課桌文化”。
三、講究誠信，以積極、正確的心態(tài)認真復習迎接考試。
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
五、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無異味。
六、科學上網，杜絕癡迷網絡，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
七、尊敬師長，文明禮貌，團結同學，互相幫助，是我們大學生應具備的優(yōu)良品德。
八、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。
九、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，自覺維護校園環(huán)境。
十、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。
十一、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十二、排隊就餐、提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十三、勤儉節(jié)約、杜絕浪費，節(jié)約水電、保護資源。
十四、外出要自覺遵守交通規(guī)則，自覺維護公共秩序，主動給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座，做文明大學生。
同學們，朋友們，讓我們投身到“大學生文明修身行動”的活動中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，為建設美好社會和完美人生努力奮斗！
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20xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十五
一、活動目的：
此次活動不僅要教育學生從小養(yǎng)成講文明、愛衛(wèi)生、愛家園的良好習慣，還要號召家長也加入到“講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境”的隊伍中，以“小手拉大手”的形式，用熱情傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。實現(xiàn)“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。
二、活動分工：把本班學生分為2個小隊：環(huán)衛(wèi)隊，交通隊。
三、活動過程：
（一）、活動前期工作：
1、環(huán)衛(wèi)隊的同學觀察同學中，隨地吐痰、亂扔果皮，紙屑，亂倒垃圾的同學，發(fā)現(xiàn)時及時提醒他。
2、環(huán)衛(wèi)隊的同學自己收集關于污染環(huán)境，破壞環(huán)境的資料，自己根據(jù)對保護環(huán)境重要性的認識，寫一句話或者自由創(chuàng)意一幅畫。
3、交通隊的同學放學后觀察不走人行橫道，橫穿馬路的同學，并提醒他注意交通規(guī)則。
4交通隊的同學收集關于遵守交通安全的兒歌。
（二）、“成果展示篇”
1、環(huán)衛(wèi)隊的`同學介紹自己城鄉(xiāng)環(huán)境中的臟、亂、差現(xiàn)象，并通過以“保護環(huán)境”為主題進行自由創(chuàng)作畫，展出較好的作品，請每個作者解說自己的創(chuàng)作意圖，所畫的圖中要展示的主題（在展示中老師用口語翻譯）。全體隊員說出本隊的口號（管住臟、亂、差，留下真、善、美）。
2、交通隊的全體隊員宣傳本隊的口號（遵守交通，從我做起），本隊同學向同學朗讀收集到的關于遵守交通安全的兒歌，并教大家讀。
（三）、“弘揚精神篇”
1、同學們，為了我們居住的這個世界更美好，我們應該怎么做呢？
老師這里有一些同學們做的“小手”，同學們可以把自己想到的寫到這張小卡片上，下邊寫上自己的名字，并請你所認識的老師、朋友、你的爸爸媽媽簽上他們的名字，以表示我們在今后的日子中將“小手拉大手”一起來保護環(huán)境。簽完后交給老師。
3、讓我們?yōu)榱耸澜缑篮玫牡拿魈?，爭做“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的文明學生吧。
（四）、活動總結。
同學們，讓我們?yōu)榱烁篮玫纳瞽h(huán)境一起努力，從身邊做起，從細微做起，從點滴做起，當好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的“小宣傳員”，并通過小手拉大手的形式，向家長進行宣傳，呼吁家長也參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的活動中來。
同學們你們是祖國未來的花朵，你們是幸福的，你們是驕傲的，老師希望你們都能成為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的小英雄。
小手拉大手綠色出行倡議書篇十六
親愛的老師、同學們：
建設文明xx、創(chuàng)立文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家萬戶的好事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平，優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境，增強城市的綜合競爭力，促進經濟協(xié)調開展和社會全面進步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此，xx縣實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出建議：
創(chuàng)立文明城市是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責任和義務，同樣也是每一位學生和老師的.責任和義務，我們要提高認識、攜手同心，共同關心、支持、參與創(chuàng)立活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城〞的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實際行動支持創(chuàng)立活動，努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
創(chuàng)立文明城市使命崇高、責任重大，需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習，倡導文明，主動問好，遵守規(guī)那么，保護公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說臟話，不破壞環(huán)境。公共場所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購物，不擁擠；觀看演出比賽，文明喝彩；走人行橫道、不闖紅燈，形成尊重他人勞動成果的新風氣。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明市民。
積極參加創(chuàng)立文明城市的各種活動，爭當創(chuàng)立活動的先鋒，用實際行動支持創(chuàng)立文明城市。
熱愛家鄉(xiāng)，讓我們的家園更加美麗整潔，是我們的共同心愿。實現(xiàn)創(chuàng)立文明城市的目標，全縣人民必須共同努力！我們要做創(chuàng)立文明城市的播種機，要做創(chuàng)立文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城〞的活動，邀請我們的父母、身邊的人，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個地方，播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員，對影響xx形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督，對有損創(chuàng)立工作的行為及時舉報，做美麗實小的文明小使者。
親愛的老師、同學們，xx創(chuàng)立文明城市，實小爭先。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學習生活環(huán)境，讓我們立即行動起來，人人動手，萬眾一心，讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活，讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗，明天的xx更美好！
小手拉大手綠色出行倡議書篇十七
親愛的同學們：
創(chuàng)建文明山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設而作出的一項重要決策，是一件功在當代、利在子孫的大好事。同住一座城，共植文明花。山城是我們自己的'家園，她的文明美麗，與我們息息相關；她的平安繁榮，是我們共同愿望。值此全鎮(zhèn)上下深入開展創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，實施“清潔文明工程”之際，我們向全體同學倡儀：
一、從我做起，積極參與。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)需要每一位市民的積極參與、熱心支持?！皠?chuàng)建我有責，創(chuàng)建我參與”，每一位市民都要踴躍參加到創(chuàng)建活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，爭做文明市民。
二、多做實事，踐行文明。廣大市民要自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范和《山城鎮(zhèn)市民守則》，說文明話，做文明事，行文明路，做文明人，以自己的自覺行動告別各種不文明行為；要主動勸阻和舉報不文明的人和事，堅決同不文明言行做斗爭。
三、立足本職，熱心公益。廣大市民要積極參加本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動及社會公益活動，做崗敬業(yè)的標兵、干事
創(chuàng)業(yè)
的先鋒、勇于奉獻的模范。
四、遵章守法，嚴以律己。每個市民都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規(guī)，服從有關執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，自覺維護我鎮(zhèn)公共秩序，共同塑造美好、文明、和諧的小城鎮(zhèn)新形象。
山城是我家，文明靠大家。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，我們義不容辭！讓我們攜起手來，以真誠的心靈和積極的行動，投入到創(chuàng)建熱潮中去，為山城鎮(zhèn)爭創(chuàng)文明鎮(zhèn)貢獻自己的力量！
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xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十八
全體少先隊員:。
“爆竹聲聲辭舊歲”。每逢新春佳節(jié)，絢麗煙花、聲聲爆竹的確給節(jié)日增添了許多喜慶色彩，然而也帶來了嚴重的環(huán)境污染和安全隱患。
節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹，會使空氣質量急劇惡化，空氣污染和噪聲污染會給我們的身體健康帶來嚴重危害;因制造、運輸、儲存和燃放煙花爆竹造成的大量安全事故，更是觸目驚心。特別是近期霧霾天氣多發(fā)，減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。值全省少先隊員深入開展“小手拉大手共筑碧水藍天”行動啟動之際，團市委等5部門向全市少先隊員發(fā)出倡議:
1、踐行綠色文明生活方式。少先隊員要建議家長不購買、不燃放煙花爆竹，做到以身作則，用實際行動影響和帶動身邊的人。在寒假期間，少先隊員要自覺學習環(huán)保知識，通過書籍、觀看宣傳片等方式，認識目前空氣質量現(xiàn)狀、燃放煙花爆竹的'危害等環(huán)保知識，樹立綠色環(huán)保意識。
2、選擇低碳環(huán)保的方式慶祝春節(jié)。少先隊員與家長通過一起探尋年俗文化、寫春聯(lián)、剪窗花、制作中國結和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結束后，在“沒有爆竹的歡樂中國年”中隊分享會上，交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。
3、做抵制燃放煙花爆竹的宣傳者。少先隊員們要積極宣傳有關燃放煙花爆竹的政策規(guī)定，宣傳燃放煙花爆竹的危害性，以此動員廣大群眾負起責任，自覺向周圍人加強宣傳，自覺追求低碳環(huán)保的生活方式。
少先隊員們，我們要爭做文明風尚的傳播者，小手拉大手，和爸爸媽媽一起遠離煙花爆竹，度過一個文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!共筑碧水藍天，從每個人做起，從每件小事做起!
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20xx年xx月xx日。
小手拉大手綠色出行倡議書篇十九
低碳生活，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是廣大市民改善生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們龍都濮陽名片更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向廣大市民朋友倡議：
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議廣大市民朋友學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多人參與到行動中來。讓我們的`家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡議廣大市民朋友從身邊小事做起，從點滴做起，每天節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……；購物時盡量選用布袋子、菜籃子，少用塑料袋，拒絕使用一次性筷子；夏季空調溫度設置不低于26度，出門時提前幾分鐘關閉電源；家庭、辦公照明選用節(jié)能燈，并養(yǎng)成隨手關燈的好習慣。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。我們倡議廣大市民樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“35”出行方案，即公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘公交的出行方式。倡導黨政機關、企事業(yè)單位工作人員上下班主動放棄小汽車，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式，減少交通擁堵，為廣大市民作出表率。
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20xx年xx月xx日。