總結(jié)是對已有經(jīng)驗和知識的梳理和總結(jié)，可以為今后的工作提供指導。寫作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴密推理的能力，提高思維的清晰度。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考學習，相信會對大家的寫作有所幫助。
初一在雨中篇一
一大早，我們四個小伙伴在大人的帶領下，驅(qū)車前往浦口老山森林公園游玩。在市區(qū)，空中飄著零星小雨，等到我們到浦口時，雨越下越大，一直下個不停，看來爬山是要泡湯了。我們幾個小孩路上的歡聲笑語現(xiàn)在已經(jīng)變?yōu)槌聊?BR> 還是大人們有主見：“要不，我們到山腳下的農(nóng)莊走走?”我們頓時又興奮起來，又說又笑，又蹦又跳地沖進農(nóng)莊。首先迎接我們的是一群活潑可愛的蘆花雞。它們也許經(jīng)常見到人，是那么的熱情，仿佛代表農(nóng)莊來歡迎我們。農(nóng)莊主十分熱情，招呼我們進來。農(nóng)莊主房子前是一個大魚塘，主人建議大人們?nèi)ビ曛嗅烎~，這一下子大家都興奮起來，我們每人拿一把雨傘，跟著大人們?nèi)メ烎~，也許我們太興奮了，魚兒被嚇走了，一直不上鉤，盡管大人們說專心釣魚，但是我們幾個小朋友還是扔下了魚竿，在魚塘邊打起了水仗。因為怕有意外，大人們讓我們上岸回莊。可是我們哪里能甘心，又跑到農(nóng)莊的后院玩去了。
逛遍舍前舍后，我們幾個雖然全身已經(jīng)濕透，但我們不覺得冷，反而心里熱乎乎的。
初一在雨中篇二
星期五，小雨滴答滴答的下。外面很冷，但我的心卻很激動，我們幾個早就約好一起去公園賣熒光棒，但今天下雨，只好舉行一個雨中派對了。
我們約好在浦發(fā)銀行集合，我走過去，金澤宇的身影出現(xiàn)了。
簡單交談后，趙晗宇也來了，我們?nèi)齻€一起在公園散了散步，等待其他兩位的到來。很快，郭琴劍帶著她的對門——張雨珺來了，初次見到他對門，竟然是這樣一個沉默的男生。
我們先到湖中央的紫藤島去玩，那里可是我的天堂。從拱橋走過去，就是一片幽靜。紫藤順著架子，把光線都遮擋住了。我從小就喜歡這里，經(jīng)常來這里玩。這里的紫藤都是老先生了，比我還要大好多。它們都很粗了，最粗的根部兩只手才勉強能握起來。這里的紫藤非常有力氣，一根不及手腕粗的紫藤就能擔動一個成人。根據(jù)這里紫藤歪歪扭扭的樣子，我找打了好幾個舒服的紫藤座椅，還有一個秋千。
當我們在這里流連忘返時，一條船經(jīng)過我們的眼前。我們再沒有顧及舒適的紫藤座椅，都吵著嚷著要去坐船。
我們把錢湊起來，想要買船票。五個人，只能坐一條四人船和一條雙人船，還有40元的押金，我們的95元根本就坐不起。大家失望極了。這時那個賣船票的伯伯心軟了，同意我們五個人擠一條四人船，真是萬歲！交上50元的船費，其中20元押金郭琴劍代出，30元船票費一人分擔6元。我們做上了船，開始了1個小時的湖上之旅。
船內(nèi)的分工是這樣的，張雨珺和郭琴劍負責踏腳踏板來給船兒發(fā)力，趙晗宇和金澤宇負責在前面，游玩嬉戲打水槍（船前有兩個水槍），我是最重要的掌舵手，由我來控制船的方向。嘿，要說這個我可是老手了，我能平穩(wěn)的穿過橋洞，能完美的靠岸和快速的急轉(zhuǎn)彎，這是一般人都很難快速掌握的。
我們在船上，頂棚為我們遮著小雨，大家一起聊天嬉戲，多么愜意！
一個小時很快就過去了，大家上了岸。但是，老天沒有讓我們快樂很久，船票丟了！這樣，最著急的就是郭琴劍了，是她代交的押金，如果船票丟了，她的押金也就退不回來了。我們把自己的口袋、背包翻了一遍又一遍，連一點影兒都沒有。最后，還是賣船票的伯伯救了我們，讓我們寫了張紙條，把押金退了回來。大家都松了口氣！
接著，趙晗宇走了。
我們四人還是意猶未盡，金澤宇攥著自己的50元錢，說要和我們?nèi)ャy座那里玩一玩。
初一在雨中篇三
“愛”這個字在寒風中是一把溫暖的火，在寒風中盡情地燃燒著。
每天上學、放學總是母親接送我，她每天騎自行車來接我，而我卻習以為常，絲毫沒有感受到母愛的存在。然而最近一件小事，卻讓我感受到了母愛的偉大。
那是一個風雨交加的傍晚，上最后一節(jié)課的時候。天色漸漸地暗了下來，天空中的烏云黑沉沉的，天空中偶爾會出現(xiàn)幾道閃電，讓人感到驚恐和不安。下課鈴響了，同學們紛紛走出教室，許多家長都把自己家的“小寶貝”接回了家，就只剩下我一個人站在小賣部的門口，左看右看，等待著媽媽來接我。
我盼望著雨快點兒停，可是雨卻越下越大，我說：“老天啊！你這不是故意不讓我回家嗎？”過了一會兒，我看見遠處隱隱約約有一個穿雨衣的人，她走了過來，我抬頭一看——這不是我的媽媽嗎？我心里立刻美滋滋的，好像是有人把我從困境里解救了出來。媽媽把掛在自行車上的雨傘遞給我，還激動地說：“孩子，媽媽這次來晚了，讓你被雨淋！”我卻被媽媽說的`這番話給感動了，晶瑩的淚珠不住地滴在了衣服上。
從那以后我才懂得了父母的愛恩重如山，可是有時候我們非但不懂得愛，還去傷害愛我們的人。我們要懂得感恩父母，用自己的力量去回報自己的父母。
初一在雨中篇四
濃濃師生情“老師就像一把雨傘，在風雨中給我們遮風擋雨;老師就像一條小船，在學習的海洋中，載著我們盡情遨游;老師就像一把鏟子，在書籍的山林中給我們鏟出一條光明大道……”每當我讀到這首詩，就會想起教了我六年的老師——常老師，她，就是這首詩的化身!打開記憶的百寶箱，里面裝滿了常老師對我們的關(guān)愛。記得有一次，學校廣播里傳來了征文作品獲獎名單，我的名字也在其中，當時的我興奮極了，第一次嘗到了寫作成功的快樂!當我在領獎臺上手捧那鮮紅的獲獎證書時，我的眼睛濕潤了，眼前浮現(xiàn)出常老師細心指導我寫作的一幕幕：看著老師那一雙帶著血絲的眼睛，聽著她因疲憊而沙啞卻不厭其煩的為我講解的話語，我暗暗下決心，老師，我一定不會辜負您的希望!
如今，我真的獲獎了，我高興地把證書捧給常老師，老師臉上綻開了最美最美的笑容!還記得常老師感冒發(fā)燒，卻還是堅持給我們上完課，晚上回家才去醫(yī)院打掉瓶，第二天仍然堅持上課;還記得老師的父親去世，她悲痛欲絕，卻沒耽誤我們一天課程，課堂上依然送給我們燦爛的微笑;還記得每天清晨常老師總是全學校第一個走進校園的老師，陪我們上早自習;還記得老師把書包、文具、復習練習冊，買給沒有父母的曉航;更記得課間常老師和我們一起跳皮筋、丟沙包，引來其他班同學羨慕的眼光，并悄悄地說“她要是咱班老師該多好”……那充滿深情的一幕幕，都印在了我們的心靈深處!六年來，我們感受到了老師的諄諄教導和良苦用心，記得老師的眼淚，記得老師的笑聲，記得老師的鼓勵，更記得老師對每個同學的愛護……每當想起我們的常老師，心里就會油然而生那份敬意。
初一在雨中篇五
滴滴答答的雨聲，清脆得宛如音樂家指尖下蹦出的一個個快樂的音符，演奏著一曲春之歌。
路上，那大大小小的雨傘如同雨天里盛開的花朵，有了雨的洗禮，變得更加燦爛多姿。這時，一輛小轎車如同脫韁繩的野馬，帶著一串由遠及近的喇叭聲，一路急馳而來，激起一抹縮小版的白練騰空，又猶如一束美麗的噴泉。“叭噠”、“叮咚”……屋頂上、屋檐下、雨棚上、汽車蓋上……隨處可見濺起的一朵朵小小的水花，那聲音是春天對人們的呼喚。
整個世界被渲染在一片雨聲與朦朧之中，天色一片灰暗，像一堵密不透風的墻。放眼望去，那成片的綠葉更加青翠欲滴了，如同一幅撼世之作。樹木像一把把高大筆直的綠傘，似乎在雨的滋潤下想要直沖云霄，給那一層輕紗裹著的樹林增添了神秘的色彩。這雨就如最好的蠶絲被，輕輕地披在大樹上，傾瀉下芬芳的氣息席卷世界，讓干涸的泥土散發(fā)出青春的活力，讓所有的樹木連成了蔥郁的一片。
在雨中，萬物貪婪地吮吸春之甘露，悄悄地訴說著春的計劃。都說“春雨貴如油”，是呀，它除去了污垢，洗滌了喧嘩，同時也凈化著我們蒙塵的心靈。
初一在雨中篇六
這蒙蒙細雨,清清的,淡淡的.似霧非舞,倒添加了幾分朦朧,幾分淡雅...汽車在雨中奏起了交響曲,人們的談論聲也匯入曲中,還有氣笛聲,水花的迸濺聲.......漸漸的,人們身上的雨衣不見了,花花綠綠的傘也消失了,因為雨太細了!,輕輕滴落在人們身上是那樣的溫和.它像一位慈愛的母親,撫慰著整座山城!輕輕的,柔柔的......偶爾清風吹過“沙-沙-沙”樹上的雨隨之滴落,它沖刷了綠葉的.污漬;“滴-滴-滴”它洗凈了屋頂上的贓物.
雨在不知不覺中悄悄的停了,此時的山城顯得格外清爽,格外的熱鬧......
雨姑娘給四川的冬天帶來意外的驚喜.冬天,原本是銀白色的世界,卻因這驚喜變成青綠色的天堂.我突然感受到四川溫柔而又神秘的一面.我想,當雨霧再次悄悄降臨時,它是帶著春天的氣息來到的......
初一在雨中篇七
蘭溪春盡碧泱泱，映日蘭花雨發(fā)香。在這歷史悠久的文化文國中，有一花中愧寶。名蘭，全稱“蘭花”。
稱為四君子之一的蘭花是美麗至深。我也對蘭花含情脈脈。在這個孤寂的環(huán)境里，我與蘭花為友。雖是靜悄悄地對視，但還是隱隱會有那一絲絲的情。在這個靜靜的雨季里，除了雨聲就再無別音。那滴滴答答的雨聲讓世間的每一個角落都變得那樣寂靜。我坐在有雨棚的坐椅下，獨自欣賞著那別具一格的蘭花風情。靜靜的雨滴傳遞著蘭花的清香，它是那樣的嬌媚，優(yōu)柔。猶如神話中的仙境，猶如天堂中的夢境。
在這個雨季中，蘭花露出笑容，展示出自己嶄新的一面。在這個如花似月的仙境里，蝴蝶蘭伸展出自己格外柔媚的白翅膀，想要飛到天空中探索大地的奧秘。她又好像一位淘氣的小公主，時而穿著高貴典雅的白色貴服，時而套著艷美大方的紫色貴服。看著這些蝴蝶蘭猶如看到一群五彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞，光彩奪目。雨越下越密，猶如霧薰霧蒸，猶如騰云。眼前的一切景物都變得無比模糊。但在模糊的雨景里，那各種各樣的蘭花仍然絢麗多彩，讓我在模糊的雨景中更能看到蘭花煥然一新的一面。在模糊的雨景中，小巧玲瓏的鈴蘭成了光彩奪目的景色。在五彩繽紛的景色襯托下，白皙可愛的小玲蘭顯得十分美麗。那一串串的小花朵自然垂下像似在向過路的人們問好。餃子狀的鈴蘭在微風中搖擺著，恰似一個個小鈴鐺在微風中輕輕搖擺，為大地奏樂了一個嶄新的樂曲。雨還在下，蘭花在雨的襯托下輕輕搖曳。雨漸漸地下小了，“滴滴答答”。這樣聲響是在為大自然奏樂。美麗的天空停止了流淚，露出一個美麗的.微笑。蘭花在大地中也微笑了，笑得那樣美麗。蘭花在天地間顯得那樣孤寂，那樣的有淡泊。
蘭生深山中，馥馥吐幽香。蘭花是那樣有情。蘭花的風情別具一格，這蘭花的風情也使我愛戀終身。
初一在雨中篇八
放學了，忽然烏云密布，雷聲大作，緊接著，下起了傾盆大雨，閃電像銀蛇般劃過，紅豆般的雨點從天而降。雨還在下著，校園里開出了一朵朵美麗的傘花。同學們都撐起雨傘，大步往家走。獨有李小紅沒有帶雨傘，她只有抱著頭，飛快地往家走，她身上濕淋淋的，像一只落湯雞，冷得她瑟瑟發(fā)抖。突然，雨停了，李小紅回頭一看，老師正向她微笑呢，身上還多了一件雨衣。“快穿上，別著涼了?！崩蠋熣f。忽然，她們聽見一個聲音：“老師，等等我!”回頭一看，是小明，只見他兩只手拿著雨傘，踮起腳尖，和老師和用一把雨傘，直到送李小紅回家。
初一在雨中篇九
在雨中。
“心晴的時候雨也是晴，心雨的時候晴也是雨。”這是我最喜歡的一句話，也是我喜愛雨的原因，是啊，每當自己快樂的時候，紛紛小雨暈開了心中的酸甜；心情郁悶，適逢淫雨霏霏，那就讓雨為自己做一次洗禮。
走出書店，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，但這并沒有影響到我的快樂，我把裝書的袋子裹在懷里，漫步在雨中，絲絲小雨和風兒一同拂過面龐，幸福與快樂也一起躍入我的心窩。雨中，偶爾會見到一對情侶撐著傘走，這不失為一種浪漫；孩童也在雨中瘋跑著，完全不顧身后家長的勸阻，孩子們一路跌跌撞撞的跑著，“這不就是我童年的縮影嗎？”我想著，“也許他們會重復著我們的經(jīng)歷，也許他們會走自己的路”。在雨中我也找到自己的小時候，收獲了一份幸福。路是有盡頭的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨為伴，雨帶給了我幸福的感覺，也暈開了甜的味道。
我喜愛雨，喜歡傻傻的呆在雨中，享受雨帶給我的感覺，但在受挫時我也期盼雨的洗禮與安撫。
考試、遲到、挨批??????所有不好的事都在這一天悉數(shù)到來，傍晚，撐著傘背著重重的包走出校園，雨水沖刷著地面上的泥濘，沖刷著枯黃的落葉，也在沖刷著我壓抑一天的不愉快，雨水傾盆而下打在傘上的聲音是沉重的，視線也被雨水模糊，人影景物都在輕微的晃動。我佇立在車站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬運工冒雨在搬鋼材，他把鋼材一塊一塊地搬上貨車，就他一人。他抱著鋼材邁著蹣跚的步伐向貨車走去，雨水淋濕了他，雨水的聲音似乎覆蓋不住他喘著粗氣時的那一聲聲顫動，就在他抱最后一塊鋼材的時候，粗氣的聲音消失了，換來的是鋼材落地的重大聲響，我的眼睛刺痛了，但他在雨中搖晃著爬起，然后用衣袖擦了擦臉上的雨水，接著扶起鋼材，繼續(xù)著他的工作。我上了車，望著窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫敗不是可以讓自己消沉的理由，我要學會理智地面對，平靜地面對，這是雨帶給我最大的撫慰，在雨的洗禮中，我逐漸學會成長。
在雨中，我感受到幸福、快樂，也學會了成長！
在雨中。
與我這個失敗者格格不入。
在雨中有你我不害怕在雨中有你我不孤獨在雨中有你永遠是光明我的朋友，謝謝你。
在雨中。
夏日的天空，真是小孩的臉，說變就變。剛剛還是晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，下起了傾盆大雨，那雨如同一條條瀑布從天上流下來。
放學了，同學們紛紛打開雨具，三三兩兩地回家了?？墒切〖t沒帶雨具，她背起書包連忙沖進雨中往家趕。風越刮越猛，雨越下越大，小紅不禁打了一個寒顫。就在這時，正準備回家的老師看見小紅冒著大雨跑著，她趕緊走到小紅身邊，脫下雨衣，對小紅說：“小紅，快把雨衣穿上，不然把衣服淋濕會生病的?！毙〖t轉(zhuǎn)過頭說：“老師，你把雨衣給了我，你的衣服也會淋濕的，您也會生病的?！彼齻冊谟曛谢ハ嘀t讓著，小東看見了眼前的這一幕，大步流星地走過來，把雨傘遮在了它們的頭上?！爸x謝你！”小紅和老師異口同聲地說。小東說；“不用謝，這只是舉手之勞?！彼麄?nèi)司瓦@樣高高興興地走在回家的路上。小紅情不自禁地問小東：“你哪來的傘？”“我昨天晚上看了天氣預報，知道今天要下雨，才帶了雨傘?！辈灰粫海|就把小紅和老師全都送回家了，他自己怕媽媽擔心他，于是，他加快腳步往家跑，臉上時不時地露出了開心的表情，他邊跑邊想：原來做好事是這么開心的一件事。
在雨中。
“心晴的時候雨也是晴，心雨的時候晴也是雨。”這是我最喜歡的一句話，也是我喜愛雨的原因，是啊，每當自己快樂的時候，紛紛小雨暈開了心中的酸甜；心情郁悶，適逢淫雨霏霏，那就讓雨為自己做一次洗禮。
不知何時，終于在書店尋覓到了一本期盼好久的書，我總是像以往那樣，輕撫著淡灰色的書皮，湊近紙張聞著油墨香，小心翼翼地翻看著！
走出書店，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，但這并沒有影響到我的快樂，我把裝書的袋子裹在懷里，漫步在雨中，絲絲小雨和風兒一同拂過面龐，幸福與快樂也一起躍入我的心窩。雨中，偶爾會見到一對情侶撐著傘走，這不失為一種浪漫；孩童也在雨中瘋跑著，完全不顧身后家長的勸阻，孩子們一路跌跌撞撞的跑著，“這不就是我童年的縮影嗎？”我想著，“也許他們會重復著我們的經(jīng)歷，也許他們會走自己的路”。在雨中我也找到自己的小時候，收獲了一份幸福。路是有盡頭的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨為伴，雨帶給了我幸福的感覺，也暈開了甜的味道。
我喜愛雨，喜歡傻傻的呆在雨中，享受雨帶給我的感覺，但在受挫時我也期盼雨的洗禮與安撫。
考試、遲到、挨批！所有不好的事都在這一天悉數(shù)到來，傍晚，撐著傘背著重重的包走出校園，雨水沖刷著地面上的泥濘，沖刷著枯黃的落葉，也在沖刷著我壓抑一天的不愉快，雨水傾盆而下打在傘上的聲音是沉重的，視線也被雨水模糊，人影景物都在輕微的晃動。我佇立在車站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬運工冒雨在搬鋼材，他把鋼材一塊一塊地搬上貨車，就他一人。他抱著鋼材邁著蹣跚的步伐向貨車走去，雨水淋濕了他，雨水的聲音似乎覆蓋不住他喘著粗氣時的那一聲聲顫動，就在他抱最后一塊鋼材的時候，粗氣的聲音消失了，換來的是鋼材落地的重大聲響，我的眼睛刺痛了，但他在雨中搖晃著爬起，然后用衣袖擦了擦臉上的雨水，接著扶起鋼材，繼續(xù)著他的工作。我上了車，望著窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫敗不是可以讓自己消沉的理由，我要學會理智地面對，平靜地面對，這是雨帶給我最大的撫慰，在雨的洗禮中，我逐漸學會成長。
在雨中，我感受到幸福、快樂，也學會了成長！
在雨中。
還在不停地下著。那雨點密密麻麻連成一幅巨大的白簾，從灰白色的天空中直掛下來。青白色的閃電在空中接二連三的閃爍。隆隆的雷聲像海濤余波似的，不斷地滾來。我要走的那條小路已經(jīng)鋪滿了泥漿糊。
我雙手拽著褲子，一步一步往前走著，“撲哧，撲哧?！彪p腳濺起了渾濁的泥水全部撲到了褲子上。
雨水好像跟我作對似的。直向我撲來，一陣風吹來，我不禁抖了一下。
我把雨傘向前撐著，可是背上的書包又被雨水打濕了。我把雨傘往后撐著，頭又被雨淋濕了。這雨傘太小了，凍得我直發(fā)抖。
朦朧中，我覺得后面有個人，回頭一看，是個小妹妹。
“小姐姐，怎么還不走呢？要不然，會遲到的?！薄拔抑懒??！甭牭接腥烁约赫f話，我隨聲應和著，同時抬頭去端詳她：她大約八九歲，紅撲撲的臉蛋十分可愛，一雙透亮的大眼睛，像一汪水，睫毛很長，鼻梁高高的.，端正地挺立著。她披著一件舊雨衣，雨衣也太小了，論她的身材，只能遮住上半身。但她似乎沒有用雨衣遮住自己，卻緊緊裹住了一個大包。她的大半個身子迎受著大雨的沖擊，上衣沉甸甸地貼在身上，烏黑的頭發(fā)，一縷縷地掛在耳邊，雨水順著頭發(fā)、衣角，流了下來。
這時，她站在雨中甜甜地笑著，兩個小酒窩逗人地浮在兩頰。
“小妹妹，這是你的書包吧！”我指著那個大包問。“是呀！”她得意地答道，笑得更甜了。
“果然是書包。”我心里一震，臉不禁發(fā)燙了。我呆在那兒。心像被刺了一下，久久地翻著波浪。
涼涼的雨水向我襲來，我鄭重地將雨中的書包捧到懷里來。
小姑娘已經(jīng)遠去了，我朝她遠去的背影猛追……。
在雨中。
“心晴的時候雨也是晴，心雨的時候晴也是雨。”這是我最喜歡的一句話，也是我喜愛雨的原因，是啊，每當自己快樂的時候，紛紛小雨暈開了心中的酸甜；心情郁悶，適逢淫雨霏霏，那就讓雨為自己做一次洗禮。
不知何時，終于在書店尋覓到了一本期盼好久的書，我總是像以往那樣，輕撫著淡灰色的書皮，湊近紙張聞著油墨香，小心翼翼地翻看著。
走出書店，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，但這并沒有影響到我的快樂，我把裝書的袋子裹在懷里，漫步在雨中，絲絲小雨和風兒一同拂過面龐，幸福與快樂也一起躍入我的心窩。雨中，偶爾會見到一對情侶撐著傘走，這不失為一種浪漫；孩童也在雨中瘋跑著，完全不顧身后家長的勸阻，孩子們一路跌跌撞撞的跑著，“這不就是我童年的縮影嗎？”我想著，“也許他們會重復著我們的經(jīng)歷，也許他們會走自己的路”。在雨中我也找到自己的小時候，收獲了一份幸福。路是有盡頭的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨為伴，雨帶給了我幸福的感覺，也暈開了甜的味道。
我喜愛雨，喜歡傻傻的呆在雨中，享受雨帶給我的感覺，但在受挫時我也期盼雨的洗禮與安撫。
考試、遲到、挨批……所有不好的事都在這一天悉數(shù)到來，傍晚，撐著傘背著重重的包走出校園，雨水沖刷著地面上的泥濘，沖刷著枯黃的落葉，也在沖刷著我壓抑一天的不愉快，雨水傾盆而下打在傘上的聲音是沉重的，視線也被雨水模糊，人影景物都在輕微的晃動。我佇立在車站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬運工冒雨在搬鋼材，他把鋼材一塊一塊地搬上貨車，就他一人。他抱著鋼材邁著蹣跚的步伐向貨車走去，雨水淋濕了他，雨水的聲音似乎覆蓋不住他喘著粗氣時的那一聲聲顫動，就在他抱最后一塊鋼材的時候，粗氣的聲音消失了，換來的是鋼材落地的重大聲響，我的眼睛刺痛了，但他在雨中搖晃著爬起，然后用衣袖擦了擦臉上的雨水，接著扶起鋼材，繼續(xù)著他的工作。我上了車，望著窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫敗不是可以讓自己消沉的理由，我要學會理智地面對，平靜地面對，這是雨帶給我最大的撫慰，在雨的洗禮中，我逐漸學會成長。
在雨中，我感受到幸福、快樂，也學會了成長！
初一在雨中篇十
風在嗚嗚地響著，像是有一個人在山谷里大聲喊叫，整個天空，整個世界都充滿了這種聲音。天上沒有那皎潔的月光，也沒有那鉆石般的繁星，只是那一抹又一抹的烏黑，仿佛含著無限的愁意。大街上空無一人，一切顯的是那樣孤獨，那樣寂寞，只有貝貝一個人走在回家的路上，貝貝平時是一個品學皆優(yōu)的好孩子，在學校尊敬師長，在家里總能為媽媽分擔困難，還經(jīng)常捧著獎狀回家，可是，唯一的缺點就是放學不按時回家，不是去同學家玩，就是在外面寫作業(yè)，雖然媽媽多次告訴她放學應該按時回家，可是她依然屢教不改，依舊我行我素。這一回，她又去同學家玩，玩的忘記了時間，所以這么晚才回家。
轟隆隆！轟隆?。±茁暣笞?，閃電劃破天空，貝貝害怕的縮在一起，小心翼翼的一步步往家走。雷聲轟響，北風在閃電的映襯下呼嘯，和雷聲爭鳴，狂野地抓起一朵朵烏云，扔向人間，嘩！傾盆大雨直瀉而下。哎喲，貝貝被積水摔了個人仰馬翻。她覺的有一個人把她扶了起來。是誰？誰會在這么晚時幫助她？貝貝轉(zhuǎn)過頭一看，大吃一驚，居然是她的老師，這么晚時才下班回家。老師親切的問：“怎么這么晚才回家？”貝貝不好意思的說：“我……我去同學家玩了。老師嚴肅的說：“放學的第一件事就是回家，這么晚了，家長會擔心的，我送你回家吧！”貝貝紅著臉點了點頭。
初一在雨中篇十一
那是去年的一天，清晨下起了大雨。爸爸拿起了雨傘上班去了，到奌了我也該去學校上學了，我背上了書包等著媽媽送我去上學。
我們趁著雨點小的時候，趕忙拿起家中僅剩下的一把雨傘出了家門。媽媽打開自行車鎖，親切地對我說：“快！趕快坐上去。”我在自行車后座上坐好后，媽媽騎上車打著雨傘出發(fā)了。雨越下越大了，這時我們離學校還有好長的路程呢。媽媽停下了車，把雨傘遞給了我說：“騎車打傘倆人都挨淋，兒子你打傘，不要管我，一會兒就到學校了?！蔽覜]有立即去接傘，媽媽見我猶豫就說：“快把傘接過去，大期末的，你可不能著涼。不用擔心我，媽媽不怕涼?！蔽覄傄f話，媽媽說：“怎么？別說了，再說就遲到了。快點，坐好了，走了?！蔽覠o可奈何地將傘慢慢地舉起遮風擋雨，而媽媽只能迎著風，淋著雨用力地騎車。
十多分鐘后就到了學校門口，我下車后正準備把傘交給媽媽時，媽媽拒絕說：“不用給我了，從這里到教學樓還需要雨傘呢！”我說：“沒事，就這么一點路，我一跑就到了。”“拿著吧，媽媽已經(jīng)淋濕了，拿著它騎車還怪累的！”媽媽又將雨傘推給了我，看我不動，便說：“你再不拿著媽媽就要生氣了！快！快去，一會兒要遲到了?！蔽矣趾軣o奈，只好打著雨傘進了學校，半路上我還時不時地回頭去看媽媽，只見媽媽還在雨地里望著我，示意我快點走。
初一在雨中篇十二
很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘，但2012年那場大雨中姥姥的形象讓我久久不能忘記。
早上去學校的時侯，天昏沉沉的，一直下著濛濛細雨。從中午開始，風開始抖著自己的威風，晃搖著窗外的大樹，把整個世界搖得東倒西歪?？耧L伴著閃電，雨急瀉而下，整個學校像發(fā)了大洪水一樣。大水淹沒了校園的綠草、花叢，又慢慢浸沒了操場，甚至沒過了小樹、車篷，整個天空昏黃的一片，給人帶來不安和恐慌。
由于雨一直下，等到下午一點多鐘，托管的阿姨才來接我們。我們挽起褲角，排成一排，幾個小朋友手拉著手，跟在阿姨的身后，大水沒過了我們的腰部，雨水十分的冷，還夾雜著泥土和樹葉。北風呼嘯，吹打在臉上像扎針一樣疼。我們深一腳淺一腳地回到托管，身上的衣服也濕透了。
在托管里，我們吃了兩個包子，喝了一碗稀飯。由于雨太大，下午的課也不上了。渾身濕漉漉的衣服讓我想起家的溫暖。我等啊等啊，心里想：爸爸媽媽怎么還不來接我呢？到下午5點多，托管的門口才響起了咚咚的敲門聲。我開門一看，姥姥出現(xiàn)在我的眼前。??！她的臉是蒼白的，眼神是疲倦的，微笑是勉強的，頭發(fā)上還不停地滴著水。當看到她微笑時，我感到一陣心酸，滴答……滴答……不知道爸爸媽媽見了該多心疼。
在回家的路上，姥姥說：“城里的積水太深，你爸爸媽媽接不了你了，我是下了班走過來接你的`?！背隽送泄?，我和姥姥趟著齊腰深的水走過了操場、走過了路隊。姥姥混身都濕透了，她卻讓我躲在雨衣里，我對姥姥說：“姥姥，您身體不好，還是您披上吧！”姥姥笑著說：“好孩子，不用了，這樣的風雨，姥姥不知嘗過了多少回?！被氐郊依铮蚁肜牙延诖蟀涯昙o了，雨水冰涼冰涼的，不會把姥姥的腿和腳泡壞吧。我看看了看姥姥的腳，已經(jīng)磨起了幾個大泡，第一次感到心疼是如此的難受。姥姥見我一臉苦相，馬上解釋道：“沒事，我不疼”。
這就是無私的愛，讓我從小體會到姥姥發(fā)自心底對我的愛。母親節(jié)到來之際，我衷心希望姥姥有一個健康幸福的晚年。姥姥，長大后我一定不讓您失望。
初一在雨中篇十三
“慈母手中線，游子身上衣......”這首小詩想必大家都耳熟能詳吧！每當我讀到這首小詩，就會不由自主的想起我的媽媽，想起開學初媽媽在雨中的等待。
記得剛放暑假，我便要去到了一所陌生的中學——臺州學院附屬中學，在這里參加中學的第一次分班考試。這一天，天公并不作美，下著淅淅瀝瀝的雨。爸爸媽媽對這次考試十分重視，他們集體出動，開著車把我送到了學校。天哪！只見學校操場上車滿為患，教學樓前，操場上，人頭攢動，滿眼都是五花八門的雨傘。我們也撐起了傘，向教學樓走去。雨沒有絲毫要停的意思，反而越下越大，噼噼啪啪地落在傘上，濺起的水花淋濕了我的衣服。我們來到了教學樓前，只見走廊上站著一群家長，他們摩肩接踵，形成了一道人墻。我和媽媽好不容易突圍了進去。只見樓梯口戒備森嚴，有兩個鐵面無私的保安，媽媽也只好止步于此，不再相送。我揮著小手對媽媽說：“媽媽，我考試去了，你趕緊走吧！”媽媽還是不放心，又囑咐了一番。我便獨自一人上了樓梯，而媽媽的目光一直追隨著我。離考試開始還有20分鐘，這時廣播響起了最后的通牒：“考試馬上開始，請家長離開教學樓！”我站在走廊上向下看，景色頗為壯觀，我努力尋找了一番，發(fā)現(xiàn)家長們都自覺地向教學樓旁的小路撤離。他們撐著雨傘，默默地退到淅淅瀝瀝的雨中。我的目光快速移動著，像一臺雷達，努力搜尋著媽媽的'身影。噢！原來她正舉著一把藍色的雨傘，站在人群中，站成了一尊塑像。我和媽媽的目光撞在了一起，她那鼓勵的眼神令我信心大增。沒過一會兒，我們開始了考試，一個半小時過去了，我交上了語文試卷，來到了走廊上，我再一次向下看去，只見還有一些家長們站在下面，這時我再次在人群中又發(fā)現(xiàn)了我媽媽，她仍站在原地，不停地向我招手。我們倆再次對視了一番。她笑著，向我點了點頭。第二場數(shù)學考試結(jié)束后，我便背著書包下了樓，媽媽早已在在擁擠的樓梯口接我了。哦，整整一個上午，我的媽媽直站在雨中，她的一雙眼睛一直在默默地注視著我......
是啊！這雨中的等待便是濃濃的母愛，母愛既平凡，又偉大。讓我們永遠記住那雨中的等待，記住那雙默默關(guān)注我們的眼睛......
初一在雨中篇十四
今天下雨。爸爸領我站在學校樓的陽臺上觀察雨景。
看，近處綠色的車棚在春雨的沖洗下，變得特別的干凈，小小的雨滴滴落在它的上面，發(fā)出沙沙沙的密集的聲音，就像行軍的戰(zhàn)鼓一樣。再遠處，是小河。調(diào)皮的雨滴大約是在和河水開玩笑吧，他們急急忙忙地從空中俯沖下來，河水急忙展開懷抱，“?！钡囊宦?，在他們的擁抱聲中，河水開心的綻開了一朵朵的小花。雨中，還有一個阿婆，穿著紅色的雨披，正蹲在河岸邊洗菜，想來，她是在準備晚飯了。再遠處，灰蒙蒙的天和灰蒙蒙的雨完全融合在一起了，誰也分不清楚，到底哪里是天哪里是雨。
聽，小雨的腳步更密集了?！吧成成成场彼麄冊诖禾斓男@里散步呢，他們在和山茶花問好，“喂，山茶花！你們好??！”他們在和玉蘭交談，“高大的玉蘭姐姐，你們秀頎?。 彼麄冊诤土z嬉戲，他們纏著柳絲的亂發(fā)，讓她在風中飛舞，引得河里的魚兒一對對的前來觀看。雨說；“柳絲，山茶，玉蘭，小草，今天我來探望你們了，明天，你們可要長得更美麗哦！”
初一在雨中篇十五
丁零零，放學鈴聲響了，同學們要放學了。忽然，天空中打了十多個響雷，雨像黃豆一樣從天而降，馬路上像開了花似的。
小紅忘記帶傘，急得團團轉(zhuǎn)。她擔心回家晚了，就冒雨沖出校園。到了校門口，老師追上了她，并把自己的雨衣給小紅穿上，說：“快穿上吧，不然，你會感冒的。”小紅聽到老師那和藹可親的話語，心里熱乎乎的，馬上說：“謝謝老師!”她把雨衣穿上了。小明看見了，從后面跑過來，說：“我來給老師撐傘!”說著，他把傘舉到老師頭頂。
出了學校，老師、小紅、小明走在回家的.路上。小明給老師撐傘，小紅穿著老師的雨衣，有說有笑地走著。雨越下越大，但擋不住濃濃的師生情。
初一在雨中篇十六
雨還在下，從欣欣熟睡的夢里，一直到這中午放學。
鈴聲響，班里的同學都撐著花傘，走出教室。
欣欣隔著教室窗戶，看著密密的雨線，有雨點打在玻璃上，篤篤地響。雨地里，陸續(xù)不斷的花傘像一簇簇綻放的花朵，煞是好看。也有家長接孩子回家的，多半是爸爸，孩子很聽話地跟在身邊，小心地走，爸爸高大的身軀像一棵大樹，遮擋著雨中的寒氣和斜落的雨點，欣欣看著，“唉”，發(fā)出一聲輕輕的嘆息。
炎熱多日，此時的雨像個嗓子壓抑了多日的歌手，要好好唱過了癮方才罷休，窗外，嘩啦嘩啦的聲音一直不肯減弱，地上的積水更多了，接連不斷的.雨點在上面點出一個個水泡，畫出一個個小小的圓圈，往遠一點看，雨地里彌著淡淡的水霧，天地間所有的一切都被雨和水霧浸得水漉漉，偶爾有風搖動樹葉，就有涼涼的氣吹進教室，欣欣就覺得：今天的雨，好冷。
摸一摸上學時全濕了的褲子，已被體溫干了不少，但貼在身上依舊在吸著身上的熱量，欣欣似乎今天才知道：雨水原來這樣涼，而一個上午也是這樣長。
從小就羨慕那些有傘的小伙伴，渴望也有一把花雨傘，可這個愿望竟像在幻想的游戲中走向的太陽，永遠那么美麗，也永遠那樣可望不可及，從幼兒班到四年級，這把雨傘只在小賣鋪的柜臺里朝她微笑，卻邁不出那座柜臺來到她身邊，家里窮，她是知道的，很小的時候就知道，爸爸，這個家里唯一掙錢的人，一年到頭在外面辛苦，掙的錢似乎都花在了媽媽身上;媽媽，在她的眼睛里很白皙很好看的媽媽，很少料理過她和弟弟的衣食，有時候發(fā)起病來眼睛直直的，很有點讓人害怕，聽人說媽媽年輕時好好的，不知怎么就有了病，這叫什么......精神疾病。
欣欣知道家境不好，不和別人比，自己梳的小辮沒別人媽媽梳的好看，衣服也是能換過就行。班主任老師帶過來一身裙子，穿上很好看，可惜后來小了。印象中只去過一次縣城，還是好幾年前給媽媽看病，城里的綠樹鮮花，高樓大廈留給她那樣美好的記憶，在那里她下過唯一的一次飯店，吃的是一盤餃子，韭菜餡的，她和媽媽合吃，爸爸說不餓，看著她們吃，城里有哪些好看的好玩的，欣欣也只是聽去過的伙伴講，欣欣羨慕，可是從來不奢望，她知道，伙伴們也有羨慕她的地方，比如：她寫字好;比如她成績好，得到的表揚多，在班里她從不會高聲大嗓，高興了也只是抿嘴一笑，至于哭，似乎沒有過，可今天，從雨地里走進教室，想到一路上雨水的抽打，看著水淋淋的褲子，欣欣真的忍不住了，幾個同學默默地圍著她，她就這樣無聲地哭，讓咸咸的眼淚一滴滴往下淌，班主任老師也在，摸摸她的濕褲子，吁吁地嘆了半天氣。
雨呀，你怎么這樣涼?
欣欣想好了，不回去了，反正，一會兒就有吃了飯的同學來，她不說，沒人知道她沒回家吃飯。書和作業(yè)能幫她打發(fā)眼前的寂寞時間。
“欣欣，”有同學喊她，“班主任找你。”
欣欣抬頭，不遠的過廳里，班主任站在那里，打著一把紅紅的雨傘。
她過去了，不知道班主任找她做什么，她喜歡她的班主任，每每看到班主任整潔的衣裝，微笑的眼睛，看到班主任漂亮的板書，聽著班主任好聽的朗讀，她就覺得班主任是最讓她敬仰的人，長大能成為班主任那樣的人，是她最美好的愿望，可是，她害羞，盡管天天感受著班主任親切的目光，她卻從不敢像別的女同學那樣，麻雀一樣圍著老師嘰嘰喳喳，她是把對老師的愛，裝在心底，表現(xiàn)在學習和其他各方面上。
眼前，班主任依舊親切美好，只是眼睛里帶了種她說不出的東西，班主任注視她，彎下身子又摸了摸她的褲子：“還冷嗎?”
“不冷了。”真的，她的熱來自小小的心上。她知道，班主任也忙，還教著別的班的課，能在忙完之后關(guān)心地詢問她，足讓她的心溫暖無比。
“聽著，打著這把傘回去，換一條干褲子，吃了熱飯再來上學。”那把紅紅的傘遞過來，映著老師的臉，欣欣似乎也被罩在紅光之中。
“拿著，回家。”班主任話不多，可是像春風，欣欣沒理由拒絕。
紅紅的傘，欣欣打在手里了，雨依舊下，可再也不能把欣欣淋濕了，欣欣的腳趟著水，走在回家的路上，她覺得，這雨，是暖暖的。
初一在雨中篇十七
順德的五月份總是多雨。這不，好不容易天氣放晴了，我拿掉這一星期都在用的雨傘，心里感嘆，終于可以干著身子回學校了。
剛走出家門沒幾分鐘，天氣突然暗了下來，我望了望天空，黑壓壓的一片云彩都沒有。這天不會是要下雨吧，我可沒帶雨傘。我皺了皺眉頭，暗暗地說。這時，天空中下起了毛毛細雨，我加快了步伐?？蓜傋叩絻刹?，雨就變得越來越大，從毛毛細雨變成了豆子一般大的雨珠，狠狠地打在我身上。不一會兒就弄濕了我的衣服和頭發(fā)。我快速地跑到別人家的屋檐下躲雨，我看了一下時間七點四十分，還有十分鐘就遲到了，我一下子急得像熱鍋上的螞蟻，手足無措地看著時間一點點流逝。
忽然，我看見一個高大的身影向我走來，仔細一看是我們的班主任?！霸趺戳?？沒帶雨傘嗎？”“對，因為我看見天原本是晴的，所以就沒帶傘……”我說話的聲音越來越小。也不知道為什么，面對老師的`問話我會感覺到說不出口。老師看了看雨勢，又看了看我。就示意讓我和她打一把傘。雨傘雖然不是很大，但是足以支撐兩個人，老師拉著我闖進雨中，雨越來越大，老師為了不讓我淋到雨，就緊緊地把我摟住，要我往她身邊靠。這個舉動讓我的心涌上的一股暖流，原來平常嚴厲的老師也有這樣的一面，好不容易到了學校，老師有點像責備，但大多是提醒地對我說：“像這種天氣多變，你要隨身帶把雨傘，就要小升初考試了，千萬別感冒了??！”我望了望了老師的背影，心里很是感激。
雖然這一次我遲到了，但我卻收獲了老師看似平淡，卻暖心的一句話，我不會辜負老師的教育，會努力考上好的中學，并銘記著老師對我的關(guān)心。
初一在雨中篇十八
夏天的一個傍晚,放學了,張老師帶著同學們來到校門口。
忽然，下起了傾盆大雨，同學們都撐起了雨傘，唯獨小紅沒有帶雨衣。張老師看見了，連忙脫下自己的雨衣給小紅穿上，小紅說：“張老師，還是您穿吧，如果您淋了雨，生了病，明天就不難給我們上課了?！睆埨蠋熜χf：“沒事，我是大人，抵抗力強，不會生病的，你還小，淋了雨就會生病，明天就不能來上學了?！闭斔齻兺苼硗迫サ臅r候，一把藍色的雨傘撐在張老師的上方，張老師回頭一看，只見小明把雨傘高高撐起，自己大部分身體在雨中，張老師一把抱住小明說：“謝謝你，小明，你真是個懂事的好孩子?！?BR> 雨還在不停地下，藍色的小傘就像是雨中綻開的花朵，見證了這個感人的場面。
初一在雨中篇十九
一天，放學后，烏云密布，天下起了瓢潑大雨，小紅以飛快的腳步往家趕。這時，老師看見了，趕緊跑過去，把自己的雨披披到了小紅身上，小紅回過頭，感動地說：“謝謝您，老師!您怎么辦呢?”正在這里，小明從背后給老師撐起了雨傘，三個人又說又笑的回家了。
老天爺看到這樣的師生情，被深深地感動了，所以雨就越下越小，云也慢慢地散開。
初一在雨中篇一
一大早，我們四個小伙伴在大人的帶領下，驅(qū)車前往浦口老山森林公園游玩。在市區(qū)，空中飄著零星小雨，等到我們到浦口時，雨越下越大，一直下個不停，看來爬山是要泡湯了。我們幾個小孩路上的歡聲笑語現(xiàn)在已經(jīng)變?yōu)槌聊?BR> 還是大人們有主見：“要不，我們到山腳下的農(nóng)莊走走?”我們頓時又興奮起來，又說又笑，又蹦又跳地沖進農(nóng)莊。首先迎接我們的是一群活潑可愛的蘆花雞。它們也許經(jīng)常見到人，是那么的熱情，仿佛代表農(nóng)莊來歡迎我們。農(nóng)莊主十分熱情，招呼我們進來。農(nóng)莊主房子前是一個大魚塘，主人建議大人們?nèi)ビ曛嗅烎~，這一下子大家都興奮起來，我們每人拿一把雨傘，跟著大人們?nèi)メ烎~，也許我們太興奮了，魚兒被嚇走了，一直不上鉤，盡管大人們說專心釣魚，但是我們幾個小朋友還是扔下了魚竿，在魚塘邊打起了水仗。因為怕有意外，大人們讓我們上岸回莊。可是我們哪里能甘心，又跑到農(nóng)莊的后院玩去了。
逛遍舍前舍后，我們幾個雖然全身已經(jīng)濕透，但我們不覺得冷，反而心里熱乎乎的。
初一在雨中篇二
星期五，小雨滴答滴答的下。外面很冷，但我的心卻很激動，我們幾個早就約好一起去公園賣熒光棒，但今天下雨，只好舉行一個雨中派對了。
我們約好在浦發(fā)銀行集合，我走過去，金澤宇的身影出現(xiàn)了。
簡單交談后，趙晗宇也來了，我們?nèi)齻€一起在公園散了散步，等待其他兩位的到來。很快，郭琴劍帶著她的對門——張雨珺來了，初次見到他對門，竟然是這樣一個沉默的男生。
我們先到湖中央的紫藤島去玩，那里可是我的天堂。從拱橋走過去，就是一片幽靜。紫藤順著架子，把光線都遮擋住了。我從小就喜歡這里，經(jīng)常來這里玩。這里的紫藤都是老先生了，比我還要大好多。它們都很粗了，最粗的根部兩只手才勉強能握起來。這里的紫藤非常有力氣，一根不及手腕粗的紫藤就能擔動一個成人。根據(jù)這里紫藤歪歪扭扭的樣子，我找打了好幾個舒服的紫藤座椅，還有一個秋千。
當我們在這里流連忘返時，一條船經(jīng)過我們的眼前。我們再沒有顧及舒適的紫藤座椅，都吵著嚷著要去坐船。
我們把錢湊起來，想要買船票。五個人，只能坐一條四人船和一條雙人船，還有40元的押金，我們的95元根本就坐不起。大家失望極了。這時那個賣船票的伯伯心軟了，同意我們五個人擠一條四人船，真是萬歲！交上50元的船費，其中20元押金郭琴劍代出，30元船票費一人分擔6元。我們做上了船，開始了1個小時的湖上之旅。
船內(nèi)的分工是這樣的，張雨珺和郭琴劍負責踏腳踏板來給船兒發(fā)力，趙晗宇和金澤宇負責在前面，游玩嬉戲打水槍（船前有兩個水槍），我是最重要的掌舵手，由我來控制船的方向。嘿，要說這個我可是老手了，我能平穩(wěn)的穿過橋洞，能完美的靠岸和快速的急轉(zhuǎn)彎，這是一般人都很難快速掌握的。
我們在船上，頂棚為我們遮著小雨，大家一起聊天嬉戲，多么愜意！
一個小時很快就過去了，大家上了岸。但是，老天沒有讓我們快樂很久，船票丟了！這樣，最著急的就是郭琴劍了，是她代交的押金，如果船票丟了，她的押金也就退不回來了。我們把自己的口袋、背包翻了一遍又一遍，連一點影兒都沒有。最后，還是賣船票的伯伯救了我們，讓我們寫了張紙條，把押金退了回來。大家都松了口氣！
接著，趙晗宇走了。
我們四人還是意猶未盡，金澤宇攥著自己的50元錢，說要和我們?nèi)ャy座那里玩一玩。
初一在雨中篇三
“愛”這個字在寒風中是一把溫暖的火，在寒風中盡情地燃燒著。
每天上學、放學總是母親接送我，她每天騎自行車來接我，而我卻習以為常，絲毫沒有感受到母愛的存在。然而最近一件小事，卻讓我感受到了母愛的偉大。
那是一個風雨交加的傍晚，上最后一節(jié)課的時候。天色漸漸地暗了下來，天空中的烏云黑沉沉的，天空中偶爾會出現(xiàn)幾道閃電，讓人感到驚恐和不安。下課鈴響了，同學們紛紛走出教室，許多家長都把自己家的“小寶貝”接回了家，就只剩下我一個人站在小賣部的門口，左看右看，等待著媽媽來接我。
我盼望著雨快點兒停，可是雨卻越下越大，我說：“老天啊！你這不是故意不讓我回家嗎？”過了一會兒，我看見遠處隱隱約約有一個穿雨衣的人，她走了過來，我抬頭一看——這不是我的媽媽嗎？我心里立刻美滋滋的，好像是有人把我從困境里解救了出來。媽媽把掛在自行車上的雨傘遞給我，還激動地說：“孩子，媽媽這次來晚了，讓你被雨淋！”我卻被媽媽說的`這番話給感動了，晶瑩的淚珠不住地滴在了衣服上。
從那以后我才懂得了父母的愛恩重如山，可是有時候我們非但不懂得愛，還去傷害愛我們的人。我們要懂得感恩父母，用自己的力量去回報自己的父母。
初一在雨中篇四
濃濃師生情“老師就像一把雨傘，在風雨中給我們遮風擋雨;老師就像一條小船，在學習的海洋中，載著我們盡情遨游;老師就像一把鏟子，在書籍的山林中給我們鏟出一條光明大道……”每當我讀到這首詩，就會想起教了我六年的老師——常老師，她，就是這首詩的化身!打開記憶的百寶箱，里面裝滿了常老師對我們的關(guān)愛。記得有一次，學校廣播里傳來了征文作品獲獎名單，我的名字也在其中，當時的我興奮極了，第一次嘗到了寫作成功的快樂!當我在領獎臺上手捧那鮮紅的獲獎證書時，我的眼睛濕潤了，眼前浮現(xiàn)出常老師細心指導我寫作的一幕幕：看著老師那一雙帶著血絲的眼睛，聽著她因疲憊而沙啞卻不厭其煩的為我講解的話語，我暗暗下決心，老師，我一定不會辜負您的希望!
如今，我真的獲獎了，我高興地把證書捧給常老師，老師臉上綻開了最美最美的笑容!還記得常老師感冒發(fā)燒，卻還是堅持給我們上完課，晚上回家才去醫(yī)院打掉瓶，第二天仍然堅持上課;還記得老師的父親去世，她悲痛欲絕，卻沒耽誤我們一天課程，課堂上依然送給我們燦爛的微笑;還記得每天清晨常老師總是全學校第一個走進校園的老師，陪我們上早自習;還記得老師把書包、文具、復習練習冊，買給沒有父母的曉航;更記得課間常老師和我們一起跳皮筋、丟沙包，引來其他班同學羨慕的眼光，并悄悄地說“她要是咱班老師該多好”……那充滿深情的一幕幕，都印在了我們的心靈深處!六年來，我們感受到了老師的諄諄教導和良苦用心，記得老師的眼淚，記得老師的笑聲，記得老師的鼓勵，更記得老師對每個同學的愛護……每當想起我們的常老師，心里就會油然而生那份敬意。
初一在雨中篇五
滴滴答答的雨聲，清脆得宛如音樂家指尖下蹦出的一個個快樂的音符，演奏著一曲春之歌。
路上，那大大小小的雨傘如同雨天里盛開的花朵，有了雨的洗禮，變得更加燦爛多姿。這時，一輛小轎車如同脫韁繩的野馬，帶著一串由遠及近的喇叭聲，一路急馳而來，激起一抹縮小版的白練騰空，又猶如一束美麗的噴泉。“叭噠”、“叮咚”……屋頂上、屋檐下、雨棚上、汽車蓋上……隨處可見濺起的一朵朵小小的水花，那聲音是春天對人們的呼喚。
整個世界被渲染在一片雨聲與朦朧之中，天色一片灰暗，像一堵密不透風的墻。放眼望去，那成片的綠葉更加青翠欲滴了，如同一幅撼世之作。樹木像一把把高大筆直的綠傘，似乎在雨的滋潤下想要直沖云霄，給那一層輕紗裹著的樹林增添了神秘的色彩。這雨就如最好的蠶絲被，輕輕地披在大樹上，傾瀉下芬芳的氣息席卷世界，讓干涸的泥土散發(fā)出青春的活力，讓所有的樹木連成了蔥郁的一片。
在雨中，萬物貪婪地吮吸春之甘露，悄悄地訴說著春的計劃。都說“春雨貴如油”，是呀，它除去了污垢，洗滌了喧嘩，同時也凈化著我們蒙塵的心靈。
初一在雨中篇六
這蒙蒙細雨,清清的,淡淡的.似霧非舞,倒添加了幾分朦朧,幾分淡雅...汽車在雨中奏起了交響曲,人們的談論聲也匯入曲中,還有氣笛聲,水花的迸濺聲.......漸漸的,人們身上的雨衣不見了,花花綠綠的傘也消失了,因為雨太細了!,輕輕滴落在人們身上是那樣的溫和.它像一位慈愛的母親,撫慰著整座山城!輕輕的,柔柔的......偶爾清風吹過“沙-沙-沙”樹上的雨隨之滴落,它沖刷了綠葉的.污漬;“滴-滴-滴”它洗凈了屋頂上的贓物.
雨在不知不覺中悄悄的停了,此時的山城顯得格外清爽,格外的熱鬧......
雨姑娘給四川的冬天帶來意外的驚喜.冬天,原本是銀白色的世界,卻因這驚喜變成青綠色的天堂.我突然感受到四川溫柔而又神秘的一面.我想,當雨霧再次悄悄降臨時,它是帶著春天的氣息來到的......
初一在雨中篇七
蘭溪春盡碧泱泱，映日蘭花雨發(fā)香。在這歷史悠久的文化文國中，有一花中愧寶。名蘭，全稱“蘭花”。
稱為四君子之一的蘭花是美麗至深。我也對蘭花含情脈脈。在這個孤寂的環(huán)境里，我與蘭花為友。雖是靜悄悄地對視，但還是隱隱會有那一絲絲的情。在這個靜靜的雨季里，除了雨聲就再無別音。那滴滴答答的雨聲讓世間的每一個角落都變得那樣寂靜。我坐在有雨棚的坐椅下，獨自欣賞著那別具一格的蘭花風情。靜靜的雨滴傳遞著蘭花的清香，它是那樣的嬌媚，優(yōu)柔。猶如神話中的仙境，猶如天堂中的夢境。
在這個雨季中，蘭花露出笑容，展示出自己嶄新的一面。在這個如花似月的仙境里，蝴蝶蘭伸展出自己格外柔媚的白翅膀，想要飛到天空中探索大地的奧秘。她又好像一位淘氣的小公主，時而穿著高貴典雅的白色貴服，時而套著艷美大方的紫色貴服。看著這些蝴蝶蘭猶如看到一群五彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞，光彩奪目。雨越下越密，猶如霧薰霧蒸，猶如騰云。眼前的一切景物都變得無比模糊。但在模糊的雨景里，那各種各樣的蘭花仍然絢麗多彩，讓我在模糊的雨景中更能看到蘭花煥然一新的一面。在模糊的雨景中，小巧玲瓏的鈴蘭成了光彩奪目的景色。在五彩繽紛的景色襯托下，白皙可愛的小玲蘭顯得十分美麗。那一串串的小花朵自然垂下像似在向過路的人們問好。餃子狀的鈴蘭在微風中搖擺著，恰似一個個小鈴鐺在微風中輕輕搖擺，為大地奏樂了一個嶄新的樂曲。雨還在下，蘭花在雨的襯托下輕輕搖曳。雨漸漸地下小了，“滴滴答答”。這樣聲響是在為大自然奏樂。美麗的天空停止了流淚，露出一個美麗的.微笑。蘭花在大地中也微笑了，笑得那樣美麗。蘭花在天地間顯得那樣孤寂，那樣的有淡泊。
蘭生深山中，馥馥吐幽香。蘭花是那樣有情。蘭花的風情別具一格，這蘭花的風情也使我愛戀終身。
初一在雨中篇八
放學了，忽然烏云密布，雷聲大作，緊接著，下起了傾盆大雨，閃電像銀蛇般劃過，紅豆般的雨點從天而降。雨還在下著，校園里開出了一朵朵美麗的傘花。同學們都撐起雨傘，大步往家走。獨有李小紅沒有帶雨傘，她只有抱著頭，飛快地往家走，她身上濕淋淋的，像一只落湯雞，冷得她瑟瑟發(fā)抖。突然，雨停了，李小紅回頭一看，老師正向她微笑呢，身上還多了一件雨衣。“快穿上，別著涼了?！崩蠋熣f。忽然，她們聽見一個聲音：“老師，等等我!”回頭一看，是小明，只見他兩只手拿著雨傘，踮起腳尖，和老師和用一把雨傘，直到送李小紅回家。
初一在雨中篇九
在雨中。
“心晴的時候雨也是晴，心雨的時候晴也是雨。”這是我最喜歡的一句話，也是我喜愛雨的原因，是啊，每當自己快樂的時候，紛紛小雨暈開了心中的酸甜；心情郁悶，適逢淫雨霏霏，那就讓雨為自己做一次洗禮。
走出書店，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，但這并沒有影響到我的快樂，我把裝書的袋子裹在懷里，漫步在雨中，絲絲小雨和風兒一同拂過面龐，幸福與快樂也一起躍入我的心窩。雨中，偶爾會見到一對情侶撐著傘走，這不失為一種浪漫；孩童也在雨中瘋跑著，完全不顧身后家長的勸阻，孩子們一路跌跌撞撞的跑著，“這不就是我童年的縮影嗎？”我想著，“也許他們會重復著我們的經(jīng)歷，也許他們會走自己的路”。在雨中我也找到自己的小時候，收獲了一份幸福。路是有盡頭的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨為伴，雨帶給了我幸福的感覺，也暈開了甜的味道。
我喜愛雨，喜歡傻傻的呆在雨中，享受雨帶給我的感覺，但在受挫時我也期盼雨的洗禮與安撫。
考試、遲到、挨批??????所有不好的事都在這一天悉數(shù)到來，傍晚，撐著傘背著重重的包走出校園，雨水沖刷著地面上的泥濘，沖刷著枯黃的落葉，也在沖刷著我壓抑一天的不愉快，雨水傾盆而下打在傘上的聲音是沉重的，視線也被雨水模糊，人影景物都在輕微的晃動。我佇立在車站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬運工冒雨在搬鋼材，他把鋼材一塊一塊地搬上貨車，就他一人。他抱著鋼材邁著蹣跚的步伐向貨車走去，雨水淋濕了他，雨水的聲音似乎覆蓋不住他喘著粗氣時的那一聲聲顫動，就在他抱最后一塊鋼材的時候，粗氣的聲音消失了，換來的是鋼材落地的重大聲響，我的眼睛刺痛了，但他在雨中搖晃著爬起，然后用衣袖擦了擦臉上的雨水，接著扶起鋼材，繼續(xù)著他的工作。我上了車，望著窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫敗不是可以讓自己消沉的理由，我要學會理智地面對，平靜地面對，這是雨帶給我最大的撫慰，在雨的洗禮中，我逐漸學會成長。
在雨中，我感受到幸福、快樂，也學會了成長！
在雨中。
與我這個失敗者格格不入。
在雨中有你我不害怕在雨中有你我不孤獨在雨中有你永遠是光明我的朋友，謝謝你。
在雨中。
夏日的天空，真是小孩的臉，說變就變。剛剛還是晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，下起了傾盆大雨，那雨如同一條條瀑布從天上流下來。
放學了，同學們紛紛打開雨具，三三兩兩地回家了?？墒切〖t沒帶雨具，她背起書包連忙沖進雨中往家趕。風越刮越猛，雨越下越大，小紅不禁打了一個寒顫。就在這時，正準備回家的老師看見小紅冒著大雨跑著，她趕緊走到小紅身邊，脫下雨衣，對小紅說：“小紅，快把雨衣穿上，不然把衣服淋濕會生病的?！毙〖t轉(zhuǎn)過頭說：“老師，你把雨衣給了我，你的衣服也會淋濕的，您也會生病的?！彼齻冊谟曛谢ハ嘀t讓著，小東看見了眼前的這一幕，大步流星地走過來，把雨傘遮在了它們的頭上?！爸x謝你！”小紅和老師異口同聲地說。小東說；“不用謝，這只是舉手之勞?！彼麄?nèi)司瓦@樣高高興興地走在回家的路上。小紅情不自禁地問小東：“你哪來的傘？”“我昨天晚上看了天氣預報，知道今天要下雨，才帶了雨傘?！辈灰粫海|就把小紅和老師全都送回家了，他自己怕媽媽擔心他，于是，他加快腳步往家跑，臉上時不時地露出了開心的表情，他邊跑邊想：原來做好事是這么開心的一件事。
在雨中。
“心晴的時候雨也是晴，心雨的時候晴也是雨。”這是我最喜歡的一句話，也是我喜愛雨的原因，是啊，每當自己快樂的時候，紛紛小雨暈開了心中的酸甜；心情郁悶，適逢淫雨霏霏，那就讓雨為自己做一次洗禮。
不知何時，終于在書店尋覓到了一本期盼好久的書，我總是像以往那樣，輕撫著淡灰色的書皮，湊近紙張聞著油墨香，小心翼翼地翻看著！
走出書店，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，但這并沒有影響到我的快樂，我把裝書的袋子裹在懷里，漫步在雨中，絲絲小雨和風兒一同拂過面龐，幸福與快樂也一起躍入我的心窩。雨中，偶爾會見到一對情侶撐著傘走，這不失為一種浪漫；孩童也在雨中瘋跑著，完全不顧身后家長的勸阻，孩子們一路跌跌撞撞的跑著，“這不就是我童年的縮影嗎？”我想著，“也許他們會重復著我們的經(jīng)歷，也許他們會走自己的路”。在雨中我也找到自己的小時候，收獲了一份幸福。路是有盡頭的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨為伴，雨帶給了我幸福的感覺，也暈開了甜的味道。
我喜愛雨，喜歡傻傻的呆在雨中，享受雨帶給我的感覺，但在受挫時我也期盼雨的洗禮與安撫。
考試、遲到、挨批！所有不好的事都在這一天悉數(shù)到來，傍晚，撐著傘背著重重的包走出校園，雨水沖刷著地面上的泥濘，沖刷著枯黃的落葉，也在沖刷著我壓抑一天的不愉快，雨水傾盆而下打在傘上的聲音是沉重的，視線也被雨水模糊，人影景物都在輕微的晃動。我佇立在車站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬運工冒雨在搬鋼材，他把鋼材一塊一塊地搬上貨車，就他一人。他抱著鋼材邁著蹣跚的步伐向貨車走去，雨水淋濕了他，雨水的聲音似乎覆蓋不住他喘著粗氣時的那一聲聲顫動，就在他抱最后一塊鋼材的時候，粗氣的聲音消失了，換來的是鋼材落地的重大聲響，我的眼睛刺痛了，但他在雨中搖晃著爬起，然后用衣袖擦了擦臉上的雨水，接著扶起鋼材，繼續(xù)著他的工作。我上了車，望著窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫敗不是可以讓自己消沉的理由，我要學會理智地面對，平靜地面對，這是雨帶給我最大的撫慰，在雨的洗禮中，我逐漸學會成長。
在雨中，我感受到幸福、快樂，也學會了成長！
在雨中。
還在不停地下著。那雨點密密麻麻連成一幅巨大的白簾，從灰白色的天空中直掛下來。青白色的閃電在空中接二連三的閃爍。隆隆的雷聲像海濤余波似的，不斷地滾來。我要走的那條小路已經(jīng)鋪滿了泥漿糊。
我雙手拽著褲子，一步一步往前走著，“撲哧，撲哧?！彪p腳濺起了渾濁的泥水全部撲到了褲子上。
雨水好像跟我作對似的。直向我撲來，一陣風吹來，我不禁抖了一下。
我把雨傘向前撐著，可是背上的書包又被雨水打濕了。我把雨傘往后撐著，頭又被雨淋濕了。這雨傘太小了，凍得我直發(fā)抖。
朦朧中，我覺得后面有個人，回頭一看，是個小妹妹。
“小姐姐，怎么還不走呢？要不然，會遲到的?！薄拔抑懒??！甭牭接腥烁约赫f話，我隨聲應和著，同時抬頭去端詳她：她大約八九歲，紅撲撲的臉蛋十分可愛，一雙透亮的大眼睛，像一汪水，睫毛很長，鼻梁高高的.，端正地挺立著。她披著一件舊雨衣，雨衣也太小了，論她的身材，只能遮住上半身。但她似乎沒有用雨衣遮住自己，卻緊緊裹住了一個大包。她的大半個身子迎受著大雨的沖擊，上衣沉甸甸地貼在身上，烏黑的頭發(fā)，一縷縷地掛在耳邊，雨水順著頭發(fā)、衣角，流了下來。
這時，她站在雨中甜甜地笑著，兩個小酒窩逗人地浮在兩頰。
“小妹妹，這是你的書包吧！”我指著那個大包問。“是呀！”她得意地答道，笑得更甜了。
“果然是書包。”我心里一震，臉不禁發(fā)燙了。我呆在那兒。心像被刺了一下，久久地翻著波浪。
涼涼的雨水向我襲來，我鄭重地將雨中的書包捧到懷里來。
小姑娘已經(jīng)遠去了，我朝她遠去的背影猛追……。
在雨中。
“心晴的時候雨也是晴，心雨的時候晴也是雨。”這是我最喜歡的一句話，也是我喜愛雨的原因，是啊，每當自己快樂的時候，紛紛小雨暈開了心中的酸甜；心情郁悶，適逢淫雨霏霏，那就讓雨為自己做一次洗禮。
不知何時，終于在書店尋覓到了一本期盼好久的書，我總是像以往那樣，輕撫著淡灰色的書皮，湊近紙張聞著油墨香，小心翼翼地翻看著。
走出書店，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，但這并沒有影響到我的快樂，我把裝書的袋子裹在懷里，漫步在雨中，絲絲小雨和風兒一同拂過面龐，幸福與快樂也一起躍入我的心窩。雨中，偶爾會見到一對情侶撐著傘走，這不失為一種浪漫；孩童也在雨中瘋跑著，完全不顧身后家長的勸阻，孩子們一路跌跌撞撞的跑著，“這不就是我童年的縮影嗎？”我想著，“也許他們會重復著我們的經(jīng)歷，也許他們會走自己的路”。在雨中我也找到自己的小時候，收獲了一份幸福。路是有盡頭的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨為伴，雨帶給了我幸福的感覺，也暈開了甜的味道。
我喜愛雨，喜歡傻傻的呆在雨中，享受雨帶給我的感覺，但在受挫時我也期盼雨的洗禮與安撫。
考試、遲到、挨批……所有不好的事都在這一天悉數(shù)到來，傍晚，撐著傘背著重重的包走出校園，雨水沖刷著地面上的泥濘，沖刷著枯黃的落葉，也在沖刷著我壓抑一天的不愉快，雨水傾盆而下打在傘上的聲音是沉重的，視線也被雨水模糊，人影景物都在輕微的晃動。我佇立在車站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬運工冒雨在搬鋼材，他把鋼材一塊一塊地搬上貨車，就他一人。他抱著鋼材邁著蹣跚的步伐向貨車走去，雨水淋濕了他，雨水的聲音似乎覆蓋不住他喘著粗氣時的那一聲聲顫動，就在他抱最后一塊鋼材的時候，粗氣的聲音消失了，換來的是鋼材落地的重大聲響，我的眼睛刺痛了，但他在雨中搖晃著爬起，然后用衣袖擦了擦臉上的雨水，接著扶起鋼材，繼續(xù)著他的工作。我上了車，望著窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫敗不是可以讓自己消沉的理由，我要學會理智地面對，平靜地面對，這是雨帶給我最大的撫慰，在雨的洗禮中，我逐漸學會成長。
在雨中，我感受到幸福、快樂，也學會了成長！
初一在雨中篇十
風在嗚嗚地響著，像是有一個人在山谷里大聲喊叫，整個天空，整個世界都充滿了這種聲音。天上沒有那皎潔的月光，也沒有那鉆石般的繁星，只是那一抹又一抹的烏黑，仿佛含著無限的愁意。大街上空無一人，一切顯的是那樣孤獨，那樣寂寞，只有貝貝一個人走在回家的路上，貝貝平時是一個品學皆優(yōu)的好孩子，在學校尊敬師長，在家里總能為媽媽分擔困難，還經(jīng)常捧著獎狀回家，可是，唯一的缺點就是放學不按時回家，不是去同學家玩，就是在外面寫作業(yè)，雖然媽媽多次告訴她放學應該按時回家，可是她依然屢教不改，依舊我行我素。這一回，她又去同學家玩，玩的忘記了時間，所以這么晚才回家。
轟隆隆！轟隆?。±茁暣笞?，閃電劃破天空，貝貝害怕的縮在一起，小心翼翼的一步步往家走。雷聲轟響，北風在閃電的映襯下呼嘯，和雷聲爭鳴，狂野地抓起一朵朵烏云，扔向人間，嘩！傾盆大雨直瀉而下。哎喲，貝貝被積水摔了個人仰馬翻。她覺的有一個人把她扶了起來。是誰？誰會在這么晚時幫助她？貝貝轉(zhuǎn)過頭一看，大吃一驚，居然是她的老師，這么晚時才下班回家。老師親切的問：“怎么這么晚才回家？”貝貝不好意思的說：“我……我去同學家玩了。老師嚴肅的說：“放學的第一件事就是回家，這么晚了，家長會擔心的，我送你回家吧！”貝貝紅著臉點了點頭。
初一在雨中篇十一
那是去年的一天，清晨下起了大雨。爸爸拿起了雨傘上班去了，到奌了我也該去學校上學了，我背上了書包等著媽媽送我去上學。
我們趁著雨點小的時候，趕忙拿起家中僅剩下的一把雨傘出了家門。媽媽打開自行車鎖，親切地對我說：“快！趕快坐上去。”我在自行車后座上坐好后，媽媽騎上車打著雨傘出發(fā)了。雨越下越大了，這時我們離學校還有好長的路程呢。媽媽停下了車，把雨傘遞給了我說：“騎車打傘倆人都挨淋，兒子你打傘，不要管我，一會兒就到學校了?！蔽覜]有立即去接傘，媽媽見我猶豫就說：“快把傘接過去，大期末的，你可不能著涼。不用擔心我，媽媽不怕涼?！蔽覄傄f話，媽媽說：“怎么？別說了，再說就遲到了。快點，坐好了，走了?！蔽覠o可奈何地將傘慢慢地舉起遮風擋雨，而媽媽只能迎著風，淋著雨用力地騎車。
十多分鐘后就到了學校門口，我下車后正準備把傘交給媽媽時，媽媽拒絕說：“不用給我了，從這里到教學樓還需要雨傘呢！”我說：“沒事，就這么一點路，我一跑就到了。”“拿著吧，媽媽已經(jīng)淋濕了，拿著它騎車還怪累的！”媽媽又將雨傘推給了我，看我不動，便說：“你再不拿著媽媽就要生氣了！快！快去，一會兒要遲到了?！蔽矣趾軣o奈，只好打著雨傘進了學校，半路上我還時不時地回頭去看媽媽，只見媽媽還在雨地里望著我，示意我快點走。
初一在雨中篇十二
很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘，但2012年那場大雨中姥姥的形象讓我久久不能忘記。
早上去學校的時侯，天昏沉沉的，一直下著濛濛細雨。從中午開始，風開始抖著自己的威風，晃搖著窗外的大樹，把整個世界搖得東倒西歪?？耧L伴著閃電，雨急瀉而下，整個學校像發(fā)了大洪水一樣。大水淹沒了校園的綠草、花叢，又慢慢浸沒了操場，甚至沒過了小樹、車篷，整個天空昏黃的一片，給人帶來不安和恐慌。
由于雨一直下，等到下午一點多鐘，托管的阿姨才來接我們。我們挽起褲角，排成一排，幾個小朋友手拉著手，跟在阿姨的身后，大水沒過了我們的腰部，雨水十分的冷，還夾雜著泥土和樹葉。北風呼嘯，吹打在臉上像扎針一樣疼。我們深一腳淺一腳地回到托管，身上的衣服也濕透了。
在托管里，我們吃了兩個包子，喝了一碗稀飯。由于雨太大，下午的課也不上了。渾身濕漉漉的衣服讓我想起家的溫暖。我等啊等啊，心里想：爸爸媽媽怎么還不來接我呢？到下午5點多，托管的門口才響起了咚咚的敲門聲。我開門一看，姥姥出現(xiàn)在我的眼前。??！她的臉是蒼白的，眼神是疲倦的，微笑是勉強的，頭發(fā)上還不停地滴著水。當看到她微笑時，我感到一陣心酸，滴答……滴答……不知道爸爸媽媽見了該多心疼。
在回家的路上，姥姥說：“城里的積水太深，你爸爸媽媽接不了你了，我是下了班走過來接你的`?！背隽送泄?，我和姥姥趟著齊腰深的水走過了操場、走過了路隊。姥姥混身都濕透了，她卻讓我躲在雨衣里，我對姥姥說：“姥姥，您身體不好，還是您披上吧！”姥姥笑著說：“好孩子，不用了，這樣的風雨，姥姥不知嘗過了多少回?！被氐郊依铮蚁肜牙延诖蟀涯昙o了，雨水冰涼冰涼的，不會把姥姥的腿和腳泡壞吧。我看看了看姥姥的腳，已經(jīng)磨起了幾個大泡，第一次感到心疼是如此的難受。姥姥見我一臉苦相，馬上解釋道：“沒事，我不疼”。
這就是無私的愛，讓我從小體會到姥姥發(fā)自心底對我的愛。母親節(jié)到來之際，我衷心希望姥姥有一個健康幸福的晚年。姥姥，長大后我一定不讓您失望。
初一在雨中篇十三
“慈母手中線，游子身上衣......”這首小詩想必大家都耳熟能詳吧！每當我讀到這首小詩，就會不由自主的想起我的媽媽，想起開學初媽媽在雨中的等待。
記得剛放暑假，我便要去到了一所陌生的中學——臺州學院附屬中學，在這里參加中學的第一次分班考試。這一天，天公并不作美，下著淅淅瀝瀝的雨。爸爸媽媽對這次考試十分重視，他們集體出動，開著車把我送到了學校。天哪！只見學校操場上車滿為患，教學樓前，操場上，人頭攢動，滿眼都是五花八門的雨傘。我們也撐起了傘，向教學樓走去。雨沒有絲毫要停的意思，反而越下越大，噼噼啪啪地落在傘上，濺起的水花淋濕了我的衣服。我們來到了教學樓前，只見走廊上站著一群家長，他們摩肩接踵，形成了一道人墻。我和媽媽好不容易突圍了進去。只見樓梯口戒備森嚴，有兩個鐵面無私的保安，媽媽也只好止步于此，不再相送。我揮著小手對媽媽說：“媽媽，我考試去了，你趕緊走吧！”媽媽還是不放心，又囑咐了一番。我便獨自一人上了樓梯，而媽媽的目光一直追隨著我。離考試開始還有20分鐘，這時廣播響起了最后的通牒：“考試馬上開始，請家長離開教學樓！”我站在走廊上向下看，景色頗為壯觀，我努力尋找了一番，發(fā)現(xiàn)家長們都自覺地向教學樓旁的小路撤離。他們撐著雨傘，默默地退到淅淅瀝瀝的雨中。我的目光快速移動著，像一臺雷達，努力搜尋著媽媽的'身影。噢！原來她正舉著一把藍色的雨傘，站在人群中，站成了一尊塑像。我和媽媽的目光撞在了一起，她那鼓勵的眼神令我信心大增。沒過一會兒，我們開始了考試，一個半小時過去了，我交上了語文試卷，來到了走廊上，我再一次向下看去，只見還有一些家長們站在下面，這時我再次在人群中又發(fā)現(xiàn)了我媽媽，她仍站在原地，不停地向我招手。我們倆再次對視了一番。她笑著，向我點了點頭。第二場數(shù)學考試結(jié)束后，我便背著書包下了樓，媽媽早已在在擁擠的樓梯口接我了。哦，整整一個上午，我的媽媽直站在雨中，她的一雙眼睛一直在默默地注視著我......
是啊！這雨中的等待便是濃濃的母愛，母愛既平凡，又偉大。讓我們永遠記住那雨中的等待，記住那雙默默關(guān)注我們的眼睛......
初一在雨中篇十四
今天下雨。爸爸領我站在學校樓的陽臺上觀察雨景。
看，近處綠色的車棚在春雨的沖洗下，變得特別的干凈，小小的雨滴滴落在它的上面，發(fā)出沙沙沙的密集的聲音，就像行軍的戰(zhàn)鼓一樣。再遠處，是小河。調(diào)皮的雨滴大約是在和河水開玩笑吧，他們急急忙忙地從空中俯沖下來，河水急忙展開懷抱，“?！钡囊宦?，在他們的擁抱聲中，河水開心的綻開了一朵朵的小花。雨中，還有一個阿婆，穿著紅色的雨披，正蹲在河岸邊洗菜，想來，她是在準備晚飯了。再遠處，灰蒙蒙的天和灰蒙蒙的雨完全融合在一起了，誰也分不清楚，到底哪里是天哪里是雨。
聽，小雨的腳步更密集了?！吧成成成场彼麄冊诖禾斓男@里散步呢，他們在和山茶花問好，“喂，山茶花！你們好??！”他們在和玉蘭交談，“高大的玉蘭姐姐，你們秀頎?。 彼麄冊诤土z嬉戲，他們纏著柳絲的亂發(fā)，讓她在風中飛舞，引得河里的魚兒一對對的前來觀看。雨說；“柳絲，山茶，玉蘭，小草，今天我來探望你們了，明天，你們可要長得更美麗哦！”
初一在雨中篇十五
丁零零，放學鈴聲響了，同學們要放學了。忽然，天空中打了十多個響雷，雨像黃豆一樣從天而降，馬路上像開了花似的。
小紅忘記帶傘，急得團團轉(zhuǎn)。她擔心回家晚了，就冒雨沖出校園。到了校門口，老師追上了她，并把自己的雨衣給小紅穿上，說：“快穿上吧，不然，你會感冒的。”小紅聽到老師那和藹可親的話語，心里熱乎乎的，馬上說：“謝謝老師!”她把雨衣穿上了。小明看見了，從后面跑過來，說：“我來給老師撐傘!”說著，他把傘舉到老師頭頂。
出了學校，老師、小紅、小明走在回家的.路上。小明給老師撐傘，小紅穿著老師的雨衣，有說有笑地走著。雨越下越大，但擋不住濃濃的師生情。
初一在雨中篇十六
雨還在下，從欣欣熟睡的夢里，一直到這中午放學。
鈴聲響，班里的同學都撐著花傘，走出教室。
欣欣隔著教室窗戶，看著密密的雨線，有雨點打在玻璃上，篤篤地響。雨地里，陸續(xù)不斷的花傘像一簇簇綻放的花朵，煞是好看。也有家長接孩子回家的，多半是爸爸，孩子很聽話地跟在身邊，小心地走，爸爸高大的身軀像一棵大樹，遮擋著雨中的寒氣和斜落的雨點，欣欣看著，“唉”，發(fā)出一聲輕輕的嘆息。
炎熱多日，此時的雨像個嗓子壓抑了多日的歌手，要好好唱過了癮方才罷休，窗外，嘩啦嘩啦的聲音一直不肯減弱，地上的積水更多了，接連不斷的.雨點在上面點出一個個水泡，畫出一個個小小的圓圈，往遠一點看，雨地里彌著淡淡的水霧，天地間所有的一切都被雨和水霧浸得水漉漉，偶爾有風搖動樹葉，就有涼涼的氣吹進教室，欣欣就覺得：今天的雨，好冷。
摸一摸上學時全濕了的褲子，已被體溫干了不少，但貼在身上依舊在吸著身上的熱量，欣欣似乎今天才知道：雨水原來這樣涼，而一個上午也是這樣長。
從小就羨慕那些有傘的小伙伴，渴望也有一把花雨傘，可這個愿望竟像在幻想的游戲中走向的太陽，永遠那么美麗，也永遠那樣可望不可及，從幼兒班到四年級，這把雨傘只在小賣鋪的柜臺里朝她微笑，卻邁不出那座柜臺來到她身邊，家里窮，她是知道的，很小的時候就知道，爸爸，這個家里唯一掙錢的人，一年到頭在外面辛苦，掙的錢似乎都花在了媽媽身上;媽媽，在她的眼睛里很白皙很好看的媽媽，很少料理過她和弟弟的衣食，有時候發(fā)起病來眼睛直直的，很有點讓人害怕，聽人說媽媽年輕時好好的，不知怎么就有了病，這叫什么......精神疾病。
欣欣知道家境不好，不和別人比，自己梳的小辮沒別人媽媽梳的好看，衣服也是能換過就行。班主任老師帶過來一身裙子，穿上很好看，可惜后來小了。印象中只去過一次縣城，還是好幾年前給媽媽看病，城里的綠樹鮮花，高樓大廈留給她那樣美好的記憶，在那里她下過唯一的一次飯店，吃的是一盤餃子，韭菜餡的，她和媽媽合吃，爸爸說不餓，看著她們吃，城里有哪些好看的好玩的，欣欣也只是聽去過的伙伴講，欣欣羨慕，可是從來不奢望，她知道，伙伴們也有羨慕她的地方，比如：她寫字好;比如她成績好，得到的表揚多，在班里她從不會高聲大嗓，高興了也只是抿嘴一笑，至于哭，似乎沒有過，可今天，從雨地里走進教室，想到一路上雨水的抽打，看著水淋淋的褲子，欣欣真的忍不住了，幾個同學默默地圍著她，她就這樣無聲地哭，讓咸咸的眼淚一滴滴往下淌，班主任老師也在，摸摸她的濕褲子，吁吁地嘆了半天氣。
雨呀，你怎么這樣涼?
欣欣想好了，不回去了，反正，一會兒就有吃了飯的同學來，她不說，沒人知道她沒回家吃飯。書和作業(yè)能幫她打發(fā)眼前的寂寞時間。
“欣欣，”有同學喊她，“班主任找你。”
欣欣抬頭，不遠的過廳里，班主任站在那里，打著一把紅紅的雨傘。
她過去了，不知道班主任找她做什么，她喜歡她的班主任，每每看到班主任整潔的衣裝，微笑的眼睛，看到班主任漂亮的板書，聽著班主任好聽的朗讀，她就覺得班主任是最讓她敬仰的人，長大能成為班主任那樣的人，是她最美好的愿望，可是，她害羞，盡管天天感受著班主任親切的目光，她卻從不敢像別的女同學那樣，麻雀一樣圍著老師嘰嘰喳喳，她是把對老師的愛，裝在心底，表現(xiàn)在學習和其他各方面上。
眼前，班主任依舊親切美好，只是眼睛里帶了種她說不出的東西，班主任注視她，彎下身子又摸了摸她的褲子：“還冷嗎?”
“不冷了。”真的，她的熱來自小小的心上。她知道，班主任也忙，還教著別的班的課，能在忙完之后關(guān)心地詢問她，足讓她的心溫暖無比。
“聽著，打著這把傘回去，換一條干褲子，吃了熱飯再來上學。”那把紅紅的傘遞過來，映著老師的臉，欣欣似乎也被罩在紅光之中。
“拿著，回家。”班主任話不多，可是像春風，欣欣沒理由拒絕。
紅紅的傘，欣欣打在手里了，雨依舊下，可再也不能把欣欣淋濕了，欣欣的腳趟著水，走在回家的路上，她覺得，這雨，是暖暖的。
初一在雨中篇十七
順德的五月份總是多雨。這不，好不容易天氣放晴了，我拿掉這一星期都在用的雨傘，心里感嘆，終于可以干著身子回學校了。
剛走出家門沒幾分鐘，天氣突然暗了下來，我望了望天空，黑壓壓的一片云彩都沒有。這天不會是要下雨吧，我可沒帶雨傘。我皺了皺眉頭，暗暗地說。這時，天空中下起了毛毛細雨，我加快了步伐?？蓜傋叩絻刹?，雨就變得越來越大，從毛毛細雨變成了豆子一般大的雨珠，狠狠地打在我身上。不一會兒就弄濕了我的衣服和頭發(fā)。我快速地跑到別人家的屋檐下躲雨，我看了一下時間七點四十分，還有十分鐘就遲到了，我一下子急得像熱鍋上的螞蟻，手足無措地看著時間一點點流逝。
忽然，我看見一個高大的身影向我走來，仔細一看是我們的班主任?！霸趺戳?？沒帶雨傘嗎？”“對，因為我看見天原本是晴的，所以就沒帶傘……”我說話的聲音越來越小。也不知道為什么，面對老師的`問話我會感覺到說不出口。老師看了看雨勢，又看了看我。就示意讓我和她打一把傘。雨傘雖然不是很大，但是足以支撐兩個人，老師拉著我闖進雨中，雨越來越大，老師為了不讓我淋到雨，就緊緊地把我摟住，要我往她身邊靠。這個舉動讓我的心涌上的一股暖流，原來平常嚴厲的老師也有這樣的一面，好不容易到了學校，老師有點像責備，但大多是提醒地對我說：“像這種天氣多變，你要隨身帶把雨傘，就要小升初考試了，千萬別感冒了??！”我望了望了老師的背影，心里很是感激。
雖然這一次我遲到了，但我卻收獲了老師看似平淡，卻暖心的一句話，我不會辜負老師的教育，會努力考上好的中學，并銘記著老師對我的關(guān)心。
初一在雨中篇十八
夏天的一個傍晚,放學了,張老師帶著同學們來到校門口。
忽然，下起了傾盆大雨，同學們都撐起了雨傘，唯獨小紅沒有帶雨衣。張老師看見了，連忙脫下自己的雨衣給小紅穿上，小紅說：“張老師，還是您穿吧，如果您淋了雨，生了病，明天就不難給我們上課了?！睆埨蠋熜χf：“沒事，我是大人，抵抗力強，不會生病的，你還小，淋了雨就會生病，明天就不能來上學了?！闭斔齻兺苼硗迫サ臅r候，一把藍色的雨傘撐在張老師的上方，張老師回頭一看，只見小明把雨傘高高撐起，自己大部分身體在雨中，張老師一把抱住小明說：“謝謝你，小明，你真是個懂事的好孩子?！?BR> 雨還在不停地下，藍色的小傘就像是雨中綻開的花朵，見證了這個感人的場面。
初一在雨中篇十九
一天，放學后，烏云密布，天下起了瓢潑大雨，小紅以飛快的腳步往家趕。這時，老師看見了，趕緊跑過去，把自己的雨披披到了小紅身上，小紅回過頭，感動地說：“謝謝您，老師!您怎么辦呢?”正在這里，小明從背后給老師撐起了雨傘，三個人又說又笑的回家了。
老天爺看到這樣的師生情，被深深地感動了，所以雨就越下越小，云也慢慢地散開。