總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和沉淀，可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行審慎的反思和總結(jié)，找到改進(jìn)的思路和方法?？纯催@些范文，我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)和規(guī)律，進(jìn)而提升自己的寫作水平。
初一隨筆學(xué)生篇一
我凝望著遙遠(yuǎn)的天空，竟然微微的染上了一層淡淡的烏云，我明白，烏云的`淺薄是遮不住月亮的，光芒一定會(huì)普及大地，想著想著，自己竟悲哀起來，那淺薄的烏云不正是自己嗎?現(xiàn)在，我只能努力，小時(shí)侯的夢想總是很大，但是，慢慢的長大，那些“夢境"也就消失了吧，真的很想去上海，真的，如果憑自己的能力能在那里買所房子將是一件很自豪的事情，難道，那個(gè)，只會(huì)成為夢想嗎?不會(huì)的，我相信!是的，現(xiàn)在得學(xué)會(huì)放棄一些事情了，畢竟，我只剩下這不到一年的時(shí)間了，既然長大了就得像個(gè)男人一樣的活著!今夜月正明，烏云呢?你是否還在!
初一隨筆學(xué)生篇二
我聽著老師報(bào)分，耳畔卻又傳來工地建筑的聲音。細(xì)細(xì)聆聽，原來機(jī)械聲也可以品出一番滋味。每一種聲音都有獨(dú)特的節(jié)奏，獨(dú)特的美。好聽與不好只是個(gè)人與世俗的觀點(diǎn)，誰說建筑聲就是噪音?這所謂的“噪音”卻往往能使我平靜，那是一種說不出來的韻味，卻只有拋開一切，用心去傾聽方能品味到的。
每個(gè)人都有屬于自己生命的節(jié)奏與心靈的律動(dòng)，仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)、尋找、領(lǐng)悟，一切的聲音，都將會(huì)成為美好動(dòng)聽的。伴著這輕快的曲調(diào)，老師的話又多添了幾分色彩。
趴在桌上，我悄悄地給自己上一節(jié)語文課：闡述青春。青春是什么呢?不大好說，大概是一種抽象的東西吧。我想青春的'天空應(yīng)該是蔚藍(lán)色的吧，但偶爾也會(huì)飄過幾朵陰云;青春的風(fēng)景是迷人的，令我們心曠神怡，但偶爾也有人迷失自己;青春是自由的，更是活力四射的，但也不要忘記給自己一個(gè)緊箍咒，就像……就像老師說的吧，不要期盼上帝會(huì)來救你。
青春是成長的歷程，幾經(jīng)磨難，幾經(jīng)風(fēng)雨。抬頭看看，風(fēng)光正好，太陽正晴。
收拾行李，收拾心情。年輕沒有失敗，我們正年輕。
在我的窗臺(tái)上，我撿到一棵小小的蒲公英，有著白色綿茸毛，像一個(gè)小小的雪球。我像個(gè)小孩子一樣，開心地把它吹起來。起風(fēng)了，它那小小的身軀在空中擺動(dòng)、飛舞。漸漸地，它乘著風(fēng)，在陽光下漸漸遠(yuǎn)去。去往生命的方向。
初一隨筆學(xué)生篇三
“山中雜詩——”班長一聲喊，同學(xué)們便背起事來。這是我們班里的規(guī)矩，語文課前，是一定要背詩的。一首詩完畢，語文老師踩踏著鈴聲進(jìn)來了。
“同學(xué)們，今天我們來玩兒一個(gè)猜謎游戲。”講臺(tái)下一片嘩然，誰也不會(huì)料到老師會(huì)占用語文課的時(shí)間來玩兒游戲。盡管老師上午就通知大家準(zhǔn)備謎語，但什么時(shí)候玩兒、怎么玩兒，還是一個(gè)未知數(shù)?，F(xiàn)在，謎底終于揭曉了。
“游戲時(shí)間為15分鐘，請(qǐng)同學(xué)們積極踴躍地競猜。一組同學(xué)出題，其他三組同學(xué)猜謎?！崩蠋煆?qiáng)調(diào)了規(guī)則后，游戲開始了。
“李坤!”老師點(diǎn)了班長的名字，“你來說一則謎語。”
“五句話，打一成語。”班長就是班長，三個(gè)字在他那里竟也是一條謎。不過同學(xué)們還是很聰明的，不到五秒鐘就猜出了答案。謎底就是——三言兩語。這時(shí)候，另一位班長(兼體委)王天奇也站了起來，他說：“山中一畝田，打一字?！币痪湓捑妥尨蠹也伦?，這不是難為人嘛!教室里頓時(shí)鴉雀無聲，他只好說：“謎底是‘畫’?！贝蟀嚅L竟也將同學(xué)們戲弄一番!
見兩位“領(lǐng)導(dǎo)級(jí)”人物統(tǒng)統(tǒng)出面，大家早已按耐不住，你一條我一條地說謎、猜謎，班級(jí)再次陷入沸騰的場面。
“一個(gè)人站著讀古文?！薄白觥?BR> “一人二人，治病救人?！薄按蠓颉?BR> “大口噴火?！薄盁煛?BR> 隨后的幾個(gè)謎語，大家都猜出來了。因?yàn)楹唵危援惪谕暤卮鹬?BR> “今天的活動(dòng)課就上到這兒。下面請(qǐng)同學(xué)們以記敘文的形式記錄下剛才的情景?，F(xiàn)在開始動(dòng)筆寫，明天交?！笔宸昼姾?，老師宣布開始寫作。沒想到老師還留著這一手!游戲不是白玩兒的，謎語不是白猜的，竟要寫作文!
一分鐘拿本子，一分鐘拿筆，兩分鐘構(gòu)思。隨后，大家都開始了創(chuàng)作……。
初一隨筆學(xué)生篇四
走進(jìn)校園，陣陣微風(fēng)攜著晨露向你迎面飄來。校園內(nèi)時(shí)而一片靜謐，時(shí)而傳來一片朗朗讀書聲。幽綠的矮生百幕達(dá)和天鵝絨經(jīng)過一夜的滋潤，顯得更加?jì)趁膼側(cè)恕?BR> 美麗的月季花，零星而不亂;鮮艷的山茶花，如描畫中;雪白的鳳尾蘭，玲瓏而富有朝氣;秀氣的廣玉蘭，身上還留有昔日的余香。兩塊園圃分立兩旁，香樟和棕櫚如衛(wèi)士般互視對(duì)方。比起體態(tài)輕盈的慈孝竹來，垂絲海棠就更顯得唯美而嬌人了。她們有的像在放眼遠(yuǎn)望那飄逸的云兒，有的似在仔細(xì)聆聽學(xué)子的心聲，認(rèn)真傾聽他們青春的物語。
穿過大廳，除了盈盈綠色之外，隨處可見整潔的樓道與清爽的路面，真有點(diǎn)“草色遙看近卻無”的感覺。一陣鈴聲打破了校園的沉寂，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出教室，融入自然。他們有的在奔走嘻戲，有的在娓娓道來，有的在駐足觀賞，還有的在暢談人生。
十月的涼風(fēng)并沒有讓我們的校園褪去美麗的衣裳，是誰保護(hù)了這份整潔?又是誰創(chuàng)造了這片美麗和諧的校園環(huán)境?對(duì)此，我們心境坦然，無需用言語表達(dá)，便能心領(lǐng)神會(huì)。待到明年春天，我們的校園將會(huì)變得更美，更幽雅清瑩。
初一隨筆學(xué)生篇五
大年初四，叔叔、舅母、姨媽、姨夫們都來我家做客，當(dāng)然了、我表弟小寧、我哥駱超、我姐徐文雅都來我們家。當(dāng)然，他們都愛玩電腦，我也不例外，我已經(jīng)玩電腦兩個(gè)小時(shí)了，我哥也玩，我姐也玩，小寧也玩，當(dāng)輪了一圈后，可是小寧沒有就此罷手，我作為一個(gè)好哥哥，不能強(qiáng)行關(guān)機(jī)吧？于是，我又紳士的讓他多玩了一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)后，我趁他上廁所的時(shí)間空，把電腦給關(guān)了。
小寧回來一看電腦關(guān)了，自然不高興了，哇的一聲，哭了………。
我一看他哭，問道：“你怎么了？為什么哭？”
小寧說：“哼！我才剛剛玩了一小會(huì)兒，你就關(guān)電腦！摳死你！壞哥哥！哇……”
我一聽這話，火氣立刻就上來了，說：“張小寧，你說說，你玩了多長時(shí)間了??？再說了，你一個(gè)小學(xué)生了，動(dòng)不動(dòng)就哭、哭，哭什么你哭？你難道不害臊？一點(diǎn)也不感到丟人嗎？別和女孩子似的行嗎……”
他沒聽我把話說完，哭的更厲害了。
我媽一看張小寧哭，一看我在一邊生氣，上來就說我：“你怎么弄到張小寧了？”
我委屈的說道：“我冤枉?。∷骐娔X已經(jīng)玩了三個(gè)小時(shí)了，我一關(guān)電腦，他就哭了……”
媽媽打圓場：“小寧，半個(gè)小時(shí)之后，我讓你哥哥給你開電腦！”
我一聽，說：“別啊，那樣咱家電腦不成廢品了？”
大姨媽把我拉到一邊，說：“你的表弟好不容易來一次，而且電腦也沒那么嬌氣……”
說的也是，如果你連這點(diǎn)大方的心里都沒有，那么，你以后就別做東道主，別請(qǐng)客人了。
初一隨筆學(xué)生篇六
這個(gè)學(xué)期，我們?nèi)⒓恿耸Y巷村實(shí)踐活動(dòng)，其中讓我記憶猶新的是艱苦的隊(duì)列訓(xùn)練。
第一天下午，教官的口哨蒼勁有力地響了，我們連忙手忙腳亂地跑出了寢室。接著教官用他那好像練過獅吼功的嗓音對(duì)我們說要隊(duì)列訓(xùn)練，我們都因?yàn)榻坦俚摹昂訓(xùn)|獅吼”而把精神繃得緊緊的。
下了樓，教官帶我們來到了一個(gè)大操場，這個(gè)操場幾乎能容下二十多只成年大象，我們就更是不用說了。教官教我們的第一個(gè)動(dòng)作是立正，教官先示范了一次：先把腳擺成一個(gè)“v”字形，要形成四十五度角，再把手指伸直緊貼大腿，還要目視前方，神情嚴(yán)肅。我覺得大家都做的`一絲不茍，很認(rèn)真，可是在教官的臉上卻看不出一點(diǎn)滿意的答案，我在心里默默嘀咕：這個(gè)教練真嚴(yán)厲！
接著教官又發(fā)出了口令：“稍息！”聲音震耳欲聾，好像打雷了似的，我們不知是被嚇壞了還是怎么的，一個(gè)人都沒有做出動(dòng)作。教官勃然大怒，吼道：“你們沒上過體育課么！”我們個(gè)個(gè)都被嚇破了膽，頓時(shí)鴉雀無聲。教官又問了一次，有個(gè)膽大的人說：“我們沒有上過正規(guī)的體育課?！苯坦僖矡o語了，只好一步步慢慢地教了，于是我們比別人用了更多的時(shí)間、更多的精力來練習(xí)。別的班級(jí)用五分鐘練習(xí)好的動(dòng)作，我們要用十分鐘；別的班級(jí)練習(xí)五遍的動(dòng)作，我們要練習(xí)十遍。即使汗水頑皮地流到了我們的臉頰上，我們也絕不亂動(dòng)一下，頂著似火的太陽練習(xí)一個(gè)個(gè)枯燥的動(dòng)作。因?yàn)槲覀兩钪獮榘嗉w爭得榮譽(yù)！就這樣，我們把一個(gè)個(gè)枯燥的動(dòng)作練習(xí)得十分整齊協(xié)調(diào)。
在這次的隊(duì)列訓(xùn)練中，我磨練了自己的意志力，學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，還明白了團(tuán)隊(duì)精神的真諦。這次的隊(duì)列訓(xùn)練讓我收獲了許多東西，我真慶幸參加了這次的實(shí)踐活動(dòng)！
初一隨筆學(xué)生篇七
以前總是匆匆往返家中，幾年時(shí)間過去，竟無暇顧及周邊事物，今年終于有3了閑余時(shí)間，讓我感受到家鄉(xiāng)的清新氣息。真可謂是時(shí)過境遷，一個(gè)小小的城市竟煥發(fā)出迷人的生機(jī)和活力。
一個(gè)依山傍水的城市，本應(yīng)是一個(gè)很漂亮的城市，然而記憶中，每逢雨季，那條信江河便洪水泛濫，秧及周邊地區(qū)，稻田、農(nóng)作物被洪水瘋狂吞噬，農(nóng)民的辛苦勞作總是付之東流。住在河邊的居戶，也只能眼睜睜地看著家具浸泡在水中無計(jì)可施，每天進(jìn)出擺渡，苦不堪言。市內(nèi)的居民疏密程度不一，古老的木質(zhì)房屋緊密相連，毫無安全防御措施，建筑凌亂，街道狹窄，垃圾到處可見。
呆在家里閑來無事，母親便建議我到沿河路去走走。路過十字街頭，一個(gè)新奇的現(xiàn)象吸引住了我——交通紅綠燈，來往的車輛都嚴(yán)格遵守紅綠燈的指揮，不見有違反交通規(guī)則的。這在大城市也許并不覺得稀奇，可對(duì)于一個(gè)小城市來說卻是極大的'改變，現(xiàn)在交通秩序井然，過馬路不再人心惶惶的了。
來到沿河路，展現(xiàn)眼前的竟是如畫一般的景象，信江河兩邊已被裝飾一新。河兩邊經(jīng)過精心的改造，筑上了高高的堤壩，栽種了各種樹木花草，鵝卵石鋪成的小路貫穿其中，幾塊平整的草地上坐著三兩人在那海闊天空、悠閑自在。在一個(gè)娛樂場所，快樂的小孩們蕩著秋千，爬著階梯。更多的人就像我們一樣，漫步于河邊，呼吸著新鮮的空氣，看著遠(yuǎn)處的山、近處的水，讓人覺得心曠神怡。在一幅藍(lán)圖面前，我們看到了沿河公園兩邊的夜景，可謂燈火斑斕，美不勝收。
返回經(jīng)過鬧市，竟也是全新的感覺，寬闊干凈的街道兩邊高樓林立，各種專賣、精品店超市遍布街區(qū)。逛街的人群絡(luò)繹不絕，忙于購置年貨。隨著人們生活水平的提高，各種高檔商品也日益進(jìn)入到居民家中，進(jìn)入小康的家庭越來越多。
物變，人也在變。在一次拜訪我初中老師的談話中，我更多地了解了城市人民精神面貌的更新?，F(xiàn)在人們越來越注意到教育的重要性。為了充分發(fā)揮各個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢，城市中學(xué)改變了以前只有重點(diǎn)中學(xué)的模式，學(xué)校只設(shè)立高中部或初中部，這樣便于有針對(duì)性地集中管理，集中有效師資力量。而對(duì)于成人們來說，自身的進(jìn)取心也不斷增強(qiáng)，我的老師就是一個(gè)很好地例子，當(dāng)初他教我時(shí)還是個(gè)初中老師，但經(jīng)過不間斷地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)是高中部的一名優(yōu)秀老師，并在《世界英語》中發(fā)表過文章。和我同齡的很多年輕人也并不滿足于眼前的知識(shí)，考研究生成了他們的熱門話題，我現(xiàn)在也不再驚訝于鄰居的小孩用英文“goodmorning”向我問好了。
當(dāng)我站在“天橋”山的山頂俯視全市風(fēng)景時(shí)，內(nèi)心充滿感慨，禁不住想起了一句話——不進(jìn)則退，任何事物總是處于不斷變化前進(jìn)的狀態(tài)，而今突飛猛進(jìn)的速度更是驚人，作為新世紀(jì)的年輕人，我們更應(yīng)該居安思危，與時(shí)俱進(jìn)，加快自己的步伐，充分武裝自己，去迎接更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
初一隨筆學(xué)生篇八
一顆感恩之心，是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后，開出愛心之花，結(jié)出智慧之果。
自從讀了《感恩生活》這本書，讓我明白了生活是多么重要，以后我一定要好好熱愛生活。其中讓我感動(dòng)最深的是《艾米的愿望》。
艾米患了腦癱走路就一瘸一拐，在上學(xué)的時(shí)候總是有人生活。譏笑她對(duì)此，艾米煩惱了。媽媽知道女兒心情不好，決定跟她一起看電視，解除煩惱。看到電視寫愿望的活動(dòng)。媽媽知道女兒心情不好，決定跟她一起看電視，解除煩惱?？吹诫娨晫懺竿幕顒?dòng)，艾米也了愿望參加了活動(dòng)。第二天艾米的愿望就在全國爭先報(bào)道，受到人們的熱烈關(guān)注，每天都受到人們的祝福和鼓勵(lì)，在12月21日命為艾米日，市長告訴我們每個(gè)人都希望得到別人的尊重、理解和關(guān)愛。我們有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)這個(gè)最美愿望。
一個(gè)小小的愿望，就是一粒包含希望的種子，讓我們一起用愛來培植它吧，直到這個(gè)美麗的愿望開花。
有一個(gè)人得了“矮人癥”以后都不會(huì)長高了，從此他每天都是在別人的諷刺下成長。對(duì)此，他每天都很煩惱。他有一個(gè)愿望———————過一天沒有諷刺的.日子。就這么一個(gè)小小的愿望都滿足不了他因（除了父母）沒有人關(guān)心過他幫助過他，他是多么可憐呀！
一個(gè)小小的愿望，寄托的是一份對(duì)愛的希冀和渴望需要我們用祝福去承載。尊重生命關(guān)愛他人，是守護(hù)心靈的家園，維護(hù)人格和尊嚴(yán)的體現(xiàn)。
初一隨筆學(xué)生篇九
今年的寒假是“來也匆匆去也匆匆”，一眨眼間就到了大年初一，到處都洋溢著喜悅與快樂，前來我家百年的人絡(luò)繹不絕，小孩子對(duì)著爺爺，異口同聲道：“恭喜發(fā)財(cái)！”樂得爺爺呵呵笑，胡子也悠悠地來發(fā)紅包。吃過中飯，伯伯提議出去爬山。于是，說走就走，匆匆準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。
在寒假里我后來也w到許多，但都不及那份毅力留下的印象深刻。那次登山讓我受益終生。
初一隨筆學(xué)生篇十
我今年14歲，和許多人相比，我經(jīng)歷的許多事都簡單的、不值得一提的，可在我的記憶中，我要感恩的人就像無數(shù)個(gè)星星灑落在整個(gè)天空。
每一次面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我的心都無比的激動(dòng)，激動(dòng)之余又感到沉重。面對(duì)著它，我總是能想起看過的許多關(guān)于革命歷史故事和書籍。我要感恩的人是那些烈士們，是他們用自己的鮮血染紅了五星紅旗，可以說，沒有他們就沒有我們今天的幸福生活，在那個(gè)浴血拼殺的時(shí)代，是他們!是烈士們扛起了整個(gè)中國，面對(duì)日本人的嚴(yán)刑拷打，烈士們那鋼毅的眼神，面對(duì)戰(zhàn)場上的槍林彈雨，他們沒有一點(diǎn)退縮，面對(duì)死亡他們沒有一句怨言。他們在祖國的利益面前做到了舍生取義。他們可能沒有想到過我們現(xiàn)在的日子是多么的美好，祖國是多么的`和諧富強(qiáng)，而作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們又有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，每當(dāng)我倦怠的時(shí)候，五星紅旗的影子能會(huì)在我的眼前飄蕩，我時(shí)刻要記住心存感恩，我要讓那些為保衛(wèi)祖國的烈士們在心下安息。
生我者父母，育我者老師。老師，剛上一年級(jí)的時(shí)候，我記得我還是一個(gè)乳臭未干的小毛孩子，只知道淘氣，有時(shí)候還會(huì)不完成作業(yè)，而您沒有放棄我，而是鼓勵(lì)我，在你的鼓勵(lì)聲中我健康的成長，二年級(jí)時(shí)您還讓我當(dāng)上了班長，您對(duì)我說我有這個(gè)能力去領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)，能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。您不知道“班長”對(duì)一個(gè)小孩子來說是多么的神圣呀!我想我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，我是一個(gè)品德兼優(yōu)，學(xué)習(xí)棒，尊老愛幼的四好學(xué)生了，老師感謝您，您對(duì)我的幫助我會(huì)終身收益的。
而我最該感恩的兩個(gè)人我的“爸爸，媽媽”，媽媽您給了我生命，哺育了我，還記得嗎?在我8歲那年，把你心愛的發(fā)卡給弄斷了我想著下闖禍了，而您卻用溫柔的雙手撫摸著我的頭說：“沒事，寶貝壞了再買。”“爸爸，您給了我一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀，而且您永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在這對(duì)您說聲您辛苦了?！?BR> 我們要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，感恩父母、感恩老師、感恩朋友，感恩那些幫助我們的人，感恩......更要一輩子記住那句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！?BR> 初一隨筆學(xué)生篇十一
當(dāng)今社會(huì)，歌曲是人們娛樂的重要的一部分。有熱情似火的搖滾風(fēng)，有小橋流水的婉約派，有肝腸寸斷的離別曲……無論是哪樣的歌，我總要聽一遍。
我對(duì)歌曲的癡狂，那可真是無人能及，從前，我總是拿爸爸的手機(jī)聽歌，只要我開始聽歌，那就只有等到手機(jī)沒電了才方可以停止，后面慢慢長大了，才約束了自己成天聽歌的瘋狂舉動(dòng)，到上四年級(jí)的時(shí)候，知道有一種東西叫mp3，那時(shí)我就覺得它有無限的誘惑力，整整纏了爸爸三天，爸爸經(jīng)不住我的強(qiáng)大攻勢，終于給我買了。爸爸害怕這個(gè)mp3過兩天就會(huì)被我聽的報(bào)廢，特地買了一個(gè)好一點(diǎn)兒的，但是結(jié)果有時(shí)總是不盡人意，這個(gè)mp3的壽命就比普通的長了那么幾天而已。
有時(shí)，我也會(huì)被自己愛聽歌的舉動(dòng)所嚇到，我為什么愛聽歌呢!這是個(gè)problem。我聽歌只是覺得放松，好聽而已吧!有一首歌，能讓我聽三十遍，我也記不住歌詞，但是自那以后，我學(xué)會(huì)了聽歌時(shí)，聽他精細(xì)的歌詞和所抒發(fā)的感情。
那次，我和爸爸一起在聽歌，電視上播的是父親，我漫不經(jīng)心地聽著，那句，托清風(fēng)捎去安康，你所驕傲的`孩子，長大了，傳來時(shí)，我聽到了幾聲抽泣，原來是父親，這電視中歌手聲情并茂的演唱，我不敢回頭望，父親哭是因?yàn)閷?duì)自己父親無盡的思念牽掛，還是因?yàn)樽龈赣H的種種酸楚呢!
后面，我明白了，一首歌最可貴的，是他的節(jié)奏和情感。
我愛聽歌，我為歌狂。
初一隨筆學(xué)生篇十二
夏天終于來了。他用火趕走了春天的女孩和整個(gè)冬天。突然，溫度開始上升，就像地球上有一個(gè)倒置的爐子?？諝忾_始變干。多熱的季節(jié)?。∪欢?，夏天也有它自己的一些美！其中最突出的'是，不管哪個(gè)池塘，只要有荷花，它們都是開放的！欣賞荷花對(duì)我們來說是一件大事。我跟著洶涌的人群來到公園的大池塘，欣賞盛開的蓮花。多美的蓮花??！像一個(gè)優(yōu)雅的小女孩，站在這個(gè)小池塘里，她像一條毯子一樣展現(xiàn)了自己優(yōu)雅的外表。
轉(zhuǎn)眼間，夏天就要結(jié)束了，剩下的日子也將結(jié)束。那時(shí)，我們將迎來一個(gè)碩果累累的季節(jié)，那就是秋天。
今天，我們在秋分送走了我們的“大火爐”，在秋天歡迎了那個(gè)滿頭長發(fā)的女孩，他隨身帶著一陣涼風(fēng)。這真是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。我們站在田野邊，“嘟，嘟，嘟，嘟……”收割者欣喜若狂。它就像新疆的野馬，在這片遼闊的金色土地上奔馳。我不知道有多少熟透的米飯被它切了，卻看不見了。離田野不遠(yuǎn)，有一個(gè)果園，紅蘋果如火，黃梨如金，桃紅如霞，還有不同顏色的斑塊，把果園變成了百色花園。當(dāng)我回到家，當(dāng)我要給花園里的花澆水時(shí)，我聞到了整個(gè)花園里金菊花的香味。多漂亮啊！多甜蜜??！秋天真是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)——鮮花盛開，果實(shí)成熟，秋收莊稼！這的確是一個(gè)美麗快樂的節(jié)日！
“收獲”是如此美妙的事情！它能讓人快樂，充滿自信，有希望，并有勇氣面對(duì)未來更多的考驗(yàn)。就像一首歌說的，“沒有風(fēng)雨，我們怎么能看到彩虹？”一個(gè)人的生活可以一帆風(fēng)順。只有經(jīng)歷了大風(fēng)、暴雨、巨浪和反復(fù)的考驗(yàn)和磨難，他才能成功。如果你只想成功，但不想努力工作，不想經(jīng)歷風(fēng)暴，那么他肯定不會(huì)成功。沒有經(jīng)歷過艱難困苦的水果只是青蘋果，很難吃。經(jīng)受風(fēng)吹雨打的水果只有紅蘋果，非常甜。
涼爽的秋天很快過去了，接著是一個(gè)冰雪覆蓋的冬天帶來冬季信息的信使是今年的第一場雪。僅僅一夜之后，整個(gè)世界都被大雪覆蓋了。花、水果和大米進(jìn)入了長時(shí)間的睡眠。在這片冰雪中，我驚訝地發(fā)現(xiàn)墻角開著一朵梅花，梅花的香味濃郁。我知道梅花可以在冬天開花。我卻不知道它經(jīng)歷了多少次風(fēng)、雨和陽光的照射，積累了一年的“技能”。冬天來了，梅花的能量會(huì)爆發(fā)，給冰雪增加生命的活力。生活也是如此。你不能急于成功。如果你慢慢來，你總能成功。俗話說：“慢走跌不倒，慢做錯(cuò)不了，慢工出巧匠，慢匠出細(xì)活。”如果你慢慢來，你總能成功。如果你慢慢來，你總能成功。
春去夏來，夏去秋來，秋去冬來，冬去春來。每一年都是如此，這也是生命的一個(gè)循環(huán)吧，在這反反復(fù)復(fù)的時(shí)間里，我們笑著，哭著，呼喊著，慢慢的，我們就從一個(gè)稚嫩無知的孩子長成一個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌辍?BR> 初一隨筆學(xué)生篇十三
你知道嗎?《時(shí)間煮雨》總是可以勾起我的無限思念，我很懷念以前的日子，懷念以前我們在一起的時(shí)光。我們的故事要追溯到六年級(jí)：剛剛步入這個(gè)陌生的環(huán)境，我總是不說話，總是一個(gè)人靜靜的發(fā)呆，一個(gè)人望向遠(yuǎn)方，過著一個(gè)人的世界?？吹接行┤说挠颜x，我也總是很羨慕，很希望得到一份這樣的友誼，于是在心與心的驅(qū)使下，我認(rèn)識(shí)了柯，是他激發(fā)了我的活潑，潑辣，我們的友誼像是不會(huì)過期的甜味食品，讓我沉醉其中。我總愛拉柯的手，因?yàn)榭碌氖忠驗(yàn)榭碌氖衷诙旖?jīng)常長凍瘡，所以，即使是在炎熱的夏天，柯的手也顯得又肥又腫，冰冰涼涼，柯也喜歡拉我的手，她經(jīng)常說，我的手讓她感到溫暖的感覺。真希望時(shí)間一直停留在那個(gè)時(shí)刻。
可是，時(shí)間就像歌起詞說的那樣:“像白馬過隙?！钡珵槭裁次覀兊挠颜x沒有像歌起詞說的那樣：“我們要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵…”自從七年級(jí)分班之后，我跟柯的聯(lián)系就變得斷斷續(xù)續(xù)的了，柯也認(rèn)識(shí)了新朋友怡。偶然的一次相遇，我看見她身邊有了另一個(gè)人，那正真是怡，并且柯看見了我也不如從前那般親熱了，回憶六年級(jí)的種種美好，看見曾經(jīng)的班級(jí)，不禁潸然淚下，突然瑩叫了我一聲，我收起眼淚，凝視了一會(huì)曾經(jīng)的班級(jí)就走開啦。
我們早就不是曾經(jīng)的彼此啦，現(xiàn)在我們彼此之間早就裂開了一道無聲的縫隙，我們的心里早就無聲地走進(jìn)了另一個(gè)人，我們早就默默的'分開啦，默默的成為彼此的過客……偶然的機(jī)會(huì)，聽到了《時(shí)間煮雨》，不禁想起我們從前的生活，我真的好懷念，好想和你回到從前，眼前又泛起淚花，心中陣陣漣漪……“不是說好要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵……”“現(xiàn)在我想問問你，是否，只是童言無忌……”
柯，我好想和你在一起回到從前，回到和你一次走過的日子，我們不是約定好要一直一直在一起的嗎?有你的日子很快樂，沒你的日子很孤寂，我之所以在這兒，也許就是因?yàn)槟芨惺艿侥阋唤z絲的呼吸，像《時(shí)間煮雨》一樣，我們可以一直在一起嗎?用這首歌來形容我的憂傷，還不如用《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》來形容你我。
初一隨筆學(xué)生篇一
我凝望著遙遠(yuǎn)的天空，竟然微微的染上了一層淡淡的烏云，我明白，烏云的`淺薄是遮不住月亮的，光芒一定會(huì)普及大地，想著想著，自己竟悲哀起來，那淺薄的烏云不正是自己嗎?現(xiàn)在，我只能努力，小時(shí)侯的夢想總是很大，但是，慢慢的長大，那些“夢境"也就消失了吧，真的很想去上海，真的，如果憑自己的能力能在那里買所房子將是一件很自豪的事情，難道，那個(gè)，只會(huì)成為夢想嗎?不會(huì)的，我相信!是的，現(xiàn)在得學(xué)會(huì)放棄一些事情了，畢竟，我只剩下這不到一年的時(shí)間了，既然長大了就得像個(gè)男人一樣的活著!今夜月正明，烏云呢?你是否還在!
初一隨筆學(xué)生篇二
我聽著老師報(bào)分，耳畔卻又傳來工地建筑的聲音。細(xì)細(xì)聆聽，原來機(jī)械聲也可以品出一番滋味。每一種聲音都有獨(dú)特的節(jié)奏，獨(dú)特的美。好聽與不好只是個(gè)人與世俗的觀點(diǎn)，誰說建筑聲就是噪音?這所謂的“噪音”卻往往能使我平靜，那是一種說不出來的韻味，卻只有拋開一切，用心去傾聽方能品味到的。
每個(gè)人都有屬于自己生命的節(jié)奏與心靈的律動(dòng)，仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)、尋找、領(lǐng)悟，一切的聲音，都將會(huì)成為美好動(dòng)聽的。伴著這輕快的曲調(diào)，老師的話又多添了幾分色彩。
趴在桌上，我悄悄地給自己上一節(jié)語文課：闡述青春。青春是什么呢?不大好說，大概是一種抽象的東西吧。我想青春的'天空應(yīng)該是蔚藍(lán)色的吧，但偶爾也會(huì)飄過幾朵陰云;青春的風(fēng)景是迷人的，令我們心曠神怡，但偶爾也有人迷失自己;青春是自由的，更是活力四射的，但也不要忘記給自己一個(gè)緊箍咒，就像……就像老師說的吧，不要期盼上帝會(huì)來救你。
青春是成長的歷程，幾經(jīng)磨難，幾經(jīng)風(fēng)雨。抬頭看看，風(fēng)光正好，太陽正晴。
收拾行李，收拾心情。年輕沒有失敗，我們正年輕。
在我的窗臺(tái)上，我撿到一棵小小的蒲公英，有著白色綿茸毛，像一個(gè)小小的雪球。我像個(gè)小孩子一樣，開心地把它吹起來。起風(fēng)了，它那小小的身軀在空中擺動(dòng)、飛舞。漸漸地，它乘著風(fēng)，在陽光下漸漸遠(yuǎn)去。去往生命的方向。
初一隨筆學(xué)生篇三
“山中雜詩——”班長一聲喊，同學(xué)們便背起事來。這是我們班里的規(guī)矩，語文課前，是一定要背詩的。一首詩完畢，語文老師踩踏著鈴聲進(jìn)來了。
“同學(xué)們，今天我們來玩兒一個(gè)猜謎游戲。”講臺(tái)下一片嘩然，誰也不會(huì)料到老師會(huì)占用語文課的時(shí)間來玩兒游戲。盡管老師上午就通知大家準(zhǔn)備謎語，但什么時(shí)候玩兒、怎么玩兒，還是一個(gè)未知數(shù)?，F(xiàn)在，謎底終于揭曉了。
“游戲時(shí)間為15分鐘，請(qǐng)同學(xué)們積極踴躍地競猜。一組同學(xué)出題，其他三組同學(xué)猜謎?！崩蠋煆?qiáng)調(diào)了規(guī)則后，游戲開始了。
“李坤!”老師點(diǎn)了班長的名字，“你來說一則謎語。”
“五句話，打一成語。”班長就是班長，三個(gè)字在他那里竟也是一條謎。不過同學(xué)們還是很聰明的，不到五秒鐘就猜出了答案。謎底就是——三言兩語。這時(shí)候，另一位班長(兼體委)王天奇也站了起來，他說：“山中一畝田，打一字?！币痪湓捑妥尨蠹也伦?，這不是難為人嘛!教室里頓時(shí)鴉雀無聲，他只好說：“謎底是‘畫’?！贝蟀嚅L竟也將同學(xué)們戲弄一番!
見兩位“領(lǐng)導(dǎo)級(jí)”人物統(tǒng)統(tǒng)出面，大家早已按耐不住，你一條我一條地說謎、猜謎，班級(jí)再次陷入沸騰的場面。
“一個(gè)人站著讀古文?！薄白觥?BR> “一人二人，治病救人?！薄按蠓颉?BR> “大口噴火?！薄盁煛?BR> 隨后的幾個(gè)謎語，大家都猜出來了。因?yàn)楹唵危援惪谕暤卮鹬?BR> “今天的活動(dòng)課就上到這兒。下面請(qǐng)同學(xué)們以記敘文的形式記錄下剛才的情景?，F(xiàn)在開始動(dòng)筆寫，明天交?！笔宸昼姾?，老師宣布開始寫作。沒想到老師還留著這一手!游戲不是白玩兒的，謎語不是白猜的，竟要寫作文!
一分鐘拿本子，一分鐘拿筆，兩分鐘構(gòu)思。隨后，大家都開始了創(chuàng)作……。
初一隨筆學(xué)生篇四
走進(jìn)校園，陣陣微風(fēng)攜著晨露向你迎面飄來。校園內(nèi)時(shí)而一片靜謐，時(shí)而傳來一片朗朗讀書聲。幽綠的矮生百幕達(dá)和天鵝絨經(jīng)過一夜的滋潤，顯得更加?jì)趁膼側(cè)恕?BR> 美麗的月季花，零星而不亂;鮮艷的山茶花，如描畫中;雪白的鳳尾蘭，玲瓏而富有朝氣;秀氣的廣玉蘭，身上還留有昔日的余香。兩塊園圃分立兩旁，香樟和棕櫚如衛(wèi)士般互視對(duì)方。比起體態(tài)輕盈的慈孝竹來，垂絲海棠就更顯得唯美而嬌人了。她們有的像在放眼遠(yuǎn)望那飄逸的云兒，有的似在仔細(xì)聆聽學(xué)子的心聲，認(rèn)真傾聽他們青春的物語。
穿過大廳，除了盈盈綠色之外，隨處可見整潔的樓道與清爽的路面，真有點(diǎn)“草色遙看近卻無”的感覺。一陣鈴聲打破了校園的沉寂，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出教室，融入自然。他們有的在奔走嘻戲，有的在娓娓道來，有的在駐足觀賞，還有的在暢談人生。
十月的涼風(fēng)并沒有讓我們的校園褪去美麗的衣裳，是誰保護(hù)了這份整潔?又是誰創(chuàng)造了這片美麗和諧的校園環(huán)境?對(duì)此，我們心境坦然，無需用言語表達(dá)，便能心領(lǐng)神會(huì)。待到明年春天，我們的校園將會(huì)變得更美，更幽雅清瑩。
初一隨筆學(xué)生篇五
大年初四，叔叔、舅母、姨媽、姨夫們都來我家做客，當(dāng)然了、我表弟小寧、我哥駱超、我姐徐文雅都來我們家。當(dāng)然，他們都愛玩電腦，我也不例外，我已經(jīng)玩電腦兩個(gè)小時(shí)了，我哥也玩，我姐也玩，小寧也玩，當(dāng)輪了一圈后，可是小寧沒有就此罷手，我作為一個(gè)好哥哥，不能強(qiáng)行關(guān)機(jī)吧？于是，我又紳士的讓他多玩了一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)后，我趁他上廁所的時(shí)間空，把電腦給關(guān)了。
小寧回來一看電腦關(guān)了，自然不高興了，哇的一聲，哭了………。
我一看他哭，問道：“你怎么了？為什么哭？”
小寧說：“哼！我才剛剛玩了一小會(huì)兒，你就關(guān)電腦！摳死你！壞哥哥！哇……”
我一聽這話，火氣立刻就上來了，說：“張小寧，你說說，你玩了多長時(shí)間了??？再說了，你一個(gè)小學(xué)生了，動(dòng)不動(dòng)就哭、哭，哭什么你哭？你難道不害臊？一點(diǎn)也不感到丟人嗎？別和女孩子似的行嗎……”
他沒聽我把話說完，哭的更厲害了。
我媽一看張小寧哭，一看我在一邊生氣，上來就說我：“你怎么弄到張小寧了？”
我委屈的說道：“我冤枉?。∷骐娔X已經(jīng)玩了三個(gè)小時(shí)了，我一關(guān)電腦，他就哭了……”
媽媽打圓場：“小寧，半個(gè)小時(shí)之后，我讓你哥哥給你開電腦！”
我一聽，說：“別啊，那樣咱家電腦不成廢品了？”
大姨媽把我拉到一邊，說：“你的表弟好不容易來一次，而且電腦也沒那么嬌氣……”
說的也是，如果你連這點(diǎn)大方的心里都沒有，那么，你以后就別做東道主，別請(qǐng)客人了。
初一隨筆學(xué)生篇六
這個(gè)學(xué)期，我們?nèi)⒓恿耸Y巷村實(shí)踐活動(dòng)，其中讓我記憶猶新的是艱苦的隊(duì)列訓(xùn)練。
第一天下午，教官的口哨蒼勁有力地響了，我們連忙手忙腳亂地跑出了寢室。接著教官用他那好像練過獅吼功的嗓音對(duì)我們說要隊(duì)列訓(xùn)練，我們都因?yàn)榻坦俚摹昂訓(xùn)|獅吼”而把精神繃得緊緊的。
下了樓，教官帶我們來到了一個(gè)大操場，這個(gè)操場幾乎能容下二十多只成年大象，我們就更是不用說了。教官教我們的第一個(gè)動(dòng)作是立正，教官先示范了一次：先把腳擺成一個(gè)“v”字形，要形成四十五度角，再把手指伸直緊貼大腿，還要目視前方，神情嚴(yán)肅。我覺得大家都做的`一絲不茍，很認(rèn)真，可是在教官的臉上卻看不出一點(diǎn)滿意的答案，我在心里默默嘀咕：這個(gè)教練真嚴(yán)厲！
接著教官又發(fā)出了口令：“稍息！”聲音震耳欲聾，好像打雷了似的，我們不知是被嚇壞了還是怎么的，一個(gè)人都沒有做出動(dòng)作。教官勃然大怒，吼道：“你們沒上過體育課么！”我們個(gè)個(gè)都被嚇破了膽，頓時(shí)鴉雀無聲。教官又問了一次，有個(gè)膽大的人說：“我們沒有上過正規(guī)的體育課?！苯坦僖矡o語了，只好一步步慢慢地教了，于是我們比別人用了更多的時(shí)間、更多的精力來練習(xí)。別的班級(jí)用五分鐘練習(xí)好的動(dòng)作，我們要用十分鐘；別的班級(jí)練習(xí)五遍的動(dòng)作，我們要練習(xí)十遍。即使汗水頑皮地流到了我們的臉頰上，我們也絕不亂動(dòng)一下，頂著似火的太陽練習(xí)一個(gè)個(gè)枯燥的動(dòng)作。因?yàn)槲覀兩钪獮榘嗉w爭得榮譽(yù)！就這樣，我們把一個(gè)個(gè)枯燥的動(dòng)作練習(xí)得十分整齊協(xié)調(diào)。
在這次的隊(duì)列訓(xùn)練中，我磨練了自己的意志力，學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，還明白了團(tuán)隊(duì)精神的真諦。這次的隊(duì)列訓(xùn)練讓我收獲了許多東西，我真慶幸參加了這次的實(shí)踐活動(dòng)！
初一隨筆學(xué)生篇七
以前總是匆匆往返家中，幾年時(shí)間過去，竟無暇顧及周邊事物，今年終于有3了閑余時(shí)間，讓我感受到家鄉(xiāng)的清新氣息。真可謂是時(shí)過境遷，一個(gè)小小的城市竟煥發(fā)出迷人的生機(jī)和活力。
一個(gè)依山傍水的城市，本應(yīng)是一個(gè)很漂亮的城市，然而記憶中，每逢雨季，那條信江河便洪水泛濫，秧及周邊地區(qū)，稻田、農(nóng)作物被洪水瘋狂吞噬，農(nóng)民的辛苦勞作總是付之東流。住在河邊的居戶，也只能眼睜睜地看著家具浸泡在水中無計(jì)可施，每天進(jìn)出擺渡，苦不堪言。市內(nèi)的居民疏密程度不一，古老的木質(zhì)房屋緊密相連，毫無安全防御措施，建筑凌亂，街道狹窄，垃圾到處可見。
呆在家里閑來無事，母親便建議我到沿河路去走走。路過十字街頭，一個(gè)新奇的現(xiàn)象吸引住了我——交通紅綠燈，來往的車輛都嚴(yán)格遵守紅綠燈的指揮，不見有違反交通規(guī)則的。這在大城市也許并不覺得稀奇，可對(duì)于一個(gè)小城市來說卻是極大的'改變，現(xiàn)在交通秩序井然，過馬路不再人心惶惶的了。
來到沿河路，展現(xiàn)眼前的竟是如畫一般的景象，信江河兩邊已被裝飾一新。河兩邊經(jīng)過精心的改造，筑上了高高的堤壩，栽種了各種樹木花草，鵝卵石鋪成的小路貫穿其中，幾塊平整的草地上坐著三兩人在那海闊天空、悠閑自在。在一個(gè)娛樂場所，快樂的小孩們蕩著秋千，爬著階梯。更多的人就像我們一樣，漫步于河邊，呼吸著新鮮的空氣，看著遠(yuǎn)處的山、近處的水，讓人覺得心曠神怡。在一幅藍(lán)圖面前，我們看到了沿河公園兩邊的夜景，可謂燈火斑斕，美不勝收。
返回經(jīng)過鬧市，竟也是全新的感覺，寬闊干凈的街道兩邊高樓林立，各種專賣、精品店超市遍布街區(qū)。逛街的人群絡(luò)繹不絕，忙于購置年貨。隨著人們生活水平的提高，各種高檔商品也日益進(jìn)入到居民家中，進(jìn)入小康的家庭越來越多。
物變，人也在變。在一次拜訪我初中老師的談話中，我更多地了解了城市人民精神面貌的更新?，F(xiàn)在人們越來越注意到教育的重要性。為了充分發(fā)揮各個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢，城市中學(xué)改變了以前只有重點(diǎn)中學(xué)的模式，學(xué)校只設(shè)立高中部或初中部，這樣便于有針對(duì)性地集中管理，集中有效師資力量。而對(duì)于成人們來說，自身的進(jìn)取心也不斷增強(qiáng)，我的老師就是一個(gè)很好地例子，當(dāng)初他教我時(shí)還是個(gè)初中老師，但經(jīng)過不間斷地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)是高中部的一名優(yōu)秀老師，并在《世界英語》中發(fā)表過文章。和我同齡的很多年輕人也并不滿足于眼前的知識(shí)，考研究生成了他們的熱門話題，我現(xiàn)在也不再驚訝于鄰居的小孩用英文“goodmorning”向我問好了。
當(dāng)我站在“天橋”山的山頂俯視全市風(fēng)景時(shí)，內(nèi)心充滿感慨，禁不住想起了一句話——不進(jìn)則退，任何事物總是處于不斷變化前進(jìn)的狀態(tài)，而今突飛猛進(jìn)的速度更是驚人，作為新世紀(jì)的年輕人，我們更應(yīng)該居安思危，與時(shí)俱進(jìn)，加快自己的步伐，充分武裝自己，去迎接更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
初一隨筆學(xué)生篇八
一顆感恩之心，是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后，開出愛心之花，結(jié)出智慧之果。
自從讀了《感恩生活》這本書，讓我明白了生活是多么重要，以后我一定要好好熱愛生活。其中讓我感動(dòng)最深的是《艾米的愿望》。
艾米患了腦癱走路就一瘸一拐，在上學(xué)的時(shí)候總是有人生活。譏笑她對(duì)此，艾米煩惱了。媽媽知道女兒心情不好，決定跟她一起看電視，解除煩惱。看到電視寫愿望的活動(dòng)。媽媽知道女兒心情不好，決定跟她一起看電視，解除煩惱?？吹诫娨晫懺竿幕顒?dòng)，艾米也了愿望參加了活動(dòng)。第二天艾米的愿望就在全國爭先報(bào)道，受到人們的熱烈關(guān)注，每天都受到人們的祝福和鼓勵(lì)，在12月21日命為艾米日，市長告訴我們每個(gè)人都希望得到別人的尊重、理解和關(guān)愛。我們有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)這個(gè)最美愿望。
一個(gè)小小的愿望，就是一粒包含希望的種子，讓我們一起用愛來培植它吧，直到這個(gè)美麗的愿望開花。
有一個(gè)人得了“矮人癥”以后都不會(huì)長高了，從此他每天都是在別人的諷刺下成長。對(duì)此，他每天都很煩惱。他有一個(gè)愿望———————過一天沒有諷刺的.日子。就這么一個(gè)小小的愿望都滿足不了他因（除了父母）沒有人關(guān)心過他幫助過他，他是多么可憐呀！
一個(gè)小小的愿望，寄托的是一份對(duì)愛的希冀和渴望需要我們用祝福去承載。尊重生命關(guān)愛他人，是守護(hù)心靈的家園，維護(hù)人格和尊嚴(yán)的體現(xiàn)。
初一隨筆學(xué)生篇九
今年的寒假是“來也匆匆去也匆匆”，一眨眼間就到了大年初一，到處都洋溢著喜悅與快樂，前來我家百年的人絡(luò)繹不絕，小孩子對(duì)著爺爺，異口同聲道：“恭喜發(fā)財(cái)！”樂得爺爺呵呵笑，胡子也悠悠地來發(fā)紅包。吃過中飯，伯伯提議出去爬山。于是，說走就走，匆匆準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。
在寒假里我后來也w到許多，但都不及那份毅力留下的印象深刻。那次登山讓我受益終生。
初一隨筆學(xué)生篇十
我今年14歲，和許多人相比，我經(jīng)歷的許多事都簡單的、不值得一提的，可在我的記憶中，我要感恩的人就像無數(shù)個(gè)星星灑落在整個(gè)天空。
每一次面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我的心都無比的激動(dòng)，激動(dòng)之余又感到沉重。面對(duì)著它，我總是能想起看過的許多關(guān)于革命歷史故事和書籍。我要感恩的人是那些烈士們，是他們用自己的鮮血染紅了五星紅旗，可以說，沒有他們就沒有我們今天的幸福生活，在那個(gè)浴血拼殺的時(shí)代，是他們!是烈士們扛起了整個(gè)中國，面對(duì)日本人的嚴(yán)刑拷打，烈士們那鋼毅的眼神，面對(duì)戰(zhàn)場上的槍林彈雨，他們沒有一點(diǎn)退縮，面對(duì)死亡他們沒有一句怨言。他們在祖國的利益面前做到了舍生取義。他們可能沒有想到過我們現(xiàn)在的日子是多么的美好，祖國是多么的`和諧富強(qiáng)，而作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們又有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，每當(dāng)我倦怠的時(shí)候，五星紅旗的影子能會(huì)在我的眼前飄蕩，我時(shí)刻要記住心存感恩，我要讓那些為保衛(wèi)祖國的烈士們在心下安息。
生我者父母，育我者老師。老師，剛上一年級(jí)的時(shí)候，我記得我還是一個(gè)乳臭未干的小毛孩子，只知道淘氣，有時(shí)候還會(huì)不完成作業(yè)，而您沒有放棄我，而是鼓勵(lì)我，在你的鼓勵(lì)聲中我健康的成長，二年級(jí)時(shí)您還讓我當(dāng)上了班長，您對(duì)我說我有這個(gè)能力去領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)，能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。您不知道“班長”對(duì)一個(gè)小孩子來說是多么的神圣呀!我想我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，我是一個(gè)品德兼優(yōu)，學(xué)習(xí)棒，尊老愛幼的四好學(xué)生了，老師感謝您，您對(duì)我的幫助我會(huì)終身收益的。
而我最該感恩的兩個(gè)人我的“爸爸，媽媽”，媽媽您給了我生命，哺育了我，還記得嗎?在我8歲那年，把你心愛的發(fā)卡給弄斷了我想著下闖禍了，而您卻用溫柔的雙手撫摸著我的頭說：“沒事，寶貝壞了再買。”“爸爸，您給了我一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀，而且您永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在這對(duì)您說聲您辛苦了?！?BR> 我們要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，感恩父母、感恩老師、感恩朋友，感恩那些幫助我們的人，感恩......更要一輩子記住那句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！?BR> 初一隨筆學(xué)生篇十一
當(dāng)今社會(huì)，歌曲是人們娛樂的重要的一部分。有熱情似火的搖滾風(fēng)，有小橋流水的婉約派，有肝腸寸斷的離別曲……無論是哪樣的歌，我總要聽一遍。
我對(duì)歌曲的癡狂，那可真是無人能及，從前，我總是拿爸爸的手機(jī)聽歌，只要我開始聽歌，那就只有等到手機(jī)沒電了才方可以停止，后面慢慢長大了，才約束了自己成天聽歌的瘋狂舉動(dòng)，到上四年級(jí)的時(shí)候，知道有一種東西叫mp3，那時(shí)我就覺得它有無限的誘惑力，整整纏了爸爸三天，爸爸經(jīng)不住我的強(qiáng)大攻勢，終于給我買了。爸爸害怕這個(gè)mp3過兩天就會(huì)被我聽的報(bào)廢，特地買了一個(gè)好一點(diǎn)兒的，但是結(jié)果有時(shí)總是不盡人意，這個(gè)mp3的壽命就比普通的長了那么幾天而已。
有時(shí)，我也會(huì)被自己愛聽歌的舉動(dòng)所嚇到，我為什么愛聽歌呢!這是個(gè)problem。我聽歌只是覺得放松，好聽而已吧!有一首歌，能讓我聽三十遍，我也記不住歌詞，但是自那以后，我學(xué)會(huì)了聽歌時(shí)，聽他精細(xì)的歌詞和所抒發(fā)的感情。
那次，我和爸爸一起在聽歌，電視上播的是父親，我漫不經(jīng)心地聽著，那句，托清風(fēng)捎去安康，你所驕傲的`孩子，長大了，傳來時(shí)，我聽到了幾聲抽泣，原來是父親，這電視中歌手聲情并茂的演唱，我不敢回頭望，父親哭是因?yàn)閷?duì)自己父親無盡的思念牽掛，還是因?yàn)樽龈赣H的種種酸楚呢!
后面，我明白了，一首歌最可貴的，是他的節(jié)奏和情感。
我愛聽歌，我為歌狂。
初一隨筆學(xué)生篇十二
夏天終于來了。他用火趕走了春天的女孩和整個(gè)冬天。突然，溫度開始上升，就像地球上有一個(gè)倒置的爐子?？諝忾_始變干。多熱的季節(jié)?。∪欢?，夏天也有它自己的一些美！其中最突出的'是，不管哪個(gè)池塘，只要有荷花，它們都是開放的！欣賞荷花對(duì)我們來說是一件大事。我跟著洶涌的人群來到公園的大池塘，欣賞盛開的蓮花。多美的蓮花??！像一個(gè)優(yōu)雅的小女孩，站在這個(gè)小池塘里，她像一條毯子一樣展現(xiàn)了自己優(yōu)雅的外表。
轉(zhuǎn)眼間，夏天就要結(jié)束了，剩下的日子也將結(jié)束。那時(shí)，我們將迎來一個(gè)碩果累累的季節(jié)，那就是秋天。
今天，我們在秋分送走了我們的“大火爐”，在秋天歡迎了那個(gè)滿頭長發(fā)的女孩，他隨身帶著一陣涼風(fēng)。這真是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。我們站在田野邊，“嘟，嘟，嘟，嘟……”收割者欣喜若狂。它就像新疆的野馬，在這片遼闊的金色土地上奔馳。我不知道有多少熟透的米飯被它切了，卻看不見了。離田野不遠(yuǎn)，有一個(gè)果園，紅蘋果如火，黃梨如金，桃紅如霞，還有不同顏色的斑塊，把果園變成了百色花園。當(dāng)我回到家，當(dāng)我要給花園里的花澆水時(shí)，我聞到了整個(gè)花園里金菊花的香味。多漂亮啊！多甜蜜??！秋天真是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)——鮮花盛開，果實(shí)成熟，秋收莊稼！這的確是一個(gè)美麗快樂的節(jié)日！
“收獲”是如此美妙的事情！它能讓人快樂，充滿自信，有希望，并有勇氣面對(duì)未來更多的考驗(yàn)。就像一首歌說的，“沒有風(fēng)雨，我們怎么能看到彩虹？”一個(gè)人的生活可以一帆風(fēng)順。只有經(jīng)歷了大風(fēng)、暴雨、巨浪和反復(fù)的考驗(yàn)和磨難，他才能成功。如果你只想成功，但不想努力工作，不想經(jīng)歷風(fēng)暴，那么他肯定不會(huì)成功。沒有經(jīng)歷過艱難困苦的水果只是青蘋果，很難吃。經(jīng)受風(fēng)吹雨打的水果只有紅蘋果，非常甜。
涼爽的秋天很快過去了，接著是一個(gè)冰雪覆蓋的冬天帶來冬季信息的信使是今年的第一場雪。僅僅一夜之后，整個(gè)世界都被大雪覆蓋了。花、水果和大米進(jìn)入了長時(shí)間的睡眠。在這片冰雪中，我驚訝地發(fā)現(xiàn)墻角開著一朵梅花，梅花的香味濃郁。我知道梅花可以在冬天開花。我卻不知道它經(jīng)歷了多少次風(fēng)、雨和陽光的照射，積累了一年的“技能”。冬天來了，梅花的能量會(huì)爆發(fā)，給冰雪增加生命的活力。生活也是如此。你不能急于成功。如果你慢慢來，你總能成功。俗話說：“慢走跌不倒，慢做錯(cuò)不了，慢工出巧匠，慢匠出細(xì)活。”如果你慢慢來，你總能成功。如果你慢慢來，你總能成功。
春去夏來，夏去秋來，秋去冬來，冬去春來。每一年都是如此，這也是生命的一個(gè)循環(huán)吧，在這反反復(fù)復(fù)的時(shí)間里，我們笑著，哭著，呼喊著，慢慢的，我們就從一個(gè)稚嫩無知的孩子長成一個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌辍?BR> 初一隨筆學(xué)生篇十三
你知道嗎?《時(shí)間煮雨》總是可以勾起我的無限思念，我很懷念以前的日子，懷念以前我們在一起的時(shí)光。我們的故事要追溯到六年級(jí)：剛剛步入這個(gè)陌生的環(huán)境，我總是不說話，總是一個(gè)人靜靜的發(fā)呆，一個(gè)人望向遠(yuǎn)方，過著一個(gè)人的世界?？吹接行┤说挠颜x，我也總是很羨慕，很希望得到一份這樣的友誼，于是在心與心的驅(qū)使下，我認(rèn)識(shí)了柯，是他激發(fā)了我的活潑，潑辣，我們的友誼像是不會(huì)過期的甜味食品，讓我沉醉其中。我總愛拉柯的手，因?yàn)榭碌氖忠驗(yàn)榭碌氖衷诙旖?jīng)常長凍瘡，所以，即使是在炎熱的夏天，柯的手也顯得又肥又腫，冰冰涼涼，柯也喜歡拉我的手，她經(jīng)常說，我的手讓她感到溫暖的感覺。真希望時(shí)間一直停留在那個(gè)時(shí)刻。
可是，時(shí)間就像歌起詞說的那樣:“像白馬過隙?！钡珵槭裁次覀兊挠颜x沒有像歌起詞說的那樣：“我們要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵…”自從七年級(jí)分班之后，我跟柯的聯(lián)系就變得斷斷續(xù)續(xù)的了，柯也認(rèn)識(shí)了新朋友怡。偶然的一次相遇，我看見她身邊有了另一個(gè)人，那正真是怡，并且柯看見了我也不如從前那般親熱了，回憶六年級(jí)的種種美好，看見曾經(jīng)的班級(jí)，不禁潸然淚下，突然瑩叫了我一聲，我收起眼淚，凝視了一會(huì)曾經(jīng)的班級(jí)就走開啦。
我們早就不是曾經(jīng)的彼此啦，現(xiàn)在我們彼此之間早就裂開了一道無聲的縫隙，我們的心里早就無聲地走進(jìn)了另一個(gè)人，我們早就默默的'分開啦，默默的成為彼此的過客……偶然的機(jī)會(huì)，聽到了《時(shí)間煮雨》，不禁想起我們從前的生活，我真的好懷念，好想和你回到從前，眼前又泛起淚花，心中陣陣漣漪……“不是說好要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵……”“現(xiàn)在我想問問你，是否，只是童言無忌……”
柯，我好想和你在一起回到從前，回到和你一次走過的日子，我們不是約定好要一直一直在一起的嗎?有你的日子很快樂，沒你的日子很孤寂，我之所以在這兒，也許就是因?yàn)槟芨惺艿侥阋唤z絲的呼吸，像《時(shí)間煮雨》一樣，我們可以一直在一起嗎?用這首歌來形容我的憂傷，還不如用《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》來形容你我。