總結(jié)是一個自我檢視的過程，通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己并找到進步的方向。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)？這些范文是經(jīng)過精心挑選和編輯的，希望能為您的寫作提供一些新的思路和啟發(fā)。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸能作為學(xué)生代表，和大家一起分享新年開學(xué)的喜悅。我發(fā)言的題目是《少年正是讀書時》。
龍馬奔騰，萬象更新。我們在寒流的包圍下辭舊迎新，邁入全新的一年。過去的一年，在公明中學(xué)這個美麗的大家園里，無論是身體，還是精神，我們都以一種勢不可擋的力道在成長。我們的身體在每一滴汗水的沖刷下變得更加強壯，我們的靈魂在每一本書的滋潤下變得更加高尚?；厥走^往，我們心懷感恩，無怨無悔。
俗話說，“一年之計在于春”。經(jīng)過了寒假短暫的休整，我們每個人肯定都充滿了干勁，充滿了活力，面對新的一年，我們有必要做一些規(guī)劃，定好大方向，確立大目標(biāo)，讓自己在未來的一年少走彎路，快馬加鞭。
初三的同學(xué)們，我們留在公中的光陰已經(jīng)不多，20xx的上半年，將成為我們生命里第一個決定命運的重要半年。毫不夸張的說，這半年光陰，我們選擇哪種方式度過，我們的一生就會以同樣的方式度過。為此，我強烈呼吁和我一起并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們，讓我們咬緊牙關(guān)，奮力拼搏，堅持到底，用最昂揚的身姿沖過中考的終點線。
初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們正處于初三學(xué)長們最羨慕的階段，猶如一場球賽的下半場，比分暫時領(lǐng)先，并不代表就能取得最終勝利，比分暫時落后，也可能成為最后的王者。對你們來說，這是一個充滿變數(shù)充滿希望的學(xué)期，希望你們抓緊時間，調(diào)整狀態(tài)，積極主動地投入學(xué)習(xí)，把“要我學(xué)”變成“我愛學(xué)”，逐漸提升到熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的新境界。
俄羅斯大文豪托爾斯泰說過：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。在這里，我要說，幸福的學(xué)生都是相似的。因為讀書，所以幸福。
我們要學(xué)會在讀書中抒寫美好的人生愿景，而不是從動漫中獲得短暫的刺激；我們要學(xué)會從體育運動中尋找美妙的成長體驗，而不是從游戲中獲得虛幻的快感。天底下最幸福的莫過于讀書少年，因為這種幸福得來容易，也不會輕易失去。讓我們一起做一個快樂的讀書少年、風(fēng)華少年！
謝謝大家！
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇二
各位老師，各位同學(xué)：
教育是生命的教育，沒有生命的教育是不完整的。作為未來社會的主人，我們要學(xué)會尊重、學(xué)會寬容、學(xué)會和睦相處，樹立積極向上的人生態(tài)度，不斷提升生命的價值和意義；我們還要培養(yǎng)自己的耐挫能力、交往能力、解決問題能力，不斷增強奉獻社會的意識。
自建校以來，我們一直重視生命教育。我們懷著對生命的敬畏和尊崇，以熱切而理性的思索努力去追尋教育的本真，引導(dǎo)教育的`實踐：將生命融于教育，將教育融于生活。
近年來，學(xué)生傷害事故已成為一個突出的社會問題，據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”，美麗的生命之花在凋謝，安全事故已經(jīng)成為導(dǎo)致中小學(xué)生死亡最為重要的原因。西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想，應(yīng)當(dāng)成為我們對待生命的座右銘。
為了讓每一位同學(xué)都能更好地認(rèn)識和理解生命的意義，進而尊重生命、關(guān)愛生命、珍視生命，經(jīng)學(xué)校研究決定本周為我校的生命教育活動周。在這段時間里，我們將通過各種活動深入探討生命的意義，喚醒師生的生命安全意識：我們也將舉行生命教育觀摩課和主題班會活動等等。
希望通過這些活動，同學(xué)們可以更加懂得生命的可貴；希望通過這些活動，參與其中的每個人都能為自己的心靈點起一盞燈，擷來一縷陽光，提高生命質(zhì)量，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌。
最后，預(yù)祝我校生命教育周系列活動取得圓滿成功！
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家晚上好！首先請允許我在此代表青年教師向生活中給予我們關(guān)愛，在工作中給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)深深的謝意！
今天在這里發(fā)言，心里更多的是惶恐和不安。因為自己是一名青年教師，教齡不長，閱歷有限，沒有豐富的經(jīng)驗，而且自己還有很多地方做得不盡人意，在此只能和大家交流我來到濟水一中的一些體會和想法。
九月份來濟水一中報到前，我心里是害怕、緊張的，因為在我的印象中這里的老師、學(xué)生素質(zhì)都很高，我擔(dān)心自己勝任不了這里的教學(xué)，后來，家人勸說：“年輕人，應(yīng)該到像濟水一中這樣的環(huán)境去提高自己、鍛煉自己?！闭嬲齺淼綕?，我覺得自己很幸運，這里是一個溫暖的大家庭，雖然來這里才兩個多月，我已深深體會到這一點。也正如家人所說：正處于青年時期的我在自己的人生的緊要關(guān)頭，來到臥虎藏龍、高手如云的濟水一中，這對我來說既是一種機遇，又是一種挑戰(zhàn)。
首先，學(xué)校為了幫助我們這些青年教師更快更好的成長起來，給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機會。師徒結(jié)對、青年教師培訓(xùn)、集體備課等活動，讓我大受益處的就是集體備課，這是我以前從來沒有感受過的，在山區(qū)的幾年，年輕的教師多，有經(jīng)驗的老教師都下來城區(qū)。沒有老教師的引領(lǐng)和幫扶，無論在教學(xué)上還是班級管理上都是自由發(fā)揮式、自由發(fā)展式，經(jīng)驗少，彎路多，而在這里：所有的老師都毫無保留的共同分享自己的教學(xué)資源，互相交流、提出疑問、共同解決，每一課都扎扎實實去備，這最讓我們青年教師受益。
其次，感謝語文(2)組全體教師的幫助。我們語文(2)組是個氣氛和諧、銳意進取的集體。剛到這里的不安、迷茫，在辦公室老師們熱情主動的幫助下很快消失，他們更是幫我在最短的時間內(nèi)調(diào)整自己，適應(yīng)了這里的工作和生活。李冬梅老師作為教研組長工作多而繁瑣，但她每次都能在短時間內(nèi)把學(xué)校的工作安排的井然有序，而且做事雷厲風(fēng)行，她的做事風(fēng)格對我影響很大;張娟老師是我考特崗教師的面試輔導(dǎo)老師，10年我考上了特崗教師，在她的幫助下，我走上了教師這條道路，又在她的指導(dǎo)下，我在濟水一中有了很大的進步;我的師傅董艷老師，在她的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何去上一堂有效課，無論什么問題，她都會耐心的給我講解，她的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實讓我學(xué)會了很多，還有盧素霞老師、盧俊芳老師、王芳老師、韓亞麗老師、小王老師，我都能學(xué)到優(yōu)點。
可以說：有這樣的語文組，你不成長都不可能。還有八(13)班班主任魏志萍老師、八(14)班班主任黃海平老師，經(jīng)常關(guān)切的詢問兩班上課的情況，讓我了解班級每位學(xué)生情況，幫助我解決一些困難，讓我深受感動。
再次，個人的成長需要自己的努力。每一個年輕老師，在成長過程中都會遇到困難。這次考試，我所帶的兩個班級差距較大，這就給我?guī)砗艽蟮睦Щ?，這也需要這就不斷地總結(jié)、反思。這里我總結(jié)一下自己平時總結(jié)的一些做法：
1、早讀任務(wù)細(xì)化。每次早讀任務(wù)量少，任務(wù)明確，并注重落實，教師要不斷的抽查學(xué)困生。
2、注重基礎(chǔ)知識的落實。平時、考試前讓學(xué)生動手去寫，避免“眼高手低”。
3、課堂進度顧及每個學(xué)生。我通常上課進度不快，為了使每個學(xué)生聽懂或有所得。
4、不斷地總結(jié)、反思。無論是在教學(xué)上，還是班級管理上，把別人的好的經(jīng)驗借鑒過來。
現(xiàn)在我們青年教師正處于適應(yīng)、摸索階段，只有虛心向別的老師請教、不斷學(xué)習(xí)才是正道。我堅信：自己只有在不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)中度過每一天，才會有所進步！
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇四
作為一名小學(xué)生，我們也要講文明。
文明能體現(xiàn)出國家的文化程度，所以我們要講文明。但我們不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”，我們要把文明融入到現(xiàn)實生活中去。
有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，媽媽一看我這個樣子，趕忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊的叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺，繼續(xù)趕我自己的事情。媽媽叫我不甘情愿，就過來數(shù)落我。我當(dāng)時小，覺得自己并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會兒便落下了風(fēng)。從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起！
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓，隨著時間的流逝，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸忘了，我們不一定做大事，我們可以做小事，生活中的點點滴滴，我們都能做。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們文明和文德手拉手，結(jié)伴同行！
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇五
不要把“講文明禮儀”當(dāng)作一件小事來對待，因為它可以提高一個人的素質(zhì)，;它可以改變一個人的命運，文明禮儀可以提升一個民族的形象。下面就由本站小編為你帶來文明禮儀在我心中學(xué)生。
發(fā)言稿。
希望你喜歡。
各位同學(xué)、老師：大家好!
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝.
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我是**小學(xué)*年級*班的一名學(xué)生，我叫。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng)，爭做文明的小學(xué)生。
那文明是什么文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。
他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友，時時刻刻在我們身邊。
親愛的同學(xué)們：
下午好!今天我演講的題目是《文明禮儀在我心，文明禮貌在校園》。
校園內(nèi)，一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁，小販們賣完了菜，賺足了錢，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時，有什么感想呢?快快行動起來吧，做一個文明的好少年，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個世界清潔起來吧。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時，不僅讓我們能夠不斷進步，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!
同學(xué)們，講文明、懂禮貌，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求，是一個能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說，最起碼要做一個文明的小學(xué)生。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情!
一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語，用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇六
文明禮儀是什么，文明禮儀就是不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼，幫助別人，做到處處為別人著想，講文明禮儀其實很簡單。下面就由本站小編為你帶來中學(xué)生文明禮儀班會。
發(fā)言稿。
500字，希望你喜歡。
親愛的同學(xué)們：
“講文明、懂禮貌，講衛(wèi)生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先，無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語，嚴(yán)禁說臟話、忌語，說話時語言應(yīng)該清晰、明了，預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和，語意明確言簡，提倡使用普通話，不要隨意打斷別人談話，認(rèn)真聆聽別人的說話。
然后，我們無論是對長輩、朋友或同學(xué)，都應(yīng)該有禮貌，見了長者要問好，見了朋友、同學(xué)要主動打招呼，要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。
最后，還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是利益的基本要求。不管長相有多好，衣著有多華貴，若滿臉污垢，渾身臭味，那必然破壞一個人的形象。因此，每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……，自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個人不管擁有了再大的財富，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富，用再多的金錢也買不到的東西，從此，我們一定要做講文明的好孩子。
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是《語言美，春風(fēng)化雨潤心田》。
說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠(yuǎn)。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達(dá)了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前，一句“小平您好!”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在于它語言的質(zhì)樸和真切，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達(dá)了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學(xué)禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：《文明禮儀》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，也可以增進人與人之間的友誼。
大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師，從周為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng);遇到老師、同學(xué)，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;愛護公物，不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任;家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待;在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼，幫助別人，做到處處為別人著想。
讓我們一起努力，做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學(xué)生。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這風(fēng)和日麗的春日里，我們又迎來了新的學(xué)期，迎來了新學(xué)期開學(xué)典禮，這標(biāo)志著我們又將開始新的征程。在這里我代表全體學(xué)生向辛勤培育我們的老師問聲好。祝愿老師們身體健康、工作順利！
很高興能有機會在這里代表全體同學(xué)發(fā)言！
轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假過去了，我們又回到了熟悉而親切的校園，又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年，這是我們健康成長的又一個新起點，新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。
新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。因此，我們還要努力做好以下幾方面：
一、樹立防火、防溺水、防人身傷害等方面的安全意識，保證自己的人身安全。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
親愛的同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，發(fā)揚不畏艱辛，奮力拼搏的精神，勇往直前！最后，祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進步！
謝謝大家?。ň炊Y）
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇八
1、學(xué)生在校注意儀容，服飾要美觀大方、樸素整潔，要整齊，帽子要戴正，鞋帶要系好。有條件的要穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊標(biāo)志或團徽。
2、學(xué)生在校內(nèi)外遇到老師，應(yīng)主動向老師問好，并提倡向老師立正。騎自行車，在狹窄的地方與老師相遇，要讓老師先走。
3、上課鈴響，老師步入教室，班長喊“起立”，全班同學(xué)立即整齊站好，目光注視老師齊聲問“老師好”，老師還禮后再坐下。
下課時，學(xué)生應(yīng)。
向老師行注目禮，齊聲說“老師再見”，待老師走出教室之后，學(xué)生再陸續(xù)離開教室。
4、課堂上要尊重老師的勞動，聽從老師的指揮，認(rèn)真聽老師的講解和同學(xué)的回答，按老師的要求和指揮進行練習(xí)和完成作業(yè)。邊聽、邊記、邊想，不隨便說話，不打瞌睡，不亂寫亂畫，不開小差，不看與課本無關(guān)的`書籍，不打斷老師的講話和同學(xué)們的發(fā)言。要發(fā)言，先舉手，得到老師的許可后，放下手再發(fā)言。
5、自習(xí)課安心學(xué)習(xí)，不隨便換位、下位，不隨便講話，不交頭接耳，不發(fā)出影響別人學(xué)習(xí)的聲音，不做影響別人的動作。
6、上課有遲到者，應(yīng)站在教室門口，輕聲喊“報告”，經(jīng)老師許可后方可進入教室。
7、辦公室內(nèi)無人，學(xué)生不準(zhǔn)進入，更不準(zhǔn)翻閱或拿走老師的圖書和資料，不準(zhǔn)翻動或拿走學(xué)生的作業(yè)。學(xué)生進入辦公室應(yīng)在門外喊“報告”，經(jīng)老師允許后方可進入，與老師談話時應(yīng)立正站好，眼睛注視老師。
8、騎自行車上學(xué)者，到校門口下車，推車走進學(xué)校大門，將自行車停放在車棚或指定地方，不準(zhǔn)在校內(nèi)騎自行車。
9、上學(xué)或放學(xué)回家路上，應(yīng)遵守交通規(guī)則，有秩序地沿路右側(cè)前進，徒步者不準(zhǔn)把書包掛在脖子上或在空中拋轉(zhuǎn)，更不準(zhǔn)騎“英雄車”或雙手撒把或幾個人騎車扶肩并行。放學(xué)后應(yīng)及時離?；丶?，不無故在校內(nèi)外逗留玩耍。
10、學(xué)生要保持校園整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。注意飲食衛(wèi)生，不購買攤販?zhǔn)澄?，不吃零食、冰糕等。要愛惜糧食，勤儉節(jié)約，艱苦樸素。
11、學(xué)生在校內(nèi)不準(zhǔn)亂跑，亂打亂鬧，大聲喧嘩。不說臟話、粗話、野話，更不準(zhǔn)罵人、打架、給別人起綽號，不涂抹墻壁亂寫亂畫。要愛護公物、花草、樹木。
12、學(xué)生使用好禮貌用語：請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等到。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇九
初三的大哥哥大姐姐們：
201x年中考的即將來臨，你們將邁出人生一個重要的十字路口，即將開始另一個嶄新的旅程。今天能夠站在這里，代表我校200多名學(xué)弟學(xué)妹們來為初三的學(xué)長們送行，是我莫大的榮幸。說實在的，三年時間一晃而過，可能還有很多事情沒來得及做，很多事情做了卻至今仍在后悔。有人說，成長就是一個不斷收獲，又不斷喪失的過程，在這段過程中，曾經(jīng)的簡單和和幼稚被歲月無情地埋葬，收獲的是希望，是夢想和向夢想攀爬的勇氣。三年時間，不管你付出的是辛酸的汗水，還是大片虛無的光陰，生活都在以它特有的方式默默地變著當(dāng)初的你，或許你開始切實地制訂著計劃，或許你學(xué)會了為整個國家和民族的利益而深深思索，或許你不再對別的人、別的事漠不關(guān)心或嗤之以鼻，或許你開始收藏起自己脆弱的淚滴。不管怎樣，當(dāng)青春以無可挽回的速度一點一點流逝時，生命也在這種平淡中成熟起來。而成熟，便是這絢爛的青春凝結(jié)成的一份最高貴的禮物。在初中三年里，從內(nèi)到外，脫胎換骨，對做人，對做事，有了更為深刻和本質(zhì)的理解。這就夠了。在這最后一年里，你們的努力每個人都看得見你們的艱辛我們難以想像，很多苦、很多淚，你們默默收起來，為的是一份長久的等待。三年時間，一千多個日日夜夜，我校的角角落落都曾留下你們的身影，我校的光輝史上也將刻上你們的姓名。
們并沒有被接過不斷的挫折所嚇倒，你們也未曾陶醉在勝利與榮譽中無法自拔，你們只是在失敗和成功中不斷磨練自己的意志，更清晰的了解了自己，把握了自己。而這，也正是你們給予我們?nèi)w初一、初二學(xué)生的最寶貴精神財富。最后，我謹(jǐn)代表初一、初二全體同學(xué)，對學(xué)長們?yōu)樾恋甓兴龀龅木薮筘暙I表示感謝，希望各位學(xué)長們能夠知道，不論你們走到何處，我們都會祝福你們。也請你們放心，我們有實力也有信心，將辛店二中精神繼續(xù)發(fā)揚下去！學(xué)長們，加油！我們期待你們的佳績！
1、決戰(zhàn)中考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。2、不苦不累，初三無味;不拼不搏，等于白活。3、拼一分高一分，一分成就終生。九載拼搏，一朝同夢;百日會戰(zhàn)，三天定奪。我中考我自信我成功!不做地下蟲班級云中龍。擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實!眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。靜下來，鑄我實力;拼上去，亮我風(fēng)采。奮戰(zhàn)百日，三載拼搏終有回報!決勝中考，父母期待定成現(xiàn)實!鑼鼓共鳴，百花齊放養(yǎng)兵千日，用在一時做一題會一題，一題決定命運。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我作為一名獲獎學(xué)生發(fā)言，倍感榮幸。
踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀(jì)，作為新世紀(jì)的接班人，我們要想在將來激烈的競爭中有一席之地，就應(yīng)該在德、智、體全面發(fā)展，做一名品質(zhì)兼優(yōu)的中學(xué)生。
作為一名中學(xué)生，首先，我們要講誠信，“一諾千金，說當(dāng)做到?！敝矣谧约旱难孕校鬃诱f“人而無信，不知其可”無信之人，難以立足社會。
再次，我們還應(yīng)該學(xué)會互助，在我們生后中常遇到一些問題，這時需要別人幫助你，關(guān)心你，，也要學(xué)會關(guān)心愛護別人，不是有一句話嗎“關(guān)心別人，快樂自己”只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好人間。
作為一名中學(xué)生，我們還應(yīng)該講效率。學(xué)會自立學(xué)習(xí)，多讀書，在書中我們凝聽前人的教誨，感受前人思想脈搏的跳動。讀好書，掌握一技之長，將來會社會上有一席之地，另外，我們還需要有健康的體魄，積極增加課外活動，讓我們擁有強健的體質(zhì)。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的責(zé)任。祖國美好的未來學(xué)要由我們?nèi)?chuàng)造，我們要勤學(xué)苦練，誠實守信，學(xué)會互助。做一名合格的中學(xué)生。
謝謝大家，我的演講完畢。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十一
尊敬的校長以及各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長以及親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自xx級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這里，來到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時此刻，我既緊張又激動！感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個鍛煉的機會，希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己，也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。
八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進入到翠屏名?！酥小６缃?，我們已經(jīng)站在人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，去迎接那已悄悄燃起的中考的.硝煙。算一算時間，距離中考還有4個多月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點。因為它背負(fù)著父母和老師太多太多的希冀，它背負(fù)著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。
從初一進校開始，我的成績一直不理想，別說年級前300名了，前400名都沒有我，最差的一次考試成績甚至到了468名，現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來，經(jīng)過老師的個性化教育和自己的努力，我初二成績有了些微的進步，雖然還沒有進入夢寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學(xué)期，我一步一個臺階，終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現(xiàn)在的成績還不是很滿意，但我相信我的一次次進步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗談不上，現(xiàn)在還為時尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實體會。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。
第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表現(xiàn)在口頭上，但骨子里一定要相信自己能行！當(dāng)初的我是一個性格外向，只喜歡唱歌，不愛學(xué)習(xí)的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸老師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。
第二句話：改變不了現(xiàn)實，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，老師告訴我“命運就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己來發(fā)奮改變命運了?！蔽业膬?nèi)心似乎受到了觸動。到了初二，我開始有意識地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)精神懈怠，想偷懶時，我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實力，用功換取成功”。
第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說學(xué)知識，就跟找錢一樣，相反的，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就跟欠賬一樣，久了，知識就會欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng)，促使我盡可能專心聽講，跟上老師思路。老師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后，獨立思維，即使反應(yīng)慢點，也堅決不去看那些成績優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收獲，下一趟課繼續(xù)！
第四句話：扶優(yōu)補差，提高總分優(yōu)勢。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧？我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊！所以，我們一定要補缺補差，抓落后環(huán)節(jié)，最大限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補差最好的辦法，我認(rèn)為除了把握好課堂外，課下鞏固訓(xùn)練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn)，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué)，但還是比較實用的，發(fā)現(xiàn)疑問，及時解決，先思考，再去問老師，不讓問題隔夜。
同學(xué)們：讓我們以恒心為良友，以拼搏為知己，全力以赴，奮力一搏吧！成功必定屬于我們！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我想就“如何去上大學(xué)”談一些想法。
西安電子科技大學(xué)設(shè)置創(chuàng)意獎項鼓勵獨身前來報到的新生。而湖北一位父親則決定陪女兒騎行去北京上大學(xué)。人們對這兩種行為議論紛紛，莫衷一是。我則認(rèn)為西安電子科技大學(xué)的做法不無可取之處，而這父女的行為也是值得肯定的。
其實大家都知道，西安電大的想法無非是想要培養(yǎng)學(xué)子們的獨立精神。而這對相互陪伴、相互砥礪的父女的選擇就與獨立精神背道而馳了嗎？我以為并非如此。
所謂獨立，是一種精神上的不依賴，是一種思想上的不惰怠，是一種行動上的不消極。梁啟超在北京作演講時說：“今日諸公之求獨立民主者，當(dāng)先求自身人格之獨立?！币粋€獨立的人，他的精神是明亮的，思想是明晰的，行動是明確的。他遵循自己的意志，去采取最科學(xué)的行動，而不是為了標(biāo)榜自身的獨立，盲目逞強，獨力死撐。這種盲目的人，正是魯迅先生所說的“昏蛋”，是不能取得成功的。這對父女，是以相互陪伴的方式，各自獨立騎行，一起到達(dá)目的地，這是更高級的獨立精神——各自挺立，而又“根，緊握在地下；葉，相觸在云里”。
其實“去上大學(xué)的路上”只是人生中小而又小的一個片段，但它可以給我們許多啟迪。在人生的路上，我們需要獨立行走，我們不能總是依賴父親去給我們買來橘子，也不能永遠(yuǎn)指望母親推著我們的輪椅去公園。龍應(yīng)臺說：“有些路啊，只能一個人走?！钡?，每個人都不是一座孤島，在人生的漫漫登山路中，沒人規(guī)定我們不能擁有同伴。尋求幫助與陪伴，是彼此成為拐杖，是彼此扶持，是兩個獨立的人格相互靠近與增強的過程。這并不有損獨立，相反，這是獨立者自信的表現(xiàn)。
雄鷹獨翔，終需歸巢；雄獅威凜，無伴不行。
所以同學(xué)們，獨立行走吧，你的前方有無限的精彩。但是，請不要忘記，你不是一個人在獨立奔跑！無論什么時候，你，并不孤“獨”！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十三
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個初二學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展互助活動，人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。
周恩來在上小學(xué)的時候，書刊是最親密的朋友，學(xué)校圖書館，他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動了圖書管-理-員。只要來了新書，圖書管-理-員就會首先告訴這個愛看書的少年。久而久之，圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書，從書中獲得了知識，樹立了救國救民的偉大理想，長大后才成為杰出的革命家。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一步地前進，這才是邁向成功的惟一階梯。
“腳踏實地，奮力拼搏，敢立壯志，誓奪第一，自強不息，我要成功。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是初三（3）班的xx，非常榮幸作為學(xué)生代表在新學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)言。
我們懷著不舍與留戀度過了這個充實美好的寒假，迎來了嶄新而明媚的春日，同時也迎來了學(xué)習(xí)與求知的新起點。
憶往昔，這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天，我還是剛跨入校園迷惘的孩子，對未知前途充滿了憂懼；而今天已在校園中收獲無窮，成了感慨時光荏苒的初三學(xué)子。捉不住的三年時光在掌心中已瀉下大半，憶及時卻無奈地感嘆多少時光終究是虛度與錯付。逝者如斯夫，不舍晝夜。不論是快畢業(yè)的高三、初三學(xué)子、正經(jīng)歷最關(guān)鍵一年的高二、初二學(xué)子還是邁入校門不久的高一學(xué)長和初一學(xué)弟學(xué)妹們。不論我們在溫外剩余的光陰仍有多少，都應(yīng)充實愉快地度過，不悔于將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒有捷徑，唯有腳踏實地才可勇攀生命的高峰。業(yè)精于勤荒于嬉，在當(dāng)下我們最應(yīng)做的就是努力、勤奮地學(xué)習(xí)以承擔(dān)起這份對自己與他人的重任。溫外已為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、廣闊的展示平臺，已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無私付出，我們更應(yīng)懂得感恩并把握這難得的機遇，借鑒鑿壁借光、囊螢映雪的精神，學(xué)習(xí)孔圣人虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度，做到敏而好學(xué)、不恥下問，成就自己的夢想與輝煌。
而對于許多像我一樣即將迎來畢業(yè)的初三學(xué)子們，我們也應(yīng)收起假期的懶散松懈，以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計時板上一個個觸目驚心的數(shù)字不斷加速緊張與壓迫的逼近，剛剛結(jié)束的一模宣告著最終沖刺階段的到來。曾經(jīng)無數(shù)次假想過初三的緊張，卻又無比驚異地尋到了那一張張笑靨，才發(fā)現(xiàn)已走過的這一學(xué)期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識的充實與達(dá)成理想后的喜悅滿足所取代。盡管這條路上烏云密布，荊棘遍地，但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告：我們不畏這艱險。因為我們始終執(zhí)著地等待著那暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹。甚至多年后憶及這段歲月，我們?nèi)阅軋远ǖ卣f：我們無悔。因為不論結(jié)果如何，至少曾經(jīng)的我們一同奮斗努力過，至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。
最后祝愿大家在新的一年馬到成功。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好，我是來自高三x班的李xx。今天我演講的主題是：如何抵制誘惑，提高學(xué)習(xí)效率。
臨近期末，為了給本學(xué)期畫上一個圓滿的句號，同學(xué)們都進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在這個關(guān)鍵時刻，我們要將所有的精力聚焦于學(xué)習(xí)。然而在這個繁華的時代背景下，誘惑我們的東西有很多，一般情況下，這些誘惑會使我們降低學(xué)習(xí)效率，所以如何抵制這些誘惑變成了一個問題。作為一名高中生來說，零食、手機、空話談天對我們的誘惑相對較大，接下來，我將向大家提出一些建議，幫助同學(xué)們抵制誘惑，遠(yuǎn)離誘惑。
我想平時吃零食的同學(xué)大致分為兩類，一類是正餐不吃或吃得很少的同學(xué)，另一類則是因為嘴饞，也就是大家平時常說的“吃貨”。不吃正餐的同學(xué)可以多了解一些有關(guān)三餐的健康知識，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。若是因為嘴饞，則可以吃一些水果、餅干等健康食品，盡量少買垃圾食品。
面對手機這一類的電子產(chǎn)品，自制力是十分重要的。但面對網(wǎng)絡(luò)世界的誘惑，我們還是會難以克制。這時，我們就可以請父母幫忙保管手機，讓自己遠(yuǎn)離手機。亦或是在學(xué)習(xí)上明確自己的目標(biāo)，并向著目標(biāo)努力，這樣手機對我們的誘惑也會相對減少一些。
自修課講話聊天的現(xiàn)象在我們同學(xué)中時有發(fā)生，有些同學(xué)一講就是一節(jié)課。這大大降低了我們的學(xué)習(xí)效率，浪費了時間。對此，我們要做到克制自己，不與他人談天，同時也要對周邊談天的同學(xué)加以提醒。讓整個班級處于安靜緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，從而提高學(xué)習(xí)成績。
在最后的沖刺階段，提高學(xué)習(xí)效率是非常重要的。早晨早點到教室，并將早自修分為小早讀和早大讀，分別朗讀鞏固不同的科目。在午休前可以進行數(shù)學(xué)等理科的錯題糾錯工作。利用好下午的自修課和晚自修，高速度高質(zhì)量的將老師布置的作業(yè)完成。同時留出時間做一些課外練習(xí)進行查漏補缺。如果將這個習(xí)慣堅持下去，對我們提高成績是很有幫助的。當(dāng)然，在求學(xué)過程中，我們不應(yīng)過于急切，不要給自己施加過多的壓力，盡量用相對平穩(wěn)的心態(tài)去克服困難。
期末考試即將來臨，在最后的沖刺階段，我們更要抵制誘惑，提高學(xué)習(xí)效率，爭取在期末考試中取得好成績。
我的講話完了，謝謝大家。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十六
同學(xué)們：
我有一個夢想——中國人民大學(xué)。
或許在座的各位心里會想：我很荒唐。但我要說，這個夢想很真實，它深深烙印在我心里。何炅曾說：“夢想也不一定非要去實現(xiàn)，只要它就在那里，提醒你時刻努力?！敝袊嗣翊髮W(xué)，聽起來很遙遠(yuǎn)，但我敢想、敢說，并且為之努力。
就某種意義而言，今天我們是為了響應(yīng)一個使命的召喚而匯集到一中來，我們滿懷興奮與激動地在學(xué)校的報名表上簽下自己的名字時，就是許下一個諾言，承諾我們所有人，不論是卓越的還是平凡的，都義不容辭地追求智慧、榮譽、自強與幸福。但我們顯然一直沒有在實踐自己的諾言，只是給自己、家人、學(xué)校和家鄉(xiāng)留下頑劣的印象。這些印象給我們打上了這樣的標(biāo)簽：無所事事的年輕人。但是，我們不相信進取的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我不相信，我們當(dāng)前面臨的巨大機會之庫里已經(jīng)沒有足夠的能源儲備。
現(xiàn)在是非常緊要的時候，我們面臨著兩年之后的高考。現(xiàn)在絕非奢談娛樂消遣或服用自我滿足的鎮(zhèn)靜劑的時候，因為現(xiàn)在是實現(xiàn)夢想的諾言之時，現(xiàn)在是從個人弱項的荒涼陰暗的深谷攀登光明大道之時，現(xiàn)在是把自己從懶惰的漩渦中揪拽出來，置于實干的磐石上之時。
我們不要陷入抱怨與絕望而不可自拔。朋友們，今天我對你們說，在此時此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個夢想，這個夢想是深深扎根于“一中夢”之中的。一中子弟當(dāng)自強，當(dāng)為一中爭榮光!
我夢想有一天，這個人會站立起來，真正實現(xiàn)其諾言。我認(rèn)為這個道理是不言而喻的，我就是那個要超越平凡的人。
我夢想有一天，甚至連數(shù)學(xué)這個被陌生和錯誤充滿的學(xué)科，也將變成披荊斬棘助我取得優(yōu)勢和長處的利劍。
我夢想有一天，甚至連歷史這個被瑣碎和龐雜充滿的學(xué)科，也將成為日行千里助我取得成績和榮譽的良駒。
我夢想有一天，我可以在中國人民大學(xué)中，和那些積極進取的年輕學(xué)者們坐在一起，研究學(xué)術(shù)。
我夢想有一天，中國人民大學(xué)的眾多優(yōu)秀學(xué)子中，也有我的名字。
這就是我的理想，我懷著這種信念來到霸州一中。有了這個信念，我就能從苦干之嶺劈出一塊成功之石。我要成為中國人民大學(xué)的一份子，這個夢想必須實現(xiàn)!我相信，一中一定是孕育我們成功的地方。我也相信，我們一定能為一中再創(chuàng)輝煌!
最后，愿各位在高考后，可以像孟郊一樣“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，愿你們以夢為馬!
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說：“堅持就是勝利”，正是因為它，才有了“水滴石穿”的可能，也正是因為它，才有許多人建立起赫赫功勛，完成了世界的壯舉，寫出了人們驚嘆的作品，取得了世界矚目的成就。
小時候，我是多么想玩溜冰鞋啊！我哭著鬧著，讓媽媽給我買一雙，起初媽媽不一樣意，還說：“你會放棄的?！钡谖以偃埱笙?，媽媽最終給我買了，前提是：我必須答應(yīng)媽媽的要求，不能半途而廢。
一向這樣循環(huán)著，但我仍然沒有放棄，我心里想著一句話，堅持就是勝利！……一個小時過去了，我最終能平順地溜冰了，我心想：太好了，我最終學(xué)會了！真是功夫不負(fù)有心人啊！媽媽走過來，說：“你做到了！以后無論做什么事情，都要學(xué)會堅持?！薄班?！”
堅持就是勝利的基礎(chǔ)，勝利的喜悅唯有堅持的人才能享受到！在學(xué)習(xí)的道路上，要不畏艱辛，堅持不懈，為我們能夠在福山中的成長而努力吧！
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是初一五班的趙絮，今天我國旗下演講的題目是《立德守法，做新時代文明中學(xué)生》。
國無法不治，民無法不立。在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是在中國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——法律。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是中國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
我們中國有句古話“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一個場面，這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理地運用它，才能更好地遵紀(jì)守法，維護自身的利益。下面，我們作為新時代中學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點：
1.遵守法律法規(guī)，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，樹立自立自尊自強的意識，恪守學(xué)生本分。
2.要提高法律意識，提高明辨是非的能力。只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
3.加強用法律維護自身合法權(quán)益的意識，學(xué)會保護自己。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，因為它正是你素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)。同學(xué)們，我們身為二十學(xué)子，一定要謹(jǐn)記二十的校訓(xùn)“立德立功明達(dá)明辨”，立德就要以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，做一名知法、懂法、守法的合格中學(xué)生。
謝謝大家!
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
“松柏長青，萬壑有聲”。今天我們來到了鴛樓烈士陵園舉行“繼承先烈遺志，激揚青春風(fēng)采”的祭奠先烈的掃墓活動，我們懷著無比沉重和景仰的心情在這里緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)。此時此刻，當(dāng)我們站在烈士墓前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數(shù)為了我們今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄；我們品讀革命志士的信仰、堅貞、崇高和不朽；我們銘記源遠(yuǎn)流長的不屈的民族精神。
時間總是流逝，可信念未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們所傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德沒有被遺忘，他們的無畏和奉獻精神則已萬古長青。
生命權(quán)是一個人最基本也是最珍貴的權(quán)利，為了他人的幸福，不惜獻出自己最寶貴的生命，這是何等的高尚！然而，現(xiàn)實生活中，有一些人不懂得珍惜自己的生命，不懂得珍視來之不易的幸福生活，他們或玩物喪志，或自私自利，一點點小小的困難就讓他們退縮；一點點小小的矛盾就讓他們大動干戈。所有這些都留給我們極其沉重的思考。面對這些不眠的烈士碑，讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命，珍惜親情，珍愛生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是青年人學(xué)習(xí)英雄、緬懷先烈的真諦。
我們要明白：燦爛的中華文明是我們的祖先創(chuàng)造的，今天的幸福生活是由無數(shù)先烈的鮮血換來的，太平盛世是我們中國共產(chǎn)黨的的領(lǐng)導(dǎo)贏得的，寬裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼來的，要永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，感恩祖先，感恩先烈，感恩偉大的祖國，感恩父母和師長。
同學(xué)們，振興中華,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命將歷史地落在我們的肩上。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們繼承革命先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進取,自強不息,為中華之崛起而努力奮斗吧！讓我們的思想永遠(yuǎn)昂揚，靈魂永不跪倒，步伐永遠(yuǎn)堅定，這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代，我們將奮然前行。革命先烈，浩氣長存。讓我們把一年一度的清明節(jié)掃墓活動作為悼念先烈、凈化靈魂、鼓舞斗志的最好形式堅持下去，以追憶先烈們的豐功偉績，告慰先烈的英靈，弘揚先烈們的革命精神，把先烈們留下的珍貴精神財富代代相傳，使烈士們的不朽精神在古沛大地開花結(jié)果，發(fā)揚光大，告慰烈士們的在天之靈！
愿烈士們永垂不朽！
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇二十
老師們，同學(xué)們：
細(xì)雨飄飛、樹葉飄零、菊花飄殘，我們的深秋就要落下帷幕。本學(xué)期一半多的時間，已經(jīng)繞過我們手中的筆桿兒，悄悄溜走；半期考試也如同明月別枝驚鵲，經(jīng)過短暫的躁動之后，又漸漸歸于平靜。第13周工作的總目標(biāo)就是：在平靜中蓄勢。具體要點有：
教學(xué)進度不減速，為元月初期末模擬檢測蓄勢。
2.行為習(xí)慣不拖拉，為成為文明中學(xué)生蓄勢。
3.環(huán)境衛(wèi)生不嬉皮，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市蓄勢。
4.上課紀(jì)律不放松，為打造413高效課堂蓄勢。
5.鍛煉身體不懈怠，為戰(zhàn)勝漫長的寒冬蓄勢。
借此機會，我還想與大家交流三個問題。
宜六中一位老師，對半期考試前的一節(jié)復(fù)習(xí)課做了個有趣統(tǒng)計：全班52人，上課5分鐘后，有50人能專心學(xué)習(xí)；15分鐘后，還有41人能專心學(xué)習(xí)；30分鐘后，只有28人能專心學(xué)習(xí)；堅持一節(jié)課的只有5人，并且這5人每次抬頭時間不超過4秒鐘。半期考試的結(jié)果是這樣的：只能堅持5分鐘的，都在班上倒數(shù)十名之內(nèi)；能堅持15分鐘的，平均分剛好及格；能堅持30分鐘的，平均分都超過了70；堅持到最后的5個人，在全年級478人的角逐中，都進入了年級前20名。
無需多言，同學(xué)們，什么是專心？專心就是全神貫注、心無旁騖、忘記了自己、忘記了世界，我的眼里只有你—知識。
有一個買土豆的故事說，王老板想考驗張小五和李春天的才能，就叫他們?nèi)チ私庖幌沦u土豆的行情。張小五回來說，老板，街上有土豆賣。李春天的匯報是：“老板，今天集市上只有一個農(nóng)民賣土豆，一共40袋，價格是兩毛五分錢一斤。我看了一下，這些土豆的質(zhì)量不錯，價格也便宜，于是順便帶回來一個讓您看看”。
同學(xué)們，如果你是這位王老板，你最欣賞誰？同學(xué)們回答得很對。什么是思考？思考就是聞一知十、舉一反三、觸類旁通、刨根究底、窮追不舍。我的眼里不能只有你一個答案。
同學(xué)們，什么是盡責(zé)？盡責(zé)就是敢于擔(dān)當(dāng)、爭當(dāng)主人、自覺去做。我的眼里永遠(yuǎn)都是你—舍我其誰。
無數(shù)鐵的事實證明，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。同學(xué)們，只要行走在不斷超越自己的路上，遲早都會收獲成功。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是《讓言行為你的魅力加分》。
世間萬物，每個生命都是一束陽光，在宇宙的長河中閃耀著獨有的光輝。廣袤山際，因為有了林間的青翠蔥綠，才有動人心魄的魅力；淙淙溪水，因為有了細(xì)水長流，才有爽人眼目的魅力。因為有了有了優(yōu)雅和誠懇的言行，每個人才有了獨特而迷人的魅力。
優(yōu)雅的言行可以增添人的魅力，曾有一位銷售員，個子矮小，更談不上英俊，在人群難以分辨出，但在每年表彰大會上，他的銷售量總是名列前茅，有人問他成功的秘訣，他微微微一笑，沒錯，就是笑容。他在身材長相上與其他對手毫無優(yōu)勢，但他卻找到了微笑的力量，他開始每天面對鏡子練習(xí)微笑，將自己最具魅力的一面展現(xiàn)出來。笑容會建立心靈的橋梁，拉近彼此的距離。一個人的一言一行，一顰一笑，都是內(nèi)心世界的反照。有人說，你對別人的說話態(tài)度如何，你就對這個世界有著怎樣的態(tài)度。
細(xì)數(shù)藏匿在我們身邊點點迷人的光景，我們的一言一行，無不彰顯著濟外學(xué)子獨特的魅力。優(yōu)雅的言行，是你在校園小路上見到老師彬彬有禮的鞠躬問好，是你在用餐結(jié)束后清洗碗碟，原樣交接，是你信心滿滿、認(rèn)真負(fù)責(zé)地站好每一班義工崗，是你在課間操的音樂引領(lǐng)下，井然有序步入操場，是你在每周一歌中神采飛揚，放聲歌唱。對于我們來說，這種優(yōu)雅舉止，既能贏得同學(xué)尊重，也能獲得老師的欣賞。
我們應(yīng)該承認(rèn)，人的言行是一個人的明信片，它標(biāo)明了一個人的學(xué)識、修養(yǎng)。并常常作為我們的第一印象出現(xiàn)，若見到一人昂首挺胸、在臺上侃侃而談就會感覺此人學(xué)識頗高，久而久之，或能產(chǎn)生敬佩；又如見一人面目不堪，躡手躡腳，我們則無法短時間內(nèi)信任他，因為他的舉止缺少了自信與擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)的言行，端莊得體，舞者的舉止，優(yōu)雅、純真，讓人心生親近與敬意，由此可見，要想彰顯自己獨到的一面，就要去重視那些舉止投足。適當(dāng)?shù)皿w的言行，是開啟人與人之間信任的鑰匙，可以得到大家的認(rèn)可。
正如個體有別，每個人對于自己的定位不同，為人處世風(fēng)格不同，因此造就了言行的各式各樣，有人性情柔膩，因而舉止輕柔而如出蓮花，給人沁潤心脾，有人則豪放不拘，言行就大方一些，與之相處，則有游歷廣袤世間的欣喜暢快。
“言必信，行必果”，想必大家都聽說過季布一諾千金、曾子殺豬的故事，這些歷史人物之所以被人銘記，正是因為他們的言行為他們增添了魅力。在古代，商鞅變法的法令已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，但沒有公布。他擔(dān)心百姓不相信自己，就在國都集市的南門外豎起一根三丈高的木頭，告示：有誰能把這根木條搬到集市北門，就給他十金。百姓們感到奇怪，沒有人敢來搬動。商鞅又出示布告說：“有能搬動的給他五十金?！庇袀€人壯著膽子把木頭搬到了集市北門，商鞅立刻命令給他五十金，以表明他說到做到。接著商鞅下令變法，新法很快在全國推行。
舉止端莊，彬彬有禮不僅會使別人的評價大加分?jǐn)?shù)，更能培養(yǎng)自己的氣質(zhì)與個性，然而除去外在表現(xiàn)，更應(yīng)注重言語性的巧妙結(jié)合。有言無行，是浮夸，是自吹自擂，有行而無言，有時只會事倍功半，倘若言行不一，言而無信。即使外表的高貴美麗，也難掩內(nèi)心空虛。古人云言必信行必果，一個言行不一的人，不懂什么是承諾，什么是行動，也不會獲得他人的信賴，必為自己的形象大打折扣，內(nèi)心世界也如荒漠，枯燥空虛。中國人重信誼，只有把言語行緊密結(jié)合，才會從內(nèi)在散發(fā)出獨有氣質(zhì)。
《周易》中有一句話“言行，君子之樞機，樞機之發(fā)，榮辱之主也。”這個世界綜錯交橫，交織著各行各業(yè)的人的言行，作為中學(xué)生，更應(yīng)培養(yǎng)自己的人格魅力，那就從個人言行做起，一聲真摯的問候，一句禮貌的請求，一份勇敢的擔(dān)當(dāng)，一個寬容的微笑，就讓每一言，每一行，都彰顯我們?nèi)烁竦镊攘?，讓言行為我們的魅力加分?BR> 做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好!非常感謝曙光雙語學(xué)校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫趙春曉，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。
不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中，我擔(dān)任了班級里面的學(xué)習(xí)委員，并在“建團八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發(fā)表，我想那是我在中學(xué)生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農(nóng)村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)，只要你堅持不懈，那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。
5.初中自我介紹演講稿格式及技巧。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇二十三
各位親愛的家長，老師，同學(xué)們：
大家下午好!
我是xxx，擔(dān)任本班的中隊長。今天很高興能站在這個講臺上與大家一起分享學(xué)習(xí)的方法。
時光飛逝，眨眼間又過了半個學(xué)期，我們也考完了期中考試。
在這次期中考試中，我的成績還算不錯，總分為526分，五門科目全a，在班上是第二名。
也許有的同學(xué)的家長會問我怎樣取得優(yōu)異的成績。我認(rèn)為答案并不是去到處補課，也不是在考試前臨時抱“豬腳”，而是幾個學(xué)月以來長期的日積月累。只有每節(jié)課心平氣和地聽完老師的課，弄懂所學(xué)的知識，那么，在期末的時候考出一個高分自然不是問題。
當(dāng)然，許多知識在課后是會很容易忘記的，所以，就需要我們定期復(fù)習(xí)一次，鞏固所學(xué)的知識，找出自己沒有理解清楚的知識，通過查詢書本和資料或詢問老師同學(xué)得到問題的答案。
作為一名剛進入初中不久的中學(xué)生，我深深地感受到了初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重。七門科目，門門都要背，在我們學(xué)習(xí)的知識中，很多知識還是要靠死記硬背的，這時候，考驗的就是耐心、態(tài)度和進取心。
如果沒有耐心，在巨大的壓力下，很多同學(xué)會選擇偷懶，不去背，對學(xué)習(xí)感到不耐煩，甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。當(dāng)我背得厭煩的時候，我也會覺得枯燥乏味，覺得學(xué)習(xí)是一件很無聊的事情，這時候，我就會休息一下，讓自己浮躁的心變得平靜下來，漸漸放松心態(tài)，再去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以，擁有足夠的耐心是我們學(xué)好的關(guān)鍵。
在小學(xué)的時候，我的班主任老師就經(jīng)常跟我們說“態(tài)度決定一切”，現(xiàn)在，在我們的學(xué)習(xí)生活中，也確實是這樣。如果沒有一種對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度，那么根本就無法重視學(xué)習(xí)，也無法學(xué)到知識，從而整天在學(xué)校無所事事，成為一個被老師和家長操心的人。一個人只要有認(rèn)真的態(tài)度，哪怕他學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)并不好，也可以一步一步地往上爬。所以，請記住，態(tài)度決定一切。
最后一個我要講到的是進取心，大家應(yīng)該都知道，逆水行舟，不進則退，在這個競爭激烈的社會當(dāng)中，處處都存在著競爭。所有人都在努力奮斗，而你只是在原地不動的話，就很快會被社會所拋棄，落后于所有人。進取心就是能讓我們想要在競爭中超越別人的一種心理狀態(tài)，這樣一個人就會有了動力，有了方向，知道自己想要的是什么，可以說，進取心就是通向成功的一條道路。
說了這么多，我想各位家長都一定很想知道我是如何將所有科目都達(dá)到一個不錯的水平的吧!接下來，就讓我說說我是如何學(xué)習(xí)的。
每當(dāng)新學(xué)期開學(xué)，我就會告誡自己，不能再像假期那樣放松學(xué)習(xí)了，而應(yīng)該開始有一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開始努力奮斗。
一般，在每節(jié)課上，我都會認(rèn)真聽，因為一旦漏掉了某個知識點，就會導(dǎo)致作業(yè)不會做，考試丟分，造成這個知識點永久的疑惑。并且，在老師講到重點時，我會格外留心聽，并且記好筆記，方便以后復(fù)習(xí)，往往老師說是重點的地方，就是期中期末考試的難點和考點，一定會考到，而且所占分值比較大，在這方面要懂得得分的技巧。
在很多情況下，一旦我們沒有掌握好這方面的知識，就會在考試類型一樣的題目中連環(huán)出錯。比如說數(shù)學(xué)，如果沒有掌握好求多邊形內(nèi)角和的公式和知識，那么在一套試卷中所有這類型的題目都會出錯，如果錯的是大題目，那么丟分就會很嚴(yán)重。英語也是這樣，就像第三人稱單數(shù)一樣，如果不知道要在動詞后面加“s”，那么在所有的這種題目中都會忘記加“s”。因此，在學(xué)習(xí)中，不能漏下知識點。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸能作為學(xué)生代表，和大家一起分享新年開學(xué)的喜悅。我發(fā)言的題目是《少年正是讀書時》。
龍馬奔騰，萬象更新。我們在寒流的包圍下辭舊迎新，邁入全新的一年。過去的一年，在公明中學(xué)這個美麗的大家園里，無論是身體，還是精神，我們都以一種勢不可擋的力道在成長。我們的身體在每一滴汗水的沖刷下變得更加強壯，我們的靈魂在每一本書的滋潤下變得更加高尚?；厥走^往，我們心懷感恩，無怨無悔。
俗話說，“一年之計在于春”。經(jīng)過了寒假短暫的休整，我們每個人肯定都充滿了干勁，充滿了活力，面對新的一年，我們有必要做一些規(guī)劃，定好大方向，確立大目標(biāo)，讓自己在未來的一年少走彎路，快馬加鞭。
初三的同學(xué)們，我們留在公中的光陰已經(jīng)不多，20xx的上半年，將成為我們生命里第一個決定命運的重要半年。毫不夸張的說，這半年光陰，我們選擇哪種方式度過，我們的一生就會以同樣的方式度過。為此，我強烈呼吁和我一起并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們，讓我們咬緊牙關(guān)，奮力拼搏，堅持到底，用最昂揚的身姿沖過中考的終點線。
初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們正處于初三學(xué)長們最羨慕的階段，猶如一場球賽的下半場，比分暫時領(lǐng)先，并不代表就能取得最終勝利，比分暫時落后，也可能成為最后的王者。對你們來說，這是一個充滿變數(shù)充滿希望的學(xué)期，希望你們抓緊時間，調(diào)整狀態(tài)，積極主動地投入學(xué)習(xí)，把“要我學(xué)”變成“我愛學(xué)”，逐漸提升到熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的新境界。
俄羅斯大文豪托爾斯泰說過：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。在這里，我要說，幸福的學(xué)生都是相似的。因為讀書，所以幸福。
我們要學(xué)會在讀書中抒寫美好的人生愿景，而不是從動漫中獲得短暫的刺激；我們要學(xué)會從體育運動中尋找美妙的成長體驗，而不是從游戲中獲得虛幻的快感。天底下最幸福的莫過于讀書少年，因為這種幸福得來容易，也不會輕易失去。讓我們一起做一個快樂的讀書少年、風(fēng)華少年！
謝謝大家！
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇二
各位老師，各位同學(xué)：
教育是生命的教育，沒有生命的教育是不完整的。作為未來社會的主人，我們要學(xué)會尊重、學(xué)會寬容、學(xué)會和睦相處，樹立積極向上的人生態(tài)度，不斷提升生命的價值和意義；我們還要培養(yǎng)自己的耐挫能力、交往能力、解決問題能力，不斷增強奉獻社會的意識。
自建校以來，我們一直重視生命教育。我們懷著對生命的敬畏和尊崇，以熱切而理性的思索努力去追尋教育的本真，引導(dǎo)教育的`實踐：將生命融于教育，將教育融于生活。
近年來，學(xué)生傷害事故已成為一個突出的社會問題，據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”，美麗的生命之花在凋謝，安全事故已經(jīng)成為導(dǎo)致中小學(xué)生死亡最為重要的原因。西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想，應(yīng)當(dāng)成為我們對待生命的座右銘。
為了讓每一位同學(xué)都能更好地認(rèn)識和理解生命的意義，進而尊重生命、關(guān)愛生命、珍視生命，經(jīng)學(xué)校研究決定本周為我校的生命教育活動周。在這段時間里，我們將通過各種活動深入探討生命的意義，喚醒師生的生命安全意識：我們也將舉行生命教育觀摩課和主題班會活動等等。
希望通過這些活動，同學(xué)們可以更加懂得生命的可貴；希望通過這些活動，參與其中的每個人都能為自己的心靈點起一盞燈，擷來一縷陽光，提高生命質(zhì)量，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌。
最后，預(yù)祝我校生命教育周系列活動取得圓滿成功！
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家晚上好！首先請允許我在此代表青年教師向生活中給予我們關(guān)愛，在工作中給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)深深的謝意！
今天在這里發(fā)言，心里更多的是惶恐和不安。因為自己是一名青年教師，教齡不長，閱歷有限，沒有豐富的經(jīng)驗，而且自己還有很多地方做得不盡人意，在此只能和大家交流我來到濟水一中的一些體會和想法。
九月份來濟水一中報到前，我心里是害怕、緊張的，因為在我的印象中這里的老師、學(xué)生素質(zhì)都很高，我擔(dān)心自己勝任不了這里的教學(xué)，后來，家人勸說：“年輕人，應(yīng)該到像濟水一中這樣的環(huán)境去提高自己、鍛煉自己?！闭嬲齺淼綕?，我覺得自己很幸運，這里是一個溫暖的大家庭，雖然來這里才兩個多月，我已深深體會到這一點。也正如家人所說：正處于青年時期的我在自己的人生的緊要關(guān)頭，來到臥虎藏龍、高手如云的濟水一中，這對我來說既是一種機遇，又是一種挑戰(zhàn)。
首先，學(xué)校為了幫助我們這些青年教師更快更好的成長起來，給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機會。師徒結(jié)對、青年教師培訓(xùn)、集體備課等活動，讓我大受益處的就是集體備課，這是我以前從來沒有感受過的，在山區(qū)的幾年，年輕的教師多，有經(jīng)驗的老教師都下來城區(qū)。沒有老教師的引領(lǐng)和幫扶，無論在教學(xué)上還是班級管理上都是自由發(fā)揮式、自由發(fā)展式，經(jīng)驗少，彎路多，而在這里：所有的老師都毫無保留的共同分享自己的教學(xué)資源，互相交流、提出疑問、共同解決，每一課都扎扎實實去備，這最讓我們青年教師受益。
其次，感謝語文(2)組全體教師的幫助。我們語文(2)組是個氣氛和諧、銳意進取的集體。剛到這里的不安、迷茫，在辦公室老師們熱情主動的幫助下很快消失，他們更是幫我在最短的時間內(nèi)調(diào)整自己，適應(yīng)了這里的工作和生活。李冬梅老師作為教研組長工作多而繁瑣，但她每次都能在短時間內(nèi)把學(xué)校的工作安排的井然有序，而且做事雷厲風(fēng)行，她的做事風(fēng)格對我影響很大;張娟老師是我考特崗教師的面試輔導(dǎo)老師，10年我考上了特崗教師，在她的幫助下，我走上了教師這條道路，又在她的指導(dǎo)下，我在濟水一中有了很大的進步;我的師傅董艷老師，在她的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何去上一堂有效課，無論什么問題，她都會耐心的給我講解，她的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實讓我學(xué)會了很多，還有盧素霞老師、盧俊芳老師、王芳老師、韓亞麗老師、小王老師，我都能學(xué)到優(yōu)點。
可以說：有這樣的語文組，你不成長都不可能。還有八(13)班班主任魏志萍老師、八(14)班班主任黃海平老師，經(jīng)常關(guān)切的詢問兩班上課的情況，讓我了解班級每位學(xué)生情況，幫助我解決一些困難，讓我深受感動。
再次，個人的成長需要自己的努力。每一個年輕老師，在成長過程中都會遇到困難。這次考試，我所帶的兩個班級差距較大，這就給我?guī)砗艽蟮睦Щ?，這也需要這就不斷地總結(jié)、反思。這里我總結(jié)一下自己平時總結(jié)的一些做法：
1、早讀任務(wù)細(xì)化。每次早讀任務(wù)量少，任務(wù)明確，并注重落實，教師要不斷的抽查學(xué)困生。
2、注重基礎(chǔ)知識的落實。平時、考試前讓學(xué)生動手去寫，避免“眼高手低”。
3、課堂進度顧及每個學(xué)生。我通常上課進度不快，為了使每個學(xué)生聽懂或有所得。
4、不斷地總結(jié)、反思。無論是在教學(xué)上，還是班級管理上，把別人的好的經(jīng)驗借鑒過來。
現(xiàn)在我們青年教師正處于適應(yīng)、摸索階段，只有虛心向別的老師請教、不斷學(xué)習(xí)才是正道。我堅信：自己只有在不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)中度過每一天，才會有所進步！
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇四
作為一名小學(xué)生，我們也要講文明。
文明能體現(xiàn)出國家的文化程度，所以我們要講文明。但我們不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”，我們要把文明融入到現(xiàn)實生活中去。
有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，媽媽一看我這個樣子，趕忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊的叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺，繼續(xù)趕我自己的事情。媽媽叫我不甘情愿，就過來數(shù)落我。我當(dāng)時小，覺得自己并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會兒便落下了風(fēng)。從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起！
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓，隨著時間的流逝，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸忘了，我們不一定做大事，我們可以做小事，生活中的點點滴滴，我們都能做。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們文明和文德手拉手，結(jié)伴同行！
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇五
不要把“講文明禮儀”當(dāng)作一件小事來對待，因為它可以提高一個人的素質(zhì)，;它可以改變一個人的命運，文明禮儀可以提升一個民族的形象。下面就由本站小編為你帶來文明禮儀在我心中學(xué)生。
發(fā)言稿。
希望你喜歡。
各位同學(xué)、老師：大家好!
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝.
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我是**小學(xué)*年級*班的一名學(xué)生，我叫。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng)，爭做文明的小學(xué)生。
那文明是什么文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。
他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友，時時刻刻在我們身邊。
親愛的同學(xué)們：
下午好!今天我演講的題目是《文明禮儀在我心，文明禮貌在校園》。
校園內(nèi)，一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁，小販們賣完了菜，賺足了錢，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時，有什么感想呢?快快行動起來吧，做一個文明的好少年，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個世界清潔起來吧。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時，不僅讓我們能夠不斷進步，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!
同學(xué)們，講文明、懂禮貌，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求，是一個能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說，最起碼要做一個文明的小學(xué)生。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情!
一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語，用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇六
文明禮儀是什么，文明禮儀就是不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼，幫助別人，做到處處為別人著想，講文明禮儀其實很簡單。下面就由本站小編為你帶來中學(xué)生文明禮儀班會。
發(fā)言稿。
500字，希望你喜歡。
親愛的同學(xué)們：
“講文明、懂禮貌，講衛(wèi)生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先，無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語，嚴(yán)禁說臟話、忌語，說話時語言應(yīng)該清晰、明了，預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和，語意明確言簡，提倡使用普通話，不要隨意打斷別人談話，認(rèn)真聆聽別人的說話。
然后，我們無論是對長輩、朋友或同學(xué)，都應(yīng)該有禮貌，見了長者要問好，見了朋友、同學(xué)要主動打招呼，要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。
最后，還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是利益的基本要求。不管長相有多好，衣著有多華貴，若滿臉污垢，渾身臭味，那必然破壞一個人的形象。因此，每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……，自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個人不管擁有了再大的財富，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富，用再多的金錢也買不到的東西，從此，我們一定要做講文明的好孩子。
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是《語言美，春風(fēng)化雨潤心田》。
說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠(yuǎn)。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達(dá)了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前，一句“小平您好!”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在于它語言的質(zhì)樸和真切，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達(dá)了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學(xué)禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：《文明禮儀》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，也可以增進人與人之間的友誼。
大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師，從周為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng);遇到老師、同學(xué)，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;愛護公物，不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任;家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待;在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼，幫助別人，做到處處為別人著想。
讓我們一起努力，做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學(xué)生。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這風(fēng)和日麗的春日里，我們又迎來了新的學(xué)期，迎來了新學(xué)期開學(xué)典禮，這標(biāo)志著我們又將開始新的征程。在這里我代表全體學(xué)生向辛勤培育我們的老師問聲好。祝愿老師們身體健康、工作順利！
很高興能有機會在這里代表全體同學(xué)發(fā)言！
轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假過去了，我們又回到了熟悉而親切的校園，又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年，這是我們健康成長的又一個新起點，新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。
新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。因此，我們還要努力做好以下幾方面：
一、樹立防火、防溺水、防人身傷害等方面的安全意識，保證自己的人身安全。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
親愛的同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，發(fā)揚不畏艱辛，奮力拼搏的精神，勇往直前！最后，祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進步！
謝謝大家?。ň炊Y）
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇八
1、學(xué)生在校注意儀容，服飾要美觀大方、樸素整潔，要整齊，帽子要戴正，鞋帶要系好。有條件的要穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊標(biāo)志或團徽。
2、學(xué)生在校內(nèi)外遇到老師，應(yīng)主動向老師問好，并提倡向老師立正。騎自行車，在狹窄的地方與老師相遇，要讓老師先走。
3、上課鈴響，老師步入教室，班長喊“起立”，全班同學(xué)立即整齊站好，目光注視老師齊聲問“老師好”，老師還禮后再坐下。
下課時，學(xué)生應(yīng)。
向老師行注目禮，齊聲說“老師再見”，待老師走出教室之后，學(xué)生再陸續(xù)離開教室。
4、課堂上要尊重老師的勞動，聽從老師的指揮，認(rèn)真聽老師的講解和同學(xué)的回答，按老師的要求和指揮進行練習(xí)和完成作業(yè)。邊聽、邊記、邊想，不隨便說話，不打瞌睡，不亂寫亂畫，不開小差，不看與課本無關(guān)的`書籍，不打斷老師的講話和同學(xué)們的發(fā)言。要發(fā)言，先舉手，得到老師的許可后，放下手再發(fā)言。
5、自習(xí)課安心學(xué)習(xí)，不隨便換位、下位，不隨便講話，不交頭接耳，不發(fā)出影響別人學(xué)習(xí)的聲音，不做影響別人的動作。
6、上課有遲到者，應(yīng)站在教室門口，輕聲喊“報告”，經(jīng)老師許可后方可進入教室。
7、辦公室內(nèi)無人，學(xué)生不準(zhǔn)進入，更不準(zhǔn)翻閱或拿走老師的圖書和資料，不準(zhǔn)翻動或拿走學(xué)生的作業(yè)。學(xué)生進入辦公室應(yīng)在門外喊“報告”，經(jīng)老師允許后方可進入，與老師談話時應(yīng)立正站好，眼睛注視老師。
8、騎自行車上學(xué)者，到校門口下車，推車走進學(xué)校大門，將自行車停放在車棚或指定地方，不準(zhǔn)在校內(nèi)騎自行車。
9、上學(xué)或放學(xué)回家路上，應(yīng)遵守交通規(guī)則，有秩序地沿路右側(cè)前進，徒步者不準(zhǔn)把書包掛在脖子上或在空中拋轉(zhuǎn)，更不準(zhǔn)騎“英雄車”或雙手撒把或幾個人騎車扶肩并行。放學(xué)后應(yīng)及時離?；丶?，不無故在校內(nèi)外逗留玩耍。
10、學(xué)生要保持校園整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。注意飲食衛(wèi)生，不購買攤販?zhǔn)澄?，不吃零食、冰糕等。要愛惜糧食，勤儉節(jié)約，艱苦樸素。
11、學(xué)生在校內(nèi)不準(zhǔn)亂跑，亂打亂鬧，大聲喧嘩。不說臟話、粗話、野話，更不準(zhǔn)罵人、打架、給別人起綽號，不涂抹墻壁亂寫亂畫。要愛護公物、花草、樹木。
12、學(xué)生使用好禮貌用語：請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等到。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇九
初三的大哥哥大姐姐們：
201x年中考的即將來臨，你們將邁出人生一個重要的十字路口，即將開始另一個嶄新的旅程。今天能夠站在這里，代表我校200多名學(xué)弟學(xué)妹們來為初三的學(xué)長們送行，是我莫大的榮幸。說實在的，三年時間一晃而過，可能還有很多事情沒來得及做，很多事情做了卻至今仍在后悔。有人說，成長就是一個不斷收獲，又不斷喪失的過程，在這段過程中，曾經(jīng)的簡單和和幼稚被歲月無情地埋葬，收獲的是希望，是夢想和向夢想攀爬的勇氣。三年時間，不管你付出的是辛酸的汗水，還是大片虛無的光陰，生活都在以它特有的方式默默地變著當(dāng)初的你，或許你開始切實地制訂著計劃，或許你學(xué)會了為整個國家和民族的利益而深深思索，或許你不再對別的人、別的事漠不關(guān)心或嗤之以鼻，或許你開始收藏起自己脆弱的淚滴。不管怎樣，當(dāng)青春以無可挽回的速度一點一點流逝時，生命也在這種平淡中成熟起來。而成熟，便是這絢爛的青春凝結(jié)成的一份最高貴的禮物。在初中三年里，從內(nèi)到外，脫胎換骨，對做人，對做事，有了更為深刻和本質(zhì)的理解。這就夠了。在這最后一年里，你們的努力每個人都看得見你們的艱辛我們難以想像，很多苦、很多淚，你們默默收起來，為的是一份長久的等待。三年時間，一千多個日日夜夜，我校的角角落落都曾留下你們的身影，我校的光輝史上也將刻上你們的姓名。
們并沒有被接過不斷的挫折所嚇倒，你們也未曾陶醉在勝利與榮譽中無法自拔，你們只是在失敗和成功中不斷磨練自己的意志，更清晰的了解了自己，把握了自己。而這，也正是你們給予我們?nèi)w初一、初二學(xué)生的最寶貴精神財富。最后，我謹(jǐn)代表初一、初二全體同學(xué)，對學(xué)長們?yōu)樾恋甓兴龀龅木薮筘暙I表示感謝，希望各位學(xué)長們能夠知道，不論你們走到何處，我們都會祝福你們。也請你們放心，我們有實力也有信心，將辛店二中精神繼續(xù)發(fā)揚下去！學(xué)長們，加油！我們期待你們的佳績！
1、決戰(zhàn)中考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。2、不苦不累，初三無味;不拼不搏，等于白活。3、拼一分高一分，一分成就終生。九載拼搏，一朝同夢;百日會戰(zhàn)，三天定奪。我中考我自信我成功!不做地下蟲班級云中龍。擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實!眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。靜下來，鑄我實力;拼上去，亮我風(fēng)采。奮戰(zhàn)百日，三載拼搏終有回報!決勝中考，父母期待定成現(xiàn)實!鑼鼓共鳴，百花齊放養(yǎng)兵千日，用在一時做一題會一題，一題決定命運。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我作為一名獲獎學(xué)生發(fā)言，倍感榮幸。
踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀(jì)，作為新世紀(jì)的接班人，我們要想在將來激烈的競爭中有一席之地，就應(yīng)該在德、智、體全面發(fā)展，做一名品質(zhì)兼優(yōu)的中學(xué)生。
作為一名中學(xué)生，首先，我們要講誠信，“一諾千金，說當(dāng)做到?！敝矣谧约旱难孕校鬃诱f“人而無信，不知其可”無信之人，難以立足社會。
再次，我們還應(yīng)該學(xué)會互助，在我們生后中常遇到一些問題，這時需要別人幫助你，關(guān)心你，，也要學(xué)會關(guān)心愛護別人，不是有一句話嗎“關(guān)心別人，快樂自己”只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好人間。
作為一名中學(xué)生，我們還應(yīng)該講效率。學(xué)會自立學(xué)習(xí)，多讀書，在書中我們凝聽前人的教誨，感受前人思想脈搏的跳動。讀好書，掌握一技之長，將來會社會上有一席之地，另外，我們還需要有健康的體魄，積極增加課外活動，讓我們擁有強健的體質(zhì)。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的責(zé)任。祖國美好的未來學(xué)要由我們?nèi)?chuàng)造，我們要勤學(xué)苦練，誠實守信，學(xué)會互助。做一名合格的中學(xué)生。
謝謝大家，我的演講完畢。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十一
尊敬的校長以及各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長以及親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自xx級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這里，來到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時此刻，我既緊張又激動！感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個鍛煉的機會，希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己，也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。
八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進入到翠屏名?！酥小６缃?，我們已經(jīng)站在人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，去迎接那已悄悄燃起的中考的.硝煙。算一算時間，距離中考還有4個多月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點。因為它背負(fù)著父母和老師太多太多的希冀，它背負(fù)著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。
從初一進校開始，我的成績一直不理想，別說年級前300名了，前400名都沒有我，最差的一次考試成績甚至到了468名，現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來，經(jīng)過老師的個性化教育和自己的努力，我初二成績有了些微的進步，雖然還沒有進入夢寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學(xué)期，我一步一個臺階，終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現(xiàn)在的成績還不是很滿意，但我相信我的一次次進步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗談不上，現(xiàn)在還為時尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實體會。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。
第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表現(xiàn)在口頭上，但骨子里一定要相信自己能行！當(dāng)初的我是一個性格外向，只喜歡唱歌，不愛學(xué)習(xí)的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸老師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。
第二句話：改變不了現(xiàn)實，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，老師告訴我“命運就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己來發(fā)奮改變命運了?！蔽业膬?nèi)心似乎受到了觸動。到了初二，我開始有意識地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)精神懈怠，想偷懶時，我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實力，用功換取成功”。
第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說學(xué)知識，就跟找錢一樣，相反的，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就跟欠賬一樣，久了，知識就會欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng)，促使我盡可能專心聽講，跟上老師思路。老師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后，獨立思維，即使反應(yīng)慢點，也堅決不去看那些成績優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收獲，下一趟課繼續(xù)！
第四句話：扶優(yōu)補差，提高總分優(yōu)勢。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧？我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊！所以，我們一定要補缺補差，抓落后環(huán)節(jié)，最大限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補差最好的辦法，我認(rèn)為除了把握好課堂外，課下鞏固訓(xùn)練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn)，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué)，但還是比較實用的，發(fā)現(xiàn)疑問，及時解決，先思考，再去問老師，不讓問題隔夜。
同學(xué)們：讓我們以恒心為良友，以拼搏為知己，全力以赴，奮力一搏吧！成功必定屬于我們！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我想就“如何去上大學(xué)”談一些想法。
西安電子科技大學(xué)設(shè)置創(chuàng)意獎項鼓勵獨身前來報到的新生。而湖北一位父親則決定陪女兒騎行去北京上大學(xué)。人們對這兩種行為議論紛紛，莫衷一是。我則認(rèn)為西安電子科技大學(xué)的做法不無可取之處，而這父女的行為也是值得肯定的。
其實大家都知道，西安電大的想法無非是想要培養(yǎng)學(xué)子們的獨立精神。而這對相互陪伴、相互砥礪的父女的選擇就與獨立精神背道而馳了嗎？我以為并非如此。
所謂獨立，是一種精神上的不依賴，是一種思想上的不惰怠，是一種行動上的不消極。梁啟超在北京作演講時說：“今日諸公之求獨立民主者，當(dāng)先求自身人格之獨立?！币粋€獨立的人，他的精神是明亮的，思想是明晰的，行動是明確的。他遵循自己的意志，去采取最科學(xué)的行動，而不是為了標(biāo)榜自身的獨立，盲目逞強，獨力死撐。這種盲目的人，正是魯迅先生所說的“昏蛋”，是不能取得成功的。這對父女，是以相互陪伴的方式，各自獨立騎行，一起到達(dá)目的地，這是更高級的獨立精神——各自挺立，而又“根，緊握在地下；葉，相觸在云里”。
其實“去上大學(xué)的路上”只是人生中小而又小的一個片段，但它可以給我們許多啟迪。在人生的路上，我們需要獨立行走，我們不能總是依賴父親去給我們買來橘子，也不能永遠(yuǎn)指望母親推著我們的輪椅去公園。龍應(yīng)臺說：“有些路啊，只能一個人走?！钡?，每個人都不是一座孤島，在人生的漫漫登山路中，沒人規(guī)定我們不能擁有同伴。尋求幫助與陪伴，是彼此成為拐杖，是彼此扶持，是兩個獨立的人格相互靠近與增強的過程。這并不有損獨立，相反，這是獨立者自信的表現(xiàn)。
雄鷹獨翔，終需歸巢；雄獅威凜，無伴不行。
所以同學(xué)們，獨立行走吧，你的前方有無限的精彩。但是，請不要忘記，你不是一個人在獨立奔跑！無論什么時候，你，并不孤“獨”！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十三
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個初二學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展互助活動，人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。
周恩來在上小學(xué)的時候，書刊是最親密的朋友，學(xué)校圖書館，他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動了圖書管-理-員。只要來了新書，圖書管-理-員就會首先告訴這個愛看書的少年。久而久之，圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書，從書中獲得了知識，樹立了救國救民的偉大理想，長大后才成為杰出的革命家。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一步地前進，這才是邁向成功的惟一階梯。
“腳踏實地，奮力拼搏，敢立壯志，誓奪第一，自強不息，我要成功。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是初三（3）班的xx，非常榮幸作為學(xué)生代表在新學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)言。
我們懷著不舍與留戀度過了這個充實美好的寒假，迎來了嶄新而明媚的春日，同時也迎來了學(xué)習(xí)與求知的新起點。
憶往昔，這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天，我還是剛跨入校園迷惘的孩子，對未知前途充滿了憂懼；而今天已在校園中收獲無窮，成了感慨時光荏苒的初三學(xué)子。捉不住的三年時光在掌心中已瀉下大半，憶及時卻無奈地感嘆多少時光終究是虛度與錯付。逝者如斯夫，不舍晝夜。不論是快畢業(yè)的高三、初三學(xué)子、正經(jīng)歷最關(guān)鍵一年的高二、初二學(xué)子還是邁入校門不久的高一學(xué)長和初一學(xué)弟學(xué)妹們。不論我們在溫外剩余的光陰仍有多少，都應(yīng)充實愉快地度過，不悔于將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒有捷徑，唯有腳踏實地才可勇攀生命的高峰。業(yè)精于勤荒于嬉，在當(dāng)下我們最應(yīng)做的就是努力、勤奮地學(xué)習(xí)以承擔(dān)起這份對自己與他人的重任。溫外已為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、廣闊的展示平臺，已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無私付出，我們更應(yīng)懂得感恩并把握這難得的機遇，借鑒鑿壁借光、囊螢映雪的精神，學(xué)習(xí)孔圣人虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度，做到敏而好學(xué)、不恥下問，成就自己的夢想與輝煌。
而對于許多像我一樣即將迎來畢業(yè)的初三學(xué)子們，我們也應(yīng)收起假期的懶散松懈，以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計時板上一個個觸目驚心的數(shù)字不斷加速緊張與壓迫的逼近，剛剛結(jié)束的一模宣告著最終沖刺階段的到來。曾經(jīng)無數(shù)次假想過初三的緊張，卻又無比驚異地尋到了那一張張笑靨，才發(fā)現(xiàn)已走過的這一學(xué)期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識的充實與達(dá)成理想后的喜悅滿足所取代。盡管這條路上烏云密布，荊棘遍地，但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告：我們不畏這艱險。因為我們始終執(zhí)著地等待著那暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹。甚至多年后憶及這段歲月，我們?nèi)阅軋远ǖ卣f：我們無悔。因為不論結(jié)果如何，至少曾經(jīng)的我們一同奮斗努力過，至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。
最后祝愿大家在新的一年馬到成功。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好，我是來自高三x班的李xx。今天我演講的主題是：如何抵制誘惑，提高學(xué)習(xí)效率。
臨近期末，為了給本學(xué)期畫上一個圓滿的句號，同學(xué)們都進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在這個關(guān)鍵時刻，我們要將所有的精力聚焦于學(xué)習(xí)。然而在這個繁華的時代背景下，誘惑我們的東西有很多，一般情況下，這些誘惑會使我們降低學(xué)習(xí)效率，所以如何抵制這些誘惑變成了一個問題。作為一名高中生來說，零食、手機、空話談天對我們的誘惑相對較大，接下來，我將向大家提出一些建議，幫助同學(xué)們抵制誘惑，遠(yuǎn)離誘惑。
我想平時吃零食的同學(xué)大致分為兩類，一類是正餐不吃或吃得很少的同學(xué)，另一類則是因為嘴饞，也就是大家平時常說的“吃貨”。不吃正餐的同學(xué)可以多了解一些有關(guān)三餐的健康知識，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。若是因為嘴饞，則可以吃一些水果、餅干等健康食品，盡量少買垃圾食品。
面對手機這一類的電子產(chǎn)品，自制力是十分重要的。但面對網(wǎng)絡(luò)世界的誘惑，我們還是會難以克制。這時，我們就可以請父母幫忙保管手機，讓自己遠(yuǎn)離手機。亦或是在學(xué)習(xí)上明確自己的目標(biāo)，并向著目標(biāo)努力，這樣手機對我們的誘惑也會相對減少一些。
自修課講話聊天的現(xiàn)象在我們同學(xué)中時有發(fā)生，有些同學(xué)一講就是一節(jié)課。這大大降低了我們的學(xué)習(xí)效率，浪費了時間。對此，我們要做到克制自己，不與他人談天，同時也要對周邊談天的同學(xué)加以提醒。讓整個班級處于安靜緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，從而提高學(xué)習(xí)成績。
在最后的沖刺階段，提高學(xué)習(xí)效率是非常重要的。早晨早點到教室，并將早自修分為小早讀和早大讀，分別朗讀鞏固不同的科目。在午休前可以進行數(shù)學(xué)等理科的錯題糾錯工作。利用好下午的自修課和晚自修，高速度高質(zhì)量的將老師布置的作業(yè)完成。同時留出時間做一些課外練習(xí)進行查漏補缺。如果將這個習(xí)慣堅持下去，對我們提高成績是很有幫助的。當(dāng)然，在求學(xué)過程中，我們不應(yīng)過于急切，不要給自己施加過多的壓力，盡量用相對平穩(wěn)的心態(tài)去克服困難。
期末考試即將來臨，在最后的沖刺階段，我們更要抵制誘惑，提高學(xué)習(xí)效率，爭取在期末考試中取得好成績。
我的講話完了，謝謝大家。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十六
同學(xué)們：
我有一個夢想——中國人民大學(xué)。
或許在座的各位心里會想：我很荒唐。但我要說，這個夢想很真實，它深深烙印在我心里。何炅曾說：“夢想也不一定非要去實現(xiàn)，只要它就在那里，提醒你時刻努力?！敝袊嗣翊髮W(xué)，聽起來很遙遠(yuǎn)，但我敢想、敢說，并且為之努力。
就某種意義而言，今天我們是為了響應(yīng)一個使命的召喚而匯集到一中來，我們滿懷興奮與激動地在學(xué)校的報名表上簽下自己的名字時，就是許下一個諾言，承諾我們所有人，不論是卓越的還是平凡的，都義不容辭地追求智慧、榮譽、自強與幸福。但我們顯然一直沒有在實踐自己的諾言，只是給自己、家人、學(xué)校和家鄉(xiāng)留下頑劣的印象。這些印象給我們打上了這樣的標(biāo)簽：無所事事的年輕人。但是，我們不相信進取的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我不相信，我們當(dāng)前面臨的巨大機會之庫里已經(jīng)沒有足夠的能源儲備。
現(xiàn)在是非常緊要的時候，我們面臨著兩年之后的高考。現(xiàn)在絕非奢談娛樂消遣或服用自我滿足的鎮(zhèn)靜劑的時候，因為現(xiàn)在是實現(xiàn)夢想的諾言之時，現(xiàn)在是從個人弱項的荒涼陰暗的深谷攀登光明大道之時，現(xiàn)在是把自己從懶惰的漩渦中揪拽出來，置于實干的磐石上之時。
我們不要陷入抱怨與絕望而不可自拔。朋友們，今天我對你們說，在此時此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個夢想，這個夢想是深深扎根于“一中夢”之中的。一中子弟當(dāng)自強，當(dāng)為一中爭榮光!
我夢想有一天，這個人會站立起來，真正實現(xiàn)其諾言。我認(rèn)為這個道理是不言而喻的，我就是那個要超越平凡的人。
我夢想有一天，甚至連數(shù)學(xué)這個被陌生和錯誤充滿的學(xué)科，也將變成披荊斬棘助我取得優(yōu)勢和長處的利劍。
我夢想有一天，甚至連歷史這個被瑣碎和龐雜充滿的學(xué)科，也將成為日行千里助我取得成績和榮譽的良駒。
我夢想有一天，我可以在中國人民大學(xué)中，和那些積極進取的年輕學(xué)者們坐在一起，研究學(xué)術(shù)。
我夢想有一天，中國人民大學(xué)的眾多優(yōu)秀學(xué)子中，也有我的名字。
這就是我的理想，我懷著這種信念來到霸州一中。有了這個信念，我就能從苦干之嶺劈出一塊成功之石。我要成為中國人民大學(xué)的一份子，這個夢想必須實現(xiàn)!我相信，一中一定是孕育我們成功的地方。我也相信，我們一定能為一中再創(chuàng)輝煌!
最后，愿各位在高考后，可以像孟郊一樣“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，愿你們以夢為馬!
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說：“堅持就是勝利”，正是因為它，才有了“水滴石穿”的可能，也正是因為它，才有許多人建立起赫赫功勛，完成了世界的壯舉，寫出了人們驚嘆的作品，取得了世界矚目的成就。
小時候，我是多么想玩溜冰鞋啊！我哭著鬧著，讓媽媽給我買一雙，起初媽媽不一樣意，還說：“你會放棄的?！钡谖以偃埱笙?，媽媽最終給我買了，前提是：我必須答應(yīng)媽媽的要求，不能半途而廢。
一向這樣循環(huán)著，但我仍然沒有放棄，我心里想著一句話，堅持就是勝利！……一個小時過去了，我最終能平順地溜冰了，我心想：太好了，我最終學(xué)會了！真是功夫不負(fù)有心人啊！媽媽走過來，說：“你做到了！以后無論做什么事情，都要學(xué)會堅持?！薄班?！”
堅持就是勝利的基礎(chǔ)，勝利的喜悅唯有堅持的人才能享受到！在學(xué)習(xí)的道路上，要不畏艱辛，堅持不懈，為我們能夠在福山中的成長而努力吧！
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是初一五班的趙絮，今天我國旗下演講的題目是《立德守法，做新時代文明中學(xué)生》。
國無法不治，民無法不立。在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是在中國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——法律。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是中國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
我們中國有句古話“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一個場面，這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理地運用它，才能更好地遵紀(jì)守法，維護自身的利益。下面，我們作為新時代中學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點：
1.遵守法律法規(guī)，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，樹立自立自尊自強的意識，恪守學(xué)生本分。
2.要提高法律意識，提高明辨是非的能力。只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
3.加強用法律維護自身合法權(quán)益的意識，學(xué)會保護自己。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，因為它正是你素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)。同學(xué)們，我們身為二十學(xué)子，一定要謹(jǐn)記二十的校訓(xùn)“立德立功明達(dá)明辨”，立德就要以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，做一名知法、懂法、守法的合格中學(xué)生。
謝謝大家!
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
“松柏長青，萬壑有聲”。今天我們來到了鴛樓烈士陵園舉行“繼承先烈遺志，激揚青春風(fēng)采”的祭奠先烈的掃墓活動，我們懷著無比沉重和景仰的心情在這里緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)。此時此刻，當(dāng)我們站在烈士墓前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數(shù)為了我們今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄；我們品讀革命志士的信仰、堅貞、崇高和不朽；我們銘記源遠(yuǎn)流長的不屈的民族精神。
時間總是流逝，可信念未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們所傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德沒有被遺忘，他們的無畏和奉獻精神則已萬古長青。
生命權(quán)是一個人最基本也是最珍貴的權(quán)利，為了他人的幸福，不惜獻出自己最寶貴的生命，這是何等的高尚！然而，現(xiàn)實生活中，有一些人不懂得珍惜自己的生命，不懂得珍視來之不易的幸福生活，他們或玩物喪志，或自私自利，一點點小小的困難就讓他們退縮；一點點小小的矛盾就讓他們大動干戈。所有這些都留給我們極其沉重的思考。面對這些不眠的烈士碑，讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命，珍惜親情，珍愛生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是青年人學(xué)習(xí)英雄、緬懷先烈的真諦。
我們要明白：燦爛的中華文明是我們的祖先創(chuàng)造的，今天的幸福生活是由無數(shù)先烈的鮮血換來的，太平盛世是我們中國共產(chǎn)黨的的領(lǐng)導(dǎo)贏得的，寬裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼來的，要永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，感恩祖先，感恩先烈，感恩偉大的祖國，感恩父母和師長。
同學(xué)們，振興中華,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命將歷史地落在我們的肩上。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們繼承革命先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進取,自強不息,為中華之崛起而努力奮斗吧！讓我們的思想永遠(yuǎn)昂揚，靈魂永不跪倒，步伐永遠(yuǎn)堅定，這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代，我們將奮然前行。革命先烈，浩氣長存。讓我們把一年一度的清明節(jié)掃墓活動作為悼念先烈、凈化靈魂、鼓舞斗志的最好形式堅持下去，以追憶先烈們的豐功偉績，告慰先烈的英靈，弘揚先烈們的革命精神，把先烈們留下的珍貴精神財富代代相傳，使烈士們的不朽精神在古沛大地開花結(jié)果，發(fā)揚光大，告慰烈士們的在天之靈！
愿烈士們永垂不朽！
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇二十
老師們，同學(xué)們：
細(xì)雨飄飛、樹葉飄零、菊花飄殘，我們的深秋就要落下帷幕。本學(xué)期一半多的時間，已經(jīng)繞過我們手中的筆桿兒，悄悄溜走；半期考試也如同明月別枝驚鵲，經(jīng)過短暫的躁動之后，又漸漸歸于平靜。第13周工作的總目標(biāo)就是：在平靜中蓄勢。具體要點有：
教學(xué)進度不減速，為元月初期末模擬檢測蓄勢。
2.行為習(xí)慣不拖拉，為成為文明中學(xué)生蓄勢。
3.環(huán)境衛(wèi)生不嬉皮，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市蓄勢。
4.上課紀(jì)律不放松，為打造413高效課堂蓄勢。
5.鍛煉身體不懈怠，為戰(zhàn)勝漫長的寒冬蓄勢。
借此機會，我還想與大家交流三個問題。
宜六中一位老師，對半期考試前的一節(jié)復(fù)習(xí)課做了個有趣統(tǒng)計：全班52人，上課5分鐘后，有50人能專心學(xué)習(xí)；15分鐘后，還有41人能專心學(xué)習(xí)；30分鐘后，只有28人能專心學(xué)習(xí)；堅持一節(jié)課的只有5人，并且這5人每次抬頭時間不超過4秒鐘。半期考試的結(jié)果是這樣的：只能堅持5分鐘的，都在班上倒數(shù)十名之內(nèi)；能堅持15分鐘的，平均分剛好及格；能堅持30分鐘的，平均分都超過了70；堅持到最后的5個人，在全年級478人的角逐中，都進入了年級前20名。
無需多言，同學(xué)們，什么是專心？專心就是全神貫注、心無旁騖、忘記了自己、忘記了世界，我的眼里只有你—知識。
有一個買土豆的故事說，王老板想考驗張小五和李春天的才能，就叫他們?nèi)チ私庖幌沦u土豆的行情。張小五回來說，老板，街上有土豆賣。李春天的匯報是：“老板，今天集市上只有一個農(nóng)民賣土豆，一共40袋，價格是兩毛五分錢一斤。我看了一下，這些土豆的質(zhì)量不錯，價格也便宜，于是順便帶回來一個讓您看看”。
同學(xué)們，如果你是這位王老板，你最欣賞誰？同學(xué)們回答得很對。什么是思考？思考就是聞一知十、舉一反三、觸類旁通、刨根究底、窮追不舍。我的眼里不能只有你一個答案。
同學(xué)們，什么是盡責(zé)？盡責(zé)就是敢于擔(dān)當(dāng)、爭當(dāng)主人、自覺去做。我的眼里永遠(yuǎn)都是你—舍我其誰。
無數(shù)鐵的事實證明，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。同學(xué)們，只要行走在不斷超越自己的路上，遲早都會收獲成功。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是《讓言行為你的魅力加分》。
世間萬物，每個生命都是一束陽光，在宇宙的長河中閃耀著獨有的光輝。廣袤山際，因為有了林間的青翠蔥綠，才有動人心魄的魅力；淙淙溪水，因為有了細(xì)水長流，才有爽人眼目的魅力。因為有了有了優(yōu)雅和誠懇的言行，每個人才有了獨特而迷人的魅力。
優(yōu)雅的言行可以增添人的魅力，曾有一位銷售員，個子矮小，更談不上英俊，在人群難以分辨出，但在每年表彰大會上，他的銷售量總是名列前茅，有人問他成功的秘訣，他微微微一笑，沒錯，就是笑容。他在身材長相上與其他對手毫無優(yōu)勢，但他卻找到了微笑的力量，他開始每天面對鏡子練習(xí)微笑，將自己最具魅力的一面展現(xiàn)出來。笑容會建立心靈的橋梁，拉近彼此的距離。一個人的一言一行，一顰一笑，都是內(nèi)心世界的反照。有人說，你對別人的說話態(tài)度如何，你就對這個世界有著怎樣的態(tài)度。
細(xì)數(shù)藏匿在我們身邊點點迷人的光景，我們的一言一行，無不彰顯著濟外學(xué)子獨特的魅力。優(yōu)雅的言行，是你在校園小路上見到老師彬彬有禮的鞠躬問好，是你在用餐結(jié)束后清洗碗碟，原樣交接，是你信心滿滿、認(rèn)真負(fù)責(zé)地站好每一班義工崗，是你在課間操的音樂引領(lǐng)下，井然有序步入操場，是你在每周一歌中神采飛揚，放聲歌唱。對于我們來說，這種優(yōu)雅舉止，既能贏得同學(xué)尊重，也能獲得老師的欣賞。
我們應(yīng)該承認(rèn)，人的言行是一個人的明信片，它標(biāo)明了一個人的學(xué)識、修養(yǎng)。并常常作為我們的第一印象出現(xiàn)，若見到一人昂首挺胸、在臺上侃侃而談就會感覺此人學(xué)識頗高，久而久之，或能產(chǎn)生敬佩；又如見一人面目不堪，躡手躡腳，我們則無法短時間內(nèi)信任他，因為他的舉止缺少了自信與擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)的言行，端莊得體，舞者的舉止，優(yōu)雅、純真，讓人心生親近與敬意，由此可見，要想彰顯自己獨到的一面，就要去重視那些舉止投足。適當(dāng)?shù)皿w的言行，是開啟人與人之間信任的鑰匙，可以得到大家的認(rèn)可。
正如個體有別，每個人對于自己的定位不同，為人處世風(fēng)格不同，因此造就了言行的各式各樣，有人性情柔膩，因而舉止輕柔而如出蓮花，給人沁潤心脾，有人則豪放不拘，言行就大方一些，與之相處，則有游歷廣袤世間的欣喜暢快。
“言必信，行必果”，想必大家都聽說過季布一諾千金、曾子殺豬的故事，這些歷史人物之所以被人銘記，正是因為他們的言行為他們增添了魅力。在古代，商鞅變法的法令已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，但沒有公布。他擔(dān)心百姓不相信自己，就在國都集市的南門外豎起一根三丈高的木頭，告示：有誰能把這根木條搬到集市北門，就給他十金。百姓們感到奇怪，沒有人敢來搬動。商鞅又出示布告說：“有能搬動的給他五十金?！庇袀€人壯著膽子把木頭搬到了集市北門，商鞅立刻命令給他五十金，以表明他說到做到。接著商鞅下令變法，新法很快在全國推行。
舉止端莊，彬彬有禮不僅會使別人的評價大加分?jǐn)?shù)，更能培養(yǎng)自己的氣質(zhì)與個性，然而除去外在表現(xiàn)，更應(yīng)注重言語性的巧妙結(jié)合。有言無行，是浮夸，是自吹自擂，有行而無言，有時只會事倍功半，倘若言行不一，言而無信。即使外表的高貴美麗，也難掩內(nèi)心空虛。古人云言必信行必果，一個言行不一的人，不懂什么是承諾，什么是行動，也不會獲得他人的信賴，必為自己的形象大打折扣，內(nèi)心世界也如荒漠，枯燥空虛。中國人重信誼，只有把言語行緊密結(jié)合，才會從內(nèi)在散發(fā)出獨有氣質(zhì)。
《周易》中有一句話“言行，君子之樞機，樞機之發(fā)，榮辱之主也。”這個世界綜錯交橫，交織著各行各業(yè)的人的言行，作為中學(xué)生，更應(yīng)培養(yǎng)自己的人格魅力，那就從個人言行做起，一聲真摯的問候，一句禮貌的請求，一份勇敢的擔(dān)當(dāng)，一個寬容的微笑，就讓每一言，每一行，都彰顯我們?nèi)烁竦镊攘?，讓言行為我們的魅力加分?BR> 做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好!非常感謝曙光雙語學(xué)校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫趙春曉，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。
不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中，我擔(dān)任了班級里面的學(xué)習(xí)委員，并在“建團八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發(fā)表，我想那是我在中學(xué)生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農(nóng)村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)，只要你堅持不懈，那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。
5.初中自我介紹演講稿格式及技巧。
做文明中學(xué)生發(fā)言稿篇二十三
各位親愛的家長，老師，同學(xué)們：
大家下午好!
我是xxx，擔(dān)任本班的中隊長。今天很高興能站在這個講臺上與大家一起分享學(xué)習(xí)的方法。
時光飛逝，眨眼間又過了半個學(xué)期，我們也考完了期中考試。
在這次期中考試中，我的成績還算不錯，總分為526分，五門科目全a，在班上是第二名。
也許有的同學(xué)的家長會問我怎樣取得優(yōu)異的成績。我認(rèn)為答案并不是去到處補課，也不是在考試前臨時抱“豬腳”，而是幾個學(xué)月以來長期的日積月累。只有每節(jié)課心平氣和地聽完老師的課，弄懂所學(xué)的知識，那么，在期末的時候考出一個高分自然不是問題。
當(dāng)然，許多知識在課后是會很容易忘記的，所以，就需要我們定期復(fù)習(xí)一次，鞏固所學(xué)的知識，找出自己沒有理解清楚的知識，通過查詢書本和資料或詢問老師同學(xué)得到問題的答案。
作為一名剛進入初中不久的中學(xué)生，我深深地感受到了初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重。七門科目，門門都要背，在我們學(xué)習(xí)的知識中，很多知識還是要靠死記硬背的，這時候，考驗的就是耐心、態(tài)度和進取心。
如果沒有耐心，在巨大的壓力下，很多同學(xué)會選擇偷懶，不去背，對學(xué)習(xí)感到不耐煩，甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。當(dāng)我背得厭煩的時候，我也會覺得枯燥乏味，覺得學(xué)習(xí)是一件很無聊的事情，這時候，我就會休息一下，讓自己浮躁的心變得平靜下來，漸漸放松心態(tài)，再去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以，擁有足夠的耐心是我們學(xué)好的關(guān)鍵。
在小學(xué)的時候，我的班主任老師就經(jīng)常跟我們說“態(tài)度決定一切”，現(xiàn)在，在我們的學(xué)習(xí)生活中，也確實是這樣。如果沒有一種對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度，那么根本就無法重視學(xué)習(xí)，也無法學(xué)到知識，從而整天在學(xué)校無所事事，成為一個被老師和家長操心的人。一個人只要有認(rèn)真的態(tài)度，哪怕他學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)并不好，也可以一步一步地往上爬。所以，請記住，態(tài)度決定一切。
最后一個我要講到的是進取心，大家應(yīng)該都知道，逆水行舟，不進則退，在這個競爭激烈的社會當(dāng)中，處處都存在著競爭。所有人都在努力奮斗，而你只是在原地不動的話，就很快會被社會所拋棄，落后于所有人。進取心就是能讓我們想要在競爭中超越別人的一種心理狀態(tài)，這樣一個人就會有了動力，有了方向，知道自己想要的是什么，可以說，進取心就是通向成功的一條道路。
說了這么多，我想各位家長都一定很想知道我是如何將所有科目都達(dá)到一個不錯的水平的吧!接下來，就讓我說說我是如何學(xué)習(xí)的。
每當(dāng)新學(xué)期開學(xué)，我就會告誡自己，不能再像假期那樣放松學(xué)習(xí)了，而應(yīng)該開始有一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開始努力奮斗。
一般，在每節(jié)課上，我都會認(rèn)真聽，因為一旦漏掉了某個知識點，就會導(dǎo)致作業(yè)不會做，考試丟分，造成這個知識點永久的疑惑。并且，在老師講到重點時，我會格外留心聽，并且記好筆記，方便以后復(fù)習(xí)，往往老師說是重點的地方，就是期中期末考試的難點和考點，一定會考到，而且所占分值比較大，在這方面要懂得得分的技巧。
在很多情況下，一旦我們沒有掌握好這方面的知識，就會在考試類型一樣的題目中連環(huán)出錯。比如說數(shù)學(xué)，如果沒有掌握好求多邊形內(nèi)角和的公式和知識，那么在一套試卷中所有這類型的題目都會出錯，如果錯的是大題目，那么丟分就會很嚴(yán)重。英語也是這樣，就像第三人稱單數(shù)一樣，如果不知道要在動詞后面加“s”，那么在所有的這種題目中都會忘記加“s”。因此，在學(xué)習(xí)中，不能漏下知識點。