作為一個(gè)社會(huì)個(gè)體，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對世界的關(guān)注，了解時(shí)事新聞對我們的生活有何影響。在現(xiàn)代社會(huì)中，如何提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共通點(diǎn)和相似之處，從中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
世界讀書日感想篇一
勞動(dòng)者是幸福的，無論在哪個(gè)時(shí)代。《平凡的世界》白紙黑字地告訴我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
《平凡的世界》的作者是路遙。當(dāng)代作家。路遙的小說多是農(nóng)村題材，但又不局限于農(nóng)村生活的描寫和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活，通過他們愛情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。
《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方?；旧险啃≌f是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里，中國又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。在那段年代里，文化革命結(jié)束了，鄧小平上臺(tái)執(zhí)政帶來了改革開放。
里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn)，因?yàn)槁愤b的精湛的小說功底，極其嚴(yán)肅的寫作態(tài)度，使這部小說具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。
這部小說給我最大的教育意義則是一種對農(nóng)民的深刻理解?，F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法。農(nóng)曾經(jīng)過的日子，農(nóng)民現(xiàn)在和未來他們也不會(huì)關(guān)心。但是間接知識也能夠貸給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂，讀完這些小說從某個(gè)意義上說我們也經(jīng)歷過了那個(gè)時(shí)代，也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實(shí)意義在于中國的現(xiàn)狀，在于歷史的延續(xù)，在于未來的展望和我們年輕人自身的提高：對人性的理解，對中國的理解，對構(gòu)成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。
另外一個(gè)方面，我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，他受過了高中教育，他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)，。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟，而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
然而，就如薩迦格言所說的，“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗!
世界讀書日感想篇二
我讀《平凡的世界》這本書的時(shí)候，還在上初二，無意間在親戚家看到的，一看便愛不釋手，被里面的故事情節(jié)深深吸引。后來又看一遍電視劇，書重新讀了一遍，每一次的重溫都能帶給我心靈上的洗禮，心態(tài)發(fā)生翻天覆地的變化。
書中描寫的一個(gè)個(gè)人物都是有血有肉，性格形象飽滿。有經(jīng)驗(yàn)豐富的村支書田福堂、鞠躬盡瘁的縣革委會(huì)主任田福軍、善良淳樸的田潤葉、活潑激情的田曉霞、敢愛敢恨的金波等。這其中任何一個(gè)人物，細(xì)細(xì)品味，仿佛是生活在我們身邊的一個(gè)個(gè)熟悉的身影；他們是有性格的，身上也有瑕疵，但他們通過對命運(yùn)的抗?fàn)?，最終贏得了人們的尊重。
我最喜歡書中的主角孫少平。他受過高中教育、勤奮努力、經(jīng)常進(jìn)行自我思考，他認(rèn)為人最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識到自己是平凡的。后來當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，經(jīng)過思考他最后選擇的是煤礦。這不是他有多么高的覺悟，而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀，他選擇了平凡，但在這平凡中顯現(xiàn)了人性難以察覺的光芒。相比今天物欲橫流的社會(huì)，人們被金錢化、物質(zhì)化，追逐名利，失去了自我平凡的本性。我想，假若每個(gè)人都能靜下心來多進(jìn)行自我審視，或許這個(gè)世界也不會(huì)這么浮躁。
就如孫少平，雖然他是在社會(huì)的最底層掙扎，為了吃飽飯而受盡折磨；但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命，他反而很“熱愛”自己的苦難。他相信通過這一段血火般的洗禮，自己經(jīng)歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來的更有滋味。他自嘲地把自己的這種認(rèn)識叫做關(guān)于苦難的學(xué)說、認(rèn)識，我把他的這種認(rèn)識叫做戰(zhàn)勝苦難生活的信念。不管現(xiàn)在的生活是怎樣的，我們都應(yīng)該保持努力奮斗的精神。
我們要做像孫少平那樣的不倒翁，像彈簧一樣，學(xué)習(xí)他怎樣在逆境中成長，這樣才算得上是真正偉大的人！只要我們熱愛生活，上帝對每一個(gè)人就是公平的。一個(gè)懂得接受并享受平凡的人，不一定獲得多么大的成功，卻一定很快樂；不一定完成什么偉大的目標(biāo)，卻一定填滿心中的希望；不一定一生都是什么偉岸的人，卻一定一生受人尊敬；不一定活的萬事如意，卻懂得十有--不如意的道理并擁有一顆坦然面對、榮辱不驚的心。
茫茫天地，蕓蕓眾生，平凡的世界，不平凡的人!
世界讀書日感想篇三
“就在這時(shí)，門鈴響了，叫我打開門拿包裹?！彼鞣脐P(guān)上門打開信封......
蘇非用手指著一個(gè)鏡子里的自己說：“你是誰？”此時(shí)蘇非和我的腦子里沒有想得是一樣的：我是誰？不用說，我是莊子婷，可是我們這個(gè)叫莊子婷的人來說又是誰？是我。得，又繞回去了：我是誰？我居然可以不知道他們自己是誰，這不是太可笑行為了嗎？我甚至導(dǎo)致無法去決定學(xué)生自己的長相、父母、家族，我更沒有進(jìn)行選擇通過自己是人還是獸的權(quán)利，這不是中國太不應(yīng)該合理發(fā)展了嗎？但這些問題卻是我不得存在不接受的事實(shí)。
“世界從何而來？”我不知道。老實(shí)說，到目前為止還沒有人真正知道，對吧？
這些問題是很頭疼的燃燒，和我們說可以實(shí)時(shí)得到解決。要保護(hù)地球的生物多樣性，我們應(yīng)該徹底改變自己的思維，生活模式的方式，我們生活在作為生活的中心，地球的宇宙一樣可笑中心的時(shí)代。對我們來說，那一刻自然是最重要的，最顯著，但這并不意味著未來并不重要，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在應(yīng)該尊重未來的同樣的尊重。
我們是生活的主角，人類社會(huì)則是一個(gè)地球的主角。
世界讀書日感想篇四
最近剛剛讀完路遙的《平凡的世界》，感觸很深。整篇內(nèi)容主要講述的是我國陜北黃土高原上的農(nóng)民，在文化/大革命到改革開放期間的生活。
這部著作對我來說印象最深的就是孫玉厚一家，他有四個(gè)兒女，大女兒蘭花，大兒子孫少安，二兒子孫少平和小女兒蘭香。蘭花嫁給了外村的一個(gè)山區(qū)農(nóng)民，可惜這個(gè)農(nóng)民不走正道，被拉到公社“勞教”，使得孫家一家丟了面子。孫少安上學(xué)成績一直都很優(yōu)秀，但是因?yàn)榧彝ヘ毨?，自己又是長子，于是放棄了學(xué)業(yè)，在家里幫忙父親一起維持全家的生活，但是少安即使呆在農(nóng)村干活，他也有自己的想法和打算，憑著自己的努力，他當(dāng)上了一隊(duì)的生產(chǎn)隊(duì)長，最后又開了磚窯，成為全村的最富裕的一戶。放棄學(xué)業(yè)和放棄青梅竹馬的田潤葉，雖然給少安帶來了很多的遺憾，但是少安都沒有自暴自棄，反而是更加積極進(jìn)取，這是我們要學(xué)習(xí)的地方。
孫少平是我最喜歡的人物，他在學(xué)校中不僅學(xué)習(xí)成績好，運(yùn)動(dòng)也很好?？吹剿刻煸趯W(xué)校角落里偷偷吃干硬的窩頭，為了節(jié)省錢，從來不去食堂買菜吃時(shí)，感到很凄涼。雖然經(jīng)過了許多努力仍然沒有考上大學(xué)，但是少安并沒有放棄自己。在幫助哥哥把窯廠搞起來之后，就外出尋找工作，做了工地上的工人，很巧的是他遇到了自己的同學(xué)田曉霞。
田曉霞是縣委副主任的女兒，現(xiàn)在時(shí)一名記者。在小霞的幫助下，孫少平閱讀了大量的名著，繼續(xù)堅(jiān)持著自己的夢想，即使是一名微不足道的煤礦工人，也從來沒有怨恨過。經(jīng)過長時(shí)間的相處，少平與小霞成為了一對男女朋友，但是好景不長，小霞在一次洪水采訪時(shí)，不幸遇難死了，少平很痛苦，再一次煤礦事故中受了重傷。但是少平并沒有放棄生命，而是好好地或者繼續(xù)奮斗。
這種精神就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，以后不管遇到什么樣的困難，都不要輕言放棄，因?yàn)樘柮魈煲琅f要升起，機(jī)遇永遠(yuǎn)都在。
世界讀書日感想篇五
幾乎每一個(gè)剛開始看《蘇菲的世界》的人都會(huì)有著一個(gè)共同感受：抽象的很。的確，因?yàn)閷τ谖鞣秸軐W(xué)，作為東方人的我們都不太了解。而此書又是以小說的形式刻畫了蘇菲這么一個(gè)主人公，通過不斷收到哲學(xué)家的來信來了解以及學(xué)習(xí)西方哲學(xué)，從而向讀者展現(xiàn)了西方哲學(xué)的發(fā)展歷程。
讀這樣一本關(guān)于哲學(xué)的似乎遠(yuǎn)離生活的書，我們又該學(xué)到些什么呢?書中的一句話讓我印象深刻，也剛好回答了這個(gè)問題?！罢軐W(xué)不是一般人能夠?qū)W到的，但也許我們可以學(xué)習(xí)如何以哲學(xué)的方式思考?！蔽矣X得這句話一語中的。細(xì)讀下來，可以發(fā)現(xiàn)哲學(xué)真的很高深莫測，眾多哲學(xué)家各有著自己的見解，似乎也都挺能自圓其說。
而對于我們這些一般人有時(shí)候根本就覺得他們真的是沒事找事干，你說怎么有好好的生活不過，偏要來探討這些似是而非的道是有關(guān)哲學(xué)的問題?其實(shí)不然。就像書中所說的“大多數(shù)人都把世界當(dāng)成了一種理所當(dāng)然的存在?！奔热晃覀儫o法做到像他們那樣成為一名哲學(xué)家，那么我們應(yīng)該要學(xué)的就是像他們那樣，以哲學(xué)的方式來思考。
于是很多時(shí)候也許很多你所想不明白的事情也就一下子想通了。在讀書的過程中，我已收獲不少。其中最重要的就是，知道了要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。哲學(xué)家從來不會(huì)過分習(xí)慣這個(gè)世界，他們終其一生都像個(gè)孩子一般敏感，他們總是對這個(gè)世界充滿了好奇心，不斷地提出一系列哲學(xué)性的問題。
我稱之為獨(dú)立思考精神。正是這樣一種精神，才讓人變得深刻，有深度。也正是有了這樣一種不斷的思考，才不會(huì)讓自己在生活中墮落，才不至于讓自己成為生活的奴隸，成為那“窩在舒適柔軟的兔毛深處盡情吃喝的俗人”。哲學(xué)家總是試圖沿著兔子的細(xì)毛往上爬，而這也應(yīng)該是我們所前進(jìn)的方向。
另一個(gè)讓我意想不到的收獲就是——在上一周的讀書沙龍交流會(huì)中，和同學(xué)們一起交流讀書心得時(shí)，我從她們身上找到了一些很好的讀書習(xí)慣。一直以來，我總是習(xí)慣于做讀書筆記，看到那種砰然心動(dòng)有所啟發(fā)的句子就記錄下來，然后看完整本書后，剩下的往往只有讀書筆記，儼然沒有自己的疑惑、思考等等。
世界讀書日感想篇六
如果有誰看過《平凡的世界》的話，你是否會(huì)對生活有一個(gè)重新的認(rèn)識，對于不太懂生活的我們，是否應(yīng)該重新認(rèn)識一下我們周圍的世界。
生有重于泰山，有輕于鴻毛，那么平凡的生活就不值得去贊頌嗎?也許對自己命運(yùn)的負(fù)責(zé)才是重于泰山我們還不能完全詮釋生命的意義，迷?？M繞其中，我們幾時(shí)清醒也不可知。
對生活的覺悟很重要，在我們對孫少平與田曉霞之間的愛情惋惜之余，我們是否應(yīng)該珍惜自己正在延續(xù)的故事，生命誠可貴，愛情價(jià)更高。我們并不奢望自由形影不離，我們但求生活豐富多彩。
同時(shí)，我們也對潤葉那段殘缺無奈的愛情深感痛心，孫少安不是個(gè)錚錚男兒，士為知己者死，而他卻選擇了逃避，也許我們應(yīng)該退一步想想，人生自古多磨難，就是這磨難讓我們彼此錯(cuò)過。
對財(cái)富的渴望，對地位的追求，生存的目標(biāo)如此簡單。在追逐于忙碌中，我們不知不覺失去了很多東西，比如屬于我們自己的時(shí)間和感情。問世間情是何物，來如春夢幾多時(shí)，去似朝云無覓處，短暫而難忘。如果說生之平凡而死之平凡是一種偉大，那么，他的偉大在于，不隨波逐流，不心高氣傲，不胡作非為……而在于活出自我。
平凡也要精彩，我們生來就帶著諸多使命，家庭的擔(dān)子，事業(yè)的責(zé)任，死亡帶走了我們，而把這些留給了下一代，我們只有在奮斗中尋找自我，保證我們隨時(shí)都有活下去的勇氣。
世界讀書日感想篇七
讀書，是我生活中不可或缺的一部分。目光掃過字里行間，沉浸書中，享受作者分享的故事，對我來說是一個(gè)彌足享受的過程。讀過很多書，也就相當(dāng)于認(rèn)識了很多偉大的文學(xué)家，而在他們之中，我最崇拜的既不是善于寫言情的瓊瑤，也不是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言，而是那位雖文風(fēng)平淡，卻用平淡書寫著偉大的作家——路遙。他所著的《平凡的世界》，使我感受到了一群平凡的人們不平凡的一生。
這本書的主人公，是歷經(jīng)辛勞，卻依舊貧困的孫少安。他照顧著一家老小，常常餓著肚子勞動(dòng)，就這樣將弟弟妹妹們一天天的帶大。而他本人，也因?yàn)樽员暗男睦?，不敢接受青梅竹馬的教師——田潤葉的愛。最后與秀蓮結(jié)為夫妻，雖日子十分的艱苦，可他并沒有停止過追求美好的生活。在妻子的陪伴與鼓勵(lì)下，他沒日沒夜的工作，最終，靠著自己的努力，開了一個(gè)規(guī)模不錯(cuò)的磚廠，過上了富裕的生活。而他的弟弟孫少平，是一個(gè)有著高尚品格、積極進(jìn)取的青年。他在歷經(jīng)艱辛之余，依然從書中學(xué)習(xí)、了解著夢想中的世界。他的積極、樂觀也帶他一步步走向最初的夢想，完成了由平凡到偉大的蛻變。
在那個(gè)條件無比艱苦的年代，孫少安一家人依然相親相愛，一同追求更美好的生活。他們也與我們現(xiàn)在的人形成了鮮明的對比，如今好多的家庭雖然生活富裕，可是子女在分家時(shí)，為了多分一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，不惜對搏公堂，鬧得不像一家人，從此橋歸橋，路歸路，老死不相來往。而有些更不像話的子女，到了應(yīng)該自食其力的年紀(jì)，卻選擇在家啃老。父母為了他們辛勤了一輩子，而這些人，非但不想著去報(bào)答，反而要將父母養(yǎng)老的錢全部占為己有，人性的貪婪真叫人傷心欲絕。
再看孫少平，在肚子都填不飽的情況下，依舊堅(jiān)定的守護(hù)著自己的理想，守護(hù)著心中的真善美。而現(xiàn)在的很多人，在讀書的時(shí)候都有崇高的理想，可是隨著時(shí)間的推移，心靈被金錢、名利、權(quán)勢填滿，忘記了最初的夢想。當(dāng)失去夢想的時(shí)候，填滿心靈的，也只剩貪婪了。
我真誠的推薦你們?nèi)タ纯础镀椒驳氖澜纭愤@本書，關(guān)于理想、關(guān)于堅(jiān)持、關(guān)于你心中的一切美好，你都能在書中找到。
世界讀書日感想篇八
2018年的夏天，難得我會(huì)為了買本書而不怕曬的大中午的出去，不得不說，這是一部激勵(lì)一代又一代人的經(jīng)典之作。
內(nèi)容很吸引人，講得差不多就是在改革時(shí)期中，樸實(shí)勤勞的孫玉厚一家人沒有被潮流所淹沒，努力奮斗，克服重重艱難險(xiǎn)阻，最終完滿的過上幸福生活的故事。
《平凡的世界》這本小說，他不僅僅帶給我強(qiáng)烈而濃郁的沖擊，也讓我為書中很多人的命運(yùn)惋惜。上天到底是公平的。我喜歡孫少平的堅(jiān)韌和勤勞，還有強(qiáng)烈的責(zé)任心;喜歡田曉霞熱情似火的性格;喜歡李向前堅(jiān)守愛情、為愛情甚至丟了雙腿的堅(jiān)持;還喜歡孫少平大氣凌然、在經(jīng)歷了兩段感情皆失敗后仍然對生活不減的熱情(^?^)這些人物都讓我敬佩，也讓我陷入深思。
孫少安，出生在一個(gè)農(nóng)村家庭里，被生活所迫，年僅十三歲的他輟學(xué)下田，養(yǎng)活自己這個(gè)家庭。他想過這樣的生活嗎。。。一定不想吧，可這又有什么用呢，事實(shí)是定局學(xué)業(yè)沒出路，最令人心痛的是，潤葉和他的糾葛，如果他沒有輟學(xué)，是不是就可以答應(yīng)了呢?？墒菦]有如果，一個(gè)教師怎能和一個(gè)莊稼人談婚論嫁呢。最終，他有了自己的妻子，秀蓮。這個(gè)農(nóng)村婦女用自己對丈夫的滿腔熱愛，堅(jiān)韌不拔的努力，一直陪伴著少安，終于將磚廠辦得紅紅火火。
而孫少平，這個(gè)經(jīng)歷了兩段感情失敗后的農(nóng)村小伙子，最后的結(jié)局試聽完滿的，他在礦場也有了自己的事業(yè)，我相信，以他的魄力和意志力，一定可以闖出一番天地。一直很讓人揪心的是，到結(jié)局了，他的另一半還未找到。人生為什么會(huì)有這么多坎坷呢﹖他的初戀與潤生結(jié)合在了一起，而那個(gè)陽光的女孩田曉霞，卻在一次洪水中不幸離開了人世，為什么要給他這么多的磨難呢。希望他可以一直幸福下去。
而這本書中，各個(gè)人物都有了美好的結(jié)局，除了麗麗和良。我比較討厭麗麗，為什么在和良結(jié)婚以后，又愛上了古風(fēng)鈴呢，紅塵中的感情真的好復(fù)雜，移情別戀也好，不愛了也罷，應(yīng)該給良一個(gè)交代。麗麗說過，她愛古風(fēng)鈴，也愛良，但總有一個(gè)注定要被愛的多點(diǎn)吧。卻也可憐了良了，希望他能夠好好地活下去吧。
平凡的世界，住著一群不平凡的人，他們用自己滿腔的熱情和用不完的精力，在那個(gè)還是很保守的時(shí)代里，開辟了新天地，活出了新精彩，不為命運(yùn)曲服，做最真的自己。
或許，我們也像極了這本書的某個(gè)人，或許，我們會(huì)因?yàn)橛颜x、愛情、親情而無可奈何，會(huì)徘徊，會(huì)猶豫，會(huì)不舍，但是，你要相信自己，沒有過不去的坎，努努力，奮奮斗，就會(huì)成功。不要在乎世俗的眼光，走自己的路，讓別人說去吧。
世界讀書日感想篇九
我看了改變千萬青年命運(yùn)的不朽經(jīng)典《平凡的世界》，馬云曾說過“是路遙的作品改變了我，讓我意識到不放棄總有機(jī)會(huì)”。整本書共有三部，有上百萬字，全書十分勵(lì)志，有著年代背景，而且夾雜著些凄美的愛情。
書中有一件事給我很深的印象，就是分家后孫少安辦了磚廠，但是調(diào)節(jié)火候的工人由于技術(shù)不當(dāng)，而使孫少安破產(chǎn)且負(fù)債累累，但是少安并沒有絕望，因?yàn)樗雷约菏羌依锏捻斄褐?，后來，他通過貸款又重操舊業(yè)，最后，贏利滾滾來。
我想說，少安之所以成功，是因?yàn)樗灰蛞稽c(diǎn)打擊而對生活失去了信心，反而通過總結(jié)失敗而奠定自己的輝煌事業(yè)，這不僅說明了失敗乃成功之母，更告誡了人們要永不言棄。
由此我想到了一位明星周杰倫，他在童年時(shí)期，父母就離異了，但是家庭變故并沒有使他放棄對音樂的夢想，反而使這個(gè)信念更堅(jiān)定了。終于，機(jī)遇來了，一直懷才不遇的周杰倫的才華被音樂人吳宗憲看中了，吳宗憲讓他在10天之內(nèi)寫出50首歌，要知道，這可是個(gè)難題，但是這次下馬威并沒有嚇到周杰倫，他做到了!而他的經(jīng)歷成為了膾炙人口的故事。
世界讀書日感想篇十
前幾天，我心血來潮，再次翻看了原來寫讀后感的那本書。看著看著，我不禁沉入了那段凄美的故事之中。書名叫《悲慘世界》，是法國著名作家維克多·雨果的作品。從前，我看這本書如囫圇吞棗，只是隨意翻閱，并未注意到雨果先生優(yōu)美的文筆。所以之前寫的那篇讀后感，也不過是對文中人物膚淺地“評價(jià)”一番。
這讓我知道，當(dāng)你真正投入到書中時(shí)，才會(huì)有深切感悟。
世界讀書日感想篇十一
第二次讀《蘇菲的世界》，我又在里面學(xué)到了很多東西。
這本書主要講了一個(gè)叫蘇菲的女孩，收到了一個(gè)神秘人的來信，通過這些信，她領(lǐng)悟到了很多哲學(xué)。在神秘人的幫助下，她知道自己只存在于一部書中，并逃了出來。
整本書可以說得上是撲朔迷離，但又結(jié)構(gòu)清晰，有一個(gè)整體大框架，書中還夾雜著很多哲學(xué)，讓人感受頗深。
通過閱讀這本書，我像書中的蘇菲一樣，慢慢的領(lǐng)悟了一些道理，正確來說，是哲學(xué)。而這本書也給了我很多寫作技巧，像作者一樣在文中埋下一個(gè)“定時(shí)炸彈”，在寫作前思考出一個(gè)大的框架?！岸〞r(shí)炸彈”可以讓讀者更有興趣將文章讀下去，找出謎底;大框架可以讓文章更加清晰，不會(huì)漏洞百出。
閱讀這些名著，我在里面學(xué)到的不僅僅是內(nèi)容，更是那些寫作大家的技巧。在我讀這些書的時(shí)候，就像是那些作者在向我講課，告訴我怎樣埋下一個(gè)好的伏筆，怎樣構(gòu)造一個(gè)好的框架，怎樣將內(nèi)容變得充實(shí)而又能引起共鳴。
讀了《蘇菲的世界》，我相信我學(xué)到的不只是哲學(xué)，更學(xué)到了那寫作家總結(jié)下來的寫作經(jīng)驗(yàn)與技巧。
世界讀書日感想篇十二
我很喜歡希臘神話，我認(rèn)為希臘的神離我很近，因?yàn)樗麄儞碛衅胀ㄈ怂鶕碛械奶匦?。而中國的神讀我來說太遙遠(yuǎn)了有一種“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的感覺。
《蘇菲的世界》一書中介紹了西方的哲學(xué)史，我看到了人類是如何進(jìn)步的，有一種十分奇妙的感覺。哲學(xué)就是關(guān)于智慧的學(xué)習(xí)，這對我來說可是一個(gè)新的名詞，我一直以為哲學(xué)是一個(gè)十分復(fù)雜的學(xué)科，就是講道理的，和科學(xué)歷史等等沒什么關(guān)系，自從看了《蘇菲的世界》我才知道哲學(xué)是一種包含所有學(xué)科的中和性課程，但是必須用一輩子的時(shí)間用心學(xué)習(xí)。喬斯坦賈德是一個(gè)十分稱職的教師，十分幽默的教師，想象力十分豐富的人。
比如書中有幾幕中加入了不可能在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的童話人物，像小紅帽，愛麗絲之類的，很可愛的想象。還有他的授課方式——寫信，對話(至于那影碟，我們看不見，只有蘇菲知道這是什么感覺)與其他哲學(xué)書相比之下特別多姿多彩，我想他一定思考了很久很久了。至于《蘇菲的世界》一書究竟寫的是什么?可以有很多答案，可以是西方哲學(xué)史，也可以是科學(xué)的發(fā)展概述，也可以是神秘類小說……“你是誰?”“世界從哪來?”看似簡單而又復(fù)雜的問題，不僅困擾了蘇菲，也困擾了讀者。
之后作者化身為艾伯特(艾勃特)一一為蘇菲(讀者)解答。那哲學(xué)是什么?什么人能成為哲學(xué)家?在此，做這個(gè)了一個(gè)很明確的答案——要成為一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家只有一個(gè)條件：要有好奇心。當(dāng)然小孩子最符合這個(gè)要求，我們經(jīng)常可以看到小孩子喜歡打破沙鍋問到底。作者在解釋哲學(xué)時(shí)用了一個(gè)很經(jīng)典的比喻：關(guān)于小白兔，最好將它比喻成整個(gè)宇宙，而我們?nèi)祟悇t是居住在兔子毛皮深處的微生蟲。
不過哲學(xué)家總是試圖沿著兔子的細(xì)毛往上爬，以便將魔術(shù)師看個(gè)清楚。除此之外，作者很有才華，他用了一個(gè)很大膽的寫法，如果寫得不好很有可能會(huì)讓人渾濁不清。他在書中的謎團(tuán)是一環(huán)扣一環(huán)的先是陌生人的來信，再是一個(gè)叫席德的女孩，再是神秘小屋，就這樣神神秘秘的，開始還好，疑團(tuán)是可以解開的，但是越到后面，我便越是一頭霧水。什么會(huì)有字的香蕉，在路上撿到錢，撿到明星片諸如此類，只在電影中可以看到的情節(jié)，讓我更加懷疑這是不是一部懸疑劇。
直至到《柏客來》這一節(jié)，才開始揭秘。原來蘇菲是一位書中書的人物，這是不是為了提高讀者興趣而故意這樣寫的呢?不是，他的構(gòu)思是這樣的席德是真實(shí)存在的任務(wù)，而蘇菲是像小紅帽一樣的人物，因此她可以看見小紅帽，愛麗絲，亞當(dāng)夏娃……蘇菲是虛構(gòu)的，她自己很能明白這一點(diǎn)，但是她依然不停地最求真理，哲學(xué)影響了蘇菲的世界，而蘇菲也影響了席德，兩個(gè)女孩都知道彼此的存在。
也許作者想說明蘇菲不僅僅是一個(gè)小說人物，也是一個(gè)活人們心目中的人。他賦予蘇菲和艾伯特靈魂，使他們在“現(xiàn)實(shí)”中當(dāng)一個(gè)像幽靈一樣的人物。但這點(diǎn)與他之前所寫的沒有鬼神存在的哲學(xué)相反。但實(shí)際上這一點(diǎn)不矛盾，因?yàn)檫@些都是艾勃特編出來的。以這么有特色的方法來寫小說不是很可愛么?做一回小說推銷員，《蘇菲的世界》一書與愛情小說一點(diǎn)關(guān)系也沒他有可以讓人大開眼界，可以是人發(fā)現(xiàn)世界的奇妙，也可以讓人對哲學(xué)有一個(gè)初步的認(rèn)識，也許會(huì)激勵(lì)人成為一個(gè)哲學(xué)家。
世界讀書日感想篇十三
一位父親為了給女兒上哲學(xué)課而創(chuàng)造出了兩個(gè)虛擬的人物，蘇菲和艾伯特。而一開始蘇菲并不知道自己只是活在別人的頭腦中，直到席德和少校的名字一次次出現(xiàn)在蘇菲的世界里，而艾伯特的哲學(xué)課也講到了浪漫主義的反諷這一階段，通過浪漫主義的反諷，蘇菲才認(rèn)識到自己其實(shí)是不存在的。從這兒開始，席德和蘇菲的視角不斷轉(zhuǎn)換。
西德作為存在的人物，在看一本父親寄給自己的哲學(xué)講義，蘇菲作為虛擬的人物，和艾伯特一起想辦法逃離席德父親的精神世界。而在這一過程中，出現(xiàn)的每一位童話人物，都與他們正在進(jìn)行的哲學(xué)課程息息相關(guān)。這樣精妙的設(shè)計(jì)，使得原本看起來應(yīng)該枯燥無比的哲學(xué)課程妙趣橫生。而大量通俗易懂的例子又幫助我們對于哲學(xué)家們的思想有了更直觀的理解。對于任何一個(gè)對哲學(xué)沒有系統(tǒng)了解的人，這本書都可以作為思想上的啟蒙。而文末蘇菲和艾伯特的成功逃離也值得思考。蘇菲和艾伯特是席德父親筆下的人物，但席德和她的父親，又何嘗不是作者筆下的人物呢?他們其實(shí)也存在于另一個(gè)人的頭腦當(dāng)中。
那么更進(jìn)一步，我們會(huì)不會(huì)也是某個(gè)人頭腦的產(chǎn)物呢?這又是一個(gè)哲學(xué)命題。
世界讀書日感想篇十四
書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的精神食糧;書讓我們得到許多知識，從無知走向有知。從知之甚少到知之更多，不斷提高我們的精神境界。所以書籍是我們最好的伙伴!
作為中學(xué)生，我們更要讀許多世界名著。不能總是沉迷于言情小說和少兒讀物，而名著就像一把鑰匙，一把能打啟文學(xué)寶庫的鑰匙，一把能打開廣闊而美麗的世界的鑰匙。每一部作品都匯集了不同時(shí)代，不同國家，不同作者的優(yōu)秀作品。比如亞米契斯的愛的教育使我明白了同學(xué)之間的友誼和父母、師長對我們的關(guān)愛;笛福的魯濱遜漂流記使我們明白了什么是開拓進(jìn)取，也讓我獲得了挑戰(zhàn)自然的信心;還有昆蟲記、鋼鐵是怎樣煉成的……這些名著都是作者畢生思想的結(jié)晶、人生經(jīng)驗(yàn)的提煉。
名人傳是我讀過這些名著中最喜歡的一部作品。這部作品主要寫了三個(gè)名人，分別是﹕貝多芬、列夫·托爾斯泰和米開朗琪羅。這三位名人雖有著三種不同人生，但也造就了相同的成功與輝煌。他們的人生告訴了我們：人要勇于面對生活中的不幸與苦難，不向苦難低頭，要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，勇于面對生活中的困境，走好自己的人生之路。
其中，我最敬佩的人就是人類歷史最偉大的音樂家之一—————貝多芬。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的童年都是美好的。而他出生于德國的一個(gè)貧民家庭，父親管教嚴(yán)厲。由于他具有天生的稟賦和后天的勤奮，使他8歲就登臺(tái)演出。當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂的時(shí)候，厄運(yùn)從天而降。他雙耳失聰了!面對疾病﹑貧困和情感的折磨。貝多芬并沒有低頭，而是一直在不斷的抗?fàn)?，保持對音樂的激情?BR> 貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)持不懈的意志在人生中的重要性：人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊才能把握住自己的命運(yùn)。
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話?！边@些名著縱古貫今，橫跨中外，是我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)產(chǎn)，所以我們要一代代的分享下去。
這些歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典文學(xué)名著就像我們的朋友、老師，讓我們認(rèn)識一個(gè)世界，了解人生的好老師。所以我們就要多積累這些名著，使我們的人生充滿意義。通過這一部部名著了解和學(xué)習(xí)成長、成功的經(jīng)歷，讓我們從他們的身上吸取智慧、勇氣和力量。所以書是我們的良師益友，我們要讀許多名著，這樣我們才能有自信、有堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)勝困難。
世界讀書日感想篇十五
讀書是人生最重要的體驗(yàn)和過程，讀書，讓我們走進(jìn)了繽紛多彩的世界，讀書使我們的精神家園豐富而高尚。
咿咿和呀呀都是小學(xué)生，咿咿和呀呀都不愛讀書，每次寫作文都沒有材料，但是老師也沒有說她們倆，因?yàn)槔蠋熛胱屗齻冏约褐雷x書的好處。
一天，咿咿和呀呀在一起玩，看見一群小孩子在一起討論，好像很熱烈似的。咿咿和呀呀一聽便呆住了，原來學(xué)校要舉行讀書比賽，就是比誰讀的書多。咿咿和呀呀都沒有讀過書，肯定要給班級丟臉的。聽到了這個(gè)消息，咿咿和呀呀?jīng)Q定從現(xiàn)在開始讀書，只有這樣才能為班級爭光。
于是，咿咿和呀呀去了書店，買了好多書，她們決定要把買的那些書讀完。就這樣她們每天一有空就會(huì)讀書。終于讀書比賽結(jié)束了，咿咿和呀呀為班級取得了第一名。老師很高興，因?yàn)檫捱藓脱窖浇K于會(huì)讀書了。過了幾天，老師看到了兩篇作文，簡直寫的美極了。當(dāng)老師看到作文上面的名字時(shí)差一點(diǎn)蹦起來，一篇是咿咿寫的，一篇是呀呀寫的?？?讀書有好處吧，不僅能讓你為班級爭光，還能讓你寫出一篇好文章。
多讀書吧!那樣你的人生就沒有遺憾了。如果不讀書，我們的生活都會(huì)變得很乏味很平淡。讀書吧!只有讀書才能有所收獲，才能提高自己。多讀書吧!讀書好處有很多，讓老師對你刮目想必這樣你也想吧?那就多讀書吧!只有讀書才能寫好作文，那樣你就真正理解了讀書的好處。讀書吧!不過我們一定要讀好書喔!
世界讀書日感想篇一
勞動(dòng)者是幸福的，無論在哪個(gè)時(shí)代。《平凡的世界》白紙黑字地告訴我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
《平凡的世界》的作者是路遙。當(dāng)代作家。路遙的小說多是農(nóng)村題材，但又不局限于農(nóng)村生活的描寫和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活，通過他們愛情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。
《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方?；旧险啃≌f是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里，中國又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。在那段年代里，文化革命結(jié)束了，鄧小平上臺(tái)執(zhí)政帶來了改革開放。
里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn)，因?yàn)槁愤b的精湛的小說功底，極其嚴(yán)肅的寫作態(tài)度，使這部小說具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。
這部小說給我最大的教育意義則是一種對農(nóng)民的深刻理解?，F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法。農(nóng)曾經(jīng)過的日子，農(nóng)民現(xiàn)在和未來他們也不會(huì)關(guān)心。但是間接知識也能夠貸給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂，讀完這些小說從某個(gè)意義上說我們也經(jīng)歷過了那個(gè)時(shí)代，也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實(shí)意義在于中國的現(xiàn)狀，在于歷史的延續(xù)，在于未來的展望和我們年輕人自身的提高：對人性的理解，對中國的理解，對構(gòu)成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。
另外一個(gè)方面，我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，他受過了高中教育，他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)，。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟，而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
然而，就如薩迦格言所說的，“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗!
世界讀書日感想篇二
我讀《平凡的世界》這本書的時(shí)候，還在上初二，無意間在親戚家看到的，一看便愛不釋手，被里面的故事情節(jié)深深吸引。后來又看一遍電視劇，書重新讀了一遍，每一次的重溫都能帶給我心靈上的洗禮，心態(tài)發(fā)生翻天覆地的變化。
書中描寫的一個(gè)個(gè)人物都是有血有肉，性格形象飽滿。有經(jīng)驗(yàn)豐富的村支書田福堂、鞠躬盡瘁的縣革委會(huì)主任田福軍、善良淳樸的田潤葉、活潑激情的田曉霞、敢愛敢恨的金波等。這其中任何一個(gè)人物，細(xì)細(xì)品味，仿佛是生活在我們身邊的一個(gè)個(gè)熟悉的身影；他們是有性格的，身上也有瑕疵，但他們通過對命運(yùn)的抗?fàn)?，最終贏得了人們的尊重。
我最喜歡書中的主角孫少平。他受過高中教育、勤奮努力、經(jīng)常進(jìn)行自我思考，他認(rèn)為人最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識到自己是平凡的。后來當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，經(jīng)過思考他最后選擇的是煤礦。這不是他有多么高的覺悟，而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀，他選擇了平凡，但在這平凡中顯現(xiàn)了人性難以察覺的光芒。相比今天物欲橫流的社會(huì)，人們被金錢化、物質(zhì)化，追逐名利，失去了自我平凡的本性。我想，假若每個(gè)人都能靜下心來多進(jìn)行自我審視，或許這個(gè)世界也不會(huì)這么浮躁。
就如孫少平，雖然他是在社會(huì)的最底層掙扎，為了吃飽飯而受盡折磨；但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命，他反而很“熱愛”自己的苦難。他相信通過這一段血火般的洗禮，自己經(jīng)歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來的更有滋味。他自嘲地把自己的這種認(rèn)識叫做關(guān)于苦難的學(xué)說、認(rèn)識，我把他的這種認(rèn)識叫做戰(zhàn)勝苦難生活的信念。不管現(xiàn)在的生活是怎樣的，我們都應(yīng)該保持努力奮斗的精神。
我們要做像孫少平那樣的不倒翁，像彈簧一樣，學(xué)習(xí)他怎樣在逆境中成長，這樣才算得上是真正偉大的人！只要我們熱愛生活，上帝對每一個(gè)人就是公平的。一個(gè)懂得接受并享受平凡的人，不一定獲得多么大的成功，卻一定很快樂；不一定完成什么偉大的目標(biāo)，卻一定填滿心中的希望；不一定一生都是什么偉岸的人，卻一定一生受人尊敬；不一定活的萬事如意，卻懂得十有--不如意的道理并擁有一顆坦然面對、榮辱不驚的心。
茫茫天地，蕓蕓眾生，平凡的世界，不平凡的人!
世界讀書日感想篇三
“就在這時(shí)，門鈴響了，叫我打開門拿包裹?！彼鞣脐P(guān)上門打開信封......
蘇非用手指著一個(gè)鏡子里的自己說：“你是誰？”此時(shí)蘇非和我的腦子里沒有想得是一樣的：我是誰？不用說，我是莊子婷，可是我們這個(gè)叫莊子婷的人來說又是誰？是我。得，又繞回去了：我是誰？我居然可以不知道他們自己是誰，這不是太可笑行為了嗎？我甚至導(dǎo)致無法去決定學(xué)生自己的長相、父母、家族，我更沒有進(jìn)行選擇通過自己是人還是獸的權(quán)利，這不是中國太不應(yīng)該合理發(fā)展了嗎？但這些問題卻是我不得存在不接受的事實(shí)。
“世界從何而來？”我不知道。老實(shí)說，到目前為止還沒有人真正知道，對吧？
這些問題是很頭疼的燃燒，和我們說可以實(shí)時(shí)得到解決。要保護(hù)地球的生物多樣性，我們應(yīng)該徹底改變自己的思維，生活模式的方式，我們生活在作為生活的中心，地球的宇宙一樣可笑中心的時(shí)代。對我們來說，那一刻自然是最重要的，最顯著，但這并不意味著未來并不重要，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在應(yīng)該尊重未來的同樣的尊重。
我們是生活的主角，人類社會(huì)則是一個(gè)地球的主角。
世界讀書日感想篇四
最近剛剛讀完路遙的《平凡的世界》，感觸很深。整篇內(nèi)容主要講述的是我國陜北黃土高原上的農(nóng)民，在文化/大革命到改革開放期間的生活。
這部著作對我來說印象最深的就是孫玉厚一家，他有四個(gè)兒女，大女兒蘭花，大兒子孫少安，二兒子孫少平和小女兒蘭香。蘭花嫁給了外村的一個(gè)山區(qū)農(nóng)民，可惜這個(gè)農(nóng)民不走正道，被拉到公社“勞教”，使得孫家一家丟了面子。孫少安上學(xué)成績一直都很優(yōu)秀，但是因?yàn)榧彝ヘ毨?，自己又是長子，于是放棄了學(xué)業(yè)，在家里幫忙父親一起維持全家的生活，但是少安即使呆在農(nóng)村干活，他也有自己的想法和打算，憑著自己的努力，他當(dāng)上了一隊(duì)的生產(chǎn)隊(duì)長，最后又開了磚窯，成為全村的最富裕的一戶。放棄學(xué)業(yè)和放棄青梅竹馬的田潤葉，雖然給少安帶來了很多的遺憾，但是少安都沒有自暴自棄，反而是更加積極進(jìn)取，這是我們要學(xué)習(xí)的地方。
孫少平是我最喜歡的人物，他在學(xué)校中不僅學(xué)習(xí)成績好，運(yùn)動(dòng)也很好?？吹剿刻煸趯W(xué)校角落里偷偷吃干硬的窩頭，為了節(jié)省錢，從來不去食堂買菜吃時(shí)，感到很凄涼。雖然經(jīng)過了許多努力仍然沒有考上大學(xué)，但是少安并沒有放棄自己。在幫助哥哥把窯廠搞起來之后，就外出尋找工作，做了工地上的工人，很巧的是他遇到了自己的同學(xué)田曉霞。
田曉霞是縣委副主任的女兒，現(xiàn)在時(shí)一名記者。在小霞的幫助下，孫少平閱讀了大量的名著，繼續(xù)堅(jiān)持著自己的夢想，即使是一名微不足道的煤礦工人，也從來沒有怨恨過。經(jīng)過長時(shí)間的相處，少平與小霞成為了一對男女朋友，但是好景不長，小霞在一次洪水采訪時(shí)，不幸遇難死了，少平很痛苦，再一次煤礦事故中受了重傷。但是少平并沒有放棄生命，而是好好地或者繼續(xù)奮斗。
這種精神就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，以后不管遇到什么樣的困難，都不要輕言放棄，因?yàn)樘柮魈煲琅f要升起，機(jī)遇永遠(yuǎn)都在。
世界讀書日感想篇五
幾乎每一個(gè)剛開始看《蘇菲的世界》的人都會(huì)有著一個(gè)共同感受：抽象的很。的確，因?yàn)閷τ谖鞣秸軐W(xué)，作為東方人的我們都不太了解。而此書又是以小說的形式刻畫了蘇菲這么一個(gè)主人公，通過不斷收到哲學(xué)家的來信來了解以及學(xué)習(xí)西方哲學(xué)，從而向讀者展現(xiàn)了西方哲學(xué)的發(fā)展歷程。
讀這樣一本關(guān)于哲學(xué)的似乎遠(yuǎn)離生活的書，我們又該學(xué)到些什么呢?書中的一句話讓我印象深刻，也剛好回答了這個(gè)問題?！罢軐W(xué)不是一般人能夠?qū)W到的，但也許我們可以學(xué)習(xí)如何以哲學(xué)的方式思考?！蔽矣X得這句話一語中的。細(xì)讀下來，可以發(fā)現(xiàn)哲學(xué)真的很高深莫測，眾多哲學(xué)家各有著自己的見解，似乎也都挺能自圓其說。
而對于我們這些一般人有時(shí)候根本就覺得他們真的是沒事找事干，你說怎么有好好的生活不過，偏要來探討這些似是而非的道是有關(guān)哲學(xué)的問題?其實(shí)不然。就像書中所說的“大多數(shù)人都把世界當(dāng)成了一種理所當(dāng)然的存在?！奔热晃覀儫o法做到像他們那樣成為一名哲學(xué)家，那么我們應(yīng)該要學(xué)的就是像他們那樣，以哲學(xué)的方式來思考。
于是很多時(shí)候也許很多你所想不明白的事情也就一下子想通了。在讀書的過程中，我已收獲不少。其中最重要的就是，知道了要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。哲學(xué)家從來不會(huì)過分習(xí)慣這個(gè)世界，他們終其一生都像個(gè)孩子一般敏感，他們總是對這個(gè)世界充滿了好奇心，不斷地提出一系列哲學(xué)性的問題。
我稱之為獨(dú)立思考精神。正是這樣一種精神，才讓人變得深刻，有深度。也正是有了這樣一種不斷的思考，才不會(huì)讓自己在生活中墮落，才不至于讓自己成為生活的奴隸，成為那“窩在舒適柔軟的兔毛深處盡情吃喝的俗人”。哲學(xué)家總是試圖沿著兔子的細(xì)毛往上爬，而這也應(yīng)該是我們所前進(jìn)的方向。
另一個(gè)讓我意想不到的收獲就是——在上一周的讀書沙龍交流會(huì)中，和同學(xué)們一起交流讀書心得時(shí)，我從她們身上找到了一些很好的讀書習(xí)慣。一直以來，我總是習(xí)慣于做讀書筆記，看到那種砰然心動(dòng)有所啟發(fā)的句子就記錄下來，然后看完整本書后，剩下的往往只有讀書筆記，儼然沒有自己的疑惑、思考等等。
世界讀書日感想篇六
如果有誰看過《平凡的世界》的話，你是否會(huì)對生活有一個(gè)重新的認(rèn)識，對于不太懂生活的我們，是否應(yīng)該重新認(rèn)識一下我們周圍的世界。
生有重于泰山，有輕于鴻毛，那么平凡的生活就不值得去贊頌嗎?也許對自己命運(yùn)的負(fù)責(zé)才是重于泰山我們還不能完全詮釋生命的意義，迷?？M繞其中，我們幾時(shí)清醒也不可知。
對生活的覺悟很重要，在我們對孫少平與田曉霞之間的愛情惋惜之余，我們是否應(yīng)該珍惜自己正在延續(xù)的故事，生命誠可貴，愛情價(jià)更高。我們并不奢望自由形影不離，我們但求生活豐富多彩。
同時(shí)，我們也對潤葉那段殘缺無奈的愛情深感痛心，孫少安不是個(gè)錚錚男兒，士為知己者死，而他卻選擇了逃避，也許我們應(yīng)該退一步想想，人生自古多磨難，就是這磨難讓我們彼此錯(cuò)過。
對財(cái)富的渴望，對地位的追求，生存的目標(biāo)如此簡單。在追逐于忙碌中，我們不知不覺失去了很多東西，比如屬于我們自己的時(shí)間和感情。問世間情是何物，來如春夢幾多時(shí)，去似朝云無覓處，短暫而難忘。如果說生之平凡而死之平凡是一種偉大，那么，他的偉大在于，不隨波逐流，不心高氣傲，不胡作非為……而在于活出自我。
平凡也要精彩，我們生來就帶著諸多使命，家庭的擔(dān)子，事業(yè)的責(zé)任，死亡帶走了我們，而把這些留給了下一代，我們只有在奮斗中尋找自我，保證我們隨時(shí)都有活下去的勇氣。
世界讀書日感想篇七
讀書，是我生活中不可或缺的一部分。目光掃過字里行間，沉浸書中，享受作者分享的故事，對我來說是一個(gè)彌足享受的過程。讀過很多書，也就相當(dāng)于認(rèn)識了很多偉大的文學(xué)家，而在他們之中，我最崇拜的既不是善于寫言情的瓊瑤，也不是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言，而是那位雖文風(fēng)平淡，卻用平淡書寫著偉大的作家——路遙。他所著的《平凡的世界》，使我感受到了一群平凡的人們不平凡的一生。
這本書的主人公，是歷經(jīng)辛勞，卻依舊貧困的孫少安。他照顧著一家老小，常常餓著肚子勞動(dòng)，就這樣將弟弟妹妹們一天天的帶大。而他本人，也因?yàn)樽员暗男睦?，不敢接受青梅竹馬的教師——田潤葉的愛。最后與秀蓮結(jié)為夫妻，雖日子十分的艱苦，可他并沒有停止過追求美好的生活。在妻子的陪伴與鼓勵(lì)下，他沒日沒夜的工作，最終，靠著自己的努力，開了一個(gè)規(guī)模不錯(cuò)的磚廠，過上了富裕的生活。而他的弟弟孫少平，是一個(gè)有著高尚品格、積極進(jìn)取的青年。他在歷經(jīng)艱辛之余，依然從書中學(xué)習(xí)、了解著夢想中的世界。他的積極、樂觀也帶他一步步走向最初的夢想，完成了由平凡到偉大的蛻變。
在那個(gè)條件無比艱苦的年代，孫少安一家人依然相親相愛，一同追求更美好的生活。他們也與我們現(xiàn)在的人形成了鮮明的對比，如今好多的家庭雖然生活富裕，可是子女在分家時(shí)，為了多分一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，不惜對搏公堂，鬧得不像一家人，從此橋歸橋，路歸路，老死不相來往。而有些更不像話的子女，到了應(yīng)該自食其力的年紀(jì)，卻選擇在家啃老。父母為了他們辛勤了一輩子，而這些人，非但不想著去報(bào)答，反而要將父母養(yǎng)老的錢全部占為己有，人性的貪婪真叫人傷心欲絕。
再看孫少平，在肚子都填不飽的情況下，依舊堅(jiān)定的守護(hù)著自己的理想，守護(hù)著心中的真善美。而現(xiàn)在的很多人，在讀書的時(shí)候都有崇高的理想，可是隨著時(shí)間的推移，心靈被金錢、名利、權(quán)勢填滿，忘記了最初的夢想。當(dāng)失去夢想的時(shí)候，填滿心靈的，也只剩貪婪了。
我真誠的推薦你們?nèi)タ纯础镀椒驳氖澜纭愤@本書，關(guān)于理想、關(guān)于堅(jiān)持、關(guān)于你心中的一切美好，你都能在書中找到。
世界讀書日感想篇八
2018年的夏天，難得我會(huì)為了買本書而不怕曬的大中午的出去，不得不說，這是一部激勵(lì)一代又一代人的經(jīng)典之作。
內(nèi)容很吸引人，講得差不多就是在改革時(shí)期中，樸實(shí)勤勞的孫玉厚一家人沒有被潮流所淹沒，努力奮斗，克服重重艱難險(xiǎn)阻，最終完滿的過上幸福生活的故事。
《平凡的世界》這本小說，他不僅僅帶給我強(qiáng)烈而濃郁的沖擊，也讓我為書中很多人的命運(yùn)惋惜。上天到底是公平的。我喜歡孫少平的堅(jiān)韌和勤勞，還有強(qiáng)烈的責(zé)任心;喜歡田曉霞熱情似火的性格;喜歡李向前堅(jiān)守愛情、為愛情甚至丟了雙腿的堅(jiān)持;還喜歡孫少平大氣凌然、在經(jīng)歷了兩段感情皆失敗后仍然對生活不減的熱情(^?^)這些人物都讓我敬佩，也讓我陷入深思。
孫少安，出生在一個(gè)農(nóng)村家庭里，被生活所迫，年僅十三歲的他輟學(xué)下田，養(yǎng)活自己這個(gè)家庭。他想過這樣的生活嗎。。。一定不想吧，可這又有什么用呢，事實(shí)是定局學(xué)業(yè)沒出路，最令人心痛的是，潤葉和他的糾葛，如果他沒有輟學(xué)，是不是就可以答應(yīng)了呢?？墒菦]有如果，一個(gè)教師怎能和一個(gè)莊稼人談婚論嫁呢。最終，他有了自己的妻子，秀蓮。這個(gè)農(nóng)村婦女用自己對丈夫的滿腔熱愛，堅(jiān)韌不拔的努力，一直陪伴著少安，終于將磚廠辦得紅紅火火。
而孫少平，這個(gè)經(jīng)歷了兩段感情失敗后的農(nóng)村小伙子，最后的結(jié)局試聽完滿的，他在礦場也有了自己的事業(yè)，我相信，以他的魄力和意志力，一定可以闖出一番天地。一直很讓人揪心的是，到結(jié)局了，他的另一半還未找到。人生為什么會(huì)有這么多坎坷呢﹖他的初戀與潤生結(jié)合在了一起，而那個(gè)陽光的女孩田曉霞，卻在一次洪水中不幸離開了人世，為什么要給他這么多的磨難呢。希望他可以一直幸福下去。
而這本書中，各個(gè)人物都有了美好的結(jié)局，除了麗麗和良。我比較討厭麗麗，為什么在和良結(jié)婚以后，又愛上了古風(fēng)鈴呢，紅塵中的感情真的好復(fù)雜，移情別戀也好，不愛了也罷，應(yīng)該給良一個(gè)交代。麗麗說過，她愛古風(fēng)鈴，也愛良，但總有一個(gè)注定要被愛的多點(diǎn)吧。卻也可憐了良了，希望他能夠好好地活下去吧。
平凡的世界，住著一群不平凡的人，他們用自己滿腔的熱情和用不完的精力，在那個(gè)還是很保守的時(shí)代里，開辟了新天地，活出了新精彩，不為命運(yùn)曲服，做最真的自己。
或許，我們也像極了這本書的某個(gè)人，或許，我們會(huì)因?yàn)橛颜x、愛情、親情而無可奈何，會(huì)徘徊，會(huì)猶豫，會(huì)不舍，但是，你要相信自己，沒有過不去的坎，努努力，奮奮斗，就會(huì)成功。不要在乎世俗的眼光，走自己的路，讓別人說去吧。
世界讀書日感想篇九
我看了改變千萬青年命運(yùn)的不朽經(jīng)典《平凡的世界》，馬云曾說過“是路遙的作品改變了我，讓我意識到不放棄總有機(jī)會(huì)”。整本書共有三部，有上百萬字，全書十分勵(lì)志，有著年代背景，而且夾雜著些凄美的愛情。
書中有一件事給我很深的印象，就是分家后孫少安辦了磚廠，但是調(diào)節(jié)火候的工人由于技術(shù)不當(dāng)，而使孫少安破產(chǎn)且負(fù)債累累，但是少安并沒有絕望，因?yàn)樗雷约菏羌依锏捻斄褐?，后來，他通過貸款又重操舊業(yè)，最后，贏利滾滾來。
我想說，少安之所以成功，是因?yàn)樗灰蛞稽c(diǎn)打擊而對生活失去了信心，反而通過總結(jié)失敗而奠定自己的輝煌事業(yè)，這不僅說明了失敗乃成功之母，更告誡了人們要永不言棄。
由此我想到了一位明星周杰倫，他在童年時(shí)期，父母就離異了，但是家庭變故并沒有使他放棄對音樂的夢想，反而使這個(gè)信念更堅(jiān)定了。終于，機(jī)遇來了，一直懷才不遇的周杰倫的才華被音樂人吳宗憲看中了，吳宗憲讓他在10天之內(nèi)寫出50首歌，要知道，這可是個(gè)難題，但是這次下馬威并沒有嚇到周杰倫，他做到了!而他的經(jīng)歷成為了膾炙人口的故事。
世界讀書日感想篇十
前幾天，我心血來潮，再次翻看了原來寫讀后感的那本書。看著看著，我不禁沉入了那段凄美的故事之中。書名叫《悲慘世界》，是法國著名作家維克多·雨果的作品。從前，我看這本書如囫圇吞棗，只是隨意翻閱，并未注意到雨果先生優(yōu)美的文筆。所以之前寫的那篇讀后感，也不過是對文中人物膚淺地“評價(jià)”一番。
這讓我知道，當(dāng)你真正投入到書中時(shí)，才會(huì)有深切感悟。
世界讀書日感想篇十一
第二次讀《蘇菲的世界》，我又在里面學(xué)到了很多東西。
這本書主要講了一個(gè)叫蘇菲的女孩，收到了一個(gè)神秘人的來信，通過這些信，她領(lǐng)悟到了很多哲學(xué)。在神秘人的幫助下，她知道自己只存在于一部書中，并逃了出來。
整本書可以說得上是撲朔迷離，但又結(jié)構(gòu)清晰，有一個(gè)整體大框架，書中還夾雜著很多哲學(xué)，讓人感受頗深。
通過閱讀這本書，我像書中的蘇菲一樣，慢慢的領(lǐng)悟了一些道理，正確來說，是哲學(xué)。而這本書也給了我很多寫作技巧，像作者一樣在文中埋下一個(gè)“定時(shí)炸彈”，在寫作前思考出一個(gè)大的框架?！岸〞r(shí)炸彈”可以讓讀者更有興趣將文章讀下去，找出謎底;大框架可以讓文章更加清晰，不會(huì)漏洞百出。
閱讀這些名著，我在里面學(xué)到的不僅僅是內(nèi)容，更是那些寫作大家的技巧。在我讀這些書的時(shí)候，就像是那些作者在向我講課，告訴我怎樣埋下一個(gè)好的伏筆，怎樣構(gòu)造一個(gè)好的框架，怎樣將內(nèi)容變得充實(shí)而又能引起共鳴。
讀了《蘇菲的世界》，我相信我學(xué)到的不只是哲學(xué)，更學(xué)到了那寫作家總結(jié)下來的寫作經(jīng)驗(yàn)與技巧。
世界讀書日感想篇十二
我很喜歡希臘神話，我認(rèn)為希臘的神離我很近，因?yàn)樗麄儞碛衅胀ㄈ怂鶕碛械奶匦?。而中國的神讀我來說太遙遠(yuǎn)了有一種“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的感覺。
《蘇菲的世界》一書中介紹了西方的哲學(xué)史，我看到了人類是如何進(jìn)步的，有一種十分奇妙的感覺。哲學(xué)就是關(guān)于智慧的學(xué)習(xí)，這對我來說可是一個(gè)新的名詞，我一直以為哲學(xué)是一個(gè)十分復(fù)雜的學(xué)科，就是講道理的，和科學(xué)歷史等等沒什么關(guān)系，自從看了《蘇菲的世界》我才知道哲學(xué)是一種包含所有學(xué)科的中和性課程，但是必須用一輩子的時(shí)間用心學(xué)習(xí)。喬斯坦賈德是一個(gè)十分稱職的教師，十分幽默的教師，想象力十分豐富的人。
比如書中有幾幕中加入了不可能在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的童話人物，像小紅帽，愛麗絲之類的，很可愛的想象。還有他的授課方式——寫信，對話(至于那影碟，我們看不見，只有蘇菲知道這是什么感覺)與其他哲學(xué)書相比之下特別多姿多彩，我想他一定思考了很久很久了。至于《蘇菲的世界》一書究竟寫的是什么?可以有很多答案，可以是西方哲學(xué)史，也可以是科學(xué)的發(fā)展概述，也可以是神秘類小說……“你是誰?”“世界從哪來?”看似簡單而又復(fù)雜的問題，不僅困擾了蘇菲，也困擾了讀者。
之后作者化身為艾伯特(艾勃特)一一為蘇菲(讀者)解答。那哲學(xué)是什么?什么人能成為哲學(xué)家?在此，做這個(gè)了一個(gè)很明確的答案——要成為一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家只有一個(gè)條件：要有好奇心。當(dāng)然小孩子最符合這個(gè)要求，我們經(jīng)常可以看到小孩子喜歡打破沙鍋問到底。作者在解釋哲學(xué)時(shí)用了一個(gè)很經(jīng)典的比喻：關(guān)于小白兔，最好將它比喻成整個(gè)宇宙，而我們?nèi)祟悇t是居住在兔子毛皮深處的微生蟲。
不過哲學(xué)家總是試圖沿著兔子的細(xì)毛往上爬，以便將魔術(shù)師看個(gè)清楚。除此之外，作者很有才華，他用了一個(gè)很大膽的寫法，如果寫得不好很有可能會(huì)讓人渾濁不清。他在書中的謎團(tuán)是一環(huán)扣一環(huán)的先是陌生人的來信，再是一個(gè)叫席德的女孩，再是神秘小屋，就這樣神神秘秘的，開始還好，疑團(tuán)是可以解開的，但是越到后面，我便越是一頭霧水。什么會(huì)有字的香蕉，在路上撿到錢，撿到明星片諸如此類，只在電影中可以看到的情節(jié)，讓我更加懷疑這是不是一部懸疑劇。
直至到《柏客來》這一節(jié)，才開始揭秘。原來蘇菲是一位書中書的人物，這是不是為了提高讀者興趣而故意這樣寫的呢?不是，他的構(gòu)思是這樣的席德是真實(shí)存在的任務(wù)，而蘇菲是像小紅帽一樣的人物，因此她可以看見小紅帽，愛麗絲，亞當(dāng)夏娃……蘇菲是虛構(gòu)的，她自己很能明白這一點(diǎn)，但是她依然不停地最求真理，哲學(xué)影響了蘇菲的世界，而蘇菲也影響了席德，兩個(gè)女孩都知道彼此的存在。
也許作者想說明蘇菲不僅僅是一個(gè)小說人物，也是一個(gè)活人們心目中的人。他賦予蘇菲和艾伯特靈魂，使他們在“現(xiàn)實(shí)”中當(dāng)一個(gè)像幽靈一樣的人物。但這點(diǎn)與他之前所寫的沒有鬼神存在的哲學(xué)相反。但實(shí)際上這一點(diǎn)不矛盾，因?yàn)檫@些都是艾勃特編出來的。以這么有特色的方法來寫小說不是很可愛么?做一回小說推銷員，《蘇菲的世界》一書與愛情小說一點(diǎn)關(guān)系也沒他有可以讓人大開眼界，可以是人發(fā)現(xiàn)世界的奇妙，也可以讓人對哲學(xué)有一個(gè)初步的認(rèn)識，也許會(huì)激勵(lì)人成為一個(gè)哲學(xué)家。
世界讀書日感想篇十三
一位父親為了給女兒上哲學(xué)課而創(chuàng)造出了兩個(gè)虛擬的人物，蘇菲和艾伯特。而一開始蘇菲并不知道自己只是活在別人的頭腦中，直到席德和少校的名字一次次出現(xiàn)在蘇菲的世界里，而艾伯特的哲學(xué)課也講到了浪漫主義的反諷這一階段，通過浪漫主義的反諷，蘇菲才認(rèn)識到自己其實(shí)是不存在的。從這兒開始，席德和蘇菲的視角不斷轉(zhuǎn)換。
西德作為存在的人物，在看一本父親寄給自己的哲學(xué)講義，蘇菲作為虛擬的人物，和艾伯特一起想辦法逃離席德父親的精神世界。而在這一過程中，出現(xiàn)的每一位童話人物，都與他們正在進(jìn)行的哲學(xué)課程息息相關(guān)。這樣精妙的設(shè)計(jì)，使得原本看起來應(yīng)該枯燥無比的哲學(xué)課程妙趣橫生。而大量通俗易懂的例子又幫助我們對于哲學(xué)家們的思想有了更直觀的理解。對于任何一個(gè)對哲學(xué)沒有系統(tǒng)了解的人，這本書都可以作為思想上的啟蒙。而文末蘇菲和艾伯特的成功逃離也值得思考。蘇菲和艾伯特是席德父親筆下的人物，但席德和她的父親，又何嘗不是作者筆下的人物呢?他們其實(shí)也存在于另一個(gè)人的頭腦當(dāng)中。
那么更進(jìn)一步，我們會(huì)不會(huì)也是某個(gè)人頭腦的產(chǎn)物呢?這又是一個(gè)哲學(xué)命題。
世界讀書日感想篇十四
書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的精神食糧;書讓我們得到許多知識，從無知走向有知。從知之甚少到知之更多，不斷提高我們的精神境界。所以書籍是我們最好的伙伴!
作為中學(xué)生，我們更要讀許多世界名著。不能總是沉迷于言情小說和少兒讀物，而名著就像一把鑰匙，一把能打啟文學(xué)寶庫的鑰匙，一把能打開廣闊而美麗的世界的鑰匙。每一部作品都匯集了不同時(shí)代，不同國家，不同作者的優(yōu)秀作品。比如亞米契斯的愛的教育使我明白了同學(xué)之間的友誼和父母、師長對我們的關(guān)愛;笛福的魯濱遜漂流記使我們明白了什么是開拓進(jìn)取，也讓我獲得了挑戰(zhàn)自然的信心;還有昆蟲記、鋼鐵是怎樣煉成的……這些名著都是作者畢生思想的結(jié)晶、人生經(jīng)驗(yàn)的提煉。
名人傳是我讀過這些名著中最喜歡的一部作品。這部作品主要寫了三個(gè)名人，分別是﹕貝多芬、列夫·托爾斯泰和米開朗琪羅。這三位名人雖有著三種不同人生，但也造就了相同的成功與輝煌。他們的人生告訴了我們：人要勇于面對生活中的不幸與苦難，不向苦難低頭，要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，勇于面對生活中的困境，走好自己的人生之路。
其中，我最敬佩的人就是人類歷史最偉大的音樂家之一—————貝多芬。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的童年都是美好的。而他出生于德國的一個(gè)貧民家庭，父親管教嚴(yán)厲。由于他具有天生的稟賦和后天的勤奮，使他8歲就登臺(tái)演出。當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂的時(shí)候，厄運(yùn)從天而降。他雙耳失聰了!面對疾病﹑貧困和情感的折磨。貝多芬并沒有低頭，而是一直在不斷的抗?fàn)?，保持對音樂的激情?BR> 貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)持不懈的意志在人生中的重要性：人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊才能把握住自己的命運(yùn)。
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話?！边@些名著縱古貫今，橫跨中外，是我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)產(chǎn)，所以我們要一代代的分享下去。
這些歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典文學(xué)名著就像我們的朋友、老師，讓我們認(rèn)識一個(gè)世界，了解人生的好老師。所以我們就要多積累這些名著，使我們的人生充滿意義。通過這一部部名著了解和學(xué)習(xí)成長、成功的經(jīng)歷，讓我們從他們的身上吸取智慧、勇氣和力量。所以書是我們的良師益友，我們要讀許多名著，這樣我們才能有自信、有堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)勝困難。
世界讀書日感想篇十五
讀書是人生最重要的體驗(yàn)和過程，讀書，讓我們走進(jìn)了繽紛多彩的世界，讀書使我們的精神家園豐富而高尚。
咿咿和呀呀都是小學(xué)生，咿咿和呀呀都不愛讀書，每次寫作文都沒有材料，但是老師也沒有說她們倆，因?yàn)槔蠋熛胱屗齻冏约褐雷x書的好處。
一天，咿咿和呀呀在一起玩，看見一群小孩子在一起討論，好像很熱烈似的。咿咿和呀呀一聽便呆住了，原來學(xué)校要舉行讀書比賽，就是比誰讀的書多。咿咿和呀呀都沒有讀過書，肯定要給班級丟臉的。聽到了這個(gè)消息，咿咿和呀呀?jīng)Q定從現(xiàn)在開始讀書，只有這樣才能為班級爭光。
于是，咿咿和呀呀去了書店，買了好多書，她們決定要把買的那些書讀完。就這樣她們每天一有空就會(huì)讀書。終于讀書比賽結(jié)束了，咿咿和呀呀為班級取得了第一名。老師很高興，因?yàn)檫捱藓脱窖浇K于會(huì)讀書了。過了幾天，老師看到了兩篇作文，簡直寫的美極了。當(dāng)老師看到作文上面的名字時(shí)差一點(diǎn)蹦起來，一篇是咿咿寫的，一篇是呀呀寫的?？?讀書有好處吧，不僅能讓你為班級爭光，還能讓你寫出一篇好文章。
多讀書吧!那樣你的人生就沒有遺憾了。如果不讀書，我們的生活都會(huì)變得很乏味很平淡。讀書吧!只有讀書才能有所收獲，才能提高自己。多讀書吧!讀書好處有很多，讓老師對你刮目想必這樣你也想吧?那就多讀書吧!只有讀書才能寫好作文，那樣你就真正理解了讀書的好處。讀書吧!不過我們一定要讀好書喔!