新年感悟的初中(熱門(mén)12篇)

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    感悟是從日常生活中汲取智慧和體驗(yàn),對(duì)人生有所領(lǐng)悟和感悟。深入感悟的關(guān)鍵在于不斷的思考和實(shí)踐,將感悟變?yōu)樯钪械闹腔酆土α俊8形蚴侨藗冎腔酆徒?jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,以下是一些有關(guān)感悟的分享。
    新年感悟的初中篇一
    放棄是一種智慧。
    某觀光旅行團(tuán)來(lái)到一優(yōu)美的自然景觀中休閑。旅客們都樂(lè)此不疲地在導(dǎo)游小組的引導(dǎo)下一飽眼福,而甲卻心不在焉,不時(shí)地接聽(tīng)自己的手機(jī)或翻著手機(jī)的短信。因?yàn)楣ぷ鞯膲毫凸镜牟痪皻猓南氤鐾庥瓮婊蚰軠p少一下自己的壓力,卻又不放心手下作,遠(yuǎn)在開(kāi),而自己卻怎么也不能在這優(yōu)美的環(huán)境中有絲毫的笑容。為什么他不能暫時(shí)的放棄,享受另一種優(yōu)美呢?不懂得放棄的人,時(shí)時(shí)刻刻都向著生活的壓力。
    一個(gè)沙漠的步行者,頂著炎炎烈日,扛著沉重的行囊在艱難的行走。烈日,饑渴,死亡……在一步步的逼近。另一邊,沉重的行囊中有著財(cái)富,經(jīng)歷,榮譽(yù),成功,健康和少許的水源等等。此時(shí),響起一個(gè)聲音,“放棄一些,你才能減少行囊的負(fù)擔(dān),才能走出沙漠?!薄安唬也荒芊艞墶甭眯姓叻瘩g道。行囊中裝著我的生命的全部,放棄了,我將一無(wú)所有。旅行者仍然堅(jiān)持行走,然而卻永遠(yuǎn)地留在沙漠之中。為什么他不肯放棄一些東西?人生就是一種旅行,一種不斷放棄又不斷吸收的行程。前進(jìn)中,我們往往會(huì)割舍許多如同生命的東西,這是一種常規(guī),否則,我們將走不出生命中的沙漠。
    放棄是人生的一種智慧。學(xué)會(huì)放棄是一種超越。人生是自身與自然不斷交換的過(guò)程。學(xué)會(huì)放棄,就能隨時(shí)給自己解壓。放棄眼前的利益,或許能有更大的收獲,放棄失敗,我們才能成功。
    向往的同時(shí),要學(xué)會(huì)放棄。
    新年感悟的初中篇二
    在凄涼蕭瑟的秋天蟬在夏秋交季的場(chǎng)合,是一種在第一步的激情;蒼鷹在懸崖下飛行時(shí),是對(duì)生命的無(wú)限欲望。猶如一股來(lái)自天空的波浪,萬(wàn)物在世界上最本能的感覺(jué)——生命的感悟與期待,如滔滔江水奔涌而出,我們健康的血液不停澎湃。
    無(wú)數(shù)的生命,誰(shuí)不熱愛(ài)生命?所有的生命都在追求體驗(yàn)生命流動(dòng)的力量。在春天,小草有一年的輪回,那是最寒冷的綠色,詮釋生命的奇跡,不需要問(wèn)什么是生命的意義,不必懂得什么是生命的光,只要看草是郁郁蔥蔥的。郁郁蔥蔥的,甚至有點(diǎn)萬(wàn)杉并雪,實(shí)現(xiàn)從土壤向澎湃迸發(fā)!
    看到殘疾人卻無(wú)法擺脫春天。貝多芬在苦難的命運(yùn),充滿了物質(zhì)和精神的破壞,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的驚險(xiǎn)。因?yàn)橛幸粋€(gè)執(zhí)著追求的生命力量給他唯一的力量,讓他用殘缺的身體演奏生命的音樂(lè)最精辟的詮釋?zhuān)鲃?dòng)的音符,它不是在洶涌的學(xué)生希望與貝多芬共混胸部的靈魂嗎?他用音樂(lè)的解釋似乎是洶涌的一萬(wàn)駿馬奔馳。身體,隨著學(xué)生的涌動(dòng),將使這高尚的生命永恒的價(jià)值!
    曾經(jīng)的痛苦,輕為偶然的今天,這是中華民族的熱血澎湃的生存欲望和信仰。當(dāng)那些屈辱的戰(zhàn)爭(zhēng)的壓迫,我們看不到光明的道路,在面對(duì)國(guó)土的淪喪,在硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)面前,中國(guó)大地上爆發(fā)的火焰,一個(gè)革命戰(zhàn)士不屈不撓的斗爭(zhēng),無(wú)數(shù)的英雄成為民族的脊梁。多少個(gè)有著高尚理想的男女灑下鮮血,在祖國(guó)大地的支配下,中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格!因?yàn)槲覀兿胍杂?,心中充滿希望和生存的野心。祖國(guó)的驕傲深深地淹沒(méi)在祖國(guó)的心中,為一陣陣的學(xué)生激起波瀾,在人生的痛苦中掙扎。奮進(jìn)的學(xué)生,指導(dǎo)所有華夏人民的孩子來(lái)加入中國(guó)的崛起!
    看萬(wàn)山紅遍,層林盡染,洶涌的包含太多的感情,承載了太多的美。我們只需要把握最真摯的感情,欣賞人生的美好世界,用心靈的澎湃詮釋自己的.未來(lái)。
    生命的涌動(dòng),卻歸于幾句話,寫(xiě)出這些文字,展現(xiàn)生命!
    新年感悟的初中篇三
    其實(shí)每個(gè)人都不容易,再平凡的人也有他獨(dú)特的一面,他也會(huì)為了生命而奮斗。人生道路上充滿了艱難險(xiǎn)阻,路途之遙遠(yuǎn)而又崎嶇,不可能全部是坦蕩平原,人不能太脆弱,跌倒了還要繼續(xù)往前走??蓿苍S是一種好的釋放方式,但是不能把它當(dāng)成一種習(xí)慣!
    曾經(jīng)的一些人,一些事,不能太在乎、太重視。過(guò)去就過(guò)去了,讓它成為回憶,何必去計(jì)較曾經(jīng)的值與不值。一些,留不住就放手,一些該來(lái)的就勇敢面對(duì),逃避不是辦法,只要面對(duì)才能真正解決。對(duì)周?chē)囊磺卸疾灰嘈?,要有防人之心,只要到你把他?dāng)成是你自己,你才能百分之百相信他。何必哭泣,何必委屈?當(dāng)你自己感到問(wèn)心無(wú)愧的時(shí)候,就算你輸給了別人,你也贏得了一個(gè)驕傲:!曾幾何時(shí),我們都為了保護(hù)自己,而做了一些事情傷害了別人,但是畢竟都過(guò)去了,如果每個(gè)人都能想開(kāi),那么這個(gè)世界就真的完美到無(wú)可挑剔了。
    我從前認(rèn)為鄉(xiāng)下的人耕耕田,種種菜很簡(jiǎn)單,但是我親身體驗(yàn)過(guò)后,才知道是多么不容易。
    “我也想下田耕地?!闭靡惶齑蟛碌毓ぷ?,我立馬提出了要求。
    “耕田可不是玩,哪兒涼快哪兒呆著去?!贝蟛欢ㄓX(jué)得我在玩。
    “才不是,我是認(rèn)真的!”我憤憤地抗-議著。
    “那好吧,我倒要看看你能干出些什么來(lái)?!?BR>    我頭戴草帽,手拿鋤頭向著菜田走去,我開(kāi)始耕田了,我耕呀耕,可這地仿佛要跟我作對(duì)似的,不管我怎么耕,地上的雜草一根都沒(méi)少,但是菜卻被我耕了個(gè)稀巴爛……不一會(huì)兒就覺(jué)得累了。
    這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái):“你以為耕田就那么容易嗎?你這叫砸田,不叫耕田,耕田是有技巧的?!闭f(shuō)著爺爺把我的鋤頭拿了去。只見(jiàn)爺爺一只手拿著鋤頭的上端,一手拿著下端,把鋤頭舉起來(lái),然后往下砸。嘿,神了,真的有一塊雜草不見(jiàn)了。
    “看見(jiàn)了,做任何事都有技巧,不要一位耕田,除草那么簡(jiǎn)單!”爺爺把鋤頭遞給了我。
    “嗯,我明白了,讓我自己來(lái)試試吧!”我又躍躍欲試了。
    在這個(gè)暑假,我終于也體驗(yàn)了一番勞動(dòng)的不易。也更加明白了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這句詩(shī)的含義。
    新年感悟的初中篇四
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過(guò)去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
    時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
    三年的生活,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái),回想過(guò)去,卻不知該如何下筆,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。
    抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺(jué)到一份溫暖!
    雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰(shuí)又能左右時(shí)間,誰(shuí)又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸福快樂(lè)!
    三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
    仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)。
    祝福每一個(gè)人!
    再次漫步在清晨的操場(chǎng)上,望著東方漸漸泛紅的天空,期待著新日的生起,如同期待著我們的未來(lái)。想起三年前第一來(lái)到這里,我也是對(duì)著天空傻傻地笑。三年前的時(shí)光竟然如此短暫,一眨眼,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。在這三年中,我改變了很多很多,我收獲了很多很多。我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變成了一個(gè)自信活潑女生。我不僅學(xué)會(huì)很多知識(shí),收獲了老師和同學(xué)們的關(guān)心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意義。
    很感激老天讓我來(lái)到三班,一個(gè)讓我有愛(ài)有恨的地方。在這個(gè)小小的集體中,我哭過(guò),笑過(guò),也瘋過(guò)。在這里,每個(gè)人都這樣或那樣的記憶,都見(jiàn)證了這三年來(lái)彼此的成長(zhǎng)與蛻變。如今我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)這充滿了我們歡聲笑語(yǔ)的地方,離開(kāi)我們班的同學(xué)和我們敬愛(ài)的班sir,但是我堅(jiān)信三班的每一個(gè)成員都不會(huì)忘記這個(gè)充滿活力的集體,因?yàn)樗肋h(yuǎn)會(huì)是我們每個(gè)人心靈的港灣。
    三年的初中生活就這樣在我們的嬉笑中悄然溜走。三年來(lái),每天我都在“家”與“學(xué)?!边@兩點(diǎn)一線來(lái)回,匆匆的腳步碩大的書(shū)包是我生活的真實(shí)寫(xiě)照。悄悄地,我們這群青瓜豆子也漸漸長(zhǎng)大,籃球板下有我們跳躍的身影,日記本上記錄了我們的酸甜苦辣。如今,站在中考的路口,回首望去才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們走過(guò)的路已經(jīng)那么長(zhǎng)了。雖然我們的腳步深淺不一,雖然我們也曾為路邊的風(fēng)景駐足不前,但我們依舊沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步,直到這最后的堅(jiān)持。
    中考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我即將離開(kāi)這里去書(shū)寫(xiě)人生的新篇章;我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記這三年的美好生活,帶著它重新出發(fā)。
    告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“拜拜”了,面對(duì)我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。
    初中三年我想應(yīng)該沒(méi)有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過(guò)的。
    就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們?cè)谖颐媲白笥一问?,讓我心里不自覺(jué)產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
    鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒(méi)做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái)。也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺(jué),而我此時(shí)的感覺(jué)就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會(huì)只有一種感受,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。
    我想象著上課時(shí),老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫(xiě)字的速度,嘴巴不聽(tīng)閂動(dòng)著的聲音,還有同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)的神情,仿佛時(shí)間就在此刻凝固了。
    初中的生活更應(yīng)該是快樂(lè)無(wú)比的。
    上體育課時(shí),同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開(kāi)開(kāi)心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂(lè),想說(shuō)什么就說(shuō)什么,自由自在,多好??!
    當(dāng)然快樂(lè)并不只局限與此,在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的知識(shí),不也是一種快樂(lè)嗎?在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂(lè)嗎!
    初中的生活雖然沒(méi)有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識(shí),這樣才是最完美的,不是嗎?
    新年感悟的初中篇五
    有時(shí),人生猶如一本書(shū),愚蠢者只會(huì)草草翻過(guò),聰明人則會(huì)細(xì)細(xì)品味。有時(shí),人生好比兩杯必喝的水,一杯是甜的,一杯是苦的,喝完甜的就必須喝苦的;有時(shí),人生也許是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,奔跑者的名次算不了什么,只要到達(dá)終點(diǎn),就是勝利。
    哦!原來(lái)人生是瞬息萬(wàn)變,千變?nèi)f化的。
    在我的人生當(dāng)中,我希望更多的是困難、挫折,因?yàn)椤皼](méi)有巖石的阻擋,怎能激起美麗的浪花”,我堅(jiān)信人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程,而且我的這個(gè)“堅(jiān)信”是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的證明。現(xiàn)在,我終于明白了:人最寶貴的是生命,最需要的是學(xué)習(xí),最重要的是友情。
    如果說(shuō),人生是一盤(pán)棋,那么在人生中,我們便是持棋者,棋的走法決定整盤(pán)棋的輸贏。正如奧地利哲學(xué)家沸洛伊德所說(shuō):“人生就像下棋,只要一不走錯(cuò),既全盤(pán)皆輸”。我覺(jué)得把人生比作一盤(pán)棋很是恰當(dāng),不過(guò)遺憾的是,棋輸了可以重頭再來(lái),也可以悔棋,但人生不可以!所以說(shuō),我們應(yīng)慎重地走好人生的每一步。
    新年感悟的初中篇六
    寒冷的風(fēng),像刀一樣割著我們的身體,在這寒風(fēng)凜冽中,我校在這一周開(kāi)始新生的軍訓(xùn)生活。
    在這幾天的軍訓(xùn)生活中,真正一讓我體會(huì)軍人生活的艱苦,忍耐、服從……。
    在這寒冷的天氣中,我校的同學(xué)仍準(zhǔn)時(shí)生現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上等著教官的訓(xùn)練,這都體現(xiàn)著我校同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)意志、吃苦耐勞的精神,這些精神都是值得我們發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)的。
    蘇軾有一句話:“古之立在事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在寒冷凜冽的肆虐吹下,全身凍結(jié)了,發(fā)痛了,爆裂了,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份更完善自我的信心嗎?教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,在訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
    在這幾天的軍訓(xùn)生活中,教官還都會(huì)我們?cè)诿繒r(shí)每刻都要禮貌對(duì)人,這又讓我體會(huì)到他們素質(zhì)和函養(yǎng)的高尚,并且很尊重。在訓(xùn)練過(guò)程,還是訓(xùn)練時(shí),教官都是嚴(yán)格地要求著我們,但在休息時(shí),他又很開(kāi)朗、活躍地和我們聊天,搞搞笑的氣氛,談他在軍營(yíng)的生活,像親人一樣開(kāi)心的玩著、聊著,讓我們?cè)诳嘀袑?lè),樂(lè)中學(xué)苦。我覺(jué)得非常高興和幸運(yùn),我又能再一次參加軍訓(xùn)的生活,讓我再一次體會(huì)軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣,讓我的意志可以更加堅(jiān)強(qiáng),像梅花一樣在風(fēng)雪中傲放,綻放梅花的暗香。
    在此,我衷心地對(duì)教官們說(shuō)一聲,你們辛苦了,你們永遠(yuǎn)都是我們最敬佩的人。
    新年感悟的初中篇七
    幸福真的是如此之難嗎?我卻不這么認(rèn)為,每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福。
    “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是躬耕田園的隱者的幸福。商隱有他安然的幸福:“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)?!敝灸τ兴竦男腋#骸拜p輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩?!庇晟兴榈男腋#骸白砼P亭臺(tái),笑傲五洲,狂歌一曲,不管天地悠悠……”
    去讀書(shū)吧,“每有會(huì)意,便欣然忘食”,那是書(shū)卷的幸福吧;去運(yùn)動(dòng)吧,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,那是登山的幸福;去游歷吧,“明月松間照,清泉石上流”,那是山水的幸福;去寫(xiě)作吧,“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋”,那是索居的幸福。
    那么,為什么還不幸福呢?
    新年感悟的初中篇八
    “叮鈴鈴”上課了,這一節(jié)是語(yǔ)文課。我們正聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)外突然站著一個(gè)人,眼睛不停的掃蕩著每一個(gè)人,好想在找什么人。老師發(fā)覺(jué)了,走了出去,我們的眼睛也不約而同的跟了出去,只見(jiàn)那位男人跟老師說(shuō)了幾句,并把一樣?xùn)|西交給了老師,便轉(zhuǎn)身走了。
    老師走了進(jìn)來(lái),這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那樣?xùn)|西是一件衣服。只見(jiàn)老師拿這件衣服給了一位女同學(xué),并對(duì)她說(shuō):“這是你爸爸拿給你的,說(shuō)天氣涼了,怕你感冒,所以給你送來(lái)了?!闭f(shuō)完,老師又繼續(xù)上課。
    這一幕,震動(dòng)了我那顆小小的心。啊!多么感人啊!一個(gè)小小的舉動(dòng),足以見(jiàn)得父母對(duì)自己的孩子是多么的關(guān)心。孩子,在父母的眼里,好比是自己的全部生命,這一點(diǎn)生命有任何破綻,父母便會(huì)心痛萬(wàn)分,猶如一顆針扎進(jìn)了你的心。
    母愛(ài)是我們所需要的,父愛(ài)也是。母愛(ài)是裸露的,讓你看得一清二楚,但是,父愛(ài)是深藏不露的',就好比那沉埋于大山底下的一粒碎石,如果不擦亮眼睛仔細(xì)觀察,是看不出來(lái)的。父愛(ài)就是在背后鼓勵(lì)你,默默支持你,看到你豐收的收獲,父親也就心滿意足了。
    新年感悟的初中篇九
    轉(zhuǎn)瞬間,小學(xué)生活已悄然而逝,我已由一個(gè)小學(xué)生成為了一個(gè)初中生了,懷著忐忑不安的心情,我進(jìn)入了初240班這個(gè)大家庭。近來(lái)的這幾天,我沒(méi)感到同學(xué)之間的溫暖,卻感受到了同學(xué)之間的強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。在我們這個(gè)也許有些不一般的班集體里,大家大都是好學(xué)的有志之士,學(xué)習(xí)都十分刻苦,努力,大家都互相排擠,互相競(jìng)爭(zhēng),形成了一個(gè)蓬勃向上的班級(jí)。
    不過(guò),我還是相信只要努力,努力,再努力,就沒(méi)有辦不成的事,現(xiàn)在我已是初中生,初中的旋律是節(jié)奏緊張而又鮮明的,稍不慎就會(huì)落下,一旦落下就很難再追,所以我一定不會(huì)比別人差下東西,我一定會(huì)跟上初中這緊張而充實(shí)的節(jié)奏,成為一名合格的中學(xué)生。
    鮮花會(huì)再開(kāi),青春不再來(lái),我會(huì)珍惜我的青春,奮斗我的未來(lái),我有我的本領(lǐng),我有我的天才,加上我的努力,就是我的未來(lái)!我要好好學(xué)習(xí),為我的美好未來(lái)而奮斗!
    新年感悟的初中篇十
    曇花一現(xiàn),最美只在一瞬間,那么多的努力、那么多的辛酸難道只為這一個(gè)寧?kù)o的夜晚么?鳴叫的蟬,在泥土里埋藏了多少個(gè)春秋,不就只為了它綻放光彩的.夏天么?人生不也一樣么?短暫、凄涼。
    打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷,就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà),歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng),生命在風(fēng)的呼吸中升華。童年時(shí),無(wú)知的我便認(rèn)為人生就是要永遠(yuǎn)和爸爸媽媽在一齊,隨著時(shí)光的推移,我漸漸長(zhǎng)大,又對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí):人的一生都在學(xué)習(xí),然后不停的學(xué)習(xí)。此刻,回想起來(lái),人生,不就像是一塊鐘表么?總會(huì)有到頭的時(shí)候,但要看你這一生會(huì)不會(huì)留下遺憾。
    人這一生,需要目標(biāo)、追求、奮斗;需要嘗盡酸甜苦辣;需要失敗后的經(jīng)驗(yàn)。
    “有夢(mèng)就去追,不覺(jué)得累?!薄偃裟闶且豢眯〔?,雖不如花兒的艷麗,大樹(shù)的強(qiáng)壯,可是你卻編織了絢麗多彩的大地。假若你是一條無(wú)名的小溪,雖不如大海的浩瀚,大江的奔騰。可是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。人生就是這樣,雖然你是一個(gè)不出眾的人,但只要經(jīng)過(guò)你努力拼搏就必須會(huì)流光溢彩的。
    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”——人生注定要九轉(zhuǎn)曲折,沒(méi)有誰(shuí)的一生是平安順利的,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),讓你有朝一日苦盡甘來(lái)。雖然以前因?yàn)榻匐y,遭受到打擊與嘲諷,但在一個(gè)美麗的春天的,你最終還是會(huì)奏響生命的樂(lè)章,唱出自我最美妙的歌!
    “失敗是成功之母?!薄俾L(zhǎng)的人生之路上,我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗??墒?,我們不能氣餒,不能向失敗認(rèn)輸,那樣的話,就相當(dāng)于拋棄了自我。我們就應(yīng)勇往直前,一心只想著戰(zhàn)勝失敗,獲得成功那一刻的輝煌!
    人生,是短暫的,即使真的短暫,我們也要努力拼搏,不讓人生如此沒(méi)有好處、毫無(wú)價(jià)值。終究要登上勝利的高峰,打造自我的一片藍(lán)天,像雄鷹一樣展翅飛翔!
    新年感悟的初中篇十一
    “悲哀父母生我劬勞”咱們從一開(kāi)端就注定了要讓父母替我們操勞、付沒(méi)畢生。他們的愛(ài)讓爾們教會(huì)愛(ài)己父母的關(guān)懷教導(dǎo)讓我們清楚了要學(xué)會(huì)感仇。
    中國(guó)事一個(gè)禮節(jié)之國(guó),從小父母就教誨我們要尊老愛(ài)幼,這是做人的基礎(chǔ),而供養(yǎng)父母則是我們息為一個(gè)子父的根本。心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)略的話語(yǔ)充斥神奇的力氣,讓這些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親熱訖來(lái),讓我們?cè)诖掖移接孤楸缘娜兆?,從新領(lǐng)悟生命的意思,未滿足的心去愛(ài)護(hù)身邊的人、事、物,咀嚼生命的甜蜜取激越。
    在我們的終生中,無(wú)論是誰(shuí)都有可能會(huì)背離我,但父母毫不會(huì)分開(kāi)我們,無(wú)論我們是否勝利也是否是貧困仍是富饒父母皆會(huì)像漂亮神圣的地使一樣永遙守護(hù)者我們,在身后默默支撐著你我。在我們傷口時(shí)撫慰我們蒙傷的心心;在我們淌淚時(shí),為我們揩拭往無(wú)幫的眼淚……父母為我們付出的所有,有時(shí)甚至包含他們可貴的性命,但他們卻毫無(wú)牢騷,這樣的付出豈非不值得你我對(duì)父母無(wú)不腳講的感恩嗎?固然我們的歸報(bào)很微渺,但對(duì)父母去說(shuō)卻是莫大的快慰。
    我的父母我的愛(ài)??蓯嚎删吹?父母,我應(yīng)該感激最巨大的你們。感謝你們?cè)谖铱蓱z時(shí)讓我得到慰籍,取得暖和,激領(lǐng)我們挑釁艱苦的勇氣,入而獲棄后退的能源?!鞍偕眯橄取保湃挝覀兠總€(gè)理解感恩的我都會(huì)做到。青春煥發(fā)的多年孝順父母,尊老愛(ài)幼,從我干伏,你我獨(dú)特發(fā)揮中華之美德,作一個(gè)無(wú)愧于天地的中邦人。
    新年感悟的初中篇十二
    昨天語(yǔ)文課,楊老師帶我們玩起了游戲。按照老師的游戲要求,我在紙上工工整整地寫(xiě)下了我最?lèi)?ài)的五個(gè)人:爸爸、媽媽、奶奶、外婆、外公。
    “同學(xué)們,靜一靜!”老師看我們一個(gè)個(gè)在嘰嘰喳喳地興奮著,用手拍了一下桌子提醒著我們,“同學(xué)們記下的五個(gè)人,相信都是你們經(jīng)過(guò)慎重考慮才記下的。應(yīng)該說(shuō),他們愛(ài)你,你更愛(ài)他們?!?BR>    剛慶幸自己沒(méi)超時(shí),還沒(méi)等我弄明白怎么回事,楊老師又讓我們?cè)賱澣ヒ粋€(gè)人。當(dāng)然,也加上了如果你不想就此淘汰,請(qǐng)抓緊時(shí)間……容不得我多想,我在矛盾與稀里糊涂中劃掉了外公!
    此時(shí)此刻,我心中仿佛壓著一塊石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我還聽(tīng)見(jiàn),班里的某個(gè)角落有陣陣女同學(xué)哭泣的聲音,想必她也和我一樣為要做出抉擇而痛苦。聽(tīng)著她的哭泣,我的心里更加難受。我悄悄地收起筆,決心不劃了,即使淘汰,我也要放棄這個(gè)游戲!
    到這時(shí),我才明白:每一個(gè)親人都是我們不能舍棄的,他們愛(ài)我,我也愛(ài)著他們,只不過(guò)有時(shí)候我們?cè)谒麄兊年P(guān)懷下忘記了要回報(bào)他們愛(ài),而僅僅記住了他們的嚴(yán)厲!殊不知,嚴(yán)也是一種愛(ài)呀!
    看著紙上那兩道清晰的劃痕,我的眼睛濕潤(rùn)了……。