讀人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)13篇)

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    1.心得體會(huì)是在經(jīng)歷某個(gè)事件、完成某個(gè)任務(wù)或?qū)W習(xí)一門(mén)知識(shí)后對(duì)所獲得的體驗(yàn)、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),讓讀者能夠快速理解和領(lǐng)悟。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作參考。
    讀人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇一
    在看這本書(shū)的過(guò)程中,感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。
    卡耐基說(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。
    要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。
    自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話(huà),是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)??朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒?,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功??謶趾蛻n(yōu)慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。
    生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話(huà)說(shuō),我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂(yōu)慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
    最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。
    真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿(mǎn)意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
    總之,要消除自身存在的人性弱點(diǎn)關(guān)鍵就在于要敢于面對(duì)它,用對(duì)癥下藥的策略,用足夠的勇氣和毅力去克服和戰(zhàn)勝它,最終達(dá)到自身的飛越和成功。
    讀人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇二
    人性確實(shí)是有其弱點(diǎn)的,這毋庸置疑。如果我們利用這些弱點(diǎn)以達(dá)到自己的目的,便有了厚黑學(xué)的味道。即使你告誡自己,要真心誠(chéng)意的對(duì)待他人,也不過(guò)是一種心理上的高尚偽裝罷了。
    這本書(shū)的創(chuàng)作時(shí)間應(yīng)該是上個(gè)世紀(jì)40年代,當(dāng)時(shí)的人們對(duì)于成功學(xué)沒(méi)有多少認(rèn)知,但以現(xiàn)代觀點(diǎn)來(lái)看這些知識(shí)已經(jīng)過(guò)時(shí)了,信息的不對(duì)稱(chēng)是造就成功的重要因素。因?yàn)槿巳硕疾欢?,你懂,便有了?yōu)勢(shì);如果人人都懂,你不懂,就成了你的劣勢(shì)。所以這書(shū)由一本’成功秘籍’演變成了’處世入門(mén)’。如果連書(shū)上說(shuō)的這些都不懂,那恐怕就很難在現(xiàn)代社會(huì)上混下去。
    其實(shí)書(shū)中所說(shuō)的人性弱點(diǎn)都可以概括成一條:人在有限條件下是自私的。有限條件是因?yàn)槿吮旧硎敲艿?,不是所有情況都自私或者無(wú)私,而是在有限條件下,比如關(guān)系親疏遠(yuǎn)近,大環(huán)境下的文化內(nèi)核等等。知道這點(diǎn),便可用來(lái)解釋以下所有結(jié)論:
    1不要批評(píng),不要指責(zé),不要抱怨。
    2真心實(shí)意地感謝他人、贊美他人。
    3激發(fā)他人的需求。
    4建立對(duì)他人的興趣,真心誠(chéng)意地關(guān)注他人。
    5微笑。
    6無(wú)論對(duì)于何人,無(wú)論以何種語(yǔ)言,自己的名字都是世界上最甜蜜最重要的詞匯。
    7專(zhuān)注地傾聽(tīng),鼓勵(lì)他人談?wù)撟约骸?BR>    8談?wù)搶?duì)方感興趣的事情。
    9真心實(shí)意地讓對(duì)方知道他有多重要。
    10贏得爭(zhēng)論的方法只有一個(gè),那就是避免爭(zhēng)論。
    11尊重他人的觀點(diǎn),絕不要說(shuō)“你錯(cuò)了”
    12如果你錯(cuò)了,請(qǐng)堅(jiān)決果斷地承認(rèn)錯(cuò)誤。
    13溝通始于友善。
    14讓對(duì)方點(diǎn)頭稱(chēng)“是”
    15讓對(duì)方主導(dǎo)談話(huà)。
    16循循善誘,讓對(duì)方自行得出結(jié)論。
    17拋開(kāi)成見(jiàn),將心比心。
    18體諒他人的想法和愿望。
    19激發(fā)對(duì)方內(nèi)心深處的高尚情操。
    20戲劇化你的想法。
    21激將法。
    22欲抑先揚(yáng)。
    23間接地引起對(duì)方的注意。
    24批評(píng)對(duì)方之前,先談?wù)勀阕约旱倪^(guò)錯(cuò)。
    25以引導(dǎo)代替命令。
    26給對(duì)方留足面子。
    27夸獎(jiǎng)他人每一點(diǎn)微小的進(jìn)步,“由衷地贊許,不吝嗇贊美之詞”
    28用美譽(yù)激勵(lì)他人,他就會(huì)努力不辜負(fù)你的期望。
    29鼓勵(lì)對(duì)方勇于改變,讓改正錯(cuò)誤聽(tīng)起來(lái)輕而易舉。
    30讓對(duì)方樂(lè)于為你做事。
    以上都可以用人性自私加以解釋。比如第一條:“不要批評(píng),不要指責(zé),不要抱怨”。人自私,所以根本不會(huì)關(guān)心別人的抱怨,指責(zé)和批評(píng)。他們只會(huì)在心里想著:你的抱怨跟我有毛兒關(guān)系,你指責(zé)我,批評(píng)我,這行為太愚蠢了,因?yàn)槟愀静涣私馕?。再比如,”談?wù)搶?duì)方感興趣的事情”或者“讓對(duì)方主導(dǎo)談話(huà)”等原則,這些都是一個(gè)模式:哄著對(duì)方,嘮一些對(duì)方愛(ài)聽(tīng)的嗑。因?yàn)槿诵宰运?,所以人更愿意別人想著自己,更愿意被別人哄著,更愿意談?wù)撟约?,這些都是利用了人性自私的這個(gè)弱點(diǎn)。
    讀人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇三
    一位好老師,指引你走一段路;一本好書(shū),伴你一生,可能也會(huì)影響一生。
    人生不可能是十全十美,人生路上亦不可能一輩子都平平坦坦。再挫折面前,有人一蹶不振、碌碌無(wú)為而抱憾終生;有人迎難而上,在人生路上添寫(xiě)輝煌的一筆。為何人生各異呢?我想,最主要是在挫折面前人的心志、斗志、毅力各不相同吧!
    每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),怎樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),弱化缺點(diǎn)、或者是變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),使自己成為一顆發(fā)光的金子呢?或許,卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》可以幫助我們克服我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn)!
    早在上大學(xué)的時(shí)候,就有朋友介紹我看《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),但一直都沒(méi)機(jī)會(huì)。這個(gè)寒假終于拜讀了卡耐基的這篇著作。在看這邊書(shū)的過(guò)程中,感覺(jué)每讀一章都有新的感受。開(kāi)始時(shí)有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地細(xì)讀以及思考,并結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能很好地體會(huì)書(shū)中地道理。
    《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)著名作家戴爾??突淖髌?,它是繼《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷(xiāo)書(shū),卡耐基一生最重要、最豐富的經(jīng)驗(yàn)都匯聚在這本書(shū)里。這是一本充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)智慧的書(shū),它在生活中給我以啟迪,讓我知道該如何克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),勇敢面對(duì)生活中的某些挫折。
    《人性的弱點(diǎn)》一共十章,每章的內(nèi)容都豐富多彩。作者用一個(gè)個(gè)鮮活的例子把做人的道理書(shū)寫(xiě)得通俗易懂,讓人耳目一新。書(shū)中每章每節(jié),甚至每段每句都令人深有感觸,獲益非淺?,F(xiàn)在,我就淺談一下對(duì)書(shū)中某些章節(jié)的一些心得體會(huì)吧。
    人與人的交往,多點(diǎn)包容,多點(diǎn)換位看問(wèn)題,就會(huì)少很多無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí),彼此間的關(guān)系也將變得更為融洽。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?所以,當(dāng)對(duì)方無(wú)意間冷落了自己、冒犯了自己時(shí),要盡可能以博大的胸懷寬容對(duì)方、原諒對(duì)方,而不是無(wú)論對(duì)誰(shuí)、無(wú)論對(duì)任何事都爭(zhēng)鋒相對(duì)、斤斤計(jì)較。當(dāng)然,能夠原諒對(duì)方的前提是:自己必須是一個(gè)習(xí)慣為他人著想的人。而要想做到時(shí)時(shí)事事“為他人著想”,就必須具備嚴(yán)于律己、寬以待人。
    讀人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇四
    卡耐基寫(xiě)《人性的弱點(diǎn)》、柏楊寫(xiě)《丑陋的中國(guó)人》,目的都是為了讓人知道人性是有諸多的弱點(diǎn)的。下面是本站帶來(lái)的讀人性的弱點(diǎn)。
    希望可以幫到大家。
    在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中,在身心疲憊之余,我們常常會(huì)產(chǎn)生這樣的困惑:為什么我們不停地工作,卻不能取得別人那樣的成就?為什么我們的許多工作總是毫無(wú)頭緒?為什么我們擁有豐富的物質(zhì)生活卻仍感到不快樂(lè)?怎樣才能平安快樂(lè)地生活著,并能及早幸運(yùn)地獲得成功的捷徑?讀了美國(guó)人戴爾.卡耐基的著作《人性的弱點(diǎn)》,也許你就能從中找到答案。
    在書(shū)中,作者深刻地洞悉了人性的本質(zhì)(我們每個(gè)人都具有的人類(lèi)共有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)),告訴我們?nèi)绾卧诹私馊诵曰咎攸c(diǎn)的基礎(chǔ)上來(lái)和人打交道,我想這本書(shū)之所以在全世界范圍內(nèi)產(chǎn)生如此巨大的影響,是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是社會(huì)中的人,我們每天都要在我們自己的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中和不同的人打交道,如何影響、推動(dòng)、說(shuō)服他人,如何表達(dá)出自己的觀點(diǎn)同時(shí)又要照顧到他人的需求,這是人與人之間合作的永恒課題。這本書(shū)不論從管理的角度,還是從生活價(jià)值觀方面都給我?guī)?lái)了深刻的啟迪,其中最讓我受益非淺的是第二篇章“平安快樂(lè)的要訣”,里面所提到的不是一些空洞的大道理,而是真切地會(huì)發(fā)生在每一個(gè)平凡人身上的真實(shí)故事,讀后讓人覺(jué)得那么親切。
    書(shū)中說(shuō):“你對(duì)自己的工作感到厭煩嗎?那你為什么不跟自己玩一個(gè)假裝的游戲,試著讓自己喜歡它?那么你會(huì)從中獲得意想不到的成就。你興趣所在的地方,也正是能力所在的地方。如果你對(duì)自己的工作不感興趣,你必須打起精神,想辦法使自己的工作變得有意義?!笔前?,無(wú)論做什么職業(yè),不管你喜不喜歡,當(dāng)你別無(wú)選擇或懶得選擇時(shí),就必須用心愛(ài)它、做好它。有個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“智者不為自己沒(méi)有的悲傷而活,卻為自己擁有的歡喜而活?!睋碛辛俗约旱墓ぷ?,就應(yīng)該珍惜機(jī)遇,熱愛(ài)工作。其實(shí)生活沒(méi)有變,改變的是我們的心!如果視工作為一種樂(lè)趣,人生就是天堂;如果視工作為一種負(fù)擔(dān),人生就是地獄??鞓?lè)藏在生活的枝椏葉蔓里,需要你善待自己,尊重生活,才能發(fā)現(xiàn)它。教書(shū)何嘗不是如此!
    的確,在物欲橫飛的年代,教師職業(yè)一直處于非常尷尬的境地:盡管教師在中國(guó)曾被列入“天地君親師”的序列,一直以來(lái)被稱(chēng)為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,但現(xiàn)實(shí)生活中其地位仍然低微,生活的拮據(jù)、清苦、捉襟見(jiàn)肘使不少教師在職業(yè)生活中難有自由的心境。在競(jìng)爭(zhēng)壓力日趨加大的今天,也許很多老師會(huì)認(rèn)為從事多年的教學(xué)工作,每天上課、備課、批改作業(yè)、考試、參加培訓(xùn),日復(fù)一日、年復(fù)一年地簡(jiǎn)單重復(fù)著同樣的工作,是多么的枯燥乏味!但有這樣的認(rèn)知和心情,工作時(shí)你還能快樂(lè)得起來(lái)?長(zhǎng)此以往,必然會(huì)產(chǎn)生倦怠、甚至消極的情感體驗(yàn)。如果我們換一個(gè)角度看待我們的工作,也許我們可以如此快樂(lè)地享受工作:
    2、我們的工作充滿(mǎn)著挑戰(zhàn):不同的學(xué)生不同的個(gè)性,一批一批性格迥異的學(xué)生,帶給我們不同的困難與挑戰(zhàn)。一次一次的教材變革,促使我們不斷挑戰(zhàn)自我,不斷地學(xué)習(xí),不斷地提升自我。
    3、我們的學(xué)校更像是一個(gè)溫暖的大家庭:大家就想兄弟姐妹,沒(méi)有惡性競(jìng)爭(zhēng),更多的是互相幫助、相互提高,在和諧的氛圍中工作是多么開(kāi)心的一件事啊!
    其實(shí),在工作中我們多多少少都會(huì)遇到來(lái)自外界的壓力,我們無(wú)法改變現(xiàn)狀,但我們可以試著改變自己。如果自己擁有積極的心態(tài),這樣看待事情的角度會(huì)寬廣,對(duì)周?chē)娜撕褪鲁錆M(mǎn)熱情,容易消除工作和生活中的厭倦心理,我們就會(huì)富有激情,就可以在工作的過(guò)程中充分體驗(yàn)到快樂(lè)。只有智慧型的教師才能超越了單純功利的追求而達(dá)到了自由的境地。生存與生計(jì)當(dāng)然是教師的第一需要,但僅是低層次的需要,教師還有從職業(yè)中獲得快樂(lè)、充實(shí)人生、實(shí)現(xiàn)自我、感受自由的需要。一旦教師從職業(yè)中體驗(yàn)到了自由,他就把原本陌生于己的外在世界轉(zhuǎn)換成了屬我的生活世界,就與職業(yè)之間建立起活潑、豐富的聯(lián)系,就會(huì)感受到生活的美好。激情在他胸中澎湃,詩(shī)意在他心底流淌,在不經(jīng)意間,他成為校園優(yōu)美環(huán)境的欣賞者、學(xué)生良好舉止的贊賞者、教師神圣職業(yè)的吟誦者、課堂生命活力的激發(fā)者?!半m然教師職業(yè)是清貧的,報(bào)酬是低廉的,然而他并不因此放棄自己的理想,因?yàn)樗皇菫?利’而選擇這一職業(yè)的;雖然教師勞動(dòng)的周期長(zhǎng),勞動(dòng)價(jià)值不易為人們正確地估價(jià),然而他并不因此改變自己的初衷,因?yàn)樗皇菫?名’而走上這條路的?!边@時(shí),教師就把這一職業(yè)看做發(fā)揮自己才能、參與社會(huì)歷史創(chuàng)造、達(dá)到自我完善的途徑。教師職業(yè)便成為他生活中的一個(gè)不可分割無(wú)法舍棄的部分,成為他的又一生命。
    那么,讓我們都成為快樂(lè)的教師,讓我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓自己經(jīng)歷的所有事都變得快樂(lè)起來(lái)吧!只有擁有快樂(lè)的心情,才能擁有工作的激情,有了工作的激情,才能在事業(yè)上不斷地進(jìn)步。讓我們與孩子們一起從生活的點(diǎn)滴中沐浴溫馨的陽(yáng)光,擁抱成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!
    杰西·利物莫,美國(guó)最偉大的股票投資者,曾說(shuō)過(guò):“我也是人,也有人性的弱點(diǎn)?!边@句話(huà)我總想以批判的眼光去看待它,可是我認(rèn)為世界上沒(méi)有完美的人,也可以沒(méi)有弱點(diǎn)的人,這并不矛盾。于是,我就開(kāi)始思考著和尋找著有什么書(shū)或理論可以論證人性的弱點(diǎn)這句話(huà),一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了戴爾·卡內(nèi)基的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),閱讀它我發(fā)現(xiàn)了人性的弱點(diǎn)這句話(huà)不是表面的意義,在尋找的過(guò)程中,我尋找到了滿(mǎn)足和失落,享受到了閱讀的樂(lè)趣,我想這才是這本書(shū)的真諦。
    《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)講了十個(gè)大的主題:1、與人相處的技巧2、平安快樂(lè)的要求3、如何使人喜歡你4、如何贏得他人的贊同5、如何更好的說(shuō)服他人6、讓你的家庭生活幸??鞓?lè)7、如何使你變得更加成熟8、走出孤獨(dú)憂(yōu)慮的人生9、不要為工作和金錢(qián)而煩惱10、防止疲勞,永葆活力,有關(guān)于家庭的、有關(guān)于工作的、有關(guān)于人生的,包括了很多領(lǐng)域。在這些文字的深處,我覺(jué)得自己和作者產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的共鳴,這是我喜歡這本書(shū)的最大原因。
    其實(shí)我覺(jué)得人性有沒(méi)有弱點(diǎn)這一點(diǎn)不重要,重要的是有沒(méi)有勇氣發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),正視弱點(diǎn),改正弱點(diǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō),在自己弱點(diǎn)的基礎(chǔ)上去取得成就,即使是那么的一點(diǎn),都會(huì)給我以鼓舞,讓我有更大的勇氣去面對(duì)更多的困難,這是很多東西都換不了的珍貴的經(jīng)驗(yàn),它會(huì)帶給我們愉悅。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),肥胖的人可能會(huì)覺(jué)得害怕面對(duì)他人的目光,特別是站在人多的地方,他們很多都會(huì)覺(jué)得肥胖是他們的弱點(diǎn),那會(huì)使他們自卑自身的缺陷,但是當(dāng)他開(kāi)始瘦身體重下降的時(shí)候,哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn),他都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)樗硎芰四莻€(gè)瘦身帶給他的愉悅,享受了人們注視的眼光。這時(shí),自身的弱點(diǎn)也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸的淡了,隨之而來(lái)的是有勇氣正視弱點(diǎn)了。我想在人類(lèi)的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視吧!
    我覺(jué)得《人性的弱點(diǎn)》是映照自己最好的一面鏡子,古語(yǔ)云:“以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以見(jiàn)興替,以人為鏡,可以知得失”。如果你想和我一樣更深入的認(rèn)識(shí)自己,就看一下這本書(shū)吧!
    因?yàn)檫@個(gè)弱點(diǎn),不少人吃了自己的苦頭。張三炒股,賺的錢(qián)夠買(mǎi)一輛車(chē)了,再賺的錢(qián)夠買(mǎi)一套房了,張三還想把周游世界的錢(qián)也賺夠,好了,股市一跌再跌,張三現(xiàn)在只要求賺的錢(qián)夠買(mǎi)電摩,別擠公交就行了。
    因?yàn)檫@個(gè)弱點(diǎn),不少人吃了騙子的苦頭。李四在街上走著,一工地闖出一民工,鬼鬼祟祟。見(jiàn)李四,從兜里拿出一個(gè)“金佛”,說(shuō)剛從土里挖出來(lái),隨口開(kāi)了一個(gè)價(jià)。李四以為撿了個(gè)大便宜,連忙掏錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。李四買(mǎi)的當(dāng)然不是金佛,懊惱不已。
    做官做著做著,怎么就做成了貪官。我看,就是沒(méi)有自覺(jué)抑制這個(gè)人性的弱點(diǎn)。雖說(shuō)人性的弱點(diǎn)是固有的,但能夠時(shí)時(shí)警覺(jué),時(shí)時(shí)提醒,這潛在的弱點(diǎn)就不會(huì)“興風(fēng)作浪”。這讓我想起子罕“不貪為寶”的美談。春秋時(shí),有宋人得到一塊寶玉,把它獻(xiàn)給掌管工程的官員子罕。子罕說(shuō):“我以不貪為寶,爾以玉為寶。若以與我,皆喪寶也。不若人各有其寶?!弊雍本軐?,就是拒貪,就是深知人性的弱點(diǎn)很可能被人利用。
    卡耐基寫(xiě)《人性的弱點(diǎn)》、柏楊寫(xiě)《丑陋的中國(guó)人》,目的都是為了讓人知道人性是有諸多的弱點(diǎn)的。我承認(rèn),人是強(qiáng)大的,但人的強(qiáng)大,就是因?yàn)樗雷约阂彩怯腥觞c(diǎn)的。古希臘神話(huà)中的戰(zhàn)神阿喀琉斯最后就是死在他的弱點(diǎn)上的,這就是大家熟知的“阿喀琉斯之踵”的西典。
    承認(rèn)自己有“貪欲”,沒(méi)什么不好意思。一個(gè)成功的人,知人性?xún)?yōu)點(diǎn),也知人性弱點(diǎn)。“知‘優(yōu)’知‘弱’,百戰(zhàn)不殆”,這句話(huà)我看是真理。
    讀人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇五
    這周又拜讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,越來(lái)越感覺(jué)的心理學(xué)真是個(gè)奇妙的東西。讀完這本書(shū)我才開(kāi)始注意到原來(lái)我們身邊的每一個(gè)人或多或少都有心理上很容易攻破的弱點(diǎn)。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。相比上周的《影響力》,這本書(shū)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的真誠(chéng)地欣賞與贊美他人令我感觸頗深。一直以為銷(xiāo)售心理學(xué)有很大程度上是利用消費(fèi)者外行、很容易被蒙蔽被說(shuō)服的特性謀取自己銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的,看完這本書(shū)之后我恨不得鉆地縫里。
    回想起地壇書(shū)展時(shí)候那個(gè)姐姐說(shuō)過(guò)的話(huà),只有你自己覺(jué)得這個(gè)東西好,抱著一顆希望與對(duì)方分享的心去介紹自己才會(huì)感覺(jué)有成就感,對(duì)客戶(hù)也負(fù)責(zé)。有可能是我已經(jīng)在大學(xué)閑散的生活中變得遲鈍了,當(dāng)時(shí)拉客戶(hù)進(jìn)展位的業(yè)績(jī)到最后也不是很理想,有些小遺憾,不過(guò)如果現(xiàn)在再讓我去干同樣的工作的話(huà),我想我不會(huì)再那樣害怕傳銷(xiāo)了。
    畢竟,只有真誠(chéng)地溝通才會(huì)贏得客戶(hù)的信任和最終的結(jié)果。
    想到這,我不禁笑了,這不正是這本書(shū)說(shuō)的第一個(gè)缺點(diǎn)么:人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。以前,我也干過(guò)一些兼職,大抵都是拉人的活兒。越拉不到人心越急,就覺(jué)得這個(gè)活兒不適合我們大學(xué)生干,太糙;碰到那些一看就不怎么樣的公司的時(shí)候就更不想接著干了。但是每次這種兼職我都會(huì)碰到一些其貌不揚(yáng),拉人業(yè)績(jī)驚人的工友。相同條件下,別人能做到,而我卻拉不下臉不愿意干,還老找別的借口。我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然??墒侨绻p方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà),結(jié)果定會(huì)截然不同的。
    站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
    我認(rèn)為這本書(shū)的精髓所在其實(shí)就在開(kāi)頭,后邊的各種我們需要注意的點(diǎn)以及技巧其實(shí)都是在不要批評(píng),責(zé)怪或抱怨;獻(xiàn)出你真實(shí),誠(chéng)懇的贊賞;引起別人的渴望中延伸進(jìn)行的。每一章都是一大堆小實(shí)例堆砌然后給出中心觀點(diǎn),不禁點(diǎn)多而且難記。即使記住了,在平時(shí)運(yùn)用的時(shí)候我們也不可能跟電腦一樣實(shí)時(shí)搜索。
    后邊技巧性的東西有幾個(gè)給我印象很深的實(shí)例我都記在心里,而其他的一些技巧我想通過(guò)我們自己的實(shí)踐可以自己領(lǐng)悟甚至可以自己發(fā)揮創(chuàng)造。比如說(shuō),我記住了在希望別人幫忙的時(shí)候要用問(wèn)句不要用命令的口吻,批評(píng)別人之前先肯定他的優(yōu)點(diǎn),先說(shuō)出自己的錯(cuò)誤等等,這些我們平時(shí)容易忽略的點(diǎn)這本書(shū)中闡明了利弊,我以后一定會(huì)注意。諸如為了激勵(lì)員工在黑板上寫(xiě)6的廠(chǎng)長(zhǎng),為了說(shuō)服酒店降價(jià)拿紙條寫(xiě)明利弊而不是直接爭(zhēng)辯的演講主辦者的事例都給了我很深的印象。究其根本,我還是認(rèn)為不要批評(píng),責(zé)怪或抱怨;獻(xiàn)出你真實(shí),誠(chéng)懇的贊賞;引起別人的渴望是最重要,最需要牢記的。不光是在銷(xiāo)售上,這幾點(diǎn)在做人上也是我愿意去追求的做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、真誠(chéng)、有活力、有創(chuàng)造力的人。
    讀人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇六
    《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基,正如書(shū)中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó),當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等,戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類(lèi)追求完美生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用很多普通人不斷努力取得成功的故事,經(jīng)過(guò)他的演講,他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,那里面究竟寫(xiě)了什么,竟會(huì)有如此大的力量。
    讀完卡耐基的作品后,我了解到那里一部教人如何為人處事的書(shū),這部書(shū)正好適宜即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅僅有利于提高自我的本事,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自我和周?chē)娜说年P(guān)系,讓他人幸福,也讓自我幸福。
    其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話(huà)都會(huì)對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生影響。
    例如,應(yīng)對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨?!奔?xì)心地處理所謂的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,可是,在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的?!霸谀忝恳惶斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰?!笨突倪@番話(huà)真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)當(dāng)要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
    那么,該如何對(duì)待陌生人呢當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn),友善的對(duì)待他人,不要把自我的意見(jiàn)強(qiáng)加于人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊模阌心愕南敕?,我也有我的想法,所以?xún)H有當(dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。
    讀人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇七
    與我們應(yīng)當(dāng)取得的成就相比,我們可是是半醒著,我們此刻只利用了身心資源的一小部分。
    ——詹姆士
    最近這段時(shí)間讀“成人教育之父”戴爾卡耐基《人性的弱點(diǎn)》,卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),和利用很多普通人不斷努力取得成功的故事,喚起了我們無(wú)數(shù)人的斗志,激勵(lì)著我們走向成功,永不退縮,永不言敗。正如卡耐基所言:“一個(gè)人的成功,僅有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有85%歸于他的表達(dá)思想,領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的本事。”
    對(duì)于剛從學(xué)校走向工作崗位的我們來(lái)說(shuō),最重要的莫過(guò)于怎樣去工作。工作是生活的第一要義。而不工作,生命就會(huì)變的空虛,就會(huì)變得毫無(wú)意義,也不會(huì)有樂(lè)趣。那么,我們?cè)撊绾喂ぷ?,又如何做好工作呢卡耐基先生?duì)工作的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí),讓我們?cè)谛聧徫恢忻H粺o(wú)措時(shí)指明方向。
    樹(shù)立正確的工作態(tài)度
    一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為,決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是進(jìn)取進(jìn)取。是的,在我們的公司中,每一個(gè)人都有不一樣的職業(yè),有的人滿(mǎn)腹牢騷到頭來(lái)一無(wú)是處,有的人最終成為了公司里的核心員工。這并不是稟賦相差,而是對(duì)待工作的態(tài)度,當(dāng)一個(gè)人喜愛(ài)他的工作時(shí),所表現(xiàn)出來(lái)的自發(fā)性、創(chuàng)造性、專(zhuān)注和謹(jǐn)慎是能夠一眼看出來(lái)的。我們應(yīng)當(dāng)深信,即使低微的工作,只要全身心的投入進(jìn)去,也能夠?qū)⒆晕业谋臼潞蜔岢荔w現(xiàn)出來(lái),增加自我的財(cái)富。
    別讓活力之火熄滅
    如果我們把工作當(dāng)做一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,也依然無(wú)法持久的堅(jiān)持工作的活力。而堅(jiān)持長(zhǎng)久活力的秘訣,就是給自我不斷樹(shù)立新的目標(biāo),挖掘新鮮感。我們應(yīng)把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè),不斷給自我樹(shù)立新的目標(biāo),在超越中獲得歡樂(lè)。合理的釋放自我的壓力,減輕對(duì)工作的恐懼感。然后將過(guò)去的成績(jī)當(dāng)做激勵(lì)自我的動(dòng)力,讓對(duì)工作的活力之火永不熄滅。
    別把工作當(dāng)苦役
    只要在我們心中將工作看成是一種享受,看成是一個(gè)獲得成功的機(jī)會(huì),那么,我們對(duì)于工作上的厭惡和痛苦的感覺(jué)就會(huì)消失。我們要明白,如果我們對(duì)待它不忠實(shí),不盡力,那它將會(huì)貶損自我,糟蹋自我,我們更不會(huì)從工作中得到應(yīng)有的樂(lè)趣。所以,我們必須不顧一切,盡自我最大的努力去做好工作。
    從工作中獲得歡樂(lè)
    僅有在工作時(shí)專(zhuān)心投入而能夠從工作中獲得歡樂(lè)的人,才能在游樂(lè)時(shí)感到喜悅。從自我的工作中尋找歡樂(lè),從工作中進(jìn)入娛樂(lè),再?gòu)膴蕵?lè)回到工作,并能夠協(xié)調(diào)的享受它們。而工作,正是對(duì)我們生活和健康最有用的東西。
    做好工作,是我們無(wú)法想象到的成熟的歡樂(lè)之一,也是賦予我們不斷成長(zhǎng)、不斷提高的神奇力量,更是我們賴(lài)以生存和完美生活的必需品。所以,我們更應(yīng)當(dāng)把滿(mǎn)腔熱情投入到工作中去,堅(jiān)持不懈的在工作中獲得成長(zhǎng),獲得歡樂(lè),實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為我們?nèi)松牡谝徊降煜聢?jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)!
    讀人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇八
    父卡耐基,正如書(shū)中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó),當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等,戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類(lèi)追求美好生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講,他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,這里面究竟寫(xiě)了什么,竟會(huì)有如此大的力量。
    讀完卡耐基的作品后,我了解到這里一部教人如何為人處事的書(shū),這部書(shū)正好合適即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周?chē)娜说?關(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。
    其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話(huà)都會(huì)對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生影響。
    例如,面對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。”小心地處理所謂的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,不過(guò),在平時(shí)面對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的?!霸谀忝刻斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰?!笨突倪@番話(huà)真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)該要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
    那么,該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn),友善的對(duì)待他人,不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊模阌心愕南敕?,我也有我的想法,所以只有?dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。
    讀人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇九
    《人性的弱點(diǎn)》的作者戴爾?卡耐基是以超人的智慧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,對(duì)人類(lèi)共同的心理特點(diǎn)進(jìn)行了探索和分析,從根本上指導(dǎo)人們的道德、精神和行為準(zhǔn)則。在這本書(shū)里談到的人自身的弱點(diǎn),確實(shí)是我在現(xiàn)實(shí)生活中所存在的不足,我需要多學(xué)習(xí)和思考書(shū)中所提到的處理人際關(guān)系的各種準(zhǔn)則,讓我學(xué)會(huì)如何在日常生活與社會(huì)交往中與更好地與他人打交道,并有效地影響他人對(duì)于即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周?chē)娜说年P(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。對(duì)于生活,我們不得不感慨,人與人之間的關(guān)系是如此的微妙,一個(gè)眼神,一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作都會(huì)對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生影響。
    記得《人性的弱點(diǎn)》中說(shuō)到:“每個(gè)人都喜歡別人恭維自己,贊美自己,人類(lèi)最深層的本性就是渴望得到別人的重視,聽(tīng)到批評(píng)自然會(huì)心里難過(guò),會(huì)有意無(wú)意地以種種方式來(lái)拒絕、逃避批評(píng)。”的確,面對(duì)他人的批評(píng)和贊揚(yáng),我們近乎本能地拒絕前者而喜歡后者,批評(píng)和贊揚(yáng)本身使人產(chǎn)生的兩種相反心理反應(yīng),影響著我們的方方面面。在人與人的相處中,學(xué)會(huì)批評(píng)就如帶刺的薔薇綻放出美麗的花朵。但是,要做到更好地說(shuō)服別人,戴爾?卡耐基告訴我應(yīng)間接委婉地指出他人的錯(cuò)誤。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)以委婉的方式提出批評(píng),使他人心悅誠(chéng)服地接受。人無(wú)完人,每個(gè)人身上有這樣那樣的缺點(diǎn)在所難免,當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)哪怕我們非常生氣,也一定要控制好自己的情緒,不要總是責(zé)怪他們,保全他們的面子很重要,激勵(lì)更易使人改正錯(cuò)誤。
    看完這本書(shū)后我收益不少,其中自信心的增加則是最主要的收獲。卡耐基說(shuō):“征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)?!?BR>    心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。生命并不單純,生命的主題是,面對(duì)復(fù)雜,保持歡喜。我們應(yīng)該選擇積極正面的態(tài)度,而不是采取消極反面的態(tài)度去面對(duì)。
    當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神疲憊不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境。用我們的笑容去改變這個(gè)世界,別讓這個(gè)世界改變了我們的笑容。
    做一個(gè)人很難,做一個(gè)有著完滿(mǎn)人性的人更難。眾人皆醉我獨(dú)醒,眾人皆利我獨(dú)義。以智慧心看世界,則心無(wú)所著;以慈悲心看世界,則心無(wú)所諍;以包容心看世界,則心無(wú)所惡。莫讓?xiě)岩烧谏w了善良,莫讓狹隘占據(jù)了寬懷。我可能成就人的尊嚴(yán)和高貴,以行人所不易行之善來(lái)捍衛(wèi)人性的光輝。但我肯定要付出很多很多,有時(shí)付出的會(huì)超過(guò)我所能得到的?!度诵缘娜觞c(diǎn)》的建議是:“這時(shí),我們只有自己咬牙挺住。我們唯一的希望,在于感化別人。”因此,為了讓自己成為受人歡迎的人,我們還必須培養(yǎng)一種“設(shè)身處地”的能力,也就是拋開(kāi)自己的立場(chǎng)置身于對(duì)方立場(chǎng)的能力。只要能夠體恤對(duì)方的心情,同時(shí)積極地分享對(duì)方的心事,努力維持親密而和諧的關(guān)系,并談?wù)撔┳匀簧鷦?dòng)的話(huà)題,我們就能夠成為受歡迎的人。
    讀了《人性的弱點(diǎn)》一書(shū),我更加清楚了在日常的生活和工作中怎樣與人相處、溝通。學(xué)會(huì)做個(gè)聆聽(tīng)的人。學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去替別人想想。同時(shí)克服自己的弱點(diǎn),以積極的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)。
    讀人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇十
    最著名成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾.卡耐基著作!這本書(shū)匯集了卡耐基思想精華和最激動(dòng)人心內(nèi)容,是作者最成功勵(lì)志經(jīng)典,無(wú)數(shù)讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹各種方法,不僅走出困境,有還成為世人仰慕杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多了解,其中第二篇:使人喜歡你六種方法,最讓我受益良多,它內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    在第一章中,我明白到,并不是所有人都對(duì)你產(chǎn)生興趣,都會(huì)關(guān)心你!如果我們只是想使人注意,使人對(duì)我們發(fā)生興趣,我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠(chéng)朋友……朋友,真正朋友,不是那樣造成。例如老總統(tǒng)羅斯福仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事:有一次,我妻子問(wèn)總統(tǒng),美洲鶉?guó)B是什么樣子?因?yàn)樗龔臎](méi)有見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B,而羅斯??偨y(tǒng)不厭其詳告訴了她。過(guò)些時(shí)候,我家里電話(huà)鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子,住在羅斯??偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話(huà);原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)。羅斯??偨y(tǒng)在電話(huà)里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉?guó)B,如果她向窗外看去,就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯福總統(tǒng)特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守第一條規(guī)則是:真誠(chéng)對(duì)別人發(fā)生興趣。看到這里,我又想到,現(xiàn)在人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!
    在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人行動(dòng),比他所說(shuō)話(huà),更有具體表現(xiàn),而人們臉上微笑,就有這樣表示:“我喜歡你,你使我快樂(lè),我非常高興見(jiàn)到你,那么喜歡狗,相信也是同樣原因……你看牠們那么喜歡跟我們接近,當(dāng)牠們看到我們時(shí),那股出于自然高興,所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅(jiān)持著并不容易!
    在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請(qǐng)這樣做!羅斯福總統(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要如何獲得好感方法,就是記住對(duì)方姓名,使別人感到自己很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí),雖有幾分鐘談話(huà),臨走時(shí)已把對(duì)方姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到每一個(gè)人名字,是一種基本禮貌,也是一種對(duì)別人尊重!
    在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感談吐。只談?wù)撟约喝?,永遠(yuǎn)只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想人”哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):這種人是無(wú)藥可救,沒(méi)有受過(guò)教育!”白德勒博士又說(shuō):“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣教育,仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣。”需要記?。焊阏f(shuō)話(huà)人,對(duì)他自己來(lái)講,他需要、他問(wèn)題,比你問(wèn)題要重要上百倍。他牙痛,對(duì)他來(lái)講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以,你如果要?jiǎng)e人喜歡你,第四項(xiàng)原則是:做一個(gè)善于靜聽(tīng)人,鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约骸?BR>    第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有,又如何談喜歡呢?所以在日常交談中一定要尊重別人發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快升級(jí)!
    《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當(dāng)成是塊鏡子,你通過(guò)閱讀它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身弱點(diǎn),它指出了你在言行舉止上不雅之處!所以我閱讀之后,使自己不文明用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道小節(jié),可是正是這不可忽略細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書(shū)后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好發(fā)展!
    讀人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇十一
    這個(gè)假期,我閱讀了這本由被稱(chēng)為“20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師”的戴爾?卡耐基所寫(xiě)的《人性的弱點(diǎn)》。瀏覽大部分章節(jié),細(xì)讀其中部分資料,感受頗深,在此和大家共同分享。
    戴爾·卡耐基是美國(guó)的一位作家,《人性的弱點(diǎn)》是他最成功的勵(lì)志經(jīng)典。在這部作品中,他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的演講稿,經(jīng)過(guò)15年的實(shí)驗(yàn)和研究,不斷擴(kuò)充而成為這樣一部深受成年人喜愛(ài)的的書(shū),它告訴我們?nèi)绾瘟私馊?,如何與人相處,如何讓人喜愛(ài)你,如何使自己獲得成功等等??突饡?huì)以前作過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,研究顯示:在一個(gè)人獲得的高額薪水中,只有不到15%是正因他的技術(shù)知識(shí),而其他的85%則是正因他的人際交往,也就是他的個(gè)人品質(zhì)和才能發(fā)揮。因此,卡耐基認(rèn)為,教育的最偉大目的不是傳授知識(shí),而是教人行動(dòng),而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人行動(dòng)的書(shū)。
    閱讀這本書(shū),我常被作者的觀點(diǎn)同化。比如作者認(rèn)為:在人際交往中,不好經(jīng)常使用“批評(píng)”,正因任何人無(wú)論做錯(cuò)什么事,而且不論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)狀況下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)。因此真正有智慧的人,都不會(huì)簡(jiǎn)單地批評(píng)對(duì)方,而是要試著去了解對(duì)方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。人都不會(huì)輕易地理解別人的批評(píng),但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)人,只但是上級(jí)對(duì)下級(jí)當(dāng)面批評(píng)比較多,下級(jí)對(duì)上級(jí)背后批評(píng)比較多,但不管是什么形式的批評(píng),都會(huì)給人帶來(lái)不舒服。
    那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書(shū)中說(shuō)了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法:(達(dá)爾文在撰寫(xiě)《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì)受到宗教界的攻擊)不好等別人來(lái)批評(píng)我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,我們要在別人有機(jī)會(huì)指責(zé)我們之前就找出我們的弱點(diǎn),并加以改善。成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,就是進(jìn)行自我批評(píng)。用此刻的語(yǔ)言說(shuō),就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改善在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯(cuò);少出錯(cuò),就能少受到別人的批評(píng),少受批評(píng),就會(huì)少受傷害,少傷害就會(huì)多快樂(lè),這樣就能構(gòu)成良性循環(huán),使自己每一天生活在愉悅中。
    卡耐基還認(rèn)為:成功的第一要素,就是必須要喜愛(ài)你的工作,或者做你所喜愛(ài)的工作?;仡欁约喊肽甑慕處煔v程,正因喜愛(ài)而選取教師職業(yè)的,既然我選取了,那我就得對(duì)這份工作負(fù)責(zé),就得承擔(dān)起教師的職責(zé),就得對(duì)得起把自己的孩子托付給我的家長(zhǎng)們,再煩再累也得堅(jiān)持走下去,消極、抱怨都是毫無(wú)好處的,只會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。因此半的教師生涯還是給我留下了許多完美的回憶。我也肯定是幸福的,正因我已經(jīng)掌握了成功的第一要素。
    這本書(shū)教給我的是一些處世的基本原則和生存之道,但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟明白。也期望我的分享能給大家?guī)?lái)必須的思考。
    讀人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇十二
    因?yàn)檫@個(gè)弱點(diǎn),不少人吃了自己的苦頭。張三炒股,賺的錢(qián)夠買(mǎi)一輛車(chē)了,再賺的錢(qián)夠買(mǎi)一套房了,張三還想把周游世界的錢(qián)也賺夠,好了,股市一跌再跌,張三現(xiàn)在只要求賺的錢(qián)夠買(mǎi)電摩,別擠公交就行了。
    因?yàn)檫@個(gè)弱點(diǎn),不少人吃了騙子的苦頭。李四在街上走著,一工地闖出一民工,鬼鬼祟祟。見(jiàn)李四,從兜里拿出一個(gè)“金佛”,說(shuō)剛從土里挖出來(lái),隨口開(kāi)了一個(gè)價(jià)。李四以為撿了個(gè)大便宜,連忙掏錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。李四買(mǎi)的當(dāng)然不是金佛,懊惱不已。
    做官做著做著,怎么就做成了貪官。我看,就是沒(méi)有自覺(jué)抑制這個(gè)人性的弱點(diǎn)。雖說(shuō)人性的弱點(diǎn)是固有的,但能夠時(shí)時(shí)警覺(jué),時(shí)時(shí)提醒,這潛在的弱點(diǎn)就不會(huì)“興風(fēng)作浪”。這讓我想起子罕“不貪為寶”的美談。春秋時(shí),有宋人得到一塊寶玉,把它獻(xiàn)給掌管工程的官員子罕。子罕說(shuō):“我以不貪為寶,爾以玉為寶。若以與我,皆喪寶也。不若人各有其寶?!弊雍本軐?,就是拒貪,就是深知人性的弱點(diǎn)很可能被人利用。
    卡耐基寫(xiě)《人性的弱點(diǎn)》、柏楊寫(xiě)《丑陋的中國(guó)人》,目的都是為了讓人知道人性是有諸多的弱點(diǎn)的。我承認(rèn),人是強(qiáng)大的,但人的強(qiáng)大,就是因?yàn)樗雷约阂彩怯腥觞c(diǎn)的。古希臘神話(huà)中的戰(zhàn)神阿喀琉斯最后就是死在他的弱點(diǎn)上的,這就是大家熟知的“阿喀琉斯之踵”的西典。
    承認(rèn)自己有“貪欲”,沒(méi)什么不好意思。一個(gè)成功的人,知人性?xún)?yōu)點(diǎn),也知人性弱點(diǎn)。“知‘優(yōu)’知‘弱’,百戰(zhàn)不殆”,這句話(huà)我看是真理。
    讀人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇十三
    杰西·利物莫,美國(guó)最偉大的股票投資者,曾說(shuō)過(guò):“我也是人,也有人性的弱點(diǎn)?!边@句話(huà)我總想以批判的眼光去看待它,可是我認(rèn)為世界上沒(méi)有完美的人,也可以沒(méi)有弱點(diǎn)的人,這并不矛盾。于是,我就開(kāi)始思考著和尋找著有什么書(shū)或理論可以論證人性的弱點(diǎn)這句話(huà),一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了戴爾·卡內(nèi)基的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),閱讀它我發(fā)現(xiàn)了人性的弱點(diǎn)這句話(huà)不是表面的意義,在尋找的過(guò)程中,我尋找到了滿(mǎn)足和失落,享受到了閱讀的樂(lè)趣,我想這才是這本書(shū)的真諦。
    《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)講了十個(gè)大的主題:1、與人相處的技巧2、平安快樂(lè)的要求3、如何使人喜歡你4、如何贏得他人的贊同5、如何更好的說(shuō)服他人6、讓你的家庭生活幸??鞓?lè)7、如何使你變得更加成熟8、走出孤獨(dú)憂(yōu)慮的人生9、不要為工作和金錢(qián)而煩惱10、防止疲勞,永葆活力,有關(guān)于家庭的、有關(guān)于工作的、有關(guān)于人生的,包括了很多領(lǐng)域。在這些文字的深處,我覺(jué)得自己和作者產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的共鳴,這是我喜歡這本書(shū)的最大原因。
    其實(shí)我覺(jué)得人性有沒(méi)有弱點(diǎn)這一點(diǎn)不重要,重要的是有沒(méi)有勇氣發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),正視弱點(diǎn),改正弱點(diǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō),在自己弱點(diǎn)的基礎(chǔ)上去取得成就,即使是那么的一點(diǎn),都會(huì)給我以鼓舞,讓我有更大的勇氣去面對(duì)更多的困難,這是很多東西都換不了的珍貴的經(jīng)驗(yàn),它會(huì)帶給我們愉悅。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),肥胖的人可能會(huì)覺(jué)得害怕面對(duì)他人的目光,特別是站在人多的地方,他們很多都會(huì)覺(jué)得肥胖是他們的弱點(diǎn),那會(huì)使他們自卑自身的缺陷,但是當(dāng)他開(kāi)始瘦身體重下降的時(shí)候,哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn),他都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)樗硎芰四莻€(gè)瘦身帶給他的愉悅,享受了人們注視的眼光。這時(shí),自身的弱點(diǎn)也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸的淡了,隨之而來(lái)的是有勇氣正視弱點(diǎn)了。我想在人類(lèi)的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視吧!
    我覺(jué)得《人性的弱點(diǎn)》是映照自己最好的一面鏡子,古語(yǔ)云:“以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以見(jiàn)興替,以人為鏡,可以知得失”。如果你想和我一樣更深入的認(rèn)識(shí)自己,就看一下這本書(shū)吧!
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