有正能量的故事演講稿大全(17篇)

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    演講稿可以通過(guò)生動(dòng)的例子、幽默的段子等來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。演講稿的撰寫(xiě)可以參考一些優(yōu)秀的范例,了解不同風(fēng)格和表達(dá)方式的演講稿。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    有正能量的故事演講稿篇一
    大家早上好!
    今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō),我們來(lái)做個(gè)甩手吧。很簡(jiǎn)單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲容易,保證能做好。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的'學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺(jué)鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
    同學(xué)們,這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單,但每天堅(jiān)持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會(huì)取得好成績(jī)。人們常說(shuō),在科學(xué)之路上沒(méi)有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,不斷地鼓勵(lì)自己,這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè)。
    最后,我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!
    有正能量的故事演講稿篇二
    同學(xué)們:
    不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!
    在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
    面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
    “現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)?!芭笥褌?,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶?!?BR>    這個(gè)故事告訴我們:生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的`人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
    有正能量的故事演講稿篇三
    有句話說(shuō)得好——失敗乃成功之母。不錯(cuò)的,對(duì)于我——人們都喜愛(ài)的功來(lái)說(shuō),我的母親就叫失敗,沒(méi)有我的母親挫敗就沒(méi)有叫做成功的我。但是讓我遺憾的是,我的母親失敗卻常常遭人冷落。我被人們當(dāng)作神一樣的追逐首,呵護(hù)著,生怕我一走失他們就沒(méi)有了依靠似的,因此,我被他們束縛著,甚至連看一眼母親失敗的時(shí)間也沒(méi)有。
    忘不了我是怎樣從一樣不懂事的小孩成為一個(gè)成績(jī)顯赫的名流的。在別人都不知道的過(guò)去,母親,我經(jīng)受了多少挫折,經(jīng)歷了多少磨難,都是你老人家教會(huì)我怎樣面對(duì)。你說(shuō):“‘不受苦中苦,難做人上人’。孩子,天上不會(huì)掉餡餅,學(xué)會(huì)正確地面對(duì)所有的痛,努力吧,總會(huì)有收獲的季節(jié)。”
    失敗母親啊,什么時(shí)候你才能不被他們?nèi)绱死渎淠?兒子也才能不擔(dān)心你的生活呢?
    它是一只普通的蒼蠅,在垃圾堆里化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,然而對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō),這里卻是天堂。這里有著豐富的食物,它們每天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子,剩余的時(shí)間便是彼此追來(lái)逐去,嬉戲玩耍。
    那是一個(gè)再普通不過(guò)的日子,一輛垃圾車(chē)像往常一樣,將滿滿一車(chē)?yán)乖诘厣?。蒼蠅們爭(zhēng)先恐后地圍攏過(guò)去,想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味。它夾雜在大伙中間,然而在落到垃圾堆上的剎那,某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。
    那是一幅舊畫(huà),畫(huà)上,一只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。那美麗的膚色、纖細(xì)的腰肢和輕盈的舞姿,都讓這只蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環(huán)境,總是那么花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是,幾乎所有的生靈都對(duì)蜜蜂大加贊賞,而對(duì)蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。
    這只蒼蠅不服,它覺(jué)得命運(yùn)太不公平了。于是,它找到造物主,要求他把自己變成一只蜜蜂。
    造物主見(jiàn)這只蒼蠅如此勇敢,對(duì)它的行為大加贊賞,然后真的把它變成了一只蜜蜂。
    看著自己一夜之間變成另外一個(gè)樣子,它大喜過(guò)望,哼著歌兒,輕快地飛進(jìn)了花叢。
    “大家好!”它快樂(lè)地和其他的蜜蜂打著招呼。
    “你好,歡迎你加入我們的隊(duì)伍?!泵鄯溆焉频貨_它擺了擺觸須,卻并沒(méi)有停下飛舞的腳步。此時(shí)它才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍,而是在采集花粉。
    接下來(lái)的日子,它像一只真正的蜜蜂那樣,每天早出晚歸,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飛出來(lái),馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調(diào)乏味不說(shuō),每天累個(gè)半死,卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。
    一天兩天,它還覺(jué)得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜開(kāi),飛回到了垃圾堆里。
    它以為一切還可以重新再來(lái),不料,落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn),那里早已不再適合它:那些曾經(jīng)在它是只蒼蠅時(shí)的遍地食物,根本無(wú)法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容。
    最終,它餓死在了垃圾堆上。
    當(dāng)它的靈魂重新來(lái)到造物主身邊時(shí),造物主問(wèn)它:下一世,想做蜜蜂還是蒼蠅?
    “蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。
    讀者感悟。
    許多時(shí)候,我們只看到了成功者頭上巨大的光環(huán),卻往往忽視了這背后流淌過(guò)的汗水——如果你只付出了蒼蠅的努力,就不要奢求得到蜜蜂一樣的人生,這個(gè)世界就是這么公平。
    夏夜,仰望天空,群星格外璀璨,老人說(shuō):這是人間正氣與英魂的濃縮,人世的英雄史詩(shī)正如這星光鋪就的星河,浩瀚無(wú)際,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    當(dāng)朝升日落,星移斗轉(zhuǎn)的那一分,試想英雄何屬?當(dāng)滄海桑田,宇宙大化的那一刻,試問(wèn)誰(shuí)主浮沉?而當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛,花明柳暗的那瞬間力量的爆發(fā),使人不禁感嘆:生命力何其汪洋!就是這種感覺(jué),也是我們對(duì)英雄的感覺(jué),雖沉萌于心,卻心懷感動(dòng)。
    每個(gè)人每個(gè)民族每個(gè)國(guó)家都有自己的英雄情結(jié),可又該如何去詮釋“英雄”二字?這情結(jié)源于對(duì)宇宙隱性的反抗,也就是這種萌動(dòng),使得原本渺小的身軀卻以偉岸的精神實(shí)體屹立。
    悠悠中華,自然有本民族特色,反映本民族精神面貌和生產(chǎn)方式特色的英雄。中華民族的英雄如春天的鮮花般開(kāi)滿了歷史。這對(duì)歷史來(lái)說(shuō),是一種點(diǎn)綴,一種原生力;對(duì)中華民族來(lái)說(shuō),更是一種進(jìn)步的資本。
    盤(pán)古開(kāi)天,女?huà)z造人,神農(nóng)嘗草,倉(cāng)頡造字,古帝鳳閣——?jiǎng)?chuàng)造英雄多半是歷史的前沿者,這就是他們的魅力。
    老子論道,道德千古;莊子化蝶,自在逍遙;孔子論語(yǔ),萬(wàn)代師表;孫子兵法,不戰(zhàn)而勝……這是中華賢哲的思想啟蒙,中華文化的歷史源頭。
    太公垂釣,數(shù)載平九州;臥龍八卦,一羽定乾坤——這是智慧英雄的代表,他們是有形實(shí)體和無(wú)窮智力的結(jié)合體。
    秦始皇,辟疆土;漢高祖,唱《大風(fēng)》;唐太宗,匡太平——?jiǎng)?chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難!中華一統(tǒng),歷史潮流;仁政愛(ài)民,永葆社稷!
    武穆精宗,飲血胡虜;則徐虎膽,銷(xiāo)煙海灘;存瑞壯志,義堵乾坤;少云赤血,烈火金剛——贊美二詞不足已評(píng)價(jià)你們,你們是中華民族的脊梁啊!
    屈子求索,憂國(guó)憂民;太白遺風(fēng),萬(wàn)象胸襟;子美詩(shī)史,悲天憫人;商隱幽澀,光怪陸離;蘇子赤壁,大江東去……詩(shī)歌的國(guó)度有這樣的一群才子,他們或憂患,或豪氣,或悲憫,均感天動(dòng)地。5020xx年文明江山,分外妖嬈!
    少數(shù)民族中亦英杰輩出,如胡服騎射的趙武靈王,彎弓射雕的成吉思汗以及格薩爾、江格爾、瑪納斯……他們同樣是中華民族英雄,歷史不會(huì)忘記他們。
    而今的英雄是人民的英雄,他們從星火燎原,到萬(wàn)里長(zhǎng)征,從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,到抗美援朝……他們是全民族利益的代表者,為人民拋頭顱,灑熱血,不求聞達(dá),埋骨青山,無(wú)須馬革裹尸還。在他們的精神感召下,勤勞的中華人民一定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    中華民族的英雄,英雄的中華民族。我心中的英雄何止百個(gè)千個(gè)呢?他們既是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的個(gè)體,又是一個(gè)強(qiáng)大的整體。他們心里流淌著炎黃的血,為民族大業(yè)而生,而滅,如此輪回,凝聚成一個(gè)中華民族精神的共同體。他們不是被定格在某一時(shí)空的畫(huà)面,而是感染著一個(gè)時(shí)代乃至萬(wàn)世萬(wàn)代的民族戰(zhàn)士。他們有血有肉,有悲有喜,有苦有樂(lè),他們的出現(xiàn),往往在歷史長(zhǎng)河中激起一連串的漣漪,讓歷史震撼,讓歷史感動(dòng),讓民族振奮。在他們面前,如果是塵埃,就會(huì)被掃除,如果是黑暗,就會(huì)被消滅。他們握著民族發(fā)展的脈搏,以英雄的豪邁氣概,推動(dòng)著歷史潮流滾滾向前。
    這就是我們的中華英雄,在生與死中得到永生的民族魂!
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    有正能量的故事演講稿篇四
    同學(xué)們:大家好!
    "人之初,性本善""日行一善"的意思就是每天做一件好事。
    古代有位葛繁的人,每天要求自己至少做一件好事,后來(lái)官至太守。有人請(qǐng)教他如何"日行一善",他說(shuō):"這里有條板凳,倒了,礙人走路,你就彎腰把它扶正放好,即是一善。"我們當(dāng)中,有許多老師、同學(xué)都想做轟轟烈烈大事,卻往往忽視做好身邊的小事。
    一天夜里,一對(duì)年老的夫妻走進(jìn)一家旅館。前臺(tái)服務(wù)員回答說(shuō):"對(duì)不起,我們旅館已經(jīng)客滿了,一間空房也沒(méi)有剩下。"看著這對(duì)老人疲憊的神情,服務(wù)員又說(shuō):"但是,讓我來(lái)想想辦法……"恐怕其他旅店也早已客滿打烊了,于是好心的侍者將這對(duì)老人引領(lǐng)到一個(gè)房間,說(shuō):"也許它不是的,但現(xiàn)在我只能做到這樣了。"這是一間整潔干凈的屋子,于是老人愉快地住了下來(lái)。第二天,當(dāng)他們來(lái)到前臺(tái)結(jié)賬時(shí),侍者卻說(shuō):"不用了,因?yàn)槲抑徊贿^(guò)是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快?。晌焕先耸指袆?dòng)。老頭說(shuō):"孩子,你是我見(jiàn)到過(guò)的的旅店經(jīng)營(yíng)人。你會(huì)得到報(bào)答的。"侍者笑了笑,說(shuō)這算不了什么。他送老人出了門(mén),轉(zhuǎn)身接著忙自己的事,把這件事情忘了個(gè)一干二凈。沒(méi)想到有一天,侍者接到了一封信函,打開(kāi)看,里面有一張去紐約的單程機(jī)票并有簡(jiǎn)短附言,聘請(qǐng)他去做另一份工作。他乘飛機(jī)來(lái)到紐約,來(lái)到信中標(biāo)明的地方,抬眼一看,一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來(lái),幾個(gè)月前的那個(gè)深夜,他接待的是一個(gè)有著億萬(wàn)資產(chǎn)的富翁和他的妻子。富翁為這個(gè)侍者買(mǎi)下了一座大酒店,深信他會(huì)經(jīng)營(yíng)管理好這個(gè)大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇故事。
    生活中日行一善,其實(shí)很簡(jiǎn)單。撿起地面上的一片紙屑,扶起倒在地上的板凳,垃圾分類(lèi)投放,不隨地亂扔,把洗澡水留著拖地,不浪費(fèi)水資源。
    昨天開(kāi)學(xué)第一天,我就發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)一到校就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了;二年級(jí)搬桌子,很多家長(zhǎng)來(lái)幫忙,請(qǐng)孩子們表達(dá)我對(duì)家長(zhǎng)的謝意;一個(gè)低年級(jí)的小朋友,在儒雅樓西門(mén),幫搬桌子的哥哥姐姐掀起門(mén)簾,還有倆個(gè)孩子推著門(mén);三年級(jí)的一個(gè)小朋友,在樓道里拿著小剪刀減去一個(gè)假期花上的黃葉子,我都好像看到花朵在望著她微笑呢!老師中,打掃衛(wèi)生時(shí),有人認(rèn)認(rèn)真真把桌腿凳腿都擦得干干凈凈,還有老師一開(kāi)學(xué)就給教室里的花兒洗澡,還給空置的花盆里栽上綠蘿……這許許多多的舉動(dòng)都是日行一善。哪怕一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),都會(huì)讓看到的或被幫助的人感到溫暖。
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    有正能量的故事演講稿篇五
    同學(xué)們:
    這個(gè)感人的故事,發(fā)生在一輛公車(chē)上,公車(chē)沿著南方偏僻公路蹣跚而行。
    車(chē)子里的乘客,有位瘦弱的老人,手里握著一束鮮花,車(chē)過(guò)教堂時(shí),上來(lái)一個(gè)少女,目不轉(zhuǎn)睛地看著老人的鮮花。
    到了老人快要下車(chē)時(shí),他忽然沖動(dòng)地將自己手中的鮮花推向少女的懷中。他趕忙解釋說(shuō):“我看得出來(lái)你很喜歡這束花,我想我太太也會(huì)很高興你擁有這束花的。我會(huì)告訴她我把花送給你了。”
    那女孩接受那束花后,目送老人下車(chē),看著他慢慢走到一座小公墓的門(mén)口。
    有正能量的故事演講稿篇六
    一篇小小的。
    勵(lì)志。
    演講,或許能為一個(gè)迷途浪子點(diǎn)明方向,成為他人生中最重要的人,下面是本站小編為你整理的幾篇?jiǎng)?lì)志小故事5分鐘演講,希望能幫到你喲。
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,我今天演講的題目是《無(wú)人需要的數(shù)字》。
    愛(ài)爾蘭作家伯明罕年輕時(shí)曾在一所鄉(xiāng)村小學(xué)做過(guò)多年的教師。
    那所學(xué)校既偏僻又破舊,校舍是由廢棄的農(nóng)場(chǎng)改造而成的,學(xué)生最多時(shí)也沒(méi)過(guò)百,一片沒(méi)有任何體育設(shè)施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂(lè)園。
    加上伯明罕,學(xué)校共有三名教師,這兩名教師因?yàn)槿淌懿涣藢W(xué)校的艱苦和荒涼,相繼離開(kāi)了學(xué)校,只留下伯明罕這唯一的教師兼校長(zhǎng)堅(jiān)守在學(xué)校。
    伯明罕有一顆愛(ài)孩子的心,將自己的所學(xué)所悟傳授給一個(gè)個(gè)天真爛漫的學(xué)生,是他求之不得的事情。
    他吃住都在學(xué)校,環(huán)境惡劣,條件艱苦,除了學(xué)生,一年難得見(jiàn)到幾個(gè)人,這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得幾次徒步40里地到當(dāng)?shù)氐慕逃块T(mén)送各種報(bào)表。
    有些報(bào)表在他看來(lái)純屬浪費(fèi)時(shí)間,毫無(wú)一點(diǎn)用處。
    比如有一個(gè)報(bào)表要求每個(gè)學(xué)校每年報(bào)送一次校舍的面積,自從伯明罕來(lái)到這個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校,校舍面積從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一平方米的增減。
    伯明罕有一次負(fù)氣地拒送這張表格,沒(méi)過(guò)多久,教育部門(mén)就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學(xué)校,警告伯明罕說(shuō),如果再不按時(shí)報(bào)送他們所要求的各種報(bào)表,他們就將關(guān)閉這所學(xué)校。
    從那以后,伯明罕雖然心中充滿不滿,但再也不敢怠慢。
    前幾年,伯明罕都是如實(shí)地填寫(xiě)那個(gè)不變的數(shù)字,表格送上去后就如同石沉大海,再無(wú)任何反應(yīng)。
    這一年,伯明罕突發(fā)奇想,決定變化一下數(shù)字,他將校舍面積乘二以后得出的數(shù)字填在了報(bào)表上,報(bào)上去后仍然沒(méi)有得到任何反饋。
    第二年,他將數(shù)字在上年的基礎(chǔ)上又增加了一倍,仍然是沒(méi)人理睬。
    此后數(shù)年,他都如法炮制,一次增加一倍,不斷膨脹的數(shù)字絲毫沒(méi)有引起教育部門(mén)的注意。
    直到有一年,伯明罕望著自己填寫(xiě)的數(shù)字,決定計(jì)算一下,如果自己的學(xué)校真有這么大面積校舍的話,那究竟有多大。
    計(jì)算出的結(jié)果令他大吃一驚,他上報(bào)的“學(xué)?!碧罅?,不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于圣保羅大教堂,而且遠(yuǎn)大于愛(ài)爾蘭的任何一所學(xué)校,甚至還大于劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)。
    伯明罕暗自猜測(cè),校舍面積不斷擴(kuò)大符合教育官員的要求,所以雖然沒(méi)有任何反饋,但也沒(méi)人來(lái)學(xué)校找事。
    如果將校舍面積縮小,教育部門(mén)會(huì)不會(huì)派人來(lái)查訪呢?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報(bào)了上去,幾個(gè)月過(guò)去了,仍然沒(méi)人理睬。
    以后幾年,伯明罕都成倍縮小數(shù)字,直到他告別學(xué)校,都沒(méi)有見(jiàn)到教育官員的影子。
    伯明罕最終明白,他所上報(bào)的大大小小的數(shù)字,其實(shí)根本沒(méi)有一個(gè)人會(huì)哪怕是心不在焉地瞄上一眼,沒(méi)有人需要這個(gè)數(shù)字,他們需要的只是那張報(bào)表,不,他們連報(bào)表也不需要,需要報(bào)表的是流于形式的所謂的條款、規(guī)章、規(guī)定或制度。
    多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了這段經(jīng)歷,他說(shuō):“我漸漸認(rèn)識(shí)到:條款、規(guī)章、規(guī)定或制度并不可惡,可惡的是那些隨意制訂并機(jī)械而刻板地使用它們的官員們。
    這段經(jīng)歷給我的最大幫助是,它讓我實(shí)實(shí)在在、真真切切地領(lǐng)悟到了——什么叫形式主義,什么叫官僚?!”
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    它是一只普通的蒼蠅,在垃圾堆里化蛹成蠅。
    垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,然而對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō),這里卻是天堂。
    這里有著豐富的食物,它們每天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子,剩余的時(shí)間便是彼此追來(lái)逐去,嬉戲玩耍。
    那是一個(gè)再普通不過(guò)的日子,一輛垃圾車(chē)像往常一樣,將滿滿一車(chē)?yán)乖诘厣稀?BR>    蒼蠅們爭(zhēng)先恐后地圍攏過(guò)去,想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味。
    它夾雜在大伙中間,然而在落到垃圾堆上的剎那,某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。
    那是一幅舊畫(huà),畫(huà)上,一只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。
    那美麗的膚色、纖細(xì)的腰肢和輕盈的舞姿,都讓這只蒼蠅羨慕不已。
    還有蜜蜂的工作環(huán)境,總是那么花香四溢,馥郁芬芳。
    它再瞅瞅自己,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。
    更讓它惱火的是,幾乎所有的生靈都對(duì)蜜蜂大加贊賞,而對(duì)蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。
    這只蒼蠅不服,它覺(jué)得命運(yùn)太不公平了。
    于是,它找到造物主,要求他把自己變成一只蜜蜂。
    造物主見(jiàn)這只蒼蠅如此勇敢,對(duì)它的行為大加贊賞,然后真的把它變成了一只蜜蜂。
    看著自己一夜之間變成另外一個(gè)樣子,它大喜過(guò)望,哼著歌兒,輕快地飛進(jìn)了花叢。
    “大家好!”它快樂(lè)地和其他的蜜蜂打著招呼。
    “你好,歡迎你加入我們的隊(duì)伍。”蜜蜂友善地沖它擺了擺觸須,卻并沒(méi)有停下飛舞的腳步。
    此時(shí)它才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍,而是在采集花粉。
    接下來(lái)的日子,它像一只真正的蜜蜂那樣,每天早出晚歸,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飛出來(lái),馬不停蹄地飛向另一朵花。
    工作單調(diào)乏味不說(shuō),每天累個(gè)半死,卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。
    一天兩天,它還覺(jué)得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。
    趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜開(kāi),飛回到了垃圾堆里。
    它以為一切還可以重新再來(lái),不料,落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn),那里早已不再適合它:那些曾經(jīng)在它是只蒼蠅時(shí)的遍地食物,根本無(wú)法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容。
    最終,它餓死在了垃圾堆上。
    當(dāng)它的靈魂重新來(lái)到造物主身邊時(shí),造物主問(wèn)它:下一世,想做蜜蜂還是蒼蠅?
    “蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。
    大家好!
    古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
    有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
    細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
    有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
    人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
    “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
    希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
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    有正能量的故事演講稿篇七
    事情還要從20xx年說(shuō)起。打小在城市里長(zhǎng)大的我,特別愛(ài)干凈,還在學(xué)校的時(shí)候,我就有一個(gè)愿望,以后參加工作了,別的不說(shuō),工作環(huán)境一定要好。到了臺(tái)里之后,有獨(dú)立的辦公桌,有自己的電腦,屋子里還有空調(diào),更難能可貴的是,臺(tái)里的領(lǐng)導(dǎo)、同事都對(duì)我這個(gè)新人倍加關(guān)照。軟硬環(huán)境都這么好,夫復(fù)何求呀!于是,我就在這安逸舒適的環(huán)境里每天錄稿、出鏡,偶爾出去采訪,順便跟著記者溜達(dá)溜達(dá),看看廣袤富饒的盤(pán)錦大地,這小生活,多好!
    滋潤(rùn)自在的小日子就這么一直過(guò)著,一直到了20xx年的11月29號(hào),這天和往常一樣,穿戴整齊的我早早的來(lái)到了單位。剛進(jìn)屋,臺(tái)里的一位記者跟我說(shuō):“走啊鏡濤,跟我出去采訪呀?”我心里一想又能出去溜達(dá)了,就說(shuō):“走著”。幫忙拿著機(jī)器就上了采訪車(chē),跟著老記者下鄉(xiāng)去了。忙活了一上午,中午剛吃完飯,略帶困意的我,問(wèn)道:“鄭哥,咱下午去哪呀?”“養(yǎng)鴨場(chǎng)”鄭哥答道。
    一聽(tīng)養(yǎng)鴨場(chǎng),大家猜我怎么想,當(dāng)時(shí)我就想,這一定是一個(gè)既有麻辣鴨脖,又有麻辣鴨舌,還有麻辣鴨腸的地方······想到這兒,困意全消,向往之情涌上心頭。
    但我還是佯裝淡定的回答道:“哦,咱啥時(shí)候去呀?”鄭哥說(shuō):“時(shí)間緊,現(xiàn)在就去?!蔽倚闹邪迪玻骸傍啿?,我來(lái)了?!?BR>    可當(dāng)車(chē)拐個(gè)彎進(jìn)了養(yǎng)鴨場(chǎng)之后,我當(dāng)時(shí)就傻眼了,心馬上就涼了半截兒。鴨脖、鴨腸、鴨舌一樣都不少,可···可都在那一只只活鴨子身體里裝著呢。當(dāng)時(shí)正好有輛貨車(chē)在裝鴨子,看裝鴨子的工人嫻熟的“一手掐倆脖”,四只鴨子就被扔上了車(chē)。伴隨著冬天的大北風(fēng),漫天的鴨毛,就跟那下雪似的,不過(guò)絲毫沒(méi)有漫天飄雪的浪漫,只有隨風(fēng)飄散的陣陣惡臭。此時(shí)此刻的我,一邊哀嘆鴨子命運(yùn)的悲慘,一邊意識(shí)到自己是如此的天真??蓙?lái)都來(lái)了,怎么辦?祈禱趕快完事吧。
    這個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)來(lái)不及鄙視自己的無(wú)知了,走進(jìn)鴨架的一剎那,一股股熱氣裹挾著一種難以形容的臭,撲面而來(lái),中午剛吃過(guò)的美味開(kāi)始一個(gè)勁兒的往上反,我盡量在和自己的胃抗?fàn)?。由于室?nèi)外溫差大,眼鏡上了霜,鼻子和嘴還都不敢出氣,我只能呆呆傻傻的站在門(mén)口。
    這個(gè)時(shí)候,鄭哥再次叫醒了我:“鏡濤啊,你往里走走,抓只鴨子和那大哥一塊看看,咱拍個(gè)畫(huà)面?!?BR>    我愣了一會(huì)神兒了,養(yǎng)鴨場(chǎng)的大哥似乎看出了我的猶豫和顧忌,就主動(dòng)抓了一只鴨子,見(jiàn)此情形,為了完成采訪任務(wù)我強(qiáng)忍著惡心,湊了過(guò)去。拍完這組畫(huà)面之后,一直忙碌著的鄭哥似乎看出了我的不適,說(shuō)道:“鏡濤啊,你出去等我吧”當(dāng)時(shí)我恨不得借倆腿跑出來(lái),在瑟瑟的北風(fēng)中,也顧不得漫天鴨毛,大口大口的呼吸著還算新鮮的空氣。
    緩過(guò)來(lái)的我,透著門(mén)縫看鄭哥,他一手扛著機(jī)器,一手拎著三腳架,一樣沒(méi)有防護(hù)措施,從臉上的表情可以看出來(lái),他也難以忍受,但他還是盡心盡力的認(rèn)真拍完每一個(gè)畫(huà)面。再看鴨架旁的飼養(yǎng)員,他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了這樣的環(huán)境。
    雖然時(shí)間過(guò)去很久了,但這卻是我從參加工作到現(xiàn)在印象最深的一次采訪。那天采訪結(jié)束后回到單位,照著鏡子擇下頭發(fā)上的鴨毛,聞著羽絨服上散發(fā)著淡淡的臭味,我并沒(méi)有抱怨,我為自己感到高興,我戰(zhàn)勝了自己,挺了過(guò)來(lái)。并且我又有了一個(gè)新的愿望,我要做一個(gè)貼近群眾的人,貼近生活的人,要在馬克思主義新聞?dòng)^的指引下做一名優(yōu)秀的新聞人!
    謝謝大家!
    有正能量的故事演講稿篇八
    大家好!
    我是六號(hào)選手,來(lái)自xx縣人民醫(yī)院產(chǎn)科。
    如果您要問(wèn)我,世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是什么?我會(huì)告訴您,那是嬰兒的第一聲啼哭!在我的心里,那真是來(lái)自人間的天籟之音!而經(jīng)我們雙手托出來(lái)的孩子,也像一輪初陽(yáng),在我們和孩子的親人面前緩緩升起!那么,我這天演講的題目就是《用雙手托起明天的太陽(yáng)》。
    有一本書(shū),叫《林巧稚》,這個(gè)名字想來(lái)在我們每一位醫(yī)務(wù)工作者心目中都不會(huì)陌生。林巧稚在產(chǎn)房里度過(guò)了五十多個(gè)春秋,她親手迎接了五萬(wàn)多個(gè)小生命來(lái)到人間。她一生沒(méi)有自己的兒女,但她卻是世界上最偉大的母親,人們尊稱(chēng)她為“萬(wàn)嬰之母”。
    看過(guò)那本書(shū)后,我也曾略略算了一下20年來(lái)經(jīng)我的手托到人間的小生命也已經(jīng)有了八千多個(gè)!八千多個(gè)生命,八千多個(gè)家庭,八千多個(gè)期望啊!
    前些日子,我收到了一名產(chǎn)婦的來(lái)信,她在信中說(shuō):“朱醫(yī)生,謝謝您!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我生孩子時(shí)的情景,那天是你和你的同事共同發(fā)奮,讓我的孩子安全出生了。孩子落地后雖經(jīng)吸痰搶救,仍沒(méi)有呼吸,是你,顧不上我是乙肝大三陽(yáng)患者,托起我孩子的嘴進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸。經(jīng)過(guò)你的搶救,幾分鐘后,孩子最后有了哇哇的啼哭。這么多年來(lái),我們?nèi)乙幌蛴浿拿郑幌蛴浿奈⑿?!順便告訴您一下,我的兒子去年考上北京的一所名牌大學(xué)了。我們?nèi)胰艘幌蛳胝覀€(gè)機(jī)會(huì)帶著孩子來(lái)感謝您,您是他生命中最值得感謝的人哪!”
    20年了!我親手托到人間的孩子都已經(jīng)上大學(xué)了!雖然我已記不清那位女子的容顏,但那封信喚起了我的回憶,我告訴自己:我不僅僅是一名普通的醫(yī)務(wù)工作者,更是一名年輕的共產(chǎn)黨員。我必須要用自己的愛(ài)心,呵護(hù)每一位病友,才能無(wú)愧于這面旗幟所賦予我們的使命,無(wú)愧于共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
    清楚地記得:20xx年,正逢我們縣院第二周期二級(jí)甲等醫(yī)院評(píng)審,全院上下加班加點(diǎn),我也放下了近半年的節(jié)假日休息,顧不上正迎接中考的兒子。
    離二甲評(píng)審不到一個(gè)月時(shí)刻了,兒子中考也臨近了。一天,孩子突然咳嗽發(fā)高燒,我實(shí)在沒(méi)空陪他,就請(qǐng)爺爺陪他在門(mén)診用點(diǎn)藥。可一周過(guò)后,病情不但沒(méi)有好轉(zhuǎn),咳嗽反而越發(fā)嚴(yán)重,高燒不退。醫(yī)生要求立即轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院就診,當(dāng)上級(jí)醫(yī)院的專(zhuān)家看完片子,嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)道:“你這母親怎樣當(dāng)?shù)??你們這些母親對(duì)孩子還有沒(méi)有職責(zé)感?讓孩子病成這樣……”聽(tīng)著專(zhuān)家的責(zé)備,看著兒子因咳嗽而蜷縮的身影,我的眼淚刷刷地流了下來(lái),心里充滿了對(duì)兒子的愧疚。兒子,不是母親沒(méi)有職責(zé)心哪!我是你的母親,但我更是一名醫(yī)生?。?BR>    一分耕耘一份收獲,我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定,連續(xù)多年被評(píng)為市縣先進(jìn)工作者和十佳護(hù)士,去年還被評(píng)為“五一禮貌標(biāo)兵”。我知道,這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我最大的信任和鞭策。我深深地、深深地謝謝你們?。ň蟼€(gè)躬)。
    林巧稚說(shuō)過(guò)一句話:“我隨時(shí)隨地都是值班醫(yī)生,無(wú)論是什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,救治危重的孕婦,都是我的職責(zé)?!边@天,在這鮮紅的黨旗下,我也想告訴您,無(wú)論是什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,我都會(huì)牢記自己的職責(zé),用心、用愛(ài)托起每一個(gè)嬰兒、每一輪明天的太陽(yáng)!
    我的演講完了,謝謝大家!
    書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。我愛(ài)讀書(shū)!
    小時(shí)候,我就十分喜愛(ài)讀書(shū),一看到書(shū)就好像遇見(jiàn)好朋友,感覺(jué)親切無(wú)比。有人說(shuō):“書(shū)有什么好看的,不如電視精彩?!辈?,不是的,書(shū)是寶貴的,當(dāng)我捧起一本書(shū)沉入閱讀時(shí),我自己是幸福的。書(shū)里面其實(shí)是一個(gè)大王國(guó),那里有風(fēng)趣幽默、和藹可親的小林校長(zhǎng);有愛(ài)動(dòng)腦筋、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜……讀書(shū)不僅可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)智能,還可以培養(yǎng)個(gè)性品德。
    自圖書(shū)館開(kāi)放以來(lái),每個(gè)星期我都會(huì)借閱圖書(shū),不僅節(jié)約了開(kāi)支,又方便了你我。自然,我在圖書(shū)館里讀了不少書(shū),懂得了許多道理。以我自身為例,我剛剛讀了一本名叫《今天,我是升旗手》,書(shū)中的主人公偶然的一次機(jī)會(huì)想要升旗,為了夢(mèng)想他背叛過(guò)、被喝斥過(guò),但始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想。這本書(shū)對(duì)我影響很大,原本做事猶豫不決的我懂得了堅(jiān)持。這就是讀書(shū)給予我的正能量。
    顏真卿說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”陸游說(shuō)過(guò):“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。”條件這樣好的圖書(shū)館就在你眼前,抓緊時(shí)間走進(jìn)它的世界吧!
    我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)書(shū)中這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界!
    有正能量的故事演講稿篇九
    在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),人與人之間的感情逐漸變得冷漠,心也隨之變的`冷調(diào),厚厚的墻把人們的心靈隔開(kāi),一些傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)消失殆盡。
    前段時(shí)間,73歲的老人趙月坤,不慎摔倒在路邊,半小時(shí)里,沒(méi)有一個(gè)行人敢扶他。見(jiàn)狀,呂承陽(yáng)趕緊把他攙扶到自己家中,呂承陽(yáng)在老人手機(jī)里,找到他家人電話并打了過(guò)去,一小時(shí)后老人的女兒趕到,把老人接回了家。事后,家人提起這件事,老人樂(lè)呵呵的說(shuō):“這事情已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,我走路還受影響,可心里很暖和?!痹瓉?lái),那天天氣很好,老人出門(mén)閑逛,不小心摔倒了。半小時(shí)里,身邊無(wú)數(shù)人走過(guò),但都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,沒(méi)有人敢扶他?!拔抑滥贻p人是怕我訛上他,可心里盼著有人能扶我起來(lái)?!彼f(shuō)。
    其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),社會(huì)上也有很多人在傳遞著正能量,如:最美司機(jī)吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗麗等等。
    我們都渴望生活在一個(gè)陽(yáng)光普照、溫暖如春的環(huán)境中,而不是生活在人情冷漠、冰天雪地的空間里。所以,讓我們從身邊的小事做起,將正能量傳遞下去,讓正能量爆棚吧!
    有正能量的故事演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自高二9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
    青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。
    我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章。
    我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
    我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開(kāi)不敗的花。
    我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
    謝謝大家。
    有正能量的故事演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事:
    大家好!今天我演講的題目是:正能量就在身邊!一個(gè)暖暖的微笑,就能折射出陽(yáng)光般的心情;一次小小的善意之舉,就能給人春天般的溫暖;一句輕輕的問(wèn)候和鼓勵(lì),就能為正在拼搏的你我?guī)?lái)滿滿的感動(dòng)和無(wú)窮的力量,相信真善美就在身邊,相信無(wú)論遇到多大的困難,我們都會(huì)戰(zhàn)勝,因?yàn)橛心銈儯悄銈兘虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我處事待人,教會(huì)了我如何工作和生活。其實(shí),我們一直希冀的正能量就在你我的身邊,在這些看似平凡的人的.身上。他們一直都在默默的影響著你我,默默的奉獻(xiàn)著自己的力量,用實(shí)際行動(dòng)在向我們傳遞著正能量。
    下面就從我參加工作以來(lái),說(shuō)說(shuō)我身邊實(shí)實(shí)在在的感動(dòng)的人,感動(dòng)的事。畢業(yè)前總想象著參加工作的美好場(chǎng)景:有溫暖舒服的宿舍、寬敞明亮的辦公室,每天開(kāi)心地跟同事共事,日出而作日落而息。然而現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒。20xx年3月,我到公司開(kāi)始三個(gè)月的實(shí)習(xí),被分配到一車(chē)間。剛來(lái)時(shí)每天都和大山中的道碴生產(chǎn)流水線為伴,山上還不時(shí)地有風(fēng)雪肆虐。我穿著車(chē)間發(fā)的迷彩服,整天跟民工似的,不但要跟同事一起進(jìn)行破碎機(jī)維修,而且還得經(jīng)受風(fēng)雪的考驗(yàn)。就在這樣的工作環(huán)境中,有一個(gè)人帶給我很多溫暖,她就是一車(chē)間核算員馬曉巖。她是我工作的啟蒙老師,她給我講車(chē)間生產(chǎn)線流水作業(yè)過(guò)程,講車(chē)間核算知識(shí),而且經(jīng)常詢問(wèn)我在單位的生活起居是否習(xí)慣,有時(shí)候還從家里給我?guī)э?。她講述自己工作二十年的經(jīng)歷,讓我調(diào)整心態(tài),更好的去適應(yīng)環(huán)境,更好的去努力工作。那年在一車(chē)間實(shí)習(xí)的日子很開(kāi)心,也很充實(shí)。馬曉巖很陽(yáng)光,很真誠(chéng),教我怎樣去工作,怎樣去適應(yīng)工作環(huán)境,也教我怎樣處事待人。
    20xx年7月,我被正式分配到庫(kù)爾勒分公司,那年有一個(gè)人時(shí)刻帶動(dòng)我,鼓勵(lì)我遇到困難要不拋棄不放棄。第一次見(jiàn)到他的時(shí)候我以為他是民工:黑黑的皮膚,走路一拐一拐的。那時(shí)候跟著他,每天面對(duì)同樣的道碴生產(chǎn)流水線,他很少說(shuō)話,但他精湛的設(shè)備維修技術(shù)和豐富的生產(chǎn)線管理知識(shí)讓我佩服的五體投地。每次設(shè)備維修,除了安排我們?cè)鯓尤ゾS修,他還親自動(dòng)手。他要么鉆進(jìn)破碎機(jī)里面,要么爬輸送帶下面,每次維修結(jié)束后全身沾滿了灰塵和油漬,可是他毫不在乎,對(duì)他來(lái)說(shuō)這都是應(yīng)該的,是工作的需要。他不但精通破碎機(jī)構(gòu)造,而且善于處理設(shè)備中出現(xiàn)的問(wèn)題,更善于安排道碴流水線生產(chǎn)作業(yè)。在他的帶領(lǐng)下,我加倍努力學(xué)習(xí)破碎機(jī)構(gòu)造原理及維修,學(xué)習(xí)生產(chǎn)線管理,第二年我就可以獨(dú)立帶班進(jìn)行道碴生產(chǎn)作業(yè)了。他就是車(chē)間主任韓軍,他是我崇拜的榜樣,也是我們公司的一面“旗幟”。 20xx年3月,我很榮幸到公司計(jì)劃部工作。剛到第一年,我就像一個(gè)榆木疙瘩一樣,工作起來(lái)笨笨的,但張部長(zhǎng)和羅芳非常耐心地,一遍一遍地給我講工作原理,講工作方法,讓我從頭到尾學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
    很多時(shí)候張部長(zhǎng)總是給我機(jī)會(huì),讓我去辦理業(yè)務(wù),讓我學(xué)會(huì)與外界交際,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。張部長(zhǎng)通過(guò)講解工作中的一些實(shí)例,教我學(xué)習(xí)說(shuō)話技巧,不斷提高工作能力。記得去年去北屯再到克拉瑪依前,她倆夠忙活了:羅芳上網(wǎng)給我訂火車(chē)票,給我準(zhǔn)備出差資料,張部長(zhǎng)囑咐我出差行程以及注意事項(xiàng),囑咐我對(duì)外交際時(shí)說(shuō)話一定要注意措辭,一定要客氣禮貌。我不得不說(shuō)的是,張部長(zhǎng)不僅在工作上像老媽子一樣,生活中更像。工作中她們倆一直是這樣幫助我,對(duì)于張部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)我是一個(gè)孩子,對(duì)于羅芳來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)不懂事的弟弟。
    生活中,張部長(zhǎng)也幫助我很多,去年有一次從五彩灣回來(lái)的路上,張部長(zhǎng)問(wèn)我家庭情況,張部長(zhǎng)說(shuō)如果我父母愿意來(lái)新疆發(fā)展的話,她可以幫忙聯(lián)系,讓我父母過(guò)來(lái)種棉花發(fā)展農(nóng)業(yè),一方面父母可以生活的好一些,另一方面我可以方便照顧父母。了解我的實(shí)際情況后,張部長(zhǎng)還主動(dòng)幫我咨詢公司福利房,而且找公司領(lǐng)導(dǎo)幫我爭(zhēng)取公司福利房,她在工作中的教誨和生活中的幫助深深的感動(dòng)著、溫暖著我。
    到計(jì)劃部工作兩年來(lái),我學(xué)到了很多知識(shí),不僅僅是業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)會(huì)了如何做人。這兩年的工作對(duì)我改變很大,從膽小寡言到膽大心細(xì),從不說(shuō)話到會(huì)說(shuō)話,從對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)一知半解到真正懂專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    我是一個(gè)很幸福的人,感謝你們?cè)诠ぷ魃系哪托膸椭椭С?,感謝你們?cè)谏钌系恼疹櫤蜔o(wú)微不至的關(guān)心!
    這些感動(dòng)的人,感動(dòng)的事就在我們身邊,可是我們卻不曾留意過(guò),思考過(guò)。鮮花因?yàn)橛辛岁?yáng)光才能怒放,雄鷹因?yàn)橛辛颂炜詹拍馨肯?。其?shí),正能量無(wú)處不在,不管是工作中還是生活中,看似平凡普通的一件事,都會(huì)有真心真情的融入,所以我們一定要用心用情去感受,去領(lǐng)悟身邊感動(dòng)的人和事。作為年輕一代的我們,應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任,傳遞出我們的正能量,放飛自由向上的青春,一起奮力拼搏,再創(chuàng)企業(yè)新輝煌!
    謝謝大家!
    有正能量的故事演講稿篇十二
    眾所周知,今年是紀(jì)念同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年。作為祖國(guó)的好少年,我們?cè)趺从帜馨崔嗟米?。于是?月5日下午,我們15位代表一行來(lái)到上海市東海老年護(hù)理醫(yī)院,來(lái)看望爺爺奶奶們。
    事前,我們每個(gè)班級(jí)的代表,發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)——不花一分錢(qián),通過(guò)自己的雙手,做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是,同學(xué)們顯得異常踴躍,忙中抽空,進(jìn)行趕制:有的畫(huà)了一幅畫(huà),有的做了一些幸運(yùn)星,有的折千紙鶴……當(dāng)我們出發(fā)前,看見(jiàn)有這么多的禮物,我們深深的被感動(dòng)了。同學(xué)們的愛(ài)心,一定會(huì)溫暖那些爺爺奶奶的。
    驅(qū)車(chē)數(shù)分鐘后我們便達(dá)到了目的地。緊接著,由大隊(duì)輔導(dǎo)員祝晨老師為我們分組,我們每三個(gè)人為一組,分別來(lái)到5個(gè)活動(dòng)廳。當(dāng)我踏入活動(dòng)廳的一剎那,一絲緊張又帶有一些感動(dòng),充滿了我的心扉?;顒?dòng)廳里做了許多爺爺奶奶,他們眼神中露出了欣喜,或許是因?yàn)樗麄兲脹](méi)有見(jiàn)到我們活潑可愛(ài)的小朋友了,有一些爺爺奶奶甚至落下了感動(dòng)的淚水。這是,我的心中萌發(fā)了一個(gè)念頭,我們一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給他們,不能辜負(fù)此行!剛想到這,一陣熱烈的掌聲喚回了我,原來(lái)是在歡迎我們,我們一一做了自我介紹,便開(kāi)始表演。首先,我們合唱了幾首耳熟能詳?shù)那?,先是“真心英雄”,接著又?lái)一首“感恩的心”。
    如果沒(méi)有爺爺奶奶們的付出,怎么會(huì)有我們的今天,所以我們都唱的熱血沸騰!接下去,我們又開(kāi)始單獨(dú)表演,爺爺奶奶們連聲叫好,我們也越來(lái)越興奮。如果不是老師在旁提醒,或許我們都把帶來(lái)的禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物,一一向爺爺奶奶們介紹,爺爺奶奶們紛紛派代表來(lái)收禮物。送完禮物,我向旁邊的護(hù)士姐姐要來(lái)了兩根繩子,另外兩位同學(xué)十分不解,問(wèn)我這是要干什么。我說(shuō),等會(huì)你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個(gè)圈,這時(shí)張黎迎說(shuō),他一定是要變魔術(shù)。果不其然,盡管一段時(shí)間沒(méi)有操練,技藝有點(diǎn)生疏,但是絲毫不影響發(fā)揮。我邀請(qǐng)了一位奶奶,同我一起表演了一個(gè)美輪美奐的精彩魔術(shù),爺爺奶奶們紛紛叫好。當(dāng)我們還沉醉于表演時(shí),一旁護(hù)士姐姐提示我們時(shí)間差不多了。于是,我們依依不舍的行隊(duì)禮,離開(kāi)了活動(dòng)廳。來(lái)到正門(mén)前,我們一行人合影留念,我們此行便圓滿的畫(huà)上了句號(hào)。
    回到學(xué)校,我想了很多,明白了很多。學(xué)雷鋒不僅僅是一個(gè)口號(hào),日常生活中,只要你懂得關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè),把“學(xué)雷鋒”的精神融入生活,感染身邊的人,這比一句口號(hào)實(shí)際得多!傳承雷鋒情,傳遞正能量,我們?cè)谛袆?dòng)!
    有正能量的故事演講稿篇十三
    大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做(青春需要正能量,青春擁有正能量)。
    我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,由于青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有固執(zhí)。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天自信心滿滿。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因而,只要堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你能否想到了本人的理想?誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲戚?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與窘境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光般暖和我心房,帶我走向美妙的明天。而我,也會(huì)成為別人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和暖和像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的'人。
    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上,找到一片屬于本人的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的將來(lái)。每個(gè)人主宰著本人的明天。
    前人講得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志〞,那些無(wú)志之人的“志〞,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想〞,他們把本人的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美妙,再完善,也只是海市蜃樓,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、彷徨無(wú)助時(shí),總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光輝暖和著我。
    做一個(gè)有正能量的人,讓本人有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只要這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事,就好像汽車(chē)沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌地過(guò)每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目的和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
    青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。〞讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱苦,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著本人的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
    有正能量的故事演講稿篇十四
    尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫**,來(lái)自**小學(xué)五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量》。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能寬廣;凝聚正能量,才能強(qiáng)勁騰飛的翅膀。一個(gè)國(guó)家凝聚正能量才能富強(qiáng);一個(gè)人凝聚正能量才能向上。社會(huì)需要正能量,時(shí)代呼喚正能量。
    我們每個(gè)人的心底都有一個(gè)太陽(yáng),一個(gè)由正能量構(gòu)成的太陽(yáng),它會(huì)幫助我們驅(qū)趕風(fēng)雨,讓人間變成溫暖的天堂。
    今年五月,春光明媚的日子,我們光復(fù)小學(xué)二年級(jí)的小弟弟劉昊昕,卻被查出患有急性白血病,突如其來(lái)的噩耗和巨額的醫(yī)療費(fèi)用,讓這個(gè)原本普通卻很幸福的家庭,陷入了前所未有的困境,年輕的父母悲痛萬(wàn)分、手足無(wú)措。得知這一消息,昊昕的老師同學(xué)和家長(zhǎng)們紛紛行動(dòng)起來(lái),全校的老師同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái),為了幫助這個(gè)無(wú)助的家庭,為了挽救這個(gè)幼小的生命,每個(gè)人都在奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。昊昕別怕,我們?cè)?昊昕別哭,我們?cè)?同學(xué)們捐出自己的壓歲錢(qián),家長(zhǎng)們捐出幾天的工資,一時(shí)間,所有的心都凝聚在一起,老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們都在為拯救這個(gè)小生命奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
    在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我們班的同學(xué)又向全校同學(xué)發(fā)出“過(guò)一個(gè)不花一分錢(qián)的兒童節(jié)”的倡議,把在兒童節(jié)中的預(yù)計(jì)消費(fèi),全部捐給小昊昕,一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣……對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能會(huì)帶來(lái)一時(shí)的快樂(lè),但和挽救小昊昕的.生命比起來(lái),是那么的微不足道。倡議書(shū)貼出后的第二天,全校的同學(xué)們不約而同的行動(dòng)起來(lái),自發(fā)組織捐款活動(dòng)。老師們每天在微信中發(fā)布昊昕的病情,每張照片都叫人看了心疼,其中的一張,我至今難忘,小昊昕戴著口罩,虛弱的躺在潔白的病床上,漏出瘦瘦的脊背,等待醫(yī)生為他做腰穿。家長(zhǎng)們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)昊昕的病情,號(hào)召社會(huì)上更多的好心人一起來(lái)救助小昊昕。
    為了給小昊昕更多的幫助,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)利用周末走入社會(huì),通過(guò)義賣(mài)活動(dòng)幫助小昊昕籌款。我們班是在周五的傍晚,在老師和家長(zhǎng)組織下到江邊進(jìn)行義賣(mài)捐款活動(dòng),傍晚的江風(fēng)讓人覺(jué)得異常寒冷,但是大家的愛(ài)心匯聚成熊熊燃燒的火焰,這火焰不僅可以驅(qū)趕寒冷,更能趕走病魔。為了準(zhǔn)備義賣(mài)的物品,同學(xué)們拿出自己心愛(ài)的玩具,最喜歡的圖書(shū),家長(zhǎng)們免費(fèi)提供了毛毯,衣服,文具等商品。從金港灣到紀(jì)念塔,愛(ài)心在松花江畔燃燒。同學(xué)們手拿傳單,向每一位路人發(fā)出救助的申請(qǐng),善良的市民得知昊昕的不幸,紛紛用愛(ài)心為昊昕搭建起一座生命之橋,我們?cè)趲椭魂康耐瑫r(shí)被無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)心的舉動(dòng)感動(dòng)著,一位奶奶得知昊昕的情況,特意回家取來(lái)500元,一位叔叔放下1000元,不留姓名不要紀(jì)念品,稚氣的小妹妹,踮起腳尖,把20元投進(jìn)捐款箱。一個(gè)傍晚,我們就為小昊昕籌集到2萬(wàn)多元。當(dāng)我們把善款交到昊昕爸爸手中時(shí),面對(duì)這份沉甸甸的愛(ài),這位堅(jiān)強(qiáng)的男人泣不成聲。義賣(mài)完畢回到家后,我在日記本上寫(xiě)下兩句話:贊,人間自有真情;愿,愛(ài)與生命同行。
    義賣(mài)活動(dòng),微信轉(zhuǎn)發(fā),電臺(tái)、電視臺(tái),報(bào)社的報(bào)道。幫助小昊昕的事情很快傳遍佳城的每一個(gè)角落,社會(huì)上的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)組織捐款,各單位組織捐款,一時(shí)間,為了救助這個(gè)可憐的孩子,所有的佳城人們都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的關(guān)愛(ài),在病床前寫(xiě)下:謝謝好心人,我會(huì)勇敢、我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
    我們用愛(ài)幫助了小昊昕,我們用行動(dòng)喚醒社會(huì)的正能量,我們滿心期待,愛(ài)能讓這個(gè)脆弱的生命重新綻放光彩。
    有一種愛(ài),從有限到無(wú)限,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的心手相牽而繼續(xù)延伸。愛(ài)心無(wú)價(jià),不分大小,“正能量”可貴,不分強(qiáng)弱。愛(ài)心是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;正能量是火炬,可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。
    核心價(jià)值觀是汩汩甘泉,哺育著我們健康成長(zhǎng);核心價(jià)值觀是溫暖的陽(yáng)光,用她的光輝激勵(lì)著我們斗志昂揚(yáng)!讓我們從今天行動(dòng)起來(lái),踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的一份力量!
    耳邊那首歌仍在回蕩:自古少年郎,志在四方;長(zhǎng)江萬(wàn)里奔騰,踏風(fēng)破浪;看我新一代,崛起的鋒芒;少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),告訴全世界中國(guó)人的榮光!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    有正能量的故事演講稿篇十五
    尊敬的xxx:。
    在座同學(xué)都正值青春年華,還沒(méi)有步入社會(huì)的我們,也許不曾經(jīng)歷過(guò)真正的大風(fēng)大浪。
    轟轟烈烈生離死別,但在這人生十幾年的歲月里,肯定都遇到過(guò)許許多多的不如意,不順心的時(shí)刻。然而我希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)了我的演講之后,面對(duì)挫折,能有所思考,有所感悟,有所收獲。首先不管我們做任何嘗試,即使結(jié)果不盡人意,也永遠(yuǎn)不要后悔,為他人所傷。不知道同學(xué)們有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),在你失敗后,最讓你痛苦的不是失敗這一事實(shí),而是別人對(duì)你的目光,對(duì)的你的指指點(diǎn)點(diǎn),那些話語(yǔ),好像一把鹽,活活撒在你的傷口上,令你痛苦難耐。
    這時(shí)候有的人就會(huì)想:“哎,早知道我就不干這件事了”但這樣對(duì)嗎?其實(shí)不然,仔細(xì)回想一下,那些在我們背后說(shuō)三道四的都是些什么人呢?對(duì),沒(méi)錯(cuò),他們是那些不敢嘗試,在失敗面前就退縮的人,也許他們永遠(yuǎn)也不會(huì)嘗到失敗的苦果,但勝利的曙光也不會(huì)有降臨在他們身上的一天。
    那我們又何必為她們的三言兩語(yǔ)所傷了?我就是這樣勉勵(lì)自己,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折的。我想跟大家說(shuō)說(shuō)我的故事。我從以前開(kāi)始就是一個(gè)很內(nèi)向的人,小時(shí)候甚至因?yàn)樘^(guò)沉默寡言,而受到別人的欺負(fù),現(xiàn)在身上還留有當(dāng)年的傷痕,這讓我度過(guò)了一個(gè)黑暗的童年,我把我囚禁在自己的世界里,無(wú)法自拔。
    但上了初中以后,身邊的同學(xué)都成熟多了,你們大家不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)內(nèi)向就惡意的捉弄,反而會(huì)更加溫柔的對(duì)待,你們的一舉一行都讓我非常感動(dòng),讓我萌生了想改變的念頭,我想融入你們的世界,與你們一同歡笑。但性格這事,不是說(shuō)改就能改的,不知多少次我鼓起最大的勇氣,上前和同學(xué)打招呼的時(shí)候,卻因?yàn)樽约簶O其不自然的笑容嚇跑了對(duì)方;不知多少次,我看著自己絕對(duì)做不到事情,別人卻能夠輕易地做到;不知多少次,我暗暗流下淚水,叩問(wèn)自己:“我為什么就比別人差?”但每每淚水過(guò)后,我不是一味的消沉下去,而是選擇一次又一次的嘗試。
    而如今,那個(gè)當(dāng)初在班級(jí)發(fā)言都會(huì)瑟瑟發(fā)抖的我,現(xiàn)在已經(jīng)成為班級(jí)的班長(zhǎng),而且有權(quán)利在這里與大家分享關(guān)于我的故事,也許這都是一些小事,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是莫大的飛躍了,而人生不就是在這一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步中走向成功的嗎?而且沒(méi)有挫折的人生是不完美的。伏爾泰說(shuō)過(guò):“人生布滿荊棘,唯一的方法就是迅速跨過(guò)”沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有人能夠一步登天,要想成功,無(wú)非就是跨過(guò)一叢又一叢的荊棘。我們的人生還很長(zhǎng),未來(lái)不知道還有多少風(fēng)風(fēng)雨雨在等那個(gè)我們,但是不用驚慌,因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人,我們的心永遠(yuǎn)同在。未來(lái),讓我們攜手共度!
    有正能量的故事演講稿篇十六
    奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春?!惫沤裰型獾娜藗兛偸怯米蠲篮玫恼Z(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,當(dāng)我看到我的同學(xué)們,每天忙碌而充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活,我明白了:青春不僅僅是花一樣的年紀(jì),火一樣的熱情,它更是永不言敗的責(zé)任,我們有責(zé)任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個(gè)人心中流淌。什么是正能量?在我看來(lái),積極向上的能給人帶來(lái)快樂(lè),能讓人感受到關(guān)愛(ài)的行為就叫正能量。
    一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的的微笑,就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個(gè)善意的舉手之勞,就能給人帶來(lái)春天般的溫暖。一番真誠(chéng)的問(wèn)候,一句輕聲的鼓勵(lì),甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來(lái)快樂(lè),讓人感受到愛(ài)。正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,正能量無(wú)處不在。現(xiàn)實(shí)生活中,一段時(shí)間冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對(duì)因路滑而摔倒在街上的老人熟視無(wú)睹,冷漠麻木一度侵蝕著國(guó)人的靈魂。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì)了抱怨,抱怨社會(huì)的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候,我們看到了社會(huì)的正能量。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!
    如何傳遞能量呢?我的答案是用青春點(diǎn)燃激情,讓青春見(jiàn)證使命,用行動(dòng)傳遞正能量!也許你的同桌今天因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮不佳整天垂頭喪氣,那么請(qǐng)給他一個(gè)陽(yáng)光般的笑臉,一句真誠(chéng)的安慰和鼓勵(lì);也許在我們的學(xué)校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上,請(qǐng)走過(guò)去輕輕拾起放入垃圾箱里;也許只是周末回家隨手帶來(lái)的幾朵漂亮的花,點(diǎn)綴了一方窗臺(tái),芳香了整個(gè)教室;甚至也許只是清早起床對(duì)鏡子里的自己默默說(shuō)道,新的一天,你要自信、努力、加油!??事實(shí)上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就在和同桌的一句關(guān)心的話里,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)中,也許就是在操場(chǎng)快樂(lè)的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,可以傳遞出無(wú)數(shù)的正能量。
    培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。
    所以從今天起,給你的同學(xué)一個(gè)微笑,給你的老師一份感謝,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周?chē)錆M了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像雨露一般滋潤(rùn)著萬(wàn)物。也許下一次我們?cè)倏吹铰愤吽さ沟睦先?,再一次面?duì)渴望幫助的雙眼,我們都會(huì)伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國(guó)夢(mèng)嗎?好一個(gè)充滿正能量的世界!
    陽(yáng)光溫暖,大愛(ài)無(wú)疆,激揚(yáng)青春,傳遞正能量!
    有正能量的故事演講稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:
    下午好!
    很榮幸參加此次“青春正能量,我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽。我演講的題目是:《蓬勃青春放飛中國(guó)夢(mèng)》。
    青春是人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,也是最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。此時(shí)此刻,每一個(gè)生命都是美麗的,連最小的花也不會(huì)拒絕開(kāi)放。
    當(dāng)歷史的車(chē)輪再一次帶我們回想1920__年青春的一代,他們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛(ài)國(guó)之情……我們不會(huì)忘記,那霏霏雪雨中的青春中國(guó),是列強(qiáng)瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地;我們不會(huì)忘記,那驚風(fēng)急雨中的青春中國(guó),割地求和給萬(wàn)里河山留下傷害幾許,我們不會(huì)忘記,那腥風(fēng)血雨中的青春中國(guó),是破碎的盧溝曉月、八年風(fēng)霜、山河失色……青春的中國(guó),把痛苦深深地埋在心底,不屈的信念在磨練中孕育!
    你聽(tīng),那是莘莘學(xué)子的激情高呼聲,那是車(chē)水馬龍的鳴笛聲,那是百姓奔小康之路雄健有力的步伐聲……頃刻,我熱血沸騰,心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。縱觀我們偉大的祖國(guó),國(guó)富民強(qiáng),蒸蒸日上,捷報(bào)頻傳。當(dāng)改革開(kāi)放的春風(fēng)終于來(lái)臨,在一個(gè)嶄新的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們和祖國(guó)一起打拼!我們重新“站起來(lái)了”——無(wú)愧無(wú)悔啊,我點(diǎn)燃了你的奧運(yùn)圣火;我敞開(kāi)了你的“世博”胸襟;新興經(jīng)濟(jì)體,我因你閃亮登場(chǎng);金磚國(guó)家,我為你華麗轉(zhuǎn)身;神舟飛船,我為你一飛沖天;天宮一號(hào),我為你抒寫(xiě)夢(mèng)想……強(qiáng)盛的中國(guó),頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立!
    作為21世紀(jì)青年一代的我們也熱愛(ài)著自己的祖國(guó),為把我們祖國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗!當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時(shí)候,中華民族騰飛的捷報(bào)一定會(huì)頻頻傳揚(yáng),我們一定會(huì)用自己的智慧和汗水,放飛青春的夢(mèng)想,成就明天的輝煌!