通過總結，我們可以找到成功的方法和經(jīng)驗，為今后的發(fā)展做好準備。簡潔、明確、有條理是寫好總結的關鍵要素之一，避免冗長和廢話。以下是一些寫作大師的總結寫作技巧和方法，供大家參考和學習。
設計院實習工作總結篇一
自xx年參加工作，到此刻已經(jīng)有四年半了，在過去的日子里，本人主要負責核心技術領域，信息中心機房擴展設計與建設維護，報業(yè)信息系統(tǒng)建設與項目管理，網(wǎng)絡與網(wǎng)絡安全設計與研究完善，技術管理創(chuàng)新，以及協(xié)助推進報業(yè)集團信息生產(chǎn)一體化等工作。嚴格履行個人崗位職責，認真學習，努力工作，較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務。
一，良好的思想政治表現(xiàn)。
我為人處事的原則是“認認真真學習，踏踏實實工作，堂堂正正做人，開開心心生活”，對自己，我嚴格要求，工作認真，待人誠懇，言行一致，表里如一。做到遵紀守法，謙虛謹慎，作風正派，具有良好的思想素質和職業(yè)道德，能用“三個代表”的要求來指導自己的行動。用心要求進步，團結友善，明禮誠信。在黨員先進性教育主題演講比賽中獲得過三等獎，“知榮明恥愛報社”演講比賽中獲得過三等獎，“我為報社改革發(fā)展獻一策”活動中獲得過三等獎。連續(xù)四年被評為集團先進工作者，并獲得過“市屬機關優(yōu)秀團員”稱號。
二，負重鍛煉，鼓勁挖潛，較好地完成本職工作。
xx至xx年來是報業(yè)集團改革與發(fā)展的關鍵時期，集團正朝著規(guī)?；?、多媒體化、多元化，網(wǎng)絡化的方向快速發(fā)展，生產(chǎn)規(guī)模、管理理念、業(yè)務流程等都發(fā)生了很大的變化，在報業(yè)快速變革時期，記者修改的數(shù)量增加，集團辦公區(qū)域的擴大，并且在技術人員不足的環(huán)境條件下，集團采編流程，經(jīng)營流程，網(wǎng)絡安全，機房建設，信息化成本研究等方面的都進行了較大規(guī)模的設計建設與完善。在信息建設的過程中，一方面在較少技術支持下獨立研究項目的合理性，科學性，安全性，另一方面又要應對很多系統(tǒng)與網(wǎng)絡核心維護，以及超多其他技術人員無法解決的問題。在報業(yè)集團這些日子里，較好的完成了集團領導下達的職責目標。
1、報業(yè)集團信息中心機房平臺安全運轉，沒有出現(xiàn)過重大事故，工作有序開展，集團網(wǎng)絡與系統(tǒng)總體正常運行，信息機房建設水平到達新的高度，空調通風系統(tǒng)，應急照明系統(tǒng)，消防系統(tǒng)，機房ups配電系統(tǒng)，機房防雷接地系統(tǒng)的安全系數(shù)進一步得到提高。
2、報業(yè)系統(tǒng)集成，管理流程得到提高，報業(yè)采編流程系統(tǒng)逐步升級。淵博系統(tǒng)已為報人帶給方便快捷的全文檢索功能，報社經(jīng)略廣告系統(tǒng)的研究，使的廣告管理模式電腦化、科學化和規(guī)范化，廣告數(shù)據(jù)更加的準確性、完整性和安全性。報業(yè)集團的發(fā)行系統(tǒng)實施已大大推動報業(yè)自辦發(fā)行的進程與規(guī)模。二次開發(fā)報業(yè)業(yè)績考核管理系統(tǒng)，統(tǒng)計出記者和修改業(yè)績狀況，以便對其進行定期考核，提高全體員工辦報的熱情。
3、實現(xiàn)建立集團的域控制系統(tǒng)，采編數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，文件服務器系統(tǒng)，ups不間斷電源監(jiān)控系統(tǒng)，也同時協(xié)助設計與實施財務集中管理與監(jiān)控，逐步完善財務經(jīng)營管理一體化。
4、協(xié)助完成集團報業(yè)數(shù)字化大樓建設，監(jiān)督與完善3樓發(fā)行中心，8樓商報7樓行政經(jīng)營區(qū)域結構化布線子系統(tǒng)，，網(wǎng)絡系統(tǒng)接入性，擴展性，使其穩(wěn)定性得到提升，讓區(qū)域需求得以改變，使的網(wǎng)絡能夠逐步向成熟期過渡。并且完成22個鎮(zhèn)區(qū)網(wǎng)絡接入，系統(tǒng)與報社中心整合運行已向多分支性機構過渡。
5、架設網(wǎng)絡版防病毒防御系統(tǒng)，并與硬件防病毒墻進行聯(lián)動，降低網(wǎng)絡的安全風險，提高網(wǎng)絡安全性。遠程辦公系統(tǒng)與報社網(wǎng)關級別防毒墻設計與規(guī)劃實施為報人帶給安全的信息多元化通道，完善的網(wǎng)絡存儲集中備份，為整個網(wǎng)絡中的數(shù)據(jù)實現(xiàn)統(tǒng)一的存儲控制管理，從而防止物理損壞，以及部分邏輯損壞，保護好集團的數(shù)據(jù)資源。實現(xiàn)核心交換機的雙機熱備份，維持核心網(wǎng)絡層安全、穩(wěn)定的運行，最大限度的降低網(wǎng)絡的風險。上網(wǎng)行為監(jiān)控的研究與設計實現(xiàn)。規(guī)范報人上網(wǎng)行為，使網(wǎng)絡資源合理利用，提高報業(yè)集團競爭力。磁盤陣列存儲系統(tǒng)，相關的災難恢復，數(shù)據(jù)庫管理，存儲策略得到進一步的擴展。加強了網(wǎng)絡安全，為報人服務，深度研究與準備架構一個動態(tài)的、整體的安全體系：安全的操作系統(tǒng)、應用系統(tǒng)、防病毒、防火墻、入侵檢測、網(wǎng)絡監(jiān)控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全模塊。找出網(wǎng)絡，與系統(tǒng)運行規(guī)律，進而來預測未來可能發(fā)生趨勢。
三，加強職責感、發(fā)揚吃苦耐勞的精神、增強開拓創(chuàng)新的意識。
這些年來，集團的技術領域特殊的環(huán)境使我能夠以大局為重、寬宏超多，不斤斤計較個人利益。由于工作的特殊性與重要性，這些年來很多時候都在超負荷工作，甚至幾天幾夜才能睡上幾個小時，每一次技術改造與創(chuàng)新，每一個項目的設計與架設都要付出巨大的艱辛，即要協(xié)調維護好集團及報人家庭將近上千萬的信息設備，又要進行預測，研究信息化過程中可能出現(xiàn)的問題，敢于嘗試，把新知識、新技術、新理念融入實施過程中，實習學校給我安排的教學科目是《初中信息技術》。由于每一個班級一星期只有一節(jié)課，所以我教授了三個班級的課。分別是：202、207和107班。共上了6節(jié)課。這是門操作性較強的課，要注意動手潛力的培養(yǎng)與訓練。在第一周見習的聽課過程中，我基本上了解了課程進度和科組教師的教學方法。他們都是按一份份練習進行講解。應試教育成分較多。在上課過程中課堂氣氛比較悶，與學生互動少。
在召開小組會議時，我們組員中有人提出了個方法。就是把題目改頭換面。這就就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力。在之后的教學活動中證明了這個方法是可行的。在最后的總結交流會上?？平M老師也對我們這一改動加以表揚。如在教學生字體設置與插入藝術字時，原題目是給出一段文字，讓學生進行設置。這樣比較枯燥。而我們就把題目改為一份自我介紹。先讓學生看一份自己做好的。吸引學生注意力，之后要他們照著做。把名字、性別等進行設置。而標題“自我介紹”則作為藝術字插入。這樣，在學到知識點的同時激發(fā)了學生的學習興趣，活躍了課堂氣氛?？偟脕碚f，在整個教學過程中，很好的完成了教學任務和教學目標。
四、班主任工作實習。
在班主任工作實習這一塊，我?guī)У氖?07班。是個剛由小學升上初中的班級。班上有55位學生。由于人數(shù)較多，第一次面介紹完。我就盡量地把全班同學的名字記下來，這樣能給學生親切感。我的工作勉強做到了這一點。一些學生感到很驚訝。也拉近了與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級、下到宿舍跟同學進行交流。了解學生狀況。下午放學后還跟學生一齊活動。很快根據(jù)狀況制定了工作計劃。交由原班主任李老師審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。
首先是常規(guī)工作方面，每一天早起督促學生按時早讀、搞衛(wèi)生。晚上下到班里跟班晚自修。進行一些答疑輔導。對于在晚自修等違紀現(xiàn)象較為嚴重的學生。對其進行思想、紀律教育。除了常規(guī)工作外。我還組織學生參加學校各種活動，并在9月份墻報評比中獲得一等獎。在上班會課時，對班上的好人好事進行表揚，批評不良現(xiàn)象。在實習中，我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把老師當回事的學生。在這所學校，體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的就狠狠的罰。罰到他們怕為止！但我不同意這個觀點。因為他們這個年紀是最叛逆的階段，不能以惡制惡。我們要多去關心他們的成長。所以，在平時我就個性留意那些學生。多去找他們談心，了解他們的基本狀況。當他們有一點點進步的時候。我就在班上表揚他們。激發(fā)他們的自信心。一個半月下了。也取得了必須的成效。
一個多月的實習已經(jīng)結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。這一個多月的里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次應對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此，對帶隊老師周老師、指導老師吳老師、原班主任李老師及其它所有支持和幫忙我的老師、領導表示衷心的感謝！謝謝你們！
設計院實習工作總結篇二
20xx年7月1日到20xx年8月26日期間，我有幸在xxx市中xxx設計院有限公司實習。雖然只有短短的50多天，但卻讓我受益良多，學到了很多在學校學習不到的知識，讓我對設計工作有了更深的體會了解，也讓我對自己的未來有了新的定位。我相信這段實習經(jīng)歷在我未來的設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我的實習總結：
我剛到的時候，和辦公室的同事都不認識，環(huán)境陌生，再加上對工作未曾了解，所以開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心向同事請教，他們會很樂意和我交流，在我遇到困難的時候指導幫助我。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的，它會關系到你能否開展工作。在此我也感謝那些熱情幫助我的同事們，無私的指導我，為我提供相關資料，在我有錯時及時指正，幫助我成長。
剛來的時候，經(jīng)理沒給我安排什么任務，要我自己先看看院里已經(jīng)做好的項目的圖紙，照著畫圖，了解下他們自己院里制圖的`一些規(guī)則細節(jié)。本來一開始我積極性很高，可干了一兩天圖紙就覺得沒意思，不怎么想看了。其實在后來的工作中我才發(fā)現(xiàn)，經(jīng)理要我看圖的做法是正確的，雖然只是看圖照著畫圖，但是從中確實能發(fā)現(xiàn)很多小問題的，比如每個設計院都有他們的出圖專用的圖框和字體，這個都是要我們需要掌握的最基本的東西。由于一開始并沒有去做好這些工作，這些都給我后來的繪圖帶來了一定的麻煩。
做實際項目不同于在學校，它牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題，設計過程中不能想當然，必須得嚴格遵守規(guī)范在院里聽過武漢市基坑設計專家袁內(nèi)鎮(zhèn)的一次講座，袁高工的講解讓我深刻體會到了“規(guī)范”二字的重要含義作為新手往往不怎么重視規(guī)范，因此，我得多抽時間給自己補課，時刻保持嚴肅的態(tài)度。
年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但切記不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同辦公室有些前輩做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策，這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)，更是值得我們學習的地方。
設計院實習工作總結篇三
在大四下學期，我有幸在--實習，在短短的兩個星期里，我弄清了自己在平時學習中所不能理解的一些問題，并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向前輩請教，明白了一些在設計和施工中易存在和發(fā)生的一系列結構通病問題。同時通過這次實習，使我在理論和實踐中有了更好的結合，學到了更多的知識?？偨Y了這兩個星期下來的收獲，真的很大很大。
實習的第一天，領導給我安排座位，我很幸運地被安排坐在我的指導老師旁邊，她人很熱情，每當我遇到不懂的問題，她總是不厭其煩地講給我聽，沒聽懂，她就換另一種方法講，直到我聽懂為止。她還一直鼓勵我：剛進公司都這個樣子的，啥都不懂很正常，不用怕慢慢學，首先多看施工圖和建筑圖，多看圖集，明白為什么要這樣畫，明白意思;其次要多練練工程管理軟件這類計算軟件，有余力sap20__和ansys也要學一下，一般結構設計其實也沒什么高深的，首先看懂建筑圖，然后根據(jù)建筑圖邊計算分析邊定下結構方案，然后才出施工圖。聽了她的話之后，我給自己接下來的日子定了一系列的計劃：學autocad、看圖集和規(guī)范、學工程管理軟件、進行結構設計。
一、學autocad：
首先從autocad著手，是因為我覺得現(xiàn)在設計院基本都是電腦設計，那autocad必須要熟練掌握，這就要求每個工具的用法和快捷鍵都要記得，畫圖速度才會變快。于是，我上網(wǎng)下載了一些cad教程視頻，我照著視頻不斷練習，漸漸地我的畫圖速度明顯提高了，也學會了使用快捷鍵。然而當我看著他們畫圖時，沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。而且我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。我反思：如何做到最快?他們告訴我，畫圖不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結。
二、看圖集和規(guī)范：
主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖現(xiàn)澆混凝土框架結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》這兩本。經(jīng)過指導老師的幫助和自己兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。不過光能看懂是沒用的，會畫才是關鍵。這時同事給我安裝并講解了探索者軟件，經(jīng)過一段時間練習后，我大概了解了整個工作程序。
三、學習工程管理軟件：
接下來我開始學習老是聽別人說工程管理軟件就是傻瓜軟件，不會太難，掌握流程，知道基本原理即可，可指導老師告訴我：雖然該軟件將結果立刻顯示出來，但這畢竟是電腦，程序有不完善的地方，最后的結果還是要憑工程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準確，往往還是要進行一些修改的，做設計是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，只有正確的結構設計概念用工程管理軟件這個工具，才能設計好結構。于是我踏上了學習工程管理軟件的旅途中：
第一步從pmcad結構建模開始，內(nèi)容包括：
1、各層平面的軸線網(wǎng)格，各層網(wǎng)格平面可以相同，也可以不同。
2、輸入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撐等截面數(shù)據(jù)，并把這些構件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上。
3、各結構層主要設計參數(shù)，如樓板厚度、混凝土強度等級等。
4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載。
5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。
6、修改設計參數(shù)。
7、根據(jù)結構標準層、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出整體模型。
8、對所建模型進行檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。
然后是樓板樓面的詳細布置，內(nèi)容包括：
1、各房間預制板布置。
2、樓板上開洞口。
3、修改調整各房間樓板厚度。
4、設現(xiàn)澆懸挑樓板。
5、設置各房間錯層。
6、布置砌體結構的圈梁。
最后，生成荷載信息，內(nèi)容包括：
1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。
2、樓面荷載傳導計算，生成各梁與墻及各梁之間的力。
3、結構自重計算。
4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算最后，各類荷載的顯示校核，打印輸出。
第二步是satwe，我主要進入接pm生成satwe數(shù)據(jù)、結構內(nèi)力配筋計算、分析結果圖形和文本顯示這三個界面。在satwe數(shù)據(jù)里面，有很多的參數(shù)，它們都是按照規(guī)范來取值的，不同的取值就會出現(xiàn)不同的計算結果，所以這一步很重要。當內(nèi)力配筋計算之后，在分析結果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數(shù)據(jù)，他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2，不能超過1.5，如果超過了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框架結構)不能超過1/550;周期比即結構扭轉為主的第一自振周期(也稱第一扭振周期)tt與平動為主的第一自振周期(也稱第一側振周期)t1的比值，不要超過0.9，如果不滿足要加強外圈結構剛度、增設抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。
第三步就是出梁、柱、基礎配筋圖，主要看配筋率是否滿足要求。如果不滿足，再進行人工調整。
四、結構設計：
熟練了上述的軟件和規(guī)范后，就可以進行結構設計了，結構設計的大體步驟如下：
1、初定結構方案，一般是結構總工與建筑設計人員商定。
2、做初步設計，結構設計人員根據(jù)建筑初步設計圖紙，布置梁，板，柱等主要構件結構尺寸，并在工程管理軟件中試算，基本能達到規(guī)范要求的各項指標后，出初步設計圖紙。
3、做施工圖設計，根據(jù)建筑提供的建筑圖，在工程管理軟件中建模型，布置梁板柱，計算通過后開始畫施工圖。
4、個別地方需要手算，比如說懸挑檐口，懸挑雨篷，女兒墻，擋土墻，樓梯等等。
5、需要一些經(jīng)驗之談，我理解的經(jīng)驗是指構造及對規(guī)范的熟悉程度特別重要的是對規(guī)范規(guī)定的許可的靈活應用。它是需要很長時間的積累的，做的工程多了自然就會理解了。
設計院實習工作總結篇四
作為一名即將畢業(yè)的大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三暑假,我有幸到萬星建筑設計實習,在將近1個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經(jīng)驗。負責指導我的是一名姓王的建筑結構工程師,實習內(nèi)容主要是autocad的運用。在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了cad的各項命令，使自己的基礎更牢固，技術更全面,實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習過程和體會。
9月11號，實習的第一天，我被分配到設計公司的一個大辦公室，有獨立的辦公桌和電腦?？墒遣恢涝撟鲂┦裁?，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成)--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的.過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在學習過程中，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。
心得體會：
第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。
這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨，感謝在這期間幫助過我的人。
二的暑假,我有幸到沈陽設計院西安分院實習,在將近2個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,學會了如何畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經(jīng)驗。
負責指導我的是一名姓張的建筑結構工程師,而實習內(nèi)容主要是autocad的運用。經(jīng)過張工的悉心教導,很快我就熟悉了cad的各項命令，實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習體會。
第一：真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第二：不要偷懶。剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會，教導了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實習學東西的，不是來玩的，不能因為一點的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學習的領域里，只有勤學好問。
第三：勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。
第四：講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。
第五：多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。
今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計院去實習,對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
設計院實習工作總結篇五
交流改企建制工作經(jīng)驗，完善改革配套措施。省設協(xié)按照建設廳的部署，努力推動勘察設計單位的改企建制工作，四月份在全省設計工作會議期間召開了“勘察設計單位體制改革座談會”，共同研討難點熱點問題，交流改革發(fā)展經(jīng)驗，廈門市建筑院(公司)、嘉博設計院、有關縣(市)建設局領導介紹了企業(yè)和地區(qū)改企建制經(jīng)驗。省設協(xié)在我省有關單位改制工作基礎上向相關部門提出體制改革實施有關建議。省設協(xié)還根據(jù)福建省的實際情況協(xié)助設計處進行調研，研究事業(yè)單位改企建制實行全民所有制、混合所有制和民營化等不同所有制的思路，提倡大型勘察設計單位可選擇產(chǎn)權多元化方式，中小勘察設計單位可選擇民營化改制方式，對主管部門已經(jīng)改為企業(yè)的設計單位可先改企后建制的改革模式。協(xié)助正在進行改革的會員單位根據(jù)各個單位實際情況選擇相應的股份制改革模式，協(xié)助會員單位在改革中盡可能穩(wěn)定和諧，平穩(wěn)過渡。
支持行業(yè)發(fā)展，鼓勵做大做強。使會員單位及時了解全國全省有關信息，了解自己所處位置。省設協(xié)還結合好典型宣傳改革與發(fā)展。如中國設協(xié)召開全國工程項目管理會議后，省協(xié)會及時抓住取得明顯效益的勘察設計單位有關信息予以報道與推廣，介紹并宣傳了某市建筑設計院等一批改革與發(fā)展典型，提出勘察設計單位改革這個永恒的課題，展現(xiàn)了行業(yè)內(nèi)以設計為龍頭的工程總承包等創(chuàng)新管理。
設計院實習工作總結篇六
20_年7月初，我開始了自己在_市_建筑設計院八所為期三個月的_院實習。這是大四暑假內(nèi)進行的一門課程，也是五年建筑學課程計劃內(nèi)唯一的設計院實習課程。由于當時還面對著升學的壓力，所以我一心想在設計院做出一些比較新潮、招人眼球的方案以放到最后總結的作品集里。然而，真正開始實習之后，我才發(fā)現(xiàn)設計院的運作方式及設計思路比我想象得更加嚴格、更加腳踏實地。在實習其中，無論是從為人處世的道理到做方案的原則上，我都學到了很多在課堂之外的知識。
首先就是一個角色上的轉換。在學校做設計的時候，每個人往往都會習慣設計院雖然是個異常繁忙的單位，但對于實習生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè)，如果接不到任何方案設計或者施工圖時，上班時就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實習單位的困惑——沒有人找我?guī)兔υO計或者畫圖，從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒什么可以抱怨的，畢竟作為一個學生，一個還沒有真正畢業(yè)的學生，還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務。其實到實習單位之前就已經(jīng)想得到，現(xiàn)今的設計院都是以盈利為目的的，院里不會拿真實的項目來給實習生練手，而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習生講解這講解那，所以說沒有什么事情做也就說得通了。
來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過了兩周以后，最終還是副所長金所給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的酒館的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，金所指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計，包括建筑物正、立、剖面，水電，供暖的設計--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案--進行平面設計，設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在所里作為一個實習生，什么小活都干，可以說會有學長給你活叫你做，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設計好的，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見的事，所以學到ps也是當務之急，在這段實習的過程中，ps的水平也得到了提高，關鍵是學習和請教，不會的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會3d可以，但一定要會sketchup，這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關鍵要不時的學習，在設計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學到東西就行。
開始的時候方案本來是進行一個茶館的設計，師傅給了我一個其他人已經(jīng)大概搭建成型的cad方案圖，讓我進行一些小的改動。由于圖紙本身不是自己繪制的加上有些位置畫的很是粗糙，又由于本著盡量做好的目的，我改起來也是費了一番功夫。
沒出兩天領導告訴我甲方希望將進深加寬5m，由原來的13m增至18m，這種情況在學校學習的時候根本不可能出現(xiàn)。有一些專業(yè)知識的人都知道，隨便更改方案意味著原方案的柱網(wǎng)結構發(fā)生了變化，也就意味著原來的各種功能空間都要跟著進行調整。同時對于原方案的立剖面也不能用了，需要重新構建，可以說改后的方案雖然形體上和原方案區(qū)別并不大，但是它其實已經(jīng)是一個嶄新的方案了。
好在由于平面圖本身改動沒有傷筋動骨，改起來倒也不是太費勁?？墒侵蠹追降囊粋€要求又令我有一些摸不到頭腦。作為一個北方的建筑，南側可謂最佳朝向。原方案就是秉承這種理念將主出入口設在了北面。后來不知道出于什么目的。甲方要求將方案整體調轉180度，調整后就變成了南向的出入口，而大量的包間則不得已的變成了不好朝向。
經(jīng)過一段時間的努力，終于平面圖被甲方認可了，這是對我這段時間工作的肯定，雖然也沒做什么。。之后就可以繼續(xù)完善了，那么就涉及到了前面提到的立剖面的改動?？梢哉f這部分確實不容易進行。由于進深由13m增至18m，原立面很和諧的構圖不得不被打破，并且需要往里添加新的元素來讓這5m融入立面之中，但是我最為一個實習生并不能把我的思想強加進去，我需要的是想出合理的方法來符合原設計的風格，能在師傅的指導下做出一個風格基本統(tǒng)一，尺寸基本貼合的18m立面就是相當不錯的。
這就是真正工作后需要面對的，對于我們來說去適應是非常重要的，能在這種情況下學到一些本領就更難能可貴了!
在以后的日子里，進入了上班的模式，幫助別人干點小活，也參與幾個小型的方案的設計，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處，也就是不結合實際，但是這可以鍛煉我的思考，積累的經(jīng)驗來為以后做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要思考和的經(jīng)驗做后盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實踐中吸取經(jīng)驗。
在實習的過程中，除了要對所學的理論知識進行實踐之外，還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中，紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。
由于這次實習時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外，在我實習的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員，相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.在學習過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。
通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經(jīng)理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨，這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結構、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經(jīng)歷和熟悉了設計院的工作程序，開闊了眼界。和設計所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我，我內(nèi)心非常地感謝他們?？傊?，經(jīng)過這次實習之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。
其實，四個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛，需要學習的知識還有的是。
在設計院這段時間，充分的讓自己了解的，更全面。通過與其他同事的交流，間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設計院通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道!
總體來說，我覺得這次在__院的實習還算是比較滿意的。首先，這次實習達到了我設定給自己的最低要求：初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境，設計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當中，讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度??相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。
在設計院實習的最后一周，回過頭來看看，雖然真正能做的到的工作基本沒有，但是確切的講這三個半月的時間還是學到了不少的知識的，起碼對于設計院的工作狀態(tài)有了個深刻的認識，同時在閑暇的時候自己照著教程學習了一些建筑學學生應該掌握的軟件也是小有收獲。總的來說這段實習的經(jīng)歷對于我今后的生活還是大有幫助的，一度覺得沒有什么意義的實習最后想想也不是那么回事，起碼我也用心的去完成了一些工作，這就足夠滿足的了。
心有多大舞臺就有多大，腳踏實地才能走出自己的天地。雖然我在設計院僅僅實習了三個月，其間也只系統(tǒng)參與了一個設計項目，但是與在校園之內(nèi)所學的東西不同。前幾天讀了田光中一的《設計的覺醒》的書評，看到一個讀者這樣寫：如果要用一句話去總結田中一光作為設計師的一生，那就是，這兩個“理想”間的距離，度量著田中一光的努力。而這些努力，就生動地呈現(xiàn)在了本書中。確實，作為建筑設計師，我們所拿到的每個方案都有方方面面的因素限制著我們的設計，從設計任務書中的建筑指標到甲方的層層要求。一味按照自己心里理想的設計做方案是不可行的，可是只要還有做出好設計的理想，建筑師就可以在困難的條件下盡自己所能，做出好的設計。以設計的理想促成理想的設計，這便是作為設計師全部努力的意義。
最后，感謝維拓時代設計院給了我寶貴的實習機會。
設計院實習工作總結篇七
首先感謝公司的各位領導和同事給于我信任和支持，在公司領導及部門領導帶領下，在各位同事的大力幫助下，作為我院群眾中的新的一員，能夠很快融入并投入工作中去，這個工作上取得一些得成果。
我從去年三月份來設計院，來我院已快一年時間，對過去的一年工作進行回顧，總結以往的閱歷教訓，以在新的一年中有所改善，提高設計質量，更加注意服務意思，以院里“質量第一、顧客至上”的社會職責和服務原則嚴格要求自己，我以前主要從事橋梁設計，來我院大半年時間里從事一些道路、停車場、景觀橋梁、駁岸設計工作，過去的這段時間里，主要完成以下項目：
道路設計工作，由于我以前一向從事橋梁設計工作，道路設計閱歷比較少，來我院在楊工的指導下，專心學校道路規(guī)范及以往道路設計圖紙，完成一些小區(qū)的道路和停車場的設計，目前道路設計主要以住宅小區(qū)、商業(yè)區(qū)的道路以及一些景觀道路設計為主，小區(qū)的道路設計和一般的市政道路有所區(qū)分，須要結合建筑總體布局思索，建筑結構物多且困難，設計上牽扯的部門比較多，設計中和各個部門溝通協(xié)調工作尤為重要，做到局部設計與總體設計協(xié)調一樣。
橋梁設計工作，在過去的一年中，設計的橋梁及變更以及復核的橋梁一共6座，目前正在設計的橋梁5座，橋梁設計總數(shù)不多，我院的大部分為景觀橋梁，設計上須要思索美觀因素，增加橋梁設計難度，在過去一年中，雖然設計的橋梁比較少，但未放下橋梁專業(yè)便利學習，在空余時間里，收集一些國內(nèi)外的一些美麗的景觀橋梁，學習閱歷，期望能將這些學習的閱歷運用到以后的實際工作中去。
工作中任務大小不一，處理時間長短不同，我都是認仔細真保質保量，按時完成，盡我的努力做好每一份工作。過去的一年的整體上是驚慌的、勞碌的、充溢的，也是充溢職責心的一年。展望新的工作年度，期望能夠再接再礪，同時也須要再加強熬煉自身的設計水平和業(yè)務潛力，在以后的工作中與同事多溝通，多探討。多了解其他部門的工作性質，進一步提高自己專業(yè)學問技能，專心汲取新的觀念與設計理念，很好的'理解自己工作和職責，履行了崗位職責，能夠高質、高效的完成本職工作，為本部門的工作做出了應有的貢獻。要接著在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老醇厚實做人，爭取做出更大的成果來，為公司帶來更大的效益!
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)!新的一年里期望設計院將具有市政乙級資質，作為結構部市政組一員將期盼在這一年里市政專業(yè)能有更大的發(fā)展，專心協(xié)作院里的發(fā)展市政專業(yè)，將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己并充溢能量，提高自身設計水平與業(yè)務水平，以適應企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進步，與公司共同成長。
設計院實習工作總結篇八
xxxx年的工作即將告一段落，回顧這一年，隨著公司的發(fā)展，分享到了成功的快樂，體驗到了艱苦工作的辛勞，同時也收獲了很多。作為設計部的一員，能盡自己的努力為公司做出一點貢獻，使我感到非常榮幸。
下面就自己一年來的實際經(jīng)歷對自己的工作做一個總結。
一、工作能力略有提高：深刻感覺的到自己對景觀空間尺寸的把握存在欠缺，對場地內(nèi)各景觀元素的尺度是否協(xié)調，尺寸是否達到最佳配比缺少分析。通過在閑余時間將施工圖中的構筑進行建模推敲，通過三維的方式進行全面把控，使設計出來的東西更合理更具有說服力。
二、工作態(tài)度更加嚴謹：堅持踏實的工作，妥善嚴謹?shù)刈龊迷O計工作，堅持經(jīng)驗不足用心來補的原則。與甲方溝通時遇到問題及時向領導匯報，盡量避免工作中出現(xiàn)錯誤。同時學會了更加合理的安排工作時間。
三、更加注重發(fā)揚團隊精神：保持與同事的良好溝通，通過不斷交流來融入整個集體，積極與同事討論溝通。
四、更加積極的進取之心：通過工作的交流合作，感覺我們在方案表現(xiàn)手法、后期項目把握、新材料的運用等方面都存在著差距，現(xiàn)在景觀行業(yè)正在飛速的發(fā)展，被社會各界越來越重視，因此更需要我們具備各方面豐富的知識。
在這一年的工作中，我的專業(yè)能力得到了較大的提高，知識面得到了擴展和豐富，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的.不足之處，針對自己在工作中存在種種問題，我認真反思，及時總結，給自己定下新的學習方向和目標，同時培養(yǎng)自己處理人際關系和社交能力，經(jīng)驗得到了豐富，提高了自己的綜合素質。
這一年多的工作鍛煉，為今后工作能力的提高指明了方向。在今后的工作中，我將進一步增強責任意識，開拓創(chuàng)新，提高工作標準。
回首過去，展望未來。在新的一年里，我將繼續(xù)加強自己的工作，并努力學習專業(yè)知識，完善自己的能力。以更加飽滿的熱忱和信心去克服困難、迎接挑戰(zhàn)。
設計院實習工作總結篇九
我于____年10月28正式到公司上班，時至今日，3個月的試用期已滿。在這三個月的時間里，在領導的關心和同事的幫助下，憑著自己的專業(yè)基礎和工作經(jīng)驗，加上刻苦鉆研和學習，很快適應了工作環(huán)境，較好的完成了交給我的工作任務?，F(xiàn)將工作情況簡要總結如下：
一、個人情況簡介。
__年9月—__年7月，在哈爾濱工業(yè)大學就讀建筑環(huán)境與設備工程(建筑熱能工程)專業(yè);__年7月—__年10月底，在武漢市燃氣熱力規(guī)劃設計院從事燃氣、熱力方面的設計工作;__年10月底至今，在公司工作。
__年9月，參加并通過了__年度全國注冊公用設備工程師(動力)執(zhí)業(yè)資格考試(基礎科目);__年9月，參加并通過了__年度全國注冊公用設備工程師(暖通空調)執(zhí)業(yè)資格考試(基礎科目)。
二、試用期間工作上的表現(xiàn)。
1嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。上班伊始，我認真學習了公司的考勤等各項規(guī)章制度，并將其牢記于心，時刻提醒自己要嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，維護公司形象。如堅持每天上班提早到公司，在跟業(yè)主交談時，我時刻提醒自己我代表的是公司形象，時刻注意自己的言行。
2根據(jù)我所學的專業(yè)，我的工作是做動力、暖通空調方面的設計工作。根據(jù)領導安排，從我來上班那天起我就開始接觸亞洲鋁業(yè)這個項目，在張芳浩師傅的指導下我主要是做這個項目當中的動力方面的設計工作，主要有壓縮空氣、工業(yè)氣體、蒸汽、天然氣等氣體的壓力管道設計，在這之前，我從未接觸過這樣的項目，這個項目對我來說是個全新的，不但是知識方面不夠，而且從形式上，做事的方法上也完全區(qū)別于我以前的工作，我突然感覺到全所未有的壓力感緊迫感，在不打擾張芳浩工作的前提下，我盡可能的請教他，當然主要還要靠自己學習，在工作空隙我查閱各種資料，不斷學習關于壓縮空氣和工業(yè)氣體方面的知識，以便更好的做好工作。亞鋁的這個項目從各個方面考驗我的知識是否適應這項工作，包括語言方面的，因為業(yè)主提供的資料都是英文版的，這就使我不得不去提高我的英語水平，工作時我通過查閱工具書來幫助我理解，下班后，我通過學習軟件來加強我的英語學習，以便提高我的英語水平?，F(xiàn)在亞鋁這個項目還在進行，到現(xiàn)在為止，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)適應了這種全新的工作方式，而且我也覺得我有能力繼續(xù)把這個項目做下去，直到成功完成。
在這三個月中，除了亞鋁這個項目外，我相繼完成了以下幾個項目：中成大廈職工食堂燃氣工程、長興(廣州)電子新增空壓機房、制冷機房空調項目、廣鋼南沙氣體工程(竣工)、艾派模具新增廠房初步設計。通過完成上述工作，使我更全面的認識到我的工作內(nèi)容，更使我認識到作為中冶南方一位工程師應當在具備扎實的專業(yè)基礎下、熟悉的設計軟件操作能力的同時，還要具備良好的學習態(tài)度和學習方法，并且要敢于多提出自己的想法和方案，敢于創(chuàng)新!當然，良好的語言表達能力是和領導及同事之間的溝通和提出自己想法的必不可少的。
設計院實習工作總結篇十
xx年，縣城鄉(xiāng)規(guī)劃設計院在縣委、縣政府的正確領導下，在主管局的大力支持下，緊緊圍繞年初布置的各項工作目標，完成了必須的工作任務，取得了一些成績。現(xiàn)就我院一年來領導班子工作狀況總結如下：
院里成立了以院長為組長的8人重點項目服務小組，對接選址、規(guī)劃、征拆放樣、施工圖設計、各工程設計審查、資產(chǎn)評估等工作，帶領院測繪、規(guī)劃、設計、預算招標等專業(yè)骨干人員服務重點項目共62個700多人次，無償帶給技術服務價值220多萬元，主要完成了月亮灣新區(qū)建設、安置小區(qū)規(guī)劃建設、路網(wǎng)暢通工程建設、縣城三江六岸、老年福利院、臺商創(chuàng)業(yè)基地規(guī)劃建設、扶貧移民安置示范項目、九二基地基礎設施建設、四房一區(qū)、應急避難場所、縣城近期重點項目涉及桿線遷移、全縣260多所中小學補辦證件、老城區(qū)棚改等項目所分配的工作任務。
今年，在骨干力量調整的狀況下，院里提出“保質量、有創(chuàng)新、穩(wěn)增長”的思路，采取了多項有力措施。一是實行聯(lián)強聯(lián)大。聯(lián)合省規(guī)院、市院編制臺商基地西區(qū)控規(guī)調整、十條道路施工圖設計、小高層設計，進行住宅項目日照分析等創(chuàng)新工作。二是實行管辦分離。專門設置了分管生產(chǎn)經(jīng)營的副院長負責業(yè)務承接、合同簽訂等外圍工作，共簽訂合同135份，減少事務性工作對業(yè)務操作的干擾，讓業(yè)務操作人員靜心做事。三是優(yōu)化分配機制。在以往管理人員工資本身低的狀況下再次大幅度減少，把工資和福利待遇晝向基層和一線傾斜，大大提高基層一線員工的用心性。四是后勤保障有力。對內(nèi)適當添置必要的辦公設備，加強管理；對外用心做好協(xié)調，爭取到了服務性收費全額返還。五是發(fā)展后勁增強。今年新增外聘了2名結構師、2名規(guī)劃師、1名測繪工程師，成功申報了五年期限的規(guī)劃設計丙級資質、建筑設計丙級資質。
規(guī)劃設計工作：專業(yè)技術人員服務重點項目230多人次；完成了2012年12項規(guī)劃編制項目的續(xù)編工作，新編規(guī)劃項目30余項，主要有：中村鄉(xiāng)敬老院詳規(guī)、中村鄉(xiāng)政府詳規(guī)、九二基地安置區(qū)（周田）詳規(guī)、白鵝敬老院詳規(guī)、白鵝中心小學整體搬遷詳規(guī)、周田新法庭詳規(guī)、洞頭官豐農(nóng)貿(mào)市場詳規(guī)、地震臺詳規(guī)、麻州敬老院、高排右水等七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)出讓地塊詳規(guī)、臺商創(chuàng)業(yè)園西區(qū)安置地規(guī)劃、臺商創(chuàng)業(yè)園西區(qū)控詳規(guī)等規(guī)劃，規(guī)劃面積達5000畝；市政施工圖設計主要完成了九二工業(yè)基地緯二路及經(jīng)一路、臺商創(chuàng)業(yè)園緯八路、新中學四合院、右水小學、四小等工程項目，參與及組織設計的市政道路共計30公里，主要有九州大道拓寬施工圖設計、同濟大道拓寬施工圖設計、教育北大道、清平樂大道、安居路、文園路、翠竹路、林崗三路、月亮灣西大道、湘貢路，湘南三路施工圖設計；土方計算6000多畝；辦理紅線圖210多份。
建筑設計工作：專業(yè)技術人員服務重點項目70人次（著重月亮灣、九州安置房項目）；建筑方案主要完成了中村鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院等工程項目計47幢約4.5萬平方米，施工圖完成3.6萬平方米，繪制歷史遺留問題及危房改建戶辦證圖120余份。
工程測繪工作：專業(yè)技術人員服務重點項目370多人次；配合選址測量、征拆測量70余次，用地面積6500多畝；定線放樣65次，主要完成了麻州鎮(zhèn)臺商工業(yè)園生物有機肥廠房244.16畝用地界址、攪拌站75畝用地界址、煙草公司49.57畝用地界址、麻州九州安置地建筑等工程項目定線放樣；城投、國有資產(chǎn)、拍賣土地宗地65宗；歷史遺留、“兩違”、危房改建現(xiàn)狀測繪150幢；道路橫斷面測量15.6公里，主要完成了清平樂大道、教育北大道、沿河南路、文園路、貢濱東路、湘貢路、林崗三路、湘南一路道路橫斷面測繪；教育局200多所學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范幼兒園宗地圖外業(yè)現(xiàn)狀測繪全部完成并及時出圖。
預算招標工作：專業(yè)技術人員服務重點項目30余次（征拆評估）；完成了周田鎮(zhèn)下營村幼兒園教學樓、城北安置地土方工程、省氟鹽化工產(chǎn)業(yè)基地緯二路、經(jīng)一路道路工程等183項預算編制，總建筑面積218872.99m2，總造價約5.46億元；同時完成筠門嶺敬老院市政、麻州鎮(zhèn)九洲新村安置房基礎工程、縣職業(yè)技術學校路燈工程等89項工程量清單；招標項目主要完成了縣月亮灣新區(qū)安置區(qū)和接待中心（含干部交流房）總平面施工圖設計、縣月亮灣新區(qū)安置區(qū)安置房基礎以上主體工程監(jiān)理、縣低丘緩坡荒灘試點項目（縣臺商創(chuàng)業(yè)基地西區(qū)土方平整）等75項，中標金額約3.26億元。
一是扎實有效推進“三送”工作。院掛點洞頭鄉(xiāng)洞下、官豐、肥嶺3個村，3名常駐隊員，16名十分駐隊員，按照縣“三送”工作全覆蓋、常態(tài)化的新任務、新要求，縱深推進了“三送”工作，今年共有3次被評為先鋒工作隊。張貼聯(lián)系牌340余塊、發(fā)放《連心冊》340余本，宣傳欄12塊。至今落實為民辦好事、辦實事承諾事項累計18項，兌現(xiàn)承諾事項18項；帶給扶助資金17.26萬元;帶給免費技術服務價值資金6.6萬元；撰寫民情日記495篇；上傳民情日記120篇；排查調解處理矛盾糾紛累計16件。全年共組織政策宣講30余次，發(fā)放政策宣傳資料累計3500份。在春節(jié)期間走訪慰問“三送”掛點村困難群眾10人，院發(fā)放慰問金共計7000元；“七一”走訪慰問困難黨員、老黨員10人，發(fā)放慰問金共3000元。二是認真做好信訪維穩(wěn)工作。耐心接待來訪群眾，傾聽群眾的反映和意見，合法合理合情解決問題。同時，也確保了院里全年無安全職責事故。三是認真做好計劃生育工作。單位女職工和男職工妻子環(huán)孕檢達100%。四是一絲不茍地落實好縣委縣政府以及縣領導交辦的`各項工作，確保了政令暢通，各項工作得到全面落實。
一年來，在縣委、縣政府及主管局的正確領導下，院領導班子團結協(xié)作，勤政廉政，推動了我院各項工作的快速健康發(fā)展。同時我們也清醒地認識到，與縣委、縣政府及主管局的要求相比仍存在必須的差距，我們將在20xx年進一步攻堅克難，創(chuàng)新思路，用心謀劃，推動我院的各項工作邁上新臺階。
設計院實習工作總結篇十一
時間一晃就10年了，在省院也工作10年了。
3、確定基礎形式；
4、根據(jù)基礎形式，確定地基持力層、基礎埋深、土層數(shù)據(jù)等；
5、沉降數(shù)據(jù)分析；
主體驗收，結構工程師主要注意的內(nèi)容有：
1、梁柱板尺寸定位是否設計要求，其成形質量如何，是否有蜂窩麻面等。還有是否有修補的痕跡，如果有，應詢問修補的原因，是否有對結構有影響。
2、預埋件是否準確埋設，插筋是否預留，雨水管過水洞是否留設準確，衛(wèi)生間等設備留是否按要求留設，對后封的洞板鋼筋是否預留等。
3、砌體工程的砂漿是否飽滿，強度是否夠（可以用手扳一下），砌體的放樣如何，是否平直，墻面是否平整。砌體中的構造柱是否設槎，框架梁下砌體是否密實，圈梁是否按要求設置。墻面的砂漿找平層厚度是否過厚。等等。
4、看看各層施工時的沉降記錄如何，是否有過大的差異沉降。每層增加的沉降量，及各觀測點間的沉降差如何。如有差異過大，首先加大觀測密度。
5、查看施工記錄,各種材料合格證,試件的強度檢驗報告等。計算書內(nèi)容主要有什么。
1．執(zhí)行的國家標準、部頒標準與地方標準；
2．應用的計算分析軟件名稱、開發(fā)單位；
3．資料：地質勘察報告、試樁報告、動測報告等。
二、結構的安全等級；砼結構、鋼結構、樁基、天然地基等安全等級。
三、荷載取值。
1．墻自重取值：(1)砼墻。
(2)圍護外墻。
(3)內(nèi)隔墻。
(4)活動隔斷等效荷載。
2．側壓力、水浮力計算、人防等效靜載、底層施工堆載、支擋結構的地面堆載。
四、樓面（含地下室）、屋面荷載計算（推薦格式，括號中數(shù)值為推薦值）。
1．底層樓面。
靜載：
(1)砼板厚mm，自重標準值(kn)，分項系數(shù)。
(2)面層厚度mm，自重標準值(kn)，分項系數(shù)。
(3)底粉或吊頂，標準值(1)kn/m2，分項系數(shù)。
(含吊掛燈具風管重)。
靜載合計標準值(kn)/m2。
活載：施工活載標準值()kn/m2，分項系數(shù)。
2．樓面荷載計算：按荷載標準層分別寫。
一般樓面：
靜載：
(1)砼板厚mm，自重標準值kn/m2，分項系數(shù)。
(2)面層厚度mm，自重標準值kn/m2，分項系數(shù)。
(3)底粉或吊頂，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
小計kn/m2。
活載：(1)活載標準值kn/m2，分項系數(shù)。
(2)等效隔斷kn/m2，分項系數(shù)。
特殊樓面：機房、貯藏、庫房等活載大的逐項寫出。
(3)隔墻計算：q=kn/m2，hioxqi=kn/m。
hio(凈高)。
不上人屋面：
靜載：
(1)防水層，標準值kg/m2，分項系數(shù)。
(2)保溫層，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
(3)找平隔氣層，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
(4)mm厚屋面板自重，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
靜載合計：kn/m2。
檢修活載：標準值0.7kn/m2，分項系數(shù)。
注：不上人的屋面活載平屋面建議標準值1.0kn/m2，斜屋面為0.5kn/m2。上人屋面：
靜載：飾面，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
剛性面層(50厚)，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
找平層，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
防水層，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
保溫層，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
找平、隔氣層，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
屋面板自重，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
吊頂或底粉，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
合計：kn/m2。
樓梯荷載計算：
號樓梯靜載：
(1)樓板自重標準值，分項系數(shù)。
(2)飾面自重標準值，分項系數(shù)。
(3)底粉自重標準值0.5kn/m2。
合計：kn/m2。
五、地基基礎計算書。
1．天然地基。
(1)持力層選擇，基礎底面標高。
(2)地基承載力設計值計算。
(3)底層柱下端內(nèi)力組合設計值(可以用平面圖代替)。
(4)基礎底面積計算、地基變形計算。
應歸納總底面積，總垂直荷載設計值，供校對用。
(5)基礎計算書：沖切、抗剪、抗彎計算。
2．復合地基。
(1)靜載試驗值。
(2)承載力設計值計算與選用值。
(3)、(4)、(5)同天然地基。
3．樁基。
(1)單樁承載力極限標準值計算(分別按鉆孔計算)。
(2)樁數(shù)計算。
總樁數(shù)，總荷載設計值。
(3)靜載試驗分析，樁位調整。
(4)承臺設計計算（沖切、剪切、抗彎）。
六、地下室計算。
1．荷載計算。
2．內(nèi)力分析：側板、底板。
3．配筋原則。
(1)強度控制頂板。
(2)裂縫控制，結構自防水底板、周邊墻板。
七電算部分結構設計總信息周期、振型、地震力結構位移軸壓比與有效計算長度系數(shù)簡圖。
5各層樓面及墻、梁荷載。
6各層平面簡圖。
7各層配筋簡圖。
8層超筋超限輸出信息。
八水池結構計算、樓梯計算、人防計算、雨篷等。結構專業(yè)擴初說明包含什么。
1.主要設計規(guī)范和規(guī)定。
2.巖土工程勘察。
二、自然條件:基本風壓值、建筑物抗震設防烈度、建筑物抗震重要性分類、地震作用、抗震措施、場地土類型、建筑物安全等級、場地穩(wěn)定性、場地土層描述。
三、基礎。
1．擬建建筑物地基基礎設計等級?；A持力層。
2．擬建建筑物基礎形式。
3．場地地下水對混凝土結構和鋼筋混凝土中鋼筋有無腐蝕性及措施。
四、上部結構形式及平面布置說明。
五、材料。
1．混凝土強度等級。
2．隔墻材料。
六、使用荷載標準值。
圖；樓梯詳圖；梁詳圖、平面配筋圖；柱詳圖及構造；墻、暗柱詳圖及構造；圈梁、構造柱布置及其剖面詳圖；非結構構件詳圖及構造。結構總說明主要包括什么設計依據(jù)：采用的標準規(guī)范和規(guī)程、抗震參數(shù)、荷載取值；概述和總則：結構體系、正常使用年限、安全等級、地基基礎設計等級；3材料選用：填充墻體、混凝土、鋼筋和鋼材、材質性能要求及替換、防水砼要求；一般構造要求：保護層、搭接、錨固長度、接頭率、接頭方式、防雷接地做法、耐久性、防火等；梁、板、柱構造與施工要求；剪力墻、連梁構造與施工要求；基礎構造與施工要求：基坑開挖、支護、回填、保護、預埋預留；8沉降觀察要求；非結構構件與主體結構的連接；其它施工要求：冬、夏季或雨季施工措施、鋼筋綁扎、混凝土澆筑養(yǎng)護、分項驗收；后澆帶設計要求：材料、養(yǎng)護、施工；補償收縮砼設計要求：材料、養(yǎng)護、施工；大體積砼設計要求：材料、養(yǎng)護、施工；基于自然環(huán)境和使用環(huán)境的要求及做法，例如腐蝕；其它要求。
地下室設計要注意什么?
1.概念設計：地下室往往為高層的上部結構的嵌固部位，地下室外墻剛度大，結構布置時要根據(jù)《高規(guī)》5.3.7來保證剛度，平面上盡量能剛度均勻，各層板包括頂板厚度要厚，總之盡量能使得地下室是一個堅固的箱體。
2.荷載：外部的水、土、人防荷載，內(nèi)部的豎向荷載（車庫、設備用房等）和水平荷載（水池）等。水浮力是一個很大的荷載，抗浮設計也是重點。
3.如果是人防地下室：根據(jù)人防規(guī)范設計，按等級確定等效靜力荷載，對頂板底板和口部，要選對荷載。要根據(jù)人防要求配合預留人防門（出許多大樣圖）。還要跟其他專業(yè)合作，盡量避免無關管道穿進人防地下室，必要時還需設置頂板上夾層走管道。人防地下室一般考慮平戰(zhàn)結合，對于某些大跨度結構，可以考慮戰(zhàn)時另加鋼結構支頂來減少跨度減少截面尺寸等。進出口和管井需做成鋼筋混凝土防倒伏或防爆波等等。其他還要如一般地下室要求。
4.如果是一般地下室：地下室外墻是設計重點，要按水、土壓力驗算外墻抗裂（抗裂夠了，強度就基本沒問題）。
意設備專業(yè)的管道會很大影響凈高。進出車坡道要注意表達清楚。機械停車的，要甲方提供資料配合設計。有條件的，在柱角預埋角鋼護角。
6.地下室的設備用房：生活用水池要求脫離結構布置，水池一般有吸水槽，（結構專業(yè)比較討厭這種凹槽），泵房有水溝，排水井等。電房有電纜溝，布置影響層高或需做凹槽等，空調機房往往需要有通氣井，頂板需留孔。
7.地下室抗浮：低層下面的地下室往往抗浮不足，需增加自重或覆土，或抗拔樁和錨桿處理。
8.地下室防水：底板、外墻或有覆土的頂板，需用抗?jié)B混凝土，建筑上可能還在外部做柔性防水，這時底板采用梁板結構不方便防水層施工，如柱網(wǎng)不大，可以考慮采用無梁樓蓋式底板。留施工縫和后澆帶等須做止水，考慮高低層之間留沉降縫的，要考慮永久止水問題。
9.考慮施工方法：對于很深的地下室，往往要跟支護方法結合，如采用地下連續(xù)墻支護，可以考慮逆作法施工，對于不用逆作法施工的有內(nèi)支撐系統(tǒng)的,也要根據(jù)實際考慮其相應的措施。
11、計算的時候要考慮裂縫的寬度，和驗算。不要試圖提高鋼筋的強度而減少裂縫。
12、施工縫的處理要做好，從我們的經(jīng)驗，建議預埋止水鋼板比橡膠帶好。
13、計算水位要取洪水的最高水位，地鐵的幾次事故得出的教訓。
14、抗震荷載的控制。
15、人防的控制。
16、地下室的主體結構只是小菜，更危險的是地下室的基坑。
設計院實習工作總結篇十二
仿佛還在昨天，現(xiàn)在又到了20xx年度工作小結的時候，下面從四個方面回顧本人20xx年的工作。
一、政治思想。
20xx年，經(jīng)個人申請，院黨組織批準本人成為一名光榮的預備黨員。作為預備黨員，本人注重黨的基礎理論知識學習，關注國內(nèi)外重大時事要聞。
二、業(yè)務學習。
我院是生產(chǎn)型單位，本人的學習始終堅持學習服務于生產(chǎn)。規(guī)劃分院員工年齡斷層現(xiàn)象突出，繼承老前輩們的知識寶藏是我們年輕人的重擔，在他們光榮退休前要充分發(fā)掘寶藏，并傳承他們嚴謹求實，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的水利精神。
三、工作實踐。
20xx年度共負責或參與了xx個項目，有樞紐類、規(guī)劃類、防洪評價類、設計類等。以前做項目只關注如何更好更快地完成自身的任務，對整個項目各任務之間的內(nèi)在聯(lián)系缺乏思考，現(xiàn)在慢慢培養(yǎng)自己的全局觀，力求站在整個項目甚至整個設計院的角度考慮問題。另外，本人作為四組組長，自己給自己一年來的組長工作的評價僅僅是一名勉強合格的組長。自己對組長的職責沒有好好思考，角色認識不到位，認為很多事情是分院管理層的職責，與自己沒有關系，比如疏導組員的不良情緒，進一步優(yōu)化項目分工等。角色認識不到位導致思維方式未能及時轉換，這必然造成對該角色所需的能力缺乏培養(yǎng)規(guī)劃。
四、展望。
我院現(xiàn)站在改革發(fā)展的十字路口，今后的方向還不明朗，作為一名普通的職工，除了心系設計院的發(fā)展，更重要的是做好本職工作，不浮躁，不急躁，不焦躁，認真踏實完成每一項任務。不管設計院的未來方向如何，人才始終是立院之本，強院之基。自己常常給別人做水利規(guī)劃，卻沒有好好給自己做人生規(guī)劃。
20xx年正好是自己的而立之年，想想夢想中的自己，看看現(xiàn)實中的自己，心頓生恐慌。時不我與，唯有奮進！
設計院實習工作總結篇一
自xx年參加工作，到此刻已經(jīng)有四年半了，在過去的日子里，本人主要負責核心技術領域，信息中心機房擴展設計與建設維護，報業(yè)信息系統(tǒng)建設與項目管理，網(wǎng)絡與網(wǎng)絡安全設計與研究完善，技術管理創(chuàng)新，以及協(xié)助推進報業(yè)集團信息生產(chǎn)一體化等工作。嚴格履行個人崗位職責，認真學習，努力工作，較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務。
一，良好的思想政治表現(xiàn)。
我為人處事的原則是“認認真真學習，踏踏實實工作，堂堂正正做人，開開心心生活”，對自己，我嚴格要求，工作認真，待人誠懇，言行一致，表里如一。做到遵紀守法，謙虛謹慎，作風正派，具有良好的思想素質和職業(yè)道德，能用“三個代表”的要求來指導自己的行動。用心要求進步，團結友善，明禮誠信。在黨員先進性教育主題演講比賽中獲得過三等獎，“知榮明恥愛報社”演講比賽中獲得過三等獎，“我為報社改革發(fā)展獻一策”活動中獲得過三等獎。連續(xù)四年被評為集團先進工作者，并獲得過“市屬機關優(yōu)秀團員”稱號。
二，負重鍛煉，鼓勁挖潛，較好地完成本職工作。
xx至xx年來是報業(yè)集團改革與發(fā)展的關鍵時期，集團正朝著規(guī)?；?、多媒體化、多元化，網(wǎng)絡化的方向快速發(fā)展，生產(chǎn)規(guī)模、管理理念、業(yè)務流程等都發(fā)生了很大的變化，在報業(yè)快速變革時期，記者修改的數(shù)量增加，集團辦公區(qū)域的擴大，并且在技術人員不足的環(huán)境條件下，集團采編流程，經(jīng)營流程，網(wǎng)絡安全，機房建設，信息化成本研究等方面的都進行了較大規(guī)模的設計建設與完善。在信息建設的過程中，一方面在較少技術支持下獨立研究項目的合理性，科學性，安全性，另一方面又要應對很多系統(tǒng)與網(wǎng)絡核心維護，以及超多其他技術人員無法解決的問題。在報業(yè)集團這些日子里，較好的完成了集團領導下達的職責目標。
1、報業(yè)集團信息中心機房平臺安全運轉，沒有出現(xiàn)過重大事故，工作有序開展，集團網(wǎng)絡與系統(tǒng)總體正常運行，信息機房建設水平到達新的高度，空調通風系統(tǒng)，應急照明系統(tǒng)，消防系統(tǒng)，機房ups配電系統(tǒng)，機房防雷接地系統(tǒng)的安全系數(shù)進一步得到提高。
2、報業(yè)系統(tǒng)集成，管理流程得到提高，報業(yè)采編流程系統(tǒng)逐步升級。淵博系統(tǒng)已為報人帶給方便快捷的全文檢索功能，報社經(jīng)略廣告系統(tǒng)的研究，使的廣告管理模式電腦化、科學化和規(guī)范化，廣告數(shù)據(jù)更加的準確性、完整性和安全性。報業(yè)集團的發(fā)行系統(tǒng)實施已大大推動報業(yè)自辦發(fā)行的進程與規(guī)模。二次開發(fā)報業(yè)業(yè)績考核管理系統(tǒng)，統(tǒng)計出記者和修改業(yè)績狀況，以便對其進行定期考核，提高全體員工辦報的熱情。
3、實現(xiàn)建立集團的域控制系統(tǒng)，采編數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，文件服務器系統(tǒng)，ups不間斷電源監(jiān)控系統(tǒng)，也同時協(xié)助設計與實施財務集中管理與監(jiān)控，逐步完善財務經(jīng)營管理一體化。
4、協(xié)助完成集團報業(yè)數(shù)字化大樓建設，監(jiān)督與完善3樓發(fā)行中心，8樓商報7樓行政經(jīng)營區(qū)域結構化布線子系統(tǒng)，，網(wǎng)絡系統(tǒng)接入性，擴展性，使其穩(wěn)定性得到提升，讓區(qū)域需求得以改變，使的網(wǎng)絡能夠逐步向成熟期過渡。并且完成22個鎮(zhèn)區(qū)網(wǎng)絡接入，系統(tǒng)與報社中心整合運行已向多分支性機構過渡。
5、架設網(wǎng)絡版防病毒防御系統(tǒng)，并與硬件防病毒墻進行聯(lián)動，降低網(wǎng)絡的安全風險，提高網(wǎng)絡安全性。遠程辦公系統(tǒng)與報社網(wǎng)關級別防毒墻設計與規(guī)劃實施為報人帶給安全的信息多元化通道，完善的網(wǎng)絡存儲集中備份，為整個網(wǎng)絡中的數(shù)據(jù)實現(xiàn)統(tǒng)一的存儲控制管理，從而防止物理損壞，以及部分邏輯損壞，保護好集團的數(shù)據(jù)資源。實現(xiàn)核心交換機的雙機熱備份，維持核心網(wǎng)絡層安全、穩(wěn)定的運行，最大限度的降低網(wǎng)絡的風險。上網(wǎng)行為監(jiān)控的研究與設計實現(xiàn)。規(guī)范報人上網(wǎng)行為，使網(wǎng)絡資源合理利用，提高報業(yè)集團競爭力。磁盤陣列存儲系統(tǒng)，相關的災難恢復，數(shù)據(jù)庫管理，存儲策略得到進一步的擴展。加強了網(wǎng)絡安全，為報人服務，深度研究與準備架構一個動態(tài)的、整體的安全體系：安全的操作系統(tǒng)、應用系統(tǒng)、防病毒、防火墻、入侵檢測、網(wǎng)絡監(jiān)控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全模塊。找出網(wǎng)絡，與系統(tǒng)運行規(guī)律，進而來預測未來可能發(fā)生趨勢。
三，加強職責感、發(fā)揚吃苦耐勞的精神、增強開拓創(chuàng)新的意識。
這些年來，集團的技術領域特殊的環(huán)境使我能夠以大局為重、寬宏超多，不斤斤計較個人利益。由于工作的特殊性與重要性，這些年來很多時候都在超負荷工作，甚至幾天幾夜才能睡上幾個小時，每一次技術改造與創(chuàng)新，每一個項目的設計與架設都要付出巨大的艱辛，即要協(xié)調維護好集團及報人家庭將近上千萬的信息設備，又要進行預測，研究信息化過程中可能出現(xiàn)的問題，敢于嘗試，把新知識、新技術、新理念融入實施過程中，實習學校給我安排的教學科目是《初中信息技術》。由于每一個班級一星期只有一節(jié)課，所以我教授了三個班級的課。分別是：202、207和107班。共上了6節(jié)課。這是門操作性較強的課，要注意動手潛力的培養(yǎng)與訓練。在第一周見習的聽課過程中，我基本上了解了課程進度和科組教師的教學方法。他們都是按一份份練習進行講解。應試教育成分較多。在上課過程中課堂氣氛比較悶，與學生互動少。
在召開小組會議時，我們組員中有人提出了個方法。就是把題目改頭換面。這就就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力。在之后的教學活動中證明了這個方法是可行的。在最后的總結交流會上?？平M老師也對我們這一改動加以表揚。如在教學生字體設置與插入藝術字時，原題目是給出一段文字，讓學生進行設置。這樣比較枯燥。而我們就把題目改為一份自我介紹。先讓學生看一份自己做好的。吸引學生注意力，之后要他們照著做。把名字、性別等進行設置。而標題“自我介紹”則作為藝術字插入。這樣，在學到知識點的同時激發(fā)了學生的學習興趣，活躍了課堂氣氛?？偟脕碚f，在整個教學過程中，很好的完成了教學任務和教學目標。
四、班主任工作實習。
在班主任工作實習這一塊，我?guī)У氖?07班。是個剛由小學升上初中的班級。班上有55位學生。由于人數(shù)較多，第一次面介紹完。我就盡量地把全班同學的名字記下來，這樣能給學生親切感。我的工作勉強做到了這一點。一些學生感到很驚訝。也拉近了與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級、下到宿舍跟同學進行交流。了解學生狀況。下午放學后還跟學生一齊活動。很快根據(jù)狀況制定了工作計劃。交由原班主任李老師審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。
首先是常規(guī)工作方面，每一天早起督促學生按時早讀、搞衛(wèi)生。晚上下到班里跟班晚自修。進行一些答疑輔導。對于在晚自修等違紀現(xiàn)象較為嚴重的學生。對其進行思想、紀律教育。除了常規(guī)工作外。我還組織學生參加學校各種活動，并在9月份墻報評比中獲得一等獎。在上班會課時，對班上的好人好事進行表揚，批評不良現(xiàn)象。在實習中，我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把老師當回事的學生。在這所學校，體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的就狠狠的罰。罰到他們怕為止！但我不同意這個觀點。因為他們這個年紀是最叛逆的階段，不能以惡制惡。我們要多去關心他們的成長。所以，在平時我就個性留意那些學生。多去找他們談心，了解他們的基本狀況。當他們有一點點進步的時候。我就在班上表揚他們。激發(fā)他們的自信心。一個半月下了。也取得了必須的成效。
一個多月的實習已經(jīng)結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。這一個多月的里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次應對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此，對帶隊老師周老師、指導老師吳老師、原班主任李老師及其它所有支持和幫忙我的老師、領導表示衷心的感謝！謝謝你們！
設計院實習工作總結篇二
20xx年7月1日到20xx年8月26日期間，我有幸在xxx市中xxx設計院有限公司實習。雖然只有短短的50多天，但卻讓我受益良多，學到了很多在學校學習不到的知識，讓我對設計工作有了更深的體會了解，也讓我對自己的未來有了新的定位。我相信這段實習經(jīng)歷在我未來的設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我的實習總結：
我剛到的時候，和辦公室的同事都不認識，環(huán)境陌生，再加上對工作未曾了解，所以開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心向同事請教，他們會很樂意和我交流，在我遇到困難的時候指導幫助我。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的，它會關系到你能否開展工作。在此我也感謝那些熱情幫助我的同事們，無私的指導我，為我提供相關資料，在我有錯時及時指正，幫助我成長。
剛來的時候，經(jīng)理沒給我安排什么任務，要我自己先看看院里已經(jīng)做好的項目的圖紙，照著畫圖，了解下他們自己院里制圖的`一些規(guī)則細節(jié)。本來一開始我積極性很高，可干了一兩天圖紙就覺得沒意思，不怎么想看了。其實在后來的工作中我才發(fā)現(xiàn)，經(jīng)理要我看圖的做法是正確的，雖然只是看圖照著畫圖，但是從中確實能發(fā)現(xiàn)很多小問題的，比如每個設計院都有他們的出圖專用的圖框和字體，這個都是要我們需要掌握的最基本的東西。由于一開始并沒有去做好這些工作，這些都給我后來的繪圖帶來了一定的麻煩。
做實際項目不同于在學校，它牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題，設計過程中不能想當然，必須得嚴格遵守規(guī)范在院里聽過武漢市基坑設計專家袁內(nèi)鎮(zhèn)的一次講座，袁高工的講解讓我深刻體會到了“規(guī)范”二字的重要含義作為新手往往不怎么重視規(guī)范，因此，我得多抽時間給自己補課，時刻保持嚴肅的態(tài)度。
年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但切記不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同辦公室有些前輩做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策，這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)，更是值得我們學習的地方。
設計院實習工作總結篇三
在大四下學期，我有幸在--實習，在短短的兩個星期里，我弄清了自己在平時學習中所不能理解的一些問題，并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向前輩請教，明白了一些在設計和施工中易存在和發(fā)生的一系列結構通病問題。同時通過這次實習，使我在理論和實踐中有了更好的結合，學到了更多的知識?？偨Y了這兩個星期下來的收獲，真的很大很大。
實習的第一天，領導給我安排座位，我很幸運地被安排坐在我的指導老師旁邊，她人很熱情，每當我遇到不懂的問題，她總是不厭其煩地講給我聽，沒聽懂，她就換另一種方法講，直到我聽懂為止。她還一直鼓勵我：剛進公司都這個樣子的，啥都不懂很正常，不用怕慢慢學，首先多看施工圖和建筑圖，多看圖集，明白為什么要這樣畫，明白意思;其次要多練練工程管理軟件這類計算軟件，有余力sap20__和ansys也要學一下，一般結構設計其實也沒什么高深的，首先看懂建筑圖，然后根據(jù)建筑圖邊計算分析邊定下結構方案，然后才出施工圖。聽了她的話之后，我給自己接下來的日子定了一系列的計劃：學autocad、看圖集和規(guī)范、學工程管理軟件、進行結構設計。
一、學autocad：
首先從autocad著手，是因為我覺得現(xiàn)在設計院基本都是電腦設計，那autocad必須要熟練掌握，這就要求每個工具的用法和快捷鍵都要記得，畫圖速度才會變快。于是，我上網(wǎng)下載了一些cad教程視頻，我照著視頻不斷練習，漸漸地我的畫圖速度明顯提高了，也學會了使用快捷鍵。然而當我看著他們畫圖時，沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。而且我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。我反思：如何做到最快?他們告訴我，畫圖不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結。
二、看圖集和規(guī)范：
主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖現(xiàn)澆混凝土框架結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》這兩本。經(jīng)過指導老師的幫助和自己兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。不過光能看懂是沒用的，會畫才是關鍵。這時同事給我安裝并講解了探索者軟件，經(jīng)過一段時間練習后，我大概了解了整個工作程序。
三、學習工程管理軟件：
接下來我開始學習老是聽別人說工程管理軟件就是傻瓜軟件，不會太難，掌握流程，知道基本原理即可，可指導老師告訴我：雖然該軟件將結果立刻顯示出來，但這畢竟是電腦，程序有不完善的地方，最后的結果還是要憑工程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準確，往往還是要進行一些修改的，做設計是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，只有正確的結構設計概念用工程管理軟件這個工具，才能設計好結構。于是我踏上了學習工程管理軟件的旅途中：
第一步從pmcad結構建模開始，內(nèi)容包括：
1、各層平面的軸線網(wǎng)格，各層網(wǎng)格平面可以相同，也可以不同。
2、輸入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撐等截面數(shù)據(jù)，并把這些構件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上。
3、各結構層主要設計參數(shù)，如樓板厚度、混凝土強度等級等。
4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載。
5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。
6、修改設計參數(shù)。
7、根據(jù)結構標準層、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出整體模型。
8、對所建模型進行檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。
然后是樓板樓面的詳細布置，內(nèi)容包括：
1、各房間預制板布置。
2、樓板上開洞口。
3、修改調整各房間樓板厚度。
4、設現(xiàn)澆懸挑樓板。
5、設置各房間錯層。
6、布置砌體結構的圈梁。
最后，生成荷載信息，內(nèi)容包括：
1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。
2、樓面荷載傳導計算，生成各梁與墻及各梁之間的力。
3、結構自重計算。
4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算最后，各類荷載的顯示校核，打印輸出。
第二步是satwe，我主要進入接pm生成satwe數(shù)據(jù)、結構內(nèi)力配筋計算、分析結果圖形和文本顯示這三個界面。在satwe數(shù)據(jù)里面，有很多的參數(shù)，它們都是按照規(guī)范來取值的，不同的取值就會出現(xiàn)不同的計算結果，所以這一步很重要。當內(nèi)力配筋計算之后，在分析結果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數(shù)據(jù)，他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2，不能超過1.5，如果超過了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框架結構)不能超過1/550;周期比即結構扭轉為主的第一自振周期(也稱第一扭振周期)tt與平動為主的第一自振周期(也稱第一側振周期)t1的比值，不要超過0.9，如果不滿足要加強外圈結構剛度、增設抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。
第三步就是出梁、柱、基礎配筋圖，主要看配筋率是否滿足要求。如果不滿足，再進行人工調整。
四、結構設計：
熟練了上述的軟件和規(guī)范后，就可以進行結構設計了，結構設計的大體步驟如下：
1、初定結構方案，一般是結構總工與建筑設計人員商定。
2、做初步設計，結構設計人員根據(jù)建筑初步設計圖紙，布置梁，板，柱等主要構件結構尺寸，并在工程管理軟件中試算，基本能達到規(guī)范要求的各項指標后，出初步設計圖紙。
3、做施工圖設計，根據(jù)建筑提供的建筑圖，在工程管理軟件中建模型，布置梁板柱，計算通過后開始畫施工圖。
4、個別地方需要手算，比如說懸挑檐口，懸挑雨篷，女兒墻，擋土墻，樓梯等等。
5、需要一些經(jīng)驗之談，我理解的經(jīng)驗是指構造及對規(guī)范的熟悉程度特別重要的是對規(guī)范規(guī)定的許可的靈活應用。它是需要很長時間的積累的，做的工程多了自然就會理解了。
設計院實習工作總結篇四
作為一名即將畢業(yè)的大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三暑假,我有幸到萬星建筑設計實習,在將近1個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經(jīng)驗。負責指導我的是一名姓王的建筑結構工程師,實習內(nèi)容主要是autocad的運用。在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了cad的各項命令，使自己的基礎更牢固，技術更全面,實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習過程和體會。
9月11號，實習的第一天，我被分配到設計公司的一個大辦公室，有獨立的辦公桌和電腦?？墒遣恢涝撟鲂┦裁?，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成)--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的.過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在學習過程中，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。
心得體會：
第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。
這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨，感謝在這期間幫助過我的人。
二的暑假,我有幸到沈陽設計院西安分院實習,在將近2個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,學會了如何畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經(jīng)驗。
負責指導我的是一名姓張的建筑結構工程師,而實習內(nèi)容主要是autocad的運用。經(jīng)過張工的悉心教導,很快我就熟悉了cad的各項命令，實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習體會。
第一：真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第二：不要偷懶。剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會，教導了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實習學東西的，不是來玩的，不能因為一點的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學習的領域里，只有勤學好問。
第三：勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。
第四：講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。
第五：多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。
今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計院去實習,對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
設計院實習工作總結篇五
交流改企建制工作經(jīng)驗，完善改革配套措施。省設協(xié)按照建設廳的部署，努力推動勘察設計單位的改企建制工作，四月份在全省設計工作會議期間召開了“勘察設計單位體制改革座談會”，共同研討難點熱點問題，交流改革發(fā)展經(jīng)驗，廈門市建筑院(公司)、嘉博設計院、有關縣(市)建設局領導介紹了企業(yè)和地區(qū)改企建制經(jīng)驗。省設協(xié)在我省有關單位改制工作基礎上向相關部門提出體制改革實施有關建議。省設協(xié)還根據(jù)福建省的實際情況協(xié)助設計處進行調研，研究事業(yè)單位改企建制實行全民所有制、混合所有制和民營化等不同所有制的思路，提倡大型勘察設計單位可選擇產(chǎn)權多元化方式，中小勘察設計單位可選擇民營化改制方式，對主管部門已經(jīng)改為企業(yè)的設計單位可先改企后建制的改革模式。協(xié)助正在進行改革的會員單位根據(jù)各個單位實際情況選擇相應的股份制改革模式，協(xié)助會員單位在改革中盡可能穩(wěn)定和諧，平穩(wěn)過渡。
支持行業(yè)發(fā)展，鼓勵做大做強。使會員單位及時了解全國全省有關信息，了解自己所處位置。省設協(xié)還結合好典型宣傳改革與發(fā)展。如中國設協(xié)召開全國工程項目管理會議后，省協(xié)會及時抓住取得明顯效益的勘察設計單位有關信息予以報道與推廣，介紹并宣傳了某市建筑設計院等一批改革與發(fā)展典型，提出勘察設計單位改革這個永恒的課題，展現(xiàn)了行業(yè)內(nèi)以設計為龍頭的工程總承包等創(chuàng)新管理。
設計院實習工作總結篇六
20_年7月初，我開始了自己在_市_建筑設計院八所為期三個月的_院實習。這是大四暑假內(nèi)進行的一門課程，也是五年建筑學課程計劃內(nèi)唯一的設計院實習課程。由于當時還面對著升學的壓力，所以我一心想在設計院做出一些比較新潮、招人眼球的方案以放到最后總結的作品集里。然而，真正開始實習之后，我才發(fā)現(xiàn)設計院的運作方式及設計思路比我想象得更加嚴格、更加腳踏實地。在實習其中，無論是從為人處世的道理到做方案的原則上，我都學到了很多在課堂之外的知識。
首先就是一個角色上的轉換。在學校做設計的時候，每個人往往都會習慣設計院雖然是個異常繁忙的單位，但對于實習生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè)，如果接不到任何方案設計或者施工圖時，上班時就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實習單位的困惑——沒有人找我?guī)兔υO計或者畫圖，從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒什么可以抱怨的，畢竟作為一個學生，一個還沒有真正畢業(yè)的學生，還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務。其實到實習單位之前就已經(jīng)想得到，現(xiàn)今的設計院都是以盈利為目的的，院里不會拿真實的項目來給實習生練手，而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習生講解這講解那，所以說沒有什么事情做也就說得通了。
來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過了兩周以后，最終還是副所長金所給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的酒館的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，金所指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計，包括建筑物正、立、剖面，水電，供暖的設計--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案--進行平面設計，設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在所里作為一個實習生，什么小活都干，可以說會有學長給你活叫你做，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設計好的，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見的事，所以學到ps也是當務之急，在這段實習的過程中，ps的水平也得到了提高，關鍵是學習和請教，不會的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會3d可以，但一定要會sketchup，這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關鍵要不時的學習，在設計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學到東西就行。
開始的時候方案本來是進行一個茶館的設計，師傅給了我一個其他人已經(jīng)大概搭建成型的cad方案圖，讓我進行一些小的改動。由于圖紙本身不是自己繪制的加上有些位置畫的很是粗糙，又由于本著盡量做好的目的，我改起來也是費了一番功夫。
沒出兩天領導告訴我甲方希望將進深加寬5m，由原來的13m增至18m，這種情況在學校學習的時候根本不可能出現(xiàn)。有一些專業(yè)知識的人都知道，隨便更改方案意味著原方案的柱網(wǎng)結構發(fā)生了變化，也就意味著原來的各種功能空間都要跟著進行調整。同時對于原方案的立剖面也不能用了，需要重新構建，可以說改后的方案雖然形體上和原方案區(qū)別并不大，但是它其實已經(jīng)是一個嶄新的方案了。
好在由于平面圖本身改動沒有傷筋動骨，改起來倒也不是太費勁?？墒侵蠹追降囊粋€要求又令我有一些摸不到頭腦。作為一個北方的建筑，南側可謂最佳朝向。原方案就是秉承這種理念將主出入口設在了北面。后來不知道出于什么目的。甲方要求將方案整體調轉180度，調整后就變成了南向的出入口，而大量的包間則不得已的變成了不好朝向。
經(jīng)過一段時間的努力，終于平面圖被甲方認可了，這是對我這段時間工作的肯定，雖然也沒做什么。。之后就可以繼續(xù)完善了，那么就涉及到了前面提到的立剖面的改動?？梢哉f這部分確實不容易進行。由于進深由13m增至18m，原立面很和諧的構圖不得不被打破，并且需要往里添加新的元素來讓這5m融入立面之中，但是我最為一個實習生并不能把我的思想強加進去，我需要的是想出合理的方法來符合原設計的風格，能在師傅的指導下做出一個風格基本統(tǒng)一，尺寸基本貼合的18m立面就是相當不錯的。
這就是真正工作后需要面對的，對于我們來說去適應是非常重要的，能在這種情況下學到一些本領就更難能可貴了!
在以后的日子里，進入了上班的模式，幫助別人干點小活，也參與幾個小型的方案的設計，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處，也就是不結合實際，但是這可以鍛煉我的思考，積累的經(jīng)驗來為以后做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要思考和的經(jīng)驗做后盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實踐中吸取經(jīng)驗。
在實習的過程中，除了要對所學的理論知識進行實踐之外，還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中，紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。
由于這次實習時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外，在我實習的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員，相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.在學習過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。
通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經(jīng)理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨，這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結構、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經(jīng)歷和熟悉了設計院的工作程序，開闊了眼界。和設計所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我，我內(nèi)心非常地感謝他們?？傊?，經(jīng)過這次實習之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。
其實，四個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛，需要學習的知識還有的是。
在設計院這段時間，充分的讓自己了解的，更全面。通過與其他同事的交流，間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設計院通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道!
總體來說，我覺得這次在__院的實習還算是比較滿意的。首先，這次實習達到了我設定給自己的最低要求：初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境，設計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當中，讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度??相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。
在設計院實習的最后一周，回過頭來看看，雖然真正能做的到的工作基本沒有，但是確切的講這三個半月的時間還是學到了不少的知識的，起碼對于設計院的工作狀態(tài)有了個深刻的認識，同時在閑暇的時候自己照著教程學習了一些建筑學學生應該掌握的軟件也是小有收獲。總的來說這段實習的經(jīng)歷對于我今后的生活還是大有幫助的，一度覺得沒有什么意義的實習最后想想也不是那么回事，起碼我也用心的去完成了一些工作，這就足夠滿足的了。
心有多大舞臺就有多大，腳踏實地才能走出自己的天地。雖然我在設計院僅僅實習了三個月，其間也只系統(tǒng)參與了一個設計項目，但是與在校園之內(nèi)所學的東西不同。前幾天讀了田光中一的《設計的覺醒》的書評，看到一個讀者這樣寫：如果要用一句話去總結田中一光作為設計師的一生，那就是，這兩個“理想”間的距離，度量著田中一光的努力。而這些努力，就生動地呈現(xiàn)在了本書中。確實，作為建筑設計師，我們所拿到的每個方案都有方方面面的因素限制著我們的設計，從設計任務書中的建筑指標到甲方的層層要求。一味按照自己心里理想的設計做方案是不可行的，可是只要還有做出好設計的理想，建筑師就可以在困難的條件下盡自己所能，做出好的設計。以設計的理想促成理想的設計，這便是作為設計師全部努力的意義。
最后，感謝維拓時代設計院給了我寶貴的實習機會。
設計院實習工作總結篇七
首先感謝公司的各位領導和同事給于我信任和支持，在公司領導及部門領導帶領下，在各位同事的大力幫助下，作為我院群眾中的新的一員，能夠很快融入并投入工作中去，這個工作上取得一些得成果。
我從去年三月份來設計院，來我院已快一年時間，對過去的一年工作進行回顧，總結以往的閱歷教訓，以在新的一年中有所改善，提高設計質量，更加注意服務意思，以院里“質量第一、顧客至上”的社會職責和服務原則嚴格要求自己，我以前主要從事橋梁設計，來我院大半年時間里從事一些道路、停車場、景觀橋梁、駁岸設計工作，過去的這段時間里，主要完成以下項目：
道路設計工作，由于我以前一向從事橋梁設計工作，道路設計閱歷比較少，來我院在楊工的指導下，專心學校道路規(guī)范及以往道路設計圖紙，完成一些小區(qū)的道路和停車場的設計，目前道路設計主要以住宅小區(qū)、商業(yè)區(qū)的道路以及一些景觀道路設計為主，小區(qū)的道路設計和一般的市政道路有所區(qū)分，須要結合建筑總體布局思索，建筑結構物多且困難，設計上牽扯的部門比較多，設計中和各個部門溝通協(xié)調工作尤為重要，做到局部設計與總體設計協(xié)調一樣。
橋梁設計工作，在過去的一年中，設計的橋梁及變更以及復核的橋梁一共6座，目前正在設計的橋梁5座，橋梁設計總數(shù)不多，我院的大部分為景觀橋梁，設計上須要思索美觀因素，增加橋梁設計難度，在過去一年中，雖然設計的橋梁比較少，但未放下橋梁專業(yè)便利學習，在空余時間里，收集一些國內(nèi)外的一些美麗的景觀橋梁，學習閱歷，期望能將這些學習的閱歷運用到以后的實際工作中去。
工作中任務大小不一，處理時間長短不同，我都是認仔細真保質保量，按時完成，盡我的努力做好每一份工作。過去的一年的整體上是驚慌的、勞碌的、充溢的，也是充溢職責心的一年。展望新的工作年度，期望能夠再接再礪，同時也須要再加強熬煉自身的設計水平和業(yè)務潛力，在以后的工作中與同事多溝通，多探討。多了解其他部門的工作性質，進一步提高自己專業(yè)學問技能，專心汲取新的觀念與設計理念，很好的'理解自己工作和職責，履行了崗位職責，能夠高質、高效的完成本職工作，為本部門的工作做出了應有的貢獻。要接著在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老醇厚實做人，爭取做出更大的成果來，為公司帶來更大的效益!
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)!新的一年里期望設計院將具有市政乙級資質，作為結構部市政組一員將期盼在這一年里市政專業(yè)能有更大的發(fā)展，專心協(xié)作院里的發(fā)展市政專業(yè)，將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己并充溢能量，提高自身設計水平與業(yè)務水平，以適應企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進步，與公司共同成長。
設計院實習工作總結篇八
xxxx年的工作即將告一段落，回顧這一年，隨著公司的發(fā)展，分享到了成功的快樂，體驗到了艱苦工作的辛勞，同時也收獲了很多。作為設計部的一員，能盡自己的努力為公司做出一點貢獻，使我感到非常榮幸。
下面就自己一年來的實際經(jīng)歷對自己的工作做一個總結。
一、工作能力略有提高：深刻感覺的到自己對景觀空間尺寸的把握存在欠缺，對場地內(nèi)各景觀元素的尺度是否協(xié)調，尺寸是否達到最佳配比缺少分析。通過在閑余時間將施工圖中的構筑進行建模推敲，通過三維的方式進行全面把控，使設計出來的東西更合理更具有說服力。
二、工作態(tài)度更加嚴謹：堅持踏實的工作，妥善嚴謹?shù)刈龊迷O計工作，堅持經(jīng)驗不足用心來補的原則。與甲方溝通時遇到問題及時向領導匯報，盡量避免工作中出現(xiàn)錯誤。同時學會了更加合理的安排工作時間。
三、更加注重發(fā)揚團隊精神：保持與同事的良好溝通，通過不斷交流來融入整個集體，積極與同事討論溝通。
四、更加積極的進取之心：通過工作的交流合作，感覺我們在方案表現(xiàn)手法、后期項目把握、新材料的運用等方面都存在著差距，現(xiàn)在景觀行業(yè)正在飛速的發(fā)展，被社會各界越來越重視，因此更需要我們具備各方面豐富的知識。
在這一年的工作中，我的專業(yè)能力得到了較大的提高，知識面得到了擴展和豐富，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的.不足之處，針對自己在工作中存在種種問題，我認真反思，及時總結，給自己定下新的學習方向和目標，同時培養(yǎng)自己處理人際關系和社交能力，經(jīng)驗得到了豐富，提高了自己的綜合素質。
這一年多的工作鍛煉，為今后工作能力的提高指明了方向。在今后的工作中，我將進一步增強責任意識，開拓創(chuàng)新，提高工作標準。
回首過去，展望未來。在新的一年里，我將繼續(xù)加強自己的工作，并努力學習專業(yè)知識，完善自己的能力。以更加飽滿的熱忱和信心去克服困難、迎接挑戰(zhàn)。
設計院實習工作總結篇九
我于____年10月28正式到公司上班，時至今日，3個月的試用期已滿。在這三個月的時間里，在領導的關心和同事的幫助下，憑著自己的專業(yè)基礎和工作經(jīng)驗，加上刻苦鉆研和學習，很快適應了工作環(huán)境，較好的完成了交給我的工作任務?，F(xiàn)將工作情況簡要總結如下：
一、個人情況簡介。
__年9月—__年7月，在哈爾濱工業(yè)大學就讀建筑環(huán)境與設備工程(建筑熱能工程)專業(yè);__年7月—__年10月底，在武漢市燃氣熱力規(guī)劃設計院從事燃氣、熱力方面的設計工作;__年10月底至今，在公司工作。
__年9月，參加并通過了__年度全國注冊公用設備工程師(動力)執(zhí)業(yè)資格考試(基礎科目);__年9月，參加并通過了__年度全國注冊公用設備工程師(暖通空調)執(zhí)業(yè)資格考試(基礎科目)。
二、試用期間工作上的表現(xiàn)。
1嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。上班伊始，我認真學習了公司的考勤等各項規(guī)章制度，并將其牢記于心，時刻提醒自己要嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，維護公司形象。如堅持每天上班提早到公司，在跟業(yè)主交談時，我時刻提醒自己我代表的是公司形象，時刻注意自己的言行。
2根據(jù)我所學的專業(yè)，我的工作是做動力、暖通空調方面的設計工作。根據(jù)領導安排，從我來上班那天起我就開始接觸亞洲鋁業(yè)這個項目，在張芳浩師傅的指導下我主要是做這個項目當中的動力方面的設計工作，主要有壓縮空氣、工業(yè)氣體、蒸汽、天然氣等氣體的壓力管道設計，在這之前，我從未接觸過這樣的項目，這個項目對我來說是個全新的，不但是知識方面不夠，而且從形式上，做事的方法上也完全區(qū)別于我以前的工作，我突然感覺到全所未有的壓力感緊迫感，在不打擾張芳浩工作的前提下，我盡可能的請教他，當然主要還要靠自己學習，在工作空隙我查閱各種資料，不斷學習關于壓縮空氣和工業(yè)氣體方面的知識，以便更好的做好工作。亞鋁的這個項目從各個方面考驗我的知識是否適應這項工作，包括語言方面的，因為業(yè)主提供的資料都是英文版的，這就使我不得不去提高我的英語水平，工作時我通過查閱工具書來幫助我理解，下班后，我通過學習軟件來加強我的英語學習，以便提高我的英語水平?，F(xiàn)在亞鋁這個項目還在進行，到現(xiàn)在為止，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)適應了這種全新的工作方式，而且我也覺得我有能力繼續(xù)把這個項目做下去，直到成功完成。
在這三個月中，除了亞鋁這個項目外，我相繼完成了以下幾個項目：中成大廈職工食堂燃氣工程、長興(廣州)電子新增空壓機房、制冷機房空調項目、廣鋼南沙氣體工程(竣工)、艾派模具新增廠房初步設計。通過完成上述工作，使我更全面的認識到我的工作內(nèi)容，更使我認識到作為中冶南方一位工程師應當在具備扎實的專業(yè)基礎下、熟悉的設計軟件操作能力的同時，還要具備良好的學習態(tài)度和學習方法，并且要敢于多提出自己的想法和方案，敢于創(chuàng)新!當然，良好的語言表達能力是和領導及同事之間的溝通和提出自己想法的必不可少的。
設計院實習工作總結篇十
xx年，縣城鄉(xiāng)規(guī)劃設計院在縣委、縣政府的正確領導下，在主管局的大力支持下，緊緊圍繞年初布置的各項工作目標，完成了必須的工作任務，取得了一些成績。現(xiàn)就我院一年來領導班子工作狀況總結如下：
院里成立了以院長為組長的8人重點項目服務小組，對接選址、規(guī)劃、征拆放樣、施工圖設計、各工程設計審查、資產(chǎn)評估等工作，帶領院測繪、規(guī)劃、設計、預算招標等專業(yè)骨干人員服務重點項目共62個700多人次，無償帶給技術服務價值220多萬元，主要完成了月亮灣新區(qū)建設、安置小區(qū)規(guī)劃建設、路網(wǎng)暢通工程建設、縣城三江六岸、老年福利院、臺商創(chuàng)業(yè)基地規(guī)劃建設、扶貧移民安置示范項目、九二基地基礎設施建設、四房一區(qū)、應急避難場所、縣城近期重點項目涉及桿線遷移、全縣260多所中小學補辦證件、老城區(qū)棚改等項目所分配的工作任務。
今年，在骨干力量調整的狀況下，院里提出“保質量、有創(chuàng)新、穩(wěn)增長”的思路，采取了多項有力措施。一是實行聯(lián)強聯(lián)大。聯(lián)合省規(guī)院、市院編制臺商基地西區(qū)控規(guī)調整、十條道路施工圖設計、小高層設計，進行住宅項目日照分析等創(chuàng)新工作。二是實行管辦分離。專門設置了分管生產(chǎn)經(jīng)營的副院長負責業(yè)務承接、合同簽訂等外圍工作，共簽訂合同135份，減少事務性工作對業(yè)務操作的干擾，讓業(yè)務操作人員靜心做事。三是優(yōu)化分配機制。在以往管理人員工資本身低的狀況下再次大幅度減少，把工資和福利待遇晝向基層和一線傾斜，大大提高基層一線員工的用心性。四是后勤保障有力。對內(nèi)適當添置必要的辦公設備，加強管理；對外用心做好協(xié)調，爭取到了服務性收費全額返還。五是發(fā)展后勁增強。今年新增外聘了2名結構師、2名規(guī)劃師、1名測繪工程師，成功申報了五年期限的規(guī)劃設計丙級資質、建筑設計丙級資質。
規(guī)劃設計工作：專業(yè)技術人員服務重點項目230多人次；完成了2012年12項規(guī)劃編制項目的續(xù)編工作，新編規(guī)劃項目30余項，主要有：中村鄉(xiāng)敬老院詳規(guī)、中村鄉(xiāng)政府詳規(guī)、九二基地安置區(qū)（周田）詳規(guī)、白鵝敬老院詳規(guī)、白鵝中心小學整體搬遷詳規(guī)、周田新法庭詳規(guī)、洞頭官豐農(nóng)貿(mào)市場詳規(guī)、地震臺詳規(guī)、麻州敬老院、高排右水等七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)出讓地塊詳規(guī)、臺商創(chuàng)業(yè)園西區(qū)安置地規(guī)劃、臺商創(chuàng)業(yè)園西區(qū)控詳規(guī)等規(guī)劃，規(guī)劃面積達5000畝；市政施工圖設計主要完成了九二工業(yè)基地緯二路及經(jīng)一路、臺商創(chuàng)業(yè)園緯八路、新中學四合院、右水小學、四小等工程項目，參與及組織設計的市政道路共計30公里，主要有九州大道拓寬施工圖設計、同濟大道拓寬施工圖設計、教育北大道、清平樂大道、安居路、文園路、翠竹路、林崗三路、月亮灣西大道、湘貢路，湘南三路施工圖設計；土方計算6000多畝；辦理紅線圖210多份。
建筑設計工作：專業(yè)技術人員服務重點項目70人次（著重月亮灣、九州安置房項目）；建筑方案主要完成了中村鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院等工程項目計47幢約4.5萬平方米，施工圖完成3.6萬平方米，繪制歷史遺留問題及危房改建戶辦證圖120余份。
工程測繪工作：專業(yè)技術人員服務重點項目370多人次；配合選址測量、征拆測量70余次，用地面積6500多畝；定線放樣65次，主要完成了麻州鎮(zhèn)臺商工業(yè)園生物有機肥廠房244.16畝用地界址、攪拌站75畝用地界址、煙草公司49.57畝用地界址、麻州九州安置地建筑等工程項目定線放樣；城投、國有資產(chǎn)、拍賣土地宗地65宗；歷史遺留、“兩違”、危房改建現(xiàn)狀測繪150幢；道路橫斷面測量15.6公里，主要完成了清平樂大道、教育北大道、沿河南路、文園路、貢濱東路、湘貢路、林崗三路、湘南一路道路橫斷面測繪；教育局200多所學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范幼兒園宗地圖外業(yè)現(xiàn)狀測繪全部完成并及時出圖。
預算招標工作：專業(yè)技術人員服務重點項目30余次（征拆評估）；完成了周田鎮(zhèn)下營村幼兒園教學樓、城北安置地土方工程、省氟鹽化工產(chǎn)業(yè)基地緯二路、經(jīng)一路道路工程等183項預算編制，總建筑面積218872.99m2，總造價約5.46億元；同時完成筠門嶺敬老院市政、麻州鎮(zhèn)九洲新村安置房基礎工程、縣職業(yè)技術學校路燈工程等89項工程量清單；招標項目主要完成了縣月亮灣新區(qū)安置區(qū)和接待中心（含干部交流房）總平面施工圖設計、縣月亮灣新區(qū)安置區(qū)安置房基礎以上主體工程監(jiān)理、縣低丘緩坡荒灘試點項目（縣臺商創(chuàng)業(yè)基地西區(qū)土方平整）等75項，中標金額約3.26億元。
一是扎實有效推進“三送”工作。院掛點洞頭鄉(xiāng)洞下、官豐、肥嶺3個村，3名常駐隊員，16名十分駐隊員，按照縣“三送”工作全覆蓋、常態(tài)化的新任務、新要求，縱深推進了“三送”工作，今年共有3次被評為先鋒工作隊。張貼聯(lián)系牌340余塊、發(fā)放《連心冊》340余本，宣傳欄12塊。至今落實為民辦好事、辦實事承諾事項累計18項，兌現(xiàn)承諾事項18項；帶給扶助資金17.26萬元;帶給免費技術服務價值資金6.6萬元；撰寫民情日記495篇；上傳民情日記120篇；排查調解處理矛盾糾紛累計16件。全年共組織政策宣講30余次，發(fā)放政策宣傳資料累計3500份。在春節(jié)期間走訪慰問“三送”掛點村困難群眾10人，院發(fā)放慰問金共計7000元；“七一”走訪慰問困難黨員、老黨員10人，發(fā)放慰問金共3000元。二是認真做好信訪維穩(wěn)工作。耐心接待來訪群眾，傾聽群眾的反映和意見，合法合理合情解決問題。同時，也確保了院里全年無安全職責事故。三是認真做好計劃生育工作。單位女職工和男職工妻子環(huán)孕檢達100%。四是一絲不茍地落實好縣委縣政府以及縣領導交辦的`各項工作，確保了政令暢通，各項工作得到全面落實。
一年來，在縣委、縣政府及主管局的正確領導下，院領導班子團結協(xié)作，勤政廉政，推動了我院各項工作的快速健康發(fā)展。同時我們也清醒地認識到，與縣委、縣政府及主管局的要求相比仍存在必須的差距，我們將在20xx年進一步攻堅克難，創(chuàng)新思路，用心謀劃，推動我院的各項工作邁上新臺階。
設計院實習工作總結篇十一
時間一晃就10年了，在省院也工作10年了。
3、確定基礎形式；
4、根據(jù)基礎形式，確定地基持力層、基礎埋深、土層數(shù)據(jù)等；
5、沉降數(shù)據(jù)分析；
主體驗收，結構工程師主要注意的內(nèi)容有：
1、梁柱板尺寸定位是否設計要求，其成形質量如何，是否有蜂窩麻面等。還有是否有修補的痕跡，如果有，應詢問修補的原因，是否有對結構有影響。
2、預埋件是否準確埋設，插筋是否預留，雨水管過水洞是否留設準確，衛(wèi)生間等設備留是否按要求留設，對后封的洞板鋼筋是否預留等。
3、砌體工程的砂漿是否飽滿，強度是否夠（可以用手扳一下），砌體的放樣如何，是否平直，墻面是否平整。砌體中的構造柱是否設槎，框架梁下砌體是否密實，圈梁是否按要求設置。墻面的砂漿找平層厚度是否過厚。等等。
4、看看各層施工時的沉降記錄如何，是否有過大的差異沉降。每層增加的沉降量，及各觀測點間的沉降差如何。如有差異過大，首先加大觀測密度。
5、查看施工記錄,各種材料合格證,試件的強度檢驗報告等。計算書內(nèi)容主要有什么。
1．執(zhí)行的國家標準、部頒標準與地方標準；
2．應用的計算分析軟件名稱、開發(fā)單位；
3．資料：地質勘察報告、試樁報告、動測報告等。
二、結構的安全等級；砼結構、鋼結構、樁基、天然地基等安全等級。
三、荷載取值。
1．墻自重取值：(1)砼墻。
(2)圍護外墻。
(3)內(nèi)隔墻。
(4)活動隔斷等效荷載。
2．側壓力、水浮力計算、人防等效靜載、底層施工堆載、支擋結構的地面堆載。
四、樓面（含地下室）、屋面荷載計算（推薦格式，括號中數(shù)值為推薦值）。
1．底層樓面。
靜載：
(1)砼板厚mm，自重標準值(kn)，分項系數(shù)。
(2)面層厚度mm，自重標準值(kn)，分項系數(shù)。
(3)底粉或吊頂，標準值(1)kn/m2，分項系數(shù)。
(含吊掛燈具風管重)。
靜載合計標準值(kn)/m2。
活載：施工活載標準值()kn/m2，分項系數(shù)。
2．樓面荷載計算：按荷載標準層分別寫。
一般樓面：
靜載：
(1)砼板厚mm，自重標準值kn/m2，分項系數(shù)。
(2)面層厚度mm，自重標準值kn/m2，分項系數(shù)。
(3)底粉或吊頂，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
小計kn/m2。
活載：(1)活載標準值kn/m2，分項系數(shù)。
(2)等效隔斷kn/m2，分項系數(shù)。
特殊樓面：機房、貯藏、庫房等活載大的逐項寫出。
(3)隔墻計算：q=kn/m2，hioxqi=kn/m。
hio(凈高)。
不上人屋面：
靜載：
(1)防水層，標準值kg/m2，分項系數(shù)。
(2)保溫層，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
(3)找平隔氣層，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
(4)mm厚屋面板自重，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
靜載合計：kn/m2。
檢修活載：標準值0.7kn/m2，分項系數(shù)。
注：不上人的屋面活載平屋面建議標準值1.0kn/m2，斜屋面為0.5kn/m2。上人屋面：
靜載：飾面，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
剛性面層(50厚)，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
找平層，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
防水層，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
保溫層，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
找平、隔氣層，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
屋面板自重，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
吊頂或底粉，標準值kn/m2，分項系數(shù)。
合計：kn/m2。
樓梯荷載計算：
號樓梯靜載：
(1)樓板自重標準值，分項系數(shù)。
(2)飾面自重標準值，分項系數(shù)。
(3)底粉自重標準值0.5kn/m2。
合計：kn/m2。
五、地基基礎計算書。
1．天然地基。
(1)持力層選擇，基礎底面標高。
(2)地基承載力設計值計算。
(3)底層柱下端內(nèi)力組合設計值(可以用平面圖代替)。
(4)基礎底面積計算、地基變形計算。
應歸納總底面積，總垂直荷載設計值，供校對用。
(5)基礎計算書：沖切、抗剪、抗彎計算。
2．復合地基。
(1)靜載試驗值。
(2)承載力設計值計算與選用值。
(3)、(4)、(5)同天然地基。
3．樁基。
(1)單樁承載力極限標準值計算(分別按鉆孔計算)。
(2)樁數(shù)計算。
總樁數(shù)，總荷載設計值。
(3)靜載試驗分析，樁位調整。
(4)承臺設計計算（沖切、剪切、抗彎）。
六、地下室計算。
1．荷載計算。
2．內(nèi)力分析：側板、底板。
3．配筋原則。
(1)強度控制頂板。
(2)裂縫控制，結構自防水底板、周邊墻板。
七電算部分結構設計總信息周期、振型、地震力結構位移軸壓比與有效計算長度系數(shù)簡圖。
5各層樓面及墻、梁荷載。
6各層平面簡圖。
7各層配筋簡圖。
8層超筋超限輸出信息。
八水池結構計算、樓梯計算、人防計算、雨篷等。結構專業(yè)擴初說明包含什么。
1.主要設計規(guī)范和規(guī)定。
2.巖土工程勘察。
二、自然條件:基本風壓值、建筑物抗震設防烈度、建筑物抗震重要性分類、地震作用、抗震措施、場地土類型、建筑物安全等級、場地穩(wěn)定性、場地土層描述。
三、基礎。
1．擬建建筑物地基基礎設計等級?；A持力層。
2．擬建建筑物基礎形式。
3．場地地下水對混凝土結構和鋼筋混凝土中鋼筋有無腐蝕性及措施。
四、上部結構形式及平面布置說明。
五、材料。
1．混凝土強度等級。
2．隔墻材料。
六、使用荷載標準值。
圖；樓梯詳圖；梁詳圖、平面配筋圖；柱詳圖及構造；墻、暗柱詳圖及構造；圈梁、構造柱布置及其剖面詳圖；非結構構件詳圖及構造。結構總說明主要包括什么設計依據(jù)：采用的標準規(guī)范和規(guī)程、抗震參數(shù)、荷載取值；概述和總則：結構體系、正常使用年限、安全等級、地基基礎設計等級；3材料選用：填充墻體、混凝土、鋼筋和鋼材、材質性能要求及替換、防水砼要求；一般構造要求：保護層、搭接、錨固長度、接頭率、接頭方式、防雷接地做法、耐久性、防火等；梁、板、柱構造與施工要求；剪力墻、連梁構造與施工要求；基礎構造與施工要求：基坑開挖、支護、回填、保護、預埋預留；8沉降觀察要求；非結構構件與主體結構的連接；其它施工要求：冬、夏季或雨季施工措施、鋼筋綁扎、混凝土澆筑養(yǎng)護、分項驗收；后澆帶設計要求：材料、養(yǎng)護、施工；補償收縮砼設計要求：材料、養(yǎng)護、施工；大體積砼設計要求：材料、養(yǎng)護、施工；基于自然環(huán)境和使用環(huán)境的要求及做法，例如腐蝕；其它要求。
地下室設計要注意什么?
1.概念設計：地下室往往為高層的上部結構的嵌固部位，地下室外墻剛度大，結構布置時要根據(jù)《高規(guī)》5.3.7來保證剛度，平面上盡量能剛度均勻，各層板包括頂板厚度要厚，總之盡量能使得地下室是一個堅固的箱體。
2.荷載：外部的水、土、人防荷載，內(nèi)部的豎向荷載（車庫、設備用房等）和水平荷載（水池）等。水浮力是一個很大的荷載，抗浮設計也是重點。
3.如果是人防地下室：根據(jù)人防規(guī)范設計，按等級確定等效靜力荷載，對頂板底板和口部，要選對荷載。要根據(jù)人防要求配合預留人防門（出許多大樣圖）。還要跟其他專業(yè)合作，盡量避免無關管道穿進人防地下室，必要時還需設置頂板上夾層走管道。人防地下室一般考慮平戰(zhàn)結合，對于某些大跨度結構，可以考慮戰(zhàn)時另加鋼結構支頂來減少跨度減少截面尺寸等。進出口和管井需做成鋼筋混凝土防倒伏或防爆波等等。其他還要如一般地下室要求。
4.如果是一般地下室：地下室外墻是設計重點，要按水、土壓力驗算外墻抗裂（抗裂夠了，強度就基本沒問題）。
意設備專業(yè)的管道會很大影響凈高。進出車坡道要注意表達清楚。機械停車的，要甲方提供資料配合設計。有條件的，在柱角預埋角鋼護角。
6.地下室的設備用房：生活用水池要求脫離結構布置，水池一般有吸水槽，（結構專業(yè)比較討厭這種凹槽），泵房有水溝，排水井等。電房有電纜溝，布置影響層高或需做凹槽等，空調機房往往需要有通氣井，頂板需留孔。
7.地下室抗浮：低層下面的地下室往往抗浮不足，需增加自重或覆土，或抗拔樁和錨桿處理。
8.地下室防水：底板、外墻或有覆土的頂板，需用抗?jié)B混凝土，建筑上可能還在外部做柔性防水，這時底板采用梁板結構不方便防水層施工，如柱網(wǎng)不大，可以考慮采用無梁樓蓋式底板。留施工縫和后澆帶等須做止水，考慮高低層之間留沉降縫的，要考慮永久止水問題。
9.考慮施工方法：對于很深的地下室，往往要跟支護方法結合，如采用地下連續(xù)墻支護，可以考慮逆作法施工，對于不用逆作法施工的有內(nèi)支撐系統(tǒng)的,也要根據(jù)實際考慮其相應的措施。
11、計算的時候要考慮裂縫的寬度，和驗算。不要試圖提高鋼筋的強度而減少裂縫。
12、施工縫的處理要做好，從我們的經(jīng)驗，建議預埋止水鋼板比橡膠帶好。
13、計算水位要取洪水的最高水位，地鐵的幾次事故得出的教訓。
14、抗震荷載的控制。
15、人防的控制。
16、地下室的主體結構只是小菜，更危險的是地下室的基坑。
設計院實習工作總結篇十二
仿佛還在昨天，現(xiàn)在又到了20xx年度工作小結的時候，下面從四個方面回顧本人20xx年的工作。
一、政治思想。
20xx年，經(jīng)個人申請，院黨組織批準本人成為一名光榮的預備黨員。作為預備黨員，本人注重黨的基礎理論知識學習，關注國內(nèi)外重大時事要聞。
二、業(yè)務學習。
我院是生產(chǎn)型單位，本人的學習始終堅持學習服務于生產(chǎn)。規(guī)劃分院員工年齡斷層現(xiàn)象突出，繼承老前輩們的知識寶藏是我們年輕人的重擔，在他們光榮退休前要充分發(fā)掘寶藏，并傳承他們嚴謹求實，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的水利精神。
三、工作實踐。
20xx年度共負責或參與了xx個項目，有樞紐類、規(guī)劃類、防洪評價類、設計類等。以前做項目只關注如何更好更快地完成自身的任務，對整個項目各任務之間的內(nèi)在聯(lián)系缺乏思考，現(xiàn)在慢慢培養(yǎng)自己的全局觀，力求站在整個項目甚至整個設計院的角度考慮問題。另外，本人作為四組組長，自己給自己一年來的組長工作的評價僅僅是一名勉強合格的組長。自己對組長的職責沒有好好思考，角色認識不到位，認為很多事情是分院管理層的職責，與自己沒有關系，比如疏導組員的不良情緒，進一步優(yōu)化項目分工等。角色認識不到位導致思維方式未能及時轉換，這必然造成對該角色所需的能力缺乏培養(yǎng)規(guī)劃。
四、展望。
我院現(xiàn)站在改革發(fā)展的十字路口，今后的方向還不明朗，作為一名普通的職工，除了心系設計院的發(fā)展，更重要的是做好本職工作，不浮躁，不急躁，不焦躁，認真踏實完成每一項任務。不管設計院的未來方向如何，人才始終是立院之本，強院之基。自己常常給別人做水利規(guī)劃，卻沒有好好給自己做人生規(guī)劃。
20xx年正好是自己的而立之年，想想夢想中的自己，看看現(xiàn)實中的自己，心頓生恐慌。時不我與，唯有奮進！