方案是一種制定和執(zhí)行任務(wù)的方法或步驟，它可以指導(dǎo)我們解決問(wèn)題和達(dá)到目標(biāo)。我們?cè)诿鎸?duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，需要一個(gè)明確的方案來(lái)引導(dǎo)我們的行動(dòng)。為了找到最佳的解決方法，我們需要制定一個(gè)有條不紊的方案。制定方案時(shí)，我們需要充分考慮環(huán)境因素和市場(chǎng)需求。希望這些方案范文可以給大家提供一些啟發(fā)和思路。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇一
為全面落實(shí)省、市、縣關(guān)于深化科技體制機(jī)制改革推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的文件精神，更好推進(jìn)全縣科技創(chuàng)新工作，激發(fā)全縣科技創(chuàng)新的活力，經(jīng)研究，決定以“抗疫情、送科技、助發(fā)展”為主題，深入實(shí)施“科技集中服務(wù)月”活動(dòng)。
開(kāi)展科技惠民政策的宣傳和落實(shí)、高新企業(yè)的申報(bào)與服務(wù)、研發(fā)機(jī)構(gòu)的建設(shè)與服務(wù)、科技人才的引進(jìn)與培養(yǎng)、全社會(huì)研發(fā)經(jīng)費(fèi)的投入與研發(fā)水平的提升、科技助力鄉(xiāng)村振興等方面工作，以實(shí)際行動(dòng)提升全局人員科技服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。以“企業(yè)集中服務(wù)月”為契機(jī)，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率的工作作風(fēng)，積極引導(dǎo)創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，努力探索服務(wù)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的科技支撐。
*月*日至*月*日。
一組。
二組。
三組。
四組。
一是深入走訪調(diào)研，全面了解疫情對(duì)全縣科技型企業(yè)的影響，加大惠企政策的宣傳力度，營(yíng)造濃厚創(chuàng)新氛圍。
將局編制的全縣科技惠企政策宣傳手冊(cè)發(fā)放到全縣的每一個(gè)企業(yè)，每一個(gè)角落。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)在科技方面的需求和技術(shù)難題進(jìn)行全方位了解，并針對(duì)需求提出有針對(duì)性的意見(jiàn)與建議。
二是強(qiáng)化宣傳輔導(dǎo)，在走訪全縣科技型企業(yè)的基礎(chǔ)上，編排高新企業(yè)項(xiàng)目庫(kù)。
抓早抓實(shí)國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)培育和申報(bào)，在前期摸排項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，開(kāi)展“面對(duì)面”現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和申報(bào)輔導(dǎo)活動(dòng)。對(duì)高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定的意義、程序和稅收優(yōu)惠政策等進(jìn)行宣傳，幫助企業(yè)知曉政策、用好政策、用足政策，提高企業(yè)申報(bào)的積極性和主動(dòng)性。針對(duì)高企認(rèn)定工作專業(yè)性強(qiáng)、申報(bào)材料多、工作量大等問(wèn)題，在走訪完企業(yè)的基礎(chǔ)上組織召開(kāi)高新技術(shù)企業(yè)申報(bào)推進(jìn)會(huì)，邀請(qǐng)中介機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)事務(wù)所交流我縣高新技術(shù)企業(yè)申報(bào)情況，幫助企業(yè)掌握申報(bào)材料的具體組織形式及編寫(xiě)要求，有效提高企業(yè)申報(bào)水平，提升申報(bào)成功率。進(jìn)一步強(qiáng)化政策引導(dǎo)，加大對(duì)進(jìn)入省高新技術(shù)企業(yè)培育庫(kù)企業(yè)的培育力度，確保新增國(guó)家級(jí)高企業(yè)15家以上，高新技術(shù)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值比重16%以上。
三是深化產(chǎn)學(xué)研對(duì)接，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化。
針對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化信息不對(duì)稱、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不緊密等問(wèn)題，通過(guò)組織高校院所成果推介、中介機(jī)構(gòu)對(duì)接服務(wù)、科技企業(yè)主動(dòng)精準(zhǔn)對(duì)接、線上常態(tài)化成果發(fā)布等活動(dòng)，逐步建立渠道廣泛、形式多樣、內(nèi)容豐富、線上線下結(jié)合的產(chǎn)學(xué)研對(duì)接機(jī)制，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的技術(shù)轉(zhuǎn)移體系，形成暢通的科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化通道，進(jìn)一步強(qiáng)化高校院所、科技企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作意識(shí)，推動(dòng)今世緣、仲益電機(jī)、嬌子金屬、華宇印務(wù)等企業(yè)與中科院、上海交大、淮陰工學(xué)院、淮陰師范學(xué)院等高校科研院所開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)對(duì)接，同時(shí)推動(dòng)航空產(chǎn)業(yè)研空院與淮陰工學(xué)院技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的科技成果轉(zhuǎn)化。推動(dòng)一批重點(diǎn)企業(yè)與高校院所建立穩(wěn)定合作關(guān)系，促成一批前景好、收益高的科技成果落地轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)年度技術(shù)合同交易額5億元以上。
四是走訪調(diào)研全社會(huì)的研發(fā)投入情況，激發(fā)全社會(huì)研發(fā)投入的活力。
了解研發(fā)投入的重點(diǎn)與難點(diǎn)。著重在引進(jìn)培育創(chuàng)新型領(lǐng)軍企業(yè)、壯大高新技術(shù)企業(yè)群、引導(dǎo)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)提高研發(fā)費(fèi)用比例，鼓勵(lì)企業(yè)建設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)企業(yè)與高校、科研院所共同設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)、技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟等方面加大力度。在政策上，加強(qiáng)高層次人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建設(shè)高水平創(chuàng)新研發(fā)平臺(tái)，加大對(duì)研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出的支持力度，加大對(duì)重大科技項(xiàng)目的資助，提高后補(bǔ)助方式支持科研項(xiàng)目的比例，鼓勵(lì)社會(huì)資金投資企業(yè)研發(fā)，促進(jìn)科技成果技術(shù)交易。通過(guò)多種方法與路徑努力使研發(fā)投入占gdp比重達(dá)1.89%以上。
五是加強(qiáng)科技項(xiàng)目管理，保證科技項(xiàng)目實(shí)施效果。
走訪到每個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)。嚴(yán)格按照省市文件要求，加強(qiáng)對(duì)研發(fā)類項(xiàng)目、科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)科技幫扶項(xiàng)目的管理。提高項(xiàng)目專項(xiàng)資金的使用效益。做好“兩站三中心”的上報(bào)與建設(shè)工作，對(duì)近期準(zhǔn)備申報(bào)的項(xiàng)目提早介入做好服務(wù)工作，確保完成市級(jí)工程中心4個(gè)以上。
六是加大科技對(duì)農(nóng)業(yè)的支持力度，助力鄉(xiāng)村振興。
對(duì)蘇北專項(xiàng)計(jì)劃項(xiàng)目加強(qiáng)跟蹤服務(wù)，提高資金的使用效益。在調(diào)研走訪的基礎(chǔ)上組織三區(qū)人才、科技特派員開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技技術(shù)服務(wù)。助力脫貧攻堅(jiān)。對(duì)準(zhǔn)備上報(bào)的省級(jí)星創(chuàng)天地項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地輔導(dǎo)，同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)星創(chuàng)天地，把陳師百藥園培育成為省級(jí)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校外借宿生的安全教育和管理，結(jié)合旗教育局《關(guān)于開(kāi)展“全旗中小學(xué)校外借宿生安全管理活動(dòng)月”活動(dòng)的通知》（扎教安字[2011]17號(hào)）文件精神，現(xiàn)將我校的“活動(dòng)月”的實(shí)施方案呈報(bào)給你們。
以全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以構(gòu)建政府、各部門(mén)、學(xué)校、住宿生業(yè)主、學(xué)生家長(zhǎng)齊抓共管的立體管理體系和科學(xué)的管理機(jī)制為重點(diǎn)，多方配合，查隱患、堵漏洞、促整改、求實(shí)效、嚴(yán)管理，確保校外住宿生安全。
我校成立了校外借宿生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)我校此項(xiàng)工作的具體實(shí)施，制定實(shí)施方案，監(jiān)督檢查。做到責(zé)任明確、抓好落實(shí)、健全制度。并相應(yīng)成立借宿點(diǎn)和接送學(xué)生車輛中設(shè)立信息員，不定期反饋安全管理信息，并負(fù)責(zé)整理后上報(bào)相關(guān)部門(mén)。
1、5月9日懸掛橫幅。
2、利用廣播、板報(bào)、主題班（隊(duì)）會(huì)的形式，向?qū)W生廣泛宣傳校外借宿生安全知識(shí)。
3、開(kāi)展遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、告別三廳的安全教育活動(dòng)。
4、開(kāi)展一次對(duì)校外借宿生安全隱患大排查活動(dòng)，并做詳細(xì)記錄，并針對(duì)存在隱患以類別上報(bào)相關(guān)部門(mén)，徹底存在的各種安全隱患。
5、活動(dòng)月期間，聘請(qǐng)交警輔導(dǎo)員、衛(wèi)生防疫員、法制輔導(dǎo)員為全體師生輔導(dǎo)交通安全教育常識(shí)、飲食衛(wèi)生、疾病防疫常識(shí)和法制教育常識(shí)。
6、組織學(xué)生開(kāi)展一次逃生、消防和防煤氣中毒演練活動(dòng)。
7、指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)與住宿生業(yè)主、派出所與住宿生業(yè)主、交警部門(mén)與接送學(xué)生車主、學(xué)生家長(zhǎng)與接送學(xué)生車主簽訂安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。
8、組織開(kāi)好借宿生業(yè)主會(huì)議和校外接送學(xué)生車主會(huì)議。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇三
為了加強(qiáng)我廠設(shè)備管理力度，切實(shí)抓好搞好設(shè)備文明檢修和設(shè)備清潔工作，結(jié)合集團(tuán)化工中心工作要求及我廠設(shè)備管理工作現(xiàn)狀，在全廠范圍內(nèi)開(kāi)展“安全文明檢修及設(shè)備清潔衛(wèi)生管理月” 活動(dòng)。方案如下：
總策劃：王箕嶸
組長(zhǎng)：吳瀟
副組長(zhǎng)：李興龍
成員：各化工車間主任、裝備科技術(shù)管理人員
職能：
1、貫徹執(zhí)行活動(dòng)要求，制定并實(shí)施安全文明檢修及設(shè)備清潔活動(dòng)規(guī)劃，提出工作目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容、措施辦法等，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和督促。
2、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)此項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、組織實(shí)施從事設(shè)備檢修和設(shè)備操作維護(hù)的檢修人員及操作人員的培訓(xùn)工作。
4、按活動(dòng)內(nèi)容組織對(duì)各車間所轄設(shè)備文明檢修、設(shè)備清潔工作的落實(shí)，并對(duì)此項(xiàng)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查、考核、評(píng)選和獎(jiǎng)懲。
通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展使轄區(qū)設(shè)備檢修文明、設(shè)備清潔達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)，員工素養(yǎng)得以提升，逐步將我廠打造成“文明工廠”的稱號(hào)。
自20xx年10月1日至11月30日，分為四個(gè)階段：
（一）部署宣傳（9月26日至9月30日）
（二）推進(jìn)展開(kāi)（10月1日至10月15日）
（三）檢查整改（10月16日至11月10日）
（四）提高總結(jié)（11月11日至11月30日）
以規(guī)范設(shè)備安全文明檢修行為、搞好現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備清潔衛(wèi)生為主要內(nèi)容開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
（一）設(shè)備安全檢修
1、所有參加設(shè)備檢修人員，必須樹(shù)立安全第一的思想，嚴(yán)格遵守各種安全操作規(guī)程。
2、檢修前必須嚴(yán)格辦理《安全檢修任務(wù)書(shū)》、《臨時(shí)用電工作票》《動(dòng)火證》、《進(jìn)塔入罐證》等票證，并經(jīng)嚴(yán)格審批作業(yè)許可，要求認(rèn)真辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)、落實(shí)安全措施，手續(xù)齊全、準(zhǔn)確，否則，檢修人員可拒絕檢修。
3、檢修設(shè)備前應(yīng)先檢查現(xiàn)場(chǎng)是否存在不利于安全檢修的因素，如有不利安全檢修的因素存在，應(yīng)堅(jiān)決排除后，方可進(jìn)行加檢修工作。
4、工作中所有檢修人員應(yīng)做到“三不傷害”即不傷害別人，不傷害自己，不被別人傷害，保證檢修的安全進(jìn)行。
5、檢修過(guò)程中，每天在安排任務(wù)時(shí)，必須首先布置好安全工作，并有人對(duì)工作環(huán)境進(jìn)行安全方面的檢查。
6、檢修人員進(jìn)入檢修現(xiàn)場(chǎng)前必須正確穿戴好勞保保護(hù)用品，禁止不規(guī)范穿戴上崗。
7、檢修現(xiàn)場(chǎng)，要嚴(yán)格管理煙火，禁止檢修人員攜帶煙火進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
8、在泵房檢修時(shí)要保證通風(fēng)換氣，換氣扇及其風(fēng)道不得擅自停用或堵塞。
9、傳動(dòng)設(shè)備檢修前應(yīng)切斷電源并掛好警示牌后方可進(jìn)行設(shè)備檢修，檢修結(jié)束后，必須是原掛牌人進(jìn)行摘牌送電。
10、起吊重物時(shí)，首先檢查起吊鋼絲繩，繩索是否牢固可靠，被吊起物件是否安全可靠及周圍環(huán)境是否允許物件起吊，確認(rèn)無(wú)安全隱患后方可進(jìn)行設(shè)備起吊作業(yè)。
11、檢修人員在檢修時(shí)，擺放好檢修物品及工具，防止亂放、亂丟現(xiàn)象，給安全造成不利因素。
12、立體交叉作業(yè)時(shí)，應(yīng)首先布置好各作業(yè)點(diǎn)之間的安全工作，并認(rèn)真做好防范措施，戴好安全帽杜絕麻痹思想，并保持相互之間的聯(lián)系。
（二）設(shè)備文明檢修
1、加強(qiáng)設(shè)備文明檢修管理、 規(guī)范設(shè)備檢修的工 作程序，科學(xué)、合理地組織檢修，提高設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)率和運(yùn)行可靠性。
2、檢修人員檢修時(shí)必須持有經(jīng)過(guò)簽發(fā)和審核、確認(rèn)的工作票，并已進(jìn)行檢修技術(shù)交底，明確檢修內(nèi)容及要求；檢修人員必須做到科學(xué)檢修、文明施 工，檢修人員應(yīng)不亂用大錘、管鉗、扁鏟，不亂拆、亂拉、亂頂，不 亂動(dòng)其他設(shè)備，不亂打保溫層，不亂拆其他設(shè)備的零部件。
3、設(shè)備檢修前必須把設(shè)備，備品配件、材料、工機(jī)具運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)，并按規(guī)定位置擺放整齊。檢修中要實(shí)行科學(xué)文明檢修，清洗過(guò)的機(jī)件、拆開(kāi)的精密設(shè)備做到妥善保管；設(shè)備的零部件要墊好，清洗油污、污泥，拆下的保溫層，拆下的設(shè)備管道要快速裝車運(yùn)走，不得在原地滯留。
4、檢修人員在現(xiàn)場(chǎng)檢修時(shí)應(yīng)做到潤(rùn)滑油脂不見(jiàn)天，洗過(guò)的機(jī)件不見(jiàn) 天，拆開(kāi)的設(shè)備、管口不見(jiàn)天，設(shè)備零件不落地，工量具不落地，油 污、污物不落地。
5、檢修現(xiàn)場(chǎng)各種工器具、檢修材料應(yīng)合理擺放，做到設(shè)備零件擺放 一條線，材料物質(zhì)擺放一條線，工具機(jī)具擺放一條線，在交工驗(yàn)收前 做到工完、料凈、現(xiàn)場(chǎng)清。
、合理使用各種測(cè)量、檢測(cè)儀器。
7、檢修人員應(yīng)嚴(yán)格控制檢修材料的消耗，檢修完成后的剩余材料按規(guī)定退庫(kù)，不得私自留存。
8、所有計(jì)劃?rùn)z修必須有完整的檢修記錄，并在設(shè)備檔案中進(jìn)行記錄（檢修時(shí)間、內(nèi)容、更換的零部件、試車情況、檢修負(fù)責(zé)人等）；檢修結(jié)束負(fù)責(zé)人組織對(duì)設(shè)備進(jìn)行驗(yàn)收并試車合格。
（三）設(shè)備清潔衛(wèi)生
1、設(shè)備上以及旋轉(zhuǎn)部件周圍不允許有雜物，設(shè)備表面無(wú)積塵、油污，設(shè)備應(yīng)保持本色。
2、設(shè)備運(yùn)行區(qū)域地面無(wú)積油、積水，保持干燥清潔，以防腐蝕介質(zhì)。
3、機(jī)泵介質(zhì)流體管道應(yīng)保持清潔、保溫完整，及時(shí)消除跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
4、設(shè)備名牌、安全警示牌及包機(jī)牌應(yīng)固定牢固，保持清潔、字跡清晰，無(wú)油污、灰塵等污物。
5、輸送容易結(jié)晶，有毒有害，腐蝕性的液體的機(jī)泵機(jī)封處有泄漏液 體的，基礎(chǔ)，泵體要用水進(jìn)行沖洗，其它部分要用干凈的抹布進(jìn) 行清凈。
6、 雙吸泵的盤(pán)根密封會(huì)有不同程度的漏液，要求對(duì)漏液通道進(jìn)行疏 通，不能有積水，結(jié)晶物的淤積。
7、 泵體及其機(jī)泵底座（或其它鋼筋結(jié)構(gòu)）不得有油垢油污，不得有 灰塵和積土，泵底座下不得存放物品和垃圾，要清掃干凈，不得 有積水。
8、 泵的銘牌，油杯，油視鏡，壓力表，冷卻水管視鏡要保持干凈， 以便巡檢觀察。
9、電機(jī)部分要求用干的抹布進(jìn)行清掃，電機(jī)的銘牌及轉(zhuǎn)向牌清掃干凈，不得用水直接沖洗電機(jī)。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室及車間要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)下發(fā)方案要求的內(nèi)容，對(duì)存在的問(wèn)題，車間管理人員制定工作對(duì)策，做到細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。
2、落實(shí)責(zé)任，確保工作實(shí)效性。各科室及車間要把責(zé)任分解落實(shí)細(xì)化到每個(gè)工作崗位和個(gè)人。裝備科要制定詳細(xì)檢查表，通過(guò)監(jiān)督檢查，全面及時(shí)排查整治。
3、全面開(kāi)展，形成工作素養(yǎng)。安全消防宣傳教育，切實(shí)提高員工的安全消防意識(shí)。各車間要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，利用班前會(huì)、交接班會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。做到人人有專責(zé)，事事有人管，逐步提升員工工作主動(dòng)性。
4、裝備科在每周五廠部調(diào)度會(huì)上通報(bào)各車間一周內(nèi)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況，參照《設(shè)備管理制度》及本廠《績(jī)效管理辦法》獎(jiǎng)優(yōu)罰差。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇四
1.各縣(市、區(qū))教體局、局屬中學(xué)負(fù)責(zé)教科研工作的副局長(zhǎng)、副校長(zhǎng)要親自抓“教科研活動(dòng)月”工作，并制定出適合本單位實(shí)際的活動(dòng)實(shí)施方案?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人名單、聯(lián)系電話和活動(dòng)實(shí)施方案請(qǐng)于10月28日前報(bào)送至市教科所。
2.各單位要選派專人，對(duì)本單位“教科研活動(dòng)月”活動(dòng)情況進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，屆時(shí)將在市教科所網(wǎng)站“教科研活動(dòng)月”專欄刊登各單位的稿件，或在“平頂山教育科研群”(微信群號(hào))發(fā)布活動(dòng)信息。
3.活動(dòng)月期間市教科研專家?guī)斐蓡T和兼職教研員要認(rèn)真履行職責(zé)，積極開(kāi)展教研、科研的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。
4.各縣(市、區(qū))教體局和局屬中學(xué)要總結(jié)活動(dòng)情況，并將總結(jié)材料于12月15日前報(bào)送至市教科所。市教育局將對(duì)各縣(市、區(qū))和局屬學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果作為年終評(píng)選先進(jìn)單位的重要依據(jù)。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇五
目前已進(jìn)入年末，氣候干燥、冰雪冷凍等自然災(zāi)害因素增多，安全事故進(jìn)入多發(fā)期。為貫徹落實(shí)中央和省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要批示指示精神，確保廣大師生的安全，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)。結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，特制定方案如下。
根據(jù)縣教體局及學(xué)校統(tǒng)一安排，自即日起至20xx年1月中旬，在全校范圍內(nèi)，開(kāi)展安全隱患集中排查整治活動(dòng)。各科室、級(jí)部要把學(xué)校安全隱患集中排查整治作為當(dāng)前科室、級(jí)部安全工作的首要任務(wù)，堅(jiān)持“科室管理”和“下包一級(jí)”的原則，落實(shí)責(zé)任到人，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
成立湯陰縣職教中心“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員名單如下：
各科室、級(jí)部要開(kāi)展橫向到邊縱向到底的拉網(wǎng)式排查，著重排查學(xué)校關(guān)于本科室、本級(jí)部各項(xiàng)安全制度的建立和落實(shí)情況、安全知識(shí)宣傳教育情況、教育教學(xué)設(shè)施安全、消防設(shè)備配備、危險(xiǎn)有毒易燃易爆物品規(guī)范管理及校車管理等方面存在的隱患，制定完善相關(guān)安全制度，并上報(bào)限期整改方案，按期整改到位。具體責(zé)任分工如下：
政教處：綜合治理、消防安全、交通安全、宿舍安全、校園治安、校園及周邊環(huán)境安全、環(huán)境衛(wèi)生、流行病防治、學(xué)生日常行為安全、樓道防踩踏安全、安全教育等，負(fù)責(zé)治安室、學(xué)生宿舍。
教務(wù)處：教學(xué)活動(dòng)、體育課、實(shí)驗(yàn)課、教學(xué)設(shè)備、體育器材、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等安全，負(fù)責(zé)圖書(shū)室。
總務(wù)處：食品衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、用電安全、飲水安全、校舍及建筑工地安全、校產(chǎn)安全等安全，負(fù)責(zé)餐廳、鍋爐房、配電室。
實(shí)習(xí)處：學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全。負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室。
產(chǎn)業(yè)處：衛(wèi)生安全，負(fù)責(zé)衛(wèi)生室、服務(wù)部、文印室等相關(guān)安全管理。
辦公室：校車安全、信訪安全。
招生就業(yè)處：招生就業(yè)相關(guān)安全管理。
信息辦：校園網(wǎng)安全、信息安全，負(fù)責(zé)機(jī)房、校園網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)。
級(jí)部：負(fù)責(zé)級(jí)部教師、學(xué)生管理及相關(guān)教育教學(xué)設(shè)施管理。
具體內(nèi)容見(jiàn)附件：學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目。
本次安全排查整治活動(dòng)共分五個(gè)階段：
（一）宣傳動(dòng)員階段（20xx年12月1日-3日）。
為開(kāi)展好“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)，讓每一位教師都參與進(jìn)來(lái)，各科室、各級(jí)部要層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，把活動(dòng)內(nèi)容宣傳到每一位教師，要采取多種形式，對(duì)廣大師生加強(qiáng)宣傳教育，并通過(guò)他們積極地向社會(huì)進(jìn)行宣傳，為學(xué)校安全隱患排查整治月活動(dòng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。各科室、各級(jí)部要對(duì)照責(zé)任分工，參照附件：《學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目》12月3日前報(bào)政教處相關(guān)安全管理制度一份（包括電子檔），本科室、級(jí)部存檔一份。
（二）自查階段（20xx年12月4日-10日）。
各科室、各級(jí)部要根據(jù)責(zé)任分工，逐項(xiàng)對(duì)照《學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目》中的要求，查找不足，對(duì)檢查出的安全隱患建立臺(tái)賬，落實(shí)資金和責(zé)任人，限期整改，并制定應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)監(jiān)控。各科室、各級(jí)部要對(duì)照責(zé)任分工，12月10日前報(bào)政教處隱患排查匯總表及電子稿一份（隱患排查匯總表在政教處郵箱）。
（三）整改階段（20xx年12月11日-25日）。
各科室、各級(jí)部對(duì)照安全隱患整改臺(tái)賬，要制定出切實(shí)可行的工作方案，明確分工，落實(shí)責(zé)任，全面落實(shí)安全隱患整改工作任務(wù)。對(duì)查處的各類安全隱患，能立即整改的立即整改，一時(shí)無(wú)法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責(zé)任人，加強(qiáng)監(jiān)控管理，限期整改，做到排查全覆蓋，隱患全整改。各科室、各級(jí)部要對(duì)照責(zé)任分工，12月25日前報(bào)政教處隱患整改匯總表及電子稿一份（隱患整改匯總表在政教處郵箱）。
（四）督導(dǎo)階段（20xx年12月26日-31日）。
堅(jiān)持“下包一級(jí)”原則，各科室、各級(jí)部要不定期對(duì)所轄責(zé)任區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，學(xué)校要成立聯(lián)合檢查組對(duì)各科室、各級(jí)部進(jìn)行督導(dǎo)檢查，實(shí)時(shí)掌握安全排查整治活動(dòng)開(kāi)展情況。
（五）建章立制階段(20xx年1月1日-15日)。
各科室、各級(jí)部要對(duì)本次安全排查整治工作進(jìn)行回顧分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化好的經(jīng)驗(yàn)和汲取的教訓(xùn)，修訂完善適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的制度規(guī)定，建立本科室、本級(jí)部安全隱患排查整治長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
教育系統(tǒng)“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)是進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度，確保學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施安全，提升安全管理水平的一項(xiàng)重要舉措，各科室、各級(jí)部負(fù)責(zé)人是“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)的第一責(zé)任人，要親力親為，確?；顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展、取得成效。
（二）強(qiáng)化監(jiān)督，務(wù)求實(shí)效。
各科室、級(jí)部分包校長(zhǎng)要加大督查力度，采用聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地查看、審閱資料等形式，按照檢查具體內(nèi)容，逐校督查，及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況。
（三）落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化追究。
以“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的作風(fēng)，以對(duì)隱患和問(wèn)題“零容忍”的態(tài)度，層層落實(shí)“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)責(zé)任制。對(duì)隱患排查不認(rèn)真、整改不徹底的，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
附件：學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇六
各行政村（場(chǎng)、居）、企事業(yè)單位、企業(yè)計(jì)生協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)：
為全面落實(shí)縣府下達(dá)的09年人口和計(jì)生工作的各項(xiàng)目標(biāo)與任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)的人口和計(jì)生工作，決定在全鎮(zhèn)開(kāi)展“以宣傳教育；流動(dòng)人口計(jì)生服務(wù)；社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收清理”等為重點(diǎn)的計(jì)劃生育“集中活動(dòng)月”（以下簡(jiǎn)稱“集中活動(dòng)月”）活動(dòng)。通過(guò)“集中活動(dòng)月”，進(jìn)一步夯實(shí)我鎮(zhèn)基層人口計(jì)生基礎(chǔ)，提升人口和計(jì)生工作整體水平，為圓滿完成09年的目標(biāo)與任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、組織開(kāi)展“企業(yè)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)”成立周年慶典活動(dòng)。抓住企業(yè)計(jì)生協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)成立一周年的契機(jī)，進(jìn)一步豐富會(huì)員們的精神生活，營(yíng)造健康向上，愉悅身心的良好氛圍，在全體會(huì)員中組織開(kāi)展交誼舞比賽活動(dòng)，具體活動(dòng)時(shí)間初定3月下旬。同時(shí)在進(jìn)一步調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，計(jì)劃再發(fā)展新會(huì)員入會(huì)若干名，以充實(shí)“聯(lián)合會(huì)”隊(duì)伍，增添新鮮血液，使其健康發(fā)展，不斷壯大。
2、組織開(kāi)展一次對(duì)“生育關(guān)懷”對(duì)象的上門(mén)走訪活動(dòng)，深化“生育關(guān)懷”行動(dòng)，為計(jì)劃生育困難家庭送去心靈上的精神慰藉（具體時(shí)間安排3月5日——10日）。
3、建立一個(gè)“青春健康教育”基地。依托社區(qū)教育陣地，發(fā)揮教育功能作用，成立“青春健康教育”基地（具體時(shí)間3月中），啟動(dòng)青春健康培訓(xùn)工程，幫助青少年了解青春期知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)青少年的國(guó)策意識(shí)、法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的宣傳教育，引導(dǎo)青少年在愛(ài)情、婚姻、兩性問(wèn)題上，樹(shù)立正確的婚育觀念，倡導(dǎo)“晚婚晚育，少生優(yōu)生”，自覺(jué)、依法、負(fù)責(zé)任地生育，減少計(jì)劃外妊娠和生育的發(fā)生。
4、組織開(kāi)展重點(diǎn)對(duì)象的排摸活動(dòng)。各村（場(chǎng)、居）要建立健全重點(diǎn)對(duì)象的檔案管理制度，加強(qiáng)拉網(wǎng)式排查摸底，及時(shí)掌握重點(diǎn)對(duì)象思想狀況，同時(shí)在排查中要對(duì)流出在外的育齡人員做好上門(mén)宣傳，辦理好流動(dòng)人員婚育證明，建立與暫住地信息雙向交流制度；環(huán)孕情反饋制度；完善長(zhǎng)效的管理服務(wù)機(jī)制，確保國(guó)家規(guī)定的生殖健康權(quán)利得以落實(shí)（時(shí)間要求，3月1日—10日為各村摸底造冊(cè)建檔階段，3月11—31日為信息核實(shí)抓落實(shí)階段）。
5、組織開(kāi)展流動(dòng)人口的集中清理清查活動(dòng)。抓住新居民春節(jié)前后流動(dòng)的時(shí)機(jī)，計(jì)生辦、新居所要制訂排查計(jì)劃，各行政村（場(chǎng)、居）按照屬地負(fù)責(zé)的原則，對(duì)照排查要求，組織人員開(kāi)展地毯式、拉網(wǎng)式的排查，并進(jìn)行造冊(cè)登記、建立檔案，以完善信息庫(kù)資料，構(gòu)建信息交流平臺(tái)，及時(shí)掌握新居民計(jì)劃生育的基本情況，對(duì)違反計(jì)劃生育的對(duì)象及時(shí)通報(bào)戶籍地，并加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化管理機(jī)制，有效地遏制計(jì)劃外生育（時(shí)間要求3月1日—31日結(jié)束）。
6、組織開(kāi)展綜合執(zhí)法，清理征收陳欠的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)活動(dòng)。
針對(duì)幾年來(lái)違法生育對(duì)象的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收難的問(wèn)題，3月份我們確定為集中清理月。各行政村（場(chǎng)、居）對(duì)本村內(nèi)征收對(duì)象的宣傳教育，認(rèn)真做好疏導(dǎo)、解說(shuō)工作，促使其配合好行政執(zhí)法部門(mén)的工作。嚴(yán)格執(zhí)法程序，遵循有情操作，力求在“集中活動(dòng)月”的活動(dòng)中，使征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)難的問(wèn)題得以解決，進(jìn)一步凈化我鎮(zhèn)的人口計(jì)生環(huán)境，推進(jìn)人口計(jì)生工作的法制化、規(guī)范化。
本次活動(dòng)從20xx年3月1日開(kāi)始至20xx年3月31日結(jié)束。
為了保證這次人口和計(jì)劃生育“集中活動(dòng)月”順利開(kāi)展，鎮(zhèn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由蔣曉平任組長(zhǎng)，陳玉珍任副組長(zhǎng)，王美華、邵前、丁金龍、倪麗珍、周大龍、陸雪明、盛永連、倉(cāng)振偉任組員。計(jì)生辦主任具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)此項(xiàng)工作的開(kāi)展，各村（場(chǎng)、居）、有關(guān)部門(mén)要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展3月份計(jì)劃生育“集中活動(dòng)月”，是抓好全年計(jì)劃生育工作的關(guān)鍵，也是為全年工作打基礎(chǔ)、抓規(guī)范的最佳時(shí)機(jī)。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，負(fù)總責(zé)，精心組織實(shí)施，制定相應(yīng)的工作方案，切實(shí)采取有力的工作措施，狠抓落實(shí)，確保3月份集中活動(dòng)月各項(xiàng)任務(wù)的完成。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇七
本次活動(dòng)以“深化課程改革，構(gòu)建高效課堂”為抓手，以校本教研為載體，引導(dǎo)廣大教師積極探究高效課堂教學(xué)策略和方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高課堂教學(xué)效率。
20xx年11月20日12月10日。
成員：謝芳陳朝陽(yáng)苗風(fēng)甫。
（二）、教研組：分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組分別負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
（一）、開(kāi)展“四項(xiàng)”活動(dòng)1、高效課堂研討活動(dòng)。
制定方案、學(xué)習(xí)動(dòng)員，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論、案例，反思課堂教學(xué)現(xiàn)狀，深入剖析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的根源，以學(xué)科教研組為單位，研究解決問(wèn)題的方法。
認(rèn)真組織開(kāi)好理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)、課堂教學(xué)反思會(huì)、高效課堂研討會(huì)“三個(gè)會(huì)議”，理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)反思、高效課堂研討不走過(guò)場(chǎng)，抓嚴(yán)抓實(shí)，每位教師要認(rèn)真做好培訓(xùn)會(huì)議記錄，教師反思，各學(xué)科組要認(rèn)真做好討論記錄。
2、高效課堂設(shè)計(jì)活動(dòng)。
在反思、學(xué)習(xí)、研討的基礎(chǔ)上，每位教師要開(kāi)展高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)。
第一時(shí)段自主學(xué)習(xí)、交流展示：
課前，教師要在研究課標(biāo)、把握教材、分析學(xué)生的前提下，按照學(xué)校要求，集體研究精心設(shè)計(jì)出導(dǎo)學(xué)目標(biāo)并在課前布置給學(xué)生，要求學(xué)生充分預(yù)習(xí)，完成導(dǎo)學(xué)中的各項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)要嚴(yán)格遵循課標(biāo)、教材的要求，注重知識(shí)和能力，要把過(guò)程和方法，情感、態(tài)度和價(jià)值觀有機(jī)融入知識(shí)和能力目標(biāo)之中。
課堂上，教師要認(rèn)真檢查、了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，然后通過(guò)學(xué)生板演、學(xué)生互評(píng)、學(xué)生討論和教師點(diǎn)撥等多種形式的課堂教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。導(dǎo)學(xué)案中題目的設(shè)計(jì)要注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，要充分體現(xiàn)“小臺(tái)階、大容量、快節(jié)奏、勤反饋”的教學(xué)策略，使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，初步學(xué)會(huì)解題的方法和技巧。
在“自主學(xué)習(xí)”的時(shí)間里，教師必須使學(xué)生明確學(xué)什么?怎樣學(xué)？學(xué)的是否有效？“先學(xué)”的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和合作學(xué)習(xí)的能力，要引導(dǎo)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的習(xí)慣和能力。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)適宜采用“異質(zhì)分組”的方式，即將不同學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、性別、個(gè)性的學(xué)生分配在同一組內(nèi)，組成學(xué)習(xí)小組，針對(duì)個(gè)人不能解決的問(wèn)題共同進(jìn)行探究。
第二時(shí)段釋疑點(diǎn)撥：
本時(shí)段重點(diǎn)解決教學(xué)中的“五點(diǎn)”（重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)），使學(xué)生加深對(duì)教材的理解，從宏觀的角度構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系，從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，掌握規(guī)律和方法。
在“釋疑點(diǎn)撥”的環(huán)節(jié)，教師要組織學(xué)生討論、探究教案中設(shè)計(jì)的系列問(wèn)題，這些問(wèn)題主要是針對(duì)教學(xué)中“五點(diǎn)”而設(shè)計(jì)的.，問(wèn)題的設(shè)計(jì)一定要有梯度和臺(tái)階，要有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，接近學(xué)生最近的思維發(fā)展區(qū)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析、評(píng)價(jià)、綜合等思維品質(zhì)和批判精神。對(duì)于只有部分學(xué)生能解答的問(wèn)題，先讓學(xué)生討論交流，再由教師補(bǔ)充、更正、評(píng)點(diǎn)。此類問(wèn)題多是有一定難度的傾向性問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展討論交流，要求學(xué)生敢于質(zhì)疑，爭(zhēng)論和各抒己見(jiàn)，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的最佳時(shí)機(jī)，必須緊緊抓住。
為此，教師要積極創(chuàng)設(shè)民主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，各抒已見(jiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生標(biāo)新立異，敢于向書(shū)本和權(quán)威的觀點(diǎn)質(zhì)疑和發(fā)問(wèn)，甚至提出離奇古怪的問(wèn)題，表達(dá)自己見(jiàn)解和感受。學(xué)生討論后，教師要針對(duì)學(xué)生的討論情況進(jìn)行必要的補(bǔ)充，更正和評(píng)點(diǎn)。通過(guò)討論即能解決的問(wèn)題，教師不必重復(fù)講解。對(duì)于學(xué)生不能夠解答的問(wèn)題，可在典型啟發(fā)的前提下進(jìn)行精當(dāng)?shù)闹v解。此類問(wèn)題多是難度較大的傾向性疑難問(wèn)題，但教師不要急于告知現(xiàn)成答案，可以采取師生討論、典型啟發(fā)的方式進(jìn)行講解。此時(shí)不能就問(wèn)題講問(wèn)題，而是重在通過(guò)講解典型的例題及其變式，由個(gè)別到一般，上升到規(guī)律層面，讓學(xué)生知其然也知其所以然，真正掃除疑難。
在解惑結(jié)束后，教師一定要用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言進(jìn)行當(dāng)堂小結(jié)。小結(jié)要與課始出示的目標(biāo)相呼應(yīng)，要做到畫(huà)龍點(diǎn)睛，分清主次，又要特別注意促使學(xué)生將本節(jié)所學(xué)內(nèi)容化零為整，以達(dá)到條理化、系統(tǒng)化，并適時(shí)聯(lián)系以前所學(xué)知識(shí)，使學(xué)生形成善于整合所學(xué)知識(shí)的意識(shí)和能力。
第三時(shí)段訓(xùn)練檢測(cè)：
本時(shí)段是在“自主學(xué)習(xí)”和“釋疑點(diǎn)撥”的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生能力的拔高，主要針對(duì)學(xué)案中的“能力訓(xùn)練”題進(jìn)行的當(dāng)堂訓(xùn)練，重在學(xué)生“實(shí)戰(zhàn)”能力的培養(yǎng)。當(dāng)堂訓(xùn)練的主要目標(biāo)就是努力化知識(shí)為能力，使感性上升為理性，形成規(guī)律，提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此，當(dāng)堂訓(xùn)練要重在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，向形成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力方面深化。當(dāng)堂練習(xí)的題量要適度，時(shí)間為10分鐘以內(nèi)，要象考試那樣，要求學(xué)生在課內(nèi)獨(dú)立、按時(shí)地完成，培養(yǎng)學(xué)生在課上全神貫注、緊張積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣和善于獨(dú)立思考、快速高效地學(xué)習(xí)的能力，從而準(zhǔn)確反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，有助于減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān)，還有助于為學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)、預(yù)習(xí)新課創(chuàng)造條件。最后，教師要對(duì)學(xué)生的課堂練習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，爭(zhēng)取做到“堂堂清”。
課后，將學(xué)生在課堂上出現(xiàn)的錯(cuò)題記錄在教師的錯(cuò)題本上，建立錯(cuò)題檔案，為以后的“周測(cè)“或“月結(jié)”做好充分準(zhǔn)備，也便于教師找準(zhǔn)出錯(cuò)的學(xué)生，進(jìn)行分類指導(dǎo)。
以上三個(gè)時(shí)段之間是交叉關(guān)系，自學(xué)有疑才有釋疑和當(dāng)堂訓(xùn)練，自學(xué)之中也有基礎(chǔ)訓(xùn)練，釋疑當(dāng)中更離不開(kāi)思維和技能訓(xùn)練，訓(xùn)練檢測(cè)中也有討論和知識(shí)的學(xué)習(xí)運(yùn)用。絕不能將三者完全割裂開(kāi)來(lái)。
每周星期一由備課組長(zhǎng)主持該組成員進(jìn)行集體備課。（上周五前事先確定人選、內(nèi)容，要求預(yù)先備好課）首先由備課者說(shuō)課，然后由大家出點(diǎn)子、想策略，共同修改教案。
此項(xiàng)工作，各學(xué)科組要認(rèn)真開(kāi)展教研組集體備課活動(dòng)、高效課堂設(shè)計(jì)展示活動(dòng)等“兩項(xiàng)活動(dòng)”，并將高效課堂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校存檔。
3、高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
高效課堂的實(shí)施，最終通過(guò)全員參與的高效課堂達(dá)標(biāo)課活動(dòng)推廣、深入。以高效課堂達(dá)標(biāo)課活動(dòng)為突破口，引導(dǎo)廣大教師在課中評(píng)價(jià)、在課中反思、在課中指導(dǎo)、在課中提高，在課中總結(jié)完善，在課中積累經(jīng)驗(yàn)。以課促培訓(xùn)，以課促進(jìn)高效課堂探究。學(xué)校要培養(yǎng)典型，樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣教師的引導(dǎo)、輻射和帶動(dòng)作用。此項(xiàng)工作，主要開(kāi)展好“三項(xiàng)活動(dòng)”。
全員高效課堂達(dá)標(biāo)課活動(dòng)學(xué)科高效課堂匯報(bào)課活動(dòng)高效課堂評(píng)課反思活動(dòng)（全員參與）等。
4、高效課堂征文活動(dòng)。
在“教科研月”活動(dòng)中，緊扣活動(dòng)主題，組織教師撰寫(xiě)富有特色的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教案設(shè)計(jì)、課例研究、案例分析、課后反思、課題研究等教學(xué)教研論文?！敖炭蒲性隆被顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展教學(xué)論文、先進(jìn)教研個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。
1、每人寫(xiě)出教科研活動(dòng)月工作計(jì)劃，注重實(shí)效并進(jìn)行落實(shí)。
2、認(rèn)真按照教體局安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，集中和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，寫(xiě)出學(xué)習(xí)記錄及心得體會(huì)，活動(dòng)結(jié)束寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)。
3、在學(xué)校確立校級(jí)課題的基礎(chǔ)上，教師每人根據(jù)自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)中重點(diǎn)要解決的問(wèn)題，確定出個(gè)人的教研課題，并在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行解決。
4、進(jìn)行說(shuō)課活動(dòng)，以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組組織進(jìn)行活動(dòng)。每周一次，并進(jìn)行記錄，存檔。
5、進(jìn)行全校公開(kāi)課交流研討活動(dòng)，重點(diǎn)是培養(yǎng)年輕老師，以老帶新，并在活動(dòng)中推出校級(jí)各科優(yōu)質(zhì)課教師，以備參加上級(jí)組織的各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇八
今年是毛澤東向雷鋒同志題詞50周年，為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，努力實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，落實(shí)市教育局關(guān)于“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的通知精神，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，特制訂薛閣小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案。本著立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，通過(guò)活動(dòng)教育人，通過(guò)活動(dòng)影響人，通過(guò)活動(dòng)改變?nèi)藶槟康摹?BR> 一、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。
二、活動(dòng)要求：
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校,使雷鋒精神深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行，專一行，不流于形式。
教師人人要以學(xué)習(xí)為抓手，讀雷鋒日記、寫(xiě)雷鋒日記并帶動(dòng)學(xué)生會(huì)背誦雷鋒日記兩篇。
三、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月。
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)月期間，大課間廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲；
2、活動(dòng)開(kāi)始校園內(nèi)張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡；
3、四月初召開(kāi)學(xué)雷鋒表彰會(huì)；
4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式；
5、3月中旬各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)黑板報(bào)，摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級(jí)好人好事；
6，將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽，以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，要求學(xué)生為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
7、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球，以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，寫(xiě)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹(shù)等。
8、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己，像雷鋒一樣珍惜時(shí)間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
9、開(kāi)展學(xué)雷鋒“先進(jìn)班級(jí)”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。
評(píng)比細(xì)則是：
（4）好人好事加分（廣播表?yè)P(yáng)的，一次給所在班級(jí)加1分。重。
要貢獻(xiàn)加2分）；
（5）衛(wèi)生扣分（發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)丟紙片，每丟一人次扣。
所在班級(jí)0.5分）?？梢岳鄯e加分。
2、3兩項(xiàng)由程影老師具體負(fù)責(zé)，4、5兩項(xiàng)由郭振山老師具體負(fù)責(zé)。本項(xiàng)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人，李明，具體負(fù)責(zé)人，魏豫皖。
以上方案參照市、區(qū)教育局活動(dòng)精神要求，由我校少先大隊(duì)部制定初稿，經(jīng)少先大隊(duì)部成員集體討論，報(bào)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，在全體教師會(huì)上宣讀并執(zhí)行。
薛閣小學(xué)少先大隊(duì)部。
二o一二年三月。
附：雷鋒日記。
1、一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病。
2、如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的'崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
3、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的?？墒钦嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇九
“健康不僅是沒(méi)有疾病而且是一種身心都比較安寧的狀態(tài)”。也就是說(shuō)，健康是軀體、心理和社會(huì)功能三方面的有機(jī)統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。
在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，生活節(jié)奏日益加快的現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人的生活質(zhì)量如何，成功與否很大程度上取決于其心態(tài)如何。大學(xué)生作為“時(shí)代的驕子”更是面臨著學(xué)業(yè)、就業(yè)等多方面的壓力，如果不能很好地應(yīng)對(duì)這些壓力，及時(shí)釋放心中的不良情緒，很可能出現(xiàn)各種不良后果，如沉迷網(wǎng)絡(luò)等。由于某些社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和中小學(xué)應(yīng)試教育的不良影響，由于高校競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的全面引入，來(lái)自各方面的壓力日趨增大，相當(dāng)一部分大學(xué)生的心理失調(diào)已成不爭(zhēng)的事實(shí)，大學(xué)生心理健康也就越來(lái)越引起人們的重視。我們?cè)诟械酵锵У耐瑫r(shí)，今天，讓我們外語(yǔ)心理環(huán)科黨支部的同學(xué)們攜手一起大力宣傳心理保健的重要性，喚起當(dāng)代大學(xué)生的心保意識(shí)，爭(zhēng)取點(diǎn)燃更多人的激情，保護(hù)我們的心靈凈土。
心理活動(dòng)月將進(jìn)行一系列心理測(cè)試活動(dòng)，為新時(shí)代的大學(xué)生提供一個(gè)表達(dá)內(nèi)心情感的全新的形式，通過(guò)學(xué)生各種心理測(cè)試的結(jié)果，讓學(xué)生更加了解自己內(nèi)心的心理活動(dòng)。打破傳統(tǒng)說(shuō)教式的心理輔導(dǎo)方式，更好地引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而在要求解決問(wèn)題時(shí)，提供及時(shí)恰當(dāng)并富有成效的幫助和輔導(dǎo)心理健康活動(dòng)策劃書(shū)默認(rèn)。引起廣大師生對(duì)心理健康的高度重視，增強(qiáng)了師生的心理保健意識(shí)，吸引大眾對(duì)心理的關(guān)注。塑造陽(yáng)光，充滿活力的當(dāng)代大學(xué)生的形象。以此活動(dòng)為契機(jī)，向大家宣傳心理保健知識(shí)、倡議心理保健行為，呼吁大家共建健康心理校園，從身邊做起。
溫州醫(yī)學(xué)院全校師生。
10月份(下午)。
同德樓廣場(chǎng)。
1.活動(dòng)宣傳。
(1)前期宣傳：制作相關(guān)主題的宣傳海報(bào)、橫幅，對(duì)心理健康活動(dòng)進(jìn)行為期一個(gè)星期的宣傳。
(2)結(jié)合廣播站、學(xué)校網(wǎng)站面向全校宣傳本次活動(dòng)，活動(dòng)期間邀請(qǐng)?jiān)盒侣劰ぷ魇疫M(jìn)行跟蹤報(bào)道。
2.活動(dòng)具體內(nèi)容。
(1)在同德樓廣場(chǎng)進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)心理測(cè)試以及宣傳。
(2)“掃教學(xué)樓”：當(dāng)天上午/下午上課前，給教學(xué)樓在上課班級(jí)的同學(xué)做心理測(cè)試卷，記得上交。(隨即選擇幾個(gè)班級(jí)，一個(gè)班級(jí)2人負(fù)責(zé))。
(3)將一些心理建議制作成精美的小紙條貼在學(xué)校的廁所里，教學(xué)樓的教室里，宿舍樓的宣傳欄里。(一張小紙條2條建議)。
1.宣傳用的橫幅，海報(bào)，精美的小紙條。
2.器材：桌子，椅子(同德樓活動(dòng)時(shí)用)。
3.心理測(cè)試卷(數(shù)量暫定)。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇十
全體學(xué)生。
（一）初賽及復(fù)賽：
各學(xué)院要認(rèn)真組織、層層選拔，確定2名選手參加決賽，大學(xué)生心理協(xié)會(huì)從復(fù)賽優(yōu)勝者中確定1人，于5月18日前把決賽選手的學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式及演講稿上交到大學(xué)生心理健康教育中心（護(hù)理學(xué)院2219室）。
（二）決賽：
1.時(shí)間、地點(diǎn)：5月25日晚7:00，地點(diǎn)：明德講堂。
2.5月19日（周二）上午10:00參賽選手到心理健康教育中心進(jìn)行演講順序抽簽。
活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
（一）儀表形象：（15分）。
1、著裝整潔，大方得體;上下場(chǎng)致意，答謝。（5分）。
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。（10分）。
（二）演講內(nèi)容：（50分）。
1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見(jiàn)解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。（25分）。
2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）。
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。（10分）。
（三）語(yǔ)言藝術(shù)：（35分）。
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢。（10分）。
3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。（10分）。
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）。
（四）時(shí)間：限時(shí)5分鐘。（計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《xx》”開(kāi)始，到“我演講完畢”結(jié)束）。
比賽得分：評(píng)委在前三位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇十一
進(jìn)一步推進(jìn)城市心理健康教育工作，普及中小學(xué)心理健康教育基礎(chǔ)知識(shí)，營(yíng)造學(xué)校心理健康教育氛圍，提高學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的心理素質(zhì)，珍惜生命，尊重生命，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
珍惜生命，陽(yáng)光成長(zhǎng)。
1、開(kāi)展心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)。各學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，使用黑板報(bào)、宣傳欄、校報(bào)、?？?、校園廣播、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)議、心理戲劇表演、手寫(xiě)報(bào)紙和心理書(shū)簽、繪制心理漫畫(huà)、觀看心理電影、撰寫(xiě)心理成長(zhǎng)小論文、初中畢業(yè)班考試心理咨詢講座等活動(dòng)，宣傳心理健康知識(shí)，讓學(xué)生了解心理健康在人類成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、合作、工作、面對(duì)困難和挫折，使其健康成長(zhǎng)，為未來(lái)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、舉辦專題講座。各學(xué)校心理健康教師或邀請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)全校師生進(jìn)行心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)專題講座，普及心理危機(jī)預(yù)防和應(yīng)對(duì)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命，以積極態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
3、做好學(xué)生心理危機(jī)的預(yù)防和干預(yù)工作。各學(xué)校成立校園心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作組，制定相關(guān)干預(yù)計(jì)劃和校園突發(fā)心理危機(jī)應(yīng)急工作計(jì)劃，建立學(xué)生心理健康檔案，定期跟蹤和動(dòng)態(tài)管理嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生，加強(qiáng)干預(yù)。學(xué)校應(yīng)及時(shí)介紹超出職責(zé)和專業(yè)能力范圍的學(xué)生。特別是對(duì)于疑似心理疾病的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，并建議他們盡快到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷和治療。對(duì)于被治療醫(yī)院認(rèn)定可以返回學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)要求家庭提供醫(yī)院證書(shū)，并與家長(zhǎng)簽訂相關(guān)協(xié)議，做好跟蹤和援助工作。本活動(dòng)涉及學(xué)生的個(gè)人隱私，一定要注意工作方式，注重保密工作。
4、觀看心理健康微課視頻。學(xué)校心理健康老師可根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理年齡的特點(diǎn)和普遍存在的心理問(wèn)題，確定授課內(nèi)容，制成微課視頻，利用主題班會(huì)，組織學(xué)生觀看微課視頻，進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，使學(xué)生了解更多心理健康常識(shí)，掌握解決自身存在的心理問(wèn)題的方法。
5、開(kāi)展家校心理健康知識(shí)座談會(huì)或親子輔導(dǎo)活動(dòng)。向家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)，讓家長(zhǎng)了解一些心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容和形式，為學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的家庭氛圍，并且讓家長(zhǎng)通過(guò)了解學(xué)生心理發(fā)展的階段性和特點(diǎn)，懂得用科學(xué)的方法建立親子互動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
6、舉辦教師心理健康專題講座或心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，維護(hù)教師心理健康。
7、組織班級(jí)心理委員心理健康專題培訓(xùn)，幫助學(xué)生掌握朋輩心理輔導(dǎo)知識(shí)。
8、組織學(xué)生參觀學(xué)校心理輔導(dǎo)室的活動(dòng)，讓學(xué)生了解體驗(yàn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的功能，發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題及時(shí)尋求心理幫助。
1、各學(xué)校要高度重視活動(dòng)月的組織開(kāi)展，學(xué)校業(yè)務(wù)主管校長(zhǎng)和政教主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)月全程的各項(xiàng)工作，要充分發(fā)揮班主任、專兼職心理健康教師、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員和班級(jí)心理委員的作用，確保心理健康教育活動(dòng)月的實(shí)施效果。
2、制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，有計(jì)劃、有過(guò)程、有效果、有評(píng)價(jià)。并注意保存活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結(jié)。
3、心理健康教育要和學(xué)校的德育工作、班級(jí)管理工作及家長(zhǎng)學(xué)校的工作結(jié)合起來(lái)，形成教育合力，增強(qiáng)宣傳教育效果。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇十二
**年3月5日，毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)，雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會(huì)的風(fēng)貌，教育影響了幾代人。**年來(lái)，每逢3月，人們就以學(xué)雷鋒的具體行動(dòng)紀(jì)念他。雖然近年來(lái)社會(huì)快速發(fā)展，但關(guān)愛(ài)讓人、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神仍然值得當(dāng)代學(xué)生學(xué)習(xí)。
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值此陽(yáng)春三月，我校倡議全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂(lè)的精神，人人爭(zhēng)做雷鋒式的好學(xué)生，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)學(xué)子的心田，吹遍大地每個(gè)角落。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，各班團(tuán)員及志愿者積極組織開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。
3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)主題：
傳承雷鋒精神參與志愿服務(wù)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇十三
自古華夏文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，綿延至今。是華人世界共同的精神家園，心靈寄托的共同廟宇，是龍的傳人的思想基礎(chǔ)，是華人的共同根和源。中華傳統(tǒng)文化更是中國(guó)人民乃至全人類的寶貴財(cái)富。傳統(tǒng)文化是中國(guó)古圣先賢幾千年經(jīng)驗(yàn)、智慧的結(jié)晶，她有強(qiáng)大的生命力和提升社會(huì)道德完善審美觀的作用，表現(xiàn)出來(lái)的是民族內(nèi)涵和輝煌燦爛的中華文明。傳統(tǒng)文化博大精深，諸如四書(shū)五經(jīng)，孔孟之道，等等等等。
今天，我們蘭心亭書(shū)畫(huà)社決定針對(duì)于傳統(tǒng)文化中的書(shū)畫(huà)文化開(kāi)展一次現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)show。
“水墨”之美，美在意境、美在水墨的靈動(dòng)。
“書(shū)法”之美，美在可愛(ài)、美在人格的釋放。
活動(dòng)主題：
“雙龍引虎倡文化，筆談墨染迎世博”
活動(dòng)時(shí)間：
××××年××月××日。
待定。
全體會(huì)員。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、于活動(dòng)之前大約5天，準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)申報(bào)表和活動(dòng)海報(bào)。
2、組織社團(tuán)成員對(duì)廣大會(huì)員進(jìn)行集中性的到位宣傳，如統(tǒng)一時(shí)間地點(diǎn)給同學(xué)們開(kāi)個(gè)會(huì)，詳細(xì)解說(shuō)活動(dòng)的形式和流程，確保每一位會(huì)員都能熟知了解活動(dòng)，并能積極參與。
3、活動(dòng)開(kāi)始前，做好相關(guān)方面準(zhǔn)備工作，保證必備的工具、材料一應(yīng)俱全。
4、由社團(tuán)內(nèi)部準(zhǔn)備兩個(gè)十多米長(zhǎng)的長(zhǎng)條狀白布，作為雙龍。而虎年的我們就是那所謂的引來(lái)的虎。
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排相關(guān)成員組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序，同時(shí)給路過(guò)的同學(xué)做宣傳，爭(zhēng)取更多的參與者，并給臨時(shí)參與活動(dòng)的同學(xué)講解相關(guān)活動(dòng)要求，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行，不出差錯(cuò)。
6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排好相關(guān)成員拍照，寫(xiě)通訊報(bào)道。
7、活動(dòng)結(jié)束后，組織集體留影，并整理好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)要求：
1、參與形式為硬筆，毛筆字，水墨畫(huà)，國(guó)畫(huà)，動(dòng)漫等等。
2、參與內(nèi)容要求與華夏五千年文化傳統(tǒng)相關(guān)，體現(xiàn)出一個(gè)“古”字最好。
3、要求內(nèi)容精煉，不宜拖泥帶水，突出一個(gè)“精”字。
4、作品要求有條理，不宜自行發(fā)揮，追求與其他參與者的相和諧，注重一個(gè)“美”字。
5、其他要求。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)和我校大學(xué)生心理健康教育工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的積極性，提升學(xué)生心理素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園心理健康教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，特開(kāi)展xx學(xué)院第九屆“5.25”心理健康活動(dòng)月活動(dòng)。希望各學(xué)院高度重視，積極宣傳動(dòng)員學(xué)生參加?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
豐富心理健康教育內(nèi)容，創(chuàng)新心理健康教育形式，提高學(xué)生心理健康水平，構(gòu)建和諧校園。
20xx年5月8日——6月8日。
砥礪前行，筑夢(mèng)青春。
全體在校本?？粕?BR> 1、心理主題班會(huì)。
1.1活動(dòng)主題：青春.理想.擔(dān)當(dāng)。
1.2活動(dòng)要求。
(1)主題班會(huì)由各班心理委員、班委會(huì)組織召開(kāi)，輔導(dǎo)員、班主任或相關(guān)指導(dǎo)教師全程參與并提供指導(dǎo)。
(2)各班主題班會(huì)參賽材料采用視頻展示的方式報(bào)送（電子檔）。要求對(duì)班會(huì)全程錄像，視頻包含班會(huì)方案闡述、班會(huì)組織、師生互動(dòng)等內(nèi)容，要求視頻圖像、聲音清晰，無(wú)抖動(dòng)、無(wú)雜音，限時(shí)50分鐘。并附相關(guān)文字材料（活動(dòng)策劃書(shū)、活動(dòng)記錄及總結(jié)、圖文資料等），注明學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)、指導(dǎo)教師、經(jīng)輔導(dǎo)員審核簽名后于6月5前報(bào)學(xué)校心理健康教育與咨詢中心(明理樓四樓)。材料應(yīng)客觀翔實(shí)，具有直觀指導(dǎo)性和推廣價(jià)值。
(3)本次活動(dòng)視頻材料計(jì)入專職輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)檔案，活動(dòng)開(kāi)展情況影響本年度輔導(dǎo)員考核評(píng)優(yōu)結(jié)果。請(qǐng)各教學(xué)院輔導(dǎo)員高度重視，精心組織。
2、“砥礪前行，筑夢(mèng)青春”心靈電影觀影會(huì)。
5月15日由心理健康教育與咨詢中心負(fù)責(zé)組織學(xué)生觀看心靈電影并組織學(xué)生就電影等內(nèi)容進(jìn)行交流、討論。
3、講座。
由心理健康教育與咨詢中心邀請(qǐng)校內(nèi)外專家做講座，具體時(shí)間另行通知。
4、心理沙龍。
5月16日與6月5日由心理健康教育與咨詢中心組織學(xué)生參與主題為“心靈的距離”與“陽(yáng)光伴我行”的心理沙龍活動(dòng)。
5、團(tuán)體輔導(dǎo)。
5月22日由心理咨詢中心組織開(kāi)展“做最好的自己”團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
6.1征文主題：砥礪前行，筑夢(mèng)青春。
6.2征文要求。
(1)、作品內(nèi)容圍繞本次活動(dòng)的主題，感情真摯、內(nèi)容健康、積極向上。
(2)、文章題目自定，形式多樣，文體不限，要求原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)抄襲取消參賽資格，字?jǐn)?shù)不少于1500字（詩(shī)歌限在30行以內(nèi)）。
(3)、征文格式要求：紙質(zhì)文檔，a4紙，題目為小二黑體，居中，題目下方注明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式；正文小四號(hào)宋體。
(4)、報(bào)送要求：應(yīng)征同學(xué)將打印稿，交至明理樓415室。
(5)、截稿日期：20xx年5月22日。
(6)、獎(jiǎng)勵(lì)方式：學(xué)校組織專業(yè)人員對(duì)應(yīng)征稿件進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金。優(yōu)秀作品將公布于心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)頁(yè)。
7、心理健康教育手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
7.1作品要求：
(1)、作者提供一幅或多幅原創(chuàng)手抄報(bào)作品，一律手工完成；
(2)、規(guī)格及版面大?。篴3，單面書(shū)寫(xiě)；每張手抄報(bào)請(qǐng)于作品背面注明作者姓名所屬學(xué)院、班級(jí)以及聯(lián)系方式。
(3)、選用材料要突出“關(guān)注心理健康”的主題，由作者自行收集有關(guān)內(nèi)容，合理編排；
(4)、主題鮮明，內(nèi)容健康，版面設(shè)計(jì)整潔美觀，字體清晰，圖文并茂，富有創(chuàng)意。
(5)、作品評(píng)選及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：在所有參賽作品中評(píng)選出一等獎(jiǎng)5幅、優(yōu)秀獎(jiǎng)25幅共計(jì)30幅優(yōu)秀作品在5.25系列活動(dòng)期間進(jìn)行全校公展；一等獎(jiǎng)作品還將制成精美展板。所有獲獎(jiǎng)作者，統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)金及證書(shū)。
(6)、交稿截止日期：20xx年5月22日。
各學(xué)院要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。所有專兼職輔導(dǎo)員要做好宣傳、動(dòng)員、引導(dǎo)、組織工作，努力激發(fā)學(xué)生的參與熱情，爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生參與到心理健康教育的活動(dòng)中來(lái)，為我院建立完善心理危機(jī)預(yù)警體系、構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇十五
為了落實(shí)教育局“關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展好2014年學(xué)?？萍冀逃顒?dòng)的通知”，本著“育才大舞臺(tái)，人人都精彩”的原則，鼓勵(lì)全體參與，讓每一個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)，都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣?？萍荚禄顒?dòng)要力求形式新穎、內(nèi)容豐富、講求實(shí)效。營(yíng)造人人愛(ài)科學(xué)、人人講科學(xué)、人人學(xué)科學(xué)、人人用科學(xué)的良好氛圍。
【活動(dòng)主題】“用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生讓科技融入理想”
【活動(dòng)過(guò)程】。
第一階段：宣傳與動(dòng)員。
活動(dòng)時(shí)間：2104年2月24日——3月3日。
負(fù)責(zé)人：肖乾平張小春。
1、班主任宣布我校第二屆科技活動(dòng)節(jié)時(shí)間，公布科技活動(dòng)節(jié)方案，動(dòng)員學(xué)生積極參加學(xué)?？萍脊?jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生“學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)”的興趣。
2、學(xué)校利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等各種形式進(jìn)行科普知識(shí)宣傳，把“高科技成都建設(shè)”和“知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)”融入科技宣傳與科學(xué)教育活動(dòng)之中。
科技電影（電視），參觀一次科普展覽，了解科技知識(shí)和各種科學(xué)常識(shí)。
活動(dòng)要求：各班級(jí)要認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明確科技活動(dòng)的重要意義，激發(fā)起學(xué)生的參與熱情。
第二階段：我愛(ài)實(shí)踐、我愛(ài)發(fā)明。
系列活動(dòng)一：第一屆科技活動(dòng)節(jié)開(kāi)幕式。
活動(dòng)時(shí)間：2014年3月3日8：25-8：50。
負(fù)責(zé)人:劉幫紅。
1.張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
員全校師生積極參加科創(chuàng)活動(dòng)。
3.林紹文老師進(jìn)行物理現(xiàn)象現(xiàn)場(chǎng)展示。
4.請(qǐng)何校長(zhǎng)宣布科技活動(dòng)節(jié)開(kāi)幕。
系列活動(dòng)二：觀看科普片。
負(fù)責(zé)人：何佼。
1、學(xué)生有序觀看科技電影《》。
2、讓學(xué)生通過(guò)觀看的影片，了解世界前沿科技，明了科技創(chuàng)新之路。
3、激發(fā)學(xué)生的科技創(chuàng)造熱情，開(kāi)闊學(xué)生科技創(chuàng)造思維，系列活動(dòng)三：參觀科技館。
活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)上級(jí)要求確定。
負(fù)責(zé)人：周代華。
1、對(duì)當(dāng)代科技成就進(jìn)行大慨的了解與學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野；
2、激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新的思想，為以后帶來(lái)創(chuàng)新成就；
后成為創(chuàng)新一份子。
4、對(duì)集體出行進(jìn)行考驗(yàn)，擁有集體出行能力；
系列活動(dòng)四：科技創(chuàng)新制作活動(dòng)（科技小發(fā)明、小制作）。
負(fù)責(zé)人：林紹文（初二）曹乾局（初一）。
評(píng)委成員：劉幫紅吳守明林紹文邱小勇曹乾局。
a：“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
b：“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。
（注：如無(wú)制作條件，也可以只寫(xiě)出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等）活動(dòng)要求：
a、作品要突出創(chuàng)新設(shè)計(jì)，做到認(rèn)真選題，精心設(shè)計(jì)，自己制作，并重點(diǎn)撰寫(xiě)清楚作品。
b、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
c、要求每學(xué)生全員參加科技制作，各班上交數(shù)量為按學(xué)期初人數(shù)的50%的作品。
d、創(chuàng)新特點(diǎn)、原理及操作方式等“創(chuàng)意說(shuō)明”；突出作品的創(chuàng)新性、先進(jìn)性和實(shí)用性。
制作作品在學(xué)校評(píng)比的基礎(chǔ)上，推選出好作品參加在各片區(qū)開(kāi)展的縣科技展評(píng)。作品的“展評(píng)卡”應(yīng)標(biāo)明作品名稱、制作者姓名、學(xué)校班級(jí)及作品功能特點(diǎn)等創(chuàng)意簡(jiǎn)介，重點(diǎn)要寫(xiě)清楚該作品的創(chuàng)新點(diǎn)、與眾不同之處。每一類作品都應(yīng)分別交一式二份作品匯總清單表，教育局將于4月底陸續(xù)進(jìn)行展評(píng)（具體展評(píng)的時(shí)間及要求另行通知）。在今年的分片區(qū)展評(píng)中，將同時(shí)開(kāi)展縣級(jí)“國(guó)際數(shù)棋”比賽，每一所小學(xué)各派出一支代表隊(duì)（每隊(duì)8人）參賽，選出優(yōu)秀的隊(duì)伍參加市上12月初的比賽。
截止時(shí)間：2014年3月17日。
系列活動(dòng)五：科幻畫(huà)創(chuàng)作比賽。
活動(dòng)時(shí)間：2014年2月25日——3月17日。
負(fù)責(zé)人：陶秀云。
評(píng)委成員：劉幫紅周代華廖玉釵陶秀云何佼。
作品要求：
筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)均可。
2．作品背面標(biāo)清作者姓名、班級(jí)。
或抄襲他人作品）。
4．繪畫(huà)題材的選擇范圍。
a幻想對(duì)未來(lái)世界科學(xué)技術(shù)的種描述;。
例：生存環(huán)境（宇宙探索、月球村、海底世界、虛擬家園）。
能源與能量（星際能源、自然能源的利用）。
b幻想對(duì)未來(lái)新創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)想的描述：
例：醫(yī)療與生物科技類（新型治牙器等）。
農(nóng)業(yè)科技類（治病蟲(chóng)的新法，在海上太空中種植、養(yǎng)殖）。
c幻想對(duì)自然世界、人與環(huán)境以及相互關(guān)系的描述：
例：環(huán)保類（水、氣、垃圾等環(huán)保用品的開(kāi)發(fā)）。
抗災(zāi)害類（防震、防水、防車禍）。
5．各班推薦不少于10幅作品參加縣級(jí)比賽，于2013年3月17日前交陶老師處。
6．優(yōu)秀作品參加4月底的全縣分片區(qū)的科技創(chuàng)新大賽。
系列活動(dòng)六：科技論文。
負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文教師林紹文曹乾局。
評(píng)委成員：
科學(xué)文章（不要科幻文學(xué)作品類的文章），或其它各個(gè)方面的科學(xué)論文。
活動(dòng)要求：
抄襲。
學(xué)教材內(nèi)容、或《十萬(wàn)個(gè)為什么》、或其它書(shū)籍中摘抄的??所有改頭換面的文章必須杜絕。3000字左右為宜。所有文章都應(yīng)規(guī)范用a4紙打印，有一個(gè)醒目的標(biāo)題。
人的參考數(shù)據(jù)資料等應(yīng)在文后注明。推薦5篇或更多的學(xué)生寫(xiě)的科學(xué)論文參加市級(jí)評(píng)審，并于10月10日（星期五）前將文章的紙質(zhì)材料與電子版（傳qq郵箱1138367664，或教育科郵箱jtxjyk@里）送教育科。教師的科學(xué)論文與電子版于3月7日（星期五）前交教育科。
系列活動(dòng)七科普知識(shí)競(jìng)賽。
負(fù)責(zé)人：廖玉釵。
評(píng)委成員：何佼廖玉釵。
參賽要求：
作、報(bào)刊活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過(guò)程中以寫(xiě)讀書(shū)卡、讀書(shū)摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀，根據(jù)實(shí)際采取多種形式開(kāi)展交流活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，參加學(xué)校科普知識(shí)競(jìng)賽的決賽。
b、決賽：2014年3月18日下午第四節(jié)每班在初賽基礎(chǔ)上選5名代表參加科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的決賽。
系列活動(dòng)八班級(jí)智慧大比拼——。
1、木筷承重。
2、紙飛機(jī)。
負(fù)責(zé)人：周林。
評(píng)委成員：劉幫紅周代華林紹文曹乾局蔣理周林。
一、木筷承重。
活動(dòng)要求：
1．班主任和學(xué)生一起研究、探討利用一次性木筷制作一個(gè)框架結(jié)構(gòu)，能承受最大的壓力。
2．“框架結(jié)構(gòu)”的主體材料必須為一次性木筷，接合材料為透明膠帶，細(xì)繩、萬(wàn)能膠等。除此之外，不能使用其他材料建造。
3．整個(gè)一次性木筷搭建的高50cm以上的這個(gè)“框架結(jié)構(gòu)，總重量不能越過(guò)100g。
磚）,至毀壞。
5、看哪個(gè)班級(jí)使用最少的一次性木筷，做出結(jié)構(gòu)最穩(wěn)固、承受壓力最大的框架結(jié)構(gòu)。
計(jì)分方法：
再參加本題后面的評(píng)分。
2．“框架結(jié)構(gòu)”承受2塊磚重量以上的，每增加1塊磚：得2分。
二、紙飛機(jī)。
活動(dòng)要求：
1、每班4人參賽，每人一張a4紙，折成飛機(jī)，形狀不限。
2、站在旗臺(tái)擲出，測(cè)量飛行時(shí)間，每班4位選手紙飛機(jī)飛行時(shí)間合計(jì)進(jìn)入比賽排名，前三名者進(jìn)入決賽。
第三階段：總結(jié)與表彰。
活動(dòng)名稱：第十六屆科技活動(dòng)節(jié)閉幕式暨科創(chuàng)人才表彰活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：2014年3月24日8:30-8:40。
負(fù)責(zé)人：周代華。
1．校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
2．對(duì)本屆科技活動(dòng)節(jié)中的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人獎(jiǎng)：a.科技小制作b.科技論文c.科幻畫(huà)d.科普知識(shí)競(jìng)賽。
單項(xiàng)獎(jiǎng)：木筷承重紙飛機(jī)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名。
獎(jiǎng)狀制作：周林。
照像：諶莉。
成都七中育才學(xué)校金堂分校德育處。
2014年2月26日。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇十六
為切實(shí)搞好集“賞花觀光、農(nóng)事體驗(yàn)、運(yùn)動(dòng)探險(xiǎn)、交友聚會(huì)、時(shí)尚競(jìng)賽”五位一體的2011雙沙菜花旅游文化開(kāi)放月活動(dòng)，推動(dòng)雙沙鄉(xiāng)村旅游良性發(fā)展，特制定本方案。
一、活動(dòng)名稱。
2011年雙沙菜花旅游文化開(kāi)放月活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
徜徉田園花城醉美畫(huà)里鄉(xiāng)村。
三、
時(shí)間：2011年3月11日—2011年3月28日。
地點(diǎn)：古藺縣雙沙鎮(zhèn)菜花壩。
平時(shí)開(kāi)放迎賓朋，以各旅行團(tuán)隊(duì)自行組織的活動(dòng)為主；周末活動(dòng)聚人氣，以精心準(zhǔn)備預(yù)定的大型活動(dòng)為主。達(dá)到既有大型活動(dòng)的異彩紛呈，又有小型自主活動(dòng)的特色匠心效果。人人參與體驗(yàn)，觀萬(wàn)畝花海，交四海賓朋，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，品味芬芳人生。
五、活動(dòng)載體。
2011雙沙菜花旅游文化開(kāi)放月主要活動(dòng)有開(kāi)幕式（畫(huà)里飛歌大型文藝演出）、瀘州市鄉(xiāng)村旅游發(fā)展論壇、千名人才進(jìn)藺州相約花海大聯(lián)歡、古藺民歌匯演、音樂(lè)達(dá)人秀比賽、田園風(fēng)光攝影展、菜花寶寶才藝大pk和閉幕式等。
（一）開(kāi)幕式。
活動(dòng)形式：“畫(huà)里飛歌”文藝演出。
表演單位：成都演藝公司。
節(jié)目形式：歌舞、雜技、戲曲、魔術(shù)等，力爭(zhēng)請(qǐng)到國(guó)內(nèi)知名歌星1名，川內(nèi)知名歌手1-2名助興。
總體要求：按照省級(jí)高標(biāo)準(zhǔn)打造，做到激情演繹、異彩紛呈。
（二）周末規(guī)定活動(dòng)。
1、古藺民歌匯演（3月12日晚）。
組織參與形式：以古藺花燈、苗族歌舞、地方號(hào)子、地方民歌等純古藺地方特色文藝為主的表演，展示古藺地方文藝的鄉(xiāng)土特色。邀請(qǐng)縣文體廣電局、文化館等縣級(jí)相關(guān)部門(mén)、單位以及黃荊、箭竹、馬嘶等少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)、旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)組隊(duì)參與。
2、瀘州市首屆鄉(xiāng)村旅游論壇（3月10日—12日）。
活動(dòng)主題：因地制宜做強(qiáng)生態(tài)農(nóng)業(yè)，因勢(shì)利導(dǎo)做大鄉(xiāng)村旅游?；顒?dòng)地點(diǎn)：古藺縣雙沙鎮(zhèn)。
參加人員：市委宣傳部、市委農(nóng)工辦、市旅游局、市社科聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員；各區(qū)縣分管農(nóng)業(yè)工作和分管旅游開(kāi)發(fā)工作的副縣長(zhǎng)各1名，各區(qū)縣宣傳部、農(nóng)工辦、旅游局、社科聯(lián)負(fù)責(zé)人各1名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記（鎮(zhèn)長(zhǎng)）3—5名，鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)具有典型性的村支部書(shū)記2名；古藺縣委、縣委宣傳部、縣社科聯(lián)和古藺縣相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)；市屬高校和有關(guān)部門(mén)專家；省級(jí)相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專家和市州鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)先進(jìn)地區(qū)代表。
3、俯瞰“畫(huà)里鄉(xiāng)村”熱氣球有償體驗(yàn)（3月12日、13日白天）活動(dòng)形式：參與者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名付費(fèi)，體驗(yàn)熱氣球運(yùn)動(dòng)魅力，高空俯瞰“畫(huà)里鄉(xiāng)村”美景。
活動(dòng)形式：趣味活動(dòng)、情侶派對(duì)、露營(yíng)體驗(yàn)、激情篝火晚會(huì)、演講比賽等。
5、“菜花寶寶”選拔大賽（3月26日）。
活動(dòng)安排：報(bào)名、海選、決賽。菜花旅游文化開(kāi)放月前期間在瀘州、古藺、雙沙分別舉行1—2期的海選，通過(guò)專家評(píng)委評(píng)選出參加決賽的“菜花寶寶”。“菜花寶寶”總決賽。
活動(dòng)內(nèi)容：舞臺(tái)走秀、才藝展示、親子活動(dòng)。
活動(dòng)意義：增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情，引導(dǎo)積極健康的現(xiàn)代生活方式。
（三）平時(shí)自主活動(dòng)。
為游客提供場(chǎng)地、導(dǎo)游、安保等服務(wù)，各來(lái)雙沙旅行團(tuán)自主組織進(jìn)行。
（四）閉幕式。
1、音樂(lè)達(dá)人秀比賽（3月27日）。
報(bào)名方式：前期自主報(bào)名，在古藺、瀘州設(shè)定點(diǎn)報(bào)名處，在網(wǎng)上開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，菜花旅游文化開(kāi)放月期間到雙沙游客可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
組織形式：邀請(qǐng)2-3支時(shí)尚搖滾樂(lè)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演助興。
活動(dòng)形式：參與者現(xiàn)場(chǎng)上臺(tái)演唱，充分張揚(yáng)音樂(lè)達(dá)人個(gè)性，群眾打分評(píng)判，參與者均有機(jī)會(huì)獲得紀(jì)念品，優(yōu)勝者有機(jī)會(huì)參與閉幕式相關(guān)活動(dòng)。
2、閉幕式活動(dòng)（2011年3月28日上午10時(shí)）。
將進(jìn)行音樂(lè)達(dá)人秀比賽頒獎(jiǎng)、音樂(lè)達(dá)人表演以及以“祈福家鄉(xiāng)，放飛希望”為主題的閉幕式活動(dòng)。
六、其它創(chuàng)新亮點(diǎn)。
容蔚為壯觀。
（二）熱氣球高空激情體驗(yàn)，俯瞰畫(huà)里鄉(xiāng)村倍感怡人。與成都一資質(zhì)齊全的公司合作，把往年的高空滑翔改為熱氣球升空，實(shí)施陸空二維周游雙沙壩賞花攬景。
（三）“畫(huà)里鄉(xiāng)村向前沖”趣味組合運(yùn)動(dòng)，集“障礙速跑、匍匐勇進(jìn)、獨(dú)木過(guò)橋、勇攀高峰”等為一體，幸福家庭、親戚朋友、熱戀男女、同學(xué)老師等均可激情參與，歡樂(lè)在運(yùn)動(dòng)中見(jiàn)證，情誼在運(yùn)動(dòng)中升級(jí)。
七、舉辦單位。
主辦單位：中共雙沙鎮(zhèn)委員會(huì)雙沙鎮(zhèn)人民政府。
古藺縣旅游外事僑務(wù)局。
古藺縣文體廣電局。
協(xié)辦單位：古藺縣委組織部、縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)。
承辦單位：中共雙沙鎮(zhèn)委員會(huì)雙沙鎮(zhèn)人民政府。
八、宣傳工作。
宣傳范圍：瀘州、敘永、古藺。重點(diǎn)是瀘州市區(qū)。
宣傳方式：借助電視臺(tái)、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體，通過(guò)制作大型戶外廣告、宣傳短片、宣傳動(dòng)畫(huà)等方式對(duì)雙沙幽美自然風(fēng)光和2011雙沙菜花旅游文化開(kāi)放月活動(dòng)進(jìn)行多渠道立體化宣傳。
古藺：《新古藺》、《郎網(wǎng)》、古藺電視臺(tái)、兩大廣場(chǎng)。主要是采取宣傳短片、宣傳動(dòng)畫(huà)、宣傳圖片等形式開(kāi)展宣傳。
敘永：震東鄉(xiāng)與321國(guó)道交界處，大型戶外平面宣傳廣告。瀘州：借助重百商場(chǎng)、電腦城等地大屏幕電子顯示屏進(jìn)行戶外宣傳，在瀘州電視臺(tái)播放宣傳短片、宣傳動(dòng)畫(huà)等來(lái)進(jìn)行宣傳。
在互聯(lián)網(wǎng)上的宣傳，利用宣傳短片、宣傳動(dòng)畫(huà)、宣傳圖片等形式開(kāi)展宣傳。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇十七
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。為使每一位學(xué)生都能與好書(shū)為友，在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中樹(shù)立理想，陶冶情操，獲取真知，為人生幸福奠定精神基石，學(xué)校決定將每年的四月份定為“讀書(shū)活動(dòng)月”。為此，特制定我校學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的。
1．積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富文化底蘊(yùn)。
2．為學(xué)生搭建展示讀書(shū)風(fēng)采的平臺(tái)，讓學(xué)生在讀書(shū)中提高，讓家庭在共讀中和諧，讓學(xué)校在書(shū)香中發(fā)展。
1、各班開(kāi)展“我與好書(shū)同行”主題班會(huì)。內(nèi)容可包括暢談讀書(shū)體會(huì)，推薦好書(shū)等。同時(shí)，倡導(dǎo)各班在本月的“讀書(shū)活動(dòng)月”中，自主開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，如經(jīng)典誦讀展示、讀書(shū)筆記或手抄報(bào)展評(píng)等，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，并努力使讀書(shū)活動(dòng)常態(tài)化。
2、各班出一期以讀書(shū)為主題的`板報(bào)。內(nèi)容可包括介紹讀書(shū)方法、講述讀書(shū)故事、撰寫(xiě)自己的讀書(shū)名言、或展示學(xué)生的讀書(shū)手抄報(bào)等。
3、七年級(jí)舉行讀書(shū)展示會(huì)。要求內(nèi)容健康向上，形式豐富多彩，能讓學(xué)生多角度領(lǐng)悟讀書(shū)的重要價(jià)值，內(nèi)容可包括讀書(shū)演講、朗誦、吟唱古詩(shī)詞、表演誦等。由學(xué)生自主編排，語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
4、八年級(jí)舉行讀書(shū)演講比賽。要求學(xué)生自己撰寫(xiě)演講稿，先在班內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，然后每班推薦3至5篇演講稿參加級(jí)部評(píng)選。對(duì)于優(yōu)秀作品，可通過(guò)級(jí)部統(tǒng)一組織演講比賽，或利用校園廣播、國(guó)旗下演講等方式展示。
5、七、八年級(jí)開(kāi)展“親子共讀”征文比賽。由語(yǔ)文組向七、八年級(jí)全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議，倡導(dǎo)家長(zhǎng)利用雙休日開(kāi)辟“讀書(shū)時(shí)間”，和孩子共同閱讀，創(chuàng)建書(shū)香家庭。同時(shí)，上交一篇“親子共讀”征文，可以是共讀某本書(shū)的讀后感，也可以是講述共讀故事等。
6、學(xué)生會(huì)開(kāi)展讀書(shū)宣傳活動(dòng)。充分利用宣傳欄、校園廣播、國(guó)旗下講話等途徑，推介讀書(shū)明星，宣揚(yáng)經(jīng)典文化，引領(lǐng)美文賞析等。
7、開(kāi)展“讀書(shū)明星”評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)推薦一至兩名“讀書(shū)明星”參加級(jí)部評(píng)選，每個(gè)級(jí)部評(píng)出十位“讀書(shū)明星”，并利用校園廣播或宣傳欄等進(jìn)行宣傳。
8、各班級(jí)建立班級(jí)書(shū)架。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)副組長(zhǎng)。
組員。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇一
為全面落實(shí)省、市、縣關(guān)于深化科技體制機(jī)制改革推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的文件精神，更好推進(jìn)全縣科技創(chuàng)新工作，激發(fā)全縣科技創(chuàng)新的活力，經(jīng)研究，決定以“抗疫情、送科技、助發(fā)展”為主題，深入實(shí)施“科技集中服務(wù)月”活動(dòng)。
開(kāi)展科技惠民政策的宣傳和落實(shí)、高新企業(yè)的申報(bào)與服務(wù)、研發(fā)機(jī)構(gòu)的建設(shè)與服務(wù)、科技人才的引進(jìn)與培養(yǎng)、全社會(huì)研發(fā)經(jīng)費(fèi)的投入與研發(fā)水平的提升、科技助力鄉(xiāng)村振興等方面工作，以實(shí)際行動(dòng)提升全局人員科技服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。以“企業(yè)集中服務(wù)月”為契機(jī)，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率的工作作風(fēng)，積極引導(dǎo)創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，努力探索服務(wù)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的科技支撐。
*月*日至*月*日。
一組。
二組。
三組。
四組。
一是深入走訪調(diào)研，全面了解疫情對(duì)全縣科技型企業(yè)的影響，加大惠企政策的宣傳力度，營(yíng)造濃厚創(chuàng)新氛圍。
將局編制的全縣科技惠企政策宣傳手冊(cè)發(fā)放到全縣的每一個(gè)企業(yè)，每一個(gè)角落。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)在科技方面的需求和技術(shù)難題進(jìn)行全方位了解，并針對(duì)需求提出有針對(duì)性的意見(jiàn)與建議。
二是強(qiáng)化宣傳輔導(dǎo)，在走訪全縣科技型企業(yè)的基礎(chǔ)上，編排高新企業(yè)項(xiàng)目庫(kù)。
抓早抓實(shí)國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)培育和申報(bào)，在前期摸排項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，開(kāi)展“面對(duì)面”現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和申報(bào)輔導(dǎo)活動(dòng)。對(duì)高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定的意義、程序和稅收優(yōu)惠政策等進(jìn)行宣傳，幫助企業(yè)知曉政策、用好政策、用足政策，提高企業(yè)申報(bào)的積極性和主動(dòng)性。針對(duì)高企認(rèn)定工作專業(yè)性強(qiáng)、申報(bào)材料多、工作量大等問(wèn)題，在走訪完企業(yè)的基礎(chǔ)上組織召開(kāi)高新技術(shù)企業(yè)申報(bào)推進(jìn)會(huì)，邀請(qǐng)中介機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)事務(wù)所交流我縣高新技術(shù)企業(yè)申報(bào)情況，幫助企業(yè)掌握申報(bào)材料的具體組織形式及編寫(xiě)要求，有效提高企業(yè)申報(bào)水平，提升申報(bào)成功率。進(jìn)一步強(qiáng)化政策引導(dǎo)，加大對(duì)進(jìn)入省高新技術(shù)企業(yè)培育庫(kù)企業(yè)的培育力度，確保新增國(guó)家級(jí)高企業(yè)15家以上，高新技術(shù)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值比重16%以上。
三是深化產(chǎn)學(xué)研對(duì)接，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化。
針對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化信息不對(duì)稱、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不緊密等問(wèn)題，通過(guò)組織高校院所成果推介、中介機(jī)構(gòu)對(duì)接服務(wù)、科技企業(yè)主動(dòng)精準(zhǔn)對(duì)接、線上常態(tài)化成果發(fā)布等活動(dòng)，逐步建立渠道廣泛、形式多樣、內(nèi)容豐富、線上線下結(jié)合的產(chǎn)學(xué)研對(duì)接機(jī)制，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的技術(shù)轉(zhuǎn)移體系，形成暢通的科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化通道，進(jìn)一步強(qiáng)化高校院所、科技企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作意識(shí)，推動(dòng)今世緣、仲益電機(jī)、嬌子金屬、華宇印務(wù)等企業(yè)與中科院、上海交大、淮陰工學(xué)院、淮陰師范學(xué)院等高校科研院所開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)對(duì)接，同時(shí)推動(dòng)航空產(chǎn)業(yè)研空院與淮陰工學(xué)院技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的科技成果轉(zhuǎn)化。推動(dòng)一批重點(diǎn)企業(yè)與高校院所建立穩(wěn)定合作關(guān)系，促成一批前景好、收益高的科技成果落地轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)年度技術(shù)合同交易額5億元以上。
四是走訪調(diào)研全社會(huì)的研發(fā)投入情況，激發(fā)全社會(huì)研發(fā)投入的活力。
了解研發(fā)投入的重點(diǎn)與難點(diǎn)。著重在引進(jìn)培育創(chuàng)新型領(lǐng)軍企業(yè)、壯大高新技術(shù)企業(yè)群、引導(dǎo)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)提高研發(fā)費(fèi)用比例，鼓勵(lì)企業(yè)建設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)企業(yè)與高校、科研院所共同設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)、技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟等方面加大力度。在政策上，加強(qiáng)高層次人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建設(shè)高水平創(chuàng)新研發(fā)平臺(tái)，加大對(duì)研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出的支持力度，加大對(duì)重大科技項(xiàng)目的資助，提高后補(bǔ)助方式支持科研項(xiàng)目的比例，鼓勵(lì)社會(huì)資金投資企業(yè)研發(fā)，促進(jìn)科技成果技術(shù)交易。通過(guò)多種方法與路徑努力使研發(fā)投入占gdp比重達(dá)1.89%以上。
五是加強(qiáng)科技項(xiàng)目管理，保證科技項(xiàng)目實(shí)施效果。
走訪到每個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)。嚴(yán)格按照省市文件要求，加強(qiáng)對(duì)研發(fā)類項(xiàng)目、科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)科技幫扶項(xiàng)目的管理。提高項(xiàng)目專項(xiàng)資金的使用效益。做好“兩站三中心”的上報(bào)與建設(shè)工作，對(duì)近期準(zhǔn)備申報(bào)的項(xiàng)目提早介入做好服務(wù)工作，確保完成市級(jí)工程中心4個(gè)以上。
六是加大科技對(duì)農(nóng)業(yè)的支持力度，助力鄉(xiāng)村振興。
對(duì)蘇北專項(xiàng)計(jì)劃項(xiàng)目加強(qiáng)跟蹤服務(wù)，提高資金的使用效益。在調(diào)研走訪的基礎(chǔ)上組織三區(qū)人才、科技特派員開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技技術(shù)服務(wù)。助力脫貧攻堅(jiān)。對(duì)準(zhǔn)備上報(bào)的省級(jí)星創(chuàng)天地項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地輔導(dǎo)，同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)星創(chuàng)天地，把陳師百藥園培育成為省級(jí)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校外借宿生的安全教育和管理，結(jié)合旗教育局《關(guān)于開(kāi)展“全旗中小學(xué)校外借宿生安全管理活動(dòng)月”活動(dòng)的通知》（扎教安字[2011]17號(hào)）文件精神，現(xiàn)將我校的“活動(dòng)月”的實(shí)施方案呈報(bào)給你們。
以全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以構(gòu)建政府、各部門(mén)、學(xué)校、住宿生業(yè)主、學(xué)生家長(zhǎng)齊抓共管的立體管理體系和科學(xué)的管理機(jī)制為重點(diǎn)，多方配合，查隱患、堵漏洞、促整改、求實(shí)效、嚴(yán)管理，確保校外住宿生安全。
我校成立了校外借宿生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)我校此項(xiàng)工作的具體實(shí)施，制定實(shí)施方案，監(jiān)督檢查。做到責(zé)任明確、抓好落實(shí)、健全制度。并相應(yīng)成立借宿點(diǎn)和接送學(xué)生車輛中設(shè)立信息員，不定期反饋安全管理信息，并負(fù)責(zé)整理后上報(bào)相關(guān)部門(mén)。
1、5月9日懸掛橫幅。
2、利用廣播、板報(bào)、主題班（隊(duì)）會(huì)的形式，向?qū)W生廣泛宣傳校外借宿生安全知識(shí)。
3、開(kāi)展遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、告別三廳的安全教育活動(dòng)。
4、開(kāi)展一次對(duì)校外借宿生安全隱患大排查活動(dòng)，并做詳細(xì)記錄，并針對(duì)存在隱患以類別上報(bào)相關(guān)部門(mén)，徹底存在的各種安全隱患。
5、活動(dòng)月期間，聘請(qǐng)交警輔導(dǎo)員、衛(wèi)生防疫員、法制輔導(dǎo)員為全體師生輔導(dǎo)交通安全教育常識(shí)、飲食衛(wèi)生、疾病防疫常識(shí)和法制教育常識(shí)。
6、組織學(xué)生開(kāi)展一次逃生、消防和防煤氣中毒演練活動(dòng)。
7、指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)與住宿生業(yè)主、派出所與住宿生業(yè)主、交警部門(mén)與接送學(xué)生車主、學(xué)生家長(zhǎng)與接送學(xué)生車主簽訂安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。
8、組織開(kāi)好借宿生業(yè)主會(huì)議和校外接送學(xué)生車主會(huì)議。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇三
為了加強(qiáng)我廠設(shè)備管理力度，切實(shí)抓好搞好設(shè)備文明檢修和設(shè)備清潔工作，結(jié)合集團(tuán)化工中心工作要求及我廠設(shè)備管理工作現(xiàn)狀，在全廠范圍內(nèi)開(kāi)展“安全文明檢修及設(shè)備清潔衛(wèi)生管理月” 活動(dòng)。方案如下：
總策劃：王箕嶸
組長(zhǎng)：吳瀟
副組長(zhǎng)：李興龍
成員：各化工車間主任、裝備科技術(shù)管理人員
職能：
1、貫徹執(zhí)行活動(dòng)要求，制定并實(shí)施安全文明檢修及設(shè)備清潔活動(dòng)規(guī)劃，提出工作目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容、措施辦法等，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和督促。
2、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)此項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、組織實(shí)施從事設(shè)備檢修和設(shè)備操作維護(hù)的檢修人員及操作人員的培訓(xùn)工作。
4、按活動(dòng)內(nèi)容組織對(duì)各車間所轄設(shè)備文明檢修、設(shè)備清潔工作的落實(shí)，并對(duì)此項(xiàng)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查、考核、評(píng)選和獎(jiǎng)懲。
通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展使轄區(qū)設(shè)備檢修文明、設(shè)備清潔達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)，員工素養(yǎng)得以提升，逐步將我廠打造成“文明工廠”的稱號(hào)。
自20xx年10月1日至11月30日，分為四個(gè)階段：
（一）部署宣傳（9月26日至9月30日）
（二）推進(jìn)展開(kāi)（10月1日至10月15日）
（三）檢查整改（10月16日至11月10日）
（四）提高總結(jié)（11月11日至11月30日）
以規(guī)范設(shè)備安全文明檢修行為、搞好現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備清潔衛(wèi)生為主要內(nèi)容開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
（一）設(shè)備安全檢修
1、所有參加設(shè)備檢修人員，必須樹(shù)立安全第一的思想，嚴(yán)格遵守各種安全操作規(guī)程。
2、檢修前必須嚴(yán)格辦理《安全檢修任務(wù)書(shū)》、《臨時(shí)用電工作票》《動(dòng)火證》、《進(jìn)塔入罐證》等票證，并經(jīng)嚴(yán)格審批作業(yè)許可，要求認(rèn)真辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)、落實(shí)安全措施，手續(xù)齊全、準(zhǔn)確，否則，檢修人員可拒絕檢修。
3、檢修設(shè)備前應(yīng)先檢查現(xiàn)場(chǎng)是否存在不利于安全檢修的因素，如有不利安全檢修的因素存在，應(yīng)堅(jiān)決排除后，方可進(jìn)行加檢修工作。
4、工作中所有檢修人員應(yīng)做到“三不傷害”即不傷害別人，不傷害自己，不被別人傷害，保證檢修的安全進(jìn)行。
5、檢修過(guò)程中，每天在安排任務(wù)時(shí)，必須首先布置好安全工作，并有人對(duì)工作環(huán)境進(jìn)行安全方面的檢查。
6、檢修人員進(jìn)入檢修現(xiàn)場(chǎng)前必須正確穿戴好勞保保護(hù)用品，禁止不規(guī)范穿戴上崗。
7、檢修現(xiàn)場(chǎng)，要嚴(yán)格管理煙火，禁止檢修人員攜帶煙火進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
8、在泵房檢修時(shí)要保證通風(fēng)換氣，換氣扇及其風(fēng)道不得擅自停用或堵塞。
9、傳動(dòng)設(shè)備檢修前應(yīng)切斷電源并掛好警示牌后方可進(jìn)行設(shè)備檢修，檢修結(jié)束后，必須是原掛牌人進(jìn)行摘牌送電。
10、起吊重物時(shí)，首先檢查起吊鋼絲繩，繩索是否牢固可靠，被吊起物件是否安全可靠及周圍環(huán)境是否允許物件起吊，確認(rèn)無(wú)安全隱患后方可進(jìn)行設(shè)備起吊作業(yè)。
11、檢修人員在檢修時(shí)，擺放好檢修物品及工具，防止亂放、亂丟現(xiàn)象，給安全造成不利因素。
12、立體交叉作業(yè)時(shí)，應(yīng)首先布置好各作業(yè)點(diǎn)之間的安全工作，并認(rèn)真做好防范措施，戴好安全帽杜絕麻痹思想，并保持相互之間的聯(lián)系。
（二）設(shè)備文明檢修
1、加強(qiáng)設(shè)備文明檢修管理、 規(guī)范設(shè)備檢修的工 作程序，科學(xué)、合理地組織檢修，提高設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)率和運(yùn)行可靠性。
2、檢修人員檢修時(shí)必須持有經(jīng)過(guò)簽發(fā)和審核、確認(rèn)的工作票，并已進(jìn)行檢修技術(shù)交底，明確檢修內(nèi)容及要求；檢修人員必須做到科學(xué)檢修、文明施 工，檢修人員應(yīng)不亂用大錘、管鉗、扁鏟，不亂拆、亂拉、亂頂，不 亂動(dòng)其他設(shè)備，不亂打保溫層，不亂拆其他設(shè)備的零部件。
3、設(shè)備檢修前必須把設(shè)備，備品配件、材料、工機(jī)具運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)，并按規(guī)定位置擺放整齊。檢修中要實(shí)行科學(xué)文明檢修，清洗過(guò)的機(jī)件、拆開(kāi)的精密設(shè)備做到妥善保管；設(shè)備的零部件要墊好，清洗油污、污泥，拆下的保溫層，拆下的設(shè)備管道要快速裝車運(yùn)走，不得在原地滯留。
4、檢修人員在現(xiàn)場(chǎng)檢修時(shí)應(yīng)做到潤(rùn)滑油脂不見(jiàn)天，洗過(guò)的機(jī)件不見(jiàn) 天，拆開(kāi)的設(shè)備、管口不見(jiàn)天，設(shè)備零件不落地，工量具不落地，油 污、污物不落地。
5、檢修現(xiàn)場(chǎng)各種工器具、檢修材料應(yīng)合理擺放，做到設(shè)備零件擺放 一條線，材料物質(zhì)擺放一條線，工具機(jī)具擺放一條線，在交工驗(yàn)收前 做到工完、料凈、現(xiàn)場(chǎng)清。
、合理使用各種測(cè)量、檢測(cè)儀器。
7、檢修人員應(yīng)嚴(yán)格控制檢修材料的消耗，檢修完成后的剩余材料按規(guī)定退庫(kù)，不得私自留存。
8、所有計(jì)劃?rùn)z修必須有完整的檢修記錄，并在設(shè)備檔案中進(jìn)行記錄（檢修時(shí)間、內(nèi)容、更換的零部件、試車情況、檢修負(fù)責(zé)人等）；檢修結(jié)束負(fù)責(zé)人組織對(duì)設(shè)備進(jìn)行驗(yàn)收并試車合格。
（三）設(shè)備清潔衛(wèi)生
1、設(shè)備上以及旋轉(zhuǎn)部件周圍不允許有雜物，設(shè)備表面無(wú)積塵、油污，設(shè)備應(yīng)保持本色。
2、設(shè)備運(yùn)行區(qū)域地面無(wú)積油、積水，保持干燥清潔，以防腐蝕介質(zhì)。
3、機(jī)泵介質(zhì)流體管道應(yīng)保持清潔、保溫完整，及時(shí)消除跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
4、設(shè)備名牌、安全警示牌及包機(jī)牌應(yīng)固定牢固，保持清潔、字跡清晰，無(wú)油污、灰塵等污物。
5、輸送容易結(jié)晶，有毒有害，腐蝕性的液體的機(jī)泵機(jī)封處有泄漏液 體的，基礎(chǔ)，泵體要用水進(jìn)行沖洗，其它部分要用干凈的抹布進(jìn) 行清凈。
6、 雙吸泵的盤(pán)根密封會(huì)有不同程度的漏液，要求對(duì)漏液通道進(jìn)行疏 通，不能有積水，結(jié)晶物的淤積。
7、 泵體及其機(jī)泵底座（或其它鋼筋結(jié)構(gòu)）不得有油垢油污，不得有 灰塵和積土，泵底座下不得存放物品和垃圾，要清掃干凈，不得 有積水。
8、 泵的銘牌，油杯，油視鏡，壓力表，冷卻水管視鏡要保持干凈， 以便巡檢觀察。
9、電機(jī)部分要求用干的抹布進(jìn)行清掃，電機(jī)的銘牌及轉(zhuǎn)向牌清掃干凈，不得用水直接沖洗電機(jī)。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室及車間要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)下發(fā)方案要求的內(nèi)容，對(duì)存在的問(wèn)題，車間管理人員制定工作對(duì)策，做到細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。
2、落實(shí)責(zé)任，確保工作實(shí)效性。各科室及車間要把責(zé)任分解落實(shí)細(xì)化到每個(gè)工作崗位和個(gè)人。裝備科要制定詳細(xì)檢查表，通過(guò)監(jiān)督檢查，全面及時(shí)排查整治。
3、全面開(kāi)展，形成工作素養(yǎng)。安全消防宣傳教育，切實(shí)提高員工的安全消防意識(shí)。各車間要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，利用班前會(huì)、交接班會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。做到人人有專責(zé)，事事有人管，逐步提升員工工作主動(dòng)性。
4、裝備科在每周五廠部調(diào)度會(huì)上通報(bào)各車間一周內(nèi)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況，參照《設(shè)備管理制度》及本廠《績(jī)效管理辦法》獎(jiǎng)優(yōu)罰差。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇四
1.各縣(市、區(qū))教體局、局屬中學(xué)負(fù)責(zé)教科研工作的副局長(zhǎng)、副校長(zhǎng)要親自抓“教科研活動(dòng)月”工作，并制定出適合本單位實(shí)際的活動(dòng)實(shí)施方案?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人名單、聯(lián)系電話和活動(dòng)實(shí)施方案請(qǐng)于10月28日前報(bào)送至市教科所。
2.各單位要選派專人，對(duì)本單位“教科研活動(dòng)月”活動(dòng)情況進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，屆時(shí)將在市教科所網(wǎng)站“教科研活動(dòng)月”專欄刊登各單位的稿件，或在“平頂山教育科研群”(微信群號(hào))發(fā)布活動(dòng)信息。
3.活動(dòng)月期間市教科研專家?guī)斐蓡T和兼職教研員要認(rèn)真履行職責(zé)，積極開(kāi)展教研、科研的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。
4.各縣(市、區(qū))教體局和局屬中學(xué)要總結(jié)活動(dòng)情況，并將總結(jié)材料于12月15日前報(bào)送至市教科所。市教育局將對(duì)各縣(市、區(qū))和局屬學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果作為年終評(píng)選先進(jìn)單位的重要依據(jù)。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇五
目前已進(jìn)入年末，氣候干燥、冰雪冷凍等自然災(zāi)害因素增多，安全事故進(jìn)入多發(fā)期。為貫徹落實(shí)中央和省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要批示指示精神，確保廣大師生的安全，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)。結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，特制定方案如下。
根據(jù)縣教體局及學(xué)校統(tǒng)一安排，自即日起至20xx年1月中旬，在全校范圍內(nèi)，開(kāi)展安全隱患集中排查整治活動(dòng)。各科室、級(jí)部要把學(xué)校安全隱患集中排查整治作為當(dāng)前科室、級(jí)部安全工作的首要任務(wù)，堅(jiān)持“科室管理”和“下包一級(jí)”的原則，落實(shí)責(zé)任到人，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
成立湯陰縣職教中心“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員名單如下：
各科室、級(jí)部要開(kāi)展橫向到邊縱向到底的拉網(wǎng)式排查，著重排查學(xué)校關(guān)于本科室、本級(jí)部各項(xiàng)安全制度的建立和落實(shí)情況、安全知識(shí)宣傳教育情況、教育教學(xué)設(shè)施安全、消防設(shè)備配備、危險(xiǎn)有毒易燃易爆物品規(guī)范管理及校車管理等方面存在的隱患，制定完善相關(guān)安全制度，并上報(bào)限期整改方案，按期整改到位。具體責(zé)任分工如下：
政教處：綜合治理、消防安全、交通安全、宿舍安全、校園治安、校園及周邊環(huán)境安全、環(huán)境衛(wèi)生、流行病防治、學(xué)生日常行為安全、樓道防踩踏安全、安全教育等，負(fù)責(zé)治安室、學(xué)生宿舍。
教務(wù)處：教學(xué)活動(dòng)、體育課、實(shí)驗(yàn)課、教學(xué)設(shè)備、體育器材、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等安全，負(fù)責(zé)圖書(shū)室。
總務(wù)處：食品衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、用電安全、飲水安全、校舍及建筑工地安全、校產(chǎn)安全等安全，負(fù)責(zé)餐廳、鍋爐房、配電室。
實(shí)習(xí)處：學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全。負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室。
產(chǎn)業(yè)處：衛(wèi)生安全，負(fù)責(zé)衛(wèi)生室、服務(wù)部、文印室等相關(guān)安全管理。
辦公室：校車安全、信訪安全。
招生就業(yè)處：招生就業(yè)相關(guān)安全管理。
信息辦：校園網(wǎng)安全、信息安全，負(fù)責(zé)機(jī)房、校園網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)。
級(jí)部：負(fù)責(zé)級(jí)部教師、學(xué)生管理及相關(guān)教育教學(xué)設(shè)施管理。
具體內(nèi)容見(jiàn)附件：學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目。
本次安全排查整治活動(dòng)共分五個(gè)階段：
（一）宣傳動(dòng)員階段（20xx年12月1日-3日）。
為開(kāi)展好“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)，讓每一位教師都參與進(jìn)來(lái)，各科室、各級(jí)部要層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，把活動(dòng)內(nèi)容宣傳到每一位教師，要采取多種形式，對(duì)廣大師生加強(qiáng)宣傳教育，并通過(guò)他們積極地向社會(huì)進(jìn)行宣傳，為學(xué)校安全隱患排查整治月活動(dòng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。各科室、各級(jí)部要對(duì)照責(zé)任分工，參照附件：《學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目》12月3日前報(bào)政教處相關(guān)安全管理制度一份（包括電子檔），本科室、級(jí)部存檔一份。
（二）自查階段（20xx年12月4日-10日）。
各科室、各級(jí)部要根據(jù)責(zé)任分工，逐項(xiàng)對(duì)照《學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目》中的要求，查找不足，對(duì)檢查出的安全隱患建立臺(tái)賬，落實(shí)資金和責(zé)任人，限期整改，并制定應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)監(jiān)控。各科室、各級(jí)部要對(duì)照責(zé)任分工，12月10日前報(bào)政教處隱患排查匯總表及電子稿一份（隱患排查匯總表在政教處郵箱）。
（三）整改階段（20xx年12月11日-25日）。
各科室、各級(jí)部對(duì)照安全隱患整改臺(tái)賬，要制定出切實(shí)可行的工作方案，明確分工，落實(shí)責(zé)任，全面落實(shí)安全隱患整改工作任務(wù)。對(duì)查處的各類安全隱患，能立即整改的立即整改，一時(shí)無(wú)法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責(zé)任人，加強(qiáng)監(jiān)控管理，限期整改，做到排查全覆蓋，隱患全整改。各科室、各級(jí)部要對(duì)照責(zé)任分工，12月25日前報(bào)政教處隱患整改匯總表及電子稿一份（隱患整改匯總表在政教處郵箱）。
（四）督導(dǎo)階段（20xx年12月26日-31日）。
堅(jiān)持“下包一級(jí)”原則，各科室、各級(jí)部要不定期對(duì)所轄責(zé)任區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，學(xué)校要成立聯(lián)合檢查組對(duì)各科室、各級(jí)部進(jìn)行督導(dǎo)檢查，實(shí)時(shí)掌握安全排查整治活動(dòng)開(kāi)展情況。
（五）建章立制階段(20xx年1月1日-15日)。
各科室、各級(jí)部要對(duì)本次安全排查整治工作進(jìn)行回顧分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化好的經(jīng)驗(yàn)和汲取的教訓(xùn)，修訂完善適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的制度規(guī)定，建立本科室、本級(jí)部安全隱患排查整治長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
教育系統(tǒng)“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)是進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度，確保學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施安全，提升安全管理水平的一項(xiàng)重要舉措，各科室、各級(jí)部負(fù)責(zé)人是“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)的第一責(zé)任人，要親力親為，確?；顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展、取得成效。
（二）強(qiáng)化監(jiān)督，務(wù)求實(shí)效。
各科室、級(jí)部分包校長(zhǎng)要加大督查力度，采用聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地查看、審閱資料等形式，按照檢查具體內(nèi)容，逐校督查，及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況。
（三）落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化追究。
以“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的作風(fēng)，以對(duì)隱患和問(wèn)題“零容忍”的態(tài)度，層層落實(shí)“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)責(zé)任制。對(duì)隱患排查不認(rèn)真、整改不徹底的，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
附件：學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇六
各行政村（場(chǎng)、居）、企事業(yè)單位、企業(yè)計(jì)生協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)：
為全面落實(shí)縣府下達(dá)的09年人口和計(jì)生工作的各項(xiàng)目標(biāo)與任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)的人口和計(jì)生工作，決定在全鎮(zhèn)開(kāi)展“以宣傳教育；流動(dòng)人口計(jì)生服務(wù)；社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收清理”等為重點(diǎn)的計(jì)劃生育“集中活動(dòng)月”（以下簡(jiǎn)稱“集中活動(dòng)月”）活動(dòng)。通過(guò)“集中活動(dòng)月”，進(jìn)一步夯實(shí)我鎮(zhèn)基層人口計(jì)生基礎(chǔ)，提升人口和計(jì)生工作整體水平，為圓滿完成09年的目標(biāo)與任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、組織開(kāi)展“企業(yè)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)”成立周年慶典活動(dòng)。抓住企業(yè)計(jì)生協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)成立一周年的契機(jī)，進(jìn)一步豐富會(huì)員們的精神生活，營(yíng)造健康向上，愉悅身心的良好氛圍，在全體會(huì)員中組織開(kāi)展交誼舞比賽活動(dòng)，具體活動(dòng)時(shí)間初定3月下旬。同時(shí)在進(jìn)一步調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，計(jì)劃再發(fā)展新會(huì)員入會(huì)若干名，以充實(shí)“聯(lián)合會(huì)”隊(duì)伍，增添新鮮血液，使其健康發(fā)展，不斷壯大。
2、組織開(kāi)展一次對(duì)“生育關(guān)懷”對(duì)象的上門(mén)走訪活動(dòng)，深化“生育關(guān)懷”行動(dòng)，為計(jì)劃生育困難家庭送去心靈上的精神慰藉（具體時(shí)間安排3月5日——10日）。
3、建立一個(gè)“青春健康教育”基地。依托社區(qū)教育陣地，發(fā)揮教育功能作用，成立“青春健康教育”基地（具體時(shí)間3月中），啟動(dòng)青春健康培訓(xùn)工程，幫助青少年了解青春期知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)青少年的國(guó)策意識(shí)、法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的宣傳教育，引導(dǎo)青少年在愛(ài)情、婚姻、兩性問(wèn)題上，樹(shù)立正確的婚育觀念，倡導(dǎo)“晚婚晚育，少生優(yōu)生”，自覺(jué)、依法、負(fù)責(zé)任地生育，減少計(jì)劃外妊娠和生育的發(fā)生。
4、組織開(kāi)展重點(diǎn)對(duì)象的排摸活動(dòng)。各村（場(chǎng)、居）要建立健全重點(diǎn)對(duì)象的檔案管理制度，加強(qiáng)拉網(wǎng)式排查摸底，及時(shí)掌握重點(diǎn)對(duì)象思想狀況，同時(shí)在排查中要對(duì)流出在外的育齡人員做好上門(mén)宣傳，辦理好流動(dòng)人員婚育證明，建立與暫住地信息雙向交流制度；環(huán)孕情反饋制度；完善長(zhǎng)效的管理服務(wù)機(jī)制，確保國(guó)家規(guī)定的生殖健康權(quán)利得以落實(shí)（時(shí)間要求，3月1日—10日為各村摸底造冊(cè)建檔階段，3月11—31日為信息核實(shí)抓落實(shí)階段）。
5、組織開(kāi)展流動(dòng)人口的集中清理清查活動(dòng)。抓住新居民春節(jié)前后流動(dòng)的時(shí)機(jī)，計(jì)生辦、新居所要制訂排查計(jì)劃，各行政村（場(chǎng)、居）按照屬地負(fù)責(zé)的原則，對(duì)照排查要求，組織人員開(kāi)展地毯式、拉網(wǎng)式的排查，并進(jìn)行造冊(cè)登記、建立檔案，以完善信息庫(kù)資料，構(gòu)建信息交流平臺(tái)，及時(shí)掌握新居民計(jì)劃生育的基本情況，對(duì)違反計(jì)劃生育的對(duì)象及時(shí)通報(bào)戶籍地，并加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化管理機(jī)制，有效地遏制計(jì)劃外生育（時(shí)間要求3月1日—31日結(jié)束）。
6、組織開(kāi)展綜合執(zhí)法，清理征收陳欠的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)活動(dòng)。
針對(duì)幾年來(lái)違法生育對(duì)象的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收難的問(wèn)題，3月份我們確定為集中清理月。各行政村（場(chǎng)、居）對(duì)本村內(nèi)征收對(duì)象的宣傳教育，認(rèn)真做好疏導(dǎo)、解說(shuō)工作，促使其配合好行政執(zhí)法部門(mén)的工作。嚴(yán)格執(zhí)法程序，遵循有情操作，力求在“集中活動(dòng)月”的活動(dòng)中，使征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)難的問(wèn)題得以解決，進(jìn)一步凈化我鎮(zhèn)的人口計(jì)生環(huán)境，推進(jìn)人口計(jì)生工作的法制化、規(guī)范化。
本次活動(dòng)從20xx年3月1日開(kāi)始至20xx年3月31日結(jié)束。
為了保證這次人口和計(jì)劃生育“集中活動(dòng)月”順利開(kāi)展，鎮(zhèn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由蔣曉平任組長(zhǎng)，陳玉珍任副組長(zhǎng)，王美華、邵前、丁金龍、倪麗珍、周大龍、陸雪明、盛永連、倉(cāng)振偉任組員。計(jì)生辦主任具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)此項(xiàng)工作的開(kāi)展，各村（場(chǎng)、居）、有關(guān)部門(mén)要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展3月份計(jì)劃生育“集中活動(dòng)月”，是抓好全年計(jì)劃生育工作的關(guān)鍵，也是為全年工作打基礎(chǔ)、抓規(guī)范的最佳時(shí)機(jī)。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，負(fù)總責(zé)，精心組織實(shí)施，制定相應(yīng)的工作方案，切實(shí)采取有力的工作措施，狠抓落實(shí)，確保3月份集中活動(dòng)月各項(xiàng)任務(wù)的完成。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇七
本次活動(dòng)以“深化課程改革，構(gòu)建高效課堂”為抓手，以校本教研為載體，引導(dǎo)廣大教師積極探究高效課堂教學(xué)策略和方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高課堂教學(xué)效率。
20xx年11月20日12月10日。
成員：謝芳陳朝陽(yáng)苗風(fēng)甫。
（二）、教研組：分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組分別負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
（一）、開(kāi)展“四項(xiàng)”活動(dòng)1、高效課堂研討活動(dòng)。
制定方案、學(xué)習(xí)動(dòng)員，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論、案例，反思課堂教學(xué)現(xiàn)狀，深入剖析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的根源，以學(xué)科教研組為單位，研究解決問(wèn)題的方法。
認(rèn)真組織開(kāi)好理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)、課堂教學(xué)反思會(huì)、高效課堂研討會(huì)“三個(gè)會(huì)議”，理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)反思、高效課堂研討不走過(guò)場(chǎng)，抓嚴(yán)抓實(shí)，每位教師要認(rèn)真做好培訓(xùn)會(huì)議記錄，教師反思，各學(xué)科組要認(rèn)真做好討論記錄。
2、高效課堂設(shè)計(jì)活動(dòng)。
在反思、學(xué)習(xí)、研討的基礎(chǔ)上，每位教師要開(kāi)展高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)。
第一時(shí)段自主學(xué)習(xí)、交流展示：
課前，教師要在研究課標(biāo)、把握教材、分析學(xué)生的前提下，按照學(xué)校要求，集體研究精心設(shè)計(jì)出導(dǎo)學(xué)目標(biāo)并在課前布置給學(xué)生，要求學(xué)生充分預(yù)習(xí)，完成導(dǎo)學(xué)中的各項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)要嚴(yán)格遵循課標(biāo)、教材的要求，注重知識(shí)和能力，要把過(guò)程和方法，情感、態(tài)度和價(jià)值觀有機(jī)融入知識(shí)和能力目標(biāo)之中。
課堂上，教師要認(rèn)真檢查、了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，然后通過(guò)學(xué)生板演、學(xué)生互評(píng)、學(xué)生討論和教師點(diǎn)撥等多種形式的課堂教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。導(dǎo)學(xué)案中題目的設(shè)計(jì)要注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，要充分體現(xiàn)“小臺(tái)階、大容量、快節(jié)奏、勤反饋”的教學(xué)策略，使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，初步學(xué)會(huì)解題的方法和技巧。
在“自主學(xué)習(xí)”的時(shí)間里，教師必須使學(xué)生明確學(xué)什么?怎樣學(xué)？學(xué)的是否有效？“先學(xué)”的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和合作學(xué)習(xí)的能力，要引導(dǎo)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的習(xí)慣和能力。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)適宜采用“異質(zhì)分組”的方式，即將不同學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、性別、個(gè)性的學(xué)生分配在同一組內(nèi)，組成學(xué)習(xí)小組，針對(duì)個(gè)人不能解決的問(wèn)題共同進(jìn)行探究。
第二時(shí)段釋疑點(diǎn)撥：
本時(shí)段重點(diǎn)解決教學(xué)中的“五點(diǎn)”（重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)），使學(xué)生加深對(duì)教材的理解，從宏觀的角度構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系，從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，掌握規(guī)律和方法。
在“釋疑點(diǎn)撥”的環(huán)節(jié)，教師要組織學(xué)生討論、探究教案中設(shè)計(jì)的系列問(wèn)題，這些問(wèn)題主要是針對(duì)教學(xué)中“五點(diǎn)”而設(shè)計(jì)的.，問(wèn)題的設(shè)計(jì)一定要有梯度和臺(tái)階，要有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，接近學(xué)生最近的思維發(fā)展區(qū)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析、評(píng)價(jià)、綜合等思維品質(zhì)和批判精神。對(duì)于只有部分學(xué)生能解答的問(wèn)題，先讓學(xué)生討論交流，再由教師補(bǔ)充、更正、評(píng)點(diǎn)。此類問(wèn)題多是有一定難度的傾向性問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展討論交流，要求學(xué)生敢于質(zhì)疑，爭(zhēng)論和各抒己見(jiàn)，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的最佳時(shí)機(jī)，必須緊緊抓住。
為此，教師要積極創(chuàng)設(shè)民主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，各抒已見(jiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生標(biāo)新立異，敢于向書(shū)本和權(quán)威的觀點(diǎn)質(zhì)疑和發(fā)問(wèn)，甚至提出離奇古怪的問(wèn)題，表達(dá)自己見(jiàn)解和感受。學(xué)生討論后，教師要針對(duì)學(xué)生的討論情況進(jìn)行必要的補(bǔ)充，更正和評(píng)點(diǎn)。通過(guò)討論即能解決的問(wèn)題，教師不必重復(fù)講解。對(duì)于學(xué)生不能夠解答的問(wèn)題，可在典型啟發(fā)的前提下進(jìn)行精當(dāng)?shù)闹v解。此類問(wèn)題多是難度較大的傾向性疑難問(wèn)題，但教師不要急于告知現(xiàn)成答案，可以采取師生討論、典型啟發(fā)的方式進(jìn)行講解。此時(shí)不能就問(wèn)題講問(wèn)題，而是重在通過(guò)講解典型的例題及其變式，由個(gè)別到一般，上升到規(guī)律層面，讓學(xué)生知其然也知其所以然，真正掃除疑難。
在解惑結(jié)束后，教師一定要用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言進(jìn)行當(dāng)堂小結(jié)。小結(jié)要與課始出示的目標(biāo)相呼應(yīng)，要做到畫(huà)龍點(diǎn)睛，分清主次，又要特別注意促使學(xué)生將本節(jié)所學(xué)內(nèi)容化零為整，以達(dá)到條理化、系統(tǒng)化，并適時(shí)聯(lián)系以前所學(xué)知識(shí)，使學(xué)生形成善于整合所學(xué)知識(shí)的意識(shí)和能力。
第三時(shí)段訓(xùn)練檢測(cè)：
本時(shí)段是在“自主學(xué)習(xí)”和“釋疑點(diǎn)撥”的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生能力的拔高，主要針對(duì)學(xué)案中的“能力訓(xùn)練”題進(jìn)行的當(dāng)堂訓(xùn)練，重在學(xué)生“實(shí)戰(zhàn)”能力的培養(yǎng)。當(dāng)堂訓(xùn)練的主要目標(biāo)就是努力化知識(shí)為能力，使感性上升為理性，形成規(guī)律，提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此，當(dāng)堂訓(xùn)練要重在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，向形成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力方面深化。當(dāng)堂練習(xí)的題量要適度，時(shí)間為10分鐘以內(nèi)，要象考試那樣，要求學(xué)生在課內(nèi)獨(dú)立、按時(shí)地完成，培養(yǎng)學(xué)生在課上全神貫注、緊張積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣和善于獨(dú)立思考、快速高效地學(xué)習(xí)的能力，從而準(zhǔn)確反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，有助于減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān)，還有助于為學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)、預(yù)習(xí)新課創(chuàng)造條件。最后，教師要對(duì)學(xué)生的課堂練習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，爭(zhēng)取做到“堂堂清”。
課后，將學(xué)生在課堂上出現(xiàn)的錯(cuò)題記錄在教師的錯(cuò)題本上，建立錯(cuò)題檔案，為以后的“周測(cè)“或“月結(jié)”做好充分準(zhǔn)備，也便于教師找準(zhǔn)出錯(cuò)的學(xué)生，進(jìn)行分類指導(dǎo)。
以上三個(gè)時(shí)段之間是交叉關(guān)系，自學(xué)有疑才有釋疑和當(dāng)堂訓(xùn)練，自學(xué)之中也有基礎(chǔ)訓(xùn)練，釋疑當(dāng)中更離不開(kāi)思維和技能訓(xùn)練，訓(xùn)練檢測(cè)中也有討論和知識(shí)的學(xué)習(xí)運(yùn)用。絕不能將三者完全割裂開(kāi)來(lái)。
每周星期一由備課組長(zhǎng)主持該組成員進(jìn)行集體備課。（上周五前事先確定人選、內(nèi)容，要求預(yù)先備好課）首先由備課者說(shuō)課，然后由大家出點(diǎn)子、想策略，共同修改教案。
此項(xiàng)工作，各學(xué)科組要認(rèn)真開(kāi)展教研組集體備課活動(dòng)、高效課堂設(shè)計(jì)展示活動(dòng)等“兩項(xiàng)活動(dòng)”，并將高效課堂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校存檔。
3、高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
高效課堂的實(shí)施，最終通過(guò)全員參與的高效課堂達(dá)標(biāo)課活動(dòng)推廣、深入。以高效課堂達(dá)標(biāo)課活動(dòng)為突破口，引導(dǎo)廣大教師在課中評(píng)價(jià)、在課中反思、在課中指導(dǎo)、在課中提高，在課中總結(jié)完善，在課中積累經(jīng)驗(yàn)。以課促培訓(xùn)，以課促進(jìn)高效課堂探究。學(xué)校要培養(yǎng)典型，樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣教師的引導(dǎo)、輻射和帶動(dòng)作用。此項(xiàng)工作，主要開(kāi)展好“三項(xiàng)活動(dòng)”。
全員高效課堂達(dá)標(biāo)課活動(dòng)學(xué)科高效課堂匯報(bào)課活動(dòng)高效課堂評(píng)課反思活動(dòng)（全員參與）等。
4、高效課堂征文活動(dòng)。
在“教科研月”活動(dòng)中，緊扣活動(dòng)主題，組織教師撰寫(xiě)富有特色的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教案設(shè)計(jì)、課例研究、案例分析、課后反思、課題研究等教學(xué)教研論文?！敖炭蒲性隆被顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展教學(xué)論文、先進(jìn)教研個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。
1、每人寫(xiě)出教科研活動(dòng)月工作計(jì)劃，注重實(shí)效并進(jìn)行落實(shí)。
2、認(rèn)真按照教體局安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，集中和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，寫(xiě)出學(xué)習(xí)記錄及心得體會(huì)，活動(dòng)結(jié)束寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)。
3、在學(xué)校確立校級(jí)課題的基礎(chǔ)上，教師每人根據(jù)自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)中重點(diǎn)要解決的問(wèn)題，確定出個(gè)人的教研課題，并在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行解決。
4、進(jìn)行說(shuō)課活動(dòng)，以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組組織進(jìn)行活動(dòng)。每周一次，并進(jìn)行記錄，存檔。
5、進(jìn)行全校公開(kāi)課交流研討活動(dòng)，重點(diǎn)是培養(yǎng)年輕老師，以老帶新，并在活動(dòng)中推出校級(jí)各科優(yōu)質(zhì)課教師，以備參加上級(jí)組織的各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇八
今年是毛澤東向雷鋒同志題詞50周年，為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，努力實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，落實(shí)市教育局關(guān)于“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的通知精神，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，特制訂薛閣小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案。本著立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，通過(guò)活動(dòng)教育人，通過(guò)活動(dòng)影響人，通過(guò)活動(dòng)改變?nèi)藶槟康摹?BR> 一、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。
二、活動(dòng)要求：
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校,使雷鋒精神深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行，專一行，不流于形式。
教師人人要以學(xué)習(xí)為抓手，讀雷鋒日記、寫(xiě)雷鋒日記并帶動(dòng)學(xué)生會(huì)背誦雷鋒日記兩篇。
三、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月。
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)月期間，大課間廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲；
2、活動(dòng)開(kāi)始校園內(nèi)張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡；
3、四月初召開(kāi)學(xué)雷鋒表彰會(huì)；
4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式；
5、3月中旬各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)黑板報(bào)，摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級(jí)好人好事；
6，將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽，以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，要求學(xué)生為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
7、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球，以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，寫(xiě)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹(shù)等。
8、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己，像雷鋒一樣珍惜時(shí)間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
9、開(kāi)展學(xué)雷鋒“先進(jìn)班級(jí)”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。
評(píng)比細(xì)則是：
（4）好人好事加分（廣播表?yè)P(yáng)的，一次給所在班級(jí)加1分。重。
要貢獻(xiàn)加2分）；
（5）衛(wèi)生扣分（發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)丟紙片，每丟一人次扣。
所在班級(jí)0.5分）?？梢岳鄯e加分。
2、3兩項(xiàng)由程影老師具體負(fù)責(zé)，4、5兩項(xiàng)由郭振山老師具體負(fù)責(zé)。本項(xiàng)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人，李明，具體負(fù)責(zé)人，魏豫皖。
以上方案參照市、區(qū)教育局活動(dòng)精神要求，由我校少先大隊(duì)部制定初稿，經(jīng)少先大隊(duì)部成員集體討論，報(bào)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，在全體教師會(huì)上宣讀并執(zhí)行。
薛閣小學(xué)少先大隊(duì)部。
二o一二年三月。
附：雷鋒日記。
1、一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病。
2、如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的'崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
3、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的?？墒钦嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇九
“健康不僅是沒(méi)有疾病而且是一種身心都比較安寧的狀態(tài)”。也就是說(shuō)，健康是軀體、心理和社會(huì)功能三方面的有機(jī)統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。
在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，生活節(jié)奏日益加快的現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人的生活質(zhì)量如何，成功與否很大程度上取決于其心態(tài)如何。大學(xué)生作為“時(shí)代的驕子”更是面臨著學(xué)業(yè)、就業(yè)等多方面的壓力，如果不能很好地應(yīng)對(duì)這些壓力，及時(shí)釋放心中的不良情緒，很可能出現(xiàn)各種不良后果，如沉迷網(wǎng)絡(luò)等。由于某些社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和中小學(xué)應(yīng)試教育的不良影響，由于高校競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的全面引入，來(lái)自各方面的壓力日趨增大，相當(dāng)一部分大學(xué)生的心理失調(diào)已成不爭(zhēng)的事實(shí)，大學(xué)生心理健康也就越來(lái)越引起人們的重視。我們?cè)诟械酵锵У耐瑫r(shí)，今天，讓我們外語(yǔ)心理環(huán)科黨支部的同學(xué)們攜手一起大力宣傳心理保健的重要性，喚起當(dāng)代大學(xué)生的心保意識(shí)，爭(zhēng)取點(diǎn)燃更多人的激情，保護(hù)我們的心靈凈土。
心理活動(dòng)月將進(jìn)行一系列心理測(cè)試活動(dòng)，為新時(shí)代的大學(xué)生提供一個(gè)表達(dá)內(nèi)心情感的全新的形式，通過(guò)學(xué)生各種心理測(cè)試的結(jié)果，讓學(xué)生更加了解自己內(nèi)心的心理活動(dòng)。打破傳統(tǒng)說(shuō)教式的心理輔導(dǎo)方式，更好地引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而在要求解決問(wèn)題時(shí)，提供及時(shí)恰當(dāng)并富有成效的幫助和輔導(dǎo)心理健康活動(dòng)策劃書(shū)默認(rèn)。引起廣大師生對(duì)心理健康的高度重視，增強(qiáng)了師生的心理保健意識(shí)，吸引大眾對(duì)心理的關(guān)注。塑造陽(yáng)光，充滿活力的當(dāng)代大學(xué)生的形象。以此活動(dòng)為契機(jī)，向大家宣傳心理保健知識(shí)、倡議心理保健行為，呼吁大家共建健康心理校園，從身邊做起。
溫州醫(yī)學(xué)院全校師生。
10月份(下午)。
同德樓廣場(chǎng)。
1.活動(dòng)宣傳。
(1)前期宣傳：制作相關(guān)主題的宣傳海報(bào)、橫幅，對(duì)心理健康活動(dòng)進(jìn)行為期一個(gè)星期的宣傳。
(2)結(jié)合廣播站、學(xué)校網(wǎng)站面向全校宣傳本次活動(dòng)，活動(dòng)期間邀請(qǐng)?jiān)盒侣劰ぷ魇疫M(jìn)行跟蹤報(bào)道。
2.活動(dòng)具體內(nèi)容。
(1)在同德樓廣場(chǎng)進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)心理測(cè)試以及宣傳。
(2)“掃教學(xué)樓”：當(dāng)天上午/下午上課前，給教學(xué)樓在上課班級(jí)的同學(xué)做心理測(cè)試卷，記得上交。(隨即選擇幾個(gè)班級(jí)，一個(gè)班級(jí)2人負(fù)責(zé))。
(3)將一些心理建議制作成精美的小紙條貼在學(xué)校的廁所里，教學(xué)樓的教室里，宿舍樓的宣傳欄里。(一張小紙條2條建議)。
1.宣傳用的橫幅，海報(bào)，精美的小紙條。
2.器材：桌子，椅子(同德樓活動(dòng)時(shí)用)。
3.心理測(cè)試卷(數(shù)量暫定)。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇十
全體學(xué)生。
（一）初賽及復(fù)賽：
各學(xué)院要認(rèn)真組織、層層選拔，確定2名選手參加決賽，大學(xué)生心理協(xié)會(huì)從復(fù)賽優(yōu)勝者中確定1人，于5月18日前把決賽選手的學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式及演講稿上交到大學(xué)生心理健康教育中心（護(hù)理學(xué)院2219室）。
（二）決賽：
1.時(shí)間、地點(diǎn)：5月25日晚7:00，地點(diǎn)：明德講堂。
2.5月19日（周二）上午10:00參賽選手到心理健康教育中心進(jìn)行演講順序抽簽。
活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
（一）儀表形象：（15分）。
1、著裝整潔，大方得體;上下場(chǎng)致意，答謝。（5分）。
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。（10分）。
（二）演講內(nèi)容：（50分）。
1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見(jiàn)解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。（25分）。
2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）。
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。（10分）。
（三）語(yǔ)言藝術(shù)：（35分）。
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢。（10分）。
3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。（10分）。
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）。
（四）時(shí)間：限時(shí)5分鐘。（計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《xx》”開(kāi)始，到“我演講完畢”結(jié)束）。
比賽得分：評(píng)委在前三位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇十一
進(jìn)一步推進(jìn)城市心理健康教育工作，普及中小學(xué)心理健康教育基礎(chǔ)知識(shí)，營(yíng)造學(xué)校心理健康教育氛圍，提高學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的心理素質(zhì)，珍惜生命，尊重生命，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
珍惜生命，陽(yáng)光成長(zhǎng)。
1、開(kāi)展心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)。各學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，使用黑板報(bào)、宣傳欄、校報(bào)、?？?、校園廣播、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)議、心理戲劇表演、手寫(xiě)報(bào)紙和心理書(shū)簽、繪制心理漫畫(huà)、觀看心理電影、撰寫(xiě)心理成長(zhǎng)小論文、初中畢業(yè)班考試心理咨詢講座等活動(dòng)，宣傳心理健康知識(shí)，讓學(xué)生了解心理健康在人類成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、合作、工作、面對(duì)困難和挫折，使其健康成長(zhǎng)，為未來(lái)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、舉辦專題講座。各學(xué)校心理健康教師或邀請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)全校師生進(jìn)行心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)專題講座，普及心理危機(jī)預(yù)防和應(yīng)對(duì)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命，以積極態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
3、做好學(xué)生心理危機(jī)的預(yù)防和干預(yù)工作。各學(xué)校成立校園心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作組，制定相關(guān)干預(yù)計(jì)劃和校園突發(fā)心理危機(jī)應(yīng)急工作計(jì)劃，建立學(xué)生心理健康檔案，定期跟蹤和動(dòng)態(tài)管理嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生，加強(qiáng)干預(yù)。學(xué)校應(yīng)及時(shí)介紹超出職責(zé)和專業(yè)能力范圍的學(xué)生。特別是對(duì)于疑似心理疾病的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，并建議他們盡快到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷和治療。對(duì)于被治療醫(yī)院認(rèn)定可以返回學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)要求家庭提供醫(yī)院證書(shū)，并與家長(zhǎng)簽訂相關(guān)協(xié)議，做好跟蹤和援助工作。本活動(dòng)涉及學(xué)生的個(gè)人隱私，一定要注意工作方式，注重保密工作。
4、觀看心理健康微課視頻。學(xué)校心理健康老師可根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理年齡的特點(diǎn)和普遍存在的心理問(wèn)題，確定授課內(nèi)容，制成微課視頻，利用主題班會(huì)，組織學(xué)生觀看微課視頻，進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，使學(xué)生了解更多心理健康常識(shí)，掌握解決自身存在的心理問(wèn)題的方法。
5、開(kāi)展家校心理健康知識(shí)座談會(huì)或親子輔導(dǎo)活動(dòng)。向家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)，讓家長(zhǎng)了解一些心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容和形式，為學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的家庭氛圍，并且讓家長(zhǎng)通過(guò)了解學(xué)生心理發(fā)展的階段性和特點(diǎn)，懂得用科學(xué)的方法建立親子互動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
6、舉辦教師心理健康專題講座或心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，維護(hù)教師心理健康。
7、組織班級(jí)心理委員心理健康專題培訓(xùn)，幫助學(xué)生掌握朋輩心理輔導(dǎo)知識(shí)。
8、組織學(xué)生參觀學(xué)校心理輔導(dǎo)室的活動(dòng)，讓學(xué)生了解體驗(yàn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的功能，發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題及時(shí)尋求心理幫助。
1、各學(xué)校要高度重視活動(dòng)月的組織開(kāi)展，學(xué)校業(yè)務(wù)主管校長(zhǎng)和政教主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)月全程的各項(xiàng)工作，要充分發(fā)揮班主任、專兼職心理健康教師、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員和班級(jí)心理委員的作用，確保心理健康教育活動(dòng)月的實(shí)施效果。
2、制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，有計(jì)劃、有過(guò)程、有效果、有評(píng)價(jià)。并注意保存活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結(jié)。
3、心理健康教育要和學(xué)校的德育工作、班級(jí)管理工作及家長(zhǎng)學(xué)校的工作結(jié)合起來(lái)，形成教育合力，增強(qiáng)宣傳教育效果。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇十二
**年3月5日，毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)，雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會(huì)的風(fēng)貌，教育影響了幾代人。**年來(lái)，每逢3月，人們就以學(xué)雷鋒的具體行動(dòng)紀(jì)念他。雖然近年來(lái)社會(huì)快速發(fā)展，但關(guān)愛(ài)讓人、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神仍然值得當(dāng)代學(xué)生學(xué)習(xí)。
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值此陽(yáng)春三月，我校倡議全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂(lè)的精神，人人爭(zhēng)做雷鋒式的好學(xué)生，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)學(xué)子的心田，吹遍大地每個(gè)角落。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，各班團(tuán)員及志愿者積極組織開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。
3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)主題：
傳承雷鋒精神參與志愿服務(wù)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇十三
自古華夏文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，綿延至今。是華人世界共同的精神家園，心靈寄托的共同廟宇，是龍的傳人的思想基礎(chǔ)，是華人的共同根和源。中華傳統(tǒng)文化更是中國(guó)人民乃至全人類的寶貴財(cái)富。傳統(tǒng)文化是中國(guó)古圣先賢幾千年經(jīng)驗(yàn)、智慧的結(jié)晶，她有強(qiáng)大的生命力和提升社會(huì)道德完善審美觀的作用，表現(xiàn)出來(lái)的是民族內(nèi)涵和輝煌燦爛的中華文明。傳統(tǒng)文化博大精深，諸如四書(shū)五經(jīng)，孔孟之道，等等等等。
今天，我們蘭心亭書(shū)畫(huà)社決定針對(duì)于傳統(tǒng)文化中的書(shū)畫(huà)文化開(kāi)展一次現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)show。
“水墨”之美，美在意境、美在水墨的靈動(dòng)。
“書(shū)法”之美，美在可愛(ài)、美在人格的釋放。
活動(dòng)主題：
“雙龍引虎倡文化，筆談墨染迎世博”
活動(dòng)時(shí)間：
××××年××月××日。
待定。
全體會(huì)員。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、于活動(dòng)之前大約5天，準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)申報(bào)表和活動(dòng)海報(bào)。
2、組織社團(tuán)成員對(duì)廣大會(huì)員進(jìn)行集中性的到位宣傳，如統(tǒng)一時(shí)間地點(diǎn)給同學(xué)們開(kāi)個(gè)會(huì)，詳細(xì)解說(shuō)活動(dòng)的形式和流程，確保每一位會(huì)員都能熟知了解活動(dòng)，并能積極參與。
3、活動(dòng)開(kāi)始前，做好相關(guān)方面準(zhǔn)備工作，保證必備的工具、材料一應(yīng)俱全。
4、由社團(tuán)內(nèi)部準(zhǔn)備兩個(gè)十多米長(zhǎng)的長(zhǎng)條狀白布，作為雙龍。而虎年的我們就是那所謂的引來(lái)的虎。
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排相關(guān)成員組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序，同時(shí)給路過(guò)的同學(xué)做宣傳，爭(zhēng)取更多的參與者，并給臨時(shí)參與活動(dòng)的同學(xué)講解相關(guān)活動(dòng)要求，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行，不出差錯(cuò)。
6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排好相關(guān)成員拍照，寫(xiě)通訊報(bào)道。
7、活動(dòng)結(jié)束后，組織集體留影，并整理好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)要求：
1、參與形式為硬筆，毛筆字，水墨畫(huà)，國(guó)畫(huà)，動(dòng)漫等等。
2、參與內(nèi)容要求與華夏五千年文化傳統(tǒng)相關(guān)，體現(xiàn)出一個(gè)“古”字最好。
3、要求內(nèi)容精煉，不宜拖泥帶水，突出一個(gè)“精”字。
4、作品要求有條理，不宜自行發(fā)揮，追求與其他參與者的相和諧，注重一個(gè)“美”字。
5、其他要求。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)和我校大學(xué)生心理健康教育工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的積極性，提升學(xué)生心理素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園心理健康教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，特開(kāi)展xx學(xué)院第九屆“5.25”心理健康活動(dòng)月活動(dòng)。希望各學(xué)院高度重視，積極宣傳動(dòng)員學(xué)生參加?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
豐富心理健康教育內(nèi)容，創(chuàng)新心理健康教育形式，提高學(xué)生心理健康水平，構(gòu)建和諧校園。
20xx年5月8日——6月8日。
砥礪前行，筑夢(mèng)青春。
全體在校本?？粕?BR> 1、心理主題班會(huì)。
1.1活動(dòng)主題：青春.理想.擔(dān)當(dāng)。
1.2活動(dòng)要求。
(1)主題班會(huì)由各班心理委員、班委會(huì)組織召開(kāi)，輔導(dǎo)員、班主任或相關(guān)指導(dǎo)教師全程參與并提供指導(dǎo)。
(2)各班主題班會(huì)參賽材料采用視頻展示的方式報(bào)送（電子檔）。要求對(duì)班會(huì)全程錄像，視頻包含班會(huì)方案闡述、班會(huì)組織、師生互動(dòng)等內(nèi)容，要求視頻圖像、聲音清晰，無(wú)抖動(dòng)、無(wú)雜音，限時(shí)50分鐘。并附相關(guān)文字材料（活動(dòng)策劃書(shū)、活動(dòng)記錄及總結(jié)、圖文資料等），注明學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)、指導(dǎo)教師、經(jīng)輔導(dǎo)員審核簽名后于6月5前報(bào)學(xué)校心理健康教育與咨詢中心(明理樓四樓)。材料應(yīng)客觀翔實(shí)，具有直觀指導(dǎo)性和推廣價(jià)值。
(3)本次活動(dòng)視頻材料計(jì)入專職輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)檔案，活動(dòng)開(kāi)展情況影響本年度輔導(dǎo)員考核評(píng)優(yōu)結(jié)果。請(qǐng)各教學(xué)院輔導(dǎo)員高度重視，精心組織。
2、“砥礪前行，筑夢(mèng)青春”心靈電影觀影會(huì)。
5月15日由心理健康教育與咨詢中心負(fù)責(zé)組織學(xué)生觀看心靈電影并組織學(xué)生就電影等內(nèi)容進(jìn)行交流、討論。
3、講座。
由心理健康教育與咨詢中心邀請(qǐng)校內(nèi)外專家做講座，具體時(shí)間另行通知。
4、心理沙龍。
5月16日與6月5日由心理健康教育與咨詢中心組織學(xué)生參與主題為“心靈的距離”與“陽(yáng)光伴我行”的心理沙龍活動(dòng)。
5、團(tuán)體輔導(dǎo)。
5月22日由心理咨詢中心組織開(kāi)展“做最好的自己”團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
6.1征文主題：砥礪前行，筑夢(mèng)青春。
6.2征文要求。
(1)、作品內(nèi)容圍繞本次活動(dòng)的主題，感情真摯、內(nèi)容健康、積極向上。
(2)、文章題目自定，形式多樣，文體不限，要求原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)抄襲取消參賽資格，字?jǐn)?shù)不少于1500字（詩(shī)歌限在30行以內(nèi)）。
(3)、征文格式要求：紙質(zhì)文檔，a4紙，題目為小二黑體，居中，題目下方注明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式；正文小四號(hào)宋體。
(4)、報(bào)送要求：應(yīng)征同學(xué)將打印稿，交至明理樓415室。
(5)、截稿日期：20xx年5月22日。
(6)、獎(jiǎng)勵(lì)方式：學(xué)校組織專業(yè)人員對(duì)應(yīng)征稿件進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金。優(yōu)秀作品將公布于心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)頁(yè)。
7、心理健康教育手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
7.1作品要求：
(1)、作者提供一幅或多幅原創(chuàng)手抄報(bào)作品，一律手工完成；
(2)、規(guī)格及版面大?。篴3，單面書(shū)寫(xiě)；每張手抄報(bào)請(qǐng)于作品背面注明作者姓名所屬學(xué)院、班級(jí)以及聯(lián)系方式。
(3)、選用材料要突出“關(guān)注心理健康”的主題，由作者自行收集有關(guān)內(nèi)容，合理編排；
(4)、主題鮮明，內(nèi)容健康，版面設(shè)計(jì)整潔美觀，字體清晰，圖文并茂，富有創(chuàng)意。
(5)、作品評(píng)選及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：在所有參賽作品中評(píng)選出一等獎(jiǎng)5幅、優(yōu)秀獎(jiǎng)25幅共計(jì)30幅優(yōu)秀作品在5.25系列活動(dòng)期間進(jìn)行全校公展；一等獎(jiǎng)作品還將制成精美展板。所有獲獎(jiǎng)作者，統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)金及證書(shū)。
(6)、交稿截止日期：20xx年5月22日。
各學(xué)院要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。所有專兼職輔導(dǎo)員要做好宣傳、動(dòng)員、引導(dǎo)、組織工作，努力激發(fā)學(xué)生的參與熱情，爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生參與到心理健康教育的活動(dòng)中來(lái)，為我院建立完善心理危機(jī)預(yù)警體系、構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇十五
為了落實(shí)教育局“關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展好2014年學(xué)?？萍冀逃顒?dòng)的通知”，本著“育才大舞臺(tái)，人人都精彩”的原則，鼓勵(lì)全體參與，讓每一個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)，都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣?？萍荚禄顒?dòng)要力求形式新穎、內(nèi)容豐富、講求實(shí)效。營(yíng)造人人愛(ài)科學(xué)、人人講科學(xué)、人人學(xué)科學(xué)、人人用科學(xué)的良好氛圍。
【活動(dòng)主題】“用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生讓科技融入理想”
【活動(dòng)過(guò)程】。
第一階段：宣傳與動(dòng)員。
活動(dòng)時(shí)間：2104年2月24日——3月3日。
負(fù)責(zé)人：肖乾平張小春。
1、班主任宣布我校第二屆科技活動(dòng)節(jié)時(shí)間，公布科技活動(dòng)節(jié)方案，動(dòng)員學(xué)生積極參加學(xué)?？萍脊?jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生“學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)”的興趣。
2、學(xué)校利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等各種形式進(jìn)行科普知識(shí)宣傳，把“高科技成都建設(shè)”和“知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)”融入科技宣傳與科學(xué)教育活動(dòng)之中。
科技電影（電視），參觀一次科普展覽，了解科技知識(shí)和各種科學(xué)常識(shí)。
活動(dòng)要求：各班級(jí)要認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明確科技活動(dòng)的重要意義，激發(fā)起學(xué)生的參與熱情。
第二階段：我愛(ài)實(shí)踐、我愛(ài)發(fā)明。
系列活動(dòng)一：第一屆科技活動(dòng)節(jié)開(kāi)幕式。
活動(dòng)時(shí)間：2014年3月3日8：25-8：50。
負(fù)責(zé)人:劉幫紅。
1.張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
員全校師生積極參加科創(chuàng)活動(dòng)。
3.林紹文老師進(jìn)行物理現(xiàn)象現(xiàn)場(chǎng)展示。
4.請(qǐng)何校長(zhǎng)宣布科技活動(dòng)節(jié)開(kāi)幕。
系列活動(dòng)二：觀看科普片。
負(fù)責(zé)人：何佼。
1、學(xué)生有序觀看科技電影《》。
2、讓學(xué)生通過(guò)觀看的影片，了解世界前沿科技，明了科技創(chuàng)新之路。
3、激發(fā)學(xué)生的科技創(chuàng)造熱情，開(kāi)闊學(xué)生科技創(chuàng)造思維，系列活動(dòng)三：參觀科技館。
活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)上級(jí)要求確定。
負(fù)責(zé)人：周代華。
1、對(duì)當(dāng)代科技成就進(jìn)行大慨的了解與學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野；
2、激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新的思想，為以后帶來(lái)創(chuàng)新成就；
后成為創(chuàng)新一份子。
4、對(duì)集體出行進(jìn)行考驗(yàn)，擁有集體出行能力；
系列活動(dòng)四：科技創(chuàng)新制作活動(dòng)（科技小發(fā)明、小制作）。
負(fù)責(zé)人：林紹文（初二）曹乾局（初一）。
評(píng)委成員：劉幫紅吳守明林紹文邱小勇曹乾局。
a：“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
b：“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。
（注：如無(wú)制作條件，也可以只寫(xiě)出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等）活動(dòng)要求：
a、作品要突出創(chuàng)新設(shè)計(jì)，做到認(rèn)真選題，精心設(shè)計(jì)，自己制作，并重點(diǎn)撰寫(xiě)清楚作品。
b、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
c、要求每學(xué)生全員參加科技制作，各班上交數(shù)量為按學(xué)期初人數(shù)的50%的作品。
d、創(chuàng)新特點(diǎn)、原理及操作方式等“創(chuàng)意說(shuō)明”；突出作品的創(chuàng)新性、先進(jìn)性和實(shí)用性。
制作作品在學(xué)校評(píng)比的基礎(chǔ)上，推選出好作品參加在各片區(qū)開(kāi)展的縣科技展評(píng)。作品的“展評(píng)卡”應(yīng)標(biāo)明作品名稱、制作者姓名、學(xué)校班級(jí)及作品功能特點(diǎn)等創(chuàng)意簡(jiǎn)介，重點(diǎn)要寫(xiě)清楚該作品的創(chuàng)新點(diǎn)、與眾不同之處。每一類作品都應(yīng)分別交一式二份作品匯總清單表，教育局將于4月底陸續(xù)進(jìn)行展評(píng)（具體展評(píng)的時(shí)間及要求另行通知）。在今年的分片區(qū)展評(píng)中，將同時(shí)開(kāi)展縣級(jí)“國(guó)際數(shù)棋”比賽，每一所小學(xué)各派出一支代表隊(duì)（每隊(duì)8人）參賽，選出優(yōu)秀的隊(duì)伍參加市上12月初的比賽。
截止時(shí)間：2014年3月17日。
系列活動(dòng)五：科幻畫(huà)創(chuàng)作比賽。
活動(dòng)時(shí)間：2014年2月25日——3月17日。
負(fù)責(zé)人：陶秀云。
評(píng)委成員：劉幫紅周代華廖玉釵陶秀云何佼。
作品要求：
筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)均可。
2．作品背面標(biāo)清作者姓名、班級(jí)。
或抄襲他人作品）。
4．繪畫(huà)題材的選擇范圍。
a幻想對(duì)未來(lái)世界科學(xué)技術(shù)的種描述;。
例：生存環(huán)境（宇宙探索、月球村、海底世界、虛擬家園）。
能源與能量（星際能源、自然能源的利用）。
b幻想對(duì)未來(lái)新創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)想的描述：
例：醫(yī)療與生物科技類（新型治牙器等）。
農(nóng)業(yè)科技類（治病蟲(chóng)的新法，在海上太空中種植、養(yǎng)殖）。
c幻想對(duì)自然世界、人與環(huán)境以及相互關(guān)系的描述：
例：環(huán)保類（水、氣、垃圾等環(huán)保用品的開(kāi)發(fā)）。
抗災(zāi)害類（防震、防水、防車禍）。
5．各班推薦不少于10幅作品參加縣級(jí)比賽，于2013年3月17日前交陶老師處。
6．優(yōu)秀作品參加4月底的全縣分片區(qū)的科技創(chuàng)新大賽。
系列活動(dòng)六：科技論文。
負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文教師林紹文曹乾局。
評(píng)委成員：
科學(xué)文章（不要科幻文學(xué)作品類的文章），或其它各個(gè)方面的科學(xué)論文。
活動(dòng)要求：
抄襲。
學(xué)教材內(nèi)容、或《十萬(wàn)個(gè)為什么》、或其它書(shū)籍中摘抄的??所有改頭換面的文章必須杜絕。3000字左右為宜。所有文章都應(yīng)規(guī)范用a4紙打印，有一個(gè)醒目的標(biāo)題。
人的參考數(shù)據(jù)資料等應(yīng)在文后注明。推薦5篇或更多的學(xué)生寫(xiě)的科學(xué)論文參加市級(jí)評(píng)審，并于10月10日（星期五）前將文章的紙質(zhì)材料與電子版（傳qq郵箱1138367664，或教育科郵箱jtxjyk@里）送教育科。教師的科學(xué)論文與電子版于3月7日（星期五）前交教育科。
系列活動(dòng)七科普知識(shí)競(jìng)賽。
負(fù)責(zé)人：廖玉釵。
評(píng)委成員：何佼廖玉釵。
參賽要求：
作、報(bào)刊活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過(guò)程中以寫(xiě)讀書(shū)卡、讀書(shū)摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀，根據(jù)實(shí)際采取多種形式開(kāi)展交流活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，參加學(xué)校科普知識(shí)競(jìng)賽的決賽。
b、決賽：2014年3月18日下午第四節(jié)每班在初賽基礎(chǔ)上選5名代表參加科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的決賽。
系列活動(dòng)八班級(jí)智慧大比拼——。
1、木筷承重。
2、紙飛機(jī)。
負(fù)責(zé)人：周林。
評(píng)委成員：劉幫紅周代華林紹文曹乾局蔣理周林。
一、木筷承重。
活動(dòng)要求：
1．班主任和學(xué)生一起研究、探討利用一次性木筷制作一個(gè)框架結(jié)構(gòu)，能承受最大的壓力。
2．“框架結(jié)構(gòu)”的主體材料必須為一次性木筷，接合材料為透明膠帶，細(xì)繩、萬(wàn)能膠等。除此之外，不能使用其他材料建造。
3．整個(gè)一次性木筷搭建的高50cm以上的這個(gè)“框架結(jié)構(gòu)，總重量不能越過(guò)100g。
磚）,至毀壞。
5、看哪個(gè)班級(jí)使用最少的一次性木筷，做出結(jié)構(gòu)最穩(wěn)固、承受壓力最大的框架結(jié)構(gòu)。
計(jì)分方法：
再參加本題后面的評(píng)分。
2．“框架結(jié)構(gòu)”承受2塊磚重量以上的，每增加1塊磚：得2分。
二、紙飛機(jī)。
活動(dòng)要求：
1、每班4人參賽，每人一張a4紙，折成飛機(jī)，形狀不限。
2、站在旗臺(tái)擲出，測(cè)量飛行時(shí)間，每班4位選手紙飛機(jī)飛行時(shí)間合計(jì)進(jìn)入比賽排名，前三名者進(jìn)入決賽。
第三階段：總結(jié)與表彰。
活動(dòng)名稱：第十六屆科技活動(dòng)節(jié)閉幕式暨科創(chuàng)人才表彰活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：2014年3月24日8:30-8:40。
負(fù)責(zé)人：周代華。
1．校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
2．對(duì)本屆科技活動(dòng)節(jié)中的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人獎(jiǎng)：a.科技小制作b.科技論文c.科幻畫(huà)d.科普知識(shí)競(jìng)賽。
單項(xiàng)獎(jiǎng)：木筷承重紙飛機(jī)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名。
獎(jiǎng)狀制作：周林。
照像：諶莉。
成都七中育才學(xué)校金堂分校德育處。
2014年2月26日。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇十六
為切實(shí)搞好集“賞花觀光、農(nóng)事體驗(yàn)、運(yùn)動(dòng)探險(xiǎn)、交友聚會(huì)、時(shí)尚競(jìng)賽”五位一體的2011雙沙菜花旅游文化開(kāi)放月活動(dòng)，推動(dòng)雙沙鄉(xiāng)村旅游良性發(fā)展，特制定本方案。
一、活動(dòng)名稱。
2011年雙沙菜花旅游文化開(kāi)放月活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
徜徉田園花城醉美畫(huà)里鄉(xiāng)村。
三、
時(shí)間：2011年3月11日—2011年3月28日。
地點(diǎn)：古藺縣雙沙鎮(zhèn)菜花壩。
平時(shí)開(kāi)放迎賓朋，以各旅行團(tuán)隊(duì)自行組織的活動(dòng)為主；周末活動(dòng)聚人氣，以精心準(zhǔn)備預(yù)定的大型活動(dòng)為主。達(dá)到既有大型活動(dòng)的異彩紛呈，又有小型自主活動(dòng)的特色匠心效果。人人參與體驗(yàn)，觀萬(wàn)畝花海，交四海賓朋，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，品味芬芳人生。
五、活動(dòng)載體。
2011雙沙菜花旅游文化開(kāi)放月主要活動(dòng)有開(kāi)幕式（畫(huà)里飛歌大型文藝演出）、瀘州市鄉(xiāng)村旅游發(fā)展論壇、千名人才進(jìn)藺州相約花海大聯(lián)歡、古藺民歌匯演、音樂(lè)達(dá)人秀比賽、田園風(fēng)光攝影展、菜花寶寶才藝大pk和閉幕式等。
（一）開(kāi)幕式。
活動(dòng)形式：“畫(huà)里飛歌”文藝演出。
表演單位：成都演藝公司。
節(jié)目形式：歌舞、雜技、戲曲、魔術(shù)等，力爭(zhēng)請(qǐng)到國(guó)內(nèi)知名歌星1名，川內(nèi)知名歌手1-2名助興。
總體要求：按照省級(jí)高標(biāo)準(zhǔn)打造，做到激情演繹、異彩紛呈。
（二）周末規(guī)定活動(dòng)。
1、古藺民歌匯演（3月12日晚）。
組織參與形式：以古藺花燈、苗族歌舞、地方號(hào)子、地方民歌等純古藺地方特色文藝為主的表演，展示古藺地方文藝的鄉(xiāng)土特色。邀請(qǐng)縣文體廣電局、文化館等縣級(jí)相關(guān)部門(mén)、單位以及黃荊、箭竹、馬嘶等少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)、旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)組隊(duì)參與。
2、瀘州市首屆鄉(xiāng)村旅游論壇（3月10日—12日）。
活動(dòng)主題：因地制宜做強(qiáng)生態(tài)農(nóng)業(yè)，因勢(shì)利導(dǎo)做大鄉(xiāng)村旅游?；顒?dòng)地點(diǎn)：古藺縣雙沙鎮(zhèn)。
參加人員：市委宣傳部、市委農(nóng)工辦、市旅游局、市社科聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員；各區(qū)縣分管農(nóng)業(yè)工作和分管旅游開(kāi)發(fā)工作的副縣長(zhǎng)各1名，各區(qū)縣宣傳部、農(nóng)工辦、旅游局、社科聯(lián)負(fù)責(zé)人各1名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記（鎮(zhèn)長(zhǎng)）3—5名，鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)具有典型性的村支部書(shū)記2名；古藺縣委、縣委宣傳部、縣社科聯(lián)和古藺縣相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)；市屬高校和有關(guān)部門(mén)專家；省級(jí)相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專家和市州鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)先進(jìn)地區(qū)代表。
3、俯瞰“畫(huà)里鄉(xiāng)村”熱氣球有償體驗(yàn)（3月12日、13日白天）活動(dòng)形式：參與者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名付費(fèi)，體驗(yàn)熱氣球運(yùn)動(dòng)魅力，高空俯瞰“畫(huà)里鄉(xiāng)村”美景。
活動(dòng)形式：趣味活動(dòng)、情侶派對(duì)、露營(yíng)體驗(yàn)、激情篝火晚會(huì)、演講比賽等。
5、“菜花寶寶”選拔大賽（3月26日）。
活動(dòng)安排：報(bào)名、海選、決賽。菜花旅游文化開(kāi)放月前期間在瀘州、古藺、雙沙分別舉行1—2期的海選，通過(guò)專家評(píng)委評(píng)選出參加決賽的“菜花寶寶”。“菜花寶寶”總決賽。
活動(dòng)內(nèi)容：舞臺(tái)走秀、才藝展示、親子活動(dòng)。
活動(dòng)意義：增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情，引導(dǎo)積極健康的現(xiàn)代生活方式。
（三）平時(shí)自主活動(dòng)。
為游客提供場(chǎng)地、導(dǎo)游、安保等服務(wù)，各來(lái)雙沙旅行團(tuán)自主組織進(jìn)行。
（四）閉幕式。
1、音樂(lè)達(dá)人秀比賽（3月27日）。
報(bào)名方式：前期自主報(bào)名，在古藺、瀘州設(shè)定點(diǎn)報(bào)名處，在網(wǎng)上開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，菜花旅游文化開(kāi)放月期間到雙沙游客可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
組織形式：邀請(qǐng)2-3支時(shí)尚搖滾樂(lè)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演助興。
活動(dòng)形式：參與者現(xiàn)場(chǎng)上臺(tái)演唱，充分張揚(yáng)音樂(lè)達(dá)人個(gè)性，群眾打分評(píng)判，參與者均有機(jī)會(huì)獲得紀(jì)念品，優(yōu)勝者有機(jī)會(huì)參與閉幕式相關(guān)活動(dòng)。
2、閉幕式活動(dòng)（2011年3月28日上午10時(shí)）。
將進(jìn)行音樂(lè)達(dá)人秀比賽頒獎(jiǎng)、音樂(lè)達(dá)人表演以及以“祈福家鄉(xiāng)，放飛希望”為主題的閉幕式活動(dòng)。
六、其它創(chuàng)新亮點(diǎn)。
容蔚為壯觀。
（二）熱氣球高空激情體驗(yàn)，俯瞰畫(huà)里鄉(xiāng)村倍感怡人。與成都一資質(zhì)齊全的公司合作，把往年的高空滑翔改為熱氣球升空，實(shí)施陸空二維周游雙沙壩賞花攬景。
（三）“畫(huà)里鄉(xiāng)村向前沖”趣味組合運(yùn)動(dòng)，集“障礙速跑、匍匐勇進(jìn)、獨(dú)木過(guò)橋、勇攀高峰”等為一體，幸福家庭、親戚朋友、熱戀男女、同學(xué)老師等均可激情參與，歡樂(lè)在運(yùn)動(dòng)中見(jiàn)證，情誼在運(yùn)動(dòng)中升級(jí)。
七、舉辦單位。
主辦單位：中共雙沙鎮(zhèn)委員會(huì)雙沙鎮(zhèn)人民政府。
古藺縣旅游外事僑務(wù)局。
古藺縣文體廣電局。
協(xié)辦單位：古藺縣委組織部、縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)。
承辦單位：中共雙沙鎮(zhèn)委員會(huì)雙沙鎮(zhèn)人民政府。
八、宣傳工作。
宣傳范圍：瀘州、敘永、古藺。重點(diǎn)是瀘州市區(qū)。
宣傳方式：借助電視臺(tái)、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體，通過(guò)制作大型戶外廣告、宣傳短片、宣傳動(dòng)畫(huà)等方式對(duì)雙沙幽美自然風(fēng)光和2011雙沙菜花旅游文化開(kāi)放月活動(dòng)進(jìn)行多渠道立體化宣傳。
古藺：《新古藺》、《郎網(wǎng)》、古藺電視臺(tái)、兩大廣場(chǎng)。主要是采取宣傳短片、宣傳動(dòng)畫(huà)、宣傳圖片等形式開(kāi)展宣傳。
敘永：震東鄉(xiāng)與321國(guó)道交界處，大型戶外平面宣傳廣告。瀘州：借助重百商場(chǎng)、電腦城等地大屏幕電子顯示屏進(jìn)行戶外宣傳，在瀘州電視臺(tái)播放宣傳短片、宣傳動(dòng)畫(huà)等來(lái)進(jìn)行宣傳。
在互聯(lián)網(wǎng)上的宣傳，利用宣傳短片、宣傳動(dòng)畫(huà)、宣傳圖片等形式開(kāi)展宣傳。
教科研活動(dòng)月活動(dòng)方案篇十七
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。為使每一位學(xué)生都能與好書(shū)為友，在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中樹(shù)立理想，陶冶情操，獲取真知，為人生幸福奠定精神基石，學(xué)校決定將每年的四月份定為“讀書(shū)活動(dòng)月”。為此，特制定我校學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的。
1．積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富文化底蘊(yùn)。
2．為學(xué)生搭建展示讀書(shū)風(fēng)采的平臺(tái)，讓學(xué)生在讀書(shū)中提高，讓家庭在共讀中和諧，讓學(xué)校在書(shū)香中發(fā)展。
1、各班開(kāi)展“我與好書(shū)同行”主題班會(huì)。內(nèi)容可包括暢談讀書(shū)體會(huì)，推薦好書(shū)等。同時(shí)，倡導(dǎo)各班在本月的“讀書(shū)活動(dòng)月”中，自主開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，如經(jīng)典誦讀展示、讀書(shū)筆記或手抄報(bào)展評(píng)等，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，并努力使讀書(shū)活動(dòng)常態(tài)化。
2、各班出一期以讀書(shū)為主題的`板報(bào)。內(nèi)容可包括介紹讀書(shū)方法、講述讀書(shū)故事、撰寫(xiě)自己的讀書(shū)名言、或展示學(xué)生的讀書(shū)手抄報(bào)等。
3、七年級(jí)舉行讀書(shū)展示會(huì)。要求內(nèi)容健康向上，形式豐富多彩，能讓學(xué)生多角度領(lǐng)悟讀書(shū)的重要價(jià)值，內(nèi)容可包括讀書(shū)演講、朗誦、吟唱古詩(shī)詞、表演誦等。由學(xué)生自主編排，語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
4、八年級(jí)舉行讀書(shū)演講比賽。要求學(xué)生自己撰寫(xiě)演講稿，先在班內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，然后每班推薦3至5篇演講稿參加級(jí)部評(píng)選。對(duì)于優(yōu)秀作品，可通過(guò)級(jí)部統(tǒng)一組織演講比賽，或利用校園廣播、國(guó)旗下演講等方式展示。
5、七、八年級(jí)開(kāi)展“親子共讀”征文比賽。由語(yǔ)文組向七、八年級(jí)全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議，倡導(dǎo)家長(zhǎng)利用雙休日開(kāi)辟“讀書(shū)時(shí)間”，和孩子共同閱讀，創(chuàng)建書(shū)香家庭。同時(shí)，上交一篇“親子共讀”征文，可以是共讀某本書(shū)的讀后感，也可以是講述共讀故事等。
6、學(xué)生會(huì)開(kāi)展讀書(shū)宣傳活動(dòng)。充分利用宣傳欄、校園廣播、國(guó)旗下講話等途徑，推介讀書(shū)明星，宣揚(yáng)經(jīng)典文化，引領(lǐng)美文賞析等。
7、開(kāi)展“讀書(shū)明星”評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)推薦一至兩名“讀書(shū)明星”參加級(jí)部評(píng)選，每個(gè)級(jí)部評(píng)出十位“讀書(shū)明星”，并利用校園廣播或宣傳欄等進(jìn)行宣傳。
8、各班級(jí)建立班級(jí)書(shū)架。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)副組長(zhǎng)。
組員。