大班月工作計(jì)劃上學(xué)期(實(shí)用18篇)

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    計(jì)劃是制定行動(dòng)步驟和達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵。計(jì)劃需要先明確自己的目標(biāo),確定想要達(dá)到的成果。下面是一些優(yōu)秀的計(jì)劃案例,希望對大家有所啟發(fā)。
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇一
    1、初春天氣多變加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
    2、調(diào)整區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放,充分利用可用資源豐富幼兒的游戲。
    3、結(jié)合“三八”節(jié),開展愛媽媽的教育活動(dòng)。
    4、開展與主題相應(yīng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    5、認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。
    主題活動(dòng)二《大大蛋兒把門開》。
    主題目標(biāo):喜歡參與觀察與操作活動(dòng),了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,了解幾種會(huì)生蛋的動(dòng)物,增長相關(guān)蛋的經(jīng)驗(yàn)和知識,嘗試?yán)玫皻ぶ谱骱唵蔚墓に嚻贰?BR>    主題活動(dòng)三《好伙伴》。
    主題目標(biāo):以友愛教育為中心,通過故事、情境表演、討論及各種游戲活動(dòng),感受和好朋友在一起的快樂,學(xué)習(xí)與同伴交往的技巧,提高交往能力,愿意和同伴建立良好的關(guān)系。
    1、創(chuàng)設(shè)“玩具之家”,展示幼兒從家里帶來的玩具,鼓勵(lì)幼兒將自己的玩具介紹給同伴,并與同伴交換玩。
    2、創(chuàng)設(shè)主題墻飾:好伙伴。
    1、幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園。
    2、帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。
    3、為幼兒準(zhǔn)備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享。
    4、鼓勵(lì)幼兒和其他大朋友多交往,利用休息日帶孩子到大朋友家作客。
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇二
    2、引導(dǎo)幼兒感受中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓的家庭氛圍入手,以關(guān)注親子。
    之愛和同伴間友好感情為主線,萌發(fā)幼兒對家人同伴間的關(guān)愛情感。
    3、從生活中學(xué)見的科學(xué)現(xiàn)象入手,一起探索光影、旋轉(zhuǎn)的奧秘,及與人們生活。
    的密切關(guān)系。使幼兒在觀察,發(fā)現(xiàn)操作探索等活動(dòng)中了解科學(xué)現(xiàn)象,感受科學(xué)給人們帶來的方便與快捷。
    1、提醒幼兒注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,保持良好的生活作息習(xí)慣。
    2、注意觀察周圍的生活,氣候的變化,做好觀察記錄。
    3、提醒幼兒注意春季衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。
    1、請家長豐富幼兒祝福語言,啟發(fā)幼兒在適宜的場合學(xué)說祝福的話。
    2、確立“怎樣看待孩子在交往中的矛盾,怎樣和同伴相處,自己的孩子被打了。
    怎么辦?”等主題,請家長交流、討論。
    3、請家長帶幼兒觀察生活中有關(guān)的科學(xué)現(xiàn)象親加以解釋,為探索活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
    1、3月5號學(xué)雷鋒記念日。
    2、3月8號婦女節(jié)。
    3、3月12號植樹節(jié)。
    4、3月15號消費(fèi)權(quán)益。
    5、3月25號全國大學(xué)生安全教育日。
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇三
    教育對于全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)施第三步戰(zhàn)略目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有特殊重要的意義。根據(jù)黨的xx大的要求,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,是增強(qiáng)綜合國力、應(yīng)對國際競爭、全面建設(shè)小康社會(huì)的一件大事。為了認(rèn)真落實(shí)xx大的精神,本學(xué)期里,物理學(xué)科將圍繞課程改革這一中心問題展開工作。以下是一些具體的設(shè)想:
    二、切實(shí)推進(jìn)物理課程改革。
    1、進(jìn)一步更新教育觀念。
    新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)將目標(biāo)定位在“培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)”,這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念。要把每一位學(xué)生潛能的開發(fā),健康個(gè)性的發(fā)展,自我教育、規(guī)劃自身的發(fā)展,終身學(xué)習(xí)的意識和能力的初步形成,參與競爭包括國際競爭的意識,正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的初步形成作為自己的根本任務(wù)。
    2、展示優(yōu)秀課,推廣探究性課堂教學(xué)模式。
    新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)由二大部分組成,一是科學(xué)探究,二是科學(xué)內(nèi)容。而科學(xué)探究則包括以下要素:1、提出問題2、猜想與假設(shè)3、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)5、分析與論證6、評估7、交流與合作。把科學(xué)探究作為課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容之一,這在我國科學(xué)教育史上是從來也沒有過的。顯然,原先的以教師講授為主的課堂教學(xué)模式已不能適應(yīng)新的物理教學(xué)。我們必須對課堂教學(xué)模式進(jìn)行改革。本學(xué)期里將在前二年介紹并推出探究性課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請?jiān)诘谖鍖冒俟?jié)好課的評比活動(dòng)中奪冠的老師開課進(jìn)行展示,大力推廣探究性課堂教學(xué)模式。爭取使每一位物理教師都了解這一模式,都能在教學(xué)實(shí)踐中使用這一模式。
    只有這樣,新的課程標(biāo)準(zhǔn)才能得以落實(shí)。否則,必然是舊瓶裝新酒,無法適應(yīng)課程改革的要求。
    3、落實(shí)物理實(shí)踐活動(dòng)。
    新課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),初中教學(xué)大綱規(guī)定,每學(xué)期必須至少進(jìn)行一次物理實(shí)踐活動(dòng),初中教學(xué)大綱也規(guī)定每學(xué)期要搞一次課題研究活動(dòng),而且,中考、高考的命題也越來越重視實(shí)踐題。為了檢驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況,也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成績,本學(xué)期將進(jìn)行初中物理實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的征集和評比活動(dòng),在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行初中物理課題研究活動(dòng)報(bào)告的征集和評比,爭取掀起一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的高潮。
    三、狠抓畢業(yè)班教學(xué)。
    教育的地位在新的世紀(jì)里不僅得到了鞏固,而且還有了更快的提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)也越來越受到家長的重視。所以對畢業(yè)班教學(xué)的研究不能弱化。中考物理,又將實(shí)行間斷了二年的單科考試,而且各高校的選科方案也已公布,物理學(xué)科成了絕大多數(shù)高校絕大多數(shù)專業(yè)的選考學(xué)科。這對物理學(xué)科來說既是挑戰(zhàn)又是機(jī)會(huì)。我們必須花大力氣研究考試的趨勢,并拿出具有針對性的復(fù)習(xí)措施,把握高考動(dòng)態(tài),提高復(fù)習(xí)效率,爭取在中考中取得好成績。
    四、搞好師資培養(yǎng)。
    優(yōu)秀、整齊的師資隊(duì)伍是教學(xué)質(zhì)量的根本保證。本學(xué)期里還要配合學(xué)校搞好新上崗教師的培訓(xùn)工作。繼續(xù)在期中分初、高中開展一些集體備課和開課研討活動(dòng),讓他們能夠盡快地提高課堂教學(xué)水平,以完成教學(xué)任務(wù)。在去年百節(jié)好課評比的基礎(chǔ)上,讓好課獲得者開課亮相,一方面展示他們的教學(xué)風(fēng)采,另一方面在實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)青年教師。最后還要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要督促并幫助他們總結(jié)教學(xué)實(shí)踐,宣傳他們的成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大他們的影響力。還要千方百計(jì)地創(chuàng)造和爭取機(jī)會(huì),使少數(shù)特別有潛力的中青年教師盡快地成為名師。
    一個(gè)優(yōu)秀的教師,不僅要能上好課,而且還要善于進(jìn)行教學(xué)科研。也就是要努力成為學(xué)者型的教師。為了促進(jìn)物理學(xué)科的教科研工作,本學(xué)期將進(jìn)行論文及教案評比。教學(xué)離不開研究,研究更離不開教學(xué),只有把教學(xué)與研究緊密地結(jié)合在一起,才能使教研發(fā)揮出最大的效益,才能使物理教師上騰飛的翅膀。
    五、搞好教研組建設(shè)。
    1.教研組活動(dòng)是搞好學(xué)科教學(xué),深化課堂教學(xué)改革的保證。也是培養(yǎng)師資的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教研組在期初一定要制訂一個(gè)學(xué)期活動(dòng)的規(guī)劃?;顒?dòng)要經(jīng)常化,要保證至少二星期1次,每次2課時(shí)以上。
    2.要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),要領(lǐng)會(huì)素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)和物理教學(xué)改革的意義和內(nèi)涵。特別要加強(qiáng)課堂教學(xué)改革方面的理論學(xué)習(xí)。當(dāng)然,還要加強(qiáng)物理專業(yè)知識的學(xué)習(xí),特別是近代物理的學(xué)習(xí)。對新上崗教師則要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰敖忸}能力的培訓(xùn)。
    3.要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐探索。提倡集體備課,備教案,更要多備學(xué)案,備課要備怎么進(jìn)行探究、怎樣才能讓學(xué)生更多地參與怎樣才能讓學(xué)生獲取更多的能力。上課要少講、精講。要啟發(fā)不要灌輸,因?yàn)榻處煹闹饕蝿?wù)已不再是向?qū)W生灌輸知識,而是要培養(yǎng)各方面的能力。要多讓學(xué)生觀察現(xiàn)象、思考問題,多讓學(xué)生嘗試自己解決問題。老師之間要相互學(xué)習(xí)和探索。要多互相聽課。聽了課以后最好當(dāng)場評課。聽課不評或隔了很長時(shí)間以后再評都很差。評課要實(shí)事求是,有一說一,有二說二,不要一味說好話。那樣的話,對開課老師沒有什么幫助。要開一些具有探索性、創(chuàng)新意識的課。
    4.要加強(qiáng)組內(nèi)凝聚作用,提高教研組整體水平。教研組長在各方面都要起示范作用。要帶頭上課示范、帶頭搞教研。要積極培養(yǎng)和扶植青年教師,使他們盡快地成長起來。青年教師也要刻苦鉆研,虛心請教,這樣,教研組的整體水平才能得以提升。
    六、具體工作。
    1、2月,省初中物理多媒體輔助課堂教學(xué)子課題組活動(dòng)(部分學(xué)校參加)。
    2、3月23日,省初中應(yīng)用物理知識競賽。
    3、3月,初一物理復(fù)習(xí)研討會(huì)。
    4、3月27日,初中物理競賽復(fù)評會(huì)議(吳中區(qū),教研員參加)。
    5、4月10日,市重點(diǎn)中學(xué)備課組長會(huì)議(省昆中)。
    6、4月,初、高中新上崗教師集體備課及聽、評課活動(dòng)。
    7、初、高中物理教學(xué)改革觀摩活動(dòng)。
    8、省初一物理實(shí)驗(yàn)考查。
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇四
    禮儀一直都是我國自古以來的傳統(tǒng)美德,而且作為我園的教育特色,我們更應(yīng)該作為重點(diǎn)對幼兒的禮儀進(jìn)行良好的培養(yǎng)。針對我班的實(shí)際情況將我班該學(xué)期本班的《禮儀教育》教研計(jì)劃如下:
    班級小朋友的禮儀經(jīng)過一年半在幼兒園的培養(yǎng)已經(jīng)初步見效,只是在幼兒的今后交際方面需要教師的.引導(dǎo),更進(jìn)一步提高他們的禮儀良好習(xí)慣。
    通過良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè),和朗朗上口的三字經(jīng),幫助幼兒理解以上禮儀行為的規(guī)范要求同時(shí)把示范、明理和訓(xùn)練結(jié)合起來使之生活化、具體化、趣味化、形象化。從而促進(jìn)幼兒禮儀行為的有效養(yǎng)成。
    1、禮儀教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    幼兒園的環(huán)境對幼兒禮儀行為的形成有著積極的支持作用,所以我們從幼兒園的環(huán)境以及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)入手,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
    在幼兒餐廳、盥洗室、午睡室里到處都有與禮儀相關(guān)的圖片和兒歌:“手拿小茶杯,大家來喝水;喝多少,倒多少,全部喝完不浪費(fèi)?!鼻叶贾谱鞯脠D文并茂、通俗易懂,幼兒在閑暇時(shí)常常會(huì)三兩結(jié)對,互相交流,從中得到了不少啟迪。我們還預(yù)設(shè)了題為“悄悄話”的活動(dòng),并和幼兒共同設(shè)計(jì)“悄悄講話的標(biāo)志”,投放于各活動(dòng)角落,提醒幼兒在集體活動(dòng)中要注意自己的行為,不要影響他人。在活動(dòng)室的四周我們張貼著各種兒歌,如“寶寶有個(gè)家,玩具也有家,你有家,我有家,游戲結(jié)束都回家”,等等。如此布置的本意顯然并非是想讓幼兒認(rèn)字,而是借此告訴幼兒,要做一個(gè)講文明、有禮貌的好孩子。
    我們還設(shè)置了“我是懂事的好孩子”專欄。家長每天來接幼兒時(shí),聽幼兒講講一天中“幫助、合作、進(jìn)步”等方面的表現(xiàn),同時(shí),家長也把幼兒在家的表現(xiàn)記錄在專門的記錄冊上,與教師交流。家長與教師關(guān)注相同的目標(biāo)、溝通培養(yǎng)的方法和效果,這個(gè)做法強(qiáng)化了幼兒的文明行為,鞏固了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    2、區(qū)域游戲中的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    在美工區(qū),我們用kt板設(shè)置了一個(gè)立體展臺,幼兒完成手工作品后,可以自由展示自己的作品。環(huán)境活了,幼兒的興趣也提高了,他們在活動(dòng)中互相幫助,共同商討,不斷豐富游戲的內(nèi)容。
    在語言區(qū)內(nèi),我們放置了有關(guān)文明禮儀的書籍和圖片,張貼一些與禮儀教育要求相一致的卡通畫、兒童畫,用視覺語言提示幼兒:一言一行要符合禮儀規(guī)范。
    在生活區(qū)內(nèi),我們?yōu)橛變禾峁┝诵〕校N房里等日常生活用品,在游戲中引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編一些情節(jié):如何招待小客人,如何使用禮貌用語,如何去超市購物等,讓禮儀教育滲透到區(qū)域活動(dòng)中來。
    我們將有效地利用家園聯(lián)系欄及家長接送幼兒的機(jī)會(huì)多與家長交流勾通我們的禮儀教育教學(xué)法方案,方法,并請家長配合我們以身作則教育感化幼兒的禮儀行為。幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,我們采用積極肯定、鼓勵(lì)的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可作為教育素材時(shí),就及時(shí)進(jìn)行教育,讓幼兒明白哪些做法是對的,為什么對;哪些做法是不對的,為什么不對,從小事入手,從成人做起。同時(shí),我們運(yùn)用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵(lì),稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下幼兒的頭、或給幼兒一個(gè)微笑、無聲地伸出大拇指……幼兒就在不斷的賞識中,鞏固著良好的行為習(xí)慣。
    家庭環(huán)境是幼兒良好心理素質(zhì)和健康成長的土壤。父母高尚的情操,文明的舉止,會(huì)深深感染幼兒。父母在家庭生活中的表現(xiàn)一般是最坦率而無掩飾的,幼兒模仿性強(qiáng),辨別力差,家長的一些不良的、錯(cuò)誤的言行對幼兒的發(fā)展有很大的消極影響。因此,我們通過家長會(huì)、家園小報(bào)、家園聯(lián)系窗等多種途徑,向家長宣傳幼兒禮儀教育的重要性,讓家長從思想上重視禮儀教育,實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的協(xié)調(diào)同步。
    1、幼兒來園離園等一日活動(dòng)中禮儀行為的培養(yǎng)。
    2、語言區(qū)域中幼兒不爭搶圖書,學(xué)會(huì)一頁一頁的看書。
    3、良好閱讀行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    1、正確用剪刀,有謙讓意識。
    2、美工,建構(gòu)活動(dòng)中謙讓意識的培養(yǎng)。
    3、進(jìn)餐時(shí)學(xué)會(huì)細(xì)嚼慢咽,不浪費(fèi)飯菜。
    1、愛科學(xué),有探究愿望。
    2、盥洗時(shí)不玩水,不嬉鬧。
    3、勞動(dòng)節(jié)日教育。
    1、睡眠時(shí)安靜入睡,起床時(shí)不吵鬧,學(xué)會(huì)自己穿脫衣。
    2、學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真傾聽他人講話,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    -學(xué)期工作計(jì)劃時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編精心......
    時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的大班工作計(jì)劃上......
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇五
    經(jīng)過二月份一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活,大朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們?nèi)路莸拿墒匣顒?dòng)和主題活動(dòng)得以正常開展。
    本月我們將開展第二個(gè)主題活動(dòng)感官總動(dòng)員。感官——視、聽、觸、味、嗅,是人們探索周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達(dá),負(fù)責(zé)搜索和傳遞不同的信息。
    幼兒大都通過直接的經(jīng)驗(yàn)來認(rèn)識世界,但成人卻常常不自覺的封閉幼兒的認(rèn)識之門。如大人常常提醒幼兒:不要吃,臟!唉呀!你會(huì)打破的,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個(gè)被動(dòng)的接受器。其實(shí)每個(gè)幼兒內(nèi)心都充滿了好奇,家長要鼓勵(lì)孩子勇于運(yùn)用感官去探索周圍的世界。
    在我們蒙氏教室里,所有的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是全部對孩子開放的,沒有孩子不能動(dòng)的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提,這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。
    結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點(diǎn),我們將引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)與環(huán)境的變化,帶領(lǐng)幼兒在大自然的環(huán)境下感受秋天的美,我們給孩子們朗誦了散文秋天的落葉,教他們學(xué)唱自己聽到的風(fēng)兒呼呼吹的歌,欣賞鄭板橋的水墨畫——竹。并且,我們還教孩子學(xué)習(xí)了手語我愛你謝謝等,理解有語言障礙人的感受,培養(yǎng)了孩子們的愛心。另外,孩子們學(xué)習(xí)了三只蝴蝶的故事并嘗試著進(jìn)行了分角色表演。
    本月蒙氏活動(dòng)各領(lǐng)域?qū)⒗^續(xù)有計(jì)劃的開展,內(nèi)容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈活的采用大組和個(gè)別輔導(dǎo)為主,集體教學(xué)為輔的方式,根據(jù)不同年齡段的幼兒實(shí)施教學(xué),根據(jù)孩子操作情況給予適時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),詳細(xì)活動(dòng)情況請暫時(shí)參考每周周工作安排表(設(shè)在家教園地bbs)內(nèi)。
    本月家園配合要點(diǎn):
    1、請家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗(yàn),如:聞各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子味覺,并讓孩子用語言表達(dá)自己的感受,豐富孩子的詞匯。
    2、請為孩子在家種準(zhǔn)備各種繪畫材料,觀察孩子如何用繪畫表達(dá)自己的情感和想法。
    3、結(jié)合時(shí)事,利用電視、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給幼兒介紹有關(guān)信息,了解祖國航天史的概況,豐富孩子的知識,增強(qiáng)民族自豪感。
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇六
    幼兒大班教學(xué)是為了在幼小銜接過程中起到緩沖作用,培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力。下面是有大班。
    上學(xué)期,歡迎參閱。
    幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
    二、保教工作:。
    以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
    1、保育工作。
    督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
    細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。李麗、嚴(yán)宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有李紅倩小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
    積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
    2、教育教學(xué)工作。
    尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
    繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
    在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。
    重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。
    繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過兩年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
    結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”活動(dòng)。
    我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持定人接送、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
    四、班級管理。
    1、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
    2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
    3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
    管理好班級財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
    隨著暑假的過去,新的學(xué)期又已經(jīng)慢慢的來臨了。想想時(shí)間真的過的好快!在這個(gè)充滿希望的日子里,我們又制定了嶄新的計(jì)劃:。
    一、班級情況分析。
    幼兒的自理能力有了一定的提高。通過短短幾天的觀察了解,他們在暑假里有了不少的退步。本班在午餐方面大部分幼兒均能較安靜地進(jìn)餐,只有張騫文小朋友出現(xiàn)挑食現(xiàn)象,不喜歡吃豆腐。還有劉少森不喜歡吃肉??上驳倪€是大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大。但個(gè)別幼兒進(jìn)餐速度較慢,如:陳安彤、李學(xué)林還有林亞亞等。同時(shí)在午睡等常規(guī)習(xí)慣較好,自理能力也有所提高,個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒還經(jīng)常會(huì)去幫助同伴。還有大部分幼兒樂意與別人交談,對美術(shù)、音樂、故事、游戲等活動(dòng)較感興趣。也有幾位幼兒在教學(xué)活動(dòng)中思想不太集中。等等暑假里的不良習(xí)慣。都需要我們再努力加強(qiáng)改進(jìn)。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。
    根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃,從以下六大方面來教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長。
    二、具體工作安排。
    1、中秋節(jié)活動(dòng)。
    2、教師節(jié)活動(dòng)。
    3、布置教室環(huán)境,與幼兒一起動(dòng)手合作。
    1.秋游活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的隨機(jī)觀察與合作。
    3、環(huán)境、安全工作交流探討,具有安全意識和初步的自我保護(hù)能力。
    1、能愉快主動(dòng)的參與各類集體活動(dòng),在不同場合不怕陌生,有自信。
    2、能傾聽別人的講話,喜歡閱讀。
    3、在日常生活和區(qū)角活動(dòng)中提供簡單的文字,能認(rèn)識一些簡單的漢字,體驗(yàn)有趣的中國文字。
    1、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)、
    2、元旦迎新年活動(dòng)。
    3、進(jìn)行期末檢測。
    三、工作重點(diǎn)和任務(wù)。
    1、根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時(shí)令等來確定主題。環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。
    2、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng),保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康。
    3、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個(gè)性。
    四.衛(wèi)生保健及安全教育工作。
    衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,我們會(huì)認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會(huì)收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作。
    五.結(jié)束。
    希望你們都能開心過好每一天!同時(shí)更加愛我們的幼兒園,喜歡我們每位老師,樂意與我們小伙伴們都成為最好的朋友!我們老師愿你們茁壯成長,每個(gè)小朋友都能展現(xiàn)最好的一面給大家看。你們要加油哦!向前沖吧!!!!!!
    隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:。
    班級情況分析。
    自我評價(jià)。
    和評價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動(dòng),游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好,活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺,幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時(shí)間不長。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,有依賴感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會(huì)謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:。
    一、班級管理方面。
    1.班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。
    2.每周不定期開展班級活動(dòng)主題,鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),培養(yǎng)小主人翁角色。
    3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。
    二、教育教學(xué)方面。
    本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。
    1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
    2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。
    3.加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。
    提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級活動(dòng),并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
    三、保育工作方面。
    孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育鍛煉:。
    1.做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
    2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
    3.開展多樣的戶外活動(dòng)。
    (1)利用晨間、游戲時(shí)間積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。
    (2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場地的選擇。
    (3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。
    (4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。
    (5)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。
    四、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面。
    本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):。
    (一)集體生活。
    1.要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。
    2.同伴做錯(cuò)事時(shí),可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
    3.自己做錯(cuò)事,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要誠實(shí),不撒謊。做了錯(cuò)事,也不必沮喪,改了就好。
    4.要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,同時(shí)注意愛護(hù)。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂意地借給他人。
    5.自己不小心碰撞了別人,會(huì)說“對不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會(huì)說“沒關(guān)系”。
    6.接受別人幫助時(shí),要學(xué)會(huì)道謝。
    7.走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。
    8.在集體生活中,能按要求參加集體活動(dòng),要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。
    9.在與人交往時(shí),使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇七
    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布大班工作計(jì)劃上學(xué)期樣本,更多大班工作計(jì)劃上學(xué)期樣本相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
    一、教學(xué)方面。
    讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,保護(hù)孩子的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的`認(rèn)識。充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
    二保育方面。
    三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
    三、積極做好家長工作。
    熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同育兒商討經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。積極邀請家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。
    幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,只要我們真誠付出,我們一定可以出色地完成任務(wù),我們的孩子一定會(huì)在我們的陪伴下快樂健康的成長!
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇八
    首先,我代表鑄造廠職工,對集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)前來檢查指導(dǎo)工作,現(xiàn)場辦公解決問題,表示衷心的感謝。下面根據(jù)《通知》的要求,將我單位1-7月份生產(chǎn)經(jīng)營工作情況及下半年工作的主要措施作簡要匯報(bào),不當(dāng)之處請批評指正。
    由于我公司95%的產(chǎn)品市場面向社會(huì),外部市場受社會(huì)市場波動(dòng)影響很大。今年上半年,鑄造行業(yè)蕭條的大環(huán)境對我們的經(jīng)營工作造成了一定的困難,如汽車制造業(yè)的急轉(zhuǎn)直下,對零配件的需求降低,使龍口地區(qū)主要經(jīng)營汽車零配件的鑄造廠陷入困境,許多公司停產(chǎn)放假,我公司的許多客戶也紛紛要求暫停供貨,致使訂單減少,砂型車間停產(chǎn),產(chǎn)量降低,銷售收入下降。面對上半年鑄造行業(yè)不景氣和生產(chǎn)經(jīng)營本身就是淡季的不利局面,我公司一方面加大市場開發(fā)力度,積極尋求新的合作伙伴,重點(diǎn)開發(fā)了煙臺韓豐的挖掘機(jī)配件,xx外貿(mào)的不銹鋼鑄件等,形成了xx萬元的訂單儲備,另一方面認(rèn)真組織生產(chǎn),嚴(yán)格管理制度,狠抓節(jié)支降耗,提高產(chǎn)品質(zhì)量,努力扭轉(zhuǎn)生產(chǎn)經(jīng)營的被動(dòng)局面,上半年,主要指標(biāo)完成情況:
    1、產(chǎn)值方面:x月份完成產(chǎn)值xx萬元,xx月份累計(jì)完成產(chǎn)值xx萬元,比去年同期增長xx萬元。
    2、收入方面:7月份實(shí)現(xiàn)銷售收入xx萬元,1-7月份累計(jì)實(shí)現(xiàn)銷售收入xx萬元,比去年同期增長xx萬元。
    3、利潤方面:7月份實(shí)現(xiàn)利潤xx萬元,如按去年政策,將利息xx萬元視同利潤,本月實(shí)際經(jīng)營利潤-15萬元。1-7月份累計(jì)實(shí)現(xiàn)利潤xx萬元,將貸款利息xx萬元視同利潤,實(shí)際經(jīng)營利潤xx萬元,比去年減少24、3萬元。
    4、貨款回收方面:7月份回款xx萬元,1-7月份累計(jì)回款xx萬元。
    5、應(yīng)收賬款方面:7月末,我廠應(yīng)收帳款余額為xx萬元比年初xx萬元降低xx萬元。
    6、工資發(fā)放方面:1-6月份中,正式工人均月工資為xx元,臨時(shí)工人均月工資為xx元,除3月份人均發(fā)放獎(jiǎng)金xx元,5月份人均發(fā)放獎(jiǎng)金2xx元,其它月份未發(fā)放任何月獎(jiǎng)。
    針對上半年公司的情況,我們認(rèn)真分析了影響生產(chǎn)經(jīng)營的各種因素,主要有以下幾個(gè)方面。
    一是安全生產(chǎn)工作的不穩(wěn)定。上半年,我公司發(fā)生了一起漏電傷人事故,未能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),同時(shí)也給生產(chǎn)組織造成了被動(dòng)。為此,我已經(jīng)開展了專門的安全整頓活動(dòng),目前,公司安全形勢比較穩(wěn)定。
    二是上半年整個(gè)鑄造行業(yè)不景氣,而我們的產(chǎn)品95%面向外部市場,內(nèi)部只占3-5%,公司受社會(huì)市場的波動(dòng)制約很大。此外,在國有體制下,公司員工的工資、福利方面費(fèi)用較高。在沒有任何優(yōu)惠政策情況下,我公司與社會(huì)私營企業(yè)競爭困難很大,特別是在產(chǎn)品價(jià)格、勞務(wù)費(fèi)用等方面。
    三是產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,資金周轉(zhuǎn)不夠暢通,加之原材料漲價(jià)幅度超過了產(chǎn)品價(jià)格上漲幅度,對生產(chǎn)經(jīng)營帶來了很大的沖擊。特別是在電費(fèi)方面,由于今年取消了峰谷電考核,每度電比去年上漲了xx元,對我們這樣的用電大戶影響很大。
    近期,通過公司上下不懈的努力,在安全、生產(chǎn)、市場開發(fā)方面都有了很大的改觀。下半年,預(yù)計(jì)鑄造行業(yè)形勢將逐漸轉(zhuǎn)暖,我們將抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī),增長加市場開發(fā)及銷售人員,制定特殊的獎(jiǎng)勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)其積極性,力爭在市場開發(fā)上取得新的突破。目前,各種產(chǎn)品的訂單已基本滿足下半年的生產(chǎn)需要,公司將采取多種措施,在確保安全的前提下,提高產(chǎn)量,爭取產(chǎn)值及利潤的大幅提高。全年預(yù)計(jì)完產(chǎn)值xx萬元,銷售收入xx萬元,實(shí)現(xiàn)利潤50萬元,應(yīng)收帳款壓縮在xx萬元之內(nèi)。為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們將認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)工作。
    首先,要不斷加強(qiáng)安全管理工作。
    我們將在認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,把安全生產(chǎn)作為公司管理工作的重中之重來抓,采取多種措施保障安全生產(chǎn)無事故。
    總之,為實(shí)現(xiàn)下半年預(yù)計(jì)目標(biāo),我們將知難奮進(jìn)、開拓進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,從點(diǎn)滴大事做起,以“4e”“6s”精細(xì)化管理活動(dòng)為載體,嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制,內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象,力爭通過扎實(shí)有效的工作,實(shí)現(xiàn)年初與集團(tuán)公司簽訂的經(jīng)營指標(biāo)。
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇九
    1、能大膽表述自己的想法,為入大學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備,同時(shí),通過活動(dòng)表現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)改正。
    2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為將來走進(jìn)大學(xué)奠定基礎(chǔ)。
    主題名稱:《我們的愛》。
    通過各類活動(dòng),體驗(yàn)友愛帶來的快樂,學(xué)習(xí)關(guān)心幫助別人。
    主題名稱:《媽媽的愛》。
    通過各種途徑了解媽媽的辛苦,用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)對媽媽的體貼與關(guān)心。和媽媽一起慶?!叭恕眿D女節(jié)。
    1、鞏固班級常規(guī)、形成新的常規(guī),適當(dāng)調(diào)整座位、床位等。
    2、學(xué)習(xí)新的韻律操,跟著音樂有節(jié)奏地做動(dòng)作。
    3、豐富自然角,開展一些發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)流感的預(yù)防工作,提醒幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、與家長交流,了解幼兒在假期中的情況,提醒家長認(rèn)真填寫寶寶成長記錄手冊,以更好地促進(jìn)家園聯(lián)系。
    2、結(jié)合幼兒在園表現(xiàn),有針對性地開展家訪工作。
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇十
    隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,你有為自己做好一個(gè)。
    新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
    我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。動(dòng)作發(fā)展整體上有了很大的提高,動(dòng)手能力比較均衡;知德行為比較好,交往能力良好,具備解決小問題的能力;語言表達(dá)能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想,但在語言表達(dá)中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強(qiáng),大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。
    ※家長情況:我班幼兒家長由于自身素質(zhì)的不同,因此對于幼兒教育的重視程度及對關(guān)注角度也也有所不同,如,有的家長重視幼兒身心健康的發(fā)展,有的家長較重視幼兒知識技能的掌握,有的家長較重視幼兒興趣的培養(yǎng)??梢哉f,家長的類型較復(fù)雜。且在我班的家長群體中還存在著一些對我們各項(xiàng)工作十分支持的成員。
    ※保健情況:上學(xué)期中我班幼兒身高、體重、血色素等基本指標(biāo)能達(dá)到所規(guī)定的要求,幼兒能有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。
    1、在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級教師的特長,注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。
    2、加強(qiáng)幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。能有自己解決問題的能力。
    3、教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高,在師幼互動(dòng)上營建平等、合作、探究的氛圍。
    4、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新綱要,不斷提升專業(yè)素質(zhì),全身心的投入在課改課題研究工作中。
    1、能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美,能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。知道自己又長大一歲了,有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂于助人。自己的事自己做,認(rèn)真做好值日生工作,有始有終。
    2、主動(dòng)參與參觀、種植、探索、交流等活動(dòng),會(huì)用各種方式表達(dá)自己在探索活動(dòng)中的感受和想法。
    3、注意聽清楚成人和同伴的講話,能自信大膽地表達(dá)自己的想法。在學(xué)會(huì)日常用語的同時(shí)愛看書,愛聽故事,能與同伴老師溝通,能用自己語言表達(dá)自己所見所聞。
    4、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責(zé)任感。樂意與人交談,有良好的傾聽習(xí)慣,能大膽并清楚地說出自己想說的事。
    5、樂于參加體育集體活動(dòng),培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動(dòng)。
    6、培養(yǎng)幼兒對歌唱活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒在歌唱活動(dòng)中的創(chuàng)造性和合作性。
    1、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動(dòng),帶領(lǐng)幼兒多走出去,開拓幼兒眼界,豐富幼兒感性知識。
    2、加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的自立能力,并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語。
    3、根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時(shí)令等來開展多種主題活動(dòng)。
    4、多開展合作性的活動(dòng),比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
    5、多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個(gè)案觀察記錄表,可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展,以便日后做個(gè)案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。
    6、靈活運(yùn)用幼兒園及社會(huì)的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動(dòng),從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動(dòng),體現(xiàn)幼兒的主體性。
    1、根據(jù)家長幼兒的意愿,開展各種活動(dòng),社區(qū)活動(dòng),增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時(shí)了解幼兒園的教育主題,帶動(dòng)家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。
    2、增加班級家委會(huì)成員,充分挖掘家長資源,協(xié)作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供,商議。
    活動(dòng)方案。
    等。帶動(dòng)家長為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長參與活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
    3、建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。廣泛征集育兒論文、并通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念。
    1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。
    2、每周不定期開展班級活動(dòng)主題,鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),培養(yǎng)小主人翁角色。
    3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。
    本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。
    1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
    2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。
    3、加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。
    4、提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級活動(dòng),并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
    孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育鍛煉:
    1、做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
    2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
    3、開展多樣的戶外活動(dòng)。
    (1)利用晨間、游戲時(shí)間積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。
    (2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場地的選擇。
    (3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。
    (4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。
    (5)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一
    幼兒園的學(xué)生年級普遍教小,所以在他們的身體成長和心智成長方面我是需要多花費(fèi)一些功夫的。首先很多的孩子獨(dú)立意識很弱,直到大班了,還會(huì)有孩子舍不得家長,鬧一些不良情緒,這一點(diǎn)我認(rèn)為是孩子們安全感和獨(dú)立意識的缺乏,所以在平時(shí)和孩子們的相處中,我常常會(huì)關(guān)注他們每個(gè)人的特點(diǎn),從而進(jìn)行引導(dǎo)。我相信只要我堅(jiān)持下去,每個(gè)孩子都能夠在成長的路上收獲更多。未來一個(gè)學(xué)期是全新的,也是一個(gè)值得期待的學(xué)期,因此我想在接下來的時(shí)間里引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)好的習(xí)慣,樹立正確的方向,也糾正他們成長路上的一些不足之處,為此做一個(gè)好的引導(dǎo)。
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二
    在探索和嘗試中,讓幼兒獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),知道人和動(dòng)物都會(huì)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)健康。
    2、開展《勇敢的我》主題活動(dòng)。和幼兒共同討論什么是勇敢;了解故事中主人公戰(zhàn)勝膽怯,勇于認(rèn)識錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤的心理過程,在有意設(shè)計(jì)的情境中鍛煉膽量,讓每個(gè)孩子都能自豪的成為勇敢的我。
    二、保育工作。
    1、鼓勵(lì)幼兒參加多種體育鍛煉活動(dòng),增進(jìn)對運(yùn)動(dòng)安全的認(rèn)識。多組織幼兒到戶外活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)能使自己暖和起來。
    2、在幼兒洗手、洗臉后為孩子擦護(hù)膚霜,保護(hù)皮膚。
    3、精心照顧好幼兒的午睡,及時(shí)幫幼兒蓋好被子。
    4、幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)穿脫褲子、衣服,學(xué)會(huì)整理床鋪。
    5培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    2、在戶外運(yùn)動(dòng)場地上提供多種小型運(yùn)動(dòng)器械,供幼兒運(yùn)動(dòng)。準(zhǔn)備較多數(shù)量的皮球,開展球類游戲。
    3、和孩子共同設(shè)置班級運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目表、報(bào)名表。幼兒自由報(bào)名參加班級運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    4、老師和幼兒共同布置活動(dòng)室,迎接新年的到來。
    5、布置我不怕,我勇敢專欄,幼兒畫出自己在生活中表現(xiàn)勇敢精神的事。
    四、家園共育。
    1、向家長宣傳運(yùn)動(dòng)對孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等,鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事。
    2、天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時(shí)起床,按時(shí)到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。
    3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。
    4、帶孩子到廣場或大街上觀看節(jié)日景象。
    5、引導(dǎo)幼兒查找圖書、觀看動(dòng)物世界、觀看動(dòng)物圖書等,積累有關(guān)動(dòng)物多種運(yùn)動(dòng)方法的經(jīng)驗(yàn)。
    6、請家長配合孩子做好我知道的球調(diào)查活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動(dòng)。
    五、其他。
    1、在晨間鍛煉時(shí),組織幼兒練習(xí)自己選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,為班級運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
    2、在戶外運(yùn)動(dòng)場上玩各種運(yùn)動(dòng)器械,提醒幼兒注意安全,懂得保護(hù)自己。
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇十三
    根據(jù)班級情況,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識,利用早晚接送時(shí)間,與家長溝通,讓家長了解幼兒在園情況。開好家長會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡量讓家長感到滿意,放心,取得家長對班級工作的支持與配合。開展家園共育活動(dòng),歡迎家長積極參加家長開放日活動(dòng),通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇十四
    我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常生活中的安全管理,重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理,保證幼兒一日過動(dòng)不脫離老師的視線。在日常生活中穿插安全教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能。提高自身的責(zé)任心,排除一切不安全的因素,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇十五
    幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。去年,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我園保育工作也取得了一定的成績。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實(shí)做好各項(xiàng)工作。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計(jì)劃:
    一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
    2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
    3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。
    開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
    5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
    二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。
    開展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
    三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。
    要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
    四、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
    讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。
    五、加強(qiáng)保教教師的保育意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。
    保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。保教教師認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
    六、強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全。
    開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開病號餐,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。
    七、保育教師隊(duì)伍的建設(shè)。
    1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識和技能。
    2.積極參加園內(nèi)組織的“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。
    3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),堅(jiān)持撰寫。
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇十六
    眨眼,我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。這是一個(gè)特殊而又有意義的學(xué)期。本學(xué)期開始,我們的孩子上大班了,成了幼兒園里的大哥哥、大姐姐了!作為孩子,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)更為艱巨了,他們要開始為上小學(xué)做好各項(xiàng)行為和心理上的準(zhǔn)備工作;作為老師,我們也感受到了沉重的責(zé)任使命,開始為孩子是否在幼兒園做好了充分的知識、技能的準(zhǔn)備而焦慮。這些都鞭笞著我們加緊步伐,奮力前進(jìn)。
    一、本班情況分析。
    二、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期,我班的班級工作將以《綱要》為準(zhǔn)繩,圍繞區(qū)教研室的工作計(jì)劃,緊密結(jié)合我園教研計(jì)劃思路與目標(biāo)要求,根據(jù)本班幼兒的心理、年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平切實(shí)抓好班級教育教學(xué)常規(guī)管理;本著謙卑的態(tài)度提高自身的教育教學(xué)技能,使自己在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。
    三、具體目標(biāo)及解決策略。
    (一)能夠大膽、主動(dòng)、禮貌的進(jìn)行交往,有良好的交往習(xí)慣。
    1.通過日常的培養(yǎng),初步形成幼兒良好的行為習(xí)慣。
    (1)利用晨間談話或自由活動(dòng)時(shí)間,和幼兒共同討論幼兒怎樣做才是文明的行為,并制定相應(yīng)的內(nèi)容。
    (2)和幼兒共同學(xué)習(xí)禮貌用語,提高幼兒進(jìn)行禮貌交往的意識。
    (3)定期與同年齡班的幼兒進(jìn)行交往,利用各種幼兒園開放活動(dòng),讓其他老師、家長走進(jìn)班級,增加幼兒的交往機(jī)會(huì)和技能。
    2.運(yùn)用評比,使幼兒能夠大膽主動(dòng)地進(jìn)行交往。
    (1)開展“文明寶寶”的評比活動(dòng),激發(fā)幼兒的意識。
    (2)設(shè)立“文明值日生”提高幼兒文明禮儀的能力和經(jīng)驗(yàn)。
    (二)幼兒能夠大膽、清楚、連貫的進(jìn)行講述,不斷提高幼兒的講述能力及語言運(yùn)用水平。
    1.通過活動(dòng)激發(fā)幼兒想說敢說的興趣。
    (2)通過每周故事記錄活動(dòng),讓幼兒回家復(fù)述故事,從而得到詞匯的積累和語言表達(dá)能力的提高。
    (3)利用教材《幸福的種子》開展識字活動(dòng),豐富幼兒的漢字量,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,為提高語言能力提供幫助。
    (4)向幼兒推廣普通話,提高幼兒語言交往的意識和能力。
    (5)利用自由環(huán)節(jié)為幼兒放錄音故事,豐富幼兒的故事經(jīng)驗(yàn)。
    2.開展豐富多彩的語言活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。
    (1)通過生動(dòng)的故事來提高幼兒復(fù)述及講述的能力。
    (2)通過看圖講述活動(dòng)豐富幼兒的的詞量,提高幼兒清楚完整的講述表達(dá)能力。
    (3)定期開展講故事比賽等活動(dòng),在活動(dòng)中逐步提高幼兒的語言運(yùn)用水平。
    (4)利用區(qū)角活動(dòng),鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,如:圖片聯(lián)想、故事接龍、事件描述等活動(dòng)提高幼兒清楚完整講述能力。
    (5)利用晨間活動(dòng),讓幼兒講述生活中感興趣的事件,提高幼兒運(yùn)用語言的能力。
    3.為幼兒提供機(jī)會(huì)獲得說的成功體驗(yàn)。
    (1)每天晨間點(diǎn)名前,開展“小小氣象員”活動(dòng),為幼兒提供用語言表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
    (2)豐富幼兒的詞匯量,開展“幼兒故事大王”活動(dòng),增強(qiáng)幼兒講述能力。
    (三)加強(qiáng)幼兒各項(xiàng)常規(guī),提升幼兒自主服務(wù)的意識。
    1、獎(jiǎng)罰分明、明主、幼兒互相監(jiān)督的形式,讓幼兒參與到常規(guī)管理中,在互幫互助的形式下增強(qiáng)常規(guī)意識。
    2、通過談話、故事、兒歌、作品欣賞的各種形式讓幼兒認(rèn)識到常規(guī)教育的重要性,并逐漸掌握一定的常規(guī)。
    3、養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉孩子的自理能力,對有困難的事情能想方設(shè)法的去自己解決,從心理上減少孩子對他人幫助的依賴性,不以孩子最后問題解決的結(jié)果為評價(jià),關(guān)注孩子解決問題的主動(dòng)意識。
    4、通過榜樣示范、老生帶新生、值日生推選等多種方式鞏固幼兒的常規(guī),尤其是一些新生的常規(guī)習(xí)得。
    (四)強(qiáng)化幼兒生活自理能力與營造良好的教育環(huán)境。
    1、保持干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生,為幼兒營造安全、舒適的生活環(huán)境。
    2、繼續(xù)教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護(hù)的一些常識。全班人員要做到因人施教,注重幼兒的個(gè)別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們在原有水平上有所提高。
    3、每天注意檢查幼兒的喝水量,根據(jù)活動(dòng)量的大小為幼兒及時(shí)增減衣服。
    4、加強(qiáng)幼兒的生活自理能力的培養(yǎng)。結(jié)合園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)和生活自理能力比賽活動(dòng),進(jìn)行有針對的訓(xùn)練。
    (五)讓家長成為我們工作的支持者與參與者。
    本班多數(shù)家長較配合班級工作,愿意參加班級的各種活動(dòng),尤其是升入大班后,家長更為關(guān)心孩子在數(shù)字、語言、美術(shù)等方面的知識水平。表示愿意積極配合老師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。但很少家長顧及幼兒綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)。
    1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
    2、運(yùn)用家?;ヂ?lián)平臺,隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見,互通情況信息。
    3、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)經(jīng)。
    4、召開家長會(huì),家長開放日,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目;對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時(shí),教師還鼓勵(lì)家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。
    5、通過各種作品的評比,激發(fā)家長的參與性,充分發(fā)揮家長這一重要資源。
    6、共建家園聯(lián)系的橋梁,通過論壇、成長冊、個(gè)別談話等形式及時(shí)向家長反饋教學(xué)內(nèi)容、幼兒在園情況等,提出適合的家教方法,共同配合,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
    (六)挖掘班級內(nèi)涵,彰顯班級特色。
    這學(xué)期我們班環(huán)境布置依然用到的元素是以毛線為主,通過編、團(tuán)、黏貼、扎等形式將其利用到環(huán)境布置當(dāng)中。由于毛線的可塑性較強(qiáng),收集、利用廣泛,因此在這學(xué)期中,我們也將通過幼兒共同參與的形式布置班級,在培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的同時(shí),也培養(yǎng)幼兒初步形成班級責(zé)任感。
    1、美術(shù)作品中,我們也將充分利用毛線這一資源,讓幼兒體驗(yàn)別具風(fēng)格的美術(shù)活動(dòng)。如:毛線粘畫、毛線娃娃、美麗的毛線相框等。
    2、進(jìn)行長期的廢舊毛線收集,讓孩子成為班級的主人,自主地搜集各類毛線。
    3、利用毛線與其他元素的組合,擴(kuò)張毛線的元素魅力。例如:與紙盤、紙杯、卡紙等材料的結(jié)合運(yùn)用。
    (七)重視幼兒安全工作,提升幼兒自我保護(hù)意識。
    1、利用晨間談話時(shí)間,向幼兒傳授有關(guān)自我保護(hù)方面的知識,包括一些常規(guī)和體育游戲鍛煉中常出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況。
    2、加強(qiáng)常規(guī)的管理,避免幼兒在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中受到意外的傷害。教給他們面臨常見危機(jī)的應(yīng)對方法。
    3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種常見的危險(xiǎn)標(biāo)志,并能學(xué)習(xí)根據(jù)不同的標(biāo)志和信號作出反應(yīng),保護(hù)自己的身體。
    4、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關(guān)。
    5、在進(jìn)行戶外活動(dòng)和劇烈運(yùn)動(dòng)前后,做好充分的準(zhǔn)備工作和放松運(yùn)動(dòng),以免突發(fā)安全事件發(fā)生。
    6、做好秋冬季節(jié)預(yù)防感冒、傳染病的宣傳工作和日常管理工作,做到提醒幼兒及時(shí)添減衣物、多喝水以及衛(wèi)生工作。
    四、月工作安排。
    1.布置教室的內(nèi)外新環(huán)境,營造新學(xué)期嶄新的班級風(fēng)貌。
    2.做好新老生家訪、個(gè)別收費(fèi)工作、家長會(huì)。
    3.定制本學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃、班務(wù)工作計(jì)劃、家長工作計(jì)劃、月工作計(jì)劃。
    4.穩(wěn)定幼兒情緒,建立規(guī)范的生活常規(guī)并對幼兒進(jìn)行文明禮貌教育。
    5.學(xué)習(xí)大班操,有精神的學(xué)操。
    6.“教師節(jié)”系列活動(dòng)的開展。
    1.做好家長開放日的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
    2.落實(shí)“故事大王”的評比活動(dòng)。
    3、國慶節(jié)節(jié)日教育。
    1.幼兒半日活動(dòng)開放。
    2.跳繩比賽。
    3.小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    1.開展元旦主題活動(dòng)。
    2.家長工作交流。
    3.慶元旦活動(dòng)。
    1.各項(xiàng)工作總結(jié)。
    2.家長調(diào)查問卷。
    3、做好學(xué)期結(jié)束的班級整理工作,各項(xiàng)物品歸類、匯總。
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇十七
    根據(jù)大大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們園務(wù)的工作教育教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用,整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。注意每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)表揚(yáng),對于那些較好動(dòng)的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園談話,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練、嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
    大班月工作計(jì)劃上學(xué)期篇十八
    1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準(zhǔn)備好教材教具。
    2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)。
    3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    4.及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)。
    1.每天堅(jiān)持晨檢,讓幼兒多洗手。
    2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
    3.早晚做好消毒,放掉任何一個(gè)角落。
    4.戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?BR>    1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險(xiǎn)物品。
    2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲。
    3.戶外活動(dòng)前提要求。
    4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
    5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
    1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
    2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時(shí)輔導(dǎo)。
    3.配合組織好親子游。
    4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
    一、教學(xué)目標(biāo)。
    1會(huì)講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的故事2、會(huì)背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。
    3、能正確書寫拼音。
    4、進(jìn)一步鞏固加法口訣表。
    1、生活習(xí)慣:能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服。
    (1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園。
    (2)學(xué)會(huì)梳頭。
    (3)能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅。
    3、游戲習(xí)慣:
    (1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),按自己的'方式游戲。
    (2)會(huì)使用游戲操作材料,并能整齊地?cái)[放游戲用品。
    1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
    2、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。
    家長工作:
    1天氣變冷怎么添加衣服。
    2加強(qiáng)家園聯(lián)系。