通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的潛能和發(fā)展方向?？偨Y(jié)的時候可以重點強調(diào)所取得的成績和經(jīng)驗，也要誠實地反思不足和失誤，提出改進的辦法。隨著社會的不斷發(fā)展，總結(jié)寫作也越來越重要，希望這些范文能對大家有所幫助。
小班新學期開學第一周總結(jié)篇一
正式開學一周了，回顧一周的工作，頗有感觸與領(lǐng)悟。
安排課程。這是最難的問題，也最鬧心，多年來總是這樣的感覺。我的那些可愛的一小部分老師們，多么希望每天都沒有課，而且又不用正常的上班，并且還能夠照樣領(lǐng)取工資，最好年度考核的時候，再給一個“年度優(yōu)”??！而，我們負責具體工作的領(lǐng)導怎么辦？學生怎么辦？那么些課程又誰人來教？這不是他們想的問題，他們想的總是偏重于自己的私利，決無將心比心的考慮。
與教導處的領(lǐng)導商量后，擬好了教師的任課情況，然后在周二下午的教師會上，正式的宣布（本來周一下午應(yīng)該宣布，我因為到縣里開會，就沒有召開教師會）。我強調(diào)：一切已經(jīng)商定，不允許再找領(lǐng)導，就完全的按照分工進行備課。
可是，還是不行。找的人不斷的出入教導處以及我的辦公室里，弄得我正常的備課都擱淺了下來。課節(jié)不多的，想一節(jié)也沒有，最好；課節(jié)略微多一點的，想減少點；小學班主任呢，希望最好調(diào)換自己上一個輕松的工作崗位；也許還有的希望自己也能夠在領(lǐng)導班子某一位置坐下來呢，大約是不缺乏有這樣想的.吧。
我沒有辦法，學校的工作是一個蘿卜一個坑，難以將就；而且，我們也盡可能的要一碗水端平了，不能偏私。而有的老師就是不理解，張嘴就是連聲的抱怨，乃至背后的謾罵或許也不少。我的原則是：寧可微詞乃至謾罵，決不能不公平，力求人盡其才，合理的將老師放在最適合自己的崗位上，減少垃圾的存在，促進資源的充分利用；而也不慣著誰，單位不是養(yǎng)大爺?shù)牡胤剑鸫a在我的權(quán)限范圍內(nèi)，爭取這樣做。領(lǐng)導的讓步，是應(yīng)該的；而毫無原則的讓步，會引發(fā)領(lǐng)導力的喪失，也會導致執(zhí)行力的淡化，更會促使凝聚力的空乏。
科研小課題的落實。周一下午在縣教育局七樓開會，由縣教科所布置xx年的小課題的相關(guān)工作。周二下午，在學校召開了教師會，落實本次會議的精神，要求特崗教師以及各級各類骨干老師必須參加小課題的申報工作，其他的老師自愿參加。周三下午，在學前班開會，針對小課題的課題名稱、課題管理指導手冊的填寫進行了輔導。老師們的積極性還可以，都按照要求與會，其他的人還是沒有參與。
以后，在發(fā)表論文方面，要針對積極參加科研的老師，那些不積極參與科研工作的要適當控制。上年度，我校有三篇論文在《白山教育》發(fā)表，分別是我與王老師的《關(guān)于學校課堂教學改進的初步的思考》，譚老師的《美術(shù)興趣小組活動在育人中的作用》，小迪老師的《如何上好美術(shù)課》。我將繼續(xù)引導老師研究教育教學并堅持撰寫論文，向上投稿，爭取發(fā)表，以此激勵研究、寫作的積極性。
組織填報綜合報表工作。將報表分配到各個部門，要求下周一完成，然后上報，審核。
周五下午，一至八年級在福利中心進行“學雷鋒，獻愛心”活動。具體的活動有兩項，一是講故事，二是清掃衛(wèi)生。校長有事，沒有在學校，我初三有課，沒有參加，學校的其他領(lǐng)導悉數(shù)到位。我安排體育老師廣播通知：要求全體老師都要參加此次活動?；顒雍?，詢問團隊負責人，說是去的老師不多，班主任也是強迫著給當了評委。有一部分老師消極，不能積極響應(yīng)學校要求，已經(jīng)不是一年半載的問題了，要慢慢的疏導糾正。班主任要配合各個部門的工作，部門領(lǐng)導也要密切聯(lián)系班主任以及全體老師，這樣才能和諧進步，團結(jié)發(fā)展。
與自己所在的年級的班主任、英語任課老師商議研討學生個人以及小組評價的方式方法，看了一下評價細則很好；評價記分表也還算科學，不足的'地方已經(jīng)與班主任溝通，在以后的實際運作中彌補。我建議小組評價擴展延伸到班級的管理，班主任同意并開始了嘗試。我相信這樣的小組評價會大大的促進學生的學習與班級管理的。而且，我希望班主任、任課老師能夠?qū)⒋俗鳛楸灸甓鹊男≌n題進行研究。適當?shù)臅r候，我將組織這兩位老師做經(jīng)驗介紹，然后，我對其加工提煉，撰寫經(jīng)驗材料發(fā)表。
學校部分工作不協(xié)調(diào)，部門配合不好。老師的學習、培訓，我作為主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導不知曉，很無奈。下周開會，要求部分領(lǐng)導、老師關(guān)于老師學習、培訓等事務(wù)，務(wù)必告知我等，以便做好學習、培訓等相關(guān)登記、統(tǒng)計等工作。開班子會，為負責寒假學生讀書活動的領(lǐng)導提醒：要落實好此項工作，常規(guī)檢查時，為必查項目。因為寒假前，沒有落實，需要彌補，所以予以提醒。教學工作。沒有聽課，下周到班級聽課。
我還是擔任初一語文學科與初三歷史學科的教學任務(wù)。語文，我是輕車熟路，在上學期的反思后，我克服了時間緊瑣事多的羈絆，強化了備課，在書上寫滿了自己對教材的理解，上課時完全的能夠脫離教案，這樣就更好的駕馭課堂。加強了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。在實際課堂上，我更加的靈活，生成的多，預(yù)設(shè)的少，注重了學生的主體地位。而且，加強了反饋檢測。少講精講，多練精練。
周五，進行了寒假讀書活動的檢測。寒假，我安排學生讀《三歸演義》前五十回。檢測效果不好，滿分100，最高分89，最低分27。下周閱讀課要總結(jié)引導，并進行閱讀該書，爭取本學期讀完全書。適當?shù)臅r候，召開讀書交流會。
初三歷史進入了總復(fù)習階段。先是梳理教材，其次專題復(fù)習，第三綜合模擬。本周我上了一節(jié)，復(fù)習了“侵略與反抗”部分。
以后的工作，更多的是要和氣，卻也不能沒有霸氣；要有正氣，卻也不能執(zhí)拗的迂腐不堪，頑冥的不化。
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小班新學期開學第一周總結(jié)篇二
按照市教育局文件《關(guān)于開展xx年春季開學工作檢查的通知》(教秘〔〕27號)精神，學校早部署，早動員，認真組織開學工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
學校領(lǐng)導高度重視開學工作。早在2月12日(正月初十)就召開行政人員會議，制訂計劃，全面部署開學工作。2月15日至17日(正月十三至十五)利用三天時間對班主任進行培訓。由于我校領(lǐng)導高度重視，早準備，細安排，使得我校開學工作忙而不亂，秩序井然。
二、加強校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境。
學校加大了校園環(huán)境的整治力度，對校園進行清理清掃，維修道路，移栽樹木，從而綠化、凈化、美化了校園。尤其是我校開展的學生自主管理實踐周活動，每天堅持打掃校園，撿拾垃圾、塑料袋等，使校園始終保持干凈、整潔，不愧是“花園式學?！薄?BR> 三、教育教學秩序良好。
學校按市教育局的開學時間開學，學生能按時到校，教師按時到班上課。教師的教學設(shè)計書寫工整、認真、齊全，全部超前一周編寫。教師布置的作業(yè)適量，批改情況良好，尤其增加了實習、實訓環(huán)節(jié)的練習。開學前，學校要求各科室制定科室工作計劃，實行目標管理，進一步明確了教師的職責，強化了教師的責任意識。
四、進一步規(guī)范辦學行為。
我校嚴格按照物價部門核定的收費標準進行收費，把收費標準一律張貼在公示欄內(nèi)進行公示，實行收費公示制度。中職生資助工作能按照上級的要求，規(guī)范操作，有序進行，受到了學生及學生家長的普遍歡迎。
五、安全工作常抓不懈。
我校始終把安全工作放到首要位置，健全、完善各種制度，與各科室、班主任、老師簽訂了安全責任狀，明確任務(wù)，強化責任。開學前，學校組織專人對校舍、教學和生活設(shè)施進行了一次全面檢查。召開食堂工作人員會議，做好食品衛(wèi)生安全工作，同時，學校制定了安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、安全疏散演練方案等，我校還安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，在宣傳欄內(nèi)張貼安全教育圖畫，學校安全工作抓得實，抓得細，抓得牢。
六、目前亟待解決的問題及建議。
目前，學校急需解決的問題就是教師的編制問題。我校人員編制已有六年未動過，相當一部分教師通過了職稱評審，由于編制問題而不能聘任，嚴重挫傷了這部分教師的工作積極性。另外，由于六年教師人員編制數(shù)未動，而學校辦學規(guī)模不斷擴大，導致我校教師奇缺，嚴重制約了學校的發(fā)展，懇請予以解決。
當然，我們深知，學校還存在這樣那樣的問題。今后，我們將真抓實干，少說多做，努力使學校各項工作再上一個新臺階。
小班新學期開學第一周總結(jié)篇三
新學期、新起點，開好頭、起好步，對于一學期工作至關(guān)重要，開學第一天的工作做得如何，來寫一份。
按照市教育局文件《關(guān)于開展xx年春季開學工作檢查的通知》(教秘〔xx〕27號)精神，學校早部署，早動員，認真組織開學工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
學校領(lǐng)導高度重視開學工作。早在2月12日(正月初十)就召開行政人員會議，制訂計劃，全面部署開學工作。2月15日至17日(正月十三至十五)利用三天時間對班主任進行培訓。由于我校領(lǐng)導高度重視，早準備，細安排，使得我校開學工作忙而不亂，秩序井然。
二、加強校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境。
學校加大了校園環(huán)境的整治力度，對校園進行清理清掃，維修道路，移栽樹木，從而綠化、凈化、美化了校園。尤其是我校開展的學生自主管理實踐周活動，每天堅持打掃校園，撿拾垃圾、塑料袋等，使校園始終保持干凈、整潔，不愧是“花園式學校”。
三、教育教學秩序良好。
學校按市教育局的開學時間開學，學生能按時到校，教師按時到班上課。教師的教學設(shè)計書寫工整、認真、齊全，全部超前一周編寫。教師布置的作業(yè)適量，批改情況良好，尤其增加了實習、實訓環(huán)節(jié)的練習。開學前，學校要求各科室制定科室。
工作計劃。
實行目標管理進一步明確了教師的職責強化了教師的責任意識。
四、進一步規(guī)范辦學行為。
我校嚴格按照物價部門核定的收費標準進行收費，把收費標準一律張貼在公示欄內(nèi)進行公示，實行收費公示制度。中職生資助工作能按照上級的要求，規(guī)范操作，有序進行，受到了學生及學生家長的普遍歡迎。
五、安全工作常抓不懈。
我校始終把安全工作放到首要位置，健全、完善各種制度，與各科室、班主任、老師簽訂了安全責任狀，明確任務(wù)，強化責任。開學前，學校組織專人對校舍、教學和生活設(shè)施進行了一次全面檢查。召開食堂工作人員會議，做好食品衛(wèi)生安全工作，同時，學校制定了安全突發(fā)事件。
應(yīng)急預(yù)案。
安全疏散演練方案等，我校還安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，在宣傳欄內(nèi)張貼安全教育圖畫，學校安全工作抓得實，抓得細，抓得牢。
六、目前亟待解決的問題及建議。
目前，學校急需解決的問題就是教師的編制問題。我校人員編制已有六年未動過，相當一部分教師通過了職稱評審，由于編制問題而不能聘任，嚴重挫傷了這部分教師的工作積極性。另外，由于六年教師人員編制數(shù)未動，而學校辦學規(guī)模不斷擴大，導致我校教師奇缺，嚴重制約了學校的發(fā)展，懇請予以解決。
當然，我們深知，學校還存在這樣那樣的問題。今后，我們將真抓實干，少說多做，努力使學校各項工作再上一個新臺階。
新學期、新起點，開好頭、起好步，對于一學期工作至關(guān)重要，為此，學校在開學前，中層以上干部召開專題會議，進行專項安排和檢查，組織全體教師進行了集中學習，以便高質(zhì)量地做好開學準備工作，現(xiàn)就一些重點工作總結(jié)如下：
一、認真做好“增強職業(yè)操守，提高育人意識”專項教育活動。
我校在寒假期間就充分利用網(wǎng)絡(luò)進行相關(guān)學習交流活動，并按要求在2月18日組織召開校委會，研究討論并認真學習領(lǐng)會上級的文件精神，分工負責，詳細地確定了2月19、20日兩天的具體時間與活動安排，制定開展“增強職業(yè)操守，提高育人意識”專項教育活動的實施方案。加強組織領(lǐng)導，成立以校長潘校長任組長，校委會其他人為成員的專項活動領(lǐng)導小組。按時考勤，及時總結(jié)，并納入考勤量化。切實按照方案開展活動，強化師德師風教育，校長作動員報告，闡述此次活動的重要意義，分析學校存在地問題，并針對我校實際提出“五個缺乏”和“十個問題”。通過本次教育活動，進一步增強廣大教師的制度意識、責任意識、師德意識，不斷地增強職業(yè)操守，提高育人意識，促進我校師德師風建設(shè)再上新水平。
二、開展“學、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓，探索素質(zhì)教育的新思路。
為促進綜合實踐課程的有效落實，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開展好閑暇教育，豐富學生的假期生活,全面推進素質(zhì)教育。學校積極號召全體學生在寒假期間廣泛開展深入生活、走進社區(qū)、體驗社會等一系列社會實踐活動，運用所學知識自主探究、親身實踐，解決現(xiàn)實中的實際問題。通過開學各班級的調(diào)查反饋看，多數(shù)同學感慨萬千、收獲頗豐。這次活動的開展，真正讓學生達到了了解生活、學為所用的效果。
學校鼓勵教師利用寒假閑暇時間，開展讀書學習活動，充分利用“檀風”博客圈和個人博客，開展“學、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓，相互學習、交流。通過學習教師們豐富了知識底蘊、提升了文化內(nèi)涵。
學校進一步加強品牌特色創(chuàng)建，改革評價體系，立足課堂，全面落實素質(zhì)教育。
三、全面啟動“養(yǎng)成教育”工程，實施“暖心工程”
開學第一天，全員進行常規(guī)及習慣培養(yǎng)，上好第一節(jié)全員育人學法指導課，各班分別開展“晨會”十分鐘主題演講活動和周一的主題班會活動，在政教處、教導處的統(tǒng)一部署安排下，啟動“養(yǎng)成教育月”活動，學習日常規(guī)范、課堂常規(guī)，加強文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學生社會實踐活動小組，積極開展學?！靶∮浾哒尽惫ぷ?，統(tǒng)一組織好“五個一”寒假活動和留守兒童活動，搞了兩次書畫評比和全員練書法活動，真正做到“寫一手漂漂亮亮中國字，做一名堂堂正正壇山人”。
寒假前后，針對部分年老多病、家庭負擔重、心理壓力大的師生，學校組織班子成員和部分黨員進行走訪、慰問，共帶禮品走訪慰問了四十多名教職工，全面實施“暖心工程“，還參與了部分教師家中的喪、喜事，把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過電話、到家、qq號等形式訪問了近百位學生，了解他們的家庭和假期生活情況。
四、加大安全工作的預(yù)防和教育力度。
我校的安全管理在突出“規(guī)范就是安全”這一理念和重抓學生管理這一思路的基礎(chǔ)上，除全面加大安全工作的檢查和排查力度外，著重加強規(guī)范化管理，加強對全體師生的安全教育力度。加強師生的心理健康教育，進一步加強安全預(yù)防工作。
五、認真落實體衛(wèi)藝工作。
體衛(wèi)藝工作是全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學校充分利用寒假和開學初時間，認真研讀相關(guān)政策和文件要求，從思想上高度重視，出臺相關(guān)政策和規(guī)定，調(diào)整量化考核方案，加大管理措施，除大力開展全體師生集體性文體活動外，加大藝術(shù)、體育代表隊的訓練力度，完善有關(guān)檔案建設(shè)。由于今年寒假天氣干燥寒冷，加大對學生流感的宣傳和預(yù)防力度，進一步加強平時衛(wèi)生管理有機結(jié)合起來，切實保障師生的身心健康。
小班新學期開學第一周總結(jié)篇四
正式開學一周了，回顧一周的工作，頗有感觸與領(lǐng)悟。
安排課程。這是最難的問題，也最鬧心，多年來總是這樣的感覺。我的那些可愛的一小部分老師們，多么希望每天都沒有課，而且又不用正常的上班，并且還能夠照樣領(lǐng)取工資，最好年度考核的時候，再給一個年度優(yōu)啊!而，我們負責具體工作的領(lǐng)導怎么辦?學生怎么辦?那么些課程又誰人來教?這不是他們想的問題，他們想的總是偏重于自己的私利，決無將心比心的考慮。
與教導處的領(lǐng)導商量后，擬好了教師的任課情況，然后在周二下午的教師會上，正式的宣布(本來周一下午應(yīng)該宣布，我因為到縣里開會，就沒有召開教師會)。我強調(diào)：一切已經(jīng)商定，不允許再找領(lǐng)導，就完全的按照分工進行備課。
可是，還是不行。找的人不斷的出入教導處以及我的.辦公室里，弄得我正常的備課都擱淺了下來。課節(jié)不多的，想一節(jié)也沒有，最好;課節(jié)略微多一點的，想減少點;小學班主任呢，希望最好調(diào)換自己上一個輕松的工作崗位;也許還有的希望自己也能夠在領(lǐng)導班子某一位置坐下來呢，大約是不缺乏有這樣想的吧。
我沒有辦法，學校的工作是一個蘿卜一個坑，難以將就;而且，我們也盡可能的要一碗水端平了，不能偏私。而有的老師就是不理解，張嘴就是連聲的抱怨，乃至背后的謾罵或許也不少。我的原則是：寧可微詞乃至謾罵，決不能不公平，力求人盡其才，合理的將老師放在最適合自己的崗位上，減少垃圾的存在，促進資源的充分利用;而也不慣著誰，單位不是養(yǎng)大爺?shù)牡胤剑鸫a在我的權(quán)限范圍內(nèi)，爭取這樣做。領(lǐng)導的讓步，是應(yīng)該的;而毫無原則的讓步，會引發(fā)領(lǐng)導力的喪失，也會導致執(zhí)行力的淡化，更會促使凝聚力的空乏。
科研小課題的落實。周一下午在縣教育局七樓開會，由縣教科所布置xx年的小課題的相關(guān)工作。周二下午，在學校召開了教師會，落實本次會議的精神，要求特崗教師以及各級各類骨干老師必須參加小課題的申報工作，其他的老師自愿參加。周三下午，在學前班開會，針對小課題的課題名稱、課題管理指導手冊的填寫進行了輔導。老師們的積極性還可以，都按照要求與會，其他的人還是沒有參與。
以后，在發(fā)表論文方面，要針對積極參加科研的老師，那些不積極參與科研工作的要適當控制。上年度，我校有三篇論文在《白山教育》發(fā)表，分別是我與王老師的《關(guān)于學校課堂教學改進的初步的思考》，譚老師的《美術(shù)興趣小組活動在育人中的作用》，小迪老師的《如何上好美術(shù)課》。我將繼續(xù)引導老師研究教育教學并堅持撰寫論文，向上投稿，爭取發(fā)表，以此激勵研究、寫作的積極性。
組織填報綜合報表工作。將報表分配到各個部門，要求下周一完成，然后上報，審核。
周五下午，一至八年級在福利中心進行學雷鋒，獻愛心活動。具體的活動有兩項，一是講故事，二是清掃衛(wèi)生。校長有事，沒有在學校，我初三有課，沒有參加，學校的其他領(lǐng)導悉數(shù)到位。我安排體育老師廣播通知：要求全體老師都要參加此次活動?；顒雍螅儐枅F隊負責人，說是去的老師不多，班主任也是強迫著給當了評委。有一部分老師消極，不能積極響應(yīng)學校要求，已經(jīng)不是一年半載的問題了，要慢慢的疏導糾正。班主任要配合各個部門的工作，部門領(lǐng)導也要密切聯(lián)系班主任以及全體老師，這樣才能和諧進步，團結(jié)發(fā)展。
與自己所在的年級的班主任、英語任課老師商議研討學生個人以及小組評價的方式方法，看了一下評價細則很好;評價記分表也還算科學，不足的地方已經(jīng)與班主任溝通，在以后的實際運作中彌補。我建議小組評價擴展延伸到班級的管理，班主任同意并開始了嘗試。我相信這樣的小組評價會大大的促進學生的學習與班級管理的。而且，我希望班主任、任課老師能夠?qū)⒋俗鳛楸灸甓鹊男≌n題進行研究。適當?shù)臅r候，我將組織這兩位老師做經(jīng)驗介紹，然后，我對其加工提煉，撰寫經(jīng)驗材料發(fā)表。
學校部分工作不協(xié)調(diào)，部門配合不好。老師的學習、培訓，我作為主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導不知曉，很無奈。下周開會，要求部分領(lǐng)導、老師關(guān)于老師學習、培訓等事務(wù)，務(wù)必告知我等，以便做好學習、培訓等相關(guān)登記、統(tǒng)計等工作。開班子會，為負責寒假學生讀書活動的領(lǐng)導提醒：要落實好此項工作，常規(guī)檢查時，為必查項目。因為寒假前，沒有落實，需要彌補，所以予以提醒。教學工作。沒有聽課，下周到班級聽課。
我還是擔任初一語文學科與初三歷史學科的教學任務(wù)。語文，我是輕車熟路，在上學期的反思后，我克服了時間緊瑣事多的羈絆，強化了備課，在書上寫滿了自己對教材的理解，上課時完全的能夠脫離教案，這樣就更好的駕馭課堂。加強了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。在實際課堂上，我更加的靈活，生成的多，預(yù)設(shè)的少，注重了學生的主體地位。而且，加強了反饋檢測。少講精講，多練精練。
周五，進行了寒假讀書活動的檢測。寒假，我安排學生讀《三歸演義》前五十回。檢測效果不好，滿分100，最高分89，最低分27。下周閱讀課要總結(jié)引導，并進行閱讀該書，爭取本學期讀完全書。適當?shù)臅r候，召開讀書交流會。
初三歷史進入了總復(fù)習階段。先是梳理教材，其次專題復(fù)習，第三綜合模擬。本周我上了一節(jié)，復(fù)習了侵略與反抗部分。
以后的工作，更多的是要和氣，卻也不能沒有霸氣;要有正氣，卻也不能執(zhí)拗的迂腐不堪，頑冥的不化。
本學期，我校為進一步加強學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)教育工作，實施了班級值周管理制度。很榮幸，在開學的第一周，我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強學生的自律意識，提高自我管理和實踐活動能力，營造和維護良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌，更是代表了學校，讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來，全班同學做的都很好，即使有同學生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅持在自己的崗位上，這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁，很認真，這才能維護我們這所文明的學校。
在這五天里，我班同學認真公平地對待每一個班級，并且據(jù)實記錄。
我們用汗水換來了學校的整潔;我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時，我們無不露出了笑容。
在值周過程中，我們注意到，同學們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善，極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時有極個別同學不排隊，也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會對學校造成不好的影響。我們認為，特別需要提醒同學們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
小職中是我們共同的家，希望大家都學會去愛護它，讓它有一個好面貌，也讓大家有一個好的學習環(huán)境。
小班新學期開學第一周總結(jié)篇五
新學期，新氣象光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去，我成了6年級的學生了，離初中已經(jīng)近在咫尺了，我應(yīng)該考一個理想的中學，為初中的生活做好充分的準備。新學期，我們應(yīng)該要有一個目標。我的目標是：好好學習，考一個理想的初中。改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做一個好學生。比上學期爭取做得更加優(yōu)秀，新的學期，新的氣象，辭舊迎新，力求更大的進步!莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！?BR> “新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言，不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。
人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。
如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
小班新學期開學第一周總結(jié)篇六
在開學的第一周，我們班主任的工作是十分繁忙的，以下是小編搜集整理的新學期開學第一周班主任。
工作總結(jié)。
匯報，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
上周是開學的第一周，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。
開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾件事：
一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規(guī)守紀，尊敬老師，團結(jié)同學，注意安全，充分體現(xiàn)了我們解家小學良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，路隊整齊劃一，放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，窗明幾凈。
四、以提倡務(wù)實備課，打造高效課堂為目標，召開了各教研組長會議，討論制定了新的常規(guī)評估方案。
五、制定了各類。
工作計劃。
和各科教學計劃。
六、進行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。
七、幼兒園招生工作。
八、發(fā)現(xiàn)的問題：
衛(wèi)生安全督導不到位，流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時有產(chǎn)生。應(yīng)該倡議所有的同學做到嚴格自律，講文明用語。
1、開展聽評課活動，驗證新的常規(guī)評估方案。
2、升旗儀式下周開始，并作全?？倓訂T。
3、板報更新。
4、召開班主任會議，討論班級管理新思路。
5、學校各項后勤保障工作繼續(xù)。
6、班級的文化布置補充完善。
上周是開學后正式上課的第一周，同學們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學習狀態(tài)，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機?；仡櫳现?，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，接著簡單總結(jié)一下上周的班級情況：
1、學習方面：同學們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學習狀態(tài)中，教師布置的學習任務(wù)基本都能夠完成。對于課堂上教師提出的問題，多數(shù)都能夠找到答案。
2、衛(wèi)生方面：學生能夠把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角，這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)。
3、紀律方面：早讀的紀律比較良好，早到的學生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學生的帶領(lǐng)下，認真地進行早讀。班級里秩序井然，學習氛圍較為濃厚。
4、集體活動：上周是班容班貌布置，學生十分積極參與班級布置活動，有學生主動將班級的。
黑板報。
擦洗干凈，這點值得表揚。
1、課堂的氣氛并不十分活躍，主動回答問題的學生個數(shù)基本保持不變，有些學生害怕答錯，不愿意回答，望有所改進。課文的朗讀情況并不理想，存在嚴重的拖音，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問題較為嚴重。
2、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，甚至有學生攀爬走廊上的欄桿，這是非常危險的，較容易發(fā)生事故。希望引起所有學生的重視，禁止攀爬欄桿。
3、清潔衛(wèi)生保持不夠，班級有個別學生出現(xiàn)隨手丟垃圾的不良現(xiàn)象，這給值日的同學增加工作量，望同學加以改正。
4、作業(yè)情況不好，發(fā)現(xiàn)有個別學生早讀過來時沒有早讀，而是在補昨天的作業(yè)，浪費讀書的最佳時間。作業(yè)還存在抄襲的情況，希望所有同學能夠獨立完成作業(yè)。另外，學生作業(yè)還存在著完成質(zhì)量不高，字跡潦草，頁面不整潔等問題，需多加注意。
正式開學一周了，回顧一周的工作，頗有感觸與領(lǐng)悟。
安排課程。這是最難的問題，也最鬧心，多年來總是這樣的感覺。我的那些可愛的一小部分老師們，多么希望每天都沒有課，而且又不用正常的上班，并且還能夠照樣領(lǐng)取工資，最好年度考核的時候，再給一個“年度優(yōu)”啊!而，我們負責具體工作的領(lǐng)導怎么辦?學生怎么辦?那么些課程又誰人來教?這不是他們想的問題，他們想的總是偏重于自己的私利，決無將心比心的考慮。
與教導處的領(lǐng)導商量后，擬好了教師的任課情況，然后在周二下午的教師會上，正式的宣布(本來周一下午應(yīng)該宣布，我因為到縣里開會，就沒有召開教師會)。我強調(diào)：一切已經(jīng)商定，不允許再找領(lǐng)導，就完全的按照分工進行備課。
可是，還是不行。找的人不斷的出入教導處以及我的辦公室里，弄得我正常的備課都擱淺了下來。課節(jié)不多的，想一節(jié)也沒有，最好;課節(jié)略微多一點的，想減少點;小學班主任呢，希望最好調(diào)換自己上一個輕松的工作崗位;也許還有的希望自己也能夠在領(lǐng)導班子某一位置坐下來呢，大約是不缺乏有這樣想的吧。
我沒有辦法，學校的工作是一個蘿卜一個坑，難以將就;而且，我們也盡可能的要一碗水端平了，不能偏私。而有的老師就是不理解，張嘴就是連聲的抱怨，乃至背后的謾罵或許也不少。我的原則是：寧可微詞乃至謾罵，決不能不公平，力求人盡其才，合理的將老師放在最適合自己的崗位上，減少垃圾的存在，促進資源的充分利用;而也不慣著誰，單位不是養(yǎng)大爺?shù)牡胤?，起碼在我的權(quán)限范圍內(nèi)，爭取這樣做。領(lǐng)導的讓步，是應(yīng)該的;而毫無原則的讓步，會引發(fā)領(lǐng)導力的喪失，也會導致執(zhí)行力的淡化，更會促使凝聚力的空乏。
科研小課題的落實。周一下午在縣教育局七樓開會，由縣教科所布置xx年的小課題的相關(guān)工作。周二下午，在學校召開了教師會，落實本次會議的精神，要求特崗教師以及各級各類骨干老師必須參加小課題的申報工作，其他的老師自愿參加。周三下午，在學前班開會，針對小課題的課題名稱、課題管理指導手冊的填寫進行了輔導。老師們的積極性還可以，都按照要求與會，其他的人還是沒有參與。
以后，在發(fā)表論文方面，要針對積極參加科研的老師，那些不積極參與科研工作的要適當控制。上年度，我校有三篇論文在《白山教育》發(fā)表，分別是我與王老師的《關(guān)于學校課堂教學改進的初步的思考》，譚老師的《美術(shù)興趣小組活動在育人中的作用》，小迪老師的《如何上好美術(shù)課》。我將繼續(xù)引導老師研究教育教學并堅持撰寫論文，向上投稿，爭取發(fā)表，以此激勵研究、寫作的積極性。
組織填報綜合報表工作。將報表分配到各個部門，要求下周一完成，然后上報，審核。
周五下午，一至八年級在福利中心進行“學雷鋒，獻愛心”活動。具體的活動有兩項，一是講故事，二是清掃衛(wèi)生。校長有事，沒有在學校，我初三有課，沒有參加，學校的其他領(lǐng)導悉數(shù)到位。我安排體育老師廣播通知：要求全體老師都要參加此次活動?；顒雍?，詢問團隊負責人，說是去的老師不多，班主任也是強迫著給當了評委。有一部分老師消極，不能積極響應(yīng)學校要求，已經(jīng)不是一年半載的問題了，要慢慢的疏導糾正。班主任要配合各個部門的工作，部門領(lǐng)導也要密切聯(lián)系班主任以及全體老師，這樣才能和諧進步，團結(jié)發(fā)展。
與自己所在的年級的班主任、英語任課老師商議研討學生個人以及小組評價的方式方法，看了一下評價細則很好;評價記分表也還算科學，不足的地方已經(jīng)與班主任溝通，在以后的實際運作中彌補。我建議小組評價擴展延伸到班級的管理，班主任同意并開始了嘗試。我相信這樣的小組評價會大大的促進學生的學習與班級管理的。而且，我希望班主任、任課老師能夠?qū)⒋俗鳛楸灸甓鹊男≌n題進行研究。適當?shù)臅r候，我將組織這兩位老師做經(jīng)驗介紹，然后，我對其加工提煉，撰寫經(jīng)驗材料發(fā)表。
學校部分工作不協(xié)調(diào)，部門配合不好。老師的學習、培訓，我作為主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導不知曉，很無奈。下周開會，要求部分領(lǐng)導、老師關(guān)于老師學習、培訓等事務(wù)，務(wù)必告知我等，以便做好學習、培訓等相關(guān)登記、統(tǒng)計等工作。開班子會，為負責寒假學生讀書活動的領(lǐng)導提醒：要落實好此項工作，常規(guī)檢查時，為必查項目。因為寒假前，沒有落實，需要彌補，所以予以提醒。教學工作。沒有聽課，下周到班級聽課。
我還是擔任初一語文學科與初三歷史學科的教學任務(wù)。語文，我是輕車熟路，在上學期的反思后，我克服了時間緊瑣事多的羈絆，強化了備課，在書上寫滿了自己對教材的理解，上課時完全的能夠脫離。
教案。
這樣就更好的駕馭課堂。加強了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。在實際課堂上我更加的靈活生成的多預(yù)設(shè)的少注重了學生的主體地位。而且加強了反饋檢測。少講精講多練精練。
周五，進行了寒假讀書活動的檢測。寒假，我安排學生讀《三歸演義》前五十回。檢測效果不好，滿分100，最高分89，最低分27。下周閱讀課要總結(jié)引導，并進行閱讀該書，爭取本學期讀完全書。適當?shù)臅r候，召開讀書交流會。
初三歷史進入了總復(fù)習階段。先是梳理教材，其次專題復(fù)習，第三綜合模擬。本周我上了一節(jié)，復(fù)習了“侵略與反抗”部分。
以后的工作，更多的是要和氣，卻也不能沒有霸氣;要有正氣，卻也不能執(zhí)拗的迂腐不堪，頑冥的不化。
本學期，我校為進一步加強學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作，實施了班級值周管理制度。很榮幸，在開學的第一周，我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強學生的自律意識，提高自我管理和實踐活動能力，營造和維護良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌，更是代表了學校，讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來，全班同學做的都很好，即使有同學生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅持在自己的崗位上，這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁，很認真，這才能維護我們這所文明的學校。
在這五天里，我班同學認真公平地對待每一個班級，并且據(jù)實記錄。
我們用汗水換來了學校的整潔;我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時，我們無不露出了笑容。
在值周過程中，我們注意到，同學們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善，極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時有極個別同學不排隊，也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會對學校造成不好的影響。我們認為，特別需要提醒同學們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
小職中是我們共同的家，希望大家都學會去愛護它，讓它有一個好面貌，也讓大家有一個好的學習環(huán)境。
小班新學期開學第一周總結(jié)篇七
開學啰，開學啰!轉(zhuǎn)眼間，就渡過了一個漫長的暑假，迎來了新的一學期，在這一學期里，我也將用一個新的面貌來展示我自己。
這學期，我們的教室發(fā)生了很大的變化，墻上貼上了瓷磚，教室里的三道門變成了防盜門，黑板也變成了磁性黑板，桌前的講桌也沒有了，電視機也換了，教室用新的面貌來面對我們，難道我們不應(yīng)該用一個新的面貌來面對它們嗎?在新的一學期里，我要各方面嚴格要求自己，上課不開小差、說小話、搞小動作，在課堂上認真聽講、積極發(fā)言，下課和同學友好相出，不玩危險游戲，課后主動復(fù)習今天所學的知識，并且預(yù)習下一篇課文，我相信，如果我這樣做了，我的成績一定會向上升、升、升。
今天上午我們還進行了開學典禮，在開學典禮上，羅校長說：“做人要有三大：大方行人，大氣做人，大膽做事?！边@句話對我的影響非常大，以前我做事非常膽小，也非常小氣，遇到什么不順心的事或挨了一兩句罵就哭，我今后一定要改掉這個毛病。
我相信，如果我們努力了，我們一定會像天馬那樣騰空“飛起來“的!
小班新學期開學第一周總結(jié)篇八
一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，清秀的臉龐和烏黑亮麗的發(fā)絲，也就是雪雅，一個生活在農(nóng)村的女孩。
在那個重男輕女的時代她成了家中地位最卑微的人兒。她像一個傭人，一個陀螺，不斷被人使喚著，沒有一刻停息。
“你怎么還在吃飯，快去洗碗！”
“這么晚還看書，想浪費我們的錢啊！”
“就這點小病，還要吃藥，快去干活！”
每每這個時候，她總會默默的忍受，等待著黎明上學的時刻。她對舞蹈的熱情勝于一切，看到別人翩翩起舞時，她憧憬著，盼望自己能夠在舞臺上跳出最美的一面。
這天，她悄悄溜進舞蹈室，在光潔的地板上，她一點一點舒展開自己的身子?！罢l？誰在里面？”門外的聲音把她嚇了一跳，她害怕的縮在了一個角落里?！班?！”門一下子被推開了。“你是怎么進來的，像你這種窮人家的孩子怎么能到這種地方來，快出去！”一個嗲聲嗲氣的聲音直沖她刺了過來。她努力忍住眼淚，倉皇的逃離了那個地方。
為什么自己不能有渴求？為什么自己不能跳舞？為什么自己要像一個傭人被人使喚？自己的命運憑什么被別人主宰？對，自己不能再這樣生活下去，應(yīng)該掌握命運，改變命運！可是，現(xiàn)在該去哪兒呢？回家？那是一個比地獄還不如的地方?；貙W校？在那兒自己怎能重拾自信。
“有了，自己不如去拜師！”想到這兒，她頓時又有了自信。她一次又一次敲響大門，可每次的答案都是否定的，就在她的心快跌落谷底時，終于有人肯收下她了，雖然條件非常艱苦，可對于她來說不算什么。因為只要能讓她跳舞，便是最好的賞賜。
在一連串的旋轉(zhuǎn)之后，她感到頭暈?zāi)垦?。終于，輕盈的身姿不再舞動，而是重重的倒向地面。
小班新學期開學第一周總結(jié)篇九
當你傷心失落時，如果有一個人安慰你，你就會感到十分溫暖;當你考試失利時，有一個人給你一句鼓舞的話，你就會感到溫暖;當你丟三落四時，如果有一個人與你共享，你也會感到心頭暖暖的?；叵胪?，有一件小事現(xiàn)在想起來還讓我的心頭涌上涌上一股熱流。
這是在五年級，天空突然變臉，前一分鐘還艷陽高照，晴空萬里，一眨眼的工夫，烏云密布，風雨交加?？吹窖矍暗木跋螅也唤行┗艔垼何覜]帶傘，雨又像斷了線的珠子下個不停，我這樣回家，不就成落湯雞了嗎?“怎么了，情緒這么低落?”一個熟悉的聲音在我耳邊環(huán)繞。我看了一眼，原來是好朋友高寧馨。我沖她笑了笑，說：“我，我沒帶傘……”我的話一剛落，好朋友變了個魔術(shù)，忽然拿出一把傘，然后幽默的說：“膽小鬼，看，這是什么?咱倆一起走不就行了?”我點了點頭，頓時高興起來，心中不禁涌出了絲絲溫暖。
放學了，我們兩個肩并肩躲在傘下，互相說笑。在并不遙遠的路上，我們談理想，談志向，談學習，談生活……談了很久很久。我們知道了對方的傷心事，也知道了對方的理想，更知道了對方童年時鬧的一籮筐的笑話。
時間一分一秒的過去了，雨漸漸聽了，但天上沒有架起一座屬于好朋友的彩虹橋。難道是天黑了，彩虹回家睡覺了?還是雨傘遮住了天空的視線，沒有看到我們兩個情同姐妹的歡樂情景?不管如何，在我內(nèi)心深處，為她架起了一座彩虹橋，讓快樂永遠陪伴著她。
畢業(yè)后，我們兩個沒有見過面，但我們都沒有忘記彼此。我們的友誼，沒有變化，還是那樣的潔白無瑕。
這件小事，雖然過去了很久，但現(xiàn)在想起來，還讓我感覺暖暖的。
小班新學期開學第一周總結(jié)篇十
請問有誰能知道這遼闊的天空是多么的迷人呢？請問有誰遨翔在這迷人的藍天白云之間呢？請問又有誰在這廣闊的天空中漂浮不定呢？——然而這些美好的事物共同組成了這美好而又多姿多彩的藍天。
這遼闊的藍天是無限迷人的。她就像一個漂亮的、還不懂事的女孩子，有時開心、無拘無束地笑；有時她還會向人們發(fā)脾氣，心中有許多不滿；還有時她會心痛，那時，她那不爭氣的眼淚就會一顆顆的掉下來；當然她還會放聲大哭，在那時，她會一下子把所有的委屈的發(fā)泄出來；總的來說，天空是善變的，她讓人難以捉摸。
在這天空中自由飛翔的是無數(shù)可愛的鳥兒，它們自由自在的在天空散步好不快活。鳥兒們整天在天空中嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在向人們炫耀遨游在天空的無限激動與自豪之情，當然，他們也在不斷贊美著這天空的遼闊與美好。鳥兒們喜歡天空，離不開天空，天空是它們慈愛的母親。
在那天空中漂浮不定的是朵朵白云，它們整天變化著，有時像一只只雄獅；有時又像一只只小狗，蹲在石頭上等待著主人的口令；有時還像一朵朵美味的棉花糖，那滋味可真是妙不可言；它們有時還像老人，老人的雙眼凝視著遠方，給我們一種祥和的感覺；有時它們還會變化成一個個天真、淳樸的小孩子，他們在無憂無慮地玩耍著，他們享受著童年最美的時光。一朵朵可愛的白云在與迷人藍天的相襯托下更加給人以美好的感覺。
這迷人的藍天，如同人們的胸襟一般的廣闊。她是偉大的，她給世間萬物以生存、以美好。
我愛這迷人而又廣闊的藍天！
小班新學期開學第一周總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間，新學期已經(jīng)過去一個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
小班新學期開學第一周總結(jié)篇十二
老師們、同學們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先，我提議大家用熱烈的掌聲對新加入二中心大家庭的師生表示熱烈的歡迎！
老師們、同學們，一個充實而有意義的暑假悄然而去，今天校園又沸騰起來了，在此，我謹代表學校全體領(lǐng)導向辛勤工作的老師們和不斷進取的同學們表示最誠摯的問候和衷心的祝福！
回首剛剛過去的一學年，我校全體師生在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導和熱切關(guān)懷下，團結(jié)一心、扎實工作、開拓創(chuàng)新，教育現(xiàn)代化工程穩(wěn)步推進，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，學校品牌效應(yīng)正在逐步形成，“做文化人，建和諧校園”的辦學理念已得到全面貫徹落實。
我們?nèi)〉玫拿恳稽c進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。過去一年的成績記錄著每一個二中心人的辛苦，蘊含著我們的智慧。今天，新的學年開始了，新的形勢、新的機遇和新的挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的工作和嶄新的思維去做好每一項工作。
最后我想借此機會對全體同學提出如下幾點希望：
1.從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起，進而熱愛祖國、熱愛人民，做一個無害他人、有益社會、文明發(fā)展的人；做一個體魄健壯、文雅有素、興趣高尚的人；做一個抱負遠大、意志堅強的人；做一個盡孝有心、報國有才的人。
2.善于和老師、同學交流與溝通，嚴于律己，善待他人，相互理解，彼此尊重。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，從小處做起，從一點一滴做起，長此以往，持之以恒，形成一種美德和良好的人格。
3.善于觀察，勤于思考，追求真理，崇尚科學，敢于批評，樂于修正，勇于發(fā)現(xiàn)，主動參與，在交流合作中探索學習，在探索學習中學會交流與合作，成為適應(yīng)新時代要求的棟梁之材。
4.保護環(huán)境，注重健康，從講衛(wèi)生講文明做起，從改變自身不好的生活習慣做起，共同營造整潔、舒適、美麗的校園，使我們二中心人的文化修養(yǎng)與校園環(huán)境的改變和諧發(fā)展。
5、注意安全，珍愛生命。一個人的生命只有一次，我們在日常生活中要注意安全，珍惜自己的生命健康。
（1）食品安全。平時要注意不吃“三無”食品、霉變食品，不吃零食。
（2）課間安全。課間要進行健康有益的活動，不追逐打鬧，不做危險的游戲。
（3）交通安全。要自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，上學、放學途中不在馬路上逗留，不騎車追逐。在這里特別要強調(diào)的是：《中華人民共和國道路交通法實施條例》明確規(guī)定：“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車”，小朋友們應(yīng)自覺遵守。如果到了法定的騎車年齡，也必須先認真學習有關(guān)騎自行車的規(guī)定，掌握好安全騎車的基本要領(lǐng)后再上道路。
（4）加強甲型h1n1流感知識的學習和自我防控，不要到人群聚集的地方去玩，不與從疫區(qū)歸來的人員接觸。
老師們、同學們，今天的發(fā)展是追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。我們二中心人執(zhí)著奮斗，一路走來，經(jīng)歷了精彩，卻始終相信新的開始更值得期待。
千里之行，始于足下，同學們，有理想才會有奮斗的目標，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標，讓我們從現(xiàn)在做起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
努力吧，同學們，做一個響當當?shù)亩行娜?，做一個自豪的中國人！
小班新學期開學第一周總結(jié)篇十三
年少時，我曾七天七夜沒曾合過眼，撕了一堆的紙，沒留下一個字符。最后，兩眼望著蒼天，無奈得如饑寒交迫的乞丐。在長沙的湘江河邊，我曾長夜徘徊，讓冷雨澆，讓雷電轟，但還是沒找到“指點江山，激揚文字”的秘招。
李白斗酒詩百篇，這是無人不知，我也學過，我都曾試過，詩句卻沒成一行。
我羨慕我的一些文友們，文思如泉，下筆有神。在網(wǎng)上，我的一個朋友，她竟能一邊聊天，一邊作文，而做出的文，字字珠肌，篇篇秀美。我呢，沖動再烈，感動再多，也得等到自己逐漸安靜下來后，我才能在某個靜處，試著為那些已消逝了的感動造像。而錄下的也許只能是鳳毛麟角。
我知道，上蒼給我的智慧太少，給我的為文之徑太窄。因此，作文之路艱辛而險惡，這正如我的人生。
我曾多次發(fā)誓不再攜文字苦度人生。但這正如，戀愛著的人因斗氣發(fā)誓不再理戀人。不多的時辰，就會厚著臉皮牽上戀人的手。
我為何如此癡迷文字?
人生到了下午，那天看夕陽西沉，蒼山染一臉紅暈。我明白了，人生若是如太陽的升落，蒼山就是文字堆砌的思想。蒼山免不了被雨打風吹，甚至于太陽的炙熱烘烤。但蒼山因太陽而萬千生機，太陽沒了的時候蒼山最能記下了太陽的苦難與輝煌。天地間怎能沒有蒼山?!
當然，蒼山只能承接有限的陽光。
所以，昨天我“悟道”了，在一個網(wǎng)站我的“文集”首頁上，我寫下了這樣的話：
我喜歡用文字來記錄感動。我在感動中領(lǐng)略感悟。感悟使我接近或觸摸到人生的完美。
雖然，這樣我很累，很苦。但我還是樂之不疲!
小班新學期開學第一周總結(jié)篇十四
老師們、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《專心致志，做學習的主人》。
滿懷著憧憬和希望，我們開始了新學期，這是一個能讓我們實現(xiàn)理想，見證成長的一個學期。然而，激越澎湃之后，隨之而來的卻不盡是歡聲與笑語，學習上雖然有著快樂，卻已不再輕松，面對著一個個強手，看著他們的出類拔萃和獨立張揚的個性，你或許自卑，或許哀嘆，甚至怨恨自己的不爭，但是，千萬不要放棄，要堅信，只要有付出，就一定會有回報。
隨著新課改的全面展開，學習和生活都向我們敞開了新天地，也給了我們更多的挑戰(zhàn)。每一位同學都要隨時根據(jù)階段考試的結(jié)果，和老師們的指導適時進行調(diào)整，不要自以為是，只埋頭學習，不明確方向。
這就要求我們要從現(xiàn)在起：
首先，要養(yǎng)成上課積極思考，踴躍表達，質(zhì)疑問難的良好習慣，只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有立于打破狹隘的思維界限，拓寬四位空間，而且還能增強相互合作和交流的能力。
同時，我們還要善于進行學習反思，例如：課前預(yù)習是否充分，課后復(fù)習鞏固是否及時，對定論的東西是否有自己的見解。
第三，要培養(yǎng)積極的學習情緒，克服學習中的分心現(xiàn)象。要做到這點，就要采取積極的態(tài)度，在學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態(tài)，保持輕松，集中注意力。每個人都有自己的生物鐘，你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時段最適合自己的學習，讓自己在精力最好、頭腦最情形的時段學習，才能保證取得更佳的學習效果。
第四，要充分安排好日常的學習、鍛煉和生活時間，如大課間的課間操和隨后的跑操，請同學們要充分鍛煉，調(diào)節(jié)身心，不要草草應(yīng)付或躲避;再如中午的靜校，要及時休息一會，不要打疲勞戰(zhàn)，否則得不償失。
第五，還要學會為每一個學習時段訂立正確的學習目標，人人都要做一個有準備的人。從實際而言，高二距離學業(yè)水平測試之友50天。當前，要在保證語數(shù)外的前提下，全力以赴，志在必得;高三年級百日會戰(zhàn)高考的號角也已吹響。給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種結(jié)果，更是為了追求一種拼搏的經(jīng)歷，因為，人生會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。
同學們，心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會有行為的收獲，播種了行為，便會有習慣的收獲。
希望同學們以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的求學渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，投入新學期的各項學習和生活中去。
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
小班新學期開學第一周總結(jié)篇十五
老師們、親愛的同學們：
度過了新春佳節(jié)，送走了20多天的寒假，我們迎來了一個新的學期，我衷心祝愿各位教職工身體健康，工作順利，事業(yè)有成！衷心地祝愿各位學生學習進步，健康成長！并向本學期新轉(zhuǎn)入我校就讀的同學表示熱烈地歡迎！
過去的一學期，在全校師生員工共同努力下，學校有了新發(fā)展，整體上看，學校管理有所加強，老師們比以前更加敬業(yè)，校風有所好轉(zhuǎn)，學風漸濃。
今天，當雄壯的國歌奏響的時候，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學期新目標新任務(wù)又擺到了我們面前，我們雖然取得了進步，但是我們的任務(wù)比取得的進步更多。
老師們，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，牢記“為每個學生提供最佳服務(wù)，讓每個學生得到最大發(fā)展”的辦學理念，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。不僅要當好老師，還要當好學生，樹立終身學習的理念，加強學習，向書本學習，向同事學習，向我們的學生學習，不繼加強自身的發(fā)展。
老師們，實實在在是根本，人民滿意最是真，我們要大力倡導“對學生負責任的教育”，老師的一言一行可能影響學生的一生，所以老師要經(jīng)常意識到自己工作的重要，自身責任的重大，只有這樣，才能靜下心來，排除雜念，全身心地投入到工作中去，作為老師，也才能享受到職業(yè)的尊嚴和快樂。
同學們，新學期里，我希望全體同學繼續(xù)發(fā)揚勇于吃苦，不甘落后，勤奮學習的精神，爭做優(yōu)秀學生，在生活中要嚴格遵守校紀校規(guī)，鐵的紀律，愛的教育，沒有規(guī)矩，不成方圓，為了你們的健康成長，必須嚴肅校紀校規(guī)。在學習上，要養(yǎng)成良好的學習習慣，抓緊時間，嚴格約束自己，課前認真預(yù)習，課上認真聽講，積極思考，課后認真復(fù)習，認真作業(yè)，希望同學們在努力學習文化知識的同時，更要學會做人的道理，從某種意義上講，做人比學知識更重要，因為品德影響性格，性格影響命運，做人要做誠實守紀，品德高尚的人，做人要做文明禮貌，知識淵博的人，做人要做積極進取，追求成功的人。高三年級的學生已經(jīng)進入了高考沖刺階段，在剩下的三個多月時間里，希望高三學生充滿自信，抓緊點滴時間，刻苦拼搏，把自己的整個身心投入到學習中去，以理想的成績向家長、老師匯報。
為盡可能幫助品德優(yōu)良、好學上進而家庭經(jīng)濟狀況又非常困難的學生，為勉勵刻苦學習、奮發(fā)向上、德智體等全面發(fā)展的學生，學校每學年將提供十多萬元扶助貧困生和獎勵優(yōu)秀學生。
作為校長，我深知，學校還有不少地方不能令教職員工滿意，不能令學生及學生家長滿意，我將率先垂范，勤奮工作，充分依靠全校師生員工，深化學校內(nèi)部改革，進一步加強學校管理，努力把安豐高級中學辦成師生員工滿意的學校，辦成社會滿意的學校。
老師們，同學們，讓我們在平時的工作、學習、生活中，少一點浮躁，多一份實干；少一點冷漠，多一份熱情；少一點盲目，多一份理智；少一點埋怨，多一份理解。努力做到求真務(wù)實，自強不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應(yīng)屬于我們安中的老師，平庸不應(yīng)屬于我們安中的學生，平庸的教育不應(yīng)屬于我們的安中。
新學期，學校將努力營建三境：優(yōu)美的.自然環(huán)境，深厚的文化環(huán)境，和諧的人際環(huán)境；培育三風：樸實的校風，勤實的教風，踏實的學風；滋養(yǎng)三氣：校園的藝術(shù)氣，教師的學者氣，學生的儒雅氣。
老師們，同學們，幸福的生活只有靠我們勤勞的雙手才能創(chuàng)造。面對新的學期，新的一年，讓我們所有安中人同心同德，用我們勤勞的雙手共創(chuàng)美好明天！
謝謝大家！
小班新學期開學第一周總結(jié)篇十六
同學們，新學期開始了，我們要有新的打算，正所謂時間如同滾滾江水，一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年，成長為了一個初二的青少年，在過往的一年里，我們學到了很多我們在小學時學不到的新知識，同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。
在新學年里，我們應(yīng)該吸取教訓，確立新的目標，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態(tài)度去面對嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得有付出才有收獲。
雪萊曾經(jīng)說過這樣一句話過去屬于死神，未來屬于你自己我們要在新的學期中，以全新的面貌面對嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮斗，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學們，我們已經(jīng)是二年級的中學生了，我們應(yīng)該明白，我們長大了，不再是那個什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創(chuàng)造快樂，在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強。在新學期提高學習成績，改進良好的學習方法，力爭在新學期取得更好的成績，學會更多做人的道理。
列寧說過判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動。
同學們，讓我們用堅定的理想，在新的學期乘風破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自己創(chuàng)造更美好的明天。
初中生我的新學期作文是不是對同學們有所幫助呢？希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
小班新學期開學第一周總結(jié)篇一
正式開學一周了，回顧一周的工作，頗有感觸與領(lǐng)悟。
安排課程。這是最難的問題，也最鬧心，多年來總是這樣的感覺。我的那些可愛的一小部分老師們，多么希望每天都沒有課，而且又不用正常的上班，并且還能夠照樣領(lǐng)取工資，最好年度考核的時候，再給一個“年度優(yōu)”??！而，我們負責具體工作的領(lǐng)導怎么辦？學生怎么辦？那么些課程又誰人來教？這不是他們想的問題，他們想的總是偏重于自己的私利，決無將心比心的考慮。
與教導處的領(lǐng)導商量后，擬好了教師的任課情況，然后在周二下午的教師會上，正式的宣布（本來周一下午應(yīng)該宣布，我因為到縣里開會，就沒有召開教師會）。我強調(diào)：一切已經(jīng)商定，不允許再找領(lǐng)導，就完全的按照分工進行備課。
可是，還是不行。找的人不斷的出入教導處以及我的辦公室里，弄得我正常的備課都擱淺了下來。課節(jié)不多的，想一節(jié)也沒有，最好；課節(jié)略微多一點的，想減少點；小學班主任呢，希望最好調(diào)換自己上一個輕松的工作崗位；也許還有的希望自己也能夠在領(lǐng)導班子某一位置坐下來呢，大約是不缺乏有這樣想的.吧。
我沒有辦法，學校的工作是一個蘿卜一個坑，難以將就；而且，我們也盡可能的要一碗水端平了，不能偏私。而有的老師就是不理解，張嘴就是連聲的抱怨，乃至背后的謾罵或許也不少。我的原則是：寧可微詞乃至謾罵，決不能不公平，力求人盡其才，合理的將老師放在最適合自己的崗位上，減少垃圾的存在，促進資源的充分利用；而也不慣著誰，單位不是養(yǎng)大爺?shù)牡胤剑鸫a在我的權(quán)限范圍內(nèi)，爭取這樣做。領(lǐng)導的讓步，是應(yīng)該的；而毫無原則的讓步，會引發(fā)領(lǐng)導力的喪失，也會導致執(zhí)行力的淡化，更會促使凝聚力的空乏。
科研小課題的落實。周一下午在縣教育局七樓開會，由縣教科所布置xx年的小課題的相關(guān)工作。周二下午，在學校召開了教師會，落實本次會議的精神，要求特崗教師以及各級各類骨干老師必須參加小課題的申報工作，其他的老師自愿參加。周三下午，在學前班開會，針對小課題的課題名稱、課題管理指導手冊的填寫進行了輔導。老師們的積極性還可以，都按照要求與會，其他的人還是沒有參與。
以后，在發(fā)表論文方面，要針對積極參加科研的老師，那些不積極參與科研工作的要適當控制。上年度，我校有三篇論文在《白山教育》發(fā)表，分別是我與王老師的《關(guān)于學校課堂教學改進的初步的思考》，譚老師的《美術(shù)興趣小組活動在育人中的作用》，小迪老師的《如何上好美術(shù)課》。我將繼續(xù)引導老師研究教育教學并堅持撰寫論文，向上投稿，爭取發(fā)表，以此激勵研究、寫作的積極性。
組織填報綜合報表工作。將報表分配到各個部門，要求下周一完成，然后上報，審核。
周五下午，一至八年級在福利中心進行“學雷鋒，獻愛心”活動。具體的活動有兩項，一是講故事，二是清掃衛(wèi)生。校長有事，沒有在學校，我初三有課，沒有參加，學校的其他領(lǐng)導悉數(shù)到位。我安排體育老師廣播通知：要求全體老師都要參加此次活動?；顒雍?，詢問團隊負責人，說是去的老師不多，班主任也是強迫著給當了評委。有一部分老師消極，不能積極響應(yīng)學校要求，已經(jīng)不是一年半載的問題了，要慢慢的疏導糾正。班主任要配合各個部門的工作，部門領(lǐng)導也要密切聯(lián)系班主任以及全體老師，這樣才能和諧進步，團結(jié)發(fā)展。
與自己所在的年級的班主任、英語任課老師商議研討學生個人以及小組評價的方式方法，看了一下評價細則很好；評價記分表也還算科學，不足的'地方已經(jīng)與班主任溝通，在以后的實際運作中彌補。我建議小組評價擴展延伸到班級的管理，班主任同意并開始了嘗試。我相信這樣的小組評價會大大的促進學生的學習與班級管理的。而且，我希望班主任、任課老師能夠?qū)⒋俗鳛楸灸甓鹊男≌n題進行研究。適當?shù)臅r候，我將組織這兩位老師做經(jīng)驗介紹，然后，我對其加工提煉，撰寫經(jīng)驗材料發(fā)表。
學校部分工作不協(xié)調(diào)，部門配合不好。老師的學習、培訓，我作為主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導不知曉，很無奈。下周開會，要求部分領(lǐng)導、老師關(guān)于老師學習、培訓等事務(wù)，務(wù)必告知我等，以便做好學習、培訓等相關(guān)登記、統(tǒng)計等工作。開班子會，為負責寒假學生讀書活動的領(lǐng)導提醒：要落實好此項工作，常規(guī)檢查時，為必查項目。因為寒假前，沒有落實，需要彌補，所以予以提醒。教學工作。沒有聽課，下周到班級聽課。
我還是擔任初一語文學科與初三歷史學科的教學任務(wù)。語文，我是輕車熟路，在上學期的反思后，我克服了時間緊瑣事多的羈絆，強化了備課，在書上寫滿了自己對教材的理解，上課時完全的能夠脫離教案，這樣就更好的駕馭課堂。加強了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。在實際課堂上，我更加的靈活，生成的多，預(yù)設(shè)的少，注重了學生的主體地位。而且，加強了反饋檢測。少講精講，多練精練。
周五，進行了寒假讀書活動的檢測。寒假，我安排學生讀《三歸演義》前五十回。檢測效果不好，滿分100，最高分89，最低分27。下周閱讀課要總結(jié)引導，并進行閱讀該書，爭取本學期讀完全書。適當?shù)臅r候，召開讀書交流會。
初三歷史進入了總復(fù)習階段。先是梳理教材，其次專題復(fù)習，第三綜合模擬。本周我上了一節(jié)，復(fù)習了“侵略與反抗”部分。
以后的工作，更多的是要和氣，卻也不能沒有霸氣；要有正氣，卻也不能執(zhí)拗的迂腐不堪，頑冥的不化。
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小班新學期開學第一周總結(jié)篇二
按照市教育局文件《關(guān)于開展xx年春季開學工作檢查的通知》(教秘〔〕27號)精神，學校早部署，早動員，認真組織開學工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
學校領(lǐng)導高度重視開學工作。早在2月12日(正月初十)就召開行政人員會議，制訂計劃，全面部署開學工作。2月15日至17日(正月十三至十五)利用三天時間對班主任進行培訓。由于我校領(lǐng)導高度重視，早準備，細安排，使得我校開學工作忙而不亂，秩序井然。
二、加強校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境。
學校加大了校園環(huán)境的整治力度，對校園進行清理清掃，維修道路，移栽樹木，從而綠化、凈化、美化了校園。尤其是我校開展的學生自主管理實踐周活動，每天堅持打掃校園，撿拾垃圾、塑料袋等，使校園始終保持干凈、整潔，不愧是“花園式學?！薄?BR> 三、教育教學秩序良好。
學校按市教育局的開學時間開學，學生能按時到校，教師按時到班上課。教師的教學設(shè)計書寫工整、認真、齊全，全部超前一周編寫。教師布置的作業(yè)適量，批改情況良好，尤其增加了實習、實訓環(huán)節(jié)的練習。開學前，學校要求各科室制定科室工作計劃，實行目標管理，進一步明確了教師的職責，強化了教師的責任意識。
四、進一步規(guī)范辦學行為。
我校嚴格按照物價部門核定的收費標準進行收費，把收費標準一律張貼在公示欄內(nèi)進行公示，實行收費公示制度。中職生資助工作能按照上級的要求，規(guī)范操作，有序進行，受到了學生及學生家長的普遍歡迎。
五、安全工作常抓不懈。
我校始終把安全工作放到首要位置，健全、完善各種制度，與各科室、班主任、老師簽訂了安全責任狀，明確任務(wù)，強化責任。開學前，學校組織專人對校舍、教學和生活設(shè)施進行了一次全面檢查。召開食堂工作人員會議，做好食品衛(wèi)生安全工作，同時，學校制定了安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、安全疏散演練方案等，我校還安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，在宣傳欄內(nèi)張貼安全教育圖畫，學校安全工作抓得實，抓得細，抓得牢。
六、目前亟待解決的問題及建議。
目前，學校急需解決的問題就是教師的編制問題。我校人員編制已有六年未動過，相當一部分教師通過了職稱評審，由于編制問題而不能聘任，嚴重挫傷了這部分教師的工作積極性。另外，由于六年教師人員編制數(shù)未動，而學校辦學規(guī)模不斷擴大，導致我校教師奇缺，嚴重制約了學校的發(fā)展，懇請予以解決。
當然，我們深知，學校還存在這樣那樣的問題。今后，我們將真抓實干，少說多做，努力使學校各項工作再上一個新臺階。
小班新學期開學第一周總結(jié)篇三
新學期、新起點，開好頭、起好步，對于一學期工作至關(guān)重要，開學第一天的工作做得如何，來寫一份。
按照市教育局文件《關(guān)于開展xx年春季開學工作檢查的通知》(教秘〔xx〕27號)精神，學校早部署，早動員，認真組織開學工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
學校領(lǐng)導高度重視開學工作。早在2月12日(正月初十)就召開行政人員會議，制訂計劃，全面部署開學工作。2月15日至17日(正月十三至十五)利用三天時間對班主任進行培訓。由于我校領(lǐng)導高度重視，早準備，細安排，使得我校開學工作忙而不亂，秩序井然。
二、加強校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境。
學校加大了校園環(huán)境的整治力度，對校園進行清理清掃，維修道路，移栽樹木，從而綠化、凈化、美化了校園。尤其是我校開展的學生自主管理實踐周活動，每天堅持打掃校園，撿拾垃圾、塑料袋等，使校園始終保持干凈、整潔，不愧是“花園式學校”。
三、教育教學秩序良好。
學校按市教育局的開學時間開學，學生能按時到校，教師按時到班上課。教師的教學設(shè)計書寫工整、認真、齊全，全部超前一周編寫。教師布置的作業(yè)適量，批改情況良好，尤其增加了實習、實訓環(huán)節(jié)的練習。開學前，學校要求各科室制定科室。
工作計劃。
實行目標管理進一步明確了教師的職責強化了教師的責任意識。
四、進一步規(guī)范辦學行為。
我校嚴格按照物價部門核定的收費標準進行收費，把收費標準一律張貼在公示欄內(nèi)進行公示，實行收費公示制度。中職生資助工作能按照上級的要求，規(guī)范操作，有序進行，受到了學生及學生家長的普遍歡迎。
五、安全工作常抓不懈。
我校始終把安全工作放到首要位置，健全、完善各種制度，與各科室、班主任、老師簽訂了安全責任狀，明確任務(wù)，強化責任。開學前，學校組織專人對校舍、教學和生活設(shè)施進行了一次全面檢查。召開食堂工作人員會議，做好食品衛(wèi)生安全工作，同時，學校制定了安全突發(fā)事件。
應(yīng)急預(yù)案。
安全疏散演練方案等，我校還安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，在宣傳欄內(nèi)張貼安全教育圖畫，學校安全工作抓得實，抓得細，抓得牢。
六、目前亟待解決的問題及建議。
目前，學校急需解決的問題就是教師的編制問題。我校人員編制已有六年未動過，相當一部分教師通過了職稱評審，由于編制問題而不能聘任，嚴重挫傷了這部分教師的工作積極性。另外，由于六年教師人員編制數(shù)未動，而學校辦學規(guī)模不斷擴大，導致我校教師奇缺，嚴重制約了學校的發(fā)展，懇請予以解決。
當然，我們深知，學校還存在這樣那樣的問題。今后，我們將真抓實干，少說多做，努力使學校各項工作再上一個新臺階。
新學期、新起點，開好頭、起好步，對于一學期工作至關(guān)重要，為此，學校在開學前，中層以上干部召開專題會議，進行專項安排和檢查，組織全體教師進行了集中學習，以便高質(zhì)量地做好開學準備工作，現(xiàn)就一些重點工作總結(jié)如下：
一、認真做好“增強職業(yè)操守，提高育人意識”專項教育活動。
我校在寒假期間就充分利用網(wǎng)絡(luò)進行相關(guān)學習交流活動，并按要求在2月18日組織召開校委會，研究討論并認真學習領(lǐng)會上級的文件精神，分工負責，詳細地確定了2月19、20日兩天的具體時間與活動安排，制定開展“增強職業(yè)操守，提高育人意識”專項教育活動的實施方案。加強組織領(lǐng)導，成立以校長潘校長任組長，校委會其他人為成員的專項活動領(lǐng)導小組。按時考勤，及時總結(jié)，并納入考勤量化。切實按照方案開展活動，強化師德師風教育，校長作動員報告，闡述此次活動的重要意義，分析學校存在地問題，并針對我校實際提出“五個缺乏”和“十個問題”。通過本次教育活動，進一步增強廣大教師的制度意識、責任意識、師德意識，不斷地增強職業(yè)操守，提高育人意識，促進我校師德師風建設(shè)再上新水平。
二、開展“學、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓，探索素質(zhì)教育的新思路。
為促進綜合實踐課程的有效落實，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開展好閑暇教育，豐富學生的假期生活,全面推進素質(zhì)教育。學校積極號召全體學生在寒假期間廣泛開展深入生活、走進社區(qū)、體驗社會等一系列社會實踐活動，運用所學知識自主探究、親身實踐，解決現(xiàn)實中的實際問題。通過開學各班級的調(diào)查反饋看，多數(shù)同學感慨萬千、收獲頗豐。這次活動的開展，真正讓學生達到了了解生活、學為所用的效果。
學校鼓勵教師利用寒假閑暇時間，開展讀書學習活動，充分利用“檀風”博客圈和個人博客，開展“學、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓，相互學習、交流。通過學習教師們豐富了知識底蘊、提升了文化內(nèi)涵。
學校進一步加強品牌特色創(chuàng)建，改革評價體系，立足課堂，全面落實素質(zhì)教育。
三、全面啟動“養(yǎng)成教育”工程，實施“暖心工程”
開學第一天，全員進行常規(guī)及習慣培養(yǎng)，上好第一節(jié)全員育人學法指導課，各班分別開展“晨會”十分鐘主題演講活動和周一的主題班會活動，在政教處、教導處的統(tǒng)一部署安排下，啟動“養(yǎng)成教育月”活動，學習日常規(guī)范、課堂常規(guī)，加強文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學生社會實踐活動小組，積極開展學?！靶∮浾哒尽惫ぷ?，統(tǒng)一組織好“五個一”寒假活動和留守兒童活動，搞了兩次書畫評比和全員練書法活動，真正做到“寫一手漂漂亮亮中國字，做一名堂堂正正壇山人”。
寒假前后，針對部分年老多病、家庭負擔重、心理壓力大的師生，學校組織班子成員和部分黨員進行走訪、慰問，共帶禮品走訪慰問了四十多名教職工，全面實施“暖心工程“，還參與了部分教師家中的喪、喜事，把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過電話、到家、qq號等形式訪問了近百位學生，了解他們的家庭和假期生活情況。
四、加大安全工作的預(yù)防和教育力度。
我校的安全管理在突出“規(guī)范就是安全”這一理念和重抓學生管理這一思路的基礎(chǔ)上，除全面加大安全工作的檢查和排查力度外，著重加強規(guī)范化管理，加強對全體師生的安全教育力度。加強師生的心理健康教育，進一步加強安全預(yù)防工作。
五、認真落實體衛(wèi)藝工作。
體衛(wèi)藝工作是全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學校充分利用寒假和開學初時間，認真研讀相關(guān)政策和文件要求，從思想上高度重視，出臺相關(guān)政策和規(guī)定，調(diào)整量化考核方案，加大管理措施，除大力開展全體師生集體性文體活動外，加大藝術(shù)、體育代表隊的訓練力度，完善有關(guān)檔案建設(shè)。由于今年寒假天氣干燥寒冷，加大對學生流感的宣傳和預(yù)防力度，進一步加強平時衛(wèi)生管理有機結(jié)合起來，切實保障師生的身心健康。
小班新學期開學第一周總結(jié)篇四
正式開學一周了，回顧一周的工作，頗有感觸與領(lǐng)悟。
安排課程。這是最難的問題，也最鬧心，多年來總是這樣的感覺。我的那些可愛的一小部分老師們，多么希望每天都沒有課，而且又不用正常的上班，并且還能夠照樣領(lǐng)取工資，最好年度考核的時候，再給一個年度優(yōu)啊!而，我們負責具體工作的領(lǐng)導怎么辦?學生怎么辦?那么些課程又誰人來教?這不是他們想的問題，他們想的總是偏重于自己的私利，決無將心比心的考慮。
與教導處的領(lǐng)導商量后，擬好了教師的任課情況，然后在周二下午的教師會上，正式的宣布(本來周一下午應(yīng)該宣布，我因為到縣里開會，就沒有召開教師會)。我強調(diào)：一切已經(jīng)商定，不允許再找領(lǐng)導，就完全的按照分工進行備課。
可是，還是不行。找的人不斷的出入教導處以及我的.辦公室里，弄得我正常的備課都擱淺了下來。課節(jié)不多的，想一節(jié)也沒有，最好;課節(jié)略微多一點的，想減少點;小學班主任呢，希望最好調(diào)換自己上一個輕松的工作崗位;也許還有的希望自己也能夠在領(lǐng)導班子某一位置坐下來呢，大約是不缺乏有這樣想的吧。
我沒有辦法，學校的工作是一個蘿卜一個坑，難以將就;而且，我們也盡可能的要一碗水端平了，不能偏私。而有的老師就是不理解，張嘴就是連聲的抱怨，乃至背后的謾罵或許也不少。我的原則是：寧可微詞乃至謾罵，決不能不公平，力求人盡其才，合理的將老師放在最適合自己的崗位上，減少垃圾的存在，促進資源的充分利用;而也不慣著誰，單位不是養(yǎng)大爺?shù)牡胤剑鸫a在我的權(quán)限范圍內(nèi)，爭取這樣做。領(lǐng)導的讓步，是應(yīng)該的;而毫無原則的讓步，會引發(fā)領(lǐng)導力的喪失，也會導致執(zhí)行力的淡化，更會促使凝聚力的空乏。
科研小課題的落實。周一下午在縣教育局七樓開會，由縣教科所布置xx年的小課題的相關(guān)工作。周二下午，在學校召開了教師會，落實本次會議的精神，要求特崗教師以及各級各類骨干老師必須參加小課題的申報工作，其他的老師自愿參加。周三下午，在學前班開會，針對小課題的課題名稱、課題管理指導手冊的填寫進行了輔導。老師們的積極性還可以，都按照要求與會，其他的人還是沒有參與。
以后，在發(fā)表論文方面，要針對積極參加科研的老師，那些不積極參與科研工作的要適當控制。上年度，我校有三篇論文在《白山教育》發(fā)表，分別是我與王老師的《關(guān)于學校課堂教學改進的初步的思考》，譚老師的《美術(shù)興趣小組活動在育人中的作用》，小迪老師的《如何上好美術(shù)課》。我將繼續(xù)引導老師研究教育教學并堅持撰寫論文，向上投稿，爭取發(fā)表，以此激勵研究、寫作的積極性。
組織填報綜合報表工作。將報表分配到各個部門，要求下周一完成，然后上報，審核。
周五下午，一至八年級在福利中心進行學雷鋒，獻愛心活動。具體的活動有兩項，一是講故事，二是清掃衛(wèi)生。校長有事，沒有在學校，我初三有課，沒有參加，學校的其他領(lǐng)導悉數(shù)到位。我安排體育老師廣播通知：要求全體老師都要參加此次活動?；顒雍螅儐枅F隊負責人，說是去的老師不多，班主任也是強迫著給當了評委。有一部分老師消極，不能積極響應(yīng)學校要求，已經(jīng)不是一年半載的問題了，要慢慢的疏導糾正。班主任要配合各個部門的工作，部門領(lǐng)導也要密切聯(lián)系班主任以及全體老師，這樣才能和諧進步，團結(jié)發(fā)展。
與自己所在的年級的班主任、英語任課老師商議研討學生個人以及小組評價的方式方法，看了一下評價細則很好;評價記分表也還算科學，不足的地方已經(jīng)與班主任溝通，在以后的實際運作中彌補。我建議小組評價擴展延伸到班級的管理，班主任同意并開始了嘗試。我相信這樣的小組評價會大大的促進學生的學習與班級管理的。而且，我希望班主任、任課老師能夠?qū)⒋俗鳛楸灸甓鹊男≌n題進行研究。適當?shù)臅r候，我將組織這兩位老師做經(jīng)驗介紹，然后，我對其加工提煉，撰寫經(jīng)驗材料發(fā)表。
學校部分工作不協(xié)調(diào)，部門配合不好。老師的學習、培訓，我作為主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導不知曉，很無奈。下周開會，要求部分領(lǐng)導、老師關(guān)于老師學習、培訓等事務(wù)，務(wù)必告知我等，以便做好學習、培訓等相關(guān)登記、統(tǒng)計等工作。開班子會，為負責寒假學生讀書活動的領(lǐng)導提醒：要落實好此項工作，常規(guī)檢查時，為必查項目。因為寒假前，沒有落實，需要彌補，所以予以提醒。教學工作。沒有聽課，下周到班級聽課。
我還是擔任初一語文學科與初三歷史學科的教學任務(wù)。語文，我是輕車熟路，在上學期的反思后，我克服了時間緊瑣事多的羈絆，強化了備課，在書上寫滿了自己對教材的理解，上課時完全的能夠脫離教案，這樣就更好的駕馭課堂。加強了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。在實際課堂上，我更加的靈活，生成的多，預(yù)設(shè)的少，注重了學生的主體地位。而且，加強了反饋檢測。少講精講，多練精練。
周五，進行了寒假讀書活動的檢測。寒假，我安排學生讀《三歸演義》前五十回。檢測效果不好，滿分100，最高分89，最低分27。下周閱讀課要總結(jié)引導，并進行閱讀該書，爭取本學期讀完全書。適當?shù)臅r候，召開讀書交流會。
初三歷史進入了總復(fù)習階段。先是梳理教材，其次專題復(fù)習，第三綜合模擬。本周我上了一節(jié)，復(fù)習了侵略與反抗部分。
以后的工作，更多的是要和氣，卻也不能沒有霸氣;要有正氣，卻也不能執(zhí)拗的迂腐不堪，頑冥的不化。
本學期，我校為進一步加強學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)教育工作，實施了班級值周管理制度。很榮幸，在開學的第一周，我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強學生的自律意識，提高自我管理和實踐活動能力，營造和維護良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌，更是代表了學校，讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來，全班同學做的都很好，即使有同學生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅持在自己的崗位上，這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁，很認真，這才能維護我們這所文明的學校。
在這五天里，我班同學認真公平地對待每一個班級，并且據(jù)實記錄。
我們用汗水換來了學校的整潔;我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時，我們無不露出了笑容。
在值周過程中，我們注意到，同學們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善，極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時有極個別同學不排隊，也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會對學校造成不好的影響。我們認為，特別需要提醒同學們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
小職中是我們共同的家，希望大家都學會去愛護它，讓它有一個好面貌，也讓大家有一個好的學習環(huán)境。
小班新學期開學第一周總結(jié)篇五
新學期，新氣象光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去，我成了6年級的學生了，離初中已經(jīng)近在咫尺了，我應(yīng)該考一個理想的中學，為初中的生活做好充分的準備。新學期，我們應(yīng)該要有一個目標。我的目標是：好好學習，考一個理想的初中。改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做一個好學生。比上學期爭取做得更加優(yōu)秀，新的學期，新的氣象，辭舊迎新，力求更大的進步!莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！?BR> “新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言，不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。
人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。
如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
小班新學期開學第一周總結(jié)篇六
在開學的第一周，我們班主任的工作是十分繁忙的，以下是小編搜集整理的新學期開學第一周班主任。
工作總結(jié)。
匯報，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
上周是開學的第一周，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。
開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾件事：
一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規(guī)守紀，尊敬老師，團結(jié)同學，注意安全，充分體現(xiàn)了我們解家小學良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，路隊整齊劃一，放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，窗明幾凈。
四、以提倡務(wù)實備課，打造高效課堂為目標，召開了各教研組長會議，討論制定了新的常規(guī)評估方案。
五、制定了各類。
工作計劃。
和各科教學計劃。
六、進行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。
七、幼兒園招生工作。
八、發(fā)現(xiàn)的問題：
衛(wèi)生安全督導不到位，流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時有產(chǎn)生。應(yīng)該倡議所有的同學做到嚴格自律，講文明用語。
1、開展聽評課活動，驗證新的常規(guī)評估方案。
2、升旗儀式下周開始，并作全?？倓訂T。
3、板報更新。
4、召開班主任會議，討論班級管理新思路。
5、學校各項后勤保障工作繼續(xù)。
6、班級的文化布置補充完善。
上周是開學后正式上課的第一周，同學們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學習狀態(tài)，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機?；仡櫳现?，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，接著簡單總結(jié)一下上周的班級情況：
1、學習方面：同學們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學習狀態(tài)中，教師布置的學習任務(wù)基本都能夠完成。對于課堂上教師提出的問題，多數(shù)都能夠找到答案。
2、衛(wèi)生方面：學生能夠把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角，這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)。
3、紀律方面：早讀的紀律比較良好，早到的學生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學生的帶領(lǐng)下，認真地進行早讀。班級里秩序井然，學習氛圍較為濃厚。
4、集體活動：上周是班容班貌布置，學生十分積極參與班級布置活動，有學生主動將班級的。
黑板報。
擦洗干凈，這點值得表揚。
1、課堂的氣氛并不十分活躍，主動回答問題的學生個數(shù)基本保持不變，有些學生害怕答錯，不愿意回答，望有所改進。課文的朗讀情況并不理想，存在嚴重的拖音，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問題較為嚴重。
2、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，甚至有學生攀爬走廊上的欄桿，這是非常危險的，較容易發(fā)生事故。希望引起所有學生的重視，禁止攀爬欄桿。
3、清潔衛(wèi)生保持不夠，班級有個別學生出現(xiàn)隨手丟垃圾的不良現(xiàn)象，這給值日的同學增加工作量，望同學加以改正。
4、作業(yè)情況不好，發(fā)現(xiàn)有個別學生早讀過來時沒有早讀，而是在補昨天的作業(yè)，浪費讀書的最佳時間。作業(yè)還存在抄襲的情況，希望所有同學能夠獨立完成作業(yè)。另外，學生作業(yè)還存在著完成質(zhì)量不高，字跡潦草，頁面不整潔等問題，需多加注意。
正式開學一周了，回顧一周的工作，頗有感觸與領(lǐng)悟。
安排課程。這是最難的問題，也最鬧心，多年來總是這樣的感覺。我的那些可愛的一小部分老師們，多么希望每天都沒有課，而且又不用正常的上班，并且還能夠照樣領(lǐng)取工資，最好年度考核的時候，再給一個“年度優(yōu)”啊!而，我們負責具體工作的領(lǐng)導怎么辦?學生怎么辦?那么些課程又誰人來教?這不是他們想的問題，他們想的總是偏重于自己的私利，決無將心比心的考慮。
與教導處的領(lǐng)導商量后，擬好了教師的任課情況，然后在周二下午的教師會上，正式的宣布(本來周一下午應(yīng)該宣布，我因為到縣里開會，就沒有召開教師會)。我強調(diào)：一切已經(jīng)商定，不允許再找領(lǐng)導，就完全的按照分工進行備課。
可是，還是不行。找的人不斷的出入教導處以及我的辦公室里，弄得我正常的備課都擱淺了下來。課節(jié)不多的，想一節(jié)也沒有，最好;課節(jié)略微多一點的，想減少點;小學班主任呢，希望最好調(diào)換自己上一個輕松的工作崗位;也許還有的希望自己也能夠在領(lǐng)導班子某一位置坐下來呢，大約是不缺乏有這樣想的吧。
我沒有辦法，學校的工作是一個蘿卜一個坑，難以將就;而且，我們也盡可能的要一碗水端平了，不能偏私。而有的老師就是不理解，張嘴就是連聲的抱怨，乃至背后的謾罵或許也不少。我的原則是：寧可微詞乃至謾罵，決不能不公平，力求人盡其才，合理的將老師放在最適合自己的崗位上，減少垃圾的存在，促進資源的充分利用;而也不慣著誰，單位不是養(yǎng)大爺?shù)牡胤?，起碼在我的權(quán)限范圍內(nèi)，爭取這樣做。領(lǐng)導的讓步，是應(yīng)該的;而毫無原則的讓步，會引發(fā)領(lǐng)導力的喪失，也會導致執(zhí)行力的淡化，更會促使凝聚力的空乏。
科研小課題的落實。周一下午在縣教育局七樓開會，由縣教科所布置xx年的小課題的相關(guān)工作。周二下午，在學校召開了教師會，落實本次會議的精神，要求特崗教師以及各級各類骨干老師必須參加小課題的申報工作，其他的老師自愿參加。周三下午，在學前班開會，針對小課題的課題名稱、課題管理指導手冊的填寫進行了輔導。老師們的積極性還可以，都按照要求與會，其他的人還是沒有參與。
以后，在發(fā)表論文方面，要針對積極參加科研的老師，那些不積極參與科研工作的要適當控制。上年度，我校有三篇論文在《白山教育》發(fā)表，分別是我與王老師的《關(guān)于學校課堂教學改進的初步的思考》，譚老師的《美術(shù)興趣小組活動在育人中的作用》，小迪老師的《如何上好美術(shù)課》。我將繼續(xù)引導老師研究教育教學并堅持撰寫論文，向上投稿，爭取發(fā)表，以此激勵研究、寫作的積極性。
組織填報綜合報表工作。將報表分配到各個部門，要求下周一完成，然后上報，審核。
周五下午，一至八年級在福利中心進行“學雷鋒，獻愛心”活動。具體的活動有兩項，一是講故事，二是清掃衛(wèi)生。校長有事，沒有在學校，我初三有課，沒有參加，學校的其他領(lǐng)導悉數(shù)到位。我安排體育老師廣播通知：要求全體老師都要參加此次活動?；顒雍?，詢問團隊負責人，說是去的老師不多，班主任也是強迫著給當了評委。有一部分老師消極，不能積極響應(yīng)學校要求，已經(jīng)不是一年半載的問題了，要慢慢的疏導糾正。班主任要配合各個部門的工作，部門領(lǐng)導也要密切聯(lián)系班主任以及全體老師，這樣才能和諧進步，團結(jié)發(fā)展。
與自己所在的年級的班主任、英語任課老師商議研討學生個人以及小組評價的方式方法，看了一下評價細則很好;評價記分表也還算科學，不足的地方已經(jīng)與班主任溝通，在以后的實際運作中彌補。我建議小組評價擴展延伸到班級的管理，班主任同意并開始了嘗試。我相信這樣的小組評價會大大的促進學生的學習與班級管理的。而且，我希望班主任、任課老師能夠?qū)⒋俗鳛楸灸甓鹊男≌n題進行研究。適當?shù)臅r候，我將組織這兩位老師做經(jīng)驗介紹，然后，我對其加工提煉，撰寫經(jīng)驗材料發(fā)表。
學校部分工作不協(xié)調(diào)，部門配合不好。老師的學習、培訓，我作為主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導不知曉，很無奈。下周開會，要求部分領(lǐng)導、老師關(guān)于老師學習、培訓等事務(wù)，務(wù)必告知我等，以便做好學習、培訓等相關(guān)登記、統(tǒng)計等工作。開班子會，為負責寒假學生讀書活動的領(lǐng)導提醒：要落實好此項工作，常規(guī)檢查時，為必查項目。因為寒假前，沒有落實，需要彌補，所以予以提醒。教學工作。沒有聽課，下周到班級聽課。
我還是擔任初一語文學科與初三歷史學科的教學任務(wù)。語文，我是輕車熟路，在上學期的反思后，我克服了時間緊瑣事多的羈絆，強化了備課，在書上寫滿了自己對教材的理解，上課時完全的能夠脫離。
教案。
這樣就更好的駕馭課堂。加強了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。在實際課堂上我更加的靈活生成的多預(yù)設(shè)的少注重了學生的主體地位。而且加強了反饋檢測。少講精講多練精練。
周五，進行了寒假讀書活動的檢測。寒假，我安排學生讀《三歸演義》前五十回。檢測效果不好，滿分100，最高分89，最低分27。下周閱讀課要總結(jié)引導，并進行閱讀該書，爭取本學期讀完全書。適當?shù)臅r候，召開讀書交流會。
初三歷史進入了總復(fù)習階段。先是梳理教材，其次專題復(fù)習，第三綜合模擬。本周我上了一節(jié)，復(fù)習了“侵略與反抗”部分。
以后的工作，更多的是要和氣，卻也不能沒有霸氣;要有正氣，卻也不能執(zhí)拗的迂腐不堪，頑冥的不化。
本學期，我校為進一步加強學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作，實施了班級值周管理制度。很榮幸，在開學的第一周，我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強學生的自律意識，提高自我管理和實踐活動能力，營造和維護良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌，更是代表了學校，讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來，全班同學做的都很好，即使有同學生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅持在自己的崗位上，這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁，很認真，這才能維護我們這所文明的學校。
在這五天里，我班同學認真公平地對待每一個班級，并且據(jù)實記錄。
我們用汗水換來了學校的整潔;我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時，我們無不露出了笑容。
在值周過程中，我們注意到，同學們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善，極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時有極個別同學不排隊，也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會對學校造成不好的影響。我們認為，特別需要提醒同學們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
小職中是我們共同的家，希望大家都學會去愛護它，讓它有一個好面貌，也讓大家有一個好的學習環(huán)境。
小班新學期開學第一周總結(jié)篇七
開學啰，開學啰!轉(zhuǎn)眼間，就渡過了一個漫長的暑假，迎來了新的一學期，在這一學期里，我也將用一個新的面貌來展示我自己。
這學期，我們的教室發(fā)生了很大的變化，墻上貼上了瓷磚，教室里的三道門變成了防盜門，黑板也變成了磁性黑板，桌前的講桌也沒有了，電視機也換了，教室用新的面貌來面對我們，難道我們不應(yīng)該用一個新的面貌來面對它們嗎?在新的一學期里，我要各方面嚴格要求自己，上課不開小差、說小話、搞小動作，在課堂上認真聽講、積極發(fā)言，下課和同學友好相出，不玩危險游戲，課后主動復(fù)習今天所學的知識，并且預(yù)習下一篇課文，我相信，如果我這樣做了，我的成績一定會向上升、升、升。
今天上午我們還進行了開學典禮，在開學典禮上，羅校長說：“做人要有三大：大方行人，大氣做人，大膽做事?！边@句話對我的影響非常大，以前我做事非常膽小，也非常小氣，遇到什么不順心的事或挨了一兩句罵就哭，我今后一定要改掉這個毛病。
我相信，如果我們努力了，我們一定會像天馬那樣騰空“飛起來“的!
小班新學期開學第一周總結(jié)篇八
一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，清秀的臉龐和烏黑亮麗的發(fā)絲，也就是雪雅，一個生活在農(nóng)村的女孩。
在那個重男輕女的時代她成了家中地位最卑微的人兒。她像一個傭人，一個陀螺，不斷被人使喚著，沒有一刻停息。
“你怎么還在吃飯，快去洗碗！”
“這么晚還看書，想浪費我們的錢啊！”
“就這點小病，還要吃藥，快去干活！”
每每這個時候，她總會默默的忍受，等待著黎明上學的時刻。她對舞蹈的熱情勝于一切，看到別人翩翩起舞時，她憧憬著，盼望自己能夠在舞臺上跳出最美的一面。
這天，她悄悄溜進舞蹈室，在光潔的地板上，她一點一點舒展開自己的身子?！罢l？誰在里面？”門外的聲音把她嚇了一跳，她害怕的縮在了一個角落里?！班?！”門一下子被推開了。“你是怎么進來的，像你這種窮人家的孩子怎么能到這種地方來，快出去！”一個嗲聲嗲氣的聲音直沖她刺了過來。她努力忍住眼淚，倉皇的逃離了那個地方。
為什么自己不能有渴求？為什么自己不能跳舞？為什么自己要像一個傭人被人使喚？自己的命運憑什么被別人主宰？對，自己不能再這樣生活下去，應(yīng)該掌握命運，改變命運！可是，現(xiàn)在該去哪兒呢？回家？那是一個比地獄還不如的地方?；貙W校？在那兒自己怎能重拾自信。
“有了，自己不如去拜師！”想到這兒，她頓時又有了自信。她一次又一次敲響大門，可每次的答案都是否定的，就在她的心快跌落谷底時，終于有人肯收下她了，雖然條件非常艱苦，可對于她來說不算什么。因為只要能讓她跳舞，便是最好的賞賜。
在一連串的旋轉(zhuǎn)之后，她感到頭暈?zāi)垦?。終于，輕盈的身姿不再舞動，而是重重的倒向地面。
小班新學期開學第一周總結(jié)篇九
當你傷心失落時，如果有一個人安慰你，你就會感到十分溫暖;當你考試失利時，有一個人給你一句鼓舞的話，你就會感到溫暖;當你丟三落四時，如果有一個人與你共享，你也會感到心頭暖暖的?；叵胪?，有一件小事現(xiàn)在想起來還讓我的心頭涌上涌上一股熱流。
這是在五年級，天空突然變臉，前一分鐘還艷陽高照，晴空萬里，一眨眼的工夫，烏云密布，風雨交加?？吹窖矍暗木跋螅也唤行┗艔垼何覜]帶傘，雨又像斷了線的珠子下個不停，我這樣回家，不就成落湯雞了嗎?“怎么了，情緒這么低落?”一個熟悉的聲音在我耳邊環(huán)繞。我看了一眼，原來是好朋友高寧馨。我沖她笑了笑，說：“我，我沒帶傘……”我的話一剛落，好朋友變了個魔術(shù)，忽然拿出一把傘，然后幽默的說：“膽小鬼，看，這是什么?咱倆一起走不就行了?”我點了點頭，頓時高興起來，心中不禁涌出了絲絲溫暖。
放學了，我們兩個肩并肩躲在傘下，互相說笑。在并不遙遠的路上，我們談理想，談志向，談學習，談生活……談了很久很久。我們知道了對方的傷心事，也知道了對方的理想，更知道了對方童年時鬧的一籮筐的笑話。
時間一分一秒的過去了，雨漸漸聽了，但天上沒有架起一座屬于好朋友的彩虹橋。難道是天黑了，彩虹回家睡覺了?還是雨傘遮住了天空的視線，沒有看到我們兩個情同姐妹的歡樂情景?不管如何，在我內(nèi)心深處，為她架起了一座彩虹橋，讓快樂永遠陪伴著她。
畢業(yè)后，我們兩個沒有見過面，但我們都沒有忘記彼此。我們的友誼，沒有變化，還是那樣的潔白無瑕。
這件小事，雖然過去了很久，但現(xiàn)在想起來，還讓我感覺暖暖的。
小班新學期開學第一周總結(jié)篇十
請問有誰能知道這遼闊的天空是多么的迷人呢？請問有誰遨翔在這迷人的藍天白云之間呢？請問又有誰在這廣闊的天空中漂浮不定呢？——然而這些美好的事物共同組成了這美好而又多姿多彩的藍天。
這遼闊的藍天是無限迷人的。她就像一個漂亮的、還不懂事的女孩子，有時開心、無拘無束地笑；有時她還會向人們發(fā)脾氣，心中有許多不滿；還有時她會心痛，那時，她那不爭氣的眼淚就會一顆顆的掉下來；當然她還會放聲大哭，在那時，她會一下子把所有的委屈的發(fā)泄出來；總的來說，天空是善變的，她讓人難以捉摸。
在這天空中自由飛翔的是無數(shù)可愛的鳥兒，它們自由自在的在天空散步好不快活。鳥兒們整天在天空中嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在向人們炫耀遨游在天空的無限激動與自豪之情，當然，他們也在不斷贊美著這天空的遼闊與美好。鳥兒們喜歡天空，離不開天空，天空是它們慈愛的母親。
在那天空中漂浮不定的是朵朵白云，它們整天變化著，有時像一只只雄獅；有時又像一只只小狗，蹲在石頭上等待著主人的口令；有時還像一朵朵美味的棉花糖，那滋味可真是妙不可言；它們有時還像老人，老人的雙眼凝視著遠方，給我們一種祥和的感覺；有時它們還會變化成一個個天真、淳樸的小孩子，他們在無憂無慮地玩耍著，他們享受著童年最美的時光。一朵朵可愛的白云在與迷人藍天的相襯托下更加給人以美好的感覺。
這迷人的藍天，如同人們的胸襟一般的廣闊。她是偉大的，她給世間萬物以生存、以美好。
我愛這迷人而又廣闊的藍天！
小班新學期開學第一周總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間，新學期已經(jīng)過去一個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
小班新學期開學第一周總結(jié)篇十二
老師們、同學們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先，我提議大家用熱烈的掌聲對新加入二中心大家庭的師生表示熱烈的歡迎！
老師們、同學們，一個充實而有意義的暑假悄然而去，今天校園又沸騰起來了，在此，我謹代表學校全體領(lǐng)導向辛勤工作的老師們和不斷進取的同學們表示最誠摯的問候和衷心的祝福！
回首剛剛過去的一學年，我校全體師生在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導和熱切關(guān)懷下，團結(jié)一心、扎實工作、開拓創(chuàng)新，教育現(xiàn)代化工程穩(wěn)步推進，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，學校品牌效應(yīng)正在逐步形成，“做文化人，建和諧校園”的辦學理念已得到全面貫徹落實。
我們?nèi)〉玫拿恳稽c進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。過去一年的成績記錄著每一個二中心人的辛苦，蘊含著我們的智慧。今天，新的學年開始了，新的形勢、新的機遇和新的挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的工作和嶄新的思維去做好每一項工作。
最后我想借此機會對全體同學提出如下幾點希望：
1.從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起，進而熱愛祖國、熱愛人民，做一個無害他人、有益社會、文明發(fā)展的人；做一個體魄健壯、文雅有素、興趣高尚的人；做一個抱負遠大、意志堅強的人；做一個盡孝有心、報國有才的人。
2.善于和老師、同學交流與溝通，嚴于律己，善待他人，相互理解，彼此尊重。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，從小處做起，從一點一滴做起，長此以往，持之以恒，形成一種美德和良好的人格。
3.善于觀察，勤于思考，追求真理，崇尚科學，敢于批評，樂于修正，勇于發(fā)現(xiàn)，主動參與，在交流合作中探索學習，在探索學習中學會交流與合作，成為適應(yīng)新時代要求的棟梁之材。
4.保護環(huán)境，注重健康，從講衛(wèi)生講文明做起，從改變自身不好的生活習慣做起，共同營造整潔、舒適、美麗的校園，使我們二中心人的文化修養(yǎng)與校園環(huán)境的改變和諧發(fā)展。
5、注意安全，珍愛生命。一個人的生命只有一次，我們在日常生活中要注意安全，珍惜自己的生命健康。
（1）食品安全。平時要注意不吃“三無”食品、霉變食品，不吃零食。
（2）課間安全。課間要進行健康有益的活動，不追逐打鬧，不做危險的游戲。
（3）交通安全。要自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，上學、放學途中不在馬路上逗留，不騎車追逐。在這里特別要強調(diào)的是：《中華人民共和國道路交通法實施條例》明確規(guī)定：“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車”，小朋友們應(yīng)自覺遵守。如果到了法定的騎車年齡，也必須先認真學習有關(guān)騎自行車的規(guī)定，掌握好安全騎車的基本要領(lǐng)后再上道路。
（4）加強甲型h1n1流感知識的學習和自我防控，不要到人群聚集的地方去玩，不與從疫區(qū)歸來的人員接觸。
老師們、同學們，今天的發(fā)展是追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。我們二中心人執(zhí)著奮斗，一路走來，經(jīng)歷了精彩，卻始終相信新的開始更值得期待。
千里之行，始于足下，同學們，有理想才會有奮斗的目標，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標，讓我們從現(xiàn)在做起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
努力吧，同學們，做一個響當當?shù)亩行娜?，做一個自豪的中國人！
小班新學期開學第一周總結(jié)篇十三
年少時，我曾七天七夜沒曾合過眼，撕了一堆的紙，沒留下一個字符。最后，兩眼望著蒼天，無奈得如饑寒交迫的乞丐。在長沙的湘江河邊，我曾長夜徘徊，讓冷雨澆，讓雷電轟，但還是沒找到“指點江山，激揚文字”的秘招。
李白斗酒詩百篇，這是無人不知，我也學過，我都曾試過，詩句卻沒成一行。
我羨慕我的一些文友們，文思如泉，下筆有神。在網(wǎng)上，我的一個朋友，她竟能一邊聊天，一邊作文，而做出的文，字字珠肌，篇篇秀美。我呢，沖動再烈，感動再多，也得等到自己逐漸安靜下來后，我才能在某個靜處，試著為那些已消逝了的感動造像。而錄下的也許只能是鳳毛麟角。
我知道，上蒼給我的智慧太少，給我的為文之徑太窄。因此，作文之路艱辛而險惡，這正如我的人生。
我曾多次發(fā)誓不再攜文字苦度人生。但這正如，戀愛著的人因斗氣發(fā)誓不再理戀人。不多的時辰，就會厚著臉皮牽上戀人的手。
我為何如此癡迷文字?
人生到了下午，那天看夕陽西沉，蒼山染一臉紅暈。我明白了，人生若是如太陽的升落，蒼山就是文字堆砌的思想。蒼山免不了被雨打風吹，甚至于太陽的炙熱烘烤。但蒼山因太陽而萬千生機，太陽沒了的時候蒼山最能記下了太陽的苦難與輝煌。天地間怎能沒有蒼山?!
當然，蒼山只能承接有限的陽光。
所以，昨天我“悟道”了，在一個網(wǎng)站我的“文集”首頁上，我寫下了這樣的話：
我喜歡用文字來記錄感動。我在感動中領(lǐng)略感悟。感悟使我接近或觸摸到人生的完美。
雖然，這樣我很累，很苦。但我還是樂之不疲!
小班新學期開學第一周總結(jié)篇十四
老師們、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《專心致志，做學習的主人》。
滿懷著憧憬和希望，我們開始了新學期，這是一個能讓我們實現(xiàn)理想，見證成長的一個學期。然而，激越澎湃之后，隨之而來的卻不盡是歡聲與笑語，學習上雖然有著快樂，卻已不再輕松，面對著一個個強手，看著他們的出類拔萃和獨立張揚的個性，你或許自卑，或許哀嘆，甚至怨恨自己的不爭，但是，千萬不要放棄，要堅信，只要有付出，就一定會有回報。
隨著新課改的全面展開，學習和生活都向我們敞開了新天地，也給了我們更多的挑戰(zhàn)。每一位同學都要隨時根據(jù)階段考試的結(jié)果，和老師們的指導適時進行調(diào)整，不要自以為是，只埋頭學習，不明確方向。
這就要求我們要從現(xiàn)在起：
首先，要養(yǎng)成上課積極思考，踴躍表達，質(zhì)疑問難的良好習慣，只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有立于打破狹隘的思維界限，拓寬四位空間，而且還能增強相互合作和交流的能力。
同時，我們還要善于進行學習反思，例如：課前預(yù)習是否充分，課后復(fù)習鞏固是否及時，對定論的東西是否有自己的見解。
第三，要培養(yǎng)積極的學習情緒，克服學習中的分心現(xiàn)象。要做到這點，就要采取積極的態(tài)度，在學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態(tài)，保持輕松，集中注意力。每個人都有自己的生物鐘，你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時段最適合自己的學習，讓自己在精力最好、頭腦最情形的時段學習，才能保證取得更佳的學習效果。
第四，要充分安排好日常的學習、鍛煉和生活時間，如大課間的課間操和隨后的跑操，請同學們要充分鍛煉，調(diào)節(jié)身心，不要草草應(yīng)付或躲避;再如中午的靜校，要及時休息一會，不要打疲勞戰(zhàn)，否則得不償失。
第五，還要學會為每一個學習時段訂立正確的學習目標，人人都要做一個有準備的人。從實際而言，高二距離學業(yè)水平測試之友50天。當前，要在保證語數(shù)外的前提下，全力以赴，志在必得;高三年級百日會戰(zhàn)高考的號角也已吹響。給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種結(jié)果，更是為了追求一種拼搏的經(jīng)歷，因為，人生會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。
同學們，心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會有行為的收獲，播種了行為，便會有習慣的收獲。
希望同學們以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的求學渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，投入新學期的各項學習和生活中去。
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
小班新學期開學第一周總結(jié)篇十五
老師們、親愛的同學們：
度過了新春佳節(jié)，送走了20多天的寒假，我們迎來了一個新的學期，我衷心祝愿各位教職工身體健康，工作順利，事業(yè)有成！衷心地祝愿各位學生學習進步，健康成長！并向本學期新轉(zhuǎn)入我校就讀的同學表示熱烈地歡迎！
過去的一學期，在全校師生員工共同努力下，學校有了新發(fā)展，整體上看，學校管理有所加強，老師們比以前更加敬業(yè)，校風有所好轉(zhuǎn)，學風漸濃。
今天，當雄壯的國歌奏響的時候，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學期新目標新任務(wù)又擺到了我們面前，我們雖然取得了進步，但是我們的任務(wù)比取得的進步更多。
老師們，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，牢記“為每個學生提供最佳服務(wù)，讓每個學生得到最大發(fā)展”的辦學理念，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。不僅要當好老師，還要當好學生，樹立終身學習的理念，加強學習，向書本學習，向同事學習，向我們的學生學習，不繼加強自身的發(fā)展。
老師們，實實在在是根本，人民滿意最是真，我們要大力倡導“對學生負責任的教育”，老師的一言一行可能影響學生的一生，所以老師要經(jīng)常意識到自己工作的重要，自身責任的重大，只有這樣，才能靜下心來，排除雜念，全身心地投入到工作中去，作為老師，也才能享受到職業(yè)的尊嚴和快樂。
同學們，新學期里，我希望全體同學繼續(xù)發(fā)揚勇于吃苦，不甘落后，勤奮學習的精神，爭做優(yōu)秀學生，在生活中要嚴格遵守校紀校規(guī)，鐵的紀律，愛的教育，沒有規(guī)矩，不成方圓，為了你們的健康成長，必須嚴肅校紀校規(guī)。在學習上，要養(yǎng)成良好的學習習慣，抓緊時間，嚴格約束自己，課前認真預(yù)習，課上認真聽講，積極思考，課后認真復(fù)習，認真作業(yè)，希望同學們在努力學習文化知識的同時，更要學會做人的道理，從某種意義上講，做人比學知識更重要，因為品德影響性格，性格影響命運，做人要做誠實守紀，品德高尚的人，做人要做文明禮貌，知識淵博的人，做人要做積極進取，追求成功的人。高三年級的學生已經(jīng)進入了高考沖刺階段，在剩下的三個多月時間里，希望高三學生充滿自信，抓緊點滴時間，刻苦拼搏，把自己的整個身心投入到學習中去，以理想的成績向家長、老師匯報。
為盡可能幫助品德優(yōu)良、好學上進而家庭經(jīng)濟狀況又非常困難的學生，為勉勵刻苦學習、奮發(fā)向上、德智體等全面發(fā)展的學生，學校每學年將提供十多萬元扶助貧困生和獎勵優(yōu)秀學生。
作為校長，我深知，學校還有不少地方不能令教職員工滿意，不能令學生及學生家長滿意，我將率先垂范，勤奮工作，充分依靠全校師生員工，深化學校內(nèi)部改革，進一步加強學校管理，努力把安豐高級中學辦成師生員工滿意的學校，辦成社會滿意的學校。
老師們，同學們，讓我們在平時的工作、學習、生活中，少一點浮躁，多一份實干；少一點冷漠，多一份熱情；少一點盲目，多一份理智；少一點埋怨，多一份理解。努力做到求真務(wù)實，自強不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應(yīng)屬于我們安中的老師，平庸不應(yīng)屬于我們安中的學生，平庸的教育不應(yīng)屬于我們的安中。
新學期，學校將努力營建三境：優(yōu)美的.自然環(huán)境，深厚的文化環(huán)境，和諧的人際環(huán)境；培育三風：樸實的校風，勤實的教風，踏實的學風；滋養(yǎng)三氣：校園的藝術(shù)氣，教師的學者氣，學生的儒雅氣。
老師們，同學們，幸福的生活只有靠我們勤勞的雙手才能創(chuàng)造。面對新的學期，新的一年，讓我們所有安中人同心同德，用我們勤勞的雙手共創(chuàng)美好明天！
謝謝大家！
小班新學期開學第一周總結(jié)篇十六
同學們，新學期開始了，我們要有新的打算，正所謂時間如同滾滾江水，一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年，成長為了一個初二的青少年，在過往的一年里，我們學到了很多我們在小學時學不到的新知識，同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。
在新學年里，我們應(yīng)該吸取教訓，確立新的目標，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態(tài)度去面對嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得有付出才有收獲。
雪萊曾經(jīng)說過這樣一句話過去屬于死神，未來屬于你自己我們要在新的學期中，以全新的面貌面對嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮斗，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學們，我們已經(jīng)是二年級的中學生了，我們應(yīng)該明白，我們長大了，不再是那個什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創(chuàng)造快樂，在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強。在新學期提高學習成績，改進良好的學習方法，力爭在新學期取得更好的成績，學會更多做人的道理。
列寧說過判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動。
同學們，讓我們用堅定的理想，在新的學期乘風破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自己創(chuàng)造更美好的明天。
初中生我的新學期作文是不是對同學們有所幫助呢？希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。