總結(jié)可以幫助我們找到問(wèn)題的根源，為解決問(wèn)題提供更有效的策略和方案。怎樣進(jìn)行心理總結(jié)？有沒(méi)有一些有效的方法和工具可以幫助我們進(jìn)行總結(jié)？如果你正在寫一篇總結(jié)，不妨看看以下范文，或許能給你一些靈感和創(chuàng)作思路。
寫微笑的三年級(jí)篇一
“微笑的天使”這個(gè)名稱你肯定不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!那就我來(lái)跟你細(xì)細(xì)的說(shuō)吧!
微笑的'天使指的是一種狗類，它叫沙漠耶。為什么叫它微笑的天使呢?原來(lái)啊，你從遠(yuǎn)處觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在，它好像正在對(duì)著你微笑。所以，人們就叫它“微笑的天使”。
小姨家的小狗就是沙漠耶，它可愛(ài)極了，我對(duì)它真是愛(ài)不釋手，每次我跑過(guò)去跟它玩的時(shí)候，它就會(huì)高興得撲上來(lái)，舔舔我的小臉蛋。告訴你們一個(gè)小秘密，：“沙漠耶”是至今為止最好的狗類，它是非常非常忠實(shí)主人的，而且，它不咬人，就算玩野了，也不會(huì)的，沙漠耶可是一輩子都不會(huì)忘記自己喜歡的人呦!
小狗狗的名字叫snow，是個(gè)奇特的英文名。因?yàn)閟now身上無(wú)一根雜毛，白得像雪一樣，所以小姨給它取了一個(gè)中文意思是白雪的英文名。
snow非常聰明、可愛(ài)。有一次，snow看見(jiàn)一只野貓，哧----的一下，“呀，繩子脫節(jié)啦!”我大聲喊到。snow，回來(lái)，這是小外婆喊到，可還有什么用呢?snow這時(shí)正把前兩只腳抬上來(lái)，后兩只腳站立著的為我們表演雜技呢!我和小外婆看了不禁捧腹大笑了起來(lái)。
“哎!”這只令人又讓人喜愛(ài)，又淘氣的小snow呀!
寫微笑的三年級(jí)篇二
我們身邊有許多殘疾人，就像我的老哥哥(按輩分算我應(yīng)該稱他“叔叔”，但從小媽媽就教我叫他“老哥哥”)，老哥哥大概30多歲，皮膚黝黑且很粗糙，天生不能說(shuō)話。但他很勤勞，每天都把家收拾得干干凈凈的，還做得一手好菜。每天放學(xué)回家，我常能看見(jiàn)他在庭院里掃地，他每次看見(jiàn)我，都會(huì)用手指來(lái)指我算是跟我打招呼。他一臉微笑，那微笑很慈祥，像親爺爺一樣。
可小時(shí)候，我非常害怕看見(jiàn)他，特別害怕他來(lái)碰我，哪怕碰我一下下，因?yàn)槟菚r(shí)我總認(rèn)為如果我被他碰一下的話也會(huì)染上什么怪病的。記得有一天，我穿著媽媽新買的裙子去好朋友家玩，路過(guò)他家門口時(shí)，他“啊、啊……”沖著我叫，我嚇得魂都沒(méi)有了?！巴炅?，要被他‘抓‘住了!”我嚇得拼命地往家跑，跑了好一會(huì)，回頭一看，終于把他甩掉了?？蛇^(guò)了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)他居然站在我家門口了，我嚇得直往門后面躲。傍晚媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，本想博取媽媽的安慰，沒(méi)想到媽媽把臉一沉，板起了臉孔，很不嚴(yán)肅地說(shuō)：“你大哥哥手指指你，其實(shí)是和你在打招呼呀。他是殘疾人，你更應(yīng)該尊重他。我們是多么幸運(yùn)呀，有手有腳，能說(shuō)會(huì)走，可世上有許多人和老哥哥一樣的人，他們有些人不能說(shuō)話、有些人沒(méi)有雙腳不能走路、有些人沒(méi)有手臂不能像我們一樣學(xué)習(xí)、工作……有些不能像我們正常人那樣吃飯、行走、干活，可他們是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立地生活在這個(gè)世界上，有些甚至比正常人做得更出色。你看你大哥哥，雖然不能說(shuō)話，但他勤勞、踏實(shí)，在福利廠上班年年都評(píng)上先進(jìn)，我們都應(yīng)該像他學(xué)習(xí)呢!”
聽(tīng)了媽媽的話，我終于敢鼓起勇氣跟大哥哥打招呼了，先是對(duì)他笑笑，之后也漸漸學(xué)著用手語(yǔ)跟他打招呼了!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就比以前更高興了!
是呀，我們是多么幸運(yùn)哪，我們不僅身體健康而且每天都生活在爸爸媽媽的呵護(hù)下?？墒澜缟线€有許多身患?xì)埣驳娜?，他們不僅要忍受身體上的痛苦，還要忍受精神上的折磨，對(duì)他們是多么不公平呀!其實(shí)，他們和我們一樣，都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，只要我們都能平等地對(duì)待他們、關(guān)愛(ài)他們，他們的生活也會(huì)充滿陽(yáng)光!
寫微笑的三年級(jí)篇三
生活的準(zhǔn)則可以是一條直線，可以是一條曲線，也可以是一條射線。生活的準(zhǔn)則就是學(xué)會(huì)如何面對(duì)自已，如何走好生活中的每一步!
——題記。
一
已經(jīng)初三了，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，我把興趣愛(ài)好壓到了箱底，將快樂(lè)埋進(jìn)了溝壑，作業(yè)越來(lái)越多，拖堂越來(lái)越正常。免不了心情煩躁，所以對(duì)于媽媽的嘮叨我總是不屑一‘聽(tīng)’，直到有一天夜里，11點(diǎn)了，我仍對(duì)難題束手無(wú)策，抬頭卻意外的發(fā)現(xiàn)一杯咖啡，再轉(zhuǎn)頭，視線只留下媽媽緩緩離去的身影，那一刻，我終于理解了母親。
我明白這是生活的準(zhǔn)則對(duì)我而言是理解。
二
無(wú)論何時(shí)我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的/無(wú)論將到來(lái)的明天是怎么樣的/不能改變我們描繪未來(lái)的熱情/在夢(mèng)中我看見(jiàn)幸福的影子/懷抱喜悅帶著笑容/前進(jìn)吧!
初三的理科就是一個(gè)堅(jiān)不可摧的碉堡，考試逐漸頻繁，我忙碌地復(fù)習(xí)應(yīng)考，最終還是重重摔倒。
于是第一次有了沮喪的心情，有了沉重的嘆息。
于是日子充斥著淡淡的黯灰，只是偶爾趴在欄桿邊，看著預(yù)備年級(jí)的'學(xué)生歡樂(lè)的笑聲，突然覺(jué)得那樣的日子，已經(jīng)遠(yuǎn)了。
在這時(shí)，生活的準(zhǔn)則是堅(jiān)強(qiáng)。
三
最初的夢(mèng)想/緊握在手上/最想要去的地方/怎能在半路就返航……。
未來(lái)，被人歌頌的天花亂墜，卻永遠(yuǎn)布滿陰霾的灰。探索未來(lái)之路，竟像在黑暗中摸索朦朧的光源，依稀可見(jiàn)，卻荊棘叢生。
現(xiàn)在回想以前覺(jué)得痛苦不堪的生活，發(fā)現(xiàn)真是一種幸福!我無(wú)法站在那個(gè)高度，比現(xiàn)在苦難當(dāng)做幸福，我只能把中考看作一種磨練，一種不可避免的磨練。
或許在不久的將來(lái)，我會(huì)覺(jué)得中考也是幸福的。
現(xiàn)在，生活的準(zhǔn)則就是拼搏，不要放棄自己的夢(mèng)想!
日子飛速地流淌，我依舊被中考?jí)旱么贿^(guò)氣，依舊在荊棘的路上蹣跚而行，只是我已不再茫然，因?yàn)槲艺业搅藢儆谖业纳顪?zhǔn)則：昂首向前走，走好每一步!
寫微笑的三年級(jí)篇四
有一種人，他們很善良，善良的就像是天使一樣。他們的性情是那么的純潔無(wú)瑕，總會(huì)默默做出一些好事情，不斷地奉獻(xiàn)社會(huì)。有一種人，他們很善良，就像天使一樣，每一次他們含著笑意，就像是天使的微笑一樣，特別的迷人。這種人在生活上隨處可見(jiàn)，只要你用心觀察。
在我的朋友中，我就遇到過(guò)這樣的人，她是一個(gè)很安靜的女孩子，平常不愛(ài)說(shuō)話，但她很喜歡默默無(wú)聞的去幫助他人，而且不求回報(bào)。我不知道世界上竟然還有她這樣如天使一般的人，一笑起來(lái)就如天使在微笑一樣。我還記得，她每次幫助別人之后，都會(huì)笑得特別開(kāi)心。
那一次是在中午，天特別炎熱，看著外面的來(lái)來(lái)往往的人們，我和她一起回家，在路上，我看見(jiàn)有一個(gè)在路邊上走著的小男孩。他走路跌跌撞撞的，在下一秒，因踩到一塊石頭就摔倒在了地上，他一摔倒在地，就哭了起來(lái)，哭得還特別大聲，特別傷心和難過(guò)。
可是，街上來(lái)來(lái)往往的行人，似乎都沒(méi)有注意到這個(gè)摔倒的小男孩，他們無(wú)視周圍的東西，就一直忙碌著。直到我的朋友她看見(jiàn)了，便匆匆忙忙的跑了過(guò)去，把小男孩扶了起來(lái)。小男孩被扶起來(lái)后就沒(méi)有哭了，而是愣愣地看著我的朋友。我的朋友對(duì)他微微一笑，小男孩也笑了。
他道了謝，便往家里走去。我看著我朋友那如天使般的微笑，心也舒暢起來(lái)，也許這件事并不是什么偉大的事情，但是這一件小事，卻可以看出人們對(duì)待事物的態(tài)度。我的朋友就是那么善良，無(wú)論遇到什么需要幫忙的事情，她總會(huì)挺身而出。
寫微笑的三年級(jí)篇五
笑容可以讓人們心中的抑郁煙消云散，可如今笑容不曾出現(xiàn)在人們的臉上了，也就把人們?cè)久篮玫囊磺卸急饬似饋?lái)。
他們笑，笑那些正處于尷尬而無(wú)地自容的人們；他們笑，笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民；他們笑，用笑來(lái)遮掩心中的“刀”。敢問(wèn)這些人的笑容在何方？笑那些弱勢(shì)群體，還是笑那些可憐的人們，更甚至是用笑來(lái)蒙蔽別人的雙眼。親愛(ài)的人們，讓下那些丑惡的笑笑、虛偽的笑容，用最簡(jiǎn)單、最純樸的笑容饋贈(zèng)給那些需要的人們。
人們追求的太多，以至于忘記追求的本質(zhì)。其實(shí)，很簡(jiǎn)單，不就是為了追求自己臉上的笑容和自己關(guān)心的人臉上的笑容嗎？可為什么走著走著，笑容也不知在何方了呢？讓我們回過(guò)頭去欣賞自己原有的醉人的笑容，讓它重新綻放在自己的臉上，不要再問(wèn)笑容在何方，不要讓笑容缺席它應(yīng)出現(xiàn)的場(chǎng)景。
今天的清晨有點(diǎn)陰暗，可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屵@個(gè)清晨活力四射；今天的公共汽車有點(diǎn)安靜，可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屆總€(gè)人的心春暖花開(kāi)。
寫微笑的三年級(jí)篇六
媽媽的微笑那么美麗，媽媽的微笑那么動(dòng)人，媽媽的微笑那么慈祥。記得有一次，媽媽送我去上學(xué)。那天下著傾盆大雨，媽媽只帶了一把傘。到了學(xué)校，我才看見(jiàn)媽媽的衣服濕了一多半，原來(lái)媽媽把傘只撐在我的一邊。我說(shuō)：“媽媽，你的衣服濕了！”媽媽把雨傘遞給了我，笑著看著我說(shuō)：“不要緊，我回家就換上干衣服了！你快進(jìn)去吧，小心別讓雨淋濕了?！蔽医舆^(guò)傘跑進(jìn)了學(xué)校大門。
晚上回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽睡在床上，臉上通紅，好像是發(fā)了高燒，原來(lái)媽媽被雨淋病了！我鼻子一酸，哽咽著喊了聲：“媽媽！”淚珠子就噼里啪啦掉下來(lái)。媽媽睜開(kāi)眼睛，對(duì)我笑了：“傻孩子，不要緊，媽媽剛才打了針了，很快就好了?！蔽覅s哭得稀里嘩啦：“你真傻，媽媽?！眿寢尣徽f(shuō)話，用感動(dòng)的目光，微笑地看著我。
寫微笑的三年級(jí)篇七
我們班有個(gè)同學(xué)，我們都叫他“微笑天使”，說(shuō)起來(lái)這個(gè)稱號(hào)，它還有一段來(lái)歷呢！
下課的時(shí)候，他經(jīng)常把我們和老師逗得哈哈大笑。他自己哈哈大笑時(shí)，眼睛就成了峽谷里的裂縫，嘴角微微上揚(yáng)，他那潔白的牙齒就露了出來(lái)。
記得有一次體育課下課的時(shí)候，他和幾個(gè)同學(xué)聊天聊得正開(kāi)心，不知不覺(jué)地把自己的手放在了門的縫隙里。這時(shí)，一位老師正要把門關(guān)上，可那位老師并沒(méi)有看見(jiàn)他的手就藏在門口后面，于是，老師慢慢地關(guān)上了門。當(dāng)老師發(fā)覺(jué)不對(duì)勁時(shí)，才看見(jiàn)他那雙白白的小手正藏在門縫里。于是，老師急忙把門口打開(kāi)，趕緊捧起他的小手，吹了吹，親切地問(wèn)：“還疼嗎？”他笑瞇瞇地說(shuō)：“不疼，不疼?！蔽铱吹侥请p被門口夾去的小手，手上還有鮮紅的印跡，我想：怎么可能不疼呢？一定很疼！他真堅(jiān)強(qiáng)，換做是我，早就哭得稀里嘩啦了。
這位微笑天使就是我的好朋友——黃鑫哲。
從這件事上，我懂得：遇到事情要樂(lè)觀一些，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
寫微笑的三年級(jí)篇八
“微笑天使”是我們鐵三角得一位，她無(wú)論走到哪兒，都不會(huì)忘記微笑。
一次體育課，我在操場(chǎng)上練習(xí)跑步，因?yàn)橄逻^(guò)雨地上很滑，我心里不斷默念：“千萬(wàn)不能滑倒，千萬(wàn)不能滑倒……”可老天爺偏偏要跟我做作對(duì)，我踩在一灘積水上時(shí)，一不留神“嗤溜”一下滑倒了。這一跤摔得可真疼呀！膝蓋火辣辣的，我痛的直不起身來(lái)。眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。這時(shí)“微笑天使”跑了過(guò)來(lái)，擔(dān)心的問(wèn)：“小雨，沒(méi)摔疼吧？磕傷了嗎？要去醫(yī)務(wù)室嗎？”“不用了，謝謝你。”我掙扎著站起來(lái)?！拔⑿μ焓埂闭f(shuō)“還是去一下吧，萬(wàn)一蹭破了皮。傷口感染了怎么辦？”我一聽(tīng)，有點(diǎn)擔(dān)心，可還是那股倔強(qiáng)的口氣。，在她的勸說(shuō)下，我才同意，輕聲說(shuō)：“好……好吧?！痹凇拔⑿μ焓埂钡臄v扶下，我一瘸一拐地走到了醫(yī)務(wù)室。我坐到醫(yī)務(wù)室的椅子上，把褲腿翻開(kāi)，天哪！我差一點(diǎn)暈過(guò)去！紅色的血，流了一腿！醫(yī)生給我小心翼翼地涂藥，藥水像針一樣扎進(jìn)了皮膚，我忍不住叫了一聲：“好疼！”“微笑天使”對(duì)著我擠眉弄眼，逗得我忍俊不禁，疼痛立馬緩解了好多。涂完藥，醫(yī)生又用藥水擦拭傷口，她讓我在醫(yī)務(wù)室坐一坐，等傷口不疼了再回教室。“微笑天使”一個(gè)勁的給我講笑話，什么《吃飯、睡覺(jué)、打豆豆》，什么《長(zhǎng)毛的雞蛋》……逗得我哈哈大笑，前仰后合，笑得肚子都抽筋了。
有個(gè)“微笑天使”守護(hù)在身旁真好!
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寫微笑的三年級(jí)篇九
人生的失意總是讓人心碎。驀然回首，那幾個(gè)壞習(xí)慣不知什么時(shí)候就已經(jīng)如影隨形，纏身不走了。
不知怎的，一跨入初三，我就變得不自信起來(lái)，干什么事情都猶猶豫豫，患得患失。這不，期中考試中，一道選擇題，我明明選擇了a，臨了到交卷的時(shí)候，又匆匆忙忙改成了b，結(jié)果是，將正確的改成了錯(cuò)誤。就這樣，我總是與成功失之交臂，成績(jī)是一步一退了。
我后悔，我傷心，我暗暗地流淚。我漫步在回家的路上，任微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的心弦，也漸漸吹散了心頭的愁云與霧靄，我知道，哭，又有什么用？難道哭能讓時(shí)間重新來(lái)過(guò)？難道哭能改變自己？我知道，唯有振作起來(lái)，在探索知識(shí)的崎嶇小路上一步一個(gè)腳印，才能把自信寫在臉上，才能把優(yōu)柔寡斷拋在身后。
夕陽(yáng)親吻大地，月亮高掛天空，我獨(dú)自徘徊在草坪上，那彎彎的月亮在我心里是把鐮刀，它鋒利無(wú)比，割去了我心里的糾結(jié)?！靶闹笨诳臁薄暗蹲幼於垢摹?，好多同學(xué)這樣對(duì)我評(píng)價(jià)，這讓我和同學(xué)之間筑起了一道心墻?！澳汩L(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不好看，臉與衣服搭配得多么糾結(jié)啊?！蔽覍?duì)同座的小妹妹這樣說(shuō)?？伤齾s紅著臉，氣呼呼地走開(kāi)，留下茫然的我。實(shí)話實(shí)說(shuō)怎么就生氣了？其實(shí)，有時(shí)我也想把話說(shuō)得委婉一點(diǎn)兒，可就是“直腸子”，一點(diǎn)兒也不會(huì)拐彎兒。結(jié)果造成“眾叛親離”。
我知道自己錯(cuò)了。每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有自尊，我怎么能口無(wú)遮攔，任憑自己的“炮筒子”擊穿人家的自尊。不然，我將失去一個(gè)個(gè)好朋友，變成“孤家寡人”了。等到月亮再次升起時(shí)，我相信草坪上一定不再是我孤單的身影，而是大家歡聚一堂，忘情嬉戲。
再也不能拿“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”這句話來(lái)搪塞自己了?；仡^看，徹底改，才能向前行。我要坦然面對(duì)自己的壞習(xí)慣，我要改變自己的小毛病。
“我可以改變世界，改變自己，改變個(gè)性，改變自我……”是王力宏唱的歌吧，我喜歡！
寫微笑的三年級(jí)篇十
下課后，晴一直坐在桌子旁，拿著書(shū)本，靜靜的坐在那個(gè)角落享受著陽(yáng)光，眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)，這是有一個(gè)人進(jìn)來(lái)了。是皓，晴閉上了眼睛裝出睡著了的樣子，皓摸了摸她的頭，說(shuō)：是我害你哭的嗎，對(duì)不起，我想我好像跟你有過(guò)去，可是我不記得了”晴感覺(jué)到皓在她的額頭上烙上了一個(gè)吻。皓走出了教室，晴笑了，她第一次感到這么幸福。晴從那天起，就決定一定要把握這個(gè)機(jī)會(huì)，可是，晴一直不知道，皓是怎么失憶的。
“喂，怎么了，什么？我馬上來(lái)”男孩在電話里對(duì)阿姨說(shuō)。男孩剛走到路上，就有一位醉酒司機(jī)開(kāi)向了他，男孩倒在血泊中，旁人全都看著這個(gè)男孩，有說(shuō)醉酒司機(jī)不是的，有說(shuō)男孩可憐的，可就是沒(méi)有人去報(bào)警的。這時(shí)候一位女孩走了過(guò)來(lái)，心想：現(xiàn)在的人真可憐，不過(guò)跟我沒(méi)關(guān)系?？墒钱?dāng)女孩看見(jiàn)他的面貌時(shí)，她心動(dòng)了，因?yàn)槟泻㈤L(zhǎng)得真的很帥，于是女孩拿出手機(jī)撥通了120：喂，醫(yī)院?jiǎn)幔@里有人出車禍了，地址是…”當(dāng)男孩醒過(guò)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)躺在了醫(yī)院的床上，他問(wèn)旁邊的女孩：我怎么了”“你出了車禍，失憶了”“我是誰(shuí)，你又是誰(shuí)”“這個(gè)嘛，等你回家我再告訴你”“哦”男孩在醫(yī)院住了一個(gè)月。男孩回到女孩家問(wèn)：我是誰(shuí)”“你叫歐陽(yáng)皓”“那你是誰(shuí)”“我叫慕容翎”“哦，那我跟你是什么關(guān)系”“這個(gè)…我是你女朋友”“女朋友？”“恩恩”這時(shí)候皓一直問(wèn)一直問(wèn)他們是不是怎樣遇到的怎樣在一起的，而翎只能說(shuō)是，因?yàn)樗吗┯浧鹆艘郧暗氖裁词?，直到皓?wèn)：我的父母在哪”“啊…額，你的父母去世了”在皓失憶的那幾天，翎吩咐別人去調(diào)出男孩的資料，“小姐，那個(gè)人叫歐陽(yáng)皓，今年十五歲，母親去世了，父親在國(guó)外打拼，他還有一個(gè)阿姨，在他出事那天也去世了”“嗯，沒(méi)事了，你去忙吧”
從此皓每天和翎上學(xué)下學(xué)，做什么都是一起做。翎漸漸對(duì)皓產(chǎn)生了感情，而皓渾然不知，翎每天打扮的很妖媚，把自己的單純掩埋。每天問(wèn)皓：我好不好看”那時(shí)候皓只會(huì)說(shuō)：還不錯(cuò)”現(xiàn)在他可以說(shuō)“很好看”
寫微笑的三年級(jí)篇十一
如果讓你在成功和失敗中選一樣，我想99。99%的'人都會(huì)選成功。而那0。01%的人并不是傻子，而是真正懂得淡看成功，笑對(duì)失敗的人。
想必每個(gè)人都會(huì)笑，但又有誰(shuí)能在每一天、每一分、每一秒都開(kāi)心?都笑?可能有人會(huì)說(shuō)我們應(yīng)該笑就笑，不應(yīng)笑就不笑，要有尺度。但有一種更高境界、高水平的笑—“淡看成功，笑對(duì)失敗”。
笑對(duì)失敗，有人可能說(shuō)他一定是厚臉皮，都失敗了還笑。但我卻不這樣認(rèn)為，如果你是笑對(duì)失敗的，那么你就應(yīng)該為自已自豪，因?yàn)槟阋呀?jīng)走到成功的邊緣。笑著面對(duì)失敗，實(shí)際上是一種敢于面對(duì)失敗，將失敗的挫折在自已的胸襟中轉(zhuǎn)化為下次挑戰(zhàn)成功的動(dòng)力，其實(shí)這與愛(ài)迪生發(fā)明有異曲同工之妙。愛(ài)迪生說(shuō)：“大家都問(wèn)我失敗了近20xx次，為什么還堅(jiān)持到最后的成功呢?其實(shí)在我自已看來(lái)，那失敗對(duì)我而言只不過(guò)是找到了不能造出燈泡的20xx種方法。所以我每次失敗都坦然對(duì)待，直至成功”。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)閻?ài)迪生已經(jīng)理解了失敗與成功的意義。
失敗乃成功之母，而笑對(duì)失敗乃成功之捷也。如果你說(shuō)你已厭倦失敗，那么就請(qǐng)你嘗試笑對(duì)失敗一次，這將會(huì)是你走向成功的必徑之路。笑對(duì)失敗會(huì)讓你理解失敗的原因，體會(huì)到走向成功的快樂(lè)。不是每人每次都會(huì)成功，但我們每次都可以笑對(duì)失敗。要知道成功和失敗其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只需你笑對(duì)失敗，成功不遠(yuǎn)矣!
寫微笑的三年級(jí)篇十二
這朵花，名喚微笑，是最溫暖的存在；這朵花，名喚夢(mèng)想，是最絢麗的存在。這朵花，花開(kāi)便不敗。
夢(mèng)想這個(gè)詞過(guò)于抽象，好似每個(gè)詞都比不上它的絢麗，又好似每個(gè)詞都概括不了它的繽紛。但是微笑卻能。每個(gè)人都說(shuō)微笑的人是最美的，因?yàn)槟菚r(shí)的你最暖、最純；每個(gè)人都說(shuō)微笑的夢(mèng)想是最美的，因?yàn)槟菚r(shí)的它最真、最閃。
企業(yè)家說(shuō)：“微笑是員工應(yīng)有的態(tài)度，夢(mèng)想是企業(yè)的根本動(dòng)力。一個(gè)出色的企業(yè)是微笑與夢(mèng)想并存的?！?BR> 植物學(xué)家說(shuō)：“微笑使我與大自然親近，夢(mèng)想使我數(shù)十年如一日不懈努力。若說(shuō)植物是可愛(ài)的精靈，那么微笑著的夢(mèng)想就是神奇的小魔女?！?BR> 廚師說(shuō)：“夢(mèng)想就像是未加裝飾的菜肴，而微笑就是最完美的裝飾?！?BR> 哲學(xué)家說(shuō)：“微笑與夢(mèng)想是最具魔力的詞語(yǔ)，誰(shuí)也無(wú)法給它們下絕對(duì)的定義。它們是鮮活、跳動(dòng)著得生命。”
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧！
當(dāng)你兩手空空來(lái)到這個(gè)世上時(shí)，你卻不知道上帝公平地給了你一顆種子；當(dāng)你年少無(wú)知高唱夢(mèng)想時(shí)，你卻不知道那顆種子早已含苞待放；當(dāng)你在人生旅途中沉浮時(shí)，你卻不知道它早已悄然盛放；當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回憶過(guò)去時(shí)，你卻不知道那朵花依然絢麗奪目。
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧！
那顆種子名喚微笑，那朵花名喚夢(mèng)想。它，既已花開(kāi)便不敗。
寫微笑的三年級(jí)篇十三
微笑到底有多什大的力量？我似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)解開(kāi)這個(gè)秘密，但是當(dāng)我讀了故事“天價(jià)微笑”后我才真正明白了微笑的價(jià)值！
文章寫了一個(gè)富豪在偶然散步噴到了一個(gè)小姑娘，這位小姑娘開(kāi)心的對(duì)著這個(gè)大富豪一笑，曉得是那樣的天真，那樣的可愛(ài)，以至于讓這個(gè)大富豪愣住了，行中的冰山似乎融化了，知道自已問(wèn)什麼有那麼多的錢卻始終不開(kāi)心，別人看到他都不敢說(shuō)話了，就是因?yàn)椤靶Α边@位富豪一下子給了這位小姑娘三萬(wàn)美元，告訴她只是他那天正無(wú)邪的笑賜予她的。
他們都被那微笑所打動(dòng)，因?yàn)槲⑿n予了一個(gè)人快樂(lè)，當(dāng)我們?yōu)橐患露恍莸臅r(shí)候何曾想過(guò)其實(shí)在這時(shí)加入我們?cè)囍σ幌?，其?shí)便沒(méi)有這些困難了，可是我們卻從未這樣想過(guò)，只是在那里不停的僵持著，直至其中一方屈服，家如果那時(shí)我們輕輕笑一聲，那么可能就不會(huì)在那里僵持，而是早已和那些人一起玩了，心中很快樂(lè)，還收獲了一份友誼，何樂(lè)而不為呢?。。?BR> 古人講究談禮貌，有君子不是色于人，不失口于人的古訓(xùn)，我覺(jué)得后面應(yīng)再加上一條：不失笑于人！
所以為了讓人與人之間有一架寬容的橋梁，也為了讓中國(guó)文化發(fā)揚(yáng)光大，請(qǐng)不要憋著個(gè)苦瓜臉，多笑一笑吧！
寫微笑的三年級(jí)篇十四
微笑是一縷陽(yáng)光，照耀著每個(gè)人的心靈；微笑是一縷神奇的甘泉，立即流遍了每個(gè)人的心田。淅淅淋淋的細(xì)雨，帶來(lái)了全新的一天，我背著書(shū)包踏上了上學(xué)的路程。走在我前面的是一位和我年齡差不多的男孩。他的手拄著拐杖，腳一瘸一拐地走著。
這時(shí)，他猛地摔倒在地。時(shí)間凝固了，空氣也凝固了。過(guò)了好一會(huì)兒，他試圖用手將身體撐起來(lái)?？墒?，他的腳卻已麻木。我連忙跟上去，將他扶起。并問(wèn)道：“你為什么一個(gè)人去上學(xué)，況且你的腳又……''我還沒(méi)問(wèn)完，他就說(shuō)：'‘我的家人也不讓我獨(dú)自上學(xué)，可是，我不能一直待在家，我想學(xué)習(xí)。況且，我一點(diǎn)也不脆弱，我要用堅(jiān)強(qiáng)的意志前進(jìn)！說(shuō)完，他把我甩開(kāi)，堅(jiān)定地邁出每一步。但是，他的腳不能支撐，再次摔倒在地，他掙扎著，想要起來(lái)。
我再次將他扶起，他笑了，他的臉像盛開(kāi)了一朵花一樣。
他微笑地對(duì)我說(shuō)：''謝謝你，為了感謝你，我送你一句話‘世界上沒(méi)有什么事做不到，只有想不到’！''說(shuō)完，他保持著微笑繼續(xù)向前走著。
我則站在原地，久久不動(dòng)。我的內(nèi)心在感受這句話里的陽(yáng)光，在觸摸他那豐富多彩，堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心世界！
細(xì)雨繼續(xù)下著，遠(yuǎn)處，一位堅(jiān)強(qiáng)的人踏上了他的人生旅途！
多么難以忘懷！難以忘懷他說(shuō)的每一句話；難以忘懷那淅淅淋淋的細(xì)雨；難以忘懷他掙扎的樣子，最重要的是，他的微笑，雖然那么短暫，但那是一個(gè)對(duì)生命充滿希望的燦爛微笑！
寫微笑的三年級(jí)篇十五
人生之路必然不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到不同的挫折。不過(guò)，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，你是會(huì)微笑著欣然接受呢，還是會(huì)害怕的逃離呢？這全都取決于你自己。
我，是一位佼佼者，聽(tīng)?wèi)T了老師對(duì)我的贊美，也看慣了同學(xué)們羨慕的眼神，我越來(lái)越自豪了！可是，不知怎么的，在一次考試中我竟然完敗，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，但我轉(zhuǎn)念一想，或許這只是一次偶爾的小小的一次失誤，并不能代表什么，想到這兒，我又燃起了斗志，又充滿了動(dòng)力去學(xué)習(xí)。然而，接二連三的打擊使我再也沒(méi)有自信了，畢竟我的成績(jī)滑坡的太厲害了，連我自己都感到震驚。最后，我不得不放棄了！
回到了家，我扔下書(shū)包，頹廢地坐在地板上，想著我的“心事”，突然，一群小家伙映入了我的眼簾——一群螞蟻在搬幾小塊餅干屑，他們?cè)噲D想扛起來(lái)，由于他們實(shí)在太弱小了，試了很多次都沒(méi)有成功；但他們不放棄，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的努力，他們最終還是成功了！我看著他們堅(jiān)定又艱難的步子入神了，我想：我為什么不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？失敗，或許并不意味著我比別人差；失敗，也不意味著我再也不會(huì)成功。我相信，通過(guò)我的奮力拼搏，終有一日我會(huì)摘到那朵耀眼的成功之花！想到這兒，我笑了，是那種卸下孤獨(dú)與惆悵的偽裝，真誠(chéng)的發(fā)自內(nèi)心的笑。
第二天，我微笑著同每個(gè)同學(xué)說(shuō)：“嗨，早上好喲?！彼麄兿仁且汇?，接著也熱情的同我打招呼，他們知道——從前那個(gè)陽(yáng)光、活潑、愛(ài)笑的我又回來(lái)了。老師也驚訝于我的改變?？赡苁俏艺娴腻e(cuò)了太久了，不過(guò)，我一定不會(huì)繼續(xù)錯(cuò)下去了。那一天，，我站在高高的講臺(tái)上訴說(shuō)著我的改變，同學(xué)們聽(tīng)后無(wú)一不熱烈鼓掌。
即使生活讓我跌倒了一百次，我也會(huì)第一百零一次的站起來(lái)；即使命運(yùn)給了我一千個(gè)理由讓我哭泣，我也會(huì)找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑。
因?yàn)?，微笑讓我與眾不同！
因?yàn)槲⑿?，所以特別！
寫微笑的三年級(jí)篇十六
最美的是微笑。我看見(jiàn)她們的笑！
她的笑是被剛揭開(kāi)紅蓋頭的新娘，將一世的幸福綻放。就連西施看了也會(huì)暗自神傷。沒(méi)有人會(huì)因多看了幾眼而被指點(diǎn)，因?yàn)樗男﹂]月羞花，沉魚(yú)落雁。
她笑得像是快熟了的櫻桃，甜蜜中的羞澀，讓人也跟著不自覺(jué)的害羞。豐潤(rùn)的紅唇微翹，露出藏在嘴里的百合花，一笑變聞到一陣芬芳！
她的笑會(huì)讓曹操悔恨當(dāng)年用銅雀鎖住二喬，猶如清茶一般，清新的笑飄香四溢而將苦澀留在心底。是一杯無(wú)所不治的沖劑。也勾起人對(duì)美的疼愛(ài)與憐惜。
她將微笑埋藏心底，額頭的皺紋是歲月的證據(jù)，像一本歷史書(shū)，解剖可以都出血的痕跡。像蒙娜麗莎一樣神秘。
這像一個(gè)意外的驚喜，在她的臉上發(fā)生奇跡，月光溫柔，比草莓甜蜜！珠落玉盤的音律。
寫微笑的三年級(jí)篇十七
世界上有一朵永不凋謝的花，那便是微笑。不分南北，不論四季只要有人群的地方就有微笑。留一個(gè)微笑給強(qiáng)者，他可以將它發(fā)揚(yáng)光大，留一個(gè)微笑給弱者，他可以找到自信的風(fēng)帆。朋友，給自己一個(gè)自信的微笑吧。
微笑是一股清泉，滋潤(rùn)你我的心田。
微笑是奮斗的動(dòng)力，微笑時(shí)成功的階梯。
朋友給自己一個(gè)微笑吧、他會(huì)讓你在失望中找到希望。在黑暗中找到黎明。在無(wú)助中找到又愛(ài)。微笑，成功的使者。微笑自信的伴侶。微笑挫折與苦難的敵人。微笑春天的花香。微笑寒冬的陽(yáng)光。
朋友，讓你的人生之路中多一個(gè)這樣的摯友吧。他會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力成為你駛向成功彼岸的帆船。
寫微笑的三年級(jí)篇一
“微笑的天使”這個(gè)名稱你肯定不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!那就我來(lái)跟你細(xì)細(xì)的說(shuō)吧!
微笑的'天使指的是一種狗類，它叫沙漠耶。為什么叫它微笑的天使呢?原來(lái)啊，你從遠(yuǎn)處觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在，它好像正在對(duì)著你微笑。所以，人們就叫它“微笑的天使”。
小姨家的小狗就是沙漠耶，它可愛(ài)極了，我對(duì)它真是愛(ài)不釋手，每次我跑過(guò)去跟它玩的時(shí)候，它就會(huì)高興得撲上來(lái)，舔舔我的小臉蛋。告訴你們一個(gè)小秘密，：“沙漠耶”是至今為止最好的狗類，它是非常非常忠實(shí)主人的，而且，它不咬人，就算玩野了，也不會(huì)的，沙漠耶可是一輩子都不會(huì)忘記自己喜歡的人呦!
小狗狗的名字叫snow，是個(gè)奇特的英文名。因?yàn)閟now身上無(wú)一根雜毛，白得像雪一樣，所以小姨給它取了一個(gè)中文意思是白雪的英文名。
snow非常聰明、可愛(ài)。有一次，snow看見(jiàn)一只野貓，哧----的一下，“呀，繩子脫節(jié)啦!”我大聲喊到。snow，回來(lái)，這是小外婆喊到，可還有什么用呢?snow這時(shí)正把前兩只腳抬上來(lái)，后兩只腳站立著的為我們表演雜技呢!我和小外婆看了不禁捧腹大笑了起來(lái)。
“哎!”這只令人又讓人喜愛(ài)，又淘氣的小snow呀!
寫微笑的三年級(jí)篇二
我們身邊有許多殘疾人，就像我的老哥哥(按輩分算我應(yīng)該稱他“叔叔”，但從小媽媽就教我叫他“老哥哥”)，老哥哥大概30多歲，皮膚黝黑且很粗糙，天生不能說(shuō)話。但他很勤勞，每天都把家收拾得干干凈凈的，還做得一手好菜。每天放學(xué)回家，我常能看見(jiàn)他在庭院里掃地，他每次看見(jiàn)我，都會(huì)用手指來(lái)指我算是跟我打招呼。他一臉微笑，那微笑很慈祥，像親爺爺一樣。
可小時(shí)候，我非常害怕看見(jiàn)他，特別害怕他來(lái)碰我，哪怕碰我一下下，因?yàn)槟菚r(shí)我總認(rèn)為如果我被他碰一下的話也會(huì)染上什么怪病的。記得有一天，我穿著媽媽新買的裙子去好朋友家玩，路過(guò)他家門口時(shí)，他“啊、啊……”沖著我叫，我嚇得魂都沒(méi)有了?！巴炅?，要被他‘抓‘住了!”我嚇得拼命地往家跑，跑了好一會(huì)，回頭一看，終于把他甩掉了?？蛇^(guò)了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)他居然站在我家門口了，我嚇得直往門后面躲。傍晚媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，本想博取媽媽的安慰，沒(méi)想到媽媽把臉一沉，板起了臉孔，很不嚴(yán)肅地說(shuō)：“你大哥哥手指指你，其實(shí)是和你在打招呼呀。他是殘疾人，你更應(yīng)該尊重他。我們是多么幸運(yùn)呀，有手有腳，能說(shuō)會(huì)走，可世上有許多人和老哥哥一樣的人，他們有些人不能說(shuō)話、有些人沒(méi)有雙腳不能走路、有些人沒(méi)有手臂不能像我們一樣學(xué)習(xí)、工作……有些不能像我們正常人那樣吃飯、行走、干活，可他們是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立地生活在這個(gè)世界上，有些甚至比正常人做得更出色。你看你大哥哥，雖然不能說(shuō)話，但他勤勞、踏實(shí)，在福利廠上班年年都評(píng)上先進(jìn)，我們都應(yīng)該像他學(xué)習(xí)呢!”
聽(tīng)了媽媽的話，我終于敢鼓起勇氣跟大哥哥打招呼了，先是對(duì)他笑笑，之后也漸漸學(xué)著用手語(yǔ)跟他打招呼了!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就比以前更高興了!
是呀，我們是多么幸運(yùn)哪，我們不僅身體健康而且每天都生活在爸爸媽媽的呵護(hù)下?？墒澜缟线€有許多身患?xì)埣驳娜?，他們不僅要忍受身體上的痛苦，還要忍受精神上的折磨，對(duì)他們是多么不公平呀!其實(shí)，他們和我們一樣，都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，只要我們都能平等地對(duì)待他們、關(guān)愛(ài)他們，他們的生活也會(huì)充滿陽(yáng)光!
寫微笑的三年級(jí)篇三
生活的準(zhǔn)則可以是一條直線，可以是一條曲線，也可以是一條射線。生活的準(zhǔn)則就是學(xué)會(huì)如何面對(duì)自已，如何走好生活中的每一步!
——題記。
一
已經(jīng)初三了，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，我把興趣愛(ài)好壓到了箱底，將快樂(lè)埋進(jìn)了溝壑，作業(yè)越來(lái)越多，拖堂越來(lái)越正常。免不了心情煩躁，所以對(duì)于媽媽的嘮叨我總是不屑一‘聽(tīng)’，直到有一天夜里，11點(diǎn)了，我仍對(duì)難題束手無(wú)策，抬頭卻意外的發(fā)現(xiàn)一杯咖啡，再轉(zhuǎn)頭，視線只留下媽媽緩緩離去的身影，那一刻，我終于理解了母親。
我明白這是生活的準(zhǔn)則對(duì)我而言是理解。
二
無(wú)論何時(shí)我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的/無(wú)論將到來(lái)的明天是怎么樣的/不能改變我們描繪未來(lái)的熱情/在夢(mèng)中我看見(jiàn)幸福的影子/懷抱喜悅帶著笑容/前進(jìn)吧!
初三的理科就是一個(gè)堅(jiān)不可摧的碉堡，考試逐漸頻繁，我忙碌地復(fù)習(xí)應(yīng)考，最終還是重重摔倒。
于是第一次有了沮喪的心情，有了沉重的嘆息。
于是日子充斥著淡淡的黯灰，只是偶爾趴在欄桿邊，看著預(yù)備年級(jí)的'學(xué)生歡樂(lè)的笑聲，突然覺(jué)得那樣的日子，已經(jīng)遠(yuǎn)了。
在這時(shí)，生活的準(zhǔn)則是堅(jiān)強(qiáng)。
三
最初的夢(mèng)想/緊握在手上/最想要去的地方/怎能在半路就返航……。
未來(lái)，被人歌頌的天花亂墜，卻永遠(yuǎn)布滿陰霾的灰。探索未來(lái)之路，竟像在黑暗中摸索朦朧的光源，依稀可見(jiàn)，卻荊棘叢生。
現(xiàn)在回想以前覺(jué)得痛苦不堪的生活，發(fā)現(xiàn)真是一種幸福!我無(wú)法站在那個(gè)高度，比現(xiàn)在苦難當(dāng)做幸福，我只能把中考看作一種磨練，一種不可避免的磨練。
或許在不久的將來(lái)，我會(huì)覺(jué)得中考也是幸福的。
現(xiàn)在，生活的準(zhǔn)則就是拼搏，不要放棄自己的夢(mèng)想!
日子飛速地流淌，我依舊被中考?jí)旱么贿^(guò)氣，依舊在荊棘的路上蹣跚而行，只是我已不再茫然，因?yàn)槲艺业搅藢儆谖业纳顪?zhǔn)則：昂首向前走，走好每一步!
寫微笑的三年級(jí)篇四
有一種人，他們很善良，善良的就像是天使一樣。他們的性情是那么的純潔無(wú)瑕，總會(huì)默默做出一些好事情，不斷地奉獻(xiàn)社會(huì)。有一種人，他們很善良，就像天使一樣，每一次他們含著笑意，就像是天使的微笑一樣，特別的迷人。這種人在生活上隨處可見(jiàn)，只要你用心觀察。
在我的朋友中，我就遇到過(guò)這樣的人，她是一個(gè)很安靜的女孩子，平常不愛(ài)說(shuō)話，但她很喜歡默默無(wú)聞的去幫助他人，而且不求回報(bào)。我不知道世界上竟然還有她這樣如天使一般的人，一笑起來(lái)就如天使在微笑一樣。我還記得，她每次幫助別人之后，都會(huì)笑得特別開(kāi)心。
那一次是在中午，天特別炎熱，看著外面的來(lái)來(lái)往往的人們，我和她一起回家，在路上，我看見(jiàn)有一個(gè)在路邊上走著的小男孩。他走路跌跌撞撞的，在下一秒，因踩到一塊石頭就摔倒在了地上，他一摔倒在地，就哭了起來(lái)，哭得還特別大聲，特別傷心和難過(guò)。
可是，街上來(lái)來(lái)往往的行人，似乎都沒(méi)有注意到這個(gè)摔倒的小男孩，他們無(wú)視周圍的東西，就一直忙碌著。直到我的朋友她看見(jiàn)了，便匆匆忙忙的跑了過(guò)去，把小男孩扶了起來(lái)。小男孩被扶起來(lái)后就沒(méi)有哭了，而是愣愣地看著我的朋友。我的朋友對(duì)他微微一笑，小男孩也笑了。
他道了謝，便往家里走去。我看著我朋友那如天使般的微笑，心也舒暢起來(lái)，也許這件事并不是什么偉大的事情，但是這一件小事，卻可以看出人們對(duì)待事物的態(tài)度。我的朋友就是那么善良，無(wú)論遇到什么需要幫忙的事情，她總會(huì)挺身而出。
寫微笑的三年級(jí)篇五
笑容可以讓人們心中的抑郁煙消云散，可如今笑容不曾出現(xiàn)在人們的臉上了，也就把人們?cè)久篮玫囊磺卸急饬似饋?lái)。
他們笑，笑那些正處于尷尬而無(wú)地自容的人們；他們笑，笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民；他們笑，用笑來(lái)遮掩心中的“刀”。敢問(wèn)這些人的笑容在何方？笑那些弱勢(shì)群體，還是笑那些可憐的人們，更甚至是用笑來(lái)蒙蔽別人的雙眼。親愛(ài)的人們，讓下那些丑惡的笑笑、虛偽的笑容，用最簡(jiǎn)單、最純樸的笑容饋贈(zèng)給那些需要的人們。
人們追求的太多，以至于忘記追求的本質(zhì)。其實(shí)，很簡(jiǎn)單，不就是為了追求自己臉上的笑容和自己關(guān)心的人臉上的笑容嗎？可為什么走著走著，笑容也不知在何方了呢？讓我們回過(guò)頭去欣賞自己原有的醉人的笑容，讓它重新綻放在自己的臉上，不要再問(wèn)笑容在何方，不要讓笑容缺席它應(yīng)出現(xiàn)的場(chǎng)景。
今天的清晨有點(diǎn)陰暗，可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屵@個(gè)清晨活力四射；今天的公共汽車有點(diǎn)安靜，可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屆總€(gè)人的心春暖花開(kāi)。
寫微笑的三年級(jí)篇六
媽媽的微笑那么美麗，媽媽的微笑那么動(dòng)人，媽媽的微笑那么慈祥。記得有一次，媽媽送我去上學(xué)。那天下著傾盆大雨，媽媽只帶了一把傘。到了學(xué)校，我才看見(jiàn)媽媽的衣服濕了一多半，原來(lái)媽媽把傘只撐在我的一邊。我說(shuō)：“媽媽，你的衣服濕了！”媽媽把雨傘遞給了我，笑著看著我說(shuō)：“不要緊，我回家就換上干衣服了！你快進(jìn)去吧，小心別讓雨淋濕了?！蔽医舆^(guò)傘跑進(jìn)了學(xué)校大門。
晚上回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽睡在床上，臉上通紅，好像是發(fā)了高燒，原來(lái)媽媽被雨淋病了！我鼻子一酸，哽咽著喊了聲：“媽媽！”淚珠子就噼里啪啦掉下來(lái)。媽媽睜開(kāi)眼睛，對(duì)我笑了：“傻孩子，不要緊，媽媽剛才打了針了，很快就好了?！蔽覅s哭得稀里嘩啦：“你真傻，媽媽?！眿寢尣徽f(shuō)話，用感動(dòng)的目光，微笑地看著我。
寫微笑的三年級(jí)篇七
我們班有個(gè)同學(xué)，我們都叫他“微笑天使”，說(shuō)起來(lái)這個(gè)稱號(hào)，它還有一段來(lái)歷呢！
下課的時(shí)候，他經(jīng)常把我們和老師逗得哈哈大笑。他自己哈哈大笑時(shí)，眼睛就成了峽谷里的裂縫，嘴角微微上揚(yáng)，他那潔白的牙齒就露了出來(lái)。
記得有一次體育課下課的時(shí)候，他和幾個(gè)同學(xué)聊天聊得正開(kāi)心，不知不覺(jué)地把自己的手放在了門的縫隙里。這時(shí)，一位老師正要把門關(guān)上，可那位老師并沒(méi)有看見(jiàn)他的手就藏在門口后面，于是，老師慢慢地關(guān)上了門。當(dāng)老師發(fā)覺(jué)不對(duì)勁時(shí)，才看見(jiàn)他那雙白白的小手正藏在門縫里。于是，老師急忙把門口打開(kāi)，趕緊捧起他的小手，吹了吹，親切地問(wèn)：“還疼嗎？”他笑瞇瞇地說(shuō)：“不疼，不疼?！蔽铱吹侥请p被門口夾去的小手，手上還有鮮紅的印跡，我想：怎么可能不疼呢？一定很疼！他真堅(jiān)強(qiáng)，換做是我，早就哭得稀里嘩啦了。
這位微笑天使就是我的好朋友——黃鑫哲。
從這件事上，我懂得：遇到事情要樂(lè)觀一些，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
寫微笑的三年級(jí)篇八
“微笑天使”是我們鐵三角得一位，她無(wú)論走到哪兒，都不會(huì)忘記微笑。
一次體育課，我在操場(chǎng)上練習(xí)跑步，因?yàn)橄逻^(guò)雨地上很滑，我心里不斷默念：“千萬(wàn)不能滑倒，千萬(wàn)不能滑倒……”可老天爺偏偏要跟我做作對(duì)，我踩在一灘積水上時(shí)，一不留神“嗤溜”一下滑倒了。這一跤摔得可真疼呀！膝蓋火辣辣的，我痛的直不起身來(lái)。眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。這時(shí)“微笑天使”跑了過(guò)來(lái)，擔(dān)心的問(wèn)：“小雨，沒(méi)摔疼吧？磕傷了嗎？要去醫(yī)務(wù)室嗎？”“不用了，謝謝你。”我掙扎著站起來(lái)?！拔⑿μ焓埂闭f(shuō)“還是去一下吧，萬(wàn)一蹭破了皮。傷口感染了怎么辦？”我一聽(tīng)，有點(diǎn)擔(dān)心，可還是那股倔強(qiáng)的口氣。，在她的勸說(shuō)下，我才同意，輕聲說(shuō)：“好……好吧?！痹凇拔⑿μ焓埂钡臄v扶下，我一瘸一拐地走到了醫(yī)務(wù)室。我坐到醫(yī)務(wù)室的椅子上，把褲腿翻開(kāi)，天哪！我差一點(diǎn)暈過(guò)去！紅色的血，流了一腿！醫(yī)生給我小心翼翼地涂藥，藥水像針一樣扎進(jìn)了皮膚，我忍不住叫了一聲：“好疼！”“微笑天使”對(duì)著我擠眉弄眼，逗得我忍俊不禁，疼痛立馬緩解了好多。涂完藥，醫(yī)生又用藥水擦拭傷口，她讓我在醫(yī)務(wù)室坐一坐，等傷口不疼了再回教室。“微笑天使”一個(gè)勁的給我講笑話，什么《吃飯、睡覺(jué)、打豆豆》，什么《長(zhǎng)毛的雞蛋》……逗得我哈哈大笑，前仰后合，笑得肚子都抽筋了。
有個(gè)“微笑天使”守護(hù)在身旁真好!
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寫微笑的三年級(jí)篇九
人生的失意總是讓人心碎。驀然回首，那幾個(gè)壞習(xí)慣不知什么時(shí)候就已經(jīng)如影隨形，纏身不走了。
不知怎的，一跨入初三，我就變得不自信起來(lái)，干什么事情都猶猶豫豫，患得患失。這不，期中考試中，一道選擇題，我明明選擇了a，臨了到交卷的時(shí)候，又匆匆忙忙改成了b，結(jié)果是，將正確的改成了錯(cuò)誤。就這樣，我總是與成功失之交臂，成績(jī)是一步一退了。
我后悔，我傷心，我暗暗地流淚。我漫步在回家的路上，任微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的心弦，也漸漸吹散了心頭的愁云與霧靄，我知道，哭，又有什么用？難道哭能讓時(shí)間重新來(lái)過(guò)？難道哭能改變自己？我知道，唯有振作起來(lái)，在探索知識(shí)的崎嶇小路上一步一個(gè)腳印，才能把自信寫在臉上，才能把優(yōu)柔寡斷拋在身后。
夕陽(yáng)親吻大地，月亮高掛天空，我獨(dú)自徘徊在草坪上，那彎彎的月亮在我心里是把鐮刀，它鋒利無(wú)比，割去了我心里的糾結(jié)?！靶闹笨诳臁薄暗蹲幼於垢摹?，好多同學(xué)這樣對(duì)我評(píng)價(jià)，這讓我和同學(xué)之間筑起了一道心墻?！澳汩L(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不好看，臉與衣服搭配得多么糾結(jié)啊?！蔽覍?duì)同座的小妹妹這樣說(shuō)?？伤齾s紅著臉，氣呼呼地走開(kāi)，留下茫然的我。實(shí)話實(shí)說(shuō)怎么就生氣了？其實(shí)，有時(shí)我也想把話說(shuō)得委婉一點(diǎn)兒，可就是“直腸子”，一點(diǎn)兒也不會(huì)拐彎兒。結(jié)果造成“眾叛親離”。
我知道自己錯(cuò)了。每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有自尊，我怎么能口無(wú)遮攔，任憑自己的“炮筒子”擊穿人家的自尊。不然，我將失去一個(gè)個(gè)好朋友，變成“孤家寡人”了。等到月亮再次升起時(shí)，我相信草坪上一定不再是我孤單的身影，而是大家歡聚一堂，忘情嬉戲。
再也不能拿“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”這句話來(lái)搪塞自己了?；仡^看，徹底改，才能向前行。我要坦然面對(duì)自己的壞習(xí)慣，我要改變自己的小毛病。
“我可以改變世界，改變自己，改變個(gè)性，改變自我……”是王力宏唱的歌吧，我喜歡！
寫微笑的三年級(jí)篇十
下課后，晴一直坐在桌子旁，拿著書(shū)本，靜靜的坐在那個(gè)角落享受著陽(yáng)光，眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)，這是有一個(gè)人進(jìn)來(lái)了。是皓，晴閉上了眼睛裝出睡著了的樣子，皓摸了摸她的頭，說(shuō)：是我害你哭的嗎，對(duì)不起，我想我好像跟你有過(guò)去，可是我不記得了”晴感覺(jué)到皓在她的額頭上烙上了一個(gè)吻。皓走出了教室，晴笑了，她第一次感到這么幸福。晴從那天起，就決定一定要把握這個(gè)機(jī)會(huì)，可是，晴一直不知道，皓是怎么失憶的。
“喂，怎么了，什么？我馬上來(lái)”男孩在電話里對(duì)阿姨說(shuō)。男孩剛走到路上，就有一位醉酒司機(jī)開(kāi)向了他，男孩倒在血泊中，旁人全都看著這個(gè)男孩，有說(shuō)醉酒司機(jī)不是的，有說(shuō)男孩可憐的，可就是沒(méi)有人去報(bào)警的。這時(shí)候一位女孩走了過(guò)來(lái)，心想：現(xiàn)在的人真可憐，不過(guò)跟我沒(méi)關(guān)系?？墒钱?dāng)女孩看見(jiàn)他的面貌時(shí)，她心動(dòng)了，因?yàn)槟泻㈤L(zhǎng)得真的很帥，于是女孩拿出手機(jī)撥通了120：喂，醫(yī)院?jiǎn)幔@里有人出車禍了，地址是…”當(dāng)男孩醒過(guò)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)躺在了醫(yī)院的床上，他問(wèn)旁邊的女孩：我怎么了”“你出了車禍，失憶了”“我是誰(shuí)，你又是誰(shuí)”“這個(gè)嘛，等你回家我再告訴你”“哦”男孩在醫(yī)院住了一個(gè)月。男孩回到女孩家問(wèn)：我是誰(shuí)”“你叫歐陽(yáng)皓”“那你是誰(shuí)”“我叫慕容翎”“哦，那我跟你是什么關(guān)系”“這個(gè)…我是你女朋友”“女朋友？”“恩恩”這時(shí)候皓一直問(wèn)一直問(wèn)他們是不是怎樣遇到的怎樣在一起的，而翎只能說(shuō)是，因?yàn)樗吗┯浧鹆艘郧暗氖裁词?，直到皓?wèn)：我的父母在哪”“啊…額，你的父母去世了”在皓失憶的那幾天，翎吩咐別人去調(diào)出男孩的資料，“小姐，那個(gè)人叫歐陽(yáng)皓，今年十五歲，母親去世了，父親在國(guó)外打拼，他還有一個(gè)阿姨，在他出事那天也去世了”“嗯，沒(méi)事了，你去忙吧”
從此皓每天和翎上學(xué)下學(xué)，做什么都是一起做。翎漸漸對(duì)皓產(chǎn)生了感情，而皓渾然不知，翎每天打扮的很妖媚，把自己的單純掩埋。每天問(wèn)皓：我好不好看”那時(shí)候皓只會(huì)說(shuō)：還不錯(cuò)”現(xiàn)在他可以說(shuō)“很好看”
寫微笑的三年級(jí)篇十一
如果讓你在成功和失敗中選一樣，我想99。99%的'人都會(huì)選成功。而那0。01%的人并不是傻子，而是真正懂得淡看成功，笑對(duì)失敗的人。
想必每個(gè)人都會(huì)笑，但又有誰(shuí)能在每一天、每一分、每一秒都開(kāi)心?都笑?可能有人會(huì)說(shuō)我們應(yīng)該笑就笑，不應(yīng)笑就不笑，要有尺度。但有一種更高境界、高水平的笑—“淡看成功，笑對(duì)失敗”。
笑對(duì)失敗，有人可能說(shuō)他一定是厚臉皮，都失敗了還笑。但我卻不這樣認(rèn)為，如果你是笑對(duì)失敗的，那么你就應(yīng)該為自已自豪，因?yàn)槟阋呀?jīng)走到成功的邊緣。笑著面對(duì)失敗，實(shí)際上是一種敢于面對(duì)失敗，將失敗的挫折在自已的胸襟中轉(zhuǎn)化為下次挑戰(zhàn)成功的動(dòng)力，其實(shí)這與愛(ài)迪生發(fā)明有異曲同工之妙。愛(ài)迪生說(shuō)：“大家都問(wèn)我失敗了近20xx次，為什么還堅(jiān)持到最后的成功呢?其實(shí)在我自已看來(lái)，那失敗對(duì)我而言只不過(guò)是找到了不能造出燈泡的20xx種方法。所以我每次失敗都坦然對(duì)待，直至成功”。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)閻?ài)迪生已經(jīng)理解了失敗與成功的意義。
失敗乃成功之母，而笑對(duì)失敗乃成功之捷也。如果你說(shuō)你已厭倦失敗，那么就請(qǐng)你嘗試笑對(duì)失敗一次，這將會(huì)是你走向成功的必徑之路。笑對(duì)失敗會(huì)讓你理解失敗的原因，體會(huì)到走向成功的快樂(lè)。不是每人每次都會(huì)成功，但我們每次都可以笑對(duì)失敗。要知道成功和失敗其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只需你笑對(duì)失敗，成功不遠(yuǎn)矣!
寫微笑的三年級(jí)篇十二
這朵花，名喚微笑，是最溫暖的存在；這朵花，名喚夢(mèng)想，是最絢麗的存在。這朵花，花開(kāi)便不敗。
夢(mèng)想這個(gè)詞過(guò)于抽象，好似每個(gè)詞都比不上它的絢麗，又好似每個(gè)詞都概括不了它的繽紛。但是微笑卻能。每個(gè)人都說(shuō)微笑的人是最美的，因?yàn)槟菚r(shí)的你最暖、最純；每個(gè)人都說(shuō)微笑的夢(mèng)想是最美的，因?yàn)槟菚r(shí)的它最真、最閃。
企業(yè)家說(shuō)：“微笑是員工應(yīng)有的態(tài)度，夢(mèng)想是企業(yè)的根本動(dòng)力。一個(gè)出色的企業(yè)是微笑與夢(mèng)想并存的?！?BR> 植物學(xué)家說(shuō)：“微笑使我與大自然親近，夢(mèng)想使我數(shù)十年如一日不懈努力。若說(shuō)植物是可愛(ài)的精靈，那么微笑著的夢(mèng)想就是神奇的小魔女?！?BR> 廚師說(shuō)：“夢(mèng)想就像是未加裝飾的菜肴，而微笑就是最完美的裝飾?！?BR> 哲學(xué)家說(shuō)：“微笑與夢(mèng)想是最具魔力的詞語(yǔ)，誰(shuí)也無(wú)法給它們下絕對(duì)的定義。它們是鮮活、跳動(dòng)著得生命。”
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧！
當(dāng)你兩手空空來(lái)到這個(gè)世上時(shí)，你卻不知道上帝公平地給了你一顆種子；當(dāng)你年少無(wú)知高唱夢(mèng)想時(shí)，你卻不知道那顆種子早已含苞待放；當(dāng)你在人生旅途中沉浮時(shí)，你卻不知道它早已悄然盛放；當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回憶過(guò)去時(shí)，你卻不知道那朵花依然絢麗奪目。
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧！
那顆種子名喚微笑，那朵花名喚夢(mèng)想。它，既已花開(kāi)便不敗。
寫微笑的三年級(jí)篇十三
微笑到底有多什大的力量？我似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)解開(kāi)這個(gè)秘密，但是當(dāng)我讀了故事“天價(jià)微笑”后我才真正明白了微笑的價(jià)值！
文章寫了一個(gè)富豪在偶然散步噴到了一個(gè)小姑娘，這位小姑娘開(kāi)心的對(duì)著這個(gè)大富豪一笑，曉得是那樣的天真，那樣的可愛(ài)，以至于讓這個(gè)大富豪愣住了，行中的冰山似乎融化了，知道自已問(wèn)什麼有那麼多的錢卻始終不開(kāi)心，別人看到他都不敢說(shuō)話了，就是因?yàn)椤靶Α边@位富豪一下子給了這位小姑娘三萬(wàn)美元，告訴她只是他那天正無(wú)邪的笑賜予她的。
他們都被那微笑所打動(dòng)，因?yàn)槲⑿n予了一個(gè)人快樂(lè)，當(dāng)我們?yōu)橐患露恍莸臅r(shí)候何曾想過(guò)其實(shí)在這時(shí)加入我們?cè)囍σ幌?，其?shí)便沒(méi)有這些困難了，可是我們卻從未這樣想過(guò)，只是在那里不停的僵持著，直至其中一方屈服，家如果那時(shí)我們輕輕笑一聲，那么可能就不會(huì)在那里僵持，而是早已和那些人一起玩了，心中很快樂(lè)，還收獲了一份友誼，何樂(lè)而不為呢?。。?BR> 古人講究談禮貌，有君子不是色于人，不失口于人的古訓(xùn)，我覺(jué)得后面應(yīng)再加上一條：不失笑于人！
所以為了讓人與人之間有一架寬容的橋梁，也為了讓中國(guó)文化發(fā)揚(yáng)光大，請(qǐng)不要憋著個(gè)苦瓜臉，多笑一笑吧！
寫微笑的三年級(jí)篇十四
微笑是一縷陽(yáng)光，照耀著每個(gè)人的心靈；微笑是一縷神奇的甘泉，立即流遍了每個(gè)人的心田。淅淅淋淋的細(xì)雨，帶來(lái)了全新的一天，我背著書(shū)包踏上了上學(xué)的路程。走在我前面的是一位和我年齡差不多的男孩。他的手拄著拐杖，腳一瘸一拐地走著。
這時(shí)，他猛地摔倒在地。時(shí)間凝固了，空氣也凝固了。過(guò)了好一會(huì)兒，他試圖用手將身體撐起來(lái)?？墒?，他的腳卻已麻木。我連忙跟上去，將他扶起。并問(wèn)道：“你為什么一個(gè)人去上學(xué)，況且你的腳又……''我還沒(méi)問(wèn)完，他就說(shuō)：'‘我的家人也不讓我獨(dú)自上學(xué)，可是，我不能一直待在家，我想學(xué)習(xí)。況且，我一點(diǎn)也不脆弱，我要用堅(jiān)強(qiáng)的意志前進(jìn)！說(shuō)完，他把我甩開(kāi)，堅(jiān)定地邁出每一步。但是，他的腳不能支撐，再次摔倒在地，他掙扎著，想要起來(lái)。
我再次將他扶起，他笑了，他的臉像盛開(kāi)了一朵花一樣。
他微笑地對(duì)我說(shuō)：''謝謝你，為了感謝你，我送你一句話‘世界上沒(méi)有什么事做不到，只有想不到’！''說(shuō)完，他保持著微笑繼續(xù)向前走著。
我則站在原地，久久不動(dòng)。我的內(nèi)心在感受這句話里的陽(yáng)光，在觸摸他那豐富多彩，堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心世界！
細(xì)雨繼續(xù)下著，遠(yuǎn)處，一位堅(jiān)強(qiáng)的人踏上了他的人生旅途！
多么難以忘懷！難以忘懷他說(shuō)的每一句話；難以忘懷那淅淅淋淋的細(xì)雨；難以忘懷他掙扎的樣子，最重要的是，他的微笑，雖然那么短暫，但那是一個(gè)對(duì)生命充滿希望的燦爛微笑！
寫微笑的三年級(jí)篇十五
人生之路必然不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到不同的挫折。不過(guò)，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，你是會(huì)微笑著欣然接受呢，還是會(huì)害怕的逃離呢？這全都取決于你自己。
我，是一位佼佼者，聽(tīng)?wèi)T了老師對(duì)我的贊美，也看慣了同學(xué)們羨慕的眼神，我越來(lái)越自豪了！可是，不知怎么的，在一次考試中我竟然完敗，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，但我轉(zhuǎn)念一想，或許這只是一次偶爾的小小的一次失誤，并不能代表什么，想到這兒，我又燃起了斗志，又充滿了動(dòng)力去學(xué)習(xí)。然而，接二連三的打擊使我再也沒(méi)有自信了，畢竟我的成績(jī)滑坡的太厲害了，連我自己都感到震驚。最后，我不得不放棄了！
回到了家，我扔下書(shū)包，頹廢地坐在地板上，想著我的“心事”，突然，一群小家伙映入了我的眼簾——一群螞蟻在搬幾小塊餅干屑，他們?cè)噲D想扛起來(lái)，由于他們實(shí)在太弱小了，試了很多次都沒(méi)有成功；但他們不放棄，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的努力，他們最終還是成功了！我看著他們堅(jiān)定又艱難的步子入神了，我想：我為什么不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？失敗，或許并不意味著我比別人差；失敗，也不意味著我再也不會(huì)成功。我相信，通過(guò)我的奮力拼搏，終有一日我會(huì)摘到那朵耀眼的成功之花！想到這兒，我笑了，是那種卸下孤獨(dú)與惆悵的偽裝，真誠(chéng)的發(fā)自內(nèi)心的笑。
第二天，我微笑著同每個(gè)同學(xué)說(shuō)：“嗨，早上好喲?！彼麄兿仁且汇?，接著也熱情的同我打招呼，他們知道——從前那個(gè)陽(yáng)光、活潑、愛(ài)笑的我又回來(lái)了。老師也驚訝于我的改變?？赡苁俏艺娴腻e(cuò)了太久了，不過(guò)，我一定不會(huì)繼續(xù)錯(cuò)下去了。那一天，，我站在高高的講臺(tái)上訴說(shuō)著我的改變，同學(xué)們聽(tīng)后無(wú)一不熱烈鼓掌。
即使生活讓我跌倒了一百次，我也會(huì)第一百零一次的站起來(lái)；即使命運(yùn)給了我一千個(gè)理由讓我哭泣，我也會(huì)找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑。
因?yàn)?，微笑讓我與眾不同！
因?yàn)槲⑿?，所以特別！
寫微笑的三年級(jí)篇十六
最美的是微笑。我看見(jiàn)她們的笑！
她的笑是被剛揭開(kāi)紅蓋頭的新娘，將一世的幸福綻放。就連西施看了也會(huì)暗自神傷。沒(méi)有人會(huì)因多看了幾眼而被指點(diǎn)，因?yàn)樗男﹂]月羞花，沉魚(yú)落雁。
她笑得像是快熟了的櫻桃，甜蜜中的羞澀，讓人也跟著不自覺(jué)的害羞。豐潤(rùn)的紅唇微翹，露出藏在嘴里的百合花，一笑變聞到一陣芬芳！
她的笑會(huì)讓曹操悔恨當(dāng)年用銅雀鎖住二喬，猶如清茶一般，清新的笑飄香四溢而將苦澀留在心底。是一杯無(wú)所不治的沖劑。也勾起人對(duì)美的疼愛(ài)與憐惜。
她將微笑埋藏心底，額頭的皺紋是歲月的證據(jù)，像一本歷史書(shū)，解剖可以都出血的痕跡。像蒙娜麗莎一樣神秘。
這像一個(gè)意外的驚喜，在她的臉上發(fā)生奇跡，月光溫柔，比草莓甜蜜！珠落玉盤的音律。
寫微笑的三年級(jí)篇十七
世界上有一朵永不凋謝的花，那便是微笑。不分南北，不論四季只要有人群的地方就有微笑。留一個(gè)微笑給強(qiáng)者，他可以將它發(fā)揚(yáng)光大，留一個(gè)微笑給弱者，他可以找到自信的風(fēng)帆。朋友，給自己一個(gè)自信的微笑吧。
微笑是一股清泉，滋潤(rùn)你我的心田。
微笑是奮斗的動(dòng)力，微笑時(shí)成功的階梯。
朋友給自己一個(gè)微笑吧、他會(huì)讓你在失望中找到希望。在黑暗中找到黎明。在無(wú)助中找到又愛(ài)。微笑，成功的使者。微笑自信的伴侶。微笑挫折與苦難的敵人。微笑春天的花香。微笑寒冬的陽(yáng)光。
朋友，讓你的人生之路中多一個(gè)這樣的摯友吧。他會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力成為你駛向成功彼岸的帆船。