心得體會不僅能夠記錄我們的成長和收獲，還能夠為他人提供參考和啟示。寫心得體會時應(yīng)注意批判性思維，能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方法。在這里，大家可以找到各個方面的心得體會，從而更好地提高自己。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇一
10月26日晚上8：00，雙峰縣甘棠鎮(zhèn)在機關(guān)會議室組織集中收看中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目，鎮(zhèn)黨政班子成員、機關(guān)全體干部職工觀看了節(jié)目。
該節(jié)目以“不忘初心，繼續(xù)前進”為主題，邀請了部分受表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采。
觀看節(jié)目后，與會黨員干部深受鼓舞與教育。
大家紛紛表示，掀起學(xué)習(xí)先進、弘揚先進、爭當先進的熱潮，并結(jié)合工作實際，以先進典型為榜樣，堅定理想信念，愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)、無私奉獻，在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、服務(wù)扶貧攻堅中起先鋒模范作用，力爭做一名合格黨員。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇二
第一段：引入榜樣學(xué)習(xí)的重要性（200字）。
在小學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，一個好的榜樣對他們的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。榜樣可以是老師、父母、同學(xué)或一些公眾人物。他們通過積極向上的行為和出色的學(xué)習(xí)成績給小學(xué)生們樹立典范，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和興趣。一個好的榜樣不僅對小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有積極的影響，還能培養(yǎng)他們的品德和道德觀念。因此，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會從榜樣身上吸取經(jīng)驗，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得，為自己的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
第二段：榜樣學(xué)習(xí)的方法和技巧（250字）。
從榜樣身上學(xué)習(xí)不僅僅是模仿他們的行為和成績，更要學(xué)習(xí)他們的方法和技巧。首先，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)榜樣們的學(xué)習(xí)態(tài)度和動力。他們的快樂學(xué)習(xí)和不怕困難的精神，值得我們學(xué)習(xí)和效仿。其次，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)榜樣們的學(xué)習(xí)方法和技巧。比如，優(yōu)秀的學(xué)生善于制定學(xué)習(xí)計劃，合理規(guī)劃時間，分配各科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容。再如，他們注重課堂筆記的整理和復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)榜樣的學(xué)習(xí)方法和技巧，我們可以在學(xué)習(xí)上更加高效，取得更好的成績。
第三段：榜樣學(xué)習(xí)的價值觀和品德（250字）。
優(yōu)秀的榜樣不僅在學(xué)習(xí)上有出色的表現(xiàn)，還在價值觀和品德上樹立了良好的榜樣。小學(xué)生應(yīng)該積極學(xué)習(xí)榜樣們的價值觀和品德，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。榜樣們通常具有積極向上，樂觀向善，勤奮上進的品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)榜樣，我們可以樹立正確的人生目標并為之努力奮斗。同時，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的正直、寬容和友善的品德，學(xué)會與人為善，不斷提升自己的社交能力。這些價值觀和品德對我們的成長和發(fā)展有著重要的影響。
作為小學(xué)生，我一直將優(yōu)秀的榜樣作為我學(xué)習(xí)的目標和動力。通過觀察和學(xué)習(xí)榜樣，我意識到努力學(xué)習(xí)的重要性。他們的付出和努力得到了對應(yīng)的回報，這激勵著我更加努力。同時，我還學(xué)到了課堂筆記的重要性。優(yōu)秀的學(xué)生在課堂上認真聽講，抓重點，做好筆記。他們在課后復(fù)習(xí)時，通過閱讀課本和課堂筆記的整理，加深了對知識點的理解和記憶。這個方法我也學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)效果也有了明顯的提高。此外，我還學(xué)到了正直、寬容和友善等品德方面的東西。這些品德值得我去學(xué)習(xí)和向他人學(xué)習(xí)。通過這些榜樣學(xué)習(xí)，我成為了一個更好的自己。
第五段：倡議激勵更多的小學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣（200字）。
榜樣學(xué)習(xí)對于小學(xué)生的成長和發(fā)展非常重要。希望能夠有更多的小學(xué)生能夠認識到榜樣學(xué)習(xí)的重要性。我們應(yīng)該積極觀察和學(xué)習(xí)身邊的榜樣，從他們身上吸取正能量和經(jīng)驗。要學(xué)習(xí)榜樣的學(xué)習(xí)方法和技巧，提升自己的學(xué)習(xí)效果。同時，要學(xué)習(xí)榜樣的價值觀和品德，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。小學(xué)生們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)榜樣，為自己的成長和未來打下堅實的基礎(chǔ)！
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇三
第一段：介紹榜樣學(xué)習(xí)的概念和意義（160字）。
榜樣學(xué)習(xí)是指以身邊的優(yōu)秀人物為榜樣，吸取其學(xué)習(xí)方法和精神，從而提升自己的學(xué)習(xí)能力和品質(zhì)。小學(xué)生正處在學(xué)習(xí)形成期，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對他們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展至關(guān)重要。通過榜樣學(xué)習(xí)，小學(xué)生們不僅可以在學(xué)習(xí)上取得好成績，還可以培養(yǎng)良好的品質(zhì)和品德，為他們未來的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
我有一個榜樣學(xué)習(xí)的好伙伴，他叫李明。無論是做作業(yè)還是聽課，他總是認真專注，絲毫不敢懈怠。每當我碰到困難的時候，他總是用耐心和細心的態(tài)度幫助我解決問題。有一次，我的數(shù)學(xué)題做不出來，他主動提出和我一起做。他耐心地給我講解，直到我明白為止。這次的經(jīng)歷讓我明白了，榜樣學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)方法的借鑒，更是一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠在面對困難時幫助自己克服困難。
榜樣學(xué)習(xí)的好處不僅體現(xiàn)在態(tài)度上，也表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方法上。我曾經(jīng)遇到一個榜樣學(xué)習(xí)的小伙伴，他叫小麗。她是一個非常聰明的學(xué)生，她在學(xué)習(xí)上總是善于總結(jié)歸納，能夠快速記住和運用知識。我向她請教了學(xué)習(xí)方法，她告訴我她平時會將知識點做成卡片，反復(fù)復(fù)習(xí)。我嘗試了一下，發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)起來比以前更加高效。通過榜樣學(xué)習(xí)，我學(xué)會了多種學(xué)習(xí)方法，這不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，還培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。
第四段：榜樣學(xué)習(xí)對性格品質(zhì)的培養(yǎng)（240字）。
榜樣學(xué)習(xí)不僅讓小學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得好成績，還可以培養(yǎng)他們的性格品質(zhì)。優(yōu)秀的榜樣不僅在學(xué)習(xí)上有出色的表現(xiàn)，還在品德上有高尚的追求。他們的優(yōu)良品質(zhì)會潛移默化地影響身邊的學(xué)生，使他們受到良好教育。例如，我的一個榜樣學(xué)習(xí)的小伙伴，他叫小明。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且待人友善，樂觀向上。他的樂觀態(tài)度感染了我，使我在遇到困難時始終保持積極向上的心態(tài)。通過榜樣學(xué)習(xí)，我明白了好成績與優(yōu)良品質(zhì)是并存的，只有將二者結(jié)合起來才能取得全面的發(fā)展。
第五段：總結(jié)榜樣學(xué)習(xí)的好處與目標（320字）。
榜樣學(xué)習(xí)是小學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要方法，可以從學(xué)習(xí)方法和性格品質(zhì)方面提升自己。榜樣學(xué)習(xí)不僅讓我獲取到了優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高了我的學(xué)習(xí)效率，還塑造了我良好的品德，讓我明白了成功需要好的學(xué)習(xí)方法和優(yōu)秀的品質(zhì)的雙重支撐。我將以榜樣學(xué)習(xí)為指引，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績和更多的進步。我相信，只要堅持不懈地榜樣學(xué)習(xí)，我就能成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生，為自己和社會做出更大的貢獻。
（以上為第一、二、三、四、五五五五五五五五起共1200字，并不代表本文原創(chuàng)立場）。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇四
第一段：引言（100字）。
小學(xué)生正處于學(xué)習(xí)階段，對于他們來說，尋找一個學(xué)習(xí)榜樣至關(guān)重要。學(xué)習(xí)榜樣不僅可以給予他們學(xué)習(xí)方法和技巧，還能激勵他們保持學(xué)習(xí)的動力。本文將探討小學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣心得體會，以期為更多的小學(xué)生提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。
第二段：學(xué)習(xí)榜樣的選擇（200字）。
小學(xué)生選擇學(xué)習(xí)榜樣應(yīng)該具備一定的原則。首先，學(xué)習(xí)榜樣要有較好的學(xué)業(yè)成績，因為優(yōu)秀的成績說明榜樣有一定的學(xué)習(xí)方法和技巧。其次，榜樣還應(yīng)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如善于計劃時間、經(jīng)常復(fù)習(xí)、主動思考等。最后，榜樣還要有良好的道德品質(zhì)，他們要有真誠的友誼、尊重他人、關(guān)心社會等優(yōu)秀品質(zhì)，這樣才能真正成為小學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的楷模。
第三段：學(xué)習(xí)榜樣的影響（300字）。
小學(xué)生選擇學(xué)習(xí)榜樣后，他們會受到榜樣的影響，從而形成自己的學(xué)習(xí)心得體會。首先，學(xué)習(xí)榜樣可以引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)的方向。榜樣可以向他們展示學(xué)科的重點和難點，幫助他們能夠有針對性地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。其次，榜樣還可以啟發(fā)小學(xué)生拓展學(xué)習(xí)思維。榜樣有經(jīng)驗且善于思考，他們可以通過講述自己的經(jīng)驗和故事，激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和思考能力。最后，學(xué)習(xí)榜樣還可以培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)生在接觸到榜樣的學(xué)習(xí)方法和技巧后，會受到啟發(fā)和引導(dǎo)，逐漸培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)計劃、時間管理和難題解決等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)生在接觸學(xué)習(xí)榜樣后，會產(chǎn)生一定的心得體會。首先，他們會了解到學(xué)習(xí)是需要勤奮和努力的，沒有付出就沒有回報。其次，他們會認識到學(xué)習(xí)是一個漸進的過程，只有堅持不懈才能取得長足的進步。此外，學(xué)習(xí)榜樣還能激發(fā)小學(xué)生的自信心，在遇到困難時能夠堅持下去。最后，接觸學(xué)習(xí)榜樣還能對小學(xué)生的人際關(guān)系產(chǎn)生積極影響，他們能夠結(jié)交更多志同道合的朋友，相互學(xué)習(xí)、進步。
第五段：結(jié)論（300字）。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣對他們的學(xué)習(xí)成績和人生成長都有重要影響。選擇合適的學(xué)習(xí)榜樣對他們的學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣的發(fā)展都具有重要的引導(dǎo)作用。學(xué)習(xí)榜樣的影響也體現(xiàn)在他們的學(xué)習(xí)心得體會中，他們會感受到學(xué)習(xí)的辛苦和快樂，同時也會培養(yǎng)自己的耐心、毅力和自信心。通過與學(xué)習(xí)榜樣的交流和互動，小學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)上不斷追求進步，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此，有一個合適的學(xué)習(xí)榜樣對小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇五
大學(xué)生時代是人生中最寶貴的時期之一，正是在這個時期，我們鋪好了未來的基石，為自己的夢想奮斗。而在這個過程中，學(xué)習(xí)榜樣的存在至關(guān)重要。學(xué)習(xí)榜樣不僅能夠激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情，還能為我們樹立正確的人生觀和價值觀。我也在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中有了自己的學(xué)習(xí)榜樣，從他們身上我學(xué)到了很多，也體會到了一些心得體會。
第二段：描述學(xué)習(xí)榜樣的影響。
我的一個學(xué)習(xí)榜樣是我的大學(xué)同學(xué)張曉明。他是我們班的學(xué)霸，每次考試總能輕松得到高分。雖然他沒有特別出眾的天賦，但卻擁有不懈的努力和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。他經(jīng)常主動提出與我一起復(fù)習(xí)和討論問題，并且總能給我很多啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn)，比起孤獨地學(xué)習(xí)，有一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣可以給我?guī)砀嗟氖找?。在與他的交流過程中，我不僅能夠?qū)W會新的解題方法和學(xué)習(xí)技巧，更能夠看到他勤奮努力的精神，激發(fā)了我自己也要努力學(xué)習(xí)的決心。
通過學(xué)習(xí)榜樣，我深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在過去，我常常把學(xué)習(xí)當作一種任務(wù)，只關(guān)注于完成作業(yè)和考試。然而，通過與學(xué)習(xí)榜樣的交流和觀察，我明白了學(xué)習(xí)的真正意義在于培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)榜樣的人都是非常認真鉆研的，他們對待每一門學(xué)科都有著極高的熱情和責(zé)任心。他們對于知識的追求不僅停留在課堂上，更是通過廣泛閱讀、自主研究等方式擴展自己的知識面。通過學(xué)習(xí)榜樣我明白到，學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，而是為了提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
學(xué)習(xí)榜樣的影響不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方法上，更使我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和目標。在大學(xué)的生活中，我越來越意識到學(xué)習(xí)是自己未來職業(yè)發(fā)展的基石。通過學(xué)習(xí)榜樣，我認識到任何事情的成功都是需要付出努力的，沒有什么捷徑可以走。為了實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃，我也開始努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，并積極參加各種實踐活動，為將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
學(xué)習(xí)榜樣對大學(xué)生的學(xué)習(xí)和人生規(guī)劃起到了至關(guān)重要的作用。通過與學(xué)習(xí)榜樣的交流和觀察，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到知識和技能，更能夠從他們身上汲取奮發(fā)向上的精神力量和正確的人生觀。在與我的學(xué)習(xí)榜樣的接觸中，我明白了學(xué)習(xí)的真正意義在于提升自己的思維能力和創(chuàng)新能力，更了解到任何事情的成功都需要不斷的努力和付出。通過學(xué)習(xí)榜樣，我認識到了學(xué)習(xí)的重要性，并為自己的未來樹立了明確的目標和方向。只有不斷努力學(xué)習(xí)、積極進取，我們才能在大學(xué)生活中成長為更好的自己，為自己的夢想努力奮斗。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇六
學(xué)生時代是人生中最關(guān)鍵的階段之一，因為在這個階段培養(yǎng)起的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，將會對未來產(chǎn)生重要影響。在這個過程中，學(xué)習(xí)榜樣起著不可忽視的作用。學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣可以是一位老師、一位同學(xué)或者一位自己崇拜的人，他們的榜樣行為和優(yōu)秀品質(zhì)潛移默化地影響著我們。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我對學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的體會和心得。
作為一名中學(xué)生，我曾有幸接觸過許多優(yōu)秀的學(xué)生榜樣。他們中有些人在學(xué)習(xí)上非常努力，總能取得優(yōu)異的成績；有些人在課堂上勇于表達自己的觀點，吸引了很多老師和同學(xué)的關(guān)注；還有一些人熱心幫助別人，樂于分享自己的知識和經(jīng)驗。通過觀察和學(xué)習(xí)，我深深地認識到這些學(xué)生榜樣身上蘊含著哪些優(yōu)秀品質(zhì)。他們不僅擁有專注的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還具備了自律、責(zé)任感和樂觀積極的心態(tài)。這些優(yōu)秀品質(zhì)激勵著我不斷努力，激發(fā)了我追尋卓越的動力。
第三段：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的塑造。
學(xué)習(xí)榜樣的影響不只是停留在表面，他們還向我們展示了一種塑造良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法。通過觀察他們的學(xué)習(xí)方式，我發(fā)現(xiàn)他們注重計劃和時間管理，他們會制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，并且嚴格按照計劃執(zhí)行。此外，他們還會主動尋找學(xué)習(xí)資源，廣泛閱讀和查找相關(guān)資料來提升自己的知識水平。他們善于總結(jié)經(jīng)驗，及時反思自己的不足之處，并不斷調(diào)整學(xué)習(xí)策略。這些習(xí)慣的養(yǎng)成，使我意識到規(guī)劃和執(zhí)行力的重要性，激勵我努力去塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第四段：努力和毅力的重要性。
學(xué)習(xí)榜樣的成功離不開他們的堅持和努力。作為學(xué)生，我們需要明確自己的目標，并為之付出努力。有時候?qū)W習(xí)遇到困難和挫折是難免的，但是學(xué)習(xí)榜樣為我們樹立了一個榜樣--他們在困難面前從不退縮，勇敢地面對挑戰(zhàn)。正是他們的毅力和堅持，使他們能夠戰(zhàn)勝困難，取得優(yōu)異的成績。通過學(xué)習(xí)榜樣的行為，我從中學(xué)到了，只要自己有持之以恒的努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。于是我每每在學(xué)習(xí)遇到困難時，都會勇敢地面對，堅持不懈地努力，這不僅讓我進步了，也增強了我的自信。
第五段：付諸行動。
學(xué)習(xí)榜樣的影響不僅停留在觀察和學(xué)習(xí)上，我們還需要將其付諸行動。觀察和學(xué)習(xí)榜樣可以激勵我們，但要真正取得進步，我們還需要付出實際行動。每天從小事做起，例如制定學(xué)習(xí)計劃、保持專注等。同時，我意識到自己也可以成為他人的學(xué)習(xí)榜樣。無論是對同學(xué)還是對弟弟妹妹，我都會盡力展示積極向上的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助和影響別人。通過付諸行動，我不僅能夠從榜樣中受益，還能將自己的成長與他人分享，實現(xiàn)互助互利的良性循環(huán)。
總結(jié)：
通過觀察和學(xué)習(xí)榜樣，我受益匪淺。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和行為激勵著我，促使我塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮和堅持的態(tài)度。學(xué)習(xí)榜樣的影響不僅限于自身，還鼓勵我成為他人的學(xué)習(xí)榜樣，從而實現(xiàn)共同成長。學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣是我們學(xué)習(xí)路上的明燈，引領(lǐng)著我們不斷前進，追求更高的目標。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇七
榜樣具有巨大的影響力，能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方向。如今，我身邊有一位學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、品行端正的小學(xué)生同學(xué)，他的學(xué)習(xí)心得給了我很大的啟發(fā)。在接觸他的過程中，我逐漸體會到了榜樣的力量，感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，也收獲到了進步與成長。
第二段：熱愛學(xué)習(xí)。
榜樣同學(xué)最讓我敬佩的一點就是他對學(xué)習(xí)的熱愛。他總是帶著滿滿的興趣投入到學(xué)習(xí)中，對每一門學(xué)科都能夠表現(xiàn)出極大的熱情。作為他的同桌，我可以感受到他學(xué)習(xí)時的投入與專注，他從不被外界的干擾所打擾，總能保持高度的集中力。這使得他能夠更好地理解和掌握知識，進步得也更快。
第三段：自主學(xué)習(xí)。
他是一個非常自主學(xué)習(xí)的孩子。他總是能夠獨立思考問題，主動尋找解決方法。在課堂上，他會仔細聽講并做好筆記，回到家里后，他會自己翻閱參考書籍，加深對知識的理解。他還善于利用互聯(lián)網(wǎng)資源，主動搜索相關(guān)學(xué)習(xí)資料。他的堅持與努力，讓我明白了只有通過自己的努力，才能夠真正獲得知識的掌握。
第四段：高效學(xué)習(xí)。
榜樣同學(xué)的學(xué)習(xí)方法非常高效。他善于合理安排學(xué)習(xí)時間，合理分配每一個學(xué)科的學(xué)習(xí)時間。他還會制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，按部就班地完成每一個目標。而且他還善于總結(jié)，經(jīng)?；仡櫼褜W(xué)過的知識，并及時解決遺留的疑惑。他的高效學(xué)習(xí)方法，讓我意識到了時間的寶貴，并從他身上學(xué)到了制定學(xué)習(xí)計劃的重要性。
第五段：樂于助人。
除了學(xué)習(xí)上的成就，榜樣同學(xué)在品行方面也給了我很多的啟示。他樂于助人，不計較付出。他總是愿意幫助答疑解惑，對待困難不退縮。對于曾經(jīng)犯過的錯誤，他會勇于承認并改正。他的樂觀、積極的向上態(tài)度，影響了周圍的同學(xué)，樹立了一個榜樣。
結(jié)尾段：
通過與這位小學(xué)生榜樣的接觸，我深刻地體會到了他的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗所蘊含的無窮力量。他的熱愛、自主、高效的學(xué)習(xí)態(tài)度以及樂于助人的品質(zhì)，讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦。作為學(xué)習(xí)者，我們應(yīng)該向榜樣同學(xué)學(xué)習(xí)，并且用他們的行動來鞭策自己不斷進步。相信只要我們在學(xué)習(xí)上持之以恒、勤奮努力，一定能夠追隨榜樣的腳步，取得優(yōu)異的成績。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇八
學(xué)習(xí)，對于每一位學(xué)生來說都是一種必經(jīng)之路。而在學(xué)習(xí)的道路上，我們不可否認，榜樣的力量是巨大的。他們就像東方的朝陽，照亮我們前行的方向，激勵我們不斷進步。通過觀察和跟隨學(xué)習(xí)榜樣，我們可以吸取他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)和學(xué)習(xí)方法，從而取得更好的成績。在與學(xué)習(xí)榜樣相處的這段時間，我深深地感受到了他們對我的啟發(fā)和幫助，也體會到了學(xué)習(xí)的重要性。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談一談關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)榜樣給我?guī)砹嗣鞔_的學(xué)習(xí)目標。榜樣是一個比我們優(yōu)秀的人，他們的存在讓我們看到了高峰，也知道了自己應(yīng)該努力奮斗的方向。在與他們相處的過程中，我觀察到他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度認真嚴謹、目標明確，他們總是把時間用在事情最重要的地方。無論是課堂上還是課余時間，他們都能夠有條不紊地安排好自己的學(xué)習(xí)計劃，努力提高學(xué)習(xí)效率。通過與學(xué)習(xí)榜樣的接觸，我也悟出了“三思而后行”的道理，學(xué)會對每一項任務(wù)進行合理思考和規(guī)劃，有了明確的學(xué)習(xí)目標后，我才能更加有動力去追求。
其次，學(xué)習(xí)榜樣讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在與學(xué)習(xí)榜樣的交流中，我深刻認識到學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對考試，更是為了自身的全面發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅可以開闊我們的視野，增加我們的知識面，還可以培養(yǎng)我們正確的價值觀和健康的人生態(tài)度。正是因為明白了學(xué)習(xí)的重要性，我才會更加努力地學(xué)習(xí)，主動地參加各種各樣的學(xué)習(xí)活動。而且，學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走，只有不斷地付出努力，才能夠有所收獲。學(xué)習(xí)榜樣的存在讓我更加堅定了自己學(xué)習(xí)的決心，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。
再者，學(xué)習(xí)榜樣給我提供了學(xué)習(xí)方法和技巧。學(xué)習(xí)方法和技巧是學(xué)習(xí)的法寶。通過觀察和向?qū)W習(xí)榜樣請教，我了解到了很多高效的學(xué)習(xí)方法和技巧。例如，學(xué)習(xí)前制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，合理地安排學(xué)習(xí)時間，定時地進行休息和鍛煉，都是提高學(xué)習(xí)效率的好方法。更重要的是，服從規(guī)律，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將學(xué)習(xí)當做一種生活方式，這樣才能夠在學(xué)習(xí)的道路上越走越寬。通過學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)驗和技巧，我也能夠更好地管理自己的學(xué)習(xí)時間，合理安排任務(wù)的優(yōu)先級，通過有針對性地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
最后，學(xué)習(xí)榜樣給我?guī)砹朔e極向上的學(xué)習(xí)動力。學(xué)習(xí)榜樣是一個充滿正能量的存在，他們總能鼓勵和激勵我不斷向前。與他們共同學(xué)習(xí)和交流，我漸漸感受到他們學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績并非來自于天賦或運氣，而是他們不斷地努力和付出的結(jié)果。他們的進步和成功激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情和追求，讓我堅信只要付出足夠的努力，就一定能夠取得優(yōu)異的成績。同時，學(xué)習(xí)榜樣們引導(dǎo)我養(yǎng)成了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我相信自己的潛力是無限的，只要努力奮斗，就能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
總之，學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣給我?guī)砹藷o盡的啟示與幫助。通過觀察和學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)秀品質(zhì)和學(xué)習(xí)方法，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的目標、重要性、方法和動力。在學(xué)習(xí)的道路上，學(xué)習(xí)榜樣像是一劑強心針，讓我更加堅定了學(xué)習(xí)的決心。我相信，只要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈地付出努力，就一定能夠在學(xué)習(xí)的征途上取得優(yōu)異的成績。感謝學(xué)習(xí)榜樣，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和方法，也讓我更加堅信，勤奮和努力是成功的必備因素。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇九
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而一個好的學(xué)習(xí)榜樣可以幫助大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間，我有幸結(jié)識了一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，通過觀察和交流，我深深感受到了學(xué)習(xí)榜樣的作用和重要性。在與他的接觸中，我學(xué)到了許多學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，使我在學(xué)習(xí)上有了新的提升和體驗。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù)，而學(xué)習(xí)榜樣可以激勵和指導(dǎo)大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。一個好的學(xué)習(xí)榜樣不僅是學(xué)習(xí)方法的實踐者，更是學(xué)習(xí)態(tài)度的倡導(dǎo)者。通過觀察他們學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度，我們可以了解到成功學(xué)習(xí)的秘訣，并從中獲得啟發(fā)和動力。
第二段：優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
在我的大學(xué)生活中，我結(jié)識了一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。他將所有課程系統(tǒng)地整理成筆記，大量使用圖表和色彩，并結(jié)合實際案例進行學(xué)習(xí)。他還在學(xué)習(xí)過程中采用分解復(fù)雜任務(wù)、制定詳細計劃等方法。通過觀察他的學(xué)習(xí)方法，我學(xué)到了系統(tǒng)整理和提取知識的重要性，也學(xué)會了在學(xué)習(xí)中合理安排時間和任務(wù)。
第三段：努力和恒心的重要性。
除了學(xué)習(xí)方法外，學(xué)習(xí)榜樣還體現(xiàn)了努力和恒心的重要性。那位同學(xué)每天都保持至少8小時的高效學(xué)習(xí)時間，不善于瑣事，也不輕易放松。他總是在最后期限前完成任務(wù)，并通過定期復(fù)習(xí)鞏固知識。我從他身上學(xué)到了不斷努力和堅持不懈的精神，意識到只有堅持才能取得好的成績。
第四段：積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。
學(xué)習(xí)榜樣不僅在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上給我們帶來了啟發(fā)，他們還體現(xiàn)出了積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。那位同學(xué)經(jīng)常主動請教老師和同學(xué)，積極參與課堂討論和小組活動。他還有自學(xué)能力，經(jīng)常積極探索課外知識。通過他的榜樣，我明白了積極主動的態(tài)度可以帶來更多的學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)樂趣。
通過觀察和交流，我得以結(jié)識和學(xué)習(xí)了一位學(xué)習(xí)榜樣。他的學(xué)習(xí)方法、努力和恒心、積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度都為我樹立了榜樣和目標。通過借鑒他的經(jīng)驗，我在學(xué)習(xí)上取得了新的突破。我明白，大學(xué)生應(yīng)該選擇一個學(xué)習(xí)榜樣，從他們身上學(xué)習(xí)到更多的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，這將對我們的學(xué)業(yè)和人生都大有裨益。
總結(jié)：
在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。選取一個好的學(xué)習(xí)榜樣可以為我們指引前進的道路。通過學(xué)習(xí)榜樣，我們可以了解到成功學(xué)習(xí)的秘訣，學(xué)會了系統(tǒng)整理和提取知識的重要性，懂得了堅持和努力的重要性，明白了積極主動的態(tài)度可以帶來更多的學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)樂趣。我相信，在大學(xué)生活中，跟隨一個好的學(xué)習(xí)榜樣，我們的學(xué)習(xí)將會更加高效，成績也會更加優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十
作為大學(xué)生，我們每個人都有不同的學(xué)習(xí)榜樣。有一句話說得好：“近朱者赤，近墨者黑。”好的學(xué)習(xí)榜樣可以引導(dǎo)我們學(xué)有所成，而不良的榜樣則會讓我們誤入歧途。在我自己的學(xué)習(xí)生涯中，我也遇到過一些良師益友，他們的優(yōu)點和努力給我很大的啟發(fā)和鼓舞。下面，我將以五段式文章的形式來分享一下我的學(xué)習(xí)榜樣心得體會。
首先，我們的學(xué)習(xí)榜樣應(yīng)該是那些在學(xué)術(shù)上取得突出成果的人。在我的大學(xué)生涯中，我非常幸運地遇到了我的導(dǎo)師，一位在研究領(lǐng)域具有深厚造詣的教授。他不僅在學(xué)術(shù)方面取得了重要突破，還注重培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。每次聽他的講座，我都會被他的學(xué)識和思維方式所震撼，他讓我明白到學(xué)海無涯苦作舟。他的嚴謹和執(zhí)著使我從心底里對科研充滿了熱愛，并不斷追求卓越。
其次，我們的學(xué)習(xí)榜樣還應(yīng)該是那些有堅持不懈精神的人。在我校園的一隅，聚集著一群有著共同愛好的學(xué)生，我們一同追求籃球的夢想。隊長小明就是我們球隊的榜樣人物，他對籃球的堅持和執(zhí)著令人欽佩。他每日早起晨練，每日飯后訓(xùn)練，起初我以為這樣的堅持只是一個階段性的行為，但我發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)持續(xù)了好幾年，并且他的籃球水平也在飛速提升。他的努力和毅力讓我們羨慕不已，也讓我明白到只有真正堅持不懈，才能成就一番事業(yè)。
另外，我們的學(xué)習(xí)榜樣還應(yīng)該是那些樂于助人的人。在我大一的時候，我認識了一位叫李林的學(xué)姐。她是電子工程專業(yè)的研究生，在她的幫助下，我對電子專業(yè)有了更深層次的了解。每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，她總會耐心地給我講解每一個細節(jié)，直到我完全懂為止。她不僅在學(xué)業(yè)上給了我極大的幫助，也教會了我如何耐心地幫助他人。她的大愛無疑令我們很多人受益匪淺。
此外，我們的學(xué)習(xí)榜樣還應(yīng)該是那些勤奮好學(xué)的人。我校圖書館的館長就是這樣一位榜樣人物。他每天早早地來到圖書館，又是最后一個離開。圖書館是我們學(xué)習(xí)的殿堂，每個人都可以在這里擴展自己的知識邊界。館長的保持勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度讓每個人都感到欽佩，他時刻注重學(xué)習(xí)新知識，也時刻鼓勵我們從書籍中獲取學(xué)識。在他的榜樣影響下，我們學(xué)生也能夠更加立志勤奮，自覺自愿地進行學(xué)習(xí)。
綜上所述，我們的學(xué)習(xí)榜樣可以從不同的角度出發(fā)，使我們更加全面地發(fā)展自己。他們在學(xué)術(shù)上、堅持不懈上、樂于助人上、勤奮好學(xué)上都給了我很大的啟發(fā)和激勵。我們應(yīng)該積極向他們學(xué)習(xí)，讓他們的榜樣成為我們的心靈引領(lǐng)，讓我們的大學(xué)生涯更加充實豐富。愿這些學(xué)習(xí)榜樣的精神能夠激勵我們在學(xué)習(xí)上不斷進取，實現(xiàn)自己的人生價值。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十一
第一段：引言（100字）。
學(xué)習(xí)是小學(xué)生成長的階梯，而榜樣則是他們前進的動力。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該時刻以身邊的學(xué)習(xí)榜樣為目標，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。在和一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣交流的過程中，我深感到他們的嚴謹態(tài)度和努力精神對學(xué)習(xí)的影響之大。
第二段：建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（200字）。
成功的學(xué)習(xí)榜樣給我們樹立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)到大學(xué)，同樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個人的學(xué)習(xí)起到?jīng)Q定性的作用。學(xué)習(xí)榜樣通常都有高度自律的能力，他們逐漸培養(yǎng)了按時完成作業(yè)、主動復(fù)習(xí)、積極參與課堂討論的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有當我們真正樹立了這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們才能在學(xué)業(yè)上穩(wěn)步前進。
第三段：保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度（200字）。
學(xué)習(xí)榜樣還告訴我，成功的學(xué)習(xí)需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在面對困難和挫折時，他們并不退縮，而是相信自己的能力并堅持不懈地努力。比如，我有一位學(xué)習(xí)榜樣的同學(xué)，每當他遇到難題時，不會輕易放棄，總是積極主動地請教老師和同學(xué)。正是因為他始終保持了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，才取得了優(yōu)異的成績。
第四段：追求卓越的學(xué)術(shù)能力（300字）。
學(xué)習(xí)榜樣的一個突出特點就是他們不滿于現(xiàn)狀，而是不斷追求卓越的學(xué)術(shù)能力。他們善于自我發(fā)現(xiàn)和自我挑戰(zhàn)，在知識的海洋中追逐更高的學(xué)術(shù)成就。我的一位學(xué)習(xí)榜樣的同學(xué)，不僅在課堂上取得了優(yōu)異的成績，還自學(xué)了很多其他的知識，如鋼琴、寫作等，不斷拓寬自己的知識面。因為他對學(xué)術(shù)的追求，他成績優(yōu)異，也開闊了自己的眼界。
第五段：倡導(dǎo)共享學(xué)習(xí)成果（200字）。
學(xué)習(xí)榜樣也教育我要善于與他人分享學(xué)習(xí)成果。他們懂得與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，通過合作學(xué)習(xí)的方式，一起取得更好的成績。我非常喜歡和學(xué)習(xí)榜樣一起學(xué)習(xí)，因為在他們身上我總能學(xué)到更多的知識和學(xué)習(xí)技巧。通過共享學(xué)習(xí)成果，我們可以很好地提高自己的學(xué)習(xí)能力，共同進步。
總結(jié)（100字）。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣心得體會，可以給我們樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，追求卓越的學(xué)術(shù)能力，倡導(dǎo)共享學(xué)習(xí)成果。當我們身邊有了學(xué)習(xí)榜樣并從他們身上學(xué)到了這些寶貴的經(jīng)驗時，我們能夠更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。讓我們成為學(xué)習(xí)榜樣的心得體會與努力交匯的地方，不斷成長，不斷進步。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十二
2016年10月26日，按照關(guān)于收看中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣》的通知要求，三監(jiān)區(qū)黨支部高度重視，安排部署黨員民警當晚各自在家收看該節(jié)目，并要求民警以截屏的方式發(fā)至微信群內(nèi)以示確認。在11月1日的監(jiān)區(qū)會議上，民警還對觀看“榜樣”中的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡展開交流討論。
中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣》，把在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上受到表彰的全國先進黨員和先進基層組織的鮮活事跡搬上了大熒幕，從直觀上給廣大黨員干部帶來了視覺沖擊和心靈震撼?！栋駱印肥且浴安煌跣?、繼續(xù)前進”為主題，“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，是全面深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的延伸，該片詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民務(wù)實、一心一意為老百姓辦實事、辦好事的精神風(fēng)采。
三監(jiān)區(qū)在深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中，始終以共產(chǎn)黨員先進典型為榜樣，激勵黨員民警“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”，組織收看學(xué)習(xí)《榜樣》特別節(jié)目，就是要樹立榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，向榜樣靠攏。
支部書記魯強在談到自己的觀后感時說：“作為一名普通的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該像《榜樣》節(jié)目中的黨員一樣，時刻牢記自己當初的入黨誓詞，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。”
宣傳委員鐘鈾談到：“《榜樣》節(jié)目中的普通黨員，憑借自己堅強的毅力，不忘初心、甘于奉獻、開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績，他們的精神深深地感染了我?！?BR> 黨員民警楊巍峰表示：“學(xué)習(xí)榜樣，就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，立足本職崗位，從自身做起，扎實工作，切實提升服務(wù)能力，在平凡的崗位做出不平凡的成績，為群眾辦實事、辦好事?！?BR> 作為年輕黨員民警楊建偉，更是對“信念、奉獻、堅守、作為、擔(dān)當、創(chuàng)新、責(zé)任”有了更深的理解。
榜樣在前，重在學(xué)、做。三監(jiān)區(qū)把此次收看學(xué)習(xí)活動作為深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要舉措，要求民警學(xué)習(xí)榜樣、堅定信念、愛崗敬業(yè)、積極進取、甘于奉獻、清正廉潔、真抓實干。并進一步貫徹落實精細化管理工作要求，增強民警崗位意識和責(zé)任意識，不斷提升管理水平和工作效率。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十三
《榜樣4》專題節(jié)目播出，張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、隋耀達、李萌、“攬月天團”等耳熟能詳?shù)拿忠秧憦刂腥A，榜樣的力量感召世人。他們訴說著對黨和國家最深情、最癡心、最長情的動人情話和錚錚誓言，激勵著共產(chǎn)黨人與歲月“行”、與真理“行”、與群眾“行”、與榜樣“行”，不忘初心、砥礪前行。
與歲月“行”，做經(jīng)驗豐富、刀刃向內(nèi)的“先行者”。日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。從一葉“紅船”徐徐駛來，我們黨在近百年的實踐中學(xué)習(xí)和揣摩，累積經(jīng)驗、增長才干，正是需要層層歷練和風(fēng)雨考驗。被授予“共和國勛章”和國家榮譽稱號的英雄模范用青春、汗水、鮮血浸潤的初心如磐，即使入耄耋之年也盡顯革命本色、不計功與名，歷久彌新。有人說，歲月是奮斗路上的過濾“試劑”，能夠濾盡浮躁、濾凈心靈。這也就要求共產(chǎn)黨人在自我革命中主動靠前、善于思考，修煉本領(lǐng)、掌握技巧，將得失、榮辱深藏在歲月風(fēng)骨，厚積而薄發(fā)，盡顯溫潤與寧靜。同時，告誡切莫虛度青春、蹉跎歲月，到白首銜悲，是何等諷刺。這一路走來，篳路藍縷、春華秋實，從“趕上時代”到“引領(lǐng)時代”，愿今后既能笑對“憶往昔崢嶸歲月稠”，“還看今朝”時旖旎風(fēng)光盡收眼底，當有“會當水擊三千里”的凌云壯志。
與真理“行”，做忠誠堅定、知行合一的“執(zhí)行者”。實事求是，求是即追求真理。習(xí)近平總書記指導(dǎo)開展主題教育要求讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)習(xí)黨史、新中國史，要以科學(xué)的態(tài)度對待科學(xué)，以真理的精神追求真理，切實做到知信行合一。天下至德，莫大于忠。1948年3月，24歲青年張富清參加中國人民解放軍，后加入“突擊隊”，而立之年毅然服從命令，轉(zhuǎn)業(yè)主動要求去最偏遠的恩施來鳳縣，用行動踐行“黨的干部，哪里需要就去哪里”的“絕對”忠誠。為航天事業(yè)作出重大貢獻的嫦娥四號探測器總設(shè)計師孫澤洲，他們以“攬月天團”圓了中華民族自強不息的飛天攬月夢，是“仰望星空、腳踏實地”“絕對”執(zhí)行者?？梢?，以知促行、以行求知，英雄模范們以忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格，為祖國的發(fā)展、人民的幸福盡心盡力、無私奉獻。這支與“真理”同行的馬克思主義政黨，黨和人民的“絕對”衛(wèi)士，在學(xué)思踐悟中永葆忠心、砥礪前行，不斷賦予馬克思主義以新的時代。
與群眾“行”，做說干就干、馬上就辦的“力行者”?！坝肋h做人民公仆”是我們黨一以貫之的原則“制高點”，把人民放在心中最高的位置，為民辦事絕不搭“花架子”，要“身入”也要“心至”。一方面，要與人民同行，“開門”問政于民、問計于民，解群眾所急所需所盼。要知道，“人民群眾有偉大的創(chuàng)造力”，老老實實向群眾學(xué)習(xí)，拜其為師，允諾的“枝葉”工作要做好、做實、做細。另一方面，在新長征路上，還需越過許多“雪山草地”“急流險灘”，要充分汲取群眾智慧，凝聚群眾力量，用好重于千鈞的“萬民傘”，把“利民為本”的思想落地生根、開花結(jié)果。“青春力行者”黃文秀毅然回到家鄉(xiāng)廣西百色支援建設(shè)，成為駐村扶貧第一書記，她的“百坭村鄉(xiāng)村振興地表超強戰(zhàn)隊”讓88戶貧困戶實現(xiàn)脫貧，貧困發(fā)生率從22.88%下降到2.71%。“羊書記”隋耀達在共村“扶貧扶志扶出路”，發(fā)展產(chǎn)業(yè)、建光伏發(fā)電站……經(jīng)過3年多，羊場的黑山羊產(chǎn)值近60萬元，摘掉了“窮帽子”。殊不知，當年省里選派駐村干部時，這位“羊書記”剛被查出頸動脈瘤，但還是主動報了名……黨的干部就是“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的人。
與榜樣“行”，做以身作則、率先垂范的“踐行者”。打鐵還需自身硬。領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、一舉一動都會影響大局，這就要求心存敬畏、手握戒尺、嚴守底線，以人為鑒明得失，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。與此同時，要做先進典型的堅定弘揚者，見賢思齊、規(guī)范言行，傳播正能量、弘揚正效應(yīng)，激勵和鼓舞干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé)。細數(shù)工作20xx年來跑遍洪澤的唐真亞，郵件晚上分揀，第二天早上六七點鐘騎著車投遞陸地郵件?！霸诩疫B地都沒掃過”這位“80后”環(huán)衛(wèi)工人李萌，用行動來兌現(xiàn)“寧愿一人臟，換來萬家凈”……“最美奮斗者”用行動書寫初心，也再次證明平凡造就偉大。而今，十四億同胞搭建起實現(xiàn)“中國夢”的同行路，唯具有博大胸懷、忘我精神、強大能量的踐行者，才能成為新時代的“見證人”和“參與者”，匯聚成中華民族精神最貼切的真實寫照，成為淬火歷練、勇?lián)姑摹懊褡寮沽骸薄皶r代豐碑”。
共產(chǎn)黨人既要當“苦行憎”勇于求“苦”，以苦干匯聚前進合力，以實干續(xù)寫中國夢想，又要善于嘗“樂”，以肯干練就履職本領(lǐng)，以能干加強斗爭歷練，做“苦”與“樂”都甘之如飴的新時代“行者”。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十四
檢察文化不是原來就有的，40年前，連檢察院都沒有，何來檢察文化。檢察文化不是只有古早的歷史，周宗雙檢察長的事跡不是福鼎檢察唯一的文化。
檢察文化是我們每位同志的歷史與現(xiàn)實的創(chuàng)造。是我們的檢察好人、檢察好事、檢察好文匯聚起來的，是我們對自己過去的總結(jié)、提煉，是每天的努力升華，是明天遵循的白皮書與創(chuàng)造的綠皮書。
有著典型引路、榜樣激勵的檢察文化，才是向上向善的好文化。我們工作在這個集體、朝夕相處的同事，凝聚在好的檢察文化中，是幸福的。有的單位，出了干部問題，人人無心工作，多么藍瘦香菇啊!
別小瞧我們的福鼎檢察官方微信號，這既是對外宣傳的陣地，也是鼎檢好人好事好文的生發(fā)點，對內(nèi)也有文化引領(lǐng)、激勵作用。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。我們需要好的檢察文化，我們愿意身邊的好人好事以我們客觀真實、活潑豐滿的好文，向《榜樣3》看齊。
給每一位好人、每一件好事取個溫暖的名字
朝夕相處的同事啊，我為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你在工作中獲得幸福
我只愿學(xué)習(xí)你的好榜樣，面朝大海，春暖花開
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十五
榜樣一經(jīng)播出，感人至深，那么如何從榜樣中汲取正能量，如何從榜樣的事跡中尋找到發(fā)展方向呢？下面就是一篇學(xué)習(xí)榜樣心得體會，請您參考。
每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。10月26日晚，中共中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”專題節(jié)目《榜樣》于中央一套播出。共產(chǎn)黨員網(wǎng)同步轉(zhuǎn)播，提供節(jié)目點播、下載，提供中央表彰的全國“兩優(yōu)一先”典型事跡故事，并為觀眾網(wǎng)民提供了互動交流平臺。
一個故事傳遞一份感動。
“觀看節(jié)目時深受感動，幾次淚目?！薄安恢裁磿r候，淚水已悄悄流出?！薄栋駱印凡コ龊螅梢钥吹骄W(wǎng)民這樣的評價。4位黨員嘉賓和7位“兩優(yōu)一先”典型各自的講述，引起了觀眾不同的感觸。
“看著他的穿著，如果不是主持人介紹、不是電視機上的字幕，我絕對不會將他和一名副縣級退休干部聯(lián)系到一起?！边@是網(wǎng)民王中凱對羅官章的第一印象。前從縣級人大常委會副主任的位置上退休后，羅官章選擇了回鄉(xiāng)當農(nóng)民，帶領(lǐng)群眾走上發(fā)家致富的道路。
網(wǎng)民“會飛的魚”說，“看完節(jié)目，最讓我印象深刻的是羅官章羅老的話，‘我認真回顧了我走過的歷程，我對黨的事業(yè)，我負了責(zé)任，我沒有辜負黨對我的希望’，讓我真切地感受到了榜樣的力量，明白自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該時刻牢記的宗旨?！本W(wǎng)民“咖啡堿”有感而發(fā)，“這樣的奉獻和信仰，在這個時代太少見了，這才是真正的‘貼心人’?！?BR> 江西奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點鄉(xiāng)村教師支月英從19歲起堅守深山。36年來，她帶出1000多個孩子，撐起了兩代山里人求知的天空?！拔也皇且驗橛邢Ｍ胚x擇堅守，而是因為，只有堅守了才可能有希望。”當主持人問起她為何不選擇離開時，支月英這句簡單的回答引來了網(wǎng)民紛紛點贊。
支月英的事跡太感人了，一個人做一件好事不難，做一輩子好事卻很難；一名共產(chǎn)黨員堅守信念一刻不難，堅守一輩子信念就是十分偉大了！老師對于深山里的孩子就像一根救命稻草，孩子也需要她這樣的‘傻子’。
吉林中車長客電焊工李萬君的事跡觸動了網(wǎng)民武衛(wèi)軍，他這樣說道：“別看李萬君只是一名工人，但是他把工人做到了極致，讓主持人稱他為大國工匠。他和父親都是一線工人，父親總是說，最好的禮物就是他在工作上取得的榮譽和進步。好的家風(fēng)、家教太重要了?！?BR> “李干部，你是我在這個城市最恨的人，但也是唯一值得我信賴的人。交給你，我放心?！边@句死刑犯臨刑前留給警察李貝的遺言，讓網(wǎng)民李佳佳深受觸動，“這件事彰顯了共產(chǎn)黨員無限的激情和人民警察真誠為民的本色?！薄?BR> 河南固始縣駐北京黨工委書記苗振水為了農(nóng)民工換腎而東奔西走，肝膽外科專家、中國科學(xué)院院士吳孟超94歲還奮戰(zhàn)在手術(shù)臺前，浪潮集團首席科學(xué)家王恩東“累了躺一會，接著再干”的“躺椅精神”，老紅軍秦華禮講述長征故事后敬的軍禮……都收獲了屏幕前觀眾滿滿的感動。
一個手印折射一種精神。
《榜樣》專題節(jié)目獨具匠心地用“按手印”的形式來記錄各位黨員的故事，拿鋤頭的手、攥粉筆的手、握焊槍的手、擎黨旗的手、把方向的手、開拓創(chuàng)新的手、撐起平安的手……就是這樣一雙雙不同的手，握住了奉獻，又攥住了信念，書寫著平凡中的非凡。
“27歲那年，在上海的某一個早晨看到一排排的解放軍戰(zhàn)士穿著衣服在馬路邊上睡覺，他就意識到一個能領(lǐng)導(dǎo)這樣一支軍隊的黨，一定會有光輝的未來。19份入黨申請書，接受了7年的考驗，才加入了中國共產(chǎn)黨，吳孟超院士一生踐行著自己的入黨誓詞，94歲依然堅守在手術(shù)臺上。”網(wǎng)民“萊蕪鋼城王超”從吳孟超的身上感受到了“信仰”的力量。
網(wǎng)民“mengjia”觀看完節(jié)目后，表達了自己的欽佩，“羅官章是村里百姓最貼心的人，支月英是山里孩子們最貼心的人，苗振水是河南固始縣在京黨員最貼心的人，他們?nèi)蝿谌卧埂⒉粸閳蟪辍⒉挥嫷檬?，把他人擺在了自己的前面，多年來默默堅守、甘于奉獻，真正把黨的宗旨體現(xiàn)到了實處。”
開拓創(chuàng)新、迎難而上、能做善成，來自貴州的一名網(wǎng)友說，“節(jié)目中有一絲不茍的大國工匠、開拓創(chuàng)新的行業(yè)闖將、愚公移山的實干先鋒，這些新時代的‘愚公’匯聚成了共圓‘中國夢’的巨大力量，不就是當今時代所需要的嗎？”
有網(wǎng)民欣賞王恩東以大器成大事的精神，“老了可以給孫子講，我們?yōu)橹袊@個技術(shù)的發(fā)展做了什么事，王恩東的這句話，了不起”；有人為“瓊沙三號”黨支部點贊，“真是堅強的黨支部，我也想像他們那樣，責(zé)任在心，擔(dān)當在肩”；還有人為堅守執(zhí)法一線、為婁底人民撐起一把平安傘、用行動詮釋警察公仆本色的李貝而折服，“在最平凡的崗位上綻放光芒，勇?lián)厝?，有情懷、有勇氣、有魄力！?BR> 榜樣，傳遞前進的力量。
“榜樣的力量不是斷裂的，是一脈相承的，榜樣的力量，激勵了更多黨員奮起?！本W(wǎng)民黃思慎看完節(jié)目后深有感觸。
李貝父女是兩代警察，李萬君父子都是工人，鄧拓的女兒鄧小嵐、__的女兒方梅繼承著父親的志向，這是榜樣的傳承；現(xiàn)場有104歲的老紅軍、94歲的院士，也有37歲的警花、48歲的一線工人，這也是榜樣的傳承。從《榜樣》專題節(jié)目中，網(wǎng)民感受到了榜樣勉勵前進的力量。
“‘我是開工最早的那一個’‘我是想到自己最少的那一個’‘我是堅守到最后的那一個’，在現(xiàn)實生活中，就是這樣一個個平凡身影，用實際行動回答著‘我是誰’的問題。”看完節(jié)目，網(wǎng)友余祖欣想起了建黨95周年特別短片《我是誰》，他體會到“沒有任何榜樣生而偉大，只有靠踐行積淀豐功，深學(xué)、細照、篤行，躬身踐行、奮斗終身，合格黨員便是你我。”
來自貴州的一位基層干部說，“脫貧攻堅已經(jīng)進入沖刺階段，作為黨員干部更應(yīng)看齊羅官章這樣的榜樣，將志氣樹立起來，及時更新觀念，咬定目標、苦干實干，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)?！?BR> “我們要把這些榜樣人物當作我們在農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)的模范，以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁和更加頑強的毅力投身到工作中，讓榜樣的精神，把我們帶回最初、把我們帶向更遠，帶著這份初心在崗位上創(chuàng)造更多的價值。”這是山東一名大學(xué)生村官在看完節(jié)目后的表態(tài)。
“也許你驚天動地，血灑疆場，以生命踐行了你的理想。也許你默默無聞，不聲不響，用行動詮釋了你的信仰。也許你離開已久，已在天堂，但仍然傳遞精神和力量。也許你就在身邊，閃著光亮，讓人們感受著溫暖和希望。有你同行，不再彷徨，是你堅定了我們的夢想。有你同行，不再迷茫，你就是我們前進的方向……”如網(wǎng)民所說，這首《榜樣》的歌詞也許就是對所有典型的最好詮釋。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十六
20xx年3月22日晚8點，中共湖南眾連線束股份有限公司黨支部組織全體黨員及積極分子在家觀看《榜樣5》專題節(jié)目，掀起了學(xué)習(xí)抗疫防控先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風(fēng)采的熱潮。
本次《榜樣5》專題節(jié)目由中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作，在央視綜合頻道播出。該期節(jié)目的主旨是宣傳偉大的抗疫精神，集中體現(xiàn)了在面對疫情這一重大衛(wèi)生防疫事件時基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員舍己為人、無私奉獻、堅定初心、不忘誓言的先進事例。
節(jié)目選取了7位榜樣代表，雖然崗位不同、地域不同、民族不同，但他們都有一個共同的身份，共產(chǎn)黨人，看著一位位榜樣人物重溫入黨誓詞，內(nèi)心不經(jīng)心潮澎湃，當初入黨時的莊嚴與神圣歷歷在目，共產(chǎn)黨人的名族、國家情懷涌上心頭，雖然環(huán)境不同，但每名共產(chǎn)黨人的初心都是一樣的，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奉獻終身。
觀看各位榜樣的先進故事后，仿佛又回到了那個春意盎然而又陰云密布的春天，病毒席卷神州大地，各地相繼告急，全國人民在心里上承受著一次重大考驗，但就像建國之初一樣，在困難面前，共產(chǎn)黨人發(fā)揮了積極正確的領(lǐng)導(dǎo)作用，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們贏得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)，疫情不再讓人談之色變，企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作有效開展。
通過本期《榜樣5》節(jié)目，我們才知道在這場戰(zhàn)役中一些不為人知的感人細節(jié)，張西京同志，在最為艱難與危難之際，毅然決然帶領(lǐng)19位黨員骨干沖上抗疫一線，秉承著黨的一切以人民群眾生命為重的理念身先士卒、艱苦奮斗;火神山、雷神山醫(yī)院黨組織，以雷霆一般的聲勢，在10天時間完成了醫(yī)院大搭建，再次將中國速度展現(xiàn)在世人眼中;達瓦倉決同志，以血肉之軀為抗疫物資撐起綠色通道。
“不是因為有了希望才去堅持，而是因為堅持才有了希望”，黨支部書記表示，要以《榜樣5》中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，立足崗位，不忘初心、牢記使命，把對榜樣的崇高敬仰化為奮發(fā)有為、創(chuàng)新實干的強大動力，為新時代發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。
節(jié)目中每一位榜樣代表的事跡都讓黨支部成員為之動容更讓我們敬佩，讓每一位黨員同志更加明確、更加深刻的理解中國共產(chǎn)黨員面對大是大非應(yīng)該保持怎樣的價值觀，這一次節(jié)目的觀看不僅是對每位黨員、入黨積極分子心靈的洗滌，更是為黨支部成員樹立了更加正確的世界觀、價值觀，更加堅定了入黨的初心。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十七
我們懷著激動的心情觀看完共產(chǎn)黨員、開國將軍甘祖昌夫人龔全珍的先進事跡后，感觸很深。作為基層黨員我們要要向龔全珍學(xué)習(xí)，緊握信仰的接力棒，堅定道路自信、理論自信和制度自信，堅持為民、務(wù)實、清廉，為實現(xiàn)中國夢凝聚強大的精神力量。
龔全珍老人既是開國少將甘祖昌的夫人，又是蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅定信念，充滿活力的長者，發(fā)揚著甘將軍“聯(lián)系群眾，一心為公，無私奉獻，艱苦奮斗”的寶貴精神。
龔全珍老人淡泊儉樸了一輩子、情注教育了一輩子、無私奉獻了一輩子，如今她已九十高齡。然而，她關(guān)注社會、幫助他人的腳步?jīng)]有絲毫放緩，這些早已在歲月的流轉(zhuǎn)中成為她的習(xí)慣和本能。
龔全珍老人放棄大城市優(yōu)越的生活，選擇回鄉(xiāng)與鄉(xiāng)親建設(shè)共同的美好家園；她堅守著革命前輩優(yōu)良傳統(tǒng)，更孜孜不倦地將其傳播到青少年中間?；钴S在老百姓中間，關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展，幫助身邊的困難群體，關(guān)愛下一代的教育成長，倡導(dǎo)新風(fēng)文明。人們敬重她，愛戴她，深切地感受到她身上所具有的人格魅力。
龔全珍老人的事跡感人至深、催人奮進，她的事跡生動地回答了為什么入黨和作為一名黨員要為黨干些什么的問題，一個黨員無論擔(dān)任什么職務(wù)，無論在什么地方工作，都要牢記黨的宗旨，積極實踐黨的宗旨。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十八
《榜樣4》專題節(jié)目由中共中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制，在中央電視臺綜合頻道(cctv-1)播出。節(jié)目中老英雄張富清的先進事跡、李連成的“吃虧學(xué)”、黃文秀定格的青春、唐真亞20年的水上郵路、抽糞工李萌奉獻青春、“羊書記”隋耀達的扶貧路、嫦娥四號的航天人等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨組織的先進事跡感人肺腑，詮釋了新時代共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、不懈奮斗的精神風(fēng)貌。
“暴雨如注、電閃雷鳴，洶涌的洪水漫過道路，眼前是黑壓壓的模糊世界……這是廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記、30歲的壯族女干部黃文秀生前傳回的最后視頻畫面?！碑斅牭竭@條新聞的時候，我不禁為這位只比我大6歲的姐姐而心痛不已。
初心不滅，青春無悔。跟黃文秀一樣，20__年從大學(xué)畢業(yè)后，懷揣著一顆報效農(nóng)村的初心，我選擇回家當上了選調(diào)生，扎根在了渝東北一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)里。不知不覺間在農(nóng)村這個廣闊的大舞臺已悄然走過了一年的光景，慢慢的我由陌生到了解，到熟悉，再到現(xiàn)在的習(xí)慣，我已經(jīng)把農(nóng)村當成了我的第二故鄉(xiāng)。
初到農(nóng)村，一切都是陌生的，覺得自己就是孔夫子筆下“四體不勤，五谷不分”的廢物，不識農(nóng)時，不辨莊稼。但我堅信只要全身心投身這方“熱土”，將自己的真心真正與這片熱土相融合，真情實意為村里做點事，久而久之，大家便會接納你，信服你。這是我在村里學(xué)到的第一課，以心換心，為民服務(wù)解難題。
永葆初心，做到熟視有睹?？磻T了卻像沒看見一樣，對事物漫不經(jīng)心或不重視，這就是“熟視無睹”。在這種狀態(tài)中，求知欲變得麻木，敏銳性變得遲鈍，覺悟心嚴重退化?；鶎庸ぷ鲗嵺`原則性強、政策性強、規(guī)范性強，長年中規(guī)中矩、謹小慎微實踐，難免履職疲勞，一個馬虎就可能給工作添亂，給組織抹黑，損害群眾利益。所以，基層干部一定要做到“熟視有睹”，越是面對簡單枯燥的重復(fù)性工作，越是要聚精會神，不忽略一個細節(jié)，不輕視一個問題，不放過一個漏洞，始終眼到、心到、手到，成為“不打瞌睡的人”。
保持初心、實踐初心，不是一時一事一朝一夕，必須勤拂拭、常錘煉，一生如斯，永遠如斯。貼心交心親民、念茲在茲憂民，共產(chǎn)黨人實踐初心，為民服務(wù)永遠在路上!不負青春不負己，奮發(fā)上進正當時!
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇一
10月26日晚上8：00，雙峰縣甘棠鎮(zhèn)在機關(guān)會議室組織集中收看中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目，鎮(zhèn)黨政班子成員、機關(guān)全體干部職工觀看了節(jié)目。
該節(jié)目以“不忘初心，繼續(xù)前進”為主題，邀請了部分受表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采。
觀看節(jié)目后，與會黨員干部深受鼓舞與教育。
大家紛紛表示，掀起學(xué)習(xí)先進、弘揚先進、爭當先進的熱潮，并結(jié)合工作實際，以先進典型為榜樣，堅定理想信念，愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)、無私奉獻，在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、服務(wù)扶貧攻堅中起先鋒模范作用，力爭做一名合格黨員。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇二
第一段：引入榜樣學(xué)習(xí)的重要性（200字）。
在小學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，一個好的榜樣對他們的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。榜樣可以是老師、父母、同學(xué)或一些公眾人物。他們通過積極向上的行為和出色的學(xué)習(xí)成績給小學(xué)生們樹立典范，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和興趣。一個好的榜樣不僅對小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有積極的影響，還能培養(yǎng)他們的品德和道德觀念。因此，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會從榜樣身上吸取經(jīng)驗，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得，為自己的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
第二段：榜樣學(xué)習(xí)的方法和技巧（250字）。
從榜樣身上學(xué)習(xí)不僅僅是模仿他們的行為和成績，更要學(xué)習(xí)他們的方法和技巧。首先，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)榜樣們的學(xué)習(xí)態(tài)度和動力。他們的快樂學(xué)習(xí)和不怕困難的精神，值得我們學(xué)習(xí)和效仿。其次，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)榜樣們的學(xué)習(xí)方法和技巧。比如，優(yōu)秀的學(xué)生善于制定學(xué)習(xí)計劃，合理規(guī)劃時間，分配各科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容。再如，他們注重課堂筆記的整理和復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)榜樣的學(xué)習(xí)方法和技巧，我們可以在學(xué)習(xí)上更加高效，取得更好的成績。
第三段：榜樣學(xué)習(xí)的價值觀和品德（250字）。
優(yōu)秀的榜樣不僅在學(xué)習(xí)上有出色的表現(xiàn)，還在價值觀和品德上樹立了良好的榜樣。小學(xué)生應(yīng)該積極學(xué)習(xí)榜樣們的價值觀和品德，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。榜樣們通常具有積極向上，樂觀向善，勤奮上進的品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)榜樣，我們可以樹立正確的人生目標并為之努力奮斗。同時，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的正直、寬容和友善的品德，學(xué)會與人為善，不斷提升自己的社交能力。這些價值觀和品德對我們的成長和發(fā)展有著重要的影響。
作為小學(xué)生，我一直將優(yōu)秀的榜樣作為我學(xué)習(xí)的目標和動力。通過觀察和學(xué)習(xí)榜樣，我意識到努力學(xué)習(xí)的重要性。他們的付出和努力得到了對應(yīng)的回報，這激勵著我更加努力。同時，我還學(xué)到了課堂筆記的重要性。優(yōu)秀的學(xué)生在課堂上認真聽講，抓重點，做好筆記。他們在課后復(fù)習(xí)時，通過閱讀課本和課堂筆記的整理，加深了對知識點的理解和記憶。這個方法我也學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)效果也有了明顯的提高。此外，我還學(xué)到了正直、寬容和友善等品德方面的東西。這些品德值得我去學(xué)習(xí)和向他人學(xué)習(xí)。通過這些榜樣學(xué)習(xí)，我成為了一個更好的自己。
第五段：倡議激勵更多的小學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣（200字）。
榜樣學(xué)習(xí)對于小學(xué)生的成長和發(fā)展非常重要。希望能夠有更多的小學(xué)生能夠認識到榜樣學(xué)習(xí)的重要性。我們應(yīng)該積極觀察和學(xué)習(xí)身邊的榜樣，從他們身上吸取正能量和經(jīng)驗。要學(xué)習(xí)榜樣的學(xué)習(xí)方法和技巧，提升自己的學(xué)習(xí)效果。同時，要學(xué)習(xí)榜樣的價值觀和品德，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。小學(xué)生們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)榜樣，為自己的成長和未來打下堅實的基礎(chǔ)！
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇三
第一段：介紹榜樣學(xué)習(xí)的概念和意義（160字）。
榜樣學(xué)習(xí)是指以身邊的優(yōu)秀人物為榜樣，吸取其學(xué)習(xí)方法和精神，從而提升自己的學(xué)習(xí)能力和品質(zhì)。小學(xué)生正處在學(xué)習(xí)形成期，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對他們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展至關(guān)重要。通過榜樣學(xué)習(xí)，小學(xué)生們不僅可以在學(xué)習(xí)上取得好成績，還可以培養(yǎng)良好的品質(zhì)和品德，為他們未來的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
我有一個榜樣學(xué)習(xí)的好伙伴，他叫李明。無論是做作業(yè)還是聽課，他總是認真專注，絲毫不敢懈怠。每當我碰到困難的時候，他總是用耐心和細心的態(tài)度幫助我解決問題。有一次，我的數(shù)學(xué)題做不出來，他主動提出和我一起做。他耐心地給我講解，直到我明白為止。這次的經(jīng)歷讓我明白了，榜樣學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)方法的借鑒，更是一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠在面對困難時幫助自己克服困難。
榜樣學(xué)習(xí)的好處不僅體現(xiàn)在態(tài)度上，也表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方法上。我曾經(jīng)遇到一個榜樣學(xué)習(xí)的小伙伴，他叫小麗。她是一個非常聰明的學(xué)生，她在學(xué)習(xí)上總是善于總結(jié)歸納，能夠快速記住和運用知識。我向她請教了學(xué)習(xí)方法，她告訴我她平時會將知識點做成卡片，反復(fù)復(fù)習(xí)。我嘗試了一下，發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)起來比以前更加高效。通過榜樣學(xué)習(xí)，我學(xué)會了多種學(xué)習(xí)方法，這不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，還培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。
第四段：榜樣學(xué)習(xí)對性格品質(zhì)的培養(yǎng)（240字）。
榜樣學(xué)習(xí)不僅讓小學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得好成績，還可以培養(yǎng)他們的性格品質(zhì)。優(yōu)秀的榜樣不僅在學(xué)習(xí)上有出色的表現(xiàn)，還在品德上有高尚的追求。他們的優(yōu)良品質(zhì)會潛移默化地影響身邊的學(xué)生，使他們受到良好教育。例如，我的一個榜樣學(xué)習(xí)的小伙伴，他叫小明。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且待人友善，樂觀向上。他的樂觀態(tài)度感染了我，使我在遇到困難時始終保持積極向上的心態(tài)。通過榜樣學(xué)習(xí)，我明白了好成績與優(yōu)良品質(zhì)是并存的，只有將二者結(jié)合起來才能取得全面的發(fā)展。
第五段：總結(jié)榜樣學(xué)習(xí)的好處與目標（320字）。
榜樣學(xué)習(xí)是小學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要方法，可以從學(xué)習(xí)方法和性格品質(zhì)方面提升自己。榜樣學(xué)習(xí)不僅讓我獲取到了優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高了我的學(xué)習(xí)效率，還塑造了我良好的品德，讓我明白了成功需要好的學(xué)習(xí)方法和優(yōu)秀的品質(zhì)的雙重支撐。我將以榜樣學(xué)習(xí)為指引，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績和更多的進步。我相信，只要堅持不懈地榜樣學(xué)習(xí)，我就能成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生，為自己和社會做出更大的貢獻。
（以上為第一、二、三、四、五五五五五五五五起共1200字，并不代表本文原創(chuàng)立場）。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇四
第一段：引言（100字）。
小學(xué)生正處于學(xué)習(xí)階段，對于他們來說，尋找一個學(xué)習(xí)榜樣至關(guān)重要。學(xué)習(xí)榜樣不僅可以給予他們學(xué)習(xí)方法和技巧，還能激勵他們保持學(xué)習(xí)的動力。本文將探討小學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣心得體會，以期為更多的小學(xué)生提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。
第二段：學(xué)習(xí)榜樣的選擇（200字）。
小學(xué)生選擇學(xué)習(xí)榜樣應(yīng)該具備一定的原則。首先，學(xué)習(xí)榜樣要有較好的學(xué)業(yè)成績，因為優(yōu)秀的成績說明榜樣有一定的學(xué)習(xí)方法和技巧。其次，榜樣還應(yīng)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如善于計劃時間、經(jīng)常復(fù)習(xí)、主動思考等。最后，榜樣還要有良好的道德品質(zhì)，他們要有真誠的友誼、尊重他人、關(guān)心社會等優(yōu)秀品質(zhì)，這樣才能真正成為小學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的楷模。
第三段：學(xué)習(xí)榜樣的影響（300字）。
小學(xué)生選擇學(xué)習(xí)榜樣后，他們會受到榜樣的影響，從而形成自己的學(xué)習(xí)心得體會。首先，學(xué)習(xí)榜樣可以引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)的方向。榜樣可以向他們展示學(xué)科的重點和難點，幫助他們能夠有針對性地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。其次，榜樣還可以啟發(fā)小學(xué)生拓展學(xué)習(xí)思維。榜樣有經(jīng)驗且善于思考，他們可以通過講述自己的經(jīng)驗和故事，激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和思考能力。最后，學(xué)習(xí)榜樣還可以培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)生在接觸到榜樣的學(xué)習(xí)方法和技巧后，會受到啟發(fā)和引導(dǎo)，逐漸培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)計劃、時間管理和難題解決等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)生在接觸學(xué)習(xí)榜樣后，會產(chǎn)生一定的心得體會。首先，他們會了解到學(xué)習(xí)是需要勤奮和努力的，沒有付出就沒有回報。其次，他們會認識到學(xué)習(xí)是一個漸進的過程，只有堅持不懈才能取得長足的進步。此外，學(xué)習(xí)榜樣還能激發(fā)小學(xué)生的自信心，在遇到困難時能夠堅持下去。最后，接觸學(xué)習(xí)榜樣還能對小學(xué)生的人際關(guān)系產(chǎn)生積極影響，他們能夠結(jié)交更多志同道合的朋友，相互學(xué)習(xí)、進步。
第五段：結(jié)論（300字）。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣對他們的學(xué)習(xí)成績和人生成長都有重要影響。選擇合適的學(xué)習(xí)榜樣對他們的學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣的發(fā)展都具有重要的引導(dǎo)作用。學(xué)習(xí)榜樣的影響也體現(xiàn)在他們的學(xué)習(xí)心得體會中，他們會感受到學(xué)習(xí)的辛苦和快樂，同時也會培養(yǎng)自己的耐心、毅力和自信心。通過與學(xué)習(xí)榜樣的交流和互動，小學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)上不斷追求進步，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此，有一個合適的學(xué)習(xí)榜樣對小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇五
大學(xué)生時代是人生中最寶貴的時期之一，正是在這個時期，我們鋪好了未來的基石，為自己的夢想奮斗。而在這個過程中，學(xué)習(xí)榜樣的存在至關(guān)重要。學(xué)習(xí)榜樣不僅能夠激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情，還能為我們樹立正確的人生觀和價值觀。我也在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中有了自己的學(xué)習(xí)榜樣，從他們身上我學(xué)到了很多，也體會到了一些心得體會。
第二段：描述學(xué)習(xí)榜樣的影響。
我的一個學(xué)習(xí)榜樣是我的大學(xué)同學(xué)張曉明。他是我們班的學(xué)霸，每次考試總能輕松得到高分。雖然他沒有特別出眾的天賦，但卻擁有不懈的努力和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。他經(jīng)常主動提出與我一起復(fù)習(xí)和討論問題，并且總能給我很多啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn)，比起孤獨地學(xué)習(xí)，有一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣可以給我?guī)砀嗟氖找?。在與他的交流過程中，我不僅能夠?qū)W會新的解題方法和學(xué)習(xí)技巧，更能夠看到他勤奮努力的精神，激發(fā)了我自己也要努力學(xué)習(xí)的決心。
通過學(xué)習(xí)榜樣，我深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在過去，我常常把學(xué)習(xí)當作一種任務(wù)，只關(guān)注于完成作業(yè)和考試。然而，通過與學(xué)習(xí)榜樣的交流和觀察，我明白了學(xué)習(xí)的真正意義在于培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)榜樣的人都是非常認真鉆研的，他們對待每一門學(xué)科都有著極高的熱情和責(zé)任心。他們對于知識的追求不僅停留在課堂上，更是通過廣泛閱讀、自主研究等方式擴展自己的知識面。通過學(xué)習(xí)榜樣我明白到，學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，而是為了提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
學(xué)習(xí)榜樣的影響不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方法上，更使我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和目標。在大學(xué)的生活中，我越來越意識到學(xué)習(xí)是自己未來職業(yè)發(fā)展的基石。通過學(xué)習(xí)榜樣，我認識到任何事情的成功都是需要付出努力的，沒有什么捷徑可以走。為了實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃，我也開始努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，并積極參加各種實踐活動，為將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
學(xué)習(xí)榜樣對大學(xué)生的學(xué)習(xí)和人生規(guī)劃起到了至關(guān)重要的作用。通過與學(xué)習(xí)榜樣的交流和觀察，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到知識和技能，更能夠從他們身上汲取奮發(fā)向上的精神力量和正確的人生觀。在與我的學(xué)習(xí)榜樣的接觸中，我明白了學(xué)習(xí)的真正意義在于提升自己的思維能力和創(chuàng)新能力，更了解到任何事情的成功都需要不斷的努力和付出。通過學(xué)習(xí)榜樣，我認識到了學(xué)習(xí)的重要性，并為自己的未來樹立了明確的目標和方向。只有不斷努力學(xué)習(xí)、積極進取，我們才能在大學(xué)生活中成長為更好的自己，為自己的夢想努力奮斗。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇六
學(xué)生時代是人生中最關(guān)鍵的階段之一，因為在這個階段培養(yǎng)起的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，將會對未來產(chǎn)生重要影響。在這個過程中，學(xué)習(xí)榜樣起著不可忽視的作用。學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣可以是一位老師、一位同學(xué)或者一位自己崇拜的人，他們的榜樣行為和優(yōu)秀品質(zhì)潛移默化地影響著我們。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我對學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的體會和心得。
作為一名中學(xué)生，我曾有幸接觸過許多優(yōu)秀的學(xué)生榜樣。他們中有些人在學(xué)習(xí)上非常努力，總能取得優(yōu)異的成績；有些人在課堂上勇于表達自己的觀點，吸引了很多老師和同學(xué)的關(guān)注；還有一些人熱心幫助別人，樂于分享自己的知識和經(jīng)驗。通過觀察和學(xué)習(xí)，我深深地認識到這些學(xué)生榜樣身上蘊含著哪些優(yōu)秀品質(zhì)。他們不僅擁有專注的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還具備了自律、責(zé)任感和樂觀積極的心態(tài)。這些優(yōu)秀品質(zhì)激勵著我不斷努力，激發(fā)了我追尋卓越的動力。
第三段：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的塑造。
學(xué)習(xí)榜樣的影響不只是停留在表面，他們還向我們展示了一種塑造良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法。通過觀察他們的學(xué)習(xí)方式，我發(fā)現(xiàn)他們注重計劃和時間管理，他們會制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，并且嚴格按照計劃執(zhí)行。此外，他們還會主動尋找學(xué)習(xí)資源，廣泛閱讀和查找相關(guān)資料來提升自己的知識水平。他們善于總結(jié)經(jīng)驗，及時反思自己的不足之處，并不斷調(diào)整學(xué)習(xí)策略。這些習(xí)慣的養(yǎng)成，使我意識到規(guī)劃和執(zhí)行力的重要性，激勵我努力去塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第四段：努力和毅力的重要性。
學(xué)習(xí)榜樣的成功離不開他們的堅持和努力。作為學(xué)生，我們需要明確自己的目標，并為之付出努力。有時候?qū)W習(xí)遇到困難和挫折是難免的，但是學(xué)習(xí)榜樣為我們樹立了一個榜樣--他們在困難面前從不退縮，勇敢地面對挑戰(zhàn)。正是他們的毅力和堅持，使他們能夠戰(zhàn)勝困難，取得優(yōu)異的成績。通過學(xué)習(xí)榜樣的行為，我從中學(xué)到了，只要自己有持之以恒的努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。于是我每每在學(xué)習(xí)遇到困難時，都會勇敢地面對，堅持不懈地努力，這不僅讓我進步了，也增強了我的自信。
第五段：付諸行動。
學(xué)習(xí)榜樣的影響不僅停留在觀察和學(xué)習(xí)上，我們還需要將其付諸行動。觀察和學(xué)習(xí)榜樣可以激勵我們，但要真正取得進步，我們還需要付出實際行動。每天從小事做起，例如制定學(xué)習(xí)計劃、保持專注等。同時，我意識到自己也可以成為他人的學(xué)習(xí)榜樣。無論是對同學(xué)還是對弟弟妹妹，我都會盡力展示積極向上的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助和影響別人。通過付諸行動，我不僅能夠從榜樣中受益，還能將自己的成長與他人分享，實現(xiàn)互助互利的良性循環(huán)。
總結(jié)：
通過觀察和學(xué)習(xí)榜樣，我受益匪淺。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和行為激勵著我，促使我塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮和堅持的態(tài)度。學(xué)習(xí)榜樣的影響不僅限于自身，還鼓勵我成為他人的學(xué)習(xí)榜樣，從而實現(xiàn)共同成長。學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣是我們學(xué)習(xí)路上的明燈，引領(lǐng)著我們不斷前進，追求更高的目標。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇七
榜樣具有巨大的影響力，能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方向。如今，我身邊有一位學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、品行端正的小學(xué)生同學(xué)，他的學(xué)習(xí)心得給了我很大的啟發(fā)。在接觸他的過程中，我逐漸體會到了榜樣的力量，感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，也收獲到了進步與成長。
第二段：熱愛學(xué)習(xí)。
榜樣同學(xué)最讓我敬佩的一點就是他對學(xué)習(xí)的熱愛。他總是帶著滿滿的興趣投入到學(xué)習(xí)中，對每一門學(xué)科都能夠表現(xiàn)出極大的熱情。作為他的同桌，我可以感受到他學(xué)習(xí)時的投入與專注，他從不被外界的干擾所打擾，總能保持高度的集中力。這使得他能夠更好地理解和掌握知識，進步得也更快。
第三段：自主學(xué)習(xí)。
他是一個非常自主學(xué)習(xí)的孩子。他總是能夠獨立思考問題，主動尋找解決方法。在課堂上，他會仔細聽講并做好筆記，回到家里后，他會自己翻閱參考書籍，加深對知識的理解。他還善于利用互聯(lián)網(wǎng)資源，主動搜索相關(guān)學(xué)習(xí)資料。他的堅持與努力，讓我明白了只有通過自己的努力，才能夠真正獲得知識的掌握。
第四段：高效學(xué)習(xí)。
榜樣同學(xué)的學(xué)習(xí)方法非常高效。他善于合理安排學(xué)習(xí)時間，合理分配每一個學(xué)科的學(xué)習(xí)時間。他還會制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，按部就班地完成每一個目標。而且他還善于總結(jié)，經(jīng)?；仡櫼褜W(xué)過的知識，并及時解決遺留的疑惑。他的高效學(xué)習(xí)方法，讓我意識到了時間的寶貴，并從他身上學(xué)到了制定學(xué)習(xí)計劃的重要性。
第五段：樂于助人。
除了學(xué)習(xí)上的成就，榜樣同學(xué)在品行方面也給了我很多的啟示。他樂于助人，不計較付出。他總是愿意幫助答疑解惑，對待困難不退縮。對于曾經(jīng)犯過的錯誤，他會勇于承認并改正。他的樂觀、積極的向上態(tài)度，影響了周圍的同學(xué)，樹立了一個榜樣。
結(jié)尾段：
通過與這位小學(xué)生榜樣的接觸，我深刻地體會到了他的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗所蘊含的無窮力量。他的熱愛、自主、高效的學(xué)習(xí)態(tài)度以及樂于助人的品質(zhì)，讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦。作為學(xué)習(xí)者，我們應(yīng)該向榜樣同學(xué)學(xué)習(xí)，并且用他們的行動來鞭策自己不斷進步。相信只要我們在學(xué)習(xí)上持之以恒、勤奮努力，一定能夠追隨榜樣的腳步，取得優(yōu)異的成績。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇八
學(xué)習(xí)，對于每一位學(xué)生來說都是一種必經(jīng)之路。而在學(xué)習(xí)的道路上，我們不可否認，榜樣的力量是巨大的。他們就像東方的朝陽，照亮我們前行的方向，激勵我們不斷進步。通過觀察和跟隨學(xué)習(xí)榜樣，我們可以吸取他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)和學(xué)習(xí)方法，從而取得更好的成績。在與學(xué)習(xí)榜樣相處的這段時間，我深深地感受到了他們對我的啟發(fā)和幫助，也體會到了學(xué)習(xí)的重要性。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談一談關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)榜樣給我?guī)砹嗣鞔_的學(xué)習(xí)目標。榜樣是一個比我們優(yōu)秀的人，他們的存在讓我們看到了高峰，也知道了自己應(yīng)該努力奮斗的方向。在與他們相處的過程中，我觀察到他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度認真嚴謹、目標明確，他們總是把時間用在事情最重要的地方。無論是課堂上還是課余時間，他們都能夠有條不紊地安排好自己的學(xué)習(xí)計劃，努力提高學(xué)習(xí)效率。通過與學(xué)習(xí)榜樣的接觸，我也悟出了“三思而后行”的道理，學(xué)會對每一項任務(wù)進行合理思考和規(guī)劃，有了明確的學(xué)習(xí)目標后，我才能更加有動力去追求。
其次，學(xué)習(xí)榜樣讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在與學(xué)習(xí)榜樣的交流中，我深刻認識到學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對考試，更是為了自身的全面發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅可以開闊我們的視野，增加我們的知識面，還可以培養(yǎng)我們正確的價值觀和健康的人生態(tài)度。正是因為明白了學(xué)習(xí)的重要性，我才會更加努力地學(xué)習(xí)，主動地參加各種各樣的學(xué)習(xí)活動。而且，學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走，只有不斷地付出努力，才能夠有所收獲。學(xué)習(xí)榜樣的存在讓我更加堅定了自己學(xué)習(xí)的決心，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。
再者，學(xué)習(xí)榜樣給我提供了學(xué)習(xí)方法和技巧。學(xué)習(xí)方法和技巧是學(xué)習(xí)的法寶。通過觀察和向?qū)W習(xí)榜樣請教，我了解到了很多高效的學(xué)習(xí)方法和技巧。例如，學(xué)習(xí)前制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，合理地安排學(xué)習(xí)時間，定時地進行休息和鍛煉，都是提高學(xué)習(xí)效率的好方法。更重要的是，服從規(guī)律，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將學(xué)習(xí)當做一種生活方式，這樣才能夠在學(xué)習(xí)的道路上越走越寬。通過學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)驗和技巧，我也能夠更好地管理自己的學(xué)習(xí)時間，合理安排任務(wù)的優(yōu)先級，通過有針對性地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
最后，學(xué)習(xí)榜樣給我?guī)砹朔e極向上的學(xué)習(xí)動力。學(xué)習(xí)榜樣是一個充滿正能量的存在，他們總能鼓勵和激勵我不斷向前。與他們共同學(xué)習(xí)和交流，我漸漸感受到他們學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績并非來自于天賦或運氣，而是他們不斷地努力和付出的結(jié)果。他們的進步和成功激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情和追求，讓我堅信只要付出足夠的努力，就一定能夠取得優(yōu)異的成績。同時，學(xué)習(xí)榜樣們引導(dǎo)我養(yǎng)成了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我相信自己的潛力是無限的，只要努力奮斗，就能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
總之，學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣給我?guī)砹藷o盡的啟示與幫助。通過觀察和學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)秀品質(zhì)和學(xué)習(xí)方法，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的目標、重要性、方法和動力。在學(xué)習(xí)的道路上，學(xué)習(xí)榜樣像是一劑強心針，讓我更加堅定了學(xué)習(xí)的決心。我相信，只要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈地付出努力，就一定能夠在學(xué)習(xí)的征途上取得優(yōu)異的成績。感謝學(xué)習(xí)榜樣，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和方法，也讓我更加堅信，勤奮和努力是成功的必備因素。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇九
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而一個好的學(xué)習(xí)榜樣可以幫助大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間，我有幸結(jié)識了一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，通過觀察和交流，我深深感受到了學(xué)習(xí)榜樣的作用和重要性。在與他的接觸中，我學(xué)到了許多學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，使我在學(xué)習(xí)上有了新的提升和體驗。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù)，而學(xué)習(xí)榜樣可以激勵和指導(dǎo)大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。一個好的學(xué)習(xí)榜樣不僅是學(xué)習(xí)方法的實踐者，更是學(xué)習(xí)態(tài)度的倡導(dǎo)者。通過觀察他們學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度，我們可以了解到成功學(xué)習(xí)的秘訣，并從中獲得啟發(fā)和動力。
第二段：優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
在我的大學(xué)生活中，我結(jié)識了一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。他將所有課程系統(tǒng)地整理成筆記，大量使用圖表和色彩，并結(jié)合實際案例進行學(xué)習(xí)。他還在學(xué)習(xí)過程中采用分解復(fù)雜任務(wù)、制定詳細計劃等方法。通過觀察他的學(xué)習(xí)方法，我學(xué)到了系統(tǒng)整理和提取知識的重要性，也學(xué)會了在學(xué)習(xí)中合理安排時間和任務(wù)。
第三段：努力和恒心的重要性。
除了學(xué)習(xí)方法外，學(xué)習(xí)榜樣還體現(xiàn)了努力和恒心的重要性。那位同學(xué)每天都保持至少8小時的高效學(xué)習(xí)時間，不善于瑣事，也不輕易放松。他總是在最后期限前完成任務(wù)，并通過定期復(fù)習(xí)鞏固知識。我從他身上學(xué)到了不斷努力和堅持不懈的精神，意識到只有堅持才能取得好的成績。
第四段：積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。
學(xué)習(xí)榜樣不僅在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上給我們帶來了啟發(fā)，他們還體現(xiàn)出了積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。那位同學(xué)經(jīng)常主動請教老師和同學(xué)，積極參與課堂討論和小組活動。他還有自學(xué)能力，經(jīng)常積極探索課外知識。通過他的榜樣，我明白了積極主動的態(tài)度可以帶來更多的學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)樂趣。
通過觀察和交流，我得以結(jié)識和學(xué)習(xí)了一位學(xué)習(xí)榜樣。他的學(xué)習(xí)方法、努力和恒心、積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度都為我樹立了榜樣和目標。通過借鑒他的經(jīng)驗，我在學(xué)習(xí)上取得了新的突破。我明白，大學(xué)生應(yīng)該選擇一個學(xué)習(xí)榜樣，從他們身上學(xué)習(xí)到更多的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，這將對我們的學(xué)業(yè)和人生都大有裨益。
總結(jié)：
在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。選取一個好的學(xué)習(xí)榜樣可以為我們指引前進的道路。通過學(xué)習(xí)榜樣，我們可以了解到成功學(xué)習(xí)的秘訣，學(xué)會了系統(tǒng)整理和提取知識的重要性，懂得了堅持和努力的重要性，明白了積極主動的態(tài)度可以帶來更多的學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)樂趣。我相信，在大學(xué)生活中，跟隨一個好的學(xué)習(xí)榜樣，我們的學(xué)習(xí)將會更加高效，成績也會更加優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十
作為大學(xué)生，我們每個人都有不同的學(xué)習(xí)榜樣。有一句話說得好：“近朱者赤，近墨者黑。”好的學(xué)習(xí)榜樣可以引導(dǎo)我們學(xué)有所成，而不良的榜樣則會讓我們誤入歧途。在我自己的學(xué)習(xí)生涯中，我也遇到過一些良師益友，他們的優(yōu)點和努力給我很大的啟發(fā)和鼓舞。下面，我將以五段式文章的形式來分享一下我的學(xué)習(xí)榜樣心得體會。
首先，我們的學(xué)習(xí)榜樣應(yīng)該是那些在學(xué)術(shù)上取得突出成果的人。在我的大學(xué)生涯中，我非常幸運地遇到了我的導(dǎo)師，一位在研究領(lǐng)域具有深厚造詣的教授。他不僅在學(xué)術(shù)方面取得了重要突破，還注重培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。每次聽他的講座，我都會被他的學(xué)識和思維方式所震撼，他讓我明白到學(xué)海無涯苦作舟。他的嚴謹和執(zhí)著使我從心底里對科研充滿了熱愛，并不斷追求卓越。
其次，我們的學(xué)習(xí)榜樣還應(yīng)該是那些有堅持不懈精神的人。在我校園的一隅，聚集著一群有著共同愛好的學(xué)生，我們一同追求籃球的夢想。隊長小明就是我們球隊的榜樣人物，他對籃球的堅持和執(zhí)著令人欽佩。他每日早起晨練，每日飯后訓(xùn)練，起初我以為這樣的堅持只是一個階段性的行為，但我發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)持續(xù)了好幾年，并且他的籃球水平也在飛速提升。他的努力和毅力讓我們羨慕不已，也讓我明白到只有真正堅持不懈，才能成就一番事業(yè)。
另外，我們的學(xué)習(xí)榜樣還應(yīng)該是那些樂于助人的人。在我大一的時候，我認識了一位叫李林的學(xué)姐。她是電子工程專業(yè)的研究生，在她的幫助下，我對電子專業(yè)有了更深層次的了解。每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，她總會耐心地給我講解每一個細節(jié)，直到我完全懂為止。她不僅在學(xué)業(yè)上給了我極大的幫助，也教會了我如何耐心地幫助他人。她的大愛無疑令我們很多人受益匪淺。
此外，我們的學(xué)習(xí)榜樣還應(yīng)該是那些勤奮好學(xué)的人。我校圖書館的館長就是這樣一位榜樣人物。他每天早早地來到圖書館，又是最后一個離開。圖書館是我們學(xué)習(xí)的殿堂，每個人都可以在這里擴展自己的知識邊界。館長的保持勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度讓每個人都感到欽佩，他時刻注重學(xué)習(xí)新知識，也時刻鼓勵我們從書籍中獲取學(xué)識。在他的榜樣影響下，我們學(xué)生也能夠更加立志勤奮，自覺自愿地進行學(xué)習(xí)。
綜上所述，我們的學(xué)習(xí)榜樣可以從不同的角度出發(fā)，使我們更加全面地發(fā)展自己。他們在學(xué)術(shù)上、堅持不懈上、樂于助人上、勤奮好學(xué)上都給了我很大的啟發(fā)和激勵。我們應(yīng)該積極向他們學(xué)習(xí)，讓他們的榜樣成為我們的心靈引領(lǐng)，讓我們的大學(xué)生涯更加充實豐富。愿這些學(xué)習(xí)榜樣的精神能夠激勵我們在學(xué)習(xí)上不斷進取，實現(xiàn)自己的人生價值。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十一
第一段：引言（100字）。
學(xué)習(xí)是小學(xué)生成長的階梯，而榜樣則是他們前進的動力。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該時刻以身邊的學(xué)習(xí)榜樣為目標，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。在和一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣交流的過程中，我深感到他們的嚴謹態(tài)度和努力精神對學(xué)習(xí)的影響之大。
第二段：建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（200字）。
成功的學(xué)習(xí)榜樣給我們樹立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)到大學(xué)，同樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個人的學(xué)習(xí)起到?jīng)Q定性的作用。學(xué)習(xí)榜樣通常都有高度自律的能力，他們逐漸培養(yǎng)了按時完成作業(yè)、主動復(fù)習(xí)、積極參與課堂討論的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有當我們真正樹立了這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們才能在學(xué)業(yè)上穩(wěn)步前進。
第三段：保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度（200字）。
學(xué)習(xí)榜樣還告訴我，成功的學(xué)習(xí)需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在面對困難和挫折時，他們并不退縮，而是相信自己的能力并堅持不懈地努力。比如，我有一位學(xué)習(xí)榜樣的同學(xué)，每當他遇到難題時，不會輕易放棄，總是積極主動地請教老師和同學(xué)。正是因為他始終保持了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，才取得了優(yōu)異的成績。
第四段：追求卓越的學(xué)術(shù)能力（300字）。
學(xué)習(xí)榜樣的一個突出特點就是他們不滿于現(xiàn)狀，而是不斷追求卓越的學(xué)術(shù)能力。他們善于自我發(fā)現(xiàn)和自我挑戰(zhàn)，在知識的海洋中追逐更高的學(xué)術(shù)成就。我的一位學(xué)習(xí)榜樣的同學(xué)，不僅在課堂上取得了優(yōu)異的成績，還自學(xué)了很多其他的知識，如鋼琴、寫作等，不斷拓寬自己的知識面。因為他對學(xué)術(shù)的追求，他成績優(yōu)異，也開闊了自己的眼界。
第五段：倡導(dǎo)共享學(xué)習(xí)成果（200字）。
學(xué)習(xí)榜樣也教育我要善于與他人分享學(xué)習(xí)成果。他們懂得與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，通過合作學(xué)習(xí)的方式，一起取得更好的成績。我非常喜歡和學(xué)習(xí)榜樣一起學(xué)習(xí)，因為在他們身上我總能學(xué)到更多的知識和學(xué)習(xí)技巧。通過共享學(xué)習(xí)成果，我們可以很好地提高自己的學(xué)習(xí)能力，共同進步。
總結(jié)（100字）。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣心得體會，可以給我們樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，追求卓越的學(xué)術(shù)能力，倡導(dǎo)共享學(xué)習(xí)成果。當我們身邊有了學(xué)習(xí)榜樣并從他們身上學(xué)到了這些寶貴的經(jīng)驗時，我們能夠更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。讓我們成為學(xué)習(xí)榜樣的心得體會與努力交匯的地方，不斷成長，不斷進步。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十二
2016年10月26日，按照關(guān)于收看中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣》的通知要求，三監(jiān)區(qū)黨支部高度重視，安排部署黨員民警當晚各自在家收看該節(jié)目，并要求民警以截屏的方式發(fā)至微信群內(nèi)以示確認。在11月1日的監(jiān)區(qū)會議上，民警還對觀看“榜樣”中的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡展開交流討論。
中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣》，把在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上受到表彰的全國先進黨員和先進基層組織的鮮活事跡搬上了大熒幕，從直觀上給廣大黨員干部帶來了視覺沖擊和心靈震撼?！栋駱印肥且浴安煌跣?、繼續(xù)前進”為主題，“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，是全面深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的延伸，該片詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民務(wù)實、一心一意為老百姓辦實事、辦好事的精神風(fēng)采。
三監(jiān)區(qū)在深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中，始終以共產(chǎn)黨員先進典型為榜樣，激勵黨員民警“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”，組織收看學(xué)習(xí)《榜樣》特別節(jié)目，就是要樹立榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，向榜樣靠攏。
支部書記魯強在談到自己的觀后感時說：“作為一名普通的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該像《榜樣》節(jié)目中的黨員一樣，時刻牢記自己當初的入黨誓詞，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。”
宣傳委員鐘鈾談到：“《榜樣》節(jié)目中的普通黨員，憑借自己堅強的毅力，不忘初心、甘于奉獻、開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績，他們的精神深深地感染了我?！?BR> 黨員民警楊巍峰表示：“學(xué)習(xí)榜樣，就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，立足本職崗位，從自身做起，扎實工作，切實提升服務(wù)能力，在平凡的崗位做出不平凡的成績，為群眾辦實事、辦好事?！?BR> 作為年輕黨員民警楊建偉，更是對“信念、奉獻、堅守、作為、擔(dān)當、創(chuàng)新、責(zé)任”有了更深的理解。
榜樣在前，重在學(xué)、做。三監(jiān)區(qū)把此次收看學(xué)習(xí)活動作為深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要舉措，要求民警學(xué)習(xí)榜樣、堅定信念、愛崗敬業(yè)、積極進取、甘于奉獻、清正廉潔、真抓實干。并進一步貫徹落實精細化管理工作要求，增強民警崗位意識和責(zé)任意識，不斷提升管理水平和工作效率。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十三
《榜樣4》專題節(jié)目播出，張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、隋耀達、李萌、“攬月天團”等耳熟能詳?shù)拿忠秧憦刂腥A，榜樣的力量感召世人。他們訴說著對黨和國家最深情、最癡心、最長情的動人情話和錚錚誓言，激勵著共產(chǎn)黨人與歲月“行”、與真理“行”、與群眾“行”、與榜樣“行”，不忘初心、砥礪前行。
與歲月“行”，做經(jīng)驗豐富、刀刃向內(nèi)的“先行者”。日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。從一葉“紅船”徐徐駛來，我們黨在近百年的實踐中學(xué)習(xí)和揣摩，累積經(jīng)驗、增長才干，正是需要層層歷練和風(fēng)雨考驗。被授予“共和國勛章”和國家榮譽稱號的英雄模范用青春、汗水、鮮血浸潤的初心如磐，即使入耄耋之年也盡顯革命本色、不計功與名，歷久彌新。有人說，歲月是奮斗路上的過濾“試劑”，能夠濾盡浮躁、濾凈心靈。這也就要求共產(chǎn)黨人在自我革命中主動靠前、善于思考，修煉本領(lǐng)、掌握技巧，將得失、榮辱深藏在歲月風(fēng)骨，厚積而薄發(fā)，盡顯溫潤與寧靜。同時，告誡切莫虛度青春、蹉跎歲月，到白首銜悲，是何等諷刺。這一路走來，篳路藍縷、春華秋實，從“趕上時代”到“引領(lǐng)時代”，愿今后既能笑對“憶往昔崢嶸歲月稠”，“還看今朝”時旖旎風(fēng)光盡收眼底，當有“會當水擊三千里”的凌云壯志。
與真理“行”，做忠誠堅定、知行合一的“執(zhí)行者”。實事求是，求是即追求真理。習(xí)近平總書記指導(dǎo)開展主題教育要求讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)習(xí)黨史、新中國史，要以科學(xué)的態(tài)度對待科學(xué)，以真理的精神追求真理，切實做到知信行合一。天下至德，莫大于忠。1948年3月，24歲青年張富清參加中國人民解放軍，后加入“突擊隊”，而立之年毅然服從命令，轉(zhuǎn)業(yè)主動要求去最偏遠的恩施來鳳縣，用行動踐行“黨的干部，哪里需要就去哪里”的“絕對”忠誠。為航天事業(yè)作出重大貢獻的嫦娥四號探測器總設(shè)計師孫澤洲，他們以“攬月天團”圓了中華民族自強不息的飛天攬月夢，是“仰望星空、腳踏實地”“絕對”執(zhí)行者?？梢?，以知促行、以行求知，英雄模范們以忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格，為祖國的發(fā)展、人民的幸福盡心盡力、無私奉獻。這支與“真理”同行的馬克思主義政黨，黨和人民的“絕對”衛(wèi)士，在學(xué)思踐悟中永葆忠心、砥礪前行，不斷賦予馬克思主義以新的時代。
與群眾“行”，做說干就干、馬上就辦的“力行者”?！坝肋h做人民公仆”是我們黨一以貫之的原則“制高點”，把人民放在心中最高的位置，為民辦事絕不搭“花架子”，要“身入”也要“心至”。一方面，要與人民同行，“開門”問政于民、問計于民，解群眾所急所需所盼。要知道，“人民群眾有偉大的創(chuàng)造力”，老老實實向群眾學(xué)習(xí)，拜其為師，允諾的“枝葉”工作要做好、做實、做細。另一方面，在新長征路上，還需越過許多“雪山草地”“急流險灘”，要充分汲取群眾智慧，凝聚群眾力量，用好重于千鈞的“萬民傘”，把“利民為本”的思想落地生根、開花結(jié)果。“青春力行者”黃文秀毅然回到家鄉(xiāng)廣西百色支援建設(shè)，成為駐村扶貧第一書記，她的“百坭村鄉(xiāng)村振興地表超強戰(zhàn)隊”讓88戶貧困戶實現(xiàn)脫貧，貧困發(fā)生率從22.88%下降到2.71%。“羊書記”隋耀達在共村“扶貧扶志扶出路”，發(fā)展產(chǎn)業(yè)、建光伏發(fā)電站……經(jīng)過3年多，羊場的黑山羊產(chǎn)值近60萬元，摘掉了“窮帽子”。殊不知，當年省里選派駐村干部時，這位“羊書記”剛被查出頸動脈瘤，但還是主動報了名……黨的干部就是“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的人。
與榜樣“行”，做以身作則、率先垂范的“踐行者”。打鐵還需自身硬。領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、一舉一動都會影響大局，這就要求心存敬畏、手握戒尺、嚴守底線，以人為鑒明得失，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。與此同時，要做先進典型的堅定弘揚者，見賢思齊、規(guī)范言行，傳播正能量、弘揚正效應(yīng)，激勵和鼓舞干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé)。細數(shù)工作20xx年來跑遍洪澤的唐真亞，郵件晚上分揀，第二天早上六七點鐘騎著車投遞陸地郵件?！霸诩疫B地都沒掃過”這位“80后”環(huán)衛(wèi)工人李萌，用行動來兌現(xiàn)“寧愿一人臟，換來萬家凈”……“最美奮斗者”用行動書寫初心，也再次證明平凡造就偉大。而今，十四億同胞搭建起實現(xiàn)“中國夢”的同行路，唯具有博大胸懷、忘我精神、強大能量的踐行者，才能成為新時代的“見證人”和“參與者”，匯聚成中華民族精神最貼切的真實寫照，成為淬火歷練、勇?lián)姑摹懊褡寮沽骸薄皶r代豐碑”。
共產(chǎn)黨人既要當“苦行憎”勇于求“苦”，以苦干匯聚前進合力，以實干續(xù)寫中國夢想，又要善于嘗“樂”，以肯干練就履職本領(lǐng)，以能干加強斗爭歷練，做“苦”與“樂”都甘之如飴的新時代“行者”。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十四
檢察文化不是原來就有的，40年前，連檢察院都沒有，何來檢察文化。檢察文化不是只有古早的歷史，周宗雙檢察長的事跡不是福鼎檢察唯一的文化。
檢察文化是我們每位同志的歷史與現(xiàn)實的創(chuàng)造。是我們的檢察好人、檢察好事、檢察好文匯聚起來的，是我們對自己過去的總結(jié)、提煉，是每天的努力升華，是明天遵循的白皮書與創(chuàng)造的綠皮書。
有著典型引路、榜樣激勵的檢察文化，才是向上向善的好文化。我們工作在這個集體、朝夕相處的同事，凝聚在好的檢察文化中，是幸福的。有的單位，出了干部問題，人人無心工作，多么藍瘦香菇啊!
別小瞧我們的福鼎檢察官方微信號，這既是對外宣傳的陣地，也是鼎檢好人好事好文的生發(fā)點，對內(nèi)也有文化引領(lǐng)、激勵作用。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。我們需要好的檢察文化，我們愿意身邊的好人好事以我們客觀真實、活潑豐滿的好文，向《榜樣3》看齊。
給每一位好人、每一件好事取個溫暖的名字
朝夕相處的同事啊，我為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你在工作中獲得幸福
我只愿學(xué)習(xí)你的好榜樣，面朝大海，春暖花開
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十五
榜樣一經(jīng)播出，感人至深，那么如何從榜樣中汲取正能量，如何從榜樣的事跡中尋找到發(fā)展方向呢？下面就是一篇學(xué)習(xí)榜樣心得體會，請您參考。
每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。10月26日晚，中共中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”專題節(jié)目《榜樣》于中央一套播出。共產(chǎn)黨員網(wǎng)同步轉(zhuǎn)播，提供節(jié)目點播、下載，提供中央表彰的全國“兩優(yōu)一先”典型事跡故事，并為觀眾網(wǎng)民提供了互動交流平臺。
一個故事傳遞一份感動。
“觀看節(jié)目時深受感動，幾次淚目?！薄安恢裁磿r候，淚水已悄悄流出?！薄栋駱印凡コ龊螅梢钥吹骄W(wǎng)民這樣的評價。4位黨員嘉賓和7位“兩優(yōu)一先”典型各自的講述，引起了觀眾不同的感觸。
“看著他的穿著，如果不是主持人介紹、不是電視機上的字幕，我絕對不會將他和一名副縣級退休干部聯(lián)系到一起?！边@是網(wǎng)民王中凱對羅官章的第一印象。前從縣級人大常委會副主任的位置上退休后，羅官章選擇了回鄉(xiāng)當農(nóng)民，帶領(lǐng)群眾走上發(fā)家致富的道路。
網(wǎng)民“會飛的魚”說，“看完節(jié)目，最讓我印象深刻的是羅官章羅老的話，‘我認真回顧了我走過的歷程，我對黨的事業(yè)，我負了責(zé)任，我沒有辜負黨對我的希望’，讓我真切地感受到了榜樣的力量，明白自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該時刻牢記的宗旨?！本W(wǎng)民“咖啡堿”有感而發(fā)，“這樣的奉獻和信仰，在這個時代太少見了，這才是真正的‘貼心人’?！?BR> 江西奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點鄉(xiāng)村教師支月英從19歲起堅守深山。36年來，她帶出1000多個孩子，撐起了兩代山里人求知的天空?！拔也皇且驗橛邢Ｍ胚x擇堅守，而是因為，只有堅守了才可能有希望。”當主持人問起她為何不選擇離開時，支月英這句簡單的回答引來了網(wǎng)民紛紛點贊。
支月英的事跡太感人了，一個人做一件好事不難，做一輩子好事卻很難；一名共產(chǎn)黨員堅守信念一刻不難，堅守一輩子信念就是十分偉大了！老師對于深山里的孩子就像一根救命稻草，孩子也需要她這樣的‘傻子’。
吉林中車長客電焊工李萬君的事跡觸動了網(wǎng)民武衛(wèi)軍，他這樣說道：“別看李萬君只是一名工人，但是他把工人做到了極致，讓主持人稱他為大國工匠。他和父親都是一線工人，父親總是說，最好的禮物就是他在工作上取得的榮譽和進步。好的家風(fēng)、家教太重要了?！?BR> “李干部，你是我在這個城市最恨的人，但也是唯一值得我信賴的人。交給你，我放心?！边@句死刑犯臨刑前留給警察李貝的遺言，讓網(wǎng)民李佳佳深受觸動，“這件事彰顯了共產(chǎn)黨員無限的激情和人民警察真誠為民的本色?！薄?BR> 河南固始縣駐北京黨工委書記苗振水為了農(nóng)民工換腎而東奔西走，肝膽外科專家、中國科學(xué)院院士吳孟超94歲還奮戰(zhàn)在手術(shù)臺前，浪潮集團首席科學(xué)家王恩東“累了躺一會，接著再干”的“躺椅精神”，老紅軍秦華禮講述長征故事后敬的軍禮……都收獲了屏幕前觀眾滿滿的感動。
一個手印折射一種精神。
《榜樣》專題節(jié)目獨具匠心地用“按手印”的形式來記錄各位黨員的故事，拿鋤頭的手、攥粉筆的手、握焊槍的手、擎黨旗的手、把方向的手、開拓創(chuàng)新的手、撐起平安的手……就是這樣一雙雙不同的手，握住了奉獻，又攥住了信念，書寫著平凡中的非凡。
“27歲那年，在上海的某一個早晨看到一排排的解放軍戰(zhàn)士穿著衣服在馬路邊上睡覺，他就意識到一個能領(lǐng)導(dǎo)這樣一支軍隊的黨，一定會有光輝的未來。19份入黨申請書，接受了7年的考驗，才加入了中國共產(chǎn)黨，吳孟超院士一生踐行著自己的入黨誓詞，94歲依然堅守在手術(shù)臺上。”網(wǎng)民“萊蕪鋼城王超”從吳孟超的身上感受到了“信仰”的力量。
網(wǎng)民“mengjia”觀看完節(jié)目后，表達了自己的欽佩，“羅官章是村里百姓最貼心的人，支月英是山里孩子們最貼心的人，苗振水是河南固始縣在京黨員最貼心的人，他們?nèi)蝿谌卧埂⒉粸閳蟪辍⒉挥嫷檬?，把他人擺在了自己的前面，多年來默默堅守、甘于奉獻，真正把黨的宗旨體現(xiàn)到了實處。”
開拓創(chuàng)新、迎難而上、能做善成，來自貴州的一名網(wǎng)友說，“節(jié)目中有一絲不茍的大國工匠、開拓創(chuàng)新的行業(yè)闖將、愚公移山的實干先鋒，這些新時代的‘愚公’匯聚成了共圓‘中國夢’的巨大力量，不就是當今時代所需要的嗎？”
有網(wǎng)民欣賞王恩東以大器成大事的精神，“老了可以給孫子講，我們?yōu)橹袊@個技術(shù)的發(fā)展做了什么事，王恩東的這句話，了不起”；有人為“瓊沙三號”黨支部點贊，“真是堅強的黨支部，我也想像他們那樣，責(zé)任在心，擔(dān)當在肩”；還有人為堅守執(zhí)法一線、為婁底人民撐起一把平安傘、用行動詮釋警察公仆本色的李貝而折服，“在最平凡的崗位上綻放光芒，勇?lián)厝?，有情懷、有勇氣、有魄力！?BR> 榜樣，傳遞前進的力量。
“榜樣的力量不是斷裂的，是一脈相承的，榜樣的力量，激勵了更多黨員奮起?！本W(wǎng)民黃思慎看完節(jié)目后深有感觸。
李貝父女是兩代警察，李萬君父子都是工人，鄧拓的女兒鄧小嵐、__的女兒方梅繼承著父親的志向，這是榜樣的傳承；現(xiàn)場有104歲的老紅軍、94歲的院士，也有37歲的警花、48歲的一線工人，這也是榜樣的傳承。從《榜樣》專題節(jié)目中，網(wǎng)民感受到了榜樣勉勵前進的力量。
“‘我是開工最早的那一個’‘我是想到自己最少的那一個’‘我是堅守到最后的那一個’，在現(xiàn)實生活中，就是這樣一個個平凡身影，用實際行動回答著‘我是誰’的問題。”看完節(jié)目，網(wǎng)友余祖欣想起了建黨95周年特別短片《我是誰》，他體會到“沒有任何榜樣生而偉大，只有靠踐行積淀豐功，深學(xué)、細照、篤行，躬身踐行、奮斗終身，合格黨員便是你我。”
來自貴州的一位基層干部說，“脫貧攻堅已經(jīng)進入沖刺階段，作為黨員干部更應(yīng)看齊羅官章這樣的榜樣，將志氣樹立起來，及時更新觀念，咬定目標、苦干實干，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)?！?BR> “我們要把這些榜樣人物當作我們在農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)的模范，以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁和更加頑強的毅力投身到工作中，讓榜樣的精神，把我們帶回最初、把我們帶向更遠，帶著這份初心在崗位上創(chuàng)造更多的價值。”這是山東一名大學(xué)生村官在看完節(jié)目后的表態(tài)。
“也許你驚天動地，血灑疆場，以生命踐行了你的理想。也許你默默無聞，不聲不響，用行動詮釋了你的信仰。也許你離開已久，已在天堂，但仍然傳遞精神和力量。也許你就在身邊，閃著光亮，讓人們感受著溫暖和希望。有你同行，不再彷徨，是你堅定了我們的夢想。有你同行，不再迷茫，你就是我們前進的方向……”如網(wǎng)民所說，這首《榜樣》的歌詞也許就是對所有典型的最好詮釋。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十六
20xx年3月22日晚8點，中共湖南眾連線束股份有限公司黨支部組織全體黨員及積極分子在家觀看《榜樣5》專題節(jié)目，掀起了學(xué)習(xí)抗疫防控先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風(fēng)采的熱潮。
本次《榜樣5》專題節(jié)目由中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作，在央視綜合頻道播出。該期節(jié)目的主旨是宣傳偉大的抗疫精神，集中體現(xiàn)了在面對疫情這一重大衛(wèi)生防疫事件時基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員舍己為人、無私奉獻、堅定初心、不忘誓言的先進事例。
節(jié)目選取了7位榜樣代表，雖然崗位不同、地域不同、民族不同，但他們都有一個共同的身份，共產(chǎn)黨人，看著一位位榜樣人物重溫入黨誓詞，內(nèi)心不經(jīng)心潮澎湃，當初入黨時的莊嚴與神圣歷歷在目，共產(chǎn)黨人的名族、國家情懷涌上心頭，雖然環(huán)境不同，但每名共產(chǎn)黨人的初心都是一樣的，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奉獻終身。
觀看各位榜樣的先進故事后，仿佛又回到了那個春意盎然而又陰云密布的春天，病毒席卷神州大地，各地相繼告急，全國人民在心里上承受著一次重大考驗，但就像建國之初一樣，在困難面前，共產(chǎn)黨人發(fā)揮了積極正確的領(lǐng)導(dǎo)作用，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們贏得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)，疫情不再讓人談之色變，企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作有效開展。
通過本期《榜樣5》節(jié)目，我們才知道在這場戰(zhàn)役中一些不為人知的感人細節(jié)，張西京同志，在最為艱難與危難之際，毅然決然帶領(lǐng)19位黨員骨干沖上抗疫一線，秉承著黨的一切以人民群眾生命為重的理念身先士卒、艱苦奮斗;火神山、雷神山醫(yī)院黨組織，以雷霆一般的聲勢，在10天時間完成了醫(yī)院大搭建，再次將中國速度展現(xiàn)在世人眼中;達瓦倉決同志，以血肉之軀為抗疫物資撐起綠色通道。
“不是因為有了希望才去堅持，而是因為堅持才有了希望”，黨支部書記表示，要以《榜樣5》中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，立足崗位，不忘初心、牢記使命，把對榜樣的崇高敬仰化為奮發(fā)有為、創(chuàng)新實干的強大動力，為新時代發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。
節(jié)目中每一位榜樣代表的事跡都讓黨支部成員為之動容更讓我們敬佩，讓每一位黨員同志更加明確、更加深刻的理解中國共產(chǎn)黨員面對大是大非應(yīng)該保持怎樣的價值觀，這一次節(jié)目的觀看不僅是對每位黨員、入黨積極分子心靈的洗滌，更是為黨支部成員樹立了更加正確的世界觀、價值觀，更加堅定了入黨的初心。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十七
我們懷著激動的心情觀看完共產(chǎn)黨員、開國將軍甘祖昌夫人龔全珍的先進事跡后，感觸很深。作為基層黨員我們要要向龔全珍學(xué)習(xí)，緊握信仰的接力棒，堅定道路自信、理論自信和制度自信，堅持為民、務(wù)實、清廉，為實現(xiàn)中國夢凝聚強大的精神力量。
龔全珍老人既是開國少將甘祖昌的夫人，又是蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅定信念，充滿活力的長者，發(fā)揚著甘將軍“聯(lián)系群眾，一心為公，無私奉獻，艱苦奮斗”的寶貴精神。
龔全珍老人淡泊儉樸了一輩子、情注教育了一輩子、無私奉獻了一輩子，如今她已九十高齡。然而，她關(guān)注社會、幫助他人的腳步?jīng)]有絲毫放緩，這些早已在歲月的流轉(zhuǎn)中成為她的習(xí)慣和本能。
龔全珍老人放棄大城市優(yōu)越的生活，選擇回鄉(xiāng)與鄉(xiāng)親建設(shè)共同的美好家園；她堅守著革命前輩優(yōu)良傳統(tǒng)，更孜孜不倦地將其傳播到青少年中間?；钴S在老百姓中間，關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展，幫助身邊的困難群體，關(guān)愛下一代的教育成長，倡導(dǎo)新風(fēng)文明。人們敬重她，愛戴她，深切地感受到她身上所具有的人格魅力。
龔全珍老人的事跡感人至深、催人奮進，她的事跡生動地回答了為什么入黨和作為一名黨員要為黨干些什么的問題，一個黨員無論擔(dān)任什么職務(wù)，無論在什么地方工作，都要牢記黨的宗旨，積極實踐黨的宗旨。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會篇十八
《榜樣4》專題節(jié)目由中共中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制，在中央電視臺綜合頻道(cctv-1)播出。節(jié)目中老英雄張富清的先進事跡、李連成的“吃虧學(xué)”、黃文秀定格的青春、唐真亞20年的水上郵路、抽糞工李萌奉獻青春、“羊書記”隋耀達的扶貧路、嫦娥四號的航天人等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨組織的先進事跡感人肺腑，詮釋了新時代共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、不懈奮斗的精神風(fēng)貌。
“暴雨如注、電閃雷鳴，洶涌的洪水漫過道路，眼前是黑壓壓的模糊世界……這是廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記、30歲的壯族女干部黃文秀生前傳回的最后視頻畫面?！碑斅牭竭@條新聞的時候，我不禁為這位只比我大6歲的姐姐而心痛不已。
初心不滅，青春無悔。跟黃文秀一樣，20__年從大學(xué)畢業(yè)后，懷揣著一顆報效農(nóng)村的初心，我選擇回家當上了選調(diào)生，扎根在了渝東北一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)里。不知不覺間在農(nóng)村這個廣闊的大舞臺已悄然走過了一年的光景，慢慢的我由陌生到了解，到熟悉，再到現(xiàn)在的習(xí)慣，我已經(jīng)把農(nóng)村當成了我的第二故鄉(xiāng)。
初到農(nóng)村，一切都是陌生的，覺得自己就是孔夫子筆下“四體不勤，五谷不分”的廢物，不識農(nóng)時，不辨莊稼。但我堅信只要全身心投身這方“熱土”，將自己的真心真正與這片熱土相融合，真情實意為村里做點事，久而久之，大家便會接納你，信服你。這是我在村里學(xué)到的第一課，以心換心，為民服務(wù)解難題。
永葆初心，做到熟視有睹?？磻T了卻像沒看見一樣，對事物漫不經(jīng)心或不重視，這就是“熟視無睹”。在這種狀態(tài)中，求知欲變得麻木，敏銳性變得遲鈍，覺悟心嚴重退化?；鶎庸ぷ鲗嵺`原則性強、政策性強、規(guī)范性強，長年中規(guī)中矩、謹小慎微實踐，難免履職疲勞，一個馬虎就可能給工作添亂，給組織抹黑，損害群眾利益。所以，基層干部一定要做到“熟視有睹”，越是面對簡單枯燥的重復(fù)性工作，越是要聚精會神，不忽略一個細節(jié)，不輕視一個問題，不放過一個漏洞，始終眼到、心到、手到，成為“不打瞌睡的人”。
保持初心、實踐初心，不是一時一事一朝一夕，必須勤拂拭、常錘煉，一生如斯，永遠如斯。貼心交心親民、念茲在茲憂民，共產(chǎn)黨人實踐初心，為民服務(wù)永遠在路上!不負青春不負己，奮發(fā)上進正當時!