演講稿可以通過適當(dāng)?shù)挠哪蛡€(gè)人故事來增加親和力,拉近與觀眾的距離。演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的注意,并簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)演講的主題。演講稿可以通過網(wǎng)絡(luò)和其他渠道搜索和獲取,但要注意選擇高質(zhì)量和適合的范文。
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇一
在《共產(chǎn)黨宣言》里,馬克思和恩格斯關(guān)于共產(chǎn)主義革命寫過這樣一段話,現(xiàn)在一百多年后讀來仍然震撼人心:“共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖,他們公開宣布他們的目的,只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到,讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧,無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個(gè)世界。全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來!正是這種堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰,引導(dǎo)著共產(chǎn)黨人從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。有這樣一個(gè)故事說,鄧小平的女兒曾經(jīng)問他說:爸爸,你們?cè)陂L(zhǎng)征的時(shí)候干什么?鄧小平只答了三個(gè)字“跟著走”!跟著誰(shuí)走?就是跟著共產(chǎn)主義信仰走,信仰是要告訴我們什么呢,無非就是要解決生死的問題,價(jià)值上的問題,還有為什么活著的問題,我們共產(chǎn)主義信仰解決的根本問題也就是意義和價(jià)值。習(xí)近平總書記早先提出了學(xué)習(xí)雷鋒的幸福感,我想這不止喊口號(hào)那么簡(jiǎn)單。這顯然不僅是要倡導(dǎo)學(xué)習(xí)英雄模范,還是要導(dǎo)入人們思考一些終極的命題,就是如何實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。所以有信仰的人他是不怕獨(dú)處的,他是孤獨(dú)的,但不是寂寞的,因?yàn)楫?dāng)你獨(dú)處的時(shí)候,你的心里有另外一個(gè)人,有另外一個(gè)偉人或者另外一個(gè)什么朋友在跟你進(jìn)行精神上的交流,盡管不是同一個(gè)時(shí)空的,但是你的內(nèi)心卻是非常充實(shí)的。
提到共產(chǎn)主義信仰,現(xiàn)在誤解非常多。因?yàn)樵?jīng)這個(gè)信仰是一個(gè)無意識(shí)的命題,但是在今天卻怨聲載道。為什么呢?第一個(gè)誤解就是認(rèn)為共產(chǎn)主義就是一大二公就是吃苦就是過窮日子,在很多人心里共產(chǎn)主義就是禁欲主義,所以有一次我跟別人談我的信仰,我說我是一個(gè)共產(chǎn)主義者,他不相信他說不可能,我說為什么呢?他說你挺愛臭美的呀,你喜歡漂亮的東西呀,你肯定不是一個(gè)共產(chǎn)主義者,我說這跟共產(chǎn)主義矛盾嗎?好像共產(chǎn)主義者就是傳說中的信教徒就是馬列主義老太太。那我問大家一個(gè)問題,“共產(chǎn)主義”的“產(chǎn)”是什么?有朋友知道嗎?財(cái)產(chǎn)?資產(chǎn)?共產(chǎn)的產(chǎn)不是財(cái)產(chǎn),而是生產(chǎn)資料。所以共產(chǎn)主義并不是一大二公,不是割你們家的資本主義尾巴,不是不允許你有私人財(cái)產(chǎn),而是在生產(chǎn)方式上你們可以共產(chǎn),在生產(chǎn)工具上你們可以共有。你們都可以有足夠的私房錢。所以很多人還不了解共產(chǎn)主義是什么就非常傲慢與偏見地站出來指責(zé)共產(chǎn)主義。這是第一個(gè)誤解。
那第二個(gè)誤解是什么呢?這個(gè)誤解就是認(rèn)為共產(chǎn)主義就是桃花源是烏托邦。很多人問你說如果共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)了那它還有紅綠燈嗎?這個(gè)問題對(duì)共產(chǎn)主義誤解了什么?誤解了共產(chǎn)主義作為桃花源就沒有矛盾了。共產(chǎn)主義社會(huì)還有矛盾嗎?當(dāng)然有了!共產(chǎn)主義消滅的是什么?它消滅的是剝削,是私有制。我們知道矛盾是無時(shí)不有,無處不在的。消滅了剝削,消滅了私有制,在共產(chǎn)主義社會(huì)還會(huì)有新的矛盾。不但有新的矛盾還會(huì)有新的風(fēng)險(xiǎn)。有人說共產(chǎn)主義不可能實(shí)現(xiàn)按需分配,你想要什么就有什么這哪能實(shí)現(xiàn)呢?想的美。實(shí)際上真的是這樣嗎?我們現(xiàn)在想一想啊,馬克思講生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。當(dāng)生產(chǎn)力極大豐富以后,很可能就會(huì)改變生產(chǎn)關(guān)系。那么現(xiàn)在,其實(shí)我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有很多向著共產(chǎn)主義方向發(fā)展的生產(chǎn)力方式。有一些苗頭和趨勢(shì)。你看網(wǎng)上的電影啊書籍啊信息啊,那幾乎是海量的但大家是共享的。在這種共享?xiàng)l件下,基本上每個(gè)人都可以想下載多少就下載多少,沒有人限制你。如果你把這種感覺移到這些物質(zhì)資源上真的有一天我們的生產(chǎn)力非常的發(fā)達(dá)。共產(chǎn)主義時(shí)代到來后它后面肯定還有一個(gè)時(shí)代。當(dāng)那個(gè)時(shí)代到來的時(shí)候我們獲取一些物質(zhì)資源就像現(xiàn)在在網(wǎng)上下載一些資料一樣是輕松可行的。那么未來的共產(chǎn)主義到底是什么樣的呢?我們說共產(chǎn)主義是我們的遠(yuǎn)大理想是我們的最高綱領(lǐng)。當(dāng)然這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)是要在生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)上。共產(chǎn)主義有這幾個(gè)特點(diǎn):第一是生產(chǎn)力的高度發(fā)展,第二就是人們的精神高度的解放最終實(shí)現(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展。當(dāng)然前提就是消滅剝削,消滅私有制,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
習(xí)近平總書記在這個(gè)上面其實(shí)有很多重要的論述,我們不妨一起來學(xué)一學(xué):“共產(chǎn)主義決不是土豆燒牛肉那么簡(jiǎn)單,不可能唾手可得,一蹴而就,但我們不能因?yàn)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,就認(rèn)為那是虛無縹緲的海市蜃樓,就不去做一個(gè)忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨員。革命理想高于天,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們共產(chǎn)黨人的最高理想,而這個(gè)最高理想是需要一代又一代人接力奮斗的。我們現(xiàn)在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,就是向著最高理想所做的實(shí)實(shí)在在的努力?!绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“馬克思主義是我黨的指導(dǎo)思想,共產(chǎn)主義是我黨的遠(yuǎn)大理想,沒有馬克思主義信仰,共產(chǎn)主義理想,就沒有中國(guó)共產(chǎn)黨,沒有中國(guó)特色社會(huì)主義。對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱!”習(xí)近平總書記不但強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)主義是一個(gè)理想還強(qiáng)調(diào)它是一個(gè)現(xiàn)實(shí),他要求我們共產(chǎn)黨人要堅(jiān)定理想信念,樹立共產(chǎn)主義理想,像接力賽一樣一棒接著一棒跑。握緊當(dāng)前我們中國(guó)特色社會(huì)主義接力棒,在實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路上奮勇向前。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把握歷史發(fā)展的規(guī)律,樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,從自我做起,從現(xiàn)在做起,在追求崇高理想的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇二
同學(xué)們:
今天我演講的話題是:熱愛讀書。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的`人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
我們要熱愛讀書,最后,讓我用周總理的話來鼓勵(lì)大家,為中華之崛起而讀書!
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫李xx,來自白銀區(qū)第十四小學(xué)四年級(jí)四班。今天我為大家演講的題目是,《熱愛讀書》。
仿佛只是一夜之間,我詫異的發(fā)現(xiàn)世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……可“世間千百樂,書香最迷人?!币苍S我們每個(gè)人讀書的方式不一樣,我個(gè)人主張“親近母語(yǔ)”,以感情的方式觸摸閱讀。我之所以喜歡這個(gè)方式,是因?yàn)槲蚁矚g“親近”這個(gè)詞。
親近,是一種姿態(tài),當(dāng)我們以這樣的姿態(tài)面對(duì)母語(yǔ)時(shí),我們的每個(gè)毛孔就會(huì)張開,當(dāng)我們的毛孔都張開時(shí),浸潤(rùn)在文字中的思想,情感,價(jià)值才有可能滲透我們的靈魂。
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢⒖棠玫侥暇╃姽臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書又買了一串紅辣椒。每當(dāng)他晚上寒冷,夜讀難奈時(shí),他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣的他冒汗。他就用這種辦法檢查讀書,后來終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。
漫漫人生路,書香伴我行。讓書房連著課堂,讓我們的課堂彌漫書香。
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛讀書》。
如果有人問我:你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出xx的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕xx一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和xx一起給小朋友送去禮物。后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《xx》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《xx》讓我知道了大自然的美麗與神奇,書告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《xx》的世界》。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。
編織著《xx》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽,時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《xx》、《xx》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為xx的感人悲劇而涕淚交集,為xx拳打xx而拍手叫好?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!薄皶侨俗詈玫呐笥?,生活中遇到困難時(shí),就可以向它尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你?!?BR> xx說過:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。
當(dāng)你打開一本好書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!
同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來,都來讀好書吧!
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
早上好!我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。
1820xx年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
9歲時(shí),他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。
21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。
在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
聽了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。
在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽(yáng)光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長(zhǎng)著。我愛讀書,我愛收獲。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我要與大家相分享的主題是:熱愛讀書。
有無數(shù)的名人都對(duì)書籍抱有很大的喜愛之心,并且為書籍帶給我們的一切都做了較為簡(jiǎn)單卻十分深刻的話語(yǔ)。從小我們就學(xué)習(xí)著這些話,將這些話都記在腦海里,就是為了讓我們可以更加深刻地明白書籍對(duì)于我們的生活、對(duì)于我們的精神有多么的重要,是我們?nèi)f萬不可以忽視的東西,我們必須要將書籍作為我們這一生最好的伙伴或是其他絕對(duì)不能分割的存在。
從自己開始習(xí)字就是父母拿著一本書一個(gè)字一個(gè)字教的,這樣的學(xué)習(xí)也算是開始讀書了,在父母的帶領(lǐng)下我們較多的開始著對(duì)小畫冊(cè)的翻閱,對(duì)故事書的閱讀,通過這些書讓我們識(shí)得了更多的字,并且每次都好開心,每次都嬉笑著露出牙,開心的蹦跶著。
不知從何時(shí)起,我們確實(shí)不是那么愿意地翻開書本,總是在各種地方,抱著手機(jī),玩著游戲,或是看著電視,書籍就這樣被我們丟在腦后了。如若我們不是學(xué)生,那可能與書籍的見面次數(shù)會(huì)幾乎為零。我們每天在學(xué)校習(xí)得課本上的知識(shí),做著練習(xí)題,但是這些知識(shí)僅僅都是來應(yīng)對(duì)考試的,有能有多少的用處呢?我們每天都是為了想要考試能夠獲得較高的分?jǐn)?shù),而不斷的對(duì)課本進(jìn)行翻閱,但這讀書的量真的算是很少了。多多讀書不僅僅是在充實(shí)自己每天的時(shí)間,更是在充實(shí)自己的腦子。讀書能帶給我們的不單單是一些小故事,更是讓人可以多加了解社會(huì),讓自己有更多思考的空間,可以讓腦子活躍起來。
世界上有相當(dāng)多的人都是十分熱愛讀書的,他們讀的書是那么的廣泛,各個(gè)方面多的都有涉及,在他們的腦子里裝著的不僅僅是我們了解的一部分,更是整個(gè)世界,是我們完全不能充分識(shí)別出的。為什么有較多人可以在與任何人一同交流的時(shí)候都可以侃侃而談,那就是因?yàn)檫@個(gè)人看了很多的書,他們通過書籍了解了各個(gè)方面的事情,更是了解了整個(gè)世界,不管是誰(shuí)來問他們問題他們都可以相談一二,更還有自己更為深刻的想法。若是成為這樣的人豈不是相當(dāng)讓人感覺到十分的自豪。
書籍是與人是相互有吸引的,書籍能告訴我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于自己去觀察世界可以得到的,畢竟這是一條可以坐在家里就可以旅行完整個(gè)世界的方式,不用花費(fèi)很多的金錢,更是不用浪費(fèi)很多的時(shí)間。僅僅這一點(diǎn)就足夠讓我們必須要熱愛讀書。熱愛讀書可以真正地豐富自己,將所有的知識(shí)點(diǎn)全都裝進(jìn)腦子,再融入精神里,那樣便可以成就更好的自己。親愛的同學(xué)們,讓我們從這一刻開始熱愛書籍,將自己所有的愛都傾盡在書籍中,從而換來一個(gè)更加美好的未來,讓我們一起熱愛讀書吧!
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇七
下午好!我是五(一)中隊(duì)的陸青云。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里和你分享我對(duì)閱讀的熱愛。
"讀一本好書意味著和許多高尚的人交談."我覺得不愛讀書的人是不可能理解這句話的真正含義的。我愛上了閱讀,但我必須從小開始。六歲時(shí),我學(xué)會(huì)了所有的拼音。雖然學(xué)的很扎實(shí),但是看一系列拼音還是覺得力不從心,所以看拼音書覺得很累。我媽媽很有耐心。每當(dāng)她有空,她都會(huì)坐在我旁邊和我一起看書。有時(shí)候,讀完一個(gè)句子需要很長(zhǎng)時(shí)間,讀完后面的就忘了前面的。我多么希望我媽媽能讀給我聽!但我媽總是說:“你自己能看,就隨時(shí)隨地看。拼音讀多了,自然熟練?!痹趮寢尩墓膭?lì)和督促下,我學(xué)會(huì)了用拼音看書。有時(shí)候看完一本繪本需要半天時(shí)間,但我總是帶著極大的興趣去讀。由于速度慢,我經(jīng)??赐暌槐緯笥洸蛔±锩嬲f了什么。
就這樣,我和這本書結(jié)下了不解之緣。周末喜歡泡在新華書店或者一個(gè)人呆在家里,靜靜的在書里游泳漫游.每天中午半小時(shí),讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè),就會(huì)一頭扎進(jìn)那堆書里。我不忘在枕頭上放一本書,睡覺前還要看一會(huì)兒。有時(shí)候上廁所要帶本書。我媽說我是真正的“小書迷”。
其實(shí)我愛看書,沒有媽媽的影響我活不下去。通常,當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我媽媽會(huì)坐在旁邊。她手里要么是新買的《上下五千年》,要么是當(dāng)天的《讀者》的副本。有時(shí)候我不忍心在媽媽看書的時(shí)候打擾她。我家也是書香門第。每年媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己買的。每次學(xué)校的舊書展銷會(huì),我都會(huì)用零花錢買幾本平時(shí)不想花的書;老師安排讀書的目的時(shí),我不忘要求媽媽每學(xué)期多買書;在我生日那天,爸爸媽媽不用問我,他們知道我要的是書。所以,我家一排大書柜里,從小而薄的帶拼音的兒童讀物,到大而厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期學(xué)校圖書館的開放,為我們豐富了書源。只要我愿意讀書,我就不會(huì)擔(dān)心沒有書。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,和好書作伴:文學(xué)、藝術(shù)、知識(shí)、科技、思想、生活……只要是好書,打開它是有益的;只有廣泛閱讀,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨(dú),我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。
最后,再次感謝大家認(rèn)真聽我演講。謝謝你。
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇八
各位老師同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是:《熱愛讀書》,。
有人說:“讀書足以怡情,足以,足以長(zhǎng)才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
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小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇九
大家好!
今天我很榮幸能夠站在這里做演講,感謝老師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì)。我要分享給大家的主題是《閱讀的魅力》。
作為一名大學(xué)二年級(jí)學(xué)生,我深深鐘愛讀書。讀書能讓我的內(nèi)心變得寧?kù)o,為我無聊的生活增添趣味。在書海中盡情暢游,探索書籍世界的更多有趣事物。在大一時(shí),我會(huì)抽空讀書,有時(shí)是讀自己買的書籍,有時(shí)則是在圖書館尋找自己喜歡的書籍閱讀。我喜歡讀書,也熱愛閱讀。讀書對(duì)我來說不僅是打發(fā)時(shí)間的行為,更是提升自我能力的方法。
我從高中時(shí)期便開始熱愛閱讀。即使想要看書但課業(yè)很忙,我也盡量擠出時(shí)間來讀書。閱讀能讓我愉悅,即使只有短短的十分鐘課間時(shí)間,我也愿意去讀書。如今進(jìn)入大學(xué),我的時(shí)間更加寬裕,我便更多地獻(xiàn)身于閱讀。大一學(xué)年,我不斷閱讀不同類型的書籍,以便能體驗(yàn)不同的閱讀體驗(yàn)。我還養(yǎng)成了閱讀完后寫讀后感和摘抄好句好段的習(xí)慣,便于積累并提升自己的能力。我期望同學(xué)們也能參與進(jìn)來,在大學(xué)里養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,因?yàn)橥ㄟ^閱讀,我們可以更好地發(fā)掘自我能力。
閱讀是一項(xiàng)非常有利的活動(dòng),我們能夠從中獲得很多好處。當(dāng)我們沉浸在書籍的世界里,感覺自己無所不能,無限進(jìn)階。因此,我真誠(chéng)邀請(qǐng)同學(xué)們積極參與進(jìn)來,養(yǎng)成閱讀的'好習(xí)慣,從書中找到更好的自我。在這所大學(xué)中,我們的生活不應(yīng)該只局限在游戲和旅行上,而是應(yīng)該積極地投身于閱讀,擴(kuò)展自我能力。經(jīng)過大一一整年的讀書經(jīng)歷,我更加地?zé)釔坶喿x,因?yàn)樗粌H僅讓我的生活更加多采多姿,而且讓我能夠接觸到更多有用的信息。如果不去讀書,我覺得生活將變得枯燥無味。因此,閱讀對(duì)我而言已成為必修課,我也希望同學(xué)們抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在書中升華自我。
感謝各位聽眾!
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有自己小時(shí)候有趣的事,讓人聽了一定會(huì)哈哈大笑,而我也有關(guān)于讀書有趣的事。
記得上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽每天晚上讓我8:00就睡覺。到了晚上的時(shí)候。我總是睡不著,覺得沒意思,這時(shí),我會(huì)在媽媽不注意的.時(shí)候,偷偷地拿幾本書放在被窩里,難后鎖上門,開始看書。每天晚上,媽媽總會(huì)習(xí)慣地給我蓋被子。當(dāng)媽媽去給我蓋被子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門被鎖上了,這可急壞了媽媽,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后,干脆用力拍門,大聲叫我的名字,然后把我叫醒,我急把書藏進(jìn)被窩,揉揉眼,裝作一副很困的樣子,然后打開門說:“干嗎呀!媽!”媽媽對(duì)我說:“我想給你蓋蓋被,你卻把門鎖上了,說,為什么要鎖門?”我機(jī)靈一動(dòng),回答到:“晚上我睡覺的時(shí)候,爸爸把電視機(jī)的聲音開得太大,我睡不著覺,所以就把門鎖上了?!眿寢屨f:“你先去睡吧!這件事明天再說?!蔽覄傘@進(jìn)被窩,便聽見媽媽訓(xùn)斥爸爸的聲音:“你知道新新在睡覺,明天得上學(xué),還把電視聲音開得那么大,罰你一個(gè)星期不準(zhǔn)看電視。”聽見媽媽的話后,我在被窩里悄悄地說:“對(duì)不起了爸爸,委屈一下了?!?BR> 第二天一早,爸爸沖進(jìn)我的房間,對(duì)我說:“你為什么出賣我?”我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸,還告訴他們不要告訴別人。可爸爸還是把事情告訴了媽媽,換回了一個(gè)星期的電視。我卻被媽媽批了一頓。
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇十一
大家好,我是來自xx班的xxx。
同學(xué)們知道嗎?4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病世界讀書日還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
培根曾說:“讀書在于造就完全的人格?!彼握孀谝舱f:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!比绻f,食物滿足了人們的身體需要,那么書則滿足了人類的精神需求。暢游在書中,我們可以體會(huì)不屬于自己的喜怒哀樂,可以不跨一步就能周游世界,可以縱觀人世百態(tài)……閑暇時(shí),拿起一本書來充實(shí)自己;失意時(shí),讀一本書來獲得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長(zhǎng)。
對(duì)于師大一中的學(xué)子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香四溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是回蕩在校園的每一個(gè)角落;圖書館里,也經(jīng)??吹酵瑢W(xué)們的身影,或借閱書本,或靜心閱讀。還有專為我們?cè)O(shè)置的環(huán)境清幽的“讀書廊”。不管是春天迎春花開,清風(fēng)習(xí)習(xí),還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是一個(gè)“讀書圣地”。抬頭,是一片綠意;低頭,是一紙書香。坐在這里手捧書卷的同學(xué),享受著讀書的愜意。
閱讀,讓一個(gè)超越時(shí)空界限的新世界展現(xiàn)于我們眼前。讀語(yǔ)文,我們讀出了李白的瀟灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長(zhǎng);讀數(shù)學(xué),我們懂得了許多公理和定理,明白了生活中數(shù)學(xué)無處不在;讀外語(yǔ),我們體會(huì)了各種文化差異,知曉了各國(guó)的奇聞異事……讀書是啟迪思想的必然途徑,也是積累智慧的重要手段之一。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,讀人的精神發(fā)展史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),有一個(gè)重要原因——我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。而我們作為新一代的讀書人,我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它一代代地延續(xù)下去。
讀書吧!讓我們把讀書作為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書香中成人,在書香中成才。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是知識(shí)的海洋,是文化的殿堂,是智慧的結(jié)晶,也是人類進(jìn)步的.階梯。對(duì)于一個(gè)十分愛讀書的小學(xué)生來書,書更是一位忠實(shí)的朋友。
書的作用可大了,通過它,我了解了許多歷史,地理知識(shí)。祖國(guó)的許多名山大川我都沒去過,是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。
我熱愛讀書,爸爸還總是說我“一見到書就愛不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像被勾了魂似的?!庇幸淮危艺?qǐng)求媽媽帶我到書店看書,到了書店,我便抱起一本厚厚的《父與子》看了起來。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽便走到了我的身旁,告訴我說:“你已經(jīng)看一個(gè)小時(shí)多了,現(xiàn)在已經(jīng)中午了,我們得趕緊回家做飯吃了!”可看得在投入的我卻一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。媽媽只好“架起大炮”向我“猛烈開火”。沒辦法,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”,說了聲:“多好的書啊!可惜沒時(shí)間了?!比缓笃财沧彀秃懿磺樵傅泥止局骸叭思疫€沒看完呢!干嘛要這么著急??!“喂,還不快走,你嘀咕什么?”媽媽問我?!皼]……沒什么?!卑ィ液脣寢寷]聽到,不然又要山“三打五雷轟”了!哎,那么好的書,人家真的不想走哩!
還有一次,同學(xué)給了我一本愛的教育,我不管什么時(shí)間,什么地點(diǎn),都讀著那本書。記得那是上課的時(shí)候吧!我在桌下偷偷地看著這本愛的教育,老師講的,我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,終于,老師在三十名學(xué)生中發(fā)現(xiàn)了。一位正在讀書的我,但我未發(fā)現(xiàn)老師。老師靜悄悄的走來,同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)我的衣服,小聲說道:“喂,老師來了!”但津津有味的看書的我卻毫無意識(shí)到自己已經(jīng)成了老師的“眼中釘”,只聽“啪”的一聲,我的頭上便腫起了大紅包,我膽怯的望了望老師,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,趕緊把書收了下去。不過,雖然頭上有些痛,但給了我一個(gè)記在心里的道理:上課不能看課外書。唉,書,你的魅力真大??!
在以后的生活里,我更喜歡讀書。漸漸地,書讓我的大腦更加充足,讓我的見識(shí)更加廣闊,讓我的生命更加多彩,讓我的人生更加輝煌!
我愿做一條魚,在書海里暢游;我愿做一條蠶,去咀嚼大片大片芳香的書味,我愿做一只鳥,有數(shù)不盡的溫暖書頁(yè)共筑起的小巢。讀書吧!朋友,它會(huì)讓你受益無窮,快樂無限!
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇十三
大家好!
書籍于我而言是足以伴隨一生的摯友,以往在老師與父母教導(dǎo)之下的我便非常熱愛書籍的相關(guān)閱讀,事實(shí)上能夠站在這里也足以說明自己對(duì)于讀書的興趣也是非常濃烈的,但是對(duì)這些并不滿意的我希望大家能夠加入到熱愛讀書的行列中來,讀書就像是學(xué)習(xí)一般可以通過后天的努力來改善本就不好的天資。
書籍于我們而言更像是先輩們傳承下來的薪火一般,或許在生活中我們因?yàn)楦鞣矫娴脑驎?huì)缺少一些其他家庭都有的東西,但是唯一能夠傳承下來不至于中斷的也只有書籍之中的知識(shí),就像是很多人說過能夠改變命運(yùn)的只有書籍記載的知識(shí)一般,我相信對(duì)我們給予厚望的父母一定比在場(chǎng)所有人都重視書籍的重要性,正因?yàn)椴幌胱訉O后輩吃虧才需要將我們送入學(xué)校之中學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),而我們現(xiàn)在對(duì)于讀書的熱愛不正是希望在未來能夠有著一個(gè)更好的生活嗎?只不過相比于大人那種堅(jiān)毅的性格來說我們更容易被迷惑,更加需要老師與家長(zhǎng)的教導(dǎo)才能夠逐步按照正確的道路走下去。
其實(shí)很多時(shí)候書籍的閱讀量也能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)在以及大腦知識(shí)的儲(chǔ)備量,而且讀書帶來的差距會(huì)隨著時(shí)間的流逝以及年齡的增長(zhǎng)而越來越大,如果同學(xué)們自己不重視讀書這個(gè)問題的話將會(huì)在以后吃到本不該出現(xiàn)的苦頭,而且書籍也是前人在探索道路中開采出來的智慧結(jié)晶,有時(shí)即便我們想要站在巨人的肩膀之上也要先引起重視才能夠慢慢在讀書之中得到成長(zhǎng),相信大家只要保持一顆熱愛讀書以及終身學(xué)習(xí)的內(nèi)心便一定能夠在漫漫人生道路上取得屬于自己的成就。
有的時(shí)候書籍的魅力只有隨著時(shí)間的流逝才能散發(fā)出來,但是我不希望大家真到了那一天才會(huì)開始重視書籍的作用以及后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),即便父母和老師給我們提供了很多選擇也不能夠否認(rèn)道路是自己選擇的,因此我希望大家的人生道路上面能夠擁有足以受用終生的書香。
謝謝大家!
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書,使我的童年豐富多彩,讓我的視野廣闊無邊。書是無邊的大地,而我就是種子,在大地的懷抱中健康成長(zhǎng);書是遼闊的草原,而我就是飛馳的駿馬,在草原上自由奔跑。曾經(jīng)有位名人說過這樣一句話:“讀書也像是開礦一樣,沙里淘金”。
記得有一次正在津津有味的讀一本科普漫畫書,看到情不自禁時(shí),不時(shí)的開懷大笑,覺得書中描寫的昆蟲世界多么的奇妙。正看的入神,媽媽卻叫到“吃飯了”,一陣陣飯香飄溢過來,我嘴里喊著來了來了,眼睛卻一刻也沒離開過書本,不知不覺得我又沉入書中,媽媽來到我身邊對(duì)我又喊了起來,“大家飯都該吃完了,你還沒影,這書是能吃能喝啊,也不知道餓了”,我才無可奈何的放下書,跑到飯桌前,狼吞虎咽的把飯解決掉,又匆忙的把書捧上了手。一本好書就好象磁鐵一樣深深吸引著我,使我愛不釋手。
讀書讓我懂得了許多知識(shí),讓我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力。我的寫作不再是枯燥無味,我的語(yǔ)言不再貧乏。我愛讀書,其中的樂趣妙不可言啊!
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的'視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!睋碛袝?,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們:
我是個(gè)愛書如命的女孩。每當(dāng)我看起書來,就著了迷,身邊無論有多大的的聲音我都聽不見,心里只有書。我看書時(shí),常常把自己融入到書中去??吹襟@險(xiǎn)的一刻,仿佛自己是里面的人物,頓時(shí)感 覺很害怕,有時(shí)額頭都冒汗了??吹娜宋锏谋瘧K命運(yùn)就傷心落淚,如果書中哪個(gè)好人死了,我會(huì)傷心上一整天,甚至一星期。為此,我看書還引出了許多麻煩。
有一次,弟弟生病了,奶奶很忙,所以就讓我去煮雞蛋給弟弟吃。我正好從圖書館借了一本很好看的書,于是我便一邊看書一邊煮雞蛋。
首先我把開水放到煤氣灶上,然后順手將圓圓的東西放入鍋內(nèi),接著我看起了書。
故事中精彩的內(nèi)容吸引住了我,不知不覺,一個(gè)小時(shí)過去了,奶奶來了,問:“小雅,你把雞蛋煮好了沒有?”這時(shí)我才想起鍋里還煮著雞蛋,心想:這下完了,雞蛋肯定煮壞了,我鐵定要挨罵了 !我站在墻角不敢出聲??粗棠贪彦伾w打開,聽見奶奶無奈的說:“小雅,你這是煮雞蛋呢還是煮石頭?”我往鍋里一看,鍋里煮這一塊圓圓的石頭。糟了!我光顧著看書了,把石頭當(dāng)成了雞蛋。我 不好意思的吐了吐舌頭,趕緊重新燒水煮雞蛋。
你們說我是不是一個(gè)愛書如命的女孩呢?
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書是人類進(jìn)步的階梯”,是啊,讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),可以開闊視野,可以提高學(xué)習(xí)能力,可以明白人生道理……它就像一把開啟智慧之門的金鑰匙。我很喜歡讀書,為此,媽媽還給我起了個(gè)外號(hào)——“小書迷”。
記得有一次,我看書入了迷,媽媽叫了我好幾聲都沒聽見,我邊看書邊佩服地說:“我好佩服你?。 闭谙匆路膵寢屄犚娏苏f:“濤濤,你在跟誰(shuí)說話呀?”我這才回過神來,笑笑說:“沒事,在看書呢!”媽媽笑笑說:“看你那入神勁,真是個(gè)小書迷!”一次媽媽讓我去買鹽,我正看書沒聽清,拿住錢就去了,在路上我也不放過看書,結(jié)果走過了超市,只好再返回來,可買的時(shí)候又忘了要買什么,把鹽買成了醋,回來后媽媽又好氣又好笑,說我是個(gè)“小書呆子”。
還有一次,晚上9點(diǎn)了,我還在看書,媽媽進(jìn)來說:“這么晚了快睡覺吧,明天還要上學(xué)呢”??墒?,媽媽走后我接著又看。過了一會(huì),我聽見有腳步聲,趕快把書放到枕頭下裝睡。媽媽還以為我睡了,便走了。媽媽走后我又急迫地拿出書來津津有味地看起來。被媽媽一下子進(jìn)來抓了個(gè)正著,還嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓。說讀書是好事,但是,要合理地安排時(shí)間呀!否那么,會(huì)影響學(xué)習(xí)的!是啊,以后我可不能再這么任性了!
書已經(jīng)成為我形影不離的好朋友了。天天遨游在智慧的海洋中,沉浸在知識(shí)的滋潤(rùn)中,我感到非常充實(shí)和快樂!
書中人物的悲歡離合、喜怒哀樂常常使我有哭有笑、有悲有喜。是書給了我人生的啟示,讓我明白了做人的道理;是書給了我豐富的知識(shí),讓我安康成長(zhǎng);是書使我收獲了很多很多……總而言之,我從書中學(xué)到了很多東西,讀書使我受益匪淺。我愛讀書,我更愛我的好朋友——書。親愛的老師、同學(xué)們:
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好似大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀?!鄙勘葋喌倪@句話十分形象地說出了書籍在人的一生中所起的作用。
我自幼與書為伴,不斷從書中汲取“營(yíng)養(yǎng)”。一二歲時(shí),拿著《三毛流浪記》咿呀學(xué)語(yǔ);三四歲時(shí),抱著《拼音故事》仔細(xì)拼讀;五六歲時(shí),看著《阿凡提的故事》哈哈大笑;而如今的我,正在細(xì)細(xì)品味著那“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》……這些書帶給我心靈上無窮的美與震撼,讓我的心靈受到智慧的熏陶。有一次,老師上課時(shí)提問“誰(shuí)能講一個(gè)有關(guān)三國(guó)的故事”?當(dāng)時(shí)我把手舉得老高,老師叫了我,我滔滔不絕地講了起來……同學(xué)們都向我投來了羨慕的眼光。當(dāng)時(shí)我愉快的心情就像吃了冰糖葫蘆一樣甜滋滋的.。這可都是讀書的收獲呀!
可是,有的時(shí)候,我讀書讀得太廢寢忘食,也會(huì)鬧出一些笑話來的。
既開闊了我的視野,又讓我增長(zhǎng)了見識(shí),這就是讀書的樂趣。
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇一
在《共產(chǎn)黨宣言》里,馬克思和恩格斯關(guān)于共產(chǎn)主義革命寫過這樣一段話,現(xiàn)在一百多年后讀來仍然震撼人心:“共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖,他們公開宣布他們的目的,只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到,讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧,無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個(gè)世界。全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來!正是這種堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰,引導(dǎo)著共產(chǎn)黨人從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。有這樣一個(gè)故事說,鄧小平的女兒曾經(jīng)問他說:爸爸,你們?cè)陂L(zhǎng)征的時(shí)候干什么?鄧小平只答了三個(gè)字“跟著走”!跟著誰(shuí)走?就是跟著共產(chǎn)主義信仰走,信仰是要告訴我們什么呢,無非就是要解決生死的問題,價(jià)值上的問題,還有為什么活著的問題,我們共產(chǎn)主義信仰解決的根本問題也就是意義和價(jià)值。習(xí)近平總書記早先提出了學(xué)習(xí)雷鋒的幸福感,我想這不止喊口號(hào)那么簡(jiǎn)單。這顯然不僅是要倡導(dǎo)學(xué)習(xí)英雄模范,還是要導(dǎo)入人們思考一些終極的命題,就是如何實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。所以有信仰的人他是不怕獨(dú)處的,他是孤獨(dú)的,但不是寂寞的,因?yàn)楫?dāng)你獨(dú)處的時(shí)候,你的心里有另外一個(gè)人,有另外一個(gè)偉人或者另外一個(gè)什么朋友在跟你進(jìn)行精神上的交流,盡管不是同一個(gè)時(shí)空的,但是你的內(nèi)心卻是非常充實(shí)的。
提到共產(chǎn)主義信仰,現(xiàn)在誤解非常多。因?yàn)樵?jīng)這個(gè)信仰是一個(gè)無意識(shí)的命題,但是在今天卻怨聲載道。為什么呢?第一個(gè)誤解就是認(rèn)為共產(chǎn)主義就是一大二公就是吃苦就是過窮日子,在很多人心里共產(chǎn)主義就是禁欲主義,所以有一次我跟別人談我的信仰,我說我是一個(gè)共產(chǎn)主義者,他不相信他說不可能,我說為什么呢?他說你挺愛臭美的呀,你喜歡漂亮的東西呀,你肯定不是一個(gè)共產(chǎn)主義者,我說這跟共產(chǎn)主義矛盾嗎?好像共產(chǎn)主義者就是傳說中的信教徒就是馬列主義老太太。那我問大家一個(gè)問題,“共產(chǎn)主義”的“產(chǎn)”是什么?有朋友知道嗎?財(cái)產(chǎn)?資產(chǎn)?共產(chǎn)的產(chǎn)不是財(cái)產(chǎn),而是生產(chǎn)資料。所以共產(chǎn)主義并不是一大二公,不是割你們家的資本主義尾巴,不是不允許你有私人財(cái)產(chǎn),而是在生產(chǎn)方式上你們可以共產(chǎn),在生產(chǎn)工具上你們可以共有。你們都可以有足夠的私房錢。所以很多人還不了解共產(chǎn)主義是什么就非常傲慢與偏見地站出來指責(zé)共產(chǎn)主義。這是第一個(gè)誤解。
那第二個(gè)誤解是什么呢?這個(gè)誤解就是認(rèn)為共產(chǎn)主義就是桃花源是烏托邦。很多人問你說如果共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)了那它還有紅綠燈嗎?這個(gè)問題對(duì)共產(chǎn)主義誤解了什么?誤解了共產(chǎn)主義作為桃花源就沒有矛盾了。共產(chǎn)主義社會(huì)還有矛盾嗎?當(dāng)然有了!共產(chǎn)主義消滅的是什么?它消滅的是剝削,是私有制。我們知道矛盾是無時(shí)不有,無處不在的。消滅了剝削,消滅了私有制,在共產(chǎn)主義社會(huì)還會(huì)有新的矛盾。不但有新的矛盾還會(huì)有新的風(fēng)險(xiǎn)。有人說共產(chǎn)主義不可能實(shí)現(xiàn)按需分配,你想要什么就有什么這哪能實(shí)現(xiàn)呢?想的美。實(shí)際上真的是這樣嗎?我們現(xiàn)在想一想啊,馬克思講生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。當(dāng)生產(chǎn)力極大豐富以后,很可能就會(huì)改變生產(chǎn)關(guān)系。那么現(xiàn)在,其實(shí)我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有很多向著共產(chǎn)主義方向發(fā)展的生產(chǎn)力方式。有一些苗頭和趨勢(shì)。你看網(wǎng)上的電影啊書籍啊信息啊,那幾乎是海量的但大家是共享的。在這種共享?xiàng)l件下,基本上每個(gè)人都可以想下載多少就下載多少,沒有人限制你。如果你把這種感覺移到這些物質(zhì)資源上真的有一天我們的生產(chǎn)力非常的發(fā)達(dá)。共產(chǎn)主義時(shí)代到來后它后面肯定還有一個(gè)時(shí)代。當(dāng)那個(gè)時(shí)代到來的時(shí)候我們獲取一些物質(zhì)資源就像現(xiàn)在在網(wǎng)上下載一些資料一樣是輕松可行的。那么未來的共產(chǎn)主義到底是什么樣的呢?我們說共產(chǎn)主義是我們的遠(yuǎn)大理想是我們的最高綱領(lǐng)。當(dāng)然這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)是要在生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)上。共產(chǎn)主義有這幾個(gè)特點(diǎn):第一是生產(chǎn)力的高度發(fā)展,第二就是人們的精神高度的解放最終實(shí)現(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展。當(dāng)然前提就是消滅剝削,消滅私有制,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
習(xí)近平總書記在這個(gè)上面其實(shí)有很多重要的論述,我們不妨一起來學(xué)一學(xué):“共產(chǎn)主義決不是土豆燒牛肉那么簡(jiǎn)單,不可能唾手可得,一蹴而就,但我們不能因?yàn)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,就認(rèn)為那是虛無縹緲的海市蜃樓,就不去做一個(gè)忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨員。革命理想高于天,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們共產(chǎn)黨人的最高理想,而這個(gè)最高理想是需要一代又一代人接力奮斗的。我們現(xiàn)在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,就是向著最高理想所做的實(shí)實(shí)在在的努力?!绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“馬克思主義是我黨的指導(dǎo)思想,共產(chǎn)主義是我黨的遠(yuǎn)大理想,沒有馬克思主義信仰,共產(chǎn)主義理想,就沒有中國(guó)共產(chǎn)黨,沒有中國(guó)特色社會(huì)主義。對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱!”習(xí)近平總書記不但強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)主義是一個(gè)理想還強(qiáng)調(diào)它是一個(gè)現(xiàn)實(shí),他要求我們共產(chǎn)黨人要堅(jiān)定理想信念,樹立共產(chǎn)主義理想,像接力賽一樣一棒接著一棒跑。握緊當(dāng)前我們中國(guó)特色社會(huì)主義接力棒,在實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路上奮勇向前。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把握歷史發(fā)展的規(guī)律,樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,從自我做起,從現(xiàn)在做起,在追求崇高理想的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇二
同學(xué)們:
今天我演講的話題是:熱愛讀書。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的`人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
我們要熱愛讀書,最后,讓我用周總理的話來鼓勵(lì)大家,為中華之崛起而讀書!
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫李xx,來自白銀區(qū)第十四小學(xué)四年級(jí)四班。今天我為大家演講的題目是,《熱愛讀書》。
仿佛只是一夜之間,我詫異的發(fā)現(xiàn)世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……可“世間千百樂,書香最迷人?!币苍S我們每個(gè)人讀書的方式不一樣,我個(gè)人主張“親近母語(yǔ)”,以感情的方式觸摸閱讀。我之所以喜歡這個(gè)方式,是因?yàn)槲蚁矚g“親近”這個(gè)詞。
親近,是一種姿態(tài),當(dāng)我們以這樣的姿態(tài)面對(duì)母語(yǔ)時(shí),我們的每個(gè)毛孔就會(huì)張開,當(dāng)我們的毛孔都張開時(shí),浸潤(rùn)在文字中的思想,情感,價(jià)值才有可能滲透我們的靈魂。
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢⒖棠玫侥暇╃姽臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書又買了一串紅辣椒。每當(dāng)他晚上寒冷,夜讀難奈時(shí),他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣的他冒汗。他就用這種辦法檢查讀書,后來終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。
漫漫人生路,書香伴我行。讓書房連著課堂,讓我們的課堂彌漫書香。
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛讀書》。
如果有人問我:你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出xx的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕xx一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和xx一起給小朋友送去禮物。后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《xx》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《xx》讓我知道了大自然的美麗與神奇,書告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《xx》的世界》。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。
編織著《xx》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽,時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《xx》、《xx》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為xx的感人悲劇而涕淚交集,為xx拳打xx而拍手叫好?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!薄皶侨俗詈玫呐笥?,生活中遇到困難時(shí),就可以向它尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你?!?BR> xx說過:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。
當(dāng)你打開一本好書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!
同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來,都來讀好書吧!
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
早上好!我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。
1820xx年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
9歲時(shí),他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。
21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。
在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
聽了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。
在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽(yáng)光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長(zhǎng)著。我愛讀書,我愛收獲。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我要與大家相分享的主題是:熱愛讀書。
有無數(shù)的名人都對(duì)書籍抱有很大的喜愛之心,并且為書籍帶給我們的一切都做了較為簡(jiǎn)單卻十分深刻的話語(yǔ)。從小我們就學(xué)習(xí)著這些話,將這些話都記在腦海里,就是為了讓我們可以更加深刻地明白書籍對(duì)于我們的生活、對(duì)于我們的精神有多么的重要,是我們?nèi)f萬不可以忽視的東西,我們必須要將書籍作為我們這一生最好的伙伴或是其他絕對(duì)不能分割的存在。
從自己開始習(xí)字就是父母拿著一本書一個(gè)字一個(gè)字教的,這樣的學(xué)習(xí)也算是開始讀書了,在父母的帶領(lǐng)下我們較多的開始著對(duì)小畫冊(cè)的翻閱,對(duì)故事書的閱讀,通過這些書讓我們識(shí)得了更多的字,并且每次都好開心,每次都嬉笑著露出牙,開心的蹦跶著。
不知從何時(shí)起,我們確實(shí)不是那么愿意地翻開書本,總是在各種地方,抱著手機(jī),玩著游戲,或是看著電視,書籍就這樣被我們丟在腦后了。如若我們不是學(xué)生,那可能與書籍的見面次數(shù)會(huì)幾乎為零。我們每天在學(xué)校習(xí)得課本上的知識(shí),做著練習(xí)題,但是這些知識(shí)僅僅都是來應(yīng)對(duì)考試的,有能有多少的用處呢?我們每天都是為了想要考試能夠獲得較高的分?jǐn)?shù),而不斷的對(duì)課本進(jìn)行翻閱,但這讀書的量真的算是很少了。多多讀書不僅僅是在充實(shí)自己每天的時(shí)間,更是在充實(shí)自己的腦子。讀書能帶給我們的不單單是一些小故事,更是讓人可以多加了解社會(huì),讓自己有更多思考的空間,可以讓腦子活躍起來。
世界上有相當(dāng)多的人都是十分熱愛讀書的,他們讀的書是那么的廣泛,各個(gè)方面多的都有涉及,在他們的腦子里裝著的不僅僅是我們了解的一部分,更是整個(gè)世界,是我們完全不能充分識(shí)別出的。為什么有較多人可以在與任何人一同交流的時(shí)候都可以侃侃而談,那就是因?yàn)檫@個(gè)人看了很多的書,他們通過書籍了解了各個(gè)方面的事情,更是了解了整個(gè)世界,不管是誰(shuí)來問他們問題他們都可以相談一二,更還有自己更為深刻的想法。若是成為這樣的人豈不是相當(dāng)讓人感覺到十分的自豪。
書籍是與人是相互有吸引的,書籍能告訴我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于自己去觀察世界可以得到的,畢竟這是一條可以坐在家里就可以旅行完整個(gè)世界的方式,不用花費(fèi)很多的金錢,更是不用浪費(fèi)很多的時(shí)間。僅僅這一點(diǎn)就足夠讓我們必須要熱愛讀書。熱愛讀書可以真正地豐富自己,將所有的知識(shí)點(diǎn)全都裝進(jìn)腦子,再融入精神里,那樣便可以成就更好的自己。親愛的同學(xué)們,讓我們從這一刻開始熱愛書籍,將自己所有的愛都傾盡在書籍中,從而換來一個(gè)更加美好的未來,讓我們一起熱愛讀書吧!
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇七
下午好!我是五(一)中隊(duì)的陸青云。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里和你分享我對(duì)閱讀的熱愛。
"讀一本好書意味著和許多高尚的人交談."我覺得不愛讀書的人是不可能理解這句話的真正含義的。我愛上了閱讀,但我必須從小開始。六歲時(shí),我學(xué)會(huì)了所有的拼音。雖然學(xué)的很扎實(shí),但是看一系列拼音還是覺得力不從心,所以看拼音書覺得很累。我媽媽很有耐心。每當(dāng)她有空,她都會(huì)坐在我旁邊和我一起看書。有時(shí)候,讀完一個(gè)句子需要很長(zhǎng)時(shí)間,讀完后面的就忘了前面的。我多么希望我媽媽能讀給我聽!但我媽總是說:“你自己能看,就隨時(shí)隨地看。拼音讀多了,自然熟練?!痹趮寢尩墓膭?lì)和督促下,我學(xué)會(huì)了用拼音看書。有時(shí)候看完一本繪本需要半天時(shí)間,但我總是帶著極大的興趣去讀。由于速度慢,我經(jīng)??赐暌槐緯笥洸蛔±锩嬲f了什么。
就這樣,我和這本書結(jié)下了不解之緣。周末喜歡泡在新華書店或者一個(gè)人呆在家里,靜靜的在書里游泳漫游.每天中午半小時(shí),讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè),就會(huì)一頭扎進(jìn)那堆書里。我不忘在枕頭上放一本書,睡覺前還要看一會(huì)兒。有時(shí)候上廁所要帶本書。我媽說我是真正的“小書迷”。
其實(shí)我愛看書,沒有媽媽的影響我活不下去。通常,當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我媽媽會(huì)坐在旁邊。她手里要么是新買的《上下五千年》,要么是當(dāng)天的《讀者》的副本。有時(shí)候我不忍心在媽媽看書的時(shí)候打擾她。我家也是書香門第。每年媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己買的。每次學(xué)校的舊書展銷會(huì),我都會(huì)用零花錢買幾本平時(shí)不想花的書;老師安排讀書的目的時(shí),我不忘要求媽媽每學(xué)期多買書;在我生日那天,爸爸媽媽不用問我,他們知道我要的是書。所以,我家一排大書柜里,從小而薄的帶拼音的兒童讀物,到大而厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期學(xué)校圖書館的開放,為我們豐富了書源。只要我愿意讀書,我就不會(huì)擔(dān)心沒有書。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,和好書作伴:文學(xué)、藝術(shù)、知識(shí)、科技、思想、生活……只要是好書,打開它是有益的;只有廣泛閱讀,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨(dú),我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。
最后,再次感謝大家認(rèn)真聽我演講。謝謝你。
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇八
各位老師同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是:《熱愛讀書》,。
有人說:“讀書足以怡情,足以,足以長(zhǎng)才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
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小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇九
大家好!
今天我很榮幸能夠站在這里做演講,感謝老師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì)。我要分享給大家的主題是《閱讀的魅力》。
作為一名大學(xué)二年級(jí)學(xué)生,我深深鐘愛讀書。讀書能讓我的內(nèi)心變得寧?kù)o,為我無聊的生活增添趣味。在書海中盡情暢游,探索書籍世界的更多有趣事物。在大一時(shí),我會(huì)抽空讀書,有時(shí)是讀自己買的書籍,有時(shí)則是在圖書館尋找自己喜歡的書籍閱讀。我喜歡讀書,也熱愛閱讀。讀書對(duì)我來說不僅是打發(fā)時(shí)間的行為,更是提升自我能力的方法。
我從高中時(shí)期便開始熱愛閱讀。即使想要看書但課業(yè)很忙,我也盡量擠出時(shí)間來讀書。閱讀能讓我愉悅,即使只有短短的十分鐘課間時(shí)間,我也愿意去讀書。如今進(jìn)入大學(xué),我的時(shí)間更加寬裕,我便更多地獻(xiàn)身于閱讀。大一學(xué)年,我不斷閱讀不同類型的書籍,以便能體驗(yàn)不同的閱讀體驗(yàn)。我還養(yǎng)成了閱讀完后寫讀后感和摘抄好句好段的習(xí)慣,便于積累并提升自己的能力。我期望同學(xué)們也能參與進(jìn)來,在大學(xué)里養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,因?yàn)橥ㄟ^閱讀,我們可以更好地發(fā)掘自我能力。
閱讀是一項(xiàng)非常有利的活動(dòng),我們能夠從中獲得很多好處。當(dāng)我們沉浸在書籍的世界里,感覺自己無所不能,無限進(jìn)階。因此,我真誠(chéng)邀請(qǐng)同學(xué)們積極參與進(jìn)來,養(yǎng)成閱讀的'好習(xí)慣,從書中找到更好的自我。在這所大學(xué)中,我們的生活不應(yīng)該只局限在游戲和旅行上,而是應(yīng)該積極地投身于閱讀,擴(kuò)展自我能力。經(jīng)過大一一整年的讀書經(jīng)歷,我更加地?zé)釔坶喿x,因?yàn)樗粌H僅讓我的生活更加多采多姿,而且讓我能夠接觸到更多有用的信息。如果不去讀書,我覺得生活將變得枯燥無味。因此,閱讀對(duì)我而言已成為必修課,我也希望同學(xué)們抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在書中升華自我。
感謝各位聽眾!
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有自己小時(shí)候有趣的事,讓人聽了一定會(huì)哈哈大笑,而我也有關(guān)于讀書有趣的事。
記得上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽每天晚上讓我8:00就睡覺。到了晚上的時(shí)候。我總是睡不著,覺得沒意思,這時(shí),我會(huì)在媽媽不注意的.時(shí)候,偷偷地拿幾本書放在被窩里,難后鎖上門,開始看書。每天晚上,媽媽總會(huì)習(xí)慣地給我蓋被子。當(dāng)媽媽去給我蓋被子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門被鎖上了,這可急壞了媽媽,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后,干脆用力拍門,大聲叫我的名字,然后把我叫醒,我急把書藏進(jìn)被窩,揉揉眼,裝作一副很困的樣子,然后打開門說:“干嗎呀!媽!”媽媽對(duì)我說:“我想給你蓋蓋被,你卻把門鎖上了,說,為什么要鎖門?”我機(jī)靈一動(dòng),回答到:“晚上我睡覺的時(shí)候,爸爸把電視機(jī)的聲音開得太大,我睡不著覺,所以就把門鎖上了?!眿寢屨f:“你先去睡吧!這件事明天再說?!蔽覄傘@進(jìn)被窩,便聽見媽媽訓(xùn)斥爸爸的聲音:“你知道新新在睡覺,明天得上學(xué),還把電視聲音開得那么大,罰你一個(gè)星期不準(zhǔn)看電視。”聽見媽媽的話后,我在被窩里悄悄地說:“對(duì)不起了爸爸,委屈一下了?!?BR> 第二天一早,爸爸沖進(jìn)我的房間,對(duì)我說:“你為什么出賣我?”我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸,還告訴他們不要告訴別人。可爸爸還是把事情告訴了媽媽,換回了一個(gè)星期的電視。我卻被媽媽批了一頓。
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇十一
大家好,我是來自xx班的xxx。
同學(xué)們知道嗎?4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病世界讀書日還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
培根曾說:“讀書在于造就完全的人格?!彼握孀谝舱f:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!比绻f,食物滿足了人們的身體需要,那么書則滿足了人類的精神需求。暢游在書中,我們可以體會(huì)不屬于自己的喜怒哀樂,可以不跨一步就能周游世界,可以縱觀人世百態(tài)……閑暇時(shí),拿起一本書來充實(shí)自己;失意時(shí),讀一本書來獲得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長(zhǎng)。
對(duì)于師大一中的學(xué)子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香四溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是回蕩在校園的每一個(gè)角落;圖書館里,也經(jīng)??吹酵瑢W(xué)們的身影,或借閱書本,或靜心閱讀。還有專為我們?cè)O(shè)置的環(huán)境清幽的“讀書廊”。不管是春天迎春花開,清風(fēng)習(xí)習(xí),還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是一個(gè)“讀書圣地”。抬頭,是一片綠意;低頭,是一紙書香。坐在這里手捧書卷的同學(xué),享受著讀書的愜意。
閱讀,讓一個(gè)超越時(shí)空界限的新世界展現(xiàn)于我們眼前。讀語(yǔ)文,我們讀出了李白的瀟灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長(zhǎng);讀數(shù)學(xué),我們懂得了許多公理和定理,明白了生活中數(shù)學(xué)無處不在;讀外語(yǔ),我們體會(huì)了各種文化差異,知曉了各國(guó)的奇聞異事……讀書是啟迪思想的必然途徑,也是積累智慧的重要手段之一。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,讀人的精神發(fā)展史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),有一個(gè)重要原因——我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。而我們作為新一代的讀書人,我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它一代代地延續(xù)下去。
讀書吧!讓我們把讀書作為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書香中成人,在書香中成才。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是知識(shí)的海洋,是文化的殿堂,是智慧的結(jié)晶,也是人類進(jìn)步的.階梯。對(duì)于一個(gè)十分愛讀書的小學(xué)生來書,書更是一位忠實(shí)的朋友。
書的作用可大了,通過它,我了解了許多歷史,地理知識(shí)。祖國(guó)的許多名山大川我都沒去過,是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。
我熱愛讀書,爸爸還總是說我“一見到書就愛不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像被勾了魂似的?!庇幸淮危艺?qǐng)求媽媽帶我到書店看書,到了書店,我便抱起一本厚厚的《父與子》看了起來。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽便走到了我的身旁,告訴我說:“你已經(jīng)看一個(gè)小時(shí)多了,現(xiàn)在已經(jīng)中午了,我們得趕緊回家做飯吃了!”可看得在投入的我卻一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。媽媽只好“架起大炮”向我“猛烈開火”。沒辦法,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”,說了聲:“多好的書啊!可惜沒時(shí)間了?!比缓笃财沧彀秃懿磺樵傅泥止局骸叭思疫€沒看完呢!干嘛要這么著急??!“喂,還不快走,你嘀咕什么?”媽媽問我?!皼]……沒什么?!卑ィ液脣寢寷]聽到,不然又要山“三打五雷轟”了!哎,那么好的書,人家真的不想走哩!
還有一次,同學(xué)給了我一本愛的教育,我不管什么時(shí)間,什么地點(diǎn),都讀著那本書。記得那是上課的時(shí)候吧!我在桌下偷偷地看著這本愛的教育,老師講的,我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,終于,老師在三十名學(xué)生中發(fā)現(xiàn)了。一位正在讀書的我,但我未發(fā)現(xiàn)老師。老師靜悄悄的走來,同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)我的衣服,小聲說道:“喂,老師來了!”但津津有味的看書的我卻毫無意識(shí)到自己已經(jīng)成了老師的“眼中釘”,只聽“啪”的一聲,我的頭上便腫起了大紅包,我膽怯的望了望老師,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,趕緊把書收了下去。不過,雖然頭上有些痛,但給了我一個(gè)記在心里的道理:上課不能看課外書。唉,書,你的魅力真大??!
在以后的生活里,我更喜歡讀書。漸漸地,書讓我的大腦更加充足,讓我的見識(shí)更加廣闊,讓我的生命更加多彩,讓我的人生更加輝煌!
我愿做一條魚,在書海里暢游;我愿做一條蠶,去咀嚼大片大片芳香的書味,我愿做一只鳥,有數(shù)不盡的溫暖書頁(yè)共筑起的小巢。讀書吧!朋友,它會(huì)讓你受益無窮,快樂無限!
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇十三
大家好!
書籍于我而言是足以伴隨一生的摯友,以往在老師與父母教導(dǎo)之下的我便非常熱愛書籍的相關(guān)閱讀,事實(shí)上能夠站在這里也足以說明自己對(duì)于讀書的興趣也是非常濃烈的,但是對(duì)這些并不滿意的我希望大家能夠加入到熱愛讀書的行列中來,讀書就像是學(xué)習(xí)一般可以通過后天的努力來改善本就不好的天資。
書籍于我們而言更像是先輩們傳承下來的薪火一般,或許在生活中我們因?yàn)楦鞣矫娴脑驎?huì)缺少一些其他家庭都有的東西,但是唯一能夠傳承下來不至于中斷的也只有書籍之中的知識(shí),就像是很多人說過能夠改變命運(yùn)的只有書籍記載的知識(shí)一般,我相信對(duì)我們給予厚望的父母一定比在場(chǎng)所有人都重視書籍的重要性,正因?yàn)椴幌胱訉O后輩吃虧才需要將我們送入學(xué)校之中學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),而我們現(xiàn)在對(duì)于讀書的熱愛不正是希望在未來能夠有著一個(gè)更好的生活嗎?只不過相比于大人那種堅(jiān)毅的性格來說我們更容易被迷惑,更加需要老師與家長(zhǎng)的教導(dǎo)才能夠逐步按照正確的道路走下去。
其實(shí)很多時(shí)候書籍的閱讀量也能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)在以及大腦知識(shí)的儲(chǔ)備量,而且讀書帶來的差距會(huì)隨著時(shí)間的流逝以及年齡的增長(zhǎng)而越來越大,如果同學(xué)們自己不重視讀書這個(gè)問題的話將會(huì)在以后吃到本不該出現(xiàn)的苦頭,而且書籍也是前人在探索道路中開采出來的智慧結(jié)晶,有時(shí)即便我們想要站在巨人的肩膀之上也要先引起重視才能夠慢慢在讀書之中得到成長(zhǎng),相信大家只要保持一顆熱愛讀書以及終身學(xué)習(xí)的內(nèi)心便一定能夠在漫漫人生道路上取得屬于自己的成就。
有的時(shí)候書籍的魅力只有隨著時(shí)間的流逝才能散發(fā)出來,但是我不希望大家真到了那一天才會(huì)開始重視書籍的作用以及后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),即便父母和老師給我們提供了很多選擇也不能夠否認(rèn)道路是自己選擇的,因此我希望大家的人生道路上面能夠擁有足以受用終生的書香。
謝謝大家!
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書,使我的童年豐富多彩,讓我的視野廣闊無邊。書是無邊的大地,而我就是種子,在大地的懷抱中健康成長(zhǎng);書是遼闊的草原,而我就是飛馳的駿馬,在草原上自由奔跑。曾經(jīng)有位名人說過這樣一句話:“讀書也像是開礦一樣,沙里淘金”。
記得有一次正在津津有味的讀一本科普漫畫書,看到情不自禁時(shí),不時(shí)的開懷大笑,覺得書中描寫的昆蟲世界多么的奇妙。正看的入神,媽媽卻叫到“吃飯了”,一陣陣飯香飄溢過來,我嘴里喊著來了來了,眼睛卻一刻也沒離開過書本,不知不覺得我又沉入書中,媽媽來到我身邊對(duì)我又喊了起來,“大家飯都該吃完了,你還沒影,這書是能吃能喝啊,也不知道餓了”,我才無可奈何的放下書,跑到飯桌前,狼吞虎咽的把飯解決掉,又匆忙的把書捧上了手。一本好書就好象磁鐵一樣深深吸引著我,使我愛不釋手。
讀書讓我懂得了許多知識(shí),讓我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力。我的寫作不再是枯燥無味,我的語(yǔ)言不再貧乏。我愛讀書,其中的樂趣妙不可言啊!
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的'視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!睋碛袝?,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們:
我是個(gè)愛書如命的女孩。每當(dāng)我看起書來,就著了迷,身邊無論有多大的的聲音我都聽不見,心里只有書。我看書時(shí),常常把自己融入到書中去??吹襟@險(xiǎn)的一刻,仿佛自己是里面的人物,頓時(shí)感 覺很害怕,有時(shí)額頭都冒汗了??吹娜宋锏谋瘧K命運(yùn)就傷心落淚,如果書中哪個(gè)好人死了,我會(huì)傷心上一整天,甚至一星期。為此,我看書還引出了許多麻煩。
有一次,弟弟生病了,奶奶很忙,所以就讓我去煮雞蛋給弟弟吃。我正好從圖書館借了一本很好看的書,于是我便一邊看書一邊煮雞蛋。
首先我把開水放到煤氣灶上,然后順手將圓圓的東西放入鍋內(nèi),接著我看起了書。
故事中精彩的內(nèi)容吸引住了我,不知不覺,一個(gè)小時(shí)過去了,奶奶來了,問:“小雅,你把雞蛋煮好了沒有?”這時(shí)我才想起鍋里還煮著雞蛋,心想:這下完了,雞蛋肯定煮壞了,我鐵定要挨罵了 !我站在墻角不敢出聲??粗棠贪彦伾w打開,聽見奶奶無奈的說:“小雅,你這是煮雞蛋呢還是煮石頭?”我往鍋里一看,鍋里煮這一塊圓圓的石頭。糟了!我光顧著看書了,把石頭當(dāng)成了雞蛋。我 不好意思的吐了吐舌頭,趕緊重新燒水煮雞蛋。
你們說我是不是一個(gè)愛書如命的女孩呢?
小學(xué)熱愛讀書的演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書是人類進(jìn)步的階梯”,是啊,讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),可以開闊視野,可以提高學(xué)習(xí)能力,可以明白人生道理……它就像一把開啟智慧之門的金鑰匙。我很喜歡讀書,為此,媽媽還給我起了個(gè)外號(hào)——“小書迷”。
記得有一次,我看書入了迷,媽媽叫了我好幾聲都沒聽見,我邊看書邊佩服地說:“我好佩服你?。 闭谙匆路膵寢屄犚娏苏f:“濤濤,你在跟誰(shuí)說話呀?”我這才回過神來,笑笑說:“沒事,在看書呢!”媽媽笑笑說:“看你那入神勁,真是個(gè)小書迷!”一次媽媽讓我去買鹽,我正看書沒聽清,拿住錢就去了,在路上我也不放過看書,結(jié)果走過了超市,只好再返回來,可買的時(shí)候又忘了要買什么,把鹽買成了醋,回來后媽媽又好氣又好笑,說我是個(gè)“小書呆子”。
還有一次,晚上9點(diǎn)了,我還在看書,媽媽進(jìn)來說:“這么晚了快睡覺吧,明天還要上學(xué)呢”??墒?,媽媽走后我接著又看。過了一會(huì),我聽見有腳步聲,趕快把書放到枕頭下裝睡。媽媽還以為我睡了,便走了。媽媽走后我又急迫地拿出書來津津有味地看起來。被媽媽一下子進(jìn)來抓了個(gè)正著,還嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓。說讀書是好事,但是,要合理地安排時(shí)間呀!否那么,會(huì)影響學(xué)習(xí)的!是啊,以后我可不能再這么任性了!
書已經(jīng)成為我形影不離的好朋友了。天天遨游在智慧的海洋中,沉浸在知識(shí)的滋潤(rùn)中,我感到非常充實(shí)和快樂!
書中人物的悲歡離合、喜怒哀樂常常使我有哭有笑、有悲有喜。是書給了我人生的啟示,讓我明白了做人的道理;是書給了我豐富的知識(shí),讓我安康成長(zhǎng);是書使我收獲了很多很多……總而言之,我從書中學(xué)到了很多東西,讀書使我受益匪淺。我愛讀書,我更愛我的好朋友——書。親愛的老師、同學(xué)們:
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好似大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀?!鄙勘葋喌倪@句話十分形象地說出了書籍在人的一生中所起的作用。
我自幼與書為伴,不斷從書中汲取“營(yíng)養(yǎng)”。一二歲時(shí),拿著《三毛流浪記》咿呀學(xué)語(yǔ);三四歲時(shí),抱著《拼音故事》仔細(xì)拼讀;五六歲時(shí),看著《阿凡提的故事》哈哈大笑;而如今的我,正在細(xì)細(xì)品味著那“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》……這些書帶給我心靈上無窮的美與震撼,讓我的心靈受到智慧的熏陶。有一次,老師上課時(shí)提問“誰(shuí)能講一個(gè)有關(guān)三國(guó)的故事”?當(dāng)時(shí)我把手舉得老高,老師叫了我,我滔滔不絕地講了起來……同學(xué)們都向我投來了羨慕的眼光。當(dāng)時(shí)我愉快的心情就像吃了冰糖葫蘆一樣甜滋滋的.。這可都是讀書的收獲呀!
可是,有的時(shí)候,我讀書讀得太廢寢忘食,也會(huì)鬧出一些笑話來的。
既開闊了我的視野,又讓我增長(zhǎng)了見識(shí),這就是讀書的樂趣。