總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找出問題并提供解決方案。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性，使其結(jié)構(gòu)清晰易懂。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
愛國事跡體會篇一
艾愛在醫(yī)療事業(yè)上做出的卓越成就，為國家醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。艾愛是一位勤奮、負(fù)責(zé)任的醫(yī)務(wù)人員，她用自己的實(shí)際行動和高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)奉獻(xiàn)了自己的職業(yè)生涯。她的事跡讓我更加認(rèn)識到醫(yī)療工作者的重要性，并啟發(fā)我們要珍惜生命，關(guān)注健康。
第二段：艾愛的醫(yī)療事跡。
在患者的生死關(guān)頭，艾愛總是堅(jiān)守崗位，積極承擔(dān)醫(yī)療任務(wù)，用她的高超醫(yī)術(shù)為患者創(chuàng)造奇跡，讓許多病人重獲新生。其中最為人稱道的是，艾愛帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了以成功的“北京協(xié)和醫(yī)院傷口散熱儀”為代表的眾多先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的研發(fā)和創(chuàng)新工作，為國家衛(wèi)生事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。
第三段：艾愛的工作精神。
艾愛在醫(yī)療事業(yè)上所表現(xiàn)出的工作精神，眾所周知。她的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的精神和奉獻(xiàn)的精神踐行了醫(yī)療工作的使命和價值。她守望相助，盡心盡力為每一位患者做好治療工作，不遺余力地為病人提供醫(yī)療服務(wù)。這種無私奉獻(xiàn)的精神，讓我深感世間仍有真善美之人。
第四段：勞模的榜樣作用。
艾愛作為一名勞模，她勤奮上進(jìn)、不斷鉆研創(chuàng)新、精益求精的精神，給我留下了深刻的印象。由此可見，勞模的榜樣力量非凡，他們的精神既鼓舞人心，又激勵人們勤奮向上、不斷創(chuàng)新。作為新時代的青年人，我們應(yīng)以艾愛為榜樣，勇挑重?fù)?dān)，不斷努力。
第五段：總結(jié)。
在艾愛這個勞模的事跡中，我們看到了一個醫(yī)生的職責(zé)和使命，真正的藝術(shù)與科學(xué)相融合，中國傳統(tǒng)文化也得到了有力的傳承。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)艾愛的精神，用她的成功實(shí)踐來鼓舞激勵自己。只有把個人的成功與祖國的發(fā)展相統(tǒng)一，才能在事業(yè)上得到發(fā)展和提升。讓艾愛事跡永遠(yuǎn)銘記我們的心中，讓我們熱愛自己的職業(yè)，為人民的健康做出自己的貢獻(xiàn)。
愛國事跡體會篇二
第一段：引言（200字）。
愛國事跡是指那些為了國家利益，為了民族繁榮而不計(jì)個人得失，勇往直前的人們所做的事情。身處這樣一個偉大的國家，我們時常會聽到或看到一些愛國事跡，這些事跡令人動容，激發(fā)起我們對國家的熱愛之情。這些事跡的背后蘊(yùn)含著深刻的道義和哲學(xué)，對我們每個人都有著重要的指導(dǎo)意義。在了解和體驗(yàn)這些愛國事跡的過程中，我深感自己在愛國情操上還有許多不足之處，同時也獲得了一些寶貴的體驗(yàn)和心得。
了解偉人的愛國事跡是一次心靈的洗禮，它能夠激發(fā)起我對國家的熱愛之情。例如，林則徐的“鴉片戰(zhàn)爭”和現(xiàn)代中國的產(chǎn)生，在國家危亡之際，他勇往直前，為國家的繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)。這種犧牲個人利益、追求國家利益的精神深深感動著我，讓我意識到了一個人力量的偉大。這種精神是我們每個人都應(yīng)當(dāng)具備的，只有在團(tuán)結(jié)努力的力量下，我們才能夠戰(zhàn)勝前進(jìn)中的各種艱難險阻。
愛國事跡是人們追求進(jìn)步的力量源泉，它們給予我們勇氣和動力，成為我們邁向成功的榜樣。愛國事跡中那種不計(jì)個人利益、舍小家、為大家的奉獻(xiàn)精神，幫助我們指導(dǎo)自己的行為，鼓舞我們在任何困難面前不向命運(yùn)低頭。作為新時代的青年人，我們應(yīng)該向那些愛國英雄們學(xué)習(xí)，通過積極的行動，為國家的繁榮和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
愛國事跡不僅激勵人們，還給予我們深刻的啟示。無論是熱血沸騰的抗戰(zhàn)精神，還是崇尚改革創(chuàng)新的故事，它們都告訴我們只有堅(jiān)定信念，不懼困難，才能不斷前進(jìn)。每當(dāng)我遇到困惑的時候，我會想起李云龍舍小家、為大家的精神，激勵自己面對困難，積極應(yīng)對，不斷超越。愛國事跡給予我們的不僅僅是心靈上的感動，更是一種行動的力量。
第五段：自我反思與展望（200字）。
通過了解愛國事跡，我意識到我還有很多需要改進(jìn)的地方。我要不斷提高自身的素質(zhì)和能力，努力學(xué)習(xí)知識，提高自己的專業(yè)技能，為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮貢獻(xiàn)我的智慧和力量。我將時刻保持一顆愛國之心，將愛國事跡作為我前進(jìn)的動力和方向，積極參與到各種建設(shè)祖國的活動中去，用自己微薄的力量為國家的繁榮貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)（100字）。
愛國事跡是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴財(cái)富，通過了解和體驗(yàn)這些事跡，我們能夠深刻地理解愛國的意義和價值，激發(fā)起自己對祖國的熱愛和責(zé)任感。通過這次心得體會，我深感自己還有很多需要努力提升的地方，同時也獲得了前進(jìn)的動力和信心，我會保持一顆愛國之心，為國家的繁榮和民族的復(fù)興不懈奮斗。
愛國事跡體會篇三
第一段：引入（100字）。
現(xiàn)代社會青年是國家的未來和希望，他們的思想和行動具有巨大的影響力。在愛國革命事業(yè)中，許多青年以奮發(fā)向前、英勇無畏的姿態(tài)投身于國家的發(fā)展和民族的振興。他們的事跡不僅令人欽佩，也為后人樹立了崇高的榜樣。今天，筆者要談的是對這些愛國革命青年事跡的心得體會。
第二段：革命青年奮發(fā)向前（300字）。
正如毛澤東所說：“青年是國家的脊梁”。愛國革命青年具有創(chuàng)造力和激情，他們不滿于現(xiàn)狀，力求改變社會的不公與不平等。為了國家的解放和人民的幸福，他們勇往直前，甘愿犧牲個人的利益和幸福。以革命家郭沫若為例，他年輕時熱血沸騰，積極投身于反帝反封建的斗爭中，寫下了《義勇軍進(jìn)行曲》，成為了革命之聲。正是這些青年的勇敢和奮斗，為我們的國家?guī)砹司薮蟮母淖儭?BR> 第三段：愛國青年英勇無畏（300字）。
愛國革命青年不僅勇往直前，同時還表現(xiàn)出了極大的勇氣和無畏。他們在面對槍林彈雨時，毫不退縮，堅(jiān)持自己的信仰和理想。以革命烈士陳毅為例，他參與了許多著名的戰(zhàn)斗，如南昌起義和秋收起義。面對敵人的炮火，他們堅(jiān)持戰(zhàn)斗，為國家的解放和人民的幸福獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。正是這種英勇無畏的精神，激勵著其他青年加入到革命事業(yè)中。
第四段：愛國青年崇高的榜樣（300字）。
愛國革命青年的事跡不僅表明了他們的奮斗精神和無私奉獻(xiàn)，同時也為后人樹立起了崇高的榜樣。他們的事跡激勵著更多的年輕人積極參與愛國事業(yè)，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。他們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們，讓我們明白作為現(xiàn)代青年的責(zé)任和使命。我們要傳承和發(fā)揚(yáng)他們的愛國精神，將個人理想與國家的發(fā)展緊密結(jié)合起來。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過對愛國革命青年事跡的學(xué)習(xí)，我們可以從中獲取許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，我們要有強(qiáng)烈的愛國情懷，為國家的利益而努力。其次，我們要發(fā)揚(yáng)革命精神，勇往直前，在困境中不退縮。最后，我們要以愛國革命青年為榜樣，積極參與社會事務(wù)，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能更好地履行自己作為現(xiàn)代青年的責(zé)任和使命。思索這些愛國革命青年的事跡，我們要深刻體會其中的深意，并將這些體會轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，為國家的發(fā)展和民族的振興共同努力。
愛國事跡體會篇四
每年的國慶節(jié)，都是我們最為隆重和重要的一個節(jié)日。它不僅是紀(jì)念中華人民共和國成立的重要標(biāo)志，更是全國人民共同慶祝團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的日子。國慶期間，我們經(jīng)常可以看到各種各樣的愛國事跡，這些事跡不僅展現(xiàn)了普通百姓的愛國心，也說明了我們民族的強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)的力量。在這里，我將分享我個人在國慶期間所看到的讓我印象深刻的愛國事跡，以及我的體會和感受。
在國慶期間，我去參觀了一些紀(jì)念館、博物館和文化遺址，我發(fā)現(xiàn)它們都有一個共同點(diǎn)：讓我更加深刻地感受到了自己的家國情懷。從那些展出的資料和圖片中，我能夠看到愛國先輩們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。他們甘愿付出生命代價，為了國家和人民的利益而不顧個人安危，他們這種舍我其誰的精神，讓我更加自豪和崇敬。同時，我也能夠看到中國人民在近現(xiàn)代的歷史中所遭受的屈辱和磨難，這讓我更加珍惜現(xiàn)在的和平穩(wěn)定。
第三段：國慶期間看到的人民百姓的點(diǎn)滴愛國行動。
在國慶期間，我看到了很多人民百姓的點(diǎn)滴愛國行動。有的是在建設(shè)美麗中國的道路上積極投身，通過各種自愿服務(wù)行動，為保護(hù)環(huán)境、維持市容等方面做出了不少貢獻(xiàn)；有的是積極參加愛國主題的宣傳活動，將愛國主義的觀念推廣到每一個角落；還有的是獻(xiàn)血、捐款等慈善行動，踐行著“愛我們的祖國，愛我們的人民”的信念。這些平凡而珍貴的愛國行動，為我們社會的進(jìn)步和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四段：國慶期間對自己的自我認(rèn)識。
在國慶期間，我反思了自己，深度思考了自己的奮斗意義。作為一個普通的學(xué)生，我能夠?yàn)樽鎳龀鍪裁礃拥呢暙I(xiàn)？在這樣的時刻，我意識到，每一個人都應(yīng)該有自己的責(zé)任和角色，都應(yīng)該努力為祖國獻(xiàn)上自己的一份力量。作為年輕一代，我們應(yīng)該立志成為能擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍υ诟髯缘念I(lǐng)域做出成績。只有通過自己的努力和貢獻(xiàn)，我們才能為祖國的強(qiáng)大和繁榮獻(xiàn)上自己的一份力量。
第五段：回顧國慶期間的感受與展望。
回顧這個特殊而難忘的國慶期間，我深深感受到了祖國發(fā)展的進(jìn)步和前進(jìn)的力量。這個偉大而神圣的國家，憑借著堅(jiān)定的信念、艱苦的奮斗和不斷地發(fā)展，走過了自己的發(fā)展道路，取得了遠(yuǎn)古不曾有的成就。我相信，在不久的將來，祖國一定會更加強(qiáng)大，人民的生活也會越來越美好。這些感受和認(rèn)識，將激勵我們更加努力地為祖國獻(xiàn)上自己的力量。
愛國事跡體會篇五
第一段：引言（約200字）。
作為一個國家的公民，我們應(yīng)當(dāng)時刻銘記那些為國家做出巨大貢獻(xiàn)的愛國英雄們。他們無私奉獻(xiàn)，舍生忘死，為國家的獨(dú)立和發(fā)展付出了巨大努力。在我國的歷史上，有許多英雄事跡令人動容。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的觀察和思考，總結(jié)出其中的心得體會。
第一位英雄是岳飛。岳飛是中國歷史上的一位著名將領(lǐng)，他為保衛(wèi)祖國北方邊境，痛擊外敵，功勛卓著。回想起他的事跡，我深受他的堅(jiān)毅和忠誠所打動。他不畏艱難險阻，始終堅(jiān)守自己的信念，為國家的利益毫不猶豫地付出生命。與岳飛相比，我們現(xiàn)代人身處和平時期，沒有經(jīng)歷過那樣的磨難和考驗(yàn)。因此，我們應(yīng)該倍加珍惜和維護(hù)好現(xiàn)在來之不易的和平環(huán)境。
第二位英雄是雷鋒。雷鋒是我國著名的愛國青年志愿者，他以他溫暖的行動和無私的奉獻(xiàn)感動了整個國家。雷鋒熱愛他的祖國，他主動幫助需要幫助的人，默默地為社會做出貢獻(xiàn)，他的精神鼓舞著一代又一代的中國人。雷鋒告訴我們，在我們的日常生活中也可以做出自己的貢獻(xiàn)，無論是關(guān)注弱勢群體，還是參與環(huán)境保護(hù)，我們都能在自己的范圍內(nèi)做出一些改變。
第三位英雄是鄧小平。鄧小平是中國現(xiàn)代改革開放的偉大領(lǐng)袖，他以其胸懷全局的戰(zhàn)略眼光，為中國的發(fā)展開辟了一條新路。他以自己堅(jiān)定的信仰和智慧，帶領(lǐng)中國人民勇敢地邁進(jìn)了改革開放的大門。鄧小平的事跡讓我明白，一個人的影響力是可以改變整個國家的走向。無論我們身處何種環(huán)境，我們都應(yīng)該樹立正確的價值觀和堅(jiān)定的目標(biāo)，用我們的實(shí)際行動為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)尾（約200字）。
回首這些愛國英雄的事跡，讓我深感自己的渺小與微不足道。然而，正是這些英雄將國家的命運(yùn)牢牢抓在手中，給予我們一個和平穩(wěn)定的環(huán)境，讓我們有機(jī)會去追求自己的夢想。作為一個普通公民，我們不能與這些英雄相比，但我們可以從他們身上汲取力量，同樣為國家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無論是走在前沿科技研發(fā)的道路上，還是為社會弱勢群體奔走呼聲，我們都能成為愛國英雄精神的繼承者和傳播者。
愛國事跡體會篇六
愛國是每一個中華兒女的使命，是我們共同的責(zé)任。作為新時代的中國人，我們要以習(xí)近平總書記的重要講話為指導(dǎo)，牢固樹立愛國主義思想，立足自己的崗位，努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。君子愛國事跡是我們學(xué)習(xí)愛國主義的重要資源，通過學(xué)習(xí)君子愛國事跡，我們不僅能夠了解先賢們的行為和精神，更能夠找到自己奮發(fā)向前的動力。在這篇文章中，我將談一談關(guān)于君子愛國事跡的心得體會。
首先，君子愛國事跡讓我深刻體會到愛國主義的核心思想是為人民服務(wù)。先賢們無私奉獻(xiàn)的精神和為民請命的慈愛之心深深地打動了我。他們不僅為了國家的繁榮富強(qiáng)而放棄個人的私利，更是為了人民的幸福安康而付出了自己的一切。正如唐代文學(xué)家韓愈所言：“家國天下，唯憂為懷。”君子愛國事跡讓我明白，愛國主義并不僅僅是口號，更是實(shí)實(shí)在在的行動。
其次，君子愛國事跡鼓舞著我奮發(fā)向前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力。君子愛國事跡中所展現(xiàn)的精神風(fēng)貌，讓我深受觸動。無論是王羲之對書法的癡迷，還是屈原對民眾的憂慮，他們對于自己所熱愛的事業(yè)追求的堅(jiān)持和毫不動搖的信念，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)君子愛國事跡，我們可以看到先賢們?nèi)绾我詧?jiān)定的信念和不屈不撓的精神，在逆境中披荊斬棘，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量。
同時，君子愛國事跡也讓我明白了愛國主義的本質(zhì)是培養(yǎng)美好人格。愛國主義要求我們具備高尚的道德品質(zhì)和優(yōu)秀的人格。君子愛國事跡中的各種行為和精神，無一不展現(xiàn)了先賢們崇高的道德情操和堅(jiān)守的價值觀。從孟子的仁愛之心、至善至美之道，到岳飛的忠誠和對國家的責(zé)任感，君子愛國事跡告訴我們，愛國主義是一個道德高貴、思想崇高的學(xué)問，通過培養(yǎng)自己的人格修養(yǎng)，我們才能更好地踐行愛國主義的理念。
最后，通過學(xué)習(xí)君子愛國事跡，我們要激發(fā)自己在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中的責(zé)任感和使命感。作為新時代的中國人，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。君子愛國事跡中的人物精神和行為，提醒著我們在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱、盡職盡責(zé)。我們要像楊石先生舍小家顧大家的精神一樣，心懷國家，為我們的祖國和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，君子愛國事跡是我們學(xué)習(xí)和踐行愛國主義的重要資源。通過學(xué)習(xí)君子愛國事跡，我們可以了解到先賢們的無私奉獻(xiàn)精神，總結(jié)歸納出愛國主義的核心思想，并且從中汲取精神力量。在新時代的背景下，我們要秉承君子愛國事跡中的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為我們的國家和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
愛國事跡體會篇七
1926年夏，魯迅離開北洋軍閥盤踞的北京，南下廈門，擔(dān)任廈門大學(xué)中國文學(xué)系教授，同時兼任國學(xué)院教授。1927年初，魯迅又轉(zhuǎn)赴當(dāng)時的革命中心廣州，擔(dān)任了中山大學(xué)中文系主任，同時兼任教務(wù)主任，一邊從事教育和文學(xué)創(chuàng)作，一邊投入新的戰(zhàn)斗。同年4月，魯迅經(jīng)受了腥風(fēng)血雨的考驗(yàn)，因營救學(xué)生無果，憤而辭職。在血的教訓(xùn)面前，魯迅早年形成的社會發(fā)展觀發(fā)生了深刻的變化，他嚴(yán)厲解剖自己的思想，糾正了過去只信進(jìn)化論的“偏頗”，從此，他的思想發(fā)展進(jìn)入了一個嶄新的起點(diǎn)。
代中期，參與創(chuàng)辦《莽原》周刊、《語絲》周刊和文學(xué)社團(tuán)末名社。1927年初到廣州中山大學(xué)任文學(xué)系主任兼教務(wù)主任。1927年8月到廈門大學(xué)任教授。
1927年10月，魯迅到了上海，從此定居下來，集中精力從事革命文藝運(yùn)動。1928年創(chuàng)辦《奔流》雜志。193o年，中國左翼作家聯(lián)盟成立，他是發(fā)起人之一，也是主要領(lǐng)導(dǎo)人，曾先后主編《萌芽》、《前哨》、《十宇街頭》、《譯文》等重要文學(xué)期刊。他參加和領(lǐng)導(dǎo)了中國左翼作家聯(lián)盟、中國自由運(yùn)動大同盟和中國民權(quán)保障同盟等許多革命社團(tuán)。他主編《前哨》、《奔流》、《萌芽月刊》等許多刊物，團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)廣大革命的、進(jìn)步的文藝工作者，與帝國主義、封建主義和政府及其御用文人進(jìn)行針鋒相對的斗爭。他堅(jiān)持韌性戰(zhàn)斗，撰寫了數(shù)百篇雜文。這些雜文，如匕首，似投槍，在反文化“圍剿”中，作出了特殊的貢獻(xiàn)。他與共產(chǎn)黨人交往密切，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策。他以“竊火者”自喻，致力于中外文化交流，倡導(dǎo)新興木刻運(yùn)動。他關(guān)心青年，培養(yǎng)青年，為青年作家的成長付出了大量的'心血。
魯迅的名言。
不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的。
以無賴的手段對付無賴，以流氓的手段對付流氓。
希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。
青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。大膽地說話，勇敢地進(jìn)行，忘掉一切利害，推開了古人，將自己的真心的話發(fā)表出來。
愛國事跡體會篇八
朱自清是清華大學(xué)教授，著名的文學(xué)家。
抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后，美國政府一方面支持jiang介石發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，一方面又利用簽訂條約的辦法在中國獲取了許多特權(quán)，還加緊武裝戰(zhàn)敗國日本，對中國重新構(gòu)成威脅。當(dāng)時社會上物價上漲，物品奇缺，很多人在饑餓和死亡線上掙扎。人民對美國和guo民黨政府十分不滿，反抗的呼聲越來越高。美國為了支持jiang介石，就運(yùn)來了一些面粉，說要“救濟(jì)”中國人，好讓中國人“感激”美國，不反對它。
朱自清看透了美國的用心，認(rèn)為美國的救濟(jì)是對中國人的侮辱。他和一些學(xué)者一齊，在一份宣言上莊重地簽上了自我的名字。那份宣言表示，堅(jiān)決拒絕美國的“援助”，不領(lǐng)美國的面粉。當(dāng)時，朱自清正患嚴(yán)重的胃病，身體十分瘦弱，體重還不到40公斤，經(jīng)常嘔吐，甚至整夜不能入睡。拒領(lǐng)救濟(jì)粉意味著每月生活費(fèi)要減少600萬法幣，生活更加困難?？墒菫榱司S護(hù)中國的尊嚴(yán)，他堅(jiān)決拒絕那些別有用心的“賞賜”。他在日記中寫道：“堅(jiān)信我的簽名之舉是正確的。因?yàn)榉磳γ绹溲b日本的政策，要采取直接的行動，就不應(yīng)當(dāng)逃避自我的職責(zé)?！?BR> 兩個月后，朱自清困貧病交加，不幸去世。他寧肯挨餓而死，也不肯領(lǐng)帶侮辱性的“救濟(jì)”，表現(xiàn)了一個中國人應(yīng)有的尊嚴(yán)。
愛國事跡體會篇九
飛機(jī)是20世紀(jì)初由美國萊特兄弟最早研制成功的。他們沒想到，只過了幾年時間，中國人就自我研制出了飛機(jī)。這個有志氣的中國人叫馮如。馮如12歲那年，他要出國謀生，父母舍不得他走，他說：“大丈夫四海為家，一輩子守在家里，不是我的志愿!”
他來到美國，刻苦學(xué)習(xí)機(jī)械、電學(xué)等各種知識和技術(shù)。一九零四年，他聽到祖國的東北被日俄侵略，中國人被任意屠殺的時候，氣憤極了。當(dāng)時美國萊特兄弟剛發(fā)明了飛機(jī)，馮如就想，如果中國有了飛機(jī)，守住邊疆?？?，外國就不敢欺負(fù)了。他對朋友們說：“我決定自我研制飛機(jī)，然后駕機(jī)回去，報(bào)效祖國。如果不成功，我情愿去死?！庇谑撬奶幩褜べY料，鉆研學(xué)習(xí)，又用籌集到的很少一點(diǎn)資金，開始研制。父母親想他，期望他回國探親，他表示：“飛機(jī)不成，誓不返國?！?BR> 19，馮如成功地制出了飛機(jī)。他駕駛著自我的飛機(jī)在美國奧克蘭上空飛行，航程超過了萊特兄弟的首次記錄。美國報(bào)紙刊登文章說：“中國人的航空技術(shù)超過西方”。馮如之后回國籌辦航空事業(yè)，在一次飛行表演時不幸失事犧牲，年僅29歲。他為振興中華做出了令人難忘的貢獻(xiàn)。
愛國事跡體會篇十
楊根思，1950年10月，參加中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)。11月，在抗美援朝戰(zhàn)爭第二次戰(zhàn)役分割圍殲咸鏡南道美軍戰(zhàn)斗中，時任志愿軍某部連長的楊根思，奉命帶1個排扼守下碣隅里外圍1071.1高地東南小高嶺，負(fù)責(zé)切斷美軍南逃退路。29日，號稱“王牌”軍的美軍陸戰(zhàn)第1師開始向小高嶺進(jìn)攻，猛烈的炮火將大部工事摧毀，他帶領(lǐng)全排迅速搶修工事，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，待美軍靠近到僅有30米時，帶領(lǐng)全排突然射擊，迅猛打退了美軍的第一次進(jìn)攻。之后，美軍組織2個連的兵力，在8輛坦克的掩護(hù)下再次發(fā)起進(jìn)攻，他指揮戰(zhàn)士奮勇沖入敵群，用刺刀、槍托、鐵锨展開拼殺。
激戰(zhàn)中，又一批美軍涌上山頂，他親率第7班和第9班正面抗擊，指揮第8班從山腰插向敵后，再次將美軍擊退。美軍遂以空中和地面炮火對小高嶺實(shí)施狂轟濫炸，隨后發(fā)起集團(tuán)沖鋒。他率領(lǐng)全排頑強(qiáng)抗擊，以“人在陣地在”的英雄氣概，接連擊退美軍8次進(jìn)攻。當(dāng)投完手榴彈，射出最終一顆子彈，陣地上只剩他和兩名傷員時，又有40多名美軍爬近山頂。危急關(guān)頭，他抱起僅有的一包炸藥，拉燃導(dǎo)火索，縱身沖向敵群，與爬上陣地的美軍同歸于盡，英勇捐軀。
愛國事跡體會篇十一
碑林區(qū)安東街小學(xué)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位事跡材料安東街小學(xué)位于和平門外安東街100號，始建于1957年。學(xué)校占地面積15.78畝，建筑面積2560平方米，其中教室22間，部室10個，辦公室9間。現(xiàn)有12個教學(xué)班，在校學(xué)生418名，是全日制六年制小學(xué)。
現(xiàn)任校長繆明霞，副校長楊莉莉、邱亞平，教導(dǎo)主任任生俊，副主任郭敏芳、林琳。全校共有教職工38人，其中高級教師23人，一級教師15人。教職工中大專以上學(xué)歷37人。近年來學(xué)校先后獲得基層優(yōu)秀黨組織、“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動”先進(jìn)集體、安全文明單位、平安校園、綠色校園、通訊報(bào)道先進(jìn)單位、先進(jìn)工會組織、檔案管理規(guī)范先進(jìn)單位、計(jì)劃生育管理優(yōu)秀單位、“創(chuàng)衛(wèi)”先進(jìn)單位、體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
我校衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持以人為本，以貫徹、落實(shí)上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)。創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，把學(xué)校衛(wèi)生保健工作納入學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)范化管理之中，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作：
一、提高認(rèn)識，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認(rèn)識，我校歷年來十分重視學(xué)校的衛(wèi)生工作，專門成立了以校長為組長、分管校長為副組長、總務(wù)處、教導(dǎo)處、各科室負(fù)責(zé)人和校醫(yī)、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并已形成暢通無阻的學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實(shí)際需要，配有專人負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生工作、心理健康教育、傳染病工作、教室衛(wèi)生、蛋奶房衛(wèi)生等工作，并能在實(shí)際工作中合理搭配，及時調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化、科學(xué)化、人性化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食堂衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高健康教育質(zhì)量。
學(xué)校主要抓住“健康教育課”為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初，學(xué)校都及時制訂切合當(dāng)前形勢和實(shí)際的《衛(wèi)生、健康教育工作計(jì)劃》，做到“學(xué)期初有計(jì)劃，學(xué)期中有檢查，學(xué)期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。
常規(guī)性地邀請衛(wèi)生防疫站同志、校醫(yī)對班主任、任課教師及相關(guān)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。比如：上學(xué)年開展了多次健康教育活動，時刻提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，定期檢查學(xué)生健康衛(wèi)生。根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的衛(wèi)生健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在常見性傳染病知識的宣傳和預(yù)防教育，并根據(jù)社會發(fā)病特點(diǎn)：比如“禽流感”、“豬鏈球菌”、“腦膜炎”、紅眼病、急性腸炎等傳染病知識宣傳和預(yù)防教育，在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預(yù)防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式，認(rèn)真做好家校結(jié)對教育工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定和制度，群策群力，精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動，確保了每位師生的身心健康。
學(xué)校還設(shè)立了“心理咨詢室”，衛(wèi)生健康教育黑板報(bào)、畫廊，開展了健康教育手抄小報(bào)評比活動。利用晨會進(jìn)行衛(wèi)生廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動深入人心。
三、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
我校在校園環(huán)境的管理上，已做到經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化、科學(xué)化。每周的衛(wèi)生班級評比由大隊(duì)部組織值周教師和學(xué)生進(jìn)行檢查、評比。值周班級學(xué)生在每天的早上、中午、下午分別對全校各班班級、包干區(qū)、公共衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行檢查評分。值周學(xué)生，不定期對各班級的衛(wèi)生保潔情況進(jìn)行檢查。兩周一次的大掃除由校長親自帶隊(duì)，教導(dǎo)處、大隊(duì)部聯(lián)合檢查評分，并把評分納入評比先進(jìn)班級之中，并及時公布檢查結(jié)果。在管理中，對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生提出了學(xué)校的總體要求：即要求全校同學(xué)做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物，無痰跡、無污水、無污水漬(池);廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。校園內(nèi)的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現(xiàn)象，無足跡及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈。教室落實(shí)“門前”三包，班級管理設(shè)立專門的保潔人員負(fù)責(zé)，保持門前“三好”和活動安全。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園，“無亂丟”校園。定期開展了除四害工作，由專人負(fù)責(zé)，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴(yán)格控制“四害”密度在國家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。
我校扎實(shí)開展整治校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生，開展綠化活動，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。
四、抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報(bào)、晨會、集會、班級主題班會等各種陣地，積極開展衛(wèi)生教育，號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生保潔制度，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等四不要求。認(rèn)真做好兩操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，開展了“兩操”技能比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視新發(fā)病率。不定期組織衛(wèi)生組成員進(jìn)行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查，以促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
長期的教育，使絕大多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。今年，我們開展了“潔齊美”教室評比、“衛(wèi)生知識講座”、“宣傳圖片展覽”、“衛(wèi)生知識競賽”等健康教育活動;集中全校性的板報(bào)宣傳教育6次，校黑板報(bào)出了健康教育專題15次。根據(jù)保健計(jì)劃的要求，做好一年一度體檢的組織工作，并且根據(jù)體檢的報(bào)告及時做好資料分析、防治病記錄，并把結(jié)果及時反饋給家長。通過活動使我校的學(xué)生和家長懂得了一些健康知識，活動的開展，大大提高了學(xué)生的衛(wèi)生保潔意識。
五、加強(qiáng)蛋奶房管理，為學(xué)生提供飲食安全保障。
蛋奶工程關(guān)系全校學(xué)生的身心健康，學(xué)校一直把它列為學(xué)校管理的重要部分。學(xué)校不斷完善蛋奶房管理體制，加強(qiáng)蛋奶房衛(wèi)生工作的檢查，設(shè)立了相關(guān)的獎懲制度。同時根據(jù)有關(guān)規(guī)定，定期組織人員參加了衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和體檢，健全了食堂衛(wèi)生消毒，食物保管、驗(yàn)收制度，做到分工明確，責(zé)任到人。
在愛國衛(wèi)生工作方面，我校付出大量努力，取得了可喜的成績。我們愿意加倍努力，進(jìn)一步搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生治理工作，為廣大師生創(chuàng)造一個更加潔凈、優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境!
愛國事跡體會篇十二
每當(dāng)我看到，雄偉的天安門，迎來新一輪的太陽。每當(dāng)我看到，無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗，在天安門廣場，冉冉升起。在我心中就會想起一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字----中國。
爺爺出生在上世紀(jì)30年代，昔日的祖國也曾不堪回首。童年的爺爺，看到了，侵略者的鐵蹄踐踏祖國的身軀，看到了，帝國主義的大炮轟開了祖國的大門，看到了，一大批中華民族的優(yōu)秀兒女開始奮起反抗。童年的爺爺參加了兒童團(tuán)，跟隨多難的祖國從世紀(jì)的風(fēng)雨中走過!有多少像爺爺一樣的，中華兒女前仆后繼，為長夜難明的中國，托起了指引祖國走向社會主義道路的太陽!
我，出生在改革開放的新中國?？吹搅?，中國的巨大進(jìn)步和飛速發(fā)展?看到了，奧運(yùn)會場上中國健兒的奮勇向前!仰望藍(lán)天，我看到了，“神州飛船”在太空穿梭;俯瞰大地，我看到了，三峽工程，曠世神奇。無論是神州5號的成功，還是奧運(yùn)金牌榜上發(fā)光的金牌，一次又一次讓世界向中國投來了驚羨的目光。
曾經(jīng)，爺爺為新中國“站起來了”而感到幸福;曾經(jīng)，爸爸為中國“富起來了”而感到自豪;今天，我的話語多得像一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是我想對讓我“幸福起來”的祖國深情的說一句，——中國，你永遠(yuǎn)在我心中。無論何時，無論何地，都永遠(yuǎn)改變不了我的中國心。
愛國事跡體會篇一
艾愛在醫(yī)療事業(yè)上做出的卓越成就，為國家醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。艾愛是一位勤奮、負(fù)責(zé)任的醫(yī)務(wù)人員，她用自己的實(shí)際行動和高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)奉獻(xiàn)了自己的職業(yè)生涯。她的事跡讓我更加認(rèn)識到醫(yī)療工作者的重要性，并啟發(fā)我們要珍惜生命，關(guān)注健康。
第二段：艾愛的醫(yī)療事跡。
在患者的生死關(guān)頭，艾愛總是堅(jiān)守崗位，積極承擔(dān)醫(yī)療任務(wù)，用她的高超醫(yī)術(shù)為患者創(chuàng)造奇跡，讓許多病人重獲新生。其中最為人稱道的是，艾愛帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了以成功的“北京協(xié)和醫(yī)院傷口散熱儀”為代表的眾多先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的研發(fā)和創(chuàng)新工作，為國家衛(wèi)生事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。
第三段：艾愛的工作精神。
艾愛在醫(yī)療事業(yè)上所表現(xiàn)出的工作精神，眾所周知。她的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的精神和奉獻(xiàn)的精神踐行了醫(yī)療工作的使命和價值。她守望相助，盡心盡力為每一位患者做好治療工作，不遺余力地為病人提供醫(yī)療服務(wù)。這種無私奉獻(xiàn)的精神，讓我深感世間仍有真善美之人。
第四段：勞模的榜樣作用。
艾愛作為一名勞模，她勤奮上進(jìn)、不斷鉆研創(chuàng)新、精益求精的精神，給我留下了深刻的印象。由此可見，勞模的榜樣力量非凡，他們的精神既鼓舞人心，又激勵人們勤奮向上、不斷創(chuàng)新。作為新時代的青年人，我們應(yīng)以艾愛為榜樣，勇挑重?fù)?dān)，不斷努力。
第五段：總結(jié)。
在艾愛這個勞模的事跡中，我們看到了一個醫(yī)生的職責(zé)和使命，真正的藝術(shù)與科學(xué)相融合，中國傳統(tǒng)文化也得到了有力的傳承。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)艾愛的精神，用她的成功實(shí)踐來鼓舞激勵自己。只有把個人的成功與祖國的發(fā)展相統(tǒng)一，才能在事業(yè)上得到發(fā)展和提升。讓艾愛事跡永遠(yuǎn)銘記我們的心中，讓我們熱愛自己的職業(yè)，為人民的健康做出自己的貢獻(xiàn)。
愛國事跡體會篇二
第一段：引言（200字）。
愛國事跡是指那些為了國家利益，為了民族繁榮而不計(jì)個人得失，勇往直前的人們所做的事情。身處這樣一個偉大的國家，我們時常會聽到或看到一些愛國事跡，這些事跡令人動容，激發(fā)起我們對國家的熱愛之情。這些事跡的背后蘊(yùn)含著深刻的道義和哲學(xué)，對我們每個人都有著重要的指導(dǎo)意義。在了解和體驗(yàn)這些愛國事跡的過程中，我深感自己在愛國情操上還有許多不足之處，同時也獲得了一些寶貴的體驗(yàn)和心得。
了解偉人的愛國事跡是一次心靈的洗禮，它能夠激發(fā)起我對國家的熱愛之情。例如，林則徐的“鴉片戰(zhàn)爭”和現(xiàn)代中國的產(chǎn)生，在國家危亡之際，他勇往直前，為國家的繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)。這種犧牲個人利益、追求國家利益的精神深深感動著我，讓我意識到了一個人力量的偉大。這種精神是我們每個人都應(yīng)當(dāng)具備的，只有在團(tuán)結(jié)努力的力量下，我們才能夠戰(zhàn)勝前進(jìn)中的各種艱難險阻。
愛國事跡是人們追求進(jìn)步的力量源泉，它們給予我們勇氣和動力，成為我們邁向成功的榜樣。愛國事跡中那種不計(jì)個人利益、舍小家、為大家的奉獻(xiàn)精神，幫助我們指導(dǎo)自己的行為，鼓舞我們在任何困難面前不向命運(yùn)低頭。作為新時代的青年人，我們應(yīng)該向那些愛國英雄們學(xué)習(xí)，通過積極的行動，為國家的繁榮和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
愛國事跡不僅激勵人們，還給予我們深刻的啟示。無論是熱血沸騰的抗戰(zhàn)精神，還是崇尚改革創(chuàng)新的故事，它們都告訴我們只有堅(jiān)定信念，不懼困難，才能不斷前進(jìn)。每當(dāng)我遇到困惑的時候，我會想起李云龍舍小家、為大家的精神，激勵自己面對困難，積極應(yīng)對，不斷超越。愛國事跡給予我們的不僅僅是心靈上的感動，更是一種行動的力量。
第五段：自我反思與展望（200字）。
通過了解愛國事跡，我意識到我還有很多需要改進(jìn)的地方。我要不斷提高自身的素質(zhì)和能力，努力學(xué)習(xí)知識，提高自己的專業(yè)技能，為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮貢獻(xiàn)我的智慧和力量。我將時刻保持一顆愛國之心，將愛國事跡作為我前進(jìn)的動力和方向，積極參與到各種建設(shè)祖國的活動中去，用自己微薄的力量為國家的繁榮貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)（100字）。
愛國事跡是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴財(cái)富，通過了解和體驗(yàn)這些事跡，我們能夠深刻地理解愛國的意義和價值，激發(fā)起自己對祖國的熱愛和責(zé)任感。通過這次心得體會，我深感自己還有很多需要努力提升的地方，同時也獲得了前進(jìn)的動力和信心，我會保持一顆愛國之心，為國家的繁榮和民族的復(fù)興不懈奮斗。
愛國事跡體會篇三
第一段：引入（100字）。
現(xiàn)代社會青年是國家的未來和希望，他們的思想和行動具有巨大的影響力。在愛國革命事業(yè)中，許多青年以奮發(fā)向前、英勇無畏的姿態(tài)投身于國家的發(fā)展和民族的振興。他們的事跡不僅令人欽佩，也為后人樹立了崇高的榜樣。今天，筆者要談的是對這些愛國革命青年事跡的心得體會。
第二段：革命青年奮發(fā)向前（300字）。
正如毛澤東所說：“青年是國家的脊梁”。愛國革命青年具有創(chuàng)造力和激情，他們不滿于現(xiàn)狀，力求改變社會的不公與不平等。為了國家的解放和人民的幸福，他們勇往直前，甘愿犧牲個人的利益和幸福。以革命家郭沫若為例，他年輕時熱血沸騰，積極投身于反帝反封建的斗爭中，寫下了《義勇軍進(jìn)行曲》，成為了革命之聲。正是這些青年的勇敢和奮斗，為我們的國家?guī)砹司薮蟮母淖儭?BR> 第三段：愛國青年英勇無畏（300字）。
愛國革命青年不僅勇往直前，同時還表現(xiàn)出了極大的勇氣和無畏。他們在面對槍林彈雨時，毫不退縮，堅(jiān)持自己的信仰和理想。以革命烈士陳毅為例，他參與了許多著名的戰(zhàn)斗，如南昌起義和秋收起義。面對敵人的炮火，他們堅(jiān)持戰(zhàn)斗，為國家的解放和人民的幸福獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。正是這種英勇無畏的精神，激勵著其他青年加入到革命事業(yè)中。
第四段：愛國青年崇高的榜樣（300字）。
愛國革命青年的事跡不僅表明了他們的奮斗精神和無私奉獻(xiàn)，同時也為后人樹立起了崇高的榜樣。他們的事跡激勵著更多的年輕人積極參與愛國事業(yè)，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。他們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們，讓我們明白作為現(xiàn)代青年的責(zé)任和使命。我們要傳承和發(fā)揚(yáng)他們的愛國精神，將個人理想與國家的發(fā)展緊密結(jié)合起來。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過對愛國革命青年事跡的學(xué)習(xí)，我們可以從中獲取許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，我們要有強(qiáng)烈的愛國情懷，為國家的利益而努力。其次，我們要發(fā)揚(yáng)革命精神，勇往直前，在困境中不退縮。最后，我們要以愛國革命青年為榜樣，積極參與社會事務(wù)，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能更好地履行自己作為現(xiàn)代青年的責(zé)任和使命。思索這些愛國革命青年的事跡，我們要深刻體會其中的深意，并將這些體會轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，為國家的發(fā)展和民族的振興共同努力。
愛國事跡體會篇四
每年的國慶節(jié)，都是我們最為隆重和重要的一個節(jié)日。它不僅是紀(jì)念中華人民共和國成立的重要標(biāo)志，更是全國人民共同慶祝團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的日子。國慶期間，我們經(jīng)常可以看到各種各樣的愛國事跡，這些事跡不僅展現(xiàn)了普通百姓的愛國心，也說明了我們民族的強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)的力量。在這里，我將分享我個人在國慶期間所看到的讓我印象深刻的愛國事跡，以及我的體會和感受。
在國慶期間，我去參觀了一些紀(jì)念館、博物館和文化遺址，我發(fā)現(xiàn)它們都有一個共同點(diǎn)：讓我更加深刻地感受到了自己的家國情懷。從那些展出的資料和圖片中，我能夠看到愛國先輩們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。他們甘愿付出生命代價，為了國家和人民的利益而不顧個人安危，他們這種舍我其誰的精神，讓我更加自豪和崇敬。同時，我也能夠看到中國人民在近現(xiàn)代的歷史中所遭受的屈辱和磨難，這讓我更加珍惜現(xiàn)在的和平穩(wěn)定。
第三段：國慶期間看到的人民百姓的點(diǎn)滴愛國行動。
在國慶期間，我看到了很多人民百姓的點(diǎn)滴愛國行動。有的是在建設(shè)美麗中國的道路上積極投身，通過各種自愿服務(wù)行動，為保護(hù)環(huán)境、維持市容等方面做出了不少貢獻(xiàn)；有的是積極參加愛國主題的宣傳活動，將愛國主義的觀念推廣到每一個角落；還有的是獻(xiàn)血、捐款等慈善行動，踐行著“愛我們的祖國，愛我們的人民”的信念。這些平凡而珍貴的愛國行動，為我們社會的進(jìn)步和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四段：國慶期間對自己的自我認(rèn)識。
在國慶期間，我反思了自己，深度思考了自己的奮斗意義。作為一個普通的學(xué)生，我能夠?yàn)樽鎳龀鍪裁礃拥呢暙I(xiàn)？在這樣的時刻，我意識到，每一個人都應(yīng)該有自己的責(zé)任和角色，都應(yīng)該努力為祖國獻(xiàn)上自己的一份力量。作為年輕一代，我們應(yīng)該立志成為能擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍υ诟髯缘念I(lǐng)域做出成績。只有通過自己的努力和貢獻(xiàn)，我們才能為祖國的強(qiáng)大和繁榮獻(xiàn)上自己的一份力量。
第五段：回顧國慶期間的感受與展望。
回顧這個特殊而難忘的國慶期間，我深深感受到了祖國發(fā)展的進(jìn)步和前進(jìn)的力量。這個偉大而神圣的國家，憑借著堅(jiān)定的信念、艱苦的奮斗和不斷地發(fā)展，走過了自己的發(fā)展道路，取得了遠(yuǎn)古不曾有的成就。我相信，在不久的將來，祖國一定會更加強(qiáng)大，人民的生活也會越來越美好。這些感受和認(rèn)識，將激勵我們更加努力地為祖國獻(xiàn)上自己的力量。
愛國事跡體會篇五
第一段：引言（約200字）。
作為一個國家的公民，我們應(yīng)當(dāng)時刻銘記那些為國家做出巨大貢獻(xiàn)的愛國英雄們。他們無私奉獻(xiàn)，舍生忘死，為國家的獨(dú)立和發(fā)展付出了巨大努力。在我國的歷史上，有許多英雄事跡令人動容。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的觀察和思考，總結(jié)出其中的心得體會。
第一位英雄是岳飛。岳飛是中國歷史上的一位著名將領(lǐng)，他為保衛(wèi)祖國北方邊境，痛擊外敵，功勛卓著。回想起他的事跡，我深受他的堅(jiān)毅和忠誠所打動。他不畏艱難險阻，始終堅(jiān)守自己的信念，為國家的利益毫不猶豫地付出生命。與岳飛相比，我們現(xiàn)代人身處和平時期，沒有經(jīng)歷過那樣的磨難和考驗(yàn)。因此，我們應(yīng)該倍加珍惜和維護(hù)好現(xiàn)在來之不易的和平環(huán)境。
第二位英雄是雷鋒。雷鋒是我國著名的愛國青年志愿者，他以他溫暖的行動和無私的奉獻(xiàn)感動了整個國家。雷鋒熱愛他的祖國，他主動幫助需要幫助的人，默默地為社會做出貢獻(xiàn)，他的精神鼓舞著一代又一代的中國人。雷鋒告訴我們，在我們的日常生活中也可以做出自己的貢獻(xiàn)，無論是關(guān)注弱勢群體，還是參與環(huán)境保護(hù)，我們都能在自己的范圍內(nèi)做出一些改變。
第三位英雄是鄧小平。鄧小平是中國現(xiàn)代改革開放的偉大領(lǐng)袖，他以其胸懷全局的戰(zhàn)略眼光，為中國的發(fā)展開辟了一條新路。他以自己堅(jiān)定的信仰和智慧，帶領(lǐng)中國人民勇敢地邁進(jìn)了改革開放的大門。鄧小平的事跡讓我明白，一個人的影響力是可以改變整個國家的走向。無論我們身處何種環(huán)境，我們都應(yīng)該樹立正確的價值觀和堅(jiān)定的目標(biāo)，用我們的實(shí)際行動為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)尾（約200字）。
回首這些愛國英雄的事跡，讓我深感自己的渺小與微不足道。然而，正是這些英雄將國家的命運(yùn)牢牢抓在手中，給予我們一個和平穩(wěn)定的環(huán)境，讓我們有機(jī)會去追求自己的夢想。作為一個普通公民，我們不能與這些英雄相比，但我們可以從他們身上汲取力量，同樣為國家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無論是走在前沿科技研發(fā)的道路上，還是為社會弱勢群體奔走呼聲，我們都能成為愛國英雄精神的繼承者和傳播者。
愛國事跡體會篇六
愛國是每一個中華兒女的使命，是我們共同的責(zé)任。作為新時代的中國人，我們要以習(xí)近平總書記的重要講話為指導(dǎo)，牢固樹立愛國主義思想，立足自己的崗位，努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。君子愛國事跡是我們學(xué)習(xí)愛國主義的重要資源，通過學(xué)習(xí)君子愛國事跡，我們不僅能夠了解先賢們的行為和精神，更能夠找到自己奮發(fā)向前的動力。在這篇文章中，我將談一談關(guān)于君子愛國事跡的心得體會。
首先，君子愛國事跡讓我深刻體會到愛國主義的核心思想是為人民服務(wù)。先賢們無私奉獻(xiàn)的精神和為民請命的慈愛之心深深地打動了我。他們不僅為了國家的繁榮富強(qiáng)而放棄個人的私利，更是為了人民的幸福安康而付出了自己的一切。正如唐代文學(xué)家韓愈所言：“家國天下，唯憂為懷。”君子愛國事跡讓我明白，愛國主義并不僅僅是口號，更是實(shí)實(shí)在在的行動。
其次，君子愛國事跡鼓舞著我奮發(fā)向前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力。君子愛國事跡中所展現(xiàn)的精神風(fēng)貌，讓我深受觸動。無論是王羲之對書法的癡迷，還是屈原對民眾的憂慮，他們對于自己所熱愛的事業(yè)追求的堅(jiān)持和毫不動搖的信念，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)君子愛國事跡，我們可以看到先賢們?nèi)绾我詧?jiān)定的信念和不屈不撓的精神，在逆境中披荊斬棘，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量。
同時，君子愛國事跡也讓我明白了愛國主義的本質(zhì)是培養(yǎng)美好人格。愛國主義要求我們具備高尚的道德品質(zhì)和優(yōu)秀的人格。君子愛國事跡中的各種行為和精神，無一不展現(xiàn)了先賢們崇高的道德情操和堅(jiān)守的價值觀。從孟子的仁愛之心、至善至美之道，到岳飛的忠誠和對國家的責(zé)任感，君子愛國事跡告訴我們，愛國主義是一個道德高貴、思想崇高的學(xué)問，通過培養(yǎng)自己的人格修養(yǎng)，我們才能更好地踐行愛國主義的理念。
最后，通過學(xué)習(xí)君子愛國事跡，我們要激發(fā)自己在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中的責(zé)任感和使命感。作為新時代的中國人，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。君子愛國事跡中的人物精神和行為，提醒著我們在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱、盡職盡責(zé)。我們要像楊石先生舍小家顧大家的精神一樣，心懷國家，為我們的祖國和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，君子愛國事跡是我們學(xué)習(xí)和踐行愛國主義的重要資源。通過學(xué)習(xí)君子愛國事跡，我們可以了解到先賢們的無私奉獻(xiàn)精神，總結(jié)歸納出愛國主義的核心思想，并且從中汲取精神力量。在新時代的背景下，我們要秉承君子愛國事跡中的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為我們的國家和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
愛國事跡體會篇七
1926年夏，魯迅離開北洋軍閥盤踞的北京，南下廈門，擔(dān)任廈門大學(xué)中國文學(xué)系教授，同時兼任國學(xué)院教授。1927年初，魯迅又轉(zhuǎn)赴當(dāng)時的革命中心廣州，擔(dān)任了中山大學(xué)中文系主任，同時兼任教務(wù)主任，一邊從事教育和文學(xué)創(chuàng)作，一邊投入新的戰(zhàn)斗。同年4月，魯迅經(jīng)受了腥風(fēng)血雨的考驗(yàn)，因營救學(xué)生無果，憤而辭職。在血的教訓(xùn)面前，魯迅早年形成的社會發(fā)展觀發(fā)生了深刻的變化，他嚴(yán)厲解剖自己的思想，糾正了過去只信進(jìn)化論的“偏頗”，從此，他的思想發(fā)展進(jìn)入了一個嶄新的起點(diǎn)。
代中期，參與創(chuàng)辦《莽原》周刊、《語絲》周刊和文學(xué)社團(tuán)末名社。1927年初到廣州中山大學(xué)任文學(xué)系主任兼教務(wù)主任。1927年8月到廈門大學(xué)任教授。
1927年10月，魯迅到了上海，從此定居下來，集中精力從事革命文藝運(yùn)動。1928年創(chuàng)辦《奔流》雜志。193o年，中國左翼作家聯(lián)盟成立，他是發(fā)起人之一，也是主要領(lǐng)導(dǎo)人，曾先后主編《萌芽》、《前哨》、《十宇街頭》、《譯文》等重要文學(xué)期刊。他參加和領(lǐng)導(dǎo)了中國左翼作家聯(lián)盟、中國自由運(yùn)動大同盟和中國民權(quán)保障同盟等許多革命社團(tuán)。他主編《前哨》、《奔流》、《萌芽月刊》等許多刊物，團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)廣大革命的、進(jìn)步的文藝工作者，與帝國主義、封建主義和政府及其御用文人進(jìn)行針鋒相對的斗爭。他堅(jiān)持韌性戰(zhàn)斗，撰寫了數(shù)百篇雜文。這些雜文，如匕首，似投槍，在反文化“圍剿”中，作出了特殊的貢獻(xiàn)。他與共產(chǎn)黨人交往密切，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策。他以“竊火者”自喻，致力于中外文化交流，倡導(dǎo)新興木刻運(yùn)動。他關(guān)心青年，培養(yǎng)青年，為青年作家的成長付出了大量的'心血。
魯迅的名言。
不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的。
以無賴的手段對付無賴，以流氓的手段對付流氓。
希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。
青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。大膽地說話，勇敢地進(jìn)行，忘掉一切利害，推開了古人，將自己的真心的話發(fā)表出來。
愛國事跡體會篇八
朱自清是清華大學(xué)教授，著名的文學(xué)家。
抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后，美國政府一方面支持jiang介石發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，一方面又利用簽訂條約的辦法在中國獲取了許多特權(quán)，還加緊武裝戰(zhàn)敗國日本，對中國重新構(gòu)成威脅。當(dāng)時社會上物價上漲，物品奇缺，很多人在饑餓和死亡線上掙扎。人民對美國和guo民黨政府十分不滿，反抗的呼聲越來越高。美國為了支持jiang介石，就運(yùn)來了一些面粉，說要“救濟(jì)”中國人，好讓中國人“感激”美國，不反對它。
朱自清看透了美國的用心，認(rèn)為美國的救濟(jì)是對中國人的侮辱。他和一些學(xué)者一齊，在一份宣言上莊重地簽上了自我的名字。那份宣言表示，堅(jiān)決拒絕美國的“援助”，不領(lǐng)美國的面粉。當(dāng)時，朱自清正患嚴(yán)重的胃病，身體十分瘦弱，體重還不到40公斤，經(jīng)常嘔吐，甚至整夜不能入睡。拒領(lǐng)救濟(jì)粉意味著每月生活費(fèi)要減少600萬法幣，生活更加困難?？墒菫榱司S護(hù)中國的尊嚴(yán)，他堅(jiān)決拒絕那些別有用心的“賞賜”。他在日記中寫道：“堅(jiān)信我的簽名之舉是正確的。因?yàn)榉磳γ绹溲b日本的政策，要采取直接的行動，就不應(yīng)當(dāng)逃避自我的職責(zé)?！?BR> 兩個月后，朱自清困貧病交加，不幸去世。他寧肯挨餓而死，也不肯領(lǐng)帶侮辱性的“救濟(jì)”，表現(xiàn)了一個中國人應(yīng)有的尊嚴(yán)。
愛國事跡體會篇九
飛機(jī)是20世紀(jì)初由美國萊特兄弟最早研制成功的。他們沒想到，只過了幾年時間，中國人就自我研制出了飛機(jī)。這個有志氣的中國人叫馮如。馮如12歲那年，他要出國謀生，父母舍不得他走，他說：“大丈夫四海為家，一輩子守在家里，不是我的志愿!”
他來到美國，刻苦學(xué)習(xí)機(jī)械、電學(xué)等各種知識和技術(shù)。一九零四年，他聽到祖國的東北被日俄侵略，中國人被任意屠殺的時候，氣憤極了。當(dāng)時美國萊特兄弟剛發(fā)明了飛機(jī)，馮如就想，如果中國有了飛機(jī)，守住邊疆?？?，外國就不敢欺負(fù)了。他對朋友們說：“我決定自我研制飛機(jī)，然后駕機(jī)回去，報(bào)效祖國。如果不成功，我情愿去死?！庇谑撬奶幩褜べY料，鉆研學(xué)習(xí)，又用籌集到的很少一點(diǎn)資金，開始研制。父母親想他，期望他回國探親，他表示：“飛機(jī)不成，誓不返國?！?BR> 19，馮如成功地制出了飛機(jī)。他駕駛著自我的飛機(jī)在美國奧克蘭上空飛行，航程超過了萊特兄弟的首次記錄。美國報(bào)紙刊登文章說：“中國人的航空技術(shù)超過西方”。馮如之后回國籌辦航空事業(yè)，在一次飛行表演時不幸失事犧牲，年僅29歲。他為振興中華做出了令人難忘的貢獻(xiàn)。
愛國事跡體會篇十
楊根思，1950年10月，參加中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)。11月，在抗美援朝戰(zhàn)爭第二次戰(zhàn)役分割圍殲咸鏡南道美軍戰(zhàn)斗中，時任志愿軍某部連長的楊根思，奉命帶1個排扼守下碣隅里外圍1071.1高地東南小高嶺，負(fù)責(zé)切斷美軍南逃退路。29日，號稱“王牌”軍的美軍陸戰(zhàn)第1師開始向小高嶺進(jìn)攻，猛烈的炮火將大部工事摧毀，他帶領(lǐng)全排迅速搶修工事，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，待美軍靠近到僅有30米時，帶領(lǐng)全排突然射擊，迅猛打退了美軍的第一次進(jìn)攻。之后，美軍組織2個連的兵力，在8輛坦克的掩護(hù)下再次發(fā)起進(jìn)攻，他指揮戰(zhàn)士奮勇沖入敵群，用刺刀、槍托、鐵锨展開拼殺。
激戰(zhàn)中，又一批美軍涌上山頂，他親率第7班和第9班正面抗擊，指揮第8班從山腰插向敵后，再次將美軍擊退。美軍遂以空中和地面炮火對小高嶺實(shí)施狂轟濫炸，隨后發(fā)起集團(tuán)沖鋒。他率領(lǐng)全排頑強(qiáng)抗擊，以“人在陣地在”的英雄氣概，接連擊退美軍8次進(jìn)攻。當(dāng)投完手榴彈，射出最終一顆子彈，陣地上只剩他和兩名傷員時，又有40多名美軍爬近山頂。危急關(guān)頭，他抱起僅有的一包炸藥，拉燃導(dǎo)火索，縱身沖向敵群，與爬上陣地的美軍同歸于盡，英勇捐軀。
愛國事跡體會篇十一
碑林區(qū)安東街小學(xué)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位事跡材料安東街小學(xué)位于和平門外安東街100號，始建于1957年。學(xué)校占地面積15.78畝，建筑面積2560平方米，其中教室22間，部室10個，辦公室9間。現(xiàn)有12個教學(xué)班，在校學(xué)生418名，是全日制六年制小學(xué)。
現(xiàn)任校長繆明霞，副校長楊莉莉、邱亞平，教導(dǎo)主任任生俊，副主任郭敏芳、林琳。全校共有教職工38人，其中高級教師23人，一級教師15人。教職工中大專以上學(xué)歷37人。近年來學(xué)校先后獲得基層優(yōu)秀黨組織、“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動”先進(jìn)集體、安全文明單位、平安校園、綠色校園、通訊報(bào)道先進(jìn)單位、先進(jìn)工會組織、檔案管理規(guī)范先進(jìn)單位、計(jì)劃生育管理優(yōu)秀單位、“創(chuàng)衛(wèi)”先進(jìn)單位、體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
我校衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持以人為本，以貫徹、落實(shí)上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)。創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，把學(xué)校衛(wèi)生保健工作納入學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)范化管理之中，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作：
一、提高認(rèn)識，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認(rèn)識，我校歷年來十分重視學(xué)校的衛(wèi)生工作，專門成立了以校長為組長、分管校長為副組長、總務(wù)處、教導(dǎo)處、各科室負(fù)責(zé)人和校醫(yī)、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并已形成暢通無阻的學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實(shí)際需要，配有專人負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生工作、心理健康教育、傳染病工作、教室衛(wèi)生、蛋奶房衛(wèi)生等工作，并能在實(shí)際工作中合理搭配，及時調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化、科學(xué)化、人性化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食堂衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高健康教育質(zhì)量。
學(xué)校主要抓住“健康教育課”為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初，學(xué)校都及時制訂切合當(dāng)前形勢和實(shí)際的《衛(wèi)生、健康教育工作計(jì)劃》，做到“學(xué)期初有計(jì)劃，學(xué)期中有檢查，學(xué)期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。
常規(guī)性地邀請衛(wèi)生防疫站同志、校醫(yī)對班主任、任課教師及相關(guān)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。比如：上學(xué)年開展了多次健康教育活動，時刻提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，定期檢查學(xué)生健康衛(wèi)生。根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的衛(wèi)生健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在常見性傳染病知識的宣傳和預(yù)防教育，并根據(jù)社會發(fā)病特點(diǎn)：比如“禽流感”、“豬鏈球菌”、“腦膜炎”、紅眼病、急性腸炎等傳染病知識宣傳和預(yù)防教育，在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預(yù)防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式，認(rèn)真做好家校結(jié)對教育工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定和制度，群策群力，精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動，確保了每位師生的身心健康。
學(xué)校還設(shè)立了“心理咨詢室”，衛(wèi)生健康教育黑板報(bào)、畫廊，開展了健康教育手抄小報(bào)評比活動。利用晨會進(jìn)行衛(wèi)生廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動深入人心。
三、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
我校在校園環(huán)境的管理上，已做到經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化、科學(xué)化。每周的衛(wèi)生班級評比由大隊(duì)部組織值周教師和學(xué)生進(jìn)行檢查、評比。值周班級學(xué)生在每天的早上、中午、下午分別對全校各班班級、包干區(qū)、公共衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行檢查評分。值周學(xué)生，不定期對各班級的衛(wèi)生保潔情況進(jìn)行檢查。兩周一次的大掃除由校長親自帶隊(duì)，教導(dǎo)處、大隊(duì)部聯(lián)合檢查評分，并把評分納入評比先進(jìn)班級之中，并及時公布檢查結(jié)果。在管理中，對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生提出了學(xué)校的總體要求：即要求全校同學(xué)做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物，無痰跡、無污水、無污水漬(池);廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。校園內(nèi)的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現(xiàn)象，無足跡及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈。教室落實(shí)“門前”三包，班級管理設(shè)立專門的保潔人員負(fù)責(zé)，保持門前“三好”和活動安全。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園，“無亂丟”校園。定期開展了除四害工作，由專人負(fù)責(zé)，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴(yán)格控制“四害”密度在國家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。
我校扎實(shí)開展整治校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生，開展綠化活動，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。
四、抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報(bào)、晨會、集會、班級主題班會等各種陣地，積極開展衛(wèi)生教育，號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生保潔制度，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等四不要求。認(rèn)真做好兩操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，開展了“兩操”技能比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視新發(fā)病率。不定期組織衛(wèi)生組成員進(jìn)行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查，以促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
長期的教育，使絕大多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。今年，我們開展了“潔齊美”教室評比、“衛(wèi)生知識講座”、“宣傳圖片展覽”、“衛(wèi)生知識競賽”等健康教育活動;集中全校性的板報(bào)宣傳教育6次，校黑板報(bào)出了健康教育專題15次。根據(jù)保健計(jì)劃的要求，做好一年一度體檢的組織工作，并且根據(jù)體檢的報(bào)告及時做好資料分析、防治病記錄，并把結(jié)果及時反饋給家長。通過活動使我校的學(xué)生和家長懂得了一些健康知識，活動的開展，大大提高了學(xué)生的衛(wèi)生保潔意識。
五、加強(qiáng)蛋奶房管理，為學(xué)生提供飲食安全保障。
蛋奶工程關(guān)系全校學(xué)生的身心健康，學(xué)校一直把它列為學(xué)校管理的重要部分。學(xué)校不斷完善蛋奶房管理體制，加強(qiáng)蛋奶房衛(wèi)生工作的檢查，設(shè)立了相關(guān)的獎懲制度。同時根據(jù)有關(guān)規(guī)定，定期組織人員參加了衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和體檢，健全了食堂衛(wèi)生消毒，食物保管、驗(yàn)收制度，做到分工明確，責(zé)任到人。
在愛國衛(wèi)生工作方面，我校付出大量努力，取得了可喜的成績。我們愿意加倍努力，進(jìn)一步搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生治理工作，為廣大師生創(chuàng)造一個更加潔凈、優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境!
愛國事跡體會篇十二
每當(dāng)我看到，雄偉的天安門，迎來新一輪的太陽。每當(dāng)我看到，無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗，在天安門廣場，冉冉升起。在我心中就會想起一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字----中國。
爺爺出生在上世紀(jì)30年代，昔日的祖國也曾不堪回首。童年的爺爺，看到了，侵略者的鐵蹄踐踏祖國的身軀，看到了，帝國主義的大炮轟開了祖國的大門，看到了，一大批中華民族的優(yōu)秀兒女開始奮起反抗。童年的爺爺參加了兒童團(tuán)，跟隨多難的祖國從世紀(jì)的風(fēng)雨中走過!有多少像爺爺一樣的，中華兒女前仆后繼，為長夜難明的中國，托起了指引祖國走向社會主義道路的太陽!
我，出生在改革開放的新中國?？吹搅?，中國的巨大進(jìn)步和飛速發(fā)展?看到了，奧運(yùn)會場上中國健兒的奮勇向前!仰望藍(lán)天，我看到了，“神州飛船”在太空穿梭;俯瞰大地，我看到了，三峽工程，曠世神奇。無論是神州5號的成功，還是奧運(yùn)金牌榜上發(fā)光的金牌，一次又一次讓世界向中國投來了驚羨的目光。
曾經(jīng)，爺爺為新中國“站起來了”而感到幸福;曾經(jīng)，爸爸為中國“富起來了”而感到自豪;今天，我的話語多得像一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是我想對讓我“幸福起來”的祖國深情的說一句，——中國，你永遠(yuǎn)在我心中。無論何時，無論何地，都永遠(yuǎn)改變不了我的中國心。